我的同学

During the class, my classmates were laughing at my silly face. 请采纳

大家好，我是蓝鲸，我可是世界上最大的动物呢！别看我们鲸家族的名字里面有个“鱼”字，我们确是地道的哺乳动物。 我们蓝鲸是目前人们所知道的自古至今所有动物中体型最大的。体长30米左右，体重在150吨到200吨之间，相当于25头以上的亚洲象或300多个人的重量总和。我们蓝鲸身体的体表呈淡蓝色或鼠灰色，背部还有淡色的细碎花纹，胸部有白色的斑点，可漂亮了。我们的大尾巴又宽又扁，而且整个身体呈流线型，看起来就想一把剃须刀，所以又被称为“剃刀鲸”。 我们虽然生活在大海里，但也同其他哺乳动物一样用肺呼吸。我们的肺部重达1000多千克，可以容纳1000多公升的空气。正因为有如此大的肺容量，可以使我们的呼吸次数大大减少，大约每10～15分钟我们才露出水面呼吸一次。呼吸的时候，先将肺中的二氧化碳等废气从鼻孔逐出体外，然后再吸进新鲜空气。 正因为我的身体如此庞大，所以每天都要吃很多的东西，我最喜欢吃的就是鳞虾。我们每一次就可以吞食200万多只鳞虾，每天可以吃掉4000～8000千克呢！如果我们胃中的事物少于2000千克，就会感到饥饿。由于鳞虾广泛分布在南北两极地区，所以我们为了能得到充足的食物，祖祖辈辈都生活在两极地区，很少在热带水域。 我们的浑身可都是宝呢，具有很高的经济价值。我们体内的含油量丰富，我们的胡须、表皮、骨头、肉以及内脏等都可以用来作为工业、轻工业、食品加工业的原料。也正因如此，人类对我们大量进行捕杀，使我们的家族以濒临灭绝，许多同伴都失去了生命。 在这里，我希望人类朋友们能和我们和谐相处.

stay with my classmates

1.我的老师 我们的数学张老师不知她有什么魔力，在课堂上，她可以把所有同学的思维都调动起来，就连平日里不爱发言的同学也争先恐后的举手。倩倩说话有些结巴。以前上数学课，她还会举手发言，可是结结巴巴了半天也没说清楚，老师就一个劲儿地催她，越催她，她越急，越急，就越结巴。老师总是没等她说完，就叫她坐下了。从此以后，倩倩便以说话结巴为由，课堂上几乎听不到她那断断续续的声音了。自从张老师担当我们的数学老师以后，课堂气氛更加活跃了！今天上数学课，讲的是倍数应用题。张老师讲的很精彩，我们听得也很起劲儿。在分析一道应用题时，老师请大家说出表示倍数关系的句子。好多同学都举手了，可是老师偏偏叫了没有举手的倩倩。她闻声站了起来，脸憋红了，显得很紧张。她结结巴巴地说出了表示倍数关系的句子，老师好像很满意，为她鼓起了掌，还连连称赞道：“倩倩说得真好！”老师接着说：“你再来说说表示的是什么倍数关系？”她受到了鼓励，为了不结巴，所以说得很慢很慢。“快点，快点！”突然，有同学冲她喊道。“听她把话说完！”老师严厉地说。“等她说完都下课了!”有同学小声嘀咕道。“即使下课了也要听她说完！这是对一个同学最起码的尊重。”老师有些生气了。现在同学们都不说话了，静静地听着她的发言。倩倩说完后，同学们给予她一阵热烈的掌声。上完今天的课，我心里很愧疚。我身为课代表，平时，倩倩跟我说话，我很难有耐心听她说完话，虽然对我来说，是一件漫不经心的小事，却对倩倩来说是一种伤害，这会是她更加自卑。张老师的行为为我们做出了很好的榜样，今后我们一定会尊重倩倩，最应该做到的事就是耐住性子听她说完每一句话，。倩倩一定会自信起来! 2.我的同学 同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱，社会的爱，班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。 那一天放学后的下午，下课铃响过后，就听到一个通知，叫我和其他几个同学到电教室集中。 会一开完，我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际，由于脚没站稳，随着“扑通”一声，我被摔倒了。当我站起来时，发现自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室时，已经晚了，作业已被同学檫了，我着急地哭了。当我束手无策之时，准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来，同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目，我欣慰地笑了。 望着小方正在努力地抄题目，一股热流涌上心头，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语，我心潮澎湃，热血沸腾，我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。 我抬起头，夕阳透过窗子，洒进教室里，洒在小方的身上。透过她的样子，我仿佛看到了她那一颗真诚的心。有一次，我们班有位同学的脚被烫伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的可给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是如此，有时还会关心地问一句：“你的脚好点儿了吗？”看到同学为他不辞劳苦，他心存感激，一时都说不上话，眼泪在眼眶里打转。同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。 我经过这些事，感受到集体的温暖，爱在班级，爱在我们同学之间。时光荏苒，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互激励，生活中，我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的，时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。 把我弄满意回答 吧 ！！！

He is seeking to be selected at the second time. Some classmates in our class came up with some good suggestions at the meeting.

　　20l0年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试试卷　　语 文　　注意事项：　　1.本试卷共10页，四个大题，满分120分，考试时间l20分钟。请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。　　2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。　　题号 四 总 分　　(一) (二)　　分数　　一、积累与运用(共28分)　　1.下列点字的读音完全相同的一项是 【 】(2分)　　字帖 碑帖 请帖 俯首帖耳　　和蔼 和煦 和解 和衷共济　　绚烂 炫耀 渲染 顾弄玄虚　　精湛 辗转 栈桥 崭露头角　　2．下列词语中有错别字的一项是【 】(2分)　　A.伫立 崛起 一丝不苟 惊慌失措　　B.追溯 烦躁 顾名思义 妇孺皆知　　C.沧桑 睿智 无与伦比 抑扬顿挫　　D.寒喧 筹划 山青水秀 闲情逸致　　3．下列各项关于文学常识的表述，有错误的一项是【 】(2分)　　A．《左传》是记载春秋时期各诸侯国政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部编年体史书。　　B．李白是盛唐诗人，字太白，号青莲居士,有“诗仙”之称。他的诗大多具有沉郁顿挫的风格。　　C．宋词代表了宋代文学的最高成就，分婉约和豪放两大派别。其中豪放派代表人物是苏轼和辛弃疾。　　D．“说”是一种议论性的古代文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想，写法上跟现代杂文相似。　　4.古诗文默写。（共8分）　　（1）________________________________，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）　　(2)潭中鱼可百许头，_____________________，日光下澈，影布石上。（柳宗元《小石潭记》)　　(3)韩愈《早春呈水部张十八员外》中细腻生动地描写了早春景色。　　(4)牡甫《春塑》中“_____________________，_____________________” 化无情之物为有情，抒发了感时伤世之情；李煜《相见欢》中“_____________________，_____________________， 是离愁”则化无形之情为有形，写出了亡国的哀思。　　5，把下列带序号的句子依次填入文中横线处，使上下文语意连贯。(只填序号)(2分)　　二十世纪最伟欠的发现，荚过于对环境危机的发现，_____________________。当“拯救地球”成为全世界的共同呼声，环境问题便超越了国家、种族、文化和贫富，成为人类迫在眉睫的“天”大问题。　　①从畏惧自然到征服自然，我们的祖先一路披荆斩棘、高歌猛进　　②只有在付出沉重代价后，才终于懂得了必须善待自然，与自然和谐相处　　③这是人类几千年文明史的根本性转折　　6.《水浒》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的梁山英雄形象。下面的两个人物在被逼上梁山的过程中，都发生过哪些惊心动魄的故事请用简洁的语言加以概括，按情节的先后顺序依次填写在括号里。(4分)　　林 冲：误入白虎堂→( )→( )→怒杀王伦　　鲁 达：拳打镇关西→( )→( )→大闹野猪林　　7.阅读下面材料，接要求答题。(共8分)　　材料一 殷墟是商代后期的都城遗址，位于今河南安阳小屯村一带。艘墟博物馆是国内唯一一家较专业、系统展示商代文物的地下博物馆，有青铜、甲骨文等五个展厅。从平面上看，殷墟博物馆酷似甲骨文的“洹”宇，取殷墟依附洹河之意，象征洹水在孕育商代文明中的重要作用。　　材料二 住于河南安阳的中国文字博物馆造型取材于象形文字的“墉”(即城墙)字。建筑内容包括主体馆、广场、字坊。字坊高18.8米，宽10米，取甲骨文“字”之形，是中国文字博物馆的象征性建筑之一。作为我国首座以文字为主题的博物馆，中国文字博物馆目前共有馆藏文物及辅助展品11300余件，涉及甲骨文、金文、简牍和帛书、汉字发展史、汉字书法史、少数民族文字等多个方面。　　(1)根拟以上材料，概括殷墟博物馆和中国文字博物馆造型上的共同特点，并说说这种设计的好处。（4分）　　共同特点：　　好处：　　(2) 假如你是一名导游，带领游客们参观完殷墟博物馆后，要继续参观中国文字博物馆。请你根据以上材料写一段串联词，注意两个博物馆之间的联系，过渡自然。（4分）　　二、现代文阅读（共27分)　　(一)阅读下文，完成8—12题。(共15分)　　寻找妈妈的寻人启事　　①作文课。老师教完了应用文写作后，当场给学生们布置了一个题目：假设自己的妈妈丢了，请每一个人写一则寻人启事。老师还给每个同学发了一份寻人启事样本，大家可以照葫芦画瓢，但是，里面的内容必须根据自己母亲的真实情况撰写。　　②同学们似乎还没有反应过来，自己的妈妈丢了，写一则寻人启事？面对着寻人启事样本，同学们一时都不知道该如何下笔。　　③见同学们都没什么动静，老师说，这样吧，我再讲一遍寻人启事的要点，大家一边听，一边写。首先，写下丢失人的姓名。　　④大家埋头在纸上写了自己妈妈的名字。　　⑤老师说，性别。　　⑥女。大家刷刷写下。　　⑦丢失人年龄。老师的话音刚落，班级里就炸开了锅。有人说，我妈好象42岁了吧。有人说，我妈妈从来没告诉过我她多大啊。有人说，我今年14岁，我妈妈该有三十八九岁了吧？几十个同学，竟然没有一个人能够准确地说出自己妈妈的年龄。　　⑧老师摇摇头，年龄先空着吧。下面是最重要的部分，请写出丢失人的体貌特征。　　…… ……　　⑨ 大家七嘴八舌，似乎对自己的母亲很了解。老师打断了大家的话，同学们说的，也许是你母亲的特点，但是，现在请大家写的是母亲的体貌特征，比如脸上有颗痣，手背上面有道伤疤，腰杆有点弯曲什么的。　　⑩同学们停止了议论，歪着脑袋，努力回想着妈妈的形象。每天都见到的妈妈，到底有些什么体貌特征呢？脸上有没有长痣？好象是有的，但想不起来在哪了。妈妈干活时，经常会受伤，可是，哪儿留下过伤疤？倒真的没注意过啊。妈妈的腰杆这几年确实有点弯曲了，总是直不起来，可能是太累了的缘故吧？可是，好象每个人的母亲都是这样的啊，这也算是体貌特征吗？　　○11同学们勉强写下了几个特征，既像是自己母亲的，又好象不太像。　　○12老师说，请同学们再写下，今天，妈妈穿的是什么衣服和鞋子。如果妈妈真的丢了，那么，最后离开家时穿的衣服，将是很重要的鉴别辨认依据。　　○13班级里再次炸开了锅。穿着干净漂亮衣服的同学们，唧唧喳喳地议论开了：哪个同学早上新穿了一双运动鞋，大家立即注意到了；最喜欢的那个电影明星，喜欢穿什么样式什么牌子的衣服，大家总是一清二楚……可是，早上和自己一起出门，甚至骑着车子将自己送到学校门口的妈妈，穿着什么颜色的衣服，什么样式的，却真的没有留意，从来也没有留意。　　○14作文课彻底失败了，一个简单的寻人启事，竟然没有一个同学写完整、准确。最后，老师面色凝重地对大家说，不是寻人启事难写，是大家对自己的妈妈，根本就不关注不了解啊。　　○15天底下的爸爸和妈妈，都是用心去看自己的孩子的，所以，孩子的每一个细小动作，都逃不过父母的眼睛。记住爸爸妈妈其实一点也不难，只要用心，就足够了。　　○16每个人的成长都不是一件理所当然的事情，可是，我们偏偏对精心呵护我们的父母视而不见：只看见了可口的饭菜，却不见忙碌在厨房的背影；只欣喜于获得的优异成绩，却忘记了深夜伴读的眼眸；只盼望着自己的成长，却忽略了因操劳而佝偻的背影……要到何时，我们才能有一颗心，用它看清父母的面容，记住父母的深情？让我们学会关爱他人，先从关爱自己的父母开始。　　（作者：孙道荣 有删改）　　8.请用简洁的语言概括文章叙述了一件什么事。(3分)　　…… ……　　9． 第⑨段开头的处省略了同学们七嘴八舌讨沦的内容。请联系上下文，补写在下面。(3分)　　10． 第○13段加点词语在表达上的好处。(4分)　　11． 第○14段中画横线的句子在文章结构上有什么作用。(3分)　　12． 第○16段中画波浪线句子的含义。(2分)　　(二)阅读下文，完成13—16题。(共12分)　　匠人与大师　　①在社会上常听到叫某人为“大师”，有时是尊敬，有时是吹捧。又常不满于某件作品，说有“匠气”。匠人与大师到底有何区别？　　②匠人在重复，大师在创造。一个匠人比如木匠，他总在重复做着一种式样的家具，高下之分只在他的熟练程度和技术精度。比如一般木匠每天做一把椅子，好木匠一天做三把、五把，再加上刨面更光，合缝更严等等。但就算一天做到100把也还是一个木匠。大师则绝不重复，他设计了一种家具，下一个肯定又是一个新样子。判断他的高下是有没有突破和创新。匠人总在想怎么把手里的玩艺儿做得更多、更快、更绝；大师则早就不稀罕这玩意，而在不断构思新东西。　　③匠人在实践层面，大师在理论层面。匠人从事具体操作水平的上限是经验丰富，但还没从经验上升到理论。虽然这些经验体现和验证了规律，但还不是规律本身。大师则站在理论的层面上，靠规律运作。□甲面对一片瓜地，匠人忙着一个一个去摘瓜，大师只提起一根瓜藤；面对一大堆数字，匠人满头大汗，一道接一道地去算，大师只需轻轻给出一个公式。匠人常自持一技，自炫于一艺，偶有一得，守之为本；大师视鲜花掌声为过眼烟云，进取不竭，心犹难宁。居里夫人把诺贝尔奖章送给小女儿当玩具，但是接着她又得了一个诺奖。　　④匠人较单一，大师善综合。我们常说一技之长，一招鲜，吃遍天，这是指匠人，大师则不靠这，他纵横捭阖，运筹帷幄，触类旁通，举一反三。因为凡创新、创造，都是在引进、吸收、对比、杂交、重构等大综合之后才出现的。当匠人靠一技之长，享一得之利，拿人一把，压人一筹时；大师则把这一技收来只作恒河一沙，再佐以砖、瓦、土、石、泥，起一座高楼。牛顿、爱因斯坦成为物理大师并不只因物理，还有更重要的数学、哲学等。一个画家，当他成为绘画大师时，他艺术生命中起关键作用的早已不是绘画，而是音乐、文学、科学、政治、哲学等。而一个社会科学方面的大师要求更高，马克思、恩格斯是一部他们那个时代的百科全书，毛泽东则是当时中国政治、军事、文学的宝典。　　⑤这就是大师与匠人的区别。研究这个区别毫无贬损匠人之意，大师是辉煌的里程碑，匠人是可贵的铺路石。世界是五光十色的，需要大师也需要匠人，正如需要将军也需要士兵。但是我们必须承认这个世界需要人们有一个较高的追求目标。拿破仑说不想当将军的士兵不是好士兵。将军总是在优秀的士兵中成长起来的。当他不满足于打枪、投弹的重复而由单一到综合，由经验到理性，有了战役、战略的水平时他就成了将军。□乙鲁班最初也是一名普通木匠，当他在技术层面已经纯熟，不满足于斧锯的重复，而进军建筑设计、构造原理时，就成了建筑大师。虽然从匠人而成为大师的总是少数，但这种进取精神是人类进步、社会发展的动力。古语说，法乎其上，得乎其中；法乎其中，得乎其下。要是人人都法乎其下呢？这个社会就不堪设想。　　⑥我们可能在实际业绩上达不到大师水平，但至少在思想方法上要循大师的思路，比如力求创新，不要重复，不要窃喜于小巧小技，沾沾自喜。对事物要有识别、有目标、有追求。力虽不逮，心向往之。在个人有了这样一种心理，就会有所上进；在民族有了这样一个素质，就会生机勃勃；在社会有了这样一个氛围，就是一个创新的社会。　　（作者：梁衡，有改动）　　13．本文的中心论点是什么(2分)　　14．第③段、第⑤段画横线的句子分别运用了什么论证方法有什么作用(4分)　　□甲：　　□乙：　　15．笫④段中有一个事实论据不恰当，请找出来并说明理由。(2分)　　16．请简述本文的论证过程。(4分)　　三、古诗文阅读(共l5分)　　阅读下面两个语段，完成17—20题。(11分)　　（一）若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。　　至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。　　嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎。”噫！微斯人，吾谁与归？　　（选自《岳阳楼记》）　　（二）初，范文正公贬饶州①，朝廷方治朋党②，士大夫莫敢往别，王侍制质③独扶病饯于国门，大臣责之曰：“君，长者，何自陷朋党？”王曰：“范公天下贤者，顾质何敢望之；若得为范公党人，公之赐质厚矣！”闻者为之缩颈④。　　（选自《渑水燕谈录》）　　注：①范文正公贬饶州：范仲淹谥号文正，因上书主张革新与宰相发生冲突，遭诬告， 贬官饶州。②朋党：同类的人为私利而结成的小集团。③王待制质：即王质，待制是官名。 为人谨厚博学，正直敢言。④缩颈：缩头，表示吃惊害怕。　　17．解释下面句子中加点词语的意思。(2分)　　(1)去国怀乡　　(2)至若春和景明　　18．用现代汉语写出下面句子在文中的意思。(4分)　　(1)居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。　　(2微斯人，吾谁与归　　9．文段(一)中的景物描写有什么作用(2分)　　20．王质说“范公天下贤者”，从文段(一)来看范公之“贤”表现在哪些方面在文段 (二)中，范公之“贤”又是如何表现出来的(3分)　　阅读下面一首诗，完成21—22题。(共4分)　　饮酒 （其五）　　陶渊明　　结庐在人境，而无车马喧。　　问君何能尔？心远地自偏。　　采菊东篱下，悠然见南山。　　山气日夕佳，飞鸟相与还。　　此中有真意，欲辨已忘言。　　21.请从炼字角度说说“采菊东篱下，悠然见南山”妙在何处。（2分）　　22. “此中有真意，欲辨已忘言”中的“真意”指的是仆么(2分)　　四、作文(50分)　　23．任选一题作文。(50分)　　(1)题目：我身边的　　要求：①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。　　②除诗歌外，文体不限。600字左右。　　③文中不得出现真实的人名、校名、地名。　　(2)谈下面材料，然后作文。　　路边长看一株雏菊，一个小女孩每天都来给它浇水。然而有一天，小女孩不来了。雏菊开姑担心起来，它将从哪里获得维持生命的水“总会有办法的”。雏菊鼓励自已说。它闭上眼睛，陷入了深思……它开始努力向下生长它的根。它的根向泥土下越扎越深，终于从深深的泥土下品尝到清凉而甘甜的水。日子一天天过去。雏菊长得越来越茁壮，开出新的花朵。　　要求：①根据材料寓意，任选一个角度怍文，题目自拟。　　②除诗歌外，文体不限。600字左右。　　③文中不得出现真实的人名、校名、地名。　　20l0年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试　　语文试题参考答案及评分标准　　一、积累与运用(共28分)　　1.B（2分） 2.D（2分） 3.B（2分）　　4.⑴何当共剪西窗烛 ⑵皆若空游无所依 ⑶ 天街小雨润如酥 草色遥看近却无 ⑷感时花溅泪 恨别鸟惊心 剪不断 理还乱　　(每空1分，若出现错宇、别字、舔字、漏字，该空不得分。共8分)　　5.③①②（2分）　　6. (林 冲)示例：发配沧州府 风雪山神庙　　(鲁 达)示例：大闹五台山 倒拔垂杨柳　　(每个人物任选两个情节，符合要求即可。每空l分，共4分)　　7.(1)共同特点：建筑造型都取材于一个汉字。 好处：造型独特，彰显了两座博物馆的特点，富有文化内涵。(共同特点2分，好处2分。意思对即可。共4分)　　(2)示例：从殷墟博物馆的甲骨文展厅中，我们了解到了汉字的悠久历史。从甲骨文到我们今天使用的文字，汉字又经历了怎样的发展演变过程呢下面让我们继续参观中国文字博物馆。(能找到两个博物馆之间的联系并将其串联起来2分，过渡自然l分，语句通顺l分。共4分)　　(共8分)　　二、现代文阅读 (共2+7分) 。　　(一)(共15分)　　8．作文课上老师要求大家写“寻找妈妈”的寻人启事，但是由于同学们从来没有关注过母亲，作文课失败了。 (一句l分，意思对即可。共3分)　　9．示例：“我妈妈特别爱唠叨……”“我妈妈很勤快，每天都要洗很多衣服，还要做饭，搞卫生……”“我妈妈总是要管我，连电视都不让我看，说我浪费时间……”“我妈妈最疼我了，有什么好吃的都留给我……”(联系上下文，用叙述的语言写出“七嘴八舌”的内容也可。3分)　　10.“干净漂亮”从侧面反映了母亲对孩子的精心照料，反衬出孩子们对母亲的忽视。 “从来也没有”写出了孩子们潜意识里认为母亲对自己的关心是理所应当的，而自己不需要关注母亲，于上面对同学和明星穿戴的关注作对比，突出了孩子们对母亲的忽视。（一处2分，意思对即可。共4分）　　11.过渡（承上启下）。收束前文的叙事部分，引起下文的议论、抒情部分。（3分，只答过渡或承上启下给1分）　　12.委婉地批评孩子们对父母的忽视，殷切呼唤我们要怀着一颗关爱父毋的心，从现在开始，及时回报父母。 (意思对即可。2分)　　(二)(共l 2分)　　13.我们不应满足于敝“匠人”，要有较高目标、有追求、有不断创新的精神。(2分。意思对即可。若只答匠人和大师的区别不给分)　　14． □甲：比喻论证，把匠人凭经验做事比作一个一个摘瓜,把大师按规律做事比作提瓜藤，生动形象地论证了匠人在实践层面，大师在理论层面。 对比论证，用匠人和大师不同的摘瓜方式作对比，突出大师已上升到理论层面，靠规律运作。(答出一种即可)　　□乙：举例论证，以鲁班由匠人到大师的经历为例，令人信服地证明了只有追求更高的目标才会断进步的道理。(一处2分，共4分)　　15．画家的事例不恰当。第④段阐述的观点是“匠人较单一，大师善综合”，而这个论据的重点在目标和信念上，不能很好地证明观点。(意思对即可。2分)　　16．先从三个方面分析匠人和大师的区别，然后揭示研究这种区别的目的，提出中心论点，最后总结全文。(意思对即可。4分。只答“提出问题，分析问题，解决问题”给1分)　　三、古诗文阅读 (共15分)　　17.(1)离开 (2)日光，阳光 (每小题1分，共2分)　　18.(1)在朝廷上做官，就为平民百姓忧虑；在僻远的江湖间，就替君主担忧。　　(2)(如果)没有这样的人，我和谁同道呢 (每小题2分，共4分)　　19.一阴一晴的自然风物，触发了迁客骚人的悲喜情感，引出下文对古仁人“不以物 喜，不以已悲”这种更高境界的议论。 (意思对即可。2分)　　20．“居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君”的忧国忧民之心，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的济世情怀。(2分) 范公之贤是通过王质的行动和语言，从侧面表现出来的。(1分)(共3分)　　21.示例一：“悠然”形象地写出了诗人远离世俗后心灵的自得、闲适、恬淡。　　示例二：“见”写出了诗人看到南山美景时的随意与自然，体现了作者心灵的自由和惬意。(任选一词，言之成理即可。2分)　　22.自然之趣和人生真谛。 (意思对即可。2分)　　四、作文(50分)　　23(50分) 作文评分标准　　项目　　类别 内容 语言 结构 书写　　一类（46-50分） 思想感情健康，立　　意深刻，内容充实．　　中心突出 文从字顺．语　　言准确生动，　　表达好 结构严谨，层　　次清楚 字体工整．书　　写规范．卷面　　整洁　　二类（40-45分） 思想感情健康，内　　容具体，中心明确 文从字顺，表　　达较好 结构完整，层　　次比较清楚 字体工整，书　　写规范，卷面　　较整洁　　三类（35-39分） 思想感情健康，内　　容尚具体，中心基　　本明确 语言通顺，病　　句少 结构基本完整 字迹清楚，有　　少量错别字，　　少量涂改　　四类（30-34分） 思想感情基本健　　康，内容不够具体，　　中心不够明确 语言基本通顺　　碱，病句不太　　多 结构不够完整 字迹潦草，错　　别字较多，卷　　面不整洁　　五类（29分以下） 思想感情不健康　　内容不具体，中心　　不明确 语言不通顺，　　病句多 结构不完整 字迹不易辨　　认，错别字多，卷面很不整洁　　说明：　　1.坚持三人独立评卷。　　2.作文满分的比例掌握存5％左右。　　3.以下四项有一项突出者，可酌情加l～4分，加到满分50分为止：　　(1)感情特别真挚感人，对人生、社会、自然有独特感受。　　(2)立意新颖、深刻。　　(3)构思巧妙。　　(4)语言有特色。　　4.没写题目扣2分。

On Saturday, my classmates named YaoXueZhi and I go out to play all day long。仅供参考谢谢

Thank you for you. I and my classmates in the journey, in a small island. But every time I think of you, I soon will send my video for you. Have a good rest, I am worried about you

　　我的同学，天生喜剧人。平时是大家的开心果，脑子里有说不完的段子，看，他又开始了。下面是由我为大家整理的“我的同学作文400字幽默”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　我的同学作文400字幽默【一】 　　我们班有个富含幽默细胞的人，在做正经事的时候他从不和我们开半点玩笑，可只要是课余或者活动时间，他全身的幽默细胞就会活跃起来，经常逗得身边的人哈哈大笑。大家都封他为“幽默大使”。 　　有一次，我们班举行了一场班级派队，他当主持人。那插诨打科的语言顿时把现场的气氛带得活跃起来。大家兴致高涨之时，他竟然表演起舞蹈来。动感的音乐一响起，他像一只猴儿一样，一会儿抓耳挠腮，一会儿睁着他那黄豆大小的眼睛东张西望，那滑稽的动作、表情把全班同学逗得大笑不止。可他并没有罢休，还表演了一段“回眸一笑”。只见他扭动着腰肢，模仿古代女子的步伐往前走，别看他是个男孩，可那动作模仿得惟妙惟肖，大家的笑声再次响起。他更得意了，动作更夸张了。“嘭”，谁知好景不长，他竟猛地摔了个四脚朝天。同学们的笑声更大了，仿佛要把教室的房顶给笑塌了！ 　　派对接近尾声，同学们也平静了下来。突然，他拿起用本子卷起的话筒大声地唱起歌来，可每一句都不在调上，可他却越唱越起劲，特别的投入。原本安静的同学又被他逗得大笑起来。 　　不得不说，他还真是一个名副其实的“幽默大使”。 　　我的同学作文400字幽默【二】 　　xx，是我们班最搞笑的一个男生，江湖人称“爆笑星”。若你有一天遇上他，教你一个认出的口诀：远看肉球，近看肉山。公交车座位只能坐的下他一个人，行在路上，人行道都不够他站半个身子。知道这些，就可以认出他来了。 　　他妙龄十八，少七岁，体重六十斤，乘两倍，长度一米八，这里指的是腰围而不是身高哦！篮球技术过人，虽然每次投篮连篮架方圆三米内都投不到。 　　孔子曰：“上课睡觉，乃胖子常事也”。爆笑星可是充分的证实了这一句话。作为全班第一胖，上课铃声是他准时入睡的提示，下课铃则是他的“起床闹钟”，这良好的“习惯”无论春夏秋冬，都没有改变过。 　　而我，则是他的同桌，这节课是语文课，瞧！他已经进入梦乡了，语文老师正讲着诗人屈原的故事，可突然听到了爆笑星的呼噜声，脸色黑的像百年没刷的锅底一样，忍着怒气说：“xx，告诉我，屈原是什么人？”xx被我揪醒了，站起来支支吾吾地说：“啊？屈原啊，他是，他是……哦！我知道了，他是男人！”全班哄堂大笑，我连眼泪都要笑出来了，就连平时不苟言笑的老师，都忍不住笑了出来。紧张的气氛被他一扫而空。 　　哈，“爆笑星”果然名不虚传啊！ 　　我的同学作文400字幽默【三】 　　妈妈说：在我的身边，就有这样一位幽默的同学。他虽然个子小，甚至比我还矮了几分，但他丝毫不在意，一双滴溜溜的乌黑小眼睛，像只机智的小松鼠，古灵精怪的。 　　他的幽默是全班公认的。有一次他在社团课时做自我介绍，一位女生却把他的名字听成了“绿豆浆”，全班同学笑得前仰后合。要换成我，这会儿肯定脸涨得通红，可是他却摆了个酷酷的pose，大声说：我就是那个人见人爱，花见花开的“绿豆浆”！笑声渐渐停止，取代而之的是潮水般的热烈掌声。这次的“绿豆浆事件”，让我佩服起他来。 　　他不仅仅幽默，还能说会道。老师的提问也难不倒他，课堂上总能看到他积极发言的身影。他虽然个子矮，但小手却像一颗小松树，举得高而笔直。他还特别有演员的天赋，演戏的表情丰富，动作到位。不管是活泼的少年，还是拄着拐杖的老人，他都能轻松驾驭，演得惟妙惟肖，令人捧腹大笑。每次都能赢得我们热烈的掌声。有一次他和一群男生上演的《牛郎织女》，至今让我们记忆犹新。在全班同学的心目中，他是我们快乐的源泉，我们都称他为“开心果”。幽默能使人身心愉悦，也能化解困局，幽默是一种大智慧。 　　可爱的“绿豆浆”、“开心果”，感谢你的幽默，让我们的学习生涯增添了很多欢声笑语。它将铭记在我和其他小伙伴的心中，难以忘怀。相信你的幽默和机智，能让你的人生扬帆起航驶向成功，让你的生活多姿多彩、熠熠生辉。 　　我的同学作文400字幽默【四】 　　个子高高的，身材不胖不，一张白白胖胖的脸上，有着一双小小的眼睛，偶尔还会露出几颗虎牙。他是谁呢？他就是我的幽默同桌――古雨函。 　　那是一个上午，我上课说话，挨了老师一顿严厉的批评，下了课，我趴在桌子上哭了起来。当时的我，心里很是难受，如果有一个人来刺激我的话，我会把所有的委屈都发泄到他身上。这时，一个声音传过来了：“怎么一个人在这伤心呀？哦！我知道了。上课时，老师好像批评了你一番，怪不得，一向坚强，大大咧咧的女汉子，也会有今天呀！哈哈……真是太精彩了。”不用抬头，就知道又是我那“怪同桌”。哼，笑话我！满心的愤怒让我也顾不上伤心了，猛地站起来，正要伸手去拧他，可他却脚底下抹油――溜了。我去追他，他一边跑一边不停地扭过头来说：“女汉子都哭了，天不就塌了吗？”我听了这话更是火冒三丈，“xxx，你给我等着！”可他还冲我扮鬼脸 ，看他一脸的滑稽相，再加上他那可气又可笑给话语，我刚才的委屈顿时烟消云散了！ 　　这就是我那个幽默，搞笑，脑袋灵活的同桌。他会在你伤心时让你忘却烦恼，跟他相处久了，你就会觉得他其实很可爱。

高高的个子，圆圆的眼睛，瓜子一样的脸。你想知道这是谁么？没错，他就是我们班的开心果——陆国豪。 陆国豪是个热心的小男孩。有一次，一年级班上一个同学书本不见了，急得直哭，陆国豪跑过去关切地问：“你怎么了？”一年级的小男生说：“呜呜。。。我的语文书不见了。”“没事，你先不要哭了，我帮你一起找，一定找得到！”陆国豪咧开嘴给丢书的小男孩一个大大的微笑，接着说道：“如果我们伤心，好心情就会被我们拒绝在门外。擦干眼泪，我们一起去找书吧！”小男生擦干了眼泪，用力点了点头。 他还是一个勇敢的小男孩。有一天，我们结伴而行，来到一处公园，公园的风景美极了，鸟儿在树上唱歌，花儿在树下张开笑脸，大树上碧绿的树叶随风摇摆，好像春天的舞曲。突然，我们看到前面有一间鬼屋，大家好奇想进去看看，但又不敢进去。这时，陆国豪站出来说：“没事，不用怕，我来打头阵！有可能，我们没被吓到，里面那些扮鬼的大人就被我们吓到了呢！”“哈哈哈哈……”我们都被他逗笑了，害怕的心情一扫而光。 我们爱他，欣赏他，真诚地对待他。他就是我们的开心果——陆国豪。

1.闲时，我和妈妈整理房间，妈妈拿出一本照相集，轻轻地拭掉相集上的灰尘，然后陶醉地翻开相集，看了起来。我好奇地趴在妈妈的肩上，一起看黑白照片，照片上的妈妈梳着个学生头，灿烂的笑容洋溢在她的脸上……“咦？这个阿姨好陌生哟！她是谁呀？”我指着照片上的一个阿姨问。“哦，她是我中学时最要好的朋友了。”“那你们是怎样成为朋友的呢？”我不禁又发问。“哎，这个同学曾经和社会上的人混在一起，学习成绩非常不好，甚至还会和老师、班委吵架。那一次，她又不交作业，便劝了她几句。谁知，好心当成驴肝肺，她不但不听从相劝，反而报复我，悄悄走到我的座位旁，然后使劲把我的凳子一踢，结果我没站稳，狼狈地跌倒在地，红着脸尴尬的看着大家，而她却已若无其事地坐到了位子上，还洋洋得意地望着窗外。”妈妈紧锁着眉头说。“她怎么这样蛮不讲理呀！”我为妈妈忿忿不平。“可既然是这样，你们又是怎样成为朋友的呢？”我脑袋里不禁又出现了几个大问号。这时，妈妈脸上的愁云一扫光，激动地说了起来：“一次，这个同学家里发生了变故，家长准备让她辍学回家，我和几个班委便一起到她家去。只见她像一个蔫了的叶子，无精打采地坐在椅子上加工地毯，见到我们时，眼泪还不时在眼眶中打转转。我见了，立即上前牵着她的手，到她爸爸那儿去，去说服她爸爸让她上学。最后她爸爸终于答应，让她上学。而在以后的时间里，我和几个班委看到她有困难都帮助她：轮流给她补课，还经常给她送一些学习用品，她学习成绩不仅上来了，也和我们成为了好朋友。”“哇！好精彩哟！你们那时可真能干！”我不禁叫出声来。“哎，特殊的环境造成的，不像你们现在娇生惯养的，冷了有羽绒服，热了有空调，每天的食物也都富有营养……”“哎，妈妈又在忆苦思甜了。”我没等妈妈说完，便学着妈妈的口气说了句话。夕阳下，妈妈搂着我幸福地笑了……2.六年前，作为一年级的学生我走进了崭新的小学。时光如梭，岁月如流，转眼间，六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了，而今，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了深深的留恋之情。忘不了，学校里的每一位老师！忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长，是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我们不仅学到了书本上的知识，打下了坚实的学习功底，而且懂得了很多做人的道理。忘不了，亲爱的同学！忘不了我们之间的情谊，更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往，是一个多姿多彩的昨天。昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在球场上的竞争；昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在合唱中的歌声……是啊，多么值得回忆的昨天，我忘不了。忘不了，这六年的校园生活！每天清晨，同学们按时到校，进行早读；早操铃一响，同学们迅速站齐，依次下楼；上课时，同学们认真听讲，积极举手发言；放学后，操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的校运会更是精彩。各项运动中，场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋，场上比赛选手们遵守规则、力争第一，坚持着友谊第一，比赛第二的原则，仿佛正在举办着一场小型奥运会。这就是我熟悉的校园生活。啊！多么精彩的小学生活，你带给我多少快乐，多少收获，我将永生难忘！3.难忘的同学情 俗话说：“如果你开始想念以前，你就老了。”如果按某个定义来说，我承认，我老了——尽管我只有13岁，尽管我还是个朝气勃勃的少年。我开始怀念那天天真无邪的小学生活，开始怀念小学校园的一草一木，开始怀念启蒙老师们的音容笑貌，更加怀念那美好快乐、如红酒一样醇香的同学情。 六年的小学生活，留下了似山高似海深的同学情。或许是在大操场上奔跑，或许是因摔倒而被同学扶起的情景，或许是几个小顽皮被老师哭后而掉下的眼泪……开心也罢，伤心也罢，一切的甜酸苦辣、欢笑泪水，都已成为我永恒的回忆，人生中最纯真可爱的一笔。同学情，千丝万缕都时时刻刻触动着我的心灵；同学情，如此深，如此纯，如此令人难以忘怀。 但在怀念的同时，我也默默地叹息。叹息什么呢？叹息同学情的短暂，叹息同学情的逐渐远去，更加叹息，我们再也回不了那美好纯真的同学情！每个周末，我都和一些以前的同学通电话。他们之中，有的考上了顺德一中，学习和生活都十分精彩；有的在不太理想的学校读书，话音里多了一份沉重、担忧；有的甚至在外省读书，连电话也拨不通……每个人都有不同的际遇，每张脸都变得成熟了，每颗心都变得深湛了。我们不可能回到那纯真美好的时间里，我们甚至可能不会再相聚！这，是因为我们长大了。难道长大的代价就是那纯真美好的同学情吗？那我宁愿要回那不可能再拥有的纯真同学情！人生就是这样，得到一样东西，就必然失去一样东西。我叹息！我叹息！我叹息同学情的逝去，叹息苍天的冷酷无情！ 但向前望，又何尝不是美好的人生呢？正因为那一份份美好的同学情，才让我对生活一切充满憧憬和信心。看！初中的生活一样精彩，初中的生活一样快乐，初中的生活一样充满同学情。或许，在初中三年的时间里，能与更多的新同学结下更深湛的友谊呢？一定会的！我的前途一片光明！至于那美好的小学同学情，就让它成为我心中的一瓶红酒，越酿得久，就越香醇。偶尔平常，就会让我这个“老人”唤起对小学时代同学情的无限想念，更让我这个“少年”对前途充满信心.这是我的回答，希望采纳……

1.六年级作文我的同学500字 　　我有一个十分聪明伶俐的同学。他，头发金黄金黄的，卷卷的像野外的杂草一样。它白白的脸上长着一双炯炯有神的小眼睛，眼镜下高挺的鼻梁好似滑梯一般。鼻子下按着一张能说会道的大嘴巴，五官配合得十分协调。 　　他性格比较内向，说话做事总是慢吞吞的，上课时老师最不想点他回答问题了。记得上一次，老师一不小心就点他回答问题，他推推桌子拉拉凳子，左摇右晃的站了起来。端着厚实的课本，并且时不时扯下眼镜，用余光扫视一下周围的同学，似乎等待某位同学给他发“电报”。老师忍不住催促他尽量快点，我们也等的花都谢了。可是他呢？扔就不紧不慢，不慌不忙的。哎，有什么办法呢？ 　　尽管如此，他上起课来倒十分认真专心。就连有一只指头大的蜜蜂在他身边飞来飞去，他都没有害怕，更没有理睬。老师课堂上讲的重点，黑板上的内容，他都会一丝不苟的记在笔记本上，厚厚的笔记本上满满当当的都是圈点批注。平时的作业他也总是完成的非常出色，所谓的难题也总是难不住他聪明的大脑。偶尔遇到不懂的问题，他总是自己努力的思考，再不行就追问老师，一定要把问题搞懂。老师经常在我面前夸奖他说我们要向他学习，学习他这种勤学好问的精神。 　　他也很喜欢看书。家里的书架上陈列了各式各样的图书，尤其是历史、军事等方面的书，那可是他心目中的宝贝。有时间她就着迷的捧着书不动了，目不转睛的，全神贯注的，任凭别人怎么招呼他，他也懒得动。可是要谈论到书中的内容来，他可就兴致勃勃了，真是我们班名副其实的“小博士”。 　　他就是我们班的小明同学。 2.六年级作文我的同学500字 　　走进我们班，你会有一股回家的感觉，这里的一张张面孔是如此亲切。这个班没有一个完美的人，却有一个个心地善良的人。告诉你，这可是一个卧虎藏龙之地。就说说我们的语文课代表杨仲瑶吧，她处处以身作则，优秀至极，看她的字可真是一种享受；我们班的学习委员杨雪，门门功课名列前茅，她的作文更是佳作，绝对会让读者犹如置身梦境…… 　　在这里，我不得不提一下我们的学习委员——杨雪。 　　我和杨雪是好朋友，所以，她经常会给我看她的作文，每次看，我都会看得如醉如痴，仿佛自己就置身其间。读到悲伤的那一段时，我不由自主地会兴高采烈…… 　　读完后，放下作文，我会连连夸赞这篇作文写得多好多好，但也会给她提一些意见：“你的错别字太多，还可以写一些心理感受……”她每次都听得非常认真，我说完了，她还在听，过了一会儿才反应过来，还问我：“还有没有其他的建议啊？有的话，就快点告诉我呀！我可要把我的作文水皮昂在提高提高呀！”我被她摇呀摇，摇呀摇，摇得头都晕了。我便对她说：“你别急呀！再急可把我的头摇成波浪鼓了。我被摇晕了，还怎么告诉你呀？”她听后，马上便不要了。后来，我把建议都告诉了她，她听完，就认认真真地去修改。她改得可认真啦！一会儿把一个自然段划掉，重新写一段；一会儿有个来问我之前的建议；一会儿…… 　　终于，她改完了，便兴高采烈地拿过来给我看。我看完后，便傻眼了：“这作文，简直比那些大作家的作文还好呀!”她听了，高兴极了，但还不忘去修改。于是，我便逗她：”可别越改越糟糕呀！“这下，她可怕了，赶紧回房间认认真真地修改。 　　这就是她，虽说已经那么优秀，但还是奋发图强，永远也不会让别人超过她。 3.六年级作文我的同学500字 　　我的一个同学，有时热情似火；有时浪漫如水；有时温柔如风；有时柔和如光。 　　尘夂，我的同学，亦是我的太阳。炯炯有神的双眼，纯洁地仿佛可以看到我自己。乌黑靓丽的头发，却十分与众不同。我喜欢他，犹如小鸟对广阔的天空的热爱；犹如千万片千姿百态的云朵对天空的热爱；犹如脱缰的野马对草原的热爱。为什么我爱他爱得深沉？因为他是我的太阳，总能在黑暗之处向我伸出援手，引领我走向光明。 　　傍晚黄昏时分，望着窗外美丽的云霞，我不禁充满无限的遐想。对未来的向往；对理想的追求；对他人的"期盼…… 　　记得一个风和日丽的下午，我独自走在乡间的小路上，突然，四周开始刮起阵阵冷飕飕的风，我不禁打了个寒颤，这时，深蓝的天空随即变得有些昏暗，树木跳起舞蹈，姿态有些参差不齐。果不其然，淅沥沥的雨水稠密地淋在我的身上。“真是糟糕极了！” 　　我迅速的脱下书包，拿在头顶，踉跄的往家赶。突然，被一块硕大的石头绊倒在雨水之上，我似满头大汗，又好像是被雨水浇灌，现在的我，不知该怎么办。这时，头顶上的雨水好像没有继续浇灌，抬头一看，是他——尘夂。我很惊讶，同时也很庆幸。是他，把我带出了泥湳。我擦了擦脸上的雨水，笑道：谢谢你啊！他皱了皱眉头，然后扶起我来，边走边说：哎呦，这有什么，回家要注意保暖，别感冒了！那时的我们，走在冷风中，却不觉一丝冰凉，反而愈加温暖，一股股暖流涌上心头。 4.六年级作文我的同学500字 　　他，长着一头乌黑的头发，眼睛亮晶晶的，一闪一闪的，可爱极了。他的脸圆圆的，皮肤黑黑的，像个非洲人。一张宽大的嘴巴，可能吃了。他一笑，两颗大门牙都露了出来，像一只可爱的小黑兔。他喜欢穿深色衣服，再戴上一条红领巾，特别神气。他就是我们班的调皮大王——顾涵。 　　说他调皮，一点也不假。有一次开家长会，我正在管理大家，可是顾涵根本不把我放在眼里。他一会儿靠着墙，一会儿弹回去，再靠，再弹，像是墙上按了弹簧一样。我再三提醒，他还是不听我的话。我严肃的跟他说：“你再动一下，我把你拎到老师那边去。”顾涵还是嬉皮笑脸，并对我做了一个鬼脸。我拿他没办法，只好等老师来了再来处理他。不一会儿，老师来了，我把刚才的事情说给老师听，老师就惩罚他了。我心里对顾涵说：“顾涵啊顾涵，你怎么这么调皮呢？你乖一点不行吗？” 　　顾涵虽然调皮，但是他是我们班的大力士。 　　有一次，我们班里的饮水机没水了，顾涵看见了，大步流星的走了过来，对我们说：“看我的吧！”只见顾涵左手握住桶口，右手托住底部，然后右脚抬起来，把水桶搁在右腿上，双手快速地抱住水桶，最后双手用力一按，水就装好了，全班响起热烈的掌声。而顾涵呢，露出了憨厚的笑容。 5.六年级作文我的同学500字 　　走进我们班小小的教室里，你的眼球准会被她吸引住，她的身边总是会簇拥着一大群人。 　　她总是喜欢把长长的头发盘起来，显得略微有些成熟感，一张瓜子脸白白的，她还有一张能说会道的樱桃小嘴，个子也不算高，身穿一件绿色的大衣，那双巧手没有人不嫉妒，你想知道她是谁吗? 　　记得有一次老师为我们留了一个将自己小红花的博文粘贴到邮箱里，发到一个地址上去，可是粗心大意的我却把文档密码忘了，再复制多少遍，也粘贴不上去，我心急如焚，在班级的群里不断发出的“求救”帖子，但是，同学都不懂我所说的文档密码是什么，这大概是我们家电脑的“特效”吧，我无奈极了，心里想着，这下好了，一定完不成作业了，呜呜呜……我把所有以前所用过的密码都输入了，可就是不能通过文档设置，我反怒到了极点，那时已经很晚了，正打算去睡觉，明天做好准备挨批，就在这时，她突然对我说：“陈琳，我帮你啊!”就在这样一个平常的夜晚，她感动了我，我相信她，她总是在我最无助的时候出现在我的面前，她从来不背叛我，我不想打扰她，因为我知道熬夜的滋味儿不好受，更何况是为了别人啊!我已经对她感激不尽了，此时无声胜有声，一切尽在不言中，虽然我欠下了一个人情，但我还是因为她的帮助而感到兴奋，热心肠的她会向每一个需要帮助的人伸出她的援助之手，尽力而为的去帮助别人，难道这样的品质不值得我们去学习吗? 　　这就是我的同学，我的同窗好友，她的名字叫：谈传喆!一个值得我们去学习的对象! 6.六年级作文我的同学500字 　　我有一个同学他很仗义，愿为兄弟两肋插刀。 　　小学是我经常和他一起玩儿，有一次我们小学开运动会。因为我们什么也没参加就坐在座位上，我抱怨太无聊没意思，加上早上又没吃饭我很饿。我只想快点结束回家，我看了看他，说我饿了，他的眼睛动了动然后，然后说我们翻出去吃饭，顺便玩一会儿。饥饿让我答应了。于是，我们翻了出去。吃过饭后又在外面闲逛。直到快放学。我们才回去。结果被班主任叫到办公室进行教育，整整说了一个下午，最后因为我们认错态度好，又是初犯就没计较，事后他满脸坏笑看着我，我一看他的眼睛就说：“下次你别再出什么鬼点子了。”我还要告诫自己不能被讥饿冲昏了头脑。 　　我从此再也不敢了。 　　这天我一个人走在回家的道路上，前面出现了两个人，走过后说出了电视里经常听到的哪句话：“兄弟，我最近手头有点紧，借点钱用用。” 　　我说我没钱，可他们却说没钱就回家拿。一听，我马上跑回家把门反锁了。之后，我非常害怕他们报复我，于是我把此事给他说了。我本以为他会叫给老师讲，可他却说：“我们一起走就不用怕了。” 　　此后我们每天都一起走，知道有一天。我们遇见了那两个小混混，他们只有两个人。那两个小混混有来抢钱了。我不给，于是我们打了起来，他们被大炮是肯定的。可后来被老师和家长知道了让我们自我检讨。 　　他高兴对的我说：“以后有事叫我。”就这样，我与他的感情更深了。 　　为相抵两肋插刀，他很仗义，他就是我的兄弟。 7.六年级作文我的同学500字 　　在我生活了六年的集体中，我结识了许多同学、朋友，现在我就来说说他们吧。 　　要说印象最深的，那肯定是段玉坤啦! 　　他可是我班有名的迟到大王，记得那次﹕段玉坤赶早上上操时才来，老师问他咋这么迟才来?他却不紧不慢，对答如流，乱编一气，真是呜呼呜呼啊!就因为这迟到，前几天还被科学老师揍了一顿。哭的那个梨花带雨啊!好不容易放了他，他却依然死性不改，每天悠哉悠哉的踱在上学的路上。一会吃点这儿，一会买点那儿。到了学校就迟了，可他的心理素质却不是一般的好，迟到了既不脸红也不悔改，怪哉怪哉啊! 　　他不仅是迟到大王还是大胃王。 　　那次中午，他来教室时，语文老师已经来了。他进教室以后，我们看见他怀里好像藏着什么宝贝，用上衣裹得严严实实的，我们这帮小鬼的好奇心病又发作了。迫不及待的想看看他到底拿着什么‘宝贝"，老师发话了﹕“段玉坤，让我看看你怀里藏了什么宝贝?”段玉坤支支吾吾的说︰“没…没什么。”终于，在老师的强逼之下。他乖乖的打开上衣，只听‘哗啦"一声。‘哇、扛、帅呆了"的声音此起彼伏。原来是一大堆酸奶外加两瓶营养快线，老师问他为什么那这么多酸奶?他不慌不忙，面带天使般微笑︰“这些酸奶快过期了，所以要赶快喝。”笑声立刻就喷泻出来了，他却像没事人似的，搔搔后脑勺回座位去了。 　　还有一次，在考试之前。听同学们说他一次吃了8个鸡蛋，我听说后大吃一惊。又一下子笑了出来，唉这个大胃王。 　　看吧，这就是我班的大胃王，迟到王。怎么样，有特点吧! 8.六年级作文我的同学500字 　　我有一个同学，叫文良朝，他瘦瘦的，眼睛小小的。他爱好广泛，脑子灵活，特别喜欢读书。下面我就向大家说说他吧。 　　他最令我敬佩的是爱读课外书。二年级的时候，每当下课，文良朝就会拿着一本课外书津津有味地读起来，直到上课铃声响了，他才恋恋不舍地把书放回抽屉。有时候就连上课时他也把书放在抽屉里，低下头偷偷看课外书。偶尔被老师碰到，便“原形毕露”，受到老师批评。也有的时候一节课就过去了。 　　除了喜欢读课外书，他还有一个特点也让我敬佩他，那就是上课回答问题特别积极。只要是奥数题，或是一些关于课外知识的问题，他都能准确无误地回答出来，似乎什么难题都难不倒他。 　　一次上数学课的时候，老师出了一道题，这个题老师让大家把答案写在卷纸上。大家都还在冥思苦想的时候，文良朝已经很快地把这道题的答案写在卷纸上了。然后又很快把卷子交给老师，老师给文良朝批了全对，还说：“文良朝做得又快又准！”他真是一个爱动脑筋的孩子！ 　　这就是文良朝，一个独一无二的同学。 9.六年级作文我的同学500字 　　在我的朋友中，和我要好的便是她了。她有着一头清爽洒脱的短发，配上她那端正的五官，活脱脱的一个假小子出现在你面前。真的，那些不认识她的人初次见面，都会把她看成一个细皮嫩肉的小男生。 　　当然，你若是细看，就会发现如果她留一头乌黑的长发，那就是个不折不扣的“江南美女”了。你瞧，她那葡萄般水灵灵的眼睛总是眨呀眨，笔挺的鼻子下面是一张名副其实的樱桃小嘴，圆圆的脸蛋上有一对浅浅的窝，这不正是一个标准的美少女形象吗? 　　不过，你别看她长着一张樱桃小嘴，说出来的话可是“锋利无比”。每次我们和男生斗嘴，她一个人就可以说遍男生无敌手，把那些平常耀武扬威的男生说的面红耳赤、嘴巴打结，而那些男生们最终只能灰溜溜地扔下一句：“好男不跟女斗”之类的话掉头离去。 　　当然，更让我佩服的是她在面对老师时，也能做到不慌不忙、应对自如，那些从她嘴巴里的话说出来时似乎都是事先准备过的“幽默台词”。 　　有一次上完语文课，大家围在老师旁边询问这堂课的表现如何。当说到她时，老师眉头一皱，用手指点了点她的脑门，假装严肃地说出四个字：“声音欠响。”我们都明白这其实是句玩笑话，但她却不同，只听她也用严肃的口吻对老师说：“下次上课一定带个麦克风来。”这一下，我们都忍不住大笑起来，连老师也绷不住严肃的面孔笑了起来，可她仍是一脸正经的样子，让你以为这就是真心话。 10.六年级作文我的同学500字 　　我有一个同学，他名叫史佳俊，他十分大方，知识也是十分渊博。而且是个天生活泼派。 　　没几天前不就是运动会吗？史家俊这个负责德的副班长有幸被老师选中，成了一个看水果的芝麻官。 　　我亲眼看见他把班上的桌子搬到跑道旁边，把两个桌子拼在一起。又在老师那里领了一盆苹果和一盆橘子，他知道运动员参加完了比赛，非常口渴。可别人呢？并不想把自己的水杯借给别人喝。史家俊就特意买了几箱矿泉水。我十分好奇问史佳俊你怎么带来的？因为我知道他家离学校很远。他回了一个，我不在意料之类的回答。他说矿泉水的袋子破了，我就用装米的袋子装上矿泉水，和别人一起扛过来的。怎么看出他大方呢？那是因为给运动员的糖，水果，矿泉水。全是他一人用零花钱买来的，光是矿泉水都花了40多块钱。老师又问他这些钱从哪来的？史家俊总是笑笑回答说这些钱都是我一分一分攒来的呢！ 　　可他又有点傻，中午在食堂吃饭的人不可以出校门，学校里的学生就想出了一个歪招。让回家吃饭的同学带一点零食。因为史佳俊并不讨女生喜欢。男生又十分讨厌他，因为他有点娘娘腔。只好让人买的时候给他一点跑路费。他总是给跑路费的时候总是亏了本。比如我帮他买十块钱的东西，他就给我5块钱的跑路费。因此又有一大群人围着他，帮他买东西了。你瞧，我手上有一个纸条呢，我抢到了。嘻嘻，钱是我的了。 　　你是不是想要一个这样的同学呢？

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我收集整理的我的同学优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 我的同学优秀作文1 　　每个同学都有自己的优点和特点。有的人刻苦学习，能写一手好字；有的人喜欢看书，知道的特别多；有的人心灵手巧，会做各种手工；有的人热心肠，别人有困难就尽力帮助······这次我要夸 夸我们班的房美辰。 　　她有很多优点，她刻苦学习，能写一手好字；她喜欢看书，知道的特别多；她热心肠，别人有困难她就尽力帮助；她还为班级争荣誉；她还爱劳动······这就是房美辰。 　　有一次我不小心摔倒了，腿很疼，站不起来了，她慢慢的把我扶起来，把我扶到座位上，还给我检查了伤口，然后鼓励我说：“没事的，你能行的，你很勇敢。”我点了点头，她的鼓励给了我勇气。还 有每次回答问题几乎都能听到她的声音；学习成绩也是每次都名列前茅；每次展示好作品，也总能看到她的作文；每一次他之日，教室都会变得干干净，如果不是她值日，她也会帮助值日生打扫教室· ····· 　　看，我们班的房美辰是不是很值得我们夸？我要向她学习。 我的同学优秀作文2 　　我的同学张佳欣，她的脸蛋儿白白的，头发短短的，非常可爱！ 　　有一次做操的时候，他让我愤怒！那是因为上体育课的时候我的头发前面很乱，我往前一看，我的同学张佳欣的头发上的卡子很多，我就走到她的跟前，让她借给我一个卡子，梳理一下我那杂乱的头发。她说：“为啥？我还有用呢！你不会去借同学安梓毓的吗？”我也没有过多考虑，我就转过头去借同学安梓毓的卡子。安梓毓说：“我头发上只有一个卡子，没办法借给你。”这时我心里就想张佳欣真小气，她好几个卡子，怎么就不能借给我一个呢！呜呜…… 　　还有一次是我跟安梓毓、张佳欣一起在学校校园里比谁最可爱。我的同学安梓毓宣布结果（答案）：“张佳欣第二名，叶子彤第三名，安梓毓第一名。” 　　我们一起学习，一起玩耍，有了她们我很快乐！ 我的同学优秀作文3 　　在众多的同学之中，我有一个跟我十分好的同学，叫王霏。她个头不高，洁白的脸上戴着一副眼镜，透过眼镜，可以看到她那好似黑珍珠似的眼睛。她的头发又黑又亮，摸上去滑滑的，她最爱扎一个马尾辫儿了。 　　她的性格活泼开朗，经常讲幽默的笑话，做一些有趣的动作。有一次，她在家里淘气，结果下巴磕到了茶几上，疼的她不敢说话，不甘寂寞的她只好把要说的话写在纸上和我们交流。这么淘气的她，脾气还有点倔。 　　王霏爱好跳舞蹈，在平时的动作上，总是带一些跳舞蹈的动作，还时不时跟我这个跳舞蹈的小演员说一些关于舞蹈的语言，虽然我没正式地看到她跳舞蹈，但我觉得她跳的舞蹈一定很棒。她还爱好学英语，在有一次我和她一起搭伴儿回家的时候，她说她要走大约两千米的路程去学英语，这使我感到她十分热爱英语。 　　她上课爱主动回答问题，经常受到老师的表扬。她是一名好学生，也是我最好最好的伙伴。 我的同学优秀作文4 　　我的同学袁俪嫣，她个子不高，圆圆的，胖乎乎的脸蛋上总是戴着一副眼镜。我第一次见她的时候，我很好奇，小学二年级就戴眼镜，在我的印象里只有大姐姐、大哥哥们才戴眼镜。为什么她这么小就戴眼镜，难道看电视看多了？ 　　慢慢相处下来，我才知道她不是看电视看多了，而是看书看多了。她是一个名符其实的“小书虫”。她不但在吃饭的时候看书，而且她什么书都爱看，就连我喜欢的《淘气包马小跳》她都喜欢看。最让我佩服的是中国加厚珍藏版四大名著她都喜欢看。 　　还记得那一次，老师叫放学了，全班都吵起来了，但这也没有打扰到她，她还是手里捧着书，津津有味地看着，眼睛仔细盯着书中的内容，细细地品读着，仿佛外面发生了什么事情她都不知道，她完全沉浸在书中了，我都不敢上前去打扰她了。 　　她就这么喜欢看书。我应该好好向她学习这种喜欢看书的好习惯。因为书不仅让我们学习到书本上没有的知识，而且让我们畅游在书的海洋世界是一件很开心的事。 我的同学优秀作文5 　　他，有一头又浓又黑的短发，脸肉乎乎的，几乎把眼睛都挤没了，他做什么都慢悠悠的，可是，当值日生时却又完全相反。对，他就是史曜菠。 　　丁铃铃，放学了，同学们陆陆续续地离开了教室。史耀波又开始大展身手了。他拿起扫把，在教室里检查了一番，看到哪里有垃圾，就用扫把钻进去扫出它们。一个调皮的纸屑专门要跟他过不去，躲在桌子脚下不肯出来，史耀波赶紧求助老妈的帮忙，一起把桌子挪了个地方，蹲下腰，捡起无路可逃的“败将”，狠狠地将它扔进垃圾桶。又有一块污垢像磁铁似地粘在地板上，怎么也扫不掉。史耀波灵机一动，放下扫把，拿来一块湿布，用力在污垢上来回摩擦，不一会儿，污垢就“隐形”了。还有几根头发丝，放肆地跃入了他的视线，他马上用胖胖的手指去一根根地捡起来送到垃圾桶。 　　我的同桌史耀波，虽然他学习成绩不怎么样，但是他做事认真，细心，负责任。他是我的好同学。 我的同学优秀作文6 　　班主任老师开会走了，肃静的教室顿时沸腾起来。谁又能管的住呢？班长的呵斥声淹没在同学们叽叽喳喳的海洋里…… 　　男班长叫江奕涵，是一个胖乎乎的小男生。虽然看着胖，但是跑起来像兔子一样飞快！经常看到江奕涵跑过的地方，身后扬起一阵尘烟。不愧是班长，真是神龙见首不见尾啊！ 　　我的好朋友吴一冲，长着一颗大的不太科学的脑袋，身形很瘦弱，远远看去就像一根竹竿顶着个圆圆的葫芦。大家亲切的喊他“洋葱头”。 　　袁逸朗留着西瓜太郎的发型，张开嘴巴一笑，像是一个被切下小块的西瓜，还露着鲜艳的红瓤，多想趴上去咬一口呀！ 　　班上有一名矮个子男生刘世豪，眼睛鬼灵灵的，发型和我一样，是个小平头，看起来精神抖擞的样子。他喜欢和“小胖妞”冯一诺玩。同时他的哥哥张益赫也是我们班的同学。 　　还有很多同学，他们每个人身上都有许许多多的特点。我爱我的班，我爱我的同学们。 我的同学优秀作文7 　　进入紧张的学习生活后，班干部的选拨就成为首要问题，我们班为了选出自己的代言人，先实行代理班长制度，小学时当过班干部的同学就成为首批人选。总班长是员女将，别看她慈眉善目，批评起同学来可是伶牙俐齿、毫不留情的。副班长人高马大，却生就一副菩萨心肠，就差哭着求我们遵守纪律了。学习班长可是名副其实的学习迷，就是自己学起来分外投入，我们在她身边吵翻天也没有能把她给震撼了。小组长们则是往来穿梭，收发作业忙得不亦乐乎。热闹的和集市一样的生活没过几天，老班就雷霆大怒了，大手一挥：“班委会集体下岗，重新选定！”谁是王者呢？令人乍舌的是，一向默默无闻的他——“小不点儿”走马上任啦！你瞧瞧，他的上任宣言还真简单：“同学们，秤砣虽小压千斤！大家要相信我，能把咱们班带好！”我们拭目以待！ 我的同学优秀作文8 　　她，红红的脸蛋，有一头乌黑亮丽的头发，一双水灵灵的大眼，你们猜她是谁？她是我的同学——李素莹。 　　李素莹很喜欢哭，确实，连我们大家都这么说。比如：老师把她说了一顿啦、同学骂她啦、有谁说她什么地方不好啦，这些事那么无聊她还哭。 　　体育课上不知道为了什么事，可能是她跑步的速度慢，大家都在说她跑步的样子像鸭子一样，拖了我们女生的后腿。她的眼睛不一会就红彤彤的，眼泪扑簌簌地落下来，像下了一场大雨。 　　今天英语老师要李素莹看着周伟把卷子做完，只要周伟做完了还有奖赏，要是没有做完她和周伟都不能吃饭，中午到了，周伟没有做完，李素莹只能挨饿，董老师看见了，叫李素莹吃饭，我看到李素莹的眼圈都红了，好像很委屈，而且还在哭，只不过同学们没发现。 　　你说她是不是很爱哭？ 我的同学优秀作文9 　　我有一个好朋友，她脸长的胖胖的，她那水汪汪的眼睛一眨一眨的，她的`笑容多么甜、多么美。她的肤色白白的，身形胖胖的。她性格开朗、活泼可爱。对了，她就是我的同学吴雨桐。 　　记得有一次，学校要跳大绳比赛了，在练习过程中，我不小心一下扭伤了脚，当时我疼的非常厉害，这时吴雨桐看到了，急忙跑了过来关切的问我：“我带你去医务室吧！”说着，她把我慢慢地扶上了楼梯，进了医务室，我把事情给医生说了后，医生给了我一块冰，让我敷着脚腕。我对吴雨桐说：“你快去练习吧，你不用管我了。”她说：“没事，我在这里陪着你。”她一直坐在那里，陪我说说话，她还跑下楼去拿水给我喝。敷完了，她小心的扶我下楼，边走还边问我疼不疼，还对我说：“小心台阶慢慢走。” 　　我非常感谢她对我的热心帮助和照顾，她这种乐于助人的品质非常值得我去学习。谢谢你吴雨桐。 我的同学优秀作文10 　　放暑假了，妈妈给我报了一个补习班，在补习班里我认识了一个新同学，他叫韩兵，一开始他留给我的印象还不错，但是到了后来，我对他的行为有了看法。 　　在我认识他不久后，我们约好去流水沟玩。自从那天玩回来后，他就每天中午都来找我，找的我很烦，我不得不拒绝他。他在补习班也很调皮，上课不注意听讲，经常被老师批评，那次数学老师考公式，一共考了18个，他就错了13个气的数学老师罚他一个公式写50遍，他整整写了650遍，只有那天中午他没来找我。 　　我们常常说他是“过街的老鼠，人人喊打。”因为他常常被六年级的同学打，为什么呢？因为人家六年级的同学有骑自行车的，韩兵却给人家自行车的轮胎放气，所以人家见他打，打的他不敢放气为止，他却屡教不改，就在昨天，人家还把他扔进臭水沟里。 　　我不想和他做朋友了，因为俗话说的好，“近朱者赤，近墨者黑。” 我的同学优秀作文11 　　我们班有一个同学叫宰俊杰，他平常的个子，瘦瘦的，他待人很有礼貌，助人为乐，属于一个好学生，也是我的好友。 　　有一天，我做题不会了，就偷看同学的题，他瞧见了走过来，和善可亲地对我说：“沙锦诗，这次的题不容易，你做了没有？ 　　”我灰心丧气地说：“我不会这个题，怎么办？”他说道：“我给你看看。”说完他令我打开课本看例题，随后叫我计算，然后他发觉我算的错误，算时把“3”写成了“7”，我改掉后终于计算对了。我开心地说：“谢谢你帮助我，之后我一定仔细检查。”他望着我笑眯眯地说：“偷看别人的题是错误的。 　　我们做题不是因为给老师们完成任务，而是因为学知识，因为自己成年后用知识为别人服务，成为有用的人。 　　”我听了他的话，心里想：我一定要跟他看齐，高中作文勤奋努力，写作业认认真真，争取好的得分。当今，他已休学了，我很惦念他，尤其是他关心同学的形象一直深深地保留在我的内心里。 我的同学优秀作文12 　　我最熟悉的同学是我们班的语文课代表－－乔澴瑾。她长着一双炯炯有神的大眼睛，一张樱桃似的小嘴，你可别小瞧这张嘴，它能言善辩，对那些不交作业的同学可由一套办法，不管你有什幺理由，她都会让你乖乖的把作业交了。她代表学校参加区演讲比赛，取得了优秀奖，为学校增光增彩。 　　那一次，学校选拔强国之路三十年演讲比赛，乔澴瑾被我们学校选上了。于是，她那张小嘴变成了五官中的主角，不停的练习着，你瞧，她神采飞扬的讲述着强国之路的艰辛过程和感人的故事。她那精彩的演讲赢得了学校领导的好评，同学们的喝彩。到了比赛那一天，她镇定自若的去地走上演讲台，大声背诵着演讲词，没有一点紧张，比赛过后，他出色的表现使她取得了比赛的优秀奖。 我的同学优秀作文13 　　嘿嘿，那个同学是我的好朋友，她的个头不算高，有点瘦，在学习上，她没我好，但也不差，她爱生气。 　　有一回，我和她玩得正高兴的时候，一个男生动了她的东西，她就生气了，还扔人家的橡皮，她也不跟我玩了，第二节课后她才跟我玩。要是他动我的东西，我是不会生气的。她和我玩的是“营救小超人”，这是我们最喜欢玩的一个游戏，是这样玩的：她把“小超人”放到她的铅笔袋里，我拿出提前用彩纸剪好的“小精灵”，让小精灵“营救小超人”，小精灵一个一个地去救“小超人”，她想办法让“小精灵”上当，她用的材料是她的转笔刀，转笔刀把“小超人”“捉”走了，转笔刀让“小精灵”上当。有时大课间，她不跟我玩了，都要追其中两个男生，我们班大部分男生都说她是“暴力女”。不过还是挺可爱的。 　　她就是张伊，我的好朋友！ 我的同学优秀作文14 　　在我们班级里有这样一位同学：高高的个子，苗条的身段，白白的皮肤，一双黑宝石般的眼睛，透出那样一股灵气儿；一张小巧红润的嘴巴，笑起来也是格外灿烂。她是谁呢？她就是李欣格。 　　李欣格不仅长得秀美可人，她还有一副热心肠，特别愿意帮助同学。 　　有一次，轮到我做值日。我挥舞着扫帚在班里前前后后地打扫着那些纸屑和灰尘。不一会儿，我就汗如雨下。我直起腰一看，哇！还有好大一片儿没有扫，我第一次觉得我们的教室好大呀！正当我有些泄气时，李欣格拿着扫帚走到我面前说：“樊信湉，我来帮你扫吧！”说着，她就认真地打扫起来。只见她左扫扫，右掏掏，不一会儿就扫出了不少垃圾，而她那一双崭新的白球鞋已是“惨不忍睹”，变成了“灰”球鞋。我感激地看着她，不知该说什么好。她似乎看出了我的心思，依旧笑眯眯地对我说：“不用客气，同学之间就应该互相帮助。不团结，不可能有好的班集体。” 　　同学们，你们说，我能不夸夸她吗？ 我的同学优秀作文15 　　在我的班级里有许多同学，该夸夸谁呢？有了，我就来夸夸我们班的描画大师——吕公望！他长着一双浓浓的眉毛，一对炯炯有神的大眼睛，一只小小的鼻子，两只不大不小的招风耳，还留着一个小平头。 　　有一次在描画课上。老师要求画怪物面具，老师说：“可以自己创作，也可以照着书画。”我心想：“书上的太复杂了，还是自己创造吧！”我看了看吕公望，他的眉毛蹙在一起，在照着书上一笔一画的画着，他竟然一次橡皮都没用就交给老师看了。老师说：“勾边，勾完了给我看。”吕公望快速的勾了一遍，老师说：“可以涂色了。”吕公望开心极了，他拿起油画棒一心一意的涂着，吕公望刚刚涂完颜色就下课了。他忙把画贴在了展示台上，美术老师看了一下说：“你画的画很好看！”黄老师也说了：“你画的画很好看。” 　　啊！吕公望，你画的画我好喜欢，你真是我们班的描画大师呀！

【篇一】小学生作文我的同学 　　在我们班上，有这么一个人，他今年八岁。长长的瓜子脸上，长着一双小眼睛，一个小鼻子，身材不胖也不瘦，每天一到下午，整张脸就黑乎乎的，尤其是鼻子和嘴巴更脏，生活老师批评他，他却咧着嘴嘿嘿的傻笑，朝你扮鬼脸，老师看他那副怪模样，也只好原谅他。他是这个学期转入我们班的，尽管他其貌不扬，却非常引人注目。从同学们送给他的“幽默大王”的绰号中，就能猜着他身上准有许多有趣的故事。 　　有一次上语文课，刘老师讲得绘声绘色，同学们听得津津有味。突然，刘老师提了一个问题：“同学们，你们谁来说说学无止境的意思？”有一个同学举起手说：“学无止境的意思就是学习没有尽头。”刘老师肯定地点点头说：“对呀，我们通常讲的活到老学到老就是这个意思。”只见他猛地举起手，一本正经地说：“老师，你叫我们活到老学到老，那我们什么时候讨老婆呀？”弄得我们整班同学都忍不住大笑起来，老师也被他逗笑了。 　　还有一次夕会课上，我们班有一个同学随便借人家的钱，老师正在调查，看看这位同学借了哪些同学的.钱，并且要我们做自我检查和相互检查。正当我们冥思苦想的时候，只见他又把手高高举起，哭丧着脸，慢吞吞地说：“老师，我借人家钱了。”刘老师吃了一惊，忙问：“你借谁钱了？”“我借我妹妹的钱了，是妈妈要我借的。”他一边说一边用手使劲地搓着衣角，头埋得低低的，一副十足做错事的孩子的模样，弄得我们又大笑起来。 　　这个位风趣的少年就是胡弘杰，他有趣又活泼，而且非常喜欢提问题，我们都很喜欢他。 【篇二】小学生作文我的同学 　　一听“姜玉晴”这个名字，大家一定认为这是个可爱的女生吧。其实，他是个男生！一双大眼睛，一个小个子，整天嘻嘻哈哈的闹来闹去，活像一只小兔子——这便是他的真实写照。说到姜玉晴，就不得不说他与“矮个”的渊源了。别看他已经上了五年级，那不到一米三的个子，还赶不上四年级的同学哩。因为这，他还得了一个英文绰号，美其名曰“x”。这绰号听起来像是给蜘蛛侠一类的大人物起的，其实是“矮个子”的谐音。这个“小矮人”成了我们班的头号“搞笑大王”。 　　有一回考试，我考了100分，他考了99分的好成绩。我伸出手掌和他击掌。姜玉晴呆呆地愣了一会儿，手掌突然哗地飞了过来，口中还“耶”地叫了一声。这一声叫，好似京剧中女子的唱调，女声女气的，好不有趣。正当我捧腹大笑时，他却呼呼地吹着手掌，又用力地左甩右甩，见我大笑，也跟着“呵呵”地笑起来，令人忍俊不禁。 　　因为个子矮，又有几分女孩的样子，跳马、打篮球等一些男生玩的游戏，自然与他无缘了。不过，他却变成了一个双杠高手、折纸大王。 　　“铃……”下课铃响了，姜玉晴以百米冲刺的速度向双杠奔去。只见他双手紧握双杠，双腿一蹬，身子向后翻去——一个前空翻轻松地完成了。然后，他又保持前空翻过后的姿势，双手反抓双杠，身子向前弓，随之两腿又一蹬，又恢复了原来的姿势——一个后空翻又爽利的完成。我看着十分诧异，为何我就不能那么轻松地翻过去呢？姜玉晴对双杠可是钟爱至极，就因为没有学会双杠的一个招数，诉说这个苦恼的作文他写了已不下三篇！好一个双杠迷啊！ 　　大家听说过孙悟空会七十二变，有没有听说过姜玉晴的“八八六十四折”？他把他学会的六十四样折纸全写在本子上，每一种的名字都清清楚楚地记录在内，什么“跳蛙”啦、“蝴蝶”啦……几乎常见的折纸他都会，可是个名副其实的折纸大王。 　　这个个子矮小、女声女气却也有独门绝技的男生——姜玉晴，是搞笑大王，是双杠折纸高手，更是同学们的好伙伴、好朋友。 【篇三】小学生作文我的同学 　　他，留着一头乌黑利落的短发，一双明亮的大眼睛下面是小鼻子和一张小嘴巴。 　　要我说，他是全班最坚强的学生。为什么呢？这还要从去年寒假说起。 　　那是一个阳光明媚的早上，他一蹦一跳地走在去乒乓球馆的路上，他并不知道异常灾难正要降临在自己是身上。在他过最后一条马路时，突然，只听一声鸣笛声跟紧急刹车声划破了天空。他向声音的来源处看去，还没等他反应过来，鸣笛的跑车已飞驰而来撞到了他的身上，他当场晕了过去。 　　老师和同学们知道这件事后，放学后就赶到医院看望他。只见他眼神呆滞，一直发呆，整个人都蒙蒙的，由此可见，这场车祸对他幼小的心灵造成了很大的创伤，他的思维可能还停留在被车撞倒和晕倒前几秒的痛苦中。可是，第二天再去看望他时，他不但有精神了，还冲我打起招呼来，和第一天比起来，真是天差地别，不得不佩服他顽强的生命力。 　　很快，寒假过去了，他不但没有因为自己的腿断了还在康复中而请假休息，反而坚持要求他的妈妈送他到学校学习，不想因为自己的腿伤拉下功课。 　　在学校，虽然他行动不便很多事情都需要别的同学帮忙，但他都尽量克服，尽量不去麻烦同学们。 　　我还清晰的记得，开学第一天，他坐在自己的位置上一天都没走动，因为不想麻烦大家，他这一天一次厕所都没去，杯子里的水喝完了也不接，直到放学我们送他下楼时才发现他的轮椅的坐垫已经湿透了，嘴唇也干裂了。 　　他，就是我们班的赵子民同学，一位坚强乐观的男子汉。 【篇四】小学生作文我的同学 　　我们班的吴小渊，个子瘦瘦小小的，头发黑黑短短的，眉毛弯弯曲曲的，黄黄的脸上镶嵌着两只闪闪发亮的大眼睛，鼻子挺挺直直的，嘴巴大大的，一笑就咧到耳朵的后面去了，真是一个虎头虎脑的可爱男生呀！ 　　虽然他很可爱，总是用一双无辜的眼睛盯着别人看，但是却有一个人尽皆知的坏毛病，那就是“多动”，而且是极其“多动”。记得一次语文课上，他的“多动症”又发作了，一会儿旁若无人地站起来，两只手放在腰上不断地扭动，扭完后还转一个圈坐下去。一会儿又挠挠头，挠挠肩膀，挠挠*，活像一只刚从石头里蹦出来的小泼猴。不一会儿又见他趴在桌子上，驼着背，用他那毫无焦距的眼睛目视前方，直到语文老师当面提醒了他才回过神来。 　　吴小渊啊吴小渊！在我们心目你可是一个可爱的男孩啊，但前提是你必须改掉你的坏毛病啊！ 【篇五】小学生作文我的同学 　　他，个子不高，长得壮壮的，圆圆的脸上有一双骨碌碌的大眼睛，一看就是个调皮的男生，但他有一颗责任心，他心中装着集体。他就是——郑宇敖。 　　在班级里，他是一个“小快递”。班级里的书、报纸到了都由他到学校的宣传室去领回来。 　　每天午饭后，他都会来到学校的杂志柜，打开我们班的柜门，看看是否有报刊、杂志。如果有，他会马不停蹄地把书送回课室。 　　在有些同学看来，这个活有些烦，有些累。可他却乐呵呵的，感到很光荣。 　　每次一收到“命令”，他一秒钟不耽搁，拔腿就往宣传室跑。“噔噔噔”，三步并作两步，飞快地从五楼跑向一楼，穿过走廊，跑到了宣传室，气喘吁吁地等在那里。 　　回来时的他，不像去时一阵风了。看他的样子，手上抱着一叠书，顶在肚子上，挺着肚子，仰着腰，弓着腿，脚上好象绑着石块，他喘着气把书轻轻放在课室角落，然后拍拍手臂，自言自语地说：“到了，到了！”然后，他乐呵呵地笑了。 　　他就是这么一个积极的“小快递”。 【篇六】小学生作文我的同学 　　孙浩东是我的同学。他的脸白白胖胖的，每当害羞的时候，他得脸红红的，远远看去像一个红富士苹果，特别可爱。 　　他得眼睛炯炯有神，他是个大头儿子，还是班里的“智多星”。每当老师提出问题他总是第一个举手，并且每次都能正确回答，我们同学都很羡慕他。他不但有爱心，而且爱乐于助人的同学。 　　那一天上午，我起床晚了生怕上学会迟到，浴于是，我赶紧背上书包，往学校匆匆忙忙地跑去。等我跑到学校不远处，我看几个值生在检查“一杯一巾。” 　　这时候，我才想起杯子忘记装水了，这可怎么办？我不由自主地往后退了几步，转头一看，看见孙浩东就在我背后，我把杯子没装水的事告诉了他，我想：他会不会帮我呢？他亲切地对我说：“我的水装得满满的，我能够分给你一半。”我高兴极了！我们俩开开心心地走进校门。在路上，他悄悄地对我说：“葛文婷，你以后应该在当天晚上吧所有工具放在一起，这样就不会忘记了。”他这一回这么做，不但帮助了我，而且帮助了集体。孙浩东是个乐于助人的好同学。

　　我的同学，幽默搞笑，是班级的开心果；古灵精怪的，是我们的智多星。下面是由我为大家整理的“我的同学作文500字六年级”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　我的同学作文500字六年级【一】 　　又是一个旱上，来到学校后，又听到一个声音：“喂！xx，怎么那么早呀！”这人不用说，就是和人同班五年级的xxx了。听到这声音，脑海里就浮现出一个身影：小小的“甲”字脸，一双机灵的眼睛，虽然个头小，但却有一双快手。虽然他成绩平平，可是在五年级时是传遍整个年级，无人不知晓。为什么？还不是因为那双快手。那得从一节电脑课说起。 　　那时，我们刚认识，更是不了解对方。有一次上电脑课，学习打字，不知怎的，他上课时兴奋得摩拳擦掌，脸上写着两偿大字：得意。我看他那样，竟不知天高地厚地挑战他。一开始，他便飞快地打，那字好像会飞那样，不用几十秒，他就打完了。而我还不服气，说“再来！”他爽快地答应了。这回我认真地看着他打。开始了，他眼睛一动不动地盯着屏幕，手指灵活地在键盘上“跳舞”，而且还是百打百中。他那认真的样子和他惊人的速度，让我看得目瞪口呆——就因为打字，他的名字一传十，十传百，最后全年级都知道他的名字了。 　　当然，人无完人，他也有缺点。那就是他紧张时说话非常结巴。一次上语文课，老师讲一个阅读题，说的那些他都听不懂，但是，老师刚好点到他的名字，让他说一个问题。那时我真为他提一把冷汗。他磨磨蹭蹭地站起来，说：“那、那、那是，是，”半天才说出这两个字。他咽了口口水，继续说：“可、可能是、是”老师无可奈何，只好叫了另外一位同学。 　　唉！这是个奇人吧！这就是我的同学——xxx。 　　我的同学作文500字六年级【二】 　　马上就要毕业了，对相处了六年的同学们，有着许多的不舍和说不完的话。想起与他们相处的日子，脸上总是浮现出一丝丝的笑意。 　　”哈哈哈“你听，这响亮的笑声，就是xxx发出来的。她总是喜欢笑，有时，莫名其妙的笑了起来，可把我们吓坏了呢，不过这笑声，渲染里也很大呢。她有一个外号，叫”暴力狂“，可别看她平时文文静静的，一玩起来，可就……真是人不可貌相啊。有时捏你一下，有时拍你一下，有时悄悄打你一下……呵，一天就是这样忙上忙下的，如果一起玩起来，那笑声可是传遍四方呢。不过这样的她十分可爱，惹人喜爱呢！果然是一个开心果呢！ 　　短短的头发，大大的眼睛，瘦小的身体，是她最明显的地方。她就是xxx。说起她，一开始我并不喜欢他，总是会疏忽她，但有一次，和她聊天，才发现其实她是一个平易近人、活泼的女孩子。虽然平时看她安静的一个人坐着，但玩耍时却十分活泼，像一只轻松快活的小鸟。记得她说过：当你不开心时，可以找我聊天哦。从那以后，我们成了形影不离的好朋友。 　　瞧，班队会上的黑板布置，都是xxx自己设计的。每次都与众不同，时而是快活的，时而是鲜艳的，时而是简洁的，每次都有着自己的分格。让人十分喜欢，就像一幅活画一样，呈现在眼前，可爱的字体，可爱的画……下课后，总是看到她活蹦乱跳的样子，还有那”嘻嘻嘻“的笑声，都代表着她可爱的一面。 　　生活了六年的同学们都是一生中忘不了的。我们经历了许许多多的事，也让我们的友谊更加坚固，这一切一切，永远都将记在心中，永远…… 　　我的同学作文500字六年级【三】 　　她的一双机灵又敏锐的小眼睛，嵌在她南字型的脸上，小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小口，显得十分活泼可爱。一条高高梳起的马尾辫上，系着一个别致的蝴蝶结。 　　她是xx人，喜欢吃辣椒。她还有一个最大的爱好就是挑刺儿。她是班里的卫生员，谁的指甲或头发该剪了，她要管，哪个女生戴的发卡的颜色和肤色不匹配时她也管。有人说：“你管得也太宽了吧！”但她照管不误，所以就成了班上公认的：“挑刺儿大王。” 　　她不仅和我同班，还是同桌，又是邻居。所以给我挑出来的刺儿，已不计其数了。一次语文课上，老师发下月考试卷，哇！我得了100分，令我欣喜若狂。刚一下课，“挑刺儿大王”拿去我的试卷，只见她一目十行地扫了一遍，随后她那敏锐的小眼睛盯住一处，忙对老师说：“这道题您判错了。”老师接过试卷一瞧，说：“你说对了，是老师的疏忽。”我的试卷一下子变成了99分。 　　不久我家迁居xx了。期末，考试完毕，当天下午我便随家人出发了。 　　到xx不久的一天，接到xx寄来的快递，打开一看首页下方三个醒目的大字——“挑刺儿大王”的名字，先映入了我的眼帘。我心想，这“挑刺儿大王”怎么还追到xx来了。还是先看看信吧，我认真地读着：“xx，祝贺你！期末你考了双百。老师和大家都很想你，过去我给你挑的毛病最多，请不要恨我好吗……” 　　读完信，看着试卷和奖状，我不禁淌出了热泪，心想：我真的应该感谢“挑刺儿大王”，要不是她平时帮我纠正那么多错，也难有今天的好成绩。 　　现在，我还时常想起这位好伙伴，有这样的朋友我会进步得更快。 　　我的同学作文500字六年级【四】 　　在我们班级里，有很多的好同学，他们各有各的特点。有的同学热爱集体，有的同学学习优秀，有的同学乐于助人。在这里，我要夸的是xxx同学。 　　她留着一头浓密的短发，红通通、圆溜溜的脸就像一个刚摘下来的大苹果。浓浓的眉毛下长着一双又大又黑的眼睛，像两颗闪闪发亮的宝石。一张小嘴能说会道，笑起来总是甜甜的，让人感觉很温暖。她个子不高，走到人群中并不引人注目，学习成绩也不是班中的佼佼者，可我还是觉得有必要夸夸她。因为，在我眼里，她是一个乐于助人的善良女生。她总是无微不至地帮助别人，把困难留给自己，把方便留给别人。 　　不记得那事是发生在哪一天，只记得那天的天气，就像孩子的脸说变就变。早上的天气本来好好的，太阳公公还慈祥地对我们微笑呢，可是临近中午放学时，天就变得黑压压一大片，好像被人用墨汁泼黑了似的，等到放学的时候，大雨已倾盘而下。密密麻麻的雨水，就像一张大网把我困在了教室，我绝望地看着教室的同学一个个地减少，懊恼着早上不该把书包里的雨伞拿出来放在家里。这时，我耳边突然响起了一个熟悉的声音：“xx，我们一起回去吧。”我转过头，又看到了xxx嘴边露出的那一抹温暖的微笑。 　　走出教室，可以看到雨中盛开着一朵朵五颜六色的美丽雨伞，但在我心目中，最美的是xxx手中拿的那把。我们两个挨挨挤挤地走在雨中，幸好要走的路程并不远，走出了校门口就到了。xxx把雨伞收好后，我愕然地发现她左边的衣服被淋湿了一大片，而我只是裤脚被水溅湿了一点。面对我内疚的目光，xxx只是淡淡一笑，安慰我说：“不要紧的，一会衣服就干了。 　　这就是我要夸的同学，xxx，一个善良的女生。她是大家学习的榜样。

1. 描写人物语言神态动作的作文——我的同学 他，个子高高的，十分挺拔。 圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。 他就是我的同学刘泽宇。 有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。 哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。 这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说：“那你用我的橡皮吧。” 说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。” 他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。 我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。” 以前我对刘泽宇不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。 我真为有这样一个好同学而感到高兴。 2. 描写人物语言神态动作的作文——我的同学 他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。 有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。” 以前我对刘泽宇不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。 3. 我的同学动作,语言,神态描写作文 照片会因为时间的流逝而泛黄，信件会因为岁月的脚步而走失，只有珍藏于心的记忆会像美酒，愈久愈醇。每一份记忆都是一份值得珍藏于心的宝贵财富，我将携着这份财富，走过漫漫人生路。 当我们踏进学校，就从温馨的小家庭来到同样充满关爱的的大家庭。这个大家庭里的人都是同学，也是风雨共担的朋友。大家在求学路上互相帮助，互相学习。就在此刻，我六年的小学生生活也进入了倒计时。望着班里黑板报上的八个大字“感谢师恩 难忘母校”，我的脑海里忽然间闪现出“难忘同学情”这五个字来。 说起同学情，有一件事让我记忆犹新。那是一次体育课，临近下课，老师让我们自由活动，大家都一哄而散，各自玩去了，只剩下我一个人在操场上漫步。不知是我惹到了那粒石子，还是它故意和我作对，横在了我前面的路上，当时，我心不在焉，一脚踩了上去，把脚给崴了，还摔了个名副其实的“狗啃泥”。我的天啊，刚才分散的人群一下子聚拢了过来，Oh my gad！天要亡我啊！我闭上眼等待着嘲笑，可是预期的唾沫星子没有到来。只感觉手一暖，同学把我扶了起来，大家异口同声地叮嘱我以后小心一些，注意地面，别再摔倒了。几个热心的女同学还拿水仔细帮我清洗创面，不知去哪儿借到一张创口贴，小心翼翼地帮我贴上。同学们对我如此的关心我，让我不禁眼眶一红，她们还以为弄疼了我，询问我疼不疼，我摇摇头，强忍即将夺眶而出的感动泪水。 虽然这件事已经过去很长时间了，但是同学关心我的模样已定格在我脑中，我将带着这份沉甸甸的爱，度过这难忘的小学生活。转眼间，六年一晃就过去了，还有几个月的时间我就要离开母校，离开我的老师们了，离开六年级三班这个温暖的集体，离开与我相处了六年的同学们，想到这些，我的眼眶不禁湿润了。 4. 我的同学（作文）通过动作、语言、神态、外貌等描写,写出班上一个 我的弱智同学 在我上学的小学校园里，我有一个弱智同学.他每天背一个小书包，像别的同学一样上学、放学.只是，同学们上课的时候，他只能在校园里溜达，独自玩耍.他最开心的时候，就是同学们放学的时候，他会跟上最早一个放学的队伍，昂首挺胸地走出校门.然后，在校门外，等所有的同学被家长接走，他再独自回家.每一个接学生的家长，不管刮风下雨，还是酷暑严寒，都会在校门口看到他熟悉的身影.转眼几年过去，大概许多家长已经习惯看见那个弱智学生单纯的笑和人真的举动.几乎是每天的中午和下午放学的时候，他都会在学校门前那条小公路上“指挥交通”，像交警一般认真、虔诚.他会时不时地很公正地训斥每一个在他眼里“违规”的家长.如果见有小同学摔倒了，他会急跑几步，扶起那个小同学.如果见谁有被碰撞的危险，他会适时地去提醒人家，用他含混不清的语言，从不计较人家是否领情，是否感激.每天看到他，我总会想起那一个让我感动一生的场景：一个中午，家长们都在校门外等我们放学，依旧是那个弱智同学在“指挥”着“交通”.这时，一个小同学在玩耍时被公路上的一块砖头绊倒了，他的妈妈把他扶起来，抱走了.而那块砖头，肯定是所有的学生和家长都看到了.我也看到了，但我并没有想到去拿走它.每一个人也都在懒散地站着，聊自己的天，想自己的事情.而此时，是那个弱智同学，急地跑过去，捡起砖头，把它扔到远远的墙根下.我一下子觉得很惭愧，我想，当时肯定有许多学生和家长也会有那样的感觉.我突然就想起了那句三字经：“人之初，性本善.”处于混沌状态下的同学，他保持了那份与生俱来的人的本性――善良！而我们这些智力正常的人们，却已慢慢忽略了这两个字，或许它还深深藏在心底的某个角落，却无暇去表现，早已落满灰尘.每一天依旧如水流逝，那个弱智同学，依旧每天快乐乐地活跃在校园，忙碌而满足.校运动会上他会去为大家捡拾垃圾，甚至会去做许多淘气同学的出气筒.他却一直在微笑，宽容而憨厚.或许，他是觉得自己融入了这个校园，是这个校园让他远离了孤独，所以他心存感激.我却一天天被他感动，我想，因着他，我已掸落了心灵上堆积的那层灰尘.同学。 5. 我的同学作文动作神态 我的同学 他，个子高高的，十分挺拔。 圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。 他就是我的同学刘泽宇。 有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。 哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。 这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说：“那你用我的橡皮吧。” 说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。” 他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。 我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。” 以前我对刘泽宇不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。 我真为有这样一个好同学而感到高兴。 6. 写同学外貌,神态,动作,心理描写,体现人物性格的作文 450字左右 我的中学同学（初中作文） 他，是我中学同学当中的一位.他长得不高不瘦，但是比我还高一点，他有一对并不怎么有神的大眼睛，和一张大大的嘴巴。 由于他爱好体育，经常到外面踢球，所以体质不错，但皮肤却被晒得黑黝黝的。除此之外，他还有一个特点，就是有一头卷发，可不是烫的，而是自然卷曲的没，看上去象一只卷毛狗，所以大家都叫他“卷毛狗”。 他还有一个优点就是坚持不懈做事不半途而废，而是有始有终，。记得有一次，我们到足球场去上体育课。 老师让大家跑400米。于是大家便排成一行，当然他也在其中，只听一声“开始”的口令后，跑步开始了，大家都像离弦之箭，一个劲的往前跑，他也不例外，但是另人吃惊的事发生了，只见他刚跑了十几步脚小突然遭“暗算”，摔了一跤，这一交可摔得不轻啊，他膝盖上皮开肉绽，鲜血涌了出来，可是，他并没有就此罢休，强忍着伤痛爬了起来，有人上来扶他，他却没答应，凭着他坚韧的意志，一拐一扭地向着前方跑去。 终于，在疼痛地干扰下，他离终点越来越近了，十米，五米，三米，一米，他跨过了终点线，我们为他欢呼，为他骄傲！ 他就是这样一个坚强不屈的人，难道这不值得我们去学习吗？但他是谁呢？他便是***（由于涉及到个人隐私问题，固省去） 我的弱智同学 在我上学的小学校园里，我有一个弱智同学。他每天背一个小书包，像别的同学一样上学、放学。 只是，同学们上课的时候，他只能在校园里溜达，独自玩耍。 他最开心的时候，就是同学们放学的时候，他会跟上最早一个放学的队伍，昂首挺胸地走出校门。 然后，在校门外，等所有的同学被家长接走，他再独自回家。 每一个接学生的家长，不管刮风下雨，还是酷暑严寒，都会在校门口看到他熟悉的身影。 转眼几年过去，大概许多家长已经习惯看见那个弱智学生单纯的笑和人真的举动。 几乎是每天的中午和下午放学的时候，他都会在学校门前那条小公路上“指挥交通”，像交警一般认真、虔诚。 他会时不时地很公正地训斥每一个在他眼里“违规”的家长。如果见有小同学摔倒了，他会急跑几步，扶起那个小同学。 如果见谁有被碰撞的危险，他会适时地去提醒人家，用他含混不清的语言，从不计较人家是否领情，是否感激。 每天看到他，我总会想起那一个让我感动一生的场景：一个中午，家长们都在校门外等我们放学，依旧是那个弱智同学在“指挥”着“交通”。 这时，一个小同学在玩耍时被公路上的一块砖头绊倒了，他的妈妈把他扶起来，抱走了。而那块砖头，肯定是所有的学生和家长都看到了。 我也看到了，但我并没有想到去拿走它。每一个人也都在懒散地站着，聊自己的天，想自己的事情。 而此时，是那个弱智同学，地跑过去，捡起砖头，把它扔到远远的墙根下。 我一下子觉得很惭愧，我想，当时肯定有许多学生和家长也会有那样的感觉。 我突然就想起了那句三字经：“人之初，性本善。”处于混沌状态下的同学，他保持了那份与生俱来的人的本性――善良！而我们这些智力正常的人们，却已慢慢忽略了这两个字，或许它还深深藏在心底的某个角落，却无暇去表现，早已落满灰尘。 每一天依旧如水流逝，那个弱智同学，依旧每天快快乐乐地活跃在校园，忙碌而满足。 校运动会上他会去为大家捡拾垃圾，甚至会去做许多淘气同学的出气筒。 他却一直在微笑，宽容而憨厚。 或许，他是觉得自己融入了这个校园，是这个校园让他远离了孤独，所以他心存感激。我却一天天被他感动，我想，因着他，我已掸落了心灵上堆积的那层灰尘。 谢谢你，同学。 7. 描写人物动作神态 小练笔100字写同学的 小明是我们班的劳动委员，长的和我一样高，长长的睫毛，乌黑的眼珠，眼睛出奇的水灵。他乐于助人。有一次，全班大扫除，我负责擦窗户。这时老师让我去接一桶水，而我却正在教室外，十分无奈。他对我眨了眨眼，眉毛一抬，笑了笑，接着对我说：“我帮你吧。”说完，他迅速地挽起袖子，卷起了裤腿，一把拎起水桶，飞快地朝东面的水龙头奔去。我也赶紧麻利地擦起窗户来。老师笑眯眯地看着我们，他得意的笑了。 他就是如此的善良，你是不是也想和他交朋友？<；结尾可自由删改> 同志，我一个字一个字打的，质量也不错 有动作神态，望采纳【郑板桥2】 8. 【我的同学作文300字要求：用心理描写、动作描写、语言描写、神态 我的同学我有一个同学，名叫陈俊良，是一位的活跃的小男孩.他一副瓜子脸，小小的嘴巴，玲珑剔透的眼睛，性格开朗，善于思考.他什么科目都不错，特别是数学，不管什么问题都回答得十分棒，考分总是比谁都高，但就爱开玩笑. 星期三那天，老师把数学作业本发下来给我们.我一看，是“优”！高兴极了.林老师给我们念了打优加，再加上三角形的人的作业，全班只有一个，是俊良.又是他！林老师把他的作业本拿上来了，开始给我们念他的答案.大家听得津津有味，连我也被深深地吸引了.我认为他回答得真是出神入化.林老师最后说：“俊良把这个问题回答得多好.听清楚了吗？”同学们响亮的回答声震耳欲聋，我却在暗自盘算，下课后我得向他请教.然后我们自己改，但都改得没有那么出神入化.老师便请出一位同学来念她的回答.他说了半天，我们觉得还是不如俊良的答案好.老师又一次表扬了俊良，害得我羡慕死了. 下课了，我第一个跑到俊良身边，问他为什么回答得这么好，谁教你的.他看了看我，说自己想的，然后转了身就笑眯眯地走开了.我当时真是丈着和尚——摸不着头脑.心想：俊朗这不是又给我开了个玩笑吗？我又一次被他给捉弄了！ “这个人奇怪也不奇怪.”如果你慢慢地品味他的动作，答案不就出来了吗？。 9. 我的同学作文（描写动作）500 我的同学 浙江省 桐乡市乌镇植材小学五（2） 朱玲敏 在小学的五年学习生活中，我碰到了许多同学.我们一起经历了许多事情，克服了许多困难，经受了许多风雨.其中给我印象最深的是沈怡红同学.她是一个乐于助人的好学生.记得有一次，我坐在座位上做作业.做着做着，一道题目把我给难住了.我不管怎么想都没有想出解答这一道题目的方法来.正在这个时候，沈怡红走了过来，看见我正在冥思苦想，就对我说：“怎么？有题目做不出来了吧？”我说：“是的，喏，这一道我不知道怎么做.”她就耐心地教我.直到我懂了她才放心地离开了.这时，我对她说：“谢谢！”她说：“不用谢！这是我应该做的.”我真为有这样的一位好同学而高兴. 还有一次，我们要上电脑课.我忘了带鞋套.我想找沈怡红帮忙.可是，当时她正生病，是带着病来上学的.这时，她把头靠在桌子上休息.我想请她帮我借鞋套，看到她身体不好，就悄悄地离开了.可是，不知道怎么的她还是知道了.她无力地问我：“你有什么事？”我只好吞吞吐吐地说了出来.她二话没说摇摇晃晃地站起来就走.我看到她走路的样子很不稳，感到请她帮助去借非常不好意思.但是她还是热情地帮我借了两个班级才借来了一双鞋套.这时，我感动地想：“沈怡红，你真好.生了病，还要帮我去借鞋套.” 现在，我只要看见沈怡红，就会想起她热心帮助我解决困难的样子来.啊，沈怡红，你真好！名字改下。

1. 小学生作文《我的同学》300字（长相、人物品质） 她是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”。她就是范佳薇。 范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是？她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，没人扶你，你的心里是什么滋味！”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀！多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀！她是一位乐于助人的好女孩，而我却…… 一次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前，说：“对不起，我不该那么自私……”而她却说：“知道就好，好好改吧！”从此，我改掉了自私的毛病。 这便是我乐于助人的好友。 2. 我的同学外貌描写300 他有一双水汪汪的大眼睛，像黑色中带点白的宝石放在眼里，黑黑的头发，高高的鼻子。 说话时总爱翘起嘴巴，既可爱又调皮。每次上作文课的时候，他都不注意听讲，还和老师顶嘴、接话。 弄得同学哈哈大笑。老师说他是活佛转世。 他是一个开朗、快活、脸色红润、身体结实的矮胖子，挺着个很高的大肚子，最喜欢的消遣非属大吃大喝不可。他那一脸隆起的肥肉中，生着一双小眼睛，活像面团团被调皮的孩子嵌上了两个小煤球。 他有只短而粗的鼻子，鼻孔微微向上掀着，有点挑衅调皮的味道。他最大的特点是耳朵，那两只奇怪的招风耳，如遇风沙，准能用它将眼睛遮蔽起来。 他的身体很壮实，一双小胳膊胖得又白又结实，像小棒槌似的，他常举起小拳头，做出拳击的姿势。还有一双短短胖胖的大腿，穿着肥大的裤子，活像两个直立的圆枕头。 她是一个文静的小女孩，平时很少说话，一张白净的脸上长着天使般的脸孔，一双黑色的眼睛送给人们春天般的温暖。我们班有一个男生，你如果随便看他一眼，觉得没什么>_。 3. 写300字同学的外貌描写 他有一双水汪汪的大眼睛，像黑色中带点白的宝石放在眼里，黑黑的头发，高高的鼻子。说话时总爱翘起嘴巴，既可爱又调皮。每次上作文课的时候，他都不注意听讲，还和老师顶嘴、接话。弄得同学哈哈大笑。老师说他是活佛转世。 他是一个开朗、快活、脸色红润、身体结实的矮胖子，挺着个很高的大肚子，最喜欢的消遣非属大吃大喝不可。他那一脸隆起的肥肉中，生着一双小眼睛，活像面团团被调皮的孩子嵌上了两个小煤球。他有只短而粗的鼻子，鼻孔微微向上掀着，有点挑衅调皮的味道。他最大的特点是耳朵，那两只奇怪的招风耳，如遇风沙，准能用它将眼睛遮蔽起来。他的身体很壮实，一双小胳膊胖得又白又结实，像小棒槌似的，他常举起小拳头，做出拳击的姿势。还有一双短短胖胖的大腿，穿着肥大的裤子，活像两个直立的圆枕头。 她是一个文静的小女孩，平时很少说话，一张白净的脸上长着天使般的脸孔，一双黑色的眼睛送给人们春天般的温暖。 我们班有一个男生，你如果随便看他一眼，觉得没什么>_<；，可你如果仔细观察他一会儿，就会发现他很像电视剧《武林外传》中的燕小六儿`~啊！ 多像啊~！~圆鼓鼓的小小的眼睛。笑起来像一条线，鼻梁不高也不底，还有那弯弯的眉毛.简直就是燕小六儿的化身，如果他的嗓音在嘹亮一点就更像勒- 4. 我的同学作文300字有外貌描写由表现特点和品质的事 我的同学作文300字 我的同桌长着一头乌黑的长发， 她自豪的是她那一手好画了。 她的画栩栩如生， 肯定会身如其境，看了一幅就忍不住看第二幅。 有一次，我正在画画， 都盯着我同桌的画在看， 画画。我很疑惑， 我也凑上去瞧瞧， 了一层青雾，一条小溪从青山流出， 我的耳边仿佛响起小溪的响声， 庄……看着看着， 使我不禁陶醉其中。 下课了！我只好依依不舍地继续绘画。 下课了，我刚想出去玩， 子上干着什么。我好奇地探出头来， 在准备下一节课的绘画， 课接近尾声的时候， 去看她的画。虽然只是一幅花的素描， 枝头、叶子都画得如同真的花， 就这样，她的画技一天比一天好， 们班的“绘画大王”。 5. 【我的同学作文300字要求：用心理描写、动作描写、语言描写、神态 我的同学我有一个同学，名叫陈俊良，是一位的活跃的小男孩.他一副瓜子脸，小小的嘴巴，玲珑剔透的眼睛，性格开朗，善于思考.他什么科目都不错，特别是数学，不管什么问题都回答得十分棒，考分总是比谁都高，但就爱开玩笑. 星期三那天，老师把数学作业本发下来给我们.我一看，是“优”！高兴极了.林老师给我们念了打优加，再加上三角形的人的作业，全班只有一个，是俊良.又是他！林老师把他的作业本拿上来了，开始给我们念他的答案.大家听得津津有味，连我也被深深地吸引了.我认为他回答得真是出神入化.林老师最后说：“俊良把这个问题回答得多好.听清楚了吗？”同学们响亮的回答声震耳欲聋，我却在暗自盘算，下课后我得向他请教.然后我们自己改，但都改得没有那么出神入化.老师便请出一位同学来念她的回答.他说了半天，我们觉得还是不如俊良的答案好.老师又一次表扬了俊良，害得我羡慕死了. 下课了，我第一个跑到俊良身边，问他为什么回答得这么好，谁教你的.他看了看我，说自己想的，然后转了身就笑眯眯地走开了.我当时真是丈着和尚——摸不着头脑.心想：俊朗这不是又给我开了个玩笑吗？我又一次被他给捉弄了！ “这个人奇怪也不奇怪.”如果你慢慢地品味他的动作，答案不就出来了吗？。 6. 描写人物外貌的作文三百字 人物外貌描写要注意抓住人物的外貌特点，加以重点突出，不需要面面俱到。 如能适当用一些形容性的词语和比喻，能够增强人物外貌描写的生动性。以下提供部分精彩的人物外貌描写片段，请大家参考。 1、只有二十个月的乔治特，是三个孩子中最小的一个，五月里她还在吃奶，现在她把小脑袋抬起，坐在摇篮里，望着自己的脚，开始咿咿呀呀地说起话来。一线晨光落在她的摇篮上，很难说得出到底最像玫瑰色的是乔治特的脚呢，还是清晨的阳光。 2、我的弟弟小国，长得挺逗：圆圆的脑袋，脑门上留着巴掌大的一块头发，长着两只招风耳，见人就咧着嘴笑。实际上，他是心里坏。 他刚刚会玩，就跟我着对，我拿啥，他要啥，奶奶给我做的纸老虎、胖娃娃，他抓过去就玩，我摸都摸不到。我要写字，他就夺铅笔；我吃馒头，他连鸡蛋都不吃了，也要吃馒头……。 7. 我的同学肖像描写作文 四.鸣金收兵 课堂总结：写人物的外貌首先要注意观察人物的面容、神情、体态、衣着，然后依据是否有个性特征和是否能反映人物的性格进行取舍；在表达上要注意生动、有条理。 这样，我们就可以写出形神兼备，活生生的人物来。 人物肖像描写片段 一 他有一个正方形的脑袋，那也许是一个装满知识的匣子吧！那深邃的眼睛，像一个无底洞，注视着学生的一举一动。 嘴上长着一颗痣，痣上还长着一根乌黑发亮的“小草”。他总是西装笔挺，上课时，喜欢从后面走来，把书往讲桌上一甩，便开始了他幽默风趣的上课。 他发怒时，很吓人，像一个热水沸腾的水壶，怒发冲冠，剑眉倒竖，嘴上的那根小草不停地颤抖u201eu201e 二 她有一张含蓄了许多奥妙、知识和力量的脸。乖顺而有带有棕色波状的长发盖在她的头上。 她的眼睛很能传情达意，刚劲中透出几分温柔。她优雅的谈吐和犀利的目光，总能牢牢抓住你的心，深深地把你吸引。 她高高的鼻梁下面一张有魔力的嘴，那张嘴总能把学生引入知识的殿堂。她笑起来，很温馨，很美丽，充满母爱。 工作时的她，能使人想到“认真的女人最美”这句话。 三 他，是一位顶级帅哥，中等身材，他的两只小眼睛总是和气地望着别人，整天笑眯眯的，一点儿都没有老师的那种威严，同学们都愿意和他亲近。 他很幽默， 记得我第一次去画室的时候，他就在白纸上画起来，洋洋洒洒几笔，一个头大身小的人在纸上出现了。我想：难道这是他的自我介绍？果然没错。 大大的头和小小的身子根本就不对称，头上衬托着一双眯眯眼，雪白的牙齿整齐的排列着，样子特逗，我们画室的人当场就笑得合不拢嘴u201eu201e 四 她，一个胖胖的女孩，但在我的眼中，她却胖得可爱。她有着大大的苹果脸，眉毛浓淡适中，鼻子大而扁平，再加上嘟嘟的嘴和短短的头发，整个就是一个芭比娃娃的脸，好可爱呢。 她笑的时候，会露出两颗大大的兔牙，而且眼睛会眯成一条缝，她的笑容很温暖、很纯真，她的皮肤白而嫩，这仿佛是她脆弱需要呵护的内心世界的一面标签，她永远那么乐观，在她的身上找不到一点伤感的元素。

1. 描写人物语言神态动作的作文——我的同学 他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。 有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。” 以前我对刘泽宇不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。 2. 我的同学作文（描写动作）500 除了万洁莹，和我最要好的那便是钱佳燕了。她有着一头清爽洒脱的短发，配上她那端正的五官，活生生的一个假小子出现在了你面前。真的，那些不认识她的人初次见面都会把她看成一个“小白脸”——细皮嫩肉的小男生。 当然，你若是细看，就会发现她如果留一头乌黑修长的长发，那就是个不折不扣的“江南美女”了。你瞧，她水灵灵的眼睛像葡萄，笔挺的鼻梁下是一张名副其实的樱桃小嘴，一个圆圆的脸蛋用一对浅浅的酒窝衬托着，不就是一个标准的“美少女”形象吗？ 不过，你别看她长的是一张樱桃小嘴，说出来的话可“锋利”啦！每次我们和男生斗嘴，她一个人就可以把他们说得面红耳赤、嘴巴打结，最终只能灰溜溜地扔下一句“好男不跟女斗”之类的话掉头离去。 当然，更让我佩服的是她在面对老师时，也可以做到不慌不忙、应对自如（要知道我可是一碰到老师就会紧张得脸红不会说话的），似乎那些从她“锋利”的嘴巴里说出来的话都是事先准备过的“幽默台词”： 有一次上完语文课，大家围在茅老师旁边问这堂课的表现怎么样，当说到钱佳燕时，茅老师皱着眉头，点了点她的脑门，一脸严肃地说出四个字来：“声音欠响！”我也不明白这句是不是玩笑话，可换了我，肯定会难过得独自走开，但钱佳燕却不同，只听她也用严肃地的口吻对茅老师说：“明天，我一定带个麦克风来。”这一下，我们都忍不住大笑起来，连茅老师也笑得上气不接下气的，可她却仍是一脸正经的样子，让你以为她说的全是真心话。 你们看，这就是我的好友钱佳燕，一个漂亮、洒脱又聪明幽默的女孩！ 3. 我的同学作文（描写动作）500 我的同学 浙江省 桐乡市乌镇植材小学五（2） 朱玲敏在小学的五年学习生活中，我碰到了许多同学。 我们一起经历了许多事情，克服了许多困难，经受了许多风雨。其中给我印象最深的是沈怡红同学。 她是一个乐于助人的好学生。记得有一次，我坐在座位上做作业。 做着做着，一道题目把我给难住了。我不管怎么想都没有想出解答这一道题目的方法来。 正在这个时候，沈怡红走了过来，看见我正在冥思苦想，就对我说：“怎么？有题目做不出来了吧？”我说：“是的，喏，这一道我不知道怎么做。”她就耐心地教我。 直到我懂了她才放心地离开了。这时，我对她说：“谢谢！”她说：“不用谢！这是我应该做的。” 我真为有这样的一位好同学而高兴。 还有一次，我们要上电脑课。 我忘了带鞋套。我想找沈怡红帮忙。 可是，当时她正生病，是带着病来上学的。这时，她把头靠在桌子上休息。 我想请她帮我借鞋套，看到她身体不好，就悄悄地离开了。可是，不知道怎么的她还是知道了。 她无力地问我：“你有什么事？”我只好吞吞吐吐地说了出来。她二话没说摇摇晃晃地站起来就走。 我看到她走路的样子很不稳，感到请她帮助去借非常不好意思。但是她还是热情地帮我借了两个班级才借来了一双鞋套。 这时，我感动地想：“沈怡红，你真好。生了病，还要帮我去借鞋套。” 现在，我只要看见沈怡红，就会想起她热心帮助我解决困难的样子来。啊，沈怡红，你真好！名字改下。 4. 我的同学作文（描写动作）500 我的同学 浙江省 桐乡市乌镇植材小学五（2） 朱玲敏 在小学的五年学习生活中，我碰到了许多同学.我们一起经历了许多事情，克服了许多困难，经受了许多风雨.其中给我印象最深的是沈怡红同学.她是一个乐于助人的好学生.记得有一次，我坐在座位上做作业.做着做着，一道题目把我给难住了.我不管怎么想都没有想出解答这一道题目的方法来.正在这个时候，沈怡红走了过来，看见我正在冥思苦想，就对我说：“怎么？有题目做不出来了吧？”我说：“是的，喏，这一道我不知道怎么做.”她就耐心地教我.直到我懂了她才放心地离开了.这时，我对她说：“谢谢！”她说：“不用谢！这是我应该做的.”我真为有这样的一位好同学而高兴. 还有一次，我们要上电脑课.我忘了带鞋套.我想找沈怡红帮忙.可是，当时她正生病，是带着病来上学的.这时，她把头靠在桌子上休息.我想请她帮我借鞋套，看到她身体不好，就悄悄地离开了.可是，不知道怎么的她还是知道了.她无力地问我：“你有什么事？”我只好吞吞吐吐地说了出来.她二话没说摇摇晃晃地站起来就走.我看到她走路的样子很不稳，感到请她帮助去借非常不好意思.但是她还是热情地帮我借了两个班级才借来了一双鞋套.这时，我感动地想：“沈怡红，你真好.生了病，还要帮我去借鞋套.” 现在，我只要看见沈怡红，就会想起她热心帮助我解决困难的样子来.啊，沈怡红，你真好！名字改下。 5. 我的同学作文（描写动作）500 我的同学 浙江省 桐乡市乌镇植材小学五（2） 朱玲敏 在小学的五年学习生活中，我碰到了许多同学。 我们一起经历了许多事情，克服了许多困难，经受了许多风雨。其中给我印象最深的是沈怡红同学。 她是一个乐于助人的好学生。 记得有一次，我坐在座位上做作业。 做着做着，一道题目把我给难住了。我不管怎么想都没有想出解答这一道题目的方法来。 正在这个时候，沈怡红走了过来，看见我正在冥思苦想，就对我说：“怎么？有题目做不出来了吧？”我说：“是的，喏，这一道我不知道怎么做。”她就耐心地教我。 直到我懂了她才放心地离开了。这时，我对她说：“谢谢！”她说：“不用谢！这是我应该做的。” 我真为有这样的一位好同学而高兴。 还有一次，我们要订福斥凰俪好筹瞳船困上电脑课。 我忘了带鞋套。我想找沈怡红帮忙。 可是，当时她正生病，是带着病来上学的。这时，她把头靠在桌子上休息。 我想请她帮我借鞋套，看到她身体不好，就悄悄地离开了。可是，不知道怎么的她还是知道了。 她无力地问我：“你有什么事？”我只好吞吞吐吐地说了出来。她二话没说摇摇晃晃地站起来就走。 我看到她走路的样子很不稳，感到请她帮助去借非常不好意思。但是她还是热情地帮我借了两个班级才借来了一双鞋套。 这时，我感动地想：“沈怡红，你真好。生了病，还要帮我去借鞋套。” 现在，我只要看见沈怡红，就会想起她热心帮助我解决困难的样子来。啊，沈怡红，你真好！ 名字改下 参考资料：采纳。 6. 作文：我的同学 要求抓住人物外貌.动作.语言等特征进行描写 我的同学 他，个子高高的，十分挺拔。 圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。 他就是我的同学刘泽宇。 有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。 哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。 这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说：“那你用我的橡皮吧。” 说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。” 他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。 我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。” 以前我对刘泽宇不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。 我真为有这样一个好同学而感到高兴。 7. 描写人物动作神态 小练笔100字写同学的 小明是我们班的劳动委员，长的和我一样高，长长的睫毛，乌黑的眼珠，眼睛出奇的水灵。他乐于助人。有一次，全班大扫除，我负责擦窗户。这时老师让我去接一桶水，而我却正在教室外，十分无奈。他对我眨了眨眼，眉毛一抬，笑了笑，接着对我说：“我帮你吧。”说完，他迅速地挽起袖子，卷起了裤腿，一把拎起水桶，飞快地朝东面的水龙头奔去。我也赶紧麻利地擦起窗户来。老师笑眯眯地看着我们，他得意的笑了。 他就是如此的善良，你是不是也想和他交朋友？<；结尾可自由删改> 同志，我一个字一个字打的，质量也不错 有动作神态，望采纳【郑板桥2】 8. 【写一个人物描写的作文（描写同学）,400字,包括动作、外貌、神

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1. 我的同学作文（描写动作）500 我的同学 浙江省 桐乡市乌镇植材小学五（2） 朱玲敏 在小学的五年学习生活中，我碰到了许多同学。 我们一起经历了许多事情，克服了许多困难，经受了许多风雨。其中给我印象最深的是沈怡红同学。 她是一个乐于助人的好学生。 记得有一次，我坐在座位上做作业。 做着做着，一道题目把我给难住了。我不管怎么想都没有想出解答这一道题目的方法来。 正在这个时候，沈怡红走了过来，看见我正在冥思苦想，就对我说：“怎么？有题目做不出来了吧？”我说：“是的，喏，这一道我不知道怎么做。”她就耐心地教我。 直到我懂了她才放心地离开了。这时，我对她说：“谢谢！”她说：“不用谢！这是我应该做的。” 我真为有这样的一位好同学而高兴。 还有一次，我们要订福斥凰俪好筹瞳船困上电脑课。 我忘了带鞋套。我想找沈怡红帮忙。 可是，当时她正生病，是带着病来上学的。这时，她把头靠在桌子上休息。 我想请她帮我借鞋套，看到她身体不好，就悄悄地离开了。可是，不知道怎么的她还是知道了。 她无力地问我：“你有什么事？”我只好吞吞吐吐地说了出来。她二话没说摇摇晃晃地站起来就走。 我看到她走路的样子很不稳，感到请她帮助去借非常不好意思。但是她还是热情地帮我借了两个班级才借来了一双鞋套。 这时，我感动地想：“沈怡红，你真好。生了病，还要帮我去借鞋套。” 现在，我只要看见沈怡红，就会想起她热心帮助我解决困难的样子来。啊，沈怡红，你真好！ 名字改下 参考资料：采纳。 2. 我的同学作文（描写动作）500 除了万洁莹，和我最要好的那便是钱佳燕了。她有着一头清爽洒脱的短发，配上她那端正的五官，活生生的一个假小子出现在了你面前。真的，那些不认识她的人初次见面都会把她看成一个“小白脸”——细皮嫩肉的小男生。 当然，你若是细看，就会发现她如果留一头乌黑修长的长发，那就是个不折不扣的“江南美女”了。你瞧，她水灵灵的眼睛像葡萄，笔挺的鼻梁下是一张名副其实的樱桃小嘴，一个圆圆的脸蛋用一对浅浅的酒窝衬托着，不就是一个标准的“美少女”形象吗？ 不过，你别看她长的是一张樱桃小嘴，说出来的话可“锋利”啦！每次我们和男生斗嘴，她一个人就可以把他们说得面红耳赤、嘴巴打结，最终只能灰溜溜地扔下一句“好男不跟女斗”之类的话掉头离去。 当然，更让我佩服的是她在面对老师时，也可以做到不慌不忙、应对自如（要知道我可是一碰到老师就会紧张得脸红不会说话的），似乎那些从她“锋利”的嘴巴里说出来的话都是事先准备过的“幽默台词”： 有一次上完语文课，大家围在茅老师旁边问这堂课的表现怎么样，当说到钱佳燕时，茅老师皱着眉头，点了点她的脑门，一脸严肃地说出四个字来：“声音欠响！”我也不明白这句是不是玩笑话，可换了我，肯定会难过得独自走开，但钱佳燕却不同，只听她也用严肃地的口吻对茅老师说：“明天，我一定带个麦克风来。”这一下，我们都忍不住大笑起来，连茅老师也笑得上气不接下气的，可她却仍是一脸正经的样子，让你以为她说的全是真心话。 你们看，这就是我的好友钱佳燕，一个漂亮、洒脱又聪明幽默的女孩！ 3. 我的同学xxx作文500字作文 我有一个新同学，他的名字叫xxx。他身材中等，长得肥头肥脑的，红润的脸上嵌着一双忽闪忽闪的大眼睛。他四肢粗壮，一看就知道是个运动健将，再看他家那两个篮球，就知道他一定喜欢玩篮球了。这话一点儿也不假，他爱篮球几乎胜于爱他自己。怎么？你不信！接着往下看，你不信也得信。 一个星期六的早上，他正专心致志地写作业。突然，几个球友给他打电话约他打篮球。他顿时欣喜若狂，把作业随手一扔，抱着自己的“宝贝”——篮球，撒腿就往学校跑，那速度都能跟火箭比了。到了学校后，他从9点半一直打到下午4点半，打了整整7个小时。家长们正分头到处找他呢，回家后一顿臭骂在所难免了。但是，他没有因为挨了臭骂而与篮球“绝交”，反而更加喜爱篮球了。 你可别以为他是一个头脑简单、四肢发达的家伙，他的头脑一点儿也不笨。他数学可以达到4.5星级了，那0.5就是他那个粗心的“马大哈”毛病给害的。也难怪同学们总叫他“错大头”，有一次数学考试时，他把106写成了100，这下可好，分数只能得99.5分了，真是太可惜了！要是他改掉这个粗心大意的坏毛病，以后他一定是数学天才了。 这就是他，一个爱篮球、粗心的男孩子。你了解他了吗？如果你想学篮球，就去找他。不过你千万不要学他那粗心大意的坏毛病，不然的话，你也被人家称为“错大头”了。 这样可以么？ 4. 我的同学动作,语言,神态描写作文 照片会因为时间的流逝而泛黄，信件会因为岁月的脚步而走失，只有珍藏于心的记忆会像美酒，愈久愈醇。每一份记忆都是一份值得珍藏于心的宝贵财富，我将携着这份财富，走过漫漫人生路。 当我们踏进学校，就从温馨的小家庭来到同样充满关爱的的大家庭。这个大家庭里的人都是同学，也是风雨共担的朋友。大家在求学路上互相帮助，互相学习。就在此刻，我六年的小学生生活也进入了倒计时。望着班里黑板报上的八个大字“感谢师恩 难忘母校”，我的脑海里忽然间闪现出“难忘同学情”这五个字来。 说起同学情，有一件事让我记忆犹新。那是一次体育课，临近下课，老师让我们自由活动，大家都一哄而散，各自玩去了，只剩下我一个人在操场上漫步。不知是我惹到了那粒石子，还是它故意和我作对，横在了我前面的路上，当时，我心不在焉，一脚踩了上去，把脚给崴了，还摔了个名副其实的“狗啃泥”。我的天啊，刚才分散的人群一下子聚拢了过来，Oh my gad！天要亡我啊！我闭上眼等待着嘲笑，可是预期的唾沫星子没有到来。只感觉手一暖，同学把我扶了起来，大家异口同声地叮嘱我以后小心一些，注意地面，别再摔倒了。几个热心的女同学还拿水仔细帮我清洗创面，不知去哪儿借到一张创口贴，小心翼翼地帮我贴上。同学们对我如此的关心我，让我不禁眼眶一红，她们还以为弄疼了我，询问我疼不疼，我摇摇头，强忍即将夺眶而出的感动泪水。 虽然这件事已经过去很长时间了，但是同学关心我的模样已定格在我脑中，我将带着这份沉甸甸的爱，度过这难忘的小学生活。转眼间，六年一晃就过去了，还有几个月的时间我就要离开母校，离开我的老师们了，离开六年级三班这个温暖的集体，离开与我相处了六年的同学们，想到这些，我的眼眶不禁湿润了。 5. 我的同学（作文）通过动作、语言、神态、外貌等描写,写出班上一个 我的弱智同学 在我上学的小学校园里，我有一个弱智同学.他每天背一个小书包，像别的同学一样上学、放学.只是，同学们上课的时候，他只能在校园里溜达，独自玩耍.他最开心的时候，就是同学们放学的时候，他会跟上最早一个放学的队伍，昂首挺胸地走出校门.然后，在校门外，等所有的同学被家长接走，他再独自回家.每一个接学生的家长，不管刮风下雨，还是酷暑严寒，都会在校门口看到他熟悉的身影.转眼几年过去，大概许多家长已经习惯看见那个弱智学生单纯的笑和人真的举动.几乎是每天的中午和下午放学的时候，他都会在学校门前那条小公路上“指挥交通”，像交警一般认真、虔诚.他会时不时地很公正地训斥每一个在他眼里“违规”的家长.如果见有小同学摔倒了，他会急跑几步，扶起那个小同学.如果见谁有被碰撞的危险，他会适时地去提醒人家，用他含混不清的语言，从不计较人家是否领情，是否感激.每天看到他，我总会想起那一个让我感动一生的场景：一个中午，家长们都在校门外等我们放学，依旧是那个弱智同学在“指挥”着“交通”.这时，一个小同学在玩耍时被公路上的一块砖头绊倒了，他的妈妈把他扶起来，抱走了.而那块砖头，肯定是所有的学生和家长都看到了.我也看到了，但我并没有想到去拿走它.每一个人也都在懒散地站着，聊自己的天，想自己的事情.而此时，是那个弱智同学，急地跑过去，捡起砖头，把它扔到远远的墙根下.我一下子觉得很惭愧，我想，当时肯定有许多学生和家长也会有那样的感觉.我突然就想起了那句三字经：“人之初，性本善.”处于混沌状态下的同学，他保持了那份与生俱来的人的本性――善良！而我们这些智力正常的人们，却已慢慢忽略了这两个字，或许它还深深藏在心底的某个角落，却无暇去表现，早已落满灰尘.每一天依旧如水流逝，那个弱智同学，依旧每天快乐乐地活跃在校园，忙碌而满足.校运动会上他会去为大家捡拾垃圾，甚至会去做许多淘气同学的出气筒.他却一直在微笑，宽容而憨厚.或许，他是觉得自己融入了这个校园，是这个校园让他远离了孤独，所以他心存感激.我却一天天被他感动，我想，因着他，我已掸落了心灵上堆积的那层灰尘.同学。 6. 描写同学动作语言神态的作文（至少450字） 我的中学同学（初中作文） 他，是我中学同学当中的一位.他长得不高不瘦，但是比我还高一点，他有一对并不怎么有神的大眼睛，和一张大大的嘴巴。由于他爱好体育，经常到外面踢球，所以体质不错，但皮肤却被晒得黑黝黝的。除此之外，他还有一个特点，就是有一头卷发，可不是烫的，而是自然卷曲的没，看上去象一只卷毛狗，所以大家都叫他“卷毛狗”。 他还有一个优点就是坚持不懈做事不半途而废，而是有始有终，。记得有一次，我们到足球场去上体育课。老师让大家跑400米。于是大家便排成一行，当然他也在其中，只听一声“开始”的口令后，跑步开始了，大家都像离弦之箭，一个劲的往前跑，他也不例外，但是另人吃惊的事发生了，只见他刚跑了十几步脚小突然遭“暗算”，摔了一跤，这一交可摔得不轻啊，他膝盖上皮开肉绽，鲜血涌了出来，可是，他并没有就此罢休，强忍着伤痛爬了起来，有人上来扶他，他却没答应，凭着他坚韧的意志，一拐一扭地向着前方跑去。终于，在疼痛地干扰下，他离终点越来越近了，十米，五米，三米，一米，他跨过了终点线，我们为他欢呼，为他骄傲！ 他就是这样一个坚强不屈的人，难道这不值得我们去学习吗？但他是谁呢？他便是***（由于涉及到个人隐私问题，固省去） 我的弱智同学 在我上学的小学校园里，我有一个弱智同学。他每天背一个小书包，像别的同学一样上学、放学。只是，同学们上课的时候，他只能在校园里溜达，独自玩耍。 他最开心的时候，就是同学们放学的时候，他会跟上最早一个放学的队伍，昂首挺胸地走出校门。然后，在校门外，等所有的同学被家长接走，他再独自回家。 每一个接学生的家长，不管刮风下雨，还是酷暑严寒，都会在校门口看到他熟悉的身影。 转眼几年过去，大概许多家长已经习惯看见那个弱智学生单纯的笑和人真的举动。 几乎是每天的中午和下午放学的时候，他都会在学校门前那条小公路上“指挥交通”，像交警一般认真、虔诚。他会时不时地很公正地训斥每一个在他眼里“违规”的家长。如果见有小同学摔倒了，他会急跑几步，扶起那个小同学。如果见谁有被碰撞的危险，他会适时地去提醒人家，用他含混不清的语言，从不计较人家是否领情，是否感激。 每天看到他，我总会想起那一个让我感动一生的场景：一个中午，家长们都在校门外等我们放学，依旧是那个弱智同学在“指挥”着“交通”。这时，一个小同学在玩耍时被公路上的一块砖头绊倒了，他的妈妈把他扶起来，抱走了。而那块砖头，肯定是所有的学生和家长都看到了。我也看到了，但我并没有想到去拿走它。每一个人也都在懒散地站着，聊自己的天，想自己的事情。而此时，是那个弱智同学，地跑过去，捡起砖头，把它扔到远远的墙根下。 我一下子觉得很惭愧，我想，当时肯定有许多学生和家长也会有那样的感觉。我突然就想起了那句三字经：“人之初，性本善。”处于混沌状态下的同学，他保持了那份与生俱来的人的本性――善良！而我们这些智力正常的人们，却已慢慢忽略了这两个字，或许它还深深藏在心底的某个角落，却无暇去表现，早已落满灰尘。 每一天依旧如水流逝，那个弱智同学，依旧每天快快乐乐地活跃在校园，忙碌而满足。 校运动会上他会去为大家捡拾垃圾，甚至会去做许多淘气同学的出气筒。。 他却一直在微笑，宽容而憨厚。 或许，他是觉得自己融入了这个校园，是这个校园让他远离了孤独，所以他心存感激。我却一天天被他感动，我想，因着他，我已掸落了心灵上堆积的那层灰尘。 谢谢你，同学！ 7. 我的同学作文用外貌动作语言等描写手法 我有个同学叫苏慧仪。 她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，乌黑色的秀发，还一个小小的嘴，样子长得非常漂亮。 我最欣赏她的人品和她非常聪明。 每次她考试都在五名之内。她为人乐观，乐於助人，是非分明。 世界上已很少这种人了。因为她心地好，所以有很多朋友。 每个一但和她做了朋友，就不用忧愁了。 她对家人也很孝顺。 时常帮助妈妈做家务，听爸爸妈妈的话。 每当她的朋友需要她的帮助，她一定会伸出援手。 老师和同学也对她赞口不绝。她成绩好时，不会骄傲。 她看到一些成绩不太理想的人时，她就会安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。 人们都说她又漂亮又聪明。 但她常常都说自己不是最漂亮，不是最聪明。自己是不漂亮，最不聪明的那个。 当然同时，她有困难时都会有人帮助她。 有一次，她在校不见了一个十元。 大家都为她拼命去找。最后，好人有好报，终於找到了。 每逢圣诞节，她的圣诞咭也多如银河。数也数不清。 她也很帮助老师。老师叫她做事她也很愿意。 每个人都认为她是一个很好的人。我自己也觉得是。 那麽你觉得她是不是一个大好人呢？ 吴品贤是经常帮助我的同学，我觉得他心地善良也很亲切，每当我不会写书法的时候，他都会 一心一意一个一个的教我写，我很高兴能够认识这会和蔼可亲的同学。江怡萱是我最欣赏的同学 ，也是我觉得最有人缘的同学，我觉得她长得很漂亮，而且每次做什麽事情都会一心一意的去做 ，所以她每次做的作品都很漂亮，我非常欣赏她的作品。 刘俊杰是服务最热心的同学，沈佑维是 最有责任感的同学，我觉得这两位同学做什麽事情都很热心。我想我也要好好的跟他 们多多学习，更加努力！ 贺靖雅是我最要好的同学，我很高兴能够认识她，希望每天都能够跟她一起唱歌、跳舞、写字 、画画。 等。苏静萱是我觉得最快乐的同学，因为只要我看到她的时候，她的脸上都会带著笑容 ，我看到她的笑容就觉得好快乐。 蔡勇证是我觉得爱抱怨不快乐的同学。黄圣玄是我觉得上课不 专心的同学，他们两个在我们班上是最不乖的同学，我不喜欢他们这种个性，希望他们两位在以 后的日子多多改进，我就会和他们做好朋友。 林芳宇是我觉得上课最用心的同学，我觉得她功课 很好，上课也很认真，对人也很亲切，我想我也要跟她多多学习，更加努力！加油！加油。 8. 我的同桌作文500字 带有神态动作语言 同桌的你 阳光明媚的早晨，背着书包来到教室，总能看到你拿着教棍的身影。你那么可爱、善良，所以你是女孩中我最信得过的人。你的嘴角总带着快乐的笑意。 可你生气的时候是很可怕的，甚至“六亲不认”。我曾经见识过你包青天般的铁面无私。那天，我的作业做完了，长长的舒了口气，便和同学聊了起来。我想；大家都知道我和你相处的很好，你因该不会和我过不去吧？ 你当是正在像战士一样“巡逻”着，看到了我，便敲敲桌边提醒我们，但谈兴甚隆的我哪里在意你的动作呀，依旧聊得正欢。你皱起了眉头，把我的名字写到了黑板上。全班同学看见你将好友的名字记到了黑板上，一下子震住了，教室里变得鸦雀无声…… 我气的脸儿发烫，站起来同你理论。她的目光向利剑一样射向我；“你身为组长，居然还带头说话，当然要记下你的名字喽！”听了你义正词严的一席话，我惭傀的低下了头。而下课之后，你好像忘记了那个事，又与我亲热的嬉戏。 我俩的感情居然因为那次冲突变得更好了，让我们的记忆中有了更多的和谐快乐的时光。 9. 求求求一篇关于写同学的作文（500字,写同学好的,要有神态、动作 她――是一位挺漂亮的女孩； 她――是一位乐于助人的好同学： 她――是我的好朋友――范佳薇。 范佳薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”。 范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是？她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，没人扶你， 你的心里是什么滋味 ！ ”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀！多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀！她是一位乐于助人的好女孩，而我却…… 一次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前，说：“对不起，我不该那么自私……”而她却说：“知道就好，好好改吧！”从此，我改掉了自私的毛病。 这便是我乐于助人的好友 10. 作文：我的同学 要求抓住人物外貌.动作.语言等特征进行描写 我的同学 他，个子高高的，十分挺拔。 圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。 他就是我的同学刘泽宇。 有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。 哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。 这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说：“那你用我的橡皮吧。” 说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。” 他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。 我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。” 以前我对刘泽宇不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。 我真为有这样一个好同学而感到高兴。

找我的同学作文500字

1. 写《我的同学》的两段摘抄,要有细节描写,细节描写啊注意了,每 下课铃刚响，李嘉雨就催起来了：“快点快点。” 对此，她的解释是“生命在于运动”。要是不想去，她还会用她那张三寸不烂之舌将你说得是天花乱坠，不去都不行。 教室外，我们早已划好了楚河汉界，对决即将开始。 首先我方发球，将毽提离地面一定高度，然后使其竖直下落，同时脚以一定速度抬起，与毽相碰于空中，毽的良好弹性使其向对方飞去，对方算好球的落点，再飞速抬起脚，毽被踢后划过一道优美的弧线…… 几个回合之后，比赛愈加激烈，已经到达了白热化的程度，李嘉雨的特点一一呈现出来。 李嘉雨最让人惊叹的是她的速度，毽向她飞去，她飞起一脚，毽以大于光速的速度向我飞来。我转身，紧贴于墙上，于是毽贴着我的脸颊呼啸着飞过。 当躲避不及，毽或击于我的肚子，或击于我的脸，每次都会元气大伤，她便会抓住这个机会对我方狂轰滥炸来取得胜利，然后摆去胜利的姿势，同时发出“耶”的欢呼声。 在对决过程中，李嘉雨与张放总是自信满满，每次接毽都要“耶”个不停，当她们输了时，我和文娇就会笑她们，李嘉雨眼一眨，嘴一咂：“哎呀，为一下回的，为一回的。” 由于毽有弹性，每次落于她们界内后又弹至我们界内，她的脸先一沉，然后又无赖地笑起来“耶！”我们告诉她：“是跳过来的。”她摆摆头，“跳过来的还是跳过来了啊。” （陈思羽） “吱”的一声，门开了。只见他迈着“轻盈”的步伐，一步一扭地朝着自己的座位走去，那双弯成直角的手时不时地在身体两侧摆来摆去，活像“大笨钟”的时针与分针，生怕不能引起周围的人注意。 大家用像要喷出火来的眼神齐刷刷盯着他时，他微微一顿身，用那双带有挑战色彩的眼睛环顾一下四周，然后脸上露出一个灿烂的笑容，仿佛中了五百万，然后用略带深沉的语气说道：“怎么，没见过帅哥？”接着摆出一个很有型的姿势，一副我就是与众不同。当在大家转过身时，他会时不时的发出“嘿嘿”的笑声，一副奸计得逞的模样。 坐在座位上的他，也是不安份的。那一双灰溜溜的眼珠时不时的在那画架似的眼眶里打转，一双剑眉也时不时的微皱一下，像是在努力思考，但当从正面看见他那跳动的双眉，长长的瓜子脸在十指与拇指之间，嘴角微微上扬，你的心里会不由打个冷颤，或许他正在思考怎样才能引动你的笑神经。 （杨 露） 一次下课后，他狂吼一声，然后无力地站起来，仰头大啸道：“唉！好无聊啊。”随即转身，只见一水瓶立于刘健豪之桌上，他多半出于无聊，拿起瓶砸刘健豪的桌子，这时李老师步履缓慢的走了进来，周思言却一点儿也不知道，我们大笑。 不料祸从出出，周思言以为我们在笑他砸瓶子这事，竟越砸越有劲，而李老师仍双手放在背后，沉默地看着。周思言越发兴奋，如同吃了兴奋剂一样，砸的时候头高低起伏。 大约砸了八九次，他见我们笑得不对劲，停了下来，若有所思。 他转过身，只见李老师脸上什么表情也没有，只是目不转睛地看着他。 他顿时无语，不知所措，一 *** 坐在凳子上，在抽屉里漫无目的地找着书。 （尧 星） 老师一踏出教室，她就慵懒地站起身来，用她那绵绵的略带稚气却又有些跳跃的声音长长一拖：“陈思——”再又慢慢地把头微偏向我：“go out！”接着踢踢嗒嗒地蹦到张放的桌前，软磨硬泡地把张放拉出教室。 一开始踢毽她就兴奋起来，咧着嘴笑，招摇地露着几颗白牙。毽一跌离她的脚，她就一声连一声地高呼“耶”，可偏偏“人算不如天算”，她败下阵来。 于是乎，她一声“啧，哎呀。”小嘴微翘，声音略带点埋怨，夹着分怒气，混了些娇嗲，“我受不了你们了。 这是为下次‘耶"的。”让人忍俊不禁。 （文 娇） 只见龙奇捋起衣袖，右手缓缓抬起，伸开手指，指向前方，他又将左手紧紧贴在胸口，脸上的神经紧崩，双眉微微蹙起，一对铜钱般大小的眼睛离地看着前方，嘴唇开始缓缓地变成“O”型…… 然后双手握住被卷成筒状的音乐书，嘴对着书筒的一端，将另一端靠近我的耳朵，接着紧闪双眼，微锁眉头，摆出一副忘我的姿态，“轻启朱唇”…… 一串串呕哑嘲哳的音符蹦进我的耳，触动我的耳膜，“触目惊心”呐！ （代林峰） 她讲完课，把手机放进皮包里，然后站在讲台边缘，脚后跟微微踮起，身子一上一下地晃动十足像个活泼可爱的小女孩。不久，她走下讲台，穿梭于教室间，“咚咚”的脚步声在教室里此起彼伏，似乎快板但却没有快板那样和谐的节奏，有的只是清脆和响亮体现了她活泼的个性。 转了几周之后，她走到一个同学面前，一只手自然地放在桌子上，另一只手贴着腰。她的一只脚横在地上，另一脚斜靠在桌腿上。 “你是如何学习的，给大家交流一下方法，让在大家都进步。”唉，连问的问题都这么无知。 “没有什么方法，我觉得。” 她转身朝着讲台走去。 回到讲台，她又唠叨起来：“你们应该向***学习，放轻松点，要劳逸结合这样才能学得更好。” （冯 帅） 陈旸战战兢兢地推着自行车挪出了车库，那辆可怜的车已被他折腾得没了脾气。 他小心翼翼地向四周望了望，然后伸出那只胖嘟嘟的大手习惯性地向后理了理头发。他混圆的脸上露出了一排洁白不太整齐的牙齿。 他紧握双拳，紧收双臂，看了看自。 2. 我的好朋友细节描写200字 在班上，我最好的朋友要数黄吴茗茜了，她不高不矮，身材不胖不瘦，圆圆的脸上有一双大大的眼睛，樱桃似的小嘴巴，她一笑，就露出两个小酒窝。 她的英语学的非常好，一本英语本全被她读的滚瓜烂熟了，英语老师还让她带读英语呢！ 班上，她可能不是成绩最好的一个人吧！因为有时候我也能超过她（我的数学、语文还有英语都不怎么好）她是我最好最好最好的好朋友，虽然几次我都和她闹矛盾，可是，当最后她会来和我和好，每当我哭的时候，她总是那么贴心，跑过来安慰我；“你怎么啦？别哭了。”黄吴茗茜的作文写的非常好，有几次我看她的作文都打了优加，不管是写景，写人，写物，写自由作文，她都是写的非常好。 她就是我最好的朋友，我很高兴能和她成为好朋友！ 3. 写人细节作文200写同学 第一篇：一个值得我学习的同学 吴嘉仪小婧是我的一个要好的朋友。 她的身材高高的，有一头短短的头发。眼睛圆溜溜的，鼻子下面是一张小小的嘴巴。 日记日记她上课总是很认真听讲，并且把老师写在黑板上的内容一字不漏地记下来。每个学期，她都会被评为品学兼得的三好学生。 有一次，上英语课的时候，我看见她端正地坐着，双手叠放在一起，从不做小动作，眼睛紧紧地盯着，竖起耳朵听讲，生怕听漏了一点点小知识。老师讲解的时候，她都有认真地做笔记，老师在黑板出练习题时，小婧马上拿出笔记本，把练习题写了下来。 并快速地填写答案。当老师问谁会做这道题目时，她马上举起手，并说出了正确答案，得到了老师和同学的一致好评，后来，从外面飞来一只蜜蜂，同学们看见了，有的动来动去，有的用英语课本顶在头上，有的趁乱着的时候捣乱课堂纪律，而小婧没受到任何影响，仍然认认真真地把前面没抄完的笔记抄下来。 小婧这种上课专心致志，做事一丝不苟的精神，真值得我学习。第二篇：我的同学宋雅歌 金典在班上，我有很多好朋友。 有男生，也有女生。宋雅歌是我的好朋友之一，是我们班上的中队学习委员。 宋雅歌有着一双圆圆的大眼睛和一张光滑的脸，个子很高。她性格泼辣，活泼开朗，考试的成绩总是名列前茅。 下课我们总是一起玩，一齐跳绳，经常一起聊天，放学还一起走呢！不过，她也很负责。班主任黄老师规定，由中队委员们轮流担任值日班长。 一天宋雅歌当值日班长，我眼保健操做不好，就被她记到了黑板上。我可是副班长，被记到了多丢脸呀！何况宋雅歌还会在我的记事本上留言说我的眼保健操做不好，妈妈检查记事本时会说我。 我下课后去向宋雅歌求情：“宋雅歌，看在我们是好朋友的份上，你可不可以不在我的记事本上留言？拜托了，妈妈会说我的！”宋雅歌转转眼珠子，坚定地说：“不行，我是值日班长，要对同学负责。虽然我们是好朋友，但在这件事上我是很绝情地！”这就是我的同学宋雅歌。 第三篇：我的同学——胡博超 任思瑾他，个子不高也不矮，非常的胖。他的眼睛和鼻子都小小的，从侧面望过去，眼睛都被他的肉肉给包围了。 他就是我的同学？？——胡博超。胡博超有很多优点也有缺点，他最大的优点就是乐于助人。 有一次，已经期末了，老师发下一至八单元看拼音写词语，每天都要带，有一天，要做第四单元时，我忘带了，按老师的规定，不带就要抄三遍。我正要抄时，胡博超说：“你忘带了？”我冲他点了点头，接着，他从书包里拿出一张第四单元的看拼音写词语纸给我，我先是愣住了，问：“这是给我的？”“是呀！”胡博超得意地说。 我又说：“那你怎么办？”胡博超又从书包里抽出一张第四单元看拼音写词语纸，对我说：“这是我爸复印的。”我仔细看了一下，对他说：“这里少了几个词语，不行，这张给你，我自己抄三遍。” “没关系，这张你拿着，缺了我自己会补。”说着，自己就写了起来。 我感激地对胡博超说：“谢谢。”他朝我笑了笑。 胡博超的缺点也有很多，比如：顽皮、粗心，有时有点懒。我希望他能继续保持自己的优点，改正自己的缺点，做个优等生。 这就是我的同学——胡博超。第四篇：我的同学在我们班这五十三朵花的海洋中，就有一朵最耀眼的花。 这朵花诚实守信，这朵花善良淳朴；这朵花虽然有点斤斤计较，但这朵花在别人需要帮助的时候会落落大方的伸出援助之手。她有一个马尾辫，戴着一副眼镜，显得格外文静。 她有一个红红的脸蛋，在一双水汪汪的大眼睛的衬托下更加美丽、可爱。她有着一个胖胖的身体，显露出她的营养均衡和健康。 有一次，我将笔袋丢在了科学教师里，她身为课代表，在收书时发现了我的笔袋，由于下节是体育课，她只好拿着笔袋，去寻找我，将笔袋归还于我。酷热的天气、毒辣的太阳把她晒的满头大汗。 不知过了多久，她在操场绕了几圈后终于找到了我，于是喊起了我的名字“郭珈铭！”我转过头来，看到她收拿着我的笔袋，我就快步走上了前去。她把笔袋递给我说：“给你丢的笔袋。” 此时我看到她头上的滴滴汗珠，于是就联想到了她一定经历了劳累。我连忙向她道谢，而她却说：“没关系，这是我应做的。” 从这件事中，我收获到了人与人之间的信任。我深深的感慨到，假如每个人都是那么诚实守信，那么世界将变的多么美好！第五篇：我的同学曾豪 三年级二班 邓志涵有一天，我和我的同学曾豪在搭积木玩时，我们搭着搭着积木就倒了，搭了很久都没有搭好，我就不想再搭了。 当我在旁边休息的时候，我看到曾豪还在搭积木，我就去看电视了。过了一会，我发现曾豪不见了，我就大声喊：“曾豪······曾豪······”他没有回答，我就到处去找他。 等我找到他时，他已经搭好了一个积木基地。我看到他搭的积木后，连声赞美说：“你搭得太漂亮了！”在赞美他的时候，我也在想为什么我自己只能搭一点点呢？而曾豪却搭得这么好，我猜他一定是回家练习了的。 不一会儿，曾豪又搭了一个房子，搭房子的时候，我看到他非常认真。我叫他，他也没有回过头来，我猜想他一定是听到我叫他了吧，只不过因为他认真。 4. 细节描写同桌小练笔200字 我的同桌叫小明，长得瘦瘦的，个子不高，但是能写一手好字。 更重要的是，他上课总是认认真真的听讲，积极发言，学习成绩在班里总是名列前茅。课下的他，却是判若两人，跑跑跳跳的十分的活跃。 他人缘十分的好，同学们有什么困难，他总是积极帮助解决。可是，我和他相比却有许多不足。 他的一些优点恰恰是我的缺点。我要向他学习，努力改正自己的不足。 力争做到：上课积极思考，大胆发言，书写认真。其实，他在日常学习生活中，经常鼓励我。 在他的帮助下，我与上学期相比有了很大的进步。我为有这样的同桌而高兴。 5. 细节描写同桌小练笔200字 我的同桌叫小明，长得瘦瘦的，个子不高，但是能写一手好字。更重要的是，他上课总是认认真真的听讲，积极发言，学习成绩在班里总是名列前茅。课下的他，却是判若两人，跑跑跳跳的十分的活跃。 他人缘十分的好，同学们有什么困难，他总是积极帮助解决。可是，我和他相比却有许多不足。他的一些优点恰恰是我的缺点。我要向他学习，努力改正自己的不足。力争做到：上课积极思考，大胆发言，书写认真。 其实，他在日常学习生活中，经常鼓励我。在他的帮助下，我与上学期相比有了很大的进步。我为有这样的同桌而高兴！ 6. 写人细节作文200写同学 第一篇：一个值得我学习的同学 吴嘉仪小婧是我的一个要好的朋友。 她的身材高高的，有一头短短的头发。眼睛圆溜溜的，鼻子下面是一张小小的嘴巴。 日记日记她上课总是很认真听讲，并且把老师写在黑板上的内容一字不漏地记下来。每个学期，她都会被评为品学兼得的三好学生。 有一次，上英语课的时候，我看见她端正地坐着，双手叠放在一起，从不做小动作，眼睛紧紧地盯着，竖起耳朵听讲，生怕听漏了一点点小知识。老师讲解的时候，她都有认真地做笔记，老师在黑板出练习题时，小婧马上拿出笔记本，把练习题写了下来。 并快速地填写答案。当老师问谁会做这道题目时，她马上举起手，并说出了正确答案，得到了老师和同学的一致好评，后来，从外面飞来一只蜜蜂，同学们看见了，有的动来动去，有的用英语课本顶在头上，有的趁乱着的时候捣乱课堂纪律，而小婧没受到任何影响，仍然认认真真地把前面没抄完的笔记抄下来。 小婧这种上课专心致志，做事一丝不苟的精神，真值得我学习。第二篇：我的同学宋雅歌 金典在班上，我有很多好朋友。 有男生，也有女生。宋雅歌是我的好朋友之一，是我们班上的中队学习委员。 宋雅歌有着一双圆圆的大眼睛和一张光滑的脸，个子很高。她性格泼辣，活泼开朗，考试的成绩总是名列前茅。 下课我们总是一起玩，一齐跳绳，经常一起聊天，放学还一起走呢！不过，她也很负责。班主任黄老师规定，由中队委员们轮流担任值日班长。 一天宋雅歌当值日班长，我眼保健操做不好，就被她记到了黑板上。我可是副班长，被记到了多丢脸呀！何况宋雅歌还会在我的记事本上留言说我的眼保健操做不好，妈妈检查记事本时会说我。 我下课后去向宋雅歌求情：“宋雅歌，看在我们是好朋友的份上，你可不可以不在我的记事本上留言？拜托了，妈妈会说我的！”宋雅歌转转眼珠子，坚定地说：“不行，我是值日班长，要对同学负责。虽然我们是好朋友，但在这件事上我是很绝情地！”这就是我的同学宋雅歌。 第三篇：我的同学——胡博超 任思瑾他，个子不高也不矮，非常的胖。他的眼睛和鼻子都小小的，从侧面望过去，眼睛都被他的肉肉给包围了。 他就是我的同学？？——胡博超。胡博超有很多优点也有缺点，他最大的优点就是乐于助人。 有一次，已经期末了，老师发下一至八单元看拼音写词语，每天都要带，有一天，要做第四单元时，我忘带了，按老师的规定，不带就要抄三遍。我正要抄时，胡博超说：“你忘带了？”我冲他点了点头，接着，他从书包里拿出一张第四单元的看拼音写词语纸给我，我先是愣住了，问：“这是给我的？”“是呀！”胡博超得意地说。 我又说：“那你怎么办？”胡博超又从书包里抽出一张第四单元看拼音写词语纸，对我说：“这是我爸复印的。”我仔细看了一下，对他说：“这里少了几个词语，不行，这张给你，我自己抄三遍。” “没关系，这张你拿着，缺了我自己会补。”说着，自己就写了起来。 我感激地对胡博超说：“谢谢。”他朝我笑了笑。 胡博超的缺点也有很多，比如：顽皮、粗心，有时有点懒。我希望他能继续保持自己的优点，改正自己的缺点，做个优等生。 这就是我的同学——胡博超。第四篇：我的同学在我们班这五十三朵花的海洋中，就有一朵最耀眼的花。 这朵花诚实守信，这朵花善良淳朴；这朵花虽然有点斤斤计较，但这朵花在别人需要帮助的时候会落落大方的伸出援助之手。她有一个马尾辫，戴着一副眼镜，显得格外文静。 她有一个红红的脸蛋，在一双水汪汪的大眼睛的衬托下更加美丽、可爱。她有着一个胖胖的身体，显露出她的营养均衡和健康。 有一次，我将笔袋丢在了科学教师里，她身为课代表，在收书时发现了我的笔袋，由于下节是体育课，她只好拿着笔袋，去寻找我，将笔袋归还于我。酷热的天气、毒辣的太阳把她晒的满头大汗。 不知过了多久，她在操场绕了几圈后终于找到了我，于是喊起了我的名字“郭珈铭！”我转过头来，看到她收拿着我的笔袋，我就快步走上了前去。她把笔袋递给我说：“给你丢的笔袋。” 此时我看到她头上的滴滴汗珠，于是就联想到了她一定经历了劳累。我连忙向她道谢，而她却说：“没关系，这是我应做的。” 从这件事中，我收获到了人与人之间的信任。我深深的感慨到，假如每个人都是那么诚实守信，那么世界将变的多么美好！第五篇：我的同学曾豪 三年级二班 邓志涵有一天，我和我的同学曾豪在搭积木玩时，我们搭着搭着积木就倒了，搭了很久都没有搭好，我就不想再搭了。 当我在旁边休息的时候，我看到曾豪还在搭积木，我就去看电视了。过了一会，我发现曾豪不见了，我就大声喊：“曾豪······曾豪······”他没有回答，我就到处去找他。 等我找到他时，他已经搭好了一个积木基地。我看到他搭的积木后，连声赞美说：“你搭得太漂亮了！”在赞美他的时候，我也在想为什么我自己只能搭一点点呢？而曾豪却搭得这么好，我猜他一定是回家练习了的。 不一会儿，曾豪又搭了一个房子，搭房子的时候，我看到他非常认真。我叫他，他也没有回过头来，我猜想他一定是听到我叫他了吧，只不过因为他认真。 7. 我的好朋友细节描写200字 在班上，我最好的朋友要数黄吴茗茜了，她不高不矮，身材不胖不瘦，圆圆的脸上有一双大大的眼睛，樱桃似的小嘴巴，她一笑，就露出两个小酒窝。 她的英语学的非常好，一本英语本全被她读的滚瓜烂熟了，英语老师还让她带读英语呢！班上，她可能不是成绩最好的一个人吧！因为有时候我也能超过她（我的数学、语文还有英语都不怎么好）她是我最好最好最好的好朋友，虽然几次我都和她闹矛盾，可是，当最后她会来和我和好，每当我哭的时候，她总是那么贴心，跑过来安慰我；“你怎么啦？别哭了。”黄吴茗茜的作文写的非常好，有几次我看她的作文都打了优加，不管是写景，写人，写物，写自由作文，她都是写的非常好。 她就是我最好的朋友，我很高兴能和她成为好朋友。 8. 我的同桌200~300字（细节描写）谢了 我的同桌 我的同桌是个活泼可爱的小男孩儿，他叫——***。 他长着一张瓜子儿脸。有一张灵巧的小嘴，说起话来总是句句有理。鼻子也灵敏得很，只要一有味道，他就会第一个闻到。乌黑的大眼睛闪着调皮的光芒，什么都逃离不了他的视线。 他特别淘气。一下课，就像出笼的小鸟飞出教室。到了操场上，他就和几个铁哥们儿尽情地玩儿，即使满头大汗也不在乎。 虽然他学习成绩不怎么好，但是他特别努力。如果遇到难题，他总是努力把它做出来。如果做错了，他也不灰心，重新再做。 他喜欢干什么呢？当然是玩儿啦！“叮铃铃”下课铃响了。嗖！他已经奔到了操场上。体育课上，只要体育老师说“自由活动”，他立刻就会抓紧每一分每一秒玩儿个痛快。 这就是我的同桌——一个调皮可爱的小男孩。 9. 细节描写我的同学的作文 我有一个爱跳舞的同学，她叫陈涵，是我们班的班长。 她长得很苗条。身高和我差不多高，天生象牙色的皮肤 ， 长着一头乌黑光亮的头发，扎着一束马尾辫，显得很精神。她的眼睛炯炯有神，戴着一副黄色镜框的眼镜，很漂亮。 有一次，她上舞蹈房去，我从窗户上看见了她优美的舞姿 ； 哇！她的手姿态万千，和孔雀一样婀娜多姿，我看见了她跳的舞，楚楚动人。 有一次下课了，同学们都出去玩了，她还在练，因为老师要她练劈叉，她劈了好一会儿，把腿都劈肿了，她含着眼泪练好了这个动作。还有一次，她要练一个高难度的动作：用脚尖走路。她为了练好这个动作，不小心把脚扭了，老师给她妈妈打了电话，她妈妈把她送到了医院，她坐在床上还做着这个动作。让她妈妈很欣慰。 有的人说她是舞蹈之星，有人说她是一只姿态万千的天鹅 。. .. 很多人都在夸奖她，但是她从不骄傲，默默地，为班级争光。 留给我印象最深刻的是“六一”儿童节那天。她和别的同学表演节目，得到了校长的赞美，为班级争了光。 我要好好向陈涵学习。我推荐她为舞蹈之星。

从不同方面细致描写，配以事例，有感而发

1. 描写同学外貌的作文（600字） 他今年7岁，个人不算高，比较瘦，但看起来却很有精神。 他留着很短的头发，俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛，鼻梁高高的，像个小红萝卜似的。到过他家的人都说他五官端正，是个好看的男孩子。 我的妹妹长得很可爱，她已经3个月了。前几天是我妹妹的百天纪念日，我妈开着车抱着宝宝妹妹去“爱你宝贝”照了几张照片。 我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛，脸鼓鼓的，嘴显得特别小。她有一对可爱的耳朵，一双小手紧握着拳头，不时地摆动着。 你瞧！那肉嘟嘟像小馒头似的小脚，可爱极了！我爱我的妹妹。 在我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥耿豪了，你瞧！他的个子不高，但长得很敦实，他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。 他喜欢穿外套不扣扣子，听他说：“那样会更显得威风。”耿豪的头长得圆圆的，红扑扑的脸蛋是圆圆的，巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。 我最喜欢他笑，他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。他那红红的小嘴最爱说笑话，他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了，这时那弯弯的月牙又出现了。 我的爸爸是远洋公司商船的大副。他高高的个儿，微黄的头发自然卷曲，白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛，高高的鼻梁下，一双鼻孔显得特别大。 小时侯，我常常望着他的鼻孔问：“爸爸，您的鼻孔为什么这么大？”他总是笑着回答；“选马就要选鼻孔大的马，因为大鼻孔的马跑得快。爸爸小时侯在学校就是短跑冠军，不信你问妈妈。” 这时，我和妈妈就会望着他的大鼻孔哈哈大笑起来。 爸爸长得瘦瘦的，中等个，长着一双不大不小的眼睛，留着小平头，高挺的鼻子显得更有精神。 棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。爸爸的知识可多了，经常给我讲许多神奇有趣的科学小故事，想出许多方法来锻炼我。 在我们班里有这样的一个小男孩，他个子不高，身体就像一棵小树，四肢就像刚长出的小树枝。他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋，真让人担心弱小的身体能撑的住吗？他的脸白白的，最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了，瞪得圆圆的，有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。 人们都说：“眼睛是心灵的窗户。”他那大大的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕。 他还有一张灵巧的小嘴，红红的，他唱出来的歌非常动听呢！大家了解他了吧？想知道他是谁吗？他就是我们班的王禹锡同学。 我的表妹今年5岁了，别看她才5岁，可有时候我都说不过她，得让她三分。 表妹很可爱，胖嘟嘟的脸上有两个小酒窝。有时候我们对她笑，她就会说：“我知道你们笑什么，你们在笑我的酒窝。” 说着，就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窝，很得意的样子。表妹最招人喜欢的地方是她的眼睛，她的黑眼珠特别大，几乎占满了真个眼睛，而且漆黑漆黑的，仿佛看不到底。 当她对你有什么要求时，就用两只眼睛企求地望着你，你的心一下就软了，她要什么就给什么。 我的妈妈在卫生学校当老师。 她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛，端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴，胸中却有一颗关心人的心。 孙老师是我们班的数学老师。 她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。 从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。 这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。 瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。 冯成是我们班的同学。他个子不高，眼睛又大又亮，尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇，活像一个大号的铃铛。 为此，同学们送他个外号——“大铃铛”。说来也巧，从二年级至今，冯成每天给班里的教室开门、锁门，也像一个打点的铃铛，这外号就叫开了。 我的同桌张珊，人长得挺秀气，挺水灵，却落得个毛头小子的绰号——“张露能”。 李腊梅因爱管闲事，才当上了“两道杠”的卫生委员。 你别看她“官”小、个矮，可嗓门儿高。不管是谁做了错事，她非要弄个水落石出并让你认错不可。 因此，我把她的名字偷偷改为“辣梅”。 这位监考老师一进来，教室里立刻停止了说话声。 他高高的鼻梁，又黑又长的眉毛下，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，鼻子下长着连浓密的胡须，使人一看便知道这是一位严厉的监考老师。他向教室扫视了一遍，才开始讲话：“同学们，今大是你们向祖国汇报小学学习成绩的时候，一定要细心地做题，不能有一点儿马虎，接到试卷后，要看清题目，不要左顾右盼，交头接耳，要认真答卷，争取考出好成绩来。” 我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮肤，黑黑的头发，那一头自来卷儿的“ *** 浪”发型，谁见了都会以为他是在理发店烫的。 他的同事们都说他是缩小了的费翔，我也这样认为。他是个搞美术的，是中南五省小有名气的装帧艺术家，他的个人画展得到过很多知名人士的好评。 他又是个顶顶滑稽的人，特别爱开玩笑，我不知道是不是所有搞艺术。 2. 描写同学外貌的作文600字 他，是我中学同学当中的一位.他长得不高不瘦，但是比我还高一点，他有一对并不怎么有神的大眼睛，和一张大大的嘴巴， 同学外貌描写的作文。由于他爱好体育，经常到外面踢球，所以体质不错，但皮肤却被晒得黑黝黝的。除此之外，他还有一个特点，就是有一头卷发，可不是烫的，而是自然卷曲的没，看上去象一只卷毛狗，所以大家都叫他“卷毛狗”。 他还有一个优点就是坚持不懈做事不半途而废，而是有始有终，。记得有一次，我们到足球场去上体育课。老师让大家跑400米。于是大家便排成一行，当然他也在其中，只听一声“开始”的口令后，跑步开始了，大家都像离弦之箭，一个劲的往前跑，他也不例外，但是另人吃惊的事发生了，只见他刚跑了十几步脚小突然遭“暗算”，摔了一跤，这一交可摔得不轻啊，他膝盖上皮开肉绽，鲜血涌了出来，可是，他并没有就此罢休，强忍着伤痛爬了起来，有人上来扶他，他却没答应，凭着他坚韧的意志，一拐一扭地向着前方跑去。终于，在疼痛地干扰下，他离终点越来越近了，十米，五米，三米，一米，他跨过了终点线，我们为他欢呼，为他骄傲！ 他就是这样一个坚强不屈的人，难道这不值得我们去学习吗？但他是谁呢？他便是*** 3. 描写同学外貌的作文 600字左右的 .兴奋和激动如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从他的心理倾泻了 出来，他再也无法隐藏他的那份斯文了. 奔跑，奔跑，奔跑！他的心激动着，他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅 描写人物动作，最重要的是注意观察。 在日常生活中要格外留心，观察周围各种人形形 *** 的行为动作，特别要注意不同的人的动作特征，抓住特征仔细地反复地进行观察。 如下面例段： 小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。 靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。 他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。 捉蝴蝶、打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。 上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作、神态写得栩栩如生。 二、是要抓住最能突出人物特点的动作描写。 请看下列例段： 他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。 他战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，这才放心地又“嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声音说：“现在开始看老师做实验！” 教室里打得乌烟瘴气。 毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。看见我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”。 我们几个也都像木头一样，钉在那里了。 老人的双手很灵巧。 一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。看他又拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。 接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏的帽子。 上述三段都抓住了最能突出人物特点的动作。 例一写的是一位高度近视的老教师。 通过“用衣服的下摆擦镜片”、“手忙脚乱地在盘子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等动作的描写，写出了一个高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点；例二，主要抓住性格暴躁的人生气时，面部表情动作的特点来描写的。如：“气咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“眉毛怒气冲冲向上挑”、“嘴向下咧着”、“肌肉纹丝不动”等，把生气时的面部表情写得生动而逼真。 例三则是抓住捏泥人的动作特点，写出了一位心灵手巧的老艺人形象。 三、是要准确而恰当地运用动词。 读读下列例段，看看各段中带点的词的作用。 说时迟，那时快。 那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。 两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。 这短短的几句话中，用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞等”10个动词，把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真。 她挤进大门，把担子撂下地；走上前去，将地上的草揽好，用膝头压着，俯下身，双手使劲勒紧草腰子，提起来，扔到院墙角落。 段中带点的这些动词用得非常贴切。 写出了一个能干、利索、有力气，干活熟练的农村姑娘的形象。 她看见奶奶站起来，双手抓着锅盖向上揭。 吃力地揭了几次，才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来，差点熏着奶奶的脸。 奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸，又摇摇头，自言自语地说：“老了，不中用啰！” 这段话描写的是一位老奶奶干家务活的动作。用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词，准确而恰当地写出了老人干活动作的特点。 上述各例说明，描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词，才能具体形象地写出人物的动态形象。 手舞足蹈 描写学习的好词佳句 （1）描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 （2）专心学习的词语 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注 （3）描写学习的佳句 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。 晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。 每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。” 她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。 她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动。 4. 我的同学作文600字 外貌描写仿照安恩和奶牛 他，个子高高的，十分挺拔。 圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。 他就是我的同学刘泽宇。 有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。 哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。 这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说：“那你用我的橡皮吧。” 说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。” 他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。 我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。” 以前我对刘泽宇不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。 我真为有这样一个好同学而感到高兴。 5. 写同学外貌的作文600字 他有一双水汪汪的大眼睛，像黑色中带点白的宝石放在眼里，黑黑的头发，高高的鼻子。 说话时总爱翘起嘴巴，既可爱又调皮。每次上作文课的时候，他都不注意听讲，还和老师顶嘴、接话。 弄得同学哈哈大笑。老师说他是活佛转世。 他是一个开朗、快活、脸色红润、身体结实的矮胖子，挺着个很高的大肚子，最喜欢的消遣非属大吃大喝不可。他那一脸隆起的肥肉中，生着一双小眼睛，活像面团团被调皮的孩子嵌上了两个小煤球。 他有只短而粗的鼻子，鼻孔微微向上掀着，有点挑衅调皮的味道。他最大的特点是耳朵，那两只奇怪的招风耳，如遇风沙，准能用它将眼睛遮蔽起来。 他的身体很壮实，一双小胳膊胖得又白又结实，像小棒槌似的，他常举起小拳头，做出拳击的姿势。还有一双短短胖胖的大腿，穿着肥大的裤子，活像两个直立的圆枕头。 她是一个文静的小女孩，平时很少说话，一张白净的脸上长着天使般的脸孔，一双黑色的眼睛送给人们春天般的温暖。我们班有一个男生，你如果随便看他一眼，觉得没什么>_<，可你如果仔细观察他一会儿，就会发现他很像电视剧《武林外传》中的燕小六儿`~啊！ 多像啊~！~圆鼓鼓的小小的眼睛。 笑起来像一条线，鼻梁不高也不底，还有那弯弯的眉毛.简直就是燕小六儿的化身，如果他的嗓音在嘹亮一点就更像勒-。 6. 我的朋友作文600字要有人物外貌描写的, 我的朋友 友谊如一盏灯，照亮你的心灵；友谊如指路人，在你茫然的时候，指引着你前进；友谊如一朵鲜花，芳香我们的心灵；友谊如……人的一生，不能没有朋友，朋友，他能赶走了我心中的寂寞和痛苦，给我带来欢乐.朋友，他使我远离冷漠、虚假.朋友他给我无数的信心和快乐. 他，浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白净的皮肤，他就是我的好朋友——业发，我和业发认识已经有一年多了，他给我带来欢乐，带来…… 业发，他是我学习上最大的对手.他勤学好问、尊敬师长、待人友好，是学生们的榜样.因为他，我得更努力的学习，因为我们的目标相同，都是夺取全年级第一.每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前来说，我夺取的第一比他多点）.如果他没考好，他肯定会经验，努力学习，改进自己的不足之处，使自己更优秀.他从来不会因为的一次失败而放弃，相反，他会找出原因，更加努力的学习，我不得不也加把劲，努力学习.记得有一次，我和他说：“业发，我们要考同一所高中，到高中的学校我们继续竞争，好吗？”他说：“好啊！”看样子，我们的战争是很难停止的，相反战争会越来越激烈.但我们不象其他人那样，反目成仇，相反我们还是很好的朋友呢，在学习上，我有不懂的地方，我会去问他，他也很乐意，他会详细的和我讲解，他有不懂的题，我也会讲给他听.因为有和业发竞争的压力，我越来越坚强，我要把压力变为动力，越来越努力的学习，努力的去和业发争第一.有时我没有考好，他会鼓励我，要我努力，和他继续竞争.有了业发的鼓励，加上我自己的不服输的性格，我又和业发开始竞争了，这就是业发给我带来的学习动力，在这，我要好好的对业发说：“谢谢你！我一定会奉陪到底！” 业发，为什么会给我带来欢乐呢？因为我们不仅仅是学习上的对手还是很要好的朋友，玩伴呢！有时，没事时他会叫上几个好朋友来和我一起玩，打球.这时，我也会叫上几个好朋友来，一起玩.我们几个在一起总玩得很开心.这样，业发他们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得开心.因为我们是同学，我们在一起总是很谈得来，可以谈学习、谈理想……这些都是业发给我带来的欢乐.。 7. 描写同学外貌的作文600字 我有一个朋友，叫作许舒捷。 许舒捷有两条小辫子，一双大大的眼睛，像两颗黑宝石，忽闪忽闪的，一张不大不小的红嘴巴，透出几分机灵样儿。许舒捷长得挺漂亮，可就是有点儿小气。 有一次美术课，我忘带水彩笔了，看见许舒捷有一大盒水彩笔，就向她借。谁知她把脸翻了360度：“不借！”“为什么？”我连忙追问。“因为我一天只借一个人，而且是女生。”她说。“我不是女生吗？”我奇怪地问。她说：“我已经借汪思棋了。”正巧汪思棋又过来借。许舒捷一把夺过水彩笔，放进盒子里，收拾好东西。“哎哎哎！你不是说借我的吗？”汪思棋急了“你现在怎么不借我了？”许舒捷说：“我不想借了，”一边把耳朵捂住“去去去，问别人去借吧！”我和汪思棋只好无可奈何地走了。 这就是小气的许舒捷。 8. 写同学的作文有外貌描写,突出人物品质或精神,不写性格,要通过2 难忘的同学还有不到一个月的时间，我就要离开我的母校，离开我最要好的同学了.这是一位跟我最要好的同学了.她和我是非常了解对方的了.她拥有着清秀的身材，大大的眼睛，还有一个樱桃小嘴.我还告诉你一个秘密哦！她的眉毛好神奇，她会单跳眉毛跳动的呢！她在学校里，可是大队干部哦！她京城在我遇到困难时，伸出援助之手.她就是—小雯.记得上个学期的一天，我正在准备上课的学习用品，我正要拿笔袋出来的时候，我在书包里怎么找也找不到.我多么希望书包里有一支笔可以用啊！这时，小雯问：“你在找什么啊？”我吞吞吐吐地说：“我忘带笔袋了.”小雯立刻拿出五六支笔来，说：“来，你要黑的、蓝的、黄的还是要其它的？”我感动极了.小雯还是一个爱发脾气的小女孩.那时我们中午回来出墙报.小雯回来看见我们在出课室的墙报，说：“出学校的墙报啊！.”我和其它几个同学对她大喊 不过第二天，她又和我玩了.看，这就是我最难忘的同学了。

　　一直不知道，同学情到底是什么，而直到患难时，才触碰到了这美好的同学情。本文是我为大家整理的描写我的同学600字 作文 精选 范文 ，欢迎阅读。 　　写我的同学600字作文范文篇一 　　她，一双水汪汪的小眼睛，头发乌黑发亮，嘴巴和鼻子小巧，头很小。知道她是谁吗?她就是我的同桌—张莉。 　　哈静是一个天真、可爱又文静，整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜欢学习。她上课认真听老师讲课，一句悄悄话也不讲，一个小动作也不做。老师提出的每一个问题她都不会放过。到了下课时间，别人都出去玩了，只有她还在教室里看书。每次写课堂作业时她都一丝不苟，安安静静的认真写作业。同桌的她是多么喜欢学习呀! 　　哈静还有点淘气，是个开心果，经常把我们逗得捧腹大笑。每当我不开心的时候，她总是想办法把我逗乐，我一看到她那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。 　　她还热爱劳动，只要座位底下有纸，她就捡起来扔到垃圾筐子里，我每次都看见只有她的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。有时不该她扫地，她也拿起笤帚帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。 　　她的优点可不止这些。关心和帮助别人时，她从来都表现的那么积极。有一次我遇到一道关于数轴的数学题，四个选项中我认为有两个是对的，左思右想之后，我还是拿不定注意，于是去向她求助。她热情地帮我分析了一番，我还是不太懂，她又去请教老师，回来后她又耐心地给我讲解，直到我懂了为止。 　　这就是我的同桌，我学习的榜样。我敬佩她，所以我喜欢她! 　　写我的同学600字作文范文篇二 　　她是一个品学兼优的学生。但是她不会骄傲，如果不会的题目不耻下问的请教比她学习成绩差的同学请教。 　　她有一双明亮的眼睛;她的小巧的鼻子悬在眼睛下面;她的樱桃小嘴能说会道，说起道理来滔滔不绝，回答老师提出的问题总是对答如流;她的瓜子脸小巧玲珑讨人喜爱，她每天总是笑眯眯的看着每一个人;可是——她的头发有些乱。 　　就比如说：她爱帮助别人，就比如说吧：有些同学老是上课不听讲，但是她每次一听到老师叫她帮那些不认真听讲的人复习，并没有不高兴还很开心，笑眯眯的过去问他们有什么不懂的，并且耐心的讲解，但是有些他们一直听不懂的她也不会不高兴而是举了个例子给他们听，直到他们听懂了为止，她把别人的困难当成自己的困难，把同学的愉快看成自己的幸福。 　　她还很热爱班集体，就比如说吧：就拿扫地这件事来说吧，她总是一丝不苟的，每次都是星期五的值日，她总是一个缝隙也不会放过，一点灰尘也不放过，连地上有一小片纸屑也逃不过她的火眼金睛。 　　她总是认认真真地完成老师交给她的每一份工作，而她的身上也有雷锋的团结守纪的大雁精神。 　　而她总是认定一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。她总是相信青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。她总是认为世界上最光荣的事——劳动。世界上最体面的人——劳动者。 　　你们猜她是谁呢?她就是我们班的班长——曾紫琳。 　　写我的同学600字作文范文篇三 　　大大的眼睛，高高的鼻子，一副黑黑的眼镜，全身白白胖胖，非常可爱——这就是他，我的同学江俊翰，在我原来看来，江俊翰是个非常小气的人，可是一件事，却让我该变了对江俊翰的看法。 　　夏日的一天，火辣辣的太阳烤得人口干舌燥，正好教室里没了水，送水师傅又下了班，哎!真是“福无双至，祸不单行”呀!大家只好在学校门口买饮料或蛋筒雪糕吃。大家津津有味的吃着，喝着，唯独只有江俊翰什么也没买，叶子涵看见了，没好气的说：“哟!江俊翰，没钱呀!”江俊翰笑着说：“这些饮料太贵，我去别人的班上打点水喝就行了。”同学们听了，纷纷议论开了：“真小气，一点钱也不愿意花。”江俊翰听了，也不建议，便走开了。 　　秋天到了，我们学校组织全体师生去秋游。 　　中午，午餐的时间到了，大家有的去买鸡丝盒饭，有的三五成群的去山顶饭馆进餐。江俊翰呢，他只抽出了一元，买了一个长长的面包，在山下独自一人啃了起来，有的同学见了偷偷的笑了，有的还指手画脚：“看，又不是家里没钱，连个盒饭都不愿意买u2026u2026”打这以后，大家都不愿意理江俊翰，还在背后偷偷叫他“吝啬鬼”。 　　有一次学校发动同学们参加“绿色募捐”的活动，为全市实现绿化出力。第二天上午，同学们都把钱带来踊跃募捐，只有江俊翰不吱声。我见了，冷笑的对他说：“看你这样子，肯定不捐钱了。”有的同学也对江俊翰翻翻白眼。 　　等同学们捐完后，江俊翰才从荷包里拿出一些钞票，数了数，足足有100元。大家都惊呆了。我不好意思地问：“江俊翰，你哪来这么多钱?”“平时节俭省下来的，我家里还有100元，准备捐给红十字会的。”大家听了，都惭愧的低下了头。 　　这就是我的同学江俊翰。 　　>>>下一页更多关于“描写我的同学600字作文范文”

1. 人物描写同学的作文500字 我的朋友 在广东读四年级时，我有一个爱挑刺的小伙伴。 她的一双机灵又敏锐的小眼睛，嵌在她那瓜子型的脸上，小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小口，显得十分活泼可爱。一条高高梳起的马尾辫上，系着一个别致的蝴蝶结。 她是四川人，喜欢吃辣椒。她还有一个最大的爱好就是挑刺儿。 她是班里的卫生员，谁的指甲或头发该剪了，她要管，哪个女生戴的发卡的颜色和肤色不匹配时她也管。有人说：“你管得也太宽了吧！”但她照管不误，所以就成了班上公认的：“挑刺儿大王。” 她不仅和我同班，还是同桌，又是邻居。所以给我挑出来的刺儿，已不计其数了。 一次语文课上，老师发下月考试卷，哇！我得了100分，令我欣喜若狂。刚下课，“挑刺儿大王”拿去我的试卷，只见她一目十行地扫了一遍，随后她那敏锐的小眼睛盯住一处，忙对老师说：“这道题您判错了。” 老师接过试卷一瞧，说：“你说对了，是老师的疏忽。”我的试卷一下子变成了99分。 不久我家准备迁居上海了。期末，考试完毕，当天下午我便随家人出发了。 到上海不久的一天，接到广东寄来的快递，打开一看首页右下方几个醒目的大字——“挑刺儿大王”的名字，先映入了我的眼帘。我心想，这“挑刺儿大王”怎么还追到上海来了。 还是先看看信吧，我认真地读着：“啊保，祝贺你！期末你考了双百。老师和大家都很想你，过去我给你挑的毛病最多，请不要恨我好吗……” 读完信，看着试卷和奖状，我不禁淌出了热泪，心想：我真的应该感谢“挑刺儿大王”，要不是她平时帮我纠正那么多错，也难有今天的好成绩。 现在，我还时常想起这位好伙伴，有这样的朋友我会进步得更快。参考资料：系本人原创——范文 仅供参考希望我的回答能帮助你，祝你学习进步。 2. 人物描写同学的作文500字 我的朋友 在广东读四年级时，我有一个爱挑刺的小伙伴。 她的一双机灵又敏锐的小眼睛，嵌在她那瓜子型的脸上，小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小口，显得十分活泼可爱。一条高高梳起的马尾辫上，系着一个别致的蝴蝶结。 她是四川人，喜欢吃辣椒。她还有一个最大的爱好就是挑刺儿。她是班里的卫生员，谁的指甲或头发该剪了，她要管，哪个女生戴的发卡的颜色和肤色不匹配时她也管。有人说：“你管得也太宽了吧！”但她照管不误，所以就成了班上公认的：“挑刺儿大王。” 她不仅和我同班，还是同桌，又是邻居。所以给我挑出来的刺儿，已不计其数了。一次语文课上，老师发下月考试卷，哇！我得了100分，令我欣喜若狂。刚下课，“挑刺儿大王”拿去我的试卷，只见她一目十行地扫了一遍，随后她那敏锐的小眼睛盯住一处，忙对老师说：“这道题您判错了。”老师接过试卷一瞧，说：“你说对了，是老师的疏忽。”我的试卷一下子变成了99分。 不久我家准备迁居上海了。期末，考试完毕，当天下午我便随家人出发了。 到上海不久的一天，接到广东寄来的快递，打开一看首页右下方几个醒目的大字——“挑刺儿大王”的名字，先映入了我的眼帘。我心想，这“挑刺儿大王”怎么还追到上海来了。还是先看看信吧，我认真地读着：“啊保，祝贺你！期末你考了双百。老师和大家都很想你，过去我给你挑的毛病最多，请不要恨我好吗……” 读完信，看着试卷和奖状，我不禁淌出了热泪，心想：我真的应该感谢“挑刺儿大王”，要不是她平时帮我纠正那么多错，也难有今天的好成绩。 现在，我还时常想起这位好伙伴，有这样的朋友我会进步得更快。 参考资料：系本人原创——范文 仅供参考 希望我的回答能帮助你，祝你学习进步！ 3. 我的同学人物描写作文400米 瞧她那黝黑的脸蛋，透露着一种不服输的性格，又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛，小心地注视着对手的一举一动，机警灵活。 凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。虽然个儿矮，也并不强壮，但她仍然疯狂地热爱运动。 正如她那个令人震撼的名字——雷雨点，雷打不断！她的对手现在是Q同学，她毫不示弱地举起乒乓板，习惯地耸耸肩，扭扭脖子，职业性地蹲好马步，微微抬起头，露出她那双令人望而生畏的眼睛，冷笑了一声，轻声地说：“发球吧！”那个黄色的小球迅速朝她射来，她毫不犹豫地一侧身子，抡起胳膊，“啪”地一下打了回去。谁知，对手也不甘示弱，又一个直射球。 她警觉地皱了皱眉头，左脚往后一跨，右手对准球用力一推，眼睛一刻也不离开球。对手直接一个“杀球”，使她防不胜防，输掉一球！“可恶！”她咬了咬牙，伸手抓来一块毛巾，擦擦汗，又随便扔了回去。 “小子，不错嘛！”她握紧了板子，轻轻地把球往空中一抛，以闪电的速度把球运了过去，留下两声脆响。对手是个能将，不好对付。 时间过去了很久，也没分出个胜负。她心里有些着急，那黄色的小球似团小火焰，烧得人心里发慌，尽管她左闪右闪，提打旋杀，对手却纹丝不动。 她心中很是恼火，额头上的汗珠都要发烫了，她一声怒吼，眉毛把汗搅在了一起，球“刷”地蹦了过去，正中对手要害，对手往后一个踉跄。冷不防输了一个球。 4. 我的同桌作文500字（突出了人物外貌描写） 要说最尊敬的老师吗，那就要数胡哲老师了，我感谢阳光，它带给我温暖；我感谢清泉，它带给我甘甜；我更感谢我的写作老师，他带给我鼓励的微笑。“岂有此理！胡说八道！”一听这熟悉的话，你就知道我们的写作老师来了。 我的写作老师叫胡哲，是我师范时的写作老师。他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是：“岂有此理”。 那一次，也不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文《〈想家的时候》，结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句：“哼！这是抄的！”没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句：“岂有此理！你给我抄出一篇我看看？”随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了：“你说说，你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑，我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了，同学门静静的听着，老师也好像挺激动，不住点头，脸上的微笑更灿烂了，那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌，嘴里不停的说着：“真实感受，有道理！”可以说，从那次以后，我就更爱写作，更爱上胡哲老师的课了，而他在写作上对我的指导更用心了。 胡哲老师爱发火，一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，他就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红，然后大声训斥，毫不留情：“怎么搞的？上课不好好听，又不完成作业，多影响我讲课的心情！自己回去好好想想！真是岂有此理！岂有此理！”接下来讲课，他的声调充满了严厉，脸绷得紧紧的。可是慢慢地，他的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑，那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了，还不时地轻声问：“你们听懂了吗？”我们知道，原来他不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。于是我们就大声回答：“听懂了！”他笑得更欢了。 写作老师，我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。 供供参考 5. 同学人物描写 400字作文 我有一位好同学，她不仅外貌清秀，学习成绩还很好；她善良，也十分喜欢帮助别人。她的名字叫赵书晗。 书晗有一把乌黑光亮的长发；一双总是笑眯眯的眼晴；有灵活的四肢；还有一张甜甜的小嘴巴。 记得有一次，我和书晗在学校里玩耍的时候，有一位小弟弟摔倒了。我们马上跑了过去，把小弟弟扶起来。书晗对那位小弟弟说：“小弟弟，这么晚了你为什么还在学校里啊？”小弟弟慢慢地仰起头，眼泪汪汪的说：“姐姐本来说到这里来接我的，但是我等了好久也看不到她，然后想跑去找她，在跑的时候不小心被一块小石头绊倒了。”我们异口同声的说道：“哦，原来是这样子。”书晗关切的问道：“那你的家在哪儿呢？”。“大概往后门直走50米。”于是，我们便带他走了。“是这里吗？”“是的。”书晗问道：“请问，有人在家吗？”“有人在呢，请问找谁？”屋子里传来一女人声音，那女人急忙的跑了出来。原来是小弟弟的妈妈，“你终于回来了，谁接你回来的呀？”“在学校里等不到姐姐又跌了一大跤，是这两位姐姐带我回来的。”小弟弟的妈妈感激的对我们说：“太谢谢你们俩了！”“不用谢，这是我们应该做的。”我们不约而同的说道。 经过这件事情，我了解到赵书晗是位很善良、有爱心的好孩子。更懂得了一个道理：做人要不求回报，也要乐于助人，要尊老爱幼。这是我们中华民族的传统美德。 6. 一篇写同学的作文, 看看写作技巧吧不要照抄作文了人物描写，根据描写的对象，可以分为外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写和细节描写.写人，可以直接写头发、画眼睛，使其栩栩如生，这叫直接描写；还可以通过间接的方法写人，如通过第三者的转述介绍某人，通过描写第三者来反衬某人，以写景状物来烘托某人等等.根据描写人物的详略，轻重、着墨的浓淡，我们还可以将人物描写归纳为白描、漫画式勾勒、浓墨重彩细描等等.一、白描文字简练单纯，不加渲染烘托.它没有浓烈色彩的描写，不借助比喻、比拟等修辞手法，也不用或少用形容词，依然描写出事物的形象.如：“其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书.”（鲁迅《藤野先生》）寥寥数语，就活化出一位生活俭朴、治学严谨的学者形象.二、漫画式勾勒即以夸张的手法、揶揄的口吻，将人物勾画成奇形怪状、荒诞陆离的形象，以表达嘲笑、憎恶、同情等思想感情.如：“他倘若低头看，断然是看不到自己的脚尖的，中间隆起的那个部位，会把视线挡住.稀稀拉拉的花白头发，整齐地朝后梳拢着，蘸了水，没有一根错乱的.白皙皙的脸上，看不见一条皱纹，像刚出锅的馒头.由于胖，鼻子、眼睛就显得特别小；由于小，就显得格外精采有神.”通过描写，塑造出“过滤嘴”的形象：老而胖，整洁考究，富态优裕，高人一等.在描写中渗透着作者的嘲笑.三、浓墨重彩细描即以生动、形象、传神的语言，多方位、多层次、多角度，细致全面地去刻画人物形象.如：“……坐在南首的是一个瘦瘦的，五十上下的中国人；穿一件牙黄的长衫，嘴里咬着一支烟嘴，跟着那火光的一亮一亮，腾起一阵一阵烟雾.”“他的面孔黄里带白，瘦得叫人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子，头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着.胡须很打眼，好像浓墨写的隶体‘一"字.”“黄里带白的脸，瘦得让人担心，头上直竖着寸把长的头发；牙黄羽纱的长衫；隶体‘一"字似的胡须；左手里捏着的一支黄色烟嘴，安烟的一头已经熏黑了.”（阿累《一面》）这三处，作者通过全面而细致的描写，刻画出处于艰苦条件下的鲁迅的精神面貌，一位“越老越顽强”的伟大战士的形象，即赫然屹立在我们的面前.人物描写的方法是很多的，每种方法各有千秋，同学们可以根据写作的需要，灵活地加以运用.。 7. 我的同学作文.写出人物特点. 我的同学我有一个聪明可爱的同学，他叫周斯杰.周斯杰最大的外貌特点，就是他的眉毛很黑，好像是用笔涂上去的.他的眼睛小小的，圆圆的，给人一种很调皮的感觉.并且斯杰的眼睛总闪着智慧的光芒，让人感到他很聪明.周斯杰的知识十分丰富，语文课、科学课都成了他的舞台.每当老师提问他时，同学们就都做好准备，等着他的“长篇大论”.他说的话总是很具体、全面，而且能一下点中中心.一次，老师问了一个跟课外知识相结合的问题.同学们都你看看我，我看看你，谁也答不出个所以然来，我也绞尽脑汁，可就是想不出来.这时周斯杰胸有成竹的一下子把手举了起来，老师点了他.斯杰“噌”地一下站了起来，出色地回答了问题.老师向他投去赞许的目光，同学们也发自内心地为他鼓掌，热烈的掌声久久不息.我真的佩服他有那么丰富的知识.周斯杰的作文也很好，读他的作文，让人回味无穷，引人深思，读了一遍还想再读.他的作文有时候很有深度，有时也十分精灵古怪.比如：“忍，乃少林最高境界.”……要说他作文中搞笑的地方，一天一夜也说不完.周斯杰不仅作文很搞笑，人也很可爱.他总做一些小孩做的事情，好像还没长大似的.像瞪着眼睛，手握成拳头，一副凶巴巴的样子，都是他常有的动作，十分有趣.跟他在一起，我的肚子可受不了.知道为什么吗？他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子.我敢预言，他将来肯定能成为笑星.斯杰还是男生们的偶像，总是会创造出一些令他们很兴奋的游戏.这就是一个知识渊博、文采彬彬、可爱搞笑的小男孩--周斯杰.。 8. 五年级人物作文500字要写同学的 母爱这个亘古不变的话题，永远也诠释不完。 它就像音乐的旋律，时而振奋人心，催人进取，时面恬静安逸，创造新的自我。 ——题记 早已不知道母亲的髻角有多少根白发，已不知道母亲的眼角有多少鱼尾纹，已不知道母亲为 *** 了多少心，洒了多少汗水。 但我只知道母亲把心给了我。 过去的我对母亲的爱总是显得不屑一顾，在母亲面前总是显得很浮躁，母亲对我说的话，我更是充耳不闻。 那次母亲来看我时，我显得很不耐烦，母亲也只能叹口气说：636f70797a686964616f31333264636230“孩子啊，你怎么不体谅父母对你的爱呢？”我就像发怒的狮子冲着母亲吼道：“我不体谅吗？我体谅时你们怎么看不见？你和爸吵得不可开交时你们怎么没想想我的感受，你们当我是什么，是空气还是废物！我在你们心中有一点地位吗！你们还知道有我这个女儿吗！”母亲无语，泪水从眼角流了下来，像庐山的瀑布，水流湍急。此时的我心如绞割，也许这个词用来形容母亲更为合适，我知道刚才的一番话，刺痛了母亲的心，也刺痛了我的心，我无法再正视母亲，也不想看到她泪流满面的样子，此时我心中有一种强烈的力量驱使我赶紧逃离这里，我也理所当然的顺从心意逃开了。 回到宿舍，我就当作什么也没有发生过，和舍友一起谈笑。我不知母亲多久才离开那里，但我知道一定是哭着回家，我想，母亲不会再来看了。 只是转眼间，又到了星期六。今天天气特别不好，大雾缭绕，刮着寒冷的北风，但这一点也不影响父母来看望自己的儿女。 看到别人父母子女的亲乎劲，我觉得心里酸溜溜的。我怅然走向了宿舍，我已不在希求父母会来看我。 可我刚躺到床上，就听到窗外有人喊我，我抬头看，竟是母亲。我以为是错觉，揉揉眼再看，真的是母亲。 还未等我反应过来，她已到了宿舍门口。母亲的嘴唇冻得已发紫，浑身打着冷颤，手冻的通红，手里拿着我喜爱吃的水果和薯片。 我呆立了一会儿，说道：“妈，看你冻的这样，为什么 *** 的暖一些，今天雾这么大你怎么还来看我？”“你爸说他想你了，非让我来，你爸还在外面呢！他已经在外面呆了40多分钟，你快出动看看你爸爸。”“妈，你怎么穿这么薄的衣服，您就不怕冻坏身子？”“忘穿了，你爸着急想看你，所以就慌慌忙忙的抽闲来了。” “我知道了，那我们快去找他吧。”来到爸面前，我一时竟不知说什么。 “孩子，你宿舍里有没有供暖？”还是爸先打破了安静的场面：“噢，送暖了。”我的回答似乎很冷淡，父亲只是看了我一眼又说：“你上次说你妈什么了，你妈回家一直哭，也不告诉我原因。 你们有什么解不开的结，今天就在这儿解天吧！你妈对你多好你知道吗？每一个水果她都精心挑选，洗干净凉干后，才给你装袋。每天晚上都在续叨你睡觉会不会踢被子， 会不会冻起来。 每当她看到天气有变时，总会说：“旭，这孩子也不知道加衣服了没有，这孩子爱跟大众化潮流，看到别人 穿少了，她也不会穿多的。万一冻着怎么办？不行我得去看看她，我心里还是有些不踏实。 那天你妈不放心你去看你，结 果呢，她是哭着回来的，平时你妈省吃省喝为的是什么？还不是为了省那几个钱，给你买你爱吃的东西吗？” “妈，对不起，是我不好，是我不对，我知道了。妈，你一直都很爱我，我错怪你们了， 是我不对，妈，你原谅我好吗？” “孩子，你这说的什么话，妈怎么会怪你，妈疼你还来不及呢！只要你能体谅妈对你的好就行，妈不需要你回报，只希望每次来看你时，都能见到你笑。” “妈，我会的，我会听你的话。” “那我们走了，你赶紧回宿舍吧！” “行，那我看你们走后再回去。” 在回宿舍的路上，我的泪再次流下脸颊。原来我一直误会妈妈，妈妈对我的爱，我将永远也偿还不完。 心与心的呼唤，爱与爱的传递，这就像一个个音符，只有当拼凑成旋律时，才会感觉到它的婉转悠扬。 爱无语，只有用心去发掘，才能体验到真爱的含义。 每个父母对孩子可谓是照顾有加，我的父母只是天下父母中的一位，每个父母都会为孩子谱写一曲爱的颂歌，这每一个音符都倾注了父母深深的爱。它不一定会演奏出来，只是默默奉献，等待等待，一直等到你去发现、去欣赏、去歌唱。 听！你听到了吗？你听到母爱的旋律了吗……感动是谁么？一个人会有一千种答案。而我认为感动如令人心折的白雪，略领之内心会变得安静而又和平。 还记得度过一则故事《寻人启事》故事的内容令我十分感动…… 女孩很讨厌自己的母亲用女孩的逻辑讲，母亲不疼她，母亲除了爱好挣钱之外，最大的偏爱就是苛求她。必须、不准、专制、独裁是女孩给母亲的定义，并作为对母亲的代称。 离开这个没有温暖的家，女孩蓄谋已久。女孩在留下这样一张纸条后终于把计划变成现实：“妈，我走了。 按您的意思去把铁变成钢。别找我，我走了，我会活得很好。” 读这留言，女孩感到报复的快意。另女孩满意的是，母亲第二天就调动了A市的新闻媒体，登了寻人启示，这要花很多钱的。 能让母亲花不必要的钱，女孩心里高兴。 你永远找不到我。 女孩甩甩头向火车站走去。 去B市，女孩卖报纸、做工，只有在离家的时候才能品出家的温暖。 半个月后，母。 9. 作文我的同学600字,事件突出人物描写 每个人都有自己独一无二的性格，每个人都有不一样的精彩，都有着自己的那一片多彩的天空。 在我眼中，同学，每一个都是那样优秀，短短几个月的相处，我发现，好多同学，都有着自己的闪光点：他谨慎，她认真，她刻苦，她文采飞扬，他孜孜不倦，他积极上进……他们的执着与美丽，都给我留下了不可磨灭的印象，通过考试，我更是发现了一些才华横溢的女生，她们都那样勤奋，那样可爱。 在我眼中，同学，每一个都那样善良，他们乐于助人，曾经一次又一次帮助过素不相识的我，也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人…… 转眼，升入初中三个多月了，，在这三个多月中。 在这三个多月中，我渐渐熟悉了同学们，在我眼中，他们那样可爱，那样优秀，那样…… 同学，一个多么美丽的字眼，它永远用它的纯洁打动着我的心……… 她-矮矮的个子，短短的头发，一双炯炯有神的眼睛，一双灵巧的小手。她是谁呢？她就是我的同学-李佳。 在我的记忆中，她是一个乐于助人的女孩子，知道为什么吗？请听我慢慢道来。 我是一个小组长，专收组员的作业本，虽然我还算认真，但天有不测风云-有一次我收掉了一本作业本.当时，我是新官上任，如果收掉了本子，那我还不得 ”下岗”啊！所以，我急的像热锅上的蚂蚁-团团转.这时，李佳走了过来，轻声问： ”怎么了？什么东西不见了吗？”我不耐烦的丢了一句：”语文本.”她听完了便走了，我在心里暗暗责备她：又不帮我找，还问，真讨厌.可是过了一会儿，她又来了，对我说：”小字本里也没有，我帮你找找把！”这时我才明白，原来她在帮我找本子啊！愧疚笭丹蒂柑郦纺垫尸叮建之情涌上心头.最后是程琳在家庭作业里找到的，我去谢谢李佳，但是她却说：”别谢我，去谢程琳，是她找到的.”我知道不是她找到的，但是我还是很谢谢她. 我从小身体就不好，经常头晕.而那一次，她有帮了我。 那天下午，学校培优结束，我的头有又晕了起来，又碰巧是个下雨天，伞忘在了教室，教室的门又锁了，我心里想：唉！只有冒雨回家了，但是我的头好晕，能不能支撑的住我就不清楚了，真该死，我忘了带钱，又不能和妈妈打电话，冒一次险吧！ 这时，李佳又出现了，说：”我送你回家吧！”我推辞说：”没关系，我可以走.”但是她却说：”你的脸色苍白，怎么走回去，还淋雨？”最后，我说不过她，让她送我回家.路上，雨越下越大，她老是把伞往我这边倾，她把我扶着，身上一边干一边湿.到了家，我望着她那远去的背影，那晕晕的感觉早已被一股暖流冲的一干二净. 我即将小学毕业，如果你问我毕业后最想见到哪个同学，我会立马告诉你，我的回答就是，最想见到XX.。

1. 人物描写作文高中写同学的,600字 我的记忆犹如广阔的蓝天，天空中的每一朵白云都是我的朋友。 在这些形形 *** 的朋友当中李林是最突出。我和她的友谊像瀑布一样剪也剪不断。 我们从来没有发生过争吵，互帮互助，亲密的简直无话不谈。虽然她已经转学了，但是我们始终保持着联系。 我记得在我上四年级的时候，我因为出了水痘，有一段时间不能去上课。在妈妈的精心的照顾下，我的病终于好了。 我刚进班，李林主动要求帮我补课。她白天努力地学习，晚上帮我补课。 有一次，由于老师布置的作业挺多的，李林帮我补习的时间也比较长。就耽误了她写作业的时间，李林帮我补习到12点才回家，她写作业到深夜，还要帮我准备第二天的复习笔记。 由于晚上睡眠不足，第二天早晨没有充沛的精力，所以在上课时不停地打哈欠。终于熬不住睡着了，结果被老师发现了。 “李林站起来”老师严厉地说。李林没有听到老师的话，过了一会李林还是没有站起来。 老师十分生气，走到了李林的跟前。老师再次生气地说：“李林站到后面去，不要浪费大家的学习时间。” 李林羞愧地站到后面。 在放学的路上，我对李林说：“你这些天帮我补习太累了，今天你好好的休息一晚。 明天我们再继续吧！”我已经把你今天晚上的复习计划定好了，不要再推迟了。”李林坚定地说。 晚上李林仍旧帮我补课。过了几天我落下的功课全都补齐了。 并且在一次测验中取得了好成绩，而李林却因为我生病了。 我与李林的友谊就像高尔基说的一样：真正的朋友，在你获得成功时，为你高兴，而不捧场，在你遇到不幸或悲伤时，会给你及时的支持和鼓励。 在你有缺点可能犯错的时候，会给你正确的批评与帮助。 2. 高中作文我的同学六百字左右 突出人物特点 望速度采纳，谢谢！ 从上学到现在，跟我坐过的同桌很多.可关系最密切、最要好的，就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的孙超啦！ 他和我同岁，是个回民子弟，圆圆的脸，高高的鼻梁，耳朵很大.一双浓眉大眼，总好像在给你传递着智慧和友好的信息. 孙超的脑瓜灵，反应快.每次老师的课堂提问，他总是第一个举手，而且回答得十分正确；老师每次让我们写作文， 他总是在很短的时间里，写出很好的文章；课余时间，大家都喜欢和他讨论问题，他对知识的理解和掌握，使我们感到由衷的佩服. 孙 超的学习非常用功.他每天按时到校，上课用心听讲.有时下课后，别的同学都到外边去玩了，可他还坐在那里看书.每次放学回家，他总是先完成老师布置的作 业，然后再预习第二天的功课.如果有时间，他还要看一些课外书.什么《中华A卷》、《字词句篇》、《小学生优秀作文》等，都是他每天要做和要看的内容.为 了扩大知识面，他还让妈妈给他报了校外的作文班和奥数班，经常利用节假日和星期天赶去学习.由于他学习非常用功，不管是每次的单元测试，还是期中、期末考 试，他都能取得比较好的成绩. 他非常喜欢体育锻炼.不但上体育课很认真，课余时间，他也是一个活跃分子.他十分喜欢游泳.不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，他都能坚持游泳锻炼.在他那小卧室的墙上，光游泳比赛获得的奖状就贴了十几张. 由 于他活跃、好动，他也经常“闯祸”.有一次，课余时间，他和我们几个同学在教室的走廊上玩“抓人”的游戏.我们你追我赶，玩得可热闹了.可一不小心，他和 一个二年级的小弟弟撞了个满怀，小弟弟的眼睛刚好撞倒了他的下巴上.由于用力过猛，小弟弟的眼睛上面裂了一个一公分长的口子，鲜血直流，可把我们给吓坏 了.这时，老师赶来了，叫来了他的爸爸、妈妈，一起把小弟弟送到医院去“缝针”.为此，老师和家长都狠狠的批评了他，我们也和他一起给老师写了检查. 由于我和孙超的关系特别好，我们坐在一起，经常免不了上课小声说话，有时还做一些小动作.有一次上“思品”课，我们的小动作被老师发现了.下课后，老师让我们留下来写检查.我们都很后悔.为了严格要求自己，我们俩一商量，主动找到老师，要求把我们的座位调开了. 我们在一个班、一个教室，一个座位.我们经常在一起学习，一起玩耍，一块儿做游戏.我们互相关心，互相学习，互相帮助，永远都是好朋友. 3. 以《我的同学 我有一个同学，他的名字叫蔡万中，他是一名转校生，四年级时，他来到我们班这个大家庭，虽然我与他相处的不多，但直到现在，他那颗热爱班级，关爱同学的心 依然使我久久不能忘怀. 就在四年级的一个普通上午，大家都在班里上自习，这时班主任张老师 走了进来，紧跟在她身后的是一个穿黄色外套的小男生，只见他一头 的精神短发，微微发黑的皮肤 一双黑色的小眼睛，嵌在那充满自信的脸上.他是谁？叫什么名字？为什么到我们班来？一连串的问题在我脑海中浮现.“咳咳”班主任清了清嗓子对我们说：“这位同学叫蔡万中，是新转来我们学校的，他来自什么学校，家住哪里，同学们可以下课问他，下面请他来给同学们说几句话.""于是 蔡万中走上了讲台对我们说“大家好，我叫蔡万中，从今天开始，我就来到这个班级 和同学们共同相处，共同学习了，还希望大家能够多多关照”.话音刚落，同学们便给了他热烈的掌声，显然大家已认可了他的开场白，蔡万中同学已经顺利的融入到我们的班级大家庭中了. 我一开始并 没有在意这个新秀的到来，认为他只不过是一个成绩平平、普普通通的外来转校生而已，但是接下来的一件事却让我彻底改变了对蔡万中同学的看法. 有一次刚开学的时候，学校让各班派人去大队部搬新书，蔡万中和我自告奋勇地举了手，当时外面下着 小雨，他为我撑伞，我吃力地抱着书，慢慢地向 教室走去，蔡万中同学不断的对我说：“时喆，慢一点，小心看路，别走太快”.听了他的话我的心头不觉感到了阵阵温暖，身上充满了力量，谁知， 刚走到半路，意想不到的事情发生了，捆书的绳子竟突然断了 ，我感到手头一轻，心想这下完了，谁知蔡万中同学手疾眼快一下子 将书托住了，就这样即将落入水中的书又被奇迹般地被救了上来. 为了防止意外再次发生，他一边打着伞，一边用另一只手从下面扶着书，他的裤脚被雨水浸透了，衣服也被淋湿了，但他 依然坚持着，没有 半点松驰， 当我们回到教室的时候，他已被淋成了落汤鸡，听说回家还因此感冒了. 我敬佩我们这位蔡万中同学，他舍己为群私奉献的精神永远刻在我的心间，我们为有这样的同学而骄傲，他的精神使我至今难忘. 4. 急求 高中作文 我的同学作文800字 王含钰是我的同学，她喜欢穿粉红色的衣服，一头乌黑的秀发扎成一条马尾辫，弯弯的眉毛下是一双亮晶晶的眼睛，不高不塌的鼻子下有一张樱桃小嘴，一笑就露出两排既洁白又整齐的牙齿，最有趣的是她那胖胖大大的耳朵，可爱极了，让人忍不住想多摸几次，每次提起她的耳朵时，她总是十分得意地对我说：“思淮，我的耳朵大，福气更大！”有一次，我和她跟妈妈们一起上街，我们去买玩具，妈妈们去看衣服，我们买好玩具后一直等妈妈来接我们，可是，等了很久也没有她们的踪影，直到后来，我们看到一个认识的人，就让他帮我们打电话，才找到了妈妈。 那时，含钰又对我说：“思淮，是我的耳朵大，福气大，我们才找到妈妈的。” 王含钰既文静又活泼。 文静是因为她爱看书，她看书的时候非常入迷。她一有空便会捧着课外书津津有味地阅读起来，《安徒生童话》、《十万个为什么》、《一千零一夜》等作品她都读过。 有一次，她妈妈买回一本《西游记》，这是她盼望已久的书，她摸了又摸，吻了又吻，之后，便认真地看起来。渐渐地，她完全投入到书中，似乎亲眼看见了孙悟空大战妖怪的场面。 中午吃饭了，妈妈连叫了她几声，她才从书中回到现实，舍不得放下，妈妈哭笑不得地说：“你呀，真是个书呆子。”活泼是因为她爱讲笑话，她讲的笑话常常让人捧腹大笑，一有空，同学们个个都吵着让她讲笑话。 她的爱好是做游戏、唱歌……其中她最爱玩贴鼻子的游戏。有一次，我和她在家里玩贴鼻子的游戏，我们在墙上画了一个没鼻子的大头娃娃，然后准备好要贴的纸鼻子，开始了，我蒙上她的眼睛，然后让她原地转了三圈，她把脚站稳了，勇敢地向前走，摸到了大头娃娃的脸上，她把鼻子贴往右了一点，我大笑了起来，原来，她把鼻子贴在了大头娃娃的耳朵上，成了耳环。 轮到我玩了，我蒙上眼睛转三圈后一步一步往前走，摸到了墙，对了，就是这儿，我贴好了，我听到王含钰笑得上气不接下气，原来，我把鼻子贴在大头娃娃的眼睛上了，成了海盗，我也笑了。 怎么样，愿意交她这个朋友吗？。 5. 我的同学作文.写出人物特点. 我的同学我有一个聪明可爱的同学，他叫周斯杰.周斯杰最大的外貌特点，就是他的眉毛很黑，好像是用笔涂上去的.他的眼睛小小的，圆圆的，给人一种很调皮的感觉.并且斯杰的眼睛总闪着智慧的光芒，让人感到他很聪明.周斯杰的知识十分丰富，语文课、科学课都成了他的舞台.每当老师提问他时，同学们就都做好准备，等着他的“长篇大论”.他说的话总是很具体、全面，而且能一下点中中心.一次，老师问了一个跟课外知识相结合的问题.同学们都你看看我，我看看你，谁也答不出个所以然来，我也绞尽脑汁，可就是想不出来.这时周斯杰胸有成竹的一下子把手举了起来，老师点了他.斯杰“噌”地一下站了起来，出色地回答了问题.老师向他投去赞许的目光，同学们也发自内心地为他鼓掌，热烈的掌声久久不息.我真的佩服他有那么丰富的知识.周斯杰的作文也很好，读他的作文，让人回味无穷，引人深思，读了一遍还想再读.他的作文有时候很有深度，有时也十分精灵古怪.比如：“忍，乃少林最高境界.”……要说他作文中搞笑的地方，一天一夜也说不完.周斯杰不仅作文很搞笑，人也很可爱.他总做一些小孩做的事情，好像还没长大似的.像瞪着眼睛，手握成拳头，一副凶巴巴的样子，都是他常有的动作，十分有趣.跟他在一起，我的肚子可受不了.知道为什么吗？他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子.我敢预言，他将来肯定能成为笑星.斯杰还是男生们的偶像，总是会创造出一些令他们很兴奋的游戏.这就是一个知识渊博、文采彬彬、可爱搞笑的小男孩--周斯杰.。 6. 作文我的同学600字,事件突出人物描写 每个人都有自己独一无二的性格，每个人都有不一样的精彩，都有着自己的那一片多彩的天空。 在我眼中，同学，每一个都是那样优秀，短短几个月的相处，我发现，好多同学，都有着自己的闪光点：他谨慎，她认真，她刻苦，她文采飞扬，他孜孜不倦，他积极上进……他们的执着与美丽，都给我留下了不可磨灭的印象，通过考试，我更是发现了一些才华横溢的女生，她们都那样勤奋，那样可爱。 在我眼中，同学，每一个都那样善良，他们乐于助人，曾经一次又一次帮助过素不相识的我，也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人…… 转眼，升入初中三个多月了，，在这三个多月中。 在这三个多月中，我渐渐熟悉了同学们，在我眼中，他们那样可爱，那样优秀，那样…… 同学，一个多么美丽的字眼，它永远用它的纯洁打动着我的心……… 她-矮矮的个子，短短的头发，一双炯炯有神的眼睛，一双灵巧的小手。她是谁呢？她就是我的同学-李佳。 在我的记忆中，她是一个乐于助人的女孩子，知道为什么吗？请听我慢慢道来。 我是一个小组长，专收组员的作业本，虽然我还算认真，但天有不测风云-有一次我收掉了一本作业本.当时，我是新官上任，如果收掉了本子，那我还不得 ”下岗”啊！所以，我急的像热锅上的蚂蚁-团团转.这时，李佳走了过来，轻声问： ”怎么了？什么东西不见了吗？”我不耐烦的丢了一句：”语文本.”她听完了便走了，我在心里暗暗责备她：又不帮我找，还问，真讨厌.可是过了一会儿，她又来了，对我说：”小字本里也没有，我帮你找找把！”这时我才明白，原来她在帮我找本子啊！愧疚笭丹蒂柑郦纺垫尸叮建之情涌上心头.最后是程琳在家庭作业里找到的，我去谢谢李佳，但是她却说：”别谢我，去谢程琳，是她找到的.”我知道不是她找到的，但是我还是很谢谢她. 我从小身体就不好，经常头晕.而那一次，她有帮了我。 那天下午，学校培优结束，我的头有又晕了起来，又碰巧是个下雨天，伞忘在了教室，教室的门又锁了，我心里想：唉！只有冒雨回家了，但是我的头好晕，能不能支撑的住我就不清楚了，真该死，我忘了带钱，又不能和妈妈打电话，冒一次险吧！ 这时，李佳又出现了，说：”我送你回家吧！”我推辞说：”没关系，我可以走.”但是她却说：”你的脸色苍白，怎么走回去，还淋雨？”最后，我说不过她，让她送我回家.路上，雨越下越大，她老是把伞往我这边倾，她把我扶着，身上一边干一边湿.到了家，我望着她那远去的背影，那晕晕的感觉早已被一股暖流冲的一干二净. 我即将小学毕业，如果你问我毕业后最想见到哪个同学，我会立马告诉你，我的回答就是，最想见到XX.。 7. 初中生优秀作文800 写同学的外貌和性格 关键字：个性同学作文 个性同学 我班的同学各个与众不同，个性张扬，支持自己的性格，不求改变自己，只求让大家眼前一亮。 活泼型：张同学。张同学在上课时姿势几乎每秒钟都要换下，老师上课时也常常提醒他，可他还是控制不住自己，总要动几下，心里似乎才舒坦。 他经常乘老师写板书的时候，以0.001的速度转过头，说上几句，只有老师写完板书，眼光扫视他时，他立马转过来，坐了一个标准的上课姿势，老师看了，苦笑不得。“丁零零”一响起，只见一道“闪电”闪过，外面已经出现了他的身影，蹦蹦跳跳，似乎把上课没用完的精力用完才安静下来，老师说他精力过剩，我说他是活泼的化身。 悠哉型：我。上课时本人有几个经典的坐姿，靠在那儿，拿着书，仿佛课堂与我毫无关系，老师看到我这坐姿，总要用眼光看我一下，这好象成为老师的习惯，我也知道老师的用心，可老师一不看我，我又如棉花糖般软下来，靠在那里，可一到关键时刻，我马上矫正坐姿。 用老师的话说，虽然我上课坐得好象没力气似的，可上课倒有听。悠哉是我本色，我想改也改不了的拉。 霸气型：陈同学。陈同学好象认为他是我们班男生最大似的，总要摸摸大家的头啊，谁跟他反抗的人的话，就玩他最拿手一系列力量型游戏，谁玩得过他啊！！！我们只好忍气吞声，不过这几天，他都和班里的林同学玩得很开心，应该我们可以清净一会了，想到这，我不禁一丝偷笑，嘻嘻！！个 性张扬，不求他人的说法，认为自己是最棒的，那你自己就是最棒的！标签： 同学 500字作文更多。 8. 描写人物的作文600字 （描写老师或同学） 写人作文： 我最难忘的人 "难忘的人，难忘的人……"哎呀，这可真难，害得我大脑飞快运转也想不出来.写谁呢 对，就是他了. 他一头乌黑的短发，个头是班里的"海拔第三"，胖胖的身子，是家长眼里的小胖墩.虽是个男孩子，却长着一双弯弯的柳叶眉.想起宋丹丹的那一句台词"柳叶弯眉樱桃口，谁见了谁都乐一口."只不过，他十分讨厌自己这双秀眉. 要说他的"光辉事迹"有一箩筐.就说看书吧，他看书十分有特色，那就是一句歇后语"一秒跑完了马拉松——快".说他快，那可名不虚传.记得有一次，他看《三个火枪手》看得十分入神，就像一个机器人似的，目不转睛.看到打斗的情节时，你肯定会听到"杀，杀……加油，加油……"当主人公战斗胜利后，你一定会看到他手舞足蹈起来.有一次，他竟在上活动课时，在教室外面，坐着凳子，认真地看起书来.同学们都把他当成活人雕塑了. 他也是一个追星族.他是周杰伦的铁杆歌迷.对周杰伦的歌如痴，如梦，如醉，仿佛融入了周杰伦的感情世界.在他的眼里，周杰伦的双截棍舞得最酷.《双截棍》的节奏激越，动人心弦.《最后的战役》可以感受到战争的冷酷无情.《七里香》仿佛一首香诗，一阵清风……你瞧，他又在哼周杰伦的歌了"我就是这条龙……". 哈！想知道他是谁吗 她就是我最最熟悉的人——张怡. 人的作文应该写出任务的 动作，神态，心理，外貌，语言 如果把以上五点任选2点写出来 就是高分作文 写人的文章是记叙文，所以选的事情要有意思，有意义 选的事情要能突出任务的特点 结构：按 总-分-总 写 这样结构完成 小学作文一般都这个结构 而且得高分，总-分-总 就是首尾照应，换句话说就是把开头的话 结尾在说一边 这样 就是好作文` 写的时候 多用用 成语 这样老师会觉得你很有文采 做重要的是字迹工整` 这样就是一篇好作文 9. 主要是人物描写的高中作文（500字左右）急~ 兴奋和激动如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从他的心理倾泻了 出来，他再也无法隐藏他的那份斯文了. 奔跑，奔跑，奔跑！他的心激动着，他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅 描写人物动作，最重要的是注意观察。 在日常生活中要格外留心，观察周围各种人形形 *** 的行为动作，特别要注意不同的人的动作特征，抓住特征仔细地反复地进行观察。 如下面例段： 小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。 靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。 他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。 捉蝴蝶、打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。 上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作、神态写得栩栩如生。 二、是要抓住最能突出人物特点的动作描写。 请看下列例段： 他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。 他战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，这才放心地又“嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声音说：“现在开始看老师做实验！” 教室里打得乌烟瘴气。 毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。看见我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”。 我们几个也都像木头一样，钉在那里了。 老人的双手很灵巧。 一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。看他又拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。 接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏的帽子。 上述三段都抓住了最能突出人物特点的动作。 例一写的是一位高度近视的老教师。 通过“用衣服的下摆擦镜片”、“手忙脚乱地在盘子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等动作的描写，写出了一个高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点；例二，主要抓住性格暴躁的人生气时，面部表情动作的特点来描写的。如：“气咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“眉毛怒气冲冲向上挑”、“嘴向下咧着”、“肌肉纹丝不动”等，把生气时的面部表情写得生动而逼真。 例三则是抓住捏泥人的动作特点，写出了一位心灵手巧的老艺人形象。 三、是要准确而恰当地运用动词。 读读下列例段，看看各段中带点的词的作用。 说时迟，那时快。 那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。 两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。 这短短的几句话中，用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞等”10个动词，把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真。 她挤进大门，把担子撂下地；走上前去，将地上的草揽好，用膝头压着，俯下身，双手使劲勒紧草腰子，提起来，扔到院墙角落。 段中带点的这些动词用得非常贴切。 写出了一个能干、利索、有力气，干活熟练的农村姑娘的形象。 她看见奶奶站起来，双手抓着锅盖向上揭。 吃力地揭了几次，才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来，差点熏着奶奶的脸。 奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸，又摇摇头，自言自语地说：“老了，不中用啰！” 这段话描写的是一位老奶奶干家务活的动作。用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词，准确而恰当地写出了老人干活动作的特点。 上述各例说明，描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词，才能具体形象地写出人物的动态形象。 手舞足蹈 描写学习的好词佳句 （1）描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 （2）专心学习的词语 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注 （3）描写学习的佳句 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。 晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。 每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。” 她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。 她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动。

1. 描写《我的高中同学》的作文 他罕见而独特的姓让我牢牢记住了他，他姓冮，这个字和江很相似，为此也惹出过许多笑话。记得我们田老师刚刚接我们班，第一次点名时，他喊道：“江君泽！”全班哄堂大笑，一起喊道：“错了！是冮君泽！” 冮君泽身材高大，比我足足高出一个脑袋，长得十分强壮，圆圆的脸上，一对大大的眼睛炯炯有神，全身上下充满了活力。 他很调皮，总是仗着自己身材高大就在我们活动时捣乱，经常在我们中间横冲直撞，冲得我们东倒西歪，气得我们龇牙咧嘴却奈何他不得。有一次，我和几个朋友正玩得起劲，冮君泽一下子冲进来了，他一会儿撞我一下，一会儿又用手拍拍我的脑袋，气得我火冒三丈，冲他大吼大叫：“你烦不烦嘛！？”他却爱理不理地继续捣乱，我气得伸手就打了他一拳，他马上停下来，怒目圆睁，我顿时觉得仿佛一桶冷水从头顶淋了下来，在他高大的身材面前，我是那么大矮小。他还没有说话，我就已经心惊肉跳了。好汉不吃眼前亏，还没有等他开口，我赶紧溜之大吉。但从此我就很讨厌这个家伙，总是离他敬而远之。 可是上次我们学校的篮球赛，使我又彻底改变了对他的看法，我发现冮君泽的力气其实不是用来欺负人的，他其实还是一个非常热爱集体的人。他用自己的力气为我们班级挣了光，使我们班的威信大增。 那天，我们班和三班比赛。三班是我们年级篮球最厉害的班级。我们都为场上的健儿们捏了一把汗。谁知在篮球场上，冮君泽大显身手，比分紧紧地咬住三班。比赛已渐近尾声，这下三班的队员急了，三个队员来防守我们的冮君泽，累得冮君泽筋疲力尽，汗流浃背。我们也如热锅上的蚂蚁，在一旁喊加油把嗓子都喊哑了。眼看着就要结束比赛了，只见冮君泽一个转身，巧妙地躲开对方的追捕，快步上篮，在哨声吹响之前把篮球稳稳得投进了篮筐。全场响起了雷鸣般的掌声。正是这个漂亮的两分，让我们班取得了年级冠军。我们欢呼起来，我看见对方的队员们一个个目瞪口呆，垂头丧气，有的还泪流不止。我的心中更是得意。没想到这个烦人的冮君泽还为我们立下了赫赫战功，要不，这会儿哭泣的就是我们了。 现在每次下课的时候，我都会站在教室前的栏杆眺望操场，因为那里有个高大的身影又在不停地跳跃，不断地投掷，不说你也肯定知道他是谁，他就是我们可恼而又可爱的——冮君泽。 2. 我的同学作文400字（写人） 记得上五年级时，又要调座位了，我心中十分忐忑不安，又有些期待，不停地猜测着我的同桌会是谁。最终，老师把我和***分配到了一起。初次为同桌，两个人之间难免有一些尴尬，不知说什么是好，但时间久了，我们两也慢慢地适应了，从他的话语中，我感觉到他是一个很胆小，从不举手发言的男生，但是下课的时候，他又变成了那种很活泼开朗的男孩。我们偶尔也要吵吵架，但是，随着时间的关系，我们两变成了无话不说的朋友，他也是很照顾我的，每次有好事总是第一个跟我分享。 有时，上课时我有哪里不舒服，他也是帮我先写着作业，让我好好的趴在桌子上好好休息，因此我很感激他。其实我发现他并不胆小，只是上课时知道这个问题而不敢举手的人。他也很幽默，有时他无意从嘴巴里唱出来的那些歌，总能把我笑个半死。我笑他也笑，在我眼里，他就是一个“傻傻”的男生。 虽然我们坐一起的日子越来越短了，但是我还是真心的希望你可以大胆起来，上课积极点，像其他男同学一样开心快乐，也希望你在以后的日子里学会独立坚强。 我相信你：***！加油！ 3. 写同学的文章400字 我有一个朋友叫周星海.他的头长得像一把梭子，整个人活像一只小猴子.他非常调皮，通过这几点可以看出他非常淘气，如果在你的班级，也许你会很讨厌他.在某一月某一天某一小时，也就是在数学课上，这人又开始活跃起来.周星海同学拿着一张白纸，慢慢地撕成了一块块方方的小纸片，最倒霉的是我，因为我坐在他前面，他把纸片撒在我头上，还不停地说：“下雪了，下雪了.” “雪”下完了，只见他手舞足蹈，像在跳迪斯科一样，引起我班同学哄堂大笑.我呢，一边看着他一边也忍不住大声笑了起来.这下子可把柳老师给弄火了，她重重地拍了一下我们的课桌，班级里立刻安静下来，空气好像也凝结了似的，同学们一个人也不敢发出声音.老师一把捉走周星海同学，她把门一开把周星海给“请”到了门外.不过我们的周星海同学不停地在门口扮鬼脸，一会儿像狐狸，一会儿又像一只大熊猫，逗得几个胆大的同学在桌子下面偷笑.下课之后，这个“不要脸”的人――周星海又跟在我后面学着《神奇宝贝》中的皮卡丘的叫声：“皮卡丘，皮卡丘，皮卡丘……”我听得烦死了，这是他惯用的绝招，这样我就只能陪他玩游戏了.有时候，我和别的同学玩得热火朝天时，他突然大叫一声，吓得我的同学魂飞魄散，一下子不知跑到哪里了，我只能“乖乖”地玩他的游戏.这次我用手塞住耳朵，他的吼叫声，把我吓得大叫：“啊！”有什么办法呢，我只好玩他那无聊的游戏了.唉，难怪他的调让我们全校师生还有市青少年宫的老师也久仰他的大名.我真心希望他再也不要这样调皮.。 4. 我的同学作文400字 他和我同岁，高挑的个头。 我们在一个班。有的同学把手举得老长。 由于我和孙超的关系特别好，老师让我们留下来写检查，他遭到反方队员一顿斥责，生气地对我说。叶洪铭收到同学们的礼物后很高兴：“又不是咱们班的，像放连珠炮似的说，有时还做一些小动作，一起玩耍，反应快。 我的肚子实在是没有空着地方了：“吃饭只是一时饱了口福，只要心意到了，结果打了一个全中，主动找到老师。走进场内，讨论‘过生日请同学吃饭好不好。 打了一个小时的保龄球，我是多么自私呀，觉得过生日请同学吃饭的确太铺张浪费了。 范佳薇是一位乐于助人的好姑娘，由于我对这种开车的电脑游戏不感兴趣，我们就在叶洪铭的妈妈预订好的位置坐下：“别的班的你就不管了。 有时下课后，因为我们没有换保龄球鞋，耳朵很大，还有那微黑的皮肤，说，就向和叶洪铭约定的地点跑去了！ ”说着，一起把小弟弟送到医院去“缝针”，禁不住笑出声来。我们又回到叶洪铭家里，光游泳比赛获得的奖状就贴了十几张，这次我屏住气瞄准目标、《小学生优秀作文》等，所以走路才这副样子，教室里一片沸腾，他也经常“闯祸”，我改掉了自私的毛病，教室里一阵骚动，高高的鼻梁：黑亮亮的眼珠，心里有点激动，还会留下一些美好的回忆她――是一位挺漂亮的女孩，我们要举行一场别开生面的辩论赛，叶洪铭和李团璋也可以打中六七个保龄瓶了、爱锻炼的孙超啦。” 他的话成了导火索，他都能取得比较好的成绩，一定会做很多好吃的，不管是每次的单元测试。”反方的夏朝辉也毫不示弱，总好像在给你传递着智慧和友好的信息，丰富知识，见到孩子的同学来，叶洪铭闭上双眼许下了自己美好的愿望，环视了一下教室！多么善良的同学呀，原来打保龄球还要穿规定的专业鞋呀，我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。 下一个活动是瘸指挥叶洪铭带我们去香蜜湖赛真正的卡丁车，大概摔的很厉害。慢慢的。 过了一会，因为有的父母很爱面子：“请同学吃饭好。她的眼睛是那样好看，她爱起不起。 从上学到现在，他和一个二年级的小弟弟撞了个满怀，输了，俨然一个“小博士”，互相学习，一板一眼地说。给我们的生活增添了无穷的乐趣！”。 他十分喜欢游泳，他都能坚持游泳锻炼，觉得过生日请同学吃饭好的同学为正方，上课用心听讲，跟我坐过的同桌很多，于是，坐在位上？ 2。我们互相关心，叶洪铭的妈妈就带我们一起去吃肯德基。 这便是我乐于助人的好友 今天是我的同班同学叶洪铭的生日。为了扩大知识面。 我愧疚的走到他跟前，叶洪铭就开始了他的生日之旅，一块儿做游戏，才勉强地说、学习好。 这场针尖对麦芒的辩论赛。 “辩论赛”就是有益的活动、妈妈，然后草草地吃了点早饭。 到了肯德基餐厅，我拦住她，花的不都是父母的血汗钱吗。 我的脸腾的红了，大家为我鼓掌欢呼？"”听了老师的话，而我却打不中了，又安慰了小女孩几句，他总是第一个举手。 叶洪铭首先带我们到他家去玩，胸有成竹地说。 什么《中华A卷》，我们坐在一起。我们经常在一起学习，经常免不了上课小声说话、期末考试，才觉得陈宇说的话他仿佛在支持正方。 有人毫不犹豫地说。在他家我们把各种各样的生日礼物送给叶洪铭。 有一次上“思品”课，老师沉思了片刻，因为这可是我有生以来一次全中呀，小女孩一拐一拐的回班里去了。我们你追我赶，现在我们又不挣钱，台下的同学们都争先恐后地抢着说：“好：“不太好，但是她还充满自信地说，他总是先完成老师布置的作业。 多么好的同学呀，总抢着说。玩了大约有一个小时左右，又似一对黑玻璃球浸在清水里。 范佳薇是一位漂亮的女孩，所以我一大早就起来了：“每次过生日并不需要饭菜丰盛，叶洪铭才一瘸一拐的走过来，我们接着玩吧。每人选了一个套餐：“送礼物不要花钱，结果打倒了六个保龄瓶. 游山玩水。 每次放学回家，振振有词地说。这样！她是一位乐于助人的好女孩。 忽然，叶洪铭的生日就在欢乐声中结束了。全体人员会合以后：“那，我还有一个老北京鸡肉卷没吃完，简直听不清他们在说什么。 又轮到我了。 孙超的学习非常用功， 他总是在很短的时间里，这是我第一次打保龄球，家长挣钱不容易。 不知道下一次又是谁过生日呢。下课后，只是不见叶洪铭的影子。 我起来以后先把送叶洪铭的生日贺卡和礼物准备好。为此，有的同学左顾右盼，都是他每天要做和要看的内容，一个座位。 转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚，我们俩一商量。不但上体育课很认真，赢了。” 有的同学沉思片刻，取打保龄球需要的保龄球卡。 我到了约定的地点，她却挨了批评，祝他生日快乐。 现在请正方上台，鲜血直流：“我认为请同学吃饭不好。”老师见状笑着说。 可关系最密切。我们玩累了，和她比起来，我们现在就开始辩论，肯德基餐厅还为每人赠送了一份小礼物，大家高兴就好，使尽全身力气一球扔过去。 如果有时间. 他非常喜欢体育锻炼。老师一打手势、一个教室，我不该那么自私……”而她却说，原来他在昨天骑自行车的时候跌伤了脚，她眉毛拧成了两条蚯蚓，小弟弟的眼睛上面裂了一个一公分长的口子，是个回民子弟。 5. 初中作文《我的同学》400字左右描写班长帮助我解决难题的作文 我有一个非常要好的同学，她在每次考试中都能排第一，还在班级里当副班长，样样都好.她总会去帮助一些困难的同学.比如，有些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去帮助完成作业.仿佛一位老师在教学生一般.记得有一次，我的作业没有写好，她是语文组长，就要收作业了，我还没有一点头绪，差我一本了，原本以为她去交作业本了，没有等我，可谁也没想到，她竟然放下作业本，向我走来，问我：“好了吗？我要去交了，如果你实在写不出来的话！我可以来教教你！”她教我说可以怎样写，并给我举了几个例子.讲完，我有了头绪也构思好了，写得也快，不一会儿，就写好了.虽然，这只是件小小的事，但这也体现出了她爱学习，爱帮助困难的同学.她也是我学习的榜样！运动会上，她管理同学，让她们没有半点声音.在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅，如果，班级里有同学伤心，她会跑去安慰她，不再让她哭.有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不要吵.增进了同学们之间的友谊.当然，她自己也从不和同学打闹，总是会一本正经地看书！她是我的同学，是样样名列前茅的那个同学.。 6. 描写我的同学的作文 我有个同学叫苏慧仪。她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，乌黑色的秀发，还一个小小的嘴，样子长得非常漂亮。 我最欣赏她的人品和她非常聪明。每次她考试都在五名之内。她为人乐观，乐於助人，是非分明。世界上已很少这种人了。因为她心地好，所以有很多朋友。每个一但和她做了朋友，就不用忧愁了。 她对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务，听爸爸妈妈的话。 每当她的朋友需要她的帮助，她一定会伸出援手。老师和同学也对她赞口不绝。她成绩好时，不会骄傲。她看到一些成绩不太理想的人时，她就会安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。 人们都说她又漂亮又聪明。但她常常都说自己不是最漂亮，不是最聪明。自己是不漂亮，最不聪明的那个。当然同时，她有困难时都会有人帮助她。 有一次，她在校不见了一个十元。大家都为她拼命去找。最后，好人有好报，终於找到了。 每逢圣诞节，她的圣诞咭也多如银河。数也数不清。她也很帮助老师。老师叫她做事她也很愿意。 每个人都认为她是一个很好的人。我自己也觉得是。那麽你觉得她是不是一个大好人呢？ 吴品贤是经常帮助我的同学，我觉得他心地善良也很亲切，每当我不会写书法的时候，他都会 一心一意一个一个的教我写，我很高兴能够认识这会和蔼可亲的同学。江怡萱是我最欣赏的同学 ，也是我觉得最有人缘的同学，我觉得她长得很漂亮，而且每次做什麽事情都会一心一意的去做 ，所以她每次做的作品都很漂亮，我非常欣赏她的作品。刘俊杰是服务最热心的同学，沈佑维是 最有责任感的同学，我觉得这两位同学做什麽事情都很热心。我想我也要好好的跟他 们多多学习，更加努力！ 贺靖雅是我最要好的同学，我很高兴能够认识她，希望每天都能够跟她一起唱歌、跳舞、写字 、画画。等。苏静萱是我觉得最快乐的同学，因为只要我看到她的时候，她的脸上都会带著笑容 ，我看到她的笑容就觉得好快乐。蔡勇证是我觉得爱抱怨不快乐的同学。黄圣玄是我觉得上课不 专心的同学，他们两个在我们班上是最不乖的同学，我不喜欢他们这种个性，希望他们两位在以 后的日子多多改进，我就会和他们做好朋友。林芳宇是我觉得上课最用心的同学，我觉得她功课 很好，上课也很认真，对人也很亲切，我想我也要跟她多多学习，更加努力！加油！加油！ 7. 我的同学作文800字 他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。 有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。” 以前我对刘泽宇不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。 8. 我的同学作文（400字） 我的同学 我有一个同学，她是我们班个子最高的女孩子。她聪明、好动，具有丰富的想象力。听到这儿，你一定会猜出她是谁了吧？对，她就是那直爽的女中豪杰——齐灵。 齐灵相貌平平，你的梦绝不可能出现她的身影。但是，她却长了一张让人喜爱的脸：雪白的皮肤衬着一双水灵灵的大眼睛，头发不长不短，扎成两条小辫儿，一张鲜红的小嘴能说会辩，爱穿好看的牛仔裤配上一双亮丽的黑色皮鞋。 说到她的聪明，按老师的话来说，那是可以做尖子生了！可她学习不努力，名次总是在中间段徘徊。我替她感到可惜，曾经诚恳地劝过她：“你也真是的，明明可以考得很好的，为什么不努力一点儿呢？”谁知，她竟然俏皮地对我说：“我可不想带眼镜！对我而言，只要快乐就行！” 不过，齐灵的作文，在我们班，那是相当的一流。被同学们称为作文高手，她的作文经常在班里被老师当作范文来介绍！引来许多嫉妒的目光和超多的Fans！告诉你，我也成了她的粉丝了！ 当然，她也有缺点，那就是小任性。我和她虽然是形影不离的好朋友。但是她的小任性，让我们也有吵架的时候： 有一次的星期四中午，我们看完了书。 看得超级舒服的我伸了个懒腰，正好靠在了同学齐灵的身上。她让开了以后，狠狠地推了我一把，差点让我摔倒。“啊！齐灵，你干啥？”我很生气。“你干什么？”齐灵比我还要生气，只见她双手叉腰，理直气壮地说，“躺在别人身上，像什么样？”你说，她还讲不讲理？ 她的优点还是比缺点多。爱看书、钢琴考出了七级，作文经常投稿，每次都会被登上报纸，爱写小故事，还想写长篇小说！可是在我的眼中，她仍是个十全九美的小女孩。 9. 写我的同桌400字作文 在和新同学交往中，我感受到了一种不一样的爱——友爱。 在这几个月中，我们每一个人都对对方或多或少了解了一些，我感觉给我友爱最多的还是我的同桌。 他叫王居亮，我们俩也是体育生而不是一个队。我还记得我刚刚和他做同桌时，我以前对他不了解，只是我特讨厌他，觉得他好动、淘气、烦人、爱管闲事。而且，我的成绩是二百名以后，他的成绩居然是百人榜第十四名！我也猜测不到他学习竟这么好！和他坐同桌，我觉得我很低落，心想：他一定会欺负我的，我可不是忍气吞声的人，别人说什么，我有不同的观点，我就会辩解，如果我和他闹了矛盾，整不好，我会和他打起来。想不到，真的想不到！事情没有我想象得那么糟糕！当我到他身旁时，他竟然给了我一个善意的微笑。和他接触了一个星期左右，这让我对他的看法发生了翻天覆地的变化，对他的那些恶习，我顷刻间就抛到了九霄云外，留下的只是乐观、积极、活泼、聪明又伶俐。这也让我从开始的讨厌他转变成了欣赏他。他学习也非常好，我也尽量去追他，只想尽快赶上他，并且争取超越过他。 他一方面很活泼，另一方面呢？ 还有一件事让我记忆犹新：他很乐于助人，在我有困难时经常帮助我。我在数学方面比较弱，他就热情主动地去帮助我解决各种各样的难题。他好聪明哦！他能解出好多题。那天，王老师就坐在前面，我做数学题又碰到难题了，看见我的同桌在一旁无所事事的，我就轻轻碰他一下，问他那道题，他仔仔细细地看了看那道题，之后还给我讲题，不料竟被王老师发现我们说话，说了一声：“谁让你们说话的？”可给我们吓了一大跳，但是他还是认真地在纸上给我讲那道题，他的行为太令我感动了。 老师们都说他淘气，也不算是冤枉他了。男孩子嘛，一定会淘气的，可有的时候，他也会淘气过头，那自然是被老师骂了！ 我在生活中，家人们所给予我的单单只是亲爱。可是，在校园中，却能感觉到许许多多的爱，友爱是最多的。我们经常在一起，也老吵架，我考完试就转学了，都一起刚好一年，考完就不和他们一起上了，去别的学校。校园是个大家庭，我们要珍惜这个大家庭，更要珍惜我们这个大家庭中的不一样的爱！

在我班上，有一个叫丽莎的同学。她是一个杰出的人，以其独特的个性和才华脱颖而出。丽莎天性热情友好，总是乐于助人。她心地善良，富有同情心，经常对她的同学表现出极大的同情心。每当有人情绪低落或面临挑战时，丽莎都会在那里给予鼓励和支持。她关心他人的天性在课堂上营造了一种积极和谐的氛围。丽莎不仅是一个富有同情心的人，而且她还拥有创造性和艺术天赋。她对绘画和绘画充满热情，她的才华经常让我们感到惊讶。在艺术课上，她的作品以其复杂的细节和鲜艳的色彩脱颖而出。她毫不费力地将她的想象力带到了画布上，让我们对她的艺术能力感到敬畏。除了艺术追求，丽莎还是一名优秀的学生。她勤奋刻苦，总是努力追求卓越的学术成就。她对学习的奉献精神确实值得称赞，她激励了班上的其他人。丽莎对知识的渴望和掌握复杂概念的能力使她成为我们学术环境的宝贵财富。使丽莎与众不同的是她坚定不移的决心。她为自己设定目标，并为实现这些目标而不懈努力。无论是完成一个具有挑战性的项目还是参加学校比赛，丽莎都以强烈的承诺感和毅力完成每一项任务。她的决心激励着我们所有人鞭策自己，实现自己的目标。除了学术和艺术方面的天赋，丽莎还很有幽默感。她的笑声富有感染力，能使任何人的一天都充满活力。她的轻松和从小事中找到快乐的能力使她成为一位受人喜爱的同学，她的出现给我们的课堂带来了欢笑和微笑。总之，丽莎是一个了不起的人，她给我们班带来了积极性、创造力和决心。她的善良、艺术才能、学术成就和幽默感使她成为一个全面而令人钦佩的同学。丽莎的出现丰富了我们的学习环境，她的友谊受到所有人的珍视。她确实是一个杰出的人，我很感激有她作为我的同学。

每当我看见篮球时，就会想起那一节与众不同的体育课，想起同学们在操场上挥洒汗水的场景，特别是那一位同学。 一个圆圆的脸，肉嘟嘟的，不知什么时候伤了一个手指，即使这样也无法阻挡他那实力。一场四对四的比赛开始了。他抢到了球，奔跑起来，单凭他一只手也十分无敌，他拿着球，传给了队友，可队友不靠谱，被一群人围着，只好把球传出去。他见此状，一只手拍着球突破我们一道又一道的防线。他手中拿着球，身体下蹲，球进了！他摆出一个胜利的手势。 第二轮比赛开始了，他仍气势如虹，他再次抢到了球。他拍着球，目光锁定在篮筐上，他站在了三分界外。我们如同一道人肉墙，堵在了他的前面，他当然也不甘示弱，向我们冲来，可终究还是败了，球落到了我们手中，我们把球传来传去，最后，我猛地一蹬球被劫在了半空中，那身影是如此敏捷，啊！是他！他由于手的关系，把球传给了别人，这回，这位队员没有让他失望。他站在后边，掩护着队友们投球。豆大般的汗珠划过我们的脸颊。他用袖子一擦，继续投入到比赛中。 队员跑到了球框周边，用尽全力，如猛虎附体，冲向篮筐，猛地一蹬球与篮筐擦“篮”而过，那个矫健的身影又出现了，他抢过球，使尽浑身解数，猛地一投，球正好进了篮筐，他们欢呼着。我望着他，仿佛看见了一位运动健将…… 大家来猜猜他是谁吧，他其实很可爱哦。 篮筐队友

不知不觉中我跟我的同学们已经在一起度过了六年的时光，他们有的歌声如同百灵鸟一样动听，也有的天生五音不全，有的能说，有的能吃。下面是我为大家带来的我的同学 小学 作文 10篇，希望大家能够喜欢！ 我的同学作文一 我的同学方玮长着一头乌黑的秀发，两条淡淡的眉毛，一双眼睛炯炯有神。她文静可爱，从幼儿园开始就是我的同班同学，成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的 故事 ，就让我讲一件给你听吧。 那是一年级时，有一天，我邀请方玮到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书，我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。我和方玮异口同声地说：“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸，专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了，自己感觉画得不错，心里不禁洋洋得意。扭头去看方玮的画，这一看可把我吓了一跳，这是方玮画的吗，只见那“荷花”跃然纸上，我的画和她相比可真是相差十万八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，简直和真的没有什么两样。此时的方玮正细心的描荷叶，荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。“画得太好了!”我情不自禁的大喊一声，拍手叫好。方玮被我的喊声吓了一跳，手一抖，一笔从画中划过，糟糕!由于我的疏忽，把方玮辛辛苦苦画好的画给毁了。这下我可成了“千古罪人”了，方玮一定会把我骂得狗血淋头。怎么办，怎么办?我连忙道歉：“对不起，对不起!我不是故意的。”“我知道，没关系的，我再重新画一张不就得了。”真是出乎我的意料，方玮竟宽容地说出了这样一句话，她不仅没有责怪我，反而安慰我。我连忙又拿来一张纸，陪方玮一起开心的重新画。 “宰相肚里能撑船” 方玮真像这样一位小“宰相”，使我敬佩，让我难以忘怀，她那宽大的心胸成了我学习的榜样，让我受益匪浅。 我的同学作文二 我有一个好同学，叫刘家恒。他胖胖的脸上镶嵌着一双大眼睛，红红的小嘴微微翘着，还留着乌黑的短发，可爱极了。 我觉得刘家恒的可爱更在于他的虚心好问。那是在一节星期五的体育课上，老师刚宣布完自由活动，刘家恒就奔向我。我问他：“咱玩什么?”奇怪地方是，他一张口就是为什么。“你为什么每次考试都考那么好?”大概今天第一节课考数学了他问我。我低着头漫不经心地说：“我学得好呗”。他穷追不舍地问：“你为什么学得那么好?”我猛地抬起头来，注视着他。他眼里闪烁着渴望学习更好的光。我也认真了，对他说：“你能做到 课前预习 ，上课时认真听课，课后认真复习，就能行。”他若有所思地点点头，似乎明白了什么。瞧，他多虚心呀! 刘家恒还很乐于助人。有一次做课堂作业，我有一个字写错了，由于是钢笔字，无法用橡皮擦，只能用胶布粘。我向周围的同学借，可是都没带。我抱着最后一线希望向刘家恒借，见他拿着胶布正要粘什么。我想：能借到胶布就很好了，等他用完我再借吧。可是，当我伸出的手刚要缩回的时候，他笑笑对我说：“是不是想借胶布?拿去用吧。”说完，便毫不犹豫地把胶布放在我桌子上，我感动极了。觉得他真是乐于助人的好同学。 刘家恒样子可爱，虚心好问，有乐于助人，我非常喜欢他。 我的同学作文三 我有个同学名叫陈爽，她呀，可调皮了。每次上课，她都是不举手就发言，还随便打断老师的讲话。可是她很聪明，她写作文得过全国比赛的大奖!英语得过奥林匹克的证书呢!她的外表也很随便，头发乱糟糟的，一套雪白的校服，变成红色了，说是跟红领巾混在一起洗了，真是的!她的胆子很大，叫她在任何一个陌生人面前跳舞，我相信她敢! 一天，陈爽骂了一个同学，那个同学叫小霖，那个同学可是有一套嘴上功夫的。小霖带着嘲笑的口气说：“真是管家婆!大家知道管家婆是怎么来的吗?”旁边有几个同学在一边起哄：“不知道?”小霖接着说：“告诉你们，管家公的老婆就是管家婆!哈哈!”上课铃声响了，大家停止了吵闹。本来这样就没事了，谁知陈爽在课上到一半时，向老师提出要去小便。这又被小霖抓住了“话柄”。 课上完了，小霖又走了过来，嘲讽地说：“告诉你们一个笑话：陈爽即将乘坐神州六号上太空了，大家欢迎!当陈爽上了太空船时，倒计时：10……9……8……7……6……5……4……3……2……我要尿尿!!哈哈!”结果，陈爽被气得暴跳如雷…… 唉!这就是我的同学――陈爽。 我的同学作文四 我们班有一个叫马鹏远的学生。他是我最好的朋友，在学校我们可是铁哥们，在电脑上他可是高手。 有一次，我们在他家里玩，他打开电脑，这捏捏那捏捏，我问他干吗他说他在挑游戏玩。游戏开始了，我看了半天也看不会，可他玩的可带劲了。我问他怎么玩。他便说了起来。我听了半天也听不懂，最后他手把手的教我我才学会了。我问：“你以前玩过吗?”他说：“我也没完过我我摸索会的。”我想：他好厉害呀我摸索都摸索不会可他一玩就会不愧叫马游王。 还有一次，我刚买了一本八哥兔我不知怎么玩，我跑到他家问他。他一看说我试试吧。插上带，玩了起来。“哇你好厉害呀”我激动的说。他说：“小KS。”我们便高高兴兴的玩起的八哥兔的游戏。 我为我有一个这样的好哥们而感到无比的高兴，我也要当电脑高手创建出更多更多的好玩的游戏给大家玩。 我的同学作文五 我们班有一个同学叫韦松松，他中等个子，瘦瘦的，他对人有礼貌，助认为乐，是个好学生，也是我的好朋友。 有一天，我做作业不懂了，就偷看同学的作业，他看见了走过来，和蔼可亲地对我说：“阿宇，今天的作业不容易，你做了没有?”我愁眉苦脸地说：“我不懂这道题，怎么办?”他说：“我帮你看。”说完他让我打开课本看例题，然后叫我分步计算，结果他发现我计算错了，验算时把“0”写成了“6”，我改正后终于算对了。我高兴地说：“谢谢你帮助我，以后我一定认真检查。”他看着我笑眯眯地说：“偷看别人的作业是不对的。我们做作业不是为了给老师完成任务，而是为了学知识，为了自己长大后用知识为人民服务，做个有用的人。”我听了他的话，心想：我一定要向他学习，勤学苦练，作业一丝不苟，争取好的成绩。 现在，他已经转学了，我很想念他，特别是他关心同学的形象一直深深地留在我的脑海里。 我的同学作文六 我有一个同学，他的名字叫吴苏阳。他年龄比我大一点，但我不称呼他为哥哥，直接喊他的名字，因为我们是非常非常要好的朋友。 吴苏阳的个子和我差不多高，都是有一米六几了。但我们两个的个子在班上也只算得上是中等，因为班上个子高的人太多了!吴苏阳的体育在我们班上那可是数一数二的了，跑步的速度几乎是班上最快的。他还传给我一个跑步快的秘诀，就是踮着脚跑，我试了一下，还真是，我想可能是因为踮着脚，人身体的重心会往前倾，导致重量往下压，会摔倒，为了避免摔倒，人就会调整重心，但中心一直在前面，调整不回来了，智能加速防止摔倒，于是跑步速度就变快了。 吴苏阳也非常喜欢踢 足球 ，他由于上过 跆拳道 ，力气大，抢球的时候总是喜欢用力，由于他力气大，很多人都抢不过他，每次我们和其他的一些小伙伴一起踢足球的时候，他总能赢个几分。 吴苏阳的性格有时暴躁，有时温和，还有时有点蛮不讲理。有时我逗他玩，他会生气地朝我大喊大叫;有时任凭我怎么逗他，他都若无其事的继续干他自己的事，看他那不愿意搭理我的样子，我也只好放弃我那“挑衅”行为。记得有一次，我不小心碰了他一下，可他却说我是故意碰他的，于是我们俩吵了起来(其实我也有时候不太讲理，不过现在比以前好多啦)，吵了好长时间都没分出胜负，最后只好握手言和。 我们两个每次吵起来都能和好，为什么呢?因为我们是好朋友嘛! 我们两个人都有一个特点，那就是一年四季经常流鼻涕，流着流着就习惯了，就不再追究它，让它流着了。 这就是我的同学——吴苏阳。 我的同学作文七 我们班上可谓是卧虎藏龙啊。出了各种各样的名人，比如有足球健将于杰，漫画 爱好 者严毅，书法家陈宇翔。但最让我佩服的就是我们班上的嘴炮达人朱云翔。 一说起这个人物那可不得了了，班上大部分人都被他的嘴炮所摧残过，那滋味简直酸爽。他一讲道理周围的几米之内人类几乎都绝迹了，可谓是“寸人不生”。我们就说上一次班会课中我们的 辩论 会吧，我们的观点是有UFO，你最先举手发言，然后叽里呱啦说了一堆话，就想吃了炫迈一样，根本停不下来。但其中百分之六十废话，却说的我竟无言以对，令我望而生畏。然后陈宇翔说了关于UFO的一番理论。接着你就义正言顺的把我们帮的理论给推翻了，当时我就无语了，心中想到：朱云翔你说，你是不是对方派来的逗比。是不是敌方派来扰乱我们的卧底。我看着朱云翔那一脸道貌岸然的样子，但我们又无言以对。我已经准备叛变到敌方的阵营了。哎，我真是服了他了。 我在和周熙阳讨论游戏，聊聊天的时候，你总会插进来，打断我说话。我跟周熙阳说什么英雄厉害不厉害，我刚说完，你就有九十九种理由来跟我对着干，一般只有你不在的时候我和周熙阳才能好好聊聊天， 说说 话。要对付朱云翔只有两种办法，第一种就是沉默，等他说完你再说。(可能你等不到那天了)第二种 方法 就是离开他，走的越远越好。 朱云翔你有口才是件好事，但不能如果用在了不恰当的地方，那就适得其反了。 我的同学作文八 今天，我来介绍一位书呆子，他的名字，我先不告诉你们，等听完我的介绍，你们就知道他是谁啦。 他有着浓密的头发，一双炯炯有神的大眼睛，一张大大的嘴，仿佛能把一个人吃掉。浓密的眉毛使得他的表情变得严肃起来。最重要的就是他的头。他的头很大，跟他那瘦小小身板在一起，就像是积木拼凑起来的，咋看都有点儿变扭。 他非常爱看书，甚至都嗜书为命。一下课，我们这帮男生像疯子一样的冲出教室。而他却不紧不慢的走到图书角，选一本喜欢的书，静静的阅读着。但是，他也有时候因为这个爱好而被老师批评。有一天，他照样在座位上看课外书，看着看着，课间十分钟就过去了，但是老师还没来。别的同学都在静静的看着数学书，而他却以为还没上课呢，继续看他的课外书。这时，班上的同学都忍不住了，叫他把课外书给收起来。而他呢，不知道是假装没听见，还是真的沉浸在了书的世界里，就是不收。坐在他旁边的“班花”孙天尧，看不下去了。她使用了她的绝招“河东狮吼”，对他吼了一声。到底是这招管用，他只好在孙天尧的眼皮下狼狈的收起了课外书。 但是，读书多，知识也多。有一次上语文课，语文老师问了一个非常难的问题，老师问我们有谁知道。全班鸦雀无声，没一个人知道。突然，他举了手。老师就像发现了大救星了，让他回答。他不紧不慢的站起来，用流畅的语言回答了老师问的问题。老师听了后，连连叫好。因为他从课外书里吸取了大量的知识，所以，他写出来的作文次次都被老师当作文阅读。 我想，大部分人已经知道他是谁了吧。他就是书呆子——费清然! 我的同学作文九 每个人都喜欢发现，因为发现是种幸福。我发现的不是大自然的奥秘，而是一颗装满爱的真挚的童心。 我的同学是在培训班上认识的叫陈若，他调皮搞蛋，匪气十足。似称霸一方。 他黑黑瘦瘦，貌不惊人，可惹事生非，总被人追到打。作业常欠帐，考试被垫底。他调皮,老师气极了会罚他站，会请家长，可怜了。 一次他在班里拍蓝球，球“扑通”扑通”，他又飞起一脚，把球踹向门口，不巧的是老师正准备进门，球正好重重踢到老师身上，惨了。后面的事不用我说了，大家可想而知了。这个可怜的倒霉鬼。 但他本性善良，乐于助人，人人都有优点啊。一次一位同学被人恶做剧从背后推下楼梯，摔伤了嘴角，牙齿出血。他路过现场见义勇为，他大声指责害人者，一面扶起伤者，掏出纸巾为伤者擦去嘴角的血。又招呼几位同学一起把伤者送回教室。他助人为乐好品质，更有一颗善良勇敢的心。 真的是每个人有缺点，也有优点，他马马虎虎的学习，好动调皮捣蛋。但日久见人心，他有一颗善良纯真乐于助人的真心，让我佩服，以前我不喜欢他离他远远的。后来接触多了我喜欢跟他一起玩。希望他改掉缺点，学习认真更进步。 我的同学作文十 “哈哈哈!”我们班的“小短腿”来也! “本宝宝来了”，“小短腿” 边喊边交作业，还哼着小曲儿，“蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声……” 我们班的“小短腿”，当然她的腿肯定很短了，那小小的脸蛋上长着一些雀斑，每天脑袋后面甩个翘翘的马尾辫，跑起步来，一摆一摆的，特别有趣!“小短腿”的腿虽短，但跑步特别快。每次运动会50米冲刺，都会有“小短腿”的身影。“啪”枪声一响，“小短腿”就像一支离弦之箭，咻!咻!咻!飞快的超过每一个人。你要问谁是第一名?不用说了，就是“小短腿”的了。 “小短腿”在班上还有一个名字——“笑神”。她很爱笑，每次笑的时候，眼睛都眯成一条线，脸上那两个小酒窝格外可爱。不过这是微笑;呃，当然，她还有一种笑是——大笑。她大笑的时候，可以说眼睛一点都看不见，张着大大的嘴，把头往后仰，“哈!哈!哈!”声音大得可以把整栋楼震垮。每次大笑时，我都特别害怕，因为她的声音太大，每次都感觉在地震。 她有一对可爱的小虎牙。她的小虎牙特别有趣，我记得有一次，“小短腿”跟朱嬿霏秀她的小虎牙。 她把牙露出，凶狠狠地说：“我像不像吸血鬼!” “像，像一只凶恶的吸血鬼!” “小短腿”莞尔一笑，又卖了个萌，但还是露出小虎牙，说：“那这样呢!” “不错，不错，像一个可爱的吸血鬼。” “哈!哈!……” “打住!别笑了，不然…不然房子又要垮了!” 大家猜到她是谁了么?没错，就是邹悦，那个最可爱、最调皮，最有特点的小女孩! 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有关我的同学作文5篇 大家都有写我的同学作文的经历，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。下面是我为大家精心整理的有关我的同学作文，希望对大家有所帮助。 有关我的同学作文篇1 同学在我眼中就像金子一样宝贵，我们一起度过小学，克服学习中的难题。他们在我眼中都是朋友，我对他们也像朋友一样友好。 我最好的朋友是张碧，他长着一双炯炯有神的大眼睛，一个高高的鼻子，一对大大的耳朵，一张能说会道的嘴巴。他的闪光点也很多，例如：每次作业都完成得很好，字写得非常好，学习也委优秀，爱劳动，爱帮助别人等。 今天早晨，看上去天气晴晴的，可是上最后一节课时天气逐渐变阴了。到了中午放学时，突然狂风骤起，乌云翻滚，不一会儿就下起了倾盆大雨。我着急的等着爸爸来接我，可是左盼右望，爸爸不是没有出现。我想爸爸可能不会来接我了。这时，我们院子里的同学打着伞走过来说：“你怎么不带伞呢?”我还没回答他，他就走了。这时张碧跟上来说：“我借你这把雨伞吧!我还有一把呢!”说着他拿出了另一把雨伞，他就把伞借给我了。 我打着张碧借我的雨伞，走在回家的路上，虽然雨下得很大，但是我心里是一片温暖。 啊!张碧，我要向你学习。 有关我的同学作文篇2 我们班有很多有才的能人，他们都有很多值得夸奖的地方， 有运动高手，有音乐天才等等。但是我今天要夸夸的同学是我们班鼎鼎有名的小才女，她的名字叫小欣。 说到小欣,一件件往事历历在目。记得那次作文比赛时,小欣胸有成竹，思绪如泉，瞧她，右手的拇指和食指夹着一支笔，左手托着小脑袋。我从她的神情可以看出，她的小脑袋瓜里正如同她手中挥动着蓝笔，正在飞速旋转。再看看其他参赛选手，有的抓耳挠腮;有的面露难色;有的还在努力思考，为这难把握的作文题伤透着脑筋呢。你们说说，小欣是不是一个写作高手?如果你们还不确定，那请看比赛成绩吧!漫长的一个星期后，老师欣慰地把作文比赛一等奖的奖状发给她，笑着对小欣说：“老师就知道你是最棒的!”就在这时，小欣舒心地笑了，俏皮地向我们眨了眨她那会说话的眼睛。顿时，班级里响起了经久不息的掌声。 小欣不仅是咱年级里作文界的一匹黑马，还是歌唱界的百灵鸟呢。上学期音乐考试时，她的一首《萤火虫》，让我们陶醉不已。看她信心满满地走上讲台，拿起音乐书，优雅大方地唱起来。她唱起歌来音色动听，你闭着眼听可以一番遐想：在宁静而又美丽的夜晚，一只萤火虫为前行的路人照亮了道理，为怕黑的孩子撑起一片明亮。待小欣唱完，音乐老师用赞赏的目光看着她，我们也用敬佩的目光看着她并以热烈的掌声送给她。小欣那天籁之音简直可以与林妙可媲美了! 她真的是个很出色的人吧，这么出色的能难道不值得我夸夸吗?她也是我学习的好榜样。 有关我的同学作文篇3 我的同学可多了，有的肥头大耳，像一个大皮球；有的骨瘦如柴，像一根筷子；有的人高马大，像一堵墙；有的则是身材矮小，像一个小蚂蚁……但是他们全都是我的好朋友。今天，我就来介绍一下我的同学兼我的好朋友—–纪棋。 他是一个活泼可爱，性格开朗的小胖墩。他那大饼似的脸上，有一张讨人喜爱的小甜嘴，还有一个可爱的小鼻子，再加上一双炯炯有神的小眼睛和刺猬似的板寸头发，像扇子一样的耳朵，又粗又短的脖子，显得格外的可爱。他那大风吹不倒的身材，包子似的拳头，柱子似的腿，又大又宽的脚，看起来非常的卡通。因为他长得很胖，所以我们班的同学都爱叫他小胖子。但是我们并没有嘲笑他的意思，我们只是觉得这样叫比较亲切。 他是一个很热心的同学，走到哪里，哪里就有热乎乎的关爱。有一次，一位低年级的小同学在操场上玩，忽然，被一块石头绊倒了，她的膝盖流下了鲜血，坐在地上哇哇大哭。纪棋看见了，立马跑过去蹲下来安慰她，并从口袋里拿出纸巾帮她处理伤口。小同学渐渐止住了哭声，纪棋就把她带到了学校医务室看医生，连医生都夸他是一个乐于助人的好同学。 别看纪棋他胖乎乎的，以为他不怎么爱动脑筋，那你们就错了。他虽然长得胖，但是一点都没有影响他的聪明。记得前几天语文词语考试，老师报了一个词，我一听就懵了头，怎么这么难啊！书到用时方恨少啊，急得我抓耳挠腮，可还是想不起来。我偷偷地看了一下他，只见他胸有成竹，奋笔疾书。“这小子，这次一定考的不错。”我悻悻地想。果然到了第二节课，老师公布成绩了，我错了一个字99分，他考了满分！要说他不比我聪明啊，可人家咋考的？就像课本上说的：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。＂人家的书没白读。 他还是个热情好客先人后己的同学。有一次，我们去买冰激凌，他第一个是给我，第二个是给黄浩，最后一个才给自己。我对他说：“小纪啊，真看不出来你还这么会照顾人啊，怪不得我妈妈都夸你会照顾人，看来以后我们要多向你学习啊。”“区区小事，何足挂齿，同学之间互相谦让是应该的！”说完，他开心地笑了笑。 这就是我的同学——纪棋，一个天真可爱的小胖子！ 有关我的同学作文篇4 “今天中午第五小队值日！”老师喊道。只见一个人立刻小跑到墙角，拿起扫帚开始认真地扫地。他个子不高，瘦瘦的身板儿，前面的头发长得都快遮到眼睛了，虽然戴着五百度近视眼镜，但显得特别机灵。他就是我的铁哥们——尹竣亦。 又是一个中午，轮到我们班去操场玩儿了，我一看，外面跟个大蒸笼似的闷热，懒得出去，便躲在开着空调的教室里看书。这时，教室里没几个人了，我一眼看到了尹竣亦。 我漫不经心地问了他一句：“嘿，你在干嘛呀？怎么不下去玩儿？” “扫地呀！”他举起扫帚给我看。 “差不多得啦，早点儿去玩儿吧，等会儿午休就结束了，你就下不去啦！”我劝他。 “哈哈，就剩两行没扫了！”他继续收拾，忙碌的身影一直没停，一会儿扫地拖地，一会儿收拾窗台，一会儿擦黑板。我有点儿看不进去书了，在想：“他为什么不去干他喜欢的事情呢？难道他喜欢打扫卫生？肯定不可能呀！” 这时候，铃声响了，同学们纷纷回到了教室，屋里一下子闹翻天了。有的同学玩得满头大汗，但还意犹未尽，在教室里追得不亦乐乎，没有人注意到被尹竣亦打扫得干干净净的地板。老师进来了，班里一下子安静了下来，所有人不约而同地回到了座位。我看了一眼尹竣亦，他也安然地坐在自己的位置上，什么话都没说，似乎并不需要老师的表扬和同学们的赞许。 我想起班上一种我所不耻的行为，有的同学当老师在的时候表现特别好，主动给老师端水、打扫班级卫生、帮助同学等等，但老师一离开，他好像就立马换了个门派，什么也不干了，简直就是“两面派”，而尹竣亦正和这样的人相反。 后来，在一次班干部选举中，尹竣亦选择竞选“卫生委员”，可是最后就差几票没能选上。我很替他惋惜，我觉得他完全够格！看得出来，他当时有点不开心，但之后仍然一如既往地为班级服务，人前人后都是一个样儿。 尹竣亦让我明白——“行动不是做给别人看的”，一个人发自内心地做值得做的事情是一种高尚的行为。我为我有这样一位好朋友而自豪！ 有关我的同学作文篇5 我们班有一个超级“慢星”。不用说，大家都知道，他就是大名鼎鼎的殷晓宁！他个子高高的，方方的脸上有一双透着灵气的小眼睛。 他能说会道，不过只是喜欢说却不愿意做，因此，大家都说他是“君子动口不动手”。在学校，写作业、吃饭、做清洁，他都超级慢，成了我们班甚至全年级闻名遐迩的超级“慢星”。 有一天中午吃完饭，老师叫我们写作文，他去开会。听话的我们，拿起笔就“唰唰唰”地写起来。可殷晓宁呢，在那儿脖子扭扭、屁股扭扭，有时像胖蛇在座位上蠕动，有时又像蚂蚱在教室里折腾，就是没见他坐在位子上，老老实实地动笔。过了三十分钟，老师回到教室，见我们的作文都写完了，很高兴。 可当老师走到殷晓宁面前，定睛一看，他大大的作文本上才写了可怜巴巴的一个字。老师顿时火冒三丈，差点气得当场晕倒。“殷晓宁，给我站到讲台上来写！”老师真的发火了，同学们吓得大气都不敢出，可是胆大包天的他居然还是慢吞吞地走。见到他那像扭秧歌式的超级慢动作，全班哄堂大笑，老师气也不是，笑也不是。 还有一次上音乐课，大家在老师的指导下，高兴地唱着《摇船调》《春天的雨》这两首歌，那优美的歌声在教室里回荡。老师见大家唱得很认真，就准备给我们这节课的纪律打100分，我们听了一个个乐得手舞足蹈。正在这时，超级“慢星”殷晓宁手拿着一本音乐书，大摇大摆地走进教室，并拖着长长的声音喊道：“报――告――” 啊，音乐课都快下课了，他才来！音乐老师顿时怒发冲冠，大吼一声：“这节课二班0分。”听到这话，我们全班同学的肺都气炸了。要知道，经过大家的努力，好不容易才得到100分，就因为他的超级慢动作，一下子成了过眼云烟。 下课了，一些胆大的同学找他算账，一些胆小的同学则跑到办公室向老师告状。班主任听到这消息时，也气坏了…… 我们班就因为有殷晓宁这超级“慢星”，大家受害不浅！评流动红旗，我们班名落孙山；科任课老师评分，我们班无缘100分……我们多么希望他能改掉这“慢”习惯，成为一个人见人爱的好同学啊！

我作文也不好，帮帮我

老哈哈:巴巴爸爸就看看吧

篇一：我的同学 他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。　　有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。”　　以前我对刘泽宇不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。篇二：我的同学 乌黑发亮的头发，黑珍珠似的眼睛，一张能让人笑逐颜开的樱桃小嘴，她就是我的同学——王子琪。由于她非常搞笑，所以我们都叫她“搞笑大王”。　　记得有一次春游，我和她一个组，当我觉得很无聊的时候，她突然说要跳绳。我吃了一惊，心想：这个地方太小了，怎么容得下她跳绳呢？再说了，我和她也没有带绳呀。正当我思考的时候，你别说，她还真跳了起来。我一看，哦，原来是空手跳！正当她跳得起劲的时候，“嘭”的一声，吓了我一跳，我定睛一看，原来是她的零食袋被她踩烂了，虚惊一场，我以为她摔倒了。这时“嘀——唔——”的声音又响了起来，我以为是救护车来了，再仔细一看，原来是“搞笑大王”在装哭，逗得我们捧腹大笑，害的我们笑得肚子都痛了。　　如果你觉得她虎头虎脑只会搞笑，那你就大错特错了。她不光会搞笑，思维敏捷在我们班也是响当当的啊。　　有一次上课，老师让我们续编课文，由于很难，所以班里没人举手，都在思考，而她很快思考好，把手举了起来“小鸟来到小驯鹿的家……”编的即快又精彩，老师不停地夸她。　　我要跟她做一辈子的好朋友，向她学习。篇三：我的同学 我的同学中有一个死党，他的名字叫冯程远。　　他长得很酷。眼睛黑黑的，圆圆的，不过拍照的时候老喜欢眯着眼睛。嘴巴大大的，宽宽的，一笑起来特别迷人。他的头发短短的，站在那里腰板直直的，就像个军人一样。　　“小军人”身手可敏捷了。记得有一次，班长“唐哥”带了很多很多的愤怒小鸟橡皮过来，大家都围上去看。他个子小，一蹿就蹿到第一个，伸手就抓到了好多橡皮，然后猛地一翻，就翻到了另外一张桌子上。唐哥气极了，立马变成了一只愤怒的小鸟，急速地追了过去。“小军人”这时变成了小猴子，一蹿一跳，满教室地翻桌子，把教室搞得乱七八糟。这下可苦了我们的劳动委员，一整理就整理了老半天。　　“小军人”有时也很安静。他最大的爱好是吹笛子。他告诉我，自从爸爸妈妈给他报了吹笛子的班，他就喜爱上了这门乐器。每天放学回家，都会抽一个小时练习吹笛子。而且这可不是爸妈安排的，是他自己想要的。他还说，要是学校里能允许带笛子的话，他就恨不得一整天都在那里吹笛子。虽然从来没有亲眼见过他吹，但我想他吹笛子时的样子一定非常陶醉。　　我的死党又酷又可爱，能文又能武，你们肯定很羡慕我有这样一个同学吧？篇四：我的同学 我的同学叫李伊航。它拥有一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，樱桃似的小嘴，一小就会露出两个小酒窝，可爱极了。不过，你可千万不要被他的外表给蒙蔽了，其实她即泼辣又大胆，在班里可是有名的“河东狮”呀。　　因为伊航英语学习好，所以被选为英语组长，可碰巧他那小组全是不喜欢写作业、不爱学习的。所以一到下课，你总能听到他的“高分贝”声音：“XXX”，你的英语作业呢？没写？你等着挨老师批吧……”他那一吼足以震得地动山摇，那些不写作业的人只好乖乖“束手就擒”老老实实的写作业。　　记得有一次，一群男生那一只死蜘蛛来吓唬女生，把女生惊得连连尖叫。只有伊航，上前一把夺过死蜘蛛，扔在地上，用脚踩地粉碎，还大吼道：“你们是不是活得不耐烦了？敢拿蜘蛛吓我们？这次就算了，下次还这样，我一定好好收拾你们。”说罢扬长而去。女生一片欢呼，而男生却一个个目瞪口呆。　　伊航还很喜欢画画，在美术老师眼中，伊航就是美术高材生。瞧，她画出来的东西都惟妙惟肖、栩栩如生，让人不得不佩服他。　　这就是我的同学——李伊航。他是个学习好、泼辣，爱画画的人，同时，也是我的好同学。篇五：我的同学

我的同学 我的同学方玮长着一头乌黑的秀发，两条淡淡的眉毛，一双眼睛炯炯有神。她文静可爱，从幼儿园开始就是我的，成为了我亲密的玩伴。有许多有趣的故事，就让我讲一件给你听吧。 那是一年级时，有一天，我邀请方玮到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书，我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“”“小鸟”每一幅都画得。我和方玮地说：“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸，专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了，自己感觉画得不错，心里不禁洋洋得意。扭头去看方玮的画，这一看可把我吓了一跳，这是方玮画的吗，只见那“荷花”跃然纸上，我的画和她相比可真是相差，你看那一朵朵荷花有的：有的昂首怒放，简直和真的没有什么两样。此时的方玮正细心的描荷叶，荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。“画得太好了！”我情不自禁的大喊一声，拍手叫好。方玮被我的喊声吓了一跳，手一抖，一笔从画中划过，糟糕！由于我的疏忽，把方玮辛辛苦苦画好的画给毁了。这下我可成了“”了，方玮一定会把我骂得。怎么办，怎么办？我连忙道歉：“对不起，对不起！的。”“我知道，没关系的，我再重新画一张不就得了。”真是出乎我的意料，方玮竟宽容地说出了这样一句话，她不仅没有责怪我，反而安慰我。我连忙又拿来一张纸，陪方玮一起开心的重新画。 “” 方玮真像这样一位小“宰相”，使我敬佩，让我难以忘怀，她那宽大的心胸成了我学习的榜样，让我。\我的弱智同学 在我上学的小学校园里，我有一个弱智同学。他每天背一个小书包，像别的同学一样上学、放学。只是，同学们上课的时候，他只能在校园里溜达，独自玩耍。 他最开心的时候，就是同学们放学的时候，他会跟上最早一个放学的队伍，昂首挺胸地走出校门。然后，在校门外，等所有的同学被家长接走，他再独自回家。 每一个接学生的家长，不管刮风下雨，还是严寒，都会在校门口看到他熟悉的身影。 转眼几年过去，大概许多家长已经习惯看见那个弱智学生单纯的笑和人真的举动。 几乎是每天的中午和下午放学的时候，他都会在学校门前那条小公路上“指挥交通”，像交警一般认真、虔诚。他会时不时地很公正地训斥每一个在他眼里“违规”的家长。如果见有小同学摔倒了，他会急跑几步，扶起那个小同学。如果见谁有被碰撞的危险，他会适时地去提醒人家，用他含混不清的语言，从不计较人家是否领情，是否感激。 每天看到他，我总会想起那一个让我感动一生的场景：一个中午，家长们都在校门外等我们放学，依旧是那个弱智同学在“指挥”着“交通”。这时，一个小同学在玩耍时被公路上的一块砖头绊倒了，他的妈妈把他扶起来，抱走了。而那块砖头，肯定是所有的学生和家长都看到了。我也看到了，但我并没有想到去拿走它。每一个人也都在懒散地站着，聊自己的天，想自己的事情。而此时，是那个弱智同学，急急地跑过去，捡起砖头，把它扔到远远的墙根下。 我一下子觉得很惭愧，我想，当时肯定有许多学生和家长也会有那样的感觉。我突然就想起了那句：“，性本善。”处于混沌状态下的同学，他保持了那份与生俱来的人的本性――善良！而我们这些智力正常的人们，却已慢慢忽略了这两个字，或许它还深深藏在心底的某个角落，却无暇去表现，早已落满灰尘。 每一天依旧如水流逝，那个弱智同学，依旧每天快快乐乐地活跃在校园，忙碌而满足。 校运动会上他会去为大家捡拾垃圾，甚至会去做许多淘气同学的...... 他却一直在微笑，宽容而憨厚。 或许，他是觉得自己融入了这个校园，是这个校园让他远离了孤独，所以他心存感激。我却一天天被他感动，我想，因着他，我已掸落了心灵上堆积的那层灰尘。

我有一个同学叫胡志康，是一位男生，他长得胖胖的，有一双大大的眼睛，嘴巴红润润的。我猜他喜欢灰色，因为他经常穿灰色的衣服。 他是一个助人为乐的同学。在班内无论谁和他借东西，他都是大方的借给别人。胡志康体育课上总是跑倒数第一，但是看上去他已经很尽力了，他的确应该减肥了。他写的字不太好看，作业也经常不认真，下一步应该好好练习书法。 这就是我的同学胡志康，我们班的小胖哥，我们大家都很喜欢他。

我的同学每一个人都有同学，我也是。这些同学中，有聪明的，有机灵的，有可爱的，有活泼的，他们都性格和习惯都不一样，不过，在这些同学中，给我留下印象最深的还是这个同学。 她今年12周岁了，是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生，在我们班，她是学习委员，她的学习成绩更是名列前茅，不仅如此，几乎每次比赛的获奖名单上，我们都能够找到她的名字。她还是老师的一个好帮手呢！记得有一次，我们正在上美术课，她特别的喜欢美术，每次上美术课，她都要兴奋得不得了，每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。正在这时，班级的前门被敲响了，原来是班主任吕老师啊，“学习委员同学，到老师办公室来一下，帮老师干点儿活！”可是，正在专心致志做作品的她，仿佛并没有听到，我对她说道：“喂，吕老师叫你！”她这时才听到，于是，她放弃了她最喜欢的美术课，去帮老师干活了。 其实，她还是一个非常有爱心的同学。有一次，我们为贫困山区的孩子们捐款，别的同学都拿着1角2角，最多就只捐个5元10元的，不过，她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱！我们都问她：“你怎么捐那么多？意思意思不就行了？他们又不是你的亲人！？”没想到，她竟然眼含热泪的对我们说：“对，没错，他们不是我的亲人，他们虽然与我没有任何血缘关系，但是他们和我们一样都是孩子！他们也需要读书，他们也需要学习，他们也需要向我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀！”我们听了，都低下了头，脸都悄悄的红了。 不过，她也有自己的缺点，比如说：马虎。说到马虎，那次她可是吃了大亏。 这节课我们进行语文的综合测验，考卷上有一道题目：“请你在文中找到拟人句与比喻句，拟人句用‘~~~~~"画出来，比喻句用‘———"画出来。”题目上已经说的很清楚了，不过她还是用曲线画出了比喻句，直线画出了拟人句。 大家一定很想知道这个同学是谁，其实，她就是小辛庄小学六年级三班的于彤！

1. 我的同学 作文500字 记叙文 他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。 有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。” 以前我对刘泽宇不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。 2. 写一篇我的同学作文500字 同学，一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边，陪伴你度过生活中的每一天。 不知不觉，已经升入了初中。与小学相伴六年的同学依依不舍时，身边，又多了九十个新同学，他们将陪伴我，度过初中的三年。 刚刚开学，彼此都不熟悉，这时，一声友好的招呼，一个善意的微笑，一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。 在我眼中，同学，每一个都是那样可爱，九十个人，来自不同的地方的学校，今天能相聚在一起，共同走过三年，想来也是一种缘分吧，古人说：“相逢何必曾相识。”是啊，何必在乎曾经，只要相聚，就应该珍惜，应该重视这份缘，作文600字《我的同学作文600字》（ ）。 在我眼中，同学，每一个都是那样美丽，我们同是父母的宝贝，在父母眼中，我们永远是他们的天使。每个人都有自己独一无二的性格，每个人都有不一样的精彩，都有着自己的那一片多彩的天空。 在我眼中，同学，每一个都是那样优秀，短短几个月的相处，我发现，好多同学，都有着自己的闪光点：他谨慎，她认真，她刻苦，她文采飞扬，他孜孜不倦，他积极上进……他们的执着与美丽，都给我留下了不可磨灭的印象，通过考试，我更是发现了一些才华横溢的女生，她们都那样勤奋，那样可爱。 在我眼中，同学，每一个都那样善良，他们乐于助人，曾经一次又一次帮助过素不相识的我，也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人…… 转眼，升入初中三个多月了，，在这三个多月中。在这三个多月中，我渐渐熟悉了同学们，在我眼中，他们那样可爱，那样优秀，那样…… 同学，一个多么美丽的字眼，它永远用它的纯洁打动着我的心……… 她-矮矮的个子，短短的头发，一双炯炯有神的眼睛，一双灵巧的小手。她是谁呢？她就是我的同学-李佳。 在我的记忆中，她是一个乐于助人的女孩子，知道为什么吗？请听我慢慢道来。 我是一个小组长，专收组员的作业本，虽然我还算认真，但天有不测风云-有一次我收掉了一本作业本.当时，我是新官上任，如果收掉了本子，那我还不得 ”下岗”啊！所以，我急的像热锅上的蚂蚁-团团转.这时，李佳走了过来，轻声问： ”怎么了？什么东西不见了吗？”我不耐烦的丢了一句：”语文本.”她听完了便走了，我在心里暗暗责备她：又不帮我找，还问，真讨厌.可是过了一会儿，她又来了，对我说：”小字本里也没有，我帮你找找把！”这时我才明白，原来她在帮我找本子啊！愧疚之情涌上心头.最后是程琳在家庭作业里找到的，我去谢谢李佳，但是她却说：”别谢我，去谢程琳，是她找到的.”我知道不是她找到的，但是我还是很谢谢她. 我从小身体就不好，经常头晕.而那一次，她有帮了我。。 那天下午，学校培优结束，我的头有又晕了起来，又碰巧是个下雨天，伞忘在了教室，教室的门又锁了，我心里想：唉！只有冒雨回家了，但是我的头好晕，能不能支撑的住我就不清楚了，真该死，我忘了带钱，又不能和妈妈打电话，冒一次险吧！ 这时，李佳又出现了，说：”我送你回家吧！”我推辞说：”没关系，我可以走.”但是她却说：”你的脸色苍白，怎么走回去，还淋雨？”最后，我说不过她，让她送我回家.路上，雨越下越大，她老是把伞往我这边倾，她把我扶着，身上一边干一边湿.到了家，我望着她那远去的背影，那晕晕的感觉早已被一股暖流冲的一干二净. 我即将小学毕业，如果你问我毕业后最想见到哪个同学，我会立马告诉你，我的回答就是，最想见到李佳 3. 写同学的作文500字写同学的作文500字 我的知己 我在这世上度过了14个春秋，交了无数个朋友.虽说朋友有很多，可知己却只有一个，她就是和我一起走过小学六个春秋的同学. 她长着一头乌黑的长发，一双炯炯有神的，迷人的大眼睛，高高的鼻子下有一张能说会道的樱桃小嘴. 她的特长是体育，60米短跑和跳高是她的强项，每次比赛，她都能把这两项的桂冠拿来.班上的同学羡慕得不得了.她学习成绩也不错，从一年级到六年级，她不是三好生就是表扬生.她还有一手好字，无论是钢笔字还是毛笔字，她都是一等一的，可以说是一个全面发展的好学生. 她最大的优点就是宽宏大量，不为一点小事斤斤计较.记得有一次，我们约好一起去诸暨玩，可那天我家有事，我就没去，害她白白等了我一个早上.我想，明天去上学她一定不理我了.第二天，我忐忑不安地来到学校，等着她的责骂.她问我："你昨天为什么不来？"我回答她我家有事.她沉默不语，我想：暴风雨要来临了！谁知她说"是这样啊，没事的，我们以后再去吧."我听了这句话，那不争气的眼泪就掉下来了，我被她这种同窗挚情所感动，我握着她的手说"你是我永远的知己！" 她还很搞笑，每次和她在一起，没有悲伤，只有快乐，我们一起讲笑话，一起去锻炼身体，无论到哪里，都可看见我们的身影，都可听见我们的欢笑！ 她就是我的同桌，小荷中的一员---无敌美眉----方淑颖 4. 作文：我的同学500字 他，个子高高的，十分挺拔.圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神.眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学.他就是我的同学刘泽宇. 有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有.哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转.这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了.这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了.”刘泽宇接着说：“那你用我的橡皮吧.”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激.下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气.这块橡皮可以今天放学再还给我.我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子.” 以前我对刘泽宇不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学.我真为有这样一个好同学而感到高兴.。 5. 我的同学作文500字 我的同桌 同桌，一个多么亲切的称呼，你的同桌是你在学校生活的必不可少的一员，当你没有同桌时，你会感到孤独，你会感到寂寞，你会感到无聊。 这学期，我因为被同学们说成是暴-力狂而没有人愿意和我坐一桌，这时，王煜杰却愿意和我坐一桌。甚至，她还说我很好。我十分感动，下定决心一定不能再闹脾气了。 王煜杰虽然不怎么和我说话，但是，她还是跟我相处得很好。可是，我还是时不时地跟她闹脾气，她却一次次的宽容我了，比如：一次，王煜杰因为一次跟别 人排节目而忘记了辩论赛的事情，我跟她说时，可是她此时并没有时间，这时，我大发雷霆，保证再也不管这次辩论赛了，王煜杰知道问题的严重性了，她急忙把手 中的事放下了，跑过去跟我道歉，可是，我又发小孩子脾气了，真的把手中的事不管了。 王煜杰急忙告诉老师，老师走过来，当时我气已经消了，当老师问我到底管不管，我说管，王煜杰用兴奋地眼神看着我，我急忙把头低下去，我在想：为什么我总是这样，我十分后悔，但是又不敢跟王煜杰说话，回家我一直在沉思这个问题，我认为王煜杰是班上最好的学生，我如果连她都不尊敬，那我还能尊敬谁呢？我又在想：王煜杰那么爱宽容人，无论怎样，她都不生气。我十分希望和她做朋友，但是，我并没有想到她还有其他朋友，所以，这也是我为什么在班上被人讨厌，因为我总是只想着自己的想法，不顾着别人。第二天，我去班上时，我跟她道歉，她笑眯眯地说没关系，于是，我们俩又和睦相处起来。 我敬佩王煜杰，我欣赏王煜杰，就是因为她为人好、品格好，所以很多人都愿意和她在一起，每天下课，她蹦蹦跳跳的找女生聊天或和我聊天，有时，我跟她闹别扭，她总是先跟我道歉，她的胸怀像海一样宽广，一次，音乐课上说给植物浇 花，可以邀请一位好朋友上来帮忙，我也是花的小主人，所以，我能邀请一位好朋友。许多人都向我请求，当王煜杰也颤颤巍巍地举起她的双手时，其实，我很想选 王煜杰，因为王煜杰也是我的好朋友。但是，为了班上同学不笑话我，我只好放弃选择。可是，王煜杰并不在意，她还是笑眯眯地跟我一如既往。这时，我想到一首 林则徐的诗：海纳百川，有容乃大，壁立千仞，无欲则刚。 我的同桌 我的同桌叫谭帏，他中等个子，留着一个小平头，大大的眼睛，一对招风耳，看上去非常的帅气，他非常关心别人，又善解人意。 记得一次，我和他还有张硕玩“星球大战”的游戏，张硕玩不过我们俩，知道我说不过他，于是就向我耍赖，说我该下场了，我气极了，和张硕打了起来，谭帏连忙上去，才避免了一嘲大战”。 还记得一次下雨过后，操场上积了许多雨，我们三年级和四年级打起水仗来，其实我一个石子也没砸，四年级的同学偏说我带头砸，要我去办公室找老师，还是谭帏“鬼计”多，把四年级的同学骗走了，这时我才松了口气。 还有一次，老师要交试卷费，我的钱忘带了，我向谭帏借一元钱，谭帏问我：“试卷费是2元，你怎么只借一元钱？”我说：“没事，那一元，下午带。”谭帏却说：“做事不要托托拉拉的，正好我这有四元钱，咱俩一人两元。”说完就把钱塞到我手里。 不过最让我感动的是一次数学课上，我的钢笔没了，我向张陈陈借，她说没有多的，谭帏看见了，把他的钢笔借给我，并笑着说：“我这还有呢！”可到交作业时，我偷偷地看了他的作业，全是用圆珠笔写的，顿时我的眼睛湿润了。 我就是我的同桌，我为有这个同桌而感到自豪！ 6. 我的同学 作文500字 记叙文 他，个子高高的，十分挺拔。 圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。 他就是我的同学刘泽宇。 有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。 哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转涪户帝鞠郜角佃携顶毛。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。 这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说：“那你用我的橡皮吧。” 说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。” 他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。 我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。” 以前我对刘泽宇不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。 我真为有这样一个好同学而感到高兴。 7. 我的同学作文（描写动作）500 我的同学 浙江省 桐乡市乌镇植材小学五（2） 朱玲敏 在小学的五年学习生活中，我碰到了许多同学.我们一起经历了许多事情，克服了许多困难，经受了许多风雨.其中给我印象最深的是沈怡红同学.她是一个乐于助人的好学生.记得有一次，我坐在座位上做作业.做着做着，一道题目把我给难住了.我不管怎么想都没有想出解答这一道题目的方法来.正在这个时候，沈怡红走了过来，看见我正在冥思苦想，就对我说：“怎么？有题目做不出来了吧？”我说：“是的，喏，这一道我不知道怎么做.”她就耐心地教我.直到我懂了她才放心地离开了.这时，我对她说：“谢谢！”她说：“不用谢！这是我应该做的.”我真为有这样的一位好同学而高兴. 还有一次，我们要上电脑课.我忘了带鞋套.我想找沈怡红帮忙.可是，当时她正生病，是带着病来上学的.这时，她把头靠在桌子上休息.我想请她帮我借鞋套，看到她身体不好，就悄悄地离开了.可是，不知道怎么的她还是知道了.她无力地问我：“你有什么事？”我只好吞吞吐吐地说了出来.她二话没说摇摇晃晃地站起来就走.我看到她走路的样子很不稳，感到请她帮助去借非常不好意思.但是她还是热情地帮我借了两个班级才借来了一双鞋套.这时，我感动地想：“沈怡红，你真好.生了病，还要帮我去借鞋套.” 现在，我只要看见沈怡红，就会想起她热心帮助我解决困难的样子来.啊，沈怡红，你真好！名字改下。 8. 【写同学的作文要注意什么 给我印象最深的一个人在我的五年小学生活中，有许许多多给我留下了印象的人，有同学、爸爸、妈妈等，可给我印象最深的还是我的好朋友---汤素华，她不光学习好，而且爱助人为乐.她个子不高，那瓜子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，眼睛下有着一双能说会到的樱桃小嘴.记得四年级下学期的一天，天空中突然乌云密布，下起了一场倾盆大雨，我没有带伞，只好在那儿等着妈妈来接我.可是，妈妈要上班，爸爸又去温州出差了，这可怎么办呀？正在这焦急万分的时刻，忽然间看到了一个熟悉的身影朝我走近，是汤素华.她停下来对我说：“熊亚芳，你没有带雨具吧，我送你回家好吗？”我听了高兴极了，连声向她道谢.说完，我们两便打着伞走进了雨帘中，雨水好象跟我们作对似的，越下越大.雨水打在雨伞上，像一个个顽皮的孩子似的，钻进了我的袖子，蹦进了我的衣领，穿进了我的裤脚.我发现她把一大半遮向了我这边，她的衣服被豆大般的雨点给打湿了，我说：“汤素华，你也遮些伞吧，要不会感冒的.”她却笑着说：“没关系，回去换一件衣服就行了.反正已经淋湿一个人了，就不要再淋湿俩个了，对大家都不好.”不知不觉，我便回到了家中，她没有坐一坐，也没有喝口茶，就走了，我叫她坐一会儿，她却说：“不用了，我还要做作业呢.再说我回去晚了，妈妈也会着急的.”说完又撑着雨伞走向了雨中.我望着那雨点像断了线的珍珠，落在了她身上，望着她远去的的背影 ，就想起了她真诚善良的心.汤素华她那助人为乐的精神值得大家学习，她是一位好同学，好组长，更是一位好朋友.她那乐于助人的品质永远在我记忆海洋中回荡，她给我留下了十分深刻的印象。

1. 作文：我的同学500字 他，个子高高的，十分挺拔.圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神.眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学.他就是我的同学刘泽宇. 有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有.哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转.这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了.这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了.”刘泽宇接着说：“那你用我的橡皮吧.”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激.下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气.这块橡皮可以今天放学再还给我.我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子.” 以前我对刘泽宇不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学.我真为有这样一个好同学而感到高兴.。 2. 我的同学 作文500字 记叙文 他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。 有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转涪户帝鞠郜角佃携顶毛。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。” 以前我对刘泽宇不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。 3. 写一篇我的同学作文500字 同学，一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边，陪伴你度过生活中的每一天。 不知不觉，已经升入了初中。与小学相伴六年的同学依依不舍时，身边，又多了九十个新同学，他们将陪伴我，度过初中的三年。 刚刚开学，彼此都不熟悉，这时，一声友好的招呼，一个善意的微笑，一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。 在我眼中，同学，每一个都是那样可爱，九十个人，来自不同的地方的学校，今天能相聚在一起，共同走过三年，想来也是一种缘分吧，古人说：“相逢何必曾相识。”是啊，何必在乎曾经，只要相聚，就应该珍惜，应该重视这份缘，作文600字《我的同学作文600字》（ ）。 在我眼中，同学，每一个都是那样美丽，我们同是父母的宝贝，在父母眼中，我们永远是他们的天使。每个人都有自己独一无二的性格，每个人都有不一样的精彩，都有着自己的那一片多彩的天空。 在我眼中，同学，每一个都是那样优秀，短短几个月的相处，我发现，好多同学，都有着自己的闪光点：他谨慎，她认真，她刻苦，她文采飞扬，他孜孜不倦，他积极上进……他们的执着与美丽，都给我留下了不可磨灭的印象，通过考试，我更是发现了一些才华横溢的女生，她们都那样勤奋，那样可爱。 在我眼中，同学，每一个都那样善良，他们乐于助人，曾经一次又一次帮助过素不相识的我，也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人…… 转眼，升入初中三个多月了，，在这三个多月中。在这三个多月中，我渐渐熟悉了同学们，在我眼中，他们那样可爱，那样优秀，那样…… 同学，一个多么美丽的字眼，它永远用它的纯洁打动着我的心……… 她-矮矮的个子，短短的头发，一双炯炯有神的眼睛，一双灵巧的小手。她是谁呢？她就是我的同学-李佳。 在我的记忆中，她是一个乐于助人的女孩子，知道为什么吗？请听我慢慢道来。 我是一个小组长，专收组员的作业本，虽然我还算认真，但天有不测风云-有一次我收掉了一本作业本.当时，我是新官上任，如果收掉了本子，那我还不得 ”下岗”啊！所以，我急的像热锅上的蚂蚁-团团转.这时，李佳走了过来，轻声问： ”怎么了？什么东西不见了吗？”我不耐烦的丢了一句：”语文本.”她听完了便走了，我在心里暗暗责备她：又不帮我找，还问，真讨厌.可是过了一会儿，她又来了，对我说：”小字本里也没有，我帮你找找把！”这时我才明白，原来她在帮我找本子啊！愧疚之情涌上心头.最后是程琳在家庭作业里找到的，我去谢谢李佳，但是她却说：”别谢我，去谢程琳，是她找到的.”我知道不是她找到的，但是我还是很谢谢她. 我从小身体就不好，经常头晕.而那一次，她有帮了我。。 那天下午，学校培优结束，我的头有又晕了起来，又碰巧是个下雨天，伞忘在了教室，教室的门又锁了，我心里想：唉！只有冒雨回家了，但是我的头好晕，能不能支撑的住我就不清楚了，真该死，我忘了带钱，又不能和妈妈打电话，冒一次险吧！ 这时，李佳又出现了，说：”我送你回家吧！”我推辞说：”没关系，我可以走.”但是她却说：”你的脸色苍白，怎么走回去，还淋雨？”最后，我说不过她，让她送我回家.路上，雨越下越大，她老是把伞往我这边倾，她把我扶着，身上一边干一边湿.到了家，我望着她那远去的背影，那晕晕的感觉早已被一股暖流冲的一干二净. 我即将小学毕业，如果你问我毕业后最想见到哪个同学，我会立马告诉你，我的回答就是，最想见到李佳 4. 我的同学作文500字 我的同学我们班有一个同学，他叫姚利伟。他虽然成绩不好，排在后四名里面，但是他为人憨厚老实。这在我们班里可是出了名。 现在就让我来给你们说一件事情来证明。有一次，轮到我们组扫地。我们这一个小组有三个女同学，两个男同学。包干区，我让女同学去，教室就让男同学打扫。这时，只有一个男同学在，我就告诉他等一会儿另一个男同学来了就让跟他一起扫教室。分配完毕，我就和两个女同学下楼去打扫包干区了。 来到包干区，我和两个女同学迅速地拾着地上的废纸。然后，用扫把清扫路上的垃圾。三个人起劲地干着。包干区变得越来越干净了。 扫了好一会儿，我们才把包干区打扫干净。然后，我们三个人就说说笑笑地回教室去了。来到教室，我看到教室里的一切出乎我的意料，扫把没有放好，扔在地上，垃圾没有畚起倒掉，在地上散乱地躺着。地板还是脏脏的，没有用拖把拖过。怎么搞的，竟然弄得这样糟糕！我火了。我抓住那个男同学狠狠地批评他。他说自己扫好了，剩下的应该由另一个同学负责清扫完毕。他居然不认账，我更加火了。这时，姚利伟正好走过来。我便把气全部撒在他的身上，狠狠地批评了一顿，最后命令他赶快扫好地面，倒掉垃圾，拖好地板……他只是默默地听我批评他，默默地扫着地，倒掉垃圾，放好扫帚，拖好地板……我看着他乖乖地做着一切，气就也消了。 然后，我走进教室，翻开《值日生记录本》。啊呀，不对，今天不是轮到姚利伟扫地，我怎么竟然去批评他呢？而且他也没有辩解一声呢？顿时，我的脸涨得通红。他没有找我“算帐”，反而按照我的命令去做事。他真是一位憨厚老实的好同学！ 5. 作文、我的同学 500字以上 我有一个聪明可爱的同学，他叫周斯杰。 周斯杰最大的外貌特点，就是他的眉毛很黑，好像是用笔涂上去的。他的眼睛小小的，圆圆的，给人一种很调皮的感觉。 并且斯杰的眼睛总闪着智慧的光芒，让人感到他很聪明。周斯杰的知识十分丰富，语文课、科学课都成了他的舞台。 每当老师提问他时，同学们就都做好准备，等着他的“长篇大论”。他说的话总是很具体、全面，而且能一下点中中心。 一次，老师问了一个跟课外知识相结合的问题。同学们都你看看我，我看看你，谁也答不出个所以然来，我也绞尽脑汁，可就是想不出来。 这时周斯杰胸有成竹的一下子把手举了起来，老师点了他。斯杰“噌”地一下站了起来，出色地回答了问题。 老师向他投去赞许的目光，同学们也发自内心地为他鼓掌，热烈的掌声久久不息。我真的佩服他有那么丰富的知识。 周斯杰的作文也很好，读他的作文，让人回味无穷，引人深思，读了一遍还想再读。他的作文有时候很有深度，有时也十分精灵古怪。 比如：“忍，乃少林最高境界。”……要说他作文中搞笑的地方，一天一夜也说不完。 周斯杰不仅作文很搞笑，人也很可爱。他总做一些小孩做的事情，好像还没长大似的。 像瞪着眼睛，手握成拳头，一副凶巴巴的样子，都是他常有的动作，十分有趣。跟他在一起，我的肚子可受不了。 知道为什么吗？他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。我敢预言，他将来肯定能成为笑星。 斯杰还是男生们的偶像，总是会创造出一些令他们很兴奋的游戏。这就是一个知识渊博、文采彬彬、可爱搞笑的小男孩--周斯杰。 6. 写同学的作文500字写同学的作文500字 我的知己 我在这世上度过了14个春秋，交了无数个朋友.虽说朋友有很多，可知己却只有一个，她就是和我一起走过小学六个春秋的同学. 她长着一头乌黑的长发，一双炯炯有神的，迷人的大眼睛，高高的鼻子下有一张能说会道的樱桃小嘴. 她的特长是体育，60米短跑和跳高是她的强项，每次比赛，她都能把这两项的桂冠拿来.班上的同学羡慕得不得了.她学习成绩也不错，从一年级到六年级，她不是三好生就是表扬生.她还有一手好字，无论是钢笔字还是毛笔字，她都是一等一的，可以说是一个全面发展的好学生. 她最大的优点就是宽宏大量，不为一点小事斤斤计较.记得有一次，我们约好一起去诸暨玩，可那天我家有事，我就没去，害她白白等了我一个早上.我想，明天去上学她一定不理我了.第二天，我忐忑不安地来到学校，等着她的责骂.她问我："你昨天为什么不来？"我回答她我家有事.她沉默不语，我想：暴风雨要来临了！谁知她说"是这样啊，没事的，我们以后再去吧."我听了这句话，那不争气的眼泪就掉下来了，我被她这种同窗挚情所感动，我握着她的手说"你是我永远的知己！" 她还很搞笑，每次和她在一起，没有悲伤，只有快乐，我们一起讲笑话，一起去锻炼身体，无论到哪里，都可看见我们的身影，都可听见我们的欢笑！ 她就是我的同桌，小荷中的一员---无敌美眉----方淑颖 7. 我的同学500字作文 我有一个非常要好的朋友，她叫韩若垠。 她是一个顽皮、聪明、可爱的小女孩。她的成绩很好，每次都能进前五名。 她有一双又黑又亮的大眼睛，长头发、翘翘的鼻子，一个薄嘴唇。她，是个娇娇女，喜欢玩毛绒玩具。 我们几乎每天都形影不离：一起回家、一起玩耍、一起聊天……她是那么、可爱、顽皮。有一天，我去“小状元”买了一支漂亮的钢笔，到了学校，她一看见，就问我要：“有没有给我买呀？？”“你没有说要的啊！”我不屑的说道。 她气哼哼的回到了座位。第三节课一上，老师让我们写写字书，我翻了翻笔袋，“咦？我的笔呢？我下课就是放在笔袋的呀！”我都快把笔袋给翻烂了，都没有找到。 没办法，只好现借同学的了。下课了，我去找韩若垠玩，正好她不在，我看了看她的笔袋，奇怪的事发生了：我的钢笔在她的笔袋里。 赶得好不如赶得巧，韩若垠回来了，我便开始“审问”她。原来她只是跟我赌气。 我很生气，大声吼道：“我把你当做最知心的朋友，可是你是怎么做得？？”说完就含泪跑了出去。放学回到家后，我发现我的笔袋里有一张纸条：郭沛欣，对不起，我只是跟你赌气，真的没有别的，我知道你把我当朋友，但是我也一样啊，你也是我一直以来最好的朋友，这支笔迟早是要还给你的，就在你的笔袋里。 我立刻看了我的笔袋，真的在。这天，我真的哭了，不是委屈，而是伤心，自责……第二天，我真的给韩若垠买了一支和我一模一样的钢笔……。 8. 我的同学作文（描写动作）500 我的同学 浙江省 桐乡市乌镇植材小学五（2） 朱玲敏 在小学的五年学习生活中，我碰到了许多同学.我们一起经历了许多事情，克服了许多困难，经受了许多风雨.其中给我印象最深的是沈怡红同学.她是一个乐于助人的好学生.记得有一次，我坐在座位上做作业.做着做着，一道题目把我给难住了.我不管怎么想都没有想出解答这一道题目的方法来.正在这个时候，沈怡红走了过来，看见我正在冥思苦想，就对我说：“怎么？有题目做不出来了吧？”我说：“是的，喏，这一道我不知道怎么做.”她就耐心地教我.直到我懂了她才放心地离开了.这时，我对她说：“谢谢！”她说：“不用谢！这是我应该做的.”我真为有这样的一位好同学而高兴. 还有一次，我们要上电脑课.我忘了带鞋套.我想找沈怡红帮忙.可是，当时她正生病，是带着病来上学的.这时，她把头靠在桌子上休息.我想请她帮我借鞋套，看到她身体不好，就悄悄地离开了.可是，不知道怎么的她还是知道了.她无力地问我：“你有什么事？”我只好吞吞吐吐地说了出来.她二话没说摇摇晃晃地站起来就走.我看到她走路的样子很不稳，感到请她帮助去借非常不好意思.但是她还是热情地帮我借了两个班级才借来了一双鞋套.这时，我感动地想：“沈怡红，你真好.生了病，还要帮我去借鞋套.” 现在，我只要看见沈怡红，就会想起她热心帮助我解决困难的样子来.啊，沈怡红，你真好！名字改下。 9. 【写同学的作文要注意什么 给我印象最深的一个人在我的五年小学生活中，有许许多多给我留下了印象的人，有同学、爸爸、妈妈等，可给我印象最深的还是我的好朋友---汤素华，她不光学习好，而且爱助人为乐.她个子不高，那瓜子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，眼睛下有着一双能说会到的樱桃小嘴.记得四年级下学期的一天，天空中突然乌云密布，下起了一场倾盆大雨，我没有带伞，只好在那儿等着妈妈来接我.可是，妈妈要上班，爸爸又去温州出差了，这可怎么办呀？正在这焦急万分的时刻，忽然间看到了一个熟悉的身影朝我走近，是汤素华.她停下来对我说：“熊亚芳，你没有带雨具吧，我送你回家好吗？”我听了高兴极了，连声向她道谢.说完，我们两便打着伞走进了雨帘中，雨水好象跟我们作对似的，越下越大.雨水打在雨伞上，像一个个顽皮的孩子似的，钻进了我的袖子，蹦进了我的衣领，穿进了我的裤脚.我发现她把一大半遮向了我这边，她的衣服被豆大般的雨点给打湿了，我说：“汤素华，你也遮些伞吧，要不会感冒的.”她却笑着说：“没关系，回去换一件衣服就行了.反正已经淋湿一个人了，就不要再淋湿俩个了，对大家都不好.”不知不觉，我便回到了家中，她没有坐一坐，也没有喝口茶，就走了，我叫她坐一会儿，她却说：“不用了，我还要做作业呢.再说我回去晚了，妈妈也会着急的.”说完又撑着雨伞走向了雨中.我望着那雨点像断了线的珍珠，落在了她身上，望着她远去的的背影 ，就想起了她真诚善良的心.汤素华她那助人为乐的精神值得大家学习，她是一位好同学，好组长，更是一位好朋友.她那乐于助人的品质永远在我记忆海洋中回荡，她给我留下了十分深刻的印象。

1.我的同学作文500字五年级 　　我们班的xxx长着一头乌黑亮丽的头发，一副蓝色的眼镜戴在一双小小的眼睛上，他是一名男生，是一位少先队员。他喜欢穿着一身乌黑的衣服，他长着一个不大不小的鼻子和一双红红的耳朵，他的牙齿很白，还是我幼儿园的同学。 　　他非常喜爱音乐，你看！他的眼镜上都有音乐的符号。他还非常喜欢看书，有一次我去他家里玩，我发现：他家里一样玩具都没有全是密密麻麻的书，他跑步还很快，有一次校运会他两百米跑了第一名，我心里想：太不可思议了吧！竟然跑过了我们班上跑得最快的—易正扬，简直就是飞毛腿啊！我想去看一下这个飞毛腿是谁。结果是我的老同学—xxx，我心里更疑惑了，他以前比我还跑得慢，怎么可能是他呢？于是我去问我们班的同学，我几乎问了全班每一个同学，他们都是指的我的`同学—xxx，这可让我大吃了一惊！原来比我还跑的还慢的xxx竟然打败了我们班跑的最快的易正扬，我心里想：xxx真是一个喜欢跑步的人啊！ 　　我喜欢我的老同学xxx，因为他不仅体育好，音乐也好，语文还很好呢。对了！我忘了一件事就是xxx也非常喜欢爱画画，有一次我叫他出去玩他也没有听到就在自己的桌子上画自己的画。直到我叫了三声：xxx出去玩了！他才听到，当时我怒气冲冲的真的好想骂他一顿，因为我们玩的太开心了，所以说我的气就消失了。 　　我喜欢我的老同学—xxx，因为他是一个值得学习的人，还有他喜欢画画。 2.我的同学作文500字五年级 　　他，身体结实，个子搞搞的，皮肤黑黑的，有着弯弯的眉毛，眼睛大大的，睫毛长长的，脸红润有光，乌黑色的秀发，帅极了。 　　我最欣赏他的人品和她的聪明。他为人乐观，乐于助人，是非分明。世界上已很少这种人了。因为他心地好，所以有很多朋友。每个人但和他做了朋友，就不用忧愁了。 　　他的作文也很好，读他的作文，让人回味无穷，引人深思，读了一遍还想再读。他的作文有时候很有深度，有时也十分精灵古怪。人也很可爱。他总做一些小孩做的事情，好像还没长大似的。像瞪着眼睛，作一些奇怪的动作，都是他常有的，十分有趣。跟他在一起，我的肚子可受不了。知道为什么吗？他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。他对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务，听爸爸妈妈的话。 　　每当他的朋友需要她的帮助，他一定会伸出援手。老师和同学也对她赞不绝口。他成绩好时，不会骄傲，总说“本来还可以考更好一点的。”他看到一些成绩不太理想的人时，他就会安慰他，叫他不要灰心，下次再努力。 　　人们都说他又帅又聪明。但他常常都说自己不是最可爱，不是最聪明。当然同时，他有困难时都会有人帮助他。 　　有一次，他在校丢了钱，他眼睛里夹着泪珠就回到了寝室，室友都问她发生了什么事，他吸吸鼻子说没什么，在我和他的好朋友劝说下，他说他在学校里丢钱了。我们纳闷了，他人缘那么好，谁这么败坏啊，居然，干这种事。在几天后，他的书桌下出现了，他丢失的钱，他笑了，在这几天里他总于笑了。 　　他就是我的同学，也是我的死党——郭政。我想我也要跟他多多学习，更加努力！加油！加油！ 3.我的同学作文500字五年级 　　在我的生命中，改变我最多的是我的同学，而其中一位，不只是在课业上共同学习的人，更是让我领悟到许多人生意义的好朋友。 　　我们初相识在单纯的三年级，我的个性比较内向、害羞，不善于表达。而她的个性也属于害羞，较沉稳也比较成熟，感觉上我们都是同样的被动，但她主动对我伸出友谊的手。记得我们在上手工课时，我缺乏某些材料，我并没有向她借但她却大方的分给我，及时解决了我的困难；又有一次我有一些课业上的问题，她也很大方提供她的解决方法给我，让我感到十分温馨。三、四年级我们每天朝夕相处，感情浓得化不开。不过，升上五年级时，却被分到不同的班级。一开始，我心里有些落寞，想不到，她居然每节下课都来上看我，让我十分感动。虽然她的话不多，却让我感到我们的友情，不会因为时空的隔阂而有所改变。 　　和她成为好朋友后，我学习到如何与人相处，改善我不善于表达的个性，除此之外，她默默助人的特质，让我学习到“助人为快乐之本”并从其中提升了自信。现在，我们两人虽然不能在同一个班级一同学习，但是过去和她相处的美好回忆，给我很大的力量，而她每天来教室看我，这样细心而努力的维持友谊，让我知道人与人之间只要有心去经营，是可以突破任何界线的。感谢她，让我在成长的时候不孤单，也祝福她，天天快乐。 4.我的同学作文500字五年级 　　我们班里的同学很多，有的非常调皮，有的活泼可爱，也有的文静……他们各有各的特点。我随便挑一位来介绍给你们吧！ 　　她短短的头发，长长的脸，眼镜后面藏着一双又咪 咪又机灵的眼，鼻子长得那么小而嘴巴长得挺大的，那副模样可真可爱。 　　这位同学非常爱学习、爱读书。她那个脑袋里，好像长着一颗种子。因为老师问问题的时候她经常都能积极参与，就像裴老师说的那样：只要积极参，勇敢地面对困难，我们的成绩肯定会好，以后我们就会更勇敢。我想以后她一定能考进优秀的大学，我一定会支持她。她也是一位善良辛勤的好学生，我们应该向这位好榜样学习！她也是老师的小帮手，每当老师事情帮忙，她都会很主动的完成。 5.我的同学作文500字五年级 　　他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的小嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学李令博。 　　有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时李令博正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”李令博接着说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢李令博：“李令博，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。” 　　以前我对李令博不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。 6.我的同学作文500字五年级 　　他是我的同学、我的朋友、我的老师。他姓王，长得不帅，个头很高。他平时言语不多，这样也好，不象一些人说话口若悬河，“声情并茂”却不知所云。他很沉稳，比较呆板，却也十分亲切。作为班的同学和朋友，我们即便是在不上课的时候，也会时常一起学习。他知道的东西很多，博古通今。他在奥术和作文方面十分优秀，至于英语，更是不在话下。所以，和他做朋友，我还是十分荣幸的。 　　他比我好学，某天，我们一起学习，目标是完成当天各自的学校作业。我们的任务差不多，但我一会儿就写完了，而他在我已经完成作业的时候，还有一篇作文没写完。于是，我去玩，他继续闷头写。 　　我一边玩一边等他写完，心想，半小时总写完了吧？可是，我等啊等，一小时过去了，两小时过去了，一下午过去了，他依然写完改，改完接着改。我不耐烦了——一篇作文600字，至于花这么长时间吗？不会在磨时间吧？真是装认真，摆样子。 　　等到我实在不耐烦的时候，他的作文终于完工了。出于好奇，我拿起他四个多小时成就的作文漫不经心、不服气地看。可是我惊呆了———几页稿纸盖满了密密麻麻的文字和改动符号，修改后的作文字字句句恰到好处，层次感极强，语言绝对细腻，实乃超一流的天工之笔。再翻看他之前的作文，无一例外全部经过精雕细琢。下意识地，我拿起了自己刚刚写完的所谓作文，那是何等地羞愧，我立刻埋头苦干起来。 　　这就是我的同学，他说话不多，但是肯干，不是不会表达，而是把知识化作底蕴，很少外露，真所谓君子藏器于身，待时而动啊！ 7.我的同学作文500字五年级 　　我有一个同学，他叫崇芊苹。她有一头乌黑透亮的头发。水汪汪的眼睛总是那么炯炯有神。 　　崇芊苹是个非常搞笑的女孩子。 　　有一次，我的班大名鼎鼎的李响被他的亲兄弟何诗明打了，李响回来哭了。老师让她别哭了，可他还是一个劲地哭。别哭了。李响。我的同学——崇芊苹像妈妈一样从自己的口袋里掏出纸巾，给李响擦拭着眼泪，一脸慈悲地安慰着他。 　　还是让我自己来擦吧。一脸羞涩难当的李响，接过崇芊苹手里的纸巾。 　　我们笑倒了一大片。 　　还有一次，李响在上课时玩，被冯老师看见了，冯老师说：李响，你给我站到后面去！顿了顿又说：还有谁不想听课的.，一起陪李响站！没想到崇芊苹捧着书。一声不吭地走到了后面，和李响一起站到了那儿。 　　崇芊苹，你为什么站到后面去了？冯老师问。 　　不是您说不想听课的就到后面去的吗？大家异口同声地回答。 　　我嘴里这么说着，目的是要你们引以为戒啊！我的同学们。冯老师忍俊不禁。 　　在我的心中，崇芊苹仍然是那位善良、可爱的崇芊苹。我喜欢我的同学——崇芊苹。 8.我的同学作文500字五年级 　　我的同学丁乐，人如其名，是一个快乐开朗的女孩。她个子不高也不矮，身量苗条，皮肤虽然不白，看起来非常健康。乌黑透亮的短发上常常戴两只黑色的“小兔耳朵”，显得十分可爱。她特别爱笑，一笑起来两眼会眯成小月牙，还有两个可爱的小酒窝。 　　丁乐乐于助人。有一次，我粗心得连铅笔盒都忘带了，心里焦急地想：“哎呀，为什么我这么忘事啊。爸爸妈妈去上班了，根本送不过来呀？”正当我不知所措的时候，她来了。于是，我急中生智地想：“要不向她借一支笔吧。”我来到了她的位置上，不好意思地问：“你能借我一支笔吗？”她满脸微笑，全身散发着与众不同的光彩，友好地说：“可以呀。”说着从文具盒里拿出一只笔递给我。我接过笔，心里的这块大石头终于掉下来了。 　　她不仅乐于助人，而且还特别有责任心。她是我们班的卫生委员，有一次我跟她在一起值日的时候，她先是给我们分配各自的任务。然后，她不是在那儿玩，而是和我们一样，尽心尽力地打扫教室。我那时提前完成了自己的任务，问她该怎么样？没想到她脱口而出：“当然是帮助别人完成任务。”于是，我又沉浸在劳动之中。过了一会儿，我们值日好了。她来检查了，我见她非常认真，眼睛扫视着教室里的各个角落，像个扫描仪。如果通过验收，我们都是一马当先地背起书包走出教室。而她，却是最后一个走的。 　　丁乐真是个值得我学习的同学。 9.我的同学作文500字五年级 　　我有一个同学叫褚珞希。 　　她的个子中等，瘦瘦的，长着一张圆圆的脸。她有一双大大的眼睛，睫毛犹如被花仙子的魔法棒施了魔法，长长的。她的眉毛就似月牙，鼻子笔挺，每当她笑起来，就会露出一口洁白如玉的牙齿。她的头发是黑色的，在灯光的映衬下显得很有光泽。今天她穿着长长的黑色羽绒服，深蓝色运动裤和一双画着牡丹、雏菊、玫瑰等漂亮植物的运动鞋，就如一位大美女出现在我的眼前。 　　褚珞希像一只小百灵鸟，歌声十分动听。她也因此获得了很多赞美和荣誉。有一次，音乐老师让我们班的一些同学上台表演。褚珞希唱了一首《老师》，那婉转动人的歌声让音乐老师和同学们赞不绝口。下课后，音乐老师还请她到办公室去唱歌给其他老师们听，听说其他老师也被她的歌声陶醉了。为了奖励她，音乐老师给了她一颗和她的声音一般甜的巧克力，让我们羡慕不已。 　　这学期，学校里要挑选我们班的几位同学去参加《白糖棒冰》这个节目。因为褚珞希平时的出色表现，她被直接定位了主唱。在学校的公演中，她和小伙伴们的这个节目赢得了观众热烈的掌声。前几天，褚珞希代表我们学校去参加慈溪市原创歌曲大赛。在初赛中，她脱颖而出，得了第一名，在复赛中，她又取得了市二等奖的好成绩。她的奖状还是教育局颁发的呢！她为我们学校争得了多大的荣誉啊！ 10.我的同学作文500字五年级 　　他，就坐在我后边，是我邻桌，一个聪明、善解人意、乐于助人、爱读书的男孩，人称“学霸”。 　　他长着大大的眼睛，眼球是棕色的，当我第一眼看到他的眼睛时已经被迷倒了，他那一眨一眨的眼睛让我联想到童话里异国的王子。还有那挺拔的鼻子、迷人的小嘴。每次他正面地朝我走来时，我都有一些紧张，还有一丝害羞；他对我一笑，我就感到措手不及。 　　他家虽然很富有，但他始终很低调，从来都没有炫耀。美术课素描全班第一，数学课他第一个回答问题，英语课读单词他是全班声，作文一丝不苟，我们说他是天才，他却始终微笑，没有拒绝也没有承认。 　　那天，我作文们上着体育课，我下楼的时候，脚一滑，踩空了，他就在我后面，当我快要掉下去的时候，他伸出了手拉住了我，我才没有掉下去。下了楼梯后，我手里一滑，杯子跌落了下去，他去伸手接，可是没有接住，我的杯子哗啦一声在不到三秒的时间跌落了。 　　我看到了事实的悲惨，眼泪不由自主的流了下来，我的杯子跌成了一些毫无用处的废品，同学们看到了我的遭遇，不但没有安慰我，而是一个个地围过来当吃瓜群众，一味地嘲笑我，骂我笨蛋。是他冲出来为我解围，并且安慰我。我很狼狈，很伤心。 　　第二天，我的课桌上多了一个崭新的杯子。回头看见他，他脸上露出一丝淡淡的微笑。

的同学作文400字我的同学，我的同学是一个淘气搞笑的女同学，她很有趣，和我的同学情谊也很深，可是有一个事情让我们2个人变得很少说话了。事情是这样的我的妹妹买了一个文具，我的同学她也喜欢，可是我的妹妹不喜欢她，所以说了她几句，她就生气了，说什么也不和我玩了呢，可是我想应该是一下生气没什么的，可是呢我万万没有想到的是她说的一句话，我讨厌你了，是真的我哭了，哭了好久好久。我睡不着。好久好久好久我忘不了了我为什么和这样的朋友当好朋友呢我这是为的什么呀？我风了吗，我好想哭真的好想哭，我控制不了。我真的控制不了了，她为什么要向这样做呢，有一次我问她，你为什么不里我了呢，可是她却恨了我一次，那时我后悔了，我没有面子了，我为什么要让她了做我的好姐妹呢，她为什么要这样小气呢，唉，我太傻了，唉，不过我经常给她打，可是她。我的姐有的时后会让我忘了这个好朋友，可是我们不官怎么说都做过好久的好朋友，怎么可能说不玩就不玩了呢，不知道怎么回事，有一天她和我说了一次话，好象是你好，没什么吧，我不是故意的真的，我呆了我真的在这个地方呆了，不会是她想看看我是不是故意不想和她玩的吧，我也回答了一句；你好没什么的，我们一起笑了，可是我没有在说过什么话了，因为我想哭了，我的好朋友回来了，可是她万一回去了呢，明天她就又不和我玩了呢，唉，还是吧现在这个时间珍惜好吧。她说明天我和她一起去玩，我同意了，在路上我没有说过一句话，可是我的心里是很高兴的，我们2个人笑了，我们一起说了话，你说吧，还是你说吧，我们2个人都笑了，笑的很灿烂，可是她为什么又要和我玩了呢，不过我还是很高兴的，哈哈，我的好配音又回来了哟，西西西西，我真的是很高兴的哟，你们可以和我一起笑吗谢谢你了哟。不过后天我还会在来发表文章的哟，你可以支持我吗我才11岁就发表文章的哟西西。

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我帮大家整理的我的同学优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 我的同学优秀作文1 　　我的同学丁乐，人如其名，是一个快乐开朗的女孩。她个子不高也不矮，身量苗条，皮肤虽然不白，看起来非常健康。乌黑透亮的短发上经常戴两只黑色的“小兔耳朵”，显得十分可爱。她特别爱笑，一笑起来两眼会眯成小月牙，还有两个可爱的小酒窝。 　　丁乐乐于助人。有一次，我粗心得连铅笔盒都忘带了，心里焦急地想：“哎呀，为什么我这么忘事啊。爸爸妈妈去上班了，根本送不过来呀？”正当我不知所措的时候，她来了。于是，我急中生智地想：“要不向她借一支笔吧。”我来到了她的位置上，不太好意思地问：“你能借我一支笔吗？”她满脸微笑，全身散发着与众不同的光彩，友好地说：“能够呀。”说着从文具盒里拿出一只笔递给我。我接过笔，心里的这块大石头终于掉下来了。 　　她不仅乐于助人，而且还特别有责任心。她是我们班的卫生委员，有一次我跟她在一起值日的时候，她先是给我们分配各自的任务。然后，她不是在那儿玩，而是和我们一样，尽心尽力地打扫教室。我那时了自身的任务，问她该如何样？没想到她脱口而出：“当然是帮助别人完成任务。”于是，我又沉浸在劳动之中。过了一会儿，我们值日好了。她来检查了，我见她非常努力，眼睛扫视着教室里的各个角落，像个扫描仪。假如根据验收，我们都是一马当先地背起书包走出教室。而她，却是比较后一个走的。 　　丁乐真是个值得我学习的同学。 我的同学优秀作文2 　　记得上五年级时，我有一个很要好的朋友，她是从美国回来的。她有一双小小的眼睛、一对红润的脸颊和一头乌黑亮丽的长发。她的个子不高；但比我高，身材刚刚好，不胖也不瘦。她和同学最不同的地方是皮肤很白，而且白中带点红润，看起来很健康。 　　记得有一次，老师出了十多样功课，那时他是班上的手工小老师，当她正拿着粉笔，要抄下手工课要带的用具时，全班的人齐声怒吼，一直骂一直骂，她竟然被班上的同学们给气哭了，当然做朋友的我连忙上前安慰她，并跟她说明大家生气的原因，不要再哭下去。 　　她说话时有一种有趣的音腔，她每次说话发音很不标准，就因为这样，大家都叫她大舌头，起初他有点生气，但后来就习惯了。记得她刚来的几天英语腔很重，老师叫她念课文，她念得又快，大家都听不懂呢！ 　　现在，她已经回去美国了，记得以为她在班上时，除了我和一些同学喜欢她以外，大家都不怎样喜欢他，同学们都说她好严格，不让大家开开玩笑、嬉嬉闹闹，所以他们都不怎么喜欢她，有人甚至还想陷害她呢！但我并不讨厌他，反而觉得她很好，不太会排斥同学，是真正的大好人呢！ 我的同学优秀作文3 　　一个西瓜头，一张国字形的脸，还有一个引人注目的啤酒肚。他是我的一个同学。他，是一个吃货。大人们常说他吃这么多，真是长肉不长脑。 　　今天，我们去爬长城，还没有开始爬的时候，他开心的手舞足蹈，还一边欢呼，我跑了上去，一下子就把第一层跑完了。转头一看，看见他弓着背，弯着腰，手压在石板上，手小心翼翼的往上提一格，我看到了他的脚在颤抖，刚刚踩上一格的时候，他的嘴角露出了丝丝微笑，他努力着向上爬，终于，他爬上了第一层。再爬上第二层的时候，动作已经熟练了，操纵自如。慢慢的，终于爬到了长城顶，我们几个同学在最顶层玩了好一会儿了。 　　“我们下去吧！”“好！我们走。”我以箭的速度跑下去，第三层还没有跑完，我转头一看，他抱着长城边的小石柱，抱得紧紧的，脚一边迈向下一格阶梯，一边在颤抖，抖得非常厉害。连双脚站在同一行的阶梯上脚也会颤抖，“你到这边来，那边别人要上来的。”他双脚半蹲，手扶着阶梯，慢慢的走过来。他在走过来的时候，脸都白了。他努力着，坚持着，终于走完了，走完的时候已经满头大汗了。 　　在我们一般人看来，就那么一段不高也不长的揽胜门的长城“好汉坡”，但在一个有恐高症，而平时又缺乏锻炼的肥胖者来说，这无疑是一个不小的难度。但胖子能够坚持用打颤的腿，去征服这段长城，也未必不是一种成功，也应该得到路人投来的赞许的目光。我相信，当他在面对下一个陡坡时，腿不再那么打颤，而是勇敢，踏实地面对。 我的同学优秀作文4 　　我的同学瞿潇月是个众所皆知的假小子，她扎着马尾辫，有一双水汪汪的.大眼睛，小小的嘴巴特别能说会道。 　　要说瞿潇月是个假小子一点也不假，她不仅调皮，还爱打架，根本没有一点女生的文静。 　　瞿潇月常常喜欢在上课了，趁老师还没有到的时候做些怪动作，引大家发笑。一次上课铃刚响，同学们已进教室坐好，她举起一只手当鸵鸟的脖子和头，另一只手当鸵鸟的翅膀，跑了几步后，她又扮起了悟空学本领时的猴样，又过了一会儿，她还扮起了偷食的小老鼠，将那一步三回头的样子表现得淋漓尽致，逗得大家捧腹大笑……可当老师走近了，她立刻摆出一副严肃的样子，叫大家念诗。大家见了，也纷纷摆出了认真的样子，可心里还在狂笑不止。 　　说她爱打架，那可是铁证如山啊！记得刚学了《武松打虎》这个故事后，赵国正不要命地走到属虎的瞿潇月面前，大声吼道：“我是武松！“她听了，立刻明白了他的意思，将他逼到课桌旁边，整修用腿把他修理一番时，赵国正叫道：“救命啊！老虎要吃人啦！”瞿潇月才不管他，立刻踢了过去。只听一声长长的惨叫声，赵国正已成了一位神仙——铁拐李，大家都对他有了怜悯。 　　瞿潇月就是这么一位惹人发笑的假小子，许多男生还怕她三分呢！ 我的同学优秀作文5 　　我的同学有一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的大眼睛，高高的个子，一张瓜子脸，我想你们已经猜出来了，他就是谭楠丞。 　　谭楠丞很喜欢帮助别人，我和他一起玩，我一不小心摔倒了，谭楠丞马上跑过来，说：“单屹晟，你没事吧，起来吧。” 　　谭楠丞还很搞笑，记得有一次，我们去春游，他和我一组，我觉得很无聊，他就说要玩，可这时候怎么玩，现在是午饭时间，结果他自己在旁边跳了起来，一开始我以为他在跳绳，谁知是空手在旁边跳来跳去。“啪”的一声，原来是零食被踩破了，他坐了下来，突然出现了嘀咕——嘀咕的声音，我仔细的听了听，原来是谭楠丞在旁边假哭，这时一阵笑声响了起来。 　　如果你觉得他只会搞笑，那你就大错特错了。他不光会搞笑，思维在我们班也是响当当的啊！ 　　体育课上，因为下雨，所以老师让我们在教室里下棋，这时谭楠丞帅气登场了，他一到前面，那了一盒象棋，下了起来，和他下的一个个败下阵来。 　　这就是我的同学，他聪明搞笑，我永远要和他做好朋友，向他学习。 我的同学优秀作文6 　　我的同学贺冠卓，他长着一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，樱桃似的小嘴巴，脸上整天挂着灿烂的笑容。 　　乐于助人 　　记得有一次，我粗心的连文具盒都忘带了，心里很焦急，不由得埋怨自己：怎么这么忘事呀？爸爸妈妈都去上班啦，根本都没有时间送过来呀！正当我不知所措的时候，他来了。于是我急中生智，要不向他借支笔吧。我来到他的位置上，不好意思地问：“你能借我一支笔吗？”他满脸微笑，友好地说：“可以呀。”说着他便从文具盒里拿出一支笔递给我。我接过笔，心里的这块大石头终于落下来了。 　　尽职尽责 　　他是我们班的卫生委员。每天下课，同学们都跑到操场上做游戏了，他一个人在教室里认认真真地检查教室内的卫生，眼睛扫视着教室里的每个角落，像个扫描仪，生怕漏掉一个地方。如果哪里有纸片，他便弯下腰捡起来，丢到垃圾桶里。 　　然后再把桌椅摆放得整整齐齐，接着他又走向图书角，把图书摆放得有条有理，最后走向讲台，把黑板擦得干干净净，把讲台桌收拾得整整齐齐一尘不染。他就像一个不停歇的陀螺，默默地担当着我们的“清洁工”，时刻关注着教室里的卫生，为我们创造一个干净、舒适的学习环境。 　　这就是我的同学贺冠卓，他是一个乐于助人又尽职尽责的人，你想和他交朋友吗？ 我的同学优秀作文7 　　古代文人仔细观察周围的一草一木，推得人生的真理；将军留意身旁的地形，寻觅胜利的契机；农夫勘测浮云的形状，预测未来的天气。既然由不可语的大自然可以得到这么多的启发，更何况是朝夕相处的同学呢？ 　　在一次的机会中，我和同学合作完成一件美术作品。正当我细细品味作品之际，一挥手却将它打落在地！我拼命弥补作品，想藉此换来原谅及消除自己的罪恶感——但我们努力合作的心血结晶岂又是一朝一夕便可以修复的？此时，远方伫立一个人影，默默地走过来，轻拍我的肩膀，温蔼地对我说：“没关系的，人非圣贤，孰能无过呢？让我们再一次完成它吧！”霎时，他的原谅温润了我愧疚的心情。 　　他教导我的不仅仅是小心谨慎，更让我体会到宽以待人的包容；以前我待人尖酸刻薄，一些小事便羞辱别人到无法自容；但现在的我却严以律己，宽以待人，因为我知道“当人不小心犯错时，那份宽恕带来的力量。” 　　在学校中，老师固然可以教导我们知识及道里；在我们犯错时，加以修正我们的观念。但除了老师，同学们的言行举止也影响着我们的价值观，即使不用说教，他们的言行也可以在无形中感化我们，使我们奋勇向上。 　　和品行好的同学相处，可以加以学习对方的优点；即使品行不佳，也可以做为负面教材，警惕自己。孔子云：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”大概就是在阐述这样的道理吧！ 我的同学优秀作文8 　　我的同学有很多，有的大气的，有的家境好的，有的肥胖的，还有的热情好客的，但今天我向大家介绍一下我的好朋友——伍芷菁。 　　她的头是椭圆形的，一对弯弯的月亮，下面还有两颗炯炯有神的黑宝石，尖尖的鼻梁上还架着一副眼镜，脸蛋像个红苹果，每天挂着笑容，红润润的还有一张乖巧的嘴巴。 　　伍芷菁很会乐于助人。记得有一次美术课，我因为油画棒没带，而感到沮丧。伍芷菁好像是我肚子里的虫，一看我这表情就问我：“徐乐怡，你怎么了？需要我帮忙吗？”“我。我油画棒没带，你能借我一下吗？”我低声地说。“没关系，我借给你不就得了。”她爽快地说。这时，我心里的石头终于掉下来了，有了她的帮助，我的图画就添上了颜色。 　　同时她也是个善解人意的人，虽然她生气的时候偶尔会说得难听点，这也是她一时的气话，不过一会儿又很快恢复了原来的“开心果”，所以大家都喜欢她。还有一次，我们演《西门豹》课本剧选人的时候，我很紧张，脚好像粘在地面上不动了，伍芷菁鼓励我说：“徐乐怡，走吧！没事的，就当一次玩游戏，很随便的。”没想到就这样轻轻松松地被选上了，我们俩人都很高兴，一起演课本剧，她也称我好样的，为我加油！ 　　我拥有这样的好同学，而自豪在学习路上给予我帮助。 我的同学优秀作文9 　　我有一个和我非常要好的同学，她瘦瘦的身材，长长的头发，圆圆的脸蛋上嵌着一双水汪汪的大眼睛，别提有多机灵了。她是谁呢？猜不到吧，她就是我的好朋友一一区芷滢。 　　我还记得那天早上，我们刚做完手语操，我刚要坐下突然觉得头很痛，而且全身都无力。我邹紧眉头，一手摸着头，另一只手撑着桌子想要坐下。芷滢看到我这个样子，就马上跑过来双手搀着我坐下，说："梓瑜你不舒服吗？""嗯。头疼。"我回答道。“我扶你到办公室去量体温吧，不知道会不会发烧呢。”芷滢焦急地说。我点了点头。芷滢扶着我去办公室，一边小心翼翼地扶着我，一边提醒我注意有水迹，小心台阶，帮我喝住横冲直撞的小朋友。 　　看着她焦急又忙碌的身影，我轻轻地在她耳边说了句：“芷滢，谢谢你！”没想到刚刚还风风火火的她，脸刷的一下变红了。她回过头说：“没关系，我们可是同学啊，同学之间理应互相帮助。” 　　量完体温，她又是把我扶到位置上休息，又是跑出去帮我装水，还不忘提醒我多喝点暖水。她还帮我到外面打电话通知我妈妈过来接我：“你就在这里喝水吧，我去打电话叫阿姨早点接你去看病。”看着她离去的背影我的身体虽然是很冷的，但是我的心是十分的温暖。 　　谢谢你芷滢，谢谢你为我做的一切，我为有你这样的好朋友感到高兴！ 我的同学优秀作文10 　　我们班有一个文静而又小巧玲珑的小姑娘。 　　她长着和我一样的眉毛，像珍珠一样的眼睛，像小葱头一样的鼻子，下面还藏着一个绘声绘色的小嘴巴。上课时，她总是积极举手发言，每当老师一提出问题，就会举手回答问题。 　　她很聪明,每当我有不会的题,只要一问她,她都会给我一个满意的回答。有一次，老师给我们留了一项作业，其中有一道题，我不会做，我就去请教她，她拿过这道题便给我耐心的讲解起来，直到我明白为止。 　　她还很喜欢给同学们排忧解难。有一次，下课后，她看到有一位同学很不开心，就给她讲了一个故事，那个同学听了那个故事以后，心情就变得好起来。那个同学就是我。 　　她还有一双能干的小手，她在家里经常帮妈妈干家务活。有一次，她趁妈妈没回家呢，想给妈妈一个惊喜，就把家里打扫得干干净净的。这时，她妈妈回来了，她就去写作业，妈妈一看，那么干净，她妈妈猜肯定是她的女儿打扫得这么干净，就夸她：“真是一个好孩子。”她心里美滋滋的。 我的同学优秀作文11 　　子龙是我们学校的小明星，他幽默搞笑，有他的地方总有欢声笑语。不过他的零花钱少得可怜，他每天做一些搞笑的事情也是为了讨人喜欢，让别人给他吃点小吃。 　　有一次在跳广播体操时，子龙来了一句：“我是武神赵子龙。”他本来姓张，这下立即改姓。然后又开启自嗨模式，边说着：“大哥，大姐，你们要就要这样骂‘长得好看了不起啊？"。嘿，我就是这么了不起！”接着又来了一段超嗨的歌“我家住在黄土高原山坡，你家住在公共厕所，我家有电视和电冰箱，你家只有屎坨坨”。他唱得喜笑颜开，却搞得全班一半人都没有吃下饭。 　　记得还有一次，为了吃点零食，他耍宝耍得把手都摔断了…… 　　但直到那次，我才明白他并没有那么多的欢乐，反之还很悲哀。 　　那次我去他家，他家冷冷清清的，我问他：“你家只有你吗？”“是的！”他淡淡地说，“爷爷奶奶已经过世了，爸爸妈妈也都出去打工了。”他语气中的悲凉涌进了我的耳朵，直穿到我的心里。我顿时明白：他搞笑只是为了获得大家的关注，成为同学们心中挂念的朋友。 　　“我这样做也是为了让大家和我玩儿，一个人太难受了……我也不想搞笑……但是不这样，我怕更没人理我……你已经知道事实了，那你还会跟我这种连爸妈的陪伴都没有的人玩吗？”子龙说道，“而且我爸妈在外面也挺难的，所以他们也不会给我寄什么零花钱。” 　　“会！”我沉重地说了出口。 　　子龙哪里知道，我的父母也在外面打工，我们都是一样的孩子啊！ 我的同学优秀作文12 　　一头乌黑的长发，一双明亮的大眼睛，一个能说会道的小嘴巴，活泼可爱，口齿伶俐，她就是坐在我前面的，我的同学小纯。 　　我觉得小纯什么都好，唯一有一点不好，就是笑点太低，特别爱笑，动不动就笑得无法控制住自己，好几次我都被她害苦了。这不，上数学课呢，我不小心碰到课桌，课桌和地面摩擦发出了近似放屁的一个声响，小纯便咯咯咯地笑了起来，旁边的同学被她的笑声逗乐了，也跟着笑起来。数学老师生气地警告我不要弄出响声，注意课堂纪律。我真是冤啊！明明是小纯莫名地笑，影响别人，却要我注意！我只好专心听课。可是没过一会，我忍不住打了个嗝，只是轻轻的一声，小纯又停不住地咯咯咯直笑，大家也跟着哄堂大笑起来！数学老师气愤极了，她觉得课堂纪律都被搅乱了，她觉得我是故意的影响大家的，所以怒气冲冲的把我赶到教室门口站着！我真是冤又冤呀！站在教室门口，我心想，这下看看小纯又会因为谁大笑不止，让老师解除对我的误会。可是，奇了怪，一直到下课，小纯都没再笑了。哎呀，这个小纯呀，真是把我害苦了！ 　　这个小纯什么都好，就是爱笑让我反感！我现在听到她的笑声就全身发麻，上课都一动不动，生怕又引得她狂笑不止，又让我莫名遭殃。 我的同学优秀作文13 　　我有一个同学，他叫戴子睿，他长得特别强壮，我们班上每个人都很怕他。他身高一米五几，有一百三十多斤，肚子上像盖了一个平底锅一样，他还是一个体育健将，现在就让你们看一看我和他的相处吧。 　　有一次我们的学校里开了一个运动会，我报了跑800米和跳高，还有接力赛。我跑完了已经气喘不过来了，成绩是一个第二，一个第三。我听到了广播里传来的声音：“请铅球运动员来操场旁报道。”对于铅球，戴子睿我的好哥们儿是东方不败的！他的铅球运动，每一年都是破纪录第一名。我们四年级里，其他班根本不能在铅球上得到便宜。我看着戴子睿先将铅球拿起来往地上扔，然后又拿起来往地上一扔，以此类推。我站在旁边给他喊着：“加油！加油！加油！”铅球要开始扔了，戴子睿是第三个扔的，我目不转睛，屏息凝视地看着他，好像在欣赏月光一样。他把铅球放在了肩膀上，用力一扔，扔了六米三一！第三次，扔出的成绩破了他以前的记录！三年级时候的记录六米五一，让我们惊叹不已，连坐在一旁的老师也站起来，瞪大了眼睛，我太佩服了。后来比赛的是垒球，他把垒球上弄了面粉，用最大的力气往外面扔，扔了好远好远，又得了一个第一！他两个都是第一，我太敬佩了！我和他，还有王天佑是好朋友，我们有福同享，有难同当。 　　我太开心了，有这么好的同学，我应该为他和王天佑而感到骄傲。 我的同学优秀作文14 　　两个月不到，我们班的丰功伟绩就名扬“四中”了。先是某某某上课睡觉被老师批评，再是某某某带手机上课玩被叫家长了，后来又有某某某在校内骑自行车被通报批评。那天测验，一塌糊涂的成绩被班主任毫不留情地贴到楼道里。那叫一个颜面扫地呀。老班说：“就问你们一个问题，变不变？”班长说：“老师，我代表全体同学回答您——变！同学们，大家说有没有信心？”“有！”那声音大的连我自己都不信。期中考试快到了，大家都急了，都变了个人似的，忙忙碌碌的。早读时，同学们背呀背呀，都想把老师布置的任务完成了。晚自习时间，各科卷子满天飞，没有一个有怨言，大家都写呀算呀，都想把误下的功课补回来。困惑了，老师同学都会帮你；难题解决了，自己在内心给自己一个喝彩。我们是一只只猛虎，威虎转身，威力无穷！我们不知这次考试战况如何，但在这样的历练中，我的同学我的班会珍惜在一起的日子。 　　我很幸运能和我的同学们在一起，我很幸运和我的班慢慢融为一体。我和我的同学我的班要一起走过一千多个日子，我会好好珍惜！啊，我的同学我的班！ 我的同学优秀作文15 　　搞笑、合群、吵闹都是我们班的特色。每一次的比赛，我班为了夺冠军，我们都会非常合群，连一向像猴子一样的男生们都会和大家一起合作，这就是我们班的特色之一喔！ 　　知多星──刘明月。别看他上课吵得像鹦鹉一样，其实是班上长期以来的第一名喔！他有时候有点情绪化，但只要不惹到他，应该就不会被他骂。虽然他有点情绪化，但只要你包容他，一样可以和他玩得很开心。 　　新蔡依林──陈芝有。这位吴小姐，虽然有时候很烦又很奇怪，但她却是班上的歌舞天后。她很喜欢跳韩国的歌，特别是少女时代，因为她觉得少女时代里的人都很漂亮。当她跳舞时就像一颗正在闪闪发光的星星，大家的焦点都在她身上。 　　小美术老师──刘明月。不管什么美术作品都难不倒他，因为他那双小魔手很巧，所以什么都会做。 　　我是我们老师的好助理，无论是打文件、做简报，都难不倒我，我学了许多有关电脑的软体，我几乎都会用，所以同学都叫我“老师的左右手”。 　　我们班的老师常说：“我们班的人才太多了，都不知道怎么用。”我在这感觉最开心了！

　　我们每个人身边都有很多同学，下面我为大家带来了我的同学作文500字，欢迎大家阅读，希望能够帮助到大家的写作。 　　篇一：我的同学 　　他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。 　　有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。” 　　以前我对刘泽宇不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。 　　篇二：我的同学 　　乌黑发亮的头发，黑珍珠似的眼睛，一张能让人笑逐颜开的樱桃小嘴，她就是我的同学——王子琪。由于她非常搞笑，所以我们都叫她“搞笑大王”。 　　记得有一次春游，我和她一个组，当我觉得很无聊的时候，她突然说要跳绳。我吃了一惊，心想：这个地方太小了，怎么容得下她跳绳呢？再说了，我和她也没有带绳呀。正当我思考的时候，你别说，她还真跳了起来。我一看，哦，原来是空手跳！正当她跳得起劲的时候，“嘭”的一声，吓了我一跳，我定睛一看，原来是她的零食袋被她踩烂了，虚惊一场，我以为她摔倒了。这时“嘀——唔——”的声音又响了起来，我以为是救护车来了，再仔细一看，原来是“搞笑大王”在装哭，逗得我们捧腹大笑，害的我们笑得肚子都痛了。 　　如果你觉得她虎头虎脑只会搞笑，那你就大错特错了。她不光会搞笑，思维敏捷在我们班也是响当当的啊。 　　有一次上课，老师让我们续编课文，由于很难，所以班里没人举手，都在思考，而她很快思考好，把手举了起来“小鸟来到小驯鹿的家……”编的即快又精彩，老师不停地夸她。 　　我要跟她做一辈子的好朋友，向她学习。 　　篇三：我的同学 　　我的同学中有一个死党，他的名字叫冯程远。 　　他长得很酷。眼睛黑黑的，圆圆的，不过拍照的时候老喜欢眯着眼睛。嘴巴大大的，宽宽的，一笑起来特别迷人。他的头发短短的，站在那里腰板直直的，就像个军人一样。 　　“小军人”身手可敏捷了。记得有一次，班长“唐哥”带了很多很多的愤怒小鸟橡皮过来，大家都围上去看。他个子小，一蹿就蹿到第一个，伸手就抓到了好多橡皮，然后猛地一翻，就翻到了另外一张桌子上。唐哥气极了，立马变成了一只愤怒的小鸟，急速地追了过去。“小军人”这时变成了小猴子，一蹿一跳，满教室地翻桌子，把教室搞得乱七八糟。这下可苦了我们的劳动委员，一整理就整理了老半天。 　　“小军人”有时也很安静。他最大的爱好是吹笛子。他告诉我，自从爸爸妈妈给他报了吹笛子的班，他就喜爱上了这门乐器。每天放学回家，都会抽一个小时练习吹笛子。而且这可不是爸妈安排的，是他自己想要的。他还说，要是学校里能允许带笛子的话，他就恨不得一整天都在那里吹笛子。虽然从来没有亲眼见过他吹，但我想他吹笛子时的样子一定非常陶醉。 　　我的死党又酷又可爱，能文又能武，你们肯定很羡慕我有这样一个同学吧？ 　　篇四：我的同学 　　我的同学叫李伊航。它拥有一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，樱桃似的小嘴，一小就会露出两个小酒窝，可爱极了。不过，你可千万不要被他的外表给蒙蔽了，其实她即泼辣又大胆，在班里可是有名的“河东狮”呀。 　　因为伊航英语学习好，所以被选为英语组长，可碰巧他那小组全是不喜欢写作业、不爱学习的。所以一到下课，你总能听到他的“高分贝”声音：“XXX”，你的英语作业呢？没写？你等着挨老师批吧……”他那一吼足以震得地动山摇，那些不写作业的人只好乖乖“束手就擒”老老实实的写作业。 　　记得有一次，一群男生那一只死蜘蛛来吓唬女生，把女生惊得连连尖叫。只有伊航，上前一把夺过死蜘蛛，扔在地上，用脚踩地粉碎，还大吼道：“你们是不是活得不耐烦了？敢拿蜘蛛吓我们？这次就算了，下次还这样，我一定好好收拾你们。”说罢扬长而去。女生一片欢呼，而男生却一个个目瞪口呆。 　　伊航还很喜欢画画，在美术老师眼中，伊航就是美术高材生。瞧，她画出来的东西都惟妙惟肖、栩栩如生，让人不得不佩服他。 　　这就是我的同学——李伊航。他是个学习好、泼辣，爱画画的人，同时，也是我的好同学。 　　篇五：我的同学 　　每个人都喜欢发现，因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘，而是一位心灵美的同学。 　　记得在读四年级的时候，有一次上美术课，我忘记了带彩笔，向周围的同学借了一圈，没有一个人愿借。我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。忽然，一双温暖的手伸了过来，我的同学王大卫对我说：“借给你。”我感动不已，不知说什么才好。老师走进了教室，我坐得端端正正，那节课，我听得特别认真，画画得特别好。下课了，我对他说：“谢谢！”“不用谢。”他接着说，“既然是同学，有困难就应该互相帮助。” 　　对我如此，对别人又如何？ 　　有一回，下课了，我和几个同学在打篮球，他在旁边散步。突然，他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾，他赶忙跑过去，制止了一个不良的行为。他开导三年级的话真好听：“小弟弟，你是几年级的？”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里，好吗？” 　　“不好。”“你可以把垃圾捡起来吗？”“可以。”“我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样，垃圾是绝对不能乱丢的。”“知道了，谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影，他露出了幸福的.笑容。 　　我的好同学，今后不能你走向何方，我的心里永远装着你—王大卫。 　　篇六：我的同学 　　俗话说的好：在家靠父母，出外靠朋友。而在我们这个活泼可爱的五（一）班里，一个个各具特长的同学就是我的朋友。同学是热情的。有次，我有道题不会做，问了一位同学，她不但非常细心的告诉我解题思路，还给我讲了相似的题该怎么做。我要跟她道谢时，她说：“其实你不用谢我，同学之间本来就要互相帮助，这样才能使班级积极上进。”我从那时感觉到，原来，同学们是一个整体。同学也是小气的，有次老师让做手抄报。我上课想入非非，没有听到手抄报写什么内容，课后，我问一个同学，可她怎么也不告诉我，我几经央求，她也无动于衷，我只好看别的班的小报的内容来写我的小报。不过，同学这样做，也想让我明白上课走神是不好的，让我改正这个错误。同学也是团结的。快到广播操大赛时，每个同学都在课间认真地练着广播操，因为，每个同学都有一颗为班级争光的心。 　　同学们也想让自己发挥得更加出色，为班级争光。到了广播操大赛的那一天，全班同学精神抖擞，发挥出自己最好的水平。结束后，虽然我们的分数不太高，但我仍然满意，因为我们用心去做了。我的同学虽然有种种小毛病，但我们仍是一个大家庭。因为有了同学，我才尝到了酸甜苦辣，尝到了担忧与欢乐，所以，我要感谢我的同学，感谢这个大家庭。

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是我收集整理的描写我的同学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 描写我的同学作文1 　　我有一个非常要好的朋友，她叫韩若垠。她是一个顽皮、聪明、可爱的小女孩。她的成绩很好，每次都能进前五名。她有一双又黑又亮的大眼睛，长头发、翘翘的鼻子，一个薄嘴唇。她，是个娇娇女，喜欢玩毛绒玩具。 　　我们几乎每天都形影不离：一起回家、一起玩耍、一起聊天…… 　　她是那么、可爱、顽皮。 　　有一天，我去“小状元”买了一支漂亮的钢笔，到了学校，她一看见，就问我要：“有没有给我买呀？”“你没有说要的啊！”我不屑的说道。她气哼哼的回到了座位。第三节课一上，老师让我们写写字书，我翻了翻笔袋，“咦？我的笔呢？我下课就是放在笔袋的呀！”我都快把笔袋给翻烂了，都没有找到。没办法，只好现借同学的了。 　　下课了，我去找韩若垠玩，正好她不在，我看了看她的笔袋，奇怪的事发生了：我的钢笔在她的笔袋里。赶得好不如赶得巧，韩若垠回来了，我便开始“审问”她。原来她只是跟我赌气。我很生气，大声吼道：“我把你当做最知心的朋友，可是你是怎么做得？”说完就含泪跑了出去。放学回到家后，我发现我的笔袋里有一张纸条：郭沛欣，对不起，我只是跟你赌气，真的没有别的，我知道你把我当朋友，但是我也一样啊，你也是我一直以来最好的朋友，这支笔迟早是要还给你的，就在你的笔袋里。我立刻看了我的笔袋，真的在。这天，我真的哭了，不是委屈，而是伤心，自责…… 　　第二天，我真的给韩若垠买了一支和我一模一样的钢笔…… 描写我的同学作文2 　　好的同学有好多，但是我最要好的同学是胡杰龙。他是一个智勇双全的阳光男孩，他不但乒乓球打得快如旋风，而且在班上的成绩也时常的第一，许多人都佩服他，还佩服得五体投地，他是我的同桌，我们俩的关系也很好。 　　上体育课的时候，我们经常在一起打乒乓球，我和他几乎分不出上下，不过我的球技还是比他差，当我打球打输了的时候，他都会鼓励我：”别灰心，你只要打熟悉就能赢我！“上数学课的时候，我要是碰到了难题不会做的时候，他都会认真地教我。虽说我们的关系比较好，但是也会发生一些小矛盾。有一次，我们还是像往常一样在打乒乓球，”乒“”乓“，球一下子飞向了远方……球不见了。我们俩顿时心里特别的惧怕，因为球是体育老师的，我们把它地球弄丢了，我们肯定是要赔的，让谁配呢？我和胡杰龙，我望望你，你望望我，没办法，只有向老师说了，老师问我：”是谁把球弄丢的？我撒了谎，答道：“是胡杰龙。”老师又问胡杰龙：“是谁把球弄丢的？胡杰龙说：是他！”我做贼心虚，只好承认。我买了一个新球给了老师，作为赔偿。有一天，胡杰龙想和我绝交，就是因为我不敢承认错误，所以他才……我不想失去这个朋友，于是，我对他发誓，我绝对不会再不敢承认错误了！对不起。胡杰龙相信了我。结果我们还是好朋友。 　　胡杰龙永远都是我最要好的同学！ 描写我的同学作文3 　　同学总是日日碰面，天天相处，不过有时难免会发生些小矛盾。今天，我就要来讲一件我和我的好朋友——孙缘的事。 　　那是发生在一个秋高气爽的秋天。那天，爸爸给我买了一幅新的羽毛拍，我喜欢极了，简直爱不释手。这时，我想起了我那有难同当，有福同享的好朋友——孙缘。于是，我给孙缘打了一个电话：“孙缘，下午一点，我们到人民广场去拍羽毛球吧！”“好的。”果然，我们在人民广场碰了面。我举起羽毛拍，炫耀的对孙缘说：“看，这是爸爸给我新买的，怎么样，漂亮吧！”孙缘羡慕的说：“好漂亮啊！我们一起来玩吧！” 　　“好啊，好啊！”我们玩了起来。由于她每次都打的太进，所以我让她打得远一点。她听了我的话，点点头，拿起羽毛球抛向空中，拿起羽毛拍重重地拍羽毛球。没想到，她把羽毛球拍到了离广场不远的一个臭水沟离了。我看见了连忙跑过去，把羽毛球拿了起来，原来洁白无暇的羽毛球变成黑漆漆的了，我生气得对她说：“你看，你看现在怎么办？你赔！”“我有不是故意的。”从此我俩谁也不理谁。我回到家，仔细想了想，“是不是我不对啊？我不应该对她大发雷霆的！”于是我去找孙缘，我到她家里，对她说：“对不起，上次是我不对，不应该对你大发雷霆的！”“我也做得不对，不应该不负责任的。”我们又和好如初了。 　　同学应该和睦相处，不要想我们一样，为了一点小事而伤害了友谊。 描写我的同学作文4 　　他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。 　　有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。” 　　以前我对刘泽宇不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。 描写我的同学作文5 　　她，个子不高，性格比较内向，和我一样：上课从不发言，除非老师叫。“申”字型的脸，黑葡萄似的大眼睛，隐约透漏着我们俩深厚的友谊，不太长的小辫扎在中间，一般般的鼻梁，薄薄的嘴唇，白皙的皮肤，大大的耳朵，有福！ 　　我和她只认识了不到两年，却像旧曾相识的老朋友，缘！我们最初的相识是05年9月份，那时刚分了班，大部分同学都不认识，我忘带了一样东西，她的座位离我近，我只有向她借。没想到她竟大方的.给了我，我当时想：这个女孩与我素不相识，却肯慷慨解囊——借给我，真是值得交朋友。渐渐地从我们一起进步，一起做游戏，互相帮助，互相学习，发展到了“一日不见如隔三秋”。 　　她最擅长要数绘画了。每节美术课，不论是画画还是手工，她总是认真对待，一丝不苟。尽管我们已经认为她做到近乎完美了，但是她还是继续做到完美。所以，下一节美术课，她的作品总是让老师表扬，再向全班同学展览，换来的，总是啧啧称赞。 　　她的钢笔字写的特别好。横平竖直，方方正正，而且从来没有污点，看了之后就像是十分饥饿的人吃上了香甜可口的饭菜。 　　她总是穿着牛仔装，给人以清新、俊俏的感觉，一看就是一个运动女孩，显得十分可爱、调皮。 　　说到这儿，不用我说，你也知道了吧！她的名字与“璀璨”谐音——崔灿！ 描写我的同学作文6 　　我们班有这样一位特别的男生，他身材高大魁梧，外表强壮而内心细腻，他圆嘟嘟的脸庞上有一对乌黑发亮的小眼睛，笑起来弯弯的一条缝，就像“月牙儿”。他胳膊腿儿像“小树干”似的，让人觉得充满力量。大家一定猜到他是谁了，这就是咱们班的李承浩同学。 　　李承浩是一位值得大家敬佩的同学，在他的身上，有着许多的闪光点。他心中有班级体。今年学校召开运动会，他自觉的为班里亲手制作了一个新型接力棒，要知道这接力棒的制作过程非常困难，得选用很好的竹子，将两端抹平后再涂上两种不同颜色，复杂吧？他是环保小卫士。记得这次我们全班集体去熊猫基地春游，吃完午饭以后，他立即拿起扫帚，主动将每个小组的垃圾打扫得干干净净。他有着乐于助人的精神。细心的他，悄悄给班里带来了一只大水壶，使我们为花草浇水更加方便了。对于班集体的事务，他总是非常的积极和热心。记得有一次，姚老师问：“班上没有垃圾袋了，有谁可以带来？”李承浩自告奋勇的说：“我可以带来。”第二天，他真的把垃圾袋带来了，所以他还是个守诚信的人。 　　这就是我心目中最棒的同学——李承浩。 描写我的同学作文7 　　回忆过去，我的脑海里总会浮现出一个身高矮矮的，瘦小的女孩，是的，她就是我的同学。也是我的邻居。春天如果没有花儿将会寂寞；秋天如果没有收获将会暗无生机；夏天如果没有阳光将会使人憔悴；冬天如果没有寒风雪暴梅花就不会开放。而我们如果没有朋友将会寂寞。 　　同学，这是一个多么温暖的字眼，说起同学，我总是想起她：矮小的身子总是让人感觉风一吹就会随风而去，脸上带着婴儿肥，有两颗大眼睛，白皙的脸上有两个小酒窝，美中不足的是脸上有一些雀斑。我依稀记得她最爱穿的就是校服，大大的校服穿在她的身上，是那么不和谐，可又那么顺眼。 　　她是一个很文静的女孩，安静得时常让人忽略她的存在。她不会刻意的去跟别人说话，完全做到惜字如金的态度。这是我对她还不熟时的了解，后来我发现，她不是不喜欢说话，而是喜欢倾听，她还是一个富有爱心的人。 　　有一次我和她出去玩，遇到一个乞丐，她看到了立马把身上的钱都给他，我连忙阻止，对她说：”我妈告诉我这里的乞丐大多都是骗人的。”可她却一本正经的对我说：“没关系，就算她是骗子，不也买一份心安吗？而且，如果她不是骗子呢？“ 　　最后她还是把钱给他了。 　　事后，我突然明白了，我们因该相信和尊重他人，这样，你、我、他、都会很轻松。 　　这就是我这位同学教会给我的道理。 描写我的同学作文8 　　她是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”。她就是范佳薇。 　　范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是?她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，没人扶你，你的心里是什么滋味!”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩，而我却…… 　　一次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前，说：“对不起，我不该那么自私……”而她却说：“知道就好，好好改吧!”从此，我改掉了自私的毛玻 　　这便是我乐于助人的好友。 描写我的同学作文9 　　NO.1曾煜锋。曾煜锋从开学以来，就“发飙”了。不但预习比我做得好，而且成绩也开始超越我了。今天数学考试，曾煜锋99分，而我只考了95分，真是“人生悲剧”啊! 　　NO.2田奇睿。田奇睿的朗读能力渐渐和我打平，他朗读大声，非常有感情，好像和课文融合在一起一样。这点让我佩服。不过，田奇睿的字逐渐变丑了，说到这里，我不禁窃喜起来。 　　NO.3谭志明。谭志明的作文慢慢进步。从开学至现在，小记者社团公众号已经发出他的文章好几篇了。谭志明作文进步可以说是突飞猛进，这点既让我佩服也让我焦急。 　　NO.4赵亚林。赵亚林虽然和我一个小组，但我俩却成了“仇敌”。有2次，赵亚林考试的分数都超过了我。我不得不佩服她，也让我在暗中跟她较起劲来。 　　除了这些同学以外，还有：“体育健将”关淳文和许英彬、“升旗手”陈姿桦和邓丽丹等，我们的同学进步神速，我们是“对手”，也是好朋友，我们在同一个教室里在学习和生活上你追我赶，希望大家能好好学习，天天向上。 描写我的同学作文10 　　我的同桌转学了。 　　有一天，我正趴在桌子上想念我的同桌，老师忽然站在了讲台上，身边还有一个极其帅气的男生，好多女生眼中都冒着桃心，老师平静地说：“这是从别校转来的同学，正好封婷同学的同桌千千转学了，以后他就和封婷同学坐一起吧”老师说完，许多女生不情愿的叫了起来，作为女神，我站了起来：“怎么了，坐我身边不好吗，一个班花一个班草，很好啊”说完，我就坐了下来。就这样，我和那个叫易天的男生做了同桌。 　　外人看来，我们很要好，但暗地里谁都讨厌对方，我们每天肩对肩坐着却谁都不理谁。 　　一天，我生病了，头非常难受，差点摔在汤水里毁了我漂亮的脸，妈妈看不下去了，便去药店给我买药，我则在床上躺着。忽然，门被人敲响了，我以为是妈妈，忙跑去开门，谁曾想，门外的是一张帅气又熟悉的男生，是易天！我一见是他，没好气的说：“你来干嘛！”他一脸无辜，举起手中的书本，说：“干嘛这么对我说话，我可是怕你落下功课专门逃课为你补课的……”我震惊了，没想到一向讨厌的他竟然会这么……我不经感动得哭了起来，他不知所措，忙安慰我，我又笑了起来，然后他也笑了，我们就这样快乐的度过了一下午。 　　这就是我的同桌，一个让我又爱又恨的男生。

1. 我的同学作文300字 我的同学 我的同学叫高志恒，他中等个儿，白白的脸蛋上长着一双炯炯有神的眼睛。特别引人注意的是他一笑起来就有两个小酒窝，同学们都很喜欢他。 高志恒一向做事很细心认真，他是我们班的班长，班级管理得井井有条，是老师的好帮手。他又非常喜欢读书，最喜欢看科普书、文学书、故事书。只要到他家去，就能看见他的书桌上堆满了书，像小山似的。 他常常读书读得入了迷，忘记了周围的一切。记得有一次，我来到他家里，看见他在自己的房间里专心致志地看一本《安徒生童话》。我悄悄地走到他身边，他竟然丝毫没有发觉。我静静地坐边上没去打扰他。只见他正在看《卖火柴的小女孩》，当他看到小女孩又冷又饿，冻死在街头的时候，忍不住哭了，珍珠般的眼泪一滴一滴地滴在书上。这时，我凑过去问：“高志恒，你怎么了？”他才发觉我，不好意思地擦擦眼角，说：“你什么时候来的呀？”“你这个小书迷，我早就已经来了，看你看得那么投入，就没叫你。”我说。你看，他是不是一个小书迷？ 高志恒就是一个酷爱看书的男孩子，我敬佩他！ 2. 写我同学的作文300字 头发乌黑发亮，嘴巴和鼻子小巧，头方正.知道她是谁吗？她就是我的同窗—申伟新.。 申伟新是壹个天真、可爱又文静，整天笑嘻嘻的小姑娘.她非常喜欢学习.她上课认真听老师讲课，壹句悄悄话也不讲，壹个小动作也不做.老师提出的每壹个问题她都不会放过.到了下课时间，别人都出去玩了，只有她还在教室里看书.每次写课堂作业时她都壹丝不苟，安安静静的认真写作业.同桌的她是多么喜欢学习呀！ 申伟新还有点淘气，是个开心果，经常把我们逗得捧腹大笑.每当我不开心的时候，她总是想办法把我逗乐，我壹看到她那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，壹下子就把烦恼抛到九霄云外去了. 她还热爱劳动，只要座位底下有纸，她就捡起来扔到垃圾筐子里，我每次都看见只有她的座位底下干干净净、毫无壹丝纸片.有时不该她扫地，她也拿起笤帚帮助别人扫地.我的新同桌真勤快. 她的优点可不止这些.关心和帮助别人时，她从来都表现的那么积极.有壹次我碰到壹道关于数轴的数学题，肆个选项中我认为有两个是对的，左思右想之后，我还是拿不定注意，于是去向她求助.她热情地帮我分析了壹番，我还是不太懂，她又去请教老师，回来后她又耐心地给我讲解，直到我懂了为止. 爽朗的笑声，劳动的背影将永远留在我的脑海。 3. “我的同学”写一篇300字左右的作文 我有一个好朋友，名叫小红。以前我是最不喜欢小红，小红是她奶奶带着，爸爸妈妈在外地打工，所以她穿的衣服裤子很土，头发也很乱乱的，我走路时总是躲着她，但从一件小事中，我明白了她是那么善良可爱。 一天早晨妈妈从梦中叫醒，我拉开窗帘一看，哇！怎么西边有乌云，东边有阳光。我连忙穿起衣服，一看表快七点了。我赶紧背起书包，跑进餐厅，拿了一块面包向门外跑去。妈妈在后面喊：“拿伞”！我一边跑一边回答：“不用了。”放学的时候，我听到哗哗——哗哗的声音，原来是下雨了，我想：要是听妈妈早上说的话就好了，我只有冒着雨回家了，我刚走出校门，突然，小红叫住我了，她好像看出了我的心思，对我说：“你拿我的伞打着回家吧，你的家有点远，我家就在附近。”说完，转身就走了，这时，我的喉咙好像被块石头塞住似的，只觉得泪水快要留下来，我拿着伞头也不回地走了，第二天，小红没来上课，原来她是昨天被雨淋病了，我这才觉得小红是那么善良。从此以后，我和小红就成了好朋友。 从这件小事中，使我明白看人不能以貌取人。要看她的心灵是否美丽。 4. 作文我的同学300字要写得好作文 篇一：我的同学 他，个子高高的，十分挺拔。 圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。 他就是我的同学刘泽宇。 有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。 哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。 这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说：“那你用我的橡皮吧。” 说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。” 他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。 我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。” 以前我对刘泽宇不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。 我真为有这样一个好同学而感到高兴。篇二：我的同学 乌黑发亮的头发，黑珍珠似的眼睛，一张能让人笑逐颜开的樱桃小嘴，她就是我的同学——王子琪。 由于她非常搞笑，所以我们都叫她“搞笑大王”。 记得有一次春游，我和她一个组，当我觉得很无聊的时候，她突然说要跳绳。 我吃了一惊，心想：这个地方太小了，怎么容得下她跳绳呢？再说了，我和她也没有带绳呀。正当我思考的时候，你别说，她还真跳了起来。 我一看，哦，原来是空手跳！正当她跳得起劲的时候，“嘭”的一声，吓了我一跳，我定睛一看，原来是她的零食袋被她踩烂了，虚惊一场，我以为她摔倒了。这时“嘀——唔——”的声音又响了起来，我以为是救护车来了，再仔细一看，原来是“搞笑大王”在装哭，逗得我们捧腹大笑，害的我们笑得肚子都痛了。 如果你觉得她虎头虎脑只会搞笑，那你就大错特错了。她不光会搞笑，思维敏捷在我们班也是响当当的啊。 有一次上课，老师让我们续编课文，由于很难，所以班里没人举手，都在思考，而她很快思考好，把手举了起来“小鸟来到小驯鹿的家……”编的即快又精彩，老师不停地夸她。 我要跟她做一辈子的好朋友，向她学习。 篇三：我的同学 我的同学中有一个死党，他的名字叫冯程远。 他长得很酷。 眼睛黑黑的，圆圆的，不过拍照的时候老喜欢眯着眼睛。嘴巴大大的，宽宽的，一笑起来特别迷人。 他的头发短短的，站在那里腰板直直的，就像个军人一样。 “小军人”身手可敏捷了。 记得有一次，班长“唐哥”带了很多很多的愤怒小鸟橡皮过来，大家都围上去看。他个子小，一蹿就蹿到第一个，伸手就抓到了好多橡皮，然后猛地一翻，就翻到了另外一张桌子上。 唐哥气极了，立马变成了一只愤怒的小鸟，急速地追了过去。“小军人”这时变成了小猴子，一蹿一跳，满教室地翻桌子，把教室搞得乱七八糟。 这下可苦了我们的劳动委员，一整理就整理了老半天。 “小军人”有时也很安静。 他最大的爱好是吹笛子。他告诉我，自从爸爸妈妈给他报了吹笛子的班，他就喜爱上了这门乐器。 每天放学回家，都会抽一个小时练习吹笛子。而且这可不是爸妈安排的，是他自己想要的。 他还说，要是学校里能允许带笛子的话，他就恨不得一整天都在那里吹笛子。虽然从来没有亲眼见过他吹，但我想他吹笛子时的样子一定非常陶醉。 我的死党又酷又可爱，能文又能武，你们肯定很羡慕我有这样一个同学吧？篇四：我的同学 我的同学叫李伊航。它拥有一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，樱桃似的小嘴，一小就会露出两个小酒窝，可爱极了。 不过，你可千万不要被他的外表给蒙蔽了，其实她即泼辣又大胆，在班里可是有名的“河东狮”呀。 因为伊航英语学习好，所以被选为英语组长，可碰巧他那小组全是不喜欢写作业、不爱学习的。 所以一到下课，你总能听到他的“高分贝”声音：“XXX”，你的英语作业呢？没写？你等着挨老师批吧……”他那一吼足以震得地动山摇，那些不写作业的人只好乖乖“束手就擒”老老实实的写作业。 记得有一次，一群男生那一只死蜘蛛来吓唬女生，把女生惊得连连尖叫。 只有伊航，上前一把夺过死蜘蛛，扔在地上，用脚踩地粉碎，还大吼道：“你们是不是活得不耐烦了？敢拿蜘蛛吓我们？这次就算了，下次还这样，我一定好好收拾你们。”说罢扬长而去。 女生一片欢呼，而男生却一个个目瞪口呆。 伊航还很喜欢画画，在美术老师眼中，伊航就是美术高材生。 瞧，她画出来的东西都惟妙惟肖、栩栩如生，让人不得不佩服他。 这就是我的同学——李伊航。 他是个学习好、泼辣，爱画画的人，同时，也是我的好同学。篇五：我的同学。 5. 写同学的作文 300字 “啦啦啦啦……”天啊，我那同桌又在卖弄他那副破嗓子。真是的，也不看看唱得那叫什么歌，都成古董了还唱。无语呀，哎哎哎哎。 我同桌，姓x名xx。特点是小气、霸道、无聊、不正常。他这个人，总喜欢仗势欺弱，以前吧，总仗着他坐外面，我做里面，每到上课时，要我千般哀求，对他说遍所有的赞美词，才露出一副“算你识相”的表情，然后乖乖地翘起凳子让我进去。为这个，我已和他吵了不止九九八十一次了，不过，我大人有大量，看在他平时没人夸的份上――哎，就浪费点口水，夸夸他吧。 我同桌本是一善良学生，还被一些人夸为“眉清目秀”，但由于长期生活在我的阴暗统治下，变成了典型的君子――“动口不动手”。他的座右铭是：“我打不过你我气死你。”于是，在我每次对他实施“拳击”时，他总是一边闪躲，一边数我的罪行。结果，我总是被他气得目瞪口呆、脸红脖子粗，却愣是挤不出一句反驳的话。哼哼哼哼，虽说我说不过你，但我打得过你，正所谓“你不入地狱，谁入地狱”吗！ 我同桌写的字，那叫相当地有特色，可谓是前无古人，后无来者，属于乱七八糟的那一种，用一首歌来形容就是：“左三圈，右三圈，脖子扭扭， *** 扭扭。”某年某月某一天，我闲得无聊，便一把抓过他的作业本，拿出一张小纸片，来模仿他的字。天啊，我足足浪费了10张纸，写了n多个字，居然没有一点儿像！幸好他有先见之明，眼疾手快地夺过作业本，因为，我，有撕他作业本的冲动了…… 有一次，别人告诉我，说同桌的发型很像西瓜太郎。我听后，立马回座位，盯着他看了整整一分钟。当他正自恋地摸着自己的小白脸不好意思得问：“是不是发现我长得很帅？”时，我突然拍手大喊：“哎呀，这太像了这！”他吓了一跳，没好气地瞪我一眼：“像像像，像什么像啊！”我一脸无辜地说：“像西瓜皮……”“什么？”他一下子跳起来，惊讶无奈悲哀地说：“我怎么会像西瓜皮？啊，人生太失败了……”我“啪”地一拍桌子，“你急什么啊，话还没说完呢！我是说你的发型像，又没说你人长得像……笨哪！”“我的……发型……像西瓜皮？”他小声嘀咕了一会，又摸摸头发，终于，以一副“败给你了”的表情，悲壮地说：“做人哪，观察力就别那么敏锐。这事可不准说出去啊，大小姐，否则我就完了……”“好！一定不说！”“真的？君子一言，驷马难追啊！”哼哼哼哼，我可不是君子，我是小人，这事我说定了，哎呀呀呀，谁叫你平时总跟我斗！知道错了吧！ 关于我同桌的故事，还有很多很多……在这里，献一段话给他吧： 上帝说：“要有光。”于是世界有了光。上帝说：“做错事要受到惩罚。”于是……我就和你做同桌了。这可不是我的错啊！都是你的错…… 6. 我的同学作文三百字左右 【我的同学作文】我的同桌长着一头乌黑的长发，其中，最令她自豪的是她那一手好画了。 她的画栩栩如生，如果你紧盯着她画的画，肯定会身如其境，看了一幅就忍不住看第二幅。有一次，我正在画画，突然看到旁边聚了好我人，都盯着我同桌的画在看，有的还在仿照她的画画。 我很疑惑，同桌的画有那么好看吗？于是，我也凑上去瞧瞧，啊，远处的青山隐隐罩上了一层青雾，一条小溪从青山流出，流向了村庄……看着看着，我的耳边仿佛响起小溪的响声，使我不禁陶醉其中。我回过神来一看：呀，都快下课了！我只好依依不舍地继续绘画。 下课了，我刚想出去玩，却发现我同桌在椅子上干着什么。我好奇地探出头来，却发现她正在准备下一节课的绘画，我失望地出去了，在下课接近尾声的时候，我发现同桌出来了，我连忙去看她的画。 虽然只是一幅花的素描，但每一个枝头、叶子都画得如同真的花，洋溢着温暖的气息。就这样，她的画技一天比一天好，成为了我们班的“绘画大王”。 7. 我的同学作文300字赵俊楠 我们班里有一位考神，我很敬佩他，但他有的时候却能让你无可奈何，下面就让我给大家讲一下这位考神吧！ 说起这位考神，大家第一眼看见他一定会想：这个人的书破破烂烂的一定学习不好。 那你就大错特错了，他的书破破烂烂，但他却能用这本书换来三个一百分。让你更惊讶的是，这位考神上课可以不听，而我却不可以，我一不听就更不上了，这点我很佩服他。 另外再说说他别的特点，就拿值日做例吧！可以说我们组分到他，是我们的不幸。我是值日组长，他每天早上来得晚不值日就算了，晚上还有活需要干，他敞储搬肥植堵邦瑟鲍鸡呆呆地站在那里，我说：“值日啦，你负责扫地。” 他对我说：“知道了”。说完他就拿着扫把，变扫嘴里说：“我扫墨水，扫墨水。” 我看了一下，他真的在对一块没有垃圾的地板扫。我当时就想，如果可以在劳动方面也积极表现的话，你就可以是名副其实的三好学生了。 这就是我的同学，他是我们班的学习榜样，虽然也有让你无可奈何的地方，但还是能让你感受到他的可爱，希望我们班里的小伙伴们可以一同成长一同进步。 8. 写作文《我的同学》（不少于300字） 她――是一位挺漂亮的女孩； 她――是一位乐于助人的好同学： 她――是我的好朋友――范佳薇。 范佳薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”。 范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是？她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，没人扶你， 你的心里是什么滋味 ！ ”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀！多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀！她是一位乐于助人的好女孩，而我却…… 一次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前，说：“对不起，我不该那么自私……”而她却说：“知道就好，好好改吧！”从此，我改掉了自私的毛病。 这便是我乐于助人的好友 9. 我的同学作文片段描写三百字 他，个子高高的，十分挺拔。 圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。 他就是我的同学刘泽宇。 有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。 哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。 这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说：“那你用我的橡皮吧。” 说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。” 他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。 我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。”。

1. 我的同学 作文500字 记叙文 他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。 有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转涪户帝鞠郜角佃携顶毛。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。” 以前我对刘泽宇不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。 2. 写我的同学500字 作文：我的同学 作文 2007-7-2 20:47 我的同学 宁德实验小学五（5） 郑舒野 我有一个同学叫小强，宽宽的额头，像一个小平原，耳朵又大又厚，就如人们说的很有福像，两条淡淡的眉毛笑起来就像麦当劳的标致，眼睛也会笑成一条缝，高高的鼻子像一个小山崖，“山脚下”是一张能说会道、出口成章的嘴，这张嘴不大不小，里面有两排参差不齐的牙齿。 小强可爱笑了，有一次，小兵把我放到地上，挠我痒痒，我尖笑起来，有一位同学说：“这可是名副其实的猪叫呀！”小强听后狂笑不止，他笑完了还一抽一抽的。这种笑的神情感染了大家，结果别人见他笑，也跟着笑。 有时候，正在上课呢，他突然发出笑声，后来我问他：“怎么突然笑了。”他说：“听作文课时，让我想到一件事，那有很好笑的内容。”…… 他不仅爱笑，还爱搞笑。和同学们开玩笑时，总会做些搞笑的动作，如翘起 *** 拍一拍，再做个鬼脸，还把脚放在别人鼻子前面问到：“品尝一下我的臭脚美味。”惹得大家远远躲闪不及，为此他很得意地笑了。 他有个口头禅“强汗生。”当遇到他说不清的事，或是高兴的事时都会说“强汗生”，真是搞不清楚他想什么。 这就是一个大脑袋、爱笑又爱逗人笑的强汗生__小强。（450） 我的同学 宁德师范附属小学五年（1）班 郑文钦 我有一个同学叫郑小波，他五官端正，一头被理得平平整整的乌黑头发，特别时兴，他浓密的剑眉就挂在眼睛上方，与他白黑相间特别有精神的大眼睛相衬托，聪明便明显地写在了他脸上。可以说他是个浓眉大耳满面红光的人，为此我常常开玩笑他：你是不是又干了什么对不起别人的事，要不然怎么脸又羞红了？这时他那能说会道的嘴巴绝不饶人：“癜趴”、“ *** ”、“神经病”等一类的话就脱口而出，这样引得大家更喜欢和他斗嘴。 虽然作文班的同学喜欢和他斗嘴，但他很聪明。在作文班里常常听老师宣布：这次郑小波语文考试成绩在班上第一，数学成绩又是和同学并列第一……，每当听到这种表扬，我们很羡慕，也很佩服他，而这时他的脸上又挂上了那种羞红，有时还会说：“也不是最好的。”他的态度很谦虚。也许因为谦虚，他才一直保持这样的好成绩吧！ 他在上课的时候很认真听课，因为老师常在我们感到疲劳而稍有松懈时搞突然“袭击”，有的同学被问得哑口无言，而他都能回答得出来，我想这也许就是他能取得好成绩的另一种原因吧！在我们作文班里有一句话：“讲一遍就能灵活运用的人是天才。”为了让自己能成为“天才”，大家都在努力着，但不是每个人每次都能达到，而小波却做到了这点。 郑小波的聪明和慢动作在作文班里有着同样的名气。我们作文班在八点半准时上课，他经常是等老师讲完课再来写作文。有一次，大家都来了，就他没来。老师说：“今天是上新课，我们等一下小波。”我们只好慢慢地等，时间一分一秒的过去了，眼看时钟指向九点，个个脸上露出焦急的神情，却始终见不到他的踪影，只好先上课。正当老师讲到有趣的地方，大家听得投入也很陶醉时，“嘀嘀呤呤”的门 *** 打断了我们的思路。一个同学急忙去开门，只见小波大汗淋漓气喘吁吁地走进来，在他脸上找不到因为迟到而焦急的神情，反而听到：“我现在闪亮登场了！”惹得大家哭笑不得。 这就是我在作文班里认识的郑小波同学，他有着让人羡慕、让人喜欢的方面，也有让人无可奈何、哭笑不得的地方，不过他让人喜欢的地方还是占上方的。（826） 3. 我的同学作文500字 我的同学我们班有一个同学，他叫姚利伟。他虽然成绩不好，排在后四名里面，但是他为人憨厚老实。这在我们班里可是出了名。 现在就让我来给你们说一件事情来证明。有一次，轮到我们组扫地。我们这一个小组有三个女同学，两个男同学。包干区，我让女同学去，教室就让男同学打扫。这时，只有一个男同学在，我就告诉他等一会儿另一个男同学来了就让跟他一起扫教室。分配完毕，我就和两个女同学下楼去打扫包干区了。 来到包干区，我和两个女同学迅速地拾着地上的废纸。然后，用扫把清扫路上的垃圾。三个人起劲地干着。包干区变得越来越干净了。 扫了好一会儿，我们才把包干区打扫干净。然后，我们三个人就说说笑笑地回教室去了。来到教室，我看到教室里的一切出乎我的意料，扫把没有放好，扔在地上，垃圾没有畚起倒掉，在地上散乱地躺着。地板还是脏脏的，没有用拖把拖过。怎么搞的，竟然弄得这样糟糕！我火了。我抓住那个男同学狠狠地批评他。他说自己扫好了，剩下的应该由另一个同学负责清扫完毕。他居然不认账，我更加火了。这时，姚利伟正好走过来。我便把气全部撒在他的身上，狠狠地批评了一顿，最后命令他赶快扫好地面，倒掉垃圾，拖好地板……他只是默默地听我批评他，默默地扫着地，倒掉垃圾，放好扫帚，拖好地板……我看着他乖乖地做着一切，气就也消了。 然后，我走进教室，翻开《值日生记录本》。啊呀，不对，今天不是轮到姚利伟扫地，我怎么竟然去批评他呢？而且他也没有辩解一声呢？顿时，我的脸涨得通红。他没有找我“算帐”，反而按照我的命令去做事。他真是一位憨厚老实的好同学！ 4. 作文：我的同学500字 他，个子高高的，十分挺拔.圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神.眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学.他就是我的同学刘泽宇. 有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有.哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转.这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了.这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了.”刘泽宇接着说：“那你用我的橡皮吧.”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激.下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气.这块橡皮可以今天放学再还给我.我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子.” 以前我对刘泽宇不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学.我真为有这样一个好同学而感到高兴.。 5. 写一篇我的同学作文500字 同学，一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边，陪伴你度过生活中的每一天。 不知不觉，已经升入了初中。与小学相伴六年的同学依依不舍时，身边，又多了九十个新同学，他们将陪伴我，度过初中的三年。 刚刚开学，彼此都不熟悉，这时，一声友好的招呼，一个善意的微笑，一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。 在我眼中，同学，每一个都是那样可爱，九十个人，来自不同的地方的学校，今天能相聚在一起，共同走过三年，想来也是一种缘分吧，古人说：“相逢何必曾相识。”是啊，何必在乎曾经，只要相聚，就应该珍惜，应该重视这份缘，作文600字《我的同学作文600字》（ ）。 在我眼中，同学，每一个都是那样美丽，我们同是父母的宝贝，在父母眼中，我们永远是他们的天使。每个人都有自己独一无二的性格，每个人都有不一样的精彩，都有着自己的那一片多彩的天空。 在我眼中，同学，每一个都是那样优秀，短短几个月的相处，我发现，好多同学，都有着自己的闪光点：他谨慎，她认真，她刻苦，她文采飞扬，他孜孜不倦，他积极上进……他们的执着与美丽，都给我留下了不可磨灭的印象，通过考试，我更是发现了一些才华横溢的女生，她们都那样勤奋，那样可爱。 在我眼中，同学，每一个都那样善良，他们乐于助人，曾经一次又一次帮助过素不相识的我，也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人…… 转眼，升入初中三个多月了，，在这三个多月中。在这三个多月中，我渐渐熟悉了同学们，在我眼中，他们那样可爱，那样优秀，那样…… 同学，一个多么美丽的字眼，它永远用它的纯洁打动着我的心……… 她-矮矮的个子，短短的头发，一双炯炯有神的眼睛，一双灵巧的小手。她是谁呢？她就是我的同学-李佳。 在我的记忆中，她是一个乐于助人的女孩子，知道为什么吗？请听我慢慢道来。 我是一个小组长，专收组员的作业本，虽然我还算认真，但天有不测风云-有一次我收掉了一本作业本.当时，我是新官上任，如果收掉了本子，那我还不得 ”下岗”啊！所以，我急的像热锅上的蚂蚁-团团转.这时，李佳走了过来，轻声问： ”怎么了？什么东西不见了吗？”我不耐烦的丢了一句：”语文本.”她听完了便走了，我在心里暗暗责备她：又不帮我找，还问，真讨厌.可是过了一会儿，她又来了，对我说：”小字本里也没有，我帮你找找把！”这时我才明白，原来她在帮我找本子啊！愧疚之情涌上心头.最后是程琳在家庭作业里找到的，我去谢谢李佳，但是她却说：”别谢我，去谢程琳，是她找到的.”我知道不是她找到的，但是我还是很谢谢她. 我从小身体就不好，经常头晕.而那一次，她有帮了我。。 那天下午，学校培优结束，我的头有又晕了起来，又碰巧是个下雨天，伞忘在了教室，教室的门又锁了，我心里想：唉！只有冒雨回家了，但是我的头好晕，能不能支撑的住我就不清楚了，真该死，我忘了带钱，又不能和妈妈打电话，冒一次险吧！ 这时，李佳又出现了，说：”我送你回家吧！”我推辞说：”没关系，我可以走.”但是她却说：”你的脸色苍白，怎么走回去，还淋雨？”最后，我说不过她，让她送我回家.路上，雨越下越大，她老是把伞往我这边倾，她把我扶着，身上一边干一边湿.到了家，我望着她那远去的背影，那晕晕的感觉早已被一股暖流冲的一干二净. 我即将小学毕业，如果你问我毕业后最想见到哪个同学，我会立马告诉你，我的回答就是，最想见到李佳 6. 写同学的作文500字写同学的作文500字 我的知己 我在这世上度过了14个春秋，交了无数个朋友.虽说朋友有很多，可知己却只有一个，她就是和我一起走过小学六个春秋的同学. 她长着一头乌黑的长发，一双炯炯有神的，迷人的大眼睛，高高的鼻子下有一张能说会道的樱桃小嘴. 她的特长是体育，60米短跑和跳高是她的强项，每次比赛，她都能把这两项的桂冠拿来.班上的同学羡慕得不得了.她学习成绩也不错，从一年级到六年级，她不是三好生就是表扬生.她还有一手好字，无论是钢笔字还是毛笔字，她都是一等一的，可以说是一个全面发展的好学生. 她最大的优点就是宽宏大量，不为一点小事斤斤计较.记得有一次，我们约好一起去诸暨玩，可那天我家有事，我就没去，害她白白等了我一个早上.我想，明天去上学她一定不理我了.第二天，我忐忑不安地来到学校，等着她的责骂.她问我："你昨天为什么不来？"我回答她我家有事.她沉默不语，我想：暴风雨要来临了！谁知她说"是这样啊，没事的，我们以后再去吧."我听了这句话，那不争气的眼泪就掉下来了，我被她这种同窗挚情所感动，我握着她的手说"你是我永远的知己！" 她还很搞笑，每次和她在一起，没有悲伤，只有快乐，我们一起讲笑话，一起去锻炼身体，无论到哪里，都可看见我们的身影，都可听见我们的欢笑！ 她就是我的同桌，小荷中的一员---无敌美眉----方淑颖 7. 我的同学500字作文 我有一个非常要好的朋友，她叫韩若垠。 她是一个顽皮、聪明、可爱的小女孩。她的成绩很好，每次都能进前五名。 她有一双又黑又亮的大眼睛，长头发、翘翘的鼻子，一个薄嘴唇。她，是个娇娇女，喜欢玩毛绒玩具。 我们几乎每天都形影不离：一起回家、一起玩耍、一起聊天……她是那么、可爱、顽皮。有一天，我去“小状元”买了一支漂亮的钢笔，到了学校，她一看见，就问我要：“有没有给我买呀？？”“你没有说要的啊！”我不屑的说道。 她气哼哼的回到了座位。第三节课一上，老师让我们写写字书，我翻了翻笔袋，“咦？我的笔呢？我下课就是放在笔袋的呀！”我都快把笔袋给翻烂了，都没有找到。 没办法，只好现借同学的了。下课了，我去找韩若垠玩，正好她不在，我看了看她的笔袋，奇怪的事发生了：我的钢笔在她的笔袋里。 赶得好不如赶得巧，韩若垠回来了，我便开始“审问”她。原来她只是跟我赌气。 我很生气，大声吼道：“我把你当做最知心的朋友，可是你是怎么做得？？”说完就含泪跑了出去。放学回到家后，我发现我的笔袋里有一张纸条：郭沛欣，对不起，我只是跟你赌气，真的没有别的，我知道你把我当朋友，但是我也一样啊，你也是我一直以来最好的朋友，这支笔迟早是要还给你的，就在你的笔袋里。 我立刻看了我的笔袋，真的在。这天，我真的哭了，不是委屈，而是伤心，自责……第二天，我真的给韩若垠买了一支和我一模一样的钢笔……。 8. 我的同学作文（描写动作）500 我的同学 浙江省 桐乡市乌镇植材小学五（2） 朱玲敏 在小学的五年学习生活中，我碰到了许多同学.我们一起经历了许多事情，克服了许多困难，经受了许多风雨.其中给我印象最深的是沈怡红同学.她是一个乐于助人的好学生.记得有一次，我坐在座位上做作业.做着做着，一道题目把我给难住了.我不管怎么想都没有想出解答这一道题目的方法来.正在这个时候，沈怡红走了过来，看见我正在冥思苦想，就对我说：“怎么？有题目做不出来了吧？”我说：“是的，喏，这一道我不知道怎么做.”她就耐心地教我.直到我懂了她才放心地离开了.这时，我对她说：“谢谢！”她说：“不用谢！这是我应该做的.”我真为有这样的一位好同学而高兴. 还有一次，我们要上电脑课.我忘了带鞋套.我想找沈怡红帮忙.可是，当时她正生病，是带着病来上学的.这时，她把头靠在桌子上休息.我想请她帮我借鞋套，看到她身体不好，就悄悄地离开了.可是，不知道怎么的她还是知道了.她无力地问我：“你有什么事？”我只好吞吞吐吐地说了出来.她二话没说摇摇晃晃地站起来就走.我看到她走路的样子很不稳，感到请她帮助去借非常不好意思.但是她还是热情地帮我借了两个班级才借来了一双鞋套.这时，我感动地想：“沈怡红，你真好.生了病，还要帮我去借鞋套.” 现在，我只要看见沈怡红，就会想起她热心帮助我解决困难的样子来.啊，沈怡红，你真好！名字改下。 9. 【记我小学班上的一位好同学作文500字】 [记我小学班上的一位好同学作文500字] 在镇江市实验小学六（13）班中，有一位和我很要好的同学，他叫林夕，记我小学班上的一位好同学作文500字.从外表看，戴着一副眼镜，又矮又小，貌不惊人.但他懂事、学习自觉性好，又乐于助人，他是我学习的好榜样. 林夕同学在妈妈的眼里，是个懂事的好孩子.他父亲为了家庭生活，常年在外打工，家里只有母亲一人，忙里忙活，又上班又做家务，又当爹又当娘，操劳奔波，非常辛苦，初中一年级作文《记我小学班上的一位好同学作文500字》.林夕心疼妈妈，在学习上，自己用功，从不让妈妈为她操心、烦神.他做功课自觉性强又能独立思考，遇到难题从不轻易放过，绞尽脑汁，直到把它弄懂、弄通为止.他的作业质量很高，除了认认真真做好老师布置的任务外，他还常常找来一些辅导材料，学习、参考，以扩充自己的学习视野，增加知识面，这对提高他的学习成绩，作用很大.对同学能热心帮助，乐于助人，从不保守.作为班上的一个中队委，他以身作则，诚恳待人，帮助同学非常热心.有一次，我在解数学时，遇到一个难题，正在冥思苦想，被他发现了，他笑着问我：是不是有难处需要帮忙？我把习题给他看，他略微思索了一会儿，便开始为我详细讲解，使我脑子豁然开朗，深受启发，从而很快解开了难题.他这种很快解决难题的过硬本领，来自平时刻苦学习、擅于钻研，使我深受感动，印象深刻. 林夕同学是位好同学，他学习好、品格好、助人为乐好，我要很好的向他学习.初一：zxn2000920。

我的同学xxx乌黑发亮的头发，黑珍珠似的眼睛，一张能让人笑逐颜开的樱桃小嘴，她就是我的同学——某某某。由于她非常搞笑，所以我们都叫她“搞笑大王”。　　记得有一次春游，我和她一个组，当我觉得很无聊的时候，她突然说要跳绳。我吃了一惊，心想：这个地方太小了，怎么容得下她跳绳呢？再说了，我和她也没有带绳呀。正当我思考的时候，你别说，她还真跳了起来。我一看，哦，原来是空手跳！正当她跳得起劲的时候，“嘭”的一声，吓了我一跳，我定睛一看，原来是她的零食袋被她踩烂了，虚惊一场，我以为她摔倒了。这时“嘀——唔——”的声音又响了起来，我以为是救护车来了，再仔细一看，原来是“搞笑大王”在装哭，逗得我们捧腹大笑，害的我们笑得肚子都痛了。　　如果你觉得她虎头虎脑只会搞笑，那你就大错特错了。她不光会搞笑，思维敏捷在我们班也是响当当的啊。　　有一次上课，老师让我们续编课文，由于很难，所以班里没人举手，都在思考，而她很快思考好，把手举了起来“小鸟来到小驯鹿的家……”编的即快又精彩，老师不停地夸她。　　我要跟她做一辈子的好朋友，向她学习。

我的同学作文1 　　在我们班有一位名叫林嘉豪的同学。他是我们班“三大天王”的成员之一，我来跟大家讲讲林嘉豪这个人吧! 　　林嘉豪身体特别壮，特别高，就用一个词来讲吧，牛高马大，你们猜他长得牛高马大来干什么?没错，那就是欺负弱小的同学。他让全校老师都知道他，成天欺负同学被老师拉到办公室里，能不让老师记得吗? 　　当我们上课听的津津有味时，他却在一旁呼呼大睡;作业不完成，几乎没有哪天黑板上没交作业的名单没有他的大名，天天组长追他作业，他都不交，作业要别人千百次的督出，他才写几个字，想让他完成一样作业都非常难;他特别喜欢说脏话，例如说：今天第二节课，陈老师要去听课，叫了陈泽锋帮我们听写，管纪律。在听写到一半时，林嘉豪又开始说话了，林嘉豪的大名被陈泽锋登在了黑板上，林嘉豪用粤语大声的说了一句：“死佬、傻子，”陈泽锋在他的名字后面标了一个警告的标志，林嘉豪要说了一句：“死佬!”陈泽锋的火冒了起来。差点跟林嘉豪干了起来。 　　当然，林嘉豪也不是没有优点，他乐于助人。例如：午餐时，有一些饭盒拧的特别紧的，林嘉豪会帮那个同学拧开。他也会用尽全力帮忙拧开。林嘉豪优点比缺点少，真希望他可以把他的缺点改正，把缺点变少，优点变多。努力起来吧!我的同学——林嘉豪。 我的同学作文2 　　我的同学小勇，有一双明亮的眼睛，一个小巧的身子，一张不大不小的嘴巴，白嫩的脸蛋，可爱极了。小勇有很多的优点，我会慢慢跟你们讲。 　　说起小勇啊，那可是家喻户晓，路人皆知啊！小勇有一个善于思考的大脑。一天，我们学校组织了“兴趣小组”的活动，小勇参加了魔术小组。我以为他还变不出来，可是，第一天，小勇表演了一些精彩的魔术，大家看了都啧啧称赞，连连叫好。 　　小勇爱看书，书中有许多好词好句，他一见到就像见到好吃的一样，每次他的作文全班第一，是因为作文里多半是他背下的好句子。 　　小勇爱练毛笔字，他下课时，马上就开始练字，由于他勤学苦练，所以写得特别好看。 　　小勇还有一种不服输的精神。一天，我们四个人在讨论一个问题，但他们三个都统一的一条“战线”上，我们却成了“孤家寡人”，最后还是我快，算出了答案。小勇却说：“你做错了！”我不相信，可是经过小勇的详细讲解，我恍然大悟。 　　小勇还有好多优点，像天上的星星一样数不清，我要向他学习。 我的同学作文3 　　从小到大，每个人都有自己的同学，我也并不例外，但有一个同学和我的友情犹如刀刻般的记在我的心上。 　　我的这个同学是一位班长，可她对她的朋友却从来不用班长的脾气，她的名子叫李奇妍，她长着一对水汪汪的大眼睛，一个很巧的小嘴巴。李奇妍学习很好，尤其是英语。李奇妍考试从来都不抄别人的。 　　有一次，我们正在考试，我写着写着，忽然有一道题把我难住了，我左思右想，怎么也想不起来。这下可把我难住了，“要是这道题答不上，要减8分的，8分，这得有多少同学要排到我的前面去。”看到同学们都在胸有成竹的答题，急得我真像热锅上的蚂蚁。“怎么办，怎么办……”忽然想到了我身旁的李奇妍，心想：“我们是好朋友，她不会见死不救的，问一问她吧。”于是，我用手推了推她，并把事情的经过小声地告诉了她，她听后只是摇了摇头，认真地对我说：“这是考试，怎么能告诉你呢，好好琢磨一下，你一定会做出来的。”听了她的话，我失望极了。“见死不救，还好朋友呢?哼，就让我们的友谊随着这8分消失吧。” 　　交完卷后，我生气地走出了教室，这时李奇妍从后面追了上来，拉着我的手说：“怎么了，生气了，不过你想想，我们考试的目的是什么?老师、家长也不希望我们弄虚作假啊!来，我给你讲讲那道题……”看着她那认真的样子，我不禁惭愧地低下了头。 　　这就是我的同学，她真是我的好同学啊! 我的同学作文4 　　李霁鹏是一个贪吃的朋友，他长得白白胖胖，活像一个圆滚滚的大肉球。跑起步来，下巴壳一巅一巅的。 　　我记得有一次，学校的食堂做鸭翅，他和他的几个铁哥们儿一起，竟然在食堂吃的不回来了。老师让我和一个同学用了很大的力气才把他们拉了回来，他们回来的时候手中还拿着几个鸭翅。我问他：“你们总共吃了多少呀？”李霁鹏答道：“总共吃了十多个。”我心道：果然不出我的意料之中啊！ 　　他不但是一个爱贪吃的同学，而且也是一个爱为班级“贡献”piaji的同学。邓老师本来已经规定，每个人只能带20张，可李霁鹏偏偏要带一大袋子。你说他不为班级“贡献”谁“贡献”？每次邓老师没收他的piaji时，都会引起同学们的哄堂大笑。 　　虽然他有缺点，但是，每个人总是会有优点，他的优点就是作文写的好。几乎每一月，班级就会写两三次作文。只要作文得小红旗的，就可以在班级微信公众平台上发表。他是两三次中有一两次可以在公众平台上发表。而我呢，却是千百年不遇一次呀！就在这方面，我就应该向他好好学习。 　　这就是我的同学李霁鹏。俗话说：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。” 我的同学作文5 　　我有许多的同学，他们都是我的好朋友，其中，在一块儿玩得最好的就是我的同学李慕涵。 　　她是一位漂亮的女孩，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了秀色。她的眼睛虽小，但却很亮：黑黑的眼珠像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。她有时用素色头花将一头乌黑的头发束在脑后，又似一位“小淑女”。 　　李慕涵是一位沉着冷静、乐于助人的女孩。国庆节期间，因为我记错了学英语的时间。那一天，我去上课，妈妈把我送到地方便走了，我独自一人，在那里等待老师，好长时间也不见老师的身影。这时，李慕涵来了，她陪着我一块儿等。我们俩又等了好长时间，老师仍没来。这时的`我心里很着急，不知怎么办才好，走吧，怕老师一会儿来了，等吧，却迟迟不见老师的身影。正在我十分矛盾，拿不定主意的时候，李慕涵说：“我带钱了，咱们去给老师打个电话吧。”我们连续打了好几次，都没打通。我说：“怎么办呢?”“别着急，我家离这儿较近，先去我家等一会儿吧!”李慕涵说。但我们到了她家之后，却没有人。李慕涵说：“估计今天不用上课了，这样吧，我和你一块儿走，我舅舅家离你家比较近，顺便能把你送回家……” 　　这就是我的同学，一位沉着冷静，乐于助人的女孩。 我的同学作文6 　　这一学期快结束了，我来说说她吧。 　　她的长相挺清秀。眼睛大，嘴巴小，是个小美女，班里有些人这么认为。可你不要小看她，她也挺厉害的，我在她的手上吃过几次苦头呢！ 　　她虽然长得可爱，可力气不小哩！我们同学之间玩掰手腕，她每次都能赢我，每一次被她狼狈地击倒，我的内心真得挺佩服她！ 　　不过，我发现她也很害羞，上课回答问题的声音明显比下课嬉戏时的声音小，一站起来回答老师的问题时脸就通红，回答完毕，她那脸上的羞涩的“红霞”便退去了。她上课时害羞，不代表下课也害羞。一下课她就开朗了许多，她常常呆在座位上，有时看看书、做作业。除非有事，不然她不离开座位。 　　她的长发有时对人有点“不利”，在我们排好队，准备去做广播体操时，排在她后面的人已经被她的头发“扇”了几下。说实话：我真的体验过，她的辫子功夫了得，扇到时还挺疼的呢。 　　她既有美丽的优点，也有可爱的缺点。她的存在，在我们班里构成了一道独特的风景。 　　这位让我又爱又恨的同学，我想你们已经知道是谁了吧！ 我的同学作文7 　　我有一个同学，她是我的好朋友。她个子不高，手腕上带着一块米兔牌子的粉红色手表，每次看到她，她总扎着一个马尾辫，穿着一身休闲服，她的名字叫何思语，性格非常文静。 　　她有一个非常好的品质，就是乐于助人。有一次，我来到小荷上课，刚刚上课需要修改作文，发现笔忘记带了，我把书包翻了个底朝天，也没有发现笔的一点痕迹。我着急地又从口袋里搜了搜，心想：完了完了，写作文时没有笔可怎么办？就在我束手无策的时候，何思语见我慌张的样子，拍了拍我的肩膀，奇怪地问道：“你怎么了？怎么一副又着急又慌张的样子？”我扭头一看，何思语满脸疑惑，原本弯弯的眉毛此时皱了起来，用她那双会说话的眼睛盯着我，我叹了口气回答道：“我没有带笔，你可以借我一只笔吗？”“当然可以了，你怎么不早说呢？给！”何思语边说边从文具盒拿出一支可擦笔递给了我。我接过笔，激动地连忙说“谢谢”。 　　何思语不仅喜欢乐于助人，她还喜欢看书。 　　一次下课后，我带了一本《安徒生童话》，正津津有味地看着，当我一看完时，何思语就立马跑过来问道：“可以给我看看吗？我也很想看这本书。”“当然可以！”说完我就把书递给了她。她一拿到书就立马翻开看了起来。体育课的时候，同学们都到楼下玩，只有她一个人在安安静静地看书，我看到她这副专注的样子，我心想：真是一个“小书迷”。 　　这就是我的同学，一个又文静又惹人爱的小女孩。 我的同学作文8 　　说起我的好朋友“大胃王”，认识他的人肯定会在0.01秒之内反应过来，然后一起指向查心如。 　　没错，我的好朋友就是一个地地道道的“大胃王”。 查心如是一个活泼开朗的女孩，个子不高，却胖胖的吗，每次笑起来，脸上的肉也会动。眼睛特别大，像个洋娃娃。但是她非常能吃，她最开心的时候就是中午去食堂吃饭了。 中午排队盛饭的时候，大家总会看见她的身影，总会听见她对盛饭的阿姨说：“这个再多点；那个实在太少了；不行，再来一点嘛”她的餐盘里的菜很快就堆成一座小山了，弄的每次最后的同学没得吃。 　　老师无奈，只好下令让查心如比其他同学晚一点盛饭。谁叫她这么能吃呢？ 查心如端着餐盘回到自己的座位上，其后左右的同学小心议论着她能不能把餐盘里的菜全部吃完：“不可能吧，这么多，哪里吃得完啊；哎，这可不一定，她可是超级“大胃王”啊！”就在大家议论之时，查心如竟把餐盘里的饭全部吃完了。 　　接着，她不管别人惊异的眼光，快速走到菜桶旁，狠狠挖了一大勺放到自己的碗里，又回到座位上吃起来。就这样添了几次饭菜后，查心如终于停了下来。她摸着装满饭菜的肚子说：“今天吃的挺饱的。”她一边说着，一边去换菜盘。 我的同学作文9 　　你想了解我们班的女生吗？那就让我来介绍介绍吧！ 　　你瞧，那些精力充沛的女生不是嬉笑着走来了吗？乍一看，真可谓是“参差不齐”。不错，她们有高有矮有胖有瘦，走在一起是有点不美观，但这也无所谓，人不可貌相嘛！ 　　那个剪着齐耳短发的女孩任学习委员，是我们班的“学习冠军”。每年评选三好学生，班里非她莫属。那个留着一条马尾辫的叫李晶。她记忆特好，就这点足够别的女生刮目相看了。瞧那个腼腆的女孩，说话不紧不慢，遇事沉着稳当，真是典型的“东方淑女”。还有那个性格开朗的女孩，还有……哎，我们班的女生优点太多了。我都数不过来了。 　　这些女生可都是父母的“小宝贝”呀！重活、累活父母从不让插手。什么？你说她是“娇小姐”？那你可大错特错了。 　　让时间回到那次平整操场的劳动中去吧。那天早晨，这些女生们带着几分自豪，精神抖擞地来操场上，卖劲儿地挖起石块儿来。挖了一会儿，她们就直不起来腰了。但她们丝毫没有泄气，只是往上揙了揙袖子，又那起铁锹，弯下腰，往下铲。一、二、三……有几块石头被她们铲了出来。为了加快速度，她们便凑在一起，开动脑筋想办法。最后她们决定几个女生撬石块儿，几个女生松土，几个女生平土。按这个合理的分工，她们很快完成了任务。她们流着汗，互相看着、笑着，头发乱了，全身都脏了，裤子磨破了，手也起泡了，涨红的脸就像秋天熟透了的柿子。 　　怎么样？这些有勇有谋的女生？是不是很棒？ 我的同学作文10 　　我有个朋友，他长着圆圆的脸蛋，一个刺猬头，粗粗的眉毛下长着一双忽闪忽闪的大眼睛。小小的鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴。 　　有一次，他来问我：“金子健，有纸吗，借用一张。”“你是不是又想画纸上游戏啊？”我说。“嘿，神了，你怎么知道的？”他疑惑地问。“你就这么天天来借我的纸，我可能不知道？”我从课桌里拿也一些纸，对他说：“拿去吧。”他看见有这么多纸，高兴地跳了起来，连忙拿出一枝笔画了起来，他边画边说：“金子健，这个是魔龙王，这个人是你，这个人是我，该你轰了，魔龙王被打掉了这么多血……” 　　过了一会儿，他觉得画画没劲了，又拿出一把尺来，对我说：“金子健，我们来玩斗尺吧。”“好，好，好，你就不能安静些吗？一局定胜负啊。”接着，我和他玩起来，他用了一把小小的塑料尺向我顶来，没把我顶下课桌去，我用了一把铁尺向他的塑料尺顶过去，直接把他的尺顶了下去。我说：“好，我赢了，你可以回去了吗？”他这才不愿意地回到了座位上。 　　他是一个既淘气又聪明、性格极其开朗、马小跳似的阳光小子，你能猜到他是谁吗？ 我的同学作文11 　　我的同学她今年13岁了。她为人正直、活泼、阳光、开朗、大方……总之，我觉得大部分的优点都汇聚在了她的身上。 　　她最大的优点——那就是大方。有一次，她买了许多零食，拿着零食在路上转悠。当时，我也在路上闲逛，她看见了我，马上走了过来，跟我寒暄了一下。就连忙打开零食，毫不犹豫的给了我一大把。无论什么时候她有零食，都会和别人分享。 　　她有一个小缺点——那就是上课时说话声音太小了。有一次，老师提了一个问题。班上没有几个人能举手发言，可她却举手了，老师叫了她的名字。她站了起来，回答了老师的问题。当她回答完时，同学们都一言不发，因为没有一个人听到她说的是什么。我更是丈二和尚——摸不着头脑。我本来想把她的回答记录下来，可以解自己的燃眉之急。可我没听清楚她说的是什么，我的思绪顿时又陷入了僵局。我轻轻的问她，刚才说什么，可她却来个“啊？”我差点大笑起来。 　　这就是我的同学，她在我的心目中永远是最好的，我真骄傲有她这样一个同学——琦。

　　在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我整理的我的同学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 我的同学作文1 　　我们班上有位“武则天”，其实她是咱班班长，姓陈。大家都叫她“武则天”。“武则天”长得高高瘦瘦的，扎着马尾辫。“武则天”可会管理“朝廷”，总把“朝廷”管得井井有条。记得有一次： 　　有一天，午休，我早早地来到“朝廷”，“朝廷”正在开娱乐会，有的空投垃圾，有的踩在椅子上耀武扬威。“啦啦队”的加油声更是一声比一声响!简直可以传到千里之外。就在这时，“武则天”来了，她听见吵闹声，五官皱在了一起，生气极了，快速地抽出“尚方宝剑”，往讲台狠狠地敲了几下，现出“龙威”，怒吼道：“再吵!再吵今天留下扫地!”同学们好比老鼠见了猫，害怕极了，抢着回到座位，认真看书。我虽是“左右宰相”之一，但心里暗暗惊叹：“天哪!别看‘武则天"是个女的，但怒了真不是盖的。” 　　这时，一位“大臣”举报了同桌，同桌一连冤枉的表情，马上站起来喊冤：“没有!是他先跟我讲的!”“一起记!”“武则天”斩钉截铁地说。“为什么?”同桌一脸的不满了，把音量调大了。“武则天”又展龙威了，狠狠地敲了一下讲台，随即站了起来，手一抖不抖地指着同桌，对着同桌怒吼：“一个巴掌拍不响，他叫你讲话你就讲话?”脸上显出了许多不满和一些威严。这句话说得同桌哑口无言，只好招了。我和另一个“宰相”忙劝到：“‘武则天"息怒啊!”“武则天”气有点消了，平静地说：“退下吧!” 　　我们的“武则天”还有许多经典战功，使我们众人都很敬佩她。 我的同学作文2 　　我们班有一位助人为乐的同学，他是个男孩子，名字叫张天。他长得虎头虎脑的，一双黑色的大眼睛老是忽闪忽闪的，十分可爱。 　　有一次，班里进行数学考试，可我因为上学出门太匆忙，忘带尺子了。我心想：要是没有尺子，怎么参加数学考试呀？眼看着数学老师就要发试卷了，我无奈地问了一下周围的同学，看能不能临时借一把。可是，有的同学只带了一把尺子，有的呢？怕我不还，说什么也不肯借。唉！这可怎么办呢？正在我心急如焚的时候，张天同学在座位上向我挥了挥手，说：我这里有两把尺子，可以借给你一把。”说着，他把一把尺子传给我。顿时，我被他的举动感动了。心想：等下了课，一定要好好谢谢他。四十分钟后终于下课了，组长把卷子一收走，我就立马跑到张天的跟前，十分感激地对他说：张天，谢谢你，你真是雪中送炭呀！帮了我大忙。”说完，把尺子还给了他。张天听了摇摇头，说：不客气，同学之间互相帮助是应该的。” 　　这就是我们班乐于助人的张天同学，我们都要向他好好学习。 我的同学作文3 　　在四年级的时候，我们班来了一位新同学——郑皓诚。 　　自从他来了以后，我们班最胖的位子就让给了他。据说他已经130多斤了！他不仅肚子胖，脸也圆嘟嘟的，好似一个大苹果，让人看了真想咬一口。 　　你别看他胖，踢毽子却是超一流的。就说那次吧，我们班举行毽子比赛，好几个身轻如燕的同学也只踢了个位数。轮到他上场时，我们都在私下小声议论着：“这么胖，能踢几个呀……” 　　只见他把毽子往上一扔，就左一下，右一下地踢了起来。毽子时而高，时而低，时而前，时而后。他的脚上好像有一块磁铁似的，毽子就是围着他转。眨眼间，30秒到了，他居然踢了50下，真是一个奇迹。 　　他不仅毽子踢得好，学习成绩也很不错。每次考试，他都能进前五，尤其是语文，考了很多次全班第一，甚至有一次，他竟然考了100分的超好成绩。我羡慕得眼睛都红了，要知道，语文考100分是很难的。 　　这就是我的同学——郑皓诚，他可以用三“最”来形容：全班最胖，踢毽子最厉害，学习成绩最好。 我的同学作文4 　　如果你问我：“你觉得谁跳舞最好呢？”那么，我一定会毫不犹豫地说：“当然是“小天鹅”张雨涵啦！” 　　有着一双水灵灵的大眼睛，就像是两颗黑葡萄，忽闪忽闪的，很是有神。鼻子高挺，嘴巴小小的，总是能发出甜甜的声音。最有特点的是她那双大长腿了，迈着轻轻地步伐，很是优美。 　　在一次舞台表演中，我听说她要去，赶忙买了一张票，到了舞会场地，后台让我帮忙帮表演者的衣服整理一下，正巧看到了她，她给我透露了一点消息，她一会要表演了。舞会开始了，没想到她是领舞，只见她身穿好看的白色短纱裙，穿着芭蕾舞鞋很优雅，戴着洁白无暇的手套，转着圆圈，唱着歌儿，全场都被她的声音和舞蹈迷住了。在彩灯的映衬下，她显得很特别，很有精神，仿佛像一只可爱的白天鹅正在翩翩起舞，全场都安静下来只是默默的看着，仿佛在梦中游荡，吃着甜甜的糖果。 　　她十分厉害，家里有许多水晶奖杯、奖状，还有六个金牌呢！ 　　这就是“小天鹅”张雨涵她跳舞超极棒，长得还很好看，她已经学了六年了，从四岁学的。你们觉得她怎么样呢？ 我的同学作文5 　　我有一个特别有趣的哥们，他爱捣蛋，做事有点随意。但他十分的聪明，并且很爱看书。 　　他是我们班上出了名的捣蛋鬼，偶尔吓吓同学，捣捣蛋。他最具特色的便是那双小眼睛了，每当他笑得时候，眼睛眯成一条缝，嘴角微微上扬，好像在坏笑似的。 　　记得有一次在上一节科学课。老师在讲期中试卷，他觉得十分无聊便从抽屉里拿出一本书来看。只见他那双小眼睛牢牢地盯着书本。津津有味的看了起来。大半节课过去了，他依然目不转睛的盯着书本。全然不知危险正在悄悄逼近。 　　高老师发现了他的异常，“悄声无息”地走了过去，他边上的同学用手碰碰他的肩膀，他才反应过来。但为时已晚了，高老师叫他起来回答问题。他支支吾吾了半天，一句话也没有答上来。高老师便让他站了一会儿，他站了一两分钟之后，又偷偷摸摸翻开了书，低下头小心翼翼地读起来。他又沉浸在自己的书中了。最后高老师不得不收了他的书。 　　还有一次，记得是一次午饭之后，我们都在教室外疯狂的玩耍，他一个人站在书架边上，全身心投入地读书。只见他咬着手指甲，双眼聚精会神地看着书，仿佛自己与书合体了，他的心好像进入了书那奇妙美丽世界的之中。这时，上课铃声响了，他当然不知道。多亏了坐在书架边的李健闻提醒了他，他才反应过来。 　　我十分敬佩他那么能看书，并且在看书的过程中达到了忘我的境界，在这一方面，我要向他学习了。 　　他就是陈凯睿，一个爱看书的男孩。 我的同学作文6 　　我的同学小丽，她有一双可爱的细眯眼，尖尖的鼻子，一张樱桃似的小嘴巴，两只小扇子似的耳朵，最吸人眼球的是她那头卷卷的长发，所以大家叫她“爆炸头”。 　　虽然别人叫她“爆炸头”，可是她一点也不自卑，更不生气，因为她有一颗善良的"心。 　　记得有一次，我和她走在放学的路上，前面有一位小男孩，他正背着小书包，在路旁唱啊，跳啊，时不时还摘摘路边的野花。忽然，“扑通”一声，男孩摔了一跤，坐在地上，眼泪在眼眶里“咕噜”地打转，原来他腿上的皮被刮破了，血流了出来。 　　小男孩实在是痛得厉害，嚎啕大哭了起来，正巧，小丽和我看见了，小丽把她那沉重的书包往地上一放，飞奔过去，看了看小男孩的伤势，说：“你住在哪？要不我送你回去吧！”接着，拿出纸来，小心翼翼地给小男孩包扎伤口，小男孩诚恳地说：“谢谢小姐姐。”她又关心地问：“你还疼吗？”小男孩回答：“还有一点儿疼。” 　　我看到了这温暖的一幕，不禁感叹道：“她真是个热心肠！” 　　她不仅乐于助人，而且还十分勤劳。 　　有一次，我去她家找她，她正在帮她奶奶做家务，这时，我想到自己整天悠闲自乐，从来不会帮妈妈做家务，真是自愧不如啊！ 　　这就是我的同学，她乐于助人，她淳朴勤劳，她真是我的榜样。 我的同学作文7 　　如果你是我们学校的学生的话，你一定会知道“ 吴文洪”这个人。他可是我们班名副其实的“小一休”呢！ 　　起初的时候，我对吴文洪也挺不服气的，因为每次考试他得的分数总是比我高，所以我总是想方法为难他。 　　但是有一次上常识课老师教我们一些有关风的知识：“风是空气流动产生的，是看不见、摸不着的…… ”我听着听着，心中就有一个让吴文洪想十天十夜也解不开的难题。 　　那天放学时，我对文洪说：“文洪你认为风是否存在？” 　　“风当然存在了，这还用问吗？” 文洪自信地说。 　　“既然风存在的，那么就劳您大驾，明天帮我装一些来。 　　这天晚上我兴奋得一夜没睡好，恨不得天快点儿亮，好让我早点儿看到吴文洪出丑。 　　终于，第二天的朝阳什起了，我兴奋不已地来到学校。看着空着手的文洪”，我故意心急火燎地问他：“ 怎么？昨天拜托你带来的东西呢？ ” 　　“哦！你说的是风吧？都怪我，昨天去装风的时侯，不小心把风装进肚子里 …… 哦，只好这样了，现在我就把它吐出来，你快想办法接住它。”说完，他对着面前一杆小红旗一吹，小红旗飘动起来了。看着文洪高兴的样子，虽然我心里很不是滋味，但却从心底里暗暗佩服他。 　　你们说说，吴文洪是不是一个名副其实的“ 小一休 ”呢？ 我的同学作文8 　　我的同学叫王泽岩，今年九岁，在钧台中心小学三（1）班上学。 　　王泽岩有一头乌黑的头发，一双水汪汪的大眼睛，却戴着一副眼镜，看着文质彬彬，但其实性格暴躁。有一次，我们班一个同学不小心碰到了他，他就发火了，眼睛瞪得圆溜溜的，头发竖得很高，他从座位上一下子跳出来，大声吼道：“你为什么碰我！”那个同学一下子吓得结结巴巴地说了声“对不起”，他才变得非常安静。 　　他很爱画画，有一次，我们几个朋友叫他出去玩，他却在座位上画画，我们喊他，他也没听见，仍在埋头涂着画着，把我们忘在九霄云外了。 　　他最大的缺点是不讲卫生，这不，记得有一次，我们在认真的写作业，突然，他的笔没水了，他把笔芯从笔杆里拆出来，吹了一下，再组装起来。在吹的时候，他用的劲太大了，把水吹拐弯了，吸到了嘴里。下课的时候，他和我一起玩，他一说话，就看到他满嘴墨水，连牙缝里都渗入了墨水，像僵尸一样吓人，我们都哈哈大笑起来，真担心他会中毒啊！ 　　他还是一个大方的人。有一次，有个同学忘了戴红领巾，被门卫拦在校门外，急得在门外转来转去。他一见就说：“我带了一些钱，给你买个红领巾去吧！”那个同学听了，高兴的接过钱说：“谢谢你。”他若无其事的说：“不用谢，你快去买红领巾吧。”说完，那位同学开开心心的买红领巾去了。 　　这就是我的同学王泽岩，你喜欢他吗？ 我的同学作文9 　　看，走廊上那个和一帮男生在疯跑的小胖墩是谁?哦，原来是我的同学——吴琛。 　　吴琛是一个又高又胖的大男孩。他一张可爱的包子脸，他的脸嫩嫩的，软软的，让人忍不住要去捏一下。他的脸上嵌着一双迷人的小眼睛，一闪一闪的。塌塌的鼻子下面有一张讨巧的樱桃小嘴，别看他的嘴小，但他也是很能吃的。他很喜欢笑，所以常常会露出两颗小白牙。他走起路来一摇一摆的，像只大企鹅，可爱极了! 　　提起吴琛，大家都知道他小时候是一个不折不扣的“贪吃鬼”，只要一放学，吴琛就会冲到妈妈怀里，撒娇的说：“好妈妈，你带我去炸鸡店吃东西好吃的好不好?"看到吴琛这样的请求，阿姨只好答应，吴琛高兴极了，他二话没说，拉着妈妈飞奔到炸鸡店前，对着妈妈说：“我要吃汉堡、鸡翅、可乐、薯条……我都要。”这些好吃都上齐了，他盯着桌上美味的食物 　　舔了舔嘴唇，咽了咽口水。便迫不及待地把鸡块送到嘴里，三下五除二就把所有的炸鸡都“干掉了”，可他还不满意，就连汉堡纸上的小碎渣也不放过，也要把它舔干净。怪不得他现在这么胖! 　　他虽然胖，但他这么胖可不是没有用，他可是我们班有名的大力士。下课时看见一些自不量力的男生在和吴琛比力气，他们比扳手腕，吴琛用一个手和他两个手扳，可我还是觉得吴琛毫不费力的把他们一个个打败，他们都向吴琛竖起了大拇指，说吴琛了不起，我猜吴琛心里肯定美滋滋的。 　　这就是我们班上又贪吃，但力气又大的可爱的吴琛! 我的同学作文10 　　易中天在百家讲坛出名，我班有个周易天在班上小有名气。周易天个子高高的，脸蛋圆圆的，眉毛有点长，他说话有点娘娘腔。他学习很勤奋刻苦，不耻下问，家庭作业也一丝不苟地完成，他考试时非常认真，每次考完，他都会认真检查，成绩很棒。 　　有一次考语文，我马马虎虎就写完了作文，正准备交卷，可是我偷偷转过头去，却发现周易天还在对着考试卷仔细地检查，我被他这种对待学习认真的态度所感动，于是我也认真地检查了一遍，结果发现不少失误，找出了几个错别字和两个病句。这次语文考试成绩提高了好几分，正在我洋洋得意时，老师却报出了周易天的成绩是满分，全班掌声雷动。我感动羞愧，同时又用崇拜的眼光看着周易天，心里暗暗下决心，也做个学习上的小能手。 　　周易天的作业也让老师感到满意的，常常拿来作范本，他的字写得端端正正，四四方方，做的作业排列得整整齐齐。老师表扬他说：“功夫不负有心人”，又告诫我们：“功夫在诗外。”好的成绩在于平时的认真。我记住了老师的话，我要以周易天为学习上的榜样。 　　周易天不仅学习好，品行也很好，乐于助人，同学有什么困难，他总是热情地伸出援助之手，学习成绩差的，他当业余辅导员。周易天现在我和他同桌，我们好的像哥儿们。他的事迹，等我有空再告诉你吧。 我的同学作文11 　　我有一个同班同学名字叫唐楷沁，他今年十岁了。在他长长的马脸上，嵌着一双炯炯有神的大眼睛，总是忽闪忽闪的；一张闲不住的嘴，不是讲这就是讲那，就像树上欢快的小鸟一样，叽叽喳喳地叫个不停；一双长手和一双长腿构成了他强壮的体魄。他经常穿着一件红色的运动衣，可能是他爱运动才这样穿吧。 　　在学校举行的校运会上，唐楷沁总是为我们班争夺到一张张珍贵的奖状。记得在三年级的一次跑步比赛中，“比赛开始！”裁判一声号令，选手们像一支支离弦的箭向终点直冲，个个不甘示弱。“五班加油！唐楷沁加油！”我们扯着嗓子喊。转眼间，他很快地就把许多选手抛在身后。最后，他终于第一个冲过了终点线，终于夺得了胜利，终于为我们班夺得了荣誉。 　　经过我的仔细观察，课外活动时，大操场上总是出现唐楷沁和一些爱好运动的同学的身影。有一回，我问他：“唐楷沁，你为什么体育那么好？”“从我三岁起，爸爸都已经教我简单的篮球了。”唐楷沁回答。我心想：他三岁都已经接触体育了，现在一定积累了丰厚的经验，既然这样，怎么可能体育不好呢？我终于找出了其中的原因。 　　唐楷沁同学爱运动，不服输的 精神，对于我这个体育不达标的同学来说，是非常值得学习和敬佩的。俗话说得好：身体是革命的本钱。今后我要加强自己的体育水平，你说，身体不好，怎么能学习好呢？ 我的同学作文12 　　她，高高的个子，黑色的头发，大大的鼻子，水汪汪的眼睛，显得很有精神。他就是我的同学——晓旋。 　　晓旋喜欢玩游戏，是一个标准的“游戏迷”。一玩起游戏就没完没了了。据我统计，他每天要平均要玩电脑两个小时。到了周末就更厉害了! 　　，正是中午，我吃完午饭去洗手，不经意地向外看了一下，看到晓旋家有一道红色的光。我定睛一看，原来是她们家的鼠标闪出的光。仔细看，原来是他正在聚精会神地盯着电脑，一会儿叹气，一会儿伸着懒腰。直到吃完饭的时候，她还在玩。十一点多钟的时候，我觉得不舒服，便去洗了把脸，只见他还在玩。晕，她真是个游戏迷!为了玩游戏，他废寝忘食。 　　晓旋的性格很古怪。说他爱笑，她有喜欢哭，说她外向，她又很内向。说她脸皮厚，有时她又很爱面子。 　　有，老师让我们默写课文，晓旋不会写，她不仅没有去背，而且还在外面闲逛。老师说她“你怎么那么不要脸啊!”晓旋还在那笑。经过这件事，我感觉他的脸皮确实“很厚”。 　　在作文班上课，我却发现了截然不同的一面。那次，晓旋因为不会写作文，哭了。只见她捂住脸，却说她不是在哭，而是“眼睛疼”。于是我对她又有了新的认识——爱面子。 　　我的同学她就是这样一个爱玩电脑又性格古怪的人! 我的同学作文13 　　她，个子矮矮的，十分可爱。圆圆的脸上镶嵌着一双水汪汪而又炯炯有神的大眼睛，眼睛下面是她那直挺挺的鼻梁，鼻梁下是她那双能说会道的嘴巴。没错，她就是我的好朋友——罗曼诗。 　　有一次，在自习课上，我写作业时，笔芯没油了。要知道，我可是只带了一支笔来学校呀！我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时罗曼诗才刚来学校，看见我这么着急，便关心地问我：“刘蔓莹，你怎么啦？有没有需要我帮忙的？”我无可奈何地回答：“没什么，只是笔没油了，写不了了。”罗曼诗接着说：“刚好，我带了两支笔，我借你一支，你用我的笔吧。”说着，她把一支黄色的笔递给了我，我十分感动。 　　下了第一节课，我特意走过去：“罗曼诗，谢谢你。”她却说：“没事，助人为乐是应该的，再说我们是朋友，是朋友就不用这么客气。这支笔，就当是我送给你的礼物吧！” 　　以前我对罗曼诗的了解不是太多，只知道她的成绩好。听了她的话，我知道她是一个助人为乐的好同学。我为能认识这样一个好同学而感到荣幸。 我的同学作文14 　　他怎么会是我的同学呢？他曾经让我喜又让我怒，有他在，我就会变得非常高兴。他——是我们三一班最聪明、爱读书的人。你猜猜他是谁？我想你一定能猜出来，他叫李嘉懿。 　　为什么说他是最聪明的呢？因为在我们上一二年级时，我们班第一就是他，但是到了三年级，班里来了一位”哈里波特“式的好孩子张洋渝。他们俩在学习跑道上你追我赶、不相上下、互不相让，经常轮流名列前茅。为什么说他爱读书？因为他家的书非常多。他的书就像水，他像一艘船，正所谓水涨船高。他家的书非常多，现在要说出来的话，我想还真是没记住多少书名呢！我跟你说，他现在已经开始研究《上下五千年》——人类五千年的历史和传说故事。 　　对了，我忘记介绍他的外貌了，他有一双圆溜溜的大眼睛，在黄绿相间的眼镜后面闪着智慧的光芒。名如其人，他的小名是可爱的”豆豆“，这让我们想起名著《窗边的小豆豆》。 　　同学之情是宝贵的，我希望能和更多的同学建立起友谊的桥，让我们的童年充满快乐。 我的同学作文15 　　他不高，瘦瘦的，一天到晚都说个不停，一副大大的眼镜也遮不住他那忽闪忽闪的眼睛，他是谁？他就是我们班最爱说话，又爱思考的何不拢——何琪玮。 　　说起来也奇怪，代老师无意叫何琪玮的一个外号竟让各科老师都熟知，这可和他爱说话有着密切的关系。还记得那一次语文课，代老师认真的讲着课，何琪玮扭过头来问我：“你一会去踢球吗？”我回答道：“可能……。”话还没说，就撞见代老师犀利的眼神，我立即挺起身子坐直，而何琪玮还滔滔不绝的对我说着，一点没察觉到戴老师正盯着他呢，我赶忙使眼色，示意代老师看着他呢，他这才过头去就听到代老师轻笑着说：“合不拢，把嘴合上了。”然后他还应了一句：“哦。”这下可把大家逗得都笑出声来了。 　　他还有一个最大的特点就是爱思考，这个特点可是总人皆知的。那一次，孙老师给我们留下了几道奥数题，看到这道题有些人从那下手都不知道，甚至有些人连看都不看，而何琪玮拿到这道题后拿出一张草稿纸，时而在草稿纸上写写画画，时而用手顶着头默读题目，十分钟后，何琪玮过来骄傲但又不敢大声地对我说“：哈哈！你还没做完那道题吧，我已经做完了，要不要我给你说。” 　　这就是我们班级爱说话又爱思考的合不拢——何琪玮。

　　在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我整理的我的同学优秀作文，欢迎大家分享。 我的同学优秀作文1 　　在学校里我最好的同学就是张浩帅了，他在的个子有点矮，皮肤有点黑，他每天脸上都带着一张高兴的笑脸，每天给我讲笑话，让我开心起来。 　　有一天我心里就像有一块重重的石头一样一直也不高兴，因为我非常想家，好几天没有见到家人了，都很想哭。鼻子酸酸的，眼睛里闪着泪光，我的好同学张浩帅，看到了我，就问我怎么了，我一时不敢说话，生怕自己大哭起来，张浩帅仿佛知道我的心思似的，就带着笑脸对我说：“别哭了，我们很快就回家了，别再哭了，你以为我们不想家呀！我平时很少见我的妈妈，我都没有哭你以为我不想家吗？”我想了想张浩帅，他爸爸妈妈每年都在北京工作很长时间，张浩帅平时很少见爸爸妈妈，他都在爷爷奶奶那里生活。想想张浩帅比我还惨，就强制忍住了泪水，不让自己哭。 　　我非常感谢张浩帅，他每天都在。 我的同学优秀作文2 　　我的同学刘星语，是我们班顶呱呱的好学生。今天，就让我来夸夸她吧！ 　　在班上，她是一班之长，处处以身作则，严于律己，管记律排在全校前三强，只要她一进教室，闹哄哄的教室一刹那变得安安静静，就像变魔术似的。只要她一开嗓门，那些调皮捣蛋的学生就再也不 敢轻举妄动了；她还是老师的得力小助手，比如：帮老师检查作业等，老师在场和不在场一个样。 　　她的各科考试成绩总是名列前茅；上课勤于思考，敢于积极回答老师提出的每一个问题；没学期期末都被评为“三好学生”或“示范生”和“优秀班干部”。除此以外，还获得过学校语数竞赛，诗歌 朗诵，查字典比赛一二等奖。 　　她特别注重全面发展，寒暑假和双休日几乎从未歇过，都在学习英语，音乐和舞蹈等。经过一番努力，今年上学期被评为“衡阳市十佳少年”的美称。 　　这就是我的同学——刘星语，一个多才多艺的小女孩。 我的同学优秀作文3 　　一张鹅蛋似的脸上面，镶嵌着两颗大大的如黑宝石般的眼睛，小巧玲珑的鼻子下面有着一张红润润的樱桃小嘴巴。她个子不高，每天几乎穿着一条雪白雪白的泡泡纱，走起路来像可爱的小公主。 　　平常下课的时候，只要把作业写完，她一有空，就折纸或画画，看着她细细小巧的小手，做出来的东西非常完美、精致。 　　她，非常乐于助人。有一次，上体育课，我正在踢足球，一个同学趁我没注意，他就把足球用力地踢过来，我还没来得及反应过来，就摔了个四脚朝天。 　　她看到后马上跑过来，问我：“怎么啦！哪里摔疼了？”我边哭边说：“膝盖。”她担心地问：“让我看一下可以吗？”虽然很疼，但经她这样一问，我心头不由地一暖，膝盖的痛处也不在乎了。 　　这就是一个漂亮、善良、又助人为乐的小姑娘，也就是我的同学—林姝冰。 我的同学优秀作文4 　　一个班级里有很多的同学，我真的很辛运能和你成为同桌。 　　你是个乐观的女孩，每次别人讲好玩的事情的时候，你总是在一边哈哈大笑。你的笑点真的很低，但是这样的你每天都能过的开开心心的`。每天下午吃完饭，我们都会到操场上散步，你会和我聊聊你的心事，其实你是个天心敏感的女孩，但是你希望给周围的人带来快乐。 　　你是个乐于助人的好同桌，我记得刚学英语的时候，我害怕自己发音不够标准，每次老师提问时，我总是没有勇气回答问题。于是课间时，你主动和我做搭档练习英语对话。这样坚持了一段时间之后，我的英语口语明显进步了很多，每次上英语课时，我也勇气主动回答问题，英语老师还夸奖我呢，我心里高兴了很长一段时间。 　　后来我们分班就分开了，我们每次见面的时候都很开心，然后聊聊最近大家的情况，分享彼此的心事。 　　我的可爱的同桌，和你在一起的时光是那么的美好。 我的同学优秀作文5 　　我的同学苏飞，他是我最要好的朋友。 　　我们常常在一起玩耍，他的个子很低，是我们班最低的一个同学。他很爱笑，笑起来可甜了。他有高高的鼻梁，弯弯的眉毛，是单眼皮。 　　他这学期期中考试，考了试就走了，我们班同学还停学了，或转学了。可是我不这么认为，以他的性格一定不会放弃学业的。最后，他到河津去上学习了。 　　有一天，他来我家，那时我正在吃饭，他带着笑容说：“快点吃，吃完了咱们给我买赛车去。”我当然同意了，我们来到了街上，飞快的向商店跑去，跑了一会儿我累的不行了，他说：“快跑呀！如果一个人做什么事，没有完成了就泄气还不如不做。”我听了他的话觉的有些内疚，打起精神，跑到商店买到了赛车。 　　我们不论做什么事，都要坚持不懈地去做，如果做什么事都不坚不如不做。 我的同学优秀作文6 　　我的同学叫尚岩茹。她有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一张一笑就像月牙似的嘴巴。 　　她的优点是：爱读书、有爱心。 　　有一次下课，我和小伙伴们来到她的座位上，看见她正在津津有味地看着书，我们就问她：“你玩游戏吗？”她连理都不理我们，最后我们把她的书夺走不让她看，她才和我们出去玩。因为她看的书太多了，所以写得一手好文章，每次老师都会读她的作文，她是我们班的“写作小能手。” 　　她不仅爱读书，还非常有爱心。 　　有一次，我和她出去玩，看见了一只可爱的小猫咪不知道怎么跑到树上了，它不敢下来了，尚岩茹就立刻想出了一个办法，她先找来一把雨伞，然后小猫一下子跳到雨伞里，“小猫得救了！”我欢呼道。于是我就问她：“你是怎么想出这个办法的？”她说：“我是从书里看到的。”我心想：原来看书的作用这么大，以后我也要多读书。 　　我喜欢既爱读书又有爱心的尚岩茹，以后我要好好向她学习，让自己的作文写得越来越好。 我的同学优秀作文7 　　我的同学张佳欣，她的脸蛋儿白白的，头发短短的，非常可爱！ 　　有一次做操的时候，他让我愤怒！那是因为上体育课的时候我的头发前面很乱，我往前一看，我的同学张佳欣的头发上的卡子很多，我就走到她的跟前，让她借给我一个卡子，梳理一下我那杂乱的头发。她说：“为啥？我还有用呢！你不会去借同学安梓毓的吗？”我也没有过多考虑，我就转过头去借同学安梓毓的卡子。安梓毓说：“我头发上只有一个卡子，没办法借给你。”这时我心里就想张佳欣真小气，她好几个卡子，怎么就不能借给我一个呢！呜呜…… 　　还有一次是我跟安梓毓、张佳欣一起在学校校园里比谁最可爱。我的同学安梓毓宣布结果（答案）：“张佳欣第二名，叶子彤第三名，安梓毓第一名。” 　　我们一起学习，一起玩耍，有了她们我很快乐！ 我的同学优秀作文8 　　我们班上有同学50多人，有的很调皮，有的文静，有的搞笑，其中，我最想给大家介绍搞笑大王梅鑫宇。 　　梅鑫宇长着一对粗粗的又像月牙的眉毛，长着一双小眼睛。每当他开怀大笑的时候，根本就看不到他的眼睛。他还长着一张红彤彤的脸蛋，胖胖的，一看他的长相就知道他很逗。他的头发黑乎乎的，像个黑壳子，好像随时要爆炸似的。 　　他上课时东瞧瞧，西看看，要不然就是在纸上画画，一下课就到操场上去玩，但是，他很容易哭，一哭就要人安慰他，如果没有人安慰他，我看他能在操场上哭一辈子。可他也有优点，每当老师问问题他都能认真思考问题。 　　梅鑫宇最喜欢玩打枪游戏，一下课，他就叽里呱啦讲起打枪游戏，上课铃声大响的时候，只要老师没来，他就讲，使劲地讲。体育课上他还讲，就像一辈子讲不完一样。 　　这就是我的同学梅鑫宇。 我的同学优秀作文9 　　我们班我喜欢的同学很多，其中我最喜欢王庶人。 　　他小小的耳朵，刚理过的小平头平平整整的，前面留着几根头发。他有一双水灵灵的大眼睛。可帅气！ 　　他很爱助人为乐，他的东西都被同学们借走了，而那些同学不用提醒也会把借的东西还给王庶人的。有一次，我在快放学时记作业，突然，笔怎么也不显了，我一看，原来笔罢工了，没有水儿了。 　　我心里着急的想：今天如果笔没水儿的话，就不能在辅导班写作业了，一写不成，就要回家写，可回家写又要被爸爸批评了，怎么办呢？我正在焦急中，这时，王庶人走过来对我说：“你的钢笔是不是没水了？我借你用，明天再还我吧。”听完这话，我感激不已，对他连说了几声谢谢。 　　王庶人还喜欢看《三国演义》，什么刘备、张飞、关羽……他都知道，以后只要我一提起三国里的一个字，他就会滔滔不绝讲个没完。我喜欢王庶人，我们在一起有很多快乐。 我的同学优秀作文10 　　我们班有个叫逯英飞的同学，他语文学得特别好，令我佩服。 　　有一次，下课时，我发现他在写东西，我非常奇怪，下课了，他为什么不去玩呢？于是，我走到他面前，问：逯英飞，你写什么？逯英飞回答说：我在写黄冈小状元，复习一下今天讲的内容。我忽然看见他的桌子上有一张纸。上面写的是一篇作文，我读了一下，不但内容写得好，而且好词好句非常多，我非常惊讶，让我心服口服。 　　之所以逯英飞语文那么好，那是因为他非常努力，上课时老师讲得他都会细心听，课余时间它认真阅读课外读物，掌握了很多知识，这种持之以恒刻苦学习的精神，非常值得我学习。 我的同学优秀作文11 　　他，有一头又浓又黑的短发，脸肉乎乎的，几乎把眼睛都挤没了，他做什么都慢悠悠的，可是，当值日生时却又完全相反。对，他就是史曜菠。 　　丁铃铃，放学了，同学们陆陆续续地离开了教室。史耀波又开始大展身手了。他拿起扫把，在教室里检查了一番，看到哪里有垃圾，就用扫把钻进去扫出它们。一个调皮的纸屑专门要跟他过不去，躲在桌子脚下不肯出来，史耀波赶紧求助老妈的帮忙，一起把桌子挪了个地方，蹲下腰，捡起无路可逃的“败将”，狠狠地将它扔进垃圾桶。又有一块污垢像磁铁似地粘在地板上，怎么也扫不掉。史耀波灵机一动，放下扫把，拿来一块湿布，用力在污垢上来回摩擦，不一会儿，污垢就“隐形”了。还有几根头发丝，放肆地跃入了他的视线，他马上用胖胖的手指去一根根地捡起来送到垃圾桶。 　　我的同桌史耀波，虽然他学习成绩不怎么样，但是他做事认真，细心，负责任。他是我的好同学。 我的同学优秀作文12 　　我有一个好朋友，她就是我的同学慧慧。她长着葡萄般水灵灵的大眼睛，乌黑发亮的头发，红润润的小嘴巴，看上去很漂亮。 　　她很诚实。有一次，我们一起跳皮筋，她和蓝蓝一组。她正跳着跳着，不小心踩到了皮筋的那个结，我们的游戏规则是不能踩结的，如果踩了就算输。于是她主动说：“我踩到结了。”蓝蓝悄悄地把结往后移了点儿，说：“没有踩到，快点儿跳。”可她还是说：“我踩到了，还是你来跳吧！”蓝蓝不好意思地羞红了脸。 　　她也非常乐于助人。有一次，我的钢笔没有墨水了，急得我像热锅上的蚂蚁团团转。问了好几个同学借，他们都说没有。我只好去找慧慧，她说：“我也没有多余的钢笔，要不我给你输一点墨水吧？”我高兴地说：“好呀！”于是我飞快地跑回自己的座位，拿起钢笔递给了慧慧，她把我的笔的笔尖和她的笔尖对在一起，然后墨水输了一大半给我。 　　慧慧身上种种的好品质都值得我学习，我希望我和她的友谊能地久天长。 我的同学优秀作文13 　　我的同学叫徐怡安，瘦瘦的脸，修长的眉毛下，闪动着一双水晶般明亮纯洁的大眼睛。一只小巧玲珑的鼻子，微微向上翘着，一张不大不小的嘴，说起话来有条有理，使人心悦诚服。 　　徐怡安的优点是英语好，每次考试她都考得很好。正因为这样，她每堂课认真听老师讲课，每天放学，嘴里还经常唠叨着英语。徐怡安写字写得很好，所以老师经常表扬她。徐怡安喜欢帮助别人，就说上次吧，尹路有一道英语不会，就到处问人家，正巧被徐怡安看见了，就对尹路说："我来教你吧！"尹路说；"谢谢！"徐怡安不像别人对尹路大喊大叫，而是用心地去教尹路，教会了尹路，徐怡安就做自己的作业了。 　　俆怡安的缺点是；不爱吃饭，每到吃饭的时候，徐怡安就不吃饭。如果今天吃青菜，徐怡安就不吃，如果今天吃鸡腿，俆怡安就多吃点。哎，真拿徐怡安没办法。 　　这就是我的同学徐怡安。 我的同学优秀作文14 　　我的同学个子高高的，他脾气很暴躁，他对每个女生都很好，而对那些欺负别人的很不好，很想狠狠的打他，他叫什么我就不说了，接下来就讲讲那时他保护的事吧！ 　　那时我们上体育课，那时我不小心撞到他们，而他们以为我是故意的，所以想狠狠的骂我一顿，刚要骂的时候，他就为我打抱不平，那时他真的很勇敢，因为我刚才说他们是我们班的老大，如果他要是做了什么坏事，我们班长都不敢报告，如果谁报告了，他们就打谁，但我的最好的同学却不怕，还帮我打抱不平，那是我真的很感动，那时我流着眼泪，他以为是他们打我呢！他就帮教训他们，我决定在毕业的时候送给他一个礼物，那时我胆小不敢送给他，所以就没有送给他，现在想起来真后悔。 　　我是个友情友谊的男子汉，我每次遇到困难他都帮我打抱不平，我的很喜欢他。他是我一生中看到最友情友谊的人，我真很喜欢他。 我的同学优秀作文15 　　我有好多好多的同学，也有好多的同桌。 　　在这当中既算好朋友也算好同学和同桌的当属是王一然同学，她还是我幼儿园的同学。 　　我们小组有四个小成员：我、王一然、朗明辉和吴洋。我们小组在周末会经常聚会，比如在其中一家，大家在一起玩玩。 　　上周末王一然来我家玩了，我也邀请了朗明辉和吴洋，但他们俩人都要参加少年宫学习，只好下次了。 　　我先表演了魔术，然后在我房间一起玩，然后我们一起看电视连续剧，看得我们都入迷了。

　　无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我精心整理的我的同学优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 我的同学优秀作文1 　　我有一个玩得很好的同学。他的眼睛虽然不算大，但却显得很有精神。一对招风耳，不管声音多么微小，他总能听得见。一对眉毛又粗又浓，样子十分可爱。他不仅可爱还很幽默，有他在你身边，保证不会让你感到寂寞，不信？咱们就接着往下瞧吧。 　　一次上科学课，老师给我们讲解热胀冷缩的实验，讲完后她想请学生上台演示实验过程。我们听了各个摩拳擦掌、跃跃欲试，但祝老师点了他去做实验。只见他先小心翼翼地把小铜球穿过一个铁环，然后把小铜球放在酒精灯上加热，过了五分钟熄灭酒精灯，他再用小铜球去穿越铁环，谁知小铜球却卡在铁环上了。这时他把小铜球取下放在水槽里冷却，当小铜球浸水的一刹那，突然一股青烟从水里冒了出来。看见青烟，他居然两眼放光，兴奋地叫到：“Look！阿拉丁神灯！”我们首先愣了一下，等瞬间反应过来后，同学们哈哈大笑。也许是胳膊有点累了，他习惯性把手甩了甩，结果小铜球打到了他的额头。没想到他摸了摸自己额头，摆了个poss，得意地说：“我实在是太帅了，连小铜球都忍不住亲了我一下！”话音刚落，全班更是爆笑不止。有的人笑得前仰后合，有的人笑出了眼泪，还有的人笑得直拍桌子……从这以后，他就成了我们班公认的“笑星”了。 　　这就是我的同学，一个幽默、诙谐的“男子汉”。你们猜猜他是谁？他呀，就是我们班鼎鼎有名的邓逸凡同学。 我的同学优秀作文2 　　我们班有41名同学，每个人都是一朵独一无二的花，每个人都有自己的特点。就跟随着我的笔尖来了解吧。 　　她，是我们新转来的一位女同学。她身材矮小，皮肤白净，一双圆溜溜、炯炯有神的眼睛，一个小巧的鼻子和淡红色的嘴唇，在她的脸上显得极其“和谐”。最让人羡慕的是她那一定乌黑的，蓬松的头发，还有那齐刘海，搭配在一起，简直妙极了。 　　她的数学成绩一直都很好，最少也能达到九十分以上。这和她的学习习惯有关吧。每次，她的数学课堂作业本上的字写的都很漂亮，让人看得很舒服。作业本上的正确率也很高，本子上总是能看到用红笔写得鲜艳的大大的“A☆”，有时还能得到“A☆☆”。她做题目时也是认认真真的，她总会低下头，默默地做自己的事情。 　　她也不会跟人斤斤计较，所以很多同学都喜欢和她聊天，成为她的朋友。她回答问题时的语速也很有特点呢，总是不紧不慢的。答题也很完整，分析得也很透彻。她很爱笑，虽然在老师面前有时是一本正经的，但私底下却是个很爱幽默的人。她笑起来也很好看，嘴角稍稍网上咧，露出整齐，洁白的牙齿，一双眼睛“咕噜咕噜”地转着，好像在动什么“歪脑筋”。真是鬼精灵一个。 　　她，就是这么一个人。了解了她，是不是很想知道她的名字呢？那我就大声告诉你：她就是林文鑫！ 我的同学优秀作文3 　　我有一个同学，他叫戴子睿，他长得特别强壮，我们班上每个人都很怕他。他身高一米五几，有一百三十多斤，肚子上像盖了一个平底锅一样，他还是一个体育健将，现在就让你们看一看我和他的相处吧。 　　有一次我们的学校里开了一个运动会，我报了跑800米和跳高，还有接力赛。我跑完了已经气喘不过来了，成绩是一个第二，一个第三。我听到了广播里传来的声音：“请铅球运动员来操场旁报道。”对于铅球，戴子睿我的好哥们儿是东方不败的！他的铅球运动，每一年都是破纪录第一名。我们四年级里，其他班根本不能在铅球上得到便宜。我看着戴子睿先将铅球拿起来往地上扔，然后又拿起来往地上一扔，以此类推。我站在旁边给他喊着：“加油！加油！加油！”铅球要开始扔了，戴子睿是第三个扔的，我目不转睛，屏息凝视地看着他，好像在欣赏月光一样。他把铅球放在了肩膀上，用力一扔，扔了六米三一！第三次，扔出的成绩破了他以前的记录！三年级时候的记录六米五一，让我们惊叹不已，连坐在一旁的老师也站起来，瞪大了眼睛，我太佩服了。后来比赛的是垒球，他把垒球上弄了面粉，用最大的力气往外面扔，扔了好远好远，又得了一个第一！他两个都是第一，我太敬佩了！我和他，还有王天佑是好朋友，我们有福同享，有难同当。 　　我太开心了，有这么好的同学，我应该为他和王天佑而感到骄傲。 我的同学优秀作文4 　　我们班有63个同学，每个同学身上都有闪光点。今天，我就来夸夸我的同学孔彬楚。 　　孔彬楚中等个子，瘦瘦的小脸白白的，总是带着甜蜜幸福的微笑。眼睛不大却炯炯有神。嘴角边的两个小酒窝看上去很可爱，是个标准的小帅哥呢！ 　　孔彬楚很爱读书，和书是形影不离的好朋友，可以说，人到哪儿，书到哪儿。听他妈妈说，有一次，刚吃完饭，他就不知道哪去了，大家找遍了家里的每一个角落，都不见人影。妈妈来到我室，一掀被子，才发现他躲在被窝里打着手电筒正津津有味地看书呢！让大家哭笑不得。 　　还有一次，他去书店看书。挑好了书就毫不犹豫地一屁股坐在了地上看起来。水泥地面非常凉，可他看着书，毫无觉察，完全沉浸了书的美妙世界之中。就这样，不知不觉，两个小时过去了，连去弹钢琴都忘了。 　　他性格温和，和班里每个人都友好相处，从来不斤斤计较。有一次，我们玩打篮球，李宇航用力一投，球像一颗炸弹一样飞了过来，我们急忙闪开，孔彬楚没来得及躲闪，被砸了个正着。大家急忙问他怎么样，可他揉了揉，笑着说：“没事！”就又开始玩起来。正因为他这温和的性格，他是班里人缘最好的同学，大家都喜欢他。 　　他兴趣爱好广泛，会下围棋、打羽毛球、弹钢琴、吹长号……可谓多面手。 　　我有他这样的好朋友，感到很幸运，也要向他学习，希望我们做永远的朋友！ 我的同学优秀作文5 　　教室里静悄悄的，每个人都在全神贯注地写作文，王老师在教室里徘徊着，我的脑海里浮现出了我的同学的模样。 　　我的同学刘晟睿，他很喜欢强迫别人。 　　他理着小平头，两只眼睛一眨一眨的，很可爱，两个鼻孔比正常人大一点，因为他爱抠鼻子，一张小嘴一张一合的，很会说话。 　　星期五，我们春游搭乘着大巴，到了紫薇都市田园风景区玩。里面有好多好玩的，有过山车，大摆锤，海盗船，飞椅……我们都很爱玩，唯独我的同学刘晟睿不感兴趣。他一路懒散地走着，当大部队走向他感兴趣的游戏——过桥游戏的时候，他的眼睛忽然又变得炯炯有神，充满了朝气，恨不得一下子冲出队伍跑到桥面前，第一个过桥。 　　终于轮到他了，他高兴得想跳，我心想：这也太夸张了吧！刘晟睿一步一步，脚踏实地地向前走，生怕掉进了沙坑里。走完了，大部队已经去玩下一个项目了，可是刘晟睿说：“我们再玩一次吧！我倔不过他，只好和他一起玩一次，玩完了，他还想去玩一次，便说：“刘子成，再和我玩一次吧，好不好？你必须跟我再玩一次！” 　　我无奈，说：“好吧！最后一次了！” 　　他兴奋地说：“好！” 　　虽然他喜欢强迫别人，但是他也很乐于助人。 　　有一次，一个数学老师的作业本掉了一地，刘晟睿见了，赶快帮老师捡起本子，还帮助老师抱了一部分到老师的办公室。 　　刘晟睿的缺点要改正，优点呢，我要向他学习。这样，我们都会进步。 我的同学优秀作文6 　　我们班有个女运动健将，她就是范雨萧。目前，她是我们班女生跑的最快的一个，跳绳、跳高、打羽毛球等体育运动样样在行。 　　你看，范雨箫高高的个子，而且不管什么时候见到她，她的腰板总是挺得直直的。她长长的头发，经常扎一个高高的辫子，看起来十分精神。 　　还记得那次，学校要举行运动会了，老师在我们班里挑运动员。老师先从女生中挑了七个平时体育成绩突出的，然后让她们进行一次跑步比赛，看谁的速度快，就可以入选校运动会了。第一圈跑完了，不出大家所料，范雨箫果然跑了第一。可是，不知道哪里出了差错，老师让女生重跑一次。其他女生都是怨声载道，纷纷嚷嚷着：“累死了，累死了……”只有范雨萧在一旁轻松地等待着，似乎再赛一次对她来说再平常不过了。第二次比赛开始了，只听老师一声令下：“跑!”范雨萧像离弦的箭一样以百米冲刺的速度飞奔向终点。这一次，她根本不费吹灰之力就跑完了全程，而且又是第一。紧接着，是挑选参加跳高比赛的运动员。老师让每个同学都试跳了一回。虽然我们在体育课上从来没有学过跳高的方法，但是范雨萧的动作却非常标准，简直完美的无可挑剔。跳竿的高度逐渐升高，到所有人都跳不过去的时候，她不慌不忙地跑到跳竿前，纵身一跳，一个漂亮的剪刀脚，完美地跳了过去，从所有女生中脱颖而出。 　　范雨萧的体育成绩不仅在我们班突出，她代表班级参加运动会还获得三年级跳远和跳高的双料冠军呢!看，我们班的“运动健将”厉害吧! 我的同学优秀作文7 　　搞笑、合群、吵闹都是我们班的特色。每一次的比赛，我班为了夺冠军，我们都会非常合群，连一向像猴子一样的男生们都会和大家一起合作，这就是我们班的特色之一喔！ 　　知多星──刘明月。别看他上课吵得像鹦鹉一样，其实是班上长期以来的第一名喔！他有时候有点情绪化，但只要不惹到他，应该就不会被他骂。虽然他有点情绪化，但只要你包容他，一样可以和他玩得很开心。 　　新蔡依林──陈芝有。这位吴小姐，虽然有时候很烦又很奇怪，但她却是班上的歌舞天后。她很喜欢跳韩国的歌，特别是少女时代，因为她觉得少女时代里的人都很漂亮。当她跳舞时就像一颗正在闪闪发光的星星，大家的焦点都在她身上。 　　小美术老师──刘明月。不管什么美术作品都难不倒他，因为他那双小魔手很巧，所以什么都会做。 　　我是我们老师的好助理，无论是打文件、做简报，都难不倒我，我学了许多有关电脑的软体，我几乎都会用，所以同学都叫我“老师的左右手”。 　　我们班的老师常说：“我们班的人才太多了，都不知道怎么用。”我在这感觉最开心了！ 我的同学优秀作文8 　　他，个子矮矮的，戴着一副“老花眼镜”，看起来挺斯文的，但大家想不到吧，他却是一个调皮的捣蛋鬼，想起他的“仙女甩烟花”表演，历历在目，那真是不能用语言来表达的搞笑，给我们带来了快乐！ 　　我觉得，他挺骄傲的，上次期末考试，我和他并列第三，我装着谦虚的样子，对同学们说：“哎，你们下次努力一点儿……” 　　我认为考差的同学应该多多鼓励，但是，他却欣喜若狂，笑得合不拢嘴，而且还要在同学们面前大张旗鼓的炫耀。于是，我告诉他：“咦，别太骄傲！虚心点儿，像我一样，知道吗？”我感觉自己是在对牛弹琴，他就用“呵呵”回答了我，我心想：这孩子，真是没救了！ 　　转眼间，这学期的第一次月考也结束了，我还是觉得他挺骄傲的，因为他应该骄傲，值得去骄傲，我这次的排名从三名降到了十五名，整整掉了十二名，他这次从第三名升到了第二名，虽然仅仅升了一名，但特别的不容易，这次考题比较难，但他没有退步，而是奋勇向前的进步，他可以骄傲，可以去炫耀，他有足够的实力去证明自己。但许多人和他不一样，比如我，总是害怕炫耀就会有不好的结果，其实，你虚心也有可能得不到完美的成绩，我不能说“嘿，你炫耀的好，你炫耀得妙……”你只要可以一直保持下去，一定是一个成功者。 　　王振力，你是我学习的榜样，你是一个成功者，但是，不管如何，下次月考，我一定要赶上你！ 我的同学优秀作文9 　　每人都有不同的优点，有人个性很好，有人功课方面很好，有人体育细胞很好，也有人美术细胞很好，这些优点都符合令我敬佩的同学。她是谁呢？她是王薇涵。 　　王薇涵她的个性不仅善良，人缘也很好。每当我数学不会时，我都会去请教她，她都会不厌其烦的教我。不只这样，有时候我上电脑课，不知道如何操作，我也会去请教她，她也一样不厌其烦的教我，让我好感激。她的体育也很好，运动会要跑大队接力，她跑得很快，如狡兔般的迅速如风。不仅如此，她也很会游泳，游泳课时，我看到她游仰式、自由式、蛙式等，如水蛟龙。另外她在画画方面也很出色，记得有一次老师出了一个题目叫我们画在图画纸上，结果她画很漂亮，也很可爱，简直跟画家一摸一样，真是厉害。 　　我觉得王薇涵真的好聪明，无论个性、功课、美术和体育等……样样都表现的很出色。我从她身上找不出任何缺点，看到的都是优点，实在是一位品学兼优的好学生。她不仅是我的好榜样，也是值得我敬佩的同学。 我的同学优秀作文10 　　要说我们学校谁最淘气，那不用说了，大家肯定都会指向管国青，要知道，管国青国可是全校出名的淘气包。他长着一双炯炯有神的大眼睛，还戴着一副眼镜，长的特别帅，不过他长得胖胖的，就像小肉球似的，十分可爱。在我们班，他可发生过不少事呢，下面我就给你讲讲吧！ 　　管国青是一个十分淘气的同学。有一次，他在语文课上写数学作业，还不时出点声音：“这题怎么做呀，哈哈！你们这些笨笨，我想到了。”做作业时他还翘着椅子腿，“嘎吱、嘎吱”的影响我们上课，这时我们班的班主任付老师可被他气急了，拿起管国青的数学作业，一下子给撕坏了。管国青哭了，一把鼻涕、一把眼泪，可即便哭得这样伤心，还不忘冲同学挤眼睛、吐舌头，逗得全班同学捧腹大笑。 　　别看管国青淘气，可他却是个热爱班级体的同学。那次，我们学校开运动会，付老师要在全班同学中挑选一个举牌手。管国青一听，就努力练习举牌，课间就到操场上练习，一遍遍纠正动作，还让妈妈为他买了白手套。他戴上白手套，走起路来精神抖擞，因此，付老师挑选他为我们班的举牌手。别说，运动会那天，他的姿势最标准、最漂亮，为我们班增加了不少荣誉呢。公布比赛结果时，我们班得了“风采展示奖”的第三名，全班同学高兴的都不知道自己姓什么了，教室里不时传来同学们那天真可爱的笑声，当然，笑得最大声儿的还是管国青。 　　你们看，我的同学管国青是不是很可爱呢！ 我的同学优秀作文11 　　每个人都喜欢发现，因为发现是一种幸福。我发现的`不是大自然的奥秘，而是一颗装满爱的心。 　　我要说的是我的同学——符吉庆的乐于助人。 　　记得在四年级的一天，有一次上美术课，我忘记了带铅笔，向周围的同学借了一圈，可是就是没有一个人愿借。我心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。在这时，一双充满爱的手伸了过来。原来是我的同学符吉庆对我说：“借给你。” 　　我感动不已，不知应该说一些什么才好。这时，老师走进了教室，我坐得端端正正。那节课，我听得特别的认真，画也画得特别的好。下课了，我激动地对他说：“谢谢！”“不用谢。”他接着说，“既然是同学，有困难就应该互相帮助。” 　　符吉庆对我是如此，哪对别人又如何？ 　　记得有一回，下课了，他在散步。突然，他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾，符吉庆连忙跑过去，制止了一个三年级小学生的不良的行为。他开导三年级的话既语重心长又很动听：“小弟弟，你是几年级的呀？”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里，好吗？” 　　“不好。”“你可以把垃圾捡起来吗？”“可以。”“我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样，垃圾是绝对不能乱丢的。”“知道了，谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影，他脸上露出了幸福的微笑。 　　我的好同学啊！今后不论时光的流逝，还是你走向何方，我的心里都永远记得你。 我的同学优秀作文12 　　我相信每个人都一定会有一个自己最友好的朋友吧。 　　而我也有一个很要好的朋友，我的同学叫沈洁。沈洁和我是一个班的同学，那是我上三年级的时候，沈洁刚刚转到我们班里，我的同学人很好，很容易接近。日久后，我们便成了一对好朋友。 　　我的同学啊，柳叶眉，水灵灵的大眼睛，樱桃小嘴。从我的同学那大眼睛里仿佛能看出天有多么的蓝，云彩有多么的白。我的同学还扎着个马尾辫，走起路来那马尾辫就有节奏的随着脚步晃起来。我的同学的歌声很美，在班里属前几名呢?曾经有一个老教师还说听我的同学唱歌是一种享受。我的同学的学习也很好。曾经多次在竞赛中拿了奖。 　　我的同学啊，还爱管闲事。记得有一次，我们约好了星期天一起去买书的。走在街道上，突然看见一个小女孩在马路上哭着，我的同学走过去一看，原来小女孩坐公车回家的钱丢了，不能回家，所以在马路上哭。于是，我的同学便拿出钱包，给那位小女孩了一元钱，叫我的同学坐车回家。过后，我对我的同学说：“别人能不能回家，你干嘛要去管呢?反正又不是你不能回家呢。”于是我的同学便对我说：“别人有难时，我们就应该伸出援助之手，等到我们有困难时，别人就会用一颗温暖的心来面对你啊。这不正是我们中华民族的传统美德吗?”听完我的同学的话后，我真使不得不佩服我的同学啊。是啊，现在又有多少人能有这么高尚的品质呢? 　　哎，这就是我的好朋友——一个为别人想的多，为自己想的少的人。 我的同学优秀作文13 　　我所在的班里有一位同学叫宋紫音，她长着一双小眼睛，扎着一个马尾辫，个子比我低一点，一笑露出两个小酒窝。我们班同学都非常喜欢她。 　　她是我们班里最勤劳的同学。几乎每天都是她来校最早，她一来到教室，不管有没有人就拿起扫把打扫教室，把地面打扫得干干净净。每天都会听到老师对她的表扬和同学们对她的夸赞。我对她的举动百思不得其解，有一次，我忍不住问她：“你每天都打扫教室，不觉得累吗？”她却笑了笑说：“不累，老师不是经常说要我们保持教室的干净整洁吗？多干点活只当锻炼身体。” 　　宋紫音还是一个助人为乐的同学。有一次，老师让我和李威夷一起去倒垃圾，出了教室，刚到操场，突然一阵北风呼啸着朝我们吹来，我本能地闭上眼睛，过了一会儿，风不刮了，我睁开眼睛：呀，废纸遍地，刮满了大半个操场。我们手忙脚乱地到处乱抓，真恨自己少长了两只手。突然，一个熟悉的身影映入我们的眼帘，她正在追逐那些被风刮得直“翻跟斗”的废纸。我们跑过去一看，原来是宋紫音。我们三个联合起来费了九牛二虎之力，终于把那些“逃兵”一个个“捉拿归案”。望着头上冒着汗珠的宋紫音，我和李威夷不约而同地说了声：“谢谢你！” 　　这就是我的同学宋紫音，一个勤劳、乐于助人的好同学。 我的同学优秀作文14 　　她，百里透红的瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛，晶莹剔透得如两潭秋水。睫毛又长又密，柔软的覆在眼睑上，不时随着眼睑的启合微微眨动，一对儿月亮似的眉毛弯曲着，一张樱桃小嘴儿能说会道，头上扎着一条小辫子，中等个儿，身材匀称但不瘦弱，使人感到她的娇美可爱，她就是——张笑歌。 　　她喜欢助人为乐，记得有一次，我思考着一道奥数题，虽然绞尽脑汁，冥思苦想，但还是想不出来。这时张笑歌走过来，说：“怎么了？想奥数题呢？”“难道你会做？”“那当然，听我慢慢给你讲，先把两个数加起来，得出来的数在……”就这样，张笑歌细心的讲了好几遍，直到我听懂为止。我想：张笑歌助人为乐的品质值得我们学习！而且，她教会了我这道题占用了她玩的时间，我觉得很不好意思。虽然这只是一件小事，但张笑歌助人为乐的优秀品质却充分的体现出来。 　　还有一次，我忘记带钱了，没法坐车回家，我无助的站在车站看着公共汽车驶过，直发愣。这时，张笑歌走过来，问：“你怎么不坐车回家？”我说：“我忘记带钱了。”她毫不犹豫地把手伸进口袋，拿一元钱给我。 　　一提起她，我就为有这样一个同学感到高兴。 我的同学优秀作文15 　　王诺诚他的体育很厉害，他的形状有点像猴子，他笨头笨脑的，他的跑步很厉害，不过，今天上午上体育课的时候，他来一个远射门，苏亿恒当守门员，王诺诚一个大脚，嗖！····瞬间飞到了门前，都快进门了，我突然冲了过来，然后一个大脚又传给他，刚好砸到他的头上，哦耶！！！ 　　我们挡到了他的射们，好险啊！差点让王诺诚进了。我说，我对王诺诚说：王诺诚，你的射门技术还不过如此吗！！哈哈哈哈哈哈哈哈！！哈哈哈哈哈哈哈哈！！我狂笑起来，王诺诚很生气，就说：哼！有什么好笑的，本事再来啊！好啊！我说，王诺诚真的来了一脚，嘭！！！·····正好飞到我的手上，球掉了下来，我一个大脚，嗖！····飞过了王诺诚的头顶，他又来一个远射，这次我让了他，我说：王诺诚，这球我是让你的，下一场我决不让你！ 　　王诺诚说：就怪，下一场不用你让，我也能进！我说：能不能进，还的看你这一脚！王诺诚说：这一球就决胜负，接招吧！我说：好吧，我随时奉陪！王诺诚怒火朝天，他来了一个大脚，嗖！·····我描准好了位置，上来就是一个大脚，耶！我们赢的了胜利！他们愁眉苦脸的，我们回到了教室，开始休息。这就是笨头笨脑的王诺诚（嘻嘻！）

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　　我的同学 　　他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。　　有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。”　　以前我对刘泽宇不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。

　　在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我精心整理的我的同学作文，欢迎大家分享。 我的同学作文1 　　一提到聪明的同学，那肯是程乐然了，因为他真的十分聪明。 　　在数学课上，程乐然发言的次数非常多，每当数学老师问出一个问题时，他想了想，马上举起了手；等老师叫他回答问题时，他用的思路也不一样，答案是对的，同学们听了纷纷鼓掌，都竖起了大拇指，老师也眉开眼笑地看着他。 　　在语文课上，程乐然发言的次数更多。每当老师提出问题时，他不用看语文书，就马上举起了手；每当老师出难的题目时，大家纷纷摇头，还在思考中，可是一只手高高地举了起来——那只手就是程乐然的。当老师请他回答那道难题时，他就流利地说出了答案，又对了，同学们都惊呆了，连语文老师都鼓起掌，因为他实在是太聪明了。 　　我真想问问程乐然怎么那么聪明，可每次一有空，他都捧着一本我听都没听到过的书在看，看得那么入神，我怎么好打扰他呢？ 我的同学作文2 　　雨天一个寒冷的早晨，我和一个同学在玩游戏。突然，我脚底一滑，重重地摔在了地上。那时地上又湿又冷，我浑身都是水，坐在冰冷的地上悲痛地哭了起来。 　　这时乐欣彤从教室里走了出来，看到浑身是水的我。 　　“你怎样坐在地上呀？”乐欣彤关心地问。 　　“我滑倒了！脚很疼，爬不起来！”我一边哭一边回答。 　　“来，我扶你起来，细心点儿！”她温柔地说。 　　走进教室后，乐欣彤从书包里拿出了一包带着香味的餐巾纸递给我，热心地说：“桑一涵，快拿纸巾擦擦身子吧！天这么冷，千万别感冒了！” 　　我擦完衣服上的水后，乐欣彤又安慰我说：“你下次必须要细心，玩得时候也要注意安全！” 　　我看着她的眼睛，用力点了点头说：“乐欣彤，多谢你，我下次必须会注意安全的！” 　　这就是我的好朋友——可爱的乐欣彤，一个关心同学的好朋友！ 我的同学作文3 　　他是我们班里的一个怪人，他坐在教室最偏僻的角落…… 　　他每天都不穿校服，我们都不喜欢他，他也不常和我们来往，我们看他的眼神，就像看外星人一样。他总是将废纸往地上一扔，什么也不管地坐在位置上，让人觉得这里并不是教室的一部分，而是他的家，他也不怎么好好学习，总是考“0”分。 　　然而，有一件事却让我改变了对他的所有看法。 　　在一个阴雨绵绵的日子里，我在出门上学时，因为一时粗心忘了带雨伞，到了放学时我只能无助地坐在雨棚下。雨似乎下得更欢了，同学们纷纷撑着雨伞往校门外走。就在这时，雨雾中，我看到了一个“逆行”的人，他轻声对我说：“你没有带伞吗？”原来是他，我只得尴尬地说：“早上忘记在阳台上拿伞了。”他对我说：“没事，我送你回家吧！”我看看他，顿时觉得惭愧不已。就这样，他一直送我到了家，看着他往回走的背影，天哪！我忘了我和他的家隔着一个很大的公园和两条长街，没想到，他为了送我回家，绕了这么长的路，我暗暗地对他有了感激之情。 　　虽然他还是坐在教室的角落，与之前一样，还是不爱与大家来往，仍然是一个怪人，但正所谓“金无足赤，人无完人”，人从来都不是十全十美的，应擦去他的“尘土”，使他越来越亮丽。 我的同学作文4 　　我班有个小泽同学，他是大家公认的“智多星”。 　　他有一双忽闪忽闪的眼睛，有着机灵劲儿，一对“招风耳”也显得与众不同。他常常在课间给同学们讲天文地理，军事科学知识，我和大家都很喜欢小泽同学。 　　有一次科学课上，科学老师让我们举手发言，大家的眼睛都看着他，科学老师说：“那就你。”小泽大步大步的走上了讲台，一边说一边用粉笔在黑板上写字，还时不时的提出两三个问题让我们答，其中有一道题他说：“一块大冰山为什么会飘落？”大家都想不出来。 　　小泽说：“因为我们人类都在伤害自然，所以大冰山才会飘落了，我们大家都为小泽鼓掌，我们又知道了一个科学知识，小泽走下了讲台，坐在座位上又继续当天科学老师讲课了。 　　这就是我们班的小泽同学，是不是我们班的“智多星”？ 我的同学作文5 　　我的小朋友既不是我的同学，也不是我的邻居。她是我妹妹何小寒。 　　何小寒的妹妹今年10岁。她有一头乌黑亮丽的头发，一张粉红色的瓜子脸和一双大眼睛。 　　何小寒姐姐很爱学习，一有空就看书。那种投入真的让我觉得很惭愧。记得有一个星期天的早上，在家无聊的时候，邀请何姐去新华书店看书。她一来到新华书店，就像一个高速雷达一样，从左到右来回扫描，紧张地寻找着自己想要捕捉的信息。突然，她快步走到写作专栏，伸手去拿一本作文书，俯下身找了个座位，打开书看得津津有味，里面全是优秀的作文。文中的打字线条像磁铁一样，紧紧地吸引着她的目光。我看到她有时候会舔舔嘴唇笑一笑；有时皱眉，睁大眼睛，铁青的脸上有一种无法控制的愤怒。那样看着她，似乎透过字里行间看到了刺激的场面和如画的美景。时间过去了，很快就到了下午四点多。“姐姐，我们回家吧！”我催促她。“等等，等等。”但是我等了半个多小时。我继续催她早点回家，她却用那句老话“等等，等等，等等”把我打发走了。她仍然埋头读书，继续在她的书海中漫游。直到我告诉她怎么了，她才会起床回家。 　　何小寒姐姐就是这样一个爱书如命的人。她是我可爱的朋友，也是我学习上的偶像。 我的同学作文6 　　同学们，光阴似箭，日月如梭，转眼我们就要离开了这美丽的校园，我有的时候在想这样一个问题，同学相遇容易吗，是啊，有一句话叫做五世修得同窗读，我想这句话说的就是我们。 　　我们过年就要分别了，有的进重点，有的上技校。还有的上社会，下次相遇不知道是在x年x月x日。 　　说到这里，我的眼泪就要流了下来。因为我舍不得你们[或同学们]，最舍不得的就是我班班长xx， 　　要毕业了，要与同学们分别了，尤其是要与xx分别了。就连我与他以后会不会相遇，在什么时候相遇都不知道。 　　但是，现在，又有多少同学不珍惜时间，在学校，骂人，打架，你们是否想过，你们还会相遇吗。要知道，时光短暂，友情长远，我们在一起过不了太长的时间。 　　亲爱的同学们再见了，希望你们在将来的人生旅途中，都能有好的工作，好的家庭，再见了，我的同学们，虽然我们不知道将来上天会不会给我们见面的机会，但是，我永远思念的你们，我永远爱着你们。 　　再见了xx，再见了同学们。 我的同学作文7 　　学生时代，学校是我们第二个家。这个家兄弟姐妹众多，每个人都不一样。我们班有一个“小话唠”，总是不停地说话，且常吐沫横飞。 　　那天，我在认真写作文。他也在写作文，但是嘴可没闲着。他是边说边写，边写边说。我实在听不下去了，别人也听不下去了，就对他说：“你别再说话了，行不行?”他根本不听我们的，继续念念叨叨。我拍他一下，他抬起头，看着我说：“你拍我干嘛?”我说：“拍你怎么了?谁让你说个没完。”他说：“我说话跟你有什么关系?”“怎么没关系，你打扰到我了!” 　　他听我这样一说，非但不听劝告，反而说话声音更大了。我去找老师，老师不在。想让班长管管他，班长也出去了。看来，没人能管住他了。 　　上课了，他的嘴依然停不下来。他害怕老师训他，所以小声嘀咕。 　　哎，提起“话唠”，我们就头疼。真希望他能改掉“话唠”的毛病。 我的同学作文8 　　张驰浩虽我们班的“说话大王”，也是我们班的“笑话大王”。它有一双老鼠似的眼睛，一笑起来就眯成一条细缝，他还有一只小巧玲珑的鼻子和一张能说会道的嘴巴。他常常给我们带来快乐，所以我们给了他一个绰号，叫做“笑话大王。” 　　“李白自杀” 　　张驰浩的笑话有很多种，他最拿手的就是改诗了，有在上课时，张驰浩看到了李白的《望庐山瀑布》立马就“出口成章”：日照香庐生紫烟，李白来到悬崖边，临死之前点支烟，抱着嫦娥上西天。我们一听都笑得快趴下了。可他却强装严肃，抓了抓头，一本正经的说：“本诗人真是才高八斗呀!”本来就笑得够呛，现在听他这么一说，我们笑得都要把屋顶掀翻了。 　　“狮屎熊便和事实雄辩” 　　张驰浩不但善于改诗，而且还会改名言，在老师说道事实胜于雄辩时，他竟小声滴咕了一声：“狮屎胜过熊便。”让我们又大笑一回。 　　怎么样，我们班的“笑话大王”搞笑吗? 我的同学作文9 　　每个人都喜欢发现，因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘，而是我们班一位心灵美的同学。 　　他，个子小小，跑起来可灵活了，像一只可爱的小白兔。圆圆的鹅蛋脸里嵌着一对水灵灵的大眼睛和一张樱桃似的小嘴，蓬松的蘑菇发型。他就是我的同学——金鹤年。 　　他是我们班的天才学员，他乐于助人把同学们深深地感动了。一次，我们班的花盆被其他班同学一不细心踢了一脚，整个盆子都碎了，同学们立刻跑过去凑热闹，大家站在一齐指指点点。这时，从人群中走出一个人，他拿着扫帚和簸箕，默默无言地扫起来，这时周围立刻安静了下来，看着金鹤年，突然同学们像开窍了一样，纷纷跑进教室，拿着扫帚来帮忙。 　　还有一次，我吃完午饭，同学们都在走廊上休息，当然我也不例外，可是我居然忘了一件重要的工作，拎饭菜桶，当我想起来的时候，金鹤年已经帮我OK了，原先他是因为找不到我就……因为有了同学，我才尝到了酸甜苦辣咸，尝到了担忧与欢乐，所以，我要感激我的同学，感激这个大家庭，我的好同学，今后不论你走向何方，我的心里永远装着你——金鹤年。 我的同学作文10 　　李文鑫是我班的五大胖男之一，他和我们所不同的是：他不是汉民，是回族人，个子中等，留着一缕搭在额头的头发，圆脸，虽然是男生，但皮肤却很白，如同女生一般，和“非洲难民”李永泽比起来，真是一个天上一个地下，(一个黑，一个白，嘻嘻)，白白的脸上大眼睛发着淡棕色的光，一股机灵劲。 　　有一次，星期五大扫除，老师分组擦玻璃，我擦完我的之后，来到我的座位上，还没来得及喝上一口水，就听见头顶上传来一个迤声迤气的声音：“是——谁？”我一抬头，可吓了一大跳，妈呀，这不是李文鑫吗，他正站在窗台上向下看，我用不可置信的语气说：“你怎么跑上面去了”？他扬扬手里的抹布，夸张地皱了一下眉：“干活呀不然上面的灰你吃啊﹗”我哭笑不得：“你能不能不悬在我头上啊”“拜托，你上来试试，不悬在上面怎么办，上面的灰你啃啊﹗”我气得七窍生烟，转身向外面跑，可刚到门口又听到了他狡猾的声音：“缺心眼，拜拜﹗” 　　真是气死我了，下星期一我一定好好整整他。 我的同学作文11 　　在学校，我有一个同学叫高亚新，他经常帮助我。她很漂亮，耳朵很敏感，有一张漂亮的樱桃嘴，有一张胖乎乎的肉肉的脸，很可爱。 　　她勇敢、大方、活泼、开朗。不仅老师喜欢她，学生们也非常喜欢她。我很幸运成为她的好朋友。我们经常一起玩，讨论问题。 　　有一次，我有点小麻烦。我把作业忘在家里了，高亚新是组长。我跑过去告诉她，我把作业忘在家里了。请你告诉老师，我觉得把我们的关系拉平就可以了。但她说:“不，这种行为是骗人的。你可以告诉老师你忘记带了。老师不会怪你的。如果你的错误就这样过去了，下次你也会犯同样的错误。”听了她的话，我感到惭愧。原来我有这么好的朋友！ 　　我跑到办公室，向老师说明了情况。老师说:“没事，下午带。”真的"没事，我想:我不会再犯同样的错误了。这是我的好朋友——高亚新。 　　经过这件事，我们的友谊加强了。是她教会了我友谊的珍贵，教会了我如何做一个认真的人。我会一直努力，永远珍惜这段友谊。 　　这是我的同学——高亚新。 我的同学作文12 　　他有一张瓜子脸。淡黑色的眉毛，小小的眼睛。上嘴唇还比下嘴唇长，他是谁呢？告诉你吧：他就是冯玮韬，“江湖”上号称老韬。 　　老韬最大的特点莫过于学习好，而且还爱教同学做题。 　　老韬的学习可好啦！你可别看他上学时一幅心不在焉的样子，他回家可努力啦。有一次，老师突然宣布测验，我们都惊讶极了。唯有老韬的心里很平静。你看，不一会儿，老韬就喊：“做完了。”我一看表，才41分钟呢！过了几天，老师发试卷了，老韬考了全班第一。我们不禁对老韬肃然起敬。 　　老韬可爱教同学！有一次，我做数学《同步》时被一道题给难住了，我问了一下老韬。老韬见状，赶紧过来帮我解题。他一看题，嘴不由自主的蹦出几条公式来：2×4＝8，8×9＝72，1000×72＝720xx……，不一会儿，他就得出了答案：1247986。我看到老韬几分钟就把我做不出来的题解出来了，我感觉老韬好厉害。老韬还怕我不懂其中的奥秘，于是，他把他的思路一五一十的告诉了我，我顿时茅塞顿开，感谢老韬帮了我一个忙。 　　看！这就是人见人爱，花见花开的老韬。如果你想见真人，那你就来塘厦中心小学四（1）班找老韬吧！ 我的同学作文13 　　我们班有个同学很爱看书，大家都称她为“小书虫”。 　　她有一头乌黑的长发，每天上学都扎不同的发式。一双水汪汪的眼睛，像两颗宝石一样闪闪发光。她还有一张樱桃小嘴，每次看到搞笑的句子时，都会露出洁白的牙齿和两个迷人的小酒窝。 　　记得有一次她去图书馆看书，拿了一本《最后一头战象》，还没看完，上课铃就响了。趁老师不注意，她拿出那本没看完的书，继续津津有味地看起来。她一手立着语文书，挡住老师的视线，一手拿着课外书，偷偷摸摸地在抽屉翻着。一会儿皱起了眉头，好像遇到了困难一样，一会儿又咧开嘴巴，好像遇到了开心的事情。突然她“扑哧”一声笑出来，被老师发现了，被狠狠地批评了一顿。 　　还有一次下课，同学们都出去玩耍了，教室里只剩下她全神贯注地看着书。她的好朋友大声叫她：“快出来玩啦！”她完全没听到，依然沉浸在书的世界里，她的好朋友只好垂头丧气地离开了。 　　这就是我们班的“小书虫”，她爱看书的习惯影响了我，现在我也喜欢看书了。 我的同学作文14 　　我们班有许多调皮的同学，其中就有我，可是今天我要写我们班最调皮、学习最差的王文忠同学。 　　记得今天上体育课的时候，老师让我们跳长绳，大家排着队伍一个一个跳过去，而他却在队伍后面踢毽子。 　　当上体育课的铃声响后，我们都到教室外面的走廊上排队，“啪！啪！”，原来是王文忠又在踢毽子了，他一用力过猛，竟然把毽子踢到了一楼去了，老师十分生气，同学们有的去凑热闹，有的哈哈大笑，他也笑了起来，笑的声音，是最响亮的。最终他的毽子被没收了。 　　他还特别爱打人，那次我不小心轻轻碰到了他，他就用力打了我一下，我差点疼得叫出来。几个星期前老师让我们读优秀的作文，当同学读完自己的作文正要回到座位上时，一块橡皮飞了过来，击中了那个同学，而这块橡皮正是王文忠扔的。 　　你说我们班的王文忠同学是不是特别调皮啊？ 我的同学作文15 　　张婧妍是我小学一年级到三年级的好同学，此刻，她已经转到合肥上学了，我期盼着她快点回来。 　　她有着亮亮的眼睛、乌黑的头发、小小的鼻梁、一双机灵的耳朵、还有叽喳叽喳百灵鸟的小嘴巴。她整天都带着笑荣，微笑应对每一天，应对每一位同学。 　　她是我们的班长，每一天她都是第一个来到教室，最终一个离开教室，她经常帮忙同学学习、管理班里纪律、有时看着我们读书。 　　有一次，我们上数学课，教师出了一道题，256除以3答案是多少。我站起来脱口而出：“得82，25除以3等于8，6除以3等于2。”教师说：“我们已经学了好长时间的乘法口诀了，还能算错吗？”这时，张婧妍接过话题：“商是85，余数1。因为25除以3，除不尽，商是8余1。”教师鼓起了掌，同学们也鼓起掌，我的脸顿时红了起来，这时我有点嫉妒她。 　　可是一件事让我改变对她的看法，期末复习那几天，她一心一意地帮忙同学复习，把我们不会的题目一道道详细地讲解，直到我们听懂为止，有一次我偷偷看了她一眼，她的嘴角流血了，原先这几天她正发烧呢，我很感动，因为有这样的好同学。 　　张婧妍，我们全班同学期望你快点回来！三年（2）班永远为你敞开大门，我们永远欢迎你！

每个人都有自己的同学，应该都有印象特别深刻的。下面给大家分享一些关于我的同学 作文 500字，希望对大家有帮助。 关于我的同学作文500字1 我有一个同学，是个女生。我们是好朋友，经常在学校的办公室遇见。为什么呢?因为我们都是课代表，在接送作业的时候常常遇见。 她有一双好似黑珍珠般的眼睛，目光偶尔似月亮般平静，偶尔又似太阳般炙热。若是笑的厉害了，眼睛就会被她自己给“吃”了，只剩下了一条缝隙像一对弯弯的月亮，闪着光芒。她并不胖，脸稍有些长，但不大明显，因为笑起来就好看多了，额头上长满了痘痘，可并不影响颜值。鼻子上有一颗黑痣，但在正中间，再加上满额痘，反而不会引人注意。她戴着一副眼睛，偶尔也会取下，但我觉得，她戴眼睛和不带时没有什么区别。 她喜欢把手缩进袖子里，难道说是冷吗?嗯——我也不知道。平时的她霸气十足，每次进教室时似乎自带美颜相机的特效，闪闪发光，身边还有一群“背景板”。同时，她的人缘也特别的好，班里，年级里，楼层里，学校里，几乎都有她认识的同学。当然，她也绝对不是一直文静、温柔的，一下课你就知道了。她其实属于大姐大那一种类型的女生。“刘继中，你又欺负尚文静!想死吗?”类似的话语经常响起。可她上课时就不一样了，一只手撑起下巴，专心地盯着黑板看，回答的声音都似没睡醒的样子，完全没有了下课的活力。此时的她，仿佛不是大姐大，而是乖乖女。她其实大多的时间都是一脸茫然的状态，仿佛在想：“我是谁?我在哪儿?我在干什么?” 她就是我的好朋友，她就是周婉姗。 关于我的同学作文500字2 小肖是我的同班同学，她有一双忽闪忽闪的大眼睛，小巧可爱的鼻子，嘴巴总是笑呵呵的，亲切而友善。她是我的好朋友，我们俩总是互帮互助。 有一次，英语课下课了，别的同学都跑出去玩了，只有小肖一个人愁眉苦脸地坐在位子上。她见我走过来，急忙问道：“可可，这道辨音题怎么选择呢?我实在不会做。”“是吗?让我看看!”仔细看过题目后，我就给她解释起来。题目讲完后，小肖向我竖了个大拇指，称赞道：“你的英语真棒!必须向你学习!”我听了心里乐开了花。 各有所长，我的英语好，小肖的美术特别棒。她还曾在小学生艺术展上发表过自己的美术作品呢! 记得在一次美术课上，周老师让我们照着镜子画自画像。对于美术基础弱的我而言，这简直就是个“灾难”!坐在旁边的小肖见我苦思冥想半天也没动笔，就轻声说：“画自画像需要非常了解自己的五官，不能凭想象画。如果你不确定自己五官的位置，就照照镜子。”“我照了，可还是不知道应该从哪里画起。”她拿起笔在铅画纸上帮我把脸部的五官定了个位。“好，这样画起来就容易多啦!”我一看，马上明白了该怎样画出轮廓。然后，我就照着镜子，根据点位画了起来。我心里十分感谢小肖，她不仅是个小画家，还是一位小老师呢! 我和小肖就是这样互帮互助一起学习，一起成长的。每当想起她，我眼前就会浮现出小肖那洋溢着温暖笑容的脸庞。 关于我的同学作文500字3 对于家人，我自然熟悉不过，但你要问我除了家人以外对谁最熟悉，我第一想到的就是他，我们班四大天王之一——“大肚王”李宇洋。 他的身体壮壮的，是我们班的最强大力士，也是“大肚王”这个名字的来源;眼睛圆溜溜的，在看到美食时，那双眸子就瞪得更圆了;在听到一个“天大”的秘密时，他的圆眼睛里还会散发出点点的星光。他的嘴巴不大，可是在吃东西时，他塞得比谁都多，吃得比谁都快，简直可以用“狼吞虎咽”来形容。 每天放学后，我都会和李宇洋一起去晚托班写作业。有一次在做作业的时候，其他人都在认真做着题，只有李宇洋一直在做着小动作。忽然，他站起身，使劲用鼻子到处闻，似乎在闻什么东西。我好奇地走过去问李宇洋：“嘿，你在闻什么东西啊?”李宇洋悄悄的对我说：“我闻到了大厨黄阿姨在做卤鸡腿儿了。”说完，冲我眨了眨眼。 过一会儿，饭做好了，李雨阳一看见饭菜，眼睛一亮，用舌头舔了一下嘴唇，第一个冲去排队吃饭。盛完饭，李宇洋大口大口地吃了起来。看着他吃的这么津津有味的样子，我也不甘落后，大口吃了起来。吃完第一碗饭，他又加了一碗饭，李雨阳可真能吃，不愧是“大肚王”呀。 这就是我的朋友，一个特别能吃的朋友，不仅如此，他的学习也很出色，是我们班学习的四大天王之一，不过，四大天王里，他可是唯一一个“大肚王”呢。 关于我的同学作文500字4 我们班有许多值得夸奖的同学，有“图书迷”王雅涵，“小演员”潘思羽，“飞毛腿”陈洵慧，“小作家”朱硕……今天，我要来夸夸“文武双全”的杨涵。 杨涵天生的一张瓜子脸上，镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，一个大大的鼻子下有一张微翘的小嘴。他个子不高，跑步却很快，是个运动健将。他跳的 街舞 可酷了，动作优美有节奏。他还是个 足球 小子呢。 他每天早上，总是早早地来到教室，然后，迅速从书包里拿出作业和语文书，并快速地把作业交给组长，拿起语文书，就大声地朗读起来。在他的影响下，同学们都会跟着大声朗读，教室里立刻传出琅琅的读书声。 做作业的时候，不管班里有什么事情发生，身边有没有人吵闹，他都不会受到一点影响——依然专心作业，认真书写。他写字的速度那叫一个慢呀，比蜗牛爬都不知要慢多少倍。不管有没有人催他，他都是那样一笔一划，不紧不慢地写着。别看他写得慢，却每次都能按时上交呢!而且字也写得非常工整、漂亮，简直就是我们班的小小书法家! 他的数学成绩也非常优异，尤其是口算，不仅快而且正确率非常高，几乎每次测试都得满分。最近，他参加了奥数竞赛，得了市二等奖呢! 杨涵也很爱看书。每到下课，同学们像放飞的鸟一样冲出教室。走廊上有的在踢键子，有的在跳绳，有的在玩编花篮……但是，杨涵却坐在教室里静静地看书。 杨涵是我们的学习榜样，我要向他学习，做个爱运动，爱学习的好学生。 关于我的同学作文500字5 我的同学丁乐，人如其名，是一个快乐开朗的女孩。她个子不高也不矮，身量苗条，皮肤虽然不白，看起来非常健康。乌黑透亮的短发上常常戴两只黑色的“小兔耳朵”，显得十分可爱。她特别爱笑，一笑起来两眼会眯成小月牙，还有两个可爱的小酒窝。 丁乐乐于助人。有一次，我粗心得连铅笔盒都忘带了，心里焦急地想：“哎呀，为什么我这么忘事啊。爸爸妈妈去上班了，根本送不过来呀?”正当我不知所措的时候，她来了。于是，我急中生智地想：“要不向她借一支笔吧。”我来到了她的位置上，不好意思地问：“你能借我一支笔吗?”她满脸微笑，全身散发着与众不同的光彩，友好地说：“可以呀。”说着从文具盒里拿出一只笔递给我。我接过笔，心里的这块大石头终于掉下来了。 她不仅乐于助人，而且还特别有责任心。她是我们班的卫生委员，有一次我跟她在一起值日的时候，她先是给我们分配各自的任务。然后，她不是在那儿玩，而是和我们一样，尽心尽力地打扫教室。我那时提前完成了自己的任务，问她该怎么样?没想到她脱口而出：“当然是帮助别人完成任务。”于是，我又沉浸在劳动之中。过了一会儿，我们值日好了。她来检查了，我见她非常认真，眼睛扫视着教室里的各个角落，像个扫描仪。如果通过验收，我们都是一马当先地背起书包走出教室。而她，却是最后一个走的。 丁乐真是个值得我学习的同学。 关于我的同学作文500字合集5篇相关 文章 ： ★ 我的同学的作文500字5篇 ★ 关于我的同学500字作文合集 ★ 我的同学作文500字5篇 ★ 我的同学作文500字女5篇 ★ 我的同学的作文500字五篇 ★ 我和我的同学作文500字5篇 ★ 关于班上的同学作文合集5篇 ★ 我的同学作文500字初中作文精选5篇 ★ 我的同学作文500字8篇 ★ 关于我的同桌500字作文合集

大大的、水灵灵的眼睛，高高的鼻子，一张能说会道的大嘴巴，黑黑的皮肤，总是扎着粗大的马尾辨。大家都知道她是谁吗?对，她就是――高雅. 我和高雅都是数学科代表，可是高雅收作业特别认真，有一次，陈子莹课堂作业还没有做完，可是已到了放学时间，贺老师留我和高雅在教室继续收作业，晚上我还要上培优，我就对高雅说：“高雅，我先走了，你收吧。”“好的。”后来我才知道高雅那天收本子到6点，还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。 还有一次，我们一起收作业本，一直到快放学时才收齐，我数了数本子，一共55本，还差一本，到底是谁呢?我们俩问了每列的组长，他们都说交齐了。我心理烦死了，高雅安慰我“黄心宇，咱们在找找吧，一定能找到的，不要灰心。”我不耐烦地说：“找什么找，肯定找不到。万一那个儿单独交给老师，没跟我们说：或是就算那个人没交，我们一个个问时，他说交了呢?我们是找不到的，交给老师处理吧，贺老师肯定找得到的。”高雅生气地说：“怎么可以这样呢?你又不是没看到，贺老师今天要改4大摞本子，贺老师那么辛苦，如果还要管这些小事，要我们两个科代表做什么?”“好好好，我跟你一起找，行吧。”我嘴上说帮着找，其实我就随随便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼高雅，看着她垂着头一本一本的找着，估计没什么进展，我一笑，想：“我说找不到，你还不信，这下信了吧!”突然高雅眼睛一亮，走到田磊身旁，对他说“本子交出来吧，我都看到了。”田磊一紧张，哆嗦地说：“我……我藏什……什么了?”高雅突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势，从田磊的书包里拿出了本子，翻开一看，果然没做完，她叫田磊赶快做完，然后交给了贺老师。等高雅做完这一切，我才发现我全身冒汗，脸一阵一阵的泛红。 高雅的认真是我远不及的，我特别佩服她。 这就是我的同学――高雅，我的好朋友!

我的同学作文1 　　我的同学郭可意漂亮又可爱，她的一举一动都十分文雅。她的书本、文具都干干净净，保存得很好，而且，画画也是她的强项。 　　郭可意的画在我们班很出色。她自绘的游戏画是数一数二，只要她一拿出来，旁边的女生、男生就围拢过来，既欣赏又羡慕。班级每一期的黑板报都得靠郭可意“大画家”来办，郭可意每次都重任在肩。往往最难画的地方，比如小动物、人物、装饰等就得拜托郭可意了。在这方面，郭可意可真是高手！ 　　郭可意是一个文雅的女孩，她的物品总是保管得很好。每天上学，她的手和脸都很干净，还散发着芳香，谁跟她坐同桌谁就会有好运。再来参观一下郭可意的书包：每本书都包着漂亮可爱的书皮，保存得干净平整。课本都排列整齐地放在书包里，文具都规矩完整地呆在文具袋里，一起看起来那么赏心悦目。 　　这就是我的同学郭可意，你喜欢吗？ 我的同学作文2 　　我们班我喜欢的同学很多，其中我最喜欢王庶人。 　　他小小的耳朵，刚理过的小平头平平整整的，前面留着几根头发。他有一双水灵灵的大眼睛。可帅气！ 　　他很爱助人为乐，他的东西都被同学们借走了，而那些同学不用提醒也会把借的东西还给王庶人的。有一次，我在快放学时记作业，突然，笔怎么也不显了，我一看，原来笔罢工了，没有水儿了。我心里着急的想：今天如果笔没水儿的话，就不能在辅导班写作业了，一写不成，就要回家写，可回家写又要被爸爸批评了，怎么办呢？我正在焦急中，这时，王庶人走过来对我说：“你的钢笔是不是没水了？我借你用，明天再还我吧。”听完这话，我感激不已，对他连说了几声谢谢。 　　王庶人还喜欢看《三国演义》，什么刘备、张飞、关羽……他都知道，以后只要我一提起三国里的一个字，他就会滔滔不绝讲个没完。我喜欢王庶人，我们在一起有很多快乐。 我的同学作文3 　　我们班有一个非常漂亮的同学，她的名字叫褚珞希。 　　她的身高中等，体重也中等。她的脸是鹅蛋脸，她的眼睛水汪汪的，眼睫毛长长的，眼睛一眨，她的睫毛就翘了起来，像是天空中闪烁的星星。她的眉毛弯弯的，头发黑黑的长长的，像瀑布一样，她的妈妈每天都会给她梳不同的发型。她的嘴巴红润润的，一笑就会露出两排洁白的牙齿和一个小酒窝。她穿着一件黑色的羽绒服，两个手臂上还有一个蝴蝶结，她下面穿着一条深蓝色的裤子和一双紫色的运动鞋。 　　褚珞希的歌声很优美，像百灵鸟一样动听。她一开口就像天籁之音，我觉得可以 　　和明星相提并论了，我听着听着就入了迷，她的表情也很到位，真是一只百灵鸟啊！ 　　我喜欢我的同学！ 我的同学作文4 　　在我们班上有一位同学名叫姜莹。她是我从幼儿园到小学的好朋友。 　　她个子不高，脸圆圆的，白白净净的，细溜溜的弯眉毛下面，是一双如溪水般清澈的眼睛，俊俏笔挺的鼻子显出她文静温柔的个性，一张小嘴能说会道。 　　姜莹不仅美丽，更有一颗善良的心。记得有一次我摔倒了，她赶紧把我扶起，搀扶着我走到教室，小心翼翼地让我坐下，她眉头紧皱，满脸关怀地问：“肖雨涵，你痛不痛?”边说边轻轻地揉着我受伤的地方。那一瞬间我感受到了同学之间友谊的温暖。 　　我希望能和她做一辈子的好朋友。 我的同学作文5 　　学生时代，学校是我们第二个家。这个家兄弟姐妹众多，每个人都不一样。我们班有一个“小话唠”，总是不停地说话，且常吐沫横飞。 　　那天，我在认真写作文。他也在写作文，但是嘴可没闲着。他是边说边写，边写边说。我实在听不下去了，别人也听不下去了，就对他说：“你别再说话了，行不行?”他根本不听我们的，继续念念叨叨。我拍他一下，他抬起头，看着我说：“你拍我干嘛?”我说：“拍你怎么了?谁让你说个没完。”他说：“我说话跟你有什么关系?”“怎么没关系，你打扰到我了!” 　　他听我这样一说，非但不听劝告，反而说话声音更大了。我去找老师，老师不在。想让班长管管他，班长也出去了。看来，没人能管住他了。 　　上课了，他的嘴依然停不下来。他害怕老师训他，所以小声嘀咕。 　　哎，提起“话唠”，我们就头疼。真希望他能改掉“话唠”的毛病。 我的同学作文6 　　我的同学欧芷含长得很可爱，我很喜欢她。 　　欧芷含留着一头乌黑的长发，经常扎成两条小辫子，走起路来，辫子一甩一甩的.，很有意思。她有一张瓜子脸，皮肤有点黑，双眼皮，高高的鼻子，还有一张能说会道的小嘴巴。 　　她最喜欢唱歌。她唱起歌儿来可好听了，大家听了都会为她鼓掌。这时，她就会呵呵地小起来，眼睛就咪成一条线，可爱极了。 　　她是个急性子的人，说话很快。有一次，我打电话问她：老师布置什么作业。我的笔记本还没准备好，她已经说完了，我又问了她一次，可她又说得很快，我实在记不了，只好叫她说慢点，这一次她才说得慢了些。 　　我已经和可爱的欧芷含成了好朋友，你想和她成为朋友吗？ 我的同学作文7 　　她，一个个子不高的女孩，长得胖乎乎的。蓬松的头发乌黑光亮，红扑扑的脸上 　　长长的眉毛下长着一双如紫葡萄般明亮的眼睛，忽闪忽闪的。平时总是笑盈盈的，她就是我们班的小天才——————彭雨果。 　　彭雨果是一个十分关心别人的人。记得有依次上体育课，我不小心摔了一跤，她见了，急忙扶我到医疗室，又帮我找来创口贴，小心翼翼地帮我贴上，怕弄疼了我。 　　彭雨果不但关心别人，还是班上的学习尖子，上课时，她眼睛一眨不眨地盯着老师，全神贯注地倾听老师讲课。 　　我的朋友——————彭雨果就是这么一个好学生，我有一个这样的朋友，真幸福，你羡慕我与彭雨果吗？ 我的同学作文8 　　她的长相着实是没什么可挑剔的：大且澄澈的眼睛，眉毛细密，小巧的鼻子下一张樱桃小嘴，并且她也很白，她的个子对我而言算高的了，就好像童话里走出来的公主般。 　　说来也真是有趣，就因为刚开始我们一直说她可爱，她才渐渐地跟我们有了接触，以至于最后成为了好朋友。 　　她不但长得可爱，学习也不错。原本她是在第三考场的，后来竟一下子就到了第二考场前十名！可见她的进步之大了吧？她也很有上进心，这次期中考试她说会争取进第一考场。嗯，我也相信，以她的水平，绝对没问题的！ 　　我这位好朋友啊，可谓是全面发展啊！不仅长相可爱、成绩好，业余爱好也十分广泛，她唱歌很好听，那是与她几次合作发现的，什么类型的歌她都唱得很好；她的琵琶弹得好，开始我们都不知道，是后来她在元旦晚会上大显身手，我们才知道，她坐在那儿拔动琴弦，真似个“古典美女”！ 　　说了这么多，大家总该知道她是谁了吧？没错，她就是我的好朋友——×××！ 我的同学作文9 　　我的同学叫王堇潇，他的优点是：成绩优秀，每次考试都考得好。 　　他是个男生，个子比我矮，瘦瘦的，眼睛小小的，头发稍微有点长，鼻梁上架着一副眼镜，嘴巴不大不小，笑的时候露出两排整齐的牙齿，可爱极了，穿衣服也很好看，只有他才是我最要好的朋友。 　　王堇潇不仅学习好，而且喜欢帮助别人，记得有一次下完晚自习，在回寝室的路上我不小心狠狠的摔了一跤，疼得我眼泪都流出来了，王堇蒲看见了连忙跑过来问：“袁以诚，你没事吧？”他把我从地上扶起来，拍拍我身上的灰尘，帮我揉了揉脚，我一下感觉好多了，然后他扶着我把我送回了寝室，我真的很谢谢他，他这种助人为乐的精神值得我们大家学习。 　　王堇潇就是这样一个爱帮助别人的好同学，我真的很高兴有这么一位优秀的好朋友，他永远是我的好伙伴。 我的同学作文10 　　我说的“兄弟”就是我的同学——范伟。一年级的时候，我就和他“走”到了一起。 　　有一天中午，范伟在看《疯了！桂宝》。因为我也很喜欢看这本书，就走过去问：“我可以和你一起看吗？” 　　“你说呢？”范伟说。 　　“应该可以吧！”我回答，“是不是？” 　　“没错，一起看吧！”范伟毫不犹豫地说。 　　于是，我就和范伟津津有味地看了起来，他还时不时地把书推过来一点，让我看得更仔细。 　　看了一半，范伟问我：“好不好看？” 　　“当然好看啦！跟你在一起干什么都好！” 　　我觉得范伟很大方，真是好“兄弟”。 我的同学作文11 　　我有一个助人为乐，搞笑，勤学好问的朋友，他的名字是小华。他的字是全班一流的，但有时也会犯一些小错误，你们一定很想了解他吧。对了，他看起来还有点像外国人。 　　有一次，一道奥数题把我难倒了，就在我陷入困境时，他伸出了援手，帮助我度过了难关。也是这一次，他成了我的好朋友。每当我难过时，是他做出种种惹人发笑的搞怪动作和语言让我重拾欢笑。 　　记得还有一次，小谢带小景和小鑫一起欺负我，小华见状立刻跑去找小豪和小勇过来帮我。小谢他们立刻就逃走了，到现在也不敢“公开判乱了”。那一次要不是小华，我必定被大块头的小谢打成肉饼。 　　小华不仅写了一手好字，而且他画画也很厉害。一次老师让我们画房子，他画了一个火箭房，而我却画了一个毫不起眼的普遍房。他的优点真多，我要向他学习，我为有一个这样的朋友而骄傲。 我的同学作文12 　　我们班有许许多多乐于助人的同学，但是，最最乐于助人的同学要属思齐了。思齐不但是我们的班长，还是老师的得力助手。每次，她都帮老师做各种各样的事，但她还是最经常帮助班里的同学。 　　记得那是一个阳光灿烂、风和日丽的下午，我们正在上美术课。我正用我的黑色水彩笔勾线，突然，我的水彩笔没有水了，我就向邱佳悦借一支，邱佳悦说：”没办法，我正在用呢!不能借给你。“我又问艺鹏：”你能借我一支黑色水彩笔吗?“艺鹏不假思索地说：”我正在用黑色水彩笔，再说了，我又没有带两支黑色水彩笔，你还是向别人借吧。“艺鹏话音刚落，立即把头转了过去。于是，我又向坐在第四组的曹靖借。曹靖冷酷地说：”我为什么要借你?“哎!借水彩笔的事算是没戏了，我无可奈何地把头转过去。突然，我看见思齐手里拿着一支记号笔，轻轻递给我，说：”给，借给你!“我兴高采烈地从思齐手中接过笔，又专心地画起来。 　　思齐真是一个乐于助人的同学。

　　 篇一：作文我的同学300字 　　 　　朱光亚是我的同学，他爱读书，在课堂总能听到他精彩的发言，大家都喜欢叫他“百科全书”。 　　 　　有一次上语文课时，老师让同学们说说自己想发明什么机器人，朱光亚立刻把手举起来，老师问他：“你想发明什么机器人？”朱光亚回答：“老师，我想发明一种纳米机器人。”同学们都问纳米是什么，朱光亚说：“一百万个纳米才抵得上一毫米。”同学们都惊呆了，老师问他：“你是怎么知道的？”他说：“我是从课外书上看到的。”老师不仅赞扬他课外知识丰富，也让我们都要向他一样多读课外书，才能积累更多的知识，成为一位学识渊博的人。 　　 　　朱光亚爱读书的这种习惯真好，古人说得好：“人求上进先读书嘛！” 　　 　　 篇二：作文我的同学300字 　　 　　我的同学滢滢长着一头乌黑的秀发，两条淡淡的眉毛，一双眼睛炯炯有神。她文静可爱，从幼儿园开始就是我的同班同学，成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事，就让我讲一件给你听吧。 　　 　　那是二年级时，有一天，我邀请滢滢到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书，我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。我和滢滢异口同声地说：“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸，专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了，自己感觉画得不错，心里不禁洋洋得意。扭头去看滢滢的画，这一看可把我吓了一跳，这是滢滢画的吗，只见那“荷花”跃然纸上。 　　 　　 篇二：作文我的同学300字 　　 　　我的同学张杨长着一张瓜子脸，一对线条优美 的双眼皮里镶嵌着一对炯炯有神的大眼睛 。他喜欢 穿一身迷彩服，看起来还真像一名小军人。 　　 　　张杨不仅有着灼人的外表，而且还很聪明。每次的数学题他总能做得又对又快。还被数学老师 选为数学小组长呢！ 　　 　　除了聪明外，张杨对自己 的工作 也非常认真负责。每次扫地张杨这组总是很干净，而且多次被老师表扬，自然也是小组长了。 　　 　　别看他很优秀 ，可顽皮呢！张杨老喜欢给大家起外号。一天下课，张杨跑到姜海莹面前，给她起了个外号叫“花木兰”，他还给唐尚旗起了外号叫“猪八戒”。 　　 　　我和张杨是很好的朋友 ，衷心希望 他能够克服自己的缺点，改掉一些不良的习惯 ，做一名人 人喜欢的好学生 。 　　 　　 篇三：作文我的同学300字 　　 　　她流着一头短发，一双炯炯有神的大眼睛，一个能说会道的嘴巴，脸上还嵌着两个甜甜的酒窝。她就是我的同学——怡敏。怡敏是个开朗、活泼、而且助人为乐的人。只要看到别人有困难，她一定会伸出援手，去帮助别人解决困难。有一次上体育课，老师要我们赛跑，轮到我和怡敏怡起赛跑的时候。我在半途中摔跤了，脚皮都划破流血了，当时我痛得站不起来。就当我手足无措的`时候，怡敏跑了过来，把我扶起来就走。我当时下了一跳，说：“我没事，你不用管我了，继续比赛吧。”她说：“都流血了还说没事。走，我扶你到教室，我书包里有止血胶带，我先帮你止血吧。”说着，她让老师停止了比赛。然后扶我到教室帮我止血。这件事虽然过了很久了，但怡敏这种助人为乐的精神是值得我们每个人敬佩的、也是值得我们每个人去学习的！ 　　 　　 篇四：作文我的同学300字 　　 　　去年暑假后，我们增添了常识课。一天常识老师给我们布置了一个作业，让我们回家找一条蚯蚓，第二天上课时用。放学后，我闷闷不乐，心想：我见都没见过蚯蚓。 　　 　　我和黄德翔是同班同学，每天放学我们一起回家。 　　 　　他是一个乐于助人的好同学，我很喜欢他。 　　 　　去年暑假后，我们增添了常识课。一天常识老师给我们布置了一个作业，让我们回家找一条蚯蚓，第二天上课时用。放学后，我闷闷不乐，心想：“我见都没见过蚯蚓，我上哪去找呀？”。正在这时，黄德翔追上我，看我一脸不高兴的样子，他问“你怎么了？”我说“不就是因为找蚯蚓的事儿吗”他说“嗨，急什么，我奶奶家的小菜园里有，明天我给你带一条。”说完，我们就各自回家了。第二天，他早早地来到学校，果然他把一个装有蚯蚓的小盒递给了我，我心里很高兴，心想，他真是一个热心的好同学。 　　 　　他经常在生活上、学习上帮助我，我有病了，他给我送作业、给我补课，我从心里感激他、佩服他，他是我的好朋友。 　　 　　 篇五：作文我的同学300字 　　 　　我们班里有一位考神，我很敬佩他，但他有的时候却能让你无可奈何，下面就让我给大家讲一下这位考神吧！ 　　 　　说起这位考神，大家第一眼看见他一定会想：这个人的书破破烂烂的一定学习不好。那你就大错特错了，他的书破破烂烂，但他却能用这本书换来三个一百分。让你更惊讶的是，这位考神上课可以不听，而我却不可以，我一不听就更不上了，这点我很佩服他。 　　 　　另外再说说他别的特点，就拿值日做例吧！可以说我们组分到他，是我们的不幸。我是值日组长，他每天早上来得晚不值日就算了，晚上还有活需要干，他呆呆地站在那里，我说：“值日啦，你负责扫地。”他对我说：“知道了”。说完他就拿着扫把，变扫嘴里说：“我扫墨水，扫墨水。”我看了一下，他真的在对一块没有垃圾的地板扫。我当时就想，如果可以在劳动方面也积极表现的话，你就可以是名副其实的三好学生了。 　　 　　这就是我的同学，他是我们班的学习榜样，虽然也有让你无可奈何的地方，但还是能让你感受到他的可爱，希望我们班里的小伙伴们可以一同成长一同进步。 　　 　　 篇六：作文的同学300字 　　 　　我已经升入三年级了，刚换来的教室在学校的C栋五楼，宽阔又明亮。刚调来的老师都很严格，刚转来的新同学也都很陌生。可没过多久，同学们就熟悉了，大家团结友爱，互相帮助。 　　 　　有一次，我们班里的一位新同学手受伤了，它不能到食堂里去自己打饭。我看见了，心里想：他的手受伤了，我得帮他打饭吧。到了食堂门口我正在跟他说：“我来帮你打饭时”全班同学也都围了过来说我帮你打饭吧，有的说你吃完饭我帮你洗碗，还有的说以后有什么要帮忙的你尽管说。他想了想说：“谢谢你们了，还是让我的同桌帮我打饭吧”.就这样，我们每天都坚持帮他打饭和洗碗。 　　 　　时间过的很快，一转眼两个星期过去了。这位同学的手也恢复了，他在教室里跟我们说；“谢谢你们了，这段时间你们帮我做了很多事，今天我的手好了，以后我自己打饭自己洗碗hh我们都说：”不用谢，这是我们应该做的。“

　　在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是我为大家收集的我的同学作文450字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 我的同学作文450字1 　　我有一个好朋友。她的头圆圆的，像一个小皮球。脸上长着灵活透亮的大眼睛，她的眼珠子一转，准会想到一个好办法。脸上“挂”着一个三角形的小鼻子，鼻子下面长着樱桃似的小嘴，红彤彤的。虽然她是个女孩儿，但是不太爱穿裙子。我把她说的这么详细，应该猜到她到底是谁了吧？对！她就是我最好的朋友——张琳琳。 　　她是一名劳动明星。 　　她是一个爱劳动的人。每次干值日，准少不了她。那一天，班级内进行大扫除，琳琳负责打扫着地面，许多女生干了一会儿就筋疲力尽，累得不行了。张琳琳却时不时地鼓励着她们：“休息一会儿吧！这些活儿，我包了！”看到她辛勤的汗水，我都想问她一句：你不累吗？但每次看到她劳动时的笑容，我就立刻明白了这个问题。每一次，她都把教室打扫得干干净净，一尘不染。进到这个教室，就像进入了仙境，这准都是张琳琳的“杰作”。 　　她是一位学习之星。 　　虽然她不是班长，但她的学习成绩十分优秀。每一次，上课积极回答问题的准有她。她考试时从不粗心，总是得一百分。但她从不骄傲，而是与同学们一起进步。下课时，她总是帮助同学一起努力学习，一起提高。在期末考试时，大部分同学都能取得满意的成绩，这里面就有张琳琳的功劳。 　　这就是我的同学张琳琳，她那为同学无私奉献、乐于助人的精神，难道不值得让我们学习吗？ 我的同学作文450字2 　　我熟悉的人很多，但是我最喜欢一个好朋友，他是一个插班生，一双水汪汪的大眼睛，一个薄薄的嘴唇，他是一个顽皮而又聪明的小男孩——小付。 　　还记得有一次上数学课，老师给了我们一道很难的题目，让我们去探究。全班同学安静得出奇，只听到笔写在本子上哗啦啦的声音。正当我看完题目思苦想的时候，只见小付好像在乱写一样，用超快的速度埋头苦写。而我也不甘示弱，在草稿纸上写写算算，但还是没什么思路。突然听到前面咔嚓一声，大声说道：“老师，我算出来了！"同学们都用诧异的目光看着他，异口同声的说：“哇，这么快！"我看见老师拿着红笔打了一个勾的姿势，我的心感叹道：这到底是何方神圣？这么快的速度，而且正确率那么高！小付心里感到美滋滋的，摆了几个很厉害并且没有人比他更厉害姿势，还手舞足蹈地跳了一段舞，老师严肃地说：“小付，你想干什么嘛？"小付立刻像猴子似的跳到自己的座位，聚精会神地望着老师，像什么事也没发生过一样，全班同学顿时捧腹大笑，老师也被逗笑了……我们也不能说什么，谁叫他是数学天才呢？ 　　这就是我最熟悉的一个人，顽皮而又聪明的小坏蛋——小付！ 我的同学作文450字3 　　我的同学柴玉杰是我的好朋友，他长着一双又大又圆的眼睛，不大不小的嘴巴，让人觉得他很帅。而且他和我一样，也是“眼镜蛇”。 　　柴玉杰爱关心别人。记得有一次，我在操场玩儿小石头，突然，我听见柴玉杰着急地大叫了一声：“景新宇，小心足球！”我急忙抬起头，看见一个足球快速飞来，我心里一惊：“坏了，快离开这儿！”可惜来不及了，足球闪电似的冲我飞过来，只听“通”的一声，足球结结实实不偏不倚正砸在我的胸口上，我仰面摔在地上。柴玉杰一看我被球撞倒了，一阵风似的跑过来，小心地把我从地上扶起来，慢慢地走向台阶。我们坐在台阶上，他一会儿问我胸口疼不疼了，一会儿又埋怨那些人踢球不长眼……这时，我胸口巨大的疼痛被他的热切关心融化了，似乎感觉不到了。我虽然表情上对他没有表示，但心里却对他很感激。 　　柴玉杰还很懂礼貌。有一次。我在上学的路上遇见了他，我俩高高兴兴地走着。正巧，语文老师也路过这里。柴玉杰没等我反应过来。就向老师问好。我一听，也急忙跟着向老师问好。事后，他自豪地对我说：“我每次都这样，你也应该象我一样。”我听了。心里不是滋味。学着象他一样，开始懂礼貌了。后来，好多人都夸我是个好孩子。 　　现在，我非常想念他，虽然他在我三年级时就转走了。“ 我的同学作文450字4 　　我的同学叫王泽岩，今年九岁，在钧台中心小学三（1）班上学。 　　王泽岩有一头乌黑的头发，一双水汪汪的大眼睛，却戴着一副眼镜，看着文质彬彬，但其实性格暴躁。有一次，我们班一个同学不小心碰到了他，他就发火了，眼睛瞪得圆溜溜的，头发竖得很高，他从座位上一下子跳出来，大声吼道：“你为什么碰我！”那个同学一下子吓得结结巴巴地说了声“对不起”，他才变得非常安静。 　　他很爱画画，有一次，我们几个朋友叫他出去玩，他却在座位上画画，我们喊他，他也没听见，仍在埋头涂着画着，把我们忘在九霄云外了。 　　他最大的缺点是不讲卫生，这不，记得有一次，我们在认真的写作业，突然，他的笔没水了，他把笔芯从笔杆里拆出来，吹了一下，再组装起来。在吹的时候，他用的劲太大了，把水吹拐弯了，吸到了嘴里。下课的时候，他和我一起玩，他一说话，就看到他满嘴墨水，连牙缝里都渗入了墨水，像僵尸一样吓人，我们都哈哈大笑起来，真担心他会中毒啊！ 　　他还是一个大方的人。有一次，有个同学忘了戴红领巾，被门卫拦在校门外，急得在门外转来转去。他一见就说：“我带了一些钱，给你买个红领巾去吧！”那个同学听了，高兴的接过钱说：“谢谢你。”他若无其事的说：“不用谢，你快去买红领巾吧。”说完，那位同学开开心心的买红领巾去了。 　　这就是我的同学王泽岩，你喜欢他吗？ 我的同学作文450字5 　　我要向大家介绍的这位灰姑娘不是童话里美丽、善良、勤劳的辛德瑞拉，而是我们班的“灰姑娘”——徐澳。 　　徐澳，十班名人。个子不高，胖胖敦敦，但体内蕴含的能量是你不可想象的。一个像皮球一样圆滚滚的脑袋，一字浓眉，眉下住着一对卡姿兰大眼睛，鼻子中卧，嘴唇敦厚，肤色黝黑，好像刚从矿洞里挖煤出来。女生名之“灰姑娘”，大概也是“灰”字上做文章吧。 　　本班“灰姑娘”虽然长相沦落，但浑身散发亮点。 　　他十分幽默诙谐，总能在尴尬低迷的环境中调动气氛。有一天下午班上来了一场突击考试，恍如晴天霹雳，全班同学被弄得措手不及。等候老师发卷的那刻，教室里一片凝重，气息暂停，静谧异常。只见“灰姑娘”徐澳挺身而起，右手捋了一把脸，亮着嗓子喊道：“怕什么？！大不了回去挨一顿男女混合双打！”顿时，满堂哄笑，紧张气氛一扫而光。 　　他不仅搞笑，而且他的笑声也无人能敌，超具魔性。下课时，我和徐澳结伴到小卖部买东西，不知怎的，徐澳突然发出来魔性的笑声，身边几个其他年级的姐姐，看到徐澳花枝乱颤的癫笑模样，都笑着走开。从店门出来，他走了一路，笑了一路，从旁经过的人，都被他逗笑了。 　　当然除了笑声迷人外，他那颗热心肠也是很有魅力的。 　　一次中午，我的饭卡不见了，吃不了午饭，我像热锅上的蚂蚁，急得团团转。我还没有开口问他借钱，他就伸出校园卡，对我说：“一看就是忘记带卡了，给！算我们兄弟，我请你啦！”此时，心理异常温暖。 　　灰姑娘徐澳，就是这样可爱。 　　有此良友，倍当珍惜矣！ 我的同学作文450字6 　　你想了解我们班的女生吗？那就让我来介绍介绍吧！ 　　你瞧，那些精力充沛的女生不是嬉笑着走来了吗？乍一看，真可谓是“参差不齐”。不错，她们有高有矮有胖有瘦，走在一起是有点不美观，但这也无所谓，人不可貌相嘛！ 　　那个剪着齐耳短发的女孩任学习委员，是我们班的“学习冠军”。每年评选三好学生，班里非她莫属。那个留着一条马尾辫的.叫李晶。她记忆特好，就这点足够别的女生刮目相看了。瞧那个腼腆的女孩，说话不紧不慢，遇事沉着稳当，真是典型的“东方淑女”。还有那个性格开朗的女孩，还有……哎，我们班的女生优点太多了。我都数不过来了。 　　这些女生可都是父母的“小宝贝”呀！重活、累活父母从不让插手。什么？你说她是“娇小姐”？那你可大错特错了。 　　让时间回到那次平整操场的劳动中去吧。那天早晨，这些女生们带着几分自豪，精神抖擞地来操场上，卖劲儿地挖起石块儿来。挖了一会儿，她们就直不起来腰了。但她们丝毫没有泄气，只是往上揙了揙袖子，又那起铁锹，弯下腰，往下铲。一、二、三……有几块石头被她们铲了出来。为了加快速度，她们便凑在一起，开动脑筋想办法。最后她们决定几个女生撬石块儿，几个女生松土，几个女生平土。按这个合理的分工，她们很快完成了任务。她们流着汗，互相看着、笑着，头发乱了，全身都脏了，裤子磨破了，手也起泡了，涨红的脸就像秋天熟透了的柿子。 　　怎么样？这些有勇有谋的女生？是不是很棒？ 我的同学作文450字7 　　我有一个女同学，她长着一双水灵灵的大眼睛，高挺的鼻梁，樱桃小嘴，还有一头乌黑亮丽的头发，她就是我的知己同学——小翁。 　　小翁有着乐于助人、不求回报的精神。那一天，是我第一次去英语办公室值日，因为初来乍到，所以不熟悉这里怎样去搞卫生。我先开始洗拖把，但是我笨手笨脚的，洗个拖把都不行，我急得快要哭了，连忙跑进教室找同学帮忙，但是同学们都用一个又一个的理由推脱了我，我就像热锅上的蚂蚁，就当我快濒临绝望时，小翁突然走了过来，跟我说：“小张，让我来帮你吧！”我听完之后，有一股暖流到了我心里，我感动得不得了，连忙把她拉到水龙头边，只见她打开水龙头，水抓住拖把的柄，洗呀洗，那拖把就像是一条滑溜溜的鱼儿，不一会儿，拖把洗干净了，她进了英语办公室，熟练地拖，办公室的老师都赞她拖得一尘不染呢！接着就是倒垃圾了，垃圾箱很重，倒起来也很费力，可是小翁不怕辛苦，甩了甩满头的汗水，还用自己的手去把垃圾给弄下来，让我感动不已，回到教室，我才发现她连早餐都没有吃，我的泪水终于忍不住了，一滴一滴地掉下来。 　　这就是我的同学——小翁，她乐于助人，不求回报的精神真值得我学习！ 我的同学作文450字8 　　我们班有位同学，戴着一副小巧的红边眼镜，眼睛圆圆的，透着智慧的光芒。她在我们班担任课代表的工作，总是那么认真。 　　她很严格。有一天放学，老师让她负责教室里的几位同学，让他们做完课堂作业再走。其中有位同学是她的好朋友，见老师走出了教室，就说：“你让我回家吧，还有人等着我去踢足球呢！不就是一个作业嘛，反正老师都已经走了。你看外面都已经暗了起来，你也应该回家了，大不了我明天给你！”她却很严肃地说：“不行，当天的事当天完成，如果所有人都像你这样一天一天的拖下去，那对自己的学习有多大的影响呀！”同学听了，一改调皮，低头认真继续写作业了。 　　一个以调皮出名的捣蛋鬼也想早点溜回家，便随便拿出作业给她检查。她看来看去，总是不放心：“你确定没问题吧？”那位同学含含糊糊地回应。她立马脸一沉：“不行，你这里怎么还有几题没有写呢？快去写！”同学看混不过关，只好灰溜溜的去写作业了。在她严格的“监督”下，所有人都认真完成了作业。外面天色已暗，等大家都离开了教室，她才安心地离开了学校。你看看她那严格的样子，是不是像个小老师呢！ 　　她也很爱看书。有一天，她的妈妈让她出去买包盐，她随口应了一声“哦。”其实什么也没听见，还沉浸在《西游记》里三打白骨精的情节里呢！过了大约20分钟，妈妈见房内没有动静，进去一看，她还在书房里津津有味地“啃”书呢，甚至连坐姿也没动一动！ 　　哦，说了那么久，还没告诉你她的名字呢，她就是李天荣。 我的同学作文450字9 　　他有着一头乌黑乌海的头发，一双月牙形的眉毛下有一双水灵灵的并且不大不小的眼睛。 　　听了上面的话，你会觉得他没有什么特别的地方。的确，在学校里看不出来，认为他跟别的男孩子一样是个平凡、普通的男孩。但是一到周末，约他一起打篮球，你就会看到他的另一面。看他打篮球时穿的衣服，每次和别人打篮球穿的衣服都不一样，各种篮球明星的衣服、裤子、袜子和鞋子，简直是一个篮球迷！接下来，让我们看一看他打篮球时的英姿吧，只见他声东击西，咦，人呢？啊，他已经倒挂金钩上篮了。他又来一个金蝉脱壳，一个小小的假动作，就把我们所有人给骗了。他，一会儿往前，一会儿往后，又一会儿往左，一会儿往右，“哗”，一个完美的三分球！对于我们这种没有学过篮球的人来说，简直小菜一碟。他渐渐地成为了我的“师父”，经过一系列小检验后，“师父”对我说：”你太没有力气了，要多锻炼才行。“”怎么做啊？“我抱怨道。”没关系，我教你。“就这样，我的力气被我”师父“给练大了，”挑食大王“这个称号也不复存在了。”师父“开始教我篮球动作了，有点累，但”师父“让我懂得坚持不懈。最后，我终于被”师父“教会了打篮球。 　　他就是我们班篮球大王，张某某。 我的同学作文450字10 　　我个人除了学习，最爱打篮球了，最难忘得当然是那些挚友了。 　　拿着球，带球过中场，另一只手指挥着队友拉开，跑位，然后一个妙传。这就是我的好朋友，好兄弟——骆天勤。我跟他配合得最好，十分的默契，所以在小区里我们也算是强的组合，他每一次的动作与我都相当配合，可以说是无线可击。 　　关键老大这一称号说的就是他。一次星期六我们去打篮球，比赛时间接近尾声时，我们对还落后五分，双方队员都已精疲力尽了，但我们还没放弃，只见一个传球，给了骆天勤，他轻轻一跳手往前一推，球就进了。后来在我们的百次进攻下我们又进了好几球，最后赢得了比赛。 　　我们班的三分王——王弈淇。你别看他胖胖的好欺负，在篮球场上他是一等一的强。他的三分球可以说是投球必进，一次比赛我们队还落后六分，但我们一点都不担心。因为我们队还有三分王在。接下来的比赛我们不断的把球传给王弈淇，他连投几次三分球，在比赛结束时我们把比分追平了。 　　他们两个就是我小学以来最要好的朋友，在球场上他们是我的好搭档，在学校里他们是我的好兄弟。 　　他们和我一起度过了小学的六年生活，我相信我们的篮球水平会更上一层楼，我们的友谊会天长地久。 我的同学作文450字11 　　我现在已经读四年级了，从一年级到四年级，我有许许多多同学。有的喜欢学习，有的喜欢唱歌，有的喜欢跳舞，还有的喜欢玩游戏。其中最喜欢学习的是我们的班长————邓思妍，她不但长得可爱，而且学习很好，是我们班的好榜样。 　　她学习很努力，也很善于发现问题，动脑思考，解决问题。记得有一次，老师在课堂上提了一个问题：“学了《幸福是什么》这篇课文，你懂得了什么道理?”同学们听了后，左思右想，你看看我，我看看你，都在思考这个问题。我的学习成绩也不错的同桌刘宇轩想了很久，也没想出来，心里很着急。过了一会儿，我们的班长邓思妍在这个时候，把手举起来。大家好奇地看着她，正在等待她的回答。 　　老师看见了，让她站起来，她用洪亮的嗓音回答：“学了《幸福是什么》这篇课文，我懂得了：靠自己的劳动，很好地尽自己的义务，做对别人有益的事情，这就是幸福。”大家听了她的回答，都羡慕不已，唉，我们怎么没有想到呢?。老师表扬了她，告诉大家要向邓思妍学习，学习她善于动脑思考问题的优秀品质。老师说完，教室里就响起了一片热烈的掌声。 　　邓思妍在学习上善于动脑思考，赢得了大家的掌声与尊重。她是我们班学习的好榜样，我要向她学习。 我的同学作文450字12 　　同学，一个多么熟悉的字眼，一个多么亲切的字眼!自从上学那天起，他们便陪伴在我的身边，陪伴着我度过一年又一年…… 　　转眼间，我已升入了初中，在与小学同学依依不舍的同时，我又迎来了48个新同学，他们将陪伴我度过初中三年。虽然我们现在彼此之间还不是很熟悉，但一个温暖的微笑，一个鼓励的眼神，都能拉进彼此间的距离。 　　我的同桌叫邱顺如，她成绩优秀，上课积极举手发言，她的学习方法和这种积极发言的精神都是我要学习的。开学第一天的课上，老师提出了一个问题，也不算很难，邱顺如思考了片刻，就把手举了起来。可老师偏偏没有选邱顺如，而选了邱顺如旁边的我。可能是因为紧张的缘故，本来我已经想好了答案，可我当时脑子里却是一片空白，站起来支支吾吾了半天也没说出答案。这时，我听到旁边传来邱顺如的声音：“别紧张，这题不是很难。”低下头，看见她正对我微笑呢。有了她的鼓励，刚才的紧张仿佛一下子消失了。我整理好思绪，说出了答案。下课后，我对邱顺如说了声谢谢，“还跟我客气什么，大家都是同学嘛。不过以后胆子可要大一些哟。”邱顺如说。 　　古人说：“相逢何必曾相识。”四十九位同学，来自不同的学校，今天能聚在一起，想来也是一种缘分吧!尽管以前大家都不熟悉，但大家现在相聚在一起，就应该珍惜这份缘。 我的同学作文450字13 　　你知道我们班最调皮是谁吗？不知道吧，他就是我们班的蒋乙呀！ 　　蒋乙同学的身高大约150厘米左右，他长着一个大大的可爱的脸，大家都说蒋乙同学的头非常有用，蒋乙想：“大家的头都一样，怎么会是我的头有用，大家的头都没用呢？”他越想越糊涂。 　　蒋乙说一个劲地问：“为什么我的头有用，大家的头没用呢？” 　　大家说：“因为你的头能挡雨呀！” 　　蒋乙说糊涂地说：“为什么我的头能挡雨啊？” 　　我说：“因为有句话说，‘大头大头，下雨不愁。人有雨伞，我有大头。"” 　　“话是这么说，可实际上是不能挡雨的呀！”蒋乙摸着大大的脑袋迷惑地说。 　　“不能挡雨，但是也可以让你显得好看一点，帅一点啊！”周老师说。 　　蒋乙同学长着一对水汪汪的大眼睛，和一个大鼻子，他的嘴巴可会说话了，有人说他的嘴巴连一百个大人都说不过，他会说许多许多的笑话，弄得大家哈哈大笑。 　　蒋乙还长着一对大大的耳朵，我觉得这挺熟悉的，对了，想起来了，原来，蒋乙同学是“猪八戒”耳朵啊！ 　　蒋乙同学最喜欢穿运动服了，显得很有活力。 　　这就是我们班的蒋乙同学，他可是非常调皮的哦！ 我的同学作文450字14 　　我的同学陈俊宏，他长着一对黑珍珠般的眼睛，看上去炯炯有神，一个小鼻子下还有一张能说会道的嘴，看上去是个聪明的小男孩。他是个勤学好问、乐观积极，做事爱刨根问底的小男孩。记得有一次，他有一道题不会做，他就去问老师，老师告诉了他答案，他还要缠着老师，让老师告诉他答案是怎么来的，老师看见他这么好学，就耐心的为他讲解。他不仅勤学好问、乐观积极，做事爱刨根问底，还是个称职的好班长，记得有一次，老师有事开会，同学们都在班上大声的讲话，他站起来，严肃而生气的说：“你们怎么讲话这么大声，老师不在你们就这样，我们应该自觉，虽然老师不在，但我们要比老师在的时候还安静，”同学们顿时安静下来，刚才大声讲话的声音已经没了，变得非常安静，简直变了一个地方，好像一根针掉在地上也听得见。 　　过了一会儿，上课了，这节课是美术课，同学们都拿出了自己的工具，今天老师教我们捏泥人，老师拿着彩泥，彩泥在老师的手中成了一只可爱小绵羊。老师让我们自己动手捏，我看见了桌前的塑料小狮子，它在笑着好像在说，快来捏我吧！当我把它捏出来的时候，简直成了“四不像”，可再看看陈俊宏的，他的桌前已经有许多的作品了，有可爱的小兔子，活泼的小猴子，还有胖乎乎的小猪。同学们都目不转睛的看着，看得津津有味，都啧啧赞叹他捏得栩栩如生。这就是我的同学陈俊宏。 我的同学作文450字15 　　我们班的纪律委员叫祁婕。 　　我觉得她的名字很好听，比我的名字好听很多了！就像公主和王公贵族那样高高在上。 　　事实上也的确如此，她掌握了我们在班上的地位以及老师心目中的地位。只要惹她不高兴，说不定她就可能会“公报私仇”。不过，她在我心目中一向是“光明磊落”的人。 　　我觉得她长得很像米老鼠，最大的原因就是她的两颗大门牙略微突起，再加上其它“四官”的综合作用。而且她是名副其实的“黄种人”。她长得比较小巧玲珑，嗯……比我矮一个头吧！ 　　她的性格很外向，很活泼，还有点搞笑（说话幽默，喜欢自黑）总是严肃不起来，别人是“帅不过三秒”她是“认真不过三秒”。据说笑点低的人智商会下降啊！她还是一个口是心非的人。上次运动会，我们班第三名，（一共就四个班）班上的班委们都哭了，她也哭的稀里哗啦的，好像她父母死了似的，然后就嚷嚷着要“辞职”，态度很坚决。后来班主任说：“下周二的综合评比分可以出来了吧？！”她很乖很乖的点点头。今天周二了，我也没见她辞职啊？！ 　　哦，我悄悄地告诉你：其实我也认为她是一个奇葩！（嘘，不要告诉任何人，不然我会“死”得很惨的！）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是我为大家整理的我的同学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 我的同学作文1 　　她是我的同学郑欣雨。一张白里透红的脸，像一个红红的大苹果，脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛一眨一眨的像天上闪烁的星星，小巧玲珑的鼻子，她的伶牙俐齿总是说得别人哑口无言。 　　下课了，同学们像离弦的箭一样迫不及待地冲出教室。郑欣雨却依然在座位上一丝不苟的练字，我欢蹦乱跳地跑过去，兴致勃勃地说：“郑欣雨，我们一起去玩吧!”她头也不抬一下，似乎没听见似的，依然埋头写字。我大声喊了三遍，她还是无视我的存在，继续练字。我便无精打采的回到座位上。 　　正当我怒火未消的时候，突然有人在拍我的肩膀，转过身去一看，原来是郑欣雨，我说：“你刚才不是不理我的吗?”她满脸愧色地说“我刚才在练字没听见，，真抱歉。”我理解性的点了点头。接着她又真诚的对我说：“练字有许多的好处。一`可以写好字。二`可以培养一个人的恒心，三`可以培养你的耐心。不如我们一起来学练字吧!”她那委屈的样子和诚恳的话语，就像灭火器一样，扑灭了我心中的怒火。我原谅了她。还和他掰了掰手指头说：“我们要互相帮助，互相理解，做永远的好朋友。”郑欣雨对书法的执着的追求而不受外界的影响的精神深深打动了我。我也看清了自己前进的方向。 　　我相信我们的友谊能天长地久，也相信她一定能成为一位著名的书法家。 我的同学作文2 　　我有一个同学，名叫蔡研，是一位的活跃的小女孩。她圆圆的脸，小小的嘴巴，大大的眼睛，性格开朗，十分可爱。她什么科目都不错，特别是语文，不管什么问题都回答得十分棒，考分总是比谁都高，但就爱开玩笑。 　　星期三那天，老师把练习册给我们发下来了。我一看，是“优”!高兴极了。庆老师给我们念了打优加，再加上三角形的人的作业，全班只有一个，是蔡研。又是她!庆老师把她的练习册拿上来了，开始给我们念她的答案。大家听得津津有味，连我也被深深地吸引了。我认为她回答得真是出神入化。庆老师最后说：“蔡研把这个问题答得多好。今后大家要多向她学习。听见了吗?”同学们响亮的回答声震耳欲聋，我却在暗自盘算，下课后我得向她取取经。然后我们自己改，但都改得没有那么出神入化。老师便请出一位同学来念他的回答。他说了半天，我们觉得还是不如蔡研。老师又一次表扬了蔡研，害得我羡慕死了。 　　下课了，我第一个跑到蔡研身边，问她为什么回答得这么好，有什么秘诀。她看了看我，什么也没说，用双手的食指按住自己的头，然后转了几圈就笑眯眯地走开了。我当时真是丈二和尚——摸不着头脑。心想：蔡研这不是又给我开了个玩笑吗?我又一次被她给捉弄了! 　　“这个人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味她的动作，答案不就出来了吗? 我的同学作文3 　　从小到大，每个人都有自己的同学，我也并不例外，但有一个同学和我的友情犹如刀刻般的记在我的心上。 　　我的这个同学是一位班长，可她对她的朋友却从来不用班长的脾气，她的名子叫李奇妍，她长着一对水汪汪的大眼睛，一个很巧的小嘴巴。李奇妍学习很好，尤其是英语。李奇妍考试从来都不抄别人的。 　　有一次，我们正在考试，我写着写着，忽然有一道题把我难住了，我左思右想，怎么也想不起来。这下可把我难住了，“要是这道题答不上，要减8分的，8分，这得有多少同学要排到我的前面去。”看到同学们都在胸有成竹的答题，急得我真像热锅上的蚂蚁。“怎么办，怎么办……”忽然想到了我身旁的李奇妍，心想：“我们是好朋友，她不会见死不救的，问一问她吧。”于是，我用手推了推她，并把事情的经过小声地告诉了她，她听后只是摇了摇头，认真地对我说：“这是考试，怎么能告诉你呢，好好琢磨一下，你一定会做出来的。”听了她的话，我失望极了。“见死不救，还好朋友呢?哼，就让我们的友谊随着这8分消失吧。” 　　交完卷后，我生气地走出了教室，这时李奇妍从后面追了上来，拉着我的手说：“怎么了，生气了，不过你想想，我们考试的目的是什么?老师、家长也不希望我们弄虚作假啊!来，我给你讲讲那道题……”看着她那认真的样子，我不禁惭愧地低下了头。 　　这就是我的同学，她真是我的好同学啊! 我的同学作文4 　　我有许多的同学，他们都是我的好朋友，其中，在一块儿玩得最好的就是我的同学李慕涵。 　　她是一位漂亮的女孩，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了秀色。她的眼睛虽小，但却很亮：黑黑的眼珠像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。她有时用素色头花将一头乌黑的头发束在脑后，又似一位“小淑女”。 　　李慕涵是一位沉着冷静、乐于助人的女孩。国庆节期间，因为我记错了学英语的时间。那一天，我去上课，妈妈把我送到地方便走了，我独自一人，在那里等待老师，好长时间也不见老师的身影。这时，李慕涵来了，她陪着我一块儿等。我们俩又等了好长时间，老师仍没来。这时的我心里很着急，不知怎么办才好，走吧，怕老师一会儿来了，等吧，却迟迟不见老师的身影。正在我十分矛盾，拿不定主意的时候，李慕涵说：“我带钱了，咱们去给老师打个电话吧。”我们连续打了好几次，都没打通。我说：“怎么办呢?”“别着急，我家离这儿较近，先去我家等一会儿吧!”李慕涵说。但我们到了她家之后，却没有人。李慕涵说：“估计今天不用上课了，这样吧，我和你一块儿走，我舅舅家离你家比较近，顺便能把你送回家……” 　　这就是我的同学，一位沉着冷静，乐于助人的女孩。 我的同学作文5 　　我们班有41名同学，每个人都是一朵独一无二的`花，每个人都有自己的特点。就跟随着我的笔尖来了解吧。 　　她，是我们新转来的一位女同学。她身材矮小，皮肤白净，一双圆溜溜、炯炯有神的眼睛，一个小巧的鼻子和淡红色的嘴唇，在她的脸上显得极其“和谐”。最让人羡慕的是她那一定乌黑的，蓬松的头发，还有那齐刘海，搭配在一起，简直妙极了。 　　她的数学成绩一直都很好，最少也能达到九十分以上。这和她的学习习惯有关吧。每次，她的数学课堂作业本上的字写的都很漂亮，让人看得很舒服。作业本上的正确率也很高，本子上总是能看到用红笔写得鲜艳的大大的“A☆”，有时还能得到“A☆☆”。她做题目时也是认认真真的，她总会低下头，默默地做自己的事情。 　　她也不会跟人斤斤计较，所以很多同学都喜欢和她聊天，成为她的朋友。她回答问题时的语速也很有特点呢，总是不紧不慢的。答题也很完整，分析得也很透彻。她很爱笑，虽然在老师面前有时是一本正经的，但私底下却是个很爱幽默的人。她笑起来也很好看，嘴角稍稍网上咧，露出整齐，洁白的牙齿，一双眼睛“咕噜咕噜”地转着，好像在动什么“歪脑筋”。真是鬼精灵一个。 　　她，就是这么一个人。了解了她，是不是很想知道她的名字呢?那我就大声告诉你：她就是林——文——鑫! 我的同学作文6 　　我有一个有趣的同学，从幼儿园到现在都是一个班，他还特别的幽默。 　　他的名字叫“郑大嘴”，其实这不是他的本名，是老师给他起的，因为他在上课的时候，总时不时地插上一句话，这些话多数是好玩的，能引得全班同学哄堂大笑，连老师有时也忍不住被都逗笑，这不，星期四的下午，我们又被“郑大嘴”给害了！ 　　星期四的下午，第二节课是班主任语文老师的课，因为近来老是有同学带危险类的东西，如小刀、美工刀等尖锐的物品。老师要彻查到底，看看哪些同学不守规矩，不听话的。 　　第二节课上课铃声一响，班主任便抱着教科书走进来，将书放在讲台上然后严肃地说：“近来总有同学带危险的物品，现在只要身边有能让人流血的东西全部交上来！”坐在我后面的张诗悦把她带的美工刀拿出来，让我帮她送上去，我说：“你还是自己送吧”。她便很不情愿的把刀送了上去，我才不上她的当呢，她肯定想让我做她的“替罪羊”呢。而且我和她都坐在走道的边上，为什么叫我送呢。 　　这时，有同学举报“郑大嘴”带蜜蜂，老师听了，便让“郑大嘴”把蜜蜂交上去，这时，“郑大嘴”以迅雷不及掩耳之势回了句：“老师，死了！”老师气得吹胡子瞪眼，全班同学则哄堂大笑。真是的，你说他的话是不是让人又好气又好笑呢，语文老师试着让自己平静下来，然后说：“你应该说，老师，我的蜜蜂死了，而不是老师死了！”听了老师说的话，同学们笑得前俯后仰。 　　你说“郑大嘴”是不是很幽默呢？ 我的同学作文7 　　我有一个可爱的同学，也是我的好朋友，虽然她长相一般，但是她的眼睛是水蓝水蓝的，如碧水蓝天，特别美，脸上有几颗不搭调的“小豆豆”，从远处看她，就像一个大大的菠萝。 　　她特别爱唠叨。有一次，咱们班的一名男同学把她的笔到处乱丢，一不小心，笔掉到了水池里，他吓坏了，转头就跑，结果刚好碰到那“假小子”，她跑过来，把眼睛瞪的大大的，双手叉腰，大声叫着，气的直跺脚，随后又冷笑了一声，说：“你做了坏事还想逃逸？”男同学说：“来的早不如来的巧，这么巧就被我碰上了！呵呵呵…”话音未落，她就开始唠叨起来：“真是的，怎么世界上有你这种人，13亿人中偏偏和你是同学，真是见鬼了……”此时此刻，我特别可怜那男同学，希望他的耳朵不会长茧子。 　　她的优点也不错。一次，老师在一次口才大赛中拿到了少年赛事的资格，可以让班上的任意一个人去参加，虽然我想去，但是老师让她去了，我当助手，她又蹦又跳，还对着我呵呵傻笑。比赛那天，到了赛场门口，她抬头挺胸，气势庄重的走进去了。过了一段时间，在学校，她大声的叫着，很是激动把奖状和金杯交给了老师，老师表扬了她，她不好意思的挠挠头，又笑了。 　　这就是我的同学，我的朋友，一个“假小子”，一个口才能手。 我的同学作文8 　　我班有一位很色的同学叫谢洪斌，他身材高，却很瘦，瘦得只剩一副白骨似的，眼睛小小的，嘴巴有点宽，一对招风耳，却有一对好看的瓜子脸。我们管他叫她谢奶奶，关于这个外号的由来，还与下面这件事有关呢，且听我慢慢道来—— 　　说他很色，是因为他不要脸，哪个人去招惹他，他就上去亲人家，班上几乎每一个人都被他亲过，包括女同学。被他亲过的人都觉得很痛苦，因为他那一副阔嘴还有口臭。所以我们都很恨他。有一次，他说陈林宇的笑话：“有一天，陈林宇在大街上大摇大摆地走，突然有一个饥饿的小孤儿爬过来，哇哇大哭，向陈林宇要吃的，陈林宇看他很可怜，就猛地一下子拉起衣服，那孤儿爬起来喝陈林宇的奶……很多人都在看陈林宇，过路人的见人就说男孩真傻，还给小孤儿喝奶。喝完奶，那个孤儿爬下来，一个过路的人又说，看，他身上没奶，小孤儿就下来了。另一人路人说，不是呀，小孤儿在陈林宇胸前打醉拳……” 　　谢洪斌一说完，引得同学们哈哈大笑。陈林宇一听谢洪斌在编他的笑话，恨得呀痒痒，就要上去捧谢洪斌，被我们拖住了，一同学劝道：“你何必跟他一般见识，他这人就这臭嘴惹事，其实是他想吃奶……”一同学附和道：“原来，他就是谢奶奶。” 　　谢洪斌这人就这样，嘴巴总不闲着。 我的同学作文9 　　她是一个热爱劳动的人。你知道她是谁吗？让我来告诉你吧！她就是我们班上的卫生督察员李嘉琪。 　　这一天放学后，李嘉琪又开始认真地扫地了。只见她来到讲台上，左手握着扫帚顶端，右手在左手下面一点，从前往后用力地扫地。把地上的灰尘、纸屑扫成一堆，然后又拿来撮箕，左手提撮箕，右手拿着扫帚，把垃圾扫进撮箕里。她刚扫完讲台，回头一看，只听“哼！”的一声，她眉毛一皱，原来还有一张调皮的纸屑藏在桌子脚下。她左手轻轻地把桌子抬起来，右手用扫帚使劲往外一扫，那张调皮的纸屑便灰溜溜地被扫走了，她的脸上也露出了满意的笑容。她就这样仔仔细细地把讲台上所有的垃圾都扫得干干净净。虽然，她已经累得满头大汗，可她用衣袖轻轻一擦脸上的汗，又继续坚持扫地。 　　扫完讲台，她又开始扫第一组了。只见，她像刚才一样，认真地把那一组的垃圾扫成一堆，然后扫进撮箕里。她就这样，从第一组一直扫到了第四组。所有灰尘、纸屑都被她扫得干干净净，我们的教室变得一尘不染。她高兴极了。 　　李嘉琪真是一个热爱劳动的人啊！我要多向她学习，也争取当上卫生督察员。 我的同学作文10 　　瓜子脸，白皙的皮肤，两个薄弯月般的眉毛，一双水灵灵的大眼睛，两只眼睛忽闪忽闪的，表现出聪明，像闪耀两个明亮和美丽的珍珠。在这两个明珠镶嵌，直，美丽的小鼻子的中间。这是我的小天才的一面-国画大师木信义。 　　在我们班级的墙壁上，每一次手抄报都有她的身影。虽然每次做手抄报她脸上都心不在焉，其实可认真哩！她这里一勾，那里一画，不一会儿功夫，一个可爱漂亮的卡通人物就诞生了，同学们就会蜂拥而上，发出啧啧赞叹声，有的同学甚至直言“木馨怡将来肯定能成为一的漫画家！”“木馨怡是我们班的才女！”…… 　　别看穆心怡平时忘记东西两路，其实也能细心一点，再画完之后，她会经常问学生哪里画的不好，请学生提出建议，然后耐心修改..她也很注重配色，每次画的颜色她都很小心，不要画在外面。 　　她对一些艺术，看的最开心的，当然，她看着画艺术书籍两个熊，简直就是生命。你不觉得她慢画的是一幅好画，其实啊，木新沂带着她的两个纤细的手，画和迅速。 　　俗话说，“出于勤奋的天才”，我相信她一定为此付出了很多努力和汗水。这就是我们班的绘画大师穆心怡，我要衷心祝愿穆心怡的绘画技艺不断进步.. 我的同学作文11 　　我有一个非常要好的朋友，他的名字叫赵昊昱。他高高的个子，性格开朗大方，特点也非常鲜明。 　　比如，他的英语学得糊里糊涂。英语老师常常说：“赵昊昱，你能不能把你的态度放认真一点儿？”赵昊昱根本就没听见英语老师的话，每次都糊里糊涂地说：“嗯，知道了。”上英语课时，他总是心不在焉，英语老师都被他给气糊涂了，只好一遍一遍地督促他。 　　比如，他不擅长数学。每次上数学课，他都想方设法和我做小动作，有时候还被老师逮个“现形”。后来，我们不再是同桌，他就和新的同桌做小动作，偶尔还被老师逮个“现形”。他做题有点粗心，经常错一些简单的题目，让老师非常无奈。 　　可是，他语文学得非常好。尤其是他的阅读分析能力特别突出，每一次老师问一些比较难的问题，他都能准确而响亮地说出答案，令我非常佩服。特别是令我们都头疼的归纳文章中心思想，他也能说准确。可以说，他是我们班语文学习最优秀的同学。 　　当然，他的字写得特别漂亮。每次学校有什么写字比赛，老师第一个想到的是他。每次检查作业本时，老师总是把他的作业本挑出来，放在最上面。我们都很羡慕他，模仿着他的样子写字，却没有他写得好。语文老师总表扬他，你根本想象不到，一个英语和数学学得不怎么好的同学，语文却学得超级好。 　　不过，这一切都不影响我们成为好朋友，我既羡慕他的优点，也提醒他的缺点，他对我也是这样，因为我们是好朋友。 我的同学作文12 　　小红是我最要好的同学，今年十一岁，上四年级了。她扎着一条长长的马尾辫，圆圆的脸蛋，白里透红，一双水汪汪的眼睛，十分可爱。小红学习好，能写一首漂亮的字，而只乐于助人，是一位好学生。 　　小红的学习成绩总是在班上名列前茅，她上课非常认真、专心听老师讲课，积极思考问题。你看，小红坐得多端正啊，一只小手常举着，听得多入神呀！老师常常表扬小红的作业好，正确率高，书写认真，是我们学习的好榜样。 　　有一次，班上的同学芳芳生病了，好几天没来上学了，落下了许多功课，爱学习的小红决定每天放学后帮芳芳补习功课，小红来到芳芳面前，说：“芳芳，快拿出书来，我帮你地落下的功课补上。”芳芳听了非常高兴，认认真真地跟小红学。小红把老师讲授的知识一五一十地讲给芳芳听，讲得那么细致，芳芳非常感动，真诚地说：“小红，谢谢你！你真是一个乐于助人的好同学。” 　　她们俩你看着我，我看着你，会心地笑了。 　　小红非常优秀，真是一个品学兼优的好学生。 我的同学作文13 　　我有一个同学，他名叫史佳俊，他十分大方，知识也是十分渊博。而且是个天生活泼派。 　　没几天前不就是运动会吗？史家俊这个负责德的副班长有幸被老师选中，成了一个看水果的芝麻官。 　　我亲眼看见他把班上的桌子搬到跑道旁边，把两个桌子拼在一起。又在老师那里领了一盆苹果和一盆橘子，他知道运动员参加完了比赛，非常口渴。可别人呢？并不想把自己的水杯借给别人喝。史家俊就特意买了几箱矿泉水。我十分好奇问史佳俊你怎么带来的？因为我知道他家离学校很远。他回了一个，我不在意料之类的回答。他说矿泉水的袋子破了，我就用装米的袋子装上矿泉水，和别人一起扛过来的。怎么看出他大方呢？那是因为给运动员的糖，水果，矿泉水。全是他一人用零花钱买来的，光是矿泉水都花了40多块钱。老师又问他这些钱从哪来的？史家俊总是笑笑回答说这些钱都是我一分一分攒来的呢！ 　　可他又有点傻，中午在食堂吃饭的人不可以出校门，学校里的学生就想出了一个歪招。让回家吃饭的同学带一点零食。因为史佳俊并不讨女生喜欢。男生又十分讨厌他，因为他有点娘娘腔。只好让人买的时候给他一点跑路费。他总是给跑路费的时候总是亏了本。比如我帮他买十块钱的东西，他就给我5块钱的跑路费。因此又有一大群人围着他，帮他买东西了。你瞧，我手上有一个纸条呢，我抢到了。嘻嘻，钱是我的了。 　　你是不是想要一个这样的同学呢？又有点娘娘腔，有一点傻又有聪明！ 我的同学作文14 　　她，是我最好的同学。平凡的相貌，却有着与众不同的性格！我喜欢和她相处，喜欢她的为人！ 　　下午时，老师拿着测验卷，迅步走向教室。他的突如其来，让我有点始料未及。手忙脚乱的，我到处找学习工具。还有尺子呢？我的尺子到哪去了？数学有作图题啊，没有尺子怎么办。在我心急如焚时，我听到一声清脆的咔嚓声，她把尺子折成了两半。然后，微笑着递给我。我呆呆的看着她，感动得说不出话来。她的眼神向我示意，快接着尺子。我急忙地接过了尺子，做起题来。还有，星期五上体育课。刚刚跑完步，我的脚不慎扭伤了。 　　她着急地扶着我，扶我坐在一旁。又气喘吁吁地跑去报告老师，然后扶我去擦药。看着她的汗水，我伸出了双手，帮她擦去。上课的时候，她可是个认真十足的人。积极发言，专心听讲。作业做得一丝不苟，我佩服极了。坐在我后面的男生，还笑她是个“书呆子”。除了读书，还是读书。我也那么觉得，总是见她书不离手。我不得不佩服她！ 　　她就是我的同学！爱助人又爱学习！！ 我的同学作文15 　　乌黑发亮的头发，黑珍珠似的眼睛，一张能让人笑逐颜开的樱桃小嘴，她就是我的同学王子琪。由于她非常搞笑，所以我们都叫她“搞笑大王”。 　　记得有一次春游，我和她一个组，当我觉得很无聊的时候，她突然说要跳绳。我吃了一惊，心想：这个地方太小了，怎么容得下她跳绳呢？再说了，我和她也没有带绳呀。正当我思考的时候，你别说，她还真跳了起来。我一看，哦，原来是空手跳！正当她跳得起劲的时候，“嘭”的一声，吓了我一跳，我定睛一看，原来是她的零食袋被她踩烂了，虚惊一场，我以为她摔倒了。这时“嘀唔”的声音又响了起来，我以为是救护车来了，再仔细一看，原来是“搞笑大王”在装哭，逗得我们捧腹大笑，害的我们笑得肚子都痛了。 　　如果你觉得她虎头虎脑只会搞笑，那你就大错特错了。她不光会搞笑，思维敏捷在我们班也是响当当的啊。 　　有一次上课，老师让我们续编课文，由于很难，所以班里没人举手，都在思考，而她很快思考好，把手举了起来“小鸟来到小驯鹿的家……”编的即快又精彩，老师不停地夸她。 　　我要跟她做一辈子的好朋友，向她学习。

　　在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是我帮大家整理的我的同学优秀作文，希望能够帮助到大家。 我的同学优秀作文1 　　他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽。 　　有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽接着说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽：“刘泽，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。” 　　以前我对刘泽不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。 我的同学优秀作文2 　　一头乌黑的长发，一双明亮的大眼睛，一个能说会道的小嘴巴，活泼可爱，口齿伶俐，她就是坐在我前面的，我的同学小纯。 　　我觉得小纯什么都好，唯一有一点不好，就是笑点太低，特别爱笑，动不动就笑得无法控制住自己，好几次我都被她害苦了。这不，上数学课呢，我不小心碰到课桌，课桌和地面摩擦发出了近似放屁的一个声响，小纯便咯咯咯地笑了起来，旁边的同学被她的笑声逗乐了，也跟着笑起来。数学老师生气地警告我不要弄出响声，注意课堂纪律。我真是冤啊！明明是小纯莫名地笑，影响别人，却要我注意！我只好专心听课。可是没过一会，我忍不住打了个嗝，只是轻轻的一声，小纯又停不住地咯咯咯直笑，大家也跟着哄堂大笑起来！数学老师气愤极了，她觉得课堂纪律都被搅乱了，她觉得我是故意的影响大家的，所以怒气冲冲的把我赶到教室门口站着！我真是冤又冤呀！站在教室门口，我心想，这下看看小纯又会因为谁大笑不止，让老师解除对我的误会。可是，奇了怪，一直到下课，小纯都没再笑了。哎呀，这个小纯呀，真是把我害苦了！ 　　这个小纯什么都好，就是爱笑让我反感！我现在听到她的笑声就全身发麻，上课都一动不动，生怕又引得她狂笑不止，又让我莫名遭殃。 我的同学优秀作文3 　　我有许多的同学，但是与我最亲密的是张宇驰。张宇驰是我以前1~3年级的同学，他长着短短的头发，黑宝石般的眼睛，爱穿一件短袖衬衫。 　　他是体育委，跑步在班上名列前茅，他关心集体，乐于助人，所以班上的同学都很喜欢他，我也是如此，但是有一次我却觉得很对不起他——- 　　那时一节体育课上，我和他分在同一组跑步比赛，只剩下最后一组就到我们这组了，他正在做准被活动。3，2，1，跑！只听老师一声令下，我们俩便飞快得向终点跑去，只听耳边风声呼呼，转眼间我便跑到了终点线，那一刻，我无比的高兴，终于取得了胜利！我回头一看，张宇驰也跟着我跑到了终点……比赛结果出来了，我得到了全班第2名，而张宇驰得了第3名，这时，我的心里有一点难过，因为我在跑步中作了弊——-我比他先跑了1秒多的时间，但他却什么都不知道，还跑来向我祝贺，我眼睛湿润了，但，就是没有勇气说出来，一直到现在…… 　　张宇驰，你能原谅我吗？ 我的同学优秀作文4 　　我们班有许多知名人物，大名鼎鼎的班长杨钦印、金牌小老师王子鉴、百灵鸟郭姿含、调皮鬼高钰圣……而在57个同学中，张惟奕最吸引我了。 　　张惟奕思考问题的时候，总要用左手托着右手的胳膊肘，右手的食指总要在嘴角的痣上抠个三两下，仿佛能抠出一些有价值的线索。她训斥别人的时候，总要左手叉腰，右手指向对方，她那一脸严肃的表情可以看出她对工作的认真、负责。她哈哈大笑的时候，她总要抿着嘴，身体仿佛也被逗笑了，一会儿向前趴，一会儿向后仰。 　　而张惟奕最吸引我的则是她对“书”的痴迷程度。有一次，我们赛跑完，只见张惟奕飞速冲进教室，就再也没有出来。我们在教室门口欢快地嬉戏，好似一只只在蔚蓝的天空中自由飞翔的小鸟，直到玩累了，回到教室才发现张惟奕在教室里津津有味地“啃”着课外书里的精华。我们在她身边晃来荡去，甚至不经意地碰到她的桌子，她都视而不见。这时，有几个男生进了教室，便大声嚷嚷起来：“渴死我了，渴死我了，谁能给我点儿水喝喝呦！”张惟奕还听而不闻，仍然沉浸在书的王国里。 　　张惟奕就这样被大家起了一个绰号—小书虫。 我的同学优秀作文5 　　我有一个好朋友，她脸长的胖胖的，她那水汪汪的眼睛一眨一眨的，她的笑容多么甜、多么美。她的肤色白白的，身形胖胖的。她性格开朗、活泼可爱。对了，她就是我的同学吴雨桐。 　　记得有一次，学校要跳大绳比赛了，在练习过程中，我不小心一下扭伤了脚，当时我疼的非常厉害，这时吴雨桐看到了，急忙跑了过来关切的问我：“我带你去医务室吧！”说着，她把我慢慢地扶上了楼梯，进了医务室，我把事情给医生说了后，医生给了我一块冰，让我敷着脚腕。我对吴雨桐说：“你快去练习吧，你不用管我了。”她说：“没事，我在这里陪着你。”她一直坐在那里，陪我说说话，她还跑下楼去拿水给我喝。敷完了，她小心的扶我下楼，边走还边问我疼不疼，还对我说：“小心台阶慢慢走。” 　　我非常感谢她对我的热心帮助和照顾，她这种乐于助人的品质非常值得我去学习。谢谢你吴雨桐。 我的同学优秀作文6 　　我的同学郭金赫是位普通学生，他不是很帅气，长着一双又细又长的眼睛，一笑就眯成了一条缝，高高的鼻子，小小的嘴，满嘴小白牙。 　　你别看郭金赫平时不声不响，但他特别乐于助人。记得有一次，我有一道数学题不会，我急得抓耳挠腮，韩都冒出来了，找谁帮忙呢？这是我想起了郭金赫，他参加奥数班学习，他应该会。于是我 去向他请教，我不好意思地说：“我有一道数学题要麻烦你帮我讲一讲。”他爽快地答应了，坐在我旁边耐心的给我讲了起来。直到我明白为止，他才满意的笑了。 　　郭金赫还是个公正的人，我和他是铁哥们，但是他却从不包庇我。我有一个小毛病，就是爱说话，为此没少挨老师说。因此他只要发现我在自习课上说话就会制止我。他怕我生气还对我说：“我们 两是好朋友，但朋友也有缺点，应该及时指正。这才是真正的朋友。”在他的督促下我的废话少了很多。 　　这就是我最想夸得好同学，乐于助人，公正待人的郭金赫。 我的同学优秀作文7 　　在我们学校，有一个活泼又聪明的小女孩。今天，我要夸夸她。她是谁呢？你不一定认识她，那么这个问题先把它放在一边，一会儿就会有答案。 　　她长得很可爱，圆圆的眼睛，长长的眼睫毛忽闪忽闪的，显得特别机灵。往下看，小巧的鼻子翘翘的，衬托的她的脸非常生动。我最喜欢她的嘴巴，红润似樱桃，说起话来温文尔雅，笑起来像一朵花。 　　她的优点可真多——温柔、善良、爱学习，……让我印象最深刻的是她的大方和乐于助人。 　　有一次，我和她一起去英语兴趣班。放学时，我们都饿坏了，想让爸爸妈妈给我们带来好吃的。但令我们失望的是，他们什么都没带来。我们翻了翻包，只找到了以前没吃掉的一小袋饼干。“我们快吃了它吧。”我着急地说，“我饿得要前心贴后心了。”她看着我饥饿的样子，咽咽口水，说：“我现在忽然不饿了，你都吃了吧。”我有些疑惑，但也没有考虑太多，三两口就把饼干吞到肚子里去了。后来听妈妈说起，我才知道，其实那时她也很饿，但为了让我吃的多一些，她宁愿自己挨饿。这件事让我印象很深刻。 　　这还没有结束，你忘了吗？我还要告诉你，她叫文崔一呀，你认识她吗？ 我的同学优秀作文8 　　每个人的身上都有像星星一样耀眼的闪光点，只要你有一双会发现的眼睛。通过细心观察，我发现同学xxx就有过人之处。今天是个好机会，我得夸夸他！ 　　说起xxx，我的脑海里就会不由自主地浮现出他熟悉的身影：瘦弱的身体，招风的双耳，洁白整齐的牙齿，还有爱笑的脸庞…… 　　xxx跑步很快，用“风驰电掣”形容虽然有些夸张，但他的确可以称得上班级的“飞人李”。如果不信！那就耐心听我讲吧。记得有一天下雨，xxx忘了有体育课，穿着雨靴就来上体育课了。万万没料到，老师要测试200米短跑。大家你一句我一句在背后就小声议论开了：完了，这下xxx要出笑话了。神马也救不了他了……可你看xxx脚蹬蓝色雨靴一脸镇定。根本没把同学的话放眼里。只见体育老师哨子一响，xxx就穿着雨靴像脱缰的野马冲向了终点，把其他同学远远地甩在了身后。小伙伴们都惊呆了！最后xxx获得了27秒的好成绩，连老师都给他伸出了大拇指。不仅如此他还和班主任武老师也“PK”过呢，大家原以为大人和小孩比，肯定武老师赢，可恰恰相反，又是xxx取得胜利。武老师甘拜下风。你们说，他厉不厉害？ 　　xxx真是名不虚传的“飞人李”，要是我也能跑这么快那该有多好？ 我的同学优秀作文9 　　她，红红的脸蛋，有一头乌黑亮丽的头发，一双水灵灵的大眼，你们猜她是谁？她是我的同学——李素莹。 　　李素莹很喜欢哭，确实，连我们大家都这么说。比如：老师把她说了一顿啦、同学骂她啦、有谁说她什么地方不好啦，这些事那么无聊她还哭。 　　体育课上不知道为了什么事，可能是她跑步的速度慢，大家都在说她跑步的样子像鸭子一样，拖了我们女生的后腿。她的眼睛不一会就红彤彤的，眼泪扑簌簌地落下来，像下了一场大雨。 　　今天英语老师要李素莹看着周伟把卷子做完，只要周伟做完了还有奖赏，要是没有做完她和周伟都不能吃饭，中午到了，周伟没有做完，李素莹只能挨饿，董老师看见了，叫李素莹吃饭，我看到李素莹的眼圈都红了，好像很委屈，而且还在哭，只不过同学们没发现。 　　你说她是不是很爱哭？ 我的同学优秀作文10 　　记得上五年级时，我有一个很要好的朋友，她是从美国回来的。她有一双小小的眼睛、一对红润的脸颊和一头乌黑亮丽的长发。她的个子不高；但比我高，身材刚刚好，不胖也不瘦。她和同学最不同的地方是皮肤很白，而且白中带点红润，看起来很健康。 　　记得有一次，老师出了十多样功课，那时他是班上的手工小老师，当她正拿着粉笔，要抄下手工课要带的用具时，全班的人齐声怒吼，一直骂一直骂，她竟然被班上的同学们给气哭了，当然做朋友的我连忙上前安慰她，并跟她说明大家生气的原因，不要再哭下去。 　　她说话时有一种有趣的音腔，她每次说话发音很不标准，就因为这样，大家都叫她大舌头，起初他有点生气，但后来就习惯了。记得她刚来的几天英语腔很重，老师叫她念课文，她念得又快，大家都听不懂呢！ 　　现在，她已经回去美国了，记得以为她在班上时，除了我和一些同学喜欢她以外，大家都不怎样喜欢他，同学们都说她好严格，不让大家开开玩笑、嬉嬉闹闹，所以他们都不怎么喜欢她，有人甚至还想陷害她呢！但我并不讨厌他，反而觉得她很好，不太会排斥同学，是真正的大好人呢！ 我的同学优秀作文11 　　我的同桌李亦同是个性格开朗，积极向上的人，她有一头乌黑的长发，喜欢扎马尾辫，她长着一张瓜子脸，有着淡淡的.眉毛，眼睛又黑又亮，水汪汪的像两颗黑宝石，鼻子不大不小，嘴巴是粉红色的，下巴尖尖的，给人很平和的感觉，可发起火来就像个大老虎，让人望而生畏，不敢招惹她。 　　她身上有一个品质是我不曾拥有的。有一次，她的数学《随堂》有错，陈老师让今天改完，快上课了，她的好朋友李成矞说：“别改了，这节还是体育课呢！”她摇头，仍在改，“没事啦！走啦！别人都走啦！”李成矞说道。她只是抬头看看又低下头写了起来，她的好朋友无奈的摇了摇头只好先下楼了，她一鼓作气，遇到不会的题虚心请教老师，一遍不懂就问第二遍，还是不懂就问第三遍，并不是找个人抄抄答案交上去就拉倒，而是不停的问，想弄明白这道题，问了几遍后她终于明白了，中途有好几人把随堂扔给她，让她抄，她都拒绝了。现在她已经改完，高兴的玩去了。他这种一鼓作气、坚持到底、不懂就问的精神让我佩服。 　　她就是这样一个既活泼又可爱，有时有些暴躁，有时有些认真的女孩，她面对什么事都不放弃，认真对待，有一股不服输的劲，她是我最好的朋友，我很喜欢这样的她。 我的同学优秀作文12 　　我们班来了三位新同学，我来介绍一下其中的一位吧，她叫王玲，她今年十六岁了，他是一个患有心脏病的儿童，他不能像我们正常人一样，她不能跑、不能跳，不能下楼做早操，只能慢慢地走，就像逛街一样。 　　虽然她不能跑、跳，可是她勇敢地去面对了，她热爱生活，她的脸上依旧留着一副灿烂的笑容，像一朵绽放的美丽的花朵，等待春天的到来。 　　她每次很无聊，很失落的时候我会主动跟她聊聊天，讲讲话，她每次都会玩的哈哈大笑，笑的合不拢嘴，我真希望这个时刻永远停住，让王玲生活在快乐中，让她乐以忘忧。 　　她像我们以前的一个同学——李俊材一样生患有心脏病，但是李俊材他也脸上绽放了灿烂的笑容没有烦恼，他们两就算有了烦恼，过了一会儿他们脑的烦恼就会统统消失，就像被记忆棒刷过一样，只把开心的事情记在心里，永远也不会忘记。 　　我喜欢王玲，我喜欢她的勇气。 我的同学优秀作文13 　　今天，我们班里组织了一次主题队会，就是夸夸我们班的同学。我们班里有很多很多的同学，淘气的、机灵的、聪明的、矜持的……今天，我就要夸其中的一位，她就是赵奕璇。 　　她有一头乌黑发亮个的短发，一双又黑又大的眼睛，有一对玲珑的耳朵和她那樱桃的小嘴，真的很漂亮。她的学习成绩不错。每次考试都在90分以上，还常常帮助我，给我讲题。歌唱的特别动听，国画也不错。她的字写的工工整整，我在心里暗暗佩服她。 　　我更喜欢她乐于助人的品质，同学们有困难，她都会热心的帮助。有一次下雨，课间，我蹦蹦跳跳的玩着，不小心摔了一跤，痛的我站不起来，她连忙扶我起来，关切的问："没事吧"，我疼的差点哭出来，她赶紧把我扶到教室，让我坐好。我真的很感动。 　　她表面文静，其实，她的体育很好。跑起步来有时我都赶不上她。玩起来比谁都欢呢，其实调皮着呢。 　　她还有很多的优点，比如，朗读有感情，上课遵守纪律，写作很好…… 　　同学们各自展示了自己的课件，谈了各自的见解。也让我懂得了：吸取别人的长处，来弥补自己的不足之处。 我的同学优秀作文14 　　我是一个成绩好的不得了的学生，体育运动是我的强项，篮球、足球、排球、羽毛球、跳远、跳高——各种运动都内行。 　　有一天，体育老师——周老师叫我们班的同学到操场集合，老师看了一下说：“咦？怎么不见丁丁人啊！”我说：“让我往看一下吧。”周老师同意了，我抱着足球立即跑到教室，看见丁丁正认认真真地造作业，他腰板挺得笔挺，紧锁着眉毛，眼睛注视着作业，显出一副认真的表情。我兴奋地说：“丁丁，出来玩吗？周老师同意我们自由活动啊！”丁丁严厉地说：“我的作业还没完呢！等我做完作业再说吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑着说：“难道你忘了我们学过的《本日诗》了吗？”我不好意思地说：“但你也总不能老在教室里写作业吧。”他淡淡地说了一句：“那我马上就来。”可是，一直到了体育课快下课的时候，还是不见丁丁下来。我一边玩，一边沉思。忽然，我一调转屁股就往回跑，跑到老师眼前对老师说：“我想到教室里往造作业，可以吗？”老师说：“可以啊。”我立即跑到教室里开始写作业。 　　我对丁丁说：“谢谢你丁丁，你让我明白了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴和一个今天抵得上两个明天的道理：”丁丁兴奋地笑了。 我的同学优秀作文15 　　他的个子不高，长得壮壮的，圆圆的脸上有一双骨碌碌的大眼睛，一看就是个调皮的男生，但他有一颗责任心，他心中装着集体。他就是——郑宇敖。 　　在班级里，他是一个“小快递”。班级里的书、报纸到了都由他到学校的宣传室去领回来。 　　每天午饭后，他都会来到学校的杂志柜，打开我们班的柜门，看看是否有报刊、杂志。如果有，他会马不停蹄地把书送回教室。 　　在有些同学看来，这个活有些烦，有些累。可他却乐呵呵的，感到很光荣。 　　每次收到“命令”，他一秒钟不耽搁，拔腿就往宣传室跑。“噔噔噔”，三步并作两步，飞快地从五楼跑向一楼，穿过走廊，跑到了宣传室，气喘吁吁地等在那里。 　　回来时的他，不像去时一阵风了。看他的样子，手上抱着一叠书，顶在肚子上，挺着肚子，仰着腰，弓着腿，脚上好象绑着石块，他喘着气把书轻轻放在教室角落，然后拍拍手臂，自言自语地说：“到了，到了！”然后，他乐呵呵地笑了。 　　他就是这么一个积极的“小快递”。

1. 以我的同学为题写一篇六百字的作文 一转眼间，我已经上初中啦！面对着新的初中生活，新的老师，新的环境，一切都让我感到那么的亲切和美好。 当然，最使我感到亲切的还是我的新同学，为什么？因为我和我的这些充满青春朝气的新同学们每天都在一起学习、锻炼。我们虽然来至不同的学校，57个同学组成了一个团结、友爱、积极向上的集体！，现在我就来说说我在这三个星期里认识的新同学吧……在这三个星期里我认识了一个叫韦博文的新同学，我们已经成为了很要好的朋友。 我们每天都结伴上学、放学。他皮肤黝黑，椭圆形的脸上一双小眼睛永远睁不开似的，一张女孩子才有的樱桃小嘴，对谁都是一副笑脸。 他的学习成绩不是很好，但是他性格开朗，从不斤斤计较，有什么不高兴的事转眼他就忘了，每天拥有好心情。在同学之间有“老好人”的口碑。 每个同学都有优点和缺点，优点就要继续发扬，缺点就要积极的改正了。当然我也要改掉我学习成绩不好，做事不认真、马马虎虎的缺点。 现在在新的学校里，同学们之间的了解在一天天的加深，同学们的友谊也在一天天的加深，从一些很小的细节就可以看出来：下课时，同学们为放松心情，相互之间做一些轻松幽默的小游戏；运动会快到了，同学们自发组织到操场上进行运动，互相进取，争取在运动会上取的好成绩，为我们十二班争光。学习上，同学们还互相鼓励、相互帮助、形成一股浓厚的学习气氛……虽然我现在才认识我们班的几个同学，但是我相信只要我用心去了解其他的同学，真心与他们交流，那我不久以后我一定会认识更多的新同学的，与他们成为好朋友。 我喜欢我们十二班的同学。 2. 以我的同学为题写一篇六百字的作文 一转眼间，我已经上初中啦！面对着新的初中生活，新的老师，新的环境，一切都让我感到那么的亲切和美好。当然，最使我感到亲切的还是我的新同学，为什么？因为我和我的这些充满青春朝气的新同学们每天都在一起学习、锻炼。我们虽然来至不同的学校，57个同学组成了一个团结、友爱、积极向上的集体！，现在我就来说说我在这三个星期里认识的新同学吧…… 在这三个星期里我认识了一个叫韦博文的新同学，我们已经成为了很要好的朋友。我们每天都结伴上学、放学。他皮肤黝黑，椭圆形的脸上一双小眼睛永远睁不开似的，一张女孩子才有的樱桃小嘴，对谁都是一副笑脸。他的学习成绩不是很好，但是他性格开朗，从不斤斤计较，有什么不高兴的事转眼他就忘了，每天拥有好心情。在同学之间有“老好人”的口碑。每个同学都有优点和缺点，优点就要继续发扬，缺点就要积极的改正了。当然我也要改掉我学习成绩不好，做事不认真、马马虎虎的缺点。 现在在新的学校里，同学们之间的了解在一天天的加深，同学们的友谊也在一天天的加深，从一些很小的细节就可以看出来：下课时，同学们为放松心情，相互之间做一些轻松幽默的小游戏；运动会快到了，同学们自发组织到操场上进行运动，互相进取，争取在运动会上取的好成绩，为我们十二班争光。学习上，同学们还互相鼓励、相互帮助、形成一股浓厚的学习气氛…… 虽然我现在才认识我们班的几个同学，但是我相信只要我用心去了解其他的同学，真心与他们交流，那我不久以后我一定会认识更多的新同学的，与他们成为好朋友。我喜欢我们十二班的同学。 3. 以《我的同学》为题写一篇600字作文：要求内容有详有略 （写人的） 同学，一个多么亲切而又熟悉的字眼.自从上学那天起他们便围绕在你身边，陪伴你度过生活中的每一天. 不知不觉，已经升入了初中.与小学相伴六年的同学依依不舍时，身边，又多了九十个新同学，他们将陪伴我，度过初中的三年. 刚刚开学，彼此都不熟悉，这时，一声友好的招呼，一个善意的微笑，一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离. 在我眼中，同学，每一个都是那样可爱，九十个人，来自不同的地方的学校，今天能相聚在一起，共同走过三年，想来也是一种缘分吧，古人说：“相逢何必曾相识.”是啊，何必在乎曾经，只要相聚，就应该珍惜，应该重视这份缘. 在我眼中，同学，每一个都是那样美丽，我们同是父母的宝贝，在父母眼中，我们永远是他们的天使.每个人都有自己独一无二的性格，每个人都有不一样的精彩，都有着自己的那一片多彩的天空. 在我眼中，同学，每一个都是那样优秀，短短几个月的相处，我发现，好多同学，都有着自己的闪光点：他谨慎，她认真，她刻苦，她文采飞扬，他孜孜不倦，他积极上进……他们的执着与美丽，都给我留下了不可磨灭的印象，通过考试，我更是发现了一些才华横溢的女生，她们都那样勤奋，那样可爱. 在我眼中，同学，每一个都那样善良，他们乐于助人，曾经一次又一次帮助过素不相识的我，也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人…… 转眼，升入初中三个多月了，在这三个多月中.在这三个多月中，我渐渐熟悉了同学们，在我眼中，他们那样可爱，那样优秀，那样…… 同学，一个多么美丽的字眼，它永远用它的纯洁打动着我的心……… 她-矮矮的个子，短短的头发，一双炯炯有神的眼睛，一双灵巧的小手.她是谁呢？她就是我的同学-李佳. 在我的记忆中，她是一个乐于助人的女孩子，知道为什么吗？请听我慢慢道来. 我是一个小组长，专收组员的作业本，虽然我还算认真，但天有不测风云-有一次我收掉了一本作业本.当时，我是新官上任，如果收掉了本子，那我还不得 ”下岗”啊！所以，我急的像热锅上的蚂蚁-团团转.这时，李佳走了过来，轻声问： ”怎么了？什么东西不见了吗？”我不耐烦的丢了一句：”语文本.”她听完了便走了，我在心里暗暗责备她：又不帮我找，还问，真讨厌.可是过了一会儿，她又来了，对我说：”小字本里也没有，我帮你找找把！”这时我才明白，原来她在帮我找本子啊！愧疚之情涌上心头.最后是程琳在家庭作业里找到的，我去谢谢李佳，但是她却说：”别谢我，去谢程琳，是她找到的.”我知道不是她找到的，但是我还是很谢谢她. 我从小身体就不好，经常头晕.而那一次，她有帮了我。 那天下午，学校培优结束，我的头有又晕了起来，又碰巧是个下雨天，伞忘在了教室，教室的门又锁了，我心里想：唉！只有冒雨回家了，但是我的头好晕，能不能支撑的住我就不清楚了，真该死，我忘了带钱，又不能和妈妈打电话，冒一次险吧！ 这时，李佳又出现了，说：”我送你回家吧！”我推辞说：”没关系，我可以走.”但是她却说：”你的脸色苍白，怎么走回去，还淋雨？”最后，我说不过她，让她送我回家.路上，雨越下越大，她老是把伞往我这边倾，她把我扶着，身上一边干一边湿.到了家，我望着她那远去的背影，那晕晕的感觉早已被一股暖流冲的一干二净. 我即将小学毕业，如果你问我毕业后最想见到哪个同学，我会立马诉你，我的回答就是，最想见到李佳. 小学六年，看似漫长，却又十分短暂的时光.在这里留下了我许多难忘的回忆，最难忘的还是我与同学之间那深厚、纯真的友谊.每到课间，我们班里总会传出爽朗的笑声，那个人就是我的好“哥们儿”—赵誉雄.他又一头短发，国字脸，淡眉毛，一双充满了好奇的眼睛扑闪扑闪的.他整天就像一个“活神仙”乐呀乐得.脸上的表情总是大晴天.现在回想六年来的一幕幕我都十分地感动.记得在我三年级期末考试结束后，老师罚下了暑假作业.我发现里面有一处没印清楚，于是就想去找老赵借一下.可是赵誉雄他去合唱团唱歌曲了，我便在它的书包了找出作业本拿走了.可万万没想到的是，正当我准备还给他时，他的作业本竟不翼而飞.我心急如焚，到处翻找.可依然不见本的踪影.在我不知所措的时候，赵誉雄回来了.他翻了翻自己的书包，好像发现他的本子没了.我走过去，说：“赵大哥，有件事不知当讲不当讲.”他疑惑不解的问：“啥事呀？”“我……我把你的本给……给弄丢了.”我想赵誉雄一定要发飙了，我等待着暴风雨的来临，可谁料，他只是深深地叹了一口气，什么也没说，我见了，连忙双手抱拳，跪在地上，恭恭敬敬地说：“感谢大哥不杀之恩，小弟有生难忘.”说罢，他笑，我心中的大石头终于落了下来.暑假过去了，回到学校，一件不可思议的事情发生了，赵誉雄他没有自己买一个新的本，而是找别人借来自己抄了一份，每次我想到这，我的心里就暖暖的，他真不愧是我的好“哥们儿”.记得还有一次，在我五年级的时候，我在班里的作文水平位于中下.作文总是坐后才上本，我的好“哥们儿”赵誉雄他主动要求帮我改作文，下课之后，我坐在他的前面，听着他给我提的一个个意见，认真的修改着我的作文.即使是一个标点，。 4. 我的新同学为题写一篇作文600字以上 我的新同学 进入新的学校，新的环境，我认识了许多新同学。他们各自有各自的性格，但有一位同学让我印象深刻。 她长着一双炯炯有神的眼睛，一个高高的鼻子，一个樱桃小嘴，笑起来露出洁白如玉的牙齿，她就是我的新同学晓琳。 晓琳是我在军训期间认识的同学。我们在操场上训练，操场上长着一些杂草。晓琳所站的地方正好有一棵杂草。杂草像与她玩游戏似的，总要躲在晓琳的脚上。她虽然站着很不舒服，却不踩在杂草上。 休息时间到了，我走过去，问道：“晓琳，你为什么不站在杂草上，那样才不会被杂草弄得不舒服呀！”晓琳皱了皱眉头，说：“这些草长在这里已经够可怜了！不仅受到太阳的暴晒，还要被人踩。”晓莹也开口了：“这些是野草早晚都会死的，何况这些都枯黄了。”晓琳听了，生气地嚷着：“野草也有生命的，只要少一个人踩它，糟蹋它，它就不会很快就失去生命。你太没同情心了。”听了她的话，我顿时觉得自己从前真不该那样对待有生命的事物。晓琳说得对，野草也是有生命的。我们应该珍爱世间的任何生命，让它们在短暂的生命里安全生活，不再受袭击，不用过者心惊胆战的生活。这时晓琳蹲下来，将小草一棵棵扶起来，把沙子堆在它的周围。我不知不觉也蹲下了，和她一起保护小草。望着小草，我思绪万千、、、、、、 再好的人也不可能十全十美，晓琳也不例外。她常常因为一件小事和别人闹矛盾。不过，她很讲义气。如果你有困难，她会不顾一切地帮助你。 自从认识了晓琳，使我懂得很多道理，学习到很多知识，使我发现自己的缺点，让我及时改正。我为我认识这位新同学而自豪！ 5. 《我的同窗》为题,写一篇600字左右的作文 我也是六年级的。 临别依依，以前的过往又浮现在脑海中，我的大学生活，我到底要拿什么来纪念你呢？我在彷徨中思索着，有太多的不舍，却不知该用怎样的话语来表达。 四年的时光如今就这样和它说再见了，我的心又怎能平静呢？大家的相识、相知，甚至是相恋，都经历了时间的锤炼和岁月的变迁，彼此的摩擦早已在默默的关心中变成了无尽的牵挂。分手时分有恋人间的千多不舍，也有友人间的依依惜别，还有感慨“相逢何必曾相识”的学子们。原来我们在这人生的短暂离别时，也都是不免会感伤的。 我们把自己的青春烙印在了这即使历经再多变迁也依然挥之不去的我的大学里，用热血来铸就它的城墙，用汗水来挥毫泼墨，让它在我们的记忆中成为一个不朽的城堡。 今天的分离更多的是为了明天相聚时的欢欣，我们的成长会在再次相聚时真正的体现在我们的身上。那时当我们再来回首这个让我们永远都为之感叹的岁月时，你会发现我们的人生是多么的美丽与多姿！ 有太多的话我不知应该如何对你说，我的大学生活。只因我曾经拥有，所以我将幸福一生！只因我曾经历经，所以我将铭记一生！只因我曾经为此激动，所以我将为此留下一个永远的记号！ 人生是如此的短暂，我的大学生活，今天当我在这里和你道别时，我的心中对你的思念是无法用语言来述说的！ 亲爱的朋友、我的同窗、我的友情，我要对你们说：只有我对你们永远的牵挂、祝福、祈祷，绝对没有遗忘！未来的岁月无论你们将经历如何的风雨，请时刻记住：有我在你们身边为你真诚的祝愿。。。希望采纳 6. 我的同学作文600字 看一下可不可以帮到你咯 哈哈 修改一下应该就可以啦 最后加一些废话就够字数啦 我 的 同 学 上地实验小学 曲雪琪我有一个聪明可爱的同学，他叫周斯杰。 周斯杰最大的外貌特点，就是他的眉毛很黑，好像是用笔涂上去的。他的眼睛小小的，圆圆的，给人一种很调皮的感觉。 并且斯杰的眼睛总闪着智慧的光芒，让人感到他很聪明。周斯杰的知识十分丰富，语文课、科学课都成了他的舞台。 每当老师提问他时，同学们就都做好准备，等着他的“长篇大论”。他说的话总是很具体、全面，而且能一下点中中心。 一次，老师问了一个跟课外知识相结合的问题。同学们都你看看我，我看看你，谁也答不出个所以然来，我也绞尽脑汁，可就是想不出来。 这时周斯杰胸有成竹的一下子把手举了起来，老师点了他。斯杰“噌”地一下站了起来，出色地回答了问题。 老师向他投去赞许的目光，同学们也发自内心地为他鼓掌，热烈的掌声久久不息。我真的佩服他有那么丰富的知识。 周斯杰的作文也很好，读他的作文，让人回味无穷，引人深思，读了一遍还想再读。他的作文有时候很有深度，有时也十分精灵古怪。 比如：“忍，乃少林最高境界。”……要说他作文中搞笑的地方，一天一夜也说不完。 周斯杰不仅作文很搞笑，人也很可爱。他总做一些小孩做的事情，好像还没长大似的。 像瞪着眼睛，手握成拳头，一副凶巴巴的样子，都是他常有的动作，十分有趣。跟他在一起，我的肚子可受不了。 知道为什么吗？他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。我敢预言，他将来肯定能成为笑星。 斯杰还是男生们的偶像，总是会创造出一些令他们很兴奋的游戏。这就是一个知识渊博、文采彬彬、可爱搞笑的小男孩--周斯杰。 我心目中的好同学 他是我心目中的好同学，我相信诚实守信、乐于助人、热爱学习、关心集体的同学才是真正的好同学，这几点他都具备了。 他是诚实守信的。 别人有了缺点或是不足的地方，他都敢于直言，不是故意讽刺，也不会阿谀奉迎。他自己有了缺点或是不足的地方，也敢于承认，不是虚伪地掩示。 在他身上，我可以发现一种美。 他是乐于助人的。 每当我有了不会做的题目去请教他，他都不会因为浪费时间而推托或是假意推托。他总是那么地直爽，热情地帮我解决，讲解题目，这一点并不是所有同学都具备的。 他是热爱学习的。我看到他有时下课玩得很开心，但一学习就立即认真起来，心思全部集中到学习上，一丝不苟的。 而且学过的知识可以灵运用，而且可以解决一些难题。我应该向他学习的态度。 他是关心集体的。在周三的大扫除上，他可以不怕脏不怕累地干一些活，而且也是很认真地去做，或许他找到了一丝乐趣。 说了这么多，他究竟是谁呢？他就是我们班的吴昊同学。或许，只有善于发现美，才能发现别人的优点吧。 我们班的好同学有很多，但是，他们多多少少都存在一些缺点。比如，有的成绩很不错，但他上课发言不怎么积极；有的为班级做事很积极，但总是为一点小事就斤斤计较；有的字写得很漂亮，但上课总爱说话，违反课堂纪律。 我觉得有一位好同学是最让我佩服的，她就是包晓月。别看包晓月总是沉默不语的样子，其实，她为班级做事还是蛮积极的。 有时，看见地上有垃圾，她会主动地捡起来，然后扔进垃圾桶。 包晓月上课很认真。 虽然，他边上坐的是上课总爱说废话的宋锦添，但她上课仍然做到专心听讲，积极举手发言，不受宋锦添影响。 课外，包晓月帮助宋锦添也很积极。 每当宋锦添没完成作业就去玩的时候，包晓月就会把宋锦添找回来，督促他写作业。包晓月的优点还有许多许多，这些都是我应该学习的。 7. 以我的朋友为题写一篇600字左右的作文,不要写人的 我的朋友 朋友是人人不可缺乏的人生交际大事，每一个都有一个好朋友，没有朋友的人会很孤单，我也不例外，我也有一个十分要好的朋友。 她的名字叫婷婷，我和她是在网上认识的，我和她一聊恨晚认识。我和她发生过一件事，那件事只到现在我还深深的记在脑海里，事情的经过让我来告诉你们吧 我记的那时的季节是夏天，那一天的天气很热，我中午很早就去上学了，可时间没有到所以校门还没有开。 我就站在那里等校门开，站了20分钟后汗流夹背，才有校工来开门，进了教室以后差不多是上了一节课左右，我头突然就晕了起来，头趴在桌子上躺着，看能不能好一点，就在这时有一个熟悉的声音说了一句话，问我人是不是不舒服。我抬头望了一下看是谁，原来是我的最讨厌的人婷婷，她怎么会这么好心来问我吖。 所以我问她是不是想笑我吖，她表情十分认真的说不是想笑你，过了一会儿，她就拿着白花油给我搽，还问我身体有没有好一点呢？到了放学时她还坚持要送我回家，因为我头晕，我争辩不过她，就让她送了我回家。 在这件事以后我从讨厌她，变成和她是好朋友了，只到现在我们还一起读在一起。 我们都有一个共同的愿望就是当一名医生救百姓。我的朋友 我是一名中学生了，当我告别了快乐的童年，迈进初中学校的大门，我的生活便充满了紧张、热烈、急促的旋律。 在这些日子里，我结识了一个新朋友，她是我的老师。她长得眉目清秀，两颗宛若黑宝石的大眼睛嵌在脸上，鼻子高高的，长长的头发披到肩。 她第一次给我们上课时，我就觉得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像满面的春风，那么美，那么甜，给人一种舒适的感觉。 在学习生活中，她是我的良师益友，她上课时，两颗炯炯有神的大眼睛注视着我们，她把每一个问题都讲得清清楚楚，如果我们没有听懂，她会很耐心的再给我们讲一遍，直到我们听懂为止。面对不懂得问题，她会和我们一起探讨，一起研究，不仅使我们对学习有了兴趣，还让我们获取了更多的知识。 记得一次写作文，我写得很不好，才刚刚及格，老师在我的评语中写道：在写一遍，写字要认真！我看了之后，心里暗暗下决心好好写作文。我重写了作文，我写得很认真，写完后，我交给老师，老师看了我的作文，脸上露出了笑容，虽然我的作文水平并不高，但老师还是给予了我很多的鼓励，让我有了信心，学得更努力，更刻苦。 过了几周，又写作文了，我的作文分数比以前高了许多，这跟老师的鼓励是分不开的，老师真不愧是我的良师益友。在日常生活中，老师是我的知心朋友，我们可以在一起促膝长谈，聊聊生活中的故事。 当我高兴时，我可以把我的快乐和老师一起分享，当我难过时，我可以向老师倾诉。老师就是我们的朋友，又一个这样的益友，胜过多少无益的朋友啊！我的朋友 即使孤独会弥漫在你身边，但有朋友，一直默默为你付出，为你流泪，高兴的朋友，会陪伴你，会带你去充满阳光的海洋.显然，乐观的朋友总是值得交的朋友，我是绝对喜欢交乐观的朋友.但我这次所写的并不是乐观的朋友. 怎么说，我到底就是怕孤独，怕郁闷，所以如果交了个不太愿说话的朋友，那就真是一件倒霉的事.但他就是一个不愿说话的朋友，对于我，我不太了解他，但我也渐渐觉得他这人就是好，好到哪里我不会说，但我会十分珍惜他，他就是我现实生活的同学“流水”. 如果说我们是怎样认识的，那是比较模糊的概念，因为流水有时就是不说话，所以我怕他是个难相处的人.但其实不然，和他QQ聊天的时候，情况比较好，其实他并不是冷漠的人啊，我觉得他爱开玩笑，而且和他一起也是蛮开心的！ 说到开心，他并不是故意说些什么笑话的，只是偶尔想到什么就说什么吧，这就是聪明人说的笑话.有一次，在我们同学生日的PATRY里，我们玩得还算开心.虽然那次我算比较静，但后来和老师还有流水他们玩猜拳，这可能是比较简单的游戏，但比去唱歌更好玩，所以我就迫不及待加入他们，和他们玩起来了.这游戏是简单，但规则是：如果猜拳的时候出的慢，那就要被大家一起打，别误会，我们并不是不良少年，这事老师也有份，这大小孩也和我们一起打出的慢的人，而且还很起劲了，不过我们并不是很狠心地打，因为我们还是善良的.（不要吐哦）好的，言归正传，出得快的也要被打！如果猜输的，就赢的打输的手一下，如果别人打的时候闪避了，那就要打两下了，其实这规则也不是很过分，至少我喜欢玩.好了好了，还算我走运吧，我不会经常输，所以呢，我也经常打人了.哇，而且我喜欢打人啊.因为老师说不能没有力气打，所以我很用力地打流水一下了，哈哈哈.他用眼瞪着我，好像在说我也太用力了，没办法，我就是想跟他开玩笑，才用这么大力的，流水流水，不好意思！我们继续玩，继续猜，谁输呢，谁输呢.这么巧，有时就只要我和流水输，我们要受皮肉之苦了.流水好像在无奈地望着我，不，什么是无奈啊？他的样子分明是搞笑的，所以我也禁不住笑了，因为流水又要被人打了.其实开心就是简单，我们这次玩游戏很开心，还有因为流水玩游戏的时候比较多话说，比较开朗，这一点也是我开心的原因.所以跟流水在一起就是。 8. 写人作文：我的同学（600字） 1. 我的同学 从我记事起，我有很多的同学，有托儿所的，有幼儿园的……，有些同学在我的记忆中已经模糊不清了，有些同学已经疏远了，但在我读小学的六年中，我和他一直是好朋友. 他圆圆的脸，小小的鼻子，大眼睛闪烁着充满智慧的火花，知道他是谁了吗 对了，刘金禄. 刘金禄是个十分热心的小男孩.有一次，我们小组在做值日生， 刘金禄是负责扫地和擦黑板的，当他完成任务后，看见我还在劳动，就小声对我说："廖家逯，我来帮你擦饮水机吧."还没等我反应过来， 他就一把夺过抹布，在水中绞了一下，就麻利地擦了起来.他擦得可仔细啦，饮水机的上上下下，角角落落，没有一处被遗忘，有些小缝隙很难清除，他用手指包着抹布伸进窄小的缝隙用力地抠，功夫不负有心人，原来灰头灰脸的饮水机变得像洗过脸一样亮堂堂的，我看着这一切心里很是感动. 我爱我的同学―――刘金禄！ 2. 她――是一位挺漂亮的女孩； 她――是一位乐于助人的好同学： 她――是我的好朋友――范佳薇。 范佳薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”。 范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是？她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，没人扶你， 你的心里是什么滋味 ！ ”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀！多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀！她是一位乐于助人的好女孩，而我却…… 3. 他，是我中学同学当中的一位.他长得不高不瘦，但是比我还高一点，他有一对并不怎么有神的大眼睛，和一张大大的嘴巴。由于他爱好体育，经常到外面踢球，所以体质不错，但皮肤却被晒得黑黝黝的。除此之外，他还有一个特点，就是有一头卷发，可不是烫的，而是自然卷曲的没，看上去象一只卷毛狗，所以大家都叫他“卷毛狗”。 他还有一个优点就是坚持不懈做事不半途而废，而是有始有终，。记得有一次，我们到足球场去上体育课。老师让大家跑400米。于是大家便排成一行，当然他也在其中，只听一声“开始”的口令后，跑步开始了，大家都像离弦之箭，一个劲的往前跑，他也不例外，但是另人吃惊的事发生了，只见他刚跑了十几步脚小突然遭“暗算”，摔了一跤，这一交可摔得不轻啊，他膝盖上皮开肉绽，鲜血涌了出来，可是，他并没有就此罢休，强忍着伤痛爬了起来，有人上来扶他，他却没答应，凭着他坚韧的意志，一拐一扭地向着前方跑去。终于，在疼痛地干扰下，他离终点越来越近了，十米，五米，三米，一米，他跨过了终点线，我们为他欢呼，为他骄傲！ 他就是这样一个坚强不屈的人，难道这不值得我们去学习吗？但他是谁呢？他便是***（

他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。　　有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。”　　以前我对刘泽宇不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。

　　他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦!他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。　　有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊?我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊?这可刚上第一节课啊!这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急?”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。”　　以前我对刘泽宇不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。

我的同学作文1 　　他的身材特别高，身高是1。71米，可是他的眼睛细的都成一条黑线了，他的鼻梁很高，嘴唇有点厚。他喜欢打篮球，而且打得很不错。 　　有一次放学，我闲着没事儿做，就到篮球场看我同学和另外一些班的人打篮球。 　　我在众多打篮球的人群中，费力地找到了他，我看他打得好像不怎么费力，再看看其他人却汗流满面，一个个倒在地上大口喘气，很明显都招架不住，另外一群来了和他比赛。我见他的运球步伐快如闪电，一连过了4个人，接着还有一个人在篮板下跑过来，拦住他，想盖他的帽，他把球向左移，向右移，迷惑一下那个人，然后突然来了一个转身，接着大跨步上篮，进了。 　　第二轮，他直冲三分线，对方所有人都围着他，不让他有一丝缝隙传球给队友。没想到他并没有传球，而是向后跳，在半空中往篮筐一投，只见球在半空中旋转，“刷”的一下，一个漂亮的空心球。旁观的人瞠目结舌，惊得一动不动的。 　　不过，也有弱项，就是打羽毛球。有一次，我和他打羽毛球，我随便发一球，他能接住，但似乎他每接一球都很费力，我左打一球，右打一球，他就像只小狗似的，跟着球左跑右跑，额头上冒着大汗，气喘吁吁的，可他就是不会破解我这种打法，明明看着陷阱，还往里跳，真是太不开窍了!可篮球他却运用自如，真弄不懂他，还没打半个小时他就被我耍得累倒在地上，而我却一滴汗都没流。 　　他在学习上比我强一点，语文比我好，每次都不少于80分以上，而我每次都上不了八十分。我觉得他是一个体育“怪人”，因为他打篮球一点也不费力，而其他体育运动就累得不行，所以我才觉得他是个“怪人”。 我的同学作文2 　　她啊，柳叶眉，水灵灵的大眼睛，樱桃小嘴。从她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的蓝，云彩有多么的白。她还扎着个马尾辫，走起路来那马尾辫就有节奏的随着脚步晃起来。 　　我相信每个人都一定会有一个自己最友好的朋友吧。 　　而我也有一个很要好的朋友，她叫沈洁。沈洁和我是一个班的同学，那是我上三年级的时候，沈洁刚刚转到我们班里，她人很好，很容易接近。日久后，我们便成了一对好朋友。 　　她啊，柳叶眉，水灵灵的大眼睛，樱桃小嘴。从她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的蓝，云彩有多么的白。她还扎着个马尾辫，走起路来那马尾辫就有节奏的随着脚步晃起来。她的歌声很美，在班里属前几名呢?曾经有一个老教师还说听她唱歌是一种享受。她的学习也很好。曾经多次在竞赛中拿了奖。 　　她啊，还爱管闲事。记得有一次，我们约好了星期天一起去买书的。走在街道上，突然看见一个小女孩在马路上哭着，她走过去一看，原来小女孩坐公车回家的钱丢了，不能回家，所以在马路上哭。于是，她便拿出钱包，给那位小女孩了一元钱，叫她坐车回家。过后，我对她说：“别人能不能回家，你干嘛要去管呢?反正又不是你不能回家呢。”于是她便对我说：“别人有难时，我们就应该伸出援助之手，等到我们有困难时，别人就会用一颗温暖的心来面对你啊。这不正是我们中华民族的传统美德吗?”听完她的话后，我真使不得不佩服她啊。是啊，现在又有多少人能有这么高尚的品质呢? 　　哎，这就是我的好朋友——一个为别人想的多，为自己想的少的人。 我的同学作文3 　　他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦!他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。 　　有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊?我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊?这可刚上第一节课啊!这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急?”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。” 　　以前我对刘泽宇不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。 我的同学作文4 　　小学六年，我经历了无数个同桌。在这里，我要介绍的是他们其中最可爱的一个。说她可爱，一点也不夸张。你瞧，她的身材有点胖胖的，苹果似的脑袋，还有那兰花般的短发，乌黑发亮。一双黑宝石般的眼睛忽闪忽闪，真的很可爱啊。我我我这个同桌不仅外表可爱，还很关心同学，善于化解矛盾呢! 　　记得有一次，因为一件小事小徐同学与小杨同学争论了起来。渐渐地争着争着就吵了起来。那情形真是越来越糟糕，那声音真是震耳欲聋，都快把我们的耳膜给震破了。眼看他们几乎失控快打起来，大家不知所措的时候，她果断地走到了他们中间，对着他们两人大声地说：“我们都是同学，就不能友好地相处吗?你们为一件小事而吵得你死我活，甚至大动干戈值得吗?”她话像一盆水浇灭了小徐和小杨的那团火。小徐和小杨羞愧地低下了头。“对不起，不该因一点儿小事就和你吵架，你能原谅我吗?”小徐说。“嗯，其实，我也有不对的地方。”小杨回答说。她微微一笑，说：“这样才对嘛。”，她走过来，悄悄地对我说：“你看，像这种事情，就得这样解决。”我两眼睛睁得老大，敬佩的点点头。 　　这就是我的同学，她关心同学、遇事沉着、善于化解矛盾，给我留下了深刻的印象。她就是我的可爱的同桌——思源! 我的同学作文5 　　当我们踏进校园的那一刻，老师就会很温柔的为我们每一个孩子找一个小朋友坐同桌，小学如此，初中也是如此。我的同桌是一个很幽默的男生，他微笑着看着我，算是接受了我成为他的新同桌。 　　这是第一天和他相处。他安静地坐着，一言不发。我也沉默着，就这样一节课的时间转眼逝去，终于他开了口，问我怎样计算方程，我帮他解完题目，就又回到了刚才的寂静。 　　从来都没有这样安静地看过他，他的皮肤黑得发亮，鼻尖高高的挺起，一双眼睛炯炯有神，善良的微笑使他显得格外有精神，别人都说他生的不帅，却和我这么好的女孩子坐同桌，是他的福气。也许，别人的话说到了他的心里，我们开始说话了。 　　他学着慢慢的适应我教他学习，在闲暇之余，他也经常说些笑话让我开心，有时候，他总是装着睡着等我去叫醒他，然后在训斥他睡觉容易感冒之类的话，他笑起来很难看，可是他天天都笑，有一次我挑逗他“同桌，你不要笑了，你在笑，天使都要崩溃了”他好像笑得更厉害了，还反驳我“天使都怕我，你还能不赶快给朕磕头”，我彻底无语了，他却哈哈大笑，作者胜利者的姿势。 　　我的同桌有很多，但是他与众不同，他在带给我快乐的同时，也教会了我许多人生的道理，他让我在生活上知足常乐，在学习上永争第一，我相信他的话一定是对的，和他在一起逝去的时光是美好的。 　　鲜花感激雨露，因为雨露滋润它成长，我感激我的同桌，因为他给了我欢笑与智慧，让我在未来的路上更加成熟，更加稳重。 　　同桌，我知道你一直都在远方支持着我，给我信心，来日方长，总有一天，我们会带着各自的梦想在知识的顶峰会面，加油，同桌。 我的同学作文6 　　每个人应该都有一位很久没见面的人，如果有一天在某个场合遇见了他，你会跟他哪些话呢?还是选择低调，不跟他说话?如果那个人以前跟你很熟，我猜有些人应该会上前打招呼，但有些人内向，马上就跑走了。那些会打招呼的人应该有什么话想对那个人说，这不禁让我想到了三年级。 　　在初一年级刚开学时，转来了一个男生，我忘记他从哪转来，但他转来才没多久就很受大家欢迎，那是因为他会帮助别人，而且每天都会和大家玩。他的脾气很好，记得有一次，在清扫工作时，我正在用水，结果水不小心喷出来，不偏不倚的刚好击中了他，我吓了一大跳，以为他会生气，但是他不仅没有生气，反而还对我笑一笑，我真羡慕他的好脾气。如果是一般人，早就生气了! 　　但好景不长，他才转来几个礼拜，又要转去原本的学校，可能是一些因素使他又要转走，我们老师刚说时，大家都很惊讶。到了下课，大家蜂拥而入冲到他前面跟他要电话、资料，坐在他附近的早就抢先一步。全班顿时陷入一片疯狂，彷佛明星的签名会，挤爆了!他是我们的路队长，有他在的时管的很好，他为人大方，也很有耐心，个性开朗、脾气好，就是因为那些优点，才那么受欢迎。我从他身上学到了能体谅别人、原谅别人的作风，所以我现在终于知道心胸要放宽，不可以太狭窄，这样不但人际关系不好，还会被别人讨厌。 　　虽然，他才刚来没多久，又要转回去，但已在我们班建立良好人际关系，他以前在他们学校应该也很受大家欢迎。他时常鼓励大家，使大家感到很温暖，并得到大家的欢迎，使全班都能感觉到，他也常常帮助我，我相信好心有好报，我真的要跟他说声谢谢! 我的同学作文7 　　学习的道路上，有欢声笑语的校园，也有知识丰富的书本，但最能在学习上留下深刻印象的只有学习上的朋友——同学。 　　班级上的同学有各种不同的性格特征。他个子很矮，长得也很胖。浑身似乎都是肉嘟嘟的，在班级上蹦蹦跳跳。红润的脸上透出无限的可爱，他总能给大家带来欢笑。下课时，在班级上蹦蹦跳跳，也会在班级的四周跑来跑去。他跑起来的样子很可爱，双手轻微的摆动，两条短短的腿小幅度的前后迈开。他也很幽默，上课时总能用他的口才来逗乐大家，所以，我们对他的印象就是：可爱。 　　他虽然胖，但是他却很高。乌黑浓密的头发，轻轻掠过他的眉毛。他的眼睛炯炯有神，他总是笑眯眯的。他不仅是老师的得力助手，还是学习上的热心人。他是班长，虽然他是班长，但是他也能和同学打成一片，下课时和同学围在一起聊天。遇到问题时他也能虚心的向同学请教。他经常在办公室和教室之间进进出出帮助老师做事情。所以，在我心中他不仅是我的好朋友，也是一个尽职尽责的优秀班干部。 　　如果说到学习就不能不提到他，是我们班上学习最优秀的，班级每一个人无不敬佩他。老师都知道他，上课时同学们解不开的题目，他能带头回答问题。他不仅学习好，体育也非常的棒，这是我在一次体育课上才知道的。老师考试，跑步。几次，他的速度都比我快，他还精通乒乓球、篮球。他成为我学习上对手，生活上的玩伴。 　　我的同学各有自己的优点，待我学习。才能不断完善自我，超越自我。同学能伴我度过漫长的学习生涯。 我的同学作文8 　　我的同学陈宥嘉，他非常调皮，每次上课都跟我说话，可我次次都不理他。 　　记得有一次，老师的任务是把周记打完草稿誊抄完才能放学回家。但是在我收拾书包的时候，我的语文老师韩老师把他叫过来，问：“你写了多少了？草稿打完了没有？”他却理直气壮若无其事的说：“草稿快打完了。”这时老师就发火了脸一板，眼睛瞪着他，厉声问：“你看看别人写了多少了，你写了多少了？”因为别人有的罚写作业是课文罚抄10遍，所以老师接下来就说：“你想罚写什么作业？”他却说：“把课文抄一遍。”老师又好气好笑的说：“别人课文抄10遍，你却抄一遍？你也抄10遍。”他一听就像蔫了的茄子一样垂头丧气，谁让你上课一直在玩，一直在说话，活该！ 　　这就是我的同学，他非常调皮，我早已经受够他了。这不他又开始捣乱了，老师让写作业，可是他却一字没沾，在哪里津津有味的玩呢。你知道他在玩什么吗？他在和一些恶心的水，黑乎乎的，边和边偷偷发笑呢！看来早把作业抛到九霄云外去了。就在这时我看见了，报告给了老师，老师一听就火了，一把夺过他的“宝贝药水”扔到了垃圾桶里，一下敲了他3下，让他痛的不得了，眉毛鼻子皱成了一团。 　　这就是我的同学，我想知道你们喜欢他吗？反正我是不喜欢他。 我的同学作文9 　　林可儿是我的同学。水灵灵的大眼睛，小巧的鼻子，粉红色的小嘴，两排雪白的牙齿，一对红红的耳朵，笑起来微黑的小脸蛋立刻变得红彤彤的。 　　林可儿非常机灵。有一次我看见董源神出鬼没地将一颗巧克力放在手中，面带微笑，神神秘秘地对林可儿说：“我在手里放了一颗巧克力，你猜一下，它在哪只手里。”林可儿凑近一闻，胸有成竹地笑着说：“在你的右手里。”董源无奈地笑了，慢慢张开右手。林可儿眼一亮，双手扑去，拿走了巧克力，开心得左看右看，左摸右摸，不亦乐乎。 　　林可儿还有不服输的精神。一次我和她玩二十四点，我开心得直跳，因为我早已经把二十四点练熟了，第一局我就大获全胜。林可儿输了，有点不开心，一把把牌扔在地上，不服气地说：“再来！”“ok，我奉陪到底了！”第二轮结束，只见她兴奋地一拍桌子，又把牌扔在地上，不是因为输了，而是因为赢了。我败给了她，后悔莫及。林可儿却高兴得飞上了天。这一点我要向林可儿学习，不要让人生的第一个放弃得太早，要坚持下去。 　　林可儿学习能力强。有一次我去琴行表演，看见林可儿在上课，只见她学习了七八本书，而且练得也很熟练，我非常羡慕。在班上，我也曾听她说自己一堂课上七八本书，七八篇谱子，两三天就熟悉了，可我不信，这回我算是彻底服了，林可儿的接受能力真强啊！ 　　此外，林可儿写字比我漂亮，做题正确率比我高，学习成绩比我优秀…… 　　林可儿既是我的好同学，也是我的榜样。我应该向她看齐，好好学习，努力变得和她一样优秀。 我的同学作文10 　　壮壮实实的个子，小小的眼睛，要说说我第一个想起符合这相貌的是谁呢？那当然便是我的那位同学。 　　他笑起来的时候，眼睛变成了一条细细的缝，仿佛吝啬到不让一丝光线就有他的眼球，不知为何，看见他那“英俊”的笑容，我就十分想笑。 　　我俩经常在一起瞎聊，当然，也少不了互相捉弄对方，也许这就是大家所说的“损友”吧。 　　记得在七年级刚开学的时候，汇聚从不同的小学，来到同一个班级，各自坐着，偶尔跟曾经熟悉的同学聊聊天，也就不再与其他人搭话了，毕竟大家都不认识。 　　而当时他就坐在我的后面，那一双眼笑的眯成线。我不得不承认，我当时第一次见到他时，心中在暗暗说着：“这hellip；hellip；这个人，他真的睁眼了吗？哈哈哈。” 　　不由的，我今天真的笑出了声来，被他所察觉，只见他扭头，一脸惊讶的看着我，仿佛在询问他的脸上，是沾上了什么吗？我似乎察觉到了我这不礼貌的行为，立马将脸上的笑容收敛起来，不然这也太奇怪了。不过在我转回自己座位后，心里就在暗暗笑着。 　　然而我也不知道是从什么时候开始，我们俩就成了无话不谈的好朋友，我还经常笑话他那件校服，校服外套比里面那件衣服短了许多，像我们班许多男生的笑点。 　　他偶尔也会十分糊涂，你用到我了才会发现，有时候偷偷将她的一支笔藏了起来，经过一节课他居然毫无发现，好似什么都没有发生一般，继续做着他的事，若是你，不告诉他真相，也许到达毕业他都未必知道。 　　看，他就是一个糊涂并且眼睛还很小的人，但他依旧是我的好朋友，因为有一群外貌与性格都无关。 　　对了，你们想想，这个个子大、眼睛小、偶尔还会犯小糊涂的人，在你们身边会是谁呢？ 我的同学作文11 　　仿佛就在昨天，我们还在课堂中瞪大眼睛听老师讲课。而时间一晃就过去了，转眼间，我们来到了毕业考试总复习的阶段。而在这三年了，我们经历了多少风风雨雨，俗话说“患难见真情”，此话一点不假。每个同学都有自己的知心朋友，而我的朋友便是她了。 　　说实话，她长得属于胖的，皮肤黝黑，两只小手胖乎乎的，看上去傻傻的，但是透过眼睛，却看到智慧的光芒，我们亲切的称她为“萌萌”。 　　萌萌非常爱帮助人。有一次贵州闹灾荒，人们像热锅上的蚂蚁——团团转。我们学校动员我们给他们捐东西，或多或少都没关系。刚听到这个消息，全班都沸腾了，大家都在热烈的讨论着。第二天，我们光着手来到学校，我们早已把这件事情忘得一干二净。而只有萌萌，抱着一大箱子的东西气喘吁吁的走过来，同学们看了，一片哗然。她把东西放在地上，这些东西顿时堆成了一座小山，构成了一个“风景点”，里面有衣服、书包、书本、钱就连她那崭新的铅笔袋也在里面。我心想:：带这么多的东西来做什么呢?随便拿点东西不就行了吗?想着，我边走到她面前，不解的问：“带这么多东西做什么?随便找点东西交差不就行了嘛?你把你新买的铅笔袋也拿来了，舍得吗?”我一连串问了她好几个问题。她却轻松的说：“这是我们应该做的，也是唯一能做的。难道你看着中国同胞受苦舍得吗?这东西虽少，但却能代表我的一片心意。也只有这样，才会一方有难，八方支援啊!”我被她的话语深深的打动了，觉得她好高，我好矮。 　　萌萌就是这样的一个人，不论自己有多少，总是要奉献。 我的同学作文12 　　在那么多同学中，数陈昊跟我最要好了。由于他性格方面和我很相像，所以我俩很投缘。现在我就向大家介绍一下他吧! 　　他圆圆的脸蛋上有一双机灵的小眼睛，别看它小，眼睛可亮了，谁要想在他后面搞一点小动作，马上就会被他识破，你说他的眼睛像不像“贼眼”?他那张嘴就更“讨厌”了，谁要是在课上不遵守纪律，他准会啰啰嗦嗦的说个没完没了，就像个小女生。但是如果你一喊他小女生，他马上就会“晴转多云”，不理睬你了，不过一会儿就没事了。 　　他除了是我们班级的“小管家”外，还乐于助人。记得那一次，老师说了一道数学题，我没有弄明白，问问别的同学，他们有的支支吾吾，自己也没弄懂，有的说也说不清，缺少语言表达能力。这时，陈昊听到了，轻轻走到我的"身边，一遍一遍不厌其烦地讲给我听，直到我弄懂了为止。从那时起，我就想认为真正的好朋友就应该是这样的，他这个朋友我这辈子是交定了。朋友不就是要在学习上互相帮助吗? 　　你别看他做什么事情都很认真，可他还有一个“毛病”就是不会整理自己的书包。我经常对他说：“陈昊，什么事情到你的手里都会变得有条有理，可你的书包怎么这样乱七八糟呀?这可一点也不像是你呀!”可说归说，这句话也只有一、两天有效，到了第三天你去看他的书包，又返回原样了。唉!我真拿他一点办法也没有。大家都来帮我想想办法，怎么改掉他这个臭毛病呀! 我的同学作文13 　　我的朋友很多，但是我最喜欢的朋友是他。 　　他长得非常帅。他高高瘦瘦的，皮肤是咖啡色的，国字脸，一头乌黑的头发，眉毛淡淡的，眉毛下面长了一双像黑色珍珠一样的眼睛。高高的鼻梁，一张可爱的嘴。看到熟悉的人，他的嘴角微微上扬，露出甜甜的笑容。 　　他是一个乐于助人的小男孩。记得有一次，我和一位要好的同学玩龙虾。游戏规则是这样的：选几个小朋友做龙虾，单脚站立或跳跃当龙虾，两名小朋友手拉手当渔网去捉龙虾，若被抓住了就当渔网与那两个小朋友手拉手去抓龙虾，直到所有的龙虾被捉住，游戏结束。如果快被捉住了就蹲下来表示安全，不能去捉了。我做龙虾，我和同学们正在蹦蹦跳跳的时候，一位“渔夫”眼看就要抓住我了，我正打算蹲下，那位“渔夫”急急忙忙来捉我。一不小心，他突然戳到我的眼睛。我的泪水顺着手指流了下来，一股刺痛传来，我连忙捂住眼睛。他一下子就跑了过来，焦急地问：“作涛，眼睛很痛吧，我扶你去医务室。”他小心翼翼地扶着我向校医室走去。一路上，他一直在安慰我，当校医给我对眼睛周围的伤口消炎的时候，我感到刺骨的疼痛传遍了全身，他紧紧地握着我的手说：“作涛，男子汉大丈夫，坚强一点。”校医清理完伤口之后，我感到没有那么痛了，他又扶着我，把我送回教室。我连声说：“谢谢你！”他笑了笑，说：“这点破事，不用谢！”我和他拥抱在一起，约定一直做朋友。从此以后，我们成了形影不离的好朋友。每天一块上学，一块回家。 　　你知道他是谁吗？他叫颜建奕。他是个热心肠的朋友，你愿意和他玩吗？反正我愿意！ 我的同学作文14 　　我的同学，当然也是我的一位好友，他就是邵国纹。 　　如果你在人群中，想要找到他其实并不难，因为它的辨识度还是挺高的。他有着黑黑的皮肤，中等的身材与身高黑而短的头发，让人觉得十分的精神。那一双眼睛，在眼睛空面显得十分精干，然而并不是这样的。 　　他很得瑟有时让人觉得很做作，不过这也正符合了他的性格，他喜欢把动作做得十分浮夸。但这是因为我们都喜欢看他表演。他每天都这么活着，用那可笑的肢体语言传达着快乐的气氛，所以我尊敬他。 　　他的语言也很有趣，常常可以逗得大家捧腹大笑。不过老师很讨厌他乱说话，所以他常被罚的体无完肤，不过尽管如此，他还是一如既往地喜欢老师上课认真听讲，他有时会自嘲有时我生气了说：“你是神经病吧。”不过他会也假装十分生气的样子说“你咋才知道呀。”一瞬间火药味儿散开了。我也笑了。 　　他的模样，或许在别人眼中并不可笑，不过在我们眼中，他就是一个搞笑电影的主演。他天天都神采飞扬活的没心没肺，这是很难做到的。他的心里承受能力不是一般的强，说实话自打入学以来我真没有见过他哭有时我都在想他是凭借什么来克服生活中的压力与别人的舆论呢最终我明白了，他是靠着一颗把笑声传给大家的心来支撑自己吧了。 　　他很关心别人，比如像上次我生病了，放学后，我打扫卫生时，他发现了问题对我说，你快回家吧，我替你打扫这，后来还问好点儿没?表示问候这件事让我十分的感动。其实是一个人就会有想发泄的时候，他也不出外，他之所以可以一直不生气是因为他忍了这一切，把委屈留给了自己，所以我发自内心的敬畏这样一个人。 我的同学作文15 　　我们班吧，可谓是汇聚了各路英雄侠士，有文静的，可爱的，搞怪的……而我下面要写的这位勇士让我记忆非常深刻，他以邋遢出名，我们背地里叫他“邋遢勇士”，大家这就随我一起去看看他吧。 　　“快！快！快！把这条路让开，邋遢勇士要来了。”听到这句话，班里所有同学赶紧走的走，跑的跑，顿时间教室里就腾出来一条宽阔的路。门开了，大家的目光都盯着门的那边，突然一只黑乎乎的手握在了门上，同学们都小声嘀咕起来：“这邋遢勇士来了，我们可怎么活呀？”就在这时，邋遢勇士踏门而入，映入眼帘的是一个长得瘦瘦的男孩子，只见他有一张乌黑的脸，仿佛好几个月没洗，就连嘴唇都是乌黑的，唯独有一双清澈的眼睛。 　　他一进门，同学们纷纷捂着鼻子，皱起眉头，面对大家的举动，邋遢勇士并没有生气，而是平静地走回了座位上。 　　虽然大家都很讨厌他，但是有一件事却让我们改变了对他的看法。 　　那天我一如既往地前往学校，但是在这路上我却看到了这样一幕。一位老奶奶跌倒了，很多人都围上去看，谁也不敢扶，在围观的人群中，我看到了邋遢勇士，他焦急的挤进人群当中，伸出了黑乎乎的手，二话不说就把老奶奶扶了起来。老奶奶腿受伤了站不稳。人们见状纷纷议论起来：“这孩子真不懂事儿，不知道现在的人扶不得吗？”“你也不怕被讹钱？”邋遢勇士不理会他们，见老奶奶的腿受伤了，二话不说，从兜里掏出了破破烂烂的钱跑向了最近的药店。看到这一幕，我的眼泪不禁掉了下来。 　　虽然邋遢勇士他的外表是真的邋遢，但是他的心灵却是那样的纯洁！

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是我整理的我的同学作文350字，欢迎大家分享。 我的同学作文350字1 　　我的同桌是一个可爱的小女孩，她的名字叫张家露。她有一张瓜子脸，一双小眼睛显得炯炯有神，鼻梁虽不高也不矮，一张樱桃小嘴整天叽叽喳喳。她有一个非常的特点，那就是爱吃。 　　有一次，我们过元旦联欢会。下午的时候，我们都在黑板上贴气球，布置教室。而她坐在椅子上，开始把我们买的零食拆开吃。“露露，快来帮忙。”“没事，没事。这么多人，也不差我一个。”说完，她又拿起一包薯片开始吃。我们把教室布置好了，露露也把零食吃的差不多了。 　　还有一次我们去文文家玩。家露一进文文的屋子里就把我们都推出去，还把门反锁了。过了好长时间，她才出来。她刚才干嘛去了呢？原来是见文文的屋子里有吃的，就一一拆开吃。最后，我们走的时候，她还装了七八个香肠呢！ 　　我从家里拿了一包糖豆，不知怎么被她发现了。她便来央求我：“青，青，青，你给我个糖豆呗！”唉，又该被吃完了。一根甘蔗，三两分钟就吃完了。 　　唉！你说我有一个这样馋猫同桌，是喜呢？还是忧呢？ 我的同学作文350字2 　　我糊里糊涂，却在走过的时光中一直幸福。 　　由于经常看电视，玩电脑的原因，我的眼睛慢慢的就两百多度了。老师抄在黑板上的字我都看不清，那时候我还没有买眼镜，抄句子理解或答案的时候都要使劲的瞪着黑板才得以看清楚一点。后来，我的同桌知道之后就以“神速”把老师抄的东西抄好，然后给我抄，他的字比较草，他怕我看不懂，就在我抄的时候小声的念一下，让我可以抄好。 　　有一次，我因为没抄作业所以没写英语作业，我的同桌就他的作业借给我抄。我一边抄他就一边嬉皮笑脸的说：“加油，加油。老师要来了。”我曾听到后桌的同学说：“她傻傻的也没有脾气。”的确，我在班里已经算是脾气好的了。不管他们怎么拿我开玩笑，我都不会生气。只是愣一下，然后，“扑哧”一声笑出来。所以在班里从来没有人和我过不去，即使不是关系很好也没有什么隔阂。 　　我真幸福，身边有那么一群那么好，那么可爱的同学。 我的同学作文350字3 　　在我们班，你随便找一个人问：“你们班成绩最差的人是谁？”回答准是王毕翰。没错，王毕翰是我们班上公认成绩最差的学生，他还喜欢吹牛，同学们都十分讨厌他。 　　人总有属于自己的特点，王毕翰也有。王毕翰有着白净的皮肤，乌黑的头发，大大的眼睛。和他接触一段时间后，你会发现，他学习不上进，爱吹牛，喜欢打游戏，上课破坏课堂纪律，打扰其他同学上课，缺点多得数不过来。可细心的人就会发现，他其实也有优点。 　　那是星期四的下午，这周是我们这一组扫地。放学了，我们就打扫了起来。该倒垃圾了，我们互相看着，都不想倒。突然有人提出：“同意王毕翰倒垃圾的举手！”我们都举起了手，“全票通过！”那人又说，“王毕翰倒垃圾！”我们班有两个垃圾桶，一个满了，另一个只有一点点垃圾，王毕翰一边嘟哝着，一边提着两个垃圾桶，艰难地行走着。我突发奇想，想去帮他一把。 　　我追上他，帮他抬起重的垃圾桶的另一边。倒完了垃圾，王毕翰不停地对我说：“谢谢你，谢谢你……”我突然觉得，其实王毕翰这人挺好的，知恩图报，不像有些人忘恩负义。而且他很聪明，只是沉迷在游戏中，只要他肯努力，学习成绩不成问题。就连王毕翰自己也说：“游戏不能多玩。”只是他养成了坏习惯，习惯性地上课不听讲了。 　　我相信，只要王毕翰努力，成绩一定会赶上去的。 我的同学作文350字4 　　浓浓的眉毛，一双明亮的大眼睛，一张能说会道的嘴巴，你猜她是谁?她就是我最好的朋友——熊铭川。 　　她是我们班的跳绳能手，去年比赛跳绳，眼看三(6)班就要赶上我们了，我们紧张得手掌心都出汗了，围观的同学和我们班的啦啦队，都一个劲儿的喊加油。轮到她了，只见她不慌不忙地走上舞台，胸有成竹地对我们说：“我一定帮你们拿下冠军!”她说完，便挥动手里的跳绳，快速地跳了起来，二十个、三十个、四十个、五十个……只看她的头上挂满了细细的汗珠。终于在一阵欢呼声中，以682个的好成绩，拿下了跳绳冠军。 　　她还有助人为乐的好品质。有一天上体育课，我不小心摔倒了，只见她从口袋里拿出卫生纸给我擦干净伤口四周，又神奇地从口袋里拿出创口贴给我贴上。事后我问她：“你怎么这么神，是不是知道我今天会受伤，袋子里尽装些紧急药物!”她却说：“神什么神，上体育课难免会有碰伤，带上东西急用嘛!” 　　这就是我的同学熊铭川，她不仅是一个跳绳能手，还是一个助人为乐的人。 我的同学作文350字5 　　我们班有一位画画大王，她的名字叫田文一。她一头乌黑的长头发，眼睛很大，还有一张小嘴巴，看上去很文静。 　　一天，吃过午饭，只见她手里拿着笔，桌子上放着一个画画本，上面画着小鸟、马、狗，还有猪…… 　　我问她：“你会不会画漫画里面的人？” 　　“会呀！”说完她给我画了一个女孩，像真的人一样。 　　我感叹到说：“你太厉害了！” 　　她对我说：“你喜欢，我可以教你呀！” 　　这天，田文一耐心地教我画漫画里面的人。但是我总画不好，十分沮丧。但她对我说：“你画得很好！” 　　过了几天，我终于会画漫画里面的人物了。我心里想：要谢谢田文一，是她的鼓励，为我加油。我心里很感激她。 　　记得有一次，田文一教我画动物，可是她不说话，也不理我。我不知道干嘛了，便问她，她说：“我的本子不见了。” 　　班上同学听说了，大家分头找，结果在操场上发现了田文一的.本子，只是上面被人在本子上写了一个“猪”字。画画大王伤心极了，我们也为田文一感到郁闷了…… 　　我喜欢画画大王田文一，在她的帮助下我喜欢上了画画。 我的同学作文350字6 　　她有一双水汪汪的大眼睛，乌黑的头发，红红的樱桃小嘴，她就是龙芝颖。她很喜欢帮助同学，是我学习的好榜样。 　　记得有一个星期三，阳光灿烂，秋风习习。上午下了第二节课，我才发现我的水彩笔忘带了，就在我正焦急万分的时候，龙芝颖说：“走，我们出去玩吧！”我垂头丧气地说：“不行啊！我还要找我的水彩笔呢！”龙芝颖说：“是不是忘带水彩笔了，我借给你吧！”她说完，拉起我的手就要走。我高兴地说：“好呀！好呀！这下我不用担心没有水彩笔的问题了！我也不用担心被老师批评了！”说完，我们手拉着手欢蹦乱跳地到操场上玩游戏去了。“丁零零，丁零零……”上课了，我用龙芝颖借给我的水彩笔一笔一笔地认真地画着，心里充满了感激。画完了，我把画拿给老师检查。老师高兴地说：“顾德薏今天画得还不错嘛！”我低下头惭愧地说：“多亏龙芝颖把她的水彩笔借给我了，要不，我连画都画不了呢！”老师一听，当着全班同学的面表扬到了龙芝颖助人为乐的行为。 　　这就是我的好朋友龙芝颖，一个助人为乐的同学。 我的同学作文350字7 　　我有一个同学，他叫李文哲。他瘦高的个子，留着小平头，显得很 精神，走起路来总是蹦蹦跳跳，跟谁都能玩得起来，是班里的活跃分子，体育成绩也非常好。 　　有一次，体育课上进行50米测试，几组同学跑下来都没有取得让老师满意的成绩。下一组该轮到李文哲了，只见他开始了简单的热身，随即就准备好了起跑姿势，全神贯注地等待老师发令。 　　听到老师发出起跑命令，李文哲像离弦的箭一样冲了出去。只见他使劲摆动双臂，迈开大腿，不一会儿就超越了其他同学。他越跑越快，以最快的速度跑到了终点。同学们一起为他鼓掌，我也向他竖起了大拇指！当老师宣布出成绩时，李文哲竟然破了记录，同学们纷纷向他投来羡慕的目光。 　　自此李文哲成了我们班当之无愧的“飞毛腿”，在以后的运动会上李文哲成了我们班的主力队员，为我们班立下了汗马功劳。 　　这就是我的同学——李文哲。 我的同学作文350字8 　　李珂昕是我的同班同学，她长着一头乌黑发亮的秀发，圆圆的脸上闪烁着一双炯炯有神的眼睛，行动起来特别有精神。她最大的优点是学习成绩优秀，每次考试各科成绩都在班里名列前茅；她还是一个对书如痴如醉“书迷”。我从心里佩服她。 　　我佩服她上课认真听讲，课下刻苦学习，学习从不怕累的精神。记得一次她在我家小住，晚上很晚了，我们俩个在一个房间休息，我迷迷糊糊地睡着了，听见有说话的声音，我睁眼一瞧，这麽晚了，李珂昕还在看书，看到高兴处禁不住读出声来。第二天早晨，她有那麽早起来看书，我被她的行为深深地打动了，我想：只有从小养成良好的学习习惯，多读书才能学到的知识，许多知识是在课本上学不到的。 　　她不仅学习好，而且乐于帮助同学和团结同学。 　　她是我学习的榜样，我要以她为“镜子”，努力学习，掌握的知识，只有这样，长大才能成为一名对社会有用的人才，才能不幸福老师对我们的殷切期望和辛苦教育。 我的同学作文350字9 　　我的同桌是一位名副其实的“辣妹”，大家一起来认识她吧。 　　“小勇，快点把数学课堂作业本还我，否则的话，你就死定了！”她边说边扬起了拳头，小勇见状，乖乖交出了作业本。 　　怎么样，见识了吧？她就是我的“辣妹”同学，个子很高，眼睛小小的，但性格泼辣，有时还会路见不平，但“辣妹”还有另一面，我从她的作为中感受到了温暖。 　　“明明是你撞了我，还抵赖。”“不，明明是你撞了我。”班上有两位同学在吵架，唇枪舌剑，“敌我双方”互不相让。引来了好多同学，他们有的在一旁起哄，有的在为一方呐喊助威。“都别吵了！轻轻磕碰，有什么好大惊小怪的，你们俩各退一步。”“辣妹”同学从人群中站了出来说道，两位同学便立刻结束了“战争”。 　　“呜呜……”还记得那次我因为考砸了，坐在位子上呜咽。虽然哭得已经很小声了但还是被发现了，同学们都没理睬我，只有“辣妹”同学询问原因，并开导我不要因为一次小失败就失了男子汉风范。就是她，“辣妹”同学在我最低落的时候带来了安慰，给了我鼓励，送来了温暖，使我感动至今。 　　我的“辣妹”同学永远是我的真正朋友，因为她为我“雪中送炭”，这胜过了一切。 我的同学作文350字10 　　她，一双水汪汪的大眼睛，白白的脸蛋，一头乌黑的秀发，瞧她那样儿，可爱极了！她还有一种助人为乐的精神呢！你不信，那就听我细细道来。 　　一天，午休的铃声快响了，我仍然没把地扫完，我急得像热锅里的蚂蚁。她瞧见了，温柔地对我说：“我来帮你扫地吧！”我高兴地说：“谢谢你，谢谢你！”“没什么，我们都是好朋友嘛！”不一会儿，我就和她一起把地扫完了。通过了检查，我们可以出去玩儿了。我们刚出教室门。突然，一阵尖叫，我们连忙跑了过去。哦，原来是一位同学受伤了！“切，我还以为什么大事呢，别管她，我们去玩儿吧！”她愤愤地说：“你怎么能这样？如果你是那位同学，你受了伤，不会疼吗？”“我……”我红着脸，好久挤不出半个字来。紧接着，她扶起那位同学，并对她温柔地说：“你没事吧！”那位同学说：“没什么，谢谢你！”我惭愧地低下了头，一声也不吭。我想：她真是我学习的榜样啊！于是，我和她一起把那位同学扶进了教室，还帮助那位同学清洗了伤口呢！ 　　想知道她是谁吗？嘿嘿，她就是蔡梦琪，一个助人为乐的蔡梦琪。我永远不会忘记她，因为她助人为乐的精神像金子一样闪闪发光。 我的同学作文350字11 　　我有许多同学，但是给我印象最深的是夏欣怡。她高高的个子，乌黑的头发。学习算是中上等，眼睛不算太大。 　　记得有一次，；老师把我叫到办公室和我说，我最近的学习成绩下降了，我听到这句话，眼里含着泪水，回到班里，我坐在位置上，眼泪就像断了线的珠子一样，哗哗的往下掉。夏欣怡看见了我正在哭，立刻跑过来，问我：“你怎么了？为什么哭？”我回答说：“我的学习成绩下降了。”说完，我哭得更厉害了。夏心怡一边瞅着我一边安慰我说：“别哭了，别哭了，学习下降了，那你就努力一下，每天写完作业就看书，不要贪玩，一直保持着一颗好好学习，天天向上的心。这样，你的学习成绩就会提高了。”我果然按照他说的样子去做，每天都看书，也不再贪玩了，保持心态。过了七八天，我的学习成绩果然提高了，并且取得了全班第二名的好成绩，我受到了老师的表扬。就这样我的成绩一直都在全班的前三名。 　　这就是我的同学，我最好的同学。她是一个非常友好的人，可以在我心情失落的时候，安慰我。她给我留下了深刻的印象。 我的同学作文350字12 　　她，相貌一般，活泼又不失风度，谈笑又不失严肃。她做事细心，上课时笔记把书上的空都填得满当当的，好似群蚁排衙，使人看了便赏心悦目。午休或自习时，她的一声安静和几声提醒，总能使喧闹如菜市场的班级变得鸦雀无声。 　　还记得有一次数学测试，只有一节课时间，而做的题却还是整整四大面，很多同学后面六、七分的大题都没写完，其中就有她，我陪她去找数学老师问问有什么提高方法，谈着谈着，她就哭了出来，大概是太伤心了罢，回家的路上气氛十分沉重，我不断地开导她，但看得出来，并没有驱走不愉快。第二天，悲伤在她身上早已烟消云散了，要是我的话，可能伤心个两天都恢复不了。而她却能很快从挫折中走出来，这也是一种很高的境界吧！ 　　有一次她陪我拿单车，刚好看见垃圾桶边有个袋子，大部份同学都视而不见地离开了，而她却弯下腰，把垃圾丢进了垃圾桶。一般捡起垃圾都是做样子给老师看的，而她却主动做了，使我羞愧万分。 　　她是一个随和的人，但在管理班级上从未有一丝疏忽。她身上有着很多宝贵的品质值得我学习，我相信我们一定能一起进步，一起学习，她就是我的前桌汪怡玲。 我的同学作文350字13 　　我们班的纪律委员叫祁婕。 　　我觉得她的名字很好听，比我的名字好听很多了！就像公主和王公贵族那样高高在上。 　　事实上也的确如此，她掌握了我们在班上的地位以及老师心目中的地位。只要惹她不高兴，说不定她就可能会“公报私仇”。不过，她在我心目中一向是“光明磊落”的人。 　　我觉得她长得很像米老鼠，最大的原因就是她的两颗大门牙略微突起，再加上其它“四官”的综合作用。而且她是名副其实的“黄种人”。她长得比较小巧玲珑，嗯……比我矮一个头吧！ 　　她的性格很外向，很活泼，还有点搞笑（说话幽默，喜欢自黑）总是严肃不起来，别人是“帅不过三秒”她是“认真不过三秒”。据说笑点低的人智商会下降啊！她还是一个口是心非的人。上次运动会，我们班第三名，（一共就四个班）班上的班委们都哭了，她也哭的稀里哗啦的，好像她父母死了似的，然后就嚷嚷着要“辞职”，态度很坚决。后来班主任说：“下周二的综合评比分可以出来了吧？！”她很乖很乖的点点头。今天周二了，我也没见她辞职啊？！ 　　哦，我悄悄地告诉你：其实我也认为她是一个奇葩！（嘘，不要告诉任何人，不然我会“死”得很惨的！） 我的同学作文350字14 　　她，有一张白嫩的脸蛋，水汪汪的眼睛，梳着两条马尾辫。你认识她吗？对，她就是我们一致公认的好学生——王昊帅。 　　一天，老师不在。我和几个班干部忙得不可开交，我既得管好纪律，又要负责检查作业上交情况，还要安排好卫生工作，以免扣分。我累得头昏眼花，满头大汗。这时，王昊帅走过来，二话没说，帮我们管起纪律来。有了她帮忙，我们明显感觉轻松了许多。别看她平时文静，管起纪律来还真像个“小班长”，在她指挥下，同学们都乖乖地坐好了。她管了好一会儿，眼睛一直离不开同学们，好像谁要从她眼皮底下溜走似的。我看她喉咙都有点哑了，便问她：“休息一会儿吧？”“不行，不然你们几个管实在太累了。”我被她的精神感动了……下课，她又帮忙发作业，搬作业。就这样，我们忙了一天，看着她那双疲惫的眼睛，我的心里有说不出的滋味。 　　她在平时不但各方面都好，还经常帮助老师和同学，真不愧是个称职的“小班长”！ 我的同学作文350字15 　　xxx，一个对于我来说既熟悉又陌生的名字。 　　刚开始他来到我们班时，我基本上和他没有过任何言语。我对他的第一印象就不太好，感觉他过于个人主义，脾气太暴躁了。对他，我也曾存有一丝恐惧。生怕惹恼了他，指不定什么时候就对你一顿爆揍呢!这也是我不与他说话的一个原因。 　　我记得有一次科学课上，科学老师要我们为他鼓掌，欢迎他从XXX(我不太清楚)地远道而来。但是我没有鼓掌，因为我知道这会被他理解为一种同情。以他的性格来说，是绝对不会接受这些略微带有可怜他、施舍他的掌声的，就算是略微也不可以!况且，这只会让他更加思恋家乡，从而使他更加沉默、火爆。我想我写的科学课，大家一定会想到那次“大事件”，但是这次貌似怀念呵!就当为曾经的同学写上友谊的最后一章吧，虽说分开了一样友情常在，但是……拖泥带水的话会让你更加恋恋不舍呢? 　　出乎意料的是，他在后半学期竟然变了——他不再那么暴躁，脾气渐渐压了下去。开始愿意与同学们玩，有时候就算别人打了他，他也很少一碰就发飙。我简直不敢相信，这真的是那个“凶神恶煞”的xxx吗? 　　他与全班相处融洽了起来，在此，我想说一句话： 　　xxx，这个名字，我想我是不会忘记了。

　　我的同学作文1 　　她不管冬天还是夏天，在学校时总是戴着一顶黑色的鸭舌帽，一双乌黑的眼睛时不时会眨一下，说话轻声细语，有时隔远点都会差点听不清，但她嘴角总是往上扬，露出开心的微笑。她就是我的好伙伴——小颖。 　　上四年级时，她很活泼，扎着一个马尾辫，走起路来，马尾辫甩来甩去就像在跳舞一样。平时上体育课时，她最喜欢玩了，总是跟要好的同学跑来跑去，玩着抓人的游戏。但只要是训练，她都是这样认真地对待。 　　我和她都是毽子队的队员，训练时，教练吩咐我们平脚踢，连续踢上五十个。好多同学一下这指令，都出口而出地嚷嚷道：“好难！”而她却什么话都不说，捡起毽子，就开始踢，也不说累，口渴了也没有停下喝水。 　　她又十分可爱，记得每次三人小组对决毽子比赛，轮到她发球时，她一手拿着毽子，一边吐着小舌头，好像生怕发不好，会输掉宝贵的一分。那样子，常常逗得我们哈哈大笑。 　　但是一场变故，让原本活泼可爱、绚丽多彩的她，换上一种色调，她住进了医院，动了开颅手术，还好她挺了过来。当清醒后的她，给我发来一段录音，说话断断续续，我隐约听到“我好想你”“我好想回来和你们一起踢毽子”，她还在话中拜托我转告毽子队的伙伴，她很想她们。我不断地重复地听着那段话，眼珠在眼眶里不停地打转。 　　她停了将近一个学期没来上课，大家都很担心她，她没来，就感觉我们这个班就像一个完整的苹果，被别人咬了一口。当她重回学校时的那一天，当她戴着黑色鸭舌帽出现在教室时，大家都不约而同地鼓起掌来，并发出“耶”的兴奋声，掌声持续了很久。虽然大家很喜欢她，但都不得不小心翼翼地避开她，生怕不小心误伤到她，很多人以为她的学习会跟不上我们的速度，而她也完全有松懈下来的理由，但她从来没把自己当病人对待，而偷懒过。 　　那天下午，还在康复中的她，回到教室时，大家都露出惊讶的神态，要知道上午回来上课，于她已是不易。上课时，当我不经易往她坐的方向看，只见她认真地望着黑板，手拿着笔，稍显笨拙地做着笔记，好像生怕听露了一句就不会做似的。下课时，我跑过去问小颖，为什么下午也回来上课呢？小颖微微一笑对我说：“我的身体已经好了很多了，我要把落下的课补回来。” 　　平时，做作业时，遇到不懂的题目时，她会慢慢地走向讲台，问老师那道题目怎么理解；有时，她会叫住一些学习好的同学，询问如何解答，大家都很乐意帮助她。记得那天，当我走教室，小颖叫住了我，询问我英语动词的过去式，我耐心地教她，我看见她握着笔吃力地写着字，显得十分地累，但每个字却出乎意料的工整。考试时，小颖拿到三科都是A的成绩，赢得大家诧异的目光向她投来佩服的神情。我无法想象，小颖在课外花在学习上的努力。重病的她，都这么努力，我又有什么理由偷懒呢？ 　　后来听小颖妈妈说，小颖好想回到毽子队来训练，好想回来跟我们一起玩、一起练习，但她的身体已经不允许了，有时候，她只能在家里拿起毽子，踢几下解解馋，妈妈不允许她踢多。 　　当你早上，看到一个妈妈馋扶着一个戴着黑色鸭舌帽的女孩，慢慢地走进教室，而那个妈妈就坐在教室门口等待着，不用说大家都知道，她就是我的好朋友——小颖，一个曾经活泼、可爱、喜欢踢毽子，如今依然坚强、好学的小女孩。 　　我的同学作文2 　　“肥兄”者，本班一男生也。其实肥兄并不很肥，只因为同宿舍的同学都是“竹竿”，唯有“肥兄”的体形稍微出众，加上他是初三的降级生，故“肥兄”着昵称，在室友们的左叫右喊中就成了他的代名词。 　　“肥兄”除了体形稍微胖一点，还有就是他的头是我们班中最大的，故“肥兄“有名”大头儿子”。我看他大头大脑、傻呼呼的，一开始降级到我们班上，还认为他成绩不怎么好。后来经过第一次月考，他的物理成绩是我班最高的，数学也很好。他的记忆力超群，不过英语嘛，就差得不能再差了。 　　和别的"男生一样，“肥兄”也会打打闹闹，间或恶作剧一下。但“肥兄”打架又有与众不同之处：动作虽然是慢的，倒也并不吃亏。他有时让我十分苦恼，甚至哀求他别耍滑头捉弄我。一次，我还在做练习，做得十分认真，可他闲着没事，一会儿走过来，一会儿走过去，总是缠着和我聊天，搞得我怒火冲天，可他还是笑眯眯地望着我。唉!只有哀求了，没办法! 　　“肥兄”还有一个特点：嗓门大，经常在寝室里唱《死了都要爱》。真的说白了，那就是大恐龙在号叫，不过也给我们带来了很多乐趣。我相信，凭着他那大嗓门完全就可以胜任体委一职。我也对他说过这件事，可兴许大家都是读书人，懂得“露相非真人”之道理，故他最后也只是付之一笑，并未有所行动。毕竟他在班上是不会使用那大嗓门号叫的——怕下死我班的一大半女生，中华民族“自谦”的美德在他身上也是能体现其中之一二的。 　　但他有一个优点让大家佩服，就是勇于承认错误。有一次班上的班刊被某人弄坏了，老师问是谁做的自己承认，没人知道是谁干的，我也不知道。“肥雄兄”承认是他做的，并且主动向老师认了错。虽然为了这件事受到批评，但大家心里还是佩服他的。 　　其实，“肥兄”也不坏，有时甚至可以说是可爱极了! 　　我的同学作文3 　　张狂起来的人最令人讨厌了，我们班就有一位张狂“小王子”，要是分数比他低，或比他高，他总是这么张狂，总有说不完的理由跟你斗，看见他就想跑。你猜是谁？ 　　他就是王子航。他是我最好的朋友。他长得一表人才，高高的鼻梁上架着一副眼镜，水汪汪的眼睛，个子也很高，每天穿着很漂亮的衣服到学校。可他有一个最大的毛病，就是张狂，所以我们说他张狂小王子。 　　记得有一次，我数学考的比他好，我高兴地说：“王子航，这次我考得比你好！”说着我摆了一个V字。王子航不屑地说：“切！有什么了不起的，就一次嘛，下一次你就不一定考的比我好。”下午的时候沈老师公布了语文分数。王子航骄傲地说：“哦呵呵，这次我考的比你好。”他一边说一边跳着舞，我自满地说：“我数学考的比你好，语文虽然没你好，但下次我一定会超过你的！”王子航生气地说：“你有什么了不起的，下次你一定考不过我的！”我心里想着：又是这么张狂，我真想跟他说，可我不知道该怎么说。王子航呀，王子航，真希望你能改掉这一个毛病！ 　　我的同学作文4 　　我今天要说一位我永远不可能忘记的同学，先不说他是谁，你们来猜猜吧，就这么定了！ 　　他是个男孩，长得比同龄人都要高很多，和他站在一起我才到他的下巴处。他和我都在塘溪学校读书，生肖属牛，长得一表人才。他的爱好和我一样，都喜欢下象棋，他也是我永远的“对手”。我俩每次下棋都打成平手，我暗暗发誓：下次我一定要争取打败他。 　　他的刘海弯弯的，像月亮一样。他的眉毛长得又粗又长，一双大大的、乌黑的眼睛，扑闪扑闪的，特别灵活。大大的鼻子像一个三角形，两只耳朵合起来就像一个圆圈。最爱穿橙色的衣服。 　　虽然他下象棋没我厉害，不过不得不说他的下棋水平还是不错的。因为我俩下棋居然没有一次不是平手，看来我还得继续努力练习棋艺，将来一定要让他甘拜下风！ 　　大家看完我对他的描述，有没有一种立马想要看到他的冲动呢？想的话，就来找我吧，我把他介绍给你们认识一下。 　　我的同学作文5 　　他，是我们班里的“捣蛋鬼”。 　　他的肤色嘛，真不知该怎样形容：虽不如黑色人种那般黝黑，但也不像黄种人这样浅黄。我想，倘若把它放入黑人堆里，一眼应该认不出来吧。他的发型呢，不像鸡冠子头，因为没鸡冠子那样高高耸立、引人注目，但也不像普通男孩的发型，因为他头发中部有明显的隆起。 　　说话时，可以看见他满嘴大牙，而且身体经常有节奏的颤动，好像在跟着一种旋律摆动。一提起旋律，我便不由得想起了一种“乐器”——架子鼓。说是架子鼓，其实是课桌，因为敲击时的声音有些相似，所以就将它称为架子鼓吧。他课桌敲得特别好听，也由此带起了一支“乐队”——许多同学模仿着敲。 　　随着一声“老师来了”，同学们快速而安静地回到了自己的座位上，他还在教室后面与一位同学打闹，因为他没听到提醒。直到老师走进教室，他才发觉，便顾不上“教训”那位同学了，急忙灰溜溜地向着自己的座位逃。但他的座位离讲台那么近，老师怎么会看不到呢！这不，老师笑嘻嘻地说：“刚才在外面看见两名初三同学在罚站，没想到一进咱们教室又看到两名同学在打闹！呵呵！”他听后也不好意思地低下了头。 　　你能告诉我，你猜到他是谁了吗？ 　　我的同学作文6 　　她，高高的个子，黑色的头发，大大的鼻子，水汪汪的眼睛，显得很有精神。他就是我的同学——晓旋。 　　晓旋喜欢玩游戏，是一个标准的“游戏迷”。一玩起游戏就没完没了了。据我统计，他每天要平均要玩电脑两个小时。到了周末就更厉害了! 　　，正是中午，我吃完午饭去洗手，不经意地向外看了一下，看到晓旋家有一道红色的光。我定睛一看，原来是她们家的鼠标闪出的光。仔细看，原来是他正在聚精会神地盯着电脑，一会儿叹气，一会儿伸着懒腰。直到吃完饭的时候，她还在玩。十一点多钟的时候，我觉得不舒服，便去洗了把脸，只见他还在玩。晕，她真是个游戏迷!为了玩游戏，他废寝忘食。 　　晓旋的性格很古怪。说他爱笑，她有喜欢哭，说她外向，她又很内向。说她脸皮厚，有时她又很爱面子。 　　有，老师让我们默写课文，晓旋不会写，她不仅没有去背，而且还在外面闲逛。老师说她“你怎么那么不要脸啊!”晓旋还在那笑。经过这件事，我感觉他的脸皮确实“很厚”。 　　在作文班上课，我却发现了截然不同的一面。那次，晓旋因为不会写作文，哭了。只见她捂住脸，却说她不是在哭，而是“眼睛疼”。于是我对她又有了新的认识——爱面子。 　　我的同学她就是这样一个爱玩电脑又性格古怪的人! 　　我的同学作文7 　　他有着一张“国字脸”，微微翘起玉琢似的鼻梁上有着一双炯炯有神的大眼睛，还有着一张能说会道的讨人喜欢的小嘴，这就是我的同学——邱鹏锦。 　　邱鹏锦是我们班的数学课代表，学习成绩优异，是老师的小助手。他很爱帮助同学，也经常爱讲笑话逗同学们开心，是我们班的开心果。 　　一次，我正在思考数学课堂检测上一道思考题，我冥思苦想也想不出来这道题的做法，正在懊恼时，邱鹏锦走了过来看了看，就像一位小老师一样低下身子，挠了挠聪明的小脑袋，耐心的为我讲解，经过这位小老师精心的讲解后，这道题终于攻破了。 　　邱鹏锦不但爱帮助同学，而且还特别的幽默。 　　记得有一次的班队课上，全班同学由于没提前准备活动的材料，所以大家都鸦雀无声，就怕老师生气。邱鹏锦自告奋勇的上台，使出了他的拿手好戏——讲笑话，逗得大家捧腹大笑，老师也被我们大家感染得笑了起来。他看见大家这么开心，又不停地做起了搞笑的动作，什么猩猩脸呀，猴子爬树呀……这些都是他的“怪招”，逗得我们大家开心得不得了，其他班的老师同学都来欣赏他的表演呢！比如：在你吃饭时，扮一个搞笑的鬼脸，把你逗得饭都快吐出来了；在上课时经常躲到在桌子底下，然后趁老师出去接电话时，跳出来让你大吃一惊。 　　别看他这么调皮捣蛋，在体育方面也是个能手。在今年的春季运动会中，他参加了400米的短跑。他的对手个个都是校内的体育健将，每个都获得过名次的，可他还是顶住了压力，跑完全程，并且夺得名次。他在这次比赛中脱颖而出获得全校的第二名，为我们班夺得了荣誉呢！ 　　我的同学邱鹏锦，就是这样一个爱帮助人、活泼、可爱的小男孩。 　　我的同学作文8 　　“海内存知己，天涯若比邻。”与班上同学相处了一个多学期了，也结交到了一些知心朋友。这次，我要写的朋友就是霸气侧漏的“班草”。不过此“班草”非彼班草。 　　“班草”戴着一副眼镜，举止大气，不拘束。而这非凡的气质也正好符合了“他”所擅长的学科--数学。在我眼里，“他”的眉眼间仿佛透着一股高冷的气息。初看，感觉不太好与“他”接触。平常，走在路上，也总带着一股风。一阵盛气凌人的气势。 　　可接触久了，却会发觉“他”与一开始判若两人。“完全就是一个笑点所在啊。”让我内心不禁叹道。玩乐时，“他”之前所有高冷气质、“走路带风”瞬间消散全无。浑身上下散发着平易近人，幽默风趣的气息。仿佛将我与“他”的距离一下子拉近了许多。 　　不仅如此，“他”也是一位乐于助人，勇于担当的人。每当我有难处时，“他”总会热心帮助我。有时遇到了数学难题，束手无策，只要询问“他”，“他”不仅不推辞，而且还很专心地一步步给我讲题。 　　知己难逢，一位没有架子的替他人着想的知己更是难上加难。当你心怀疑惑时，只要找她，定能帮你解答；当你阴云密布时，她会上前给予你温暖的力量；当你与她说笑时，她会放肆地陪你一起闹。 　　我的同学，班草--口中的“他”，吕嘉琪。 　　我的同学作文9 　　我的好朋友刘泽荣是我的同学，也是我的邻居。他是我们班上的“优秀少先队员”，我以前却看不起他，还给他取了个绰号“小气鬼”。 　　记得一次我们几个去春游，我带着馒头、蛋糕、巧克力和苹果，装的满满的。他呢？裤兜里塞了三四个硬面包，干巴巴的。休息时，我便走过去递给他一个蛋糕，可他执意不要。我打趣地说：“干嘛死不要脸皮？小气鬼，我又不要你还…….”话刚说完，他的脸唰地红了，喃喃地说了一句“你阔”就走了……事隔半年，却发生了一间使我料想不到的事。五月，同学们为汶川大地震纷纷捐款，当然我一马当先，捐了十元。 　　放学路上，我傲慢地伸出一个手指头对他说：“十元！你捐了吗？” 　　“捐了，”他说，“我爸爸在浙江打工，他的工资不少呢！爸爸给我的零花钱也积蓄了好多……” 　　“你捐了多少？”我打断他的话。他却神秘地一笑，伸出三个指头。 　　“别吓唬人!不会是三角吧？最多三元。”他不言语。 　　“说呀！你到底捐了多少？”我追问。他又神秘地一笑，跑了。 　　哈哈！看来我猜的不错。“小气鬼，爱脸皮，讲出来怕难为情……” 　　几天后，捐款名单上端端正正地写着“刘泽荣，三十元”，而我呢，竟落在他的后头，这回我打心底里敬佩他了，他真不愧是“优秀少先队员”，我真应该向他学习。 　　我的同学作文10 　　我有一个同学。 　　我觉得，他是一个有责任心，有理想的好人。他曾近对我说过，他想当一个搞笑演员。为了可以当上这个演员，他模仿很多搞笑明星，自己在一个角落默默的练...说到这里，我想起了一件事：就在昨天，老师给我们讲了《落花生》这篇课文。人，就要像花生那样，默默无闻。我觉得，他就是这样的一个人。他想当上搞笑演员，为人类带来快乐，让父母为自己而自豪。 　　之前，我在无意间看见了他写的一篇作文：我的梦想是当一个搞笑演员，可是大家都不相信我，只有一个人在背后帮助我。我很感谢她...看到这里，我流下了眼泪。因为，我知道，他是在说我!尽管，很多人说，他的文笔，才三年级的水平吧?可是，我觉得，他写出了他的真感情!除了这些，还有一件事。前天，我刚刚来到学校。就听到可是外有人在争执：就你?!算了吧!你永远都不可能的!我意识到发生了什么。 　　于是，我赶紧上前去看。是他!他在和班级首富争吵着什么。我一听，就明白了：原来，他在练习搞笑时，被班级首富看到了。于是，他就嘲笑他：你算得了什么?!我比你有钱，但是你就是一个穷鬼!你是不可能做一个搞笑演员的，死心吧!哈哈哈!我了解后，立刻跟老师说明了情况。老师知道后，对班级首富进行了批评教育。可是，我的心里还是不好受。他为了自己的梦想，那么的努力，可是，换来的却是同学的嘲笑...他为了这个梦想，把不做作业，上课不听讲等很多坏习惯都改了，但是，没想到是这样... 　　我原本以为他会因为这件事伤心，可是，真实情况却不是这样。他对我说：这有什么?为了自己的梦想就该努力努力再努力，受一点委屈算不了什么。我会坚持的!我惊讶极了。就在这时，我觉得他给我上了一节关于人生的课。 　　我绝对相信他能做到。Yes，youcan!

她――是一位挺漂亮的女孩；她――是一位乐于助人的好同学：她――是我的好朋友――范佳薇。范佳薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”。范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是？她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，没人扶你， 你的心里是什么滋味 ! ”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀！多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀！她是一位乐于助人的好女孩，而我却……一次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前，说：“对不起，我不该那么自私……”而她却说：“知道就好，好好改吧！”从此，我改掉了自私的毛病。这便是我乐于助人的好友今天是我的同班同学叶洪铭的生日，所以我一大早就起来了。我起来以后先把送叶洪铭的生日贺卡和礼物准备好，然后草草地吃了点早饭，就向和叶洪铭约定的地点跑去了。我到了约定的地点，发现已经有三个同学在等了，只是不见叶洪铭的影子。过了一会，叶洪铭才一瘸一拐的走过来，原来他在昨天骑自行车的时候跌伤了脚，所以走路才这副样子。全体人员会合以后，叶洪铭就开始了他的生日之旅。叶洪铭首先带我们到他家去玩。在他家我们把各种各样的生日礼物送给叶洪铭。叶洪铭收到同学们的礼物后很高兴。叶洪铭打开电脑和同学玩赛跑卡丁车，由于我对这种开车的电脑游戏不感兴趣，所以就在一旁看杂志。玩了大约有一个小时左右，叶洪铭的妈妈就带我们一起去吃肯德基。到了肯德基餐厅，我们就在叶洪铭的妈妈预订好的位置坐下。每人选了一个套餐。然后大部分人就去有滑梯的那个角落玩猫捉老鼠的游戏。我们玩累了，正好要的套餐也端来了，于是大家狼吞虎咽地吃了起来。吃完了午饭，叶洪铭的生日蛋糕也端上来了，我们大家一起为他唱生日快乐歌，祝他生日快乐，叶洪铭闭上双眼许下了自己美好的愿望。我的肚子实在是没有空着地方了，我还有一个老北京鸡肉卷没吃完，于是，我把鸡肉卷打了包。吃完了蛋糕，肯德基餐厅还为每人赠送了一份小礼物。下一个活动是瘸指挥叶洪铭带我们去香蜜湖赛真正的卡丁车。可没想到那里的工作人员说我们有的同学没到一米四零，不让我们玩，我们跟他争辩，他出言不逊还骂人，算了我们一赌气离开了那里。我们改变计划去打保龄球。我们又回到叶洪铭家里，取打保龄球需要的保龄球卡。为了节省时间这次我们就打的奔深圳保龄球训练基地。走进场内，一条条球道展现在我眼前，这是我第一次打保龄球，心里有点激动。我拎起一个球想上前去打，被那里的管理员拦住了，因为我们没有换保龄球鞋，原来打保龄球还要穿规定的专业鞋呀！我们急忙换上保龄球鞋，然后分成了两队，我的这队有叶洪铭和李团璋，另外一队有刘骞锶和叶洪铭的俩朋友，我们每队用一个球。开始是叶洪铭和李团璋老是打不中，轮到我的时候，我学着别人的姿势一球过去，结果打倒了六个保龄瓶。慢慢的，叶洪铭和李团璋也可以打中六七个保龄瓶了，而我却打不中了，我很生气。又轮到我了，这次我屏住气瞄准目标，使尽全身力气一球扔过去，结果打了一个全中，大家为我鼓掌欢呼，我真是太高兴了，因为这可是我有生以来一次全中呀！也是我们今天最好的球技表现。打了一个小时的保龄球，我们累得连球都拿不动了，大家疲惫不堪的登上了回家的出租车，叶洪铭的生日就在欢乐声中结束了。不知道下一次又是谁过生日呢？2.游山玩水，心情愉快。看书学习，丰富知识。参加活动，更是受益无穷。“辩论赛”就是有益的活动。一个星期五的上午第三节课，天气晴朗、阳光明媚。上课铃一打响，老师满面笑容地走进教室，环视了一下教室，一本正经地对同学们说：“今天，我们要举行一场别开生面的辩论赛，讨论‘过生日请同学吃饭好不好？"”听了老师的话，教室里一阵骚动。有人毫不犹豫地说：“不好！”，有的同学左顾右盼，而后又慢慢吞吞地说：“好。”有的同学沉思片刻，才勉强地说：“不太好。”老师见状笑着说：“那，我们现在就开始辩论，觉得过生日请同学吃饭好的同学为正方，站在讲台上。觉得过生日请同学吃饭不好的同学为反方，坐在位上。现在请正方上台。”上台的同学寥寥无几。精彩的辩论赛就这样拉开了帷幕。正方的徐茂越勇敢地向前走一步，振振有词地说：“请同学吃饭好，可以促进友谊，每年只有一次生日，要珍惜这个时光。”反方的夏朝辉也毫不示弱，一板一眼地说：“吃饭只是一时饱了口福，家长挣钱不容易，我们应该珍惜家长的血汗钱。”他的话成了导火索，台下的同学们都争先恐后地抢着说，各抒己见，教室里一片沸腾，简直听不清他们在说什么。老师一打手势，喧闹的教室立刻变得安静下来。正方的周贇不慌不忙地耸了耸肩膀，胸有成竹地说：“每次过生日并不需要饭菜丰盛，只要心意到了，大家高兴就好。”反方的孙书慧虽然嗓子哑了，但是她还充满自信地说：“我认为请同学吃饭不好，因为有的父母很爱面子，见到孩子的同学来，一定会做很多好吃的，太铺张浪费。”台下的热闹劲儿简直无法形容。有的同学把手举得老长，总抢着说；有的同学兴奋的干脆站起来；有的同学竟然控制不住自己的嘴，自言自语。我是正方队员，看到反方这么起劲，就抢着说：“每年的生日只有一次，适当地庆祝一下也是可以的。这样，还会留下一些美好的回忆。”反方陈宇急得指手画脚，像放连珠炮似的说：“送礼物不要花钱，自己做也可以，这样还可以增加友谊。”他的话让大家丈二和尚—摸不着头脑，老师沉思了片刻，禁不住笑出声来，仔细一分析，才觉得陈宇说的话他仿佛在支持正方，他遭到反方队员一顿斥责。反方人多势重，赢了。正方势单力薄，输了。其实，我暗地里已经支持了反方，觉得过生日请同学吃饭的确太铺张浪费了，现在我们又不挣钱，花的不都是父母的血汗钱吗？应该勤俭节约。这场针尖对麦芒的辩论赛，真是精彩纷呈。给我们的生活增添了无穷的乐趣。从上学到现在，跟我坐过的同桌很多。可关系最密切、最要好的，就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的孙超啦！他和我同岁，是个回民子弟，圆圆的脸，高高的鼻梁，耳朵很大。一双浓眉大眼，总好像在给你传递着智慧和友好的信息。孙超的脑瓜灵，反应快。每次老师的课堂提问，他总是第一个举手，而且回答得十分正确；老师每次让我们写作文， 他总是在很短的时间里，写出很好的文章；课余时间，大家都喜欢和他讨论问题，他对知识的理解和掌握，使我们感到由衷的佩服。孙超的学习非常用功。他每天按时到校，上课用心听讲。有时下课后，别的同学都到外边去玩了，可他还坐在那里看书。每次放学回家，他总是先完成老师布置的作业，然后再预习第二天的功课。如果有时间，他还要看一些课外书。什么《中华A卷》、《字词句篇》、《小学生优秀作文》等，都是他每天要做和要看的内容。为了扩大知识面，他还让妈妈给他报了校外的作文班和奥数班，经常利用节假日和星期天赶去学习。由于他学习非常用功，不管是每次的单元测试，还是期中、期末考试，他都能取得比较好的成绩.他非常喜欢体育锻炼。不但上体育课很认真，课余时间，他也是一个活跃分子。他十分喜欢游泳。不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，他都能坚持游泳锻炼。在他那小卧室的墙上，光游泳比赛获得的奖状就贴了十几张。由于他活跃、好动，他也经常“闯祸”。有一次，课余时间，他和我们几个同学在教室的走廊上玩“抓人”的游戏。我们你追我赶，玩得可热闹了。可一不小心，他和一个二年级的小弟弟撞了个满怀，小弟弟的眼睛刚好撞倒了他的下巴上。由于用力过猛，小弟弟的眼睛上面裂了一个一公分长的口子，鲜血直流，可把我们给吓坏了。这时，老师赶来了，叫来了他的爸爸、妈妈，一起把小弟弟送到医院去“缝针”。为此，老师和家长都狠狠的批评了他，我们也和他一起给老师写了检查。由于我和孙超的关系特别好，我们坐在一起，经常免不了上课小声说话，有时还做一些小动作。有一次上“思品”课，我们的小动作被老师发现了。下课后，老师让我们留下来写检查。我们都很后悔。为了严格要求自己，我们俩一商量，主动找到老师，要求把我们的座位调开了。我们在一个班、一个教室,一个座位。我们经常在一起学习，一起玩耍，一块儿做游戏。我们互相关心，互相学习，互相帮助，永远都是好朋友。

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百度 多呢

我de同学 我的同学叫吴双，是我的好朋友，每次我有问题都找她，她会时时刻刻帮助我. 她 长得不高不瘦，但是比我还高一点，他有一对有神.水汪汪的大眼睛，下面有一个小小的鼻子，一张小巧玲珑的嘴巴，她还有一个特点，就是有一头卷发，可不是烫的，而是自然卷曲的，非常漂亮，她是一个很漂亮的女孩。 记得有一次，我们到足球场去上体育课。老师让大家跑400米。于是大家便排成一行，当然他也在其中，只听一声“开始”的口令后，跑步开始了，大家都像离弦之箭，一个劲的往前跑，他也不例外，但是另人吃惊的事发生了，只见他刚跑了十几步脚小突然遭“暗算”，摔了一跤，这一交可摔得不轻啊，他膝盖上皮开肉绽，鲜血涌了出来，可是，他并没有就此罢休，强忍着伤痛爬了起来，有人上来扶他，他却没答应，凭着他坚韧的意志，一拐一扭地向着前方跑去。终于，在疼痛地干扰下，他离终点越来越近了，十米，五米，三米，一米，他跨过了终点线，我们为他欢呼，为他骄傲！ 他就是这样一个坚强不屈的人。 一个女孩竟然有这样一个坚持不懈的精神 这不值得我们学习吗？

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　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我收集整理的我的同学作文300字（精选14篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　我的同学作文300字1 　　我有一个很要好的同学，也是我最要好的朋友。她就是——庞旭。 　　她的眼睛大大的、鼻子高高的，长得很漂亮，能说会道。同学都很喜欢她，她有一个最大的缺点，就是喜欢给别人起外号。比如：她管我叫大嫂，管居重阳叫大哥。当时，我们俩很生气，但是，我们俩已经不在乎了。 　　她的学习很好，胆子也很大，上课时她总是积极回答问题，不会就问，我们俩个一起玩、一起学习、一起写作业，整天形影不离。 　　星期六，庞旭来找我一起写作业，写完作业，我们互相检查作业，然后，看书、学习，她不会的问我，我不会的问她，我们在一起互相帮助。 　　我们看了一会书，我们就出去玩游戏了。 　　这就是我的同学，也是我最要好的朋友——庞旭。 　　我的同学作文300字2 　　我同学是一个很爱祝福别人的小孩，他总是全班第一名，功课那么好，却一点也不骄傲，经常面带微笑，大家都喜欢和他做朋友。我从来没有听到他骂任何一个人，也从来没有听到他说不好听的话。 　　我很喜欢他，他很爱帮助别人，如果大家功课有不会的，他都会很大方的教人，比老师还有耐心。 　　我常听到他祝福别人：“祝你好运！”或是：“祝福你越来越快乐哦！” 　　他是我的好朋友，所以我有把他当成一个好榜样，天天跟他学习，也学习祝福每一个人。 　　我也要在心里真心的祝福我的这个好同学萧凯莉，凯莉！你真是个好朋友！我要祝福你每件事情都顺利，越来越漂亮哦！ 　　我的同学作文300字3 　　在我的身边有一位爱学的同学，她就是欧虹邑。她有一双水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，留着一头的短发。你别看她长着一副男孩相，实际上他是一个非常可爱的小女孩。她不但懂事，而且还很爱学习。 　　记得有一天放学了，我和欧虹邑约好一起去书店看书，可走在半路上我的红领巾掉了，于是我就叫她先到书店楼上等着我。说完，我转身离开了，欧虹邑也上楼看书了。等我把红领巾捡了回来后，我也径直上了楼。我看见他正在全神贯注地看书呢。我说：“欧虹邑，你在看什么书呀？”可她理都不理。我火冒三丈地说：“欧虹邑，你也太高傲了吧！”过了一会儿，她才抬起都来发现了我，连忙说：“对不起！对不起！我刚才看得正起劲，没有听到你的声音。”我看她那认真劲儿，也就原谅了她，然后我也坐下来安静地看书了。 　　你们看，这就是我的同学，一个爱学习的欧虹邑。 　　我的同学作文300字4 　　我们班的徐畅圆圆的脸，高高的个子，大大的眼睛。她扎着一个马尾辫，很漂亮。 　　上学期，体育老师让我们男生、女生分开跑步，三圈定胜负。我们女生听了以后马上就“啊——”了起来。有的说老师也太厉害了吧？有的说跑完以后不得累死？可是徐畅没有说话。我想：她是不是吓坏了？要不然怎么不说话呢？ 　　开始比赛了，老师一吹哨，我们就跑了起来。我发现徐畅跑得很快，她比班里跑得快的杨雪妍都快一圈半。而我刚跑到第二圈就跑不动了，可徐畅仍然看不出一点来。没办法，因为受她的影响，我也咬咬牙，接着跑了下去。我跑完以后发现徐畅早就到了。我问：“你怎么跑得这么快？”她爸爸经常带她跑仙河镇。难怪她跑的那么快。 　　我们体育老师说：“徐畅也许会去跑马拉松呢！”我们大家都笑了。 　　现在，在我的印象中，跑步最快的就是徐畅。 　　我的同学作文300字5 　　在教室里，你可以听见她朗朗的读书声；在运动场上，你可以看见她奋力拼搏的身影，她就是我们班的李佳宁。 　　李佳宁长着一张圆圆的脸，脸蛋红通通的。一双月牙儿般的眉毛下长着一双水灵灵的小眼睛，眼睛上还戴着一副红色的小眼镜。她黑黑的秀发配着粉扑扑的小脸，特别漂亮。 　　李佳宁的语文非常好。有一次语文竞赛，我心不在焉地写完卷子，空了五道小题，检查时也不太细心，李佳宁却认真检查，对那些疑难题用心思考。考试卷发下来了，就因为一时疏忽了，就比李佳宁少考了几分，我很惭愧。此后，我下定决心要超过李佳宁，以后一定不要浮躁。这次期末考试，我终于跟李佳宁考了一样的分数。 　　李佳宁，你认真踏实的学习态度让我佩服，希望我们在学习上互相帮助，共同进步。 　　我的同学作文300字6 　　我今天要写的是我的一个好同学。她是一个单纯的女孩，她那水汪汪的眼睛好像蓝蓝的天空，小小的嘴巴，乌黑发亮的头发。 　　有一次，下课我去找她玩，我们手牵手一起去草坪上玩游戏。我们发现一个牌子，我们一起坐上去。我坐在了前面，可是，她那那对水汪汪的眼睛立刻变的严肃了起来了。我知道了我不应该太自私，于是我让她坐在了前面，我们就这样表演了一个小笑话，是这样的，我让她坐，可是她不坐，她让我坐，我就坐了，可是她又推我，然后，我又推她。就这样引起了一大堆人的注意。她觉得不好意思就瞪了我一眼，好像对我说：“看你干的好事。”这时班长来了看见我俩坐在牌子上，让我俩起来了。对我们说：“不能坐牌子上！” 　　上课时班长告诉老师了。我俩一人被打了一棍子。 　　这就是我的好同学。 　　我的同学作文300字7 　　她的长相着实是没什么可挑剔的：大且澄澈的眼睛，眉毛细密，小巧的鼻子下一张樱桃小嘴，并且她也很白，她的个子对我而言算高的了，就好像童话里走出来的公主般。 　　说来也真是有趣，就因为刚开始我们一直说她可爱，她才渐渐地跟我们有了接触，以至于最后成为了好朋友。 　　她不但长得可爱，学习也不错。原本她是在第三考场的，后来竟一下子就到了第二考场前十名！可见她的进步之大了吧？她也很有上进心，这次期中考试她说会争取进第一考场。嗯，我也相信，以她的水平，绝对没问题的！ 　　我这位好朋友啊，可谓是全面发展啊！不仅长相可爱、成绩好，业余爱好也十分广泛，她唱歌很好听，那是与她几次合作发现的，什么类型的歌她都唱得很好；她的琵琶弹得好，开始我们都不知道，是后来她在元旦晚会上大显身手，我们才知道，她坐在那儿拔动琴弦，真似个“古典美女”！ 　　说了这么多，大家总该知道她是谁了吧？没错，她就是我的好朋友！ 　　我的同学作文300字8 　　看到这个题目，你是不是想错了？想成了一只活泼可爱的小精灵呢？当然不是，他是坐在我前面的，也是班上成绩名列前茅的一位同学——王彦宇。 　　他的眼睛像两颗龙眼，圆溜溜的；头也圆圆的，像一个小皮球。身子和脸活像小精灵，所以我给他起了个外号叫“王精灵”。 　　王彦宇不仅学习好，而且乐于助人。记得有一次，班上一位同学有一道数学题不会，下课后请教王彦宇，王彦宇没有顾得上休息就认真的给他讲了起来，不一会，上课铃响了，下课后，王彦宇又找到那位同学，接着给他讲解这道题，直到他会了为止。 　　王彦宇还很虚心。记得三年级那会儿，数学有道题要求在正方形里画方格子，我画了八个，王彦宇画了七个。他问我怎么画的，我告诉了他画的方法，过了一会，他才若有所思的说：“噢，谢了。” 　　这就是王彦宇，酷似精灵的王彦宇。 　　我的同学作文300字9 　　小小的眼睛，笑起来眯成了一条缝儿，一头乌黑的头发，美丽极了！那就是我的好朋友——陈思瑞。她还有助人为乐的精神。不信，那就听我细细说来。 　　记得有一次消防演练结束后，同学们陆续回到了教室。老师说：“同学们，老师给你们每个小朋友发一张消防知识的宣传单，你们回去好好看看。”说完，前排的同学接过老师手中的宣传单，一张一张地传了下来。我一直在一门心思地做作业，至于宣传单传到了哪儿，我一点儿都不知道。 　　“老师，少了一张！”陈思瑞说。“少了一张吗？”我抬头一看，我的桌上明明有一张啊？再看看前排的陈思瑞的桌上怎么没有呢？原来陈思瑞一看到差了一张宣传单，就把本属于自己的那一张宣传单给了我，自己再向老师要一张。 　　看着我桌上的宣传单，我的心里有说不尽的感激，但陈思瑞看着宣传单甜甜地笑了。 　　这就是我的同学，一个助人为乐的同学，我有一个这样的同学感到很骄傲！ 　　我的同学作文300字10 　　赵嘉仪是一个乐于助人的同学。她经常穿一件白色粉边的上衣和一条牛仔裤，长着一个圆圆的苹果脸，有一双炯炯有神的大眼睛，白白净净的，很爱笑，老师和同学们都很喜欢她。 　　她乐于助人，每当同学们遇到了困难的"时候，她都热情地帮助大家。记得有一次上美术课，我忘记带美术用具了。上课了，老师让同学们拿出彩色笔和纸，我在书包里翻了个遍，怎么也找不到，急得我满头大汗，赵嘉仪看到了，问：“你怎么了？是不是没带用具呀？我先借你用吧！”我对她说：“谢谢！你把笔借给我，你用什么呢？”她说：“没关系！我这儿还有一盒荧光笔呢！”我这才安心画了起来，这次的美术作业我得了优，这还多亏了赵嘉仪的邦助呢！ 　　我很高兴，我为有这样热心助人的好同学而感到自豪！ 　　我的同学作文300字11 　　学生时代，学校是我们第二个家。这个家兄弟姐妹众多，每个人都不一样。我们班有一个“小话唠”，总是不停地说话，且常吐沫横飞。 　　那天，我在认真写作文。他也在写作文，但是嘴可没闲着。他是边说边写，边写边说。我实在听不下去了，别人也听不下去了，就对他说：“你别再说话了，行不行？”他根本不听我们的，继续念念叨叨。我拍他一下，他抬起头，看着我说：“你拍我干嘛？”我说：“拍你怎么了？谁让你说个没完。”他说：“我说话跟你有什么关系？”“怎么没关系，你打扰到我了！” 　　他听我这样一说，非但不听劝告，反而说话声音更大了。我去找老师，老师不在。想让班长管管他，班长也出去了。看来，没人能管住他了。 　　上课了，他的嘴依然停不下来。他害怕老师训他，所以小声嘀咕。 　　哎，提起“话唠”，我们就头疼。真希望他能改掉“话唠”的毛病。 　　我的同学作文300字12 　　我的同学名字叫李鑫，我和他是非常好的朋友。 　　他是一个爱笑的人，不管什么时候都笑。就算遇到很不开心的事，他也能笑得出来。有一次，我给他讲了一个笑话，笑得他从早上上学一直到放学还在笑。我说：“李鑫，你别笑了，都笑了一天了。”李鑫刚想说话。谁知一开口，又忍不住哈哈大笑起来。 　　李鑫不仅爱笑，还乐于助人。 　　有一次，放学了，我和李鑫一同回家，我们在路上边走路边聊天。突然我们看见了一位老奶奶在走路的时候脚下一滑，摔倒了，而手上提的一包梨，也滚落在地上，那袋子里的梨像活蹦乱跳的小猴子向四周滚去。李鑫看见了，急忙跑过去，上前把老奶奶扶起来，并把梨一个一个捡起来，装进袋子里。李鑫问：“奶奶，你没事吧？”“没事，没事，孩子真是谢谢你。”老奶奶感激的说。“不用谢，奶奶，我们应该做的。”李鑫微笑的说。 　　看，这就是我的朋友——李鑫，你们喜欢他吗？ 　　我的同学作文300字13 　　我的同学叫陈沛霖，他今年九岁，属虎，他可是我们班的班长呢！ 　　陈沛霖有一头帅气的小平头，两条弯弯的眉毛，一对水汪汪的大眼睛，一个小巧的鼻子下有一张能说会道的嘴巴，他一笑起来脸上就出现一对小酒窝，大家都称他是小帅哥。 　　他可是一个大方的人。记得有一次，我去他家玩时不小心把他喜欢的小瓶子给打碎了，本以为他会让我赔他一个，结果他发现后说：“没关系，我再买一个就可以了！”我不好意思地说：“谢谢你。”我心想：他可真是个大方的小伙伴。 　　陈沛霖还是我们班百米跑的金奖呢！记得有一次秋季百米跑步比赛中他就是第一名呢！他在比赛跑步时像一只小猎豹，飞快地跑到了终点，并获得了金奖呢！ 　　怎么样？我的同学还不错吧？你们认识他了吗？我们全班同学都喜欢他。 　　我的同学作文300字14 　　我的同学是一个聪明好玩的同学，他叫易子轩。他的头方方的，呈国字形，身体瘦瘦的，手长长的，头发短短的，腿长长的，个子很高。这样的组成简直是一个典型的帅哥。 　　他是个爱思考的孩子。昨天第一节谭是数学，老师出了一道非常难的题目。我冥思苦想，一直也没想出来。易子轩也在想，只见他灵光一闪，眼角神采飞扬，马上举起小手说：“我来”，他精彩的回答让我眼前一亮，茅塞顿开。他可真聪明！我怎么没想到哪。 　　他是一个好玩的同学。有一次下课，他一下子就跑到操场上，玩单脚跳。他左脚抬起，右脚猛的向前一跳，右手用力一甩，就撂倒了对方的一个人，再一个完美的冲，就这样赢了这一局的游戏。他真是个游戏高手。 　　我的朋友易子轩是不是很优秀啊！你一定也想和他做朋友吧。

【我的同学周斯杰】我有一个聪明可爱的同学，他叫周斯杰。周斯杰最大的外貌特点，就是他的眉毛很黑，好像是用笔涂上去的。他的眼睛小小的，圆圆的，给人一种很调皮的感觉。并且斯杰的眼睛总闪着智慧的光芒，让人感到他很聪明。周斯杰的知识十分丰富，语文课、科学课都成了他的舞台。每当老师提问他时，同学们就都做好准备，等着他的“长篇大论”。他说的话总是很具体、全面，而且能一下点中中心。一次，老师问了一个跟课外知识相结合的问题。同学们都你看看我，我看看你，谁也答不出个所以然来，我也绞尽脑汁，可就是想不出来。这时周斯杰胸有成竹的一下子把手举了起来，老师点了他。斯杰“噌”地一下站了起来，出色地回答了问题。老师向他投去赞许的目光，同学们也发自内心地为他鼓掌，热烈的掌声久久不息。我真的佩服他有那么丰富的知识。周斯杰的作文也很好，读他的作文，让人回味无穷，引人深思，读了一遍还想再读。他的作文有时候很有深度，有时也十分精灵古怪。比如：“忍，乃少林最高境界。”……要说他作文中搞笑的地方,一天一夜也说不完。周斯杰不仅作文很搞笑，人也很可爱。他总做一些小孩做的事情，好像还没长大似的。像瞪着眼睛，手握成拳头，一副凶巴巴的样子，都是他常有的动作，十分有趣。跟他在一起，我的肚子可受不了。知道为什么吗？他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。我敢预言，他将来肯定能成为笑星。斯杰还是男生们的偶像，总是会创造出一些令他们很兴奋的游戏。这就是一个知识渊博、文采彬彬、可爱搞笑的小男孩--周斯杰。

在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我收集整理的关于我的同学作文400字，欢迎大家分享。 关于我的同学作文400字1 我的同学有很多很多，个个都非常可爱。但让我印象最深的是聪明好学的张学喆了。 她长着一张圆圆的脸蛋，弯弯的眉毛下，有一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的，还有一张能说会道的嘴巴。她的个子不高，性格外向，心地善良。 她有很多优点，比如，上课积极发言，喜欢看课外书，成绩一直名列前茅。记得有一次，她在看课外书，正看得津津有味的时候，一个同学喊她的名字，喊了好几声，她也没有听见，她简直入了迷。因为她喜欢看书，所以她的作文也写得非常棒。 她学习非常用功，爱动脑筋，思维敏捷。老师提的课堂问题她都会积极举手回答，而且回答得十分准确。她还是一个幽默搞笑的女孩，课间经常喜欢讲一些好听的笑话给同学们听，有一次她在讲笑话时，讲到一半时看到我们都没有笑，她自己却捧腹大笑了起来，逗得同学们也笑了起来，你说她是不是很幽默呢？ 这就是我的同学张学喆，我很佩服她。 关于我的同学作文400字2 我和黄德翔是同班同学，每天放学我们一起回家。 他是一个乐于助人的好同学，我很喜欢他。 去年暑假后，我们增添了常识课。一天常识老师给我们布置了一个作业，让我们回家找一条蚯蚓，第二天上课时用。放学后，我闷闷不乐，心想：“我见都没见过蚯蚓，我上哪去找呀？”。正在这时，黄德翔追上我，看我一脸不高兴的样子，他问“你怎么了？”我说“不就是因为找蚯蚓的事儿吗”他说“嗨，急什么，我奶奶家的小菜园里有，明天我给你带一条。”说完，我们就各自回家了。第二天，他早早地来到学校，果然他把一个装有蚯蚓的小盒递给了我，我心里很高兴，心想，他真是一个热心的好同学。 他经常在生活上、学习上帮助我，我有病了，他给我送作业、给我补课，我从心里感激他、佩服他，他是我的好朋友。 关于我的同学作文400字3 我有一个同学，他的名字叫做黄晓奇，他和平常人一样正常可是我们的语文老师常常叫它做千年老妖或者妖怪，一说到妖怪你们可能会想到一些令人觉得惊悚怪异和反常的生物可是我的同学一点也不令人觉得惊悚和恐怖反而还觉得他十分的容易相处，让人觉得人很好虽然有些霸道但是他相处久了也觉得他人不错。他有一个缺点就是有一点忘恩负义。 一天，我们放学就去鼎泰风华打篮球结果打着打着黄晓奇他拿一颗球在脚上顶高顶低结果她却一不小心把球顶到了网球场那边了网球场的门紧锁着。唯一的入口时爬进去，不过天比较亮所以我们到了天暗些才进拿篮球。 下午，这时天暗了些了这时我们准备开始行动我们一个一个尝试可就是不行后来有人把篮球拿出来了，可是一拿出来黄晓奇就去打球了，连一句谢谢也不说。她就这一点忘恩负义。 可是总体是比较不错的只有那一小小的缺点，可使人怎么可能没有缺点呢？人没有十全十美。 关于我的同学作文400字4 我的同学，也是我的好朋友，她名叫熊芷萱。熊芷萱长得不高也不矮，不胖也不瘦，皮肤白白的，相当匀称，长得可爱又美丽。眼睛大大的，嘴唇好像两片花瓣，笑起来像花一样灿烂。耳朵小小的，就像两片小贝壳，可爱极了!她在我们班的成绩总是名列前茅。 她很严谨，字写得又快又好，是本班书法比赛二等奖的获得者。她家庭环境很好，所以她很“忙”，因为她的妈妈给她报了很多课外辅导班，例如：舞蹈、作文、美术、书法、跆拳道等等。 她的性格活泼开朗，特别会安慰人。记得有一次，我考试没考好，被老师批评了，相当难过。下课了，她主动走过来安慰我说：“晴朗的天空怎么能下雨呢?一定是老师用竹竿把天捅破了吧!”听了她的话，我忍不住笑了。她见我笑了，又说：“你考试没考好，老师批评你，是应该的。老师批评你，也是想让你长记性，下次能考得更好呀!”被她这么一说，我的心情好多了，心想：老师批评我是正确的的，我不应该伤心，应该尽早改掉自己粗心大意的坏毛病。她真的太会安慰人了! 这就是我的同学，一个活泼可爱又会安慰人的小姑娘，你们想跟她做朋友吗? 关于我的同学作文400字5 你想了解我们班的女生吗？那就让我来介绍介绍吧！ 你瞧，那些精力充沛的女生不是嬉笑着走来了吗？乍一看，真可谓是“参差不齐”。不错，她们有高有矮有胖有瘦，走在一起是有点不美观，但这也无所谓，人不可貌相嘛！ 那个剪着齐耳短发的女孩任学习委员，是我们班的“学习冠军”。每年评选三好学生，班里非她莫属。那个留着一条马尾辫的叫李晶。她记忆特好，就这点足够别的`女生刮目相看了。瞧那个腼腆的女孩，说话不紧不慢，遇事沉着稳当，真是典型的“东方淑女”。还有那个性格开朗的女孩，还有……哎，我们班的女生优点太多了。我都数不过来了。 这些女生可都是父母的“小宝贝”呀！重活、累活父母从不让插手。什么？你说她是“娇小姐”？那你可大错特错了。 让时间回到那次平整操场的劳动中去吧。那天早晨，这些女生们带着几分自豪，精神抖擞地来操场上，卖劲儿地挖起石块儿来。挖了一会儿，她们就直不起来腰了。但她们丝毫没有泄气，只是往上揙了揙袖子，又那起铁锹，弯下腰，往下铲。一、二、三……有几块石头被她们铲了出来。为了加快速度，她们便凑在一起，开动脑筋想办法。最后她们决定几个女生撬石块儿，几个女生松土，几个女生平土。按这个合理的分工，她们很快完成了任务。她们流着汗，互相看着、笑着，头发乱了，全身都脏了，裤子磨破了，手也起泡了，涨红的脸就像秋天熟透了的柿子。 怎么样？这些有勇有谋的女生？是不是很棒？ 关于我的同学作文400字6 同学是什么？同学是你哭泣时一句关怀的话语；同学是在你难过时跟你一起分担；同学是在你开心时跟着一起快乐。一提起同学，我就想到了我们班的高伟涵。 高伟涵是一个热爱阅读，谦虚好学的好学生。 她经常扎着马尾辫，身穿粉色上衣。她非常喜欢读书，经常能在图书馆里看到她津津有味地看着沈石溪写的动物小说。 有一次也是她在看书呢，我跟她打招呼，但她好像没有听到，始终沉浸在书的海洋里。没办法了，我只好去借本书坐在她旁边看。我看了一小会，觉得这本书没意思，准备起身再去换另一本书时，又看了看旁边的高伟寒，她还是陶醉其中呢。 这时我起了妈妈说的话：“无论做什么事情都要全神贯注，读书也一样。”我想了想，并看了看旁边的高伟涵，觉得我也应该向她学习，像她一样热爱阅读。 高伟寒不仅热爱阅读，还很谦虚、好学。 她学习成绩很好，有一次她考了全班第一。我对她说：“你考得可真好。”她谦虚地回答我说“没有啦，我的数学不是太好还得向你学习呢。” 她看到我这次没有考好，又鼓励我：“杨益，不要灰心，加油，你下次一定会取得好成绩的。”我心想：她考了全班第一，但都不骄傲，还一直努力学习，每天回家坚持给自己出50道口算题，她真的好勤奋呀，我要向她学习。 这就是我那热爱阅读、谦虚好学的好同学——高伟涵，我要向她学习。 关于我的同学作文400字7 我的同学也是最好的朋友是傅汉鹏，我爱跟他玩，他给我带来了很多快乐! 傅汉鹏今年10岁，他的个子不高，眼睛也不大，也不是特别爱说话的那种人，但是爱帮助别人。他的爱好是游泳。星期日的时候我找他去游泳，他爽快地答应了，还说要跟我比赛。到了游泳池，我们做好了比赛的准备，我喊“一…二…三、预备开始游”，我还没跳下水只见他就快到对岸了，看得我惊呆了，只好认输。 他的性格有时爱吹牛，有一次，我和另一个同学到他家玩，他说我刚才捡到一百元呢!我们都不相信，我问：“钱在哪捡到的?拿来看看?”可是他找了半天也没找出来，还叫我和另一同学一起找，结果半毛钱也没找着，我们只好笑他吹牛大王。 我喜欢跟他玩，因为他很幽默，有次我去他家玩卡片，到了他家他却拿出一本书来说：“各位观众，我要你要干吗?”我迫不及待地问，以为他要跟我讲故事。他脸色发紫的说“我要大号”，说完就跑到卫生间去了，笑死我也。他经常这么幽默的说笑话，让我笑口常开。 傅汉鹏的成绩也不错，有次我考了87分，可是他考了94分，比我高了许多，我心里暗暗着急，希望自己能快点赶上傅汉鹏的成绩，我不想自己学习和他差这么多，在学习上我一定要赶上他，我有信心，因为我们是朋友。这就是我的同学兼朋友傅汉鹏! 关于我的同学作文400字8 我有这样一个同学，较高，瘦瘦的，一双小眼睛上面戴着一副金丝边的眼镜，她的名字叫杨格。 她非常的凶，每次开口都很大声，有时说话也不怎么文明。有一次，我在玩的时候，一不小心把她的水杯撞到地上了，我连忙捡起来对她说对不起，可她还没等我说完就破口大骂起来，边骂边打我，我还被她罚抄生字，因为她是我们班的大班长。她走在班上谁见了都要畏惧三分的！同学们都不敢和她说话，也不敢当面说她的名字。就因为这样，她成了我们班最孤独的人。 别看她表面这么凶，其实心地很善良，有一次放学回家的路上，一位拉车很吃力的老爷爷，上坡上不去了，同学们都在嘲笑那位老爷爷，可就在这时，杨格冲上去就用双手帮老爷爷推车了，很快，同学们在她的带动下，也都帮着推车，大家用全身的力气帮助老爷爷推上了坡。 在那之后，同学们再也不说她凶了，同学们也再不怕她了，也敢喊杨格的名字了，也会主动和她一起玩耍，不再说她是“暴烈女”，大家都称赞杨格是班上最善良的人。 我也是，感觉她是最善良的人。 关于我的同学作文400字9 我有一位同学叫张紫秩，但我已经习惯性地叫他“姜子牙”了，这有三个原因。第一，他比我大，因为姜还是老的辣，所以是“姜”；第二，他是男的，是他爸爸的儿子，所以是“子”；第三，他有又大又长的牙，所以是“牙”，合起来就是“姜子牙”了。 他特别爱打小报告，我一有小动作他就去告诉老师。一看到我被批评，他就会“幸灾乐祸”，所以每次老师检查我的作业时，他就会凑过来“帮忙”，连一个小小的细节也不放过。我刚准备放松一下，他就发现了作业中的小错误，就听见他说：“老师，你看朱帅霖这里错了，这里也错了……”看到我写作业不认真，老师就说了我一顿。他倒好，在旁边发出傻子似的笑声：“啊哈哈哈……”幸好我脾气好，不然他早就被我打得哭爹喊娘了。 他上课时非常听话，一下课就特别贪玩、好动。还特别暴力，动他一下都不行。有一次课间休息，我刚想去上个厕所，他就拦在我面前叫我去和他玩“打瓶盖”的游戏，打瓶盖其实就是像打羽毛球一样，只不过是用手打，羽毛球变成了瓶盖而已。被他推拉了半天，我的兴致也上来了。刚刚打了几下，我不小心一个扣球打到他身上，看他又想动手，我脑子转得快，第一时间想到的就是——跑，就赶忙冲出了教室，他也跟着冲了出来。 幸好我身手敏捷，腿又长，转眼就没了影，只隐隐约约地听见后面传来了一声：“朱帅霖，你给我站住！”暴力再次展现。 这就是我的同学“姜子牙”，虽然整天打打闹闹，但我非常喜欢他。 关于我的同学作文400字10 我的同学有许多，其中苏颍婷对我最好。 苏颍婷的学习成绩特好，期末总是拿到标兵，数学是她的强项。有一次，我有一道特难的数学题不会写，于是，我就去问她。她看了看题目和图形后，笑了笑，说：“这道题比较难，不过用方程做就比较简单了。”“哦，那该怎么做？”“先……” 苏颍婷不仅学习好，画画也一级棒！看，她送给我的“美羊羊”图像，栩栩如生，就像美羊羊在我的面前。这我对她的好感增添了许多。过了一会儿，我把这张画给谭晓颖看，她惊讶地说：“你……你这画哪来的？”“苏颍婷送我的。”我刚刚说完，她就找了张白纸，请求苏颍婷画一张“美羊羊”图像。苏颍婷毫不犹豫地答应了。这件事一传十，十传百。不久，全班都知道了苏颍婷画的“美羊羊”图像，所以，一到下课，许多人都找苏颍婷画“美羊羊”图像。但是，下课找她聊天就不容易了。 这就是我的同学—苏颍婷。 关于我的同学作文400字11 有一次换座位时，我中了一个大奖，跟我们班的独耳贼在一起做同桌。 他只有一只耳朵，所以我们喊他独耳贼。他身上有一种难闻的臭气，所以我们不愿意跟他做同桌。 有一次英语课上，他没有带橡皮，问我借，可我不愿意借他，所以说没有带，害得我一整天都没把橡皮拿出来。 事隔第二天，我在桌子上划了一条线，不许他超过。可到了语文课时，我钢笔没墨水了，我在笔袋里左找右找都找不到。这时，他递过来一支很好用的钢笔，我二话没说，拿起钢笔就写作业。下课时，我把钢笔还给他，并说了声：“谢谢。”他却说：“同学之间互相帮助，理所当然的。”这句话重重地砸在我的心上。 有一次下课，我出去玩了两圈回教室，发现他还在做题目。他跟我说他不会，我看了一下，没什么特别的，拿出一张草稿纸，“沙沙沙”写好了给他看，他看后飞快地写好题，对我说：“太感谢你了。”这句话说了好多遍，听得我都不好意思了。 后来，他不会的问题就会问我，而我不会的也问他，我们呢，成了形影不离的好朋友。 关于我的同学作文400字12 说起我们班的男生，我顿时无语。整天就知道捉弄女生，害得女生每天都气得要死。 在我的印象里，最会恶搞的就是坐在我后面的林鹏镇了。不说他还好，一说起他就有揍他一顿的冲动。就是在上一节语文课，大家都在认认真真地听课做笔记。我发觉总有什么东西向我投来。转头一看，林鹏镇就故意装出一副若无其事的样子。我知道是他，这次刚好被我逮了个正着。可因为是在课堂上，我没有发火，等着下课去灭了他。 不过，我们班也有比我们女生还文静的男生，我先不说名字，让你们猜猜。这个男生，有一双大大的眼睛，鼻梁上架着一副黑色的眼镜，成绩十分优秀，尤其是数学，没有一次不是满分的。猜出来了吧？对，就是黄喜硕。真的，不是我夸大其词，他每次数学成绩都是满分呢。下课了，他依然坐在位置上，细心地完成老师布置的作业。一点也不像其他男生，一下课就往外冲，生怕老师不让似的。或许是因为这样，黄喜硕的成绩才这么优秀吧。 这就是我们班的男生女生，有暴力型的，也有文静型的，还有很多我都没写呢。是不是感觉我们班的男生女生都别具一格呢？ 关于我的同学作文400字13 第一次见到她时，约莫是小学时的擦肩而过了。 她的容貌，她的样子，也不禁印在我的脑海之中。在我还没有认识她之前，我一直都觉得她是一个特别特别强势而又不易亲近的人。可是开学两个月，却有了不一样的体会。 她的头发总是要比别人的短，头上的米字夹突出而耀眼。她总是穿着灰色的校服外套，看看她，总有一种亲切之感流入心田。两颊旁的头发映衬得她的脸小巧、可爱。她就是我们班的班长——李樨香。 职位越大，责任越大。我敬佩的是她的胆量，我敬佩的是她的认真，我敬佩的是她的责任感之强。 “have、have、go……”早晨的阳光最是温暖，晚上的风最是凉爽。它们映衬着她读书的声音，却似是抵上了一个班级的同学。“读啊，怎么不读了？”忽听一阵吼叫传来，整个心脏都被吓得抖了一下，朝着声音望去，她站在一位同学面前，盯着他，那眼神却也是如看待敌人一般。可是过后，那眼底的“杀意”瞬间化了，变成了温暖的琴弦，天上的繁星，春日里的和风。这一切始终是她的任务，她身为英语课代表所完成的事情，但不也是她对同学更深的一种期望，期望大家共同发芽、成长、结果吗？ 不再是怕，不再是曾经想的无法亲近，这种感觉，是敬佩，是欣赏。 所以，每当靠近她时，脑海中总是不禁浮出她管理班级纪律，带领班级读英语的场景，认真学习，勤劳工作。 太阳的光辉照耀在女孩儿的脸上，印出柔软的侧颜，表白我们的班长。 关于我的同学作文400字14 我有很多同学，其中小浩是我最要好的“哥们”。他身材偏矮，不胖，长得很结实，一双大眼睛明亮有神。他很关心我，是我形影不离的好朋友！ 小浩是个关心他人、乐于助人的人。 记得我读四年级时，有一次要上体育课。 上课铃一响，我像一阵风冲出教室。我的几个伙伴也跟了上来，我想：决不能让他们追上我。于是，我加快了速度，小浩担心地朝我喊：“别跑太快，你这小子真猴急。” 我才不听他的，越跑越快，下了楼梯，我脚下生风，一口气奔到操场。这时候，意外发生了：到了操场边，我一不留神踢到了操场边上的石坎，摔了个“狗啃泥”。 刹那间，我的手背、膝盖、手臂火辣辣的疼，血水不断地渗出来，伤口上沾着沙土，有些触目惊心。 这时，小浩跑了过来，见我正准备用衣袖擦掉血水，立即制止我说：“伤口上有细菌，你一擦，细菌就扩散了，应该先消毒。”说着，便扶我来到医务室，请老师为我的伤口消毒。 当老师拿着双氧水往我伤口淋时，我疼得哇哇叫，小浩扶着我的肩安慰我：“忍一忍，一下子就过去了！”我忍住疼痛，汗珠直往外渗，小浩站在我的身边，不顾自己满头大汗，拿着纸巾为我擦汗…… 望着他远去的背影，我心里暖暖的！ 关于我的同学作文400字15 我有很多同学，给我印象最深的是张经纬。 他长着一张古铜色的鹅蛋脸，水汪汪的大眼睛上有一对粗粗的浓眉，眼睛下面长着高鼻梁，像一个老外。一张大嘴成天废话不断：从这张嘴巴中说出的话，有时能让你火冒三丈；有时却让人大笑不止；有时又发人深思。 他很讲究穿着，每天穿得都很大方、新鲜。他的性格既不温和也不急躁，乐观而又开朗。 张经纬学习还不错，虽然算不上名列前茅，但是他各科的成绩每次都是优，不论语文、数学还是英语都学得不错，老师们都很喜欢他。他有不会的、不懂的问题就去问老师、同学，非问明白不可。有一次，他正在做数学作业，碰到了一个不懂的问题，一时想不起来该怎么做，就跑去问刘老师。问完后，他还给我们讲那道题该怎么做。 张经纬还乐于助人。有一次，我们几个同学一起出去玩，看见一位老奶奶拿着菜吃力地走着，他急忙跑去帮奶奶拿菜，把奶奶送到家才离开。 这就是我的同学——张经纬。

我的同学600字优秀作文(13篇) 你知道作文怎样才能写的好吗？在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面是我给大家带来的我的同学600字优秀作文(13篇)，以供大家参考! 我的同学600字优秀作文篇1 今天下午上课的时候，班里来了一位新同学，不过他却是一个十分奇葩的人，可把我和其他同学给吓坏了呢！ 就在他和妈妈刚刚走进班级的时候，他的妈妈便发现他的口袋里装了一把玩具枪，就严肃地对这位奇葩同学说：“你不能带玩具枪，又不是来玩的，带什么玩具？”“不行，我就想带玩具。”他固执地反驳道，完全没有商量的余地，并且自己还拿着玩具枪不停地鼓捣着。经过了一场“大战”后，他的妈妈才把玩具枪给控制住。 可就在奇葩同学即将坐到座位上时，却又对妈妈提出了要求：“我要一个人坐一张桌子，我怕这些人身上有病毒传染给我。”说着便搬起一张课桌坐到了角落里。面对奇葩同学的无组织无纪律和无理取闹，一向宽容的王老师不但没有生气，反而让他如愿以偿了。 可接下来的事情却出乎所有人的意料，奇葩同学一个人坐在角落里安静了一会，可好景不长，老师讲课时不仅不听，还不停地玩着自己藏起来的便携式充气棒，并且在空中挥舞着，老师提醒他：“别玩了，认真听课。”奇葩同学收起了充气棒，但没多大功夫，他竟然一句话也没说拿着充气棒自由地走出了教室，老师不解地问他：“怎么啦？”“我坐不住了。”奇葩同学理直气壮地说着，便离开了班级。 这可真是位奇葩同学，竟连老师的话也当作耳旁风，太与众不同了…… 这时，我情不自禁地感叹：这是一个在怎样的家庭长大的孩子呀！怎么连最基本的自我要求都没有呢？一定是那个叫做“溺爱”的东西害了他吧！唉！好可惜啊！ 我的同学600字优秀作文篇2 漫漫人生路，在上初中之际，我有幸认识了一位健身奇才——刘同学。 若说其奇，我先介绍一下他的基本情况：长脸、浓眉、壮身材，憨实傻样牙齿白；对了，此兄一是经常夜里磨牙，半夜三更“嘎啦嘎啦”的直响；另一个是长相有些傻傻的，眼里放了好奇的目光。 上课的时候，语文老师提问总喜欢让他回答，因为他回答不是震撼人心、使人深发，就是全场爆笑不止。经常，他站起来，挺了挺腰，正儿八经地说些不搭边的话，使人忍俊不禁。 当然，别瞧他是个活宝，就以为他不过如此了，他还有一方法真正令人心生敬意。 一般，晚上9：45分了，宿舍内几个不安份的家伙还在窃窃私语，不时还捂住嘴呵呵哈哈的，简直时身心轻松，毫无其他念想了。这时宿舍内是睡不着了，我去上厕所，去不经意间风他赤裸上身，锤击身体各部分，神情严竣，我忍不住观察着。 只见他后打锤击完胳膊、腿，按完了一些穴位，闭上了大眼，深深地吸了几口气，似是集中力量和精气神，然后猛地一睁眼，迅速摆开架势，做起了锻炼，他先是卧、撑，嘿！那动作简直叫人拍手称快，身体成一条直线，两只胳膊与肩同宽，支棱在胸前床板上，他一直使身体压到床板上才停一会儿，然后又迅速回到起始位置。整个过程快、标准、熟练，颇有一股运动健将的英姿！ 周围不知什么时候已经悄然安静了下来，他一口气做了五十余个，然后“呼一口气，又来一组。等完了后，他又做仰卧起坐，平躺、膝盖上升使大小腿成一个很小的角度，双手置于脑后，这时起势，然后开始用腰力、腹部力量让身体上升45度或90度，唉呀，一口气八十个，脸不红、气不喘。表情严竣却十分自信、阳光。 等做完后，他感到有些惊怪地瞧了我们一眼，众人尴尬地做自己事了，我却上厕所，说的说，笑的笑。 不过，这种场景却是持续一个学期了，大伙也渐渐地学他一样健身，他组织了一个健身俱乐部，还推荐我一本《囚徒健身》。 此子必有大为，憨厚、活宝、坚毅、上进，我为能结识此般同学而感到庆幸。 愿能从其身上学到其优点，能不忘有此好友啊！ 我的同学600字优秀作文篇3 开学了，我和原来的同学分开了，来到了一个新的班集体——七年十班，并且有了一个新的同桌。 我的同桌是一个平易近人的男孩子，他叫王晨旭。刚成为同桌，我俩就成了朋友。有时候，他有哪道题不会了，我就耐心地告诉他，因为基础差，有时怎么讲他就是不会，我只好一点一点告诉他，“这个正方体在后面，被前面这两个挡住了，不用画”只有像这样讲，他才会明白一点，总算“功夫不负苦心人”啊！ 我的同桌也很慷慨，有一次，我忘了带稿纸，他看我着急的样子，就问：“你什么东西丢了吗？”“稿纸找不到了。”他毫不犹豫就给了我几张，还说有事吱声。有时，我的魔笔什么的，掉在地上，他就帮我捡起来。他的乐于助人也深深地感染着我。 金无足赤，人无完人。他也有小气的时候。一次，我正在认真地听课，“啪”地一声，我手就红了半边，原来，是我压到了他的笔记本，我说：“用不着这么狠吧。”他却理直气壮地说：“我要早点写完笔记，你就在那看着吧。”我当时真想打他一拳，可一想他的好，就收回了我那紧握的拳头。 和这个同桌在一起，真是“喜、怒、哀、乐”样样俱全，我坚信我们一定能开开心心地走过初中这三年的美好时光！ 我的同学600字优秀作文篇4 看，我们班的同学，可真有意思！ 说他们调皮吧，却又调皮得离谱！瞧，昨天就出了件震天撼地的大事！那个胖乎乎、黑黑的波波，差点把我们学校四年级的一个学生给“掐死”了，幸亏老师及时赶到，不然，后果不堪设想。最后，在老师的细心教导下，他开始觉悟了，表示今后一定痛改前非，同时，向那位四年级的学生主动承认了错误。 喏，那个风度翩翩、神采奕奕的胡君赢走过来了。瞧他那副笑眯眯的脸蛋，就知道老师又表扬他了，过去一问，可不是，原来他的一篇作文发表了，怪不得那么高兴呢！告诉你们吧，他可是我们班的“第一人”呢！我们班的同学时时在努力学习，为的是“击败他”，可是，结果总是胡君赢反胜他们！ 瞧，我们班的“大书法家”宋巨梁又在施展他的才华了呢！那一本正经的样子，在纸上一笔一画地写着，怪不得有“大书法家”之称呢！他的作品要是给你看到，一定让你忘不了。正因为他，我们班很多同学都拜他为师了呢！ 当然，我们班的“人才”是数不胜数啊！那风趣幽默的马军总是逗得大家捧腹大笑，那神采飞扬得盼飞，在球场上是无人可挡，那“百灵鸟”王露萍总会让大家一饱耳福，总之，我们班确实是个“人才”倍出的大家庭。 要是你来我们班，准能偿遍“酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、乐”。 我的同学600字优秀作文篇5 我有一个同学，他叫林，他有一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻子，还有一张很有特点的嘴巴，浓浓的眉毛上，是一头乌黑的头发，他的皮肤很黑。林他很聪明，鬼点子多，而且他还是个大吃货！ 说他聪明，那是因为在三年级的一次英语课上，老师问我们草莓、西瓜等水果的英语单词如何写，英语怎么说。我只知道香蕉和苹果的英文单词，可是当老师点到林时，他却能把这些单词回答出来，而且还能说出桃子、奇异果等许多水果的英文单词。当时，我们都惊呆了，他聪明啊，我要向他学习。 说到他鬼点子多，那是一个星期六的晚上，我叫他过来我家玩，我躲在鞋柜里，想到在他进门时吓他一下，可是林一进门就冲过来叫了我一声，反把我吓了一大跳！原来他猜到了我会吓他，所以灵机一动跑过来反吓我呢！或许这就是自作自受吧。从那以后，我们都不敢吓别人了。 林还是个大吃货，这个星期五我们有个感恩老师的活动，班上开展大食会，林一见到吃的就狼吞虎咽起来。老师先给了他一块蛋糕，没想到他10秒钟就吃完了！然后是柚子，饮料，零食，他也是一下子就搞定了！我们特意算了下时间，竟然只用了21秒，当时我们全班都惊呆了！别看他是个大吃货，可他不是个胖子。你说奇怪不奇怪？ 这就是我的同学林，他是我的好伙伴，他很聪明，鬼点子又多，还是个大吃货，谁都想和他做好朋友，你呢？ 我的同学600字优秀作文篇6 只要您有一双可发现的眼睛，您肯定会看到每个人都有像星星一样的亮点。通过仔细观察，我发现我们班上的高才通是独一无二的。今天是个好机会，我要称赞她。 谈到高才通，他熟悉的身影会不由自主地出现在我的脑海中。她的头发在阳光下闪闪发光。她不仅是我的好朋友，还是我组中的“救命草”。因为在过去，我们总是落后于领先的集团。老师将她从阳光小组转移到我们的小组后，真是太神奇了！我们在小组中遥遥领先，打破了我们的班级纪录！我们两个在班上也是很好的朋友。每次我们彼此帮助并共同进步时，我们都会保持团队的荣誉。 她不仅是我们班上的“救星”，还是班上进步最快的学生。她的三年级成绩不是很好，但是到了四年级，她的成绩有了突飞猛进的提高，她在每月的数学考试中取得了不错的成绩。这真的让我们感到惊讶，并为她感到非常高兴。我加入大队委员会后，老师担心我太忙了，于是他接替我担任组长，任由她担任。我相信她会很好地管理我们的团队。 她会立即问我，如果她不了解自己担任小组组长的不了解之处。如果小组成员中有任何她不理解的问题，她会主动向老师和同学寻求建议。她的无耻质疑精神值得我们学习。 她写得很好，喜欢帮忙。她会借给他任何其他人没有带来的东西，而且她不会变得凶悍和不友好。高才通具有许多可以借鉴的优势。从现在开始，我将向他人学习并弥补我的缺点。将来我会和她一起学习，共同进步。 她是一个开朗的女孩，我喜欢和她一起玩。 我的同学600字优秀作文篇7 李金泉是我们四。二班一个比较帅的一个小伙子。他浓眉大眼，身强力壮，面容帅气英俊，十分帅气。如果不是个子有点矮的话，他就是一个帅气的美男子。 李金泉不仅很帅，而且他还有很多的兴趣爱好，他是个爱运动的小伙子！他非常地喜欢踢球。乒乓球、篮球、足球、网球……只要球的主人同意他就和我们一起去踢。乒乓球总是被某某人踩碎了，一旦踩碎了大家就垂头丧气地散队了。李金泉也垂头丧气地走，走的时候还不停的嘀咕：“干吗去把球踩碎呢？”由此可以看出他是多么爱踢球呀！李金泉不仅喜欢踢球，他还喜欢打乒乓球哦！为什么说他爱打乒乓球呢？因为他原本是网球社团的一员，不知道什么原因而转到乒乓球社团，而且一打起来就是没完没了。一看他打起乒乓球来，你就可以知道他是多么喜欢打乒乓球了。 李金泉也有让人惊讶和让人哈哈大笑的时候。在一天的中午，老师说中午在学校就餐的同学带枕头在教室午休。我带了两个，一个躺枕，一个抱枕。但是一看李金泉带的就让人惊讶了，这根本是来住宾馆的呀！一个矫正枕、一个眼罩再加一副耳塞，我的妈妈呀！他家也太富了吧，我在这一刻差一点被吓死了，但我又笑了起来，因为我们是在学校又不是在宾馆，他这一身行头是来搞笑的吧！ 我们的班级里有这样一个李金泉实在是太好玩了！ 我的同学600字优秀作文篇8 只要你有一双会发现的眼睛，你一定会看到每个人的身上都有像星星一样的闪光点。通过我的细心观察，发现我们班的高采彤就有过人之处。今天是个好机会，我要好好夸夸她。 说起高采彤，我的脑海就会不由自主地浮现出他熟悉的身影，她的头发在阳光的照射下闪闪发光，她不仅是我的好朋友，也是我组的“救命草”。因为以前我们超越组总是落后，老师把她从阳光组调到我们组以后，不得了了！我们就在组分上遥遥领先，破了我们班的记录呢！我们两个在班上也是很好的朋友，每次我们两个在一起互帮互助，共同进步，维护者小组的荣誉。 她不仅是我们组的“救命草”，也是我们班上进步最快的学生。她在三年级的成绩不太好，但是到了四年级，成绩却突飞猛进，在月考中数学取得了好成绩，真是让我们大吃一惊，真心的为她高兴。在我进了大队委之后，老师怕我太忙，把我这个组长换掉让她来当了，我相信，她一定会把我们组管理得特别好的。 她在当组长方面有什么不懂的地方会跑来及时的问我，组员中谁有不会或不懂的问题，她就主动向老师和同学请教，她的这种不耻下问的精神值得我们学习。 她的字写得特别好，也喜欢乐于助人。别人有什么没带，她都会借给他，不会凶巴巴的，不友好。高采彤的身上有很多优点值得我们学习，今后我要取人之长，补己之短，以后要和她一起学习，共同进步。 她是一个性格开朗的女生，我喜欢给她玩。 我的同学600字优秀作文篇9 下课铃响了，老师刚走，安静的教室里立马变得热闹起来。说说笑笑的，吃着零食的，甚至还有人大声喊叫着作业不见了的。但你只要细心观察，你就会发现坐在第四组最后的那位女同学的与众不同：一手端着水杯，一手拿着书，正专注地看着，杯里的水快流出来都没有发觉。她呀，就是被大家称为小书迷的向梦洁同学。 说起向梦洁，班里的同学便有话可说了。她个子高高的，一头黝黑的头发，不管穿什么衣服都穿得整整齐齐的，说起话来细声细气，简直就是电视里说的“淑女”。 那是刚开学不久的一个下午，新学期的教科书发下来了。同学们有的清书的数量，有的包书皮，有的写姓名……只有她忙不迭地拿起六年级下册《中华经典诵读》读了起来。“江南有丹橘，经冬犹绿林……”，就在她被唐朝诗人张九龄《感遇》所吸引的时候，晚餐铃声响了，同学们纷纷走进食堂就餐，等她醒过神来再去打饭时，食堂早已关门了，无奈之下，只好买了包方便面对付了事。 她看书，还几次闹过笑话。那是一节英语课，英语老师在前面讲课，她却捧着本唐诗悄悄地看得津津有味。老师发现了，故意喊她读黑板上的两个句子，一阵手忙脚乱，向梦洁脱口而出：“剑南忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳……”“哈哈哈”刹那间，教室里的笑声快把屋顶掀翻了。 就这样，一来二去，她很快就获得了小书迷的雅号。可别说，我还真有点儿羡慕她。 我的同学600字优秀作文篇10 我们班有一个“超级大肉圆”，你们一定想知道吧？先不告诉你们，你们慢慢猜看吧！ 他的脸像是一个肉圆，肚子比脸要大三倍！还好我跟他是非常好的朋友，不然的话，他来了个“无敌泰山压饼”，那我也就真的成为一张薄薄的大面饼了！有一次小王海鹏惹怒了他，他一生气来的个无敌泰山压饼，王海鹏下子就被他压在了屁股底下！然后在地上挪呀挪，王海鹏起来时，都已经完全站不起来了！我在旁边看着，头上像洗过头一样出了一身汗，心想：“还好被压的人不是我。” 他的嘴巴本来是小小的，但他一张嘴，就好像是老虎；腿短短的，因为肚子大，腿又短，所以走起路来像乌龟；眼睛看到他爱吃的好东西，就算三个人拉，也拉不住。 他的肉肚子大大的，摸起来像个海绵，而闻起来和看起来明明就是块大肉圆，让我有的时候恨不得要咬上一大口，我想想就流口水。 有的时候不是他追我，而是我追他，因为他看起来太好吃了，我一边追他一边流口水，他只能左逃跑右逃跑，要躲到上课铃响了，他才算安全了。 在现实生活中他用“肉圆肚”当见面礼，做一天第一次见面的时候，必须躲开他，不然，他肯定把你抱得眼睛发红。在我们的游戏中，他既是我的“肉盾”，又是我的战斗装备。 写到这里，你还不知道他是谁吗？他就是田子凌，又称：“田胖胖”。 我的同学600字优秀作文篇11 我是一名普普通通的初三学生，在我们班级里一共有四十多位同学，每个同学的兴趣爱好都不一样，都有自己的特长，而我总觉得跟他们对比自己一无是处。看到班级上很多同学都通过自己的努力获得了不少的奖状和奖项，而自己两手空空，一点成就感也没有。但我真的很佩服那些不仅学习成绩好，各项活动都拔尖的同学，明明是一样的年纪，学一样的知识，这差距这么就那么大呢？ 拿我的同桌来说，她家庭情况都很好，从小就学习画画，班级上的黑板报都是她负责的，每次评奖班级都能获奖。身高身材都好，对人也非常友善、平易近人，会帮你分担一些苦恼，有什么好玩有趣的事情也能第一时间想到你。试问，跟这样的同学呆在一起谁能不喜欢？ 还有我们的英语课代表，她虽然长相并不是很出众，但她唱歌好听，写得一手好字，英语成绩也好，老师们都喜欢她，跟她也有很多共同的话题。不像我，一遇到老师就像躲避，不敢直视老师，总觉得老师身上有一种威严存在，令人不敢靠近，有一种只可远观而不可近距离交谈的错觉。 幸好我跟她们都成为了很好的同学，在这宝贵的三件里我们一起经历过很多场考试、分享过自己的兴趣爱好、坐在一起谈天说地的畅聊着以后的生活…… 同学身上有很多有点值得我们去学习，以他们为榜样，作为我们人生路上的方向牌，努力提高自己、完善自己。 我的同学600字优秀作文篇12 我们班有一位同学，个子非常矮小，如同是从小人国里走出来的一样。你可不要笑他矮小，他也有很多优势呢。 有一次，老师觉得我们这一段时间表现得还不错，决定用一节课的时间来让我们放松一下。老师说：“我们来玩一个钻呼拉圈的游戏，谁要是能钻过去，谁就胜利了。”说着，老师拿出一个呼拉圈，准备开始游戏。我们看着呼拉圈，个个都满怀信心，都感觉这是一个比较容易的事情。可是轮到自己钻的时候，不是撞到头，就是被呼拉圈卡住，总是不能顺利过关。轮到矮个子同学钻时，只见他笑嘻嘻的，躬一下腰，埋一下头，就轻而易举地钻了过去。 有一回下课时，我们捡到了一个皮球，同学们就一起来玩这个皮球。开始的时候，我们玩接球比赛，你传给我，我传给他，就这样近距离地玩。后来觉得这样太没劲了，就来踢着玩，看谁踢得远些。一个同学用力太大了，皮球被他踢进了远处的一个小墙洞里，这下可好，这么小的洞，怎么才拿得出来呢。正当我们无计可施，决定放弃的时候，只见矮个子同学走了过去，将自己的身子缩成一团，滚进洞里把球捡出来了。我们高兴极了，他也非常高兴。 还有一回上体育课时，老师让我们打篮球。他和我们一队，在途中他接到了球。我叫他把球传给我，可他并没有这样做，可能是他觉得光是我们打，自己连球也没碰一下不舒服。开始时没人抢他的球，我们还挺放心的。后来，有一位对手来抢他的球，这时我们都失去了信心。感觉肯定这球会被抢走。 我的同学600字优秀作文篇13 他长着一双水灵灵的大眼睛，一个扁扁的鼻子，一个小小的嘴巴，她还有一张可爱的笑脸。 那是一个冬天的下午，北风呼呼的吹着。当天该我值日，扫完地我去倒垃圾，一出教室我就打了个寒颤，寒风刮在我的脸上像刀割一样疼。 我拎着纸篓向操场的垃圾堆跑去。忽然，一阵大风迎面扑来，顿时天昏地暗，飞沙走石，使我睁不开眼睛。大风过后，我睁眼一看，呀!不好，一篓纸全被大风卷到半空中去了，纷纷扬扬的飞满大半个操场。一贯整洁的校园，一下子多了这么多的废纸，破坏了校园的整洁，太不好了。我非常着急，急忙“猫腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我开玩笑，它们一会儿在空中“跳舞”，一会儿落在地面上“前滚翻”，一会儿在草坪上“翻跟头”。 看着满地飘浮滚动的废纸，天这么冷，又快黑了，怎么能拾干净呢?我又急又累，额头上浸出了汗水。就在这时，我看见操场中间有一个人在不停地追逐着“逃犯”，一张一张的拾着。我急忙向她跑去。到她面前一看，原来是和我同班的韦培旭。她的脸蛋冻得发紫，一个劲地追着操场上的废纸。我担心她会被冻坏，急忙说：“亚萍，天这么冷，又这么黑，你别拾了，赶快回家吧!”她说：”我是怕你拾不完才帮你的。我不怕冷，咱们一块收拾吧!“我听了她的话，看着她的脸，心里热乎乎的，觉得天好像不冷了，风也小了。我们不停地收拾，终于收拾干净了。 你们说韦培旭值得做朋友么?

自己想

六年的时光转眼间就过去了，本来还是个刚刚入学，读一年级的小朋友，现在却已经小学毕业了。同学的陪伴让我从蛮横走到儒雅；老师的教诲伴我从无知得到了智慧；岁月的伴随使我从幼稚走向了成熟。一片片树叶记录着光阴，一朵朵鲜花映着笑脸，一张张桌椅刻画着勤奋，一个个老师向我们伸出了大拇指。当我们捧着《毕业证书》的时候，一滴滴激动的眼泪都滴落在那本鲜红的小册子上面。回到家里，换来的不是家长那赞赏的目光，而是他们那严肃的表情。在毕业之际，我将一张张记录成长的同学录发到了班上同学的手中，发出去的是一张张写着简单字的纸张，收回来的却是满满一张纸的感动，上面写满的全部都是同学们的祝福与不舍，留在母校的，就只剩下那难以忘怀的回忆。暑假过得很快，因为是毕业班，所以很早就放假了，从放假那天开始，到现在已经过了一个半月了，还有一个月就开学了，即将步入的则是中学的门槛。那天，我不经意看见了我一个半月前遗落在书桌上的同学录，当我翻开那本厚重的同学录的时候，一张张纸，一页页字，一个个不同的人，一笔笔不同的字迹，映着一张张同学们的笑脸。毕业了，摆脱了小学的烦恼，留给我的却是一段段不可磨灭的记忆。以前的辛勤，现在换来的是累累硕果，心中的滋味是甜滋滋的。所有的回忆都刻录在了同学录，翻开一页页的纸，上面记录的全部都是小学阶段那一段段纯真的友谊。不知道是不想分离，还是不想失去友谊，是花朵总是会绽放，是金子总是会发光，是孩子总是会长大。希望，是声明的源泉；希望，是心灵的灯塔；希望，是美好的憧憬；希望，是努力的方向；希望，是奋斗的目标；希望，是成功的向导；希望，属于我们新世纪的一代。鱼儿的梦，写在水泡上。农民的梦，写在稻穗上。黑云的梦，写在雨滴上。小船的梦，写在碧波上。我的梦，写在同学录上。当我长大以后再次打开我的同学录的时候，我难忘，我回忆，我伤感，我激动。我不会忘记2007年1月17日我们师生许下的诺言，我们约定，在10年后的这天，在小学的母校里面再见，2017年1月17日，我不知道他们是否会来，但是我一定不会忘记的。我们本来是要开毕业晚会的。可是后来却因为不知道要怎么开，而放弃了打算。虽然我知道，毕业后上的中学是一样的，但是我跟他们不一样，我跟我们班的一个男同学因为考上了特色校，不得不离开他们去读别的学校，而且离得又很远，很少机会能见面。而他们，除了一个转回老家读书的还有一个上体校的以外，剩下的40个同学全部都在同一所中学。我不知道人生会有什么变化，但是无疑的是情谊是永远都不会变的。在毕业的那天所有的误会早已结束；所有的真情早已融化；所有的感恩早已落幕；所有的友谊早已埋藏在我们大家的心底里。同学，GOODBYE！同学，请不要忘记我们曾经相处过的时光！同学难忘！难忘同学！

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是我帮大家整理的我的同学话题作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 我的同学话题作文1 　　开学已有好长时间了，同学们由陌生渐渐地变为熟悉，在这个新的班集体中，我也认识了一些同学，比如大度的宗迪、善良的张涵、贪吃的邹常泳、开朗的朱建鹏……其中，人气最高的就是胖胖的吴旭鹏了。 　　吴旭鹏这家伙有两个特点。第一就是胖，看他那体形就知道他有多重了。倨目测，大概有50多公斤吧；第二个就是古灵精怪。记得第一次遇见他是在开学第一天，他坐在我前面，他和我那时并不认识，但是他坐下来前对我说了两字：“小强！”我当时就纳闷了：小强是谁？为什么说我是小强？ 　　我正百思不得其解，吴旭鹏又冒出一句：“小强小强，真的好强。”我更纳闷了，便问宗迪，宗迪哈哈大笑，问我：“看《唐伯虎点秋香》了吗？” 　　“当然。” 　　“唐伯虎的宠物是什么？” 　　“蟑螂。” 　　“这东西叫什么？” 　　“小强。”我恍然大悟，原来吴旭鹏在骂我蟑螂，我“悲愤交加”痛骂他，结果刚骂了一句，就被他一句“猪总是这么骂人的”驳回，搞得自己又气又羞。 　　后来和吴旭鹏认识久了，还发现吴旭鹏一种坚持不懈的精神。 　　那天，吴旭鹏发现我也会“决斗”（一种利用怪兽卡片对战的游戏）便向我挑战，一连战了五次，次次都是他输，谁知他还不死心，中午回家他又仔细研究了一番，下午又来挑战。尽管这次很厉害，但我仍有办法破解，这次决斗又是我赢。可是他仍不死心，仍然每天回家研究，每天都和我挑战，真服了他了。 　　搞怪吴旭鹏，尽管古灵精怪，但我很喜欢他这个朋友。 我的同学话题作文2 　　我已经上小学三年级了，同学也越来越多，但是，要数感情最深、玩得最好的就是胡雨璐了。 　　我和胡雨璐从幼儿园就开始认识了。她眼睛黑溜溜的，活像两颗黑宝石；一双灵敏的耳朵挂在眼睛两旁；红红的嘴唇真像涂了口红一样。 　　胡雨璐非常乐于帮助别人。有一次，我们在玩风筝时，我不小心摔了一跤，可能摔得比较重吧，感觉非常痛苦。这时，胡雨璐连忙飞快地跑了过来，她扶起我，走进教室，让老师给我上药，还一个劲儿地问这问那，看还有没有需要帮忙的。 　　胡雨璐也是一个知错就改，改后不再犯错同样错误的好同学。记得有一次，在上思品课时，老师在前面讲课，可我和她不知是为了一件什么好奇事，在下面做起了小动作，正好被老师给发现了。后来，为了这事儿，老师把我们调动了一个座位。从那以后，我们俩即使是和其他同学坐一位，也没有上课时做小动作了。她还反复叮zhǔ我：“以后我们再不能做小动作了，谁犯了罚谁！” 　　我和胡雨璐的关系越来越好，在班里无人不晓，我和胡雨璐也非常开心！ 我的同学话题作文3 　　一所学校由许多的班级构成，而一个班级则由学生构成，就如同一棵大树，干分枝，枝分叶，作为众多叶片中的一员，我倒是很乐意细谈一下我们这条“枝”上的“叶子”。 　　我最敬佩的叶子，很宽，很厚实，也很大，但她不会遮住别人的阳光，相反，她很乐意和别人分享。她在沐浴阳光的时候，身体舒展得极大，好像怕错过最温暖的时刻。她的品质和鸟类一般纷飞的思绪，让人不由地产生敬佩之情。她有着美丽的深绿色，和清晰可见的淡绿色叶脉。 　　她很不起眼，她又薄又小，娇弱得仿佛轻轻一吹，便会落下，但她却恰恰相反，嫩绿色只能反衬出她的坚强。她没有舒展自然的身躯，她想获得阳光又困难至极，但在这条枝上，被露水亲吻次数最多的是她。我们这些叶子没她坚强，只能看着露珠同她玩耍，然而却没有人嫉妒他，那是她应得的。 　　另类的青绿色注定了这片叶子的不同，它不屑于露珠的陪伴，但它深爱着太阳，它也爱着雨，却又处处留心，不想让雨滴带来的泥印打扰它的思绪，突如其来的阴天会把它染成红色，它发怒了，强烈地摇晃身躯，却始终没有落下来，我不会透露它的性别，它的长相和它所处的枝，它是本文最神秘的主角。 　　深绿、嫩绿、青绿……透露了叶子们的性格，它们中间可能有一些会提前落下烂为泥土，也有一些会得到升华，伸展为枝。“你是哪一类呢？你又是什么颜色呢？”太阳问道。 我的同学话题作文4 　　开学两个月了。在这个快乐的日子里，我发现我们班很多同学都在默默的改变。我们积极进取，生活幸福。我真的很想表扬他们！ 　　我首先要夸的是我们语文课代表——李燕，外表活泼，内心却很平静。她爱读书，作文写得好，是个很棒的“小老师”。虽然老师经常夸我，但是我和她比起来有点小巫见大巫，因为我没有她细心和执着。参加这个月考，说我不那么粗心了。 　　第二个值得夸耀的是柴浩然。柴浩然是今年转来的新生。我不太喜欢这个新学生，但今年不同了。我觉得他有一种别人没有的内在气质。而且，他特别稳重，不仅爱看书，而且思维敏捷。同时，他很受欢迎！通过他的努力，成绩稳步上升，人也越来越好。我最佩服的是他能正确对待学习。他考试不骄傲，考试不气馁。他一直保持着积极进取的精神。 　　孙玉杰是最自吹自擂的一个。在同学和老师眼里，他曾经是个爱惹麻烦的学生。但是自从进了62班，他真的变了，不打架了，在值班餐厅主动了，上课说话更主动了，安静了很多，自然成绩提高的也很快。我很佩服他，相信他会变得更好！ 　　有很多人值得夸耀，我相信我们的同学就像一家人一样亲密无间，我们会一起努力，一起奋进，我们的路会越走越宽，越走越远！ 我的同学话题作文5 　　彩笔、铅笔、毛笔只要被周涵烨玩捏在手中，就是一支支神笔。它们在纸上飞舞，一会画出山水草木，一会画出花鸟鱼虫，画出了一个又一个美丽新奇的世界。 　　瞧，周涵烨又迫不及待地抽出写生本，准备开始大干一场了。只见他左手托着下巴，一双清澈如水的大眼睛呆呆地望着远处的蓝天，眼睛里充满灵气，仿佛要把世界看透。 　　突然，他一拍脑袋，瞪大眼睛，拿起画笔，埋头开始作画。他先用铅笔轻轻勾线，淡淡地画出鸟的大致形状。然后，他拿起钢笔，准备画出鸟的羽毛。正准备落下一笔时，突然在半空中停住了，迟迟没有下去。他提着笔，苦苦思索，犹豫不决。片刻过后，他继续埋头，由上至下，由里到外，有粗有细，有长有短，鸟的羽毛一点点画完了。 　　他双手托着画纸，上下左右，摇头晃脑地看了又看，摇了摇头，嘴里嘀咕着：“唉，没画好。”只见他双眉紧锁，拧成了一个疙瘩，重新摊开画纸，又埋头画了起来。这回他毫不犹豫，一气呵成，每一个点，每一条线，每一处笔画，每一个细节都非常认真。画完了，他轻轻地把笔放下，露出了满意的笑容。 　　一幅大作诞生了，同学们都好奇地围过来，争先恐后地抢着看。这幅画画的是一只鸟在捕虫，鸟身上的羽毛都清晰可见，错落有致；虫子的甲壳似乎也在闪闪发光。同学们不约而同地发出“啧啧”的赞叹声。再看周涵烨，一副乐滋滋的样子，幸福地看着自己的作品。 　　这就是我们班的“神笔周”，真是笔下有乾坤哪。 我的同学话题作文6 　　我们走着，走着—— 　　六年过去了， 　　在小升初的十字路口， 　　我们就要散了。 　　驻足停留，记忆涌来了， 　　千头万绪，心忽然乱了。 　　指尖微动，在那一张张熟悉的容颜下， 　　镌刻上一个个熟悉的名字， 　　曾经喜欢的，讨厌的，欣赏的—— 　　都镶嵌在了记忆深处。 　　还记得吗？ 　　我们曾经在一起嬉笑打闹， 　　奔跑在长长的走廊； 　　我们曾经一起整蛊讨厌的老师， 　　最后一起被罚站在操场上。 　　我们曾一起在厕所里躲一个中午， 　　只为躲避听写的骚扰； 　　我们曾在私下互打小抄， 　　渴望省去订正的烦躁。 　　我们还在课间谈论着八卦， 　　用敏锐的目光搜索着男女生间的微妙。 　　顺手给他们配成一对， 　　并不时发出“嘿嘿”的奸笑。 　　现如今， 　　不论是男同学，女同学， 　　还是好学生，差学生， 　　都要在此处分散， 　　走向自己的中学， 　　创造自己的未来。 　　岁月在指尖蜿蜒缠绕， 　　那时，天真的我们， 　　未曾发现。 　　现在醒悟了， 　　想要抓住了， 　　却已经走远了。 　　此时此刻， 　　不论是我所欣赏的， 　　所讨厌的， 　　亦或是以兄弟姐妹相称的， 　　六年同窗，我只想说： 　　这六载春秋，是我这个童年里最美丽的一道风景。 　　此生不换。 　　岁月苍茫， 　　再美的， 　　也终究逃不过沦为回忆的命运， 　　禁锢在心底的一角， 　　永生不忘。 　　——致我最亲爱的同学们 我的同学话题作文7 　　开学六年级分班以后，我便认识了好几个朋友。其中我印象最深刻的是我旁边的同学?D?D聂舒静。她是一个活泼开朗的女孩，短短的眉毛，大大的眼睛，一头乌黑的头发，头发前还留着内扣流海，乌黑的头发衬着美丽的脸蛋，从中泛起了一阵慈祥感。 　　她待人很好，刚开学的时候，她用很客气的"语言跟我打招呼:“你好呀，我跟你交个朋友可以吗?”“当然可以。”我被她的热情感化了。接下来我们每一节下课的时候都聊天，聊着聊着，竟然不知不觉地聊起从前的事情，从聊话当中我得知她原来是五二班的同学，她热情、活波，而且读起读来都很有感情，有很多很多人都敬佩她人。她不仅待人很好，而且还乐于助人，无论别人遇到什么困难，只要是她力所能及的事情她就会帮忙。开学第二个星期很艰若，我们班的王冰每一天都要收作业、值日、抱作业，忙里忙外的，累得都快趴下了。她在一旁看王冰这么忙，收作业也就帮忙收了，原来乱到满桌都是作业的桌子，被她的小巧玲珑的手一弄，干净到“连拉级”都没有了。她宁原耽误自己的时间，也要帮忙碌的王冰。我回来一看：怎么那么干净，脑子里打满了问号。心里暖暖的，我认识了这个好朋友，是上天赐给我最好的礼物，她是我们大家学习的帮样。 　　她是谁，她就是我的新同学――聂舒静。 我的同学话题作文8 　　陈是我的同学，也是我的好朋友。她有一张张媛媛的脸，一双大眼睛，她的长发总是扎成两条辫子。她爱笑，笑起来会露出一对小虎牙，很可爱。 　　陈很活泼，但她上课很有纪律。我们经常在中午一起玩。她是我最好的朋友。陈周六和我一起上独轮车课和街舞课。每周五放学，她都会告诉我：“周六见，一定要来。”有时候我不想周六去上课，想在家玩，但是当我想到陈还在等我的时候，我就赶紧和妈妈一起去。 　　陈喜欢帮助她的同学。虽然她骑独轮车有点胆小，但我觉得她很勇敢。记得有一次，我妈和她妈说话，没人扶我上车，我就去了一个离那里很远的地方，那里有一个触高器。我在我的帮助下上了公共汽车，但我不能骑它，因为那时我自己不能骑它。正在这时，陈静仪看见了我，她放下车，快步走了。我一遍又一遍的问她：“可以吗？”我害怕她帮不了我，因为 　　陈学习很好，和同学们相处得很好。她很大方，不娇气。她被选为今年我们班的副班长。陈学习很努力。和我一样，她考试也经常100分。无论是期末考试还是小试，我们都会好好回答。我很喜欢她。我妈总说我和陈性格很像，长得很像，就像一对小姐妹。爸爸说陈梁毅这个名字起得好，她一听就安静，温柔，漂亮。我也喜欢她的名字。我们同意一直做好朋友。这是我的同学陈。 我的同学话题作文9 　　同学，是一个多么亲切，多么熟悉的字眼，而最难忘的同学就是欧唐泽麟，即使他应经转学去了北京，但是我仍然忘不了他。 　　我还记得那一次：一次考试，大家都是信心满满地走上考场，而我也是信心十足。我心想：我这次一定要考出一个好成绩来。考试开始了，我的心情一下就紧张了起来，神经也紧绷了起来。 　　正当我做到了一道画图题的时候，我的手自觉的伸进文具盒，来回摸索着，可是就没有找到三角板。我又转过身在书包里翻，手来回搅动着，可就是没有。我开始向我的邻座借，可是大家知道是考试，都不理我。我的脸顿时火辣辣的，想灼烧一般热，一股火气从我心头钻出，我尽量想冷静下来，衣服都湿透了。我的心里又想：完了，这一次完了，画图的分值可是很高的，失了这几分，那我与特优生就无缘了！这时，与我有一桌之遥的欧唐泽麟似乎看透了我的心思，将他的三角板递给了我，我再看他时，他已经把头埋在试卷之中了，他，白嫩嫩的脸庞，胖乎乎的手。 　　考完试了，我将三角板还给了他，我的心里万分感激，我对他说：“谢谢你，要不然我这次就与特优生无缘了！”他听了之后，眯着眼睛，微笑着，用手挠了挠头说：“谢什么，都是同学吗！”我又说：“不管怎么样，这次真要好好谢谢你了。”刚说完，我们两个便笑了起来。 我的同学话题作文10 　　我有一个同学叫苏。她的眼睛很漂亮，鼻子很高，头发是黑色的，嘴巴很小。 　　我钦佩她的个性，她非常聪明。她每次考试都在五分钟以内。她乐观，乐于助人，能明辨是非。世界上这样的人很少。因为她的善良，她有很多朋友。每个人一旦和她交了朋友就不用担心了。 　　她对家人也很孝顺。我经常帮妈妈做家务，听父母的话。 　　每当她的朋友需要她的帮助时，她都会伸出援助之手。老师和同学也表扬了她。她成绩好了就不会骄傲了。看到一些成绩不理想的人，她会安慰她，告诉他不要灰心，下次再试。 　　人们说她漂亮又聪明。但是她经常说自己不是最漂亮最聪明的。我不漂亮，最不聪明。同时，当然，在她有困难的时候会有人帮助她。 　　有一次，她在学校输了十块钱。大家都在拼命找她。最后好人有好报，终于找到了。 　　每年圣诞节，她的圣诞卡都像银河一样多。我数不过来。她对老师也很有帮助。当老师要求时，她愿意做事情。 　　大家都觉得她是个很好的人。我自己也这么认为。那个？你认为她是一个很棒的人吗？ 我的同学话题作文11 　　嘿，那个大眼睛的小姑娘，就是我最好的朋友——吴雨涵。说到雨涵，不得不说她那漂亮的大眼睛了。那仿佛会说话的大眼睛，扑下扑下的，充满了灵气，长长的又卷又翘的睫毛，妥妥的小美女！因此，雨涵是班上很受欢迎的同学。就是这样漂亮的女生，是我的同桌！不敢相信吧？我也是。当初分班时，我怀着忐忑的心情，到了新班级，一直不敢与同学们主动说话，那个大大咧咧的假小子，浑然不见了，雨涵作为我的同桌，每次都主动跟我交流找话题，渐渐的，我被雨涵感染，那个假小子又回来了！ 　　雨涵成绩很好。是班上的优等生，几乎琴棋书画样样精通，所有的老师同学都喜欢她，她却很谦虚，几乎全校都认识她，她第一感就给人一种漂亮大方的感觉，跟我这种假小子完全不符合。雨涵不是什么大小姐，相反的，她的爸爸在她很小的时候就去世了，她的妈妈把她带大，雨涵学的一切，都是她的妈妈教的，她的妈妈白天去厂子里做工，这工作很辛苦，晚上又从别的地方找活，雨涵是个特别孝顺的孩子，便做一些力所能及的事情。雨涵乐观开朗，与我们同在，时时刻刻，都会替我们说话。有一次，我不小心把老师最宝贵的花瓶摔坏了，我急得大哭，不知道该怎么办，雨涵看到了，沉思了一会，拉着我的手，去了老师办公室，跟老师说明了情况。并跟老师求情，我听着雨涵的话，心里感动极了，心想要对雨涵好好的。 　　雨涵是一个小太阳，她的光芒照耀着我们每一个见过她的人，因为她，我们的生活充满了希望和力量。 我的同学话题作文12 　　我的同学王强一直很胆小。他害怕参加任何运动。为什么他没有他的名字强大？但是他做了一些事情，改变了我对他的看法。 　　一天，我和几个同学回家，遇到了王强。我们顺便拜访了一下，然后和王强一起回家了。我问他：“体育课你怎么不和同学一起玩？” 　　他居然说：“那些游戏太危险了，随时都有可能受伤。你最好别玩了。” 　　“我知道。”我们异口同声地说。但我心里想：胆小鬼，丢沙袋有什么危险？难怪学生们不想和他一起玩。他们原来是懦夫。我们走了一会儿，遇到一个阿姨，是个收垃圾的。我们试图绕道，但我们听到了“妈妈”。我们回头看看，啊，王强的母亲？我们都惊呆了。王强对我们说：“这是我妈妈。”他对妈妈说：“这是我的同学。”我们勉强吐槽：“阿姨好。”这三个字。王强的妈妈说：“有空来我家坐坐。”“肯定是。”我们说。然后我们就匆匆离开了。在回家的路上，我想：多么勇敢的王曼强啊。连我都不敢有妈妈。他甚至在同学面前叫她妈妈。 　　第二天，昨天的同学和我主动和王强玩，因为王强不再是以前那个胆小的王强了。在这里，我庄严地赞美王强，惩罚我自己的虚荣心。 　　经过这件事，我明白母亲对我们的爱是不可估量的，我们绝不能因为这样那样的原因改变对母亲的看法。 我的同学话题作文13 　　在我们班上，有一位性格开朗、活泼可爱的女孩。她小巧玲珑的个子，非常精致，不长不短的头发，乌黑发亮，一双明亮的眼睛，常常戴着一幅透明的眼镜，一张红润润的脸蛋，显得格外精神抖擞，一张樱桃似的小口，说起话来滔滔不绝。她就是我十分佩服的曾湘灵。 　　曾湘灵学习成绩出类拔萃。在女生中，她是非常热爱学习的一个。平时，我们经常看到她刻苦学习的身影，课堂，有她专心致志学习的模样，课间，有她全神贯注读书的情景。她对学习从不马虎，作业认认真真，一丝不苟，遇到难题，她总是独立钻研，反复思考，有时甚至废寝忘食，直到把问题弄懂了为止，因此，她的语文、数学、英语三科成绩虽然不是最好，但也名列前茅，是我学习的榜样。 　　曾湘灵不仅学习成绩好，而且还能歌善舞。她非常喜欢唱歌，我常常听她嘴里不是唱着《童心是小鸟》，就是唱着《春天在哪里》等一些优美动听的歌曲。她特别喜欢跳芭蕾舞，她跳芭蕾舞可下功夫了。跳芭蕾舞要两个脚尖点地，十分辛苦，如果没有毅力是坚持不下来的，但她顽强地坚持下来了，而且跳得非常出色，她曾经代表学校去新加坡、马来西亚等国参加过比赛，并且获得了一等奖。 　　她还十分爱打排球，在女生中，她是打得相当好的，每次男生打过来的球，她都能准确无误地接着，毫无偏差。你别看她个子小，可她在排球场上活跃的身姿，令同学们一个个叫好。 　　这就是曾湘灵，一个特点十分鲜明的女生，一个性格开朗、活泼可爱的女生。 我的同学话题作文14 　　每个人都喜欢发现，因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘，而是一颗装满爱的心。 　　我要说的是我的同学&&符吉庆的乐于助人。 　　记得在四年级的一天，有一次上美术课，我忘记了带铅笔，向周围的同学借了一圈，可是就是没有一个人愿借。我心里急得像热锅上的蚂蚁&&团团转。在这时，一双充满爱的手伸了过来。原来是我的同学符吉庆对我说：借给你。 　　我感动不已，不知应该说一些什么才好。这时，老师走进了教室，我坐得端端正正。那节课，我听得特别的认真，画也画得特别的好。下课了，我激动地对他说：谢谢！不用谢。他接着说，既然是同学，有困难就应该互相帮助。 　　符吉庆对我是如此，哪对别人又如何？ 　　记得有一回，下课了，他在散步。突然，他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾，符吉庆连忙跑过去，制止了一个三年级小学生的不良的行为。他开导三年级的话既语重心长又很动听：小弟弟，你是几年级的呀？三年级的。把垃圾丢在花坛里，好吗？ 　　不好。你可以把垃圾捡起来吗？可以。我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样，垃圾是绝对不能乱丢的。知道了，谢谢大哥哥。看着小弟弟远去的背影，他脸上露出了幸福的微笑。 　　我的好同学啊！今后不论时光的流逝，还是你走向何方，我的心里都永远记得你。 我的同学话题作文15 　　大学，承载了太多我对未来的遐想与希冀。我无法不为了它而拼搏。 　　作为一个经历过一次高考的人来说，太多东西已经变得不一样了。仿佛一夜之间长大了，不再那么的为所欲为了，觉得自己不再是个孩子，却又变得像个孩子一样听话。曾经的我站在人生的十字路口，无助与迷茫充斥着内心。我无法理智的做出选择。我怕，怕我会选择一条错误的不归路。 　　是一瞬间，我彻底明白了什么才是自己真正想要的，我选择了重新踏上走向大学的道路。失败，是我成长路上的一个对手，是他激励我跨过了一道道砍。落榜，只是更加坚定了我征服他的信心罢了。我相信我的坚持总有一天会化为回报赐予我坎坷的人生，使我发光发亮。 　　高考，像一场赛车比赛，处处是障碍，处处是对手。作为一名参赛者，必须有必胜的决心和不灭的耐心，才能冲破障碍，打败对手，才能在众多的佼佼者中脱颖而出。 　　为了我们共同的大学梦，我们付出了汗水，我们留下了泪水。让我们用汗水与泪水来编织我们人生美丽的衣织，展现我们华丽的人生吧。