情端造句

情端造句（共0条句子）

情字相关词语造句

情文并茂造句

这首诗歌，情文并茂，不但含意深刻，而且朗朗上口。
这封信情文并茂，写得好极了。
他这篇采访记写得真是情文并茂，感人至深。
在艺术手法上，该表通俗自然，剀切明白，古朴诚挚，情文并茂，实为一篇不朽之作。
的典故，使文章更上一层楼情文并茂。
加之刚才即兴赋诗，情文并茂，文学功底可谓非浅。
这是林徽因第一次执笔的散文，当时悼念徐志摩的文章很多，但林徽因这篇是其中情文并茂之最。
诸葛丞相胸怀匡复汉室之志，心昭日月;乃挥翰成章，不惟情文并茂，尤浩气长存，贯穿古今，世人宝之。
与他那些短篇一样，文章主题突出，运笔徜徉恣肆;人物塑造个性鲜明，各有千秋;情节蹙金结绣，情文并茂;语言如行云流水，不蔓不枝，言之有序。
其后遗症是，虽然孙权写了那么一封情文并茂的信，也未换回大臣对他的信任，更未真正检讨自己信任“校事”。

情好造句

五一到，假期好，短信到，来问好，烦忘掉，乐来抱，心情妙，精神好，跑一跑，身体好，健康到，永不老，聊一聊，感情好，祝福到，乐淘淘。祝五一快乐！
情绪在从众心理上有复杂的影响，有证据显示当我们心情好时更可能随大流，比我们心情坏时。
春风吹起来，福气又到来，气温升起来，身体动起来，日子长起来，心情好起来，联系多起来，友谊甜起来，生活闹起来，惊蛰幸福来，愿你惊蛰愉快，开心到来。
杰西不由得端祥起一朵云来：它的样子像一张脸，五官粗犷，浅薄，神情好似在嘲弄人。但十分坚定。上面有眼睛，模糊的鼻子，以及嘴巴的轮廓。脸上的表情模糊不清，却在揶揄人。
元旦来临心情好，风景入目挑一挑，帘卷西风你莫听，夜凉如水你莫察，黄花落地你莫看，没事信息翻一翻，祝你好运连成串，喜上眉梢又一年。
立秋到，养有道：起个早，睡得好；润肺燥，愁丝少；秋色妙，心情好；生津要，汤水捞；胃口好，防感冒；蓄精锐，收为要；好时节，幸福绕！
天渐渐的黑了，我们来到一个蒙古人的家里，蒙古人住的是一座座蒙古包。热情好客的蒙古人用奶酪牛奶羊肉等很多丰盛的饭菜来款待我们。这里的风景美，人也很美。
五情好恶，四体安危，世事苦乐，古犹今也，人犹我也。人人相犹，损一秋豪而利人，悉天下以奉天下人。
养生技巧很重要，笑口常开心情好，肝气顺达身体健，多吃果蔬注营养，早睡早起多运动，防病保健身康泰。祝春季好运常伴、幸福年年、开心永远。
幸福在倒数，马年要来到，吉祥钟声里，除夕多热闹。喝杯团圆酒，煮碗顺心饺，浓情年夜饭，人人面带笑。忙活一整年，放松心情好，快乐是主题，开心最重要。春节将至，预祝马年吉祥，幸福安康，阖家幸福！

情歌造句

我们原本就是两个世界的人，在某一个时刻，我以为可以靠近，可终究，属于我们的小情歌只来得及唱一半，却忽然戛然而止。时光轻易将习惯换掉，却风蚀不了一直深藏的记忆。
爱情靠你自己领悟。你背熟了一千首情歌的歌词，也未必能体会那一刻的快乐和忧愁。
其实唱并不重要！！最好的话是加上点情歌什么的，如果可以挽回的话，你要真的忘了别人真的只对她一个人好！这样就好了！好好加油。
爱情和情歌一样，最高境界是余音袅袅。
打开电脑，听着忧伤的情歌，沉浸在伤感的旋律之中。
我的爱恋你是否愿意倾听？我的誓言你是否愿意相信？我的情歌只唱给你听，我的心愿已寄托给忠心的流星！你将永远是我心里最美丽的风景！
如果我年轻时死了，把我埋在缎中让我躺在满是玫瑰的床上让我黎明时沉在河水中让情歌中的词句将我带走。
听情歌时想到的都是你，真奇怪，作曲作词家是不是有看过你，不然怎么想得出这么动人的歌曲。
小溪也在对着春天尽情歌唱欢乐颂歌。
美丽的野蘑姑娘，唱起古老的情歌，风姿摇摆，引来了白云飘飘，雄鹰展翅，歌声穿透山风，飞向绵远的山脉，牵引出一个个动人的故事。

情信

情兴

情不可却

情热

情礼

情海

情甘

情夫

情同一家

情变

情死

情急智生

情火

情深一往

情质

情杀

端字相关词语造句

端端正正造句

上课铃响后，整个教室鸦雀无声，一根针掉到地上的声音都能听到。同学们坐得端端正正，等着老师来上课。
我们要端端正正做人。
教室中间摆放着整整齐齐的桌椅,它是我们不可缺少的忠实伙伴,每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课,争先恐后地发言,专心致志地学习。
暪为了保持自己的威严，他坐得端端正正的。
小红的字总是写得端端正正的。
赤鹰到了，他们个个精神饱满，穿着迷彩服，端端正正地站在警察局门前。
有一个小男孩，端端正正白白净净的，也特别爱看戏，一说哪里有戏，烂泥巴路上一襤一滑地也要赶过去看。
端端正正坐在电脑前，翻翻新闻，看看小说，酝酿一下情绪，然后新建一章，酣畅淋漓的一气呵成完成一天的工作。
横折竖撇捺，端端正正中国字；抑扬顿挫音，慷慨激昂中国话。历史悠久，世界各国都称赞；博大精深，祖国文化不虚夸。世界母语日，牢记我们是龙的传人，说好中国话，将祖国文化发扬光。
在课堂上，张伟超使用毛笔蘸水在黑板上用“永字八法”端端正正地写下一个楷体“永”字，他告诉学生，学习书法一定要把基本功练好。