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两塾师

两塾师

两塾师(共0条句子)

字相关词语造句

两半造句

      • 我先把皮削了,再把它一切两半
      • 奶奶很节省,一分钱都要掰成两半来用。
      • 妹妹慢慢地撕开包装纸,发现糖碎成两半,她拿起半粒糖,往嘴里塞,眼泪毫不留情地落在剩下的半粒糖上,啪嗒啪嗒。这糖好甜,好甜,却甜到了心伤。
      • 爱情和机会多少没关系,爱情是同一个苹果的两半重新组合。
      • 宿青海怒自心头起,恶向胆边生,倏地劈空一刀,响若坻聩,暴虎冯河,以此力道自罗公远脑上方斫下,足可将他削成两半
      • 收票员把我的票撕成两半,又递给我一半。
      • 咣当一声,长柄镰刀被斩截成两半,从维尔手中脱落下来。
      • 这是一个以光速往前发展的城市。旋转的物欲和蓬勃的生机,把城市变成地下迷宫般的错综复杂。这是一个匕首般锋利的冷漠时代。在人的心脏上挖出一个又一个洞,然后埋进滴答滴答的炸弹。财富两级的迅速分化,活生生的把人的灵魂撕成了两半
      • 在“州桥”,他遭遇“连为几头官司,开封府也治他不下”的没毛大虫牛二,牛二“只一刀,把铜钱剁做两半”,看热闹者齐声喝彩。
      • 半天球被黄道,天赤道或地平圈分成两半的天球的一半…

两歧造句

      • 依作者的论述,两歧是社会、生命个体和诗学固有的现象。
      • 用驯化后的两歧双歧杆菌对榛子乳进行发酵并研究了其发酵特性。
      • 采用已耐氧驯化的两歧双歧杆菌,与普通乳酸菌共同发酵含胡萝卜汁的牛奶制品。
      • 这盆花的叶子两歧着长,真有趣。
      • 惟众人昧于事几,每两歧罔决,故圣人以阴阳之消长,示人事之进退,俾知趋避而已。
      • 我们对事物的看法总是两歧,难以达成一致。
      • 方法用制作成家兔肝凝固性坏死模型,经耳缘静脉注射两歧双歧杆菌活菌。
      • 桑无附枝,麦穗两歧,张君为政,乐不可支。
      • 主要是补充肠道所需的两种有益菌群:嗜酸乳酸杆菌和两歧双歧杆菌。
      • 采用已耐氧驯化的两歧双歧杆菌与普通乳酸菌共同发酵胡萝卜汁制得发酵饮料。

两汉造句

      • 两汉时期的碑额多用篆书书写,习惯性的被称为篆额。
      • 两汉神秘文化的时代演绎,致使以人神遇合为典型情节的神异叙事日趋繁富。
      • 段少君也抬头打量了一下对面这两汉子,发现他们两人生的獐头鼠目,满嘴黄牙,言行举止痞里痞气,一看就知道是两个地痞无赖。
      • 六朝思想风采所以盖过两汉,正是在这一人性的奥区上超越了前人的皓首穷经。
      • 两汉以来,犹循此制,乡举里选,必先考其生平,一玷清议,终身不齿。
      • 王符是两汉时期继王充之后,又一次对神学迷信进行全方位批判的无神论思想家。
      • 依据相关考古资料和文献记载,河南省正阳县固城寺古城遗址应即两汉时期的安成故址。
      • 两汉时期是中国历史上的第一个灾害多发期。
      • 对于两汉谶言的文本分析,本章分为四个小节。
      • 相诗学是命运相学以诗相人的发展产物,也是春秋赋诗言志、两汉谶纬解诗的发展产物。

字相关词语造句

村塾造句

      • 再后来,这里先后就成为了村塾、官绅富商的家塾、有声名人士的馆塾、行业、帮会、会馆的义塾等私塾学馆和武林人士的武术馆等事实公用场所。
      • 村塾里,曾云一直就不是安分守己的学生,只要李秋恒不在时,他便成为孩子头,带领一帮小家伙儿闹腾。
      • 但是几十年下来,村民们早已经接受了这个入赘铁家庄的性格温和,知书达理的村塾先生,被给予了足够的尊敬。
      • 玄天功法必须修炼,村塾即将复学,但没时间再上,影响修炼。
      • 余乃本村塾师,姓郭名田仁,其余都是小人家眷,本欲往山上逃难,不意冲撞了大驾,万请恕罪。
      • 他自幼聪明超群,在村塾就读,常为塾师称道这百余蒙童之中,独有秀夫为非凡儿。
      • 这位老爷爷很小的时候就入了村塾
      • 用饭后,看了些时候的书,见时间已近申时,苏醒携了上课用的书本,便朝村塾所在走去。
      • 阖家老小聚在一处,谈笑融融,有子女在村塾求学的山民,虽然本身连字都不认识几个,却还是饶有兴致地问起儿女今日学了些什么。
      • 姚景轻轻叹了口气,他虽然满腹经纶,才智卓绝,但此次的意外之行,却在一个山村塾师身上产生了不小的挫折感,“这人……还真是个奇才…”。

塾师造句

      • 余乃本村塾师,姓郭名田仁,其余都是小人家眷,本欲往山上逃难,不意冲撞了大驾,万请恕罪。
      • 曾祖深谙军中黑幕,不愿祖父再蹈覆辙,于是聘请塾师,让祖父习文。
      • 下午,黎元方的两个兄长元安和吴哲回来的比往常早些,他们是向塾师请了假的,还有两天就要考县试了,须好好整合一下这几年的所学才是。
      • 塾师阶层也逐渐消退,由学堂教员代之,从而开始了近代中国教育职业群体的转换。
      • 谋馆如鼠,得馆如虎,鄙主人而薄弟子者,塾师之无耻也。卖药如仙,用药如颠,贼人命而诿天数者,医师之无耻也。觅地如瞽,谈地如舞,矜异传而谤同道者,地师之无耻也。
      • 施浪迹天涯,漫游山东、河南等地,曾与山东郓城县教谕刘善本友善,后寓居江阴徐氏初,为其塾师
      • 塾师没好气的说“我管教女儿,与你何干?你在这里作甚?难不成想坏了我家女儿贞节么?”。
      • 塾师以笔法谈作文,如匠人以规矩谈美术。
      • 担任山村私塾塾师的这几年里,苏醒并不曾收过学生家里半分银钱。
      • 林默幼年时就比其他姐妹聪明颖悟,八岁从塾师启蒙读书,不但能过目成诵,而且能理解文字的义旨。

私塾造句

      • 他从小一面务农,一面断断续续读了8年私塾.
      • 在古代中国,许多私塾先生都周游各国宣传他们的哲学思想.
      • 第二章论述古代私塾语文的一般特征.
      • 担任山村私塾塾师的这几年里,苏醒并不曾收过学生家里半分银钱。
      • 他们说,在民国时,钱氏家族除合请私塾外,已办有现代小学。
      • 顺生少时上过几年私塾,识文断字。
      • 还有私塾蒙童抬孔子木主求雨,或者取“笑狗天落雨”。
      • 朱景庐幼读私塾,背书快,理解力强,尤其是对对子,对得又快又工整。
      • 小时曾在本巷读私塾,因家贫转而学商。
      • 他的相貌清秀,自小就很聪慧,在家里得着双亲的钟爱,在私塾得到先生的赞美.

字相关词语造句

无师自通造句

      • 我在学校里没学过计算机,我现在能够运用,完全是无师自通
      • 免了,你小子真还是个习武的奇才,短短三天,无师自通,竟自冲通任督二脉可以运行小周天了,那大周天可以吗?
      • 无师自通研制出自动装卸车,液压油缸。
      • 通过倾听环绕周身的音乐,人们对音乐规则的无师自通与生俱来,或许更早。
      • 最后,学校与家里都颇有怨言,但后来却不了而了之了,因为杨凡无师自通,学习方面简直就是个妖孽。
      • 小时候,和泥为了好玩,长大了,和泥为了养家。小时候和泥,无师自通,长大了和泥,要交学费叫做土木工程。原来这就叫做兴趣是最好的老师!
      • 由专业人员实时解盘,发送即时信息,炒股变成无师自通
      • 儿子无师自通,老爸不久就瞠乎其后。
      • 无论是设计图纸,还是色彩搭配,王丽华都是无师自通,父亲的绣花厂成了她的学习基地。
      • 他的本能就是他的天才。这绝对是无师自通

祖师爷造句

      • 饮食业也有自己的祖师爷,四川饮食业有一帮叫燕蒸帮,燕蒸帮包括包席馆和南馆。
      • 这歌声就是激励男人的战鼓,咱不能辜负这大好时光,更不能辜负祖师爷他老人家的殷切期望,业精于勤而荒于嬉,勤学苦练才是王道。
      • 幸运地是,他通过召唤阵召唤来了史上最强的侍魂赵子龙为他保驾护航,从此以后,他当起了玄鸣大陆倒斗界的祖师爷
      • ‘乾坤七剑’是本门一位祖师爷游历山川时,仰观俯察于天地而悟得奥妙后所创的剑法,每一剑二十七式,共有一百八十九式。
      • 盗亦有道,余飞虽说前世是个惯盗,但是他师从的那个老盗却是极为严格地奉承着盗亦有道这类祖师爷古训,因此余飞身上也多少有点侠盗的风范。
      • 三名寨主发誓完毕,王武宣也双手举着正在燃烧的三炷香,嘴里念念有词祖师爷在上,我王武宣乃宝安寺俗家弟子,因家中二位高堂年老体衰,无人赡养。
      • 武当山内家功,为祖师爷张三丰所创。以桶子功、千斤坠、五毒手为独门功夫,自宋代秘传至今。
      • 等二仙童离去,他激动的在房间里踱来踱去,想起明天祖师爷要亲自随他同去沧州降妖捉怪,不由他心潮澎湃,百感交集,长叹一声道“太平庄的乡亲们有救了!”。
      • 大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?’祖师爷的教诲,我一直铭记于心。
      • 嘿嘿,开玩笑的啦师父,我当然记得嘛,每天早晨都要跪拜祖师爷的时候都要说的嘛,降妖除魔,遵道惩恶,先人后己嘛!

尊师重道造句

      • 这种精神,就是人说的尊师重道的精神。
      • 尊师重道是中华民族传统的美德。
      • 尊师重道少不了,微笑宽容待人好。
      • 学生说:尊师重道,团结同学的校园就是美,一种文明向上的美。
      • 我们要尊师重道,举止有礼,不可有耀武扬威之心。
      • 尊师重道在中国传统社会蔚然成风。
      • 尊师重道是中华文明的显著特征之一。
      • 尊师重道是我国的优良传统。
      • 尊师重道是我们的传统美德。
      • 回顾错误,我发现自己是多么的不应该。身为一名学生,是一个懵懂无知的后生。老师是有学识的长辈,是带领我们成长教育我们为人处世的人。老师对我们有如此厚恩,我们理所应当尊师重道。而我此次在课堂上与老师顶撞谩骂,还跟老师摔摔打打,实在是错谬之极啊。
大家在看
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