查造句
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字育
字育造句
字音造句
- 以法莲人因为咬不真字音，便说西播列。基列人就将他拿住，杀在约旦河的渡口。
- 课程结束后能够教导盲生阅读初级和中级点字音乐。
- 多年来发烧友一直试图说服更多的休闲音乐迷，一张体黑胶唱片在一个体面的音响系统中播放的声音比一个数字音乐在同样印象系统中播放效果好得多。
- 环绕在颈部，像是蓝牙耳机和数字音频播放器的接口。
- 字音标注主要解决多音字和多音词的注音问题。
- 形旁指字的意思或类属，声旁表字音。
- 数字音频广播是在调幅和调频之后的第三代广播技术。
- 能读准字音是学好普通话的关键。
- 譬如华旗爱国者曾经提出了音乐超市概念，宋柯倡导的“数字音乐发行联盟”实际上已经打通了中国移动、微软、搜狐、百度、和太乐网等产业链多个环节。
- 因此，从汉语常用字音变在歌唱中的应用入手进行深入研究，力求将汉语发音的美更好地融于歌唱。
字母表造句
- 通过活塞运动发送的摩斯电码字母表。
- 不过有了新特性，你只要点击一下文本链接，就能知道垃圾邮件目录里的一堆西里尔字母表达的是什么意思了。
- 你刚才读的是避讳某字之文，一段没有使用字母表中某个字母的文字。
- 是希腊字母表中的最后一个字母。
- 通过应用各种编码技术，字位的组合不但可以用来表示二进制数，还可以表示其他离散符号，比如十进制数字和字母表上的字母等。
- 人们一般都说字母表是腓尼基人发明的。
- 我打开那本蓝皮书，耶鲁指导手册，耶鲁目录，有这么一页，都见过，讲耶鲁每个评分字母表示什么。
- 在幼儿学校第一年之始，老师为了较为容易记住学生的名字，就按字母表顺序由前往后给学生排座位。
- 我们称这种新字母表为盲人用点字法。
- 圣经字母表的吟唱激活了音叉。
字字珠玉造句
- 你前日在姚大人面前之言可是字字珠玉，连我们姚大人也没想到，若是早想到了，便不会平白损失三千人马。
- 他的威势不小，显然来头很大，说话抑扬顿挫，字字珠玉，不卑不亢。
- 刚才的一段文言，外公诵读的比较快，自己虽然没有听多清楚，但大致意思还是明白了，讲的就是官场的升迁之道，可以说是句句真言、字字珠玉。
- 因此在田七看来，自然字字珠玉，深奥无比。
- 明磊接受采访时说的话并不多，神情倨傲，可却字字珠玉，句句切中要害，且语速平稳声音中透着毋庸置疑的力量，令旁人不得不心叹折服。
- 也顾偕倾情酿造——弦乐式极致古言，刻骨空灵，字字珠玉。
- 此书我要是半年前看，绝看不出道理来，现在看来，却觉字字珠玉，此书载的才是天下最厉害的武功，纵使不胜，也可立于不败之地。
- 有这将军印的功效，每一句话每一个字都好象在雷诺的脑中流过，渐渐的雷诺嘴中不自觉的朗诵了起来，声音清脆洪亮，字字珠玉圆润。
体育场造句
- 今天，我和全班同学在市体育场观看了一场精彩的球赛。
- 球赛还没有开始，热心的球迷早已提前来到体育场。
- 这个体育场举行过两次大型的运动会。
- 这是一个美好的夜晚,很适合出门散步，我和姐姐一起走到体育场闲逛。
- 此刻，我想与大家一同欣赏这座美轮美奂的体育场。
- 新扩建的体育场，为我们提供了锻炼的场地。
- 寄托着人类对未来的希望。设计者们对这个国家体育场没有做任何多余的处理，只是坦率地把结构暴露在外，因而自然形成了建筑的外观。
- 绚烂的灯光将鸟巢体育场烘托得更加金碧辉煌。
- 一拥而入：体育场的大门刚一打开，球迷们就一拥而入。
- 与中国有关的体育场馆在加纳、尼日利亚、安哥拉、圣卢西亚和格林纳达都有，在更多的地方还有中国资助的基础设施项目。
体育课造句
- 体育课上老师要我们做一个“金鸡独立”的姿势。
- 你为什么不去上体育课，说说理由吧！
- 同学们喜爱快乐的体育课，喜爱诗情画意的语文课，喜爱充满探索的科学课。
- 体育课上，体育老师正在给我们做示范。
- 自从建成了体育馆，我们上体育课再也不受风吹雨淋了。
- 另外开过多的体育课也将影响其他教学课时，所以不应该增加体育课课节。
- 体育课上，小明似乎跑了十多圈。
- 每次在上体育课的时候，我玩得都很痛快。
- 如果体育课上还是自由活动，那么我和同学就去打篮球。
- 体育课上，他是踢足球还是打篮球呢？他自己确定不下来。
体育教学造句
- 在体育教学中，不但要重视对学生的知识传授和能力培养，更要重视对学生进行情感教育，培养学生的道德感、理智感和美感。
- 在体育教学中应充分实施爱国主义教育，集体主义教育、纪律教育和意志品质教育，以实现德育教育的功能。
- 现代体育教学注重体现“健康体育”教学。
- 在体育教学中，教学信息的传递方式同样是由教师通过有声语和体态语与学生进行信息交流，传达感情的。
- 体育教学是学生学习运动技术形成运动技能的重要途径，凡与身体活动有关的技术动作教学，都是围绕着形成学生关于技术动作的正确的运动表象和动作概念展开的。
- 因而也才有可能从根本上调动大学生学习体育的主动积极性，切实增强体育教学的实效性。
- 反之，则会加重心理负荷，产生消极后效，从而阻碍体育教学的可接受性。
- 文章通过对部分学生的走访调查，来说明体育教学中加强对学生体育能力培养的必要性。
- 在全面推进素质教育的今天，随着机多媒体技术的广泛应用，传统的体育教学方式正受到越来越严峻的挑战，传统体育教学的弊端就暴露无遗，因此，多媒体课件在体育教学中的互补作用更显重要。
- 在传统的体育教学中，人文素质贫乏，综合文化素质较低。
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