方良造句

方面造句

• 校长负责学校各个方面的工作。
• 事物都有对立的两方面，我们决不能片面看问题。
• 本文试图在这方面作一些力所能及的探索。
• 新学年开始了，我在各方面都要争取有个良好的开端。
• 在文字和思想方面他固然是老师。
• 这项技术填补了我国在这一方面的真空。
• 教师应该注意学生在各方面的差异，做到因材施教。
• 素质教育意在培养学生各方面的能力。
• 袁隆平院士在水稻育种方面取得了卓越的成就。
• 文章从三个方面论述了九年义务教育的重要意义。

方位造句

• 更换新碳刷要和旧碳刷抽出前在导槽中的方位一致。
• 海康人寿提供全方位的寿险服务，即便是外地人甚至外国人只有在通一年以上，可直接向海康保险投保，全球联保。
• 横波波速空间分布的方位极值规律发生变化，但纵波波速空间分布的方位极值规律不变，仍能提供最大远场构造应力施加的方向。
• 全面系统服务，“一站式”全方位服务热诚欢迎国内外新老客户联系咨讯和访问。
• 王符是两汉时期继王充之后，又一次对神学迷信进行全方位批判的无神论思想家。
• 他强打精神察看了罗盘方位，费力地脑算着目前的大致航行位置。
• 同时采用统计图表等多种形式将分析结果清晰、直观的展现出来，多方位、多角度保证了报告内容的系统性和完整性。
• 目前所在位置以高彩度、高亮度标示为佳，图面方位应与实际空间方位相同。
• 伪方位投影具有闭合的变形曲线，它对于面积和角度变形都有相当要求的区域地图是较为适宜的。
• 几内亚百废待兴，在自力更生基础上，期待与中国开展全方位互利合作。

方殷造句

• 日本投降后，省府迁回开封，当时国难方殷，百废待举，无暇结婚，到四六年冬，两人才举行了婚礼。
• 世务方殷，度不复有闲情暇日以从事雕虫之技，辄拨万冗，写成兹卷，其末四纸，则濒行前一夕醉后之作也。
• 值此国难方殷，诸同学激于义愤，不辞牺牲，热心毅力堪称嘉尚。
• 据了解，杨沧白逝世后蒋介石亲临主祭，题送了“哲人其萎”的挽幛，书写了“抗战方殷，吾党又弱一个;言行不朽，先生独有千秋”的挽联。
• 国难方殷，台星遽殒，平生期不负，十年蓝筚愧元功。
• 当信递给他时，他正在济济一堂的宾客中开怀畅谈，兴致方殷。
• 师出历年，百姓疲弊，仓庾无积，赋役方殷，此国之深忧也。
• 群情激愤之时，钱穆发言，认为国难方殷，大家应以和合为贵，他日胜利还归，各校自当独立，不该在蒙自争独立。
• 他毕业时值抗战岁月，国难方殷，学校辗转内迁至云南昆明。
• 和平大业犹赊，贤劳正赖，何竟中道损弃，碧血长空永留恨;民主曙光初吐，瞻望方殷，难堪噩耗惊传，苍生大地尽含悲。

逼良为娼造句

别作良图造句

• 若和平无望，敌来犯时，予以一极大惩创，然后别作良图。
• 愿陛下纳秦金石之言，以养士卒之力，别作良图。
• 我和你去姜丞相报知所以，令他别作良图，宁死刀下，庶几减少此不忠不智之罪。
• 愿陛下纳君臣金石之言，保养士卒之力，别作良图，则社稷幸甚!天下幸甚!
• 主公应尽快返回江东，别作良图。
• 谍报闸北等处，敌方已调陆军接防，若和平无望，敌来犯时，予以一极大惩创，然后别作良图。
• 不如先取荆州，全据长江，别作良图。
• 愿陛下纳秦宓金石之言，以养士卒之力，别作良图，则社稷幸甚!天下幸甚!
• 愿陛下纳秦宓金石之言，以养士卒之力，别作良图，则社稷幸甚!天下幸甚!先主看毕，掷表于地曰“朕意已决，无得再谏!”。

除暴安良造句

• 红军是穷人的队伍，走到哪里就在哪里除暴安良，让穷人过上好日子。
• 李自成的义军每到一处，都除暴安良，深受劳苦大众的欢迎。
• 抗洪抢险需要你，扑灭山火辛苦你，扶弱济困也有你，除暴安良还是你，守疆戌边只有你，保家卫国不能没有你，家中老母念着你，心中情人想着你，祖国人民不会忘记你。
• 李自成领导的起义军，每到一处就除暴安良，稳定人心，因此，深得人民爱戴。
• 勇敢是警察手中的枪，除暴安良。
• 他们练拳结社，扶携相助，除暴安良，觉得民心[除暴安良造句]。
• 待学有所成之后，便游历四方，做一些除暴安良、扶危济困的侠行善举。
• 更可怕的是，他在营造一种正义幻觉，把自己打扮成除暴安良、瘅恶彰善的“英雄”。
• 做一名大侠，扶危济困，除暴安良!
• 给公子送上大大的锦旗，上面写着‘替天行道，除暴安良’!