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盱目
盱目造句
盱眙造句
- 盱眙龙虾是盱眙人民多年来的不懈努力而创出的著名品牌。
- 到了餐饮环节，饭店又打着盱眙小龙虾的旗号赚取更多利润，自然也愿意再进货，如此一来，批发商自然乐此不彼，“洗澡虾”也层出不穷。
- 江苏盱眙有一条短短的单黄线，司机还没来得及看清就轧上了，正好头顶有一个摄像头。
- 江苏盱眙是国内最大的淡水龙虾养殖基地，实现高效现代化设施农业改造，采用精细化养殖是提高经济效益的必由之路。
- 查明盱眙、来安两县交界之古城镇地方并与江苏六合县接壤，该处地僻人稀，向多伏莽，此拿彼窜，最易藏奸。
- 都梁，原名梁战，江苏盱眙人，因盱眙古称都梁，遂笔名为都梁。
- 昔世祖以回山倒海之威，步骑数十万南临瓜步，诸郡尽降，而盱眙小城，攻而弗克。
- 介绍了盱眙电厂复杂环境下大型厂房拆除爆破的设计及施工。
- 金人遂分兵自光州犯黄州之麻城，自濠州犯和州之石碛，自盱眙军犯滁州之全椒、来安及扬州之天长、真州之六合。
- 盱眙地少滩多位偏，僻处一隅的现状，造就了盱眙人对龙虾的孤注一掷。
盱衡大局造句
- 这种人定然会站在盱衡大局发号施令的位子，必然生威，别人也就生畏。
- 甑尘釜鱼的同韵词有高步通衢、盱衡大局、流血成渠。
- 智多星君盱衡大局思远虑深，不失为上上法门。
- 但是，盱衡大局，已不太可能出现“苏蔡”搭档。
- 我们是来带领乡亲们走出贫困，你要盱衡大局，别跟小节过不去。
盱衡造句
- 我们是来带领乡亲们走出贫困，你要盱衡大局，别跟小节过不去。
- 甑尘釜鱼的同韵词有高步通衢、盱衡大局、流血成渠。
- 前篇谓盱衡时势，亟宜联俄以制英、日，各英、日以制俄，非恃俄可与英战，实欲藉俄与日合，藉日和英以拒俄耳。
- 只觉这池非音略有些喜怒无常，方才还心平气和，平易近人，这一会儿却又盱衡厉色，冷语冰人。
- 王天昊一听这话，盱衡厉色，随之黯然伤神，没有说话，低着头往回走。
- 徐帮主盱衡战况，点头道咱们南北支援，可望杀他们个片甲不留。
- 经过盱衡，量才录用，一一作了安顿。
- 智多星君盱衡大局思远虑深，不失为上上法门。
- 这种人定然会站在盱衡大局发号施令的位子，必然生威，别人也就生畏。
- 这时见张波久刀法如神，当真已登刀神妙境，百招之内，必可直取使剑三人项上头颈，于是两眼不断穿梭在场内之中，盱衡局势。
瞬目造句
- 推其极致，则一字不立，扬眉瞬目，已是第二义事矣。
- 频繁或异常瞬目是指无明显眼病而伴有阵发性频繁眨眼动作的病症，儿童多见。
- 目的探讨脑干损伤患者瞬目反射的规律及特点。
- 组神经兴奋性传导和瞬目反射无一只恢复到正常。
- 我在他脸上闪照亮光时，他向我瞬目而视。
- 由于面肌强直，表情动作和瞬目动作减少，呈“面具脸”。
- 但是在扬眉瞬目、举止动念之间，都能给人很大的启发，传达振聋发聩的法音。
- 彻悟禅机者，扬眉瞬目，举手投足，皆契合宇宙自然之玄机，包含无限微妙甚深的奥意，心心相印，以心印心，唯门中高手方能体悟到此中玄妙。
- 结论提示瞬目反射对脑干损伤有很高的特异性。
四目造句
- 四目相对往昔刻入了眼眉，再见犹记年少的懵懂与痴醉，纵然垂老记得曾经爱过谁，灯火里似茶香飘着余味。
- 一朵玫瑰，两心相印，三盏红烛，四目明媚，五份好礼，六番追忆，七月真情，八方温馨，九九情缘，十分眷恋。情人节里，愿你和相爱的人，相爱永远。
- 晨光熹微之中，他与妙龄少女沟里沟外一上一下，四目相对!短暂的相互审视。
- 微敛的眸低诉着不悔，当是自初时四目相对下便已得知他的心里只有凤祀珃再无旁人，而他却已然沉沦，无悔无怨。
- 而饰演特务的艾威则跟钟慧冰囡囡林静莉有对手戏，二人四目交投令他有生成触电感觉，他笑言不止一见钟情。
- 四目相交，有琴音铮铮响出，我突地含羞，粉扑双颊，难以自禁，以前也含羞过，那是做戏骗客，那比这天然情怀，令我心儿。
- 躺在地上的丁不四目定口呆，当场骂了出来，“他玛德，还真杀啊!”。
- 无论是在大沙漠还是在大城市，当这两个人四目相对的时候，过去的一切和将来的一切都变得无足轻重了，只有眼前这一刻最幸福。
- 爱情的甘露斟满玉杯，真情的交杯升华爱情。深情的四目相对凝视，感受着此刻甜美的滋味。葡萄情人节，愿你与爱人同品甘甜共享幸福！祝你快乐每一天！
- 出租屋内，大学女生洗澡遭偷窥，色狼与洗澡女生四目相对毫无退意，直到洗澡女生大喊室友，偷窥者这才仓皇逃走，现场留下木梯和垫脚凳。
题目造句
- 会考的作文题目，跟张老师给我们说的一样，他真有先见之明。
- 无论写的是什么样的题目，皆字出之以嬉笑怒骂，引车卖浆之流的语气，和村妇骂街口吻，都成为散文的正则。
- 这道题目老卿讲得很透彻，全班同学都明白了。
- 大家用同一个题目作文，可是写出来的文章却相差悬殊。
- 这篇文章的美中不足之处，是作文题目有些偏离了。
- 一个好题目，常常对作品有画龙点睛之妙。
- 我本可以用它做本专栏的题目，只是对方捷足先登而已。
- 这个题目不是这样做的而是这样做的。
- 老师写了一篇文章，题目是《关于读写训练》。
- 晚饭后，爷爷讲了一个故事，题目叫《一枚勋章的来历》。
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