小学二年级拟人句100个

拟人句造句如下：1、蜜蜂给我们引路。2、小狗伸了一个懒腰。3、鸣蝉在树叶里吟唱。4、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。5、溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。6、青蛙击鼓跳舞为你表演。7、向日葵不断地面向太阳公公做运动。8、花儿随风舞蹈。9、花儿在风中笑弯了腰。10、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。11、太阳出来月亮就回家了。12、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。13、宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。14、天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。15、今天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。16、 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。17、小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。18、把一般的事物拟人化。19、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶 晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。20、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。21、这时，春风送来沁鼻的花香，满天的星星都在眨眼欢笑，仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励。

拟人句造句如下：1、灯亮了，就像眼睛睁开了似的。水开了，就像心潮澎湃了似的。铃响了，就像智慧来了似的。2、秋风娃娃调皮地吹了一口气，依偎在梧桐树上的小精灵们吓得纷纷躲进了土地母亲的怀抱。3、春风给高山穿上了青色的裙摆，小雨的欢笑声把鲜花逗笑了，开出了五彩缤纷的花。4、冬天是一个情蜜初开的少女，纯洁，浪漫，仪态万方。她有如瀑的长发随风招摇，她怀揣着对真挚爱情的憧憬，从旷野深处款款走来。5、兔子的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态。

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【拟人的造句是什么】内容，供您参考。1、文章写得漂亮，是因为他善用修辞，例如比喻、拟人等。2、寓言和童话大都采用拟人的手法。3、拟人的手法可以使作品更生动、更有趣味性。4、童话创作经常运用以物拟人的修词方法，叫比拟。5、拟人句：河流啊山川，你哺育了我，大地啊母亲，把我紧紧拥抱。6、找出歌词中的拟人句和比喻句。7、比拟，就是把物当作人来描写，或者把人当作物来描写的一种常见的修辞手法。包括拟人和拟物。上句就是拟人。8、把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，这种修辞手法叫拟人。9、都采用了拟人的修辞手法，将蜻蜓，树木，夏天比拟做人，使景色有了人的神态心情动作，让描写的景色更加灵动，活泼。10、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。11、花鸟本为娱人之物，但因感时恨别，却使诗人见了反而堕泪惊心。另一种解释为，以花鸟拟人，感时伤别，花也溅泪，鸟亦惊心。两说虽则有别，其精神却能相通，一则触景生情，一则移情于物，正见好诗含蕴之丰富。一个“溅"字，运用了拟人的巧妙手法，把作者当时面对国家衰亡的无奈感慨和绵绵愁绪借用花的溅泪表现出来。12、风铃草会摇摆苗条的身姿，13、可以简单的将比拟看作是比喻和拟人的结合。14、句子对水和桥的描写均运用了拟人的修辞手法，甚至略带夸张。好处在于，让两种物体充满了人物情绪化，使形象更加贴近作者的内心世界，作者也赋予它们深刻的情感。15、小树长得很高，绿叶在阳光下跳舞。16、小雨滴落到了雨伞上，像正在滑冰呢！17、拟人。小草总是那么勇敢，那么顽强，不畏惧，也不退缩。18、天空下着大雨，像孩子在哭泣。19、牡丹花瓣繁密，迎风摇曳，像垂手舞演员不停地摇动身上的佩玉。20、树木忘记了开花是拟人句子。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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拟人造句如下：1、文章写得漂亮，是因为他善用修辞，例如比喻、拟人等。2、寓言和童话大都采用拟人的手法。3、拟人的手法可以使作品更生动、更有趣味性。4、童话创作经常运用以物拟人的修词方法，叫拟人。5、拟人句：河流啊山川，你哺育了我，大地啊母亲，把我紧紧拥抱。6、找出歌词中的拟人句和比喻句。7、比拟，就是把物当作人来描写，或者把人当作物来描写的一种常见的修辞手法。包括拟人和拟物。上句就是拟人。8、把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，这种修辞手法叫拟人。9、都采用了拟人的修辞手法，将蜻蜓，树木，夏天比拟做人，使景色有了人的神态心情动作，让描写的景色更加灵动，活泼。10、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。11、花鸟本为娱人之物，但因感时恨别，却使诗人见了反而堕泪你心。12、风铃草会摇摆苗条的身姿。13、可以简单的将比拟看作是比喻和拟人的结合。14、句子对水和桥的描写均运用了拟人的修辞手法，甚至略带夸张。好处在于让两种物体充满了人物情绪化，使形象更加贴近作者的内心世界，作者也赋予它们深刻的情感。

拟人的造句有：都采用了拟人的修辞手法，将蜻蜓，树木，夏天比拟做人，使景色有了人的神态心情动作，让描写的景色更加灵动，活泼。可以简单的将比拟看作是比喻和拟人的结合。拟人的造句有：文章写得漂亮，是因为他善用修辞，例如比喻、拟人等。拟人句：河流啊山川，你哺育了我，大地啊母亲，把我紧紧拥抱。词性是：名词。注音是：ㄋ一ˇㄖㄣ_。拼音是：nǐrén。结构是：拟(左右结构)人(独体结构)。拟人的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】拟人nǐrén。(1)把事物人格化的修辞方式。二、引证解释⒈与他人相比拟。引南朝梁刘勰《文心雕龙·指瑕》：“君子拟人必於其伦。”⒉指向人。引叶圣陶《倪焕之》二一：“擎着手枪怒目拟人的‘三道头"、印捕、华捕，又冲到群众面前示威。”⒊修辞方式之一。把事物人格化，即赋予人以外的他物以人的特征，使之具有人的思想、感情和行为。引端木蕻良《关山月的艺术》：“林和靖是了解梅花的，他把自己的人格和梅花的品格联系在一起，使梅花得到拟人化的效果。”三、国语词典将事物赋予人的性格、情态。如唐朝杜牧的〈赠别〉诗二首之二「蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明」。四、网络解释拟人（修辞手法）拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。关于拟人的诗词《拟人生不满百》关于拟人的诗句剩拟人间款曲留莫拟人间蜀道难准拟人看似旧时关于拟人的单词personify关于拟人的成语拟规画圆拟非其伦人来人往言人人殊拟于不伦人人皆知关于拟人的词语无可比拟拟非其伦连模拟事连模拟物拟于不伦拟不于伦拟规画圆点此查看更多关于拟人的详细信息

【 注音 】： ni ren 【 意思 】：修辞方式，把事物人格化。例如童话里的动物能说话。 1、我希望他将我拟人化。 2、我们带来了30个在广告界中很有创意的运用拟人手法的广告。 3、这幅漫画以拟人的方式呈现地球，它的脸显得非常不高兴。 4、希腊神话中充满了拟人的生物，他们完美的让人难以企及。 5、童话中的兔子都是拟人化的：彼得兔穿着夹克衫和鞋子，和他的家族一起住在有着人类厨房和人类家具的兔子洞里。 6、我对它拟人化了。我觉得他是个人。 7、“反复思考一样东西，你会渐渐把它拟人化，”她说。 8、这是避免拟人化的安全策略。 9、有人可能说这种描绘是为了拟人，但那喝醉酒追着女孩的样子充其量只能是惹人讨厌。 10、她把我在今年年初想要唤起的那个伊朗拟人化了。 11、不出意外的，在动物直播网站里充满了各种拟人化的评论，虽然已经有人指出，但是那些评论者却从不更改。 12、索林斯的枕头上有一个“钥匙孔”，这只是无聊、拟人化的`设计，不推荐你真的把脑袋塞进去。 13、城市是如此地拟人化。 14、你提到你爱你的DVD播放机，但你没有将它拟人化，但你对你的狗拟人化了。 15、我假设有些东西,你拟人化了并且你爱它，一些东西你爱的但是没有拟人化。 16、他列举了下面这个例子：西方公园的标识让人“莫践踏草坪，”而中国公园的标识则往往将自然拟人化。 17、我就想说个事实,你区分了对拟人化了的A的爱,和对没有拟人化的B的爱，就像你提到的DVD播放器。 18、因为用拟人的手法来谈论比特和字节往往令人觉得很怪异。 19、也许是因为记忆中的蝴蝶，它总是翩翩起舞于花丛中，一幅不知疲倦的样子，以至于根深蒂固的把它拟人成提着篮子的小人儿欢乐的在花丛中寻找、歌唱着。 20、他们不是把世界归因为拟人化的神的创造，而是要寻求一个合理的解释。 21、在我们惊叹于它的灵活的背后却有些讽刺：我们都将宠物拟人化——我们在漂亮的牧羊犬，蓝眼睛的暹罗猫，胖肚皮的小猪身上寻找某种精神，甚至是良心，而不是在人群中感受到这些。 22、就像在他之前的德谟克利特和苏格拉底之前的哲学家一般，伊壁鸠鲁识到人类事务的概念而拒绝了拟人化的神的观念。

造句，动词词语，是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。以下是“用拟人造句”，希望能够帮助的到您！ 1） 文章写得漂亮，是因为他善用修辞，例如比喻、拟人等。 2） 寓言和童话大都采用拟人的手法。 3） 拟人的手法可以使作品更生动、更有趣味性。 4） 童话创作经常运用以物拟人的修词方法，叫比拟。 5） 拟人句：河流啊山川，你哺育了我，大地啊母亲，把我紧紧拥抱。 6） 找出歌词中的拟人句和比喻句。 7） 小草在风中摇晃。改拟人句小草在风中摇头晃脑。 8） 猴子能够模拟人的动作。 9） 从2D到3D，虚拟人生，另一种电子学习的平台。 10） 本论文的意义即在发潜德之幽光，冀能透显广谐史拟人仿作的创作意图与编意所在。 11） 就像在他之前的德谟克利特和苏格拉底之前的哲学家一般，伊壁鸠鲁识到人类事务的概念而拒绝了拟人化的神的观念。 12） 为了达到模拟人工试验进而代替人工试验的目的，关键是寻找控制试验装置各控制部件的最优时间。 13） 有人可能说这种描绘是为了拟人，但那喝醉酒追着女孩的样子充其量只能是惹人讨厌。 14） 这是我的模拟人生下载区。 15） 第三：湿气：灭蚊器产生模拟人体的潮湿的、温暖的空气流。 16） 2003年第208次香山科学会议的召开，再一次向前推动了中国数字化虚拟人的研究与应用。 17） “实际上，我与虚拟人是以“我问，他答”的方式来进行交流互动的。”。 18） 在模拟人生2豪华版中，你可以享受模拟人生2中的所有乐趣和创造力！ 19） 在智能化虚拟人自主行为模型的研究过程中，感知功能是建立虚拟人行为模型的基础。 20） 孔文的艺术特色王要在于假托神灵谴责世俗，不同于一般的动植物拟人化。 21） 麻省理工学院媒体实验室的研究人员将现实的物品与虚拟人生中的复制品结合起来，得出了“交叉现实”的结论。 22） 网络生活是一种真实的虚拟人生。 23） 采用人工智能中的认知建模方法设计出虚拟人的足球运动仿真系统，实现具有认知能力的高级行为规划功能。 24） 造 句 网是一部在线造句词典，其宗旨是让大家更快地造出更优质的句子。 25） 目前，将人工智能技术引入到虚拟现实中，构造出具有自主行为的智能虚拟人是虚拟现实研究的一个重要内容。 26） 怀特的同时南希。赛托斯曾通过植入填有修复介质的皮下通路，来研制可以模拟人体皮肤的自我修复材料。 27） 模拟人体的发泡胶，在模拟大脑里充满了玉米面，接近专业级的炸药，装有“速燃引信头”导火线，几乎在瞬间燃烧。 28） 目的.建立妇康颗粒中拟人参皂苷F11的含量测定方法。 29） “模拟人生”还捧走了“最佳设计”和“最佳工程”两个奖项。 30） “拟人”以“通感”为其语义构成基础，在英语语言中有着自己独特的语用功效。 31） 最后，本文介绍包含虚拟人技术的应用系统：团体操演练系统。 32） 这里是我的模拟人生下载的我的模拟人生补丁下载区，除遵守总版规、上级版规外还要遵守这版规。 33） 数字化虚拟人的研究有它本身的哲学基础。 34） 单纯化、拟人化、细节化和趣味化是创造童话风格的要点。 35） 来自世界各国的真实人类与虚拟人形之间的战争，在无尽的滑鼠敲打与程式跑台之中漫无止境的开跑了！ 36） 结论在符合要求的实验室条件下，对大鼠灌服干姜水煎剂能较成功地建立模拟人胃热证临床症状的大鼠模型。 37） 卡通世界里的我是个拟人化的吉祥狗，而且妈妈说，我可是个品牌呢，已经去注册了。 38） 迄今为止，她最喜欢的实验设备是Vgo通讯公司提供的配备了视频画面的拟人机器人，绰号是Celia。 39） 该系统采用模糊决策方法设计了约束推理模块，用以模拟人的思维推理过程，完成对推理依据信息的存储以及应用。 40） 网络游戏真稀奇，角色扮演能升级，打怪捡钱和谈情，动动鼠标就搞定，虚拟人生演自己，逃避现实的自己，到头只是一场空，最终还是不可取。 41） 修辞向词汇渗透也使得大批新词产生，主要的修辞手段是比喻、借代、拟人等。 42） 小鼠突变对于展现哺乳动物基因功能和模拟人类疾病具有关键性的作用，对分析和探讨疾病的发病机制具有特别重要意义。 43） 这种踏板车用陀螺仪和电脑模拟人体的平衡感，卡门相信它可以取代市区拥挤街道上的汽车。 44） 结论：可以通过向小鼠阴道内植入乳杆菌，建立一个能模拟人类滴虫性阴道炎的小鼠模型。 45） 尼森现象只是一种在日本男女中间兴起的亚文化，他们沉迷于和虚拟人物的关系之中。 46） 虚拟人已经出现多年，甚至还曾用来向男性传达年经女孩所承受的压力。 47） 采用微电脑控制、纯模拟人工动作的智能型自动梅花针，用于青少年近弱视预防和治疗的首款产品，将投放海内外市场。 48） 而思想史家，如昆廷？斯金纳则将更多精力用于将其学科职业化；他们都没有伯林所具备的将抽象观念戏剧化、拟人化地加以表现的禀赋。 49） 结合这两个启发式策略以及拟物拟人法得到了快速拟物拟人算法。 50） 埃德蒙顿的研究人员使用了一种模型系统的胃和小肠，以模拟人类肠道条件。 51） 这部剧的特色是会用乐器的拟人化的蔬菜，但更离谱的是他们教孩子们有关于圣经的价值观和道德观。 52） 并且将比喻，借代，拟人化和双关语等修辞手法将作为主要研究对象。 53） 同样，交互虚拟人也需要有恰如其分的表达情感的能力。 54） 本方法能够简捷、灵活、极其近似地模拟人二整理速度谱的过程。 55） 而身为古人类学家的诹访元同时也是虚拟人类学领域中的一位奇才，他通过对那些脆弱得无法处理的骨骼化石进行CT扫描，创造出可以进行分析的数字影像。 56） 作为一种修辞格，呼语常被用在诗歌中，并伴随着示现或拟人的形式出现。

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简单的拟人句如下：1、城市睡着了。2、花在丛中笑。3、春天姗姗来迟。4、蝴蝶翩翩起舞。5、鱼儿在水中嬉戏。6、清晨，小鸟在唱歌。7、风夺了我手里的烟。8、烧开的水咧开了嘴。9、路灯在深夜里站岗。10、月影在我的窗前徘徊。11、今晚的夜色温柔可亲。12、池塘里的荷花崭露头角。13、月亮爬,上树梢，露出了头。14、汽车在拥堵的马路上怒吼。15、月亮害羞地躲在云的身后。16、微风拂过，吹皱了一池春水。17、几棵大树手拉着手抵抗风雨。18、泛舟湖中，两岸青山向我走来。19、我一回头，身后的小草都笑了。20、秋天的黄叶，徒留一声叹息，飘落在地上。21、太阳公公伸着懒腰从东方伸起来了。22、黄叶轻舞着身躯，融入大地的怀抱。23、春天，小草从地里长出来了，穿着嫩绿嫩绿的衣裳。24、柿子树红了，远远望去，孩子的笑脸一般。25、胡萝卜像可爱的小娃娃，等待着长大的自己。26、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。27、三只鸭子像三剑客一样，它们一起吃饭，一起玩耍，一起睡觉。28、我悠悠忽忽的漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。29、山下开满了粉红色的杜鹃花，向着太阳露出迷人的微笑！30、小猫像一个可爱的孩子一样，欢欢跳跳的蹦上沙发。

小学语文卷子上经常会用拟人的修辞手法来造句、写作文，【拟人的句子】我搜集了一些常见的，小学生们可以借鉴、改写一下，运用在作文中。1、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。 2、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。 3、宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。 4、阳光透过窗子，射进了屋子，轻轻地对我说：“美好的一天又开始了，好好加油吧!” 5、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 6、春天来了，小鸟放开歌喉，尽情歌唱。 7、调皮的雪娃娃飘到雪松爷爷的身上，雪松爷爷被逗得笑弯了腰。 8、春，像一个调皮的孩子，用他的眼泪，变成了春雨。 9、向日葵不断地面向太阳公公做运动。 10、春天像刚刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 11、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏;春天就像出生的婴儿，娇小可爱。 12、春天就像活泼的儿童，憧憬渴望;春天就像健壮的青年，充满朝气;春天就像健康的老人，令人回味。13、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。 14、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。 15、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。 16、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。 17、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。 18、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。 19、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。 20、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。 21、巨浪伸出双臂把我猛地托起。 22、收音机天天说个不停，令邻居十分讨厌! 23、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。 24、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。25、微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。 26、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。 27、落叶随着风高低起舞。 28、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。 29、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。 30、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。 31、花儿在风中笑弯了腰。 32、春，就像一个美丽的仙女，轻轻地轻轻地，把所有的生物都叫醒了。 33、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。 34、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。 35、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。 36、花儿在风中笑弯了腰。 37、夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你微笑。 38、夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你微笑。 39、向日葵不断地面向太阳公公做运动。 40、骄阳下，小草无精打采的垂着手，低着头，无声的叹息着。 41、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。 42、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。 43、翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。 44、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。 45、小草绿油油的，缤纷的花朵星星点点的点缀着毛茸茸的绿草毯，高大的树木挺立在绿草红花的旁边，像是一个哨兵一样，守护着那些可爱的花草精灵们。

一走进公园，池塘里的荷叶便身姿摇曳着向我们招手，那感觉真的好温馨，幸福。

用拟人修辞手法造句的方法如下：一.例句：1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞.。3、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。6、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。8、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。10、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。二：拟人修辞1.表达效果：能使读者对所表达事物产生深刻的印象，产生强烈的感情，引起共鸣，更加生动形象。2.拟人修辞的含义就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。

鱼儿淘气如孩儿，顽皮都在水中游来游去，时不时就跃出水面。

用拟人的修辞手法造句：1、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。2、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。3、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。4、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。5、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。6、夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你微笑。7、每条岭都是那么温柔，谁也不孤峰突起，盛气凌人。8、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。9、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。10、秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来，又悄无声息地走开。11、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。12、月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。13、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。14、几只小鸟在枝头活泼的欢唱，活泼而美丽的鹿小姐此时却在林间静静的倾听。

小草从地里探出头来，那是春天的眉毛吗？

拟人句--------①蚯蚓从泥土中钻了出来，揉了揉惺忪的小眼睛，向周围望去，他看到了一派美好的春光。②光秃秃的树木在凛冽的寒风中瑟瑟发抖。③一阵狂风暴雨过后，禾苗像得到宽恕似的直起了腰。比喻句--------①秋天，是一个取得了成功的科学家，他在悄悄地回顾着以前的成长道路。②书是一扇窗，只有打开了，才能看到外面的精彩世界。③父亲是疲惫时的一杯龙井，当你软弱无力时，只需一口就使你神清气爽。拟人句＋比喻句------------①顽皮的雨滴将雨伞当作了舞台，尽情的跳起舞来了。②宁静的夜晚，像被施了黑色的咒语，漆黑，只有那天上的星星在窃窃私语。③船头飞溅起如翡翠般晶莹透亮的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。

弯弯的月亮

1.小草扭动绿色的腰肢，鲜花展开多彩的舞裙，柳树扬起它夹满发卡的长发。

拟人句100个如下：1.水稻笑弯了腰。2.高梁涨红了脸。3.杨树一动不动地站在路边。4.花儿在风中向我们点头笑。5.蝴蝶在空中跳舞。6.宁静的夜晚，只有那天上的星星在说悄悄话。7.小鸟在树上欢快地唱歌。8.桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。9.满天的星星都在眨眼欢笑。10.桃花笑得红了脸。11.鱼儿在水中悠闲地散步。12.小鸟在枝头欢快地唱歌。13.蟋蟀在草中弹琴。14.老虎在树下打呼噜。15.细雨如丝，一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。16.风在轻轻地拍打着水面。17.蝴蝶在空中跳舞。18.星星在空中眨眼睛。19.宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。20.树在风中絮絮低语。21.风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。22.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。23.船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。24.秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点微笑。25.海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。26.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。27.一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。28.巨浪伸出双臂把我猛地托起。29.春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。30.落叶随着风高低起舞。31.我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。32.阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。33.它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的`嫩枝绿叶。34.仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。35.蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。36.春天像刚刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。37.花儿在风中笑弯了腰。39.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。40.秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。41.夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你微笑、42.向日葵不断地面向太阳公公做运动。43.鸣蝉在树叶里长吟。44.风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。45.小树摆动着枝叶，向我们点头笑。46.一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。47.月亮一露面，满天的星星惊散了。48.今天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。49.在那天边隐约闪亮的不就是黄河？那在山脚缠绕不断的自然是汶河，那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头，却是沮涞山等著名的山岭。50.春姑娘穿着彩衣，身批彩带，带着明媚的阳光、艳丽的花朵，翩翩舞到了人间。51.春天像淘气的孩子，欢乐的奔跑在无边的大地。52.波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。53.录音机接受了女主人的指令，“叭”地一声，不唱了。54.海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。55.小树摆动着枝叶，向我们点头笑。56.每条岭都是那么的温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。57.小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。58.大海是如此的变换末测，平静却又很凶猛，温柔的但又很激烈，像光滑的穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打。59.阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。60.水是野的，索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。61.向日葵不断地面向太阳公公做运动。62.山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。64.它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。65.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。66.宁静的夜晚里，只有那天上的星星在窃窃私语。67.落叶随着风翩翩起舞。68.街上非常热闹。电车不慌不忙地跑着，客客气气地响着铃铛枣，一点也不性急，好像在说：“借光。呃，借光。”69.这时，春风送来沁鼻的花香，满天的星星都在眨眼欢笑，仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励……70.花儿随风舞蹈。71.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。72.一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。73.蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。74.宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。75.风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。76.巨浪伸出双臂把我猛地托起。77.绿油油的草被风吹弯了腰。78.春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。79.在那天边隐约闪亮的不就是黄河？那在山脚缠绕不断的自然是汶河，那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头，却是沮涞山等著名的山岭。80.“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天！让我们张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧！81.风雨能摧残樱花，但是冲风冒雨，樱花不是也能舒开笑脸么？82.夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。83.风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。84.连每一根小草都在跳舞。85.鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。86.翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。87.船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。88.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。89.微风柔和地吹， 柔和地爱抚我的面孔。90.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。91.风翻开了书！92.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。93.月亮一露面，满天的星星惊散了。94.天空中的星星眼睛一眨一眨的。95.仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。96.蝴蝶初翻帘绣，万玉女、齐回舞袖。97.秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来，又悄无声息地走开。98.一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。99.青蛙唱着恋歌，嫩蒲的香味散在晚春的暖气里。100.月牙儿下边，柳梢上面，有一对星好像微笑的仙女的眼，逗着那歪歪的月牙儿和轻摆的柳枝。

拟人句：把一个物体或动物当成人来写如：1、风一吹，树叶变沙沙地唱起歌来。2、美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。3、白云姐姐在天空中悠闲的散步。

清风一吹，花儿们便弯下腰来U0001f643

粗的细的高的树，白的云，黑的土，都像聚会似的集合起，形成了多姿多彩的秋天。拟人句就是把某件东西比喻成与人相同，不可和童话弄混,童话是想象（例：叶子妹妹说：“太阳公公……”这就不是一个拟人句 ）。根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。总之，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。它是一种常用的修辞手法。运用形式一、把动物拟人化例句：1、蜜蜂给我们引路。2、小狗伸了一个懒腰。3、鸣蝉在树叶里吟唱。4、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。二、把植物拟人化1、向日葵不断地面向太阳公公做运动。2、花儿随风舞蹈。3、花儿在风中笑弯了腰

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10个简短的拟人句如下：1、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着们点头微笑。2、成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。3、熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。4、春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；春天就像健壮的青年，充满朝气；春天就像健康的老人，令人回味。5、当小竹笋听到了那“滴滴哒哒”的春雨声时，就知道春姐姐叫它起床了，于是它破土而出。6、当春风拂去层层笋衣，她便象个活泼的小姑娘，婷婷玉立在明媚的春光里。7、春雨过后，竹林里，一个个竹娃娃破土而出。一夜之间，新竹遍地。8、在微风中，树叶哗啦啦的响着，就像精灵在唱着一首美妙的歌曲。9、秋天到了，树叶挥手告别了树枝，恋恋不舍地飘落下来。10、秋天来了，树叶像快乐的天使从树上飘落下来，传达着秋的信息。

拟人各和排比句合用。有植物、动物 愿意奋斗，就像松树一样顶风傲雪；愿意奉献，就像春蚕一样至死吐丝；愿意进取，就像雄鹰一样展翅遨翔。

　　1、巨浪伸出双臂把我猛地托起。　　2、宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。　　3、绿油油的草被风吹弯了腰。　　4、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。　　5、微风柔和地吹， 柔和地爱抚我的面孔。　　6、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。　　7、水是野的，索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。　　8、小树摆动着枝叶，向我们点头笑。　　9、一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。　　10、月亮一露面，满天的星星惊散了。　　11、蝴蝶初翻帘绣，万玉女、齐回舞袖。　　12、女人坐在小院子当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子，苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。　　13、杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。　　14、春天像刚刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着……　　15、春天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏；春天是出生的婴儿，娇小可爱。　　16、春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；春天就像健壮的青年，充满朝气；春天就像健康的老人，令人回味。　　17、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。　　18、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。　　19、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。　　20、春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。　　21、翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。　　22、秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来，又悄无声息地走开。　　23、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。　　24、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。　　25、夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你微笑。　　26、向日葵不断地面向太阳公公做运动。

1、蜜蜂引路！2、风翻开了书！3、花儿随风舞蹈。4、小狗伸了一个懒腰。5、鸣蝉在树叶里长吟。6、真理它却不会弯腰。7、花儿在风中笑弯了腰。8、落叶随着风高低起舞。9、行道树笔直的站在路边。10、巨浪伸出双臂把我猛地托起。11、绿油油的小草被风吹弯了腰。12、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。13、天空中的星星眼睛一眨一眨的。14、小树摆动着枝叶，向我们点头笑。15、月亮一露面，满天的星星惊散了。16、翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。17、向日葵不断地面向太阳公公做运动。18、蝴蝶初翻帘绣，万玉女、齐回舞袖。19、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。20、春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。21、微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。22、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。23、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。24、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。25、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。26、收音机天天说个不停，令邻居十分讨厌！27、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。28、一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。29、宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。30、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。31、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

拟人，是修辞手法的一种，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。修辞手法：修辞手法是为提高表达效果，用于各种文章或应用文的写作的语言表达方法的集合。修辞手法一共有六十三大类，七十八小类。通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式。其中大类修辞手法包括：比喻， 白描，比拟（又名比体，分为拟人、拟物），避复，变用，层递，衬垫（衬跌） ，衬托（反衬、陪衬），倒文，倒装，迭音，叠字复叠，顶真（又名顶针、联珠），对比，对偶（对仗、队仗、排偶），翻新，反复，反问，反语，仿词，仿化，飞白，分承（并提、合叙、合说）；复迭错综，复合偏义，共用，合说，呼告，互体，互文，换算，回环，回文，降用，借代，设问，歧谬，排比，拈连，摹绘，列锦，连及，夸张，警策，示现，双关，重言，重叠，指代，用典，引用，移用，须真，谐音，歇后，象征，镶嵌，析字，委婉，婉曲，通感（移觉、移就），跳脱，转文。共计63种。雨也有它温柔的一面，它并不都像人们映像气势如瀑布那样“飞流直下三千尺”。 　　2.小麦们与稻子们穿上了一件金黄色的皮夹，低了头，很有绅士的风度，在他们的下面是一棵棵金黄的杂草，绅士般地小麦与稻子是要与她们跳舞。3.我最喜欢的是那绵绵的细雨，因为它温柔、恬静。 　　4.晚上雨滴滴答答的落在地上，就像一位美丽动人的姑娘在嬉戏，溅起了一朵朵水花。

如下：1、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。2、宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。3、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。4、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。5、今天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。6、月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。7、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。8、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。9、每条岭都是那么的温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。10、一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。

一排排柳树倒映在水，像姑娘欣赏着自己的容貌波浪一边唱歌，一边冲向高空去迎接那雷声

十个拟人句有：1.秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。2.海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。3.天空中的星星眼睛一眨一眨的。4.鸣蝉在树叶里长吟。5.小树摆动着枝叶，向我们点头笑。6.一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。7.月亮一露面，满天的星星惊散了。8.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。9.一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。10.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

花儿在向我招手，金黄的稻子笑弯了腰

一、拟人化手法的一大特点就是容易拉近与读者的距离，因为可以把人类以外的事物写得像人一样，这一来，读者就可以直接与之交流。 二、拟人化是我们写作中常用的一种表现手法。所谓拟人化，就是将人类以外的各种有生命的、无生命的、有形的、无形的一切事物人格化，使它们具有人的思想情感、行为举止、言语表现。 三、这位名扬四海、誉满天下的法布尔先生，运用了巧妙的拟人手法，再加入自己幽默生动的另我带着无比探索的精神去这神秘有趣的昆虫王国“探密”，不断了解昆虫先生的习性，与生活。 四、文章写得漂亮，是因为他善用修辞，例如比喻、拟人等。 五、拟人的作用:一是色彩鲜明;二是描绘形象 生动;三是表意丰富.更利于表达作者鲜明的感**彩 增强语言的亲切感 还可以使被描写的事物变得生动起来。 六、寓言和童话大都采用拟人的手法。 七、这朵荷花在池塘里，像一只公鸡一样，金鸡独立。拟人：在池塘里，数十朵荷花随风飘荡，好像跳起了集体舞.. 八、拟人的手法可以使作品更生动、更有趣味性。 九、童话创作经常运用以物拟人的修词方法 叫比拟。 十、拟人句：河流啊山川，你哺育了我，大地啊母亲，把我紧紧拥抱。 十一、虚拟人生决不是在虚拟的世界中醉生梦死地痛苦 *** ，而是借助虚拟的世界获得一种新的生存方式，使得现实世界的人生更加精彩和更有意义。 十二、普通：太阳挂在天上。拟人：太阳在朝我们微笑。 十三、猴子能够模拟人的动作。 十四、骆驼脱毛了。拟人:骆驼脱衣服了。 十五、找出歌词中的拟人句和比喻句。【lishixinzhi】 十六、小草在风中摇晃。改拟人句小草在风中摇头晃脑。 十七、虚拟人的运动生成及控制是虚拟人技术的重要研究方向。 十八、索林斯的枕头上有一个“钥匙孔”，这只是无聊、拟人化的设计，不推荐你真的把脑袋塞进去。 十九、近年来，虚拟人生已经对现实世界产生影响。 二十、拟人作为一种重要的修辞方法，广泛运用于言语交际中，以增加表现对象的形象感和生动感。 二十一、品牌是一个能实施明确功能的“虚拟人”。 二十二、为了降低人抗鼠抗体反应，获得满意的免疫原性，将模拟人卵巢癌抗原的抗独特型单链抗体人源化。 二十三、比喻：日出的霎那间，漫天的霞光如同是倾盆而下的光雨。拟人：初升的朝阳，羞羞答答得撩起自己的红盖头，露出一个明媚的笑。 二十四、现场的三种设计方案分别来自不同的研究小组，但他们不约而同地采用了相同的原理来使机器人模拟人类走路的步态。 二十五、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶着晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。本文标题：拟人句 拟人句大全 拟人句的好处。 二十六、网络游戏真稀奇，角色扮演能升级，打怪捡钱和谈情，动动鼠标就搞定，虚拟人生演自己，逃避现实的自己，到头只是一场空，最终还是不可取。 二十七、此外，他已经在与林登实验室的首席执行官菲利普.罗德尔商讨在虚拟人生中加一座GTD岛。通过虚拟培训课，化身艾伦能让数百万人聆听他的教诲。 二十八、红豆咖啡休闲园区座落于青山翠谷中远离尘嚣，终日虫鸣鸟叫充斥林间，几可比拟人间仙境。 二十九、在此基础上，对一些相邻易混辞格，如拈连和仿拟、移就和拟人、婉曲和讳饰、易色和反语等，进行了逐一鉴别分析。 三十、本课文要求学生掌握日记的写作形式，个人经历的写作方法以及拟人法的使用等文学元素。

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【拟人怎么造句】内容，供您参考。1、文章写得漂亮，是因为他善用修辞，例如比喻、拟人等。2、寓言和童话大都采用拟人的手法。3、拟人的手法可以使作品更生动、更有趣味性。4、童话创作经常运用以物拟人的修词方法，叫比拟。5、找出歌词中的拟人句和比喻句。6、拟人句：河流啊山川，你哺育了我，大地啊母亲，把我紧紧拥抱。7、花鸟本为娱人之物，但因感时恨别，却使诗人见了反而堕泪惊心。另一种解释为，以花鸟拟人，感时伤别，花也溅泪，鸟亦惊心。两说虽则有别，其精神却能相通，一则触景生情，一则移情于物，正见好诗含蕴之丰富。一个“溅"字，运用了拟人的巧妙手法，把作者当时面对国家衰亡的无奈感慨和绵绵愁绪借用花的溅泪表现出来。8、小树长得很高，绿叶在阳光下跳舞。9、句子对水和桥的描写均运用了拟人的修辞手法，甚至略带夸张。好处在于，让两种物体充满了人物情绪化，使形象更加贴近作者的内心世界，作者也赋予它们深刻的情感。10、小雨滴落到了雨伞上，像正在滑冰呢！11、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。12、比拟，就是把物当作人来描写，或者把人当作物来描写的一种常见的修辞手法。包括拟人和拟物。上句就是拟人。13、水中的鱼儿三五成群，追逐嬉戏，像顽皮的孩童。14、风铃草会唱歌15、风铃草会跳舞。16、这句话运用拟人的修辞手法，让济南这座城市带有人的情感。显得生动自然。17、仿写一个拟人句，冬姑娘吹着响亮的口号，给大地披上银装。18、运用拟人,将我和大自然融为一体,表现我心中的安详,笔触含情,使人如临其境。19、都采用了拟人的修辞手法，将蜻蜓，树木，夏天比拟做人，使景色有了人的神态心情动作，让描写的景色更加灵动，活泼。20、拟人。小草总是那么勇敢，那么顽强，不畏惧，也不退缩。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

拟人拼音: ni ren 拟人解释: 修辞方式，把事物人格化。例如童话里的动物能说话。 拟人造句: 1、我希望他将我拟人化。 2、我们带来了30个在广告界中很有创意的运用拟人手法的广告。 3、这幅漫画以拟人的方式呈现地球，它的脸显得非常不高兴。 4、希腊神话中充满了拟人的生物，他们完美的让人难以企及。 5、童话中的兔子都是拟人化的 彼得兔穿着夹克衫和鞋子，和他的家族一起住在有着人类厨房和人类家具的兔子洞里。 6、我对它拟人化了。我觉得他是个人。 7、“反复思考一样东西，你会渐渐把它拟人化，”她说。 8、这是避免拟人化的安全策略。 9、有人可能说这种描绘是为了拟人，但那喝醉酒追着女孩的样子充其量只能是惹人讨厌。 10、她把我在今年年初想要唤起的那个伊朗拟人化了。 11、不出意外的，在动物直播网站里充满了各种拟人化的评论，虽然已经有人指出，但是那些评论者却从不更改。 12、索林斯的枕头上有一个“钥匙孔”，这只是无聊、拟人化的设计，不推荐你真的把脑袋塞进去。 13、城市是如此地拟人化。 14、你提到你爱你的DVD播放机，但你没有将它拟人化，但你对你的狗拟人化了。 15、我假设有些东西,你拟人化了并且你爱它，一些东西你爱的但是没有拟人化。 16、他列举了下面这个例子 西方公园的标识让人“莫践踏草坪，”而中国公园的标识则往往将自然拟人化。 17、我就想说个事实,你区分了对拟人化了的A的爱,和对没有拟人化的B的爱，就像你提到的DVD播放器。 18、因为用拟人的手法来谈论比特和字节往往令人觉得很怪异。 19、也许是因为记忆中的蝴蝶，它总是翩翩起舞于花丛中，一幅不知疲倦的样子，以至于根深蒂固的把它拟人成提着篮子的小人儿欢乐的在花丛中寻找、歌唱着。 20、他们不是把世界归因为拟人化的神的创造，而是要寻求一个合理的解释。 21、在我们惊叹于它的灵活的背后却有些讽刺 我们都将宠物拟人化——我们在漂亮的牧羊犬，蓝眼睛的暹罗猫，胖肚皮的小猪身上寻找某种精神，甚至是良心，而不是在人群中感受到这些。 22、就像在他之前的德谟克利特和苏格拉底之前的哲学家一般，伊壁鸠鲁识到人类事务的概念而拒绝了拟人化的神的观念。

小鸟在细长的树枝上叽叽喳喳地唱着美妙的歌。

用拟人修辞手法造句的方法如下：一.例句：1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞.。3、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。6、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。8、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。10、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。二：拟人修辞表达效果：能使读者对所表达事物产生深刻的印象，产生强烈的感情，引起共鸣，更加生动形象。拟人修辞的含义就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【什么用拟人造句】内容，供您参考。1、文章写得漂亮，是因为他善用修辞，例如比喻、拟人等。2、寓言和童话大都采用拟人的手法。3、拟人的手法可以使作品更生动、更有趣味性。4、童话创作经常运用以物拟人的修词方法，叫比拟。5、找出歌词中的拟人句和比喻句。6、拟人句：河流啊山川，你哺育了我，大地啊母亲，把我紧紧拥抱。7、花鸟本为娱人之物，但因感时恨别，却使诗人见了反而堕泪惊心。另一种解释为，以花鸟拟人，感时伤别，花也溅泪，鸟亦惊心。两说虽则有别，其精神却能相通，一则触景生情，一则移情于物，正见好诗含蕴之丰富。一个“溅"字，运用了拟人的巧妙手法，把作者当时面对国家衰亡的无奈感慨和绵绵愁绪借用花的溅泪表现出来。8、小树长得很高，绿叶在阳光下跳舞。9、句子对水和桥的描写均运用了拟人的修辞手法，甚至略带夸张。好处在于，让两种物体充满了人物情绪化，使形象更加贴近作者的内心世界，作者也赋予它们深刻的情感。10、小雨滴落到了雨伞上，像正在滑冰呢！11、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。12、比拟，就是把物当作人来描写，或者把人当作物来描写的一种常见的修辞手法。包括拟人和拟物。上句就是拟人。13、水中的鱼儿三五成群，追逐嬉戏，像顽皮的孩童。14、风铃草会唱歌15、风铃草会跳舞。16、这句话运用拟人的修辞手法，让济南这座城市带有人的情感。显得生动自然。17、仿写一个拟人句，冬姑娘吹着响亮的口号，给大地披上银装。18、运用拟人,将我和大自然融为一体,表现我心中的安详,笔触含情,使人如临其境。19、都采用了拟人的修辞手法，将蜻蜓，树木，夏天比拟做人，使景色有了人的神态心情动作，让描写的景色更加灵动，活泼。20、拟人。小草总是那么勇敢，那么顽强，不畏惧，也不退缩。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

小鸟儿在树上歌唱。

拟人句造句如下：1、看，老黄牛边拉车边朝我们笑呢！2、啄木鸟会替树木看病，好像是树医生。3、小鸟在枝头歌唱。4、春天到了，小燕子匆匆忙忙地赶回来报信。5、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。6、秋天迈着沉稳的脚步，缓缓地向我们走来，又悄无声息地走开。7、小狗伸了一个懒腰。8、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。9、落叶随着风高低起舞。10、绿油油的小草被风吹弯了腰。11、柳树在风中扭摆着腰肢，尽情地跳舞。11.蜜蜂给我们引路。12.小狗伸了一个懒腰。13.鸣蝉在树叶里吟唱。14.蝴蝶在花丛中翩翩起舞。15.溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。16.青蛙击鼓跳舞为你表演。17.向日葵不断地面向太阳公公做运动。18.花儿随风舞蹈。19.花儿在风中笑弯了腰。20.春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。21.小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。22.太阳出来月亮就回家了。23.夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。24.宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。25.天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。26.今天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。27. 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

拟人句造句如下：1、灯亮了，就像眼睛睁开了似的。水开了，就像心潮澎湃了似的。铃响了，就像智慧来了似的。2、秋风娃娃调皮地吹了一口气，依偎在梧桐树上的小精灵们吓得纷纷躲进了土地母亲的怀抱。3、春风给高山穿上了青色的裙摆，小雨的欢笑声把鲜花逗笑了，开出了五彩缤纷的花。4、冬天是一个情蜜初开的少女，纯洁，浪漫，仪态万方。她有如瀑的长发随风招摇，她有圆满的脸庞如月轮光滑皎洁，她有善睐的明眸如星辰熠熠闪烁，她有曼妙的腰身婀娜妖娆，她怀揣着对真挚爱情的憧憬，从旷野深处款款走来5、兔子的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态。6、雪花落在田间，给小麦盖上了厚厚的棉被，让他们在棉被下度过一个舒适的严冬。7、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。8、夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你微笑。9、鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。

鸟儿的叫声迎来了春妹妹的身影，小草好奇的从底下探出了头张望着这个新世界。

1.小鸟在枝头高唱。2.树木吐出点点嫩芽。3. 柳树在对着镜子似的湖面梳妆打扮自己。

从前有个日本人拿着一把刀杀了一口人，留下四滴血，请问这是什么字？

1、风儿唱着歌，唤醒了沉睡的大地。2、小雨滴滴在伞上跳舞。3、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。4、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。5、花儿在风中笑弯了腰。观察例句可以发现，小树哭了把小树拟人化，小树不会哭，用拟人的修辞手法写小树哭了。风的嗓子哑了。和太阳在晚上穿着黑睡衣睡了。也是拟人句，所以仿照例句写拟人句。扩展资料：拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体，既能生动形象地写出某事物的某个特点，又有了拟人化之后特有的具象效果。分类拟人手法又可分为三种情况。1、把动物拟人化例：蜜蜂给我们引路。2、把植物拟人化例：向日葵不断地面向太阳公公做运动。3、把一般的事物拟人化。例：太阳出来月亮就回家了。拟人化童话中的人格化的角色，并不等于生活中真实的人。他们具备了人的某些特点，但仍然保留物的许多属性，既是人又是物。例如《风筝找朋友》中的风和风筝，既有人的特点，又有风和风筝的特点，风对风筝说：“你要是哭了，你的身上吸了泪水，就会变湿了，变得很重很重，我就推不动你，你也就飞不起来啦！”

拟人句；小鸟在枝头高声引吭 比喻句；天上的云彩有的像小猫 有的像小鸟 有的像小狗。。。形状不一。

1、我们带来了很多个在广告界中很有创意地运用拟人手法的广告。2、也许是因为记忆中的蝴蝶，它总是翩翩起舞于花丛中，一幅不知疲倦的样子，以至于根深蒂固地把它拟人成提着篮子的小人儿欢乐的在花丛中寻找、歌唱着。3、这幅漫画以拟人的方式呈现地球，它的脸显得非常不高兴。4、我希望他将我拟人化。5、童话中的兔子都是拟人化的：彼得兔穿着夹克衫和鞋子，和他的家族一起住在有着人类厨房和人类家具的兔子洞里。6、我对它拟人化了。我觉得他是个人。7、“反复思考一样东西，你会渐渐把它拟人化，”她说。8、有人可能说这种描绘是为了拟人，但那喝醉酒追着女孩的样子充其量只能是惹人讨厌。9、这是避免拟人化的安全策略。10、她把我在今年年初想要唤起的那个伊朗拟人化了。11、不出意外的，在动物直播网站里充满了各种拟人化的评论，虽然已经有人指出，但是那些评论者却从不更改。12、索林斯的枕头上有一个“钥匙孔”，这只是无聊、拟人化的设计，不推荐你真的把脑袋塞进去。

把物比喻成人或人的特征列一头猪在问问题。

5个简单的拟人句如下：1、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点微笑。2、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。3、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。4、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。5、那饱满的果实，再配上黄中带红，红中带橙的外表，使人不得不喜爱。石榴的外表美丽而又可爱。