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两三
两三造句
- 这本书我已经看了将近一半，再有两三天就可以看完了。
- 下课后，同学们两两三三走出教室，去操场自由活动了。
- 藏獒生活在自然条件恶劣的青藏高原上，有时候两三天没吃的，有时候好不容易逮住一只动物，还吃不饱。
- 我真佩服他能够在办公室妙语连珠的说上两三个小时。
- 此情长万里，盼佳期，执手两三语。
- 经过两三年的植树造林，这一带荒山已是郁郁苍苍，山清水秀了。
- 经过两三年的植树造林，这一带荒山已是郁郁苍苍，山青水秀了。
- 他们苦心孤诣的呐喊，有如“更残漏尽，孤雁两三声”
- 当你偶尔学着在凌晨两三点吸烟，你会发现夜晚是如此的美妙而多情，它毫无遮掩的替你掩饰你内心的脆弱，让你的枕巾能湿得拧出许多许多的泪水。
- 现在下了一场雨，一连下了两三个钟头，使得路上泞滑难行。
两手空空造句
- 他每天早出晚归，但每次都两手空空。
- 他出门挣钱，回家却两手空空。
- 他两手空空，只身到海外闯事业去了。
- 喧闹的街道，出双入对的情侣，各式各样的礼物，我却两手空空，面脸写着伤感的情绪。
- 我知道你做公债，欠得一踏糊涂，差不多两手空空了。
- 他离家几十年了，仍然是孑然一身，两手空空。
- 小李在拥挤的招聘会上摩肩接踵但是回来时都是两手空空。
- 草原尽头我两手空空，悲痛时握不住一颗泪滴。
- 他们两手空空的离开了次日取款机照常上班。
- 而倭黑猩猩的交际就更广泛了，会接近和两手空空的实验员。
两广造句
- 历史上，伏波神是百越人所崇奉的神灵，主要流行于岭南的两广、海南等地。
- 通过引种两广优良种源家系的试验，结果表明，马尾松不同种源的选择效果是不同的。
- 车辆可绕行东、西二环路，朝阜路，两广路。
- 当时，闽粤海盗蜂起，行踪诡密，商旅不安，两广总督岑春煊令李准限期清除匪患。
- 两广总督张鸣岐逃往水师提督衙门。
- 张鸣岐虽然是岑春煊的心腹，上面有人罩着，但他的朋友也不多，两广之地现有的官员中他基本没有没有接触什么。
- 长善到了虎门，不高兴了，写信差戈什哈乘船回广州，向两广总督瑞麟质问，为何只见手本，而不见人站班相送，要瑞麟给个说法。
- 死事之惨，以辛亥三月二十九日围攻两广督署之役为最。
- 乾隆皇帝当场将郑信的文书掷还，还命军机处以两广总督李侍尧的名义，回了一封措词严厉的饬文。
- 所谓小东营，明代为四卫回兵行营之一，是当时为征讨两广的猺人作乱，从南京调来广州的回民部队的驻防地，曾建有清真寺。
两个造句
- 两个年轻人情趣相投，成了好朋友。
- 两个老战友最后一次见面是在八年以前。
- 他们两个人打得火热，一天到晚形影不离。
- 久别重逢，两个好朋友都非常欣喜。
- 两个人在长椅上并肩而坐，观赏公园的美景。
- 没想到这两个好朋友竟反目成仇了。
- 李老师说话很温和，从不向我们发脾气。
- 两个人性格不同，却居然成了好朋友。
- 清明时节，气候温和湿润，草木抽出新芽。
- 两个人谈了一会儿都怒气冲冲地走了。
接二连三造句
- 参赛的队员接二连三地冲过了终点。
- 这里的山路转弯很多，这几天接二连三地发生撞车事故。
- 当我们进入加拉斯时，石块接二连三地朝我们扔来。
- 他们公司去年在生意上接二连三地亏本。
- 他对这次犯的错误置若罔闻，反而接二连三的犯同样的错误。
- 这接二连三的不幸，维尔福先生怎么受得了呢？
- 她一见孩子就接二连三地把孩子吻个不停。
- 开业不到半个月，五花八门的问题接二连三的来，使老板手忙脚乱。
- 决赛时接二连三的失利，终于让她觉得初赛时的得意不过是一场春梦。
- 近年来电信诈骗铺天盖地，手机总是接二连三的收到诈骗短信。
九流三教造句
- 他费了九流三教，也没举起石狮子。
- 他走进酒吧间，看见里面聚着九流三教的人物.
- 这些卖艺的是九流三教，什么人都有.
- 九流三教，出乎其类，拔乎其萃者，不可胜记，岂能尽数!
- 兄弟九流三教、医卜星相的杂学，都还粗识一些。
- 这些卖艺的是九流三教，什么人都有。
- 九流三教，出乎其类，拔乎其萃者，不可胜计，岂能尽数!
- 此处离洛京城不远，洛京乃乾州俗世第一大城，多有九流三教各门各派的人出没，要是有哪个云游流连在附近法力高深的异派高手发现了，这就坏了大事了。
- 正是家击壤，户康衢，士、农、工、商，各安其业;九流三教，各食其土;居者有积聚，行者有裹粮。
- 他走进酒吧间，看见里面聚着九流三教的人物。
举一反三造句
- 现代汉语的句型是有限的，掌握了句型，我们就能举一反三，造出各种各样的句子来。
- 是想着上京找人“摆平”，还是严肃处理、举一反三？
- 老师教导同学们要对学过的知识举一反三，融会贯通。
- 我们做题时要仔细认真的做，直道自己能举一反三。
- 他深入钻研，终于达到了融会贯通、举一反三的地步。
- 我们做数学题应该学会举一反三。
- 学习中切忌死记硬背，应学会举一反三，灵活运用。
- 真正聪敏的人，往往能告往知来，举一反三。
- 一个富于创新精神的人，对所学知识会举一反三，敢于革故鼎新，善于古为今用，并且有群策群力的合作意识。
- 峦头理气互扣，举一反三，环环相接。
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