新华字典在线查字 / 研赏

研赏造句

研赏造句

研赏造句(共0条句子)

字相关词语造句

教研组造句

      • 课程教学系统以教研组(按学科划分组成)为纽带,由任课教师组成。
      • 另外一方面它也可能造成成员之间的关系恶化,使教研组陷入恶性竞争的泥潭。
      • 针对教研组的教研活动的科学开展提出见解,指导教师如何更好地进行活动,对其中的要求逐一进行分析。
      • 竞争文化作为教研组文化的一部分,它是一把双刃剑。
      • 教研组内日常的研讨活动具有较强的实效性,这对教师的教学工作有很大的帮助。
      • 会后,从老师会同几位老师和通讯员具体讨论了迎校庆教研组成果展示等问题。
      • 提倡教师以师徒带教、教研组合作和同伴互助合作来促进教师合作文化的生成;
      • 教研组是学校的基层组织,在教师专业发展中起着不可替代的关键作用;
      • 教研组与年级组是重要的基层教师组织,为教师专业发展和教师组织改革提供平台。
      • 教研组的组织结构现状来看,教研组所形成的是部门。

研究生造句

      • 姐姐自学成才,被大学破格录取为研究生
      • 要是什么管理类的研究生啊,最好就不要考虑中航大了,还不如去其他经济类的院校。
      • 像你说的这两种,每个都有每个好处。像你的家庭不是很富裕,而你又希望报考北大,那你还不如高考后读国内的大学,以后再出国,没准还能获得去国外读研究生的名额。因为国外的学费贵,你的父母担负你四年的学费估计比较吃力。
      • 研究生们经过不懈的努力,终于攻克了这个难题,他们是当之无愧的英雄。
      • 哥哥正准备考研究生,一天到晚手不释卷。
      • 为了考上研究生,哥哥拼命复习功课。
      • 我决心好好学习,上大学,读研究生
      • 研究生转专业的话是很难的,对留学申请也是有不好的影响的。
      • 让一个研究生做这种洒水扫地的活,简直是大璞不完。
      • 为了考上研究生,他半年以来目不窥园,废寝忘食,把家庭妻子都搁在了一边。

研精覃思造句

      • 平常在家整理分析,研精覃思,孜孜不倦,只因近来祸不单行才荒废多时。
      • 王寒冰眼明心亮,她蹙眉研精覃思一想“机会来了,以前父亲在和别人聊天聊在兴头上的时候,自己趁机提出的要求都很容易被满足。
      • 原来在谷古昏迷时谷朗并没有日坐愁城,而是研精覃思大厅内的物品,最终让他找到了一处机关。
      • 科学家们总是研精覃思、严谨治学。
      • 现代人意识超前,研精覃思的研究社会经济学。

字相关词语造句

悦目赏心造句

      • 哎呀,你这状纸写得不但层次分明、说理透彻,而且字体娟秀、悦目赏心哇!
      • 李剑悦目赏心,赞说“此天池之水如此碧绿清澈,明如宝镜,真是亮丽迷人,名不虚传!”。
      • 众美女一下子全笑了,莺莺燕燕各有姿色,倒是让刘辩悦目赏心不已。
      • 几月,除尘芳草,花香盈袖,等君归来亦如悦目赏心之灵气。
      • 沐浴在阳光下,观看着古代街道岳康无比的悦目赏心,若是在以前的世界大多数人都没有如此的闲情逸致。
      • 流连苍山洱海,徘徊鸡足石宝,片羽丹霞,溪瀑丸石,流岚烟霭,或曲径通幽,或探手可得,令余入醉、入痴、入梦、仰天长喟“悦目赏心,此行不虚矣。
      • 张清云明眸一直注视着紫砂壶,此时听到汩汩的声响有异,玉手倏然探出,如拈绣花针般将其自红泥炉上端下,动作轻盈优美,流畅自然,极是悦目赏心

赞赏造句

      • 人们对李玉花玉洁冰清的品格大加赞赏
      • 李先生能够弃暗投明,翩然归来,我们对此表示欢迎与赞赏
      • 他对这些话似乎非常赞赏
      • 我对班长的无私奉献精神十分赞赏
      • 人们不约而同地赞赏着莲子的饱满。
      • 他的慷慨陈词,抑扬顿挫,得到了与会群众的赞赏
      • 切实苦干的人总会得到人民的赞赏
      • 我非常赞赏妈妈在失败面前从不悲观的坚强性格。
      • 对孩子的进步,对孩子正确的行为有时表扬鼓励不必很正式,可以对他报以一种肯定与信任的微笑,可以点头示意表示赞赏,可以给予一个亲切的抚摸动作,让孩子体会到家长对他的肯定和鼓励。
      • 我是一个从不吝惜赞赏的人,有很多很多的人都得到了我的赞赏

不赏之功造句

      • 主公留下无字文书,是要大家努力杀敌,成就不赏之功啊!
      • 复克贼城,便为独平一国,不赏之功也。
      • 好!明日饱餐战饭,一举踏平西域,再建不赏之功!
      • 您建有‘不赏之功’,又体兼高人之德,却北面庸主,何以求安乎?
      • 武德末,太上皇有废立之议,顾朕挟不赏之功,于昆弟弗见容。
      • 今挟不赏之功,戴震主之威,归楚,楚人不信;归汉,汉人震恐。
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