200的百分之1.5怎么算

百分比在工农业生产、科学技术、各种实验中有着十分广泛的应用。特别是在进行调查统计、分析比较时，经常要用到百分数。日常生活中的百分数1、电视里的天气预报节目中，都会报出当天晚上和明天白天的天气状况、降水概率等。如：今晚的降水概率是20%。2、发布调查研究结果时对实验对象宏观的描述。如：某实验得出结论，经常看短信的人智商会下降10%。3、计算利息，税款，利润时使用。

百分数作主语时谓语动词的形式 “分数或百分数 + of + 名词”构成短语作主语时,谓语形式是用单数还是复数取决于它们表示的意义. More than 70 percent of the earth"s surface is covered by water. More than 70 percent of the students in our class are league members.

例：20％ 读作：百分之二十（在数的前面加“百分之”） 写作：20％（在数的末尾加上％） 意义：一个数是另一个数的百分之几 注：百分数和分数不一样,如,20％读百分之二十,而20／100读作一百分之二十,数值相同但意义不一样

0.05读作百分之五

不可以哟,分数才可以表示一个值,这两个是有区别的.

这个的话你可以跟分数相作比较。为什么九分之八要写作8/9?这个问题是不是跟你所提问的有点相似呢？先读到的写在后面

      百分比在工农业生产、科学技术、各种实验中有着十分广泛的应用。特别是在进行调查统计、分析比较时，经常要用到百分数。      日常生活中的百分数      1、橙汁占整瓶饮料的78%。      2、六(4)班第一单元数学测试合格率达到100%。      3、100米赛跑比赛中张亮的速度是王思佳的120%。      分析：      1、橙汁和整瓶果汁是部分与整体的关系，而且这个部分量小于整体，所以它们之间的关系用百分数表示的时候一般小于1。      2、六(4)班第一单元数学测试时全班同学都已经达到了合格的分数，这样合格的人数就是全班总人数，这时候用百分数表示它们之间的关系时就等于1。      3、100米赛跑比赛中张亮的速度和王思佳的速度是两个独立的数量，两个量进行比较时，张亮的速度大于王思佳速度的时候，用百分数表示就会大于1，反之如果张亮的速度小于王思佳速度的时候，用百分数表示就会小于1，当然也存在等于1的时候。      扩展资料      一、百分数的转化      1、百分数与小数的互化      (1)百分数化小数：去掉百分号，小数点左移两位。如：75%可化为0.75。      (2)小数化百分数：加上百分号，小数点右移两位。如：0.62可化为62%。      2、百分数与分数的互化      (1)百分数化分数：把百分数写成分母是100的分数，再约分化简。      注意：当百分数的分子是小数时，要先把分子化成整数。      (2)分数化百分数：      1用分子除以分母，化成小数后，再化成百分数。      2把分子分母同时乘一个数，使分母是100，再把分母变成百分号。      参考资料来源：百度百科-百分比

百分比在工农业生产、科学技术、各种实验中有着十分广泛的应用。特别是在进行调查统计、分析比较时，经常要用到百分数。日常生活中的百分数1、电视里的天气预报节目中，都会报出当天晚上和明天白天的天气状况、降水概率等。如：今晚的降水概率是20%。2、发布调查研究结果时对实验对象宏观的描述。如：某实验得出结论，经常看短信的人智商会下降10%。3、计算利息，税款，利润时使用。如：央行发布公告显示，自10月24日起，将金融机构人民币贷款和存款利率进一步下调0.25个百分点，其中，一年期贷款基准利率下调0.25个百分点至4.35%，一年期存款利率下调0.25个百分点至1.5%。4、表示某物某性质的能力大小或具有某性质的概率。如：出油率=油的质量/物体总质量×100%，发芽率=发芽数/播种总数×100%。扩展资料：百分数注意事项：1、百分比往往表示一种比例关系，但百分比有时也可以超过100%。2、食品包装盒上营养成分表中的营养素参考值并不表示该物质在此食品中所占的百分比，而是表示此食品中该物质的量对于人均正常日摄入量的比例，这也解释了为什么营养成分表中百分数的总和往往不等于100%。如：假设正常人应日均摄入60克脂肪，则某每100克中含6克脂肪的食品，在营养成分表中对应位置应标注10%，而不是6%。3、成活率，发芽率，出勤率，出油率，得分率等表示个体占总体的量的百分数不会超过100%（最大100%）4、百分数在不同情况下有不同含义。如“"今晚的降水概率是20%”一句表示今晚下雨（雪）的概率为20%，并不表示今晚有20%的时间在下雨（雪）。参考资料来源：百度百科-百分比

因为百分数在生活实践中运用非常广泛,所以,小学数学中要学习百分数。 百分数的作用就是它使用起来比分数方便,简单,便于比较。

规定规定是这样的，百分数用于计算结果是错的因为他只表示 一个数一个数与一个数之间的百分比！❌

百分数是分数的一种，百分数是以一百为分母的分数，而分数是可以以任何实数为分母。

百分之两千零七十九点七。百分数读法：先读百分之,然后读百分号前面的数.如75%,读作百分之七十五。百分数表示一个数是另一个数的百分之几，也叫百分率或百分比。百分数通常不会写成分数的形式，而采用符号“%”（百分号）来表示。百分数是分母为100的特殊分数，其分子可不为整数。百分数表示一个数是另一个数的百分之几，表示一个比值。百分比是一种表达比例、比率或分数数值的方法，如82%代表百分之八十二，或82/100、0.82。百分数也叫做百分率或百分比，通常不写成分数的形式，而采用百分号（%）来表示，如41%，1%等。由于百分数的分母都是100，也就是都以1%作单位，因此便于比较。百分数只表示两个数的关系，所以百分号后不可以加单位。百分比是一种表达比例，比率或分数数值的方法，如82%代表百分之八十二，或82/100、0.82。成和折则表示十分之几，举例如“七成”和“七折”，代表70/100或70%或0.7。所以百分比后面不能接单位。史宁中教授指出：数学的本质是在认识数的同时， 认识数量之间的关系 (多与少) ，进一步抽象，是“数及数之间的关系 (大与小) ”。我们知道，两个相关联的数或数量之间的关系，小学阶段主要可以分化为两类：一是加减运算的和差关系， 二是乘除运算的倍比关系。百分数便隶属于倍比关系。而与百分数有密切关联的分数可以作为单独的数量而存在，也可以表达两个数或数量之间的关系。在小学课本中，百分数的定义是：表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。

百分数也叫百分率或百分比．0.83%读作：百分之零点八三，百分之一百二十点零五写作：120.05%；故答案为：百分率，百分比，百分之零点八三，120.05%．

答：百分数可以作为计算结果

一般有以下方法① 都变成百分数：把分数先变成小数，再变成百分数（也可以这样变：分子=分子×100÷分母，分母=100）②都变成小数③先化简百分数，再同分，然后比较

百分数“40.90%”读作“百分之四十点九（零）”。百分数是分母为100的特殊分数，其分子可不为整数。百分数表示一个数是另一个数的百分之几，表示一个比值。百分比是一种表达比例、比率或分数数值的方法，如82%代表百分之八十二，或82/100、0.82。百分数也叫做百分率或百分比，通常不写成分数的形式，而采用百分号（%）来表示，如41%，1%等。由于百分数的分母都是100，也就是都以1%作单位，因此便于比较。百分数只表示两个数的关系，所以百分号后不可以加单位。百分数与小数的互化：（1）百分数化小数：去掉百分号，小数点左移两位。如：75%可化为0.75。（2）小数化百分数：加上百分号，小数点右移两位。如：0.62可化为62%。以上内容参考：百度百科-百分比

百分比和百分率

0.0478%。这个百分数是000478 是两个人相遇得率,表明自己是一个很专一,很会珍惜相遇得人。百分数是表示一个数是另一个数的百分之几，也叫百分率或百分比。百分数通常不会写成分数的形式，而采用符号“%”（百分号）来表示。百分数是以分母是100的特殊分数，其分子可不是整数。百分数表示一个数是另一个数的百分之几，表示一个比值不带单位名称。百分数也叫作百分率或百分比，通常不写成分数的形式，而采用百分号（%）来表示，如41%，1%等。由于百分数的分母都是100，也就是都以1%作单位，因此便于比较。百分数只表示两个数的关系，所以百分号后不可以加单位。0.0478%。这个百分数是000478 是两个人相遇得率,表明自己是一个很专一,很会珍惜相遇得人。

不是啊

看增加或减少的幅度每天在电视里的天气预报节目中，都会报出当天晚上和明天白天的天气状况、降水概率等，提示大家提前做好准备，就像今天的夜晚的降水概率是20%，明天白天有五~六级大风，降水概率是10%，早晚应增加衣服。20%、10%让人一目了然，既清楚又简练。 随着现在科技的飞速发展，现在每个中龄人都配备手机，款式多种多样。伦敦大学皇家学院心理学家格伦.威尔森研究证明：老是低着头看短信，会导致工作效率低下，工作人员的大脑反应能力也会减慢，经常看短信的人智商会下降10%，以百分数的形式再次证明了手机虽为人们提供了方便，但对人体健康却十分有害。

答案是1，一约分变算出来了

表明两个数之间的比例关系

2.06206%百分之206

百分数的知识有如下说明。百分数是分母为100的特殊分数，其分子可不为整数。百分数表示一个数是另一个数的百分之几，表示一个比值。百分比是一种表达比例、比率或分数数值的方法，如91%代表百分之九十一，或91/100=0.91。所以，百分数从加一种意义上来讲是可以理解成除法的。如5%，可以写成5除100，结果就是0.05。百分数也叫作百分率或百分比，通常不写成分数的形式，而是采用百分号%来表示，如51%，5%等。由于百分数的分母都是100，也就是都以1%作单位，因此便于比较。百分数只表示两个数的关系，所以百分号后不可以加单位。

0.001～0.003

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【它们造句怎么造句】内容，供您参考。1、很多物质能溶于水，这是它们固有的特性。2、一个数扩大几倍，另一个数不变，它们的乘积也同样扩大几倍。3、谦虚和虚伪是有本质区别的，不能模糊了它们的界限。4、小学生要爱惜自己的书本和文具，不要把它们弄坏了。5、辨别形近字，要找出它们的相同点和不同点。6、两国的策略虽如出一辙，但它们的力量却不可相提并论。7、散文和小说，它们共同的特点是玉想琼思，宏观博识，妙喻珠联，警句泉涌，谐谑天生，涉笔成趣。8、一分钟后，众目睽睽之下，一只虎鲸将它们统统吃掉。9、它们按捺不住心中的热情。10、鸡和小狗之所以能够和睦相处，是因为它们在食物上共同点不多。11、你也许会对一条鱼或者一只螃蟹不以为然，但是它们也是一条生命。12、而如今它们有各种外形与尺寸，让人眼花缭乱。13、书买回来后，就是要看，而不是把它们便束之高阁。14、对同义词，只有仔细地辩证，才能区分它们之间微小的差异。15、人们不爱惜动物，它们迟早会销声匿迹的。16、它们都安安稳稳摆在书架上等着被重新发现。17、独裁者总是只信军队、警察，以为有了它们，天下就人莫予毒了。18、尽管对这些观点还存在不同的看法，但它们的共同点是教学能够促进学生的发展，尤其是智能的发展。19、腐败者有如封豕长蛇，它们的欲壑是永远填不满的。20、它们也能促进你的新陈代谢。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

1、它们是人类的好朋友！2、它们给人类带来极大的便利！3、它们是自然的一部分！4、它们是一群可爱的小鸭子5、它们有时高兴，有时伤心。6、我们有时候给它们浇水，有时候还给它们捉虫子。7、在最通用的日用产品方面，它们也能独树一帜标新立异。8、理想和抱负是截然不同的两样东西，可人们总把它们混为一谈。9、人们不爱惜动物，它们迟早会销声匿迹的10、它们傲然挺立，像一个个守路的神威大将军。11、它们是表明真实情况，无可厚非的说法。

1、她们正值豆蔻年华,富有朝气。2、经他的撮合,她们又和好如初了。3、她们两人是好朋友，总是形影不离。4、她的母亲勤俭节约,含辛茹苦,终于把她们兄妹俩拉扯大。5、她们之间的误会完全消除了。6、她们之间的友谊天长地久。7、这些妇女跟她们家男人的离乡背井有很大关系。8、她们陪着她穿过琳琅满目的画廊。9、她们一群人天天不是逛街就是打牌，真是物以类聚。10、她们把事情的经过向老师和盘托出。11、这需要腼腆稳重的感情，而她们没有。12、她丈夫终因久病不治,丢下她们母女俩走上了黄泉路。债主趁火打劫,要抓她们去抵债。13、她们吵架时什么话都骂,简直不堪入耳。14、当然罗，这样一个晚上，她们大惊小怪是有充分理由的。15、她们可以收敛一下那副得意洋洋的神态。16、她们欲壑难填,时而争风吃醋,时而为争夺权力而剑拔弩张。17、她们配合派出所的民警很快就把抢匪抓往了。18、女人通常被看作弱者，她们总是在付出，对男人百依百顺。19、尽管条件艰苦,她们仍然始终不懈地忘我工作。20、但是我希望这些五颜六色的婚纱能让她们重新考虑。

1、它们拼音：[tā men]。 2、它们是人称代词。 3、造句：谦虚和虚伪是有本质区别的，不能模糊了它们的界限。 一个数扩大几倍，另一个数不变，它们的乘积也同样扩大几倍。 小学生要爱惜自己的书本和文具，不要把它们弄坏了。 很多物质能溶于水，这是它们固有的特性。

他们一会挖沙子，一会扔石子，玩得可开心了。他们一会儿唱歌，一会跳舞，玩得可开心了。

它们不是雨群，而是天空留下的泪珠希望对你有所帮助，有不会的可以再问，祝学习进步！您的及时采纳是对答题者的尊重！

1、春天的小河真美啊！清澈、碧绿，令人神往。远看它是那样的绿，绿的像一条翡翠色的绸带；近看它是那样的清，清的可以看到河底的小鱼。我爱春天，因为春天有很多的发现。 2、我喜欢一株花，它就是百合花，是因为它是纯洁的象征，我喜欢它，是因为它有坚强的意志，我到现在还回忆着那纯洁又清香坚强的那株百合花，虽然它没有玫瑰的瑰丽，没有茉莉花的那么香，但是我喜欢它的纯洁和她的坚强。 3、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出来的。 4、最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉，像一盏悬挂在高空的明灯。 5、友情，它是一种只有付出了同样一份这样的东西，才可以得到这种东西。它和亲情、爱情一样，是一种抽象的、令人捉摸不透的东西，但却要比它们更值得我们去珍惜。 6、冬天，在我眼里，它是多么的寒冷；在我脑里，它是多么的孤傲；在我心里，它是多么的彻骨！ 7、我爱大海，因为它赋予我一切；我热爱大海，因为它是中华民族的象征；我热爱大海，因为它为我扬起了生命之帆！我热爱大海，更深爱中华民族！我愿成为一颗水滴，融入民族的大海。 8、走上岸边，凝视着那湖水。它是如此清绿静，一点不比漓江的水差。看着那一层层的水波，真美，美得宛若一只只蝴蝶正在翩翩起舞，那就让风儿带着它朝水天相接的远方去吧。 9、亲情能滋润人的心田，使生命之舟洒满阳光；它是一种隐藏在每个人内心深处的一种而深厚的情感，它可以冲破时间空间的阻碍，让两颗心紧紧相拥。 10、含羞草的叶子旁长了一朵茸球似的小粉花，我想摸摸它是什么感觉，没想到它也合拢起来，看来它是不愿意让人碰的小可爱。 11、低头是一种能力，它不是自卑，也不是怯弱，它是清醒中的嬗变。 12、我们必须接受失望，因为它是有限的；但千万不可失去希望，因为它是无穷的。马丁·路德·金  13、让我们首先遵循理智吧，它是可靠的向导。法朗士  14、这是一个塑料文具盒，它是长方形的，高约4cm，长约2分米，宽大概是一分米左右。这个文具盒全身呈浅蓝色，上面画着可爱的米老鼠，唐老鸭，还有米妮，它们摆着各种姿势。 15、那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢。 15、是一部 其宗旨是更快地造出更优质的句子. 16、春雨，它是大地生命的源泉，是动物生存的力量。它让大地变得绿树常青；让地球上每一株幼苗茁壮成长；让沙漠变成绿洲，让百花齐放，争芬斗艳。春雨，它总是静悄悄地来，又静悄悄地去，为人们无私春献着。 17、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。 18、北极熊虽说不像大熊猫那样是国宝，但也是一种极其濒危和可爱的动物。小北极熊动作憨态可掬，而且敏捷轻巧。在野外，它是名副其实的捕猎高手。 19、那白似玉的荷花，好像无暇的白雪，又像少女 *** 的皮肤。与其说它是出于淤泥，倒不如说它是在奶里浸泡过。 20、我爱烟花，因为她美丽，因为它珍贵，因为它罕见，因为它是充满幸福欢乐的，因为它是无与伦比的，更因为它是美好懂得奉献的。 21、我最喜爱艳丽如花的枫叶，它红得发紫远看枫树犹如一团团烈火正在燃烧大地。枫叶的形状像爪子一样也像一个个胖胖的小手摸摸它你就会感觉到它是多么的柔软多么的滑嫩。但它叶子的边缘却像锯齿一样有点磨手。 22、阳光，是温暖，是光明，是幸福。如果说有哪一种爱能和它媲美，不用说那一定是母爱，它是我心中的阳光。 23、鹅毛般的雪花簌簌地不断往下落，织成了天幕雪帘。如同柳絮一般，银一样的白，玉一样的润，一朵朵、一簇簇，纷纷扬扬、冉冉飘落，闪着寒冷的银光。它是天公派来的小天使？还是有人在天上撒下无数透明洁白的梨花瓣。 24、抬头看，从天而降的冬雨，细细密密的落在了我的脸颊上。一直以来，我认为冬雨是凄凉，冰冷的。可我感受的却不同：它是在极其温柔亲吻着我的双颊，我感到了它的温柔，它的体贴……我尽情的享受着！ 25、像巨龙般腾越在崇山峻岭、沙漠戈壁的长城，是由城关、城墙、敌台、烽火台等构成的，是我国古代各地和各民族统治集团间的军事防御工程体系。它是两三千年来，由各族人民反复多次修筑而成的，体现着中华民族的伟大力量和坚强意志，成为我国古代文明中的一项光辉灿烂的瑰宝。 26、青蛙不光吃蚊子、苍蝇和水里的孑孓，还大量捕食蛾子、稻飞虱等农业害虫。只要一遇见害虫，青蛙的舌头就迅速翻射出口外，粘住小虫，卷入口中，常常是百发百中，它是有名的捉虫能手。 27、我始终努力保持自己思想的自由，我可以放弃任何假说，无论是如何心爱的，只要事实证明它是不符的。达尔文  28、棕榈树夏初开花，叶间盛开着玉米穗子似的黄色花朵，要是猴子们看见了，一定以为它是玉米。这种黄色花朵过不了多久就会结出一串串淡蓝黑色的球形核果，上有**。 29、你看，牛毛般的细雨从空中飘落下来，像一缕薄纱在空中飘荡，它是多么般轻盈柔和。几只小燕子在空中飞来飞去，不时”叽叽“地叫，像是要有自己的尾巴来剪断雨帘似的。 30、草坪里还种着许许多多的奇花异草，让人目不暇接。花的艳丽芬芳，把校园扮成了花的海洋。下课了，躺在草坪里的石床上，呼吸着清新的空气，疲劳一扫而光。它是同学们休息玩耍的好去处。

1、在我们的课本中还描写了蟋蟀的住宅，它用自己小小的，柔软的身体，建造出复杂又细致的工程，令人佩服，正当我看着它，读着它的时候，一不留神这个小东西逃跑了，哎，我的蟋蟀标本做不成了。 2、权力是人民给的，我只能把它用在更好地为人民服务上。 3、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子。 4、冬天像个魔术师，它用“雪”这个道具装扮了整个世界。 5、蟋蟀盖房子大多是在十月。秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。 6、母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土，它用细雨的温情，用钻石的坚毅，期待着闪着碎光的泥土的肥沃；母爱不是人生中的一个凝固点，而是一条流动的河，这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。 7、他们都望着一只蝴蝶在石竹上采取它的营养料，它用一双迅速翻动的翅子从这一朵石竹飞上另一朵石竹，等到它停在花上的时候，翅膀仍旧继续从从容容扑着。 8、大象为我们表演了精彩节目。看，它吹口琴了！它用大鼻子把口琴卷住，通过鼻子呼气，口琴就响了。啊！它吹的曲子还挺有节奏呢！ 9、彩虹应该要算世界上最美的。它用世界上所有颜色的七种颜色：有太阳的红色，黄金的黄色，海洋的蓝色，树叶的绿色，朝霞的橙色，牵牛的紫色，有小草的青色。 10、更不用说在夏天，它用自己的枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的绿荫下休憩；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的路。总之一句话，为了人类，它的确是做到了“粉身碎骨”的地步了。 11、花朵是这个世间最美丽的事物，它用瞬间崩裂的痛苦，展示一生最绚烂的美丽，而这就更高三生活是一样的。 12、流星是美，它绚烂而又凄艳，它用它生命换来一次耀眼的光辉，人欢欣一睹，使得美丽的传说变为永恒。有人说，每颗流星能实现一个人的一个愿望。每个人只有一次，每个人也只有一颗流星。 13、我赞美菊花，不仅仅是赞美它的美丽，而是它用行动告诉一个道理，那就是：不要被眼前的风霜雪雨所吓倒，人生道路不平坦，只要坚持，就能取得最后的胜利。 14、我爱紫藤花的无私。春，它使同学们陶醉在花的海洋。夏，它用轻飘的衣袖拂去太阳的焦热，为同学们送上习习凉风。它默默无闻的奉献着一切！我爱美丽的紫藤花。 15、杏花开了，开得怡然，开得泰若，开得圣洁，开得让人肃然起敬，因而，人们爱惜它，舍不得去折它的枝；它用它的美艳、它的芳香，它的善良，带给欣赏它的、懂得它的人们以无限的喜悦与遐想，真可谓天地之间一景色。 16、读书是用来干什么的呢？应该是明察书中重大深刻的道理，然后把它用于实践生活中。 17、蓝色包围着我们，一种宁静，柔和的感觉袭上心头。如果说，大地是孕育万物的母亲，那么，天空便是用双手温暖着世间的父亲。我喜欢天空，它用独特的方式包容着我们，让我们生活在这把被蓝蓝的爱所包围的伞下。 18、草地上泛起了星星点点的绿，一棵棵小草从坚硬的泥土中伸出头来，好奇地望着周围的一切。它用自己星星点点的绿色，织成了一块块绿茵茵的地毯，把山原打扮得更加美丽！ 19、杰森是一只唯一能让我开心快乐的“宠物”。当我拥它后，我就在想，它也是一只熊，不能没有床，所以我给它用纸盒做了一张大床，用纸团给它做枕头，用旧衣服给它当被子。晚上睡觉时，它的床就在我房间的窗台上。 20、渐渐地，蜡油如泪滴般大滴大滴地落了下来，蜡烛也越来越小，越来越矮。很快，疯狂燃烧的火焰就把蜡烛的整个身体吞噬了。它用它的生命，换来了人们的光明。它在烈火中永生，在痛苦中创造快乐，在奉献中感到欣慰。 21、夏天，正是白杨树生长的鼎盛时期。这时的白杨树枝繁叶茂，郁郁葱葱。它用自己的那茂密的枝叶遮挡了强烈的阳光，为我们带来了凉爽的夏风。 21、lishixinzhi是一部 其宗旨是让大家更快地造出高质量的句子. 22、最容易通向惨败之路的莫过于模仿以往英雄们的计划，把它用于新的情况中。丘吉尔  23、小草，虽不能散发悠悠清香，但在广大的土地上，却为大地母亲披上了绿色的新装；它虽不是价值连城，但它用自己的生命谱出绿的波涛，让孩子们踩着它蹦跳；它虽然没有漂亮的颜色，但那抹绿告诉我们这就是生命的色彩。 24、夏天到了，整个大地布满了金黄色的蒲公英，似乎给大地套上了T恤衫。蒲公英虽然没有牡丹那么艳丽，也没有丁香那么香，但是，它用它那朴素的美丽把我吸引住了。 25、无论刮风下雨，爬山虎都坚持爬到水泥墙顶端，等到看到天上的云朵；望到高耸入云的大厦；鸟瞰地上步履匆匆的人们的那美好的一天。它似乎正在努力地攀爬。所以，它用它无休无止的脚步奋力地爬上了15米的水泥墙。 26、小草有着慷慨的献身精神，只要对人类有益，它甘愿牺牲自己……它用自己的身子和生命的光彩，装点了大地，却不求人们对它们的赏识与礼赞，这就是小草高尚的精神。 27、夏天，正是白杨树生长旺盛时期。这时的白杨树枝繁叶茂，郁郁葱葱。它用自己那茂盛的枝叶遮住了暴烈的阳光，让我们在树荫下乘凉、追逐、玩耍…… 28、一有机会就努力去用英文来思考。看到某事时，想想它的英文单词；然后把它用到一个句子中去。 29、春天的土地是温馨的，它使万物萌生；夏天的土地是热烈的，它使生命拔节；秋天的土地则是诚实的，它用收成证明着播种者的品质。 30、冬天的太阳呢？嗨！它在这儿呢。冬天的太阳一点儿都不冷，它用暖和的阳光，温暖着小朋友的手，温暖着大地，温暖着世界。

读句子说说加点的词语在表达意思上的作用，再选一个造句

您好young是年轻but是但是at least是至少用它们造句有很多种我给你个句型吧someone look/looks(第三人称单数用looks) young,but at least he/she/it/they/you is/are 怎么怎么样.望采纳

马到成功、 马首是瞻、 马路消息、 马革裹尸、 马失前蹄、马不停蹄、 马齿徒增、 马马虎虎、 一马当先、 一马平川、五马六混、 万马奔腾、 老马识途、 走马观花、 快马加鞭、金戈铁马、 汗马功劳、 人仰马翻、 厉兵秣马、 驷马难追、当牛做马、 千军万马、 人欢马叫、 人困马乏、 害群之马、牛头马面、 车水马龙、 犬马之劳、 声色犬马、 指鹿为马、宝马良驹、 心猿意马、 骑马找马、 青梅竹马、 信马由缰、策马扬鞭、 白驹过隙、 兵强马壮、 毁车杀马、 骑马找马、马耳东风、 马工枚速、 马瘦毛长、 戎马倥偬、 马放南山、马咽车阗、 肥马轻裘、 万马齐喑、 墙头马山、 牛高马大、 马角乌头、 马空冀北、 驽马恋栈、 驽马铅刀、 鞍前马后、心猿意马、 招兵买马、 伯乐相马、 马毛猥磔、 万马奔腾、 鞍马劳顿、 匹马只轮、 蛛丝马迹、 非驴非马、 悬崖勒马、单枪匹马、 乌焉匹马、 马前泼水、 驷马高车、 走马上任、盘马弯弓、 车辙马迹、 塞翁失马、 木牛流马、 脱缰之马、呼牛作马、 马首欲东、 倚马可待、 天马行空、 率马以骥、 兵荒马乱、 盲人瞎马、 耀马扬威、 香车宝马、 风马牛不相及、路遥知马力

我爱你虽然未曾见过面也没有什么好留恋但是却让我为你在这里留下这一步

一、书籍能引导我们进入高尚的社会，并结识 各个 时代的最伟大人物。斯迈尔斯 二、琅琅的读书声从 各个 课室里飞出来。像动人的童声大合唱，音符满天。 三、中饭时间到了， 各个 生龙活虎，争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”，但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了，不时还会有“长江后浪推前浪”之感。 四、书籍使我们成为以往 各个 时代的精神生活的继承者。 五、傍晚的空气中总有着一种炊烟的味道，夹杂着从 各个 温暖的餐桌上的菜肴，混和成一种特殊气味。这种味道，不仅是嗅觉经验，还是一种触觉一种心理经验。它总是暖的踏实的团圆的。 六、狼虽小，团结一致却杀气巨大；牛群庞大，却被狼群 各个 击破。 七、公平不是总存在的，在生活学习的 各个 方面总有一些不能如意的地方。但只要适应它，并贯彻始终，总能收到意想不到的成效。 八、摆放在阳台的 各个 角落，在阳光的照耀下，赏心悦目，既是一幅图画，也是一种风景，洋溢着浓浓的生活气息。欣赏着，心中荡漾着别样的幸福与满足。 九、概念这种东西已经不是事物的现象，不是事物的 各个 片面，不是它们的外部联系，而是抓着了事物的本质，事物的全体，事物的内部联系了。毛泽东 十、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识 各个 时代的伟大智者。 十一、片片雪花随风飞舞，好像白色的精灵穿梭于世界 各个 角落，令大地华光四溢，精彩纷呈。 十二、蚂蚁在世界 各个 角落都能存活，其秘诀就在于它们生活在一个非常有组织的群体中。它们一起工作，一起建筑巢穴，使它们的卵与后代能在其中安全成长。 十三、公平不是总存在的，在生活学习的 各个 方面总有一些不能如意的地方。但只要适应它，并坚持到底，总能收到意想不到的成效。 十四、雨从空中洒向 各个 角落，雨滴很像一颗颗晶莹透明的珍珠，好看极了。 十五、企业的经营，不能只站在单纯的一个角度去看，而要从 各个 角度分析观察才行。藤田田。 十六、以绝对的总的宇宙发展过程中， 各个 具体过程的发展都是相对的，因而在绝对真理的长河中，人们对于在各个一定发展阶段上的具体过程的认识只具有相对的真理性。毛泽东 十七、人生是一次航行。航行中必然遇到从 各个 方面袭来的劲风，然而每一阵风都会加快你的航速。只要你稳住航舵，即使是暴风雨，也不会使你偏离航向。 十八、一山不容二虎，是将强者平均分配到 各个 山头的自然法则。 十九、雨从空中洒向 各个 角落，雨滴很像一颗颗晶莹透明的珍珠，好看极了。雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下，就如同断了线的珠子一样，最后连在一起，形成水柱。 二十、我的文具盒不但外表绚丽多彩，打开看看，居住在里面的成员还真不少呢：有活泼可爱的橡皮，有性格直爽的铅笔，有沉默寡言的直尺，有散发着清香的香水钢笔，虽然 各个 成员性格不同，可是他们相处的挺和谐的。 二十一、春天，火红的太阳迟迟地从东方升起，这是阳光明媚风和日丽的日子，草地上开满了姹紫嫣红的鲜花，牡丹花含苞欲放，在春雨的滋润下绽开了火红的脸庞，一阵微风拂过，花香传遍了 各个 角落。 二十二、热爱祖国，这是一种最纯洁最敏锐最高尚最强烈最温柔最有情最温存最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在 各个 方面都是一个真正的人。苏霍姆林斯基 二十三、文具盒不光外表美丽，打开看看，居住在它里面的成员却不少：有活泼可爱的橡皮，有性格爽直的钢笔，有沉默寡言的直尺，有锋利的小刀，有散发着清香的香水铅笔。虽然 各个 成员的性格不同，可是相处得挺和睦。 二十四、要办好一个企业，固然必须摆平自上而下的利益关系，让处于企业内部 各个 层次的人，在发挥自己在企业中作用的同时，有一个相应的回报；但是建立良好的劳资关系，取得相互尊重，享受人与人之间的热和和快乐同样是企业治理的大事。 二十五、检验真理的工作也没有被过去某一个时代的一批学者一劳永逸地完成；真理必须通过它在 各个 时代受到的反对和打击被人重新发展。泰戈尔 二十六、春节是一年当中最隆重最盛大的节日。春节正悄悄地向我们走来，大街小巷都洋溢着节日的气息， 各个 商场里人山人海，热闹非凡，不管是老人还是小孩子们手里都是大包小包的，脸上洋溢着节日快乐的笑容。 二十七、蒲公英就是这样借助风力把它的种子传向四面八方的，每一颗种子将在远离母亲的 各个 角落繁殖生长。当然，要不了多久，就会长出一棵又一棵蒲公英来。 二十八、对联，还挂着红灯笼。人们穿着节日的盛装，纷纷脸带微笑地走向 各个 市场，有的购物，有的观赏，一片欢乐详和的景象。 二十九、不但事物展的全过程中的矛盾运动，在其相互联结上，在其各方面情况上，我们必须注意其特点，而且在过程发展的 各个 阶段中，也有其特点，也必须注意。毛泽东 三十、果园中，秋风姑娘把苹果由绿染成红色，像害羞的小娃娃， 各个 挂满枝头；她把鸭梨由绿染成黄色，像一个个小葫芦，把树枝都压弯了腰；她又把一串串大葡萄由绿染成紫色，像一座座小的珍珠塔…… 三十一、企业的经营，不能只站在单纯的一个角度去看，而要从 各个 角度分析、观察才行。藤田田 三十二、行动起来便会像四肢与躯干一样协调，像 各个 关节一样互相照应，像天道运行一样顺乎自然，灵巧得没有一点造作痕迹。 三十三、企业总是由 各个 系统各个部门组成，它们彼此之间需要有一种动态的平衡。但老板过分看重平衡，在奖惩政策、人员提升、部门权限、业绩考核等方面一味强调"一碗水端平"，最后优者不奖、错者不罚，所有部门都吃大锅饭，企业所要的平衡反而荡然无存。 三十四、片片雪花随风飘动，如同白色的精灵络绎于国际 各个 旮旯，令大地华光四溢，精彩纷呈。 三十五、校长负责学校 各个 方面的工作。 三十六、应当首先竭力阅读和了解 各个 时代和各个民族的最优秀作家的书。 三十七、我军对敌人采用了 各个 击破的战术。 三十八、封闭的社会擅长于反情报活动，因其反情报机关遍布于国家生活的 各个 领域。 三十九、爱情犹如一条长河，在汇集 各个 支流的同时，它的河湘江越来越宽，河底越来越深不可测。 四十、要使部队保持最大的活力和最大的机动性，以便能将其逐次轮番用在实施突击的要点上，从而达到主要目的：以优势兵力 各个 击破敌人。 四十一、天才是 各个 时代都有的；可是，除非待有非常的事变发生，激动群众，使有天才的人出现，否则赋有天才的人会僵化。狄德罗 四十二、事实上，情报材料的庞大数量本身就可能成为一个不利因素。对 各个 大国来说，要掌握大量的反映当前动向的多种多样资料，即使有计算机的帮助，也越来越困难。 四十三、现在，计算机已经广泛应用到 各个 领域。 四十四、一切浪费都是由于学校和现实隔离开来。……在谈到教育中的浪费问题时，我希望能使大家注意到学校制度 各个 部分的隔离现象，注意到教育目的的缺乏统一性，注意到各门学科和方法的缺乏连贯性。 四十五、武林大会当天，所有武林中人集聚于玉峰山顶，人山人海，场面浩大。 各个 门派各居一方，都打着自家标志性的大旗，生怕别人不认识自己，只有少数单人游侠和一些小门小派没有这么大肆铺张。 四十六、坚持集中兵力 各个 歼灭的原则，以歼灭敌军有生力量为主要目标，不以保守或夺取地方为主要目标。应该集中所有力量打击敌人整体所依赖的重心；同时我方军队要尽可能地集中行动。克劳塞维茨 四十七、企业的经营，不能只站在双杂的一个角度往看，而要主 各个 角度剖析、察看才言。 四十八、每个时代都有它自己的语言，而且通常 各个 时代词汇泊差异要比思想的差异大得多。作家的主要工作就是把其他时代的思想译成自己所处的时代的语言。 四十九、一般而论， 各个 不相同的不幸造就幸福。因此，越是一次次不幸的频繁发生，就越是好事一桩。伏尔泰 五十、如果军队采取从 各个 不同方向上向正面之敌运动或敌之翼侧迂的作战形式，就战略上而言，就获得了有利条件，.co m就能够获得巨大的胜利。 五十一、天才是 各个 时代都有的；可是，除非待有非常的事变发生，激动群众，使有天才的人出现，否则赋有天才的人就会僵化。 五十二、勿忘国耻，珍爱和平。作为年轻一代，我们并不应该只有仇恨，而是应该在 各个 方面提高我们自己，素质礼仪，修养，能力等。 五十三、雨从空中洒向 各个 旮旯，雨滴很像一颗颗晶亮通明的珍珠，美观极了。 五十四、有人害怕光，有人对光满怀仇恨，因为光所发出的针芒，刺痛了他们自私的眼睛。历史上的所有暴君， 各个 朝代的奸臣，一切贪婪无厌的人，为了偷窃财富、垄断财富，千方百计想把光监禁，因为光能使人觉醒。 五十五、个别而论， 各个 不雷同的可怜培养幸福。因而，越是一次次不幸的频繁产生，就越是好事一桩。 五十六、 各个 豪族势均力敌，它们趁王权衰落之机，明争暗斗，已将国家弄得支离破碎。王权已经忘却为了造福臣民必须控制一切的至高无上的原则，它只是在心血来潮的时候才间或想起这一原则，而且其大刀阔斧的行动往往适得其反，造成及其恶劣的后果。大仲马 五十七、热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最无情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在 各个 方面都是一个真正的人……苏霍姆林斯基 五十八、我想啊想，我们之中也许有人能当上宇航员，将五星红旗插上 各个 星球。 五十九、党的方针政策具体到每个单位，还要和 各个 单位的实际情况相结合。 六十、安曼曾经是纽约港务局的工程师，工作多年后按规定退休。开始的时候，他很是失落。但他很快就高兴起来，因为他有了一个伟大的想法。他想创办一家自己的工程公司，要把办公楼开到全球 各个 角落。 六十一、检验真理的工作也没有被过去某一个时代的一批学者一一劳永逸地完成；真理必须通过它在 各个 时代受到的反对和打击被人重新发展。泰戈尔 六十二、在拟订战斗许多时应该遵循的第一个观点是，找出敌人力量的 各个 重心，并且尽可能把这些重心归结为一个重心。第二个观点是，把用来进攻这一重心的兵力集中使用于一次主要行动上。 六十三、一向使教育者感到不安的是：大多数棘手的、困难的问题都同教育少年有关。少年时期被称为是“困难的”年龄时期，这并不是偶然的。它难在少年往往把独立性、主动性看做是自己道德尊严的表现，然而他主观的力量和可能还不允许他在 各个 方面不依赖外力。成人旨在对少年进行教育所做的努力被少年看做是对自己独立性的限制。 六十四、不断进步。每天有所得总比每天毫无所得要好。在你生活的 各个 领域中都有这样做。千万不要停步不前！ 六十五、培养全面发展的、和谐的个性的过程就在于：教育者在关心人的每一个方面、特征的完善的同时，任何时候也不要忽略这样一种情况，即人的所有 各个 方面和特征的和谐，都是由某种主导的首要的东西所决定的。……在这个和谐里起决定作用的，主导的成分就是道德。 六十六、天才是 各个 时代都有的；可是，除非待有非常的事变发生，激动群众，是有天才的人出现，否则赋有天才的人就会僵化。狄德罗 六十七、文化虽然不像文明那样具有地区的广泛性，但是，它相应地和 各个 国家的每一个人的喜、怒、哀、乐具有更深刻的联系。 六十八、我热爱教育工作；因为它的主要任务是认识人，我在工作中首先去认识人，观察他们内心世界的 各个 方面。如果善于对待和善于琢磨，就能使人成才。教育的艺术就在于能够看到取之不尽的人类精神世界的各个方面。 六十九、天才是 各个 时代都有的，可是，除非有非常的事变发生，激动群众，使有天才的人出现，否则赋有天才的人就会僵化。 七十、一个真正热爱祖国的人，在 各个 方面都是一个真正的人。 七十一、片面追求利润，把现实的利润当成企业惟一重要的事情，不注重长期战略；一味压缩企业成本、降低员工待遇；忽视科研，不投入或少投入研发经费。老板应该注意对企业 各个 经营要素充分进行协调和平衡，这样企业才能长期持续健康地发展。 七十二、我们如能承认兴趣在教育的发展上面，有发动的功用，这种觉悟便能引导我们注意 各个 儿童有他的特别能力，特别需要、与特别趣问。……承认兴趣在教育上的重要位置，便不至埋没个别的特殊个性。 七十三、只有在集体在，个人才能获得全面的发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人的自由。……在真实的集体的条件下， 各个 个人在自己的联合中并通过这种联合获得自由。 七十四、排比与对偶的区别是什么？一、排比是三个或三个以上句子的平行排列，对偶只限于两个句子。二、排比的形式不如对偶严格。排比的 各个 句子字数可以不完全相等，往往运用相同的词语；对偶的两个句子字数必须相等，而且忌用相同的词语。 七十五、有人说，知识就是力量。对我来说，知识就是幸福。有了知识，你就可以区别真理和谬误，可以分清高尚与渺小。当你了解到 各个 时期人们的思想行为时，你就会对发展到今天的人类产生同情和亲近的感情。海伦?凯勒 七十六、应该让每一门课程都有助于培养创造性。就是说，教育道德应该有助于造就一种更佳类型的人，这样，附带地也自然会使他在生活地 各个 方面更有创造性。 七十七、在预料可能发生战斗的任何地点，即在真正作战的整个地区内，编组行军纵队时必须使编成的 各个 纵队能够进行独立的战斗。 七十八、一切战略运动，只要它的目的是想把我军主力连续地投到敌人作战正面的不同点上，这都是巧妙的行军，因为它是应用主要原理，以主力 各个 击破敌人。 七十九、我相信，为了复兴中国，有必要联合 各个 阶层的人民进行共同的斗争，准备做出重大牺牲。唯有做出重大牺牲，才能保障我们民族的生存与独立。 八十、 各个 银行的收支平衡惨不忍睹，恢复仍然需要大量工作，这样又会限制它们贷款的能力。 八十一、科学院拥有大量博士生、硕士生，都是 各个 学科的主要研究人员，真可谓人才济济。 八十二、?史是一面镜子，我们读?史不是研究学术，而是要看看 各个 朝代兴盛、灭亡的原因，对於善恶、因缘、果报，人情事理之变化有更深刻的体会，我们要通晓世出世法才能弘扬佛法、护持佛法，否则往往做出毁谤正法、破坏三宝之事，自己还不知道。 八十三、在父母的一生中，遇到了无数艰辛苦难，但是他们通过发扬百折不挠的精神， 各个 迎刃而解。 八十四、早在一个世纪以前大脑中那些最微小的折叠结构也已经被描绘出来，但对于大脑中 各个 部分间如何通讯仍一无所知。 八十五、把科学发展观贯彻落实到政法工作的 各个 方面，创造出符合党和人民要求、符合经济社会发展需要、符合政法工作发展规律的政绩。 八十六、当居民遍布 各个 角落，世界拥挤不堪之时，人们既不能在原来的地方生存下去，也无法迁徙到其他地方……这个世界就将自我净化。 八十七、我们的兵力分散在各处,很容易被敌人 各个 击破。 八十八、报道说，拥有数百万家产的贝克汉姆一直是众多媒体关注的对象。他的穿衣品味以及新潮发型曾多次成为 各个 媒体津津乐道的话题。 八十九、跟我说这句话之前，他刚刚跟弗莱明主教通了两个小时的电话，不厌其详地讨论了圣经中的 各个 章节。 九十、宜将胜勇追穷寇，不可沽名学霸王，本来习惯隐居幕后的，一反常态，出现在 各个 战区，就是为了完成这个使命。 九十一、纵观古今中外的才女，动物世界里的，泰半还安全，倒是爱情世界里的， 各个 都凄凉。 九十二、他们只根据材料中的只言片语就断章取义地进行理解，不能通过对 各个 局部的理解快速找到上下文间的联系，结果对整段内容产生片面的理解，甚至得出错误的结论。 九十三、司法权作为最后的司法救济和公平正义的底线，在 各个 阶层之间纵横捭阖之间，觥筹交错的把各个阶层的张力和冲突缓解在制度性框架之内，追求大规模的群体性事件的解体在司法规范内，也使上访制度缓和为一种良性的制度内的司法程序。 九十四、山清水秀的乡土养育了善于歌唱的民众，这里的歌声往往不胫而走，传向大江南北 各个 地区。 九十五、敌人的兵力分散在各处,很容易被我们 各个 击破。 九十六、在北京奥运会跑步比赛上， 各个 运动员屏气凝神，准备就绪。 九十七、 各个 学校对取得硕士学位和博士学位的老师给予一定的经费及其他的鼓励和支持，对引进的硕士和博士教师给予一定的待遇和支持，对参加专业实践或取得相关专业技术资格的教师不以为然，没有相应的鼓励和支持，缺乏切实有力的激励机制。 九十八、这片山脉有一条羊肠小防，穿过 各个 隘口和原始丛林。 九十九、浮光掠影地游览，怎能深入了解 各个 地方的风俗民情？ 一百、你的整个人生就好像一个梦，你用这些梦中的东西来代替真实的存在，所以每一样东西每天都在粉碎，每天你都被推入真实的存在，因为真实的存在会继续从 各个 地方来袭击你，你无法避免它。梦是一种非常脆弱的东西，真实的存在会继续强行闯入。 一百零一、排比与对偶的差异是啥?一、排比是三个或三个以上语句的平行摆放，对偶只限于两个语句。二、排比的形式不如对偶严格。排比的 各个 语句字数可以不完全持平，通常运用一样的词语;对偶的两个语句字数必须持平，并且忌用一样的词语。 一百零二、人的思想品德表现在 各个 方面，君子之交淡如水，便是革命者的崇高品德在交友往来中的具体体现。 一百零三、如果大地只有太阳的普照，那么每年的 各个 季节中，天气就不会有什么差别，夏天一样的热，冬天一样的冷，天气就会这么一年一年的一成不变地循环。 一百零四、创新最根本的一条就是要靠创新人才，培养与化要求相适应的大批人才，不断开拓新的研究及 各个 专业领域，是关系到我国前景和国际地位的百年大计。 一百零五等到他抬头看看地平线和四周时，他那小小的幻想之中有许多跟此人类似的人影正在所向披靡地扑向法兰西各个中心城市。 一百零六、站在十字街头,你会看到 各个 阶层的人。 一百零七、白子画看了看周围的人 各个 都在偷偷瞧他们，以前在人前他不是没抱过她，但当时心无他想并不觉得有什么，如今不知道是不是因为坦诚了自己的心意，反而有些不好意思起来，却也丝毫没有犹豫地将她横抱了起来，随众人飞到长留大殿前。 一百零八、这里的人总是奔流不息的穿梭在 各个 街道里面。 一百零九、因为拿不到土地就意味着没有新项目，企业就要坐吃山空， 各个 部门的员工也面临着裁员的危机。 一百十、1948年,中国人民解放国在 各个 战场上展开了进攻,势不可当,节节胜利。 一百十一、日本侵略军一到, 各个 村子立即被洗劫一空。 一百十二、潜在的困难潜伏在 各个 角落，无论是来自意想不到的环境变动，或是个人的缺点与错误。无论来源是什么，重要的是我们如何对付它们。当意外状况是新常态时，韧性就成为新的技能。 一百十三、通常一闻到陆地上刮来的风，他就醒来，穿上衣裳去叫醒那孩子。然而今夜陆地上刮来的风的气息来得很早，他在梦中知道时间尚早，就继续把梦做下去，看见群岛的白色顶峰从海面上升起，随后梦见了加那利群岛的 各个 港湾和锚泊地。 一百十四、腐败、保护主义和繁文缛节阻碍了外国商人在 各个 领域的发展。 一百十五、在毕业联欢晚会上，同学们有唱有跳， 各个 喜欢得不得了。 一百十六、如何调动供应链上的 各个 成员满足最终客户对零部件的需求，是整车厂设计和管理零部件供应链时自始自终的主题。 一百十七、它犹如长江大河，波涛汹涌，把社会上 各个 阶级各个阶层各种人物都卷了进来。 一百十八、如果 各个 学科都固步自封，而且闭门造车，那么人类就无法对面临的重要问题有足够的理解。 一百十九、改革开放以来巨额外资的流入确实对我国经济的 各个 方面都产生了深远影响，为我国经济的快速做出了重要贡献，并且在世界上因为外资引人而推动经济快速发展的国家的例子不胜枚举，因此我国在过去几年引进外资方面确实有点过急了，步子过大了，特别象有些地方把引进外资的多少作为领导者政绩的主要表现，而无视引进外资的质量。 一百二十、一部份士兵三五成群地分散开来，他们趟过没膝深的雪地，走进村子右边的桦树林中，立刻就听到了刀砍斧劈的声音，树枝折断的声音和欢快的说笑的声音另一部份士兵在团队的大车和马匹集中的地方，取出大锅和面包干，饲喂马匹第三部分士兵分散到村子里的 各个 地方，为参谋人员准备住鼎。

一、它们造句如下：1、它们是人类的好朋友！2、它们给人类带来极大的便利！3、它们是自然的一部分！4、它们是一群可爱的小鸭子。5、它们有时高兴，有时伤心。6、我们有时候给它们浇水，有时候还给它们捉虫子。7、在最通用的日用产品方面，它们也能独树一帜标新立异。8、理想和抱负是截然不同的两样东西，可人们总把它们混为一谈。9、人们不爱惜动物，它们迟早会销声匿迹的。10、它们傲然挺立，像一个个守路的神威大将军。11、它们是表明真实情况，无可厚非的说法。12、面对一地杂乱的文件，他从容不迫优雅的捡起它们。13、它们的枝叶不疾不徐地向着太阳生长。14、我家养了两只小鸭子，它们的毛黄黄的绒绒的，像两个小黄豆。15、现代社会有很多好书，但这些书仅仅对那些会读它们的人才有作用。二.它们的解释：1.基本解释（代）称不止一个人的事物。2.详细解释代词。称不止一个的事物。它们是指人类以外的动物和所有物体。

它的造句如下：1、它的奇特，在于它的形，它的味。2、它的高傲，它的优雅，它的悠闲，它的从容。3、捅它、拍它、捏它，或者搔它的痒，它都会做出反应。4、我喜爱它的平凡它的朴素它的顽强。5、它的芳香，它的善良，带给欣赏它的。6、是它的商标使它成功。7、它从它的笼子跑出来了。8、可以从它的主页下载它。9、爱它，包括它的瑕疵。10、没有它的人想念它。11、它们是最大的鹅，它们在追其它的鹅。12、就在它们最信任它的时候，它就将它们吞食掉。13、它的主人踢它，并用棍子打它。14、它如此确信它认识到水牛是它的主人。15、我将了解它的弱点，它的强项，它的构成，它的配件。16、诗人歌颂它的是它的闪光，它的旺盛；哲学家赞扬它的是它的力，它的曲折。17、它的炙热，它的气息，它的蓬勃，它的一切，都充满青春的活力而飞扬。18、它有更多的花期，它层出不穷的来展显它的美丽。19、它的细，它的闹，它的香，我都将永久深藏心底。20、它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。

1)当白雪覆盖大地时，小动物们都不想出来玩了，就连爱唱歌的小鸟也躲在家里。我站在家里的阳台上看着洁白的大地、洁白的天空，地上的脚印转眼就给积雪掩埋了，阳台的窗沿上也落了不少雪花，南京的冬天可比南昌冷多了。 2)小动物们都在享受夏天，繁育后代，蝴蝶翩翩起舞，蜻蜒游戏水上，蜜蜂采集蜂蜜，真是一个浪漫的夏天。 3)森林里突然传来老虎的吼叫lishixinzhi，小动物们吓得四散逃窜。 4)冬天就要到了，小动物们忙着储藏食物准备过冬。 5)瞧，小动物们也来凑热闹了。小鸟们时而落在地上和小草拥抱；时而飞到树上和大树伯伯问声好；时而飞到云朵里造云房子。小兔子们蹦蹦跳跳地玩游戏，两只红眼睛滴溜溜的转。一条条小鱼快速的游过来像是在追赶着河流。 6)那辆废弃的中巴车成了流浪的小动物们在城里的住处。 7)时间过得很快，大象在森林里住了好一段日子，跟小动物们相处得很融洽，但它还要去漫游世界，只能依依不舍地和小兔它们告别了。 8)小动物们尽管对黄鼠狼心有余悸，却都好奇地等待着演讲会的开始。 9)大家多关注下。这些无家可归的小动物们吧。 10)森林学院开始上课了，小动物们都来到教室，上课老师抽查背课文，小猪，小狗，小猫都举手了，老师会叫谁？答案：小狗，因为旺旺仙贝。 11)小动物们在围栏里面生活的很是自由 看到詹天忌回来了 鸭子和野鸡们纷纷朝他跑了过来 唧唧嘎嘎地叫唤着。lishixinzhi/5804465 12)时而有一阵阵秋风吹来，大海便卷起了浪花，浪花的形状千姿百态：有时形成小兔子；有时变成小老虎；又有时让龙栩栩如生……而大海却像美丽温和的母亲，把这些可爱天真的小动物们紧紧地、紧紧地抱在怀里，使它们感觉到自己是多么幸福…… 13)春季，一片生机勃勃，万物复苏，春意盎然。瞧，随着“春姑娘”的到来，可爱的小动物们都蹦蹦跳跳的跑出来了，孩子们也笑奔跑出来了，与风筝一同享受春的乐趣。 14)秋天的云像位魔术大师，一会儿变成一对恋人拥抱在一起，一会儿变成一群小动物们快乐地唱歌跳舞，一会儿变成一条条小鱼，一会儿…… 15)你瞧，花草们就像刚洗过澡，换上了一身鲜艳的新衣裳，显得那么生机盎然。刚才消失得无影无踪的小动物们，也从四下里跑出来了，它们似乎要争着呼吸一下这雨后特别清新的空气。于是，世界又喧闹起来。 16)你知道爱心是什么吗？没错，爱心，是给在街头乞讨的人一元钱；是给无家可归的小动物们喂食；是为灾区人民献上自己的一份心意…… 17)人们开始植树造林，河流重又恢复了清澈，空气格外的清新，小动物们回家了。一片生机勃勃的景象欣欣向荣。 18)桃花红李花白，黄莺鸣叫燕飞来，春雷一响，惊蛰登场，冬眠的小动物们全都从土里钻了出来。你也不例外，高兴地在春光中唱起了歌，歌声真美妙：呱呱呱！ 19)在皮皮鲁的帮助下 舒克和贝塔创立了舒克贝塔航空公司 为更多的小动物们服务. 20)我们又来到了生命家园动物参观区 主要也是宣传让我们保护小动物们 珍惜每一个生命。

2015年的全国I卷，角度与张力。题目就是说女儿发微博举报爸爸的事，能够满分即为情与法之间的矛盾较量。高考所需要筛选的，不仅仅是学习成绩优秀的人才，还有三观正在线的人，高考生按年龄来说，已经大部分成年了，可以为自己的行为负责了，2015年卷的那个题目，在考试后也好，在当时题刚出来的时候也罢，引起了喧然大波。这是一个很难抉择的问题，并且很容易引起连锁反应，报警了，认错了，依法拘留了，那么一家的生活怎么办？包庇父亲，眼看着他违章，那么自己认知中的法又怎么办？刚成人的考生，很有必要讨论这方面的问题。如果自己在当时，面对的考卷是这个，到底是该编还是该实话实说？如果遇上了同样的问题，到底是该包庇父亲还是报警？报警之后，让自己家里的生活起了变化，又该如何解决？如果父亲因此拘留，罚款，下岗，辞退，找不到工作，学业又如何去继续？这一批的考题是送命题！也正因如此，这一份卷的满分变得异常可贵，虽然有考虑得不周，但那已经是刚成人的少年们所能想到的最佳解决方式。

我并不喜欢，它们的脚像图画上蛟龙的爪子似的。

一马当先 千军万马 天马行空 心猿意马 犬马之劳 汗马功劳 老马识途 兵荒马乱 走马看花 车水马龙 1、这次行动,他一马当先,率领大家完成了任务. 2、阵阵雷声,犹如千军万马,正向我们袭来,让人害怕. 3、他老是有些天马行空的想法,让人无法理解. 4、小明做事总是心猿意马的,所以被炒鱿鱼了. 5、古来臣子都是要为地黄将帅立犬马之劳的. 6、老管家魏主任鞠躬尽瘁,尽了无数汗马功劳,真让人钦佩. 7、他在这方面是老马识途,必然能够胜任这个工作. 8、在兵荒马乱的年代,人人都为了自保而到处逃命. 9、他好像有心事,看什么都是走马看花的溜了一遍. 10、街上车水马龙,真是热闹. 如果你觉得不合适可以改一下,

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我为大家整理的初三满分作文6篇，欢迎阅读与收藏。 初三满分作文 篇1 　　花园要漂亮，少不了园丁，城市要美丽，少不了清洁工。乐清之所以魅力，是因为有了城市的美容师——清洁工! 　　每天早晨，当朝阳洒进家家户户的窗口时，勤劳的清洁工们，就已经穿梭在大街小巷之中了，辛勤地开始了一天的工作，他们有的拿着扫把，戴着口罩，弯下有点驼背的腰，麻利地扫了起来;有的拿着长长的钳子，骑着带有垃圾箱的三轮车，用眼睛搜寻着垃圾;有的开着清洁车、洒水车，不住地清洁地面，让游人在每一个新的一天对乐清留下新印象。 　　当夏天的烈日在他们头顶上发光时，人们都纷纷闭门不出，呆在空调房里悠闲地吃着棒冰，但是清洁工们，依旧徘徊在小区、马路上，把别人丢弃的垃圾捡进垃圾箱里。 　　他们点缀着“黑纹”的脸上，流下了带着灰尘的汗水，一直握着扫帚的手虽然已经发酸，但是他们的负责心，让其更好的工作。当上班的人纷纷走出单位，开着汽车准备回家时，清洁工们，还在坚守着自己的岗位，把一天下来的垃圾一点点地清理干净。当最后一缕光辉消失时，他们才换上自己的衣服，骑着自行车、走路踏上回家的路。他们的一天是辛苦的、不容易的! 　　乐清的清洁工的心是最美丽的，为了我们的家园的洁净作出贡献，他们是朴实无华的，从不炫耀，不张扬，一直默默的为乐清服务。任何垃圾都逃不过他们的眼睛，路面上被他们清扫地干干净净。景点里，被他们清扫地一尘不染，路面上焕然一新，家园因他们更美丽，乐清因他们更洁净! 初三满分作文 篇2 　　夜里雨声，闲读宋词，听北宋词人晏殊浅吟：“燕子来时春社，梨花落后清明”。 　　翻过几页，又听见晏殊第七子晏几道叹息：“舞烟眠雨过清明”。心里蓦地一惊，春社已过，清明又至了。 　　清明既是节气又是节日，古时也叫三月节，有20xx多年历史 。“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”清明节后雨水增多，万物由阴转阳，吐故纳新，一派春和景明之象。在现代人眼里，“清明”与扫墓 祭奠 的联系则更紧密。这是因为，清明节前一天是寒食节。寒食相传起于晋文公悼念介之推一事，后来，唐玄宗被这个>故事感动 ，于开元二十年诏令天下“寒食上墓”，且列为当时“五礼”之一。寒食与清明仅隔一天，为图方面，人们干脆决定在清明扫墓，到明清时，清明扫墓更为盛行。新中国 成立后，人们也选择 在这天祭扫烈士墓，缅怀 革命 先辈。“年年祭扫先人墓，处处犹存长者风。”历来有扫墓的习惯 ，每到“清明”，家家户户的后代子孙就要携带酒食、果品、纸钱、鞭炮等到祖坟墓地，将食物供祭在祖先墓前，再将纸钱焚化，鸣炮祈祷，为坟墓培上新土，栽几株鲜花或折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后，还必须在墓前吃掉酒食才回家。年年清明都逢雨，那雨像漫天飞舞的泪花！也习惯了在清明节看雨、淋雨；如果哪一年破例遇上个大睛天，心，总觉得这个节不圆满，有些残缺。 　　也许，也只有这样的情与景，才能给逝去的灵魂一丝慰藉吧！逝者已去不可追，请君珍惜 眼前人。清明墓碑前，无限的感伤将被抒发，祭祀者的泪珠将串成一段段湿漉的回忆 ，暖春的微风抹不净伤感人 的眼睛 。 　　人生 漫长的旅途不会停歇，宗脉的延续是一串加粗的省略号，老人的白发便是清明节最醒目的问号，孝顺与赡养是唯一正确的选择，是炎黄子孙对清明的最佳诠释。让孝敬之心日日在，坚持 善待自己 的父母与老人，在暖春四月的某个清明，立于拂起万千愁绪的细风中，才不至于面对 死气沉沉的墓碑，空余幽幽的哀叹和无边的自责，背负一团心冷在风里哀号盘旋。 　　“清明时节雨纷纷”，清明节这一天，细雨绵绵下个不停。渲染了迷蒙黯然的气氛，给人带来忧愁和悲伤。我和爸爸妈妈 因为思念 家乡 ，便一起到美丽 的乡村 踏青。 　　一路上，春景明朗绚丽，生机盎然。让我们倍受感染，我不禁低吟：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”奏的山村，千里大地花红柳绿，莺歌燕舞，郁郁葱葱的树林绿遍了山陵和原野稻田里的水色映着天空的光辉，呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快清脆的叫声，蒙蒙的细雨如烟似云，轻轻地飘洒着，这真是“绿遍山原白满川， 　　子规声里雨如烟”啊！我们欣赏着美景，兴致勃勃地前进着。这时，两个天真烂漫的孩子映入了我们的眼帘，他们在路边追逐打闹，在和煦的东风中放起了风筝。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我吟诵诗句，这两个活泼的孩子给美好的春天 平添了几分生机。 　　“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家的花园，美丽的>景色让我们惊叹。小路两旁开满了鲜花，压得花枝都弯下了腰。游戏的蝴蝶在花丛中时来时往，盘旋飞舞，依恋着不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫，声音 是那么和谐 动听，这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。 　　我们又来到田野 ，真是“离离原上草，一岁一枯荣”。田野上长得茂盛的野草，每年一度枯荣，又一度繁荣，春风吹来，它们生机勃勃地生长着，充满了生气。“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。田野无边无际，一阵清风吹过，草儿低伏下去，显现出成群的牛羊，给静寂的田野增添了无限乐趣！ 　　今天 ，清明踏青让我体会到了农村简朴而富有乐趣的生活，农村是多么的美好，四月的乡村，到处呈现着别样的风景 。 　　夕阳的最后一抹余辉沉了下去。空气异常的凝重，像积满了灰尘的古屋，凝重、凄清、幽暗。微风在树枝上缠绕着，像是淘气的孩子，弄得早春的嫩叶瑟瑟发抖。一切都是湿漉漉的，拥挤的街道，门前的自行车，悬挂的条幅，还有那些表情凝重的人们。就像白居易《寒食野望吟》里说的那样：“乌啼鹊噪昏乔木，清明寒食谁家哭。风吹旷野纸钱飞，古墓垒垒春草绿。 　　棠梨花映白杨树，尽是死生别离处。冥冥重泉哭不闻，萧萧暮雨人归去。”一切的一切都在想我们传递着一种清冷的气息。 　　清明是中国农历二十四个节气中第五个节气。清明节在每年春天的四月四号到六号之间。这一天也是我们祭奠和缅怀逝去的亲人 的日子。 　　这时正是漫长的寒冬过去了，绚丽多彩、生机盎然的春天蹦蹦跳跳地来到我们身边。一会儿春风和煦地吹拂着我们的脸；一会儿春雨 淅淅沥沥地飘洒下来，使大自然格外的清明。 　　奶奶 说：“清明节是最富有诗意的节日。”我们翻阅了《少儿读古诗》这本书，找到了唐代诗人韦庄的“满街杨柳绿似烟，化做清明三月天。好似隔帘红杏里，女郎缭乱送秋千。”的诗还有宋代诗人吴惟信的“梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。”的诗，还有唐代诗人杜牧写的那首脍炙人口的《清明》：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”这些诗都描绘了清明这个节日带给人们是一般的精神享受，特别是杜牧把清明与“雨”紧紧地连在了一起是这种诗意达到了极致。 　　我喜欢过清明节是另有原因的：我终于有机会 到郊外拥抱春天。第一个机会是学校组织我们去春游 ，那时，师生将乘坐大巴车一路上欣赏这春天的美景来到风景如花的山上、草地上或湖边柳树下，尽情享受着春天的快乐 。第二个机会是和我们吴家的所有成员结伴扫墓，那时，我们会带着鲜花、水果和糕点，祭奠吴家的祖先，我们排着队在墓碑前鞠躬行礼，奶奶鞠躬的时候，喃喃地说：“爸爸妈妈，我们来看望你了”然后，我和表哥表妹们在山上追赶疯跑，释放我们的青春 活力，我们各自带着自己喜爱的玩具，如跳绳、空竹、风筝等在山下的空地上各展现自己的“绝活”。直到听见“我们走了！”一声喊，我们就依依不舍的走向各自的车子，互相挥挥手，奔向同一个目的地——安乐园 餐厅。 　　在回程的车上我沉浸在不舍离去的心情中，奶奶却和我耳语：“次活动可以叫扫墓，也可以叫踏青。我们把扫墓和踏青结合在一起了。 　　归途中，我在想着明年的扫墓和踏青。一年一度的清明节是我小学 生活中不可忘怀的节日。 初三满分作文 篇3 　　初一时，初三是一个绚丽的梦，梦是点点旖旎的阳光； 　　初二时，初三是一道七彩的虹，连接着脚下和远方； 　　现在，梦散了，虹消了，留我一个人孤独回想。 　　如今，我不再懵懂，不再任性，有的只是对童年的回忆，对未来的憧憬。 　　初三这扇虚掩的大门终于被岁月冲开，忙碌的身影裹挟着老师、父母的期望，填满了我所拥有的时光。 　　几乎所有的夜晚，都握着铅笔，面对书本，直到深夜，只有星星陪伴着，只有月光照耀着，只有梦想燃烧着，我不迷惘，因为几小时后，我同样可以见到阳光；几乎所有的时刻，我都被埋在书堆中，只有文字对我笑，只有几何题与我逗乐，只有信心将我填充，我不乏味，因为在书本中我同样可以寻觅到人生的乐趣。 　　曾经，我叹着初三的苦，却依然微笑着规划着我的未来；曾经，诉说着前途的未知，却依然勇敢的迈出每一步；曾经哭着面对寥寥无几的分数，却依然执着地又一次握起沉重的笔。 　　初三的每一个今天都是昨天的复制品，周而复始的生活却赋予我们坚韧的心；初三的每一天都是一座大山，压得人喘不过气来；紧张的生活却赋予我们坚强的毅力；初三的每一分每一秒都似门前流水，去了便不再见其踪影，忙碌的生活却赋予我们懂得珍惜的心。 　　拥抱初三，我从不后悔，忙碌的生活中，我一路欢歌！ 初三满分作文 篇4 　　童年岁月好似一条河流，寻不到尽头，只知道河的彼岸很美很美，就像我们的童年花季。 　　今天，我寻找到了那在记忆深处的美丽童年，美好的风景线。 　　语文老师有感而发，给我们写了一篇作文，名字叫《又是一年愚人节》只见老师为我们朗读的时候脸上没有一丝忧愁，没有一丝烦恼，有的只是那无忧无虑的笑，仿佛我们也跟着老师一起感受那时的快乐，从老师的被骗，到同学们的笑，甚至每一个词都能体现出老师的开心。因为这些笑，我也不由得想起了属于我们的愚人节。 　　那是六年级的四月一日7。30分左右，我的同学拿这一瓶黑加仑，和一块小饼干。看到他们，我好奇地说：“哇!今天是什么日子啊!怎么想起犒劳我们了，是不是有什么阴谋啊!”“嘘”我的同学摆出了一个姿势，然后冲着我走过来，在我耳边轻轻地说了一句：“今天是愚人节!”我恍然大悟，开玩笑地说：“你们太坏了，就当我不知道，我是良民大大滴。”“但是你们拿饮料和饼干做什么?”我不解的问。“你小声点，当然是有用了，这可不是一般的饼干和饮料。你就等着看王贤怎么感谢我吧!”刚说完，他们就为他们的.“伟大计划”沾沾自喜。 　　四月一日8。40分左右，终于下课了。这一堂课，对我们来说实在是太难熬了，可能是等不及想看看伟大计划的实施吧!只见我的同学们，小心翼翼的拿着饼干和饮料走到王贤面前，笑着对王贤说：“辛苦了，喝点饮料吧!”王贤半信半疑，但又有点惊喜。紧接着，他们准是看王贤还有点顾虑，又开始说：“赶紧吃吧!不然咱班的那个贪吃鬼又要吃啊!”王贤好像是疏于防范，听到这话，完全放松了警惕。拿起饮料就咕噜咕噜的喝起来。喝到一半时王贤好像也觉得有些不得劲。这是那“毒药”的劲也扑上来了，只见王贤脸色发青。好像我的同学们还不打算放弃。赶紧说快吃个饼干压压。没想到天真无邪的王贤果然上了当。 　　那场面，看得人真是心酸，不由的叹息，王贤真是太惨了。正在这时，王贤真是忍不住了，好像有些反胃，赶紧往楼下跑，我们也赶紧跟上去，没想到，看到的却是，满楼道的方便面味。原来王贤吐了。 　　也难怪，喝着十足十的“毒药”吃着千年不腐的“不明固体”不吐才怪。但是这可苦了，那两个恶作剧的同学了，将整整三层的楼梯，统统打扫干净。看在一边的同学，哈哈大笑的不停。 　　和老师同样的愚人节，和老师同样的快乐。我们的童年花季很美。 初三满分作文 篇5 　　秋风萧瑟，大雁南归。整个田间硕果累累，麦浪滚滚，夹杂着那温暖还带有刺眼的夕阳，整个人间显得更加金碧辉煌，光芒万顷。顷刻间，硕果高歌，麦浪随风起舞，无不响应着大自然赞叹的歌音，无不扣动着人的心弦，无不牵引着我的心灵。 　　大自然的歌音，是人生旅途中的一个港口，一个驿站。它给予我们前行的动力，并且陪我们一同驶向远方。 　　曾经，天空总是很蓝，我被庇护在这蓝天下折纸飞机、捏橡皮泥、玩过家家……无忧无虑地与大自然共同玩耍、唱歌，在童年旅途中奔跑。 　　然而，现在的我宛如在无边无际的浩海中行驶，一眼望不到边际，眼前一片茫然。曾经跌倒了妈妈会把我扶起；伤心时，爸爸会给我买玩具，并逗我笑；饿了时，姐姐会做好吃的土豆丝……这些已不复存在。海上飘着的缕缕白烟早就将童年的港口拦截在了另一个世界，一个无法找回的迷茫深处，给人留下早已不复存在的童年些许残留的记忆。刹时，怒风中夹杂着一种陌生而又熟悉的声音，忽地从我身旁闪过，我不由得凝听那早已越过波浪的余音。“别放弃，努力、加油。你一定会到达成功的彼岸。” 　　是啊，是我曾经相识的大自然的声音啊！良久的隔离都快使我忘了你啊！但现在，你与我并肩走在荒渺的大路上，共同奔向远方的未来。 　　“嗖……”起风了，大自然的歌音又响应起来。蒲公英便在大自然的鼓舞和激励下，共同飞向了远方，为着明年的春天播下了希望。而我，俯首脚下，不禁迈出了步伐。 　　是的，我坚信，大自然的声音与我同在，触动我的心灵，与我携手并进，共创辉煌。 初三满分作文 篇6 　　早晨，睁开朦胧的双眼，看见窗外的阳光碰撞到玻璃，显示出一种迷茫的美丽。意识中，仿佛今天有什么事要做…… 　　果然，妈妈不一会儿就走进我的房间，和蔼地说：“欣欣，去看看奶奶吧，她整天都在念叨你呢!”望着妈妈期待的神情，我极不情愿地从嘴巴里挤出来一个低沉的声音：嗯。 　　13岁，一个花季般的年龄，像一头茫然的小鹿，徘徊在人生的十字路口，怎会有心情去看望唠叨的老人，久而久之，就厌烦了。 　　踌躇地跨出家门，思索着待会该怎样跟奶奶打招呼，该怎样应付奶奶颇为无聊的话题。走过喧闹的大街小巷，仿佛这一切都与我无关，仿佛在这我是以“别人”这个称呼。脚步在这一刻停止，前面是一个大约五六岁的小女孩和一个慈祥老婆婆。小女孩撒起娇来：奶奶，我的脚走疼了，你背我走嘛!那个老奶奶笑着说：“你这个小顽皮!”说着，就用手臂把小女孩揽上脊背，往前吃力地一步一步地走。婆孙俩的脸紧紧相靠，幸福在小巷中洋溢。阳光似乎也眷顾这婆孙俩，努力地散发着耀眼的光芒，小女孩和她的奶奶仿佛在这阳光的光环里演绎着爱的真谛! 　　恍然醒悟，曾几何时，我的奶奶也用着同样的姿势来传递这特殊的爱!而现在，我却抱着极不情愿的心去看望她老人家!无数忏悔。愧疚涌上心头。这时，阳光依旧灿烂，照透我的心菲，拂去那一丝丝尘埃，变得纯净无暇。 　　忏悔。愧疚变成感恩，迎着阳关疾步向奶奶家走去，此刻的我，已经了解到爱的真谛。希望一切为时不晚!

他们不再胆怯，抬起他们的头，静静地看着他

1.初三满分作文800字 　　一个月高风清的深夜，凉风习习，一位衣着青山，倚栏而立的年轻人，在饮过最后一盏清酒后，拔剑自刎…… 　　他就是唐代诗人李贺，满腔激情，长吟“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”的李贺，在此结束了他金戈铁马，孤寂凄清的人生，这一年，他才27岁……然而，如此有才，少年时曾被韩愈看好的小伙，怎会落到如此地步?是他太脆弱了，经不住打击，由于父亲“晋肃”的“晋”字与“进士”的“进”字谐音，他不能考取进士，只好在一个小地方当一个小官，被贬之后，郁郁不得志，最终走向灭亡。 　　可惜啊!当年的李贺并不知道，其实生活是一面镜子，愁眉苦脸的看生活，生活肯定愁眉不展，而只有爽朗乐观的看生活，美好的生活才会对你笑逐颜开! 　　李白在不得志时，一句“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”让世人为其开朗乐观而感敬佩;苏轼在不得志时，一席“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”豪爽之气无不四射!不约而同地，他们最终都成为了历伟大的诗人，而可怜的李贺，如果当时亦能豁达乐观，是不是也成为了不朽的佳话呢? 　　古往今来，如此的例子太多太多，我们最熟悉的霍金，在经历了常人无法想象的痛苦和挫折后，依然坚强，勇敢的面对生活，对生活充满信心，才取得了不朽的成就。如此看来，生活怎能不受一面镜子呢，关键看你如何对待它。 　　把镜头拉近了看，在我们的学习生活中，有些同学能对生活充满信心，充满希望并付之努力，那么生活也会相继给他信心，给他希望;而有些同学甘于沉沦，在一次次失败中对生活愁眉苦脸，生活也不会对他客气，将痛苦与无奈反射给他，多么可悲! 　　现在，我正坐在中考的考场上，考试的重要性我心知肚明，可是，无论结果如何，我都会微笑面对。 2.初三满分作文800字 　　假期里小表妹琪琪来我家玩，妈妈把照顾小琪琪的任务给了我。 　　说实话，我不是太喜欢琪琪，原因是她有一副嘶哑的嗓子，发出的声音难听极了。因此，我总是找一些不用讲话的游戏来糊弄她，也以此躲避听她讲话。 　　在我的记忆里，琪琪从上幼儿园起就很不招小朋友喜欢，很少有小朋友和她一起玩耍，他们也认为琪琪的声音实在太难听了吧。 　　甚至连琪琪的妈妈有时也会对她说：“琪琪，别再说话了，你看看你，都快把你弟弟吓哭了。” 　　晚上，琪琪留在我家过夜，也因此不得不和我躺在同一张床上。当周围的一切都寂静下来的时候，她突然小声地问我：“姐姐，我的声音真的有那么难听吗？”黑暗中我碰到她的身体，明显感觉到她有些轻轻的抽泣。我什么也没有说，只是把手放到她的头上抚摸了一下，鼻头也酸了起来。她只是个孩子，这么小的身躯竟要承受周围人对她的白眼，怪可怜的。 　　雨过天晴，我和琪琪一块去村口奶奶的小菜园里摘菜。我牵着琪琪，仰头看着蓝蓝的天空，不禁哼起了歌。走着走着，琪琪突然使劲拽住了我，嘴里大声喊：“姐姐，不要！”她那夸张而又嘶哑的声音吓了我一跳。正想训她，低头一看，我的脚差点踩到一条爬动的蚯蚓身上。我不是城市女孩，不像她那么娇贵，怕这怕那的。我朝着琪琪笑了笑，然后一脚又踏了下去。 　　可是，琪琪拉住了我的手，死命地把我拉到了路边上，眼里竟然含着泪花：“姐姐让开，小蚯蚓回家找妈妈呢！” 　　我一下子震撼了。原来，琪琪不是害怕小蚯蚓，而是怕我踩着了它，让我给它让路呢！多么善良的一颗心呀。我赶紧让到一边的田埂上，让蚯蚓缓缓地爬过小路，朝它路边的家爬去。看着小蚯蚓安然无恙地爬过路面，小琪琪高兴地拍着手喊：“小蚯蚓回家喽，小蚯蚓回家喽！” 　　此时，我觉得琪琪的声音并没有大家说的`那么难听，能够给一条蚯蚓让路的孩子，还有什么让别人讨厌的呢？ 3.初三满分作文800字 　　春天又到了！ 　　柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情摇摆。清晨，我踏着缥缈的薄雾，来到了田野。田野里，到处长着碧绿的小草，显得安详宁静。四月的春天就应该有这样的绿。忽然，我看见草丛中有一点嫩绿在阳光的照耀下，闪闪发光。我便好奇地走了过去，看看它究竟是什么？当我走近它时，它便从我眼前消失了！眨眼间，它又出现在另一边的草丛里，这次，我没有惊动它，而是悄悄的靠近它。走进了，也便看清了！哦，原来是一只绿色的蜻蜓，安静的落在草丛中，也在享受这美好的春光。 　　河边，一棵棵墨绿的柳树就如小姑娘那乌黑的头发一般，在风中显得素雅恬静，又略带几份妩媚。一棵柳树是一种感情，万棵柳树就是万种风情。柳树旁边，一群钓鱼的老人坐在河边正在垂钓。看，有一位老人钓到了一条大鱼，旁边的老人们看见了，仿佛也想钓到那么大的鱼，便集中注意力，尽力去钓到大鱼。在春天里，钓鱼不但是一种休闲，更是一种安逸的享受。 　　花园里，一朵朵粉红色的郁金香正开得欣欣向荣，娇艳欲滴。真是：等闲识得春风面，万紫千红总是春啊！北国的春天又是另一番景象。高高的山峦上，一层层白雪盖住了它，就像一个白色的花园一般。这雪，就是被称为北国春天使者的春雪。在黑龙江，那里的雪花非常有名。每年初春，那里的人们都会举行冰雕展。一个个五彩斑斓的冰雕展现在广场上，给黑龙江的春天点缀上了美丽的一笔。在黑龙江，那里的人们称春雪为碧空之仙女、苍穹之公主、宇宙之天使。可知，春雪在黑龙江人眼里是多么的美。 　　春来了！我要好好地看看这春的水、春的风、春的树、春的草、春的花。我还要听听柳哨的鸣唱，我更要闭上眼睛，去感受春的爱抚。因为，那是春意，也是春的声音，更是春天来临的气息。 4.初三满分作文800字 　　那是我第一次走进花店。 　　扑面而来的花香使我停住脚步，仔细地端详起每一种花。这家花店不大，可品种却有很多，一时间竟不知从何看起。因为同学生日没来得及准备礼物，我便匆忙来到楼下花店为她挑选，店员姐姐正在忙着为预定了花束的客人包装，于是我对她说：“我自己看看就行，谢谢。” 　　五彩斑斓的花像幅画卷一般展示在我面前，可我却始终看不见心仪的花，渐渐我的目光来到了这家店一个不起眼的小角落。这种花并不少见，它叫满天星，这是一个梦幻的名字，它的花语也很浪漫。虽然我对花并不是特别了解，但在万花丛中我被它引起了注意，它不像其他的花颜色杂乱，就如同它的名字一般，像一丛丛排列整齐的星星，默默地在一旁散发着独有的微光。店员姐姐在余光中看到了我，便对我说：“满天星很好繁殖，花型也好看，但是它在花束中只是陪衬的作用，你需要挑选个主角。”话音刚落，她便剪下一小束满天星放进即将完成的花束里，也正是这点睛之笔使花束又多了一份美丽。它的颜色有许多，但不杂乱无章，花心中间的颜色最深，再向四周的花瓣过度，是淡淡的渐变色。纯白的满天星如未经世事的孩子，纯洁而又美好；彩色的`满天星如头顶绚烂的银河，密密层层的缀在花束中。它们静静的站在角落，不抢主角的光芒，但有时候，只需要微微的一点光一滴暖，就可能成为生命中永不消散的美好与感动。 　　我们的生活中也不缺乏像满天星一样的人。他们并不是可有可无的配角，每个人都有自己坚持和向往的东西，可能这些在其他人眼中一文不值，但对于他们来说却是整个生命。他们有自己努力的方向，也正好好的演绎着属于他们的角色，他们并不惹人注意，但是只要有所表现，也会在人们心中留下很深刻的印象。是啊，你看满天星，尽管它不是站在一束花的最中间，但它是所有花中的陪衬，它很好地完成了它的使命，多么温柔的一种花呀。 　　它并不平凡，也不卑微，因为它也在释放着光芒，即使是很微弱的光。在如今这个充满诱惑的复杂社会，又有多少人是在默默地无私奉献呢？天使之所以会飞，是因为她们把自己看得很轻。满天星的内心可能并没有充满阳光，可它永远都是记住美好的，忘记不好的，因为错过了落日余晖还会有满天星辰。它很伟大，也很渺小，它在努力地做着更好的自己。不哀叹命运的不公，为社会做些力所能及的事，这是我们所有人都应该做到的。 　　我捧着一束满天星走出花店，望着无边无际的天空，心里只留下了一句话：愿我们也把自己活成一束满天星。 5.初三满分作文800字 　　我们命定的目标与道路不是受苦也不是享乐，而是行动在每一个明天都要比今天更前进一步——胡费罗。 　　当蜘蛛网无情地查封了你的炉台，灰烬的余烟叹息着末日的悲哀，你是否痛恨如今。当阴冷的寒风煽动着微弱的翅羽，惨淡的夕阳徘徊在高原的脊梁，你只是相信明天。今天与明天的距离，是失败与成功的距离，这在于你是否会放下今天，把我明天。 　　乌台诗案，宦海浮层，消沉抑郁的东坡居士来到的赤壁之上，望着江水自问自答。终是悟出"寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟""自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。"于是苏子顿悟了，他放下了今天的显耀权势，追逐明日的悠，他神情自然，如孤云野鹤徜徉山水。放下了今天，苏子在明天的路上迈进了一步，他明悟了今日于明日的距离。 　　但如果纠结于今日而放弃了明日，那么结局注定是失败。 　　西楚霸王项羽，受固与垓下，当时的他正是因为无法放下今天的失败，不再相信明天而选择自刎，如果他能选择放下，那么历史将会被改写，他或许能在明创造一番惊天伟业。放不下终究没能使他走得更远。正如汪国真所说："太深的海洋是一种羁绊，绊住的不只有双脚，还有未来"。 　　屈原忍下"忠而被谤"的苦难，用他的不屈谱写了明日的"哀怨托离骚，孤忠报楚国。" 　　忍受宫刑之痛，司马迁吟唱出明日的"忧愁发愤，著成信史照生瞏。" 　　他们都没有流连今日而放弃明天，而是同他们的热情与才智著成了明日的辉煌。 　　今日与明日的距离需要去把握，流达太深终成悲剧，放下今日。不要让如今的磨难磨去你明日锐意进取的棱角，风雨再大也要憧憬明日而笑对今日发生的一切，今日与明日的距离正是如此，失败与成功于一念之间。

【成语】:真相大白出处：《花城》1981年第1期：“要是能把他的疯病治好了，就可以真相大白了。”意义：大白：彻底弄清楚。真实情况完全弄明白了。造句：经过公安干警一个多月的严密侦察，这桩案件终于真相大白。用法：主谓式；作谓语、宾语；指真实情况完全弄明白了【近义词】:原形毕露、真相毕露【反义词】:深不可测、真伪莫辨

是小鸟和小蜜蜂分开造句吗？小鸟在枝头上唱歌。小蜜蜂嗡嗡嗡地围着花朵跳舞。如果合起来造句。小鸟和小蜜蜂都是对人类有帮助的益虫。

【第一篇：与书为友】 　　人累了，喜欢独坐一室，让疲惫之身得以安宁;心累了，喜欢捧起一书，让浮躁之心得以慰藉。 　　书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动………… 　　回首读书的日子，我仍忍不住怦然心动，一路走来，山高水远，我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感，夜阑人静，一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文学长卷，卷卷都缀满一个深深的情字，翻阅人世千般气象，万种风情的纸页，触摸书中所诉故事的经脉，展读书中人物的笑颜，捧书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般，有书的日子，充实，快乐，振奋，青春的本色在书香的温润中闪光，炫彩，歌唱。 　　作为人类灵魂的工程师，我们面对的不是钢筋水泥，建造的不是高楼大厦，而是鲜活的生命，娇嫩的心灵，祖国的未来。所以，作为教师必须锤炼自己的语言技巧，提高语言的感召力、说服力、鼓动力，拓宽自己的语言内涵，增强语言的亲和力、凝聚力、向师力，丰富自己的语言积累，再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧，高超的驾驭能力、灵活的应变能力，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富，那时候，我们的每一句话都会真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。而这些能力的获得，只能信赖于书，只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润学生求知若渴的心田，只有读书，我们才能引领学生读书;只有读书，教起书来才会得心应手，左右逢源，妙趣横生，事倍功半。 　　让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧，让我们的生活再添几缕书香吧!让教育先贤的智慧，把我们课改实践的前行之路照亮吧!让我们在打造绿色课堂，全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧! 　　漫游在教育书籍中，我的心潮此起彼伏，《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心;《民主与教育》使我明白了学生也的有说“不”的权力，《我的教育理想》让我懂得了一名优秀的教师要有理想、有文化、有爱心。所以，教师读书既要有栽花，也要用心插柳。 　　与书为友吧!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。 　　与书为友吧!因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。 　　与书为友吧!因为读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，高扬理想的风帆，驶向人生的旅程。“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，眼前直下三千字，胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。 　　 【第二篇：情有独钟系许嵩】 　　爱慕或仰慕一个人，往往是一瞬间。 　　情有独钟一个瞬间，便是一个世纪。 　　一瞬间便成永恒，如皓月当空，柔和的光晕就能摄入你的心魄。许嵩，歌手，发迹于网络。从当初的默默无闻，到现在的大红大紫。一路走来，平和的他给人扎实的感觉。当然最为人称道的还是他与安琪的感情经历。我不禁想起明末的李香君，她随身带的桃花扇。兵部尚书阮大铖记仇要拆散她和侯方域，让一个朝廷大官来强娶，她就从青楼跳下，血滴上了纸扇。纸扇为文人修饰，即成了桃花扇，至此扇不离身，到死心念侯郎。《毛诗》云：“女之耽兮，不可脱也。”真是幸得侯郎本多情，比之许嵩也亦然。 　　许嵩，一个男子，一片柔情写下这样的诗句，“江南三月烟花笑，痴玩年少之美妙。”烟花三月，瘦西湖畔，念得红药朵朵，剪下青丝几缕。李香君将其寄予侯方域，生命最后的时刻，她剪下腰间的青丝，作为信物，望情郎一生珍藏。如果说这凄婉了一点，那么同是桃花主题的崔护便幸运得多了。《题都城南庄》的故事几乎家喻户晓，那么桃花依旧笑春风后面呢?其实当时女子出门去了，回来之后见门上题诗，随之病倒。崔护估计害了相思病，于是“复往寻之”，见女子卧于病榻，即将断气，幸好及时赶到。后来其父大喜，遂以女许之。传为佳话。你看，这一见钟情，便情有独钟。这种念念不忘情是不是和许嵩很合拍呢? 　　当然，还有一个如水一般的才子不可不提，他就是北国的纳兰容若，被誉为和许嵩相似度的才子。容若的词恕我浅陋，不敢妄言。但他的感情故事比之于许嵩和安琪，如出一辙。此事鉴于许嵩自己的原因已不可考，只知道许嵩仍然深爱着这位姑娘。容若从小喜欢他的表妹，可表妹招纳入宫，于是他扮作僧人，冒着杀头的危险，与表妹幽会……随着容若娶妻，生活本该美满，奈何仅三年妻亡。之后又遇得江南才女沈宛，但自古多情伤离别，这南北几经辗转，聚少离多，人生几何?容若生命到了尽头。 　　古来才子几多情，付之江水向东流。北国风光好，纳兰归去了，情缘未了。朱华曹子建，感甄天下知，甄妃不知。嵩，红雨瓢泼泛起了回忆，回忆怎么潜?你美目如当年流转我心间。感时花也溅泪，苍穹也会苍老，你的情，对爱情的坚贞，一瞬间我们情有独钟。你的曲，萦绕在我们心间，我们将情有独钟一个世纪。 　　 【第三篇：掀起你的盖头来】 　　掀起盖头，在你的眼里一定是亮丽和美好，——你的新娘!的确，我们的生活也是这样：万事开头，都要精彩亮丽。 　　情融其中。换一个地方学习，换一个单位工作，你肯定会忘掉过去的快乐和不快，摩拳擦掌，想在新的环境中有所作为，开创属于自己的蓝天。热情、激情闻风而来;动力、活力也如虎添翼。你成了新的领域里新的战士。你相信自己从这一刻起为它而生，为它而奋斗。你明白了万事不可待，往事不可追的道理。同时，许多世俗的念头也会浮上心际：你有必要在下车伊始做出点成绩来，给领导看看，夸你前途无量;给同事看看，夸你诚实有为;给家人看看，夸你光耀门楣。一切的情，融于你的朝气之中。你的精彩亮丽的开头，如春风扑面而来，让你亢奋，让你马蹄轻捷。 　　理寓其中。也许你是个刚迈进社会的小牛犊，需要明白许多事理，如现实与理想的差距，等等。但对于这一切，你可能因为不谙世道而难以理解。那么，就投入你年轻的焰火吧，你便可能去搏一搏，捆上一个“理”，创造出理想中的一切。或许，你是一个跳了好几回槽的白领，有必要找一个“自我”，让自我的需要唤醒着你：天生我材必有用!你的潜力，你的智益，可能真的要一泻千里，创造出精彩亮丽的成果。 　　情和理，驱使你在新的生活中创造出精彩亮丽的一切。其实，这也是一种“心理效应”。你的精彩呈现于世，你的自由与骄傲才能显现出来，你才会有信心去继续。俗话说，“万事起头难”，开头完成得那么好，你还有理由在下一步失足吗?“千里之行，始于足下”，你会愈来愈勇，走好这一路。相反，想想吧：一个普通人，当他去面试几十次还未被录用，当他费了全部精力仍停滞不前，当他真的曳尾途中数载时，他真的能像爱迪生、张海迪那样，坚强到底吗?其实，自我之石，亦可攻玉!所以，生活中新的开始，的确要精彩亮丽，纵然是昙花一现，但毕竟也是尽心竭力的美丽。 　　生活，峰回路转几十折，到处都有新的起点。当我们处于新的起点时，应该饱含激情，热情地迎接它，拥抱它;理智地承载它，接受它。新的开始。新的起点。重新一搏。掀起盖头，是你的“新娘”。掀起新生活的盖头，不久，你也许会“面朝大海，春暖花开”了。简评此文如品茗恳谈，推心置腹，实话实说，不事张扬，颇有亲和力。全文议论层次分明，时有“亮点”。标题相当别致，有生活味儿。