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蝌蚪书

蝌蚪书

蝌蚪书(共0条句子)

字相关词语造句

蝌蚪造句

      • 我的蝌蚪很听话,妹妹的蝌蚪却和她一样好动。
      • 蝌蚪水中一大片,谁知春来悄无声。
      • 水里有好多蝌蚪在游来游去,快看。
      • 好像只只花蝌蚪,跟着个个小朋友。
      • 小朋友,一松手,蝌蚪就向天空走。
      • 爹给了她一张票,蝌蚪终于拿到了一个棒棒糖,津津有味地吃起来。
      • 谷口危坐四壁观,何殊蠹简蝌蚪漆。
      • 哼,还不认账?即便三嫂子身体里有小蝌蚪,你小子又没有火眼金睛,如何能看得见?还给老子说得有鼻子有眼儿的,说有三只!怎么就不是三十只三百只呢?
      • 沉默是金,固然不错;会哭的孩多吃糖,也是事实。所谓成熟是从蝌蚪变成青蛙,而不是从小蝌蚪变成大蝌蚪。不打小孩日,愿你多吃糖、变青蛙,小蝌蚪
      • 三只小蝌蚪到饭店吃饭,服务员端上一盘红烧牛蛙,小蝌蚪抱在一起伤心的唱:“我不想,我不想不想长大,长大后我就会变成它……”预祝儿童节快乐!

蝌蚪文造句

      • 此骨也不知道是从什么妖兽身上取下,竟然能永远不断的散发毫光,紫芒冲霄,甚至其上的那些蝌蚪文字,更是看起来深奥异常,玄妙莫测。
      • 但是,见一面用字标注着市尺、寸等字样,另一面则是用蝌蚪文字标志着尺寸,想来也是尺寸了。
      • 突然一只蝌蚪文游到他的神念边,罗青心中一动,这个小东西怎么闻上去那么香甜、那么诱人?蝌蚪文似乎感觉不到小绿球的存在,正高兴地舞动着它歪歪扭扭的身姿。
      • 李斯以战国时候秦人通用的大篆为基础,吸取齐鲁等地通行的蝌蚪文笔划简省的优点,创造出一种形体匀圆齐整、比划简略的新文字,称为“秦篆”。
      • 侠客岛龙木岛主以为图谱乃蝌蚪文,为此耗尽心血。

字相关词语造句

蝌蚪造句

      • 我的蝌蚪很听话,妹妹的蝌蚪却和她一样好动。
      • 蝌蚪水中一大片,谁知春来悄无声。
      • 水里有好多蝌蚪在游来游去,快看。
      • 好像只只花蝌蚪,跟着个个小朋友。
      • 小朋友,一松手,蝌蚪就向天空走。
      • 爹给了她一张票,蝌蚪终于拿到了一个棒棒糖,津津有味地吃起来。
      • 谷口危坐四壁观,何殊蠹简蝌蚪漆。
      • 哼,还不认账?即便三嫂子身体里有小蝌蚪,你小子又没有火眼金睛,如何能看得见?还给老子说得有鼻子有眼儿的,说有三只!怎么就不是三十只三百只呢?
      • 沉默是金,固然不错;会哭的孩多吃糖,也是事实。所谓成熟是从蝌蚪变成青蛙,而不是从小蝌蚪变成大蝌蚪。不打小孩日,愿你多吃糖、变青蛙,小蝌蚪
      • 三只小蝌蚪到饭店吃饭,服务员端上一盘红烧牛蛙,小蝌蚪抱在一起伤心的唱:“我不想,我不想不想长大,长大后我就会变成它……”预祝儿童节快乐!

蝌蚪文造句

      • 此骨也不知道是从什么妖兽身上取下,竟然能永远不断的散发毫光,紫芒冲霄,甚至其上的那些蝌蚪文字,更是看起来深奥异常,玄妙莫测。
      • 但是,见一面用字标注着市尺、寸等字样,另一面则是用蝌蚪文字标志着尺寸,想来也是尺寸了。
      • 突然一只蝌蚪文游到他的神念边,罗青心中一动,这个小东西怎么闻上去那么香甜、那么诱人?蝌蚪文似乎感觉不到小绿球的存在,正高兴地舞动着它歪歪扭扭的身姿。
      • 李斯以战国时候秦人通用的大篆为基础,吸取齐鲁等地通行的蝌蚪文笔划简省的优点,创造出一种形体匀圆齐整、比划简略的新文字,称为“秦篆”。
      • 侠客岛龙木岛主以为图谱乃蝌蚪文,为此耗尽心血。

字相关词语造句

教科书造句

      • 光由于暗恋老师的缘故,在学校中备受欺侮,在篮球场上和同学打了起来,教科书也被人滥画,校服被人撕破挂在校内的围墙上。
      • 编写一部小学教科书,非一朝一夕所能完成。
      • 青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。
      • 中学是基础教育,是打基础的阶段,因此要把精读的目标指向教科书和主要参考书。
      • 困难坎坷是人们的生活教科书
      • 困难是人生的教科书
      • 这本教科书适用于初中二年级的学生。
      • 教科书通常被分成几个学习单元,这样可以让那些想要自修的人容易起步。
      • 他看小说时就会手不释卷,但对教科书却兴趣缺缺。
      • 教科书的错误必须修正,否则会谬种流传,误人子弟。

教书造句

      • 姐姐大学毕业后自愿前往一处穷乡僻壤教书
      • 他几十年如一日,默默无闻,教书育人。
      • 做文章呢,还是教书?因为这两件事,是势不两立的。
      • 教书是他毕生最大的心愿。
      • 几十年的教书生涯使他养成了读书的习惯。
      • 旧社会,称老师为教书先生。
      • 教师,顾名思义,就是教书育人的园丁。
      • 教书也不是三年五载了,怎样写板书还是知道一些,用不着你来指手画脚。
      • 教书育人是教师的神圣职责。
      • 我是教书的,你是研究原子能的,你工作中有困难,我是爱莫能助啊!

教书匠造句

      • 风度翩翩气概不凡的艺术家,更不同于手执教鞭粉灰沾身的教书匠
      • 单身光棍不好当,纷纷舆论闲话谈。又道身体有毛病,个人生活不检点。众云说你教书匠,两袖空空无财产。父母高龄是累赘,谁家姑娘能看上。今日光棍节来到,愿你奋起直追早脱光!
      • 在一次怪异的角色转换中,年轻的学生们曾提醒我这个老教书匠要有耐心。
      • 不要做教书匠,要做教师。
      • 这让他成为了中国最富有的教书匠,并成为在国内外都知名的成功企业家。
      • 只听得窗外一人朗声发话道:“陆老头儿,一辈子躲在这里做教书匠,人家就找你不到吗?
      • 在这位爱沙尼亚的塔林技术大学的教书匠眼里,那些发展经济学中当作增长不证自明的规律来推广的东西并没有什么理论和经验中的依据。
      • 老鞋一直以做教书匠讨生活。
      • 大概由于她始终是个“教书匠”,故留下的资料不多。
      • 欧阳先生一生教书育人,他将自己评价为一个地地道道的教书匠
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