善士六合
-
高中语文合集百度网盘下载
链接:https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ
?pwd=1234提取码:1234
简介:高中语文优质资料下载,包括:试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。
西柚不是西游
-
你好,我是同济大学的在校生,前几天回答了几个即将参加高考和中考的学弟学妹的问题,突然之间感觉很希望尽可能地帮助初高中的学生。所以最近一直在百度知道里面回答类似的问题。
首先,现在你面对高考本来是没必要紧张的。但是,大部分人的高考只有一次,我们都是希望自己的高考能够考好,进入重点大学的。这也就是你现在感到烦恼的动因。那么怎么样更加合理地规划自己的时间,怎么样让自己的复习更有效率,怎么样保持一种激情呢?
【激情是虚幻的,好习惯成就自我价值】
这就犹如历史上的法治和人治之争,虽然说制度并不能够解决所有的问题,但是实践证明制度是消除不必要损失和冲突的最佳途径。同理,我们一直希望我们能够保持着昂扬的斗志,希望能够使自己保持冲击高分的激情,可以理解,但是这个靠不住,因为我相信,你也会同意我的看法,激情本质上是一种冷静思考后的冲动,激情是靠不住的,终究要有间歇的。有时候我们总会感觉到累的,累的时候,激情早已无影无踪,假若有,那所谓的激情是不能够让我们开心去把事情做好的。
因此,我们只能思考,有没有比较稳固的东西能够保证我们朝着梦想前进呢?这必定是个实在的,冷的东西,而不是激情一般一团热气腾腾的火,类似于制度,好了,就是了,就是好习惯。好习惯是一个一个培养的,你听说过13天养成一个好习惯的传说吗?这个不算传说,养成好习惯需要的时间因人而异,但是只要坚持,任何人都能够获得一步一步的成功。当一个好的习惯养成时,你在践行这个习惯的时候就像吃饭喝水一般自然,毫不费力了,那么你可以着手去培养下一个好习惯。好习惯累积越多,我们成功的资本就越丰厚,当然同理,坏习惯累积越多,我们的病就越重。
【合理分配时间的好习惯】
好了,说了那么多废话,我想你快要不耐烦了,开始联系你的实际吧。让我们来看一下,你在复习迎考的过程中可以养成什么好习惯。首先是运用时间。
假如你上课的时候会感觉很累,有时候自修的时候也会感到疲惫,原因肯定在于你平时的时间安排不够合理,虽然效率不算很高,但是你依然很累,因为你平时在学校休息的时间并不多。
1建议:每天定时睡觉
这个可以是你要养成的第一个好习惯。我有一个妹妹,现在准备高考,以前复习也没有什么效率,而且总把自己搞得很累,因此我给她提了诸多建议,其中有一条就是每天晚上要在12点之前睡觉,后来她跟我反映说,为了每天赶在12点之前睡觉,他必须使劲地完成当晚的计划,头脑飞速运行,效率高了一些,并且在这个过程之后,睡觉特别踏实,因为睡觉之前她特别努力、勤奋,干嘛不能安心睡觉,给自己一个奖赏呢。(并且为了明天继续高效率复习,也应该给自己充足的休息)
2.分配自己的学习时间
就比如做一个项目,我们怎么弄?先要考虑我们项目的要求是什么,我们需要做的是哪些事情?再考虑我们手头有多少资源可以利用。最终我们来确定怎么分配这些资源来做我们需要完成的各项任务。
同理,我们一般先考虑,每个月/周,我们在做学习计划的时候,A.我们考虑,各科有多少需要学习的内容、另外有多少需要这个月/周复习的,除了学习之外,这一周我还要干什么事情?B.这一个月/周,我除了上课、吃饭、睡觉、必要的休息时间,并且扣除了一些客观必须花费的时间,我们还剩下多少空闲?C.那么,我应该安排给语文多少时间、数学多少时间……D.那么,这周一、周三的早上我读语文各花一个小时,周二、四、五读英语各花一个小时,周四晚上数学习题一个半小时……
或者每天你根据作业量的多少以及自己的复习进度来安排每天的,也行。(注意事项:保证我们的任务要完成,不能安排得一个科目最终只完成了计划量的一半甚至三分一,但
【树立信心,注重各科学习方法】
要有信心啊,高考复习才刚起个头呢,只要注重方法,结果一定会很好的。我们先来看一看各科的学习方法。这都是我中学期间应对无数习题、考试总结得来的,这一些心得体会我已经跟很多人分是一旦没有及时完成,那么就要及时赶上)
或者你觉得每一天安排很麻烦很麻烦,那么你就在一段时间内将时间安排固化(在这个月内,每一三五早上读语文一小时、没周二四六早上读英语半小时,每周三、五晚上做英语阅读理解训练)
【树立信心,注重各科学习方法】
我们先来看一看各科的学习方法。这都是我中学期间应对无数习题、考试总结得来的,这一些心得体会我已经跟很多人分享过了(通过交谈、邮件、百度知道),希望对你也有所帮助。
【1.英语】
英语是我初高中时候最有把握的一门课,在高手如林的重点高中,英语卷面成绩第一总能帮我拉一拉总分,所以我们先给你讲讲高中英语的学习吧。只要你真的花时间了,肯定可以较快提高。
A.阅读:
坚持每天做阅读理解,做上一两个月,每天都做,每天测时,提高速度和正确率。(当你有每天有必修科目时,你必然有成就感。)
那么,我想在这个月内提高英语阅读理解的速度,那么我每天晚上(或者每隔一天晚上,双休日休不休息自己看着办,但是一旦规定下来,坚决执行)做两篇阅读理解,以我现在的水平,应该两篇花个12分钟没有问题,那么我晚上就只给自己20分钟(包括对答案的时间),坚持一两个礼拜,也许发现自己的速度已经稳定在10分钟,然后你找下一个目标,12分钟内做三篇,再坚持一两个礼拜,完成这个目标,再坚持一两个礼拜,可能15-18分钟就可以做五篇了。那么这个时候,即便不练了,基本上你也可以保持这个速度了。
以上讲的是关于阅读速度的问题,那么现在我们来讲提高准确率,如果英语成绩不是班级里最好的那一群,最好是去买一本阶梯式训练(题目一套一套由易到难)的参考书(或者图书馆借就可以了),先用一个礼拜做初级习题,做完以后好好看答案和解释,觉得基本都懂了,这个层次的习题没问题了,那么可以了,再花两个礼拜做中级试题……训练过程中有时候要对题型进行思考,1.据我的经验,英语阅读的很多题目在原文都可以找到答案,然而为什么经常找不到呢?原因在于很多时候选项中会运用同义词、句型转换、叙述人称变换等手段来伪饰,明白了这一点也许你会比较清楚怎么去找这类问题的答案了。2.像“inference”“indicate”这类的题目经常出现在一篇文章的最后一题,多总结几篇,看看他们的正确选项规律如何。3.有一些文章类型比如新闻报道、表格形式、菜单形式的,或许可以直接看题目,但是要注意边角。
(PS:完形填空的训练方法可以参照阅读理解,但是完形填空有所不同的是必定会考一部分关于语法、词性、词语搭配的问题,所以有时候要分析分析不同类型题目的应对策略)
B.听力:
练听力,一个月内,每隔一天听一次,最好是阶梯式训练(题目一套一套由易到难)的那种,先用一个礼拜听初级,听完好好看听力原文,对答案思考,觉得基本上90%到95%都听得懂了,那么可以了,再花两个礼拜听中级试题……
这样的训练方法简单而卓有成效,而且你每天都有事干的。(关键问题在于每天安排20分钟就是20分钟,不要超额支付时间成本,不然你其余的安排乱套了)
C.语法:
语法题不太一样,这个就要靠你们一个一个语法点去攻克了,建议买一本语法书,要知识点简明而全面,不要啰啰嗦嗦讲很多例子的,但是练习题要多一些的。(记得高考前我们一律用一本书《英语语法实践指南》(郭凤高主编),那本书的习题高考前一共做了3遍,后面两遍基本上飞快,整本书就花了六七个小时。结果做单选题训练,20道题目往往两分钟就搞定了,很多题目都是重复的。)
D.作文
初高中的英语作文重在展现你自己的水平:1.语法,尽可能不出现语法错误。2.书写,书写尽量工整,这个一方面能够让老师看得舒服,另一方面也表明了你写作的思路流畅。3.从句、长句、优美的句子、高级词汇的灵活运用。我高二的时候买了一本书《王长喜十句作文法》讲的是关于四六级考试的,应用优美的模板来写作的技巧(说实在的这个有点儿投机取巧,但是应对考试绰绰有余)。我分析了一下平时的考卷,发现作文的题材有六七成都和里面所介绍的五种相关,我就把他里面提供的相同题材的几个不同模板做了一下整理,每种题材整理出一个我自认为最完美的模板(模板中不乏显摆自己高超语法技巧的闪光点)然后每一次考试尽量套上一个适合的模板,结果是十有八九我的作文会成为范文之一。
【万金油句子举例】
1.___has been brought into focus,and ____ always aroused the greatest concern
2.Among the various reasons contributing to this phonomenon, ____ plays an important part.
3.There is no complete agreement among people as to ____ .Some people take it for granted that _____________ while others hold the opinion that ___________ .
E.背单词
背诵英语单词,我见过很多人很没有效率地背,wonderful,w- o- n- d- e- r- f- u- l,精彩的,(干嘛要一个字母一个字母读出声来呢,字母是最最没有意义的,还要重复好几遍)。我的意见是,只背两遍,第一遍,看这个单词后面的读音,读出声来,然后看一下单词拼写(按照音节一个一个音节记下来)won- der- ful,然后看一遍词性和中文注释。第二遍,这个时候眼睛要离开书本啦,一定要离开,然后想起来那个读音,读一遍,在心里按照音节拼写出来这个单词。如果记住了,赶快继续下一个单词,如果没记住,再看一眼课本的拼写(记住,只给自己一次补充的机会),最多两三遍就能记住一个单词,我的经验是,一个单元有50个单词的话,要花个15分钟来背单词。
另外,要记得复习,关于记忆的问题,复习最重要。可以养成这样一个习惯,比如,我每一周的周六下午(我不知道你们补课不,如果周六补课,周六下午应该是你们过得最轻松的一个时间段)放学后都要好好复习一下这一周的英语单词。
[ 同理,你在复习其他科目时。背诵其他的材料也是如此、政治、历史、地理,先读一遍或者看一遍,读懂了吗?然后用笔稍微标记一下这段话总共有几个要点1.2.3.4总共四点,OK,离开书本/材料,试着背背看,你背出了1.3,好的,那么再看一遍,背出了1、2、4,怎么这么粗心,3给忘了?最后一次机会!这样子,对自己要求高一点,“只有一次机会!”你会提高不少效率。 ]
【2.语文】
语文好弄,关键是作文,我不知道你是哪个地方的,但是哪个地方的作文都至少占40%的分数。作为应试作文,能写出思想深度当然是最好的,但是重要的还是文采要好,建议多看看优秀文章,多背几段描述历史人物的优美的散文,以后碰到什么样的题目只要你懂得转化,你的作文总是会文采斐然的。
不知道你能不能接受这种看法,我们的文章如果要发表,那么必须表达出我们真实的观点、展现出我们的风格,而应试作文,一个方面他的读者基本上只是老师,而阅卷老师几乎都是先看重形式,因此,即便我们不喜欢那种煽情的虚浮的文风,但是为了让老师了解我们的思想的深刻性,我们总得先让他看得下去吧,等他读完文章之后才知道这篇文章的真正闪光点是其思想深度。因此,作文内容是必须重视的,风格是因人而异的,但是形式上还是需要加以考虑的。
你如果不喜欢散文的话,那么你写作的范围就局限在记叙文和议论文了,而议论文要在短期内练得较为出彩是可能性比较大,那1.你的想法要犀利,尽量与众不同,尽量加上较多的自己思考的成分,而不像有些人的文章论据是抄的就罢了,连论点也是抄袭的。2.背几段类似于历史人物的论据,以后碰到什么样的题目只要你懂得转化,你的作文总是会文采斐然的。3.总结一下类似于驳论文的形式,至少自己要有一个套路,以备时间仓促的时候你可以轻车熟路地完成作文。
像什么名著啊,这种混混就过去的,还有背诵千万不要丢分。
阅读(科技文阅读啦、古文啦参照上面介绍的英语阅读的训练方法)
【3.数学】
数学,关键是掌握解题方法,相同题型的找几道出来好好研究解法。然后找些相同题型的题目来练习,至少把解法背下来,你文科总体上还行,背诵应该不算很难,而且这种背诵比背文综容易,文综还要自由发挥,数学背诵题目的解法是死的,举个例子。1.找什么条件;2.由1的条件推出什么结论;3.由2的结论突出正道题目的答案。值得注意的是,数学是锻炼一个人思维和逻辑的学科,因此,无论你用什么方式来应付考试,希望尽量要在理解的基础上,如果一味题海战术而不求理解,对你的发展会有害处。
诸如英语的答题、语文的作文、文综的背诵啦,都是可以通过训练提高分数的。但是类似于数学这种科目,你要想补,首先得知道自己的缺漏在哪里,对吧。而要知道自己的缺漏在哪里,我们首先得好好了解一下我们高中数学总体上都讲了些啥,知识点有哪些,考点又有哪些,要有整体感,要有一个清晰的框架,这个样子你哪个懂了哪个不懂你才会心知肚明,继而有的放矢,查缺补漏。
1.先了解高中数学的整体框架,比如其中一条主线是由集合发展到映射,再发展到函数,而另一条主线是笛卡尔坐标系用数轴来表示函数,接下来通过数形结合能够把这两块知识联接起来,一定要完整。(说实在的,要是你平时一直在补课,但是你在复习的一开始并没有对整体框架了然于胸,那么你会感觉很慌、心里不踏实,即便某个知识点你突然补上了,懂了,你也觉得很奇怪,总觉得有什么东西没有弄明白,又说不出是什么原因,对吧)。
接着,按照课本上顺序典型的考题(是考题,不一定是课本上的例题),一册一册过关,考题类型不算多,我给我妹妹这么讲过,差不多六七个小时能讲完一册数学课本。接下来你自己试着去做相同类型的题目。题型一个一个掌握。
2.这是第二种方法,找出几份你们的模拟考卷(或者高考模拟考卷,或者历年高考题),整理出一两套最完整、最典型的试卷题型,一题一题来看,每一题的解法就像背公式一样记下,如果某道题目的解法你实在听不明白(甚至死记硬背解法都不成),那么这个时候就要翻开课本上相应的概念和例题,从最基础的题目看起。这个样子,一个考点一个考点通过。
数学学习几个小点子:
1、上课认真听讲,记数学笔记,特别是对概念理解的不同侧面和数学规律。并且对反复评讲的题目做典型归纳。
2、建立数学纠错本。把平时容易出现错误的知识或推理记载下来,以防再犯。争取做到:找错、析错、改错、防错。达到:能从反面入手深入理解正确东西;能由果溯因把错误原因弄个水落石出、以便对症下药;解答问题完整、推理严密。
3、记忆数学规律和数学小结论。
4、与同学建立好关系,争做“小老师”,形成数学学习“互助组”。
5、反复巩固,消灭前学后忘。
6.每次考完试把试卷好好分析一下,从题型(哪一个知识点考试分值高低)、得分率、粗心错误、知识缺漏这几个方面来分析,一定要坚持看考卷的习惯,只要你全身心地适应了这种习惯,必然会有收获的。
由于不清楚你学文学理,因此,接下来的科目你就挑着看吧。
【4.化学】
说一说化学,化学是理科中的文科,要多背,可以每隔两个星期,把各章节的知识考自己一遍,让它熟烂于心,(化学课本里面有很多边边角角的地方要注意。)多做题,这是真理,遇到的多了,你解决的方法也就多了。另外,还是背诵一下元素周期表,(是表格,就是不仅背诵内容,还要把各个元素的位置、族类标示出来,其实就是默写整张表),这张表一旦你背下来了,而且能够真正理解,那么元素及其化合物这一大块知识就全掌握了(占高中知识的三分之一左右,高考肯定会考很多)
【坚持好的学习习惯】
跟你分享一下整体复习的某些技巧:
1.先去买一个“风琴包”就是那种有十多层的皮包,或者是文件袋也行,找出你们所有模拟考试的试卷,按科目和先后整理好,每个科目放一层或两层,以便以后查阅。
2.接着安排一个计划,每天一定花半个小时(或45分钟)的时间看某一科的一张或者几张考卷,甚至就几道题目,但是这张考卷要一张一张看完(最多就最后一道太难了不看),看不完写一次轮到这个科目的时候接着看。星期一到星期六每天一科(最好你今晚安排的科目明天早上或者晚上有课,以便今天看完不懂的明天问老师),星期天你爱看哪一科就看哪一科,每个星期都这个顺序。坚持住,天天要做,坚持三个礼拜你肯定知道自己有进步了。加油啊。。
3.每次考完试把试卷好好分析一下,从题型(哪一个知识点考的分值高低)、得分率、粗心错误、知识缺漏这几个方面来分析,一定要坚持看考卷的习惯,但是只要你全身心地适应了这种习惯,必然会有收获的。
特别是下学期你们开始模拟考试了,这个阶段很重要,(事实上很多同学都浪费了,他们考完以后总是觉得原先很累,突然变轻松了,什么都不做)每一次刚考完试,你会突然明白什么知识点很重要,你有什么地方的缺漏,然后你可以趁热打铁,好好复习一下这一些知识点,至少从课本的例题开始看,并且找来以前做过的考题、练习题,把这些东西好好掌握了。
4.一定要有规划有效率(不要读到哪儿算到哪儿,而是对自己的要求有任务感,完整感)比如,你规定自己元旦要把化学第二册总共五章看完,不能只看两章甚至半章,当然,规划首先要有合理性。但是你也应该清楚,你的时间是有限的,你不能规定每天看一节,万一到高考结束都没有完整复习过一遍怎么办?你至少要复习课本和练习题、考卷整整3遍!
5.一定要全神贯注,也就是对自己要求严格一点,要求自己一遍记住!要求自己跟上老师上课的步伐!要求自己半个小时之内做五篇阅读理解,不能偷懒,不能够做了一篇就感到累!
6.必须要有可行的计划,安排计划的时候要安排出宽放时间,并且希望在一段时间后能有时间做一次总结和梳理,要坚持一些好习惯,规划时期内(比如一个月)要坚持把任务完成好,每天如此,晚上按时安心睡觉(因为你白天认真了,充实了),累了周末回家一趟,放松一下.
【多定一些有规律性的学习和复习要求】
1.比如,我每一周的周六下午(我不知道你们补课不,如果周六补课,周六下午应该是你们过得最轻松的一个时间段)放学后都要好好复习一下这一周的英语单词。
2. 再如,我每一次考试试卷评讲以后都要把数学做错的解答题抄一遍题目,再自己做一遍。3.有时候不妨让自己放松一下啦,比如,我规定每周六晚上我可以花三个小时看看自己喜欢的杂志、书籍(如果你喜欢的杂志不是种类繁多的话,估计一周三个小时的量,一个月你可以看四五本月刊啦,呵呵)
4.有时候养成锻炼的习惯真的是很不错,比如,每周一、三、五傍晚和同学相约跑步,每次跑三圈(一千米左右),不求快,只求坚持、放松。读书的事情可以暂不考虑,而身体更加强壮了就能更好应付学习啦。
【关于学习内容、重点】
以上跟你说的,都是学习方法的问题,至于学习内容,我认为1.我不知道你是什么地方的学生,你们高考的知识重点在哪里,我们也不知道,胡乱给你指导是不负责任的。 2.你自己要将高考考好,那么你首先必须自己去搞清楚重点、考点,这个你们的任课老师最清楚,不知道的时候多跟老师交流一下。并且根据一次全面的复习你才知道自己缺漏的地方在哪里啊。所以,你要做的事情还是有很多的哦。
【考试技巧】
考试技巧还是很重要的,你们一定不止一次听说过哪一位优秀学生在中考、高考心态不好或是发挥失常什么的。下学期开始你们应该要有五六轮的模拟考试,要好好珍惜这样的机会,每一次总结一下学习经验,比如不同科目的不同策略啊,考前几个小时看什么内容啊。
比如我读初中高中的时候,有这么一些经验:
1.考前要把自己所有要看的都看一遍,才放心去睡觉(不然往往最终会复习不完),然后好好补充了睡眠以后,醒来再一次粗略地浏览一遍,加深印象。
2.考试前几个小时有三种材料最值得看,A.以前几次考试的错题,后来懂了的论述题、计算题,或是还未弄懂的选择题;
B.这几天复习过程中标记为重点、画了红线的少数内容;
C.课本的基本概念、边边角角。
3.考完一科放下一科,考得好了乘胜前进,考得差了一定要争气在下面几个科目中补回来。
4.考试过程中如何做检查,比如英语科目:首先发下来先一遍做完,不会做的先留空,但是要做显著标记以免漏答;接下来答完全卷返回来好好思考刚才不会做的那几道题目,补充完整;接着涂卡;接着从头到尾检查一遍自己每道题是否思考对了,“做”对了没有,有错误马上改正过来,相应的答题卡也要更正;接着思考你每道题目是否选了你所要选的题目(这是为了防止有时候考试注意力不集中导致笔误)。那么基本上可以了。
(不过,这要取决于你前面的答题速度,答题速度慢了,应对策略就要相应更改,以前我高中的时候英语考试120分钟基本上70分钟就回答完了,你的方法自己归纳,一定要适合自己)。
真希望说了这么多对你有实质性的帮助,加油啊,期待你的复习取得良好进展,如愿以偿,加油!
九万里风9
-
来讲讲我的方法吧 我觉得一本好的练习册很重要 并且会做练习册也很重要
数学 我们学习发的导学大课堂是一本很好的练习册 题很全 有一定难度 前边有知识点总结 每次做的时候先做知识点总结 然后看例题 这本练习册是一个例题 对应一个类题 看完例题 再做类题 再这部分结束之后 要做课后导练了 每道题都认真去做 哪怕多用点时间 错的题回头想想错哪了 正确答案自己是否明白 你如果找不到这本书 可以选择典中点 也是非常不错的书 知识点归纳得好 同样 要先做例题 再做类题 然后再做习题 不明白的马上问老师
语文 高中语文和初中语文有了非常大的差别 一般来说 基础知识很重要 高考题中 有一道字音题 一道字形 一道病句 一道实词虚词 三道科学文 三道文言文 语文不用特意做题 跟住老师讲得 一般就可以了 老师会给你们讲很多东西 用本子记下来 买那种分成板块的本子 用随意贴自己分好多少张是哪部分 笔记对学习语文很有用
英语记笔记也是很重要的 笔记不能记杂了 即便老师讲得也有的有用 有的没用 一般动词短语是有用的 要重点记这些 有一些短语你自己不可能记住或者不可能再看就不用记它 英语可以买王后雄教材全解 不需要做别的题 先看完左边的导学部分 再对应作题 只做选择题 因为选择题对你帮助最大 选择最好了别的也跟着好起来
化学 方程式很重要 高中化学知识少 要跟住老师 化学是半文半理的 也可以选择王后雄教材全解
物理 我感觉有一本叫倍速学习法的书很好 可以买来看看
练习册千万不能买杂了 一科一本就可以 不会要马上问老师 千万别这么想:等考完试或者有空从学一遍 因为高中知识不等人的 假期期间可以先把数理化自学一下 学到期中考试
别睡得太晚 十点睡就行 学习要有计划 做一个像日历一样 把每天要做的事写在上边 做完一件打一个对号
瑞瑞爱吃桃
-
1、高一学习,先给自己定定目标(大、小、长、短),这样学习会有一个方向;然后梳理自身的学习情况,找出自己掌握的薄弱环节、存在的问题、容易丢分的知识点;再者合理的分配时间,有针对性的制定学习任务,一一的去落实。
2、可以学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。
3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题(粗心做错也好、不会做也罢),最好能把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类),当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
人类地板流精华
-
1.上课认真听讲。别走神。
2.一定要按要求完成老师布置的任务,包括要求背诵的内容。
3.要把课本上的单词全记住。尽量背诵一些短文和对话,即使背不下来也要每天背诵几个句子。并默写。
4.每天结合所学内容做些习题。遇到问题及时查阅参考资料,或问老师。千万不要拖。
5.尽量扩大自己的词汇量,词汇量大了。阅读的障碍少了。理解能力就强了。
http://laiba.tianya.cn/laiba/CommMsgs?cmm=6960&tid=2640240298068860826&ref=stickytopics
高一英语必修一 封皮如图 同步练习册Module4答案,急求!!!!!
参考答案1-5 DCBAC 6-10 DACDA11-15 BCDBA 16-20 BDCCA21-25 BDBDC 26-30 DBBDC31-35 BDACC 36-40 ADBBD41-45 BDABA 46-50 BCCDB51-55 CEBGF56. He donated it to an animal charity/ Metro Animal Control.57. A cat named Kitty.58. They were / felt amazed.59. It will be used to care for homeless cats / enhance / improve the homeless cats" lives.60. Because he loved animals.短文改错:61. ... father and I went fish.fish → fishing 62. ... a couple of hour ... hour → hours63. ... most favorite lake. 去掉most64. ... around a lake ... a → the65. ... they should fish ... they → we 66. I was exciting ... exciting → excited67. ... so there just ... so → but 68. ... being patiently ... patiently → patient69. ... wait the fish ... wait后加for 70. ... thing I catch ... catch → caught2023-08-07 04:32:081
牛津上海版的英语练习册,P5听力答案,是高一第一学期的,上海教育出版社的,求答案
学是为了不学,真的给你答案了,你过了几年后会觉得没有意义。2023-08-07 04:32:182
上海高一英语练习册答案(牛津上海版) 是高一第一学期。急!急!急!
2023-08-07 04:32:271
高一英语
CDAA2023-08-07 04:33:107
英语周报答案
找练习册答案可下载手机App快对作业或者作业互助组,安装后,扫书的条码,或者搜索关键词也可以找到它的答案。也可以用小猿搜题或者百度作业帮一个题一个题的搜答案。2023-08-07 04:33:283
我在做高一英语练习册。附带答案。我该怎么利用这本答案?
做完题后,再看答案2023-08-07 04:33:377
高一英语求解,别蒙。
如果实在不懂 可以请教一下专业老师 毕竟我不是专业的2023-08-07 04:33:526
高一英语练习册答案(牛津上海版) 看清楚了我要的是练习册上册的,不是书上的答案好麽- - ?
我有句子翻译和单词填空!2023-08-07 04:34:081
【急】上海牛津版的高一英语《阅读》答案上哪里找?
以诺书店书店2023-08-07 04:34:141
上海高一英语练习册答案
同学,没有人会没事把练习册的答案一个一个打进电脑或把它拍下来2023-08-07 04:34:221
新世纪英语高一下练习册答案?
你是不是安徽省黄山市新世纪学校的2023-08-07 04:34:412
高一英语金版教程的练习册的答案(内蒙古大学出版)?
自己想,不用动脑啊2023-08-07 04:34:471
求普通高中英语同步练习册高一上册答案
高中的作业有什么不懂的地方,推荐你使用百度作业帮哦,手机一拍,答案秒出来!现在最新版本作业帮还能通过手机扫码,秒出整本寒假作业答案!如果系统的解答你不明白,还能提交至UGC社区在线学霸帮你解疑。2023-08-07 04:34:561
高一英语练习册
我有课本2023-08-07 04:35:201
高一同步练习册课时练答案数学 化学 物理 英语 政治 历史 都是必修一 对了 加奖励
浙教版 尽快 谢谢!!!请快点救命啊!!!!我快去学校了!!!2023-08-07 04:35:271
高一人教版英语用什么练习册好
我高中用的世纪金榜 还挺不错的 答案很详细 还有重点单词的记忆方法2023-08-07 04:35:363
高一英语练习册想专门练习完形填空和阅读有什么好的难一点的教辅书给推荐几本
做题过程中有答案看不懂,或者答案不去的情况,梦之学校提供答案视频解析,贴吧梦之学校就能找到。2023-08-07 04:35:463
求那位大侠看下这英语题(是上海高一第二学期练习册上的)
是要答案吗2023-08-07 04:35:533
高一英语完形、阅读理解有什么好的练习册?
高一学习英语的话,主要的丢分题目就在完形填空,能掌握好完形填空,那么大多数英语成绩都很不错。可以跟着老师的节奏,按照老师的要求来进行学习。2023-08-07 04:36:003
求高中英语练习册 要综合一点的最好都是高考题形的那种
高考必备就挺好的啊 ...2023-08-07 04:36:347
我现在在读高一,请问我英语基础很差,我想背单词但是不知道从哪里开始背,而且背了还不知道该怎么复习?
嗯呢哦哦哦哦哦哦哦2023-08-07 04:37:046
高一英语同步练习册上的作文题目有哪些
2023-08-07 04:38:421
三道英语题
高一英语(上)必修一unit2TheSecondPeriod......How to improve the students" ability to read an article.How to get the students to master the useful expressions.III. Teaching Difficult Points:The ...英语,TheSecondPeriod......How to improve the students" ability to read an article.How to get the students to master the useful expressions.III. Teaching Difficult Points:The ...高一英语上册Unit5......y to find the words and expressions with the same meaning in the textbook. (P35-36) a modern hero 1. Elias met Nelson Mandela at school. 2. Nelson Mandel ...初一英语上册unit5,初二英语上册unit5......y to find the words and expressions with the same meaning in the textbook. (P35-36) a modern hero 1. Elias met Nelson Mandela at school. 2. Nelson Mandel ...八年级上学期英语期末试卷(牛津版)......C. I"m making bicycles.2. A . Why? B. Yes, please. C. I don"t know.3. A. Don"t ask me! B. Yes, of course. C. Very go ...八年级数学期末试卷,八年级语文期末试卷......C. I"m making bicycles.2. A . Why? B. Yes, please. C. I don"t know.3. A. Don"t ask me! B. Yes, of course. C. Very go ...新目标英语八年级上Unit7 How do you make a banana milk shake_ 课件-人教版......it 7 How do you make a banana milk shake? --- How many bananas do we need? --- We need a banana / two bananas/ some bananas/ ...八年级上unit7课件,八年级上英语unit7......it 7 How do you make a banana milk shake? --- How many bananas do we need? --- We need a banana / two bananas/ some bananas/ ...高二英语期中答案......完形 36----55 CADBA CDABB CADCA BDABD阅读 56----75 BADBD DABCD BACAC ACADD单词拼写1.curious 2.Satisfied 3.stad ...高二英语期中复习,高二英语期中考试......完形 36----55 CADBA CDABB CADCA BDABD阅读 56----75 BADBD DABCD BACAC ACADD单词拼写1.curious 2.Satisfied 3.stad ...初一英语练习0102.doc......4. There"re some bananas in the bag. (变为一般疑问句)_____ _____ _____ bananas in the bag?5. Are there any flowers in the picture? (作否定回答)No, ...初一英语练习题,初一英语练习册答案......4. There"re some bananas in the bag. (变为一般疑问句)_____ _____ _____ bananas in the bag?5. Are there any flowers in the picture? (作否定回答)No, ...八年级英语下学期Unit2课件7......at" s the matter ? What"s wrong / up ? with him What"s the matter? I don"t have enough money. 足够的 What"s the matter? My clothes are out of style. ...八年级上英语unit2,八年级英语unit2......at" s the matter ? What"s wrong / up ? with him What"s the matter? I don"t have enough money. 足够的 What"s the matter? My clothes are out of style. ...中考英语初一至初三全程知识点总结及练习......11. at school12. put on13. look after14. get up15. go shoppingII. 重要句型1. help sb. do sth.2. What about…?3. Let"s do sth.4. It"s t ...初三物理知识点,初三化学知识点......11. at school12. put on13. look after14. get up15. go shoppingII. 重要句型1. help sb. do sth.2. What about…?3. Let"s do sth.4. It"s t ...2006年高考英语模拟试卷(6)......A.It B.ThisC.That D.What.We"ll look into the matter possible. Just have a litte_________.A.wait B.patienceC.rest D.time.That room, ...高考英语模拟试卷,高考英语试卷......A.It B.ThisC.That D.What.We"ll look into the matter possible. Just have a litte_________.A.wait B.patienceC.rest D.time.That room, ...2007年高考英语模拟试题(五)2007年高考英语模拟试题(五)高考英语模拟试题,2007成人高考英语2007年高考英语模拟试题(五)详见:http://hi.baidu.com/joyedu1/blog/item/e5881adb0c092acb8c102961.html2023-08-07 04:38:514
洛阳书店哪里有卖高一英语练习册北大版
中洲路。洛阳是一个城市,该城市书店中洲路有卖高一英语练习册北大版,是一个新华书店。洛阳市,简称“洛”,别称洛邑、洛京,河南省地级市,中原城市群副中心城市,横跨黄河中下游南北两岸,东邻郑州市。2023-08-07 04:38:591
高一英语买什么练习册好?
我是七中实验的,也正是高一(开学高二了)我们就用的《世纪金榜》。一楼说的对。2023-08-07 04:39:073
高一英语教案课后反思简短
教学计划和课后总结是相辅相成的。对学到的教学技巧,我们可以记录在教学反思中,为下次打基础。下面是由我为大家整理的“高一英语教案课后反思简短”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。 高一英语教案课后反思简短(一) 本学期,高一年级进行了文理分科,我担任的是高一(x)(x)两个班的教学工作。虽然这两个班都是文科班,但由于它们整体基础不一样,本学期的教学工作较之前有了稍微的变化。现总结如下: 一、根据教材,改变教学侧重点 之前的模块x和x的教学我基本上是按部就班的在讲解课本上的知识,这样的教学感觉很平淡,所以这学期在老老师的指导下,在自己钻研教材的基础上,我渐渐地找到了教材上的重中之重,并一步一步的引导学生掌握这些重点。本学期课文已经进入模块x的学习,课文变得越来越长,句子也越来越复杂。我尽量把这些句子拆成学生比较熟悉的句型,并且把里面的语法点提炼出来。在学生能够掌握的基础上再让他们学着整合一些新的句型,希望学生从了解到掌握,再在背诵的基础上,彻底地会使用这些句型。此外,本学期的教学过程中,我还切实落实新课标,紧密结合新课标里要求的文化意识目标,侧重于帮助学生积累文化背景知识,提高文化意识。同时,学英语时多了解一些英语国家的文化,也有助于语言的学习。比如在讲授模块x第三单元《Backtothepast》时,我补充了很多关于四大文明古国方面的知识,学生很感兴趣,对后面知识的讲解也很有帮助。 二、根据实际情况,统筹安排 本学期由于会考、中考和高考等原因,使授课时间比较紧张,因此我灵活统筹安排将部分较难的内容删去不讲,对重点和基础知识进行精讲精炼,让成绩好的学生能更加巩固所学知识,也让差生能够有所收获。 同时,由于课文的听力部分对我校学生来讲,难度比较大。因此,我只挑选出了比较简单的部分进行训练,其他仍以英语周报听力为主。并且由于时间紧凑,有时还利用课余时间进行不断训练。同时,本学期学习仍以侧重巩固学生的基础知识做起,从单词,句型出发。 由于两个班学生的底子不一样,我在备课上面花了很多的时间。在4班的教学方面,我把重要的知识点给他们提炼出来让他们通过比较、联系、读、背和练来掌握书上的内容。每次上课前5分钟通过讲一些小故事,或跟读单词的方法来让他们进入学习的状态。因为这个班很多男生的英语基础不太好,我经常表扬他们,提高了他们的自信心。而在x班的教学上,我慢慢的训练他们自己找重点句型,找重点单词的用法,讲解知识点的能力。课堂上给他们讨论和提问的机会,给他们到讲台前面和下面的学生对答案的机会。 三、发挥学生的主动性作用,以少带多 这次,我所教授的两个文科班里,均有个别女生学习比较拔尖,并且有胆量,可以像小老师一样在班级里进行简单的教授。因此,利用这个优势,我经常让这几个同学在早读时,起来带动大家读单词,读课文。既给大家指定了任务,使有的同学不会无所事事,同时锻炼了学生能力,也提高了学习效率。 四、激励优生,鼓励后进生,进行培优扶差工作 本学期,我仍坚持培优扶差策略。对优生我对他们提出更高的要求,充分发挥他们的潜力,提高他们的积极性,并在平时给他们另外布置一些相对有难度的任务,让他们不断接受挑战,拓宽领域,同时也不断肯定他们的成果。而对班级里的差生,我尽可能给予更多的关心、帮助和鼓励。 五、虚心请教,认真学习,提高自己的教务水平 我们组内的老师们都很敬业,教学能力都很强,这学期我还是坚持到她们的班级听课,听完课之后及时对比她们的讲授方法和自己的讲课方式,好好地进行教学反思。在组内集体备课的时候提出自己在教学方面的所困和所获,认真听取她们的建议。同时利用网络资源学习一些名师的教学过程,阅读一些关于有效教学的文章,不断给自己“充电”,以适应时代的发展对于教师职业技能的要求。 当然在这学期的教学过程中还有很多地方值得我不断地去改进。特别是在尖子生的提拔上,在后进生的补差方面需要我不断地想办法来解决。 总结这一年来,我觉得自己在不断的进步。在接下来一年里,学生也将进入另一更高层次。因此在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,多向前辈学习,争取能够更好地提高自己! 高一英语教案课后反思简短(二) 中学英语课的教学目的之一就是培养学生的自学能力。外语课具有很强的实践性,学习外语不能仅靠听懂老师讲解的语言规则和难点,必须要靠大量的、反复的听、说、读、写练习,要通过亲身实践,逐步学会使用语言。要想学好高一英语,过好“三关”很重要,听力关,单词关,背诵关。 听力 高一同学来自不同的初中,由于各方面的条件限制,很多同学语音、语调很差,音标也不过关。鉴于这种情况,高一学生刚开学必须先正音。正音的最好办法就是坚持听录音,过好听力关,每天早晨的朗读时间有目的地定时定量听,下午活动时间学生自戴耳机随意听,这样日复一日,学生的语音、语调慢慢地就会有所改善,同时也训练了听力,增强了语感,对于其他方面的学习也有百利而无一害。 单词 高中英语的词汇量与初中英语的词汇量相比增加了许多,所学的单词也几乎全部都是极为常见和常用的单词,对于它们就是要做到一个“背”字,要背得滚瓜烂熟,不仅要见英语知汉语,还要见汉语说英语,也就是过好单词关。如何过好这一关呢?在每一学期开始,花上一周左右的时间,以半学期的单词量为单位学单词,每天记一单元,一周后进行专门的单词测试,这样就给同学们预习课文扫清了单词障碍。在接下来上课文的过程中,重点就放在了词的理解和应用上了,同时也起到了对单词的复习作用。为了确保单词记得牢,每次月考、期中、期末考试前,要把所学的单词再抽出来进行复习测试,这样就确保过好了单词关。只要记住了单词,无疑对学生的课文理解、阅读、写作都有了极大的促进作用,也能起到事半功倍的效果。所以过好单词关是必要的。 背诵 关许多同学对“勤朗读多背诵”不以为然,只是翻翻课文、动手写写、眼睛看看,嘴巴根本不用,更不用说是“背诵”。这是一种十分错误的做法,从学生到我自己的亲身体会,勤朗读尤其是背诵是使我们受益的一大法宝,所以高一学生必须过好“背诵”关。首先,对于教科书的每一篇文章都要求背诵,俗话说“书读百遍,其义自见”,更不用说是背诵了。但这种背诵并不仅仅以背诵为目的,而是要通过背诵熟悉单词及其用法,体会英语的语气、语境,增强语感,同时在这个自己所营造的小小的“英语天地”里锻炼着听力、练习着口语,每天所需的时间并不是很多,半个小时左右足够了,只要天天坚持,把零星的时间充分利用在英语的朗读背诵上,效果就会明显地体现出来,也只有这样,才有可能做到出口成章,给写作积累下更多的素材。 英语学习方法推荐: 一、注重心理 学生在记忆单词之初,他们完全模仿老师依瓢画葫芦,没有任何的经验技巧可言,当然也不会有太大的积极主动,他们就是依靠单纯的机械记忆,为记忆而记忆。可是这个过程也是一定要有的,在这种情况下,教师应该注重的不是学生应该记忆多少单词,或者是准确度怎样,也决不能按课本的实际语言输入量,不顾难易程度就把任务一股脑儿地布置下去,而是应充分考虑到学生的心理反应与承受能力,从最简短的实词开始,数量适中,这样学生就不会有畏难情绪了。教师要为学生营造一种轻松地心理氛围,在这个长期、循序渐进的记忆单词的过程中,开发他们的记忆潜能,寻找记背单词的方法与技巧。 二、利用专业 在教授学生记忆单词时,很多教师大多还是选用拼读的方式,作为引导学生入门的方法。在这个过程中,往往是从学生熟悉字母开始,在拼读的过程中逐渐加深对单词的记忆,也就是说了解了字母,等于掌握了单词,记忆单词的速度与准确度就都有了明显的提高,最后学生顺其自然的就解决了音标问题。久而久之,学生记忆单词的速度与准确度都达到了可以自学完成从单词初识到记背的工作。 三、集思广益 除了老师带给学生运用英语语言体系中的一些方法来记忆单词外,其实学生也会自己找到一些方法来记忆单词。他们总是运用熟悉的东西增增减减来帮助他们记忆。有一次,我的女儿在记忆“大楼”这个单词,我认为对她而言这是一个有点难度的单词,结果我女儿说这个单词最好记忆。因为她把“-ding”这一部分当做拼音当中的整体认读来识记的,再加之读音又差不多。于是在以后的教学中,我总是鼓励学生想想有没有什么办法来记忆单词,在这种情况下,他们总是乐于开动脑筋的。他们会联想到熟悉的东西,讲出来和其他同学一起分享,这样记背单词的工作又多了一份乐趣。 四、遵循科学 记忆过程往往是建立在重复过程基础上的,由“记忆—遗忘—再记忆”组成。根据这个规律,教师就要经常引导学生复习巩固。复习要赶在遗忘之前进行,才能有更好的效果。更何况,学生的记忆特征更归属于短暂记忆,所以无论是老师和家长对于他们的“快速遗忘”这个问题千万要报以最宽容的心来科学地对待。当面对学生的遗忘,教师要耐心地对待他们,体谅他们,帮助他们,鼓励他们,教会他们怎样才能形成记忆的科学方法。 高一英语教案课后反思简短(三) 新课程改革面临着机遇与挑战。在这将近三个月的教学实践中,我们感触颇多。现反思如下: 一、学习探究新课程理念,发挥备课组力量 新课程理念的八个字“合作、探究、互动、评价”。我们备课组在教研活动时总是深入深讨并就如何把她贯彻实施在课堂教学中展开热烈地讨论。发挥整个备课组的力量,进行集体备课,共商教法和学法,在教学活动中,注重生生互动、师生互动。对教材内容进行有机整合,大胆取舍,调整顺序。每周由一位教师公开教学,而后进行听课、评课,再有一位教师的观摩教学,共同学习探讨教法和学法。从发挥备课组的集体力量中我们深感受益匪浅。 二、“任务型”课题研究的延续和深化 任务型教学强调在“做中学、用中学”。旨在为学生提供更多的语言实践机会,更好地发挥学生的主动性和创造性。因此,备课组的各位科任教师在教学设计时都合理恰当地使用“任务型”教学。我们采用的形式包括指令型任务、猜测型任务、竞赛型任务、调查型任务、展示型和表演型任务等。从课堂效果来看,设计的各项任务层层递进,注重提高学生的解决问题的能力和语言的实际运用能力,同时达到活化教材的效果。所以,我们坚持“任务型”教学,作到“用教材”,而不是“教教材”。 三、现代教学手段的合理运用 我们备课组坚持每位教师每周用一次多媒体教室和用一次语音室设备,使得教学方式更多样化,呈现的信息更大,更加直观形象。使用现代化的教学手段,能激发学生学习英语的兴趣,提高我们的教学效果。所以,备课组的成员都能深刻意识到这一点并坚持使用之。 下面,总结部分教师十一月份的教学反思,以供同行。 杨梅霞师:任务型教学在英语教学中的实践与反思。她提到了丰富多彩的教学任务是吸引学生兴趣的重要因素,而把任务设计在学生的“最近发展区”上则更能有效地激发学生们的认知兴趣和探究欲望。她用这种理念指导实践,把传统的教法和现代的理念进行完美结合,达到了教学目的,教学效果良好。 黄彩虹师:坚持教学艺术为主,把教学活动作为一项创造性的,给人带来知识与美感的艺术活动来实践。因此,她的每一堂课上,都能让学生感到在经受一次美的陶冶,令人耳目一新,宛如春风吹拂一片新绿,给学生留下自然、舒展而隽永的无穷回味。 李蓉师:期中考后总结经验,吸取教训,调整了教学思路。注重巩固基础,以旧带新。培养正确的`学习方法——多重复和多说。有针对性的训练,重在“精”不在“多”。 林明霞师:培养学生的人文素养。如在教模块Unit5中让学生们了解到:南非黑人为争取自由和平等权利而付出的努力,从而树立学生正确的人生观和世界观,并举出周杰伦等人物,分清“伟人”与“偶像”,引导学生们的情感目标,进而引出曼德拉的光荣动人的事迹,巧妙地引入了这单元的话题。 叶建华师:培养学生背诵的习惯,注重学生在学习方法上的突破,养成学生良好的学习习惯。 高一英语教案课后反思简短(四) 高一这一年,对老师和学生来说都是一次磨砺。首要的一点就是做好高中与初中英语的衔接工作。作为一名高一的英语老师,回首自己高一这一学期来的教学工作,在老教师的指导和帮助下,在与其他教师的交流和讨论中,教学还是比较成功的。对学生的考试技巧指导及训练是有效的、针对性强的。 进入高一学生对英语学习主要存在以下问题: 1、学生对英语学习普遍缺乏兴趣、自信心和学习动力;在英语课堂上不积极参与,缺少主动发言的热情或根本不愿意发言;另外,相当一部分学生在听新课时跟不上老师的节奏或不能理解教师相对较快的指示语。 2、学生对英语课堂知识的掌握不踏实、理解不全面,课外花的冤枉时间多;而大部分学生对书本知识不够重视,找不到英语学科学习的有效载体,不能有效的利用课本,适时地回归课本,英语复习缺乏根本, 甚至本末倒置;绝大部分学生在复习与学习过程中不能走在老师前面对基础知识进行梳理,没有习惯性地进行课前预习、认真听课、课后及时复习,英语学习缺乏主动性。 3、部分学生缺少教师明确的指导,在复习时缺乏系统地安排和科学地计划,或者学习和复习没有个性化特点, 导致学习效果不明显。 针对以上比较突出的问题,我们主要采取了以下切实的学习安排: 一、加强研究,提高教学工作的针对性 要想搞好高一英语教学,没有合理的教学和复习计划是不行的。在开学初,我们就制定了全年的教学和复习计划,并在教学的过程中不断改进和完善计划。 立足教材,夯实基础知识才是我们这样的学生的唯一途径。教学和复习都应该注重实效,实实在在地为学生服务。 认真学习并分析了高考题的类型,从历年高考试题的整体研究中找共性,目的是总结规律寻找突破口。阅读试题的考查全面,对中学英语教学起到了很好的导向作用。在常规教学及复习备考中,我们始终抓住加大阅读量,开展泛读教学,加强阅读技巧的指导,形成有效的阅读策略,从根本上培养学生的良好的阅读习惯和逻辑思维能力。 二、制定计划,加强教学的目标性 我们根据学生的具体情况,制定出切实可行的教学计划,把教学分为三个阶段。 1、夯实基础,发展能力。 近年来高考英语逐渐侧重于语言能力的考查,对语言知识的直接考查相对地减少了。因此,在教学过程中,首先组织学生巩固各项基础知识,同时通过不断的语言练习,掌握一定的技巧。在此基础上,再通过科学系统的训练,发展能力。 2、降低难度,回归基础,强化训练。 进入后半学期,根据学生的具体情况把握中档、低档题,这对学生取得高分是非常有利的。学生普遍都有这样的感觉:很多题目“一看就会,一做就错”。造成这种现象的根本原因在于对基础知识的掌握不牢固。这时,教学的重点要放在查漏补缺上,进行强化记忆和训练。 3、整理基础知识,适当做一些训练题。 要在考试前夕找到良好的语言知识感觉和运用能力感觉就必须回归基础,整理巩固基础知识,用最充实、最满意的感觉来增强自己的自信心。 三、加强听力,写作训练,合理安排综合训练 加强听力和写作指导和训练,是我们高考取得成绩的重要保证。只有多听多练才可能有好的成绩。但只是听和练还不能取得好成绩,一定要加强对学生的集中训练和对听力方法的指导。我们一周三次听力播放,从高一开始训练学生的听力,加强语感。相信经过我们高一教师的努力会为学生学习高中英语打下坚实的基础的。 高一英语教案课后反思简短(五) 一个学期以来,我在教学上以及和学生的交流相处的过程中,总的来说,感受最深的两点是:高中英语教学要一气呵成,不能忽视其中任何一个环节;要注重与学生的交流,密切注意学生的思想变化。下面从教学和备课两方面谈谈所积累的经验和发现的不足。 一、教学方面:注意高一年级与初中的衔接过渡 高一新学期伊始,我们透过入学考试了解学生大致水平,及时给学生弥补初中的缺漏知识。利用一月左右的时间从语言、词汇、语法、句型等方面帮忙学生系统复习。尽快使学生适应了高中英语教学,具体做法是:培养学生课前预习、课后复习的良好学习习惯;坚持用英语授课,要求并鼓励学生用英语思考问题、回答问题;根据高考要求,从高一年级开始就培养学生的阅读潜力,教会学生一些阅读技巧,养成良好的阅读习惯;另外,课后还加强了与学生接触,尽快和学生熟悉起来。 二、高中英语教学要始终贯彻交际性原则,强化学生主体意识 1.每周一至周五晚上进行15分钟的黄金背诵,每单元做一份双语报,及时巩固学生所学知识。 2.尽量坚持让学生作dutyreport。这一做法初中就经常采用,然而到了高中我仍然坚持让学生继续做,实践证明dutyreport是锻炼学生开口的好方法。具体是让当天值日生在讲台前向同学们介绍当天日期、天气、出勤等状况,也能够让他们讲故事,并允许他们随意挑选同学回答问题。 3.适当让学生表演对话或课文资料。针对近期所学资料,布置学生课后进行讨论排练,然后再搬上课堂表演。 4.定期举办英语课外活动,如:圣诞节游艺晚会。这些活动不仅仅能够丰富学生第二课堂,激发学生学习兴趣,而且能充分调动学生开口参与交际的用心性。 三、培养学生的自学潜力 只有透过辅导学生掌握一套科学的学习方法,并培养学生的自学潜力,才能使学生的学习用心性和主动性得以发挥。我的具体做法是:培养学生的预习潜力、各种方法掌握英语基本知识的潜力、学生自己整理所学知识的潜力。另外,自学潜力的提高还得益于学生课外超多的独立的阅读,于是高一我们就求学生人人尽量买本英汉词典作为工具书,让他们勤查字典。 四、激发学生学习英语的兴趣 在教学中培养学生的学习兴趣,增强教学效果,才能避免在以后的学习中产生两极分化。我的做法是把语言教学与日常生活联系起来,上课时有目的讲解一些西方背景知识和趣事。课后我还多和学生交流接触,了解学生的需要,适当和学生一齐参加活动如:圣诞节游艺晚会就极大的拉近了我们和学生的距离,也同时极大的提高了学生参与性与用心性。 透过如上的举措,本学期学生在英语学习的大部分环节取得了进步,也增强了信心。但是这半年的教学中还存在的问题是,在进行speaking这一块时学生不太乐意开口;还有就是对于学困生成绩的提高还有待进一步探究。 五、备课方面:对新教材的使用的反思与实践 1.合理使用教材,对教材进行必要的重组.新课标对教材的使用提出如下推荐:教师要善于结合实际的需要,灵活和有创造性地使用教材,对教材资料,编排顺序和教学方法等方面进行适当地取舍或调整。实际操作过程中,对教材的使用主要作了相应调整: 1)删减难度教大的资料主要是listening,speaking,以及练习册中的project等等;project因为需要学生走出课堂,对某个问题进行研究探讨,甚至需要收集资料,参与社会实践才能完成,这对于农村寄宿制的学校,很难做到。而listeningandspeaking则是鉴于学生的英语实际水平,大部分根本无法开展。于是选用英语辅导报上的听力材料或者英语歌曲等代替,以此提高学生的听力水平。另外关于写作,因为每个单元写作任务比较多,也只能是有所筛选着用或者不用,取而代之的是一些常见的句型背诵以及课文精彩段落背诵。 2)调整教学顺序每个单元的教学我们一般需要6个课时,通常是:warmingup 知识经济时代的来临,社会对劳动者提出了新要求。在新形势下,国家提出了新课程改革。新课程改革重要特点是既体现学生主体又重视学生未来的发展。它强调学生在构建“知识与技能”的同时,又注重“过程与方法”、“情感态度与价值观”的融合。《高中英语新课程标准》明确指出高中英语课程的总目标是使学生在义务教育阶段英语学习的基础上,进一步明确英语学习的目的,发展自主学习和合作学习的潜力;构成有效的英语学习策略;培养学生的综合语言运用潜力。综合语言运用潜力的构成建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整合发展的基础上。 高一英语教案课后反思简短(六) 今天是本周的第x节课,但是已经是星期x了,第x节都是在星期x上的,由于星期x我们高一英语组要参加区里面x老师组织的教研活动,所以教务处把我周x的课调到周x上了,结果一天上了x天的课。星期x参加区教研活动,活动包括听课和评课,还有x老师希望我们新加入xx的老师能够写一些教学心得和x月x日前上交三样东西(1、这个学期的一份教案,2、写一份说课稿,3、开一节公开课)。这个事情我还是很乐意做的,因为我本人本身就喜欢学习。回来学校召开紧急会议说是由于台风“韦帕”的到来,学校放一天的假,结果星期x的课被挤掉了。 今天上了一节课,这不是一节公开课,所以不能公开课的标准来评这节课。如果讲到心得,有这么两个方面,一是比以前的内容量要稍微大一些,二是内容量还不够大,大的原因是我把作业批了,批了之后,讲起来目的性强一些,有针对性些,所以速度也就快一些,学生听起来也就不是很累,如果老师什么内容都讲,学生就会觉得老师哆嗦,就会产生听觉疲劳,不愿意听课,时间久了就会失去学习的兴趣,所以老师讲课一定要有充分的准备和目的。内容量不够大的原因是老师需要在黑板上写出大量的知识点,这样会浪费大量的时间,不如学生有这样的书,让学生和老师共同阅读来得快些,这们会节约时间,提高效率。再一个就是老师要很好地利用学生手中的材料,材料上有讲解的直接拿来让学生阅读望就行了,比如我们学生订的学英语报上第二版上就一些辨析的讲解。所以这样也可以提高学生的学习效率。2023-08-07 04:39:141
我是高一学生,想要一本关于英语的练习册 (人教版)有什么推荐的哈~
开心英语黑皮书系列2023-08-07 04:39:211
高一英语练习用什么练习册比较好 文科爱好者?
《必刷题》不错,因为分类很详细,可以买一本着重练习自己的弱项。但只做一类比较烦。《天利38套》我最近在做,是套题,我觉得挺好的。有一次去书店买练习册,老师推荐《金考卷》但当时没出,现在应该也有了,也是套题2023-08-07 04:39:311
高一英语口语专题训练练习册哪家的更适合?
《小熊专题》确实比较好,对口语专题的训练有针对性突破,确实不错。2023-08-07 04:39:381
上海牛津高一英语练习册u4翻译
1. 他们决心干下去直到成功。(until) They are determined to work until they succeed. 2. Mary提前三天完成了任务。(ahead of) Mary finished her task three days ahead of time. 3. 她太累了,看着电视就睡着了。(while) She was so tired that she fell asleep while watching TV. 5. Mandy兴奋得怎么也坐不住了。(keep still) Mandy was so excited that she could hardly keep still. 6. 天花板上吊着一盏漂亮的灯。(suspend) A beautiful light is suspended from the ceiling. 7. 自从毕业以来,他们一直保持联系。(since) They have been in contact since they left school. 8. 你最好别把他们两个安排在相邻的位置上。(seat) You"d better not seat them next to each other. 9. 他们只剩下一个礼拜的时间准备颁奖典礼。(to go) There"s only one week to go for them to complete the preparations for the award ceremony. 10. 有了MP3播放机,你能在旅行时欣赏到高质量的音乐。(with) With an MP3 player, you can listen to high-quality music while you are traveling. 4. 每次打网球,我总能赢我表哥。(beat) I could always beat my cousin at tennis. 你到底要中文还是英文?2023-08-07 04:39:571
大家帮忙看下这是哪本英语练习册 高一的 谢谢
————————上面一本——————————2023-08-07 04:40:055
我刚上高一,想找本好的数学,英语练习册做。希望大家多多帮帮忙忙。
我们学校都是用《五年高考。三年模拟》《教材完全解读》《学练通》你可以自己到书店看看2023-08-07 04:40:192
我是高一学生,请问有没有适合高一学生的英语七选五练习册?
有一本叫《维克多练习册》的就挺好···2023-08-07 04:40:281
求一篇英语作文,是高一英语的,是一本蓝色的步步高练习册上的
Zhang Dong is my best friend. He entered our class last semester. He is a boy. Both of us are good at English, so we often have a chat in English in our spare time. After school, we often play football together on the playground. He runs so fast that I can not catch up with him. He is an excellent student. He not only gets good marks in all subjects but also is very kind and modest. He loves popular songs and also classical music.There are three people in his family and he is the only child. His father is a doctor and his mother is a Beijing Opera actress. Though Zhang Dong"s family is wealthy, he is usually simply dressed. He has a dream which is to be a lawyer.Such is my friend, a clever and kind boy. He is highly praised by the teachers and students.2023-08-07 04:40:341
高一英语差,做什么练习册比较合适,朋友推荐几本合适的! 没办法,学英语连记单词这么基本的都不会,,唉
最好是从做阅读题中学单词,经常背读一些阅读题短文,不知不觉就提高了2023-08-07 04:40:432
英语0基础如何学好高中英语
首先必须学会音标,第二,从最基本开始,一点点学,先不要急着学语法,先学基本句型,从there be开始。第三,背单词,背句型,用学的句型造句。第四,多做习题,掌握零碎知识。 建议你找个外教一点点补。还有,学英语就是一个背,相信我,多说,多背,多朗读。2023-08-07 04:40:547
高一英语买什么辅导书?
多读。多背。多听。绝对就是学好英语的法宝。其实参考书很多都没得用,把教科书弄好就行叻。单词是基础,多背。语法多理解,做题理解。课文多听,跟读,最好读熟透,把语感培养好。每天定时或不定时读一小时英语……一直坚持,英语啊不好都不行。2023-08-07 04:41:144
我是江苏的高一新生,请大家推荐一本高中英语阅读理解练习册要难度大的。
星火的就够用了,难度太大高考也用不上,不至于!2023-08-07 04:41:301
高一英语练习册答案发给我谢谢
一直抄答案,这样到最后的结果就是思考能力下降学习学的就是思考的方法要持之以恒的独立完成作业多思考,多研究,这样才会进步希望能帮到你,请采纳正确答案.2023-08-07 04:42:221
高一牛津英语练习册p11答案
自己做吧2023-08-07 04:42:303
上海高一上牛津版英语练习册答案 unit2!在线等急啊
好好学习,天天向上~不会来找我们呢2023-08-07 04:42:391
高一上英语练习册第10页答案,急需~~~
什么版本?不说清楚。2023-08-07 04:42:461
高中英语
高中英语“许多”的用法-人教版[整理]高中英语“许多”的用法-人教版[整理]人教版高中英语,人教版高中英语单词高中英语“许多”的用法-人教版[整理]高中英语语法大全......1)2)3) 一般来说英语语法大全,不可数名词用动词单数,初中英语语法大全可数名词复数用动词复数。例如:There is much water in the thermos. 但当不可数名词前有表示数量 ...高中英语-Unit 1 Reading 任务型阅读设计以及语言点......dule 11 Unit 1 Careers and skills So many jobs to choose from! (1)______ Examples Features popular careers models, actors, (4) ________, businessmen so-c ...高中英语reading,不可数名词用动词单数,高中英语unit3......dule 11 Unit 1 Careers and skills So many jobs to choose from! (1)______ Examples Features popular careers models, actors, (4) ________, businessmen so-c ...普通高中英语课堂教学常规.wps普通高中英语课堂教学常规.wps课堂教学常规,不可数名词用动词单数,教师课堂教学常规普通高中英语课堂教学常规.wps2008年广西河池市高中英语高考模拟试卷(一)试题......本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分广西2010年高考试卷,不可数名词用动词单数,共120分,考试用时120分钟。第Ⅰ卷(三部分,共85分)注意事项:1.答第Ⅰ卷前,广西河池市考生务必将自己的姓名、 ...嘉兴市2009高中英语新课程培训上课课件6......* * It"s Never Too Late ---By Marilyn Manning Designed by Li Jun From Yuanji High School Feb. 27, 2009 Reading tips: When you meet new ...高中生物新课程课件,不可数名词用动词单数,共120分,考试用时120分钟。第Ⅰ卷(三部分,共85分)注意事项:1.答第Ⅰ卷前,新课程高中地理课件......* * It"s Never Too Late ---By Marilyn Manning Designed by Li Jun From Yuanji High School Feb. 27, 2009 Reading tips: When you meet new ...高中英语语法权威解析......第06章 倒装结构第07章 定语从句第08章 被动语态第09章 祈使句第10章 感叹句第11章 疑问句第12章 名词第一章 名词性从句 在句子中起名词作用的 ...高中英语语法,不可数名词用动词单数,共120分,考试用时120分钟。第Ⅰ卷(三部分,共85分)注意事项:1.答第Ⅰ卷前,高中英语语法大全......第06章 倒装结构第07章 定语从句第08章 被动语态第09章 祈使句第10章 感叹句第11章 疑问句第12章 名词第一章 名词性从句 在句子中起名词作用的 ...高中英语it 句型大浏览以及讲解习题课件必修三高中英语it 句型大浏览以及讲解习题课件必修三强调句型讲解,不可数名词用动词单数,共120分,考试用时120分钟。第Ⅰ卷(三部分,共85分)注意事项:1.答第Ⅰ卷前,there be 句型习题高中英语it 句型大浏览以及讲解习题课件必修三高中英语黄金阅读(高一版)......中英语黄金阅读(高一版)Golden Reading for Senior Middle School Students一、人物类(1)A Shoe PatternHarry is eighteen now. He studies in a middle s ...高一英语,不可数名词用动词单数,共120分,考试用时120分钟。第Ⅰ卷(三部分,共85分)注意事项:1.答第Ⅰ卷前,高一英语练习册答案......中英语黄金阅读(高一版)Golden Reading for Senior Middle School Students一、人物类(1)A Shoe PatternHarry is eighteen now. He studies in a middle s ...2008高中英语常用动词搭配......中英语常用动词搭配五十组1. agree agree to do sth. 同意做某事 agree with sb. 同意某人的意见 agree to sth. 同意 agree on sth. 就…达成一致 2. ask ask f ...常用动词,不可数名词用动词单数,共120分,考试用时120分钟。第Ⅰ卷(三部分,共85分)注意事项:1.答第Ⅰ卷前,常用的情态动词......中英语常用动词搭配五十组1. agree agree to do sth. 同意做某事 agree with sb. 同意某人的意见 agree to sth. 同意 agree on sth. 就…达成一致 2. ask ask f ...详见:http://hi.baidu.com/fishedu/blog/item/49142dded10ffc2733fa1c0c.html2023-08-07 04:42:561
高一英语必修一13页练习册
recovered dirty partner gratetul entire2023-08-07 04:43:031
《创新设计》创新课堂!高一英语必修3的答案!
书本里有一个跟活页练习册放在一起的答案册2023-08-07 04:43:111
53练习册高一英语必修一102页第二题,急求!
哪一题啊?2023-08-07 04:43:182
高一英语必修二练习册34页七选五翻译
能把具体的题目和问题发一下吗?不然,无法给出准确的答案啊。。。2023-08-07 04:43:271
高一英语全品练习册关于健康的作文
The current status of primary health worrying, the survey showed:u25c6 overweight and obesity in primary school students have become increasingly prominent. Although the control of malnutrition is still the focus of the current school health work, but can not ignore the growing student body overweight and obesity problems.u25c6 myopic focus on the past to prevent future 9 years old, now parents and school children in kindergartens and primary schools should phase begins prevent myopia.u25c6 To prevent tooth decay caused by excessive sugar, not only to control their children do not eat too much greedy snacks, especially sugary soft drinks, but also to the rest of the teeth moderate to good oral hygiene this tract health "gateway."u25c6 Health Survey Pupils from the case, the monitoring and prevention of common diseases pupils remains to be done.Therefore, this issue must be resolved from the following aspects.1, to provide scientific and reasonable dietary guidance2, changing attitudes to health, perseverance, will exercise the first place of education3.We should learn from Europe and other countries with better quality education,.4, the quality of education to develop practical solutions to implement quality education5, "burden", the key to solving the problem of students Outlet2023-08-07 04:43:341
高一什么练习册比较好,各科都要,世纪金榜的高中全程学习方略,典中点,优化训练,轻巧夺冠,零失误,这些都怎么
我不建议买更多的练习册,关键抓住课本和学校配发的练习册(个人观点)2023-08-07 04:43:543
我是北京高一得学生、英语太差 老四十多分、想买本阅读和完形得练习册、帮忙介绍下、谢谢。
七 星 夺 标2023-08-07 04:44:036