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箕会
箕会造句
筲箕造句
- 漫步村中，依旧可见潺潺流水的筲箕泉，曲径通幽的游步道，凉风阵阵的竹径，还有老虎头、九龙九湾等颇具传说色彩的自然景观。
- 筲箕、菜篮、粪筐顶多卖个块儿八毛，我读书的费用却是从它们身上零零碎碎地凑出来。
- 所以她想了个办法，用筲箕去舀，一舀起来就可以看见小鱼苗在里面跳来跳去。
- 随手画了一些野鸭喜欢吃的食物，放在庙山坞里的一个水潭边，上面挂一个用毛竹编起来的大筲箕。
- 提供连接点以接驳一条横跨筲箕湾道的行人天桥。
- 根据筲箕背滩的多年实测资料、现场踏勘资料，结合历年整治方案，分析筲箕背滩卵石沙波形态以及碍航特征。
- 筲箕湾渔港，舢舨和渔船靠满一岸。
- 往柴湾方向沿筲箕湾道步行，经圣十字径过马路达西湾河街左转。
- 他洗了一把青菜，然后将它们放在筲箕里控水。
- 由于奇怪的性质，他是如何生活在那里，筲箕湾希望避免局势的秘密从他的新朋友因害怕被排斥为太旧，以与他们联系。
执箕帚造句
- 将军若有鸿图之志，光复大梁，贫道愿执箕帚，牵马坠蹬，退随将军。
- 鄙人愚暗，受性不敏，蒙先君之余宠，赖母师之典训，年十有四，执箕帚于曹氏。
- 年十有四，执箕帚于曹氏，于今四十余载矣。
- 植在瀛州也，其母年逾七十，以身为婢，自施三宝，布衣麻菲，手执箕帚，于沙门寺洒扫。
- 马湘兰晚年，曾有青春少女“欲娶之甚坚”，马湘兰笑道：“宁有半百青楼人，犹执箕帚左新妇耶。”陆灏。
- 蒙公子露覆，泽被发肤，愿执箕帚，以报高义。
- 倾慕大王美德，愿执箕帚，听从差遣!
- 非世子不能保全妾家，愿献甄氏为世子执箕帚。
- 并且余妖道法高强，只有奴一人方可降服，倘公子允从奴执箕帚，即往解汝君。
煮豆燃箕造句
- 下文三藩称变，二将争功，康熙皇南巡访父，年羹尧北上观光，立皇嗣移花接木，谋大统煮豆燃箕，烛影斧声，案疑千古，神踪鬼迹，秘绝人寰。
- 高堂健在，诸子辈羽翼丰满各自独立，亦难免煮豆燃箕祸起萧墙。
- 煮豆燃箕不见釜，妄想娶得佳人归。
- 双十协定，举国欢腾，不料社鼠，来戢凶顽，迫害杂牌，不恤民命，一箭双雕，煮豆燃箕。
- 煮豆燃箕，讽其相害;斗粟尺布，讥其不容。
社会地位造句
- 新社会里民间艺人的社会地位是无与伦比的。
- 靠封官许愿，吃吃喝喝，能巩固自己的社会地位吗？
- 这些在旧社会被人轻视的梨园弟子，在新社会里，社会地位发生了根本变化，他们受到了人民的尊敬和欢迎。
- 我也喜欢钱、外表、社会地位这些简单易懂的东西。说不定事物的本质就存在于外表、地位之中。什么看不见的爱情、同伴意识之类形而上的价值就跟可疑的宗教一样。
- 我本可以获得社会地位，我本可以是个竞争者，我本可以是任何有头有脸的人而不是一个毫无价值的游民！
- 在社会地位，文化，道德水准或状况方面提高。
- 应当提高军人的社会地位和物质待遇。
- 从社会地位上讲，妈妈是属于“上流社会”的;尽管“麒麟童”名声再大，但他终究不过是一个“戏子”，妈妈的地位远远高于爸爸的。
- 法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。
- 尤其是在英国，使用方言被认为是缺乏教养、社会地位低下的表现。
社会公德造句
- 看到他们不顾社会公德，公然招摇过市，我心里就不是滋味。
- 不要在别人的痛苦泪水中去驾驶自己的快乐之舟吧。当你在行使“恋爱自由”权利的时候，请不要忘记遵守起码的社会公德。
- 讲究社会公德，爱护公共环境。
- 讲文明，礼让谦，乐助人，爱心献。济贫困，救危难，护环境，节能源。惜公物，重低碳，遵法纪，守规范。扬正气，道义担，社会公德记心间！
- 任凭你是什么人，都应该遵守社会公德。
- 乘员应服从操作人员指挥，遵守社会公德和公共秩序。
- 因此，环境要与社会公德接洽起来，与实际行动作为人格教育的一项重要内容来抓。
- 不交费视作死，“审验证”成“生死簿”，既有违“老吾老以及人之老”的社会公德，与加强对老年人的人文关怀背道而驰，也严重违反了国家的法律法规。
- 社会公德以“爱”为核心，倡导“关爱他人、爱护环境、奉献社会”；职业道德以“诚”为核心，倡导“忠诚事业、诚实劳动、诚信待人”。
- 提倡社会公德，爱护交通标志，设施。
社会环境造句
- 国家要稳步向前发展，就必须革奸铲暴，创造一个良好的社会环境。
- 所以，报复行为应该是来自于后天进化。因为社会环境的发展所导致的人的情绪的复杂化。
- 安宁的社会环境是经济腾飞的一个重要条件。
- 第一句代表了社会环境下所造成的思维，第二句代表是是妇女的心声，代表的是心理。
- 首次将这种垂直防渗体系引入填埋场工程，取得了良好的经济效益和社会环境效应。
- 问题更在于，因为饮鸠止渴，被无法无天伤害的社会环境，在未来的岁月里必将让沁阳付出惨重的代价。
- 在这样复杂动荡的社会环境下，维新派走上历史的舞台，担当起社会变革的主体力量，进行了一场轰轰烈烈的百日维新运动。
- 与文化的客体化形态相比，它的发展水平较多地受到主体的所处的生产方式、历史状况、地域条件和社会环境的影响。
- 人性本善，但罪恶的社会环境使人变坏了。卢梭
- 正确处理新形势下的人民内部矛盾，保持和谐稳定的社会环境是构建社会主义和谐社会的主题。
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