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那能
那能造句
- 一向温存爱落晖。伤春心眼与愁宜，画栏凭损缕金衣。渐冷香如人意改，重寻梦亦昔游非，那能时节更芳菲？况周颐。
- 练书法没下几年苦功，笔力那能入木三分？
- 秦峰还想好好的贿络贿络这小子呢，那能那么容易放他走。
- 万事不如身手好，一生须惜少年时，那能白首下书帷。
- 财不露白，这金沙镇可不是慈善堂，在山林中拼杀的猎手们可没那能力和这地头蛇相斗。
- 羽毛零乱不成衣，深悔苍鹰一怒非，我为忧思自憔悴，那能无损旧腰围。仓央嘉措。
- 我是会斟酌的，不能听风是雨，那能够随便让你们乱来。
- 手足之情那能真的断了，不管他们如何我这当大哥的都负有责任。
- 不论何种坏事，欲抓那作恶之人，得先去找出那能从那件坏事中得利之人。
- 那能咋，长的还不是丑货一个，还不要脸撬人家老公!
那么造句
- 极地探险是那么神秘，那么诱人。
- 如果大家都怕苦，那么艰苦的工作由谁去做呢？
- 白云是那么纯洁，那么淘气。
- 早点起床，提前做好上学的准备，就不至于那么匆忙了。
- 冬日的早晨，天气是那么的冷，街上的人是那么的少。
- 奶奶八十多岁了，眼力还那么好。
- 看见那么多脏物在车上，他感到很恶心。
- 同学之间关系单纯，不像成人之间那么复杂。
- 这座古塔建成一千多年了，还那么坚固。
- 她是那么美丽，那么善良。
那儿造句
- 他好好地在那儿写作业，你不要去挑逗他。
- 那儿有一丛低矮的灌木。
- 你打伤了别人，怎么还能心安理得地坐在那儿不动？
- 小莉在那儿苦思冥想了半天，仍然没有解答出那道题。
- 在几十亿年前，有一片广阔的草原，那儿有许多喘急的河流，这儿是恐龙这些庞然大物的家。
- 下次到你那儿聚会，轮到你当东道主了。
- 那儿云集了远处来的一大群艺人。
- 你才长我一岁，请不要在那儿倚老卖老，罗哩罗唆！
- 那儿有几个小流氓正在跟一青年女子胡搅蛮缠。
- 他不动声色，静静地坐在那儿盘算着下一步计划。
那里造句
- 北方人到南方工作，对那里的湿热气候有个适应的过程。
- 风吹得竹子飒飒做响，好像有蟒蛇或猛兽正在那里蠢蠢欲动似的。
- 你就真没事干，这里那里闲逛、搓麻将，穷极无聊？
- 大海的底下并不是平坦的，那里也有高山和峡谷。
- 村子附近有一条小河，孩子们常去那里捉泥鳅。
- 哥哥大学毕业后，毅然奔赴祖国的边疆，决心在那里干一番事业。
- 他们曾经在那里发誓，海枯石烂永不变心。
- 爸爸鼓励哥哥，到了边疆要在那里生根发芽，开花结果。
- 他把从伯父那里继承的百万家产全部捐献给希望工程。
- 在那里，数百只对于世界比较有经验的蜜蜂就往四面八方飞去，寻找合适的树洞。
能忍自安造句
- 能忍自安这是修身养性、和谐人际关系的重要方法。
- “知足常乐，能忍自安”八个大字在杨淋兵心中，沉甸甸的，“人生在世，要能忍受大起大落，才能求得内心的宁静。
- 有一点也许能窥见老人心境的变化——以前他最爱陶渊明的“纵浪大化中，不喜亦不惧”，现在，他信奉“为善最乐，能忍自安”。
- 由于他平时就比较爱好字画，回宁波后立即付诸实践，买来材料和工具就动手刻了起来，当天晚上就刻出了“知足常乐、能忍自安”八个字。
- 小王信守能忍自安的信条，从不与人过不去。
- 尤公的能忍自安，不争为上，就是老子的以柔克刚的辩证思想。
- 很多时候，平心静气、冷静镇定，能忍自安、少些戾气，往往就是最大的安定、安全。
- 老话说得好知足常乐，能忍自安啊。
- 平日里，闲来没事，冯秀菊就会弹起电子琴，唱起那动人的老歌，“知足常乐，能忍自安”是她为人最好的写照。
- 风暴雨打击，不动心性，能忍自安，否则脚步一乱，惊涛骇浪，会立刻将你冲走!世人慎之。
自负其能造句
- 周瑜小子，偏怀浅戆，自负其能，辄欲以卵敌石;兼之擅作威福，无罪受刑，有功不赏。
- 周瑜小子，褊怀浅戆，自负其能，辄欲以卵敌石，兼之擅作威福，无罪受刑，有功不赏。
- 李广才气，天下无双，自负其能，数与虏敌战，恐亡之。
- 我等不顾生死，敢与将军相抗，非是自负其能，欲以卵敌石，乃是追刘荆州之厚恩也。
- 路川听了此话心中立时愤愤不平，这父女两人，女儿蛮横无比，父亲自负其能，于是冷冷反问“杜平大师不想知道是发生了什么事吗?”。
自理能力造句
- 培养孩子的性格应该从小开始，从建立良好的生活习惯，如饮食、睡眠、排泄、自理能力训练。
- 就是当孩子们渐渐长大，越来越有自理能力的时候，教他们自己做自己的事。
- 结论家属没有替代行为可进一步提高中风瘫痪病人的生活自理能力。
- 因此很多父母会因为“溺爱”而产生的教育失当，这使一些成长中的儿童的失去了应有的自理能力。
- 国少队的集训是全封闭的，家长无法见到自己的孩子，经常外出比赛和集训的生活，让周桦逸的自理能力比同龄人有了更多的磨练机会。
- 很多人都说现在的独生子女娇生惯养，真是有点冤，比如我的自理能力就很强，做起事来基本不用大人操心。
- 为方便重度残疾儿童接受教育，各儿童福利院均建立了特殊教育班，培养孩子们的生活自理能力。
- 他们运用记忆测试、病人逻辑和自理能力的测评进行初步诊断。
- 因此，探讨最大限度降低患者病残率的治疗方法，提高患者生活自理能力的治疗方案具有重要意义。
- 我的生活自理能力确实比较差，经常丢三落四的。
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