自古明人不做暗事。出自：明·冯梦龙《古今小说·李秀卿义结黄贞女》从来光磊落的人不做见不得人的事。
心正自然邪不扰，身端怎有恶来欺。出自：明·冯梦龙《警世通言·白娘子永镇雷峰塔》心地纯正，邪恶的人自然不能侵扰；行为端庄，凶恶之人怎能欺侮？冯梦龙。
冯梦龙编辑思想中最值得借鉴的是，当代出版走出贵族化和脱离市场的误区，走大众出版的道路，用雅俗共赏的图书来满足大众的需求。
刻薄不赚钱，忠厚不折本。出自：明·冯梦龙《醒世恒言·卖没郎独占花魁》刻薄：冷酷无情，不厚道。为人忠厚不吃亏，为人刻薄无好处。
冯梦龙默然，恭敬的躬身跪在蒲团上，按照金闪闪神教的教礼，顶礼膜拜。
平生不做皱眉事，世上应无切齿人。出自：明·冯梦龙《警世通言·崔待诏生死冤家》皱眉事：指坏事。切齿人：指痛恨到极点的人。自己不做伤天害理的事，就不会有憎恨你的人。
在杨槐看来，《三言》为研究晚明时期的社会生活提供了范本，冯梦龙创造的杜十娘、卖油郎王魁等文学形象，均已成为中国文学的永恒记忆。
冯梦龙的《东周列国志》、《今古奇观》，朱子的《朱文公文集》、蒲松龄的《聊斋志异》，洪升的《长生殿》、孔尚任的《桃花扇》等等。
作事必须踏实地，为人切莫务虚名。出自：明·冯梦龙《警世通言·况太守断死孩儿》踏实地：比喻做事踏实、认真。虚名：空头的名声。做事要踏实认真，不可追求空头的名声。
另一则是明代冯梦龙《古今谭概》中的《抱鸡养竹》。

双足飞龙造句

双足飞龙有着龙和狮鹫的血统，可以用他们锋利的爪子和牙齿攻击空中的敌人和地面部队。
为了兽人的荣誉和胜利而献身，双足飞龙允许兽人乘坐它们对抗那些扰乱卡利姆多宁静的人。
双足飞龙是一种庞大、有鳞的野兽，还长着翅膀和一根毒刺。
双足飞龙常独自来寻找兽人风骑士的存在。
萨尔：快点，我的勇士们，必须解救那些双足飞龙！
其中最危险的莫过于闪电飞龙，北方草原上的双足飞龙的近亲。
他们可能会有类似的方法，也许是双足飞龙。

叶公好龙造句

曾参杀人，积非成是；叶公好龙，似是而非。
在一开篇，我想要说一个叶公好龙的故事。
我们实施素质教育是认真扎实的，并不是像叶公好龙那样，只是口头上说说而已。
小李是个叶公好龙似的人物，他自称是个摄影家，但他从来不敢参加摄影比赛！
我对绘画的喜爱不是叶公好龙，而是真真切切。
叶公好龙：我喜欢小狗，但每次见到小狗，我都挺害怕的。这是不是叶公好龙啊。
有人常讲要开展批评和自我批评，可别人对他刚提了点意见，就暴跳如雷，这不是叶公好龙是什么？
他学习语文就是叶公好龙，只在嘴上说说，并不真的喜欢。
我们再不要重犯叶公好龙的错误了。
他声称自己有喜欢娱乐有喜欢运动，其实他并不真正喜欢，只是叶公好龙罢了。

合龙

地龙

大龙湫

天龙八部

天龙

轻钢龙骨

如龙似虎

小龙

接龙

文心雕龙

日角龙颜

景龙

有龙则灵

望子成龙

木龙

毒龙

记字相关词语造句

不记前仇造句

这一下，艾桂花倒受了感动，心里想，这女人不记前仇，像个男子汉。
再世为人的项羽，一改以前的脾气，不记前仇，与背时的韩信化敌为友。
如果你们投降的话，我们不但会不记前仇，还会给你们两个魔神之位的。
岳少爷，还要什么报仇，我阎松就是下半生当牛做马也感恩不尽，你不记前仇还大胆起用我，我……
以前的事情既然过去了，我们双方就算扯平了，从今以后我们只谈合作，不记前仇了。
在辩论后，孩子们决定不记前仇。
毛人也不记卫龙玉用咀哩喷出的神火烧他全身毛了，两个人相互原谅了解，就不记前仇。
我言至此，希望大家不记前仇，和平共处，要真把人逼到绝路边上了，只怕对谁都没有好处!狗急了要跳墙，兔子急了还要乱咬人呢。
经过争论之后，男孩们决定互相原谅不记前仇。

不可胜记造句

据张祖廉《定庵先生年谱外纪》记载，龚自珍收藏奇物不可胜记，“而三秘、十华、九十供奉，尤为最”。
武功豕生犬，上邽马生牛，及诸妖变不可胜记。
唐代乃中国诗歌史上一个伟大的高峰，那时的诗人如恒河沙数，不可胜记;仅留存至今的《全唐诗》收录的诗歌就达余首。
官私庐舍，毁坏不可胜记，人多溺死。
奸滔日至，宠爱弥隆，前后赏赐，不可胜记。
九流三教，出乎其类，拔乎其萃者，不可胜记，岂能尽数!

传记造句

家乡是一首歌，鸟儿为它填词，微风为它谱曲；家乡是一首诗，青山为它题序，绿水为它营造和谐的韵律；家乡是一篇童话，动物们为它传记，小草为它写剧本。家乡，家乡是记忆里有味道的风景。
读烈士传记不是茶余饭后的消遣，而是接受革命传统的教育。
写传记也要详略得当，有简有繁，不要一律长篇累牍。
我感觉还是由故事引发的一句感言比较能激励一个人额，有空的话多读一些名人传记吧，呵呵。
恬静清幽的散文，独领风骚的名人传记，神秘莫测的科幻小说，幽默活泼的外国名著，都是我夜深人静的独爱。
在专心致志的看一本人物传记，里面的故事情节引人入胜，他也被主人公那坚韧不拔的精神所感动。
为了帮孩子树立理想，家长可以多给孩子讲一些名人成才的故事，引导孩子多读一些名人传记，并撰写心得体会，让孩子汲取名人的精神力量，渐渐树立自己的理想，并为之奋斗。
与其说阅读名着作者传记是为了借鉴成功之路，毋宁说是人类的天生猎奇和窥视癖好。至于不出着作的知名历史人物的传记，你当真相信？权当人生游戏阅读消遣吧。
依据苏埃托尼乌斯所写奥古斯都和尼禄的传记，讨论这命题和苏埃托尼乌斯作为一个超然客观学者的相关看法。
同时，作为一种多做于亲故之手的传记文学，它又具有可靠、详实的一面。