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//要定义为全局的，参考变量的可见性inline void b(){a += 1;}void main(){b();}不方便使用就不要使用内联的方式好了传递数组参数只能有一维可以不确定大小，其他的必须要给出限定，如果不能确定，就给一个可以满足的大数字就可以了（虽然会浪费）

内联变量:和提炼变量正好相反,若表达式很简单,就没必要再提取成局部变量。 十三、接口适应性不强--改变函数声明 修改参数:尽量是传参变成适用性更好的形式。

#include <stdio.h>int main(){ int ID; ID = 100; _asm { mov eax,ID//不知道你是怎么个错法? inc eax mov ID,eax /* mov eax,ID //这里用变量ID就错了 mov esi,eax mov ecx,0x9cc340 mov ecx,[ecx] push esi mov ecx,[ecx+0x20] add ecx,0x0d4 mov eax,0x005aa480 call eax */ } printf("%d ",ID); return 0;}//VC6.0编译通过

inline说明符（inline specifier）在C++17前用于声明一个函数为内联函数， C++17起可用于声明内联变量。“inline”为C++语言的一个关键字。 inline说明符在用于函数的“声明说明符序列”时，将函数声明为一个内联函数。 （1）内联函数的作用 （2）注意事项 内联是以代码膨胀复制为代价，仅仅省去了函数调用的开销，从而提高函数的执行效率。如果执行函数体内代码的时间，相比于函数调用的开销较大，那么效率的收获会很少。另一方面，每一处内联函数的调用都要复制代码, 将使程序的总代码量增大，消耗更多的内存空间。 不宜使用内联函数的情况：函数体内代码过长或者有循环语句。这样的情况下，使用内联函数往往开销更大。 （3）隐式内联函数的情况 （4）细节知识 从C++17起，关键字 inline 对于函数的定义已经变为“允许多次定义”而非“优先内联”，因此该含义扩展到了变量。 inline说明符，在用于具有静态存储期的变量（静态类成员或命名空间作用域变量）的“声明说明符序列”时，将变量声明为内联变量。声明为constexpr的静态成员变量（非命名空间作用域变量）是隐式的内联变量。 inline变量的主要作用是 即使定义的全局对象被多个文件引用也只会有一个全局对象，即内联变量是唯一的。inline变量将隐式声明为extern（外部链接）。 内联变量消除了将C++代码打包为唯头文件的库的主要障碍。 inline变量和thread_local组合可以为每一个线程定义一个属于线程自己的内联变量（thread_local是C++11增加的关键字）。如： inline变量为C++17核心语言功能特性，于提案 P0386R2 （见文档：http://www.open-std.org/jtc1/sc22/wg21/docs/papers/2016/p0386r2.pdf） 中提出。各编译器支持情况见下表： 从C++17标准起，可通过判断宏 __cpp_inline_variables 是否被定义来判断编译器是否支持内联变量，比如： 内联函数或内联变量具有以下性质： （1）在程序中可有多次定义，只要每个定义都出现在不同的翻译单元中（对于非静态的内联函数和变量）且所有定义等同即可。例如，内联函数或内联变量可定义于被多个源文件所#include的头文件中。 （2）必须在每个翻译单元中都被声明为inline。 （3）在每个翻译单元中都拥有相同的地址。

内敛是和抽取相反的操作，可以内联变量和方法eclipse里快捷键是：抽取shift+alt+m和内联shift+alt+i

在turbo pascal中 是这样的：varx:integer;procedure DIGUIAX;assembler;asmPUSH BXPUSH DXMOV DX,0MOV BX,10DIV BXCMP AX,0JE @DIGUIAX1CALL DIGUIAX@DIGUIAX1:OR DX,30HMOV AH,2INT 21HPOP DXPOP BXend;beginx:=12345;asmmov ax,seg xmov ds,axmov bx,offset xmov ax,ds:[bx]call diguiaxend;end.

无语。内容不清楚。

变革N4126 - 显式默认比较操作符这个提议已经在上一部分的反射部分提到了，在那里我们用反射和std::tie解决这个问题。这份提议想让 = default变得合法; 对于所有的操作符 (>,<,==,!=, ...)。这些操作符仍然使用友元方法来实现，如下例所示：?12345678910class Thing{int a, b;public :// ...friend bool operator<( const Thing&, const Thing&) = default;friend bool operator>( const Thing&, const Thing&) = default;friend bool operator<=( const Thing&, const Thing&) = default;friend bool operator>=( const Thing&, const Thing&) = default;};N4127 - 检查后的解引用条件因为已经提议过有范围的for(ranged-for)循环,这个提议转移到auto和默认类型.如果没有提供类型,它也希望,在其它语句中,引进或采用有范围的for的语法,使之合法,例如if语句:?12std::weak_ptr<foo> wp;if (x: wp.lock())对于C++来说,这是一个巨大的改变,并且不是每个人都喜欢它,特别地,编译器的创建者不得不处理这所波及的范围.然而,如果委员会认可了下个版本的有范围的for循环,那么在其他C++控制结构,如if,while,for等,中允许同样的语法也就说得通了.N4131 - 显式的绝不应该是隐式的这篇文章对应的是 N4074 ,它争论提议的变化内容,即让{expr}显式的返回是错误的,因为显式的决不应该是隐式的.关于草案中的更多细节,作者甚至给出了一个例子,说N4074提案可能导致未定义的行为.N4135 -运行时按规定校验的语言支持 (修订8)作者提供了很好的概述:如果足够仔细,我们可以创建本质上无缺陷的库.但是即便是最好的库,只要使用不当,都可能产生灾难性的的后果.运行时按规定校验的实际应用:当函数调用时,检测前缀条件的过程,有助于在早期测试中,发现误用的情况.同时也有助于提升开发速度,增强软件健壮性.将按规定校验拓展为开发阶段而不仅仅是早期测试阶段,将带来更多长远的益处.N4147 - 内联变量,或封装表达式作者再一次提供了很好的概述:内联函数为对外无法暴露对象的接口,提供了合适的行为. 尽管是不自然的样版, 通常还是会鼓励用户使用它们来包装全局变量.其它的变通方法包括类的静态数据成员,枚举,宏和变量模板,所有这些都有奇怪的语法或缺陷,限制了适用性.这个提议在变量定义上面指定了inline标识符,这意味着在语义上类似于内联函数的评估和链接.更通用的,这为命名值或非持续性变量提供了一种工具,它可以替代或补充 各种各样的变通方法.N4148 - 不允许来自易拷贝类型的不可访问操作符当前对于易拷贝类型(trivially copyable type)的定义有一个缺陷:它对于不可访问的/删除的 拷贝/移动 构造函数和赋值操作符同样有效.一个易拷贝对象也可以通过使用std::memcpy来拷贝,特别是当有一个易拷贝对象数组的时候,这在性能上更优.然而,对于一个删除的/不可访问的 拷贝/移动 构造函数或者赋值操作符,这样做是不明智的.作者提议更新标准里面的措辞,并提高特性,让std::is_trivially_copyable针对不可访问的/删除的 拷贝/移动 构造函数和操作符返回错误.N4149 - 明确且合适的类同样的,这篇文章也有很好的概述:一些类只在某些上下文中工作: 作用域守护(scope guard)作为子表达式通常是没有用处的,表达式模板占位符作为局部变量也会出现问题.一个没有使用的函数的结果可能意味着调用者会使用不同的协议,如std::async.这个提议拓展了类的声明来阻止这类错误,并增加了通过类型替换自动解决它们的技术,例如一个表达式模板的值类型.另外,不可移动的对象的生成变得更加容易处理.增加的功能包括"自动评估"提议里面提到的.这个提议更具表现力,可以更广泛的应用,并且易于接受和使用.N4150 - 别名集合属性: 针对C++中restrict一样的别名语义这个提议想增加restrict修饰符到C++，因为它已经存在于C99之中，同时,一些编译器已经提供了restrict作为一个C++拓展。由于目前没有定义restrict修饰符，作者寻求定义如何正确的使用它，特别是在C++ 11中像lambda一样的特性。N4152 - 未捕获的异常这篇文章想提高std::uncaught_exception的可用性：函数 int std::uncaught_exceptions()返回了异常对象的数目,这些对象已经初始化,并被抛出或者被重新抛出,但是没有激活任何处理程序.N4154 - 操作符断言这个提议想让assert(断言)成为语言结构,而不是一个宏定义:assert宏定义从未表现得像一个真正的函数,在可以预见的未来,它将更像是一个操作符.在C中宏定义的表现方式,阻止了生产模式下的优化,但是在调试模式下却允许产生任意的副作用.增加assert作为一个关键字和内置的操作符将产生益处,而不会存在任何副作用.N4160 - 值约束这篇文章分析了如何在C++中支持契约式编程(contract programming)风格的特性.它尝试着提供一个概况,关于如何在编译时而不是运行时检查的时候支持契约.作者定义了文档的范围,如下:鉴于 [N1962] 是一篇关于在C++之中增加契约式编程支持的相当完整的提议,这个文档提供的是问题范围,而不是一个特定的提议.我们集中于确认期望值,潜在的实现困难以及代价.我们知道的其它契约式编程提议 — [N4075] , [N4110] — 建立在一个假设之上.即前置条件的支持,必须以提供某种形式之下:在函数调用之前评估前置条件,偶尔取消前置条件的评估以及安装未履行契约的处理程序.在这篇文章中,我们不会想当然的做这种假设.运行时支持只是我们分析范围的一个子集.我们更细致的探索了一个可选方案:集中于静态分析.N4164 - 前向引用作为正式的通用引用, 类型T&& 总是右值(r-value)引用,除了作为模板参数或者使用了auto关键字。技术上仍然是右值引用，但是在这种情况下，表现上是非常不同。到目前为止,标准不识别这点，作者想介绍这个术语前向引用(forwarding reference)，关于在模板和auto关键字之中的右值引用。N4165 - 统一调用语法成员函数的调用语法是x.f() 或者 x->f()，而非成员函数则是f(x).这在泛型编程代码中会是一个问题，因为没有统一的调用语法，而泛型编程代码必须决定是调用成员函数还是非成员函数。为了解决这个问题，作者提议允许使用语法x./->f()来调用自由函数,如果函数的第一个参数是x的指针或者引用。这也很好的满足C的用法，当函数第一个指针参数是一个结构体的时候。作者使用FILE*和fseek作为例子。N4166 - 可移动的初始化列表当前,std::initializer_list不是可移动的,它是在移动语义变得重要之前设计的.同时,那个时候只提供拷贝语义看起来是足够的,但是今天的情况已经发生了变化.作者提议一个模板化版本的std::intializer_list,它继承于非右值intializer_list类型:template< typename T >struct initializer_list< T && > : initializer_list< T > {这个构造实现了所有权和移动语义.N4172 - 命名参数命名参数的语法看起来和提议中的 "有范围的for(ranged-for)循环" 类似。但是在近似（几乎一样）的语法表达下面，两者有不同的意义。在一个函数调用过程中，你可以像下面例子中这样对命名参数赋值：?12void foo( int x, int y, int z);foo(40,z: 30, y:20);在这个例子里面的函数调用过程中，参数z的值是30， 参数x的值是40。 另外，非命名参数不能放在命名参数之后。N4173 - 点操作符同样的,这篇文章也有很好的概述 :这个提议允许用户定义点操作符(操作符.()),这样我们可以提供"智能引用"类似于"智能指针".这个提议的要点在于,如果类Ref定义了操作符.(),那么默认在Ref对象上的 每个操作都在操作符.()的结果之前.不管怎样,显式声明为Ref成员函数的操作,应用到Ref对象上时不需要前置.程序员可以通过声明操作符.()为private,来阻止指向一个引用对象的指针"渗透"到更大的程序之中.N4174 - 调用语法: x.f(y) vs. f(x,y)这个很像N4165 - 统一调用语法.简单的描述:基本的建议是定义x.f(y)和f(x,y)是等价的.另外,为了增加兼容性和模块性,我建议探索,当查询可调用成员函数(或函数对象)时,忽略不可调用和不可访问的成员函数的可能性,.N4175 - 系统设定的比较这份文档广泛的讨论了在C++中预设的比较该是什么样子，以及它能够将比较运算符设置为默认值有什么意义。本文和 N4126 有很大关联，同时也 与 N4239 相对应。N4176 - 对比较的思考Bjarne总结了下关于预设比较的讨论：这是一份摘录了系统预设比较草稿的部分讨论的摘要。它提出了许多提议并且根据一系列标准做了比较。我将会对关于比较标准的选择有关的评论尤其感兴趣（故意的双关语）。

不知道你说的是不是我理解的意思，点左下脚视图小图标

成员函数本来就可以访问私有变量，和他是不是内联的有什么关系。我明白你的意思，但是我想，第一，判断能否访问是在编译阶段的语义分析，inline是在生成代码阶段，当然是先语义分析再生成代码。第二，所谓内联，只是对生成的代码的优化，而访问权限只是在编译阶段保证你程序的正确。以上只是个人的想法。

内联汇编使用“__asm”（C++）和“asm”（C和C++）关百键字声明，语法格式如下所示,内联汇编支持大部分的ARM指令，但不支持带状态转移的跳转指令，如BX和BLX 指令由于内联汇编嵌入在C或C++程序中，所有在用法上有其自身的度一些特点。① 如果同一行中包含多条指令，则用分号隔开。② 如果一条指令不能在一问行中完成，使用反斜杠“/”将其连接。③ 内联汇编中的注释语句可以使用C或C++风格的。④ 汇编语言中使用逗号“，”作为指令操作答数的分隔符，所版以如果在C语言中使用逗号必须用圆括号括起来。如，__asm {ADD x, y, (f(), z)}。⑤ 内联汇编语言中的寄存器名被编译器视为C 或C++语言中的变量，所以内联汇编中出现的寄存器名不一定权和同名的物理寄存器相对应。这些寄存器名在使用前必须声明，否则编译器将提示警告信息。int f(int x){ int r0; __asm { ADD r0, x, 1 EOR x, r0, x } return x;}

temp 名词n. 1. 【口】临时雇员(尤指临时秘书)

常见的内联元素有a、span、em、br、strong、i、img、input等。a-锚点，abbr-缩写，acronym-首字，b-粗体，bdo-bidi override，big-大字体，br-换行，cite-引用，code-计算机代码(在引用源码的时候需要)，dfn-定义字段，em-强调，font-字体设定，i-斜体，img-图片，input-输入框，kbd-定义键盘文本，label-表格标签。q-短引用，s-中划线，samp-定义范例计算机代码，select-项目选择，small-小字体文本，span-常用内联容器定义文本内区块，st中rike-划线，strong-粗体强调，sub-下标，sup-上标，textarea-多行文本输入框，tt-电传文本，u-下划线，var-定义变量。内联元素简介：内联元素又名行内元素(inline element)，和其对应的是块元素(block element)，都是html规范中的概念。内联元素的显示，为了帮助理解，可以形象的称为“文本模式”，即一个挨着一个，都在同一行按从左至右的顺序显示，不单独占一行。而当加入了css控制以后，块元素和内联元素的这种属性差异就不成为差异了。比如，我们完全可以把内联元素加上display：block这样的属性，让它也有每次都从新行开始的属性，即成为块元素同样我们可以把块元素加上display:inline这样的属性，让它也在一行上排列。以上内容参考百度百科-内联元素

1. inline 关键字， 只是建议编译器按内联处理， 编译器不一定将该函数按内联处理。2. 内联函数不是真正意义的函数。 它不会被编译成函数， 也就不会在编译成的dll中。 你可以把内联函数理解成具有类型检查功能的宏。3. 使用内联函数，需要包含其实现代码（函数体）， 因此一般都将其函数体写在头文件中。 如果不这么做， 当你在其他模块中调用该内联函数时， 你将面临麻烦。 你就必须要包含内联函数体所在的文件（.cpp )文件。表述也许不太清楚， 有问题可以email:joe7060@sohu.com

当一个函数是内联和虚函数时，会发生代码替换或使用虚表调用吗？ 为了弄清楚内联和虚函数，让我们将它们分开来考虑。通常，一个内联函数是被展开的。 class CFoo { PRivate: int val; public: int GetVal() { return val; } int SetVal(int v) { return val=v; } }; 这里，假如使用下列代码： CFoo x; x.SetVal(17); int y = x.GetVal(); 那么编译器产生的目标代码将与下面的代码段一样： CFoo x; x.val = 17; int y = x.val; 你当然不能这么做，因为val是个私有变量。内联函数的优点是不用函数调用就能隐藏数据，仅此而已。虚函数有多态性，意味着派生的类能实现相同的函数，但功能却不同。假设 GetVal 被声明为虚函数，并且你有第二个 以不同方法实现的类 CFoo2： class CFoo2 : public CFoo { public: // virtual in base class too! virtual int CFoo2::GetVal() { return someOtherVal; } }; 假如pFoo是一个 CFoo 或 CFoo2 指针，那么，无论 pFoo 指向哪个类 CFoo 或 CFoo2，成员函数 pFoo->GetVal 都能调用成功。第一种是在函数定义中使用要害字 inline，如： inline CFoo::GetVal() { return val; } 第二种是在类的声明中编写函数体，就象前面的 CFoo2::GetVal 一样。所以假如将虚函数体包含在类的声明中，如： class CFoo { public: virtual int GetVal() { return val; } }; 编译器便认为这个函数 GetVal 是内联的，同时也是虚拟的。那么，多态性和内联特性如何同时工作呢？编译器遵循的第一个规则是无论发生什么事情，多态性必须起作用。假如有一个指向 CFoo 对象的指针，pFoo->GetVal 被保证去调用正确的函数。一般情况下，这就是说函数 GetVal 将被实例化为非内联函数，并有vtable（虚表）入口指向它们。但这并不意味着这个函数不能被扩展！再看看下面的代码： CFoo x; x.SetVal(17) int y = x.GetVal() 编译器知道x是 CFoo,而不是CFoo2，因为这个堆对象是被显式声明的。x肯定不会是CFoo2。所以展开 SetVal/GetVal 内联是安全的。假如要写更多的复杂代码： CFoo x; CFoo* pfoo=&x; pfoo->SetVal(17); int y = pfoo->GetVal(); ... CFoo2 x2; pfoo = &x2; pfoo->SetVal(17); //etc. 编译器知道 pfoo 第一次指向x，第二次指向x2，所以展开虚拟函数也是安全的。你还可以编写更复杂的代码，其中，pfoo 所指的对象类型总是透明的，但是大多数编译器不会做任何更多的分析。即使在前面的例子中，某些编译器将会安全运行，实例化并通过一个虚表来调用。实际上，编译器总是忽略内联需要并总是使用虚表。唯一绝对的规则是代码必须工作；也就是说，虚函数必须有多态行为。通常，无论是显式还是隐式内联，它只是一个提示而已，并非是必须的，就象寄存器一样。编译器完全能拒绝展开一个非虚内联函数，C++编译器经常首先会报错：“内联中断-函数太大”。假如内联函数调用自身，或者你在某处传递其地址，编译器必须产生一个正常（外联？）函数。内联函数在DEBUG BUILDS中不被展开，可设置编译选项来预防。通常类在头文件中声明，所以假如某个cpp包含foo.h，并且编译器决定实例化CFoo::GetVal，则在cpp文件中将它实例化成一个静态函数。假如十个模块包含foo.h，编译器产生的虚函数拷贝就有十个。实际上，可以用虚表指向不同类型的GetVal拷贝，从而是相同类型的对象只产生拷贝。一些链接器能巧妙地在链接时排除冗余，但一般你是不能指望他来保证的。我们得出的结论是：最好不要使用内联虚函数，因为它们几乎不会被展开，即便你的函数只有一行，你最好还是将它与其它的类函数一起放在模块（cpp文件）中。

关于标题：我觉得你可能需要在外面先准备好一个变量，用sizeof获取数组的大小然后赋值给这个变量，之后在内联汇编里读这个变量获取数组大小关于内容：没看懂你的中文……

如果工程巨大（比如linux内核源码） ， 当你只修改了其中一个文件的时候，只要编译改动过的就可以了，不需要全部重新编译。 (这个时间节约是很可观的)对于一般的小工程来说(<10w行)， 确实只是“有助于理清它们之间的逻辑关系”。 让代码架构漂亮一些。

汇编不会阿,

int a=2;//..............//要定义为全局的，参考变量的可见性inline void b(){a += 1;}void main(){b();}不方便使用就不要使用内联的方式好了传递数组参数只能有一维可以不确定大小，其他的必须要给出限定，如果不能确定，就给一个可以满足的大数字就可以了（虽然会浪费）

　　在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我为大家整理的期中考试的作文600字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 期中考试的作文600字 篇1 　　11月1日星期五，我们要可怕的迎接期中考试。时间不等人啊，刷刷的半个学期过去了。我想，我一定要考出一个美满的成绩呀，所以我一定要努力，要认真读题和检查。 　　八点十分吹哨了，然后老师把试卷发了下来。先考的是数学，数学我学得不算特别好，所以我心里重视没底阿！我拿起笔来，心里非常忐忑不安。我写了几个算式后发现一点都不难，所以我就大胆的动起笔来。这时我心里特别舒坦，因为这块石头终于落到底了。然后我看了看钟表，发现还有十分钟。这时候我才刚刚写完整张数学试卷，然后我就检查起来，最后我终于找到了一个错误，并把他改正过来了。然后老师就吹哨了，所以我就把试卷交给了老师。 　　过了一回老师又吹哨了，这次考的是语文。发下试卷后，我就开始做题了。我做一撇，右一竖。经过了很长时间后我终于把这些“拦路虎”消灭了喽，哦耶！哈哈哈，哈哈哈。剩下的时间呢，我就要慢慢的细细的好好的检查一下，看到有两个错的，所以我就即时地把他改了过来。这不又吹哨了，我只好把试卷交上去了。 　　到了下午开始考英语了，英语试卷上有听力测试题和笔试测试题。这英语是难不倒我的，然后我流利的笔试部分的题目都填满了，就等待着我们的英语录音。然后我还反反复复的检查了我写的笔试部分的答案，过了一会儿终于到了我们三年级的录音。我听得非常明白，所以我填的也很快，最后老师吹了哨子，我就把英语试卷交了上去。 　　我想，祝愿我能考得好成绩，并且也祝福大家考个好成绩。 期中考试的作文600字 篇2 　　父亲是个实干家，他的一生都在忙碌着。多年劳作的成果，足以让父亲感到骄傲。而对我来说，最值得骄傲的应该是他亲手为我制作的小玩艺儿。他以双手而不是以言语传达了对我无限的爱。 　　七岁那年圣诞节的前夕，我跟着父亲上街，路上经过一家玩具店。透过橱窗，我看到了个十分奇特的玩具房子，那是我从未见识过的。“房子”的墙上镂出了椭圆形的小窗，里边挂了印花布窗帘，还有精巧无比的阳台。 　　“哦，爸爸，多美啊！你说圣诞老人会送我一个吗？” 　　父亲看了看一百美元的标价——这在当时是十分昂贵的"，他一边习惯地提了提自己的腰带，一边开着玩笑说：“我想，即使是圣诞老人也买不起这么贵的房子。” 　　我有点失望。父亲看见了，摸摸我的头，轻轻地告诉我：“小时候，我也曾向自己的父亲讨过一辆玩具货车，但是他买不起。” 　　“那你怎么办？” 　　“我用木块和找来的旧轮子自己做了一辆。你知道吗，对我来说，那比店里买来的任何玩具都要贵重呢。” 　　“可我不知道怎么做木头房子。” 　　“爸爸会做，我们可以一起干。” 　　第二天，他果然搁下了家里的许多事情，和我忙乎起木头“房子”来。为了这木头“房子”，父亲陆续花了四个月的辛苦劳动。它实在是一个孩子所能得到的最好的礼物了。 　　多年以后，我早已不再是玩玩具的年龄了，还会不时地把这木头“房子”找出来，为了欣赏，借此回顾往昔——我眼看着父亲用他的双手将我的梦想变为现实的那段岁月。 　　待我上了大学，自己有了家之后，就更加体会到自己是多么地依恋着他，不愿意离开他。可是父亲说：“我能够为你提供许多方便，但是不能造就你的生活。我所做的一切只是在帮助你创造自己的天地。” 　　我父亲没有给我写过信，也常常记不起我的生日和结婚纪念日，甚至有时连我今年几岁也不清楚，但在我的生活中无处不充溢着他对我的爱——无言的父爱。实际上我身上最紧要的部分，都是他亲手培养和改善的，他把最珍贵的财富给了我。 期中考试的作文600字 篇3 　　?今天就要考期中考试了，心里紧张地像十五只吊桶——七上八下，所以今天我早早的就从被窝里起来，生怕浪费复习时间，要知道我可是个“忙人”每天还要足球训练呢！在考试的前一个礼拜我们彭埠二小，就要向江干区区冠军备战了，虽然我们取得了区冠军，但我的复习课程就耽误一大段了，所以我复习起来肯定就特别认真了，但我还是特别紧张。 　　“叮铃铃……”，上课铃敲响了，这节课要考试科学，我早已做好了准备但却还是很紧张，好像有只小兔子在我胸里蹦蹦跳跳的。当监考老师下发考卷时，似乎我能听见“砰砰”直跳的心，心情紧张得好像快要从悬崖上跳下万丈深谷似的。只见每个同学都在奋笔疾书，教室里出奇地安静，但我反而更紧张了，只能听见“刷刷”的声音，监考老师的高跟鞋在教室里走动的声音也听得清清楚楚，同学们的呼吸声能听见，在这紧张的气氛中，我也深吸一口气，开始埋头苦干起来，有的同学胸有成竹，笔一直在动个不停；有的同学为了一道难题而不知所措，咬着笔，皱着眉头；有的同学可能在考前，没有充分复习，正在用手托着下巴，发着呆；偶尔能看到一开始想不出而后来又开窍了的正在喜滋滋的同学……但我还非常紧张，突然一只“拦路虎”突然跳了出来，真是“半路杀出个程咬金”打得我措手不及，我苦思冥想还没想出来，突然灵机一动想到了复习资料上得一条刚好符合这道问题，我便填了上去。考试完后，第二天分数出来了，我考了全班的前五名，我高兴地手舞足蹈！ 　　期中考试并不是可怕的事情，而是检查你一学期的学习成果，我想：我们读书就像造房子一年级是平地基：拼音、词语。二年级就像是挖地基把钢筋塞入土中用水泥浇基座。而三四年级以上就是砌砖头。考试就像工程师来检查这个工程做的牢固不牢固过不过关。我喜欢考试！

1、小心翼翼的意思：原形容严肃虔敬的样子，现用来形容言行举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽大意。出自《诗经·大雅·大明》。 2、造句 （1）他小心翼翼地剔除鱼刺，将鱼块夹到奶奶碗里。 （2）爷爷小心翼翼地擦拭着这个祖传的瓷盘。 （3）小芳小心翼翼地打开了门。 （4）诗人一直小心翼翼地保管着一杯取自家乡的泥土。 （5）这次我考试考差了，放学后我小心翼翼地走向房间。

　　在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我整理的期中考试前的作文，希望对大家有所帮助。 期中考试前的作文1 　　学习总结.一百分!向你冲刺—— 　　每个小学生在每年都会有这样的担忧。担忧自己会迎来怎样成绩;不知道这成绩会迎来怎样的批评,更担忧自己的那一次考试,会迎来那个出其不意的惊喜。这就是小学生面对考试的思想。小学生大部人认为,考试不最关键的,关键的还是考试带来的后果。 　　——题记 　　哎~明天我们就要考试了!俗话说的好啊,养兵千日用在一时。面对突如其来的考试我可是打了个冷战啊~ 　　每一年的考试我都会抱着不同的希望,不同的态度。然而面对这次的考试我却沉默了。 　　学习总结: 　　语文——语文是养育我们认识中华风采的窗口,在这个窗口里吗,我们会面对各种各样的困难。语文书上最最让我放心不下的,就是那每篇课文的“作者”我这个马虎蛋可不止一次的将作者记错了。 　　数学——生活上缺少不了数学,精算的数字使生活变得丰富多彩,然而对着丰富多彩的数学我更是一个“马虎蛋”细心总是离我远远的。但这一次的考试我不管要用什么方法都要把“细心”拉来! 　　英语——三门最差的也就数英语了,从小就对英语没兴趣。有人说“兴趣是最好的老师”可老师都不见了,我还学啥?但毕业分不能因为英语而拉下,这会影响我的一生的。明天就要考试了,考到英语时我一定要打起“十二分”的精神!加油! 　　明天要考试了,心里还真是不平静啊!连我自己都数不清这样的不平静有过几次了。 　　对明天考试的林秦岭说:“明天一定要全神贯注!专心致志的审题!绝对不能在马虎上出错啦,再这样的话我可放不过你,一定要多多的检查,确保万无一失。相信自己!你能行,一百分离你不远喽!” 期中考试前的作文2 　　考试前的我…… 　　呵!明天就要考试了，还真快啊，不知道这日子怎么过的跟箭“唰”的一下飞出去似的，啊!现在的我正坐在窗前看书，但其实脑子里已经在周游世界了，啊呀呀!不行不行，明天就考试了，回过神来，回过神来。哼哼、发愤、预备、开始。我的眼睛看着书本，不准备放过任何一个知识点，像一只老鼠很“勤奋”的啃着书，可是……看着、看着……我就迷迷糊糊睡着了，最后好像是在老妈按门铃时，“忽”地起来，简单而且匆匆的整理一番去开门，之后一觉睡到天亮…… 　　在学校内家都好好用功看书，读语文，我却信手翻翻，很是逍遥啊…… 　　考试后的我…… 　　考完试就解放了，于是乎，回家狠命的看电视，自我感觉良好，老妈远在金华也不忘打个电话对着我耳朵唠叨几句，唉!真受够了，老爸也不回家吃饭，于是我就自己下厨炒一两个小菜搞点冷饮，将就将就，哈哈……管它考的好不好，今天先好好开心一下，也许明天我就会走向地狱了……呜呜……拜拜…… 　　第二天来校，老师报了分数和名次，但只报了200名内的居然没我名字，不是吧，真被我说中了，呜……老师我晓得错了……后面去看成绩，妈妈呀，语文出奇地好，科学出奇地差，真要命，唉，之后的事，可想而知…… 　　一整天都无精打采，连耗子也说：“大头，你今天都还没笑过，干嘛，不像你啊，笑一个，来”是啊，我的确变了，以前天不怕地不怕的我，现在尤其害怕成绩，我听了耗子的话，不忍让他失望，回了他一个全世界最难看的微笑。 　　唉，经过几次轮回，我总结出一句我的名言“成绩有时是学习的坟墓，有时也是学习的丰碑”。唉，我的学习生涯中，何时才能再立上一块“耀眼”的丰碑…… 期中考试前的作文3 　　学习总结。百分之百！向你冲刺- 　　每个小学生每年都有这样的担忧。担心你会得到什么结果。我不知道这个结果会带来什么样的批评，但我更担心我的考试会给我带来意想不到的惊喜。这是小学生面对考试时的思维。大多数小学生认为考试不是最重要的事情，而是考试的结果。 　　题词 　　嘿~我们明天要考试了！俗话说，培养士兵需要一千天。面对突如其来的考试，我打了个冷战。 　　每年我都对考试抱有不同的希望和态度。然而，面对这次考试，我保持沉默。 　　学习总结: 　　中文是培养我们了解中国风采的窗口。在这个窗口，我们将面临各种各样的困难。中文书籍中最让我担心的是，每篇文章的“作者”都不止一次被我弄错了。 　　数学——数学在生活中是不可或缺的。精算数字使生活丰富多彩。然而，我是一个“邋遢蛋”，总是远离丰富多彩的数学。然而，这一次，无论我用什么方法，我都会尽量“小心”。 　　英语——三者中最差的是英语。我从小就对英语不感兴趣。有人说“兴趣是最好的老师”，但是老师们都走了。我还能学到什么？然而，毕业分数不能因为英语而降低，这将影响我的生活。明天将有一场考试。当我学英语时，我必须得“十二分”！来吧。 　　考试将于明天举行。我真的不冷静。连我都数不清有多少次我如此焦躁不安。 　　明天将参加考试的林秦岭说:“一定要集中精力在明天！集中精力检查题目！粗心绝对没有错。我不能这样放过你。我必须多检查一下，确保没有错误。相信你自己！你能做到的，你离一百次分离不远了！” 期中考试前的作文4 　　“下个星期一，你们即将迎来你们这学期的第一个期中考试，我希望同学们在这一周可以加强复习，上课认真听讲，取得好成绩，不要让我失望”班主任蔡老师严肃的说着。我听后，就开始十分紧张了，因为在这个学期，我在一些小测中都犯了一些不敢犯的错误，让老师十分失望，所以，我心想：“这次的期中考试，我一定要努力复习!争取拿到好成绩!”所以，我为自己定了不少的要求和目标。 　　我的目标就是要全部的科目都有得到A，所以为了达成这个目标，我也为自己定了不少的要求，有：“上课不准走神，回到家晚上要复习书本两小时，下课后有些不懂的问题要问老师等等。在这个星期里，我拼命的复习这个学期里学过的东西，有很多不明白的题目，我都会向老师提问，老师十分欣赏我的好学，他连连夸奖我，对我说：”嘿，你小子，可真勤奋啊，我看好你哦，如果有勤学奖，我绝对颁给你呀!”我听了，十分高兴，但也没有因此骄傲，因为我的班级里也有很多十分聪明和勤奋的同学。在离期中考试的前一个晚上，由于我这个星期有做足了功夫，所以我对自己十分的有信心，虽然有信心，但是我也没有拉下我的复习，终于，我的努力并没有白费，在这次的期中考试，我获得了第一名，对此，我十分的高兴，老师也对我很欣赏，我回家将这个消息告诉爸爸妈妈，爸爸妈妈十分高兴，说要好好请我大吃一顿，奖励我呢，我听了，哈哈大笑，我能获得这个好成绩，也是多亏了平时上课的认真和那一个星期的奋力复习呀! 　　下一次的考试，我肯定得更努力学习和复习，继续得到好的成绩呀! 期中考试前的作文5 　　“同学们，再过两个星期就要期中考试了。大家都要努力，不要像上学期那样一败涂地了，我们班是尖子班，竟然输给普通班……”听完老班的长篇大论，有些昏昏欲睡，但还是因耳朵铺捉了一点有用的信息而稍有了些精神。 　　“什么，期中考试！”L惊呼。看看周围的同学，烙饼的眼中已充满了熊熊火焰，似乎能老班烧死；乌龟则低下了脑袋，数着能休息的日子还有几天；麦子则慌了手脚，随便抓了本生物书进入废寝忘食状态……“老班，可不可以在中考前给我们一节微机课。”L眨着那双水汪汪的大眼进行恳求。 　　想也知道，向来吝啬的老班是不可能在期中考试这种重要时期让我们逍遥的。坚定的摇摇头，老班收拾好讲台，快步走出教室。“铃……铃……！”下课声准时响了起来。教室里像炸开了锅，惊呼声，抱怨声，祈祷声，不绝于耳。还未反应过来，生物彪已走了进来。“同学们，今天讲呼吸道的构成，打开书第43页。”骚动仍在继续。 　　“后天下午第三节考第二单元，回家好好复习！”在老班扔完导弹后，连生物彪那个不愿批改试卷的懒人也扔了地雷。我那已被炸得焦黑的心，还不知能否找得到。 　　看着娇小玲珑的MISS陈在黑板前高速移动，不由得为她悲哀，一把年纪的人还要陪我们这些半大小子折腾。地理帅哥刚把地图拿进教室，便开始了男声独唱，划重点，讲错题7，发复习资料，忙的3不亦乐乎。看见语文老太我就犯晕，满黑板白乎乎的汉字，怎么像表情符号。正当我在为不二出神时，老太的魔音再次灌入耳来“起来，说说这篇课文的写作特点。” 　　“恩，这篇课文的写作特点是…是……”“铃……铃……”下课了。“坐下吧，下节课再继续回答吧”今天是老太最仁慈的一天！ 期中考试前的作文6 　　伴着清晨的第一缕阳光，我们迎来了新的一天，在过去的时间里，我们收获着快乐，收获着成功。面对即将来临的期中考试，同学们，你们准备好了吗?满怀信心地迎接期中检测，争取优异的成绩，是我们共同的心愿，为了我们在期中考试中能够获得成功，我建议同学们在以下几个方面要做好充分的准备： 　　一、思想上要有充分的认识： 　　期中考试是需要我们认真对待的一次考试， 它对我们每个同学来说意义很大，考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查，发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题，为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况，尽快改善自己的学习习惯，努力探求适合自己的学习方法。 　　二、心理上要有合理的定位 　　对考试我们许多同学想到的第一个字就是 怕 ，这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学，我们应该相信我们的实力，应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学，也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了，就有理由相信我们的付出总有回报。【迎接期中考试作文3篇】。每个同学都应该根据自己的实际情况，就这次考试给自己一个合理的心理定位，不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张，过低则会太放松自己，这都不利于考试的发挥。静下心来，认真复习，充满信心，力求考试的正常发挥。 　　三、做好知识上的准备。 　　在考前的这段时间内，我们同学要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习，该背的要背，该理解的要理解。要注意知识的融会贯通，要建立系统的知识网络结构，将知识梳理成条成线。当然各学科有各学科知识的特点，要根据相应特点采取相应的方法。 　　勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读，有书赶快读。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人满意的成绩。 期中考试前的作文7 　　期中考试终于来临了，这半个学期过得太快了，像流水一样，转瞬即逝。期中考试，我期待你很久了。只有你的来临，才会有我的成果。虽然说对这次不抱太大信心，但是，我坚信：功夫不负有心人。这半个学期我这么努力，努力的学习，努力的复习，努力??我努力了，我尽力了。但愿考个好成绩，这是我的希望，这是爸妈的盼望，这是老师的期望。我自己可不要辜负了我自己呀。到了期中考试那天，我一点也不紧张，好像很放松的样子。做语文时，我下笔如有神；做数学时，我??马马虎虎；做英语时，我一丝不苟；做品科时，我认真极了。第二天，老师就把考卷发了下来，我一看傻了眼，虽然语文、英语、品科考的还称心如意，但是，数学却令我垂头丧气，数学考得太差了。一道特别简单的应用题，我竟然给做错了，我真恨我自己呀。 　　数学老师走过来，摇撼着说：“平时学习这么积极，但是这次考试太令我失望了！”我听了，心里很不是滋味，我写下了自己的反思：自己这次数学考试太过马虎，简简单单的应用题就做错了，其实我并不是不会，而是我马虎了，做完试卷后我没有认真检查， 　　做试卷时我更没有一丝不苟的做题，>这就是我这次数学考试的一大漏洞，我会用我今后的实际行动来弥补这个漏洞，使自己更上一层楼！！ 期中考试前的作文8 　　今天是期中考试前的最后一天，同学们鲜明地分成了两派。 　　一部分是自认为胸有成竹，下课铃一响便从座位上冲了出去并在讲台上大喊“来来来！快来玩抓人啊！”于是乎，几位同学就开始在楼道里发泄自己过剩的精力。再看教室里的同学，要么自己在全神贯注的复习，要么在与同学讨论着难题，沉浸在自己的小世界里丝毫不受外界的影响。跑操前，按照学校要求应该背诵手中的资料，但一些同学们也是十分活泼，抓住每个缝隙打闹一下，或许这是属于他们独特的快乐，但这也却会影响到班级纪律，被纪检部的看到，是要扣班级量化的。不过跑操的过程中，同学们的表现总体十分优秀，不仅步伐整齐，而且口号响亮。 　　今天很特殊的是，有物理连堂。除了作文连堂，显然这样的课很少见。第一节课，物理老师给我们讲了一些知识点，第二节课，老师就用试卷测试了大家的水平。在考试中同学们都低头不语，手中的黑笔“唰唰”地在试卷上填写着答案。不久，便有同学写完了，老师便走来给他批改试卷。随着时间的流逝，一些答题快的同学就先做完了，老师便让他们先写作业。因为明天就要考试了，老师也没办法一个一个给同学改了，老师就利用这节课剩下的时间给同学们对了答案。我们也都想知道自己的真实水平，仔细按照老师要求批改自己的试卷。 　　明天就期中考试了，好快，最后祝大家考个好成绩吧！ 期中考试前的作文9 　　星期五要期中考试了，铭铭这两个月感觉还不错，先不说成绩，态度还是蛮认真的，可是马上要期中考试了，实在不知道该给孩子怎么复习，是像平时一样的度过每一天，还是现在就有意识得每天给他加点儿复习的东西？这个我好纠结，但是还不能把自己的紧张表现给孩子。 　　孩子们进入一年级已有两个月的时间，期中考试是对学生在校学习的阶段性检测。家长们都很想了解学生在学校的表现如何，能否适应学校生活。有很多家长打电话询问孩子在校的情况，说得再多可能也无法消除家长们心中对孩子的担忧，期中考试就像是一面镜子，它真实地反映出学生这一阶段是否已进入了学习状态，家长也能看出自己在家对孩子的作业辅导得是否用心和到位。 　　对孩子严格要求并不是当孩子学不会时对他们严加指责，而是耐心地交给他，让他再自己好好读一遍或者算一遍，体现在家长愿不愿意动脑筋想办法，帮助孩子消化难理解的知识。比如在检查孩子的识字时，如果孩子有不熟的字，让孩子多认几遍，同时在孩子书上做上记号，第二天晚上再回来检查，这样重复两三次，孩子就记熟了。而且每天预习新课也不忘把这一单元前面学过的课文生字再检查一遍，家长这样用心，孩子没有学不会的道理。对于学不会的孩子，只能通过反复的练习、读、写让他加深印象，别的没有办法，希望家长们在看到之后能根据自己孩子的情况及时调整自己的做法和态度，帮助孩子把成绩提高，毕竟学习不只是孩子自己的事。 期中考试前的作文10 　　光阴似箭，日月如梭。时间可过得真快啊！转眼到了11月份，期中考试来临了！ 　　上午八点钟的时候，我们就开始进行数学考试。这次的数学题目好难呀！好多都没有接触过，我硬着头皮作了好多，渐渐的，心里平静了，题目看起来不是怎么难啦！我还是像以前一样写的超快。可就是因为写的.快，坏了我的大事，我明明再草稿纸上写的序号是2，4，5，7，9，可到了试卷上就成了1，4，5，7，9，好可悲啊！一分啊！更因为我的粗心害我才考98！可气！ 　　考完数学后，我们还没有什么心理准备，就开始考语文了！这张试卷有六个面，平常只有四个面的！时间好快，一会儿，老师就收卷了。监考老师前门走，朱老师后门就来了！她问我们考的怎样，还告诉我们选择题的答案，我错了两个4分呀！看来语文是拿不到90分啦！果然，下午老师就批好卷子了！结果才86！老师批评了我，我知道老师为什么批评我，尽管我是今年新的插班生，可我平常成绩都不错的！朱老师对我充满了期望，可我只考了这点分数，还有什么面子见她啊？ 　　下午，我最讨厌的英语来了，成绩如我所料很差：85分。 　　这些排名是1，15，27，不仅是同学笑我降的好快，我自己都是这样认为的！可是，这样的苦恼有什么用呢？不如，行动起来，下次再努力。作文我对期中考试前的打算 　　人的一生有成功，有失败正如我以前的老师所说：人没有永远的第一，也没有永远的最后。失败了，我可以再来，但我不可以放弃！作文我对期中考试前的打算 期中考试前的作文11 　　“同学们,再过两个星期就要期中考试了.大家都要努力,不要像上学期那样一败涂地了,我们班是尖子班,竟然输给普通班……”听完老班的长篇大论,有些昏昏欲睡,但还是因耳朵铺捉了一点有用的信息而稍有了些精神. 　　“什么,期中考试!”L惊呼.看看周围的同学,烙饼的眼中已充满了熊熊火焰,似乎能老班烧死;乌龟则低下了脑袋,数着能休息的日子还有几天;麦子则慌了手脚,随便抓了本生物书进入废寝忘食状态……“老班,可不可以在中考前给我们一节微机课.”L眨着那双水汪汪的大眼进行恳求. 　　想也知道,向来吝啬的老班是不可能在期中考试这种重要时期让我们逍遥的.坚定的摇摇头,老班收拾好讲台,快步走出教室.“铃……铃……!”下课声准时响了起来.教室里像炸开了锅,惊呼声,抱怨声,祈祷声,不绝于耳.还未反应过来,生物彪已走了进来.“同学们,今天讲呼吸道的构成,打开书第43页.”骚动仍在继续.“后天下午第三节考第二单元,回家好好复习!”在老班扔完导弹后,连生物彪那个不愿批改试卷的懒人也扔了地雷.我那已被炸得焦黑的心,还不知能否找得到. 　　看着娇小玲珑的MISS陈在黑板前高速移动,不由得为她悲哀,一把年纪的人还要陪我们这些半大小子折腾.地理帅哥刚把地图拿进教室,便开始了男声独唱,划重点,讲错题7,发复习资料,忙的3不亦乐乎.看见语文老太我就犯晕,满黑板白乎乎的汉字,怎么像表情符号.正当我在为不二出神时,老太的魔音再次灌入耳来“起来,说说这篇课文的写作点.” 　　“恩,这篇课文的写作特点是…是……” 　　“铃……铃……”下课了. 　　“坐下吧,下节课再继续回答吧” 　　今天是老太最仁慈的一天! 期中考试前的作文12 　　明天我们就要迎来期中考试了，我们的心情都很紧张，这一天里都在紧张地复习中，除了复习，我的脑子里都是想着在考场上我应该怎样面对每一道题？我应该抱着怎样的心态？今天我想好了。 　　第一，我要认真写题，尤其是那些基础题，比如抄写句子或词语，其次就是看拼音写词语，及其容易因为粗心大意而拼错拼音，许多错这道题的人心里一定是这样想的：这么简单的题，简直是送分题啊，我一定不会错的。于是，就这样，他毫不在意的把词语写上去了，结果写错了，对于这种送分题写错，会很后悔。 　　第二，那就是按要求写句子，比如写双重否定句了，大家心里第一个想起的可能就是“不得不”“不会不”了吧！我也是，但是有的句子用这些不行，但是由于紧张一下子又想不起来了，所以要加强这一点。 　　之后的题大多数都是书内的内容，只要好好复习就一定会写好。后面的一大难关就是阅读理解，最难的就是课外阅读，不过也不用怕，认真读题，有的答案就在文中和你“捉迷藏”呢！不会的就要认真透彻的理解这篇课文的精髓，之后就简单极了。第二大难关当然要数作文了，不过我们要认真读习作要求，千万不能把题跑了，作文必须把字写好，不然再精彩也得不了高分。 　　这就是我的语文考场计划！你们觉得如何？ 期中考试前的作文13 　　最近比较烦，比较烦比较烦。这几天这首歌曲一直在我的耳畔缠绕。没想到现实的烦恼竟像一个魔掌似的紧紧地抓住了我，我忙去求医，拿着检验报告--考试前综合症，不禁黯然泪下…… 　　周末我早早地把老师布置的家庭作业写完了，正准备去玩，谁知妈妈走了过来把我拉住，我像俘虏似的耷拉着脑袋跟妈妈回家。回到家一看--爸爸早就摆好了阵势，紧绷着脸，眉毛成了倒八字，锛偘舌獈吧嗒地抽着烟，更可怕的是-右手还拿着一张试卷。不用想便知一定是让我做题了。锛傉庑饽慊岵换幔匡纾爸爸大声地喊道。我拿过试卷看了看，都是一些什么应用题，填空，判断，偏难题。。。我愣住了，心想:到底从哪弄来这些锛偲铺怙絸，如果没有数学，只有语文多好呀！真的，连王老师都说我写作文有素质，有水平富有想象力。。。锛偤撸∥医裉炀褪且扌弈阏飧霰磕源D闱魄聘舯谡虐⒁碳业亩釉谑∈兴孛璞热械昧斯诰褂芯司思业谋斫悖诰油跚俊！！o纾妈妈连珠带炮似的说了一通。我小声嘟囔着:锛偩椭栏以鎏矸衬眨斡锌炖种裕匡纾不料这句话被爸爸听到了，他生气极了，顺手把桌上的报纸撕了个粉碎。我越发得感觉到不寒而栗，只得脚底抹油--溜之大吉。哎，真是烦透了！我只好怏怏不乐地去写。 　　在家里的烦恼数不胜数，在学校更是不计其数了！ 期中考试前的作文14 　　女儿还是喜欢跟我吐露心声的。 　　前天晚上从井上回来，看到女儿正在写作业，我走了过去。女儿立即转过身来，我顺势坐在旁边的一个小凳子上。 　　女儿轻拍我的胸口，说：“下周就要期中考试了。” 　　“考呗，又不是没考过，就当平常的作业就行了。”我若无其事的回答道。 　　“我这次《语文》感觉很轻松，《数学》也可以，就是《英语》感觉有点难。” 　　“《英语》怎么了？是听力上失分吗？”我知道女儿前几次在听力上失分较多，她自己也说听不懂。 　　“不光是听力、语法、写作什么的，心里都没有底。” 　　“那也没事，我们以后在《英语》上多下些功夫。以前你的《语文》感觉难度大，我们经过努力，现在见效了，以后我们在《英语》上再用点心。” 　　“那学习其它科目的时间不少了呀？” 　　“所以要平衡时间，根据我们的需要分配，不能让每一门成绩落下来。” 　　女儿又如数家珍地把其它科目的情况说了出来：“《历史》我感觉能考高分，《生物》也可以，《政治》好多事弄不懂。” 　　“《政治》中的好多问题连大人都搞不懂，你就按书上的要求背就行了。怎么没说《地理》呢？” 　　“《地理》难度也大，很多记不住。” 　　“我怎么没把我学《地理》的兴趣遗传给你呢，我学《地理》的时候感觉很轻松，我那时候学一遍不需要复习，但是我的《历史》不行，年代记不住。” 　　“我的《历史》还可以。” 　　“不管怎么样，把考试当作正常的作业就行了。赶快复习吧。” 　　女儿对自己的学习要求很严，平常的每一次作业她都认真对待，更别说考试了。作为家长，我不能再给她压力，希望她能有一个轻松快乐的童年。 　　女儿经常向我倾诉她们的同学的变化、老师的忙碌，甚至学校的一花一草一木。有这样一个女儿，怎我能不感觉到幸福吗？

　　在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我帮大家整理的期中考试的作文600字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 期中考试的作文600字 篇1 　　11月1日星期五，我们要可怕的迎接期中考试。时间不等人啊，刷刷的半个学期过去了。我想，我一定要考出一个美满的成绩呀，所以我一定要努力，要认真读题和检查。 　　八点十分吹哨了，然后老师把试卷发了下来。先考的是数学，数学我学得不算特别好，所以我心里重视没底阿！我拿起笔来，心里非常忐忑不安。我写了几个算式后发现一点都不难，所以我就大胆的动起笔来。这时我心里特别舒坦，因为这块石头终于落到底了。然后我看了看钟表，发现还有十分钟。这时候我才刚刚写完整张数学试卷，然后我就检查起来，最后我终于找到了一个错误，并把他改正过来了。然后老师就吹哨了，所以我就把试卷交给了老师。 　　过了一回老师又吹哨了，这次考的是语文。发下试卷后，我就开始做题了。我做一撇，右一竖。经过了很长时间后我终于把这些“拦路虎”消灭了喽，哦耶！哈哈哈，哈哈哈。剩下的时间呢，我就要慢慢的细细的好好的检查一下，看到有两个错的，所以我就即时地把他改了过来。这不又吹哨了，我只好把试卷交上去了。 　　到了下午开始考英语了，英语试卷上有听力测试题和笔试测试题。这英语是难不倒我的，然后我流利的笔试部分的题目都填满了，就等待着我们的英语录音。然后我还反反复复的检查了我写的笔试部分的答案，过了一会儿终于到了我们三年级的录音。我听得非常明白，所以我填的也很快，最后老师吹了哨子，我就把英语试卷交了上去。 　　我想，祝愿我能考得好成绩，并且也祝福大家考个好成绩。 期中考试的作文600字 篇2 　　同学们，不知不觉已经过去了两个月，这意味着什么呢?意味着期中考试将要来临了。大家都准备好了吗?是不是觉得时间过得很快，自己还没有准备好怎样迎接期中考试/?对，我也有相同的感觉。 　　下个星期就要期中考试，所以某些人不能再贪玩了，不然，当你反悔时就晚了。我们要加紧复习，但也不可以太过于紧张，要充分休息。因为这时你的大脑已经处于非常疲劳的状态了，不能再让它继续疲劳下去了，否则过度疲劳会导致考试时无精打采，没有精神。 　　我们还要及时地调整状态和对学习的态度，这对我们将来的学习有着很大的帮助。首先，你必须要想学，你只要想学，不用老师，自己看着课本就可以全部学会并掌握。你只要不想学，就算老师再怎么讲怎么教你终究也不会做这种题的方法与技巧。我们要把自己当成是学习的主人，要成为学习的疯子，要在知识的海洋里尽情遨游。学习是我们学生的天地，学习是我们学生的舞台，我们可以在上面想怎么样就怎么样。同样，我们在学习上也要找到这种感觉。 　　像语文，语文你只要把基础知识的哪些字词诗句翻译掌握了，阅读题只要按人家的题从不同的角度去想就基本得到准确答案了。作文，首先保证字体清晰规范，没有错别字。再想怎样把这篇文章写好，语言简练，描述清楚，适当运用修辞方法，细节描写到位，我想这样的作文分数一定更不会低。数学，只要把这一类题的方法弄会，巧妙道题，能随机应变，这样应该不会有大问题。英语，只要把单词记牢，句型转换弄清晰，也没有问题了。其他小科在课堂上该背的就应该背过，不要一拖再拖，只要把概念记住了，就没事了。 　　期中考试，这是我们升入中学第一次重要考试，我们一定要通过努力来取得优异的成绩，我们要通过优异的成绩来证明自己的实力，让别人对你刮目相看。 　　我相信，你、我绽放的光芒永远都会是最耀眼的。 期中考试的作文600字 篇3 　　八年级是分水岭，然而在八年级第一次大型的考试——期中考试中，我并没有取得理想、优异的成绩。 　　我对于每科的分数做了细致的分析，在语文上，我基础知识与文言文阅读以及 作文失分较多，基础知识不牢固而失分，文言文阅读是因为课外知识太少而失分。，这是我的致命点，它就像一颗绊脚石阻止我的分数上升。数学这是最拉分的一门学科，在数学的一个大题的分数就是基础题的几倍无疑。数学分数不高，成绩绝对提不上去，而我就是在大题中失分过多，主要原因是思路不清晰，许多题型都见过，但就是想不起来。在英语中我的句型加语法错误较多，再加上 作文分数不高，我的英语分并没有达到理想的分数。在物理中计算太马虎，知识点不牢固，这是扣分的主要原因，在历史生物地理政治中，我的分数普遍偏低甚至不及格。这主要原因是背书不牢固，前背后忘，课上背的很好，但一到考试就忘了。 　　对于这些原因我也做了下一步的打算，在从今天开始我就要做出改变，在期末考试中考出优异理想的成绩。首先我在制定计划与目标，随后做出行动，如早上五点起床，晚上11：00睡觉，在家里的时间都用来 写作业背书。在课堂上我要改变走神自言自语的不良习惯，认真听课并温故而知新，在课堂上尽力多完成一些任务。减少课下的负担，多腾出时间做别的作业，不拖拉在背书时理解记忆，遇到问题时先独立思考，再求助他人，多做数理的题目锻炼自己的思维，多阅读课外书，积累材料、知识点。 　　锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。加油！在这次的反思中使我更有努力学习的动力，我始终相信阳光总在风雨后。 期中考试的作文600字 篇4 　　今天，我一起床，就感觉非常不自然。怪不得呢！爸爸妈妈不停地嘱咐，周围的空气好象都凝固在一起——要期中考试了。不过，我一向都不会害怕考试的，不就是复习一下、检查一下每个人的学习情况吗？不就是在学校进行一场比赛吗？ 　　吃完早饭，我们班同学陆续上楼做准备工作。前两节课要考语文，我激动地拿出铅笔盒，取出语文书开始最后的复习。很久没有举行这样大型考试了，我不免有些紧张！语文书我已背得滚瓜烂熟，不用操心基础题，关键就在于阅读题，我对这一行不感冒，课本上的知识嘛！我可是行家，有经验，只要不紧张，冷静下来思考总会有答案的。 　　突然，上课铃响了，同学们的表情非常难看，我也严肃了起来。爸爸总是告诉我：“考试不要嘻嘻哈哈，这样会分散注意力。”这本是很普通的一场考试，都被家长们搅得糊里糊涂，不紧张的人，都冷静不下来！老师发卷了，我拿到卷了一看，哎！好简单呀！我心中暗暗高兴。可我还是清了清嗓子，准备跳入“题海”中去遨游、探究。我还觉得平静是重要点，这样才可以静心想;努力也很重要，所谓“天下无难事，只怕有心人”，只要努力，任何事都可解决;还必须具备细心，细心的人，谁都会喜欢呀！ 　　我终于写好姓名、班级，开始思考每一题啦！第一题几乎是我从一年级就开始做的啦，真是小菜一碟！一直做到阅读题，我才开始叹了口气，像是准备上战场一样。每一小题，我都小心翼翼的审题，把有可能的答案写上去。作文可是我的拿手绝活，一写就是一大篇，谁也比不了，好词好句源源不断地挤出“脑门”，这谁也做做不到，幽默、有趣的语言连我自己也看得发笑。 　　终于到收卷的时候了，我交卷后感觉轻松多了，心中的石头落了下来，准备迎接下一场考试。 期中考试的作文600字 篇5 　　今年的7月10日我们在二(5)班进行期末考试。 　　考试前，我信心十足，心想：我一定会满载而归。 　　考试时，我认真地做题目。忽然，在语文试卷上，我发现有一道题不会做，我绞尽脑汁地去想。终于我想了出来，我兴高采烈。其实，这道题不难。 　　经过漫长的等待，老师把试卷发了下来。我心急如焚。语文：92分，数学：97.5分，英语：97分。我傻了眼语文考得太低了! 　　我明白了：考试是平时学习的总结。一份耕耘，一份收获。抓住平时是关键。 　　期中考试后的感想300字 　　时间过得飞快，眨眼间其汇总考试就过去了，关于这次我的期中考试，我有一些感想。 　　这次的期中考试，我的语文考得差，我的数学考得还满意。语文考得不好是因为基础题错得太多太多，可能是我太粗心大意马虎了，也可能是我平常上 　　语文课时不够专心听讲。从而让我知道了，我需要认真，细心，专心...因为平常不努力使我的成绩下降了许多。粗心让我在考试时应该不会错的地方写错，那可是不该丢失的分。大意使我不检查，以为都对，结果落下了了好多分。粗心大意马虎就好像是毒药把我的分数都毒死了很多，又像是坏蛋偷走了我成绩。这些分数和成绩都好像是一个个伙伴悄悄地离开我了。 　　我的.数学考得最好，是因为我上课认真听讲，经常多做练习，考试的时候得心应手，所以才会考得好。所以，从现在起我要加倍的努力，上课要专心听讲，回家要多做练习，争取下次考出好成绩。让粗心，大意，马虎。见识我的厉害，我要把它们赶走，不让它们回来。 　　以上便是我期中考试的一些感想，我从现在开始要更加努力认真的学习，争取取得更有益的成绩! 期中考试的作文600字 篇6 　　女儿还是喜欢跟我吐露心声的。 　　前天晚上从井上回来，看到女儿正在写作业，我走了过去。女儿立即转过身来，我顺势坐在旁边的一个小凳子上。 　　女儿轻拍我的胸口，说：“下周就要期中考试了。” 　　“考呗，又不是没考过，就当平常的作业就行了。”我若无其事的回答道。 　　“我这次《语文》感觉很轻松，《数学》也可以，就是《英语》感觉有点难。” 　　“《英语》怎么了？是听力上失分吗？”我知道女儿前几次在听力上失分较多，她自己也说听不懂。 　　“不光是听力、语法、写作什么的，心里都没有底。” 　　“那也没事，我们以后在《英语》上多下些功夫。以前你的《语文》感觉难度大，我们经过努力，现在见效了，以后我们在《英语》上再用点心。” 　　“那学习其它科目的时间不少了呀？” 　　“所以要平衡时间，根据我们的需要分配，不能让每一门成绩落下来。” 　　女儿又如数家珍地把其它科目的情况说了出来：“《历史》我感觉能考高分，《生物》也可以，《政治》好多事弄不懂。” 　　“《政治》中的好多问题连大人都搞不懂，你就按书上的要求背就行了。怎么没说《地理》呢？” 　　“《地理》难度也大，很多记不住。” 　　“我怎么没把我学《地理》的兴趣遗传给你呢，我学《地理》的时候感觉很轻松，我那时候学一遍不需要复习，但是我的《历史》不行，年代记不住。” 　　“我的《历史》还可以。” 　　“不管怎么样，把考试当作正常的作业就行了。赶快复习吧。” 　　女儿对自己的学习要求很严，平常的每一次作业她都认真对待，更别说考试了。作为家长，我不能再给她压力，希望她能有一个轻松快乐的童年。 　　女儿经常向我倾诉她们的同学的变化、老师的忙碌，甚至学校的一花一草一木。有这样一个女儿，怎我能不感觉到幸福吗？ 期中考试的作文600字 篇7 　　马上就要期中考试了，我不禁想起了以前的考试结果...... 　　当试卷发下来的那一瞬间，我屏住了呼吸。面前的两个鲜红显眼的数字令我魂飞魄散。上帝啊，我的语文成绩有了历史性的“突破”！离不优秀只差那短短的一步之遥了。 　　所谓种瓜得瓜，种豆得豆。我这是自食恶果。哎——早知今日，何必当初呢？古人云：“风萧萧兮易水寒。”（选自《易水歌》）令我叹：“考试结束兮，我玩完”亡羊补牢，无济于事啊。想不到自认优秀的我也如今考到这样不好的成绩。 　　说到原因嘛，是多方面的。这种种的坏习惯也是酿成失败的主要材料。我这次的成绩真是应了这句话“能爬多高，就能跌多深。”我算是体会到了这种失败的滋味。 　　胜败乃兵家常事，哪有每次都赢得。人生中，哪有每次都成功，那就不正常了。（因为人没有十全十美的嘛）从失败中，让你知道你哪里有不足之处，而下次尽量做好，尽量就是了。或许下次就会取得优异的成绩。因为，没有最好，只有更好。世界中，强中自有强中手，就像古人说的这句话一样“山外有山，人外有人。” 　　我想在每个重要考试结束后，同学们都会放松一段时间，对学习上的东西不再那么紧迫，当然这也是我的体验。每次考完试我都听我的妹妹抱怨说：“为什么时间那么紧啊？”但是如果我们从期中考试结束后并没有放松自己，反而还继续努力学习的话。那么我想时间就没有那么紧了，因为这在以后的学习中已经分担了一部分了。 　　一次失败算不了什么，失败或许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么，它终究会成为历史。 　　我们不可能未卜先知，只能凭着自己的那一份付出，去期待丰盛的果实！ 　　努力吧！我们剩下的时间不多了。 期中考试的作文600字 篇8 　　一个人活一辈子，不止一个奋斗目标，每个阶段都会有不同的奋斗目标，都在为完成这个目标而努力，有了一个目标，你就有了压力，俗话说得好，人无压力轻飘飘，只要有压力我们就可以把压力转换为动力，使我们加倍努力的去完成制定的奋斗目标，目前我就说一下这次期中考试的目标。 　　我自开学以来的这一段时间，自认为还学得不错，上课认真听讲并且都听懂了。可不知道为什么，上一次月考考的很不理想，总分考了全班27名，数学竟然考了四十多名，郁闷！当我看到这个成绩时，我急的脑壳都胀大了一大圈，拳头都捏出水来了，而且觉得自己一口吞了25只老鼠，如同百爪挠心一般。但我终究还是让自己的心静如止水，平静下来了，慢慢的思索着，最终找到其主要原因是英语词汇量达不到要求，概念背记不清；而数学则是在认真这个能力上还是不足，概念理解的不透彻；而语文则是背记得不够完全。经过近期的查缺补漏，总结经验，我制定了一个学习计划，因为数学还是认真的能力不行，有眼高手低的现象，所以要再去买一本练习册，要多做题；英语则是要加强背记，每天听磁带10分钟，坚持每天读课文，进行复习；语文也是要加强背记，每天复习，多读文章积累好词好句。好的习惯要靠平时来养成，好的学习方法尤为重要！ 　　马上要期中考试了，取得优异地成绩，是每个学生地愿望，我为这次期中考试制定一个目标，这样我才能为之去奋斗，去努力。但一口吃不了一个胖子，要循序渐进，起初目标不能定得太高，这次考试在班里总分排名不低于20名，如果这次考试比月考前进了7名，说明这也是一种进步，下次再前进5名……只要心中有目标，也为之努力了，这才是最重要地。 期中考试的作文600字 篇9 　　期中考试的成绩发下来之后，我的成绩是：语文63分，在班上排第38名；数学96分，在班上排第4名；英语85分，在班上排第9名。总分在班上排第十四名。我看着成绩单，思绪万千，心情久久不能平静。 　　回到家，我怯生生地把成绩单拿给爸爸、妈妈看。当看到我的语文成绩时，同时发出了“语文太差了”的声音。数学、英语还勉强。在他们心中，我这次考试不是这个成绩，最少也能进前十名。而在我心中，我的语文不会有这么差。看着成绩单和爸爸、妈妈的表情，我难过地想落泪。 　　妈妈呢，更急了，说我这次语文成绩好像狠狠地给了她一巴掌，打醒了她要为我补语文的决心。于是就拿着各科试卷一一地为我分析起来。很快得出结论：语文各方面都较差。数学错的是容易题，是粗心的结果。英语呢是有些语法知识不会灵活运用。我在旁边默默地听着妈妈给我指出的不足。 　　当天下午妈妈就去书店为我买回了一些科补资料。并让我制订了目标和每日的补差计划。计划中，语文科是强攻科，在时间安排上占了大部分。如每天做语文测试卷，隔天写一篇作文。说什么做多了，练多了，以后就会用得上了。数学、英语呢，也做一些精选题。每当我做完的时候，妈妈都会给我批改，如有些字写得不工整，圈出并让我重写，作文写得不够好，也指导我修改，直到她满意为止。 　　近来我就这样按着计划努力地学习着。爸爸妈妈看到我的表现很高兴。说我考差了，知道努力，是好事。他们都相信自己的儿子一定会进步的，还不断的鼓励我。 　　我也相信，经过我的努力，我的成绩一定会有所提高的。 　　（通过对考试后爸爸、妈妈看到成绩单的表情及自己心情的描写。决心在今后的日子里努力学心，争取取得更好的成绩。） 期中考试的作文600字 篇10 　　通过期中考试，从期中成绩看来，我感悟颇多，其中最重要的就是严师出高徒。 　　我明白了教师的严是一种态度，是一种精神：它不仅是指对学生的严格要求，更包含有教师严谨的治学精神，严肃的教学态度。 　　严师的“严”是严而有格，就是一定的原则。严格，不同于严厉。严厉，动不动板着脸孔训斥,高高再上，中学生处于青春期逆反心理，这种简单的做法不会带来良好的效果。严是有标准的严，是在一定范围内的严，是符合教育规律的严，是有利于学生德、智、体诸方面都得到发展的严，决不是无规律、随心所欲的严，更不是摧残学生身心健康的严。严而有格，既要给学生指出方向，又要给学生提出具体的要求，这种原则就是成就高徒的前提条件。 　　严师的严是严而有方。这里的“严”字包括：管教，关心和负责。我们的教育对象他们心理结构尚不健全，正处于青春期，需要教师用正确的，行之有效的方法加以指导。俗话说：无以规矩不成方圆。严格的教风酿就优良的学风，端正的学风又感化了成长中的学生，严师以其“规矩”之严格，方法之得当，一定能造就高徒。 　　严师的严是严中有爱。教师对学生的爱应该理智的爱，而不是溺爱和不负责的爱。严师的严并不能对学生一有错就批评、职责，而是严而有度，严而有情，把爱融会到对学生文化知识的严格把关中，把爱融会到对学生行为规范的严格督察中。严爱结合，让学生真正的感觉到，教师是对他未来的高度负责。一个对学生未来高度负责的教师,是成就高徒的必要条件. 　　不管从社会发展的要求还是学生切实需求而言，都要求教师严而有格、严而有方、严中有爱、严于律己。这才是我们所说的严师,这才是追求教育规范、健康发展的的教师. 　　培养高徒是每一个教师神圣的职责，做一名新时代的“严师”，是每一个教师不悔的追求。 　　因此，我认为严师一定出高徒!

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我为大家收集的期中考试的作文400字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 期中考试的作文400字 篇1 　　“十天，九天，八天，七天……”半期考试的时间一天天临近，我为了取得好成绩，决不浪费时间，只要一有空闲，就拿着作文书来读，拿阅读训练题来做，把睡觉时间从21：30改到21：00。每天早上很早就起来复习． 　　半期考试近在咫尺，首先是语文，我在前几天，把作文书看了个遍，把阅读题了不少，就等今天了，虽说这样但我还是很紧张。语文试卷发下来了，第一题就给我来了个“下马威”——糟糕，我忘复习基础知识了，怎么办，我眼看着时间分分过去了，没办法了，先做其他题，当我做到改句子这题时，我暗自高兴，这正是我这次的重点内容，可是复习了很多便的，我快速做完这题，接下来的几题真是“一帆风顺”，可“好景不长”当我做到“请归纳文章的主要内容”这题时，我又给难住了，心想：前几个单元都错在这题上，怎么办！我只好一自然段一自然段地归纳，最后再把意思连起来还要读通不通顺，意思对不对，这让我花了好长时间，时间只剩30分钟了，我还要写作文呢，急得我想热锅上的蚂蚁，在最后3分钟时我终于把作文写完了。 　　语文考试结束了，但再我的脑海里印下深深地印象——阅读训练题、作文是固然重要的，但基础知识也不能放松，要全面地复习，在平时的学习上也应该认真，这样才能取得好的成绩。 期中考试的作文400字 篇2 　　令人又爱又恨的期中考试又来啦！对于成绩好的学生而言是爱的，不过对于成绩差的学生而言却是恨的！ 　　我现在属于一般的那种，以前我的成绩是处于前十名，而现在却落到了二十几名，以前我的数学比语文好，但也不算偏科，现在我语文九十多而数十数学七十多都有过，真是严重偏科呀。 　　在考试的前几天，我并没有像以前那样复习，而是在只有最后一天的时间，查了一下语文的生字之类的，数学我却没怎么管。 　　考试时我对语文很有把握，基础题都做出来了，作文也写了很多。数学却截然不同，很多题都不会，后来是随便蒙的，实在应该好好复习。 　　成绩出来了，语文92，数学80，一共172分，居全班中等的样子。我看了看错题，语文基础只错了三分，而作文却扣了五分，原因错在写一件事，而我却写了一个人，很多事。 　　数学还是像以前那样马马虎虎，不应该错的反而错了，扣分就扣在算错了，6·5×6·5都能算错，实在是不应该。 　　我认真的想了想，就要六年级了，快要升初中了，应该好好学习了，不能再贪玩、偷懒，要认真预习、复习功课，把成绩升上去，尽量期末能考好一点。 　　我还要买一个错题本，把错的题抄上去，隔一段时间看一次，不止语文，数学也一样，认真检查。做完后再算一次，不错不该错的，只错不会做的！ 　　以上这一切全由家长监督、辅导。 期中考试的作文400字 篇3 　　时光匆匆，光阴似箭，时间转眼即逝，不知不觉中，有到了一年一度的期中考试。 　　这不，平常十分吵闹的校园，顷刻间便变得安静起来。同学们都忙着复习呢！当然也有极少数的同学，还在玩着游戏。我当然是属于爱学习的哪一种了，这次考试是进入初中已来最能显示自己才能的好机会，所以我一直在努力，为的`就是这考试。 　　在考试的过程中我一直在叮嘱自己：仔细，认真，该得到的分数尽量得到。可是不料的是，再考语文的这堂中由于手比较冷，引起了肚子疼，当时我就想，遭了，这次一定考砸了，就在下课休息的这几分钟我将肚子里的所有东西都拉完了，嗯这下就舒服了。 　　数学是我的强项，在考试中有着充足的时间所以我仔细的检查了一遍又一遍，可错误仍然未能摆脱。这个错误纯碎属于马虎。不是有位名人说过吗：世界上最大的敌人就是自己。只要将自己的毛菜服，那么你就天下无敌。所以在数学这方面我一定要加强，彻底消除马虎。 　　而在英语这方面，单词都会写，可这语法咋就不会呢？我也着急呀。不知道就问吗，不是有句名言叫：不耻下问。吗。这，应该行吧。 　　其他科只要上课认真听讲，下课再稍微记一下就记着了。所以不必下课死记硬背。 　　我想学习是每一个学生的责任，所以我们一定好好的学习，做一个好的学生。我们不仅要为自己而读，还要为父母而读，更要为中华之崛起而读书。 期中考试的作文400字 篇4 　　盼望已久的下课铃声终于响了，我跑到商店去买水，冲上走廊，顺手将瓶子里剩下的水往楼下一泼。只听见“哎呦”一声，我向下一看，水全部泼在了校长身上。我吓傻了，一动也不敢动。只见校长摸了一下脸上的水，抬头向上望了一下，就走了。 　　同学们上前围住了我，七嘴八舌的议论起来。有人说：“你闯祸了，他是校长，你等着唉训吧。”有人说：“不怕，上面这么多人，你自己不承认，他知道是谁啊！你可不能自投罗网。”可我心里一团糟，不知道怎么办。 　　转眼过了四五天，竟然风平浪静”！我曾遇见了校长，但他什么也没说，好像并不知道这件事。但我越来越沉不住气，思想斗争越来越激烈。做错了事，不敢承认，还算什么好学生？ 　　那天，我又与校长相遇了，就在我们擦身而过的时候，我低低地喊了一声：“校长。”校长停了下来，打量了我两眼，问道：“上次的水是你泼的吧？”原来他什么都知道，我顿时脸变得通红，原来想好要说的话早已忘到九霄云外去了，我结结巴巴地说：“我……不是故意的，你能原谅我吗？” 　　校长微笑的拍拍我的肩膀说：“这次考试，你得了100分。” 　　当时我不知道校长说这话是什么意思，只是笑了一下。现在回想起来，我才明白。他是赞扬我说了实话，承认自己的错误，并鼓励我做一个诚实的人。 　　我忘不了这次特殊的考试，这次得了“100分”的考试。 期中考试的作文400字 篇5 　　“嗖”，我像兔子般蹦出了教室，冲向校门。直到跑出了教学楼，听不到教室里嘈杂的议论声才放慢了脚步。长吁了一口气，心情轻松多了。让他们对答案去吧，我可不想参加，只想过个期中考试后无忧无虑的周末！ 　　校园真美，使人感到一种清新，一棵棵树在秋风中在夕阳下更增添了一份闲逸、清秀。“树树皆秋色，山山唯落晖”，用在此处恰如其分。“对了，这首诗是王维写的吗？是，不是？究竟答对了没有？唉，不要想这些了，忘了它！”我使劲摆了摆头，抬头仰望天空：那一朵朵云正悠闲啊！ 　　一共有“1、2、3、……咦，答案怎么跟那道计算题相同？那道题错了可要扣10分啊！ 　　还有地理考试，海拔最好的盆地是哪个？”，一连串的问题从我脑海里冒出来，“真讨厌，别来纠缠我！”…… “人运动时要与哪些身体结构有关？那个单词，单词 ……”我竭力想摆脱它们，可它们偏偏接踵而至，像故意和我过不去。我跺跺脚，不停的诅咒着：“唉，这个周末是过不好了！” 终于来到校门口了，可我的脚步这时又迈不动了。一想到回家要面对父母喋喋不休的追问便头皮发麻。唉！还是面对现实吧，弄明白自己究竟考得如何，不仅可以向父母交代清楚，而且自己的心才可得到踏实，周末也才可过得太平！ 　　想到这，我下定了决心，一个潇洒的转头与转身——我迅速的往回跑。 　　我奔向教室，还没跑到门口，耳朵里便飞进了一大串数字。冲进教室，我逮个人就问：“海拔最高的盆地是柴达木，对不对？”

例句： 自由就是做法律许可范围内的事情的权利。朵朵白云在蔚蓝色的天空中自由地遨游，就像羊群在广袤无边的草原上徜徉。风筝像鸟儿，能自由飞翔。山脚下的湖中，鱼儿自由自在，甩动着小巧的尾巴。调皮的小鸟欢快的唱着歌在天空中自由的飞翔。

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1. 星期天,我漫步在林阴路上,自由自在,无拘无束。2. 人人都向往自由自在的生活。3. 假如给我选择的权利，我愿做一片自由自在的白云。4. 这群美丽的天鹅在湖面上自由自在地嬉戏。5. 鱼儿在水底自由自在地游曳着。6. 看那些交了卷出去的人真象自由自在的仙人。7. 这是一种自由自在，令人赏心悦目的生活。8. 可爱的小金鱼在缸里自由自在地游来游去。9. 这里的群众能够安居乐业,自由自在的生活,靠的是党的改革开放政策和自己辛勤的劳动。10. 那男孩坐在那里，自由自在地玩着玩具。

1、鱼儿在水底自由自在地游曳着。2、我仿佛是一只，快乐的小鸟，自由自在。3、假如给我选择的权利，我愿做一片自由自在的白云。4、看那些交了卷出去的人真象自由自在的仙人。5、我住在海滨，了无牵挂，任意遐想，自由自在。6、这是一种自由自在，令人赏心悦目的生活。7、勇敢的海燕在大海上自由自在地翱翔。8、可爱的小金鱼在缸里自由自在地游来游去。9、一群白鸽在空中自由自在地飞翔。10、星期天，我漫步在林阴路上，自由自在，无拘无束。11、风平浪静的时候，你可以浮沉在海水之中，像朵水母般地自由自在。12、人人都向往自由自在的生活。13、那男孩坐在那里，自由自在地玩着玩具。14、这群美丽的天鹅在湖面上自由自在地嬉戏。15、那一定是个自由自在、无拘无束、欢乐无穷的自己。16、不祈照顾，独立不群，自由自在的生活在广阔的天地里。17、天鹅在水中自由自在的嬉戏。18、鱼儿在清澈的湖水中自由自在地游弋。19、问候朋友多勤劳，时时信息发几条，莫要嫌我太唠叨，只为牵挂心头绕，愿你健康身体好，心情愉快少烦恼，愿你好运来拥抱，自由自在乐逍遥，青春永了老。20、最叫人不过瘾的事情是，能自由自在地为所欲为。21、天上的朵朵白云仿佛一只只小绵羊在自由自在地飘来飘去。22、能够自由自在而感到的欣慰使我忘掉了饥饿。23、鸟儿在天空中自由自在地玩耍。24、鸟儿自由自在地在天空中翱翔，似是要把一切美景尽收眼底。25、小哥哥在水里自由自在地游泳，就像小鱼一样。26、她留恋从前在苏霍画室里自由自在的穷日子，说不尽的愁闷。27、风筝在天空中自由自在的飞翔着。28、自由自在的生活，在我的解释里，就是精神的文明。29、守着不能回去的过去，不如相忘于江湖，自由自在。30、如果我要是有一个魔毯的话，我就可以自由自在地周游世界了。

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我帮大家整理的期中考试作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 期中考试作文300字 篇1 　　上周六我们学校进行了期中考试。 　　先进行的是语文考试。开始我有点紧张，但慢慢地我还是放松了下来，可是等我写到第三题时，我有些不会，这让我又着急起来，结果我花了好一会时间才想出来，可这时考试时间已快到了，有几个同学都着急得要哭了，老师看有很多同学没做完，就多给了我们十分钟，于是，我抓紧时间，珍惜一分一秒，把题目全做完了。数学考试时，有4个求平均数的题目，也花了我不少时间，但我还是在规定时间内完成了所有的考题。 　　这两天，考试成绩陆续出来了，万老师告诉我，语文八十七分，数学八十四分，天啊！知道这个消息后我大吃一惊，很害怕，很着急，我怕老师批评，怕爸爸妈妈打我。回家后，我将成绩告诉了爸爸妈妈，出乎我的意料，爸爸妈妈并没有打我，但从爸爸妈妈的神情当中，我能感到他们有些失望，也有些着急…… 　　这次考试，虽然万老师一再跟妈妈说，考试题目比较难，但我觉得不能以此作为借口，因为还是有好几个同学考了九十多分，我觉得自己以前的知识学得不够扎实，以后我一定要少玩一点，把时间多放一点在学习上，上课认真听讲，做一个爱学习的好孩子。 　　我相信以后我一定会考出好成绩的。请大家相信我！ 期中考试作文300字 篇2 　　今天，我不怎么高兴。因为期中考试成绩要表了，我觉得自己考得不怎么理想。 　　下午刚来到学校，我就知道考试成绩要发表了，所以很不安。离上课还有几分钟，程敏达突然跑来告诉我说：“刚才我看到老师那你72分！”听了这句话，我心里很难受，我真的不敢想象，我为什么会考这么低。 　　为什么我才得了72分呢？为什么会这样呢？我到底哪里错了？一个个问题在我的脑海里转来转去。整个下午我的注意力都不集中，心里乱乱的。 　　放学回到家，我忐忑不安，爸爸看出了我的心思，大声地问：“期中考试考了多少分呀？”我吓得差点哭出来，结结巴巴地说：“数学72分。”我把分数告诉了妈妈。妈妈听了大发雷霆，高声吼道：“这些都是做过的，怎么都错了？”我很伤心，不敢抬头看妈妈的眼睛。妈妈说完就把我臭骂一顿，我惭愧地回到房间，心里想：刁毓泽，这是你吗？你怎么差到这种地步。你可知道妈妈爸爸为你做了多少事情吗？ 　　我在心里暗暗下了决心：以后不能再惹妈妈爸爸生气了。这次期中考试我考了低分，下次一定要考出好成绩，也让自己高兴一次。 期中考试作文300字 篇3 　　开学两个多月了，老师们又要使出他们的“法宝”了，举行期中考试！ 　　考试前，数学老师让我们模拟测试了一次，我才考了67分。我从未考过这么差的成绩，心里沮丧极了！回到家里，妈妈帮我分析了试卷，又给我找了一套题做，我竟然考了98分！妈妈说我如果再细心一些就能考100分啦！在妈妈的鼓励下，我重拾信心。 　　考试这天早上，妈妈早早就起床，打了营养美味的五谷豆浆，还用炸火腿肠和煎蛋在盘子里拼了个“100”呢！考试过程中，我牢记老师和妈妈的嘱托，认真答题。 　　虽然考试成绩还没出来，但是妈妈告诉我要“胜不骄、败不馁”，无论成绩怎样，都是对过去一段时间学习的检测，重要的是要及时查漏补缺，在今后的学习过程中要更加努力、更加细心。 　　这次期中考试我的感悟很多，真是一次难忘的成长经历！ 期中考试作文300字 篇4 　　这次的期中考试，我考得很差，才86+10。我看着自己的试卷，真得有点不敢相信。直到看见几个鲜红色的大叉，才完全醒过来。 　　这次的期中考试，不能怪谁，只能怪自己了，又马虎又粗心。第一个错：判断题的`第5题：一个比的前项乘以3/4，后项乘以4/3，比值不变。考试时我想：这样的话，应该是比的基本性质吧。现在想起来，我还真笨，比的前项乘以3/4，后项当然也应该乘以3/4了。可是那时我却没有想到这一点，还在括号里打个叉，结果我被老师打了个叉。 　　第二个错：口算题：0×4/5+1/5。这不应该错的我都错了，还冤枉扣了一分呢。那时我又没看清楚了，以为有0就是等于0了。没看清楚那个加号。就是因为自己的马虎、粗心，造成了自己的损失，真是自作自受了。 　　第三个错：怎样简便怎样算。这一题，我错了三题，扣了九分。97×17/96这题错了，是因为我没有好好复习，好好看书。15/16+（7/16-1/4）&pide;1/2这题错了，是因为我那时以为一定要简算，怎么知道这题是不可以简算的。3/8&pide;（3/8+3/4）这题也是。 期中考试作文300字 篇5 　　马上就要期中考试了，学了这么长时间，就是为了这么一次考试，在复习这段时间，我们都要珍惜每一分每一秒。就连那些淘孩子，都变得乖了。 　　每一次在做练习的时候，我们都感觉教室里的空气不够用，像窒息了一样，静的一点儿声都没有，掉下一根针都听得见。以前，总感觉有些时间闲在那儿，没事干，拼命地借课外书看。现在，哪怕再抓紧，觉得时间也不够用。更何况我们有些时候还不抓紧呢!平常，总喜欢做些无用的事情，浪费时间.现在，恨不得连晚上都待在学校里学习。这些，都是为了什么啊?为了期中考试考出个好成绩啊!现在不努力，迟早会后悔的。俗话说得好：少壮不努力，老大徒伤悲。做什么事，一定要努力,用心! 　　我的缺点就是做题的时候审题不够仔细,总是出差错,导致考试的成绩不高.在这段时间里，我要针对审题进行练习,从点滴做起,我一定要珍惜每一分每一秒，在期末考出个好成绩!不让老师和家长失望! 期中考试作文300字 篇6 　　星期三我一回到家就把妈妈的手机拿了出来，看一看我数学的成绩，我刚把信息打开，就开心的蹦了起来，因为我的数学得了100分，所以我非常开心。 　　星期四，语文成绩也出来了，从100分到95分里面没有我的名字，妈妈就给臧老师发了一条短信，臧老师说：“我是93分”我非常悲伤，因为我没有考到95分以上，所以我就伤心的哭了起来。 　　我的英语成绩还没出来，今天，我在网上看了我们前十名同学的名单分数，其中就有语文、数学和英语的成绩，我看了我的英语分数是96分，我的期中考试考了个第8名，我非常失望。 　　这次的期中考试我最失望语文，因为我错了太不应该错的题了。“渴”、“喝”都连错线了，写字也没注意好好书写，错了三个。以后我一定要仔细读题，注意书写规范。 期中考试作文300字 篇7 　　(2)对于一些东西，要重复记忆，如英语、数学公式、财管公式、会计分录等。 　　4。如果学习不在状态，可以提出一个独家秘方。准备一套扑克牌，随便抽4张，玩24点的游戏。(调动你的思维逻辑哦) 　　5。考试的时候，如果遇到不会的题，把试卷拿起来(我们看试卷的角度也就从俯视转变成了近乎平视)，这个时候很多题说不定就会了。 　　6。不要想着作弊。一是后果很严重，二是作弊会心虚，影响正常发挥。 　　7。考前不要熬夜，一定要保证睡眠质量和轻松愉快的心态，这点对于状态很重要。 　　复习不能只看遍数和数量，重在提高效率和质量。在保证“质”的前提下，努力提高数量和速度。如做训练和习题时，首先要独立分析思考，正确解决，培养解决问题思路和敏捷性，学会举一反三，切忌先看答案。第二做到表达和运算规范准确。第三对问题力求一次性解决，强调准确性，不要寄希望复查和修改。预祝同学们能在期末考试中取得理想的成绩! 期中考试作文300字 篇8 　　今天中午，我刚走进教室，就听到同学们在七嘴八舌地议论着等一下要发期中试卷了。班里“求神”、“拜佛”的到处都是。 　　老师走进教室，同学们立刻安静起来。我心里紧张的想着：老祖宗啊！您一定要保佑我拿高分，最多以后我烧多点香来拜你。老师开始发英语试卷了，我心里越来越紧张的，紧张得闭上眼睛。当一张轻飘飘的试卷落到我的课桌上时，我好奇地睁开眼睛，脸上露出满意的笑容——试卷上写着99。5分。我大喜过望，一下只兴奋起来。过了一会儿，到发数学试卷了，试卷上写着98分。我兴奋得跳起来。语文试卷发下来了，上面写着80。5分，我连忙打开试卷，看看哪里错了分。原来阅读题错了10多分。我想：我惨了！会去又要挨打了！ 　　放学了，我伤心地走回家。刚到家门口，我就见爸爸早就在门口等着我。他看见我伤心地样子，就对我说：“看你这样子，肯定考的很差吧l点拿试卷出来。”我只好来试卷出来。我按照原计划——“先报喜再报忧”。我先拿了英语试卷和数学试卷出来，只见爸爸的脸上露出满意的笑容。我再很不情愿地拿出了语文试卷给爸爸看，爸爸生气地说：“啊！80。5分。”然后把我骂一顿后，就叫我以后晚上要在房间里复习语文。 　　五年级:文炫迪 期中考试作文300字 篇9 　　眼看就要期中考试了，我同门肯定都在想：这次考试，我一定要考一个考成绩！你想考一个好成绩吗？想吗？那就让我来给你说说吧！ 　　语文： 　　语文是很简单的，我们班同学的最大弱点就是：阅读理解。一看到阅读理解稍微难的题，我们班的同学们就不会了。现在让我给你说一个宝典吧！碰到阅读理解难题无需怕，要保持冷静！不能太浮躁，在保持冷静的情况下要一遍又一遍认真地读题。肯定能把这道题的答案给写出来。如果碰到在短文里找答案的题看短文的时候不要太粗略，要认认真真仔仔细细的看，然后就能写下了。 　　数学： 　　当考数学时，数学大部分的题都是来自于数学书和数学练习册上面的题。要不就是把练习册或书上的题给改编了。你要是不会的话就根据老师讲的题的算式给改编一下。如果你会这道题就不算什么了！ 　　英语： 　　英语都是书上的一些重点。你只要把书上的课文、重点句、单词背的滚瓜烂熟了你考英语保证你没有一点点的问题！ 　　最后，我在这儿衷心祝愿大家考一个好成绩！ 期中考试作文300字 篇10 　　试卷发下来了，我一看，晕，怎么考了这么差，才94分。95分都没到，看来今天又得挨骂了。再看看后面同学考了几分。不会吧！86分都考的出来，何况同桌才考了56分不及格呀。世界末日到啦，全班第一次考这么差呀。仔细打听后，才知道最高分只有一个二校来的同学96分。看来网上说的没错，开学后一个月内都是小学生的世界末日。周老师站在那，用严厉的眼神看着我们，教室里鸦雀无声。 　　放学后，我回到家，不小心把家校联系本放在语文书下，做着作业。妈妈走过来问；婷婷，考试考了几分？我不回答。妈妈又问；哦，肯定考差了。妈妈又说；你看看，给我看看考试卷”我小声回答：给是给你看，可是你不许打我，只许骂我哦“接着慢吞吞地交给了她。妈妈看了看试卷说：下次要加油；说完，去做生意了。 　　这次的考试给我很重的一击，以后一定加油，一定考好成绩。

　 这次考试之所以没有考好，总结原因如下：1 平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。2 准备不充分。不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。

小鸟在树林里自由地飞翔。

还好还好哈哈哈哈哈哈哈哈

鱼在河里自由自在的游泳

1. 作文：期中考试之后,我该怎么办 期中考试总结 尊敬的老师，您好！ 我很清楚，这次考试不是很理想，语文还有一题文言文的解释还是做过的，但还是错了，真不因该，还扣了——分。 我以后会仔细一点的，我相信我下次会考得更好！老师你要相信我哦！ 紧张而急促的期中考试结束了，在成绩出水的同时，老师和学生的心也是波澜起伏，之后剩下的就是总结与反思。 就语文期中考试的试卷来看，难度不是很大，活的能力题目较多，尤其是基础部分的语言能力题占这部分的50%。 阅读与写作也不是过难的。阅读能力非常薄弱，得分率没有超过72%。 另外还比较粗心，比如在我的试卷上，一道题的列式正确，可最后的计算却错了，痛失了uf036分。这种现象也不是第一次发生了，所以一定不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。 在各科成绩当中，我的英语考的最差，其中听力、句型转换是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的时间，做一些听力、句型的题目，来提高我的英语成绩。 我想纸上谈兵是不够的，我应该从现在做起，施行我的计划。还需要持之以恒的精神，这也是最重要的一点，我想如果我做到了这一点，我的英语成绩一定能考的更好。 这次考试虽然没有考好，但是我相信，我只要照着我上面写的学习方法做，我的成绩一定会变好。世上无难事，只怕有心人。 我相信，我一定能成功！ 这次考试之所以没有考好，总结原因如下： 1 平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。 2 准备不充分。 “不打无 准备之仗。”言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。 3 没有解决好兴 趣与课程学习的矛盾。今后力争解决这个问题。 上课认真听讲，课后认真完成作业，力争下次取得 理想 的成绩。 2. 期中考试我该怎么办的作文300字作文 -1“光阴似箭，日月如梭。” 一转眼，期中考试已经悄悄地临近了。经过两个多月紧张的学习生活，我们即将迎来对我们学习成果的一次大检阅——期中考试。 我们应以积极的心态备考，全力以赴，争取考出优异成绩。考试的正常发挥，很大程度上在于我们的心态。 与其说去应付考试，不如说去迎接考试；与其说是检测自己，不如说是提高自己。通过考试，每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足，离自己的要求还有哪些差距，自己的学习方法是否得当等等，以便在今后的学习中做适当的调整。 因此，同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试，把握这次机会，充分展示自己的才华和智慧。我要把进入八年级之后的不如意抛之脑后，要趁着这最后一段时间，加紧复习，给这个学期先画上一个完美的逗号！期中考试是对前一段学习状况的一个总结，成绩的高低反映的是同学们半个学期以来学习状态的好坏。 但是，考试成绩只能代表过去。考试成绩不理想的同学如果能发奋努力，一定会迎头赶上。 一次考试的成绩算不了什么，重要的是不断拼搏，争取更好的成绩。我要以良好的心态，科学的方法，充分的准备，为这次期中考试呈上一份满意的答卷，为自己收获一份自信和喜悦，为家长与老师送上一份答谢与回报。 我来了！期中考试 佚名 500字-600字。 3. 期中考试以后该怎么办200字作文 紧张的期中考试已经结束，那期中考试后我们该怎么办？首先我觉得应该调整好自己的心态。 考的好的，不能骄傲，要继续努力。因为俗话说‘谦虚使人进步，骄傲使人落后"。 考的不好的，也不要灰心，因为名次和成绩并不是最重要的，重要的是从这次考试中吸取教训，知道自己那些知识掌握的好，哪些知识掌握的不好，从而知道自己努力的方向。在今后对那些自己还掌握的不好的学科引起重视，多花功夫。 不管这次考试考的怎么样，这都已经成为过去。在今后的学习生活中，我们应该做到以下几点： 1.上课一定要认真听讲，因为课上的45分钟最宝贵，如果你上课不认真听讲，那么课后你花在多的时间，也无济于事。 2.我们要有一种‘‘钉子""精神，遇到难题要钻研。 3.作业要认真，要用心。 相信你只有做到这三点，那你一定是最棒的。 4. 期中考试作文 这星期，我们中段考完毕。 考试后的心情，就像雨淋过的青石板路，带点潮湿，带点晦暗，也许还有那么一点发霉的苦涩味。虽说从小学开始，大大小小的考试折磨着我们。 但是，这次的考试就像绳索一样围着我转。 在回家的路上，我低着头。 马路上都是匆匆往家赶的行人，一切都是死一般的沉寂。抬起头，树上的小鸟叽叽喳喳的叫着，好像在议论着我没有考好，谁都用异样的眼光看着我，路旁的花坛里的花都焉了，好像也是因为我考的不好而难过。 天空布满着“薄雾浓云”，这种阴沉的死气更加使我难过。 在中段考来临时，我身呼了一口气，就小心翼翼的开始做题起来，每一题我都细心的做，把字体写的工工整整，就这样持续了一个小时。 当监考老师说：“离考试还有30分钟。”我顿时惊讶起来，阅读题还有3题没做，我心急如焚，方寸已乱，不知道该怎么办。 我着急的坐如针毡，火急火燎的，那时，我注定了我不及格的分数。我想起老师对我异样的眼光，父亲的责骂声，同学的责怪声……不禁打了个冷颤，我阅读题压根不做算了，直接先写占总分三分之一的作文，还好接到我熟悉的作文：读后感。 我便以潦草的字体和混乱的思维写起了作文。 当监考老师说：“还有10分钟，请抓紧时间。” 我便急了，我的心激烈的跳动起来。手心拿着笔在发抖，冒出了冷汗。 我还有两三段还没有写。怎么办？怎么办？我十分慌乱。 不管了，我直接结尾。再把阅读的题目马虎的做了起来。 我想，这次考试完蛋了！我心情失落，再也没有心情去考英语了。 “无志之人常立志，有志之人立唱志。” 期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了，好也罢，坏也罢，成也罢，败也罢，都已经过去了，现在我要做的就是认真总结，找准方法，调整心态，在决心态。 考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现渔网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在下一次考试的时候，你的知识编成的渔网已经是牢不可破的。 这次考试我经受了失败、痛苦的洗礼，得到了磨练、反省，这正是我最大的收获。 5. 期中考试我该怎么办的作文300字作文 -1 “光阴似箭，日月如梭。”一转眼，期中考试已经悄悄地临近了。经过两个多月紧张的学习生活，我们即将迎来对我们学习成果的一次大检阅——期中考试。我们应以积极的心态备考，全力以赴，争取考出优异成绩。 考试的正常发挥，很大程度上在于我们的心态。与其说去应付考试，不如说去迎接考试；与其说是检测自己，不如说是提高自己。通过考试，每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足，离自己的要求还有哪些差距，自己的学习方法是否得当等等，以便在今后的学习中做适当的调整。因此，同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试，把握这次机会，充分展示自己的才华和智慧。 我要把进入八年级之后的不如意抛之脑后，要趁着这最后一段时间，加紧复习，给这个学期先画上一个完美的逗号！ 期中考试是对前一段学习状况的一个总结，成绩的高低反映的是同学们半个学期以来学习状态的好坏。但是，考试成绩只能代表过去。考试成绩不理想的同学如果能发奋努力，一定会迎头赶上。一次考试的成绩算不了什么，重要的是不断拼搏，争取更好的成绩。 我要以良好的心态，科学的方法，充分的准备，为这次期中考试呈上一份满意的答卷，为自己收获一份自信和喜悦，为家长与老师送上一份答谢与回报。 我来了！期中考试 佚名 500字-600字 6. 期中考试考完了该怎么办 作文 短短两天的其中考试结束了，随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了！这成绩给我留下的则是深深的思索。 总结经验教训，我觉得自己太马虎大意了，还有就是平时努力程度不够！ 这次期中考试让我明白了许多！让我感觉到我长大了！有责任该为自己奋斗了！肩上的担子渐渐重了！小学时无忧无虑的生活也该结束了！ 其实学习是一件苦差事，它既不生动又不有趣，既不是立体的又不是鲜活的事物，只有我们明白它的重要性，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。老师曾说过；“没有不劳而获的美事。” 幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟，从而发奋读书，终于成为一代诗仙。前有古人可鉴，我们这些新世纪的青年该怎样去做呢？这是一个时代留给我们的课题。 朋友，请坚信“只要功夫深，铁棒磨成绣花针”，让我们鼓足勇气，锲而不舍的锁定自己的学习目标，奋勇前进吧！ 老爸（老妈）请相信我，我会用行动来证明我有个无愧的人生。 7. 写一篇期中考试后我该怎么做的作文 都说付出了会有所收获，然而我付出的比别人多，却收获的比别人少。 期中考试已经过去了，当考完最后一门英语回到教室，班主任就抱着一叠试卷进来了。我知道可能有几门的成绩已经出来。 这个学期我一直很努力，自己也认为比以前真的用心了很多，花了很多心思去对待一直拉后腿的数学。所以当拿到数学试卷时，我就在心里告诫自己：“不要紧张的，你很努力了，只要细心一点就可以考好的，看了一下试卷，并不难。”我很认真地去答题，几何证明题也写的很顺手，考完之后也很舒畅，对自己非常有信心。然而当我听到我的成绩时，我当时根本就“蒙”了，怎么也想不到自己辛辛苦苦那么努力的付出，结果却是这样的。听着其他同学的成绩个个都那么好，同桌明明就整天很散漫，上课也漫不经心的，和我比起来，我真的觉得我平时比她认真不知多少。但是为什么呀，她成绩那么好，我当时就恨不得马上找个地方一个人大哭一场，很想大吼一声“老天爷，你不公平，我付出比别人多，怎么结果是这样的”。班主任把几门成绩报了一下，说了几句，我们班这次考得很不好，比5班低，一向好的语文也低了，并且对我们非常失望。放学了，同学们都走了，本来我已经走到校门口了，但心里真的是很不甘心，我又回到学校找到了数学老师的办公室，我跟老师要了我的试卷，我看了一下，哎，证明题还好，就是前面的填空和选择扣得太离谱了。明明就是会的，但我还是错了。 8. 期中考试后的作文怎么写 为什么“失败是成功之母”这句话总是不会在某些同学身上灵验，一次次的考试失败之后还是失败。我想，这跟考后对待考试的态度有很大的关系——那就是不管成功也好，失败也罢，关键在于反思和总结。 有的同学考前对试卷是“可欲而不可求”，考时则是对试卷“奉若真神”，生怕漏了一道题，但是考后则是把它无情的抛弃，这时，他们的眼中只有分数了。其实，分数只不过是对你这阶段努力的一个评价，考完后不是盯着它，关键还是要弄清丢失分数的原因、不清楚的知识以及这一阶段的不足。诚然，分数对正在苦学的初中生来讲的确很重要，但你现在是否想过更为重要的是如何正确对待成功与失败，建立起良好的心理情绪。 期中考试是对我们前一阶段学习状况的一个很好的检验，有的同学一次考试失败了就一蹶不振，过度地悲伤，忧郁，丧失了勇气，我想这样做是没有必要的。一次考试的成功与失败，只能反映你以前的学习情况，但不能代表和决定你的将来。每个人几乎都会经历失败的痛苦，都会感到过己不如人的沮丧，但我们谁也不愿把悔恨旧梦重温，谁也不能让时光倒流，如果你一味沉溺于过去失败的痛苦之中，那么错过的不仅是昨天的时光，还会是今天的机会。所以失败对于意志坚强的人，也是一件好事，我们应该认真分析原因，总结经验，吸取教训，在期末考试中考一个好成绩，“失败是成功之母”这句流传下来的话，也正说明这一点。当然，取得一点成绩，也不要沾沾自喜，满足现状，只有继续努力，才会取得更大成功。 同学们，刚才我所表扬的30名同学，为什么能排年级前十名，为什么有的同学一直保持年级前十名呢，我想大家静心思索后就更清楚了，我们在羡慕他们的同时，也应深知：学习就像耕耘，春播种，夏施肥，秋收获，冬享受，其中的每一个过程都是必需的，我们只有用汗水辛勤耕耘，才能得到收获时的喜悦。考完后总结固然重要，但是更要找到新的起点。“下雨后不一定有彩虹，但是至少会万里晴空”，要用一个好心情，用一种平常心去投入下一轮的学习，也许，努力不一定会有收获，但不努力一定不会有收获。学习正如吃饭，而考试失败则是饭中的一粒石子，你总不能在人生中对知识最渴求时，因为一次的失败而不学习，正如你不会因为饭中有一粒石子而饿着不吃饭吧。当然了，找到起点后决不能停在起点不动，而要前进、奋斗。有的同学考完后很有动力，列了一大堆复习计划，下了一大堆决心，但是几天过后就又像以前一样了，如果一直像以前，不做出改变的话，下次考试怕又要名落孙山，所以，请同学们能找到起点并扬长补短，用毅力坚持学习，你们的付出才会有收获。只有正确对待过去，既不要被眼前的成功所困扰，也不要被暂时的失败所屈服，要重整旗鼓，轻装上阵，积极的投入到下阶段的紧张的学习中去，这才是良好的心理情绪所必需的。 同学们，无论成功与失败，是喜是忧，都应该成为被珍藏起来的记忆，可以回味，可以怀念，唯独不可以患得患失，畏首畏尾或是停滞不前。成功和失败是必然的事，关键看你如何对待。是为了这次的成功沾沾自喜，或是为了一次失败而垂头丧气吗？不，那时弱者的表现。我认为真正的强者会把考试当作是检验自己实力的一次机会，而成功和失败只不过是自己到底学到了多少的真实答案。但无论成功与否，成绩始终代表着过去，我们应该集中精力，把心思放在一个新的起跑点上，为下次的成功全力奋斗。未来是一条崭新的大道，会有新的挫折，新的伤痛和新的成功。其实，不管是谁，无论在什么时间，什么地点，只要真心的努力过，付出过，就不会留下遗憾。 努力吧，路就在我们脚下，洒一路汗水就一定会有鲜花在未来的路旁等待着我们。 9. 期中考试考完了该怎么办 作文 短短两天的其中考试结束了，随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了！这成绩给我留下的则是深深的思索。总结经验教训，我觉得自己太马虎大意了，还有就是平时努力程度不够！ 这次期中考试让我明白了许多！让我感觉到我长大了！有责任该为自己奋斗了！肩上的担子渐渐重了！小学时无忧无虑的生活也该结束了！ 其实学习是一件苦差事，它既不生动又不有趣，既不是立体的又不是鲜活的事物，只有我们明白它的重要性，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。老师曾说过；“没有不劳而获的美事。” 幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟，从而发奋读书，终于成为一代诗仙。前有古人可鉴，我们这些新世纪的青年该怎样去做呢？这是一个时代留给我们的课题。朋友，请坚信“只要功夫深，铁棒磨成绣花针”，让我们鼓足勇气，锲而不舍的锁定自己的学习目标，奋勇前进吧！ 老爸（老妈）请相信我，我会用行动来证明我有个无愧的人生

　　自由自在是形容没有约束，十分安闲随意。你们知道自由自在的造句吗?下面是我给大家整理的自由自在的造句，供大家阅读! 　　自由自在的造句 　　1.远处天上,一群巨大的兽展开十几米甚至更宽的肉翅,追风逐日自由自在地飞翔着。 　　2.傍晚，夜幕渐渐落下，东边几颗明星乍现，随着点点星光渐渐增多，大地悄悄地融入一片温馨的夜色之中;微风徐来，人们在满天繁星下自由自在地跳舞、歌唱u2026u2026是的，美丽的星空，总是给我美好的回忆与无限的遐想。 　　3.六一了，与童心做做快乐的游戏，与无忧无虑拉拉勾勾，与烦恼吵吵架，再与欢笑很快和好，做一个快乐的孩子吧，自由自在地玩吧! 　　4.在大草原上，到处一片绿油油的牧草，羊快活地、自由自在地跑着，牛埋头专心致志地吃草，不时在甩动着尾巴;吃圆了肚子的种种颜色的马悠闲地着步。 　　5.小哥哥在水里自由自在地游泳，就像小鱼一样。 　　6.花样年华，飞扬姿采，绚烂青春，自由自在。3.7女生节，你是女生你做主，愿你跟随梦想旋律，尽享快乐岁月。 　　7.小鸟在天上一边哼着小曲儿，一边自由自在的飞，花儿在为他喝彩，小草在为她跳舞，他和白云姐姐在天上玩起了捉迷藏，一切都是那么美好。 　　8.泡泡在空中自由自在地飘来飘去，有的飘向天空，去找太阳公公，云朵姐姐玩游戏去了，有的飘向远方，我想一定是飞向灾区抗震就灾去了;有的落进花丛去和花朵比美u2026u2026 　　9.人做的简单，事情也就不在复杂。少了扰心的杂念和私欲，也就没有了桩桩顾虑和种种考虑，没有了尔虞我诈和勾心斗角。卸载掉思想的负担，人就会如释重负，心灵便会长出翅膀，飞翔也就变的自由自在和无牵无挂。 　　10.小河非常清澈，清得能看见河底青褐色的石头。河里的小鱼自由自在地游来游去。有的小鱼摆动着尾巴，有的则在水草间自由地穿梭着，还有的在水面上跳来跳去，好像是要学“鲤鱼跳龙门”呢! 　　自由自在的精彩造句 　　1. 白天里不停叫着“知了，知了”的知了，现在也安静了。青蛙们又开始了它们的演唱会，它们欢快地叫着，歌唱着。池塘里的小鱼们自由自在地游着。 　　2. 我家养了一盆芦荟，它穿着一身绿衣裳，每片叶子两边布满了尖锐的小刺，从远处望去像海底自由自在的乌贼，它喜欢在干燥阳光充足下生长，肥厚的叶子用手一挤能挤出许多叶汁。 　　3. 只见风筝摇摇晃晃，就像喝醉了就一样，往高处飞。风筝越飞越高，像一只只自由自在的小鸟，我心里一阵得意。 　　4. 洁白的蜡烛告诉我，幸福是燃烧自己，照亮别人;翱翔的雄鹰告诉我，幸福是展翅高飞、遨游天空;奔驰的骏马告诉我，幸福是自由自在，无拘无束u2026u2026 　　5. 爱情是自由自在的，而自由自在的爱情是最真切的。 　　6. 在任何情况下，首先要让孩子自由自在的生长，这才是父母情深的表现，而且必须将这样的深情作为治家的宗旨。父母必胸狭窄，感情用事，或光依靠长辈的权威等等，对家庭教育都是有害无益的。池田大作 　　7. 鲤子湖碧绿的湖水像一块无暇的翡翠，湖里的鲤鱼自由自在地游动着，像一片彤云飘来飘去染红了湖水。 　　8. 只有对一部分人的行动加以限制，才能使大家生活得自由自在。 　　9. 在那一座座雄伟的山峰下，两条互相交错的小溪正欢快的流淌着。里面三五成群的鱼儿自由自在的游来游去。 　　10. 虽然我喜欢这样忙碌的生活，但我不主张无休止的工作，连续的加班和没日没夜的工作的副作用是让人烦躁、效率低下和丧失创造力。所以，在上班时间我会更加努力地工作，合理的安排时间，尽量把应完成的任务及时完成，一天的忙碌换来休息时的自由自在以及第二天充沛的精力。 　　11. 鱼儿像一个天使一样，自由自在地在水里游。 　　12. 意志是自由自在的，人实现了他的意志，也等于实现了他自己，而这种自我实现对个人来说是一种最大的满足。 　　13. 爱情是不受制约的;一旦制度想施淫威，爱神就会振翅远走高飞;爱神和其他诸神一样，也是自由自在的。 　　14. 书像一位和蔼可亲的老人，引领我通往神秘的知识殿堂;如一杯清香四溢的绿茶，泌人心脾，给我带来种种美妙的享受和无穷的回味;又似一对美丽神奇的翅膀，让我在湛蓝的知识天空中自由自在地翱翔，领略文字的魅力u2026u2026 　　15. 爱情是自由自在的，而且自由自在的爱情是最真切的。爱情埋在心灵深处，并不是住在双唇之间。 　　16. 有时候，金鱼在鱼缸里自由自在欢快地游着，它们摆来摆去、游姿优美，那一摆一摆的大尾巴，好似一把展开的大扇子，游起来像一朵红霞。看着小金鱼们悠然自得的样子，小嘴一张一合地，不时吐着气泡的。真令我喜爱。 　　17. 意志是自由自在的，人实现了他的意志，也等于实现了他自己，而这种自我实现。 　　18. 爱情只有当它是自由自在时，才会叶茂花繁。认为爱情是某种义务的思想只能置爱情于死地。只消一句话：你应当爱某个人，就足以使你对这个人恨之入骨。 　　19. 朋友，我愿背起你所有的痛，只要你轻松;我愿和世界挑战，只要你自由自在。 　　20. 抗命不可能，顺命太轻闲，遵命得认真，唯有乐命，乐命最是自由自在。 　　自由自在的经典造句 　　1. 夏天，红彤彤的太阳在空中徘徊，热得知了不停地叫，晒得小狗伸出舌头。这时，河里的荷叶变得更绿了，荷花也盛开了，粉的像霞，白的像玉，在荷叶的衬托下显得格外娇美，小鱼们也在荷叶下自由自在地嬉戏。 　　2. 梦想就像一只小鸟，你决不能将它束缚在笼子中，一定要伸出双手通过自己的努力让它展开双翅，在蓝天中自由自在的翱翔! 　　3. 爱情是不受制约的;一旦制度想施淫威，爱神就会振翅远走高飞;爱神和其他诸神一样，也是自由自在。乔叟 　　4. 在阳光下，菊花光彩夺目，像小星星似的，一闪一闪的。蜜蜂也来凑热闹了，在花丛中自由自在地跳舞，我眼前仿佛出现了无数的花仙子，它们一起欢乐的舞蹈，那高兴劲儿就甭提了。 　　5. 清澈的湖水中有一群群鱼儿自由自在地畅游着。它们有的三五成群，追逐嬉戏，好像顽皮的孩童;有的二鱼结伴，碰碰头再碰碰尾，好像一对对情侣卿卿我我;有的独自一人，好像遇到了什么伤心事u2026u2026 　　6. 鱼儿在水底自由自在地游曳着。 　　7. 国际青年节到，短信送上我的问候，祝你：心情舒畅好运缠绕，事业顺利吉星高照，爱情甜蜜幸福拥抱，生活美满笑容绽放，自由自在快乐逍遥! 　　8. 看那些交了卷出去的人真象自由自在的仙人。 　　9. 山脚下的湖中，鱼儿自由自在，甩动着小巧的尾巴。一会儿，俯身凝望着绿油油的水草“跳舞”，一会儿，仰头观望着高大挺秀的白云山。波光粼粼的湖面上，倒影着垂柳的丽妆，被湖面打湿的落叶，静静的躺在岸上。 　　10. 你看，近处的海鸥在自由自在的飞翔，好像在跟海洋说着悄悄话，你看，海浪不停地拍打着沙滩，像一个个顽皮的孩子在玩耍。太阳公公也累得慢慢的走回家，只在蓝蓝的天空中留下一片晚霞。 　　11. 沿青石板铺成的小道拾阶而上，静静地观赏梨花，看看这一树，很美，看看那一树，更美。仿佛比赛似的，棵棵繁花胜雪，在阳光下，无拘束地欢笑着，自由自在地挥洒着甜香。 　　12. 风儿携着一朵朵洁白地柳絮去明净的天空中飘荡，好似在作自由自在的旅行。 　　13. 鸟儿自由自在地在天空中翱翔，似是要把一切美景尽收眼底。 　　14. 啊!一片墨绿色的草地像一床绿茵茵的地毯，鲜艳的野花竞相开放，清清的溪水倒映着我和牛的身影。我简直成了电影里的牧童儿，骑着牛沿着山路自由自在的地溜跶着，真是有趣极了u2026u2026 　　15. 雄鹰追求在万里无云的蓝天下展翅高飞;猎豹追求在一望无际的草原上飞快奔跑;鱼儿追求在波澜壮阔的大海中自由自在地游泳。 　　16. 这只白鹅在整片河湾里最引人注目。它过得无忧无虑，自由自在。青草茂密的河岸属于它，水边最洁净的沙滩也属于它。 　　17. 小哥哥在水里自由自在地游泳，就像小鱼一样。 　　18. 科学的历史，从某种意义上说，就爱情是自由自在的，而且自由自在的爱情是最真切的。 　　19. 在这煽情的五月里，青春的脚步轻快愉悦。那些展翅翱翔的小鸟，即使没有目的也可以自由自在的呼吸这令人陶醉的空气。花季青春，我们应该像鸟儿一样飞得更高，飞得更远。

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【一不小心造句怎么写】内容，供您参考。1、人们在沙漠里行走，一不小心就会被埋没在流沙中。2、下雨路滑，小美一不小心跌倒了，弄得浑身都是泥。3、他一不小心将电脑中的重要程序删除了。4、弟弟一不小心，跌到了水坑里，沾得浑身上下净是淤泥。5、小明一不小心，花瓶落地，摔得支离破碎。6、大山里峰回路转，一不小心就会迷路。7、小明一不小心摔了个跟头。8、几个人在车厢内打著闹著，结果一不小心出了车祸，真是乐极生悲。9、生怕一不小心，会吵醒眼前这位可爱的小公主。10、有些人，你以为可以见面的；有些事，你以为可以一直继续的。然后也许就在你转身的那个刹那，有些人你就再也见不到了。当太阳落下又升起来的时候，一切都变了。一不小心，就再也回不去了。11、男人有时候就像父母，打着完全对你好的旗号，对你想怎样就怎样，女人呢，一不小心一软弱就失去了自我，到那个时候你就得彻底依赖他们，他们就更加肆无忌惮，所以说我们女人就要从经济上和人格上彻底的独立，才有可能获得自由，才可能实现自我意识，要不然这辈子就得靠说，好好好，行行行这么活着男人之所以想到什么就能干什么，就是因为他们没有依赖心理，要是咱们能向他们一样自私，一样努力，那咱们也能成功12、如今竟只剩半盏叹息和回忆，一不小心就凌乱了昨日的眼眸。13、批评有时是动力，激发人向上的欲望；有时是转折，指引走向另一个成功的巅峰；有时是毒药，一不小心会毁了人的一生。而其实，最关键的是，每个人面对批评的心态。14、上帝让我们习惯某些东西，就是用它来代替幸福。但我们竟然，一不小心就习惯了生命本质的空虚。15、一不小心就这么败了，我要卷土重来。16、但我们竟然，一不小心就习惯了生命本质的空虚。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

小心翼翼的拼音是（xiǎo xīn yì yì），形容谨慎小心，一点不敢疏忽，我还为大家找来了用小心翼翼造的句子，赶快来看看吧。 小心翼翼造句 1.路边有一只小鸟在吃食，我小心翼翼地走过，生怕打扰了它吃早餐。 2.我小心翼翼的把鸡宝宝抱回了家，并好好照顾它。 3.我小心翼翼地捧着心爱的东西，不让它掉下来。 4.他做事总是小心翼翼的，不敢疏忽，生怕出错。 5.工作人员小心翼翼的端着化学药物的瓶子。 6.我们做事要小心翼翼的，不要马马虎虎的。 小心翼翼的出处及典故 出处： 《诗经·大雅·大明》：“维此文王，小心翼翼。” 典故： 由于父亲的严格要求，贾黄中十五岁就考中进士，当了校书郎。贾黄中为官清廉正直。他在任宣州大守时，有一年闹灾荒，百姓饿死不少。贾黄中就用自家的米做饭，救活了几千人。他在金陵任职的时候，发现府库内藏有几十匣金银宝贝，价值连城，马上清理上报朝廷。 宋大宗十分高兴，夸奖他说，若不是他廉洁奉公，这些前朝的宝贝一定会丢失；此外还特地召见了贾黄中的母亲，赞扬她教子有功，可以比作孟子的母亲。 但是，贾黄中办事过分认真、慎重，遇到大事往往不能当机立断。后来他被派往外地任职，在向太宗辞行时，太宗告诫他说：“做事恭谦，小心谨慎，不论是做君的还是做臣的都应该这样，但是如果做得太过分了，就失去了大臣的身份。”贾黄中死时，家中很穷，皇帝特地赐钱三十万，又给他老母亲白银三百两，以表彰他为官廉洁无私，他母亲教子有方。 小心翼翼的反义词 粗心大意：指做事马虎，不细心。 掉以轻心：对事情采取轻率的漫不经心的态度；不认真当回事。 漫不经心：随随便便，不放在心上。 胆大妄为：毫无顾忌地干坏事。 轻举妄动：指不经慎重考虑，轻率地采取行动。

回答如下 ：他半信半疑，然后，小心翼翼地揣测了这件事情的可信度 。

例句：晴朗的夜空，满天星斗，总能激起人们不尽的遐想。满天星斗，密密麻麻，天还要更冷一切都静了下来。诗人一直小心翼翼地保管着一杯取自家乡的泥土。这次我考试考差了，放学后我小心翼翼地走向房间。

心惊肉跳：我看了《画皮》后，心惊肉跳，失眠了好几天。头晕目眩：我玩了这个超级刺激的游戏，下来之后，头晕目眩。灰心丧气：他得知了他自己考得不好，灰心丧气的。小心翼翼：这份礼物很贵重，我小心翼翼的拿着。

　　在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是我为大家整理的期中考试的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 期中考试的作文 篇1 　　4月26日 星期六 多云 开心 　　呀！好紧张啊！再过10分钟就要进行数学期中考试了，抓紧时间再复习一会！俗话说：“临阵磨枪，不快也光。”加油！我要好好复习，取得好成绩，拿到奖励！ 　　发卷子，写名字中……冷静，冷静，李欣蕊，现在是考验你心理素质的时候了！先从计算题开始写吧！之后是填空题，心里平静些了，最后进入应用题……很快，我的数学卷子答完了。 　　我发现考试就像与敌人打仗一样，因为要从简单的题目开始做，也就是打小兵，如果小兵逃了一个（说明粗心大意做错了一道题），他就会禀告将军，将军们（指填空题、判断题、选择题）就会全力来攻打你，全方面为难你，如果你一直和将军僵持不下的话（说明你做对了一部分题但也错了一些题），将军们就会求助大臣，请大臣出主意，大臣（就是简算题和列式计算题）就会用“声东击西”、“隔岸观火”、“空城计”等计策来对付你，如果最终通过努力，你把大臣打败了，你就有机会把大王捉住！当然大王的名字可不光是好听的，大王会立马使用“无中生有”计来迷惑你（就是应用题多给你个没有用的数据，让你上钩），如果你被王所迷惑，那你可能就只能勉强闯关成功，可是分数并不高！对了，战斗完了可要认真检查呦，如果抓住一个小兵也是小小的胜利呦！（检查完后，上交考卷……） 　　哈哈，考得应该不错吧，会得多少分呢？自己会对考试分数满意吗？老师会对我的分数满意吗？家长会对我的分数满意吗？如果满意的话，我要向他们提出什么要求呢？不想了，反正考完了，一身轻松！ 期中考试的作文 篇2 门是语文，成绩我已经知道了，但是，还有是哪一门课呀？是英语吗？不可能，我记得孙老师说过，方老师还没有把试卷改好。是数学还是科学？就这样，一个中午就在一片忧虑中度过了。 　　下午第一节课就是科学课了，我很紧张，真害怕听到自己的成绩。老师进来了，老师每报一个人的名字，那个人就得站起来。轮到我的时候，我的心紧张到了极点，当老师说：“考得还可以，九十五分不到。”我听了，顿时松了一口气，可马上又为自己的数学成绩开始担心了。从裘老师那里拿过试卷，我考了九十四分，我发现自己错了好多不应该错的地方，本来可以考九十分以上的试卷，我却被白白地扣掉了六分，真不应该。 接下来就是数学课了，郭老师说：“我们班的梅昊考了九十九分，泽奇考了九十八分，还有四位同学是九十分以上的，其它大部分同学都是在七十分到八十分中间。”郭老师这样一说，我心里就有底了，我已经知道我的大致分数。“佳彬，八十八分。”这个分数比我猜测的要好一点，不过，还是没有达到我的最低要求，因为，里面有好多题目是我没看清题目还有计算错误而造成的。 三门课的成绩我已经知道了，我非常不满意，我希望我的英语成绩能好一点。 这次考试我考得非常不好，我在期末考试的时候，一定要好好复习，争取考出好成绩。加油！ 期中考试的作文 篇3 　　初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。 上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾;虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。学习也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。 　　可是上了初中，一切自然都变了。好像进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张，功课又多，自己管不住自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里，现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因为他们说长大了，要有主见。就这样，初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。 　　初中的生活，遇到苦恼的事，伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的，装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面，现在我才懂，“笑中有泪”的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿。可是现在，我没有了归宿，伤心时只有自己哭的份儿，在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。 　　个个都说初中的生活自由，轻松。以前我自然也在期待有一天可以快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道.原来自由的代价是悲伤.这种代价太大了，也太痛了。让我一时反映不了。 　　郁闷的时候，总在想着以前的一切。以为只要自己成绩好了，父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告诉他们时，他们却只说了一句“努力”。然后又投入工作里，对于他们的冷淡，更是愤起了我的信心。我一直在心里想着：也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们，吸引他们，所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。 　　初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。痛苦是短暂，快乐是永久的.这是我一直坚信的，也许在你的初中生活里，也有过无数个苦与甜吧. 　　对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜;可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来，想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。 期中考试的作文 篇4 　　在上个星期五，我们学校举行了一次毕业班期中考试，考试要求非常的严格，学生是单人单桌，老师呢，中途不给上厕所，不给干其他的事情，不时的.还有校领导来检查。 　　今天，这个十分严格的考试成绩公布了。早上的时候，我就已经和他们放狠话：“我这次考得好极了，绝对的98分！没话讲”，但是，下午试卷发下来的时候，我却不是那么的兴奋，看了一下试卷，作文扣了一分，没有什么可说的，有一题“这种写法叫———— 　　我填的是比喻两个字，老师给我扣了一分，我一开始很是不理解，为什么这里要扣一分呢？明明就是比喻的写法啊！后来一看同学的试卷，原来，后面少写了4个字：借事喻理，"哎呀，怎么可以这样啊！后悔死我了！”我情不自禁的大声叫了起来。 　　其实，我当时确实是想到了这四个字，可是又想想，他只是问我们写法，那就是比喻的写法喽！那么多事干嘛啊！于是，我就毫不犹豫地将“比喻”这这两个字填了上去。现在后悔也没用了，谁叫当时不好好想想呢？ 　　这次考了98分，总体说还不错，希望下次发挥出更好的成绩，以优异的成绩步入中学的大门，给小学六年的生涯画上一个圆满的句号！！！！ 期中考试的作文 篇5 　　期中考试之后我想我一定能得满分。可是，试卷一发下来我惊呆了，语文考了93分，数学得了93分，英语得了92分，我拿着试卷，恨不得把分数都改成100分，可是我没办法改呀！于是我把分数抄了下来，我几乎快崩溃了，我还从没考过95分以下呢！我算了一下加起来一共是278分。好想哭，差一点泪就出来了……。 　　我又看了一下名单，我竟然排在了第23位，我也从没考过第五名以下呢！以前考试我还曾得过全年级第一呢！ 　　唉！可这样也不能把我的分数给改了呀，我想下次期末考试争取全拿满分，我下定了决心，心里一直在默念着……。 　　我总结了一下发现错误都是因为我的马虎和这段太贪玩造成的，下一次我一定改正错误！争取得第一名……。 　　我还明白了一个道理，要抓紧时间努力学习，不能太贪玩了；否则，少壮不努力老大徒伤悲……。 期中考试的作文 篇6 　　同学们，你们一定听说过这话吧。这句话想告诉我们不要骄傲，只要虚心了就会进步。这也是家长们常常鼓励我们的话，可是有一次考试，我却没听他们的劝告...... 　　期中考试的启示作文：成功就在前方 　　随着上次英语考试的难过，我的英语成绩有了明显的好转，可数学，我最不以为然的一门学科成绩，却是越来越不理想了，从上次的94.5，到现在竟是一个八字开头的分数---89分...... 　　期中考试的启示作文：我的期中考试 　　紧张的期中考试过去了，我的语文和数学成绩的结果都出来了。我对这次的语文考试信心满满，基础题我检查了好多遍了，应该是没有错误的。数学可使我忧心忡忡，有一题不会做，想了几遍都不会，就空在那里了...... 期中考试的作文 篇7 　　等了又等，我终于等到了我们的第一次期中考试。 　　“铃铃铃！”铃声响了，语文试卷应声而下，这题太难了，我的思考瞬间凝固。虽然已经按老师的计划认真复习，但是许多题都靠积累，而且因为没有大作文，题密密麻麻。我急得像热锅上的蚂蚁。什么是“feng lu”呀！翕动的翕没有学过写，只让认读啊！于是为了不影响思考，我空了许多道大题。终于，我的思考渐渐恢复了，讲题与大脑里的知识反复验证。最终，正面完毕！但反面的题量与难度变本加厉，阅读题又让我的思考凝固，反复阅读，终于渡过难关！ 　　数学考试比较简单，但到了最后的解决问题，又让我回到了语文考试思想烦躁的状态。真是难！这题不断让我的时间减少，让我已经没有检查时间，在老师快收卷时，我终于结束了满头大汗的时间，终于可以休息啦！但我的心脏仍加速跳动，身体颤抖，仿佛还没有从刚才紧张的考试中恢复。 　　吃过午饭，一会儿就是英语考试，因为有了前面考试的教训，又因为压力， 我认真复习，争取充分利用考试前那短短几分钟。 　　英语考试下来了。因为没有听力部分，只有笔试，而且题量非常小，也很简单，所以我答得很快。但有一些题拿不准。例如：西红柿：“tomato”，到底算不算是水果。和“go”的反义词是“back”还是“come”？不过其它题心得应手，非常简单。 　　这次考试真“令人抓狂”！不过这也教会我道理：不能只靠书本上的知识，也需要积累，只有这样，才会在考试中脱颖而出！ 期中考试的作文 篇8 　　期中考试作文是：据说，凡是报考印度孟买佛学院的学生，进校的第一堂课就是由该校教授把他们领到学院正门一侧的小门旁，让他们每人进出小门一次。这个门只有l.5 米高，0.4 米宽，一个成年人想要进去，必须弯腰侧身，不然，就只能碰壁撞头了。进出过这个小门的人几乎无一例外的承认，正是这个独特的行为，使他们顿悟，让他们受益终身。 　　全面理解材料，可以从一个侧面、一个角度构思文章。题目自拟，文体自选(诗歌除外)，立意自定，不要脱离材料内容和含义的范围，不得套作、抄袭。 　　上面话题的材料已不具有以往的宽泛性，材料明显带有作者的思想倾向，作者的这一倾向，实际上就是我们作文的立意方向，偏离了这一点，就会偏题。审题时一定要把握住这一倾向。而这次考试中班里不少学生没有抓准立意他们把材料中的“弯腰，侧身 ”理解为谦卑，谦虚，虔诚”题目为： 　　1.人要谦卑 2.懂得谦让 3. 学会谦卑地弯腰 4.谦虚使人进步 5.谦虚的营养 6.谦卑若愚 7.退一步海阔天空 8.谦虚做人，心怀礼节 9. 谦虚是一种态度 10. 谦谦君子，温润如玉 10.成熟的稻谷会弯腰 11.谦虚——不败的花朵 12.谦卑为怀 　　13.让虔诚之花绽放心田 　　学生立意为“谦卑和谦虚”的原因是没有抓准关键句：一个成年人想要进去，必须弯腰侧身，不然，就只能碰壁撞头了。在这则材料中，小门和弯腰侧身其实都是有象征意义的，人生路上的小门可以喻指人生路上的障碍、坎坷，工作生活中遇到的困难，成功的入口等。弯腰侧身可以喻指暂时放下尊贵和体面，能屈能伸，灵活变通，忍辱负重，碰壁、撞头可以喻指失败。 　　我们课本中的教材就有很多素材可以运用，比如： 　　1. 韩信忍胯下之辱终成一代名将 　　韩信受胯下之辱就是面对人生的小门，他弯腰侧身过了之后，终究成就了自己的事业。 　　2. 苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴 　　越王勾践卧薪尝胆的故事，学生们都知道，勾践的卧薪尝胆不是弯腰侧身过小门吗他最终过了这扇人生坎坷之门，灭掉吴国。 　　3. 《报任安书》“古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。盖西 　　(文王)拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明， 　　厥有《国语》;孙子膑脚，《兵法》修列;不韦迁蜀，世传《吕览》;韩非囚秦，《说难》《孤愤》;《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事、思来者。乃如左丘无目，孙子断足，终不可用，退而论书策，以舒其愤，思垂空文以自见。”这么多圣贤哪一个不是弯腰侧身，忍辱负重，最终通过人生的小门就司马迁本人，手工行之辱，立志著书，最终实现了自己“究天人之际 通古今之变 成一家之言”的《史记》。 　　4. 鸿门宴上刘邦唯唯诺诺却终成霸业;刘备礼贤下士，三顾茅庐，三国鼎立形势成矣;唐太宗广开言路遂有了贞观之治。 　　课本中有这么多的素材可供我们使用，但是如果我们不能准确理解材料，多好的材料都是白费。 期中考试的作文 篇9 　　时间过锝真快，要期中考试了，我赶紧复习了起来，把要背的都读了三遍，我很紧张，心想要是考得不好怎么办？ 　　到了期中考试的那一天，我红着脸走进教室，赶紧打开书包，拿出语文书和数学书复习了起来。哨声吹响了，监考老师走进教室发试卷了，我的心怦怦直跳，忽然一阵风吹来，好像在和我说：不要紧张，加油。我拿到了试卷，写好班级和姓名后。我遇到第三大题是写出描写心情的四字词语时，我不会做，我苦思冥想，还是想不出来。后来我想起来了妈妈的话，还是跳过去吧！等会做的全部做完时，我就来做不会做的，我很快就做完了。哨声吹响了，老师把试卷收了上去。我很担心考得不好。 　　试卷发下来后，我拿到了自己的试卷，看了看，我只考了81.5分，我大惊失色，我很失望，不知怎么回去和爸爸妈妈交待。 　　在回家的路上，花儿也垂头丧气，好像在为我难过，大树沙沙，好像在嘲笑我。 　　回到家，妈妈迫不及待地问：“考了多少分啊？”我闷闷不乐地说：“94.5分。”妈妈怒气冲天，我心想：“妈妈叫我考95的啊，该死，怎么就差零点五啊。”我就低着头会房间做作业去了。 　　我想：这次虽然考得不好，但是我在期末考试要取得更好的成绩。 期中考试的作文 篇10 　　时间就像白驹过隙，一转眼期中考试就过去了。成绩也早早出来了，可是看着排名表上的成绩，我却高兴不起来了。李铭，262分，语文86分，数学84，英语92分。班级排名14。这个成绩很不理想！因此我总结了这次的经验。 　　第一，看题没看清楚就下笔。第二，答题思路不清晰。第三，计算不太认真，粗心大意。分析了这些经验就要在下次考试中利用起来。 　　失败乃成功之母！考试时难免失误，就像人生路上难免有挫折！只要不怕失败，不怕困难，总结经验再努力去拼搏，就一定能成功！努力吧，期末考试中一定要考出好成绩！

题库内容：小心翼翼的解释[cautiously;with great care] 本是 虔诚 , 庄严 的意思,现在用来 形容 举动十分 谨慎 ,丝毫 不敢 疏忽 小心翼翼 蹑手蹑脚 地往前走 详细解释 (1). 恭敬 谨慎。 《诗·大雅·大明》 ：“维此 文王 ，小心翼翼。昭事上帝， 聿怀 多福。” 郑玄 笺：“小心翼翼，恭慎貌。” 《世说新语·规箴》 “ 何晏 、 邓颺 令 管辂 作卦云……此老生之常谈” 南朝 梁 刘孝标 注：“今君侯位重山岳，势若雷霆，望云赴景， 万里 驰风，而 怀德 者少，畏威者众，殆非小心翼翼多福之士。” 宋 欧阳 修 《进拟御试应天以实不以文赋》 ：“至明至圣，有小心翼翼事天之意。” (2).形容举动十分谨慎。 吴汉杰 《宜章起义前后》 ：“我心中很是 纳闷 ，便小心翼翼地绕过驻城军队的岗哨，好容易才找到县委 书记 。” 刘克 《央金》 ：“她的活路干得很 认真 ，很 仔细 ，总是小心翼翼地 生怕 出了什么差错。” 词语分解 小心的解释 ∶ 谨慎行事小心从事他的事业 ∶恭谨那人见大 娘子 如此小心,又生得有几分 颜色 ,便 问道 :;你肯跟我做个压寨妇人么?;;;《醒世恒言》详细解释.畏忌； 顾虑 。《诗·小雅·正月》：“民之讹言，亦孔之将。念我独 翼翼的解释 ∶恭谨的样子小心翼翼 ∶整齐有 秩序 的样子疆场翼翼 ∶ 茂盛 众多的样子 ∶飞翔的样子翼翼 飞鸾 详细解释.恭敬谨慎貌。《诗·大雅·大明》：“惟此 文王 ，小心翼翼。” 郑玄 笺：“小心翼翼，恭慎貌。”《汉书

-1“光阴似箭，日月如梭。”一转眼，期中考试已经悄悄地临近了。经过两个多月紧张的学习生活，我们即将迎来对我们学习成果的一次大检阅——期中考试。我们应以积极的心态备考，全力以赴，争取考出优异成绩。考试的正常发挥，很大程度上在于我们的心态。与其说去应付考试，不如说去迎接考试；与其说是检测自己，不如说是提高自己。通过考试，每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足，离自己的要求还有哪些差距，自己的学习方法是否得当等等，以便在今后的学习中做适当的调整。因此，同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试，把握这次机会，充分展示自己的才华和智慧。我要把进入八年级之后的不如意抛之脑后，要趁着这最后一段时间，加紧复习，给这个学期先画上一个完美的逗号！期中考试是对前一段学习状况的一个总结，成绩的高低反映的是同学们半个学期以来学习状态的好坏。但是，考试成绩只能代表过去。考试成绩不理想的同学如果能发奋努力，一定会迎头赶上。一次考试的成绩算不了什么，重要的是不断拼搏，争取更好的成绩。我要以良好的心态，科学的方法，充分的准备，为这次期中考试呈上一份满意的答卷，为自己收获一份自信和喜悦，为家长与老师送上一份答谢与回报。我来了！期中考试 佚名 500字-600字作文来自：http://www.govyi.com/zuowen/xiaoxue/2012/2012-08-07/20120807101503_183796.shtml

欣欣向荣或小心翼翼的造句解答可以造句如下：春天到了，万物欣欣向荣，一片生机勃勃。

　　在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我收集整理的期中考试作文300字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 期中考试作文300字 篇1 　　今天是我们的期中考试，我特别紧张，因为如果考不好暑假就不能出去玩了只能在家里学习，这是我们班主任刘老师说的。 　　在考试之前老师给我们说有认真审题细心读题做完还要检查我们班老说检查的意思也就是认真，然后老师就走了去别的班监考去了。 　　等老师走了其他班的老师就来了，其他班的监考老师然我们先趴下休息一下，我们刚还没趴下休息呢广播就想了里面说请同学们做好准备考试，这个刚播完又有一个说清监考来事发卷，这是让我紧张极了这第一个考的是数学这可是我最容易错的易错的一门呢！ 　　这时我拿到了卷子监考老师让我们先别答题先写名子，这是又想起了一个零胜说现在开始答卷，我立刻就开始答卷，但我发现了这里足足有11分难题。 　　下来我们考的是语文，语文特简单就是最后一个看图写话有一点点难，但是没有数学难，我语文的了九十六分，意思是我语文只扣了四分。 　　最后最后我们考的是英语，在英语里面我的了四十八分满分无时四十五以上几个我只错了两道题，也就是说我只见了两分。 　　这次考完试了我也快紧张死了！ 期中考试作文300字 篇2 　　这几天期中考试的成绩已经出来了。我全都错在一些简单的题上。比如组词，造句。这次考试虽然都上了90分以上，但是我觉得还是考得很不好，因为我没达到我自己的目标98分，我们班有些优秀的同学都达到了双百分，我一定要以他们为榜样！ 　　我想只有努力才会成功。 　　回想我复习的时候，只复习了田字格里的生字词语花篮和生字条里的生字，没复习课文，所以填空题出错了。我以后一定要全面复习，努力考得更好。 　　我做试卷的时候十分紧张。感觉自己会考不好，手一直发抖，心脏跳得咚咚咚的，像要爆炸了似的。做完了试卷后还没有来得及检查就打铃了。老师最后收我的试卷，我应该再抓住时间检查一下，但遗憾的是由于太紧张没有进行检查。爸爸妈妈教我以后考试紧张时深呼吸或上厕所缓解一下。同时更要注重平时，上课不说话，保持安静；不开小差，专注学习；注意力集中，专心地听老师讲课，把老师教的都记住。 　　这次期中考试让我学习到了细心，耐心，精心是最重要的。 　　我想，下一次一定要比这次考得更好，争取理想成绩。 期中考试作文300字 篇3 　　期中考试结束了，我高兴的跑回家。一进门，爸爸便急着问我：“考好没有？”我回答说：“不知道。”爸爸又问：“作文写的是什么？”我说“忘了。”爸爸马上变了脸色，“刚考完试，你就把作文给忘了，你给我好好想，想不起来就不要吃晚饭”。当爸爸听说我的作文忘记写题目时，更是火冒三丈。“一个人能没有头吗？作文的题目就是头”。我想暴风雨要来了。我蜷缩在沙发上，害怕极了。爸爸吸着烟在地上不停地走动，嘴里不住的责骂我。我的世界一片空白。过了一会儿，妈妈回来了，看到妈妈我终于憋不住了，放声就哭。妈妈问明情况后，安慰了我。虽然这件事暂时过去了，可我一直担心我的成绩。星期五当老师把试卷抱进教室时，我的身体直发抖，当老师叫到我的名字时，我到老师面前把试卷拿回来，回到座位后我发现自己得了94.5分。 期中考试作文300字 篇4 　　作为一名实习老师已经有两个多月了，在这期间我的收获匪浅。最能体现劳动成果的就是这次期中考试了，期待已久的期中考试已经结束了，看着学生们的成绩，我的心里不觉的有了些感想。 　　有些学生对待这次考试非常认真，看到自己的分数考的不好，就会默默地流泪，发誓下一次一定要考好。虽然这些人当中有部分人可能是因为一时的冲动，过段时间，他们又会重蹈覆辙，但至少看到自 己的分数时，心里感到愧疚就。这点愧疚可以让他们变得慢慢成熟起来。但是还有大部分的学生根本就不关心他们考的分数，不关心自己考的是个位数还是十位数，他们关心的是与学习无关的。面对这 样的学生我真的很伤心，应该好好要想想了，怎么来教育开导他们。突然间觉得老师的路也是充满了荆刺，要有勇气一直走下去。 　　我想作为实习老师，我应该不断的从这次考试中总结经验与教训，才能够进步。 期中考试作文300字 篇5 　　今天是期中考试，学校失去了往日安宁，仿佛是“世界大战”爆发前夕，空气中充满了火药味。 　　“叮铃铃，叮铃铃”可怕的考试铃想起，语文考试开始了。我们不约而同地往窗外望，眼中充满了恐惧。试卷下发了，我飞快地写好班级、姓名、学号，开始答题。做着做着，我的脸上出现了笑容——对我来说，这分明就是送分题，因为我已经做过啦！“唰唰唰”教室里安静极了，只有写字声在教室里久久回荡。“叮铃铃，叮铃铃”清脆的铃声再次响起，我松了一口气，把早已检查好的试卷交了上去。 　　下午，考试铃又响了起来，我已经没有恐惧，静静地答题。我要努力得到一百分，用行动来证明，我是一个优秀的人。时间到了，我马上把数学试卷交了上去。好景不长，英语考试开始了，英语监考老师一进来，大家的眼睛都亮了——是体育老师监考，这是一场怎样的考试呀？体育老师监考，多有趣呀！英语是我的拿手好戏，一拿到考卷我就乐了，太简单啦！我马上开始答题，不到20分钟，我就把基础题与附加题做完了，我反复检查了好几遍都是全对。这次英语考试令我信心大增，一百分，我来啦！ 期中考试作文300字 篇6 　　期中考试结束了，面前这个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。 　　拿起语文试卷一看，触目惊心！又是89分！那一个个“x"好似一把把尖锐无比的刺刀，扎的我快窒息了，我仿佛看到粗心这个恶魔，正张牙舞爪地向我扑来，仿佛要把我给吞没了。 　　难道我就不能突破这个分数了吗？我扪心自问，但是心灵没有给我回复，我想我的失败是因为自己不够努力，没有持之以恒的刻苦专研的精神，有的只有三分钟热度，这种恶习是酿成失败的主要原料。 　　当然不能光说不做，我要付出双倍的努力去追赶别人，我要时刻驱赶粗心这个恶魔，我要用自己的汗水去突破89分。 　　这次考试为我敲响了警钟，也为我提前打上了预防针。一次失败算不了什么，失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么，它终究会成为历史。我们不可能未卜先知，只能凭着自己那一份努力，去期待下一次丰硕的收获。 期中考试作文300字 篇7 　　今天上午，老师说要发期中考试卷，我的心情又快乐又惧怕。快乐的是：终于能知道我的考试成绩了！惧怕的是：害怕考试成绩不理想，受到老师的批评和家长的责骂。 　　上课时间到了我的心里七上八下的，仿佛有无数个吊桶在里面。一会儿，老师拿着厚厚的卷子进了教室说了说这次考试后的总结后，要念考试成绩的名单，这时，我的心情更加激动了感觉心要跳出来一般……“这次考试，我们班有两名同学考了第一名。”继续说：“他们是王宇和张杰，他们都考了91.5分。这次的题有些难度课内知识比较少反而课外的题有些多，考到这个分数，都已经不错了，大家要向这两位同学学习。”听了这番话，我紧张的心情渐渐的平静了下来。我认真地看着我的试卷，虽然这次考试我考到了全班第一，但是，我却怎么也高兴不起来。一些简单的题因为粗心大意而写错了，眼看着那鲜红的“×”，我的心特别后悔，特别惭愧。恨不得挖个地洞钻进去。 　　这次考试没有考好，吸取了教训，我一定要改正粗心大意的坏毛病。 　　在以后的学习中，我一定要仔细的.做好每一道题，学好每一个知识点，在下次的考试中，一定要考出优异的成绩！！！ 　　发下考卷的感受 期中考试作文300字 篇8 　　更多叙事作文 　　“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃响了，最后一场考试结束了，太好了！望着学校美丽的环境，我心旷神怡。心想：我才不和那些同学去对答案呢，万一发现了很多错误，这难得的无作业假期就要泡汤了。 　　走到校门口，看到那飞扬的柳絮，我不禁地想到了欧阳修《采桑子》中的“飞絮蒙蒙”。哎呀，考试的时候“蒙”有没有写成“蒙”。这样一想，我又不禁地想起了“惟吾德馨”和“酒困路长惟欲睡”中的“惟”有没有写成“唯”。“别烦！”我在心中喊道，“我还想过一个无忧无虑的暑假呢！ 　　走到车站，看到934三个数字。咦？怎么那么像一道数学题呢？哎呀！那道题我好像做错了。“冷静，冷静，不要再想了。都考好了，知道答案又有什么用呢？要对自己有信心！”我对自己说道。“有信心”，“beproudof”，哎呀！糟糕，当时怎么就拼错了呢？ 　　一脚踏进车门，脑子里便全都是父母的唠叨声，没完没了。唉，没办法了，看来还是得回去，把对错搞清楚，才能过个安稳的假期。 　　我把头一扭，便朝教室飞奔而去…… 期中考试作文300字 篇9 　　“要期中考试咯!‘朱老师的这句话犹如定时炸弹向我们扔过来。“星期四就要考试咯!” 　　我们班乱得像一锅粥，乱的不可收拾，“不会吧!要考试了，还是期中考试!我去，这才上了几天学呀!”大家纷纷议论了起来，平时爱开玩笑的同学们也严肃起来，气氛刹那间凝重了起来，大家的心都被吊了起来。“自己会考几分呢?”大家被这个问题缠绕了起来。 　　“待会考试!”朱老师说，大家一下子变得紧张起来，当拿到卷子时，大家不约而同的做着深呼吸，马上答题，考完试后朱老师说：“这是模拟考试!”大家的心才松了松。 　　我仿佛可以听见期中考试“沙沙”的写字声，大家的叹息声和尖叫声，我在心中暗暗加油，为期中考试暗暗攒劲。 　　“待会考试!”“啊!”大家不约而同得发出叹气声，大家无奈的摇了摇头。 　　“期中考试呀，你可把我们给害惨咯!”大家由衷发出叹息…… 期中考试作文300字 篇10 　　每人都有考不好的时候，我也不例外。让我来告诉你吧！ 　　星期二的时候，老师宣布下午要期中考试，要带好自我的文具。老师说着，我就记录下来：铅笔、橡皮、钢笔、圆珠笔、水彩笔、尺子等等。 　　下午，我们班的同学有一半到三年级一班去考，我也去了。到了那儿，此时我把文具摆好，准备考试。先考语文再考数学。一会儿，语文试卷发下来了，我们大家认真地做起了试卷。此时时间过得可真快呀！一会儿就下了第二节课。我们班的同学议论纷纷，有的说自我必须能拿第一，有的埋怨自我题不会做，还有的……很快就放学了，我们都期望自我能考一个好的成绩。 　　第二天，试卷发下来了，我们班的成绩相当差。我语文才考了88分，数学考了94分。虽然这次成绩已经改变不了了，但就是我还会努力地去准备下一次的考试，争取考得更好的成绩。

1. 用小心翼翼造句子 1、他做事总是小心翼翼的，不敢疏忽，生怕出错。 2、路边有一只小鸟在吃食，我小心翼翼地走过，生怕打扰了它吃早餐。 3、河上刚结了冰，踏上去要小心翼翼，以免掉下去。 4、我们做事要小心翼翼的，不要马马虎虎的。 5、我小心翼翼地捧着心爱的东西，不让他掉下来。 6、我小心翼翼的登上了耸立的高楼站在楼顶上，眺望脚下的行人我看得心惊肉跳、头晕目眩。 7、雪不停的下着，在地上结了一层冰，人们都小心翼翼的在上面走，可还是会有几个上班心急的人们滑到，甩了个四脚朝天。 8、这次我考试考差了，放学后我小心翼翼地走向房间。 9、工作人员小心翼翼的端着化学药物的瓶子。 10、河水真凉啊，如果你脱下鞋袜，挽起裤角，将赤脚小心翼翼地伸入水中，顿时你会感觉凉冰冰的，婉如将赤脚踩在冰块上。 2. 小心翼翼造个句子 1、他做事总是小心翼翼的，不敢疏忽，生怕出错。 2、河复上刚结了冰，踏上去要小心翼翼，以免掉下去制。 3、我小心翼翼的把鸡宝宝抱回了家，并好好照顾它。 4、我们做事要小心翼翼的，不要马马虎虎的。知 5、女儿总是小心翼翼地帮妈妈把菜端到餐桌上。 6、我小心翼翼将玻璃杯放置在桌子上。 7、我们做事要道小心翼翼的，不要马马虎虎的。 8、我站在悬崖上头晕目眩，小心翼翼地向前走。

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我为大家整理的期中考试作文400字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 期中考试作文400字 篇1 　　我上六年级，但是每天都有同样的话音回荡在我的耳边，那就是妈妈的一句话“要想过的好，首先把书念好。” 　　我的妈妈是位小学教师，总希望我好好学习，考个好成绩，名列前茅。但每次总是考的不尽人意。五年级升学考试，没考好。试卷发下来了，不敢给妈妈看。但毕竟“纸里保不住火，”早晚都得知道我的成绩。于是我做好充分的心理准备，拿给妈妈看，她没有发怒，但她的表情充满了伤心，失望，忧愁.........语重心长地我说“现在这时代要想过的好，玩的好，穿的好。首先就得学习好，你知道么?那些大老板一天坐在家里都有的钱赚。而我们这些老师费一天口舌才有几十块钱领，如果.......”妈妈这一席话让我若有所悟，或多或少的激发了我的一点斗志，不说要名列前茅，最起码要超过你想超过的人，而又总超不过的那些人做“目标”。 　　五年级期中考试、成绩排在班上前十名，我也超过了我心中的目标。我并不认为这是终点。我还要在期末考试超过我心中的新“目标。” 　　妈妈的这句话“要想过的好，首先把书念好。”让我至始难忘，用这句话来时常告诫自己努力，奋斗! 期中考试作文400字 篇2 　　等了又等，我终于等到了我们的第一次期中考试。 　　“铃铃铃！”铃声响了，语文试卷应声而下，这题太难了，我的思考瞬间凝固。虽然已经按老师的计划认真复习，但是许多题都靠积累，而且因为没有大作文，题密密麻麻。我急得像热锅上的蚂蚁。什么是“feng lu”呀！翕动的翕没有学过写，只让认读啊！于是为了不影响思考，我空了许多道大题。终于，我的思考渐渐恢复了，讲题与大脑里的知识反复验证。最终，正面完毕！但反面的题量与难度变本加厉，阅读题又让我的思考凝固，反复阅读，终于渡过难关！ 　　数学考试比较简单，但到了最后的解决问题，又让我回到了语文考试思想烦躁的状态。真是难！这题不断让我的时间减少，让我已经没有检查时间，在老师快收卷时，我终于结束了满头大汗的时间，终于可以休息啦！但我的心脏仍加速跳动，身体颤抖，仿佛还没有从刚才紧张的考试中恢复。 　　吃过午饭，一会儿就是英语考试，因为有了前面考试的教训，又因为压力， 我认真复习，争取充分利用考试前那短短几分钟。 　　英语考试下来了。因为没有听力部分，只有笔试，而且题量非常小，也很简单，所以我答得很快。但有一些题拿不准。例如：西红柿：“tomato”，到底算不算是水果。和“go”的反义词是“back”还是“come”？不过其它题心得应手，非常简单。 　　这次考试真“令人抓狂”！不过这也教会我道理：不能只靠书本上的知识，也需要积累，只有这样，才会在考试中脱颖而出！ 期中考试作文400字 篇3 　　20xx年4月26日星期六多云开心 　　期中考试发考题前，我真的紧张透顶！你给我一张纸，我都能给你捏湿！一想到发卷子，我就激动得不行！恨不得冲上去先看一下卷子！再回来做，可我又不知道卷子内容，就因为这个我才紧张透顶！太紧张了，我就深呼吸……深呼吸……还是无效！我真是太紧张了，紧张得无法形容！ 　　铃声一响，播音员报：“现在是XX点，考试正式开始，考生开始答题。”我就飞快地拿起笔写，写的时候，我的手一直在颤抖，抖得厉害呀！但没有影响到答题的速度。如果你在我们考场，只会听到写字声或者是修正带或改正液的声音，根本听不见什么杂音，那个时候，班里的人可安静了……光阴似箭，马上要交卷了，这时同学们可闹腾着呢！现在的我再也不能静下心来细细检查了，正在期待下考中…… 　　终于下考了，可我还是紧张，我紧张的是我考试成绩如果没上90分，我就死定了！OH！OH！看，同学们正在疯狂地玩，可有的同学不一样，他们在对答案！我可不敢对，因为我不敢面对残酷的现实！万一我……我错了怎么办呐！！！哦！我的上帝！ 　　总之，考试全程我都是十分紧张的。 期中考试作文400字 篇4 　　前不久，刚刚考完了期中试，我的心里忐忑不安，因为数学有一道题忘了约分，语文也是有许多拿不准的`题，所以我才会提心吊胆。 　　不久成绩便下来了，开始发的是语文，语文老师神情严肃地走进班级，所有人在一瞬间好像被冰冻了一样，一动也不动了，一言也不发了，这一回老师采用分类念分法，刚开始我的心不停地跳着，当老师念完了80分以下的时候，我的心慢慢的平静了下来，幸好没有我，接着老师又开始念90分以下的，我的心快跳到嗓子眼了，耳朵竖得象小白兔一样，目不转睛地盯着老师，当老师念完90分以下时，我有点沾沾自喜，心想，这回语文可算考到了90分以上，老师开始念了，王冠博越92分，赵鑫姝96分，……“疑”奇怪，怎么没有我？难道老师忘念我的了……唉，这个不幸的孩子！我暗暗想到，眼里透出极大的悲伤。向四周探望有的在细细品味卷子，有的在为考的不好而发愁，突然我睛睛一亮，有点“山重水复疑无路，柳暗花明又一春”的感觉，又有点像饥饿的猎人发现了猎物，原来，老师手里还有一张，“于腾凯”我的心急骤起浮，手紧紧的握着，眼睛紧闭着，“91分。”“啊！”我高兴极了，好象一个穷人中了100万大奖，当时我好像要跳到火星上去了。 　　通过了这次发卷，我想到以后一定要考的更好，并且我要谨慎地把握住“生活”的小船，使它不被骄傲的大浪刮倒，在以后的学习中我会努力地向前驶去。 期中考试作文400字 篇5 　　期中考试轰轰烈烈的结束了 　　几家欢喜几家忧。考好的同学欢呼着，考差的同学一言不发。每年每次这种场景都会上演。只是可能你演的角色不同了。一个人走在路上，微风吹过，一种刺骨的寒冷直入心底。开学有多希望遇到同学，现在就有多害怕。老同学在考完试后见面的第一句话永远是‘你考试考了多少分？" 　　心累了，也乏了。大人与老师的期待仿佛有一种无形的压力在我们身上喘不过气来。不知何时，我们之间早就不存在那么纯洁的友谊，总会权衡利弊。机械的听着老师和大人们的话，和成绩好的同学玩，不要和差生坐在一起......为了有一天不让自己被抛弃，我努力，努力做好。因为我知道，失去了它，我可能就失去一切了。 　　你们口口声声说不在意成绩，但是那可能吗？一边说着不在意成绩，下一秒又开始念叨。你们难道不知道吗？我是人啊！有血有肉的人！我有我自己的自尊，你们为什么要来踩踏？我想考差吗？难道我不伤心吗？我也想让你们高兴啊！ 　　经过一次次的考试蜕变，本以为我们早已成熟，可每次遇到考试还是大惊失色。又结束了，即将到来的是家长会。好好享受的最后一刻的宁静时光，接下来等待的，就是狂风暴雨了。 期中考试作文400字 篇6 　　期中考试结束了，我期待着自己的考试成绩，心里好像被一座大山压着，不禁感到紧张…… 　　在班主任走进教室的时候，同学们都目不转睛地盯着老师手中的试卷。拿到语文试卷后，我的心里有说不出的高兴，因为是一根木棒和两个鸡蛋的组合，似乎正对着我微笑。我顿时觉得心花怒放，一块石头终于落地了。接着发下来的是数学试卷，我看看是两个9的组合，它俩正挺着身子在向我招手，似乎对我说：“考的不错！”可是当我看到错题时，才发现错的是一个我不该错的题，又是一个因为我粗心造成的失分。正当我在自责时，英语试卷也发下来了，一看，只考了96、5分，再看看后面同学的英语试卷，竟然考了100分，太厉害了。虽然总分我还是名列前茅，但是因为我的粗心，英语和数学都丢掉了不该丢掉的分数，想想我的耳朵就火辣辣的…… 　　期中考试为我敲响了警钟，也是提前给我打了预防针。这次期中考试粗心的毛病让我丢了不该丢的分数，但是，我始终相信：世上无难事，只怕有心人！期末考试我一定会再接再厉，改掉粗心的坏毛病，争取考出更好的成绩。

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是我为大家整理的期中考试作文400字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 期中考试作文400字 篇1 　　期中考试考完了，期中考试以后。我们想放松放松，但没过几天，分数出 来了。 　　报分之前，我们就唧唧喳喳地讨论猜测。“嘿!你这题对没对?”“我......错了”“我这题对了。”有的同学非常高 兴，有的则苦着脸。 　　上课老师报完分，我考了英语66(70分制)，数学88，语文95。5。我觉得我数学考得太差了。虽然九十几分的不是很 多，只有5人，但我是班委，应该起好带头作用，要是我考得不 好，别人怎么向我学习呢?考试卷发下来后，我才知道我好几题 都是计算上的问题，我真粗心，可老师说粗心就是无能。考试中，我有一题想了半天都没想出来，草稿纸都写满了，我想：这样下去可不行，万一到了收试卷的时候，我还没写完怎么办?我 一急就慌，一慌更想不起来，下面的题目也没好好做。下次我一定多做一些各种类型的题目。 　　英语嘛，听起来这样的分数还算不错，但我有一题不该错， 我没有认真地看，所以又做错了。 　　语文我考了第一。就是我看书看得太少，有一篇课外阅读下面有一道题，是选择正确的读音，我没见过这个词，我当然不知 道它的读音。 　　我以后一定要努力学习，做一个合格的班委! 期中考试作文400字 篇2 　　转眼间，又到了期中测试，我们的眼角都充满着微笑，可是不幸的是——期中考试前我做了一个恶梦。起床的时候我感到有一阵乌云在我头上，使我心中有些不安。 　　我背上那格外轻的书包，来到考场，我分外紧张，但我硬是放松，深呼吸，写完了卷。 　　回到家后，我看了看我抄的有可能错的题，一下睁大了眼睛——完了，我注定与一百分无缘。于是，我这么想：放心，一定不会低于95分的。 　　可是现实总是残酷的，生活总是悲哀的，分数总是低的。 　　终于到了，尽管我不愿意让这一刻到来，可是这是现实，是我所改不了的——老师要宣布成绩了。我的心像一只皮球跳来跳去，又犹如大海，一会儿平，一会儿起。当老师念到93分时，老师看了我一眼，我顿感大事不妙，老师念出了我的名字“王艺锟，”老师说，“94分。”我瞪得眼睛像皮球一样圆，嘴巴张得像灯泡一样大。瞬间，我仿佛被时间囚禁了起来。仿佛晕了过去。我握紧拳头，咬着牙，硬是接过来那张卷。在心底我暗暗自责:“王艺锟，让你得瑟，让你马虎，这下你没戏了吧。”我看着那实在不应该错的题，别是一番“滋味”在心头。 　　我知道回到家的不是什么，而是“胖揍”.我懊悔，但是太晚了。我哭了起来，声音那样悲哀。 　　我不会写太过优美的诗，所以我将这件事埋在心底。永远的，永远的铭记在心，永远的，永远的记住了齐老师的话：“记住，成功属于勤劳的人。” 期中考试作文400字 篇3 　　这次考试总体来说能够用三个词来形容我们的作文“闻者悲哀，见者流泪，惨不忍睹！”试卷发下来的那一刹那间，我屏住了呼吸。面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。所谓种瓜得瓜，种豆得豆。我这就是自食其。早知今日，何必当初啊！古人云：“风萧萧兮，易水寒。”亡羊补牢，无济于事啊。原因就是多方面的。其一也就是首要的当然就是自我不明白努力，没有持之以恒的刻苦精神。有的只就是那三分钟的热度。这种种恶习就是酿成失败的主要原料。拿起试卷一看，触目惊心！那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀，扎的我快要窒息了。该对的没对，该会的不会。小小的考试透露出我内心的那一份自满，那一份狂傲。让我明白自我在众人之中就是多么渺小，多么不堪一击！ 　　这也算就是对我一个小小的惩戒吧，为我敲响了警钟，也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么，失败也许就是成功的前兆。一次成功也证明不了什么，它终究要成为历史。我们不可能未卜先知，只能凭着自我的那一份付出，去期盼丰硕的收获！努力吧，剩下的时间不多了…… 期中考试作文400字 篇4 　　我觉得要想取得好成绩，除了平时努力学习，打好基础，提高能力外，期中复习方法也很关键。复习方法多种多样，我应该根据自己的实际情况，选取科学、高效的复习方法。 　　复习计划如下： 　　要珍惜时间，合理安排时间。时间是宝贵的，合理安排时间，把应该复习的复习好，适当的给自己休息时间。根据具体的时间情况和各门功课的实际情况，合理安排好复习计划。 　　上复习课时要认真听讲，勤于思考，勤于动脑。 　　复习时要强化记忆，使学习的成果牢固地贮存在大脑里，以便随时取用;查漏补缺，保证知识的完整性;融会贯通，使知识系统化。 　　到了最后阶段，不宜再复习所有知识点，把重点要深入掌握，争取不让自己会的东西再丢分，保证拿到基础分的前提下，细化知识点。 　　应该把做过的练习进行总结和归类，对于自己不明白并且是考点的要积极的课后问老师。 　　在考前复习时，要总结一些技巧，并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目，自己要对知识点系统总结，把握规律，找出认为是重点的地方深度记忆。 期中考试作文400字 篇5 　　“十天，九天，八天，七天……”半期考试的时间一天天临近，我为了取得好成绩，决不浪费时间，只要一有空闲，就拿着作文书来读，拿阅读训练题来做，把睡觉时间从21：30改到21：00。每天早上很早就起来复习． 　　半期考试近在咫尺，首先是语文，我在前几天，把作文书看了个遍，把阅读题了不少，就等今天了，虽说这样但我还是很紧张。语文试卷发下来了，第一题就给我来了个“下马威”——糟糕，我忘复习基础知识了，怎么办，我眼看着时间分分过去了，没办法了，先做其他题，当我做到改句子这题时，我暗自高兴，这正是我这次的重点内容，可是复习了很多便的，我快速做完这题，接下来的几题真是“一帆风顺”，可“好景不长”当我做到“请归纳文章的主要内容”这题时，我又给难住了，心想：前几个单元都错在这题上，怎么办！我只好一自然段一自然段地归纳，最后再把意思连起来还要读通不通顺，意思对不对，这让我花了好长时间，时间只剩30分钟了，我还要写作文呢，急得我想热锅上的蚂蚁，在最后3分钟时我终于把作文写完了。 　　语文考试结束了，但再我的脑海里印下深深地印象——阅读训练题、作文是固然重要的，但基础知识也不能放松，要全面地复习，在平时的学习上也应该认真，这样才能取得好的成绩。 期中考试作文400字 篇6 　　星期四和星期五，我们学校进行了全体学生的期中考试。考试时最紧张的的一次要数科学考试了。 　　科学考试刚刚考，我就觉得这张试卷比平时文老师给我们做的试卷不一样。我觉得这张试卷的难度是一般试卷的好几倍呢！ 　　我花了整整半小时的时间才做好整张试卷的三分之而已。当监考老师说在过十分钟就要交卷了。一听这话，我万分焦急，飞快地做试卷来。也许是因为焦急的缘故吧，我平时很快就能做好的题目，我也要想上半天才想出来。就到最后五分钟的时候，我还有最后一到简答题不会做。急得我像热锅上的蚂蚁在烧热的锅上团团转。就在这要紧时刻，我突然想起了以前文老师对我们说的话，文老师说我们在考试时要好好思考，遇到难的题目要冷静下来好好思考，那不论什么题目都能解决。于是我就冷静下来，开始好好思考起来。终于，我解决了试卷上最后的一道难题。我心事眈眈的把试卷交了上去。因为我在但心我填空题有三个小空格没有填好，我在想那三个小空格会被扣去几分。 　　我这一次期中考试的成绩很不理想，但我相信我以后回加油的。 期中考试作文400字 篇7 　　一学期一度的期中考试要在今天举行了。 　　早上老师了一句话：“马上就要举行期中考试了，请大家做好准备。”就在这时，我的心像十五只吊桶打水——七上八下的。就在这时，我急忙拿出语文书，开始温习。就在我温习的时候，傅奇振仰天长叹：“也不知道是哪个老祖先发明了考试，害的我们这些终日‘战斗"在书山题海中的学子们叫苦不迭。”话音刚落，吴鹏伟接着说：“是啊，马上就要考试了，如果现在不复习，成绩考不好，怎么对的.起‘江东父老"!” 　　考卷发下来了，我写好名字，就开始答卷了。我胸有成竹地做起来，却不知道难题向我走来，终于，他走到了我的面前，我呆呆的望着他，一分钟，三分钟，五分钟，终于把它OK了。我还是争分夺秒地答卷，一个个困难被我解决。啊，不好，它们的大王——作文“兵临城下”。就在这时，老师说“还剩十五分钟。”紧张的心让我运笔如飞，一个个字在我笔下出现。大约过了十分钟，我大公告成。当老师公布还有十分钟的时候，我无可奈何的继续寻找“犯罪嫌疑人”“还有五分钟。”老师宣布。这时，我迫不及待地想交卷。 　　啊!终于交卷了!交卷后，教室里失去了刚才的宁静。同学们三个一群，五个一伙，讨论着刚才的难题，时而爆发一欢快的笑声，时而有人唉声叹气。这样的局面很快消失了，有些好学生忐忑不安，生怕考个低分。 　　期中考试已离我们远去，但期末考试却向我们走来，我一定要考一个高分，给爸爸妈妈争光。 期中考试作文400字 篇8 　　紧张的学习终于过去了，现在我们面临的就是期末大考试。 　　上课了，大家像风一样的冲回教室，到了教室大家都在讨论到底会考怎样的题型了？大家的说话声如爆炸的声音一样，这时语文监考老师走进教室，突然教室里变得鸦雀无声。开始答题了，我们大家都十分紧张，但是大家又微笑起来，然后我就埋头认真答卷，下课了，我也正好做完试卷，但我觉得有些题我没有太大的把握…… 　　批改卷子这段时间，我的心情十分激动，星期三就出成绩了，我早早的来到学校，一看到我的成绩就大吃一惊，为什么这些不该错的题错了呢？我想了老半天，终于知道了，原来是粗心造成的结果，还有平时掌握的知识不够牢固，比如说：有些题是语文书上课文中的原话还错，还有英语的He，She都搞错，数学就是连计算也错，实在太可惜了，虽然这次没考好，但是我并没有泄气。 　　上半学期已经过去了，虽然考的不是那么理想，但是我从失败中吸取了很多经验，争取下半学期继续努力，不要粗心，就一定能得到高分。 期中考试作文400字 篇9 　　星期三我们年级考完了试，我一直以为自己能考得很好。 　　星期四，第一节课，语文老师叫组长发卷子时，我的心紧张得像十五只水桶打水――七上八下。我坐在座位上等了好长一段时间可是卷子还没发到我手上，我心急如焚。突然我的卷子被一个组长放到桌子，我一看，大吃一惊，才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己说，不用怕，只是语文没考好，数学和英语一定考得好。 　　第二节课，英语老师也叫组长发试卷，我的心里比上节课更紧张了，我默默的坐在座位上，深吸了一口长气，卷子终于到了我手上，我屏息凝视，居然只考了89分啊?我现在越来越没自信了。 　　星期五数学老师同样叫组长发卷子，我第这头坐在那里。同桌碰碰我说：“低着头干什么?你卷子掉地上了。"我捡起来一看虽然考了94分，可是没达到老师说的分数，这次我完全没了自信，闷闷不乐的。 　　妈妈见我无精打采的，一下子猜透了我的心思连忙过来说：“你不要为了考试没考好失去自信，你只要认真分析错误的原因，知错就改、博览群书，那么以后就不会犯这种小错误了!”听了妈妈的话我又恢复了以前的自信，看了一下错题，我才发现那些题都是自己会做的，语文基础知识做得很好，只是阅读做错了。数学题都是因为粗心大意，除了英语有两个空不会做其余的也是粗心大意才错的。 　　我反思了一下，在以后的学习过程中一定要认真审题，仔细检查，多看书，多做阅读题，争取期末考出好成绩。 期中考试作文400字 篇10 　　“叮铃铃”上课的铃声响了，伴随着优美的铃声，同学们快步走进教室，回到自己座位，拿出语文课本，等待着张老师的到来。 　　张老师拿着试卷满面春风的走进教室，此时此刻我的心就像十五个吊桶打水——七上八下。她说：“同学们，虽然你们考得不错，但是有一些不该错的题你们错了”。接着，便开始发试卷了，我拿到试卷一看“哇”九十六分，怎么可能呢？我有点不相信自己的眼睛，这可是我从来没有过的好成绩，我又一次擦了擦眼睛，看到的确是九十六分时，我立刻心花怒放起来，又扭头看了看我同位刘天宇的试卷，天啊！比班长还多五分，我感觉自己好像飘起来了，老师讲得什么我也听不进去了。只想着老师赶紧公布名次，看看自己到底能考第几名。老师好像故意跟我作对，一个劲讲个别学生不改错得的题，就是不公布成绩。 　　我等了好久，张老师才说：“下面我公布一下本次考试排在前五名的同学。第一名刘儒奇，第二名甘雨欣，第三名卢思宇。。。听到这里，我惊喜万分。真想立刻把这个好消息告诉妈妈，相信妈妈知道我考了这个成绩一定会非常开心的。于是，我赶紧把错题订正完，并牢牢地记在心里。 　　通过这次考试，我知道只要付出努力，认真审题，仔细答卷，就一定能考出好成绩，我也相信在下次的考试中，一定会考出更好的成绩，同学们让我们一起加油吧！

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小心翼翼的意思是谨慎小心，一点不敢疏忽的样子。出自《诗经·大雅·大明》。接下来分享小心翼翼的意思和造句，供参考。 小心翼翼的意思 小心翼翼：恭敬谨慎样子。原形容恭敬严肃的样子，后来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。 出处：《诗经·大雅·大明》：“维此文王，小心翼翼。昭事上帝，聿怀多福。” 用法：偏正式;作谓语、定语、状语;形容人的举动。 示例：母亲小心翼翼地起床做饭，心里欣喜地想，让儿子多睡一会，千万不要惊醒他。 近义词：一丝不苟，谨小慎微，如临深渊。 反义词：毛手毛脚，粗心大意，大大咧咧。 小心翼翼造句 ①她的活干得很认真，很仔细，总是小心翼翼地，生怕出了什么差错。 ②他小心翼翼地剔除鱼刺,将鱼块夹到奶奶碗里。 ③路边有一只小鸟在吃食，我小心翼翼地走过，生怕打扰了它吃早餐。 ④我小心翼翼的登上了耸立的高楼站在楼顶上，眺望脚下的行人我看得心惊肉跳、头晕目眩。 ⑤诗人一直小心翼翼地保管着一杯取自家乡的泥土。