我不知我应该怎样下去，或者说，我希望永远也不要再下去。人到达过那样的高处，对地面便有了淡漠；人有过那样的恐惧，对安全便有了蔑视；人走近过那蓝色的梦想，又不得不回到原处，便偿到探险的悲哀。
如果你的孩子正在破坏花园，伤害人，动物或自己，就赶快把他从原处带去一个地方冷静下来。
朴斋追思落魄之时，曾受小村奚落，故不甚款洽，径将烟盘还放原处。
司钻慢慢的上提游动滑车或顶驱，由井架工或一个钻工把悬吊绳摘掉，把它绑回原处。
生命是个回力板，你付出什么，便收回什么。
幻想恰似那时钟的指针，转了一大圈，结果依然回到原处。
我停在原处，春风柔和的滑过我的指尖，而那些刺躺在土上，甚至触摸不到一点点的和煦。
同样的旋车，车轮不知前进了多少，陀螺却仍在原处。
但是病房内，所有的陈设依然安安静静摆放在原处，空调默默制着冷，甚至电视也没有打开，窗户紧紧关闭着，透过玻璃只能看到漫天的星斗。
少间，则见尖山对面抚仙湖深处有马二匹，灰色而黑鬃尾，由海中窜出，蹄波不濡，双双驰骋至孤山将抵麓，忽而又踅头窜回，如是者三次，仍由原处而没。

与同学要友好相处，相互帮助。
与人友好相处是一种美好的品质。
全国各民族友好相处，共同创造美好的生活。
你是一个活泼，可爱的小朋友，喜爱听老师讲故事，上课的时候，能专心听讲，数学操作能力比以前有进步，能与老师愉快地交流，还会主动帮助老师整理玩具。新学期里如果你能管好自己，能与小朋友友好相处，相信你会更棒得。
随着曾经友好相处的一大群人互相信赖的增长，致使大众媒体向不同类型的民众传达信息得到了非常充分的信任，并因此确定了他们的信任模式。
如果我们能够与人友好相处，我们就能够从他们身上学到很多东西。
人类应该和动物像朋友一样友好相处。
当四好少年，无论在什么时候，什么地方都要严格要求自己，遵守所有规定；看见弱小者需要帮助，尽自己的努力去帮助他们，和同伴友好相处。用我们的行动，做一个遵纪守法、乐于助人的好少年。
九个女人聚在一起春兰秋菊各有特色，可却能够友好相处，这里面莫春娘的作用极大。
问我要做什么，我也很为难……姑且目前的我正在讴歌现世。所以呢，我们友好相处好么，姐姐？吉尔伽美什。

我们应该认真地对待各种囚犯，不能一笔抹煞他们的可取之处。
一般情况下这种寄语应该为先说一下这本书非常好，有什么可取之处，简单的说一下里面的内容，然后说一下自己希望孩子在其中能够学习到什么，就可以了。一般不需要字数过多。
他这人一无可取之处。
考官感到惊异，再把柳文看一遍，仍无可取之处，再次放入废卷中。
一种来自那些认为此类研究本身就毫无可取之处的人们。
人一旦丧失了良心就毫无可取之处了。
我不信这话，至少我给她介绍的几个条件都不错，一个相貌好，一个家境好，一个品性好，都有可取之处。
看来这混元神功虽然混蛋之极，却也不是一无可取之处。
尽管从安全的角度考虑，这样的安排也有一些可取之处，但常常会变成一种约束，绝对无法虑及发展或者改变的空间，也绝对无法提供新的兴奋点。
除了价格低廉以外，这家旅馆对旅客来说毫无可取之处。