新华字典在线查字 / 评书

评书造句

评书造句

评书造句(共10条句子)

    • 他的评书,讲得娓娓动听,把听众全给听得津津有味。
    • 他听评书着了迷,如果不是妈妈找来,他是不会半路走开的。
    • 她把评书讲得有声有色,台下的人个个听得如痴如醉。
    • 评书评弹是地方听众的,小品相声是全国观众的,舞蹈舞剧是文化人士的。只有电影,只有电影是整个世界的。
    • 评书,说实话,很多的时候喜欢带入个人的一些情感在里面。但是,自己更多的是几乎不会涉及到亲情在里面。亲情,是一个很复杂同样也很简单的事物。在这个世界里,很少能说谁对谁错。可谈论到这部在我心中认为是经典的作品,却是不得不涉及到这方面的讨论。
    • 王武听了一会便意兴阑珊,这个评书中的楚太祖与自己所知道的项少龙性格迥然不同,俨然成了一不解风情的面具式英雄,原著开篇的香艳情节亦被删汰全无。
    • 收音机里经常会播放刘兰芳、单田方老师的评书,为了不遗漏其中一天的章节,我放学后总是以最快的速度往家里跑,然后直奔伙伴家去听评书
    • 未曾进过学堂,却通过“旁听”积累了大量书本知识,善讲评书、唱弹词,即席评唱更是他的表演绝活。
    • 小时候,广播里最让我着迷的栏目就是评书连播。
    • 家喻户晓的袁阔成、田连元、刘兰芳、单田芳几位评书表演艺术家,无一不是从辽河畔走进空中书场、电视书场的。

字相关词语造句

评量造句

      • 请学生在笔记本上自我评量,看看在利用阶梯的方式拆字后,能够写出几个英语单字或句子。
      • 现在的选美比赛不只是以貌取人,气质和才华也是重要的评量标准。
      • 本研究以多角度的评量來探讨辅仁大学目前医学倫理课程之教学成效,尤其著重在学生对课程期待的调查。
      • 这些口试测验是用来评量考生是否能以英语进行有效地沟通。
      • 针对上述问题,本研究主要目的是建立一个针对基础数学学习者的线上评量与迷思概念导正工具。
      • 协助每年一度教室工作人员的考绩评量
      • 只有凭藉无穷尽地重复的方式,重新铸造这个欠缺,你们才能到达评量整个作品的这个极限。
      • 我将定期点名,并将你的出席率列入学期成绩评量中。
      • 此次培训历时一周,课程设置涵括了动力学训练、校长素质与职务能力解读、督课评量标准、。
      • 综合言之,在不同阶段的公股管理,政府宜依社会福利考量,客观地评量其民营化决策。

评话造句

      • 扬州评话语音演变的历史饱含正反两面经验。
      • 该负责人透露,闽剧、伬唱、福州评话,这三个福州的国家级非物质文化遗产都将在水榭戏台亮相,面向市民和游客,进行常态化演出。
      • 扬州评话要继续发展必须变革语音,很多方言文艺也都是如此。
      • 但是,作为一种非主流批评话语方式,书话中的批评呼唤理性的约束。
      • 作品娴熟地运用北京口语,并且采用评话形式,绘声状物,深刻感人,遂能广泛流传于世。
      • 扬州评话历史的辉煌和目前的衰落形成巨大反差。
      • 苏州评弹是评话和弹词流传到江南,与以苏州话为代表的吴方言结合的产物。
      • 今儿下午在海淀剧院有个《西游记评话》的演出。
      • 扬州评话的艺术形态由说书人“全面表白”的口头文学叙事、书场音韵效果和书台表演的形象塑造互动构成。
      • 王少堂所代表的“王派《水浒》”正是扬州评话艺术形态的典范。

评传造句

      • 诸位想必也应该知道,著名武侠小说作家金庸先生《袁崇焕评传》之余唾,然而若是袁腾飞先生讲的好,也可算一部普及宋史的好节目。
      • 传统小说批评文体主要为评点、评传、序跋、书信等。
      • 仔细看了遍《袁崇焕评传》,其实文内自相矛盾的地方就已很多。
      • 结束后,不少巴金研究者在文章和评传中都提到了这些文章。
      • 一位守正不阿的学者——焦竑的生平与著作小说焦竑评传
      • 并非演义,也不是历史,更不是评传
      • 但事实并非如此,用解放后的修改本,用一般的通行本作为材料,来写作家评传,来评论作家过去的作品,这是屡见不鲜的现象,可以说俯拾即是的。
      • 传闻逝世前,他正为陈先生写评传,力图以史家直笔写出其在各个转折期的思想历程与人生实相,实事求是,不阿私,不虚美。
      • 而且也有些那人的不好风评传出,她活得单纯,却并不是聋子。
      • 新时期以来,伴随着西学东渐及本土批评传统的重新梳整,中国文学批评学焕发出前所未有的学术活力。

字相关词语造句

六书造句

      • 另外还有直接作符号专指某处的“指事”,一形一声的“形声”,辗转相注的“转注”,以及借字代用的“假借”等等,合起来称为“六书”。
      • 汉字构形的分析研究,历来都将许慎的六书作为依据和准则。
      • 冯友兰哲学作为中国现代哲学的重要创获,其贡献主要体现在“三史”“六书”中。
      • 古人分析汉字的造字方法而归纳出来的六种条例,即象形、指事、会意、形声、转注、假借。
      • 为了准确解释儒家经书,古文经学者对文字、音韵、训诂作了精深的研究,提出了一些有价值的学术观点,撰为著述,如齐歆认为“六书”。
      • 六书体诞生,结束了行书体、草书体、隶书体、篆书体和楷书体五种书体统治中国书坛几千年的历史局面,开创了中国书法的新纪元。
      • 中国古代通过六书的方法造字。
      • "指事字"于"六书"中之次第,许慎列为"六书"第一,班固次于第二,郑司农位置于第四,后世学者皆依班固。
      • 六书理论中的兼书问题,是宋元明时期六书学研究中的一个突出问题,也是对后来研究者影响较大的问题之一。
      • 是一个能有介绍六书但却很有创造力及活力的网站。

洛书造句

      • 打定了主意,先将这桂树用法力收了,回去用心血元神日夜祭炼,此宝威能不凡,日后仗此定可胜过帝俊的河图洛书二宝。
      • 通过三元九运与洛书九宫、北斗九星、以及九气间的有机结合,就可以推算阳宅运气和人的吉凶祸福……
      • 上古奇卷《河图洛书》现世,相传,此卷拥有鬼神莫测的力量。
      • 横尽虚空,天象地理无一可恃而可恃者唯我。竖尽来劫,河图洛书无一可据而可据者皆空。
      • 洛书咬牙切齿,冲着王林哇啦哇啦一同臭骂,他居然敢看不起自己,好歹自己也是这世界双修宗法源流之根本,太不知好歹了。
      • 但其中的痴迷河图洛书,对祖冲之圆周率的错误批判,又反映出朱载堉作为古代学人的历史局限。
      • 既然我们的祖先都能不避艰险东迁,我们也想循着祖先的足迹到中原去看看,了解先祖神在那里留下的神迹,特别是河图洛书,可以教化我们更好的生活。
      • 天机难测,更何况,这河图洛书,哈哈嘿嘿,就算能算出一点能如何,只鳞片爪,管中窥豹而已。
      • 由于宋代人所绘河图洛书图画的直观性和神秘性,这种白圈黑点的河图洛书又同古代阴阳五行学说、数学、音律、中医等有一定的联系。
      • 洛书甄耀度》、《春秋考异邮》皆云周天一百七万一千里,一度为二千九百三十二里七十一步二尺七寸四分四百八十七分分之三百六十二。

白面书生造句

      • 新时代的大学生不是白面书生,都自愿下基层锻炼。
      • 一看他那样子,就知是个白面书生
      • 他是个手无缚鸡之力的白面书生
      • 别看他文绉绉的像个白面书生,一上足球场勇猛非凡,踢起球来可狠了。
      • 你看他白面书生模样,哪像一位将军。
      • 那个白面书生经不起严刑拷打,向敌人投降了。
      • 我一个白面书生,又手无寸铁,怎敢和那几个黑脸大汉较真呢!
      • 桃李花开,白面书生做春梦;梧桐叶落,青皮光棍打秋风。
      • 看他,长得个白面书生样,其实阴险得很!
      • 书上说的白面书生都不是好东西。
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