猛烈造句

敌人造句二年级如下：1、面对敌人，他临危不惧，真不简单。2、我军出其不意，打得敌人措手不及。3、敌人妄图卷土重来，我们要时刻警惕。4、谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。5、只要我们提高警惕，就不怕敌人诡计多端。6、如果敌人来势汹汹，我们就更顽强地反抗。7、采取出其不意的行动，给予敌人沉重的打击。8、四面八方都被设下了埋伏，敌人已经插翅难飞。9、面对敌人的强攻，战士们勇往直前，毫不畏惧。10、这次的敌人来势汹汹，想要顺利通关实属不易。11、敌人正处心积虑地想分化我们，我们千万别中计。12、即使敌人有三头六臂，我们也要和他们斗争到底。13、战士在战争中百炼成钢，精通了打击敌人的本领。14、即便是面对再强大的敌人，他也能安然无恙地回来。15、敌人被我军打得七零八落，狼狈逃窜。

敌人造句二年级如下：1、我军乘胜前进，追击溃败的敌人。2、敌人被围得水泄不通，插翅难飞。3、敌人的百般折磨，丝毫没有动摇江姐的革命意志。4、我们绝不能放松对敌人的警惕。5、阵地上横七竖八地躺着敌人的尸体。6、趁敌人后方空虚，我军打他个措手不及。7、几个拿枪的敌人被方志敏的凛然正气吓呆了。8、我军趁着漆黑的夜色，悄悄接近敌人的阵地。9、我军用猛烈的炮火摧毁敌人修筑的工事。10、狼牙山五壮士同敌人周旋到最后一刻。11、我军先头部队已经和敌人遭遇。12、我军埋伏在敌人要经过的地方。13、敌人被我军打得七零八落，狼狈逃窜。14、我军对敌人采用了各个击破的战术。15、红军又一次打退了敌人的疯狂进攻。16、要成功，需要朋友，要取得巨大的成功，需要敌人。17、卑鄙的朋友，远比正直的敌人更可怕的多。18、敌人变成战友多半是为了生存，战友变成敌人多半是为了金钱。19、英雄非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。20、把朋友变成敌人是一种愚蠢，把敌人化为朋友是一种智慧。

　　 敌人拼音 　　【注音】： di ren 　　 敌人解释 　　【意思】：敌对的人；敌对的方面。 　　 敌人造句 　　1、我们向我们的敌人报仇。 　　2、他用计谋使敌人离开他们的阵地。 　　3、我们同敌人作战并打败了他们。 　　4、我们把他从敌人手中解救出来。 　　5、他们在那次战斗中打败敌人。 　　6、我们攻击我们的"敌人。 　　7、我们必须在三条战线上同时和敌人战斗。 　　8、敌人包围了那个城市。 　　9、敌人一出现，我们就发起了攻击。 　　10、面对我们的进攻，敌人畏缩了。 　　11、我们向敌人连续射击。 　　12、我们同朋友联合起来对付共同敌人。 　　13、他们上周从敌人手里夺取了这个城市。 　　14、士兵在打完子弹之后用石头把敌人击毙。 　　15、我们必须在一个月之内把敌人拖垮。 　　16、战士们打退了敌人的所有进攻。 　　17、我们联合起来反对共同的敌人。 　　18、对敌人我们不会同情，不会宽恕，也不会发慈悲。 　　19、我们部队被敌人炮火封锁了。 　　20、敌人已在我军逼近时逃窜了。 　　21、他们来回转向以避开敌人的炮火。 　　22、他们把一部分领土割让给敌人。 　　23、我们冲破了敌人的防御工事。 　　24、我们迫使进攻的敌人后退了。 　　25、他们用炮火击退了敌人。 　　26、我们在半夜里偷袭敌人。 　　27、他们猛烈地向敌人扑去。 　　28、上周我们向敌人重新发动了一次进攻。 　　29、他们杀死了许多敌人。 　　30、侦察兵渗透到敌人阵地后面去了。

敌人的 近义词 / 同义词 / 反义词 如下： 近义词：仇人 同义词：冤家、仇敌 反义词：伙伴、朋友、友人 敌人在汉语词典的解释： 敌对的方面;敌对的人。 ●《管子?七法》：「故不明于敌人之政，不能加也;不明于敌人之情，不可约也。」 ●《北史?王雅传》：「时大军失利，诸将皆退，雅独拒之。敌人见其无继，步骑竞进。」 ●清昭梿《啸亭续录?宋哲宗之明》：「近阅金人《吊伐录》，有赵佶阴使黄门盗杀家嗣之语，虽出敌人污衊，未可遽信，然岂尽无因哉?」 ●陈毅《十年》诗：「用白刃同日寇肉搏，向敌人巢穴里投进烈火。」 用敌人 造句 1. 我军埋伏在敌人要经过的地方。 2. 敌人虽然被我们打得落花流水，但是还在绝望地挣扎。 3. 拂晓前，我军的前锋已经跟敌人接火。 4. 面对敌人的屠刀，刘胡兰没有丝毫的畏惧。 5. 我军乘胜前进，追击溃败的敌人。 6. 趁敌人后方空虚，我军打他个措手不及。 7. 在敌人的铡刀面前,刘胡兰视死如归。 8. 我军对敌人采用了各个击破的战术。 9. 狼牙山五壮士同敌人周旋到最后一刻。 10. 几个拿枪的敌人被__的凛然正气吓呆了。 猜你感兴趣： 1. 对手的同义词及造句 2. 有关对手的同义词和造句 3. 有关敌人的近义词,同义词和造句

猛虎似的敌人造句:敌人似下山的猛虎向我军冲来。

小明出去玩，不小心把胳膊擦伤了。

1、拱手而降（gǒng shǒu ér xiáng） 释义：就是对方恭恭敬敬地俯首投降。 造句：南宋和北宋大战，北宋不敌，后来拱手而降。 2、面缚归命（miàn fù guī mìng） 释义：指缴械投降。 造句：面对敌人面缚归命，红军大队兴奋不已。 3、面缚衔璧（miàn fù xián bì） 释义：两手反绑而面向前，口含碧玉以示不生。古人用以表示投降请罪。 造句：故微子以殷王之昆，面缚衔璧而归武王，岂所乐哉，不得已也。 4、面缚舆榇（miàn fù yú chèn） 释义：表示不再抵抗，自请受刑。 造句：刘璋及群臣六十余人,面缚舆榇,出北门十里而降。 5、弃甲投戈（qì jiǎ tóu gē） 释义：指放下武器。表示投降。 造句：清朝反复的时候，小宝带着众人弃甲投戈，皇帝既往不咎的接纳了敌兵。

屹然拼音: yi ran 屹然解释: 屹立的样子。 屹然造句: 1、敌人猛攻，但我们的战士屹然不动。 2、我们会像水边的树那样屹然不动。 3、上帝，你能不能让他在风暴中屹然而立。 4、中国 *** 已是一个屹然独立的大政党了。 5、书籍是在时间的汪洋大海中屹然矗立的灯塔。

1、· 我军从井冈山撤退了。 2、· 我军回山倒海，势不可挡。 3、· 我军摧坚陷阵，战无不胜。 4、· 我军向敌人发动了秋季攻势。 5、· 我军密切注视着敌人的动静。 6、· 我军把握战机，歼灭了敌人。 7、· 我军枕戈待旦等待冲锋号响。 8、· 我军集中优势兵力开始进攻。 9、· 我军兵临城下，敌人土崩瓦解。 10、· 我军冒着敌人的炮火奋勇前进。 11、· 我军势如破竹，敌人望风而逃。 12、· 敌军的行动已受到我军的钳制。 13、· 侵略军犹如洪水猛兽，席卷而来。 14、· 在黄海上我军抗击了敌人的侵犯。 15、· 我军以排山倒海的气势扑向敌人。 16、· 我军如疾雷迅电，直扑敌军阵地。 17、· 我军的突然袭击使敌人措手不及。 18、· 我军终于冲破了敌人的重兵包围。 19、· 我军兵临城下，敌人吓得赶忙撤退。 20、· 我军采用声东击西的战术迷惑敌人。

1、战士们冒着敌人猛烈的炮火匍匐前进。2、董存瑞冒着敌人猛烈的炮火去炸桥头堡。3、我军用猛烈的炮火摧毁敌人修筑的工事。4、敌人抵挡不住我军的猛烈进攻,投降了。5、北方气候寒冷，风势猛烈。6、我军猛烈的炮火，摧毁了敌人坚固的碉堡。7、我军被敌人猛烈的炮火压得抬不起头来。8、我军通过多次猛烈进攻，攻克了堡垒，迫使敌人投降。9、敌人疯狂的一次次反扑都被战士们用猛烈的炮火击掉下去。10、我的心猛烈地跳动着，脸上一阵阵发烧。11、敌军在我们的猛烈攻击下土崩瓦解了。12、猛烈的大火一步步向山脚下的村庄进逼。

近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，如“美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“宽敞”和“宽阔”。与“近义词”意思相近的词为“同义词”。以下是我收集整理的凶恶近反义词，仅供参考，欢迎大家阅读。 凶恶近义词： 恶毒 凶暴 凶狠 凶横 凶残 残暴 反义词： 仁慈，和善，和气，和蔼，善良，平和，慈善，慈爱，慈祥 凶恶的造句 (造句1)可以想象它是多么凶恶多么残忍 (造句2)他们用满腔热血，震慑了凶恶的敌人 (造句3)云又像一只凶恶的狼，正向小兔扑过来 (造句4)在一个茂密的森林里住有一只凶恶的大灰狼 (造句5)正在这时，一只凶恶的大蛇向母鸡慢慢移动 (造句6)最精彩的是凶恶的鲨鱼还给我们表演许多节目呢 (造句7)这时，从树林里窜出来那只凶恶的专吃小羊的狼 (造句8)如果你悲愤的去编写，你的交响乐将是凶恶，悲惨的 (造句9)门关得紧紧的，但窗外凶恶的大灰狼早已对它垂涎三尺 (造句10)这时，远处正有一只雏鹰展翅飞来，捕捉那条凶恶的蛇 (造句11)一会儿又出现了一只凶恶的狼看见一直睡在路边的小白兔 (造句12)凶恶的野兽，难缠的巨蟒，野外的世界怎么如此渺渺茫茫 (造句13)人们常说，狼是邪恶狡猾的动物，它祸害生命，残忍凶恶 (造句14)凶恶的敌人向草丛打枪，想看看草丛中有没有人埋伏在那里 (造句15)一口獠牙也凶恶可怖，一对大眼睛显得炯炯有神又蛮横无理 (造句16)她这个人很爱静的，如果有人吵她看书，她又显出凶恶的面孔 (造句17)正当我下到半山腰时，一头凶恶的野猪用尖锐的獠牙向我撞来 (造句18)看了这部电影，我真切地感受到，人类比那些凶恶的动物更残忍 (造句19)同样人类也很凶恶，乱砍伐树木，这可能是大自然给我们的惩罚 拓展： 凶恶排比句 1、凶恶是一种暴虐的态度，是一种狠毒的气势，是一种邪恶的力量。 2、凶恶的你深深的伤害了我；凶恶的你忍心伤害别人；凶恶的你走上了一条不归路！ 3、凶恶是一种软弱，凶恶是一种恐惧，凶恶是一种绝望。 4、凶恶是遮挡个人品德修养的满天乌云，是阻碍与人交流的紧闭窗户，也是影响社会和谐发展的不利因素。 5、凶恶也是一种不可理喻的心理过程，是一种你我都应鄙视的现象，是一种心理扭曲的前兆，是一种野蛮的标志，是一种只有坏人狼狈为奸的"勾当，是一种非人道的表现，是一种湮灭人性的做法，是一种希望破灭后对人性的残踏，是一种与文明背道而驰的象征！ 6、凶恶也是一种愚蠢，是一种短视，是一种狂妄，是一种心理错位，是一种虚张声势的懦弱，是一种垃圾，是一种压抑，一种悲哀。 7、凶恶是一种利剑，直戳善良人的心脏；凶恶是一种猛兽，时刻威胁着人们的健康；凶恶是一种深渊，落入就不可自拔。凶恶是一种的悬崖，让你的前途通往绝路。 8、凶恶是一种利剑，凶恶是一种猛兽，凶恶是一种深渊，凶恶是一种悬崖，凶恶是一种的陷阱，凶恶是一种双刃的刀，凶恶是一种胆小鬼的面具，隐藏起他深深的恐惧凶恶是一种惊慌失措的流露。 9、凶恶也是一种缺点，一种悲观，一种亵渎！ 10、凶恶，使人激愤不平，失去理智；凶恶，使人感到悲愿，悔不当初；凶恶，使人一叶障目，盲目行动；凶恶，使人心胸狭窄，失去幸福。让我们少些恨，多一点包容吧！ 11、凶恶是坏蛋，要用武器去击败；凶恶是魔鬼，要用善良去感化；凶恶是敌人，要用真情去打动；凶恶是寒冰，要用温暖去融化。 12、凶恶是一种的陷阱，让人在不觉中的陷落凶恶是一种双刃的刀，伤害别人的同时也伤害了自己凶恶是一种胆小鬼的面具，隐藏起他深深的恐惧凶恶是一种惊慌失措的流露。

二年级上册用好像造句如下：1、敌人三部在空中的空军兵种就好像纸扎草糊的傀儡一样根本不堪一击,便被狂冲的大军给冲得支离破碎。2、一个人生活在世上，就好像水泥搅拌器里的石子一样，运转起来之后，身不由主。使我们感觉到，不是某一个人的问题，而是社会问题，而是文化问题。柏杨3、早晨，一声嘹亮的鸡鸣划破了漫长的黑夜，太阳公公掀起黑色的被子，发射出几道红红的霞光，真红的醉人。霞光照耀着人们的脸，他们的脸都变得红扑扑的了，好像所有东西都变成红的了。4、师兄,旁边桌上的小兄弟头上好像盘旋着一股黑气,经久不衰。一股热浪袭来,好像把人往后推了一掌,温度陡然升高,脸上辣乎乎的。5、在酒吧里，好像是做完一笔路桥机械的生意后的闲聊聚会，朱生一句"富贵如浮云"，言犹在耳。6、这条怪蛇足有合抱粗细,鳞片好像黄金打造一般刺目耀眼,五颗蛇头分朝五方,蛇腹下还有两条没有生长完全的细细的爪子。7、排队时,我喝了那碗回魂汤,好像味道还不错,有点象萝卜蛏子汤,淡淡的,挺鲜。8、人与人的竞争，民族与民族的竞争，最足以决胜负的，莫过于知识的高低。科学的知识与非科学的知识比赛，好像汽车与人力车的比赛。

　　【词语】： 　　闻风丧胆 　　【拼音】： 　　[wén fēng sàng dǎn] 　　【解释】： 　　丧胆：吓破了胆。听到风声，就吓得丧失的勇气。形容对某种力量非常恐惧。 　　【出处】： 　　唐·李德裕《授张仲武东面招抚回鹘使制》：“故能望影揣情，已探致虏之术;岂止闻风破胆，益坚慕义之心。” 　　【造句】： 　　1. 一听朱德的名字,敌人就闻风丧胆。 　　2. 气冲霄汉的陈毅元帅让敌人闻风丧胆。 　　3. 敌人被我军打得闻风丧胆，狼狈逃窜。 　　4. 我军兵临城下，敌人早已闻风丧胆，所以一触即溃。 　　5. 这位仁慈的老人,就是当年令日本鬼子闻风丧胆的李向阳。 　　6. 迅雷小组神出鬼没地打击犯罪，让歹徒闻风丧胆。 　　7. 三国时期的关羽有勇有谋，常使敌人闻风丧胆。 　　8. 警察一出动,小偷闻风丧胆,落荒而逃。 　　9. 贺龙将军的`威名使敌人闻风丧胆。 　　10. 在我军指战员的沉重打击下，敌人闻风丧胆，狼狈逃窜。 　　11. 他打仗善于出奇制胜，难怪敌人闻风丧胆。 　　12. 他在战斗中成长为一个让敌人闻风丧胆的英雄。 　　13. 我军英勇无敌，所向披靡，使敌人闻风丧胆。 　　14. 这就是攻无不克,战无不胜,令日本鬼子闻风丧胆的李向阳。 　　15. 战士们个个出生入死,英勇杀敌,打得侵略军闻风丧胆。 　　16. 一旦有敌来犯,定能望风披靡,使敌人闻风丧胆。 　　17. 王将军领兵作战总是百战百胜，威名令敌人闻风丧胆。 　　18. 敌军被解放军打得闻风丧胆。 　　19. 在朱德委员长的指挥下，我军直捣敌人老营，直打得敌人闻风丧胆，屁滚尿流。

瓦解拼音: wa jie 瓦解解释: （1）比喻崩溃或分裂 土崩～。（2）使对方的力量崩溃 ～敌人。 瓦解造句: 1、他们的背叛瓦解了该党。 2、他们瓦解了工人运动。 3、随着这些裂缝的迅猛发展，冰架也会由于其内部结构的破坏而加速瓦解。 4、这是关系瓦解的第一个讯号吗？ 5、1658年奥利弗克伦威尔去世，他的儿子理查德继任护国公，政权立即开始瓦解。 6、在俄罗斯，自从共产主义瓦解，过去被禁止的企业家就如同雨后春笋一般冒出。 7、现在，我们已经有了真正的全球化劳动力市场，随着地方经济瓦解，越来越多的年轻人必须离开家乡，到其他地方找工作。 8、但是一些参与在特别法庭里的人推测，如果这个问题得不到解决，联合国可能不得不撤出，而这意味着这个特别法庭可能瓦解。 9、对于奥巴马这一代人来说，在他们成年的时候，巨大的瓦解已经产生了。 10、问题在于这块骨头破碎瓦解得很严重。 11、在力求解决经济危机的过程中，捷克 *** 的瓦解使弥漫整个欧洲的忧郁气氛更加严重，同时也增强了政治气候和经济的不稳定性。 12、埃及独裁政权的迅速瓦解应该对各公司提个醒，与其压大注在中国不如压到印度（其有着混乱的民主）。 13、各界普遍认为金正日政权的最终瓦解几乎不可避免，问题仅在于时间及方式。 14、类似于一条恒星生产线，星际间分子云瓦解产生新恒星，然后新的恒星逐渐将剩下的气体和尘埃推走。 15、最近，他将环境法案贬为继共产主义瓦解之后的一场企图“使西方世界负工业化”的极左阴谋。 16、随着这些云的瓦解，它的内部开始变热并压缩，它热到能使尘埃蒸发。 17、在日趋变暖的世界，有可能瓦解史来气候模式、有可能造成滴水贵如油的新局面。 18、戈尔巴乔夫没能实现体系的现代化，如果担心瓦解，是不能碰体系的。 19、到2008年秋天，美国这个超级大国将会瓦解，并将不再以一个独立国家的形式存在。 20、正如婚姻的破裂，加里摇摇欲坠的小屋也开始瓦解。

面对危险一定要临危不惧才能尽快摆脱危险。

攻击造句如下：1、别怕攻击你的敌人，提防讨好你的朋友。2、不能把善意的批评说成人身攻击。3、朱总司令授命中国人民解放军向敌人发起总攻击。4、我军从正面向敌人连续发动了攻击。5、拂晓前，我军向敌人阵地发起攻击。6、恐怖分子的炸弹攻击，不知使多少无辜民众肝脑涂地。7、对这样的攻击，我们应该针锋相对地予以还击。8、对方辩友出其不意地攻击后，我方队员方寸已乱，大大失去水淮。9、他对对手实施了明枪暗箭的攻击。10、敌军在我们的猛烈攻击下士崩瓦解了。11、这突如其来的攻击，使他摸不着头脑。12、我军已向敌军攻击，拿下敌占区，是指日可待的事。13、你一手提拔的小黄，他竟在老王面前攻击你，这种人真是狼心狗肺。14、在八路军强大火力的攻击下，负隅顽抗的敌人最终还是缴械投降了。15、鲁迅的杂文像一颗颗重型炮弹攻击着敌对营垒的黑暗和反动。16、我军的原则是先礼后兵，向敌军展开攻击。17、游击队出其不意地攻击，把敌人打得狼狈不堪。18、这部电影的场面很壮观，攻击时千军万马一拥而上，扣人心弦。19、若没有上帝的帮助，想攻击非利士人无异自取灭亡。20、我方代表在谈判桌上有力地反驳了对方的攻击。

答：可以用水泄不通这样造句~1、敌人被围得水泄不通，插翅难飞。2、这条马路被汽车挤得水泄不通。3、军营四周，布满岗哨，防备之周密，几乎水泄不通。4、参观展览会的人非常多，挤得大厅里水泄不通。5、这几天，兔年小全张邮票开始发行，集邮爱好者把邮局售票处围得水泄不通。6、每到电脑展时，会场总是人山人海，挤得水泄不通。7、小汽车把加油站挤得水泄不通，公共汽车里挤满了人。8、这条狭窄的街上都是两户合住的朴素房屋和小草地，这时已被跟随他的人挤得水泄不通。

(1)我军阻截住进入我领空的不明飞机。 (2)我军埋伏在敌人要经过的地方。 (3)嗒嗒嗒……从一座桥上，突然喷出六条火舌，封锁了我军前进的道路。 (4)拂晓前，我军的前锋已经跟敌人接火。 (5)机动性的决定点是在敌方正面的翼侧，从那里我军可以很容易切断敌人与其基地及援军的联系，而使我军免冒同样的危险。 (6)趁敌人后方空虚，我军打他个措手不及。 (7)我军对敌人采用了各个击破的战术。 (8)我军把这股匪徒全部收拾掉了。 (9)我军趁着夜色，悄悄埋伏在敌军阵地的前沿。 (10)战斗中 我军战士冲锋陷阵 勇往直前。 (11)敌军的行动已受到我军的钳制。 (12)我军趁着漆黑的夜色，悄悄接近敌人的阵地。 (13)我军的机关枪正掩护着董存瑞冲到桥下面去。 (14)我军用猛烈的炮火摧毁敌人修筑的工事。 (15)我军四面堵击敌人 把敌人打得落花流水。 (16)我军先头部队已经和敌人遭遇。 (17)我军居高临下，把敌人打得落花流水。 (18)英勇的我军打得敌人抱头鼠窜。 (19)拂晓前，我军向敌人阵地发起攻击。 (20)敌人抵挡不住我军的猛烈进攻 投降了。 (21)我军的神出鬼没搞得敌人晕头转向。lishixinzhi (22)依靠人民群众是我军克敌制胜的法宝。 (23)我军以摧枯拉朽之势摧毁了敌人的最后一道防线。 (24)我军以排山倒海的气势扑向敌人。 (25)敌人举手投降，向我军哀求饶命。 (26)凶恶的敌人如饿狼般向我军阵地扑来。 (27)消灭敌人有生力量，是我军的战略意图。 (28)我军被敌人猛烈的炮火压得抬不起头来。 (29)研制*武器是中国人民的利益所在。国外对我们封锁，专家也撤走了，现在只有靠我们自己了。我们要甘心当一辈子无名英雄，还要吃苦担风险。但是，我们的工作，能振我国威，振我军威！我们为这个事业献身是值得的！ (30)革命风云变，夜沉沉，刀光剑影，奸徒背叛。革命航船何处去，党把乾坤扭转。听八一，南昌天半，一片枪声惊广宇。看城头，风卷红旗遍。喜此日，我军建。

反正释义：1.无论如何，表示肯定的语气2.复归正道3.敌人投诚造句：1、这对我们反正都是一样，不要弄错了。2、火车从来不正点。咳，反正总比没3、我可以好好放松一下了,反正已经考完试了4、反正他已经不要了,你就把礼物拿回去吧.5、反正我也不明白你说的是什么意思，你看着办吧。6、反正都是要去学校，不如一起去吧

二年级上册惊弓之鸟造句简单：（1）敌人吃了败仗，如同惊弓之鸟、仓皇逃窜。（2）那些被打败的侵略者,有如惊弓之鸟,听见鞭炮声也慌忙逃窜。（3）通告发出之后,那些贪污受贿分子,如惊弓之鸟,惶惶不可终日,只得去坦白自首。（4）他听了，像惊弓之鸟一样马上逃跑了。（5）小偷在偷车的时候，保安突然出现，他就象只惊弓之鸟一样到处乱窜。（6）在公安部门的追捕下，坏人们如惊弓之鸟一样到处乱跑。（7）敌军连吃几次败仗，已经成了惊弓之鸟。（8）被释放的肉票，像惊弓之鸟，带着仓惶的眼神。（9）敌人有如惊弓之鸟，四处逃窜。（10）经过上次惊吓，一有风吹草动，他就如惊弓之鸟，忙不迭的逃跑。扩展：惊弓之鸟（拼音：jīng gōng zhī niǎo）是一则来源于寓言故事的成语，该成语最早出自《战国策·楚策四》。惊弓之鸟原义是指被弓箭吓怕了的鸟不容易安定，后比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。在句中主要作主语、宾语。

三头六臂造句例子如下1、即使敌人有三头六臂,我们也要和他们斗争到底。2、即使有三头六臂,我也帮不了你。3、假如今日，如果没有那么多人替我办事，我就算有三头六臂，也没有办法应付那么多的事情，所以成就事业最关键的是要有人能够帮助你，乐意跟你工作，这就是我的哲学。4、在佛教用语里，三头六臂是指佛的法相。5、我的家里，有个人很酷，三头六臂，刀枪不入，他的手掌，有一点粗，牵着我学会了走路。6、他就是长上三头六臂，也不能把这些问题全解决了。7、能取访今天的成就，并非他有什么三头六臂，而是积极努力的结果。8、他们的对手是三头六臂的妖怪。9、一个人有了知识，才能变的三头六臂。10、他要没有三头六臂，怎么能在短时间内完成这项艰巨的任务？11、别说是女人当不来，就是三头六臂的男人，还撑不住呢。12、妈，他根本就有三头六臂嘛！13、三太子哪吒是神话传说中的人物，具有三头六臂的本领。14、任他有三头六臂,我也不害怕。

活捉拼音: huo zhuo 活捉解释: 活活地抓住，特指在作战中抓住活着的敌人。 活捉造句: 1、伯克尔说军队首脑贾布尔也被活捉，但NTC官方不久后宣布了他的死亡。 2、当时三名美国狙击手几乎同时各开一枪并均命中目标,三名海盗当场毙命,第四名海盗则被活捉. 3、但是，特遣部队373更倾向于寻找“高价值目标”，如塔利班的首脑人物和基地组织的炸药专家，以及那些没人想活捉的仇敌。 4、据美联社报道，美国司法部长埃里克·霍尔德16日对国会表示，本·拉登将永远不可能在美国本土接受审判，因为他不可能被活捉。 5、他们可以一口气冲进山谷，活捉那家伙。 6、印尼国家警察发言人索耶卡纳说，警方想活捉二位嫌犯，但是这是不可能的。 7、我很想知道如果他们活捉了本·拉登我是否会感觉好些。 8、有些极端主义分子会为失去拉登而感到悲伤；而没能活捉他，让他为他 *** 地犯下的罪行接受审判也确实很遗憾。 9、很明显，他想要被活捉，因为他还想通过法庭和司法程序传播他为什么他要这样做的想法。 10、杰克指示杰西不要射杀嫌犯，他需要活捉嫌犯。 11、我们把他们活捉了。 12、如果我们有机会活捉本?拉登，如果他没有制造任何威胁的话，每一位参加行动的队员都做好了这种准备。 13、美国 *** 竭力要求必须活捉KSM，可当时他已被惊醒并随手抓起自己的枪，准备展开枪战。如果那样，他很可能早被打死了。 14、正如我们看到了，至少有两份不同的手机录像被曝光，一个展示了他被活捉，另一个他则已经死了。 15、如果连无人机杀掉本拉登都这么苦难,那么活捉他几乎就不可能了. 16、他们直接从五角大楼接受任务，而且任务经常是活捉目标。 17、赫里说，后来发现了这些人的反对派武装与其发生冲突，击毙了尤尼斯和卡扎菲的一个儿子，并在没有交火的情况下活捉了卡扎菲。 18、白宫表示，本?拉登被美军击毙时身上没有武器，但是当试图活捉他的时候，他出手抵抗。 19、抢匪被打回去了，山匪的头目克劳福德和其他两三个同伴受伤没来得及跑掉，被泰勒活捉后送到霍巴特镇，在那里被处决。 20、菲律宾巴那万省的居民及专业捕鱼人活捉了一条重达一吨的咸水鳄。周一，一名官员宣称，他们将把这条鳄鱼“包装”为菲律宾南部一个生态公园的动物明星。 21、利比亚的过渡总理穆哈穆德加布里勒表示，利比亚当局武装在卡扎菲家乡苏尔特将手无寸铁的卡扎菲活捉，过度武装无人员伤亡。 22、此番行动并不完美 我更希望本?拉登被活捉并受到审判，而不是一笔勾销地被处决。

问题一：千钧一发，的意思是（ ） 用，千钧一发，写句子（） 千钧一发，千钧重物用一根头发系着，比喻万分危急或异常要紧。 造句： 1 在这千钧一发的时刻，爸爸一个箭步跨过来，把我推在一边，自己却被那几块石头刺伤了脸。 2 在这千钧一发之际，我想起了跆拳道中的上胳挡，我的手习惯性地遮住了脸。 3 正在千钧一发的时刻，一位不知名的 *** 战士奋不顾身跳进冰冷的河水中，救起了落水儿童。 4 有他们的印象中，过去三年，德国曾尽可能地多次 *** 援救措施，而却在这千钧一发时刻，做出了妥协。 5 一不小心被一块石头勾倒，结果他跟一个皮球似地一骨碌滚到了草丛里，眼看就要撞到了大树了，千钧一发之际丁丁来了个急刹车。 问题二：千钧一发的意思并造句 千钧一发_成语解释 【拼音】：qiān jūn yī fà 【释义】：比喻情况万分危急。 【出处】：《汉书u30fb枚乘传》：“夫以一缕之任，系千钧之重，上悬无极之高，下垂不测之渊，虽甚愚之人，犹知哀其将绝也。”唐u30fb韩愈《与孟尚书书》：“其危如一发引千钧。” 【例句】：正在～的时刻，一位不知名的 *** 战士奋不顾身跳进冰冷的河水中，救起了落水儿童。 问题三：千钧一发的意思 千钧一发：千金的重量系在一根头发上，比喻形势十分危急； 造句：敌人的机枪疯狂地扫射，就在这千钧一发的时刻，黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。 又如：一个女孩轻生，手拽着阳台护栏快耗尽力气了，就在这千钧一发的时刻，同学们展开棉被抢救女孩，最后女孩得救了。 问题四：千钧一发造句 在千钧一发之时，他终于从快要倒塌的楼房里冲了出去。 就在歹徒掏出枪来的千钧一发之际，警察及时将他制服，危机才得以解除。 魔术师总能在千钧一发之际，从紧锁的水箱中逃生。 在千钧一发的时刻，他毫不犹豫，勇敢无畏的挡住子弹，最后壮烈牺牲。 在千钧一发的时刻，若想逃生，不容许你有半点犹豫。 就在这千钧一发的时刻我如箭一般的速度超过了第一名，获得了冠军。 你怎么可以在千钧一发、生死关头时，弃他于不顾呢？ 正在千钧一发的时刻，一位不知名的 *** 战士奋不顾身跳进冰冷的河水中，救起了落水儿童。 在千钧一发的危急关头，唯有保持冷静才有机会脱险。 就在一辆小车就要撞到路中心惊慌失措的小女孩这千钧一发的时刻，一个青年冲上去避免了这场悲剧。 千钧一发之际，他奋不顾身地跳下河，救起溺水的小孩。 大火很快蔓延开来,千钧一发之时,小李勇敢地冲进火海,抱出了煤气瓶。 这艘小船在急流中打转，千钧一发的情景，让人不禁捏了把冷汗！ 此刻情势千钧一发，若想要救出人质，得步步为营，丝毫马虎不得。 问题五：千钧一发千钧一发是什么意思是什么意思 作为服役十余年的系统，它已经迎来了自己的归宿。现在，全世界的网友不禁为这一顽强存在于microsoft十余载的系统肃然起敬。只有不断地探索、尝试、创新，才能使系统运行更人性化。这一点，是XP无法与7和8.1相媲美的。 问题六：用千钧一发造句 绳索即将断裂了，她绝望地闭上了眼睛，就栽在千钧一发的时刻，一只大手抓住了她。

一、敌人气势衰竭，看来已是强弩之末，我军胜利在望。二、敌人被迫把全面进攻改为局部进攻，也遭到挫折，成了强弩之末。

1) 依我看这事用不着发愁,兵来将挡,水来土掩,到时候自有对付的办法。(2) 兵来将挡、水来土掩，有什么可怕的呢！事情总有解决的办法！(3) 咱都保持一颗淡定的心，兵来将挡水来土掩，咱不怕！(4) 让暴风雨来得更猛烈些吧！兵来将挡水来土掩，重要的是我们赢了。(5) 兵来将挡水来土掩，以从容的心态面对吧！(6) 事情总是层出不求，幸好我总是兵来将挡水来土掩。(7) 有一种毫不畏惧的想法,问题有就有呗,又能怎么样?兵来将挡。(8) 这忐忑不安的日子真要人命，算了吧，兵来将挡水来土掩。

1.恶狠狠读音：[è hěn hěn]释义：极端凶恶的样子造句：敌人做出恶狠狠的样子，但小英雄雨来一点也不怕。2.喜滋滋读音：[xǐ zī zī]释义：形容心里很高兴造句：列积松等了等众人,见再无人上台联句,便喜滋滋地将图取来收起。3.笑眯眯拼音：[xiào mī mī]释义：指微笑时上下眼皮稍稍合拢的样子造句：各色秋装抬着笑眯眯的脸扭着纤细的腰跳着优美的舞蹈。4.兴冲冲拼音：[xīng chōng chōng]释义 ：形容兴趣很浓造句：他兴冲冲地对我说，明天他要到天安门广场观看升国旗仪式。5.羞答答拼音：[xiū dā dā]释义：形容怕羞,难为情的样子造句：逐渐淡去的黑云间，有几颗星羞答答地眨起眼儿来。6.笑嘻嘻拼音：[xiào xī xī]释义：形容微笑的样子造句：蜜柑笑嘻嘻的说了声后,又蹦蹦跳跳的跑到自家院子里去了。7.乐呵呵拼音：[lè hē hē]释义：形容高兴的样子造句：“小心不要被割伤，”导游陶乐呵呵地提醒道。8.喜洋洋拼音：[xǐ yáng yáng]释义：形容非常得意或异常欢乐的样子造句：她默默地、喜洋洋地坐在我身边，最后微笑着睡着了。9.气冲冲拼音：[qì chōng chōng]释义：形容盛怒的样子。造句：白公鸡竖着鸡冠怒气冲冲地扇着翅膀，伸着长长的脖子箭似地向前冲去。10.灰溜溜拼音：[huī liū liū]释义：形容脸色灰暗无神，心情低落。造句：那小流氓被张大妈骂得狗血喷头,灰溜溜地跑了。

叹息的解释解释：①嗟叹;叹气：未尝不叹息痛恨于桓灵也|不闻机杼声，唯闻女叹息。 ②赞叹：石虔跃马赴之，拔冲于数万众之中而还，莫敢抗者。三军叹息，威震敌人。叹息造句1.低头的叹息，仿佛亘古生死循环的不变旋律，悲戚，无助。2.她深深地叹息着，用一只手背抹着眼泪，瞧着他想说话，可是有好一阵子泣不成声。3.你的叹息声已渐渐消失于雾里，云朵镶上金边前的安静仍属于我。4.纤长的十指轻轻划过崎岖的树干，一声叹息，再一声，仿佛连树都跟着叹息起来，掉落了一地枯黄。

就是车轮战，用一群人一个接一个上去，去打一个人，直到对方力竭而亡。造句：敌人十分强大，在我方轮番上阵的情况下，伤亡不大，看来是该撤退的时候了。

闻风丧胆造句如下：1、一旦有敌来犯，定能望风披靡，使敌人闻风丧胆。2、他在战斗中成长为一个让敌人闻风丧胆的英雄。3、他打仗善于出奇制胜，难怪敌人闻风丧胆。4、这就是攻无不克，战无不胜，令日本鬼子闻风丧胆的李向阳。5、迅雷小组神出鬼没地打击犯罪，让歹徒闻风丧胆。6、敌人被我军打得闻风丧胆，狼狈逃窜。7、三国时期的关羽有勇有谋，常使敌人闻风丧胆。8、我军兵临城下，敌人早已闻风丧胆，所以一触即溃。9、在我军指战员的沉重打击下，敌人闻风丧胆，狼狈逃窜。10、我军英勇无敌，所向披靡，使敌人闻风丧胆。11、战士们个个出生入死，英勇杀敌，打得侵略军闻风丧胆。12、敌军被解放军打得闻风丧胆。13、王将军领兵作战总是百战百胜，威名令敌人闻风丧胆。14、警察一出动，小偷闻风丧胆，落荒而逃。15、这位仁慈的老人，就是当年令日本鬼子闻风丧胆的李向阳。16、我军一路势如破竹，所到之处，敌人闻风丧胆，早就逃之夭夭了。17、这支英勇无敌，所向披靡的军队，让敌人闻风丧胆，不敢与之交锋。18、此后黑翠拉杆子起局与抗联协同作战，打的鬼子闻风丧胆。19、草原上的这支骁骑令敌人闻风丧胆。20、核辐射的无形性和潜伏性令人类闻风丧胆。

一支穿云箭，千军万马来相见。

【读音】（lì jí）【造句】1、敌人冲过来,人群也立即骚动起来。2、 一提起文化大革命,人们立即不寒而栗。3、部队整编后立即向大别山挺进。4、她病得很重，须要立即送医院抢救。5、 听说明天去春游,同学们立即手舞足蹈。[释义]表示事情即将发生或者紧接着发生，指情况出现快，马上。例如：立即集合。近义词立即、马上、随即、顿时、立时、即刻、登时、立地、速即反义词逐渐、缓慢

反正不干我的事。

叵测的造句有：他这一手是个居心叵测的大阴谋。他们的所作所为，说明人心叵测，我们不能不防啊。叵测的造句有：敌人心怀叵测，让你一个人去谈判，要提防上当受骗。他这一手是个居心叵测的大阴谋。拼音是：pǒcè。结构是：叵(半包围结构)测(左右结构)。注音是：ㄆㄛˇㄘㄜ_。叵测的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】叵测pǒcè。(1)不可预料;不可推测(含贬义)。二、引证解释⒈不可度量；不可推测。引《新唐书·儒学传下·尹_》：“_尹__尝受学於国子博士王道_，称之曰：‘吾门人多矣，尹子叵测也。"”元周伯琦《野狐岭》诗：“涧谷深叵测，梯磴_百盘。”苏曼殊《断鸿零雁记》第二四章：“余闻父执之妻早年去世，满怀悲感，叹人事百变叵测也。”⒉谓诡诈莫测。引《宣和遗事》前集：“万一有_邪叵测之情，陛下悔之晚矣！”《明史·徐琦传》：“人心一摇，事或叵测。”清纪昀《阅微草堂笔记·滦阳消夏录五》：“夫人心叵测，险於山川。”冯善骥等《郑成功》第二一章：“施福这个人心怀叵测，不可不防。”三、国语词典难以预料、不可测。四、网络解释叵测微电影《叵测》的编剧、导演均有新锐导演郑成飞一人担纲，知名演员王大奇、知名歌手贡维特联袂主演。两人在剧中扮演一对貌似幸福的已婚男女，双方表面如胶似漆，不料各自却一直隐瞒着自己的婚外恋，互不知情，然而在丈夫一次以借口“出差”的机会离开家，故妻子借此机会出轨。各自隐瞒，而又互不知情，在这甜蜜的假象背后，又是谁的悲哀？叵测（词语）叵测，指不可推测，不明白要干什么。王小波在他的小说《2015》里提到，艺术的真谛就是叵测，不过这个答案和没有差不多。世界上没有人知道什么是叵测，假如有人知道，它就不是叵测。关于叵测的诗词《李勉·指破奸邪叵测心》关于叵测的诗句同袍更叵测空气稀薄地衣居心叵测地蔓延渺小夜气冥冥天叵测关于叵测的成语心怀叵测令人莫测风云不测鬼神莫测寸指测渊莫测高深人心莫测居心叵测险遭不测深不可测关于叵测的词语居心叵测风云不测令人莫测深不可测寸指测渊不测之渊心怀叵测险遭不测高深莫测人心叵测点此查看更多关于叵测的详细信息

进攻一年级简单的造句如下：1、敌人抵挡不住我军的猛烈进攻，投降了。抗战时期，游击队以退为进，打败了敌人的疯狂进攻。他下棋，开始时多采取守势，一旦有了机会，便猛烈进攻。2、饥寒交迫的农民向封建王朝发起了进攻。枪炮声大起，震耳欲聋，我前线将士向敌人发起了进攻。红军又一次打退了敌人的疯狂进攻。3、我军坚不可摧，一次又一次打退了敌人的进攻。希特勒在滴水成冰的季节里进攻莫斯科，结果大败。敌人被迫把全面进攻改为局部进攻，也遭到挫折，成了强弩之末。4、八国联军进攻北京，清政府的官员大都在洋人面前卑躬屈膝起来。狼牙山五壮士居高临下，利用有利条件战胜了敌人的进攻。5、师徒二人步调一致，一方掩护同时另一方进攻。足球比赛，进攻与防守同等重要。足球场上他们配合得天衣无缝，让对手就无从进攻。6、我不知道我们是否能抵挡得住那雷霆万钧般的进攻。我军的顽强抵抗使得敌人的进攻又一次失败了。阵地上万炮轰鸣，我军发起全面进攻。7、巴西足球擅长进攻，行云流水自成一格。由轻敌而发生的对于准备的放松，和由被敌人进攻所吓倒而发生的惊慌失措，都应该坚决反对。8、上半场先摸清对方实力，以守为主，下半场积极进攻，后发制人。最好的进攻就是进攻自己。

词语投降的造句范例 1, 敌人威胁利诱，想使革命者投降，只能是徒劳的。 2, 敌人抵挡不住我军的猛烈进攻,投降了。 3, 敌人举手投降，向我军哀求饶命。 4, 敌人的残兵败将走投无路，只好投降。 5, 你们已经孤立无援了,赶快缴枪投降吧! 6, 警方劝这些歹徒悬崖勒马，赶快弃械投降。 7, 敌军在我重重包围之下,弹尽援绝,只好缴械投降。 8, 日本无条件投降的消息传来，人们奔走相告，欣喜若狂。 9, 为日本效劳的汉奸如丧家之狗,日本一投降,连主子也没了。 10, 敌人黔驴技穷,只好举白旗投降。 11, 汪精卫投降日寇,认贼作父,遭到了人民的唾弃。 12, 敌人无法抵挡我军排山倒海的攻势，已经决定投降了。 13, 对穷途末路拒不投降的敌人，我们要全部地消灭。 14, 负隅顽抗的敌人终于投降，战士们载歌载舞的"欢庆胜利。 15, 国民 党军队最后弹尽粮绝,只好弃枪投降。 16, 他向敌人屈膝投降了。 17, 那个白面书生经不起严刑拷打,向敌人投降了。 18, 警察声色俱厉地喝住鄂徒，要他立即放下武器投降。 19, 我军兵临城下,令守城敌军前来谈判投降,他们却狐疑不决。 20, 我已经给了你们很多机会投降，但你们还是冥顽不灵! 21, 因为她宁愿为国家死去，也不愿向敌人投降。 22, 日本投降了,我们接受落后就要挨打的教训,从此亡羊补牢,尚未为晚。 23, 在八路军强大火力的攻击下，负隅顽抗的敌人最终还是缴械投降了。 24, 在帝国主义列强的侵略面前,清政府无力反抗,只得屈膝投降。 25, 这伙凶残的匪徒已别无选择，他们要么负隅顽抗而身亡，要么投降而受正法;他们已是身陷绝境中。 26, 困守在这座孤城的敌军已经是情见势屈。只要再施加一下压力,就有可能迫使他们投降。 27, 我们利用有利地形，又调来几支队伍，使敌人陷于四面楚歌的绝境，不得不缴械投降。 28, 我军包围石城后,吓得守敌失魂落魄,急忙挂起白旗宣布投降。 29, 第二次世界大战的末期,天 皇见日本国大势已去,不得不无条件投降。 30, 由于奇袭战术奏效，让对方在战场腹背受敌，最后只好弃械投降。

① 四年级小学生成语造句大全 1.熟能生巧:我做数学作业很快就做完了，那是因为我熟能生巧。 2、 坐井观天：我表弟生活在乡下，外面发生的事情一点也不知道，犹如“坐井观天”一样。 3、一箭双雕： 我每天在家坚持画画，既动脑又动手，真是一箭双雕。 4、 百发百中: 他打靶百发百中，赢得了大家的喝彩。 5、 贪得无厌：在幼儿园里，壮壮霸占了一堆玩具，有点贪得无厌。 6、 叶公好龙: 我喜欢小狈，但每次见到小狈，我都挺害怕的。这是不是叶公好龙啊。 7、 守株待兔: 守株待兔只会让机会擦身而过，只有不断主动争取，成功才属于自己。 8、 狐假虎威：他总是接老师的名义做坏事。 ② 四字成语解释及造句 闻鸡起舞 听见鸡鸣就起身，比喻人发奋学习，励精图治。 老爷爷在乡下修养，每天闻鸡起舞，打太极拳健身。 白手起家 一切靠自己艰苦奋斗，创立了一番事业。 王董事长白手起家，如今是王氏集团的总裁。 卷土重来 卷土：人马奔跑时卷起的尘土。形容失败后组织力量，重图恢复。 这次比赛虽然表现不佳，但我决定明天卷土重来。 星期四 晨钟暮鼓 古代佛寺中晨敲钟，暮击鼓以报时，用以使人惊悟的言论。 每当我想坏事时，就会想起妈妈对我的晨钟暮鼓的叮咛。 星期五 力争上游 努力争取上进 求学做人都要力争上游，不要自满於现状 破釜沉舟 比喻行事果决，抱持著只往前看而不回头的决心。 既然来了，就要有破釜沈舟的决心，不得冠军绝不回去。 星期二 投笔从戎 一个人抛弃文职而加入卫国的行列。 大伯父高中毕业后投笔从戎，进入军校就读，负起保家卫国的责任。 星期三 前车之鉴 比喻前人的失败，可以作为后人的借镜。 有了这个前车之鉴，我下次出门一定会带雨具。 星期四 金石为开 至诚可感动任何事物。 表哥相信精诚所至，金石为高，他的成意一定可以感动王小姐的。 星期五 勤能补拙 指勤勉努力能弥补天资上的不足。 勤能补拙，只要你多付出心力，一定有成功的机会。 每日一成语---励志篇〈第八周〉 成语 解释 造句 星期一 人定胜天 比喻人力可以战胜自然。 妈妈告诉我「人定胜天」的道理，叫我别害怕失败。 星期二 有志竟成 有坚定的志向，只要努力从事，一定可以成功的意思。 哥哥相信有志竟成，只要努力用功，一定可以考上第一志愿的学校。 星期三 良药苦口 能治病的好药，味苦难吃。比喻直言劝戒批评的话，虽然听起来不舒服，但对人却是有益的。 奶奶说药虽然很苦，但良药苦口，为了病能快好，还是要喝下去。 星期四 悬梁刺股 形容人勤奋苦学。 月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。 星期五 问心无愧 反省自问，心里没有丝毫惭愧。 作人不求荣华富贵，只求问心无愧 ③ 四字成语解释及造句 捱三顶四 āi sān dǐng sì 〖解释〗形容人群拥挤，接连不断。 〖出处〗《平妖传》第四回：“半仙到栅栏门首下马，也不进宅，径在堂中站着，众人捱三顶四，簇拥将来，一个个伸出手来，求太医看脉。” 〖示例〗覆帐之后，宾客如市，捱三顶五，不得空闲。 《醒世恒言·卖油郎独占花魁》 八万四千 bā wàn sì qiān 〖解释〗本为佛教表示事物众多的数字，后用以形容极多。 〖出处〗《法华经·宝塔品》：“若持八万四千法藏，十二部经，为人演说。” 〖示例〗～颠倒想，与君同付醉眠中。 宋·陆游《醉歌》 巴三览四 bā sān lǎn sì 〖解释〗比喻说话拉扯，没有中心。 〖出处〗元·萧德祥《杀狗劝夫》：“我说的丁一确二，你说的巴三览四。” 板板六十四 bǎn bǎn liù shí sì 〖解释〗宋时官铸铜钱，每板六十四文，不得增减。比喻刻板不知变通。板：即“版”，铸钱的模子。 〖出处〗清·范寅《越谚·数目之谚》：“板板六十四，铸钱定例也，喻不活。” 〖示例〗这个人～，不通人情。 王安忆《绕公社一周》 半三不四 bàn sān bù sì 〖解释〗指心神不定，无精打采。 〖出处〗《西湖二集·李凤娘酷妒遭天谴》：“勾引得官家一心在你身上，就在我身边，也是半三不四。” 不三不四 bù sān bù sì 〖解释〗指不正派，也指不象样子。 〖出处〗明·施耐庵《水浒全传》第七回：“这伙人不三不四，又不肯近前来，莫不要攧洒家。” 〖示例〗也该撒泡尿自己照照！～，就想天鹅屁吃！ 清·吴敬梓《儒林外史》第三回 差三错四 chā sān cuò sì 〖解释〗颠倒错乱。形容差错很多或虚假不实。 〖出处〗元·无名氏《合同文字》第四折：“这小厮本说的丁一确二，这婆子生扭做差三错四。” 〖示例〗这小厮本说的丁一确二，这婆子生扭做～。 《元曲选·合同文字》 朝三暮四 zhāo sān mù sì 〖解释〗原指玩弄手法欺骗人。后用来比喻常常变卦，反复无常。 〖出处〗《庄子·齐物论》：“狙公赋芧，曰：‘朝三而暮四。"众狙皆怒。曰：‘然则朝四而暮三。"众狙皆悦。名实未亏而喜怒为用，亦因是也。 低三下四 dī sān xià sì 〖解释〗形容态度卑贱低下也指工作性质卑贱低下。 〖出处〗清·吴敬梓《儒林外史》第四十回：“我常州姓沈的，不是甚么低三下四的人家。” 〖示例〗想当初，我在城里头作艺，不肯～地侍候有势力的人，教人家打了一顿。 老舍《龙须沟》第一幕 颠三倒四 diān sān dǎo sì 〖解释〗三、四：表示杂乱。形容说话做事错杂紊乱。 〖出处〗明·许仲琳《封神演义》第四十四回：“连拜了三四日，就把子牙拜的颠三倒四，坐卧不安。” 〖示例〗奶奶年岁大了，做起事来常常是～的。 调三窝四 tiáo sān wō sì 〖解释〗指挑拨是非。同“调三斡四”。 〖出处〗《红楼梦》第六三回：“晴雯笑道：‘你如今也学坏了，专会调三窝四。 ④ 四字成语解释及造句 有很多，举例: 1·初出茅庐 ：原比喻新露头脚。现比喻刚离开家庭或学校出来工作。缺乏经验。 2·高山流水 ：比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。 3·卧薪尝胆 ：薪：柴草。睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励，发奋图强。 4·价值连城：形容物品十分贵重。 5·游刃有余 ：刀刃运转于骨节空隙中，在有回旋的余地。比喻工作熟练，有实际经验，解决问题毫不费事。 6·完璧归赵 ：璧：宝玉。本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国。后比喻把原物完好地归还本人。 7· 闻鸡起舞：听到鸡叫就起来舞剑,后比喻有志报国的人及时奋起。 8·指鹿为马 ：指着鹿，故意说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。 9·望梅止渴：原意是梅子酸，人想吃梅子就会流涎，因而止渴。后比喻愿望无法实现， *** 。 10·价值连城 ：形容物品十分贵重。 11·游刃有余 刀刃运转于骨节空隙中，在有回旋的余地。比喻工作熟练，有实际经验，解决问题毫不费事。 12·循规蹈矩：循、蹈：遵循，依照。规、矩是定方圆的标准工具，借指行为的准则。原指遵守规矩，不敢违反。现也指拘守旧准则，不敢稍做变动。 13·微不足道：微：细，小；足：值得；道：谈起。微小得很，不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。 14·三顾茅庐：顾：拜访；茅庐：草屋。原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意，一再邀请。 15·浮光掠影：水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。 16·不甚了了：甚：很；了了：明白。不很明白，不很懂。 17：恍然大悟：恍然：猛然清醒的样子；悟：心里明白。形容一下子明白过来。 18·欢呼雀跃：高兴得象麻雀一样跳跃。形容非常欢乐。 19·声色俱厉：说话时的声音和脸色；厉：严厉。说话时声音和脸色都很严厉。 20·独木难支：一根木头支不住高大的房子。比喻一个人的力量单薄，维持不住全局。 ⑤ 成语和意思造句400个小学4年级 一马平川yīmǎpíngchuān [释义] 能纵马奔驰的广阔平坦的地面。 [语出] 宋·苏轼《东坡诗·卷二十三·游径山》：“势若骏马奔平川。” [正音] 川；不能读作“cuānɡ”。 [辨形] 川；不能写作“穿”。 [近义] 一望无际 无边无际 漫无目的 [反义] 羊肠小道 崎岖不平 坑坑洼洼 [用法] 用作褒义。用来形容地势平坦、广阔。一般作定语、宾语。 [结构] 偏正式。 ⑥ 成语意思和造句10条 1，快马加鞭 比喻加速前进 造句：然后，他快马加鞭，出现在鸳鸯楼下，酒席宴前。 2，如虎添翼 比喻强有力的人又得到了新的有利的条件 造句：她的到来使原本红火的生意更加如虎添翼 3，亡羊补牢 比喻出了差错以后及时纠正补救还来得及 造句：亡羊补牢，为时不晚，，咱们重新做起吧 4，鸦雀无声 比喻非常静 造句：四周鸦雀无声，只有缨玲轻叫 5 引狼入室 比喻把坏人、敌人引入内部 造句：咱们可是做了一件蠢事，引狼入室 6谈虎色变 比喻有过亲身经历，才有真知 他一提起局长 ，就谈虎色变，连说不知道 7黔驴技穷 比喻有限的一点儿本领已经使完了 他们绞尽脑汁，仍然不免黔驴技穷。 8，虎头蛇尾 比喻做事先紧后松，有始无终 他做事总是虎头蛇尾，有始无终 9，抱头鼠窜 比喻敌人仓皇逃跑时的狼狈相 日本鬼子被打的抱头鼠窜，滚回据点 10，鹤立鸡群 比喻某人某物显得很突出 餐厅是新盖起不久的，样式新颖又高大宽敞，在这边远的山区，特别鹤立鸡群，引人注目 ⑦ 解释成语的意思并造句 成语:乌合之众 发音:wūhézhīzhòng 释义:象暂时聚合的一群乌鸦。比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。 造句:外边虽有些人，也是～，不相统摄。 成语:四面楚歌 发音:sìmiànchǔgē 释义:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。 造句:在这～里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。 成语:用兵如神 发音:yòngbīngrúshén 释义:调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。 造句:三国时期的诸葛亮神机妙算，～。 成语:有勇无谋 发音:yǒuyǒngwúmóu 释义:只有勇气，没有计谋。指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。 造句:毕丰～，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。 成语:坚壁清野 发音:jiānbìqīngyiě 释义:对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点，又抢不到物资。 造句:不许出战，只是～，待这干贼寇粮尽力弛，方可追他。 首尾乖互：相互违背，前后自相矛盾。 你这人说话这样首尾乖互，叫我怎么信任你。 引颈受戮：戮：杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。 犯人知道自己罪责难逃，只有引颈受戮了。 衣不曳地：曳，拖动。衣服不沾地，比喻非常忙碌。 这几天工作太多了，他都已经衣不曳地了。 水洁冰清：像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。 她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。 如鲠在喉：鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来，非常难受。 我知道真象，但又不能说出来，真是如鲠在喉呀。 仰事俯畜：上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。 爸爸每天起早摊黑，仰事俯畜，非常辛苦。 为恶不悛：坚持作恶，不肯悔改。 这个人为恶不悛，终究要受到法律的制裁。 无补于时：对事情没有什么益处。 现在不努力学习，等将来后悔了也无补于时了。 有脚书厨：戏称记闻精确、知识渊博的人。 他勤学善思、知识广博，真是个有脚书厨呀 一字一珠：一个字就像一颗珍珠。形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华丽。 这样的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。 倾盆大雨 解释：倾盆：倒盆，大雨倾注的样子。形容雨大而急。 造句：大家冒着倾盆大雨奋勇堵住决口。 人定胜天 比喻人力可以战胜自然。 妈妈告诉我「人定胜天」的道理，叫我别害怕失败。 有志竟成 有坚定的志向，只要努力从事，一定可以成功的意思。 哥哥相信有志竟成，只要努力用功，一定可以考上第一志愿的学校。 良药苦口 能治病的好药，味苦难吃。比喻直言劝戒批评的话，虽然听起来不舒服，但对人却是有益的。 奶奶说药虽然很苦，但良药苦口，为了病能快好，还是要喝下去。 悬梁刺股 形容人勤奋苦学。 月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。 问心无愧 反省自问，心里没有丝毫惭愧。 作人不求荣华富贵，只求问心无愧 ⑧ 四年级的好词语加意思和造句 浴血奋战 在这场激烈的卫国战争中,坚毅的战士们带着自己对祖国的热爱浴血奋战,终于消灭了令人憎恨的敌人。 希望帮到你 望采纳 谢谢 加油 ⑨ 100个成语的意思及造句 成语 : 草木皆兵 释义 : 把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时 疑神疑鬼 。 造句 : 这一天大家都是惊疑不定，～，迨及到了晚上，仍然毫无动静。 成语 : 赤膊上阵 释义 : 光着膀子上阵。比喻亲身上场，不加掩饰地进行活动。 造句 : 他终于～，亲自出马了。 成语 : 乌合之众 释义 : 象暂时聚合的一群乌鸦。比喻临时杂凑的、毫无 组织纪律 的一群人。 造句 : 外边虽有些人，也是～，不相统摄。 成语 : 四面楚歌 释义 : 比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。 造句 : 在这～里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。 成语 : 用兵如神 形容善于指挥作战。 造句 : 三国时期 的诸葛亮 神机妙算 ，～。 成语 : 有勇无谋 释义 : 只有勇气，没有计谋。指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。 造句 : 毕丰～，极贪 酒色 ，不恤下人，喽罗尽皆离心。 成语 : 坚壁清野 释义 : 对 付强 敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点，又抢不到物资。 造句 : 不许出战，只是～，待这干贼寇粮尽力弛，方可追他。 1. 锐不可当 ——锐： 锐气 ；当：抵挡。形容勇往直前的气势，不可抵挡。 战士们在充满硝烟的战场上奋勇杀敌， 锐不可当 ，赢得了最终的胜利。 2. 转弯抹角 ——抹角：挨着墙角绕走。沿着弯弯曲曲的路走。比喻说话绕弯，不 直截了当 。 他说话 直截了当 ，从不 转弯抹角 ，大家都很欣赏他的直爽。 3. 月明风清 ——月光明朗，清风微动。形容美好的月夜。清：清爽。 在每个 月明风清 的夜晚，她都愿意到院子里走走，体味一种难以言表的轻松和愉悦。 4. 张皇失措 ——张皇：慌张；失措：举止失去常态。惊慌得不知怎么办才好。 作为一个经验丰富的老 地下党 员，面对何种情况他都会沉着应对，不会 张皇失措 。 5. 荡然无存 ——荡然：完全空无。形容东西完全失去，一点没有留下。 地震带 来的毁灭是彻底的，整个城市的建筑物几尽 荡然无存 。 6. 微不足道——微：细，小；足：值得；道：谈起。微小得很，不值得一提。指意义、价值等小得 不值得一提。 虽然我们取得了进步，但是比起强大的对手所取得的胜利，这点成功还是微不足道的。 7. 大庭广众 ——大庭：宽大的场地；广众：为数很多的人群。指聚集很多人的公开场合。 大庭广众 之下，她敢于用犀利的语言表达出自己完全不同于常人的看法，令人十分钦佩。 8. 长途跋涉 ——跋涉：翻山越岭、趟水过河。指远距离的翻山渡水。形容路途遥远，行路辛苦。 经过 长途跋涉 ， 朝圣者 终于到达了自己心目中的圣地，一时激动得无法自己。 9. 穷愁潦倒——穷愁： 穷困愁伤； 潦倒： 颓丧， 失意。 穷困愁苦， 失意消沉。 形容读书人境遇困苦， 意志消沉。 他想到自己十年寒窗苦读，却落到如此穷愁潦倒的境地，不觉可悲可叹。 10. 风尘苦旅——形容旅途奔波，忙碌劳累 一辈子的风尘苦旅，终于让作为 旅行家 的他明白了自己这一生的意义和价值。 11. 低眉顺眼 ——低着眉头，两眼流露出顺从的神情。形容驯良、顺从。 他 秉性 刚直，一身 傲骨 ，从不 低眉顺眼 ，对权贵惟命是从。 12. 生死祸福 ——人生中的出生、死亡、灾祸、祥福。有涵盖人生世事的意思。 每个人都是在 生死祸福 中度过自己的人生，我们无法选择，却可以试着改变命运。 13. 惟妙惟肖 ——描写或模仿得非常逼真。 老人善于模仿各种鸟的叫声，或清脆悦耳或低回婉转，实在是 惟妙惟肖 ，令人惊叹。 14. 巧妙绝伦 ——巧妙 :( 方法或技术 ) 灵巧高明 , 超乎寻常；绝：没有。伦：同类。指精巧奇妙到了 极点，在同类事物中没有能与之相比的。 那座建筑物不愧是由远近闻名的 建筑设计师 所设计，真是 巧妙绝伦 ，引人注目。 15. 因地制宜 ——因：依据；制：制定；宜：适当的措施。根据各地的具体情况，制定适宜的办法。 相关部门认为，只用一个办法解决所有问题是不可行的，要在考察后 因地制宜 地解决。 16. 重峦叠嶂 ——峦：连绵的山。山峰一个连着一个，连绵不断。 从祖国的高空鸟瞰大地， 重峦叠嶂 ，江河纵横，好一派壮丽动人的风光。 17. 雅俗之别 ——高雅和低俗的区别。 他认为艺术上是有 雅俗之别 的，所以一直注重自己的绘画创作所表达的内涵。 18. 销声匿迹 ——销：通“消”，消失；匿：隐藏；迹：踪迹。指隐藏起来，不公开露面。 犯下重罪的她 销声匿迹 了十几年，可终究是逃不过法律的制裁。 19. 衰草连天 ——形容荒草遍地，极其凋敝的样子。衰草 ：枯草。连天 ：形容远望山水、光焰等 与天空相接。 城中 衰草连天 ，一片荒凉，昔日的繁华已不复存在。 20. 风雪载途 ——路上都是风雪交加，形容风雪遍地。 一路上 风雪载途 ，使多年没有返回故乡的她对回家的期盼更加强烈了。 21. 周而复始 ——周：环绕一圈；复：又，再。转了一圈又一圈，不断循环。 春夏秋冬的季节变换，就是一个 周而复始 的过程。 ⑩ 成语的意思和造句 1 形容抄所处的地势极为有利。例：登上北海白塔居高临下，鸟瞰故宫全景。 2 指遇到危险而惨死；也指为了某种目标甘愿献身。例：不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。 3 形容纵横杂陈极不整齐。例：于是我们几个或倚或趴或躺，横七竖八歪在了办公桌上。 4 比喻说话、做事坚决果断。例：刘胡兰斩钉截铁地说：“要杀要砍由你们，怕死不是 *** 员。” 5 形容气概雄伟。例：邓世昌在甲午海战中的英勇行为，气壮山河。 6 形容注意力高度集中。例：小战士两眼紧紧盯着雷达荧光屏，全神贯注地搜索着空中的战机。 7 形容山势险峻。例：古代工匠居然在悬崖绝壁上刻下了几个大字。 8 形容情绪激昂高涨，不能平静。例：战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。 9 形容斗志高，士气旺。例：在敌人的屠刀面前，他们个个昂首挺胸，坚贞不屈，大义凛然。 10 坚定、刚强，毫不屈服。例：不管敌人的手段多么残暴，革命战士们依然坚强不屈。 11 形容声音极大；也形容事业、声势、影响极大。例：1937年7月7日，惊天动地的抗日战争开始了。

临危不惧造句子如下：1、他曾经常听他祖父谈论他舅舅，说他能从内心深处看出他舅舅是一个临危不惧之人。2、我们都记得那熊熊的火光、那最后一次表达爱情的诀别通话，那些临危不惧的救援人员的勇气。3、他们在危险面前临危不惧，在诱惑面前毫不动摇。4、你让我明白了人生的阵地：勇于面对，坚持不懈，大爱爱我，临危不惧！5、面对手持枪械的匪徒，他临危不惧，坚定沉着，一边指挥警员行动，一边劝降歹徒。6、这部中篇小说塑造了一位临危不惧，英勇顽强的英雄形象。7、这折戏写的是关云长单刀赴会临危不惧的故事。8、如果火灾发生时，他们能像小林浩那样临危不惧，镇定自若，也许就不会出现这一幕了。9、不管面对多么惊心动魄的场面，他总是临危不惧，让人十分钦佩。10、我们很佩服他的临危不惧。11、丹丹临危不惧的精神让大家心生敬佩。12、方志敏烈士临危不惧，慷慨就义的英雄形象，永远留在中国人民的记忆里。13、雪已经下得很大了，淹没了人们的膝盖，它他却临危不惧，坚定的站着那里。14、面对敌人，他临危不惧，真不简单。15、革命者那临危不惧的精神深深地感动了我们。16、能临危不惧，宁死不辱的人才是真正有骨气的人。17、甲流势如破竹，危及了许多人的健康，但是我们的医务人员临危不惧，与它展开了激烈的斗争。18、在考试的时候，就算时间所剩无几，我们也要做到临危不惧，认真答题。19、邱少云真是一个临危不惧、舍生忘死的坚强战士。20、战士们同仇敌忾，临危不惧，勇往直前，争取最后的胜利。21、面对突发火灾，消防员们临危不惧，配合得有条不紊。22、女排教练临危不惧，运筹帷幄，终于以韧性取胜。

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【闻风丧胆造句是什么】内容，供您参考。1、敌人被我军打得闻风丧胆，狼狈逃窜。2、气冲霄汉的陈毅元帅让敌人闻风丧胆。3、三国时期的关羽有勇有谋，常使敌人闻风丧胆。4、我军兵临城下，敌人早已闻风丧胆，所以一触即溃。5、迅雷小组神出鬼没地打击犯罪，让歹徒闻风丧胆。6、贺龙将军的威名使敌人闻风丧胆。7、警察一出动，小偷闻风丧胆，落荒而逃。8、在我军指战员的沉重打击下，敌人闻风丧胆，狼狈逃窜。9、他打仗善于出奇制胜，难怪敌人闻风丧胆。10、战士们个个出生入死，英勇杀敌，打得侵略军闻风丧胆。11、这就是攻无不克，战无不胜，令日本鬼子闻风丧胆的李向阳。12、我军英勇无敌，所向披靡，使敌人闻风丧胆。13、他在战斗中成长为一个让敌人闻风丧胆的英雄。14、在朱德委员长的指挥下，我军直捣敌人老营，直打得敌人闻风丧胆，屁滚尿流。15、一旦有敌来犯，定能望风披靡，使敌人闻风丧胆。16、敌军被解放军打得闻风丧胆。17、王将军领兵作战总是百战百胜，威名令敌人闻风丧胆。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

尽量的造句如下：1、对付敌人，有时，我们还要兵不厌诈，我们平时要尽量保持低调和自强不息。2、我虽无法做得十全十美，但会尽量小心，减少错误。3、作文章要有惜墨如金的精神，尽量删掉可有可无的字句，把文章写得短小精悍些。4、离家上了中学，她就像跳出笼子的鸟儿，尽量呼吸着甜美的自由空气。5、写文章要有内涵有深度，尽量避免那些可有可无的遣词造句和无关痛痒的苍白叙述。6、孩子们尽量地把手举得高高的，有些还迫不及待地站起来，生怕老师看不见他的小手。7、我们要尽量发表具有真情实感的作品，那些无病呻吟的，就让它走开吧。8、我们蹑手蹑脚走进教室，尽量不打搅同学们的休息。9、客人来到餐厅时要让客人感到有一种家的感觉，尽量满足客人的要求。10、如果有可能，尽量留长发，短发确实打理起来容易一些，但始终少了些女人味。11、鲁迅尽量删去可有可无的字句的文风，就是春秋笔法的再现。12、做事情尽量要主动，主动就是没人告诉你，而你在做着恰当的事情。13、她尽量以自己最温柔的一面对他，希望他一朝能回心转意。14、我们应该明辨是非，尽量避免一人传虚，万人传实的社会现象。15、多人的饭局尽量少参加，因为难有真心的交流，多为应酬。

　　多路选择器和多路分配器是数字系统中常用的中规模集成电路。其基本功能是完成对多路数据的选择与分配、在公共传输线上实现多路数据的分时传送。此外，还可完成数据的并-串转换、序列信号产生等多种逻辑功能以及实现各种逻辑函数功能。因而，属于通用中规模集成电路。　　一 . 多路选择器　　多路选择器(Multiplexer)又称数据选择器或多路开关，常用MUX表示。它是一种多路输入、 单路输出的组合逻辑电路。　　1.逻辑特性　　(1) 逻辑功能：从多路输入中选中某一路送至输出端，输出对输入的选择受选择控制量控制。通常，对于一个具有2n路输入和一路输出的多路选择器有n个选择控制变量，控制变量的每种取值组合对应选中一路输入送至输出。　　　　(2) 构成思想: 多路选择器的构成思想相当于一个单刀多掷开关，即　　2.典型芯片　　常见的MSI多路选择器有4路选择器、8路选择器和16路选择器。　　(1) 四路数据选择器T580的管脚排列图和逻辑符号　　图7.14(a)、(b)是型号为T580的双4路选择器的管脚排列图和逻辑符号。该芯片中有两个4路选择器。其中，D0～D3为数据输入端；A1、A0为选择控制端；W、W为互补输出端。　　图7.14 T580的管脚排列图和逻辑符号　　(2) 四路数据选择器T580的功能表　　四路数据选择器的功能表如表7.4所示。　　表7.4 四路选择器功能表　　选择控制输入　　A1 A0　　数 据 输 入　　D0 D1 D2 D3　　输 出　　W　　0 0　　0 1　　1 0　　1 1　　D0 d d d　　d D1 d d　　d d D2 d　　d d d D3　　D0　　D1　　D2　　D3　　(3) 四路数据选择器T580的输出函数表达式　　由功能表可知,当A1A0=00时,W=D0；当A1A0 =01时,W=D1；当A1A0 =10时,W=D2；当A1A0 =11时,W=D3。即在A1A0的控制下,依次选中D0～D3端的信息送至输出端。其输出表达式为　　式中，mi为选择变量A1、A0组成的最小项，Di为i端的输入数据，取值等于0或1。　　类似地，可以写出2n路选择器的输出表达式　　式中，mi为选择控制变量An-1，An-2，…，A1，A0组成的最小项；Di为2n路输入中的第i路数据输入，取值0或1。　　　　3．应用举例　　多路选择器除完成对多路数据进行选择的基本功能外，在逻辑设计中主要用来实现各种逻辑函数功能。　　(1) 用具有n个选择控制变量的多路选择器实现n个变量函数　　一般方法：将函数的n个变量依次连接到MUX的n个选择变量端，并将函数表示成最小项之和的形式。若函数表达式中包含最小项mi，则相应MUX的Di接1，否则Di接0 。　　例1 用多路选择器实现如下逻辑函数的功能　　 F(A,B,C)=∑m(2,3,5,6)　　　　解 由于给定函数为一个三变量函数故可采用8路数据选择器实现其功能。　　 因为8路数据选择器的输出表达式为　　逻辑函数F的表达式为　　比较上述两个表达式可知：要使W=F，只需令A2=A,A1=B,A0=C且D0=D1=D4=D7=0，而D2=D3=D5=D6=1即可。据此可作出用8路选择器实现给定函数的逻辑电路图，如图7.15所示。　　图7.15 逻辑电路图　　上述方案给出了用具有n个选择控制变量的多路选择器实现n个变量函数的一般方法。　　(2) 用具有n个选择控制变量的多路选择器实现n+1个变量的函数 一般方法:从函数的n+1个变量中任n个作为MUX选择控制变量,并根据所选定的选择控制变量将函数变换成如下形式：　　以确定各数据输入Di。假定剩余变量为X，则Di的取值只可能是0、1或X,X四者之一。　　例2 假定采用4路数据选择器实现逻辑函数　　F(A,B,C)=∑m(2,3,5,6)　　　　解 由于四路选择器具有2个选择控制变量，所以用来实现3变量函数功能时，应该首先从函数的3个变量中任选2个作为选择控制变量，然后再确定选择器的数据输入。假定选A、B与选择控制端A1、A0相连，则可将函数F的表达式表示成如下形式：　　　　显然，要使4路选择器的输出W与函数F相等，只需D0=0、D1=1 、D2=C 、D3=C 。据此，可作出用4路选择器实现给定函数功能的逻辑电路图如图7.16所示。类似地，也可以选择A、C或者B、C作为选择控制变量，选择控制变量不同，将使数据输入不同。　　图7.16 逻辑电路图　　上述两种方法表明：用具有n个选择控制变量的MUX实现n个变量的函数或n+1个变量的函数时，不需要任何辅助电路，可由MUX直接实现。　　　　(3) 用具有n个选择控制变量的多路选择器实现n+1个以上变量的函数　　当函数的变量数比MUX的选择控制变量数多两个以上时，一般需要加适当的逻辑门辅助实现 。在确定各数据输入时，通常借助卡诺图。　　　　例3 用4路选择器实现如下4变量逻辑函数的功能　　 F(A,B,C,D)=∑m(1,2,4,9, 10,11,12,14,15)　　　　解 用4路选择器实现该函数时，应从卡诺图的4个变量中选出2个作为MUX的选择控制变量。原则上讲，这种选择是任意的，但选择合适时可使设计简化。　　①选用变量A和B作为选择控制变量　　假定选用变量A和B作为选择控制变量，首先作出函数的卡诺图如图7.17(a)所示。　　图7.17 例3 的两种方案　　A、B两个选择变量按其组合将原卡诺图划分为4个子卡诺图--2变量卡诺图(对应变量C和D)，如图中虚线所示。各子卡诺图所示的函数就是与其选择控制变量对应的数据输入函数Di。求数据输入函数时，函数化简可以在卡诺图上进行。注意：由于一个数据输入对应选择控制变量的一种取值组合，因此，化简只能在相应的子卡诺图内进行，即不能越过图中虚线。分别化简图7.17(a)中的每个子卡诺图，见图中实线圈(标注这些圈对应的"与"项时应去掉选择控制变量)，即可得到各数据输入函数Di分别为　　　　；　　；　　据此，可得到实现给定函数的逻辑电路图如图7.17(b)所示。除4路选择器外，附加了4个逻辑门。　　　　②选用变量B和C作为选择控制变量　　如果选用变量B和C作为选择控制变量，则各数据输入函数对应的子卡诺图(对应变量A和D)如图7.17(c)所示。经卡诺图化简后，可得到各数据输入函数为　　； ； ；　　相应逻辑电路图如图7.17(d)所示，只附加一个与非门。显然，实现给定函数用B、C作为选择控制变量更简单。　　由上述可见，用n个选择控制变量的MUX实现m个变量(m-n≥2)的函数时，MUX的数据输入函数Di一般是2个或2个以上变量的函数。函数Di的复杂程度与选择控制变量的确定相关，只有通过对各种方案的比较，才能从中得到最简单而且经济的方案。　　　　例4 用一片T580双4路选择器实现4变量多输出函数。 函数表达式为　　F1(A,B,C,D)=∑m(0,1,5,7,10,13,15)　　F2(A,B,C,D)=∑m(8,10,12,13,15)　　解 假定选取函数变量A、B作为MUX的选择控制变量A1、A0 ，可作出F1、F2的卡诺图如图7.18所示。　　图7.18 Di的卡诺图合并情况　　图中，Di对应的子卡诺图即为卡诺图的各列。若令T580的1W=F1，2W=F2，则化简后可得　　； ； ；　　； ； ；　　实现函数F1和F2的电路图如图7.19所示。　　图7.19 逻辑电路图　　　　二.多路分配器　　多路分配器(Demultiplexer)又称数据分配器，常用DEMUX表示。多路分配器的结构与多路选择器正好相反，它是一种单输入、多输出组合逻辑部件，由选择控制变量决定输入从哪一路输出。图7.20所示为4路分配器的逻辑符号。　　图7.20 四路数据分配器的逻辑符号　　图中，D为数据输入端，A1、A0为选择控制输入端，f0～f3为数据输出端。其功能表如表7.5所示。　　表7.5 四路分配器功能表　　A1 A0　　f0 f1 f2 f3　　0 0　　0 1　　1 0　　1 1　　D 0 0 0　　0 D 0 0　　0 0 D 0　　0 0 0 D　　由功能表可知，4路分配器的输出表达式为　　　　；　　；　　式中，mi(i=0～3)是选择控制变量的4个最小项。　　多路分配器常与多路选择器联用，以实现多通道数据分时传送。通常在发送端由MUX将各路数据分时送上公共传输线(总线)，接收端再由DEMUX将公共线上的数据适时分配到相应的输出端。图7.21所示是利用一根数据传输线分时传送8路数据的示意图，在公共选择控制变量 ABC的控制下，实现Di-fi的传送(i=0～7)。　　图7.21 8路数据传输示意图　　以上对几种最常用的MSI组合逻辑电路进行了介绍，在逻辑设计时可以灵活使用这些电路实现各种逻辑功能。　　　　例5 用8路选择器和3-8线译码器构造一个3位二进制数等值比较器。　　　　解 设比较的两个3位二进制数分别为ABC和XYZ，将译码器和多路选择器按图 7.22所示进行连接，即可实现ABC和XYZ的等值比较。　　图7.22 比较器逻辑电路图　　从图7.22可知，若ABC=XYZ，则多路选择器的输出F=0，否则F=1。例如，当ABC=010时，译码器输出Y2=0 ，其余均为1。若多路选择器选择控制变量XYZ=ABC=010，则选通D2送至输出端F，由于D2=Y2=0,故F=0；若XYZ≠010，则多路选择器会选择D2之外的其他数据输入送至输出端F，由于与其余数据输入端相连的译码器输出均为1，故F为1。　　演示如下：　　用类似方法，采用合适的译码器和多路选择器可构成多位二进制数比较器。

1. 【必须遵守的班级规则作文500字】 是什么让我们的生活和谐有序？是规则让我们的生活和楷.也只有遵守规则才能让生活更加的美好，更加和谐有序. 一个星期一的晚上，我发烧了，妈妈带我到医院看完病后，妈妈跟我说：“明天你就不去学校了，你还没完全康复，要在家里静养.”我急忙说：“不行.虽然我生病了，可也不能耽误学习呀！”妈妈无可奈何，只好让我去学校了. 第二天，妈妈跟老师请假，去迟点.早上8点，我来到学校.突然听到广播说：“请各班主任，组织学生下到操场.”我拖着疲惫的身子走上楼梯，心里想：待会一定会有很多班级的同学跑下来，我得快点走才行了.可是，我但心的还是来了.我以为他们会像火箭一样飞奔下来.过了一会儿，我听见了很多人的脚步声，吓得我一脸苍白，一动不动的站在那.脚像有一块千斤重的大石头压着一样.可令我意想不到的是，每一个班前都有各班的老师带领着，而队伍却像一条长龙一样，尽管人多，但是不会有任何一个“聪明人”去破坏这么美丽的“风景线”，更不会有一个“聪明人”超过那条红线. 遵守规则，人人有责，我们不应该违背规则.通过这件事，更能使我们自觉遵守规则.如果人人都能遵守规则，世界将会多么和谐有序，多么美好呀！让我们一起来创造更美好的明天吧。 2. 遵守班级规则人人有责作文怎么写 各位老师，各位同学： 大家好！ 我是五（二）班的学生。 今天，我很高兴站在这么多人面前发言，跟大家探讨一个问题：怎样才能做一个懂规则、守规则的好学生。 规则无处不在，无时不在。 我们生活的世界是一个讲规则的世界，它要求人们必须懂规则，并进而遵守规则。对于我们小学生来说，首先要了解懂规则，守规则是一个人具有高尚的道德品质的表现。 遵守规则的行为就是文明的行为，文明的行为就是美的行为，美的行为反映了一个人美的品德、美的心灵。同学们，请记住：你的行为，你的言谈，都在告诉你周围的人们：你是一个品德高尚的人还是一个品德底下的人。 品德美、心灵美的人，才会受欢迎、受人尊敬。 其次要知道小学时期，正处在各种良好行为习惯形成的关键时期。 著名作家柳青说：“人生的道路很漫长，但紧要处往往只有几步，特别是在人年轻的时候。”我们每位同学，只要坚持按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》严格要求自己，天天坚持，时时提醒，日积月累，就会养成遵守规则的良好习惯。 第三，我们要知道怎样才能做一个遵守规则的好学生。目前我们能做的，就是从书本上汲取知识的琼浆，以此来充实自己空荡的头脑；就是要从日常小事做起，拒绝欺负弱小，懂得关爱他人；拒绝顶撞老师，懂得尊重他人；拒绝逃课偷懒，懂得对自己负责。 我们的校园很美，她也经不起我们考试作弊，上课睡觉，打架闹事等不良行为的折腾。印度的谚语说：“播种行为，收获习惯，收获性格；播种性格，收获品德；播种品德，收获命运。” 让我们都来遵守《小学生日常行为规范》，按照《小学生日常行为规范》严格要求自己，持之以恒，收获坚毅的性格，收获高尚的品德，成为一个懂规则、守规则的好学生，最终能成为一个对社会有用的人才。 谢谢大家。 3. 关于遵守班规的作文 一天，上周会课。老师说：“现在要订班规，每违反班规一次就扣1~5分，满分是100，如果有90以下的分数，那么就请家长来学校一趟。”她说得是那么的平静，可是台下同学们却议论纷纷：怎么办？如果真的请家长那会很丢面子……不等同学们说完，老师又说：“好，那么就从明天开始实行吧！”然后宣布下课。 第二天上第一节课时，哎哟，好累啊……我苦着脸想着，好想马上趴在桌子上，可是趴一次就要扣一分！习惯趴桌子的我那里吃得消啊！我看看左右两边的同学心想：他们肯定也吃不消了吧，要知道以前我们班可个个都是特喜欢趴桌子的哦！果然，我猜得不错，同学们大多都苦着脸，连成绩很好的甘芳榕同学也在拼命地忍住，有的刚想趴下，然后又好象想起什么似的，又马上抬起头…… 还有喜欢说话的同学忍不住说话，后果当然是被组长扣了2分。 终于，下课了，同学们发出一阵幸福的叫声。 可是，我知道不会那么简单，我们班上的同学都喜欢给同学起外号，不久，两个同学为了一点小事而吵架了，一个同学因为生气而说了一句话：“你这个王八蛋！”……然后，被扣了1分。 “组长！求求你别扣我分！”又是一个不完成作业的同学，组长扣了分。 放学排队时。 “排路队时说话打闹，扣分。”老师指着那个同学说。 …… 不知不觉，过了一个星期，大家渐渐变听话了……说脏话的同学减少，很少有人上课说话，路队整齐……这就是大家努力的结果，我可以想象老师的脸上已经洋溢着欣慰的笑容。 与“班规”仍在PK…… 4. 写一篇以"遵守规则"为题的800字作文. “没有规则，不成方圆。”这样的话每个人都应该知道，规则其实是社会的总管家，如果没有他，世界将是一片混乱；如果没有他，会有多少人会因事故而丧命；如果没有他，同学和老师还能够像今天一样遵守规则，教学活动能有条不紊吗？如果我们e79fa5e98193e58685e5aeb931333337383265不遵守规则，那么世界还会如此的美丽吗？ 大家都应该遵守交通规则，人与车各行其道才会安全有序，但有些人爱酒后驾车，只因一时贪杯，却换来了家人的眼泪和自己的痛苦。还有些人爱开快车，又是绿灯只剩下2,3秒的时间就直冲过去，轻者倍罚款，重者有的出车祸，有的丧命，有的坐牢，如果不遵守交通规则，是多么可怕呀！ 社会的中小学生也有规则，在学校见到老师要问好，课上，发言要举手；课余，进老师办公室要喊报告，应允许后再进；大会发言要严肃，发言结束要鼓掌对到老，幼，妇，残和军人，行走让路，乘车让座，尊重帮助残疾人…… 同学相处也有规则，同学之间要互相尊重，一个不懂得尊重别人的人，也不会得到别人的尊重。在校园生活了，同学之间要相互尊重一个不懂尊重别人的人，也不会得到他人的尊重。在校园生活里，同学之间朝夕相处，友好气氛，互爱的精神和和睦的关系，不但对学习十分重要，而且对每个人的人格成长和心灵健康也十分重要。作文 玩游戏也需要规则，最重要的就是公平，如果玩藏猫猫抓住了某人，而他硬说没有，让别人重新开始的话，那这种游戏还算公平吗？这种游戏玩起来是多么无聊啊！ 同学和老师也需要遵守规则，不能给老师取外号或直呼其名，古语说的好：“一日为师，终身为父母。”也就是说，老师如同自己的父母一样，是必须无条件的尊敬的，请大家想一想：学上的每一点进步，有哪一点不渗透着老师的点点心血呢？ 我们生活在社会大家庭中，为了让这个大家庭更加和谐美好，我们遵循规则，我们遵守法律，规则给我们上了人生中最重要的课，那是花多少钱也买不来的… 5. 写一篇有关遵守班规的作文要有一件事的五百字很急啊快 .遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校班级的各项规章制度，努力做优秀学生。 2.树立大局观念，个人利益服从集体利益，维护班级荣誉，积极为班级荣誉增光添彩，敢于同违纪现象作斗争。 3.尊敬师长，团结同学，同学之间健康交往，不起外号、绰号，不背后非议他人，言行举止文明规范，做文明学生。 4.有事必须请假，未获批准，自动离开，按旷课处理；在家不能亲自请假者，必须家长亲自到校或电话请假。旷课期间发生所有事故责任自负。 5.培养良好的作息习惯，午晚休时不听录音机、收音机，不看与学习无关书籍，做其他与休息无关的事情。 6.早读时间按时到，不能随便请假，不能迟到。 7.遵守学校就餐及宿舍楼管理规定，养成良好饮食习惯，不在教室、宿舍内就餐，不把零食带入教室。 8.体育用品不带入教室，违者没收；教室、宿舍内个人物品摆放整齐，衣服、被褥等到指定地点晾晒，不乱扔物品，保持教室、宿舍内外清洁。 9.组长、及各班委成员认真负责，领导本组及本班成员在预备前保质保量完成当天应尽职责；遇大扫除，绝对服从卫生委员安排调遣。 10.牢固树立时间观念，在规定时间内到教室，不迟到，不早退，不随便出入教室。 11.进入教室即保持安静，不喧哗，有事到教室外处理，教室内不东张西望及无故抬头，自习及正课时间不下位，不换位，不做传递纸条等影响他人学习的事情。 12.自习及正课时不喝水，不吃零食。 13.不把课外书、单放机、镜子、梳子等与学习无关物品带入教室；不把手机、呼机带入学校。 14.上课认真听讲，紧跟老师思路，不起哄，不做与学习无关的事，勤学善问好思；课后独立、认真、及时完成并交作业，巩固并加深对所学知识的理解。 15.自习时谈论问题，只限谈论者听到，不能以谈论问题为由说笑及做影响他人学习的事情。 16.班干部在学习、纪律、卫生等各方面要以身作则并起带头作用，其他同学要支持班干部工作，有意见要以合适方式向老师或班干部提出。 17.爱护学校的一草一木及公私财物，如有损坏，及时报告修理，不随便动用他人物品，要有安全意识，及早发现安全隐患，及早处理。 18.禁止到校外酒店、网吧、舞厅、游戏室等营业性场所，校内不抽烟、不喝酒，不在校园内举行生日聚会及其他节日聚会。 19.遇事忍让，和平处理，不打架斗殴，不协助打架，不拉帮结派。 20.不与校外闲杂人员交往。 6. 怎么写关于班级纪律的作文 一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先我和孩子共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们参与制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“努力做的最好。” 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我针对学生的年龄 特点，采用师生共同参与的方式，开展“看杂志、做游戏、跳大绳”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒 学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。 班级纪律之我见 “没有规矩，不成方圆”，良好的纪律是事业成功的保证，班级良好纪律是一个班级养成良好班风，浓厚学习兴趣等良好习惯的前提，而且它的形成不是一朝一夕就能行的，要靠班主任的凝聚力和严格的班级纪律，循序渐进的工作才能达到的。因此，班主任有责任、有义务把班级纪律抓好。 班级纪律要求的方面很多，我个人简要把它分成五个方面，可以包括：课堂纪律、课间纪律、考勤纪律、劳动（值日）纪律、考试纪律等，现将这五个方面的纪律简析如下： 1、课堂纪律是在班级纪律中最关键的，作为班主任一定要抓实、抓好，良好的课堂纪律是学生学习的有力保障，比如，课堂纪律所不能允许的交头接耳，搞小动作，它不但影响周围同学的听课状态，也会影响到老师讲课的心态（心情），直接影响课堂老师讲课效果和学生听课效果。 2、课间纪律中尤其不准追逐打闹，因为可以有两点不利，①打闹的程度可能会升级，造成打架，影响恶劣。②直接影响下一节课学生的上课状态，还可能把教室折腾的乌烟瘴气，尘土飞扬，使老师无法上课。 3、考勤纪律一定要执行好，班里一定要有记考勤的，班主任及时关注，杜绝迟到、早退、逃学、旷课现象的发生，如有发生及时制止教育。班主任抓好班级考勤工作，这对维护班级稳定很有作用和好处。 4、劳动（值日）纪律是班级纪律中的一个方面，班主任抓好劳动纪律对整个班级管理工作是一个促进，至少，能帮学生养成一个良好的值日和卫生习惯，不准在教室里外乱仍纸屑、果皮等杂物，保持清洁、整齐的教室内外卫生，给学生创造一个良好的学习环境。 5、考试纪律是作为班主任最应该重点强调的纪律之一，尤其是学生考试作弊问题，当今社会科技在发展，作弊手段不断更新，班主任应教育学生从思想上明确考试的目的、态度，使学生从根本上杜绝作弊现象。 总之，要带好一个班级，不是一件容易的事，班主任在日常工作中应注重抓好班级的纪律。保障学生们在一个“安定”的环境中生活、学习。 我的见解还很幼稚，不很具体，希望经验丰富的老班主任贡献出自己的宝贵经验，让我们学习、提高。 7. 怎样写关于班级纪律的作文 弘扬正气 整肃班风 一、要严以律己，养成良好的人格素质和道德规范。 做到尊敬师长，团结同学，严格遵守《XX学生日常行为规范》和各项校规校纪。 二、要严肃校风校纪，弘扬正气，积极维护好班级的荣誉和纪律，勇于揭发、打击破坏校风班风的现象和同学，保证班级良好的教学秩序和环境。 三、要发奋学习。牢记学习是我们的主要任务，要勇于克服学习中的困难，要敢于迎难而上，不要怕苦，不要分心，做到学习勤奋、主动，勤于思考，想象新颖，勇于探索，勇于实践，看好书，读好报，不参加封建迷信活动，更不要去玩电脑游戏和泡网吧。 四、要积极的参加班级和学校组织的各种增长知识、增长才干的活动，在活动中增强体质，保持旺盛的精力，培养创造精神，努力做到自学、自理、自护、自强、自律。使自己德智体美劳全面发展。 五、要热爱学校。做到关注校园的环境保护，不损坏学校的东西，做一个诚实、守信、守纪的优秀学生。 同学们，遵守好纪律、创造良好的学习环境和秩序是我们提高成绩、发展自我的基本保证。在繁忙的日常学习生活中，我们要时刻反省自己，给自己定下人生理想的同时，也要反复思考“学习为了谁”，让自己的学习生活过的更加充实和有意义。 8. 怎么写遵守校纪本班规作文 序言 为了更好地管理好班级，为了实现班级管理目标，让每一个学生都有一片成功的蓝天，特制定本管理规则.我们的班级目标是：若干年后，我的班级的同学都是社会的创造性的人才，我们会因一个共同的理想、共同的生活、共同的学习、共同的情感而自豪！ 第一章 总纲 第 一 条 每个学生都是平等的，都是班级的主人，都应该为班级建设出力. 第 二 条 班主任是为学生服务的，班主任要尽自己最大的努力做好班级管理工作. 第 三 条 班级的荣誉是神圣不可侵犯的，任何人都不得损害班级荣誉，任何人都要全力维护班级荣誉. 第 四 条 班级利益是全体学生的利益，是维持班级生存的必要条件，班级利益是神圣不可侵犯的，任何人不得侵犯班级利益，任何人都应该维护班级利益，任何人都应该同侵犯班级利益的行为作斗争. 第 五 条 学习是学生的天生的权利，任何人都没有权利有剥夺学生学习的权利. 第 六 条 学习也是学生的天生的义务，任何人都不得以各种借口回避学习，任何人都应将提高自己的学习水平作为自己的根本任务. 第 七 条 班级遵循民主集中原则，重大事情的决定，需要由全班投票，票数达全班的2/3则可通过. 第二章 学生的权利 第 八 条 学生有学习的权利，任何人不得以各种借口剥夺学生的学习的权利（依校规被勒令退学者除外）. 第 九 条 学生有接受教育的权利，任何教师都应该履行对学生进行教育的义务. 第 十 条 学生有休息的权利，任何人不得影响学生的正常的休息权. 第 十一 条 学生有提高自己思想觉悟的权利，班主任及任课教师必需为提高学生的思想道德觉悟服务. 第 十二 条 学生有参加体育锻练的权利，任何人不得以任何借口剥夺学生参加体育课及体育活动课的权利. 第 十三 条 学生有正当自由发言的权利，任何人不得剥夺学生在课堂上的正当的自由发言权. 第三章 学生的义务 第 十四 条 学生有遵守学校及班级规章制度的义务，任何人不得以任何理由违反学校及班级的规章制度，违反学校及班级的规章制度，按照学校及班级的制度处理. 第 十五 条 学生有学习的义务，任何学生不得以任何借口不认真学习，学生应以学习为自己的最重要的责任，努力提高自己的文化成绩. 第 十六 条 学生有劳动的义务，任何人不得以任何借口回避班级劳动或者不认真完成班级劳动任务. 第 十七 条 学生有维护班级利益、荣誉的义务，任何人都不得做损害班级荣誉和利益的事情，或者说不利于班级团结的语言. 第四章 组织机构 第 十八 条 班级设立班委会和团支部两套组织机构. 第 十九 条 班级的最高权力机构是班主任领导下的团支部和班委会. 第 二十 条 班委会由以下成员组成：班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员、生活委员、体育委员、文娱委员. 第二十一条 团支部由以下成员组成：团支部书记、副书记（班长）、宣传委员、组织委员. 第二十二条 班、团干部应该发扬民主，倾听同学们的意见，以班级的整体利益最高目标，以同学的利益为已任. 第二十三条 班、团干部的产生实行选举制，每位学生都有选举权和被选举权，班、团干部实行任期制，每届任期一学期，每学期初实行新一届班级干部的选举工作.选举实行等额选举或者差额选举制度，欢迎每一位学生勇于参加竞选. 第五章 附则 本章程的解释权在班委会和团支部. 以上条例在施行过程中需不断完善和补充，请大家提出意见或建议. 此条例由本班班委会、团支部负责执行，请大家共同遵守，相互监督，确保条例执行畅通.

可以从图形上直观地找出相邻最小项。两个相邻最小项可以合并为一个与项并消去一个变量。卡诺图四个角上的最小项可以合并。卡诺图是逻辑函数的一种图形表示。一个逻辑函数的卡诺图就是将此函数的最小项表达式中的各最小项相应地填入一个方格图内，此方格图称为卡诺图。方格图中相邻两个方格的两组变量取值相比，只有一个变量的取值发生变化，按照这一原则得出的方格图（全部方格构成正方形或长方形）就称为卡诺方格图，简称卡诺图。

1．卡诺图的一个重要特征是，它从图形上直观、清晰地反映了最小项的相邻关系。2．四个小方格组成一个大方格、或组成一行（列）、或处于相邻两行（列）的两端、或处于四角时，所的表的最小项可以合并，合并后可消去两个变量。3．八个小方格组成一个大方格、或组成相邻的两行（列）、或处于两个边行（列）时，所代表的最小项可以合并，合并后可消去三个变量。至此，以3、4变量卡诺图为例，讨论了2，4，8个最小项的合并方法。依此类推，不难得出n个变量卡诺图中最小项的合并规律。归纳起来，n个变量卡诺图中最小项的合并规律如下：（1）卡诺圈中小方格的个数必须为2^m个，m为小于或等于n的整数。（2）卡诺圈中的2^m个小方格有一定的排列规律，具体地说，它们含有m个不同变量，(n-m)个相同变量。（3）卡诺圈中的2^m个小方格对应的最小项可用(n-m)个变量的“与”项表示，该“与”项由这些最小项中的相同变量构成。（4）当m=n时，卡诺圈包围了整个卡诺图，可用1表示，即n个变量的全部最小项之和为1。作图：第一步：作出函数的卡诺图。第二步：在卡诺图上圈出函数的全部质蕴涵项。按照卡诺图上最小项的合并规律，对函数F卡诺图中的1方格画卡诺圈。为了圈出全部质蕴涵项，画卡诺圈时在满足合并规律的前题下应尽可能大，若卡诺圈不可能被更大的卡诺圈包围，则对应的“与”项为质蕴涵项。第三步：从全部质蕴涵项中找出所有必要质蕴涵项。在卡诺图上只被一个卡诺圈包围的最小项被称为必要最小项，包含必要最小项的质蕴涵项即必要质蕴涵项。为了保证所得结果无一遗漏地覆盖函数的所有最小项，函数表达式中必须包含所有必要质蕴涵项。第四步：求出函数的最简质蕴涵项集。若函数的所有必要质蕴涵项尚不能覆盖卡诺图上的所有1方格，则从剩余质蕴涵项中找出最简的所需质蕴涵项，使它和必要质蕴涵项一起构成函数的最小覆盖。归纳起来，卡诺图化简的原则是：☆ 在覆盖函数中的所有最小项的前提下，卡诺圈的个数达到最少。☆ 在满足合并规律的前提下卡诺圈应尽可能大。☆ 根据合并的需要，每个最小项可以被多个卡诺圈包围。以下是我自己的画圈体会：

规则即规矩和规章，规则无处不有。有些规则是人为确定的，有些规则是特定俗成的，正所谓“无规矩不成方圆”，人类在进步和发展中为自己订立了许许多多的规则， 下面就是我看到因为规则而发生悲惨情景的例子。 那是个下午，阳光迷离地倾洒在整个大地，就是这样美丽而动人的午后，发生了悲惨的一幕。在三叉路口，一辆红色的小轿车疯狂地在高速公路上飞驰着，一个20出头，蛮“靓”的“后生仔”倾斜着身子摇坐在驾驶室内，一手把着方向盘，一手拿着手机，似乎正谈笑风生地说着什么，我心想：这样能开好车么？红灯亮了，小轿车还一如既往地向前奔着。我的心悬了起来。刹那间，一辆载着满满地西瓜的货车向轿车急速地驶去。我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了。随着“砰”的一声巨响，世界在这一瞬间寂静了,血弥漫在空中，周围的是一声声尖叫，换来的是亲人无数的痛苦和泪水，西瓜滚落一地，一幅惨不忍睹的悲剧发生了…我的心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣一下子涌上心头，又不禁流下了泪水。 人的生命永远只有一次，失去，你就将不再拥有。让我们一起来呼吁吧！在路上时，无论是开车还是坐车，请深深铭记：你的生命不单单只属于你自己一个人，你的生命更深深地牵连着你的家人…遵守交通规则，人人有责……四百九十多

　　在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我为大家整理的规则的优秀作文，欢迎大家分享。 规则的优秀作文1 　　没有规矩，不成方圆，这“规矩”，便是事物发展的规则。天地万物都要遵循一定的规则，如日出而作，日落而息，对人而言，这不仅仅是一种规则，这更是一种习惯。 　　规则不是法律条文，不需要明文规定，却能规范人们的一言一行。从待人处世应尊老爱幼、顾全大局，到日常生活中的自觉排队、上厕所后冲水，都是规则意识的引导，久而久之，我们便形成了习惯。然而，这规则意识本身也来源于习惯。 　　习惯很奇妙，他会让人下意识地做出一些举动，他可以养成，却很难改掉。有人也许觉得遵守规则是一种“束缚”，可是当他将“不得不遵守规则”作为一种习惯后，遵守规则也就相应变成了他的活动准则。 　　我们都知道，“狼孩”在回到人类社会后很难按照正常人的行为原则生活，例如，吃饭时他会为了护食而表现出十足的警惕，而想要什么东西时，他会选择直接扑上去争抢。正是他成长的环境使他养成了靠力量和速度来得到一切的习惯，这样的习惯应该是由他幼时不得不遵守狼的生存规则所致。当狼孩回到人类社会，虽然有专门的人在教育他，他仍旧会出于习惯去遵守动物社会的生存规则，因为这些规则早已化为习惯融入他的生命，无论他是否处于这个社会，他都会去遵守。而与之相对，有教养的人也会有他出世的习惯：习惯于不在公共场合喧哗，习惯于遵守交通规则，习惯于待人谦和礼让，习惯于让自己的一切合乎规矩。他所处的环境使他清楚：要想做一个有教养的人，必须遵守规则，而要想时刻遵守规则，必须养成这样的习惯。 　　我们无法想象德国人有一日会“灵活变通”而去插队，我们也无法期望一个从不遵守交通规则的人会突然转性而开始走斑马线。所谓“规则”，不过是人们对待事物的正确做法，而没有遵守规则的习惯，便无所谓“规则意识”。 　　看来，遵守规则确实是一种习惯，一种社会习惯。不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。假如人们都愿意花一小段时间让自己遵守规则，那么个人就会在全社会的带动下，在个人努力下，养成遵守规则的好习惯。到那时，我们的社会必将变得更加井然有序，我们的生活必将变得更加和谐美好。 规则的优秀作文2 　　规则是什么?以前，规则在我心中只是一个简单的、供大家遵守的制度，可是到后来，我真正地意识到了——规则虽简单，可它实施起来却有一定的难度。 　　记得那天，我起来晚了，吃早饭时，赶紧随便往嘴里扒拉几口，连声“拜拜”都没说，就匆忙地走了。可是走到十字路口时，刚好绿灯转红灯，我不得不在那里等绿灯。“该死，这破红绿灯!”我暗骂道。 　　等的时候，我感觉一秒、一分钟都那么漫长。 　　我低头看了看手表——天哪!已经上课3分钟了!想到这儿，老师说的那句“1秒都不能迟到”的话仿佛就是针对我的。 　　我又抬起头来，心里再次暗骂道：“妈的!就是闯红灯，我也要过去!” 　　等一下!闯红灯?对呀!我怎么没有想到?正好现在也没车了。 　　我正打算冲刺过去的时候，心里突然响起了一个声音：“你要干什么?闯红灯可是违反了交通规则啊!”我一想，也是。忽然，又一个声音响起来了：“怕什么?现在又没有车，就不会被撞;也没有人，也不会被看见。你怕什么，胆小鬼!”这是我第一次被人说成“胆小鬼”，大概是这激怒了我吧，我已经打算闯红灯了!那么，现在我要冲刺...... 　　“不要跑!”那个声音又说。 　　那个声音刚说完，一辆大卡车就从我眼前开了过去。 　　呼!真是有惊无险! 　　经历完这次差点就要发生的事故，我呢——不用说，我当然是等到了绿灯才过去。 　　等我气喘吁吁跑到教室，老师狠狠地惩罚了我。但我一点都不伤心(因为我差点丢了命，可以说是死里逃生)。 　　事后，我在网上看到一条新闻——一个行人为了赶时间而闯红灯，结果被一辆大货车撞到，当场身亡。 　　没错，事故就是这么地可怕。那些因为闯红灯而受伤、身亡者，大多数都怀着侥幸心理，可事实向他们证明了一切。所以在这里，我还要提醒各位，千万不要闯红灯哦! 规则的优秀作文3 　　不以规矩，不成方圆。 　　这句话说的一点都不错。 　　有了规则，遵守规则，人们才能和谐有序地生活。 　　但是那一次，我违反了交通规则，真让我后悔莫及! 那是一个晴朗的天气，我高高兴兴地背着书包走在放学的路上。 　　一路上，小鸟好像也感受到我的好心情，在树上叽叽喳喳地唱歌呢!走到马路，我正准备像往常一样过马路。 　　忽然，马路的交叉处亮起了刺眼的红灯，我的脚不由自主地停下来。 　　突然，我下意识地看了看手表。 　　呀，7点半了!上学快迟到了!我刚抬起脚，又把脚缩回去，心里在想：前几天不是学了《谁说没有规则》吗?老师教育我们要遵守规则。 　　才刚学了几天，就想违反规则吗?好的，耐心等等吧!看着刺眼的红灯，我的心忐忑不安，脑海里突然跳出了老师批评我的样子，我手心冒汗，不行呀，我是班上的好学生，不能被老师这样批评的"呀!望了一下路的两边，没有车，不管了，冲——，我不顾一切的往对面马路飞奔过去。 　　就在这时，一辆红色的汽车往我驶来，我当场吓得腿都软了，直直地站着，一动也不能动。 　　啊——”，尖叫声、刹车声划破了天空。 　　我被吓呆了。 　　等我回过神后，我发现我已经站在路旁了。 　　一位警察叔叔扶着我，关心地问：“小朋友，没事吧?”我看了看自己的身体，手脚没事，头不痛，没有不舒服，就长长的舒了一口气说：“没有事。 　　接着这位警察叔叔严肃地说：“小朋友，你这样闯红灯，是很危险的，，刚才差点被车撞到了。 　　如果人人都像你这样不遵守交通规则，社会就会秩序大乱，更何况人的生命就只有一次，我们要好好珍惜呀!” 　　听了警察叔叔的话后，我羞愧极了。 　　现在想起刚才那惊心动魄的一幕，我依然心有余悸。 　　我真后悔呀，我没有遵守交通规则。 　　在以后的日子里，我会用这件事来时刻提醒自己要注意交通安全。 规则的优秀作文4 　　“无以规矩，不成方圆。” 　　这句话世代相传，直至今日依然熠熠生辉，警醒世人：当遵守规则。 　　放眼历史，在历史的尘埃中有规则的影子。 　　战国时期，秦穆公任用商鞅进行变法。 　　面对新任的商鞅，民众的不信任之情溢于言表。 　　商鞅便在大门处立下一根长木，并规定，凡能将长木抗进大门的人，赏金十两。 　　直至赏金提至五十两时，终于有一名壮丁扛起了长木，成功走进城门。 　　商鞅按规定，赏赐他黄金五十两，更凭此举在百姓中树立了威信，推动新法的实施，最终使秦国成为战国七雄之一。 　　“城门立木”，是商鞅对国人遵守规则的引导，从此有了商君在百姓心中的威信，奠定了大一统国家的基础。 　　着眼当前，我们不难看到规则在现代生活中扮演的重要角色。 　　车水马龙的繁华街道，正是因为交通规则，才秩序井然；书声朗朗的菁菁校园，是由于校规校纪的管理，才环境优美，秩序井然。 　　“国有国法，家有家规”，小至家庭，大至国家，无一没有规则的存在。 　　运动场上，我们会为运动员用拼搏的汗水赢得的奖牌而欢呼；同时，我们也鄙弃一切不通过正当规则赢得的胜利。 　　平昌冬奥会上的短道速滑项目，韩国运动员不顾规则，将中国选手推出赛道，引起舆论一片哗然。 　　韩国选手的一推，不仅推开了规则，更推开了公平公正的比赛氛围。 　　有了规则，才有了有序的生活、公平的竞争。 　　然而，忽视规则，不遵守规则的不和谐音符时有发生。 　　我们仍记得那起在武汉因小小争执而发生的惨案——一名女子因坐公交车过站而与司机发生争吵，进而发展到与司机抢夺方向盘，导致公交车偏离行车道坠入河中。 　　一车人鲜活的生命，就此终结。 　　试问，若她能够冷静下来，按规定与司机协商，还会发生如此惨案吗？还有野生动物园中的猛虎伤人，再有频发的交通追尾事故，心中无规则，必将付出惨痛的代价。 　　缺少规则意识，不仅是一个素养的缺失，更是对他人和自己生命的尊重。 　　回望历史，放眼现实，“无以规矩，不成方圆”不仅是铮铮古训，更是安身立命的箴言。 　　站在新时代的起点，我们更应该树立强烈的规则意识，做遵规守纪的新时代公民。 规则的优秀作文5 　　生活在这世上，时时处处都有规则。面对规则，有的人抱怨他让人放不开手脚，有的人对他不屑一顾，还有人遵守规则，并享受着规则带来的有序生活。规则在人们心中的印象各不相同，我们要怎样对待规则呢? 　　规则应该是张无形的网，他在无形之中限制人们的活动。规则这张网，大到国家的政策方针，小到日常行为规范，时时刻刻在我们左右。而我们，可能同时身处各种“网”之中，大大小小，随时随地。想象一下我们身处各种“网”中的情形，行动受阻，不禁有种窒息的感觉。可是，我们要知道，“没有规矩，不成方圆”，规则亦是如此，没有这么多规则参与我们的生活，我们现在可能早已处在一片荒蛮、混乱之中了。 　　可是，有时规则又不是“规则”了。为什么有人面对规则会那么坦然?因为他们眼中的规则早已不是束缚人的网了，或许已经融入了他们的生活，成为了他们生活的一部分。遵守交通规则的人，从不会觉得等红灯是束缚他们的网;守时的人从不会认为每日按时出勤是一种负担;年仅十岁的孩童，早已明白上完厕所后冲水是一种规则。因此，把规则当成一种习惯，心中常有规则意识的人不会为规则所累，不会抱怨规则。或许，“路不拾遗，夜不闭户”就是人人都有规则意识的社会之写照。 　　规则无论大小，他不会是完美的。规则，不可能是面面俱到、无一纰漏的，因此，我们不能做规则的“钻空者”。投机取巧不会得来所谓的“自由”，反而会给自己带来严重的后果。规则，不可能是感性的，他不会考虑每个人的感受，我们不做规则的“篡改者”。不要试图为自己找理由辩解，不要用“规则是死的，人是活的”来为自己开脱。我们更不要做“犯规者”，明知规则却要违反。但有时，规则并不是对人们行为的规范，或者已成了变了味儿的规则，这时，我们不能做规则的“盲从者”。 　　规则不是为了束缚人而存在，他不是对我们的故意刁难;规则不是为了守规则的人而创造，他只是对规则意识淡薄的人的一种鞭策。要知道，我们不必为规则所累，不必为逃避规则而费尽心思，只要规则在心中，生活也可以有序而轻松。 规则的优秀作文6 　　“哎呦，别打啦！别打啦！我再也不玩电脑，不看电视了！下次我一定记得写作业！”你问我为什么这样大喊大叫，因为我又忘记写作业了。 最近，电脑里的哈奇小镇时刻牵动着我的心，它让我不想吃饭，不想睡觉，不想做其他事情，包括写作业。这不，我又忘记写作业了。 一大早，我回味着哈奇小镇的浪漫旅程，高兴地跨进教室大门。 　　“交作业！”“给。语文、数学。”我打开书包，拿出作业递给了组长。“还缺一本。” 　　“不是两本都交了吗？还有什么？”我有点不耐烦了，一大早就像催命鬼似的找我催作业，把我的美梦都搅碎了。“还有周记！”“哎呀！坏了，昨天只想着快点把练习做完，早点玩哈奇小镇，忘记周记了。”此时的我急得像热锅上的蚂蚁，“怎么办？怎么办？这下完了，得挨批了！”“咦，趁老师没来，赶快补齐！”一个歪主意浮现在我脑海中。“最好速战速决，让这事故在不知不觉中蒙混过去。” 我立刻敷衍过组长，开始飞快地写起周记来。要知道，凭我的作文水平，完成小小周记根本不在话下。时间在不知不觉中悄悄溜走了，早就过了吃早餐的时间，专心补作业的我却浑然不觉。“陈王煊，你妈妈找你。”同学的叫声惊醒了我。我飞奔下楼，来到妈妈的办公室。“你在教室里做什么？”“没干什么，我赶紧去吃早餐，肚子都咕咕叫了。”心虚的我哪敢说实话，那不是自讨苦吃。“没干什么？不对吧？”看来妈妈的心理学确实学得特棒。“吃不吃？不让我吃早饭就算了！”我既怕妈妈知道真相，又担心周记写不完，干脆来了个“三十六计走为上”，故意赌气跑同了教室。 唉！真是“要想人不知，除非己莫为”。 　　心理专家——妈妈洞察到我的异常，将情况摸了个一清二楚，把我“请”到办公室，狠狠地训了我一顿，幸好彭老师经过，才解救了我的皮肉之苦。

1. 写一件有关规则的事 （作文）300字以上 1、规则 “规则“是人生命中的一个重要的部分。人常说、：“不以规矩不成方圆”就是指人人都要遵守规则，假如你违背了规则，就会造成终身的遗憾。 我们小学生更要遵守规则，交通规则，学校规则，还有很多很多……关于规则的事，有一件是我记得最深的，这件事让我终生难忘，也给我一个深刻的教训。 事情发生在去年冬天的一个早晨，就在我家门前的十字路口发生了一起交通事故，有三个小孩背着书包去上学，他们一路上说说笑笑的，感觉非常开心，做梦也没想到噩运降临到他们身上了，迎面开过来一辆大卡车，因为是早晨，经过一夜的奔波，司机已经感到非常疲劳，他也没有注意到前面的小孩，更没有注意到他的车速已经严重超速，一头就撞上了前面行走的小孩，等司机听到一身惨叫，才醒悟过来，可是已经晚了，惨剧已经发生，三个孩子有两个当场死亡，另一个也在抢救无效后死亡，年幼的生命就这样夭折了，这是一件多么悲惨的事情。他们的离去让家长及同学感到无比的悲痛，可是这世界上终究没有卖后悔药的，一切都不能挽回了，可怜这三个孩子，他们的人生才刚刚开始，就死在了无情的车轮下。这都是因为司机不遵守交通规则造成的严重后果。 这一次惨痛的教训让我们反思，想一想，一个幼小的生命和无法 *** 的潜力就这样被毁灭了，真的是多么可惜啊！如果说一个人连自己的生命都不爱惜，还谈什么理想，谈什么报效祖国呢？ 2、美丽的规则 我总是认为，那些规则只是来约束人们的，使人们做起事来不自由，从没想过它有什么美丽之处，但是，自从经历了那件事，彻底改变了我的看法。倒使我觉得，规则是最美丽的！ 那是去年冬天，我听说洛阳龙门石窟因为被认定为世界文化遗产，所以免费开放两天，还正好是星期天，这可乐坏了我，天上终于掉馅饼了，还有这等好事？星期日，我整装待发，上午八点多，我踏上了往车站的车，途中想起一件事，这次龙门石窟开放，肯定有成千上万人前往，要是到车站坐不上车怎么办？我不禁忧心忡忡，错过了这个好机会可没法弥补，一路上我的心都提着，直到车站，我看到这般景象，不禁大吃一惊。还没到车站，长长的队伍就排到了看不见的地方，人何止千万？从远处看，简直就是就是一条无尾之龙，前面一辆一辆车有序的载着乘客，后面一个个人整齐的排着队，没有一个“聪明人 ” 试图破坏这样的秩序。 尽管我没能走到龙门石窟，虽然眼前这种景象没有丝毫美感可言，但我认为这是最美丽的景观之一，我从这条长龙中，看到了规则之美，人性之美以及规章之美！ 望采纳！！！ 2. 关于规则的作文 规则是要遵守的。这使人想到了一件非常难忘的事情。暑假的一天，我走在马路边，听说有家电影院要演我一直梦想的电影，——上学路上，因为我常听同学说很感人，看的人还流下了同情的眼泪， 我很想看一看。所以，我非常高兴，回家后，我把这件高兴的事兴奋地告诉妈妈，想征求妈妈那“宝贵”的意见。妈妈听后，说“可以，去吧！”我听后一蹦三尺，觉得世上没比这更高兴的，拿着崭新的钱兴高采烈地“飞”向电影院，到了电影院门口，我发现人很多很多，挤了一条长长的队。像一长五颜六色的长龙，这可是天大的失望，再看看电影票只剩几十张了！而排队的人远远超过了票的数量！这下可糟了，快没票了，一定买不到票，我垂头丧气，像没了气的气球一下子泄了气低了好几厘米，这时，我突然听到一个人正兴奋地在叫我，我有气无力地回过头，一看，那不是我们邻居家的小盼吗？我问她干什么？她说让我站她前边，我一看，她是第三个。我一下子高兴地笑不拢嘴，还时不时地说：“真是我的好姐妹！”可是，我发现旁边有一个非常醒目的牌子：“请按顺序排队”。我看了这些字，又看看胸前的红领巾，我是少先队员呀，少先队员应该遵守规则，对！一定要遵守！想着想着，我跑到最后。可心中却还抱着一种希望，能够买到票，虽然我知道可能性不大，可是，没想到过一会儿一位叔叔过来又进了一沓票，不一会儿，刚好，我买上了票，买上了“难求”的票，高高兴兴地看电影了。 这件事，使我深刻地意识到规则的美丽，虽然在旁人看来规则有时吃了一点儿亏，但在我来看，我会惊奇地发现，规则给我上了人生中最重要的一课，那是掏了多少钱也买不来的…… 3. 一篇写规则的作文200到300字 在规则面前 我坚持正义 听到这个题目，你一定会以为我在自吹自擂。 人生中谁有不犯这种错误呢？可是，我又要清楚地告诉你我确实遵守了规则，人人都要遵守，只有遵守规则才能算是一个坚持正义的人！坚持正义可不是好做的，遵守规则一天简单容易，但遵守规则一世，那可不容易，所以，我们要从现在做起。 规则是要遵守的。 这使人想到了一件非常难忘的事情。暑假的一天，我走在马路边，听说有家电影院要演我一直梦想的电影，——上学路上，因为我常听同学说很感人，看的人还流下了同情的眼泪， 我很想看一看。 所以，我非常高兴，回家后，我把这件高兴的事兴奋地告诉妈妈，想征求妈妈那“宝贵”的意见。妈妈听后，说“可以，去吧！”我听后一蹦三尺，觉得世上没比这更高兴的，拿着崭新的钱兴高采烈地“飞”向电影院，到了电影院门口，我发现人很多很多，挤了一条长长的队。 像一长五颜六色的长龙，这可是天大的失望，再看看电影票只剩几十张了！而排队的人远远超过了票的数量！这下可糟了，快没票了，一定买不到票，我垂头丧气，像没了气的气球一下子泄了气低了好几厘米，这时，我突然听到一个人正兴奋地在叫我，我有气无力地回过头，一看，那不是我们邻居家的小盼吗？我问她干什么？她说让我站她前边，我一看，她是第三个。我一下子高兴地笑不拢嘴，还时不时地说：“真是我的好姐妹！”可是，我发现旁边有一个非常醒目的牌子：“请按顺序排队”。 我看了这些字，又看看胸前的红领巾，我是少先队员呀，少先队员应该遵守规则，对！一定要遵守！想着想着，我跑到最后。可心中却还抱着一种希望，能够买到票，虽然我知道可能性不大，可是，没想到过一会儿一位叔叔过来又进了一沓票，不一会儿，刚好，我买上了票，买上了“难求”的票，高高兴兴地看电影了。 这件事，使我深刻地意识到规则的美丽，虽然在旁人看来规则有时吃了一点儿亏，但在我来看，我会惊奇地发现，规则给我上了人生中最重要的一课，那是掏了多少钱也买不来的…… 觉得好，记得给分哦。 4. 三个字儿游戏规则怎么写作文250字到300 昨天晚饭后，我们约上几个小朋友一起到操场上玩。姐姐说：“我们来玩三个字游戏吧”！大家都说：“好啊，好啊”。姐姐先介绍了三个字游戏的规则，接着我们就围在一起用石头、剪刀、布来分出谁先做“猫”。第一个“猫”是姐姐，我们几个小朋友先四散开去，姐姐就来捉我们，姐姐是一个很要强的人，她不喜欢去捉跑得慢的，就朝我跑了过来，我看看姐姐要追上我了，于上马上站住说：“三个字”，姐姐很气馁地停下来。看看妹妹离她最近，又向妹妹追了过去。妹妹看姐姐快追到她了，心一慌，忘记站住说“三个字”，终于给姐姐逮住了。现在换成了妹妹是“猫”了，她同样的必须促到另外一个人，将“猫”传下去，要不，她就永远是“猫”。姐姐顺道跑来救了我，我也可以自由地跑了。可是妹妹跑得太慢，始终追不上别人，累得她满头大汗。我看妹妹实在不行了，于是故意让她把我给逮住，这一下妹妹可开心了，一张小脸笑的通红。我们就这样捉来捉去，玩得特别开心。 后来，妈妈过来告诉我们说，天太晚了，应该各自回家了，我们这才结束！ 5. 关于规则的作文300字 近年来，交通事故频频发生。 它不但使许多人失去了宝贵的生命，也使许多家庭遭受了沉重的打击。 交通规则是我们大家生命安全的“保护伞”，只有遵守交通规则，我们的生命安全才会有保障，我们每个人才会幸福、健康、快乐地成长。 但是，有些人却明知故犯，拿自己和别人的生命开玩笑，如果司机不遵守交通规则，就会车毁人亡，行人不遵守交通规则，就会招来杀身之祸，给亲人和朋友带来终身的创伤。因此，我们要时刻牢记遵守交通规则。 下面我讲一件我所经历的真实事情。 一天我和爷爷外出买东西，坐在公共汽车上我非常兴奋，看着窗外向爷爷问这问那。 车走到一个十字路口却被堵了，因为那儿的路比较窄，但来往车辆却很多，互不相让，小商小贩也较为集中，有人还把摊点摆到了马路上。过了好长时间路才通，为了抢时间，拉乘客，司机叔叔就加快了速度。 就在这时，我听到了一声刺耳的急刹车声和乘客们的惊叫声，原来公交车撞了两个骑自行车的年轻人。下车后我见那两个人被撞得头破血流，躺在地上，自行车被撞出了老远。 司机叔叔赶紧打电话叫来了救护车。事后，我听爷爷说原来那两个年轻人为了炫耀自己，竟然在马路上玩起了赛车，结果被撞了，差点送了性命，司机叔叔也被吓坏了，说以后再也不敢抢时间开快车了，多危险啊！回家后爷爷再三叮嘱我放学过马路时要先看看来往的车辆，宁可多等一会儿，也不要抢道，另外更不能在马路上打闹、玩耍。 爷爷说得非常对，每个人的生命只有一次，只要人们去珍惜它、爱护它，才会开出美丽的生命之花。 在此，我用这个真实的故事告诫同学们：安全才能回家，爸爸妈妈在等你。 6. 关于规则的作文400字四年级 第一篇： 规则是由有关部门制定的。 大家都遵守交通规则，人与车各行其道才会安全有序；同学和老师都遵守教学规则，教学活动才会顺顺利利……总之，人人遵守规则，社会才井然有序。那次我真的看到了公德之美。 记得前几天，我和妈妈坐公交车去外婆家。在公交车上我又遇见了那个上次晕车呕吐在我脚上的那个人。 这次，我一见他眼前就感到一片漆黑，心里抱怨着：怎么又和他一趟车。 我提心吊胆地在他前面坐下，生怕有什么意外。 可今天不如意。车刚出发10分钟不到，我就听到从后面发出阵阵想呕吐的声音，我赶紧捂住鼻子憋了几秒气。 当我再次呼吸时竟然没有丝毫异味。我扭头一看，惊呆了。 她把自己备用的塑料袋套在自己的嘴上吐了一通，他怕我们再闻见一些难闻的气味，于是手提着吐的杂物袋伸出了窗户。他冲我笑了笑说：“请别嫌弃，老毛病了。” 我心里对自己说“现在很难见到这种人了，怎么能嫌弃呢。”于是我说：“没事。” 现在我明白了，没有“规矩不成方圆”。规则是世界的风景线，遵守规则，更是人生美丽的风景线。 第二篇： 今天，我和妈妈玩英语游戏，聘请爸爸当此次游戏裁判，本来我能赢过妈妈的，但是在游戏中我违反了游戏规则，被爸爸淘汰出局。知道为什么吗？让我来说一说这次让我淘汰出局的事情吧。 此次游戏规则是一方只要说对了卡片上的英语单词，就可以按骰子上面的点数往前走相应的步数。赢得一方可以摘取“金牌”，并可以当全家总管（负责全家人一周的所有花销和可以安排他人工作），为了我能与妈妈拉开差距，我努力的绞尽脑汁收集记忆中的单词发音，心里不停的告诉自己千万别读错、千万别错，结果怕什么来什么，突然拿在手里的单词怎么也不记得他的正确发音，怎么办？趁妈妈不注意，我将就随便读了这个单词后，也也不管对错，拿起骰子就掷，结果骰子数字是4，我看看爸爸妈妈都在看小妹妹，天助我也，我便以迅雷不及掩之势往前走了6步，结果被我那火眼金睛的裁判老爸逮个正着，裁判老爸很严肃的批评了我的行为和错误思想，将我淘汰出局，并让我向对手老妈公开赔礼道歉。 国有国法、家有家规，游戏也有它的规则，如果违反了游戏规则，不仅会对竞争对手不公平，还会导致游戏无法进行不下去，并让双方伤和气。通过这次游戏我明白了要想将游戏成功的进行到底，就要自觉遵守游戏规则。 7. 关于规则的作文（300） 古人云：无规不成方圆。 西谚说：行为形成习惯，习惯塑造性格，性格决定命运。 置一把沙于纸上，微微振动纸的边缘，沙子便肆意地流动，如果在纸上涂一层明胶，再放之以沙，则粒粒皆安份地粘在纸上，还可以用之做砂纸，赋之以实用价值。 如果把人类比作砂，把社会比作纸，那么规则便是那明胶，它使人类与社会相辅相融，并使人人发挥各自的功用，凝聚为一个坚实的群体，如果没有规则，人类必将是—盘散沙。 由此说，规则是社会形成的基础，没有规则便没有人类社会。 然而，规则不是死的，不是—成不变的，它要适时、适地、适人、适度。一方面，它要限定，制约人类的行为；另一方面，它也要促进人类的发展与进步。古往今来，人类以其无限智慧不断探索着最适生存与发展的环境，也在世代的繁衍中不断去旧取新，追寻着最有利社会进步的规则。我相信，随着更新，更完善的规则的确定，将把我们这颗美丽的星球装点得熠熠生辉，无限灿烂！ 8. 关于规则的作文300字 近年来，交通事故频频发生。它不但使许多人失去了宝贵的生命，也使许多家庭遭受了沉重的打击。 交通规则是我们大家生命安全的“保护伞”，只有遵守交通规则，我们的生命安全才会有保障，我们每个人才会幸福、健康、快乐地成长。但是，有些人却明知故犯，拿自己和别人的生命开玩笑，如果司机不遵守交通规则，就会车毁人亡，行人不遵守交通规则，就会招来杀身之祸，给亲人和朋友带来终身的创伤。因此，我们要时刻牢记遵守交通规则。下面我讲一件我所经历的真实事情。 一天我和爷爷外出买东西，坐在公共汽车上我非常兴奋，看着窗外向爷爷问这问那。车走到一个十字路口却被堵了，因为那儿的路比较窄，但来往车辆却很多，互不相让，小商小贩也较为集中，有人还把摊点摆到了马路上。过了好长时间路才通，为了抢时间，拉乘客，司机叔叔就加快了速度。就在这时，我听到了一声刺耳的急刹车声和乘客们的惊叫声，原来公交车撞了两个骑自行车的年轻人。下车后我见那两个人被撞得头破血流，躺在地上，自行车被撞出了老远。司机叔叔赶紧打电话叫来了救护车。事后，我听爷爷说原来那两个年轻人为了炫耀自己，竟然在马路上玩起了赛车，结果被撞了，差点送了性命，司机叔叔也被吓坏了，说以后再也不敢抢时间开快车了，多危险啊！回家后爷爷再三叮嘱我放学过马路时要先看看来往的车辆，宁可多等一会儿，也不要抢道，另外更不能在马路上打闹、玩耍。爷爷说得非常对，每个人的生命只有一次，只要人们去珍惜它、爱护它，才会开出美丽的生命之花。 在此，我用这个真实的故事告诫同学们：安全才能回家，爸爸妈妈在等你！ 9. 我学会了遵守什么规则作文300字 在我们的语文书上有着一个意义深远的单元，那就是规则单元，上面讲述了关于规则的故事，指引我们一定要遵守规定，不然就不能成以正果。说到规则，我也记得几件关于规则的事。 一天早上我从温暖舒适的被窝起来，洗漱完毕后，就让爸爸开车送我去上课，我们津津有味的吃完妈妈做的早餐以后，发现时间有些紧张了，就手忙脚乱的收拾好课本，连蹦带跳的和爸爸妈妈去停车场开车，我们坐上车，爸爸忙忙的开启了发动机，我们迅速地开出了停车场，将车开在大道上，左右两边耸立着一座座雄伟的高楼大厦，使我沉醉在其中，爸爸一看表，上课要迟到了，就把汽车开的飞快，可是，眼看就要撞到一个正在过马路的人！我才愣过神来，急忙大声叫道：“爸爸，慢点！小心撞到人了，一定要遵守交通规则！”我爸爸才意识过来，急忙刹住车，汽车慢了下来，才避免了一起严重交通事故。后来我们一路安全的到达了上课的地方。爸爸说，多亏我提醒，以后一定要遵守交通规则啊！ 不以规矩，不成方圆。我们老师教我们的这句话深深地刻在了我的心里，使我成为一个遵守规则的人。就像如果爸爸没刹车，就会导致交通事故，导致人员伤亡。所以，我们大家不管干什么事情都要遵守规则！ 遵守交通规则

思路很简单，设输入8421码abcd， 输出余三码ABCD， 将A,B,C,D分别看做是abcd的函数，根据卡诺图将A，B，C，D的表达式分别求出来（记住要利用无关项进行化简）。然后再将其化为变量与非和与的形式。思路二，设输入8421码abcd， 输出余三码ABCD，将abcd+0011=ABCD， 如何实现进位呢， 查阅全加器电路图， 由于所加的数是确定的，所以进位也可以用abcd表示， 这样就可以得到输出ABCD。由于这种电路在实际应用中没什么作用，我也不想一步一步做出来，思路就是这样。

　　规则　　规则在我们的生活中无处不在.就是因为有了规则,我们的生活才能有条不紊,也是因为有了规则,我们的社会才能井然有序.我们的学校,企业能正常教学,运转,也都是因为有了规则.这些规则我们都该一一遵守,下面就是我亲身经历的关于规则的一件事.　　那天上午,我们专门起了个大早.因为我要和姐姐一起去洛浦公园游玩.这可是我们俩单独出来玩的一次机会,所以我们俩个都很开心.我起来是为了准备今天在那儿午饭.上午九点钟,我和姐姐准时到达了洛浦公园.以前虽然来过很多次,但都是爸爸带着,所以玩儿得不是很尽兴.这次就好了.我和姐姐尽情地玩儿,不受任何打扰.不知不觉到了吃午饭的时间.我拿出早就准备好的面包,饼干和饮料,因为疯玩儿了一上午,我和姐姐早已饥肠辘辘,一拿起面包就狼吞虎咽地吃了起来.不一会儿,我们带得东西就都吃完了.只见周围没有垃圾箱,我便把手中的包装袋随手扔到草地上,白色的垃圾袋在草地上显得十分扎眼.姐姐不声不响地把袋子都捡起来,放进了她的背包里.我不解地问：“姐姐,直接把袋子扔了不就行了,捡起来干什么?”姐姐严肃地说：“这些垃圾袋,饮料瓶都会对环境造成污染,洛浦公园环境这么优美的地方,我们不应该那么做.如果每个人都像你一样,我们赖以生存的地球会怎么样?”“就扔这一次,会怎么样.”我不以为然地说.姐姐的声音更加严厉“不行,洛浦公园到处都有不能随手乱扔的标语,就算你不爱护环境,也要遵守规则.”听了姐姐的话,我的脸就像火烧了一样.我连忙从姐姐手中接过垃圾去寻找垃圾箱,走了好长时间才发现了一个,便把垃圾扔了进去.我回头望望远处的姐姐,她正向我露出微笑.　　这件事让我想起了《出色的老师》一课中那位黑人同学说的话：“这是公德,这是规则.”是啊,保护环境既是每个人应该拥有的公德,又是每个人应该遵守的规则.

卡诺图是用来化简逻辑函数的。由英国工程师Karnaugh首先提出的。也称卡诺图为K图。将真值表画成矩形表格。遵循的原则是逻辑相邻的最小项在卡诺图上对应的小方格要几何位置相邻。几何位置相邻：1.有公共边；2.位置对称。二变量、三变量、四变量如图五变量及以上不作要求

卡诺图到最简逻辑函数F2(A,B,C,D）=∑m（0,1,2,4,5,9）+∑d（7,8,10,11,12,13）解析：F2(A,B,C,D）=∑m（0,1,2,4,5,9）+∑d（7,8,10,11,12,13） =∑n（0,1,2,4,5,7,8,9,10,11,12,13）在四个变量的卡诺图中分别为标识以上各最小项对卡诺图中填“1”小方格画相邻区域圈。画圈应遵循以下原则：取大不取小，圈越大，消去的变量越多，与项越简单，能画入大圈就不画入小圈；圈数越少，化简后的与项就越少；一个最小项可以重复使用，即只要需要，一个方格可以同时被多圈所圈；一个圈中的小方格至少有一个小方格不为其它圈所圈；画圈必须覆盖完每一个填“1”方格为止。F2(A,B,C,D）=∑(0,2)+ ∑(5,7,9,11)+ ∑(8,9,10,11)+ ∑n(0,1,4,5,8,9,12,13)=A)B)D)+BD+AB+C)A)表示“A反”