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郑舞
郑舞造句
南郑造句
- 因为这个时空的黄忠没能够斩了夏侯渊，自然无缘后将军的职位，因而后将军的职位就落到了在南郑表现极其优秀，守卫南郑的第一功臣黄权身上。
- 南郑藤编，巧手挑花编锦;城固剌绣，纤指纳纱绣画。
- 本文阐述了南郑县地质灾害的形成条件，分析了南郑县地质灾害的诱发因素，对后期防治工作具有参考价值。
- 孙鹏鹏和江鹏在南郑小学在进行社区调查课。
- 次日，也就是二月二十五日，荀诩正式访问了军方设在南郑城中的司马府。
- 一位接受电话采访的南郑县居民称幼儿园外面围满了人，但是信息纷乱不一。
- 一声声嘹亮的集结号响起，顿时，驻扎在南郑附近的所有兵营沸腾了起来。
- 揭露河南郑州一黑心论文采编部无耻的骗局。
- 大汉山，位于南郑县城边上，登山远眺，汉中盆地尽收眼底。
- 南郑县可不在郑州南部，而是在陕西省西南边陲、汉中盆地西南部，北临汉江，南依巴山。
郑重造句
- 他坐下来给麦尔布礼写一封郑重其事的信。
- 让我再一次郑重感谢大家的支持。
- 他希望抚慰她的在天之灵，于是就写了一句郑重的誓言。
- 这件事一定要以防万一，郑重行事。
- 他开始解释，显得郑重其事，又万分热诚。
- 对这次集体行动，班主任郑重其事地宣布了纪律。
- 他郑重其事地为这幅画揭幕。
- 班主任郑重其事地向同学们宣布：“这次班委会的任务是改选班长。”。
- 菲尔波特郑重其事地站起来，对大伙儿扫了一眼。
- 毕业典礼后，大家郑重其事地向班主任张老师深深地鞠躬道别。
郑重其事造句
- 他开始解释，显得郑重其事，又万分热诚。
- 最后他郑重其事地说："你和我一样都是商人。"。
- 毕业典礼后，大家郑重其事地向班主任张老师深深地鞠躬道别。
- 问候不一定要郑重其事，但一定要真诚感人。
- 他郑重其事地为这幅画揭幕。
- 梅尔夫人注意到了这种郑重其事的脸色。
- 爸爸郑重其事地叮嘱我，一定要把这件事做好。
- 对这次集体行动，班主任郑重其事地宣布了纪律。
- 他郑重其事地洗了手，才与我握手。
- 一个阶段已经结束，他郑重其事地做着收尾工作。
燕舞莺歌造句
- 那留仙阁就在前面第四条街上，那可真是个好去处，燕舞莺歌，豪侠名流趋之若鹜。
- 为谁消瘦为谁忧？二月桃花五月榴。燕舞莺歌翻寂寞，凤衾鸳枕忆温柔。水因有性山难转，你若无心我便休。
- 此刻的万凤楼，张灯结彩，燕舞莺歌，热闹非凡。
- 上穷碧落，燕舞莺歌，得君一面，伴君幽独!
- 阵阵燕舞莺歌，时而蝶舞轻和，一派风流光景，好不细腻。
- 幻境之中，他仿佛是置身一处白云飘浮的深山幽谷，周围高树参天，芳草鲜美，飞禽走兽，燕舞莺歌。
- 上穷碧落，燕舞莺歌，见君一面，伴君幽独。
- 鸡啼狗吠鲜鱼跃，燕舞莺歌白鹤翔。
- 四周宁静，只有大自然的声音，放眼望去，绵绵的群山，绿绿的田野，青青的河水，蔚蓝的天空下漂浮着几朵白云，身边芳草吐翠，燕舞莺歌，澄澈甘甜的溪水贯穿整个树林，好一幅自然和谐图啊！
- 桃红柳绿，燕舞莺歌，爆竹烟花迎盛世。
燕舞造句
- 为谁消瘦为谁忧？二月桃花五月榴。燕舞莺歌翻寂寞，凤衾鸳枕忆温柔。水因有性山难转，你若无心我便休。
- 九月秋高气爽，人人身心舒畅；九月细雨蒙蒙，日子缠绵多情；九月蓝天白云，生活舒服称心；九月莺飞燕舞，抛开烦恼疾苦；九月如期到来，尽情抒写情怀；九月如期到来，寄托相思情爱；九月如期到来，挑选日子送关怀，十号是个好时间，教师节日在这天，短信送上好祝愿！
- 说道里面的构造，那更是有说不尽的曲折回环，看不完的奇松怪石，亭台楼阁、小桥流水、花香鸟语、莺歌燕舞，只有你想不到的，没有你看不到的。
- 来参加鉴定会的专家们，多数也没离开，酒店客房里到处莺飞燕舞;祝童出去好像也没人操心。
- 如此恢弘庞大的场景，让男性玩家兴奋不已，一片鬼呼狼嚎，唯美仙境又让女性欢呼雀跃，莺歌燕舞仙气之中增添了几分人间烟火。
- 金銮殿堂上，歌台舞榭，十几名艳纱薄丝的女子甩开水袖，舞衣旋转，百指纤柔，燕舞姗姗。
- 一到夏季鸟语花香，莺歌燕舞，万紫千红的世界变为绿色的海洋，整个公园充满青春的活力。
- 花香鸟语，莺飞燕舞，在这个山村中显得格外的景色迷人。
- 春风吹来百花开，朵朵娇艳绽纷芳，细雨浇开幸福枝，七色彩虹映吉祥，骄阳普照万物生，莺歌燕舞报春晓，春分来到送祝福，愿君：春风得意好运伴，春光满面福相随！春分快乐！
- 惊蛰一到美景现，姹紫嫣红迎春来。杨柳依依柳絮飞，莺歌燕舞竞风采。美好春光不可负，蹉跎岁月不应该。踌躇满志宏图展，工作顺心幸福来。祝惊蛰快乐！
佾舞造句
- 十月五日举行的台北祭孔大典与往年不同，佾舞及雅乐演出由六佾变为八佾，即由六行六列三十六名佾生，增加到八行八列六十四名佾生。
- 八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也！
- 学童身着汉服献演古老的“六佾舞”。
- 在演礼上，七十余名中外师生身穿古代释奠礼服装，以献官、陪祭官、执事、佾舞生等鲜明形象手捧笏板、翟龠，依次步入祭祀会场。
- 八佾舞于庭，士可忍也，孰不可忍也！孔子。
- 图为多年来担任佾生的台北大龙小学生，以六佾舞行献礼，展现“诚于中，形于外”的姿仪，表达对孔子的尊崇与赞颂。
- 身着红色汉服、头戴儒巾、手持长羽的学子们跳六佾舞。
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