认范造句

认范造句（共0条句子）

认字相关词语造句

认字造句

没错，就是为了脱盲，在沙匪中找不到可以教他认字的，那就从这群俘虏中找，相信他们一定有人识字，并且还是很多。
识字，是一切探求之起步，识字是一种很重要的基本能力和基本素质，以至其他一切知识的学习，都必须以认字为前提和基矗。
字体大小比默认字体大小大一号。
偏偏最希望学到的法术却没见过师父教过，每天打完铁还得硬着头皮听师父讲课，都是干燥无味读书认字，不听还不行，否则就要受罚。
一想到这所学校，凯特的联想是模糊却不安，魔法棒，录音机甚至还有时不认字。
利用“遗觉象”发挥孩子的潜能，利用动漫识字快捷、高效、轻松地认字，可以为孩子早期阅读清除障碍。
这是宗族长老才递上来一书物，好在，诵经不会，看书认字不在话下。
读书认字学文化，开卷有益渐高雅。看书写字做学问，指导做事与做人。识文解字解的深，衣食无忧可归隐。咬文嚼字通天地，指点江山定乾坤。国际扫盲日，好读书，不求甚解。要扫盲，立。
她扮演的不仅仅是一个演艺组织人，更是照顾这些孩子的“导师”，虽然严厉却从不打骂孩子，除了带着孩子们跑码头、闯世界，还教孩子们读书认字。
老师，是您，带我走进书的海洋；老师，是您，让我感悟做人的道理；老师，是您，指导我该怎么走人生路；老师，是您，教会了我读书认字；老师，是您，我有不会的，下了课您都细心讲解；老师，是您，……

认明造句

在帮助他发现并认明真理时，你们不可表现出丝毫的妄自尊大，比他优越，或比他有更高天分。
要认明自己的目标是哪些，并确定优先考虑的目标以帮助你实现它们。
当你对认明这种日常事务的想法变得越来越得心应手时，你需要让自己把目光放到更远大的地方。
他们见彼得约翰的胆量，又看出他们原是没有学问的小民，就希奇，认明他们是跟过耶稣的。
理大臣从二位勋一等伯爵伊藤博文、日本国全权办理大臣外务大臣从二位勋一等子爵陆奥宗光为全权大臣，彼此校阅所奉谕旨，认明均属妥实无阙。
当画室被请讬设计我们圣堂的彩色玻璃门隔扇，他们便仔细接触认明我们堂区的独有特别之处。
基督要人人都认明他与天父的关系。
可是，“他们见彼得、约翰的胆量，又看出他们原是没有学问的小民，就希奇，认明他们是跟过耶稣的。”。
购买时请认明本网站专用防伪标签！
谈到蒙嘉慧，郑伊健承认明年会结婚，又透露蒙嘉慧“贪玩”的程度是他的两倍。

认亲造句

匹配，张弦立马赶往垫江坪山镇认亲。
功名富贵皆前定，何必营谋强认亲。
这次归老宅，并不是简单的认亲，而是认祖归宗，也关系到自己起步的资源。
采访中，一次意外的“认亲”，让记者心里就像是打翻了五味瓶。
那国王见他耸壑昂霄，以为济世之梁栋，便问他“驸马，你家在哪里居住?是何方人氏?几时得我公主配合?怎么今日才来认亲?”。
骆予美见认亲之事已然概定，脑海中终日便有谢承志影子，时而自觉羞涩，时而自感欢喜，夜间睡在床上，亦复如是。
网络认亲、网络找老婆、网络…等等。
一到临近端午节的五月初三、初四两天，当地各个有龙船的村会与另一个同姓的有龙船的村“扒龙”攀宗，或是与不同姓的村认亲结契。
眼睛寻找着半山上的坟头，猪肝心里一阵酸痛，生活就像跟他们朱家不断地开玩笑，父母前后离世，猪脑壳反脸无情，认钱不认人，认官不认亲。
五旬男子来认亲母子关系却难证。

认人

认贼为父

认做

认的

认股

认死理

认不是

认罚

认赔

认为

认识论

认证

认识

认真

认得

认领

范字相关词语造句

范围造句

这个市场的范围必须严禁进一步扩展。
他们用最优厚的待遇，在全国范围内广召麟凤龟龙。也作“龟龙麟凤”。
这次转向的速度和范围令人瞠目结舌。
从世界范围看，赔偿期待利益损失在立法上也不乏先例。
周边的几个县都是游击队经常活动的范围。
这场雨范围很广，北方旱情基本解除。
老师要求我们要在这篇文章的范围内找出成语。
双方激烈地辩论着如何划分词类范围的问题。
这次考试的范围以书本为主，大家要做好充分准备。
清朝末年，列强竞相扩张侵华势力范围。

范例造句

爱情如啤酒。范例是当前只争朝夕式的婚恋速配。专家说爱情所能维持的时间只有短短的三个月，也有说一年的，正好是一瓶啤酒的保质期。现代人所能做的，就是趁着新鲜赶紧打开瓶盖，赶紧吮吸喷涌而出的泡沫，赶紧喝醉，赶紧把瓶子空出来卖掉，甚至赶紧吐掉。这种说法虽然有些刺耳，却似乎很符合速食主义。
礼仪是所有范例中最微小却最稳固的范例。
枣儿庄战役，是我军以弱制强的典型范例。
其次，家长的榜样作用，对孩子良好行为的形成也有着潜移默化的感染。孩子好模仿，思维具体形象，成人的良好行为习惯是他学习的直接范例，有效地影响着孩子良好行为习惯的形成。
你用模仿范例文章的方式，来教导学生作文，难免屋下架屋，画虎类犬。屋下架屋造句。
为了便于阅读，良好做法范例应该低于非一致性的意见。
雷锋乐于助人成为许多人的范例。
以诚接物，勿挟褊私；圭壁束身，以为范例。
为独体字提供了其古象形字，便于人们开发右脑，加强记忆;对合体字则提供了‘会意识字’的范例，便于人们掌握这种识字方法，达到生字过目不忘。
以大型、薄壁、复杂铝合金铸件为对象，叙述了复合铸型的制造和应用范例。