把造句二年级上册

1、把…卷成小把；把…扎成束。2、让我给你把把脉。3、犹如钻石一把把。4、请把扫把递给我5、请把扫把递给我。6、把笔深宵。7、把我留下8、一把钥匙开一把锁。9、这把钥匙合这把锁吗？10、把它放在这把椅子上吧。11、他把孩子一把抱去睡觉。12、把压力带走，把轻松留下；把忧伤带走，把笑容留下；把烦恼带走，把快乐留下；把疾病带走，把健康留下。13、你这把年纪？14、把它放回去！15、把木板锯开。16、把眼睛闭紧。17、把它扔回去。

学校下午要进行大扫除，我们班已经把各自要负责的地方都分配好了，我们把桌椅叠放好，就开始进行大扫除了！

1、天才把挫折当作垫脚石，强者把挫折当作财富，弱者把挫折当作深渊。2、我把这当作我的家。3、生当作人杰，挂了也鬼雄！4、他把她当作女神崇拜。5、用真理当作带子束腰，用公义当作护心镜遮胸。6、银行将这些货*当作库存现金，同样当作储备金。7、把健康当作正文，把名利当作附则。把家庭当作封面，把事业当作书笺。把平安当作扉页，把快乐当作序言。珍视自己吧，生活这本书[]，愿你越读越快乐！8、仕宦当作执金吾，娶妻当得*丽华。刘秀9、不要把别人的关心帮助当作理所当然。10、马丁决定辞了工作,独辟蹊径当作家.11、我会把它们当作是新乐队的作品。12、利用适当的管理和努力的调和，开端应当被当作一个项目来运作。13、不要把宽容当作软弱，不要把帮助当成责任，不要把同情当作亏欠。14、把柴米油盐当作过家家，把锅碗瓢盆当作玩泥巴，把光荣梦想当作童话，把宏伟蓝图当作涂鸦，把成败得失当作走马观花，六一儿童节，人生如戏，要快乐啊！15、用真理当作带子束腰，用公义当作护心镜遮胸，又用平安的福音当作预备走路的鞋穿在脚上。1、到底怎么回事，都把我说糊涂了。2、我要加班晚些回来，你把家门钥匙带上。3、把我的车弄坏了是小事，只要你平安健康我就放心了。4、班里就你特殊，赶紧把头发染回黑色。5、一看你就在热恋中，总把女朋友挂嘴边。6、老板催的紧，你赶紧把总结报告写出来。7、你在说什么呢，都把我说糊涂了。8、出门别忘了把钥匙带上。9、你一下说往东走，一下说往西走，都把我说糊涂了，到底该走哪边呢？10、出门的时候记得把钥匙带上，不然回家就开不了门了。

1.把造句一年级 1. 他年纪一大把了却做出这种事情，真是厚颜 *** 。 2. 假如你有机会拥有一大把足以应付任何需要的金钱，并且能够节省，不随意浪费，那么去找出一件该做而没有人做的事情，做好它。 3. 圣诞送礼有妙招：精美卡片脑后抛，纸张省下一大把；烟火虽美却危险，静静享受心更美；朋友祝福传千里，一句真心抵万金。祝你圣诞佳节幸福甜蜜蜜！ 4. 钞票没有一大把，一分也为你来花；轿车虽然没进家，我愿为你做牛马；房子即使不算大，浪漫温柔不缺乏；嫁我吧，保证让你乐哈哈！5. 圣诞来临不送卡，纸张省下一大把；圣诞过节不放花，脸上照样笑哈哈；信息祝福友谊传，节能减排又低碳；响应号召又省钱，愿你快乐过圣诞。 6. 我没有思索的从外套袋里抓出一大把铜元，交给巡警，说，“请你给他……”。 7. 有名有利，何乐不为？给学校塞一大把钱，换取以他的名字给宿舍楼命名的荣誉. 8. 戈尔斯坦简直象个年纪一大把的老爷爷嘀嘀咕咕、怨天尤人. 9. 以前的事姑且搁起，这一大把铜元又是什么意思？奖他么？我还能裁判车夫么？我不能回答自己。 10. 于是，他把手伸进瓶罐，尽量抓了一大把. 11. 丹尼斯被这么一大把年纪的老头儿的敏捷动作给楞住了。 2.怎样把句子写完整 句子训练文章是由句子组成的，句子是文章的基础.要写好作文，就要练习写好句子.学习把句子写完整、写通顺、写连贯、写具体…….把句子的基本功练好了，就为作文打下了坚实的基础.句子训练一 怎样把句子写完整一个完整的句子，要符合两个要求：一是表达的意思要完整；二是结构要完整.结构完整的句子一般有两个部分.前一部分主要讲“谁”或“什么”，后一部分主要讲“干什么”、“是什么”或“怎么样”.要告诉别人一件事，或表达一个完整的意思，一定要把句子的两个部分都写出来，意思才能表达清楚.如下面例句：1 姐姐 学打字.2 妈妈 是优秀教师.3 菊花 真好看.这三个句子各表达了一个完整的意思.第一句告诉我们“谁干什么——姐姐学打字”；第二句告诉我们“谁是什么——妈妈是优秀教师”；第三句讲“什么怎么样——菊花真好看”.如果少了一个部分，句子就不完整，意思就不清楚了.又如：1 你 星期天去图书馆吗？2 房子 建好了吗？3 爸爸 下班了吗？这三个句子是向别人发问的.都表达出了完整的意思，也是由两个部分组成.第一句问：“你星期天干什么”；第二句问：“房子怎么样了”；第三句问：“爸爸是不是下班了”.为了表达出发问的语气，句子的末尾用了表示疑问语气的“吗”字和“？”，句意更清楚，听的人就更明白了.还有一种表达感情的句子，也是由两个部分组成的.例三：1 这棵白杨多高啊！2 我 玩儿得多么开心啊！第一句讲“白杨高”，第二句讲“我开心”，都是讲“谁”或“什么”“怎么样”，都有两部分，意思完整.为了表达对白杨的赞美和“我”的高兴心情，句子的末尾加上了“啊”字和“！”.把句子写完整，最重要的是掌握好我们在语文课中学过的单句的三种基本句式.如下表单句的三种基本句式表基本句式完整句（例）不完整句1谁干什么学生写字1 农民 .2 扫地.3 小鸟 .4 吃害虫.什么小猫钓鱼2谁是什么爸爸是工人1 我是 .2 是英雄.3 北京是 .4 是益虫.什么五星红旗是国旗3谁什么样 *** 很勇敢1 弟弟 .2 勤快.3 菊花 .4 凉快.什么教室真明亮想一想，练一练：1.按三种基本句式写句子，回答问题.①______ ______ ②______ ______谁 干什么？什么 干什么？③______ ______ ④______ ______谁 是什么？什么 是什么？⑤______ ______ ⑥______ ______谁 怎么样？什么 怎么样？2.把下列句子补充完整.①同学们（ ）②小猴子（ ）③太阳（ ）④（ ）是我的好朋友.⑤（ ）真大.⑥（ ）在海上航行.3.照“例”把句子写完整.学习非常刻苦.（怎么样）同学们 参观了爱国主义图片展览.（干什么） 都是少先队员.（是什么） （怎么样）青蛙 （干什么） （是什么） （怎么样） 我家 （干什么） （是什么） （怎么样） 汽车 （干什么） （是什么） 培根说：“读史使人明智；读诗使人灵秀；数学使人周密；科学使人深刻；伦理学使人庄重；逻辑修辞学使人善辩.”读读培根的话，想一想，读书还有哪些好处，请你仿照培根说的句式把下面的句子补充完整.语文使人_________________________________________________体育使人_________________________________________________音乐使人_________________________________________________美术使人_________________________________________________不读书使人_______________________________________________。 3.把把.把.怎么造句 1、小径盘曲而上，林中树木茂盛，像一把把大伞为我们遮挡阳光，拿书边的小草像一群群可爱的孩子，伸着懒腰提着腿，在沐浴着美好的阳光。 2、加上宣传广告一把把大风，就可以把市场推向火热。 3、天空满天星斗，像一粒粒珍珠，似一把把碎金，撒落在碧玉盘上。此刻是那么的宁静、安详，树叶在沙沙作响，星星在不停地眨着眼睛。 4、村子里一棵棵黑油油的广柑树，就像一把把巨大的伞，挺立在那里，满树都闪着细碎的银光。 5、一整天 *** 什么都索然无味。妈妈的话就像一把把锤子敲击我的心：“这一群兔子咋得活？只有饿死了。”。 6、街道两旁，槐树枝繁叶茂，仿佛撑开 4.用“ 1、华夏子孙把黄河称为母亲河。 2、人们把长城称为巨龙，蜿蜒磅礴。 3、老师把孩子称为祖国的花朵，是祖国的未来。 4、妈妈把我称为小棉袄。 5、爸爸把我称为小可爱。 6、他把他的哥哥称为生命的另一半。 7、同桌把圆规称为"乌龟"。 8、我把妹妹称为小公主。 9、他把妹妹称为小棉花。 10、小明把动物园称为魔法世界。 11、他把扫帚称为魔法扫帚。 12、小花把云朵称为漂亮的小花。 13、我们通常把便携式计算机称为笔记本电脑。 14、同学们把老师称为母亲。 15、同学们把老师称为园丁。 丰富回答，提高回答通过率。 （读音）『XX』 （释义）：XXXXXXXXXXXXXXX （造句）： 1)XXXXXXXXXXXXXXX 2)XXXXXXXXXXXXXXX （出处）：XXXXXXXXXXXXXXX 5.把字的造句是什么 面对不共戴天的敌人，他恨不得一刀把他杀了。 我把小明的玩具玩坏了。 考试之前她又把功课复习了一遍。 今天报纸上的文章又把美国大肆渲染了一番。 有些帝国主义分子嗜痂成癖，专门把鼻子伸向阴暗的角落。 “一把手”也要听取大家的意见，不能凭职位擅自做主。 师傅毫不保留地把手艺传授给我。 “梦之队”演唱队的场面十分火爆，许多人把手掌都拍红了。 老师傅手把手不厌其详地向学徒传授技艺。 老师总是语重心长地叫我把字写好，过好生字关。 我尽力把字写好来给老师评价。 大家要把字写工整，不要大大小小参差不齐。 古时候，人们把字写在竹简上。

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把造句子简单如下：1、他告诉我们，在墙上油画和石版画，是把字母表弄成一套类似楔形的黑色方形印在象牙白的纸上。2、我用我的诗把它刻满，又把字迹加深，为了使它在这人迹罕到的地方永久存在。3、在政务中心的意见箱里，很多纳税人都是饱含深情用心对她写出好评，有人颤颤巍巍需要戴上老花镜才能写，有人把字写歪写白，但都是字字千斤。4、勤上学爱劳动，团结同学，爱笑爱玩，为人诚实，这就是你。老师希望你在以后的学习中，能认真一点写字，把字写好，专心听课把学习搞上去。5、妈妈给我日记签名时说：涛，你可不可以把字写得一清二楚，不要写得这样扑朔迷离。6、尽管刚开始我对这日渐衰退的艺术满不在意，但我还是学会了怎样用钢笔和毛笔把字给写好。7、勤上学爱劳动，团结同学，爱笑爱玩，为人诚实，这就是你。老师希望你在以后的学习中，能认真一点写字，把字写好，专心听课把学习搞上去。8、与朋友开玩笑,我会把握好分寸的。9、自己没有把握办成的事，不要随便向人家许诺。10、姐姐这样用功，考取重点大学是有把握的。11、司机叔叔稳稳把握住方向盘，驾着卡车在公路上奔驰。12、把握住机会我们就成功了一半。13、他心满意足地把玩着刚到手的战利品。

小红把作业写完了小猫把猫粮吃了小鸟把水喝了

我把今天的作业写完了。

我一天杀一头猪还赚不到钱把银子,都把与你去丢在水里,叫我一家老小嗑西北风。把东西扎在一起的小捆儿〖bundle〗 二月山城无菜把。——杨万里《南雄邑外寄堂》 又如:草把 把手〖handle;grip〗。如:自行车把;门把手 把式〖personskillfulinatrade〗。如:把势(精于某一技艺的行家;武艺) 把

把造句一年级简单短介绍如下：1、与朋友开玩笑,我会把握好分寸的。2、自己没有把握办成的事，不要随便向人家许诺。3、姐姐这样用功，考取重点大学是有把握的。4、司机叔叔稳稳把握住方向盘，驾着卡车在公路上奔驰。5、把握住机会我们就成功了一半。6、我们看事情，要善于透过现象把握本质。7、分析问题应从总体上去把握。8、党的领导干部一定要把握好政治方向,做到任凭风浪起,稳坐钓鱼船。9、人生如朝露溘至，应该把握时机，贡献社会。10、研究问题,总要穷原竟委,才能把握它的本质。11、中国队不断地变换发球方法,以使对方把握不住规律。12、青年人要把握好自己的人生，全力以赴、争分夺秒地投身于学习中，努力实现自我。13、学习就是一个见微知著的过程，自己好好把握吧。14、瞬息即逝的机会是极难把握的,这就要求我们要聚精会神地加以观察。15、这次数学考试能否获得满分,我心中没有把握。16、如果不自强不息，那么就不能把握命运。17、我们无论搞什么都必须有一定的把握,而不能干指山卖磨的事。18、对犯错误的同志进行批评教育时,应该去泰去甚,把握一定的分寸。19、为了增加知名度，各个女星无不积极把握机会，争著在镜头前抛头露面。20、这个方案可说是掎角之势,有绝对成功的把握。21、我们的领导干部要随时把握住群众的思想脉搏。22、把握今朝，老年人是一面旗帜；尊老的社会是文明的社会。23、来龙去脉是我们把握一件事情的逻辑关系的重要条件。24、做事要先曲突徙薪，想好万全之策，才能有稳操胜算的把握。

老师把苹果均匀的分配给同学们。 耀眼的灯光把广场照得通明透亮。 爸爸让我把桌子上的书整理一下。 妈妈把家里的事情料理得井井有条。 我们在前进路上应当把握好正确方向。 一阵清脆悦耳的铃声把我从梦中唤醒。 她能够把烦恼置之度外而依旧保持笑容。 不要把别人对你的帮助，视为理所当然。 小明踢球，居然把别人家的窗户踢碎了。 妈妈早就把我过冬用的衣物准备齐全了。

1、小径盘曲而上，林中树木茂盛，像一把把大伞为我们遮挡阳光，拿书边的小草像一群群可爱的孩子，伸着懒腰提着腿，在沐浴着美好的阳光。 2、加上宣传广告一把把大风，就可以把市场推向火热。 3、天空满天星斗，像一粒粒珍珠，似一把把碎金，撒落在碧玉盘上。此刻是那么的宁静、安详，树叶在沙沙作响，星星在不停地眨着眼睛。 4、村子里一棵棵黑油油的广柑树，就像一把把巨大的伞，挺立在那里，满树都闪着细碎的银光。 5、一整天 *** 什么都索然无味。妈妈的话就像一把把锤子敲击我的心：“这一群兔子咋得活？只有饿死了。”。 6、街道两旁，槐树枝繁叶茂，仿佛撑开了一把把绿色的大伞，搭成一个连绵不断的遮阳棚，使行人走在林 *** 上，舒适凉爽。 7、风想一把把刀，无情的伤害我，风又像调皮的孩子，我已经把衣服攥地紧紧的了，可风还是能跑到我体内。 8、近看桃花火红的好似一把把火炬 粉色的如一只只飞舞的粉蝶 白色的像一团团棉花。 9、月季花，叶子的边缘有很多小齿，真像一把把小锯子呀！ 9、是一部 其宗旨是更快地造出更优质的句子. 10、傍晚，我透过窗外看到了一把把形状各异、五彩缤纷的花伞。它们犹如一朵朵在雨中绽放的花朵。这时，天公好似愤怒了。雨越下越猛，好像要洗净残冬留下的痕迹。 11、你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。 12、数不清的银杏叶在枝头摇摆，小小的银杏叶好像一把把扇子，我试着扇了一下，还真的有风呢！叶子中间有一个长长的“V”字型缺口，黄黄的条纹犹如一缕缕阳光照射在叶子上，美丽极了！ 13、那荷叶既像一把把倒撑着的伞，又像小女孩旋转的衣裙，密密麻麻高高低低地布满整个池面，几乎看不到水。“沙沙沙”，这是荷叶在挤着闹着。 14、你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 15、那满池的荷叶，有的像一把撑开的大雨伞，像母亲保护孩子似的保护着”伞“下的荷花；有的像一把把扇子在风中摇曳；还有的像一个个碧绿的大圆盘，铺在水面上，上面还托着晶莹透亮的水珠，在叶片上滚来滚去。 16、接着，雷声响起来了，犹如战场上的炮声。闪电也来了，一道道电光好象一把把利剑，把天空劈成了两半，天空被吓哭了，一大颗一大颗的眼珠落了下来。 17、每当夜幕降临的时候，喷泉喷出的水珠，有的像仙女散花一样美丽，有的像火树银花般灿烂，有的像一把把美丽的小扇子，还有的像一把把花雨伞……真是千姿百态，五彩缤纷！ 18、我更爱秋天的山。山野层林尽染，山峰上好似烈火在燃烧，秋日的枫树就像一把把正在燃烧的火炬。杨树们一个个挺直了腰板，像爱国英雄似地，整整齐齐地排在一起lishixinzhi，守卫家园。 19、我观察银杏叶的时候发现，有的叶子还绿油油的，但有的叶子却已经黄了。第二天再看的时候，发现那小小的银杏叶变成了一把把五彩斑斓的小扇子。 20、田野里，一穗穗的高梁高傲地矗立着。秋风吹来，它们象一把把胜利的火把，高兴地晃动着。 21、秋风来了，银杏叶开始飘落，从星星点点到纷纷扬扬，大概一个多月的时间。一片一片金黄金黄的银杏叶随风飘曳，像一把把美丽的小扇子，扇走了夏天的炎热，扇走了秋天的凉爽，扇来了冬天的寒冷。 22、开始干了，我们先把扫帚拿在手里，再把它往前摁好，再把它向下拖，一小块地就扫好了。接着，我们按照同样的方法，把所有的地都扫好。最后，我们拿一个簸箕。把簸箕斜一点点，再用扫把把垃圾用力扫进簸箕里就可以了。 23、银杏树的枝干那么笔直，多想以为草原中的哨兵；银杏树的枝条多么纤细，多像舞蹈着柔软的手臂；银杏树的叶子多么精致，多像一把把长柄的扇子。银杏树，你真美，美得让人陶醉。 24、秋天在树林里。树林是黄色的。一棵棵银杏的叶子变黄了，飘到了树妈妈的脚下，就好像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 25、紫丁香开的越来越多，远看它们好似一片片淡紫色的云彩，近看，又好似一把把小伞。多么美丽而招人喜欢的丁香花啊！ 26、放眼望去：一望无际的湖水与蔚蓝的天空融成一片，分不清哪是水哪是天了。金色的阳光把湖水划出了粼粼波光，就像是天上的仙女撒下的一把把碎金。远处横跨着一座美丽的大桥，象一条巨龙横卧在湖面上空，那就是洞庭湖大桥。 27、银杏的枝干那么笔直，多想以为草原中的哨兵；银杏的枝条多么纤细，多像舞蹈着柔软的手臂；银杏的叶子多么精致，多像一把把长柄的扇子。银杏真美，美得让人陶醉。 28、这天，太冷了。就连路旁的小花小草都缩紧了身子。凛冽的北风呼呼地刮着，怒嚎着，如咆哮的狮子。风想一把把刀，无情的伤害我，风又像调皮的孩子，我已经把衣服攥地紧紧的了，可风还是能跑到我体内。 29、我的梨花，你每年春天都这样盛开着。在风里，你就是那一串串白玉般的风铃，似流淌的山泉，叮咚着奔向远方；在雨里，你就似一把把撑开的玉伞，开出世人遥不可及的美丽。 30、夏天带着炎热来到了校园，校园里那一排排的大树就是一把把绿色的大伞，下课了，我们来到树荫下游戏、玩耍，树荫下就是我们的乐园。夏天，校园里百花盛开，校园就像一座大花园，吸引了很多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

把造句一年级解答可以造句如下：快把我的橡皮擦还给我，我现在要用了。

一把造句如下：1， 阿姨把一个东西伸进来，她告诉我，那是一把小勺子。2， 一片片荷叶在水中飘着，像一把把大伞，又像一艘艘小船。3， 细长的树枝向四面八方伸展，像在树干上撑起了一把伞。4， 在奇迹镇还有一棵高大的树，就像一把遮凉伞，为人们而撑开。5， 您就一把拿走了我手中的拖把，让我回房间去做作业。6， 我们俩跑过去，我先下手为强，一把拿起了打火机。7， 雪松绿叶茂盛，美不胜收，像一把把巨型的绿色大伞。8， 一滴热泪从我脸上掉了下来，我一把抱住他们，感动极了。9， 有一次，我在看书，旁边放了一把手枪和一根筷子。10， 它还有一双棕色的大眼睛，眼球就像是一把五颜六色的小雨伞。11， 我一下心血来潮，挤开了外公，将一把干草扔了进去。12， 第二个同学超过了她，我们迅速围上去，却被她一把推开。13， 我立马跑回家里拿了一把伞，结果那天真的下雨了。14， 姥姥一手拿着一把蒲扇，一手拿着一本古诗集。15， 风雨过后，我找来一把铲子和铁锹，想一探究竟。

把的拼音 把的解释 把是什么意思 1、把字的拼音是bǎ ; 2、 把字的解释：(1)（动）用手握住：～舵。(2)（动）从后面托起小孩儿的两腿；让他大小便。(3)（动）把持；把揽：不要一切工作都～着不放手。(4)（动）看守；把守：～大门。(5)（动）〈口〉紧靠：～墙角儿站着。(6)（动）约束住使不裂开：用铁叶子～住裂缝。(7)（名）车把。(8)（～儿）把东西扎在一起的捆子：草～。(9)量词。ɑ）用于有把手的器具：一～刀｜一～茶壶。b）（～儿）一手抓起的数量：一～米｜一～韭菜。c）用于某些抽象的事物：一～年纪｜加～劲。d）用于手的动作：拉他一～。(10)（介词）宾语是后面动词的受事者；整个格式有处置的意思：～衣服洗洗。(11)（介词）后面的动词；是“忙、累、急、气”等加上表示结果的补语；整个格式有致使的意思：差点儿～他急疯了。(12)（介词）宾语是后面动词的施事者；整个格式表示不如意的事情：正在节骨眼上偏偏～老张病了。(13)（助）加在“百、千、万”和“里、斤、个”等量词后头；表示数量近于这个单位数（前头不能再加数词）：个～月｜百～块钱。(14)指拜把子的关系：～兄弟。 精选部分把组词的词语造句及词语的拼音和详细解释： 1、把手造句：宠物垃圾袋：我去一元店，在婴儿区，他们销售100片包一次性尿布袋，它们洋溢着香味，用以中和各种气味，有紧密合拢的把手，并且是环保的。 解释：＜轻＞＜方＞（1）拉手（lā?shou）。（2）器物上手拿的地方；把儿（bàr）。 2、一把抓造句：我一把抓过我的吉他，信步走到了台上，唱完了《比利男孩》的三段歌词，每次都漏掉了F弦，最后在礼貌的掌声中鞠躬退场。 解释：（1）对一切事都不放手，都要自己管。（2）做事不分轻重缓急，一齐下手。 3、把家造句：实际上，这名染着橙色头发的男子把家中的女人们召集到一起，并对他们说：“你们要投卡尔扎伊先生的票，这几位女士将告诉你们为什么这么做”。 解释：＜方＞管理家务，特指善于管理家务。 4、把总造句：如果我们善于运用新式疫苗，保健照料及生殖服务，我们或许可把总人口数下降10%到15%，但现在我们看到的还是1.3%的增长。 解释：明、清时领兵官官名。 5、把头造句：好莱坞导演都喜欢这样一个场景：一个人把头低到一张玻璃茶几上，卷紧一张挺括的美钞，然后把一段插入鼻孔，另一端则探到一线白色粉末里。 解释：（1）旧社会把持某一行业、残酷剥削和压迫工人的人，如脚行头、包工头。（2）旧日迷信香会的头目。 6、火把造句：几个世纪过去后，德国右翼学生因仇视犹太人知性主义，将其视为德国文化中不断蔓延的污点，于是他们成群结队，手持火把，焚烧掠夺来的书籍以示抗议。 解释：夜间行路时照明的东西，有的用竹篾等编成长条，有的在棍棒的一端扎上棉花，蘸上油。 7、鬼把戏造句：但是，如果你是地缘政治专家乔治?弗莱德曼（德克萨斯州奥斯汀斯特拉福战略预测公司总裁），你会认为这只是中国众多策略中的一个鬼把戏。 解释：（1）阴险的手段或计策。（2）暗中捉弄人的手段。 8、把玩造句：这些发现可能为缓解生活中的刺痛与伤害，提供一种简单的方法，无论是痛苦的医疗处置还是被社会排斥：只需在经历痛苦之前，把玩一个膨胀的钱包。 解释：＜书＞拿着赏玩：展卷～，不忍释手。 9、把脉造句：当一个人介入到一个虚幻梦想中时，它经常会膨胀间隔空间而把脉轮挤压得越来越小??因为机械是盒状，而提升的能量场是圆形的。 解释：＜方＞诊脉；按脉。 10、把风造句：尽管记录了Bacioterracino死亡的闭路电视录像片段清晰的显示出杀人者，以及负责把风的嫌犯的长相，但检方仍无法追踪到他们。 解释：把守并望风。 11、拖把造句：乐园维护人员把沙滩上的沙子耙成米奇的形状，清洁工人用拖把在地上画出三个涡旋状的圆圈，厨师会用圆形的食物在你盘子里摆出米奇的头像。 解释：擦地板的工具，用许多布条或线绳绑在木棍的一头做成。也叫墩布、拖布。 12、车把造句：但是很多时候并未如此。受害的自行车往往是上了年纪的可怜虫，挂着工业用的链条锁，SturmeyArcher出品的齿轮早已锈迹斑斑，小孩玩的风车得意洋洋地夹在车把上，让车子更是惨不忍睹。 解释：骑车、推车、拉车时用手把住的部分。 13、倒把造句：想想私人名下的ABC幼儿护理中心在市场中投机倒把，导致儿童服务行业损失了上百万的澳洲客户。 解释：利用物价涨落，买入卖出，牟取暴利：投机～。 14、把握造句：这么说来只要我们对没有把握的事情说“不”就可以了，当然，像我刚才说的那样，这只是一种倾向，我们倾向于对力不从心的事情也说“是”。 解释：（1）握；拿：战士～着武器。（2）抓住（抽象的东西）：透过现象，～本质。（3）成功的可靠性（多用于‘有"和‘没"后）。 15、把戏造句：他发现政治是一种肮脏的把戏，所以只是出于不得已才参与政治，这是因为他知道，最起码他和自己的朋友们比这帮人要强得多。 解释：（1）杂技：耍～｜看～。（2）花招；蒙蔽人的手法：戳穿敌人的鬼～。 16、把柄造句：过了一周，她终于给他打来电话??告诉彼得亚雷说，雨伞把柄的重击先是留下了一个肿块，因此阿格涅斯卡觉得接下来会长出一个肿瘤的，她并不感到惊讶。 解释：器物上便于用手拿的部分，比喻可以被人用来进行要挟的过失或错误等。 17、把守造句：卡佩罗已经表示大卫?詹姆斯将为英格兰队把守大门，同时将1号球衣交给他，罗伯特?格林将身披12号球衣，乔?哈特身披23号。 解释：守卫（冲要的地方）。 18、把子造句：这就像把子弹射进充满水的容器一样，子弹的能量几乎都被那些缓慢移动的水分子吸收掉，因此无法从另一面贯穿而出。 解释：4（bà?zi）器具上便于用手拿的部分。 19、把子造句：这就像把子弹射进充满水的容器一样，子弹的能量几乎都被那些缓慢移动的水分子吸收掉，因此无法从另一面贯穿而出。 解释：4（bà?zi）器具上便于用手拿的部分。 20、把子造句：这就像把子弹射进充满水的容器一样，子弹的能量几乎都被那些缓慢移动的水分子吸收掉，因此无法从另一面贯穿而出。 解释：4（bà?zi）器具上便于用手拿的部分。 21、把子造句：这就像把子弹射进充满水的容器一样，子弹的能量几乎都被那些缓慢移动的水分子吸收掉，因此无法从另一面贯穿而出。 解释：4（bà?zi）器具上便于用手拿的部分。 22、把关造句：监察人员还发现，该厂的原材料已经由一种不明细菌产生的有害物质污染，厂方不仅对质量没有严格把关，而且对消费者的投诉也置之不理(4月30日报道)。 解释：（1）把守关口。（2）比喻根据已定的标准，严格检查，防止差错：把好质量关。 23、把酒造句：但是这里是腐败盛行的俄罗斯，一位在航空公司工作的女人动了怜悯心，同意帮我们把酒带过安检，等上飞机时还给我们。 解释：端起酒杯。 24、把持造句：在向国际市场投入区区几百万吨就可以防止价格飞涨的情况下，少数确实拥有大量储备的国家把持了它们的储备，以保护国内的消费者。 解释：（1）独占位置、权利等，不让别人参与（含贬义）。（2）控制（感情等）。 25、一把手造句：迈克伦登随身携带两把大口径突击步枪高火力的冲锋枪、一把手枪以及一把猎枪。警方说，整个枪击事件中，他打了200多发子弹。 解释：（1）作为参加活动的一员：咱们搭伙干，你也算上～。（2）能干的人：要说干活儿，他可真是～。也说一把好手。 26、靠把造句：如今，靠把事情往坏处想维生的防务战略家们认为，澳大利亚最大的潜在安全威胁不是不住乘坐小船涌入的印度尼西亚人，而是中国。 解释：戏曲表演作战时，演员穿铠甲开打的：～戏｜～武生。也叫靠背。 27、把兄弟造句：近四分之一的英国人会把他们的父母归为最好的朋友，五分之一只把妈妈当作好友，而百分之十四的人会把兄弟姐妹囊括在内。 解释：指结拜的弟兄。也叫盟兄弟。年长的称把兄，年轻的称把弟。 28、把牢造句：但是布什总统说，那会是一个错误，因为政治犯会继续把牢底坐穿，而且他说古巴的人权在很多情况下都令人悲哀。 解释：＜方＞坚实可靠（多用于否定式）：碎砖砌的墙，不～｜这个人做事不～。 29、把稳造句：大概上帝让你在碰见阿谁合适的人之前碰见很多毛病的人，所以，当这一切发生的时间，你应把稳存感激。 解释：＜方＞稳当；可靠：他办事很～。 30、把势造句：他把修理汽车的全套把势都教给了我。 解释：＜轻＞（1）＜口＞武术：练～的。（2）＜口＞会武术的人；专精某种技术的人：车～（赶车的）｜论庄稼活，他可真是个好～。（3）＜方＞技术：他们学会了田间劳动的全套～。‖也作把式。 31、捏一把汗造句：如果你向美国财长盖特纳或者美联储主席本-伯南克提及日本经济的现状，就足够让他们忧心。的确，在了解日本经济情况之后，你也会禁不住暗暗捏一把汗。 典故：因担心而手上出汗。形容非常紧张的心情。 32、投机倒把造句：想想私人名下的ABC幼儿护理中心在市场中投机倒把，导致儿童服务行业损失了上百万的澳洲客户。 典故：利用时机，以囤积居奇，买空卖空、掺杂作假、操纵物价等方式扰乱市场，牟取暴利。 33、眉毛胡子一把抓造句：站在领奖台上，我发现我原先单枪匹马的所作所为，简直是眉毛胡子一把抓，吃力又不讨好。 典故：俗语。比喻做事不分轻重缓急。 有关把字组词的词语列表 把的组词 把怎么组词 把的多音字组词 把字组词 靠把、禾把、弓把、力把、满把、搂把、年把、笤把、拜把、搔把、刹把、印把、盈把、闸把、执把、总把、菜把、柄把、刀把、把蟹、把箱、把下、把细、把戏、把晤、把握、把稳、把腕、把做、把作、把总、把子、把捉、把住、把掌、把盏、把与、把予、车把、大把、捣把、把玩、把柁、把头、持把、把舵、把断、个把、拱把、话把、防把、倒把、千把、批把、目把、门把、棵把、件把、架把、反把、离把、拉把、把式、把色、把搔、把如、把浅、把凭、把弄、把门、把袂、把脉、把卖、把麻、把牢、把揽、把拦、把卷、把酒、把截、把交、把家、把火、把话、把猾、把滑、把笏、把棍、把关、把拱、把竿、把风、把都、把定、把钓、把素、把似、把守、把手、把势、扎把、掌把、拖把、把臂、把笔、把鼻、把背、把杯、把把、扫把、把持、把场、把柄、三把刀、枪把子、手巾把、树杈把、耍把戏、顽把戏、无把臂、武把子、一把莲、一手把、印把子、宰把手、无把握、腰把子、一把手、一把子、把式匠、靠把生、翻把账、火把节、话把儿、活把戏、话把戏、没把鼻、刀把子、调把戏、点把点、二把手、花把戏、花把势、鬼把戏、诡把戏、把都儿、变把戏、把体面、打把拦、打把势、大厮把、车把势、饭把子、都把势、二把刀、头把儿、一大把、拜把子、撮把戏、搭把子、打把子、打把式、车把式、小把戏、一把抓、手把子、捏把汗、劣把头、没把臂、老把势、老把式、捞一把、酒把持、换把子、盲人把烛、亲知把臂、捏一把汗、逢贤把赠、封建把头、分兵把守、戾家把戏、捏两把汗、尿尿把把、松明火把、持螯把酒、拜把兄弟、第一把手、把薪助火、把玩无厌、持斋把素、揣奸把猾、把素持斋、放刁把滥、第二把手、大捞一把、毛团把戏、拿印把儿、牵羊把茅、把持不定、把持包办、把饭叫饥、把酒持螯、一把死拿、投机倒把、烧天火把、把臂徐去、把臂入林、随驴把马、铁将军把门、第一把交椅、第二把交椅

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【如何用一把造句】内容，供您参考。1、新教师刚参加工作缺少经验，老教师要从旁协助一把。2、那个小偷想脱身溜走，被警察一把揪住了。3、为了那一把尺子，他对我耿耿于怀。4、博物馆里收藏了一把杀人不见血的刀。5、雨中朋友递来的一把伞，不，那不是伞，那是朋友真诚的关怀。6、他拼死拼活地置下这点产业，不料被一把大火烧得一干二净。7、当时多亏他手疾眼快，拉了我一把，不然非让那辆车碰伤不可。8、夏天的荷叶好像一把雨伞。9、学习好像打磨一把宝剑，越磨越快。10、圆明园被英法联军一把火焚毁了。11、既然他已经悔过自责，我们就应该伸出手帮他一把，使他能尽早走出泥潭。12、小李已经言帚忘笤了，要不是你帮他一把，恐怕他就做乞丐了。13、凡事胡子眉毛一把抓，不分主次轻重，反而会得治丝而棼，一团混乱。14、知识是一把利刃，可以斩落荆棘；无知也是一把利刃，却只能是一件装饰品。15、今天天阴阴的，出门时最好带一把雨伞防患未然。16、知识是一把利刃，可以救人一命；无知也是一把利刃，却只能送人归西。17、请您高抬贵手，放我一把，让我也有口饭吃。18、如果我是一把火，我将温暖人们的心。19、训练场上，他在钢丝绳上摇摇欲坠，真让人为他捏一把汗。20、小李已经走投无路了，要不是你帮他一把，恐怕他就做乞丐了。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

分别造句：他手里拿着一把扫帚。他一把把提着对方的领子把他提起来了。 这里有一把把神秘的宝剑。合起来造句：他喜欢收藏宝剑，一把把宝剑都十分锋利。

1. ? ? ?我把家里打扫干净了。 2. 我把作业全部写完了。 3. 我把妈妈买给我的书看完了。 （不为别的，只为采纳） 　　我把碗给洗干净了 　　老师把什么补充句子一年级 解答 可以造句如下： 老师把他的知识都教给我们，我们渐渐成长。

用把造句1.把报上的一篇文章剪下来。2.他把小费放在盘子下面了。3.我们在周围放了几把椅子。4.我把它浸在一桶机油里了。5.他一拳就把对手打倒在地。

用分外的两个意思造句 第一种意思超过平常第二种意思本分之外原答案： 雨后的空气分外清新。他乐于助人，即使是分外的事也做得很认真。

由于用力过猛，我把门把手的把给拧掉了。

一把把红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。一把把小青松的叶子四季青，像一枚枚绿色的小针，又像小刺猬身上坚硬的刺。一道道山泉，一棵棵树木，一把把泥土，一枚枚花朵，一株株小草，都是大自然的一部分。

1. 不敢说"向我看齐"，就不能坐在"一把手"这个位置上。2. 在"一把手"的示范带动下，作为崂山土地主管部门的区国土资源局的"一把手"于志军，也就上行下效，依样而行。3. 江阴有个常隆客车厂，它的一把手既不是我的外甥，也不是与我有任何沾亲带故的亲戚。4. 她设立了家庭进步委员会，且让自己当第一把手。5. 有效监督“一把手”的措施是:健全监督机制;加强学习;完善监督制度;落实监督措施.6. 而蔡育天作为房地局的一把手,恰恰站在了这个风口浪尖上.7. 弗拉维尔不小心扳动了一把手枪的扳机，子弹射入了天花板。8. 我们准备搭伙干,你也算上一把手吧?9. 而且现在市县乡镇财政上实施的是政府一把手签字负责制,我希望你好好理解理解这条文件的指示精神,千万不要误入歧途,否则后悔莫及。10. 让众人都暗暗佩服他的学识,果然不愧为玄学的第一把手。11. 在孔县,几乎人人都知道二把手冷枫和一把手李逸风面和心不和,在一些重大的决策上面,经常会有原则性分岐。12. 通过眼角的余光,我看清楚了那件乌漆吗黑的东西是一把手枪,而握着手枪的人正蹲在我的跟前。13. 党政一把手在工作之中有意见不同的情况,很常见啊,只要能求同存异服从大局,也不是大问题。14. 林秋是华南市的市委书记,算得上是华南市的第一把手。

1. 冬天，杏树的叶子落到了地上， 我们把 这些树叶扫到了一起，放在校园里，让它给植物当棉被，让它给植物当肥料。 2. 人生就像一个空荡荡的巨大的坑， 我们把 时间丢进去，丢完了就完了！ 3. 为了最好的结果，让 我们把 疯狂进行到底。 4. 我们把 世界看错了，反说它欺骗我们。泰戈尔 5. 自信是真理，让 我们把 自信读成历史；自信是动力的源泉，自信是成功的保证，自信可以铸造未来。因此自信是基础，自信是起点，自信才是进化的长链。 6. 我们把 别人的学问和见解保存下来，便算完事了吗？我们必须把它们变成自己的。蒙田 7. 我们把 一流的人才留下来经商，让二流人才到政界去发展。 8. 让 我们把 这清澈的湖水，作为一面永远的“明镜”吧。 9. 让 我们把 真诚与至理的生活观统一，贯穿于思想之中，待人以真诚，还归心海于辽阔无际吧。 10. 让 我们把 不名誉作为刑罚最重的部分吧！孟德斯鸠 11. 我们把 校园的每个角落都打扫得干干净净。 12. 如果 我们把 每个人的不幸堆成一堆由大家均分，大多数人都会甘愿接受一份，欣然离去。苏格拉底 13. 我们把 世界看错，反说它欺骗了我们。泰戈尔 14. 虚荣促使我们装扮成不是我们本来的面目以赢得别人的赞许，虚伪却鼓动 我们把 我们的罪恶用美德的外表掩盖起来，企图避免别人的责备。菲尔丁 15. 冬天，我们开始堆雪人打雪仗，我们用手在地上滚雪球。我们分工明确，开始在这银白色的世界玩耍，终于， 我们把 雪人堆完了我们在雪人旁唱歌跳舞。冬天门前的草地是我们的雪园。 16. 生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让 我们把 握人生中的每分每秒。生命是短暂的，是一去不复返的，人的一生就如白驹过隙，时间不可倒转，我们只能在有限的生命里绽放无限的光彩。 17. 我相信我们应该在一种理想主义中去找精神上的力量，这种理想主义要能够不使我们骄傲，而又能够使 我们把 我们的希望和梦想放得很高。居里夫人 18. 压力使我们不断进步，不断成功，让我们直视压力，在压力这座桥上饱览世间成功的画卷。同学们，让 我们把 压力化作动力，打开成功的大门！ 19. 祖国在花海中前行，我们吹起号角敲响锣鼓；祖国在春风中前行， 我们把 祝福写在脸上把期盼写在心里；祖国在新世纪的大道上前行，我们用歌声串成一颗颗星星。 20. 秋天，在飒飒的凉风中，山楂树的果子成熟了。红红的果子露出一张张迷人的笑脸，空气中弥漫着一股酸酸甜甜的味道。 我们把 这些果子摘下来，卖给做冰糖葫芦的人。在他们手中，山楂就会变成香甜可口的冰糖葫芦。 21. 人最大的困难是认识自己，最容易的也是认识自己。很多时候，我们认不清自己，只因为 我们把 自己放在了一个错误的位置，给了自己一个错觉。所以，不怕前路坎坷，只怕从一开始就走错了方向。 22. 勇气是一把钥匙，打开我们前进的大门；勇气是一把利斧，清除道路中的荆棘；勇气是一把油纸伞，挡住从天而降的雨点；勇气是一轮明月，让 我们把 烦恼托付给它；勇气更是一朵未绽放的花，让我们在明天绽放出美丽。 23. 依赖别人，就是看轻自己；不想独立，就是逃避成长。长时间地借助别人的力量，当 我们把 这种资源消耗殆尽时，就会发现自己已经不会走路了，那将会是一种巨大的悲哀。 24. 人类只懂得付出后就要有回报，其实，回报的那刻并不使我们幸福，在播种的那刻，其实才是最幸福的，因为 我们把 “孩子”给了大地，让大地在秋天之时有的陪伴。 25. 虚荣是使我们装扮成不是我们本来的面目以赢得别人的赞许，虚伪却鼓动 我们把 我们的罪恶用美德的外表掩盖起来，企图避免别人的责备。 26. 幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。 我们把 爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。 27. 我相信我们应该在一种理想主义中去寻找精神上的力量，这种理想主义既要能不使我们骄傲，又能使 我们把 希望和梦想放得很高。居里夫人 28. 人之所以能够站立，主要是因为人有骨头，骨头是人体内最坚硬的部分，骨头就是宁折不弯，因此， 我们把 刚强不屈的气概叫骨气。 29. 安全这个平凡的字眼，可它却又是千万生命的起源，安全乃是重中之重的事物，没有安全，就算你将来是万亿富翁，也是幻想。让 我们把 安全时时刻刻地围绕着自己！把安全带回家，让快乐伴随你我他。 30. 万物有时，怀抱有时，爱情也有时序。爱情有生、老、病、死。爱情总在不知不觉间过期。有一天， 我们把 它拿出来，才知道它最鲜活的日子已经永远过去。 31. 老师让 我们把 生字抄写在练习本上。 32. 虚荣心和好奇心是我们灵魂的两条鞭子。后者驱赶 我们把 鼻子放在一切东西上面，前者禁止我们犯游移不决的毛病。 33. 有事做的时候 我们把 忙碌当作累，没事做的时候我们却把放松当作无聊。 34. 如果人生是一座高山， 我们把 悬崖峭壁比作痛苦，把苍松绿荫比作幸福，那么这些悬崖峭壁的痛苦和苍松绿荫的幸福，才构成了高山的雄奇壮观才显得高山那永恒的伟岸！ 35. 如果 我们把 每个人的不幸堆一堆由大家均分，大多数人都甘愿接受一份，欣然离去。苏格拉底 36. 在投资的时候， 我们把 自己看成是公司分析师，而不是市场分析师，也不是市场分析师，甚至不是证卷分析师。 37. 不要让事前的忧虑困扰着我们的思维，让 我们把 事前的忧虑转换换为事前的思考和打算吧！只有这样我们才气无所害怕。 38. 我相信我仍应该在一种理想主义中去找精神上的力量，这种理想主义要能够不使我们骄傲，而又能够使 我们把 我们的希望和梦想放得很高。 39. 我们经常自以为我们爱某些人胜过爱我们自己，然而，造成我们的友谊的仅仅是利益， 我们把 自己的好处给别人，并非是为了我们要对他们行善（源自），而是为了我们能得到回报。 40. 我们把 世界看错了，反说他欺骗我们。泰戈尔 41. 如果 我们把 个人才华比作利剑，那么勤奋就是你才华的磨刀石。 42. 新年的晚上， 我们把 教室布置得光彩照人。 43. 如果人生是一条河流， 我们把 急流险滩比作痛苦，把平宽和缓的流水比作幸福，正是由这一个个急流险滩的痛苦与和缓流水的幸福才让江河显得绮丽壮观，才让江河显得的一泄千里气势磅礴！ 44. 我们把 心给了别人，就收不回来了；别人又给了别人，爱便流通于世。 45. 我来这里和你们并肩战斗感到很自豪，让 我们把 那些德国佬掏肝挖心，直捣柏林。 46. 虚荣促使我们装扮成不是我们本来的面目以赢得别人的赞许，虚伪却使 我们把 自己的罪恶用美德的外衣掩盖起来，企图避免别人的责难。 47. 新年这天， 我们把 教室装饰得五彩缤纷。 48. 在我家里，每到吃晚饭的时候，就有筷子声在动来动去，这不是贪嘴，而是 我们把 菜夹给对方，让他吃多点好东西，这便是我家的幸福带来温馨的家庭。这个家庭生存给我感受到了家庭原来是那么的温馨。您又能感受到吗？ 49. 一个不危险的想法都不值得 我们把 它叫做是想法。 50. 我们把 美归结为质朴无华，实实在在，恰到好处。爱默生 51. 因此， 我们把 乐趣看作是幸福生活的全部，乐趣是人们首要的，不可缺少的东西。伊壁鸠鲁 52. 虚伪鼓动 我们把 自己的罪恶用美德的外衣掩盖起来，企图避免别人的责难。 53. 因为气候智力精力趣味和观察力的差别，人和人之间是永远谈不到有什么平等的。因为不平等才应该把自然法则当作确定不变的规律。但我们能使不平等变得不易觉察，正像 我们把 不平等视为雨或狗熊等寻常之物一样。这里，文化教养是起主要作用的。 54. 我认为我们应该在一种理想主义中去寻找精神力量，这种理想主义使我们不骄傲，而能使 我们把 我们的希望和梦想达到高尚的境界。 55. 我们把 世界看错了，反说世界欺骗我们。 56. 让 我们把 春节的钟声传播四方，也让我们把友爱和赞美洒向人间。朋友，我永远祝福你！ 57. 有时候， 我们把 梦想当作一种幻想，而不是一种可能。 58. 如果 我们把 全神贯注玩游戏的时间用在学习上，那样我们的学习该有多好呀。 59. 我们把 童年丢了，把青春掉了，去换取一个名叫成就的东西;我们把父母扔了，把自己丢了，去寻找一种叫爱情的东西。 60. 老师要求 我们把 这首诗读得滚瓜烂熟。 61. 冬天到了，北风带来了远方的寒流，鹅毛大雪漫天飞舞，就像雪花仙子在天女散花。可是，还有三种植物仍然在寒风中挺拔着身姿，它们是蜡梅、翠竹和苍松， 我们把 它们称为“岁寒三友”。 62. 你可以在前面的镜子里看到后面的那面，这样，你就能看到你的背面和侧面的样子了。帮 我们把 位置摆正了。 63. 信仰上帝的人之所以认为上帝创造了人类，是因为他们觉得人类是地球上最高等的生物，但其实人类不过是动物的一种，最终也会进化成另一种更聪明的动物，把人类关进动物园，就像 我们把 大猩猩关起来一样。 64. 让 我们把 握生命中的每一分钟每一次感动，全力以赴我们心中的梦！在不久的将来在一个都让我们感到骄傲感到自豪的地方相逢！ 65. 活着是没有意义的，但是活下去的话却可能找到有趣的事物，正如你遇见那花，如我遇见你，让 我们把 一切纳入掌中，然后再来见识一下这世上所谓的真理。 66. 我们把 沉默当做自我的庇护所，积极地逃离无休止的意义建构，动物则只是简单的闭上嘴。 67. 我们的爱情普遍质量低下，和我们的前辈有关系。 我们把 上一代的尴尬男女关系当成了爱情的样本，要么虚荣得半死，要么软弱得半死，合起来就是一个全死。 68. 那种日益加剧的疑虑马上烟消云散， 我们把 全副精力投入了追踪。 69. 让 我们把 问题单纯化，避免无谓的节外生枝。 70. 我们把 床垫抬到桌子上，在敞开的窗前躺下，面对面，像夏日伊始那样。我们有一丝轻风吹进，带来淡远如烟的秋天气息，我感到恬静，无比清澈。 71. 我们把 心给了开心网，就收不回来了；别人又给了别人，爱便流通于世。 72. 我们空虚、无聊、悲哀，在心理上我们都是乞丐，不断追求别人或别的事物来弥补自身不足，来给我们希望，来支持我们，这就是 我们把 一件极普通的事都弄得十分丑陋的原因。 73. 整个世界都是头脑的扩展。我们所看到的都是我们所投射的。首先我们投射，然后我们看到。首先 我们把 一条绳子投射成一条蛇，然后我们看到它并逃走。整个世界都像那样。 74. 当 我们把 关爱、仁慈、宽容和体谅扩及别人时，我们就创造了天堂。 75. 我们把 纯洁的善意投注给孩子，最后孩子回报你的就是简单、朴素、善意。 76. 我没有后悔过，我做了我最想做的事，所以我是最最快乐的。我也是幸运的，因为 我们把 握住了每一次机会。 77. 走了那么远才发现， 我们把 最重要的东西留在了最初的记忆里。经过洗礼，只剩下如今的相对无言。爱是回不去的旅行。 78. 我们把 他的电话号码即刻贴在传单上，解决了燃眉之急，同时弘法工作也多了一个得力的助手。 79. 为什么 我们把 世界上最强大、最富有创新能力的国家当作一个失败的国家，它只是根据常识提出一个极度无力的建议我们就为其欢欣鼓舞了？ 80. 要么我们被困难吓倒，要么 我们把 困难克服。 81. 来龙去脉是 我们把 握一件事情的逻辑关系的重要条件。 82. 我郑重其事地跟小伙伴们宣布我的伟大计划："我想了一个好办法， 我们把 这些衣服当装饰，用水彩笔画脸谱，好不好？"。 83. 现在 我们把 先生散见于报刊杂志的文章汇集起来编印成册，关心青少年教育的同志们一定会先睹为快。 84. 十天是多长的时间，能不能让 我们把 想说的话都说完，不再想念，不要依恋，每天拥有平平淡淡；十天还有多久远，数着星星是否就要碰面，不再想念，不要依恋，十天就是永永远远。 85. 今天是3.14白色情人节，让 我们把 相遇的福气传递，把相知的缘分拉紧。不要辜负这春暖花开的日子，将祝福进行到底。祝愿天下有情人幸福甜蜜！ 86. 自我满足感并非要求我们在任何一个努力的领域都很成功。我们通常并不会因为做事失败而深感耻辱，只有当 我们把 自豪感和价值感寄托在特定的成就上，却没有实现目标的时候才感到耻辱。我们的目标决定我们定义何者为成功、何者为失败。 87. 没必要心怀怨恨，让 我们把 它忘掉，既往不咎。 88. 只要 我们把 他逼到黔驴技穷的地步我们就成功了。 89. 我们把 将一些鲜为人知的事实搜集到一块，这些都是女人和男人必须知道的事实。 90. 击鼓之后， 我们把 在黑暗中跳舞的心脏叫做月亮。 91. 我们把 活动中的各种状况都考虑过了，绝对不会发生虎头蛇尾的情形。 92. 我们把 大把的时间活给了车子、美食、衣裳，我们需要在别人眼中无敌光芒，才配得上此生没有白来一趟。终究活得好不如别人说你好，活得累不如别人说你不疲惫。这作茧自缚的社会，让普罗大众满堂喝彩的同时，也让你真相信镁光灯下的世界就是光彩琉璃的波澜壮阔。 93. 按照客观事物的本来面目，给以恰当的说明，这怎么能说"贬低了民主的意义"呢？ 我们把 民主作为手段来看待，并不轻视民主，相反，我们是十分重视发扬的。 94. 为了防止敌人狗急跳墙, 我们把 村里的妇女、儿童都疏散了。 95. 心胸宽广，与人为善，办事不难，人生平坦；思想宽广，学识满满，工作妥当，前途光芒；国际宽容日，让 我们把 心放宽，快乐常伴！ 96. 元旦那天， 我们把 教室妆扮成了一个五彩缤纷的世界。 97. 感谢父母抚育我们成长，感谢老师指引我们方向，感谢信念赋予我们理想，感谢友谊馈赠我们希望。感恩节，让 我们把 感恩放在心上！感恩节快乐！ 98. 有一天，睁开眼，时间笑的那么甜；有一天，推开窗，阳光灿烂如从前；有一天，儿童节， 我们把 这么多年积压在心里的郁闷抛弃掉。 99. 我们把 模式库作为指南和蓝图，而不是奉为不分青红皂白的金科玉律。 100. 我们通常并不会因为做事失败而深感耻辱，只有当 我们把 自豪和价值感寄托在特定的成就上，却没有实现目标的时候才感到耻辱。我们的目标决定我们定义何者为成功、何者为失败。 101. 在一个人的生命历程里，17岁的花季只有一次，让 我们把 它书写在日记里，永远散发出记忆的芬芳。 102. 女儿晚上不肯睡，被她爸爸训了一顿，流了不少眼泪。上床睡觉时，她和我耳语：妈妈， 我们把 爸爸卖掉，再买一个好点的好不好？ 103. 我们把 各家各户的土地连接起来,化零为整,以便实现农业的机械化。 104. 假如 我们把 自己力所能及的事都完成了，我们会真的令自己大吃一惊。 105. 一分耕耘一分收获，一片树林一片浓荫。让 我们把 梦想染成绿色，让我们把希望写成诗篇，让我们把树植满大地，让我们把绿叶铺到天涯。祝植树节快乐！ 106. 在过去的几天里，我一直都在学着不要去相信别人。我很高兴我失败了。有时 我们把 别人当作一面镜子去定义自己去告诉自己“我们是谁”。 107. 你还是自己坦白交待为好,不然, 我们把 罪赃一摊,那时悔之晚矣! 108. 需要承认这种感情的存在，仅仅这样就能使 我们把 这些感情置之脑后了吗。 109. 果然不出我所料，老师郑重宣布："今天，因为下雨的缘故， 我们把 这次看电影的活动取消了。"。 110. 今天是3.14日白色情人节。让 我们把 相遇的福气传递，把相知是缘分牵住。不要辜负这春暖花开的日子，将爱情进行到底。祝福天下有情人恩爱长久！ 111. 不忘过去的曾经，作别昔日的从前，吸取失败的教训，总结成功的经验，回味逝去的岁月，展望美好的明天。清明，让 我们把 往事怀念！ 112. 让 我们把 人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。 113. 岁月把发丝由深变浅，春天把气温由寒变暖，年轮把脚步由快变慢，时间把视野由窄变宽，心态把未来由繁变简，思念把距离由远变近，想念把友情由淡变浓，愿 我们把 幸福由偶尔变成天天，开心时时在身边。 114. 这家球会很多年来取得了许多成功，所以让 我们把 时间倒流，回到那拿奖杯如探囊取物的年代吧。 115. 午后大扫除时, 我们把 教室收拾得窗明几净。 116. 我们把 最美好的时光都献给了学校,学校却要以考试的方式来为难我们. 117. 我和伙伴们一起玩游戏，名叫：猫抓老鼠，我们派一个人去引开猫，结果猫只守着他旁边的卡片，没发现 我们把 他后面的卡片拿走了，真是顾此失彼！ 118. 今天 我们把 未来约好，明天谁也不许迟到。 119. 上帝给了我们七情六欲，可是 我们把 他变成了色情和暴力。 120. 我们不会飞，是因为 我们把 自己看的太重。

你把泥土带给树木，让小树幸福的茁壮成长

1.向日葵永远会向着阳光笑，因为它把悲伤隐藏在背影里。 2.春风，总是那么的美好。它把春姑娘打扮的漂漂亮亮的。只要它吹拂过的草地，小草、小花便张开了笑脸；只要它掠过柳树梢，柳芽就会探出那娇嫩的头；只要它在溪面上舞蹈，溪冰也融化了，叮叮咚咚响，好像在感谢它。 3.一张贺卡，就是一份温馨的友情，一份热情的祝愿。它把春的信息捎来，它把爱的种子撒播，它把美好的祝福传达，它把人间的真情传递。 4.秋天的风，有一枝五彩的画笔。它把稻田染上了金黄，稻谷翻起了金色的波浪。它把枫林染上了红色，你瞧！枫林里火红一片。它给菊花染得颜色就更多了，紫色、淡黄、粉红、雪白……它们尽情地展示着自己的美丽。 5.小蜜蜂是一位勤劳的酿造师，它把跑尽千里路，博采万朵花得来的花粉，精心酿成甜甜的花蜜，贡献给人类。 6.竞争对手就像磨刀石一样，它把我们磨得非常的锋利，然后我们就手起刀落，把竞争对手给砍掉了。 7.夏天，烈日炎炎。可大柳树却不管这些，它把自己的嫩芽和嫩叶染成了碧绿色。与此同时，树下也形成了一片荫凉。下课时，同学们都到树下去玩。微风吹来，大柳树则像一名长着长发似的少女甩着头发。 8.一条虹横跨在整个天空上，从地的这一端跨到那一端，。lishixinzhi。它把世上一切柔和的色彩凝固在高空中。 9.清晨，晨雾像一薄纱笼罩大地，它把小草，大树变的很神秘、婆娑，不注意，不小心会碰到大树上，晨雾好像魔术师，它轻盈的迈着步伐，它走过的地方，都像消失得无影无影，不眼疾手快，你就会被它的“障眼法”给迷惑住。 10.你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。 11.你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 12.小蜜蜂在每朵花儿中采集花蜜并传播花粉，忙碌极了。它把花蜜吸进自己的肚子里，把花粉一点儿一点儿扫进腿上的花粉篮里。 13.它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 14.它耳朵尖，鼻子黑，圆圆的眼睛像一对大玻璃球，嘴巴两边的胡子一抖一抖的，全身毛茸茸的，一道黄一道白。有时候，它把身子团成一团，真像个花绒球。 15.冬天，蟹爪莲开花了。密密层层的绿叶，衬着洋红色的花朵，充满了生机。过了些日子，仙人掌由绿渐渐变黄了，刺也渐渐少了。这是因为它把营养都输送给了蟹爪莲。 16.夜静悄悄的。深蓝色的天空，月亮好似圆盘，已不是平常的那种弯弯的小船了。它把一片片皎洁的光辉洒向大地。它不像太阳光那样耀眼夺目，只是将自己的光轻轻地洒向小院的每一个角落。 17.太阳一边落下，一边变换着颜色，好像要把自已炫丽的色彩最后展示给世界万物看。它把海面照得金光闪闪，犹如许多金子铺在海上；天空被它照得一会儿红彤彤，一会儿金灿灿；几只飞翔着的海鸥给它照得变成橙黄色的了。 18.看，小雨点细细的，像针一样，从天上掉下来，发出沙沙的响声。春雷也打起鼓来，它把藏了很久的大鼓重重的敲响了，发出轰隆隆的声音。你听，这就是春天的音乐，轻柔的、响亮的！ 19.晴天时碰含羞草，虽然它也会把叶子合起来，但一会儿就又张开了；雨天时碰含羞草，它把叶子合上的时间就会长一些。而且，你碰含羞草的速度越快，它合叶子的速度就越快；碰含羞草的速度却慢，它合叶子的速度也会变慢。 20.每当路过楼道的时候，我都要看看燕子做窝。燕子做巢很辛苦，每天都要到很远的地方去叼泥巴，它把泥放在嘴里嚼粘后，再粘在屋檐上。我想：这燕子一点一点地垒窝，什么时候才能完工呢？ 21.秋是成熟的季节，是收获的季节，是充实的季节，却是澹泊的季节。它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛，不再以受赞美被宠爱为荣。它把一切的赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光外，而只愿做一个闲闲的远远的可望而不可即的lishixinzhi，秋。 22.冬天，是一个白色的世界。大树伯伯穿上了白色的大衣，白花花的雪把小路铺成了一条白色的小道。房顶上都是雪，有的还结冰了。小朋友们都在雪地里堆着可爱的雪人。这就是乡村的冬天，它把我深深地迷住了。 23.冬天，鹅毛般的大雪覆盖着大地，白杨树全身光秃秃的，没有一片叶子，阳光照射下来，它把温暖带给了我们。 24.小草是那样的向往着春天，它的心因春的温暖而萌动，它不懈的努力着、挣扎着，哪怕拱开一道微小的缝隙，它都会不屈不挠的向外伸展着，直到它把那在严冬时就已孕育好的萌芽拱出地皮…… 25.夏天，天晴时，小草很高兴地站在那里晒太阳，享受着阳光给予它的营养，帮它把身体锻炼的更强壮。下雨时，小草会迎来雨水的浇灌，让自己长得更茁壮。 26.春姑娘把春天变成了繁花开放的季节，变成了万物复苏的季节，变成了气候温暖的季节，变成了美丽迷人的季节……春天多么可爱啊！它徇丽多姿，阳关灿烂，草绿花鲜，它把大地上的一切都变得生机勃勃。 27.小白兔前腿短，后腿长，善于奔跑跳跃。我最喜欢看小白兔跳高了。起跳时，它后腿用力一蹬，前腿微收；下落时，把前腿一伸先着地，后腿才跟着落下来。有时它把前腿抬起，挺直身子用后腿站起来，十分滑稽好玩。 28.仙人掌长得很不普通：全身布满了像针一样的叶子；身躯着实像绿色的厚实的手掌。它把自己保护得好好的，不像普通的植物那样柔弱不堪：风一吹，叶子便不由的凋零了。 29.水仙花的茎像一支绿色的竹竿子挺立在绿叶的中间。到了水仙花开花的时候，茎根渐渐空了，因为它把养料给了花儿了。水仙花的叶子是碧绿的，长形似剑，护卫着花儿，你摸一下，会觉得很滑，很好玩。 30.秋雨的声音是千变万化的。不知不觉中，我走进了公园的大门，只见雨水给绿叶涂上了一层油，显得更加郁郁葱葱。花儿可不喜欢秋雨，因为它把美丽的衣裙都打湿了。于是，它们纷纷躲到了绿叶下面。

把造句如下：1.他年纪一大把了却做出这种事情，真是厚颜 无齿。2. 假如你有机会拥有一大把足以应付任何需要的金钱，并且能够节省，不随意浪费，那么去找出一件该做而没有人做的事情，做好它。3. 圣诞送礼有妙招：精美卡片脑后抛，纸张省下一大把；烟火虽美却危险，静静享受心更美；朋友祝福传千里，一句真心抵万金。祝你圣诞佳节幸福甜蜜蜜！4. 钞票没有一大把，一分也为你来花；轿车虽然没进家，我愿为你做牛马；房子即使不算大，浪漫温柔不缺乏；嫁我吧，保证让你乐哈哈！5. 圣诞来临不送卡，纸张省下一大把；圣诞过节不放花，脸上照样笑哈哈；信息祝福友谊传，节能减排又低碳；响应号召又省钱，愿你快乐过圣诞。6. 我没有思索的从外套袋里抓出一大把铜元，交给巡警，说，“请你给他……”。7. 有名有利，何乐不为？给学校塞一大把钱，换取以他的名字给宿舍楼命名的荣誉。8. 戈尔斯坦简直象个年纪一大把的老爷爷嘀嘀咕咕、怨天尤人。9. 以前的事姑且搁起，这一大把铜元又是什么意思？奖他么？我还能裁判车夫么？我不能回答自己。10. 于是，他把手伸进瓶罐，尽量抓了一大把。11. 丹尼斯被这么一大把年纪的老头儿的敏捷动作给楞住了。

把字组词造句如下：用把组词：把握、把住、车把、把子、火把、把式、把酒、把揽、把捉、把关。拖把、把柄、扫把、把头、把家、把脉、把持、把稳、把舵、把盏。把戏、把势、把如、憋把、把截、把攥、柄把、把卖、倒把、把杯。执把、把绝、总把、把棍、搂把、捣把、把蟹、把定、把卷、力把。把造句：1、与朋友开玩笑,我会把握好分寸的。2、自己没有把握办成的事，不要随便向人家许诺。3、姐姐这样用功，考取重点大学是有把握的。4、司机叔叔稳稳把握住方向盘，驾着卡车在公路上奔驰。5、把握住机会我们就成功了一半。6、他心满意足地把玩着刚到手的战利品。7、 她这正是在把玩火当做儿戏，说不定会弄得身败名裂。8、 这件艺术品刻工精细，花草山石，无不玲珑，真是令人把玩无厌。9、他心满意足地把玩著刚到手的战利品。10、把柄他有把柄捏在我手里，所以对我的话是言听计从。11、把关我们学校各年级的教学工作都有骨干教师把关。12、把持一定要把持住这里的形势，警方马上就到。13、把握对于这个任务，小刚很有把握顺利完成。14、把守这里是边陲要地，日夜有重兵把守。15、把戏谈判桌上，李经理毫不留情地指出了对方在会前耍的鬼把戏。16、把柄他有把柄落在别人手里，每次见面都不敢言语。

用把造句把报上的一篇文章剪下来。他把小费放在盘子下面了。我们在周围放了几把椅子。我把它浸在一桶机油里了。他一拳就把对手打倒在地。

一把把造句子：1、 小径盘曲而上，林中树木茂盛，像一把把大伞为我们遮挡阳光，拿书边的小草像一群群可爱的孩子，伸着懒腰提着腿，在沐浴着美好的阳光。2、 加上宣传广告一把把大风，就可以把市场推向火热。3、 天空满天星斗，像一粒粒珍珠，似一把把碎金，撒落在碧玉盘上。此刻是那么的宁静、安详，树叶在沙沙作响，星星在不停地眨着眼睛。4、 村子里一棵棵黑油油的广柑树，就像一把把巨大的伞，挺立在那里，满树都闪着细碎的银光。5、 一整天我干什么都索然无味。妈妈的话就像一把把锤子敲击我的心：“这一群兔子咋得活？只有饿死了。”。6、 街道两旁，槐树枝繁叶茂，仿佛撑开了一把把绿色的大伞，搭成一个连绵不断的遮阳棚，使行人走在林阴道上，舒适凉爽。7、 风想一把把刀，无情的伤害我，风又像调皮的孩子，我已经把衣服攥地紧紧的了，可风还是能跑到我体内。8、 近看桃花火红的好似一把把火炬,粉色的如一只只飞舞的粉蝶,白色的像一团团棉花。9、 月季花，叶子的边缘有很多小齿，真像一把把小锯子呀！10、 你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。

你不要把事情搞砸了。

1、我把大家提出的意见归纳了一下。2、爸爸让我把桌子上的书整理一下。3、直到我把这件事说破，他才如梦初醒。4、我把老师的鼓励看成是对自己的鞭策。5、我把“学海无涯苦作舟”这条名训铭记在心头。6、老师让我把这份通知送到广播室。7、每当我练琴时，妈妈总是安静地坐在旁边，认真为我把关。8、我把书桌挪动靠边，腾出地方摆书橱。9、我把事情的经过向老师概括地说了一遍。10、老师叫我把班会的程序想好了，写出来。11、昨天我把一个字的字音读错了，今天给予更正。12、昨天我把各科都背的滚瓜烂熟，今天一定能考个好成绩。13、我把最后一颗幸运星放进瓶子，小心地盖上木塞。14、我把书包存放在一个小商店里，然后去车站接妈妈。15、我把旅途中的见闻都记录下来了。16、我把老师的谆谆告诫铭记在心。17、我把耳朵贴近回音壁，听爸爸的回音。18、我把教室打扫得非常整洁。

用把造句把报上的一篇文章剪下来。他把小费放在盘子下面了。我们在周围放了几把椅子。我把它浸在一桶机油里了。他一拳就把对手打倒在地。

小红把作业写完了 小猫把猫粮吃了 小鸟把水喝了

我把老师的鼓励看成是对自己的鞭策。我把教室打扫得非常整洁。我把房间打扫得很干净。爸爸让我把桌子上的书整理一下。你别插嘴，先听我把话说完。我把厨房收拾得干干净净。我把他的鬼把戏识破了。我把雨伞遗忘在教室里了。直到我把这件事说破,他才如梦初醒。我把“学海无涯苦作舟”这条名训铭记在心头。

我把凳子修好了我把好吃的留给妈妈理想就是人生中的楼梯，人生中把握的一节楼梯。机会需要自己去找，并努力把握。把握一个今天，胜似于徒然计划两个明天。希望帮到你谢谢采纳

我把作业写完了，把造句，示例：放学后，我和几个同学把教室打扫了一下。放学回到家，我先把老师布置的作业写完了。早上，我把母亲帮我准备的早餐吃完了。

请把门打开。

今天下雨。我把伞拿给妈妈

我把凳子修好了我把好吃的留给妈妈理想就是人生中的楼梯，人生中把握的一节楼梯。机会需要自己去找，并努力把握。把握一个今天，胜似于徒然计划两个明天。希望帮到你 谢谢采纳

我把老师的鼓励看成是对自己的鞭策。 我把教室打扫得非常整洁。 我把房间打扫得很干净。 爸爸让我把桌子上的书整理一下。 你别插嘴，先听我把话说完。 我把厨房收拾得干干净净。 我把他的鬼把戏识破了。 我把雨伞遗忘在教室里了。 直到我把这件事说破,他才如梦初醒。 我把“学海无涯苦作舟”这条名训铭记在心头。

我把铅笔盒忘在家里了

把子拼音: ba zi 把子解释: 4（bà·zi）器具上便于用手拿的部分。 把子造句: 1、缩减是指把子问题的答案组合成单一输出集。 2、鱼饵的肚子里包着鱼钩的把子，鱼钩的突出部分都裹着新鲜的沙丁鱼。 3、另外，我发现当把子弹孔放到木板的木结上的时候，效果更好。 4、我把子放在他的额头上，我知道他在发烧。 5、这把子通常和（工具房的）其他工具放在一起。 6、把子程序或数据嵌入不同层次的其它子程序或数据之中，使不同层次的子程序或数据可以被递归地执行或存取。 7、其它管把子把天然气运输给气炉和炉子。 8、你应该把子吐在手上，然后再放到盘子里。 9、这把来复枪可以把子弓单射出大约4英里。 10、这就像把子弹射进充满水的容器一样，子弹的能量几乎都被那些缓慢移动的水分子吸收掉，因此无法从另一面贯穿而出。 11、挤压打印头卡齿的把子，将其抬起来释放打印头。 12、本文把子结构法、振型迭加法、模态综合法等推广应用于非线性系统，提出分析非线性系统动力响应的离散分量法。 13、“但愿有块石头可以磨磨刀，”老人检查了绑在桨把子上的刀子后说。 14、该算法采用边界表示法描述子实体，并根据结构式立体几何法思想把子实体装配成三维实体。 15、把子记录合到父记录是没有约束的。 16、廖玉廷（1885-1938），早年铁匠出身，曾一度任安仁袍哥“敦仁公”舵把子，后随刘文彩在宜宾做事。

我把心爱的东西埋在土里，希望多年后可以翻出来回味旧时光。我把最美好的祝福祈祷送给远在他乡的父亲母亲。我把对未来的期望写在纸上，然后放飞它。

把字句的主语一般是施动者，被字句的主语一般是被施动者

（1）要想把事情办成就得多跑几次，不要怕碰壁。（2）要想把我们班建设成为先进的班集体，就需要全班同学共同努力。（3）他本想把事情办得更好，但却弄巧成拙了。（4）共同的理想把我们的心紧紧联结在一起。（5）要想把计算的天空变得云蒸霞蔚还有很长的路要走。

把子造句如下：1、你可以拜无数次的把子，那说明你活得很像样，但你最好只拜一次的堂，那说明你爱得很像样！2、长史大人谬赞了,我也就一把子力气而已。只是苍麓山盗匪横行,这印把子也不好用,出了庙门估计谁都不认。3、看今日作赋时蔡琰的娇羞模样,只要在加上一把子力气,十有八九就要成自己人了。现在闯江湖的目的是为了改善生活,不是为了玩命,想要靠刀把子吃饭的,还是趁早加入山贼这个很有前途的职业好了。4、老刀把子,我吃饱了,帮帮忙替我吃掉。一个水匠、一个兵士，是同一群众的一模一样的碎片、同一圆圈的部分、把子不同的同一工具。5、据了解,这批学生在校期间除了文化课之外,专注于系统地学习歌仔戏表演、唱腔、念白、戏曲腿功、身段、把子、毯子功、视唱、乐理、锣经、曲牌等课程。6、老人告诉记者,当时运送材料都是靠两人抬柳条编成的“抬把子”,就连超过1吨重的钢柱,都是靠人工立起的。7、想那郑屠仗着有一把子力气,欺行霸市,无恶不作,绰号唤作镇关西。铁证如山谁不知你泰山帮一惯杀人留名,咱们还是刀把子上见高低吧!弟兄们上!为死去的兄弟报仇!8、随着士兵们将油布一块块掀开,不计其数的各式武器弹药,以及少量没开油封的拐把子和三八大盖,纷纷粉墨登场。

啊，春天！你把春雨洒向人间，你把阳光散向了人间，你把生机带给了人间！

小草把造句小草把……造句：小草把春天染绿了。

我们把造句子简单常用的 (1)、让我们把这清澈的湖水，作为一面永远的“明镜”吧。 (2)、来龙去脉是我们把握一件事情的逻辑关系的重要条件。 (3)、老师让我们把生字抄写在练习本上。 (4)、让我们把问题单纯化，避免无谓的节外生枝。 (5)、我和伙伴们一起玩游戏，名叫：猫抓老鼠，我们派一个人去引开猫，结果猫只守着他旁边的卡片，没发现我们把他后面的卡片拿走了，真是顾此失彼！ (6)、让我们把真诚与至理的生活观统一，贯穿于思想之中，待人以真诚，还归心海于辽阔无际吧。 (7)、我们把各家各户的土地连接起来,化零为整,以便实现农业的机械化。 (8)、我们把世界看错，反说它欺骗了我们。泰戈尔 (9)、虚荣是使我们装扮成不是我们本来的面目以赢得别人的赞许，虚伪却鼓动我们把我们的罪恶用美德的外表掩盖起来，企图避免别人的责备。 (10)、今天姐姐说：“弟弟不如今天我们把作业做完吧，这样我们就可以痛快地玩了。”我觉得姐姐讲得对，就立刻痛快地答应了。 (11)、人最大的困难是认识自己，最容易的也是认识自己。很多时候，我们认不清自己，只因为我们把自己放在了一个错误的位置，给了自己一个错觉。所以，不怕前路坎坷，只怕从一开始就走错了方向。 (12)、生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让我们把握人生中的每分每秒。生命是短暂的，是一去不复返的，人的一生就如白驹过隙，时间不可倒转，我们只能在有限的生命里绽放无限的光彩。 (13)、老师要求我们把这首诗读得滚瓜烂熟。 (14)、冬天，杏树的叶子落到了地上，我们把这些树叶扫到了一起，放在校园里，让它给植物当棉被，让它给植物当肥料。 (15)、有时候，我们把梦想当作一种幻想，而不是一种可能。 (16)、我们把募捐来的钱物全部寄往地震灾区。 (17)、虚荣促使我们装扮成不是我们本来的面目以赢得别人的赞许，虚伪却鼓动我们把我们的罪恶用美德的外表掩盖起来，企图避免别人的责备。菲尔丁 (18)、勇气是一把钥匙，打开我们前进的大门；勇气是一把利斧，清除道路中的荆棘；勇气是一把油纸伞，挡住从天而降的雨点；勇气是一轮明月，让我们把烦恼托付给它；勇气更是一朵未绽放的花，让我们在明天绽放出美丽。 (19)、自信是真理，让我们把自信读成历史；自信是动力的源泉，自信是成功的保证，自信可以铸造未来。因此自信是基础，自信是起点，自信才是进化的长链。 (20)、我们把别人的学问和见解保存下来，便算完事了吗？我们必须把它们变成自己的。蒙田 我们把英文造句写一句话 (一)、我们把童年丢了，把青春掉了，去换取一个名叫成就的东西;我们把父母扔了，把自己丢了，去寻找一种叫爱情的东西。 (1) we lost our childhood and youth in exchange for something called achievement; we lost our parents and ourselves in search of something called love. (二)、正当我们把物质的身体移动到学习的的行为里面，直觉的一面仅仅是踢进去，但欲望是最重要和相当精华的要素！ (two), as we move the physical body into the behavior of learning, the intuitive side is just kicking in, but desire is the most important and essential element. (三)、击鼓之后，我们把在黑暗中跳舞的心脏叫做月亮。 (3) after drumming, we call the heart dancing in the dark the moon. (四)、今天我们把未来约好，明天谁也不许迟到。 (4) today we make an appointment for the future, and no one is allowed to be late tomorrow. (五)、我们把它们归类,有纸类,塑料制品,金属制品,玻璃制品和其它的. We classify them as paper, plastic, metal, glass and others (六)、这家球会很多年来取得了许多成功，所以让我们把时间倒流，回到那拿奖杯如探囊取物的年代吧。 (6) the club has achieved a lot of success over the years, so let"s turn back the clock and go back to the time when we were searching for trophies. (七)、元旦那天，我们把教室妆扮成了一个五彩缤纷的世界。 (7) on New Year"s day, we dressed up our classroom as a colorful world. (八)、我们把一条盘龙雕刻在石柱上. (8) we carved a dragon on a stone pillar (九)、我们把装备转由陆上运输以绕过湍滩。 (9) we transferred our equipment to land transportation to bypass the rapids. (十)、然而，一般来讲，我们把客户的订货单交给制造商去供货。 However, generally speaking, we hand over the customer"s order to the manufacturer for supply. 我们把法语造句写一句话 (一)、依赖别人，就是看轻自己；不想独立，就是逃避成长。长时间地借助别人的力量，当我们把这种资源消耗殆尽时，就会发现自己已经不会走路了，那将会是一种巨大的悲哀。 (1) compter sur les autres, c"est se mépriser; ne pas vouloir être indépendant, c"est fuir la croissance.C"est une grande tristesse que d"avoir recours à la Force des autres pendant longtemps et de découvrir que nous ne pouvons plus marcher lorsque nous épuisons cette ressource. (二)、有时候，我们把梦想当作一种幻想，而不是一种可能。 (II). Parfois, nous considérons le rêve comme un fantasme, pas comme une possibilité. (三)、祖国在花海中前行，我们吹起号角敲响锣鼓；祖国在春风中前行，我们把祝福写在脸上把期盼写在心里；祖国在新世纪的大道上前行，我们用歌声串成一颗颗星星。 (3) la mère patrie va de l"avant dans la mer des fleurs, Nous sonnons des gongs et des tambours; la mère patrie va de l"avant dans la brise printanière, nous écrivons des bénédictions sur nos visages et écrivons des attentes dans nos c?urs; la mère patrie va de l"avant sur la route du nouveau siècle, nous chantons des étoiles. (四)、你提供卵子。我们把它放在低温冰箱里面。 (IV). Vous fournissez des oeufs.On l"a mis au frigo. (五)、因为气候智力精力趣味和观察力的差别，人和人之间是永远谈不到有什么平等的。因为不平等才应该把自然法则当作确定不变的规律。但我们能使不平等变得不易觉察，正像我们把不平等视为雨或狗熊等寻常之物一样。这里，文化教养是起主要作用的。 (v). En raison de la différence d"intérêt et d"observation de l"intelligence climatique, il n"y a jamais d"égalité entre les gens.Parce que l"inégalité devrait considérer les lois de la nature comme des lois immuables.Mais nous pouvons rendre les inégalités moins perceptibles, tout comme nous les considérons comme des choses ordinaires comme la pluie ou les ours.Ici, l"éducation culturelle joue un r?le majeur. 我们把造句长一点复杂点的 (一)、我们把校园的每个角落都打扫得干干净净。 (二)、让我们把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。 (三)、在我家里，每到吃晚饭的时候，就有筷子声在动来动去，这不是贪嘴，而是我们把菜夹给对方，让他吃多点好东西，这便是我家的幸福带来温馨的家庭。这个家庭生存给我感受到了家庭原来是那么的温馨。您又能感受到吗？ (四)、那种日益加剧的疑虑马上烟消云散，我们把全副精力投入了追踪。 (五)、你可以在前面的镜子里看到后面的那面，这样，你就能看到你的背面和侧面的样子了。帮我们把位置摆正了。 (六)、我们把世界看错了，反说他欺骗我们。泰戈尔 (七)、当我们通过引入子系统来简化模型时，我们把序列图中大的段落替换成向该子系统发送一条简单的消息。 (八)、他接着发明了惯性滚屏效果和其他的一些东西，我就想，‘天啊，我们可以用它来发明一款手机，"于是我们把平板放在一边，开始着手开发手机。 (九)、老师让我们把生字抄写在练习本上。 (十)、我们把机耕面积扩大到了耕地的百分之九十. (十一)、勇气是一把钥匙，打开我们前进的大门；勇气是一把利斧，清除道路中的荆棘；勇气是一把油纸伞，挡住从天而降的雨点；勇气是一轮明月，让我们把烦恼托付给它；勇气更是一朵未绽放的花，让我们在明天绽放出美丽。 (十二)、如果我们把心态平衡于等当点，一切就会迎刃而解！ (十三)、今天姐姐说：“弟弟不如今天我们把作业做完吧，这样我们就可以痛快地玩了。”我觉得姐姐讲得对，就立刻痛快地答应了。 (十四)、你还是自己坦白交待为好,不然,我们把罪赃一摊,那时悔之晚矣! (十五)、即便我们把犬业作为一种文化来看，但是它同样需要一个支撑它发展的市场。 (十六)、我们把这里推荐给想要尝试云南菜的人，不用长途跋涉到南部边境，不用离家太远。 (十七)、我们不会飞，是因为我们把自己看的太重。 (十八)、我们把募捐来的钱物全部寄往地震灾区。 (十九)、让我们把这里变成水稻灌溉区吧！ (二十)、如果我们把每个人的不幸堆一堆由大家均分，大多数人都甘愿接受一份，欣然离去。苏格拉底