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东巴教
东巴教
- “东巴”词语本意为东巴教神职人员及经传，东巴文化对中国西南地区纳西少数民族具有深远的影响。
- 东巴经是东巴教进行宗教活动的主要经书，用竹笔书写在自制的土纸上，所写象形文字称“东巴文”。
- 通过调查和分析发现，与历史上相比，当代东巴教的信众和信仰行为都呈现出一定程度的弱化，这成为东巴群体分化的基础。
- 东巴教是纳西族的一种原始多神教，信仰万物有灵。
- 从东巴教的各种祭祀仪式的场面布置、过程及东巴文字的书写来看，“魂灵”是东巴文化中的一个核心概念，人、鬼、神是魂灵存在于不同时空的不同形式。
- 这种纳西族先民用来记录东巴教经文的独特文字，是世界上唯一活着的图画象形文。
- 宗教徒信奉的主要有佛教，伊斯兰教，天主教和基督教新教，中国本土道教，萨满教，东正教基督教和纳西族人民的东巴教。
东平造句
- 东平县霍庄村村支书利令智昏，破坏村民救命用的房台。
- 张寿卿，生平不详，《吊词》说“浙江省掾祖东平，蕴藉风流张寿卿。
- 地震引起的海啸袭击了日本关东平原地区，其中东京和横滨损失最大，其次是横须贺和千叶。
- 东平县地处山东省西部，论经济实力，不算发达;村集体收入，不算丰裕。
- 报道了东平湖轮虫群落结构特征及数量的季节变动，并依据调查结果，采用“指示生物法”、“生物指数法”和“。
- 研究结果表明，豫东平原夏大豆发生荚而不实与土壤缺硼有关。
- 浓浓乡土味在东平湖地区，当地百姓都用最古老的泥腌法来腌制鸭蛋。
- 本厂座落于惠东平山红岭鞋城，是目前惠东最具实力的鞋底生产厂家。
- 由于庞口防倒灌闸泄流能力明显偏小，闸上引河过流通道淤积狭窄，造成东平湖老湖区在遇汶河洪水超警戒水位时，北排入黄泄洪不及时。
- 东平县坚持把学校办学条件标准化建设作为加快教育振兴的基础和保障，进一步加大资金投入，加强校舍及内部装备建设，持续改善中小学校办学条件。
东碰西撞造句
- 收起弓箭，卫栖梧一挥手，身后的几百铁骑扬起滚滚烟尘直冲进了城内，城内的平民如同待宰的羔羊被赶得东碰西撞，一个接一个的倒在了血泊里。
- 他们正是那些经常会东碰西撞的人。
- 越走越快，东碰西撞，黑暗中但觉处处都是歧路岔道，永远走不回大厅之中。
- 他们像无头苍蝇一样在空中东碰西撞，很快就跌落在地。
- 三叔没办法，在医院里东碰西撞找不见院长，又怕猪娃的病再犯了，就抱上猪娃跪在门诊楼道里，见医生过来就拉住哀求让他娃住院，但无人敢表态。
- 想着答应过那个小学妹要照应她，那领班便悄悄将李嘉桐叫到一边，让她去负责贵宾区的客人，那里宽敞，她推着餐车免得东碰西撞的。
- 施承志沿着石阶下滚，东碰西撞，全身骨骼欲碎，“砰”。
- 人山人海的草痴们快速的跑掉，还有的草痴不知道跑到哪里的去，都东碰西撞了。
- 只见一个火车上的工作人员推着小车东碰西撞的闯进了车厢。
东施造句
- 崇拜偶像是人的一大特点特别是青少年，有时候甚至认为东施效颦也是理所当然的。
- 请别再东施效颦，乱唱一气，我的耳朵快受不了了。
- 姐姐，我再怎样收拾，在你面前也不过东施效颦罢了。
- 她的歌喉并不好，偏喜欢模仿邓丽君唱歌，真是东施效颦，自暴其短。
- 要想学到人家的好处，必须仔细研究、揣摩，好的极力学习，不好的情愿割爱，免得闹出东施效颦，画虎类犬的笑话来。
- 学习别人的长处，别东施效颦。
- 如果缺乏对中国现实、海南现实的深刻了解和分析，盲目接轨，只会导致圆凿方枘、东施效颦的结果。
- 正好利用这个机会，我们东施效颦，执行一下红教的律法。
- 你别再模仿这些歌星了，小心有人会取笑你东施效颦，不知自丑。
- 要根据自己的实际情况去做，不能东施效颦。
巴扎造句
- 建议中说到在墨西哥城和瓦哈卡州，圣路易斯波士，墨西卡利，和巴扎加利福尼亚已经有病例发生。
- 何知这剑法着实有独到之处，虽因未知连贯的招式，漏洞百出，却也威力惊人，将刘长虹压得死死的，如今掌柜兼兄弟巴扎问起，小乙也就全盘托出。
- 一天晚上，萨迦天津法王在甘托克巴扎附近的时候，一些弟子们过来催促他马上去钦哲仁波切的寝宫。
- 这情感也传染到巴扎洛夫身上了。
- 他手里晃动着负鼠尸体，眼睛上下打量着雷利，从头戴的棒球帽和胡须巴扎的脸一直看至穿着登山鞋的足尖。
- 巴扎边走边退，快要到大门的时候，三个人终于汇集到了一起，但是乔解放领着人也追了过来。
- 掩卷而思，总也抹不去巴扎罗夫的父亲对巴扎罗夫的那份挚爱。
- 巴扎洛夫的冷言冷语伤害了阿尔卡狄。
- 送别了凤儿，眼见得行刑的午时三刻即将到来，巴扎随同武师郭伯，陈小乙等人便纵马奔向君安东门法场，老掌柜巴彦努尔与大武师刘胜青则留守福义镖局。
- 该区域的沙丘及其南部和东北部的沙漠，是该区域特色明显的基质，决定了英巴扎地区生态环境的严酷性和脆弱性。
巴勒斯坦造句
- 在巴勒斯坦有两个水源相同的湖，加里勒亚湖清澈洁净，四周一片生机勃勃，而死海，却了无生气，湖边也是寸草不生，一片荒凉，他们的不同之处是前者既接受也付出，而后者在接受之后，只保留，不懂得舍却原来的水。让水流动，方得一池清澈，这是流水不腐的道理。
- 巴勒斯坦官员说，他们是手无寸铁的平民，正在搜寻废弃的金属。
- 巴勒斯坦历经艰辛的建国过程，证明了多难兴邦的道理。
- 在最近与巴勒斯坦总统马哈茂德?阿巴斯的一次会晤中，奥巴马总统称当前局势“极不稳定”
- 暴力事件起先是由于巴勒斯坦方用火箭弹和迫击炮发动进攻，而后以色列军队随即动用坦克和空中打击。
- 以色列必须对这些迹象持开放态度，必须了解这和巴勒斯坦人有何关系，以及犹太屯垦区也许会助长这些趋势。
- 这一宣布凿沉一个新的以色列和巴勒斯坦的和平谈判协议，并引发了美以关系的深刻危机。
- 在加萨走廊南部的犹太人屯垦区尼夫德卡里姆附近，有一群巴勒斯坦示威民众正寻求掩护来躲避以色列坦克攻击。
- 相反，以色列将能够承认不足以改变人口平衡的一小部分巴勒斯坦人进入以色列领土的名义权利。
- 我们认为，以色列对巴勒斯坦的军事打击、经济封锁和围困阿拉法特总统等行径无助于问题的解决，只能进一步加剧局势的恶化。
巴黎和会造句
- 整件事或许最终看起来就像是一战后的巴黎和会一样。
- 巴黎和会中国外交失败是必然的，只是由于人们对它的期望值过高，因此失败感尤为显得强烈。
- 中国代表团及其主要成员在巴黎和会中的表现，国内史学界的评价存有若干歧意。
比较教育造句
- 在比较教育学科身份及其身份认同的热烈探讨中，学科特征是还其本性的关键。
- 全球化时代对教育进而对比较教育提出了时代性要求，比较教育对此必须做出反应。
- 霍尔姆斯是当代著名的比较教育专家，他提出的“问题解决法”在比较教育发展过程中占据重要的位置。
- 经合组织的比萨测试显示，从全国的比较教育程度而言，智利的学校体系属全拉美最不错的。
- 因素分析法是比较教育学的研究方法之一。
- 本文主要探讨了比较教育研究国际视野和民族立场的关系问题。
- 比较教育方法论关系着研究方法的选择。
- 比较教育研究的科学性，在很大程度上取决于其方法论理论基础和实践运用的科学性。
- 对比较教育的话语生产来说，权力场与比较教育话语场的位置关系是所有社会空间关系中最为重要的。
- 从哈伯玛斯的批判诠释学观点，评析比较教育研究中实徵主义取向。
不教而诛造句
- 你明白成语“不教而诛”的意思吗？
- 对幼儿管教严厉是对的，但也不能不教而诛！
- 西门豹心硬手快，不怒自威，把三老、大巫妪一杀，形势扭转得立竿见影，有法家色彩，于是遭到后代腐儒的诋毁，说他没有以思想教育为主，不教而诛，是不仁啊。
- ，屈民于法，不教而诛，惟恐苛虐稍有疏漏。
- 在这种情况下，就不应当将其不利后果转嫁给公民个人，就在我国这样一个公民法律认知程度不高的国家，尤其应当避免不教而诛，应当通过普遍而深入的法制，提高公民的法律认知程度。
- 这就违背了罪刑法定主义，无异于法外用刑，不教而诛。
- 楚姑娘，你不要怕，本差没有别的意思，就是想把事情问清楚，也好让韦先生心服口服，总不能不教而诛吧?大家说呢?
- 不行，不教而诛的事情我不会做，你也不许做。
- 不知者不为过……阳哥你也看古文看得多，总该知道‘不教而诛。
- 对幼儿管教严厉是对的，但也不能不教而诛!
承教造句
- 王仁东还专门写了“与张佩纶绝交书”，谓“某谬附故交，又复长承教益，故敢以古谊责备贤者，如谓所见大谬，即以此纸为绝交书可也”。
- 我国民族院校人才培养模式基本属于传承教育范畴，不利于创造性人才的培养，因而面临着从理念到实践模式、管理体制向创造教育转化的艰巨任务。
- 得龟山先生前来，尚有何言?我等自然奉命承教，不敢有违圣命!
- 孟子把柳下惠和伯夷并称为百世之师，令人感叹的是师承先贤、亲承教化没有机会，实在是有原因的。
- 自己只须奉令承教，敷衍搪塞，便不愁得不到格外的宠幸。
- 文章不长，只两页半，写承教的琐忆，写溥老师论诗论字论画的琐言，很零碎也很深邃，字字暗含做人做事做文章的道理，读一遍，细想一遍，领会一遍。
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