我拿我的青春做赌注，希望自己能够有所收获。
不要把赌注都放在这里，而且明明一点希望都没有。
当世界提供这种机会时，聪明人会敏锐地看到这种赌注。当他们有机会时，他们就投下大赌注。其余时间不下注。事情就这么简单。
爱情是拿伤心作赌注而换来的幸福。
没有什么可以抵抗人的意志，把赌注押在它的存在上，作为目的。
一个不爱你的人，爱上她，像一场赌注，你不停地等，不停地投入自己的感情和时间，只为了赌注一个无法预知的未来。这样的感情，来的不易，守住更难，爱的辛苦，恨的无助，不如放手。
青春是打开了就合不上的书；人生是踏上了就回不了头的路；爱情是扔出了就收不回的赌注。每天把牢骚拿出来晒晒太阳，心情就不会缺钙。要输就输给追求，要嫁就嫁给幸福。
最大的风险是以浪费时间做你不愿意的事情为赌注，来期望将来获得自己喜欢的事情的自由。
不好意思，我可不是可以轻易以别人的人生做赌注的伟人，所以换个条件吧，用我的命做赌注。
这些赌客赌注越下越大，有的甚至一掷千金。

附注造句

我们发现，银行对长短期借款、主营业务收入、资产负债率、流动比率和速动比率等财务信息高度重视，对有助于进一步判别企业潜在风险的报表附注信息也比较重视。
金额较大的承付款项应在财务报表的附注中揭示。
这种全新的阅读平台非常直观，它正渐渐将文字与移动的图像合并在一起：文字快速的晃动，它们悬浮在图像上，作为附注或解释，通过它们可以链接到其它的文字或图像。
教材系列图书信息是著录在丛编项还是著录在附注项，成为编目人员有争议的问题。
附注以上数据按国家规定的方式测得。
并附注，烟草“最烁肺阴，今人患喉风咽痛、嗽血失音之症甚多，未必不由嗜烟所致”。
本人已详阅此申请表之内容及附注。
附注：本通知单务必请于回国到校后尽速填妥掷交人事室，俾凭办理有关手续。
馆长的一些选择似乎有些独辟蹊径，他附注的说明文字增色甚少，而且有时言不达意。
附注：以上所有偏光片皆可加上镀膜处理。

孤注一掷造句

于是他登上了开往首尔的汽车，这是孤注一掷的选择。
民主活动家孤注一掷，将布什一派告到了被告席。
爱过一个人。爱到你可以违背自己的原则。就算你知道结局也只能是自己受伤，你也愿意孤注一掷。你不害怕伤害，你不害怕流泪，你只怕失去他，就再也爱不上任何人。
坏人孤注一掷进行顽抗，最后还是被警察抓住了。
事情真是糟糕，且让我孤注一掷，找出生机。
事情既已如此，也只有孤注一掷，全力拚拚看了。
这种孤注一掷的风险，我也知道，但无可奈何啊！
敌人连连失败，后来把后备队也调了上来，准备孤注一掷，和我军决一死战。
他这种孤注一掷的做法，太冒险了。
似乎人人都孤注一掷地寄希望于低成本的煤炭清洁技术。

孤注

灌注

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令人注目

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批注

皮下注射

评注

签注

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全神关注

我字相关词语造句

彼竭我盈造句

球赛进行到最后几秒钟的时候，我队抓紧彼竭我盈的战机攻进一球。
决赛进行到最后阶段，我队抓紧彼竭我盈的战机攻进一球取得了胜利。
天色渐黑的时候，我军抓住彼竭我盈的战机攻进城去。
一鼓作气，再而衰，三而竭，彼竭我盈故克之。
兵书有云，一二战再而衰三而竭，彼竭我盈，故克之。
姚将军也不要妄自菲薄，将军岂不知一鼓作气，再而衰，三而竭，彼竭我盈的道理吗?
刚刚大战，敌军疲惫，而我骑皆如狼虎，彼竭我盈。
彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。
，而是养精蓄锐，等敌人劳师动众、疲于奔命、彼竭我盈之后待机而动。
所谓一鼓作气，再而衰，三而竭，如今彼竭我盈，劲装汉子想起同袍的惨死都双目充血奋勇的杀向狼群。

彼众我寡造句

留得青山在，不愁没柴烧，今日秦无眠有备而来，彼众我寡，先下山再图后计。
彼众我寡，黑风之内，莫测多少，若候风止，我辈无噍类矣。
彼众我寡，不宜久持，何不用火攻之?
彼众我寡，先谋其生;我众彼寡，务张其势。
其间服膺儒术，盖有之矣，彼众我寡，未能移俗。
彼众我寡，与其旗鼓相当，方与对敌，又不若乘其未备，出其不意而击之，必获全胜。
且彼众我寡，必怀贪墯;以致命之兵，击贪墯之卒，其势必胜;胜而后守，守则必固。
今城堑未固，粮储不多，彼众我寡，外无救授，吾欲悉众与之决战，何如?

必有我师造句

老师节：发这条短信的目的是提醒你，今天是九月十日教师节，你该发条祝福短信给我，什么?我不是你老师?孔子不是说三人行必有我师吗?我俩天天在一块，应该能算你老师吧。
作为“学无常师”、“三人行，必有我师焉”的先贤孔子，其尊师重教的美德确实为后人做出了榜样。
三人行必有我师，有问题要不耻下问；人非生而知之者，孰能无惑？
三人笑，必有噪音。三人跳，必有摔倒。三天谈，必说股票。三人行，必有我师。今天是教师节，祝所有的老师心情愉快、身体健康、合家幸福！
俗话说，三人行，必有我师，可俗话又说，三个臭皮匠顶个诸葛亮，因此，无论在工作还是生活中，都要不耻下问，勇于向别人学习，才能够不断的获得成长！
三人行，必有我师，只要肯放下架子，不耻下问，你就可以学到许多新的知识。
老李是建厂初期来的，现在三十年过去了，他仍在此勤恳工作，是我厂的“三人行，必有我师”啊!
发这条短信的目的是要提醒你，今天是九月十日教师节，你该发条祝福短信给我，什么？我不是你老师？孔子不是说三人行必有我师吗？我俩天天在一块，应该能算你老师吧！
发这条短信的目的是提醒你，今天是九月十日教师节，你该发条祝福短信给我，什么？我不是你老师？孔子不是说三人行必有我师吗？我俩天天在一块，应该能算你老师吧！
孔子说“三人行，必有我师。”。