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反约
反约造句
反批评造句
- 朱先生对周蕾关于“中华性”的简单化看法提出了批评,兰先生对朱先生的反批评是缺乏学理根据的激烈之辞。
- 本文针对西方学者对恩格斯实践与认识理论的批评进行反批评。
- 文章考察了牟宗三对海德格尔的基础存在论的批评,并从海德格尔基础存在论的立场对此批评进行了反批评。
- 针对承认共同标准认识观的批评,文章进行了反批评。
- 归纳了批评“无私利性”规范合理性的四种类型,并针对性地提出反批评和辩护;界定了“无私利性”规范的适用范围。
- 在一个期间内不登或少登正面意见,对错误意见不作反批评,是错了吗?
- 此外,还对“精英主义”的批评模式提出了反批评。
反咬造句
- 敦豪方面说它肯定会反咬一口的,反咬的方式是利用它和联邦联合快递合同的收入,还有就是通过重新设计其地面快递网络以此来提供更加便宜的服务,这将是联邦联合快递和联邦快递服务替代品。
- 幽浮在辩论时,常把自己的臆想臆测强加于人,扣帽子、抡棍子、抓辫子,捏造、反咬,狡辩耍赖,混淆是非,造谣惑众还是他的本性。
- 稀奇的是,执着的人们如何反咬一口。
- 疯狗咬你一口它正常,你反咬它一口你不正常。
- 不管了,皇上最忌讳的便是内外官员勾结,有了这个自己便可以反咬一口,至少反抗郭孝恪也有了理由。
- 人皆有自尊心,即使批评他,也要给他留点面子,落水狗不可痛打,打急了,他会反咬你一口。
- 事实摆在面前,你休想反咬一口。
- 顺子,咬住他们的尾巴,还有马的胡子就不要管了,那些用两条腿跑路的,这次全得给我留下来,记住别追太紧,让他们反咬一口就不好了!
- 如果你收养一只饿狗并使它过上好日子,它不会反咬你一口。这就是狗和人的最大不同。
- 不行,民告官首先会被官府视为刁顽,再说要是告倒了还好些,要是官官相护告不倒罗家必会反咬我们。
反作用造句
- 治疗红血丝的方法有很多,但是最主要还是选对产品才行,雪夙就是一个不错的产品,无任何的反作用和依赖性,可以担忧的运用。
- 社会挫折理论认为,在存在社会不信任的情况下,对于挫折感强的群体进行敏感主体的宣传,相反会产生推斥力,难以达到宣传目的,甚至反作用会更大。
- 作用力与反作用力大小相等,方向相反。
- 这个趋势意味着什么?医疗建设的反作用是可预言的,而且,我相信,很大程度上也是合法的。这个趋势存在某些危险。
- 反过来,社会的变化又反作用于经济的发展,适应经济发展的社会环境推动着周村经济的进一步发展。
- 不过减肥药自有它有用的一面,如不思索反弹与反作用要素,单论起效快,减得多,它应当名列榜首。
- 同时,进场费对交易形式具有一定的反作用。
- 当然,有一股强大的反作用力在保持环境的统一。
- 商业是开放系统,而世界经济是封闭系统,其反作用力一发千钧,但于日常商业经济感受实不搭界。
- 它主要通过分析大众语篇来揭示语篇中隐含的意识形态和权力关系,同时揭示语篇在控制和影响人们的意识形态的过程中所起的反作用。
本约造句
- 马寅初的银行资本观强调了以资本为银行的基础,以资本约束银行的经营行为。
- 第五款本约批准互换之后,限二年之内,日本准,中国让与地方人民愿迁居让与地方之外者,任便变卖所有产业,退去界外。
- 它虽然是预售合同,但不是预约,而是本约。
- 若遇本约所订疆界,于地形或治理所关有碍难不便等情,各该委员等当妥为参酌更定。
- 帮助蒙古练兵;不准中国军队进入蒙境,不仅汉人移民;蒙古无论与何国订约都不得违背或变更本约及附约之各条件等。
- 押租金元整。乙方应于签订本约之同时给付甲方。
博文约礼造句
- 在这里,一群民族文化的有志之士们曾经怀着“志于道,据于德,依于仁,游于艺”的古训,博文约礼,出入经史,关怀于天人之际,叩问于古今之变。
- 祭文回顾孔子一生功绩,颂其“博文约礼,忠恕为常;仁爱持敬,克己是纲;不厌不倦,挹芬攫芳。
- 志于道,据于德,依于仁,游于艺,博文约礼,知行合一。
- 如今的海慧中学更以海纳百川的胸襟,笃行“志远行近、博文约礼”的校训,向着创建全国绿色学校这个更远的目标扬帆启航。
- 孔门独颜子为好学,然舍博文约礼,便无学问。
- 建校百多年来,秉承“博文约礼,成德达才”的校训,英才辈出,桃李芬芳。
- 兰州某中学倡导学生要“博文约礼有责为先”。
不约而同造句
- 同学们不约而同来到了新华公园。
- 再次不约而同的纷纷跃起,在尘挨之间跳跃,两人的剑气都已经到了崩溃的极限。
- 课堂上同学们总是不约而同地回答老师的提问。
- 几个少先队员不约而同地站了起来,给抱小孩的阿姨让座。
- 小明和小强志同道合,都喜欢武术,在大学不约而同地报名参加了武学社。
- 新老师刚走进教室,同学们便不约而同地鼓起掌来。
- 我和哥哥不约而同地走上前去帮助那位盲人过马路。
- 上课时候同学们不约而同地举手回答老师的提问,老师让我们陆续地站起来回答。
- 爸爸认真的在体会着自己的功劳,妈妈在看着自己洗的衣服,而我却在数着自己的工钱,我们一家三口你看我,我看你,都不约而同地笑了。
- 在穿过苹果林的过程中,学生们认真细致地挑选自己认为最好的果实。可等到了苹果林的另一端,大家又不约而同地请求再选择一次。
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