当代大学生应该怎样确立和追求自己的人生理想？

实现理想的根本途径是勇于实践、艰苦奋斗。虽然其他选项也是实现理想的重要途径，但是勇于实践和艰苦奋斗是最基本、最关键的一点。理想和目标只有通过实践才能成真，只有经过艰苦的努力和奋斗才能实现。同时，正确认识理想与现实的关系以及为理想的实现付出努力也是实现理想的关键因素。实现理想的根本途径还包括：设定明确的目标：实现理想需要有明确的目标和计划，只有在明确的目标指引下，才能更好地制定战略和行动方案。坚持追求和不断超越：实现理想需要坚持追求和不断超越自我，只有不断进取和超越才能在激烈的竞争中取得更好的成绩和表现。不断积累和提高能力：实现理想需要不断地积累和提高个人和团队的能力，只有拥有足够的专业知识和技能，才能更好地应对未来的变化和挑战。善于借力和合作：实现理想需要善于借力和合作，只有通过网络和合作伙伴或团队的协作，才能更有效地实现目标。实现理想的根本途径实现理想的根本途径包括勇于实践、艰苦奋斗、正确认识理想与现实的关系、为理想的实现付出努力、设定明确的目标、坚持追求和不断超越、不断积累和提高能力以及善于借力和合作等方面。

自力更生不是实现理想的根本途径。实现理想的根本途径是艰苦奋斗、勇于实践，理想务必透过实践才能转变为现实。再好的理想，如不付诸行动，就没有实际好处。艰苦奋斗是成就伟业不可或缺的条件。历史上，凡有成就者，其渊博的知识、卓越的才能、闪光的智慧、不朽的业绩，多是从艰苦奋斗中得来的。在通向理想的道路上，在实现理想的过程中，没有艰苦奋斗的精神理想是不会自动转化为现实的。

大学生确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路，为实现中华民族伟大复兴而奋斗的共同理想和坚定信念，把握实现理想需要具备的基本条件，引导大学生坚持社会理想和个人理想的统一，在建设中国特色的社会主义，实现中华民族伟大复兴的实践中化理想为现实。追求远大理想、坚定崇高信念对大学生成长成才的重要意义；树立中国特色社会主义共同理想、确立马克思主义信念的科学依据；确立和坚定科学的理想信念；如何化理想为现实。确立科学的理想信念；关于理想信念的几种认识误区；在实践中化理想为现实。人们的行动无一不受一定思想支配。在各种各样的思想观念中，对行动起长远作用的，是人的理想和信仰。理想和信仰是人生的奋斗目标，尽管不同的人有不同的奋斗目标，从而形成不同的理想。但理想一经确立，它就会对人的行动产生巨大的影响。大学时代，正是人生之舟启航之际，崇高的理想和信念将帮助我们扬起生命的风帆，伴随着我们走过人生之旅。今天，我们就来讨论理想与信念的问题。在实践中化理想为现实1．正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础人们在确立理想和追求理想的过程中，会感受到理想与现实的矛盾。特别是青年大学生刚刚走上社会的时候，往往会更强烈地感受到这一点，从而引起思想上的困惑和情绪上的波动。因此，正确看待这种矛盾是很必要的。理想和现实是一对矛盾，它们之间的关系既对立又统一。一方面，理想与现实是矛盾的，有区别的。理想不等同于现实，不是立即可以实现的。如果理想就是现实，理想就失去了存在的意义。反之，现实也不等同于理想，要是现实就是理想，人们就没有奋斗目标了。理想总是美好的，而现实中既有美好的一面，也有丑陋的一面。当前我国处在社会主义初级阶段，生产力水平还不高，还存在着某些以权谋私、官僚主义、丧失国格人格等丑恶现象，这些也正是理想所要改变的状况。理想与现实之间的这种区别、矛盾是客观存在的，正是这种矛盾推动着人们去改造现实，实现理想。另一方面，理想和现实又是统一的，存在着内在的联系。理想是在对现实认识的基础上发展起来的。所以现实是理想的基础，理想是未来的现实。理想作为明天的现实，要把它变为直接的现实，需要我们几代人艰苦奋斗。有的人只图眼前实惠，认为理想是空的，看不见的、摸不着的，便提出疑问：人为什么要为看不见、摸不着的东西奋斗呢？这其实是没有看到理想与现实的内在联系的错误认识。首先，理想从何而来？从发展的角度来说，今日之现实就曾是昨日前人的理想，或者说是前人理想的部分实现。前辈人如果不努力发展科学技术，我们今天就可能仍然生活在刀耕火种的时代；前辈人如果不奋力推翻三座大山，我们今天就会仍然生活在水深火热之中……现实生活中，我们的衣食住行、读书学习的种种条件，无一不是前人为理想而奋斗之结晶。既然现实是社会历史的产物，我们怎么能割断历史，硬说理想是看不见的、摸不着的呢？其次，现实向何方去？现实同万事万物一样都是发展，发展是有规律的。人认识了客观规律，就能利用它，促进现实的发展，使之更美好。理想源于现实，又高于现实，是现实合乎规律的发展，是有可能实现的明天的现实。“人无远虑，必有近忧”，人不能不解未来，也就把握不住现实。在激烈竞争的时代，安于现状只是懒惰者的空想，不进则退倒是正常现象。现实需要理想来引导。正确认识理想和现实的辩证关系，要求纠正两种错误的认识倾向：一是“以理想来否定现实”。有的人用“明天”的标准来衡量和要求今天的现实，当发现现实并不符合理想的时候，就对现实大失所望，甚至极为不满。这样发展下去可能会导致对社会现实采取全盘否定的态度，逃避或反对现实社会，对现存的一切这也看不惯，那也不舒服，急于求成，欲速不达；二是“以现实来否定理想”。有人认为理想是美好的，但现实中的一些腐败现象则令人失望，以此对理想的实现表示怀疑，甚至丧失信心，热衷于“实惠”，信奉 “理想，理想，有利就想”，“前途，前途，有钱就图”，陷入拜金主义、享乐主义和极端个人主义的泥坑而不能自拔。这些思想认识是非常片面的。正因为现实是不完善和有缺陷的，人们不满足于现状，才要求变革现实，创造比今天更美好的未来。理想的能动作用也在于此。我们决不能因为理想和现实存在着矛盾，就怀疑历史发展规律并对理想产生动摇。在对待现实的问题上，首先应承认现实与理想是存在差距的，正是因为这种差距，人们才需要理想，理想才更具有感召力，更需要付出努力去追求理想。其次，要实事求是地分析现实，既不回避矛盾，也不夸大问题，既不将错综复杂的现实完全理想化，又不为现实中存在的某些现象所迷惑。要在复杂的矛盾中找出代表社会发展方向的主流，树立信心，坚定信念。再次，要正确认识现实，发行现实。生活是没有旁观者的，理想与现实的冲突是无法回避的。一个真正的强者，不应只沉浸在真、善、美的想象之中，而应勇于正视并与现实生活中的假、丑、恶作斗争。正如刘少奇所说：“我们改造世界，不能离开现实，不能不顾现实，更不能逃避现实，也不能向丑恶的现实投降。我们正视现实，认识现实，在现实中求得生存和发展，向丑恶的现实斗争，改造现实，逐步达到我们的理想”。2．坚定的信念是实现理想的重要条件信念是认识、情感和意志的统一体，是人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。信念以认识为为基础，以情感为关键，以意志为保证。信念源于理想，又是实现理想的强大精神力量。3．勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径 (1)理想必须通过实践才能转变为现实。理想是在实践中形成的，也只有在实践中才能实现。当理想确立之后，就是该付诸行动的时候了。崇高的理想信念必须落实在行动上追求理想的实际行动是理想信念的应有之义。理想信念不是一种封闭的精神状态，而是一种全身心的投入，它总要表现在行动上。离开了追求理想的实际行动，理想也就不成其为理想。而且，只有通过追求理想的实际行动，理想才能化为现实。马克思说过，思想本身不能实现什么，为此还需要掌握实践力量的人。美好的理想若是停留在头脑中和口头上，那它只能是不结果实的花朵。只有实际行动才能体现和确证一个人的理想信念。看一个人是不是真有理想，主要不是看他主观上是否有美好的愿望和想象，而是看他是否在实际行动上为追求理想而奋斗。如果一个人想得很美妙，说得很动听，却没有实际行动，那么这说明他对理想没有坚定的信念，甚至很难说他拥有理想。著名寓名作家克雷洛夫曾作过一个精彩的比喻：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”理想来源于现实，但不等于今天的现实，它只是具备变成明天现实的可能性。要把可能性变成现实性，必须靠实践。实践是使理想变为现实的桥梁和纽带。没有实践，理想就永远不能变成现实，而只能是空想。只有用行动，才能把理想化为现实。个人理想的实现，要靠每个人的实际行动。然而，在大学校园中，有的同学却只有美好未来的蓝图，而没有具体的实际行动；期望成为专家、能人，但在学习上却不肯下苦功夫；喜欢谈论理想、前途，却没有脚踏实地地去付诸努力，总是幻想付出最小的代价，而获得最大的效果。这样的人，往往一天一个理想，始终徘徊在现实的此岸，永远到不了理想的彼岸。毫无疑问，以实践为桥梁，用自己的辛勤的双手，开辟到达理想境界的通途，就当成为当代大学生的重要品格。大学生只有在实践中踏踏实实，从小事做起，一个一个地实现近期目标，逐渐积累，才有可能实现远大理想。(2)艰苦奋斗是实现理想成就伟业不可或缺的条件从今年6月12日开始截至6月25日17时，大学生志愿服务西部计划报名工作提前5天圆满结束，全国有43763名应届毕业生报名，远远超出6000名计划招募数。不到两周时间，有这么多大学毕业生报名，其中近一半已签约，硕士以上学历者有近40人；众多家长、老师、企业家、社会各界人士热情支持；各地高校迅速推出相关政策……这些都是出乎不少人意料的。西部计划一启动就反响强烈，"到西部去"、"到基层去"成为高校中最热门的话题之一。报名者踊跃，还涌现出了不少像北京大学医学部高材生莫锋那样放弃已找到的待遇优厚的工作，毅然选择到西部去的。莫锋认为，大城市待遇虽高，但硕士、本科生一大堆，自己的优势不会很大。但在西部，却能做很多实际有效的工作，比如帮助当地建设疾病预防控制中心，帮助当地群众改变落后的观念和生活习惯。在西部可以使自己最大限度地做一个有用的人，到西部去是一个理想的选择。这些大学生们的选择富有激情和理性的。着眼于最高远的理想，落脚于最低层的现实，在并不理想的就业现实中，努力寻求着实现理想的途径。这为每个大学生实现人生理想树立了榜样。艰苦奋斗是实现人生理想的坚实桥梁。奋斗没有不会轻松的事情，奋斗的目的是为摆脱艰苦的条件，实现人生的幸福，在这一理想的感召下，我们不怕艰苦，在艰苦中体验快乐，直至实现人生理想。艰苦奋斗是和远大目标紧密联系在一起的。赌徒和懒汉即使冻死、饿死，也不会有人承认他们是艰苦奋斗。事业历来与艰难困苦搭伴，成果皆须由心血汗水浇灌。要成就任何事业，都必然会遇到诸多艰难困苦，都必须自觉地艰苦奋斗。艰苦奋斗不是要过苦日子，更重要的是，它是需要大力弘扬的优秀传统美德。艰苦奋斗与改善生活不是对立的，二者在根本上是一致的。我们发展经济的目的，就是为了不断改善人民群众的物质文化生活，就是要用艰苦奋斗的精神，更多地积累财富，为群众多办实事，更好地满足大家的需求。所以说，艰苦奋斗并不是要大家去过“苦行僧”生活，在条件允许的情况下，还是要尽量搞得好一些，使人们得到更多的实惠，这才是艰苦奋斗的最终目的。发展经济离不开消费，特别在当前，还要不断地扩大内需，刺激消费，但我们要树立正确的消费观。消费不是浪费，消费要合理、要适“度”，不能脱离当前经济发展水平，更不能假公济私、损公肥私甚至违反纪律。要时刻考虑共产党人的消费行为，是否积极健康，是否勤俭节约，是否体现了中华民族艰苦奋斗的传统美德。培根在《论消费》中说，财富是为了消费，消费是为了荣誉和善举，在任何消费上都大肆挥霍的人，难免陷入困境。这种“荣誉”和“善举”，与我们所要弘扬的传统美德是一个意思。即使是那些物质文明高度发达的国家，也把节俭作为社会文明和社会风尚来提倡。不少人出国归来后都谈到，外国人有的虽然很富有，但生活却很俭朴，招待客人非常简单，送的纪念品也很便宜，他们是以节约为荣，以浪费为耻的。艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德，在中华民族源远流长，是一笔宝贵的精神财富，比外国的历史悠久多了，我们不能让它失传了，而应该不断地发展它、弘扬它，使之更具时代特色、更具生命力。

1、正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础。2、坚定的信念是实现理想的重要条件。3、勇于实践，艰苦奋斗是实现理想的根本途径。

理想的实现是一个过程。正确对待实现理想过程中的顺境与逆境。在实践中化理想为现实——正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础。坚定的信念是实现理想的重要条件。勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。理想再简单，也需要我们一步一步地走出来。 理想是用汗水泡出来的，不是仅仅用嘴说说就完了。 试看我们的小学、中学、大学...... 我们的一生有多少个理想（或者说梦想）在我们的脑海中生成，而真正实现的又有几个？ 行动永远比言语艰辛....

理想与信念 漫漫人生,惟有急流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明的彼岸,科学的理想信念是是我们大学生乘风破浪,搏击沧海的灯塔和动力之源.理想就是有理由的想,符合情理的想,这样的想是能够实现的想.从不同的角度审视,可以把理想分为许多类型：有科学理想和非科学理想；崇高理想和一般理想；长远理想和近期理想；个人理想和社会理想等.信念是认知情感和意识的有机统一体,是人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚定不移并身体力行的心理态度和精神状态.信念是对理想的支持,是人们追求理想目标的强大动力.信念是认识事物的基点和评判事物的标准.信念是强大的精神力量,有了坚定的信念,就能精神振奋、克服困难,甚至生命受到威胁,也不轻易放弃内心信念.理想和信念总是如影随形,相互依存.社会是大海,人生是小舟,理想和信念就是引航的灯塔和推进的风帆.我们在大学期间不仅要提高知识水平,更要坚定科学崇高的理想信念.然而理想不等于现实,理想的实现往往要通过一条充满艰难险阻的曲折之路,有赖于脚踏实地,持之以恒的奋斗.只有实践才是通往理想彼岸的桥梁.说起理想,当先谈立志.著名激励大师陈安之谈起成功之到时说到立志的重要性.所谓大志造英雄.曹操说“大志与良谋,大志是首要条件”.有志者事竟成,志气的大小决定着成就的大小.大志大成,小志小成.即便如此,立志不可盲目,首先要对自己进行正确的人生定位.不自我否定,不夸耀吹嘘,在平衡中寻找自己的成材切入点.树立符合个人情况的志向,并坚定的做下去.美国总统罗斯福说过这样的话：人人有理想与信念,但是是不同的理想与信念会把人引向不同的道路.土匪也在理想作用下,让他们不断地以欣然面对人生,贪官们也会在理想信念的作用下而前”腐“后继.并且有不同的理想和信念的人,会对不同类的理念与精神感兴趣,也就是说理想与信念是过滤器,即使社会、师长说的再多,他们总是接收他们认为对的东西,一直到挫折让他们感到“此路不通时”为止.现在在宣传与教育界有一个笑话,是迂腐的笑话,认为多讲点正面的东西、多灌点理念就会有用,甚至概叹：这些好的东西,这是真理呀,你们怎么不听?跛足而不迷路定的人胜过箭步如飞而误入歧途的人.定位是成功的第一道门槛.定位之后立志,并持之以恒的奋斗,是成功的必经之路.勇于实践艰苦奋斗是实现理想的根本途径.理想必须通过实践才能转为现实.再好的理想如果不行动,就没有实际意义.历史上,凡有成就者,其渊博的知识,越的才能,闪光的智慧,不朽业绩,多是从艰苦奋斗中的来.我们要把敢于吃苦,勇于奋斗的精神落实到日常生活中.坚定的信念是实现理想的重要条件.追求崇高的理想,仅有美好的愿望是远远不够的.追求理想需要有执着的信念.青年大学生应该树立崇高的理想信念,充分认识理想实现过程的长期性、曲折性和艰巨性,走出思想认识上的“误区”,坚定为实现理想而艰苦奋斗的信念,用实际行动把美好理想化为现实.陈安之先生谈到成功者的信念：1.过去不等于未来.2.没有失败,只有暂时停止成功.3.我没有得到我要得,我即将得到更好的.4.成功者愿意做别人不愿意做的事.5.成功者做一般人不能做,做不到的事.6.凡是采取最短时间,采取最大行动.7.成功者积累知识和人脉的质和量.8.成功者拥有一流的态度,技巧和能力.9.态度决定一切.作为当代大学生应该充分话中含义.总之,作为当代的大学生,我们肩负着建设中国特色社会主义的重大历史任务,更要充分认识到理想与信念的重要性.并将其作为激励自己不断进步的动力.向成功之路迈进.

1.（1）人生价值的评价标准： ①人生价值评价的根本尺度：是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步。 ②人生价值评价的基本尺度：是劳动以及通过劳动对社会和他人做出的贡献，这是社会评价一个人的人生价值的普遍标准。 （2）人生价值的评价方法：①坚持能力有大小与贡献须尽力相统一；②坚持物质贡献与精神贡献相统一；③坚持完善自身与贡献社会相统一；④坚持动机与效果相统一2.促进人与自然的和谐共处,促进人与自然的和谐发展，必须妥善处理好五大关系：①妥善处理好经济发展与环境保护的关系②妥善处理好优化服务与加强监管的关系③妥善处理好集中整治与长效监管的关系④妥善处理好加强业务工作能力与提高队伍综合素质的关系⑤妥善处理好继承与创新的关系

先从身边的事情做起： 如何做好充分准备，在就业时有充分竞争优势 如何做好学习上的任务

　　一、必须坚定共产主义的理想信念，才能保持共产党员的先进性　　坚定共产主义的理想信念是由中国共产党的性质决定的。中国共产党自打诞生之日起，就向全世界宣称，她是工人阶级政党，是大公无私的党，是全心全意为劳苦大众服务的党。她自身没有任何私利，是秉承《共产党宣言》的思想，按照马克思、恩格斯的建党学说来建设的世界最先进的党。　　坚定共产主义的理想信念是由共产党的宗旨决定的。我们中国共产党以全心全意为人民服务为宗旨。　　中国共产党已经是拥有6800万党员的世界第一大党。每年还有成千上万的新成员加入其中。这些新党员，有一个思想上入党的问题；老党员中，也有一个思想上不断改造的问题。特别要看到，随着改革开放和社会主义市场经济的发展，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日趋多样化，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、趋利性和差异性也必然反映到党内来。理想信念的淡漠，价值观念的多元，已经十分明显。在是与非、荣与辱、优与劣、利与弊、得与失等等方面的评价尺度上也是人言人殊，莫衷一是。这已经深深地影响到一些党员对共产主义理想的信仰，对社会主义的信念，对四化的信心，对人民群众的信用。许多群众对一些不合格党员的言行已经多有微词甚至怨声连连。　　党的执政能力与党的性质、党的宗旨密切相联；同时，党的执政能力又是具体的、实在的，它与6800万党员的素质、形象紧密相连。每一位党员就是构成执政能力的“细胞”，只有一个个这样的“细胞”康健，执政能力才能提高。我们应从这样的视角看待坚定共产主义理想信念的问题。　　二、党员干部坚定理想信念，才能有精神动力谨防思想庸俗化　　《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》明确要求“要把理想信念教育作为核心内容”，“引导广大党员、干部和群众树立正确的世界观、人生观、价值观。”这无疑是先进性教育活动重要任务。坚定党员干部的理想信念，有许多艰苦的工作要做，但当前尤其要防止和克服思想上的庸俗化。　　近年来，随着改革开放的不断深入、经济体制的转轨，人们的思想观念、价值取向都发生了明显的转变，主流是积极向上的。但与此同时，一些腐朽、消极、落后的思想文化也趁虚而入，一些同志对消极落后，甚至是错误的东西，不但缺乏警觉性，不去抵制、批判，反而津津乐道，四处传播。还有一些同志，对社会上的消极腐败现象见怪不怪，甚至还感到羡慕。谈论内容的庸俗，对消极现象的麻木反映了一些同志思想上的庸俗。　　类似现象虽然是极少数，但其影响很坏，危害极大。邓小平同志早就告诫我们，思想上的庸俗化是一个危险的起点，如果不及时进行克服和纠正，就会影响人们的理想信念和精神追求。由语言的传播，思想上的羡慕发展为精神上的滑坡，事业上的荒废，行为上的越轨，结果必然是“小洞不补、大洞吃苦”，对单位、对他人、对自己都是极其有害的。分析一些同志思想庸俗的根源，与理论水平低，辨别是非的能力低，人际交往的层次低，价值观念发生偏移紧密相关，也与一些单位的教育不力，管理不严，风气不正分不开。思想庸俗化是改革发展过程中一种正常现象，既不能视其为洪水猛兽，也不能麻木不仁、放任不管。谨防思想上的庸俗化既要靠组织上的教育管理，更要靠党员干部加强自身的学习和修养。当前，应着重从三个方面来努力：　　一是要不断加强理论的学习，增强思想敏锐性和政治鉴别力。人的头脑，正确的思想文化不去占领，消极错误和腐朽的东西就会侵入。因此，加强科学理论的学习是防止思想庸俗化的根本之举，也是坚定理想信念达到政治上过硬的根本之举。　　二是要树立崇高的理想追求，摈弃低级趣味。一个人的人生追求越高，精神就越充实，情操就越高尚；反之，一个人的追求的是低级趣味，那么精神境界就越低，思想必然庸俗。。　　三是要注重人际交往的层次。“见贤思齐，与之同化矣”。　　三、坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，是党员先进性的当代要求　　第一，坚持以与时俱进的科学理论武装头脑，在思想上保持先进性。理论上的成熟是政治上成熟的基础，思想上的先进是其他各方面先进的根基，保持思想先进的关键在于用与时俱进的科学理论武装头脑。每一名共产党员都要掌握马克思主义的立场、观点和方法，以当代中国的马克思主义———邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，努力提高理论素养，提升思想境界，掌握先进文化，提高自身素质。　　第二，坚持理想信念，在政治上保持先进性。政治上的先进性，是指政治上的清醒、成熟、坚定，即明确政治方向，站稳政治立场，遵守政治纪律，提高政治鉴别力，增强政治敏锐性，在大是大非面前保持清醒头脑，在关键时刻不迷失方向。共产党员一要坚定中国特色社会主义和共产主义理想信念，坚持党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领，脚踏实地地为实现党在现阶段的目标和任务而奋斗，为党的事业和党的工作着想，负起应有的责任。　　第三，坚持推进社会发展和全心全意为人民服务，在工作上保持先进性。履行岗位职责，做好本职工作，是共产党员保持先进性的基本要求。对共产党员来说不单是个工作作风和工作方法问题，更重要的是工作职责、工作内容，是检验工作成效的基本准则。　　四、三个代表”是转型期理想信念建设的强大思想武器　　“三个代表”的科学内涵，集中体现了当代中国共产党人的理想境界。它不仅发展了马克思主义唯物史观，是我们建党的伟大纲领，也是我们坚定理想信念的强大武器。　　1、转型期理想信念建设面临着严峻的挑战　　在当代，对中国来说，社会转型是指在特定的国际环境中，我国由非市场经济社会向市场经济社会的转变，也就是指由传统社会向现代社会，由农业文明向工业文明的过渡。理想信念是指人们向往、追求和奋斗的根本目标，是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中反映。从它的功能看，是管思想发展方向、凝聚力和精神状态的，是人们前进的航标、灯塔。一个民族，一个国家如果没有理想信念，就会一盘散沙；一个人如果没有正确的理想信念，就会迷失前进的方向。我们所要树立的社会主义和共产主义理想，包含着理论、运动、制度和精神在内极为丰富而深刻的内容。作为理论的马克思主义早已磅礴于全世界；作为运动，它通过组建共产党、抗击法西斯、支持民族独立、反帝反殖反霸权，推动着世界历史的发展；作为制度，其第一阶段称之为社会主义已成现实；作为精神，如全心全意为人民服务、集体主义等等，早已是共产党员和先进分子的光辉实践。所以，我们的理想绝不是虚无飘渺、可望而不可及的东西，而是早已存在于历史和现实之中。　　由于中国是“后发展”国家，是属“追赶型”的，与“先发展”的西方主要资本主义国家相比，所遇到的问题要尖锐复杂得多。一方面，有中国特色社会主义事业的大发展，就能逐步为迈向共产主义创造物质条件，提高人民对实现社会主义和共产主义的信心，从而也为当今我们的理想信念建设提供了新的发展机遇。另一方面，在转型期，随着世界政治多极化在曲折中发展，经济全球化步伐加快，信息网络化在迅速发展，西方的价值观、生活方式、精神文化将伴随着经济产品渗透到我们的思想意识、社会生活的各个方面，潜移默化地影响着人民大众。一系列如思想认识、价值观念和思维方式的多变性、市场经济的弱点和负面影响，反映到人们的思想意识和人际关系上就容易诱发自由主义、分散主义和拜金主义、享乐主义、利己主义，从而使党内消极腐败现象不断滋生，社会上一些丑恶现象灰复燃。　　这些都给我们理想信念建设带来严峻的挑战。实践深刻地告诉我们，在转型期以“三个代表”为指导，加强理想信念建设非常必要、重要和紧迫。　　2、“三个代表”为转型期理想信念建设指明了前进的方向　　第一，“三个代表”从社会发展规律的高度，深刻揭示了我们理想信念先进性的客观基础。我们理想信念的提出和实现是先进生产力发展的必然产物。唯物史观认为，人类社会基本矛盾，是生产关系和生产力、上层建筑和经济基础之间的矛盾。社会主义代替资本主义，实现共产主义理想正是这一社会基本矛盾运动的必然结果，也是人类社会发展的必然趋势和规律的生动体现。因此，“三个代表”为我们党指明保持自己先进性、实现理想信念的根本途径，把我们的理想信念建立在科学的基础上，从而为我们理想信念建设打下坚实的客观基础。　　第二，“三个代表”从时代进步的高度，深刻揭示了我们理想信念的理论基础。作为中国先进文化前进方向代表的中国共产党，不仅是人类优秀文化遗产的继承者，而且是新时代文化的创新者。这种先进文化的核心是以马列主义毛泽东思想和邓小平理论为指导，其生命力就在于能科学地揭示社会发展的规律性，指明人类社会的发展方向，为人类社会的进步和我们实现理想信念提供精神动力、思想保证和智力支持，从而为我国理想信念建设奠定雄厚的思想理论基础。　　第三，“三个代表”从民意民心向背的高度，深刻揭示了我们理想信念建设的群众基础。反映人民群众的愿望，代表人民群众的根本利益是我们理想信念建设的出发点和归宿点。我们党提出为实现共产主义的奋斗目标，以及今天所强调的理想信念建设，都是从为人民群众的根本利益出发，达到人的自由全面发展为目的，从本质上得到广大人民群众认同和拥护。同样，也只有取得广大人民群众的衷心拥护、支持和积极参与，我们的理想信念才有实现的可能。　　人类所具有的想象构思未来的能力，体现在对未来美好社会的构想和追求上，就是社会理想。在中国的传统文化中，始终洋溢着这种理想主义的精神情怀和价值追求。从农民起义均贫富的要求和对桃花源的憧憬，到献身正义、献身道义这一类关于人生及其存在意义的问题上，都体现着中华文明理想主义的追求。　　近代之后，中国走向世界，这一时期古老的大同理想与西方的多种社会理想碰撞、冲击和融合，使得近代社会理想的追求多姿多样、异彩纷呈。以洪秀全、康有为、孙中山为代表的社会理想思潮在这之中独树一帜，各领一时风骚。最终，中国人民确立了马克思主义社会理想的追求。回顾这段历程，分析、总结其经验教训，可以更好地认识当前社会理想的科学性。　　怎样让理想信念深深扎根？　　党的先进性建设，根本的还在于每个党员的先进性教育，而具体到党员个体，关键是抓好共产党员的理想信念教育。那么，如何才能让共产主义理想信念深深扎根呢？　　五、党员干部要做坚定理想信念的模范　　党员干部是建设有中国特色社会主义的中坚力量，是改革开放和现代化建设的领头人。我们带头坚定共产主义的理想信念，在工作中率先垂范，就会影响和带动群众一起投身其中，不懈奋斗，贡献力量。如果我们的理想信念产生动摇，不仅会影响广大群众的理想信念和人生追求，影响改革开放和现代化建设的发展进程，甚至会影响党和国家的发展方向。　　坚定理想信念，一靠理论引导，二靠身体力行。理想信念是真理性和价值性、理论性与实践性的内在统一，客观要求领导干部用自己的实际行动作出模范。面对这些新的情况和挑战，领导干部必须坚定理想信念，在利益面前不贪心，在诱惑面前不动心，在“分化”面前不变心。　　领导干部做坚定理想信念的模范，关键要在世界观改造和建设上下工夫。世界观方法论不同，观察社会和改造思想就会得出不同甚至相反的结论。一定要学懂弄通马克思主义的基本原理，自觉打牢马克思主义的理论功底，这是树立科学世界观的首要前提；同时，善于总结历史、解剖现实、预见未来，自觉认识和科学把握社会发展的总规律；还要带头实践“三个代表”要求，把坚定的理想信念渗透到为代表中国先进生产力的发展要求、先进文化的前进方向和最广大人民根本利益的不懈奋斗之中。

坚持在劳动和奉献中创造价值、在个人与社会的统一中实现价值 （1）根本途径：在劳动和奉献中创造价值——是从创造的角度来看的 （2）在个人与社会的统一中实现价值——是从实现的客观角度来看的 ①人们实现人生价值的基础是社会提供的客观条件，人的生存、发展及人生价值的实现都必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果。应该在个人与社会的统一中实现价值。 ②正确认识和追求人的个性发展 强调在与社会的统一中实现个人的价值，并不否认追求人的个性发展。 （3）在砥砺自我中走向成功——是从实现的主观角度来看的 ①实现人生价值需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。 ②实现人生价值，需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。 ③实现人生价值。需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引 投身于人民群众的社会实践——实现人生价值的根本途径

1.当代大学生成才的目标是什么？答：（1）成为德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。（2）德是人才素质的灵魂。（3）智是人才素质的基本内容。（4）体是人才素质的基础。（5）美是人才素质的综合体现。2.如何把握社会主义核心价值体系的科学内涵？答：马克思主义指导思想，中国特色社会主义理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。3.什么是理想？答：在一定意义上讲，理想是人们在实践中形成的有可能实现的，对未来自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标的集中体现。4.什么是信念？答：信念是认知情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础生确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。5.如何在实践中化理想为现实？答：（1）正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础。（2）坚定的信念是实现理想的重要条件。（3）勇于实践 艰苦奋斗是实现理想的根本途径。6.什么是爱国主义？答：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感 认同感 尊严感与荣誉感。7.爱国主义的优良传统包括那些？答：（1）热爱祖国，矢志不渝。（2）天下兴亡，匹夫有责。（3）维护统一，反对分裂。（4）同仇敌忾，抗御外侮。8.爱国主义与经济全球化的关系？答：爱国主义并没有也不会过时。在经济全球化的条件下，国家仍然是民族存在的最高组织形式，是国际社会活动中的独立体。只要国家继续存在，爱国主义就其坚实的基础和丰富的意义，我们在参与经济全球化的过程中，必须坚定地捍卫自己国家利益，这就需要爱国主义的支撑。9.中华民族精神的核心是什么？答：爱国主义是中华民族精神的核心。10.时代精神的核心是什么？答：改革创新是时代精神的核心。11.人生观的核心是什么？答：（1）人生目的决定人生道路。（2）人生目的决定人生态度。（3）人生目的决定人生价值标准。（4）这三方面相辅相成，其中人生目的是人生观的核心。12.什么是人生态度？答：所谓人生态度，是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿。13.我们要反对哪几种错误的人生观？答：（1）反对拜金主义人生观（2）反对享乐主义人生观（3）反对个人主义人生观14.社会主义道德建设的核心和原则是什么？答：社会主义道德建设要以为人民服务为核心，以集体主义为原则。15.公民的道德是什么？公民道德是一个国家的公民应当遵守的最基本的道德规范要求。16.我国公民道德建设的重点是什么？答：诚实守信是公民道德建设的重点。17.为什么说公共生活需要公共秩序？答：（1）有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件。（2)有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提。（3）有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证（4）有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志。18.维护公共秩序的基本手段包括那些方面？答：道德和法律逐渐成为建设和维护社会秩序的两种基本手段。19.什么是社会公德？答：社会公德是指人们在社会交往和公共生活应该遵守的行为准则。20.网络生产中的道德要求？答：（1）正确使用网络工具。(2)健康进行网络交往（3）自觉避免沉迷网络（4）养成网络自律精神。21.公共生活中法律规范作用有那些？答：（1）指导作用（2）预测作用（3）评价作用（4）强制作用（5）教育作用。22.什么是职业道德？职业道德的基本要求是什么？答：职业道德是指从事一定职业的人在职业生活应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。职业道德的基本要求（1）爱岗敬业（2）诚实守信（3）办事公道（4）服务群众。23.家庭美德的基本内容有那些？答：（1）尊老爱幼（2）男女平等（3）夫妻和睦（4）勤俭持家（5）邻里团结。24.什么是法律？答：法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的，反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。25.我国社会主义法律的本质是什么？答：(1)从法律所体现的意志来看，我国社会主义法律是工人阶级领导的广大人民意志的体现（2）从法律的实质内容来看，我国社会主义法律是社会历史发展规律和自然规律，具有鲜明的科学性和先进性。26.什么是法律制定？答：（1）法律制定就是有立法的国家机关依定职权和程序制定规范性法律文件的活动，是法律运行的起始性和关键性环节。27.法律思维方式是什么？答：所谓法律思维方式是指按照法律的规定 原理和精神 思考 分析解决法律问题的习惯与取向。28.大学应该如何增强法律概念，维护权威？答：大学生是社会主义法治国家建设的重要力量，必须加强社会主义法律修养，不仅要学习法律知识，掌握法律方法，参与法律实践，培养社会主义法律思维方式，而且要树立法律信仰，宣传法律知识，敢于同违法犯罪行为作斗争，自觉维护社会主义法律权威。29.我国的国体和政体分别是什么？答：人民民主专政是我国的国体。人民代表大会制度是我国的政体。30.我国的审判机关和法律监督机关是我国国家的哪两个部门？答：(1)中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。(2）中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关。

理想是人生前进的动力，信念是到达理想的基础，没有理想，会失去生活的目标和人生的方向，没有信念，不能战胜人生路上的阻力和障碍，树立理想，坚定信念，是人生的基础，不论是普通人还是大学生。

理想是方向 信念是辅助

1、勇于实践、艰苦奋斗。理想信念是由理想和信念两个概念结合而成，包含了理想和信念各自的含义。其中，理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求。信念：认为是事实或者必将成为事实，对事物的判断、观点或看法。近义于观念。信念更适合为一个形容词和名词。 2、信念是一种需要，它是激励人按照自己认为正确的观点、原则去行动、去实现目标的一种强大的内在力量。当然，并不是每一个人都能形成正确的信念，尤其是世界观，因为它是在深入理解自然界与社会现象，构成知识系统并通过实践加以证实的基础上发生的一种高级的需要。

一，理想与现实的关系 1.理想和现实是一对矛盾，他们的关系既对立又统一。 2.理想来源于现实，是对现实的反映，但不等于现实，是现实的升华。 3.是理想高于现实，是现实的升华，但它并不脱离现实，与现实是相互统一，必然联系的。 4.是在一定条件下，理想可以转化为现实，旧的理想实现了，又会有新的理想鼓舞和激励着人们。 二，在实践中化理想为现实 1.正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础。 在确立理想和追求理想的过程中，常常会感受到理想与现实的矛盾，对于我们来说也容易对这种情况产生困惑。在现实中有一种认识偏向，是用理想来否定现实，另一种偏向就是用现实来否定理想。正确的认识和把握理想与现实的关系，在一定条件下，理想就可以转化为未来的现实。脱离现实而谈理想，理想就会成为空想。 2.坚定的信念是实现理想的重要条件。 追求崇高的理想，仅有美好的愿望是远远不够的，追求理想需要有执著的信念，自信和毅力来源于对理想的执著追求，也是实现理想的强大精神力量。 3.勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的途径。 理想必须通过实践才能转变为现实。再好的理想，如果不付诸行动，就没有实际意义。在通向理想的道路上，为实现既定的理想，要不怕吃大苦、耐大劳，不惜献出自己的一切。践行艰苦奋斗精神，是我们实现理想的根本途径。

在实践中化理想为现实1.正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础。在确立理想和追求理想的过程中，常常会感受到理想与现实的矛盾，对于我们来说也容易对这种情况产生困惑。在现实中有一种认识偏向，是用理想来否定现实，另一种偏向就是用现实来否定理想。正确的认识和把握理想与现实的关系，在一定条件下，理想就可以转化为未来的现实。脱离现实而谈理想，理想就会成为空想。2.坚定的信念是实现理想的重要条件。追求崇高的理想，仅有美好的愿望是远远不够的，追求理想需要有执著的信念，自信和毅力来源于对理想的执著追求，也是实现理想的强大精神力量。3.勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的途径。理想必须通过实践才能转变为现实。再好的理想，如果不付诸行动，就没有实际意义。在通向理想的道路上，为实现既定的理想，要不怕吃大苦、耐大劳，不惜献出自己的一切。践行艰苦奋斗精神，是我们实现理想的根本途径。

这些都是重点：1、 当代大学生承担的是建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的历史使命。2、 当代大学生成才的目标：成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是历史发展对大学生的必然要求，是党和人民的殷切希望，也是大学生需要确立的成才目标。（1）德是人才素质的灵魂 （2）智是人才素质的基本内容 （3）体是人才素质的基础（4）美是人才素质的综合体现3、成才该具备哪些因素？1、理想远大，热爱祖国 2、追求真理，善于创新 3、德才兼备，全面发展 4、视野开阔，胸怀宽广 5、知行统一，脚踏实地4、社会主义核心价值体系的科学内涵：1、中国特色社会主义共同理想2、以爱国主义为核心的民族精神3、以改革创新为核心的时代精神4、社会主义荣辱观5、社会主义核心价值体系的四方面内容，各具功能、格局侧重、相互联系、不可分割，是有机统一的整体。马克思主义指导思想作为社会主义核心价值体系的灵魂，解决的是举什么旗的问题，是整个社会主义核心价值体系的基础，居于统领地位。中国特色社会主义共同理想作为社会主义核心价值体系的主题，解决的是走什么道路、实现什么样目标的问题。民族精神和时代精神作为社会主义核心价值体系的精髓，解决的是应当具备什么样的精神状态和精神风貌的问题。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观作为社会主义核心价值的体系的基础，解决的是人们行为规范的问题。6、理想的含义：理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物。7、理想的概念：理想是人们在实践中形成的、有可能实现的，对未来社会和自身发展的向往与追求，使人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。8、理想是一定社会关系的产物。9、信念的含义与特征：信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认知基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的心理态度和精神状态。信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强大动力。10、理想信念对大学生成长成才的重要意义是什么？（一）指引人生的奋斗目标，只因大学生做什么人。（二）提供人生的前进动力，指引大学生走什么路。（三）提高人生的精神境界，激励大学生为什么学。11、现阶段我国各族人民的共同理想是：建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴。12、个人理想和社会理想的关系：强调个人理想要符合社会理想，并不是要排斥个人理想。社会理想是个人理想的凝聚和升华，当社会理想与个人理想有矛盾冲突的时候，应该是个人理想服从于全社会的共同理想。13、勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。14、爱国主义的科学内涵：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。15、爱国主义的基本要求：1、爱祖国的大好河山2、爱自己的骨肉同胞3、爱祖国的灿烂文化4、爱自己的国家16、爱国主义的时代价值：1、爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱。2、爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带。3、爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力。4、爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉。17、经济全球化与当代大学生的爱国主义：1、人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别。2、科学没有国界，但科学家有祖国。3、经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。18、在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。19、中华民族精神的内涵：1、爱国主义是中华民族精神的核心。2、团结统一。3、爱好和平。4、勤劳勇敢。5、自强不息。20、爱国主义与弘扬时代精神：时代精神与民族精神紧密相连，时代精神是民族精神的时代性体现，民族精神是时代精神形成的重要基础和依托，两者的有机统一，构成了社会主义核心价值体系的重要内容，同时也应该大力弘扬以改革创新为核心的时代精神。21、世界观与人生观的关系：世界观和人生观是紧密联系在一起的。世界观决定人生观，人生观有对世界观的巩固、发展和变化起着重要作用。22、人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。23、科学高尚的人生观是以为人民服务为核心内容的人生观。24、反对不正确的人生观：1、反对拜金主义人生观。2、反对享乐主义人生观。3、反对个人主义人生观。25、人生的自我价值与社会价值是什么？（大题）人生的自我价值和社会价值，既相互区别，又密切联系、相互依存，共同成为人生价值的矛盾统一体。 一方面，人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件。个体提高自我价值的过程，就是通过努力自我完善以实现全面发展的过程。人生自我价值的实现构成了个体为社会创造更大价值的前提。 另一方面，人生的社会价值是实现人生自我价值的基础，没有社会价值，人生的自我价值就无法存在。26、人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步。劳动以及通过劳动对社会和他人做出的贡献，是社会评价一个人的人生价值的普遍标准。劳动和贡献的尺度作为社会评价人生价值的基本尺度。27、人生价值的评价：1、坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。2、坚持物质贡献与精神贡献相统一。3、坚持完善自身与贡献社会相统一。4、坚持动机与效果相统一。28、如何创造有价值的人生？1、实现人生价值要从社会客观条件出发。2、人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致。3、实现人生价值要从个体自身条件出发。4、不断提高自身的能力，增强实现人生价值的本领。5、立足于现实，坚守岗位做贡献。6、实现人生价值要有自强不息的精神。29、如何在实践中创造有价值的人生？1、走与人民群众相结合的道路。2、走与社会实践相结合的道路。30、保持心理健康的途径和方法有：1、树立正确的世界观、人生观、价值观2、掌握应对心理问题的科学方法。3、合理调控情绪。4、积极参加集体活动，增进人际交往。31、促进个人与他人的和谐基础：1、平等原则。平等待人是促进个人与他人和谐的前提。2、诚信原则。诚信是促进个人与他人和谐的保证。3、宽容原则。宽容是促进个人与他人和谐必不可少的条件。4、互助原则。互助是促进个人与他人和谐的必然要求。32、正确认识和处理竞争和合作的关系：1、正确认识竞争。2、正确认识合作。3、正确处理竞争与合作关系。从形式上看，竞争与合作是对立的，而从本质上看，二者又是相互伴随、相互统一的。竞争离不开合作，竞争获得的胜利，通常总是某一群体内部或多个群体之间通力合作的结果。竞争促进合作的广度和深度，合作又增强竞争的实力，正是这种竞争中的合作和合作中的竞争，推动着人类社会不断发展和进步。33、如何处理个人和社会的关系？ 1、正确认识个体性与社会性的统一关系。 2、正确认识个人需要与社会需要的统一关系。 3、正确认识个人利益与社会利益的统一关系。 4、正确认识享受个人权利与承担社会责任的统一关系。34、人与自然关系的协调，最终取决于人与人关系的协调。

坚定的信念是实现理想的根本途径。 A.正确B.错误正确答案：B

在实践中化理想为现实1.正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础。在确立理想和追求理想的过程中，常常会感受到理想与现实的矛盾，对于我们来说也容易对这种情况产生困惑。在现实中有一种认识偏向，是用理想来否定现实，另一种偏向就是用现实来否定理想。正确的认识和把握理想与现实的关系，在一定条件下，理想就可以转化为未来的现实。脱离现实而谈理想，理想就会成为空想。2.坚定的信念是实现理想的重要条件。追求崇高的理想，仅有美好的愿望是远远不够的，追求理想需要有执著的信念，自信和毅力来源于对理想的执著追求，也是实现理想的强大精神力量。3.勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的途径。理想必须通过实践才能转变为现实。再好的理想，如果不付诸行动，就没有实际意义。在通向理想的道路上，为实现既定的理想，要不怕吃大苦、耐大劳，不惜献出自己的一切。践行艰苦奋斗精神，是我们实现理想的根本途径。

　一、必须坚定共产主义的理想信念，才能保持共产党员的先进性　　坚定共产主义的理想信念是由中国共产党的性质决定的。中国共产党自打诞生之日起，就向全世界宣称，她是工人阶级政党，是大公无私的党，是全心全意为劳苦大众服务的党。她自身没有任何私利，是秉承《共产党宣言》的思想，按照马克思、恩格斯的建党学说来建设的世界最先进的党。　　坚定共产主义的理想信念是由共产党的宗旨决定的。我们中国共产党以全心全意为人民服务为宗旨。　　中国共产党已经是拥有6800万党员的世界第一大党。每年还有成千上万的新成员加入其中。这些新党员，有一个思想上入党的问题；老党员中，也有一个思想上不断改造的问题。特别要看到，随着改革开放和社会主义市场经济的发展，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日趋多样化，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、趋利性和差异性也必然反映到党内来。理想信念的淡漠，价值观念的多元，已经十分明显。在是与非、荣与辱、优与劣、利与弊、得与失等等方面的评价尺度上也是人言人殊，莫衷一是。这已经深深地影响到一些党员对共产主义理想的信仰，对社会主义的信念，对四化的信心，对人民群众的信用。许多群众对一些不合格党员的言行已经多有微词甚至怨声连连。　　党的执政能力与党的性质、党的宗旨密切相联；同时，党的执政能力又是具体的、实在的，它与6800万党员的素质、形象紧密相连。每一位党员就是构成执政能力的“细胞”，只有一个个这样的“细胞”康健，执政能力才能提高。我们应从这样的视角看待坚定共产主义理想信念的问题。　　二、党员干部坚定理想信念，才能有精神动力谨防思想庸俗化　　《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》明确要求“要把理想信念教育作为核心内容”，“引导广大党员、干部和群众树立正确的世界观、人生观、价值观。”这无疑是先进性教育活动重要任务。坚定党员干部的理想信念，有许多艰苦的工作要做，但当前尤其要防止和克服思想上的庸俗化。　　近年来，随着改革开放的不断深入、经济体制的转轨，人们的思想观念、价值取向都发生了明显的转变，主流是积极向上的。但与此同时，一些腐朽、消极、落后的思想文化也趁虚而入，一些同志对消极落后，甚至是错误的东西，不但缺乏警觉性，不去抵制、批判，反而津津乐道，四处传播。还有一些同志，对社会上的消极腐败现象见怪不怪，甚至还感到羡慕。谈论内容的庸俗，对消极现象的麻木反映了一些同志思想上的庸俗。　　类似现象虽然是极少数，但其影响很坏，危害极大。邓小平同志早就告诫我们，思想上的庸俗化是一个危险的起点，如果不及时进行克服和纠正，就会影响人们的理想信念和精神追求。由语言的传播，思想上的羡慕发展为精神上的滑坡，事业上的荒废，行为上的越轨，结果必然是“小洞不补、大洞吃苦”，对单位、对他人、对自己都是极其有害的。分析一些同志思想庸俗的根源，与理论水平低，辨别是非的能力低，人际交往的层次低，价值观念发生偏移紧密相关，也与一些单位的教育不力，管理不严，风气不正分不开。思想庸俗化是改革发展过程中一种正常现象，既不能视其为洪水猛兽，也不能麻木不仁、放任不管。谨防思想上的庸俗化既要靠组织上的教育管理，更要靠党员干部加强自身的学习和修养。当前，应着重从三个方面来努力：　　一是要不断加强理论的学习，增强思想敏锐性和政治鉴别力。人的头脑，正确的思想文化不去占领，消极错误和腐朽的东西就会侵入。因此，加强科学理论的学习是防止思想庸俗化的根本之举，也是坚定理想信念达到政治上过硬的根本之举。　　二是要树立崇高的理想追求，摈弃低级趣味。一个人的人生追求越高，精神就越充实，情操就越高尚；反之，一个人的追求的是低级趣味，那么精神境界就越低，思想必然庸俗。。　　三是要注重人际交往的层次。“见贤思齐，与之同化矣”。　　三、坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，是党员先进性的当代要求　　第一，坚持以与时俱进的科学理论武装头脑，在思想上保持先进性。理论上的成熟是政治上成熟的基础，思想上的先进是其他各方面先进的根基，保持思想先进的关键在于用与时俱进的科学理论武装头脑。每一名共产党员都要掌握马克思主义的立场、观点和方法，以当代中国的马克思主义———邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，努力提高理论素养，提升思想境界，掌握先进文化，提高自身素质。　　第二，坚持理想信念，在政治上保持先进性。政治上的先进性，是指政治上的清醒、成熟、坚定，即明确政治方向，站稳政治立场，遵守政治纪律，提高政治鉴别力，增强政治敏锐性，在大是大非面前保持清醒头脑，在关键时刻不迷失方向。共产党员一要坚定中国特色社会主义和共产主义理想信念，坚持党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领，脚踏实地地为实现党在现阶段的目标和任务而奋斗，为党的事业和党的工作着想，负起应有的责任。　　第三，坚持推进社会发展和全心全意为人民服务，在工作上保持先进性。履行岗位职责，做好本职工作，是共产党员保持先进性的基本要求。对共产党员来说不单是个工作作风和工作方法问题，更重要的是工作职责、工作内容，是检验工作成效的基本准则。　　四、三个代表”是转型期理想信念建设的强大思想武器　　“三个代表”的科学内涵，集中体现了当代中国共产党人的理想境界。它不仅发展了马克思主义唯物史观，是我们建党的伟大纲领，也是我们坚定理想信念的强大武器。　　1、转型期理想信念建设面临着严峻的挑战　　在当代，对中国来说，社会转型是指在特定的国际环境中，我国由非市场经济社会向市场经济社会的转变，也就是指由传统社会向现代社会，由农业文明向工业文明的过渡。理想信念是指人们向往、追求和奋斗的根本目标，是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中反映。从它的功能看，是管思想发展方向、凝聚力和精神状态的，是人们前进的航标、灯塔。一个民族，一个国家如果没有理想信念，就会一盘散沙；一个人如果没有正确的理想信念，就会迷失前进的方向。我们所要树立的社会主义和共产主义理想，包含着理论、运动、制度和精神在内极为丰富而深刻的内容。作为理论的马克思主义早已磅礴于全世界；作为运动，它通过组建共产党、抗击法西斯、支持民族独立、反帝反殖反霸权，推动着世界历史的发展；作为制度，其第一阶段称之为社会主义已成现实；作为精神，如全心全意为人民服务、集体主义等等，早已是共产党员和先进分子的光辉实践。所以，我们的理想绝不是虚无飘渺、可望而不可及的东西，而是早已存在于历史和现实之中。　　由于中国是“后发展”国家，是属“追赶型”的，与“先发展”的西方主要资本主义国家相比，所遇到的问题要尖锐复杂得多。一方面，有中国特色社会主义事业的大发展，就能逐步为迈向共产主义创造物质条件，提高人民对实现社会主义和共产主义的信心，从而也为当今我们的理想信念建设提供了新的发展机遇。另一方面，在转型期，随着世界政治多极化在曲折中发展，经济全球化步伐加快，信息网络化在迅速发展，西方的价值观、生活方式、精神文化将伴随着经济产品渗透到我们的思想意识、社会生活的各个方面，潜移默化地影响着人民大众。一系列如思想认识、价值观念和思维方式的多变性、市场经济的弱点和负面影响，反映到人们的思想意识和人际关系上就容易诱发自由主义、分散主义和拜金主义、享乐主义、利己主义，从而使党内消极腐败现象不断滋生，社会上一些丑恶现象死灰复燃。　　这些都给我们理想信念建设带来严峻的挑战。实践深刻地告诉我们，在转型期以“三个代表”为指导，加强理想信念建设非常必要、重要和紧迫。　　2、“三个代表”为转型期理想信念建设指明了前进的方向　　第一，“三个代表”从社会发展规律的高度，深刻揭示了我们理想信念先进性的客观基础。我们理想信念的提出和实现是先进生产力发展的必然产物。唯物史观认为，人类社会基本矛盾，是生产关系和生产力、上层建筑和经济基础之间的矛盾。社会主义代替资本主义，实现共产主义理想正是这一社会基本矛盾运动的必然结果，也是人类社会发展的必然趋势和规律的生动体现。因此，“三个代表”为我们党指明保持自己先进性、实现理想信念的根本途径，把我们的理想信念建立在科学的基础上，从而为我们理想信念建设打下坚实的客观基础。　　第二，“三个代表”从时代进步的高度，深刻揭示了我们理想信念的理论基础。作为中国先进文化前进方向代表的中国共产党，不仅是人类优秀文化遗产的继承者，而且是新时代文化的创新者。这种先进文化的核心是以马列主义毛泽东思想和邓小平理论为指导，其生命力就在于能科学地揭示社会发展的规律性，指明人类社会的发展方向，为人类社会的进步和我们实现理想信念提供精神动力、思想保证和智力支持，从而为我国理想信念建设奠定雄厚的思想理论基础。　　第三，“三个代表”从民意民心向背的高度，深刻揭示了我们理想信念建设的群众基础。反映人民群众的愿望，代表人民群众的根本利益是我们理想信念建设的出发点和归宿点。我们党提出为实现共产主义的奋斗目标，以及今天所强调的理想信念建设，都是从为人民群众的根本利益出发，达到人的自由全面发展为目的，从本质上得到广大人民群众认同和拥护。同样，也只有取得广大人民群众的衷心拥护、支持和积极参与，我们的理想信念才有实现的可能。　　人类所具有的想象构思未来的能力，体现在对未来美好社会的构想和追求上，就是社会理想。在中国的传统文化中，始终洋溢着这种理想主义的精神情怀和价值追求。从农民起义均贫富的要求和对桃花源的憧憬，到献身正义、献身道义这一类关于人生及其存在意义的问题上，都体现着中华文明理想主义的追求。　　近代之后，中国走向世界，这一时期古老的大同理想与西方的多种社会理想碰撞、冲击和融合，使得近代社会理想的追求多姿多样、异彩纷呈。以洪秀全、康有为、孙中山为代表的社会理想思潮在这之中独树一帜，各领一时风骚。最终，中国人民确立了马克思主义社会理想的追求。回顾这段历程，分析、总结其经验教训，可以更好地认识当前社会理想的科学性。　　怎样让理想信念深深扎根？　　党的先进性建设，根本的还在于每个党员的先进性教育，而具体到党员个体，关键是抓好共产党员的理想信念教育。那么，如何才能让共产主义理想信念深深扎根呢？　　五、党员干部要做坚定理想信念的模范　　党员干部是建设有中国特色社会主义的中坚力量，是改革开放和现代化建设的领头人。我们带头坚定共产主义的理想信念，在工作中率先垂范，就会影响和带动群众一起投身其中，不懈奋斗，贡献力量。如果我们的理想信念产生动摇，不仅会影响广大群众的理想信念和人生追求，影响改革开放和现代化建设的发展进程，甚至会影响党和国家的发展方向。　　坚定理想信念，一靠理论引导，二靠身体力行。理想信念是真理性和价值性、理论性与实践性的内在统一，客观要求领导干部用自己的实际行动作出模范。面对这些新的情况和挑战，领导干部必须坚定理想信念，在利益面前不贪心，在诱惑面前不动心，在“分化”面前不变心。　　领导干部做坚定理想信念的模范，关键要在世界观改造和建设上下工夫。世界观方法论不同，观察社会和改造思想就会得出不同甚至相反的结论。一定要学懂弄通马克思主义的基本原理，自觉打牢马克思主义的理论功底，这是树立科学世界观的首要前提；同时，善于总结历史、解剖现实、预见未来，自觉认识和科学把握社会发展的总规律；还要带头实践“三个代表”要求，把坚定的理想信念渗透到为代表中国先进生产力的发展要求、先进文化的前进方向和最广大人民根本利益的不懈奋斗之中。

很简单 ，选择（单选、多选）、判断、论述、简答

实现人生理想的路径有四条： 第一条，天道酬勤，让你有更多的收获 第二条，厚德载物，让你的事业厚积薄发。 第三条，奉道而行，让你的事业脱颖而出。 第四条，心上用功，让你真正实现人生理想。 现在，假定你是一家公司研发部经理。新年之初，你与自己定下一个三年之约，你在心中默默许一个愿。接下来，你开始思考如何实现心中的理想。 第一条路径，天道酬勤 作为研发部经理，你践行“天道酬勤”。别人一天工作8小时，你工作10小时乃至12小时；别人一个月拜访一次客户，你一个月拜访客户三次五次乃至更多，甚至与销售部、采购部，乃至财务部、人力资源部沟通、协调，研究什么才是客户真正的需求。 一分耕耘，一分收获。 三年时间，通过比别人更努力，比他人更好地管理好自己的时间、工作、家庭，确保自己每天都在做有价值的事情。因而，你凭借这条路径，逐渐靠近理想。三年时间的辛勤付出，你会收获许多，一定会变得与众不同。 第二条路径，厚德载物 作为研发部经理，践行“厚德载物”，意味着你用三年时间实质性地提升自己的能量、智慧、胸怀、仁爱；愿意通过建设自己的德行，承担更大的责任，担当更大的事业，为他人做出更多贡献。 真正将他人装在心里时，你会想尽办法对他好，智慧就会从心中源源不断地流出。 你明白，互联网时代，信息无所不在；信息的价值在下降，信任的价值却在提升。因而，赢得客户的信任，赢得其它部门的信任，关键在于培养自己的品德，提升自己的品德。 用三年的时间，提升自己的德，破除心中原有的边界，提升自己的仁爱、智慧、胸怀、能量，于是你能听懂消费者无声的呼唤，开发出能够真正利益人心的产品和服务。心灵纯粹，才能创造卓尔不群的产品。 当自己的德逐渐提升时，事业会变好，与客户、与伙伴、与家人的关系也会随之发生良善且积极的变化，这就叫“厚德载物”。 第三条路径，奉道而行 《道德经》有言，“道可道，非常道”，道是人的格局和境界，能够指引我们走上一条康庄大道。 作为研发部经理，你立志用三年时间，成为行业中值得人们尊重的技术专家。为此，你在起心动念上下功夫，每天坚持读圣贤书，因为有坚定的人生理想，你的格局和境界得到了实质性地提升，原本缠缚自己的细碎问题慢慢消失了。 格局境界越高，人生的舞台就越宽广。 有这样一个童话故事。 一个小小的蜉蝣（水上飞虫），生命周期只有短短一天。蜉蝣和蚂蚱交了朋友，很欢喜地在一起玩了一天。到了晚上，蚂蚱说我要回家了，明天早上见。蜉蝣不解，问蚂蚱：什么叫明天？什么叫明天早上？蜉蝣的生命只有一个白天，它从未见过明天。 后来蚂蚱跟青蛙做了朋友。到了秋天，天气逐渐转冷，青蛙说：我要回去睡觉了，明年春天见。这次蚂蚱不解，问：什么叫明年？什么叫春天？蚂蚱只有几个月的生命，这就是它整整的一生。 青蛙开始冬眠，第二年 惊蜇 时醒来，开始了新一年的生活。不同于蚂蚱、蜉蝣，青蛙见识过春夏秋冬，也明白春夏秋冬的道理。后来青蛙认识了老虎。在山脚下，它陪老虎玩了一段时间。直到老虎说：我要回到山上了，我是山头的首领，我不能不在。但是，青蛙不知道什么是山头，也不知道什么叫“占山为王”，更不明白作为老虎，作为兽中之王应有的担当。 后来老虎又和大雁做了朋友。到了冬天，大雁说：我要到南方过夏天了。老虎同样难以理解：为什么要去南方？冬天的冰天雪地不也很好吗？我从来没有离开过这个山头，我也可以享受我占山为王的一生。 老虎只能在一个山头占山为王，见不到五湖四海的风光；而大雁却能领略不同地方的春华秋实。 从这个童话故事可以看出：从蜉蝣到蚂蚱、到青蛙、老虎、大雁， 格局和境界不同，整个生命都呈现出了完全不同的景象。 我们可能会问，青蛙能变成老虎吗？当然不能。 但你一定听过丑小鸭变白天鹅的故事，也一定读过从士兵到将军的故事，在我们身边，就有这样的成功故事激励着我们：一个普通人也可以建功立业，利益许多人。这些原本普通的人实现了格局和境界的提升，因而在更大的舞台上，实现了人生的理想。 正如《道德经》第八十一章所说的“利而不害，为而不争”，当你开始奉道而行时，就走上了人生的康庄大道。 第四条路径，心上用功 “身之主宰便是心，不能胜寸心，安能胜苍穹？”心是一切事事物物的源泉之源泉。心体现在起心动念，起心动念决定语言、意识、行为，而语言、意识、行为决定了我们所做的事，所有的事链接起来就是人生。 第四条路径就是 引导自己，回到心上，建设心灵品质，成就美好的人生。 心上用功，包括明心和净心两个功夫。例如，在明心功夫中，首先要明白“四个重大”。 第一个重大是人生重大秘密： 每个人心中都有无尽宝藏。 第二个重大是人生重大真理： 行为作用与反作用。一分耕耘一分收获，十分耕耘十分收获，没有耕耘没有收获。付出和收获不仅体现在每件事情上，更体现在起心动念之上。 第三个重大是人生重大战略： 建设心灵品质从而开发心灵宝藏主宰行为作用。开发心灵宝藏，实质性地提升格局和境界，进而提升仁爱、智慧、胸怀、能量，就有机会真正实现自己人生的理想。 第四个重大是人生重大价值： 成就他人建设心灵品质从而开发心灵宝藏主宰行为作用。以更深刻的反省，更深的忏悔，去掉心中的过恶，使自己生命的价值不断提升，用自己的生命唤醒他人生命。 四部曲揭示四条路径的本质 其实，实现人生理想的四条路径，分别对应“事、德、道、心”。四条路径同样也是四部曲的四个环节。 第一条，在事上用功，天道酬勤，让你有更多的收获 第二条，在德上用功，厚德载物，让你的事业厚积薄发。 第三条，在道上用功，奉道而行，让你的事业脱颖而出。 第四条，在心上用功，让你真正实现人生理想。 心上用功，并不妨碍在道上、德上、事上用功。 若能在心上用功，在道上的成就事半功倍，德上的成就水到渠成，事上的成就将是心想事成。 心上用功 ，并不妨碍在道上、在德上、在事上下功夫， 不否定各类专业知识的学习。 譬如做研发，就要学习第三代研发战略；做互联网，就要体会互联网发展规律，学习各类专业知识。学习圣贤文化，是帮助我们打开自己的心，有机会洞察到各类专业知识的本质，从而学习更有成效。 总结来看，“心-道-德-事”四部曲，阐述了一个根本的逻辑：“心是道的源泉，道是德的根本，德是事的根源，厚德才能载物，德的厚薄决定事的优劣高低大小。” 除此之外，更重要的是第二点：四部曲对应的四条路径，投入产出比例存在很大差异。还是以研发部经理为例，以三年为期限，路径不同，效果截然不同。 比方说，在德上努力，有机会超过同行一倍；在道上努力，有机会超越同行三至五倍，因而有形价值和无形价值会有三五倍或七八倍增长。而在心上用功夫，生命价值可能会有上百倍的增长。 四部曲的奥妙，用一句话来总结，就是“ 本想拥有一棵硕果累累的苹果树，如今，却拥有了整个森林的希望 ”。 有些同仁也学习圣贤文化很多年，但是自己的生命并没有发生实质性变化，根本原因在于执着在文字概念上，缺乏了实修实证的功夫。学习圣贤文化一定要遵循切实可行的路径，实修实证，日积月累，才能变化气质——明心与净心两大功夫就是这样的路径。 明心有七大要点，净心有三大要点，加在一起就是十大要点，这是每个人都可以践行的十个步骤。现在我们再对照一下前面所说的四条路径。 第一条路径：天道酬勤，看起来简单，其实艰难无比。 每个人都有这样的经历：新年伊始，给自己立下新一年的目标，比如说每天早起，要运动，保持良好的身体状况，或者每天学习英语多长时间等等等等。立下这样的志向很容易，但是多数的志向都会不了了之，因为，当心灵品质没有提升的时候，就没有足够的信心支撑自己走太远。 第二条路径：厚德载物，虽然卓有成效，却也着实不易。 阳明先生的学生讲过，即便认真学习，切实用功，提升一种德也需要十年时间，十年才能修出一个“谦”，十年才能修出一个“诚”，十年才能修出一个“勤”。三年，最多也就能修出一个德的1/3啊！这还是在没有旁人拖后腿的情况下。 因此，厚德载物，也着实不易。 第三条路径：奉道而行，难度更大 ，因为它需要更严苛的前提与条件——首先你要遇见道行高的人，别人愿意指引你，而且你要有足够高的心灵品质，因为“上士闻道，勤而行之；中士闻道，若存若亡；下士闻道，大笑之，不笑不足以为道”，如果是下士，即便闻道，不仅不会珍惜，反倒会大笑之！ 正所谓“道可道，非常道”，连“道”是什么都很难表达，更何况我们还要将“道”融入自己的生命中，更是难上加难啊。谁不想提升自己的格局和境界？有那么多的人勤奋学习，却仍然在一个平面上费力挣扎，就是因为没有合适的机缘。 唯独第四条路径——在心上用功，简而易行、立竿见影、事半功倍甚至事半功百。 之所以如此，不仅因为心是一切事事物物的源泉之源泉，更是因为在心上下功夫，遵循明心和净心的路径，变得大道至简、切实可行。 建设心灵品质，要在心灵深处进行。在起心动念处建设心灵品质，生命才可能会发生实质性的变化。 明心净心十个要点，道理如此质朴简单，不断切实体证，不断开启心灵宝藏，就有机会主宰行为作用，就能主宰自己的战略主动。 看起来是四条路径，最根本的其实就是一条——心上用功。 四条路径让我们更深切地领会“心-道-德-事”的关系——心，才是一切事事物物的源泉之源泉。 心中拥有春天，一年四季都是春风拂面、春暖花开。今天，我们不仅仅要迎来自然界的春天，更要让心中的春天不断绽放，以此，不仅成就自己圆满自在的生命，更能为社会奉献源源不断的正能量。

一，理想与现实的关系 1.理想和现实是一对矛盾，他们的关系既对立又统一。 2.理想来源于现实，是对现实的反映，但不等于现实，是现实的升华。 3.是理想高于现实，是现实的升华，但它并不脱离现实，与现实是相互统一，必然联系的。 4.是在一定条件下，理想可以转化为现实，旧的理想实现了，又会有新的理想鼓舞和激励着人们。 二，在实践中化理想为现实 1.正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础。 在确立理想和追求理想的过程中，常常会感受到理想与现实的矛盾，对于我们来说也容易对这种情况产生困惑。在现实中有一种认识偏向，是用理想来否定现实，另一种偏向就是用现实来否定理想。正确的认识和把握理想与现实的关系，在一定条件下，理想就可以转化为未来的现实。脱离现实而谈理想，理想就会成为空想。 2.坚定的信念是实现理想的重要条件。 追求崇高的理想，仅有美好的愿望是远远不够的，追求理想需要有执著的信念，自信和毅力来源于对理想的执著追求，也是实现理想的强大精神力量。 3.勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的途径。 理想必须通过实践才能转变为现实。再好的理想，如果不付诸行动，就没有实际意义。在通向理想的道路上，为实现既定的理想，要不怕吃大苦、耐大劳，不惜献出自己的一切。践行艰苦奋斗精神，是我们实现理想的根本途径。

坚持个人理想与社会理想的统一：把个人的命运与国家和人民的命运联系在一起，把个人理想融入社会理想之中，在为实现社会理想的程中实现个人理想，这是大学生成长成才的根本途径。立志高远与始于足下，大学生是未来社会的栋梁之才，一定要立志高远，但是也要从脚下一步一步的把自己的理想实现。只有自己立大志，才能发挥出深层的潜力，才能让自己成为未来有用之才。但是只有理想而不去为之奋斗的人是不会成功的，脚踏实地的一步一步的前进也是很重要的。理想的重要性：理想重在一个“理”字，理想不像梦想那般着无边际，理想是可以依靠努力去实现的，而能否实现则需要看自己今后的努力。当理想褪去理性之光，披上一层梦一般的虚幻色彩就变成了梦想。想要实现理想，就需要进行规划，规划包含对未来的设想安排，问题的处理思路等等，当把每一个时间段应该做的事情都根据现实的可行性理性地去划定好，就制成了我们的人生规划。当把某一个片段截取出来，勾勒出这个片段内需要做的事情，再把这件需要做的事情提取出来单独看待，那么这个需要做的事情就是我们的一个人生目标。

作为在校生你的首要任务就是要好好学习并且一定要牢固掌握所学知识。有时间的话，可以增学一门自己喜爱的对实现自己的人生理想有帮助的第二专业

把思想变为现实根本的途径是什么？敢于尝试，敢想敢干。

立志高远与始于足下。

百度文库有篇文章写的洋洋洒洒的 如何在实践中化理想为现实 这一段时间翻看清代王国维的《人间词话》被其求学“三境界”所吸引，故以其为引谈谈如何在实践中化理想为现实。 第一境界是“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”。“西风凋碧树”便是一种复杂的对理想与现实之间关系的认识。理想是人们在实践中形成的，有可能实现的，对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观，人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。理想与现实的关系既对立又统一。理想来源于现实，是对现实有效充分的反映，可是他并不等于现实，是高于现实的升华。同时在一定条件下，旧得理想已经完全转化为现实，新的理想又会鼓舞人们前进。总之，我们要辩证的认识理想与现实的关系。只有正确的认识理想与现实的关系，才能为理想的实现打下坚实牢固的思想基础。 第二境界是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。这是对审美课题的审美把握，其有一种择一的，固执的，终身无悔的精神。通俗的可以理解为坚实的信念。东坡先生曾说“古之成大事者不唯有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”。追求理想的确也确实需要有执着的信念。没有对理想的执着，要想实现宏伟的理想是不可能。自信和毅力来源于对理想的执着追求，也是实现理想的强大精神力量。总之，我们有理由坚持有这样一个定论—坚定的信念是实现理想的重要条件。坚定的信念是实现理想的意志条件。追求崇高的理想，仅有美好的愿望是远远不够的。追求理想目标需要有执著的信念。没有对理想的执著，要想实现宏伟的理想是不可能的。自信和毅力来源于对理想的执著追求，也是实现理想的强大精神力量。 在人生实践中，青年仅仅有对美好理想的向往是不够的，还必须对社会发展规律有正确的认识，对科学理想的实现坚信不疑。只有确信自己对事物及其发展规律的认识是正确无误的，才谈得上真正具备了崇高的理想并且形成了坚定的信念，也才能确信自己所向往和追求的理想是能够实现的，并将理想落实到行动上，全身心地投入，最终成功地实现理想。当代大学生，要努力学习马克思主义理论，特别是要学习和掌握反映当代中国社会发展规律的马克思主义中国化的最新成果，才能更加深刻地认识当今世界和当代中国，把握社会发展的规律，更加坚定科学、崇高的理想信念。 第三境界是“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。“众里千百度”这句真切的反映了寻求理想的艰苦；付诸行动的艰苦；勇于实践的点滴。在实践中把理想化为现实的奋斗道路上，践行艰苦奋斗的精神是我们实现理想的传家宝，即注重天道酬勤。“灯火阑珊处”的成功桂冠始终照耀着我们的求索之路。我们当代大学生肩负着建设和发展中国特色社会主义的历史重任必须也应该做到“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”，总而言之，艰苦奋斗，勇于实践是实现理想的根本途径。理想必须通过实践才能转变为现实。再好的理想，如果不付诸行动，也就没有实际意义。历史上，凡有成就渊博的知识、卓越的才能、闪光的智慧、不朽的业绩，多是从艰苦奋斗中得来的。艰苦奋斗是成就伟业不可或缺的条件。 此三境界，循序渐进，坚韧顽强，脚踏实地，天道酬勤，理想终会成为现实。理想之花灿烂，理想之果甘美，但要使理想开花结果，必须用辛勤的汗水来浇灌。肩负着建设中国特色社会主义历史重任的当代大学生，应当把实现理想的道路建立在脚踏实地的奋斗上，坚持“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”，有意识地培养自己艰苦奋斗的品质。 理想，是一个人对未来事物的想象和希望。纵观人类的历史，就是一个不断把理想变成现实的发展过程。 人类就因为有了理想，有了奋斗的目标，才走出了茹毛饮血低级动物的圈子，才一步步从野蛮走向文明，成为统治这个星球的霸主。作为人类中的一员，从来到这个世界的一天起到长大成人，由于受人文思想的熏陶，谁没有理想呢？其实，一个人的成长过程就是不断接近目标、跨越目标将理想变成现实的过程。 虽然每个人都有自己的理想，但是由于每个个体所处的物质和社会环境的不同，所受的文化教育不同，因而个体之间的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜烂的生活，其理想是钱财的不断占有，成为亿万富翁；有的人追求的是显赫的社会地位和无所不及的权势，其理想是成为高官显贵；有的人为了幸福他人快乐他人而活着，为了人类社会的不断发展进步而活着，其理想是将人类世界建设成一个和谐的生命乐园……不同的人，有不同的理想，就是同一个人在不同的时期、不同的人生阶段也有着不同的理想。 这就是理想，把理想变成现实，就要努力。 把理想变成现实，就要一步一步把自己的短期计划不择不扣做好，每天进步一点点，做好今天的现实，明天的理想就有很大可能实现。即使不能实现，你也锻炼了自己，现实与理想也更近了。把理想化为现实 关键在做，不在说。 故事不仅仅是用来教育人的，这样太被动； 更大的意义在于警醒，就是自我意识的觉悟。而现实的磨练有两种可能： 一种是越磨越坚，另一种是一蹶不振。 人必须要活得现实，因为现实是最有对比性的。 在这种对比中，如果你是一个不甘落后的人、有理想的人，才会感觉到身边的竞争和压力，也才会在现实的社会中与时俱进。 理想，就是先要梳理在慢慢想，找一条适合自己的道路，也是行的通的道路。 大学是培养人才的摇篮，是大学生展示自我，实现自我的舞台，更是实现理想的天堂！作为一名优秀的当代大学生，我们要积极投入各种各样的实践活动，在实践中化理想为现实，旧的理想实现了，就又会有新的理想鼓舞和激励着我们，鞭策我们实现一个又一个的理想，最终使我们的大学生活得以丰富，使我们的人生得到升华！

人的价值就在于创造价值,就在于对社会的责任和贡献,即通过自己的活动满足社会、他人以及自己的需要。我曾经问过一个问题，你想成为什么样的人？有人说：我要当科学家，因为科学是改变世界的；有人说：我要当企业家，因为金钱是衡量成功的标准；有人说：我要当作家，因为文学是人类的瑰宝。其实，人生没有特定的目标和理想，只有自己内心最真实的向往。你首要要做的事是学习。学习不仅有知识方面的学习，还有人格方面、精神方面的学习。在学校里要做一个合格的大学生，成为一个合格学生，然后才有资格去实现自己内心深处对美好生活、美好事物最纯真美好的向往。一个人，如果不知道自己要什么，那么他将会迷失，不知所以然。我觉得在大学里，每个人都应该找到自己的人生目标。我们应该为自己设定一个奋斗的目标，然后努力地去实现它。无论遇到什么困难，只要你坚持下来了，我相信你就是最棒的！一个人有了理想和目标以后，就会感到浑身充满了力量。我曾经问过一个高中同学：“你想成为什么样的人？”他回答说：“我要成为科学家。”我接着问：“那你现在怎么不努力呢？”他说：“我现在正在努力啊！”现在我们许多同学都有各种各样的理想，但是在实现理想的过程中总会遇到许多困难和挫折。有的同学可能会为此而放弃，这是不对的。如果你有了目标，并且为之努力奋斗了，即使最后没有实现也没有关系。只要你不后悔自己的选择就可以了。其实，最好的人生态度是积极乐观，永不放弃，即使遇到再大的困难也不要轻言放弃。在大学里，你可能会遇到各种各样的困难和挫折，但是只要你坚持下来了就是最棒的！记住，即使你最后没有实现自己的目标和理想，但是只要你努力过，那么也没有遗憾了！

1、 划分步骤：没有人能一步登天，提升自身的能力也是一样的道理。只有将你想要做出的事情详细的划分为多个小步骤，然后逐一实现它们； 2、 制定计划：很多事情如果没有周密的计划，就不容易做成。好的计划可以为你达成理想开一个好的头。如果将计划写下来，会加深你对计划的的记忆，会时刻提醒自己要按计划进行； 3、 掌握节奏：太慢会让你的耐心一点点消失，太快了会让你错过了很多东西，也不能很好的实现自己的目标，那么久要掌握好自己的节奏，在足够的时间内保证质量的完成你的事情； 4、 寻找盟友：寻找那些可以给你鼓励，可以给你帮助的人，他们可以是家人，朋友，同事； 5、 庆祝成功：庆祝每一个有意义的成功是很有意义的一件事，也是很重要的一件事，这样子不仅给你的过去一个肯定，又给你的未来一个前进的动力； 6、 有积极的思想：太多的疑虑在心中生长会带来很多负担，积极鼓励自己。

螺旋线方程计算公式=n×{√b＾2+[π×(D-2×15)]＾2}+2×π×(D-2×15)+2×6.25×d。螺旋线（A>0，ω>0)的单调性问题：由于sinz单调递增区间是[2kπ-π/2，2kπ+π/2]. k∈Z, 令z=ωx+φ，则sin(ωx+φ）的单调递增区间是2kπ-π/2≤ωx+φ≤2kπ+π/2. k∈Z。螺旋线由于sinz单调递减区间是[2kπ+π/2，2kπ+3π/2]. k∈Z, 令z=ωx+φ， 则sin(ωx+φ）的单调递减区间是2kπ+π/2≤ωx+φ≤2kπ+3π/2. k∈Z。圆内螺旋线：在固定的大圆中内切一个运动的小圆，在小圆滚动的过程中，其上一个定点所形成的轨迹，,即为圆内螺线。该点会随着两圆半径比值的不同而出现不同轨迹。参数方程：x=cosθ+[cos(nθ)]/ny=sinθ-[sin(nθ)]/n。特别地，当小圆半径等于大圆的一半时，小圆每一点的轨迹都是大圆的一条直径；当小圆半径等于大圆的四分之一时，形成的轨迹则是星形线。

螺旋线(Helical curve) (此为圆锥螺旋线） 建立环境：PRO/E；圆柱坐标（cylindrical） r=t theta=10+t*(20*360) z=t*3 */10—在圆柱坐标中起始位置与极轴夹角,20—螺旋圈数,3—螺旋线总高!/* 笛卡儿坐标下的螺旋线 （圆柱螺旋线） x = 4 * cos ( t *(5*360)) y = 4 * sin ( t *(5*360)) z = 10*t */4—圆柱螺旋线半径,5—圈数,10—螺旋线总高!/*

阿基米德螺线的标准极坐标方程：r（θ）=a+b（θ）。b是阿基米德螺旋线系数，mm/°，表示每旋转1度时极径的增加（或减小）量；θ是极角，单位为度，表示阿基米德螺旋线转过的总度数；a是当θ=0°时的极径，mm。 阿基米德螺线介绍 阿基米德螺线（亦称等速螺线），得名于公元前三世纪希腊数学家阿基米德。阿基米德螺线是一个点匀速离开一个固定点的同时又以固定的角速度绕该固定点转动而产生的轨迹。阿基米德在其著作《螺旋线》中对此作了描述。 阿基米德螺线几何画法 1.阿基米德螺线的几何画法 以适当长度(OA)为半径，画一圆O；作一射线OA；作一点P于射线OA上；模拟点A沿圆O移动，点P沿射线OA移动；画出点P的轨迹；隐藏圆O、射线OA&点P；即可得到螺线。 2.阿基米德螺线的简单画法 有一种最简单的方法画出阿基米德螺线，用一根线缠在一个线轴上，在其游离端绑上一小环，把线轴按在一张纸上，并在小环内套一支铅笔，用铅笔拉紧线，并保持线在拉紧状态，然后在纸上画出由线轴松开的线的轨迹，就得到了阿基米德螺线。

x^2+y^2=r^2; z=k·[2π+arctan(y/x)]; 其中r为螺旋半径; k·2π是每旋转一周在z轴上上升的距离; 则k,r均为常数. // 先找到极坐标方程形式: r=r0+k·θ k和r0为常数.k为曲率;ro为初始的半径. 则θ=(r-r0)/k; 则cosθ=cos[(r-r0)/k]; r·cosθ=r·cos[(r-r0)/k].① 设(x0,y0)为螺旋的初始点,(a,b)为中心圆的圆心,则(x0-a)^2+(y0-b)^2=r0^2. 螺旋线上一点(x,y)到(a,b)距离为r.于是(x-a)^2+(y-b)^2=r^2. 而x-a=r·cosθ;y-b=r·sinθ. ∴代入式①得: x-a=√[(x-a)^2+(y-b)^2]·cos[(√[(x-a)^2+(y-b)^2] -r0)/k]. 则x=a+√[(x-a)^2+(y-b)^2]·cos[(√[(x-a)^2+(y-b)^2] -r0)/k] 就是以 中心在(a,b),半径为r0的圆 为初始圆的等距螺旋线的方程. 或者写成: y=b+√[(x-a)^2+(y-b)^2]·sin[(√[(x-a)^2+(y-b)^2] -r0)/k].

　　阿基米德螺旋线参数方程：　　1）极坐标参数方程为：r = aθ　　　　2）笛卡尔坐标下的参数方程式为：　　r=x*(1+t)　　x=r*cos(t * 360)　　y=r*sin(t *360)　　z=0　　阿基米德螺线（阿基米德曲线） ，亦称“等速螺线”。当一点P沿动射线OP以等速率运动的同时，该射线OP又以等角速度绕点O旋转，点P的轨迹称为“阿基米德螺线”。

阿基米德螺线的平面笛卡尔坐标方程式为：阿基米德螺线（亦称等速螺线），得名于公元前三世纪希腊数学家阿基米德。阿基米德螺线是一个点匀速离开一个固定点的同时又以固定的角速度绕该固定点转动而产生的轨迹。所谓阿基米德螺线，是指一个动点匀速离开一个定点的同时又以固定的角速度绕该定点转动而产生的轨迹。其中，定点就是位置固定的点，不会移动。动点就是位置会发生移动的点。匀速，就是均匀的速度。角速度定义了一个物体绕圆心转动的速度，它的单位是弧度/秒。角速度，也就是一个物体单位时间内所走过的弧度。一圈是360度，在数学中我们记为2π，而弧度就等于是360/2π，约57度左右。如果角速度等于2π弧度/秒，说明它正好每秒绕圆心转一圈。扩展资料自然界中的螺线-动物界：生活在水中的大多数螺类软体动物在水中的运动方式，通常是背负着外壳前进，壳体直径较粗大的部分在前，螺尖在后。当水流方向与运动方向相反时，水流沿着壳体螺线由直径较大的部分旋转到直径较小的部分直到螺尖。水速将大大减小，这样位于壳体后水的静压力将大于壳体前端的静压力。在前后压力差的作用下，壳体将会自动向前运动。这样一来，来自水流的阻力经锥状螺线的转化变为前进的动力。甚至构成生命的主要物质——蛋白质、核酸及多糖等生物大分子也都存在螺旋结构，如人类遗传基因(DNA)中的双螺旋结构。参考资料来源：百度百科-阿基米德螺线

阿基米德螺线的极坐标方程式为：其中 a 和 b 均为实数。改变参数 a相当于旋转螺线线，而参数 b 则控制相邻两条曲线之间的距离。阿基米德螺线的平面笛卡尔坐标方程式为： 　　 　　从笛卡尔坐标系到极坐标系的变换： 　　 ，从极坐标系到笛卡尔坐标系的变换：

k(t)=2t。欧拉螺旋曲线参数方程是k(t)=2t，这个曲线的参数形式是以菲涅耳积分表达，欧拉还得到其展开式。欧拉螺线也叫羊角螺线和回旋曲线。该曲线开始于原点，以零曲率零斜率向两边延伸，曲率随着其曲线的长度增长而增长。

r=αφ是阿基米德螺线极坐标方程

阿基米德螺线、对数螺线、双曲螺线……还“等”？二维螺线费马螺线……还“...”？各曲线遵循的方程也不给，还要求直接发邮箱？……就你这种问法，500分也不会有人来回答的。参数作图的指令是parametricplot，剩下的你自己看帮助吧。

很简单，不就是现在完成时么？没有那么复杂。suppose的用法也很简单，但是一般常用的句型是be supposed to...主语一般是人或者物。....被期望（如何）You are supposed to come earlier.你应该早点来。

suppose如何用 suppose的基本意思是“猜想；以为；假定”，但在具体的语言环境中意义不止于此，其用法如下： 1. suppose + that 从句，表示“猜测；假定”。如： I suppose that you are right. 我想你是对的。 You can suppose that A equals B. 你可以假定A等于B。 2. suppose +名词 / 代词 + to be...，表示“认为……是……”。如： Many people suppose him to be over 50. 许多人认为他已经50多岁了。 3. suppose用于祈使句中，表示“让……”。如： Suppose we go for a swim. (= Let"s go for a swim.) 让我们去游泳吧。 be supposed to 的用法 用法一： be supposed to... 其中to是动词不定式符号，不是介词，其后要跟动词原形。当be supposed to... 的主语是“人” 时，意为“应该…… ”；“被期望……”，它可以用来表示劝告、建议、义务、责任等，相当于情态动词should。如： Everyone is supposed to wear a seat-belt in the car. 每个人在汽车里都应该系安全带。 Teachers are supposed to treat all the students alike. 老师应该对所有的学生一视同仁。 用法：当be supposed to... 的主语是“物”时，它表示“本应；本该”，用于表示“某事本应该发生而没有发生”。如： The new laws are supposed to prevent crime. 这些新法令本应该起到防止犯罪的作用。 The train was supposed to arrive half an hour ago. 火车本应在半小时之前到达。 用法三： be supposed to后面接“have + 过去分词”时，表示“本应该做某事而没做”。如： You are supposed to have handed in your homework by now. 现在你应该已经把作业交上来了。 He is supposed to have arrived an hour ago. 他应该一小时前就到了。 用法四： be supposed to... 的否定结构为be not supposed to...,它常用于口语中，意为“不被许可；不应当”。如： She was not supposed to be angry about that. 她本不该为那件事而生气的。 You are not supposed to smoke on the bus. 你不应该在公共汽车上吸烟。 参考资料：http://zhidao.baidu.com/question/18553592.html?fr=qrl3

词义：1.supposevt.推想, 假设, 猜想vi.料想conj.假使...结果会怎样2.thinkv.想, 思索, 认为vt.认为, 以为, 预料区别：suppose带有推想的意思，推理而得，有依据的；而think则强调主观看法，自己认为怎样。

　　有的时候被期望也是一种鼓励，身负期望才更有动力。那么你知道被期望的英文是什么吗?下面是我为你整理的被期望的英文，希望大家喜欢! 　　被期望的英文 　　be supposed to 　　被期望be supposed to 　　被期望做某事be expected to do sth 　　应该、被期望be supposed to 　　be supposed to的造句 　　1. What time will we be supposed to arrive there. 　　我们应该什么时候到达那里. 　　2. Spend large bundle not to be supposed to spend to treat unjustly the money. 　　花了大把大把不该花的冤枉钱. 　　3. What does the wind power field patrol the route to be supposed to on to formulate? 　　风电场巡视路线应该依据什么来制定? 　　4. More people would be attracted to cycling if conditions were right. 　　如果天气适宜，会有更多的人被吸引到骑自行车的行列中来。 　　5. The deal seems so attractive it would be ridiculous to say no. 　　这笔交易看上去太诱人了，要是拒绝它简直是笑话。 　　6. It would be difficult to find two men who were more dissimilar. 　　很难找到彼此间差异更大的人了。 　　7. Chantal was lucky to be able to salvage her career. 　　尚塔尔能保住她的事业算是走了运。 　　8. It would be wrong to continue out of perversity. 　　为了故意作对而继续这样做是不对的。 　　9. It can be beneficial to share your feelings with someone you trust. 　　向自己信任的人倾诉感情是很有益处的。 　　10. The decision will be relayed to Iraq"s ambassador at the UN. 　　这个决定将会被传达给伊拉克驻联合国大使。 　　suppose的用法 　　vt.假定; 猜想，推测; 认为; 让(用于祈祷语气) 　　vi.想象，猜想; 　　1. I get a bit uptight these days. Hormones, I suppose. 　　这些天我有点焦躁。我看是荷尔蒙在作怪。 　　2. Who do you suppose will replace her on the show? 　　你觉得谁会代替她参加这场演出? 　　3. In a way, I suppose I"m frightened of failing. 　　我想我有点惧怕失败。 　　4. There"s nothing to keep us here, is there? — I suppose not. 　　这里没有什么让我们留恋的，对吧?——我想没有。 　　5. I refused her a divorce, out of spite I suppose. 　　我拒绝和她离婚，就是为了出口恶气。 　　6. He glanced at his wristwatch. "I suppose we"d better make a move." 　　他看一眼手表说：“我想我们最好动身吧。” 　　7. I suppose that"s one way of looking at it. 　　我想那是其中的一种看法。 　　8. I suppose no one has any idea who originated the story? 　　我想没有人知道是谁编了这个故事? 　　9. It"s his idea of a joke, I suppose, the scallywag. 　　我想开玩笑是他的主意，真是个淘气鬼。 　　10. Some, I suppose, might even be in positions to influence opinion. 　　有的人，我认为，甚至有可能影响舆论。

be supposed to do sth 是正确的用法喔

be suppose to例句：John was supposed to be the No.1 in English competiton.John曾被认为是英语竞赛第一名suppose to例句：you suppose to visit europe,will you go to france?假设你能去欧洲，你会去法国吗？ 从这两句可以看出，be supposed to 和suppose to 都是假设，但是be supposed to 有被动语态还有用法suppose that例句：i suppose that we will eat noodles as dinner.我猜晚上我们吃面。

suppose和doubt 作动词用 ， 都有“怀疑”的意思，但实际上它们的用法还是有区别的： 一 . 如果后面接名词、代词或名词性词组时，两者基本上可通用。例如： I doubt/suspect the truth of her suppose. 我对她那番话的真实性表示怀疑。 He says he can cure me， but I still doubt/suppose him. 他说他能治好我的病，但我仍对他不放心。 二 . 如果后面接 that 从句，意思就截然不同。 doubt 意为“无把握；不相信（ question the truth of； don"t believe/think ）”，怀疑其无。 suspect 意为“有存在或属实的想法；相信（ have an idea of the existence； believe； guess ）”，怀疑其有。例如： I doubt that he has stolen my watch. 我不相信他偷了我的手表。 I suppose that he has stolen my watch. 我怀疑 / 猜想他偷了我的手表。 The doctor suspected that he was ill with flu. 医生怀疑 / 认为他得了流感。 这时 doubt 更多用于否定句或疑问句中。如： I don"t doubt that he is right. 我确信他是对的。 I didn"t doubt that he would come. 我当时相信他会来的。 Why did she doubt that they were cheats？ 她为什么怀疑他们是骗子？ 三 . doubt 用于肯定句中时，多接 whether/if 引导的从句，意义与 that 从句不同，这时意为“不敢肯定（ feel uncertain about ）”。而 suspect 不可接这种从句。例如： I doubt whether/if he"ll come. 我不敢肯定他来不来。 It"s raining hard. I doubt whether it will be fine tomorrow. 雨下得很大，我不敢说明天会晴。

第二句应该是What am I supposed to do?

suppose如何用 suppose的基本意思是“猜想；以为；假定”,但在具体的语言环境中意义不止于此,其用法如下： 1.suppose + that 从句,表示“猜测；假定”.如： I suppose that you are right.我想你是对的. You can suppose that A equals B.你可以假定A等于B. 2.suppose +名词 / 代词 + to be...,表示“认为……是……”.如： Many people suppose him to be over 50.许多人认为他已经50多岁了. 3.suppose用于祈使句中,表示“让……”.如： Suppose we go for a swim.(= Let"s go for a swim.) 让我们去游泳吧. be supposed to 的用法 用法一：be supposed to...其中to是动词不定式符号,不是介词,其后要跟动词原形.当be supposed to...的主语是“人” 时,意为“应该…… ”；“被期望……”,它可以用来表示劝告、建议、义务、责任等,相当于情态动词should.如： Everyone is supposed to wear a seat-belt in the car. 每个人在汽车里都应该系安全带. Teachers are supposed to treat all the students alike. 老师应该对所有的学生一视同仁. 用法：当be supposed to...的主语是“物”时,它表示“本应；本该”,用于表示“某事本应该发生而没有发生”.如： The new laws are supposed to prevent crime.这些新法令本应该起到防止犯罪的作用. The train was supposed to arrive half an hour ago.火车本应在半小时之前到达. 用法三：be supposed to后面接“have + 过去分词”时,表示“本应该做某事而没做”.如： You are supposed to have handed in your homework by now. 现在你应该已经把作业交上来了. He is supposed to have arrived an hour ago.他应该一小时前就到了. 用法四：be supposed to...的否定结构为be not supposed to...,它常用于口语中,意为“不被许可；不应当”.如： She was not supposed to be angry about that.她本不该为那件事而生气的. You are not supposed to smoke on the bus.你不应该在公共汽车上吸烟.

suppose如何用 suppose的基本意思是“猜想；以为；假定”,但在具体的语言环境中意义不止于此,其用法如下： 1.suppose + that 从句,表示“猜测；假定”.如： I suppose that you are right.我想你是对的. You can suppose that A equals B.你可以假定A等于B. 2.suppose +名词 / 代词 + to be...,表示“认为……是……”.如： Many people suppose him to be over 50.许多人认为他已经50多岁了. 3.suppose用于祈使句中,表示“让……”.如： Suppose we go for a swim.(= Let"s go for a swim.) 让我们去游泳吧. be supposed to 的用法 用法一：be supposed to...其中to是动词不定式符号,不是介词,其后要跟动词原形.当be supposed to...的主语是“人” 时,意为“应该…… ”；“被期望……”,它可以用来表示劝告、建议、义务、责任等,相当于情态动词should.如： Everyone is supposed to wear a seat-belt in the car. 每个人在汽车里都应该系安全带. Teachers are supposed to treat all the students alike. 老师应该对所有的学生一视同仁. 用法：当be supposed to...的主语是“物”时,它表示“本应；本该”,用于表示“某事本应该发生而没有发生”.如： The new laws are supposed to prevent crime.这些新法令本应该起到防止犯罪的作用. The train was supposed to arrive half an hour ago.火车本应在半小时之前到达. 用法三：be supposed to后面接“have + 过去分词”时,表示“本应该做某事而没做”.如： You are supposed to have handed in your homework by now. 现在你应该已经把作业交上来了. He is supposed to have arrived an hour ago.他应该一小时前就到了. 用法四：be supposed to...的否定结构为be not supposed to...,它常用于口语中,意为“不被许可；不应当”.如： She was not supposed to be angry about that.她本不该为那件事而生气的. You are not supposed to smoke on the bus.你不应该在公共汽车上吸烟.