我想问问9797是什么含义

9797这是指的一个数字谐音，用中文翻译过来就是：坚持坚持的意思。网络语言是指从网络中产生或应用于网络交流的一种语言，包括中英文字母、标点、符号、拼音、图标（图片）和文字等多种组合。这种组合，往往在特定的网络媒介传播中表达特殊的意义。20世纪90年代诞生初，网民们为了提高网上聊天的效率或诙谐、逗乐等特定需要而采取的方式，久而久之就形成特定语言了。更多关于9797是什么含义，进入：https://www.abcgonglue.com/ask/43b9f51615824390.html?zd查看更多内容

青岛出租车收费介绍：出租车多以桑塔那和捷达为主。5：00至22：00起步费7元/4公里，前6公里1.2元/公里，6公里之后1.8元/公里；22：00至5：00起步费7元/3公里，前6公里1.6元/公里，6公里之后2.2元/公里。近日因油涨价，收取1元/次的附加费。另外，青岛已于2008年7月8日开通了出租车预约热线，号码为:9600-9797。提醒：可能外地游客感觉青岛的出租车喜欢兜圈子，事实上青岛的交通很有特点，很多路是单行线，经常可见一条马路一边是四车道另一边只有公交车专用道，这样做是为了提高车速，缓解交通压力。所以有时候感觉可以直接去的地方得绕点路，如果外地游客稍有了解，就不会引起太多纠纷。更多相关线路推荐：<青岛市内-崂山二日游><青岛崂山威海蓬莱四日游><青岛市内、崂山巨峰一日游><青岛崂山道教风景纯玩一日游><夜游青岛一票通><青岛海滨风光经典一日游>更多关于青岛的出租车怎么收费呢，进入：https://www.abcgonglue.com/ask/d6c32c1615731360.html?zd查看更多内容

1、根据沃尔沃亚太汽车的官方介绍，沃尔沃xc60是沃尔沃亚太汽车生产的一款中型suv，售价区间为36.29万元-46.99万元。2、关于沃尔沃xc60的部分配置和参数如下：3、在车身尺寸方面，沃尔沃xc60的长宽高为4688*1902*1658mm。4、在动力方面，沃尔沃xc60全系搭载了一款2.0升涡轮增压的发动机，分为低、高功率两种调校。其中，低功率版本的发动机最大马力为190匹、高功率版本的发动机最大马力为254匹。5、在驱动形式方面，沃尔沃xc60有前驱和四驱可以选择。6、在变速箱方面，沃尔沃xc60全系采用了8挡手自一体变速箱。7、在悬架方面，沃尔沃xc60的前悬架为双叉臂式独立悬架，后悬架为多连杆式独立悬架。8、在配置方面，沃尔沃xc60标配了主副驾驶座安全气囊、胎压监测系统、车道偏离预警系统、主动刹车系统、倒车影像、定速巡航、驾驶模式切换、全景天窗、无钥匙启动、多功能方向盘、手机互联/映射、LED大灯、自动空调等配置。更多关于xc60是什么级别的suv，进入：https://www.abcgonglue.com/ask/3529fb1616097970.html?zd查看更多内容

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Programming Python 2nd Ed>chmhttp://www.namipan.com/d/400603919d18fac97271be253641c6dfc169152477736600<OReilly - Programming Python_ 3rd Edition (2006)>chmhttp://www.namipan.com/d/74adc1f0dc99abe2f0861b0211795ffc8f6b10c295bd9a00<pil handbook>pdfhttp://www.namipan.com/d/028e34ead2f2fd93969bcf78a67165f3e0eea71a9b990700<Premier Press Game Programming with Python Lua and Ruby>chmhttp://www.namipan.com/d/a43729d95bb19fd40a0a812a0ab2e9515a718be13e592500<Game.Programming.with.Python.Lua.And.Ruby>pdfhttp://www.namipan.com/d/ddf7adc677eec8a0550f18b40ce347047ff50f1ada7b6201<Python Guide - For Beginners>htmlhttp://www.namipan.com/d/2b4085525354a4dc9c2057434861360c07941f732b980100<OReilly.Python.in.a.Nutshell.2nd.Edition>chmhttp://www.namipan.com/d/5494109758d27e10d70de66bedea3e7c28c9702b19521200<OReilly - Python Programming on Win32>chmhttp://www.namipan.com/d/fba2f9a52c48050084f9cb7aa96c614f2ae4809ae9b32100<Oreilly.Learning.Python.2nd.Edition>chmhttp://www.namipan.com/d/35c6e07a272a48e4aef02ab79d0e187afa581fdba2db1300<Oreilly Python Cookbook 2Nd Edition>chmhttp://www.namipan.com/d/bf6e0735bf864ba889cd78d68ae3b1768b60f737a7781700<GUI Programming with Python>htmlhttp://www.namipan.com/d/78b5aff8352ecbf727314e01f3f9153b34125acbf01d0101<OReilly - Learning Python>chmhttp://www.namipan.com/d/71a4beae82a0216a493d8539b6333376b60a6b6a791b0f00<OReilly - Python Cookbook>chmhttp://www.namipan.com/d/c886e1db02537bf8eab176ab50b28a03af612dd169191000<OReilly - Python Standard Library>chmhttp://www.namipan.com/d/64bc6f665c986d16f1881aa5dca1b16e074be7ca888e0500<OReilly - Python Pocket Reference_ 2nd Ed>chmhttp://www.namipan.com/d/02dd4f360b751cfeb95e56e1278e5b80890c9797c6bd0200<OReilly - Python In A Nutshell>chmhttp://www.namipan.com/d/905535f8b0a1ae32f0bc0208056cf9c7166dab15da481200<OReilly - Python And Xml>pdfhttp://www.namipan.com/d/e887085b5bef67d736cdf756469617c93e8f53e321422000<OReilly - Core Python Programming>pdfhttp://www.namipan.com/d/387e4c0f5f4625dfee3201f19eca7e50606141c27ac37c00<Non-Programmers Tutorial For Python>pdfhttp://www.namipan.com/d/1078ef958835e7dca4b3e8226b1c85ed0ec18e5518270300<New Riders - Jython for Java Programmers>chmhttp://www.namipan.com/d/0423b94e1cb282049acbfb41cfeb1e63fe9161b316240b00<How_To_Think_Like_A_Computer_Scientist-Learning_With_Python-2002>pdfhttp://www.namipan.com/d/8daee7ff1d0627c61466948dfe28107fceb127f8047c0d00<GUI Programming with Python - QT Edition>chmhttp://www.namipan.com/d/e27502ddd9da55b800811c515e7e5eaafd7c7cc349450c00<Dive into Python><CUP_.Numerical.Methods.in.Engineering.with.Python.(2005)>pdfhttp://www.namipan.com/d/8ccae1b1999285dd797390a814fb8d74f995e7a4f7f37000<Core_Python_Programming_Wesley J. Chun_(Prentice Hall PTR)>pdfhttp://www.namipan.com/d/98046bc6d04dc6a8ed63f7fadc384ac0f4b312a3e7817e00

9797的意思有：* “就去就去”，当你的同事催促你去办一件业务的时候,，可以发9797表达马上就去的意思。* 坚持坚持，在网络用语中，用来表示对某人或某事的赞同或应和，类似于“很难不支持”。这些含义主要来源于网络用语和数字的谐音，可以用来表达特定的情感和意愿 。

9797这是指的一个数字谐音，用中文翻译过来就是：坚持坚持的意思。网络语言是指从网络中产生或应用于网络交流的一种语言，包括中英文字母、标点、符号、拼音、图标（图片）和文字等多种组合。这种组合，往往在特定的网络媒介传播中表达特殊的意义。20世纪90年代诞生初，网民们为了提高网上聊天的效率或诙谐、逗乐等特定需要而采取的方式，久而久之就形成特定语言了。更多关于9797是什么含义，进入：https://www.abcgonglue.com/ask/43b9f51615824390.html?zd查看更多内容

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青岛出租车收费介绍：出租车多以桑塔那和捷达为主。5：00至22：00起步费7元/4公里，前6公里1.2元/公里，6公里之后1.8元/公里；22：00至5：00起步费7元/3公里，前6公里1.6元/公里，6公里之后2.2元/公里。近日因油涨价，收取1元/次的附加费。另外，青岛已于2008年7月8日开通了出租车预约热线，号码为:9600-9797。提醒：可能外地游客感觉青岛的出租车喜欢兜圈子，事实上青岛的交通很有特点，很多路是单行线，经常可见一条马路一边是四车道另一边只有公交车专用道，这样做是为了提高车速，缓解交通压力。所以有时候感觉可以直接去的地方得绕点路，如果外地游客稍有了解，就不会引起太多纠纷。更多相关线路推荐：<青岛市内-崂山二日游><青岛崂山威海蓬莱四日游><青岛市内、崂山巨峰一日游><青岛崂山道教风景纯玩一日游><夜游青岛一票通><青岛海滨风光经典一日游>更多关于青岛的出租车怎么收费呢，进入：https://www.abcgonglue.com/ask/d6c32c1615731360.html?zd查看更多内容

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非英语专业的可以到6级英语专业的到8级

(1) 点B(2,2),C(0,2),代入二次函数式 得 b=3,c=2, 函数式为y=-3/2x^2+3x+2(2) -3/2x^2+3x+2>0, 3x^2-6x-4<0, 1-(V21)/3<x<1+(V21)/3

解：如图1，（1）当BC∥DA，BC=DA时，当点D在A的左边时，由点C平移到点A是横坐标减3，纵坐标减1，那么由点B平移到点D也应如此移动：2-3=-1，1-1=0，故此时D的坐标（-1，0）；当D在A右边时，由点B平移到点A是横坐标减1，纵坐标加1，那么由点C平移到点D也应如此移动：4-1=3，3+1=4，故此时D的坐标（3，4）；当AC∥DB，AC=BD时由点A平移到点C是横坐标加3，纵坐标加1，那么由点B平移到点D也应如此移动：2+3=5，1+1=2，故此时D点坐标为（5，2）所以D点坐标为（-1，0）或（3，4）或（5，2）．（2）如图2，由点A（1，2），B（2，1），可知直线AB的斜率为-1，AB=2，∵EF∥AB，且EF=2，∴OE=1，OF=1，∴E的坐标为（1，0），F的坐标（0，1），或E（-1，0），F（0，-1）；

（1）∵OA ∥ BC，∴∠OAM=∠ACB，∵tan∠ACB=2，∴tan∠OAM=2，∴OM=2OA=6，∴BM=OM+OB=6+10=16．∴BC=0.5BM=8，∴C（10，8）．设直线AC的解析式为y=kx+b，把A（0，3），C（10，8）两点的坐标代入，得b=3，10k+b=8，∴k=0.5．∴直线AC的解析式为y=0.5x+3；（2）∵△APC的面积=△MPC的面积-△PAM的面积= 1 2 （x+6）×8- 1 2 （x+6）×3=2.5x+15，∴S=2.5x+15．∵点P在线段OB上，∴0≤x≤10；（3）假设在线段OB上存在一点P，使得△APC是直角三角形．由于∠ACP≤∠ACB＜90°，那么有两种情况：①∠PAC=90°；②∠APC=90°．①如果∠PAC=90°，由勾股定理，可知AP 2 +AC 2 =PC 2 ，∴OP 2 +OA 2 +OB 2 +（BC-OA） 2 =PB 2 +BC 2 ，∴x 2 +3 2 +10 2 +（8-3） 2 =（10-x） 2 +8 2 ，解得x=1.5；②如果∠APC=90°，在△AOP与△PBC中，∵∠AOP=∠PBC=90°，∠OAP=∠BPC=90°-∠OPA，∴△AOP ∽ △PBC，∴OA：BP=OP：BC，∴3：（10-x）=x：8，解得x=4或6．综上，可知x=1.5或4或6；（4）根据题意得：P（4，0）；若PA=AD，则D（0，8）或（0，-2），则此时抛物线为：y= 7 16 （x-4） 2 或y=- 1 16 （x-4） 2 ；若PA=PD，则点D（0，-3），则此时抛物线为：y=- 3 16 （x-4） 2 ；若AD=PD，则（0，- 7 6 ），此时抛物线为：y=- 7 96 （x-4） 2 ．故抛物线为：y= 7 16 （x-4） 2 或y=- 1 16 （x-4） 2 ，y=- 3 16 （x-4） 2 ，y=- 7 96 （x-4） 2 ．

（1）①设点C的坐标为（m，2），∵点C在直线y=x-2上，∴2=m-2，∴m=4，即点C的坐标为（4，2），∵四边形ABCD是矩形，∴AB=CD=3，AD=BC=2，∴点D的坐标为（1，2）；②设经过点D且与FC平行的直线函数表达式为y=x+b，将D（1，2）代入y=x+b，得b=1，∴经过点D且与FC平行的直线函数表达式为y=x+1；（2）存在．∵△EBC为等腰直角三角形，∴∠CEB=∠ECB=45°，又∵DC∥AB，∴∠DCE=∠CEB=45°，∴△PDC只能是以P、D为直角顶点的等腰直角三角形，如图，①当∠D=90°时，延长DA与直线y=x-2交于点P1，∵点D的坐标为（1，2），∴点P1的横坐标为1，把x=1代入y=x-2得，y=-1，∴点P1（1，-1）；②当∠DPC=90°时，作DC的垂直平分线与直线y=x-2的交点即为点P2，所以，点P2的横坐标为1+42=52，把x=52代入y=x-2得，y=12，所以，点P2（52，12），综上所述，符合条件的点P的坐标为（1，-1）或（52，12）；（3）当y=0时，x-2=0，解得x=2，∴OE=2，∵以点M、D、C、E为顶点的四边形是平行四边形，∴若DE是对角线，则EM=CD=3，∴OM=EM-OE=3-2=1，此时，点M的坐标为（-1，0），若CE是对角线，则EM=CD=3，OM=OE+EM=2+3=5，此时，点M的坐标为（5，0），若CD是对角线，则平行四边形的中心坐标为（52，2），设点M的坐标为（x，y），则x+22=52，y+02=2，解得x=3，y=4，此时，点M的坐标为（3，4），综上所述，点M的坐标为（-1，0），（5，0）（3，4）．

等级考试成绩1.thescoreofthegradeexamination2.themarkofthegradeexamination3.thescoreoftheleveltest4.themarkoftheleveltest例如：1.因此，等级考试成绩的登记依靠手工进行是非常困难和非常耗时的。so,itisverydifficultandverytimeconsumingtoregisterthethescoreofthegradeexaminationonlydependonhands.2.我想知道我的等级考试成绩iwanttoknowaboutmymarkofthegradeexamination.3.他的等级考试成绩比我高hisscoreoftheleveltestishigherthanmine.

解：（1）∵点A（6，0），点B（0，6），∴OA=OB=6，∴△OAB为等腰直角三角形，∴∠OBA=45°，∵OC∥AB，∴当C点在y轴左侧时，∠BOC=∠OBA=45°；当C点在y轴右侧时，∠BOC=180°﹣∠OBA=135°；（2）∵△OAB为等腰直角三角形，∴AB=OA=6，∴当点C到AB的距离最大时，△ABC的面积最大，过O点作OE⊥AB于E，OE的反向延长线交⊙O于C，如图，此时C点到AB的距离的最大值为CE的长，∵△OAB为等腰直角三角形，∴AB=OA=6，∴OE=AB=3，∴CE=OC+CE=3+3，△ABC的面积=CEu2022AB=×（3+3）×6=9+18．∴当点C在⊙O上运动到第三象限的角平分线与圆的交点位置时，△ABC的面积最大，最大值为9+18．（3）①如图，过C点作CF⊥x轴于F，∵OC∥AD，∴∠ADO=∠COD=90°，∴∠DOA+∠DAO=90°而∠DOA+∠COF=90°，∴∠COF=∠DAO，∴Rt△OCF∽Rt△AOD，∴=，即=，解得CF=，在Rt△OCF中，OF==，∴C点坐标为（﹣，）；②直线BC是⊙O的切线．理由如下：在Rt△OCF中，OC=3，OF=，∴∠COF=30°，∴∠OAD=30°，∴∠BOC=60°，∠AOD=60°，∵在△BOC和△AOD中，∴△BOC≌△AOD（SAS），∴∠BCO=∠ADC=90°，∴OC⊥BC，∴直线BC为⊙O的切线．

题干不详

∵菱形ABCD的顶点A，B的坐标分别为（-3，0），（2，0），点D在y轴上， ∴AB=5， ∴DO=4， ∴点C的坐标是：（5，4）． 故答案为：（5，4）．

若动点P（a，b）到两直线l1：y=x和l2：y=-x+2的距离之和为2，l1，l2交点为T（1，1），l1，l2的斜率分别为-1，1，则l1⊥l2，P在l1，l2的右侧时，过P分别向l1，l2引垂线，垂足分别为Q，R，那么|PQ|+|PR|=2过P做y轴的平行线，与l1，l2交点为C，B如图，则|PQ|=|TR|，|PR|=|RB|∴|TR|+|RB|=2，其它位置同理，那么点P轨迹为正方形ABCD，当P在C（2，2）时，|PO|取得最大值22，即a2+b2=|PO|2取得最大值8．故答案为：8．

是，它是等级英文的缩写

（1）∵A（0，4），B（-2，0），D为线段AB的中点，∴点D的坐标为：（-1，2）；故答案为：（-1，2）；（2）设经过点D的反比例函数解析式为y=kx，∵点D的坐标为：（-1，2），∴k=xy=（-1）×2=-2，∴经过点D的反比例函数解析式为：y=-2x；（3）设点C关于O点的对称点为C′，∵C为BO的中点，∴坐标为C′（1，0），连接C′D，则C′D的长为所求，PC+DP=C′D=22+22=22，∵D到x轴距离为2，CC′=2，可得△DCC′是等腰直角三角形，∴△POC′为等腰直角三角形，易得点P的坐标为（0，1）．

在美国活100岁概率无限接近于零

怎么没有图片那

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传图详解。

等级分综合、理工、卫生三类，各类又分为A、B、C三个级别，职称英语考试虽分类别，但各类别考试的题型、题量、试题的难易程度基本一致，差别只在于考试的内容，ABC三个级别A级最高。

就是一级比一级高的意思，水平吗就是越高越好。

∵将△ABC以某点为旋转中心，顺时针旋转90°得到△DEF，∴点A的对应点为点D，点B的对应点为点E，作线段AD和BE的垂直平分线，它们的交点为P（1，-1），∴旋转中心的坐标为（1，-1）．故选C．

class level都表示等级。

level 英 ["lev(u0259)l] --精（金山）锐O老师。

英语等级分开三个级别： 1）零起点：拥有少量词汇，零碎的语法知识，无基本的语法架构，无法听得懂英语句子的表达，不具备英文回话能力；2）中段 ：有基本词汇，和简单的语法架构，能写简单英语句子，具备基本的会话能力，无法从深层次组织语言和组织英语句子 ； 3）高段：拥有丰富词汇量，复杂句组织能力，较完善语法架构，能进行日常回话，反应迅速。

lever层次英文是：level。n.数量，程度；标准，水平；层次，级别；看待（或应对、理解）事物的方式；水平高度，相对高度；楼层；平地；水平仪adj.平坦的，水平的；相同价值的，相同地位的；比分相同的；平静的，冷静的v.使平整；推倒，夷平；（使）比分相同；（尤指用枪）瞄准；针对……（进行批评等）；稳定下来，达到平衡（leveloff）；坦诚相见；作水准测量【名】（Level）（法）勒韦尔（人名）n.(Level)人名；(法)勒韦尔短语county-levecity县级市;县级城市A-level高中;英国高考;高中课程energy level[物]能级;能态;能量水平;能量级词语辨析smooth,level,flat,even这组词都有“平的，平坦的”的意思，其区别是：smooth侧重指表面十分平滑，无任何粗糙的感觉。引申作圆滑解。level强调没有高低之处，且在同一水平面，可引申指才能相等或与相邻某物平行。flat指光滑平整的表面，但不一定是水平的。even通常指平面上的各点或一条直线的各点处在同一平面或直线上。词语：档次。注音：dàngcì。英文：Grade;Level.释义档次简单来说，就是指程度的好坏。用档次来形容的东西非常多，对商品而言，质量的档次高就指质量程度好，款式的档次高就指款式的程度好，价格的档次高就指价格的程度高，做工的档次高就指做工程度精细等等。近义词层次，等级，级别

是，LEVEL的缩写

等级英语level读法是levəl。知识拓展：等级是汉语词汇，意思是指按某一标准区分的高下差别。等级（或等级序号）标签（标注、冠名）与真实等级（位置）是不同概念。两种东西容易引起一些人的认识混淆。两种超级是，新事物超级了现阶段规定的一级标准，例如高速公路超越一级公路；是一级里的超级，有时另立新名以示特殊，如特大桥高于大桥。英语单词是学习英语的基础，当你掌握了足够多的英语单词，这会给你的英语学习带来便利。首先你要掌握好课本中的单词，可以根据课本中的场景来加强对单词的记忆;其次你可以根据学习的不同要求去选择相应的词汇量，尽可能多地掌握英语单词，有助于提高英语成绩。在英语解题的过程中，英语的语感是非常重要的，增强语感有助于我们提高解题正确率。想要增强英语语感，可以通过增加阅读量来实现，增加英语阅读量可以强化英语用法和句型在我们头脑中的印象。随着阅读量的增加，我们的英语语感也自然会提高，这种影响是潜移默化的，会在无形中提高答题的准确率。多阅读英文书籍，有助于提高对英语文章的理解能力。英语与中文有一定的区别，光理解单词的意思是无法真正理解整个句子的含义，通过多阅读英文书籍，能够使我们更加了解英文的理解模式，有助于提高阅读理解的解题能力。每个人在英语的学习上会有相应的短板，补足短板能够有效提升英语成绩。英语考试主要有听力、单选、阅读理解、写作和完形填空等组成，我们可以对自己的短板项目进行针对性强化，把更多的时间投入到短板项目中去，提高短板项目的得分。

问题一：等级的英文怎么说 等级 [děng jí] grade grading order rank ranking rate scale step tier 1. （按质量、程度、地位等的差异而作出的区别） grade; rank 2. （在社会地位和法律地位上不平等的社会集团） order and degree; social estate; social stratum 问题二：等级 用英文怎么说 grade level 问题三：等级用英文怎么说？ Level 问题四：等级英语怎么说 难度等级:Level 成绩等第:Grade 军官军衔:Rank 问题五：达到A级别的英语怎么说? His English achieves grade A. 他的英语达到了A级别。 问题六：获奖等级怎样用英文表达 prefer five hundred years only for stone incarnation 问题七：完成目标用英语怎么说 呃，什么叫级别高一点的。不带这么歧视懒人啊。级别不高有时候是因为懒啊参加百度比较晚啊。 完成目标很多种说法啊 acplish (achieve/ realize/ attain/ plete/ reach) one"s goal (objective / target/ aspiration/ mission/ task) 端看上下文啦。如果是商业目标、学习目标，那么用goal(s) 或objective(s) 或 target都行 如果是小的行动目标，大目标下面的分项，那么用mission 或task(s) 都行， mission 用单数，task可以单复数 aspiration 就有点像hope, 有点 *** 而且酝酿很久的目标了 至于动词，选择更多了，上面随便一个都行，当然，acplish 和attain 的级别比较高，尤其后者多出现在书面语里 例句 My goal for 2011 is to land an administrator position in a Top-100 panies. My professional expertise and extensive experience in the past decade assure that I will attain this goal. 我2011年的目标就是在供100强公司找到一份管理工作。我过去十年所接受的培训和广泛的经验确保我能实现这个目标。

graden.等级；年级；职别；成绩等级rankn.军衔；阶层，等级；次序，顺序；行列gradingn.等级，坡度缓和，分阶段order and degree等级social estate等级

1. 五年级下册语文第一课仿写 这是第十册的第一课（但愿是你需要的）： 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。 才下过几阵蒙蒙的细雨，微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来形成了光彩夺目的春天。小燕子也从南方赶来，为春光增添了许多生机。 在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈的荡漾开去。 几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。 ——燕子（郑振铎） 这是第九册的第一课： 为了看日出，我常常早起.那时天还没有大亮，周围很静，只听见船里机器的响声. 天空还是一片浅蓝，很浅很浅的.转眼间，天水相接的地方出现了一道红霞，红霞的范围慢慢扩大，越来越亮.我知道太阳就要从天边升起来了，便目不转睛地望着那里. 果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红的很，却没有亮光.太阳像负着什么重担似地，慢慢儿，一纵一纵地，使劲儿上升，到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱.一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云也突然有了光彩. 有时太阳躲进了云里，阳光透过云缝直射到水面上.很难分辨出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光. 有时侯天边有黑云，云还很厚，太阳升起来，人看不见它.它的光芒给黑云镶了一道光亮的金边.后来，太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或者红色.这时候，不仅是太阳，云和海水，连我自己也成了光亮的了. 这不是伟大的奇观么？ ——海上日出（巴金） 2. 仿写五年级下册语文第一课第一段写一篇片段 仿写： 我又看见了大海。那里的天是那么可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我的愉快。天，连着海；海，连着天。让我感到自己不是在海边，而是置身于一幅只用蓝色渲染，不用墨线勾勒的中国画中，到处都是蔚蓝色的海水，轻轻地流向了天边。我放出了几只小纸船，它们带着我美好的梦想，随波漂逐，无论漂到哪里，都像给无边的蓝绸缎绣上了白色的小花。在这种境界里，既愿久立四望，任那淘气的海浪肆意地拍打着我的衣衫；又想取出纸笔，将此刻的心情流泻在纸上：海，我爱你！仿写： 我又看见了大海。那里的天是那么可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我的愉快。天，连着海；海，连着天。让我感到自己不是在海边，而是置身于一幅只用蓝色渲染，不用墨线勾勒的中国画中，到处都是蔚蓝色的海水，轻轻地流向了天边。我放出了几只小纸船，它们带着我美好的梦想，随波漂逐，无论漂到哪里，都像给无边的蓝绸缎绣上了白色的小花。在这种境界里，既愿久立四望，任那淘气的海浪肆意地拍打着我的衣衫；又想取出纸笔，将此刻的心情流泻在纸上：海，我爱你！ 3. 五年级作文操场上做操的一幕作文怎么写 操场上的一幕 俗话说得好：助人为乐，十分快乐。第三节课的下课铃响了，我和李怡然手挽着手肩搭着肩，随着班里的同学，一起走出了教室。去操场等着上体育课。我们一边走一边给对方讲着笑话。我正在津津有味的给她讲着笑话，可我发现她却没有反应。反而，目光却停留在操场的中心。哎！我心里想着，我简直是在对牛弹琴。我随着她的目光看去，在热闹的操场上，有个胖胖的小男孩孤独的趴在地上哭。李怡然用手轻轻地拍了拍我的肩膀，用手指了指操场上的小男孩。我们快步走了过去。只见那小男孩痛哭流涕，我就问他：“你怎么了？”小男孩抽泣的回答道：“刚才有一位大哥哥把我撞倒了。”说完又失声痛哭起来。他还不时用手捂着膝盖上的伤口。我们低头看了看他捂着的伤口，李怡然说：“把手拿开，让我看看。”小男孩一边抖着手从伤口上移开，一边哭着说：“别碰……别碰。”他的膝盖已经摔得流出了血，带血的伤口上沾满了沙土。 于是我和李怡然就去搀小男孩，小男孩比刘思佳还高，还没走到医务室，我们就已经满头大汗了。小男孩一边走一边发出哎呦，哎呦的声音。我对小男孩说：“没事，没事，快到医务室了，我们在坚持会儿啊！”我们艰难的来到医务室。一边心急火燎的敲门，一边大声喊着报告。田老师拉开了门，让我俩把他扶到软绵绵的床上。老师小心，认真地为这个“小不点”上着药。这时， *** 响起。我心急如焚。因为这节是我最爱上的体育课。我不时抬头看看李怡然，又指了指手表。李怡然却不动声色的指指小男孩，像在告诉我马上就好。“药上好了，这几天别洗澡。”老师和颜悦色的交代着。我发现小男孩花猫似得脸上挂着泪珠正向我们笑哪！我俩也不约而同地向他一笑。我俩扶着一瘸一拐他走出了医务室。烈日炎炎我和李怡然汗流浃背的把他送回了教室。 一看手表，已经过了五分钟。于是我和李怡然风驰电掣地跑向了操场。这时，同学们都已经站好队了，我们急忙喊了一声：“报告。”就入队了。老师批评了我们几句，我俩相对一望都低下了头，偷偷的笑了，心里甜甜的。 4. 仿写五年级下册第一课春 “春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”瞧，这就是描写春天的诗句，多美呀！现在，我们就去大自然看看春姑娘为我们准备的惊喜吧。 我们来到郊外。啊，这是多美的“绿毯”呀！绿油油的，上面还挂着一颗颗晶莹的“珍珠”，太阳升起来，“珍珠”就发出了彩虹似的光芒，不一会儿就消失了。我想：小“珍珠”一定是架起彩虹桥去太阳神的皇宫了。这时，一股股幽香扑入我的鼻中，好香啊，走，去瞧瞧。我们先来到一株红梅前，那梅花正开得灿烂，并且还散出阵阵清香。梅花的颜色也许只有九天的织女用早晨的红霞和晴午的白云在天机上织的轻绢，才可以比拟吧。我们又来到迎春花旁，迎春花正在开花。它开出的花非常小巧可爱，并且金灿灿的，美丽极了。我想当年大自然在创造它时，一定用了最精妙的刻刀来细心地雕刻，再用最小巧的刷子沾点金色的颜料刷上去，才大功告成吧。突然，我们听到了“呱呱”的叫声，发现一只只青蛙都蹲在碧绿的荷叶上，唱着它们的歌。它们的歌声很像鼓声，宏伟而有顺序。我们听着这宏伟的“鼓声”，感觉好像回到了古战场，战士们英勇抗敌，死的死，伤的伤……忽然，一阵“嘶嘶”的杂响窜入我们耳中，啊，原来是一条无毒的小蛇（从它圆圆的脑袋可以看出它是无毒的）。这条小蛇长得还挺美丽，穿着一身黄边黑底红纹的大衣，它悄悄地从我们身边滑入草丛中，溜走了。告别小蛇后，我还去访问了小河，小鱼，小虾……一路沐浴着春风，欣赏着春天的美景。 啊，多么美丽的春天！ 5. 五年级下册语文第一课草原仿写一篇作文6oo字 美丽的大草原 这个暑假我将去内蒙古旅游，我要去欣赏大草原。经过一天的长途跋涉，我们终于来到了我梦寐以求的地方——内蒙古。 站在草原上，一抬头就看见蓝蓝的天空，在深圳，我可从没见过这么美的天空，这儿的蓝天像哪位画家精心涂抹上去的蓝天中成千上万多白云，像一个个可爱的棉花糖。 蓝天下是一望无际的大草原，小草绿油油的，像一张绿色的地毯，铺在地上，草原上没有树，只有一团一团会移动的花——那是一群群的牛、羊、马。牛马有各种各样的颜色，只有羊群是白色的。它们悠闲自在地享受着美味，要是我能骑上一匹骏马在草原上奔驰，很潇洒。 走进草原，你会发现草原并不只是绿色，小草中盛开着各色的小野花，有红的、紫的、蓝的、黄的……五颜六色，看看这朵很美，那多也很美，我们忍不住摘了起来，不一会儿，每人都捧了一大把，我还摘了几朵蒲公英的种子便向四处飞散，像一个个降落伞。 蓝天、白云、草地、野花、牛、羊、马绘成了一幅精美的画卷，这是草原特有的。 6. 五年级作文《第一节体育课》写600字 “我翻、我翻、我翻翻翻！哎！怎么我又没翻过去，这怎么回事呢？” 昨天上体育课的时候，我们都练习了后滚翻。 可我不管怎么翻，都没有翻过去。 上节课，武老师让一位同学给我们做了示范。 只见他抱腿、蹲下、埋头，像一个球一样滚了过去。好一个利索干净的动作！这也太简单了吧！可武老师却告诉我们这个动作很难，应注意……我一点也没在意老师说的要领，心想：“武老师呀武老师，您也太小瞧我们了吧。 不就那么点儿动作吧！我们怎么会完成不了呢？” “开始！”老师一声令下，同学们便开始动作了。我环视四周，只见有的同学身体收得很好，轻松地翻了过去；有的却半途散了架，瘫在垫子上；有的则悬在空中……同学们个个洋相百出。 轮到我了，我想，这是我大显身手的好机会了。哈！我暗自高兴，却略有些胆怯。 我轻吐一口气，做好姿势，慢慢蹲下，向前一翻――这个前滚翻做得真完美。咦？老师是怎么讲后滚翻的呢？我的大脑一片空白，顺势一滚，我稀里糊涂地往后一翻，耳畔回荡的是同学的哈哈声。 待我睁眼一看，只见我的脚搭在脑袋前面，身体好象一分为二。咦，咋没翻过去？咋是这一幅狼狈的样子？真奇怪！我脸一红，飞快地爬了起来。 再试一次，我还是没翻过去。又接连两次，我的身体还是不听大脑指挥。 我几乎要放弃了，我差不多都要绝望了。但别的同学还在努力呢，我可不能输给他们！我咬咬牙，再试最后一次，我闭上眼睛，努力往后一翻，幸好武老师助我一臂之力，把我连推带拉地推了过去。 哎！我总算成功了，真累！没想到小小后滚翻都这么累，这么需要方法！ 哦！我知道了，干什么都不要轻敌。追问：好像有点偏题，我写一次乒乓球赛上的有趣故事可以吗？但是作文应该给人一点启示，有什么启示呢？回答：一次有趣的乒乓球比赛 大家都打过乒乓球吧？那一定知道它的玩法，可是在今天的作文课上，我们却体验了一种新的乒乓球玩法。 今天一上课，老师便宣布：“今天这节课我们来一次有趣的乒乓球比赛。”碃叮百顾知该版双保晶话音刚落，全班欢呼雀跃。 乒乓球，谁没玩过，我可是学校小有名气的高手呢！同时，几个对自己乒乓球技术有信心的同学，纷纷摩拳擦掌，跃跃欲试，准备大显身手。 可我们没高兴一会，老师宣布新的规则：两个同学背对背，站在画好的圈内，一边托球一边互相挤对方，谁先出线或者乒乓球落地，就算输。 这个奇怪的规则顿时令我们傻了眼。 比赛开始了，两名同学大步走向圈内。 小李小心翼翼地托着球，双眼瞪得像铜铃，乒乓球滴溜溜地只在球拍上打转，他的手臂丝毫不敢乱动，球好像终于稳定下来。可就在这时，背后的对手突然 *** 一撅，一把便把他挤出了圈外，球也掉到了地上。 他沮丧地摇了摇头，和对手友好地握了一下手，走回了座位。看来他还真有体育精神，同学们纷纷为他的行为鼓起了掌。 终于轮到我了，我紧张得手心都出了汗，结果一不留神，拍子重重地掉在了地上。我的对手不敢相信这么轻易就赢下了比赛，眼睛奇怪地瞪着我，同学们哈哈大笑。 唉！没想到我这个乒乓球高手也有这么低级的失误，真是英雄无用武之地啊。随后，其余的几个乒乓球高手，也纷纷败下阵来。 最后的结果出人意料，平时笨手笨脚的胖墩居然毫不费力地赢得了比赛。唉！看来胖也有胖的好处啊！真是一次有趣的乒乓球赛啊。 7. 仿写五年级上第一课,作文格子式2篇 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子. 才下过几阵蒙蒙的细雨，微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来形成了光彩夺目的春天.小燕子也从南方赶来，为春光增添了许多生机. 在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈的荡漾开去. 几对燕子飞倦了，落在电线上.蓝蓝的天空，电杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱啊.停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌. 8. 仿写五年级下册第一课《草原》写一处你喜欢的景物 雪峰·溪流·森林 七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人，这时最理想是骑马上天山。新疆北部的伊犁和南部的焉耆都出产良马，不论伊犁的哈萨克马或者焉耆的蒙古马，骑上它爬山就像走平川，又快又稳。 进入天山，戈壁滩上的炎暑就远远地被撇在后边，迎面送来的雪山寒气，立刻会使你感到像秋天似的凉爽。蓝天衬着高矗的巨大的雪峰，在太阳下，几块白云在雪峰间投下云影，就像白缎上绣上了几朵银灰的暗花。那融化的雪水，从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链。这飞泻下来的雪水，在山脚汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。可是每到水势缓慢的洄水涡，却有鱼儿在跳跃。当这个时候，饮马溪边，你坐在马鞍上，就可以俯视那阳光透射到的清澈的水底，在五彩斑斓的水石间，鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给寂静的天山添上了无限生机。 再往里走，天山越来显得越优美，沿着白皑皑群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林，密密的塔松像撑天的巨伞，重重叠叠的枝桠，只漏下斑斑点点细碎的日影，骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声，增添了密林的幽静。在这林海深处，连鸟雀也少飞来，只偶然能听到远处的几声鸟鸣。这时，如果你下马坐在一块岩石上吸烟休息，虽然林外是阳光灿烂，而遮去了天日的密林中却闪耀着你烟头的红火光。从偶然发现的一棵两棵烧焦的枯树看来，这里也许来过辛勤的猎人，在午夜中他们生火宿过营，烤过猎获的野味。这天山上有的是成群的野羊、草鹿、野牛和野骆驼。 如果说进到天山这里还像是秋天，那么再往里走就像是春天了。山色逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变得柔和，很有一伸手就可以触摸到嫩脂似的感觉。这里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚，在轻轻荡漾着的溪流两岸，满是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，像织不完的织锦那么绵延，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。这密密层层成丈高的野花，朵儿赛八寸的玛瑙盘，瓣儿赛巴掌大。马走在花海中，显得格外矫健，人浮在花海上，也显得格外精神。在马上你用不着离鞍，只要稍为伸手就可以满怀捧到你最心爱的大鲜花。 虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？ 9. 仿写五年级下册第一课草原写一篇大海四百字左右 呼伦贝尔草原是一个千姿百态的世界，这里有许许多多奇妙的事情，；当阳光明媚的时候，温暖而又舒适的阳关照射在整片草原上，青青的小草迎着丝丝飘开的微风在阳光下微微的摆动着，兰天上的白云悠悠的飘浮着，仿佛像一把遮阳伞为小草们遮掩着那浓浓的热气，这是一个温暖的世界；然而在蓝天白云的深处有一团乌云像魔鬼一样把那里的天空遮掩的黑黑的，仿佛要吞噬整片大地，只要你一走进这片乌云，就会下起倾盆大雨，刚才还是晴空万里，可现在却变成了阴雨绵绵，一但你走出这片乌云就时光倒流一样晴朗无比，这是一个湿润的世界；在阳光的照射下有一群小东西在草原上隐隐约约的浮现着，走近一看，原来是草原三包，雪白的羊；健壮的牛和奔腾在草原上的骏马；羊群像一朵朵白云卧在柔软的草地上，又像珍珠一样洒落在草原上；健壮的牛群悠闲的在草地上行走着，不时的低下头来吃一口青草然后再用鼻子或嘴抚摸跟在身边的小牛犊，是那么的亲切和幸福！饮马溪边骏马们在岸上嬉戏着，累了就低下头喝口水，热了就在小溪里打一个滚儿，在马群的旁边还有一个小马群，他们也在嬉戏着，不时也会跑到妈妈身边喝一口奶水，然后满足的又回到小马群里继续玩耍，到了傍晚，太阳渐渐西落了，只留下缕缕金色的晚霞，阳光透过云层照射在大地上，远远望去就象通天柱一样支撑在天地之间，形成了一道唯美的画面。 美丽的呼伦贝尔草原我不会忘记你的！

　篇一：怎样写好《开学第一课》观后感　　题目：直入式：《开学第一课》观后感、观《开学第一课》有感;　　复合式：做一个勇敢的人——《开学第一课》观后观、团结就是力量——《开学第一课》观后观……(分为主标题和副标题，主标题选取你最受触动的一点来当拟定，副标题就是“直入式”的那种写法)　　第一部分：(开头)、首先写出时间、事件及自己的心情(高兴、激动之类的，写一段)　　第二部分：(叙述与描写)简单叙述《开学第一课》的主要内容，分为几个篇章，还可以浓重的笔墨叙述、描写的给你留下印明深刻的情节。(写1——2段左右，详略得当)　　要注意观时感，而不是仅仅是观后感。所以在描写时一定要写自己当时的心情、感受(心理描写)　　第三部分：(联想)由此想起往事(中国近代史及战争岁月);联想起自己成长过程中的一件事情;联想起留给自己印象最深的一个故事(从中选出一件来写，写1-2段左右)。　　要注意与《开学第一课》相结合，写出自己的感悟与思考。　　第四部分：(结尾)最后升华主题，谈谈自己的感受。(写1段)　　篇二：《开学第一课》关于英雄的故事　　《开学第一课》描写了许多耳熟能详的英雄们的光荣事迹，他们为了民族的解放事业抛头颅，洒热血。被捕之后，面对敌人的威逼利诱，严刑拷打，面色不改，宁死不屈。这些英雄人物中，最让我感动的是坚贞不屈，傲骨凌霜的江竹筠以及王小二。　　“王二小”是家喻户晓的少年英雄形象，人们通过歌曲和故事传颂着他的英勇事迹。《开学第一课》寻访并邀请到“王二小”的小伙伴史林山老人，在现场为大家还原这个英雄少年的真实面貌，更细致入微地重现“王二小”选择英勇牺牲背后的情感脉络。史林山在现场声情并茂，几度落泪。　　江竹筠十岁的时候就到袜厂当了童工，后来到一所学校边工边读，抗日战争暴发后，就积极参加抗日救亡活动。1948年春，她的丈夫被国民党反动派杀害，她勇敢地接替了她丈夫的革命工作，6月因叛徒出卖而被捕。　　在一次审讯中，特务拿来一把特制的四棱筷子，用力夹在江竹筠的几个手指间。大汗淋漓，疼痛难忍的江竹筠使尽全身力气喊道“你们可以整断我的手，杀我的头，要我说出组织，永远办不到!”几天后，江竹筠伤口未愈，特务分子又用竹筷子猛夹她的手指，看她还是不说，就残酷地把竹签子钉进她的指尖，竹签撕裂着血肉，可江竹筠斩钉截铁地喊道“竹签子是竹子做的，共产党的意志是用钢铁做的!”然后就疼痛地晕了过去。　　为了让江姐开口。国民党军统用尽了老虎凳、辣椒水、吊索、带刺的钢鞭、撬杠、电刑等酷刑，简直到了惨绝人寰的地步，江姐被折磨的皮开肉绽，但她坚贞不屈，正义凛然，关键时刻守住了党的机密。　　1949年11月14日，在重庆即将解放前夕，江竹筠被特务杀害于渣滓洞监狱，年仅29岁。　　看到这里，我的心情久久不能平静。想到现实生活中，我们面临困难，总是没有足够的勇气，畏缩不前;面对诱惑，又意志不够坚定，犯下了种种错误。我们都应该向这位英雄“江姐”学习，什么事都要坚持，不能放弃。　　篇三：《开学第一课》重温国歌的背后故事　　今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，央视一年一度的大型公益节目《开学第一课》将以“英雄不朽”为主题，围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”4个篇章，通过一个个英雄故事的真实讲述，让人们共同回顾历史。　　2015大型公益节目《开学第一课》围绕“铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来”的精神指导，选取青少年的独特视角，向孩子们讲述一个个英雄故事。节目中选取了与抗战时期少年儿童有关的故事，增加孩子的心理情感的贴近性，彰显中华民族不屈不挠的抗战精神。　　《开学第一课》在晚会的第一篇章重点呈现国歌的故事，邀请93岁的老艺术家秦怡老师登台讲述。秦怡老师不仅会用语言重现国歌中描写的真实战斗，还将透露自己与国歌之间的“特殊缘分”。晚会现场共邀请了三十五位亲身经历了抗日战争的老人作为贵宾出席。他们当年以士兵、艺术家、儿童团员等各种身份走过那段岁月，而今最年轻的85岁，最年长的已有98岁。　　《开学第一课》通过讲述英雄故事，激发学生的爱国情怀和自强精神。作为这一年龄段的组合TFboys，将在现场带领同学们共同朗诵“少年自强宣言”。作为领诵者，他们将带领现场的青少年共同发出号召，明确新一代年轻人的责任，共同传承抗战的精神财富。这一环节令晚会现场的气氛推向高潮。　　篇四：《开学第一课》英雄先烈们永远活在我们的心中　　9月4日晚上我们全家人一起观看了2015年《开学第一课》，这次的《开学第一课》主题是”英雄不朽“，邀请了不少青少年喜欢的明星，例如TFBOY组合就在现场宣读了《少年自强宣言》：“我们是英雄的子孙，未来是属于我们的时代。学习英雄先辈的精神，接过英雄前辈的旗帜。从现在起，坚定立志，把祖国的强盛当做自己的梦想。我们宣誓：诚实善良、勇敢自信、自立自强、做伟大祖国的接班人”。　　曾几何时，在漫长的革命斗争岁月中，有多少个像黄继光、董存瑞、江竹筠、刘胡兰这样的英雄儿女，为着民族的解放，人民的幸福，把鲜血洒在家乡和异乡的土地上。他们中有的千古留名，有的却连姓名也不知道。但他们都是为了一个共同的目标走到一起，那就是为了共产主义事业奋斗终生。为了革命，先烈们抛头颅、洒热血，前仆后继，在敌人面前宁死不屈，一身傲骨，表现了大无畏的英雄气概，为我们后人树立了光辉的榜样。　　历史定格，英雄长眠。时至今日，我们仍然能触摸到先烈们跳动的脉搏，仍然能感受到先烈们呼吸的频率。正是因为他们的伟大，中国巨龙飞腾于九霄之外，华夏巨人屹立于民族之林。正是因为他们的牺牲，一个古老民族书写下一篇新的乐章，一个泱泱大国崛起于世界的东方!　　长眠于此的先烈们，你们为了旧中国的解放，枪林弹雨中，洒下了最后一滴鲜血，带着最后一丝微笑，献出了你们宝贵的生命!可是，我们知道：你们绝对不是漠视生命，而是你们心中装着伟大的共产主义理想，你们心里装着千千万万的受灾受难的劳苦大众!“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是你们最宽广的胸怀;“全心全意为人民服务”是你们最崇高、最伟大的神圣职责!　　虽然，你们倒下了，但有无数的后来者站了起来!你们的精神会为我们一代人，又一代人来传承，并成为我们民族不屈不挠，国家不断繁荣、富强最有凝聚力、战斗力的心理支撑!不论，现在国际环境如何的复杂，不论前进的道路还有多少坎坷，有你们这些榜样所赋予的力量，我们坚信：我们有勇气，也有信心面对和战胜一切我们面对的困难!　　小时候，老师常说，我们的红领巾是革命先烈的鲜血染红的。那时候，我还不太了解其中的含义。现在，我长大了，也渐渐懂了，正是烈士们用鲜血和生命换来了我们的幸福生活，换来了今天的和平和安宁。我们才得以在舒适的环境中快乐地学习，健康地成长。我们在这风和日丽的日子里，虽然离硝烟滚滚、战火纷飞的年代很远了，也许无法体会那时的艰辛，但我们已经明白了“幸福”的来之不易。我们是祖国的未来和希望，肩负着祖国新时代建设的重任，虽然也有艰险和困难，但我们一定会学习先烈不屈不挠的精神，好好学习，随时迎接困难和挑战。　　亲爱的同学们，让我们一起立下自己的榛榛誓言：准备着，为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着!)　　虽然，我们不需要像先烈们那样抛头颅，洒热血，用身躯筑起共和国的长城，但我们有责任做好自己的事：用知识武装头脑，勤奋读书。寒门出仕子，仕子治天下。也许，现在你还没有挑大任的雄心伟略，但你应该有改变自己命运，掌控自己未来的设想。所以你得学习，要学习首先要具备良好的学习品质。　　先烈们，我们胸前飘动的红领巾像不像一颗火红的心，我们刚刚发出的誓言，像不像已经吹响了的战斗号角?我们新世纪的青少年，一定会成为有理想、有道德、有文化、守纪律、勇于实践、敢于创新的合格建设者与接班人，使我们的国家永远雄立于世界民族之林!　　青山肃立，绿水长歌，我们将永远铭记和颂扬革命先烈的事迹，继承先烈的遗志，努力学习，发奋图强，为祖国的建设贡献力量。　　先烈们，你们安息吧!你们永远活在我们的心中!　　篇五：《开学第一课》青少年要努力自强　　昨天晚上我观看了《开学第一课》这个节目，今年的主题是“英雄不朽”，节目共分四节《爱国》、《勇敢》、《团结》、《自强》，给我印象最深刻的是第四节课，这节课的班主任是董卿，讲述人是西南联大毕业生王伯惠。　　王伯惠今年93岁，他在战火中读过书，也在学业中打过仗。王伯惠12岁初中毕业，16岁进入西南联大工学院土木工程系，用现在的话说，也是一个十足的学霸。　　当时，抗战进入了第七年，昆明靠近缅甸，中国沿海一带已被日军占领，国际军援物资运输完全依靠滇缅公路，这是唯一的国际通道。王伯惠说，当时同学们都想上前线。1944年，政府征调大学生从军当翻译，王伯惠便与战友们进入中国驻印军新38师，担任工兵和翻译官。　　王伯惠告诫同学们，只有每个年轻人都懂得自强，国家才能强盛，才有和平生活，而上阵打仗则是要把学到的知识用在国家最需要的地方。他与同学们唱起“毕业歌”。他说，老人已经完成了使命，现在我们把国家交给你们了。因此，大家一定要努力，一定要自强。　　现场，TFBOYS还宣读《少年自强宣言》：“我们是英雄的子孙，未来是属于我们的时代。学习英雄先辈的精神，接过英雄前辈的旗帜。从现在起，坚定立志，把祖国的强盛当做自己的梦想。我们宣誓：诚实善良、勇敢自信、自立自强、做伟大祖国的接班人”。　　篇六：《开学第一课》不能忘记战争中的英雄们　　2015年是极不寻常的一年，2015年9月3日更是极不寻常的一天。这一天是中国人民抗日战争既反法西斯战争胜利70周年纪念日，这是一个盛大的节日，是一个值得中国人民和全世界一切爱好和平的人民兴奋的节日。　　牢记历史，不忘过去。1937年7月7日，日本侵略军在北平西南的泸沟桥附近，以军事演习为名，突然向当地中国驻军第29军发动进攻，第29军军士奋起抵抗，拉开了中国人民反抗日本侵略的序幕。至此，中国结束了对日本侵略者步步退让的不正常状况，开始了有组织的全面的抗战。　　经过了一年又一年的浴血奋战，1945年8月，日本终于宣布无条件投降。抗日战争的胜利洗刷了中国近代以来的民族耻辱，成为中华民族由衰败走向振兴的转折点。中华民族从此站起来了，不再是任人宰割的东亚病夫了，中国人民为自己是中国人感到自豪!我们中国取得了如此伟大的成就，跟那些抗日英雄是分不开的!如果没有他们，就没有我们现在美好的生活，就没有现在强大的新中国。在这8年的抗日战争中，无论是在淞沪会战、平型关战役、忻口战役、台儿庄战役，还是在百团大战中，是无数的战士们抛颅头，洒热血，他们是抗战中最伟大的英雄!是他们向世界昭示：中国人民不可侮!中华民族不可欺!　　“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了……”这首歌唱二小放牛郎的叙事民歌传唱了很多年，里面的抗日战争小英雄王二小是我们千千万万的儿童心目中的英雄;董成瑞的名字永垂不朽，他舍身炸碉堡的英雄事迹传遍大江南北;在河北省易县狼牙山战斗中英勇抗击日伪军的八路军5位英雄狼牙山五壮士，他们用生命和鲜血谱写了一首气壮山河的壮丽诗篇。　　一寸山河一寸血，如果没有战士们的浴血奋战，那我们的国家就不复存在，那我们的民族就不复存在，那人民的自由和尊严就不复存在，我们今天享有的一切都不复存在。　　我们现在一定要好好学习，不能让抗日英雄们的鲜血白流!我们一定要努力读书，珍惜来之不易的和平环境，学习本领，为祖国的未来贡献力量，为中国更加强大奉献一生。　开学第一课观后感：中国梦　　今年3月1日晚上，我和全中国的小朋友一起坐在电视机前，和去年的今天准时相约《开学第一课》。这次的开学第一课主要彰显平民的“中国梦”，并未像往年一样起用庞大的明星阵容，梦想主讲老师有：地震最美舞者廖智、加油站妈妈郑亚波、退休教师潘其华等普通人，他们和航天员王亚平、钢琴家郎朗一块儿诠释梦想的力量。　　最让我感动的是汶川最美的舞者廖智，还有靠梦想一直坚持下去的王亚平阿姨。廖智从小爱随着音乐翩翩起舞，虽然没有成为一名舞蹈演员，但舞蹈老师的工作也让她感到无比快乐。突如其来的汶川大地震，夺去了她的家人、她未满周岁的孩子以及她轻灵舞动的双腿，假肢带来的剧痛，一度使她放弃重新起舞甚至重新站立行走的想法，假肢也被她扔在角落。直到一次独自在家的她需要上厕所，不得不爬着找到假肢，忍痛一步一步挪到卫生间，却狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智发现穿戴假肢也并不是无法想象的事情。廖智，十天学会穿假肢站立行走，一个月后重新开始跳舞，“一旦发现你不再恐惧害怕，困难也不是那么难以战胜。”接下来的时间，她做了很多健全时不曾尝试的事情，游泳、攀岩、登山……对梦想的坚持，给了她一次重生。10年前，王亚平作为一名飞行学员，和战友们一起观看了神舟五号载人飞船的发射，杨利伟成为了中国首位航天员。“看着火箭灿烂的尾焰，我的蓝天梦更高更深邃了。那年我23岁”。10年后，当初在电视机前满怀憧憬的小女孩成为了中国首位太空教师。“梦想就像太空中的星辰，看似遥远，只要努力，总有一天可以触摸得到。”王亚平还回忆起自己第二次跳伞的经历，在度过了头次的兴奋和紧张之后，第二次跳伞大家才感到害怕，咬牙闭眼从高空跳下，归途中一群女孩子都哭了，不知谁唱起了《真心英雄》，最后大家一起哽咽唱着“没有人能随随便便成功”。“追逐梦想的路上并非一帆风顺，擦干眼泪不轻言放弃，就会离梦想近一点再近一点。”王亚平再次用在飞船中亲切的声音对孩子们说。对啊!成功的彼岸是遥远的，但只要有梦想的漂流瓶，有寄托，那就会成为现实。　　如果梦想的实现不需要坚持，那就不再称之为梦想，梦想需要坚持，只有坚持到最后的人，才能享受到梦想实现时的喜悦和幸福。只要向着梦想前进，即使命运不堪又如何?只要有一颗追随梦想的心，无论何时，都不要忘记自己最初为什么而出发。　　开学第一课观后感：成长，因梦想而精彩　　今天我们全班同学一起观看了《开学第一课》，整场节目，我不是因节目中人的执着而感动，而是因为自己也有着那未经磨砺的梦想而激动。　　何谓梦想?我问高山，高山不语，留给我的只有一条羊肠小道，道路十分曲折;我问森林，森林不语，留给我的只有一片茂密的树林一切都显得生机勃勃;我问小鸟，小鸟不语，留给我的只有广袤的天空和自由飞翔的身影。可就是在这无声之中我似乎感受到了什么是成长，什么是梦想......　　真正的成长离不开梦想的支撑，只是因为有了梦想，成长才会有意义，有价值。正因为如此，登山者才会征服一座又一座的高山，鸟儿才会在空中自由的飞翔，而我们才会成长的有动力、有方向。　　所以，我想说：成长因梦想而精彩。　　第一个登上太空的宇航员伽伽林，他小时候经常仰望着天空，他觉得天空很美，立志想要登上太空，看看那美丽神奇的宇宙。正是因为伽伽林心中的那份美好的憧憬，使他实现自己的梦想。他的人生也因为这份梦想而与众不同，人类的太空之旅也展开的崭新的一面。历史上也有很多人因为有着梦想奋斗执着而大放异彩，像爱迪生梦想成为一名科学家从而造福了无数人;袁隆平因为想要解决世界上许多人的温饱的梦想一直致力于杂交水稻的实验，终于给几亿人民带来的福音......　　而作为初中生的我们，更应该有着属于自己的梦想。带着梦想一起挥洒青春的汗水，播种收获的喜悦。虽然我知道路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。只有现在打好基础，听懂每一道题，认真完成作业。才会离我梦想的高中更进一步，才会离我向往的我大学更近一点。我的梦想很小我，但是我也会将小我的一份力量做一些有意义的事。　　实现梦想的过程即为长大，成长因梦想而精彩!　　开学第一课观后感：孝敬父母　　当我看到开学第一课，心里非常激动，我心里在想，开学第一课主题是什么，内容是什么?　　当我看到，它的主题是孝，这时，我心里想它会不会讲我们应该怎样孝敬父母呢。　　当我看到那段视频，我当时真的好想哭出来，因为，从那段视频里面看到了父母不管他们的工作，只要我们一感冒、发烧…我们的父母都会急躁不安。　　当我看到有一位叔叔唱：《时间都去哪儿了》这时我才有种恍然大悟的感觉，我们要珍惜时间，如果，我们想对父母说：父母您辛苦了，一定要抓紧时间，不然，时间真的不知道去哪儿了，也或许这一生都没有机会了。开学第一课节目中还请来了飞机上的乘务员，当我看到了那些乘务员对着乘客鞠躬时，他们亲切的样子，会让飞机上的乘客感觉到温暖，并且，乘客们之间只要说一声：“对不起，不好意思，我想这些道歉应该可以让之间的矛盾和解。　　其中一位叔叔名叫：秦勇，我看到他的孩子得了严重的病，他放下了自己最喜爱的工作，去照顾他的儿子—大珍珠，而且，秦勇叔叔花费了很多时间终于教会了大珍珠应该学会的东西。　　还有一位郑渊洁叔叔一开始写皮皮鲁、卡卡鲁，他写这两本书时，用的是钢笔，他怕灌墨水打断他的思路，但是，他写了三天，墨水都没有用完。原来，是他的父亲在他晚上休息的时候已经偷偷帮他灌好了墨水，这时，我感到他的父亲十分的爱他。这种细腻的关爱，更让我体会到了，父母对我们的爱是多么的无私。　　开学第一课，让我们知道，我们要关爱父母，孝敬父母。　　最后，我要说：爸爸妈妈，我爱你们!　　开学第一课观后感：把梦藏在心里　　《开学第一课》节目主题是乘着梦想的翅膀，看完《开学第一课》，我相信，每个人似乎都有一个绚丽多姿的梦。　　在很小的时候，我们就常常豪情万丈地谈论自己的理想了。梦想着长大以后做一个不平凡的人，成就一番不平凡的事业。随着时间的推移，那种纯朴的理想之情在不知不觉间变成了对梦想的追求。　　梦想，是一个让人魂牵梦絮的至高境界。为了梦想，人们可以不顾一切，孜孜以求，甘洒血汗。　　然而，梦想与现实却总是有着矛盾，总是有着难以逾越的距离。特别在变革时期，人在历史的潮流中显得无力、苍白和渺小，梦想似乎总是难以实现。从安土重迁到漂泊游移，从恬静安然到嘈杂喧嚣，从铁饭碗到竞争到自谋出路，时代变革的阵痛让我们撕心裂肺地品尝了快节奏的生活，人才辈出的时代，使我们时刻感觉到竞争的无情，淘汰的威胁。谁都弄不明白，周围的同胞们怎么突然间一下子站起来那么多?好像满眼都是在寻求谋生的忙碌身影……　　眼下，生存成了我们最大的理想，成了人生的第一要义。试想，一个时刻感觉到有衣食之虞的人，谁还有时间、心情和精力去思想自己的梦想?梦想，似乎真的成了无法圆满的梦想?　　不管你的梦想有多么宏大和精彩，也不管你对梦中的世界是如何地痴情和留恋，你都得面对严酷的现实，让自己好好地活着。只有活着，才有梦想，只有活着，才有圆梦的可能。梦想，是力量的天使，支撑着我们在艰难困苦中跋涉。曾经的痛苦、委屈和泪水，是那么地微不足道。　　现在，我们只得把梦想小心翼翼地收挂在心灵的一隅。允许的时候，为她添一把土，掬一捧水。在阴漓的岁月里，时常把她引领出来，带她到阳光下漫步留连，美丽心灵。　　把梦想挂在心灵的风帆，是因为生命之中不能没有梦。　　把梦想藏在心灵的一隅，是因为生命的意义就是要破译梦的密码。　　一个一个的梦想，给人生铺砌了一条五彩斑斓的路途。飘逸的梦想，温暖着苍凉的人生。圆梦，是人生的最高终结，也是生命的真谛。而眼下，我们只能把梦藏在心里。我想，这只是暂时的，因为任何的成功都要付出不同程度的代价，否则，人生还有什么色彩?　　把梦藏在心里，毕竟是人生的一大缺憾。但是，待到条件允许的时候，千万不要到了无梦可圆的境地。无梦可圆，才是人生的最大悲哀。　　开学第一课观后感：别让任何人偷走您的梦　　《开学第一课》有悲伤，也有快乐，但它令我懂得了许许多多的道理，我会向第三锅里的茶叶一样，把自己的能量奉献给别人。　　美国某个小学的作文课上，老师给小朋友的作文题目是：我的志愿。　　一位小朋友非常喜欢这个题目，在他的簿子上，飞快地写下他的梦想。他希望将来自己能拥有一座占地十余公顷的庄园，在壮阔的土地上植满如茵的绿。庄园中有无数的小木屋，烤肉区，及一座休闲旅馆。除了自己住在那儿外，还可以和前来参观的游客分享自己的庄园，有住处供他们歇息。　　写好的作文经老师过目，这位小朋友的簿子上被划了一个大大的红X，发回到他手上，老师要求他重写。　　小朋友仔细看了看自己所写的内容，并无错误，便拿着作文簿去请教老师。　　老师告诉他：我要你们写下自己的志愿，而不是这些如梦呓般的空想，我要实际的志愿，而不是虚无的幻想，你知道吗?　　小朋友据理力争：可是，老师，这真的是我的梦想啊!　　老师也坚持：不，那不可能实现，那只是一堆空想，我要你重写。　　小朋友不肯妥协：我很清楚，这才是我真正想要的，我不愿意改掉我梦想的内容。　　老师摇头：如果你不重写，我就不让你及格了，你要想清楚。　　小朋友也跟着摇头，不愿重写，而那篇作文也就得到了大大的一个E。　　事隔三十年之后，这位老师带着一群小学生到一处风景优美的度假胜地旅行，在尽情享受无边的绿草，舒适的住宿，及香味四溢的烤肉之余，他望见一名中年人向他走来，并自称曾是他的学生。　　这位中年人告诉他的老师，他正是当年那个作文不及格的小学生，如今，他拥有这片广阔的度假庄园，真的实现了儿时的梦想。　　老师望着这位庄园的主人，想到自己三十余年来，不敢梦想的教师生涯，不禁喟叹：　　三十年来为了我自己，不知道用成绩改掉了多少学生的梦想。而你，是唯一保留自己的梦想，没有被我改掉的。　　开学第一课观后感：父母教会我　　我的爸爸妈妈，教会我了很多，第一次教我的，就是孝。孝这个字，由一个不完整的老字加一个子字组成的。老人需要子女们的扶助和尊敬，所以今天的主题词就是孝。主持人是我最喜欢的撒贝宁，这堂课由张泉灵老师陪我们一起上。下面，我们有请第一课的老师，童话大王----郑渊洁老师。　　郑渊洁老师给我讲了他很多有趣的事，比如说：郑渊洁老师写作的时候最怕钢笔没水，没水就要去灌，这时候就会打断他的思路。后来，一支钢笔用了3天还有水，他就很奇怪，有一天晚上，他听见书房有动静，悄悄一看，原来是自己的父母在给自己的钢笔灌墨水，还有他的儿子郑雅旗，从买电视给爷爷奶奶中，从我对父母的“孝”中，懂得了对我的“孝”我们对爸妈最好的孝是别出事!或是帮她们做事。　　还有一位叔叔用实际行动实践孝。　　父亲种了一辈子地，哪都没去过。儿子用摩托车带着父亲去了山西、北京，表现了自己的孝。他就是何红涛。看完，撒老师流了泪，我也一样。　　父母用几十年的时间，陪我一点一点长大，不容易。让我们多花一点时间，哪都没去过。儿子用摩托车带着父亲去了山西、北京，表现了自己的孝。他就是何红涛。看完，撒老师流了泪，我也一样。　　父母用几十年的时间，培我一点一点长大，不容易。让我们多花一点时间，跟父母在一起，培着他们。说完便唱起了歌。　　何炅、王小丫老师又给我讲了摇滚爸爸秦勇爱大珍珠和大珍珠爱他父王的事。　　还有容祖儿老师礼的家风故事，和一位特别的老师张家振和他的藏族学生们的故事。前面吉克隽逸和吴莫愁带来了一首歌，看到这儿，我早已热泪盈眶。　　孝，尊敬、感恩、扶助父母。　　爱，爱自己，爱他人，爱生活，爱生命。　　礼，以礼待人。

常州威雅音乐营的学生们遵循着一人一课表的原则，充实地在每日乐团排练、作曲课、练琴时间、工作坊、一对一乐器课，以及运动等各式拓展活动中飞速成长。合奏课本期学生们主要学的乐器主要多为钢琴、小提琴和大提琴。因此，每天上午，学生们分为钢琴组和弦乐组分别进行乐团合奏训练，练习以肖斯塔科维奇5首小品以内的三个乐章。工作坊工作坊前期侧重于乐理的学习和巩固，后期则侧重于合唱排练。这里的音乐学习寓教于乐，趣味无限。就拿节拍的学习来说。学生们通过运用律音管、说唱等元素，进行如Rhythminthecircle、点名游戏之类的趣味音乐游戏，将学习到的四分音符、八分音符、十六分音符实际应用其中。大家普遍的音乐基础都非常好，因此游戏都玩得非常尽兴。作曲课学生们通过此次夏校还收获了自己第一次创作的乐谱，并在结营仪式上完成了原创管弦乐表演。在节奏、乐理和作曲常识的学习和了解之后，MsCeil开始引导学生们进行作曲尝试。学生们以小组为单位，从一开始只能靠节奏卡片和旋律卡片一点一点发散，到能写出不同乐器声部的管弦乐章，从一开始由老师规定主题的八小节，到能够写十六小节的长度，越写越长。学生们还学习使用专业作谱软件Musescore进一步完善作品。组内学生根据自己学习的不同乐器，尝试分写声部。像是有同学将马林巴、架子鼓、沙锤等一系列打击乐编谱。练琴课因为热爱，所以甘之如饴。这群热爱音乐的学生们每天“驻扎”剧院和琴房。在每天的练琴时间里，都有值班老师随时答疑解惑。一对一乐器课每个学生每天都至少会排到一节与自己所学乐器领域老师一对一的课程。从节拍，到指法，再到对乐曲的理解，感受国际名师或受海外高等音乐院校的双语老师的一对一指点，接轨国际音乐旅程。

汉字乃我国最为宝贵的物质文化、精神财富——如“国”这个寻常的汉字：口中含玉，这样就形成了一头腾飞于世界高空的华龙、一个属于黄皮肤黑眼睛人民的大家庭。这无不体现出中华汉字特有的奥妙与气概!它无时无刻地充斥在我们的生活中——红纸上，老者伸手将纸张摩平，然后取出一支毛笔蘸蘸黑墨，便在纸上潇洒地飘逸起来，墨在纸上蔓延着，散发出独特的气味……就是这样，这世上又诞生了一幅幅让我们华人不禁啧啧称赞的妙句对联!可以这样说——每个汉字都是一个性格分明的小精灵，只不过是书纸上的个子约束了它们的自由罢了。每当我看到“水、火”二字时，左耳仿佛听见了滚滚长江与滔滔黄河的怒吼声;右眼又如同看到了一团熊熊燃烧的烈火。浪涛冲去了中国自古以来所遭受的种种耻辱，烈火烧去了旧社会的肮脏与黑暗，照亮了劳动人民前进的道路。又见“木、林、森”三字，眼前马上出现了一座郁郁葱葱的大森林，清风拂面，鸟语花香。“日、星、月”让我感到星辰万变、时间流逝之快。“父母”、“教师”两个词语又让我想起了父母的养育之恩与老师的悉心教导……是的，在我国，哪儿都少不了它，谁都对它心生疼爱。我默默地翻开一本刚刚买来的《水浒传》，怀着“如饥似渴”的心情。新印刷的墨香顿时扑面而来，让人感到莫名的神清气爽。只得陶醉地低下头，碌碌的低声诵读起来——武松景阳冈打虎、宋公明三败乔术清、黑旋风杀四虎……令人百读不厌地故事都被我深深地镌刻在心中。的确，《水浒传》所演绎出的刚劲豪迈使我热血沸腾，而《红楼梦》所表现出的女子多情、世事悲哀常常使我微微抽泣。以及《西游记》的神话和《三国演义》中的斗智斗勇、男儿热血的故事都是脍炙人口的精彩名著读物，引人入胜。古人们留给我们的诗词也是对我们终生有用、受之不尽的宝藏。屈原的两首绝句《离骚》与《天问》让我感到他那浓浓的爱国之情，也使我闻到了甜美的粽香、听到了观众们为划龙舟的壮士叫好之声;岳飞名将的《满江红?写怀》让我感受到他那满腔热血，以及他对“金兵”的痛恨、对大宋的效忠，让我记忆尤其深刻的是“岳母”在他的后背上刺上“精忠报国”的故事和词中那句：“莫等闲，白了少年头，空悲切!”李清照的《声声慢》又使我感受到她那忧愁的心情;贺知章的《咏柳》把我带到了一棵姿态婀娜的杨柳旁边，李白的《望庐山瀑布》又把我送到恢弘壮观的大瀑布面前……名著中的魂，诗词中的情，都由一个个汉字构造起来。让我们闭上眼睛，细细感受汉字的温度，解码蕴含在中华汉字中的智慧和价值观;品味那千年文化，体会只属于我国的悠远故事……

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