小小讲解员

威尼斯有“水上公共汽车”，也叫水上巴士。这种船的体积大，能坐几十人，是游览威尼斯最实惠的交通工具

介绍有很多种方式，比如我们学校图书馆介绍，首先会介绍我们图书馆牌匾来历，然后介绍图书馆的形成，（以前是个游泳馆后来因为我们是民办院校更注重场地的利用所以就改成了图书馆）在介绍图书馆的藏书，（有多少本，分了几大类，以及学生如何快速借阅）最后介绍图书馆墙上的学校文化。纯手打，希望能帮到你

我是小小讲解员汉字的演变是这样的：1、甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书—行书,甲骨文是目前我国发现的最早的比较成熟的文字,我们今天的汉字就是从甲骨文演变而来。2、我国有文字可考，金文有粗而竞的笔画,点画园浑,体势雍容。秦统一后,为维护国家统一,秦始皇统一文字制定标准写法,在全国推行,这种新字体叫小篆。3、小蒙使文字规范了,但书写还很不方便,因此,在民间流行一种更简单的字体,叫隶书。3、汉朝后期隶书演变成楷书.与楷书并行的有草书和行书。行书是介于楷书和草书之间。以上就是我是小小讲解员汉字的演变的写法。

教学目的：1.指导学生初步学习讲解的方法，使学生通过讲解员的初步体验，感受成功的快乐。2.学会列提纲，按照一定的顺序讲述。3.在活动中提高学生的口语表达能力。导入新课，激发兴趣：1.每个人都有梦想，你们的梦想是什么呢?(鼓励学生积极发言，引入主题。)小时候，我觉得成为一名讲解员是很酷的一件事。我想站在大舞台上为人们讲解家乡的美食美景，我想在博物馆里为人们讲解历史悠久的文物，我想走在校园的小路上为人们讲解我最爱的学校。2.这节课将给大家一个成为一名讲解员的机会。

应该去博物赶看看书。

是小讲解员，欢迎到美丽的查干湖畔，这里是一个人间的天堂

先说学校这个再说学校那个，再说学校的好处就没了

我是小小讲解员写法如下：各位观众朋友们，大家好，欢迎您来到潍坊博物馆参观。我是今天的小小讲解员——刘斐然。今天，由我带领大家一起了解潍坊简史。我们现在来到的是简史厅。大家请往这边看。大家知道正前方石板上刻着的是什么吗？是“旦”字。上面的圆圈是一轮红日，中间像鸟儿一样的符号是云气，而下面是五座像手指一样的山峰，它的含义非常美好，寓意着潍坊的事业正在蓬勃发展，像初出山的太阳一样蒸蒸日上。下面，我们就到馆内参观。我们现在看到的文物就是关于我们的祖先——原始人。他们用一双手造出了许多方便生活的器件。令人惊奇的是，他们竟然制作出一件可以算上奇迹的“蛋壳陶”。“蛋壳陶”有“薄如纸”的美称，而它这一身的重量却只被一条细细的“大长腿”支撑着，堪称完美。接下来，我带大家了解一下潍坊的名人吧。有“让梨”的孔融、有擅长经学的郑兹，还有机智多谋，能言善辩的晏子，最后还有孔子的门生——公冶长等等。正是他们的付出，才有了潍坊历史上的长治久安。今天的讲解就到这里了，潍坊博物馆的文物还有许多，希望下次你来时，可以细细欣赏品味！

教学目的：1.指导学生初步学习讲解的方法，使学生通过讲解员的初步体验，感受成功的快乐。2.学会列提纲，按照一定的顺序讲述。3.在活动中提高学生的口语表达能力。导入新课，激发兴趣：1.每个人都有梦想，你们的梦想是什么呢?(鼓励学生积极发言，引入主题。)小时候，我觉得成为一名讲解员是很酷的一件事。我想站在大舞台上为人们讲解家乡的美食美景，我想在博物馆里为人们讲解历史悠久的文物，我想走在校园的小路上为人们讲解我最爱的学校。2.这节课将给大家一个成为一名讲解员的机会。

我是小小讲解员写法如下：各位观众朋友们，大家好，欢迎您来到潍坊博物馆参观。我是今天的小小讲解员——刘斐然。今天，由我带领大家一起了解潍坊简史。我们现在来到的是简史厅。大家请往这边看。大家知道正前方石板上刻着的是什么吗？是“旦”字。上面的圆圈是一轮红日，中间像鸟儿一样的符号是云气，而下面是五座像手指一样的山峰，它的含义非常美好，寓意着潍坊的事业正在蓬勃发展，像初出山的太阳一样蒸蒸日上。下面，我们就到馆内参观。我们现在看到的文物就是关于我们的祖先——原始人。他们用一双手造出了许多方便生活的器件。令人惊奇的是，他们竟然制作出一件可以算上奇迹的“蛋壳陶”。“蛋壳陶”有“薄如纸”的美称，而它这一身的重量却只被一条细细的“大长腿”支撑着，堪称完美。接下来，我带大家了解一下潍坊的名人吧。有“让梨”的孔融、有擅长经学的郑兹，还有机智多谋，能言善辩的晏子，最后还有孔子的门生——公冶长等等。正是他们的付出，才有了潍坊历史上的长治久安。今天的讲解就到这里了，潍坊博物馆的文物还有许多，希望下次你来时，可以细细欣赏品味！

暑假期间，我在环南社区参加暑期活动。这里的农普馆需要几名同学担任小小讲解员，通过报名和选拔，最终产生了我、郭一丰、丁澳等7名同学。我们被安排在农普馆的6个展览馆中，分别是:前言馆、水果馆、畜禽馆、桑蚕馆、水产馆和蔬菜管，由社区负责人给我们对讲解内容进行了分工，同时发了资料，并进行了培训。7月17日，这是我们小小讲解员第一天上岗的日子，我们手臂上戴着红臂章，胸前挂着工作证，来到各自的负责区，我走进桑蚕展示区，一会儿，其他社区的同学由老师带队走进农普馆，看到这么多同学，我的心情既紧张又激动。我擦了擦额头上的汗，开始讲解蚕的知识：桑蚕是一种以桑叶为食的泌丝昆虫，桑蚕属于完全变态的昆虫。在一个时代中，须经过卵、幼虫、蛹、成虫四个形态完全不同的发育阶段……我的心情慢慢地平静下来，声音也越来越洪亮，同学们鼓起了热烈的掌声脸上也露出了满意的笑容。农普馆虽然没有安装空调和电扇，天气也非常炎热，但是我们每个小小讲解员都能坚持下来，完成社区给我们的讲解工作。由于时间仓促，涉及内容也比较多，而且我们也是第一次担任这项工作，所以还存在一些小问题。但是相信通过一个暑假的锻炼，我。们的工作将越来越出色。当你下次来到环南社区参观农普馆的时候，我们小小讲解员带给你们的将是另一道亮丽的风景线。

我是一名小小的讲解员，虽然只有11岁，但我对我的工作非常骄傲。我每天都在城市中心的博物馆里为游客们提供引人入胜的讲解。我每天早上来到博物馆，在那里和我的同事们打招呼并准备好我的工具：我的话筒、我的讲解稿和我的笑容。接着，我就会迎接一波又一波的游客，他们来自世界各地，年龄、种族、文化背景都不同，但他们都有一个共同点：对历史和文化的热爱。我的任务是向他们介绍博物馆里的展品，告诉他们关于这些展品的故事。我喜欢通过生动的语言、形象的比喻和幽默的笑话来吸引他们的注意力。我曾经讲解过一个古代陶器，我告诉游客们这个陶器就像是一位穿着华丽服装的贵族，它需要被细心呵护才能保持它的美丽。我还会与游客互动，回答他们的问题。他们可能会问我有关城市历史的问题，或者询问某个展品的价值。我会尽我所能回答他们，并且努力使他们感到满意和愉悦。作为一名小小讲解员，我也有自己的挑战。有时候我可能会遇到难以理解的游客，或者我可能会忘记一些重要的事实。但是，我知道我的同事们和家长们总是支持着我，他们会给我鼓励和指导。我很幸运有这样的支持。最后，我想说我非常喜欢我的工作。通过我的讲解，我能够与不同文化背景的人交流，并且了解他们的故事和经历。我希望我可以在未来继续成为一名讲解员，将我的知识和热情分享给更多的人。

1. 我是小小解说员作文450字 （一实验写） 我是小小解说员 “各位游客，欢迎来到革命烈士博物馆，我们这里陈列的物品都是那些革命烈士的遗物如； 烈士生前用过的眼镜呀，文章呀，钢笔呀，等等等等。还有我们大家都熟悉的老班长用过的鱼钩。” 首先，我们大家看到的是我们先前说过的老班长的鱼钩，是一名叫小梁的革命同志留下来的。据他口述，那是1935年的秋天，红四方面军进入草地，许多同志得了肠胃病。他和两个小同志病的是在跟不上队伍了，指导员就委派老班长照顾他们，让他们走在后面。 一天，老班长为他们在池塘边洗衣服，突然，他看到一条鱼跃出水面。那时老班长正为我们的营养发愁。但是，他看到一丝生机，他马上做钓鱼工具，当天，他们喝上了鱼汤。 一天，小梁发现了老班长的秘密，但 老班长叫他保密。过了很多天，他们已经到了草地边缘， 老班长十分好爽的说：“我去钓鱼了你们准备准备。”我们精神特好，就到处找腌菜，过了很久，他们找到了水塘边的老班长，但他已经奄奄一息了，他们马上去准备食物，小梁钓鱼，但很久都不见鱼上钩，过了一会，鱼竿动了一下，他一拉，一条鱼在乱跳。当他们把食物给老班长吃的时候。老班长说什么都不吃，还责怪自己。最后光荣牺牲了。 后来，这鱼钩来到我们这里。 2. 我是小小讲解员例文 我是小小解说员 大家好，我是小小解说员XXX。我要向大家介绍一种活化石，它就是银杏树。 银杏树不止这个名字，它还有两个名字，分别是白果树、公孙树。 银杏树长得很慢，如果小时候种下一棵银杏树，等你变成老爷爷才能吃上它的果实。 银杏树很美，金秋时节，它的叶子飘下来就像蝴蝶翩翩起舞。这时，你走进这个长满银杏树的园子，你会发现黄灿灿的银杏叶落在地面，地上就像铺了一条黄色的地毯，美极了。 今天的解说就到这儿，谢谢大家的光临，下次再来欣赏这美丽的活化石——银杏树。 3. 我是小小解说员解说《沙坡头》《作文400字四年级 大家好，欢迎大家前来参观革命烈士纪念馆我是这里的解说员—作文天使心。现在我们来看看这个鱼钩。 游客们，请看这个鱼钩，你们或许会问：“这个鱼钩和其它鱼钩没什么两样，为什么把它拿到纪念馆里展示呢？”那么我就告诉大家，这个平凡的鱼钩却有着不平凡的故事。 1935年秋，红军过草地时，许多战士得了肠胃病，掉队了。炊事班长要照顾三个病号过草地，当年的老班长就是用这个针弯成的鱼钩挽救了三个战士的生命。茫茫的草地，人烟稀少，鸟影绝迹，红军战士挨冻受饿，缺衣少食。前面有堵截，后面有国民党反动派的追兵，在这种艰苦的革命战争岁月里，老班长要带着三位病号过草地谈何容易？老班长的身体也不好，但是他却用惊人的毅力坚持着，他用缝衣针弯成鱼钩到水塘边给战士们吃，自己却硬咽着剩下的鱼骨头与草根、树皮。他们快走出草地时，老班长积劳成疾牺牲了，而他却用自己的生命帮助三位战士走出了草地…… 4. 【我是长城小小导游员作文】 大家好！我是导游员程晓龙，今天我第一次为育贤文学社的同学们做导游，心里激动万分.首先我向大家表示热烈的欢迎！各位小游客，我先给大家介绍一下三门峡风景区的甘棠苑.她占地一千二百余平方米.是集人文景观与园林艺术为一体的旅游景点.又称“召公祠”.召公是周成王的叔叔，因周成王年幼，由他的两个叔叔辅佐朝政，他的另一个叔叔是周公，“周公营洛，召公主陕.”据《史记》、《燕召公世家》记载，召公下乡观察时，就在田间地头处理民间事务，地方官吏要求群众腾出房屋让他休息，烧茶备饭招待他.他说：“不劳（我）一身，原劳百姓，不是仁政.”召公就近坐在山野的棠梨树下休息，摘吃棠梨果子解渴，高兴地夸赞说：“这甘棠树真好，浓荫葱郁，果实酸甜适口，百姓劳作累了，正可休息解渴，要好好保护这树，不要乱砍伐当柴烧了.”百姓听了，都夸召公体恤民情是个好官.后来群众做诗来歌颂召公.比如：《召南》、《甘棠》等诗来歌颂召公.并集资修建召公祠，园内种甘树，以表示对召公的纪念，故陕县也称甘棠县旧治.历代诗人曾动情赋诗赞颂.好了，小游客们，大家对甘棠苑已有所了解，下面我简单说说“钟鼓楼”.钟鼓楼，始建于唐，跨街而建，气势恢宏.楼下是用大青砖砌起的大拱门，楼上有鼓，系古代“晨钟暮鼓”敲击之用.在钟鼓楼的正面是书法家启功亲笔题写的“钟鼓楼”和范曾题写的“云浮千秋”，背面是范曾题写的“江山万古”.好，同学们仔细观察两边的楹联“世长势短莫以势欺世，人多仁少须以仁择人”小游客，今天我为大家做导游，由于经验不足，有的地方讲解不熟练，望大家多提宝贵建议.祝大家玩好，。 5. 我是小小普法宣传员这篇作文该怎么写 在我幼时的记忆里，我是怨妈妈的，因为她没有象别人的妈妈一样给我一个温暖幸福的家一个快乐无忧的童年.我的母亲是一个典型的劳动妇女，她勤劳节俭持家有序，但母亲有个不良嗜好--唠叨并且没完没了，所以她和爸爸就很经常的吵架，也许在我没出生之前就开始了他们的婚姻战争，在我记事起满脑子都是“战争的硝烟”和“战场的狼籍”，我是多么懂事，多么会看人颜色呀，每每事后我都清理战场并流着泪去煮饭抚慰病伤.也因此我养成了一个习惯，每次听到大声说话或叫卖，我都会莫名的心悸颤抖以为是母亲在唠叨父母在吵架，这个习惯一直在我离开家去远方求学时才慢慢改掉.也因此我对她的反感自打小时侯就驻足心底根深蒂固，很自然每次她和父亲吵架我都会莫名其妙的怨她，赌气不理她.记得有一次，在我中招考试的前一天晚上，父亲喝了酒回家，刚进门就听见母亲在叫骂，声音一泼高一泼，父亲酒没醒也不依不饶，一场大战不可避免的爆发了，哭声骂声 打架声夹杂着酒气弥漫着整个屋子让人窒息.弟弟妹妹哭成一团，看着满地被打碎的家具，我扔掉为考试准备的资料大声冲着母亲叫“你有病呀，明知道他喝醉了你跟他吵什么吵，不想过去离婚吧” 母亲怔怔地看着我，满脸的泪水在昏暗的灯光下闪着凄凉的光，蓬乱的头发歪倒在一旁，那张嘴巴不停的颤抖一张一合想要说点什么，嘴角还残留着斑斑血迹.我在也看不下去丢下一句“我恨你”跑了出去.在我同学家里住了一个晚上，看着别人的母亲为孩子准备考试的资料和食物，我把眼泪往肚里吞，更加怨恨我的母亲.后来听妹妹说母亲半夜为我准备食物和行李遗憾的是我并没有回家拿.母亲流着泪叹着气站在我上学去的路上嗔嗔地望着.想象着母亲的情景我一阵阵的心酸，但我还是没有原谅她，因为我因此而没考上我梦寐以求的学校.此后我对母亲的误解越来越深，以至于半年不曾回过一次家.有一天我接到母亲打来的电话说有急事让我回家一趟，我心里很慌预感不会是好事，匆匆茫茫回到家里，只见亲戚邻里围了整个院子，台阶上摆满大大小小的药瓶，几个大夫忙忙碌碌又是打药瓶又是拿输液器，泪水早已模糊了我的眼睛，可怜的小弟就躺在我的面前的床上已不行人事，母亲没有流泪，苍白而憔悴的脸上没有半点表情，那张嘴巴依然颤抖的一张一合似乎要说什么，只有那双浑浊的布满血丝的惊悸的眼睛嗔嗔地望着大夫，期盼着从他那里得到一些安慰.当大夫对她摇摇头表示无奈时，当弟弟不再呼吸远离时，当哭声充斥着整个人群时，她不再沉默了，她发疯似的拍打着床大哭，哭了两声便昏厥了过去.对一个母亲来讲，再也没有比眼睁睁地看着自己的孩子死去无能为力更让心痛和无可奈何的事情了.我和妹妹把她扶进房间，她微微张开虚弱的眼睛，轻轻地说：“妈妈对不起你们，没能让你们过得幸福，你要怨我你就怨吧，我没能把你们照顾好……”“妈别说了，什么都别说了，你好好休息吧”我泣不成声，拿了冰毛巾给她擦脸，我这是有生以来第一次给母亲擦脸.看着她日益苍老的脸和斑斑的白发，虚弱的身体还在微微颤抖，我第一次发现母亲是那么的凄凉，她只是一个在人生的道路上挣扎的软弱的女人，一个把青春和身心全都奉献给了家庭的妻子，一个面对儿子的死亡无能为力的母亲，她也需要爱，需要太多太多的爱和关怀，而又有谁给了她？她的父母？她的丈夫？她的儿女？都不曾，他们只会一味地从她这里索取，毫不吝惜的践踏，有谁真正关心和理解过她.母亲，我的母亲，你为什么不告诉我你的苦，我不只一次的伤害你，叫我如何原谅我自己.此后，母亲变了很多，再不象以前那样唠叨得没完了，声音也不再那么尖锐了，和父亲的战争也不再那么频繁了，但笑容也从此少了很多，偶尔看见她笑也只是凄凉的一抹.偶尔嘴巴还会颤抖的一张一合，浑浊的眼睛还是会嗔嗔的望着，依然什么也没有说，但我知道她在为没能给我们一个快乐幸福的家庭而深深地遗憾着，抱怨着，愧疚着.我该为母亲做点什么了，等到“子欲养而亲不再时”我会后悔一辈子，我拿起电话拨通久违的号码，传来母亲那熟悉而又陌生的声音，那声音曾让我那么害怕那么心悸那么厌恶，此时听来却是那么温暖那么充满爱.“妈，过两天我回家看您”“真的？什么时候？那你要小心点.”母亲笑着说，但我分明听到电话里的抽泣声，母亲一定在琢磨着做什么好吃的给我.我走向花店，琳琅满目的康乃馨盛开着，仿佛在迎接着盛夏的到来，就象我母亲的笑脸.可怜天下父母心，和千千万万的母亲一样，我们的母亲无不为儿女操劳着 牵挂着 守侯着，也为此付出了身体的全部和毕生的精力，把自己所有的爱和心都给了家庭和儿女，无怨无悔.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”好一朵美丽的康乃馨啊！你蕴藏的是多少的母爱呀。 6. 关于大通小小讲解员的作文 我是小小讲解员 炎热的暑假里，我参加了浙江自然博物馆的小小讲解员培训班，过了一回当讲解员的瘾。 我讲解的是恐龙场景。我们先在课堂上认真地做好笔记，从网上收集关于这些恐龙的资料，接着整理写出自己的讲解稿，然后熟读几遍，把它记在脑海里。我不由得想：写个讲解稿都这么复杂，还要用普通话背得滚瓜烂熟，当个好讲解员可真不容易啊！ 课堂上，老师带着我们练习普通话，读背绕口令，还给老师和同学模拟讲解。 最后，我就要到现场给来参观得观众朋友们讲解。一开始我非常紧张，声音都有点发抖，一不小心还忘了说到哪里了，真是狼狈。慢慢地，在老师和观众地鼓励下，我放松下来了，胆子也越来越大，讲解得一次比一次更加流利，声音也是一次比一次更加响亮。 我一共得到了七个观众留言，通过了讲解员得考试，得到了一张红色的合格证，真不容易！下回我就可以在自然博物馆当恐龙讲解员了！我还要学会每个场景的介绍，欢迎大家来听我的讲解，给我提出宝贵的建议。 7. 假如你是秦始皇陵的一名解说员,请你为秦陵兵马俑写一份简洁的解说 简略版的：各位游客，我们现在看见的是陕西的兵马俑，兵马俑是当代最重要的考古发现之一，兵马俑坑在秦始皇陵东侧约1公里半，先后发一、二、三号三个坑.一号坑是当地农民打井时发现的，后经钻探先后发现二、三号坑.一号坑最大，东西长230米，宽612米总面积达14260平方米.在这个坑内埋有约6000个真人大小的陶俑，目前已清理出的有1000多个.咱们走进博物馆的大厅，只见在地下5米深的地方，整齐地排列着上千个像真人大小的武士全身呈古铜色，高1.8至1.97米，一个个威武雄壮，真是气象森严，令人望而生畏.还有如真马大小的陶马32匹.陶马4匹一组，拖着木质战车. 兵马俑的排列是3列面向东的横队，每列有武士俑70个，共210个，似为军阵的前锋.后面紧接着是步兵与战车是的38路纵队，每路长约180米，似为军阵主体.左右两侧各有一列分虽为面南和面北的横队，每队约有武士俑180个，似是军阵的两翼.西端有一列面向西的武士俑，似为军阵的后卫.武士俑朋的身穿战袍，有的身披铠甲，手里拿的青铜兵器，都是实物.组织严密，队伍整肃.几十匹战马昂首嘶鸣，攒蹄欲行.整个军处于整装待发之势，怎么样，壮观把. 兵马俑坑内出土的青铜兵器有剑、矛、戟、弯刀以及大量的弩机、箭头等.据化验数据表明，这些铜锡合金兵器经过铬化处理，虽然埋在埋土里两千多年，依然刃锋锐利，闪闪发光，表明当时已经有了很高的冶金技术，可以视为世界冶金史上的奇迹. 今天我们就参观到这，欢迎大家下次在来。 8. 【作文、我的科学梦来自语文、咋写 月15日，我们牛城晚报小记者一同去达活泉公园参观郭守敬纪念馆。 这天，天空湛蓝，风儿微微，大家的心情都很好。又赶上达活泉公园内举行车展、房展，真是人山人海，热闹非凡。 我们一进大门就闲不住了，一个个小鸟似的飞到了郭守敬铜像前。铜像高4.1米，重3.5吨，是由傅天仇教授领衔设计的，是当时塑像中最高的一尊。 郭老手握四卷图纸，胡须稍翘，深邃的眼底蕴藏着无穷的智慧。抬头仰望，他气度非凡，让人感到有一种巨大的为科学献身的不屈不挠的精神，他为祖国、世界的科学事业做出得贡献太大了。 我们奔入第一展厅。里面有一个大铜板，介绍了郭守敬（1231-1316）一生的成就：郭守敬是元代著名的科学家，在天文、水利、数学、仪器制造等方面有着杰出的成就，十多项发明，领先当时的世界水平。 展厅西面有书影，是郭守敬和他的启蒙老师――爷爷一起在院子里仰望星空，观察星空的景象。他的爷爷较瘦的脸下，有一把白花花的胡子，也是一位有学问的人。 我想，郭老之所以这么有成就，跟小时爷爷的影响是分不开的。 同学们非常积极，比讲解员姐姐跑得还快。 “嗒嗒嗒”，一会就到了第四展厅。我也在前面跑个不停。 展厅的东面是凹下墙面的星座图，这可让我们大开了眼界。我们找到了大熊星座、北斗七星，喜欢天文的同学最高兴不过了，装作小老师的样子，嘟囔着这是什么，那是什么。 我们还在讲解员姐姐的指导下，在图上找到了中科院紫金山发现的2012号小行星――郭守敬星。我想：那颗星既然以郭老的名字命名，那一定是个美丽的行星吧。 往西面下5阶楼梯就是科普室，用电视机看了对木星的介绍，我们又一次欢呼雀跃。 时间过得真快，余兴未尽，我们就参观完了有纪念意义的郭守敬纪念馆。 回来的时候，又路过大门前郭老的铜像。我不禁抬头瞻仰，说出了我心中的科学梦：您为祖国科学事业做出了如此杰出的成就，我要好好学习，长大像您一样，为祖国、为人类文明的发展作出贡献。 9. 我是解说员作文100字 不知不觉中，我当学校中的解说员已经有两年之久了。在这两年中，酸、甜、苦、辣样样俱全。下面，你们就和我一块来看看我的解说生涯吧！ “重来，再自然一些。你这里说的还不行，看我怎么说……”辅导员老师又开始碎碎念了。这不，学校又有紧急任务了：领导明天上午就要来了。于是，我们一些解说员正在紧张的练习解说中。终于轮到我了，我首先面带微笑的看着辅导员老师，标标准准的敬了个队礼，然后，我自然、流利的把我应该说的都说了出来，可是，辅导员老师却依然是那个表情，我的心中不禁打了个寒颤，似乎有不妙的事情要发生了。但是，过了一会儿，辅导员老师说话了：“嗯，这次说的不错。”我都有一些受宠若惊了，便呆在了那里，要知道，辅导员老师是特别严厉的啊。于是，我和老师说：“谢谢老师，我在自己练练吧！”就这样，我自己在少先队队室说了一个课外活动。时间在一分一秒的流逝着，转眼间，领导马上就要来了，别的小伙伴们都已经等的不耐烦了，但是我依然在解说着。过了不一会儿，和我在一个楼层的解说员上来告诉我：“领导已经来了，正在大厅呢！”于是，我下楼一听，确实，大厅的解说员在解说呢！马上就该到我了吧！果然不出我所料，二楼的解说员给我送来话麦了，她细心的帮我戴好后，便急匆匆的离开了。领导进来了，我首先给领导一个灿烂的微笑，紧接着，我便开始了我的解说，我带领着领导在队室里走了一圈，说的很自然，也很流利，但我没想到的是，领导们在听完我的解说后都鼓起了掌，我便又给领导们深深的鞠了一个躬，就离开了。也许，我还不是最好的，但是，我一定会尽力而为。 我以后一定会成为一个十分优秀的解说员，因为，我会尽力而为。

我是小小讲解员的作文标题：I Am a Little Tour GuideIntroduction:作为一个小小讲解员，这是一次令人兴奋和有回报的经历。作为我的家乡的年轻大使，我有机会与来自世界各地的游客分享有趣的事实和故事。在这篇文章中，我将分享我作为一个小小讲解员的经历。Body:1. Knowledge and Research:为了成为一名优秀的讲解员，我会花时间进行研究，收集我将展示的景点的信息。我学习每个地标或景点的历史、文化和意义。这样我就能向游客提供准确而有趣的信息。2. Welcoming and Engaging:作为一个小小讲解员，对游客友好和热情非常重要。我微笑着迎接他们，让他们感到舒适。我与他们进行交流，询问他们的兴趣，并根据他们的理解水平来解释。这有助于为每个人创造一个积极而愉快的体验。3. Storytelling and Presentation:我相信讲故事是吸引游客注意力的有效方法。我分享与我们参观的地方相关的精彩故事和趣闻。通过生动的描述和手势，我在他们的脑海中绘制出一幅画面，让他们沉浸在我的家乡的历史和文化中。4. Answering Questions:游客经常会有关于我们参观的地方的问题，我努力回答他们。如果我不知道答案，我会记下来，并承诺稍后找到信息。这表明我对待问题非常认真，致力于提供全面的导览体验。5. Spreading Love for My Hometown:作为一个小小讲解员，我引以为豪地展示我的家乡的美丽和独特之处。我分享我的个人经历，表达我对当地文化的热爱，并突出显示使我的家乡特别的隐藏宝藏。通过这样做，我希望激发游客欣赏和珍视他们正在探索的地方。Conclusion:成为一个小小讲解员不仅仅是提供信息，更是创造难忘的体验，建立游客与我的家乡之间的联系。通过知识、引人入胜的展示、讲故事以及对我的家乡真挚的热爱，我努力给游客留下积极而持久的印象。成为一个小小讲解员不仅丰富了我对我的家乡的了解，也教会了我热情好客以及与他人分享我的文化之美的重要性。

没错，是有这么一个说法。

不用。在写作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名，考试中改卷老师是来自各个学校的，可能看到某个人名字而会影响学生的分数。真名即一个人的真实姓名，一个人身份证上的唯一真实姓名。

讲解员应该练习口齿清楚，思路清晰然后把自己想了解的东西背过来。。

VB不出差吃粽子v个小时就到

首先查阅相关资料或者询问长辈，了解自己家乡的历史，当地的美景，特有的习俗，当地的特产等，应该注意分段，有详有略，最后一段赞美家乡并抒发热爱家乡的情感。

首先题目我是小小讲解员，第二确定这篇文章要写的是什么，讲解员讲解的是什么，第三写开头，一般开篇点题说明我是个讲解员，来让我带大家了解一下什么下面是你要讲解的内容，一般内容为三到四段，最后结尾处来个总结南昌 论文提纲通过后付+先稿后款1-3天完结值得一看的论文提纲相关信息推荐论文提纲〖论文选题〗〖开题报告〗〖任务书〗〖通过后付〗十年品质，正规机构〖单位征文〗〖技师论文〗〖参赛论文〗〖期刊发表〗〖通过后付〗您还在为论文烦恼吗?湖北美博文化传播有限公司广告大纲怎么写_零基础入门值得一看的大纲怎么写相关信息推荐手机大纲怎么写，1分钟就能学会，无需下载任何软件，三种方法任你选海量教程任你学_尽在快手北京快手科技有限公司广告

不可以。我是小小讲解员作文中应当遵守相关法律法规和道德规范，不泄露他人的隐私信息，保护个人信息安全，所以我是小小讲解员作文不可以写真名。作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你好，这个的话你就可以写，你讲解原理讲解的是什么呢？你觉得你要怎么努力成为一个解解决呢？

我是小小讲解员，亲友到你家做客怎样写作文？你要介绍父母，家里的成员，然后就请他坐下喝茶。

写作思路：明确读者，根据读者需求来写合适的文字，在写文章时，也需要考虑到专业术语的使用。如果使用专业术语并且不向读者解释，读者就会不明白我们所指的内容，逻辑上会出现不连贯。正文：各种各样的公益活动拉开了暑假的帷幕，我这个没耐心的家伙早已迫不及待地登录网站，和弟弟一道报了个看起来挺有意思的活动“小小讲解员”。约定的日子到了，我和弟弟兴致勃勃地来到了河姆渡遗址博物馆，报到。找了个位置坐了下来，带着疑问看了一个宣传片，大致认识了一些常识与知识。明白了讲解员是什么，“原来讲解员就像导游一样啊。”我长吁了一口气。可是讲解稿一发下来，便大吃一惊，稿子长得拼起来要拖到地上，足足有六面呢！这叫我怎么背呢？我愁眉苦脸。接着，我们便跟着讲解阿姨参观了博物馆，她试着为我们讲解了一下，她可真厉害，谈吐不凡，模样与行为高雅而又文质彬彬，给人一种很亲近的感觉。回到家后，我感觉了“压力”。好像有什么重担重重地压在了身上。只有一个礼拜的时间，我要上岗了，加油啦！你瞧，弟弟正坐在窗前认真背诵呢，他才上一年级就那么努力，我就得做榜样，要更加棒。我对着镜子，一遍又一遍地练习，清脆的嗓音唱在耳边徘徊，令人陶醉。姿势，双手的摆放以给我们上课的讲解员为榜样，对着镜子模仿。终于到了讲解那天，我兴致勃勃地领着游客在展厅里参观，按实物与图片一个个讲解，时不时抬起五指并拢的手，说话还露出雪白的牙齿。“双鸟象牙蝶形器”，“稻穗纹陶盆”，“猪纹陶钵”等一件又一件精美艺术雕刻品呈在人眼前，我一字不漏地有表情地背诵讲解资料，尽量能够印在人心头。我的讲解也得来了一阵阵掌声，我真为我那敢于挑战、兢兢业业的心而骄傲。我讲解的清脆嗓音仍在我耳边徘徊，它成了本次公益活动的圆满句号！俞岳良点评：姐弟共同参加“我是小小讲解员”活动，难得。把参加活动的经过写得层次清楚，报名选拔，接受任务，认真准备，出色完成任务。结尾道出体会：为自己敢于挑战、兢兢业业的心而骄傲。

范文一：我心中的学校是这样的：第一，学校是一个大西瓜，而老师和我们是西瓜籽，如果这样我们就可以在里面尝一尝最大的西瓜的味了。第二，学校是一架飞机，老师和我们全都是宇航员，这样，我们就可和老师一起去看看地球是圆的还是正方形的，看看火星上有没有水……第三，学校是一块吃不完的面包，这样所有穷人都不用再担心买不起吃的了。这些，就是我心中的学校。范文二：我眼中的校园是大家的游乐场，东小操场的吊环被我们改造成了人猿泰山，大操场讲台旁的窗户被我们改造成了电影院，还有其他好玩的东西先不说了吧。有时候我感觉校园是花园，我们是花园里种的种子，老师是播种子的花匠，校园是花园里肥沃的土地给我们营养。还有校园里的小伙伴们在一起欢乐的游戏。啊，在校园里的每一天我都非常快乐!学校有操场、有教室，教室里有大大的黑板，还有好多小桌子，比幼儿园的多多了!我想象的小学生样子，应该是戴着一顶小黄帽，穿着校服，带上红领巾，背着书包。这个书包比幼儿园的书包大一些，里面有好多东西，有书、铅笔盒、彩笔、作业本和我最喜欢的芭比保温杯。范文三：我的学校——三曹小学，是一个环境幽雅，风景美丽的好地方。走进宽敞的学校大门，一朵朵鲜花开了，红的、黄的、紫的、白的，就像一张张甜甜的笑脸，迎接我们来上学。前面是我们的操场，好宽好大，周围绿树成荫，每个星期一的早晨，鲜艳的五星红旗就是在这里伴着朝阳冉冉升起。走进宽敞明亮的教室，桌子板凳整整齐齐，地面上干干净净。在这里我们可以无忧无虑地学习，无拘无束地玩耍，健康茁壮地成长。这就是我心中的校园。范文四：我心中的校园时超现代化的，可供同学们“吃喝玩乐”。但更重要的是学习。同学们一进校园，就会看见一块透明的操场，走过去，能看见下面是一个游泳池，想游泳的都去游泳，想打球的都在上面打球。体育课转眼就过去了，同学们乘着电梯来到走廊上，看见许多玻璃，说是玻璃，其实是透明的太阳能板，它的作用是节能减排。来到教室里，我们会发现书桌全是高科技电脑。数学课上，老师在电脑上给每位同学发一张卷，做完了点交卷，然后再做下一张。该上语文课了，同学们点开语文，写两篇作文或日记，让老师批阅。英语课上，要在电脑上答英语类的题。让老师批分。这就是我想象中的校园。范文五：我爱校园里那一排排整齐的教室，一个个花团锦簇的花坛，但我更爱后操场上美丽的景色。在操场上最醒目的是升旗台。升旗台的底座用红色瓷砖铺砌而成，不锈钢的旗杆在阳光的照耀下银光闪闪，顶端的五星红旗随风飘扬。每到星期一，我们全校三千多名学生在升旗台下庄严的唱着国歌，目不转睛的看着鲜艳的五星红旗一点点升起。每天国旗在旗杆的顶端都在提醒着我们：我们是小学生，我们的任务就是好好学习。在升旗台周围有四颗法国梧桐树，它就像四个护旗手，日日夜夜、每时每刻地守护着升旗台。在后操场的东边有两排青翠挺拔的竹子，在绿草的衬托下，像翠绿的屏障，在微风的吹拂下，竹子摆动着它那翠绿的叶子，发出“沙沙沙沙”的声音，像是在对同学们说说：“抓紧时间，好好学习！”篮球架在操场的中间。六个篮球架是学校新安装的，那篮球框上的球网，正期待着龙腾虎跃的孩子们，将那滚圆的球，接二连三地投入它的怀抱，一起享受投中的喜悦。围绕着操场的墙上画满了奥运图案，走进操场就像走进了北京奥运会运动场。围绕着操场的还有一颗颗像我们一样的小树，正在茁壮成长……后操场成了我校一道亮丽的风景线！

能去一个地方旅游，是非常高兴的事情，旅游结束之后不妨将你的经历写成一篇作文，以下是小编给大家整理的诸葛古镇作文，喜欢的过来一起分享吧。今天天气真好，妈妈带我去诸葛古镇玩。听说那里的建筑是按照三国的故事修建的，经过一个小时的车程后我终于到了诸葛古镇。诸葛古镇位于勉县，与武侯祠相邻，是2016年元月建成的。来到诸葛古镇，首先映入眼帘的的是高大、宏伟的大门和镏金大字“诸葛古镇”。来到八卦广场，你会看到在广场中间有一辆历史悠久的古车，人们纷纷拍照留念。街边还有许多店铺，卖什么的都有，有各种食品、特产、还有纪念品。随着人流我们来到孔明灯广场，那里有数都数不清的孔明灯，造型各异，形态万千。孔明灯又叫“天灯”，是三国时期诸葛亮发明的。直到现在，人们还会在元宵节放孔明灯，表示平安。诸葛古镇最著名的景点就是“草船借箭”和“空城计”。先说草船借箭吧!这里有许许多多大小不同、形状不一的船只，虽然这些船有很大的差别，但每条船上都有*满箭的稻草人，这些箭都是诸葛亮神机妙算向曹*“借”来的呢!《空城计》的故事我在书中读到过，我想：诸葛亮可真是神啊!用几千名士兵毫不费劲吓走了敌方几十万名士兵，太了不起了!我迫不及待的来到西城楼，看到诸葛亮的雕像，他淡定的坐在城楼上*琴，不慌也不忙，他心中一定有着必胜的信念。这种大智慧太值得我学习了。长长的水街也是我最喜欢的地方，踩在大水车上有种要飞起来的感觉，让人流连忘返。诸葛古镇是一个有着三国文化气息的地方，这里有十九种不同的景点和神奇的故事，有时间你一定要来诸葛古镇玩哦!*节，爷爷开车带着我、妈妈、弟弟和姥姥一起去勉县的诸葛古镇玩。诸葛古镇南依汉*，北临武侯祠东连马超墓，西接阳平关，地理位置优越，文化资源丰厚。一进古镇的大门，大大的蒙古包展现在我眼前，让我觉得我在大草原。再往前走，古镇的两边摆满了琳琅满目的小商品。咚！咚！咚！那是什么声音？哦，原来是敲鼓的声音，那里全都是腰鼓，有的大，有的小。大的可以放在地上，小的只有手掌心那么大，我非常喜欢。继续向前走，就是“三顾茅庐”的雕像。三顾茅庐是刘备与诸葛亮之间的故事。主要讲刘备多次去诸葛亮家中拜访，即使刘备的官位比诸葛亮的高，他也亲自登门拜访。可见他多渴望得到人才。继续往里走，还有“草船借箭”等有趣的历史故事。但是下雨了，我又依依不舍得离开古镇。我转身对古镇说：“古镇，我下次还会回来看你的”。我的家乡在汉中，是一个历史悠久的地方。那里有许多的名胜古迹，例如：武侯墓、定*山、武侯祠……但最令我难忘的却是“诸葛古镇”。诸葛古镇始建于二零一五年九月，收工并开放于二零一六年八月。在这将近一年的时光，创造了一个辉煌。大家可能就会问了“诸葛古镇有些什么好玩的呢？”别着急，等我慢慢给你讲。诸葛古镇的名字，取决于汉蜀汉丞相忠武侯诸葛亮之姓，所以其内全是关于诸葛亮的故事。最让我忘不了的便是里面的“空城计”这一景观。“空城计”景观多为三国时期的古城墙，其次便是诸葛孔明与司马仲达的对战景。当时，司马仲达二十万大*兵临城下，可城内却只有八千民夫，大家一时不知如何是好，就在危机关头，诸葛亮突然灵机一动，他突然想起到司马仲达原来是曹*的手下，所以他俩都曾生性多疑。想到这里，诸葛亮开心了，于是他立即叫人把古琴搬上城头，又急忙命令*士们换上农夫的衣服，把城门大敞，让他们拿着清洁用具去打扫卫生。一切安排完毕后，诸葛亮自己坐到城头悠闲地*起了琴。司马仲达以为城内有伏兵，不敢冒失杀入，便垂头丧气地回城了，这便是空城计的由来。诸葛古镇里面还有更多的三国历史，如果你还想知道更多，快快亲身去畅游体验吧！两汉三国，真美汉中。这就是我永远忘不了的“诸葛古镇”，这就是最令我难忘的历史。

大家好，欢迎大家来到我们的首都北京—故宫。 故宫是在清、明两代皇宫的基础上建立起来的综合性博物馆，所以又称故宫博物院，也名“紫禁城”。紫禁城四面环有高10米的城墙和宽52米的护城河，整个城的南北长961米，东西宽753米，占地面积竟达到780000米。由此可见紫禁城是多么雄伟啊！ 故宫位于北京中轴线的中心，是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构的宫殿型建筑。 好，现在我们来到了有名的午门，故宫午门是故宫的正门，是真正进入皇宫的大门。在古代午门只有中间的门只有皇帝才可以走，旁边的小门是皇亲国戚和文武百官才能走。它代表了皇帝的威严不可侵犯。 我们走进来，可以看见宫殿门口有两个大水缸，里面充满了水。这是防止宫殿走火，可以及时铺灭。 进入故宫，我们必须要说的是三大殿和三大宫。 故宫三大殿：太和殿是最富丽堂皇的建筑，所以太和殿俗称金銮殿。太和殿是举行盛大典礼如皇帝登基即位、皇帝大婚、册立皇后、命将出征，此外每年万寿节、元旦、冬至三大节，皇帝在此接受文武官员的朝贺，并向王公大臣赐宴。清初，还曾在太和殿举行新进士的殿试，乾隆五十四年始，改在保和殿举行，“传胪”仍在太和殿举行。关于皇帝上朝的地点，其实不在太和殿，纵观明清，皇帝一般都是在太和门、乾清门上朝，称御门听政，而当有比较紧急或重要的事情时，皇帝则在乾清宫召见大臣，晚清时期慈禧太后垂帘听政，上朝的地点也因此变为养心殿。 中和殿：位于紫禁城太和殿、保和殿之间。是皇帝去太和殿参加大典之前休息的地方，并接受执事官员的朝拜的地方 保和殿：在明清两代时候的用途不同，明朝的时候皇帝在这里更衣，平常册封太子或者皇后的时候也在这个地方庆贺。 三大宫是乾清宫、交泰殿和坤宁宫。 乾清宫，从明代的永乐年间到清代的康熙年间，一直都是皇帝处理政务和居住的场所，勤劳的雍正皇帝将办公的地方从这里搬到养心殿之后，也就在养心殿那里处理政务了，但是乾隆皇帝还是在这里办公的，乾清宫也是明清两代皇帝死后的停灵之地。 乾清宫的后面就是交泰殿了，这里是清代皇后在生日、元旦和冬至三大节日接受朝贺的地方。那么交泰殿的后面就是坤宁宫了，也就是皇后的寝宫，皇帝住在乾清宫，皇后住在坤宁宫。 故宫是我国最大的博物馆，是中华文明的瑰宝。 大家观看时，不要乱扔果皮，不要破坏文物。希望大家玩的愉快。

1. 我是小小解说员作文450字 （一实验写） 我是小小解说员 “各位游客，欢迎来到革命烈士博物馆，我们这里陈列的物品都是那些革命烈士的遗物如； 烈士生前用过的眼镜呀，文章呀，钢笔呀，等等等等。还有我们大家都熟悉的老班长用过的鱼钩。” 首先，我们大家看到的是我们先前说过的老班长的鱼钩，是一名叫小梁的革命同志留下来的。据他口述，那是1935年的秋天，红四方面军进入草地，许多同志得了肠胃病。他和两个小同志病的是在跟不上队伍了，指导员就委派老班长照顾他们，让他们走在后面。 一天，老班长为他们在池塘边洗衣服，突然，他看到一条鱼跃出水面。那时老班长正为我们的营养发愁。但是，他看到一丝生机，他马上做钓鱼工具，当天，他们喝上了鱼汤。 一天，小梁发现了老班长的秘密，但 老班长叫他保密。过了很多天，他们已经到了草地边缘， 老班长十分好爽的说：“我去钓鱼了你们准备准备。”我们精神特好，就到处找腌菜，过了很久，他们找到了水塘边的老班长，但他已经奄奄一息了，他们马上去准备食物，小梁钓鱼，但很久都不见鱼上钩，过了一会，鱼竿动了一下，他一拉，一条鱼在乱跳。当他们把食物给老班长吃的时候。老班长说什么都不吃，还责怪自己。最后光荣牺牲了。 后来，这鱼钩来到我们这里。 2. 我是小小讲解员例文 我是小小解说员 大家好，我是小小解说员XXX。我要向大家介绍一种活化石，它就是银杏树。 银杏树不止这个名字，它还有两个名字，分别是白果树、公孙树。 银杏树长得很慢，如果小时候种下一棵银杏树，等你变成老爷爷才能吃上它的果实。 银杏树很美，金秋时节，它的叶子飘下来就像蝴蝶翩翩起舞。这时，你走进这个长满银杏树的园子，你会发现黄灿灿的银杏叶落在地面，地上就像铺了一条黄色的地毯，美极了。 今天的解说就到这儿，谢谢大家的光临，下次再来欣赏这美丽的活化石——银杏树。 3. 【我是长城小小导游员作文】 大家好！我是导游员程晓龙，今天我第一次为育贤文学社的同学们做导游，心里激动万分.首先我向大家表示热烈的欢迎！各位小游客，我先给大家介绍一下三门峡风景区的甘棠苑.她占地一千二百余平方米.是集人文景观与园林艺术为一体的旅游景点.又称“召公祠”.召公是周成王的叔叔，因周成王年幼，由他的两个叔叔辅佐朝政，他的另一个叔叔是周公，“周公营洛，召公主陕.”据《史记》、《燕召公世家》记载，召公下乡观察时，就在田间地头处理民间事务，地方官吏要求群众腾出房屋让他休息，烧茶备饭招待他.他说：“不劳（我）一身，原劳百姓，不是仁政.”召公就近坐在山野的棠梨树下休息，摘吃棠梨果子解渴，高兴地夸赞说：“这甘棠树真好，浓荫葱郁，果实酸甜适口，百姓劳作累了，正可休息解渴，要好好保护这树，不要乱砍伐当柴烧了.”百姓听了，都夸召公体恤民情是个好官.后来群众做诗来歌颂召公.比如：《召南》、《甘棠》等诗来歌颂召公.并集资修建召公祠，园内种甘树，以表示对召公的纪念，故陕县也称甘棠县旧治.历代诗人曾动情赋诗赞颂.好了，小游客们，大家对甘棠苑已有所了解，下面我简单说说“钟鼓楼”.钟鼓楼，始建于唐，跨街而建，气势恢宏.楼下是用大青砖砌起的大拱门，楼上有鼓，系古代“晨钟暮鼓”敲击之用.在钟鼓楼的正面是书法家启功亲笔题写的“钟鼓楼”和范曾题写的“云浮千秋”，背面是范曾题写的“江山万古”.好，同学们仔细观察两边的楹联“世长势短莫以势欺世，人多仁少须以仁择人”小游客，今天我为大家做导游，由于经验不足，有的地方讲解不熟练，望大家多提宝贵建议.祝大家玩好，。 4. 国税局参观记作文 4月12日上午，我们小记者，在习习春风中参观了县国税局。 这次参观让我们开阔了眼界，丰富了知识，受益非浅。你想知道我的历程吗？那就随我来吧。 一走进税务大厅，我们首先认识的是税务宣传员——阳阳。在阳阳的背后是一轮红日代表着天空，脚下是一抹蓝色代表着海洋，蓝色下面的一抹黄色寓意大地。 它告诉我们，税务与我们息息相关，人们的生活离不开税务。今天让我记忆犹新是，“我是小小税宣小志愿者”活动，这个活动有很多的内容，不管是艾黎税官演讲的内容，还是吴阿姨讲课的内容，看《2013国税工作》专题片内容，《李白梦游无税国》内容等都是围绕“税”这个字，拓展话题，真得学到有关纳税的好多知识。 然后，我们在税务局讲解员的陪同下，集体参观了县国税局的荣誉室、宣传室、办税服务大厅等各个地方。讲解员给我们详细介绍了县国税局的发展历程，它从小到大，历经风风雨雨，改变了许许多多，但唯一没有改变的是税务人的坚定信念。 时间在不知不觉中流逝，半天时间很快过去了，我们在依依不舍中离开了国税局。这次参观让我明白了税务工作的重要性，税是取之于民，用之于民，这是对税务工作的充分体现。 我要从我做起，做一名小小税务宣传员，将“依法纳税光荣，偷税漏税可耻”的理念传播到身边的每一个人，让每个人都来积极纳税。

作文标题： 小小讲解员 关 键 词： 小学五年级 450字 字 数： 450字作文 本文适合： 小学五年级 作文来源： https://zw.liuxue86.com 本作文是关于小学五年级450字的作文，题目为：《小小讲解员》，欢迎大家踊跃投稿。 暑假期间，我在环南社区参加暑期活动。这里的农普馆需要几名同学担任小小讲解员，通过报名和选拔，最终产生了我、郭一丰、丁澳等7名同学。我们被安排在农普馆的6个展览馆中，分别是:前言馆、水果馆、畜禽馆、桑蚕馆、水产馆和蔬菜管，由社区负责人给我们对讲解内容进行了分工，同时发了资料，并进行了培训。7月17日，这是我们小小讲解员第一天上岗的日子，我们手臂上戴着红臂章，胸前挂着工作证，来到各自的负责区，我走进桑蚕展示区，一会儿，其他社区的同学由老师带队走进农普馆，看到这么多同学，我的心情既紧张又激动。我擦了擦额头上的汗，开始讲解蚕的知识：桑蚕是一种以桑叶为食的泌丝昆虫，桑蚕属于完全变态的昆虫。在一个时代中，须经过卵、幼虫、蛹、成虫四个形态完全不同的发育阶段……我的心情慢慢地平静下来，声音也越来越洪亮，同学们鼓起了热烈的掌声脸上也露出了满意的笑容。农普馆虽然没有安装空调和电扇，天气也非常炎热，但是我们每个小小讲解员都能坚持下来，完成社区给我们的讲解工作。由于时间仓促，涉及内容也比较多，而且我们也是第一次担任这项工作，所以还存在一些小问题。但是相信通过一个暑假的锻炼，我.们的工作将越来越出色。当你下次来到环南社区参观农普馆的时候，我们小小讲解员带给你们的将是另一道亮丽的风景线。

请同学到自己家里来做客，要介绍一下自己家里边的东西，还有人物，讲解一下。

我是小小讲解员今天我们去参观了一个历史博物馆。在那儿我成为了一个小小讲解员。我知道我要向大家介绍什么，所以我要开始用心准备，使每个人对这个历史博物馆和展品都有更深刻的了解。展馆里的声音嘈杂，但我把它归为一种乐观。当我穿过大厅时，我可以看到许多汉代的文物和石雕，还有一些《尚书》残卷，我花了点时间来了解许多东西和关于中国古代文明的事情。这个博物馆充满了神秘和能产生深刻纪念的事情，对我来说是个神奇的地方。我学到了很多历史知识，也明白了讲解员的工作很重要，他们通过其对展品的描述和历史的解释，使参观者感受到历史中的古老意味和文化的迷彩。因此，我便将自己作为一个小小讲解员试试。我穿上导览员的服装，拿着麦克风，站在前面。第一次讲解并不轻松，因为需要掌握大量的历史知识。但是，我没放松，那些参观的人表现得非常感兴趣，所以我必须尝试从讲解员的角度把这些历史解释得更加清晰。我讲述起来，用尽全力和宝贵的时间让他们深入了解，并为让他们带回家一些有价值的新知识。我觉得这是我的责任，我必须做好。在结束后，从参观者反应来看，大多数人都对我讲的内容表现出浓厚兴趣。他们感谢我所说的那些历史故事、事件和介绍，也与我分享了自己的一些经历。这是一个令人难忘的下午，在这里我充分体验到了新的知识，吸收了更多的文化和历史背景，也更好地了解了聆听和讲述的技巧。何况，我还变成了一名小小的讲解员。总的来说，这是一个引人入胜的旅程，在这次博物馆之旅中，我学到了很多，而做一个讲解员更是对我的历史知识、语言能力和交际能力的极大锻炼。我很感激这次机会，我相信，我的讲解会给人们留下深刻的回忆。

我是小小讲解员作文的写法如下：周末，秋风送爽，我和几个伙伴相约，一起兴致勃勃地来到濠河南岸的南通博物苑参观。沐浴在秋阳中的博物苑，是那么古朴清幽。我们跟在一群游客后面依次过完安检，突然发现展厅门口恭恭敬敬地站着一个小男孩。他个子不高，胸前挂着一块牌子，难道是来体验门卫工作的小学生？我们正猜测着，小男孩面带笑容地迎向我们，落落大方地作起自我介绍来：“我是这儿的小小讲解员，接下来就由我来为你们讲解吧！”我们恍然大悟。可是，他比我们还小，能讲得有多好呢？嗯，我们几个不妨来考考他。哈哈，今天有他的陪伴，定能不虚此行！小讲解员领着我们走进展厅，一只精美的瓷碗映入眼帘。“你们看到上面银光闪闪的斑点了吗？”小男孩热情地问。“没有，在哪儿啊？”我们装模做样，根本没心思看，故意找茬儿，看看他有什么反应。“你们仔细看，怎么会没有呢？”我们反复刁难他，他才着急起来，涨红了脸，小眼睛瞪得圆圆的。这下倒轮到我们不好意思起来，凑近了一瞧，还真有些斑斑驳驳的小白点呢！往前走，一大块锈迹斑斑的铁悬挂在展厅中央。“这个是能生产盐的磨盘中的一部分，当时每一家都有这么一块，拼起来才能造盐。这样就避免了私自造盐，影响人民的饮食安全。”他的讲解声音洪亮，引人入胜。我们听得津津有味，对家乡悠久的历史有了更多更深的了解。

我是一个小小解说员，今天我要为大家介绍一下我的职业和工作内容。作为一名小小解说员，我的主要工作就是为观众讲解各种活动、展览或赛事的规则和背景知识。我需要用浅显易懂的语言，将复杂的信息传达给观众，并引导他们更好地理解和欣赏所看到的内容。在工作中，我需要做好充分的准备。首先，我需要了解所要介绍的主题，了解相关的历史、文化、社会背景等方面的知识。其次，我需要熟悉所要讲解的规则和流程，确保自己对整个活动或赛事有一个全面的认知。当我开始进行讲解时，我需要注意自己的语速和语调，不要过快或者太慢，同时也需要控制好声音的大小和节奏，以便让观众听得清楚而不感到疲劳。此外，我还需要与观众互动，回答他们的问题并提供相关的帮助和解释。尽管作为一个小小解说员，我的工作可能相对较小，但是我深知自己的职责和使命。通过我的讲解，我可以帮助观众更好地理解和欣赏所看到的活动或赛事，同时也可以为他们提供一个愉快、有意义的参与体验。这也是我的职业所追求的目标。总之，作为一名小小解说员，我会不断努力学习和提升自己的专业素质，以便更好地完成自己的工作，为观众提供更好的服务。

教学目的：1.指导学生初步学习讲解的方法，使学生通过讲解员的初步体验，感受成功的快乐。2.学会列提纲，按照一定的顺序讲述。3.在活动中提高学生的口语表达能力。导入新课，激发兴趣：1.每个人都有梦想，你们的梦想是什么呢?(鼓励学生积极发言，引入主题。)小时候，我觉得成为一名讲解员是很酷的一件事。我想站在大舞台上为人们讲解家乡的美食美景，我想在博物馆里为人们讲解历史悠久的文物，我想走在校园的小路上为人们讲解我最爱的学校。2.这节课将给大家一个成为一名讲解员的机会。

在文章的开头，您可能会这样开始：“我很高兴有机会被选中作为我们学校的小小讲解员，我非常珍视这个荣誉和挑战，我将尽我所能去做好这个角色。”然后，你可以描述你将要讲解的主题，比如你要讲解的是中国的历史、科学、文学、艺术等。在这个过程中，你可能需要收集大量的信息，做详细的研究，以确保你的讲解内容准确、有趣且引人入胜。接着，你可以描述一下你期待的观众，比如学校的同学、老师、家长，或者是校外的游客等。这将帮助你理解你的讲解对象，并让你的讲解内容更具针对性。最后，你可以描述一下你的讲解计划，比如你打算怎样安排讲解的内容，比如分阶段讲解，或者进行小组讨论等。此外，你还可以提到你希望从观众那里得到的反馈和建议，以帮助你提高你的讲解能力和技巧。”这样的作文，展现了你的决心，对任务的理解，以及你期待的结果。在开始写作之前，你还可以先列出你想要包含在你的作文中的重要点，以帮助你组织你的思路。

今天我要去参加省里的活动，要到宁波博物馆去给游客当“小小讲解员”，为了这个活动，我准备的很充分，信心十足，一定会成功。我们在大厅一楼集合，老师给我们系上绸带，等人到齐了，我们就上三楼去“宁波民俗馆”。老师把我们分散到各自讲解的地方，我讲解的内容是“缸鸭狗”。没过一会儿，就有一位叔叔上来问我：“小朋友你给我讲解一下吧！”我不好意思拒绝，只能硬着头皮去给叔叔讲解。在讲解的过程中，我的脚在发抖，声音变得很轻，生怕自己讲错，内心很紧张。我憋着一口气终于把它讲完了。我以为自己讲得不够好，可是叔叔却说我很棒。叔叔说的话给了我勇气，我想尝试主动去给客人讲解。这个时候，一大群游客走了进来，老师把一小群人带到我的面前。这一次我的声音变响亮了，还能用手势来配合我讲解的内容了，整个人变得轻松了，我有信心了，我相信能很好地完成这个任务了。接下来我看到游客就会主动上去询问，是否需要讲解？这次活动我一共讲解了十多次！我讲得越来越轻松，信心也更足了！

在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是我收集整理的我是小小讲解员的作文450字（通用8篇），欢迎阅读与收藏。 我是小小讲解员的作文1 我一直认为做讲解员很容易，因此这次南湖革命纪念馆招募“小小红船讲解员”，我二话不说就报名了。 我会去哪个地方讲解呢？游客会让我讲解吗？如果我没讲好，别人会怎么说呢？一连串的问题浮现在我的脑海中，越是这么想，我就越是期待着第三天正式的解说。 两天的培训过去了，接下来就是要一本正经的“上岗”了。我所负责讲解的部分没有多少游客，可我还是很紧张，怕一不小心说错了话，又怕那里有讲解牌，游客不愿意听我讲解。这时，一个游客走了过来，我深吸一口气，走到他的面前，轻轻地问道：“请问需要我为您讲解一下吗？”“对不起，我看过讲解牌了，所以不需要讲解了。”虽然这位游客拒绝得很委婉，但我的心情还是一下跌到了谷底。 这时又来了一位游客，我没有等他看到讲解牌就迅速地冲上前去，用身体挡住讲解牌，并忐忑地问道：“请问需要我为您讲解一下吗？”“好的，那就麻烦你了。”游客答应得那么果断，我就像吃了一颗定心丸一样，开始了我的解说。当我有声有色地讲解完了，她向我竖起了大拇指。我的心似乎飘到了天上。 过了好久，都没有顾客来。我有点担忧：老师说一个人至少要给5批人讲解，我才完成一个啊！要是再没有顾客过来，怎么办？事实证明，我的担忧是多余的，越来越多的游客听我的讲解，我也越发地自信起来…… 第一次当讲解员我是又紧张又开心，我超额完成了任务，还收获了自信！ 我是小小讲解员的作文2 “噢耶！”——我期待的浙江省自然博物馆“小小讲解员”活动明天就开始了。我兴奋得一蹦三千尺高，晚上睡觉时在床上辗转反侧，一点睡意也没有。 第二天下午1点30分左右，我准时的来到了教室。老师已经在那里等了。 先是上课，在课上，老师给我们讲了有关海洋爬行动物、陆地爬行动物等知识，我一边专注地听，一边用心地记。学完后，我整理了一下所学的知识内容，一篇讲解稿在我的脑海里大致形成了。 一切就绪，十位“小小讲解员”登台亮相。有几个同学很快找到了观众，并滔滔不绝地讲了起来。我见状，急得团团转，不知怎么办才好。 我左顾右盼，看见了一个带小孩的"家长，想：我一定要抓住这次机会。于是，我鼓起勇气，大胆地走上前去，“请问你们需要讲解吗？我是小小讲解员周昊。” “真的啊？好呀！”那位妈妈惊喜地说。 我心里一阵激动，一颗心“砰砰“直跳。我把她们带到恐龙展区，手弯曲成120度，手掌笔直有力，另一个手放在背后，脚成八字形，与肩同宽，开始为她们讲解有关恐龙的知识。 刚开始，语言不是很流利，我十分紧张，双手在背后握成了拳头，脸绷得紧紧的。讲着讲着，我突然发现那位妈妈和小朋友听得津津有味，我的身体里仿佛注入了一股勇气，胆子渐渐大了起来，微笑来到了我的脸上，声音响亮了，口齿非常流利了。 讲解结束后，我让那位妈妈在《讲解手册》上留言：“讲解娓娓道来，很生动！” 我一看喜出望外，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。 我是小小讲解员的作文3 大家好！我是讲解员邓泽霖，今天由我来为大家讲解深圳博物馆。 深圳博物馆位于广东省深圳市福田区福中路市民中心A区，是一座综合类博物馆。它是1981年建造的，在1988年11月开馆。占地面积约3.7万平方米，建筑面积1.8万平方米。 我们进去之后，可以看见新馆和旧馆，我们先看旧馆。旧馆里有海洋生物，这个地方有非常多的古生物化石和生物标本。 现在我们参观完了旧馆，接下来我们来看新馆，里面有7000年的人类开发史、海洋经济发展史和海防史等。我给你们讲一下深圳的发展史。深圳很早以前是一个靠海的小渔村，后来有一批开荒者到来之后，人才陆陆续续地多了起来，经过了好几十年的发展，才变成了今天的模样。 左边是本馆的珍藏文物，来自全国各地！第一个是三段区段氏神人文镜，是北朝年代的文物。第二个是鸟纹鼎，是西周的文物，本馆一共有五件，每件都很珍贵。下面是两件年代最久远的文物，一件是玉石猪龙，另外一件是双兽首玉石雕。玉石猪龙是一块佩玉，深褐色，长6厘米，宽5.2厘米。这件文物距今有5000年之久！这件双兽首玉石雕也一样有5000年之久，也是一块佩玉，青色，底下微微发白，长7.2厘米，宽3.9厘米，样子有点像兔子。这两件文物都是在2000年从天津购藏的。 本次讲解到此结束，请各位游客返回大厅。谢谢大家！ 我是小小讲解员的作文4 上个星期天，我参加小小实践家的活动到宁波博物馆去给游客当“小小讲解员”，为了这个活动，我已经准备了两个星期了。 我们在大厅一楼集合，老师给我们系上绸带，等人到齐了，我们就上三楼去“宁波民俗馆”。老师把我们分散到各自讲解的地方，我讲解的内容是“缸鸭狗”。没过一会儿，就有一位叔叔上来问我：“小朋友你给我讲解一下吧！”我不好意思拒绝，只能硬着头皮去给叔叔讲解。在讲解的过程中，我的脚在发抖，声音变得很轻，生怕自己讲错，内心很紧张。我憋着一口气终于把它讲完了。我以为自己讲得不够好，可是叔叔却说我很棒。叔叔说的话给了我勇气，我想尝试主动去给客人讲解。 这个时候，一大群游客走了进来，老师把一小群人带到我的面前。这一次我的声音变响亮了，还能用手势来配合我讲解的内容了，整个人变得轻松了，我有信心了，我相信能很好地完成这个任务了。 接下来我看到游客就会主动上去询问，是否需要讲解？这次活动我一共讲解了十多次！我讲得越来越轻松，信心也更足了！ 回家的路上，我兴奋的和妈妈说：“我变得大胆了！”通过这个活动，我明白了做事情要敢于尝试，克服内心的胆怯，有很多事情并没有想象中的那么难。 我是小小讲解员的作文5 大家好，欢迎您来到潍坊博物馆参观。我是今天的小小讲解员——刘斐然。今天，由我带领大家一起了解潍坊简史。 我们现在来到的是简史厅。大家请往这边看。大家知道正前方石板上刻着的是什么吗？是“旦”字。上面的圆圈是一轮红日，中间像鸟儿一样的符号是云气，而下面是五座像手指一样的山峰，它的含义非常美好，寓意着潍坊的事业正在蓬勃发展，像初出山的太阳一样蒸蒸日上。 下面，我们就到馆内参观。我们现在看到的文物就是关于我们的祖先——原始人。他们用一双手造出了许多方便生活的器件。令人惊奇的是，他们竟然制作出一件可以算上奇迹的“蛋壳陶”。“蛋壳陶”有“薄如纸”的美称，而它这一身的重量却只被一条细细的“大长腿”支撑着，堪称完美。 接下来，我带大家了解一下潍坊的名人吧。有“让梨”的孔融、有擅长经学的郑兹，还有机智多谋，能言善辩的晏子，最后还有孔子的门生——公冶长等。正是他们的付出，才有了潍坊历史上的长治久安。 今天的讲解就到这里了，潍坊博物馆的文物还有许多，希望下次你来时，可以细细欣赏品味！ 我是小小讲解员的作文6 炎热的暑假里，我参加了浙江自然博物馆的小小讲解员培训班，过了一回当讲解员的瘾。 我讲解的是恐龙场景。我们先在课堂上认真地做好笔记，从网上收集关于这些恐龙的资料，接着整理写出自己的讲解稿，然后熟读几遍，把它记在脑海里。我不由得想：写个讲解稿都这么复杂，还要用普通话背得滚瓜烂熟，当个好讲解员可真不容易啊！ 课堂上，老师带着我们练习普通话，读背绕口令，还给老师和同学模拟讲解。 最后，我就要到现场给来参观得观众朋友们讲解。一开始我非常紧张，声音都有点发抖，一不小心还忘了说到哪里了，真是狼狈。慢慢地，在老师和观众地鼓励下，我放松下来了，胆子也越来越大，讲解得一次比一次更加流利，声音也是一次比一次更加响亮。 我一共得到了七个观众留言，通过了讲解员得考试，得到了一张红色的合格证，真不容易！下回我就可以在自然博物馆当恐龙讲解员了！我还要学会每个场景的介绍，欢迎大家来听我的讲解，给我提出宝贵的建议。 我是小小讲解员的作文7 寒假里有几天，我去浙江自然博物馆上小小讲解员的培训课，我在那里学了五大生态系统中的荒漠半荒漠生态系统、红树林湿地生态系统和海洋生态系统的自然知识。 在这几天里，我知道了：胡兀鹫被称为大自然中的清洁工，是因为它能吃掉动物腐烂的尸体；野牦牛被称为高原之舟，那是因为它有四大特点是：耐苦、耐寒、耐饥和耐渴；红树通过人工提炼后可以制成红色染料，但它的叶子却是绿色的；海豚是跃出水面呼吸的；珊瑚礁是珊瑚虫死亡以后的骨骼形成的等知识。我把这些知识主动讲解给一些来参观浙江自然博物馆的观众听，他们也从中知道了这些大自然的知识。 除学了知识以外，我还交到了一些好朋友，他们来自不同的学校和不同的年级，他们都有各自的特长，比如唱京剧、变魔术、写书法以及演奏各类乐器。我觉得他们的特长很多，我们大家可以互相学习，共同进步。 我觉得我上了小小讲解员培训课以后，会了很多渊博的知识，也了解很多自然科学问题，加强了语言的表达能力，也增长了见识，锻炼了胆量。我更加明白为什么要爱护小动物、保护环境了。我过了一个很有意义的寒假，今年暑假我想继续做小小讲解员，学习有关恐龙时代的知识。 我是小小讲解员的作文8 成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。 ——题记 我参加过山西博物院开展的“小小讲解员”活动，而这一次实践给我带来了受益匪浅的帮助。 “欢迎大家参观大雄宝殿的建筑模型”……8月的一个星期日，我光荣地成为了一名小小讲解员，在老师的带领下我到达“土木华章”展区，开始了我的“工作”。来了一位参观者，就马马虎虎地讲了，参观的人渐渐多了起来，忙得我不亦乐乎。慢慢地我发现，等我讲完后经常会有夸赞声，这让我紧张的心放了下来。经验是人积累出来的，有了前两次的讲解，第三次时就很快进入了状态。 这次讲解让我知道了，讲解工作也不是非常容易的，平时我们看到表面风光十足的讲解员阿姨，在她们背后不知有多少辛酸和泪水。就像为国争光的运动员，比赛的时候，就那几分几秒的时间里不知有多少汗水。 这次讲解经历给我的启示是：每件事都要努力去做，虽然它背后要付出许多汗水，但只有不怕苦的强者，才能发现其中的快乐。

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　　2017年12月31日注定是很有意义的一天!那天我们民立小学举行110周年校庆!在这值得期待和难忘的日子里，我很荣幸地成为了一名“小小讲解员”，能为各位来宾介绍我的学校。 　　我清清楚楚地记得，那是在一节地方课上，老师的讲台桌上神神秘秘地放着一张纸和一支笔。老师叫一名同学上去写名字，我刚好跟在那位同学身后，老师便问：“晔萱，你说话的声音洪亮吗?”我迟疑了一下回答道：“我可以啊。”于是老师就让我把名字写在那张纸上。我带着满脑的疑问回到了座位上。过了一会儿，老师才告诉我们登记名字的同学是要参加“民立小小讲解员”的竞选，选中的同学要为莅临我们学校的嘉宾做介绍。这时我才恍然大悟，但是当“小小讲解员”这个任务还是很艰巨的，需要我们语言清楚，口齿流利，富有感情，同时还要有良好的心理素质。所以我们那段时间天天都要很用心、很认真地在排练，把老师说的导语都牢牢记在脑子里。经过刻苦地集训和考核，我终于很荣幸地成为“小小讲解员”一员。 　　让人期待的校庆终于到了!这天风和日丽、阳光明媚，在寒冷的冬日里能沐浴在这暖阳下，仿佛是上天的眷顾，让我们全校师生能以饱满而热烈的情绪欢迎四海宾客。我们“小小讲解员”小队换上漂亮、整齐的制服，拿着平板电脑，在老师的带领下来到操场，时刻准备着为来宾介绍我们美丽的民立小学。校庆开始，校门口锣鼓喧天，彩旗飘飘，啦啦队在悦耳动听的校歌声中挥舞手中的花朵欢迎来自海内外的嘉宾。看着嘉宾陆续进场，我知道离我们“小小讲解员”上场的时候不远了，此时的我心情不免紧张起来，手心不时冒出汗珠。正当我陷入紧张的思绪时突然听到我的名字，原来带队老师让我给一位领导介绍。这时我深呼吸了一下，调整好自己的情绪，在心里默默地告诉自己：我们是民立小学学生，一定把我所学到的知识最好一面的展示给大家，加油别紧张。我来到嘉宾身边，面带微笑、行少先队队礼，然后打开平板电脑开始为嘉宾详细地介绍我们学校。在我熟练而富有情感地介绍下，嘉宾被我深深地感动了，时不时为我鼓掌，结束时还为我竖起大拇指，对我说：“你们民立的学生真棒!”当我听到这句话时我紧张的情绪也已经平复下来了，觉得自己的辛苦付出没有白费，更因为我是民立学生而自豪! 　　当我顺利地完成我“小小讲解员”的任务后，我和队员回到班级队伍中，收拾好心情，开心地观看校庆文艺演出。 　　校庆虽然落幕了，可我的心情还久久不能平复，我为自己是民立小学的一份子而骄傲，我相信民立小学的明天会更美好，更辉煌! 　　作者：林晔萱 　　指导老师：李卫芳 　　公众号：优页作文选2 　　本文为原创文章，版权归作者所有，未经授权不得转载!