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俯育
俯育造句
俯就造句
- 姑娘悄悄地踮起了脚尖，微微地仰起了脸，小伙子当然也不会让自己心爱的情人失望，就轻轻地、柔柔地俯就下去……这神态是那么的逼真而又充满着浪漫色彩。
- 我诧异的是，以她这样的灵性，为什么还有必要每次考高等数学的时候屈尊俯就地坐在学习委员旁边。
- 段默一时之间不知该怎么表达自己的心意，他推开轮椅，身子一俯就要拜下去。
- 它部分地反映了一种俯就的种族主义观点。
- 不要志气高大、倒要俯就卑微的人。
- 不要志气高大，倒要俯就卑微的人。不要自以为聪明。
- 他的客气带有屈尊俯就的意味。
- 若在这事上表现了神无限的恩典和俯就，那并非是与祂不相称的事，反倒无限表现祂的尊荣。
- 到今天干脆被人家生擒，她心里一度也想，如果白鹏放过她，客客气气送她走，以后低声下气来追求，她可以考虑放下身段，屈尊俯就，与这“白永朋”。
- 她是该选择俯就丈夫的生活意愿，还是承受蜚言，大胆的走自己的路。
俯拾皆是造句
- 松树林里，松果密密麻麻落在地上，俯拾皆是。
- 像什么一代天骄啊，唐宗宋祖什么的，随处可见;贤臣良将更是俯拾皆是。
- 预防脑炎的草药在这一地区俯拾皆是。
- 各种珍禽异兽咆哮山林，奇花异草俯拾皆是。
- 说着说着，青蜂子感觉这样的事情简直就是俯拾皆是，不胜枚举，心头不由得又有了一丝触动，但很快，这丝触动就被杀机所笼罩。
- 正是因为能冷静的对事物做出判断，国内的琐事才不会俯拾皆是。
- 学会让理想降落回脚踏实地的地面，学会应对俯拾皆是的琐碎，学会跨越从前不屑一顾的沟壑。只有历史需要铭记强者，我们无力被历史铭记，但能让亲人需要、友人温暖、路人欣慰。就让历史去讴歌壮志凌云、开天辟地、创造伟业的先行，让生活去奖励埋首耕耘、独善其身的凡人！
- 修缮改造后的铜官古街，街名牌楼高高耸立，古色古香，陶砖陶瓦的古建筑林立两旁，风格各异的陶器皿俯拾皆是。
- 万般重宝，俯拾皆是，一一收入囊中。
- 绘画史上到头来不名分文穷愁潦倒的艺术家俯拾皆是。
俯仰之间造句
- 俯仰之间，客机已腾空而上。
- 向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀.
- 对你来说，我们如你俯仰之间的昙花一现。
- 终于来到宣极殿外，俯仰之间，只感叹造化弄人。
- 四角方鼎长宽各高十丈有余，俯仰之间，气吞山河，鼎身四侧，青黄缭绕。
- 倒是北夜辰在那纹丝不动，众人俯仰之间，显得鹤立鸡群。
- 俯仰之间她被推向风口浪尖，受千夫所指。
- 俯仰之间，不觉已年过半百。
- 俯仰之间二十年就过去了。
- 世事变化快又大，俯仰之间，几番沧海桑田。
保育院造句
- 请别担心，要知道，我是保育院的女教师。
- 请问现在南京三八保育院托班每月收费是多少?
- 小李为保育院的孤儿捐赠了些学习用品。
- 这些一度充斥他生活的事情，现在看来就像保育院里孩子们滑稽的表演，或者像中世纪的学究们为了谁也不懂的形而上学术语喋喋不休的争论。
比较教育造句
- 在比较教育学科身份及其身份认同的热烈探讨中，学科特征是还其本性的关键。
- 全球化时代对教育进而对比较教育提出了时代性要求，比较教育对此必须做出反应。
- 霍尔姆斯是当代著名的比较教育专家，他提出的“问题解决法”在比较教育发展过程中占据重要的位置。
- 经合组织的比萨测试显示，从全国的比较教育程度而言，智利的学校体系属全拉美最不错的。
- 因素分析法是比较教育学的研究方法之一。
- 本文主要探讨了比较教育研究国际视野和民族立场的关系问题。
- 比较教育方法论关系着研究方法的选择。
- 比较教育研究的科学性，在很大程度上取决于其方法论理论基础和实践运用的科学性。
- 对比较教育的话语生产来说，权力场与比较教育话语场的位置关系是所有社会空间关系中最为重要的。
- 从哈伯玛斯的批判诠释学观点，评析比较教育研究中实徵主义取向。
哺育造句
- 对人类哺育婴儿或哺乳所知甚少。
- 大地母亲哺育了地球上千千万万的生命。
- 不仅人类，在鸟类中这样共同哺育的现象也十分场尔。
- 祖国母亲以她博大的胸怀哺育着各族儿女。
- 就像洒向，洒向大地的阳光，哺育我们健康成长。
- 万物以缤纷的动态，作为对哺育它们的大自然的回报。
- 图书馆以丰富的精神食粮，哺育着勤奋学习的人们。
- 雨是乳液，能哺育大地和万物。
- 如果我能哺育我的孩子并看着他成为有用的人。
- 你用娇小的臂膀，哺育我成长。你用宽大的双手，给我前行的力量。
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