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戎仗
戎仗造句
戎装造句
- 忽然，几个一身戎装的突厥女兵破门而入，后面跟着一脸铁青的长公主。
- 此人在学校一身戎装，挂枪佩刀，大皮靴，小胡子，他还负责教日文课。
- 一身戎装，一人扛枪，我不扛来你才扛；一路高歌，一呼百应，我不答应不算数；八一到了，我答应你的话一定算数，你帮我演这扛枪的我得兑现给你的承诺，给你买糖葫芦！
- 三军亮剑试锋芒，受阅雄师气宇昂。神采戎装齐列阵，英姿飒爽韵铿锵。银鹰托起凌云志，铁甲生辉威武扬。建军之日军魂荡，中华崛起屹东方。
- 昨日刚拜了清海军节度使，穿着戎装进延福宫向皇上谢恩，当真英姿飒爽，俨然是位英武的小将军……
- 张兴汉一身戎装的站在军营前的场地中，看着正在进行晨练的官兵们，心里五味俱全。
- 一身戎装，两手扛枪，三番苦练，四方名扬，五湖四海，六招七势，八面威风，九九归一好儿郎，保家卫国增荣光，参军你最棒！
- 我愿为他披一身戎装，换他为我去那身龙袍，三宫六院，只我一人。凤今
- 八一佳节即将至，短信送给子弟兵，男儿立志保家国，一身戎装裹忠心；为保平安守一方，故土难舍今遥望；拥军爱民来慰问，富国强军和谐美！
- 脱下华丽的时装，换上笔挺的军装，其实戎装也时尚；抛开甜蜜的情歌，欢唱嘹亮的军歌，其实军歌更奔放；作别亲密的朋友，结识无间的战友，其实战友更情长！祝：参军快乐！
戎马造句
- 不想今日与老友相会于戎马倥偬之中，真叫人大喜过望。
- 这位将军的早年诗作，反映了他的戎马生涯。
- 将军最近写了不少回忆当年戎马倥偬的文章。
- 那时候，戎马倥偬，我们还要边打仗边学习，指战员们谁都不甘落后。
- 李将军金戈铁马、戎马一生，到头来连个王侯也没封了。
- 戎马倥偬之中，他坚持天天写读书笔记。
- 几十年的戎马生涯，锻炼得他体格健壮，现在虽已年过花甲，但仍行如风，坐如钟。
- 据史书介绍，他好学多思，不论在戎马倥偬的战争年代，还是在日理万机的治国时期，常亲自执笔起草重要文稿。
- 就在自己刚才从新拿出军功章的时候，自己又何尝没有重新回到那个戎马倥偬的时空么。
- 陌上花开，谁家少年郎？初慕美颜盛世，再倾君子轩昂，永陷躬行感刻，郎艳独绝，吾心无双。愿永夜灯阑花烛影，远月如寄我相思，陪君共度流年罄，伴星也羡此衷情，王冠旒冕掩华容，俊爽风姿戎马拥，凯歌一曲天下。
戎马生涯造句
- 这位将军的早年诗作，反映了他的戎马生涯。
- 几十年的戎马生涯，锻炼得他体格健壮，现在虽已年过花甲，但仍行如风，坐如钟。
- 人生中戎马生涯，这辈子难以忘记。
- 他从很小的时候就已注定要过戎马生涯.
- 我们近来的冒险使我对戎马生涯感到厌倦.
- 他命中注定要步父亲的后尘，过戎马生涯。
- 懦夫的污名对戎马生涯是“不利”的.
- 他注定要步他父亲的后尘，过戎马生涯。
- 男子自来红的国字方脸，无须，浓眉大眼，肉鼻阔口，虽未着铠甲，一身淡蓝色便装，仅从坐姿谈吐就可知此人是戎马生涯的一方将领。
- 老妇人破涕为笑，倚头靠在了老头厚实的胸前;戎马生涯最终安度晚年隐居塞外对他们来说岁月蹉跎……
爆仗造句
- 小三子，一会把爆仗可准备好了，喜报送到的时候，要及时点爆讨个好彩头，别慢了。
- 第二颗爆仗放好了，第五仙人想上去再放，却看到了县令那羡慕的眼神。
- 从上次杨建大年初一让爆仗来了个开门红以后，杨同就格外注意，生怕这个捣蛋的弟弟再给添什么乱子，虽然他也曾经有过光辉的历史。
- 接财神，财神爷，打南来，反穿着皮袄踢拉着鞋，隔着墙头扔元宝来!你放爆仗我放鞭。
- 王通是属爆仗的，那脾气一点就着，窦诚连忙瞪了他一眼，王通这才醒悟过来，闷声说道“那与你假冒朝廷官员、通敌买过有何相关?”。
- ，爆仗响起，小孩不知干什么，有的要离开桌子到外面去看热闹，大人把他们按住，告诉他们大菜东坡肉要出来了。
- 看样子郭琳是属爆仗的，一点就炸。
- 而选择李国栋则是因为他人比较机敏、反应快，而且不像其他人那样一副一点就着的爆仗脾气。
兵仗造句
- 仇士良遂因私藏兵仗之罪，被削夺官爵，籍没家资。
- 此外还设有四个司，合为内官廿四衙门。
- 但是对于那些欺下瞒上，心口不一的人，该打的打，该杀的杀!既然皇上命我来兵仗局，那就是对我的信任，我就要尽我的十二分力气把事情办好。
- 庞大无比、部门众多的太监机构共有十二监四司八局，什么司礼监、御用监、御马监、惜薪司、兵仗局、银作局、混堂司。
- 造立兵仗，刀戟大弩，威振天下，诛死无道，不仁不慈。
- 吹管时，其声凄咽，往往误引鬼物至，故必筑团焦自卫，而携兵仗以备之。
- 我们为了不耽误王爷的大事，我们兵仗局分为黑白两班轮流制，白日里他们冶铁治炼，夜间进行组装。
- 镇州甲仗库一十三间灾，兵仗都尽。
打仗造句
- 打仗要兵不厌诈，才能取得胜利。
- 选举有如行兵调将，所谓兵不厌诈，用兵打仗时，各方总不排除用狡诈手段迷惑敌人。
- 又是打仗又闹饥荒，平民百姓处于水深火热之中。
- 在大人物打仗的时候，这些小人物却相安无事。
- 张明和李响上课时打仗，不仅破坏了课堂纪律，也败坏了班级的荣誉。
- 打仗，如能有效地运用“以近待远，以逸待劳，以饱待饥”等军事策略，就可以克敌制胜。
- 那时候，戎马倥偬，我们还要边打仗边学习，指战员们谁都不甘落后。
- 绝大多数同学都能自觉遵守纪律，打仗斗殴现象是极个别的。
- 他是一个智勇双全的将领，在带兵打仗的时候，经常在他身上看到兵不厌诈的身影。
- 岳飞少年时就能冲锋陷阵，领兵打仗了。
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