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鬼设神施
鬼设神施
色中饿鬼造句
- 秦灯的灵根，如色中饿鬼看见身体裸露的绝世美女一般，七根灵须迅速扎入那团绿液。
- 很有可能啊，咱们馆长可是色中饿鬼。
- 左冷禅自认是坐怀不乱真君子一个，满脸正气逼人，为了演的像点，故意装出一副色中饿鬼的模样，这更吓坏了宁中则。
- 他双眼深陷，脸容瘦干，每间一会就打个哈欠，一看就是‘烟鬼’，再加上暗淡无光的眼神，瞟到四姨太身上时流露的色光，更知他是个色中饿鬼。
- 亏阿爹说你少年英雄，我看就是一只色中饿鬼。
- 吕博彦色中饿鬼之名誉满长安，能让他这么没脸没皮的只可能是个女人。
- 陈三微微眯着眼睛，只好装出一副色中饿鬼的样子，不由上前握住这妹子的双手，心中还是一荡啧啧啧，果然温润如玉。
- 鲍尔默是个色中饿鬼，经常骚扰邮局内的女职员，可是唐顿从没有看到他调戏梅丽莎。
- 我在张波的公司多年，客户群还是了解的，目前你的主要客户，那三个大厂虽然利润不高，却极稳定，唯新增了个周宽，而周宽的货色我也知道，贪利忘义，色中饿鬼。
- 还不至于饥渴到成了色中饿鬼。
装神弄鬼造句
- 当真相大白，这一切不过是有人在装神弄鬼。
- 马披善于装神弄鬼，蹦纵窜跳，其行为已略具表演成分。
- 看见他装神弄鬼的模样，孩子们恐惧得连连后退。
- 你们别和我装神弄鬼的，什么事我不知道？
- 你别装神弄鬼，我都看见了。
- 你一天到晚装神弄鬼的，到底想干什么？亦作“装神扮鬼”。
- 道士只会画符念咒、装神弄鬼，怎么会真能治病呢？
- 她扔掉了有人在街上递给她的有关装神弄鬼的小册子。
- 在当时条件下，对瘟疫几乎是束手无策，只好求助于装神弄鬼。
- 如果百姓向张角叩拜，也许人们会认为他是妖言惑众，装神弄鬼。
见鬼造句
- 所有销售的本质是一样的，不仅会说还要脑子灵活，懂得察言观色，见人说人话见鬼说鬼话，还有，你一定要形象气质优雅，懂得分析客人的心理，你要做的就是让她觉得没有办法拒绝，让她觉得这么很好。
- 我在广州，他在北京，两地相距遥远，这事发生后，怎么一口咬定是我指使他干的，这不是白日见鬼么？
- 自从看了那本恐怖小说，她总是见神见鬼的。
- 今天真是白日见鬼，倒霉极了，刚出门就遇到了狂风暴雨，淋了个落汤鸡，事还没办成。
- 平白无故，你来这一手，真是白日见鬼了！
- 让烦恼心事见鬼去吧，先开心一乐。
- 我不应该生活在这种地方，这种见鬼的地方，太恶心了。
- 我在广州，他在北京，怎么一口咬定是我指使他干的，真是白日见鬼了？
- 见鬼去吧,什么终将逝去的青春,我赌一次永恒。
- 这你就不懂了吧!诗歌之美，在于煽动男女出轨;女人之美，在于蠢得无怨无悔;男人之美，在于说谎说得白日见鬼;学问之美，在于使人一头雾水。
形同虚设造句
- 如今圣上好大喜功，沉溺于享乐，朝中奸佞横行，将领们各怀心思，虽有百万大军却形同虚设……这大隋朝积重难返，已经没治了!
- 而女孩儿过于纤细的腰身，使得束缚腰部的皮带形同虚设，那给了丁承浩的手指以可乘之机。
- 的雏形，尽管眼下这三司六部中，只有兵部与商部勉强拿得出手，其他都是近乎形同虚设。
- 首先，一票否决制形同虚设，校方主动权虚置。
- 霍尔特的突破、传中受到牵制，左路防守承受了巨大压力，刚刚入队的左边卫张左云的防守形同虚设。
- 快乐只是一种心境，一个忧郁伤感的女孩纵然做了公主，也不过是形同虚设，而一个一无所有的女孩，天天拥有快乐，她才是真正的公主呢！
- 通常而言，如果外国人在中国丢了工作，也就丢掉了在中国的居住权，因此失业保险对他们而言形同虚设。
- 法律必须被信仰，否则它将形同虚设。
- 小站已形同虚设，如若不是祝老爷解囊相助，我等几个老军也已是黄土埋身了。
- 爱情未来之时，我们有诸多设想、标准；爱情一旦来临，之前的标准都形同虚设，就是标准。
成套设备造句
- 产品及成套设备出口到菲律宾、越南和泰国等地。
- 你方如果希望引进一些先进技术和成套设备，我们公司可以尽力。
- 第三十六条破产财产中的成套设备，应当整体出售；不能整体出售的，可以分散出售。
- 不仅如此，中联产品在节能、环保和控制等方面还要强于国外的就地热再生成套设备。
- 第一套成套设备是从日本引进的。
- 本公司是一家从事母线槽、电缆桥架、低压成套设备制造、销售和服务的专业化企业。
- 我国已具备了供应成套设备和关键设备的能力。
- 提出了一种新型适用的鸡粪再生饲料工厂化生产技术，并研制出了成套设备。
- 以电站成套设备和轨道交通设备等为重点，推动装备产业升级。
- 指出了这些城网开关设备是我国城网建设中比较先进的电气成套设备。
文化建设造句
- 住在边远地区的居民耳目闭塞，文化落后，当地的经济、文化建设刻不容缓。
- 全国各大小东媒把它视为文化建设的典范。
- 文化建设要吸取传统中的精华，这才有利于今天的发展。
- 本文从文化的角度探讨了腐败产生的原因，并提出法治文化建设才是预防腐败的一种长期而有效的对策。
- 专用教室建设坚持高质量，器材配备齐全，注重各室文化建设，规范各室使用管理。
- 东海舰队所属部队点多线长面广，虽然通过“一年抓一片”的几轮基层建设，基础设施建设有了很大改善，但文化建设还存在一定的差距。
- 切实把医疗卫生工作的重点放在农村，积极推进新型农村合作医疗;加快农村基层文化建设，加大对老少边穷地区和中西部地区文化建设的扶持，提高广播电视“村村通”。
- 这只是文化建设的前提，更重要的工作是，拿来以后，不能食洋不化、食古不化，而是分析批判，有所鉴别。
- 在校园文化建设中，必须坚持正确的方向，建立创新机制，搞好校风建设。
- 边疆民族地区先进文化建设的主体还是各族人民群众，只有依靠他们的力量才能建设起边疆民族地区的先进文化事业。
邪神造句
- 火云邪神：大家都不要紧张，人在江湖飘，哪有不挨刀，区区一两寸的事，完全小儿科，唉，你不是有个神医华佗吗?麻烦你叫他出来给我缝两针。
- 晚辈是‘巴陵圣君’的孙女，这位是云梦‘诛邪神剑’袁天义的公子袁秋岳。
- 我想混沌邪神打开了战争世界的新方向。
- 这个帖子的下面，同样是一条飘红大字置顶的论坛热帖，内容是关于张宁和走停两人联手在紫竹林杀败创世和邪神两大家族主力玩家的。
- 欲知後事如何，且看《邪神傲游花都》。
- 他只是为了燕然感到难过，想不到雪云神竟然不过是一个道貌岸然的伪君子，一个穿着神衣的魔鬼，他的孙女竟然毁于雪云邪神的手上，他当然深感痛惜。
- 额头碧色铭文似又深了几许，披头带脸全是血，老邪神目眦尽裂，状如厉鬼。
- 义男还想像刚才杀使长矛的火屏门弟子一样似的，可是这次他错了，火邪神一搓手，穿云剑转了一下，火邪神乘机一掌猛击过去。
- 举个例子吧，比如说上次菲菲去的哈龙世界，那个世界因为诞生了一种叫做邪神的物质，所以逐步走向了毁灭的道路。
- 带着这种想法，秦朗有意想要体验九幽之力的恐怖，故意靠近邪神秦飞，以身试法。
酒神造句
- 掌天地，转轮回，讴歌亘古大酒神……
- 本庄常与几十年酒龄的酒鬼、酒神、酒徒、酒汉、酒棍、酒桶、酒圣，还有酒盲，一起喝酒。
- 悲剧作为狄俄尼索斯祭祀仪式的一部分，是由酒神颂歌发展而来的。
- 这个婴儿就是大名鼎鼎的酒神巴克斯。
- 当然，酒神狄俄尼索斯对于迈达斯国王的好客很是高兴。
- 让酒神狄俄尼索斯浇洒了神酒，使它拥有了芳香的气息。又有美惠三女神将魅力、伶俐和欢喜赐予了它。
- 这一年一度的葡萄酒节是为了纪念罗马酒神。
- 我是替人类酿制醇醪的酒神。是我给人以精神上至高的热狂。罗曼·罗兰。
- 他拒绝了所有被他吸引的女性，但是巴克坎忒斯，酒神巴克斯的女追随者们，认为他这是忸怩作态，愤怒不已。
- 鲁迅的心灵深处激荡着一种饱满的自由意志。鲁迅的自由意志是尼采的”酒神”和道家的“狂士”性格的集合。
钱可通神造句
- 艺术在钱可通神中陶冶着人们的情操。
- 唉，还真是钱可通神啊!可惜了铁岭卫的大好男儿。
- 水客人买上嘱下，正是钱可通神，题准捐赎，纳了七千担米，便释放出来。
- 这是一个钱可通神的时代，没钱是万万不能的。
- 钱可通神，钱可驱鬼，钱可通天，钱可修仙。
- 当真是钱可通神收回旧书，重新镌版，另刊新书，将。
- 钱可通神，打听周婉清的踪迹十分简单。
断然措施造句
- 也是因为好人坏人混杂在一起，使我们有些应该采取的断然措施难于出手。
- 要紧盯准备试生产的建设项目，逐一进行排查，派专人盯紧看牢，采取停电、拆除关键设备设施等断然措施，坚决防止死灰复燃。
- 采取断然措施，全力开展道路交通安全集中整治百日行动。
- 必要时，政府应该采取断然措施，伸张公权力，严格处置那些违法乱纪的害群之马。
- 由于采取了断然措施，从而避免了一场灾祸。
- 只有采取断然措施才能挽救克莱斯勒公司。
- 在某些领域存在过热，我们不应该允许发展，它不应该采取断然措施。
- 党内在必要时，应该采取断然措施，严厉处置害群之马！
施恩布德造句
- 她们成仙之后，凭借仙术，到处施恩布德，普济众生。
- 朕奉天命，君主天下，一体上帝之心，施恩布德。
- 陛下命将亲征，威陵江左，望风慕化，克拔数城，施恩布德，携民襁负，可谓泽流边方，威惠普著矣。
- 哼，江湖上都说你们悯农派专好施恩布德，隐姓埋名从不与江湖人交恶，每逢旱涝都会像灾民放粮。
施教造句
- 教师应该注意学生在各方面的差异，做到因材施教。
- 这样，老师就有几年的时间来观察学生，因材施教。
- 老师要对学生因材施教，这样才能提高他们的学习兴趣。
- 老师应该注意学生的个别差异，予以因材施教。
- 学生程度良莠不齐，老师不宜等而观之，宜採用因材施教的方式来教导。
- 教师应注意学生各方面的差异，以便因材施教。
- 这批学员良莠不齐，要因材施教才行。
- 李老师善于因材施教，指导同学们利用自己身上的长处弥补不足。
- 蒋老师的教学很有特色，不但讲得深入浅出，而且还注意因材施教，调动每一个学生的学习积极性。
- 作为优秀教师，她最大的特点就是在课堂上，无论对什么样的学生都能做到因材施教、循循善诱。
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