比去年同期增长2.1倍数怎么算

没有区别。几何级数增长和指数级数增长的数学意义相同,都表示为以指数形式增长(A的n次方),所以几何倍数增长和指数增长没有区别。增长属于宏观经济范畴，经济增长通常是指在一个较长的时间跨度上。

增长了a倍，等于原数乘（a＋1）增长到a倍，等于原数乘a增长了a%，等于原数乘（1+a%）同比增长，和上一时期、上一年度或历史相比的增长（幅度）。计算公式：同比增长率=（本期数－同期数）÷同期数×100%。某个指标的同比增长率=（现年的某个指标的值-上年同期这个指标的值）/上年同期这个指标的值。扩展资料：环比增长率=（本期的某个指标的值-上一期这个指标的值）/上一期这个指标的值*100%。比如，2008年5月与2008年4月的环比增长是指总是以上一期为基期求的增长量（或率），一般会列一个表，把若干年的环比增长都列出来，进行分析比较。定基增长率：如果观察的是若干个时期的数据，每个时期的数据均与同一个基期数据进行对比，则这种比较方法，称为定基比较。例如，将某一时期1970年、1980年、1990年和2000年的GNP数值与1949年进行比较，所获得的4个比例，称为定基增长率。参考资料来源：百度百科-增长率

几何倍增是指数量以指数的倍数增长，一般讲的倍增是指成倍数增长，增长是均速的，这种递增在曲线图上表示出直线形式，如Y=aX，a表示初始值，X表示增长倍数；而几何倍增是指成指数增长，增长越来越快，这种递增在曲线图上表示出曲线形式，复杂的可能呈现出折线上扬，类似几何图形，称之为几何倍增。几何倍增的公式：s=2^(n-1)=2^(30-1)=2^29 。 比方说比如第一天是1，第二天是2，是第一天的2 倍，则第三天是4，是第二天的2倍，依次类推。

比如y=x的N次方，y就是随x呈几何级数（不是倍数）增长的。而如果y=nx，那就不是几何级数，而是线性关系。可以理解几何级数就是利滚利，当x越来越大时，y的增速将越来越快，

增长了a倍，等于原数乘（a＋1）增长到a倍，等于原数乘a增长了a%，等于原数乘（1+a%）同比增长，和上一时期、上一年度或历史相比的增长（幅度）。计算公式：同比增长率=（本期数－同期数）÷同期数×100%。某个指标的同比增长率=（现年的某个指标的值-上年同期这个指标的值）/上年同期这个指标的值。扩展资料同比增长率一般是指和上一年同期相比较的增长率。某个指标的同比增长率=（现年的某个指标的值-上年同期这个指标的值）/上年同期这个指标的值。某个指标的同期比=（本年的某个指标的值-去年同期这个指标的值）/去年同期这个指标的值与历史同时期比较，例如2005年7月份与2004年7月份相比称其为同比；与上一统计段比较，例如2005年7月份与2005年6月份相比较称其为环比。参考资料来源：百度百科-同比增长

应该是170%

同上

一个是速度，一个是增长速度

几何倍增是指数量以指数的倍数增长，一般讲的倍增是指成倍数增长，增长是均速的，这种递增在曲线图上表示出直线形式，如Y=aX，a表示初始值，X表示增长倍数；而几何倍增是指成指数增长，增长越来越快，这种递增在曲线图上表示出曲线形式，复杂的可能呈现出折线上扬，类似几何图形，称之为几何倍增。几何倍增的公式：s=2^(n-1)=2^(30-1)=2^29 。 比方说比如第一天是1，第二天是2，是第一天的2 倍，则第三天是4，是第二天的2倍，依次类推。

第1天:0.01,第2天:0.02,第3天:0.04,第4天:0.08,第5天:0.16,第6天:0.32,第7天:0.64,第8天:1.28,第9天:2.56,第10天:5.12,第11天:10.24,第12天:20.48,第13天:40.96,第14天:81.92,第15天:163.84,第16天:327.68,第17天:655.36,第18天:1310.72,第19天:2621.44,第20天:5242.88,第21天:10485.76,第22天:20971.52,第23天:41943.14,第24天:83886.28,第25天:167772.56,第26天:335545.12,第27天:671090.24,第28天:1342180.48,第29天:2684360.96,第30天:5368721.92,这30天加起来的话那就是一千零七十三万七千四百四十三元点七角三分了

答:1、计算方式不同。增长一倍是倍数增长，即原数*2；翻一番指数增长，即原数的2的1次方倍。2、使用方式不同。通常倍数增长的时候，会用到“增长一倍”或者“增长某某倍”；表示指数增长的时候，则用到“翻一番”或者“翻几番”。不过，增长一倍和翻一番都表示两者的原数*2。一、翻一番：是原数乘以2，即原数的2倍。例如：1980年我国的GDP总量是5万亿元，翻一番就是5万亿元乘以2，就是10万亿元。翻二番就是乘以4，翻三番就是乘以8。如基数是1元，50番钱就是1*2*50=100元 60番钱是:1*2*60=120元

1、公式不同：（1）增长率=（增长后的值-增长前的值）/增长前的值＝出生率－死亡率（2）增长速率=（增长后的值-增长前的值）/时间2、概念不同：（1）增长率是指：单位数量的个体在单位时间内新增加的个体数。（2）增长速率是指单位时间内增长的数量.。3、J型曲线增长率保持不变；增长速率一直增大。曲线的斜率表示增长速率。

举个例子，1增长20倍是1×（1+20）=21，增长到20倍就是20，望采纳，谢谢

种群增长速度。根据查询高中生物知识点的内容得知：种群增长速率，即种群增长速度，是种群数量在单位时间内的增加值。公式可表示为：种群增长速率=(本次总数-上次总数)/时间。

　　增长率和增长速率(2009-06-08 12:32:31)　　转载标签： 高中生物 分类： 生物专业　　在《种群的数量变化》一节中，J型曲线和S型曲线的斜率是经常考察的一个问题。然而，我在大量的教辅资料中都看到，这两个曲线斜率的含义是不一致的，在J型曲线中含义为增长速率，而在S型曲线中则成了增长率。在这里，我想辨析一下这个问题。　　1．概念　　增长速率是指种群在单位时间内净增加的个体数。　　增长率是指种群在单位时间内净增加的个体数占个体总数的比率。　　2．定义式　　增长速率＝（现有个体数－原有个体数）／增长时间　　增长率＝（现有个体数－原有个体数）／原有个体数。　　＝出生率－死亡率　　一 对J型曲线的分析　　1．模型假设　　在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等条件下，种群的数量每年以一定的倍数增长，第二年是第一年的λ倍。　　2．对模型假设的分析　　从模型假设不难得出λ=现有个体数／原有个体数。结合增长率的概念和定义式不难看出，此时增长率等于（λ-1），λ不变，增长率（λ-1）也就不变。再看增长速率，由于一段时间内种群内个体基数不断增大，故这段时间内净增加的个体数（Ntλ－Nt）不断增多，除以时间以后即为增长速率，可以看出增长速率是不断增大的。横轴表示时间，纵轴表示种群数量，在坐标系中画出曲线，那么曲线的斜率就应该是种群增长速率而不是增长率。　　3．结论　　J型曲线增长率保持不变；增长速率一直增大。曲线的斜率表示增长速率。　　二 对S型曲线的分析　　1．模型假设　　自然界的资源和空间总是有限的，当种群密度增大时，种内斗争就会加剧，以该种群为食的动物的数量也会增加，这就会使种群的出生率降低，死亡率增高。当死亡率增加到与出生率相等时，种群的增长就会停止，有时会稳定在一定的水平。　　2．对模型假设的分析　　在有限的资源和空间中，随着种群数量的增加，种群增长的阻力也会随之增大，由此导致种群的出生率降低、死亡率增加，二者之间的差值即增长率是不断减小；当种群的出生率和死亡率相等时，增长率为零，此时种群数量达到最大值停止增加。　　在S型曲线的前半部分，由于增长率下降的幅度小于死亡率增加的幅度，所以种群的增长速率不断增大；在种群数量为K／2时，增长率的下降幅度等于死亡率的增加幅度，增长速率达到最大值；而到了后半部分，增长率的下降幅度超过了死亡率的增加幅度，所以种群的增长速率下降；至种群数量为K时，增长率等于死亡率，增长速率和增长率均为零，种群数量达到最大，停止增长。　　从另一个角度来看，坐标系中横轴仍表示时间，纵轴仍表示种群数量，那么曲线的斜率的含义就应该是不变的，即为种群增长速率。　　3．结论　　S型曲线的增长率与种群数量成反比，不断减小；增长速率先增大后减小。曲线的斜率表示增长速率。

就是基数乘以倍数的上涨。翻倍的意思：基数乘倍数。一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。注意：不能把一个数单独叫做倍数，只能说谁是谁的倍数。两个或多个整数公有的倍数叫做它们的公倍数。

财富每增加一倍，难度不是乘以2，而是乘以10。没赚过钱的人是很难理解的。在他们的眼里，100之上是1000万，1000万之上是1个亿，1个亿之上是10个亿。就好像金钱不乘以10倍，就不叫进步。在他们的眼里，200万只是比100万多了1倍，似乎能年赚100万的人，可以轻松达成200万。这是完全错误的金钱观。一个人赚200万的难度不是赚100万的2倍，而是10倍赚1000万的难度是100万的100倍以上。也就是金钱每增加一倍，难度成指数级上升。能够达到的人数，也会大幅度下降，而不是线性下降。假设能年赚10万的人，有1个亿，那么年赚20万的人，至少会减少一半以上，而不是只减少几个人。交易所对上市公司的要求是，连续三年，每年增长30%就可以了，这就已经是可以达到资本市场的增量率要求，没有任何一个交易所对公司的要求是每年增长10倍。10倍的意思是1000%，而不是30%。所以即使是年薪百万的人，他想年入200万，难度都不是只提升了一倍，而是彻彻底底的商业模式的变化。比如他以前是打工年入100万，那么他想年入200万，打工就几乎不可能了，只能想办法自己做副业或者创业才行了。因为年入100万可能是一个高级总监的职位，但是这个职位的人一个公司可能有100个人，但是年入200万可能就已经是副总裁了，这个职位的人公司里可能只有10个，难度并不是增加了一倍——而是增加了10倍以上。因为稀缺度上升了10倍。那么说这个是什么意思呢？就是一个人想赚钱是好事，但是要建立正确的金钱观。第1——从长远来看，即使偶然有一两年业绩呈现爆发性增长，但是任何行业的爆发性增长都不会超过2年，长期来看，平均增长率一定是被拉下来的。第2——如果遇到了偶然的爆发性增长，要预判好行业第二年是否还在爆发性周期中，否则极容易造成巨大亏损。最典型的就是许家印。许家印2017年的时候，判断未来5年房地产依然处在爆发性周期中，但实际上并没有。周期判断错误，意味着巨额亏损。因为你一旦判断第二年还可以10倍增长，你必须会多投资至少5倍的钱，而根据滚雪球原理，一旦亏损，你就把你过去十年赚的钱亏完了——因为基数更大了。第3——10年平均每年增长30%，20年平均每年增长20%，已经实属顶级。要按照这个平均增长率为未来预留出增长空间。用段永平的话说就是——要实现长期的低增长，而不是实现短期的高增长。20年年化20%以上，已经是巴菲特水平，即使能做到5年平均20%以上的年化，中国的顶尖基金经理实际上能做到的都不超过10个。时间是一个伟大的尺度，任何爆发性的东西，一旦把时间拉长，都会被平均。任何平均性的东西，一旦把时间拉长，只要能保持住，都会非常牛逼。很多人，今年刚赚100万，明年就追求500万，要5倍增长，他会死的。今年刚赚200万，明年就追求2000万，他会死的。他会非常非常焦虑，会非常非常累，而且会非常非常怀疑自己。而且他极有可能体系崩溃——就是团队崩溃，财务崩溃，信心崩溃。即使他偶然实现了第二年10倍增长，第三年他不可能继续保持10倍增长，但是他的自信心上来以后，他一定会在第三年继续追求10倍增长，但是这是不可能实现的。但是他的员工、体系、成本、和对自己的预期，都是10倍的预期，他会崩溃的，而且会亏损的非常严重。而且这样的人是完全没有幸福感可言的。你想想，一年就只有365天，明年和今年的天数是一样的，他明明已经做得很好了，但是他非要追求10倍增长，他得多焦虑？而且一旦达不成，因为他预期太高了，他得多难受？而且等到第三年又掉下去了，他得多痛苦？这样的增长实际上没有任何乐趣可言。也不具备现实的操作性。当然我们创业的时候也经历过10倍增长，但是完全没有任何兴奋，只有深深地忧虑，因为导致了我们第二年完全不知道怎么制定目标了。因为我们本来就是打算翻倍的，结果翻了10倍。但是第二年我们的预期还是按照翻倍定的，而不是继续翻10倍。因为我们知道那完全就是运气。结果第二年不仅没翻倍，一毛线没增长，但是千辛万苦保住了前一年的业绩。而且完全不知道那个偶然间的10倍增长是怎么达到的。这非常可怕。就是你明明还是按照原方式去做的，但是莫名其妙就涨了10倍，还不知道原因。最后只能归结为，市场红利期到了。那我觉得这个不是因为我们能力增强了10倍，而是我们的运气增强了10倍。但是这个运气能维持多久？我表示深深地怀疑。今天这篇文章就是想提醒大家。很多事情并不像很多人预期的那样，一个是你其实根本做不到，一个是就算你真的做到了，你可能都不知道为什么。而你明明是靠运气做到的，人在自信心爆棚的情况下，极有可能归结为是因为自己的实力。那么厄运就要来了。这就是我们的金钱观。

答案：59分钟 分析一下：放进两个细胞就等于一个细胞经过了一分钟分裂成两个,实际上是省了一分钟,所以59分钟就满了 希望能理解

一分×30天＝3角，，，，是这种吗

同比：举例：2011年一月同比去年2010年一月上升1.67倍。。（这个是同期不同年，不临近的两个周期） 环比：举例：本周利润环比上周上升10%。（这个是临近的两个周期）

第一组：我找不到规律，似乎第五个数字50过大了一些，破坏了我的猜想 第二组：通项公式 ＝ 3^(n-1) 其中n从1开始，第n个数字表示n个3连续乘， 例如第五个数字81，就是(5 - 1)=4个3连乘

直销和传销。传销的本质。传销的本质是非法集资，俗称诈骗。一定数量的人拿出自有资金，在他们这个团伙内部根据一定的规则分配这些资金，通过这种“分赃不均”不断激励团伙人员发展新人，他们的资金来源基于新的人员的加入而投入的资金。新人进入团伙后就像“僵尸感染”一样变异，再去吸纳新的人员。没有“活血”，他们这个团伙就等于没有收入。以上是从整体看，再从内部看，大部分资金都集中到少数人手里，到手的钱有分配权的人当然想办法多捞点。这种剥削是不同于资本主义的剥削而是剥削必要劳动价值，因此从无限大的结局看，大部分人就会饿死，（他们没有创造劳动价值，而是坐吃山空），只有少部分人活下去，活生生的吃人运作模式。也因此，很多人被骗的倾家荡产。至于传销鼓吹的收入模式也是很简单，一个人给你1块钱，10亿人就能给你10亿。（至于那个几何倍增方法，你想办法把这10亿人分配进去就可以了。）那么如何识别传销？传销的工作内容就是拉人进入他们的团伙，然后再利用炫耀别人入会交纳大额金钱的场景和他们的说辞，引诱你交钱。所以，他们的最基本工作就是约人，邀约，各种办法邀约。通过各种社交软件聊天。介绍工作，网恋，一般都是要去外地。全国有几个传销窝点，南京，长沙，广西，北京周边，如果去这些地方就要小心。直销，有一定摊派推销的性质。在生活中我们会遇到这样的销售，就是直接把产品送到你家门口，一般是熟人邻居，大家碍于情面都会收下给钱，而且价格偏高。直销就是通过激励让你达到一个他们设定的销售额，本质就是这种强制推销，摊派，而你的角色就是他们雇佣的上门推销人员。所以说，直销是违背市场自由公平竞争原则的，它有一定的摊派性质，但是鉴于这种销售方式最终还是依赖消费者的意愿，勉强接受最后还是接受了，所以并不算违法。那么直销和传销有什么关联和界限？传销是纯粹的吸收他人资金，直销是有产品支撑的，但是，当直销的产品成本非常低廉却要高价强行推销给他人时，他人再推销给另外的人获取利益，这种情况那就是传销了，因为这个直销的产品已经没有什么商品价值（一张纸和百元人民币相比，不仅制造技术难度不同，而且使用价值也不一样），纯属打的幌子进行的资本吸收，就是传销。

几何倍增是指数量以指数的倍数增长，一般讲的倍增是指成倍数增长，增长是均速的，这种递增在曲线图上表示出直线形式，如Y=aX，a表示初始值，X表示增长倍数；而几何倍增是指成指数增长，增长越来越快，这种递增在曲线图上表示出曲线形式，复杂的可能呈现出折线上扬，类似几何图形，称之为几何倍增。几何倍增的公式：s=2^(n-1)=2^(30-1)=2^29 。 比方说比如第一天是1，第二天是2，是第一天的2 倍，则第三天是4，是第二天的2倍，依次类推。

几何倍增是指数量以指数的倍数增长，一般讲的倍增是指成倍数增长，增长是均速的，这种递增在曲线图上表示出直线形式，如Y=aX，a表示初始值，X表示增长倍数；而几何倍增是指成指数增长，增长越来越快，这种递增在曲线图上表示出曲线形式，复杂的可能呈现出折线上扬，类似几何图形，称之为几何倍增。几何倍增的公式：s=2^(n-1)=2^(30-1)=2^29 。 比方说比如第一天是1，第二天是2，是第一天的2 倍，则第三天是4，是第二天的2倍，依次类推。

倍数的词性是：名词。倍数的词性是：名词。结构是：倍(左右结构)数(左右结构)。拼音是：bèishù。注音是：ㄅㄟ_ㄕㄨ_。倍数的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】倍数bèishù。1._皇鼙涣硪皇保耸次硪皇谋妒2._皇粤硪皇玫纳獭二、国语词典甲数可被乙数除尽，则甲数为乙数的倍数。如二十一、十八、十五都是三的倍数。三、网络解释倍数①一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。②一个数除以另一数所得的商。如a÷b=c，就是说，a是b的倍数。例如：A÷B=C，就可以说A是B的C倍。③一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。注意：不能把一个数单独叫做倍数，只能说谁是谁的倍数。关于倍数的单词multiple关于倍数的成语数不胜数利市三倍声价倍增遁天倍情倍日并行倍道兼行数一数二声价百倍倍道兼进卷甲倍道关于倍数的词语身价倍增遁天倍情力倍功半声誉十倍倍道兼行倍道兼进声价倍增卷甲倍道身价百倍利市三倍关于倍数的造句1、附点音符即一个音符加一个点以延长半音，可分为三部分或三的倍数部分。2、嗨，反正几个数，不是求最大公约数，就是求最小公倍数，应该是最大公约数吧，昨天老师不是刚刚讲过吗，对，是用短除法。3、发现一位成熟稳健的理财专家，就如同发现了一座采不完的金矿，持续稳定地盈利将使你的资产以几何倍数增长。4、小数由十，十的倍数和十分位的倍数组成。小数点把自然数与小数部分分开。5、鞍钢或将重组三钢，认购倍数。点此查看更多关于倍数的详细信息

先选中数据,用正常方式将图做好,再在图中的y轴处右击,在弹出的对话框中点----坐标值格式----点刻度----将"最大值"设为40000000---确定

市场倍增学探讨的是在产品销售过程中，如何运用几何级数理论，把传统的批发零售体制变成一个以人际关系为网络基础的行销体制俩迅速打开产品销路，加大产品的销量，而直销模式科学地借助于三个倍增学原理，完成了三个方面的倍增。1、增加的市场直销的市场是随着人数的增加而呈现几何增加的，市场扩大的又快又广，这是直销最大的特点，是其他的销售模式不能匹敌的地方。2、时间的倍增这个就涉及到效率的问题，效率是总的工程量除以参与人数，直销市场人员庞大，是普及销售市场的倍数，那么效率就会呈现倍数增长，完成工作所需要的时间就大大降低，其余的时间可以创造更高的价值。3、效益的倍增直销的效益是与人数和市场挂钩的，人数市场倍增，效益也成倍增加，这还是直销行业越来越多人加入的主要原因，每个人的获利都很多，当然会有更多的人加入进来，而加入的人越多，你获得的收益就越多。扩展资料金字塔倍增模式就是传销的一种模式。通过不断的发展下线加入交钱，然后钱财重新分配，越高级的成员得到的钱越多，而下层的人员往往分不到多少钱。这就构成了传销最经典的金字塔倍增模式。新型传销团伙常常以投资或者发展生产之类的说法骗人们加入，然而传销团伙是从不进行任何生产活动的。在《刑法》二百二十四条 合同诈骗罪第5项中讲述的就金字塔倍增的传销模式。市场倍增利用几何级数原理，其范围之大，涉及面之广，是其他任何营销方式所不能及的。假如一个公司有8个直销商，每个直销商发展8位直销商，到第8代的时候这家公司就有16777216名直销商。也就是说这个市场是一个无穷倍增的，当然，在现实当中没有那么理想，但是这种方法的威力是别的营销方式所望尘莫及的。参考资料来源：百度百科-倍增效应

要知道是多少倍 下一年是前一年的多少倍如我今年收入100元，之后的收入每年1倍增加，那么明年收入200.后年400

二者的区别是概念不同和运用不同。1、概念不同：量级是指数的增长，数量级是倍数的增长。2、运用不同：指数的增长运用在量级中，倍数的增长运用在数量级中。

三倍。行测增长两倍的意思就是增加了两倍，那么就应该变为原来的三份，所以最后的倍数就是三倍。

同比增长率=（本期数－同期数）÷同期数×100%比如今年50万，去年10万，那么同比增长就等于40/10=400%，四倍

几何级数增长就是成倍数增长，用数学术语来说就是A的n次幂的增长，类似与通常说的"翻番"。例如:2、4、8、16、32、64、128等等，用数学方式表示就是2^1、2^2、2^3、2^4、2^5、2^6、2^7;3、9、27、81、243等等,用数学方式表示就是3^1、3^2、3^3、3^4、3^5。在几何上，面积与边长的关系是乘积的函数关系，因此也将成倍增长称为"几何级数增长"。

担保放大倍数是指担保资金与担保贷款的放大比例。按照国家规定，国内担保机构的担保放大倍数一般不超过10倍，即1亿元的的担保资本金最多可以担保10亿元的银行贷款。

因为计算机是以0和1来存储和计数的，所以以2的N次方为容量大小，所以就会以2，4，8，16，32，，以2的倍数递增满意请采纳

40的倍数是80。120。160。200。280逐级倍数递增。56的倍数是112。168。224。280。336逐级倍数递增。根据倍数的原理。数字乘以倍数等于最终结果。40x2（倍）=80。56x2（倍）=112。以此类推。逐级倍数增长。

1、在商场的付款处再次相遇，才发现是十年后的久别重逢，她的眼睛先是直直的看了过去，然后象是想起了什么，赶紧收回了视线，脸一下子憋的通红。直到他拿着购物筐慢慢的挪了过来，她才不得不抬起了头，说了见面后的第一句：你也来买特价的鸡蛋么？2、那一次久别重逢，我以为我们会激动的欢呼雀跃，会不顾周围人的目光拥抱旋转，会大声的嘶吼“这些年你死哪儿去了”，会让脸上的喜悦肆意的流露，结果这些想象都没有发生。我们只是静静的坐在咖啡厅里，说着这些年的细水长流，然后感叹一句：你也老了。扩展内容词语造句的技巧：一、正确理解词义。正确理解词义是造出好句子的前提条件，为此，应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境，要采取灵活多样的方法来理解，这样才能造出合乎逻辑的句子来。二、把句子造得真实具体，生动形象。对学生的造句，首先要求真实。例如又…造句，有位学生是这样造得：“我家种的冬瓜，又大又圆，像个大篮球。”这个句子造得比较具体、形象，却不真实。我对学生说：“南瓜不像大篮球，而是像个枕头。所以说，造句也应该强调真实性，不然的话，形象的描写，就不准确；具体的叙述，也是错的；感情的抒发，也就不真实。三、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

校园是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，所以说校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全。在我们的学校也是存在一些不安全的因素，比如说：因为我们的校园很小只有两个篮球场这么大，不能同时让20几个班同时做，所以分成了几批，都在大课间的时候站好队，往下带队，由于有些不做操的班级已经下课在楼道里面，使本来就不宽敞的楼道变得更加拥挤，该上的上不去，该下的有下不来，万一上面有同学没站稳所有的同学不都跟着遭殃？做操，还是有秩序的带队可是到了中午放学同学们一拥而下这不是更加危险吗？还有在上体育课和课间的时候同学们爱打篮球在操场上跑得满头大汗先不说影响下节课的听课质量，磕磕碰碰的事也常有发生……中午有一部分不回家的同学就在学校门口买点饭将就吃了，学校附近有好多餐馆，一般价格很便宜，看报纸知道知道，这些地方的食品卫生安全却难有保障。这些店基本上都是一间房子，操作面积小，校边店三无食品、过期食品泛滥，无证经营现象较为普遍，从业人员未进行健康体检和培训，食品安全隐患大，且无餐具消毒、保洁设施，无三防设施，洗手、洗菜、洗碗消毒共用一个水池或水桶，有的甚至连冰箱都没有。这样的环境真让人担心，我们想想自己都后怕。中国青少年研究中心曾作过一次调查，结果表明安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及青少年生活和学习方面的安全隐患包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等20多种。所以创建一个健康、文明的校园环境是刻不容缓的，其实有些安全隐患是我们自己造成的，所以只有我们自己去解决，象放学的时候我们可以自觉地走右边，学校也可以在楼梯的中间画上标志线，时刻提醒着我们，减少不必要的事故，因为在外面吃饭比较不干净，所以我希望学校能够办一个食堂，解决一部分同学的吃饭问题。其实安全隐患无处不在，我们要善于发现，善于解决才行。 在我心目中的平安校园是一个很安全、很环保的美丽校园一进学校大门每个同学都要由机器人检查，看学生带没带危险物品。然后往前走就看到一个操场，操场上有一个机器人他是负责清洁操场卫生，如果有同学乱丢东西他会及时上前制止，它还有一个重要的任务就是保护同学的安全，如果有同学要摔倒，它就会在同学没摔倒之前，把同学扶起来，操场旁边有一个大花坛，里面的花草树木是永远也不会干枯凋谢的，最中央是一棵松树，它的四周是各种各样的花草，五颜六色，异样好看，在画坛四周有很多的刺，如剑一般锋利。如果哪个淘气的小朋友想去摸它，园中的“平安保卫机器人”便会来阻止你，如果你不听，它会讲好听的笑话，你高兴过后，也不会那么淘气了。草场后面是就是教学楼里面摆放整齐的课桌，每个教室里还有一个机器人，它会随时提醒同学们注意安全，比如，在上手工课，同学剪纸的时候，快剪到手了，机器人就会自动提醒：“注意安全”。上体育课不像以前那样在操场上，全部搬到了楼顶上，楼顶上像一个体育馆，四周是观众席，中间是我们活动的场地，上体育课的时候还有一个助教，它会随时的看着同学们，以防发生意外。在学校的一角还有一个“电子阅览室”只是一个有时间段开放的上网场所，需要根据你的成绩，进行不同上网模式，我相信想玩的同学一定会付出努力，积极向上它使同学们健康上网。不在沉迷于网吧。我相信，我心中的平安校园不远了…… 和谐如春风拂面，和谐如潺潺小溪，和谐如柳絮飘飞，和谐就是我们温暖的心，之间的爱。在我们校园中，和谐无处不在，我们教室一角的爱心小橱，就是一个和谐的音符。 记得那天上课时，我们班里有好几个同学忘记了带笔，有的同学的钢笔没有墨水了，只好到处去借。到了第二天，我们一进教室，便发现墙角多了一个小橱子，打开一看，里面放着钢笔、墨水、铅笔，我们大家都很惊奇，这是谁放的，又是干什么用的呢？上课了，班主任老师笑着对我们说：“这小橱里面的东西，同学们忘记带时，都可以借用。”原来，昨天的事，老师看在眼里，急在心里，为了方便同学们学习，老师们便用自己辛苦挣来的工资买来了这些学习用品。下午，我发现小橱里又多了许多东西，橡皮、三角板、尺子、圆珠笔……，应有尽有，简直就象一个学习用品商店，这些都是同学们从家里带来的。这个小橱，我们给它起了个名字，就叫“爱心小橱”。 有一天，上语文课时，老师的声音有些嘶哑，并且不断的咳嗽，但他还是坚持着认真地给我们讲完了两节课。从此以后，我们的爱心小橱里又增添了几盒西瓜霜含片，这是同学们用自己的零花钱为老师买来的。 有一天上午，我们正在上课。开始还是晴空万里，突然天空乌云密布，不一会儿便下起了倾盆大雨。下课了，我急着去上厕所，但由于雨下得突然，同学们都没带雨具，我只好冒雨前去了，一去一回让我即刻成了落汤鸡，冷得我直打哆嗦，双手冰凉。数学课上，老师上下打量了我几眼，走近前来，摸摸我的衣服，把我的小手捂进她的大手里，疼爱地说：“唔，手冰凉，衣服也湿透了。”说着，她迅速地脱下自己的外套，不由分说就给我穿上，再帮我扣好纽扣。穿上衣服的那一刻，我感到全身都热乎乎的。下午，我从家里带来一把雨伞，放进了爱心小橱里。不久，爱心小橱里又多了几把雨伞、几件雨衣。 ……就这样，我们的爱心小橱在不断地充实着。 如果和谐是一缕春风，那我们的校园就是整个春天；如果和谐是一颗星星，那我们的校园就是璀璨的夜空；如果和谐是一滴生命之水，那我们的校园就是爱的海洋。而我们的爱心小橱也正在伴随着这和谐的音符，把老师、同学们的爱不断地向外传播着，传播着……

1、他浑身颤抖，半张着嘴，发出一声嘶哑的惊叫，感到像刀劈开了胸膛。动作：“浑身颤抖”、（半张着嘴）、（发出一声嘶哑的惊叫）从行为上表现出害怕。2、他立刻瞪起了眼，眉毛一根根竖起来，脸上暴起了一道道青筋，愤怒地盯这我。动作：“瞪起了眼”、“竖起来”、“暴起”从行为上表现出生气。3、她在这次数学竞赛中获得了第一名，高兴的欢蹦乱跳的,神采奕奕满面的自豪感。动作：“欢蹦乱跳”从行为上表现出自豪。4、要放学了，铃声一下，同学们像箭一样飞奔离开教室，迅速奔向奶奶身边，牵着奶奶手兴高采烈地回家。动作：“飞奔”、“奔向”从行为上表现出快乐。5、他在车站广场上跺着脚，走来走去，不时地东张西望，他急得像热锅上的蚂蚁，他一定有急事，不时地擦着汗。动作：“跺着脚”、“走来走去”、“东张西望”、“擦着汗”从行为上表现出着急。6、看着他远去的背影，我的眼角湿了，泪水不住地流下来，感觉心都要碎了。动作：“泪水流下来”从行为上表现出伤心。提升造句能力的小技巧：1、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【如何将造句】内容，供您参考。1、它显示了如何记录、组织和使用模式；如何建立模式间的关系，以及如何将这种关系转变成模式语言。2、如何将这一城市连绵区优势资源转化为重要的区域竞争力，湖南多年来一直在探索试验。3、如果不是，就弄清楚如何将其储存在本地进行备份。4、难以想象解放军战士、武警官兵是如何将物资扛进去的，每天还要上山下山两到三个来回，所以抗震救灾物资的进入非常地艰难。5、梦蝶那么如何将那棵有毒的树变成甜蜜果实的树呢?6、接下来，是有关于一个人如何将他的人格特质与商业哲学结合起来的故事。7、但是，比起女人，男人处理和表达情感的方式很不同，他们对如何将男性对强壮和感情的的需求同时结合起来没有一个规划图。8、然而，这些古本无论如何将永远是人类所知的最古老的书籍之一。9、请参考部分来的如何将权责发生制改为现金实付制。10、这项专题著重如何将注音符号转换为拼音以及可用的中文软体。11、徐默已经感觉到了陆枫的真正实力，这股实力对他而言根本不足为据，他已经锁定胜局，现在他要做的只是如何将自己丢的面子找回来。12、尽管如此，外国银行可能探索如何将自己的纳税敞口减至最小。13、如何将科技与经济的“手”牵起来?内江高新区，成为转方式、调结构的突破口，成为科技与经济牵手的舞台。14、波罗的海人同样还恰当地告诉其它国家如何将凌乱的，摇摇欲坠的军队变得更加专业。15、曼德拉如何将民族主义和民主思想相互结合？16、时装粤语歌唱喜剧兼具粤曲和电影的特色，本研究会聚焦于伶星和创作人员如何将粤剧和电影两个行业的创作和艺术特色混合，变成其别具一格的制作模式。17、消息透露，专案小组将研究现有的煽动法令，并探讨如何将其延伸至互联网。18、最后，我们探讨了创建新游戏以及如何将它们提供给表单的方法。19、有很多人都说：平平淡淡就福，没有努力去拼博，又如何将你的人生保持平淡？又何来幸福？20、主要报告了如何建立灰色规划模型，如何求取规划模型的灰色解，如何将灰色规划解应用于流域规划等。21、现在介绍如何将系统升级到下一个。22、在烹饪法中，菜谱提供原料的列表，并就如何将这些原料混合到一起提供一些说明。23、影视艺术是对文字剧本的画面实现，如何将剧本当中的剧情所带给我们情感上的撞击通过画面来表达出来，这就是动画分镜头的用武之地。24、人们不愿意将垃圾分类丢置，其实很多时候是不知道如何将垃圾分类，或者觉得太麻烦了。25、在市场中那些企业是如何将营运管理和竞争手段结合起来的？对企业的未来有什麽蕴涵的意义？26、其在给通常与意外怀孕和亲密性伙伴暴力相关的问题敲响警钟的同时，还未如何将之公诸于众提供了线索。27、这本红皮书涵盖了如何实现这些关键组件的每一个的重要方面，以及如何将它们组合在一起使用来达到需要的业务和技术结果。28、想玩我?先看我这个无赖兼无耻的女主如何将你这三界玩得地覆天翻，日月无光罢!作者声明因故暂停更新。29、对如何在新形势下充分发挥共青团组织的作用，以及如何将心理健康教育与思想政治教育结合在一起，使高校思想政治教育充分体现“以人为本”的理念提出了一些看法。30、您需要确定如何设置项目以在内最好地工作和支持一致的构建，还要确定如何将不同的组件部署到不同的环境中。31、如何将二者结合起来，利用概念图工具促进远程学生的有意义学习，对于现代远程教育具有重要意义。32、反了天了!且看终极大如何将一个顽固不灵的小傻妞收拾地妥妥帖帖。33、不懂如何将自己学到的理论知识融会贯通于实际工作中怎么翻译。34、我刚刚读完了的书，如何将后悔变成机会，关于后悔在生活中扮演的角色我思考了很多。35、此外，使用者必须进行额外的工作以对这些过分细粒度的服务进行聚合，以实现相关优势和获得如何将这些服务一起使用的知识。36、现在，您应该很好地理解了如何将数据序列化成具有不同编码的不同类型的输出流。37、近来较于广知的戈多先生是剑桥西和阿宾顿的绿党议会候选人，他对于如何将关于环境改善的各种假象真正投以实施做了深刻思考。38、如何将中国传统民本思想与西方的民权思想进行接转，这是梁启超晚年民权思想中的一个重要方面。39、迅达不单帮助你完成所有正式文件，还会继续提供意见，如何将该公司有效地运用。40、内文详细交代如何将历久炮弹碎片和炸药放入锅中，以及如何用灯泡的灯丝和时钟制作引爆器。41、要将北京建成世界“时装之都”，关键在于如何将这些优势真正有效地转化为北京服装产业链的竞争优势。42、在免疫传感器的构建中，其关键技术之一就是如何将生物分子稳定、高活性的固定到换能器表面。43、最后，对空间减灾措施落实方式及如何将其纳入都市计画规划作业程序，提出建议。44、如何将门户网站教育频道的资源优势充分的发挥出来，突显出综合门户网站的先行者优势，是摆在我们面前需要解决的问题。45、新奉基房产开发有限公司在浑南开发已抢占先机，如何将其优势发挥至最大化，为此，奥兰多组织专案小组深度考察了沈城房地产市场。46、这里，你们学到了几种方法：如何听取关键信息，如何让听力任务简单化，以及如何将歌曲、听写、广播节目用于英语课中。47、在市场中那些企业是如何将运营管理和竞争手段结合起来的？对企业的未来有什么影响？48、摆在官兵面前的第一个难题，就是如何将爆破所需的几十箱雷管和炸药等火工器材，以及两艘冲锋舟搬运到堰塞湖岸边。49、野心或霸图无可厚非，如何将产能和技术优势转化为市场的杀伤力才是关键。50、一战便是联盟义务如何将地区冲突演变为全球冲突的典型范例，大国被迫代表小型附庸国彼此开战。51、可问题是，科学家尚不知道如何将排序成染色体，甚至不知道长毛象究竟有多少组染色体。52、我们如何将一种文件类型转换为另一种类型？53、夜享有它独有的美丽，占据我深处的心灵。夜的宁静犹如坐在摇篮边轻轻哼唱摇篮曲的母亲。夜呀，我该如何将我自己化成星星，享受你带来的美丽。54、但如何将人们留在地下商城消费而不是仅仅充当一个“旺丁不旺才”的通道，则是地下商城成功与否的关键。55、本文通过对九阳豆浆机产品设计的研究，对如何将工业设计转化为市场价值做一个针对性的案例探索。56、其中讨论了如何设置相当简单的用于处理消息的中介流组件，然后重点讨论如何将各种类型的服务请求者和提供者连接到此组件。57、您还将学习如何将集群部署到多台计算机上以及如何确保负载均衡。58、该名男子回忆与他们浪漫的美丽的青年，以及如何将它们已春光乍泄。59、人体，拥有无尽的潜能，就像是一个取之不竭的宝库，看的，便是如何将宝库中的宝物取出来。60、最终设计的演变：如何将研究翻译成视觉图像，简略草图，描图纸的试用，绘画纸，画报印刷纸决定颜色，等等。61、您要如何将街车专用道延伸至湖泊上?当然只能透过汽船来完成这项任务。62、第一夜相思最长该如何将回忆丈量，流年裁制成斗方风车将岁月都转成了流光，纸伞上朝阳斜阳雨过可打湿她衣裳，相思总不说远方怕心伤。照墨?63、提供有关如何将本地数据库缓存与应用程序一起部署的分步说明。64、像那个时代的其他波浪发电机一样，建造这个原型机的目的就是为了一步步的展示如何将波浪的竖直和水平运动转化为人类可以利用的能量。65、阐述了如何将自适应光学技术应用于空间激光通信系统工程中，以补偿大气湍流效应对激光束传输的影响。66、哈伯德：这不仅仅是一个把学生训练成更优秀专业人士的问题，而是教会他们如何将事情整合起来。67、还要解释如何将这些图像转换成各种标准图形格式。68、一些糖类，特别是海藻糖，能提高一些低等生物或细胞对干燥环境的耐受性，但如何将糖类导入细胞内又是一个挑战。69、本报讯每个教练都有自己的执教风格，但任何一位新任教练在上任伊始考虑的总是如何将自己的战术思想灌输给球员，戚务生也不例外。70、不顾他伙伴的反对，他仍决定申请经理这个岗位，因为他知道如何将商业理论应用到实际中去。71、镜头反切忏悔者：好的，非常好。你一直作为记者的身份希望知道我是如何将我最好的朋友推入火坑，是这样吗？72、微晶片如何将原子云留在其表面附近并且加以控制？73、本文从中药药理学教学实践活动的各个环节入手，探讨如何将科研引入教学。74、如果只用一种方式了解某样事物，你就不会真正了解它。了解事物真正含义的秘密取决于如何将其与我们所了解的事物相联系。通过联系，你可将想法内化于心，从各种角度看问题，直到找到适合自己的方法。这才是思考的真谛！75、远远地仰望那一株弱小的身姿，猜想着在狂风暴雨寒霜冷雪的蹂躏下，它是如何将一叶叶生命的绿色延展下来，并又是如何在钢铁般的绝壁上顽强地站立下来，我不禁为自然中的一株平凡的生命而折服。我在思考它生长的渊薮，期望从它身上寻找可以支撑生命的力量。76、欧美风的签名档图片：你要是不幸福，并研究如何将有我的位置。77、他们与村民的关系将会进展如何?他们又如何将功赎罪呢?78、他们还告诉你如何将它应用于你的生活实践。79、在处理这么多的植物的时候，如何将它们区分开来是整张图最重点也是最难点的地方，大家注意观察，杜老师在处理这些植物的时候使用了大量的不同色相的绿色。80、它展示如何将部署为由应用服务器托管的“胖客户机”和“瘦客户机”，甚至同时结合两者。81、最后，介绍了如何将新的点状符号库应用于现有电子海图系统中，并对应用的效果作了详细的评估。82、陆常欢本以为毒谷不过是南宫情就近安置自己的一处所在，如今才知是自己大错特错，毒谷与纯卢县间足有千里之距，自己一百三十多斤，也不知她是如何将自己带到的。83、天旋地转，光影颠倒，崩塌的洪流里是一路时光的倒影，到处都是他的影子，一层层叠加在那年玉照宫前的雪和血上。那一夜他和她的鲜血落在雪上如桃花。这一程她和他的记忆足迹纷繁伴天涯。要如何面对自己，如何将这一切解答?天下归元?84、企业绩效评价的理论已经比较完整和系统，如何将理论更好地应用于实践以及如何拓展其深度广度以满足实践中不断出现的新的要求，是今后研究的方向。85、还要向孩子演示在必要时如何将厕所换新以及增加新的垫料。86、包含特定的到关系结构的可视化映射器，来构建带注释的模式，识别如何将给定的结构映射到关系表和列。87、论文探讨了如何将可视化建模语言和形式化描述语言集成而得到一种新的求精方法，寻求一种在软件体系结构求精过程中到的映射与转换机制。88、如何将历史文化资源优势转化为文化产业优势，已成为现代西安人共同思考的热点话题。89、翔阳正思谋着要如何将他们混骗出城后放出老熊收拾他们，没想到粉色凹墙突然开口说话“翔阳哥哥，你干嘛恶狠狠的看着我大哥呢?你这个样子好丑哦!”。90、然而，群聚效应增强，如何将人流分散到其他区份，如距中区不远的内港旧区，创造更多商机。91、但是梅氏咨文只是给出了俄罗斯发展的“命题”，如何将之变为现实，如何根治沉疴宿疾，尚需俄政府与民众同心戮力做好这篇“大文章”。92、通过北京高压开关设备有限公司新厂区的设计实践，阐述如何将企业文化融入建筑设计。93、不过，罗纳尔多还饶有兴致地试着教这些小队员们在距球门相当长的距离时，如何将球准确地击中横梁。94、如何将等的数码化和技术用作这新资源的元素？95、你就情等着看我如何将蒙太古家的男人头给女人垫座坐。96、其实，我的内心在飞快思索如何将话说得圆满些，就像从前逃学回家之后，从容面对我父母的盘问，而且对答如流一样。97、在我们结束往日情谊开始新的完整之时，如何还能够保持平静安宁之心；如何将一个道理引申到实际；如何去控制不能够自主的事情，是师父告诉我最近应该迫切思索和解决的事情了。这么远那么近?98、在信念修正中，当面临新信念时，如何将其加入原有协调的知识库并保持知识库的协调性是信念修正所要解决的问题。99、了解如何将油漆刷时用干画从我们的经验，在这个自由画家油画课日出左右。100、迈入中年，于永波开始琢磨如何将螳螂拳传得更久更远，他计划下半年着手整理螳螂拳谱和心得，著书立说将螳螂拳的武德和精髓更好地传承下来。101、四川省拥有丰富的旅游资源，如何将资源优势转化为市场优势是四川旅游业进一步拓展的关键所在。102、风华绝代，大帝苻坚，遗臭万年，且看我如何将南北豪杰踩在脚下，平治天下!103、很快，一楼喧嚣再起，这些江湖汉子们吹嘘着自己如何如何的了不起，如何将敌人杀的丢盔卸甲。104、本文结合建筑施工的实例，介绍了在高层建筑施工中，如何将内控法与交会法结合起来应用于轴线的测设。105、在一个由木棍搭建的简易帐篷下，一位年轻的母亲用干粪燃起了火，在火上放了一个凹损的壶，她向我们展示如何将山羊奶凝固成奶酪。106、网上公布的婚礼照片引发了中国网民的各种反应，一些人还提供了如何将婚礼办得更好的建议。107、但是在两党称霸的格局下，种种分歧催生出了不少小派系，其中一些派系对于如何将日本经济领入正轨有一些合理的见解。108、夏默低着头，思索着如何将这滴天音象的精血弄到手，问叶秋芬他又不好意思，小怡虽然说得轻巧，但毫无疑问这是叶家的传家宝。109、“这是北方的清算日，”马里克说，“他们必须弄清如何将北方变成一个可以自给自足的站的住脚的国家。”。110、二位胡说!我上不该官粮，下不该私债，如何将我锁起?111、而如何将妇女学本土化将是中国妇女学面临的长期任务。112、职业人懂得如何将不同的东西揉和在一起创造出全新的东西。113、现在我们已经了解了直观指南针的工作方式，请观看下一集，下一集我们将用现实生活中的事例告诉你，如何将其应用于企业。114、遗赠物如何将会一般的电不需要杰克威尔许就进展?115、人们误以为第三卷讲的是魔法仪式以及与魔鬼联络的内容，实际上这部分全是是密文，传授的是如何将希望隐藏的信息变的含混不清的方法。116、只看了几眼他就扔了，全都是一些官样文章，没有实质内容，对于目标的人数，装备和作战手法全都没有提及，反倒大篇幅的叙述自己是如何勇敢，如何将其击退。117、教师心理抗逆力培养是一个长期的过程，如何将抗逆力的培养与教师培训制度相结合是一个重要议题。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

人生是一条无名的河，是深是浅，人们都要过；人生是一杯无色的酒，是苦是甜，人们都要喝。在这匆匆的岁月里，生命就像一朵美丽的鲜花，在阳光下，慢慢地绽放，我们一定要好好保护这朵花，让我们以饱满的热情迎接生活，珍爱自己的生命吧！　　我记得曾经在报纸上看到这样一则新闻：一位父亲带着年幼的小女儿过斑马线时，被一辆公共汽车压得血肉模糊，女儿虽活着，但从此只能靠一条腿生活了。车祸的原因却是司机在车上打手机与人聊天，他的一时失误给一个幸福美满的家庭带来了无法弥补的悲剧。这血的教训给我们所有的人留下了难以忘怀的印象。　　大年初五，云南丘北悬下小塘子村的80个村民挤上了一辆无证的农用拖拉机，车刚出村不久就一头栽进了一个五米深的路基下，车上80人中53人受伤，27人则踏上了不归之路。　　2005年1月3日中午12时，青海境内发生一起特大交通事故。一辆车牌号为藏AB0244的康明斯货车，运送104名从拉萨朝拜后返回四川甘孜、阿坝等地的群众后，该车司机已疲惫不堪，途经青海省玉树藏族自治州境内玉治公路80多公里处时翻车，酿成特大恶性交通事故，造成95人受伤，其中50当场死亡，在运送到医院的过程中又有4人死亡，另有重伤29人，轻伤12人。　　……　　交通事故猛于虎。2001年我国因交通事故死亡105930人，伤546485人，2002~2004年达313853人。　　唉！无证、疲劳、超速、超载、酒后驾车，可是生命的五大杀手呀！　　没有规矩不成方圆，如果不知道如何规范自己的行为，不仅自身安全得不到保障，而且还会影响、干扰他人，使各道路交通造成混乱。违反了交通法规，就会受到大自然和法律的惩罚。　　所以，大家一定要遵守交通规则，切记无视交通法，就是无视生命，安全是幸福生活的来源。别再让我们的地球妈妈再失去一位子女。关爱生命，安全出行，让幸福之花灿烂微笑，让幸福与您陪伴，让安全与您相随！

注意 句子结构 ↓主语 + 谓语 +（一件事情）（②也可直接加一个东西）我 + 在玩 + 篮球（昨天）我+ 去 +超市买东西.造句造句，动词词语，是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。词语概念词目：造句基本：[sentence-making]引证解释：把词组织成句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”注意事项：1、内容积极向上；2、不要有语病；3、应短小精悍；4、要求原创。基本含义句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

　安全伴我行　　生命是宝贵的，但它很脆弱，任何一点点伤害都可能让它残缺或终止，就像一丝轻纱。精品学习网为大家整理了安全知识作文200字：安全教育心得体会，希望同学们能够注意安全。　　这周六，我看了安全教育的电视节目。节目内容分为五个部分：地震、火灾、溺水、洪水和交通事故。我最关注的是关于交通事故的部分。　　交通事故讲的是在马路上的安全知识。比如，不要在机动车道上追跑打闹，不要在机动车道上骑车、或拦住车辆，不要翻越车道中间的栏杆。　　预防火灾的主要有：晚上不要点蜡烛看书，不要玩明火。如果发现身上有火，不能快跑而是赶紧在地上打滚。　　地震来时，应该保护好头部，快速躲到不易倒塌的物体下，如果被埋在废墟下，千万不要大喊，，用敲击的方式来引起救援人员的注意，如果有条件，可以适当补充食物或者水等。　　这次节目，我学到了很多安全知识。　　安全教育心得体会就到这里结束了，希望每一个读者看完之后都能够对安全有所认识，生命宝贵，也很脆弱，我们一定要注意自己和家人的安全！

在春天里，阳光照射着草地，草地上都是五颜六色的花朵。这时，校园里传来了学生们的笑声，原来是下课了，下课后有的同学喜欢唱歌，有的同学喜欢跑步，而有的同学自己在那里默默地站着，身为老师，我要告诉这位同学，要多锻炼身体，多融入集体。扩展资料：连续造句技巧：1、词语理解是重点句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义。2、多理解词语，多积累词语作为家长或老师，一定要注意从小处着眼，从根本入手，引导孩子在大量阅读的过程中，注意文本的遣词造句，和精彩片段。低年级孩子尤其要在对好的词语的积累上下功夫。一般来说的好词语，都是在造句中充当着华彩意义的词语，就像是一首好的曲子的高潮部分一样，缺少了好词的修饰，句子再长再含义丰富那也无异于一杯白开水一般毫无味道。

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1、他左右为难不知道如何是好。2、他们很聪明，晓得如何随机应变。3、这些话都是空穴来风，如何能相信?4、他身处逆境，四面楚歌，不知如何是好。5、这件事真叫我左右为难，不知如何是好。6、在如何解决这个问题上，我们的意见有了分歧。7、面对父母的质问，他语无伦次地不知如何解释。8、突然接到噩耗，他一时六神无主，不知如何是好。9、你这种得过且过的做事态度，如何能让别人信任。10、这个是非题有模稜两可之嫌，难怪学生不知如何作答。11、我很担心他那弱不禁风的体质，如何撑得起全家的重担。12、这个问题究竟应该如何处理，你要明确表态，不要模稜两可。

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【如何用造句】内容，供您参考。1、且看他如何用手中的刀，掀起一片骇浪惊涛!2、但是，有用与或非门如何组成加法减法乘法除法的各种电路，而且在厚一点书里，最后一章或者几章，常常还有最简单的如何用门电路实现简单的设计的。3、懂得用刀杀人并不困难，要懂得如何用刀救人，才是件困难的事。叶开想不到荆无命居然也懂得这道理。多年来的寂寞和孤独，显然已使得这无情的杀人者想通了很多事。孤独和寂寞，本就是最适于思想的。4、书中列举了美军人员，如何用太平斧和热咖啡破坏战机的机密硬件，防止中国窃取美国军机机密技术的“壮举”。5、万物的生命之源，是母爱，我们从小在母爱的呵护下茁壮成长，可我们却往往忽略了：如何用同样深的爱来回报日渐衰老的母亲？而母亲却不计较，一如既往地给予、给予、再给予??6、何为异脉?嘿嘿嘿，所以我要改变这一切，我非要看一看这仙是如何用龙肝凤髓来摆这宴席。7、今日探子应该已经过了临颖，明日即可返回，兀术究竟如何用兵，最晚明日午即见分晓!8、该课程的主要目的是向学生讲解，如何用哲学的理性思维方法研究人类的各种宗教现象。9、由前菜至甜品，前港姐冠军兼专业形象指导张玛莉小姐细心地教导参加者如何用餐及用餐时的各样注意事项。10、岁月可以抹去一切，却永远也磨不去我对你深深的爱。一年来，你教我如何用文字去记录父母的点点滴滴。而现在，我却惊呼，这么久，我却从未用发羞的文字在小小的世界里写下你的背影，写下关于你的一切与一切。11、用作图法阐明如何用包络检波替代乘法解调，实现对平衡调幅波的解调。12、单纯地纠结于“世道浇漓”、“人心冷漠”并无意义，真正该思考的是如何用制度、用技术的力量扩大被侵害者的“武装半径”，进而重振整个社会的风气。13、埃及女王克利奥帕特拉曾“示范”过如何用它来捕获异性的芳心；法国人使它的制作技艺臻于完善；而现在塞浦路斯人可以自豪地说自己是世上最古老的香料作坊的主人。14、学习如何用干刷油漆在这个自由的艺术课视频。15、介绍了如何用红外光谱仪鉴别异型材中的碳酸钙。16、在这篇技巧文章中，我将向您展示如何用自动生成图像，例如，根据统计数据生成统计图。17、你离开了，永远也不会明白，最苦涩的伤口我如何掩埋；永远也不会明白，最空虚的孤独我如何用血与泪一点点地填满。人山人海总有人先离开，所以我又何德何能，能够去奢求你的明白。18、警员示范“黑的”司机如何用对讲机咪头遮挡咪表显示屏。19、对于提倡新文化的先驱者来说，存在的不是对传统文化的选择取舍的矛盾，而是批判的彻底性和如何用新文化取代旧文化的问题。20、人类最大的进步并不是表现在科技的发现和发明上，而是表现在如何用它来消除不平等。21、眼见着元宵节又到了，而且今年的元宵节和情人节隔得又这么近，要是不亲手做点汤圆，实在是有辱爱妻型“厨青”的虚名。但我确实对“甜”这种味觉的构成没有任何感觉，如何用那些名目繁多的汤圆芯子配料调配出花样繁多的“甜”对于我来说完全是一个不可能的任务。22、下一部分将说明如何用自定义编码来表示这些元素。23、本文介绍一个计算直交投影的递推公式，并介绍如何用其求解线性最小二乘问题。24、有天跟朋友讨论如何用一句话总结自己的性格，想了半天，我说：我有多骄傲，就有多无能。25、虽然一辈子都在等那个对的人的出现，但也有可能一辈子都等不到那个人。我从不知道应该如何用感觉来区分一个人究竟是不是对的，因为我一直只是觉得，在我眼前、在我身边的这个，永远就是对的那个。你何必参考那么多的日志或者其他乱七八糟的东西来说这个男人到底爱不爱我？你何必听那些人一辈子要谈多少次恋爱才算完整的话？渡渡渡大爷。26、讨论了相似理论中的相似准则，以及如何用因次分析法推导数学仿真模型中的相似准则，并举例说明了这种方法的实用性。27、本文针对物理教学中的问题，提出如何用狭义相对论、广义相对论讨论“孪生子佯谬”。28、英国正正在研制一类未去炭箱，它否以奉告您如何用剩菜做入佳味好菜，并且还否以按还是旧程度自静调零食品的晃搁挨次。29、我们在篝火上烘烤药蜀葵，谈论我们现在该如何用陷阱捕捉松鼠和其他小动物。30、虽然说现在的霍都，可以左手画方，右手画圆，可是没有见识过老顽童等人如何用左右手来对敌，却是不会把他用到武功对敌当中。31、老师要协助学生抗拒外界诱惑，否则无论如何用心，一傅众咻，也难有成效。32、本文处理了刚性和柔性段成次序排列的链，考虑了柔性链和刚性链相互影响以及如何用计算机解决这种影响的方法。33、但实际上大多数老师，只教了他们历史批判主义，教他们如何用历史眼光看待经文，就像我在课上教你们的一样。34、建议供应商演示一下如何用它们的技术创建小型、中型和大型的表单，这也许是明智的做法。35、咖狗网如何用互联网去革新国际物流业。36、文章论述了如何用变换轴测投影的方法求圆球正轴测图的阴影。37、要了解子网掩码如何用于区分不同的主机、网络和子网，请查看以二进制表示的地址。38、了解什么是拖车绳，以及如何用绳子拖雪板在这个自由滑雪视频课程。39、谁也无法知道我们是怎样相识的，谁也无法知道我们怎样相爱的，只有我们。我们知道该如何用自己的一生去呵护对方！40、我从他那儿知道了些新的，正在另一片土地同一日头所照及的地方的人，如何用他们的脑子，对于目前社会作一度检讨与批判，又如何幻想一个未来社会的标准与轮廓。41、如何用好满就减和满就送优惠促销?42、背着双手昂首阔步的走向茅草屋，想在美人面前露一手，来证明自己是如何用魅力感化这户人家。43、介绍了我国古代如何用算筹记数，古埃及人的象形数字。44、介绍了超星数字图书馆发布系统的特点，重点阐述了如何用超星发布系统来发布图书馆自建数据库。45、在我校任职期间，她继续探索如何用脑科学指导的新课程观、新学习观来改革我校初小和强化的英语教学。46、可见，法令的解释并非僵固不化的公式，亦非罗掘俱穷之毫无选择，只看主政者如何用法。47、医药代表如何用“糖衣炮弹”一道道打通关，将高价药卖给患者?近日，广深两地医疗界的政协委员向晶报记者解开了药品采购背后的“公关”链条。48、文中介绍了如何用机和光栅尺读数相结合，加上适当的软件，来实现对数控机床精度的检测，方法新颖独到。49、这个推销员当众演示如何用压力锅煮东西。50、然而我经常遇到一些不知如何用英语表达的词，所以我必须时不时地求助于汉英词典，但是我的丢了。51、我不知如何用期待的心为你祝福，在繁忙的工作中请接受我真挚的诚意和问候！52、我不知道如何用我期待的心为你祝福，但愿在你蓦然回首的一刹那，在人生旅行中邂逅，拥有一个温馨的微笑。53、早些时候进行的湖底，小组成员尼克巴罗斯曾指出，如何用修改后的握把滑板车轮和激光线，目的是带有盒游戏控制器。54、这也是为什么宁浩成为一位少有的黑色幽默家，特别是当现在的年轻人容易被社会的不公所激怒但又不知道如何用一种幽默的方式去解决的时候。55、最后一次行动，最后一次被化零为整的各个击破，然而背后的真凶却全然而退，他们成为了牺牲品，最终的队员将如何用最后的愤怒完成复仇之战。56、我会试着放下往事忘了过去有多美，也会试着不去想起你如何用爱将我包围。57、我该提起她如何用脚指扣板机吗？58、本文首先介绍了数据仓库的概念，然后讲述了信用卡数据仓库的建立过程，讨论了如何用判定树提取客户的分类规则，并对规则的正确度进行了评估。59、对酒当歌，人生几何?有了好好享受生活的奢望与眷恋，为什么不呢?这个女人不仅深谙诱惑的艺术，更懂得如何用自信和气质，将它发挥的淋漓尽致。60、以双因素协方差分析为例，介绍如何用代数中投影的方法进行离差平方和分解。61、龙五听后悻悻然，但是他也不好说什么，毕竟八爷的手中的牌就那几张，然后如何用这几张牌打好这局牌就看八爷的胸中丘壑了。62、还记得如何用过去式及未来式造句吗？怎样完整的描述事件的发生？让我们一起来总复习并测试自己的听写能力吧！63、俗话说：得饶人处且饶人；可俗话又说：纵虎归山，后患无穷！在这竞争强烈的时代，你争我夺，弱肉强食，如何用睿智的眼光，把握瞬息的变化，是现代社会思考的问题。64、我给孩子们买来带泡泡糖香味的牙膏，教他们如何用牙刷转圈儿刷牙以免得蛀牙。65、我们的媒体不要再跟着市场后面自作聪明了，还是赶紧想想如何用自己的报道促进房地产市场的冬天快点过去或至少来得不太寒冷吧！66、该文指出了如何用统计物理的方法计算随机过程的多重分形维，以二态隐马尔可夫信源作为例子，该文计算了其熵率。67、爱如果是你的心愿，爱已经使你受益，无论如何用不上大义凛然。68、广明先生说要尊重自然，艺术家该如何用作品“述道”，这是他多年的思考和实践。69、在经济领域，该词语描述了过去主要贸易国家之间如何用黄金来设定货币价值和汇率。70、昨天我们老师告诉我们应该如何用英汉字典。71、在美国内华达州塞拉山脉东部山区基地，驻阿富汗美军新兵训练科目中多了一科新项目：如何用骡子搞运输，这一训练项目被誉为"在阿富汗作战的关键技巧"。72、他叫夜枭，一个柔弱的普通人，且看一个普通人如何用智与谋带着一堆疯子去谱写一个个现实而又疯狂的故事，杀杀杀、杀出个天翻地覆、杀他个锦绣江山。73、但是我如何用脚和灵活的踝关节制造出脚蹼效果的。74、这不是花钱买罪受嘛!当然不值得!!!你要学着如何用方法把客户吸引过来，一定要学会引流!!!75、调整前的水彩马身加小的细节。学习如何用水彩颜料从一个美术教师绘画技巧在这个自由影片一马。76、本文介绍了自适应低通滤波器的原理以及自适应算法，并举例说明了如何用软件设计自适应低通滤波器。77、华服青年不断挣扎想要脱离这个手掌的掌控，却发现自己如何用力，这个臂膀就像铁打的一般毫不动摇，本已经恐慌无比的神情此刻更显得无助。78、那么长的时间了露哈只学会了如何用风和沙造出一堵障蔽。79、牛顿用他的微积分，演算出了苹果如何掉地上的；地球如何拽住月亮，让月亮绕着轨道跑；太阳如何用这种方式拽着各个行星。80、你会学到在统计力学中，是如何用原子论的概念，阐释热力学的。81、一本真正的好词典，一个词有许多释义、许多短语和词组，能告诉你如何用一个词，而电子词典是办不到的。82、我心里察究，如何用酒使我肉体舒畅，我心却仍以智慧引导我。83、内文详细交代如何将历久炮弹碎片和炸药放入锅中，以及如何用灯泡的灯丝和时钟制作引爆器。84、就像在岩居时期父母教我们如何引火和使用矛一样，我们富有的爸爸教我们如何用钱和头脑识自己变得更富有。85、有很多故事描述了洛南?法尔肯如何用勇气和荣誉战胜了人类的各个部落，将它们统一成为以他为名的帝国。不过有另一种更贴近事实的说法：十字弩才是他取得胜利的关键。86、没有人知道富兰克林如何用闪电做实验。87、你努力地去了解这个地方，学习这个地方的语言，理解这个地方的人；而与此同时你也在努力地学习如何用英文写作。88、下面一节通过例子说明如何用函数计算每一个分组的加权平均数。89、如何用佛法指导我们不那么罪恶地经营企业?今天的社会尚未建立非常有序的市场竞争机制，做好企业确实不易。90、他们将懂得如何用最少的物理资源为系统开发软件，以及如何配置硬件以获得最大限度的效率。91、我正在一本正经的想如何用一本正经造句。92、一天的行程，看了很多散落民间的美景，回去后要好好思考如何用文字串起来??”采风活动结束时，文艺家们纷纷表达此行的感慨。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

我们要时时牢记安全，处处做到安全。安全是我们最好的朋友。俗话说的好：安全重于泰山！没有安全我们就会有危险；没有安全我们就不能高高兴兴的来上学：没有安全我们就不能平平安安的回到家里。下面我就开始讲一讲我对安全的认识。第一是路队要站好，排成竖队走，不能走横队。我们如果走横队就会挡住车辆的通行，车辆不小心就会撞到我们。第二是横穿马路左右看。因为车速那么快，司机有时候会看不清我们。如果我们不左右看，跑向对面的时候正好车业过来了就麻烦了。所以这一点很重要。第三放学路上不要在小河边、水塘边玩耍。因为在小河边、水塘边玩耍，如果不小心失去平衡就会掉进水里去。第四我们还不要玩烟花爆竹等危险品。因为这些东西里面有火药，会爆炸，如果不小心就会炸到手或者伤到眼睛，炸到手会流血，伤到眼睛看不到东西就更麻烦了。总之，我们要时时刻刻注意安全，还是那句话：安全是我们最好的朋友，就让这位最好的朋友伴我们一同快乐的成长吧！

造句是大家经常要做的作业，怎样才能把句造好呢？我们首先要知道句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种。 一. 可以尝试把词语放在句中的不同位置造。 比如“勤奋”，放在句首可以这样造：勤奋的人值得敬佩；放在句中可以这样造：小明是个勤奋的孩子；放在句末可以这样造：人们要获得成功就必须勤奋。 二.在理解词义的基础上加以说明。 如用“俯瞰”造句，可以这样造：“我在站在山顶俯瞰城市风光。”因为“俯瞰”就是有从上往下看的意思。 三. 用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的.形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，没有人说笑嬉闹，没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。 四. 有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行 ，强烈的对比能起到较好的表达作用 。 如用“光荣”造句：“遵守社会公德是光荣的，不遵守社会功德是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了遵守社会公德是一种美德。 五. 用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。 如用“好像”造句：“今天冷极了，风刮在脸上好像刀割一样。” 六. 用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。 七. 先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。 如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。 此外还要同学们平时善于观察，积累造句素材，写完造句后要反复朗读和检查几遍，看是否有错漏字，标点是否正确，养成自我检查和提高的好习惯。最后提醒同学们造句要自己脑筋，不要抄书上或词典上现成的句子，那样才能真正提高自己的表达能力。

1. 写一安全事例作文 （200字） 今天下午第二节班会上，学校组织了一次触及心灵的活动——“安全活动”！是由我校的主任亲自主持的，虽然没有很华丽的舞台，富丽堂皇的词藻，但是我相信这平凡、朴素、生动地演讲打动了听讲的每一个人。 “安全”这个词对大家来说最熟悉不过了，天天也被我们当口头禅，挂在嘴边：“小心，安全第一”！但是，真正有几个人把“安全”当做第一了？其实我们都应该深刻的反省，思考“安全”。在你们玩耍、追逐打闹、抢一秒绿灯时，真正想过安全的存在吗？主任举的这几个真实事例让我记忆犹新：1、“脾脏破裂”：课下活动时两个同学在打闹，因一同学不小心，正好打到另一个同学的脾脏上，最后被切除……难道这真的是那两个为了玩耍、打闹而付出代价的人想要的结果吗？当然，并不是说因为这件事以后每个人都不能在校园里打闹了，而是告诉我们：在打闹的同时应该有分寸，时刻注意安全的存在。 2、“楼道踩踏事件”某中学放学回家时，学生都排队下楼，突然停电了，一句非常玩笑的话“鬼来了”竟引起无数人的恐慌，最终结束了8人性命，导致21人受伤住院。肯定那个开玩笑的人也不想最后是这种结果，但后悔、自责已经都晚了，每个人的生命只有一次，再也弥补不过来。 在学校这个大家庭中，有很多“安全隐患”是不得不让我们注意的，比如：升旗时的拥挤，课间的活动，上下楼梯时……（ 绥棱教育信息网 ）请大家从身边做起，从小事做起，因为每个人的生命只有一次，其实你们在注意安全的同时也能感受到人世间的美好！第2篇 居安思危，安全我先行700字2月3号，杭州花都视察那个起火了！这场大火把许多摊位都烧了个精光，一些经营户甚至配上了自己所有的家本。究其原因，还是因为防火意识不够强，自我保护能力还需要加强。 的确，在我们身边，常常会突发一些意外事故，如：火灾、车祸、地震……所以我们要学会保护自己，提高安全防范意识，在发生意外事故时要冷静应对。近期，学校也组织同学们制作了“家庭逃生路线图”。 没想到，这逃生路线图在小区物业准备的一场消防演练上海真派上了用场。前几天，我已经画好了多份逃生路线图，并在家中的客厅、主卧、次卧等处分别贴好了相应的路线图。 放学回家在电梯口我也看见爱你了物业所贴的关于消防演习的温馨提示。果真，周六中午1:00左右，门口传来了一阵急促的警报声，正在做功课的我被吓了一跳，但马上醒悟过来，“起火了！”我撕下房间里的逃生图，冲着在客厅里的爸爸妈妈大喊“着火了，快跑！”爸爸妈妈也恍然大悟，赶紧抓起逃生图，匆忙逃出家门。 我们冲向消防应急通道，只见其他几户人家也向这边跑来，大家都快速向楼下跑，虽然逃生的人很多，却井然有序。大家都没有吵吵嚷嚷的，而是十分重视这次演习。 我想，即使真的发生了意外，也应该像现在这呀昂，如果把通道围得水泄不通，不仅速度变慢，甚至不能有序安全逃离。最后，经过大家的努力和配合，都顺利逃生在楼下集中。 我们全家整个逃生过程所花的时间所花7分2秒，因为我们家住17楼，所有显得有些慢了。但有了逃生图在手，加上定期的演习，根据演习再酌情地修改逃生图，我相信我们的逃生路线图会发挥最大的作用，成为安全幸福生活的一个有力保证。 通过这些活动，我对防火放灾有了更深的了解，我觉得，我们应该不断加强安全意识，珍惜生命，热爱生活，居安思危，安全我先行！（ 绥棱教育信息网 ）第3篇 关注安全 关爱生命600字“安全”重于泰山，光是老师说过的最少也有一两百句，校长又是个关心安全的人每天都在国旗下演说安全两字。当然少不安全保护！由“学会自我保护”这四个字我想到：生命，属于我们只有一次我们要珍惜生命，就要学会生存，学会自我保护。 可是有人认为：“不应该学会自我保护因为我们人与人之间应该多一份爱与信任，人人管闲事，世上无难事，不是吗？爸爸说的我应该学着自我保护，我不懂，也学不会。在一个本该纯真的世界，为何要自我保护？“我并不赞同！现在的社会的黑暗，加上人们恶劣的行为所以我们应该学会自我保护。 我曾在网上看到过这样一篇报道：一位小女孩在家中写作业时，爸爸妈妈却已经出去了。小女孩突然听到了敲门声，只听到门外的人叫道：“小女孩，你爸爸叫我来接你出去玩啊！”小女孩怀疑是不是坏人来的，所以十分镇定；并没有神色慌张而巧妙的问道：“叔叔，我爸爸叫什么名字啊？”当然这个陌生人是有备而来的并回答道：“小妹妹，你爸爸叫***对吗？”小女孩说道：“哥哥门外有个大哥哥，其实家里并没有人知识用来骗走陌生人的！”陌生人一听落荒而逃，这位小女孩的聪明才智使自己的没有落入敌人的手中……这件事告诉我一个道理，不要轻易打开自己家的门，当遇见坏人时，要保持冷静，正确运用自己的智慧与坏人周旋，以做到自我保护的目的。 学会自我保护是一件多么重要的事啊！它不但能在比必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦。（ 绥棱教育信息网 ）第4篇 安全重于泰山1200字“生命属于我们的只有一次，而且。 2. 关于安全的故事5个和关于生命的故事5个 安全的小故事： 有两个人 在一个偏僻的村庄，一条羊肠小道上有一根笔直的电线杆，说也奇怪，常常有人在那出事。 不久一对年轻男女不小心骑车撞倒，当场毙命。一天晚上，5岁的小志和他妈妈在回家路上经过那儿，小志突然：“妈妈，电线杆上有两个人。” 妈妈牵着他的手快速走开说：“小孩子不要乱说！”但是这件事很快就传开了，有一天，一个记者来采访小志让他带他去看发生车祸的地方，小志大大方方的领他走到那，记者问：“在哪？”小志指指上面，记者抬头一看，电线杆上挂着个牌子， 上写：交通安全，人人有责 参考资料：（安全文化网） 中国每5分钟有一人因车祸死亡，每一分钟有一人因车祸伤残，每天死亡280多人，每年死亡10万多人，汽车数量占世界1.9%，车祸死亡人数占世界15%，且每年增加4.5%。 自1899年发生第一起有记录车祸以来，全球车祸累计死亡3000万人，超过第二次世界大战死亡人数。 珍重生命，注意安全 古时候，宋、齐等国联合攻打郑国，弱小的郑国知道自己兵力不足，于是请晋国做中间人，希望宋、齐等国家能够取消攻打的念头。其他国家因为害怕强大的晋国，并不想得罪晋国，于是纷纷决定退兵。 为了答谢晋国，于是郑国国君就派人献给晋国许多美女与贵重的珠宝作为贺礼。收到这份礼物之后，晋悼公十分高兴，就将一半的美女赏给这件事的大功臣魏绛。 没想到正直的魏绛一口拒绝，并且劝晋悼公说：“现在晋国虽然很强大，但是我们绝对不能因此而大意，因为人在安全的时候，一定要想到未来可能会发生的危险，这样才会先做准备，以避免失败和灾祸的发生。”晋悼公听完魏绛的话之后，知道他时时刻刻都牵挂国家与百姓的安危，从此对他更加敬重。 越是形势好，越是要保持清醒的头脑，更加深刻地看到一些长期积累的深层次矛盾，把存在的问题和困难估计得充分一些，把应对的政策措施考虑得周全一些，始终居安思危，扎实工作。 一句居安思危令人深思。 1.安全，是我们幸福的前提和基础，是社会稳定和发展的保障。交通安全，是人类又一个永恒的话题。 资料显示，全世界过6分钟就有一人死于车祸，全世界每一分钟就有人伤于车祸，全世界死于车祸的有400多万人，比世界大战死的还要多。目前我国交通死亡事故是全世界第一，机动车保有量为1.1亿多辆，汽车3000多万辆，每年因交通事故死亡人数达10.7万人，伤47万人，由此造成的直接经济损失达23亿。 与此相对应的是，日本的机动车保有量与中国相当，但每年交通事故死亡人数仅为7000人，差别是显著的。就云南省的情况，今年年初到4月10日止，共发生一次死亡10人以上的特大道路交通事故9起，一次死亡5人以上的交通事故20起，一次死亡3人以上的交通事故44起，死亡人数受伤人数都是去年同期的9倍。 关于生命的小故事： 1.这是一个真实的故事。 有一个叫黄美廉的女子，从小就患上了脑性麻痹症。 这种病的症状十分惊人，因为肢体失去平衡感，手足会时常乱动，口里也会经常念叨着模糊不清的词语，模样十分怪异。医生根据她的情况，判定她活不过6岁。 在常人看来，她已失去了语言表达能力与正常的生活条件，更别谈什么前途与幸福。但她却坚强地活了下来，而且靠顽强的意志和毅力，考上了美国著名的加州大学，并获得了艺术博士学位。 她靠手中的画笔，还有很好的听力，抒发着自己的情感。在一次讲演会上，一位学生贸然地这样提问：“黄博士，你从小就长成这个样子，请问你怎么看你自己？你有过怨恨吗？”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬，但黄美廉却没有半点不高兴，她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字： 一、我好可爱； 二、我的腿很长很美； 三、爸爸妈妈那么爱我； 四、我会画画，我会写稿； 五、我有一只可爱的猫；…… 最后，她以一句话作结论：我只看我所有的，不看我所没有的！ 读了上面的这个故事，我们都会深深地被黄美廉那种不向命运屈服、热爱生命的精神所感动。 是啊，要想使自己的人生变得有价值，就必须要经受住磨难的考验；要想使自己活得快乐，就必须要接受和肯定自己。其实，在这个世界上，每个人都有着不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，关键是如何看待和对待不幸。 无须抱怨命运的不济，不要只看自己没有的，而要多看看自己所拥有的，我们就会感到：其实我们很富有。 在人生的旅途中，我们都读过很多让我们感动和令我们深省的小故事，这些小故事中蕴含的哲理和智慧，曾经给我们的人生以启迪，曾经给我们的心灵以慰藉或震撼，曾经让我们感动。 在每个人的一生中，都需要领悟一些道理，以便使自己变得更加睿智；都需要接受一些感动，以便使生命充满 *** 。 2.曾读过一本契科夫的短篇小说集，第一篇小说叫作《打赌》。 是写—位法律学家与一位企业家在一次沙龙聚会中在谈到一个新近被判十五年徒刑的囚徒时争执起来。企业家认为在监狱里蹲十五年还不如判死刑的好；法律学家则认为活着总比死了好，活着就是希望。 二人争执不休，最后打起赌来，赌注是法律学家让企业家把他关起来，十五年后如果法律学家不违约，企业家的全部财产归法律学家所有。第二天。 3. 我的安全故事作文 问这世间什么最宝贵？姣好的容貌？人见人爱的金钱？崇高的地位？尽管这些人人都想拥有，但它们依然无法与生命相提并论。 而平常，又是谁在无时无刻地扞卫着我们这如此宝贵的生命呢？是安全。我们的生命是不能离开安全的，我们的生活更是与安全有着直接性的联系。 以前，我总是喜欢闯红灯，可能是觉得这样很威风吧，与众不同。一天，我去上辅导班，路上刚好有一个十字路口。 不用说你也知道，当红灯亮起，我并没有像同伴一般乖乖地等待，而是飞快地朝对面跑去。原以为这次同从前一样，一定平平安安地到达彼岸，可是我错了。 就在我跑去的那一刹那间，一辆不知从那儿冒出的汽车向我驶来，在这紧要关头，我本能地跑回原地，但在跑回原地的过程中，却又迎面杀出了一辆电动车，可我那时只顾着去躲那辆汽车，哪还看得见这个？自然，我被电动车一下子撞倒在地，不幸中的万幸，那辆电动车行驶的速度并不算很快，因而我只是蹭破了点皮。尽管如此，自从经历了那件事情以后，我便深知闯红灯绝不是一件小事，说不定哪会儿一条鲜活的生命就结束在滚动的车轮底下。 所以从那时开始，我再也没有自作聪明闯红灯。 安全，正是因为它与生命的联系太过密切，如今已经成为人们最敏感的话题之一。 不管怎样，都需谨记：安全无小事。万万不可像我一样，将生活中的法则熟视无睹，嗤之以鼻，最终受害的，却还是我自己。 4. 安全故事作文 安全故事一个天气晴朗的上午，我们最尊敬的小熊老师要带我们去春游，我们高兴极了。 我们的集合点在公园，我们争先恐后的来到。小熊老师要点名了，同学们一个个喊着到，人数到齐了。 可以上车了，在上车之前，小熊老师对我们说在车上不能打开窗户，同学们都听到了，就只有小猴这个小调皮没听到。在路上，忽然我们听到小猴说啊小松鼠，小猴说完后把窗户打开想看最后一眼小松鼠，忽然我们听到小猴大声的哄，原来，路过的树枝把小猴的脸给划伤了，幸好小象带了纸和消毒水呢。 到了离我们要到的地方很近的地方，老师让我们在这里休息一会儿，小猴小熊小狗小猫来玩躲猫猫，有小狗来找，小狗数好了，来找了，忽然，小狗往灌木丛一跳，啊，灌木丛里不知道长了什么草，给刺伤了，大家只好回去了。回去以后小猴和小狗再也不调皮了。 5. 安全小故事500字作文 生命是珍贵的，因为它只有一次， 安全小故事作文500字 自从我懂事开始，“安全”这个词就一直在爸爸妈妈的嘴里出现。他们总是这样提醒我：“孩子，注意安全，别让街道上的车撞到你。”“孩子，注意安全，在修房施工的地方千万要绕道走。”“孩子，在要工湖边行走的时候千万要小心，不能失足掉下去”……昨天中午放学的时候，在停车场里发生了一件事，这使我对“安全”有了更加直观和深刻的认识。昨天，当我放学路过停车场的时候，看到许多家长都来接他们的孩子， 停车场旁边有一座楼房正在装电梯，在他们的施工场地周围没有任何安全防护措施，甚至连安全警示牌都没有。他们装强化玻璃的时候有一块玻璃突然掉下来了，正好砸在旁边一位家长的头上，那位家长受了重伤，被送进了医院。那玻璃是从七楼掉下来的，并且还是强化玻璃，份量很重，威力也一定大得惊人，我真为那位受伤的叔叔感到担心！我想，如果装修电梯的单位能考虑到行人的安全，那么，今天的这场事故就可以避免了。 在这里，我提醒大家，一定要注意安全，在上学和上班的路上，要走人行道，碰到危险道路要绕开走。我们一定要注意安全，珍惜自己和他人的生命，因为，生命只有一次啊！ 6. 安全小故事征文 随着社会的飞速发展，生活、工作节奏也愈来愈快，汽车成了人们的主要工具，它给我们带来了前所未有的方便与快捷，在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时，它也给我们带来了灾难，一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下，一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。因此，我们要遵守交通规则，安全行驶，才能避免这些事故的发生，健康成长。 交通事故时时刻刻都会发生，它就像颗威力十足的炸弹，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸弹就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。我曾在报纸上目睹这样一个惊心动魄的场面：走在男孩面前的是一位活蹦乱跳的女孩，头上扎着一对粉黄的蝴蝶结，身穿一条漂亮的白纱裙，正准备过马路，绿灯停了，红灯亮了，男孩立刻停在马路边，小女孩却飞快地向前冲。说时迟，那时快，一辆汽车正像箭一样向小女孩驶来。司机来不及刹车，"嘭"的一声，小女孩躺在地上，鲜血染红了白纱裙，是那么令人眩目。她"睡着"了，永远不会醒来了…… 她妈妈闻声赶来，看到女儿冰冷的尸体，她失声痛哭，含着眼泪说："我的宝贝女儿啊，我只有你一个女儿。你去了，我该怎么办？你快醒来。"随后，她妈妈当场昏倒了。交通事故是那么可怕啊，一刹那间，就夺走了人的生命。 唉，一个春光灿烂的生命消失了，真令人悲痛。这悲剧是谁造成的呢？就是小女孩她自己，如果她遵守交通规则，这悲剧是不会发生的……真可谓是宁等三分，不抢一秒啊。我多么希望时间能冲淡一切，让小女孩的妈妈脸上浮出一丝微笑。所以我们一定要遵守交通规则。红灯停，黄灯等，绿灯走。过马路不要追逐，要一看，二慢，三通过。 “遵守交通规则，不乱闯红灯。”是个很重要的问题，我们不仅要把这句话挂在嘴边，还要把它深深地记在心上，把安全放在首位，让事故的发生可能性变得越来越少。让我们在安全的包围下快乐、健康地成长，建设自己美丽的家园！ 我们还要在班级宣传栏或展览栏上，多贴一些遵守交通、不乱闯红灯等之类的警告语，让同学们更好的明白交通安全的重要性。学校了也可以请来警察叔叔，给同学门上关于交通的课，使同学们更好的知道交通对人类的帮助…… 让我们遵守交通安全，把交通事故降到最低，这就是时代的呼吁！ 7. 有关安全的作文要有事例 通事故时时刻刻都会发生，它就像颗威力十足的炸药，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。 我们家附近有一个小女孩，她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。每天早晨起来，妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐，一家人很温馨。吃完早餐，爸爸骑车送她去上学。一路上，父女俩总是有说有笑。放学后，不管风雨多大，小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上，小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。 有一天，小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩。然而，一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸当场就死去了。一刹那间，死神就夺走了他的生命，他多么希望自己还活着，他多么希望陪在小女孩身边，他多么希望能够看着女儿长大……小女孩并不知道自己的父亲已经去世了，她还是像平常一样在学校门口等她的爸爸来接，等了好久，还是没人来接她，小女孩心里想：为什么到这时候爸爸还没来接呢？是不是出事了？还是家里有什么事？小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去，她似乎傻了，她扑在爸爸的尸体上不断哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生，多么渴望爸爸能够醒来，象平常一样用自行车载着她上下学啊！ 交通事故是那么可怕，一刹那间，就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多，马路越来越拥挤，同时交通事故也越来越多，每年，有多少的生命被夺走，有多少个家庭被破坏，有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则，每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我人们心中生根吧，让我们牢牢记住：遵守交通规则就是珍爱生命！ 8. 关于安全的日记100字举一个例子 11月2日星期日天气：小雨 星期五放学的时候，老师给我们布置了一篇关于安全的日记。回到家里，我问了爸爸，他详细地告诉了我什么叫安全，并给我举了许多与安全有关的例子，让我明白了安全与危险的不同意义，使我更加懂得了安全的重要性。 为了更好地、进一步搞明白人们究竟会怎样对待交通安全的意识？于是，今天早上，我吃完早餐后就撑着雨伞下楼走到对面的马路上，站在了十字路口的红绿灯柱子旁，认真仔细地观察了来来往往的行人与车辆。 我发现：大多数人是非常遵守交通规则的。当黄灯开始闪烁时，车子就缓慢地减速停在了规定白线前；当人行道亮起绿灯，上班的人群陆续有序地穿越斑马线。过一会儿，可以行车的绿灯亮起，刚开始车流缓缓蠕动，很快就变成了一条断断续续的雨线映入了我眼底。突然，从我耳边传来“嘎”的一声急刹车声音，只见一个行人吓得呆在了马路中间。原来，他刚才横穿马路，那辆汽车就紧急刹车，停到离他不到一尺的眼前，幸亏没被撞倒。只见那个驾驶员摇下车窗，对着他骂了一句：“ *** 的不长眼睛，想找死呀” 我还没有从这件事缓过神来，只见又一辆电动车从我眼前直窜前方，我抬头一看，明明是红灯亮着禁止行驶呀我也呆了 通过自己早上在十字路口的红绿灯下观察，应该说大多数人是遵守交通规则的，但还有少数人对安全意识很淡薄，视生命如儿戏，所以我的心情久久不能平静下来。只有严格地、服从并遵守交通规则，才能保证生命安全，否则很容易出事故。我们小朋友千万不要去学习那些横闯马路的坏习惯 9. 征文《我的安全故事》 题目：我和食品安全的故事 要是说起我和食品安全的故事，那是多得三天三夜也说不完，像沙滩上的五彩的贝壳，里面装满了各种各样的事情，那么现在，我就从我童年的沙滩上拾起一个粉红色的小贝壳来给大家展示一下吧！ 我和食品安全的故事 要是说起我和食品安全的故事，那是多得三天三夜也说不完，像沙滩上的五彩的贝壳，里面装满了各种各样的事情，那么现在，我就从我童年的沙滩上拾起一个粉红色的小贝壳来给大家展示一下吧！ 有一次，我和妈妈一起到一家超市去买东西。一走进超市，我迫不及待地奔向了卖零食的地方，挑起零食来。超市里的东西可真多哪！看得我眼花缭乱。我随手拿起一包冰雪杨梅正准备放进购物篮里，这时后，妈妈走了过来，和蔼地对我说：“楠楠，这东西不卫生，还是别买了吧！”“好，我不买了，妈妈！”“走，我们买别的东西去！”妈妈牵着我的手向卖牛奶的地方走去。来到了卖牛奶的地方，我兴高采烈地奔了过去，拿起了一袋酸奶放在篮子里，妈妈拿过来前后瞧了一瞧，突然眼睛一亮，对我说：“楠楠，你看，这里保质期是14天，它已经过期了，吃了对人身体不好，换一袋吧！”妈妈又拿起一袋酸奶看了看，说：“拿这袋吧，这袋没过期，你瞧！”“哦，我知道了，以后我会记住的！”我附合着。我们又到了卖牛肉干的地方。这里的牛肉干可真多呀，各式各样的，我看着就垂涎三尺。我挑了一袋大包的牛肉干拿在手里，妈妈一看这牌子，就摇摇头，说：“楠楠，这种牌子不好，上回不是电视上说，这牌子不卫生，不要去买，你忘了吗？”“哦！”我惭愧地点了点头。我又拿了一袋上面标着“绿色食品”的牛肉干，放进了购物篮。妈妈看了微笑着点点头。下面，我们又去了卖火腿肠的地方，这回，我不再犯以前的错误，这些要求我都看了一遍，这才把火腿肠放进了篮子。 这次购物，我懂得了许多道理。我们买东西要看好生产日期，和牌子，还要看它是不是绿色食品，不要买三无食品，要注意食品安全， 还要预防“病从口入”，不要让细菌进入体内呦！ 题目：我身边的交通安全故事 红绿灯每天都在闪烁着，每次去静海都可以看见那位民警…… “你，就是你，退回去！”那位警察大声说道那位市民说：“不就是超过了一点嘛，有什么了不起！？”众目睽睽之下那位市民只好退回来。绿灯亮了，那位市民临走时还没有忘记狠狠地蹬了那个警察一眼。一拐弯，看见警察拿出一个气筒，递给了一个模样向老干部的人，肯定是他的领导。我心里也开始恨这个警察了。心里记住了这个人的面孔。 记得是一个风和日丽的星期天，我和妈妈又路过了那条马路，我看见栏杆上醒目的铁了一个木板，上面贴着花花绿绿的照片，其中竟然有那个警察，这怎么可能？他怎么回上光荣榜呢？我好像不止一次看见他为人们取出螺丝钉之类的东西给那些需要他的人，有时还亲自给行人们打气呢！我怎么一直没有注意到呢？这些疑团终于在第二天解开了。 第二天，有一个人骑着自行车，突然，链子掉了这可怎么办呀？看他那样子好像焦急的心都要跳了出来。这时只看见那位警察走了过来“怎么了？”“车链掉了吧？交给我吧！“他把车子腿走了我在旁边看着他。塔纳豆大的汗珠浸湿了衬衫，我心里一股崇敬的风油然而生…… 身边的故事是最平凡的，平凡之中的美是最美的。

交通安全在心中交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦.所以我们要遵守交通规则. 我们家附近有一个小女孩,她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她.小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸妈妈--起生活得很开心.每天早晨起来,妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐,一家人很温馨.吃完早餐,爸爸骑车送她去上学.一路上,父女俩总是有说有笑.放学后,不管风雨多大,小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着.回家的路上,小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事. 有一天,小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩.然而,一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸当场就死去了.一刹那间,死神就夺走了他的生命,他多么希望自己还活着,他多么希望陪在小女孩身边,他多么希望能够看着女儿长大小女孩并不知道自己的父亲己经去世了,她还是像平常一样在学校门口等她的爸爸来接,等了好久,还是没人来接她,小女孩心里想:为什么到这时候爸爸还没来接呢是不是出事了还是家里有什么事小女孩心里很着急.当小女孩得知自己的爸爸己经死去,她似乎傻了,她扑在爸爸的尸体上不断哀求:"爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸"她多么希望这场交通事故没有发生,多么渴望爸爸能够醒来,象平常一样用自行车载着她上下学啊! 交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命.现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了.如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则……