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讽传
讽传造句
讽刺造句
- 你如今的一句对不起，讽刺了当初的我爱你。
- 我们常不免有一种先入之见，看见讽刺作品就觉得这不是文学上的正路，因为我们先就以为讽刺并不是美德。
- 尽管做自己的事，不必理睬别人的讽刺和嘲笑。
- 对于别人的讽刺挖苦，他总是嗤之以鼻。
- 法律之剑不能到达的地方，讽刺之鞭必定可以到达。
- 他自认为了不起，常用坐井观天来讽刺别人。
- 人生有时候，老是很讽刺。
- 他平静地、讽刺地望着苏尔白，这时苏尔白勃然大怒。
- 漫画多采用夸张的手法，达到讽刺的目的。
- 这幅漫画讽刺了不讲社会公德的人。
讽诵造句
- 在清静肃穆的少林寺塔林前，僧俗二众弟子虔诚进行讽诵大乘经典、梵唱香赞、上供礼拜、悬挂纸串、焚烧金铂等系列祭祀追思活动。
- 二次讽诵推敲，顿觉直白热切有余，难合当下胸次，且言拙于意，以千万里计……
- 刹中菩萨受持经法讽诵宣说必得辩才智慧。
- 相对并举，以区别入乐的歌辞和讽诵吟咏的徒诗这两类诗歌体裁。
- 讽诵妙法莲华经安乐行品一遍。
- 沆字茂瀣，幼聪敏，五岁时，父撝于屏风抄古诗，沆请教读一遍，便能讽诵。
讽喻造句
- 在日本帝国主义入侵中国的时候，同样作为一个知识分子，陈垣“以史事讽喻今事”，援古证今，表达他的爱国思想。
- 这本书是对拉丁美洲历史的一种讽喻。
- 后来人们根据这个笑话引申出"郑人买履"这句成语，讽喻那些只相信教条，不顾客观实际的人。
- 当然，结果是白居易的这些指陈时弊，鞭挞社会黑暗的谏章和讽喻诗，不仅触忤了权倖，同时也引起了最高统治者唐宪宗的不快。
- 第一，传统的中国文化讲究“诗以言志，文以载道”，比较注重批判、审美、教育、讽喻的功能，到现在，这些功能还是需要的。
- 中国传统文论中有所谓“变风变雅”“美刺”“讽喻”“讽谏”“不平则鸣”等等主张，就是在主张文学的反思和批判功能。
- 该诗的喜剧讽喻法是显而易见的。
- 张文认为“元和体”应包括元白讽喻诗。
- 这首诗就画图生感，自然贴切，言简意深，从六朝的陈后主至隋文帝杨坚，诗人只是轻轻点笔，就达到了深刻的讽喻目的。
- 以自然风景为主题，有时含有讽喻意义的作品。
别传造句
- ‘吾有正法眼藏，涅盘妙心，实相无相，微妙法门，不立文字，教外别传，付嘱摩诃迦叶。
- 教外别传，不立文字，直指人心、见性成佛。
- 吾有正法眼藏，涅盘妙心，实相无相，微妙法门，不立文字，教外别传，付嘱摩柯迦叶。
- 他已和这个人朝夕相处，耳鬓厮磨，他已站在这个人最身边的位置，有了辨别传言真伪的立场。
- 嘘小声点，你我兄弟说说就算了，别传到史朝义耳朵里，不然我们就有弥天大祸，哎……
- 就在三人胶着在一起，打的难解难分时，人群外边东西两侧，分别传出了一声大吼“都给我住手。
- 所以佛说了，“吾有正法眼藏，涅槃妙心，实相无相，微妙法门，不立语言文字，教外别传，现付嘱于摩诃迦叶”。
- 凌替极矣!极则返，故蒙净明许祖，垂慈普度，特立教外别传之旨，接引上根。
- 在这个特别的日子里，我要特别传授你三招绝技。第一招：降魔十八掌。第二招：霹妖流星拳。第三招：踢鬼连环腿。祝我的朋友万圣节平安快乐，一路畅通！
- 不立文字，教外别传，直指人心，见性成佛，禅是不外传之禅，何需小炒呢?
齿轮传动造句
- 本机采用三相交流电动机经蜗杆蜗轮减速箱及三角皮带传动导布辊，再经导布辊，经一对齿轮传动摆布斗。
- 相信随着研究工作的不断深入，弧齿圆柱齿轮将不断完善，其在齿轮传动中具有明显的优势，应用前景十分广阔。
- 根据用户需要还可配置、变频等，多采用蜗轮箱传动，但工业焊管机组则采用螺旋伞齿轮传动。
- 模具的特点在于利用注塑机顶出动作，由推板驱动螺杆，经齿轮传动使螺纹型芯旋转，塑件自动脱出。
- 其次，用有限元法，计算了直齿圆柱齿轮传动的啮合刚度，得出了啮合刚度的变化曲线。
- 考虑到平行轴的法向圆弧齿轮传动已臻成熟，论文重点研究了相交轴与交错轴条件下法向圆弧齿轮传动的基本方案。
- 本文提出了一种利用计算机计算齿轮传动啮合角的简便易行的方法。
- 建立直齿圆柱齿轮传动的强度设计模型和润滑设计模型，将两者有机结合得出摩擦学设计模型。
- 根据经验公式计算，在齿轮传动链的设计中齿轮需要采用齿轮轴的形式。
- 正齿行星轮分插机构是一种新型高速分插机构，由椭圆齿轮传动部分、正齿轮行星轮传动部分和栽植臂组成。
代代相传造句
- 中华文化源远流长，代代相传，任何力量也不能使它泯灭。
- 在那笔墨可书的长卷中，浩荡的历史在纸墨中代代相传。
- 自力更生，艰苦奋斗是我们的优良传统，一定要代代相传。
- 人类的历史代代相传,像树叶一样,不断更新。
- 砖圹萝卜的美名也就代代相传，远近闻名了。
- 为什么富不过三代，穷却可以代代相传呢？
- 后因故歇业，但稻香村开创的北京南味食品派系代代相传，绵延不断。
- 在民间更是代代相传，天台山为仙佛所居，洞天福地，仿佛是山间蓬莱。
- 这些教条通过教育体系代代相传：学生不加思索的搬用公式，毫不怀疑。
- 清苑县戎官营的绣球龙灯，就是这样代代相传下来。
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