一篇关于“反邪教”的作文 500—600字

邪教是一个*组织。组织者们说自己是在济世救人。其实，他们是在进一步地骗取人们的钱财。俗话说“钱财乃身外之物！”可是，这些邪教组织者们却为了这些身外之物不惜一切代价，包括草菅人命。 　　记得以前，有一个邻居老奶奶，老奶奶上了年纪。她的儿女都各自结婚生子了，她的老伴也走了。只剩下老奶奶孤零零一个人。她每天起早贪黑地打扫屋子。许多邻居都来看望她，她总是热情地招待他们。就这样，老奶奶和邻居们的关系一直都是很好。 　　突然，有一天邻居们再一次地去看望老奶奶，却发现屋子里干干净净的，一粒灰尘也没有；老奶奶却不见了。人们都担心的走了，第二天，当人们再次的去看望老奶奶，发现她已经在煮饭了，人们问老奶奶昨天去哪了。老奶奶说她昨天去了寺庙，祈求她的儿女过得开开心心，也祈求她的老伴在另一个世界过得很好。人们半信半疑，都问老奶奶那个寺庙在哪里。老奶奶告诉了他们地点，人们纷纷都去了那个寺庙，人们走进了寺庙，却发现这里的寺庙跟别处的寺庙完全不相同：这里的和尚都留着头发。人们一看便知道了，匆匆地赶回家去。人们到了老奶奶家，告诉老奶奶不要相信。可是老奶奶倔强得很，偏偏不信他们所说的话。 　　过了几个月，老奶奶发了高烧，人们劝老奶奶赶紧到医院去看病，老奶奶总说不用看病也会好的。人们都纷纷的叹了气，纷纷离开了。 　　过了几个月，老奶奶因病去世…… 　　邪教是不可信任的，我们要崇尚科学，反对邪教！ 五年级:张晓敏

作文题目《崇尚科学，反对邪教》希望回答对你有帮助邪教，像几滴乌黑的墨水，融入到洁净的清水当中，开始影响、污染、搅乱水自身的稳定和安逸。整个社会的平衡失去协调，秩序无法维持正常，这个社会就会慢慢走向堕落和毁灭。邪教，也像一把犀利的剑，外表招摇而充满诱惑，一旦刺中人的心，便无一生还。科学的进展，新科技的萌发，都是我们新时代的标志。所以，我们应该崇尚科学，反对邪教。我们应该倡导“学科学、爱科学、用科学”，用已有的科学知识做基础，学习更多、更广的新科技，用科学来把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛，把我们的祖国装点得更美好。

1.反邪教300字 生命是宝贵的，每个人都应该好好地珍惜生命，不该把这来之不易的生命白白的浪费掉。但是，就是有一些愚昧无知的人去相信那些迷信的“圆满”“升天”而换来轻者受伤，重者死亡的悲剧。 当看到年仅12岁的刘思影在她亲生母亲的教唆下自焚后那面目全非的样子，当听到在痛苦下深切呼喊的声音。我的心彻底震撼了，12岁本是花一般的年龄却因为她那深受“xxx”毒害的母亲而葬送了一生。我们要清醒的认识到邪教对社会对人类对世界的危害。崇尚科学，反对邪教。只有努力学习科学文化知识，理解科学精神，掌握科学方法我们才能提高对邪教的鉴别能力。 作文网 home.sanwen8 我们不应该迷信，不应该有传说中的神仙就去烧火自焚。都说人类是世界上最最聪明的动物，但在邪教面前，怎么又变得如此的愚蠢呢？ 生命只有一次，让我们用自己的行动来唤醒那些正沉迷于邪教当中的人吧！崇尚科学，反对邪教，行动起来2.反邪教的作文300字 反邪教作文 邪教是什么呢？FLG就是邪教，这已经被无数事实证明了。但是，在现代文明社会中，为什么 有那么多善良的人们被FLG欺骗了呢？原来，FLG包装得特别好，FLG以“文化”、“科学”“气 功”“健身”等外衣出现，披上了伪装，玩弄了骗术，因而很多不知情的群众以及少数思想堕落的干 部相信FLG，练起了FLG。 而且邪教害了许多人家破人亡，还组织人员扩大邪教的组织，还害人去学“神”，散传迷信，到 处说FLG的好处，结果死了许多人，都无法医治。 所以我们要处处防备邪教，遇上邪教要懂得自理防备，不要接受陌生人的东西，也不要跟陌生人 走，做好这些防备就不会出事，而且FLG是在我国曾一度出现的气功热的社会大背景下，打着气功名义“出山”的，李**把其歪理邪说用中国传统的“气功”修炼包装起来，以“功”混“法”、以“功”传“法”，通过人为的恶意诱导使痴迷者产生精神幻觉，从而实现其精神控制。正是这一“邪”征，将无数追求强身健体的人引入歧途。 所以我们崇尚科学，反对邪教 3.崇尚科学,反对邪教的广播稿 300字 反 邪 教 邪教，是由一些危险分子组成。在各个国家，都有许多邪教。他们从各地招收人员，为人们讲他们有多么伟大，让人们都相信他们是神的化身，当他们的信徒可以保平安。 有了这些条件，人人都想加入他们的队伍，难道你不想保平安么？当然，人们有了这项保证，还必须为他们交一些金钱。加入了邪教后，他们为人们重新洗脑，把人们从一个善良的人，变成一个人形恶魔。 曾经，一个加入邪教的人，把自己女儿活活闷死了，而现在，他为自己的做法后悔莫及。还有一个人，把自己的老妈妈杀死了，血从床一直流到门口。这样类似事件不断发生，使得许多家庭妻离子散。难道事后再后悔就能让人活过来吗？ 所以，我们不能去相信那些邪教，因为命运掌握在自己手中。 302个字 4.反邪教心得体会200字 在这个和谐的社会中，科学是人类认识和改造世界的最高成果。 科学与邪教相对立。尊重科学、相信科学，运用科学解决现实生活中的各种问题，社会才能进步，人类才有希望。 科学是战胜邪教的最强大的武器。如果你现在在与邪教交往，你将成为邪教的牺牲品， 邪教是充满欺骗的组织，邪教是泯灭人性的组织，邪教是扼杀生命的组织。 然而，就在它沉寂了不久之后的现在，越来越多的邪教又出现在我们面前。同学们，我们都是21世纪的建设者，正是努力学习科学文化知识的大好时光，面对未来，我们信心百倍，我们要积极响应党的号召，反对邪教。 要树立正确的人生观。 5.崇尚科学,反对邪教的作文100字 崇尚科学，反对邪教 在时代的潮头，我们很容易分辨出，只有科学才是推动社会前进的伟大力量。历史已经证明，科学在人类文明发展过程中做出了不可磨灭的贡献。科学技术是第一生产力，科学思想是重要的精神力量，只有崇尚科学，破除迷信，消除愚昧，才能实现跨世纪的发展蓝图。美国副总统戈尔说：“就像枪炮和电视将人类带入20世纪一样，信息高速公路将我们带入下个世纪，彻底改变我们的生活、学习和工作方式。” 生命属于个人，更属于社会，生命是一种财富，更是一种责任。珍惜生命，反对邪教，努力学习科学知识，以科学的精神和态度把握生活，从我做起，明天会更好！ 6.崇尚科学.拒绝邪教.共建和谐家庭.300字作文怎么写 邪教发端于民间，潜行于基层。 近年来，广西发生的一些重大邪教案件，如融水苗族自治县白云乡发生的邪教信徒深夜集体冒雨上山“升天”，一些邪教和有害气功组织多次非法聚集，都是发生在经济文化比较落后的边远山区。情况表明，铲除邪教滋生的土壤，关键在基层，重点在民间。 广西加强研究，创新思路，努力实践，探索了以“家庭拒绝邪教”承诺活动为载体的防范处理邪教工作新模式。2008年以来，广西把“家庭拒绝邪教”承诺活动作为新阶段防范处理邪教工作一项重要内容，统一部署，扎实开展。 下发了《关于深入开展“家庭拒绝邪教”承诺活动的通知》，印制了《反邪教知识教育读本》2.5万册，承诺活动宣传挂图1万份，“崇尚科学、反对邪教”宣传知识读本和宣传画20多万本（套），发放到全区各乡镇、街道、社区、村屯。 广西各地开展“家庭拒绝邪教”承诺活动如火如荼，一浪高过一浪。 南宁市抓好社区示范点，全面推动城乡“家庭拒绝邪教”承诺活动；百色市以推行“家庭拒绝邪教”承诺卡为抓手，扎实推进“家庭拒绝邪教”承诺活动开展；防城港市在全市中小学中深入开展“六个一”活动，向全市各群团组织发出《“家庭拒绝邪教”承诺活动倡议书》；柳州市县、区层层举办万户签名承诺“家庭拒绝邪教”活动。 在推进“家庭拒绝邪教”承诺活动中，广西各地结合实际，认真总结，努力创新。 南宁、百色市创造性地建立了“家庭拒绝邪教”中心户制度，即在自然村、自然屯中，选择一至两户群众威信高，热心于防范处理邪教工作的积极分子为“家庭拒绝邪教中心户”，协助所在自然村、自然屯开展“家庭拒绝邪教”承诺活动等反邪教宣传教育，由此，使“家庭拒绝邪教”承诺活动由松散型向集约型转变；桂林市利用社区党建网、社区QQ群、社区图书屋、社区电子视频等新型宣传平台营造反邪教氛围，收到了较好的效果。 开展“家庭拒绝邪教”承诺活动以来，广西各专门机关依据群众的举报，侦破多起邪教组织破坏案件，抓获了一批邪教违法犯罪分子。 目前，“家庭拒绝邪教”承诺活动已在广西109个县（市、区）、1231个乡镇（街道）全面开展，“家庭拒绝邪教”承诺卡签订率已达到75%以上。通过开展“家庭拒绝邪教”承诺活动，使每个家庭都成为反邪教的坚固阵地，使邪教在基层无法立足，在民间无处藏身。 7.谁能给我找“构建和谐社会、远离邪教”的内容 300字左右 邪教在世界上由来已久，这些邪教组织有强烈的政治野心和权力欲望，他们从事着反科学、反社会、反人类等违法犯罪活动。 远离邪教，构建和谐社会人人有责。近日，小松镇中心小学利用课间 *** 向学生进行反邪教宣传。 让学生了解邪教骗人手法：打着宗教骗人；用“信教”可以治病，免灾诱惑人；用各种小把戏吓唬人，收买人；用暴力手段胁迫人；让人上当受骗。邪教组织以此骗取钱财、破坏家庭、残害生命、奸污妇女、扰乱社会秩序。 我们大家要坚决抵御邪教的侵蚀。今后，将在班队中继续开展“远离邪教 构建和谐社会”活动，让我们的学生成为一名小小反邪教宣传员，走上社会、家庭向家长、邻居们讲述邪教的危害。 让我们远离邪教，高举科学旗帜，抵御邪教侵蚀。 8.反邪教的作文 网上游的，给你网址，希望对你有帮助 同学们，你们都属于未成年人，是祖国的花朵， /xw/news/manage/news/news_show?id=18466崇尚科学，反对邪教 在当今科学飞速发展的新时代，越来越多的高科技开始运用于我们的学习、工作和生活当中。 科技，已成为我们走向高质量生活的一座桥梁，一根绳梯。 但是，在科学进展的途中，也有许多节外生出的客观原因，在阻碍、威胁着新时代的发展，其中邪教就是一块巨大的绊脚石。 邪教的产生和发展，严重地影响经济社会的协调和政治社会发展的高度。 邪教，像几滴乌黑的墨水，融入到洁净的清水当中，开始影响、污染、搅乱水自身的稳定和安逸。 其中的水就好比社会，几滴墨水的融入，就会把整个社会搅浑，然后在其中慢慢地发展，逐渐变到不可收拾、无法管束的地步。整个社会的平衡失去协调，秩序无法维持正常，这个社会就会慢慢走向堕落和毁灭。 邪教，也像一把犀利的剑，外表招摇而充满诱惑，一旦刺中人的心，便无一生还。这把剑中带着迷信，诱骗的成份。 如果一个人没有一点科学知识，不懂一点科学发展观，只知道企求上天和神佛的恩赐，贪图微薄的利益，那他就会很容易地被这把剑刺中心脏，在污浊中毁灭。也有人头脑简单，轻信别人的话，那他就很容易被骗得神魂颠倒，晕头转向，迷失了方向后一直朝着错误的方向往前走，不知悔改，他要把原本纯净的心灵染黑，也是如此的轻而易举。 我曾在报导上也看过邪教危害人类的事件：一对夫妻有个儿子刚满周岁，他俩就去外地做服装生意，把儿子给祖母抚养。之后，他们赚了大笔的钱，足足可以给他们建两间三层楼的房，但他们没有建，继续做生意想赚到更多的钱。 可是，好景不长，男子迷上了fǎ lún功。他放弃工作，整天坐在房间里，口中念念有词，房间里到处是书，可全是邪教的书。 儿子七岁了，上小学了。那天，正要上学时，祖母嘱咐孩子要注意安全，可男子却说不对，祖母问哪儿不对，男子说：“如果儿子被车撞死了，我会哈哈大笑。 因为儿子如死了，就比我们早升天，早点过上天堂的幸福生活。”多么荒唐，多么可笑啊！后来，老婆跟他离婚了，儿子跟老婆走了。 他依然执迷不悟，还想飞上天，从二楼跳下来骨折了鲜血流一地，也不去医，勉强医了，但还是残废了。啊，这是一件多么可怕的事，是邪教使无辜的人家破人亡。 当代人类社会的发展，不仅是经济的发展，而且是社会的全面进步，改革开放以来，党中央就提出了物质文明与精神文明要相互促进、协调发展，特别是党的十六大提出本世纪头20年“全面建设小康社会”的奋斗目标，是推进中国现代化进程的重要步骤，是进入新世纪后的中国达到政治清明、文化繁荣、社会安宁的基础工程。 人们通常认为，随着科学技术的进步，人类对自然的认识越来越深入，迷信会越来越失去立足之地。 然而，在过去的20世纪里，一方面是科学昌盛猛进；另一方面则是邪教自下半叶在世界范围肆虐。毋庸置疑，科学是破除迷信、反对邪教最有力的武器。 科学的进展，新科技的萌发，都是我们新时代的标志。所以，我们应该崇尚科学，反对邪教。 我们应该倡导“学科学、爱科学、用科学”，用已有的科学知识做基础，学习更多、更广的新科技，用科学来把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛，把我们的祖国装点得更美好。 、、。

一位年轻的妈妈，由于走火入魔，竟然对自己的亲生骨肉下毒手，掐死了年仅七岁的女儿，多么残忍的妈妈啊!多么可怜的孩子啊!幼小的生命，竟然断送在自己母亲的手中。当记者采访这位母亲时，她却毫不在意地说:"这有什么?掐死了女儿，就能得到了一只风火轮，如果我再掐死丈夫，就可以得到另一只风火轮，那我就可以直升天堂啦!”说完便哈哈大笑起来。多么触目惊心的残酷事实啊!这位母亲亲手杀害了自己的女儿，竟然连一点悔意都没有，反而理直气壮地炫耀自己的"功德”，那么她为什么要成为这样呢?又是什么原因使她如此丧失人性呢?是邪教组织。他们已将这位愚蠢的母亲牢牢地掌握在自己的魔爪之中。

　【篇一】　　青少年正处于生理和心理的成长阶段，他们需要得到充足的关爱和正确的引导，到这种需求得不到满足时，就会产生相应的心理问题，并有可能向外界寻找安慰，往往采用花言巧语和小恩小惠来博取青少年的好感和信任，所以作为家长，对青少年应多一些关爱，少一些冷漠，多一些理解，少一些指责，多一些肯定，少一切打击。青少年要明白，父母永远都是最疼爱你的人，平时应多与父母沟通，千万不要掉入邪教编织的爱的陷阱。　　【篇二】　　为深入推进未成年人思想道德建设，更加有效推进 “无邪教创建”活动，充分发挥未成年人中先进典型的引领示范作用。近日，桃南小学开展了“反对邪教，从我做起”系列活动。　　全校师生收看了“拒绝邪教 从我做起”为主题的《米涂遇邪知返记》警示宣传动画片，进一步增强小学生防范邪教、远离邪教的自觉意识，使反邪教知识走进学校、通过学生走进家庭，筑牢全社会防邪、反邪第一道防线。接着，各班召开《反对邪教 珍爱生命》的主题班队会，提高了思想认识，决心以科学武装自己的头脑，以人文精神陶冶自己的情操，做合格的社会公民，拒绝邪教!最后，各班同学还积极参加了反邪教宣传的征文、绘画、书法作品征集活动。　　通过一系列有秩序、有层次的反邪教教育活动，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，以实现反对邪教、崇尚科学、关爱生命、构建和谐的最终目的。

可以起:反已养德，邪已修身呸呸呸！这显然不行可以起:邪教的危害(可以引发读者的问题:会有什么危害呢？)

　为进一步弘扬雷锋精神，引导广大居民积极践行雷锋精神，争做当代雷锋，将“三大”主题教育活动落到实处。3月5日，长寿路街道组织团员青年、党员志愿者等开展了“关爱社会，关爱他人，关爱自然”志愿服务活动。　　活动中进行了三大主题教育活动宣传、五创联动宣传、家庭消防知识咨询、反邪教法制宣传、妇女维权宣传、文明祭祀、殡葬惠民政策宣传、发放计划生育药具及宣传品300余份、社区卫生服务中心大夫为居民提供测量血压及健康咨询等80人次。　　此次活动除了宣传，一方面围绕“我为人人，人人为我，互帮互助”的主题，社区党员率先垂范，引导社区居民积极参加志愿服务队伍，对困难群众、残疾人、孤寡老人，开展丰富的爱心帮扶救助志愿活动。另一方面围绕“社区是我家，建设管理靠大家，共建和谐社区”，开展精神文明和文明社区创建活动，提升社区居民的思想道德素质和健康文明生活意识，营造健康文明、邻里和睦的良好氛围。

1.2021年小学学校工作总结 　　德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程，是提高全民族思想道德素质的奠基性教育，是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。小学德育是基础教育，它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础，要为学生步入社会打好做人的基础。同时，《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》指出：实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，并认真学习德育工作政策文件，提高认识，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，为了确保学校德育工作的顺利实施，一学期来，我们加强了学校德育管理工作的研究，其主要做法是： 　　一、加强理论学习和德育实践研究 　　1、组织师德理论学习。本学期，我们利用教师政治学习的机会，组织教师学习了《教师法》、《未成年人保护 法》《义务教育法》和市县教委有关师德教育和建设的文件资料等，以教育行评为契机，有效地加强了师德建设。 　　2、开展德育科研活动。我们以新课程理念努力转变班主任的角色，并通过小课题研究、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。本学期，每位教师都结合自己的教育教学实践，撰写学习心得体会提高教师的德育理论水平。 　　二、开展多种形式的主题教育活动 　　1、爱国主义教育 　　（1）本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热情，树立正确的国家意识，培养爱国主义意识。 　　（2）开展好“祖国明天会更好”读书活动，并根据学校有关要求，组织了征文比赛。学生通过读书活动，进一步提高了爱国热情。 　　2、安全法制教育 　　（1）加强安全知识的宣讲教育。 　　（2）继续抓好学生校内、校外的安全工作，签定有关责任书，规范制度，落实好各种措施。本学期此项工作运行良好，未发生任何安全事故。 　　（3）各班继续深入学习贯彻《预防未成年人犯罪法》，对一些苗头性现象及时加以教育，杜绝学生违法犯罪现象。 　　（4）开展了系列宣传教育活动，如黑板报、专题广播等，学生受到良好的教育。 　　3、环保教育。通过宣传橱窗、校园广播积极宣传环保的重要意义，上好《环境教育》课。我们教育学生从身边做起，从小事做起，树立良好的环保意识。 　　4、文明礼貌教育。本学期，我校继续加强了学生常规教育，特别是文明礼貌教育，以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容，开展“文明班级百分赛”活动，以班级教育、自我教育为主，红领巾督察队为阵地，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。 　　5、学校认真开展了关爱“留守孩”教育工作。 　　三、切实加强家校联系 　　为真正提高家校联系质量，本学期制定了家长学校各种制度并开展活动，还对班主任或其他任课老师提出一定的要求，使学校、家庭、社会联系更为紧密，构建立体的教育网络。 　　四、加强德育队伍建设 　　1、利用教师政治学习等机会让教师明确人人都是德育工作者、个个有责任参与德育工作，树立“大德育观”，增强德育力量。 　　2、继续加强班主任队伍建设。组织了班主任联系座谈会，通过交流取长补短，提高了班级管理水平。 　　以上是本学期我校德育工作的简单回顾，我们决心在今后的工作中继续努力，务实创新，进一步提高德育工作实效。 2.2021年小学学校工作总结 　　一年来，我们遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想，以争创“文明校园、安全校园”为工作目标，以教师队伍建设为抓手，以现代教育手段为支撑，加强学校管理，不断提高教育教学质量，现就一年来我校的各项工作汇报如下： 　　一、德育工作 　　学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以创建“温馨校园、温馨班级”为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校三年发展规划，不断改进工作方法，扎实开展德育工作。 　　（一）、健全和强化德育领导机构。成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展。同时，成立了关教工作领导小组，对困难学生进行帮扶，并走进他们的家庭进行教育指导，是他们感受到学校的关爱，实现德育教育多渠道并施。 　　（二）、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。一年来召开班主任培训会四次，经验交流会四次，班主任例会40次，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和教育学生的方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。 　　（三）、扎实开展德育常规工作。 　　1、开学初制定德育工作计划，主题活动安排和少队工作计划，学校按计划有条不紊地开展德育工作，避免德育工作开展的随意性和盲目性。 　　2、坚持日检查周评比工作。学校一直把“值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容，做到责任到人，分工明确，要求值周领导，教师切实履行好值周职责，对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查，发现问题及时处理，促进学生文明行为习惯的养成。 　　3、每周班务主题，开展各项班级活动，在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作，转变了班风，促进了学风。 　　（四）、强化落实德育考评工作。 　　1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手，认真检查，严格考核，从而强化了班级管理，促进了班级进步，为学生的发展创造良好的氛围。 　　2、加强教师师德的考评，学校通过家长、教师、学生、校委会等民意测评来考核教师，促使我校教师道德修养不断提高。 　　（五）、加强校园文化建设。充分利用周四红领巾广播站对学生进行教育，学生踊跃投稿，每学期累计投稿一百一十余份。文化宣传板报共达30余期；利用每周一的国旗下演讲等活动，教育陶冶师生的品德修养；周二、周四下午开放图书室，每学期师生借书达1300人次；同时充分发挥公示专栏的作用，及时公示学校事务。 　　（六）、组织学生活动，丰富校园生活 　　（七）阳光体育方面。依照上级部门精神，坚持每天学生教师体育锻炼一小时制度。 　　二、教学工作 　　（一）、教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。 　　1、首先从常规教学抓起。规范教案，定期抽查，坚持提前一周备课。一直要求教师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。每次考试，实行交叉监考，严肃考风考纪，促进良好学风的形成。 　　2、教学为中心、管理是根本。 　　（二）、教研教改持续开展，促进了教学水平的提升。 　　1、提升教研教改理论修养，拓宽教师教学视野。继续推行走出去，请进来的方法，加强业务学习和经验交流。 　　2、围绕课堂深化教研，依托教研优化课堂。组织教学能手上观摩课，其余教师上公开课。组织进行了语文组、数学组的课堂竞赛活动。 3.2021年小学学校工作总结 　　在本学期学校德育工作中，德育处紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现将本学期个人工作总结报告如下： 　　一、做好德育工作计划，努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。 　　发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长负总责，少先队具体抓，实行校长室——班主任二级常规管理的制度，形成了各部门密切配合，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会；每月一次班主任会议；每学期1-2次班主任经验交流会；每学期1次家长会。 　　二、加强学生的思想道德教育和养成教育。 　　1、丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《学生在校一日常规》，坚持每天十分钟的养成序列教育。同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。 　　2、加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班级”。各班的学习园地布置精美，中队角规范实用，富有教育性，各班的中队活动、好人好事都有记录。 　　3、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关情况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。 　　三、抓常规，提高工作实效 　　1、注重学生的养成教育。学校的常规管理工作的好与坏能直接体现出一个学校的管理水平，所以这项工作学校领导非常重视，更是把此项工作当作学校工作的重中之重。我们制定了年级、班级常规管理考核细则。对班级的管理实行周评比、月公示、学、期总评的办法。考评项目包括：学生精神风貌、班级纪律、班级卫生、班级物品管理、班主任工作及任课教师在学生中的问卷调查等内容。 　　2、开展多样的德育活动，拓宽教育的主渠道。 　　（1）严格执行《国旗法》。把升旗仪式，唱国歌和国旗下讲话作为一项常规来抓，切实做好学生的思想政治教育工作。 　　（2）在重大节日里，认真组织全校性的主题教育活动。如教师节学生赞师演讲、国庆节的“祖国颂”歌咏比赛、重阳节的尊师做好事等。这些活动的开展，极大的丰富了全校师生的课余生活，陶冶全体师生的爱国主义情操，使爱国主义教育的形式具体化、多样化。 　　（3）充分发挥学校图书室的功能，定时间向学生开放，并向学生推荐爱国主义教育读物，使学生能够自由自在地在知识的海洋里遨游，极大地开阔学生的视野，丰富了学生的精神生活。我们还在各班开辟了“班级图书角”，拓宽了学生的知识摄入渠道。 　　（4）组织学生观看反邪教的各种碟片，并举办“珍惜生命，反对邪教”图片展，让学生对邪教的反动本质看得更透彻，对学生进行了一次次生动的爱国主义教育。 　　（5）积极发挥校园广播站——“心之声”的宣传功能，经常性播放爱国主义歌曲、故事，及时传达党的教育方针、政策、法律法规，表扬拾金不昧、助人为乐等好人好事，净化育人氛围。 　　（6）切实加强法制安全宣传教育。我校定期邀请法制副校长到校举行法制讲座，让学生初步具备运用法律保护自身权益的能力和维护 法律尊严的意识；同时，要勇于同一切坏人坏事、破坏法律尊严的不法行为作斗争，做到保证我校无治安案件、无火灾事故、无交通事故、无干扰事件、无刑事案件的发生，保证我校教学秩序的正常运行。我们还积极宣传防火、防食物中毒、防溺水等，让学生懂得一些简单的基本的安全防御措施和安全知识。今年12月8日，我校请法制副校长代娜同志到校向全校师生作法制安全教育，收到了极好的教育效果。 　　（7）加大心理健康教育的力度。针对少年儿童学生心理比较脆弱，我校有计划地加大心理健康教育的力度，通过心理健康教育讲座及按年级设计的分层活动，有针对性地培养学生坚韧不拔的意志和健康的心理，增强学生的社会适应能力。 　　四、抓家教推动德育工作 　　学校在不断强化学生的养成教育中，特别注重发挥多渠道的教育作用，在充分发挥“三结合”教育网络功能的基础上，不断规范学生的养成教育，拓宽教育渠道，开展有的放矢的教育。 　　1、成立家长代表会，加强与家长沟通。家长代表会是学校教育和家庭教育的桥梁。为了沟通学校教育和家庭教育，及时发扬学生的优点，健全不足；及时地反映多数家长的意见与呼声。可以说，家长代表会为家长与学校之间架起了一座通往学生成功彼岸的桥！我校为把家教工作落到实处，每学期各班至少开一次家长座谈会，学校定期或不定期进行检查、指导，认真听取家长的反馈意见，并及时整改学校管理和学校教学。 　　2、家长开放日活动。听课、评课一般是同行之间的事，能否请家长进课堂参与听课、评课，我校率先作了尝试，并产生了良好的效果。家长被请进课堂，使其深深地感受到老师、学校对他们的尊重和信任，无形中缩短了家长与老师的距离，既有助于教师教学水平的提高和教学经验的积累，又有助于家长对自己孩子的真正了解。同时有利于教师、家长共同担起对孩子教育的责任，有利于家长对教材、作业基本要求的了解，使家长辅导有方并激发了一些文化水平较低的家长的求知欲。 　　3、家长会改革。一年级学生刚入学，家长、学生对学校的一切都是陌生的，为使学生尽快适应学习生活，从小养成良好的生活习惯，学习习惯，在九月份一开学，面向一年级家长开课。从作息时间、课程安排讲起，到如何注意培养孩子做人及习惯的养成，再到教育孩子的艺术技巧等；针对六年级学生面临升入初中，如何巩固小学学习成果，做好向中学过渡的准备等情况，单独对六年级学生家长开课。而且家长会内容有作业展览、优秀学生朗读自己的作文、家长介绍教子经验、学生介绍学习方法、学生展示特长等，内容非常丰富。 　　五、抓环境，营造育人氛围 　　1、创建校园外部文化。在资金严重短缺的情况下，我校在今年挤出了近万元的资金，对学校进行外部装修，重建了八个高规格的白瓷花坛，并将一楼卫生墙换成了磁砖，增种了花草树木，更新了各班布置，使学校焕然一新。目前，我校正在兴建学生生活宿舍，为学校长远发展做准备。 　　2、营造校园内部文化。板报、宣传橱窗是我们面向全体学生直观宣传的阵地。对于班级，我们要求每半月更换一次板报，并让班级学生轮流自行设计、出版。每月更换一期橱窗，让学生随时随地汲取知识，寓教于乐，引发学生的学习兴趣。 　　通过美化、绿化、净化环境；通过橱窗、板报等德育宣传阵地，为学生提供了“随风潜入夜，润物细无声”的和谐的育人环境。为学生营造了一个优雅的校园文化，从而推进了教育工作的进程。 　　在今后的德育工作实践中，我们将利用邓小平理论和“三个代表”重要思想作指导，用科学的理念指导实践，不断总结，不断升华，使之更加符合人的成长规律，为争创一流学校而努力！ 　　存在的问题： 　　1、全员育人方面，教师重视程度有待提高。 　　2、家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。 　　3、需更加注重学生的心理健康教育，促进学生身心全面和谐健康的发展。 　　今后工作设想： 　　1、进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。 　　2、加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。 　　3、学校德育工作领导小组将在原有工作经验的"基础上从学校实际出发，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。 　　今后，我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。 4.2021年小学学校工作总结 　　安全稳定工作，是教务处顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的环境，教务处的各项工作都无法正常进行。为此我们以对家长和学生高度负责的精神，认真开展好安全教育活动，并在安全教育基础上普遍开展了安全检查和建章立制工作。现将我处安全教育工作作如下总结： 　　一、抓安全工作措施得力，成效显著。 　　我们对安全教育工作非常重视，常抓不懈。 　　一是从平时的安全教育入手，消除思想上的隐患。每学期的开学要讲安全；放归宿假、寒暑假时，在给家长一封信也强调安全；同时加强对学生平时的安全教育与管理，充分利用板报、电视、广播宣传安全常识；利用班会讲安全。强调学生的坐姿。体育课上活动前先讲安全及注意事项。 　　二是加大安全检查力度，不留死角，防范于未然。本期我多次对教室、寝室、学生活动场所的每一角落，每一个电源开关、灯头、插座，进行了全面检查，发现问题当场解决，对破损的电源开头、灯头及时更换。 　　三是明确责任、建立规章，狠抓落实。班上发动同学个个参与，按区域划分了责任，对教室、寝室、学生经常聚集的场所等易发生火灾事故的部位，都明确了责任人。 　　二、扎实落实安全防范责任制。 　　本学期我们组成由班主任、科任教师、学生干部参加的安全检查组，对全班各寝室进行全面细致地检查。尤其对用电、用火的设施，对易燃易爆、管制刀 具、钢条等危险品进行了重点检查，对学生聚集的场所进行应急疏散通道检查。检查后对发现的问题及时进行了处理和报告、加以整改。我们还进一步明确了各寝室长安全职责，定期培训、规定职责。 　　我们把维护安全稳定作为经常性工作来抓。 　　一是强化管理，提高责任意识。成立了安全工作教务处管理小组，形成安全信息报告工作网络。进一步深化了"责任重于泰山"的安全工作意识。 　　二是加强教育，健全制度，落实安全稳定责任制。为此，我加强了学生日常法制教育和安全教育。定期对学生进行法制教育和校规校纪教育，把安全教育贯穿到教育教学各项活动中，强化了学生安全防范意识。 　　三是加大督导检查工作，加大整改措施。 　　总之，我们安全教育工作坚持了安全第一，预防为主、防治结合、重在教育的方针，做到了组织落实、教育及时、管理到位。一期来，学生没有发生过安全事故，保证了我们正常的教育教学秩序。 5.2021年小学学校工作总结 　　本学年，我校继续围绕以“课堂作业优化”为抓手，提升农村自然小班化课堂教学质量以教学工作重点，以校本教研为载体，以教研组特色建设为抓手，以提高课堂教学有效性为核心，以促进教师群体专业化水平的提高为目标，深入教学一线，为教师和学生服务。圆满地完成了本学年的校本教研活动，现将学校教研工作总结如下： 　　一、工作形式 　　1.依托互联网等信息技术优势，进行“城乡同步课堂”、“远程专递课堂”、“教师网络研修”、“名 师网络课堂”。其中以“城乡同步课堂”、“教师网络研修”为主要形式。 　　2.本校教师通过理论学习、专家引领、同伴互助、自主研修等活动，精心优化课堂作业，提升教学质量。 　　二、“互联网+”，共享城乡教研 　　教学共研是基本途径。教师网络研修就是结对学校的教师基于网络平台开展集体备课、教学诊断和主题研修活动，促进教师专业发展，提升城乡教师教学整体水平。一条宽带、一块屏幕就这样把乡村学习的教师和城镇小学的优秀教师连在了一起。显然当时农村师生面对这样的“高科技”也有点紧张和惊奇。如何有效利用“高科技”实现高效益，确实是摆在大家面前的问题，而这种问题的解决只能通过教学共研来解决。 　　1.共同研究教学方式的改变。我校的新教师受到桥下一小优秀教师的指导，研究学生共性的学习特点，采用实践性与探讨性的教学形式，凸显学生的学习自主性与主动性，以生为本，贴近学生，因学生而改变教学方式。10月18日，桥下镇第一小学和茗岙小学科学教研组同步研讨活动在精心筹备下如期举行。本次活动由潘俊良老师带领孩子们探索“神话故事的奥秘——神勇无比，神奇无限。” 　　潘老师让学生默读课文，找出中心句，接着找出中心词“创造”，引出本课学习的重点“盘古是怎样去创造这个美丽的宇宙的？”一步一步深入，带领学生由浅到深理解课文内容，学生在老师的引导下，学习目的非常明确。 　　在这堂课上，“以读代讲”贯穿始终，读得充分，读得多样。课文第二自然段主要讲了盘古分开天地。在教学时，潘老师让学生通过抓住“劈”这个词，并加上自己的动作，让学生感受这些词语用的所妙之处。课文描写天地变化时用了这段话“清而轻的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。”应用了大量的反义词，潘老师让学生在学习生字词的时候，在反复朗读中发现这个现象，并找出来，体会作者用这些词语所妙之处，同时也降低了教学的难度，使更多的学生参与了训练。 　　给学生广阔的空间，学生的想象会让你惊叹不已。在教学第四自然段“盘古倒下后，他的身体变成什么”这里时，潘老师采用了引读、师生分句读，为学生营造了轻松、愉悦的朗读氛围。同时随机摘录了这一节中的优美的词组，通过美读，为下一环节学生仿写“他的XX，变成了。”一句话做了知识的铺垫。在充分的朗读之后，从书中省略号引导让学生自己想象盘古身体还会发生哪些变化？即：盘古身体的一部分变成了自然界中的什么。潘老师充分把握文本本身的特点，以诗歌引领，引导学生积极思考，进行语言文字训练。让学生尽情想象盘古身体还会有哪些变化，引导学生关注盘古身上的东西与大自然的事物之间的关联，既让学生读懂如何合理想象，授之以渔，又为接下来的小练笔做好铺垫，让学生学会运用合理的想象写句子，学的轻松，扎实。再次让学生感受神话的神奇之处，更让学生在想象的同时体会盘古为了人类而自我牺牲、献身的精神。 　　课后，两校教师进行了同步教研，针对本节课进行研讨，每位老师都发表了自己看法，潘老师的课受到了教师的肯定，同时也得到了宝贵的建议。同步教研，两校教师畅所欲言，互相交流，共同进步，为本次活动画上了圆满的句号。 　　2.共同研究教学模式的改变。由于两校学生基础不同、习惯不同，如何开展同步学习。两校教师通过教学共研，选择合适的教材，探究适合于“互联网+”同步课堂的教学模式。不仅教师的思维得到拓展延伸，而且对于探索学生的共性问题与个性问题上找到了新的突破口。

对学校来说， 安全 教育 工作十分重要，也是关系到教学工作能否正常开展的关键，那么你知道学校安全 工作 总结 怎么写吗?以下是我给大家整理的2021学校安全工作总结汇报材料，希望对大家有所帮助，欢迎阅读! 2021学校安全工作总结汇报材料1 “安全第一，预防为主”是我校一贯的安全工作方针，也是学校正常工作开展的保障。本年度，我校一如既往地把安全工作放在首位，以确保学校工作的顺利进行为出发点，以提高师生和家长的认识及广泛开展安全教育活动为途径，认真贯彻落实上级文件精神及有关安全法律法规、制度，进一步加强学校的安全工作，深入进行安全教育及检查，做到防患于未然。 (一)加强安全宣传教育。 1、充分利用晨操、早会课、班队课、宣传栏等开展学生的卫生安全、食品安全、课间安全、校内外活动安全、交通安全、体育锻炼安全、良好行为习惯，心理疏导等方面的形式多样的教育。引导学生增强自律意识，自觉遵守学校与公共场所秩序，爱护公共财产，不参加影响和危害社会安全、自身安全、他人安全的活动，远离香烟和毒品，以及交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等内容，帮助学生树立正确的人生观和价值观。 2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育，协助学校做好安全工作。 3、通过开展有关安全讲座及活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。 4、组织师生学习安全相关文件精神，加强对班主任及任课教师进行安全教育和培训。 5、多次邀请金井交警中队林警官、法制副校长及消防员为全校师生进行交通安全、法制知识及消防知识等讲座。 (二)加强检查，杜绝隐患。 1、由学校安全领导小组根据安全检查制度的要求，每月进行一次安全大排查，及时排除隐患，作好记录，并教育督促相关人员。 2、检查内容。 (1)用电、消防：加强学校各种电器的保管、检修、使用，发现线路老化裸露、插座、插头有安全隐患，要及时上报的同时立即解决;师生养成随手关闭开关、拔掉电源的.好习惯。严禁超负荷用电;学校的灭火器材皆放在指定地点，保证灭火器有效期，有关教师心须了解灭火器的原理及使用。 (2)交通、卫生：学校周边道路是否存在隐患、交通标志是否齐全。 (三)规范制度，保障落实。 1、严格门卫保安制度。加强门卫与保安人员教育，督促他们严格按照学校安保制度，做好外来人员登记，家长来访登记，严控学生私自离校。严控外来人员强行闯入，加强日夜间巡逻检查，及时开闭报警装置等。 2、加强教师值日制度。组织安排有关教师做好课间、午间学生安全制度，每一楼层，学生活动场地安排教师值日，防止学生出现安全伤害事故。学校当天值日行政要全面关心学校与学生的各项安全检查工作。 3、认真做好晨检制度。 4、加强学生集体外出活动的管理。 5、充分利用校外力量维护学校、学生安全。聘请社区民警来校为师生作安全讲座，家委会协助学校做好学校安全工作。 6、加强师德教育。要求各科任教师与学生建立良好的师生关系，用科学的 方法 教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。 7、加强食堂工作人员培训和食品卫生管理。 (四)积极申报“晋江市交通安全文明示范学校”并做好相关材料整理 今后，我们将进一步改进工作方法，在安全工作上多下功夫，全力构建一个平安和谐的校园。 2021学校安全工作总结汇报材料2 我校在市综治办的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。 一、领导重视 措施 有力 为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长宋新光直接抓，分管副校长李家意具体抓，学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。 二、制度保证措施到位 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。 2、签订 责任书 。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了 安全责任书 ，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。 3、不断完善学校安全保卫工作 规章制度 。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的 社会实践 活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。 三、齐抓共管群防群治 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。 四、加强教育，促进自护 要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。 1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工 作文 件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。 2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防 体育运动 伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等 安全知识 和技能教育。还利用学校广播、 黑板报 、悬挂横幅、张贴 标语 等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《加强节假日 对子 女监护》的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。 3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。 五、加强检查，及时整改 开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线和家属区进行防火安全检查。 六、存在的主要问题和下步的打算 我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。 1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良 文化 对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。 2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活 经验 。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。 今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。 2021学校安全工作总结汇报材料3 学校是培育人才的场所，也是社会的重要组成部分。安全、稳定、有序的校园环境是学校教书育人的必备条件，是创建和谐校园的根本保障。一直以来，学校坚持把德育放在首位，把治安综合治理和创建“平安校园”列入学校管理的重要内容，常抓不懈。通过创建“平安校园”活动的开展，校园稳定、和谐、文明有序，有力地推动了教育教学改革，为提高教学质量创造了良好的条件，为学校发展奠定了坚实的基础。现将学校在平安创建中做的一些工作做如下总结： 一、领导重视，制度健全，是创建“平安校园”活动重要的组织保证 (一)为深化学校及周边治安综合治理，维护学校治安稳定，为切实加强对创建活动的领导，学校成立了以校长林宗信为组长，副校长金昌弼、洪本友为副组长，教导处、总务处、德育处等相关部门主要负责人为成员的学校创建工作领导小组，负责创建实施工作。全校上下统一认识、明确职责、逐级分解实施。形成上下贯通、相互协调、组织严密、运作高效的组织领导机构，并制定了详细的考核要求。 (二)学校领导班子高度重视学校安全稳定工作，学校主要领导对全校的安全稳定工作负总责，各部门主要负责人为各部门安全稳定工作第一责任人，各班主任对本班的安全稳定负责。有效地促进了安全稳定各项工作措施的全面落实。 (三)为使校园安全管理工作有章可循、健康有序地开展，学校在建立各级安全管理组织的同时，结合校园的实际情况，建立健全了相应的管理制度，规范了广大师生员工的行为，使创建“平安校园”的各项目标和任务得以具体落实。学校制定了《同大镇中心小学“平安校园” 实施方案 》、《学校值班巡查制度》等，还制订了《突发事件应急预案》《实践活动应急预案》等，通过这些制度的制订和实施，规范了学生的行为，学生普遍树立起较牢固的安全防范意识，自我管理和自我约束能力得到了很大的提高。 二、措施得力，以防为主，是创建“平安校园”活动的核心内容。 为保证各项制度落到实处，学校创建“平安校园”工作领导小组加强检查督促，及时查漏纠偏。学校每年年底对学校的综合治理工作进行总结和 反思 。在保障这些措施充分落实的前提下，以防为主是创建“平安校园”的核心内容。 1、建立预警机制，防范未然 2、制订应急预案，处置突发事件 3、加强安全疏散演练、重大活动有安全预案 三、法制与安全教育两手抓，是创建“平安校园”活动的`重要手段 加强对学生的法制教育，多 渠道 、多内容、多层次、多形式地开展教育活动，全体师生增强了法制观念，遵纪守法成为广大师生的自觉行为。全校没有发生重大刑事案件和一般刑事案件、也没有发生职工违法行为。 (一)、深入开展法制宣传、提高法律意识和自我防范能力 在广大师生中开展广泛法制宣传教育活动，是做好创建“平安校园”工作的基础工作。为了取得教育的实效，学校在制度上给予保障，每学期初制定防止安全教育宣传计划。每学期至少组织两次法制安全教育，还穿插交通知识宣传、消防知识宣传等活动，平时利用广播、墙报等媒体开展法制宣传。 学校还积极开展禁毒和反邪教教育，利用广播、校会、宣传橱窗、等形式，广泛宣传毒品与邪教的危害，宣传科学思想，提高了广大师生的消防意识、禁毒意识、交通意识，没有师生吸毒，没有师生参加邪教组织。 (二)、加强学生心理健康教育 学校在校园设立心理咨询室，由心理辅导教师面对面心理咨询，解决个别学生学习、生活、心理各方面引发的心理问题;同时心理教师在学生中开展心理调查、开设心理讲座，缓解学生精神压力。优化学生的心理品质，增强他们的心理适应能力。没有学生因心理问题而出现任何不良现象。 四、加强校园管理、构筑安全网络，保障“平安校园”的创建。 加强校园管理，构筑创建“平安校园”工作的立体平台，有效地维护了校园安全稳定，形成群防群治、齐抓共管的势态，“上下组成网，左右连成线，处处有人抓、层层有人管”，使创建“平安校园”工作落到实处。 1、狠抓内部治安管理 2、加强对外来人员的管理，确保校园的治安秩序良好。 3、加强对全校消防设施的检查，消除安全隐患，完善各项消防设施。 4、提高认识，增强做好学校卫生监督工作的紧迫感和责任感。 5、坚持人防、物防、技防相结合。 6、整治周边环境，构筑外围安全防线。 学校治安防范工作不是一劳永逸的，学校的安全管理工作十分艰巨，任重面道远。我们相信，在上级各级领导部门的正确领导下，镇江市穆源民族学校全体师生将牢固树立与时俱进的思想观念，立足现在，着眼长远，建立完善有效的安全管理长效机制，为创建安全、稳定、文明、有续的平安校园，为构建社会主义和谐社会作出自己的贡献。 2021学校安全工作总结汇报材料4 学校安全工作直接关系到广大师生的生命安全和国家财产安全，关系到学校教育秩序的正常进行，关系到社会的稳定与发展。本学期，我校综合治理工作，在县教育局的领导下，在上级教育主管部门的精心指导下，学校各相关部门积极配合、通力协作，本着高度负责的精神和“安全第一”的原则，做了大量实实在在的工作，取得了一定的成绩。现将一年来具体情况总结如下： 一、高度重视，全面动员，落实职责。 我校将加强学校及周边治安综合治理工作列为重中之重，积极配合相关部门，认真落实社会治安综合治理工作有关政策和措施，建立协同工作机制，制定工作方案，切实保障师生人身、财产安全。 校领导多次在教师会上明确提出：每一位教师必须思想到位，对该项工作予以高度重视，提高防患意识，明确工作责任，千方百计把该工作做得到点到位，确保每一位师生及学校所有财产安全。同时，我校通过全体教职员工大会向每一位教职工全面动员，组织学习《教育部关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》以及相关法律法规和政策文件精神，提高教职员工对维护学校及周边治安稳定重要性的深刻认识，要求全体教职员工特别是班主任老师一定要明确职责，始终把安全教育作为学生思想工作的重点来抓好，抓落实，以确保每位学生安全为己任，全面引导学生树立自我保护及生存意识、安全意识，以此向学生、向家长负责。 二、教育为本，宣传到位，提高警惕。 针对学生人年龄小、认知能力有限等实际情况，我们采取立足于教育，以教育为本，加强宣传力度，把安全教育工作落到实处，把普法教育、思想教育、班主任工作以及课堂教学等多种教育实践相结合，形成一种从课内到课外、从教师到领导、从专题教育到综合教育的多元化全方位宣传教育网络。我校充分利用校、班队会、“ 国旗下讲话 ”等形式，利用学校广播站、安全教育墙报、班级板报等宣传阵地，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，从不同角度对学生进行交通安全、运动安全、用电安全、卫生安全等安全教育。同时以多种形式加强学生火灾的消防训练，提高学生自救自护能力。 三、强化值日执导制度，共创和谐平安校园。 为了使学生在校有个安全的学习环境，使家长们放心让子女在学校学习，学校强化了值日制度，从行政领导到教师、学生，人人参与。设校务日志，记录当天教育教学常规及安全工作情况，及时处理突发事件。发挥红领巾监督岗的作用，加强文明学生、文明班级的考核评价。加强门卫管理，对外来人员进入校园实行登记制度。从而形成人人参与，齐抓共管，为创建稳定平安的校园奠定了坚实的基础。 四、积极开展教育延伸宣传活动。 我校一方面采取聘请法制副校长和法制辅导员为我校学生上法制课的集中学习与分散书写 心得体会 相结合的方式，不断提高学习的效率;另一方面，定期召开“家长会”，整合学校、家庭、社会的力量，形成合力，落实责任，制定周密系统的规划，有针对性、有计划、有步骤、有重点的开展各项教育活动，力求从家长延伸上入手进行“以大促小”教育。学校通过召开“家长会”，旨在为家长提供学习交流教育子女的机会和场所，让家长们进一步提高思想道德素质，转变教育观念，掌握教育知识，改进管教方法，为学生的健康成长创造良好的家庭环境。 五、防范为本、全面检修、防微杜渐。 为了进一步消除安全隐患，让安全教育工作防范于未然，避免安全事故的发生，我校在加强教育，宣传，加强值日执导管理的基础上对全校的每一个教室、设施设备，电器设备、活动器材、供电线路等进行了定期的全面检修，并对教学楼墙壁脱落及部分教室电线故障等安全隐患及时地进行修整;另外，学校还严格要求每一位教职员工特别是班主任老师在做好学生安全教育工作的同时，要随时了解.掌握学生安全动态，提高防患思想，做到—发现可疑问题立即与学校取得联系，在第一时间中发现问题，解决问题，把安全隐患抑制在萌芽状态之中，避免安全事故的发生。 六、加强协作配合，完善长效机制。 维护好校园及周边治安秩序是一项复杂的工程，学校由校长亲自签订综治 承诺书 ，积极参与辖区社会治安综合治理的各项活动，大力加强对学校周边环境的整治，给学生营造一个健康的生活和学习环境。 我校将紧紧依靠上级教育主管部门和彭高镇党委政府的领导和支持，加强与有关部门的协作、配合，及时沟通有关情况，研究制定针对性措施，及时解决校园及周边安全管理工作中遇到的各种问题，确保我校校园内部及周边治安秩序的长治久安。 总之，综治、安全工作任重而道远，我们认真学习，深刻领会党中央、国务院关于加强学校安全综治工作的一系列重要指示精神，不折不扣地贯彻落实各级党政部门有关学校安全综治工作会议、文件精神，加强对安全综治工作的领导，牢固树立“安全第一”的思想，做到居安思危，警钟长鸣，常抓不懈，重视对学生的保护，切实把师生的安全，综治教育和防范工作做好、做细，营造一个舒适的学习、工作环境，营造一个文明、和谐、安全的校园。 2021学校安全工作总结汇报材料5 20x年，我校在市x办公室的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育、教学秩序。下面是对本校20x年安全所做的 年终总结 。 一、领导重视，措施有力 为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，分管副校长具体抓，学校x、x、x具体分工负责组织实施。 二、制度保证，措施到位 (1)建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校x、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。 (2)签仃责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。 (3)不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善、充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。付涉及学校安全保卫的各项工作都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 (4)学校建立事故处置领导小组及意外事故处置预案制度。 三、齐抓共管，群防群治 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。 四、加强教育，促进自护 要确保安全，根本在于提高安全意识以及自我防范和自护自救能力。抓好安全教育是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。 (1)认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“x”为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎扎实实开展教育和防范工作。 (2)开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盔、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过“加强节假日对子女监护”的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识及安全防范和自我保护能力。 (3)提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”，即无刹车无铃无牌照的自行车上学。 五、加强检查，及时整改 开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重.点检查内容之一。汛前，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线和家属区进行防火安全检查。 六、主要问题 我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。 (1)社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的潢、嘟、DU、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊点和食品店还存在食品安全隐患。 (2)学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。 2021学校安全工作总结汇报材料相关 文章 ： ★ 2021学校安全工作汇报总结范文 ★ 2021年度学校安全工作总结模板5篇 ★ 2021幼儿园安全工作总结汇报最新5篇 ★ 2021年幼儿园安全工作总结最新5篇 ★ 幼儿园安全工作总结2021【5篇】 ★ 2021上半年安全工作总结 ★ 2021最新幼儿园安全工作总结 ★ 学校安全工作总结报告格式5篇 ★ 学校2021年度工作总结 ★ 2021学校期末工作总结

　　小小志愿者　　巴甫洛夫曾经说过：“人生的价值在于奉献，而不在于索取。”奉献是一种美德，是一种精神。它就像一面镜子，照出了人间的善意。奉献，不一定要从大事做起，也可以从点点滴滴的小事做起。　　今年，世界合唱比赛在绍兴举行。诸暨做为分赛场，迎来一批四面八方的参赛者。我非常荣幸成为一名小小志愿者，我将会在工作期间把自己最好的一面展示给来宾，让他们在合唱村感受到家一般的温暖。　　在“上岗”之前，诸暨的志愿者们在滨江中学进行了一次培训。培训的前一天晚上，我兴奋地睡不着觉，早上六点钟就起床了。培训是紧张而充实的。进行基本礼仪培训后，还了解反邪教、如何应对突发事件、诸暨和绍兴世合赛的概况。这次培训让我学到了课本以外的知识，第一次参与社会实践活动，感到非常快乐。　　第二天早上，来到荣怀学校进行分组及熟悉场地。我东张西望，好奇地打量眼前的一切。签到后，我就成了最不安分的志愿者。东转转，西走走，似乎要把这里看透。过了一会儿，开始发衣服，我戴上新帽子和漂亮的小包，满心欢喜。可惜衣服太大了，上衣成了“连衣裤”，不过，这是最小号了，所以没法再“变”小。我兴高采烈和大哥哥、大姐姐们一起熟悉场地。　　烈日炎炎下，我们绕过一幢幢建筑，看到餐厅、操场、排练厅等，大家认真记住，以便为参赛者提供最好的服务。　　古城伴你欢唱，微笑就在身旁。我会在服务期间热情服务、团结协作，为诸暨争光，为世合添彩。　　SmallvolunteersPavlovoncesaid:"thevalueoflifeliesindevoting,butisnotwhatweget."Dedicationisavirtue,isakindofspirit.Itislikeamirror,accordingtoahumankindness.Dedication,anditdoesn"thavetostartfromtheevent,alsocanfromlittledropsofthesmallstart.Thisyear,worldchoruscontestheldinshaoxing.ZhujiasFenSaiChang,cappingabatchofparticipantsfromallsides.Iamveryproudtobealittlevolunteer,Iwillbeinthecourseofworkthebestpartshowguests,lettheminchorusvillagefeelhomegeneralwarmth.In"on-job"before,zhujivolunteersinbinjianghighschoolundertakesatraining.Trainingofthepreviousnight,Iexcitedlysleepandgotupat6o"clockinthemorning.Trainingwastenseandfulfilling.Basicetiquettetraining,alsoknowhowtodealwith,anti-cultemergencies,zhujiandshaoxingthegeneralsituationoflaminated".ThistrainingletIlearnedtheknowledgeoutsidethetextbooks,forthefirsttimetoparticipateinsocialpracticeactivities,andfeltveryhappy.Thenextmorning,cametoRongHuaischoolgroupingandfamiliarvenue.Ilookinalldirections,curiouslylookedsighteverything.Sign-inafter,Ibecamethemostuneasycentofvolunteers.East,westwalkaroundhere,seemtowantdistinctly.Afterawhile,starttowearnewclothes,myhatandbeautifulpouches,filledwithjoy.Unfortunatelyclothesaretoobig,blousebecame"evenpajamas,"butthisisthesmallestnumber,socannotagain"change"small.Ihappilyandbigbrother,sistereldersisterstogetherfamiliarvenue.Thehotsunhot,webypassflickeringbuildings,seerestaurant,playground,PaiLianTingetc.,allseriouslyremember,inordertoprovidethebestserviceforcontestants.Ancientcitywithyousing,smileathisside.I"llinserviceperiodenthusiasticservice,winhonorfortheunitycooperation,zhuji,isaworldcloseluster.

莫不关心（漠 克苦钻研（刻 一愁莫展（筹 良秀不齐（莠 风声鹤泪（唳 同仇敌慨（忾有口皆杯（碑 心扩神怡（旷 为虎作帐（伥 出类拔翠（萃 缩手无策（束 不据一格（拘有持无恐（恃 一丘之骆（貉 血肉相连（联 一视同人（仁 直接了当（截 稳操胜卷（券走头无路（投 如火如茶（荼 千里条条（迢 惩前毙后（毖 容会贯通（融 提纲掣领（挈好高务远（骛 无机之谈（稽 生死有关（攸 礼上往来（尚 含辛如苦（茹 中流抵柱（砥惹事生非（是 所向披糜（靡 手足无处（措 喜笑眼开（颜 再接再励（厉 意正辞严（义笑容可鞠（掬 千均一发（钧 按步就班（部 坦荡如抵（砥 方兴未爱（艾 性格钢强（刚病入膏盲（肓 防为杜渐（微 更古未有（亘 究有自取（咎 化险为宜（夷 名列前毛（茅触膝谈心（促 汗流夹背（浃 相形见拙（绌 莫终一是（衷 穿流不息（川 无精打彩（采炯然不同（迥 括不知耻（恬 言简意该（赅 五体头地（投 有条不纹（紊 受庞若惊（宠手不失卷（释 不能自己（已 原形必露（毕 珠丝马迹（蛛 待价而估（沽 情不自尽（禁白璧无暇（瑕 草管人命（菅 谈笑风声（生 堂目结舌（瞠 人迹咸至（罕 胸有成足（竹遗笑大方（贻 要言不凡（烦 鬼鬼崇崇（祟 别出心才（裁 置若往闻（罔 狗延残喘（苟负偶顽抗（隅 急足先登（捷 路不失遗（拾 刚腹自用（愎 一番风顺（帆 苦心孤旨（诣许许如生（栩 怨声在道（载 责无旁代（贷 想入飞飞（非 一名惊人（鸣 欲盖迷彰（弥脍灸人口（炙 意想天开（异不知道有没有80题

崇尚科学，反对邪教 在我们这个和谐的社会中，在我们这个和平的大集体中，科学是人类认识和改造世界的最高成果，科学与邪教势不两立。尊重科学，相信科学，运用科学才能解决现实生活中的各种问题，社会才会进步，人类才有希望。科学是战胜邪教的最强大的武器。如果你现在在与邪教交往，你将成为邪教的牺牲品。邪教是充满欺骗的组织，邪教是泯灭人性的组织；邪教是害人害己的组织；邪教是扼杀生命的组织。然而，就在它消失了不久的现在，越来越多的邪教又出现在我们的面前。 首先我们应该知道什么是邪教？邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。邪教组织的共同特点是：都是以拯救人类为幌子，散布迷信邪说；都有一个自称有超自然力量的教主，作为信徒顶礼膜拜的偶像；都是以秘密结社的组织形式控制信众；都不择手段地敛取钱财。邪教堪称社会的毒瘤和人类的瘟疫，邪教组织是一股地地道道的邪恶势力，本质在于邪，其能量在于邪，其顽固在于邪，其破坏力也在于邪。在这个和谐的社会中，科学是人类认识和改造世界的最高成果。科学与邪教相对立。尊重科学、相信科学，运用科学解决现实生活中的各种问题，社会才能进步，人类才有希望。科学是战胜邪教的最强大的武器。 如果你现在在与邪教交往，你将成为邪教的牺牲品， 邪教是充满欺骗的组织，邪教是泯灭人性的组织，邪教是扼杀生命的组织。然而，就在它沉寂了不久之后的现在，越来越多的邪教又出现在我们面前。同学们，我们都是21世纪的建设者，正是努力学习科学文化知识的大好时光，面对未来，我们信心百倍，我们要积极响应党的号召，反对邪教。要树立正确的人生观和无神论思想，让我们用科学来揭开邪教背后的虚伪，用生命控诉罪行，用知识揭示愚昧，用行动实践文明，用科学揭批反人类、反社会、反科学的邪教本质，让邪教组织毁于一旦。 在这里我向大家提出三点倡议：一、影响和带动周围的人不信邪教，拒绝邪教；二、多读好书，多学科学知识，大力弘扬科学精神；三、带头实行文明健康的生活方式，积极参加健康向上的文体活动。

作文题目《崇尚科学，反对邪教》希望回答对你有帮助邪教，像几滴乌黑的墨水，融入到洁净的清水当中，开始影响、污染、搅乱水自身的稳定和安逸。整个社会的平衡失去协调，秩序无法维持正常，这个社会就会慢慢走向堕落和毁灭。邪教，也像一把犀利的剑，外表招摇而充满诱惑，一旦刺中人的心，便无一生还。科学的进展，新科技的萌发，都是我们新时代的标志。所以，我们应该崇尚科学，反对邪教。我们应该倡导“学科学、爱科学、用科学”，用已有的科学知识做基础，学习更多、更广的新科技，用科学来把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛，把我们的祖国装点得更美好。

1、坚持有什么问题处理什么问题的原则。对邪教的刑事犯罪问题，各级党组织和广大党员干部要保持高度警惕，经常教育群众，说认清邪教危害并加强防范。公安、检察、法院等司法机关要依照我国《刑法》有有关规定，坚决依法对涉嫌犯罪的邪教头目、重要骨干和直接从事违法犯罪的人员进行惩处，有什么问题主处理什么问题，是什么罪就按什么罪名惩处，从而打击犯罪，维护正常的社会秩序，保护广大人民群众的身心健康和生命财产安全。2、坚持团结、教育、挽救绝大多数受骗上当的群众，依法打击极少数违法犯罪分子的基本政策。要依法打击从事违法犯罪活动的邪教头目和重要骨干，对被裹挟进去的一般群众要立足教育，给予同情和关心，切实帮助他们摆脱邪教的控制。在这个和谐的社会中，科学是人类认识和改造世界的最高成果。科学与邪教相对立。尊重科学、相信科学，运用科学解决现实生活中的各种问题，社会才能进步，人类才有希望。科学是战胜邪教的最强大的武器。 如果你现在在与邪教交往，你将成为邪教的牺牲品， 邪教是充满欺骗的组织，邪教是泯灭人性的组织，邪教是扼杀生命的组织。然而，就在它沉寂了不久之后的现在，越来越多的邪教又出现在我们面前。同学们，我们都是21世纪的建设者，正是努力学习科学文化知识的大好时光，面对未来，我们信心百倍，我们要积极响应党的号召，反对邪教。要树立正确的人生观和无神论思想，让我们用科学来揭开邪教背后的虚伪，用生命控诉罪行，用知识揭示愚昧，用行动实践文明，用科学揭批反人类、反社会、反科学的邪教本质，让邪教组织毁于一旦。 在这里我向大家提出三点倡议：一、影响和带动周围的人不信邪教，拒绝邪教；二、多读好书，多学科学知识，大力弘扬科学精神；三、带头实行文明健康的生活方式，积极参加健康向上的文体活动。01、倡导科学生活方式，拒绝一切邪教活动。02、热爱生活，关爱他人，反对迷信，拒绝邪教。03、相信科学，反对邪教，提高素质，促进和谐。04、崇尚科学，关爱家庭，珍惜生命，反对邪教。05、像远离毒品一样远离邪教。06、邪教毒害患无穷，科学新风益一生。07、崇尚科学，幸福人生；抵制邪教，和谐家园。08、崇尚科学创文明，反对邪教齐努力。09、科学文明使人进步，迷信愚味使人落后。10、固本强基，建立基层防范邪教的长效机制。11、加强特色阵地建设，创建无邪教社区。12、反对邪教，保持大局稳定，推进科学发展。13、普及邪教知识，增强防范意识.14、积极推广健身气功，针锋相对抵制邪教。15、全民行动起来，坚决反对邪教。16、科学幸福你我他，抵制邪教靠大家。17、邪教迷惑人的心智，科学照亮人的前程。18、认清邪教危害，依法惩治犯罪，崇尚科学文明，促进社会

作文题目《崇尚科学，反对邪教》希望回答对你有帮助邪教，像几滴乌黑的墨水，融入到洁净的清水当中，开始影响、污染、搅乱水自身的稳定和安逸。整个社会的平衡失去协调，秩序无法维持正常，这个社会就会慢慢走向堕落和毁灭。邪教，也像一把犀利的剑，外表招摇而充满诱惑，一旦刺中人的心，便无一生还。科学的进展，新科技的萌发，都是我们新时代的标志。所以，我们应该崇尚科学，反对邪教。我们应该倡导“学科学、爱科学、用科学”，用已有的科学知识做基础，学习更多、更广的新科技，用科学来把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛，把我们的祖国装点得更美好。

作文题目《崇尚科学，反对邪教》希望回答对你有帮助邪教，像几滴乌黑的墨水，融入到洁净的清水当中，开始影响、污染、搅乱水自身的稳定和安逸。整个社会的平衡失去协调，秩序无法维持正常，这个社会就会慢慢走向堕落和毁灭。邪教，也像一把犀利的剑，外表招摇而充满诱惑，一旦刺中人的心，便无一生还。科学的进展，新科技的萌发，都是我们新时代的标志。所以，我们应该崇尚科学，反对邪教。我们应该倡导“学科学、爱科学、用科学”，用已有的科学知识做基础，学习更多、更广的新科技，用科学来把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛，把我们的祖国装点得更美好。

要调动各方面的力量，采用各种有效的方式，对人民群众开展反邪教警示教育，丰富活跃人民群众精神生活，努力用先进的思想文化抵御邪教的侵蚀和渗透使邪教活动没有市场。1、主动入户、面对面地对群众开展宣传教育。2、结合当前正在开展的未成年人思想道德教育，加强对未成年人的反邪教教育。不仅要让他们掌握相关的反邪教知识，远离邪教，还要发挥他们在反邪教教育中的独特作用。3、积极开展适合本地群众特点和需求的文体活动，尽可能多地吸引群众参加。开展这些活动既能娱乐身心、提高身体素质，又能让群众掌握一些科学的健身知识。4、普及科学知识，倡导健康文明的生活方式。要引导群众信科学、学科学、用科学，靠诚实劳动致富奔小康。在文化、科技、卫生“三下乡”活动中，以及在实用科技知识培训活活动中，都可以适当地加入反邪教的内容，使群众在积极参与的过程中自觉接受教育。崇尚科学，反对邪教 在我们这个和谐的社会中，在我们这个和平的大集体中，科学是人类认识和改造世界的最高成果，科学与邪教势不两立。尊重科学，相信科学，运用科学才能解决现实生活中的各种问题，社会才会进步，人类才有希望。科学是战胜邪教的最强大的武器。如果你现在在与邪教交往，你将成为邪教的牺牲品。邪教是充满欺骗的组织，邪教是泯灭人性的组织；邪教是害人害己的组织；邪教是扼杀生命的组织。然而，就在它消失了不久的现在，越来越多的邪教又出现在我们的面前。 首先我们应该知道什么是邪教？邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。在这个和谐的社会中，科学是人类认识和改造世界的最高成果。科学与邪教相对立。尊重科学、相信科学，运用科学解决现实生活中的各种问题，社会才能进步，人类才有希望。科学是战胜邪教的最强大的武器。 如果你现在在与邪教交往，你将成为邪教的牺牲品， 邪教是充满欺骗的组织，邪教是泯灭人性的组织，邪教是扼杀生命的组织。然而，就在它沉寂了不久之后的现在，越来越多的邪教又出现在我们面前。同学们，我们都是21世纪的建设者，正是努力学习科学文化知识的大好时光，面对未来，我们信心百倍，我们要积极响应党的号召，反对邪教。要树立正确的人生观和无神论思想，让我们用科学来揭开邪教背后的虚伪，用生命控诉罪行，用知识揭示愚昧，用行动实践文明，用科学揭批反人类、反社会、反科学的邪教本质，让邪教组织毁于一旦。 在这里我向大家提出三点倡议：一、影响和带动周围的人不信邪教，拒绝邪教；二、多读好书，多学科学知识，大力弘扬科学精神；三、带头实行文明健康的生活方式，积极参加健康向上的文体活动。

作文题目《崇尚科学，反对邪教》希望回答对你有帮助邪教，像几滴乌黑的墨水，融入到洁净的清水当中，开始影响、污染、搅乱水自身的稳定和安逸。整个社会的平衡失去协调，秩序无法维持正常，这个社会就会慢慢走向堕落和毁灭。邪教，也像一把犀利的剑，外表招摇而充满诱惑，一旦刺中人的心，便无一生还。科学的进展，新科技的萌发，都是我们新时代的标志。所以，我们应该崇尚科学，反对邪教。我们应该倡导“学科学、爱科学、用科学”，用已有的科学知识做基础，学习更多、更广的新科技，用科学来把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛，把我们的祖国装点得更美好。

这种题材的作文老师一般不会出的，也无需考虑。所以没人回答！

01、倡导科学生活方式，拒绝一切邪教活动。02、热爱生活，关爱他人，反对迷信，拒绝邪教。03、相信科学，反对邪教，提高素质，促进和谐。04、崇尚科学，关爱家庭，珍惜生命，反对邪教。05、像远离毒品一样远离邪教。06、邪教毒害患无穷，科学新风益一生。07、崇尚科学，幸福人生；抵制邪教，和谐家园。08、崇尚科学创文明，反对邪教齐努力。09、科学文明使人进步，迷信愚味使人落后。10、固本强基，建立基层防范邪教的长效机制。11、加强特色阵地建设，创建无邪教社区。12、反对邪教，保持大局稳定，推进科学发展。13、普及邪教知识，增强防范意识.14、积极推广健身气功，针锋相对抵制邪教。15、全民行动起来，坚决反对邪教。16、科学幸福你我他，抵制邪教靠大家。17、邪教迷惑人的心智，科学照亮人的前程。18、认清邪教危害，依法惩治犯罪，崇尚科学文明，促进社会在这个和谐的社会中，科学是人类认识和改造世界的最高成果。科学与邪教相对立。尊重科学、相信科学，运用科学解决现实生活中的各种问题，社会才能进步，人类才有希望。科学是战胜邪教的最强大的武器。 如果你现在在与邪教交往，你将成为邪教的牺牲品， 邪教是充满欺骗的组织，邪教是泯灭人性的组织，邪教是扼杀生命的组织。然而，就在它沉寂了不久之后的现在，越来越多的邪教又出现在我们面前。同学们，我们都是21世纪的建设者，正是努力学习科学文化知识的大好时光，面对未来，我们信心百倍，我们要积极响应党的号召，反对邪教。要树立正确的人生观和无神论思想，让我们用科学来揭开邪教背后的虚伪，用生命控诉罪行，用知识揭示愚昧，用行动实践文明，用科学揭批反人类、反社会、反科学的邪教本质，让邪教组织毁于一旦。 在这里我向大家提出三点倡议：一、影响和带动周围的人不信邪教，拒绝邪教；二、多读好书，多学科学知识，大力弘扬科学精神；三、带头实行文明健康的生活方式，积极参加健康向上的文体活动。在防范和处理邪教工作中，必须把宗教与邪教严格地区别开来，坚持保护合法，取缔非法，打击违法。对合法的宗教活动，要依法给予保护，保障公民的宗教信仰自由权利；对于邪教组织及其违法犯罪活动，要坚决依法打击，确保社会政治稳定，为我国经济和社会发展创造良好的社会环境，维护广大人民群众的根本千里送利益。

作文题目《崇尚科学，反对邪教》希望回答对你有帮助邪教，像几滴乌黑的墨水，融入到洁净的清水当中，开始影响、污染、搅乱水自身的稳定和安逸。整个社会的平衡失去协调，秩序无法维持正常，这个社会就会慢慢走向堕落和毁灭。邪教，也像一把犀利的剑，外表招摇而充满诱惑，一旦刺中人的心，便无一生还。科学的进展，新科技的萌发，都是我们新时代的标志。所以，我们应该崇尚科学，反对邪教。我们应该倡导“学科学、爱科学、用科学”，用已有的科学知识做基础，学习更多、更广的新科技，用科学来把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛，把我们的祖国装点得更美好。

在这个和谐的社会中，科学是人类认识和改造世界的最高成果。科学与邪教相对立。尊重科学、相信科学，运用科学解决现实生活中的各种问题，社会才能进步，人类才有希望。科学是战胜邪教的最强大的武器。 如果你现在在与邪教交往，你将成为邪教的牺牲品， 邪教是充满欺骗的组织，邪教是泯灭人性的组织，邪教是扼杀生命的组织。然而，就在它沉寂了不久之后的现在，越来越多的邪教又出现在我们面前。同学们，我们都是21世纪的建设者，正是努力学习科学文化知识的大好时光，面对未来，我们信心百倍，我们要积极响应党的号召，反对邪教。要树立正确的人生观和无神论思想，让我们用科学来揭开邪教背后的虚伪，用生命控诉罪行，用知识揭示愚昧，用行动实践文明，用科学揭批反人类、反社会、反科学的邪教本质，让邪教组织毁于一旦。 在这里我向大家提出三点倡议：一、影响和带动周围的人不信邪教，拒绝邪教；二、多读好书，多学科学知识，大力弘扬科学精神；三、带头实行文明健康的生活方式，积极参加健康向上的文体活动。崇尚科学，反对邪教 在我们这个和谐的社会中，在我们这个和平的大集体中，科学是人类认识和改造世界的最高成果，科学与邪教势不两立。尊重科学，相信科学，运用科学才能解决现实生活中的各种问题，社会才会进步，人类才有希望。科学是战胜邪教的最强大的武器。如果你现在在与邪教交往，你将成为邪教的牺牲品。邪教是充满欺骗的组织，邪教是泯灭人性的组织；邪教是害人害己的组织；邪教是扼杀生命的组织。然而，就在它消失了不久的现在，越来越多的邪教又出现在我们的面前。 首先我们应该知道什么是邪教？邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。邪教组织的共同特点是：都是以拯救人类为幌子，散布迷信邪说；都有一个自称有超自然力量的教主，作为信徒顶礼膜拜的偶像；都是以秘密结社的组织形式控制信众；都不择手段地敛取钱财。邪教堪称社会的毒瘤和人类的瘟疫，邪教组织是一股地地道道的邪恶势力，本质在于邪，其能量在于邪，其顽固在于邪，其破坏力也在于邪。

【近义词】信任、自负、笃信、断定、靠谱、无疑、肯定、自信、信托、置信、坚信、信赖、确信。相信：【拼音】［xiāng xìn ]【解释】（动）信任；不怀疑。［反］怀疑。【反义词】猜疑、质疑、疑惑、疑心、猜忌、犯疑、怀疑。相信造句：1、即使我遇到天大的困难，但我相信努力去做，也会取得成功。2、不要怀疑他的能力，相信他能做好这件事。3、我没有结实的肩膀，我相信也能撑出一片天；同样，我没有华丽的衣裳，我相信腹有诗书气自华。4、朋友，请相信我的诚意；不要辜负了我的好意，不要离我远去，不要让我伤心流泪。5、她似乎还不相信我解题答案。6、我没有什么过不去的，因为时间能够冲淡一切，我相信未来，同样，我没有放弃一切，因为心中有梦，我相信我能重拾信心。7、他太小了，几乎就要相信那个骗子的话。

I"m sure you can do itbetter． I am sure you can fit me in somewhere． I＇m　sure　you　can　win　the　game．

C语言变量的内涵包括3个要素:变量的类型、变量的值和变量的地址。“变量的值”保存在内存的某个地方，如同使用门牌号确定地址一样，在内存中也给变量分配门牌号。在C的内存世界中，门牌号被称为变量的地址。即从变量中取值就是通过变量名找到相应的存储地址，然后读取该存储单元中的值，而写一个变量就是将变量的值存放到与之相应的存储地址中去。通常将用于存储数据的“位置”称为对象，当将一个对象看作一个黑盒子时，如果将指定类型的值放入这个盒子，则需要使用一个名字才能访问一个对象。假设命名后的对象称为变量iNum，它有特定的类型int，类型决定将什么赋给对象，比如，将0x64赋给int类型变量iNum，以及可以使用的操作，比如，多个int类型数据可以使用“*”操作进行乘法运算。变量的地址与指针当你声明一个变量时，底层会分配一定大小的内存存储变量的信息。而分配多少内存，则在编译期就已经确定了。为了能够访问无限量的内存，C语言使用地址&操作符返回操作数的地址。当&运算符作用于一个变量时，则返回的是变量的地址。对于变量iNum来说，&iNum就是变量iNum的内存地址。

马云:宁可相信世上有鬼 都不要相信失败者的嘴宁可相信世界上有鬼.不相信女人哪张破嘴宁可相信世上有鬼,也不能相信男人那张破嘴 我宁可相信他说的是真话,也不相信朋友欺骗我

　　班干部要认真倾听同学们的心声，才会赢的同学们的信任。以下是我给大家精心整理，欢迎大家阅读，供您参考。 　　引证解释 　　1、相信并加以任用。 　　①《史记·蒙恬列传》：“始皇甚尊宠蒙氏，信任贤之。” 　　②《南史·荀伯玉传》：“高帝重伯玉尽心，愈见信任，使掌军国密事。” 　　③ 元 陈以仁《存孝打虎》楔子：“唐僖宗信任田令孜等，贪财好贿。人民失散，四野饥荒。” 　　④明 施耐庵《水浒》第四十七回《扑天雕两修生死书 宋公明一打祝家庄》每日拨万论千尽托付杜兴身上，甚是信任，以此不想回乡去。 　 　2、谓相信。 　　①曹禺《日出》第四幕：“潘月亭仿佛觉出来里面很蹊跷，他不信任地望着李石清，急忙拿起信。” 　　②艾青《大西洋》诗：“我们信任他们，象信任自己的良心。” 　　3、任随，听凭。 　　①唐 高骈《风筝》诗：“夜静弦声响碧空，宫商信任往来风。” 　　②宋 欧阳修《定》词：“尊前信任醉醺醺。不是狂心贪燕乐，自觉，年来白发满头新。” 　　③宋 苏轼《答苏伯固书》：“余生未知所归宿，且一切信任，乘流得坎，行止非我也。” 　　④《东周列国志》第八回：“孔司马主张用兵，殃民毒众。主君偏于信任，不从吾谏。三日之内，又要大举伐郑。宋国百姓何罪，受此劳苦!” [1] 　　4、意志坚定的将心托付，无论发生什么事，凭著对一个人的了解，都有理由去相信一个人的所做所为，不会因为留言蜚语，不会由于误解而去改变对一个人的看法，会去求证真相。 　　5、互相信赖，信任。 　　①《谷梁传·僖公五年》：“盟者，不相信也，故谨信也。” 　　②《史记·蒙恬列传》：“诛杀忠臣而立无节行之人，是内使群臣不相信而外使鬭士之意离也。” 　　6、单指信任对方。 　　宋 叶适 《贺叶丞相启》：“盖上之相信，无枘凿之乖;故己得专行，有符节之合。” [2] 　　7、指互相信得过的人。 　　明 李贽 《复刘肖川书》：“盖夜静无杂事，亦无杂客，只有相信五六辈辩质到二鼓耳。” 　　8、认为正确或确实，不怀疑。 　　巴金 《灭亡》第一章：“他明知道那青年在哭，但他不相信这会是那青年底哭声。” 　　 9、儒家五常中的：礼智仁义信中的信 　　信任造句 　　1、爸爸为人坦率，大家都很信任他。 　　2、有的干部弄虚作假，骗取上级领导的信任。 　　3、爷爷为人忠厚，邻居们都很信任他。 　　4、说话不实，办事不牢，待人不真，别人怎么信任他。 　　5、爸爸为人忠诚老实，办事稳妥可靠，深得领导信任。 　　6、人民代表是大家选出来的，我们信任他们。 　　7、他以瞒天过海的功夫骗得了群众的信任。 　　8、巧舌如簧的他以谎言骗取了上司的信任。 　　9、爸爸向来清正廉洁，深得群众信任。 　　10、你这种得过且过的做事态度，如何能让上司信任。 　　11、他说话做事丁是丁，卯是卯，深得大家信任。 　　12、我们一定要排除万难,努力工作,不辜负上级的信任和群众的希望。 　　13、他用诈语骗取了小孩的信任。 　　14、他用谎话骗取了老师的信任。 　　15、新旧信任机制之间的关系更属转化而非不破不立。 　　16、我们是推心置腹的老友，绝对信任对方。 　　17、印度对中国的战略上的不信任根深蒂固。 　　18、广告能够为企业重建公共信任助一臂之力。 　　19、我就是信任你，才把任务托付给你。你就放手一搏，不要畏首畏尾，故步自封。 　　20、讷言敏行：老王是一个讷言敏行的人，我很信任他。

1、严格采用阶梯层次组织程序代码： 各层次缩进的分格采用VC的缺省风格，即每层次缩进为4格，括号位于下一行。要求相匹配的大括号在同一列，对继行则要求再缩进4格。例如： 2、提示信息字符串的位置 在程序中需要给出的提示字符串，为了支持多种语言的开发，除了一些给调试用的临时信息外，其他所有的提示信息必须定义在资源中。 3、对变量的定义，尽量位于函数的开始位置。 二、命名规则： 1、变量名的命名规则 ①、变量的命名规则要求用“匈牙利法则”。即开头字母用变量的类型，其余部分用变量的英文意思或其英文意思的缩写,尽量避免用中文的拼音,要求单词的第一个字母应大写。 即： 变量名=变量类型+变量的英文意思（或缩写） 对非通用的变量，在定义时加入注释说明，变量定义尽量可能放在函数的开始处。 见下表： bool(BOOL) 用b开头 bIsParent byte(BYTE) 用by开头 byFlag short(int) 用n开头 nStepCount long(LONG) 用l开头 lSum char(CHAR) 用c开头 cCount float(FLOAT) 用f开头 fAvg double(DOUBLE) 用d开头 dDeta void(VOID) 用v开头 vVariant unsigned int（WORD） 用w开头 wCount unsigned long(DWORD) 用dw开头 dwBroad HANDLE（HINSTANCE） 用h开头 hHandle DWORD 用dw开头 dwWord LPCSTR(LPCTSTR) 用str开头 strString 用0结尾的字符串 用sz开头 szFileName 对未给出的变量类型要求提出并给出命名建议给技术委员会。 ②、指针变量命名的基本原则为： 对一重指针变量的基本原则为： “p”+变量类型前缀+命名 如一个float*型应该表示为pfStat 对多重指针变量的基本规则为： 二重指针： “pp”+变量类型前缀+命名 三重指针： “ppp”+变量类型前缀+命名 ...... ③、全局变量用g_开头,如一个全局的长型变量定义为g_lFailCount,即：变量名=g_+变量类型+变量的英文意思（或缩写） ④、静态变量用s_开头,如一个静态的指针变量定义为s_plPerv_Inst,即： 变量名=s_+变量类型+变量的英文意思（或缩写） ⑤、成员变量用m_开头,如一个长型成员变量定义为m_lCount;即：变量名=m_+变量类型+变量的英文意思（或缩写） ⑥、对枚举类型（enum）中的变量，要求用枚举变量或其缩写做前缀。并且要求用大写。 如：enum cmEMDAYS { EMDAYS_MONDAY; EMDAYS_TUESDAY; …… }; ⑦、对struct、union、class变量的命名要求定义的类型用大写。并要加上前缀，其内部变量的命名规则与变量命名规则一致。 结构一般用S开头 如：struct ScmNPoint { int nX;//点的X位置 int nY; //点的Y位置 }; 联合体一般用U开头 如: union UcmLPoint { long lX; long lY; } 类一般用C开头 如： class CcmFPoint { public: float fPoint; }; 对一般的结构应该定义为类模板，为以后的扩展性考虑 如： template class CcmTVector3d { public: TYPE x,y,z; }; ⑧、对常量（包括错误的编码）命名，要求常量名用大写，常量名用英文表达其意思。 如：#define CM_FILE_NOT_FOUND CMMAKEHR(0X20B) 其中CM表示类别。 ⑨、对const 的变量要求在变量的命名规则前加入c_,即：c_+变量命名规则；例如： const char* c_szFileName; 2、 函数的命名规范： 函数的命名应该尽量用英文表达出函数完成的功能。遵循动宾结构的命名法则，函数名中动词在前,并在命名前加入函数的前缀，函数名的长度不得少于8个字母。 例如： long cmGetDeviceCount(……); 3、函数参数规范： ①、 参数名称的命名参照变量命名规范。 ②、 为了提高程序的运行效率，减少参数占用的堆栈，传递大结构的参数，一律采用指针或引用方式传递。 ③、 为了便于其他程序员识别某个指针参数是入口参数还是出口参数，同时便于编译器检查错误，应该在入口参数前加入const标志。如： ……cmCopyString(const char * c_szSource, char * szDest) 4、引出函数规范： 对于从动态库引出作为二次开发函数公开的函数，为了能与其他函数以及Windows的函数区分，采用类别前缀+基本命名规则的方法命名。例如：在对动态库中引出的一个图象编辑的函数定义为 imgFunctionname(其中img为image缩写)。 现给出三种库的命名前缀： ①、 对通用函数库，采用cm为前缀。 ②、 对三维函数库，采用vr为前缀。 ③、 对图象函数库，采用img为前缀。 对宏定义，结果代码用同样的前缀。 5、文件名(包括动态库、组件、控件、工程文件等)的命名规范： 文件名的命名要求表达出文件的内容，要求文件名的长度不得少于5个字母，严禁使用象file1,myfile之类的文件名。 三、注释规范： 1、函数头的注释 对于函数，应该从“功能”，“参数”，“返回值”、“主要思路”、“调用方法”、“日期”六个方面用如下格式注释： //程序说明开始 //================================================================// // 功能： 从一个String 中删除另一个String。 // 参数： strByDelete,strToDelete // （入口） strByDelete: 被删除的字符串（原来的字符串） // （出口） strToDelete: 要从上个字符串中删除的字符串。 // 返回： 找到并删除返回1，否则返回0。（对返回值有错误编码的要// 求列出错误编码）。 // 主要思路：本算法主要采用循环比较的方法来从strByDelete中找到 // 与strToDelete相匹配的字符串，对多匹配strByDelete // 中有多个strToDelete子串）的情况没有处理。请参阅： // 书名...... // 调用方法：...... // 日期：起始日期，如：2000/8/21.9:40--2000/8/23.21:45 //================================================================// 函数名(……) //程序说明结束 ①、 对于某些函数，其部分参数为传入值，而部分参数为传出值，所以对参数要详细说明该参数是入口参数，还是出口参数，对于某些意义不明确的参数还要做详细说明（例如：以角度作为参数时，要说明该角度参数是以弧度（PI）,还是以度为单位）,对既是入口又是出口的变量应该在入口和出口处同时标明。等等。 ②、 函数的注释应该放置在函数的头文件中，在实现文件中的该函数的实现部分应该同时放置该注释。 ③、 在注释中应该详细说明函数的主要实现思路、特别要注明自己的一些想法，如果有必要则应该写明对想法产生的来由。对一些模仿的函数应该注释上函数的出处。 ④、 在注释中详细注明函数的适当调用方法，对于返回值的处理方法等。在注释中要强调调用时的危险方面，可能出错的地方。 ⑤、 对日期的注释要求记录从开始写函数到结束函数的测试之间的日期。 ⑥、 对函数注释开始到函数命名之间应该有一组用来标识的特殊字符串。 如果算法比较复杂，或算法中的变量定义与位置有关，则要求对变量的定义进行图解。对难以理解的算法能图解尽量图解。 2、变量的注释： 对于变量的注释紧跟在变量的后面说明变量的作用。原则上对于每个变量应该注释，但对于意义非常明显的变量，如：i,j等循环变量可以不注释。 例如： long lLineCount //线的根数。 　3、文件的注释： 文件应该在文件开头加入以下注释： ///////////////////////////////////////////////////////////////////// // 工程: 文件所在的项目名。 // 作者：**，修改者：** // 描述:说明文件的功能。 // 主要函数：………… // 版本: 说明文件的版本，完成日期。 // 修改: 说明对文件的修改内容、修改原因以及修改日期。 // 参考文献： ...... ///////////////////////////////////////////////////////////////////// 为了头文件被重复包含要求对头文件进行定义如下: #ifndef __FILENAME_H__ #define __FILENAME_H__ 其中FILENAME为头文件的名字。 　　　4、其他注释： 在函数内我们不需要注释每一行语句。但必须在各功能模块的每一主要部分之前添加块注释，注释每一组语句，在循环、流程的各分支等，尽可能多加以注释。 其中的循环、条件、选择等位置必须注释。 对于前后顺序不能颠倒的情况，建议在注释中增加序号。 例如： 在其他顺序执行的程序中，每隔3—5行语句，必须加一个注释，注明这一段语句所组成的小模块的作用。对于自己的一些比较独特的思想要求在注释中标明。 四、程序健壮性： 1、函数的返回值规范： 对于函数的返回位置，尽量保持单一性，即一个函数尽量做到只有一个返回位置。(单入口单出口)。 要求大家统一函数的返回值，所有的函数的返回值都将以编码的方式返回。 例如编码定义如下： #define CM_POINT_IS_NULL CMMAKEHR(0X200) : : 建议函数实现如下： long 函数名(参数,……) { long lResult; //保持错误号 lResult=CM_OK; //如果参数有错误则返回错误号 if(参数==NULL) { lResult=CM_POINT_IS_NULL; goto END; } …… END: return lResult; } 2、关于goto的应用： 对goto语句的应用，我们要求尽量少用goto语句。对一定要用的地方要求只能向后转移。 3、资源变量的处理（资源变量是指消耗系统资源的变量）： 对资源变量一定赋初值。分配的资源在用完后必须马上释放，并重新赋值。 4、对复杂的条件判断，为了程序的可读性，应该尽量使用括号。 例：if(((szFileName!=NULL)&&(lCount>=0)))||(bIsReaded==TRUE)) 五、可移植性： 1、高质量的代码要求能够跨平台，所以我们的代码应该考虑到对不同的平台的支持，特别是对windows98和windowsnt的支持。 2、由于C语言的移植性比较好，所以对算法函数要求用C代码，不能用C++代码。 3、对不同的硬件与软件的函数要做不同的处理

信任是相信对方是诚实、可信赖、正直的造句：1、爸爸为人坦率，大家都很信任他。2、有的干部弄虚作假，骗取上级领导的信任。3、爷爷为人忠厚，邻居们都很信任他。4、说话不实，办事不牢，待人不真，别人怎么信任他。5、爸爸为人忠诚老实，办事稳妥可靠，深得领导信任。

你要按照spss的规范来命名啊，我替别人做这类的数据分析蛮多的

　　词语是词和短语的合称，包括词（含单词、合成词）和词组（又称短语），组成语句文章的最小组词结构形式单元。下面为大家带来了相信的近义词及反义词，欢迎大家参考！ 　　相信的近义词： 　　信任、自负、笃信 　　相信的反义词： 　　怀疑、疑惑、猜忌 　　相信的近义词造句 　　1、我完全信任他。 　　2、他辜负了我对他的信任。 　　3、他偷偷地得到了老板的信任。 　　4、他获得了他们的充分信任。 　　5、老张对工作一丝不苟，同志们都很信任他。 　　6、他们信任我们。 　　7、只要有爱，你们就会互相信任。 　　8、我是他信任的`唯一的一个人。 　　9、我们如何决定何人可以信任办理钱财之事？ 　　10、没有了信任，你还剩下什么？ 　　11、我也很信任他。 　　12、但是我们能够信任北约或美国队吗？ 　　13、我们要依赖和信任我们自己。 　　14、最后，在已经接受技术之后，你所需要做的全部事情就是“信任”它。 　　15、但是神需要你的爱和你的信任。 　　16、这和信任没有任何关系。 　　17、信任和荣誉不是与生俱来的，我们需要去获得。 　　18、给我你们的信任，因为你们的路也就是我的路。 　　19、用这种方式，你表达你的信任，你的信心。 　　20、我们需要在这，三个月中彼此信任。 　　21、这就意味着无论生活环境如何，我们都对他怀以信任。 　　22、它们从不改变，因此我可以信任它们。 　　23、而且坦白说，我们已经不再信任他了。 　　24、他们尊重你，你信任他们，但你是老板。 　　25、但我们继续信任在这些解决方案上,嗯,因为他们缓解紧张局势。 　　相信的反义词造句 　　1、我爱你，对此你有怀疑吗? 　　2、她的解释消除了我的怀疑。 　　3、谁也不怀疑他适于担任这一职务。 　　4、我从不怀疑你的，我肯定你会给我带来这笔钱的。 　　5、我对他的动机表示怀疑。 　　6、我怀疑他可能从未投过我的票。 　　7、但我对此表示怀疑。 　　8、在见到他之前我就对此毫不怀疑。 　　9、他暗示了他对她能力的怀疑。 　　10、我表示怀疑。 　　11、最糟糕的是，他们怀疑自己。 　　12、怀疑我？ 　　13、我们怀疑而且担心这不是真的，我们对自己、对这个世界性质的最基本的观念并不是真的，但是我们的思想使它们在我们的经历中成为事实。 　　14、如果你还有任何问题或怀疑，请利用这些。 　　15、我们有超过100个信息源，这就是为什么我们有这么多错误。如果你只有一个信息源可以信任，你就决不会产生怀疑。 　　16、但是他正在向那些购物者头脑中散播怀疑和愤怒的种子. 　　17、我有得过猪流感的家人和朋友，虽然我怀疑是否他们出现在统计数据中。 　　18、在看到了耶稣被钉在十字架上的流血方式之后，你怎么还能怀疑他的爱呢？ 　　19、我们可以怀疑，但她知道这事确实发生过。 　　20、这个世界上除了死亡，这一最不可辩驳的事物之外，还有什么是不能被怀疑的？

相信的反义词是猜疑、质疑、疑惑、疑心、猜忌、犯疑、怀疑等。相信意思是互相信赖，信任。相信出自《谷梁传·僖公五年》。在汉语词典中，相信的意思是： 1.互相信赖，信任。《谷梁传·僖公五年》：“盟者，不相信也，故谨信也。”《史记·蒙恬列传》：“诛杀忠臣而立无节行之人，是内使羣臣不相信而外使鬭士之意离也。” 2.单指信任对方。宋·叶适《贺叶丞相启》：“盖上之相信，无枘凿之乖；故己得专行，有符节之合。” 3.指互相信得过的人。明·李贽《复刘肖川书》：“盖夜静无杂事，亦无杂客，只有相信五六辈辩质到二鼓耳。” 4.认为正确或确实，不怀疑。巴金《灭亡》第一章：“他明知道那青年在哭，但他不相信这会是那青年底哭声。” 相信造句：1、我相信你一定可以做的到，我等你的好消息。 2、要相信自己，才能取得成功。 3、这道题并不难，我相信你自己是可以解决的。

坚信的造句有：把国家和民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必定胜利的精神。爸妈一天天看着你长大，坚信你是一个优秀的孩子，爸妈对你未来的前途充满信心。 坚信的造句有：我们坚信，只要全国人民团结一致，勇往直前，就一定能够实现“四个现代化”的宏伟目标。爸妈一天天看着你长大，坚信你是一个优秀的孩子，爸妈对你未来的前途充满信心。 结构是：坚(上下结构)信(左右结构)。 注音是：ㄐ一ㄢㄒ一ㄣ_。 拼音是：jiān xìn。 词性是：动词。坚信的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】坚信jiānxìn。(1)坚定信任。二、引证解释⒈坚决相信。引毛泽东《祝十月革命二十五周年》：“我坚信，今年的十月革命节不但是苏德战争的转折点，而且是全世界反法西斯阵线战胜法西斯阵线的转折点。”闻捷《海燕》：“我坚信侦察兵脚下，没有跨不过去的高山大河。”三、国语词典深信不疑。如：「我们坚信胜利终将属于我们。」四、网络解释坚信坚信，汉语词语，指坚决相信，毫无疑问的意思。关于坚信的近义词肯定确信信服信任笃信相信深信关于坚信的反义词怀疑猜测关于坚信的诗词《李集·忠谏能坚信正臣》关于坚信的诗句忠谏能坚信正臣志壮坚信马列忠谏能坚信正臣关于坚信的单词confirmationconviction关于坚信的成语似信非信脆而不坚被坚执锐冲锋陷坚摧锋陷坚半信不信坚信不疑穷当益坚关于坚信的词语心如坚石情坚金石历久弥坚无坚不摧执锐披坚穷当益坚脆而不坚冲锋陷坚坚信不疑摧锋陷坚点此查看更多关于坚信的详细信息

1. 一切的美德都包含在自我 信赖 里。 2. 信赖 、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！ 3. 友情就像地上的小草， 信赖 就是土壤里的养料。 4. 记住,一个可以 信赖 自已人格的人,一同也会认可旁人的人格,是不会神通过敏的. 5. 没有比巴格达城更美丽，没有比母亲更可 信赖 。 6. 真诚需要信任与 信赖 为基础，而信任与信赖的建立也非一朝一夕所能造就，它缘于彼此的一种默契，一种彼此的宽容。如果缺少了彼此的信任与信赖，何谈能有真诚的相处呢？ 7. 推销任何商品，只要秉持真诚，使对方坦诚相待，完全 信赖 ，并非难事。 8. 要 信赖 下属。公司所有的行政人员，每个人都有其消息来源及市场资料。决定任何一件大事，应召集有关人员一起，汇合各人的资讯，从而集思广益，尽量减少出错的机会。 9. 一个人应当养成 信赖 自己的习惯，即使到了最危急的关头，也要相信自己的勇敢和毅力。 10. 钱，可以给你带来仆人，但不可以给你带来 信赖 。 11. 友谊是松，高洁傲寒； 信赖 是竹，疾风劲草；团结是梅，岁寒清标；松竹梅岁寒三友，桃李杏春风一家。 12. 抓住今天，尽可能少的 信赖 明天。 13. 对我所爱的人保持 信赖 和沉默。卢梭 14. 用心做好细节，以诚赢得 信赖 。 15. 畅开心扉是为了虚荣，为了侃侃而谈，为了得到别人的 信赖 ，为了交换秘密。拉罗什富科 16. 友谊是人生的一首歌：真诚是词， 信赖 是曲，理解，尊重是友谊的主旋律。 17. 朋友是抵抗忧愁、不愉快和恐惧的保卫者，是友爱与 信赖 的罐子。 18. 谁要是选择吝啬鬼做朋友或 信赖 自私和怯懦者的虚假友谊，谁就有被误解的可能。 19. 不要轻信别人的道听途说，不要相信谣言，不要绝对 信赖 一般书籍。 20. 信赖 ，怎么不能够创造出美好的境界呢？ 21. 在紧急时舍弃你的朋友不可 信赖 。伊索 22. 人要想树立自己的威信，就要不断进行自我完善和修养、严于律己。你要求别人怎么样，首先必须自己先做到那样，身教的效果总比言传更为快捷。严于律己能使自己成为一个最可 信赖 的人。 23. 在这个尘世上，固然有不少严寒，不少黑暗，但只要人与人之间多些 信赖 ，多些关爱，那么，就会增添很多阳光。 24. 知音，能有一两个已经很好了，实在不必太多。朋友之乐，贵在那份踏实的 信赖 。三毛 25. 春天的太阳，在我们每位小朋友心中，都是一位值得尊敬和 信赖 的天使，不知疲劳的为我们送来光明和热量，让我们健康成长，安安心心学习，将来为祖国和社会做贡献。 26. 像朽木最易燃烧，老马最为温驯，古书最富意趣，陈酒最为醇厚一样，老朋友是最可 信赖 的。 27. 也就是你的人品好不好，记住：老板会把重要的事情交给你，第一个先决条件就是他是否信得过你，你要成为一个人品好的人，值得 信赖 的人。 28. 没有很多钞票但是我有全部的支持给你，没有很广人脉但是我有全部的鼓励给你，没有很大权力但是我有全部的 信赖 给你。加油，最看好的就是你！ 29. 勇气的精髓就是稳定地活着，没有丝毫的自欺，执掌着非常强大的安全感，对宇宙有一种敬畏和 信赖 。 30. 你愿意他向你开诚布公，请教一切吗？你便应先去这样对待他，用你自己的态度取得他的 信赖 。 31. 我惟一能 信赖 的，是我的狮子般的勇气和不可战胜的从事劳动的精力。巴尔扎克 32. 幸福，是有一颗感恩的心，一个健康的身体，一份称心的工作，一位深爱你的家人，一帮可以 信赖 的朋友。感恩为幸福之首，是因为不知道感恩的人，永远就不会幸福。 33. 情绪不稳定，不能被人 信赖 又不善待朋友的人，健康情况将大打折扣。 34. 股市通常是不可 信赖 的，因而，如果在华东街地区你跟着别人赶时髦，那么，你的股票经营注定是十分惨淡的。 35. 企业的价值最终还要体现在一个个员工的行为上。所以任何一个诚信的企业，对员工的要求必然会包括诚信这一项，必然选择他能够完全 信赖 的人。 36. 感情是最难带来温度的物质。因为它不成形，因为它不持久，所以不值得 信赖 和依靠。 37. 中规中矩，赢得尊重。赢得尊重，也赢得 信赖 。 38. 人们倾诉衷肠的声音更温柔，更真实，可以绝对 信赖 ，并且可以十分肯定它除了给人以最亲切的劝告之外，再无别的。狄更斯 39. 友谊之花是开在互相理解、互相 信赖 的土地上的。 40. 老的树最好烧，老的马最好骑，老的书最好读，老的酒最好喝，老的朋友最可 信赖 。 41. 人民是完全可以 信赖 的，应该让他们听到一切真实和虚伪的东西，然后作出正确的判断。倘使让我来决定，我们应该是有一个政府而不要报纸呢，还是应该有报纸而不要政府，我会毫不犹豫选择后者。杰弗逊 42. 任何股票操作的理论，都有其缺点，最值得 信赖 的是股民自己。 43. 蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。能酿花蜜的昆虫从花中啜蜜，脱离时营营的道谢夸诞的胡蝶却 信赖 花是应该向他道谢的。 44. 信赖 一个人之前，先同他一块儿吃掉一大堆盐。 45. 所谓幸福，是有一颗感恩的心，一个健康的身体，一份称心的工作，一位深爱你的爱人，和一帮值得 信赖 的朋友。 46. 应该 信赖 自己的理智，从生活的合乎情理的现象出发。 47. 信赖 是不能和利益一样放到天平上去称的。 48. 惟一能 信赖 的，是我的狮子般的勇气和不可战胜的从事劳动的精力。 49. 一个人应养成 信赖 自己的习惯，即使在最危急的时候，也要相信自己的勇敢与毅力。拿破仑 50. 建立和巩固友谊与善意的最好的方法，莫过于互相 信赖 地闲谈心事与家常。 51. 只有日益深入地钻研教学和教育过程的微妙细节，只有不断地开辟塑造人的灵魂这门艺术的新境界，你才能成为真正的领导者，成为教师的教师，才能为别人所 信赖 和尊重。 52. 在跟孩子们谈论构成良心、羞耻、义务、责任的意义的一切真理时，应当说得细致一点，亲切一点，而特别重要的一点，就是启迪孩子们的良心，召唤他们用良心去从事某种活动。启迪良心，这意味着相信、 信赖 。 53. 建立和巩固友谊的最好的方法，莫过于互相 信赖 地闲谈心事与家常。约翰?洛克 54. 化繁为简，化难为易，信心十足必得 信赖 。 55. 您会母亲一样的关怀，您有父亲一般的严厉，您如朋友一样的 信赖 ，您是偶像一般的存在。敬爱的老师，节日快乐，愿您永远年轻，幸福安康。 56. 对于面临着一个不可 信赖 的世界因而恐惧、失望的青少年来说，信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。 57. 宽容对方，是对对方的鼓励；宽容对方，是对对方的 信赖 ；宽容对方，是对对方的期望。 58. 人类的肉体是不完全的东西，人类的心也不值得 信赖 ，然而，人类的想象力却是使人类卓越的动力。 59. 泄露机密的重要动机之一，就是炫耀自己受人 信赖 。 60. 以严谨细致履行财政干部职责，以勤奋敬业履行财政干部使命，以人格力量赢得党员干部 信赖 ，以公道正派树立财政干部形象。 61. 恋情就象鬼， 信赖 的人多，见到的人少。 62. 永远不要 信赖 从未挑剔上司毛病的那种部属。 63. 信心是：抱着足可确信的希望与 信赖 ，奔赴伟大荣誉之路的感情。 64. 我愿终身为华夏民族社会尽力，并愿使自己成为社会所永久 信赖 的一个人。 65. 每天多做一点的工作态度将会让你从你的同事中脱颖而出，不管你是普通职员还是管理阶层，这都一样。你的上司和顾客都愿意加倍地 信赖 你，从而给你更多的机会。 66. 嫉妒是一种可耻的感情，人是应当 信赖 的。托尔斯泰 67. 对孩子来说，父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得 信赖 。 68. 一切的美德都包含在自我 信赖 里。一丝一毫关乎节操，一件小事、一次不经意的失信，可能会毁了我们一生的名誉。 69. 做人要中规中矩，这样才能赢得他人的尊重和 信赖 ！ 70. 赢得所有业务往来关系人的 信赖 ，是非常有价值的资产。 71. 不论处于何种情境，一张笑意盈人的脸，最易打动保户的心，来赢得对方的 信赖 。 72. 信赖 你自己，除了自己之外，还有谁能做你的依靠。 73. 被人 信赖 是一笔用金钱买不到的财富。 74. 我建议你们不要去经纪人那里套小道消息，因为他们并不值得 信赖 。大多数小道消息也没有什么价值。但是有的主意，比如说我们的主意，却是非常私有化的，这点我和我的老师不一样。 75. 他平易近人的作风，不但赢得部属的爱戴，也获得长官的 信赖 。 76. 只是你必须 信赖 一些东西，比如你的内心，命运，生命或者因缘际会，等等不一而足。 77. 知识是最可 信赖 的人生伙伴。 78. 相对于国外而言， 信赖 利益的相关理论在我国的研究还不是很深入，法律上尤其是合同法上虽有规定，但却是只言片语，且很模糊，没有形成一套完整的体系。 79. 如果可以，我愿自己是你最 信赖 的港湾，风雨飘摇时等着你靠岸；如果可以，我愿是你最期待的风景线，孤独寂寞时等着你期盼，爱你就要等着你！ 80. 本短信问候家人，绝对真挚深情；牵挂爱人，绝无虚情假意；祝福朋友，绝不敷衍了事。该短信为消费者绝对 信赖 短信，请放心转发。 81. 千万不要在一个男人视你为红颜知己大谈家私之后投怀送抱，会把他刚刚建立起来的那点尊重和 信赖 全部输光的。他得到一个女人，却失去一个朋友，是件很煞风景的事。而男人对女人往往没有对朋友来得慷慨。 82. 只要两小无猜的丽达 信赖 支撑他。 83. 幸福，是有一颗感恩的心，一个健康的身体，一份称心的工作，一帮可以 信赖 的朋友。感恩节到了，祝你知足常乐！ 84. 感恩的心会带给你吉祥，健康的心会带给你幸福，平安的心会带给你快乐，祝福的心会带给你温暖， 信赖 的心会带给你友谊。祝劳动节万事如意！ 85. 王老伯为人老成持重,你可以完全 信赖 于他。 86. 马三保英勇、强壮、足智多谋，又赤胆忠心，因此深得王太子的 信赖 。王太子登基之后，赐给马三保“郑和”这个新的名字，同时提升他为内宫监太监。 87. 他是一个值得 信赖 的人，因为他可以做到对任何事守口如瓶。 88. 她的父亲有一个老仆人，曾经在他手下多年，忠心耿耿，完全可以 信赖 。 89. 合作创造价值，互利成就未来！我们将一如继往、孜孜不倦，成为广大客商永远值得 信赖 的伙伴！ 90. 流浪人的等待。错乱的城市，到处都是迷路的人。记忆不可 信赖 。温暖灯光的住所，日渐被遗忘。而我所能仰赖的，只是流浪狗的慈悲。 91. 那双你穿了很多年的宝贝鞋子，那辆永远不会出毛病的车，那支永远写不坏的笔，那辆陪伴你走遍天涯海角的脚踏车。我们全心全意地 信赖 他们，而他们也回过头来保护我们，带给我们许多美好的回忆。 92. 诚信第一，你值得很多人 信赖 和有很多人值得你信赖是两笔巨大的财富。 93. 一个健康的身体，一份称心的工作，一位知心的爱人，一帮 信赖 的朋友，一项投入的事业，一种宁静的心境，一份快乐的心情，只是因为：懂得感恩！ 94. 我已经发现了：只有那种真正感到自己罪孽深重的人才值得 信赖 。 95. 友谊是松，高洁傲寒； 信赖 是竹，疾风劲草；团结是梅，岁寒清标；松竹梅岁寒三友，桃李杏春风一家。友谊是一条瀑布，飞溅着真诚的水花；信任是一缕阳光，驱散了怀疑的迷雾。关怀。 96. 无所谓一次成功或失败，只要你勇敢表白，无所谓爱与不爱，只要你肯付出 信赖 ，无所谓聚与分开，只要你过得愉快，白色情人节我祝你找到真爱，一生幸福。 97. 拥有异地恋的人是幸运的，因为你拥有了一个可以跟你一起坚持的人，你拥有了一颗能和你相同执着和梦想的心，你拥有了一份强烈到可以挑战距离的爱。茫茫人海中，找到这样一个无条件 信赖 你的人，这难道不是一种幸福吗？ 98. 不是，都怪我自己，一心只想达到目的，却忽视了最重要的东西，心灵的沟通，还有 信赖 等等，是我自己自作自受。抱歉，我刚才不该迁怒于你。 99. 信赖 ，不能说往往创造不出美好的世界。 100. 我猜爱情应该除了能让人快乐外，还能让人放松，让人有 信赖 感。你给我的不是我想要的，我们已经没有可能了。 101. 护士在工作中应做到细致观察，一丝不苟，有条不紊，忙中有细，实事求是，公正处理，这样才会增加病人对护理人员的 信赖 。 102. 婚姻最重要的基础是相互的爱慕、欣赏、 信赖 和感情的交融，以及对责任和义务的共同承担。婚姻是双方在这个基础上携手同行的起点。进入婚姻的秩序意味着你不能逃离了，你要承担你必须承担的责任和义务。 103. 他语不惊人,貌不出众,可干事踏实认真,值得 信赖 。 104. 所谓的相信和依赖有相同的意义哦，那是弱者的行为。对我们来说， 信赖 是没有必要的东西。 105. 我可以遗留的东西少得可怜。其实我们比人更聪明，不会将乱七八糟的东东藏在仓库里，不会把时间浪费在储藏金钱上，更不会为保持现有的或得到没有的东西，扰乱自己的睡眠。除了爱和 信赖 ，我没有什么值钱的东西可以留给他人。 106. 服务创造价值，微笑赢得 信赖 。 107. 在生活中，我们绝对不能做见利忘义背信弃义的事，因为人与人之间最重要的是诚实和信任。一个能永远得到别人 信赖 的人，他们的世界也一定是美好的。 108. 意指税务机关在尚无真凭实据证明某一税务违法事实或行为的存在的情况下，应首先认定纳税人是诚实的，是可以 信赖 的和无过错的，直到有足够证据并由执法机关来推翻这一认定为止。 109. 他为人耿直,大公无私,非常值得 信赖 。 110. 互相 信赖 是幸福的根源。 111. 你这样不经查证就随便道听涂说的行为，怎么能叫人 信赖 ？ 112. 王律师声誉卓著,你完全可以 信赖 他。 113. 只有一诺千金的人才会得到别人的 信赖 ，我们都应该严格要求自己诚信对待身边的每一个人！ 114. 在弱肉强食的商业社会里，经商人士都希望与一些可 信赖 的公司进行交易。 115. 神说：幸福是有一颗感恩的心，一位忠诚的爱人，一个健康的身体，一帮 信赖 的朋友。当你收到此信息，一切将随之拥有！怀着感恩的心，你会幸福快乐！ 116. 我相信，会有那么一天：我会成为更好地自己，会成为父母的依靠，成为可以 信赖 的朋友，成为值得爱的人。 117. 你这样不经查证就随便道听途说的行为，怎么能叫人信赖？ 118. 对.我们不 信赖 电话.电话怂恿人们言不及义,没完没了地瞎谈闲聊.我们喜欢节约话语,把它们用到紧要的事情上去. 119. 信赖 ，往往能够创造出美好的境界。 120. 在经过这么大的变故后，疾风劲草，他终于知道谁才是最可 信赖 的人。

　　【信赖的拼音】： 　　xn li 　　【信赖的意思】： 　　信任并依靠。。。 　　【信赖的近义词】： 　　信任 　　【信赖的反义词】： 　　怀疑 　　【信赖的同义词】： 　　相信 信任 　　【信赖造句】： 　　1、你什么时候都可信赖我。 　　2、我第一眼就看出他不是一个值得信赖的人！ 　　3、他是一个值得信赖的人。 　　4、我完全信赖他的判断。 　　5、他是一位有经验的、可信赖的向导。

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导语：现实中，许多人说：我相信我自己，我是最棒的！当我们在喊这些口号时，我们是否真的相信自己？下面由我为您整理出的相信的近义词和反义词内容，一起来看看吧。 【相信解释】 ：1.互相信赖，信任。 2.单指信任对方。 3.指互相信得过的人。 4.认为正确或确实，不怀疑。 近义词： 信赖 信任 置信 坚信 笃信 确信 反义词： 怀疑 猜疑 疑惑 疑心 猜忌 相似词 ：不相信 似信非信 相生相克 相亲相爱 相辅相成 相反相成 取信 信鸽 相信的`造句 1, 那个骗子的话破绽百出，你怎么能相信！ 2, 我相信，我的希望一定能够实现。 3, 此后他再也不相信算命先生的胡说八道了。 4, 我相信你一定能克服眼前的困难。 5, 我相信我们的国家会一天比一天更好。 6, 他说得那么逼真，不由得你不相信。 7, 相信命运，认为吉凶祸福都是命中注定的，这纯属迷信。 8, 各级干部都要相信群众，依靠群众，关心群众的疾苦。 9, 那是别有用心的人编造的谎言，我们不要相信。 10, 他做事挂一漏万,谁也不相信他。 11, 请别轻易相信道听途说的消息。 12, 这真是旷古奇闻，如果不是亲眼所见，无论如何是不会相信的。 13, 你的话都不能自圆其说,漏洞百出,让我怎能相信。 14, 我们相信接续努力，必能青出于蓝而胜于蓝，一代更比一代强。 15, 抗日根据地的军民相信,只要万众一心,众志成城,就一定能粉碎敌人的“大扫荡”。 16, 他这个人言而有信,说到做到,我相信他的话是真的。 17, 他对此事解释得头头是道，我们不得不相信他。 18, 明明是自己错了,他还自以为是,不相信正确的答案。 19, 她当初相信他真是够傻的。 20, 他们相信这段姻缘是月下老人促成的，所以婚后特地来这间庙里还愿。 21, 只要有恒心和毅力，我相信再大的困难也会迎刃而解。 22, 对于捕风捉影的谣言，我们切不可相信。 23, 要是能确实开源节流，致富的美梦相信不难实现。 24, 我一直在期待我否极泰来流转乾坤的时刻，我相信那一天已经不远了。 25, 相信由你俩分头去处理，双管齐下，一定事半功倍。 26, 我跟你推心置腹相交数十年，你不相信我还能相信谁？ 27, 他非常相信我的英语实力。 28, 这个案子,尽管复杂一点,我们相信司法部门会明辨是非,公正处理的。 29, 我相信你没有犯罪,但事情这么凑巧,恐怕在法庭上你是百口莫辩的。 30, 我们不要相信流言蜚语。

相信行业，你就会有所收获；相信公司，服务于集体，团结于集体；相信老板，支持你的船长，掌舵者。相信行业，相信行业所带给你的一切；相信公司，坚信公司对你的好处；相信老板，相信老板所指导的一切。

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我为大家收集的夏天的雨优秀作文，欢迎大家分享。 夏天的雨优秀作文1 　　放学了，老师带着同学们走出了学校大门。天气特别闷热，大家都赶着回家去。而我正看着黑沉沉的天空，看见小蚂蚁们正搬着食物向远处走去，小蜻蜓们飞得很低，小青蛙“呱、呱、呱”地叫着，它们仿佛在说：“要下雨了，要下雨了，赶快回家吧！” 　　突然，豆大的雨点噼里啪啦地落了下来，把干燥的地面打出了土腥味。闪电仿佛要将远处的天空撕裂一般，在天空一闪而过，接着雷声在天空中炸响开来，吓得我大叫一声“妈呀！”雨越下越大，此时家长还未赶来接的少数同学们，开始抱头鼠窜，赶紧找地方避雨，有的站在围墙上的藤植物下，有的窜进学校门卫室，有的在雨中打闹，有的开心，有的着急。老师便立刻有序地组织他们到安全地方躲雨，并教育他们说：“雷雨天气千万不要在大树下躲雨，这样容易触电，很危险！”随着家长们的陆续到来，同学们都在家长们的护送下安全回家了。 　　夏天的雨，来得很快，去得也很快。一会儿，雨停了，太阳公公又挂在了天空。远边的天空上挂着一道彩虹，漂亮极了。小蚂蚁又去门前玩了；小蜻蜓飞得更高更远了；小青蛙跳到荷叶上又开始闻一闻荷花香，荷叶的甜了，还更大声地“呱、呱、呱”直叫。水珠在荷叶上来回滚动，像透明的水晶球。久旱的植物在疯狂地吸收着水分，发出“滋滋”的声音。 　　我走在回家的路上，脚踏着浅浅的水洼，感受着大雨过后的一丝凉意。 夏天的雨优秀作文2 　　突然，天空好像暗了下来，太阳被乌云给吞没了。我喜欢夏天的雨，一阵大风掠过，树叶被吹得飒飒作响。风吹动衣襟，好凉爽啊。我正享受着这凉爽的风，一颗雨珠滴落在我的手臂上，我抬头一看，豆大的雨粒向我打来，我急忙跑进房间，坐在书桌前。透过窗户，我听到了风吹树叶的声音；看到了雨珠在玻璃窗上滚动着，一行又一行，布满了窗户，模糊了的世界里，伴着风声，翩翩起舞爱雨，感觉雨很神奇。它好像大自然赋予我们的奇特礼物一样。它的每一次到来都会给我们全新的感受。当它轻绵不可轻触时，给我们带来了浪漫优雅的清幽氛围；当它狂放而下时，能让我们的心情得到超然的释怀；当它豪爽至下时，让周边景物的笑脸都绽放异彩。 　　感受雨，我们能透雨的灵魂学到许多。当闪电交加时雨总会不惜一切的与它们争相辉映，不惧怕，敢于拼搏的精神值得我们去学习；当它柔弱缠绵地到来时，我们能感受到它静而不乱的气息，一切都那么的井然有序，好像虽在慌乱的大环境中但仍能静稳相融的老者一样。雨，就是这样，它的一切都是智慧的结晶，带给我们启示。雨密密细细，没有夏雨来的痛快，秋雨下的时间太长，不想雨那样直来直往，冬雨一点一滴得下给人以平静的心情，雨却给人以波涛汹涌的心情，让人充满力量！瞧： 　　雨又来了，每一滴雨水都沉重而迅速下落。把手伸出窗外，一滴雨水打在我的手心里，我的手一下子沉了不少，甚至在打到手的一霎那还有点疼痛，但是我喜欢这种感觉，既刺激又痛快。 夏天的雨优秀作文3 　　太阳烘烤着大地。小狗伸着舌头，喘着粗气。树叶无精打采的低着头，知了在树上叫着，就连空气也有了温度，一切都显得那么的浮躁。 　　突然，天空暗了下来，太阳被乌云给吞没了。一阵大风掠过，树叶被吹得呼呼作响。风吹动着衣襟衣袋，好凉爽啊。我正享受着这凉爽的风，一颗雨珠滴落在我的手臂上，我抬头一看，豆大的雨粒向我打来，我急忙跑进房间，坐在书桌前。透过窗户，我听到了风吹树叶的声音；看到了雨珠在玻璃窗上滚动着，一行又一行，布满了窗户，模糊了我的视线。外面的大树，房屋，道路……都仿佛沉浸在水莹的世界里，伴着风声，翩翩起舞。我大叫：“这雨真大啊！” 　　…… 　　雨停了，风也停止了奏乐。我急忙跑到外面。我贪婪的呼吸着这雨后的清新空气。我蹲下身来，发现墙角的一只蜗牛正朝着积水的地方爬去，仿佛也想享受一下这凉爽的天然冰泉啊！一颗颗晶莹剔透的水珠，在绿叶之间玩着滑滑梯，一眨眼的世界就滑到了叶尖。 　　“看啊，好美哟！”我被一群孩子的笑声吸引住了。我站起身一望，“哇，原来是雨后的云彩！”我激动地叫了起来。漂亮的云彩挂在天边，像一个守望人间的仙女。凉爽的天气，伴着迷人的云彩，令人的心情也格外的愉悦！ 　　我又听到知了在树上欢乐地鸣叫着，但是这次不再那么有气无力，也不再那么浮躁。我又看到了小狗，它不再喘着粗气，高兴的尾巴一摇一摇的。 　　很多人不喜欢雨，因为下雨会带来很多麻烦，但我爱雨，爱夏雨，每次雨后，回想起来，发现夏雨中夹杂着韵律，韵律中伴随着色泽，色泽中伴随着柔和与生机勃勃。 夏天的雨优秀作文4 　　一直很喜欢雨，特别是夏天的雨 　　春天的雨，丝丝缕缕，淅淅沥沥，总感觉失去了一些力量；秋天的雨，绵绵缠缠，冷涩凄凉，让人平添无限的愁堵，我喜欢夏天的雨，它有风结合带有无形的力量，勇猛地扫开一切阻挡它前进的障碍，把污浊的世界荡涤得干干净净。 　　夏天的雨，那么干脆，一阵湿润的风吹过，几条清凉的云飘过，伴着震耳欲聋的雷响，随着几道耀眼的闪光，倾盆大雨就从天而降了，打在屋顶上，仿佛叩响琴键；打在水面上，宛如刹那间绽开满池睡莲。夏天的雨，给人以陶醉，那种利落爽快的气势，让人心悦诚服。 　　夏天的雨，那么豪爽，不仅喜欢它那种分明的层次，那种强劲的节奏，更喜欢它打在人身上的那种感觉，那种淋漓尽致，它会将所有的燥热郁闷一扫而光，会将一切懈怠统统赶走，那是打在身上，热在心里的雨，它会让人感到神清气爽，胸臆酣畅。 　　夏天的雨，那么生动，像激进的乐章，像《命运》激起生命的水花，像老头撒下漫天的雨花，喜欢用手盛接着，仿佛积攒着朵朵祝福的礼花，尽情拥抱着雨，也拥抱着梦想在飞翔，喜欢看树叶上花瓣上滑落的水珠，然后看看它们缓缓的落下，叮咚——叮咚——喜欢看河里环环相扣的波纹，不厌其烦地水面上连接美丽的图案；喜欢看水流湍急的桥坝边。 　　夏天的雨，驱走了烈日炎炎的酷暑，给人们带来了清爽的气息；夏天的雨，那样猝不及防，却又是那样的让人心意盎然。夏天的雨，它涤荡我的心扉，冲刷我的灵魂，赶走我身躯的疲惫，蒸发掉我心中的忧愁。 　　我喜欢夏天的雨，它给了我信念、给了我激情，使我警惕，摧我奋进。 夏天的雨优秀作文5 　　夏季，粘稠的空气里，阳光席卷城市，微风穿越指尖，一湖涟漪，电台播放的一首首情歌，在车里自由地回荡，经过每一丝青草野花味的风儿。滴答，滴答。几滴泪珠似的，跌到轻摆的绵草上，润湿了窗边，多多少少的人儿似乎知道了些什么，加快了步伐，大人们不安似的摆起了双手，小孩们疑惑地抬起了脑袋瓜。一层层灰色的的云，在湛蓝的天空中织起了厚重衣裳，白云一片片改变了颜料。哒哒，哒哒，雨点儿猛烈地撞在石路上，溅出透明的丁香似的水花。 　　嘀嘀！车子排着长长的队，大人们牵着小孩了踉跄地跑着。轰隆！黄色的刃剑割开天空！雨下得更猛烈了！树叶在树上被无情地扯下，红色，黄色，绿色……大大小小得伞随之展开，与激烈的雨儿抵抗着。风剧烈地吹乱了妇女的头发，绿叶在风中乱舞，不知谁家的小孩在远处哭着。哔哔！司机们焦躁地按着方向盘，向左，向右，灰色的世界，被阵阵雨滴填埋。 　　啪啪！雨落湖面，点点有声，又了然天痕。在青涩的荷塘里，红莲成了沉默如斯的风景，笑靥浅然，亭亭玉立。冷清清的街道，润湿的石板，朦胧中若隐若现的青墙。风蹭着肆虐无情的冷雨，仿佛要将人间的无情挥洒得淋漓尽致。霓虹灯伴着高楼大厦，远处的塔尖寂寞地飘着炊烟，雨打湿了眼睛，灯影浆声里，雨季，就像绵长的歌谣。歌里，梦里丝竹轻声唱，山是归根水，水是忘情水。 　　咚咚，雨儿的步伐渐渐慢了下来，厚重的衣裳似乎褪下，呈现在眼前的是新生的，空撤的淡蓝，路上少许的行人好似放下了块重重的石头，走路轻轻地点在润湿的街道上，印下淡淡的水印。 　　嗡嗡，微微有风，扬起了尘埃里没落的灰屑，似蜻蜓轻灵的舞动。路边，雨后的枝叶，凌乱却未被折断，如残破的羽翼，收敛着一个夏季的梦…… 夏天的雨优秀作文6 　　“轰隆，轰隆隆……”伴随着雷声，一场夏天的雨终于降落在人间。 　　这时的我，正在泳池里游泳。我抬起头来望着天空，天不再湛蓝，仿佛失去了光彩一般，显得死气沉沉。忽然，天空一暗，雨水便噼里啪啦地往下滴落，开始冲刷地上的灰尘。它，毫不留情地打在了我的脸上，也铭刻在我的心底。这，是一场夏天的雨！让我久久不能忘怀的雨。 　　雨越下越大，原本温柔的它不再温柔，而是变得冰冷。这种冷，我从未体验到，像寒冰一样，毫不留情地向我的心里扎去。我的视线变得越来越模糊，都快看不清岸上了。 　　“快点上来，都下雨了，泳池里的人快点上来！”这句话把我拉回了现实。回了现实。“赫赫，下雨了，快点上来，不然会感冒的！”看到爸爸一脸担忧的样子，我吐了吐舌头，游到岸边。 　　换好了衣服，雨下得更大了，也更猛烈了，像一头发疯的狮子敲打着窗户，令人心头一阵悸动。我不禁陷入了深深的沉思：夏天的雨，原来是这么威风！ 　　可是我又发现，这只是夏雨的一面。回家的路上，我撑着一把伞在雨中漫步。这时的雨，像个小姑娘，温柔而又优雅。雨声就像美妙的歌声，倾诉着一件又一件令人感动的故事。这时我才知道，事物都拥有两面性，我身边的雨，也一样。 　　“哗啦哗啦……”夏天的雨，随着太阳的出没而更加精彩纷呈。 夏天的雨优秀作文7 　　六月的天，孩儿脸——说变就变。 　　清晨，明媚的阳光洒向大地，给万物披上了金色的纱。清晨的阳光没有正午的火辣辣，它静而淡，给人一种安静祥和的美。清风徐徐吹过，绿浪滚滚。在这灿烂的阳光中，人们开始了一天的工作。 　　10时许，已是烈日当头，暑气逼人，路上的行人寥寥无几。 　　不知什么时候，风儿吹来了朵朵白云，原本湛蓝的天空早已白云飘飘。 　　这么好的天空，没想到会变得那么快。 　　转眼已是下午，天空上方的云朵越聚越多，天色由明转暗…… 　　抬头看看，乌黑的云朵像铅块一样沉重，像是要压下来一般。清快凉爽的风也消逝得无影无踪。迎面而来的是滚滚热浪。这种能让人窒息的压抑使人无法忍受。 　　突然，一道刺眼的闪电划开了黑沉沉的天幕。随即是震耳欲聋的雷声。像炸雷一般在空中爆开！乌云笼罩下的大地在颤动，让人不寒而栗。 　　雷鸣电闪，暴雨倾盆而降。豆大的雨点直线般往下泻。落在地上，不再有美丽的涟漪，而是飞花溅玉，击起一个一个水泡。 　　马路上，积水甚高。汽车飞驰而过，溅起数米水花，如同浙江潮溅起的浪花。 　　雨，就这么猛烈的下，雷雨交加。这场雨下得淋漓尽致！ 　　“空山新雨后，天气晚来秋”。 　　又一个清晨。漫步在盈盈绿草围绕的石阶上，享受着风的清凉。好一场雨啊！竟将夏日的燥热冲刷得如此清爽。 　　花蕊里还有未干的雨露，空气里还有湿土的芳香。观赏大地的新绿，聆听鸟儿的歌唱。微微仰头，。雨水将天幕刷洗得好蓝，没有一丝杂色。没有喧嚣，好静的大自然！ 　　这夏日的一场雨，竞带来了初春的景色，彰显了生命的蓬勃！ 夏天的雨优秀作文8 　　春天的雨是细腻的.，秋天的雨是萧瑟的，冬天的雨是凄冷的，夏天的雨呢?夏天的雨是猛烈的。在我的眼里，只有夏天的雨才是真正的雨。 　　刚刚还是阳光明媚，晴空万里，片刻间就变得乌云翻滚，天空俨然成了一只倒扣着的大铁锅，黑沉沉的，压得人透不过气来。小动物们早就闻风而动，蚂蚁大军急匆匆地向高处搬迁，各色蜻蜓都开启了超低空飞行模式，只有池塘里的鱼儿不怕雨，纷纷探出了小脑袋看热闹，顺便呼吸几口新鲜的空气。 　　“哗啦啦”，大雨倾盆而下，一颗颗黄豆般大小的雨点儿欢快地撒落在地上，瞬间又变身为激情四射的水花抛洒开来，一开始还能分辨出这一颗和那一颗，不一会儿就变成了整瓢、整盆地往下泼了。“轰隆”一声巨雷，吓了我一大跳，闪电在头顶的天空蜿蜒而过，像一支支利箭射向厚厚的云层，把黑墨一般的天底劈开了一道道裂缝。在这种亢奋的节奏中，风也爆发了，尽情地展示着自己的强健，“呼啦啦”地把树木吹得东倒西歪。脚下的街道已经变成了水的世界，有伞的人正撑着伞艰难前行，没伞的人早就全身湿透，正左顾右盼地寻找着能避雨的地方。小孩子们和大人对雨的态度是截然不同的，全都从家里跑了出来，光着小脚丫在雨中嬉戏玩耍，畅快淋漓地感受着夏雨带来的清凉。 　　没过多久，大雨戛然而止，天空豁然晴朗，天边还现出了一道美丽的彩虹，绚丽极了。“六月的天，小孩的脸，说变就变!”一位老人从我身旁走过，半是抱怨半是欣赏地嘟囔着。 夏天的雨优秀作文9 　　夏天，太阳公公仿佛一个大火球烤着大地，让人感到闷热极了。天地间仿佛是一个大蒸笼，热得让人喘不过气来。小草、花儿、树木……都被太阳公公晒得无精打采的。树上的知了“知了，知了”地叫着，好像在说：“好热呀！好热呀！”突然一阵大风刮来，“好凉快的风呀！”这风吹掉了大家头上的汗。风越刮越大，树枝被狠命地摇曳着，发出“咯咯吧吧”的响声，似乎随时都会脱离树干，被甩向远方。不一会儿，雷声就吼叫着冲了过来，紧接着，一道道银蛇般的闪电划破了天空，雷声伴随闪电，这声音山崩地裂、地动山摇。 　　接着，小雨儿从云朵上欢快地跳了下来。小雨儿跳到了荷叶上，又从荷叶上调皮地滑了下来。小雨儿落到了雨伞上，在伞上跳起了蹦蹦床。小雨儿落到了电线上，在电线上荡起了秋千。雨水像断了线的珠子一样，哗哗地落到了地上。 　　雨一直下个不停，好像老天爷的水龙头没关似的，整个世界被雨砸得冒了白烟。一个小时过去了，雷阵雨却没有一点退兵的意思。这时一草一木急了：“别下了，我肚子都胀了！”老天爷，好像听到了小草和小树的呼喊声，雨终于变小了，这场“持久战”也到头了。 　　雷阵雨过后，天空变得更蓝了，空气更清新了，天空中划出了一道五颜六色的彩虹。一会儿，闪电向天边划去，风跑向了远方，雨悄悄地走了。可这雨却给了小草一颗晶莹的珍珠，给了花儿一颗透亮的钻石，给了人们留下一段美好的回忆。 夏天的雨优秀作文10 　　夏天是个多雨的季节。 　　今天午后，一场倾盆大雨光临了我们小区。 　　上午的天空还是令人神往的蔚蓝色。夏日的骄阳在大地上肆虐，像是要烤焦一切。空气也热得烫人，让人几乎喘不过气来。然而，农历的六月天让人难以琢磨。刚吃过午饭，天空如同一位变了脸的老爷爷。“噼噼啪啪……”下雨啦！又一阵狂风夹杂着雨点扑到窗户上、楼顶上、树上，又瞬间演化为倾盆大雨，窗户顿时模糊了，雨珠打在纱窗上，如同壮观的瀑布似的飞流到窗台上，正如李白的诗句“飞流直下三千尺”呀！树木在风雨中摇摆，贪婪地吮吸着久违的甘森，陶醉在沐浴的快乐之中。 　　夏天的天气真是变幻莫测。二十分钟左右，雨就停了。我来到楼下观赏雨后景色。雨刚停，雾气还未消散，远处的景色隐隐约约模糊不清。突然，雨后的宁静被打破了，楼道里冲出来很多小朋友，他们欢笑着奔向蔼蔼的雾气中。有的小朋友在手机被狂风吹落的树叶，要夹在书本里，当做漂亮的小书签，有的小朋友还爬到了树上，摇晃起树枝来，雨点便淋到树下人的身上，把他们都淋成了“落汤鸡”。欢快的笑声打闹声响成一片。看，雨后的景色是多么的热闹啊！ 　　夏天的一场场雨，预示着丰收的喜讯，给农民带来了喜悦；夏天的一场场雨，减轻了夏天的闷热，给人们带来了凉爽；夏天的一场场雨，标志着党的好政策滋润着人民的心田，标志着祖国的未来会更加强大。 　　我爱你，夏天的雨。 夏天的雨优秀作文11 　　昨天太热了，久久未能入睡。早晨6，7点过，我就遭热醒了。夏天哪怕晚上再热，早上还是比较凉快的。早饭过后，感觉天气闷得不科学啊。根据我多年动画片的经验，一定是要下雨了！ 　　因为地下有一排黑黑的线，肯定就是蚂蚁啊，头上都顶着食物，努力的往上爬。天空大爷也穿上了一层厚厚的灰蒙蒙的雨衣。我感觉越来越热，呼吸困难，风扇的气都是热的，我刚准备冲进空调房，轰隆隆~轰隆隆~。吓贫僧一跳，我似乎看见了小草，野花沐浴在夏雨中，贪婪的吸收天老爷的滋润。 　　轰隆隆~轰隆隆~，倾盆的大雨，带着点鱼腥味，我冲向阳台。感觉一大波夏雨即将来临，——啪！果然来了，不出老夫的所料，全身湿透的感觉，简直透心凉，心飞扬！这雨怎么来的如此迅猛，如此让人陶醉。我哆嗦了一下，才发现没穿衣服，果断回城补给。 　　坐在沙发上，天黑沉沉，像玉帝打翻了墨汁瓶。轰隆隆~紧接着又是一道闪电劈过，方才还是乌云滚滚，如今已是雷雨交夹。我和我的大伙伴们都惊呆了。 　　我站在窗内往街上看去，一群人抱头鼠窜，就像鬼子进村一样，不一样的是：“没有悄悄地进村，打枪的不要”。岂止是打枪，明显就是放炮啊，还是迫击炮。隔得远点，说话都听不到。 　　淅淅沥沥，雨身渐渐小了，隔壁老王叔叔家的小妹妹哭声也渐渐小了；楼下依旧搓着麻将，仿佛刚才只是电影；楼上还是欢乐斗地主失败的音乐..... 　　我站在阳台上：如果当初没有跑进屋，而是享受这夏季带来的滋润，那岂不是妙哉，享受大自然，低碳又环保。如果上天能给我一次机会的话，我会选择留在阳台，如果非要加个期限，那将是一。轰隆隆~夏雨杀了个回马枪。 　　我迅速跑进了屋子里。 夏天的雨优秀作文12 　　谁都知道，夏天是四季里最热的一个季节，也是万物生长最旺盛的季节。因为夏天是多雨的季节，“雨露滋润禾苗壮”。今天我就说说夏天的雨。 　　这几天天气特别热，最高气温可达三十多摄氏度。街上的行人虽然都身着背心短裤，但仍是满头大汗。稍稍走得快一些的人们，就显得有些汗流浃背了。 　　院子里的小狗挺不过闷热的天气，趴在荫凉处的草地上，把长长的舌头伸出来，大口大口地喘着粗气。据说这是小狗散发体内热量的“高招”。 　　夏天是多雨的季节。夏天的雨多豪爽奔放，下就下个痛快，不象春天的雨那样细腻缠绵。夏天的天气就像婴儿的脸一样变化无常。几小时前还是烈日当空，火辣辣的太阳照在大地上，叫人喘不过气来。几小时后就乌云密布，虽不是狂风大作，但也是风起云涌。接着就是电闪雷鸣、大雨滂沱。夏天的雨来的快停的也快，傍晚雨由大到小渐渐地停了下来。再看西边的天空中出现了一道美丽的彩虹，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，把雨后初晴的天空装扮得五彩斑斓。彩虹过后，红霞映天，预示着明天又是一个好天儿。 　　气象彦语说，一场春雨一场暖，一场秋雨一场寒。我说一场夏雨一场新，你说不是吗？第二天一大早去上学，见楼群里的老奶奶们正在将自家的被褥拿出来凉晒。花坛里花草的叶子更绿了、街道两边的树木更绿了；远处屋顶上的红瓦经夏雨的冲洗，更加鲜艳耀眼。空气变得更加清新，让你有一种恨不得多吸几口的感觉！这就是夏天的雨给我们带来的欢乐。 　　现在老师和同学们该知道我为什么喜爱夏天的雨了吧？ 夏天的雨优秀作文13 　　我，爱夏，也爱夏天的雨。 　　夏，是一个神秘莫测的季节，像是一个爱变脸的孩子，刚才还是烈日当空，一会儿却下起了倾盆大雨。如此调皮，让人毫无防备。 　　但，也是因为这样，从小我便开始钟情于夏。而儿时的记忆，却也总是围绕着夏天的雨展开的。 　　小时候，我喜欢在雨天，在屋檐下，做雨的观众。夏天的雨，它不像春天的小雨那样淅淅沥沥，更不像冬天的雨，夹杂着雪花，还携带着凌冽的寒风，让人畏惧。它总是以自己独特的方式突然降临，从来也不会跟你打声招呼。但好辨认的是，夏天的雨的到来，总会伴着一点点的沉闷。直到一声惊雷响起，闪电划过天空，就想把藏满宝藏的袋子划破，一颗颗珍珠霎时间全漏了出来，落在草地上，屋檐上，树叶间，瞬间打破这沉闷。珍珠掉在地上，迸溅出一朵朵水花，晶莹剔透，一下子出现，又一下子消失，来不及惋惜，另一朵又在你眼前绽放、凋谢。 　　树呀，草呀，都在雨水的敲打下，提起了精神，洗去堆积的尘土，越发的绿。树上的蝉儿，此时也不叫了，或许也在静静地观赏这雨吧。 　　夏天的雨，来得快，去得也快，你还没看够，它便安静下来了。许是裂缝太大，珍珠很快漏光了吧。 　　雨后的空气永远是那么清新，闭上眼贪婪的呼吸几口新鲜的空气，睁开眼，或许会忽然看见令你欣喜不已的东西——彩虹。夏天的花没有春天的多、艳，但难得一见的彩虹足以弥补这一遗憾。瞧，七道淡淡的彩色光束，架成了一座彩虹桥。七种梦幻般的色彩像笼了一层薄纱，如可爱的小女孩一般甜美，勾起你的回忆。 　　彩虹逐渐消失，太阳又高高挂起，蝉又开始鸣叫…… 　　我，爱夏，更爱夏天的雨。 夏天的雨优秀作文14 　　雨是一种自然现象。每当有太阳出现，池塘中的水分就会因为紫外线的温度而从液体变成了气体——水蒸气。 　　水蒸气还是带有一定的水份的，于是水蒸气就把他自身的水份传给了云。云是一种气体，是冷空气和热空气的结合体，所以并不是外面那些动画片里一样可以让人飘浮在上面。 　　云上面的水分很多，导致光线大多数都没法穿过云层，乌云才这么黑。乌云总是带来坏心情。如果云上的水分过多，云就会形成雨滴落下来，就像人的心情坏到极处，眼泪就会包不住流下来。 　　下雨时，闪电又是一道风景。云层周围都是冷空气，于是当冷空气遇到了热空气，就会产生电子。过多的电子就会形成闪电，偶尔还会产生珍贵的负闪电，场面十分壮观。 　　雨是大自然的一种现象，雨滋润万物，成为人类的朋友。 　　重庆的夏天，雨说来就来。有时，天气预报说不来，它也会来。 　　乌云密布，天空中如同被一张巨大的网遮住了一样，变得奇黑无比，仿佛天空中有一张巨大的脸，在暗处坏笑，还时不时发出“轰隆隆”的声音，好像有事要发生。 　　接着，不到五分钟，这场雨就发起了“总攻”。刺耳的金光闪电呈奇形怪伏的“乡”字形状向四面八方伸展，发出了巨大的滚石般“轰隆隆”的声。那声音简直震耳欲聋，让我感到恐怖。 　　空气中还有一股青草和花蜜的味道，但是雷电的声音还是这么强烈，冲淡了那些让人留恋的香气。 　　夏天，在重庆的街头巷尾躲雨，或者在雨中奔跑是常有的事儿。可是，我喜欢这样有个性的雨。 　　在奔跑中听市井俚语，在屋檐下数雨，重庆的雨可以让我看到更美的景象。 　　夏天的雨，给我的生命带来活跃，也给我的思想带来了灵感，只有在雨中，我才感到这世界是有生命的。 夏天的雨优秀作文15 　　连续好几天的闷热，令人心烦意燥、难以入眠，平常的早晨都比较清凉，但今天的早晨却热得令人有点透不过气来。“要下雨了！”妈妈自言自语道，要下雨？真的吗？我走向阳台，一层灰色的云雾把天空掩的严严实实的，那渐变渐深的云层越来越低，仿佛要降到凡间，拜访人们，严严实实的云雾渐渐出现了裂痕，一道道刺眼的电光划破了黑色的天幕，像切水果似的，把云层“分居”了！刚刚的一幕不停的重演着，许许多多的云层惨遭攻击，又好似天上的旅客正在给人们照合照而已，照这情形，肯定要下雨了，我心里一阵欢喜！ 　　天空持续着黑暗，到处连风儿的影子都没有，我无聊得只好下楼去散步，路边的蚂蚁排成一条黑线，把食物搬往高处，以避免没有粮食；一只只蜻蜓低飞着，仿佛是下来探察民情，边看着风景，边游玩，对这里的一切，仿佛都是恋恋不舍；草坪上的小树在经过多日的暴晒，现在已奄奄一息了，花儿也仿佛因为知道了雨儿的到来，而用尽全身的力气，把花瓣敞开，为了等会能很好的迎接雨水的到来！ 　　久违的雨滴终于落下凡间，投入大地母亲的怀抱，酷热时因贪玩而不见身影的风儿，眼跟着雨滴导游的领导来到深圳做客。天空就像一个无尽的水库，把它拿储存已久的珍贵雨水，像天女散花似地洒落人间。一滴滴水珠飘到窗户上，谨慎而小心的滑向大地，在玻璃上留下一条美丽的弧线。 　　随着时间的流逝，粗大的雨点密集地连成一条大瀑布，随着狂风掀起的波涛，呼啸着无休止地倾斜，渐渐飘出一层白蒙蒙的雨雾，就宛如一件披在深圳上的纱衣一般。 　　雨渐渐小了，一滴滴雨水打在地上，激起了一朵朵罕见的水花，迟来的雷儿，现在才发起了警告，我伏在窗口，望着天空“雷尔，你又赖床了吧！”

打开SPSS之后，先点击下方的——变量视图的标签。在变量视图的名称标签下面，双击单元格进行文字输入。输完之后按回车键，然后就会自动生成后面的参数。工具／原料：ASUS华硕W508L、Windows8系统、SPSS 20.0版本1、打开SPSS之后，先点击下方的——变量视图的标签。2、在变量视图的名称标签下面，双击单元格进行文字输入。3、输完之后按回车键，然后就会自动生成后面的参数。4、然后将其他的名称也输入完，比如：语文、数学。5、再点击下方的——数据视图，看到上方的标签上就是我们刚刚输入的。6、最后在标签对应的下面输入好成绩的数据，这样就输入好了。

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我精心整理的夏天的雨作文，希望能够帮助到大家。 夏天的雨作文1 “知了，知了……”树上的知了拼命地喊着，好像在说：“热死了，热死了。”本来夏天已经够让人热得暴躁了，这下更让人烦躁了。 午后，烈日炙烤着大地，树叶纹丝不动，天闷沉沉的，一场大雨在所难免。过了一会儿，乌云铺天盖地地滚过来，天突然像打了个喷嚏似的，接着，又裂开一个大口，吐出一条金蛇。不久，豆大的雨点毫不留情地从天而降，天地间像挂着一张巨大的珠帘。雨点落到屋顶上，屋顶上烟雾迷茫，升起一片水花；雨点落到玻璃窗上， “叮叮…”“当当…”奏起一首美妙的交响乐；雨点落到地上发出“啪啪…”的声音，好象地也被砸出了一个个窟窿。我仿佛听到了小草在雨中欢笑，树叶在雨中展叶，庄稼在雨中喝水…… 大雨足足下了一个小时。雨后，人们走在被雨清洗掉炎热的道路上，心情十分舒畅，空气也格外地清新。树木、小草在雨点的滋润下，变得更加青绿，更加生气勃勃了。 啊！夏日的雨，给人带走了炎热；夏日的雨，给人送来了凉爽。 夏天的雨作文2 清晨，我打开窗户，看见天阴沉沉的，太阳没有像往日一样把光芒撒向大地。街道上只有几个清洁工，除了树叶偶尔的沙沙声 ，整个住宅小区安安静静的。看来天要下雨了。 大概早晨起9点钟的时候，窗外出现了刷刷的声音，我走到窗前往外一看，天已下起了蒙蒙细雨，空气变得清新多了。小区院内有几个小朋友脱了鞋子，从荷花池塘边伸手摘了片荷叶，举过头顶当雨伞，然后跑到聚集雨水较多的地方，蹦蹦跳跳地踩雨，同时还大叫着：“下雨啰！下雨啰！大家踩雨啰！” 后来，雨越下越大，最后下起了倾盆大雨，同时还夹着电闪雷鸣。“哗哗”的声音吓得小朋友们大喊大叫，小区变得更热闹了。 上午九点半的时候，雨渐渐变小了，很快就停了。小区内的花草树木像洗过澡一样，滴着晶莹的水珠，空气清新极了。太阳也从云雾后面探出了脑袋，西边的天空出现了一座彩虹桥。 夏天的雨作文3 夏天的午后，我正在家里睡午觉，突然，窗外传来了一阵阵“轰隆隆，轰隆隆”窗外响起了雷声，把我正在午睡的我吵醒了。 只见窗外电闪雷鸣伴着狂风，接着豆子般大的雨敲击在玻璃窗上，一会儿暴雨便倾泻而下。我赶忙起身下床，去关闭玻璃窗。只听见“咔嚓”一声，大树的树枝被狂风刮断了腰肢。看着这惊心动魄的景象，我在心里感叹着：“大自然的力量真是威力无比啊！” 雨下个不停，楼下的草坪一片汪洋，都可以在里面游泳了。我心里有些担心，难道是孙悟空把天空戳了个大窟窿吗？我最近看新闻，有许多地方发洪水了，树木房屋被冲毁，人们流离失所，死伤无数，非常可怕。真希望雨快点停下，让家园安全。 也许是我的祈祷起了作用，雨慢慢的小了，最后停了下来。天空渐渐的从暗变亮，最后太阳竟然出来了。雨过天晴，空气清新极了，也变得凉爽了。妈妈说：“夏天的天气，就像娃娃的脸一样多变，一会哭一会笑。” 确实，夏天的雨真是神奇呀！ 夏天的雨作文4 六月的天，就像孩子的脸，说变就变。这不，刚才还是睛空万里，这会儿就狂风大作。不知何时，一大片一大片乌云像赶集似的聚拢来。霎时，天地一片黑暗。这时，一道刺眼的闪电从天空中划过，像是把天空划了一条大口子，紧接着"轰隆隆"一声响彻云霄的巨响在空中炸开，豆大的雨点从空中砸下来。天地之间就像挂着一幅无比宽大的雨帘。雨点打在屋顶上、雨棚上"叭叭"作响。风趁着雨势愈加地肆虐，花草树木在风雨中儿狂舞。不一会儿，地上水流成河。 雨慢慢地停了，乌云一扫而光，太阳又露出了红红的笑脸。知了又开始唱起"热啊！热啊！"，青蛙也"呱呱......"地哼着小曲来凑喧闹。 这就是夏天的雨，来得快，云得也快。 夏天的雨作文5 夏天的雨，像一只翻飞的小鸟，它带着炎热而沉重的气息，缓缓地来到人间。 夏天的雨，五彩的颜料，它吧红色给了玫瑰花，红红的小花瓣像可爱的小朋友，它把绿色给了荷叶，一个个绿色的小圆盘在池塘上打转。转啊转啊，把美丽的仙子转来了，它把绿色同时给了柳树，细细的柳条像一位位少女在清澈见底的小溪里洗着头，洗呀洗呀把夏天的清凉洗来了。 夏天的雨像一张变来变去的脸。变成小燕子的脸四处飞翔；变成小狗的脸‘汪，汪，汪，"地在家门口叫个不停，变成小朋友的脸，调皮的小朋友在四处玩耍呢， 夏天的雨是一瓶神奇的药水，它洒在在葡萄上葡萄越来越大，越来越甜；洒在西瓜上西瓜被药水滋润着，没过多久大西瓜就成熟了，而且美味可口；洒在草莓上草莓就变得又红又甜了，像一个个红得发亮的小灯笼挂在枝叶上。 夏天的雨，你美丽无比，没人能超过你，而且你总是在炎热的时候带给我们阵阵清凉。我爱你——夏天的雨！ 夏天的雨作文6 一阵紧似一阵，一阵猛似一阵，一阵狂似一阵，像从天直下的珍珠，像仙女织的一条洁白无暇的白练，这就是夏天的雨啊，这聚集了凶狠的力量，倾盆而下的雨啊！ 这雨长着晶莹的小身子，像夏天那可爱的小精灵，漫长地滋养着世界万物，亲吻着正在成长中的小树、小草、小花，树梢坠落了一串串珍珠项链，哗啦落下，大地似乎成了一条浅河，没过脚弯，可不像河那样混浊，雨是多么的清澈，亮汪汪的，万物都在夏雨滋润下，接受着洗礼…… 有人说，夏天是天使，“哗啦”的几声，天空就呈出碧绿，这时出了一条彩虹桥，像碧蓝的翡翠上衬托着七彩色的条纹，是多么珍贵，多么偶然啊！ 有人说，夏天的雨是精灵，对万物说了一些让人类听不懂的话，对万物说了一些让人类听不懂的歌。 那么，夏天的雨到底是什么呢？在我们孩子眼中。雨是一首歌唱童年的歌声，使我们快乐。 哦！夏天的雨…… 夏天的雨作文7 昨天，在我们舞钢城下了一场暴雨，给口渴的大地妈妈送来了一口甘甜的水。 开始，天阴沉沉的.，时不时传来轰隆隆的打雷声，好像玉皇大帝在打鼓召集天兵天将。我以为又是干打雷不下雨，谁知一阵雷声过去，一颗颗豆大的雨点抽打在玻璃上，发出“啪、啪、啪”的声音，我急忙来到窗前，看调皮的小雨点在玻璃上开心的跳跃、玩耍。 这时的雨越下越大，雨打在玻璃上的声音也逐渐变大，由“啪、啪”变成“呯、呯”，一串串珍珠似的雨点挂在我们家的防盗网上，还时不时的打转，好像在说：“嘻嘻，你能这样做吗？” 雨下了一会儿停了下来，空气也随之变的清新了，不像原来那么干燥了，万物也都吸收了雨水的精华，不停地向上长，枯燥的人们也都变得精神起来。 夏天的雨像夏天的风，使我快乐无比。 夏天的雨作文8 正午，骄阳似火、热浪袭人。天上没有半片云，只有一丝微微的风；柏油马路被晒化了，冒出了黑油，汽车轧在马路上发出吱吱啦啦的声音，花儿低垂着头，像是生病了。 突然，刮起了大风；天空乌云密布，一会儿下起了倾盆大雨，雨点打在脸上又疼又麻，雨点打在窗户上，好像窗户在掉眼泪，一会儿窗户上布满密密麻麻的雨点，花儿像是喝足了水，马上抬起头来，雨点打在树叶上发出“沙沙沙”的声音，雷声越来越响，闪电越来越亮，我问妈妈：“是先看到闪电还是先听到雷声，”妈妈说：“你去观察一下，是先看到闪电还是先听到雷声，”我说：“先看到闪电，”妈妈说：“这是因为在空气中光的传播速度比声的传播速度要快，”“我明白了” 雨后，天空出现一道彩虹，孩子们都出来玩水，有的光脚走在水里、有的把纸船放进水里让它漂流等等，雨后花儿更鲜艳了，树叶更绿了，小草更嫩了，连蜗牛都出来透气了。雨后的景象真美，我喜欢下雨天！

I"m sure you can do itbetter． I am sure you can fit me in somewhere． I＇m　sure　you　can　win　the　game．

相信的意思： [xiāngxìn] 认为正确或确实而不怀疑：我～他们的试验一定会成功。 相信百科解释： 相信（xiāngxìn），出自《谷梁传·僖公五年》，意思是互相信赖，信任。 相信的详细解释： 相信 [xiāng xìn] 互相信赖，信任。 《谷梁传·僖公五年》：“盟者，不相信也，故谨信也。”《史记·蒙恬列传》：“诛杀忠臣而立无节行之人，是内使羣臣不相信而外使鬭士之意离也。” 单指信任对方。 宋 叶适 《贺叶丞相启》：“盖上之相信，无枘凿之乖；故己得专行，有符节之合。” 指互相信得过的人。 明 李贽 《复刘肖川书》：“盖夜静无杂事，亦无杂客，只有相信五六辈辩质到二鼓耳。” 认为正确或确实，不怀疑。 巴金 《灭亡》第一章：“他明知道那青年在哭，但他不相信这会是那青年底哭声。” 相信的近义词： 信任，自负，笃信，断定，靠谱，无疑，肯定，自信，信托，置信，坚信，信赖，确信 相信的反义词： 猜疑，质疑，疑惑，疑心，猜忌，犯疑，怀疑 相信造句： 1、我相信，我的希望一定能够实现。 2、那个骗子的话破绽百出，你怎么能相信！ 3、我相信你一定能克服眼前的困难。 4、此后他再也不相信算命先生的胡说八道了。 5、我相信我们的国家会一天比一天更好。 6、相信命运，认为吉凶祸福都是命中注定的，这纯属迷信。 7、各级干部都要相信群众，依靠群众，关心群众的疾苦。 8、那是别有用心的人编造的谎言，我们不要相信。 9、请别轻易相信道听途说的消息。 10、他做事挂一漏万，谁也不相信他。 11、他说得那么逼真，不由得你不相信。 12、他这个人言而有信，说到做到，我相信他的话是真的。 13、这真是旷古奇闻，如果不是亲眼所见，无论如何是不会相信的。 14、你的话都不能自圆其说，漏洞百出，让我怎能相信。 15、抗日根据地的军民相信，只要万众一心，众志成城，就一定能粉碎敌人的“大扫荡”。 16、这真是旷古奇闻，如果不是亲眼所见，无论如何是不会相信的。 17、我们相信接续努力，必能青出于蓝而胜于蓝，一代更比一代强。 18、他对此事解释得头头是道，我们不得不相信他。 19、她当初相信他真是够傻的。 20、要是能确实开源节流，致富的美梦相信不难实现。

SPSS变量类型命名规则如下：1、变量名必须以字母、汉字或字符@开头，其他字符可以是任何字母、数字或_、@、#、$等符号。2、变量最后一个字符不能是句号。3、变量名总长度不能超过8个字符(即4个汉字)。4、不能使用空白字符或其他特殊字符(如“!”、“?”等)。5、变量命名必须惟-一，不能有两个相同的变量名。7、在SPSS中变量名不区分大小写。8、SPSS的保留字( Reserved Keywords) 不能作为变量的名称，如ALL、AND、WITH、OR等。扩展资料SPSS中变量中不同的测度方式1、尺度：包括定距尺度和定比尺度，仅适合于数值型变量。传递的信息量最大。2、数值：测量数值代表有序分类，不能直接比较大小，只能比较优先次序，适合于数值型变量和字符型变量;传递的信息量中等。3、名称:测量数值仅代表分类或属性，数值无法比较大小。传递的信息量最少。SPSS中变量类型：标准数值型、逗号数值型、圆点数值型、科学计数法型、美元数值型、用户自定义型、字符型、日期型。

相信[xiāng xn] 词语解释：认为正确、确实而不怀疑 反义词：怀疑、猜疑、疑惑、疑心、猜忌 相信造句 1、经常长期的努力我相信九三励志网会越来越好。 2、你和我是好朋友，我非常相信你，希望你也永远信任我。 3、科学家相信人类可以登上火星。 4、我相信世间一切都会改变。 5、我相信，一切的事物都是美好的。只需我们用一颗纯洁的心去发现它。 6、他十分怀疑这个说法的真实性。 7、如果现在是黎明前的黑暗，即使乌云密布，电闪雷鸣，我相信只要坚持前行，一定能看到那灿烂的朝阳。 8、不要怀疑他的能力，相信他能做好这件事。 9、革命先烈们始终相胜利的一天终会到来。 10、我相信世间一切都会改变 11、家长总教育我们：不要轻易的相信别人。

Java是一种区分字母的大小写(case-sensitive)的语言,下面举例说明Java语言中包、类、变量等的命名规范。（一）Package(包)的命名:Package的名字应该都是由一个小写单词组成,例如net.ebseries.modules。（二）Class(类)的命名:Class的名字首字母大写,通常由多个单词合成一个类名，要求每个单词的首字母也要大写,例如：DataFile或InfoParser。（三）变量的命名:变量的名字可大小写混用，但首字符应小写。词由大写字母分隔，限制用下划线，限制使用美元符（$），因为这个字符对内部类有特殊的含义。如：inputFileSize。（四） Interface(接口)的命名:与Class的命名类似。（五）Static Final 变量（相当于常量）的命名Static Final 变量的名字应该都大写，并且指出完整含义，例如：final MAXUPLOADFILESIZE=1024。（六）方法的命名方法名的第一个单词应该是动词，大小写可混用，但首字母应小写。在每个方法名内，大写字母将词分隔并限制使用下划线。参数的名字必须和变量的命名规范一致。使用有意义的参数命名，如果可能的话，使用和要赋值的字段一样的名字：setCounter(int size){ this.size = size; } 数组的命名数组应该总是用下面的方式来命名：byte[] buffer;而不是：byte buffer[](习惯性问题而已)。值得注意的是，命名时应尽量采用完整的英文描述符（也有特例）。此外，一般应采用小写字母，但类名、接口名以及任何非初始单词的第一个字母要大写。归纳成以下几点，就是：尽量使用完整的英文描述符、采用适用于相关领域的术语、采用大小写混合使名字可读、尽量少用缩写，但如果用了，要明智地使 用，且在整个工程中统一、避免使用长的名字（小于 15 个字母是个好主意）、避免使用类似的名字，或者仅仅是大小写不同的名字、避免使用下划线（除静态常量等）。

　　反义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词。下面是我帮大家整理的.相信的反义词及造句，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　相信反义词 ： 　　猜疑、质疑、疑惑、疑心、猜忌、犯疑、怀疑 　　相信造句： 　　1， 那个骗子话破绽百出，你怎么能相信！ 　　2， 我相信，我希望一定能够实现。 　　3， 此后他再也不相信算命先生胡说八道了。 　　4， 我相信你一定能克服眼前困难。 　　5， 我相信我们国家会一天比一天更好。 　　6， 他说得那么逼真，不由得你不相信。 　　7， 相信命运，认为吉凶祸福都是命中注定，这纯属迷信。 　　8， 各级干部都要相信群众，依靠群众，关心群众疾苦。 　　9， 那是别有用心人编造谎言，我们不要相信。 　　10， 他做事挂一漏万，谁也不相信他。 　　11， 请别轻易相信道听途说消息。 　　12， 这真是旷古奇闻，如果不是亲眼所见，无论如何是不会相信。 　　13， 你话都不能自圆其说，漏洞百出，让我怎能相信。 　　14， 我们相信接续努力，必能青出于蓝而胜于蓝，一代更比一代强。 　　15， 抗日根据地军民相信，只要万众一心，众志成城，就一定能粉碎敌人“大扫荡”。 　　16， 他这个人言而有信，说到做到，我相信他话是真。 　　17， 他对此事解释得头头是道，我们不得不相信他。 　　18， 明明是自己错了，他还自以为是，不相信正确答案。 　　19， 她当初相信他真是够傻。 　　20， 他们相信这段姻缘是月下老人促成，所以婚后特地来这间庙里还愿。 　　21， 只要有恒心和毅力，我相信再大困难也会迎刃而解。 　　22， 对于捕风捉影谣言，我们切不可相信。 　　23， 要是能确实开源节流，致富美梦相信不难实现。 　　24， 我一直在期待我否极泰来流转乾坤时刻，我相信那一天已经不远了。 　　25， 相信由你俩分头去处理，双管齐下，一定事半功倍。 　　26， 我跟你推心置腹相交数十年，你不相信我还能相信谁？ 　　27， 他非常相信我英语实力。 　　28， 这个案子，尽管复杂一点，我们相信司法部门会明辨是非，公正处理。 　　29， 我相信你没有犯罪，但事情这么凑巧，恐怕在法庭上你是百口莫辩。 　　30， 我们不要相信流言蜚语。

变量名称name的命名必须遵循许多规定，而且也应简洁，方便引述，然而，有时单凭这一个变量名称，还不足以让人理解其意思，此时，你可以用变量标签label来说明，好让报告更清楚易於阅读。举个例子：变量「受访者母亲结婚后至第一个小孩出生前的每月收入」，取这样的名称，在往后分析过程中要引述十分麻须，而且，在早期版本的SPSS中，也是不容许这样的取名方式，太长了，又有中文，系统认不出来的，只能取一个由8个英文字母组成的变量名称，例如：mmcincom，变量名称的意思只能用标签来补充。不知你用的是哪一版本的SPSS，早期的版本基本上规定，变量名称name只能8个英文字母，中间不能有空白字元(Blanks)，也不接受中文和符号字元；然而，变量标签label却可以容许256个字元的长度。到了SPSS forWindows13，变量名称的命名规则放宽了许多，但仍是有一定规定要依巡：1.变量名称必须要以1个英文字母作开首，其结束也不能是句点(.fullstop)、底横纸(_)等符号，但中间可以自由取任何的字母、数字、句点甚至符号(如@,#,_,or$)，惟空格(Blanks)和好些特别字元仍是不能用；2.变量名称的字元长度放宽了，但仍不可超越64bytes，对於single-byte语而言(如英法德西意俄希阿等语言)，就是64个字元，对於double-byte语而言(如中日韩等语言)，就是32个字元；3.若干保留关键字(Reservedkeywords)仍然不能用作变量名称不单单是这样哦，需要在“计算变量”功能中，选择“类型与标签”，类型选择字符串，然后在字符表达式中，输入字符“d”

　　相信拼音 　　【注音】： xiang xin 　　相信解释 　　【意思】：认为正确或确实而不怀疑：我～他们的试验一定会成功。 　　相信造句 　　相信造句： 　　1、我相信他的话。 　　2、我们都相信这个故事是真的。 　　3、我们有充分的理由相信这消息是可靠的。 　　4、我相信这个条约将为欧洲的和平铺平道路。 　　5、我相信他有能力通过考试。 　　6、在这一点上，相信我。 　　7、但我们为什么要相信呢？ 　　8、你真的相信他吗？ 　　9、我们这样做是因为我们相信每个人的尊严和价值。 　　10、我相信我自己。 　　11、在这一点上也请相信我！ 　　12、我相信这是因为我从来没有爱过他。 　　13、这一切都取决于你决定要相信什么。 　　14、但是我们并找不到理由去相信他们是夫妻。 　　15、这点上要相信我们。 　　16、它们相信他们所寻找的，就如我相信我的工作一样。 　　17、要么就一点也不相信我，要么就完完全全相信我。 　　18、你就继续相信下去吧。 　　19、相信自己肯定能从每个人身上学到东西，也许他们并不是能够帮助你的人，但是他们可能认识某个你想要联系的人。 　　20、我相信她的话在校长面前有一些分量，她有可能说服他。 　　21、他是一个刁滑之徒，没有人相信他。 　　22、他相信他的判断。 　　23、我相信他们不会再抢劫人家的.财物了。 　　24、我们都相信对我们孩子们的良好的、自由的教育。 　　25、我可以相信她的话，但我不能信赖她。 　　26、我相信从那里将会产生很大利润。

变量名称name的命名必须遵循许多规定，而且也应简洁，方便引述， 然而，有时单凭这一个变量名称，还不足以让人理解其意思， 此时，你可以用变量标签label来说明，好让报告更清楚易於阅读。 举个例子：变量「受访者母亲结婚后至第一个小孩出生前的每月收入」，取这样的名称，在往后分析过程中要引述十分麻须，而且，在早期版本的SPSS中，也是不容许这样的取名方式，太长了，又有中文，系统认不出来的，只能取一个由8个英文字母组成的变量名称，例如：mmcincom，变量名称的意思只能用标签来补充。 不知你用的是哪一版本的SPSS，早期的版本基本上规定，变量名称name只能8个英文字母，中间不能有空白字元( Blanks)，也不接受中文和符号字元；然而，变量标签label却可以容许256个字元的长度。 到了SPSS for Windows 13，变量名称的命名规则放宽了许多，但仍是有一定规定要依巡： 1.变量名称必须要以1个英文字母作开首，其结束也不能是句点( . full stop)、底横纸( _ )等符号，但中间可以自由取任何的字母、数字、句点甚至符号(如@, #, _, or $)，惟空格( Blanks)和好些特别字元仍是不能用； 2.变量名称的字元长度放宽了，但仍不可超越 64 bytes，对於single-byte语而言(如英法德西意俄希阿等语言)，就是64个字元，对於double-byte语而言(如中日韩等语言)，就是32个字元； 3.若干保留关键字(Reserved keywords)仍然不能用作变量名称：