鹅行鸭步

鹅行鸭步（共10条句子）

奶奶走路尽管已是鹅行鸭步，但她仍坚持每天到湖边锻炼身体。
只见少年时而大步流星，时而鹅行鸭步。
大腿的酸胀和屁股的麻木让他走起路来，有些鹅行鸭步的感觉。
由于扭到了脚，他走起路来变得很迟缓。
就数他鹅行鸭步，大家都站好队了他才出来。
久病初愈的老人迈着鹅行鸭步走了过来。
大熊猫鹅行鸭步，憨态可掬。
曾几何时，他们就变得弯腰如弓，鹅行鸭步，终日闷闷不乐了。
这个可怜的孩子身心受到了极大的摧残，现在的他目光呆滞，鹅行鸭步。
他走路鹅行鸭步。

鹅字相关词语造句

鹅黄造句

篱笆墙上爬满了葡萄藤。幼小的嫩嫩的叶芽从枝丫上蹦了出来，处于摄影的爱好，逆光观看幼小的叶芽，鹅黄色，茸茸的，很有生气，那叫生命。
浅色碎花连衣裙外搭鹅黄色小开衫，白色花边袜搭配黑色娃娃鞋，也一样美得不要不要的。
整棵树就像画家手中五彩斑斓的调色板，树底部的枝桠是鲜艳的梅红色，树的中部则燃烧着明快的鹅黄色和橘红色，再往上，到了树梢，枝条又缓缓地过渡到了绛红色。
深花枝。浅花枝。深浅花枝相并时。花枝难似伊。玉如肌。柳如眉。爱著鹅黄金缕衣。啼妆更为谁。
其实，冬天是一块大的调色盘，她能调出春天的鹅黄和嫩绿，夏天的墨绿和浅蓝，秋天的金黄和深红，还能调出春、夏、秋的活泼与深沉。谁说冬天是白色的？冬天是无比灿烂的，冬天的颜色是无比丰富的。
因为贮水时间差别，盐池颜色变化，乳白、银白、浅黛、鹅黄，慢慢地玉液结晶银花，似珊瑚、水晶、玻璃、冰凌，让人想起神话中的醴泉、瑶池。
循声望去，只见不远处，杨小云上身一件鹅黄色对襟长袖小褙子，下身一件淡绿色的长裙，双手背在身后，秀气的瓜子脸上还带着些许兴奋的红晕，煞是可爱。
魔鬼般惹火的身材，一头大波浪形金黄卷发发出耀眼的光芒，修长的大腿穿着一条鹅黄色的超短迷你裙，显出身材的完美绝伦。
一件鹅黄色镶金边袍子，宛如一块无瑕美玉熔铸而成玉人，即使静静地站在那里，也是丰姿奇秀，神韵独超，给人一种高贵清华感。
彼时我正斜坐在窗下绣一个香囊，身上穿一身浅紫色连珠弹花暗纹的棉服，因是暗纹，远看只如浅紫一色;配以月白底色绣星星点点鹅黄迎春小花朵的百?长裙。

鹅毛大雪造句

冬,以他的鹅毛大雪,覆盖大地白色世界。
鹅毛大雪，纷纷扬扬地下个不停。
北风咆哮，刮着鹅毛大雪，一杯刚端出的热茶，瞬间变成了冰块。奔跑在雪地上的豺狼，刹那冻成了雕塑。这就是北方的冬季。
一阵冷风过后，天突然下起了鹅毛大雪。不一会房白了；地上白了；树上也挂满了雪花。极目远望，整个大地一片银色，美丽极了。
我刚要出远门，不料下起了鹅毛大雪。
鹅毛大雪纷纷扬扬地下了起来。
天上飘下了鹅毛大雪，像仙女翩翩起舞。
冬天，下了一地鹅毛大雪，大雪把小草覆盖了，小草变成白色的了。
那鹅毛大雪像一只只洁白的蝴蝶飞落下来。
外面纷纷扬扬地下着鹅毛大雪。

鹅毛扇造句

小卧龙听完了萧家老族长萧常安讲的梦境以及见到的其他异常现象，从容地摇了摇鹅毛扇，嘴里默念着什么，倏然，大惊失色，颤声道，不好!族长兄，萧家大难临头。
诸葛亮摇了摇鹅毛扇没说话，刘琦又补充了了一句“先生，我知疏不间亲之理，只求自保，并未想与蔡氏为敌。
关内这些地盘，都是你打下来的，你不能胜任，谁能，难道让杨宇霆这个摇鹅毛扇的?
诸葛亮手摇鹅毛扇，看刘备眉头紧锁，开口道“不知主公因何事忧愁?”。
对面案几边的白泽则是一脸傥荡的神情，一点惊讶的表情都没有，摇了摇鹅毛扇，笑呵呵的问道“不知道长何以教我?”。
他穿着儒生衣巾，手里拿着一柄洁白的鹅毛扇，见天行进来，便笑吟吟的拱手，道愚兄陆乘风，见过薛师弟。
白泽摇了摇鹅毛扇，微笑着对那熊猫说“这巫族蛮子尽起大军，熊猫师兄就去哪祖巫殿吧，怎么样?”。
他们几人连成一气，有摇鹅毛扇的，有出头露面的。
你倒好，躲在深山里摇鹅毛扇，将我放到火山口。
打架不是靠力气，也不是靠摇鹅毛扇，打架靠勇气，靠狠，靠心狠手辣，或者心黑手辣。

鹅毛雪

鹅卵石

鹅掌楸

鹅颈

鹅湖

鹅头

鹅观草

鹅绒

鹅掌

鹅湖之会

鹅毛

鹅口疮

行字相关词语造句

德行造句

德行就是知识或美德，即无知愚昧是罪恶之源。
见到有德行的人就向他看齐，见到没有德行的人就反省自身的缺点。
君子要身藏利器，等待时机来加以施展，建立一番事业，本该积蓄知识修养德行以充实内在的美，散发文采以显示外在的美，做到像楩木、楠木那样质地坚硬，像豫树、樟树那样高大的才干。
由此可以看出，在古代思想文化中，"心广体胖"不是一般的养生，而是高尚的以德养生。古人崇德，把德行看作为人风范，以德养生被推崇到了极高的位置。
德行之力，十倍于身体之力。
没有廉耻心，没有好德行。
我们称呼的英雄人物不是那些以思想或力量得胜的人。我所称呼的英雄人物仅仅是那些有高尚德行的人。
世界各国经典警句金榜艺术是一面镜子，给德行看一看自己的面貌，给荒唐看一看自己的姿态，给时代和社会看一看自己的形象和印记。
对心地良好的人说来，学问对于德行与智慧都有帮助；同时我们也得承认，对心地不是这么良好的人说来，学问就徒然可以使得他们更加愚蠢，变成更坏的人。
用“说话谨慎”来修养他的德行，用“饮食有节”来修养他的身体。