新华字典在线查字 / 计学

计学造句

计学造句

计学造句(共0条句子)

字相关词语造句

计无所出造句

      • “黑云压城兮,催我燕国,良将安在兮,我可奈何?坐以待毙兮,非我所愿,计无所出兮,奈何?奈何?”舞台上,一名学生很有感情地说着对白。
      • 时王武俊且观其衅,愔恐惧,计无所出
      • 李虎等至长安,计无所出,与太尉王盟、仆射周惠达等奉太子钦出屯渭北。
      • 在陕幕也,妖僧作乱,奉先属邑省台聚议,计无所出
      • 当此之时,计无所出,惟欲守义自尽,惧死之臣,以兵相卫,欲假息须臾,然后敷露情悃,以祈哀愍,冀有回旋之恩,滂沛之泽。
      • 他一人在室内踱来踱去,计无所出
      • 在帐篷里憋了几个时辰,依旧计无所出
      • 而部下多叛,计无所出,乃托求神仙,屏绝戎政,军中可否,取决于吕用之。

计时造句

      • 地球上的听众听到静海谷底倒计时的声音。
      • 计时器不是周期性的;当触发计时器事件时设置它,然后从事件队列中删除事件。
      • 选择行使的计时赛模式下的快速反应能力,把它背在比较随意生存模式了一个档次,还是真的进入,在拼图模式的东西深度。
      • 公司按双方商定的支付标准,以计时或计件的方式支付员工工资。
      • “开湖”倒计时刘氏闸蟹“醉”山城“右手持酒杯,左手持蟹鳌,拍浮酒船中,便足一生矣。
      • 页清除率,或者说总缺页率,可能导致计时上的很大不同,使得性能比较容易产生误解。
      • 当按单向板设计时,除沿受力方向布置受力钢筋外,尚应在垂直受力方向布置分布钢筋。
      • 对各种轧制情况下轧件被咬入的条件进行了分析,并且得出了在不同轧制情况下的咬入条件,可供型钢轧制工艺设计时参考。
      • 作为计时器,漏刻的使用比日晷史为普遍。
      • 结合外部薪酬调查和内部薪酬数据分析,提出将该公司计时工资制的薪酬体系改变成计件工资制的薪酬体系。

计画造句

      • 直到整个计画成功到可以自给自足,我们才会开始获利。
      • 凡事在进行前都应有周密的计画,最好能瞻前顾后,设有备案,以免一有意外就无法补救。
      • 犯人的作案计画被警方一语道破,使得他哑口无言。
      • 因为经费张罗无着,原计画只好削足适履,改弦更张。
      • 今天我要把节食计画置之脑后,想吃什麽就吃什麽。
      • 他做事缺乏计画,常常心血来潮地想到什么就做什么。
      • 如果我们不能推心置腹,合作无间,这项计画决不可行。
      • 计画十分周详严谨,简直是无懈可击。
      • 前任经理所提空中楼阁似的扩厂计画,已经被搁置了。
      • 分条缕述计画的每种元素哪一你已经惊吓。

字相关词语造句

好学不倦造句

      • 好学不倦才能知识渊博。
      • 要想知识渊博,必须好学不倦
      • 此句无非是说人要好学不倦,好学不止。
      • 孔子提倡读书要好学不倦
      • 他是一个好学不倦的人。
      • 小红是一个好学不倦的孩子,他一有空总是看课外书.
      • 他的为人最大长处就是好学不倦
      • 老师教育我们时诲人不倦,我们学习时应该学而不厌。
      • 科大生物化学系令他全情投入,好学不倦
      • 聪颖机敏,好学不倦,有优越之学习能力。

好学深思造句

      • 好学深思,心知其意,固难为浅见寡闻道也。
      • 课程改革的今天,我们要千方百计培养学生好学深思,不耻下问的良好学习习惯,努力探索问题的精神。
      • 只使用个别精彩的记忆法,因为这些结果本身也会对那些好学深思的读者有很大的提启发。
      • 好学深思,心知其意”,便指此而言,这才是所谓“同情的了解”。
      • 记问之学不足于为人师,需要有启发别人的力量才不愧为人师,在这一点上从文有他独到之处,因为他丰富的人生经验和好学深思的性格。
      • “盖张先生真正是一位如司马迁所说的‘好学深思’之士,对于哲学重大问题‘心知其意’。
      • 炼达之士虽能分别处理细事或意译判断枝节,然纵观统筹、全局策划,则舍好学深思著莫属。
      • “要‘好学深思,心知其意’,这也是张岱年先生非常强调的,“好学”和“深思”是方法,“知其意”是目的。
      • 孔子的另一个弟子子贡很佩服颜回,因为颜回好学深思,总是能从老师的教诲中领悟到更多东西。
      • 练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节,然纵观统筹,全局策划,则舌好学深思者莫属。

河海大学造句

      • 河海大学,江苏省,中国。
      • 型电子万能材料实验机为河海大学材料力学实验室提供。
      • 南京大学、东南大学、河海大学等为全国重点高校。
      • 与在宁高等院校广泛合作,是南京工业大学、南京河海大学的教学研发基地。
      • 利用河海大学岩土所自行研制开发的大型试验模型槽进行桩水平承载足尺试验,实测得到了水平荷载作用下桩身弯矩分布。
      • 利用河海大学全自动多功能静动三轴仪进行了液化试验,研究细粒含量对动强度的影响。
      • 河海大学和南京玻纤院等研制的太阳能加热装置,可以作为海水淡化装置中清洁、无污染的能源。
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