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因习
因习造句
因时制宜造句
- 为促进资源使用效率,以厚植民众健康,运用模式能因时制宜,做动态的应变,才能随时达成全民最大的期望。
- 做事要因时制宜,不可鲁莽从事。
- 好的措施都该因时制宜,顺应时代的潮流。
- 因时制宜,加强道德教育。
- 我们要因时制宜,积极鼓励农村兴办新型的养鸡场,以满足城市日益增长的需要。
- 具体情况具体分析,就是要我们因时制宜,想办法把问题解决好。
- 音乐教师必须要充分挖掘音乐教材所具有的育人内涵,并要因地制宜和因时制宜地对幼儿实施道德情感的教育。
- 社会变化快速,做事原则不能一成不变,当因时制宜。
- 现在时代不同了,要能够因时制宜,不要一味循着旧方法去做。
- 做事若不懂得因时制宜,将会难以达致成效。
因利乘便造句
- 你应该因利乘便,以获取更多的知识。
- 现在国家加大对基础设施的投资力度,我们要因利乘便,加快我省交通、能源、农业的建设步伐。
- 这个项目上马的条件日趋成熟,我们要因利乘便,大上快上,否则会坐失良机。
- 我们要自力更生,决不低三下四,因利乘便。
- 我们要自力更生,决不低三下因利乘便。
- 巧施妙计,引敌入围,因利乘便,火烧全军,大获全胜。
- 一场战争不但要会审时度势,还要因利乘便才能取得胜利。
- 而况今之将校,罕有义心,因利乘便,必相倾陷。
- 推荐张耳当赵王,固然是因利乘便做个顺风人情,更深层的考虑就是预为今日之事张本。
- 头会箕敛者合从缔交;锄耰棘矜者因利乘便。
因祸得福造句
- 乌云背后是银边;否极泰来;因祸得福。
- 他遭到雷击后,失明多年的眼睛竟然恢复了,真是因祸得福。
- 有些事情可以因祸得福。
- 老王因摔断了腿,来北京治疗,大地震那天,他不在唐山,这真是因祸得福。
- 一次,一位朋友讲了北平有个车夫,自己买了车又卖掉,三起三落,最后穷愁潦倒;又说到另一车夫,被军队抓去,不想因祸得福,他乘军队开拔动乱之际,偷回三匹骆驼。
- 所幸今日因避难而到了府上打扰,能够见到尊颜,面聆见教,也算因祸得福,亡羊补牢,未为迟也。
- 却原来,当初贫道的分身被迫投如天火井之后,并没有身亡,反而因祸得福,在里面遇见了上古大神女娲娘娘遗留的元神。
- 我不由得失落到了极点,人们都说因祸得福,而此刻的我们却因福得祸了。
- 所谓塞翁失马焉知非福,今日因祸得福,竟然顺利之极的突破了气丹境!而此次被追杀,极有可能是源于三年前。
- 如今小岳不但死里求生,还因祸得福,身为长辈,我很开心。
习水造句
- 先生所言甚是,那蔡张二人,素习水战,若此二人不除,是我等大患,那么依先生之见,当如何取此二人性命。
- 结果显示艺体类学生在入学状况、学习动机、学习水平方面的特殊性,并提出了相关的教学对策。
- 出产有机黄豆;饮用水是玉渡山上引来的山泉水,村里决定打造“水豆腐”特色村,并组织民俗户到东北学习水豆腐制作技术。
- 南非蟒习水,喜欢在水中游动觅食或静卧于水中休息。
- 事实上,早在郑和下西洋之前,太仓数百年的海运历史已经造就了众多的航海家和"谙习水性"的水手。
- 之称,麾下将领多习水战,利用长江天堑,牢牢据守江东。
- 在校方和老师眼中我是一个“专业”思想不稳固的人,因为我会利用业余时间和假期依然研习水墨画,一心想当画家的我对画画痴情不改。习水造句。
- 梳理这些年发生的种种溺亡事故,不难发现,溺水者往往是年轻人,很多人仗着自己谙习水性而漠视警示标志,不顾水域环境,只图一时痛快,而导致悲剧发生。
- 月伦主虽有足疾,足不能蹑地,然善骑射,好剑击,尝射雕猎虎;犹习水性,尝日涉黄河九曲;喜读书,自诩“不节进士”。
- 温水属习水县老工业基地,早在明朝时即有土法生产硫磺。
习作造句
- 开掘学生的习作源泉,做到作文"言之有物"。
- 他只是简单地看了一下习作要求,就动笔写起作文来。
- 这是一篇优秀的学生习作。
- 小华在学校的简报上发表了很多篇习作。
- 敬请老师看看我写的这篇习作,并希望您不吝指教。
- 这本作文集记录了孩子五年级下学期成长的足迹。孩子的文章虽然只是学习过程中的习作,在表达上,还做不到用流畅的语言组织文字,但从她稚嫩的语言中可以看出,孩子懂得用自己的眼睛看事物,用自己的脑子思考问题,有自己独特的想法,并能用心地去感受身边的一切事物。
- 小明的这篇习作得到了老师的褒扬。
- 他对女朋友大吹大擂说他的那篇习作。
- 谴词造句是习作的奠基石。
- 我们在写作时,不能注重文章的篇幅。即字数的多少,就像年轻人一样,文章虽长但很空洞。而要注重习作内容,抓住文章的中心和重点来写,从而变得更丰富,更有价值。
习题造句
- 有戏,初中数学决定不了高中数学,学法就不一样。初中数学说白了死学就没问题,高中数学要注重课本,要学会自己归纳总结,认真地做课本上每一道习题,把里面的方法吃透运用到其他习题中,再多做习题就能搞定了
- 这个考试前一定不要背着沉重的包袱,把那些抱怨都放下吧,不要低落,赶紧复习,多做一些习题,不懂的记在一个本子上,下次在做你就知道了,一定要挺起勇气,晚上睡个好觉,明天有精神,只要精神充沛,没有什么能抵制住你的。
- 整天忙碌的生活,我就像一台老化的机器,吞噬着数量可怕的习题。测验在一天天地进行,信心在一天天减少,考试带来的伤感,作业如山带来的烦恼,家长管束带来的委屈。。。。。。这些在假日里都不再有,取而代之的会是一串串银铃的笑声,一个轻快飘逸的身影,一张欢乐的笑脸。
- 学弟正低声下气地向学长请教这道习题的解法。
- 老师正在耐心地辅导基础差的学生做习题。
- 最后一阶段的重点应是查缺补漏,此时,同学们不必再去做大量的习题,而把以前作过的习题再看一遍特别是以前做错的习题,看看现在是否会做了。通过这一过程,把复习过的知识加深印象,不懂和遗忘的知识重新掌握,这样使前一段时间的复习真正起到作用。
- 当他有习题不会时,同桌耐心讲解。
- 假如我是一名教师,我绝对不会不一堆又一堆的习题丢给大家,学生更加需要我给予他们的启发和灵感。我还会带他们去拥抱大自然,在游戏中领悟其中的人生道理。
- 如果你发现有一道习题不会做,首先要自己仔细思考,然后分析查找不会的知识点并把它弄会。
- 要每天做几道数学习题,保持一种机敏和思维的灵巧。
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