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考鞫
考鞫造句
考古造句
- 作为一个考古学家，四海为家是他最基本的本能。
- 考古专家仔细识别文物的真伪。
- 考古人员在古墓中发现一块玲珑剔透的玉石。
- 作为一个考古学家，四海为家那是经常的事儿。
- 考古工作者从这座汉墓中挖掘出不少珍贵文物。
- 从小热爱收藏的王兵，不知不觉就与考古结下了不解之缘。
- 考古学家的发现，使这件珍贵的青铜器能够重见天日。
- 考古人用药，有攻病保躬两途，攻病则或凉或温，当取其偏，保躬则适其寒温，宜用其平。
- 宋代史学的一个重要分支金石考古之学，在宋徽宗时有了极大的发展，但也是其衰歇之始。
- 考古学家在埋藏吐火罗遗址的沙堆上发现了珠宝，表现了受到希腊、印度和佛教的早期影响。
考课造句
- 西汉时期，官僚制度逐步发展，选官、考课、退休等制度进一步完善，这些都导致官僚阶层社会地位发生变化。
- 尽管如此，魏晋北朝制定的考课法仍具有积极意义。
- 对西方文官制度和中国古代官员考课制度作简要回顾和归纳。
- 阶级是圣朝大例，考课亦国之恆典，至于自炫求进，窃以羞之。
- 学校教育丧失了独立性，从教学内容到学生的考课，都以科举入仕为宗旨。
- 适逢新任道台德明抵琼，闻讯大喜，便亲临书院督察和考课，觉得“奎星亭卑小湫隘，非所以焕文明而腾士气”，遂筹资扩建。
- 北周时期更有人主张用儒家的标准来加强考课。
- 远在战国晚年，已有一大批中国古代的乌托邦主义者，在提倡选贤与能，在提倡考课与铨叙，其用意在规定一项政府用人之客观标准。
- 人口增殖也是地方官考课的主要标准，人多力量大，人口多赋税就多，兵员更充足，国家就强盛。
- 在唐宋两个朝代，考课制度的形式、方法、程序、法规等都有了迅速的发展并使考课制度走向成熟。
考校造句
- 此人姓刘名晔字子扬，淮南人，据闻乃是光武帝嫡派子孙，素有才名，不若着宗正寺修书一封且先唤到长安来安置，也好就近考校。
- 要想在下棺落葬时避开这噫气寒风洞的凶穴，那也不难，这就要考校那寻墓点穴的风水先生的眼力了。
- 薛和这两根穷骨头考校着每一个人的良心。
- 过了一年的火居生活以后，才会由师兄出题考校，过关了才会被老道长收为门下。
- 据在下所知，历次盟主的选定，均要考校德行、智慧、武功，以便选出德能兼顾，深孚众望的盟主。
- 夫医药为用，性命所系，和扁至妙，犹或加思，仲景明审，亦候形证。一毫有疑，则考校以求验。
- 三规五律，诸般戒条，还有内外院通行条例，弟子尽皆熟记于心，请三位执事考校。
- 第二天，卢俊义领着小莲小荷在院子里打拳，对两个丫头进行一番考校，感觉很是满意，很有一种好为人师的样子。
- 古籍考校研究，是从事学术研究特别是古代典籍研究的起点，一直是古籍整理研究领域中的重要课题。
- 好在王夫子还是一位比较称职的教授，在考校了武清一些关于音韵的基础知识后，满意地继续讲解《孝经》。
鞫讯造句
- 顺帝也为所迷，派有司从严鞫讯，二日中传考四狱，狱吏劝诩自裁，诩奋然道“宁伏欧刀，表示远近，不愿轻自捐生!”。
- 我会晓告主事者，不能漏泄制诏内容，以防罪囚曲解诏书，有妨公平鞫讯。
- 逮汉文伤不辜之罚，除相坐之令，孝宣倍深文之吏，立鞫讯之法，当是时也，号令刑存。
- 迨至酒醒，由省臣鞫讯，尚是咆哮不服。
- 他又以四大名捕为其爪牙，擅自鞫讯，诬陷忠良，便渔百姓，矫旨受赂，不附者均尽斥去，纳贿攀附者无不以超升，这等气焰，如此大害，怎可不除?
鞫问造句
- 主考官向他解释词意是“彻查或探究”后，他先写出了“穷”字，后又通过之前在阅读过程中遇到的“鞫问”一词，推理出题目应该就是这个“鞫”字。
- 若只靠着鞫问一节，尽有屈杀了再无说处的。
- 拯领旨，即差张千、李万去拿陈世美、赵伯纯到庭鞫问、拷打一番。
- 且看包公问案的程序，在接到冤魂以乌盆为载体告状，鞫问丁千、丁万无果后，又鞫问他们的妻子。
- 袁崇焕鞫问明白，即着前去边塞立功，另议擢用。
- 朝鲜国王李昖下令“国罪不容恕”要求“鞫问至自白为止”。
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