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畴代
畴代造句
畴昔造句
- 如花美眷,渐成枯萎,回首畴昔,物是人非。
- 畴昔药用包装的成长趋向,在于功能上的冲破和技艺上的创陈。
- 该从何说起呢,我仔细得回忆,细心的拼凑这一块一块的碎片。我总以为自己能记得刻骨铭心,可到头来,才发现已经遗失得所剩无几。畴昔种种,皆成灰烬。
- 因不禁俯仰畴昔,怆然动泰山梁木之感,故为兹图而记之。
- 过一种崇高高贵而敦朴的生活。当你老时回想起畴昔,你就会再次享用人生。相比看经典的英文爱情句子。
- 畴昔欢遇,曳裾儒肆,实欲卧游千载,畋渔百氏,一行为吏,此事遂乖。
- 她对我的畴昔隐现出莫大年夜的猎奇。
- 有两款产物不定会保持胶印和数字制卡和会员卡制作的畴昔。
- 这也证了然这一存在夸姣畴昔的品牌仍然一贯的壮大,可是在商场上已经折戟沉沙多年了。
- 于街区初遇畴昔情人,周匝闲置的树亦闻鸡起舞。
范畴造句
- 一息尚存须努力,留作青年好范畴。
- 以至于让人们误以为韩国语敬语法只有范畴而没有其他。
- 本病属于中医的“痹证”、“历节风”等范畴。
- 靠着你那风骚的动作,妩媚的眼神,妖艳的外表,你被归纳到了“第三者”的范畴,同时你又多了个外号“破鞋”!
- 林兰认为,糖尿病心脏病的临床表现相当于中医学中的“消渴”、“心悸”、“怔忡”、“胸痹”、“惊悸”、“胸痛”、“心痛”、“厥心痛”、“真心痛”等证范畴。
- 考较起来,韩寒"取消作协"论,尽管话语极端,不留余地,但仍限于探讨问题的范畴。
- “趣”作为古文论范畴,涵纳了一百多种以“趣”的基本语义为立足点的审美语汇,构建出了一个庞大的内在网络系统。
- 以上这些现象都在鱼的洄游习性范畴之内。
- 英语中不存在什么动词祈使语气语法范畴。
- 在方法论上,中国古代文论研究要从现代意义上的范畴、体系和论证方法来领会,使其与当今全球文论的研究具有可通约性。
平畴造句
- 岛上人迹较少,建筑物多僻处一隅,平畴绿野,适合夜观星象。
- 再次上场,龙雨写对“怵惕”,山西队写对“平畴”。
- 全世界大都市中犹能保有稻田的,或许只有京都。一个游客,专心看着古寺或旧庵,乍然翻过一列村家,竟有稻田迎目,平畴远风,良苗怀新,怎不教人兴奋?舒国治。
- 舟至近岸而行,放目极望,但见湖滨处,平畴绿野,牧童牛牯,风掀稻浪,水带禽涟;湖上远景白帆,近飘荷香,鱼跃鸟飞,令人陶然欲醉……。
- 绿野平畴中有几幢红顶小屋,显得宁静详和。
- 城周四郊,绿野平畴河渠交错,地肥水美物产丰饶。
- 镇原乃华夏故土,历史悠久,人杰地灵,沃土平畴,物华天宝,曾是陕甘宁边区的重要组成部分。
- 滔滔黄河翻卷着久远的梦想,沃野平畴召唤着未来的辉煌。
- 湖岸的山岭因地震断层的活动,形成陡峭的断层崖,断层崖下则是宽阔的可可托海断陷盆地,田野平畴,聚水成湖。
- “我书就厝包厅者外,又书‘平畴塔影楼’五字,并附以短序。
百代造句
- 因违反欧洲竞争法规,百代,华纳,环球,索尼博德曼唱片公司与苹果一同被正式起诉。
- 历史虽然漫长,但兴亡之理如出一辙,举一反三,虽百代可知。
- 人类历经数百代,经过各种残忍的时代,才发展出的文明气息在短短的一会儿毁于一旦。
- 修炼时日时光如梭,百代过客,凡人一年的时间算是很长的时间,可对于修仙之人来说,莫说度年入日有些夸张,可时间却也如流水匆匆流过。
- 李成以画“寒林平远”著称,毫锋颖脱、墨法精微、气象萧疏、烟林清旷,扫千里于咫尺,写万趣于指下,是百代标程的山水画大师。
- 本届选举,开众多亘古未有之首创,传无数流芳百代之佳话。
- 百代盛兴依吏正,千秋基业仗群心。
- 万物逆旅,百代过客,世事若过眼烟云,只留下不尽的遗憾和悔恨。
- 及至霸业既隆,翦汉迹著,然后亡身殉节,以申素情,全大正於当年,布诚心於百代,可谓任重道远,志行义立。
- 东汉时光武帝刘秀要把美貌的皇姐湖阳公主下嫁给大司空宋弘,宋弘辞以“贫贱之知不可忘,糟糠之妻不下堂”,传为佳话,百代流芳。
百代过客造句
- 修炼时日时光如梭,百代过客,凡人一年的时间算是很长的时间,可对于修仙之人来说,莫说度年入日有些夸张,可时间却也如流水匆匆流过。
- 百代过客闪电召唤者追寻之异世逆天曲画祭之诸神乱天下天下王道。
- 百代过客逝匆匆,天地飘摇,清雨若梦。
- 万物逆旅,百代过客,世事若过眼烟云,只留下不尽的遗憾和悔恨。
- 从时间来看,人是百代过客;从空间来看,人像沧海一粟。
包办代替造句
- 任何工作都应群策群力而不搞包办代替。
- 群众的事情,应该发动群众自己去干,不能由少数人或个别人去包办代替。
- 孩子的事情让他自己做,父母不要包办代替。
- 孩子的事情让他自己做,父母不必包办代替。
- 如果说学生的个性阅读是一场演奏的话,那末老师就是这乐队的指挥,你的任务是指挥他演奏,而不能包办代替。
- 小学生的家庭作业,绝不能由家长包办代替。
- 这样大的事情,应该由职工代表大会决定处理办法,你怎么能一个人包办代替呢?
- 学习的时候,我们应自己动脑筋,不能让家长包办代替。
- 要多作调查研究,想办法,出主意,不可包办代替,更不能当“太上皇”,发号施令。
- 经过研讨,得出自己的结论,而不是由教师包办代替。
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