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柘枝舞
柘枝舞
柔枝嫩叶造句
- 好似春天的花蕾，正欲绽放，袅袅婷婷，柔枝嫩条，柔枝嫩叶。
- 每年春雨过后，黄叶褪尽，新生的柔枝嫩叶越发亮绿可爱，空气香醇而且清凉甘甜。
- 待到西湖边上坐下时，天色已经大明，垂杨绿柳都在拼命地舒展着柔枝嫩叶，高高兴兴的开始新的一天。
- 沐云握着柳心盈柔枝嫩叶般的玉手，在内宗游逛浏览片刻后，行至一片泱泱湖水旁，又寻了一块大石头并排坐下。
- 面如冠玉袅袅娉娉袅袅婷婷柔枝嫩条柔枝嫩叶。
- 戴君虎举例说，例如甲骨文的“春”、“秋”两字，“春”字像树木抽出的柔枝嫩叶，“秋”字像禾穗成熟下垂，而抽枝条，禾成熟就是物候。
树枝造句
- 战士们用树枝将坦克遮蔽起来。
- 两只蝴蝶在树枝上翩翩起舞。
- 这棵树遭到了雷击，树枝都变黑了。
- 雪后，树枝上挂满了蓬蓬松松的雪花。
- 春天来了，岸上的树枝都抽芽了。
- 一阵微风吹过,树枝上毛茸茸的小雪球好像天女散花一样随风飘扬,显得特别美丽。
- 这些小雪球毛茸茸，多么像小兔的短尾巴呀！一阵微风吹过，树枝上的雪随风飘扬，就像天女散花。
- 春天，大树在微风中摇摆自己的树枝，尽情舒展自己的腰身。
- 侦察员老李将帽子挂在树枝上，然后突然离去，采取这种金蝉脱壳的办法才摆脱了敌人的追捕。
- 战士们用茅草和树枝做伪装，把自己隐蔽起来。
添枝加叶造句
- 经过人们添枝加叶，这件本来无中生有的事，如今变成一个神奇的故事。
- 她将这件事添枝加叶地复述了一遍。
- 这件事经人们添枝加叶，成了个十分神奇的故事。
- 在作文时，我们一定要详略得当，绝不能添枝加叶，画蛇添足。
- 他把那事添枝加叶地向校长报告了。
- 指出别人的问题要实事求是，切不可添枝加叶。
- 她围绕这个主题添枝加叶地说了大约10分钟。
- 事情非常简单易懂，你不必用这些废话去添枝加叶.
- 我给他打九折，扣除添枝加叶的话，剩下来的就是宝贵的真话.
- 你只要讲清事实，千万不要添枝加叶.
燕舞莺歌造句
- 那留仙阁就在前面第四条街上，那可真是个好去处，燕舞莺歌，豪侠名流趋之若鹜。
- 为谁消瘦为谁忧？二月桃花五月榴。燕舞莺歌翻寂寞，凤衾鸳枕忆温柔。水因有性山难转，你若无心我便休。
- 此刻的万凤楼，张灯结彩，燕舞莺歌，热闹非凡。
- 上穷碧落，燕舞莺歌，得君一面，伴君幽独!
- 阵阵燕舞莺歌，时而蝶舞轻和，一派风流光景，好不细腻。
- 幻境之中，他仿佛是置身一处白云飘浮的深山幽谷，周围高树参天，芳草鲜美，飞禽走兽，燕舞莺歌。
- 上穷碧落，燕舞莺歌，见君一面，伴君幽独。
- 鸡啼狗吠鲜鱼跃，燕舞莺歌白鹤翔。
- 四周宁静，只有大自然的声音，放眼望去，绵绵的群山，绿绿的田野，青青的河水，蔚蓝的天空下漂浮着几朵白云，身边芳草吐翠，燕舞莺歌，澄澈甘甜的溪水贯穿整个树林，好一幅自然和谐图啊！
- 桃红柳绿，燕舞莺歌，爆竹烟花迎盛世。
燕舞造句
- 为谁消瘦为谁忧？二月桃花五月榴。燕舞莺歌翻寂寞，凤衾鸳枕忆温柔。水因有性山难转，你若无心我便休。
- 九月秋高气爽，人人身心舒畅；九月细雨蒙蒙，日子缠绵多情；九月蓝天白云，生活舒服称心；九月莺飞燕舞，抛开烦恼疾苦；九月如期到来，尽情抒写情怀；九月如期到来，寄托相思情爱；九月如期到来，挑选日子送关怀，十号是个好时间，教师节日在这天，短信送上好祝愿！
- 说道里面的构造，那更是有说不尽的曲折回环，看不完的奇松怪石，亭台楼阁、小桥流水、花香鸟语、莺歌燕舞，只有你想不到的，没有你看不到的。
- 来参加鉴定会的专家们，多数也没离开，酒店客房里到处莺飞燕舞;祝童出去好像也没人操心。
- 如此恢弘庞大的场景，让男性玩家兴奋不已，一片鬼呼狼嚎，唯美仙境又让女性欢呼雀跃，莺歌燕舞仙气之中增添了几分人间烟火。
- 金銮殿堂上，歌台舞榭，十几名艳纱薄丝的女子甩开水袖，舞衣旋转，百指纤柔，燕舞姗姗。
- 一到夏季鸟语花香，莺歌燕舞，万紫千红的世界变为绿色的海洋，整个公园充满青春的活力。
- 花香鸟语，莺飞燕舞，在这个山村中显得格外的景色迷人。
- 春风吹来百花开，朵朵娇艳绽纷芳，细雨浇开幸福枝，七色彩虹映吉祥，骄阳普照万物生，莺歌燕舞报春晓，春分来到送祝福，愿君：春风得意好运伴，春光满面福相随！春分快乐！
- 惊蛰一到美景现，姹紫嫣红迎春来。杨柳依依柳絮飞，莺歌燕舞竞风采。美好春光不可负，蹉跎岁月不应该。踌躇满志宏图展，工作顺心幸福来。祝惊蛰快乐！
佾舞造句
- 十月五日举行的台北祭孔大典与往年不同，佾舞及雅乐演出由六佾变为八佾，即由六行六列三十六名佾生，增加到八行八列六十四名佾生。
- 八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也！
- 学童身着汉服献演古老的“六佾舞”。
- 在演礼上，七十余名中外师生身穿古代释奠礼服装，以献官、陪祭官、执事、佾舞生等鲜明形象手捧笏板、翟龠，依次步入祭祀会场。
- 八佾舞于庭，士可忍也，孰不可忍也！孔子。
- 图为多年来担任佾生的台北大龙小学生，以六佾舞行献礼，展现“诚于中，形于外”的姿仪，表达对孔子的尊崇与赞颂。
- 身着红色汉服、头戴儒巾、手持长羽的学子们跳六佾舞。
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