观众市场细分中，主要是研究下列几个变量（　　）。

1、地理标准：按地理标准进行细分是市场细分最传统的方式，因为地理环境相对于其他因素表现得比较稳定，属于静态因素，容易辨别。地理细分之所以有效，是因为地理位置的不同往往导致人们的生活方式和消费习惯的差异，使人们对企业的产品有着不同的需求偏好，而且不同地理环境中的消费者对企业所采取的营销组合策略也会存在不同的反应。2、人口标准：按人口标准进行细分是企业按照人口的不同变量（年龄、性别、收入、职业、教育水平、家庭规模、家庭生命周期阶段、宗教、种族及国籍等）来细分市场。人口变量比其他变量更容易认知和测量，所以一直是细分市场的变量。3、心理标准：消费者的心理特征会直接影响他们的购买行为。随着社会的发展，心理因素对购买行为影响的作用越来越大。心理细分就是按照消费者的个性、爱好、兴趣、生活方式和价值观、社会阶层等对市场进行划分。

产业市场细分的依据有：（1）用户行业，就是生产资料的最终使用者所属的行业，可以分为工业机械、汽车制造、交通运输、电力、采掘、冶金、建筑、电信、家电、食品、医药等。最终用户行业是产业市场细分最通用的标准。 （2）用户规模，可分为大量用户、中量用户、少量用户和非用户。 （3）用户地理位置。产业用户受一个国家的资源分布、地形气候分布、产业布局、历史传承等因素的影响，一般在地理上会形成若干个产业区域，企业可以根据用户地理位置细分市场，选择用户较为集中的地区作为目标市场。

市场细分（market segmentation）是企业根据消费者需求的不同,把整个市场划分成不同的消费者群的过程.其客观基础是：消费者需求的异质性.进行市场细分的主要依据是异质市场中需求一致的顾客群,实质就是在异质市场中求同质. 因此,完全可以说市场细分的目标不是为了分解,而是为了聚合,即在需求不同的市场中把需求相同的消费者聚合到一起.当然,细分市场并不是企业的目的,不能为了细分而细分,市场也不是划分得越细越好. 烽火猎头相关专家认为市场细分有两种极端的方式：完全市场细分与无市场细分；在该两极端之间存在一系列的过渡细分模式. 1．完全市场细分 所谓完全细分就是市场中的每一位消费者都单独构成一独立的子市场,企业根据每位消费者的不同需求为其生产不同的产品.理论上说,只有一些小规模的、消费者数量极少的市场才能进行完全细分,这种作法对企业而言是不经济的.尽管如此,完全细分在某些行业,如飞机制造业等行业还是大有市场,而且近几年开始流行的"订制营销"就是企业对市场进行完全细分的结果. 2．无市场细分 无市场细分是指市场中的每一位消费者的需求都是完全相同的,或者是企业有意忽略消费者彼此之间需求的差异性,而不对市场进行细分. 就消费者市场而言,细分变量,归纳起来主要有地理环境因素,人口统计因素,消费心理因素,消费行为因素,消费受益因素等.就有了地理细分、人口细分、心理细分、行为细分、受益细分这五种市场细分的基本形式.

【答案】：D考点:市场细分。消费者市场细分标准中，人口因素，即按照人口统计变量，包括年龄、职业、性别、收入等来细分市场。

作用：1、有利于企业发掘和开拓新的市场机会。2、有利于企业将各种资源合理利用到目标市场。3、有利于制定适用的经销策略。4、有利于调整市场的营销策略。依据和标准：市场细分是根据消费者需求和购买习惯的差异，把整体市场划分为不同消费群体市场的分割过程，每个消费群体都称作一个细分市场（或称子市场、亚市场、小市场），例如，服装市场可细分为：传统服装、时尚服装、经济型服装、豪华型服装等子市场。市场细分可以帮助企业发现市场机会、掌握目标市场特点，从而制定适用于细分市场的营销策略，以提高企业营销活动的效果，因此，对企业的市场营销有着极为重要的意义。扩展资料市场细分的作用是否能得到充分发挥，往往取决于企业对整个市场划分的方式，不同的企业、不同的营销环境，细分市场的标准往往有所不同。但作为细分市场的一般标准，主要应考虑以下几个因素：1、地理因素：即按照消费者所处的地理位置的自然环境来细分市场，包括：国家、地区、民族、城市规模、人口密度、地形、气候、自然资源，等等。这些因素对消费者的需求、生活方式、风俗习惯等都有重要的影响。2、人口因素：即按照各种人口统计变量细分市场，包括：年龄、婚姻、职业收入、教育程度、家庭生命周期、国籍、宗教、社会阶层等。3、心理因素：即按照消费者的心理特征细分市场，包括：个性、购买动机、生活格调、追求利益等。4、行为因素：即按照消费者的购买行为细分市场，包括：消费者进入市场的程度、使用频率、偏好程度、品牌忠诚度等。参考资料来源：百度百科-市场细分

1. 市场细分 市场细分 市场细分应该怎么分？ 市场细分是指营销者通过市场调研，依据消费者的需要和欲望、购买行为和购买习惯等方面的差异，把某一产品的市场整体划分为若干消费者群的市场分类过程。每一个消费者群就是一个细分市场，每一个细分市场都是具有类似需求倾向的消费者构成的群体。 细分消费者市场的基础 1地理细分：国家、地区、城市、农村、气候、地形2人口细分：年龄、性别、职业、收入、教育、家庭人口、家庭类型、家庭生命周期、国籍、民族、宗教、社会阶层 3心理细分：社会阶层、生活方式、个性 4行为细分：时机、追求利益、使用者地位、产品使用率、忠诚程度、购买准备阶段、态度。 市场细分的程序？ 美国市场学家麦卡锡提出细分市场的一整套程序，这一程序包括七个步骤。？ （一）选定产品市场范围，即确定进入什么行业，生产什么产品。产品市场范围应以顾客的需求，而不是产品本身特性来确定。例如，某一房地产公司打算在乡间建造一幢简朴的住宅， 若只考虑产品特征，该公司可能认为这幢住宅的出租对象是低收入顾客，但从市场需求角度看，高收入者也可能是这幢住宅的潜在顾客。因为高收入者在住腻了高楼大厦之后，恰恰可能向往乡间的清静，从而可能成为这种住宅的顾客。？ （二）列举潜在顾客的基本需求。比如，公司可以通过调查，了解潜在消费者对前述住宅的基本需求。这些需求可能包括：遮风蔽雨，安全、方便、宁静，设计合理，室内陈设完备，工程质量好等等。？ （三）了解不同潜在用户的不同要求。对于列举出来的基本需求，不同顾客强调的侧重点可能会存在差异。比如，经济、安全、遮风蔽雨是所有顾客共同强调的，但有的用户可能特别重视生活的方便，另外一类用户则对环境的安静、内部装修等有很高的要求。通过这种差异比较，不同的顾客群体即可初步被识别出来。？ （四）抽掉潜在顾客的共同要求，而以特殊需求作为细分标准。上述所列购房的共同要求固然重要，但不能作为市场细分的基础。如遮风蔽雨、安全是每位用户的要求，就不能作为细分市场的标准，因而应该剔出。？ （五）根据潜在顾客基本需求上的差异方面，将其划分为不同的群体或子市场，并赋予每一子市场一定的名称。例如，西方房地产公司常把购房的顾客分为好动者、老成者、新婚者、度假者等多个子市场，并据此采用不同的营销策略。？ （六）进一步分析每一细分市场需求与购买行为特点，并分析其原因，以便在此基础上决定是否可以对这些细分出来的市场进行合并，或作进一步细分。？ （七）估计每一细分市场的规模，即在调查基础上，估计每一细分市场的顾客数量、购买频率 、平均每次的购买数量等，并对细分市场上产品竞争状况及发展趋势作出分析。？ 市场细分的方法？ 企业在运用细分标准进行市场细分时必须注意以下问题：第一，市场细分的标准是动态的。 市场细分的各项标准不是一成不变的，而是随着社会生产力及市场状况的变化而不断变化。 如年龄、收入、城镇规模、购买动机等都是可变的。第二，不同的企业在市场细分时应采用不同标准。因为各企业的生产技术条件、资源、财力和营销的产品不同，所采用的标准也应有区别 。第三，企业在进行市场细分时，可采用一项标准，即单一变量因素细分，也可采用多个变量因素组合或系列变量因素进行市场细分。下面介绍几种市场细分的方法。？ （一）单一变量因素法。？就是根据影响消费者需求的某一个重要因素进行市场细分。如服装 企业 ，按年龄细分市场，可分为童装、少年装、青年装、中年装、中老年装、老年装；或按气候的不同，可分为春装、夏装、秋装、冬装。？ （二）多个变量因素组合法。？就是根据影响消费者需求的两种或两种以上的因素进行市场细分 。如生产者市场锅炉生产厂，主要根据企业规模的大小、用户的地理位置、产品的最终用途及潜在市场规模来细分市场。？ （三）系列变量因素法。？根据企业经营的特点并按照影响消费者需求的诸因素，由粗到细地进行市场细分。这种方法可使目标市场更加明确而具体，有利于企业更好地制定相应的市场营销策略。如自行车市场，可按地理位置（城市、效区、农村、山区）、性别（男、女）、年龄（ 儿童、青年、中年、中老年）、收入（高、中、低）、职业（工人、农民、学生、职员）、购买动机（求新、求美、求价廉物美、求坚实耐用）等变量因素细分市场。？ 市场细分的步骤、 可见，市场细分包括以下步骤： 1.选定产品市场范围.公司应明确自己在某行业中的产品市场范围，并以此作为制定市场开拓战略的依据. 2.列举潜在顾客的需求.可从地理、人口、心理等方面列出影响产品市场需求和顾客购买行为的各项变数. 3.分析潜在顾客的不同需求.公司应对不同的潜在顾客进行抽样调查，并对所列出的需求变数进行评价，了解顾客的共同需求. 4.制定相应的营销策略.调查、分析、评估各细分市场，最终确定可进入的细分市场，并制定相应的营销策略. 市场细分的程序 市场细分作为一个比较、分类、选择的过程，应该按照一定的程序来进行，通常有这样几步： 1.正确选择市场范围 企业根据自身的经营条件和经营能力确定进入市场的范围，如进入什么行业，生产什么产品，提供什么服务. 2.列出市场范围内所有潜在顾客的需求情况 根据细分标准，比较全面地列出潜在顾客的基本需求，作为以后深入研究的基本资料和依据. 3.分析潜在顾客的不同需求，初步划分市场 企业将所列出的各种需求通过抽样调查进一步搜集有关市场信息与顾客背景资料，然后初步划分出一些差异最大的细分市场，至少从中选出三个分市场. 4.筛选 根据有效市场细分的条件，对所有细分市场进行分析研究，剔除不合要求、无用的细分市场. 5.为细分市场定名 为便于操作，可结合各细分市场上顾客的特点，用形象化、直观化的方法为细分市场定如某旅游市场分为商人型、舒适型、好奇型、冒险型、享受型、经常外出型等. 6.复核 进一步对细分后选择的于市场进行调查研究，充分认识各细分市场的特点，本企业所开发的细分市场的规模、潜在需求，还需要对哪些特点进一步分析研究等. 7.决定细分市场规模，选定目标市场 企业在各子市场中选择与本企业经营优势和特色相一致的子市场，作为目标市场.没有这一步，就投有达到细分市场的目的. 经过以上七个步骤，企业便完成了市场细分的工作，就要可以根据自身的实际情况确定目标市场并采取相应的目标市场策略.。 市场细分的名词解释 市场细分（market segmentation）是企业根据消费者需求的不同，把整个市场划分成不同的消费者群的过程.其客观基础是：消费者需求的异质性.进行市场细分的主要依据是异质市场中需求一致的顾客群，实质就是在异质市场中求同质.因此，完全可以说市场细分的目标不是为了分解，而是为了聚合，即在需求不同的市场中把需求相同的消费者聚合到一起.当然，细分市场并不是企业的目的，不能为了细分而细分，市场也不是划分得越细越好.烽火猎头相关专家认为市场细分有两种极端的方式：完全市场细分与无市场细分；在该两极端之间存在一系列的过渡细分模式.1.完全市场细分所谓完全细分就是市场中的每一位消费者都单独构成一独立的子市场，企业根据每位消费者的不同需求为其生产不同的产品.理论上说，只有一些小规模的、消费者数量极少的市场才能进行完全细分，这种作法对企业而言是不经济的.尽管如此，完全细分在某些行业，如飞机制造业等行业还是大有市场，而且近几年开始流行的"订制营销"就是企业对市场进行完全细分的结果.2.无市场细分无市场细分是指市场中的每一位消费者的需求都是完全相同的，或者是企业有意忽略消费者彼此之间需求的差异性，而不对市场进行细分.就消费者市场而言，细分变量，归纳起来主要有地理环境因素，人口统计因素，消费心理因素，消费行为因素，消费受益因素等.就有了地理细分、人口细分、心理细分、行为细分、受益细分这五种市场细分的基本形式.。 市场细分有哪些基本方法？ 市场细分研究的三种策略： 市场细分研究的直接目标是确定顾客群对产品差异或市场营销组合变量的不同反应，其最终目的是确定为公司提供最大潜在利润的群体。 常见的市场细分研究有以下三种策略： 先期划分：依据某些事先确定的顾客群对产品有不同的要求，对市场营销组合变量的反应也不同。这种细分建立在便利或传统基础之上，而非严谨的实证研究基础之上。国内外的营销实践证明，这种 细分策略常常不尽人意。 后期划分：已有的知识或研究表明一些分组已经存在。通过实证研究，根据消费者对某类问题回答的相似相异情况进行划分。 随意划分：不知细分市场的数量、类型及如何或因何不同而进行细分。通过数据收集与分析确认细分市场。随意划分也是一种后期划分。 什么是市场细分 一、这是细分的一种。 生活形态和价值观研究。 很多文献。 emarketing/research/ReadViewlist?SmallClassName=生活形态和价值观研究 二、这是另外一个比较有价值的细分研究模型 转自市场研究者论坛 /资源共享 一些图表不能复制过来，还需要到这里看。cmra/bbs/showbbs?id=87&bd=8&totable=1&topage=4 市场细分研究模型 对同一类的市场调查问题，采用相关模型进行研究分析，将能最大限度的减少研究者个人误差。 将这些模型不断与客户具体问题相结合，从而不断补充修正，是CRC研发工作的核心。 "市场细分是市场研究中最吸引人的领域之一，它不仅是一种使用诸多数理分析方法的科学工作，还是一项需要研究者发挥想象力和洞察力的艺术创造。 " 一、为什么使用市场细分？ 近13亿人口的中国是世界上最具潜力的市场，但今天绝大多数活跃于其间的企业都认识到，他们根本不可能获得整个市场，或者至少不能以同一种方式吸引住所有的购买者。因为一方面，购买者实在太多、太分散，而且他们的需要也千差万别；另一方面，企业在满足不同市场的能力方面也有巨大差异。 因此，每个企业都必须找到它能最好满足的市场部分。 什么是市场细分？ 市场细分：把市场分割为具有不同需要、性格或行为的购买者群体，市场研究中使用聚类分析、CHAID等方法定义不同的细分市场，目的是使同一细分市场内个体之间的固有差异减少到最小，使不同细分市场之间的差异增加到最大。 对于市场决策者而言，进行市场细分的目的是针对每个购买者群体采取独特的产品或市场营销组合战略以求获得最佳收益。 CRC认为，目标顾客群最大的营销方案未必是市场资源的最优配置方案。 对大部分产品或服务而言，都存在一个目标市场，与其它普通市场相比，这个市场更具收益潜力。 市场细分研究的目的就是为客户找到并描述自己的目标市场，确定针对目标市场的最佳营销策略。 经验证明，CRC的市场细分研究能够有效提高市场决策者面对复杂环境时的应对能力： 使营销更加容易。对于一组消费者的需求将会更加容易定义，尤其是他们具有许多共同特征时（例如，寻求相同的利益，具有相同的年龄，性别，等等）。 确定合适的位置。识别正在使用服务的市场和未使用服务的市场。 使用"定位营销"细分方法，新公司或新产品把具有较弱争夺性的购买者作为目标，同时也能帮助成熟产品寻找新的购买者。 提高营销资源的使用效率。 针对细分市场设计产品，价格，促销和分销的最佳策略，能够更加有效的利用市场资源。 二、什么时候使用市场细分 如果您面临下面的问题： 有明确的概念或产品，但不清楚哪些人最有可能购买… 产品定位已经非常明晰，但不了解采用和种促销组合能最大程度地吸引目标顾客… 不同的消费者对产品有不同的偏好，您希望知道哪些偏好是您能满足的… 销售额仿佛没有变化，但您已经感觉顾客群的构成正在发生变化，您希望获得变化的详情… 您准备打入竞争者牢固占领的地盘，希望先获得一小块根据地… 您在市场占据主导地位，但有竞争者开始蚕食您的领地… 尽管您有好的产品，但市场数据显示营销计划遭受重大挫折… 作为新的市场决策者，您需要重新审定公司的营销计划，市场细分是第一步… 建立在多个项目的实践经验和先进的分析方法基础上的CRC市场细分研究模型能够给您完整的答案。 CRC市场细分研究案例 90年代后期，中国手机市场烽烟四起，尽管三家国际品牌的市场地位难以撼动，但众多本土品牌也跃跃欲试。毕竟，高速增长的市场空间带来的利润诱惑是巨大的。 作为一个本土知名电信设备供应商，我们的客户面临的问题是，对于手机产品而言，消费者对国内品牌是否能够接受？障碍在何处？哪些消费者最易于接受？应该采用何种营销组合重点进攻他们，其间客户最关心的是价格策略和促销策略应如何设计。在CRC市场细分研究模型的基础上，研究人员为客户提供了完整的细分方案和具有针对性的营销策略。 调查结论中对目标客户群的定义和客户在同期进行的市场试销结果高度一致。 三、CRC市场细分研究步骤 市场细分的基本观念是，通过统计方法，在基础变量（如消费者的性别、年龄等）和行为变量（如对产品的购买率）之间建立某种联系。 因此，对基础变量的选择、建立变量间联系的方法成为细分研究成败的关键。 第一步：了解基本情况 作为一项费用不菲的市场研究项目，在开始前CRC需要和客户讨论如下问题，以更好地进行项目设计。 消费者对产品或服务介入的程度有多深？ 消费者对这种产品，服务或该行业了解有多深？他们愿意而能够讨论到何种程度？ 这是一种新产品还是现有产品？ 市场细分研究的目的是什么？是增加现有顾客对产品的忠诚度，是吸引新的顾客，还是将客户从竞争对手那边吸引过来？ 市场细分研究是为短期规划服务还是长期战略服务？ 公司管理者和销售者对现有市场结构的看法如何？ 第二步：确定基础变量 这是市场细分过程中最重要的一步。据CRC对大陆市场的研究经验显示，对中国消费者进行细分时，一些不同于欧美的。 什么是市场细分？它有什么重要作用？ 市场细分（market segmentation）：是企业根据消费者需求的不同，把整个市场划分成不同的消费者群的过程。其客观基础是消费者需求的异质性。进行市场细分的主要依据是异质市场中需求一致的顾客群，实质就是在异质市场中求同质。市场细分的目标是为了聚合，即在需求不同的市场中把需求相同的消费者聚合到一起。 市场细分的作用： 细分市场不是根据产品品种、产品系列来进行的，而是从消费者（ 指最终消费者和工业生产者）的角度进行划分的，是根据市场细分的理论基础，即消费者的需求、动机、购买行为的多元性和差异性来划分的。通过市场细分对企业的生产、营销起着极其重要的作用。 一、有利于企业确定自己的目标市场。 二、有利于企业发现市场机会. 三、可使企业集中人、财、物和信息等资源条件投入到目标市场，形成经营上的规模效应，这点对于中小企业和非国有企业来说意义更大。 四、有利于制定和调整市场营销组合策略。 市场细分的步骤、 可见，市场细分包括以下步骤： 1.选定产品市场范围。公司应明确自己在某行业中的产品市场范围，并以此作为制定市场开拓战略的依据。 2.列举潜在顾客的需求。可从地理、人口、心理等方面列出影响产品市场需求和顾客购买行为的各项变数。 3.分析潜在顾客的不同需求。公司应对不同的潜在顾客进行抽样调查，并对所列出的需求变数进行评价，了解顾客的共同需求。 4.制定相应的营销策略。调查、分析、评估各细分市场，最终确定可进入的细分市场，并制定相应的营销策略。 市场细分的程序 市场细分作为一个比较、分类、选择的过程，应该按照一定的程序来进行，通常有这样几步： 1.正确选择市场范围 企业根据自身的经营条件和经营能力确定进入市场的范围，如进入什么行业，生产什么产品，提供什么服务。 2.列出市场范围内所有潜在顾客的需求情况 根据细分标准，比较全面地列出潜在顾客的基本需求，作为以后深入研究的基本资料和依据。 3.分析潜在顾客的不同需求，初步划分市场 企业将所列出的各种需求通过抽样调查进一步搜集有关市场信息与顾客背景资料，然后初步划分出一些差异最大的细分市场，至少从中选出三个分市场。 4.筛选 根据有效市场细分的条件，对所有细分市场进行分析研究，剔除不合要求、无用的细分市场。 5.为细分市场定名 为便于操作，可结合各细分市场上顾客的特点，用形象化、直观化的方法为细分市场定如某旅游市场分为商人型、舒适型、好奇型、冒险型、享受型、经常外出型等。 6.复核 进一步对细分后选择的于市场进行调查研究，充分认识各细分市场的特点，本企业所开发的细分市场的规模、潜在需求，还需要对哪些特点进一步分析研究等。 7.决定细分市场规模，选定目标市场 企业在各子市场中选择与本企业经营优势和特色相一致的子市场，作为目标市场。没有这一步，就投有达到细分市场的目的。 经过以上七个步骤，企业便完成了市场细分的工作，就要可以根据自身的实际情况确定目标市场并采取相应的目标市场策略。 产品的市场细分怎么写 3.1单一变量法 所谓单一变量法，是指根据市场营销调研结果，选择影响消费者或用户需求最主要的因素作为细分变量，从而达到市场细分的目的。这种细分法以公司的经营实践、行业经验和对组织客户的了解为基础，在宏观变量或微观变量间，找到一种能有效区分客户并使公司的营销组合产生有效对应的变量而进行的细分。例如：啤酒市场需求量的主要影响因素是季节，可以针对不同的季节生产不同的数量。除此之外，性别也常作为市场细分变量而被企业所使用，妇女用品商店、女人街等的出现正反映出性别标准为大家所重视。 3.2主导因素排列法 主导因素排列法即用一个因素对市场进行细分，如按性别划分服装市场，按年龄划分玩具市场等。这种方法简单易行，但难以反映消费者的复杂需求。 3.3综合因素细分法 即用影响消费需求的两种或两种以上的因素进行综合细分，例如用性别、收入水平、年龄三个因素可将服装市场划分为不同的细分市场。 这是方法 你可以用加多宝的因素细分一下 望采纳

消费需求的差异性。市场细分的依据：根据地理细分：企业按照消费者 所在 的地理位置以及其他地理变量（包括城市农村、地形气候、交通运输等）来细分消费者市场。地理细分的主要理论依据是：处在不同地理位置的消费者，他们对企业所采取的市场营销战略，对企业的产品价格、分销渠道、广告宣传等市场营销措施也各有不同的反应。根据人口细分：就是企业按照人口变量（包括年龄、性别、收入、职业、教育水平、家庭规模、家庭生命周期阶段、宗教、种族、国籍等）来细分消费者市场。根据心理细分：就是按照消费者的生活方式、个性等心理变量来细分消费者市场。含义：著名学者兰晓华认为市场细分有两种极端的方式：完全市场细分与无市场细分；在该两极端之间存在一系列的过渡细分模式。1．完全市场细分。所谓完全细分就是市场中的每一位消费者都单独构成一独立的子市场，企业根据每位消费者的不同需求为其生产不同的产品。理论上说，只有一些小规模的、消费者数量极少的市场才能进行完全细分，这种作法对企业而言是不经济的。尽管如此，完全细分在某些行业，如飞机制造业等行业还是大有市场，而且近几年开始流行的"订制营销"就是企业对市场进行完全细分的结果。2．无市场细分。无市场细分是指市场中的每一位消费者的需求都是完全相同的，或者是企业有意忽略消费者彼此之间需求的差异性，而不对市场进行细分。就消费者市场而言，细分变量，归纳起来主要有地理环境因素，人口统计因素，消费心理因素，消费行为因素，消费受益因素等。就有了地理细分、人口细分、心理细分、行为细分、受益细分这五种市场细分的基本形式。3.按一个标准细分。按一个标准细分是对于通用性较大，挑选性不太强的产品，指定对购买者影响最强的标准进行细分。如儿童图书市场，影响此市场的主要因素是年龄。可首先根据年龄把市场分为学前儿童市场、学龄儿童市场、少年图书市场。4.综合标准细分。大多是产品都是受消费者多种因素影响的。企业细分市场时选择两个以上标准，同时从多个角度对整个市场进行细分。例如奶粉市场可以选择年龄、追求的利益、使用时机进行细分。

消费者市场细分的依据：根据地理细分：企业按照消费者所在的地理位置以及其他地理变量（包括城市农村、地形气候、交通运输等）来细分消费者市场。地理细分的主要理论依据是：处在不同地理位置的消费者，他们对企业所采取的市场营销战略，对企业的产品价格、分销渠道、广告宣传等市场营销措施也各有不同的反应。根据人口细分：就是企业按照人口变量（包括年龄、性别、收入、职业、教育水平、家庭规模、家庭生命周期阶段、宗教、种族、国籍等）来细分消费者市场。根据心理细分：就是按照消费者的生活方式、个性等心理变量来细分消费者市场。根据行为细分：就是企业按照消费者购买或使用某种产品的时机、消费者所追求的利益、使用者情况、消费者对某种产品的使用率、消费者对品牌（或商店）的忠诚程度、消费者待购阶段和消费者对产品的态度等行为变量来细分消费者市场。扩展资料：市场细分( market segmentation) 就是指企业按照某种标准将市场上的顾客划分成若干个顾客群，每一个顾客群构成一个子市场，不同子市场之间，需求存在着明显差别。市场细分是选择目标市场的基础。市场营销在企业的活动包括细分一个市场并把它作为公司的目标市场，设计正确的产品、服务、价格、促销和分销系统“组合”，以满足细分市场内顾客的需要和欲望。参考资料：市场细分-百度百科

消费者市场细分的标准有地理因素、人口因素、心理因素以及行为因素、欲望因素。1、按地理变量细分市场。即按照消费者所处的地理位置、自然环境来细分市场。地理变数之所以可作为市场细分的依据，是因为处在不同地理环境下的消费者对于同一类产品往往有不同的需求与偏好，他们对企业采取的营销策略与措施会有不同的反应。2、按人口变量细分市场。即按人口统计变量，如年龄、性别、家庭规模、家庭生命周期、收入、职业、教育程度、宗教、种族、国籍等为基础细分市场。3、按心理变量细分市场。即根据购买者所处的社会阶层、生活方式、个性特点等心理因素细分市场。4、按行为变量细分市场。即根据购买者对产品的了解程度、态度、使用情况及反应等将他们划分成不同的群体。很多人认为，行为变数能更直接地反映消费者的需求差异，因而成为市场细分的最佳起点。法律依据：《市场细分法》市场细分的标准:一、地理因素1、地理区域2、人口密度。二、人口因素1、年龄 2、性别 3、民族 4、文化程度 5、职业 6、家庭人口构成 7、家庭经济收入。三、心理因素四、行为因素1、购买动机 2、购买状态 3、购买频率 4、对价格的敏感程度 5、对服务的敏感程度 6、对品牌的信任程度五、欲望因素。

　　(1)地理细分，就是企业按照消费者所在的地理位置以及其他地理变量（包括城市农村、地形气候、交通运输等）来细分消费者市场。地理细分的主要理论依据是：处在不同地理位置的消费者，他们对企业所采取的市场营销战略，对企业的产品价格、分销渠道、广告宣传等市场营销措施也各有不同的反应。　　(2)人口细分，就是企业按照人口变量（包括年龄、性别、收入、职业、教育水平、家庭规模、家庭生命周期阶段、宗教、种族、国籍等）来细分消费者市场。　　(3)心理细分，就是按照消费者的生活方式、个性等心理变量来细分消费者市场。　　(4)行为细分，就是企业按照消费者购买或使用某种产品的时机、消费者所追求的利益、使用者情况、消费者对某种产品的使用率、消费者对品牌（或商店）的忠诚程度、消费者待购阶段和消费者对产品的态度等行为变量来细分消费者市场。

细分消费者市场的变量主要有地理变量、人口变量、心理变量、行为变量这四大类。以这些变量为依据来细分市场就产生了地理细分、人口细分、心理细分和行为细分四种市场细分的基本形式。1、按地理变量细分市场。即按照消费者所处的地理位置、自然环境来细分市场。地理变数之所以可作为市场细分的依据，是因为处在不同地理环境下的消费者对于同一类产品往往有不同的需求与偏好，他们对企业采取的营销策略与措施会有不同的反应。2、按人口变量细分市场。即按人口统计变量，如年龄、性别、家庭规模、家庭生命周期、收入、职业、教育程度、宗教、种族、国籍等为基础细分市场。3、按心理变量细分市场。即根据购买者所处的社会阶层、生活方式、个性特点等心理因素细分市场。4、按行为变量细分市场。即根据购买者对产品的了解程度、态度、使用情况及反应等将他们划分成不同的群体。很多人认为，行为变数能更直接地反映消费者的需求差异，因而成为市场细分的最佳起点。扩展资料市场细分的概念是美国市场学家温德尔·史密斯(Wendell R.Smith)于1956年提出来的。市场细分就是指企业按照某种标准将市场上的顾客划分成若干个顾客群，每一个顾客群构成一个子市场，不同子市场之间，需求存在着明显差别。市场细分是选择目标市场的基础。市场营销在企业的活动包括细分一个市场并把它作为公司的目标市场，设计正确的产品、服务、价格、促销和分销系统“组合”，以满足细分市场内顾客的需要和欲望。它是第二次世界大战结束后，美国众多产品市场由卖方市场转化为买方市场这一新的市场形式下企业营销思想和营销战略的新发展，更是企业贯彻以消费者为中心的现代市场营销观念的必然产物。参考资料来源：百度百科：市场细分

您好，消费者市场细分依据 细分消费者市场的变量主要有四类，即地理变量、人口变量、心理变量、行为变量。以这些变量为依据来细分市场就产生出地理细分、人口细分、心理细分和行为细分四种市场细分的基本形式。一、地理变量，按照消费者所处的地理位置、自然环境来细分市场，比如，根据国家、地区、城市规模、气候、人口密度、地形地貌等方面的差异将整体市场分为不同的小市场。二、人口变量，人口统计变量，如年龄、性别、家庭规模、家庭生命周期、收入、职业、教育程度、宗教 、种族、国籍等为基础细分市场。三、心理变量，根据购买者所处的社会阶层、生活方式、个性特点等心理因素细分市场就叫心理细分。四、行为变量，根据购买者对产品的了解程度、态度、使用情况及反应等将他们划分成不同的群体，叫行为细分。

由于消费者需求存在差异，就引起了整体市场细分。细分市场一般是用过有关变量来细分的细分消费者市场的变量一般有4类→地理变量、人口变量、心里变量和行为变量1，地理变量细分是按消费者锁处的地理环境、自然环境来细分市场2，人口变量细分是按人口统计变量〔如年龄、性别、家庭模式、收入、职业、教育程度、宗教、种族、国籍等〕为基础细分市场的3，心里变量细分是根据买者锁处的社会阶层、生活方式、个性特点等心里因素细分市场4，行为变量细分是根据买者对产品的了解程度、态度、使用情况及反应等作依据细分的 希望我的回答对你有所帮助，望采纳。

【答案】：A、B、C观众市场细分中，主要是研究下列三个变量1.人口规模；2.具有消费欲望的人群；3.具有购买能力的人群。

1、地理标准:按地理标准进行细分是市场细分最传统的方式,因为地理环境相对于其他因素表现得比较稳定,属于静态因素,容易辨别。 地理细分之所以有效,是因为地理位置的不同往往导致人们的生活方式和消费习惯的差异,使人们对企业的产品有着不同的需求偏好,而且不同地理环境中的消费者对企业所采取的营销组合策略也会存在不同的反应。 2、人口标准:按人口标准进行细分是企业按照人口的不同变量(年龄、性别、收入、职业、教育水平、家庭规模、家庭生命周期阶段、宗教、种族及国籍等)来细分市场。 人口变量比其他变量更容易认知和测量,所以一直是细分市场的变量。 3、心理标准:消费者的心理特征会直接影响他们的购买行为。 随着社会的发展,心理因素对购买行为影响的作用越来越大。 心理细分就是按照消费者的个性、爱好、兴趣、生活方式和价值观、社会阶层等对市场进行划分。 4、行为标准:按行为标准进行细分是企业按消费者购买或使用产品的时机、所追求的利益、使用的情况、消费者对产品的使用率、消费者的忠诚度、消费者待购阶段等变量来细分市场。 由于行为因素是最直接相关的市场细分因素,所以是市场细分的最佳起点。

　　(1)地理细分，就是企业按照消费者所在的地理位置以及其他地理变量（包括城市农村、地形气候、交通运输等）来细分消费者市场。地理细分的主要理论依据是：处在不同地理位置的消费者，他们对企业所采取的市场营销战略，对企业的产品价格、分销渠道、广告宣传等市场营销措施也各有不同的反应。　　(2)人口细分，就是企业按照人口变量（包括年龄、性别、收入、职业、教育水平、家庭规模、家庭生命周期阶段、宗教、种族、国籍等）来细分消费者市场。　　(3)心理细分，就是按照消费者的生活方式、个性等心理变量来细分消费者市场。　　(4)行为细分，就是企业按照消费者购买或使用某种产品的时机、消费者所追求的利益、使用者情况、消费者对某种产品的使用率、消费者对品牌（或商店）的忠诚程度、消费者待购阶段和消费者对产品的态度等行为变量来细分消费者市场。

市场细分作用：1．有利于企业发掘和开拓新的市场机会。2．有利于企业将各种资源合理利用到目标市场。3．有利于制定适用的经销策略。4．有利于调整市场的营销策略。市场细分( market segmentation) 就是指企业按照某种标准将市场上的顾客划分成若干个顾客群，每一个顾客群构成一个子市场，不同子市场之间，需求存在着明显差别。市场细分是选择目标市场的基础。市场营销在企业的活动包括细分一个市场并把它作为公司的目标市场，设计正确的产品、服务、价格、促销和分销系统“组合”，以满足细分市场内顾客的需要和欲望。扩展资料：意义：1、有利于选择目标市场和制定市场营销策略。市场细分后的子市场比较具体，比较容易了解消费者的需求，企业可以根据自己经营思想、方针及生产技术和营销力量，确定自己的服务对象，即目标市场。针对着较小的目标市场，便于制定特殊的营销策略。同时，在细分的市场上，信息容易了解和反馈，一旦消费者的需求发生变化，企业可迅速改变营销策略，制定相应的对策，以适应市场需求的变化，提高企业的应变能力和竞争力。2、有利于发掘市场机会，开拓新市场。通过市场细分，企业可以对每一个细分市场的购买潜力、满足程度、竞争情况等进行分析对比，探索出有利于本企业的市场机会。使企业及时作出投产、移地销售决策或根据本企业的生产技术条件编制新产品开拓计划，进行必要的产品技术储备，掌握产品更新换代的主动权，开拓新市场，以更好适应市场的需要。3、有利于集中人力、物力投入目标市场。任何一个企业的资源、人力、物力、资金都是有限的。通过细分市场，选择了适合自己的目标市场，企业可以集中人、财、物及资源，去争取局部市场上的优势，然后再占领自己的目标市场。

应该是依据各个国家和地区的经济发展水平和文化实际吧

不一定 ,看你是什么产品以及什么定位,目标客户群在哪里.所以什么产品决定什么市场.同时市场也决定产品如何做细,还有一个条件就是你公司的规模决定是否有必要细分市场.

不是的，准确来说不是所有的产品都是市场细分的越细越好的，着应该根据你产品本身的定位、目标顾客等资源来进行市场细分确定的。企业按照某种标准将市场上的顾客划分成若干个顾客群，每一个顾客群构成一个子市场，不同子市场之间，需求存在着明显的差别。市场细分是选择目标市场的基础工作。市场营销在企业的活动包括细分一个市场并把它作为公司的目标市场，设计正确的产品、服务、价格、促销和分销系统“组合”，从而满足细分市场内顾客的需要和欲望。扩展资料：企业进行市场细分的目的是通过对顾客需求差异予以定位，来取得较大的经济效益。众所周知，产品的差异化必然导致生产成本和推销费用的相应增长，所以，企业必须在市场细分所得收益与市场细分所增成本之间做一权衡。细分消费者市场的变量主要有地理变量、人口变量、心理变量、行为变量这四大类。以这些变量为依据来细分市场就产生了地理细分、人口细分、心理细分和行为细分四种市场细分的基本形式。即按照消费者所处的地理位置、自然环境来细分市场。例如，根据国家、地区、城市规模、气候、人口密度、地形地貌等方面的差异将整体市场分为不同的小市场。

市场细分的客观基础是：消费者需求存在复差异。市场细分的客观基础是由于消费者需求存在复差异，就引起了整体市场细分。是指企业按照某种标准将市场上的顾客划分成若干个顾客群，每一个顾客群构成一个子市场，不同子市场之间，需求存在着明显的差别。市场细分的种类：1、地理细分是按地理特征细分市场，包括以下因素：地形，气候，交通，城乡，行政区等。2、人口细分是按人口特征细分市场，包括以下因素：年龄、性别、家庭人口、收入、教育程度、社会阶层，宗教信仰或种族等。3、心理细分个性或生活方式等变量对客户细分。

【答案】：B市场细分要依据一定的细分变量来进行。消费者市场细分的主要变量有地理变量、人口变量、心理变量和行为变量。

细分消费者市场的依据有地理细分、人口细分、心理细分和行为细分四种市场细分的基本形式。按地理变量细分市场。即按照消费者所处的地理位置、自然环境来细分市场。地理变数之所以可作为市场细分的依据，是因为处在不同地理环境下的消费者对于同一类产品往往有不同的需求与偏好，他们对企业采取的营销策略与措施会有不同的反应。按人口变量细分市场。即按人口统计变量，如年龄、性别、家庭规模、家庭生命周期、收入、职业、教育程度、宗教、种族、国籍等为基础细分市场。按心理变量细分市场。即根据购买者所处的社会阶层、生活方式、个性特点等心理因素细分市场。按行为变量细分市场。即根据购买者对产品的了解程度、态度、使用情况及反应等将他们划分成不同的群体。很多人认为，行为变数能更直接地反映消费者的需求差异，因而成为市场细分的最佳起点。扩展资料市场细分( market segmentation) 就是指企业按照某种标准将市场上的顾客划分成若干个顾客群，每一个顾客群构成一个子市场，不同子市场之间，需求存在着明显差别。市场细分是选择目标市场的基础。市场营销在企业的活动包括细分一个市场并把它作为公司的目标市场，设计正确的产品、服务、价格、促销和分销系统“组合”，以满足细分市场内顾客的需要和欲望。参考资料来源：百度百科-市场细分

消费者市场细分的依据：根据地理细分：企业按照消费者所在的地理位置以及其他地理变量（包括城市农村、地形气候、交通运输等）来细分消费者市场。地理细分的主要理论依据是：处在不同地理位置的消费者，他们对企业所采取的市场营销战略，对企业的产品价格、分销渠道、广告宣传等市场营销措施也各有不同的反应。根据人口细分：就是企业按照人口变量（包括年龄、性别、收入、职业、教育水平、家庭规模、家庭生命周期阶段、宗教、种族、国籍等）来细分消费者市场。根据心理细分：就是按照消费者的生活方式、个性等心理变量来细分消费者市场。根据行为细分：就是企业按照消费者购买或使用某种产品的时机、消费者所追求的利益、使用者情况、消费者对某种产品的使用率、消费者对品牌（或商店）的忠诚程度、消费者待购阶段和消费者对产品的态度等行为变量来细分消费者市场。扩展资料：市场细分( market segmentation) 就是指企业按照某种标准将市场上的顾客划分成若干个顾客群，每一个顾客群构成一个子市场，不同子市场之间，需求存在着明显差别。市场细分是选择目标市场的基础。市场营销在企业的活动包括细分一个市场并把它作为公司的目标市场，设计正确的产品、服务、价格、促销和分销系统“组合”，以满足细分市场内顾客的需要和欲望。参考资料：市场细分-百度百科

【答案】：A可衡量性原则，即银行所选择的细分变量是能用一定的指标或方法去度量的，各考核指标可以量化，这也是市场细分的基础。

人口统计变量、消费者心理变量、行为变量。对图书市场进行细分时，应当考虑的变量包括地理变量、人口统计变量、消费者心理变量，以及行为变量。古代的书店引叫书肆，书肆一词，最早始于汉代。

细分消费者市场的变量主要有地理变量、人口变量、心理变量、行为变量这四大类。以这些变量为依据来细分市场就产生了地理细分、人口细分、心理细分和行为细分四种市场细分的基本形式。1、按地理变量细分市场。即按照消费者所处的地理位置、自然环境来细分市场。地理变数之所以可作为市场细分的依据，是因为处在不同地理环境下的消费者对于同一类产品往往有不同的需求与偏好，他们对企业采取的营销策略与措施会有不同的反应。2、按人口变量细分市场。即按人口统计变量，如年龄、性别、家庭规模、家庭生命周期、收入、职业、教育程度、宗教、种族、国籍等为基础细分市场。3、按心理变量细分市场。即根据购买者所处的社会阶层、生活方式、个性特点等心理因素细分市场。4、按行为变量细分市场。即根据购买者对产品的了解程度、态度、使用情况及反应等将他们划分成不同的群体。很多人认为，行为变数能更直接地反映消费者的需求差异，因而成为市场细分的最佳起点。扩展资料市场细分的概念是美国市场学家温德尔·史密斯(Wendell R.Smith)于1956年提出来的。市场细分就是指企业按照某种标准将市场上的顾客划分成若干个顾客群，每一个顾客群构成一个子市场，不同子市场之间，需求存在着明显差别。市场细分是选择目标市场的基础。市场营销在企业的活动包括细分一个市场并把它作为公司的目标市场，设计正确的产品、服务、价格、促销和分销系统“组合”，以满足细分市场内顾客的需要和欲望。它是第二次世界大战结束后，美国众多产品市场由卖方市场转化为买方市场这一新的市场形式下企业营销思想和营销战略的新发展，更是企业贯彻以消费者为中心的现代市场营销观念的必然产物。

和谐圆融目前来看，还不是成语。在未来，成为成语的机会也不大。

1. 对联作文,关于对联的作文 春节的气氛越来越浓了，我看见家家户户都开始了贴对联。于是耐不住骨子里的兴奋因子。便嚷着要和妈妈一起去挑对联。 来到了书店街，大街两旁买对联，买对联，买对联的人山人海。小摊整齐的摆着红艳艳的对联。我拉着妈妈，看得眼花缭乱。“妈妈！我们赶快买吧，要不就被别人买光了！”妈妈笑着说：“傻瓜！这么多对联摊，不会被人买光的。再说，买对联也要仔细挑挑，这叫门当户对。”“门当户对？”我对妈妈的话有点儿丈二和尚——摸不着头脑，可是我并没有再追问，生怕妈妈又说我在犯傻。我紧紧的跟着妈妈来到一个小摊上，妈妈指着一副对联嘴里念叨着：“‘车行万里路，人播四美风；一路顺风！"这副对联是卖给开车的，开车人买去，希望能平安开车。”“有道理，有道理！”我开始理解这门当户对的含义了，便点了点头。这时，我看到有一个人买了一幅对联，只见上面写的是：“笑尝葡萄一窝蜜（上联），喜吃甘蔗两头甜；生意兴隆（横批）。我猜想，这户人家应该是做水果生意的吧。看来对联能够反映人们的希望和职业，以及对祖国的祝福和欣喜之情。对联可真有意思！怪不得妈妈说买对联要门当户对。 我们还没有找到合适的对联，只好换了一摊往前走，。这时我看见一个对联摊上金光闪闪，原来其中有一副对联是用金粉书写的。我定睛一看：“人入虎年增虎劲，添春*发春辉门；如虎添翼。”我想大概这是对自己家一种美好的期望，于是便买下了这副对联。 回到家后，我把这幅精心挑选的对联工工整整的贴在门口。这时，我仿佛看到对联上的每一个字都放射出耀眼的金光。在热闹的爆竹声中，我们和对联一起迎接新的一年的到来。 2. 描写对联的作文 每年的大年三十，家家户户都在忙着贴对联。 吃过午饭，我们忙忙地把旧的对联撕下来，再贴上新的对联。我先把奶奶准备好的浆糊和对联拿出来。奶奶叫我把浆糊粘在对联的背面，然后，贴在门口的左右两旁。奶奶说：“对联有两条，分上联和下联，要看清楚再贴上去。”她还说：“因为对联是从右向左写字，所以上联要贴在门的右边，下联贴在门的左边。”哇！原来贴对联都要那么的细心啊！我按奶奶的说法去做，先分好上联和下联。对联的上联是：家和业旺万事兴。下联是：福到财来千秋富。贴完了上联和下联。奶奶说：“还有横批没有贴呢！”接着，我和奶奶把横批也贴到了大门的正上方。横批写的是：出入平安。意思是说：“我们每个人平平安安出入，开开心心地回来。”终于贴完了一对对联了 3. 写对联的作文 话说对联_900字 在大门上贴副红字对联，是乡下人每年春节必不可少的事。家家户户在除夕这天下午，在大门两侧贴上一副对联，寓意着来年家里能像对联上所写一样快乐，平安地度过新的一年。这个寒假姐姐到我家来玩，我两在一边说起新年来，说着，说着我们就谈到了对联。说起对联，它又称楹联，因古时挂于楼堂的楹柱而得名，又有偶语、俪辞、联语、门对等通称，以对联称之则始于明代。这是一种对偶文学，起源于桃符，是一利用汉字特征撰写的一种民族文体，它与书法的美妙结合，又成就了中华民族徇丽多彩的艺术独创。 姐姐胸有成竹地说：“小妹，你知道对联可分为哪四种吗？”“什么？四种？老姐，你——”我吃了一惊，无语了。“不知道了！哈哈，我来说吧：又谐音，数字，叠字……”“喂，老姐我的意思是你搞错了吧！对联怎么可能只有这四种呢？明明有十三种。”我打断了姐姐的话，奇怪地问“什么？十三种，你说说看，我不信。”姐姐一脸怀疑地说，“说就说，谁怕谁啊！”我优哉游哉地说，“你听仔细了，有拆字联、反复联、缺字联、谐音联、数字联、谜语联、叠字联、顶真联、回文联、同音联、标点联、修辞联和哑联。嗯，刚好十三个，不信自己查资料。”“不，不查了。我服，我服小妹，你是怎么知道这些的呢？”姐姐好奇地问，“背呀，多看看小学生知识大全，自然就会了。”我一本正经的回答。这时，姨妈妈走进来，笑着说：“你们说的我都听到了，下面你们都来说说有关对联的是吧，也可以是对联的故事。”“哈？对联就是对联，还有什么故事。”姐姐一脸不解。我插上去说：“我知道：古时候，有一位教书先生走在街上看见一个在路边看书的女孩不时地挠着后背，这位先生有意卖弄起自己的文采，‘挠挠痒痒，痒痒挠挠；不闹不痒，不痒不挠；越挠越痒，越痒越挠"。傍边围观的人一片叫好，这位教书先生得意洋洋，想再卖弄几句时，没想到那个女孩也非等闲之辈，张口就来，‘生生死死，死死生生；有生有死，有死有生；先生先死，先死先生"。这下围观的众人一片称赞，那个先生灰溜溜地逃走了。”等我说完，姨妈妈先拍起手来，姐姐不好意思地说：“看来我也要多读读书了，不然的话，我要被你比下去了。”说完，我们三人一起笑了起来，风把我们的笑声带到很远很远。 对联是中华民族的艺术独创，它体现了中国文学得博大精深，我爱对联，我爱中国的传统文化。 4. 关于春联的作文（300字左右） 贴春联 过年了，过年了，新年的脚步声终于近了，新年老人悄然来到了我们的身边，这可乐坏了我们小孩子那颗渴望的心。大街上，人来人往，喜气洋洋，大家都忙着准备过年的年货。 除夕夜那天，我们家真是忙得不可开交啊！下午，妈妈在做团圆饭，爸爸刚买回春联，就去接待叔叔阿姨们了。我看着春联，想：这么多年来，我还没试过贴春联，不如，趁爸爸没空，现在就让我来个大显身手吧。我迅速拿起春联，兴致勃勃地贴去了。 我先来个除旧迎新，把旧的春联用手撕下来，可是，旧的春联像个顽皮的孩子，跟我对着干，紧紧的贴住墙，就是撕不下来。我想：用火烧？不行！会闹火灾的。用水攻？棒！就是这样，我为我的好主意而沾沾自喜。于是，我提来一桶水，用抹布把旧的春联抹湿后，再用刷子把它弄下来。解决了这个问题，新的问题又出现了，哪幅是上联，哪幅是下联呢？该贴哪边呢？我拿着春联，急得像热锅上的蚂蚁，不知该如何下手为好。正当这时，爸爸来，他笑了笑，告诉我左右联的张贴位置。我按照爸爸的指示，先用浆糊涂在墙上，把春联小心翼翼地贴上去，再用手从上至下地把它抹平。大功告成后，我正仰着头欣赏着自己的“杰作”，只见表姐在下面挤鼻弄眼地窃笑，我纳闷地走回屋里照了照镜子，哈哈，原来我变成了大花脸了。 热闹的除夕夜，焰火映红了人们的张张笑脸，它带着幸福，带着欢乐，带着吉祥向新的一年迈进，它展现着我们的祖国将会更加繁荣，更加昌盛！ 5. 三年级作文,一篇关于对联的作文 写春联 过了元旦，随着期末的来临，同学们都投入了紧张的复习当中，同时春节也快要到了，我便想给全班每个同学写一幅春联，送上新春的祝福。 于是我就开始准备起来，先让爸爸在网上查找有关牛年的春联，然后到文具店去买来大红的宣纸。我自己就更不闲着了，放学一回家总是以最快的速度完成作业，吃过晚饭就铺开宣纸，提起毛笔练写春联。为了在书法创作时能一气呵成，我还要不断地背诵这些春联。 有关春联的作文这样经过一个星期练习准备，我就正式的开始写春联了。爸爸教我把一大张红色宣纸裁成四幅长条，能写二幅对联。就这样，我就依葫芦画瓢，裁一张写二幅。每写完一幅对联，墨水还湿，我便铺放在床上，床上铺满了就放地板上，地板上铺满了就挂到椅子的背上，越写越多。当爸爸推门进来叫我睡觉时，我才发现整个房间已淹没在一片红色的海洋里。 我用了整整三个晚上才完成了五十幅春联。到了学期的最后一天放学时，我给老师和同学们送上春联，同时也送上了我对他们的祝福！看着他们快乐的样子，我心里也开心极了。 6. 关于对联的作文600字 写对联 春节即将来临了，我知道大家一定非常喜欢过春节。因为大家可以贴春联、看春节联欢晚会、走亲访友…… 在春节快来临时，我在家里学写对联，我站在一旁看大人们写对联，只见他们手拿一支毛笔，在墨水里蘸了蘸，然后就在红纸上写了几个大字。具体内容我已记不清了。 那一幅对联写得非常工整，我见了就对伯父说：“能教我写对联吗？”我清楚地记得伯父问：“你会用毛笔吗？你知道应该怎样写对联吗？”我摇了摇头说：“不会。”于是他又说：“你今年又长大了一岁，居然连毛笔都还不会使用，趁着这个机会，我就教你几招吧。”听了伯父的话，我高兴地跳了起来。 伯父告诉我，写字时身子要坐直，不要趴在桌子上。然后又详细地告诉我应该怎样使用毛笔。 听了伯父的一番话，我终于学会了使用毛笔的一些最为基本的方法。 接着伯父又让我写了几个字给他看看。我写了五个字：“我最爱中国”。写得歪歪扭扭，大概是刚使用毛笔吧！伯父见了笑了笑：“字倒是写得不错，就是笔画不直。” 于是伯父又教导我：“写每个字时并不是要用同样的力量，在写每个字时，用的力量要有轻重变化，这样写出来的字就更有变化，看起来也更美观。伯父说完还示范地写了几个字让我模仿。看着伯父写的字，就是挺舒服。我照着伯父的样子试着写了几个字，还真有进步，比刚才写的看上去要好多了，我开心极了。 伯父还告诉我，写字要经常训练，多去模仿名贴。写得多了，字就越写越好看。 在这个春节，我初步学了点写毛笔字的技巧，真是比得了压岁钱还更高兴，还更实惠。 7. 小孩子写春联 怎么写 上联：五湖四海皆春色 下联：万水千山尽得辉 横批：万象更新 上联：喜居宝地千年旺 下联：福照家门万事兴 横批：喜迎新春 上联：一帆风顺吉星到 下联：万事如意福临门 横批：财源广进 上联：一帆风顺年年好 下联：万事如意步步高 横批：吉星高照 上联：一帆风顺年年好 下联：万事如意步步高 横批：五福临门 上联：一干二净除旧习 下联：五讲四美树新风 横批：辞旧迎春 上联：一年好运随春到 下联：四季彩云滚滚来 横批：万事如意 上联：一年四季春常在 下联：万紫千红永开花 横批：喜迎新春 8. 关于春联的作文600字 我们这里，“小年”一到，家家户户总要贴副春 联，大有“千门万户喷憧日，总把新桃换旧符”的意 味.年年贴，年年换，按说人们该有司空见惯之嫌 了。可大概是乡亲们物质与精神生活的改观，好奇 心也愈加强烈的缘故，这不，村里一些人又一窝蜂 似地涌到福伯家，都想看看他今年写了一副什么样 的春联。 在早些年，福伯是村里“喝墨水”最多的人 哩！—听老人讲，“他是个能干的‘秀才"呢”！福 伯的确是位“秀才”，他写的春联，不仅字好，其内容 还能叩动时代的脉搏，反映社会变革中的人民家庭ufeff以及农村里发生的变化。怎么，您觉得难以置信？ 那就请随我去见识见识吧！ 在国弱民穷的年月里，尽管福伯干活卖力，但 仍摆脱不了贫穷的境况.临过年了，妻子让他写副 对联图个吉利，他没好气地说：“年年写些‘吉庆有 余"、‘招财进宝"顶什么用，眼看借的债……”说到 这，福伯奋笔疾书：“辞旧岁旧债未还，迎新春新愁 又添。”老伴见了连连摇头：“不行，不行！太不吉 利，还是改一副吧！""福伯叹口气，默默地写了一副： “今日债超千，明年全还清。”横批也寄托了他无限 的希望：“送走穷神”。 实现联产承包后，农村面貌焕然一新.福伯家 的日子也随之红火起来，真是芝麻开花—节节高 啊！有人打趣地说：“以后你福伯就是‘富"伯了！” 他也很有兴致地应了一声：“要得！”新年时，福伯感 慨良深，挥笔写下他的喜悦：“十载秋风浸岁月百花 凋落，一朝春雨洗山乡万木峥嵘。”老伴也参与，给 想了个横批：“富在眼前”。 眨眼到了1983年，党的富民政策似春风吹开 了山门，村里搞承包到了户。福伯家7口人，承包 了村西头50亩荒地，辛辛苦苦，耕种下深沉的希 望，人们说：“耕种者脸上的汗水的价值到收获季节 才能体现出来。”年底一结算，除去开支，净赚七八 百.债还清了，一跃成为村里的“冒尖户”。福伯真 成“富”伯了！酒桌上，他饱蘸浓墨，写下了最能表 达自己心意的春联：“喷呐同奏喜迎包字到户，鞭炮 齐鸣恭贺富字扎根。”横批是他家的写照：“小康之 家”。 如今，福伯家更是今非昔比。不仅建起了五间 敞亮、气派的新房舍，还购置了许多现代化的电器。 有人不解：“为什么不建座小洋楼气派一下呢？又 不缺钱。”“福伯是太吝音了，要‘抠"呢l""福伯耐心 地替自己“开脱”：“亏了党的政策好，我家才有这么 大的变化呀！当前，国家还不富裕，提倡节俭，是国 家的号召。这样做，可以省下一笔资金投入再生产ufeff呢！再说，生活太安逸了，反而被生活所累了。”多 么纯朴的语言，多么善良的心地！福伯—这个 “种粮大户”拒绝了粮贩子的“好意”，把粮食全部卖 给国家；为了国家安全，毅然把两个儿子送进了军 营；为解决村里孩子上学难的问题，捐款为村里建 新校舍……从这些平凡的小事中可以看出，福伯， 新时代的普通农民，正在党的政策指引下走向共同 富裕奔小康的金光大道！ 随着人流涌进福伯家，他立刻弄懂了来意，爽 朗地笑了.他让老伴取来文房四宝，铺好纸，吸了 两口烟，略略沉思一下，猛地甩掉烟蒂，写下了一副 似乎融进整个身心的春联：“昔时乡村闭塞遇年景 差无施才处，今日信息灵通逢政策明有用武地。”横 批是：“振兴中华”。 朋友，当我把春联的故事粗略地讲给你听时， 你是否从这小小的春联中看到了祖国、家乡的发展 与变化。福伯，愿您写出更好的春联，为更美好的 生活，再谱新歌！ 9. 关于春联的作文 我最喜爱的一副春联 “平为福，居之安”——援引自《庄子·盗拓》《孟子》 ——题记 “过年喽！”妹妹喊着。 然后便是那寻常看似却又令人依然讶喜的红色——满眼： “红衣红袄跳红鞋，红福红灯笑满街。 红香鬓边桃映雪，红竹闹天唱春节。” “砰”的一声，旧岁就在漫空的喜庆里笑跑了。鸡豚狗彘的精装版也齐齐地候在了桌边。腊八的粥三十的饺子再加上暖到人心里的屠苏酒，一张张涨得通红通红的脸庞就灿如春花，斜开窗前。 大年初一就这样走近。 ——“千门万户瞳瞳日，早把新桃换旧符。” 围炉守了一夜的我最爱的便是初一早上贴春联。 奶奶磨了墨，爷爷递了笔，父亲手一挥，便是一年的新气象。 “好呀，好一个‘花开富贵，竹报平安"！”我依稀记得那是中堂的联。 姐姐蹦蹦跳跳地接过了这样一副，小鸟似得飞到厅里，高高得贴了起来。我和妹妹随后赶到，笑着与姐姐们挤着推搡着，赶着在冰花绽雪的窗子上补一对儿年画。 ……回忆到这儿，不禁莞尔——现在，我仍旧最是中意春联。 喜欢洒金红纸隐描的几尾龙鲤，喜欢粗毫浓墨重染的一番飘逸苍劲，喜欢年油腻的气息逗得人嘻嘻哈哈——然后摇身一变，跃上门楣，平添一对儿灵气。 客厅里可以贴个“花开富贵，竹报平安”。那么一点贪谗的期待，像极了偷吃灶糖粘住牙的孩子狡黠的眼神；阳台上可以贴个“朝阳乐天莺飞早，春风喜雨草长迟”；若是家傍青山一座，不妨挑了唐人的句子写上——“云容山意商量雪，柳眼桃腮领略春”；厨房里找一个长对儿吧：“紫气东衍乾坤朗，笑迎人间烟火更盛；绿意北行江山明，喜盼天上雨露益泽”。门廊里鼓鼓劲儿——“平地生青云，徒手拔紫电”；大门外福字两旁再翻翻新意，——歌一歌太平盛世，念一念华夏文明，横批点睛一笔，这春联组曲也便大功告成了。 这么有趣的文化形式，究竟是哪个聪明人的奇想呢？ 实在无从知晓第一副春联写的究竟是什么了，不过那时好象还不甚兴用红纸。最早的春联叫桃符，显然，桃木制的——驱鬼。还有一个相关的传说。后来到了蔡伦的年代吧，人们才纷纷换上题满祝福的喜庆朱红——寥寥数语，写尽了多少祝福与期待！ 又有许许多多的小故事里捎带了春联：祝枝山凭那一点巧想几笔好字赚了多少银子？文征明就因为一点怒气坑苦了多少达官贵人；解缙的解颐妙语秀逗了圣颜也冰释了天下文化——春联一唱天下白，更在今日与今时。 中华的国风萃取了春联以为神，中华的土魂蒸馏了春联以为韵。洋洋洒洒的春联文化，足迹遍踏大江南北，舞出了盛唐丽宋以及元明清今的华彩，明亮了散文小说以及诗词歌赋的容颜。笔写千秋的老者捧起它如同垂髫稚齿，言通四海的侨胞捧起它有似相思少年。 祖国的情怀许就是一纸春联所能寄托的——大年初一，不是所有的中国人在华夏大地上大朵快颐，然而海外的游子却依然能在年夜饺子外找到心灵的平衡点——那便是因了春联。” “春服美，春联趣，春喜普天同庆； 红烛摇，红灯照，红福寰球共祈” 又是一年春好处，谨以此文赠之诸君。 10. 关于对联的作文300字 中国传统文化对联 在我们中国，每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一幅大红春联贴在门上，为节日增加喜庆的气氛。这一天你到大街上去看看，到处是喜气盈门。 春联代表着欢乐祥和。我们这组开展的活动就是抄写春联，有“大地春光好，长天晓日红”，“ 岁岁皆如意，年年尽平安”，“ 江山万里如画，神州四时皆春”，“春风送春处处春色美，喜鹊报喜家家喜事多”等等， 我们还上网了解到春联的种类比较多，按照使用场所，可分为门心、框对、横披、春条、斗方等。因此，贴的位置也不同，如“门心”贴在门板上端中心部位；“横披”贴在门媚的横木上。 参加抄写春联这样的活动，大家都兴趣盎然。这次抄写、收集春联让我们收获很多，这些对仗工整的句子真是太美妙了，让我们感受到了中华文化的博大精深，老师说从这一副副精美的春联中还可以读出祖国日新月异的变化呢。

装饰独特和谐对立世界奇幻一起造句:这副装饰画，表现出世界奇幻，独特，和谐，对立共存，

形容团结的：齐心协力众志成城形容友好的：情同手足．风雨同舟．患难与共．团结合作．亲如兄弟．友好往来．形容和谐的：国泰民安宋代吴自牧《梦粱录、山川神》：“每岁海潮大溢,冲激州城,春秋醮祭,诏命学士院,撰青词以祁国泰民安.”泰,平安,安定；安,安居乐业.国家太平,人民安居乐业.太平盛世天下太平,万物安宁.专指安定、兴盛和谐的时代.世外桃源晋、陶渊明《桃花源诗并序》：“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属.阡陌交通.鸡犬相闻.其中往来种作,男女衣着,悉如外人.黄发垂髫,并怡然自乐.”世外桃源比喻理想中的生活安乐而环境幽美的世界.政通人和宋代范仲淹《岳阳楼记》：“越明年,政通人和,百废俱兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上…….”政通,政令通达,人和,上下一心.形容国家稳定,人民安乐.和气致祥《汉书、刘向传》：“和其致祥,乖气致异.”致,招致,招来,和气,和蔼之气、和谐之气.意思是说社会和谐之气可以招来吉祥.

对联作文8篇 　　在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我帮大家整理的对联作文8篇，希望对大家有所帮助。 对联作文 篇1 　　三五夜；一重春。 　　万户鼓吹；银光有焰。 　　五夜通明；天开美景。 　　风清月朗；灯彩星辉。 　　无边春色；有庆年头。 　　光天满月；火树银花。 　　月光皎洁；银烛辉煌。 　　月光照耀；银蜡辉煌。 　　金吾不禁；玉漏莫催。 　　星桥铁锁；火树银花。 　　树梢银花；心上春意。 　　一团拥宝炬；千点灿银星。 　　九陌连灯影；千门庆月华。 　　万家元宵夜；一街太平歌。 　　万家元夕宴；一路太平歌。 　　千家春不夜；万里月连宵。 　　天上冰轮满；人间玉漏迟。 　　天上冰轮满；人间彩灯明。 　　天上一轮满；人间万里明。 　　元夕万家宴；宵月千里明。 　　火树银花合；星桥铁索开。 　　火树祥光丽；星桥宝炬红。 　　灯月千家晓；笙歌万户春。 　　灯楼灿明月；火树暖春风。 　　花市千门雪；灯衢万里春。 　　青阳调玉烛；华月送清歌。 　　明月千门雪；银灯万树花。 　　兔魂连银海；鳌山接紫微。 　　放手擎明月；开心乐元宵。 　　春阳调玉烛；华月送清歌。 　　银花开火树；铁锁启金桥。 　　笙歌归院落；灯火接楼台。 　　锦城灯接彩；花市月含华。 　　访鸾镜于日下；驾鳌山之海峤。 　　一曲笙歌春似海；千门灯火夜如年。 　　一帘春色门垂柳；万斛珠光地涌莲。 　　九华灯炬云中挂；五彩鳌山海上移。 　　三五星桥连月阙；万千灯火彻天衢。 　　三千世界笙歌里；十二都城锦绣中。 　　万户春灯报元夜；一天瑞雪兆丰年。 　　万户管弦歌盛世；满天焰火耀春光。 　　万里阳和春有脚；一年光景月当头。 　　万家灯火同秋月；大地光明不夜天。 　　万里河山铺锦绣；满城笙管乐太平。 　　及时大放光明夜；与物同游浩荡天。 　　飞龙舞凤成夜市；击鼓踏歌皆春声。 　　天空明月三千界；人醉春风十二楼。 　　天空明月一轮满；人醉春风万里明。 　　中天皓月明世界；遍地笙歌乐团圆。 　　五夜星桥连月殿；六街灯火步天台。 　　火树光腾城不夜；银花焰吐景长春。 　　火树银花家家晓；淑气鸿禧处处春。 　　光腾月殿流蟾魄；花灿星桥吐凤文。 　　凤盘双阙壶天外；鳌驾三山陆海中。 　　凤舒五彩龙衔烛；鳌驾三山蜃结楼。 　　玉烛长调千门乐；花灯遍照万户明。 　　玉宇无尘一轮月；银花有艳万点灯。 　　玉宇无尘千顷碧；银花有焰万家春。 　　匝地楼台春富贵；喧天歌舞夜风流。 　　乐同万户金吾驰；夜是三元玉漏停。 　　华灯灿烂逢盛世；锣鼓铿锵颂丰年。 　　灯火交辉元夜里；笙歌簇拥月明中。灯同月色连天照；花怯春寒傍月开。 　　轮影暂移花树下；镜光如挂玉楼头。 　　金市灯光游子月；珠帘香袭美人风。 　　明烛送来千树玉；彩云移下一天星。 　　明月皎皎千门秀；华灯盏盏万户春。 　　银花火树开佳节；紫气丹光拥玉台。 　　雪月梅柳开春景；花灯龙鼓闹元宵。 　　笙歌声拂长春地；星月光映不夜天。 　　淑气鸿喜家家乐；彩灯春花处处新。 　　寒笳送走人间腊；晓角吹回雪里春。 　　晴空一镜悬明月；夜市千灯照碧云。 　　街头灯影逐花影；村中梅香伴酒香。 　　赏月极乐繁华地；秉灯同游不夜天。 　　溶溶月色连灯市；霭霭春色满夜城。 　　蜃楼海市落星雨；火树银花不夜天。 　　碧树银台万种色；野花啼鸟一般春。 　　舞凤飞龙成夜市；踏歌击鼓助春声。 　　耀眼宏图灯映月；动人春色画中诗。 　　万点春灯，银花有色；一轮皓月，玉宇无尘。 　　玉宇无尘，碧波万顷；银光有焰，喜气盈庭。 　　灯火良宵，鱼龙百戏；琉璃世界，锦绣三春。 　　灯火万家，良宵美景；笙歌一曲，盛世元音。 　　明月一轮，天开清淑；春灯万盏，人乐太平。 　　美好前景，春色美好；火红年代，华灯火红。 　　远景近景，良宵美景；灯花礼花，火树银花。 　　千门挂红灯，灯火迎佳节；万树绽银花，花团闹元宵。 　　不夜灯光，便是玲珑世界；通宵月色，无非圆满乾坤。 　　灯月交辉，庆三元而开极；花树并茂，贺六合以同春。 　　放出花灯，天上银河失色；听来箫鼓，人间茅屋生春。 对联作文 篇2 　　民谣说二十八贴花花，花花指的就是对联，过春节每家每户都要贴春联，希望在新的一年里家里每个人都能平平安安。 　　今天，我们家的人都忙的不可开交，爷爷奶奶收拾屋子，妈妈在为年货做准备，我和爸爸贴对联。我们来到大门口，爸爸首先要把去年的旧对联撕下来，把门擦干净。我把对联放在地上，把对联的四角都用长些的胶带粘上，然后再递给爸爸。爸爸一边贴对联一边问我：“你知道为什么每年都要贴对联吗?”我回答道：“这个我知道，因为传说很早以前有一个叫年的怪物，它怕火怕红色，还怕听到鞭炮声，所以每到春节，人们就贴对联放鞭炮，这样不但预示下一年的平安吉祥，还可以赶走年这个怪物。”边说边干不一会儿，对联贴好了。爸爸夸赞我说“你说的不错，并且还是一个合格的小助手”。 　　家家各有各的特色，各有各的希望，每家的对联也是不一样的，但都是人们对美好生活的憧憬和希望。 对联作文 篇3 　　对联是传统文化的一种，据说有一千多年的历史呢。红红的对联，会增添喜庆的气氛，能寄托人们的美好愿望。搬新家那天，爸爸说要写一副对联贴在新家的大门上。我这个“小小书法家”不禁心里痒（yǎng）痒起来，爸爸决定把横批留给我来写。 　　我埋头沉思了一会，嘿，就写“喜气盈（yíng）门”吧。我把一张红纸折成四格，铺在桌面上，拿起毛笔，蘸（zhàn）上浓浓的墨汁，在红纸上写开了。爸爸在旁边目不转睛地看着。我一边写，一边在心里默念着笔画要领：“顿笔，转笔，提笔……”端庄的“喜气盈门”四个字出现在红纸上。 　　轮到爸爸了，只见爸爸龙飞凤舞，很快写好了上、下联。只见上联是“向阳庭院风光好”，下联是“勤劳人家幸福多”。我一看，这两句话不就是我家的写照吗？爸爸说：“对联呀，上联、下联不仅要字数相等，还要对仗工整，念起来朗朗上口。”没想到，对联还有这么多讲究呢。 　　爸爸把对联贴到了新家的大门上，红通通的对联，让新家一下变得喜气洋洋，充满了喜庆的气氛。 对联作文 篇4 　　要上作文课了，我兴冲冲地走进教室，只见黑板上写着： 　　云对雨，雪对风，晚照对晴空。 　　三尺剑，六钧弓，岭北对江东。 　　沿对革，异对向，日叟对黄童。 　　颜巷陋，阮途穷，冀北对辽东。 　　咦！听着还挺琅琅上口的，有意思。老师让我把这段话抄到纸上，抄完之后就开始上课了。 　　老师给我们放了一曲《声律启蒙》的音乐，听完音乐后老师说：“今天咱们就以《声律启蒙》为例说一说对联吧”。 　　老师讲到：“对联是一门艺术，要想写好就要掌握它几个特点：第一，字数要相同；第二，词性要相对；第三，结构要相同；第四，平仄要相对；第五，仄起平收。”听完了老师的介绍，我回头再来看《声律启蒙》，发现它很符合老师说的特点。 　　讲完之后老师让我们下楼去搜集对联，我们一边享受着风和日丽的春光，一边搜集着对联。我搜集了两幅对联，“两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红”，“除夕畅饮千杯酒，新年更上一层楼”。 　　这两副对联的上联最后一个字都是三声和四声，下联最后一个字都是二声，这样就叫仄起平收。 　　通过今天的作文课，我从中得到了语音、修辞的训练，学会了什么叫平，什么叫仄，还学会了怎么区分上联和下联。 　　听了我的介绍，你也对对联有所了解了吧？是不是很有趣呢？ 对联作文 篇5 　　童年发生的许多事情都淡忘了，但一件有趣的事我却记忆犹新，至今，大人们还拿来逗我呢！ 　　那是我六岁时的腊月二十八。我们这里有句俗语二十八，贴花花。意思是过年要贴年画儿、贴对联。 　　一大早，父亲就把春联写好了，让妈妈把浆糊打好，准备贴。我一听贴春联，真是鞋底长草，荒（慌）了脚了。我拿着春联，自作聪明地要去贴。爸爸说：你不识字怎么贴？我说：你给我说说每一张贴在什么地方，我学着贴。门框上的、门板上的有妈妈贴，灶屋、牛槽、猪圈、厕所等低处有我来贴。 　　这一张贴在什么地方，那一副贴在什么地方，爸爸手把手教我。我兴冲冲地拿上了对联就去贴。贴完以后，我兴高采烈地拉着爸爸让他去看。他一看，大惊失色，又好气又好笑地说：过新年，让全家过一个欢快、祥和、幸福平安年，你倒好，把咱一家人当牲口了！什么牲口？我不解地问。你把槽头兴旺贴在了锅台上了，把小心灯火贴在了牛槽上，我们不是牲口是什么？ 　　这件荒唐、有趣的事，使我懂得了一个道理，不懂装懂会闹出笑话的。 对联作文 篇6 　　今天是除夕，一早，我们一家人就到爷爷家去过年了。 　　一进门，我就看见爷爷在写对联。我急忙跑上前去说：“爷爷，能不能让我写小门的对联呀？”“好的，你能行吗？”爷爷有点不相信地看着我说。“我能行的，我学过一学期的毛笔字呢。”我很自信地回答道。接着爷爷就给我找了一幅对联，上联是“寅虎辞旧岁”，下联是“卯免迎新春”，横批是“雪兆丰年”。爷爷告诉我写对联是有讲究的，叫我先在报纸上试写一下。 　　我开始写第一个字“寅”。我还真的没写过这么大的字呢，当我在下笔之前，想起以前毛笔老师对我讲过的话：中国的字都是上紧下松的。我就大胆地下笔了，写起来还真有点像样，爷爷笑得好开心，夸我第一次写大字就能写成这样，真不错。接着我就把所有的字都练了一遍。然后爷爷就把写对联的红纸折好，叫我在折好的框框里写。我就按照刚才练字的经验开始写了，不一会儿我就把上联写好了。我仔细地看了看，就是“虎”写得不太满意，结构有点写偏了。可爷爷却表杨我胆子大，这么大的字都敢写。我听了心里美滋滋的，更有信心了。接着，一鼓作气，把下联和横批都写好了。 　　爷爷高兴地把写好的对联摊到地上凉干，开始点评我写的字，说“丰”和“年”写得最好，“虎”、“卯”、“迎”三个字如果能注意一下结构，这幅对联会写得更加完美。 　　我暗暗地记在心里，想再去学写毛笔字，明年过年回家写对联，争取写得更好！ 对联作文 篇7 　　今天是春节，一大爸爸就叫我起床说要贴对联。 　　爸爸拿来一把椅子，把门框的四周都擦干净。先贴了下联，我帮爸爸撕胶布，然后是上联和横批。贴完以后我看了看上联是“富贵双全人吉祥”下联是“丁财两睦家和睦”横批是“迎春接福”。 　　还有我发现家家户户都贴上了火红的对联，我就有了新的问题。对联为什么是红色的?带着疑问去找爸爸，于是爸爸就给我讲了一个小故事。他说：“很久以前有一个叫年的"怪兽，经常来捣乱我们的生活，搞的人们都不敢出门。后来有位神奇的老人告诉人们年怪兽怕红色和火光炸响的声音。所以每年的这一天家家户户都要贴火红的对联放爆竹。”这虽然是一个神话故事，可也非常的有意思。再说了红色也给过年添加了不少的喜庆气氛。 　　小朋友们，在今天这喜庆的日了里我还学到了不少的知识呢! 对联作文 篇8 　　今天是大年三十，一早起来我就和爸爸妈妈贴对联。 　　对联的内容是：门前富路财铺地，家内祥和福连天。横批是：富贵平安。还有一个大大的“福”字。 　　我问妈妈为什么要贴对联呢?妈妈告诉我：“过年贴对联，与古代的‘桃符"驱鬼辟邪有关。古人科技水平有限，认为人间的疾病灾害是鬼魅造成的。为了抵抗他们在过年期间的侵扰，人们便用具有避邪作用的桃木板挂在门旁，同时在桃木板上分别写上门神神茶、郁垒的名字(也有画上它们的图像的)。这样，为非作歹的鬼魅就不敢上门了。这些桃木板就叫”桃符“，它以后被红纸所取代，写上字就成了春联，贴到门上很有一番喜庆、热闹的过年气氛。现在，尽管人民已经知道没有什么鬼魅作祟了，但仍保留了过年贴春联的习俗。”妈妈还告诉我，春联有上联和下联之分，上联贴在左面，下联贴在右面，横批贴中间，中间贴“福”或者门神。 　　通过和爸爸妈妈一起贴春联，我学到了很多关于春联的知识，非常开心。

兴高采烈、喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜、喜不自禁、喜眉笑眼、喜气洋洋、喜笑颜开、笑逐颜开、心旷神怡、心满意足、心情舒畅、心醉神迷、心花怒放、乐乐陶陶、其乐融融、乐以忘忧、乐不可支、欣喜若狂、欢欣鼓舞、兴高采烈、欢天喜地、欣喜若狂、欢欣踊跃、春风得意、眉飞色舞、眉开眼笑、忍俊不禁、喜出望外、喜气洋洋、喜笑颜开、喜形于色、手舞足蹈、心花怒放、喜不自胜、乐不可支、兴高采烈.喜出望外.喜笑颜开.欣喜若狂.心花怒放.笑逐颜开.眉开眼笑.手舞足蹈.眉飞色舞.喜上眉梢.捧腹大笑.笑容可掬.大喜过望.欢天喜地.喜从天降

实用的对联作文汇编8篇 　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是我为大家收集的对联作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 对联作文 篇1 　　今天下午，我和爸爸一起去上段新房贴对联。 　　妈妈在家给我们做了一些浆糊，说到浆糊，我觉得很奇怪，因为这浆糊很稀。我想：这怎么能粘住东西呢? 　　不管它，到用的时候试一试就知道了。可是，我们到上段的路程很远不知道怎么才能把浆糊带到上段，我们都在冥思苦想。突然，我想到了一个好主意：把可乐瓶子剪成两半，把浆糊倒到里面。可是，这样在车上的话，还可能撒出来。于是，爸爸把他准备扔掉的杯子那出来，把浆糊倒进去，拧上盖子。我们又拿了一个骨朵，就出发了。 　　今天的太阳真好，可是风太大，真冷。 　　到了上段，我和爸爸都冻坏了，但我们没有休息，马上开始找梯子。找到了一个人字梯，上面还有一个小椅子。我管抹浆糊，爸爸负责贴对联。 　　我还学到一个知识，上联贴在右边，下联应该贴在左边。 　　贴完对联时，天已经黑了，我和爸爸高高兴兴的打道回府。 对联作文 篇2 　　还有一天就是新年了，根据我们家乡的习俗，年二十九这天要贴对联。 　　这天，天气特别冷，我一大早就起床了，因为妈妈告诉我今天是年二十九，早上要贴对联。我起床的时候妈妈已经在忙了，我就问妈妈有什么可以帮忙的？妈妈说：“你帮我粘一下双面胶在这些挥春吧！”我问：“挥春？什么是挥春？”“嗯，挥春就是贴在门中间的小贴子。”“哦，原来这些小贴叫挥春。”我拿起几张挥春念了起来：“新春大喜、迎春接福、出入平安、如意吉祥、身体健康等等，这些挥春的字样还真多！”贴完小的该到大的对联了，妈妈先把一张写着四个大字的纸拿出来准备贴双面胶，“妈妈，这个又叫什么呢？”妈妈说：“这是对联的横幅，写的是出入平安”。再下一张是长长的一张，妈妈没等我问就说：“这是对联的上联，写的是福星高照平安宅，这里还有一张是下联，写的是好景常临幸福家。对联是有分横幅、上联、下联的，可不能贴错哦。” 　　今年的春节又长见识了，不过中国的对联还有很多，我还需要多了解了解。 对联作文 篇3 　　啪、啪、啪鞭炮声和孩子们的欢笑声打破了城市的宁静。 　　今天是大年三十了，家家户户都要贴对联来迎接新年。看着门神威武雄壮，一定可以降妖除魔，对联可以保佑我们红红火火，财神保佑我们财源滚滚。对联寓意着我们生活美好，国家兴旺，全家幸福，平安健康！ 　　过年了，我们一家人一起吃着年夜饭，吃饭之前，我默默的对财神爷许下心愿，保佑我家全家幸福、平安健康、好运不断。我们开始吃饺子，妈妈说谁先吃到有开心果的饺子谁就有好运，结果是我先吃到了开心果，我兴奋地跳了起来，心想：财神爷可真神呀！ 　　为了全家平平安安，你一定要和爸爸妈妈一起贴对联呦。 对联作文 篇4 　　新的一年又来到了，按常理来说，外公外婆家应该有许多事要做，俗话说：忙年忙年嘛！但是我却发愁没有事情让我来做。 　　你瞧，爸爸妈妈都挽着袖子忙个不停。我想洗碗，外婆怕我把碗摔碎了；我想擦玻璃，外公怕我摔着了；我想拖地，妈妈又嫌我像画大字……看来我是英雄无用武之地了呀！ 我踱着方步在屋里转来转去，无聊之极，只听外公在书房里喊道：“好！终于写完了！”我一个健步冲进书房去看个究竟。见我进来，外公举起一张纸神秘地对我说：“你看，我写了一副对联！”对联？不是每年都写对联吗？这对书法颇有研究的外公来说不是小菜一碟吗？这有什么好稀奇的？满腹狐疑的我把脑袋伸了过去，看看到底写了些什么——“心想事成硕果累，悦意盎然才蕴高。” 　　我一边看一边小声地念了出来。外公笑眯眯地对我说：“你看，这副对联藏着什么秘密？”“秘密？”我又仔细地看了一遍，突然我眼前一亮，兴奋地喊道：“心悦，对联开头包含了我的名字心悦！”“对了！”外公摸着我的头亲切地说：“我写了这副对联作为我的新年礼物送给你！祝你新的一年学业有成！”看着外公期望的眼神，我使劲地点了点头。“不过，我要交给你一个任务——这副对联由你亲自来写！”“我？”“对，不仅要写，写好了还要贴在大门口！”还未等我愣过神来，爸爸与外婆走了带过来，连声说：“好好好！这个主意好！”我正要为难，妈妈插话了：“我再补个横批——日新月异！怎么样？”她还得意地晃了晃脑袋。怎么办？看着一家人兴致盎然的样子，再看看外公殷切的眼神，我只有硬着头皮答应了下来。可是我那个书法水平能顶用吗？ “你瞧，我把写对联的红纸都买回来了！”外公指了指书柜上的一大捆红纸对我说道。看来万事俱备，只欠我动了！ 第二天，我们一家三口又来到了外公外婆家。这次，我们五个人可都有事情做了。 　　他们忙他们的，我呢！老老实实练字，不然贴出去的对联怎么见人呢？我每写完一个字，外公就放下手中的活对我进行指点。等我把所有的字都写完了，他又跟我做一个综合评价。然后，我又再写一次……忙碌的大家也时时停下手中的活过来夸我两句。外面下着雪，我的手冻得生疼，可我怎么也停不下手中的笔来。一天下来，那幅对联终于被我练得有模有样了。 第三天我再次来到外公外婆家，今天我可要正式上阵了！外公帮我把红纸按格子叠好了，墨也倒好了。于是，我便鼓足气，大笔一挥，一气呵成，把我已经练得熟烂于心的字——“心想事成硕果累，悦意盎然才蕴高”写在了红纸上。外公在一旁一边仔细地看我写字，一边欣喜地笑着。等我写完，外公拿着我的字，赞不绝口地说：“好字！好字！”外婆和爸爸妈妈闻声而来看我写的字，他们也都连声夸奖：“漂亮！没白花功夫呀！”“我家出了一个小书法家了呀！”弄得我怪不好意思的！“对了，还有外公的功劳呀！”“对、对、对！” 墨汁干了，爸爸妈妈欣喜地将我的对联捧了出去，小心翼翼地贴在了门口。还拿相机拍了好几张像。 　　于是，每一个亲朋好友到外公外婆家拜年，外公外婆就会将他们领到大门口亲自介绍一番，然后我就会听到不绝于耳的夸奖声，这时外公外婆脸上就会洋溢起幸福的笑容。 这真是——小小一幅新春对联，浓浓一家祥和情意。 对联作文 篇5 　　每年的大年三十，家家户户都在忙着贴对联。 　　吃过午饭，我们急急忙忙地把旧的对联撕下来，再贴上新的对联。我先把奶奶准备好的浆糊和对联拿出来。奶奶叫我把浆糊粘在对联的背面，然后，贴在门口的左右两旁。奶奶说：“对联有两条，分上联和下联，要看清楚再贴上去。”她还说：“因为对联是从右向左写字，所以上联要贴在门的右边，下联贴在门的左边。”哇！原来贴对联都要那么的细心啊！我按奶奶的说法去做，先分好上联和下联。对联的上联是：家和业旺万事兴。下联是：福到财来千秋富。贴完了上联和下联。奶奶说：“还有横批没有贴呢！”接着，我和奶奶把横批也贴到了大门的正上方。横批写的是：出入平安。意思是说：“我们每个人平平安安出入，开开心心地回来。”终于贴完了一对对联了。 　　原来，贴对联都可以让我懂得很多学问。贴对联真是一件快乐的事啊！ 对联作文 篇6 　　随手轻挥，空间平面尽出 　　妙语微点，体积面积都解 　　尺子一把，心中自有曲直 　　粉笔几支，眼前早有横竖 　　人生轨迹，尽在曲线弧度中 　　岁月印痕，都含加减乘除里 　　点线面，横横纵纵演绎万象 　　甲已丙，指指代代细说百因 　　人生几何，点线面体共绘而成 　　世事方程，加减乘除同算方行 　　爱问几何，点线角面关系到底如何 　　喜看数字，加减乘除换算究竟怎样 　　巧设计，细绘人生图象 　　精计算，巧解生活方程 　　代数几何，方程空间无限暇思 　　直线平面，函数极限不尽畅想 　　寥寥线条，勾勒智慧人生 　　小小平面，铺就美好前程 　　两指灵动，勾勒线条美感 　　双手轻盈，探索数字奥秘 　　手执粉笔，解世事代数 　　胸怀壮志，问人生几何 　　画线条，明目评判曲直 　　讲几何，盛气指点方圆 对联作文 篇7 　　今天是大年三十！我还在迷迷糊糊的睡梦中，就听到老爸在叫：“起床啦！起床啦！大年三十，赶快起来帮我贴春联啦！”“为什么过年就一定要贴春联呢？”我问。爸爸说：“贴春联是为了表达人们辟邪除灾，迎祥纳福的美好愿望，一到春节呀，无论城市还是农村，家家户户都要挑漂亮的"红春联贴在门上，辞旧迎新，增加喜庆的节日气氛呢。”我说：“可隔壁家门上贴的春联为什么是白色的呢？”“那是因为隔壁家刚有人去世了，所以就贴白色的春联。”“可我还看到有人家贴的绿色的呢？”“那是有人去世了第二年就会贴绿色的，到了第三年就会贴黄色的，第四年丧期满了就恢复用红色的啦！”“原来是这样呀！”我说。 　　于是我赶紧起床洗漱完，就拿出事先买好的对联摊开来……啊！好多呀！可，可，这么多，可怎么贴呀？我急忙问：“爸爸，爸爸，这么多对联，哪贴哪呀？”爸爸拿出最大最长的一幅对我说：“这最大最长的贴大门上。”我大声读了出来：“北海财源滚滚来，南山福气日日新。”“错了，错了，应该是南山福气日日新，北海财源滚滚来”“这有什么不一样吗？”我不服气的说。“贴春联可是有讲究的呢！”于是爸爸跟我讲了春联如何区分上下联，哪种春联应该贴在哪里，我听了，恍然大悟：原来贴春联还有这么多讲究呀！ 　　我换上衣服就帮爸爸拿着浆糊，扶着梯子，认真贴起了春联，我们还贴了门神，还给家里的鸡窝上也贴上了“六畜兴旺”呢！ 　　贴春联可不是一个轻松的活，我们用了一上午才将家里的春联都贴完，春联贴完，我的手已经冻得红通通了，但是看到家门口都已经焕然一新，心里还真是感受到了喜庆的节日气氛呢！ 对联作文 篇8 　　临近中午，我们一行游客走在马六甲河东岸如诗如画的滨江路上。两岸建筑，造型别致、各具特色，古今东西，应有多有。古代荷兰红屋，葡萄牙城墙炮台、哥特式针塔，宏大的天主教堂，近当代中式建筑，若一本历史书。碧蓝清澈的马六甲河不到百米宽，乃人工运河。据说，因为马六甲港没码头，过往大船只能停靠海中，当地货船卸下所需货物，再从运河疏散马来亚内地。 　　西岸，有几幢年代不久十来层高的中式建筑，坐北朝南，火柴盒般耸立岸边，靠河一侧的白墙上，书写着十余幅华文对联，繁体竖排，楷行兼之。红字白壁，自顶贯脚，隔河相望，非常醒目。在满是英文的马国，见到汉字，分外亲切，我们全神注视着它。同行中我们仨，也许稍有见识，一路走来，天南海北，谈天说地，此刻，竟然同声念着一条对联：“人间富贵花……开露”。“开”字略草，部首“门”很清楚，“门”内是“开”是“日”看不清。我们稍作停顿，干脆念作“花开露”，可又觉不妥：“花开露”是花开后之露？与花开前有何不同？“人间富贵”与“花开露”有何联系？一时没答案。我们暂且再读下联：“纸上功名水上……”尾字也看不清，很像“通”字，于是念成“通”字，又觉不对，写在纸上的功名能在水上通行？既不工整，也不知意。沉思间，我发现下联两次使用“上”字，按照对仗规律，上联亦应两次使用“间”字，而且“上”和“间”都是方位词。对了，上联应读“人间富贵花间露”。我冲口读出，他俩满口赞同。联意再清楚不过了，是说人间的富贵如同花间朝露，虽然晶莹剔透，赏心悦目，可是太阳一出就要消失，时光短暂。我们再念下联，“露”与“通”，一名词一动词，一是自然现象，一是行为动作，怎可对仗？我如此一谈，他俩再点头。可又是什么？三人怏怏不乐朝前走。我全然不顾眼前的异国景观和独特情调，边走边觅思苦想：可以肯定，这个字必须是名词，也是自然现象，且水上自然现象，真实可见，还必须是平声。那么，是“水上船”？纸上功名可以是水上船畅通无阻？是“水上房”“水上家”？也不对，功名本是无形物，与船、房、家实物联系不上，何况，上联是对富贵否定，下联岂能用船、房肯定功名？是“水上风”“水上雨”？虽属自然现象，可风看不见摸不着，而雨遇水则合，增加了水量，仍然存在，朝露却消失矣，上下联意应该统一。 　　此刻，一快艇急驶而过，“噗噗噗”声中，犁出两条浪花长龙。可没多久，银浪逐渐消失，河面归于平静。我灵光一闪，莫非是“波”？对，“纸上功名水上波”！ 自有科举考试，纸上成就大量功名，纸跟功名总是紧连；大自然的水总是跟波紧连，风起则波涌，风停则波息。那么，纸上功名不就似水波如朝露，不牢靠，不实在，很短暂，当不得饭吃。上下联意完全吻合，皆嘲讽斥责追求功名富贵之人，世人不必把功名富贵看得太重太认真，不必为此一生拼搏啊！ 　　一时间，我激动难抑。为着证实，我匆匆赶回原处，两眼睁圆。妈呀，左偏旁“三点水”虽连一起，可哪是“通”字！大概书者把三点连着，以似水流吧。老天爷，不折不扣之“波”也。 　　他俩一听，满头雾水，眼睁睁看着我。我笑了，重念下联一遍，把平声“波”读的特高，听来声韵有致，流畅悦耳。我再指着水面说：“你们看水面的波浪，一个紧接一个，一个比一个高，好像一个比一个得意，但是，不怕它们如何显耀，要不了多久，风平浪静，统统消失，被世人忘记。纸上功名亦如此。史来，多少文人名士感触颇深，指点迷津，连篇累牍啊！”哦！他俩终于明白，照念一遍。 　　我说：“这副对联对仗工整，平仄有致，书法也有功底，更重要的，是传达了一个优秀的中华传统人生哲理，叫你如何走人生之路，切莫为功名富贵枉费心机一生，是副完美的中华文化对联。更可贵的是，海外华侨用心良苦，把如此对联写在游客必经的马六甲河岸，供游人欣尝濡染啊。” 　　我们不由肃然起敬。

邻里之间要和睦相处，共同营造一个温馨的家园。

1. 关于春联的作文 600字 除夕，是农历的最后一天。 妈妈交代我和爸爸：贴春联。我俩欣然领命。 我和爸爸来到桌子前，爸爸让我挑选要贴的春联。我指着“岁岁瑞霞千家乐，献岁梅花万里香”告诉爸爸这该是大门口的，爸爸点头微笑。 “厨房的：粒米皆从辛苦出，寸心不见等闲来。书房的：斗室乾坤大，寸心天地宽。” 爸爸笑着说：“看来这几年的书读得不错。” 我和爸爸分工，他负责刷胶水，我就负责贴。 我贴了一张，爸爸直叫好，乐得我合不拢嘴。继续着，不大一会儿贴春联的任务就完成了。 该贴“福”字了，爸爸问我：“你知道‘福"字为什么要倒着贴吗？”我想了想，说：“因为‘福"倒过来，象征着‘福到"了。人们就是想让福气来到自己身边！”爸爸笑着说：“好！小脑袋里装的知识真不少。” 忙了半天，我问爸爸：“到底为什么除夕家家户户要贴春联呢？” 爸爸告诉我：“相传天上有一个叫做‘年"和一个叫做‘夕"的神仙。年十分勤劳，所以得到玉帝的厚爱；而夕却经常在天庭上惹事生非，玉帝大怒，将夕贬到凡间。 夕倒了凡间，变成了怪兽，跑到人类居住的村庄，无恶不作，发展到最后，竟然开始吃起人来。玉帝得知后，就派年去降服夕。” 爸爸慢慢吞吞喝了口水，我急了：“后来呢？”爸爸见我急了，继续讲道：“年从天上带来了一条红带子和一些爆竹。他用红带子把夕捆起来，再把爆竹绑在夕身上，点上火，夕就被炸死了。 为人类除了一大害。这一天正巧是农历的最后一天，所以就被叫做‘除夕"，为了纪念年，正月初一就叫做‘过年"。 除夕晚上人们就开始放爆竹庆贺。年临走时告诉村民，让他们每年除夕，都要在长方形的红纸上写吉祥的语句，贴在门两边，以保他们来年幸福顺利。” “哦——”我若有所悟，“原来这就是贴春联的来历呀！”。 2. 关于春联的作文（300字左右） 贴春联 过年了，过年了，新年的脚步声终于近了，新年老人悄然来到了我们的身边，这可乐坏了我们小孩子那颗渴望的心。大街上，人来人往，喜气洋洋，大家都忙着准备过年的年货。 除夕夜那天，我们家真是忙得不可开交啊！下午，妈妈在做团圆饭，爸爸刚买回春联，就去接待叔叔阿姨们了。我看着春联，想：这么多年来，我还没试过贴春联，不如，趁爸爸没空，现在就让我来个大显身手吧。我迅速拿起春联，兴致勃勃地贴去了。 我先来个除旧迎新，把旧的春联用手撕下来，可是，旧的春联像个顽皮的孩子，跟我对着干，紧紧的贴住墙，就是撕不下来。我想：用火烧？不行！会闹火灾的。用水攻？棒！就是这样，我为我的好主意而沾沾自喜。于是，我提来一桶水，用抹布把旧的春联抹湿后，再用刷子把它弄下来。解决了这个问题，新的问题又出现了，哪幅是上联，哪幅是下联呢？该贴哪边呢？我拿着春联，急得像热锅上的蚂蚁，不知该如何下手为好。正当这时，爸爸来，他笑了笑，告诉我左右联的张贴位置。我按照爸爸的指示，先用浆糊涂在墙上，把春联小心翼翼地贴上去，再用手从上至下地把它抹平。大功告成后，我正仰着头欣赏着自己的“杰作”，只见表姐在下面挤鼻弄眼地窃笑，我纳闷地走回屋里照了照镜子，哈哈，原来我变成了大花脸了。 热闹的除夕夜，焰火映红了人们的张张笑脸，它带着幸福，带着欢乐，带着吉祥向新的一年迈进，它展现着我们的祖国将会更加繁荣，更加昌盛！ 3. 关于春联的作文{不少于600字} ——“千门万户瞳瞳日，早把新桃换旧符。” 围炉守了一夜的我最爱的便是初一早上贴春联。 奶奶磨了墨，爷爷递了笔，父亲手一挥，便是一年的新气象。 “好呀，好一个‘花开富贵，竹报平安"！”我依稀记得那是中堂的联。 姐姐蹦蹦跳跳地接过了这样一副，小鸟似得飞到厅里，高高得贴了起来。 我和妹妹随后赶到，笑着与姐姐们挤着推搡着，赶着在冰花绽雪的窗子上补一对儿年画。 …… 回忆到这儿，不禁莞尔——现在，我仍旧最是中意春联。 喜欢洒金红纸隐描的几尾龙鲤，喜欢粗毫浓墨重染的一番飘逸苍劲，喜欢年油腻的气息逗得人嘻嘻哈哈——然后摇身一变，跃上门楣，平添一对儿灵气。 客厅里可以贴个“花开富贵，竹报平安”。 那么一点贪谗的期待，像极了偷吃灶糖粘住牙的孩子狡黠的眼神；阳台上可以贴个“朝阳乐天莺飞早，春风喜雨草长迟”；若是家傍青山一座，不妨挑了唐人的句子写上——“云容山意商量雪，柳眼桃腮领略春”；厨房里找一个长对儿吧：“紫气东衍乾坤朗，笑迎人间烟火更盛；绿意北行江山明，喜盼天上雨露益泽”。门廊里鼓鼓劲儿——“平地生青云，徒手拔紫电”；大门外福字两旁再翻翻新意，——歌一歌太平盛世，念一念华夏文明，横批点睛一笔，这春联组曲也便大功告成了。 这么有趣的文化形式，究竟是哪个聪明人的奇想呢？ 实在无从知晓第一副春联写的究竟是什么了，不过那时好象还不甚兴用红纸。最早的春联叫桃符，显然，桃木制的——驱鬼。 还有一个相关的传说。后来到了蔡伦的年代吧，人们才纷纷换上题满祝福的喜庆朱红——寥寥数语，写尽了多少祝福与期待！ 又有许许多多的小故事里捎带了春联：祝枝山凭那一点巧想几笔好字赚了多少银子？文征明就因为一点怒气坑苦了多少达官贵人；解缙的解颐妙语秀逗了圣颜也冰释了天下文化——春联一唱天下白，更在今日与今时。 中华的国风萃取了春联以为神，中华的土魂蒸馏了春联以为韵。洋洋洒洒的春联文化，足迹遍踏大江南北，舞出了盛唐丽宋以及元明清今的华彩，明亮了散文小说以及诗词歌赋的容颜。 笔写千秋的老者捧起它如同垂髫稚齿，言通四海的侨胞捧起它有似相思少年。 祖国的情怀许就是一纸春联所能寄托的——大年初一，不是所有的中国人在华夏大地上大朵快颐，然而海外的游子却依然能在年夜饺子外找到心灵的平衡点——那便是因了春联。” 上联：虚心竹有低头叶 下联：傲骨梅无仰面花 这副春联意思是竹子内心谦逊才向人虚心低头，梅花高傲不屈从不仰面拍马逢迎。 此联以物喻人，托物言志。 抓住梅竹特点，展现人的美好心灵。上联“有低头叶”，指竹不倨傲自矜，虚心有节。 下联“无仰面花”，指梅不媚俗向上的骨气品格。此连语言朴实，构思巧妙。 寓意深刻，对仗精工，堪称佳作。 竹中空有节，它的叶子都是两两相对向下生长的，好象一个“个”字，所以说它“虚心”“低头”，“低首虚心”既描竹的外在自然状态，又指人的内在精神品德，二者异质同结构相对应；下联赞梅。 梅，不惧冰霜，迎风斗寒傲雪开，所以称梅有傲骨，而且梅还有一个特征，它的花都开在枝的阳面，一律朝上，从无在阴面朝下的，其他的花就不一定（如桃花就有朝下开的花，所以被斥为“轻薄”）。因此说“无两面枝”，梅的这种形象特征与人们所赞扬的不向恶势力低头，表里如一的正直人格又是异质同构的。 联语虽然是咏竹赞梅，实际上是为人写照、为己写照。上联说的是治学的精神，下联说的是做人的品格。 郑板桥在学术上诗书画三绝，在为人上傲岸耿直，在他身上，后人不是看到了竹的精神、梅的风格吗？。 4. 有关春联的作文600字左右 张贴对联是我国民间的一项优良传统习俗，远自1050年前的五代十国起就有了，它寄托了人们对未来的祝福与祈祷。它的特点有：内涵相近、强弱相当、字数相等、文字不一。有记载，流传至今最古老的春联是“新年纳余庆、佳节号长春”。 为了了解春节期间大家张贴对联的情况，学习有关对联知识，我决定进行一次春联调查。大年初三这天，我带着本子转了124户人家，其中有92家张贴了对联，但也有32家没贴，很明显张贴对联的人家多，占了74%。张贴的对联中有恭贺新喜的：燕舞春风花织锦、人歌盛世喜盈天；有恭喜发财的：两厢锦绣藏百货、一店春风暖万家；还有振我国威的：猴舞新春春意闹、龙腾古国国威雄，等等。内容非常丰富，只要粘到恭喜祈福的就应有尽有。但是也有很多错误的地方，最多的错误是上下联贴反了，如：雨润芝兰万里香、春催桃李千山秀。正确的应该是仄音贴上联，平音贴下联。其次的错误是内容不相关。比如“迎春接福千秋旺、东西南北遇贵人”，这家人可能买对联时就拿错了。三是上下联文字相同，比如“喜悦声中鸿运来、红联高照接福来”，上下联中的两个“来”字就不能在同一副对联的上下联中重复出现，更不能在上下联的同一个地方出现。不过也有例外，比如“年年过年年年不虚度、岁岁别岁岁岁不蹉跎”，这里面的“不”字就是例外，因为它是虚词，它可以重复，而上面对联中的“来”字是实词，不能重复。 最后，我送给大家一幅很好的狗年春联：“金鸡唱撤紫光照、玉犬旺财鸿运来”。祝大家新年快乐，天天向上！ 5. 写对联的作文 话说对联_900字 在大门上贴副红字对联，是乡下人每年春节必不可少的事。家家户户在除夕这天下午，在大门两侧贴上一副对联，寓意着来年家里能像对联上所写一样快乐，平安地度过新的一年。这个寒假姐姐到我家来玩，我两在一边说起新年来，说着，说着我们就谈到了对联。说起对联，它又称楹联，因古时挂于楼堂的楹柱而得名，又有偶语、俪辞、联语、门对等通称，以对联称之则始于明代。这是一种对偶文学，起源于桃符，是一利用汉字特征撰写的一种民族文体，它与书法的美妙结合，又成就了中华民族徇丽多彩的艺术独创。 姐姐胸有成竹地说：“小妹，你知道对联可分为哪四种吗？”“什么？四种？老姐，你——”我吃了一惊，无语了。“不知道了！哈哈，我来说吧：又谐音，数字，叠字……”“喂，老姐我的意思是你搞错了吧！对联怎么可能只有这四种呢？明明有十三种。”我打断了姐姐的话，奇怪地问“什么？十三种，你说说看，我不信。”姐姐一脸怀疑地说，“说就说，谁怕谁啊！”我优哉游哉地说，“你听仔细了，有拆字联、反复联、缺字联、谐音联、数字联、谜语联、叠字联、顶真联、回文联、同音联、标点联、修辞联和哑联。嗯，刚好十三个，不信自己查资料。”“不，不查了。我服，我服小妹，你是怎么知道这些的呢？”姐姐好奇地问，“背呀，多看看小学生知识大全，自然就会了。”我一本正经的回答。这时，姨妈妈走进来，笑着说：“你们说的我都听到了，下面你们都来说说有关对联的是吧，也可以是对联的故事。”“哈？对联就是对联，还有什么故事。”姐姐一脸不解。我插上去说：“我知道：古时候，有一位教书先生走在街上看见一个在路边看书的女孩不时地挠着后背，这位先生有意卖弄起自己的文采，‘挠挠痒痒，痒痒挠挠；不闹不痒，不痒不挠；越挠越痒，越痒越挠"。傍边围观的人一片叫好，这位教书先生得意洋洋，想再卖弄几句时，没想到那个女孩也非等闲之辈，张口就来，‘生生死死，死死生生；有生有死，有死有生；先生先死，先死先生"。这下围观的众人一片称赞，那个先生灰溜溜地逃走了。”等我说完，姨妈妈先拍起手来，姐姐不好意思地说：“看来我也要多读读书了，不然的话，我要被你比下去了。”说完，我们三人一起笑了起来，风把我们的笑声带到很远很远。 对联是中华民族的艺术独创，它体现了中国文学得博大精深，我爱对联，我爱中国的传统文化。 6. 春联趣作文500字 奶奶磨了墨，爷爷递了笔，父亲手一挥，便是一年的新气象.“好呀，好一个‘花开富贵，竹报平安"！”我依稀记得那是中堂的联.姐姐蹦蹦跳跳地接过了这样副，小鸟似得飞到厅里，高高得贴了起来.我随后赶到，赶着在冰花绽雪的窗子上补一对儿年画.…… 回忆到这儿，不禁莞尔——现在，我仍旧最中意春联.喜欢洒金红纸隐描的几尾龙鲤，喜欢粗毫浓墨重染的一番飘逸苍劲，喜欢年油腻的气息逗得人嘻嘻哈哈——然后摇身一变，跃上门楣，平添一对儿灵气.客厅里可以贴个“花开富贵，竹报平安”.那么一点贪谗的期待，像极了偷吃灶糖粘住牙的孩子狡黠的眼神；阳台上可以贴个“朝阳乐天莺飞早，春风喜雨草长迟”.门廊里鼓鼓劲儿——“平地生青云，徒手拔紫电”；大门外福字两旁再翻翻新意，歌一歌太平盛世，念一念华夏文明，横批点睛一笔，这春联组曲也便大功告成了.又有许许多多的小故事里捎带了春联：祝枝山凭那一点巧想几笔好字赚了多少银子？文征明就因为一点怒气坑苦了多少达官贵人；解缙的解颐妙语秀逗了圣颜也冰释了天下文化——春联一唱天下白，更在今日与今时.中华的国风萃取了春联以为神，中华的土魂蒸馏了春联以为韵.洋洋洒洒的春联文化，足迹遍踏大江南北，舞出了盛唐丽宋以及元明清今的华彩，明亮了散文小说以及诗词歌赋的容颜.笔写千秋的老者捧起它如同垂髫稚齿，言通四海的侨胞捧起它有似相思少年.祖国的情怀许就是一纸春联所能寄托的——大年初一，不是所有的中国人在华夏大地上大朵快颐，然而海外的游子却依然能在年夜饺子外找到心灵的平衡点——那便是春联.。 7. 写对联600字作文 写对联 五年级 | 600字 | 叙事 春节前一天，我偶然发现了被我遗弃在墙角的砚台。“对了，我家还没贴春联呢？”我一拍脑门，猛然想起。春联可是过春节不可缺少的一部分呀！ 说干就干，我从商店买来一张红纸，裁成大小合适的条状。接着，我又把砚台从“冷宫”中请出来，快速地研起墨来。啊呀，真是“性急吃不了热豆腐”！由于我研得太快，墨汁从砚台中跳了出来，溅得满桌都是。没办法，只能擦干净桌面再写了。 擦完桌面，刚一下笔，新的麻烦又来了：由于刚才的墨汁只研了很少的几下，现在写出来的字淡淡的，而且还很容易渗开。于是，我又研起墨来。“1、2、3、4……”我摇头晃脑地数着研的圈数。有时还停下，用笔沾点墨，在报纸上试一试浓淡。直到我数到32圈的时候，墨汁的浓度终于“达标”了。 我再一次拿起笔写了起来，“嘿，收锋！”第一个字——“东”终于新鲜出炉了。我横看竖看，得意得不得了。 “万里长征才跨出了第一步，可不能松懈呀！”我暗暗地提醒自己。于是我又认认真真地写起第二个字来。 就在我的大作快要完工时，“不幸”又发生了。我那调皮的妹妹不知从哪儿冒了出来，撞了我一下。我手一歪，毛笔偏离了预定的轨道，在纸上画了长长的一笔。完了，我的心血全白费了。我狠很地瞪了妹妹一眼。她吐了吐舌头跑开了。哎，真是好事多磨呀。没事，只不过是重头再来嘛！我袖子一卷，又开始了新的“长征”。 “哈哈，完工！”我欣喜若狂地欢呼起来。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶还有那调皮地妹妹闻讯都围了过来。 “"东风吹柳绿，春雨润红花。"好！鼓掌！”爷爷带头鼓起掌来。奶奶抿着嘴直乐呵。爸爸、妈妈忙着把我的大作贴起来。还有小调皮，蹦跳着搬来一条凳子，说是给贴春联的爸爸、妈妈垫脚。 嘿！瞧我们这家子。

1. 均匀,比例和谐的意思的四字成语 1、安然无恙：恙：疾病，亦借代灾祸。 很平安，没有灾祸、疾病之类忧愁事。形容平安无事，没有受到损害。 【示例】：看F1大赛时，那些险象迭生的场面真是扣人心弦，让人为那车手和宝贵的赛车捏一把汗，到比赛结束时，只有技术好，运气好的车手和赛车才能安然无恙，幸运过关。2、拔苗助长：把苗拔起，帮助它长高。 比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。【示例】：“抢先教育”违背了儿童成长的客观规律，这种拔苗助长的办法结果必将造成对孩子身体和心灵的双重伤害。 3、跋山涉水：跋山：翻山越岭。涉水：徒步过水。 形容走远路的艰苦。【示例】：唐僧师徒一路跋山涉水，百折不饶，终于取得真经。 地质勘探队员不怕艰苦，跋山涉水，为祖国寻找地下的报藏。4、百看不厌：厌：厌倦。 看很多遍也不会感到厌倦。形容诗文或物景非常好，不论看多少遍也不感到厌倦。 【示例】：整整一个下午，爸在客厅照例看他那百看不厌的新闻，海峡两岸的关系每一丝一缕的微妙变化都牵动他那根敏感的神经。5、班门弄斧：班：鲁班，古代巧匠。 在鲁班门前耍弄斧头。比喻在行家面前卖弄本领。 【示例】：主考官中不乏学术造诣极深者，你在他面前“讲理论课”，实在是班门弄斧，弄不好还会贻笑大方，这对你是不利的。6、搬弄是非：搬弄：挑拔。 把别人的话传来传去，有意从中挑拨是非。【示例】：他们到处搬弄是非，传播流言、破坏组织内部的和谐。 7、变本加厉：本：原来。厉：猛烈。 指比原来更加发展。现多形容比原来的情况更严重。 多含贬义。【示例】：他的坏习惯不但没有改正，反而变本加厉了。 8、变幻莫测：变化很多，令人无法捉摸。【示例】：草地的气候变幻莫测，一会儿烈日当空，一会儿大雨倾盆，忽而雨雪交加，忽而狂风怒吼。 9、别具匠心：匠心：巧妙的心思。具有与众不同的巧妙构思。 【示例】：在这部书中，大多数文章文质兼美，作者在遣词造句、表情达意上可谓别具匠心，尤其是那些最能表达文章中心的关键词语，运用得恰如其分，精妙绝伦。10、不耻下问：不耻：不认为耻辱。 不把向学问或职位比自己低的人请教看成耻辱。【示例】：孔子虽然是文学家，教育家，但他还不耻下问，我们学习更要有不耻下问的精神，善于并且敢于向别人学习。 11、不可救药：药：用药治疗。病已重到无法用药医治的程度。 比喻已经到了无法挽救的地步。【示例】：他的执迷不悟已经到了不可救药的地步。 12、不可思议：形容事物无法想象或难以理解。【示例】：以中国的稿费维持在美国的生活，听起来有点不可思议，但我们愿意相信这是真的，而并非薛涌的玩笑之语。 13、不期而遇：事先没有约定而意外相遇。（注：“期”字在词中的解释为约定） 【示例】前在公主府内，也是我们姐妹三十三个先会面；今日不期而遇，又是如此。 （清·李汝珍《镜花缘》第六十九回）14、不屈不挠：屈：屈服；挠：弯曲。指在困难或恶势力前不屈服、不低头。 【示例】：抗日战争中不可计数中国的军民以一片赤胆忠心，以不屈不挠精神，打跑了日本鬼子。15、不速之客：速：邀请。 指没有邀请而自来的客人。【示例】：在赛后的新闻发布会上，出现了这样一幕戏剧性的场面，一名球迷成为了“不速之客”，给孙悦和奥神俱乐部提出了中肯的建议和意见。 16、不屑置辩：屑：认为值得；置辩：辩论，申辩。认为不值得辩论。 【示例】：对于小强的中伤，小明根本不屑置辩。17、不言而喻：言：解释，说明。 喻：明白，知道。不用说话就能明白。 形容道理很明显。不用说就能明白。 【示例】：我们班的男生与高手如云的校篮球队比赛，结果自然是不言而喻，连我们的拉拉队都“弃暗投明”了。18、不约而同：约：相约。 没有商量，彼此的看法或行动却一致。【示例】：每当看到奥运会上中国运动员获得金牌，听到义勇军进行曲，在场的观众都不约而同的流下了爱国的热泪。 19、不折不扣：一点不打折扣。表示完全、十足的意思。 【示例】：宋思衡是“80后”最有成就的钢琴家之一，也是一位不折不扣的“钢琴神童”。20、层峦叠嶂：重叠的山峰。 峦：连着的山。嶂：直立像屏障的山峰。 【示例】：层峦叠嶂的黄山是何等的雄伟壮观啊！21、畅所欲言：畅：尽情，痛快。畅快地把要说的话都说出来。 【示例】：在这次会议上，大家可以畅所欲言的发表个人观点22、车水马龙：车络绎不绝，有如流水；马首尾相接，好像游龙。形容来。 2. 关于和谐的四字词语 伯埙仲篪 伯、仲：兄弟排行的次第，伯是老大，仲是老二；埙：陶土烧制的乐器；篪：竹制的乐器。埙篪合奏，乐音和谐。旧时赞美兄弟和睦。 出处：《诗经·小雅·何人斯》：“伯氏吹埙，仲氏吹篪。” 步调一致 步调：行进的步伐。比喻行动和谐一致。 顿挫抑扬 形容诗文作品或音乐声响等高低起伏、停顿转折，和谐而有节奏。 出处：宋·魏庆之《诗人玉屑·靖节·休斋论〈归去来辞〉》：“陶渊明罢彭泽令，赋《归去来》，而自命曰辞。迨今人歌之，顿挫抑扬，自协声律，盖其词高甚。” 改弦更张 更：改换；张：给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦，使声音和谐。比喻改革制度或变更计划、方法。 出处：《汉书·董仲舒传》：“窃譬之琴瑟不调，甚者必解而更张之，乃可鼓也。” 黄钟大吕 黄钟：我国古代音韵十二律中六种阳律的第一律。大吕：六种阴律的第四律。形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。 出处：《周礼·春官·大司乐》：“乃奏黄钟，歌大吕，舞云门，以祀天神。”郑玄注：“以黄钟之钟，大吕之声为均者，黄钟阳声之首，大吕为之合。” 解弦更张 更：改换；张：给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦，使声音和谐。比喻改革制度或变更计划、方法。 出处：《汉书·董仲舒传》：“窃譬之琴瑟不调，甚者必解而更张之，乃可鼓也。” 金声玉振 以钟发声，以磬收韵，奏乐从始至终。比喻音韵响亮、和谐。也比喻人的知识渊博，才学精到。 出处：《孟子·万章下》：“集大成也者，金声而玉振之也。金声也者，始条理也；玉振之也者，终条理也。始条理者，智之事也；终条理者，圣之事也。” 琴瑟和谐 3. （)（)和谐的四字成语 （)（)和谐 的四字成语只有2个： 1、琴瑟和谐 【拼音】： qín sè hé xié 【解释】： 琴瑟：两种弦乐器名。 琴瑟合奏时声音非常和谐。比喻夫妻关系和谐。 【出处】： 明·沈受先《三元记·团圆》：“夫妻和顺从今定，这段姻缘夙世成，琴瑟和谐乐万春。” 【拼音代码】： qshx 【近义词】： 琴瑟和好 【反义词】： 琴瑟失调 【用法】： 作宾语、定语；多用于夫妻之间 2、鱼水和谐 【拼音】： yú shuǐ hé xié 【解释】： 形容夫妇关系和好谐调如鱼水。 【出处】： 元·王子一《误人桃源》第四折：“今日也鱼水和谐，燕莺成对，琴瑟相调。” 【举例造句】： 记得当初花正开，遇乔才，在阳台，鱼水和谐呀鱼水和谐。 明·无名氏《鸣凤记·拜谒忠灵》 【拼音代码】： yshx 【近义词】： 鱼水相欢 【用法】： 作宾语、定语；用于比喻句。

【精品】对联作文300字集合七篇 　　在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我收集整理的对联作文300字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 对联作文300字 篇1 　　明天就是大年三十了，是贴对联的日子，我这个“小小书法家”心里不禁痒痒的，如果让我写的对联贴在自己的门上该多好呀？经过我的央求，最终征得爸爸妈妈的同意，我们家对联任务由我来完成。 　　说干就干，首先我从手机上搜索出我喜欢的对联内容，上联“旧岁又添几个喜，”下联“新年更上一层楼。”横批“辞旧迎新”，我先找来些废纸把这二十个字练习几遍，练的差不多时，把宽5厘米左右长条型红纸折叠出七个一样方格，用来控制字体的大小一样。 　　一切准备就绪，我右手轻轻提起毛笔，蘸足墨水，准确把握字体的轻重顿笔，不敢丝毫马虎地写出每一字的笔画，在每写一个字之前，我先观摩一下字的组成结构，经过我的努力，不大一会，自我感觉还不错的一幅整洁美观对联大功告成。 　　望着自己的劳动成果，我心里美滋滋的，虽然没有外面买的对联好看，但今年门上贴对联的是自己亲笔，这是多么有意义的一件事呀，20xx年，我来了，加油！ 对联作文300字 篇2 　　大年三十那天，爸爸妈妈一大早带回了一幅春联，大红的纸上写着金色的大字，透出喜庆和吉祥。上联写的是“人和家和万事兴”下联是“财旺业旺千家乐”横批是“万事如意” 　　大人们都很忙，春联在桌子上放了一上午还没有贴出去，看到这个情况，我自告奋勇地要求贴到大门上。但是我个子小，拿着春联够不着大门的顶端，爸爸这时赶过来，接过春联，要我去准备好剪刀和粘胶，协助他贴春联。 　　我很快拿来了粘贴的工具，发现爸爸拿着春联，站在门边自言自语：“上联到底是贴在左边还是右边呢？”，我运用平时所学的书法知识，及时给爸爸指出上联所贴的位置。爸爸很高兴地表扬了我。位置定好以后，我拿出粘胶，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，帮助爸爸顺利地把上联p下联和横批贴了出来。 　　我和爸爸站在大门外，欣赏着我们的杰作，红彤彤的对联映在我们的脸上，邻居家的鞭炮声此起彼伏。过春节了！我们全家人的心情多么快乐啊！我祝爸爸妈妈新年快乐，身体健康，工作顺利！就像对联横批所说的那样，祝我们全家万事如意！！！ 对联作文300字 篇3 　　一年一度的春节其中有一个重要的环节就是贴对联，说起贴对联，可有意思了。 　　大年三十早上，家家户户都在忙，我家自然也不例外了。妈妈在紧紧张张的忙活，而我和爸爸一起去贴对联，我发现对联和春联中有大学问呢，一不小心就有可能把意思弄反了呀，我又不懂，拿了一些就贴，把“牲畜满圈”贴到了床头，把“身体健康”贴到了门外；把“出门见喜”贴到了猪圈上……我贴完了。爸爸一看笑了：“啊呀！不对吧！”。然后爸爸和我一起又把它们都贴对了。 　　一会跑出来玩的时候，看见门上贴着“水水山山处处画，家家户户年年丰”的春联。我看着对联，望着红红的灯笼，感觉到周围有许多年的味道呢，出来玩的每个小朋友都喜气洋洋的！ 　　哇！春节真快乐！ 对联作文300字 篇4 　　农历腊月二十八，民间有这么一句民谣。 “二十八，贴画画。”每当这一天，我们家里就会贴年画，窗花，春联等。我终于盼到了这一天。 　　今天，我醒的很早，连忙穿好衣服，洗漱完毕。马上跑到书柜边，从书柜里取出妈妈事先准备好的对联。小心地把它打开，拉平后反放在地上，再找到浆糊，均匀地涂在上面。我把上联往门框上贴，啊！门框太高，我够不着。 　　我大声喊妈妈：“妈妈，快给我拿个小凳子。”妈妈搬来了小凳子后，笑眯眯地给我帮忙了，这下子更方便我贴了。我拿起上联在门框上比了比，然后就小心翼翼地把上联贴上去了，又用双手把它捋平。接着看了一下下联的位置，然后把下联也贴了上去。最后把横批端端正正的贴在门框中间。 　　看着自己亲手贴的对联，我情不自禁地大声念出来：“龙腾四海报平安，云起八方生祥瑞。横批是财源广进。”妈妈听完后，搂着我说：“祝我家的小钊钊龙年开心、快乐！” 　　看着这幅金灿灿的对联，似乎浓浓的"年味离我们越来越近了，我心里期盼着新年早点到来！ 对联作文300字 篇5 　　今天是大年三十，妈妈早早的就把我从床上叫起来了，说要一起贴对联。新春伊始，春节将临，按照我国的传统习俗，除夕那天，很多人家都贴对联。贴对联是中华汉民族的传统。 　　我洗漱完后开始贴对联了，我和妈妈把对联放在地下不停的摆弄，我说这个是上联，妈妈说那个是上联，我们的意见不一，我为了弄清楚，在电脑上找答案。 　　古时候的对联，因为是从右向左书写，所以上联在门右边。现在，由于书写习惯从左向右，所以，也有把上联贴在门左边的。 　　究竟应贴在哪边？要看横批的书写，如果横批是从右向左书写，上联就应该贴在右边，反之上联则贴在左边。另外，对联除了对仗等要求外，一般应上仄下平，就是上联结尾字的音调应该落上声和去声，下联结尾字的音调应该落在平声。（阴平、阳平）。 　　我知道答案后和妈妈一起把春联贴上了，真漂亮！ 　　贴对联不是什么大事，图个吉利喜气，即使贴错了，也没有人会提示。不过，既然是民族的文化，我们不能宏扬，也不能离谱。 　　明年的春联就包在我身上了。最后祝大家马上好好学习，马年行大运！ 对联作文300字 篇6 　　俗话说得好：“世上无难事，只怕有心人。” 寒假有一项作业是写对联。我选择的对联是“凯歌辞旧岁，骏马迎新春”， 横联为“一马当先”。 　　说起来容易，做起来难。我备好了笔墨纸砚，准备写对联。可事情不是总一帆风顺的。“一”不是写粗了，就是顿笔顿得太大了；“马”的折笔太多，也不太好掌握……后来我把我们家里的“书法大师”-----外公请了出来。他的字写得可好了！外公先把对联在报纸上写了一遍。然后纠正了我的握笔方法。我在报纸的下面，把外公写的字照着写了一遍。练了几遍之后，外公说我写的字有进步，再多写几遍，写对联就应该没问题了。 　　我真佩服古时候的那些书法家们，竟能把毛笔字练得如此漂亮。“吾家洗砚池前树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。” 原来书法家的字都是这样锲而不舍地练出来的。 　　我想起了我们班字写得好的同学：黄颖妮、熊泽昊、左曦如……他们都不是一日之功啊！还有我们班的班主任吴老师，她每天中午让我们练字，都是为了我们自己好啊！ 　　我的毛笔字还得再练几天，这样就能赶上我们班的同学了。 　　什么时候我写的对联能够真的挂在我们家门口呢？看来，我还得天天努力呀！ 对联作文300字 篇7 　　对联是传统文化的一种，据说有一千多年的历史呢。红红的对联，会增添喜庆的气氛，能寄托人们的美好愿望。搬新家那天，爸爸说要写一副对联贴在新家的大门上。我这个“小小书法家”不禁心里痒（yǎng）痒起来，爸爸决定把横批留给我来写。 　　我埋头沉思了一会，嘿，就写“喜气盈（yíng）门”吧。我把一张红纸折成四格，铺在桌面上，拿起毛笔，蘸（zhàn）上浓浓的墨汁，在红纸上写开了。爸爸在旁边目不转睛地看着。我一边写，一边在心里默念着笔画要领：“顿笔，转笔，提笔……”端庄的“喜气盈门”四个字出现在红纸上。 　　轮到爸爸了，只见爸爸龙飞凤舞，很快写好了上、下联。只见上联是“向阳庭院风光好”，下联是“勤劳人家幸福多”。我一看，这两句话不就是我家的写照吗？爸爸说：“对联呀，上联、下联不仅要字数相等，还要对仗工整，念起来朗朗上口。”没想到，对联还有这么多讲究呢。 　　爸爸把对联贴到了新家的大门上，红通通的对联，让新家一下变得喜气洋洋，充满了喜庆的气氛。

和睦相处、其乐融融、和平共处、相安无事、同舟共济、众志成城、齐心协力、同心协力

啦啦啦啦啦啦啦，我是卖报的小行家——.

和谐号快的像飞船一样。 和谐号快的像飞机。 和谐号快的像要飞起来了。

写对联作文15篇 　　在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是我整理的写对联作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 写对联作文1 　　我很喜欢对联。虽然它很短小，但我觉得这短短的几句话饱含了许多深刻意义。我相信听了我的介绍，你一定也会喜欢上对联。 　　对联分很多种如：春联，喜联，寿联，挽联等许多对联。它们各有各的特色：春联精致，喜联喜庆，寿联长寿……这么多对联中我最喜欢春联，行业联和励志的对联。 　　“花开春富贵，竹报岁平安。”这副对联，既表现了人们对新的一年的期盼，又突出了人们对家人的关心，表达了人们喜悦的心情。 　　记得有一次，我走到饭店门口，看到一副行业联“无味烹调香千里，三鲜蒸炸万家乐”看到这副对联，不禁让我想到那令人眼馋的美食。 　　“宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来”读完这副对联，我想宝剑如何锋利？它不是在一场场战争中一次次磨炼，它能这么锋利吗？梅花为什么而香？要不是它一回回的在冰天雪地中，坚持坚持再坚持，最后脱颖而出，它能这么香吗？学习也是，只要你在遇到困难时，坚持不懈，什么问题都能解决。 　　我相信有了对联与我相伴，我的童年一定很快乐。 写对联作文2 　　大年三十的晚上，我和爸爸、妈妈一起去爷爷、奶奶家过新年。 　　爷爷正在红纸上写对联，我说：“爷爷，我也要写对联。”爷爷说：“好的。你就写一幅对联吧！”我说：“我写得不好没关系吧？”爷爷说：“没关系的。” 　　我拿起毛笔，沾了墨汁，心里非常紧张，毛笔在我的手中颤抖，迟迟下不了笔。 　　妈妈走过来鼓励我说：“添添，你在红纸上写不了字，那就先在白纸上练，等熟练以后，再写到红纸上去吧！”对，就照着妈妈的话做吧。 　　我吸了一口气，拿起笔在白纸上慢慢地写起来，刚开始，字写得有点歪歪扭扭，大小不一，写了一会儿后，字写得好多了。 　　觉得差不多了，摊开红纸，一笔一捺，端端正正，我写的对联，上联是“和顺一门有百福”，下联是“平安二字值千金”，横幅是“万象更新”。 　　我写好了，爷爷看了看说：“还可以”。爷爷拿起毛笔在我的字上面修改了一下，妈妈在旁帮我们拍照留念。 　　奶奶烧好菜饭过来看到我写的对联，笑得合不拢嘴，爸爸笑也把眼睛笑得眯成一条线，妈妈大笑着夸奖我。大家一致推举，把我的对联贴在大门口。 　　对联贴好了，在阳光的照耀下，显得金碧辉煌，还飘散着阵阵的墨香，我心里美滋滋的。 写对联作文3 　　春节是我们中华民族传统而喜庆的节日。每到春节，人们会依照传统习俗大扫除、包饺子、贴春联或福字......我们家也不例外。 　　除夕前，妈妈为了增添家里的新春气氛，让我和她一起写春联，比一比谁写得好。我和妈妈准备好了毛笔、墨汁和对联纸，将桌面收拾好，就开始动笔了。 　　我们写的对联内容很吉祥，上联是“瑞绕重门增百福”，下联是“春回大地集千祥”，横批是“瑞气盈门”。为了做示范，妈妈先写。“我好长时间没练习书法了，现在写起来都有点生疏了呢！”妈妈边写边说，“写书法可真是个体力活！”不过，一会儿之后，她还是把整副对联写完了。虽然妈妈说没有她以前写得好，但是，我觉得也很不错呢！ 　　接下来，轮到我写了。我拿起笔，认真地写了第一个字。可是，由于手有点不稳，写得不太好。后来，我慢慢找到了感觉，写起来就轻松了很多。我写完之后，把对联拿起来与妈妈写的对比。我们一致认为，她写得比我好多了。于是，我们把妈妈写的那一副贴到了门外。顺便还在门上贴了一个大大的“福”字。 　　春节写对联和贴对联是一种传统习俗，不仅可以让我们了解中国文化，还可以练习书法。这样一举两得，可比买对联好多了！ 写对联作文4 　　6天、5天、4天……近了，近了，大年真的离我越来越近了。这几天，我一直掰着手指头数，在我的期盼中，大年终于真的要来了。 　　打扫卫生，买新衣服，买鞭炮，过年前的准备工作一步步进行着。只差写对联了，这也是我家每年过年前的保留节目。因为爸爸说只有自己来写春联，才有过年的气氛。 　　腊月28上午，爸爸终于要写对联了，我可不能错过这一大好机会。我站在一旁，仔细认真地看。爸爸先把红纸裁好，有长条形的，有正方形的。爸爸告诉我，长条形的用来写对联，正方形的用来写“福”字。爸爸先写了几幅对联，又写了好几个大“福”字，看起来好大气呀！ 　　看着看着，我有了疑问，为社么要用红纸来写对联呀？爸爸给我讲述了有关年的来历，还告诉我，红色代表喜庆，而春节是个喜庆的节日，所以要用红色的纸。 　　我的心里有些痒痒。在我的请求下，爸爸终于同意让我写大大的“福”字了，我高兴得跳了起来。我也学着爸爸的样子，用毛笔蘸点儿墨汁，凼凼（dang）笔，开始写大大的“福”字。可是试了好几次，我都没能写好一个“福”字。看来写毛笔字也不容易啊！ 　　我在心里暗暗下定决心，明年我家的对联我来写！这是我的新年新愿望。 写对联作文5 　　“噼噼啪啪”，一串串的鞭炮打起了鼓，在这火热的气氛中，迎来了牛年的春节。大家都忙着庆祝呢！有的挂上了红彤彤的大灯笼，有的在放烟花，还有的在家门上贴了一幅幅对联……，真是忙得不可开交。 　　看着这个场面，我也想做点什么。放烟花？挂灯笼？都不好。哈！来写对联吧！ 　　说干就干，我在桌上铺了红色的纸，拿起毛笔沾了点墨，在纸上认真地写了起来。 　　我在纸上自由地发挥着，一会儿开心，一会儿紧张，别提有多投入了。我认真地写着每个笔画，仔细地写着每一个字，心中充满了希望。功夫不负有心人，我终于写完了！这对联里充满了我的汗水，这一笔一画里充满了我的希望。妈妈在旁边仔仔细细地品味着： 　　妈妈看着看着，二话没说，就把它贴到了大门上，我望着它，甜甜地笑了。 　　去年的春节过得真开心！今年的春节还有好几个月呢，我期待着它的到来。 写对联作文6 　　传说古代有一位著名的书法家，临近新年，他挥笔写了一副对联“春风春雨春景，新年新岁新色”让儿子贴在大门上。不料，当天晚上，对联就让人揭走了。书法家只好又写了一副“莺啼北里，燕语南邻”叫儿子贴了出去。这副对联贴了没多久，又被人揭走了。这也难怪书法家的一手好字——“一字千金”，肯定是酷爱他书法的人“盗”走了。 　　春节一天天临近了，他家大门上还是空空的。对联贴上就被人揭走，怎么办呢？书法家有些犯难，沉思半天，终于想出了办法，他又高兴地写了上联“福无双至”和下联“祸不单行”，贴出去后，果然不出书法家所料，这样不吉利的对联，再也没有谁去管它了。 　　到了年初一的黎明，书法家又把对联补成“福无双至今朝至，祸不单行昨夜行。”人们看了这副对联，无不交口称赞。 　　这位书法家就是我国东晋时候的王羲之。 写对联作文7 　　寒假一开始，妈妈将作业一一罗列到了纸上，其中就有沈老师布置的写对联作业，二话不说，开动吧！ 　　先准备好纸和墨，选了一对“明月松间照，清泉石上流”的对联，就可以开始写了，但我迟迟不敢下笔，生怕一写就错。 　　好不容易调整好了心态，写下了沉重的一笔。那颗“砰砰”的心总算平静下来了。可是，当写到“松”时，我不小心写歪了，哎呀妈呀！这可怎么办呢！这时，爸爸走过来，他说：“这个‘松"字怎么写歪了，重写！”哎，真是前功尽弃呀！我嘟着嘴，把写不好的对联扔进了垃圾桶。 　　第二次写的时候，我的手心已经出了汗，写到刚才出错的地方时，我紧紧地握住了笔，点一点，画一画。哈哈，那个字终于写的漂亮了。可是，我开心的太早了，接下来的“间”字不小心多添了一笔，真是画蛇添足呀！气得我只能又要重写了。 　　事不过三，终于，我一路磕磕碰碰，写好了这幅对联，爸爸妈妈看了直夸我写得好。现在，这幅对联正贴在班级门口呢！得到了老师和同学们的高度赞扬。妈妈还拍了张照片发上了朋友圈。叔叔阿姨们也都赞不绝口，我开心极了。看来，什么事情都不是一帆风顺的，一定要坚持，才能胜利！ 写对联作文8 　　大年三十，我和爸爸、妈妈去爷爷、奶奶家过大年。来到爷爷、奶奶家，姑姑和奶奶正忙着买对联，我想：现在何不趁这个机会写一幅对联呢！于是我对妈妈大声喊：“妈妈，我今天要为爷爷写对联！”妈妈轻蔑地说：“你？你师傅庞中华三十多岁才成名呢，你那么小，怎么可能写好对联？”爷爷说：“张萍，你可不能这么说，她想写写就让她写吧！”听了爷爷的"话，妈妈只好把气憋在肚子里，答应了。我向妈妈伸了伸舌头，去写对联了。 　　来到书房，我拿起毛笔，沾了墨汁，心里怪紧张的，毛笔在的手颤抖，怎么也拿不稳，迟迟下不了手。妈妈在旁边说：“行了，别停了，快写吧！”我嘴里嘟囔着，可还是下不了手，我想：张笑语，你怎么那么胆小呀，壮壮胆子吧。我壮了壮胆子，一口气写了：“万事如意”四个大字，然后又写“金猴闹春春光好，诚信致富富贵长”的对子，奶奶笑得合不拢嘴，爷爷笑得眼睛眯成了一条线，妈妈也笑着夸奖我，后来大家把对联粘在门前，许多人都不相信是我写的，我心里美滋滋的。 　　我看着那幅对联，它好像在阳光的照耀下显得金碧辉煌，飘散着阵阵的墨汁香味。门外的竹林好像也在夸奖我，虽然那一天很冷，但我仍觉得很温暖。 写对联作文9 　　上个周末是我姥爷的生日，妈妈说：“你准备送你姥爷什么礼物？”我想了一会儿，说：“因为我会写毛笔字所以我想送姥爷一副自己用毛笔写的对联。” 　　周日早上，我早早地起了床，妈妈去买好红纸，我在家调好墨水。迫不及待地拿起毛笔在红纸上认真地写着：寿比南山，福如东海，生日快乐！看着自己的劳动成果，我心满意足地把对联卷起来小心放好。 　　来到姥爷家我把对联轻轻展开，给姥爷看，姥爷看了高兴的不得了。夸我长大了，竟然成了“小书法家”了。我知道姥爷也会写毛笔字，就央求姥爷给我找缺点。姥爷细心地找着，我在认真地听着。我暗暗下决心一定要努力改正缺点。 　　这是我第一次亲手写对联，虽然姥爷挑出了我许多缺点，可是我还是很高兴的。我相信我的毛笔字会达到让姥爷满意，让大家满意的！ 写对联作文10 　　俗话说得好：“世上无难事，只怕有心人。”寒假有一项作业是写对联。我非常喜欢的对联是“凯歌辞旧岁，骏马迎新春。”横批为“一马当先”。 　　写对联说起来容易做起来难。我准备好笔、墨、纸、砚，准备写对联。可是“一”不是写粗了，就是顿笔没顿好，“马”的折笔太多，也不太好掌握后来，我把爸爸请了出来。他的字写的可漂亮了。爸爸先把对联在报纸上写了一遍，然后纠正了我的握笔姿势。我在报纸的下面把爸爸写的字照着写了一遍。练了几遍后，爸爸说我写的字有进步。再多写几遍，写对联就应该没问题了。我又多练了几遍后，便写开了对联。果然比以前写的好看多了。 　　我想起了我们班的战悦，她的字写得那么好，也不是一日之功啊！还有我们的班主任，她每天中午让我们练字也是为了我们好啊。 　　什么时候我写的对联才能真正地挂在我们家门口呢？看来，我还是要天天努力啊！ 写对联作文11 　　春节即将来临了，我知道大家一定非常喜欢过春节。因为大家可以干好多有意义的事！比如 贴春联 看看春节联欢晚会 走亲访友 好多好多！ 　　记得去年春节快来临时，我在家里学写对联，我站在一旁看大人们写对联，只见他们手拿一支毛笔，在墨水里蘸了蘸，然后再红纸上面写了几个大字！写的啥具体我也忘了，但那副对联写得好工整，我好羡慕！但光羡慕没用啊，我决定要学习写对联！ 　　我知道我外公写的很好，我就天天跟他学。记得一开始连毛笔都不会拿，可外公却很有耐心的教会了我拿毛笔！我学会拿毛笔后就开始写字了！刚开始我写的一个 孙 字，可是写得歪歪扭扭，大概是刚用毛笔的原因吧！我自己都觉得好丢人，不料外公看了，好摸着我的小脑袋说 不错不错 我的外孙女有潜力 一定会成功的！随后就开始指导我怎样写好字。有了外公的夸奖，我顿时有了信心，学习也更加刻苦了！ 　　外公叫我好多方法 可这里面我印象最深的是这一句话 写每个字并不是要用相同的力气，在写每个字时，用的力量要有轻重变化！这样写出的字就更有变化，也更加美观！ 　　我照着外公说的写字，还真有进步！ 　　在这个春节，我初步学会了写毛笔字的技巧，真是比得了压岁钱还高兴呢！ 写对联作文12 　　俗话说得好：“世上无难事，只怕有心人。”寒假有一项作业是写对联。我选择的对联是“凯歌辞旧岁，骏马迎新春”，横联为“一马当先”。 　　说起来容易，做起来难。我备好了笔墨纸砚，准备写对联。可事情不是总一帆风顺的。“一”不是写粗了，就是顿笔顿得太大了；“马”的折笔太多，也不太好掌握？后来我把我们家里的“书法大师”—————外公请了出来。他的字写得可好了！外公先把对联在报纸上写了一遍。然后纠正了我的握笔方法。我在报纸的下面，把外公写的字照着写了一遍。练了几遍之后，外公说我写的字有进步，再多写几遍，写对联就应该没问题了。 　　我真佩服古时候的那些书法家们，竟能把毛笔字练得如此漂亮。“吾家洗砚池前树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。”原来书法家的字都是这样锲而不舍地练出来的。 　　我想起了我们班字写得好的同学：黄颖妮、熊泽昊、左曦如？他们都不是一日之功啊！还有我们班的>班主任吴老师，她每天中午让我们练字，都是为了我们自己好啊！ 　　我的毛笔字还得再练几天，这样就能赶上我们班的同学了。 　　什么时候我写的对联能够真的挂在我们家门口呢？看来，我还得天天努力呀！ 写对联作文13 　　对联是传统文化的一种，据说有一千多年的历史呢。红红的对联，会增添喜庆的气氛，能寄托人们的美好愿望。搬新家那天，爸爸说要写一副对联贴在新家的大门上。我这个“小小书法家”不禁心里痒（yǎng）痒起来，爸爸决定把横批留给我来写。 　　我埋头沉思了一会，嘿，就写“喜气盈（yíng）门”吧。我把一张红纸折成四格，铺在桌面上，拿起毛笔，蘸（zhàn）上浓浓的墨汁，在红纸上写开了。爸爸在旁边目不转睛地看着。我一边写，一边在心里默念着笔画要领：“顿笔，转笔，提笔……”端庄的“喜气盈门”四个字出现在红纸上。 　　轮到爸爸了，只见爸爸龙飞凤舞，很快写好了上、下联。只见上联是“向阳庭院风光好”，下联是“勤劳人家幸福多”。我一看，这两句话不就是我家的写照吗？爸爸说：“对联呀，上联、下联不仅要字数相等，还要对仗工整，念起来朗朗上口。”没想到，对联还有这么多讲究呢。 　　爸爸把对联贴到了新家的大门上，红通通的对联，让新家一下变得喜气洋洋，充满了喜庆的气氛。 写对联作文14 　　中国人自古以来就有贴对联的习俗。现在，大多数人家里的对联都是买来的，很少有人自己动手写了。爸爸说我学书法有一段时间了，可以尝试写写对联了。 　　说干就干。爸爸从网上买来了大红色的对联纸。我也从网上找了几副对联，最后选定一副来写，因为那一副对联中我以前练过的字比较多。为了写好对联，我在字帖中找到以前练过的字，对照着在米字格上逐个进行重复练习。等到上书法课的时候，虚心向书法老师请教如何写对联，老师耐心地给我作了示范，并针对我买到的对联纸的特点，讲了写时应注意的地方。 　　回家后，我开始信心满满地写了，但对联纸与米字格写的感觉大不一样，字要写得又大又粗，自己觉得字已经写得很大了，但放到远处一看还是不够大，而且字会越写越小，写得我信心也没了。妈妈见了，忙鼓励我说：“不要灰心，谁都不是天生就会的，边写边好好回想老师的话，继续努力吧！”听了妈妈的话，我镇定下来认真地写。功夫不负有心人，果然是一张比一张写得好了。 写对联作文15 　　相传，对联起源于秦朝，古代的时候称作“桃符”，为避邪所用，有给“灶王爷”的，“土地爷”的……还有好多好多呢！下面我就来讲讲我在大年三十前夕新年音乐会写对联的故事吧。 　　那次音乐会，我因为没学过乐器，唯一拿得出手来的功夫只有书法。 　　我拿出喜气洋洋的，绣着龙和凤的红纸，调好墨，润了润毛笔就开始写了。 　　先是一条中等长度，粗粗的横，我的手因为太紧张而有些颤抖，笔杆轻轻地开始摇晃，横下方出现了一些隐约可见的侧锋。不行！我努力集中精神，使笔杆不再和手腕一起摇晃。 　　再是一条短些的横。这回，我比刚才镇定多了，我的手也不抖了，飞快地写好了一个“春”字。 　　在写到第二条的时候，我的笔尖忽然变得柔软，手腕也活动起来，我写着，写着，紧张感消失了，取代而之的，是满满的自信与放松的心情。 　　当我写完“万象更新”的“新”的出锋后，我大大地呼出一口气，放下毛笔，谢幕。 　　我觉得中国的传统文化是那么古老是那么灿烂，真像一卷饱含精华的经书，一颗黑夜中闪亮的启明星，照亮了中国悠久的历史。

对联作文汇编8篇 　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我为大家整理的对联作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 对联作文 篇1 　　大年二十七，我带着笔墨纸砚到乡下为老人们写对联。 　　刚进院子，我发现老人们还都在教堂里做礼拜。爸爸和妈妈就从礼堂里搬出大圆桌和凳子，我赶紧铺开毛毡和对联，取出毛笔，倒好墨。在寒冷的冬日里，灿烂的阳光倾泻而下，温暖了这个小小的院落，也温暖了小小的我。 　　我提起笔，在脑海里构思好字体的大小后，快速地写下了“以”字。写完后一对照，呀，这撇太短了！字儿显得有点小气，我很不满意，于是提笔努力地改了又改。妈妈似乎看出了我的紧张，便安慰我说：“这第一张就当练练手感，放手去写吧！”有了妈妈的鼓励，我的信心又回来了。这次我小心翼翼地对照字体，一笔一画，仔细地写好“马”字。“哇，这个‘马"字显得精神极了，那四点就像飞奔的蹄子。”爸爸的夸奖让我信心倍增，接着我流畅地写完了一幅对联。你看，红红的底，黑黑的字，再配上金色的花纹，整幅对联在阳光下熠熠生辉，显得格外耀眼，也给这干净素雅的院子增添了几分新年的喜气。 　　这时礼拜结束了，老人们陆陆续续地走出来了，他们纷纷围过来观看，有的夸我的字写得真漂亮，有的直接向我讨要对联，结果一下子就预约了十余幅对联。有一位面容慈祥的老人问道：“小姑娘，你几岁了啊？”我应声答道：“新年10岁啦！”老人们露出惊讶的神情，继而竖起了大拇指，直夸我将来必定是个人才呢！他们的喜欢与夸奖让我的小小的心充满了幸福的感觉，那是一种被需要的甜蜜的感觉哦！就这样，一桌红红的对联，一位认真的少年，一群可爱的老人，便成了整个院子里最美的一道风景。 　　我将一幅幅写好的对联卷好，送给老人家。夕阳下，小院里，他们手捧对联，一双双含笑的眼眸，一张张灿烂的笑脸胜似秋日里盛开的菊花，美了整个冬日，也美了我的心情！ 　　哦，原来幸福就是这么简单！明年，我一定再去给老人们写对联。 对联作文 篇2 　　“傻儿子，对联要来没？”刚一放学回家，老爸就向我问起对联的事儿，可是我怎么可能拿到呢？要知道想从“仇人”手里拿到的几率几乎为零。 　　随着“春节”的临近，指挥官老爸向我下达了一件艰巨的任务——向余果讨两副对联，并拿2百元钱作为本次任务成功后的奖励，“贪婪”的我一时经不住金钱的诱惑，立马行动起来。 　　周一，在学校里。为了让余果有愉快的心情，能痛快的答应我的请求，我几乎是费尽心机。不仅用金钱 “贿赂”，还处处躲着不招惹她。好不容易计划取得了效果，化解了恩仇，可又谈起了对联的价钱。当然，两副对联总价二百块钱的终极价格我是绝对不会告诉她的。“10块钱，我买你两副”、“15块，不卖就算了！”、“30块，爱要不要”“…”虽然我层层加码，可恶的是“仇人”就是不为所动，算了，豁出去了，我一咬牙“一口价，五十！”“好，我周末看看”。哎——终于同意了，我暗暗松了一口气，刚才真是累死我了！ 　　可转眼几周过去，一直快放假余果也没有交货，这其实也是意料之中，通过她的手赚到那二百块钱是没那么容易的。 　　放假前的一个周末，我陪老爸去理发，在回家的路上刚好碰到联购超市门口有一个免费送春联的活动。老爸兴冲冲地跑过去要了两副，高兴地说：“哈哈，这下对联有了，2百块钱也省了，傻儿子，你到现在对联都没要来，我可不算违规哦！”“不过看在你在讨要对联的过程中付出了一定的努力，我到时候灼情另外给你些奖励作为补偿吧。” 　　哎，眼看着快要到手的鸭子飞掉了，我真是欲哭无泪，有种被耍的感觉！ 对联作文 篇3 　　新年到，放鞭炮，家家户户都贴上了红通通的对联，有许多人家的对联是买的，可是今年我家的对联不是买的，而是我自己写的。 　　学习毛笔字也有一段时间了，有一次上课老师对我们说，马上过年了，写得好的同学可以写对联了。我开心极了，回到家就马上拿起毛笔练习起来，在第二次上书法课时，老师看到我平时练习的毛笔作业，终于同意让我写对联了。 　　我写的这幅对联的内容是“何顺一门生百福，平安二字值千金”横批“幸福安康”，对联虽然没那么长，但是写起来却很难，特别是在写顺、门这两个字的时候，在对联里是它们都是繁体字，顺、门两字都是不好写的，回想练笔画时这一横怎么写竖怎么写等笔画，接连在练习纸上写了好几遍都没有成功。于是老师对我说：“写每个字时并不是要用同样的力量，在写每个字时，用的力量要有轻重变化，这样写出来的字就更有变化，看起来也更美观。老师说完还示范地写了几个字让我模仿。看着老师写的字，就是挺舒服。我照着老师的样子试着写了几个字，还真有进步，比刚才写的看上去要好多了，我开心极了。 　　练完字，就开始步入正题了。我拿起毛笔，准备开始写对联。这时，我的心七上八下，手也在微微发抖。我只能努力地平稳着手，开始下笔。我开始先写了横批，我又小心翼翼地写着“门、顺”两个字，生怕一不小心写错了，写歪了，我深深吸了口气，心情稍微平静了一些，终于写好了这两个字。后来我的字越写越好，终于把整幅对联写好了！一幅对联完成了。老师看了我写的字告诉我，写字要经常训练，多去模仿名贴，写得多了，字就越写越好看。 　　当大年三十，我和爸爸把春联贴在了自己家门上。望着我自己写的对联，我心里美滋滋的，这可是我第一次写对联啊！能为家里写对联而不用去买，又得到了爸爸妈妈的称赞，是我这个春节里最开心的一件事。 对联作文 篇4 　　春节快到了，按照中国的风俗，家家户户开始办年货，我们家也忙碌起来。我因为毛笔字练得卓有成效，妈妈就把写春联的任务交给了我。 　　过去我们是用现成的春联，今年我想自己编春联，一展家人的才华，更增添几分过年的喜庆。姥姥掌管着一家的伙食，每天和锅碗瓢盆鸡鸭鱼肉打交道，当然她的主题离不开吃。只见她瞅着一桌子饭菜，略加思索之后开口说：“上联是‘你吃年糕年年高"，下联是‘我吃豆腐都有福"，横批是‘福星高照"”。姥姥这是根据食物的谐音和中国的过年习俗来编的，真是堪称绝配！我们大家都说好，姥姥也笑得跟朵花儿似的。接下来是妈妈的对联：“爆竹声声辞金虎，锣鼓喧天迎玉兔”，横批是“辞旧迎新”。我评价说：“老妈对得很工整，这里面既有春节的元素爆竹和锣鼓，又有虎和兔两个生肖的替换，很有年味。”大家鼓掌欢迎老爸来一联，只见他清了清嗓子说：“又是一年春风到，繁花似锦艳阳照，横批是‘春意盎然"”。 　　因为老爸平时工作很忙，休班时总爱带我到野外去玩，放松一下心情，听了他的对联，我们仿佛感受到了芳草萋萋，野花满地的春天，特别惬意。最后就剩下我了，我想本人这个大才子得一语惊人才行，我沉默了许久，联想到今年冬天山东等地大旱，特别企盼春节降一场瑞雪，于是我灵机一动，慢慢吟道：“盼瑞雪纷纷降大地，望春雨点点落人间。”横批是“天赐甘霖”。果然不出我所料，话音刚落，全家报以最热烈的掌声，大家纷纷跟我拥抱以示祝贺，我也激动不已，自夸道：“真是太有才了。”我趁热打铁，泼墨挥毫，大秀我的毛笔字，墨迹未干，爸爸就着急地把它们贴在大门上，真让我有点受宠若惊。 　　没想到今年我家的春联如此有创意，兔年未到，我又盼望着龙年的来临，我想来年肯定别有一番风味。 对联作文 篇5 　　对联是我国古代文化的精华，我们班举行了一场别开生面的对联知识讲座。 　　首先老师让我们说出一些名对联，并且解释它们的意思。然后老师给我们讲述贴对联的来历：相传在春秋战国时期孔子去了一个叫陈蔡的地方，带的干粮吃完了，便叫弟子子贡去向一个叫范旦的人借粮食。范旦让孔子说一句话，必须将“好坏多少欢喜恼”用上。孔子便说：“天地之间好人多，坏人少；借时欢喜，还时恼。”于是范旦就把一桶米给孔子。后来范旦叫孔子还它的米，可孔子怎么也装不满一桶米。孔子为了面子，只好对他说：“以后只要你们看见门上贴着对联的人家，便可以去要米。”孔子回去后，又对读书人说：“以后，凡是读书人，家家户户都要贴对联，要是有乞丐讨上门来，要尽量施舍。”后来，贴对联就被传到了今天。 　　最后，老师让同学们自出自对，自编对联，看哪位同学编得好。同学们编了许多好对联。有一个拆字合字联：踩破磊桥三块石，分开出路两座山。我感觉这幅对联写得真好，细细品味“踩破磊桥三块石”这句话把磊子分成了三块石，“磊”字是由三个石组成。“分开出路两座山”这句话把“出”字分成了两个山，“出”字不就是两个“山”字磊在一块的吗？真妙！ 　　不仅有拆合字联，还有意境联呢：“轻风细柳，淡月梅花”。这幅对联让人走进诗的意境。在夜晚，轻风呼呼地吹着，令人神清气爽，海边柳树的枝条轻轻地抚摸着堤岸，皎洁的月光使宁静的"夜晚变得更加淡清。那寒梅在风中傲立着，在月光的照耀下显得格外傲气。多么美的意境呀！ 　　不知不觉快乐的时光过去了。这次对联知识讲座不但让我明白贴对联的故事，而且知道了怎样对对联。我希望这样的活动多举行，使我们多了解课外知识。 对联作文 篇6 　　新的一年又来到了，按常理来说，外公外婆家应该有许多事要做，俗话说：忙年忙年嘛！但是我却发愁没有事情让我来做。 　　你瞧，爸爸妈妈都挽着袖子忙个不停。我想洗碗，外婆怕我把碗摔碎了；我想擦玻璃，外公怕我摔着了；我想拖地，妈妈又嫌我像画大字……看来我是英雄无用武之地了呀！ 我踱着方步在屋里转来转去，无聊之极，只听外公在书房里喊道：“好！终于写完了！”我一个健步冲进书房去看个究竟。见我进来，外公举起一张纸神秘地对我说：“你看，我写了一副对联！”对联？不是每年都写对联吗？这对书法颇有研究的外公来说不是小菜一碟吗？这有什么好稀奇的？满腹狐疑的我把脑袋伸了过去，看看到底写了些什么——“心想事成硕果累，悦意盎然才蕴高。” 　　我一边看一边小声地念了出来。外公笑眯眯地对我说：“你看，这副对联藏着什么秘密？”“秘密？”我又仔细地看了一遍，突然我眼前一亮，兴奋地喊道：“心悦，对联开头包含了我的名字心悦！”“对了！”外公摸着我的头亲切地说：“我写了这副对联作为我的新年礼物送给你！祝你新的一年学业有成！”看着外公期望的眼神，我使劲地点了点头。“不过，我要交给你一个任务——这副对联由你亲自来写！”“我？”“对，不仅要写，写好了还要贴在大门口！”还未等我愣过神来，爸爸与外婆走了带过来，连声说：“好好好！这个主意好！”我正要为难，妈妈插话了：“我再补个横批——日新月异！怎么样？”她还得意地晃了晃脑袋。怎么办？看着一家人兴致盎然的样子，再看看外公殷切的眼神，我只有硬着头皮答应了下来。可是我那个书法水平能顶用吗？ “你瞧，我把写对联的红纸都买回来了！”外公指了指书柜上的一大捆红纸对我说道。看来万事俱备，只欠我动了！ 第二天，我们一家三口又来到了外公外婆家。这次，我们五个人可都有事情做了。 　　他们忙他们的，我呢！老老实实练字，不然贴出去的对联怎么见人呢？我每写完一个字，外公就放下手中的活对我进行指点。等我把所有的字都写完了，他又跟我做一个综合评价。然后，我又再写一次……忙碌的大家也时时停下手中的活过来夸我两句。外面下着雪，我的手冻得生疼，可我怎么也停不下手中的笔来。一天下来，那幅对联终于被我练得有模有样了。 第三天我再次来到外公外婆家，今天我可要正式上阵了！外公帮我把红纸按格子叠好了，墨也倒好了。于是，我便鼓足气，大笔一挥，一气呵成，把我已经练得熟烂于心的字——“心想事成硕果累，悦意盎然才蕴高”写在了红纸上。外公在一旁一边仔细地看我写字，一边欣喜地笑着。等我写完，外公拿着我的字，赞不绝口地说：“好字！好字！”外婆和爸爸妈妈闻声而来看我写的字，他们也都连声夸奖：“漂亮！没白花功夫呀！”“我家出了一个小书法家了呀！”弄得我怪不好意思的！“对了，还有外公的功劳呀！”“对、对、对！” 墨汁干了，爸爸妈妈欣喜地将我的对联捧了出去，小心翼翼地贴在了门口。还拿相机拍了好几张像。 　　于是，每一个亲朋好友到外公外婆家拜年，外公外婆就会将他们领到大门口亲自介绍一番，然后我就会听到不绝于耳的夸奖声，这时外公外婆脸上就会洋溢起幸福的笑容。 这真是——小小一幅新春对联，浓浓一家祥和情意。 对联作文 篇7 　　对联，是中国传统文化之一，早在秦朝时期，人们就有贴对联的习俗了，但那时候的对联被称之为桃符。对联一般寓意着生活美好，人丁兴旺，国家富强等喜庆的事物，一直流传至今。 　　今年的春节，我和爸爸妈妈进行了一场有诗意的游戏——对对联。 　　游戏规则：对联分上联和下联，上联的最后一个字以仄音结尾，下联的最后一字以平音结尾，中间需格式工整，语言优美，富有诗意和美感。最后评审对联，最终获胜者可把自己写的对联贴在家里最醒目的位置。待爸爸讲述完游戏规则，第一场对决就正式开始了。 　　妈妈先发制人，随机出了一个上联，“春回大地”，爸爸毫不犹豫的接出来了下联，“燕啄新泥”。妈妈也不紧不慢的答到“绿遍山川”。望着他们得意的笑，我心里想：姜还是老的辣啊。我蓄势待发，理清思路，春是名词，回是动词，大地也是名词，名，动，名。有了，我赶紧答到，“月照厅堂”。 　　听到我的回答，爸爸妈妈模仿着古装电视剧里的台词，一齐拍手道“真是佳句，妙，真妙呀！”就这样，我在第一轮的游戏中拔得头筹。 　　紧接着下一轮比赛又开始了，我和爸爸妈妈重整旗鼓，准备迎接挑战。这一次，可没有之前那么简单了。这一次的对联题目是，“春回大地百花艳”接下联。这次我早有准备，在诗词课上，我专门练过这则对联。我心里暗笑，看见爸爸妈妈这两位“江湖老手”陷入了沉思，我心想：“这次冠军又是非我莫属了。”经过了一番思考，我们一家三口给出了相应的答案。我首先亮出了我的答案“春回大地百花艳，福满人间福气浓。”妈妈的答案是“春回大地百花艳，喜到人间喜气盈。”爸爸先露出满意的笑容，紧接着缓慢的展开了自己的答案“春回大地百花艳，喜到人间万事新。”我和妈妈目瞪口呆，纷纷数起了大拇指。无疑这次是爸爸夺得了冠军。 　　最后进入了终极比拼，我们一家三口都拿出了自己的“杀手锏”，准备一决高下。这次的上联是“玉犬辞旧岁”接下联。我们一家人深思熟虑，反复斟酌每个字，一句话都反复推敲。时间转眼就到了，我们一家都亮出来题板。爸爸对的是：“玉犬辞旧岁，金猪拱福门。”妈妈对的是：“玉犬辞旧岁，金猪迎新春。”而我是：“玉犬辞旧岁，金猪送福来。”亮出各自答案后，我们一家三口看着对方，都大笑起来。这次的游戏全员胜出，我们把自己喜欢的对联贴在墙上。望着自己的作品，我们心满意足的笑了。 　　经过这次对对联游戏，在欢笑中，我真正体会到了中华民族的文化博大精深，体会到学知识的乐趣，以及中华文化的无穷魅力。 对联作文 篇8 　　“云对雨，雪对风，晚照对晴空；来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫……”这是《声律启蒙》上平声中的一部分。这本书作为封建蒙学精品是对于对联学习的一个不错的途径。 　　什么是对联？简言之就是“对而联之”。对，谓相对；联谓关联。对联之于诗歌没有韵律的限制，创作空间更为自由，但其难度决不亚于诗歌。因为它对平仄格律的要求更为严格。“平对仄，仄对平”要想完全精通并非易事。 　　近几个月，我也在“潜心”研究对联。但毕竟受时间、空间的影响，也只是刚刚参悟了一些皮毛。绝非谦虚，事实确实如此。目前为止，真正能让我满意的也只有四联——其中还有两联存在拆东补西的拼凑之嫌。说实在的，对联这东西人人都会，小学时常练的近义词、反义词、同义词上就有对联的影子。但要真正把它连词成句做到“句句珠玑如日月”可就不那么容易了。而像鲁迅先生那般“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”这般千古佳联更是难上加难，更别提类似于“琴瑟琵琶，八大王一般头角；魑魅魍魉，四小鬼各自肚肠”这般可遇而不可求了。 　　所以，准确地说，对联是“易会、难通、更难精”，就连我那唯一“疑似佳作”“决不中庸守旧物，却要上智出新奇”以及做语文理解题时对出的“北国豪放，放万里奔策马；南乡悠扬，扬三日绕余梁”也只能算是初入师门，不堪入目之作。 　　说对联难精，就在于其包罗万象。什么天文地理、政治历史、古今中外、通俗高雅、神话典故等一应俱全。不说别的，单论《声律启蒙》一书中，便有“梁帝讲经同泰寺；汉皇置酒未央宫”等历史对；“人间清暑殿；天上广寒宫”等虚实对；“韩信武能平四海；左思文足赋三都”等典故对。此外，对联中还有巧联、妙联，什么拆字、析字、拼字、回文、顶真……非文豪不足对也！ 　　对联是中国文化精品，是绝无仅有、独一无二的。你想，能用英文来对对联吗？来个又用什么对呢？所以说，对联是中华民族文化的瑰宝，我们应该把它继承并传扬下去。我们也许不必精通对联，但至少能够对个两下还是应该的嘛！

在新春来临之际，@亮丽集团公司 亮丽第四工程安装分公司元月20日带着全体干部职工的深情厚意，来到二七社区走访慰问空党员服务队人员与长乐西路街道办主任一同给15户特困户送上春节对联、米、面、油等年货及生活必备品，把温暖送到了特困户的心坎上，并提前预祝他们春节愉快，在2020年度过一个祥和、美满的新春佳节。受助困难群众接过带着体温和情感的春节物资，脸上都绽放出感激而幸福的笑容，相信他们这个冬天将不再寒冷

和谐社会、

兴高采烈、喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜、喜不自禁、喜眉笑眼、喜气洋洋、喜笑颜开、笑逐颜开、心旷神怡、心满意足、心情舒畅、心醉神迷

1. 以"赏春联"题目的作文 1。 过年了，家家户户忙着贴春联，我家也不例外。那天，我和爸爸一起去欣赏春联。 首先来看第一家的春联：喜迎四季平安福，笑纳八方富贵财。“爸爸，这个对联是不是这个意思：欢欢喜喜地迎接一年四季的平安和福气，笑容满面地那进四面八方的富贵和钱财。” 我问道。爸爸说：“小聪明，一下就猜中了。” 二楼是我家，我家的春联是：五福临门盈万利，八方进财乐典隆。我问爸爸：“这副春联是什么意思呢？”爸爸道“哦，‘小菜一碟"。 五福第一福是‘长寿"，第二福是‘富贵"，第三福是‘康宁"，第四福是‘好德"，第五福是‘善终"。这五福来了家门口，就有利润。 四面八方向家里进了钱财，典礼就特别隆重。”“原来是这个意思，我明白了！”再来看第三家的春联：梅开春烂漫，竹报岁平安。 我自告奋勇：“这副春联表达了人们对新的一年的美好祝愿。意思是：春天有了梅花的装扮显得更加烂漫，爆竹响了这一年就过的平平安安。” …… 这次赏春联又让我的知识丰富了许多，也感觉到了人们对新的一年美好愿望和期待。现在就让我们共同期待明天会更好吧。 2. 以"赏春联"题目的作文 1。 过年了，家家户户忙着贴春联，我家也不例外。那天，我和爸爸一起去欣赏春联。 首先来看第一家的春联：喜迎四季平安福，笑纳八方富贵财。“爸爸，这个对联是不是这个意思：欢欢喜喜地迎接一年四季的平安和福气，笑容满面地那进四面八方的富贵和钱财。”我问道。爸爸说：“小聪明，一下就猜中了。”二楼是我家，我家的春联是：五福临门盈万利，八方进财乐典隆。我问爸爸：“这副春联是什么意思呢？”爸爸道“哦，‘小菜一碟"。五福第一福是‘长寿"，第二福是‘富贵"，第三福是‘康宁"，第四福是‘好德"，第五福是‘善终"。这五福来了家门口，就有利润。四面八方向家里进了钱财，典礼就特别隆重。”“原来是这个意思，我明白了！”再来看第三家的春联：梅开春烂漫，竹报岁平安。我自告奋勇：“这副春联表达了人们对新的一年的美好祝愿。意思是：春天有了梅花的装扮显得更加烂漫，爆竹响了这一年就过的平平安安。”…… 这次赏春联又让我的知识丰富了许多，也感觉到了人们对新的一年美好愿望和期待。现在就让我们共同期待明天会更好吧！ 3. 【以“贴对联”为题写一篇550字作文】 过年的时候，人们都穿崭新的衣服，不知你发现没有，大门也穿着红通通的衣服——对联.说起对联，我有一种说不出的喜爱.我眼中的对联是高雅、博才，富有很深的含义.说起贴对联来，我更是喜爱至极，两只小手被对联染得红红的，心里却偷偷乐着，别提多高兴了.今年三十，我和爸爸、小叔一起贴对联.今年贴对联，我不仅见识到了一幅幅含义深刻的对联，还知道了关于对联的一些知识.大年三十早上，爸爸大声喊：“快起来了，今天贴对联！”一听贴对联，我从被窝里赶紧爬起来.吃完饭，我们就贴起对联来.啊！对联好多呀，真令我目不暇接.爸爸让我分一下类.我在那分类，爸爸一本正经地说：“来，我给你讲一讲关于对联的知识吧！”我举起双手同意.“我国最早的春联是五代时期孟昶写在桃木板上的‘新年纳余庆，嘉节号长春."用红纸写春联始于明朝.春联的种类很多，有街门对、屋门对、短春联、大春条.每幅春联都有横批和一个‘福"字，还有斗方和影壁单贴、门心和抱柱.”爸爸得意洋洋地对我说.爸爸又灵机一动，说：“由你帮对联找家吧！”我信心十足地说：“好！” 春联找家开始了.“上天言好事，下界保平安”肯定是灶王爷旁的；“一庭多乐事”是哪的？噢，是餐厅的；“喜庆福有鱼”就是堂屋檐下的；“招财进宝”应贴在最显眼的地方了……没过多会儿，我就给春联找到家了，爸爸抚摸着我的头，笑嘻嘻地说：“嗯，关于春联的知识没白讲，我希望你能对中国传统节日的有关常识了如指掌！” 今年贴对联，真是快乐和知识一网打尽.我希望每个春节都充满快乐的气氛，每个人都懂得更多、更深的知识。 4. 以春联为话题,写一篇作文 我最喜爱的春联 朋友们，我们都知道一到新年家家户挂起红红的春联.是啊！这春联是老祖宗留下的墨宝，千百年来也寄托了今人与古人的美好祝愿与向往.它是集书法，艺术，文学于一体的，不但读起来朗朗上口，仔细体味一下，意境也蛮不错的. 松下清琴皓月，花边鸟语春风. "松下清琴皓月"夜晚，在松树下抚弄清琴，明亮的月亮略带一点少女的羞涩，悄悄的悬挂在那昏暗的天宇.她很慷慨，把她特有的美——皎洁的月光赠与万物.这时你怎么舍得辜负这美妙的夜晚，辜负这轮美好的明月.朗朗月色将万物全部罩住，月亮是不会偏心的.也罩住了一个你.万籁俱静，你披上月光弹上一支哀怨缠绵的曲子.谁知月亮已感动得哭了，将她明亮的泪——露珠撒在了你的身上，你的琴上.这时你会抛开一切的烦恼与躁动，把美妙的琴声赠与这美丽的夜晚，赠与这多情的月亮.这时的月亮已显得有些激动，时而入云里，掩藏起自己娇羞的面庞；时而活脱脱地整个展现出来，睁大多情的双眸注视着你.看来，你的琴声使月亮醉了，使她迷了.要不然怎会向你眉目传情，向你洒泪呢.你与月亮已有了心与心的交流，不经意间，你才发现她已偷偷吻过你好几回.不信，你尽可以去问那株老松，它把一切的一切全看在眼里.月啊，回去吧，夜深了，我们明晚再见. "花边鸟语春风"可就没这么空寂了.在徐徐的春风中，作为报春使者的花儿一马当先，竟相开放在迎接她们的皇后——春姑娘的到来.翠绿柔软的长柳低垂于湖面，给湖光留下美丽的倩影.放眼望去，好动的小草随意延伸，走到哪里哪里一片绿.鸟儿可耐不住寂寞，早已三五成群，唧唧喳喳的出来了.沉闷了一冬，现在春回大地，它们将那鲜艳的羽毛一梳，圆溜溜的眼睛一瞪."噌"的一声径直冲向蓝天.过了一会儿，它们又回来了，不过这次也是不老实的.它们急速掠过水面，还不忘用小爪子抓挠一下它，使它荡起层层微波.又一下子飞入云中，打着响亮的口哨，真佩服它的精力怎么那么充沛.游春踏青的人三五成群，几只各色的风筝高高飘飞在蓝天，是想与白云嬉戏吗 这是一副活脱脱的春画啊，春风又起，使它永远定格在画面中. 哦！这副春联的意境美吗？ 你喜欢吗？ 你醉了吗？ 5. 春联欣赏的作文1000字 超急 春联属于楹联的一种，是一种独特的文学形式。 它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是中国的文学形式。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴于门上，为春节增加喜庆气氛。 春联（The Couplets of the Spring Festival ），读作chūn lián，也叫“春贴”、“对联”等。它以工整、对 偶、简洁、精巧的文字描绘春节，抒发美好愿望，是中国特有的文学形式。 春联，起源于桃符（周代悬挂在大门两旁的长方形桃木板）。据《后汉书·礼仪志》说，桃符长六寸，宽三寸，桃木板上书“神荼”、“郁垒”二神。 “正月一日，造桃符著户，名仙木，百鬼所畏。”所以，清代《燕京时岁记》上说：“春联者，即桃符也。” 五代十国时，宫廷里，有人在桃符上提写联语。据《宋史·蜀世家》说：后蜀主孟昶令学士章逊题桃木板，“以其非工，自命笔题云：‘新年纳余庆，嘉节号长春"”，这便是中国的第一副春联。 直到宋代，春联仍称“桃符”。王安石的诗中就有“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符”之句。 宋代，桃符由桃木板改为纸张，叫“春贴纸”。 中国世界纪录协会收录的世界最早的春联是：“三阳始布，四序初开。” 这幅春联记载在莫高窟藏经洞出土的敦煌遗书（卷号为斯坦因0610）上，该遗书记录十二副在岁日、立春日所写的春联。该联为排列序位中的第一副，撰联人为唐人刘丘子，作于开元十一年（723年），较后蜀主孟昶的题联早240年。 “三阳始布；四序初开”打破了“新年纳余庆，嘉节号长春”的世界纪录，入选中国世界纪录协会世界最早的春联。 春节贴春联的民俗起于宋代并在明代开始盛行。 据史书记载，明太祖朱元璋酷爱对联，不 现实生活中的各种春联（14张）仅自己挥毫书写，还常常鼓励臣子书写。朱元璋大力提倡贴对联。 他在金陵（现在的南京）定都以后，命令大臣，官员和一般老百姓在除夕前都必须书写一副对联贴在门上，他穿便装出巡，挨家挨户观赏取乐。当时的文人也把题联作对当成文雅的乐事，写春联便成为一时的社会风尚。 到了清代，春联的思想性和艺术性都有了很大的提高，梁章矩编写的春联专著《槛联丛话》对楹联的起源及各类作品的特色都作了一一论述。 春联在当时已成为一种文学艺术形式。 春联的种类比较多，依其使用场所，可分为门心、框对、横批、春条、斗斤等。“门心”贴于门板上端中心部位；“框对”贴于左右两个门框上；“横批”贴于门媚的横木上；“春条”根据不同的内容，贴于相应的地方；“斗斤”也叫“门叶”，为正方菱形，多贴在家具、影壁中。 同时，家家户户都要在屋门上、墙壁上、门楣上贴上大大小小的“福”字。春节贴“福”字，是中国民间由来已久的风俗。 据《梦粱录》记载：“岁旦在迩，席铺百货，画门神桃符，迎春牌儿……”；“士庶家不论大小，俱洒扫门闾，去尘秽，净庭户，换门神，挂钟馗，钉桃符，贴春牌，祭把祖宗”。 文中的“贴春牌”即是写在红纸上的“福”字。 “福”字现在的解释是“幸福”，而在过去则指“福气”、“福运”。春节贴“福”字，无论是现在还是过去，都寄托了人们对幸福生活的向往，也是对美好未来的祝愿。 民间为了更充分地体现这种向往和祝愿，干脆将“福”字倒过来贴，表示“幸福已到”“福气已到”。 “福”字倒贴在民间还有一则传说。 明太祖朱元璋当年用“福”字作暗记准备杀人。好心的马皇后为消除这场灾祸，令全城大小人家必须在天明之前在自家门上贴上一个“福”字。 马皇后的旨意自然没人敢违抗，于是家家门上都贴了“福”字。其中有户人家不识字，竟把“福”字贴倒了。 第二天，皇帝派人上街查看，发现家家都贴了“福”字，还有一家把“福”字贴倒了。皇帝听了禀报大怒，立即命令御林军把那家满门抄斩。 马皇后一看事情不好，忙对朱元璋说：“那家人知道您今日来访，故意把福字贴倒了，这不是‘福到"的意思吗？”皇帝一听有道理，便下令放人，一场大祸终于消除了。从此人们便将福字倒贴起来，一求吉利，二为纪念马皇后。 民间还有将“福”字精描细做成各种图案的，图案有寿星、寿桃、鲤鱼跳龙门、五谷丰登、龙凤呈祥等。过去民间有“腊月二十四，家家写大字”的说法，“福”字以前多为手写，现在市场、商店中均有出售。 早在两千多年前的战国时期，中原春节就户悬“桃梗”，又称“桃符”。清代富察敦崇《燕京岁时记·春联》记载：“春联者，即桃符也。 自入腊以后，即有文人墨客，在市肆檐下书写春联，以图润笔，祭灶之后，则渐次粘挂，千门万户，焕然一新。”从传统春联“爆竹一声除旧；桃符万象更新”和宋王安石诗句“千门万户幢幢日，总把新桃换旧符”中，也看出春联与桃符的关系。 什么是桃符呢？据《淮南子》说，这种“桃符是用一寸宽、七八寸长的桃木做的。在桃木板上写上神荼、郁垒二神的名字，悬挂在门两旁。 或者还画上这两个神象——左神荼、右郁垒。古人是以桃符上书画此二神来压邪的。 这也就是民间俗称的“门神”。到了公元七百多年的五代，蜀后主孟昶亲写的“新年纳余庆，嘉节号长春。” 是中国最早的一副春联。自。 6. 有关赏对联的记叙文800字左右,高中生用 品北斗栖心书斋的一幅对联 《万丈红尘三杯酒，千秋业绩一壶茶！》 芸芸过客，过往于人烟之中；大千世界，处处有千容万孔；有崇拜金钱者，扑于纸醉金迷；有声色犬马之徒，迷恋于石榴花裙；有酒徒，今朝有酒今朝有酒今朝醉；有烟鬼，但看口中云烟如坠人间仙景；有赌徒，输尽千金败家业，一朝为贼终身憾！ 有志之士，必不如上述所言，幼年有良训，勤读《子弟规》，细学《三字经》，少年识经书，熟读《资治通》，俯瞰《古文观》，青年学孔孟，学成立大志；循规合雅态，蹈矩有儒风，胸怀坦荡荡，眉宇透雄风；经纶充满腹，良谋在心中；安邦可定国，造福建功勋！ 所谓君子之交淡如茶，清馨爽目，祛杂念，提精神，定心安神，深谋远虑；千秋伟业，真是君子之交的挚友相随，筹谋划策，鼎力相助；而万丈红尘，深似海，三杯热酒下肥肠，酒酣耳热，头脑昏沉，沉迷酒色，乐不思蜀，基业毁于一旦！ 清茶一壶，香气迷人，采天地之灵气，透日月之灵光，感化人魂。 浓郁的芬芳使人迷恋。 红尘美酒，虽一时畅快，欢快过后，乐极生悲。 红尘过客，都觉人生苦短，然而纵酒寻欢，生于梦，醉于梦，死于梦，一生就没有清醒，可悲可叹。 劝芸芸众生，抛却烦恼，静静品茗！抛却烟的诱惑，让躯体不再受黑烟的煎熬燎烧；抛却赌迷惑，浪子回头，回头就是岸！抛却声色犬马，回到家人身边；抛却拜金的昏庸，留下人间的真情和仁慈！ 饮茶吧！人生在世 ，不留遗憾，在广阔的地球上潇洒走一回，留下的痕迹：多做贡献！ 让清馨的茶叶，浸泡在天山的融雪里，用千年的紫砂壶，煮一壶清洗灵魂的茶！抛却心中的杂念，让幽香的茶穿越污浊的躯干，带走晦气和庸俗，让你天人合一，回归自然，神朗气清，游走乾坤！ 万丈红尘，你要看透，那三杯酒，只可小呡半口；千秋伟业，需要你以茶会友，共谋大业；亲君子，远闲人，则大业可兴；亲小人，远贤人，在基业可败！ 劝君同饮一壶茶，千秋伟业同谋划！ 7. 以《我盼望的春节》为题写一篇作文谢谢啦 以前过年，只是和大人凑热闹。 今年过年我知道了不少和春节有关的风俗习惯。 大年三十的上午每家每户都要贴春联，以示迎春之意。 外公每年都要挑选一幅称心如意的好春联。今年选的上联是：喜气洋洋财旺旺，下联是：好运多多福连连。 横批是：吉星高照。这足以预示新的一年里的幸福生活。 年三十午夜吃饺子，也是每家必不可少的。老人们都说吃饺子好。 吃饺子包含着非常丰富的文化意义。饺子谐音交子，就是相交子时，交好运发大财。 因饺子的形状又像金元宝，故又象征团圆和财富。 大年初五俗称“破五”，意思是人们要走出家门进行户外活动。 这天上午我和外公外婆沿着河堤，从将军码头一直走到新华码头。这里是滑冰场，男女老少人头攒动，人们身着五颜六色的节日新装，好像给冰场上装点了盛开的鲜花。 人们有的在滑冰、有的在打冰车。还有的在冰道上从高处往下放冰车，大家玩的真尽兴！大人、孩子和老人，一片欢歌笑语…… 这不正是太平盛世的真实写照吗？。 8. 以春联为话题,写一篇作文 春节快到了，每家每户都在贴春联，我家也不例外。 这一天，我起的很早，洗完脸后，我准备和爸爸一起贴春联，爸爸准备把昨天在超市里买到的春联贴在在我家门口，春联是这样写的，上联是“春风入喜财入户”，下联是“岁月更新福满门”，横批“新春大吉”。 虽然，我知到了过春节要贴春联，但是我不懂它的意思，于是就问爸爸这幅春联的意识。 爸爸说：“春风入喜财入户”意思是春天的微风吹拂着每个人喜笑颜开的脸上，丰收的果实、财富收进了家中；“岁月更新福满门”意思是随着岁月的变迁，在新的一年里，通过辛勤的劳动，一定会五谷丰登，获得丰收，福星高照，我们伟大的祖国也会更加繁荣富强；“新春大吉”意思是祈福在新的一年里大吉大利、一切顺利、事事如意。哪时侯我非常高兴，因为这是我第一次知到春联的意思，所以我很高兴。 准备好后我就和爸爸一起去贴春联，爸爸先把浆糊拿出来，然后把春联放平，把春联的背面都涂上浆糊，再把上联“春风入喜财入户”贴在右边，把下联“岁月更新福满门”贴在左边，最后把横批“新春大吉”贴在门头，这样就把整副春联贴玩了。 我和爸爸回到家中，爸爸就给我讲了贴春联的来历，春联的来历是这样来的：传说东海里有座风景秀丽的度朔山，又名桃都山。 山上有一棵蟠曲三千里的大桃树，树顶有一只金鸡，日出报晓。这棵桃树的东北一端，有一概拱形的枝干，树梢一直弯下来，挨到地面，就像一扇天然的大门。 朔山住着各种妖魔鬼怪，要出门就得经过这扇鬼门。天帝怕鬼怪下山到人间作祟，派了两个神将去把守，一个叫神荼，一个叫郁垒。 这两个神的名字有特别的念法，神荼要念“伸舒”，郁垒要念“郁律”。两员神将专门监察鬼怪的行为。 发现哪个鬼怪为非作歹，便用草绳捆起来送去喂老虎。此后，从这个故事中引申出了鬼怪桃木之说。 于是，那时候，人们每逢过年，便用两块桃木刻上神荼、郁垒的像或写上他俩的名字，挂在门的两边，叫做桃符，以示驱灾压邪。 唐以后逐渐改为尉迟恭、秦叔宝。 传说唐太宗李世民发动玄武门政变，杀死兄弟，逼迫父亲唐高祖李渊退位当太上皇，自己登上皇位。此后因魏徵梦斩泾河老龙，每夜好像听见寝官外有鬼往屋里扔砖瓦，奇呼怪叫。 唐太宗无奈，把这件事告诉了群臣。唐开国功臣大将秦叔宝自告奋勇愿意到宫门口守夜驱鬼，另一位开国功巨大将尉迟恭也愿意陪伴守夜。 当晚两人全身披戴盔甲，手执武器，在寝宫门口守了一夜。唐太宗果然睡了个好觉，接连几天，唐太宗身体逐渐康复，不忍心再让两位大将持续守夜，于是便命人将两位大将的威武形象画下来，把画像贴在门上。 此事传播开来，尉迟恭和秦叔宝渐渐被奉为门神。 由桃符演变成春联，据说是在五代时候，五代十国中的后蜀国主孟昶在公元964年的除夕。 令学士辛寅逊在桃符版上写两句吉语献岁，他不中意辛学士的作品，以其词不工，就自己提笔写下： 新年纳余庆 嘉节号长春 这便是我国最早的一副春联，此后，文人学士把题春联视为雅事，题春联风气便逐渐流传开来。到了宋代，春节贴春联已成为一种士族习俗。 王安石《元日》诗“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符”，就可说明这一点，在宋人笔记中，也记载了文人喜欢书写春联的风气。如张邦基《墨庄漫录》述苏东坡在黄州，于近岁除时，访王文甫，见其方治桃符，遂戏书一联于其上云：“门大要容千骑入，堂深不觉百男欢。 “元代初年，着名书画家赵松雪一次过扬州迎月楼，主人求赵松雪为其春联，赵松雪题曰：“春风阆苑三千客，明月扬州第一楼。”春联的内容与酒楼非发，主人大喜，以紫金壶奉酬。 像赵松雪写的这种春联已被当作交际的礼品来看待了。 据说春联真正普及于民间，用红纸书，而成为年俗之一，是明代以后的事。 在陈云瞻的《簪云楼杂记》上记载明太祖朱元璋定都金陵时，有一年的除夕前日，匆然心血来潮，命令公卿士庶，门上一定要贴出春联，表示一番新气象。第二天，他微服出巡，到民间观赏各家的春联，以为娱乐。 在巡游了一段路后，他忽然发现有一家没贴春联，便遗侍从去查问究竟。原来那家主人是阉猪的，既不识字，也不会写，年前事忙，尚未请人代笔。 太祖听后，叫人取来文房四宝，欣然挥毫道：“双手劈开生死路，一刀割断是非根。”信手拈来，语气不凡。 侍从捧着对联，交给了阉猪人家。后来阉猪主人获悉是皇上御笔亲制的对联，便装裱起来，挂在中堂，视为家宝，每日烧香敬奉。 据说，春联两字的正式命名，就始于明太祖朱元璋。从那时起，春联在广大农村乡镇广泛流行，并在后芤一直盛行不衰。 一般人家最常用的春联有“爆竹一声除旧岁，桃符万户迎新年”，“天增岁月人增寿，春满乾坤福满门”，“门迎春夏秋冬福，户纳东西南北财”等等，家家户户年前贴春联，把春节点缀得春意盎然，喜气洋洋。 哈哈，春联的来历原来是这样的，以后每年过春节我都要和爸爸贴春联，让那浓浓的节日喜庆味洋溢在我们每个人的脸上，流淌在每个人的心间…… 吉大师院附小四年级：杨臻。 9. 【以“节日”为题写500字作文中华民族的传统节日承载着丰厚的历史 以“节日”为题写500字作文中华民族的传统节日承载着丰厚的历史文化内涵.你对这些节日一点很熟悉，对节日里的民风民俗一点有独特的感受.请以“节日”为话题，写一篇不少于500字的作文..题目自拟.小时候只有过年才是最快乐的日子，经常会想为什么一年中快乐的日子如此短暂并且如此容易消失，能不能那些漫长而不快乐的日子都不过了，只过那几天行吗.或者能不能一年中都是如过年那样快乐的日子. 当然，随着年龄的增长，渐渐明白，日子要一天天地过下去的.只是在漫长的成长岁月中，我不认为成年人的智力就如他的身体一样越长越高大. 因为有一天，我发现，我们的节日太多了，一个接着一个象一群没有狂欢就无法生存的群体.只是，所有的节日中，真的就都能使我们如童年感受过年那样感受到快乐吗. 在这些快乐的节日当中，我只能理解这样几个节日，一个是中国的春节，一个是清明节，一个是端午节，中秋节还有国庆节，在我心目中无限地重要.春节，是万象更新的日子，是所有中国人共同庆祝的年节交替的日子，包含了我们历史中众多的中华文化、快乐、信仰和对未来的期待；清明节是中国人与那些逝去了的祖先和亲人们沟通的节日，这样一个形而上的节日既有物质现实意义，又有精神意义；还有一个是端午节，这是一个全体中国共同纪念一个诗人的节日，诗人啊，就冲这一点，我都因为自己是个中国人而感到骄傲，因为我们的民族有一个非常重要的节日是纪念一个诗人的节日.并且能够在如此漫长的时间在我们的生活和历史中传递下来.要知道这段历史中，有多少一时得势的帝王、野心家、富豪想把自己的名字烙在历史当中啊.只是，无论是屠杀还是精神上的威慑，无论他们多么显赫多么威猛最后连一个节日都改变不了.想想吧，这样的民族多么值得骄傲.所有的节日中没有一个被大家认可的节日是纪念一个帝王，哪怕他是盛世的明君，但却有一个节日是纪念一个悲壮的诗人. 所有的暴力、权贵、屈辱都是暂时的，我们的血液里有祖先传承给我们的儒雅.在我们的内心深处，只崇尚真正的智慧、觉悟、爱和儒雅. 中秋节是一个团圆的节日，一个和月亮有关的节日，和千家万户渴望安宁、和睦、团圆有关的节日，是一个血脉和爱还有浪漫息息相关的节日. 国庆节，提醒我还有我的孩子们我们赖以生存的祖国需要我们的辛勤劳动还有勇敢和智慧，是一个非同寻常的日子. 这些节日成为我生命中最值得骄傲、快乐和自豪的节日.当然，在我的卧室、洗手间还有办公室的墙上挂着的日历上，远不只这些节日.有很多很多，几乎隔几天就是一个节日，这些节日里，圣诞节很令我敬重，因为那是一个和信仰和爱有关的节日，只是我不是一个基督徒，对这个节日只保持敬意，在理解上只能理解成西方的新年.和我们的元旦差不多. 有人会说，那西方的母亲节父亲节是很讲究孝道的呀，和东方文明异异曲同工之处，总该被认可吧，这一点我承认，只是我觉得西方这个玩意儿来的很浅薄.因为东方中国有一个著名的蒙童必读的经典叫《弟子规》，开篇就是“圣人训，首孝悌”. 经典和节日是两个概念，从这一点上来看，东方来的更深刻，相比之下，西方的父亲节、母亲节不过是娱乐和儿戏.至于那些所谓的情人节、愚人节、西红柿节等等莫名其妙的节日在我看来全是垃圾.不值一提. ------------- 祖国的文化像一条长河，源远流长，流淌在每个中华儿女的血液里.长河里的水，是烈士们的鲜血；长河里的泥沙，是劳动人民辛勤的累积；长河里的水草，那是改革开放后漫山遍野绽放的鲜花.在这条中华长河里，每隔着一段都系着一根五彩的丝带，那便是我们的节日. 啊！那条翠绿的丝带的什么节日呢？噢，那是清明节到了！家家户户插柳戴柳，追求人与自然的和谐之美，体现人们欣欣向荣，热爱自然的精神.你瞧那边，人们坐在柳树下，孩子们戴着用柳枝做成的“花环”、“项链”、“手镯“……共同谈论着生活的锁事.他们沐浴着春天和煦的阳光，沐浴着一切的一切，难道还有比这样更为惬意的画面吗？ 快看那条金黄的丝带吧！那就是中秋节.晚上，当那轮金黄的圆月向人们微笑时，人们就围坐在一起，观赏天空中那美轮美奂的秋月.皎洁的月光，把人们带入了朦胧的幻想之中.唯美的秋夜，展现的是梦一般的韵味.人们思念远方的亲人，就像一坛美酒，越是沉甸，味儿越浓.古今中外，多少赞美中秋的文字.不由得令人想起了家喻户晓的《静夜思》.李白床前的月光，仿佛是秋夜飘降的霜露一样.四句简单的诗句，浸透了一缕思乡的月光，一颗游子的心. 咦，那儿怎么会有一条用汗水凝成的丝带？噢，那是教师节！ 那是无数人类灵魂工程师的节日！不由得令人升起一种敬畏之情.对于我们学生来说，我们对这个节日有一种特殊的感情.要知道，我们成长的同时，老师——红烛也在燃烧着自己，为了我们，为了社会，为了祖国而无时不刻地、满怀 *** 地燃烧.他们不厌不倦，默默无闻，但他们的行动却证实了一切.他们分明是了无痕迹的匠心与朴实无华的光芒啊！ …… 这些意味深长的节日，不仅仅是我们的节日，还是祖国的节日，乃至世界的节日！ 《我们的节日》读后感 我们的节日，我们有着许许多多的节日，。

这篇关于春节的作文400字：写对联的文章，是 无 特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 春节即将来临了，我知道大家一定非常喜欢过春节。因为大家可以贴春联、看春节联欢晚会、走亲访友…… 记得去年春节快来临时，我在家里学写对联，我站在一旁看大人们写对联，只见他们手拿一支毛笔，在墨水里蘸了蘸，然后就在红纸上写了几个大字。具体内容我已记不清了。那一幅对联写得非常工整，我见了就对伯父说：“能教我写对联吗?”我清楚地记得伯父问：“你会用毛笔吗?你知道应该怎样写对联吗?”我摇了摇头说：“不会。”于是他又说：“你今年又长大了一岁，居然连毛笔都还不会使用，趁着这个机会，我就教你几招吧。”听了伯父的话，我高兴地跳了起来。 伯父告诉我，写字时身子要坐直，不要趴在桌子上。然后又详细地告诉我应该怎样使用毛笔。听了伯父的一番话，我终于学会了使用毛笔的一些最为基本的方法。接着伯父又让我写了几个字给他看看。我写了五个字：“我最爱中国”。写得歪歪扭扭，大概是刚使用毛笔吧!伯父见了笑了笑：“字倒是写得不错，就是笔画不直。” 于是伯父又教导我：“写每个字时并不是要用同样的力量，在写每个字时，用的力量要有轻重变化，这样写出来的字就更有变化，看起来也更美观。伯父说完还示范地写了几个字让我模仿。看着伯父写的字，就是挺舒服。我照着伯父的样子试着写了几个字，还真有进步，比刚才写的看上去要好多了，我开心极了。 伯父还告诉我，写字要经常训练，多去模仿名贴。写得多了，字就越写越好看。在这个春节，我初步学了点写毛笔字的技巧，真是比得了压岁钱还更高兴，还更实惠。

瑟和谐 契若金兰 精诚团结 群策群力

新年的脚步声渐渐走近，新年老人悄然来到了我们身边，大街小巷都洋溢着节日的气氛，各个商场里人山人海，无论是老人还是孩子脸上都洋溢着快乐的笑容。除夕那天，是我最快乐的一天，也是我最难忘的一天，家家户户伴随着欢笑声与朝阳，我们家也忙得不可开交。下午，妈妈和爸爸买回了春联，很庄重地取来剪刀、双面胶等物品。我马上拿起春联，兴致勃勃地大显身手去了。我展开对联并在其背面贴上一层双面胶，再将双面胶上的那层纸轻轻地掀起。我来了个除旧迎新，把旧的春联用手撕下来，可那旧的春联就像个淘气的孩子，跟我对着干，紧紧地贴住墙，就是撕不下来。要不就用水攻呢？这个主意不错，我为我的好主意沾沾自喜。于是，我提来了一桶水，用抹布把旧的春联抹湿，再用刷子将它弄下来。解决了这个问题，新的问题出现了，究竟哪幅是上联，哪幅是下联呢？该贴哪边呢？我拿着春联，急得像热锅上的蚂蚁——团团转，不知该如何下手为妙。这时，爸爸来了，他说：“春联讲究平仄，平是一、二声，仄是三、四声，一般上联的最后一个字一般是仄声，下联的最后一个字一般是平声，这样我们读起来顺口。”我把对联交给爸爸去粘贴，我和妈妈则站在一旁或帮忙或指导，在那时不时的“右一点，左一点”中度过。直到把上联、下联和横批一一完好地粘贴到门边的墙上为止。我们就这么忙了一下午，这会儿总算大功告成。红彤彤的对联映在我们的脸上，邻居家的鞭炮声此起彼伏。我忍不住轻轻念了出来，下联是：“龙启吉祥云蒸霞蔚。”上联是：“花开富贵人寿年丰。”横批是：“龙腾瑞气。”我突然想起王安石写的那首诗-——《元日》，这虽是常见的春联，但表达不都正是“兴旺”吗？家家各有各的韵味，也各有各的希望，我们家的春联独一无二。这一天不禁让我知道贴春联时要庄重，也让我知道了春联虽不代表什么意义，但它却是一种人对愿望的美好寄托。热闹的除夕夜，焰火映红了人们的张张笑脸，它带着幸福，带着欢乐，带着吉祥，向新的一年迈进，它展现着我们的祖国将会更繁荣富强！