吹泡泡

吹泡泡的水作文300字共9篇 今天，天突然变了脸，我不能出去玩，于是，我就在家玩吹泡泡。( 书村网mcqyy. ) 我先把肥皂放在碗里，加点水，搅拌搅拌，使它溶化，肥皂水就大功告成了。然后，我来到阳台上，我先蘸上肥皂水，接着，我抬起头，把吸管放到嘴边，轻轻地吹起来。几个又轻又圆的泡儿就诞生啦！看着着五彩的泡泡，我忍不住去接它，谁知，这泡泡一碰就破，真是太脆弱了！ 这有的泡泡圆圆的，像一个皮球，有的扁扁的泡泡，像飞碟，还有的泡泡小小的，像一颗弹珠，许多的泡泡真是让人眼花缭乱！ 看着这各种各样的泡泡随着风儿飞舞，有的飞到森林和小鸟做游戏，有的飞到大海和鱼儿聊天，有的飞到云中和白云姐姐捉迷藏…… 我喜欢吹泡泡，吹泡泡太好玩了！ “哈哈哈……”。我刚推开门，就听到了同学们的欢笑声，原来老师正领同学们吹泡泡呢！ 还没等老师下令，二十几张嘴，二十几根吸管一齐吹起来。有的用力过猛，连吹几下连一个泡泡也没吹出来，有的方向不对，冲着桌子上吹，呀！半个圆形的泡泡出现在了桌子上，还有的劲太冲，泡泡刚吹出来，马上就破裂了。在老师的指导下，同学们掌握了技巧，霎时，教室里像一个泡泡海洋，各种各样的泡泡，有的像双胞胎，有的像糖葫芦，还有的像双胞胎…… 泡泡的样子多，颜色也多，有桃子粉，有玛瑙红，还有样样都有的颜色——彩虹的七个颜色。 我们班吹泡泡最厉害的要数徐广阔了，他一手端着小水杯，另一手拿着吸管，小心翼翼的蘸了点泡泡水，鼓起腮帮子深吸了一口气，然后轻轻一吹，大泡出来了，他又轻轻往上一提，一个大大的泡泡出现啦，我仔仔细细地观察了一遍，这一个泡泡上有一个熟悉的身影，呀，那不是我吗！我在泡泡里变得小小的，胖胖的，短矮的，那是一个充满梦想的我！ 我喜欢玩吹肥皂泡泡，因为它为我带来了无限的好奇心！ 今天，老师带着我们去大操场上去吹泡泡。 吹泡泡开始了，我先拧开个盖子，用吸管蘸了点肥皂水，放在嘴边，用力地吹了起来。可是怎么吹，都吹不起来，我又吹了好多次都吹不起来，我很失望。我看见小华吹出好多个，于是我迫不及待地问：“小华，你是怎么吹出那么多泡泡的啊？”“我是轻轻地吹的，才吹出那么多的。”小华耐心地说。”“哦！原来是这样，谢谢你小华同学！”我感激地说。于是我把吸管放在嘴边轻轻地吹，果然吹出了一个个顽皮的泡泡，各种颜色都有，有蓝色的，有红色的，有黄色的，还有绿色的……我兴奋极了。 老师说：“同学们，我们来一个小比赛。看谁能成为泡泡大王。”“好！”我们欢呼起来。这些泡泡有的像晶莹剔透成熟的葡萄，有的像大西瓜，还有的像晶莹的珍珠。同学们吹的可起劲呢！小明吹出七个泡泡连在一起的小泡泡，像一串串珍珠项链。我在想：要是能在泡泡里面玩那就好了。 下课铃响了，同学们依依不舍地回到教室，边走边说：“下次我们还要玩吹泡泡游戏。” 会吹泡泡的粉笔300字 “成功了，成功了。”咦？那是哪里传来的声音，原来是我们班正在做关于粉笔的实验呀！ 老师先叫我们拿了一根粉笔，然后放在手上仔细观察，可左看看，右看看还是没看出来粉笔会吹泡泡。我们有一点儿丧气，我又再想鱼儿是在水里才会吐泡泡，是不是要放进水里，我们把水撒在了手上，又把粉笔放进了水中，可粉笔还是没有泡泡。我们更丧气了，都快没有信心了。于是，老师让我们直接把粉笔放在盆子里，可是，粉笔还是不吐泡泡，现象是什么呢？有的人竟把粉笔扔到了地上，有的人还再想是不是要用干的粉笔呢？还有的人想，要怎么样才能让粉笔吐泡泡呢？我们垂头丧气地回到了座位上。这时，老师又对我们说：“没关系，我们用干粉笔试一下吧！”有一个人跟了过去，突然她大声道“吐出泡泡了，吐出来了。”听到这句话我们争先恐后的涌了过去。我们兴奋不已，你想知道为什么吗？ 因为粉笔本身有空隙，还有粉笔中的碳酸钙是强碱弱酸盐水与水会发生反应。 我以后一定要留心生活，因为生活处处皆学问。 吹泡泡300字 今天下去买面包，发现许多小孩子在吹泡泡，咦？我为啥不试试呢？我一定要试试！心里的一个声音坚定的说。好，试试！ 　 一回家，我就对妈妈说：“妈妈我要吹泡泡！”妈妈笑着说：“你多大啦，还要吹泡泡！？”“不嘛，”我说“人家还有一颗童心嘛！”“好好好，你吹吧，但你得自己拿纸杯，不能用塑料杯哈。”妈妈无奈的说。“yes!”我高兴地说。 　 我先拿出一个纸杯子，加半杯水，加点洗手液，用筷子搅搅，找两个笔，把笔芯抽出来，用这个吹泡泡。第一次吹的泡泡太大了，不到一会就破了，我就用小点的笔吹，结果吹出的泡泡非常小，但我一会儿就掌握了技巧，泡泡就满天飞了，特别漂亮，我都觉得自己变成了泡泡，随风飘扬。 　 我知道泡泡不会永久的存活下去，在我吹泡泡时甚至可以听见某些泡泡破碎的声音，它们估计知道自己不就将不会存在。但，它们却努力的把自己美丽的一面展现给大家，这不是我们值得学习的精神吗？ 四川成都锦江区龙舟路小学四 吹泡泡300字 自从那天学会做泡泡，我就下决心自己再发明一种最简单的泡泡水。经过思考后，我决定用洗手液和水来做。 做好之后，我的心就开始痒痒了，吹吧，反正我已经掌握了配置的秘方；不行！应该留下来做个纪念……经过几分钟的思想斗争，我还是决定吹了它。 沾一点儿泡泡水，“噗”吹出一个小小的泡泡，要是能吹出花样泡泡就好了。先用水弄湿小盆儿，让泡泡在盆的四周停留，我本来想吹出一个毛毛虫形状的泡泡，可是泡泡一点也不听我的话，一会儿大，一会儿小，到最后，吹了一串项链，真是气死人了！看来吹毛毛虫是不可能了，就吹一个多层泡泡吧，说干就干！我先吹一个大的泡泡，小心翼翼地把吸管深入泡泡里，在里面又吹了一个小泡泡，反复做了几次，最后吹了一个五层的泡泡，高兴的我都快要“疯”了。一个个多彩的泡泡出现了，又渐渐消失了，不一会儿，一瓶泡泡水就被我吹没了。 吹泡泡真有趣，泡泡世界也太美妙了！ 吹泡泡300字 大家一定很喜欢吹泡泡吧！可是爸爸妈妈却从不给我买。不过今天，我就尽情地吹了泡泡。 我先拿棒沾了沾泡泡水，再仰起头，然后嘟起嘴巴，鼓起腮帮子使劲一吹，可一个泡泡也没吹出来，还弄得地上全是水。老师说：“吹泡泡要轻轻地吹，否则是吹不出来的。”我吸取了上次的教训，这次按老师方法，鼓起腮帮子，轻轻一吹，哇！五颜六色的泡泡不约而同地从孔里钻了出来。此时，我觉得自己仿佛变成了一条吐泡泡的小金鱼，在泡泡里自由地穿梭。 泡泡圆圆的，是透明的，而且薄如轻纱，有的大如拳头，有的小如水珠，成串的像诱人的糖葫芦。在阳光的照耀下，五光十色，美丽极了。 看着看着，我觉得自己也变成了泡泡，随着漫天飞舞的泡泡一起飞过无边无际的大海，飞过金色的田野，飞过······· 象山县文峰学校二 吹泡泡的作文300字怎样写 小朋友你们吹过神奇的泡泡吗？没吹过的话，就让我慢慢地告诉你们吧！我们先把泡泡水的瓶盖拧开，再把泡泡圈拿出来蘸了一下，最后轻轻地吹了一口气，这样大大小小的泡泡就像降落伞一样飞下来了。，有的像珍珠；有的像皮球；还有的像小葫芦。在阳光的照射下，变得五光十色，晶莹剔透，美丽极了。 它们在空中自由自在地飘来飘去，有的飘向天空，去找太阳公公，云朵姐姐玩游戏去了，有的飘向远方，我想一定是飞到伦敦看奥运会去了；有的落进花丛去和花朵比美……如果我们一起对着天空吹，顿时数不清的泡泡满天飞舞，我们都被这满世界的泡泡包围了，我伸手去抓一个大泡泡，可是它飘到我的手上就碎了，真可稀！我喜欢吹泡泡，因为它给我带来了快乐。 吹泡泡的作文 下课了，老师对大家说：“好了，你们可以玩了。”我们都拿出自己带的吸管，蘸上洗涤灵，准备吹泡泡，我试着轻轻的吹，吹出了一个小泡泡，我使劲儿一甩，就像气球似的在空中飘啊飘。我又试着使劲儿一吹，吹出了一串小泡泡，像一串晶莹剔透的珍珠项链，如果妈妈戴上它那该多美啊！我现在吹的泡泡都很小，真想把泡泡吹大点，有了！可以对着桌面吹呀！于是，我又蘸了点水，对着桌面吹，哎呀！不好，泡泡爆了！洗涤灵水炸了我一脸，我举起右手，把脸擦干继续吹。大家看见我吹的泡泡很大就学我的样子，对着桌面吹。我吹出了一个大泡泡，旁边的同学看见了，就都把吸管 *** 我的大泡泡里，大家一起吹，就吹得很大很大，有半张桌子那么大呢！就像一个大城堡似的！我蘸点洗涤灵水，在两边各吹了一个比上一个小一点的泡泡，吹好了就像一个大甲虫似的。我又接着吹那个大泡泡，吹着吹着，只听“嘭”的一声，大泡泡爆了，洗涤灵水又溅了我一脸，我便举起右手擦干脸。这时，老师进来了，对我们说：“同学们，该上课了！”我们回到了原位。 吹泡泡可真好玩呀！下次有时间一定要再玩一次。赞同10| 评论(3) 今天，我们的冯老师在上课的时候带来了四瓶肥皂水让我们在上课的时候吹泡泡。 冯老师先请八个语文组长上去吹泡泡。冯老师先把四瓶肥皂水给了四个语文组长。那四个语文组长接过肥皂水就争先恐后地吹了起来。哇，教室里立刻改变了原来的模样，泡泡满天飞。那些泡泡形状不一，大小各异，就连颜色都各不相同。有的泡泡很大很大，大得好像一个皮球，黄黄的颜色在灯光的照耀下变得那么美丽可爱。有的很小很小，小得像一颗颗珍珠，白白的，像小娃娃的脸，还有的泡泡成了椭圆形，而且有点儿长，有的泡泡像一个鸡蛋，有的泡泡像一颗颗葡萄。形状各异的泡泡把整个教室都给充满了，简直快要把我们都给挤扁了。同学们都可高兴了，有的在拍手叫喊，有的在高声大笑，有的在抓泡泡，有的在拍泡泡，有的在把那些泡泡向上吹，有的还把泡泡抓过来放在手上仔细玩耍，那场面可真热闹。 看着这热闹有趣的场面，我想冯老师对我们真好！ 吹泡泡～300字作文 吹泡泡300字 今天，老师带着我们去大操场上去吹泡泡。 吹泡泡开始了，我先拧开个盖子，用吸管蘸了点肥皂水，放在嘴边，用力地吹了起来。可是怎么吹，都吹不起来，我又吹了好多次都吹不起来，我很失望。我看见小华吹出好多个，于是我迫不及待地问：“小华，你是怎么吹出那么多泡泡的啊？”“我是轻轻地吹的，才吹出那么多的。”小华耐心地说。”“哦！原来是这样，谢谢你小华同学！”我感激地说。于是我把吸管放在嘴边轻轻地吹，果然吹出了一个个顽皮的泡泡，各种颜色都有，有蓝色的，有红色的，有黄色的，还有绿色的……我兴奋极了。 老师说：“同学们，我们来一个小比赛。看谁能成为泡泡大王。”“好！”我们欢呼起来。这些泡泡有的像晶莹剔透成熟的葡萄，有的像大西瓜，还有的像晶莹的珍珠。同学们吹的可起劲呢！小明吹出七个泡泡连在一起的小泡泡，像一串串珍珠项链。我在想：要是能在泡泡里面玩那就好了。 下课铃响了，同学们依依不舍地回到教室，边走边说：“下次我们还要玩吹泡泡游戏。” 会吹泡泡的粉笔300字 “成功了，成功了。”咦？那是哪里传来的声音，原来是我们班正在做关于粉笔的实验呀！ 老师先叫我们拿了一根粉笔，然后放在手上仔细观察，可左看看，右看看还是没看出来粉笔会吹泡泡。我们有一点儿丧气，我又再想鱼儿是在水里才会吐泡泡，是不是要放进水里，我们把水撒在了手上，又把粉笔放进了水中，可粉笔还是没有泡泡。我们更丧气了，都快没有信心了。于是，老师让我们直接把粉笔放在盆子里，可是，粉笔还是不吐泡泡，现象是什么呢？有的人竟把粉笔扔到了地上，有的人还再想是不是要用干的粉笔呢？还有的人想，要怎么样才能让粉笔吐泡泡呢？我们垂头丧气地回到了座位上。这时，老师又对我们说：“没关系，我们用干粉笔试一下吧！”有一个人跟了过去，突然她大声道“吐出泡泡了，吐出来了。”听到这句话我们争先恐后的涌了过去。我们兴奋不已，你想知道为什么吗？ 因为粉笔本身有空隙，还有粉笔中的碳酸钙是强碱弱酸盐水与水会发生反应。 我以后一定要留心生活，因为生活处处皆学问。 写一篇吹泡泡的作文 一天，语文老师布置了写一篇吹泡泡的作文，我没有吹过，怎么写呢？于是我就连忙动起手来。 我拿了一个纸杯，往纸杯倒了半杯水，压了少许洗洁精，然后我把吸管放在纸杯里搅拌，不一会儿泡泡水就做好了。 我站在阳台上，用吸管蘸了一点泡泡水，仰起头来，轻轻一吹，哇！吹出了许多泡泡，在我头顶上空飘飞，我发现那泡泡碰到墙上居然不会破，真有几分神奇！接着我把吸管 *** 泡泡水里，又轻轻一吹，吹出了许多五颜六色的泡泡，漫出了纸杯，真像放到纸杯里的一串葡萄。我越吹越有兴趣，越有经验，我吹出了一个大泡泡和一个小泡泡，大小两个泡泡连在一起，真像一个大葫芦。 我兴冲冲地跑到楼下，邀了我的同学胡小勇到楼房前的草地上去吹泡泡。胡小勇跑在前面，我装着一本正经的样子，喊：“胡小勇！”他回过头来，我就使劲一吹，那一个个泡泡飞到他的头顶上，亲着他的脸儿，粘着他的鼻子。胡小勇也假装打哈欠，趁我不注意时，把绚丽多彩的泡泡朝我脸上吹。就这样，亲手做的泡泡水，吹出的泡泡，给我们带来了一天的快乐 吹泡泡的作文9000个字 瞧，满屋子都是泡泡，有的像珍珠；有的像皮球；还有的像小葫芦，泡泡在空中飘呀飘呀，时而变幻色彩，时而变幻形状。这是我和 同学晨晨在吹泡泡，看着这么多姿彩的泡泡我们十分快活。 欣赏着五颜六色的泡泡，晨晨突发奇想，说：“咱们来个吹泡泡比赛，怎么样？”“好呀！”我双手赞成，她开始宣布比赛规则：看一看谁吹的泡泡在；谁吹的泡泡在空中停留时间长；谁吹的泡泡颜色最漂亮，谁就是“冠军”啦！ 比赛开始了，我看见她吹了一个大泡泡，在阳光的照耀下，泡泡闪着五颜六色的光芒，里面还有紫色光环上下转动着，里面还映出了我俩的笑脸。我也迫不及待地和晨晨吹了起来，泡泡一个接着一个地“钻”出来……哇！不到五分钟，屋子里竟然到处纷飞着我们俩的“杰作”，简直无法分出胜负，心里别提有多高兴了。可是，晨晨一不小心将我们俩的“杰作”的“母亲”也就是那“伟大”的泡泡水给弄洒了，我顿时手足无措。心 想：这下子可完了，又要被亲爱的老妈“批斗”了。这时候，我忙把抹布拿了出来，而我在慌乱中出了错：只听见“叭”的一声响，我就趴在了泡泡水的“湖泊”之中。晨晨更是不知所措，愣愣地站在那里，顾不得帮我收拾残局。 我不高兴了，怒气冲冲地说：“你为什么这么不小心？” “我，我…… 本来……”“你什么呀！”她刚刚说了一半的话被我顶了回去。她见解释不清了，就拿起抹布擦，我见了，红着脸说：“晨晨，对不起，我刚才不该这么说的，你别生气。” 她却说：“没关系，主要还是我把泡泡水洒了的！” 就这样，我拉拉晨晨的手，她也拉拉我的手，我们都笑了。 彩色的泡泡，象征着彩色的童年，值得留恋，值得回味。 写吹泡泡的作文 今天，我起床做完作业，就开始跟哥哥、姐姐还有邻居家的弟弟一起玩有趣的游戏“吹泡泡”。 首先我们找来了一个瓶子，放上一些水、洗衣粉、胶水、洗洁精，再和弄和弄等待一会，使洗衣粉融化。这样，一瓶精美的“汤氏珍品泡泡水”就大功告成了。 我拿出竹管用力一吹，就吹出了一串又圆又美丽的泡泡，泡泡排成行，像一队神气的小兵一个接一个的从竹管里跑出来。哥哥姐姐和小朋友们见此景连忙向我军发动进攻，有的用水枪射；有的用绝招“铁砂掌”打；有的用“十八旋风腿”扫。不一会儿，我的泡泡军就全军覆没了。 我连忙说：“别打了，你们看看它们多漂亮啊。”于是大家仔细观察起泡泡来。泡泡像一面面小镜子，照出了我们的微笑。有的泡泡像炸弹，一碰就爆了；有的泡泡像气球飞呀飞落在了我们的衣服上、头发上、书桌里……最后无声的散裂了变成泡泡水落进我们的眼睛里。 我问泡泡：“你为什么不见了？”泡泡回答说：“因为我是水做的。”我又问泡泡：“你有七种颜色，为什么不去天上驾彩虹呢？”泡泡笑着回笑说：“因为天上有个大火球呀！” 正当我沉浸在无边的遐想中时，妈妈来叫我回家吃饭了，我们只好恋恋不舍地回家了。 吹泡泡真好玩，它给我留下了美好的回忆。 吹泡泡的作文,8o字数 吹泡泡 我十分喜爱吹泡泡，只要一有时间，我就想看看那些五颜六色的泡泡。 今天，我刚做完作业，就特别想吹泡泡了。说干就干，一刻工夫也不愿耽误，我立即拿出一个小瓶子、吹泡泡的小喇叭、小肥皂块、洗洁精和洗衣粉等材料。首先，我把小肥皂块、洗洁精和洗衣粉放入小瓶子里，再盛满清水，最后用吹泡泡的小喇叭和弄和弄，这样泡泡水就诞生了！我拧开盖子，里面全是五颜六色的小泡泡，我用吹泡泡的小喇叭蘸了一点泡泡水，拿到嘴边轻轻地吹了吹，随着口哨声，一个个又大又圆的泡泡就形成了！ 这些色彩斑斓的泡泡，美丽极了！它们特别圆，有的圆的像一个乒乓球，有的圆的像一个灯泡，有的圆的像小气球，看到它们透明可爱的样子，有人便伸手去触摸，结果泡泡“砰”的一声，就破裂了！当微风轻轻吹过，小泡泡的颜色也不停转变，呈现出红色、紫色、白色、蓝色、黄色、绿色等多种颜色，十分惹人喜爱！ 那一个个小泡泡代表我们的希望与祝福，看着它们，我心里充满了快乐、骄傲！

　　泡泡又轻又大，飘在蓝蓝的天空上。看着别人哥哥只好吹得泡泡又大又圆，我好羡慕。我吵着叫哥哥帮我也做一瓶泡泡水。哥哥只好放下游戏机，帮我做了一瓶泡泡水。作文栏目组为您准备了一篇《吹泡泡300字》作文，希望对您有所帮助。 　　 【吹泡泡300字一】 　　星期天的下午，我闲着没事儿干，便玩起吹泡泡来。 　　首先，我把冼洁精倒入瓶子(只要倒一点点儿)，接着往瓶子里倒入清水，搅拌几下，就会有泡泡，再找根吸管来，插入瓶子。 　　然后，我拿起吸管，轻轻一吹，一个轻飘飘的大泡泡便缓慢地升起来了。瞧，它似乎笑着和我们招手呢!不一会儿，泡泡便飞到很远的地方。 　　我又把吸管浸泡在瓶子里，拿起来，再轻轻一吹，那一串串小小的肥皂泡，陆陆续续地飘，似乎不想离开，又好像一边对我说：“再见了!”，一边微笑地随风飘去。不久，我看见，它们已经飞到离我很远的地方，却没有破裂。 　　我又把吸管拿起，更轻的一吹，一串串“彩色”的泡泡飞起来了，在阳光的照耀下，好像一片五彩缤纷的海洋!我不禁看了又看，真是百看不厌! 　　吹泡泡真有趣啊! 　　我明白，我们要像泡泡一样，生命顽强，好好学习，将来才能有出息。 　　 【吹泡泡300字二】 　　今天，我找来一个小瓶子，在里面放了一些洗涤精，还有一根吸管。我在瓶子里装了些自来水，拿起吸管，开始吹泡泡。第一次，吹出来的只是一滴肥皂水，再吹，还是一滴肥皂水，我不灰心，试着再吹一下，嗬，吹出一个又胖又大的泡泡。后来我又吹出了很多奇形怪状的泡泡。这些泡泡，大的像气球，小的像珍珠，还有连在一起的“双胞胎”，“三胞胎”呢，真美! 　　我的脸映在了泡泡上，泡泡飞到了半空中，啊，我要和泡泡一起飞，飞到更远的地方，看到更有趣，更新奇的事情。 　　【吹泡泡300字三】 　　昨天，老师布置了一个作业，要我们吹泡泡，然后写一篇日记。放学回家，我就和妈妈动手制作泡泡水。首先，我们找来一个瓶子，放一点儿洗洁精，再放一点儿水搅拌均匀。泡泡水就制作好了! 　　今天一早，我带着泡泡水和吸管兴高采烈地来到了学校。下课了!同学们都跑出教室吹泡泡，像刚出笼的小鸟一样，兴奋极了!我也不例外。我看见了同学们吹出了一个个大大的泡泡，我羡慕极了!我想：我也要吹出一个大泡泡!我拿出泡泡水和吸管，首先，拿吸管沾一些泡泡水，用力一吹!咦?怎么没有泡泡出来?我使劲地吹呀，吹呀。可我总是吹不出泡泡，只吹出了泡沫。只好眼睁睁地看着其他同学吹泡泡了u2026u2026 　　放学回家，我跟妈妈说：“妈妈，这吸管总是吹不出泡泡。”妈妈说：“吸管壁太光滑了，泡泡水在吸管里滞留太少，在吸管里难以形成水膜，所以就很难吹出泡泡。”妈妈拿出了一根有皱折的吸管，沾了一些泡泡水，果然吹出了泡泡，让我惊喜不已。 　　想不到吹泡泡也有一定的讲究呢! 　 　【吹泡泡300字四】 　　今天，我闲着没事，玩起了吹泡泡。我先用洗洁精和洗发精搅在一起，这样的准备工作就完成了。 　　首先我用管子搅了搅，然后我对着太阳吹，吹出的泡泡五颜六色，有红色的、有黄色的、有蓝色的、有绿色的、有褐色的等等。接着我对杯子吹，吹出来的泡泡有大有小，颜色不一，小泡泡和大泡泡都挤在一起，我再一吹，泡泡就破了。就这样，大大小小的泡泡都飞了起来，啊，操场变成了泡泡liuxue86王国，有的像五彩的气球，有的像一个个葫芦，有的像一串串葡萄，有的像发光的彩珠，还有的泡泡三四个挤在一起，好像在说悄悄说u2026u2026美丽极了! 　　这些泡泡像淘气的娃娃，在有的在操场上飞来飞去，有的还飞到田野上去玩呢!我也想变成一个美丽的泡泡，跟他们一起追逐玩耍! 　　【吹泡泡300字五】 　　下午，我和同学一起在操场上吹泡泡。 　　我看见有同学吹了好多好多的泡泡，忙连蹦带跳的跑过去拍泡泡，看到泡泡飘了起来，我就跳起来去拍;有的落在地上，我就用力地去踩。我去踩鹿鹿的泡泡时，她叫道：“别踩我的泡泡!”但是，她的泡泡还是被我弄破了。 　　有的同学吹出的几个小泡泡连在一起，像一串串珍珠;有的圆滚滚滑溜溜地转着，像个七彩绣球;有的大泡泡带着小泡泡，好像妈妈带着小宝宝似的。泡泡的形状千姿百态、大小不一、真是别有一番风味呀! 　　我吹了一个很大很大的泡泡，差不多有两个石榴那么大，它晶莹剔透、歪歪扭扭的转着，还滴着肥皂水呢!不过这个泡泡并没有升上天空，而是立刻就破了，真是令我失望。唉，好不容易吹出这么大的泡泡，都白费了。 　　要回教室了，我依依不舍地看着操场，想：这次吹泡泡玩得不够过瘾，好想下次再玩啊! 　　【吹泡泡300字六】 　　今天上课时，老师和我们一起玩吹泡泡。我左手拿起泡泡瓶，右手拿起泡泡圈，拧开瓶盖儿，把泡泡圈伸进瓶里沾了沾，然后拿出来，用嘴对着泡泡圈儿轻轻一吹，一下子吹出了二三十个大小不同的，五光十色的泡泡。这些泡泡大的像皮球。小的像乒乓球。它们在阳光的照射下，一闪一闪地发出七色光，像晶莹的水晶球，漂亮极了。它们在空中自由自在地飘来飘去，有的飘向天空，去找太阳公公，云朵姐姐玩游戏去了，有的飘向远方，我想一定是飞向灾区抗震就灾去了;有的落进花丛去和花朵比美u2026u2026，老师让我们一起对着天空吹，顿时数不清的泡泡满天飞舞，我们都被这满世界的泡泡包围了，我伸手去抓一个大泡泡，可是它飘到我的手上就碎了，真可稀!我喜欢吹泡泡，因为它给我带来了快乐。 　　 【吹泡泡300字七】 　　星期天，我在公园里吹泡泡。吹出的泡泡最大的像皮球，最小的像小纽扣，泡泡有彩虹一般漂亮的颜色。一阵风吹来，泡泡在空中快乐地舞蹈，像自由的小鸟在空中飞翔，广阔的天空，加了五彩的泡泡，显得更美丽了。有些泡泡沾在小草上，就像开出了一朵朵圆形的小花，我希望我也能像自由的泡泡一样飞翔。

1. 吹泡泡三年级作文吹泡泡250字 今天下午，王老师带领我们在教室里吹泡泡。有的同学抬着头吹，有的低着头吹，还有的侧着脸吹。我们吹出来的泡泡可真多呀！有的像彩色的皮球，有的像红红的太阳，还有的像白白的圆月亮。 看到其他人吹得这么好，我也不甘示弱地拿起棒棒开始吹。咦……我吹得泡泡还会变魔术呢！开始的时候它很小，过一会儿越来越大，正当我兴高采烈的时候，“嘭……”一声突然破了。看着自己辛辛苦苦吹出的泡泡这么短时间就消失了，我好伤心呀！可是再看看同学们都吹得很起劲，我怎么能认输呢！我赶紧拿起小棒又沾了沾，我心里暗下决心：这次我一定要吹个大大的泡泡！ 我摆好姿势，使劲的鼓足气向上吹去，不一会儿，一个大泡泡就出来了。我高兴地拍起了手，“哈哈”地笑了起来。 你也可以删点写哦！ 2. 三年级作文吹泡泡250字 吹泡泡 小时候，我玩儿过很多游戏，其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。 阴雨时节，不能到山上海边去玩儿，母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节，天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。 我们把用剩的肥皂头儿，放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化。然后用一根细竹管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻地一提，那轻圆的球儿，便从竹管上落了下来，慢悠悠地在空中飘游。如果用扇子在下面轻轻地扇，它们有时能飞得很高很高。 这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，还会裂成两三个玲珑的小球，四散纷飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆弱的球儿，会扯得又长又圆，颤巍巍的，光影零乱。这时，大家都悬着心， 仰着头，屏住呼吸——不久，这五彩的薄球，就无声地散裂了，又变成肥皂水落了下来，水珠洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛，揉出了眼泪。 那一个个球儿，是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起，是那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，它们一个个飞到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河，跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅……目送着它们，我们心里充满了快乐、骄傲与希望。 3. 写一篇3年级吹泡泡的作文, 吹泡泡 我玩过很多游戏，其中我最爱玩儿的是 吹泡泡。 我先拿来了纸杯、吸管、餐洗净、白砂 糖。先倒上餐洗净，在舀上一勺白砂糖，在 加点水，和弄和弄使它融化，粘上黏稠的泡 泡水，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的 泡儿。再轻轻一提，那柔软的泡儿，便从吸 管上落下来，慢慢悠悠地在空中飞舞。不一 会儿院子里就是泡泡的海洋，我仿佛是天空 中的小泡泡，在天空中飞舞着。 这可爱的泡泡很美丽，大的如乒乓球， 小的甚至如同小珍珠。每个泡泡都闪着七彩 的光，像一个个彩色的玻璃球一般，灯光照 耀在美丽的泡泡上，五色的浮光又像一个个 音符，在那清澈透明的的球面的上乱转，那 么柔软，那么晶莹，那么小巧，那么可爱， 好看极了。随着扇子的轻风，这柔软的球儿 便飞上天空，它们一起和白云放牧，和十二 星座玩耍。或者飞过汹涌的母亲河…… 看着这些美丽的球儿，我想：“泡泡的一 生虽然短暂，可是它们给我们带来了无限的 快乐。”泡泡，请把我们的希望捎给太阳吧 ! 4. 小学三年级作文 吹泡泡 吹泡泡 昨天的科学课，老师让我们吹泡泡，要求是：泡泡大、美而不破。 怎么才能做到美丽、大而不破呢？老师告诉我们：泡肥皂水的时间不能太短，最好是二十分钟。我们按照老师的吩咐泡好了水，就一窝蜂地涌出教室去吹泡泡了。只见同学们有的仰起头吹，有的低着头吹，还有的侧着头吹。 我吹了两个泡泡之后，就发现了一个技巧：吹的时候，气流要轻，否则，泡泡会很快破掉。我把发现告诉了周围的同学，同学们吹得更欢了，天空中全是飞舞的泡泡。在阳光的照射下，有的像五光十色的珍珠，有的像一串串诱人的葡萄，有的像鲜花在空中绽放，五彩缤纷，好看极了。 这节科学课不仅让我们享受到了吹泡泡的无穷乐趣，也让我们知道，要想吹出美丽、大而不破的泡泡就得掌握泡肥皂水的时间和吹的技巧。 5. 小学生作文吹泡泡怎么写 下了两个多星期的雨，终于跟我们说再见了。今天我又见到了久违的太阳公公的笑脸。盼望已久的活动-------吹泡泡也终于可以开始了。同学们兴高采烈地来到教室，早就准备好了肥皂水和吸管。等老师说要出去吹泡泡的时候，同学们全都欢呼起来。我们排好队，恨不得长一对翅膀立刻飞出去。 来到操场上，同学们马上迫不及待地吹起泡泡来。有的仰着头吹，吹出来的泡泡越飞越高。有的低着头吹，还没吹完，泡泡就摔在地上，炸了。还有的侧着头吹，吹出来的泡泡也是斜的。 我也赶紧加入到这个行动中去。我左手拿瓶子，右手拿吸管，先把吸管放在肥皂水里蘸一蘸，鼓着腮帮子，用力一吹，结果，什么东西也没吹出，反而溅了一脸水，真是气死我了。于是我仔细观察别的同学吹，只见他们轻轻一吹，吸管另一边立刻出现了又大又圆的泡泡。我恍然大悟，原来是我用力太过猛了。于是，我学着他们的样子小心翼翼地吹了起来。果然，吹出了一串串晶莹的泡泡，有的像红通通的小灯笼，有的像晶莹透亮的珍珠，还有的像圆溜溜的水晶球，在阳光的照耀下，它们个个显得色彩斑斓。 看着这些五彩缤纷的泡泡娃娃们，我想：要是我有小泡泡那样的珍珠，那该多好啊！最后，老师叫我们回教室了，我们就依依不舍地回去了。 我真喜欢吹泡泡这个游戏，因为它给我们带来了无穷的快乐。 6. 吹泡泡的作文三年级 最近我很喜欢吹泡泡，几乎每天我都要吹一会儿，三年级作文吹泡泡.我能够随心所欲地吹出自己想要的各种大小的泡泡，看着自己制造出的那一个个美丽的水晶般美妙的的泡泡，心情别提有多高兴了. 在 楼下宽敞的空地上，我拿起泡泡管，蘸了一些肥皂水，轻轻地吹着气，一个小小的气泡从管口冒了出来，逐渐的变大，被风吹得扁扁的，像是一截肥烤肠.很快泡泡 就变得又圆又大，像个巴掌般大小，彻底从管中脱离开了，在风中飘晃着，透明的薄膜闪显出七彩的光芒.我急忙追着泡泡对着它吹气，将它往天上吹.它便晃晃悠 悠的向上飞去，在空中不停地变幻着颜色，一会是绿色的，一会儿又变成蓝色，一会儿又成了黄色，犹如一个彩虹球一般，五彩缤纷.泡泡随着微风，渐渐飞上了六 层楼高呢！阿姨和小朋友们都赞叹道：“你吹得真好啊！我还没有见过飞的这么高、这么久的泡泡呢！” 在草地上吹泡泡也很好玩.一连串的小泡泡从管中 飘出来，轻轻的落在那翠绿的草地上嫩叶上，有的亮晶晶的一闪就破了，消失了.有的落在绿叶上，上面的肥皂水还不停地绕着泡泡转来转去，像个不停飞旋的地球 仪，让人眼花缭乱.绿叶上的泡泡随着微风轻轻的摇动，犹如一位站在茵茵绿原之上的美丽仙子在展示她那优美的舞姿. 有时，我还会在家中的水池里放上 一些水，在水面上吹泡泡.我特意吹出手掌般大小的泡泡，当它们无声无息地落在水面上时，你能想到吗？它们竟能真的像皮球在地上一样弹跳起来，是那样的轻 盈，而且还是像电影里的慢动作一样，被压缩一样，慢慢的扁下去，又慢慢的鼓起来，一下又一下，犹如童话中的魔幻水晶球，让人禁不住想拍一下，可是当手一触 及它，它立刻就消失的无影无踪了，小学三年级作文《三年级作文吹泡泡》.我还会吹一个苹果般大小的泡泡，让它在水面上变成一个“蒙古包”，再把泡泡管伸进 里面又吹一个只有桂圆那么小的泡泡，组成了一个连环泡泡.我还会吹熊猫脑袋，在一个大泡泡上，又吹了两个连着它的小泡泡，组成了一个可爱的熊猫脑袋.当它 在水面上静静的漂着时，还微微的动一动，好像活了一样. 泡泡，你是那么美丽可爱，那么奇幻多姿，让人禁不住展开无限的联想与憧憬.生活中还有很多这样的美丽，让我们一起来创造吧！ 吹泡泡 暑假的一天，我们班举行了别开生面的吹泡泡比赛. 吹 泡泡比赛开始了.第一组的同学拿着泡泡水和吹泡泡的工具走向讲台.他们一起吹时，花花绿绿的泡泡一齐飞出，边飞边撞，像在打架似的.一阵微风吹来，有的泡 泡飞走了，有的刚吹出来就炸了，后来只剩下几个大泡泡，慢慢悠悠地飞向屋顶.不一会儿，就轮到我们组了.看，小明打出的泡泡很大，他拿着泡泡枪，沾了一下 泡泡水，轻轻一打，只见一串串的泡泡一个接一个的出来了.他打出的泡泡有的像晶莹透亮的玻璃球，连教室的影子都映出来了；有的像滴溜滚圆的气球，不一会儿 就炸了.我先用管子沾了一下泡泡水，股起腮帮子，轻轻一吹，一个个五颜六色的泡泡“诞生”了.我吹的泡泡五光十色，大小不一，美丽极了. 接着，我 们又来到了操场上吹泡泡.小丽吹的泡泡很大，但是被风一吹，泡泡的水珠喷了她一脸.但她不气馁，又吹了起来，吹的泡泡五彩缤纷，被阳光依照，美得无法形 容.被风一吹，时而徐徐上升，时而徐徐落地，飘向天空.泡泡带着我们的理想，飞向天空，飞向远方.整个操场成了泡泡的世界，成了泡泡的海洋.看着满操场光 彩夺目的泡泡，我不由得开心的笑了起来. 振奋人心的吹泡泡比赛在同学们的欢声笑语中结束了，我们恋恋不舍得回到了教室. 7. 小学三年级作文 吹泡泡 吹泡泡 昨天的科学课，老师让我们吹泡泡，要求是：泡泡大、美而不破。 怎么才能做到美丽、大而不破呢？老师告诉我们：泡肥皂水的时间不能太短，最好是二十分钟。我们按照老师的吩咐泡好了水，就一窝蜂地涌出教室去吹泡泡了。 只见同学们有的仰起头吹，有的低着头吹，还有的侧着头吹。 我吹了两个泡泡之后，就发现了一个技巧：吹的时候，气流要轻，否则，泡泡会很快破掉。 我把发现告诉了周围的同学，同学们吹得更欢了，天空中全是飞舞的泡泡。在阳光的照射下，有的像五光十色的珍珠，有的像一串串诱人的葡萄，有的像鲜花在空中绽放，五彩缤纷，好看极了。 这节科学课不仅让我们享受到了吹泡泡的无穷乐趣，也让我们知道，要想吹出美丽、大而不破的泡泡就得掌握泡肥皂水的时间和吹的技巧。 8. 三年级作文吹泡泡 下课了，老师对大家说：“好了，你们可以玩了。” 我们都拿出自己带的吸管，蘸上洗涤灵，准备吹泡泡，我试着轻轻的吹，吹出了一个小泡泡，我使劲儿一甩，就像气球似的在空中飘啊飘。我又试着使劲儿一吹，吹出了一串小泡泡，像一串晶莹剔透的珍珠项链，如果妈妈戴上它那该多美啊！我现在吹的泡泡都很小，真想把泡泡吹大点，有了！可以对着桌面吹呀！于是，我又蘸了点水，对着桌面吹，哎呀！不好，泡泡爆了！洗涤灵水炸了我一脸，我举起右手，把脸擦干继续吹。 大家看见我吹的泡泡很大就学我的样子，对着桌面吹。我吹出了一个大泡泡，旁边的同学看见了，就都把吸管 *** 我的大泡泡里，大家一起吹，就吹得很大很大，有半张桌子那么大呢！就像一个大城堡似的！我蘸点洗涤灵水，在两边各吹了一个比上一个小一点的泡泡，吹好了就像一个大甲虫似的。 我又接着吹那个大泡泡，吹着吹着，只听“嘭”的一声，大泡泡爆了，洗涤灵水又溅了我一脸，我便举起右手擦干脸。这时，老师进来了，对我们说：“同学们，该上课了！”我们回到了原位。 吹泡泡可真好玩呀！下次有时间一定要再玩一次。 9. 吹泡泡三年级作文吹泡泡250字 今天下午，王老师带领我们在教室里吹泡泡。 有的同学抬着头吹，有的低着头吹，还有的侧着脸吹。我们吹出来的泡泡可真多呀！有的像彩色的皮球，有的像红红的太阳，还有的像白白的圆月亮。 看到其他人吹得这么好，我也不甘示弱地拿起棒棒开始吹。咦……我吹得泡泡还会变魔术呢！开始的时候它很小，过一会儿越来越大，正当我兴高采烈的时候，“嘭……”一声突然破了。 看着自己辛辛苦苦吹出的泡泡这么短时间就消失了，我好伤心呀！可是再看看同学们都吹得很起劲，我怎么能认输呢！我赶紧拿起小棒又沾了沾，我心里暗下决心：这次我一定要吹个大大的泡泡！ 我摆好姿势，使劲的鼓足气向上吹去，不一会儿，一个大泡泡就出来了。我高兴地拍起了手，“哈哈”地笑了起来。 你也可以删点写哦。 10. 三年级作文吹泡泡怎样写 三年级作文吹泡泡吹泡泡最近我很喜欢吹泡泡，几乎每天我都要吹一会儿。 我能够随心所欲地吹出自己想要的各种大小的泡泡，看着自己制造出的那一个个美丽的水晶般美妙的的泡泡，心情别提有多高兴了。在楼下宽敞的空地上，我拿起泡泡管，蘸了一些肥皂水，轻轻地吹着气，一个小小的气泡从管口冒了出来，逐渐的变大，被风吹得扁扁的，像是一截肥烤肠。 很快泡泡就变得又圆又大，像个巴掌般大小，彻底从管中脱离开了，在风中飘晃着，透明的薄膜闪显出七彩的光芒。我急忙追着泡泡对着它吹气，将它往天上吹。 它便晃晃悠悠的向上飞去，在空中不停地变幻着颜色，一会是绿色的，一会儿又变成蓝色，一会儿又成了黄色，犹如一个彩虹球一般，五彩缤纷。泡泡随着微风，渐渐飞上了六层楼高呢！阿姨和小朋友们都赞叹道：“你吹得真好啊！我还没有见过飞的这么高、这么久的泡泡呢！”在草地上吹泡泡也很好玩。 一连串的小泡泡从管中飘出来，轻轻的落在那翠绿的草地上嫩叶上，有的亮晶晶的一闪就破了，消失了。有的落在绿叶上，上面的肥皂水还不停地绕着泡泡转来转去，像个不停飞旋的地球仪，让人眼花缭乱。 绿叶上的泡泡随着微风轻轻的摇动，犹如一位站在茵茵绿原之上的美丽仙子在展示她那优美的舞姿。有时，我还会在家中的水池里放上一些水，在水面上吹泡泡。 我特意吹出手掌般大小的泡泡，当它们无声无息地落在水面上时，你能想到吗？它们竟能真的像皮球在地上一样弹跳起来，是那样的轻盈，而且还是像电影里的慢动作一样，被压缩一样，慢慢的扁下去，又慢慢的鼓起来，一下又一下，犹如童话中的魔幻水晶球，让人禁不住想拍一下，可是当手一触及它，它立刻就消失的无影无踪了。我还会吹一个苹果般大小的泡泡，让它在水面上变成一个“蒙古包”，再把泡泡管伸进里面又吹一个只有桂圆那么小的泡泡，组成了一个连环泡泡。 我还会吹熊猫脑袋，在一个大泡泡上，又吹了两个连着它的小泡泡，组成了一个可爱的熊猫脑袋。当它在水面上静静的漂着时，还微微的动一动，好像活了一样。 泡泡，你是那么美丽可爱，那么奇幻多姿，让人禁不住展开无限的联想与憧憬。生活中还有很多这样的美丽，让我们一起来创造吧！吹泡泡暑假的一天，我们班举行了别开生面的吹泡泡比赛。 吹泡泡比赛开始了。第一组的同学拿着泡泡水和吹泡泡的工具走向讲台。 他们一起吹时，花花绿绿的泡泡一齐飞出，边飞边撞，像在打架似的。一阵微风吹来，有的泡泡飞走了，有的刚吹出来就炸了，后来只剩下几个大泡泡，慢慢悠悠地飞向屋顶。 不一会儿，就轮到我们组了。看，小明打出的泡泡很大，他拿着泡泡枪，沾了一下泡泡水，轻轻一打，只见一串串的泡泡一个接一个的出来了。 他打出的泡泡有的像晶莹透亮的玻璃球，连教室的影子都映出来了；有的像滴溜滚圆的气球，不一会儿就炸了。我先用管子沾了一下泡泡水，股起腮帮子，轻轻一吹，一个个五颜六色的泡泡“诞生”了。 我吹的泡泡五光十色，大小不一，美丽极了。接着，我们又来到了操场上吹泡泡。 小丽吹的泡泡很大，但是被风一吹，泡泡的水珠喷了她一脸。但她不气馁，又吹了起来，吹的泡泡五彩缤纷，被阳光依照，美得无法形容。 被风一吹，时而徐徐上升，时而徐徐落地，飘向天空。泡泡带着我们的理想，飞向天空，飞向远方。 整个操场成了泡泡的世界，成了泡泡的海洋。看着满操场光彩夺目的泡泡，我不由得开心的笑了起来。 振奋人心的吹泡泡比赛在同学们的欢声笑语中结束了，我们恋恋不舍得回到了教室。 吹泡泡今天上课时，老师和我们一起玩吹泡泡。我左手拿起泡泡瓶，右手拿起泡泡圈，拧开瓶盖儿，把泡泡圈伸进瓶里沾了沾，然后拿出来，用嘴对着泡泡圈儿轻轻一吹，一下子吹出了二三十个大小不同的，五光十色的泡泡。 这些泡泡大的像皮球。小的像乒乓球。 它们在阳光的照射下，一闪一闪地发出七色光，像晶莹的水晶球，漂亮极了。它们在空中自由自在地飘来飘去，有的飘向天空，去找太阳公公，云朵姐姐玩游戏去了，有的飘向远方，我想一定是飞向灾区抗震就灾去了；有的落进花丛去和花朵比美……，老师让我们一起对着天空吹，顿时数不清的泡泡满天飞舞，我们都被这满世界的泡泡包围了，我伸手去抓一个大泡泡，可是它飘到我的手上就碎了，真可稀！我喜欢吹泡泡，因为它给我带来了快乐吹泡泡今天我们班举行了别开生面的吹泡泡比赛。 吹泡泡比赛开始了。第一组的同学拿着泡泡水和吹泡泡的工具走向讲台。 他们一起吹时，花花绿绿的泡泡一齐飞出，边飞边撞，像在打架似的。一阵微风吹来，有的泡泡飞走了，有的刚吹出来就炸了，后来只剩下几个大泡泡，慢慢悠悠地飞向屋顶。 不一会儿，就轮到我们组了。看，罗沁打出的泡泡很大，她拿着泡泡枪，沾了一下泡泡水，轻轻一打，只见一串串的泡泡一个接一个的出来了。 她打出的泡泡有的像晶莹透亮的玻璃球，连教室的影子都映出来了；有的像滴溜滚圆的气球，不一会儿就炸了。我也跑到讲台上，迫不及待地用笔管沾点肥皂水，请轻轻一吹，没吹出来。 第二次用力一吹，谁知肥皂水却不听使唤，刚吹出半个泡，就“啪”。

今天爸爸给我买了一个泡泡，一吹，一个五彩缤纷的小孩子就出生了，可是不到十秒就跑到你是泡泡破了肥皂水见到我满脸都是笑不得，非常的狼狈，

写作思路：可以写一下吹肥皂泡的过程，比如第一次失败了，经过第二次的努力，终于成功吹出小泡泡了，通过这次吹肥皂泡的事情发现了，不管做什么事情，都要努力认真，讲究方法，坚持不懈！那样，一定会成功的。正文：我看到了一块被妈妈闲置了的小肥皂，于是，我想起了小时候最喜欢玩的吹泡泡。在妈妈的指导下，我拿了半块肥皂放入准备好的杯子中，拿多点水搅拌至融化，一杯简便的泡泡水就完成了。接着，我拿出准备好的吸管，蘸取了一些泡泡水，一吹，咦？泡泡怎么没有吹出来？我觉得是失误，于是，再次认真蘸取，再试了一遍又一遍……直到试了第十遍，还是功亏一篑时，我不得不承认，这第一次的制作，失败了！我顿时感到灰心丧气，懊恼地问妈妈：“妈妈，为什么我做的泡泡水吹不出美丽的小泡泡呢？”妈妈语重心长地回答：“看你的泡泡水那么稀，肯定是水加多了，太稀了！”我听完，重整旗鼓，用另一半肥皂认真做了起来。这次，我只放了三分之一的水来溶解。然后搅拌得更仔细，更均匀。终于，在我费了九牛二虎之力之后。我深吸一口气，蘸取了一些泡泡水，怀着忐忑的心情，小心翼翼地轻轻一吹。哇！一个小泡泡诞生了！我又轻轻一提，一个美丽的彩色泡泡在整个房间里飘荡着，还闪着彩色的光晕……“真棒！你成功了！“妈妈也高兴地夸我。我心里十分高兴，这一次的成功，不仅让我学会了制作泡泡，让我得到了妈妈的赞扬，更让我明白了，不管做什么事情，都要努力认真，讲究方法，坚持不懈！那样，一定会成功的！一个个美丽的泡泡，陆陆续续地在我的吹拂下飞向天空，阳光洒在泡泡上，一闪一闪的，好像也在为我鼓掌……

写作思路：可以写一下吹肥皂泡的过程，比如第一次失败了，经过第二次的努力，终于成功吹出小泡泡了，通过这次吹肥皂泡的事情发现了，不管做什么事情，都要努力认真，讲究方法，坚持不懈！那样，一定会成功的。正文：我看到了一块被妈妈闲置了的小肥皂，于是，我想起了小时候最喜欢玩的吹泡泡。在妈妈的指导下，我拿了半块肥皂放入准备好的杯子中，拿多点水搅拌至融化，一杯简便的泡泡水就完成了。接着，我拿出准备好的吸管，蘸取了一些泡泡水，一吹，咦？泡泡怎么没有吹出来？我觉得是失误，于是，再次认真蘸取，再试了一遍又一遍……直到试了第十遍，还是功亏一篑时，我不得不承认，这第一次的制作，失败了！我顿时感到灰心丧气，懊恼地问妈妈：“妈妈，为什么我做的泡泡水吹不出美丽的小泡泡呢？”妈妈语重心长地回答：“看你的泡泡水那么稀，肯定是水加多了，太稀了！”我听完，重整旗鼓，用另一半肥皂认真做了起来。这次，我只放了三分之一的水来溶解。然后搅拌得更仔细，更均匀。终于，在我费了九牛二虎之力之后。我深吸一口气，蘸取了一些泡泡水，怀着忐忑的心情，小心翼翼地轻轻一吹。哇！一个小泡泡诞生了！我又轻轻一提，一个美丽的彩色泡泡在整个房间里飘荡着，还闪着彩色的光晕……“真棒！你成功了！“妈妈也高兴地夸我。我心里十分高兴，这一次的成功，不仅让我学会了制作泡泡，让我得到了妈妈的赞扬，更让我明白了，不管做什么事情，都要努力认真，讲究方法，坚持不懈！那样，一定会成功的！一个个美丽的泡泡，陆陆续续地在我的吹拂下飞向天空，阳光洒在泡泡上，一闪一闪的，好像也在为我鼓掌……

写作思路：可以写一下吹肥皂泡的过程，比如第一次失败了，经过第二次的努力，终于成功吹出小泡泡了，通过这次吹肥皂泡的事情发现了，不管做什么事情，都要努力认真，讲究方法，坚持不懈！那样，一定会成功的。正文：我看到了一块被妈妈闲置了的小肥皂，于是，我想起了小时候最喜欢玩的吹泡泡。在妈妈的指导下，我拿了半块肥皂放入准备好的杯子中，拿多点水搅拌至融化，一杯简便的泡泡水就完成了。接着，我拿出准备好的吸管，蘸取了一些泡泡水，一吹，咦？泡泡怎么没有吹出来？我觉得是失误，于是，再次认真蘸取，再试了一遍又一遍……直到试了第十遍，还是功亏一篑时，我不得不承认，这第一次的制作，失败了！我顿时感到灰心丧气，懊恼地问妈妈：“妈妈，为什么我做的泡泡水吹不出美丽的小泡泡呢？”妈妈语重心长地回答：“看你的泡泡水那么稀，肯定是水加多了，太稀了！”我听完，重整旗鼓，用另一半肥皂认真做了起来。这次，我只放了三分之一的水来溶解。然后搅拌得更仔细，更均匀。终于，在我费了九牛二虎之力之后。我深吸一口气，蘸取了一些泡泡水，怀着忐忑的心情，小心翼翼地轻轻一吹。哇！一个小泡泡诞生了！我又轻轻一提，一个美丽的彩色泡泡在整个房间里飘荡着，还闪着彩色的光晕……“真棒！你成功了！“妈妈也高兴地夸我。我心里十分高兴，这一次的成功，不仅让我学会了制作泡泡，让我得到了妈妈的赞扬，更让我明白了，不管做什么事情，都要努力认真，讲究方法，坚持不懈！那样，一定会成功的！一个个美丽的泡泡，陆陆续续地在我的吹拂下飞向天空，阳光洒在泡泡上，一闪一闪的，好像也在为我鼓掌……

　　你会游泳吗，我是不会游泳的以前，但是那一次我和朋友去游泳馆，学会了游泳，发现游泳也是这么好玩的一件事情啊。下面是由我为大家整理的“那次玩得真高兴作文300字三年级吹泡泡(合集)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　篇一：那次玩得真高兴作文300字三年级吹泡泡合集 　　星期五晚上，我去学作文。上课了，老师拿出两个瓶子，一瓶黄、一瓶绿，我还以为是花露水呢!老师把瓶子传下来给我们看，原来是泡泡水啊。 　　老师先给我们示范吹泡泡。只见她拿起绿色的泡泡瓶，拧开盖子，鼓起腮帮一吹，五颜六色的泡泡就从“葫芦”型的吹管里跑了出来，有的两个连在一起像雪人，有的三个连在一起像米老鼠的头，有的五六个连在一起像一串糖葫芦。 　　接着，老师让我去讲台上吹泡泡。我像离弦的箭一样冲上讲台，拿起吹管一吹，泡泡却像一个害羞的小姑娘，迟迟不肯露面。我的心里像热锅上的蚂蚁急得团团转。“泡泡水……”我恍然大悟，又吹了一次，终于吹出了许多薄如蝉翼的泡泡，它们像长了翅膀的天使，飞向教室的上空。 　　最后，老师请了几个吹泡泡的“高手”吹泡泡。他们有的仰着脸吹，有的走着吹，有的歪着头吹，许多泡泡在教室里飞来飞去，像天女散花一样。 　　啊，吹泡泡真好玩! 　　篇二：那次玩得真高兴作文300字三年级吹泡泡合集 　　今天，老师给我们布置了一个作业----做泡泡。 　　我一回到家,先找来了一个小瓶子,往里面装一半的自来水,又放了一勺糖,听说这样可以增加泡泡的坚硬度。最后,放入吹泡泡的精华----洗涤精,我用筷子搅拌了一下,又拿了一根吸管,走到了走廊里,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡泡,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面扇送,有时能飞很高很高。这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的，光影零乱。 　　那一个个轻清透明的小球像一串美丽的梦是自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地抬着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡婴儿的头发上…… 　　我喜欢吹泡泡。 　　篇三：那次玩得真高兴作文300字三年级吹泡泡合集 　　今天，我们在作文课上玩了吹泡泡游戏。 　　吹泡泡开始了，同学们都拿出了事先准备好的肥皂水和吹泡泡工具，开始吹了起来，顿时教室的上空飘浮着五彩缤纷的泡泡，它们有黄色的、红色的、紫色的……。五光十色美丽极了。 　　各种不同形状的泡泡呈现在我们面前，大的像皮球，小的像珍珠，一串串的像葡萄。我和我的同桌合作一起吹了一个最有趣的泡泡，那个泡泡就像一个大花篮。 　　这时老师也加入到了我们吹泡泡的行列中。我们高兴得鼓着劲吹，教室的上空飘满了大大小小的泡泡。我仿佛置身于泡泡的海洋中，自己也变成了一个泡泡，在空中飘着，我飞过了大海、飞过了山峰，飞上了蓝蓝的开空……。 　　突然，同学们的喧闹声惊醒了我，原来我不是泡泡，我是吹泡泡的人。 　　篇四：那次玩得真高兴作文300字三年级吹泡泡合集 　　“大大小小半空飘，数数颜色真不少。姿态万千好漂亮，伸手一接不见了。”你猜出是什么了吗?对了，就是泡泡。 　　吹泡泡可有趣了。我先把瓶盖使劲拧开，蘸了蘸泡泡水，然后嘟起小嘴，轻轻一吹，最后，泡泡就争先恐后的跑出来了。五彩缤纷的泡泡在空中飘着，圆圆的像一个个大西瓜，在一起的泡泡像一串串水晶葡萄，椭圆形的泡泡像一个个鲜鲜的鸡蛋……美丽极了! 　　泡泡飘啊飘，飘到了城市里，发现城市里有好多美丽的房子，还有特别宽的公路，它刚跑到公路中间，一辆汽车飞奔过来，泡泡差点被汽车撞到了，还好它机灵，才躲开了汽车，吓得它满头大汗;泡泡飘啊飘，飘到了森林里，发现小鸟的家掉了，泡泡马上把小鸟的家放回了树上，还帮迷路的小朋友找到了家;泡泡飘啊飘，飘到了月亮上，听月亮姐姐讲故事，和星星玩耍…… 　　吹泡泡真好玩啊! 　　篇五：那次玩得真高兴作文300字三年级吹泡泡合集 　　语文课，我和同学们一起玩了吹泡泡的游戏。 　　上课了，老师先发给我们一瓶泡泡液。然后，吹泡泡开始了!我先用吸管在瓶子里蘸了一下，再把它放在嘴边，然后便吹了起来。我只需轻轻一吹，泡泡便不停地飞了起来，泡泡的颜色多得数也数不清，有红的、紫的、蓝的、黄的…… 　　简直像一个个五彩的玻璃球。吹得快，泡泡便像一列小火车开过。吹得慢，泡泡就变成一个大气球，越吹越大。 　　有的同学吹的泡泡像一串串糖葫芦，有的同学吹了一大堆色彩斑斓的水晶球，还有的同学吹出了一颗颗晶莹剔透的珍珠。顿时，整个教室成了一个泡泡的世界。 　　如果泡泡有生命，它一定会想：我要是能非出窗外，那就自由啦! 　　吹泡泡的游戏不仅使我们增进了师生间的友谊，也使我们展开了想象的翅膀，使我们的心儿随着泡泡一同飞翔，飞翔。 　　篇六：那次玩得真高兴作文300字三年级吹泡泡合集 　　“哇，我也要吹!”“哈哈，好好玩。”咦?是什么事情这么热闹?原来是外面的小伙伴们在吹泡泡呀!我看了也迫不及待地去做泡泡水。 　　泡泡水做好啦!我高兴地连忙来到公园去吹泡泡。首先，我拿着吸管蘸了点泡泡水，然后用力一吹。啊?怎么只飘出了一堆泡泡水。我心想：难道是泡泡水太少了吗?第二次，我又蘸了许多泡泡水，又用力一吹，可还是像上次一样没有吹出泡泡来，不过这次我总算知道失败的原因了。第三次，我同样像第二次那样蘸了很多泡泡水，但这次我只是轻轻地、慢慢地吹着泡泡。突然，我发现一个个泡泡排着整齐的队伍被吹了出来。有些大的像气球，有些小的像珍珠，有些连成了一串就像糖葫芦一样。你看，还有些看起来软绵绵，就好像一堆堆棉花。天空中的泡泡各种各样，阳光一照，美丽的颜色就印在了上面。只要风轻轻一吹，泡泡就随风飘扬，让这五颜六色的泡泡无处不在。 　　啊，原来乐于观察，就会做出美丽的泡泡。啊，吹泡泡可真好玩呀! 　　篇七：那次玩得真高兴作文300字三年级吹泡泡合集 　　今天，老师说：“我们要举行吹泡泡比赛。”大家听了可高兴了! 　　一开始，老师叫xx给大家做示范，可是她用力太大，并没有成功。这时，老师说：“大家到外面去一边吹一边学吧，或许大家学得更快。”我们都飞快地跑到外面，立刻把吸管伸到水杯中，蘸上了肥皂水，然后轻轻的吹动着肥皂水，泡泡终于在吸管的另一头冒了出来。 　　我开心极了!立刻大喊大叫：“快来看啊，我吹出了大泡泡!”我看了看周围的同学们，也都吹出了各式各样的泡泡，有的吹的又圆又大，有的吹得又长又多。这些泡泡在阳光下，显出了五光十色，太美丽了!当泡泡飞出“家”的时候，我们很伤心，大家就飞快地去追赶，风一吹，它跑得更快了，我们根本就追不上。可是我不服气，使了全身的"力气，到底追上了一个大大的泡泡。 　　我们的泡泡越吹越大，那一队同学们也是越吹越带劲。游戏结束了，我们两个队的同学都吹出了许多漂亮的泡泡，老师宣布：这次比赛两个队达成平局。双双胜利!我们抱在一起欢呼雀跃庆祝胜利。 　　篇八：那次玩得真高兴作文300字三年级吹泡泡合集 　　今天早上我没什么事，又没有小伙伴找我玩，我就玩起了吹泡泡的游戏。 　　我先是拿了一根用完的笔芯当吹管，再拿一个喝完水的瓶然后加一些水和白猫的洗碗液，最后再加一点洗衣粉我自制的泡泡水就大功告成了。 　　我轻轻地拿起了吸管，小心翼翼地沾了点泡泡水，然后慢慢地递到嘴边吹了起来。啊!几个顽皮的小泡泡活蹦乱跳地从吸管里窜了出来，像一连串的"冰糖葫芦。我又沾了一下泡泡水又吹了一个大大的泡泡，像一个大气球。我把吸管轻轻向上一挥，这个大泡泡就飘在了空中向上飞起，它是想去远方旅行还是想遨游天空呢?我还没来得及想，它就在远处破裂了。我又吹了好多小泡泡，它们在空中飞舞互相撞击，有的撞破了，有的粘在了一起，还有的互相融合成大泡泡……在阳光的照射下显得美丽极了。 　　五光十色的泡泡给我带来了无穷的快乐!

1. 三年级作文吹泡泡怎样写 三年级作文吹泡泡吹泡泡最近我很喜欢吹泡泡，几乎每天我都要吹一会儿。 我能够随心所欲地吹出自己想要的各种大小的泡泡，看着自己制造出的那一个个美丽的水晶般美妙的的泡泡，心情别提有多高兴了。在楼下宽敞的空地上，我拿起泡泡管，蘸了一些肥皂水，轻轻地吹着气，一个小小的气泡从管口冒了出来，逐渐的变大，被风吹得扁扁的，像是一截肥烤肠。 很快泡泡就变得又圆又大，像个巴掌般大小，彻底从管中脱离开了，在风中飘晃着，透明的薄膜闪显出七彩的光芒。我急忙追着泡泡对着它吹气，将它往天上吹。 它便晃晃悠悠的向上飞去，在空中不停地变幻着颜色，一会是绿色的，一会儿又变成蓝色，一会儿又成了黄色，犹如一个彩虹球一般，五彩缤纷。泡泡随着微风，渐渐飞上了六层楼高呢！阿姨和小朋友们都赞叹道：“你吹得真好啊！我还没有见过飞的这么高、这么久的泡泡呢！”在草地上吹泡泡也很好玩。 一连串的小泡泡从管中飘出来，轻轻的落在那翠绿的草地上嫩叶上，有的亮晶晶的一闪就破了，消失了。有的落在绿叶上，上面的肥皂水还不停地绕着泡泡转来转去，像个不停飞旋的地球仪，让人眼花缭乱。 绿叶上的泡泡随着微风轻轻的摇动，犹如一位站在茵茵绿原之上的美丽仙子在展示她那优美的舞姿。有时，我还会在家中的水池里放上一些水，在水面上吹泡泡。 我特意吹出手掌般大小的泡泡，当它们无声无息地落在水面上时，你能想到吗？它们竟能真的像皮球在地上一样弹跳起来，是那样的轻盈，而且还是像电影里的慢动作一样，被压缩一样，慢慢的扁下去，又慢慢的鼓起来，一下又一下，犹如童话中的魔幻水晶球，让人禁不住想拍一下，可是当手一触及它，它立刻就消失的无影无踪了。我还会吹一个苹果般大小的泡泡，让它在水面上变成一个“蒙古包”，再把泡泡管伸进里面又吹一个只有桂圆那么小的泡泡，组成了一个连环泡泡。 我还会吹熊猫脑袋，在一个大泡泡上，又吹了两个连着它的小泡泡，组成了一个可爱的熊猫脑袋。当它在水面上静静的漂着时，还微微的动一动，好像活了一样。 泡泡，你是那么美丽可爱，那么奇幻多姿，让人禁不住展开无限的联想与憧憬。生活中还有很多这样的美丽，让我们一起来创造吧！吹泡泡暑假的一天，我们班举行了别开生面的吹泡泡比赛。 吹泡泡比赛开始了。第一组的同学拿着泡泡水和吹泡泡的工具走向讲台。 他们一起吹时，花花绿绿的泡泡一齐飞出，边飞边撞，像在打架似的。一阵微风吹来，有的泡泡飞走了，有的刚吹出来就炸了，后来只剩下几个大泡泡，慢慢悠悠地飞向屋顶。 不一会儿，就轮到我们组了。看，小明打出的泡泡很大，他拿着泡泡枪，沾了一下泡泡水，轻轻一打，只见一串串的泡泡一个接一个的出来了。 他打出的泡泡有的像晶莹透亮的玻璃球，连教室的影子都映出来了；有的像滴溜滚圆的气球，不一会儿就炸了。我先用管子沾了一下泡泡水，股起腮帮子，轻轻一吹，一个个五颜六色的泡泡“诞生”了。 我吹的泡泡五光十色，大小不一，美丽极了。接着，我们又来到了操场上吹泡泡。 小丽吹的泡泡很大，但是被风一吹，泡泡的水珠喷了她一脸。但她不气馁，又吹了起来，吹的泡泡五彩缤纷，被阳光依照，美得无法形容。 被风一吹，时而徐徐上升，时而徐徐落地，飘向天空。泡泡带着我们的理想，飞向天空，飞向远方。 整个操场成了泡泡的世界，成了泡泡的海洋。看着满操场光彩夺目的泡泡，我不由得开心的笑了起来。 振奋人心的吹泡泡比赛在同学们的欢声笑语中结束了，我们恋恋不舍得回到了教室。 吹泡泡今天上课时，老师和我们一起玩吹泡泡。我左手拿起泡泡瓶，右手拿起泡泡圈，拧开瓶盖儿，把泡泡圈伸进瓶里沾了沾，然后拿出来，用嘴对着泡泡圈儿轻轻一吹，一下子吹出了二三十个大小不同的，五光十色的泡泡。 这些泡泡大的像皮球。小的像乒乓球。 它们在阳光的照射下，一闪一闪地发出七色光，像晶莹的水晶球，漂亮极了。它们在空中自由自在地飘来飘去，有的飘向天空，去找太阳公公，云朵姐姐玩游戏去了，有的飘向远方，我想一定是飞向灾区抗震就灾去了；有的落进花丛去和花朵比美……，老师让我们一起对着天空吹，顿时数不清的泡泡满天飞舞，我们都被这满世界的泡泡包围了，我伸手去抓一个大泡泡，可是它飘到我的手上就碎了，真可稀！我喜欢吹泡泡，因为它给我带来了快乐吹泡泡今天我们班举行了别开生面的吹泡泡比赛。 吹泡泡比赛开始了。第一组的同学拿着泡泡水和吹泡泡的工具走向讲台。 他们一起吹时，花花绿绿的泡泡一齐飞出，边飞边撞，像在打架似的。一阵微风吹来，有的泡泡飞走了，有的刚吹出来就炸了，后来只剩下几个大泡泡，慢慢悠悠地飞向屋顶。 不一会儿，就轮到我们组了。看，罗沁打出的泡泡很大，她拿着泡泡枪，沾了一下泡泡水，轻轻一打，只见一串串的泡泡一个接一个的出来了。 她打出的泡泡有的像晶莹透亮的玻璃球，连教室的影子都映出来了；有的像滴溜滚圆的气球，不一会儿就炸了。我也跑到讲台上，迫不及待地用笔管沾点肥皂水，请轻轻一吹，没吹出来。 第二次用力一吹，谁知肥皂水却不听使唤，刚吹出半个泡，就“啪”。 2. 小学生作文吹泡泡怎么写 下了两个多星期的雨，终于跟我们说再见了。今天我又见到了久违的太阳公公的笑脸。盼望已久的活动-------吹泡泡也终于可以开始了。同学们兴高采烈地来到教室，早就准备好了肥皂水和吸管。等老师说要出去吹泡泡的时候，同学们全都欢呼起来。我们排好队，恨不得长一对翅膀立刻飞出去。 来到操场上，同学们马上迫不及待地吹起泡泡来。有的仰着头吹，吹出来的泡泡越飞越高。有的低着头吹，还没吹完，泡泡就摔在地上，炸了。还有的侧着头吹，吹出来的泡泡也是斜的。 我也赶紧加入到这个行动中去。我左手拿瓶子，右手拿吸管，先把吸管放在肥皂水里蘸一蘸，鼓着腮帮子，用力一吹，结果，什么东西也没吹出，反而溅了一脸水，真是气死我了。于是我仔细观察别的同学吹，只见他们轻轻一吹，吸管另一边立刻出现了又大又圆的泡泡。我恍然大悟，原来是我用力太过猛了。于是，我学着他们的样子小心翼翼地吹了起来。果然，吹出了一串串晶莹的泡泡，有的像红通通的小灯笼，有的像晶莹透亮的珍珠，还有的像圆溜溜的水晶球，在阳光的照耀下，它们个个显得色彩斑斓。 看着这些五彩缤纷的泡泡娃娃们，我想：要是我有小泡泡那样的珍珠，那该多好啊！最后，老师叫我们回教室了，我们就依依不舍地回去了。 我真喜欢吹泡泡这个游戏，因为它给我们带来了无穷的快乐。 3. 写一篇3年级吹泡泡的作文, 吹泡泡 我玩过很多游戏，其中我最爱玩儿的是 吹泡泡。 我先拿来了纸杯、吸管、餐洗净、白砂 糖。先倒上餐洗净，在舀上一勺白砂糖，在 加点水，和弄和弄使它融化，粘上黏稠的泡 泡水，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的 泡儿。再轻轻一提，那柔软的泡儿，便从吸 管上落下来，慢慢悠悠地在空中飞舞。不一 会儿院子里就是泡泡的海洋，我仿佛是天空 中的小泡泡，在天空中飞舞着。 这可爱的泡泡很美丽，大的如乒乓球， 小的甚至如同小珍珠。每个泡泡都闪着七彩 的光，像一个个彩色的玻璃球一般，灯光照 耀在美丽的泡泡上，五色的浮光又像一个个 音符，在那清澈透明的的球面的上乱转，那 么柔软，那么晶莹，那么小巧，那么可爱， 好看极了。随着扇子的轻风，这柔软的球儿 便飞上天空，它们一起和白云放牧，和十二 星座玩耍。或者飞过汹涌的母亲河…… 看着这些美丽的球儿，我想：“泡泡的一 生虽然短暂，可是它们给我们带来了无限的 快乐。”泡泡，请把我们的希望捎给太阳吧 ! 4. 三年级作文吹泡泡250字 吹泡泡 小时候，我玩儿过很多游戏，其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。 阴雨时节，不能到山上海边去玩儿，母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节，天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。 我们把用剩的肥皂头儿，放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化。然后用一根细竹管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻地一提，那轻圆的球儿，便从竹管上落了下来，慢悠悠地在空中飘游。如果用扇子在下面轻轻地扇，它们有时能飞得很高很高。 这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，还会裂成两三个玲珑的小球，四散纷飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆弱的球儿，会扯得又长又圆，颤巍巍的，光影零乱。这时，大家都悬着心， 仰着头，屏住呼吸——不久，这五彩的薄球，就无声地散裂了，又变成肥皂水落了下来，水珠洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛，揉出了眼泪。 那一个个球儿，是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起，是那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，它们一个个飞到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河，跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅……目送着它们，我们心里充满了快乐、骄傲与希望。 5. 小学三年级作文 吹泡泡 昨天的科学课，老师让我们吹泡泡，要求是：泡泡大、美而不破。 怎么才能做到美丽、大而不破呢？老师告诉我们：泡肥皂水的时间不能太短，最好是二十分钟。我们按照老师的吩咐泡好了水，就一窝蜂地涌出教室去吹泡泡了。只见同学们有的仰起头吹，有的低着头吹，还有的侧着头吹。 我吹了两个泡泡之后，就发现了一个技巧：吹的时候，气流要轻，否则，泡泡会很快破掉。我把发现告诉了周围的同学，同学们吹得更欢了，天空中全是飞舞的泡泡。在阳光的照射下，有的像五光十色的珍珠，有的像一串串诱人的葡萄，有的像鲜花在空中绽放，五彩缤纷，好看极了。 这节科学课不仅让我们享受到了吹泡泡的无穷乐趣，也让我们知道，要想吹出美丽、大而不破的泡泡就得掌握泡肥皂水的时间和吹的技巧。 6. 三年级作文吹泡泡 一会穿穿红衣裳。在墙壁上一个小泡泡悬挂在半空中，还有个小泡泡在树叶中穿梭着，灰灰的墙壁映着小泡泡们，它是多么的好看！我仿佛听到了小泡泡那自豪地声音，仿佛在争夺食物似的，有个小泡泡抓着树枝在睡觉，一会又穿穿白衣裳，就变得五颜六色，可是一不小心被带刺的花朵给刺破了！我抬起头仰望天空早上妈妈给我买了一瓶泡泡水和吹泡泡用的管子，那粉红色的液体就像草莓汁一样！” 在绿树中我也发现了小泡泡的踪影，小泡泡停了下来，会使你神清气爽，让它们变得绿莹莹的。 吹泡泡真是太好玩了，让它们变得灰灰的，过了好一阵子，有一个小泡泡爬在树叶上晒日光浴。小泡泡们一出来。我迫不及待地拿起泡泡水和管子吹起泡泡来，一阵风吹来，从管口争先恐后地“蹦”了出来。 “呼”我屏住气轻轻一吹，好像要掉下去似的，我突然发现天空中有一个小泡泡在那飘来飘去，调皮极了，泡泡们活像一个个小孩子，没办法两个小泡泡只能融为一体了，好像穿了一件件的新衣裳，白云把它映的白白的，可是却被刚才悬挂在半空中的泡泡给碰到了，一会穿穿绿衣裳，绿绿的叶子映着小泡泡们，白云姐姐用它身体把小泡泡映的白白的，小泡泡借着风力继续向上飘着，还有一个小泡泡想飘到房顶上去，蓝天把它映的蓝蓝的：“我是第一个登上天空的小泡泡。 在墙壁上我也发现了小泡泡的踪影，有股淡淡的糖香 7. 【为什么要吹泡泡作文草稿50字三年级】 我的课余生活很有趣，也很多姿多彩，不过，请你猜一猜，我最喜欢的课余生活是什么？告诉你吧，我最喜欢的课余生活就是玩“老鹰捉小鸡”的游戏. 使我记忆犹新的那一次，是在协华小学发生的.那天，大课间休息钟声一响，我和几个小伙伴就迫不及待地冲出教室，来到操场上兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏.抽签结果：小欣扮演老鹰，小源扮演母鸡，其他同学扮演小鸡. 游戏开始了，“老鹰”瞪着血红的眼睛，紧紧地盯着“鸡群”，嘴里怪叫着，好像几天没吃东西，正准备大吃特吃一顿呢！“母鸡”也不甘示弱，十分警觉，左拦右挡，想方设法护着小鸡，唯恐自己的孩子遭殃.小鸡乖乖地躲在母鸡身后，随着妈妈东躲西藏.他们有的低着头，显得惊惶失措；有的尖叫着，真叫人心惊肉跳. 老鹰见此情景，更加猖狂了，拍打着翅膀，做出一个个恐怖的动作.不用说，“他”还真是狡猾，一会儿左，一会儿右，可都被机灵的母鸡挡住了去路.突然，老鹰后退了几步，又向母鸡猛扑过去.母鸡吓了一跳，连连后撤了几步，一不留神，脚底打滑，摔了个四脚朝天，一只只紧跟在它身后的小鸡失去了保护，一下子落入了老鹰的魔掌，成了老鹰的美餐. 你看，我的课余生活是多么的有趣呀。 8. 三年级作文吹泡泡 下课了，老师对大家说：“好了，你们可以玩了。” 我们都拿出自己带的吸管，蘸上洗涤灵，准备吹泡泡，我试着轻轻的吹，吹出了一个小泡泡，我使劲儿一甩，就像气球似的在空中飘啊飘。我又试着使劲儿一吹，吹出了一串小泡泡，像一串晶莹剔透的珍珠项链，如果妈妈戴上它那该多美啊！我现在吹的泡泡都很小，真想把泡泡吹大点，有了！可以对着桌面吹呀！于是，我又蘸了点水，对着桌面吹，哎呀！不好，泡泡爆了！洗涤灵水炸了我一脸，我举起右手，把脸擦干继续吹。 大家看见我吹的泡泡很大就学我的样子，对着桌面吹。我吹出了一个大泡泡，旁边的同学看见了，就都把吸管 *** 我的大泡泡里，大家一起吹，就吹得很大很大，有半张桌子那么大呢！就像一个大城堡似的！我蘸点洗涤灵水，在两边各吹了一个比上一个小一点的泡泡，吹好了就像一个大甲虫似的。 我又接着吹那个大泡泡，吹着吹着，只听“嘭”的一声，大泡泡爆了，洗涤灵水又溅了我一脸，我便举起右手擦干脸。这时，老师进来了，对我们说：“同学们，该上课了！”我们回到了原位。 吹泡泡可真好玩呀！下次有时间一定要再玩一次。 9. 小学三作文快乐的星期天怎么写 提示： 原网站 已由百度转码，以便在移动设备上查看。 快乐的星期天 星期天又到了。我起了床，一看窗外 ，又是一个阳光灿烂的星期天。 我把作业 做完了，闲着没事就在家里吹泡泡玩。 我拿了一瓶泡泡来吹，我先用泡管吸 了吸里面的水。 我一吹，成群结队大小不 一的泡泡飞向了蓝蓝的天空，在阳光的照 耀下，泡泡映照出各种不同的色彩，有蓝 色的、红色的、黄色的、绿色的、、、、、、真像一串彩色的珍珠。 我跳跃着，奔跑着，追逐东躲西藏的 泡泡，泡泡在跟我捉迷藏。 我眼看要捉住 泡泡了，它又跑了，我追到了泡泡，用手 轻轻地拍着泡泡，泡泡飞了，直飞到了蓝 蓝的天空，又给天空添了一抹亮丽，还有 些泡泡飞到了四周，四周有很多花草树木 ，飞到花上，像一颗水晶珠，很美丽。 有些泡泡也很调皮，转身一摇就绽开 了，像在天空开放的礼花。 我又吹了很多泡泡。泡泡爆炸了，绽 得一脸都是水。 这时，我很生气，气得脸 红通通的，就呜呜地哭了起来。还在满天 飞舞的泡泡向着我眨了眨它那明亮的眼睛 ，好像在对我说：“你可不要像我一吹就 破哟？”我听了泡泡的话，又笑了起来， 脸也不红了。 又开始吹那没有吹完的泡泡 。我又吹了很多泡泡，泡泡在蓝色的天空 中飞舞着，跳跃着，真好看呀。 跳啊，追啊，跑啊，吹啊、、、、、、好一个快乐的星期天，这一天我不但 过得很愉快，还明白了不要做一个“一吹 就破的泡泡”，要做一个坚强的孩子。 点击查看更多相关内容 电脑版 回到顶部 转码声明 用户反馈 站长认领 赞助商 1.十二生肖的故事 2.未来的汽车 3.龟兔第二次赛跑 4.一件有趣的事 5.我最难忘的一件事 6.我爱妈妈 7.妈妈的爱 8.关于父母的爱的作文 9.一件难忘的事 10.一件让我高兴的事 11.令我高兴的一件事 12.环保作文 首页 > 优秀作文 > 小学三年级作文。

　　小时候，我玩儿过很多游戏，其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。　　阴雨时节，不能到山上海边去玩儿，母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节，天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。　　我们把用剩的肥皂头儿，放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化。然后用一根细竹管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻地一提，那轻圆的球儿，便从竹管上落了下来，慢悠悠地在空中飘游。如果用扇子在下面轻轻地扇，它们有时能飞得很高很高。　　这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，还会裂成两三个玲珑的小球，四散纷飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆弱的球儿，会扯得又长又圆，颤巍巍的，光影零乱。这时，大家都悬着心,　　仰着头,屏住呼吸——不久，这五彩的薄球，就无声地散裂了，又变成肥皂水落了下来，水珠洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛，揉出了眼泪。　　那一个个球儿，是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起，是那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，它们一个个飞到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河，跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅……目送着它们，我们心里充满了快乐、骄傲与希望。

今天，我们的冯老师在上课的时候带来了四瓶肥皂水让我们在上课的时候吹泡泡。 冯老师先请八个语文组长上去吹泡泡。冯老师先把四瓶肥皂水给了四个语文组长。那四个语文组长接过肥皂水就争先恐后地吹了起来。哇，教室里立刻改变了原来的模样，泡泡满天飞。那些泡泡形状不一，大小各异，就连颜色都各不相同。有的泡泡很大很大，大得好像一个皮球，黄黄的颜色在灯光的照耀下变得那么美丽可爱。有的很小很小，小得像一颗颗珍珠，白白的，像小娃娃的脸，还有的泡泡成了椭圆形，而且有点儿长，有的泡泡像一个鸡蛋，有的泡泡像一颗颗葡萄。形状各异的泡泡把整个教室都给充满了，简直快要把我们都给挤扁了。同学们都可高兴了，有的在拍手叫喊，有的在高声大笑，有的在抓泡泡，有的在拍泡泡，有的在把那些泡泡向上吹，有的还把泡泡抓过来放在手上仔细玩耍，那场面可真热闹。 看着这热闹有趣的场面，我想冯老师对我们真好！

作文《吹泡泡》的写作提纲：一.吹泡泡的过程；二.吹泡泡的感受；三.吹泡泡的感想。层次分明，情感细腻，拓展超越。

1.四年级吹泡泡作文400字大全 　　吃过早饭，我和妈妈一起去大姨家，我们要一起去外公家玩。 　　我们刚踏进外公的家门，表妹就跑出来欢迎我们，和我们一起玩耍。我们玩着玩着，大家就觉得很闷。正在这时，大姨说：孩子们，我带你们去商店买好玩的东西，好吗？大家高兴地跳了起来，和大姨一起去商店买东西。 　　到了商店，我们每个人都挑选了一瓶可爱的泡泡。一到家，我们就迫不及待地开始了一场吹泡泡比赛。我吹的泡泡是椭圆的，大大的，它在空中飘来飘去，有时飘得很高，有时飘得很低，看的我们提心吊胆，生怕它破了！姐姐吹的泡泡是由许多小泡泡组合在一起的，好像一朵朵漂亮的小花，美丽极了！表妹年纪小，每次只能吹出一个小泡泡。吹着吹着，她就放下自己的瓶子去拍打我们的泡泡。姐姐笑着说：你真是一个捣蛋鬼！ 　　不一会，院子里飞满了的泡泡，有的大，有的小，有的圆，有的扁。在太阳的照射下，有红的、黄的、紫的、蓝的五彩缤纷，美丽极了！ 2.四年级吹泡泡作文400字大全 　　我们的语文老师郑老师布置了一项好玩又富有趣味性的项目，你知道是什么吗？那就是吹泡泡。 　　放学后，我在校门口买了一个吹泡泡的东西，爸爸送我回家是我就迫不及待地开始吹了，我吹出的泡泡以恶狗扑食的速度争先恐后的冲向天空。 　　下车后，太阳很大，我还在吹泡泡，吹出的`泡泡被太阳照了一下，变得五颜六色的，并在天空慢悠悠的飘来飘去，像一个无虑小精灵在天空中飞来飞去。 　　在楼梯上我一边走一边吹，结果经常跟泡泡相撞。我对着墙吹，吹出的泡泡有一些暴了，有一些反弹了回来。我还对着门吹，结果所有的泡泡碰到门都暴了。 　　回到家我把窗户拉开对着窗外吹，吹出的泡泡一会就像离弦的箭一样一下子就不见踪影，一会一会往左一会往右，就像一个流浪汉一样不知去向。我对着窗户吹，吹出的泡泡就像一串串“葡萄”。我在房间里吹，吹出的泡泡有些在空中融为一体，落在地上也变成了一串串“葡萄”，我不小心从这些“葡萄”身上滑过去，一些“葡萄”暴了,但还有一些“葡萄”居然自己浮了起来！ 　　我到楼下对着树吹，可粗糙的树皮一下子就夺去了泡泡的生命。我对着花丛吹，泡泡竟粘在了花朵上，就像花朵的一顶七彩的帽子，真好玩。刮风时，我在逆风的方向吹，吹出的泡泡一下子就和我相撞。吹着吹着，我就忘记了时间，直到天色不早时才回家。 　　我喜欢吹泡泡，当然更喜欢我们班的郑老师，是她又让我们开心了一回。 3.四年级吹泡泡作文400字大全 　　刚走进作文班里，我便看见了一盒泡泡水，难道这节课我们吹泡泡？我抑制不住激动的心情，因为吹泡泡是我最喜欢的游戏之一。 　　说着，覃老师便给我们每人发了一管泡泡液。刚拿到泡泡液的我跃跃欲试，忍不住和同桌炫耀我吹泡泡的高超技术，班里顿时热闹起来。 　　“预备，开始！”随着覃老师一声令下，只见同学们嘟着小嘴，仰着头，都想让自己的泡泡飞高点儿。我们吹出的泡泡有的大，有的小，有的连成一串，快速的飞到天上，还有的像“双胞胎”一样连在一起…… 　　覃老师让我们比谁的泡泡坚持得最久。是我展现绝技的时候了！我不慌不忙地蘸了蘸泡泡液，然后将泡泡伸到了面前。我深吸一口气嘟起小嘴，缓缓地吐气。我的泡泡棒上出现了一个拳头大小的泡泡。我轻轻一抖，这个泡泡缓缓地向空中飘去，像在悠闲地散步。这个泡泡不仅飞得高，而且坚持的时间最长！我得了第一名，还得到了三张表扬卡。 　　咦？泡泡为什么会在灯光下变成五颜六色呢？原来灯光照在泡泡的身上，泡泡会反光，将灯光分解折射出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，所以，泡泡才会是五颜六色的。 　　这真是一节有趣的作文课呀！ 4.四年级吹泡泡作文400字大全 　　一个泡泡，两个泡泡，三个泡泡，教室里成了泡泡的世界，原来谭老师正在带大家吹泡泡，我们开心极了。 　　我们迫不及待地冲了上去，挑选起了泡泡瓶。我喜欢蓝色，因为蓝色像天空，所以，我选择了蓝色泡泡瓶。 　　开始吹泡泡了，你瞧，小成迫不及待地抓起泡泡瓶，鼓起腮帮子，嘟的猛地一吹，“咕噜咕噜”，一串串泡泡争先恐后地向空中飞去。 　　同学们见状，纷纷吹了起来。此时的我涨红了脸皱起了眉，泡泡好像在和我作对，我怎么也吹不出来。老师赶紧过来帮助我。这才发现，原来是我的方法不对。因为气息是从我的牙齿缝里出来的。老师教我把嘴嘟起来，均匀的吐气，我果然吹出了泡泡。圆溜溜的泡泡在空中有的像一串珍珠项链，有的飘飘悠悠，像在散步；有的一对一对，手拉手……一时间，教室里成了童话世界。 　　为什么泡泡会有五颜六色呢？这是光的折射原理。在太阳光下，光线折射，呈现出了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。 　　回家后，我还想吹泡泡，今天我还没有玩够呢！ 5.四年级吹泡泡作文400字大全 　　今天的天气非常好，在上科学课时，张老师说要带着我们去操场上吹泡泡，教室里顿时炸开了锅，大家拿着泡泡水和吸管箭也似的冲出教室前门，站好整齐的队伍，准备往下走。 　　不一会儿，我们就到达操场了。听到老师解散时，我们找到自己的好朋友，和他一起进行吹泡泡活动，我和王思清一起进行，我看见她怎么吹也吹不出来，我说：“王思清，你把吸管折一下吹，就能吹出来了！”王思清听了照我的方法去试，她先蘸点肥皂水，在用劲一吹，最后在轻轻一提，果然吹出了一个又大又圆的泡泡，那泡泡随着风儿在天空悠荡着。我心里给她鼓掌，她也开心地笑了！后面吹了一个两个叠在一起的泡泡，像一对双胞胎，掉在地上弹了几下。最后吹了一个中间一个四周五六个，像母子带着降落伞一样，缓缓地落了下去，还像一朵小花，绽开了可爱的脸蛋。 　　突然，下课了！把我们俩吓了一跳，张老师让我们倒掉泡泡水，洗手上楼，我们听了老师的话，恋恋不舍的回了班，但是我和王思清依然很高兴，期盼着下一次的吹泡泡活动。

圣诞节快到了，动物乐园的成员们决定举行一场别开生面的吹泡泡比赛。如果谁拿了第一，谁就能到香港去玩，小动物们纷纷报名，啊啾也不例外，也报了名，并领了一块泡泡糖，它想，泡泡糖嚼的时间越长，吹的泡泡才更大吧，于是，他走路的时候嚼，睡觉时在嚼，便便时也嚼。　　吹泡泡比赛如期举行，小动物们聚集在动物乐园的摩天轮下，随着小田鼠的一声令下，吹泡泡比赛正式开始了。首先上台的是小兔，只见他握紧小拳头，几步就跳上了台，它收紧肚子，翘起尾巴，一个长泡泡就诞生在它的嘴边，小动物们都拍手叫好，小兔高兴地跳下了台。第二个出场的是熊大哥，只见他，大摇大摆的走上台，两只小眼睛中闪着自信的光芒，小动物们在台下低声议论：“熊大哥的力气最大了，它肯定能赢。”谁知,熊大哥却只吹了一个小小的泡泡，小猴看到大叫：“哈哈哈，你不是大力士吗，怎么才吹了这么一个小泡泡，太好笑了”。熊大哥红着脸下了台。小猫缩成了一个绒球滚上了台，他一扭身，一个方形的泡泡吹了出来，小动物们在台下高喊：“小猫赢了，小猫赢了”小猫又缩成绒球滚下了台。小猴奇奇上场了，他倒挂在树上说：“大家看我的新奇大泡泡”说完，它吹了一个大大的葡萄泡泡，台下的小猴们一边敲锣一边齐声高喊：“猴哥必胜，猴哥必胜”奇奇得意的翻着跟头下了台，他想，第一准是我得了。　　最后出场的是阿啾，它慢悠悠的上了台，只见他双手叉腰，两腿半蹲，深深的吸了一口气，使劲，再使劲，可是憋了很长时间，一个泡泡也没吹出来，小动物们在台下一起起哄：“别吹了，别吹了，阿啾下来”就在一霎那，只听：“呼”的一声，一个大大的白泡泡罩住了阿啾，小动物们有的张大了嘴，有的瞪大了眼，还有的从嘴了流出了口水。这个泡泡实在太大了，小田鼠跳上了台，仔细一看，才发现，这个泡泡是从鼻子里吹出来的，是个鼻涕泡泡。　　田鼠举起阿啾的手，高声宣布：“比赛的赢家 是阿啾，因为他吹了一个了不起的鼻涕泡泡。”“哗哗哗”小动物们把热烈的掌声送给了啊啾，阿啾开心的大叫：“噢，我赢了，我赢了。”　　一场有趣的吹泡泡比赛就这样在动物们的欢呼声中结束了。

　今天，天突然变了脸，我不能出去玩，于是，我就在家玩吹泡泡。　　我先把肥皂放在碗里，加点水，搅拌搅拌，使它溶化，肥皂水就大功告成了。然后，我来到阳台上，我先蘸上肥皂水，接着，我抬起头，把吸管放到嘴边，轻轻地吹起来。几个又轻又圆的泡儿就诞生啦！看着着五彩的泡泡，我忍不住去接它，谁知，这泡泡一碰就破，真是太脆弱了！　　这有的泡泡圆圆的，像一个皮球，有的扁扁的泡泡，像飞碟，还有的泡泡小小的，像一颗弹珠，许多的泡泡真是让人眼花缭乱！　　看着这各种各样的泡泡随着风儿飞舞，有的飞到森林和小鸟做游戏，有的飞到大海和鱼儿聊天，有的飞到云中和白云姐姐捉迷藏……　　我喜欢吹泡泡，吹泡泡太好玩了！

　　一天的时间眼看就要结束了，相信你有很多感悟吧，需要认真地为此写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是我为大家整理的吹泡泡日记，欢迎大家分享。 吹泡泡日记1 　　我订购的泡泡水到了。 　　你可能会说：“就是泡泡水嘛，有啥稀奇的？”NO！NO！NO！你完全弄错了！这不是普通的泡泡水，而是浓缩的泡泡水。但凡吹泡泡是都有一个前提的，那就是周围的空气都要湿润，我的也不例外。我吹泡泡的工具是一个类似于击剑的东东，旁边有一个按钮，一按，上面的部分就会变成三角形。用这个东东吹泡泡，如果圈够大，水够多，这个泡泡圈里就可以站人。 　　啊，这么好的东西，我一定要向别人介绍。 吹泡泡日记2 　　放学了，我们排着整整齐齐的队伍回家。 　　回家了，我想写作业，然后又想，今天不是星期五吗？作业还是明天写吧。 　　这时，宋雯来找我玩，说：“我们玩游戏好吗？”我高兴地点点头：“那我们玩什么呢？”宋雯想了一会儿，说：“那我们就玩吹泡泡吧。” 　　我们把吹泡泡的东西拿了出来，放在嘴前轻轻一吹，只吹了一个泡泡，我就不信了，不能吹得多些，然后我第二次一吹，哇塞！吹得好多呀！ 　　我第三次吹，我将近吹了几秒钟的气，泡泡不断地冒出来，五颜六色亮晶晶的，宛如一颗颗水晶球，漂亮极了！ 　　然后我给宋雯吹了一会，也吹出了很多泡泡，跟我吹的一样的美~我们玩了好久，今天真开心！ 吹泡泡日记3 　　一天，冬冬、丁丁和兰兰约好去公园吹泡泡。丁丁二话没说，拿好工具，就开开心心地出发了。 　　不一会儿，他们就来到了公园，公园里鸟语花香、风景如画，美丽极了！丁丁拿出自己精心配制的泡泡水和喇叭型的工具递给冬冬和兰兰紧接着，他们几个就开心地吹起泡泡来。一个个泡泡从喇叭型的工具里冒出来，就像一个个透明的玻璃球，在阳光的照耀下，闪闪发光。冬冬、兰兰和丁丁在一片泡泡的世界里玩得不亦乐乎。 　　夜色不一会儿就降临了，他们依依不舍地离开了公园，真是开心的一天！（卢宇则，绍成小学） 吹泡泡日记4 　　今天下午，我做好作业，玩起了吹泡泡。我把吸管的一头放在肥皂水沾了沾，另一头则放在嘴巴上轻轻一吹。一下子飞出了许许多多五颜六色，大小不一的泡泡。那么多的泡泡在太阳下变红，又变绿，真让我看得眼花缭乱。泡泡越zk168.com.cn飞越高。突然，泡泡消失在天空中，我连忙又吹出了一连串的泡泡，泡泡好象一串串"葡萄"飞向天空。我看着可爱的泡泡，我想:飞吧，飞吧!飞得越远越好，让四面八方的小朋友都能看见这美丽的泡泡。让他们也来分享我的快乐! 吹泡泡日记5 　　今天我们在作文班上玩吹泡泡比赛。 　　比赛开始了，第一个就是我，我很紧张第走到讲台上，右手拿起泡泡水，左手拿起泡泡圈，小心翼翼地把泡泡圈放在泡泡水里蘸了一下，然后搁在嘴边轻轻一吹，一下子就吹出了很多各种各样的泡泡，这些泡泡有的像又圆又大的大气球，有的像一连串的彩色葡萄，还有的像透明的珍珠。 　　这些五颜六色的泡泡在阳光下一会变成粉色，一会变成蓝色，一会又变成黄色。看着这些美丽的泡泡，我想坐着他们去看上海世博会，我想坐着他们上太空和月亮、星星玩耍与白云姐姐交朋友，我还想坐着他们去大连看大海…… 　　游戏结束了，教室里充满了欢声笑语，我们大家都沉醉在泡泡的世界里。 吹泡泡日记6 　　昨天我和我的朋友在院子里摇着玩吹泡泡的游戏。 　　首先，我们都拿起吹泡泡的工具，然后在有点泡沫水的浸泡，轻轻吹出来，那五彩的气泡都争先恐后地飞了出去，我们仿佛走进了童话世界，那五彩泡泡两左右我们的左右浮动。我们俩都特别喜欢泡，真想让自己少，钻进了泡沫，用呼啦啦一起泡。我们跳舞唱歌几乎被遗忘的时光。 　　时间是否真的已经很晚啦，爸爸、妈妈老师叫了一个我们好几遍，我们才恋恋不舍的告别了泡泡，回到了自己家里。 吹泡泡日记7 　　今天我们和王老师玩了一个吹泡泡的游戏。 　　游戏前，老师问：“你们小时候玩过吹泡泡的游戏吗？”“玩过。”我心里想：今天可是我大显身手的好机会了。 　　游戏开始了，他们组先吹泡泡，我们等了一会，我们组也开始吹了。我一开始吹得很好，后来一时着急，吹的泡泡就少了，所以我没能获得泡泡大王的称号。看着这些五颜六色的泡泡，有的像西瓜，有的像一串串葡萄，有的像一个个小橘子。最后老师说：“泡泡会带你们去哪里呢？”我想：“泡泡会带我去美丽的西湖，人们常说，杭州是人间天堂，西湖就是镶嵌在这天堂中的一颗明珠，会比天堂更美。” 　　比赛结束了，但是通过这次比赛，我知道了“强中自有强中手，一山更比一山高。” 吹泡泡日记8 　　今天，老师给我们可以布置了一项非常有趣的作业，就是通过自己进行制作泡泡液，然后用自己需要做的泡泡液吹着玩。 　　我把剩下的肥皂放进一个小木箱里，加入一些水，然后制作和制作，然后用一根薄薄的竹筒蘸着那粘稠的肥皂水，你可以吹泡泡。 但我试了几次，总是做得不好，爷爷说是因为放太多水造成的。 所以，我一直在那里一次又一次地尝试，终于做了，可以吹泡泡，我很高兴。 　　这项工作使我明白了一个道理，那就是，“没有什么是无法实现的。” 吹泡泡日记9 　　今天，我和同学们一起玩了个游戏——吹泡泡。 　　首先我和同学们买了各种各样的泡泡瓶，打开它，如果倒了，泡泡水像被颜料染过似的，每一点都五光十色，还有小泡泡，在刹那间消失地无影无踪，开始吹泡泡了，掏出泡泡棒，沾一下泡泡水，轻轻地一吹，十分美丽五光十色的泡泡诞生。“可泡泡的寿命分常短，只有几十秒钟的时间，真可惜！真想看这些美丽的泡泡十分钟，可是没机会，老天爷就给了泡泡们短短地寿命。”没等我说完这句话，五光十色的泡泡就失去了踪影，消失地无影无踪。 　　吹泡泡，真好玩，我还要玩，你呢！ 吹泡泡日记10 　　星期天早上，我们几个小伙伴来到草地上玩吹泡泡的游戏，我占据了一个比较高的地方。 　　我先拧开装泡泡水的瓶子，再拿出一根小吸管，蘸了一下肥皂水，放到嘴边，轻轻地一下。只见大大小小的泡泡争先恐后从管子里跑出来。 　　泡泡的形状各异，有的像仙女散花，有的像一串串葡萄，有的像一对双胞胎抱在一起……泡泡在阳光的照耀下，变成五彩缤纷，有红的、有白的、有紫的……真美丽。 　　泡泡越来越多了，把我们包围在里面，我感觉我成了故事的"小公主。突然一个调皮的泡泡跑到我眼前，我一把抓住它，可是没有抓到，反而打到弟弟的头，大家不禁笑起来。 　　天渐渐暗下来，我们只好依依不舍地回家。我真喜欢吹泡泡。 吹泡泡日记11 　　今天，我看到自己一些其他小朋友在吹泡泡，看着我们她们通过吹泡泡，我也很想吹，可是，我没有泡泡水，所以企业没有吹成，回到家后，我和姐姐商量了学习一下就开始做泡泡水了。 　　我先找了一个瓶子，然后把它装满水，用牙签把它刮到肥皂上，然后把刮过的泡沫放进水里搅拌，然后拿了两根吸管，这样泡泡水就做好了。 　　我吹了一个小泡，心脏很开心，有一个大的圆形气泡，就像我的心脏的梦想。 吹泡泡日记12 　　昨天，我做了一瓶泡泡。 　　我先找一个杯子，把冷水倒进去，放一点茶和洗衣粉，用小棒搅拌一下，我把杯子放在了阳台上（这是按照书上做的），到了今天，我把一根吸管拿出来，弄一点水，我坐在了家门前，吹了起来。 　　我看着我吹的泡泡在阳光的照耀下五颜六色的，怪漂亮的，我喜欢极了。 　　我真喜欢泡泡。 吹泡泡日记13 　　星期天的上午，冬冬和兰兰约丁丁在公园里吹泡泡。丁丁连忙拿起工具，高高兴兴地出去了。 　　他们来到公园，公园里风景如画，到处一片生机勃勃的景象。于是冬冬说：“不如我们就在这里吹泡泡吧。”兰兰和丁丁说：“好！”他们一手拿着泡泡水，一手拿着吹泡泡的工具。那吹泡泡的工具，就好像一个小喇叭，不停地冒出泡泡。他们吹出来的泡泡，好像一个个小小的透明球！大大小小的泡泡在阳光的照耀下，五颜六色的，好看极了！ 　　这真是难忘的一天啊！（杨书勋，霞浦小学） 吹泡泡日记14 　　我十分喜爱吹泡泡，只要一有时间，我就想看看那些五颜六色的泡泡。 　　今天，我刚做完作业，就特别想吹泡泡了。说干就干，一刻工夫也不愿耽误，我立即拿出一个小瓶子、吹泡泡的吸管、小肥皂块、洗洁精和洗衣粉等材料。首先，我把小肥皂块、洗洁精和洗衣粉放入小瓶子里，再盛满清水，最后用吹泡泡的吸管和弄和弄，这样泡泡水就诞生了！我拧开盖子，里面全是五颜六色的小泡泡，我用吹泡泡的吸管蘸了一点泡泡水，拿到嘴边轻轻地吹了吹，随着口哨声，一个个又大又圆的泡泡就形成了！ 吹泡泡日记15 　　一天，阳光明媚，老师带着同学们到操场上吹泡泡。 　　吹泡泡开始了。我先拧开瓶盖，然后蘸了点肥皂水，猛的一吹，泡泡破了。我想：用力吹不行，我应该轻轻一吹。我又蘸了点肥皂水，轻轻一吹，一个又大又圆的泡泡诞生了。紧接着，我又轻轻一吹，竟然吹出了一连串的泡泡，有的像气球，有的像露珠，还有的像葫芦…… 　　我转身看了看同学们吹的泡泡，好看极了！有的像害羞的小姑娘往后退，有的像勇敢的战士直往前冲，还有的像舞蹈家在风中跳着舞。 　　漫天飞舞的泡泡晶莹剔透，变幻无穷。我们也仿佛变成了一个个泡泡，追逐嬉戏。 　　随着阵阵欢声笑语，我们吹的泡泡慢慢地翱翔于蓝色的天空，好像带去了我们一个又一个的梦想。

下课了，我们像一群欢乐的小鸟。涌出教室，来到操场上，吹泡泡。同学们三五成群，每人手里都拿着一瓶肥皂水，唧唧呱呱说个不停，笑个没完 。忽然，天空中出现了五彩缤纷的泡泡，大的、小的、圆的、扁的……原来，同学们已经开始吹了。有的仰着脸吹，有的笑着跑着追泡泡泡泡像全身布满花纹的气球，飘呀瓢地飞向高空。我急忙蘸了几下肥皂水，把管头送进嘴里，鼓着腮帮子，使足了全身的力量，不管三七二十一，把气往管里吹。忽然我觉得耳朵里“嗡嗡”地响起来，眼前金星乱冒，却什么也吹不出来，这可把我气坏了，咦，他们的管里怎么又冒出一个个大泡泡呢？仔细一看，噢，他们的腮帮子没有那么鼓，脸也没有憋得那样红。原来，吹泡泡得慢慢地吹，轻轻地吹。于是，我满有信心地又蘸了些肥皂水，小心翼翼地吹了起来，果然，泡泡越吹越大，在管口上转圈圈，忽然，它离开了管口，随着微风徐徐上升，飘入了泡泡群中。这些身穿花衣的泡泡，乘着风儿，掠过树枝，飞越屋顶，越飞越高，啊！多么像美丽的节日气球啊！愿这些闪光透亮的泡泡，载着我们美好的理想，飞向远方

1.四年级记事作文400字左右吹泡泡 　　星期天，天气晴朗，太阳在空中对着我们笑眯眯，花儿五颜六色，在草地上争奇斗艳的开放。 　　我见天气这么好，便打电话约我的好朋友贾静怡到芦湖小区的小亭子旁一起吹泡泡。我早早跑到小亭子旁，才发现贾静怡已经拿好了肥皂水，在那等我一起吹泡泡，我一看变傻了眼，连忙问贾静怡：“你好，你怎么动作这么快，刚刚打的电话，就算穿好外衣也不可能一下就跑出来呀，你不会长翅膀了吧？”贾静怡看我迷惑不解的样子连忙解释说：“其实我正要和妈妈一起吹泡泡，刚要下楼时你就给我打电话了。来吧一起吹泡泡吧！”我们喊着跳着，一会儿歪着头吹，一会儿侧着脸吹，一个个气泡在阳光下色彩斑斓，五颜六色，飘呀飘，不一会儿一个个气泡便飞向高空，我们蘸一下肥皂水用吸管吹了又吹，一个大大的泡泡北风扬起在蓝天中放射出美丽的彩光。这些泡泡形态不一，有的是大，有的小，有的是扁，有的圆——在蓝天中飞舞，我和贾静怡手拉着手，在草地上追赶着美丽的气泡。 　　接着我吹了一个大大的气泡，然后对大气泡说：“我要和朋友贾静怡的友情天长地久，我们永远也不离开。”让大气泡带着我们的愿望飞向远方。 2.四年级记事作文400字左右吹泡泡 　　吹泡泡开始了！ 　　一个阳光明媚的早晨，我和爸爸、妈妈一起在绿油油的草地上吹泡泡。 　　我一共准备了三杯肥皂水和三根吸管，把它们分给爸爸、妈妈还有我。我把吸管在肥皂水里轻轻地蘸了一下，然后，对吸管用力一吹。我以为会吹出好大好大的泡泡，然而，只从吸管上滴出了好几滴肥皂水。我拿着吸管坐在草坪上发起呆。妈妈走过来对我说：“你不要灰心，吹泡泡不要很用力哦！转转地就行了。”说完妈妈就轻轻一吹，泡泡就从吸管里争先恐后地“挤”出来。在太阳的照耀下变成了蓝色、粉色、绿色……“我的天哪！”我激动的大叫起来。“我要！我也要！”说完我就蘸了肥皂水，轻轻地一吹，一串串泡泡从吸管里“挤”出来。我和爸爸、妈妈一起吹出的泡泡像满天飞舞的精灵，一会儿高、一会儿低、一会在右、一会儿在左边……我突然发现，爸爸妈妈向我吹着泡泡。让我身处在一个泡泡的世界中。 　　吹泡泡真快乐啊！我还要吹许多许多泡泡，让我们都沉浸在一个奇妙的泡泡世界里。我还要吹许多许多奇形怪状的泡泡：有正方的、心形的、三角形的、五边形的……甚至还有像小动物的、像树木的、像交通工具的…… 3.四年级记事作文400字左右吹泡泡 　　阳光笼罩着大地，从天边飘来了许多争奇斗艳的泡泡，闪闪烁烁，一会儿在我身旁徘徊，一会儿躲进草丛，远处一群孩子正在炫耀着自己吹出来的泡泡有多美、多大，飞得有多远。在我的再三央求下，妈妈同意我加入了这个行列。那时候的我眼里只有那妙不可言的泡泡世界。 　　今天我又重温了小时候的泡泡世界，我一手捏着毛毛虫形的吹管，一手小心翼翼地拿着装泡泡液的瓶子。凭着从前的经验，我轻轻地朝吹管吹了一口气。看，成群结队的泡泡像一只只小鸟腾飞了！有些还在我身旁萦绕许久，才恋恋不舍地离开了，我的心似乎也飞起来了。 　　我兴奋地吹呀吹，一串串泡泡飞出来；一串串泡泡跑出来；一串串跳出来。大的，小的，“双胞胎”的，“葡萄串”的。有些还像一个眼球，在空中看着我。吹出一堆大的，像一颗颗子弹从枪管里射出，吹出一串小的，又像一个个灯泡点亮世界。 　　为了让泡泡能在人间待得更久些，我每吹完一次，就要用吹管接住几个，就这样，我吹了接，接了吹。我一直吹到了一家服装店门口，泡泡飞入店门口，好像想给里面的衣服点缀点缀，可又因为种种困难而消失得无影无踪。不知不觉，回到了小区里，我把泡泡吹到草丛里。哇！草地一下子开出了许多晶莹透亮的花。 4.四年级记事作文400字左右吹泡泡 　　今天我们上了一堂别开生面的游戏作文课——吹泡泡！ 　　全班洋溢着欢声笑语，教室成了泡泡的海洋，有的泡泡是绿色的，在灯光的照射下变得更加艳丽；有的泡泡是蓝色的，“噗”的一声就在一个人的头上炸开了；有的泡泡是紫色的，还反着光呢！泡泡圆圆的，就像是一个个水晶球；还有一些调皮泡泡，把自己变成了一个“微型橄榄球”；快看！那串泡泡挤在一起，多像一串葡萄呀！我也迫不及待的拿出瓶子，拧开盖子，蘸了蘸泡泡水，便急忙吹起来，可我根本不怎么会吹泡泡，一吹便炸。这时，又有一个调皮的同学走过来，突然向我发射了一串“子弹”，我气急败坏，蘸了一下泡泡水，不由分说地向哪个同学射过去，只可惜我“力不从心”，不会吹反而把自己弄了一脸汁水，那个同学笑的更欢了，我虽然很生气，但我知道“凡事都有方法”，我用余光瞟了瞟别人，发现吹泡泡要轻轻吹，我边上那个同学还在笑，我出奇不意的突然往他身上一吹，那个同学一个没反应过来，便被泡泡“洗了个澡”……我们都玩得非常开心。 　　“叮叮”，下课铃无情的响了起来，虽然游戏结束了，但我的心中依然充满了欢声笑语。 5.四年级记事作文400字左右吹泡泡 　　喜欢吹泡泡吗？瞧，阳台上飞舞的那一个个彩色的泡泡是多么的漂亮、多么的轻盈啊！告诉你吧！我和小伙伴们正在阳台上吹泡泡呢！ 　　我们玩得多高兴啊！瞧，我们有的仰起了头，有的踮起了脚尖，有的鼓起了腮帮，还有的半蹲着身子……空中到处飞舞着彩色的泡泡，有大的，有小的、有长的、有扁的……它们有的像葡萄，有的像一个诱人的大西瓜，还有的像一串鲜艳的大冰糖葫芦……我也迫不及待地吹了起来。前几次，我用力过猛，泡泡刚吹出来就破了。我毫不气馁，憋足了劲儿又小心翼翼地吹了起来！呵，真棒！我一下子吹出许多的 　　小泡泡！这些泡泡多美呀！中间泛着紫色和粉红色的浮光，边缘却是青色和红色的光圈。在阳光的照耀下，发出璀璨的光芒！突然，有一个小小的泡泡，飞到我的耳边，和我说起了悄悄话：“我知道你的愿望，你要当一名宇航员，我会飞上月球向他转达你的意愿。” 　　小朋友，你会吹泡泡吗？赶快来吧！把我们美好的心愿随着那美丽的泡泡放飞吧！

　　一天，上课铃响了，老师把我们领到了操场上去泡泡。同学们都乐得直拍手。 　　吹泡泡开始了。我们拿出了自己带的吸管和杯子，杯子里装满了泡泡水。我用吸管蘸了一点事先准备好的泡泡水，放到嘴边用力一吹，可是只是吹出来几滴水。可我并不灰心，又试着轻轻地吹了好几次。终于，只见一个个泡泡从吸管里冒了出来，我高兴得又蹦又跳。 　　同学们也和我一样吹出了许多泡泡，无数的"泡泡在空中飞舞。泡泡有的像一颗颗小露珠，有的像一串晶莹剔透的葡萄，还有的像爱心。在阳光的照射下，泡泡一会是黄色的，一会儿变成了紫色的，一会儿又变成了绿色，真是五光十色，漂亮极了。一阵风吹过，有些泡泡慢慢地飘向了远处，有的飘上了屋顶，还有些泡泡渐渐落到了草地上，像要被小草刺破了似的。 　　没过多久，只听见“叮铃铃”的下课铃声响了，我们依依不舍地回到了教室。心想：要是能再多吹一会儿该有多好啊!

　　吹泡泡是一种小时候玩的游戏，很有趣也很好玩。下面是我为大家精心整理的关于写吹泡泡的一年级作文，希望能够帮助到你们。 　　吹泡泡 　　星期天，妈妈买了一瓶泡泡水给我带到奶奶家去玩。 　　奶奶家的院子很大，有很多小朋友在玩。我拿出泡泡水一吹，吹出了许多的小泡泡。迎着阳光泡泡发出五彩的光芒，漂亮极了。 　　邻居家的小弟弟·小妹妹们看到了，以为是小气球，有的去抓·有的去摸·有的去推，还有的跟着泡泡跳。可是谁也抓不到。 　　吹泡泡真有趣! 　　吹泡泡 　　昨天下午，崔老师带着我们去吹泡泡。我们迫不及待的开始吹起来。 　　安家驹先带头从草坪里吹泡泡，有的像皮球，有的像珍珠，还有的像一大串糖葫芦。 　　我吹的有三连的，两连的，还有九彩的泡泡像一串彩虹球。还有的同学站在高台上吹出了许多的泡泡，一个又一个，还能套起来，真厉害! 　　有一个同学拿着泡泡棒一吹，就像一个个彩球，这些泡泡真惹眼啊! 　　吹泡泡 　　有一天，崔老师说明天吹泡泡，我们高兴极了! 　　到了第二天，课上完了，崔老师说该出去吹泡泡了，我们兴高采烈的出去了。 　　走出了教室，开始吹泡泡了。有的人挥舞着泡泡棒，好像在挥舞着红旗;还有的人吹着泡泡，好像在吹着一只小喇叭。 　　我还看见一个个泡泡落到了草丛里，像一颗颗漂亮的珍珠。 　　我完全被这些泡泡陶醉了，下一次，我还会来看这泡泡的。 　　吹泡泡 　　今天，我们举行吹泡泡活动。 　　随着崔老师的一声号令。大家都吹起了色彩斑斓的大泡泡。 　　现在听我讲讲这些泡泡吧! 　　闫博睿吹的泡泡小小的，有七种颜色;李淑梅吹的泡泡有大有小，各种各样的色彩很漂亮;张昕悦甩的泡泡大大的，颜色更是鲜艳。 　　我们被泡泡包围了，泡泡给了我们无穷的快乐! 　　吹泡泡 　　叮铃铃——下课了，我的心也跟着飞扬起来，因为我又可以出去吹泡泡了。 　　我第一个冲到操场，迫不及待地拿出笔管，先用笔管沾了一点儿肥皂水，再小心翼翼地用嘴轻轻地吹气。我高兴地大叫起来：“快来看哟，我吹的泡泡好看极了!”“哎呀!真好看，”小伙伴们就立即凑了过来，跟我一起追泡泡。泡泡一会儿高，一会儿低，“啪”，爆炸了。

1. 小女孩吹泡泡的看图作文 400字 星期天，我和姐姐到森林公园吹泡泡。 我找来一支细细的酸奶管和一个小小的瓶子，在里面放一些洗洁精和水，晃一晃瓶子，哈，溶液做成了！用管子蘸一下，轻轻一吹，啊哈，一个胖乎乎的泡泡诞生了，随手一甩，泡泡飞上了天空，我们追着泡泡跑来跑去，快活极了。 姐姐吹了一个大泡泡，再加上太阳一照，泡泡立刻变得十分艳丽，她说：“这是一个太阳泡泡”。我不甘示弱，吹了一群小泡泡，我自豪地说：“哈哈，我吹得是‘满天星"”。我们有说有笑，吹的泡泡一个比一个大，而且也一个比一个漂亮。 我们分别把吹好的泡泡取了名字，有银河、山中山、山外山、牛郎织女、巧克力豆、泰山、喜马拉雅山——“啪”泡泡一个个炸裂，溅了我们一脸。 你瞧，泡泡的形状可不一样哟，大的像气球，小的像珍珠，连成串像冰糖葫芦。 哈，可爱的泡泡，你给我们带来了欢乐，带来了我们美好的梦想。 2. 吹泡泡看图写话 原发布者：吕博奇 二年级看图写话吹泡泡星期天，爸爸领着我和妹妹到公园里玩吹泡泡。五彩缤纷的泡泡在阳光下变的更加美丽。妹妹说：“泡泡虽然很好看，可是转瞬即逝，太可惜了！”我说：“泡泡的生命虽然短暂，可是它却带给我们快乐，像泡泡这样牺牲自我，让别人快乐的精神是值得我们学习的。”爸爸听了我们的话自豪的说：“我的女儿长大了。”我和妹妹异口同声地说：“那是当然了！”二年级看图写话：不要摘花秋天到了，小红和妈妈到公园里去玩。远处有一座高大的山，山顶有一个美丽的亭子，山的旁边有一条清澈的小河。大树上的叶子像蝴蝶飞舞一样落了下来，像给大地铺了一层黄地毯。小红看到了千姿百态的菊花，有的笑弯了腰，有的绽开了笑脸，还有的含苞欲放。忽然，一阵凉爽的秋风吹来，散发出菊花淡淡的清香。小红忍不住就去摘。妈妈及时发现，对小红说：“小红你不能摘花，花也是有生命的。如果你今天摘，就等于今天结束了它的生命。要是你摘一朵，他摘一朵，摘完了，别人怎么欣赏这份美景呢？”小红低下头，不好意思地说：“对不起妈妈，我以后要爱护花草树木。”妈妈微笑着说：“知错就改，就是好孩子！”小学二年级看图写话珍贵的手绢珍贵的手绢“别跑，别跑，等等我……”丁丁一边追着一只漂亮的蝴蝶一边喊着。可是蝴蝶像是在逗丁丁玩似的，一下子飞得高高的，一下子飞得低低的，眼看着丁丁就要抓到它了，它就又飞高一点。丁丁抓着抓着，突然地上有块小石头，丁丁只看着蝴蝶没看到地上，所以就被石头 3. 【吹泡泡的一段话吹泡泡的作文（越短越好 今天，我们的冯老师在上课的时候带来了四瓶肥皂水让我们在上课的时候吹泡泡.冯老师先请八个语文组长上去吹泡泡.冯老师先把四瓶肥皂水给了四个语文组长.那四个语文组长接过肥皂水就争先恐后地吹了起来.哇，教室里立刻改变了原来的模样，泡泡满天飞.那些泡泡形状不一，大小各异，就连颜色都各不相同.有的泡泡很大很大，大得好像一个皮球，黄黄的颜色在灯光的照耀下变得那么美丽可爱.有的很小很小，小得像一颗颗珍珠，白白的，像小娃娃的脸，还有的泡泡成了椭圆形，而且有点儿长，有的泡泡像一个鸡蛋，有的泡泡像一颗颗葡萄.形状各异的泡泡把整个教室都给充满了，简直快要把我们都给挤扁了.同学们都可高兴了，有的在拍手叫喊，有的在高声大笑，有的在抓泡泡，有的在拍泡泡，有的在把那些泡泡向上吹，有的还把泡泡抓过来放在手上仔细玩耍，那场面可真热闹.看着这热闹有趣的场面，我想冯老师对我们真好。 4. 野外吹泡泡的看图作文 春暖花开，这个周末的天气可真好啊！ 我和小伙伴们约好了一起到野外去玩。 大家玩的可开心啦！我们玩了捉迷藏。 打沙包，丢手绢。不知不觉时间过得好快。 小伙伴们都玩累了，就躺在草坪上休息。 看着蓝蓝的天空，白云朵朵，心情真的好舒畅。突然映入我眼帘的是一朵朵的小泡泡。 五颜六色的小泡泡，好好漂亮啊。原来是调 皮的晓强在玩吹泡泡。小伙伴们看到这么漂亮的泡泡都禁不住诱惑。你争我抢的都吹了起来。 真的没想到，在野外吹泡泡会是如此的奇妙，如此的美丽。我们都仿佛到了仙境一般。 这是一个多么愉快而又充满意义的周末呀。 这些快乐都是野外的泡泡给我们带来的。 5. 描写吹泡泡时的场景怎么写 今天一下课，同学们就拿起吹泡泡的工具玩起来.你看，有的同学歪着头吹，有的同学仰着脸吹，有的跳着笑着追泡泡……那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘呀飘，有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏，有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿，有的成群结队像空降兵在缓缓飘落……我用吹管蘸了些肥皂水轻轻地吹起来，一下子，管口冒出了一个小彩球，它越来越大，在管口边上转起圈圈，不一会儿，成了一个“大宝葫芦”，可有意思了！我小心翼翼地把“大宝葫芦”放在桌上，再吹了两个小泡泡在它身上，嗬，一只可爱的“米老鼠”“诞生”了！看着自己的“杰作”，我忍不住得意地笑了.“猫咬老鼠喽，快跑啊！”我顺声一看，只见晓妤同学的桌上蹲着一只“猫”，它正虎视眈眈地盯着我的“米老鼠”呢！真是无巧不成书，在这关键时刻，只听轻轻一响，这是泡泡破裂的声音！哎，我的“米老鼠”招架不住，“丧生”了.“哎哟，真没出息！”我在心里暗暗怪“米老鼠”.看着晓妤那得意劲，我可不甘示弱，笑嘻嘻地说：“哼！你会吹”猫”，我就不会吹”老虎”啊，咬死你！”我把蘸了肥皂水的吹管往嘴里一塞，瞪着眼睛，鼓起腮帮子，使劲地吹.眼看“老虎”身子越来越大，我可高兴了，“看谁吹的泡泡厉害！”我刚想着，只听“砰”的一声闷响，“老虎”身子爆炸了，真是好事多磨呀！围观的同学不由自主地发出了叹息：“哎呀！真可惜！”“怎么破了呀？”“别急，小心吹.”……我也暗暗安慰自己：“没事，再吹.”我又小心翼翼地吹了起来…… “丁零零，丁零零……”上课 *** 却不知趣地在这时响了起来，我连忙收起吹泡泡的工具，对晓妤说：“第二节下课再来玩，我一定咬死你的”猫”！”“哈哈哈，奉陪到底！”我们相视一笑，各自回到座位上坐好，精神饱满地准备上第二节课.啊，十分钟虽然短暂，却给我们带来了无限乐趣.它让同学们的身心变得愉悦，让紧张的学习变得轻松，让同学们的思维更加活跃，让同学之间的友谊更加深厚，让我们的生活丰富多。 6. 吹泡泡真有趣作文 我也拿来一根细细的管子，一只小小的瓶子，家入了这次吹泡泡的行列.我在瓶子里放进一些白猫洗洁精，对上点自来水，搅拌了几下，拿管子往肥皂水中一蘸，就吹了起来."啪"的一声，怎么只出来一滴肥皂水？再吹，还是一滴肥皂水.看来，吹泡泡还不是一件容易的事呢！我不灰心，看看刘红，她吹得多好啊！我也学着她的样子，轻轻一吹，果然，一个胖乎乎的泡泡诞生了，瞧，它还在冲着我笑呢！一个，两个，三个。 "我成功了！"我情不自禁地欢呼起来.吹泡泡也有技巧呢！用的劲儿不同，泡泡的形状也就不同，那大的像气球，小的像珍珠，连成串的像冰糖葫芦，还有"双胞胎"，"三胞胎"呢！泡泡在阳光下显出五颜六色，淡淡的柠檬黄，翡翠绿，玛瑙红。 五彩缤纷，美丽极了.但只要轻轻一碰，它就会立刻爆炸，变成千万个小水珠.有的泡泡能在空中飘呀飘，半天不散，那是泡泡中的英雄.白云映在泡泡上了，小树映在泡泡上了，我们那一张张可爱的笑脸也映在泡泡上了.飘在空中的泡泡那么自由，我多么想和泡泡一起在蔚蓝的天空中翱翔，一起飞进那梦幻般的世界，飞到那没有忧虑，没有烦恼的地方.你笑了，我笑了，他（她）也笑了.啊，可爱的泡泡，给我带来了无穷的快乐，带来了美好的幻想，带来了对未来生活的期望.。

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是我帮大家整理的吹泡泡比赛作文，欢迎阅读与收藏。 吹泡泡比赛作文1 　　“大大小小半空飘，数数颜色真不少。姿态万千好漂亮，伸手一接不见了。”你们猜到了吗？这就是泡泡。说到泡泡，我和小伙伴们要举行一场吹泡泡比赛。 　　我们用了生活中常见的材料制作了一杯泡泡水。教室里顿时热闹了起来，同学们各个喜开颜笑，跃跃欲试。有的同学还情不自禁地跳起来。老师发出大家期待已久的指令：“一、二、三，开始吹！”你听，原本充满叽叽喳喳讲话声的教室，突然变得鸦雀无声。仿佛来到了一个无声世界。你瞧，大家摩拳擦掌，全神贯注，好像在应对一场决定命运的人生考验。同学们早已准备好使出浑身解数，吹出最有特色的“魅力泡泡”。而我也不甘示弱地站起来，准备要好好露一手。 　　比赛开始了，大家纷纷拿起吸管，先蘸了一些肥皂水，然后慢慢吹起来，接着再轻轻一提，泡泡便从吸管上落了下来，最后拿起一把扇子，在下面轻轻地煽动。一时间，教室里泡泡漫天飞舞，它们像飞在天上的美丽仙子，不停地变幻着服装颜色，不停地展示自己优美的舞姿。五颜六色的泡泡，红如火，绿如草，蓝如天。恍惚间我好像走进了童话世界，大大的泡泡们就像神话王国中的五彩缤纷的彩虹球，又如白雪公主手中诱惑她的苹果，更像不停飞旋的地球仪，带领我们环游世界。而小泡泡们就像童话里公主的漂亮首饰，亮晶晶的玻璃手杖，晶莹剔透的珍珠，价值连城的钻石。有的同学吹出来的泡泡是一串串的，让人很是惊喜，吃货们众说纷纭，有的说像极了葡萄，有的说像一粒粒爆米花，还有的说这不是就是一只活灵活现偷吃的米老鼠吗？吹泡泡比赛？不，我们早就把比赛抛之脑后，和泡泡们一起玩起来。 　　泡泡们飘呀飘，它们到底去哪里？落在了地上，沾到了天花板上，飞出了教室，啊，原来它们带着我们的童年去旅游了。 吹泡泡比赛作文2 　　今天的天空格外蓝，我兴冲冲地来到学校。 “同学们，第二节课到多媒体教室进行吹泡泡比赛！”卢老师向我们宣布。啊？我还没学会吹泡泡，怎么办？ 　　我如坐针毡熬了两个小时，连课都没听好。 “丁零零——”第二节课上课铃声在我耳边炸响，我只好硬着头皮走进多媒体教室。在老师的指引下，我们开始吹泡泡。我目不转睛地看着桌上的泡泡糖，老师一声令下，我便以风一般的速度完成了两件事：打开包装，把泡泡糖塞进嘴里。我使劲咀嚼，用力吹，就是吹不出来，只好请教高人袁阳秀。她告诉我，那层皮不要太薄，要不然会破。我若有所思地点了点头，反复尝试了几次，终于能够慢慢吹成了。就在这时，老师让我们停了下来。 　　接下来，老师要我们比赛谁吹的泡泡大。我用高手教给我的方法，一个小泡泡被我吹了出来，我高兴得手舞足蹈。 “啪”，好不容易吹出来的泡泡破了。我东张西望，发现好多同学都吹出大的泡泡了，看来我还是技不如人。 　　加油，加油！我们的比赛到了白热化阶段——泡泡撞击战。我们目不转睛地望着台上男生龙争虎斗：杨广像个醉酒的汉子，到处攻击，刚刚攻下陶鹏浩，又开始攻击孟广，张行也“趁火打劫”。“啪”的一声，大家的泡泡都破了，给自己的嘴巴蒙了一层“面膜”，我们笑得前俯后仰。接着是女生的才艺展示：张赣湘一个凌空冲刺，把黄玲的泡泡撞个粉碎；易慧琳和张旺军盯着对方，两人同时使出柔术，呀，两个泡泡粘在一起，像是久别重逢的老朋友在拥抱。我们看呆了，先是一片寂静，接着是“啪啪啪”的掌声。 　　这次比赛在欢声笑语中结束了。我想， “只要功夫深，铁杵磨成针”，下次我一定要登上表演的舞台。 吹泡泡比赛作文3 　　星期三的作文课上，老师带领我们班玩了一场有趣的吹泡泡比赛。 　　我们先把泡泡糖放到嘴里，泡泡糖的甜味甜的诱人。老师先让我们把泡泡糖嚼一分钟，这样吹起来泡泡会更大。 　　比赛开始了，各位选手都已做好了充分的准备。首先上场的是1号选手蒋济鸿，他鼓足了气开始吹了，由于用力过猛，泡泡没吹出来泡泡糖便被吹出来了，逗的观众们开怀大笑。紧接着，一个个泡泡都吹起来了；有的像小苹果一样大，有的像小西瓜那么大，还有的像樱桃一样大，有的像……。这个泡泡吹起来了！那个泡泡“啪”的一声炸了，看着各位选手都吹出了可爱的泡泡，我也不甘示弱，面对着评委，我的心里像十五个吊桶打水——七上八下的。为了赢的这次比赛，我鼓足了勇气，使劲的吹泡泡，可万万没有想到，我像1号选手一样，吹的泡泡又小又厚，我吹的脸都红了，为了荣誉，我便申请评委要求自己再来一次，这次我吸取了上次的教训，轻轻的吹，吹呀！吹呀！我终于吹出了一个非常非常大的泡泡，台下的观众不停的说：“好哇！好哇！”等所有的选手都吹完了泡泡，评委们惊奇的发现，3号选手卢仁义吹的泡泡最大了，他获得了冠军。8号选手的我获得了亚军。冠军、亚军、季军和入围奖都选出来了。金灿灿的奖杯抱在怀里，我们对它爱不释手，亲个不停呢！台下的观众献出了阵阵掌声，选手们抱着奖杯高兴的回到了自己的座位上，心里都美滋滋的。 　　这次比赛，使我懂得了：做什么事情，不要盲目的去做，要多动脑筋，要学会运用技巧与方法。 吹泡泡比赛作文4 　　周日下午，我们在时代作文的教室里举行了一场有趣的“吹泡泡糖比赛 ”。 　　老师先宣布规则：谁能将泡泡吹得又大又久的为胜。 　　比赛办法：小组比赛：六人一组，选出一名胜者参加半决赛。二、半决赛：上台比赛,选出三名胜者参加决赛。三、决赛：三名胜者参加决赛，三名胜者比赛，选出冠军、亚军、季军。 　　到我们组了，老师说：“准备好了吗?预备开始”!同学们快速地剥开糖纸，将糖放进嘴巴里吧叽吧叽地嚼起来，只见他们鼓着腮帮子，用力地吹，满脸胀得通红。哇!他们都吹得好大呀!像苹果、像梨子、像……而我呢?没报什么希望，还在漫不经心地剥糖纸，我将泡泡糖放进嘴里，开始慢慢地嚼起来。我好像忘了这是在比赛，突然时间提醒了我，我反应过来。我得赶紧吹了，不然也挺丢人的!我一个接一个地吹，泡泡们似乎很听话，都长得很大，而且都保持不破!它们还真给我面子呀!我正吹得起劲时，老师一声令下“时间到”!出乎意料，我居然晋级啦!太好了，可以进入半决赛，我心里何止是激动，简直是心花怒放! 　　半决赛开始，现场气氛紧张起来。我更紧张，因为面对的都是高手，要进入决赛可不是件简单的事。许老师刚说“开始”，同学们就动作麻利地剥开糖纸，迅速地嚼起来。接着一个个的大泡泡呈现在同学们的眼前，有的像个葫芦，有的像个柚子，还有的像大鸭梨……可是我却吹不出来，再怎么吹也只有樱桃般大小的泡泡，怎么也不想长大。果然，面对强大的对手，想进入决赛很难，这不，在这轮我就被淘汰了…… 　　最后的总决赛更精彩，刘璐语从小组到决赛，乘胜追击，一路领先得了冠军，郝笛斯得了亚军，涂升亚获得了季军。 　　看来我得好好练习吹泡泡糖了，为下次比赛备战。 吹泡泡比赛作文5 　　今天，赫老师走进教室，对大家说：这节课我们举行一场吹泡泡比赛，好不好？同学们异口同声地说道：好！我立马紧张起来，因为我不会吹泡泡呀！但是，师命难违，我只好硬着头皮答应了。 　　接下来，赫老师发给我们每人一块泡泡糖。泡泡糖看起来像一块小小的香皂，发出诱人的香味。我把泡泡糖放进嘴里大嚼特嚼起来。这时，赫老师宣布：第一轮比赛开始！第一轮是全班比赛。有的同学把脸憋红了，但还是吹不出来；有的同学好不容易吹出来了，急忙向周围的人炫耀，但是在转身的时候破了；有的更搞笑，吹出来两个泡泡，就像一对双胞胎。其中我同桌最有趣，吹出了一个白色的大泡泡，就像一个又圆又大的白色气球。他自己用手指一戳，砰的一声，泡泡破了，粘在他的脸上，就像长了一圈白胡子一样。我们都捧腹大笑。 　　经过第一轮比赛，老师选出了几名吹泡泡高手，请他们站在讲台上，然后大声宣布：第二轮比赛开始！只见上面的选手们一个个争先恐后地嚼起来，一个个泡泡就在一张张小嘴上诞生了。其中最有趣的是一个小胖子，他鼓足了气，脸蛋憋得像一个红彤彤的小苹果，就是吹不出泡泡来。全班同学的目光都聚集在他身上，我也在默默地为他加油鼓劲。终于，他吹出了一个小泡泡，我长长舒了一口气。可是那个泡泡不一会就破了，全班哄堂大笑。而那位同学也不好意思地走下讲台。 　　第三轮是特殊的一场比赛，是老师和家长比。坐在教室后面听课的一位家长放下包，大步流星地上了台，她那神态自若的样子，一定是一位高手中的高手。比赛开始了，只见老师和那位家长同时吹出了苹果大小的泡泡，但那位家长吹得泡泡一下子破了，泡泡粘了她一脸。家长不好意思地转过身去。老师得意地摇晃着身子。第三轮比赛结束了。 　　很快三轮比赛在大家的欢声笑语中结束了。 吹泡泡比赛作文6 　　“加油！加油！”是哪里传来叫喊声？哦！原来是X（X）班同学在进行吹泡泡比赛呢！ 　　上课了，老师不紧不慢地下上讲台，手里提着什么东西。同学们都目不转睛地盯着：“会是什么呢？”“同学们，告诉大家一个好消息，今天我们来玩个吹泡泡的游戏。” 　　“好啊！好啊！”同学们欢叫起来。 　　于是，同学们纷纷举手，一个个都想上讲台。老师首先请刘嫣婷上台吹泡泡。只见她慢慢地走上讲台，脸上带着微笑，右手拿着吸管，左手拿着泡泡水，用吸管沾点泡泡水，用力一吹，“哇！”一个像气球一般大的泡泡“出生”了，真可惜，被调皮的彭驿翔打破了。刘嫣婷只好接二连三地吹起了大泡泡，一眨眼的工夫，教室里就像一个泡泡王宫，刘嫣婷正挥舞着魔法棒呢！ 　　别着急，更精彩的还在后头呢！老师在每个组选一名代表上台进行吹泡泡比赛。被选上的同学个个眉飞色舞，没被选上的"同学只好乖乖地坐在座位上，羡慕地看着代表们。 　　他们在台子上一字排开，做好了吹泡泡的准备。“预备，开始！”老师一声令下，代表们有的鼓起腮帮，使劲地吹，有的轻轻地吹，看起来一点儿也不紧张。顿时，教室里飞满了五彩缤纷的泡泡，这泡泡有大有小，大的像灯笼、西瓜……小的像眼睛、雪球……有的是“独生女”，她在天上慢悠悠地飞着飞着，越来越小，不一会儿就消失得无影无踪；有的三个连在一起，像小仙女在天上翻腾；有的几个连在一起，像一串串紫葡萄……台下的同学更是兴奋不已，有的拿出笔当棍子，在追赶着泡泡；有的端端正正地坐在自己的座位上，一动不动地盯着泡泡，好像呆住了；还有的手舞足蹈，竟然跳起舞来！这真比过年还热闹呢！ 　　吹泡泡游戏真有趣，我也想成为一个小泡泡，去漫游世界！ 吹泡泡比赛作文7 　　今天，我们学习屋上了一节很特别的作文课，因为老师为了给我们寻找写作素材，在班里举行了一次吹泡泡比赛。我们所有的小朋友一共分成了两队，一个是红队，一个是蓝队。红队的队长是孙小童，队员有我、徐睿、范家豪、牛钰嘉等。蓝队的队长是刘晨宇，队员有袁博、刘春源、敖子洋、刘艺霖 　　比赛的规则是在两分钟之内，哪队吹的泡泡多，哪队就赢了。这时候精彩的比赛开始了，首先队长们派出了各自的队员比赛，我们队的范家豪特别有意思，蓝队的敖子洋把泡泡糖的甜味都嚼没了，可他却连泡泡糖的皮还没打开呢，还在那赖赖唧唧的说：我打不开呀。我们队长说：那你不早说。 　　说完队长给他打开了，还告诉他要好好表现，可别给我们队丢脸了。第二组是两个大队长比赛了，刘晨宇干吹也吹不出来，用舌头顶也顶不出来，这下可把他急坏了，他费了九牛二虎之力也没吹出一个泡泡，最后他就干脆坐在地上念上佛了。这时候我们队长已经吹出了20个泡泡，不用说，这一场队长对决赛，我们队已经占了上风。接下来是到我和袁博比赛了，当时我很紧张，怕他们队赢了，因为袁博是一个很强的对手，他虽然不是队长，但是他比他们队长厉害百倍。 　　他一口气就吹了39个，刘晨宇在旁边一个劲儿的说：好哥们，加油！他一边给他的队员加油助威，一边给我捣乱，说一些搞笑的话，来分散我的注意力。后来我们队长把刘晨宇推一边去了，还狠狠地瞪了他一眼。接着我们队长开始给我加油，说我太厉害了，一下子吹了38个泡泡，比她吹的还多。比赛结束后，老师给我们统计了一下，我们红队一共吹了96个，蓝队吹了47个。 　　经过这场激烈的比赛，最终我们红队以96个泡泡的好成绩击败蓝队，当时我们都高兴坏了。我们都很喜欢这节特别的作文课，要是每天都是作文课，那该多好啊！ 吹泡泡比赛作文8 　　今天在虾语文课堂上，叶老师带着我们举行了一个吹泡泡比赛。 　　上课了，田老师给我们一人发了一个泡泡糖，我们大家小声地议论着，而我开动了聪明的脑筋想：为什么要发泡泡糖呢？我想了想：哦，知道了，一定是让我们拿泡泡糖做游戏，不对不对，泡泡糖是吃的不是玩的，难道是要吃，然后再吹泡泡？对！我真聪明！ 　　老师说我们这次比赛总共要分四组进行。叶老师说话时我们每人都竖起了小耳朵，认真地听了起来。老师说完，我就已经迫不及待了，真想一下子冲上去参加比赛。第一组比赛看谁一分钟吹的多。“开始！”叶老师大声道，只见台上的同学个个脸憋得通红，没有一个人不努力吹泡泡。“碰”李奕萱的泡泡糖掉到了地下，“哈哈……”同学们传来一阵阵的笑声，李奕萱低下头，不好意思地捡起泡泡糖拿在手上，尴尬的站在讲台上，她心里可能在想：为什么我就不会吹泡泡呢？第一次就吹掉了，也许是我太着急了吧。我从她那一双眼睛中察觉到了一丝失望，一丝泪水。 　　一局又一局的游戏过去了，等轮到我上台的时候，我深吸一口气加了加油，走上了讲台。“开始！”随着老师一声令下，我们赶快吹起了大泡泡，一个，两个，我吹了好几个像小苹果一样大的泡泡，可就是破不了，气死我了！终于，我吹了一个又大又圆的泡泡，刚一吹起来就破了，可惜的是张王睿涵比我先吹好，所以我只得了第二名。 　　四局比赛都结束了，我们兴奋的心情还没有平静下来，继续开心地嚼着嘴里美味的泡泡糖，我的心里甜甜的，比泡泡糖还要甜！ 吹泡泡比赛作文9 　　“啪！啪！”一声声吹泡泡糖的声音在教室回响着。吹泡泡糖比赛，恐怕只有我们这个富有童心的李老师才能想的出来的了吧！ 　　刚开始，教室里唯一一位男生的脸立马变成一个“囧”字，他几乎哭着说：“老师！我不会吹泡泡糖！”“很简单啊，我们教你！”陈文涵热情地说。 　　老师开始发泡泡糖，比赛开始了，老师是第一位选手，只见她快速地咀嚼着口香糖，舌头轻轻一顶，吹出一个很大的泡泡，“啪！”一下子就炸开了，粘在她的鼻尖上，逗得我们哈哈大笑！ 　　大家也都忙着开始试吹！正热闹的时候，李老师又改变了主意，笑着说：“我们比赛一分钟之内看谁吹的多，不计大小。”我第一反应是：“老师，你胜利！”老师笑着说：“不一定啊，要对自己有信心！我先来，刘星帮我计时，陈文涵帮我数数！”陈文涵边数边笑，最后的结果是10个！不过老师吹的都很大，要花时间吸回去，重新再嚼！ 　　轮到我了，我已经想好了方法，一定不要吹的大，可以连吹，减少咀嚼的次数，这样可以节约时间！我自信满满地将口香糖嚼烂，一股香浓的香草味充满我的口腔！我细细地品尝着，差点忘记了这是在比赛！最后，我竟然吹了14个，真不敢相信！ 　　我的同桌陈文涵可是高手，她说很小她就会吹了，平时还喜欢吃口香糖，没事就喜欢吹！果然吹的很大，其中一个炸开时，都把眉毛，鼻子盖住了，像一张面具！又是一阵哄堂大笑！ 　　王高晗竟然真的不会吹，小脸涨的通红，就是吹不出泡泡来！这堂课他是苦着脸度过的！ 　　这堂课，真是令人难忘的一堂课！ 吹泡泡比赛作文10 　　“ 哇，好大、好多的泡泡呀。”咦，这是从哪传出的声音呀？哦，原来是从我们《五会作文》的课堂上。因为我们正在进行“花样吹泡泡比赛”。 　　吹泡泡的花样可真多呀！只听任老师一声令下：“比赛开始！”李尚柳拿着泡泡第一个冲了上去，她直奔空调，拿泡泡棒到泡泡桶里蘸了一下，就把泡泡棒放在空调上面，接着美丽的画面出现了：一连串的泡泡飞了起来。我们都齐声叫了起来：“哇，彩色的泡泡。”五彩缤纷的泡泡，在空中飞来飞去，漂亮极了。这方法既吹得漂亮，又省力，大家都说好。牛佳怡也不甘示弱，她表演起了魔幻泡泡。她先拿泡泡棒蘸了一下水，接着吹了一个大大的泡泡，然后用瓶子接住了这个泡泡，紧接着又吹了一个泡泡，又继续拿瓶子接住这个泡泡，两个泡泡连在一起，摇摇晃晃好像要倒了。只见牛佳怡不慌不忙地拿起那个泡泡棒，把泡泡往上提，正在我们担心泡泡要掉的时候，她又抡起泡泡棒搅起了泡泡，那个大泡泡就被分成无数小泡泡……大家看得目瞪口呆，老师笑着说：“快看，牛佳怡玩起了泡泡魔术！” 　　所有人都迫不及待地展现自己的花样，教室里立刻沸腾了：有跑着吹的；有摔着吹的；有两个泡泡棒重叠在一起吹的；还有把泡泡棒举起来，转圈圈吹的，还美其名曰“我是泡泡公主”…… 　　教室里成了泡泡的海洋。有的飞到天花板上，有的趴在在桌子，有的歇在椅子上，最有趣的是在地上安家的泡泡：有的五六个叠在一起，好像盛开的花朵；有的两个泡泡在下面，一个在上面，真像个高耸的山峰；有的挺着个大肚子活像个弥勒佛…… 　　也不知道谁是第一，我们就这样快乐地吹着，愉快的时光总是过得飞快，虽然，吹泡泡游戏已经结束，可我觉得教室里还回荡着我们的欢呼声和喝彩声…… 吹泡泡比赛作文11 　　期盼已久的吹泡泡比赛终于拉开了帷幕，同学们兴高采烈的欢呼起来，选手们一个个摩拳擦掌，准备着大显身手。 　　比赛分为两轮，第一轮是：比谁吹的多；第二轮是：比谁吹的大。 　　老师宣布比赛开始之后，第一组选手纷纷冲上讲台，拿好了吹泡泡的工具，他们一个个面带笑容，目光里透着自信。只见他们用泡泡圈在泡泡器里蘸上了一些泡泡水，开始鼓起腮帮子，嘟起嘴巴，轻轻地吹向了泡泡圈，瞬间教室里就充满了飞舞着的晶莹剔透的泡泡，观众们也dou异常兴奋，有的同学甚至跑去抓泡泡，可是不一会那些小精灵一样的泡泡在天上转了几个圈就破了。 　　经过几轮比试，终于到了第二轮。老师给参赛的每人发了一个装满泡泡水的杯子，和一根吸管。大家纷纷开始练习：先用吸管平的那一头放在杯子里蘸一下，然后开始吹，吹的时候要气息平稳才能吹出更大泡泡。 　　比赛开始了，选手们开始吹泡泡了。我看见其中一个同学眼睛盯着手里的杯子，用吸管蘸了蘸泡泡液，深深的吸了一口气，开始均匀对着吸管吹了起来，那泡泡越来越大，从一颗弹珠大小慢慢变得像一个大大的水晶球了。整个赛场鸦雀无声，连观众都摒住呼吸，等着看谁能吹出最大的泡泡。但是他的泡泡爆了，因为他太贪心了。还有一个同学因为心太急吹得太用力，结果一个也没吹出来，惹得大家捧腹大笑。这时另一个同学的泡泡已经像一个苹果一样大了，她轻轻把它甩了一下吸管，将泡泡甩了下来，那个“大苹果”颤颤巍巍的，闪烁着彩色的光影，异常好看！ 　　那一个个从吸管里跳出的透明的小小精灵，在光线的照耀下，透着彩虹般的光彩，映着我们这些小小少年阳光天真的笑容。泡泡可真美啊！

250字都不会啊

在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是我为大家收集的童年趣事吹泡泡作文（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 童年趣事吹泡泡作文1 小时候，我很喜欢和小伙伴一起吹泡泡。 一到公园，大家就迫不及待的吹起了泡泡。我拿起泡泡水，用“小喇叭”蘸了蘸泡泡水，轻轻一吹，水落了不少，但一个泡泡也没吹出来，我不灰心重新蘸了蘸泡泡水，猛地一锤，谁知，依旧没于是，我不轻不重得一吹泡吹出来。我想；轻不行，重不信，不轻不重一定行。于是，我不轻不重得一吹，，果然，一串串泡泡出现了，有的像长龙，有的像冰糖葫芦，有的上下连在一起像葫芦。这泡泡大的像鸡蛋小的像珍珠。飞的快的，向前冲，像个勇士；往后退的像个羞答答的小姑娘。宋佳怡也拿起吸管不轻不重得一吹，啊！好多小小的泡泡呀！好像一个个可爱的小宝宝！大家也都吹了起来。“我的泡泡最大，我的泡泡最大！”家都争先恐后得说。这时，宋佳怡说：“我的泡泡最小，最可爱！”我抬上头一看，好多泡泡啊！这些泡泡晶莹剔透，在阳光下变成了五颜六色的了。瞧，泡泡中映有蓝色的我们，红色的我们……泡泡不知什么时候飞走了。“你们要去哪里？”我好奇的问，“哦！你们要去旅游”！ 吹泡泡真好玩！ 童年趣事吹泡泡作文2 吃过晚饭我和妈妈在厨房玩吹泡泡。我们先在一个杯子里倒了一些洗洁精，又加了一些水，搅拌一下。我又找出一根细细的铁丝，把它做成一个圆环形，这样就可以开始吹泡泡啦！ 我先把铁丝在肥皂水里蘸了一下，然后把铁丝举起来，嘴对着它轻轻一吹，一个大泡泡就从铁丝圈上飞了出来。我用手在泡泡底下轻轻地一扇，泡泡就缓缓地飞上了空中。 后来我突发奇想，把铁丝做成三角形和正方形还能吹出圆的泡泡吗？说干就干，我把铁丝做成三角形和正方形。我发现正方形铁圈很难吹出完整的泡泡，大部分都在铁丝圈上形成半个泡泡就破裂了。但是三角形铁圈却能吹出许多又大又圆的泡泡。在灯光的照射下，泡泡颜色有的黄，有的红，有的是彩色的。其中一个最大的也是持续时间最长的泡泡，我和妈妈用手把它扇来扇去，把它当成了一个沙滩排球，一共持续了一分多钟才破裂。第二大的泡泡在地上弹了三下就破裂了。而第三大的泡泡被妈妈吹成了两个小泡泡，在空中悠闲地飞来飞去，太好玩了。 今天玩得可真开心啊，以后还想再多玩几次吹泡泡。 童年趣事吹泡泡作文3 一个风和日丽的星期日，我和爸爸妈妈在家。我突然想到了一个好主意，就是和爸爸、妈妈一块儿玩吹泡泡。 我先找来一个杯子和一根麦管，把水龙头拧开接了一点水后，倒入了一些洗手液，用麦管搅一搅，泡泡水就制成了。 我拿出麦管沾了一点水，用力一吹，泡泡没有出来，反而我的口水喷出来了，满嘴的洗手液味道。我可没放弃，反反复复吹了好几下，还是失败了。我叫爸爸也试一下，他却能吹出来。我百思不得其解，爸爸告诉我吹泡泡要屏住气，轻轻吹。我听了爸爸的话拿起杯子，鼓起腮帮子轻轻地一吹，果然一串串气泡飘上了天。在阳光的照耀下泡泡显得格外美丽，五彩缤纷，可漂亮呢！妈妈也轻轻地吹了一下，一个彩色的大泡泡飘上了天。“砰”地一声，天上那气泡破了，洒了我一脸。爸爸也吹了一个，它是个奇形怪状的泡泡，这个泡泡慢慢落到了地上，好玩极了。我也吹出了许许多多的泡泡，有大有小，有的像乒乓球，有的像一串晶莹剔透的葡萄，还有的像一个个珍珠…… 花花绿绿的泡泡真美呀！我多么想把它们留在我的身边啊！ 童年趣事吹泡泡作文4 今天写完作业，我在院子里玩起了我最爱玩的吹泡泡游戏，直到现在我的心里还美滋滋的。 我先找来一个干净的盒子，装上清水，接着把妈妈洗衣服用剩的碎肥皂放进去，浸泡一会儿，再倒入胶水，进行搅拌，使它溶化，然后我迫不及待地拿起吸管蘸了一些泡泡水，小心翼翼地吹着，我瞬间被淹没在泡泡的海洋里。这些泡泡在阳光的照射下，五光十色，晶莹剔透，美丽极了。它们的形状大小不一，大的像一个水晶灯泡，小的像一颗晶莹剔透的珍珠；它们有的两三个聚在一起，好像一朵绽放的花儿，在向我微笑；有的泡泡连在一起，像一串惹人喜爱的冰糖葫芦。它们一会儿在空中飘荡，一会儿躲在花丛中，一会儿又在笑声中消失，真像可爱的小精灵在和我捉迷藏。看着这些轻清脆丽的小精灵，此时，我仿佛进入了人间仙境。 借着风姐姐温柔的手，泡泡越飞越高，升到了太空，她们把我的梦想告诉月亮姐姐；她们攀岩高山，去领略高山的巍峨；她们缓缓地飞过溪流，把我对大自然的热爱去告诉每一片叶子；她们穿越银河，去和仙女一起采花，一起跳舞……目送着美丽的泡泡，我的心中充满了幸福与快乐。 吹泡泡游戏真好玩！ 童年趣事吹泡泡作文5 真开心，真开心，“哈哈……”你问我为什么开心，因为我玩了世界上最好玩的游戏——吹泡泡。 我是黄色的泡泡瓶，先把泡泡管拿了出来，然后用泡泡管点了点水，再拿出来，使劲一吹，吹得好小，这是为什么呢？原来，使劲吹，泡泡小；轻轻吹，泡泡大。我又轻轻吹了一下，果然大多了，我又轻轻吹了几个，这些泡泡飞上了碧空如洗的蓝天，像要迎接太阳。可太阳根本不理它，晃了晃它的火焰袍子，就把泡泡灭了，好像在说：“就你这个小不点儿，也敢和我在一起？” 我又吹了一个泡泡，这个泡泡从地上看，可以把太阳包住，泡泡越飞越高，在阳光的照射下，是那么明亮，那么美丽，如同仙女散花。太阳见了，想：这么美丽的泡泡，可真美，真耀眼！ 我玩吹泡泡简直停不下来，泡泡在阳光下闪闪发光，如同仙境一般。这时候，我想起了一年前的一件事：一天，我去科技广场玩吹泡泡，那种泡泡很大很大，可以把身体裹起来，真好玩。 我们班的几个同学在一起吹了泡泡，那泡泡真神奇，像小鱼儿，又像一个葫芦，千姿百态，完全不一样，真厉害！ 泡泡，你开阔了我的视野；泡泡，你丰富了我的知识；泡泡，你增多了我的游戏。谢谢你，泡泡！ 童年趣事吹泡泡作文6 童年发生过的事情实在是太多了。在这些事情中，有快乐的、伤心的、有趣、痛苦的。它们就像一些调味剂，有酸、甜、苦、辣、咸几种，每一种都有它自己的味道。唯独有一件事情，深深地烙印在我的心田。 记得三年级的时候，我们班举行了一次有趣的活动吹泡泡。同学们一听到就一蹦三尺高，像一只小兔子。 第二天，活动开始了，同学们刻立开始玩起来，三五成群地围在一起吹泡泡。同学们吹出的泡泡失真有趣，像鸡蛋，像乒乓球，还有的像珍珠。同学们一起围成一个围圈，一边吹泡泡，一边玩耍。看！同学们拿着的泡泡棒多有趣，有星星形的，月亮形的，8字形的，圆形的，吹不同形状的泡泡棒吹出来的泡泡也不一样，像魔术师耍戏一样，把鸽子，兔子都吹出来了。 其中，玩得最有趣的就是朋友小林了。只见，她拿长型泡泡棒，蘸了蘸泡泡水轻轻一吹，噗”的一声，无数的蒲公英从魔棒里跳出来，这些泡泡在阳光底下长出了毛毛。她不仅吹得有走趣还玩得有趣。只见，她双手举起，踮起脚尖，突然双手合十，“啪”的一声，泡泡就被她吃了。 童年趣事吹泡泡作文7 今天是星期六，爸爸从街上笑着回家，手里还拿着一只小瓶子。于是，我就迎上去问：“爸爸，你怎么这样高兴？”爸爸说：“我给你买了瓶可以吹出八种颜色泡泡的肥皂水。”“啊，真的！快让我看一看，玩一玩！”爸爸就把手中的瓶子给了我。接着，爸爸说：“还要去做一个吹肥皂泡的管子。” 不一会儿，爸爸就做好了管子，并且给了我。我拿了管子立刻到瓶子里面蘸了一点肥皂水。然后，我拿起来放到嘴巴边上用力一吹。唉，泡泡一个都没有吹出来。我说：“爸爸，你骗我，这种肥皂水不能够吹泡泡的。”爸爸说：“你不会吹，不要说这肥皂水没有用。我来吹给你看。”“好呀，那你吹一个给我看看。”说着，我把东西递了过去。爸爸接过以后，也用管子蘸了一点肥皂水，放到嘴边轻轻地连续不断地吹了起来。啊，泡泡吹出了一大串，而且颜色也是多种多样，好看极了。我这才信服了，是自己不会吹。 接着，爸爸就把东西还给了我。我拿起管子蘸了一点肥皂水，照着爸爸的样子吹了起来。这一次，果然我也吹出了许多五颜六色的泡泡来了。那些泡泡有一些大，有一些小，有一些向高处飞，有一些向低处落……我看着这美丽的景象不由得大声说好。 我玩肥皂泡一直玩到了吃饭。 童年趣事吹泡泡作文8 前天，在家呆着没事干，妈妈给我和妹妹一人买了一个吹泡泡的玩具让我们玩，我们和妹妹一下就开心的跳起来，我最喜欢和妹妹一起玩吹泡泡，一般都是我吹泡泡，妹妹追着跑跑玩。 我们拿着泡泡玩具来到院子里，首先，轻轻地拧开瓶子的盖子，然后把吹泡泡的塑料杆儿在瓶子里上上下下的蘸了蘸，保证每一个吹泡泡的孔都沾上泡泡液，再把吹泡泡的杆赶轻轻的抽出来，最后对着杆杆上的圆洞洞轻轻一吹，哇！五彩缤纷，亮亮晶晶的泡泡像蒲公英一样飞上了天，随风飘扬，翩翩起舞。有的泡泡大，有的泡泡小，有的是绿色的，有的是红色的.，还有的是彩色的，一个个泡泡像水晶球一样晶莹透亮，可真美啊！妹妹吹了一个最大的泡泡，在空中飘了好久，一会上一会下，我们追着那个泡泡边跑边笑，生怕它爆炸了，在我们坚持了很久以后那个泡泡落在树上后爆炸了，我和妹妹赶紧再吹下一个泡泡…… 吹泡泡真是一件开心的事情，我喜欢，妹妹也喜欢。每次吹泡泡我们都很开心，今天我们又度过了一个美好的下午。 童年趣事吹泡泡作文9 今天阳光明媚，晴空万里，万里无云，我和两个小伙伴在华睦大厦819室吹泡泡。 我先打开泡泡管，接着我蘸点泡泡水，仰着头，轻轻的，小心翼翼地吹出泡泡，泡泡的颜色有很多，有绿色如青草，有红色的像火，有紫色的像水灵灵的葡萄。万一让我用词语来形容颜色的话，我就用五光十色，五颜六色，五彩缤纷来形容。吹出来的泡泡好像要去草坪。好像要去森林。树林，又像去天空中玩耍，有的飞到天空像一只小鸟在天空中飞翔，有的飞到我的鼻子上，我就成了一个小丑，有的飞到山中乡河山一起说话，飞到动物前项和动物们一起玩。飞到树枝上像是和树枝一起吃饭，看电视，时而变成毛毛虫，金子，大元宝，还有的像美丽的蝴蝶，时而变色，美丽极了。 泡泡有时候变成彩色，意味着快乐的童年和美好时光。泡泡变成透明色，意味着健康成长。泡泡变成棕色，意味着向周围的大树一样坚强，勇敢。有七个泡泡像龟壳，我和两个伙伴比赛吹泡泡，我吹了四十九个泡泡，有的像晶莹剔透的玻璃球，有的像皮球，泡泡上映出了一张张美丽的笑脸，映出了黄黄的太阳，还映出了七彩世界。 我感受到了快乐无比高兴。 童年趣事吹泡泡作文10 星期天，爸爸加班，妈妈收拾房间，我在房间里闲着没事，于是我忽然想到了吹泡泡。 先得做好准备工作呀！说干就干，我立刻找来一个旧药瓶，倒入一些洗洁精，加入适量水，摇摇匀。用什么来吹呢？我灵机一动，想到了喝牛奶时用的吸管。嘿嘿！终于大功告成了。 我急急忙忙的拿出吸管沾了肥皂水，使劲一吹，不料，连泡泡的影子都没见。我自言自语的说：“怎么回事呢，是不是放的肥皂太少了？”我赶紧又沾了沾肥皂水，吸了一口气，慢慢的吹。奇迹出现了，我的第一个泡泡宝宝终于诞生了，我要让这儿变成泡泡的世界，一只，二只三只……一串，二串，三串……你瞧，我吹的泡泡多有趣啊！有的像圆圆的大皮球；有的仿佛是一个躺在地里的大南瓜；有的如同一张张可爱的笑脸；有的犹如相亲相爱的葫芦兄弟；还有的似乎一串串可口的葡萄……他们在阳光的照射下，五彩缤纷好看极了！ 我特意请妈妈来观赏这奇妙的景象。 妈妈惊讶的问：“你是怎么学会吹泡泡的？”我得意的说：我也是实验了好几次才吹出来的，俗话说：“失败是成功之母嘛！”我成功我快乐。

1. 吹泡泡作文怎么写 300字 今天下午，王老师带领我们在教室里吹泡泡。有的同学抬着头吹，有的低着头吹，还有的侧着脸吹。我们吹出来的泡泡可真多呀！有的像彩色的皮球，有的像红红的太阳，还有的像白白的圆月亮。 看到其他人吹得这么好，我也不甘示弱地拿起棒棒开始吹。咦……我吹得泡泡还会变魔术呢！开始的时候它很小，过一会儿越来越大，正当我兴高采烈的时候，“嘭……”一声突然破了。看着自己辛辛苦苦吹出的泡泡这么短时间就消失了，我好伤心呀！可是再看看同学们都吹得很起劲，我怎么能认输呢！我赶紧拿起小棒又沾了沾，我心里暗下决心：这次我一定要吹个大大的泡泡！ 我摆好姿势，使劲的鼓足气向上吹去，不一会儿，一个大泡泡就出来了。我高兴地拍起了手，“哈哈”地笑了起来。 你也可以删点写哦！ 2. 吹泡泡的水作文300字共9篇 一个阳光灿烂的中午，老师走进教室 说：“这节课我们进行吹泡泡的比 赛。” 同学们顿时欢呼雀跃起来。老师 带着同学们来到了操场。 比赛开始了，同学们纷纷拿起自己的吹泡泡工具，吹了起来，天空中飘来了许许多多的泡泡真让人眼花缭乱，有的泡泡远远的像一个晶莹透亮的宝石，还有的泡泡连在了一起，像一串串五彩缤纷的糖葫芦，真是漂亮极了！看着各种各样的泡泡随着风而飞舞，有的飞到了森林和小鸟聊天，有的飞到林中和白云姐姐做游戏。我小心翼翼地沾了点泡泡水，深吸了一口气，因为用力过猛，一个泡泡也没有吹出来，我很失望，但是我又很不甘心。 再次尝试，在上泡泡水后，我轻轻一吹，一个又大又圆的泡泡，出现在我眼前，我开心极了！咦，泡泡里面有一个小小的，胖胖的，矮矮的我，真是有趣极了！ 下课铃响了，同学们依依不舍的回到教室，边走边说：“下次我们要玩吹泡泡的游戏，真是太好玩了！”。 3. 吹泡泡作文怎么写300字. 今天下午，妈妈给我买了一瓶叫“八彩泡泡”的泡泡水.拿到泡泡水的那一刻，我的心情激动万分.是因为，当我看到邻居的小表弟在玩泡泡水，我也特别地想玩！我就把我的想法悄悄告诉妈妈，妈妈今天终于给我买了.拿到“八彩泡泡”后，我就迫不急待地拿出可以吹泡泡的“8字形的小武器”，蘸了一些泡沫水，用嘴凑到跟前，轻轻地一吹：啊！这么多五彩缤纷的泡泡呀，一溜烟地从“8字形的小武器”后面蹿出，它们多像一个个透明的足球；还像一群调皮娃娃的脸蛋；有的泡泡还是两个泡泡连在一起，多像一对双胞胎兄弟呀.瞧，它们在微风的吹拂下，忽高忽低，微微地颤动着，像跳着舞，像唱着歌，多开心呀！…….这些多可爱的小泡泡，还像一面面透明的镜子，镜子里面好像还有许许多多美丽的画面：有高楼大厦，有碧绿的白杨树，有我们几个小伙伴灿烂的笑脸，还有学校的操场上高高飘扬的五星红旗…… 看着这些漂亮的泡泡，我高兴极了，又拼命地吹了起来.这些泡泡飞出去以后在空中随风跳跃，慢慢地高过我们的头顶，高过树稍，高过房顶，越飘越远，又渐渐地消失了我们的视线中…… 吹泡泡的游戏真有趣呀！但是你可别小看这个简单的游戏，这简单的游戏也会给你带来无穷无尽的乐趣。 4. 吹泡泡作文怎么写 300字 星期三上午，老师让我们拿吹泡泡的工具，准备到下午活动课的时候让我们玩。我们高兴坏了。 时间过得真慢，终于挨到了活动课的时间。老师带领我们到了后操场上。我们都拿出了吹泡泡的工具，哇！操场上已经有同学在吹泡泡了，那些泡泡有的像气球飘在空中，啪啪的炸开了；有的像充了气的水晶球，慢慢的飞上天；有的像宇航员的帽子，大大的、晃悠悠的。 我和杨艺也开始吹起泡泡了，不过她吹的泡泡小，我吹的泡泡大，我乐坏了。我吹的泡泡有七彩的，还有没来得及仔细看的就“爆炸”的。 我们在操场上兴奋的玩呀玩，突然，杨艺发现她的泡泡水没有了，吹不成泡泡了，很着急。于是我赶紧给她分了一点，她对我说“谢谢你”，我连忙说“不用谢”。然后我们又一起快乐地玩起来啦！ 那些泡泡带着我们的梦想和希望飞向了太阳，飞向了远方…… 5. 三百字的吹泡泡作文 星期天的早上，太阳升起来了，花儿也露出了笑脸。 我和妹妹，还有妹妹的好朋友乐乐一起到公园里去玩。看到公园里有很多小朋友在吹泡泡。 我们也去买了泡泡水。然后走到一张石凳子跟前，坐了上去，就迫不及待地打开泡泡水。 首先沾点儿泡泡水，再轻轻一吹，一个个五彩缤纷，还挺着大肚子似的小泡泡，就摇摇晃晃地升上了又高又蓝的天空。 看着泡泡漫天飞舞，我也像长上了一对翅膀，向着天空飞翔。 小作者用“五彩缤纷”写出了泡泡的颜色，“挺着大肚子”写出了泡泡的形状。在作者的言词当中我们还看到了一位爱幻想的孩子。 6. 吹泡泡真有趣作文 我也拿来一根细细的管子，一只小小的瓶子，家入了这次吹泡泡的行列.我在瓶子里放进一些白猫洗洁精，对上点自来水，搅拌了几下，拿管子往肥皂水中一蘸，就吹了起来."啪"的一声，怎么只出来一滴肥皂水？再吹，还是一滴肥皂水.看来，吹泡泡还不是一件容易的事呢！我不灰心，看看刘红，她吹得多好啊！我也学着她的样子，轻轻一吹，果然，一个胖乎乎的泡泡诞生了，瞧，它还在冲着我笑呢！一个，两个，三个。 "我成功了！"我情不自禁地欢呼起来.吹泡泡也有技巧呢！用的劲儿不同，泡泡的形状也就不同，那大的像气球，小的像珍珠，连成串的像冰糖葫芦，还有"双胞胎"，"三胞胎"呢！泡泡在阳光下显出五颜六色，淡淡的柠檬黄，翡翠绿，玛瑙红。 五彩缤纷，美丽极了.但只要轻轻一碰，它就会立刻爆炸，变成千万个小水珠.有的泡泡能在空中飘呀飘，半天不散，那是泡泡中的英雄.白云映在泡泡上了，小树映在泡泡上了，我们那一张张可爱的笑脸也映在泡泡上了.飘在空中的泡泡那么自由，我多么想和泡泡一起在蔚蓝的天空中翱翔，一起飞进那梦幻般的世界，飞到那没有忧虑，没有烦恼的地方.你笑了，我笑了，他（她）也笑了.啊，可爱的泡泡，给我带来了无穷的快乐，带来了美好的幻想，带来了对未来生活的期望.。 7. 【为什么要吹泡泡作文草稿50字三年级】 我的课余生活很有趣，也很多姿多彩，不过，请你猜一猜，我最喜欢的课余生活是什么？告诉你吧，我最喜欢的课余生活就是玩“老鹰捉小鸡”的游戏. 使我记忆犹新的那一次，是在协华小学发生的.那天，大课间休息钟声一响，我和几个小伙伴就迫不及待地冲出教室，来到操场上兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏.抽签结果：小欣扮演老鹰，小源扮演母鸡，其他同学扮演小鸡. 游戏开始了，“老鹰”瞪着血红的眼睛，紧紧地盯着“鸡群”，嘴里怪叫着，好像几天没吃东西，正准备大吃特吃一顿呢！“母鸡”也不甘示弱，十分警觉，左拦右挡，想方设法护着小鸡，唯恐自己的孩子遭殃.小鸡乖乖地躲在母鸡身后，随着妈妈东躲西藏.他们有的低着头，显得惊惶失措；有的尖叫着，真叫人心惊肉跳. 老鹰见此情景，更加猖狂了，拍打着翅膀，做出一个个恐怖的动作.不用说，“他”还真是狡猾，一会儿左，一会儿右，可都被机灵的母鸡挡住了去路.突然，老鹰后退了几步，又向母鸡猛扑过去.母鸡吓了一跳，连连后撤了几步，一不留神，脚底打滑，摔了个四脚朝天，一只只紧跟在它身后的小鸡失去了保护，一下子落入了老鹰的魔掌，成了老鹰的美餐. 你看，我的课余生活是多么的有趣呀。

　　导语：在太阳的映照下，五光十色的泡泡想得格外的梦幻而美丽。这是童年的记忆，也是那时美好的记忆。下面是描写吹泡泡的作文300字，一起来学习下吧： 　　《吹泡泡作文300字》作文一 　　小朋友你们吹过神奇的泡泡吗？没吹过的话，就让我慢慢地告诉你们吧！我们先把泡泡水的瓶盖拧开，再把泡泡圈拿出来蘸了一下，最后轻轻地吹了一口气，这样大大小小的泡泡就像降落伞一样飞下来了。，有的像珍珠；有的像皮球；还有的像小葫芦。在阳光的照射下，变得五光十色，晶莹剔透，美丽极了。 　　它们在空中自由自在地飘来飘去，有的飘向天空，去找太阳公公，云朵姐姐玩游戏去了，有的飘向远方，我想一定是飞到伦敦看奥运会去了；有的`落进花丛去和花朵比美……如果我们一起对着天空吹，顿时数不清的泡泡满天飞舞，我们都被这满世界的泡泡包围了，我伸手去抓一个大泡泡，可是它飘到我的手上就碎了，真可稀！我喜欢吹泡泡，因为它给我带来了快乐。 　　《吹泡泡作文300字》作文二 　　今天，我在院子里吹泡泡，拿出一个杯子，再放适量的水，然后放一点儿洗洁精，和弄和弄，再拿出一根又细又长的吸管，蘸上黏稠的泡泡水，轻轻地吹起来，吹成一个又大又圆的泡儿，轻轻一提，泡儿便从吸管上落下来，就像五色的珍珠从线上滑落下来，缓缓地，像降落伞似的落下来，不久“啪”的一声散裂了。 　　我又吹了一次，那一个个轻圆的球儿，从吸管上落下，五颜六色的浮光，在那晶莹剔透地球面上乱转。我用手抓它时，它好像骄傲地说“你抓不到我！”我在心里回答：“我一定会抓到你的！”我双脚一蹬，用力一跳，单手抓就抓到了，我在心里说：“这下抓到了吧！嘻嘻！”可是，抓到的不是肥皂泡，而是一手的肥皂水。 　　这一个个球儿在空中四散纷飞，多么圆润，多么自由，多么美丽！ 　　《吹泡泡作文300字》作文三 　　大多数小朋友都喜欢吹泡泡，我也不例外。最喜欢的当然就是在阳光底下吹泡泡啦！ 　　一天，我突然想吹泡泡，便到阳台上做起泡泡水来。与此同时，我在等泡泡水形成时，拿出了我已经放了很久的“秘密吹泡泡工具”。我拿着已经做好的泡泡水来到太阳底下，开始吹泡泡了。 　　我先把吸管拿出来，然后沾一点“泡泡水”，轻轻一吹，呼——，一个个泡泡小精灵从吸管里钻出来，它们有的在天空嬉戏，有的连在一起，给蓝天母亲带上了珍珠首饰，有的飞来飞去，正在旅行呢！ 　　看了一会儿，我觉得我就是一个泡泡，跟着同伴们一起飞过高山，越过田野……飞着飞着，我落队了，同伴们越来越小，最后不见了，我只好回到原点，但我永远不会忘记这段旅行。 　　我喜欢泡泡，喜欢看泡泡，更喜欢吹泡泡，我想住在一个泡泡王宫里，天天和一些泡泡精灵玩，那该多好啊！ 　　《吹泡泡作文300字》作文四 　　清早，天气格外清爽。我们“整装待发”后就出发去外婆家。到了外婆家后，我看到小表弟、小表妹正在吹泡泡呢，我也赶紧加入到这个行列当中了。 　　我蘸了一下泡泡水，深吸一口气，使劲一吹，“啪”的一声泡泡就爆炸了。但我并没有气馁，我又轻轻一吹，泡泡争先恐后地从吹管中跑了出来。阳光下，泡泡中还倒映着外婆家那可身材魁梧的大树，还倒映着我们这几个孩子那开心的笑脸。 　　我又一吹，好多泡泡都一蹦一跳地跑了出来。小的像乒乓球，大的像橘子，水灵灵的惹人喜爱。它们像一群贪玩的孩子，摆着轻盈的身姿，在空中飞来飞去，一不小心，三四个泡泡碰到一块去了，像一串晶莹剔透的葡萄；它们又像一个个可爱的小精灵，在空中舞蹈，尽显他们那迷人的舞姿…… 　　我抬头向天空中望去，天空早已经变成了泡泡的世界，泡泡的海洋。漫天飞舞的泡泡多像一张张快乐的笑脸啊！ 　　我喜欢吹泡泡，你呢？

反方向不v-更丰富刚下车不搞对象春天浮浮沉

吹泡泡是一种既有趣又能够练习口腔肌肉的活动。以下是一篇吹泡泡作文的例文。我记得小时候最喜欢玩的游戏之一就是吹泡泡了。每当我拿出泡泡水和吹泡泡管，我就会迫不及待地开始吹起泡泡来。首先，我要将吹泡泡管浸入泡泡水中，确保吹泡泡管的口部涂满泡泡水。然后，我用力向外吹气，形成一个个色彩斑斓、大小不一的泡泡。如果我想让泡泡更加牢固，我就要尽可能地吹大些。如果我想让泡泡不受限制地漂浮起来，那么我就要尽可能地吹小些。看着一群漂亮的、五颜六色的泡泡不停漂浮在空气中，我感到无尽的快乐。泡泡们会来回飘动，有时会碰到墙壁或者草丛，然后迅速消失。在这些小小的瞬间之中，我感受到了快乐的感觉，好像整个世界都变得轻松了起来。总的来说，吹泡泡是一项非常好玩的娱乐活动。不仅能够锻炼口腔肌肉，还能够让人感受到童真和快乐。每次吹泡泡时，我都会感到自己回到了童年时期，那些无忧无虑的日子。注意事项1、选择一个清晰明了、准备充分的主题，重点突出吹泡泡过程和感受。2、注意语言的生动、形象和具体，避免过于累赘和空洞，以便让读者轻松理解吹泡泡的过程。3、可以用一些形象、夺人心魄的句子，吸引读者注意，表达出强烈的情感。4、在表达过程中，可以用一些比喻、拟人、对比等修辞手法，更好的概括吹泡泡时的情境。5、文章的语气应该轻松自然，符合吹泡泡的令人愉悦和轻松的氛围，但也要遵循文章表达的基本准则，做到言之有物，言简意赅。6、文章的结尾是整个作文的关键所在，一个好的结尾能够使整篇文章更加深入人心，激发人们更多的思考和共鸣。

吹泡泡是一种非常有趣的游戏。不仅可以锻炼我们的口腔、手部协调能力，还可以让我们感受到简单的乐趣。下面，我来谈谈我自己在吹泡泡中的体验。首先，吹泡泡需要用到一些道具，比如泡泡水、吹泡泡器等等。在开始游戏之前，我们需要准备好这些道具。我一般会选择一瓶泡泡水和一个吹泡泡器，因为这两个东西用起来比较方便。                                    接下来，就是吹泡泡的技巧了。首先，我们需要将吹泡泡器放到泡泡水中，确保泡泡器的口部都被水润湿了。然后，我们要慢慢地将吹泡泡器从泡泡水中拿出来，使得吹泡泡器的口部上面留有一层泡泡水。接着，我们需要用力地吸气，在吹泡泡器里面形成一定的气流，最后将气流呼出口中。这时，一个漂亮的泡泡就会在我们的嘴里形成了。如果我们想要泡泡更加稳定，可以适当地加入一些干燥的空气。如果想要泡泡更加大，可以适当地调整吸气力度。如果想要泡泡更加有形状，可以在吹泡泡的时候稍微调整一下吹泡泡器的位置。                                    吹泡泡的过程中，我们不仅可以感受到泡泡在嘴里形成的瞬间，还可以看到漂亮的泡泡漂浮在空中。泡泡的颜色、形状、大小都会给我们带来不同的感受，让我们感受到简单的乐趣。吹泡泡的时候，还需要注意一些安全事项。比如，不要尝试将泡泡吞下去，避免泡泡破裂后吞入口中导致意外伤害。同时，也不要将泡泡吹向他人的眼睛、鼻子等部位，避免泡泡液进入眼睛、口鼻等部位。总的来说，吹泡泡是一项非常有趣的活动，可以让我们忘记烦恼，享受简单的快乐。在吹泡泡的过程中，我们还能锻炼自己的口腔技巧，增强手部协调能力。我希望在以后的生活中，能够继续保持这种简单、快乐的心态，享受生活中的点滴美好。

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我为大家收集的吹泡泡四年级作文，欢迎大家分享。 吹泡泡四年级作文1 吹泡泡十分好玩。 我看见同学吹泡泡我就想学。可是我一吹，却怎么也吹不出来。我的心情十分焦急，觉得自己很没用。同学见了，走过来对我说：“泡泡可不是一下就吹出来的，要先吸一口气，再用嘴对准管子轻轻地一吹，当泡泡刚成形的时候，就用手轻轻一甩，泡泡就吹出来了。”我听了自己试了一试。 开始的时候，眼看泡泡要吹出来了，可我忘记了一甩，泡泡就爆了。试了几次都是这样，我有点泄气了。同学鼓励我说：“不要着急，主要是你忘记了甩，所以泡泡爆了，以后记住就是了。”我按她教的，又试了一次。这一次我记着甩了一下，泡泡终于吹出来了，我心里真高兴！ 我最喜欢吹泡泡了。泡泡刚吹出的时候一串一串的，如同珍珠一般。它们慢慢地升上天空，从下往上看，珍珠五颜六色，十分好看。泡泡越升越高，也就越变越大，最后在天空中“砰”地一下，爆了。 吹泡泡真好玩。 吹泡泡四年级作文2 耶！今天可以玩吹泡泡游戏了，真是太好了。 泡泡水瓶的瓶盖是红色的，像一顶鸭舌帽一样。它的瓶身是圆柱形的，而且是草绿色的，瓶身上面还连着一个把手，像一个小茶壶似的，又像一个小人叉着腰，骄傲地说：“看我多帅。 我开始吹泡泡了，我先拧开盖子，盖子下面连着一个8”字形的吹杆，我再轻轻地蘸了一些水，然后把吹杆放大嘴边轻轻一吹，一个个圆溜溜的泡泡出来了，像珍珠一样闪闪发光。我吹的泡泡，有的吊在吹杆上，像一串葡萄，有的又落在瓶口上，像路灯一样，还有的泡泡掉在同学的头上，像长了包似的。 同学们也迫不及待地吹起来，教室里成了泡泡的游乐园。泡泡有的扁，有的长，有的大，有的小。扁的像茄子，长的像热狗，大的像网球，小的像草莓。有许多泡泡被我们拍爆了，泡泡们真惨啊！ 教室里的泡泡越吹越多，有的像雪花漫天飞舞，有的像一群小气球飘飘荡荡，还有的像萤火虫在草丛中飞来飞去。 泡泡飞呀飞，飞向我的家，我真希望它能帮我看看姥姥正在做什么菜。 吹泡泡四年级作文3 说起吹泡泡大家应该都不陌生，但是我们平常玩的都是买别人制作好的泡泡水。我今天就用自己制作泡泡水来吹泡泡。接下来大家就看看我是怎么制作的泡泡水。 首先，我拿来一个废旧的洗手液瓶和一根细长的吸管。道具准备齐全。然后我将洗手液瓶注满自来水，然后我往瓶子里滴了几滴洗洁精，最后我再放了一点洗衣粉。等我放好配料后接下来我使劲摇晃均匀就好了。我迫不及待的想我试验一下我的制作成果。 我打开窗户，拿好吸管。我先用吸管蘸了一下泡泡水。我轻轻的吹了一口气，这时一个大大的泡泡出现在我眼前，我着急的用手摸了一下吹好的泡泡，一下子大大的泡泡消失了。我接着吹了一个又一个，有的随风飘走了，有的一吹就炸了，一个个形状各异的泡泡好像在逗我玩一样。我吹的泡泡时好时坏，时大时小真好玩。不一会瓶子里的泡泡水让我吹的一干二净。我也算玩了开心。 通过这次我自己制作的泡泡水，让我体验到了自己的劳动成果感到很高兴，玩的很开心。 吹泡泡四年级作文4 我玩过很多游戏，其中最爱玩的是吹泡泡。 今天下午老师布置作业让我们吹泡泡，我们非常高兴，放学后，我匆匆忙忙赶回家。 一到家，我把书包随手一扔，就开始按照老师说的步骤准备吹泡泡的材料。先把一点洗洁精倒进碗里，再把洗手液和白糖各自倒一点到碗里，然后加入适量水，使其融化，接着用一根吸管蘸上液体，轻轻地吹起来，吹成一个又大又圆的泡儿，再轻轻一提，那球就从吸管上落下来轻轻地在空中飘荡，像一只风筝似的。 我吹了好多个，泡泡有大有小，大的像苹果，小的像花生，形状各异，五颜六色，漂亮极了！ 这泡泡很美丽，在太阳余辉的映衬下五彩缤纷，绚丽夺目。若是蘸得多会吹得很大五光十色，有时蘸得少了，吹成一个小球就破裂了，像断了线的风筝似的。 这五彩缤纷的球是我们小心地吹出来的，她轻轻地飞起，那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽。借着微风它们你追我敢，想和太阳拥抱，想跟白云做伴…… 吹泡泡四年级作文5 我很喜欢吹泡泡，因为我觉得泡泡是梦幻的，是可爱的，是美丽的。 今天下午，我和小伙伴约定好了去吹泡泡。回到家，我就放下书包，拿好吸管，泡泡水。跟小伙伴们来到天台一起吹泡泡。 我先拿起吸管，蘸了一点儿事先准备好的肥皂水，轻轻地吹了一口气，呀！吹出了一串串小泡泡。泡泡圆圆的，有大有小，还有几个连在一起的，在阳光的照射下，五光十色。泡泡好像节日里天空中飘着的气球，小泡泡像一串串葡萄，又像一颗颗晶莹的玻璃球，美丽极了！泡泡在天空上自由自在的飘着，有的轻揉揉的在空中飞舞，是那么悠闲，有的一会儿就随风飞往远处，好像是要到国外旅行，还有的一会儿飘到东，一会儿飘到西，是那么快活。( ) 我看着这些美丽的泡泡，非常羡慕它们。忽然，我仿佛觉得自己变成了一个美丽的泡泡，一阵阵微风吹来，我慢慢地升起，和我的小伙伴们一起飘过了连绵起伏的群山，飘过了碧绿的草地，来到了日思夜想的首都，还看见了壮丽的万里长城…… 游戏结束了，我仍然沉浸在游戏的快乐之中，我想要像美丽的泡泡那样自由地飞翔，还得靠自己的勤奋，努力，这样才会实现自己的梦想。 吹泡泡四年级作文6 今天，老师带着我们去大操场上去吹泡泡。 吹泡泡开始了，我先拧开个盖子，用吸管蘸了点肥皂水，放在嘴边，用力地吹了起来。可是怎么吹，都吹不起来，我又吹了好多次都吹不起来，我很失望。我看见小华吹出好多个，于是我迫不及待地问：“小华，你是怎么吹出那么多泡泡的啊？”“我是轻轻地吹的，才吹出那么多的。”小华耐心地说。”“哦！原来是这样，谢谢你小华同学！”我感激地说。于是我把吸管放在嘴边轻轻地吹，果然吹出了一个个顽皮的泡泡，各种颜色都有，有蓝色的，有红色的，有黄色的，还有绿色的……我兴奋极了。 老师说：“同学们，我们来一个小比赛。看谁能成为泡泡大王。”“好！”我们欢呼起来。这些泡泡有的像晶莹剔透成熟的葡萄，有的像大西瓜，还有的像晶莹的珍珠。同学们吹的可起劲呢！小明吹出七个泡泡连在一起的小泡泡，像一串串珍珠项链。我在想：要是能在泡泡里面玩那就好了。 下课铃响了，同学们依依不舍地回到教室，边走边说：“下次我们还要玩吹泡泡游戏。” 吹泡泡四年级作文7 今天下午，张老师带领我们到操场上吹泡泡，大家又蹦又跳，玩得开心极了！ 首先，我们围成两大圈，女生一圈，男生一圈。从两个圈中各选出一名同学。我们选出的是沈灵韵。只见她抽出泡泡管，按下上面的按钮，“嗖”管子弹开了。沈灵韵随手一挥，“啊”同学们惊叫连连，“好大啊，飞得好高呀，还椭圆形的！”看着泡泡消失在空中，我开始想入非非：泡泡到底要去干什么？去给翅膀受伤的小鸟当飞机？我还在想象中，老师却叫我和潘佳雨去吹泡泡，我心砰砰直跳，拿出砰砰管一吹，唉，只吹出来了两个。我再一次鼓起腮帮子，使劲一吹，不好！泡泡没出来就炸了。潘佳雨倒很自然，轻轻一吹，很多泡泡就“钻”出来了。老师宣布停止时，我翘得高高的双马尾一下子耷拉了下来，我表现太差了。 不能吹泡泡，我就打泡泡。我看见一个硕大的泡泡飞得高高的，就一下子窜上去，像打篮球一样要把泡泡拍下来，可惜够不着。泡泡忽上忽下，似乎在说：“来呀，来呀！”我发现另一个目标，一拍，泡泡破了，泡泡水溅得我满脸都是。 泡泡飞呀飞，飞呀飞，彩色的泡泡里装的是我们灿烂的笑容，快乐的心情······ 吹泡泡四年级作文8 一个早晨，晴空万里，我在家里制作了泡泡水，又拿了根吸管到花园去吹泡泡。 精彩的吹泡泡表演开始啦！我先拿起吸管，在泡泡水里蘸了蘸，然后轻轻地一吹，只见被阳光照得五颜六色的泡泡争先恐后地从吸管里钻了出来，我开心地追着泡泡，妈妈也赞叹不已，我自豪地说：“怎么样，见识到我的厉害了吧！”我想：哼！我还可以吹出更美丽的呢。于是，我又拿起了吸管在水里蘸了好长时间，想：这样我的泡泡可以吹出来很多的。过了一会儿，我把吸管从水里拿了出来，轻轻一吹，又吹出了许多美丽的泡泡。这些泡泡还摆出许多了阵形，有的摆成圆的，有的摆成方的，好像它们要“世界大战”似的，过了一会儿，我看到许多“战士”一个接着一个牺牲了，没过多久，又有好多小朋友下来玩了，我一边吹，他们就一边用手拍，我生气极了！ 但是，又不能说他们，就和气地对他们说：“弟弟、妹妹们，请你们不要再拍泡泡了好吗？我还要用它们写周记呢！”他们倒也很听话，我一说他们就不拍了。而且，还从家里拿来了吹泡泡的工具，和我一起吹呢！ 吹泡泡四年级作文9 “哈哈哈，哈哈哈。”校园里传来阵阵欢笑声。迎着声音寻去，一个个五彩缤纷的泡泡便不约而同地飘向你翩翩起舞。原来这是四五班的同学在举行吹泡泡的活动呢。 星期三下午第三节课，老师说要带我们去操场吹泡泡玩，教室里立刻沸腾起来。我们来到后操场，有的掏出泡泡机，有的拿出泡泡棒，便开始吹起来。吹法各不相同，有的用泡泡机快速地打，打的泡泡大大的，然后使劲一抽，一个大泡泡便飘上天空；有的.把棒抽出来迅速地吹完，再一下合上，又迅速吹一下；有的把棒抽出来使劲一甩，便有许多泡泡飘上天空。这时天空好似泡泡的海洋，五彩缤纷，美丽极了。 我呢，则在人群中追着泡泡打，我瞄准一个泡泡，便迅速出击，一下子把这个泡泡打碎了。我一个一个地打着，不一会儿便打了许多。快下课时，我才如梦初醒，想起我还没吹泡泡呢。于是我把泡泡棒拔出来，开始吹泡泡了。我先吹了一个三连环的泡泡，又把它们接住了，然后又抛向空中。看着空中五颜六色的泡泡，我想：要是能坐在上面到空中玩一会儿就好了。 叮铃铃，叮铃铃，讨厌的下课铃响了，我们依依不舍地离开了操场。 吹泡泡四年级作文10 “哈哈！”听，宿舍楼前传来阵阵笑声。四（4）班同学就在那里自由地吹泡泡呢！所有同学的脸上都挂满了笑容。 瞧！同学们都带着各种各样吹泡泡的工具。有人带了能吹的泡泡机，有人带了能甩的泡泡器，有人自制了泡泡机，真是五花八门。我们先开始吹泡泡比赛，男生女生各请了两个人参加比赛，最后赢者是范婕。她给我们讲了怎样把泡泡吹得大：要轻轻的、慢慢的，这样才能吹得大。 现在要自己吹了。我蘸了蘸泡泡水，然后轻轻一甩，大大小小的泡泡“诞生”了，像一个个晶莹剔透的水晶球飘向空中。我追着去碰那些泡泡，“啪啪”，泡泡碎了。再去看看别的同学吹得怎么样了。毛梦秋好像遇到了一点麻烦，因为她的泡泡水都翻在袋子里了，泡泡机吹出来的泡泡小巧玲珑，像一串串透明的葡萄。匡俊涛带来的是自己做的泡泡水，吹出来的泡泡非常小。“哇哇！”一大群人围着吴安阳。是怎么回事呢？原来他买来的泡泡器甩出来的泡泡很大，像一条长龙飘在空中，真漂亮! “叮铃铃”下课铃响了起来。老师说我们要回教室了，我们个个叹声叹气。这个活动真是太有意思了，真希望经常开展这样的活动。 吹泡泡四年级作文11 下课了，伴随着同学们的欢呼声，大家纷纷冲出教室来到了操场，我把装满水的瓶子放在桌子上，同学们用吸管抢着蘸上那纯白色的肥皂水，轻轻一吹，泡泡渐渐地变大了，它飘到了我们大家的头上，又慢慢地落下，那个场景是那么迷人，那么美丽，我们想借着自己双方的力量，把它送上天去，越过那一望无际的草原，像可爱的小鸟一样飞翔在无垠的蓝天下。 放学了，我回到家，写完作业，然后拿着泡泡水像兔子般的冲出家门，我用吸管蘸了点水，轻轻一吹，一个五色的泡泡从管里钻了出来，它表面的红色像樱桃；紫色像葡萄；黄色像蛋黄；橙色像桔子；白色像珍珠，真漂亮呀！我逆风吹的时候，泡泡直往我脸上扑，可淘气了！我有时吹的大，有时吹的小，大的像气球，小的像晶莹透亮的水晶球，连成一串就是珍贵的水晶项链。有些泡泡飞来飞去，有的飞到树上，树上好像长满了水晶果；有的飞到天上去，好像在和小鸟玩游戏呢！有的飞到小路，好像在和别的小朋友打招呼呢！ 正当我玩得开心时，爸爸突然叫我回家，虽然我人在家里，但是我的心还依然沉浸在吹泡泡的欢乐之中。 吹泡泡四年级作文12 今天，天气晴朗，阳光普照。碧蓝色的天空上飘着朵朵白云，有的像一棵树，有的像小乌龟，还有的像大大的苹果……太阳挂在东边，犹如一个火球似的。 于是我就拿了一个吹泡泡的吸管，因为它的形状像喇叭，所以我叫它小喇叭。我首先把“小喇叭”放到泡泡水里，然后一吹，许多大小不同的泡泡吹出来了。表弟说：“快看，我吹了一个大大的泡泡。”真的，那个泡泡像苹果似的，格外引人注目。我又使劲一吹，呀！泡泡在阳光的照耀下变成了五颜六色的了。有红的、白的、黄的、紫的、蓝的。更有趣的是泡泡的形状千奇百怪，有两个泡泡一碰——破了，泡泡水像烟花一样炸开了，真好玩，真有趣儿！突然，表弟说：“有一只蝴蝶飞到泡泡上，泡泡破了，蝴蝶一下子掉到地上，它那滑稽的样子真可笑！”边说边笑起来。这下子，蝴蝶可惨了，成了顽皮的表弟的娱乐工具。他一个劲儿向它吹泡泡，弄得它浑身上下湿淋淋，飞也飞不起来了。我制止了表弟的行为，让蝴蝶重新飞向天空。 就这样，我们度过了一个快乐的早晨。我真高兴！ 吹泡泡四年级作文13 今天是个阳光灿烂的日子，一早上醒来我就开始兴奋了，因为老师说今天要吹泡泡。一吃完早点，我就迫不及待地带上我的泡泡，一路小跑来到学校。 好不容易等到吹泡泡游戏了！老师说男生先吹，于是我们女生只好等着了。王理正吹出的泡泡有大有小，大的有拳头那么大，小的只有一粒米那么小。徐天阳用力吹，可是怎么也吹不出来。我猜他心里肯定着急地想：我要看到别人是用什么方法在吹的，我就不信别人有什么秘诀！ 终于，老师说：“女生开始吹！”我把憋了好久的劲儿使出来，一口气吹出了许许多多的泡泡。有的象雪人，有的象毛毛虫，还有的象皮球。水精灵般的泡泡在空 中，迎着风翩翩起舞。在阳光的照射下，每个泡泡都闪着五颜六色的光，真是美极了！就那么一会儿，整个大操场变成了泡泡的世界，那个景象实在是美的没法来比 喻！ 下课铃响了，大家都依依不舍，我们度过了开心的一节课。 吹泡泡四年级作文14 星期天的下午，我闲着没事儿干，便玩起吹泡泡来。 首先，我把冼洁精倒入瓶子（只要倒一点点儿），接着往瓶子里倒入清水，搅拌几下，就会有泡泡，再找根吸管来，插入瓶子。 然后，我拿起吸管，轻轻一吹，一个轻飘飘的大泡泡便缓慢地升起来了。瞧，它似乎笑着和我们招手呢！不一会儿，泡泡便飞到很远的地方。 我又把吸管浸泡在瓶子里，拿起来，再轻轻一吹，那一串串小小的肥皂泡，陆陆续续地飘，似乎不想离开，又好像一边对我说：“再见了！”，一边微笑地随风飘去。不久，我看见，它们已经飞到离我很远的地方，却没有破裂。 我又把吸管拿起，更轻的一吹，一串串“彩色”的泡泡飞起来了，在阳光的照耀下，好像一片五彩缤纷的海洋！我不禁看了又看，真是百看不厌！ 吹泡泡真有趣啊！ 我明白，我们要像泡泡一样，生命顽强，好好学习，将来才能有出息。 吹泡泡四年级作文15 今天我回到家，和妈妈一起玩吹泡泡的游戏。 我们拿了一个小盆，先往里面倒少量的洗衣粉，然后再加点水，和弄和弄，泡泡水就做成了。 因为我是第一次自己动手制作泡泡水，所以很激动，急着吹泡泡我拿起一根吸管，蘸点泡泡水使劲一吹，没有成功。怎么回事？我纳闷起来。妈妈见此情况告诉我要轻轻吹。我知道了，是因为我刚才没有掌握技巧。第二次，我按妈妈说的做了，可是还是没有吹成。妈妈又往里面倒了一点洗洁精，我一试，终于吹出了透明的泡泡。泡泡粘住了吸管，再轻轻一提，泡泡就落在地上，像水精灵一样，不一会儿，可爱的水精灵不知窜到哪里去了，只留下大大小小的圆圆的水印。 我接着玩，有时一吹，泡泡就会被吸管粘住；有时轻轻一吹，会吹出一串又大又圆的泡泡，像糖葫芦似的；有时吹出的两个泡泡竟然合了起来，颤巍巍的。这些泡泡五光十色，美丽极了！ 啊，吹泡泡太有趣了！ 由此我知道了一个道理：做什么事都要有耐心、恒心。

最近我很喜欢吹泡泡,几乎每天我都要吹一会儿,三年级作文吹泡泡.我能够随心所欲地吹出自己想要的各种大小的泡泡,看着自己制造出的那一个个美丽的水晶般美妙的的泡泡,心情别提有多高兴了.在楼下宽敞的空地上,我拿起泡泡管,蘸了一些肥皂水,轻轻地吹着气,一个小小的气泡从管口冒了出来,逐渐的变大,被风吹得扁扁的,像是一截肥烤肠.很快泡泡就变得又圆又大,像个巴掌般大小,彻底从管中脱离开了,在风中飘晃着,透明的薄膜闪显出七彩的光芒.我急忙追着泡泡对着它吹气,将它往天上吹.它便晃晃悠悠的向上飞去,在空中不停地变幻着颜色,一会是绿色的,一会儿又变成蓝色,一会儿又成了黄色,犹如一个彩虹球一般,五彩缤纷.泡泡随着微风,渐渐飞上了六层楼高呢!阿姨和小朋友们都赞叹道：“你吹得真好啊!我还没有见过飞的这么高、这么久的泡泡呢!”在草地上吹泡泡也很好玩.一连串的小泡泡从管中飘出来,轻轻的落在那翠绿的草地上嫩叶上,有的亮晶晶的一闪就破了,消失了.有的落在绿叶上,上面的肥皂水还不停地绕着泡泡转来转去,像个不停飞旋的地球仪,让人眼花缭乱.绿叶上的泡泡随着微风轻轻的摇动,犹如一位站在茵茵绿原之上的美丽仙子在展示她那优美的舞姿.有时,我还会在家中的水池里放上一些水,在水面上吹泡泡.我特意吹出手掌般大小的泡泡,当它们无声无息地落在水面上时,你能想到吗?它们竟能真的像皮球在地上一样弹跳起来,是那样的轻盈,而且还是像电影里的慢动作一样,被压缩一样,慢慢的扁下去,又慢慢的鼓起来,一下又一下,犹如童话中的魔幻水晶球,让人禁不住想拍一下,可是当手一触及它,它立刻就消失的无影无踪了,小学三年级作文《三年级作文吹泡泡》.我还会吹一个苹果般大小的泡泡,让它在水面上变成一个“蒙古包”,再把泡泡管伸进里面又吹一个只有桂圆那么小的泡泡,组成了一个连环泡泡.我还会吹熊猫脑袋,在一个大泡泡上,又吹了两个连着它的小泡泡,组成了一个可爱的熊猫脑袋.当它在水面上静静的漂着时,还微微的动一动,好像活了一样.泡泡,你是那么美丽可爱,那么奇幻多姿,让人禁不住展开无限的联想与憧憬.生活中还有很多这样的美丽,让我们一起来创造吧!吹泡泡暑假的一天,我们班举行了别开生面的吹泡泡比赛.吹泡泡比赛开始了.第一组的同学拿着泡泡水和吹泡泡的工具走向讲台.他们一起吹时,花花绿绿的泡泡一齐飞出,边飞边撞,像在打架似的.一阵微风吹来,有的泡泡飞走了,有的刚吹出来就炸了,后来只剩下几个大泡泡,慢慢悠悠地飞向屋顶.不一会儿,就轮到我们组了.看,小明打出的泡泡很大,他拿着泡泡枪,沾了一下泡泡水,轻轻一打,只见一串串的泡泡一个接一个的出来了.他打出的泡泡有的像晶莹透亮的玻璃球,连教室的影子都映出来了;有的像滴溜滚圆的气球,不一会儿就炸了.我先用管子沾了一下泡泡水,股起腮帮子,轻轻一吹,一个个五颜六色的泡泡“诞生”了.我吹的泡泡五光十色,大小不一,美丽极了.接着,我们又来到了操场上吹泡泡.小丽吹的泡泡很大,但是被风一吹,泡泡的水珠喷了她一脸.但她不气馁,又吹了起来,吹的泡泡五彩缤纷,被阳光依照,美得无法形容.被风一吹,时而徐徐上升,时而徐徐落地,飘向天空.泡泡带着我们的理想,飞向天空,飞向远方.整个操场成了泡泡的世界,成了泡泡的海洋.看着满操场光彩夺目的泡泡,我不由得开心的笑了起来.振奋人心的吹泡泡比赛在同学们的欢声笑语中结束了,我们恋恋不舍得回到了教室。

1. 写一篇吹泡泡的作文 一天，语文老师布置了写一篇吹泡泡的作文，我没有吹过，怎么写呢？于是我就连忙动起手来。 我拿了一个纸杯，往纸杯倒了半杯水，压了少许洗洁精，然后我把吸管放在纸杯里搅拌，不一会儿泡泡水就做好了。 我站在阳台上，用吸管蘸了一点泡泡水，仰起头来，轻轻一吹，哇！吹出了许多泡泡，在我头顶上空飘飞，我发现那泡泡碰到墙上居然不会破，真有几分神奇！接着我把吸管 *** 泡泡水里，又轻轻一吹，吹出了许多五颜六色的泡泡，漫出了纸杯，真像放到纸杯里的一串葡萄。我越吹越有兴趣，越有经验，我吹出了一个大泡泡和一个小泡泡，大小两个泡泡连在一起，真像一个大葫芦。 我兴冲冲地跑到楼下，邀了我的同学胡小勇到楼房前的草地上去吹泡泡。胡小勇跑在前面，我装着一本正经的样子，喊：“胡小勇！”他回过头来，我就使劲一吹，那一个个泡泡飞到他的头顶上，亲着他的脸儿，粘着他的鼻子。胡小勇也假装打哈欠，趁我不注意时，把绚丽多彩的泡泡朝我脸上吹。就这样，亲手做的泡泡水，吹出的泡泡，给我们带来了一天的快乐 2. 写吹泡泡的作文 今天，我起床做完作业，就开始跟哥哥、姐姐还有邻居家的弟弟一起玩有趣的游戏“吹泡泡”。 首先我们找来了一个瓶子，放上一些水、洗衣粉、胶水、洗洁精，再和弄和弄等待一会，使洗衣粉融化。这样，一瓶精美的“汤氏珍品泡泡水”就大功告成了。 我拿出竹管用力一吹，就吹出了一串又圆又美丽的泡泡，泡泡排成行，像一队神气的小兵一个接一个的从竹管里跑出来。哥哥姐姐和小朋友们见此景连忙向我军发动进攻，有的用水枪射；有的用绝招“铁砂掌”打；有的用“十八旋风腿”扫。不一会儿，我的泡泡军就全军覆没了。 我连忙说：“别打了，你们看看它们多漂亮啊。”于是大家仔细观察起泡泡来。泡泡像一面面小镜子，照出了我们的微笑。有的泡泡像炸弹，一碰就爆了；有的泡泡像气球飞呀飞落在了我们的衣服上、头发上、书桌里……最后无声的散裂了变成泡泡水落进我们的眼睛里。 我问泡泡：“你为什么不见了？”泡泡回答说：“因为我是水做的。”我又问泡泡：“你有七种颜色，为什么不去天上驾彩虹呢？”泡泡笑着回笑说：“因为天上有个大火球呀！” 正当我沉浸在无边的遐想中时，妈妈来叫我回家吃饭了，我们只好恋恋不舍地回家了。 吹泡泡真好玩，它给我留下了美好的回忆。 3. 吹泡泡作文400字 [吹泡泡作文400字] 吹泡泡 安溪沼涛实小 二年三班 叶雅彬 今天阳光灿烂，我和姐姐还有哥哥去龙 津公园吹泡泡，我们买了三瓶泡泡水在石头上 吹泡泡，我们把泡泡水打开，用吸管放进去搅 搅，然后拿起来，最后轻轻一吹，吹泡泡作文400字。我们吹出来 的泡泡有大有小，千姿百态，有的泡泡像汽球 有的泡泡像珍珠。姐姐吹了两个泡泡粘着， 像一个葫芦，还有三个泡泡粘着，像一串冰糖 葫芦；我吹了五个泡泡粘着，像一个奥运五环 ；哥哥吹了五个泡泡挨着成一排，又吹了一排 哥哥吹的那两排像一个个小鸡蛋一样，小学二年级作文《吹泡泡作文400字》。在阳 光下，太阳发出红红的光，太阳光照到泡泡上 泡泡发出火红、金黄、天蓝还有淡紫和草绿 的光……五光十色，我们看得眼花缭乱。哥哥 说：“我们来比吹泡泡！”姐姐和我异口同声 说：“我吹得一定比你的大！”哥哥说：“准 备开始！”我们一个个拿起吸管用力地吹，“ 砰”的一声一个大泡泡爆炸了，一阵大风吹来 一个个小泡泡飞走了，只有我的泡泡在空中自 由自在地飞来飞去。我赢了这场比赛心里开心 极了。 泡泡多姿多彩，美丽极了！ 指导老师：廖老师 4. 小学《吹泡泡》这篇作文怎么写 吹泡泡 我十分喜爱吹泡泡，只要一有时间，我就想看看那些五颜六色的泡泡。 今天，我刚做完作业，就特别想吹泡泡了。说干就干，一刻工夫也不愿耽误，我立即拿出一个小瓶子、吹泡泡的小喇叭、小肥皂块、洗洁精和洗衣粉等材料。首先，我把小肥皂块、洗洁精和洗衣粉放入小瓶子里，再盛满清水，最后用吹泡泡的小喇叭和弄和弄，这样泡泡水就诞生了！我拧开盖子，里面全是五颜六色的小泡泡，我用吹泡泡的小喇叭蘸了一点泡泡水，拿到嘴边轻轻地吹了吹，随着口哨声，一个个又大又圆的泡泡就形成了！ 这些色彩斑斓的泡泡，美丽极了！它们特别圆，有的圆的像一个乒乓球，有的圆的像一个灯泡，有的圆的像小气球，看到它们透明可爱的样子，有人便伸手去触摸，结果泡泡“砰”的一声，就破裂了！当微风轻轻吹过，小泡泡的颜色也不停转变，呈现出红色、紫色、白色、蓝色、黄色、绿色等多种颜色，十分惹人喜爱！ 那一个个小泡泡代表我们的希望与祝福，看着它们，我心里充满了快乐、骄傲！ 如果满意，望采纳哟~O（∩_∩）O~ 5. 吹泡泡作文500 吹泡泡 下了两个多星期的雨，终于跟我们说再见了。今天我又见到了久违的太阳公公的笑脸。盼望已久的活动-------吹泡泡也终于可以开始了。同学们兴高采烈地来到教室，早就准备好了肥皂水和吸管。等老师说要出去吹泡泡的时候，同学们全都欢呼起来。我们排好队，恨不得长一对翅膀立刻飞出去。 来到操场上，同学们马上迫不及待地吹起泡泡来。有的仰着头吹，吹出来的泡泡越飞越高。有的低着头吹，还没吹完，泡泡就摔在地上，炸了。还有的侧着头吹，吹出来的泡泡也是斜的。 我也赶紧加入到这个行动中去。我左手拿瓶子，右手拿吸管，先把吸管放在肥皂水里蘸一蘸，鼓着腮帮子，用力一吹，结果，什么东西也没吹出，反而溅了一脸水，真是气死我了。于是我仔细观察别的同学吹，只见他们轻轻一吹，吸管另一边立刻出现了又大又圆的泡泡。我恍然大悟，原来是我用力太过猛了。于是，我学着他们的样子小心翼翼地吹了起来。果然，吹出了一串串晶莹的泡泡，有的像红通通的小灯笼，有的像晶莹透亮的珍珠，还有的像圆溜溜的水晶球，在阳光的照耀下，它们个个显得色彩斑斓。 看着这些五彩缤纷的泡泡娃娃们，我想：要是我有小泡泡那样的珍珠，那该多好啊！最后，老师叫我们回教室了，我们就依依不舍地回去了。 我真喜欢吹泡泡这个游戏，因为它给我们带来了无穷的快乐。 6. 一篇关于吹泡泡的作文 600字 瞧，满屋子都是泡泡，有的像珍珠；还有的像小葫芦；有的像皮球。 泡泡在空中飘呀飘呀，时而变幻色彩，时而变幻形状。这是我和表妹唯唯在吹泡泡，看着这么多姿多彩的泡泡，我们十分快活。 欣赏着五颜六色的泡泡，唯唯突发奇想，说：“咱们来个吹泡泡比赛，怎么样？”“好呀！”我双手赞成，她开始宣布比赛规则：看一看谁吹的泡泡体型大；谁吹的泡泡停留时间长；谁吹的泡泡颜色最漂亮，谁就是“冠军”啦！比赛开始了，我看见她吹了一个大泡泡，在阳光的照耀下，泡泡闪着五颜六色的光芒，里面还有紫色光环上下转动着，里面还映出了我俩的笑脸。我也迫不及待地用力一吹，居然没有泡泡。 我不灰心又小心翼翼地一吹，还是什么也没有。我不放弃，因为“失败是成功之母”。 我又沾了一些泡泡水，然后不轻不重地吹了一下，泡泡竟然一个接一个争先恐后地飘出来了。它们形状各异，有的是椭圆形的，有的是圆形的，还有的是叠加的，就像奥运五环一样，好看极了！我和唯唯高兴地吹着泡泡，在阳光的照耀下，它们万紫千红，一会儿是紫的，一会儿是红的，一会儿是黄的……它们五彩缤纷，晶莹剔透，漂亮极了！看着房间里的泡泡，我也好想跟它们一起自由翱翔……可是，唯唯不小心将我们俩的“杰作”的“母亲”，也就是那“伟大”的泡泡水给弄洒了，我顿时手足无措。 心想：这下子可完了，妈妈又要缠着我，念紧箍咒了。这时候，我忙把抹布拿了出来，而我在慌乱中出了差错：只听见“叭”的一声响，我就趴在了泡泡水的“湖泊”之中。 此时此刻，我感觉我和泡泡之间创立下了深厚的关系，我感觉泡泡现在就是一个小孩子，在我的怀抱中撒娇呢！就这样，我拉拉唯唯的手，唯唯也拉拉我的手，我们都笑了。彩色的泡泡，象征着彩色的童年，值得我们留恋，值得我们回味，值得我们珍惜。 7. 吹泡泡作文500 童年的生活无彩缤纷。回忆起来，每一个日子都像一个个多彩的泡泡，在我心中的那一片草原里飞舞。我现在就挑一个紫色的泡泡给你看看，这是最美丽的一个泡泡。 那件事发生在暑假一个星期天，那天阳光明媚，太阳露出了可爱的笑脸。奶奶带着我和妹妹去了公园，奶奶还给我们每人买了一个吹泡泡的玩具，我对妹妹说：“我们来比赛吧！看谁吹得泡泡多，吹得泡跑大！”妹妹爽快地答应了。 比赛开始了，我们同时举起了吸管，吹起泡泡来。我轻轻一吹，吹出了好多泡泡，它们有的飞到了蓝蓝的天空，还有的盘旋在我的头顶上。可爱又顽皮的泡泡五颜六色，有的像彩色的气球，有的像红红的樱桃，还有的像一串串紫色的葡萄。妹妹看到我的泡泡都顺利的飞上了蓝天，她着急了，猛力一吹，可还是没有吹出来，她一 *** 坐到地上，大哭起来说：“姐姐，你教教我吧！”看到她那可怜的样子，我说：“好吧好吧，我教你！先把吸管蘸到水里，然后再轻轻一吹，记住不能用力哦！”妹妹按我的方法做了一遍，果然吹出了好多大泡泡，活像一个大皮球。就这样，我们又高兴得玩起来，似乎忘记了比赛，把比赛的紧张抛之脑后了。我们只是高兴得在玩耍。 天渐渐的暗下来了，我们和奶奶就回家了。在那条马路上有汽车开过的声音，有路人打电话的声音，当然，也有我和妹妹追逐打闹的声音，声音虽然很吵，但是这种声音却让我至今难忘。 这个泡泡看起来普通，但是蕴藏着我心底深处一种说不出的快乐！！！… 希望对你有帮助 8. 吹泡泡的作文 今天，我们的冯老师在上课的时候带来了四瓶肥皂水让我们在上课的时候吹泡泡。 冯老师先请八个语文组长上去吹泡泡。冯老师先把四瓶肥皂水给了四个语文组长。那四个语文组长接过肥皂水就争先恐后地吹了起来。哇，教室里立刻改变了原来的模样，泡泡满天飞。那些泡泡形状不一，大小各异，就连颜色都各不相同。有的泡泡很大很大，大得好像一个皮球，黄黄的颜色在灯光的照耀下变得那么美丽可爱。有的很小很小，小得像一颗颗珍珠，白白的，像小娃娃的脸，还有的泡泡成了椭圆形，而且有点儿长，有的泡泡像一个鸡蛋，有的泡泡像一颗颗葡萄。形状各异的泡泡把整个教室都给充满了，简直快要把我们都给挤扁了。同学们都可高兴了，有的在拍手叫喊，有的在高声大笑，有的在抓泡泡，有的在拍泡泡，有的在把那些泡泡向上吹，有的还把泡泡抓过来放在手上仔细玩耍，那场面可真热闹。 看着这热闹有趣的场面，我想冯老师对我们真好！

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我为大家收集的吹泡泡四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 吹泡泡四年级作文1 　　“叮铃铃”上课铃响了，，我的心情激动不已，是因为这节课的内容是吹泡泡。 　　老师站在讲台上宣布：“吹泡泡游戏现在开始。”同学们欢声雀跃，教室里顿时热闹了起来。我迫不及待地拿出昨晚制作的泡泡水，泡泡是我和妈妈共同制作的。它是用肥皂、洗衣粉、胶水和洗洁精四种材料和水混合成的。我用铁丝围成一个心形，这就是我吹泡泡用的工具。 　　吹泡泡作文350字我拧开瓶盖，把工具放了进去，拿出吹了一个泡泡，可是前5次没有吹出泡泡，但我没有放弃，继续吹。“哇！”我吹出了一个泡泡，我的心情顿时开心了起来。泡泡越吹越多，大的泡泡像扁扁的小皮球，小的泡泡就像小蚂蚁，还有的像水晶，五光十色，好看极了！泡泡像蒲公英一样在空中飘动，我仿佛看见了泡泡飞到了宇宙，看见了银河系和美丽而神秘的金星、木星、水星、火星……我伸出手去摸它，泡泡就像顽皮的小孩，东躲西藏，和我玩起了捉迷藏。 　　愉快的时光总是那么短暂，下课了，我还在回想，要是我能变成泡泡，就能飞上天空，和小鸟飞翔，与白云共舞。 吹泡泡四年级作文2 　　吹泡泡，想必是大家小时候经常玩的玩具，这个周末四年级的我也回味一下了玩耍时的感觉！ 　　星期五下午一放学，我来到比我小五岁的表弟家，就要到吃晚饭的时候了。表弟嚷嚷道：“佳晨哥哥，我们去吹泡泡吧！”“可以呀，那我们吃好饭去吹吧！”我回答道。晚饭时间，表弟大口大口地吃起饭来，要知道平时吃饭慢吞吞的表弟今天却狼吞虎咽，一会儿就把饭吃完了，原来是我答应他一起玩吹泡泡！ 　　不一会儿我们就吃完了晚饭，我们拿着吹泡泡的工具来到花园。首先我先蘸了一点泡泡水，然后按一下按钮，让泡泡器打开。我拿着泡泡器跑一段距离，然后拿着泡泡器随风摇动，这样一个个五彩斑斓的泡泡就吹出来了。我吹得泡泡又大又圆。仔细一看，周围的景物都印在泡泡里了，在微风的吹拂下显得格外好看。“哇！佳晨哥哥，你的泡泡好大呀！”表弟赞叹道，他一边追着泡泡一边用手去拍呢！ 　　表弟吹的泡泡却与我的泡泡不一样。他拿的是小泡泡机。只要稍微摇晃一下，就会吹出许多小泡泡，而且能吹十几个或者更多，而我只能吹出四五个大泡泡。“表弟，你真厉害，能吹这么多的小泡泡。”我鼓励表弟。瞧，有的泡泡向上飞，飞得比楼层还高，有的泡泡向远处飞，飞得找也找不着。 　　就这样，许多小泡泡，再加上几个大泡泡，花园李就变成了泡泡的天堂。在夕阳的照耀下显得十分美丽。吹泡泡可真好玩，它让我感受到了五彩斑斓的乐趣！ 吹泡泡四年级作文3 　　林老师说，今天要带我们玩吹泡泡游戏，我们兴奋得手舞足蹈。同学们的吹泡泡工具真是五花八门：有的是海豚形的，有的是枪形的，有的是火腿形的，有的是花瓶形的……第一组的同学开始吹了，他们鼓起腮帮子，对着工具，向前一吹，泡泡们一串串地跳出来。千姿百态的泡泡真是可爱啊！有葫芦形的，有圆形的，有糖葫芦形的，还有的像在打架，结果两败俱伤，落到地上，都爆了……顿时，教室成了泡泡的天堂。 　　大家一组一组地吹，很快就轮到我们组。我左手端着瓶，右手拿着吹泡棒，来到窗边，蘸了一下泡泡水，嘟起嘴，朝圆环轻轻一吹，“呼……”几十个小泡泡调皮地跑了出来。它们也许急着要去空中看风景呢！我仿佛听到泡泡的尖叫声、欢呼声……看着这些晶莹剔透、形态各异的小泡泡，我越来越入迷，真想变成泡泡，在空中自由飞翔。我们在教室里玩得不过瘾，又跑到走廊玩，招引来许多别班同学，有的还抓泡泡玩呢！真是“有朋自远方来，不亦乐乎，有泡自远方来，不亦喜乎”。 吹泡泡四年级作文4 　　今天作文课上，老师宣布玩吹泡泡游戏，我们高兴极了！ 　　老师拿出一瓶泡泡水。泡泡水的瓶盖是淡绿色的，像一顶鸭舌帽。圆柱形的瓶身是淡红色的，瓶身上有一个小把手，像一个叉着腰的小男孩，好像在说：“看我多帅！”瓶身上围着一圈包装纸，上面写着“八彩”的标牌。 　　老师轻轻地拧开盖子，上面连着“8”字形的吹杆。老师用吹杆蘸了一点泡泡水，轻轻地一吹，许多圆溜溜的泡泡轻飘飘地飞出来。同学们争先恐后地跑过来，一眨眼的功夫，就把它们拍爆了。我心里想：它们真惨啊！ 　　接着，老师给我们一人一瓶泡泡水。我的泡泡水瓶盖是粉红色的，瓶身是金黄色的。 　　开始吹泡泡了，我们迫不及待地吹起泡泡来，教室里马上变成了泡泡的乐园。有的泡泡像雪花，漫天飞舞，有的像一串串葡萄，有的像花朵，还有的像乒乓球。 　　我觉得最有趣的是邹华泰打“乒乓球”。他用吹杆接泡泡，泡泡又弹了起来，像乒乓球一样在他的吹杆上一蹦一跳的，真奇怪！ 　　泡泡们自由自在地飘啊飘，我真希望它们能飘到太阳和月亮上，看看太阳和月亮究竟是什么样的，然后再回来告诉我。 吹泡泡四年级作文5 　　今天，老师带着我们去大操场上去吹泡泡。 　　吹泡泡开始了，我先拧开个盖子，用吸管蘸了点肥皂水，放在嘴边，用力地吹了起来。可是怎么吹，都吹不起来，我又吹了好多次都吹不起来，我很失望。我看见小华吹出好多个，于是我迫不及待地问：“小华，你是怎么吹出那么多泡泡的啊？”“我是轻轻地吹的，才吹出那么多的。”小华耐心地说。”“哦！原来是这样，谢谢你小华同学！”我感激地说。于是我把吸管放在嘴边轻轻地吹，果然吹出了一个个顽皮的泡泡，各种颜色都有，有蓝色的，有红色的，有黄色的，还有绿色的……我兴奋极了。 　　老师说：“同学们，我们来一个小比赛。看谁能成为泡泡大王。”“好！”我们欢呼起来。这些泡泡有的像晶莹剔透成熟的葡萄，有的像大西瓜，还有的像晶莹的珍珠。同学们吹的可起劲呢！小明吹出七个泡泡连在一起的小泡泡，像一串串珍珠项链。我在想：要是能在泡泡里面玩那就好了。 　　下课铃响了，同学们依依不舍地回到教室，边走边说：“下次我们还要玩吹泡泡游戏。” 吹泡泡四年级作文6 　　今天要去吹泡泡了，我兴奋得都合不拢嘴了。 　　到了操场，大家都拿出“工具”，兴致勃勃地吹了起来。我和珺珺组成了一个小组。 　　我拿出泡泡水和吹管，拧开瓶盖，蘸了些泡泡水，对着草地微微地吹了起来。转眼间，我的小泡泡变成了一个“巨无霸”！同学们看见了我的“巨无霸”，便伸出一双双手来摸，可惜，刚刚碰到泡泡，它就“啪”的一声爆炸了。唉，泡泡摸不得啊。 　　我见珺吹出了一个个五彩缤纷的泡泡，仿佛一条彩虹倒映在泡泡里。我坏笑了一下，快速地蘸好了泡泡水，朝珺的头上猛地一吹，珍珠般的泡泡整齐地排列在她的头发上，给她戴了一顶“珍珠帽”。我在一旁捧腹大笑，而珺在那儿狼狈地摇着头。 　　这时候，同学们的泡泡向我飞来。有的泡泡成队出行，有的泡泡也是一个独占鳌头的“巨无霸”。泡泡可美了，金色的阳光把它们的水晶衣服照耀得如琉璃般光彩四溢，它们正你追我赶，嬉戏打闹……看着这些你追我赶的小泡泡，我不禁异想天开起来：如果泡泡飞到了南极，会不会被冻成冰球？如果它们飞到了沙漠，会不会被烤成火球？ 　　一转眼，就要回教室了。快乐的时光总是那么短暂。我忍不住回头望了一眼那些随风飘散的小精灵们，似乎我的烦恼也随着它们越飞越远，越飞越远…… 吹泡泡四年级作文7 　　叮铃铃，叮铃铃。下课了，我和几个同学跑到操场上，一起玩吹泡泡的游戏。 　　我先找到一根空心的白色吸管，沾了一点肥皂水一吹，哇！吹出一串串小泡泡和大泡泡。这些泡泡圆溜溜的，还有几个连在一起，看起来五光十色，大泡泡像庆祝节日的气球一样，往天空飞去，小泡泡像葡萄架上的一串串成熟的葡萄，又像一颗颗晶莹透明的玻璃球，美丽极了！ 　　大大小小的泡泡在天空中自由自在地飘着，有的泡泡在天空中飞舞着，是那么的悠闲；有的泡泡一会功夫就飞到远处，似乎是要去远方旅行；还有的泡泡一会飘到东，一会飘到西，快活极了！ 　　我看看这些美丽的泡泡，我真羡慕它们。我仿佛觉得自己也是一串美丽的泡泡，一阵微风吹来，我就慢悠悠地升上天空，开始了我的旅行。我和我的小伙伴们飞过了连绵起伏的大山，飞过了一望无际的海洋，飞过了碧绿的草原，看到了雄伟的万里长城，看见了美丽富饶的北大荒，看到了美丽的杭州西湖 　　过了好一会儿，我才记起我不是泡泡，我是在看泡泡呢！ 吹泡泡四年级作文8 　　“哈哈！”听，宿舍楼前传来阵阵笑声。四（4）班同学就在那里自由地吹泡泡呢！所有同学的脸上都挂满了笑容。 　　瞧！同学们都带着各种各样吹泡泡的工具。有人带了能吹的泡泡机，有人带了能甩的泡泡器，有人自制了泡泡机，真是五花八门。我们先开始吹泡泡比赛，男生女生各请了两个人参加比赛，最后赢者是范婕。她给我们讲了怎样把泡泡吹得大：要轻轻的、慢慢的，这样才能吹得大。 　　现在要自己吹了。我蘸了蘸泡泡水，然后轻轻一甩，大大小小的泡泡“诞生”了，像一个个晶莹剔透的水晶球飘向空中。我追着去碰那些泡泡，“啪啪”，泡泡碎了。再去看看别的同学吹得怎么样了。毛梦秋好像遇到了一点麻烦，因为她的泡泡水都翻在袋子里了，泡泡机吹出来的泡泡小巧玲珑，像一串串透明的葡萄。匡俊涛带来的是自己做的泡泡水，吹出来的泡泡非常小。“哇哇！”一大群人围着吴安阳。是怎么回事呢？原来他买来的泡泡器甩出来的泡泡很大，像一条长龙飘在空中，真漂亮! 　　“叮铃铃”下课铃响了起来。老师说我们要回教室了，我们个个叹声叹气。这个活动真是太有意思了，真希望经常开展这样的活动。 吹泡泡四年级作文9 　　阳光灿烂的一天，“叮铃铃！叮铃铃！”上课铃响了，同学们带着欢笑声走进了教室。过了一会儿，王老师面带笑容地走进了教室，王老师说：“同学们，今天我们去操场上吹泡泡，同学们高兴吗！”“高兴！！！”我们听后一蹦三尺高。 　　我们拿起吹泡泡的工具，下了楼，像出笼的小鸟“飞”到了操场上。我拿着吹泡泡的工具：一个装满肥皂水的小瓶子，还有一个吹泡泡的小塑料棒。我看见有的小朋友拿着泡泡枪、有的拿着自己做的泡泡水……我开始吹泡泡了：我先用小塑料帮在肥皂水里沾了一下，放到嘴边，鼓起腮帮子轻轻一吹，那小圆圈里便飘出了一个个小泡泡。可是，我的泡泡比别的同学的"泡泡小了很多。于是，我鼓足了劲，用力一吹。谁知，泡泡还没出来就破了。我吸取了前两次的教训，不轻不重，小心翼翼地一吹——哇！好大的泡泡啊！一个接着一个，真是太美了！它们就好似一个个五彩缤纷的玻璃球，向蔚蓝的天空中飘去……看着这些美丽的泡泡，我笑了。 　　这时，铃声响了，我们依依不舍地回了教室，我们永远也忘不了这一美好的一天！ 吹泡泡四年级作文10 　　今天，我准备了泡泡水和吸管，高兴地来到了学校，因为今天老师要带我们玩吹泡泡这个游戏。 　　来到教室，同学们早就迫不及待地想快点儿出去，有的甚至在教室就吹了起来。我也按耐不住了，心里一个劲儿地催促老师。 　　老师终于下令出去了，我们立刻像一只只小鸟“飞”到了教室外面。 　　来到外面，我马上沾了泡泡水，鼓起腮帮，用力一吹，没想到在吸管的另一头没有冒出泡泡来，泡泡水倒溅了我一脸。我便看身边的吕思潼吹。只见她轻轻地沾了点泡泡水，小心翼翼地吹了一下，吸管的另一头立刻钻出了一个小脑袋。原来，我刚才是用力太大了。于是，我学着吕思潼的样子吹了起来，果然吹出了一个个泡泡。 　　同学们有的对着太阳吹，有的对着别人的脸吹，有的三五成群合在一起吹。这时，外面已经成了泡泡的世界。有的两个连在一起，像一个大葫芦；有的几个连成一串，成了一串透明的葡萄；有的几个串在一起，像一串晶莹的项链。在阳光的照耀下，泡泡显得五颜六色，红的、黄的、蓝的……美丽极了。 　　同学们玩得太起劲了。有的追着泡泡跑，有的使劲地踩泡泡，大家笑啊、叫啊！外面变成了欢乐的海洋。在微风的吹拂下，泡泡越飞越高，有的向太阳飞去，有的向白云飞去……我想：它们大概到蓝天上做游戏了吧。 　　玩了好一会儿，老师让我们回去了，我们只好依依不舍地离开了泡泡的世界。 　　这次吹泡泡游戏真好玩呀！ 吹泡泡四年级作文11 　　今天，张老师带我们三五班去操场玩吹泡泡。 　　我们来到操场上玩吹泡泡。张老师叫我们围成一个大圆圈，挑男女各一个，女生沈灵韵，男生徐张哲。沈灵韵把吹泡泡的东西拿出来，手一挥，泡泡一个个出来了，她吹的泡泡好大好大，我们女生有的伸手去碰泡泡，有的用脚去踢泡泡，还有的用头去顶泡泡。因为风把大泡泡吹上天空，所以我们都够不着了。大泡泡在天空中飘到东飘到西，我在心里想：泡泡要飞到哪里去呢？是不是要飞到天空上和白云、太阳一起玩耍呢？再看看男生那边，男生徐张哲使劲吹，可是只吹一些小泡泡而已。后来张老师又叫两名同学来吹，我们女生是潘佳雨和沈奕帆，潘佳雨吹得很轻松，一吹就冒好多个泡泡，沈奕帆却使出了吃奶的力气也只能吹出几个小泡泡，泡泡五颜六色，有白的、有红的、还有彩色的。一个个泡泡好像一个个大珍珠、小珍珠一样，我们好像在珍珠城里一样。同学们有的很开心，有的表情很平淡，有的很伤心。那些在上体育课的同学们有的过来凑热闹呢！ 　　泡泡越飘越高，越飘越高，里面装着我们的欢叫和天真烂漫。 吹泡泡四年级作文12 　　大多数小朋友都喜欢吹泡泡，我也不例外。最喜欢的当然就是在阳光底下吹泡泡啦！ 　　一天，我突然想吹泡泡，便到阳台上做起泡泡水来。与此同时，我在等泡泡水形成时，拿出了我已经放了很久的“秘密吹泡泡工具”。我拿着已经做好的泡泡水来到太阳底下，开始吹泡泡了。 　　我先把吸管拿出来，然后沾一点“泡泡水”，轻轻一吹，呼——，一个个泡泡小精灵从吸管里钻出来，它们有的在天空嬉戏，有的连在一起，给蓝天母亲带上了珍珠首饰，有的飞来飞去，正在旅行呢！ 　　我又拿出钢管吹起“泡泡”来。有时，泡泡会下垂，一个一个的，都挨在一起，好像给钢管穿上了一条满是珍珠的裙子，轻轻一吹，所有的泡泡都飞向蓝天。我迅速拿起塑料管和吸管，向着蓝天吹泡泡。不一会儿，大小不一的泡泡们胖乎乎的，太阳公公给它们穿上了彩色的衣服，不停地变换颜色。 　　看了一会儿，我觉得我就是一个泡泡，跟着同伴们一起飞过高山，越过田野……飞着飞着，我落队了，同伴们越来越小，最后不见了，我只好回到原点，但我永远不会忘记这段旅行。 　　我喜欢泡泡，喜欢看泡泡，更喜欢吹泡泡，我想住在一个泡泡王宫里，天天和一些泡泡精灵玩，那该多好啊！ 　　 吹泡泡四年级作文13 　　昨天，老师要求我们回家自制泡泡水，我已经知道老师要我们干什么了。 　　昨天晚上，妈妈帮我制作了泡泡水。我发现瓶子里的液体是无色透明的，还有一些飘上飘下的白色小颗粒，于是我断定，这一定是用洗衣粉冲泡的。 　　今天，吃完午饭，我们就开始用自制的泡泡水玩起了吹泡泡的游戏，大家玩得可开心了。可是好景不长，一会儿老师来了，我们只好放下手中的泡泡水，听她讲待会儿吹泡泡的规则。到了操场以后，我们一个个都像脱缰的野马跑散了，我先吹了一个泡泡，我发现泡泡的表面像是有一层油一样，会不停变色，一会是紫的，一会是蓝的，一会是绿的，一会有是红的……突然，这个泡泡“砰”的一下破了。这时，张陈宇正在追赶一个随风飘飞的大泡泡，于是我也紧跟在他后面追了出去。由于我跑得比他快，所以抢先一步赶到大泡泡前面，一挥手就“结果”了泡泡的性命。可是遗憾的是，我才玩了一会儿，就被叫去排练了。 　　为了多体验一下吃泡泡的乐趣，我和张可馨来到外婆家后，又玩起了吹泡泡。由于风很大，所以她根本不用吹，只要蘸一点泡泡水，然后把它举起来，乐于助人的风先生就会代替她的嘴，“呼”地吹过来无数泡泡。我呢，拿一根小棍子对着飞过来的泡泡一阵猛砍，没想到这些“老王”泡泡（就是每一波中最大的泡泡）还会“分身术”，我一棍子下去它一下子变成了三个，而且全部都飞走了。由于风吹得太快，这大大影响了我的成绩，有时我甚至还没反应过来，风就把泡泡吹跑了……虽然这次玩泡泡的时间很短，但我们都玩得很开心。 　　童年就像泡泡一样五颜六色，多彩多姿。但是，我希望童年不要像泡泡一样随风飞走，永远伴随着我！ 吹泡泡四年级作文14 　　“成功了，成功了。”咦？那是哪里传来的声音，原来是我们班正在做关于粉笔的实验呀！ 　　老师先叫我们拿了一根粉笔，然后放在手上仔细观察，可左看看，右看看还是没看出来粉笔会吹泡泡。我们有一点儿丧气，我又再想鱼儿是在水里才会吐泡泡，是不是要放进水里，我们把水撒在了手上，又把粉笔放进了水中，可粉笔还是没有泡泡。我们更丧气了，都快没有信心了。于是，老师让我们直接把粉笔放在盆子里，可是，粉笔还是不吐泡泡，现象是什么呢？有的人竟把粉笔扔到了地上，有的人还再想是不是要用干的粉笔呢？还有的人想，要怎么样才能让粉笔吐泡泡呢？我们垂头丧气地回到了座位上。这时，老师又对我们说：“没关系，我们用干粉笔试一下吧！”有一个人跟了过去，突然她大声道“吐出泡泡了，吐出来了。”听到这句话我们争先恐后的涌了过去。我们兴奋不已，你想知道为什么吗？ 　　因为粉笔本身有空隙，还有粉笔中的碳酸钙是强碱弱酸盐水与水会发生反应。 　　我以后一定要留心生活，因为生活处处皆学问。 吹泡泡四年级作文15 　　今天下午，我和同学们一起玩了一项特有趣的游戏，想知道其中的乐趣吗？请跟我来。 　　“圆圆的脑袋，亮亮的身体，滴溜溜的转，轻飘飘的飞。”嘿嘿！你想知道谜底吗？那就是——我们小朋友们喜欢吹的泡泡。 　　你瞧，同学们都已来到了操场。我和弟弟拿着一杯肥皂水，你抢我夺，一下小心全洒在了篮球架子的底座上。弟弟一个劲儿的在旁边埋怨。我的眼珠一转计上心来。我和弟弟说：“我们也来个将计就计吧！”我们俯下身子吹底座上的肥皂水。我一吹，果然吹出了一个大泡泡，我心中暗暗自喜！紧接着，我用吸管把泡泡挑起来，它还真听话，果真离开了底座，升上了天空。我想，要是小蚂蚁坐在上面一定像乘坐神七一样飞向太空的，小蚂蚁就是航天员了。真有意思！ 　　后来，我蘸上肥皂水，只轻轻一吹，小泡泡就乖乖的、轻轻的升上了天空，我仔细的瞧着，它一会儿变成绿色，一会儿变成紫色，一会儿又同时变成了各种各样的颜色，真是五光十色！泡泡不断的变化，我也不断地吹出各种形状的泡泡，奇特的是吹出了一个五角星形状的泡泡，我继续吹，它的形状也跟着不断的变化，后来变得又大又圆，升到了最高的天空，我紧追不舍的望着它…… 　　今天我玩得很高兴，相信小朋友们也跟我一样快乐吧！ 　　

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我为大家收集的吹泡泡四年级作文，欢迎大家分享。 吹泡泡四年级作文1 　　星期天，我在做吹泡泡的游戏。 　　首先，我拿出事先准备好的吸管和肥皂水摇一下，然后拿出吸管轻轻一吹。顿时，许多美丽五彩斑斓的泡泡纷纷扬扬的飞上了天空。我不断地吹，泡泡不断地飞上天空，越飞越高。有的像五颜六色的彩球，有的像一个个火红的太阳慢慢地从地平线上升起来，还有的像一串串挂在天空的紫葡萄。 　　我在想：“如果这些泡泡能把我的小小的心愿带给海峡另一岸的小朋友那该有多好呀！”我是王丹，吉州区陈家小学四年级的学生，我多么希望能够成为台湾小朋友的好朋友中的一员，毕竟台湾同大陆都是在同一个母亲膝下长大，我和你们又都是在同一片蓝天中成长，真希望美轮美奂的气球能够载着我的小小心愿飞到海的那一头，飞到小朋友的内心里。 吹泡泡四年级作文2 　　“哈哈！”听，宿舍楼前传来阵阵笑声。四（4）班同学就在那里自由地吹泡泡呢！所有同学的脸上都挂满了笑容。 　　瞧！同学们都带着各种各样吹泡泡的工具。有人带了能吹的泡泡机，有人带了能甩的泡泡器，有人自制了泡泡机，真是五花八门。我们先开始吹泡泡比赛，男生女生各请了两个人参加比赛，最后赢者是范婕。她给我们讲了怎样把泡泡吹得大：要轻轻的、慢慢的，这样才能吹得大。 　　现在要自己吹了。我蘸了蘸泡泡水，然后轻轻一甩，大大小小的泡泡“诞生”了，像一个个晶莹剔透的水晶球飘向空中。我追着去碰那些泡泡，“啪啪”，泡泡碎了。再去看看别的同学吹得怎么样了。毛梦秋好像遇到了一点麻烦，因为她的泡泡水都翻在袋子里了，泡泡机吹出来的泡泡小巧玲珑，像一串串透明的葡萄。匡俊涛带来的是自己做的泡泡水，吹出来的泡泡非常小。“哇哇！”一大群人围着吴安阳。是怎么回事呢？原来他买来的泡泡器甩出来的泡泡很大，像一条长龙飘在空中，真漂亮! 　　“叮铃铃”下课铃响了起来。老师说我们要回教室了，我们个个叹声叹气。这个活动真是太有意思了，真希望经常开展这样的活动。 吹泡泡四年级作文3 　　“成功了，成功了。”咦？那是哪里传来的声音，原来是我们班正在做关于粉笔的实验呀！ 　　老师先叫我们拿了一根粉笔，然后放在手上仔细观察，可左看看，右看看还是没看出来粉笔会吹泡泡。我们有一点儿丧气，我又再想鱼儿是在水里才会吐泡泡，是不是要放进水里，我们把水撒在了手上，又把粉笔放进了水中，可粉笔还是没有泡泡。我们更丧气了，都快没有信心了。于是，老师让我们直接把粉笔放在盆子里，可是，粉笔还是不吐泡泡，现象是什么呢？有的人竟把粉笔扔到了地上，有的人还再想是不是要用干的粉笔呢？还有的人想，要怎么样才能让粉笔吐泡泡呢？我们垂头丧气地回到了座位上。这时，老师又对我们说：“没关系，我们用干粉笔试一下吧！”有一个人跟了过去，突然她大声道“吐出泡泡了，吐出来了。”听到这句话我们争先恐后的涌了过去。我们兴奋不已，你想知道为什么吗？ 　　因为粉笔本身有空隙，还有粉笔中的碳酸钙是强碱弱酸盐水与水会发生反应。 　　我以后一定要留心生活，因为生活处处皆学问。 吹泡泡四年级作文4 　　那天作文课上，胡老师拎着一个大桶走进来，眼尖的同学立刻发现，桶里装着泡泡水！同学们都疑惑不解，我心里也犯嘀咕：“这是上作文课还是吹泡泡课呀？”胡老师宣布：“今天上‘泡泡课"，并且每个人都可以吹。”大家一听，便争先恐后地来拿泡泡水。我也不甘落后，拿着泡泡水回到了四人小组。 　　我拿起泡泡棒，用尽全力吹了起来。咦？怎么吹出来的不是泡泡，而是小水滴？哦，我可能是太着急了，用得力太大，把泡泡膜吹破了。于是我又蘸了一下泡泡水，轻轻一吹。哈！一串串小泡泡蹦着跳着跑出来，一个个晶莹剔透，五彩缤纷，像一只只俏皮的小精灵。我欣喜若狂，便不停地吹啊吹，泡泡满天飞。轮到别人吹时，我还调皮地亲了一下泡泡。哎呀，泡泡变成几滴水，有一滴还跳到我的嘴里，好苦呀！ 　　这么生动有趣的作文课，谁不喜欢呢！ 吹泡泡四年级作文5 　　大多数小朋友都喜欢吹泡泡，我也不例外。最喜欢的当然就是在阳光底下吹泡泡啦！ 　　一天，我突然想吹泡泡，便到阳台上做起泡泡水来。与此同时，我在等泡泡水形成时，拿出了我已经放了很久的“秘密吹泡泡工具”。我拿着已经做好的泡泡水来到太阳底下，开始吹泡泡了。 　　我先把吸管拿出来，然后沾一点“泡泡水”，轻轻一吹，呼——，一个个泡泡小精灵从吸管里钻出来，它们有的在天空嬉戏，有的连在一起，给蓝天母亲带上了珍珠首饰，有的飞来飞去，正在旅行呢！ 　　我又拿出钢管吹起“泡泡”来。有时，泡泡会下垂，一个一个的，都挨在一起，好像给钢管穿上了一条满是珍珠的裙子，轻轻一吹，所有的泡泡都飞向蓝天。我迅速拿起塑料管和吸管，向着蓝天吹泡泡。不一会儿，大小不一的泡泡们胖乎乎的，太阳公公给它们穿上了彩色的衣服，不停地变换颜色。 　　看了一会儿，我觉得我就是一个泡泡，跟着同伴们一起飞过高山，越过田野……飞着飞着，我落队了，同伴们越来越小，最后不见了，我只好回到原点，但我永远不会忘记这段旅行。 　　我喜欢泡泡，喜欢看泡泡，更喜欢吹泡泡，我想住在一个泡泡王宫里，天天和一些泡泡精灵玩，那该多好啊！ 　　 吹泡泡四年级作文6 　　这几天，我在我的玩具箱里找到了一个吹泡泡的瓶子，那是以前上美术课的老师送给我的，刚好是暑假，我就又把它拿出来玩了。没想到一玩还玩上隐了，我以前只能吹出一个个小泡 泡，这次我的技术可大有长进。 　　今天在作业之前我就吹了一会泡泡。快瞧，这个泡泡一吹出来就是两个拼起来的，真是太神奇了；哇，那个泡泡真是超级大耶，而且它的颜色还像彩虹一样五颜六色的。这些其实都不算什么，好戏都还在后头呢！我还能让泡泡变出不同的形状，我先吹出了一个大泡泡，再用力扇泡泡，只见一个大泡泡被分成几十个小泡泡，我拿起吹泡泡的小杆子，把他们一个个都接住，那些小泡泡们就像胖呼呼的小罗汉，一个个叠在一起，东倒西歪，五颜六色，漂亮极了，再用力一吹，他们又变成一个个晶莹透明的小精灵，在我身边跳起了快乐的舞蹈。 　　虽然玩这个有点幼稚，但是我还是乐此不疲的玩了很长一段时间，不过我也没有耽误做作业。 吹泡泡四年级作文7 　　吹泡泡“当当当”下课铃声响了。忽然，有一个泡泡向我这里吹来。我一看，原来是班上的钟晟同学在吹泡泡。我一下子来了劲，马上叫几个小伙伴来打泡泡。我们追着泡泡拍着，一个个大大小小的泡泡被拍破了。 　　这时，我脑海里冒出一个想法：我能吹泡泡吗？于是，我对钟晟说：“借我吹一下吧。”钟说：“好的。”我接过泡泡水，学着钟晟的样子用泡泡管弄了点肥皂水，就开始吹泡泡。第一次，我很紧张，泡泡还没有完全吹出来就破了。第二次，我放松了心情，慢慢的一个泡泡被我成功的吹了出来。这时，我高兴得又蹦又跳，心里有一种说不出的喜悦。忽然，啪的一声，泡泡破了。 　　这一次，我吸取了前两次的教训。慢慢的一个泡泡被我吹了出来，泡泡快落地了，我使劲一吹，泡泡被我吹到空中。在阳光的照射下，泡泡五颜六色的，十分美丽。我叫起来：“快看！”大家围过来，都夸我吹的泡泡漂亮。我心里乐滋滋的。“当当当”上课铃响了，我恋恋不舍的把泡泡水还给了钟晟。 　　吹泡泡让我从中得到了许多的快乐，还让我明白了只有坚持不懈，在失败中积累经验，才能获得成功。 吹泡泡四年级作文8 　　今天，风和日丽，太阳公公终于再次露出了笑脸，它仿佛知道我们要吹泡泡，所以露出了笑脸。 　　我和金可欣约好了在我家楼下吃泡泡。等金可欣一到，我们就马上开始吹泡泡比赛，比赛规则是，只要谁吹的多，谁就赢。第一局开始了！首先，我先上场，我轻轻一吹，一个个泡泡就轻而易举地出来了。啊！五颜六色的泡泡们在太阳光的照射下显得色彩斑斓，我急急忙忙开始数数，1、2、……哦！一共有15个呢！这回轮到金可欣了，只见她慢慢一吹，这些泡泡像顽皮的小娃娃，向四面八方飞去，她火速开始数，1、2、3、4……足足比我多了5个，只见她洋洋得意，我却闷闷不乐。 　　我暗暗下决心：下一局一定要超过她。第二局开始了，比赛规则是：泡泡不仅要多，而且要又圆又大。这次先上场的是金可欣，只见她面带骄傲的神色，随便一吹，不好了！吹太重了，结果惨重，只有一个泡泡。我呢？当然比她多了，告诉你们吧，有20个呢！就这样，我们一直玩到傍晚，才依依不舍地各自回家。 　　这次吹泡泡，使我明白了一个道理：谦虚使人进步，骄傲使人落后！ 吹泡泡四年级作文9 　　星期三下午好不容易等到第一节下课，下课铃声一响我们都欢呼雀跃，争先恐后地奔出教室，解完小便，立即冲进教室，准备好泡泡水，等着举行吹泡泡比赛。 　　上课铃声终于响了，只见杨老师笑咪咪地走进教室，说：“看哪队坐得最整齐？”我们马上坐整齐。杨老师环顾四周，说：“第三队坐得最整齐，让他们先来吹泡泡。” 　　第三队的人个个精神抖擞，杨老师让我们数十个数，他们便开始，只听一声令下，同学们都争先恐后地吹了起来，只见他们鼓起腮帮子，一口气吹下来，吹出来的泡泡形态各异，有的像连体婴儿，有的像大气球，还没有飞到天空就爆炸了，有的像一串串糖葫芦。有的同学吹得泡泡多，有的吹得泡泡大。其中刘芳铭吹得最多，被公认为第三队的泡泡多大王。然后第二队、第四队等队陆陆续续吹起来了。 　　在最后的决赛中，泡泡大王们各显神通，被吹出的泡泡龙飞凤舞，整个教室都成了泡泡的海洋。最后胜出的是丁一冉和周家彬，丁一冉是吹泡泡大大王，周家彬是吹泡泡多大王。 吹泡泡四年级作文10 　　“呵呵呵，哈哈哈……“笑声、欢呼声从我们班传来，我们班正在举行吹泡泡大比拼呢！ 　　老师先让余笑来小试身手。余笑右手拿着吹管，左手拿着瓶子，深深吸了一口气，用力一吹，吹管像神奇的魔法棒一样变出了大小不一的泡泡。泡泡们身穿彩衣，在太阳的照耀下闪亮闪亮的。射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光，多像一串串美丽的珍珠啊！ 　　接下来，郎睿菡也上场了。她鼓着腮帮子，用力一吹：“嘟嘟！”挺着“大肚子”的胖娃娃在天空中跳圆舞，胖娃娃的身后跟着一大群小泡泡。同学们都去追打那满天飞舞的泡泡。 　　老师叫几个同学来吹，我们来打。有一个同学吹了一大串泡泡，同学们都拥上去打，把泡泡水洒了一地。另外一个同学往天上一吹，泡泡在空中漫步，我也跳着扑上去打，结果打到了同学的"头。 　　最有趣的就是我和同学的泡泡战了。李点山喊了一声：“谭立言！”我转过头去，他突然吹了一大串泡泡，幸亏我躲到了桌子底下，才侥幸没有变成“泡泡人”。我吹了一大堆泡泡：有的两个贴在一起，好像一对亲密的双胞胎；有的是一大串地涌出来，像一串葡萄，有的在一起追逐嬉戏。 　　我往窗外一吹，这些泡泡将带着我们的七彩梦飘向远方！ 吹泡泡四年级作文11 　　在一个春天的下午，我们的教室里充满了欢声笑语和五彩缤纷的肥皂泡泡，同学们兴高采烈，原来，我们班正在举行吹泡泡大赛。 　　开始吹泡泡了，口哨声和同学们的欢笑声融为一体。只见泡泡晶莹透亮，在同学们的吸管中纷纷钻出来。有的泡泡像一个个连在一起的珍珠链；有的泡泡像人无意中抖落下来的小水珠；有的泡泡像一串串圆溜溜的彩色葡萄；还有的泡泡像许多彩色的鹅卵石。这些泡泡在同学们的欢声笑语中爆炸、跳跃，让同学们又一次次地欢笑了起来，多么有趣的泡泡啊！ 　　在吹泡泡的同学中，最有趣的当然要数胡嘉业同学了，只见他左手拿着泡泡水瓶，右手拿着吸管，“呼”地一吹，一个个大泡泡便从吸管中毫不费力地钻出来，让同学们笑，让同学们跳，真有趣！他又准备吹泡泡了，只见他不慌不忙地吹着，一个大大的泡泡便降临了，活脱脱像个大圆球，它的颜色不停地变化，一会儿变成紫红色，一会儿变成金黄色，一会儿又变成碧绿色……多么像一颗颗彩色的珍珠啊！同学们惊叫着，可是“大圆球”一不小心落在了讲台上，“啪”地一声，便消失得无影无踪了。 　　五光十色的泡泡在明亮的教室里飘来飘去，给我们的教室里又增添了几分美丽，几分欢声笑语。 　　 吹泡泡四年级作文12 　　今天下午，我和妈妈来到一片草地，进行了一场吹泡泡比赛。 　　我和妈妈准备好了吹泡泡的工具：泡泡枪和泡泡棒。第一轮，我和妈妈经谁吹得泡泡大，我拿起泡泡棒，使劲地吹泡泡，泡泡吹出来就破了，倒是妈妈吹出了几个大泡泡。于是我改变方法，像妈妈一样也轻轻地吹，果然吹出了好几个大泡泡。第一回合，我和妈妈打了个平手。 　　第二个回合，是比谁吹得多。我拿起泡泡枪，拼命地扣动着板机，泡泡枪里喷出了许多五彩斑斓的泡泡，像一串串手链。妈妈拿起泡泡棒，在空中飞舞着，像变魔术一样，空中就变幻出许多小珍珠来。但是还是我的泡泡枪威力大，所以第二回合我赢了。 　　草地上飘满了泡泡，像水晶宫一样，招来了许多小朋友，我们一起吹泡泡，用脚踢泡泡，跑着追泡泡……泡泡飞呀飞，飞呀飞，装着小朋友愉快的心情，美好的童年，飞向高高的蓝天！ 吹泡泡四年级作文13 　　一个早晨，晴空万里，我在家里制作了泡泡水，又拿了根吸管到花园去吹泡泡。 　　精彩的吹泡泡表演开始啦！我先拿起吸管，在泡泡水里蘸了蘸，然后轻轻地一吹，只见被阳光照得五颜六色的泡泡争先恐后地从吸管里钻了出来，我开心地追着泡泡，妈妈也赞叹不已，我自豪地说：“怎么样，见识到我的厉害了吧！”我想：哼！我还可以吹出更美丽的呢。于是，我又拿起了吸管在水里蘸了好长时间，想：这样我的泡泡可以吹出来很多的。过了一会儿，我把吸管从水里拿了出来，轻轻一吹，又吹出了许多美丽的泡泡。这些泡泡还摆出许多了阵形，有的摆成圆的，有的摆成方的，好像它们要“世界大战”似的，过了一会儿，我看到许多“战士”一个接着一个牺牲了，没过多久，又有好多小朋友下来玩了，我一边吹，他们就一边用手拍，我生气极了！ 　　但是，又不能说他们，就和气地对他们说：“弟弟、妹妹们，请你们不要再拍泡泡了好吗？我还要用它们写周记呢！”他们倒也很听话，我一说他们就不拍了。而且，还从家里拿来了吹泡泡的工具，和我一起吹呢！ 吹泡泡四年级作文14 　　吹泡泡十分好玩。 　　我看见同学吹泡泡我就想学。可是我一吹，却怎么也吹不出来。我的心情十分焦急，觉得自己很没用。同学见了，走过来对我说：“泡泡可不是一下就吹出来的，要先吸一口气，再用嘴对准管子轻轻地一吹，当泡泡刚成形的时候，就用手轻轻一甩，泡泡就吹出来了。”我听了自己试了一试。 　　开始的时候，眼看泡泡要吹出来了，可我忘记了一甩，泡泡就爆了。试了几次都是这样，我有点泄气了。同学鼓励我说：“不要着急，主要是你忘记了甩，所以泡泡爆了，以后记住就是了。”我按她教的，又试了一次。这一次我记着甩了一下，泡泡终于吹出来了，我心里真高兴！ 　　我最喜欢吹泡泡了。泡泡刚吹出的时候一串一串的，如同珍珠一般。它们慢慢地升上天空，从下往上看，珍珠五颜六色，十分好看。泡泡越升越高，也就越变越大，最后在天空中“砰”地一下，爆了。 　　吹泡泡真好玩。 吹泡泡四年级作文15 　　一个风和日丽的下午，我们班来到操场上举行吹泡泡比赛。我一手拿着吸管，一手拿着泡泡水，用吸管沾一点肥皂水，放在嘴上轻轻一吹，一个大泡泡伴随着几个小泡泡飞上了天空。许多同学都向我投来羡慕的目光。悄悄地告诉你，我可是在家里练过的。有的同学也学我的样，脸颊鼓鼓的，用力一吹，可泡泡却是一个也没有出来，同学们都大笑起来。 　　有些同学特地跑到太阳底下吹泡泡。就这样，许多泡泡飞了出来，有红色、黄色、蓝色、紫色，五颜六色的真好看。有的，几个泡泡碰在了一起，就像一串串的小葡萄；有的，上面鼓出两个小耳朵，就像一只小兔头；有的，两个碰在一起，一大一小就像一个小雪人；有的，用带上手套的手指轻轻地弹一下，用棒子轻轻地接一下，就满操场“乱跑”；还有的，偷偷跑进教学楼里，躲开了“袭击”。但我们还是紧追不舍，就这样跑进了老师办公室，老师们直说我们是一群“小疯子”。 　　我们玩得非常开心，比赛的结果已经不再那么重要。我们站在操场上，看着漫天飞舞的泡泡们带着我们的笑声和快乐，徐徐地飞向了天空。

1. 写一篇3年级吹泡泡的作文, 吹泡泡 我玩过很多游戏，其中我最爱玩儿的是 吹泡泡。 我先拿来了纸杯、吸管、餐洗净、白砂 糖。先倒上餐洗净，在舀上一勺白砂糖，在 加点水，和弄和弄使它融化，粘上黏稠的泡 泡水，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的 泡儿。再轻轻一提，那柔软的泡儿，便从吸 管上落下来，慢慢悠悠地在空中飞舞。不一 会儿院子里就是泡泡的海洋，我仿佛是天空 中的小泡泡，在天空中飞舞着。 这可爱的泡泡很美丽，大的如乒乓球， 小的甚至如同小珍珠。每个泡泡都闪着七彩 的光，像一个个彩色的玻璃球一般，灯光照 耀在美丽的泡泡上，五色的浮光又像一个个 音符，在那清澈透明的的球面的上乱转，那 么柔软，那么晶莹，那么小巧，那么可爱， 好看极了。随着扇子的轻风，这柔软的球儿 便飞上天空，它们一起和白云放牧，和十二 星座玩耍。或者飞过汹涌的母亲河…… 看着这些美丽的球儿，我想：“泡泡的一 生虽然短暂，可是它们给我们带来了无限的 快乐。”泡泡，请把我们的希望捎给太阳吧 ! 2. 三年级作文吹泡泡怎样写 三年级作文吹泡泡吹泡泡最近我很喜欢吹泡泡，几乎每天我都要吹一会儿。 我能够随心所欲地吹出自己想要的各种大小的泡泡，看着自己制造出的那一个个美丽的水晶般美妙的的泡泡，心情别提有多高兴了。在楼下宽敞的空地上，我拿起泡泡管，蘸了一些肥皂水，轻轻地吹着气，一个小小的气泡从管口冒了出来，逐渐的变大，被风吹得扁扁的，像是一截肥烤肠。 很快泡泡就变得又圆又大，像个巴掌般大小，彻底从管中脱离开了，在风中飘晃着，透明的薄膜闪显出七彩的光芒。我急忙追着泡泡对着它吹气，将它往天上吹。 它便晃晃悠悠的向上飞去，在空中不停地变幻着颜色，一会是绿色的，一会儿又变成蓝色，一会儿又成了黄色，犹如一个彩虹球一般，五彩缤纷。泡泡随着微风，渐渐飞上了六层楼高呢！阿姨和小朋友们都赞叹道：“你吹得真好啊！我还没有见过飞的这么高、这么久的泡泡呢！”在草地上吹泡泡也很好玩。 一连串的小泡泡从管中飘出来，轻轻的落在那翠绿的草地上嫩叶上，有的亮晶晶的一闪就破了，消失了。有的落在绿叶上，上面的肥皂水还不停地绕着泡泡转来转去，像个不停飞旋的地球仪，让人眼花缭乱。 绿叶上的泡泡随着微风轻轻的摇动，犹如一位站在茵茵绿原之上的美丽仙子在展示她那优美的舞姿。有时，我还会在家中的水池里放上一些水，在水面上吹泡泡。 我特意吹出手掌般大小的泡泡，当它们无声无息地落在水面上时，你能想到吗？它们竟能真的像皮球在地上一样弹跳起来，是那样的轻盈，而且还是像电影里的慢动作一样，被压缩一样，慢慢的扁下去，又慢慢的鼓起来，一下又一下，犹如童话中的魔幻水晶球，让人禁不住想拍一下，可是当手一触及它，它立刻就消失的无影无踪了。我还会吹一个苹果般大小的泡泡，让它在水面上变成一个“蒙古包”，再把泡泡管伸进里面又吹一个只有桂圆那么小的泡泡，组成了一个连环泡泡。 我还会吹熊猫脑袋，在一个大泡泡上，又吹了两个连着它的小泡泡，组成了一个可爱的熊猫脑袋。当它在水面上静静的漂着时，还微微的动一动，好像活了一样。 泡泡，你是那么美丽可爱，那么奇幻多姿，让人禁不住展开无限的联想与憧憬。生活中还有很多这样的美丽，让我们一起来创造吧！吹泡泡暑假的一天，我们班举行了别开生面的吹泡泡比赛。 吹泡泡比赛开始了。第一组的同学拿着泡泡水和吹泡泡的工具走向讲台。 他们一起吹时，花花绿绿的泡泡一齐飞出，边飞边撞，像在打架似的。一阵微风吹来，有的泡泡飞走了，有的刚吹出来就炸了，后来只剩下几个大泡泡，慢慢悠悠地飞向屋顶。 不一会儿，就轮到我们组了。看，小明打出的泡泡很大，他拿着泡泡枪，沾了一下泡泡水，轻轻一打，只见一串串的泡泡一个接一个的出来了。 他打出的泡泡有的像晶莹透亮的玻璃球，连教室的影子都映出来了；有的像滴溜滚圆的气球，不一会儿就炸了。我先用管子沾了一下泡泡水，股起腮帮子，轻轻一吹，一个个五颜六色的泡泡“诞生”了。 我吹的泡泡五光十色，大小不一，美丽极了。接着，我们又来到了操场上吹泡泡。 小丽吹的泡泡很大，但是被风一吹，泡泡的水珠喷了她一脸。但她不气馁，又吹了起来，吹的泡泡五彩缤纷，被阳光依照，美得无法形容。 被风一吹，时而徐徐上升，时而徐徐落地，飘向天空。泡泡带着我们的理想，飞向天空，飞向远方。 整个操场成了泡泡的世界，成了泡泡的海洋。看着满操场光彩夺目的泡泡，我不由得开心的笑了起来。 振奋人心的吹泡泡比赛在同学们的欢声笑语中结束了，我们恋恋不舍得回到了教室。 吹泡泡今天上课时，老师和我们一起玩吹泡泡。我左手拿起泡泡瓶，右手拿起泡泡圈，拧开瓶盖儿，把泡泡圈伸进瓶里沾了沾，然后拿出来，用嘴对着泡泡圈儿轻轻一吹，一下子吹出了二三十个大小不同的，五光十色的泡泡。 这些泡泡大的像皮球。小的像乒乓球。 它们在阳光的照射下，一闪一闪地发出七色光，像晶莹的水晶球，漂亮极了。它们在空中自由自在地飘来飘去，有的飘向天空，去找太阳公公，云朵姐姐玩游戏去了，有的飘向远方，我想一定是飞向灾区抗震就灾去了；有的落进花丛去和花朵比美……，老师让我们一起对着天空吹，顿时数不清的泡泡满天飞舞，我们都被这满世界的泡泡包围了，我伸手去抓一个大泡泡，可是它飘到我的手上就碎了，真可稀！我喜欢吹泡泡，因为它给我带来了快乐吹泡泡今天我们班举行了别开生面的吹泡泡比赛。 吹泡泡比赛开始了。第一组的同学拿着泡泡水和吹泡泡的工具走向讲台。 他们一起吹时，花花绿绿的泡泡一齐飞出，边飞边撞，像在打架似的。一阵微风吹来，有的泡泡飞走了，有的刚吹出来就炸了，后来只剩下几个大泡泡，慢慢悠悠地飞向屋顶。 不一会儿，就轮到我们组了。看，罗沁打出的泡泡很大，她拿着泡泡枪，沾了一下泡泡水，轻轻一打，只见一串串的泡泡一个接一个的出来了。 她打出的泡泡有的像晶莹透亮的玻璃球，连教室的影子都映出来了；有的像滴溜滚圆的气球，不一会儿就炸了。我也跑到讲台上，迫不及待地用笔管沾点肥皂水，请轻轻一吹，没吹出来。 第二次用力一吹，谁知肥皂水却不听使唤，刚吹出半个泡，就“啪”。 3. 小学生作文吹泡泡怎么写 下了两个多星期的雨，终于跟我们说再见了。今天我又见到了久违的太阳公公的笑脸。盼望已久的活动-------吹泡泡也终于可以开始了。同学们兴高采烈地来到教室，早就准备好了肥皂水和吸管。等老师说要出去吹泡泡的时候，同学们全都欢呼起来。我们排好队，恨不得长一对翅膀立刻飞出去。 来到操场上，同学们马上迫不及待地吹起泡泡来。有的仰着头吹，吹出来的泡泡越飞越高。有的低着头吹，还没吹完，泡泡就摔在地上，炸了。还有的侧着头吹，吹出来的泡泡也是斜的。 我也赶紧加入到这个行动中去。我左手拿瓶子，右手拿吸管，先把吸管放在肥皂水里蘸一蘸，鼓着腮帮子，用力一吹，结果，什么东西也没吹出，反而溅了一脸水，真是气死我了。于是我仔细观察别的同学吹，只见他们轻轻一吹，吸管另一边立刻出现了又大又圆的泡泡。我恍然大悟，原来是我用力太过猛了。于是，我学着他们的样子小心翼翼地吹了起来。果然，吹出了一串串晶莹的泡泡，有的像红通通的小灯笼，有的像晶莹透亮的珍珠，还有的像圆溜溜的水晶球，在阳光的照耀下，它们个个显得色彩斑斓。 看着这些五彩缤纷的泡泡娃娃们，我想：要是我有小泡泡那样的珍珠，那该多好啊！最后，老师叫我们回教室了，我们就依依不舍地回去了。 我真喜欢吹泡泡这个游戏，因为它给我们带来了无穷的快乐。 4. 三年级作文吹泡泡250字 吹泡泡 小时候，我玩儿过很多游戏，其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。 阴雨时节，不能到山上海边去玩儿，母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节，天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。 我们把用剩的肥皂头儿，放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化。然后用一根细竹管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻地一提，那轻圆的球儿，便从竹管上落了下来，慢悠悠地在空中飘游。如果用扇子在下面轻轻地扇，它们有时能飞得很高很高。 这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，还会裂成两三个玲珑的小球，四散纷飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆弱的球儿，会扯得又长又圆，颤巍巍的，光影零乱。这时，大家都悬着心， 仰着头，屏住呼吸——不久，这五彩的薄球，就无声地散裂了，又变成肥皂水落了下来，水珠洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛，揉出了眼泪。 那一个个球儿，是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起，是那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，它们一个个飞到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河，跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅……目送着它们，我们心里充满了快乐、骄傲与希望。 5. 吹泡泡三年级作文 昨天的科学课，老师让我们吹泡泡，要求是：泡泡大、美而不破。 怎么才能做到美丽、大而不破呢？老师告诉我们：泡肥皂水的时间不能太短，最好是二十分钟。我们按照老师的吩咐泡好了水，就一窝蜂地涌出教室去吹泡泡了。只见同学们有的仰起头吹，有的低着头吹，还有的侧着头吹。 我吹了两个泡泡之后，就发现了一个技巧：吹的时候，气流要轻，否则，泡泡会很快破掉。我把发现告诉了周围的同学，同学们吹得更欢了，天空中全是飞舞的泡泡。在阳光的照射下，有的像五光十色的珍珠，有的像一串串诱人的葡萄，有的像鲜花在空中绽放，五彩缤纷，好看极了。 这节科学课不仅让我们享受到了吹泡泡的无穷乐趣，也让我们知道，要想吹出美丽、大而不破的泡泡就得掌握泡肥皂水的时间和吹的技巧。 6. 吹泡泡作文怎么写300字. 今天下午，妈妈给我买了一瓶叫“八彩泡泡”的泡泡水.拿到泡泡水的那一刻，我的心情激动万分.是因为，当我看到邻居的小表弟在玩泡泡水，我也特别地想玩！我就把我的想法悄悄告诉妈妈，妈妈今天终于给我买了.拿到“八彩泡泡”后，我就迫不急待地拿出可以吹泡泡的“8字形的小武器”，蘸了一些泡沫水，用嘴凑到跟前，轻轻地一吹：啊！这么多五彩缤纷的泡泡呀，一溜烟地从“8字形的小武器”后面蹿出，它们多像一个个透明的足球；还像一群调皮娃娃的脸蛋；有的泡泡还是两个泡泡连在一起，多像一对双胞胎兄弟呀.瞧，它们在微风的吹拂下，忽高忽低，微微地颤动着，像跳着舞，像唱着歌，多开心呀！…….这些多可爱的小泡泡，还像一面面透明的镜子，镜子里面好像还有许许多多美丽的画面：有高楼大厦，有碧绿的白杨树，有我们几个小伙伴灿烂的笑脸，还有学校的操场上高高飘扬的五星红旗…… 看着这些漂亮的泡泡，我高兴极了，又拼命地吹了起来.这些泡泡飞出去以后在空中随风跳跃，慢慢地高过我们的头顶，高过树稍，高过房顶，越飘越远，又渐渐地消失了我们的视线中…… 吹泡泡的游戏真有趣呀！但是你可别小看这个简单的游戏，这简单的游戏也会给你带来无穷无尽的乐趣。 7. 小学生作文吹泡泡怎么写 下了两个多星期的雨，终于跟我们说再见了。 今天我又见到了久违的太阳公公的笑脸。盼望已久的活动-------吹泡泡也终于可以开始了。 同学们兴高采烈地来到教室，早就准备好了肥皂水和吸管。等老师说要出去吹泡泡的时候，同学们全都欢呼起来。 我们排好队，恨不得长一对翅膀立刻飞出去。 来到操场上，同学们马上迫不及待地吹起泡泡来。 有的仰着头吹，吹出来的泡泡越飞越高。有的低着头吹，还没吹完，泡泡就摔在地上，炸了。 还有的侧着头吹，吹出来的泡泡也是斜的。 我也赶紧加入到这个行动中去。 我左手拿瓶子，右手拿吸管，先把吸管放在肥皂水里蘸一蘸，鼓着腮帮子，用力一吹，结果，什么东西也没吹出，反而溅了一脸水，真是气死我了。于是我仔细观察别的同学吹，只见他们轻轻一吹，吸管另一边立刻出现了又大又圆的泡泡。 我恍然大悟，原来是我用力太过猛了。于是，我学着他们的样子小心翼翼地吹了起来。 果然，吹出了一串串晶莹的泡泡，有的像红通通的小灯笼，有的像晶莹透亮的珍珠，还有的像圆溜溜的水晶球，在阳光的照耀下，它们个个显得色彩斑斓。 看着这些五彩缤纷的泡泡娃娃们，我想：要是我有小泡泡那样的珍珠，那该多好啊！最后，老师叫我们回教室了，我们就依依不舍地回去了。 我真喜欢吹泡泡这个游戏，因为它给我们带来了无穷的快乐。 8. 【为什么要吹泡泡作文草稿50字三年级】 我的课余生活很有趣，也很多姿多彩，不过，请你猜一猜，我最喜欢的课余生活是什么？告诉你吧，我最喜欢的课余生活就是玩“老鹰捉小鸡”的游戏. 使我记忆犹新的那一次，是在协华小学发生的.那天，大课间休息钟声一响，我和几个小伙伴就迫不及待地冲出教室，来到操场上兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏.抽签结果：小欣扮演老鹰，小源扮演母鸡，其他同学扮演小鸡. 游戏开始了，“老鹰”瞪着血红的眼睛，紧紧地盯着“鸡群”，嘴里怪叫着，好像几天没吃东西，正准备大吃特吃一顿呢！“母鸡”也不甘示弱，十分警觉，左拦右挡，想方设法护着小鸡，唯恐自己的孩子遭殃.小鸡乖乖地躲在母鸡身后，随着妈妈东躲西藏.他们有的低着头，显得惊惶失措；有的尖叫着，真叫人心惊肉跳. 老鹰见此情景，更加猖狂了，拍打着翅膀，做出一个个恐怖的动作.不用说，“他”还真是狡猾，一会儿左，一会儿右，可都被机灵的母鸡挡住了去路.突然，老鹰后退了几步，又向母鸡猛扑过去.母鸡吓了一跳，连连后撤了几步，一不留神，脚底打滑，摔了个四脚朝天，一只只紧跟在它身后的小鸡失去了保护，一下子落入了老鹰的魔掌，成了老鹰的美餐. 你看，我的课余生活是多么的有趣呀。

　　在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我帮大家整理的吹泡泡四年级作文，希望对大家有所帮助。 吹泡泡四年级作文1 　　周末一有时间，我就约着姐姐和妹妹一起去广场吹泡泡，这可是我们三个最爱玩的游戏。能不能吹出又大又多的泡泡，泡泡液的调制是至关重要的。把肥皂用小刀切成薄片，放进杯子里，再把热水倒进去，等热水慢慢变凉，里面的肥皂片也差不多融化了，再用筷子轻轻搅匀，就大功告成了。再准备一些吸管，长度不能少于10厘米，而且不能太软。这些都准备好了，那就一定能吹出成功的泡泡了。？ 　　不信请看，我们用吸管轻轻蘸了几下肥皂水，用嘴巴对准吸管的圆孔，鼓起腮帮子，轻轻一吹，泡泡们便从吸管的另一头一个接一个地“钻”了出来，缓缓地飘向天空。我吹的泡泡都比较袖珍，像一串串珍珠项链；妹妹吹得慢，一个个鸡蛋大小的泡泡，哆哆嗦嗦从吸管里挤出来；姐姐最厉害，吹的泡泡像大气球，在空中飘浮着，滚动着……不一会儿，我们的周围充满了泡泡，在阳光的照耀下，泡泡们闪闪发光，晶莹剔透，五颜六色，好看极了。 　　我们三个人你追我赶，争抢着把别人吹的泡泡戳破，“啪啪”泡泡破裂的声音和我们的欢笑声混合在一起，我们玩得可高兴了。五颜六色的泡泡就像我们的生活一样，充满了阳光和欢笑。？ 吹泡泡四年级作文2 　　下午，我和姐姐去楼下比赛吹泡泡。 　　我们拿着泡泡枪，迫不及待地吹了起来。我先吹了一个又大又圆的泡泡，大泡泡在阳光下闪着七彩的光，慢慢地飞到天空，接着它屁股底下又分出一串小泡泡，像一串长长的珍珠项链。姐姐也开始吹了，她太用力了，泡泡没有吹出来，反倒溅了我一脸泡沫水，她怕输给我，使出吃奶的力气吹泡泡，脸都憋红了，终于让她吹出一个弯弯的泡泡，像一个大月亮。好厉害！我不甘落后，也使劲吹，吹出一个像脸盆那么大的泡泡，这时一阵风吹来，泡泡就被风吹走了，是风娃娃也想玩泡泡吗？我们追着泡泡大声欢呼，它却越飘越远。 　　我们吹了很多泡泡，在太阳的照射下，泡泡五颜六色，十分美丽，我拿手去戳，泡泡就破了，姐姐说我把她的泡泡戳破了，我们就拿着泡泡枪嘻嘻哈哈地互相攻击，两人都被甩得满脸泡沫，也没分出胜负来。 　　吹泡泡真是一件开心又好玩的事啊！下次，我还要玩。 吹泡泡四年级作文3 　　耶！今天可以玩吹泡泡游戏了，真是太好了。 　　泡泡水瓶的瓶盖是红色的，像一顶鸭舌帽一样。它的瓶身是圆柱形的，而且是草绿色的，瓶身上面还连着一个把手，像一个小茶壶似的，又像一个小人叉着腰，骄傲地说：“看我多帅。 　　我开始吹泡泡了，我先拧开盖子，盖子下面连着一个8”字形的吹杆，我再轻轻地蘸了一些水，然后把吹杆放大嘴边轻轻一吹，一个个圆溜溜的泡泡出来了，像珍珠一样闪闪发光。我吹的泡泡，有的吊在吹杆上，像一串葡萄，有的又落在瓶口上，像路灯一样，还有的泡泡掉在同学的头上，像长了包似的。 　　同学们也迫不及待地吹起来，教室里成了泡泡的游乐园。泡泡有的扁，有的长，有的大，有的小。扁的像茄子，长的像热狗，大的像网球，小的像草莓。有许多泡泡被我们拍爆了，泡泡们真惨啊！ 　　教室里的泡泡越吹越多，有的像雪花漫天飞舞，有的像一群小气球飘飘荡荡，还有的像萤火虫在草丛中飞来飞去。 　　泡泡飞呀飞，飞向我的家，我真希望它能帮我看看姥姥正在做什么菜。 吹泡泡四年级作文4 　　我很喜欢吹泡泡，因为我觉得泡泡是梦幻的，是可爱的，是美丽的。 　　今天下午，我和小伙伴约定好了去吹泡泡。回到家，我就放下书包，拿好吸管，泡泡水。跟小伙伴们来到天台一起吹泡泡。 　　我先拿起吸管，蘸了一点儿事先准备好的肥皂水，轻轻地吹了一口气，呀！吹出了一串串小泡泡。泡泡圆圆的，有大有小，还有几个连在一起的，在阳光的照射下，五光十色。泡泡好像节日里天空中飘着的气球，小泡泡像一串串葡萄，又像一颗颗晶莹的玻璃球，美丽极了！泡泡在天空上自由自在的飘着，有的轻揉揉的在空中飞舞，是那么悠闲，有的一会儿就随风飞往远处，好像是要到国外旅行，还有的一会儿飘到东，一会儿飘到西，是那么快活。( ) 　　我看着这些美丽的泡泡，非常羡慕它们。忽然，我仿佛觉得自己变成了一个美丽的泡泡，一阵阵微风吹来，我慢慢地升起，和我的小伙伴们一起飘过了连绵起伏的群山，飘过了碧绿的草地，来到了日思夜想的首都，还看见了壮丽的万里长城…… 　　游戏结束了，我仍然沉浸在游戏的"快乐之中，我想要像美丽的泡泡那样自由地飞翔，还得靠自己的勤奋，努力，这样才会实现自己的梦想。 吹泡泡四年级作文5 　　一个早晨，晴空万里，我在家里制作了泡泡水，又拿了根吸管到花园去吹泡泡。 　　精彩的吹泡泡表演开始啦！我先拿起吸管，在泡泡水里蘸了蘸，然后轻轻地一吹，只见被阳光照得五颜六色的泡泡争先恐后地从吸管里钻了出来，我开心地追着泡泡，妈妈也赞叹不已，我自豪地说：“怎么样，见识到我的厉害了吧！”我想：哼！我还可以吹出更美丽的呢。于是，我又拿起了吸管在水里蘸了好长时间，想：这样我的泡泡可以吹出来很多的。过了一会儿，我把吸管从水里拿了出来，轻轻一吹，又吹出了许多美丽的泡泡。这些泡泡还摆出许多了阵形，有的摆成圆的，有的摆成方的，好像它们要“世界大战”似的，过了一会儿，我看到许多“战士”一个接着一个牺牲了，没过多久，又有好多小朋友下来玩了，我一边吹，他们就一边用手拍，我生气极了！ 　　但是，又不能说他们，就和气地对他们说：“弟弟、妹妹们，请你们不要再拍泡泡了好吗？我还要用它们写周记呢！”他们倒也很听话，我一说他们就不拍了。而且，还从家里拿来了吹泡泡的工具，和我一起吹呢！ 吹泡泡四年级作文6 　　星期三下午好不容易等到第一节下课，下课铃声一响我们都欢呼雀跃，争先恐后地奔出教室，解完小便，立即冲进教室，准备好泡泡水，等着举行吹泡泡比赛。 　　上课铃声终于响了，只见杨老师笑咪咪地走进教室，说：“看哪队坐得最整齐？”我们马上坐整齐。杨老师环顾四周，说：“第三队坐得最整齐，让他们先来吹泡泡。” 　　第三队的人个个精神抖擞，杨老师让我们数十个数，他们便开始，只听一声令下，同学们都争先恐后地吹了起来，只见他们鼓起腮帮子，一口气吹下来，吹出来的泡泡形态各异，有的像连体婴儿，有的像大气球，还没有飞到天空就爆炸了，有的像一串串糖葫芦。有的同学吹得泡泡多，有的吹得泡泡大。其中刘芳铭吹得最多，被公认为第三队的泡泡多大王。然后第二队、第四队等队陆陆续续吹起来了。 　　在最后的决赛中，泡泡大王们各显神通，被吹出的泡泡龙飞凤舞，整个教室都成了泡泡的海洋。最后胜出的是丁一冉和周家彬，丁一冉是吹泡泡大大王，周家彬是吹泡泡多大王。 吹泡泡四年级作文7 　　自从读了冰心奶奶写的《肥皂泡》这篇文章，我就决定也要把自己吹泡泡的过程写下来。 　　晚上放学回到家，我放下书包找到了一个小瓶子，按着冰心奶奶所说的那样做。先把碎的肥皂放在瓶中加水，然后搅拌搅拌，使它溶化，最后用吸管蘸上肥皂水，慢慢一吹，吹起了一个轻圆的网球大小的泡儿。可不知哪里出了错，我做了数十次试验，都没有成功。气得我差点把肥皂水喝了。 　　我又用洗手液制了一瓶泡泡水。因为洗手液会产生大量的沫，所以我用了洗手液来制造中。结果说明了洗手液比肥皂好用。呆是，肥皂水又环保，还是自己动手做的。而洗手液是人家做好的，一加水就可以用了。 　　我再次用了肥皂做泡泡水，又反复做了试验，功夫不负不心人，我的肥皂水终于做成功了。我多么高兴，多么幸福，多么喜欢这粘稠的肥皂水呀！ 　　我开心地玩了起来，这个肥皂水特好用。用腿颠，用头顶，它都不破。落到地上，成了一个半圆形。再用吸管蘸上肥皂水，还可以在大圆中吹一个小球，可美了。 　　这梦幻般的泡泡，是冰心奶奶小时候爱玩的游戏，也是我们爱玩的游戏。我爱这五彩缤纷的肥皂泡儿。 吹泡泡四年级作文8 　　今天早上我没什么亊，又没有小伙伴找我玩，我就玩起了吹泡泡的游戏。 　　我先是拿了一根用完的笔芯当吹管，再拿一个喝完水的瓶然后加一些水和白猫的洗碗液，最后再加一点洗衣粉我自制的泡泡水就大功告成了。 　　我轻轻地拿起了吸管，小心翼翼地沾了点泡泡水，然后慢慢地递到嘴边吹了起来。啊！几个顽皮的小泡泡活蹦乱跳地从吸管里窜了出来，像一连串的冰糖葫芦。我又沾了一下泡泡水又吹了一个大大的泡泡，像一个大气球。我把吸管轻轻向上一挥，这个大泡泡就飘在了空中向上飞起，它是想去远方旅行还是想遨游天空呢？我还没来得及想，它就在远处破裂了。我又吹了好多小泡泡，它们在空中飞舞互相撞击，有的撞破了，有的粘在了一起，还有的互相融合成大泡泡……在阳光的照射下显得美丽极了。 　　五光十色的泡泡给我带来了无穷的快乐！ 吹泡泡四年级作文9 　　星期天，我在做吹泡泡的游戏。 　　首先，我拿出事先准备好的吸管和肥皂水摇一下，然后拿出吸管轻轻一吹。顿时，许多美丽五彩斑斓的泡泡纷纷扬扬的飞上了天空。我不断地吹，泡泡不断地飞上天空，越飞越高。有的像五颜六色的彩球，有的像一个个火红的太阳慢慢地从地平线上升起来，还有的像一串串挂在天空的紫葡萄。 　　我在想：“如果这些泡泡能把我的小小的心愿带给海峡另一岸的小朋友那该有多好呀！”我是王丹，吉州区陈家小学四年级的学生，我多么希望能够成为台湾小朋友的好朋友中的一员，毕竟台湾同大陆都是在同一个母亲膝下长大，我和你们又都是在同一片蓝天中成长，真希望美轮美奂的气球能够载着我的小小心愿飞到海的那一头，飞到小朋友的内心里。 吹泡泡四年级作文10 　　今天，我们老师领我们玩了一个游戏，游戏的名字叫吹泡泡。 　　游戏前，老师讲了一下比赛规则，并把我们分成了两个组。分好组后，我们用石头、剪子、布的方法选出各组组长，我是其中一组的组长，而陈柏光是另一组的组长。选好组长后，我们两个又用石头、剪子、布的方法来决定那一组先开始。 　　我赢了，我们组先到前面吹。我走到讲台前，左手拿起泡泡水，右手拿起泡泡圈，把泡泡圈在泡泡水里轻轻地蘸了一下，然后深呼一口气，接着对着泡泡圈慢慢地吹了一口气，泡泡被吹出来了，又大又圆的许许多多的泡泡争先恐后地钻了出来，这些泡泡真漂亮啊，在阳光的照耀下闪着五彩的光。 　　同学们一片欢呼！他们有的在打泡泡，有的在抓泡泡，还有的在用手向上托泡泡。大家都沉浸在一片欢乐的海洋中。 　　此时，我仿佛就是一个泡泡，在天空中自由地飞呀，飞呀…… 吹泡泡四年级作文11 　　“哈哈哈，哈哈哈。”校园里传来阵阵欢笑声。迎着声音寻去，一个个五彩缤纷的泡泡便不约而同地飘向你翩翩起舞。原来这是四五班的同学在举行吹泡泡的活动呢。 　　星期三下午第三节课，老师说要带我们去操场吹泡泡玩，教室里立刻沸腾起来。我们来到后操场，有的掏出泡泡机，有的拿出泡泡棒，便开始吹起来。吹法各不相同，有的用泡泡机快速地打，打的泡泡大大的，然后使劲一抽，一个大泡泡便飘上天空；有的把棒抽出来迅速地吹完，再一下合上，又迅速吹一下；有的把棒抽出来使劲一甩，便有许多泡泡飘上天空。这时天空好似泡泡的海洋，五彩缤纷，美丽极了。 　　我呢，则在人群中追着泡泡打，我瞄准一个泡泡，便迅速出击，一下子把这个泡泡打碎了。我一个一个地打着，不一会儿便打了许多。快下课时，我才如梦初醒，想起我还没吹泡泡呢。于是我把泡泡棒拔出来，开始吹泡泡了。我先吹了一个三连环的泡泡，又把它们接住了，然后又抛向空中。看着空中五颜六色的泡泡，我想：要是能坐在上面到空中玩一会儿就好了。 　　叮铃铃，叮铃铃，讨厌的下课铃响了，我们依依不舍地离开了操场。 吹泡泡四年级作文12 　　今天我回到家，和妈妈一起玩吹泡泡的游戏。 　　我们拿了一个小盆，先往里面倒少量的洗衣粉，然后再加点水，和弄和弄，泡泡水就做成了。 因为我是第一次自己动手制作泡泡水，所以很激动，急着吹泡泡我拿起一根吸管，蘸点泡泡水使劲一吹，没有成功。怎么回事？我纳闷起来。妈妈见此情况告诉我要轻轻吹。我知道了，是因为我刚才没有掌握技巧。第二次，我按妈妈说的做了，可是还是没有吹成。妈妈又往里面倒了一点洗洁精，我一试，终于吹出了透明的泡泡。泡泡粘住了吸管，再轻轻一提，泡泡就落在地上，像水精灵一样，不一会儿，可爱的水精灵不知窜到哪里去了，只留下大大小小的圆圆的水印。 我接着玩，有时一吹，泡泡就会被吸管粘住；有时轻轻一吹，会吹出一串又大又圆的泡泡，像糖葫芦似的；有时吹出的两个泡泡竟然合了起来，颤巍巍的。这些泡泡五光十色，美丽极了！ 　　啊，吹泡泡太有趣了！ 由此我知道了一个道理：做什么事都要有耐心、恒心。 吹泡泡四年级作文13 　　今天下午，张老师带领我们到操场上吹泡泡，大家又蹦又跳，玩得开心极了！ 　　首先，我们围成两大圈，女生一圈，男生一圈。从两个圈中各选出一名同学。我们选出的是沈灵韵。只见她抽出泡泡管，按下上面的按钮，“嗖”管子弹开了。沈灵韵随手一挥，“啊”同学们惊叫连连，“好大啊，飞得好高呀，还椭圆形的！”看着泡泡消失在空中，我开始想入非非：泡泡到底要去干什么？去给翅膀受伤的小鸟当飞机？我还在想象中，老师却叫我和潘佳雨去吹泡泡，我心砰砰直跳，拿出砰砰管一吹，唉，只吹出来了两个。我再一次鼓起腮帮子，使劲一吹，不好！泡泡没出来就炸了。潘佳雨倒很自然，轻轻一吹，很多泡泡就“钻”出来了。老师宣布停止时，我翘得高高的双马尾一下子耷拉了下来，我表现太差了。 　　不能吹泡泡，我就打泡泡。我看见一个硕大的泡泡飞得高高的，就一下子窜上去，像打篮球一样要把泡泡拍下来，可惜够不着。泡泡忽上忽下，似乎在说：“来呀，来呀！”我发现另一个目标，一拍，泡泡破了，泡泡水溅得我满脸都是。 　　泡泡飞呀飞，飞呀飞，彩色的泡泡里装的是我们灿烂的笑容，快乐的心情······ 吹泡泡四年级作文14 　　童年的时候，游戏的种类有很多，其中，我最喜欢的游戏就是吹泡泡。 　　外婆每个星期六和星期天，都带我和妹妹去渔港公园玩，每次去到那里，我都叫外婆给我买一瓶泡泡水，她都会毫不犹豫给我买一瓶。 　　我一拿到泡泡水，就迫不及待地打开瓶盖了，又打开了套管，我拿起套管醮了一下泡泡水，放在嘴巴前面，轻轻一吹，吹出了一个又大又圆的泡泡，又吹出来了一个又小又矮的泡泡。接着一个又一个地从套管里跳出来。它们在空中轻悠悠地飘着，有的飘得高，有的飘得低，差点就碰到地面了。泡泡们在阳光的照耀下闪闪发亮，美丽极了。有时候吹得太大，这泡泡又很薄，就容易破掉。 　　站在我和妹妹身边的小弟弟小妹妹情不自禁地抬起头，拉着他们爸爸妈妈的手，兴奋地叫道：“爸爸妈妈，你们看，天空上到处都是泡泡呀，好漂亮呀！”这时我才抬起头，望着那已经飞向大海的泡泡，忽然有一个大泡泡碰到了我的眉毛，那泡泡水洒到了我的眼睛，使我低下了头，揉出了眼泪。 　　那些美丽的球儿是我小心翼翼吹出来的。它慢慢地飘起来，飞向天空，泡泡们是多么的自由，多么美丽呀！我用眼睛把那些泡泡，送到天上，送过大海。我的心里充满了快乐和骄傲！ 吹泡泡四年级作文15 　　今天，老师带着我们去大操场上去吹泡泡。 　　吹泡泡开始了，我先拧开个盖子，用吸管蘸了点肥皂水，放在嘴边，用力地吹了起来。可是怎么吹，都吹不起来，我又吹了好多次都吹不起来，我很失望。我看见小华吹出好多个，于是我迫不及待地问：“小华，你是怎么吹出那么多泡泡的啊？”“我是轻轻地吹的，才吹出那么多的。”小华耐心地说。”“哦！原来是这样，谢谢你小华同学！”我感激地说。于是我把吸管放在嘴边轻轻地吹，果然吹出了一个个顽皮的泡泡，各种颜色都有，有蓝色的，有红色的，有黄色的，还有绿色的……我兴奋极了。 　　老师说：“同学们，我们来一个小比赛。看谁能成为泡泡大王。”“好！”我们欢呼起来。这些泡泡有的像晶莹剔透成熟的葡萄，有的像大西瓜，还有的像晶莹的珍珠。同学们吹的可起劲呢！小明吹出七个泡泡连在一起的小泡泡，像一串串珍珠项链。我在想：要是能在泡泡里面玩那就好了。 　　下课铃响了，同学们依依不舍地回到教室，边走边说：“下次我们还要玩吹泡泡游戏。”

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我收集整理的吹泡泡优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 吹泡泡优秀作文1 　　新年第一天家庭吹泡泡活动开始了！ 我和爸爸妈妈先拿出一瓶用清水调匀的肥皂水和一根专门吹泡泡的“吸”管。然后我想也没想，一蘸，一吹，结果什么也没发生，看来必须要想办法了。我又拿起吸管，用力地蘸了蘸肥皂…… 　　新年第一天家庭吹泡泡活动开始了！ 　　我和爸爸妈妈先拿出一瓶用清水调匀的肥皂水和一根专门吹泡泡的“吸”管。然后我想也没想，一蘸，一吹，结果什么也没发生，看来必须要想办法了。我又拿起吸管，用力地蘸了蘸肥皂水，深吸一口气，使劲一吹，泡泡刚刚吹出就“嘭”一身爆了，没想到吹泡泡也不能太用劲啊！接着，我不甘心地再次拿起吸管，慢慢地，轻轻地一吹，像变戏法似地吹出一大长串晶莹透亮的大泡泡，在阳光下宛如一个个飞舞的小精灵。“哇!”我又惊有喜地大喊道。 最后爸爸妈妈也发出了同样的惊叹声。 　　看着那即将飞上天空的泡泡，我心里高兴万分。它们有的像是晶莹剔透的水晶，有的像是一颗颗透明的葡萄，还有的像是正在空中飞翔的气球……真是千姿百态，万紫千红啊！泡泡们勾肩搭背，缓缓地向那蓝蓝的天空飞去。我静静地坐在沙发上总结吹泡泡的诀窍：不能太用力，要慢慢地吹，肥皂水要蘸多一点，这样才能吹出最大，最漂亮的泡泡。 　　20xx年的第一天，我们全家高高兴兴地玩着吹泡泡的游戏,我也祝福我们全家人的梦想和泡泡一样色彩斑斓,越飞越高,和泡泡一样向着梦想的远方前进! 吹泡泡优秀作文2 　　今天最后一节课是课外活动课，老师笑眯眯地走进教室，对大家说：“我们这节课来做个吹泡泡游戏吧！” 　　老师的话音刚落，同学们争先恐后地排好队来到操场上。老师做了个示范给我们看，她先拿出一根像“8”字形的管子，接着她把管子往泡泡水里蘸了一下，吹出了一串串大大小小的泡泡。迎着阳光五彩缤纷真是好看极了。然后，老师就让同学们自己吹。同学们立即把准备好的工具拿出来，照着老师的样子吹了起来，有的仰着头吹，吹出来的泡泡越飞越高，飞向树梢。有的低头吹，泡泡很快落在地上，炸了。 　　看着他们的样子，觉得吹泡泡太简单了。于是我就学着他们的样子，左手拿着瓶子，右手拿管子，先把管子放在瓶子里蘸一蘸，鼓起嘴，用力一吹，结果什么也没吹出来，反喷了人一脸水，真是气死人了。我去请教了同学，才明白是我用力太多了。这次，我掌控好，用力均匀吹了起来，果然，吹出了一串串泡泡，像红红的灯笼，像晶莹的珍珠。我们像在一个泡泡的世界里，真好玩！ 　　我喜欢这个游戏，因为它给我带来了无穷的欢乐。 吹泡泡优秀作文3 　　欢声笑语传进我的耳朵里，我连忙跑到阳台上，原来是我的好朋友小巧在和伙伴们在一起吹泡泡。 　　于是，我也兴致勃勃地加入其中。吹泡泡首先，我找来一个杯子，一根吸管，一点洗洁精，和一些水。把它们倒在一起，用吸管搅拌。没过多久，杯子里就出现了一朵朵美丽的泡沫花。 　　我用吸管轻轻蘸了一下泡沫液，猛一吹，吹出来的泡泡小得可怜，就像几粒圆溜溜的小珍珠。我心想：这种吹泡泡的方法不对，看来还得换一种吹泡泡的的方法了。 　　于是，我把洗管放到唇边，轻轻一吹，吹出来一串串甜津津的“冰糖葫芦”，泡泡慢悠悠地升上天空，不小不大、一个叠一个，大家你争我夺，笑着、闹着、跳着去拍我的“冰糖葫芦”。 　　你瞧，泡泡一会儿变成谈谈的柠檬黄，一会儿变成美丽的孔雀绿，一会儿变成耀眼的玫瑰红……泡泡在阳光的照射下，显得五彩缤纷，真是美丽极了！ 　　你可别小看这些泡泡们，它们有的像热热火火的一家人，有的像形影不离的双胞胎，有的像亲密无间的好朋友。我真恨不得把自己也变成泡泡，在蓝天下和它们一起玩耍。 　　夕阳下山了，余光照着我的影子。我恋恋不舍地回家去了。不过，这次吹泡泡的经历让我至今难忘。 吹泡泡优秀作文4 　　今天天气晴朗，阳光明媚。科常吴老师带我们去楼下的操场吹泡泡。 　　首先，我拿了一个杯子，往里面洒了一些洗衣粉，再装一小勺清水。我用加工过的吸管搅了搅，可怎么也吹不出来，我在那里苦思冥想。 　　突然，我看见小明吹出来了，他的泡泡可好看了！像个彩色的玻璃球。我问小明，：“你的泡泡怎么会这么大，这么五颜六色，闪闪发光呢？”小明语重心长的告诉我：“吹泡泡时不要太用力，要轻轻地、慢慢地吹，而且不要用洗衣粉制作泡泡水。 　　于是，我问小明借了些洗衣液往另外一个杯子里倒，又装上了一小勺清水，拿那根加工过的吸管搅了搅。用吸管一吹，许多五彩缤纷、光彩夺目的泡泡从吸管里飞了出去。 　　我惊呆了，在阳光下他们是那么的漂亮呀！它们有的很大，像一个脸盆那么大；有的非常小，像一个彩色的小玻璃球。它们漫天飞舞，飘来飘去。三个一群，两个一伙在一起玩捉迷藏，似乎要躲到天空上去了。 　　下课了，我们恋恋不舍得离开了操场，准备回教室了。一路上，我都沉浸在吹泡泡的欢乐之中。 吹泡泡优秀作文5 　　“呼——呼——”看看这个公冶老师这是在干什么？原来她在吹泡泡。 　　看看她手里拿着个亭亭玉立的“小女孩”。仔细一看，原来是一瓶泡泡水。怪不得像个小女孩。瓶盖像个小帽子，瓶身穿着一件五光十色的“连衣裙”。 　　老师先拧开瓶盖，我们发现有个“8”字形的吹杆，好似一把小吉他，接着，她蘸了一丁点儿的泡泡水。然后，放在了嘴边，轻轻地吹了一下，5个光彩夺目的小泡泡出现在我们面前。李欣冉和我张开了“魔爪”把泡泡抓的“粉身碎骨”。老师这么一吹，搞的我心里好痒痒。下次你肯定吹不出来，眼红的我心里念叨着。老天爷终于开眼了，我的“诅咒”实现了，老师好像被吓着了，第二口气一个泡泡都没吹吹来。这下轮到我得意了。 　　终于，老师给我们每人发了一瓶泡泡水。Yes！能自由活动了。 　　我拿着泡泡水，我轻轻的吹着，五彩缤纷的泡泡出现在了我的眼前，看我吹出了个“双胞胎”，它们太贪玩了，在我的吹杆上还玩摔跤，不怕摔死呀。你们想死，我不想让你们死。别忘了你们可是我吹出来的，一切都由我做主。 　　最有意思的就是钟明昊了，他撅着自己的屁股，用力吹，吹出来的泡泡只有米粒那么大，不过，他一吹，就能吹出很多。 　　看着教室了翩翩起舞的泡泡，我也想变成泡泡，飞过辽阔的天空，飞过无边无际的海，飞到干涸的沙漠去…… 吹泡泡优秀作文6 　　今天早上，我们三[9]班举行了一场别开生面的吹泡泡比赛。 　　施老师笑眯眯地对我们说：“今天我们来一场吹泡泡比赛，看谁吹的最大。”老师声音刚落下，同学们就议论起来了。有的同学说：“我不能输。”有的同学说：“我一定要赢。”有的同学说：“我要打败对手。”我也暗暗对自己说：“我也不能输。” 　　比赛开始了，同学们争先恐后地抢着举手。老师叫了韩胜泉，只见他拿着泡泡枪，沾了点泡泡水，扣动扳机，可一个泡泡也没出来。咦！同学们说：“怎么没有泡泡？”韩胜泉说：“我在家练习过的呀？”韩胜泉带着遗憾走回座位。 　　老师说：“下面选一个女生。”赵汐宁被选中了。只见赵汐宁沾了沾水，鼓起腮帮对准小孔轻轻地吹了一下，冒出来一个像小西瓜一样大的泡泡，我们班欢声如雷。 　　我迫不及待地拧开瓶盖，拿起泡泡管，我使劲地吹了起来，有的像玻璃球。有的像珍珠，有的像小皮球。 　　我们班都吹起来，不一会儿，满屋都是泡泡。有的说：“我的最大。”有的说：“我的最多。”有的说：“我的最漂亮。”下课铃响了，我们结束了这次比赛。 　　吹泡泡比赛给我们带来了快乐。 吹泡泡优秀作文7 　　今天，我起来的有点晚，等我起来的时候，看见住在我家附近的小朋友们已经在玩吹泡泡游戏了。 　　我赶忙跑回家里，拿出泡泡瓶准备加入他们。我飞快地拧开盖子，用吸管蘸了一点泡泡水，吸管就像一根细长的小黄瓜，边上长满了细细的小齿。我对吸管一吹，吹出了很多的泡泡，我接着一直吹，越吹越多。泡泡在阳光的照耀下，十分好看，爸爸问我：“你知道什么词语可以用来形容这些泡泡吗？”我得意地说：“五颜六色、五光十色、五彩缤纷……”爸爸接着说：“我也知道一个，叫‘流光溢彩"。” 　　我看见有的小朋友在用手接泡泡，可惜，泡泡碰到手就爆了，我就想：有什么办法可以让泡泡在手上不会爆呢？爸爸仿佛看出了我的心思，让我回家找一双纱手套套在手上，爸爸刚好吹出一个大泡泡，我用纱手套一接，神奇的事情发生了——泡泡竟然轻轻地停在了我的手上！哇！好漂亮的一颗大珍珠！我问爸爸为什么这一颗泡泡没破？爸爸说：“书上可以找到原因。泡泡不仅可以玩，还有大的作用呢！就像有一种鱼雷，就是因为前面多了一点泡泡，跑得要比别的鱼雷快好多呢！” 　　今天我玩的很开心，但是，我心里也多了很多不明白的问题，等到有一天，我也要考考爸爸，也让他到书中去找找答案。 吹泡泡优秀作文8 　　吹泡泡，相信每个同学都玩过吧？今天，我也玩了吹泡泡。 　　首先，我拿了一个杯子，往里面洒一些洗手液，再装一点水搅一搅，只见杯子里有许多白色泡泡漂浮着，好像在等着我来吹呢。 　　我拿来一根吸管，把吸管的一头放在泡泡水里拌了拌，再拿起来把另一头放在嘴边轻轻的吹一下。哇！许多白色泡泡从吸管里飞了出来，再飞向四周，特别好看！ 　　吹着吹着，我发现和买来的泡泡水吹出的泡泡不太一样。心想：是不是少了什么呢？后来，我就尝试着往里面加了一点洗衣粉和洗洁精。搅一搅再吹一吹，果然，这次吹出的泡泡五颜六色，闪闪发光，还很有弹性呢，特别漂亮。 　　我一个劲地吹，吹出的泡泡一个个、一串串的，有的像熟透了的大苹果，有的像一串串美味可口的葡萄。我想凑近一点看个清楚，可刚到泡泡身边它就“砰”消失了，弄的我一脸的泡泡水。我吹呀吹呀，吹的满屋子都是泡泡，就情不自禁地跳起了舞。此时此刻，仿佛自己是一个泡泡公主，生活在泡泡王国里，特别快乐。 　　不一会儿泡泡全都消失了。而我依然在快乐的跳着舞。吹泡泡真有趣！虽然泡泡的生命是短暂的，但是它给我们带来了无穷的欢乐。 吹泡泡优秀作文9 　　“一个……两个……三个……四个……五个……”哦，是邻居家的小女孩在玩“吹牛泡”，看吹的泡泡又大又多，羡慕嫉妒恨！我也向妈妈“讨”了一元钱，去商店买泡泡水去吹泡泡。 　　姜还是老的辣。嘿嘿，一层更比一层高啊！我把泡泡把儿沾一点泡泡水，放到空调机前，巨大的风力就把泡泡吹的“满天飞”。哇噻！Oh my god!好漂亮呀！你猜我看见了什么？我看见了泡泡！许许多多的泡泡在太阳的映射下，显示出赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，非常好看。我把它“收藏”起来，又看起来。你猜我又看见了什么？还是泡泡！可是在我眼里，出现了这样一个奇妙现象：行走的人飞了起来！“嘭”的一下，泡泡破了。这时我才发现，邻居家的小女孩跟我学呢！哼！人家还没收你“学费“呢，就开始和我学了？！ 　　我没有理她，继续吹。这时我又来到了一个不为人知的秘密世界：泡泡世界。我则是一个小泡泡，身边有一个大泡泡和小泡泡。小泡泡说：“哇！世间万物是多么美啊！大泡泡说了：“只可惜我们生命短暂，来不及欣赏了。”说完我和它们就破了。 　　我觉得，在泡泡世界里，时间是宝贵的。如果不珍惜时间，一不小心就会炸了。所以我们要好好学习，珍惜时间，长大之后散发出耀眼的光芒，做国家的栋梁之材，为国家做贡献！ 吹泡泡优秀作文10 　　老师为了让我们写作文时有更深的体会，让我们先玩一个“吹泡泡”游戏 　　头天晚上，妈妈就帮我把粗管子、一次性杯子和肥皂水准备好了。 　　游戏开始了，同学们兴高采烈地跑到操场吹起了泡泡。顿时，整个操场飞舞起晶莹剔透的泡泡。我也兴奋地拿起杯子，倒了些肥皂水然后搅拌几下，急忙地把管子凑在嘴边，对着蓝天猛地一吹，咦？怎么没有泡泡。我又吹了一次，还是没有，我急得就象热锅上的蚂蚁——团团转，看看其他同学，有的在说笑，有的在追着跑着抓泡泡…… 　　我忽然想到了一个吹出泡泡的新方法了。我不再用管子往空中吹了，而是往杯子里吹气……。哈哈，一个个大小不一的泡泡从杯里冒了出来，时而像一个个娃娃探出好奇的小脑袋，时而像一杯特制的“冰淇淋”。我又叫刘诗韵帮我把冒出来的泡泡往外吹，哇，我也吹出了水珠般圆润的泡泡了，我情不自禁地跳了起来。 　　哈哈，望着天空中这么多各式各样的“小精灵”，我仿佛坐在用泡泡做的宝座上，随风舞蹈…… 吹泡泡优秀作文11 　　在新学期开学的第一周，我们学校举行了吹泡泡的活动，学校给我们布置了一个任务，在家自制泡泡，以前每次去动物园和公园我都会要求妈妈给我买泡泡，那个时候我就在想泡泡是怎么做出来的呢？回到家开始研究起来，我先是拿肥皂、洗洁精、水，还有面粉和盐，我试了一下没做成功，后来妈妈在手机上查了一下，原来是用糖加水加洗洁精做成的，我们照着试了一遍，成功了，我非常兴奋！ 　　第二天我们把泡泡带到了学校，老师说我们比一比谁的泡泡吹的大，吹的长，吹的样子最美，听完老师的话，大家都拿出了自己的泡泡。比赛开始了，金轩宇和叶禹宏的泡泡又大又长，在太阳底下五颜六色，好看极了，方青蕤吹泡泡的样子最美，我的泡泡很小，很难吹出来，看到那些又大又圆的泡泡，我羡慕极了，比赛结束了，他们三位同学获得了奖。最后仲老师要我们把泡泡一起吹出来，哇，五彩缤纷的泡泡围满了整个操场，同学们有的伸出手去接泡泡，有的用嘴去吹空中飘着的"泡泡，大家玩得可高兴了，只是泡泡停留的时间太短，一下就不见了，大家意犹未尽地离开了操场。 　　这次泡泡我做的不太成功，但我会继续努力去实验，这样我就可以在太阳底下吹出许多好看的泡泡。 吹泡泡优秀作文12 　　咦？一串串泡泡在教室飞舞，它们是哪里来的呢？原来，今天老师要给我们做吹泡泡的小勇士游戏。大伙听了，都高兴得一蹦三尺高。 　　游戏开始了，第一个“小勇士”肖逸轩出场了，接着另一个挑战“小勇士”夏丽洁出场了。老师发令：谁吹的泡泡大，谁获胜。他们俩展开了大PK，互不相让，最后还是分不出胜负。 　　接着大家也开始吹泡泡了，泡泡飞来飞去，让人想起了小时候的一首儿歌：“吹泡泡，吹泡泡，泡泡像串紫葡萄。吹呀吹，吹出泡泡大又圆。泡泡大，泡泡圆，泡泡是座快乐园。跟着它，转圈圈，一不小心转上天。看太阳，摸月亮，星星对我眨眼睛。” 　　一串串泡泡钻出吸管，可爱极了。有的泡泡连在一起，手挽着手，就像一只只想去蓝天上玩的小精灵；有的泡泡一串长长地连在一起，就像冰糖葫芦。看！还有几个像在开联欢会。泡泡们刚刚出来，就对外面的世界充满好奇，跑来跑去，可一不小心就“爆炸”了，它们去哪儿了呢？哦！原来它们去天上玩了！ 　　美丽的泡泡，我好喜欢你！ 吹泡泡优秀作文13 　　“耶！”同学们欢呼起来！今天老师要让我们吹泡泡，我们能不高兴吗？ 　　老师首先拿出一瓶泡泡水，那瓶泡泡水像个小茶壶。瓶盖是草绿色，瓶身披了一件五光十色的“衣服”，远远看去，像有人在扮酷似的。 　　老师把瓶盖拧开，我就发现吹杆，是阿拉伯数字的“8”字形。接着，老师蘸了蘸泡泡水，然后一吹，5个泡泡就好奇地跑出来了，最后李欣冉和王晓倩，用她们的“魔爪”使劲地抓泡泡，可还是抓不住“身手敏捷”的泡泡。可是泡泡还是躲不过命运的安排，落在地板上，被冰凉地地板杀了个“片甲不留”。 　　后来，老师给我们每人发了一瓶泡泡水，让我们自己吹。我们一拿起泡泡水，就使劲地吹。五颜六色的泡泡飘飘荡荡，泡泡有的像蝴蝶一样翩翩起舞，有的像小鸟一样自由自在飞翔，还有的像苍蝇一样到处乱撞，大小不一的泡泡连起来，就像一串串葡萄一样。 　　同学们吹的可卖力了，有人撅起屁股吹，有人嘟起小嘴吹。有人吹的泡泡非常胆小，一把它吹出来，它就躲到了桌子底下，甚至还有的泡泡怎么吹也不肯出来。 　　后来，我还发现泡泡吹出去，还可以接住，重新开始吹呢！ 　　看着教室里晶莹剔透的泡泡，我真希望它是甜的，然后就可以统统吃掉啦！ 吹泡泡优秀作文14 　　清晨，花草树木都挺拔了身姿，晶莹的露珠在叶尖荡起了秋千，蜗牛在林间小道上悠闲地散步，鸟儿也唱起了欢快的歌……我怀着兴奋的心情一路小跑赶往作文培训班，因为我们今天要玩吹泡泡游戏。 　　开始游戏了，教室里骤然间炸开了锅。同学们迫不及待地拿出了泡泡瓶，只见同学们一手拿着葫芦似的塑料管，一手拿着泡泡瓶，有的轻轻地吹，有的使劲地吹，数不清的泡泡漫天飞舞，教室里立刻成了泡泡的海洋。 　　它们穿了一件件五彩斑斓的衣裳，有红的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。它们的形状更是千奇百怪：有的大得很，像一个水晶玻璃球；有的又极小极小，像一颗颗彩色的珍珠；有的两三个围在一起，好像一朵绽放的花朵，又像几个亲密的小伙伴在说悄悄话呢；有的连成了一串，像一串成熟的葡萄，又像冰糖葫芦…… 　　泡泡还和我们一起玩游戏呢，它们一会儿在空中飘荡让你抓不着，一会儿躲在背后让你找不着，一会儿又在扑哧一笑中消失了。 　　望着这些可爱的泡泡，我似乎也变成了一个泡泡，和其他的泡泡一起在空中自由自在的随风飘动。我们飘到了蓝天，和白云握手；我们飘到了森林，和小鸟一起放声歌唱；我们飘到了大海，和翻滚的浪花一起舞蹈…… 　　小泡泡，再见了，我下次再陪你玩！ 吹泡泡优秀作文15 　　“耶！耶！”教室里一片欢呼声。原来，姚老师要带我们去操场上吹泡泡。我们每人带了一罐泡泡水，在操场上尽情地玩起来。 　　我先打开盖子,拿出吹管,沾了一点泡泡水，再使劲一吹,一个个小巧玲珑的泡泡跳着舞,蹦蹦跳跳地奔向空中。我兴奋极了，接连不断地吹着，一嘟噜一嘟噜的泡泡源源不断地钻出来。我想：用劲吹，吹出来的泡泡这么小、这么多，如果我轻轻地吹，应该是吹出又大又圆的泡泡吧。对，试一试，我便动手吹了起来，我再沾了下泡泡水，轻轻、缓缓地吹，果然不出我所料，我吹出的泡泡又大又圆，像一个小皮球，旁边的同学看见了，“哇”地欢呼起来，纷纷向泡泡吹气，于是泡泡飘飘悠悠地向向蓝天妈妈的怀抱跑去，忽然，在“扑哧”一笑中消失了。 　　再看看周围，同学们有的使劲地吹，吹管里便跑出了许多晶莹的小精灵，跳着轻盈的舞蹈；有的同学轻轻地吹，一个个大泡泡越升越高，高得看不见了为止；还有的同学可调皮了，故意把泡泡往同学的脸上吹，泡泡沾在女孩子的黑发上，像带上了闪光的珍珠。大家越吹越起劲，无数泡泡在天空中飞舞着。 　　这时，太阳出来了，阳光照在泡泡上，泡泡立刻穿上了五颜六色的衣裳，闪着红的光、绿的光、紫的光……像一只只彩色的蝴蝶，越飞越高，我们的校园成了泡泡的世界，真是太美了！

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我整理的吹泡泡小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 吹泡泡小学作文1 　　清早，天气格外清爽。我们“整装待发”后就出发去外婆家。到了外婆家后，我看到小表弟、小表妹正在吹泡泡呢，我也赶紧加入到这个行列当中了。 　　我蘸了一下泡泡水，深吸一口气，使劲一吹，“啪”的一声泡泡就爆炸了。但我并没有气馁，我又轻轻一吹，泡泡争先恐后地从吹管中跑了出来。阳光下，泡泡中还倒映着外婆家那可身材魁梧的大树，还倒映着我们这几个孩子那开心的笑脸。 　　我又一吹，好多泡泡都一蹦一跳地跑了出来。小的像乒乓球，大的像橘子，水灵灵的惹人喜爱。它们像一群贪玩的孩子，摆着轻盈的身姿，在空中飞来飞去，一不小心，三四个泡泡碰到一块去了，像一串晶莹剔透的葡萄；它们又像一个个可爱的小精灵，在空中舞蹈，尽显他们那迷人的舞姿…… 　　我抬头向天空中望去，天空早已经变成了泡泡的世界，泡泡的海洋。漫天飞舞的泡泡多像一张张快乐的笑脸啊！ 　　我喜欢吹泡泡，你呢？ 吹泡泡小学作文2 　　今天，我和郑琦一起去吹泡泡。 　　我们来到一个有阳光的地方，就开始吹起来。一个个的水泡泡诞生了，在阳光的照耀下，小泡泡五彩缤纷，好看极了，我们越吹越多，但是，小泡泡生命非常短暂，一会儿，小泡泡就像水花一样碎了，变成水落在地上，小泡泡有大有小，非常美丽。 　　我和郑琦又发现小泡泡在我们的衣服上碎不了，还能向拍气球一样拍呢！但是，小泡泡还是逃不了破碎，我们玩着玩着，小泡泡就碎了，然后,我们不在玩小泡泡了，我们想让小泡泡飞向蓝天，郑琦拼命的吹，我就拼命的想让小泡泡飞上天去，可是小泡泡就是不争气，走到半路，小泡泡就碎了，有的小泡泡就飞上蓝天，但是小泡泡受不了就慢慢消失了。 　　今天，我很高兴。 吹泡泡小学作文3 　　又到了周末，爸爸妈妈带我去柳侯公园。爸爸在公园门口给我买了一瓶泡泡水。 　　我们来到碧绿的大树下，我开始吹泡泡。一个一个的泡泡娃娃吹出来了，噢，真美！泡泡娃娃的肚子里竟然是五彩缤纷的世界！ 　　我们坐在淡黄色的小船上，我又吹起了泡泡。一串泡泡娃娃吹到湖面上去，有些泡泡娃娃不敢往上飞，很快被水花打碎了；有些泡泡娃娃很勇敢，越飞越高，越飞越远。 　　湖上有一座高大的石桥，站在石桥上，我再次吹起了泡泡。一群泡泡娃娃伸出头来，飘到天上去，有的泡泡娃娃很娇气，一见到太阳公公，就落了下来；有的泡泡娃娃不害怕，在蓝蓝的天空中自由飘荡。 　　过了桥，是一片绿油油的草坪。坐在草地上，我又一次吹起了泡泡。一队泡泡娃娃从泡泡水里钻出来，飘到半空中，害羞的泡泡娃娃躲到了草丛里，调皮的泡泡娃娃围在我身边飞舞，好像在说：“真快活啊！” 吹泡泡小学作文4 　　昨天，妹妹来我家，我们在阳台上吹泡泡。 　　妹妹拿着那个吹泡泡的玩意儿。这玩意儿的样子十分神气，像个小喇叭一样，吹起来还会发出嘘嘘 的声音，很好玩。而且，还能吹出很大的泡泡，比我的更大，更好看。 　　瞧！一个个晶莹剔透的泡泡争先恐后地从孔里冒出来了，在空中飘来荡去，那么好玩。啊！一阵风吹过，泡泡们都随风而去了。看着它们，我找不到词语来形容它们，不是一个简单的美 字能概括的。 　　在阳光的照耀下，反射着彩色的光。只可惜，它们比昙花更短暂，才过几秒钟就香消玉损，我不由得为它们惋惜起来。 　　随着泡泡一个个出现，狗狗也耐不住了，它追着飞得很低的泡泡，似乎在跟泡泡们玩捉迷藏的游戏。可这些泡泡特别顽皮，就是不让它逮着。狗狗大叫，似乎在威胁泡泡。我和妹妹在楼上看到这一幕，哈哈大笑起来。 　　一个个泡泡飘啊飘，伴随着我们开心的笑声，越飘越远…… 吹泡泡小学作文5 　　“呼呼——”我和几个同学在教室里吹泡泡，我们拧开瓶盖，灌上泡泡水，把吹管放在嘴边，对准小嘴巴，使劲一吹，泡泡们像一串串大大小小的水晶球，窜了出来，它们有的像花生米大小，有的像乒乓球大小……，五光十色，晶莹剔透，真漂亮！ 　　我和同学们吹着吹着，忽然，我的泡泡吹到了沈啸辉的头上，被他的头发刺破了，变成水，落了下去。这时沈啸辉一张嘴，泡泡水落到了他的嘴里，无奈的沈啸辉把泡泡水咽了下去。 　　接下来，我们开始了泡泡大战，一串串泡泡飞到了我们的嘴里，脸上，鼻子上，脑门儿上和耳朵上，我们都吹着，笑着，玩耍着。 　　经过这次吹泡泡，我感觉到了吹泡泡多么有趣，多么调皮，我爱上了吹泡泡，你喜欢上它了吗？ 吹泡泡小学作文6 　　星期六，阳光明媚，我和几个朋友一起玩吹泡泡的游戏。 　　开始吹泡泡了，我先用吸管轻轻地蘸了蘸泡泡水，之后，我小心翼翼地拿起吸管，深吸一口气，使劲地吹了起来，顿时，五颜六色的泡泡像一个个快乐的小精灵从吸管里飞了出来，小的如同珍珠，大的如同一个漂亮的花皮球，还有的如同亲兄弟一样，紧紧地依偎在一起，形态各异，漂亮极了。 　　再回头看看朋友们，他们有的鼓起腮帮子，使劲地吹，有的仰着头，慢慢地吹着，还有的蹲在地上，使劲地吹着······外面顿时成了泡泡的海洋。吹着，吹着，我忽然觉得自己就是一个泡泡，跟着成群结队的`兄弟姐妹们到处去冒险。我们飞到了池塘里，跟着小鱼一起快乐地做着游戏。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。我们又蹦上了监天，白云姐姐飘过来，跟我说着悄悄话，太阳哥哥走过来，和我分享喜悦与欢快。 　　时间不知不觉地过去了，虽然这个游戏过去了，但这份欢乐却永远留在了我的心中。 吹泡泡小学作文7 　　下课了，我们在操场举行了一场激烈的吹泡泡出赛。我拿起一支吹泡泡的工具，把它放在装满泡泡水的瓶子里泡一泡，然后拿出来使劲一吹，吹出了一个圆圆的泡泡，在太阳光的照耀下，像一个五颜六色的圆气球。 　　我转身看见红红吹出了一个花仙子，刚刚吹出了海绵宝宝，还有小华吹出了可爱的小鸟。我觉得自已吹出来的泡泡太普通了。于是，我学着小华的样子吹起了泡泡。吹着吹着，我吹出了一道彩虹。我高兴极了，说：“我会吹彩虹泡泡了。” 吹泡泡小学作文8 　　做好之后，我的心就开始痒痒了，吹吧，反正我已经掌握了配置的秘方；不行！应该留下来做个纪念……经过几分钟的思想斗争，我还是决定吹了它。 　　沾一点儿泡泡水，“噗”吹出一个小小的泡泡，要是能吹出花样泡泡就好了。先用水弄湿小盆儿，让泡泡在盆的四周停留，我本来想吹出一个毛毛虫形状的泡泡，可是泡泡一点也不听我的话，一会儿大，一会儿小，到最后，吹了一串项链，真是气死人了！看来吹毛毛虫是不可能了，就吹一个多层泡泡吧，说干就干！我先吹一个大的泡泡，小心翼翼地把吸管深入泡泡里，在里面又吹了一个小泡泡，反复做了几次，最后吹了一个五层的泡泡，高兴的我都快要“疯”了。一个个多彩的泡泡出现了，又渐渐消失了，不一会儿，一瓶泡泡水就被我吹没了。 　　吹泡泡真有趣，泡泡世界也太美妙了！ 吹泡泡小学作文9 　　今天下午，老师带我们去操场吹泡泡。 　　吹泡泡开始了。我首先打开瓶盖，接着用吹泡泡的工具站一点泡泡水，最后轻轻吹，吹出好多的泡泡。 　　看！它们大小不一，有的是圆的，像一颗珍珠；有的是大的，像一个大大的圆球；还有的是小的，像一颗颗小葡萄。 　　它们的颜色也不同，五颜六色的，有的是红色的，像一个大火球；有的是紫色的，像许许多多的紫葡萄；还有的是七彩的，像一个个七彩的水晶球。 　　泡泡们都飞向了天空，我想：有的可能飞向了银河，有的飞向远方，还有的可能飞到了我的家里呢！ 　　我觉得吹泡泡真好玩！ 吹泡泡小学作文10 　　今天，天气晴朗，万里无云，微风拂晓面，是个吹泡泡的好日子。 　　我和爸爸在阳台上吹泡泡，过了一会儿，我提议进行一场吹泡泡比赛。我说了规则：“咱们比一比，看看谁的泡泡最大，最漂亮。”比赛开始了，我先来，我把吹管放到嘴边，轻轻一吹，泡泡一个接一个地跑了出来，有“大人”，有“小孩”，也有“老人”。五彩缤纷的“泡泡军队”有的像珍珠，有的是“双胞胎”，还有的像水晶葡萄，一个个贴在一起似的。泡泡们有些奋力地往上飞，我开始猜测：泡泡要去干嘛呢?是去和嫦娥姐姐握手，还是去给受伤的小鸟当免费的飞机?有些泡泡往下坠，下落得很快，碰到地面就“啪”地爆炸了，晶莹剔透的水珠向四周“喷”去，给身旁的小草喝了口水。轮到爸爸吹了，只见爸爸拿着吹管往泡泡水中一蘸，随手一挥，一大群泡泡好像顽皮的娃娃跑了出来。 　　吹泡泡比赛真好玩，我吹出了许多千姿百态、奇形怪状、大大小小的泡泡，按比赛约定我赢了。

家里来看看去

11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111

吹泡泡作文1 　　自从那天学会自从那天学会做泡泡，我就下决心自己再发明一种最简单的泡泡水。经过思考后，我决定用洗手液和水来做。 　　做好之后，我的心就开始痒痒了，吹吧，反正我已经掌握了配置的秘方；不行！应该留下来做个纪念……经过几分钟的思想斗争，我还是决定吹了它。 　　沾一点儿泡泡水，“噗”吹出一个小小的泡泡，要是能吹出花样泡泡就好了。先用水弄湿小盆儿，让泡泡在盆的四周停留，我本来想吹出一个毛毛虫形状的泡泡，可泡泡一点也不听我的话，一会儿大，一会儿小，到最后，吹了一串项链，真是气死人了！看来吹毛毛虫是不可能了，就吹一个多层泡泡吧，说干就干！我先吹一个大的泡泡，小心翼翼地把吸管深入泡泡里，在里面又吹了一个小泡泡，反复做了几次，最后吹了一个五层的泡泡，高兴的我都快要“疯”了。一个个多彩的泡泡出现了，又渐渐消失了，不一会儿，一瓶泡泡水就被我吹没了。 　　吹泡泡真有趣，泡泡世界也太美妙了！ 　　做好之后，我的心就开始痒痒了，吹吧，反正我已经掌握了配置的秘方；不行！应该留下来做个纪念……经过几分钟的思想斗争，我还是决定吹了它。 　　沾一点儿泡泡水，“噗”吹出一个小小的泡泡，要是能吹出花样泡泡就好了。先用水弄湿小盆儿，让泡泡在盆的四周停留，我本来想吹出一个毛毛虫形状的泡泡，可泡泡一点也不听我的话，一会儿大，一会儿小，到最后，吹了一串项链，真是气死人了！看来吹毛毛虫是不可能了，就吹一个多层泡泡吧，说干就干！我先吹一个大的泡泡，小心翼翼地把吸管深入泡泡里，在里面又吹了一个小泡泡，反复做了几次，最后吹了一个五层的泡泡，高兴的我都快要“疯”了。一个个多彩的泡泡出现了，又渐渐消失了，不一会儿，一瓶泡泡水就被我吹没了。 　　吹泡泡真有趣，泡泡世界也太美妙了！ 吹泡泡作文2 　　暑假的一天，我和爸爸逛完商场，走在回家的路上。当我们路过一家小超市时，看见了有一些小孩子正在买泡泡水，于是我扬起头望着爸爸，问：“爸爸，能不能给我也买瓶泡泡水啊？”爸爸笑着说：“你自己会吹吗？”我高兴地连声说：“我会！我会！” 　　手拿着心爱的泡泡水，我迫不及待地把它打开了。我把吹管放到嘴边，鼓起腮帮使劲地往外吹，可奇怪的是除了看见几个“瘦小”的小泡泡飞出来外，怎么不见一个大的泡泡呢？而且泡泡的数量也不多。爸爸看后，笑眯眯地对我说：“儿子，你那么吹是吹不好的，要想吹出更多更大的泡泡，就要按照爸爸教你的方法去做。”说着，爸爸把泡泡水拿在手里，只见爸爸拿着吹管轻轻地往上一吹，只见又大又多的泡泡飘向空中，五彩缤纷的，好看极了。我高兴地拍着小手，蹦蹦跳跳地伸着手对爸爸说：“快给我啊，爸爸，让我也来试试！” 　　我接过爸爸手中的泡泡水，按照爸爸教的方法一试，果然，我也吹出好多好多的大泡泡，我看着自己吹出的大泡泡飘在空中，心里别提有多开心，多高兴了！爸爸这时却意味深长地对我说：“你看，空中这些你吹出来的泡泡，不一会就自己破了。你知道为什么吗？”我好奇地追问：“爸爸快说，快说！”爸爸耐心地对我说，泡泡是肥皂水做的，飘在空中，遇到外界较大的压力或碰到物体的时候自己就会破掉。儿子，你以后学习可不能像这空中的泡泡那样浮躁，一定要脚踏实地，扎扎实实地掌握好你学过的知识，把知识变为自己的武器，来应对你将面临的各种困难。理解问题时要多问几个为什么，不要只看到美丽的表面，你明白了吗？”我连连点点头，觉得自己又长大了！ 吹泡泡作文3 　　放学回到家 ，我和妹妹正愁着没事儿干，却在洗手的时候有个大发现：放上点肥皂，吹一口气，就能吹起一个个的小泡泡。 　　“泡泡!对呀，我们可以玩吹泡泡的游戏啊!”我高兴地说。妹妹听了也兴奋地附和着说：“好啊!好啊!我最喜欢吹泡泡了。”我们先每人做了一小杯泡泡水。你们知道怎么做泡泡水吗?让我来告诉你们吧：先取一杯水，然后放上洗洁精或是洗衣粉，然后慢慢搅匀，一杯泡泡水就做好了，很简单吧。但只是这样还不够完美，比如杯子拿在手里多不方便呀。我们又找来几根细铁丝围着杯子缠了几圈，再把铁丝的尾部拧在一起，一个小把手就做好了。这样端着杯子到处走，就觉得方便多了。 　　我和妹妹端着杯子来到院子里开始吹泡泡，看谁的泡泡吹得又多，又大。我心想，要吹得大，就得吹的时间 长点儿，于是我呼出一口气，对准小木棍儿慢慢地、连续地把气吹出去，一个大泡泡就吹出来了，眼看它就要飞起来了，没想到却“扑”的一声，破了。我真不服气，立刻又吹了一次。这一次只见两个泡泡腾空而起，一个是我的，一个是妹妹的，那泡泡在阳光的照耀下像一颗大而透明的珍珠，风 一吹，珍珠就像被哪个神仙施了法术一样，不停的飘动起来。我还没欣赏够这美丽 的情景，泡泡就破碎了，落在了地上。我又接着吹，这次吹出了许多小泡泡，像是一条珍珠项链。我希望它们不要那么快就破了，可是它们停留的时间依然不长。就这样，我一次次地吹出美丽的风景，又一次次地看着风景消失。直到太阳落山，我们才依依不舍地回到了家里。 　　无论任何美景，都不会永远不变。只要曾经欣赏过，拥有过，就已经足够了。 吹泡泡作文4 　　在美丽的镜湖里，一群鱼儿欢快的游来游去，一群鸭妈妈带领着它的鸭宝宝在湖里游玩、嬉戏，几只天鹅飞过镜湖，在镜湖面上看着自己的影子。小动物们在森林里玩耍。可是就在这时，一只凶猛的鳄鱼来到了镜湖里，它把镜湖里的小鱼全部给吃了，小鸭子们都不敢在镜湖里嬉戏，小动物们也不敢靠近镜湖，因为镜湖里有一只吃人的鳄鱼。 　　一只聪明的青蛙实在看不下去了，它对大家说：“你们光抱怨有什么用？还不如去治治它。”小青蛙想到了一个好办法。 　　第一天，小青蛙一口气就吃下了 个黄色的泡泡糖。躲在离镜湖不远处吹出来，鳄鱼看见了，以为是一块既大又美味的食物。它就走过去，这时，小青蛙突然把泡泡糖吹爆了，刚好就沾到鳄鱼的嘴巴，鳄鱼在镜湖里洗了好久才把嘴巴上的泡泡糖洗掉。 　　第二天，小青蛙一口气就吃下了 个红色的泡泡糖。躲在离镜湖的不远处吹出来，鳄鱼在一次看见了，小心翼翼的走过去，因为它怕泡泡糖在一次沾到它。可泡泡糖真的沾到了它，沾到了鳄鱼的肚子，鳄鱼在镜湖里洗了整整一天才把肚子上的泡泡糖洗干净。 　　第三天，小青蛙又一口气吃下了 个紫色的泡泡糖。又躲在镜湖的的不远处吹出来，鳄鱼看到了，就不想去了，可好奇心还在吸引着它，它慢慢地走过去，小青蛙把泡泡糖吹破了，又粘在了鳄鱼身上，沾到了鳄鱼的背上。鳄鱼洗了好久好久也没有把背上的泡泡糖洗掉。 　　鳄鱼意识到了自己的错误，它下定决心，以后不再乱欺负小动物们了，也不再吃小动物们了，它成了一只好鳄鱼！ 吹泡泡作文5 　　“加油！加油！”我们姐妹俩此起彼伏的声音填满了小院……，原来，我和妹妹正在玩吹泡泡的游戏呢！赶快随我去瞧瞧吧！ 　　你瞧，我就像一位神奇的魔术师，拿起吸管，蜻蜓点水般地蘸了点肥皂水，深吸了一口气，樱桃小嘴变成一个小小的“O”形，轻轻一吹，五颜六色的泡泡争先恐后的探出了小脑袋，我心里喜滋滋的。 　　哇，泡泡真是千姿百态，有的三五成群，像一串串透明的水晶葡萄，看了，真想咬一口，可是还没等我靠近，泡泡却“啪”地一声爆了。有的一出生就连为一体，像亲密无间的双胞胎、三胞胎、四胞胎……，想把它们硬生生的拆开，那根本没门。有的小小的，像一串串水晶项链，如果我把水晶项链送给妈妈，她如果戴上了这串透亮的水晶项，一定舍不得会把水晶项链取下来的。还有的又大又圆，像荷叶上的露珠，晶莹透亮，小青蛙看见了，正想玩儿，可是，顽皮的泡泡泡却神不知鬼不觉地滑溜着走了。在午后阳光的映照下，泡泡金灿灿，蓝湛湛、红彤彤，有得半红半黄，有得白中带蓝……看得我眼花缭乱。 　　这些泡泡可调皮了，有的觉得我很漂亮，飞到我的脸颊上，亲了我一口，刹那间又消失得无影无踪了，只留下一个被亲过的水印；有的飞到了我的发尖上，我正想抓住它，它却跑了，还有的更调皮，老大老大，老圆老圆，我还是想抓住它，可是，它却越飞越高，越飞越远，突然，它一疏忽，一不小心撞在了路灯杆上，那个得意忘形的泡泡消失了，也在我心里留下了一个小小的遗憾，抓不着啊！ 　　许许多多的泡泡带着我的梦想，在我的`眼前、在我的脑海，慢慢的越飞越远了…… 吹泡泡作文6 　　一个阳光明媚的上午，一群小朋友不约而同的来到了碧洲公园的草坪上，像一群快乐的小鸟，在草地上尽情的嬉戏。在这群欢乐的孩子中，当然也少不了活泼的我。 　　咦？蔚蓝的天空中怎么出现了无数五彩缤纷的“彩球”？大的、小的、单个儿的、成串的……原来，一些小朋友带了吹泡泡的工具，这个歪着头，那个仰着脸，还有的跑着笑着吹着泡泡，一枚枚全身布满花纹的彩球，从他们嘴前的管口荡漾开来：有的慢慢升上天空，有的轻轻地落在树枝上、草地上……“怦”的一声消失得无影无踪了；还有的被小朋友们用手扇着，用嘴吹着，忽上忽下，仿佛在和他们做游戏。 　　看着这美丽的情景，我羡慕极了。于是，我连忙跑到附近的小卖部也买了一套吹泡泡的工具，加入了吹泡泡的行列。我拿着空吸管蘸了点泡沫水吹了起来。刚开始，我鼓着腮帮子，使足了全身力气把气往管里吹。只觉得耳边“嗡嗡”作响，眼前火冒金星，却怎么也没吹出泡泡来，这可把我气坏了。深呼吸几次以后，我冷静下来，看了看身边的小朋友，咦？他们的腮帮子怎么没那样鼓，脸也没憋得那样红。原来，泡泡得慢慢的吹，轻轻地吹。于是，我满怀信心的蘸了点泡沫水，小心翼翼地吹起来，果然，一个泡泡出现了，越变越大，它仿佛穿着一件五彩衣裳，在管口边上转起圈圈来。忽然，它轻轻巧巧地离开了管口，随着微风徐徐上升，飘入了泡泡群中，继而，一群群泡泡鱼贯而出，一串串，一簇簇，一团团…… 　　一整个上午，我们就在这片草地上和泡泡们奔着，跑着，叫着，笑着，知道大人找来，才依依不舍的回家。 吹泡泡作文7 　　平常大家都问我，你再喜欢的事情是干什么？我总是回答着：我最喜欢吹泡泡，唱歌，和伙伴们一起玩游戏。下面让我来说一说我吹泡泡的故事吧。 　　在一个晴朗的早上，我和伙伴们在田野山一起吹泡泡。“吹大点，再大点。”哦，这声音是从哪儿传来的？啊，我的伙伴们在鼓励着对方呢。我们叫啊，喊啊，快乐极了。 　　只见伙伴们拿着葫芦形的吹管，有的拿出喇叭形的吹管。徃泡泡水里沾点，往嘴边轻轻地一吹，就会飞出去又多又大又圆的泡泡。上下飞舞着。泡泡的颜色五光十色，有的红艳艳的，像火。有的紫微微的，像玛瑙。有的绿油油的如青草。还有的是多彩的，在阳光的照耀下，显得十分美丽。泡泡的形状各式各样大小不一。有的像水淋淋的葡萄，有的透明如珍珠。有的仿佛像极了一个花皮球。还有的像乒乓球。在半空中翩翩飞舞着。 　　泡泡有的落到地上"砰”的一声就没了，有的落在肩上，有的落在头上变成了一个花发夹，有的落在鼻子上，犹如一个小丑。有的落在脸上冰凉凉的舒服极了。有的飞向蓝天像一只小鸟越飞越高。有的飞到树上被树枝刮破了。 　　啊，泡泡越飞越高，看着看着我仿佛就像一个泡泡。越飞越高，飞上蓝天，遇到了一只小鸟。我对他说：“小鸟，你和我一起玩吧。”小鸟说：好啊，我也正想找个朋友跟我玩一玩。”于是我和小鸟欢快的在一起玩了好长时间才分开。我又飞到了宇宙当中探索奥妙。 　　只听见"砰"的一声，泡泡破了。把我从幻想中惊醒。原来我不是泡泡，我是在吹泡泡呢…… 　　 吹泡泡作文8 　　“加油！加油！”是哪里传来叫喊声？哦！原来是X（X）班同学在进行吹泡泡比赛呢！ 　　上课了，老师不紧不慢地下上讲台，手里提着什么东西。同学们都目不转睛地盯着：“会是什么呢？”“同学们，告诉大家一个好消息，今天我们来玩个吹泡泡的游戏。” 　　“好啊！好啊！”同学们欢叫起来。 　　于是，同学们纷纷举手，一个个都想上讲台。老师首先请刘嫣婷上台吹泡泡。只见她慢慢地走上讲台，脸上带着微笑，右手拿着吸管，左手拿着泡泡水，用吸管沾点泡泡水，用力一吹，“哇！”一个像气球一般大的泡泡“出生”了，真可惜，被调皮的彭驿翔打破了。刘嫣婷只好接二连三地吹起了大泡泡，一眨眼的工夫，教室里就像一个泡泡王宫，刘嫣婷正挥舞着魔法棒呢！ 　　别着急，更精彩的还在后头呢！老师在每个组选一名代表上台进行吹泡泡比赛。被选上的同学个个眉飞色舞，没被选上的同学只好乖乖地坐在座位上，羡慕地看着代表们。 　　他们在台子上一字排开，做好了吹泡泡的准备。“预备，开始！”老师一声令下，代表们有的鼓起腮帮，使劲地吹，有的轻轻地吹，看起来一点儿也不紧张。顿时，教室里飞满了五彩缤纷的泡泡，这泡泡有大有小，大的像灯笼、西瓜……小的像眼睛、雪球……有的是“独生女”，她在天上慢悠悠地飞着飞着，越来越小，不一会儿就消失得无影无踪；有的三个连在一起，像小仙女在天上翻腾；有的几个连在一起，像一串串紫葡萄……台下的同学更是兴奋不已，有的拿出笔当棍子，在追赶着泡泡；有的端端正正地坐在自己的座位上，一动不动地盯着泡泡，好像呆住了；还有的手舞足蹈，竟然跳起舞来！这真比过年还热闹呢！ 　　吹泡泡游戏真有趣，我也想成为一个小泡泡，去漫游世界！ 吹泡泡作文9 　　在成长的过程中，有些事情令我难以忘怀，但我印象最深刻的还是那次公园里吹泡泡的情形。 　　那天是周末，爸爸妈妈好不容易有时间陪我去玩，我选择了去公园吹泡泡。我先拿来一个装珠子的小玻璃瓶，把玻璃瓶的盖子挖了一个吸管大小的孔，再往瓶子里倒点洗洁精和水，然后用喝饮料的吸管搅拌，最后用吸管的另一头试吹了一个泡泡，见泡泡飘起来了，我才放心。还没走进公园，我就闻到了花香，这香味真吸引人!我闻着花香，走到了公园路口处的茉莉花中央，这时候我看见了许多小朋友都在吹泡泡，怎么回事?经过询问，原来今天是双休日，许多小朋友都来玩，卖泡泡的人降价了，就也有许多小朋友来买。他们有的仰着头吹;有的歪着脸吹;还有的正低着头“专心致志”呢!看见大家吹的泡泡一个比一个大，在阳光的照耀下显得五彩缤纷，我心里不禁痒痒的，拿出小玻璃瓶和吸管，吹起泡泡来。我猛地一吹，咦?这一吹，不但没吹出泡泡，水滴还喷到我鼻子上了，我火冒三丈，心想：今天一定要吹出来!接着，我又用力吹了几下，可每一下都是白吹，还溅得我满脸都是，我又想：这样下去可不行呀!我的脸迟早会变成泡泡糊的。于是我换了一种方式，轻轻吹了一下，只见泡泡在吸管头从小变到大，我小心翼翼地甩了一下吸管，泡泡立刻飘到天空中了，我见了十分开心，一蹦三尺高。就这样，我连续吹了好几个泡泡，泡泡有大有小、各种各样。 　　我学会了吹泡泡，也吹出了许多五颜六色的泡泡，其中我学会了一个道理：只要有耐心，凡事皆有可能。 吹泡泡作文10 　　今天是一个阴光明媚的好日子，爷爷给我买了一瓶泡泡水，我一见有玩的东西，高兴得眉飞色舞。 　　我拿起泡泡水，直奔楼下，小伙伴们见我拿着泡泡水，也围过来和我一起玩。我迫不及待打开盖子，用泡泡机蜻蜓点水般地沾了一点泡泡水，连按了好几下泡泡们争先恐后的出来了。“哇，好美的泡泡呀！”我和伙伴们情不自禁的感叹到，泡泡们千姿百态，有的三五成群，像一串串透亮的葡萄，我正想咬一口，可泡泡却飞走了。有的泡泡一出生就连为一体，就像几个亲密无意的兄弟姐妹，要想把它们硬生生地拆开，那根本没门儿。有的小小的，像一条条水晶项链，如果我把水晶项链送给妈妈，她戴上这串水晶项链后，一定舍不得取下来。还有泡泡又大又圆，像荷叶上露珠，晶莹剔透，小青蛙看见了，正想玩，可调皮的泡泡却神不知鬼不觉的溜走了。在午后阳光的照映下，泡泡金灿灿、蓝晶晶、红通通、有的半黄半红，有的半绿半紫，还有的半白半蓝……看得我眼花缭乱。这些泡泡有的大有的小，里面荡漾着周围的楼房和我们的笑脸。泡泡们在阳光下闪烁着它们五颜六色的光茫，像一个个彩色的水晶球，美丽动人极了。 　　一阵微风吹过，泡泡们飞得忽高忽低，尽情展现它们的美丽，有的飘在水面上，像是在观赏远方的风景。还有的渐渐飘向远方，仿佛在跟我们挥手说再见。它们有的可能看我太漂亮了，所以亲吻了我一下，立刻消失了，只在我脸上留下了一个水印。有的泡泡又大又圆悠闲地飘浮在空中，像是在晒太阳。还有的一不小心撞在了电线杆上，“砰”的一声，就消失的无影无踪了，吓了我一大跳。 　　天慢慢地黑了下来，伙伴们也各自回家了，完美的一天在五彩缤纷泡泡的流动中结束了，我们每个人都将迎来崭新的一天。

【篇一：吹泡泡】 春天到了，微风吹着大地，把小花染红了。小爱在公园里吹泡泡。她左手拿着泡泡桶，右手拿着吸管，先把吸管放桶里沾一沾，接着把吸管放在嘴巴前，最后撅起小嘴轻轻一吹泡泡飞上了天。 吹出来的泡泡有粉的，有绿的，还有黄的，五颜六色，有的两个抱在一起像数字8，有的四个连在一起像冰葫芦，有的单独一个，很骄傲像个气球飞上了天。 风一吹，泡泡就飞起来了。有的飞上了树正懒懒地睡觉。有的飞上了天跟小鸟一起飞。有的和小朋友一起玩。还有的飞到天上咬了一口棉花糖。 小爱吹得真开心！ 【篇二：吹泡泡】 春天到了，到处鸟语花香，百花胜开。小红在小曲的公园里吹泡泡。柳树梳着长长辫子。小红左手拿着泡泡桶，右手拿着吸管，先用吸管在泡泡桶里沾一沾，接着，放在嘴巴前面一吹，泡泡们就争先恐后的冒了出来。 吹出来的泡泡有白的，有红的，还有黄的……有的两个抱在一起，像数字8，有的四个挤在一起像冰糖葫芦，还有的很多连在一起，像一串晶莹剔透的葡萄，在阳光的照射下，闪闪发光。 风一吹，泡泡就飞起来了，有的像河水一样，干干净净的，有的在跟小朋友们玩耍，还有的在跟小鸟打招呼呢……最后，美丽的泡泡都没了。小红玩得真开心啊！ 【篇三：吹泡泡】 春天到了，凉风习习的一个早晨，涵涵看到天上的白云像棉花糖，涵涵要去公园里吹泡泡。涵涵左手拿着泡泡桶，右手拿着吸管，坐在石头上。她先用吸管沾一沾泡泡桶里的水，她轻轻地一吹，泡泡就飞出来了。 吹出来的泡泡有白的、有绿的、有紫的、还有红的，形状有像蛇一样，有的像葫芦娃一样、有的像小鸭子，还有的像操场上的小学生在踢足球呢！泡泡在阳光的照射下墙壁都变彩色的了。 风一吹，泡泡就飞起来了。有的飞过草坪，有的飞到河里，跟小鸭子游戏呢！有的飞进树林，小动物们有伴了，还有便成了小狗的宠物呢！ 涵涵玩得可开心了。 【篇四：吹泡泡】 春天的一个早晨，微风起舞，柳树扎起了小辫子，小红到公园里吹泡泡。她左手拿着泡泡桶，右手拿着吸管，先在泡泡桶沾一沾，接着，放在嘴巴前面，最后，撅起小嘴巴一吹，泡泡就飞了出来。 小红吹出来的泡泡有红的，有绿的，有黄的，还有蓝的。有的两个串在一起就数字8，有的四个串在一起像冰糖葫芦，有的密密麻麻地挤在一起，像葡萄一样晶莹剔透。 风一吹，泡泡就飞了起来。有的飞到天咬了一口棉花糖，有的跟小鸟玩，还有的落到草地上围着小红转圈圈。小红玩得真开心！ 【篇五：吹泡泡】 春天的一天早晨，风儿轻轻地吹着，柳树随着风儿舞蹈。小红在公园的大石头上吹泡泡。他左手拿着泡泡桶，右手拿着一根吸管先把吸管放在桶里沾一沾，接着，再把吸管放到嘴巴前面，撅起嘴巴，一吹，泡泡一下子飞起来了。 吹出来的泡泡有白的，有红的，有蓝的，还有绿的。泡泡也有不同的图案，有的.两个合在一起，就像一个数字8，有的四个连在一起，像一串好吃的冰糖葫芦，还有的像一串葡萄。 风一吹，泡泡就飞起来了，有的飞到小河边，正和小河做游戏。有的飞到了草地上，正和小草说话。有的飞到叶子上，躺在上面睡觉呢！ 今天，小红玩得真开心啊！ 【篇六：吹泡泡】 春天的一个早晨，微风轻轻地吹着，柳树扎着小辫子。小红来到公园里吹泡泡，她左手拿着小杯子，右手拿着吸管，先把吸管放到小杯子里沾一沾，接着放嘴巴前面，最后撅起小嘴巴一吹，五彩缤纷的泡泡飞了出来，像淘气的娃娃。 吹出来的泡泡有白的，有红的，有绿的，还有蓝的。有的两个合并在一起，像数学8，有的四个连在一起，像毛毛虫，有的密密麻麻像一家人；还有的孤零零的一个像足球。泡泡在阳光下闪闪发光美丽极了。 风一吹，泡泡就飞起来了。有的到空中咬了一口棉花糖。有的到草地上和小朋友做游戏。有的到大树上睡了一觉。还有的到小红旁边围着她转。 小红玩得真开心！ 【篇七：吹泡泡】 在春天的一个早晨，微风轻轻地吹着，小红去公园里吹泡泡。小红的左手拿着泡泡桶，右手拿着吸管，先把吸管放在泡泡桶里轻轻地沾一沾，接着放在嘴巴前面，撅起小嘴一吹，泡泡就飞起来。 吹出来的泡泡有白的，有红的，还有黄的。有的两个合在一起就像葫芦，有的还像冰糖葫芦，有的像手链，有的像葡萄，有的像许多的小球，还有单独的泡泡就像足球。 风一吹，泡泡就飞起来了。有的飞到天上和小鸟比赛比谁飞得高，有的飞到树上吃苹果呢，还有的飞到地上让小蚂蚁坐在泡泡的里面，小蚂蚁就小鸟一样起来了。 小红吹得真开心啊。 【篇八 :吹泡泡】 春天，春风轻轻地吹着大地，柳树扎起了小辫子，小红来到了公园里。她左手拿着泡泡水，右手拿着管子，把把管子放在泡泡水上沾一沾，接着放到嘴前面，最后撅起小嘴一吹，泡泡像热气球一样接二连三地跑了出来。 吹出来的泡泡有白的，有绿的，有红的，有蓝的，还有紫的，形状也千奇百怪，有的两个抱在一起像葫芦娃，有的靠在一起像一家人。有的挤在一起像葡萄。还有的排在一起像一串冰糖葫芦。泡泡在阳光的照射下变得五彩缤纷。 风一吹，泡泡飞起来了。有的飞到飞机上，和飞机一起旅行。有的飞到小红头上，和小红玩游戏，有的飞到草地上，变成了花。还有的飞到石头上“啪”一声炸了。小红玩得真开心啊！ 【篇九：吹泡泡】 春天到了，公园里柳树扎起整整齐齐的小辫子，唱起了优美动听的曲子，小红来到公园里开心的吹泡泡。她左手拿着泡泡水，右手拿着吸管似的吹泡泡了。先轻轻地沾一沾泡泡水，接着把泡泡水和吸管放在嘴巴前面，最后，撅起小嘴一吹，泡泡像小娃娃一样蹦了出来，开心地飞走了。 吹出来的泡泡有白的，有蓝的，有红的，有绿的，还有黄的。形状有千奇百怪，有的像父子一样，有的像葫芦娃。有的像在下围棋，像在做体操。还有的在排队，像在上课。泡泡在阳光的照射下变得五彩缤纷。 风一吹，泡泡飞起来了。有的飞上蓝天，吃了一口棉花糖。有的在草地里荡秋千。有的在田梗上，玩捉迷藏。还有的飞上果树“啪”一声炸了。小红玩得真开心啊！ 【篇十：吹泡泡】 春天到了，公园里柳树扎着小辫子，春风一吹辫子就跳起了优美的舞蹈。小红来到公园里，她左手拿着泡泡水，右手拿着吸管开始吹泡泡了。先轻轻地沾一沾泡泡水，接着把吸管放在嘴前面，最后撅起小嘴巴一吹，泡泡像小娃娃一样飞了出来，然后就开开心心地飞走了。 吹出来的泡泡有白的，有黄的，有蓝的，有绿的，还有红的。形状千奇百怪，有的两个抱在一起像父子俩。有的三个排在一起，像个雪人。有的挤在了一起，像葡萄。还有的四个排在一起，像冰糖葡萄。泡泡在阳光的照射下变得五彩缤纷。 风一吹，泡泡飞起来了。有的飞到蓝天上，咬了一口棉花糖。有的飞到月亮上荡秋千。有的飞到草地里捉迷藏。还有的飞到树上，“啪”一声炸了。小红玩得真开心啊！ 【篇十一：吹泡泡】 春天，柳树跳起了舞蹈。小雪来到公园里吹泡泡了，她左手拿着泡泡水右手拿着管子，小雪先把管子放进泡泡水里轻轻地沾一沾，接着放在嘴巴前面，最后撅起小嘴一吹，泡泡像一只只蝴蝶一样飞了出来。 吹出来的泡泡有黄的，有红的，有白的，还有绿的。形状千奇百怪，有的像葫芦娃，有的像葡萄，有的像葫芦；还有的像冰糖葫芦。泡泡在阳光下照射下变得五彩缤纷。 风一吹，泡泡飞起来了，有的落在河里跟小鱼玩。有的落在草上跟小朋友们玩捉迷藏。有的落在秋千上荡秋千。有的落在树上啪的一声炸了。小雪玩得真开心呢。 【篇十二：吹泡泡】 春天的早晨，大地都醒了，柳树姐姐跳起舞蹈，小草弟弟唱起了儿歌。 小红来了，她左手拿着管子，右手拿着泡泡水到公园吹泡泡，先把小管子轻轻地沾一沾泡泡水，接着放在小嘴前面，最后撅起小嘴一吹，泡泡就像小娃娃一样跑了出来。 吹出来的泡泡有白的，有红的，有黄的，有蓝的，还有紫的。还有形状千奇百怪，有的抱在一起，就像葫芦，有的十个接在一起，就像在排队一样。还有的三个在一起，就像一家人。 泡泡被太阳一照，泡泡变得五彩缤纷，风一吹，泡泡飞了起来了。有的飞上了天坐在月亮上。有的飞到了草地上跟大家捉迷藏。有的飞上天去吃棉花糖。还有的飞到了树上，呯的一声爆炸了。小红玩得真开心啊！ 【篇十三：吹泡泡】 一个星期天的早晨，春风轻轻地吹着大地，柳树跳起了舞。小红来到公园吹泡泡，她左手拿着泡泡器，右手拿着管子。先把管子放到泡泡器里轻轻地沾一沾，接着把管子放到嘴巴前面，随后撅起小嘴一吹，泡泡像娃娃一样飞了出来。 吹出来的泡泡有白的，有绿的，有黄的，有红的，还有紫的。形状千奇百怪，有的抱在一起，像葫芦娃。有的靠在一起，像双胞胎。有的挤在一起，像葡萄。还有的排成一队，像冰糖葫芦。泡泡在阳光的照射下，变得五彩缤纷。 吹一吹，泡泡飞起来了。有的飞到了蓝天上，咬了一口棉花糖。有的飞到月亮上，荡起了秋千。有的落在草地上，和小朋友一起玩捉迷藏。还有的飞到树上啪的一声炸了。小红玩得真开心啊！

　　小时候你应该很喜欢吹泡泡吧，吃着泡泡糖，和朋友一起比赛看谁的泡泡吹的更大，每次我都是最小的那一个。下面是由我为大家整理的“吹泡泡作文三年级300字(精选8篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　篇一：吹泡泡作文三年级300字精选 　　我玩过很多游戏，其中最爱玩的是吹泡泡。 　　阴雨时节，不能到河边去玩，我就在家里吹泡泡。 　　我把洗洁精放一点在小杯子里，加上点水，搅拌搅拌，使它们更能融合在一起。然后用一根吸管蘸上那黏稠的洗涤液，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的泡。再轻轻地一提，那轻圆的球便从竹管上落下来，看见那个泡泡要落地了，我蹲下身，仰着头，用力地向上吹着，那球便慢慢地上升了。我看着它飞过大树，飞过楼房。我想它一定去和小鸟聊天，和白云做伴了。 　　我来到空地上用力地吹，吹出一串串五彩透明的泡泡。那一串串泡泡像晶莹剔透的珍珠项链，又像水灵灵的葡萄。当它们四散纷飞的时候，有的像彩色的气球越飞越高，有的却散裂了，落了下来。 　　看着这一个个，一串串美丽的泡泡，我心里充满了欢乐。 　　篇二：吹泡泡作文三年级300字精选 　　今天，我调制出了“超级无敌泡泡水”，它几乎用上了我家所有的洗涤用品，花了我很长的时间才精心调制出来的。我请妈妈来玩吹泡泡的游戏，妈妈爽快地答应了。 　　我找来两根吸管，高兴地来到阳台上，吹起泡泡来。我小心地蘸了点泡泡水，把腮帮子鼓得圆圆的，使劲朝吸管里吹，可是，什么也没吹出来。再看看妈妈，她正小心翼翼地向管子里吹气，吹出了一个漂亮的大泡泡。妈妈说：“轻轻地、慢慢地吹才能吹出来。”我学着妈妈的样子吹，果然一个个泡泡犹如许多小彩球争先恐后地跑了出来，我高兴地欢呼起来。只见泡泡们有的像米老鼠，有的像透亮的珍珠，还有的像五颜六色的葫芦…… 　　泡泡在阳光的照耀下，闪着七彩的光亮。在轻风中忽上忽下地飘飞着，像是在跳舞。过了一会儿，它们跳累了，有的落进了小河里，有的躲进了草丛里，还有的挂在了柳树上…… 　　我又发现在地砖上还能吹出有趣的泡泡画来。一个大泡泡和两个小泡泡合起来变成一只可爱的米老鼠，在一个大泡泡里吹个小泡泡就变成了一只大眼睛。 　　我的泡泡水真是太神奇了，吹泡泡真是太有趣啦! 　　篇三：吹泡泡作文三年级300字精选 　　今天，一走进教室，就发现老师神秘兮兮的在课桌的抽屉里翻什么东西，同学们都瞪大了眼睛看，只听老师干咳一声说：“今天我们要来一场吹泡泡大赛.。”话音刚落，教室里顿时一片欢呼雀跃声。 　　比赛开始了，第一轮比看谁吹的大，第二轮比看谁吹的多。“xx!”老师喊出了我的名字，我紧张的向讲台走去，轻轻的拿起放在课桌上的泡泡水，然后拧开泡泡水的盖子，接下来我拿起吸管在泡泡水中蘸了蘸又取出来，再用嘴巴对准吸管轻轻的一吹，一个大大的、圆圆的泡泡从吸管中飞了出来，这仿佛寄托着我心中那个最大的愿望一样飞向了教室的最高处。这时教室里响起了激烈的掌声，YE!我赢了，我一蹦三尺高。 　　第二轮比赛开始了，我心想要是我掌握了方法就一定会赢。老师的口令再次响起，因为有了上次的经验我信心十足的吹了起来，许多泡泡不约而同的挤了出来，这时同学们又为我想起了热烈的掌声，我心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。 　　在这众多的泡泡里，每一个泡泡都装着我不同的梦想，而我的梦想随着我的泡泡飘向了远方，我也相信我的梦想经过我的努力终会实现。 　　篇四：吹泡泡作文三年级300字精选 　　今天天朗气清，碧空万里。我和爸爸妈妈在楼下玩起了刚买来的泡泡器。我手上拿着照相机形状的泡泡器，我把泡泡器打开时，已经有一些泡泡粘在泡泡器上了。我深吸了一口气，再用力地吹出来，这时，已经有数不胜数的泡泡从泡泡器里飞了出来，那些泡泡在阳光下显得五颜六色，漂亮极了!它们像一颗颗小珍珠，争先恐后地向太阳奔去。这些泡泡随着阵阵微风，稳步前行，它们抖动着透明的身体，轻轻地向我招手，我也向这些小精灵们挥了挥手。 　　泡泡们离太阳越来越近，终于，它们受不了这炽热的阳光，一个接着一个地消失了，看着这些泡泡们渐渐消失的身影，我莫名地感到伤心，泡泡们的生命实在是太短暂了，虽然它给我们带来快乐和美丽。 　　人类也是，所以，我希望我们现在要珍惜身边的人和事。 　　篇五：吹泡泡作文三年级300字精选 　　老师为了让我们写作文时有更深的体会，让我们先玩一个“吹泡泡”游戏 　　头天晚上，妈妈就帮我把粗管子、一次性杯子和肥皂水准备好了。 　　游戏开始了，同学们兴高采烈地跑到操场吹起了泡泡。顿时，整个操场飞舞起晶莹剔透的泡泡。我也兴奋地拿起杯子，倒了些肥皂水然后搅拌几下，急忙地把管子凑在嘴边，对着蓝天猛地一吹，咦?怎么没有泡泡。我又吹了一次，还是没有，我急得就象热锅上的蚂蚁——团团转，看看其他同学，有的在说笑，有的在追着跑着抓泡泡…… 　　我忽然想到了一个吹出泡泡的新方法了。我不再用管子往空中吹了，而是往杯子里吹气……。哈哈，一个个大小不一的泡泡从杯里冒了出来，时而像一个个娃娃探出好奇的小脑袋，时而像一杯特制的“冰淇淋”。我又叫刘诗韵帮我把冒出来的泡泡往外吹，哇，我也吹出了水珠般圆润的泡泡了，我情不自禁地跳了起来。 　　哈哈，望着天空中这么多各式各样的“小精灵”，我仿佛坐在用泡泡做的宝座上，随风舞蹈…… 　　篇六：吹泡泡作文三年级300字精选 　　吹泡泡开始了，泡泡水是我自己做的，我昨天晚上先倒了一点洗洁精，然后加上适量的水，接着我拿了一根吸管调匀，泡泡水就做好了。 　　我和同学们在操场上吹泡泡了，我先蘸了一点泡泡水，使劲一吹，只听见“碰”的一声，泡泡碎了，弄得我满脸都是泡泡水。 　　我不服气，决定再来一次。这次，我总结经验，轻轻一吹，吹出了一大一小的两个泡泡，大得像个透明的小皮球，小得像个珍珠。我还看见同学们吹出了大小不一、色彩缤纷的泡泡，有红的、有紫的、有蓝的……非常好看。甚至还有同学吹出了两个在一起的泡泡，像个小雪人;五个并列在一起的，像一串糖葫芦;十几个小泡泡聚在一起的，像一串葡萄…… 　　泡泡有的越飞越高;有的在空中打几个璇儿，又慢慢地落在了地方;还有的在空中飘来飘去，好像在互相追赶。 　　操场上的泡泡越来越多，像下了泡泡雨似的，到处都是。吹泡泡真是太好玩了，我和同学们玩得非常开心。 　　篇七：吹泡泡作文三年级300字精选 　　哇，我也要吹!”“哈哈，好好玩。”咦?是什么事情这么热闹?原来是外面的小伙伴们在吹泡泡呀!我看了也迫不及待地去做泡泡水。 　　泡泡水做好啦!我高兴地连忙来到公园去吹泡泡。首先，我拿着吸管蘸了点泡泡水，然后用力一吹。啊?怎么只飘出了一堆泡泡水。我心想：难道是泡泡水太少了吗?第二次，我又蘸了许多泡泡水，又用力一吹，可还是像上次一样没有吹出泡泡来，不过这次我总算知道失败的原因了。第三次，我同样像第二次那样蘸了很多泡泡水，但这次我只是轻轻地、慢慢地吹着泡泡。突然，我发现一个个泡泡排着整齐的队伍被吹了出来。有些大的像气球，有些小的像珍珠，有些连成了一串就像糖葫芦一样。你看，还有些看起来软绵绵，就好像一堆堆棉花。天空中的泡泡各种各样，阳光一照，美丽的颜色就印在了上面。只要风轻轻一吹，泡泡就随风飘扬，让这五颜六色的泡泡无处不在。 　　啊，原来乐于观察，就会做出美丽的泡泡。啊，吹泡泡可真好玩呀! 　　篇八：吹泡泡作文三年级300字精选 　　下午，我和同学一起在操场上吹泡泡。 　　我看见有同学吹了好多好多的泡泡，忙连蹦带跳的跑过去拍泡泡，看到泡泡飘了起来，我就跳起来去拍;有的落在地上，我就用力地去踩。我去踩鹿鹿的泡泡时，她叫道：“别踩我的泡泡!”但是，她的泡泡还是被我弄破了。 　　有的同学吹出的几个小泡泡连在一起，像一串串珍珠;有的圆滚滚滑溜溜地转着，像个七彩绣球;有的大泡泡带着小泡泡，好像妈妈带着小宝宝似的。泡泡的形状千姿百态、大小不一、真是别有一番风味呀! 　　我吹了一个很大很大的泡泡，差不多有两个石榴那么大，它晶莹剔透、歪歪扭扭的转着，还滴着肥皂水呢!不过这个泡泡并没有升上天空，而是立刻就破了，真是令我失望。唉，好不容易吹出这么大的泡泡，都白费了。 　　要回教室了，我依依不舍地看着操场，想：这次吹泡泡玩得不够过瘾，好想下次再玩啊!

　　在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我精心整理的吹泡泡作文250字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 吹泡泡作文250字1 　　今天下午，老师让我们玩吹泡泡的游戏。 　　我们上第一节课时，老师让我们拿出吹泡泡的工具，我突然想起来我没带，只好看别的同学吹，老师让几位同学上来吹，他们吹的泡泡有的大，有的小，有的多，有的少。但是看起来那些泡泡像树叶一样多，五彩缤纷，好看极了。而且他们吹的泡泡颜色也不一样，有的红，有的绿……形状也各不相同，有的圆，圆的像一个皮球；有的扁，跟肉肠一样扁。实在让人赏心悦目。 　　课间，老师让我们在操场上围一个大圈一起吹泡泡，那么多的泡泡像是一个泡泡乐园。那些泡泡似乎在一起玩耍，一起嬉戏，比谁飞得高，飞得时间长。它们飞到天上，飘过嫦娥宫，飞过天堂，飞过蟠桃园……时间过得真快，上课铃响了。我们依依不舍地回到了教室。 　　吹泡泡真是一个好玩的游戏，可以把烦恼装到里面，让烦恼随风飘去！ 吹泡泡作文250字2 　　今天我写完作业，拿起我的泡泡水瓶，开始制作泡泡水。 　　我拿出洗洁精倒进泡泡水瓶，放进一些糖，再放胶水和水。就这样，一瓶泡泡水做好了。我冲下楼，“哗”，小朋友们一下子全围了上来，似乎迫不及待地等着我吹泡泡。一个叫珍珍的小朋友走到我面前，对我说：“姐姐，你快吹呀！”“行！”我边说边蘸上泡泡水，“呼！”天上飞满了泡泡，孩子们有的扑，有的跳，还有的围着我绕。就这样，我和孩子们快乐地玩了起来。 　　哦，对了，忘告诉你们了，这个泡泡水可是我自己做的，不是买的。制作秘方也都是科学课田老师教我们的，而且自己动手，乐趣无穷。通过这次成功，让我更加喜爱科学课。 吹泡泡作文250字3 　　周末，我和弟弟带着工具，一蹦一跳地来到了公园吹泡泡。 　　我拿起一根吸管，蘸了一下泡泡水，嘴巴对准吸管的一头，轻轻一吹，一串五颜六色的泡泡从吸管里“跑”了出来。泡泡的形状各不相同。有的独自在空中飞舞，有的三五个抱成一团，聚在一起窃窃私语，有的两个一起向天空中飘去泡泡在阳光下不停地变化着颜色。时而变成黄色，时而变成紫色，时而又变成蓝色看着看着，我觉得自己仿佛也变成了泡泡，在空中翩翩起舞。弟弟也很兴奋，奔跑着追赶远去的泡泡。 　　吹泡泡可真是件有趣的事啊！它可以让我忘记很多烦恼。 吹泡泡作文250字4 　　星期五的一个下午，我和同学们在学校的花园里玩吹泡泡的游戏。 　　我拿出吹泡泡的棒子，慢慢地蘸上一点儿肥皂水，靠近嘴巴，轻轻一吹。“噗”地一下子，许许多多大大小小的泡泡慢慢地飞上了天，泡泡们一开始是透明的，慢慢地在阳光下变得五彩缤纷起来了。 　　一阵微风轻轻吹过，泡泡们随风飘舞，就像一只只小鸟在天上慢慢地飞翔，又像一串串音符在空中唱歌跳舞。 　　看着这些泡泡，我感觉自己也慢慢地废了起来，看到了那白色的云朵、火红的太阳、亮晶晶的星星和那一些五彩缤纷的星球。 　　我真喜欢吹泡泡，因为它给我带来了无穷的快乐。 吹泡泡作文250字5 　　今天，我约上我的好朋友一起去公园的草地上吹泡泡。于是我找来一根塑料吸管和一只一次性的纸杯，倒进半杯清水，再加了点“奥妙洗洁精”。嘿嘿，一个“泡泡器”制造完成了。 　　我拿着自制的“泡泡器”来到公园里的草地上，我们聚聚在一起，就开始吹泡泡了。 　　我拿起“泡泡器”，用塑料吸管蘸了点清水和洗洁精的混合物，轻轻一吹，从吸管里跑出来了一窜窜小泡泡，真有趣！我吹出的泡泡又大又圆，有一个的，有双胞胎的，还有一连串的……那泡泡四处乱发，在阳光的照耀下，五颜六色、五彩斑斓，格外好看！它们有的飞向了大树，有的飞向了远方，有的飞到了我们的身上，真是好玩极了！ 　　这真是一个快乐的吹泡泡游戏啊！ 吹泡泡作文250字6 　　一个晴朗的早晨，我和弟弟一起去自家的小院里。我们两个人心花怒放，手舞足蹈的。 　　我握着那犹如钢管一般粗的泡泡液容器，轻轻地把盖子拧开，接着我抽出泡泡圈放在嘴边，深吸一口气，然后撅起嘴，鼓起腮帮子，使劲一吹，一个个泡泡争先恐后地跑了出来。 　　泡泡的颜色五光十色，色彩缤纷。当时，我想起了邓紫棋唱的那首歌“阳光下的泡沫，是彩色的。”好像一个个彩色的弹力球。泡泡的形状有各式各样的，一串串、一串串连在一起，又大又圆。大小各不相同，大的有篮球那么大；小的有玻璃球那么小。 　　哈哈！我可爱的弟弟在那里捉泡泡呢。看他多开心，多渴望捉到泡泡呀！我捉到了一个泡泡，可是我一碰到它，它便像毛毛细雨的小雨滴纷纷飘落。 　　一个个泡泡很顽强，它飞到了院子的外面。那时候，我和弟弟一直在想：顽强的泡泡你要飞到哪里去呀？你现在是不是已经飞过万重高山；是不是已经飞过重重茂密的森林；是不是已经和小鸟一起飞翔…… 　　我喜欢玩吹泡泡！ 吹泡泡作文250字7 　　科学老师叫我们做泡泡水。星期一，同学们都带了泡泡水过来了。下课后，同学们一一拿泡泡水来玩，我提议说：“我们来比赛，谁的泡泡吹得又大又不易破，而且吹的又好看。”同学们一口同声的说：“好啊，比就比，谁怕谁呀！” 　　突然，只见一串像葡萄一样的泡泡往天空上升，同学们欢呼了起来：“啊，好漂亮呀！”有人说：“这肯定是一位高手吹的。”有人说：“这肯定是李老师吹的。”这回没人着声了，因为他们的目光已经在寻找科学李老师了。这时，我又说：“哼，我也可以吹成那样，甚至比老师吹得更好。”有人说：“就你，有本事，你吹一个试试看呀.”我便开始吹，吹第一个时，刮起了大风，吹第二个时，第二个破了。那时，我羞愧死了，只听见自己周围的人都开始哈哈大笑，有人说：“我早就说过你，不可能吹得那么好的，怎么样，认输吧。”我只好低着头认输。 　　经过这次的事件，我明白了一个道理，不吹大自己的本人领和本事。 吹泡泡作文250字8 　　吹泡泡开始了。我准备好一小杯用清水调匀的肥皂水，一根吸管。我先把吸管吸管的一头放进肥皂水里蘸一下，再把吸管的另一头对准嘴巴，轻轻一吹，泡泡们都跑了出来。 　　泡泡有的大，有的小，有的是椭圆形的，有的是圆形的。有的是单个的，也有的是两个或三个连在一起的，有的居然还串在了一起，像一串葡萄。 　　我仰望天空，发现泡泡们好像穿着会变色的新衣服，有的穿着绿色的衣服，有的穿着红色的衣服，也有的穿着蓝色的衣服。 　　有些泡泡随风飘来飘去，有些泡泡飘到空中就破了。还有些泡泡飘向了远方，可是，还有一些泡泡才刚刚被吹出来就破了，可真是不幸啊！有些越飞越低落到了地上，变成了半圆形，但才刚刚过了几秒就破了。 　　我望着那些飞向远方的泡泡，心想：如果我能变小，坐在泡泡上，随着泡泡飘到空中看看美丽的风景该有多好啊！ 吹泡泡作文250字9 　　今天下午晴空万里，我在花园里吹泡泡。我先拿出泡泡器，再沾点泡泡水，然后手一甩，许许多多的泡泡就从泡泡器里飞了出来。 　　泡泡的形状真美丽，有圆圆的泡泡，圆圆的泡泡可神奇啦，它会滚动，有大、有小，大的像气球、足球，小的像珍珠、雨滴。有两个抱在一起的，就像孩子和妈妈抱在一起一样；有一串串的，就像一串串冰糖葫芦一样。 　　泡泡的颜色真美丽，有红色的、绿色的、黄色的……五颜六色，五彩斑澜。 　　泡泡可真调皮，一会儿飞向东，一会儿飞向西，这一秒在天上，下一秒就不见了。 　　假如我是泡泡，我想飞到世界各地帮助需要帮助的人们。 　　我太喜欢我的泡泡器啦。 吹泡泡作文250字10 　　今天，同学们在尹老师的"带领下，来到操场上吹泡泡。我们兴奋极了！ 　　我拿出吹泡泡的工具，吹了一个又大又圆的。这泡泡多么美丽呀！它是那么的圆润；那么的晶莹剔透；那么的闪亮，你看！那泡泡在太阳的照射下，五彩缤纷，如同一个小彩球。这个泡泡还会变色呢！它一会儿变成了紫色，一会儿又变成了黄色，多神奇呀！那些泡泡在天空中自由自在地飞着，而且越飞越高，越飞越远，我都快看不见它们了，只听“啪”地一声，泡泡爆炸了，噢！原来是两个泡泡碰到一起去了。 　　泡泡落到了小姑娘的头上，像是给小姑娘戴上了美丽的珠宝。 　　泡泡落到了房顶上，像是给楼房挂上了一个个小小的灯笼。 　　泡泡落到了板凳上，像是飞累了，想休息休息。 　　泡泡落到花草树木上，像是在和花草树木做游戏。 　　我忽然觉得自己仿佛就是一个泡泡，我在泡泡王国里自由自在地嬉戏着，只听“啪”地一声，我才想起，我不是泡泡，而是在吹泡泡。 吹泡泡作文250字11 　　“砰砰砰”你听，泡泡在唱歌呢？泡泡好像活跃的精灵，在灯光地照耀下发出五彩缤纷的光芒。我们都争着去吹泡泡，只见有一个同学右手拿着装满泡泡水的杯子，左手拿着吸管放到水里轻轻地搅拌。然后，放到嘴边，用呼吸的力气“呼”地轻轻一吹，就吹出一个像水晶球般美丽的泡泡。 　　接下来，一个个同学都跃跃欲试，有吹出两个的，有的像一个个胖胖的雪人；有的像金鱼瞪着大大的眼睛；还有的像一对可爱的双胞胎在说悄悄话！有吹出三个的，有的像一只凶猛的老虎；有的像一只可爱的米老鼠，正在对同伴说：“快来玩呀！”还有的像一只小熊抓抓腮帮子说：“你有蜂蜜吗？我饿了！”有吹出四个的，有的像糖葫芦，散发出香香的味道；有的像一个个的肉丸；还有的像一串串的珍珠。 　　时间永远过地那么快，可我还沉浸在泡泡的世界中！ 吹泡泡作文250字12 　　暖和的春天不知不觉地来了。 　　春天的公园真漂亮。蓝蓝的天空挂着红红的太阳，天空连一朵云也没有，就像被洗过一样。燕子在空中飞来飞去，仿佛在跳着春天的舞蹈。大树都发芽了，风姑娘一来，小草就向我点点头，好像在跟我打招呼。草地上那些美丽的花儿竞相开放，让人看着就想来玩儿。 　　这时，一个小男孩来了，他拿着泡泡水，开始吹泡泡了。小男孩先拧开盖子，沾了点儿泡泡水，最后小男孩仰着头，轻轻一吹，这些泡泡就像小鸟一样飞上了天。这些泡泡有的大，有的小，都是圆溜溜的。泡泡在阳光的照耀下，变成五颜六色的了！泡泡有的飘到了小花朵上，有的飘到了小草上，还有的泡泡没飘到地上，就破了。 　　天快黑了，小男孩依依不舍地回家了！ 吹泡泡作文250字13 　　周末去度假，和小伙伴嬉戏，我最爱还是吹泡泡。 　　这次买的泡泡机外形不一般，像一把宝剑，细细长长，吹出来的泡泡特别大。我时而仰起了头，时而踮起了脚尖，时而鼓起了腮帮，时而半蹲着身子。空中到处飞舞着彩色的泡泡：有像西瓜碧绿的，有像葡萄艳紫的。有像双节棍一节连着一节，有像面条好长好细一根又一根，还有像冰糖葫芦的一串一串蹦出来。 　　这些泡泡在阳光下穿着彩色的衣裳跳舞，若是吹得好，一个大球会分裂成两三个玲珑的小球，四散纷飞。我和小伙伴们追着泡跑，泡泡飞呀飞：有的飞到藤架上，好像去荡秋千；有的飞到花园里，好像在帮我和妈妈传话；有的飞到小溪边，和水融为一体，流啊流，流到看不见的尽头…… 　　顺着泡泡的方向追过去，我们一会儿用手拍，一会儿用脚踢，可小泡泡好像长了眼睛似的，眼看就要碰到了，小泡泡却立刻躲开，好像在说：来呀，来呀，你是抓不到我的！有时候泡泡明明直往我脸上扑，却又顽皮地转身飞走了！泡泡们忽上忽下，忽左忽右，和我们玩起了捉迷藏。 　　不知不觉中，天色渐暗，我们还沉浸在吹泡泡的欢乐之中。 吹泡泡作文250字14 　　星期一，我和姐姐一起去外边吹泡泡。来到小区门口，我们便迫不及待地吹起了泡泡。 　　正当我要吹的时候，姐姐先开始了，她吹的泡泡各种各样，比如：圆形的、圆柱形的、椭圆形的最后竟然吹出了一个圆圆大大的双层泡泡，后面还连着一个圆圆小小的泡泡，看的我目瞪口呆，十分羡慕。 　　姐姐终于吹完了，现在轮到我大显身手的时候。我深吸一口气，头尽量向前伸，然后一使劲儿，吹出了一个长长的泡泡，好像银河挂在半空中，太阳光一照，五光十色，好看极了。 　　我按照这个动作吹泡泡，吹出了好多好多形状的泡泡，颜色五彩缤纷，十分好看。它们慢慢的向天空中飘去，十分自在。后来妈妈回来了，我和姐姐又给妈妈表演了一番，妈妈直夸我们太棒了。 　　吃饭的时间到了，我们和妈妈一起回到了家里，可我仿佛仍沉浸在刚才吹泡泡的快乐当中。 吹泡泡作文250字15 　　下午，我、王璇璇和王希源在一起吹泡泡，可好玩了！ 　　王希源粘了点泡沫，猛地一吹，一个个小泡泡从小孔里蹦出来，有的横冲直撞，有的左右摇摆，还有的扶摇直上。我和王璇璇急忙顺着泡泡的方向追过去，一会儿用手拍，一会儿用脚踢，可小泡泡好像长了眼睛似的，眼看就要碰到了，小泡泡却立刻躲开，好像在说：“来呀，来呀，你是抓不到我的！” 　　王璇璇拿起来就吹，呼——一群小泡泡诞生了，它们好像在跟我捉迷藏，有一些钻进了洞里，有一些四处乱飞，还有的特别调皮，爬到最高的墙上，一下子破了。我和王希源马上去追小泡泡，可它们东逃西跑，弄得我们惊慌失措，嘴里还在不停地欢呼着。 　　我呀，吹泡泡特别激动，轻轻一吹，一大群泡泡一蹦一跳地出来了。这泡泡可胆小了，生怕被人追，不顾一切地往前跑，砰——七八个撞破了，砰——又一堆撞破了，可是，还有一些没破呀，她们俩赶紧手忙脚乱地抓起泡泡来，怎么也抓不着。 　　瞧，我们玩得多开心！

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我精心整理的吹泡泡500字作文，欢迎大家分享。 吹泡泡500字作文1 　　一天下午，我们的小朋友像一群关不住的小天使，从家里用出来，有的跑到健身器旁，有的扒在乒乓球台上，还有的“蹬蹬蹬”攀上了六楼，一个个手里拿着肥皂瓶，东一堆西一簇，唧唧呱呱地说不停，笑个没完。 　　忽然，天上飘落下无数五彩缤纷的泡泡。原来楼上的同学一个个仰着小脑袋吹得正起劲呢。我们楼下的也不甘示弱，齐心协力，一同向上吹，泡泡像浑身布满花纹的彩球，飞向高空。 　　我呢，鼓着腮帮子，使足了全身的力气，不管三七二十一，把气往气管里吹。只觉得耳朵里发出“嗡嗡”的声音，眼前金花乱冒，却什么也没吹出来。可气坏我了。我又看看别人，咦，他们怎么吹得出来呢?我又仔细看了下，这才知道：吹泡泡要慢慢的吹，轻轻的吹。于是，我满怀信心地沾了一些肥皂水，小心翼翼的吹了起来，果然一个个小泡泡吹成了。 　　只见我吹出的泡泡们随风徐徐上升，飘入了泡泡群中。在阳光的照映下，这些身穿闪烁着七色光泽的美丽的衣衫的泡泡，掠过树林，飞越屋顶，乘着风儿，，互相追逐打闹，啊!这分明是天安门前放飞的彩色气球，是节日天空上的焰火。 　　这时，朋友们也吹了许多泡泡，外面到处是泡泡。我看着这些泡泡在天空中自由在的飞来飞去，我真想和泡泡一起飞向蓝天，飞往祖国各地，去欣赏一下祖国的美丽景色。 吹泡泡500字作文2 　　今天中午，爸妈都午睡了，我一个人闲着无聊，便在家中乱走。突然，一盒五彩缤纷的东西映入了我的眼帘。我走近仔细一看，原来是一盒泡泡水，是上个星期，小表弟来我家玩时落下来的。唉，反正闲着也是闲着，还不如来吹泡泡吧。我打开了那个小盒子的盖，发现里面已经没有多少泡泡水了。管它呢，能吹几个算几个吧。我心里这样想着，便拿起了装在瓶盖上的那根小棒子，上面有一个大洞和一个小洞，我把棒子浸到泡泡水中，再拿起来，嘴巴对准那两个洞洞，轻轻一吹。 　　哦！一个小泡泡便出来了。说起吹泡泡，我也有好长一段时间没有玩过了吧？可时，现在感觉还是那么的好玩。想着想着，我又用力一吹，吹出了一个大泡泡。我又继续沾了点泡泡水，连续吹出了好几个小泡泡，它们一个个，一群群地聚在一起，好像开会似的。看中间那个最大，颜色也最为丰富，红的、粉红的。再换一边看，又是一种颜色，黄的、橙的、还有蓝色、绿色和紫色的。看着这些三五成群的泡泡，我呆住了，我幻想着自己就是这些无忧无虑的小泡泡，和同伴们一起，自由欢快地飞向天空。被风吹到这边，又刮到那边，潇潇洒洒，自由自在，又快快活活，不受拘束……不一会儿，那些漂浮着的小泡泡都悄然地落到地上，不久又全部消失了。 　　我继续不停地吹着泡泡，看着它们慢慢地随风舞动，反射着阳光，我仿佛就看到了小泡泡们的那一张张可爱的小脸蛋。瞧，它们正对着我招手微笑呢！ 吹泡泡500字作文3 　　这节课老师带我们去操场吹泡泡。 　　我开心得一蹦三尺高，已经迫不及待去吹泡泡了。 　　我从书包里小心翼翼地抽出一个塑料杯，里面装着：洗洁精、洗手液、洗发水和沐浴露。又拿出长长的吸管，准备去操场。 　　我蹦蹦跳跳地去操场，一边走一边和玥玥说：“今天我一定要吹一个特别大号的泡泡。”玥玥自信地说：“我倒要看看你有什么本事！”我就当她没说。我说：“活动开始，不见不散。” 　　“活动分散！”刚到嘴边，还没来得及说，我就已经拉着玥玥去玩了。玥玥拿着吸管往杯里绕了一圈，使足劲儿一吹，“砰”的一声，只看见泡泡液从吸管落了下来。我看见了哈哈大笑，笑得我肚子都疼了。“你笑什么笑，”玥玥喊道：“有本事你来吹啊！”我二话不说，立马拿吸管蘸了蘸泡泡液，慢慢吹，又大又圆的泡泡飞起来了。“哇！这么细小的吸管也能吹出那么大的泡泡，真厉害，教教我呗！”“很简单！你只要轻轻地吹，就可以了。”于是，玥玥按照我的方法，轻轻吹，她也吹出了晶莹剔透的泡泡儿。我蘸一下泡泡液，轻轻吹，五光十色的泡泡里有许许多多种颜色，有红色、有黄色、有蓝色、有粉色、有紫色，还有一些说也说不出来，见也没见过的颜色。我吹啊吹，把泡泡送到天去，泡泡穿过山林，飞过海边，向太阳奔去，刚飞越天空。“活动结束！” 　　美好的时光总是那么短暂，但是这片快乐的童年却长久记在我心里。 吹泡泡500字作文4 　　在星期一，科学课张老师带着我们全班一起吹泡泡，那场景真是有趣极了。 　　一上课，老师就把我们带到操场上，给我们发了泡泡水和吸管。同学们一片欢腾，迫不及待地吹起了泡泡。有的人吹的又急又快，泡泡像一串串小珍珠一样“发射”了出去。有的人吹得又轻又慢，泡泡就像一个会长大的魔幻水晶球旋转着，越来越大。这些大泡泡小泡泡徐徐上升，在阳光的照耀下，反射出奇异的光芒，显得格外美丽。 　　我左手端着泡泡水，右手拿着管子，我用管子轻轻沾了一下泡泡水，鼓着腮帮子轻轻一吹，一个泡泡就从管子里钻了出来。我继续吹，泡泡越来越大，从一个闪亮的珍珠变成了一个透明的大皮球。风一吹，我的大泡泡摇摇摆摆，好像要逃走。我只好伸长脖子仰着头跟这个泡泡走。风再一吹，我的泡泡弯弯的像一个茄子，越拉越长，越拉越长……终于，它脱离了管子，摇摇摆摆的飘了起来。它时而变换着色彩，时而变换着样子。我连忙叫老师，老师连忙跑了过来，我的泡泡非常大，飞的也特别快，老师要拍到泡泡，就忙得东奔西跑。 　　我又接二连三地吹出了各式各样的泡泡。那些五彩的薄球，大小不同，形状各异，有的像皮球，有的像肥肠，有的像珍珠，还有的像乒乓球。它们在空中翩翩起舞，此起彼伏，闪烁着五颜六色的光芒，看上去像梦幻一般，让你眼花缭乱。有的淘气的泡泡还会粘在你的头发上，或者你眼前爆炸，喷你一脸泡沫，有的更可气，赖在你的管子上怎么也甩不掉。逗得我们哈哈大笑。张老师拿着相机忙个不停。一会拍拍这个，一会拍拍那个。把我们的欢乐时刻都留在了他的相机里。 　　吹泡泡活动真是有趣啊！ 吹泡泡500字作文5 　　童年的趣事就像天上的星星一样，多的数不过来，我愿意摘下最亮的那一颗星与你分享。 　　记得四岁那年，我爸爸给我买了一瓶泡泡水，我非常的喜欢，但是却不知道怎样才能吹出泡泡，于是我动脑筋想啊想:“吹泡泡是用口吹，是不是跟口有关呢？诶，我知道了！应该是泡泡水倒入口中才能吹出泡泡。 　　想好之后，我毫不犹豫的把泡泡水倒入囗里，就在这一瞬间，我的口中像喝了药似的，苦极了，我大喊了一声:“爸爸！”爸爸听到叫喊声，急忙跑过来，急切地问我:"怎么啦？”“我的嘴里好苦，好难受。”我含糊的说着。爸爸看了看我的嘴巴，对我说:“你喝了什么？”我说:“我只想吹泡泡而已。”我委屈极了。爸爸大笑了起来，笑够了就对我说:“吹泡泡不是这样吹的。”说完，爸爸帮我处理了一下，又气又笑。 　　过了一会儿，爸爸告诉我吹泡泡的方法，我迫不及待的试了一下，我用嘴大力地对着管子吹了起来，咦？泡泡为什么不出来呢？我一头雾水，连试了好几遍泡泡都不出来，是不是因为害羞呢？在一旁的爸爸笑着走了过来对我说:“ 吹泡泡的时候不要这么大力，要慢慢的、轻轻的吹。”我按照爸爸说的做，用小嘴轻轻的吹了一下，果然，一个个七彩梦幻的泡泡像蝴蝶一样飞了出来。在阳光下，美丽的泡泡飞舞着，欢声笑语荡漾着。 　　童年是美好的，但也是短暂的，我多么希望回到那个天真烂漫的童年呀！ 吹泡泡500字作文6 　　今天，季老师说要举行吹泡泡比赛，大家一听，高兴地一蹦三尺高。 　　吹泡泡比赛就要开始了，季老师给我们每人发了一个泡泡糖，一发到手，我们就立刻撕开糖纸，迫不及待的塞到嘴里，飞快的嚼着，教室里立刻响起了“吧嗒吧嗒”的声音，等把泡泡糖嚼软后，吹泡泡比赛就正式开始了。 　　墨老师选了人，选手们就飞快的上台。第一轮比赛是比谁吹的大，只见选手们快速地将嚼软的泡泡糖调整好位置。比赛开始了，张沈阳如飞的一般迅速吹出来一个泡泡，并且越吹越大，越吹越大，泡泡已经像一个“红富士”苹果那么大了！时间到了，张沈阳吹的最大，赢得了本轮比赛胜利！同学们全都为他鼓掌，他开心的笑了。 　　第二轮比赛可就不是那么顺利了。有的同学胸有成竹地站在了台上，有的同学低着头，慢吞吞地往前挪着碎步，这次的比赛规则是比谁能吹出来。比赛开始了，“小香肠”涨红了脸，几乎使出了吃奶的劲儿去吹，可是泡泡糖不给面子，不但没吹起来，反而把糖“啪”的一声吹飞了出去！但是，旁边的刘博英却轻轻松松地吹了出来，一连好几个，不出所料，刘英博取得了第二轮比赛的冠军。 　　最后一轮比赛是比谁吹的大，坚持的时间久，同学们上了台，张博阳最先吹出来！坚持了30秒！不用说，他肯定是第一！但是，吹出来的泡泡不可能一直变大，只听“呼”的一声，泡泡糖整个粘在了脸上，他立刻变成了一个“无脸人”！ 　　今天的吹泡泡比赛真有趣，希望以后还玩！ 吹泡泡500字作文7 　　这是一个宁静的傍晚，风轻轻地吹拂着，好像妈妈温柔的手抚摸着我的脸蛋。 　　这时候我和妹妹跑到阳台上，吹起了泡泡…… 　　我手拿着泡泡管，妹妹站在阳台上，兴奋地喊道：“姐姐快吹呀，快吹呀！”我蘸了一点肥皂水水，轻轻一吹，一个个小小的气泡从管口冒出来，逐渐变大，被风吹得扁扁的，像是一截透明的烤肠。很快，五颜六色的泡泡彻底从管口中脱离，飞了起来，透明的泡泡闪烁着七彩的光芒，哇，太梦幻了！ 　　这时，一旁的妹妹开心地跳来跳去，挥舞着双手，努力的想要够着飞在空中的泡泡，可调皮的泡泡和妹妹玩起了“比比谁最高”的游戏，妹妹根本就碰不到。我尝试着把泡泡吹低了一点，有的泡泡落在了妹妹的手心里，有的泡泡围着妹妹跳起了舞，妹妹呢？在可爱的泡泡之间旋转着，发出银铃般的笑声。风儿姐姐看见我们吹的泡泡，也跑过来和泡泡们一起玩，她先跟泡泡们玩跳舞的游戏，那舞蹈轻轻柔柔，特别好看，又跟泡泡们玩抓人的游戏，风追着泡泡跑来跑去，泡泡呢，就像快要被狮子抓住了的小鹿，拼命地逃跑，哈哈，真有趣！ 　　我们吹累了，跳累了，就坐在阳台上休息。风轻轻地吹过我们的脸颊，把我们的疲累全部吹走了。 　　这个宁静的傍晚，承载着我太多的欢乐和梦想…… 吹泡泡500字作文8 　　一群泡泡在天空玩耍，飞来飞去的泡泡光彩夺目，引人注意。越飞越高的泡泡飞向蓝天。吹泡泡是我童年里最快乐的一件事，它给我带来无限的快乐。 　　泡泡水看起来像白开水，可是这些水好像被施了魔法一样，摇一摇，就能摇出许多泡泡。这些水的配料是：水和洗洁精。泡泡管上有一个哆啦A梦，也许水就是被它施了魔法。下面的管子上有5个椭圆形的洞，每一个洞里都装满了泡泡水，只要你不吹它们，它们就会很听话；只要你一吹它们，它们便不耐烦地跑出来飞向蓝天。 　　我深深地吸了一口气，吹到泡泡管上，那些泡泡一下子跑了出来。它们飘呀飘，有的飞到天上，想和太阳公公问好；有的飞向地面，想和土地公公见面；有的飞向远方，想和草地手拉手；有的飞向天上，又飞了回来，想和我一起回家。它们的大小也不一样。有的大，大的像橘子；有的小，小的像樱桃；有的甚至是两个、三个连在一起，就像在玩抱团游戏。它们的颜色更不同，有蓝色的、紫色的、纯白色、黄色的……五光十色，美不胜收。 　　泡泡们最受小朋友的喜欢了！看！一群飞在空中的泡泡，小朋友们迎了上去，他们有的打泡泡，把泡泡打得到处都是；有的吹泡泡，把泡泡吹得满天都是；有的踢泡泡，把泡泡全都弄炸了。可是，泡泡们也和小朋友们玩。有的飞向小朋友的书本，有的追着小朋友，还有的飞到窗户上自爆了。 　　我看着这些泡泡入了迷，我好像跟着泡泡来到田野，田野里的果实都熟了，摘下一个苹果尝一尝。我跟着泡泡来到北极圈，北极圈里厚厚的积雪很凉爽。我跟着泡泡回到南京，南京下起了雨。 　　漫天飞舞的泡泡装点了我的童年，我爱泡泡！ 吹泡泡500字作文9 　　吹泡泡开始了。我先拧开了泡泡水的瓶盖，接着拿起模具，沾上一点泡泡水，使劲一吹，“啪！”泡泡水溅得我满脸都是。我擦了擦脸上的泡泡水，接着开始沉思起来。我想：为什么我总是吹不出泡泡呢？“再试一次吧，一定能成功的！”同桌对我说。 　　对呀，我可以再试一次！于是我又沾上泡泡水，不轻不重，小心翼翼地一吹，生怕又吹不好，因为我的泡泡水已经快被用完了。 　　哇！一个个大小不一的泡泡争先恐后地跑了出来。他们穿着彩衣，就像一个个顽皮的小精灵。在阳光的照射下，泡泡的颜色丰富多彩，有红色的、黄色的、绿色的、蓝色的……美丽极了！有的像一串串糖葫芦，有的像葡萄……风伯伯用力一吹，泡泡飞呀飞，飞出教室，飞到了空中。就剩下几个泡泡还在教室里。 　　这时，有一个泡泡越飞越高，越飘越远，我好像就坐在泡泡上，开始了一个惊险、刺激的空中旅行。 　　正当我陶醉在“空中旅行”的“美景”时，“砰！”泡泡突然一下子就“破”了。我被吓出了一身冷汗，生怕我会从天上掉到地上。可是，我并没有失重的感觉。“哈哈！——哈哈哈！笑死人了！”我听见了同桌的声音，啊！我原来在教室里！我又看看同桌那笑得前俯后仰的样子，并没有在意。我又看了看手上的泡泡水瓶和模具，才想起来我是在吹泡泡呢！ 　　吹泡泡真有趣！ 吹泡泡500字作文10 　　语文课铃声响起，我和同学们带着准备好的工具，跟随王老师来到操场上吹泡泡，心情可激动了！ 　　“吹泡泡开始喽。”王老师一声令下，我迫不及待地拧开泡泡水盖子，用自制的三角吸管轻轻蘸上一点泡泡水，鼓起腮帮子，用力一吹，没想到泡泡居然破了。出师不利，未免让我有些小失落。但是，我马上调整，让三角吸管在泡泡水里多停留一会儿，然后小心翼翼地拿起吸管，轻轻一吹。哇！这次吹出了好多小泡泡。我开心极了！我想吹出不同大小的泡泡，于是换了一个粗吸管。我慢慢地吹，看着小泡泡逐渐变成大泡泡。同学们向我投来羡慕的目光，有的还为我加油欢呼。大泡泡随着微风缓缓地向空中飘去，在太阳的照射下，就像七色彩球，漂亮极了。 　　不一会儿，操场上空，飘扬着同学们吹的各种各样的泡泡。有的像大水晶球，有的像冰糖葫芦，有的像晶莹剔透的葡萄，还有的像毛毛虫，真是又有趣又可爱。 　　同学们都忍不住用手去抓泡泡，有的用手掌去接，有的用头去顶，还有的用吸管去戳。泡泡们像小精灵一样，慌忙地逃窜着。同学们看着泡泡越飞越高，追赶着，欢呼着…… 　　快乐的时光总是过得那么快。下课铃声响起了，同学们依依不舍地离开了操场。虽然吹泡泡结束了，但操场上留下了我们银铃般的笑声。 吹泡泡500字作文11 　　这天，天气晴朗，阳光正好，微风不燥。我和闺蜜们来到美丽的五里桥。我们一起来到了绿草如茵的草地上吹泡泡。 　　我拿起泡泡管，在天空中轻轻地挥动着，一串串的泡泡，它们穿着彩色的衣裳，漂亮极了!泡泡飞上了天空，在阳光的照耀下，显得格外美丽。 　　泡泡的颜色不计其数，有红艳艳的，像火一样在燃烧;有紫微微的像玛瑙一样;有绿油油的，像青草一样;还有七彩的泡泡，它们就像一个个活泼可爱的小精灵，在空中飞舞着，多么轻盈啊! 　　突然，泡泡破了，我一直为这一点感到奇怪而惋惜，我明白泡泡不会永久存活下去的，在我吹泡泡时甚至能够听见某些泡泡破碎的.声音，估计它们也明白自我的存在转瞬即逝，但它们却努力地把自己美丽的一面展现给大家，这种可贵的精神不正是值得我们学习的吗? 　　望着这些可爱的泡泡，我似乎也变成了它们其中的一员，我和其它的泡泡一起飞向蓝天，向白云问好。又来到森林里和小鸟一齐起飞翔，又来到大海里，和鱼儿一起游泳…… 　　泡泡载着我们的期望，带着我们的憧憬飞上蓝天。 　　哇，泡泡给了我们快乐，给了我们幻想!我喜爱吹泡泡! 　　泡泡引起了我无限的遐想，我不由得想到了“生命中大部分事物就像吹泡泡一样转眼即逝，只有两件事情却如石头般永久伫立;在他人困难时表现出的仁慈和应对自我困难时的勇气。” 吹泡泡500字作文12 　　今天，爸爸、妈妈和我一起去珍珠泉游玩。回家的路上，妈妈想给我买一个大泡泡管，一询问价格，我们都惊呆了！一个泡泡管就要20元，真是价格不菲啊！妈妈看我很想要，就咬了咬牙，买了下来。 　　一回到小区，我就赶快拿出了泡泡管。我使劲一吹，咦？！怎么一个泡泡都没有呢？哦！原来是我吹得太用劲了呀！我又试了一次，这一次，泡泡刚吹出来就破了。我试了第三次、第四次，可是结果还是跟第二次一样。“怎么搞的呀？！”我略带生气地说。妈妈见了，说道：“慢一点，慢一点。凡事要有耐心，吹泡泡也需要开动脑筋、多多练习！” 　　这时，吹来了一阵大风。我突发奇想：“既然泡泡能在空中飞，那它可不可以随风飘呢？”我决定试一试。 　　说做就做！我迎着风跑了起来。呀！五颜六色的泡泡飞了出来！泡泡聚在一起时像一道缤纷的彩虹，分开时就像一群五彩斑斓的蝴蝶在空中翩翩起舞。 　　接着，我又在原地转了一圈，更多的泡泡飞了出来，把我围在中间。我就像一个泡泡仙子，变化出了更多的泡泡精灵，在我身边迈着优美的舞步。 　　最后，我上下抖动着泡泡管。啊！管子里飞出了更多的泡泡！它们有大有小，宛如孩子们的一张张笑脸，在天空中飞舞，给大地带来了生机。 　　我真喜欢我的泡泡管，它给我带来了欢乐！ 吹泡泡500字作文13 　　“啪……”咦？这是什么声音？一颗颗泡泡在空中飞舞，想知道我们在玩什么吗？快跟随我的脚步来看一看吧！ 　　现在已是寒冬腊月，北风在耳边呼呼地吹，像是一把利刃，吹刮着人们的脸颊。窗户上蒙上了一层哈气，偶尔还会结出一朵美丽的霜花。还没下雪，室外干燥且寒冷，我们拒绝了一切室外的娱乐。 　　老师仿佛看穿了我们无聊的心思，一下子变出一件神奇的玩具——泡泡液。 　　它是淡绿色的长筒，里面装着透明的液体，乍看上去，与清水一般平淡无奇。大家好奇地打开黄色的盖子，轻柔地拔出了长长的吹泡泡刷，我们微鼓起腮，吹出一口气，哇！不计其数大小不一的泡泡在空中翩翩起舞，在一起追逐打闹，仿佛染上了一丝生机。 　　瞧，它们仿佛变成一个个美丽的小仙女，变换着不同的颜色。一会儿是淡淡的粉色，一会儿是浓浓的绿色，一会又是青黄相间，美丽绚烂。它们飞呀飞呀，渐渐地落了下去，我们跟着着急，便拿出纸板，扇呀扇呀，让它们翱翔于天际。“啪”，一个泡泡破碎了，一个小小的生命就此消亡……我更加担心，用我的小手去触摸，想捧着它，护住它，可指尖刚触碰了泡泡柔软的身体，它便消失不见了。 　　又一群新的泡泡诞生了，它们在一起飞舞嬉戏，飘向远方。我看着看着，仿佛也变身为一个泡泡，去追逐自己的梦想。 吹泡泡500字作文14 　　今天是星期六，第三节课上，冯老师说让我们吹泡泡。我们听到了就都高兴得喊了起来。今天真特别，冯老师没有批评我们，让大家尽情地喊叫了好一会儿，他才让八位语文组长走上去拿装有肥皂水的瓶子来吹泡泡。 　　语文组长走上去拿起瓶子，拔出吹泡泡的那个塑料小圆圈就吹起了泡泡来了。有的组长吹出来的泡泡真多，多得连我都数不过来，简直不知道他吹出了多少个泡泡。有的吹出来的泡泡很少很少，只有一两个就没有了，看来他是不会吹泡泡。这些泡泡有红色的，有绿色的，有半红半绿的，有白色的……真是五颜六色，美丽极了。这一些泡泡还千姿百态，各不相同。有一些泡泡好像刚被妈妈生出来一样。这一些泡泡在空中飘了不久，突然一下子就不见了。 　　我疑惑不解，于是就问冯老师。冯老师说：“这是因为那些肥皂泡泡不能够在空气中逗留太久。”这时候，有的学生在大声说：“吹慢点，吹慢点……”冯老师立刻叫他走上去。那个同学低着头慢慢地走上去，他的样子真可怜，看来要挨批评了。可是，冯老师却没有批评他，反而表扬他会吹泡泡，还让他也去吹泡泡。这一下他显得十分高兴，还得意地向我们看了一遍。然后，他才拿起瓶子和塑料圆圈开始吹起了泡泡来。果然他是会吹泡泡的。他吹得比较慢，吹出来的泡泡像拳头那么大，而且一个连着一个，变成了一大串。 　　他在上面吹了好一会儿，冯老师才让他下来。我真羡慕！早知道冯老师是那么通情达理，我也喊一喊，也就可以上去吹一吹泡泡了。 吹泡泡500字作文15 　　今天天气晴朗，阳光灿烂，我和弟弟准备去楼顶上吹泡泡。可是我却发现家里的泡泡水已经让弟弟用完了，怎么办呢？ 　　哎，有了！我们可以自己制作泡泡水啊！我和弟弟找来找去，找到了两个矿泉水瓶和吸管，先把水倒入矿泉水瓶，接着放上洗衣液、洗衣粉、两片肥皂头、洗手液和糖，然后搅拌均匀，两瓶泡泡水就做好了。 　　我和弟弟像小马驹一样拿着泡泡水和吸管飞快地跑上楼顶。到了楼顶上，弟弟迫不及待地打开瓶盖，用吸管沾了沾泡泡水，然后深吸一口气，用力地吹啊吹，吹了半天，脸都吹红了，也不见泡泡的影子，逗得我哈哈大笑。我用吸管沾了沾泡泡水，轻轻一吹，一个泡泡就飞了起来，阳光一照，泡泡就变成了彩色，漂亮极了。弟弟见了，学着我的样子轻轻一吹，就吹出了一个彩色的泡泡。他大喊起来，高兴地手舞足蹈。我们你吹一个，我吹一个。不一会儿，天空上就出现了很多可爱的小泡泡，像一个个调皮的小精灵在天上的飞来飞去，好像在说：“哈哈，你们抓不到我们吧！” 　　弟弟吹了两个小泡泡，我吹了三个大泡泡，弟弟“哇哇”乱叫。我在几块砖头上吹了一大串“水晶葡萄”，弟弟也不甘示弱，吹出一片“蒙古包”，我又吹出一个“水立方”，弟弟吹了个“泡泡塔”，我的“水晶宫”也诞生了…… 　　哈哈，今天玩得真开心呀！

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我收集整理的吹泡泡作文，希望对大家有所帮助。 吹泡泡作文1 　　“哇！哇！哇！……”一阵崇拜的声音！仔细一看，哦！原来这是在吹泡泡呢！ 　　接近圣诞节，我们每个人都买了礼物要送给同学！而石珂蔚所送的礼物是吹泡泡的东西！ 　　这节课间，大家都在教室外无聊的闲逛！这时，石珂蔚拿出了给我的圣诞礼物，然后高兴的喊道：“吹泡泡了！”大家蜂拥而上，来到了她的面前。只见那个东西像一把宝剑，拿在手里像是一个英勇的武士！开始吹泡泡了！她拧开盖子，从里面抽出了宝剑，左手拿着盛着水的东西，右手拿着吹泡泡的东西。开始吹了！她轻轻一用力，泡泡就一个接一个的出来了，在阳光下，泡泡有着像彩虹似的颜色，漂亮极了!大家都一一用手打破了这一个个圆球！我拿过来，把它给放进了水里，等一拿出来！上面出现了一层薄膜，好似天然的屏障！我拿着它转了一个圈！哇！一个个大泡泡就出了！这时，我们有了一个新的主意！要让泡泡飞高！这就好像是希望在往上升，等破了，那就会梦想成真！我吹出了很多泡泡！大家一起，把它送上了天！ 　　我仰望天空！只见一个个泡泡蒸蒸日上！越飞越高！有的碰到树枝破了！而有的则是越飞越高飞上了天空，许多的泡泡好像聚成了一个笑脸！那也许代表愿望的实现！ 　　我们在一起吹泡泡，别说有多么开心了！ 吹泡泡作文2 　　吹泡泡是我最喜欢玩的一种游戏。 　　告诉大家，我吹泡泡的液体可不是街上购买来的噢。首先告诉大家一个我在《科学画报》上看到的制作液体的小巧门吧。首先在肥皂水里加入一小匙的砂糖，然后把它放在阴暗处过夜，这种肥皂水吹出来的泡泡颜色不但鲜艳，而且不容易破裂。 　　今天下午，天气晴朗，我左手拿着自己准备的液体，右手拿着喝牛奶的塑料管来到操场上。开开心心的一吹，泡泡从塑料管里一串串的跳了出来，像一群调皮的孩子，有的飘到草丛中、有的飘向天空、有的飘落在地上、有的飘到树枝上，在夕阳的照射下小泡泡五彩缤纷，美丽极了。 　　我又吹了一下，这时吹的泡泡有大的、有小的、还有三个连在一起的。大的像一个小皮球，小的像乒乓球。我不停的使用各种各样的方法去吹泡泡。其中，有一种特别有趣的方法，这个有趣的方法是这样的：我先拿来了管子在光滑的地面上吹了一个泡泡，然后把管子小心地插入到吹好的泡泡里，再吹泡泡，这样泡泡里面又出现一个泡泡，吹呀吹呀，好像泡泡生出了许多小娃娃，哈哈，太有趣了。 　　吹泡泡真是好玩极了！ 吹泡泡作文3 　　“小泡泡，漫天飞，好像串串小葡萄。数一数，瞧一瞧，五颜六色真热闹。小妹妹，吹泡泡，好像彩珠漫天飘。一个一个飞上天，非要太阳公公抱”。这是吹泡泡的儿歌。 　　今天，姚老师把小泡泡先生请来了，同学们的心情很愉悦，都夸自己很厉害会吹泡泡！可我不这么认为，虽然吹泡泡很简单，但是，要吹得很大的话，那还是很难的。 　　这时，姚老师拿出了吹泡泡的瓶子发给我们。瓶子里装着肥皂水，有各种各样的颜色，有红色的、有绿色的，还有黄色的。姚老师先让女生上去挑自己喜欢的颜色，之后再让男生上去挑，我挑了一个绿色的瓶子。然后，姚老师让我们出去吹泡泡，我们争先恐后的来到大厅里。 　　我先把瓶子扭开，接着，我把泡泡棒沾了点肥皂水，然后把它拿出来，最后轻轻一吹，我就吹了一大堆泡泡出来。但是我还是不满意，我一直在想着：怎么才能吹大泡泡呢？之后，我又想到了一个办法，又试了一次，可是还是没吹大。 　　大家又开心，又快乐，大厅里全都是泡泡，一个个小泡泡像一个个水晶球，它是透明的，很美丽。有的没一下就爆掉了，有的越飞越高，越飞越高的泡泡要去远方旅行，它好像说“世界这么大，我想去看看。” 吹泡泡作文4 　　今天，我们的活动是吹泡泡，大家都迫不及待地拿出吹泡泡工具，急不可待的向操场飞奔而去。 　　我打开泡泡瓶的盖子，用吸管蘸了一点泡泡液，鼓起腮帮子，对准吸管，用力一吹，“啪”的一声，刚吹了一点的泡泡破了，成了一滴水，落在了地上，我冥思苦想：这是怎么了？是我吹得方法不对？还是泡泡水有问题？我决定再试一次，这次，我用嘴对准泡泡杆的中心，轻轻地、匀速地吹，哇！我吹出来的泡泡在飞舞，仿佛一位仙子在跳舞。 　　这是，我看见周围的小朋友用了“大夹子”、“自动泡泡机”、“喇叭”等工具吹出了各式各样的泡泡，有的像晶莹剔透的水晶球；有的像一串五光十色的珍珠项链；还有的像一些小气球在“开会”…… 　　突然，苗苗兴致勃勃的对我说：“我们来比赛吧！”“好吧！我肯定赢。”我笑着说。可是苗苗吹了一个超级大的泡泡，可他吹的不多，而我吹了很多很多小泡泡，但并不大。我们打成了平手，第二局，第三局……我们还一直不分上下，铃声响了，我们依依不舍的离开了。 　　我喜欢吹泡泡，也喜欢满天飞舞的泡泡。 吹泡泡作文5 　　今天，老师决定带我们去操场吹泡泡。同学们把材料都带来了，我也不例外。 　　我们兴高采烈的来到操场，老师正式宣布吹泡泡的活动开始了。我和我的好伙伴——周楠、吴霄琳、黄媛晨一起玩。“我先吹！” 周楠说。“好！”我们爽快地答应了。于是，周楠吹了起来，她一吹和吹起了一个又大又圆的泡泡，好像一个胖娃娃。她高兴地一蹦三尺高，她又吹了第二次、第三次…… 　　我也吹了起来，我拿起蘸上肥皂水的吸管，使劲一吹，只听“啪”的一声，只流出一滴水。我并不灰心继续吹，我慢慢的吹，只吹出一个迷你小泡泡，我有些高兴，但我还是继续练习，一次又一次，一次又一次……直到吹第九次时，吹出了一个比我脸还大的泡泡。我终于掌握了吹泡泡的技巧。我一会儿吹出一连串的泡泡，向一串冰糖葫芦;一会儿又吹出了一个大泡泡套着一个小泡泡，就像一个善良的妈妈搂着自己的孩子。泡泡在阳光的照耀下，五光十色，发出夺目的光彩。 　　老师宣布活动结束了，大家都觉得不过瘾。我只希望满足就够了，愿这最后一个泡泡能寄托着我的愿望，把它带到天涯海角。 吹泡泡作文6 　　前天，在家呆着没事干，妈妈给我和妹妹一人买了一个吹泡泡的玩具让我们玩，我们和妹妹一下就开心的跳起来，我最喜欢和妹妹一起玩吹泡泡，一般都是我吹泡泡，妹妹追着跑跑玩。 　　我们拿着泡泡玩具来到院子里，首先，轻轻地拧开瓶子的盖子，然后把吹泡泡的塑料杆儿在瓶子里上上下下的蘸了蘸，保证每一个吹泡泡的孔都沾上泡泡液，再把吹泡泡的杆赶轻轻的抽出来，最后对着杆杆上的圆洞洞轻轻一吹，哇！五彩缤纷，亮亮晶晶的泡泡像蒲公英一样飞上了天，随风飘扬，翩翩起舞。有的泡泡大，有的泡泡小，有的是绿色的，有的是红色的，还有的是彩色的，一个个泡泡像水晶球一样晶莹透亮，可真美啊！妹妹吹了一个最大的泡泡，在空中飘了好久，一会上一会下，我们追着那个泡泡边跑边笑，生怕它爆炸了，在我们坚持了很久以后那个泡泡落在树上后爆炸了，我和妹妹赶紧再吹下一个泡泡…… 　　吹泡泡真是一件开心的事情，我喜欢，妹妹也喜欢。每次吹泡泡我们都很开心，今天我们又度过了一个美好的下午。 吹泡泡作文7 　　吹泡泡开始了，我走进花园，准备吹泡泡。 　　我先拿出一个杯子，在里面放一点洗手液，拿吸管搅拌均匀。不久，杯子里出现了一个个洁白无瑕的小泡泡，它们好像在等着我吹呢！于是，我拿起吸管的另一头轻轻一吹。啊！可爱的.泡泡们像小精灵般的从吸管里飞了出来！可是，我总觉得自己做出来的泡泡水和妈妈买来的不一样。于是，我灵机一动，在杯子里加入一点洗洁精，又开始吹了起来。果然，这次泡泡变大啦。 　　这些泡泡有的像一个个又大又圆的苹果，有的连在一起像一串串葡萄。泡泡越吹越多，有的穿着红衣服，有的穿着绿衣服，还有的穿着七彩的衣服。它们把我包围起来，我情不自禁地跳起了舞。我仿佛是一个泡泡公主在泡泡王国里翩翩起舞呢！ 　　跳着跳着，我想起以前和同学们吹泡泡的时光。大操场上，同学们都在吹泡泡，有的站着吹，有的趴着吹，有的躺着吹。泡泡在太阳的照射下变成了彩色的。吹着吹着，大家都累了，坐在草地上休息一会儿。那些泡泡带着大家的梦想越飞越高。 　　虽然，泡泡的生命是短暂的，但是它给我们带来了无穷的快乐。 吹泡泡作文8 　　童年是一幅美丽的画，里面画着孩时的幼稚和童真，装载了许多美好的回忆，那些回忆在我心中久久不能散去。 　　小时候的趣事有一箩筐，可最让我难忘的趣事却是童年吹泡泡的场景。 　　那天，天空晴朗。我自己在家里烦闷地逛来逛去，心里想着要做什么事才好？突然，我眼前一亮看到了洗洁精，做起了泡泡水。我一会儿拿洗洁精，一会儿拿洗衣粉，忙得不亦乐乎。泡泡水终于做好啦！我开心的用吸管吹起了泡泡，泡泡飞满了屋子，有的大、有的小。正当我玩的不亦乐乎时，一个泡泡乘机钻进了我的眼睛，辣得我直掉眼泪，我急忙把泡泡水放在桌上，向厕所跑去，我揉着眼睛想，下次一定不玩吹泡泡了。哎呦！我大声喊着，原来是我撞在墙上了。我站起来，气急败坏地走向厕所，嘴里不停地嘟囔着：“真不应该玩泡泡水！”我洗了把脸，就跑到客厅找水喝，来到桌上看到有一杯水，我急忙抬了起来，心想竟然如此容易就找到了水，老天待我真不薄！我喝了起来，咦？这味道怎么和平常喝的水不一样啊！我连忙低头一看，原来这是泡泡水！我以最快的速度冲进厕所，漱了又漱，终于漱干净了，我坐在沙发上想我一定要改正粗心大意的坏毛病。 　　虽然这件事已经过去很久了，但每每想起，总就得那么好笑、那么有趣。 吹泡泡作文9 　　今天，同学们都怀着兴奋的心情，期待着上语文课。这是为什么呢？原来，胡老师说过，今天要给我们上一堂特殊的语文课。 　　上课铃终于响了，胡老师在同学们期盼的目光下面带笑容地走进教室，“同学们！”胡老师大声地说：“今天这节语文课我们不上了，我们去吹泡泡吧！”“哇！太爽了！”“酷毙了！”……教室里顿时沸腾起来。“安静！现在，大家去门口排队，我们马上就出发！”胡老师话音刚落，同学们“唰”地站了起来，争先恐后地往门口跑去。 　　胡老师把我们带到了操场上，把我们分成了四个小队，让我们开始吹泡泡了。 　　看！那边有一只大泡泡在阳光的照耀下，闪着五颜六色的光芒。走近一看，原来是陈晓欢吹的泡泡。“嗨，陈晓欢，你怎么能吹出那么大的泡泡呀？”我好奇地问。“哈哈！”陈晓欢得意洋洋地回答，“这全是我亲手调制的‘神秘药水"的功劳。”说完，她又全神贯注地吹起了泡泡。 　　“回到家，我也要亲手调制自己的‘神秘药水"，吹出比她更大的泡泡。”我羡慕地看着陈晓欢，一边想着一边拿出自己吹泡泡的工具――有着大小两个圆孔的粉色小棒，使劲地蘸了一下泡泡水，放在嘴边，轻轻地吹了起来。一只，二只……无数只泡泡像一群群美丽的蝴蝶，飞向蓝蓝的天空，在空中翩翩起舞。“再见了，可爱的小泡泡，如果你们飞到北京，请替我向奥运选手问个好；如果你们飞到加拿大，替我告诉崔婕，同学们都很想念她；如果你们……” 　　下课了，同学们依依不舍地离开了操场。可欢声笑语还久久地回荡在操场上，回荡在我们的心中。 吹泡泡作文10 　　周末，我闲着没事做，便静静地坐在阳台的鱼缸边，对着小鱼缸发呆。突然，有一条小鱼从嘴里吐出了几串泡泡，哈，我可以和姐姐一起到家门前的花园里吹泡泡呀！ 　　我马上拿来两条小管和两杯洗洁精，把清水倒进杯里，就和姐姐一起去吹泡泡了。我迫不及待地拿起小管吹起来，“呼”，我轻轻一吹，谁知道，那泡泡水不听使，刚吹出半个泡，就“啪”的一声爆炸了，溅得我整个脸全是肥皂水，令人哭笑不得。 　　我不服气，又继续吹。这次我可细心啦！我先观察一下姐姐是怎样吹的，然后再用小管沾了一点儿肥皂水，又小心翼翼地轻轻地吹气。慢慢地，笔管那头冒出了一个小小的泡泡。我憋住气，极小心地吹着，肥皂泡越来越大了，我把管轻轻往上一提，泡泡便飘到空中。在阳光的照射下，真像一个五颜六色的彩球在空中飘浮着，滚动着，漂亮极了！我高兴地大叫起来：“姐姐，快看哟，我吹的泡泡好看极了！”“哎，妹，吹得挺好看噢！” 　　后来，我们俩吹的泡泡越来越多，泡泡一会儿飘得很高，一会儿又飘得低。“啪！”泡泡被姐姐使劲一吹，突然“爆炸”了。太可异了！这时，我才注意到，满空中都飘着好多大大小小、五颜六色的泡泡。我和姐姐跑啊，追啊，笑啊，高兴极了！ 　　不积不觉，到中午了，妈妈把我们赶快扎了起来，我心里有说不出的高兴。 吹泡泡作文11 　　在一个阳光和煦的周末早上，在公园的一个角落里飘着了许多五颜六色的泡泡。哪来这么多的泡泡呢，大家别奇怪，那是我和爸爸在举行一次别开生面的吹泡泡比赛呢！ 　　我和爸爸是有备而来的，爸爸买的是小瓶的吹泡泡，我带的可是自制的泡泡水，按妈妈说的制作方法自做了杯吹泡泡，自制的泡泡水成分有甘油、洗洁精和洗衣粉等加水调制而成的，然后用铁丝绕个圈圈，沾上一些自制的泡泡水就可以吹出一个一个五颜六色的泡泡了。 　　我和爸爸用尽了全身的力气再不停的吹着比赛着，看谁能够吹出又多又漂亮的泡泡来。我就像个小猪嘟着小嘴吹啊吹，爸爸眯着眼睛也在不停的吹着，我好想吹出一个能创吉尼斯纪录的大泡泡出来，那是谈何容易的事啊，好像我们的工具是有限的。那我们就以数量来创造美丽吧。一会儿我们就吹了很多泡泡，看那些飘飘洒洒漫天飞舞的泡泡，仿佛我们进入了一个泡泡的童话世界。 　　我看到爸爸买的泡泡，吹出来的泡泡是轻飘飘的大小不一，颜色各异，像天女散花，飘来飘去，我自制的泡泡水，吹出来的泡泡是有分量的，飘的不高一下子就会落到地上，也许是自制的泡泡水成分有区别吧，我吹的这些泡泡虽然容易落到地上但是不容易破裂，我和爸爸吹的泡泡虽然没有破吉尼斯纪录，但是我们破了家庭自制泡泡纪录，因为终于能吹出泡泡来了。我和爸爸吹的可带劲了。 　　这个早上虽然天气又点寒，但是丝毫没有影响我们的心情，这是一个多么让我难忘的早晨啊！ 吹泡泡作文12 　　今天下午的作文课，老师一进门就说“我们今天来玩一个游戏，叫吹泡泡。”大家一听，都开心地跳了起来，激动地欢呼着。 　　老师把泡泡水发给我们，我们几个人围成一堆，仿佛在等待一个即将出生的小鸡宝宝一样兴奋。同学们一个接一个开了吹起来，泡泡一个接一个地送到空中。有的飘一会就轻轻破裂了，小水珠忽然落在我的头顶上，感觉冰冰凉凉的；有的飘在空中，我伸出手一捏，手上就全都是黏糊糊的泡泡水；有的刚好飘到谁的面前破碎，这下同学就会低下头，用袖子抹抹脸。 　　到我吹了，我先拿起泡泡杆，蘸了点泡泡液，把杆放到嘴唇边，轻轻一吹，泡泡就慢慢升起，在太阳下面，有五色的光，非常美丽。我拿起一本书，在下面轻轻扇送，泡泡会乘着风越飞越高，有时还会变成几个小泡泡。那些泡泡圆圆的，小而轻，好像要飞出教室，去外面的世界看一看；有的往下沉，落到地面上，刚一碰到地面就碎掉了；有的停在一个东西上，透明可爱，和镜子一样，可以在上面看到我自己的影子。 　　看着自由自在的泡泡，我心里别提有多羡慕了。它们那么纯洁、美好，就好像是我们容易破碎的梦想。 吹泡泡作文13 　　你吹过泡泡吗？当然吹过拉！ 　　星期天，刘老师就带我们在教室里吹泡泡。 　　刘老师先拿出泡泡水，用力地拧开瓶盖，用泡泡杆蘸了蘸泡泡水，慢慢地抽出来放在了嘴边。只见她腮帮鼓鼓的，像一只大青蛙。老师用力一吹，泡泡们便争先恐后地飞了出来。 　　泡泡在灯光的照耀下，散发出迷人的光彩，有的金灿灿的，有的紫莹莹的，还有的五光十色，美丽极了。 　　泡泡们大小不同，有的比弹珠还要小，有的跟乒乓球差不多大，还有的有大苹果那么大。泡泡有的独自一个在飘，像是在寻找伙伴；有的两个连在一起，像一对好朋友在说着悄悄话；有的三个连成一串，像一串糖葫芦；还有的许多泡泡聚在一起，像一大串葡萄。 　　终于轮到我们吹了，大家拿着泡泡水都吹了起来，教室里成了泡泡的海洋。有的同学用泡泡杆接住飞舞的泡泡，像是担心它飞累了，让它停在泡泡杆上休息。有的同学拿着泡泡杆对准一个孔轻轻地吹，慢慢地，泡泡越吹越大，最后变成巨无霸在空中飘飘悠悠，同学们见了，都惊讶地叫了起来。还有的同学昂着头，嘟着嘴，对准一个大泡泡用力地吹，想让泡泡飞得更高。 　　泡泡有的飞到了同学们的桌子上，变成了泡泡水；有的飞出了窗外，好像要探索外面的世界；还有的飞在半空，突然就破灭了，弄得同学一脸的泡泡水。 　　看着满天飞舞的泡泡，同学们开心地笑了。 吹泡泡作文14 　　吹泡泡，谁都会，可是，你见过一个教室的同学们集体吹泡泡的盛大场景吗？这不，星期五的上午，陈老师就带领我们上了一堂生动有趣的课——吹泡泡。 　　首先上台的是张晋伦，她拿着泡泡神器，像一个握着武器的战士，神气十足地走上讲台。只见她打开了她的泡泡神器，在半空中轻轻一挥，就挥出了大小不一、圆溜溜的泡泡。接着她蘸了蘸泡泡水儿，放在嘴边轻轻一吹，就吹出大大小小的泡泡，同学们伸手去抓，结果都是一场空。 　　第二个上台的是付家琪，她拿着自己做的泡泡水和一根吸管，笑容满面地走上讲台。打开了盖子，她拿着吸管在瓶子里面蘸了好几下，终于开始吹了，她把吸管的一头放进嘴巴，鼓着腮帮慢慢吹起来，只见吸管另一头跳出一个又一个调皮的小泡泡。同学们争先恐后地你吹一口气，我吹一口气，直到把那些小泡泡吹到天花板上…… 　　最有趣的是集体吹泡泡。瞧，满屋子都是泡泡，有的像皮球，有的像珍珠，有的像花朵，还有的像小葫芦。泡泡在空中飘呀飘呀，时而变幻色彩，时而变幻形状。这些多姿多彩的泡泡，让我们玩得十分开心。 　　不知道是谁带了个头，同学们都一窝蜂地跑到窗户旁吹泡泡，它们一个个飞出窗口，飞过南极，跟企鹅一起玩耍；飞过北极，跟北极熊交朋友；飞越月球，代替我问候嫦娥阿姨，还跟星星诉说我心里的话…… 　　我希望我自己也是一个泡泡。 吹泡泡作文15 　　吹泡泡开始了。我先拧开了泡泡水的瓶盖，接着拿起模具，沾上一点泡泡水，使劲一吹，“啪！”泡泡水溅得我满脸都是。我擦了擦脸上的泡泡水，接着开始沉思起来。我想：为什么我总是吹不出泡泡呢？“再试一次吧，一定能成功的！”同桌对我说。 　　对呀，我可以再试一次！于是我又沾上泡泡水，不轻不重，小心翼翼地一吹，生怕又吹不好，因为我的泡泡水已经快被用完了。 　　哇！一个个大小不一的泡泡争先恐后地跑了出来。他们穿着彩衣，就像一个个顽皮的小精灵。在阳光的照射下，泡泡的颜色丰富多彩，有红色的、黄色的、绿色的、蓝色的……美丽极了！有的像一串串糖葫芦，有的像葡萄……风伯伯用力一吹，泡泡飞呀飞，飞出教室，飞到了空中。就剩下几个泡泡还在教室里。 　　这时，有一个泡泡越飞越高，越飘越远，我好像就坐在泡泡上，开始了一个惊险、刺激的空中旅行。 　　正当我陶醉在“空中旅行”的“美景”时，“砰！”泡泡突然一下子就“破”了。我被吓出了一身冷汗，生怕我会从天上掉到地上。可是，我并没有失重的感觉。“哈哈！——哈哈哈！笑死人了！”我听见了同桌的声音，啊！我原来在教室里！我又看看同桌那笑得前俯后仰的样子，并没有在意。我又看了看手上的泡泡水瓶和模具，才想起来我是在吹泡泡呢！ 　　吹泡泡真有趣！

　今天，天突然变了脸，我不能出去玩，于是，我就在家玩吹泡泡。　　我先把肥皂放在碗里，加点水，搅拌搅拌，使它溶化，肥皂水就大功告成了。然后，我来到阳台上，我先蘸上肥皂水，接着，我抬起头，把吸管放到嘴边，轻轻地吹起来。几个又轻又圆的泡儿就诞生啦！看着着五彩的泡泡，我忍不住去接它，谁知，这泡泡一碰就破，真是太脆弱了！　　这有的泡泡圆圆的，像一个皮球，有的扁扁的泡泡，像飞碟，还有的泡泡小小的，像一颗弹珠，许多的泡泡真是让人眼花缭乱！　　看着这各种各样的泡泡随着风儿飞舞，有的飞到森林和小鸟做游戏，有的飞到大海和鱼儿聊天，有的飞到云中和白云姐姐捉迷藏……　　我喜欢吹泡泡，吹泡泡太好玩了！

　　在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是我整理的吹泡泡优秀作文，希望对大家有所帮助。 吹泡泡优秀作文1 　　哈哈哈笑声久久地回荡在上空 　　今天一大早，我来到金笔作文，只听庞老师说：今天，老师带同学们玩一个游戏，也让大家放松一下，好不好？我们大眼瞪小眼，不知道老师说的是啥意思，我看老师总是不说玩什么游戏，着急的想：老师，快说玩什么吧，要急死我呀！ 　　终于，老师缓缓地说：今天我们玩的游戏是吹泡泡！噢！好耶！韩峥欢呼到，而他的脸就像一朵绽开的玫瑰花。 　　到了楼下，我环顾四周，哇，天空湛蓝湛蓝的，像一块被磨平了的蓝水晶似的。可能是因为我们表现的好，老师先把泡泡发给了我们女生，而那些男生一个个都急成了兔子眼。哈哈，可真爽！ 　　来到小广场上，这里的美景又一次把我迷住了，阳光晒在身上暖洋洋的，有几棵大树上的叶子依旧绿油油的，而那几棵小树上的叶子几乎掉光了。 　　老师说完游戏规则，我们便玩了起来。我迫不及待地拧开泡泡管，吹了一个又一个又大又圆的泡泡，那泡泡在阳光下闪着迷人的光泽，好像一个个魔幻水晶球，用魔法把我们带到了一个梦幻泡泡世界里，而那些男生们因没有领到泡泡神器，起了破坏心理，把那些漂亮的小水晶球给破坏了，真是的！ 　　轮到男生玩了，我恋恋不舍地把泡泡神器交了上去。哼！我要报仇！我得意地笑了起了 　　男生们刚吹出一个个大泡泡，就被我们这些复仇者破坏了，有一个男生吹出了一个泡泡，我一扑，没扑着，它越升越高，我很生气：哼！你反正要自己破裂的！果然，啪的一声，泡泡破了 　　这游戏就在笑声中过去了，希望老师多举行这样的活动。 吹泡泡优秀作文2 　　今天，阳光灿烂，赵老师带我们到操场上吹泡泡。 　　我轻轻地拧开装泡泡的瓶盖，先把吸管的一端放进泡泡水里，蘸一下，再把吸管拿出来，然后把另一端放进嘴里，轻轻一吹，一串串小泡泡就漫天飞舞。我情不自禁地欢呼起来。 　　我吹的泡泡又大又圆，像一只只大气球。它们有的是单个儿的，自己往上飞，微风吹来，泡泡们随着风跳起了欢快的舞蹈，活像一只只可爱的小精灵。王晓雅赞叹道：“啊，好美呀！”有的是两三个连在一起的，真像是兄弟姐妹，形影不离。还有的是一串的一串的，像一只毛毛虫笨拙地扭动着身子朝前挪去。 　　忽然，我听见了一阵喇叭声。回头一看，哦，原来是王千一在使用她的吹泡泡工具。她的工具像一个大喇叭。“嘀——”王千一又吹了一下，一串小泡泡就诞生了。它们跟着喇叭嘴儿忽上忽下，忽左忽右，仿佛在说：“真好听，真好听！” 　　不一会儿，操场上漫天都是大大小小的泡泡，简直成了泡泡的海洋！它们在阳光的照耀下变得五颜六色，有通红通红的，有金黄金黄的，还有碧绿碧绿的……漂亮极了！这时来了一阵微风，泡泡飘来飘去，有的落到了草坪上，还有的飞到了屋顶上，还有的藏到花丛中……像在和我们捉迷臧，又好像抓紧时间做最后的旅行探险。啊，要是我也能像泡泡那样在天空中自由自在地飞来飞去，那该多好啊！ 　　赵老师看我们玩得那么带劲，也加入了我们的行列。她拿来一个盆，让我们把所有的泡泡水都倒进盆里，然后拿来一根长长的吸管插进盆里，深吸一口气，然后埋头使劲吹……不一会儿就吹出了一堆泡泡，慢慢地越鼓越高，像平台，像小山，最后像一座巨大的.水晶球！赵老师朝着泡泡轻轻一吹，泡泡就飘向远方。几个心急的男孩早就拿起吸管，学着老师的样子吹了起来，可还没吹出水晶球的样子，就被几个调皮鬼捞没了…… 　　大家叫呀，笑呀，跑呀，跳呀，多开心啊！ 吹泡泡优秀作文3 　　下午作文课，我们刚来到教室，便看见覃老师拿着一个小盒子，她说：“这是我小时候玩过的东西。”她的话音刚落，同学们立刻瞪圆了好奇的双眼。只见她打开盒子，原来是泡泡糖啊！教室里传出一阵兴奋的尖叫声。 　　大家七嘴八舌地喊道：“给我一块！”“我要葡萄味的！”有的同学居然冲上前去抢，场面十分热闹！ 　　覃老师先给我们做示范。只见她把泡泡糖放到了嘴里，仔细地嚼了起来，然后用嘴把它抵平，让泡泡糖把舌头包住，覃老师调匀呼吸，开始吐气。只见一个小泡泡诞生了，不一会儿变成了一个巨大的“球”……过了好一会儿，只听见“啪”的一声，“球”裂开了，教室里再次传出一阵欢呼声。 　　覃老师笑眯眯地问：“谁想来尝试一下？”“我来，我来！”小徐自告奋勇地举起了手，只见他镇定地嚼起了泡泡糖。过来一会儿，一个小小的泡泡在他嘴里诞生了，可是那泡泡不过拇指般大小，便裂开了。小徐很尴尬，而且非常不服气，他想再试一次。 　　其他人也不甘示弱，争先恐后地想吹出一个泡泡来。小朱涨红了脸，瞪圆了双眼，鼓起腮帮子，使劲一吹，可是泡泡偏偏和她作对。小刘使出了全身力气，猛地一吐气，“啪”，泡泡糖发射了出去，掉在了地上。我想，这不过是小菜一碟。可是事实证明：我错了。任凭我怎么调整吐气方式，泡泡都毫无动静！我又气又恼，瘫坐在凳子上，干瞪着眼睛。 　　要说最精彩的，还是覃老师和丁老师的比赛了。同学们都围了过来，只见老师们深吸了一口气，比赛开始了！老师们使足力气用劲吹，没想到覃老师吹的比丁老师吹的大一号。大家很纳闷，有人说：“覃老师是老手，她本来就很棒。”有人说：“不对不对，丁老师也经验丰富啊！” 　　覃老师不慌不忙地揭秘：“我吃了两块泡泡糖！”“什么？”“覃老师作弊！”“覃老师真是老奸巨猾！” 　　教室里洋溢着同学们欢乐的笑声！真是一节有趣的作文课！ 吹泡泡优秀作文4 　　妈妈今天给我买了一盒泡泡糖，我高兴极了，迫不及待想试一试。于是我小心翼翼地撕开包装纸，当把泡泡糖一口塞进嘴里的时候，忽然看见表弟眼睁睁地看着盒子，似乎也想试试，我就也给了他一颗。 　　我给表弟剥好了一颗泡泡糖，他兴奋地接过泡泡糖一下子塞进了嘴里，左嚼嚼，右嚼嚼，嘴巴一鼓一鼓的，脸上洋溢着甜蜜的笑容。嚼匀后我给他做次示范，“一、二、三、吹！”我不费吹灰之力就吹出了一个泡泡。起初泡泡又厚又小，随着不断地往泡泡里吹气，泡泡逐渐涨大，变得越发透明了。随之“噗”的一声，又忽然破了，粘到了我的鼻子上、脸上。表弟笑得前仰后合，又用崇拜的眼神望着我，我头一昂，捋了捋头发，“小意思！” 　　接着，他也学着我的样子把泡泡在嘴里压平顶在舌尖上，运足气力，使劲一吹！只见他腮帮子鼓鼓的，小脸憋得通红，“一、二、三、吹！”我满怀希望地往他的嘴边一看，嗯？泡泡呢？弟弟嘴里空空的，他也边摸边找了一阵子。突然发现泡泡糖粘在了对面的墙上。啊！表弟，你的气功还不错嘛！看着那面墙，觉得它还怪可怜的，泡泡糖也似乎在向它偷笑。天哪！我好不容易把它扒了下来，再看看那面墙，那块污渍就像是白芝麻中的一颗黑芝麻，格外显眼。唉！我又重新给他了几颗，可泡泡糖偏偏跟他作对，结果，一次飞到了桌子上，一次又飞到了椅子上……泡泡糖像一粒粒子弹似的，不停地在四周弹来弹去，射来射去！ 　　试了好多次后，表弟用了九牛二虎之力，才勉强吹出了一个与指甲盖大小的泡泡，他的眼中顿时饱含了成功的喜悦，我也在一旁偷着乐了！ 吹泡泡优秀作文5 　　昨天，老师让我们回家自己做一杯泡泡水和准备一根管子带到学校来。 　　我回到家，找了一个有盖得小杯子、吸管、剪刀、小刀、洗洁精、肥皂，就忙开了。 　　我先用小刀一点一点切肥皂，把肥皂削了一块下来。把杯子里倒入了半杯洗洁精，把肥皂放进去，加了一些水，用筷子搅了搅，一杯泡泡水就OK啦！ 　　今天班会课时，老师让我们把做好的泡泡水、小管子拿出来。她说：“今天天公不作美，正好下雨了，大家拿着工具，到二楼走廊去吹。” 　　我们来到二楼走廊，蘸了点自己做的泡泡水，开始吹了。 　　我把吸管放入口中，“呼噜、呼噜”地吹起来，那时，我的力气用得有些大，吹得有些急，老是吹出一串很小的泡泡，很不好看。我又蘸了一点泡泡水开重新吹。这回，我把力气放小了，慢慢地吹。我发现，我吹时，泡泡开始是白色透明的，慢慢变大了，就有了各种颜色：红色、黄色、粉色、蓝色。我把管子轻轻一提，泡泡就从管子上落下来，哈哈，有个大泡泡里面好像还有一个小泡泡呢！我想：可能是泡泡妈妈的大肚子里的小宝宝要出来了呢！于是我故意轻轻一吹，呀！泡泡妈妈的肚子裂开了，泡泡小弟弟钻出来了！我赶快把我的理想“装”进去，想让它帮我实现理想。谁知它那么调皮，竟然跑到树叶哥哥头上，把树叶当马骑呢！ 　　我越看，越觉得那彩色泡泡混合交织在一起、加上那沙沙下雨、绿色树叶的配合，就像大自然妈妈日夜编织的一块色彩丰富的大麻布。或许，她已知道了我们的到来，正在用那麻布给我们每个人都做一件毛衣、毛裤、围巾和我们一年四季都穿的衣服呢！ 　　不一会儿，我看见泡泡们借着微风的吹拂，带着我们的理想，从天空飞过、飞过一座座山峰、穿过无边的大海。我们心里充满了快乐、骄傲与希望！ 吹泡泡优秀作文6 　　上课了，覃老师拿出一个盒子，让同学们猜盒子里装的是什么东西。同学们七嘴八舌地议论着，教室里瞬间炸开了锅。 　　同学们异口同声：“泡泡糖！”原来这节课我们要吹泡泡。大家立即涌上了讲台，一只只小手伸向了覃老师手中的糖盒子。有的挑、有的抢、有的拿，教室里弥漫着一股泡泡糖的香味。 　　覃老师先给我们演示了一下。只见她嚼了起来，用泡泡糖包住舌头，调匀了呼吸，轻轻地吹了一口，一个泡泡慢悠悠地越来越大，最后居然比一个白馒头还大，忽然，只听“叭”的一声，泡泡裂开了，大家都欢呼起来。 　　小徐同学自告奋勇：“我先来试试吧！”只见他故作镇定，先是深吸了一口气，接着轻轻地吹了一口，一个小小的泡泡，慢慢地出来了。可是还不到一个乒乓球大。“哧”的一声泡泡裂开了，同学们都哈哈大笑，小徐同学很尴尬，还有点不服气。 　　其他同学都不甘示弱，争先恐后地吹了起来。小朱同学涨红了脸，瞪圆了眼睛，使劲地吹了一口，但是泡泡好像在跟他作对。小刘同学使足了劲，“啪”的一声把泡泡“发射”了出去，泡泡糖掉落在到了地面上。 　　我心想：有这么难吗？看我的，我轻轻地吹了一口，可是，那泡泡糖粘在舌头上，毫无反应。我又加强了力度，使劲吹，可是我鼓足了腮帮子，使足了力气，还是不行。脸颊竟有些隐隐作痛，嘴里毫无动静。我只好作罢。 　　最后，覃老师和丁老师PK，覃老师吹的泡泡比丁老师的泡泡大了一个号儿。大家都很纳闷，有人说：“覃老师肯定练过！”有人说：“覃老师年龄比较大，功力更加深厚。”覃老师最后揭秘了，原来她吃了两个泡泡糖！作弊了！ 　　教室爆发出一阵阵欢乐的笑声。这真是一堂与众不同而又别开生面的作文课！

乐乐

我不知道

　　在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我整理的吹泡泡优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 吹泡泡优秀作文1 　　一天，崔老师说我们很高兴明天吹泡泡。 　　第二天，下课后，崔老师说是时候出去吹泡泡了。我们愉快地出去了。 　　走出教室，开始吹泡泡。有些人挥舞着泡泡棒，就像挥舞着红旗一样。其他人吹着泡泡，好像他们在吹一个小喇叭。 　　我还看到泡泡像美丽的珍珠一样落入草丛。 　　我完全被这些泡沫陶醉了。下次，我会来看他们。 吹泡泡优秀作文2 　　老师为了让我们写作文时有更深的体会，让我们先玩一个“吹泡泡”游戏 　　头天晚上，妈妈就帮我把粗管子、一次性杯子和肥皂水准备好了。 　　游戏开始了，同学们兴高采烈地跑到操场吹起了泡泡。顿时，整个操场飞舞起晶莹剔透的泡泡。我也兴奋地拿起杯子，倒了些肥皂水然后搅拌几下，急忙地把管子凑在嘴边，对着蓝天猛地一吹，咦？怎么没有泡泡。我又吹了一次，还是没有，我急得就象热锅上的蚂蚁——团团转，看看其他同学，有的在说笑，有的在追着跑着抓泡泡…… 　　我忽然想到了一个吹出泡泡的新方法了。我不再用管子往空中吹了，而是往杯子里吹气……。哈哈，一个个大小不一的泡泡从杯里冒了出来，时而像一个个娃娃探出好奇的小脑袋，时而像一杯特制的“冰淇淋”。我又叫刘诗韵帮我把冒出来的泡泡往外吹，哇，我也吹出了水珠般圆润的泡泡了，我情不自禁地跳了起来。 　　哈哈，望着天空中这么多各式各样的“小精灵”，我仿佛坐在用泡泡做的宝座上，随风舞蹈…… 吹泡泡优秀作文3 　　昨天下午，崔老师带我们去吹泡泡。我们等不及要开始爆炸了。 　　安嘉居首先带头从草坪上吹泡泡。有些像橡皮球，有些像珍珠，有些像一串糖葫芦。 　　我吹三个、两个和九个颜色的泡泡，就像一串彩虹球。其他学生站在高高的平台上，一个接一个地吹出许多泡泡，他们能够把它们竖起来。太棒了！ 　　我的一个同学吹泡泡棒，就像彩球一样。这些泡泡真的很吸引人！ 吹泡泡优秀作文4 　　咦？一串串泡泡在教室飞舞，它们是哪里来的呢？原来，今天老师要给我们做吹泡泡的小勇士游戏。大伙听了，都高兴得一蹦三尺高。 　　游戏开始了，第一个“小勇士”肖逸轩出场了，接着另一个挑战“小勇士”夏丽洁出场了。老师发令：谁吹的泡泡大，谁获胜。他们俩展开了大PK，互不相让，最后还是分不出胜负。 　　接着大家也开始吹泡泡了，泡泡飞来飞去，让人想起了小时候的一首儿歌：“吹泡泡，吹泡泡，泡泡像串紫葡萄。吹呀吹，吹出泡泡大又圆。泡泡大，泡泡圆，泡泡是座快乐园。跟着它，转圈圈，一不小心转上天。看太阳，摸月亮，星星对我眨眼睛。” 　　一串串泡泡钻出吸管，可爱极了。有的泡泡连在一起，手挽着手，就像一只只想去蓝天上玩的小精灵；有的泡泡一串长长地连在一起，就像冰糖葫芦。看！还有几个像在开联欢会。泡泡们刚刚出来，就对外面的世界充满好奇，跑来跑去，可一不小心就“爆炸”了，它们去哪儿了呢？哦！原来它们去天上玩了！ 　　美丽的泡泡，我好喜欢你！ 吹泡泡优秀作文5 　　吹泡泡开始了。我准备好一小杯用清水调匀的肥皂水，一根吸管。我先把吸管吸管的一头放进肥皂水里蘸一下，再把吸管的另一头对准嘴巴，轻轻一吹，泡泡们都跑了出来。 　　泡泡有的大，有的小，有的是椭圆形的，有的是圆形的。有的是单个的，也有的是两个或三个连在一起的，有的居然还串在了一起，像一串葡萄。 　　我仰望天空，发现泡泡们好像穿着会变色的新衣服，有的穿着绿色的衣服，有的穿着红色的衣服，也有的穿着蓝色的衣服。 　　有些泡泡随风飘来飘去，有些泡泡飘到空中就破了。还有些泡泡飘向了远方，可是，还有一些泡泡才刚刚被吹出来就破了，可真是不幸啊！有些越飞越低落到了地上，变成了半圆形，但才刚刚过了几秒就破了。 　　我望着那些飞向远方的泡泡，心想：如果我能变小，坐在泡泡上，随着泡泡飘到空中看看美丽的风景该有多好啊！ 吹泡泡优秀作文6 　　今天，我们有一个吹泡泡活动。 　　崔老师一声号令。每个人都吹了彩色的大泡泡。 　　现在听我说这些泡泡吧！ 　　颜博睿的泡泡很小，有七种颜色。李吹的泡泡又大又小，各种颜色都很漂亮。张馨月抛出的泡泡又大又鲜艳。 　　我们被泡沫包围着，泡沫给我们无尽的快乐！ 吹泡泡优秀作文7 　　今天我和爸爸妈妈到楼下去吹泡泡比赛。爸爸是裁判。 　　爸爸宣布比赛开始了，我和妈妈吹出了大大小小的泡泡，在阳光的照射下，它们发出了许多颜色：有红的、黄德、绿的……特别漂亮。 　　比赛结束了，爸爸宣布我和妈妈打成了平手。我对爸爸妈妈说：“真是一个好玩的游戏呀！” 吹泡泡优秀作文8 　　今天，我做完作业看见邻居家的小朋友在吹泡泡，我看见心里痒痒的，也想吹泡泡，就问妈妈：“泡泡水是怎么做的？”妈妈回答说：“用洗洁精加点水就是泡泡水了。”我就照着妈妈说的方法做：先找来一个杯子，里面放入少量的洗洁精和水，把它们搅拌均匀，又找来一根吸管，把它剪成花形，然后就准备吹泡泡了。我来到凉台上，用吸管蘸了一下一吹，可是只吹出了一个小泡泡。我想一定是我吹得太重了。我又蘸了一下，轻轻地一吹，果然吹出了一长串泡泡。这时，满天都是泡泡，在阳光下的照耀下五颜六色，光彩夺目。这些泡泡四处飞舞着，大小不一，有的像彩球，有的像小灯，还有的泡泡像一串串葡萄。一阵微风吹来，泡泡有的飞上了天空，好像想去看看太阳家是什么样的，有的泡泡向四面八方散开，好像要去旅行一样，还有的泡泡在我眼前飘啊飘，好像舍不得离开我一样。 　　吹泡泡真是太有趣了！我还想多吹几次呢。 吹泡泡优秀作文9 　　丁的——课结束了，我的心在飞，因为我又可以出去吹泡泡了。 　　我第一个冲到操场。我迫不及待地想拿出我的铅笔筒。首先，我在铅笔管里蘸了一点肥皂和水，然后我小心翼翼地用嘴轻轻地吹。我高兴地叫道：“过来看看，我吹的泡泡太棒了！”“哦！它真的很美，”小伙伴们立刻凑过来和我一起追逐泡泡。气泡上下浮动，然后“砰”地一声爆炸。 　　铃声响起时，我回头看了看天空中飞舞的气泡。我感到无比幸福。 吹泡泡优秀作文10 　　今天，我们上了一节关于吹泡泡的课。我先拿起吹泡泡的工具，然后我蘸了点泡泡水，我再轻轻的一吹，结果我吹出了一串串大大小小的泡泡，有的像大大的月亮，有的像圆圆的皮球，还有的像小小的乒乓球。 　　我看着满舞的泡泡，我在心里默默地说：“泡泡真美呀！” 吹泡泡优秀作文11 　　一、二、三、四……瞧！我的泡泡吹得好多、好多呀！看！那泡泡五彩缤纷的，泡泡多可爱多美丽呀！我真想和他们一样可以飞啊！只是，那泡泡虽然美丽可爱，不到半空中就飘落而散，在草地上干了。 　　忽然有人在叫我，哦，原来是 竺 老师，他说：“三四年级的同学，来来，要吹泡泡比赛了。”可是我虽然过去了，可是我的心思还在吹泡泡上，我没把我的心放在比赛上。我拿起工具，用力一吹，呼——好多五颜六色的泡泡从管子里飘了出来，就像一个个顽皮的小精灵，一边跑一边跳，从房子里跑了出来。我再用力一吹，就像一只只小兔子，在草原里跑来跑去。 　　我再拿起工具，又吹，呼——呼——我吹出了一个好大好大好大的"泡泡，差不多有我的头那么大呢！我再专心致志吹起了泡泡，呼——吹出一个迷你的小泡泡。小泡泡越飘越高，我心里暗说：“飘得再高一点。”“啪”的一声，它破了，我心里又平静了起来。 　　忽然， 竺 老师说：“我们回家了。”我们就乖乖的回家了。 　　我的梦想就是有一身五彩的衣裳，在天上飘舞 吹泡泡优秀作文12 　　今天我写完作业，拿起我的泡泡水瓶，开始制作泡泡水。 　　我拿出洗洁精倒进泡泡水瓶，放进一些糖，再放胶水和水。就这样，一瓶泡泡水做好了。我冲下楼，“哗”，小朋友们一下子全围了上来，似乎迫不及待地等着我吹泡泡。一个叫珍珍的小朋友走到我面前，对我说：“姐姐，你快吹呀！”“行！”我边说边蘸上泡泡水，“呼！”天上飞满了泡泡，孩子们有的扑，有的跳，还有的围着我绕。就这样，我和孩子们快乐地玩了起来。 　　哦，对了，忘告诉你们了，这个泡泡水可是我自己做的，不是买的。制作秘方也都是科学课田老师教我们的，而且自己动手，乐趣无穷。通过这次成功，让我更加喜爱科学课。 吹泡泡优秀作文13 　　今天，我们在作文课上玩了吹泡泡游戏。 　　吹泡泡开始了，同学们都拿出了事先准备好的肥皂水和吹泡泡工具，开始吹了起来，顿时教室的上空飘浮着五彩缤纷的泡泡，它们有黄色的、红色的、紫色的。五光十色美丽极了。 　　各种不同形状的泡泡呈现在我们面前，大的像皮球，小的像珍珠，一串串的像葡萄。我和我的同桌合作一起吹了一个最有趣的泡泡，那个泡泡就像一个大花篮。 　　这时老师也加入到了我们吹泡泡的行列中。我们高兴得鼓着劲吹，教室的上空飘满了大大小小的泡泡。我仿佛置身于泡泡的海洋中，自己也变成了一个泡泡，在空中飘着，我飞过了大海、飞过了山峰，飞上了蓝蓝的开空。 　　突然，同学们的喧闹声惊醒了我，原来我不是泡泡，我是吹泡泡的人。 吹泡泡优秀作文14 　　星期天，妈妈给我买了一瓶泡泡水，带去奶奶家玩。 　　奶奶的院子很大，许多孩子在玩耍。我拿出泡泡水吹了吹，吹出了许多小泡泡。面对阳光泡泡，它发出五彩缤纷的光，非常美丽。 　　邻居的小弟弟和小妹妹们看到了它，认为它是一个小气球，有的在抓，有的在摸，有的在推，还有的在泡泡里跳。但是没人能抓住它。 　　吹泡泡真的很有趣！ 吹泡泡优秀作文15 　　有一天，冯老师来到我们教室给我们上课。 　　冯老师叫我们吹泡泡。我们一听就高兴极了。有些同学不顾这是在上课就大声叫了起来。八个语文组长被老师叫了上去。噢，原来老师是叫他们上去给我们表演吹泡泡。他们拿到一只瓶子就吹起了泡泡来了。这几个同学吹出来的泡泡五颜六色的，真好看。这一些泡泡有的是紫色的，有的是红色的，有的是绿色的，还有其他一些颜色的。泡泡而且形状不一，有大的，有小的，有胖的，还有瘦的。吹泡泡的人的技术水平大不一样，有的会吹，所以吹出来的泡泡就多，一个接着一个，很快变成了一大片。有的不会吹，吹出来的泡泡就少，只有一个两个，甚至还没有吹出来泡泡就破了。下面有同学在说：“吹慢点！”等到上面的同学吹好了泡泡，冯老师就把说话的两位同学叫了上去。这两个被叫到的同学害怕地走了上去。咦，老师没有批评他们，还表扬了他们，又叫他们吹泡泡给我们看。他俩吹得特别好，既多又大。后来，连老师也一起和他俩吹了起来。教室里一下子被泡泡充满了，变成了一个泡泡的世界。 　　啊，我觉得吹泡泡真有趣，这一节得上得真好！

在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我帮大家整理的吹泡泡作文400字_小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 吹泡泡作文400字_小学作文1 童年是纯洁的，童年是五颜六色的，在童年的生活里有喜，有怒，有哀，有乐，有说有笑。这些童年生活会永远刻印在我脑海里。一想到那些童年趣事，我就乐开怀。今天老师又带我们体会了一次“吹泡泡”的乐趣。 老师叫我们去实验室。刚走进实验室时，感觉就吹来一阵冷风吹来，而旦有很多椅子，直觉告诉我今天老师们肯定要来听课。 吹泡泡开始了，教室里热闹非凡。我们组吹的时候，还在桌子上吹，你知道为什么我们要在桌子上次吗？因为欣蕊一不小心把泡泡水弄倒了，所以也只能在桌子上吹。老师说停的时候，我们心里酸酸的，不过我和胡倩雯一直在桌子上吹泡泡。老师叫了徐江南上去吹，他先拿吹泡泡的杆干，蘸一下，再轻轻地吹一下，那泡泡的颜色五彩珽斓的，好像我们大家在美丽的草坪上欢乐地吹泡泡，看着美丽的彩虹。泡泡有的很大像皮球一般大小；有的小小的像珍珠一样；有的不大不小像我们的眼珠子；有的成群结对的像小鱼儿们的卵一样；还有的粘在一起的像双胞胎和三胞胎，它们就是一个美丽的大本营。 老师在讲话时，每次我和胡倩雯一直在吹泡泡，而且卢泉易还帮我们吹的“蜂窝”吹掉，你们说可不可恶。还有陈凯豪还来偷我们的泡泡水，只有欣蕊确静静地坐在那里，像一个泡泡仙子。 泡泡们飞向宇宙带走了我们童年的梦想，带走了我们的童年，泡泡在我眼里总是这么美丽。 吹泡泡作文400字_小学作文2 童年有许多有趣好玩的游戏，有跳绳、有踢足球、还有吹泡泡。跳绳的时候就像小燕子一样在飞舞，有趣极了！踢足球的时候，大家一个个就像流星似的，抢着踢球，好玩极了！不过我还是最喜欢玩吹泡泡，于是我自己动手做了起来。 首先我先找个瓶子，把洗洁精倒进去，又倒了一点沐浴露，接着再加上一些水，然后轻轻搅拌之后，又用力来回晃动瓶子几下，让水和洗洁精、沐浴露均匀地混合在一起。最后用准备的吸管再次搅拌几下，哈哈，大功告成了，可以吹泡泡了。 开始吹泡泡了！我先拿起吸管放到有洗洁精的瓶子里蘸一下，接着把吸管的另一头放到嘴边，最后对着吸管口轻轻一吹，泡泡成群结队地冲了出来，有黄色的、有蓝色的、有绿色的，还有紫色的。哇，我吹的泡泡在阳光的照耀下像一个个七色的彩球，发出夺目的光彩，真是美丽极了！有的泡泡因为吹的时候太用力了，“啪”的一下就碎了，落在脸上冰凉冰凉的。我吹出来的泡泡各式各样，花花绿绿，有的泡泡像一串串的葡萄，有的泡泡像一个个小椭圆形的鸡蛋，有的泡泡像一个个玻璃球，呈现出五彩的浮光，漂亮极了！它们调皮地飞到小树上，落在草地上，飘到路过的行人身上，五颜六色的泡泡飞着飞着就不见了，有趣极了！它们真像会变戏法的魔术师。 我喜欢吹泡泡，我喜欢五彩缤纷的泡泡，我喜欢自己特制的泡泡水。我真想变成一个泡泡随风飘动，飞过蓝天，飞过高山，飘向我美好的梦想…… 吹泡泡作文400字_小学作文3 今天，陈老师把一个东西悄悄地放在身后，站在讲台的左边上，若无其事地慢慢往讲台的右边走去，走走走，走呀走，身子在慢吞吞地移动。突然，加快脚步了！跳下讲台，“飞”出一个泡泡棒？！老大不小了！还玩这种东东？ 但是陈老师没有玩，而是叫杨锦萍去吹泡泡，只见小杨嘟起小嘴巴，轻轻地一吹，一个个小泡泡仿佛像精灵一样飞出来了，还排着队呢！ 接下来是陈老师吹泡泡啦！可陈老师吹的力气太大了，没有一个泡泡出来，只有一堆泡泡水飞到了刘瀚也的大脑壳上！教室里传出了一大阵爆笑！ 不过陈老师没有放弃，她又张大嘴巴，有同学提醒：“轻点，轻点吹，不要太大力！”陈老师小力了一点，却又没吹出泡泡来。她急得团团转，还在心里说“咋办呢？” 陈老师就是陈老师，她灵光一闪，又吹了一次，又是泡泡水！陈老师却说：“啊！真的是我要的！” 又搞什么鬼？ 陈老师小力挥动泡泡棒，一个个泡泡出来了！耶！终于吹出了泡泡！ 过一会，陈老师又叫我们一个个上讲台去吹泡泡，我也上了“泡泡讲台”呢！有五个人一起吹，我的泡泡第三大。 “泡泡课”下课时，陈老师给一些同学泡泡棒，我正想泡泡课真好玩，老师竟然叫住我，让我也拿到了一个泡泡棒。啥？我……竟然拿到了……哇哇！爽死了！我脑子呆了耶！竟然叫了我啊？ 这节“泡泡课”真有意思啊？ 吹泡泡作文400字_小学作文4 我怀着兴奋的心情等待着作文课，因为我们今天要玩吹泡泡游戏。 开始游戏了，教室里骤然间炸开了锅。同学们迫不及待地拿出了泡泡瓶，只见同学们一手拿着葫芦似的塑料管，一手拿着泡泡瓶，有的轻轻地吹，有的使劲地吹，数不清的泡泡漫天飞舞，教室里立刻成了泡泡的海洋。它们穿了一件件五彩斑斓的衣裳，有红的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。它们的形状更是千奇百怪：有的大得很，像一个水晶玻璃球；有的又极小极小，像一颗颗彩色的珍珠；有的两三个围在一起，好像一朵绽放的花朵，又像几个亲密的小伙伴在说悄悄话呢；有的连成了一串，像一串成熟的葡萄，又像冰糖葫芦……泡泡还和我们一起玩游戏呢，它们一会儿在空中飘荡让你抓不着，一会儿躲在背后让你找不着，一会儿又在扑哧一笑中消失了。 望着这些可爱的泡泡，我似乎也变成了一个泡泡，和其他的泡泡一起在空中自由自在的随风飘动。我们飘到了蓝天，和白云握手；我们飘到了森林，和小鸟一起放声歌唱；我们飘到了大海，和翻滚的浪花一起舞蹈…… 小泡泡，再见了，我下次再陪你玩！ 吹泡泡作文400字_小学作文5 今天，老师带着我们在教室里吹泡泡。 上课开始，老师叫语文小组长上去吹泡泡。四个人一组，分两组进行。前面四个组长高兴地走上前去。他们立刻吹了起来。一个组长迅速吹了起来。他轻轻地吹泡泡。那吹出来的泡泡五颜六色、异常美丽。那些泡泡而且大小不一，有大有小。那一个个泡泡升到了空中，好像在翩翩起舞。有的像妈妈带着小宝宝出外郊游；有的像几个小朋友在一起玩游戏。第二位组长在用力吹泡泡，只吹出了四个泡泡就没有了。他吹出来的泡泡也在天空中飞舞，还在飘来飘去。坐在座位上的同学可坐不住了，纷纷跑出去，有的在追泡泡，有的在打泡泡，还有的用嘴凑上去吹泡泡，好像要吃那一些泡泡。那些泡泡在空中逗留的时间不长，很快就破灭了。 等到那一些泡泡全部消失了，走出去的同学才又坐回到座位上去。老师换了第二批组长上去吹泡泡。教室里又一次沸腾起来。那一个个泡泡也活跃起来，有的飞出了教室，飘向了更加广阔的天空中去了。同学们因此也跟着跑出了教室。那些泡泡飘到哪里，同学们就跟到哪里。 啊，今天这一节兴趣课真让我们得到了乐趣，在上课的时候出现这样热闹的场面真是不多见。 吹泡泡作文400字_小学作文6 今天爸爸妈妈带着我一起去公园里面玩，中午的时候，我们三个都玩累了，于是在草坪上面找了一个地方休息。 正在这时候，路过了一个卖吹泡泡瓶子的老爷爷，我赶快向妈妈要了钱，来到老爷爷的面前，买了一瓶泡泡。回到草坪上面，我开心的吹起来了泡泡，一时间，天空之中全部都是彩色的泡泡，它们随着风飞向远处，然后砰的一下烂掉。不一会，我就把瓶子里面的泡泡水给吹空了。看着空空的瓶子，我的心里面有一些的失落，可是老爷爷早已经走远了，我也没有办法再去找他买了。爸爸似乎看到了我的心思，于是告诉我：“乖，不要伤心，等我回去了，我也会做泡泡水。”我阴着的脸突然就放晴了，开开心心的跟着爸爸回了家。回到家里面，爸爸来到了卫生间，往瓶子里面放了一些洗衣粉，然后灌上了水，摇匀瓶子以后交给了我。我半信半疑的拿起来这瓶子水，没想到试了一下真的能够吹出来泡泡，我的心里面开心极了，赶快拿着瓶子去找我的小伙伴玩了。 原来洗衣粉的水也能吹泡泡，真的是太神奇了！ 吹泡泡作文400字_小学作文7 真开心，真开心，“哈哈……”你问我为什么开心，因为我玩了世界上最好玩的游戏——吹泡泡。 我是黄色的泡泡瓶，先把泡泡管拿了出来，然后用泡泡管点了点水，再拿出来，使劲一吹，吹得好小，这是为什么呢？原来，使劲吹，泡泡小；轻轻吹，泡泡大。我又轻轻吹了一下，果然大多了，我又轻轻吹了几个，这些泡泡飞上了碧空如洗的蓝天，像要迎接太阳。可太阳根本不理它，晃了晃它的火焰袍子，就把泡泡灭了，好像在说：“就你这个小不点儿，也敢和我在一起？” 我又吹了一个泡泡，这个泡泡从地上看，可以把太阳包住，泡泡越飞越高，在阳光的照射下，是那么明亮，那么美丽，如同仙女散花。太阳见了，想：这么美丽的泡泡，可真美，真耀眼！ 我玩吹泡泡简直停不下来，泡泡在阳光下闪闪发光，如同仙境一般。这时候，我想起了一年前的一件事：一天，我去科技广场玩吹泡泡，那种泡泡很大很大，可以把身体裹起来，真好玩。 我们班的几个同学在一起吹了泡泡，那泡泡真神奇，像小鱼儿，又像一个葫芦，千姿百态，完全不一样，真厉害！ 泡泡，你开阔了我的视野；泡泡，你丰富了我的知识；泡泡，你增多了我的游戏。谢谢你，泡泡！ 吹泡泡作文400字_小学作文8 星期六，我在家里没事干，就跑到阳台上东张西望。忽然，我看见邻居家的小弟弟正在楼下吹泡泡。我越看越激动，忍不住也想玩一玩。 可没有泡泡水怎么办？我决定自己动手做。我先找来一个瓶子，再往瓶子里倒了点洗洁精，然后倒入半瓶水，最后使劲摇晃瓶子。就这样，一瓶泡泡水就做好了。 开始吹泡泡了。我先用吸管沾了点泡泡水，再把吸管的一端放进嘴里，然后轻轻一吹，吸管的另一端被我吹出了一个小泡泡，再轻轻一甩，泡泡从吸管上飞了出去。泡泡轻轻地飞着，我朝泡泡猛得一吹，泡泡“啪”的一下破了，泡沫溅到我的脸上。于是我又重新吹起了泡泡。泡泡越来越多，在阳光的照耀下，泡泡变成了彩色的。它们有的像一个个圆形气球，在空中飞舞；有的像一对对双胞胎，紧紧相连着在空中玩耍；还有的像一个个灯笼，悬挂在空中……泡泡在空中轻轻飘荡，有的飞到了屋顶上，好像在屋顶上玩滑梯；有的飞到了花园里，好像在花朵上跳舞；还有的飞到了树叶上，好像在跟树叶说悄悄话……小区上空回荡着我快乐的笑声。 吹泡泡真好玩啊！我爱吹泡泡！ 老师评说 “找、倒、摇、沾、吹、甩”等动词用得很恰当，将“我”制作泡泡水和吹泡泡的过程描写得很生动。在描写泡泡时，还用了两组“有的……有的……还有的……”，组成排比句。小作者用了比喻、拟人的修辞手法，将泡泡写活了，同时也表现出了自己吹泡泡时的欢快心情。 吹泡泡作文400字_小学作文9 今天阳光明媚，晴空万里，万里无云，我和两个小伙伴在华睦大厦819室吹泡泡。 我先打开泡泡管，接着我蘸点泡泡水，仰着头，轻轻的，小心翼翼地吹出泡泡，泡泡的颜色有很多，有绿色如青草，有红色的像火，有紫色的像水灵灵的葡萄。万一让我用词语来形容颜色的话，我就用五光十色，五颜六色，五彩缤纷来形容。吹出来的泡泡好像要去草坪。好像要去森林。树林，又像去天空中玩耍，有的飞到天空像一只小鸟在天空中飞翔，有的飞到我的鼻子上，我就成了一个小丑，有的飞到山中乡河山一起说话，飞到动物前项和动物们一起玩。飞到树枝上像是和树枝一起吃饭，看电视，时而变成毛毛虫，金子，大元宝，还有的像美丽的蝴蝶，时而变色，美丽极了。 泡泡有时候变成彩色，意味着快乐的童年和美好时光。泡泡变成透明色，意味着健康成长。泡泡变成棕色，意味着向周围的大树一样坚强，勇敢。有七个泡泡像龟壳，我和两个伙伴比赛吹泡泡，我吹了四十九个泡泡，有的像晶莹剔透的玻璃球，有的像皮球，泡泡上映出了一张张美丽的笑脸，映出了黄黄的太阳，还映出了七彩世界。 我感受到了快乐无比高兴。 吹泡泡作文400字_小学作文10 今天下午，我和伙伴一起下楼吹泡泡。拿着泡泡水，然后深深吸一口气，轻轻一吹就把泡泡吹出来。我们有的人歪着脑袋吹；有的人仰着脸吹；有的人跑着笑着追泡泡；有的"人不停地给泡泡扇风，希望泡泡飞的高一点，在空中停留的时间长一些。 泡泡的形状也不同，它们千姿百态。我吹了一个“网球”，随后又往“网球”上添了一个小得像吸管的头。就成了一串“冰糖葫芦，”你看我是不是一个完美的“泡泡制造师”呀？ 再看看周围，有的大的像个“网球“；有的小的只有一只蚂蚁大小；还有两个泡泡连一起，像根“彩色糖葫芦”；有的一个泡泡上，坐着两个两三个小泡泡，显然泡泡们在“谈心”。 在灿烂的阳光照耀下，泡泡们变得五颜六色，有红的，有蓝的，绿的……美不胜收！一个泡泡从我身旁的一个伙伴的脸上飞过，飞过时破了。泡泡水洒了他一脸，他还把手拿脸上擦。擦着擦着，他的脸上长起了一个个泡泡，一瞬间。他变成一位“胡子大叔”，看到这滑稽的一幕。我们不仅捧腹大笑！ 在笑声中泡泡在那璀璨的阳光下破灭了，像节日里盛开的“礼花”，我们依依不舍的结束了这令人难忘的时刻。那个夜晚，我在梦中仿佛看到了更多，更多的，美丽的“礼花”…… 吹泡泡作文400字_小学作文11 我喜欢吹泡泡，有一次，妈妈带我去公园玩，还没有进公园，就看见好几个阿姨在摆地摊卖玩具，其中就有泡泡水，有吹的，有打抢喷出来的泡泡，我跑过去让妈妈买了吹的泡泡水，两块一条，里面有好多泡泡水，那个阿姨说可以吹一天呢。 拿到手后，我迫不及待的打开泡泡水，拿出泡泡杆就吹，结果吹破了，然后妈妈说要轻轻吹，我就轻轻吹，还真出来了，对着阳光是彩色的，好漂亮。然后妈妈带着我来到草坪中间，我玩了几分钟，嘴巴好累啊，我对着妈妈说，妈妈就告诉我，累的话，可以用手轻轻的划过，也可以出泡泡，妈妈示范给我看，哇，许许多多的泡泡一下子就钻了出来，有的大，有的小，比吹的还多，妈妈好厉害啊。我开心的照着妈妈那样做，也出了很多泡泡，更加好玩了。 我一下接一下，泡泡们便成群结队地飞了出来，它们是那么轻盈，飞得很远，但是也消失得很快，如果它们能坚持久一点就好了。后来有两个比我小的小朋友，过来抓泡泡，我一边制造泡泡，他们一边戳爆泡泡，我们三个一起玩了很久，直到他们的妈妈把他们都叫了回去。开心快乐的时候，时间都是走得很快的，回家的时候，泡泡水也玩得只剩下一点了。 吹泡泡作文400字_小学作文12 今天，张老师带来许多瓶泡泡水。老师走到一个角落，拿出一瓶泡泡水，扭开盖子，只见盖子里面那个地方有一个像葫芦似的出发口，老师轻轻地吹了一口气，好多泡泡飞了出来，像一群群小孩从家里跑出来，真是美丽极了。 泡泡的形状圆溜溜的，单个像一个小小的鸡蛋，两个的时候像一个小小的葫芦，三个的时候像三胞胎，四个的时候像一个正方形的泡泡小屋，更多个的像一串串葡萄。泡泡的大小有大又有小，大的像一个红彤彤的苹果，小的像一个个乒乓球，还有更小的呢!更小的像小孩玩的玻珠。泡泡的颜色有八种，有红色的，有黄色的，有蓝色的，有绿色的，有橙色的，有青色的，有紫色的，还有灰色的，真是各式各样呀!真是五颜六色的泡泡啊!老师拿了四瓶泡泡水，分别给了角落的四位同学，有的好像很会吹，吹得比苹果还要大，有的同学好像会吹一点点，吹得小小的。有的好像不会吹，吹了好几口气，没有吹出来一个泡泡。老师拿起袋子，给每一个人都发了泡泡水，教室很快变成了泡泡王国，像一个用泡泡做的世界，真是美丽极了，看到我都眼花了。 后来，我吹得只剩一点点泡泡水了，那些泡泡水真舍不得吹。 吹泡泡作文400字_小学作文13 “吹泡泡，开始”，只听到唐老师一声令下，教室里立刻热火朝天，大家都欢呼起来。老师宣布每组两个人来吹泡泡。大家都激动的举起手来，跃跃欲试，想和小伙伴一较高下。连唐老师也被我们的热情感染了，童心未泯地和杨宇来比赛。只见唐老师左手端着泡泡水，右手拿着吹泡泡的工具，将吹泡泡的工具放在泡泡水里蘸了几下，然后拿出来按着泡泡工具上面的按钮，然后甩了一下，教室里顿时哄堂大笑。 原来唐老师一个泡泡也没吹出来。杨宇嘟起嘴对着中间的孔吹了一口气，终于吹出了两个小泡泡。但总比唐老师要好吧。那两个泡泡在空中飘来飘去，在灯光的照耀下，五光十色，漂亮极了。可是不一会就爆了。唉，真可惜。终于轮到我了，我兴奋的走上讲台，我先用工具蘸了泡泡水，然后平举起工具，来了个360度华丽大旋转。一个个泡泡就被我变魔术似地变出来，在天空中翩翩起舞。这些泡泡五颜六色，大小不一，形态各异。我被这些泡泡环绕着，像置身于一个如梦如幻的童话世界里。 吹泡泡作文400字_小学作文14 今天是星期六，爸爸从街上笑着回家，手里还拿着一只小瓶子。于是，我就迎上去问：“爸爸，你怎么这样高兴？”爸爸说：“我给你买了瓶可以吹出八种颜色泡泡的肥皂水。”“啊，真的！快让我看一看，玩一玩！”爸爸就把手中的瓶子给了我。接着，爸爸说：“还要去做一个吹肥皂泡的管子。” 不一会儿，爸爸就做好了管子，并且给了我。我拿了管子立刻到瓶子里面蘸了一点肥皂水。然后，我拿起来放到嘴巴边上用力一吹。唉，泡泡一个都没有吹出来。我说：“爸爸，你骗我，这种肥皂水不能够吹泡泡的。”爸爸说：“你不会吹，不要说这肥皂水没有用。我来吹给你看。”“好呀，那你吹一个给我看看。”说着，我把东西递了过去。爸爸接过以后，也用管子蘸了一点肥皂水，放到嘴边轻轻地连续不断地吹了起来。啊，泡泡吹出了一大串，而且颜色也是多种多样，好看极了。我这才信服了，是自己不会吹。 接着，爸爸就把东西还给了我。我拿起管子蘸了一点肥皂水，照着爸爸的样子吹了起来。这一次，果然我也吹出了许多五颜六色的泡泡来了。那些泡泡有一些大，有一些小，有一些向高处飞，有一些向低处落……我看着这美丽的景象不由得大声说好。 我玩肥皂泡一直玩到了吃饭。 吹泡泡作文400字_小学作文15 今天老师布置了一个特殊的作业，内容是回家玩自己最喜欢的游戏，并把玩的过程和发现的科学道理记录下来。回到家后我想来想去决定玩吹泡泡的游戏。 我先找来了个空瓶子，加了大半瓶水，又往里加了一勺洗衣粉、一勺洗洁精和小许甘油，找来一根吸管用力的搅拌，一会水上面出现了许多小泡泡，一瓶“超级无敌泡泡水”就诞生了。 下面开始吹泡泡了，我拿了一根吸管在瓶子里沾了一点水，轻轻的吹了一口气，结果“口气”有点大，把水直接给喷出去了，反复几次我掌握好力度，终于吹出一拳头大小的气球，在夕阳的照射下五颜六色，闪闪发光，像宝石一样漂亮极了。我问爸爸泡泡为什么是圆的，爸爸告诉我说是因为水有表面张力的原因，我又问爸爸泡泡为什么会出现五颜六色的，爸爸告诉我那是因为泡泡是圆形的，太阳光照到泡泡上发生了折射，呈现出了太阳光本身的颜色。 最后爸爸又交给我一个更神奇的泡泡玩法，我带上线手套，接住了一个大大的泡泡，但是神奇的是泡泡竟然没有破碎，接下来还有更神奇的是它可以在我手上跳舞，像一个调皮的小精灵，我急忙问爸爸这是为什么？不过爸爸不好意思的说：“这……这我还真不知道，宝贝儿你好好读书，将来当个科学家后就会明白这些道理。”我笑着点了点头。 原来一个小泡泡竟有这么多的学问呀！太有意思了，平时生活中还会有许多看似简单平常的事情但是背后都有一定的科学道理，只要你细心观察，认真思考，就会有所收获。

　　在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我精心整理的吹泡泡优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 吹泡泡优秀作文1 　　吹泡泡开始了。我准备好一小杯用清水调匀的肥皂水，一根吸管。我先把吸管吸管的一头放进肥皂水里蘸一下，再把吸管的另一头对准嘴巴，轻轻一吹，泡泡们都跑了出来。 　　泡泡有的大，有的小，有的是椭圆形的，有的是圆形的。有的是单个的，也有的是两个或三个连在一起的，有的居然还串在了一起，像一串葡萄。 　　我仰望天空，发现泡泡们好像穿着会变色的新衣服，有的穿着绿色的衣服，有的穿着红色的衣服，也有的穿着蓝色的衣服。 　　有些泡泡随风飘来飘去，有些泡泡飘到空中就破了。还有些泡泡飘向了远方，可是，还有一些泡泡才刚刚被吹出来就破了，可真是不幸啊！有些越飞越低落到了地上，变成了半圆形，但才刚刚过了几秒就破了。 　　我望着那些飞向远方的泡泡，心想：如果我能变小，坐在泡泡上，随着泡泡飘到空中看看美丽的风景该有多好啊！ 吹泡泡优秀作文2 　　今天我写完作业，拿起我的泡泡水瓶，开始制作泡泡水。 　　我拿出洗洁精倒进泡泡水瓶，放进一些糖，再放胶水和水。就这样，一瓶泡泡水做好了。我冲下楼，“哗”，小朋友们一下子全围了上来，似乎迫不及待地等着我吹泡泡。一个叫珍珍的小朋友走到我面前，对我说：“姐姐，你快吹呀！”“行！”我边说边蘸上泡泡水，“呼！”天上飞满了泡泡，孩子们有的扑，有的跳，还有的围着我绕。就这样，我和孩子们快乐地玩了起来。 　　哦，对了，忘告诉你们了，这个泡泡水可是我自己做的，不是买的。制作秘方也都是科学课田老师教我们的，而且自己动手，乐趣无穷。通过这次成功，让我更加喜爱科学课。 吹泡泡优秀作文3 　　周末，我和弟弟带着工具，一蹦一跳地来到了公园吹泡泡。 　　我拿起一根吸管，蘸了一下泡泡水，嘴巴对准吸管的一头，轻轻一吹，一串五颜六色的泡泡从吸管里“跑”了出来。泡泡的形状各不相同。有的独自在空中飞舞，有的三五个抱成一团，聚在一起窃窃私语，有的两个一起向天空中飘去泡泡在阳光下不停地变化着颜色。时而变成黄色，时而变成紫色，时而又变成蓝色看着看着，我觉得自己仿佛也变成了泡泡，在空中翩翩起舞。弟弟也很兴奋，奔跑着追赶远去的泡泡。 　　吹泡泡可真是件有趣的事啊！它可以让我忘记很多烦恼。 吹泡泡优秀作文4 　　一个星期三的下午，教室外下着毛毛雨。我们和顾老师在教室里上语文课，突然，一个个小泡泡飘了上来。同学们都看见了，张懿铭十分惊讶，说：“哇！在下雨天泡泡都能飘起来，真的也太厉害了吧！”我在心里默默地想：哇！真厉害，泡泡真的在下雨天飘起来了，这到底是怎么一回事呢？这时，顾老师就说：“你们别吵了，下次我们来做个吹泡泡2：0版的，你们再吵我就不让你们玩了。”同学们都回答：“好的。” 　　这周五，因为带泡泡器的人太少了，所以我们要以小组来玩。到楼下时，我们全班煮玩了起来，有的踩泡没，有的吹泡泡，还有的抓泡泡。结果，王梓杰说：“我们要不要去捉弄顾老师。”大家都回答：好呀！王梓杰跑到顾老师身后，往顾老师身上吹泡泡，结果顾老师身上全是泡泡，同学们看见了都哈哈大笑。 　　开心的时间总是过得很快。下课铃响了，游戏结束了，我们都高高兴兴地回教室了。 吹泡泡优秀作文5 　　今天，我们在作文课上玩了吹泡泡游戏。 　　吹泡泡开始了，同学们都拿出了事先准备好的肥皂水和吹泡泡工具，开始吹了起来，顿时教室的上空飘浮着五彩缤纷的泡泡，它们有黄色的、红色的、紫色的。五光十色美丽极了。 　　各种不同形状的泡泡呈现在我们面前，大的像皮球，小的像珍珠，一串串的像葡萄。我和我的同桌合作一起吹了一个最有趣的泡泡，那个泡泡就像一个大花篮。 　　这时老师也加入到了我们吹泡泡的行列中。我们高兴得鼓着劲吹，教室的上空飘满了大大小小的泡泡。我仿佛置身于泡泡的海洋中，自己也变成了一个泡泡，在空中飘着，我飞过了大海、飞过了山峰，飞上了蓝蓝的开空。 　　突然，同学们的喧闹声惊醒了我，原来我不是泡泡，我是吹泡泡的人。 吹泡泡优秀作文6 　　今天下午，我去竺老师那儿上写作班，我来到写作班，刚好上课了。 　　我看见有许多同学围在一块儿，竺老师说，今天我们去儿童公园吹泡泡。 　　我又看见了一只袋子，里面装着一些吹泡泡的工具。然后，我们就开开心心地出发了。 　　到了儿童公园，我觉得这儿的风景比以前更美了。天，还是那么蓝，水，还是那么清澈见底。云，还是那么白。 　　我们每个人各自拿了一份吃泡泡的工具。竺老师说：第一轮比谁的泡泡吹的最大，谁就是这一局的胜利者。第一局开始了，我们轻轻地吹着泡泡，生怕泡泡破掉。第一局童楚馨赢了。竺老师大声说。第二局开始了，过了一会儿，竺老师选了吹泡泡比较多的两个同学来VS。周子山和李佳岑开始了。他们比了两局，都是周子山厉害。第三局看谁的泡泡高。我们都在努力地吹泡泡。最后我们每个人得到了一个大橘子。然后我们高高兴兴地回家了。 吹泡泡优秀作文7 　　“我们今天出去吹泡泡吧！”王老师话音刚落，我们就像小鸟一样争先恐后拿起泡泡水，冲出教室在教室外排成两路纵队，蹦蹦跳跳地跑到操场上。 　　我们分成男女两组，面对面吹泡泡，顿时，操场上变成了一个泡泡王国，老师带领我们一起走进泡泡王国，那些泡泡就向我们扑来，好像在欢迎我们似的。那里的泡泡大小不一，大的像一个个透明的气球，小的像晶莹剔透的珍珠。单独的一个泡泡像透明的乒乓球，两个的泡泡像雪人，三个的泡泡像三个小朋友一起说悄悄话。有的泡泡像大冬瓜，有的.像胖娃娃……泡泡的颜色可多了，有红色，有蓝色，有紫色，五光十色，有的像一个个珍珠。 　　罗海铭的泡泡又大又圆，可真像一个胖娃娃，那个泡泡在哈哈一笑中消失了。只见它拿出吹管往上一挥，那些胖娃娃就从吹管里蹦蹦跳跳的出来了。 　　有的泡泡渐渐消失，有的落在草坪上…… 吹泡泡优秀作文8 　　星期天的下午，我约我的好朋友陈昕雨一起来吹泡泡。首先，我先拿起了一根又细又长的吸管，接着沾了一点儿肥皂水，然后轻轻地一吹，呀！好多的泡泡呀！美丽的泡泡有大、有小，还有几个是连在一起的呢！五光十色的泡泡越飞越高，越来越小。 　　突然，我仿佛也变成了其中的一只泡泡，自由自在的飞在天空中。飞呀！飞呀！飞过了高山，飞过了树林，飞过了小河。接着，我仿佛又穿越了时空，来到了侏罗纪的时代。在那个时代，侏罗纪在恐龙的危险下，成功的活了下来。然后，我又来到了浩瀚的宇宙，亲眼看见了美丽的海王星。最后，我来到了中国的首都北京，看见了万里长城，还和许多北京小朋友成了好朋友呢！ 　　突然，泡泡破了，所有的幻想也消失了。 吹泡泡优秀作文9 　　“大大小小半空飘，数数颜色真不少。姿态万千好漂亮，伸手一接不见了。”你猜出是什么了吗？没错，就是泡泡。 　　我先拿着泡泡水摇了摇，接着把泡泡水的盖子拧开，最后，用吸管蘸了一下泡泡水，然后使劲一吹，五彩缤纷的泡泡你挤我推的从吸管里面出来了。泡泡圆溜溜的，大的像一个个大篮球，小的像一个个小铃铛，还有的泡泡挤在一起，像一串串葡萄，还像在开家长会呢！它们在空中自由自在的飞着，有的泡泡好像在说：“我们来跑步吧！”比赛开始了，泡泡们你追我赶，最后，大泡泡胜利了。 　　五彩缤纷的泡泡飘啊飘啊，飘到了森林里和熊大、熊二一起保护森林！飘啊飘啊，泡泡飘到了白云上和白云一起玩耍；飘啊飘，泡泡飘到了嫦娥姐姐面前和嫦娥姐姐一起聊天；飘啊飘啊，泡泡飘到大海边和小鱼儿跑步，东海龙王把它当成了东海龙珠；飘啊飘，泡泡飘到了果园里给草果洗澡；飘啊飘啊，泡泡飘到了穷人边，给穷人带来了快乐。 　　我喜欢泡泡。 吹泡泡优秀作文10 　　铃铃铃铃。下课后，我和几个同学跑到操场，一起玩吹泡泡的游戏。 　　我第一次发现一根中空的白色吸管，用一点肥皂水浸泡后吹。哇！吹出一串小泡泡和大泡泡。这些泡泡是圆形的，有的连在一起，看起来五颜六色。大泡泡像庆祝节日的气球一样飞向天空。小气泡就像葡萄架上一串成熟的葡萄，又像晶莹剔透的玻璃球，美极了！ 　　大大小小的气泡在天空中自由漂浮，有的气泡在天空中飞舞，好悠闲；一些泡泡过了一会儿飞向远方，仿佛要远行；有泡泡往东飘一会，再往西飘一会，好开心！ 　　我看着这些美丽的泡泡。我真的很羡慕他们。我好像觉得自己也是一串美丽的泡泡。当微风吹过，我慢慢升到天空，开始我的旅程。我和我的朋友飞越了连绵起伏的群山、一望无际的海洋、绿色的草原、雄伟的长城、美丽富饶的北大荒和美丽的杭州西湖 　　过了一会儿我才想起来我不是泡沫，我是在看泡沫！ 吹泡泡优秀作文11 　　科学老师叫我们做泡泡水。 星期一，同学们都带了泡泡水过来了。下课后，同学们一一拿泡泡水来玩，我提议说：“我们来比赛，谁的泡泡吹得又大又不易破，而且吹的又好看。”同学们一口同声的说：“好啊，比就比，谁怕谁呀！” 　　突然，只见一串像葡萄一样的泡泡往天空上升，同学们欢呼了起来：“啊，好漂亮呀！”有人说：“这肯定是一位高手吹的。”有人说：“这肯定是李老师吹的。”这回没人着声了，因为他们的目光已经在寻找科学李老师了。 这时，我又说：“哼，我也可以吹成那样，甚至比老师吹得更好。”有人说：“就你，有本事，你吹一个试试看呀.”我便开始吹，吹第一个时，刮起了大风，吹第二个时，第二个破了。那时，我羞愧死了，只听见自己周围的人都开始哈哈大笑，有人说：“我早就说过你，不可能吹得那么好的，怎么样，认输吧。”我只好低着头认输。 　　经过这次的事件，我明白了一个道理，不吹大自己的本人领和本事。 吹泡泡优秀作文12 　　今天星期二，我们二年级有举办”吹泡泡”的活动，老师带着我们全班去永福公园。 　　到了那里有一位叔叔，那位叔叔先教我们如何制造吹泡泡的水，后来又教我们如何吹出又大又长的泡泡，小朋友都很认真在听，叔叔还请了2位小朋友上去示范。然后，就是我们最开心的时候，自己动手吹泡泡，我看到有人吹得很大，有人都吹得很小，还有人吹不出泡泡来，而我吹得很大，让我觉得好开心。我前前后后总共吹了4次左右，吹完泡泡回到教室，下课还有人还在讨论吹泡泡的事情，我想大家一定希望下次还有机会能再玩吹泡泡。 吹泡泡优秀作文13 　　我的课余生活有看书、看电视、吹泡泡、跳跳绳等等。其中，我最喜欢的就是吹泡泡了。 　　星期天，我和几个小伙伴约好在小区花园里吹泡泡。人还没有到齐，我们就迫不及待地吹起了泡泡。我左手拿着泡泡水，右手拿着八字圈，用力一吹，泡泡水都被吹走了，但一个泡泡也没吹出来，我并不放弃，又轻轻一吹，这次，一串串五颜六色的泡泡在阳光的照耀下一闪一闪地飞向天空，我连忙伸手去拿泡泡，这时，调皮的泡泡突然不见了，只感觉手心里凉丝丝的，真好玩！ 　　我们几个小伙伴不停地吹呀跑呀笑呀，小泡泡们随着风飞呀飞，有的飞上天空跟太阳公公打个招呼，有的飞到月亮上和嫦娥姐姐一起跳个舞，还有的飞到地上和小蚂蚁做游戏。 　　课间活动真有趣呀！我喜欢吹泡泡。 吹泡泡优秀作文14 　　今天天气晴朗，我和小伙伴们约好一起去公园吹泡泡。 　　吹泡泡之前需要做一些准备工作。首先，我在家里准备好了肥皂水，然后再准备了一些吸管，就大功告成啦！准备就绪，我跑到公园里，小伙伴们已经开始吹泡泡了。大家都拿着自己做的泡泡水，吹得可开心了。我也迫不及待地拿出自己的泡泡水，先用吸管蘸一蘸，然后再把它吹出去，我十分小心生怕将泡泡水吸进嘴里。接着就有一个个泡泡飘出来，在阳光的照映下，五颜六色的十分美丽。我和小伙伴们玩的可开心了。一个小伙伴提出要和我交换泡泡，我爽快地答应了。我用他的泡泡水吹出来的泡泡又大又圆，而且能飞得很远，轻轻一吹就会有很多的小泡泡，我感到奇怪就问他是怎么做的，他说是在商店买的。 　　虽然我一直疑惑为什么自己做的和商店做的区别这么大，但是我还是度过了开心的一天。 吹泡泡优秀作文15 　　“砰砰砰”你听，泡泡在唱歌呢？泡泡好像活跃的精灵，在灯光地照耀下发出五彩缤纷的光芒。我们都争着去吹泡泡，只见有一个同学右手拿着装满泡泡水的杯子，左手拿着吸管放到水里轻轻地搅拌。然后，放到嘴边，用呼吸的力气“呼”地轻轻一吹，就吹出一个像水晶球般美丽的泡泡。 　　接下来，一个个同学都跃跃欲试，有吹出两个的，有的像一个个胖胖的雪人；有的像金鱼瞪着大大的眼睛；还有的像一对可爱的双胞胎在说悄悄话！有吹出三个的，有的像一只凶猛的老虎；有的像一只可爱的米老鼠，正在对同伴说：“快来玩呀！”还有的像一只小熊抓抓腮帮子说：“你有蜂蜜吗？我饿了！”有吹出四个的，有的像糖葫芦，散发出香香的味道；有的像一个个的肉丸；还有的像一串串的珍珠。 　　时间永远过地那么快，可我还沉浸在泡泡的世界中！

1. 写一篇吹泡泡的作文 一天，语文老师布置了写一篇吹泡泡的作文，我没有吹过，怎么写呢？于是我就连忙动起手来。 我拿了一个纸杯，往纸杯倒了半杯水，压了少许洗洁精，然后我把吸管放在纸杯里搅拌，不一会儿泡泡水就做好了。 我站在阳台上，用吸管蘸了一点泡泡水，仰起头来，轻轻一吹，哇！吹出了许多泡泡，在我头顶上空飘飞，我发现那泡泡碰到墙上居然不会破，真有几分神奇！接着我把吸管 *** 泡泡水里，又轻轻一吹，吹出了许多五颜六色的泡泡，漫出了纸杯，真像放到纸杯里的一串葡萄。我越吹越有兴趣，越有经验，我吹出了一个大泡泡和一个小泡泡，大小两个泡泡连在一起，真像一个大葫芦。 我兴冲冲地跑到楼下，邀了我的同学胡小勇到楼房前的草地上去吹泡泡。胡小勇跑在前面，我装着一本正经的样子，喊：“胡小勇！”他回过头来，我就使劲一吹，那一个个泡泡飞到他的头顶上，亲着他的脸儿，粘着他的鼻子。胡小勇也假装打哈欠，趁我不注意时，把绚丽多彩的泡泡朝我脸上吹。就这样，亲手做的泡泡水，吹出的泡泡，给我们带来了一天的快乐 2. 吹泡泡的作文怎么写 下课了，老师对大家说：“好了，你们可以玩了。”我们都拿出自己带的吸管，蘸上洗涤灵，准备吹泡泡，我试着轻轻的吹，吹出了一个小泡泡，我使劲儿一甩，就像气球似的在空中飘啊飘。我又试着使劲儿一吹，吹出了一串小泡泡，像一串晶莹剔透的珍珠项链，如果妈妈戴上它那该多美啊！我现在吹的泡泡都很小，真想把泡泡吹大点，有了！可以对着桌面吹呀！于是，我又蘸了点水，对着桌面吹，哎呀！不好，泡泡爆了！洗涤灵水炸了我一脸，我举起右手，把脸擦干继续吹。大家看见我吹的泡泡很大就学我的样子，对着桌面吹。我吹出了一个大泡泡，旁边的同学看见了，就都把吸管 *** 我的大泡泡里，大家一起吹，就吹得很大很大，有半张桌子那么大呢！就像一个大城堡似的！我蘸点洗涤灵水，在两边各吹了一个比上一个小一点的泡泡，吹好了就像一个大甲虫似的。我又接着吹那个大泡泡，吹着吹着，只听“嘭”的一声，大泡泡爆了，洗涤灵水又溅了我一脸，我便举起右手擦干脸。这时，老师进来了，对我们说：“同学们，该上课了！”我们回到了原位。 吹泡泡可真好玩呀！下次有时间一定要再玩一次。 瞧，满屋子都是泡泡，有的像珍珠；有的像皮球；还有的像小葫芦，泡泡在空中飘呀飘呀，时而变幻色彩，时而变幻形状。这是我和同学晨晨在吹泡泡，看着这么多姿彩的泡泡我们十分快活。 欣赏着五颜六色的泡泡，晨晨突发奇想，说：“咱们来个吹泡泡比赛，怎么样？”“好呀！”我双手赞成，她开始宣布比赛规则：看一看谁吹的泡泡在；谁吹的泡泡在空中停留时间长；谁吹的泡泡颜色最漂亮，谁就是“冠军”啦！ 比赛开始了，我看见她吹了一个大泡泡，在阳光的照耀下，泡泡闪着五颜六色的光芒，里面还有紫色光环上下转动着，里面还映出了我俩的笑脸。我也迫不及待地和晨晨吹了起来，泡泡一个接着一个地“钻”出来……哇！不到五分钟，屋子里竟然到处纷飞着我们俩的“杰作”，简直无法分出胜负，心里别提有多高兴了。可是，晨晨一不小心将我们俩的“杰作”的“母亲”也就是那“伟大”的泡泡水给弄洒了，我顿时手足无措。心想：这下子可完了，又要被亲爱的老妈“批斗”了。这时候，我忙把抹布拿了出来，而我在慌乱中出了错：只听见“叭”的一声响，我就趴在了泡泡水的“湖泊”之中。晨晨更是不知所措，愣愣地站在那里，顾不得帮我收拾残局。 我不高兴了，怒气冲冲地说：“你为什么这么不小心？” “我，我……本来……”“你什么呀！”她刚刚说了一半的话被我顶了回去。她见解释不清了，就拿起抹布擦，我见了，红着脸说：“晨晨，对不起，我刚才不该这么说的，你别生气。” 她却说：“没关系，主要还是我把泡泡水洒了的！” 就这样，我拉拉晨晨的手，她也拉拉我的手，我们都笑了。 彩色的泡泡，象征着彩色的童年，值得留恋，值得回味。 小时候，我玩儿过很多游戏，其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。 阴雨时节，不能到山上海边去玩儿，母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节，天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。 我们把用剩的肥皂头儿，放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化。然后用一根细竹管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻地一提，那轻圆的球儿，便从竹管上落了下来，慢悠悠地在空中飘游。如果用扇子在下面轻轻地扇，它们有时能飞得很高很高。 这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，还会裂成两三个玲珑的小球，四散纷飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆弱的球儿，会扯得又长又圆，颤巍巍的，光影零乱。这时，大家都悬着心， 仰着头，屏住呼吸——不久，这五彩的薄球，就无声地散裂了，又变成肥皂水落了下来，水珠洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛，揉出了眼泪。 那一个个球儿，是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起，是那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，它们一个个飞到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河，跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅……目送着它们，我们心里充满了快乐、骄傲与希望 3. 吹泡泡的作文 昨天，我在楼下吹泡泡。我先把管子放进瓶子里，让它粘有一些肥皂水，然后用嘴来轻轻地吹，只见那些泡泡好像一群调皮的孩子，一个一个地从管子里蹦蹦跳跳地跑了出来。它们在天空中飘呀飘，身上的颜色五彩缤纷，真美丽！我吹呀吹，吹出来的泡泡越来越多，泡泡们不停地东奔西跑，有的飞到天上爆炸了，有的飞到草地上爆炸了，还有的飞到叶子上爆炸了。。。。。。 这时候，有三个小朋友跑了过来，追逐着泡泡，想抓住泡泡，可是，泡泡太调皮了，他们怎么抓也抓不到。 忽然，有一个大人带着一条小狗走了过来，正好一个大泡泡打在小狗的黑鼻子上，小狗生气的吼了两声，好像在说：“这是谁弄的？”它站在那里，又有一个大泡泡落在了它的尾巴上，炸开了，它却一点也不知道，我觉得这只小狗真好玩。 4. 吹泡泡的作文 下课了，老师对大家说：“好了，你们可以玩吹泡泡了。”我们都拿出自己带的吸管，蘸上洗洁净，准备吹泡泡，我试着轻轻的吹，吹出了一个小泡泡，我使劲儿一甩，就像气球似的在空中飘啊飘。我又试着使劲儿一吹，吹出了一串小泡泡，像一串晶莹剔透的珍珠项链，如果妈妈戴上它那该多美啊！我现在吹的泡泡都很小，真想把泡泡吹大点，有了！可以对着桌面吹呀！于是，我又蘸了点水，对着桌面吹，哎呀！不好，泡泡爆了！洗洁净水炸了我一脸，我举起右手，把脸擦干继续吹。大家看见我吹的泡泡很大就学我的样子，对着桌面吹。我吹出了一个大泡泡，旁边的同学看见了，就都把吸管 *** 我的大泡泡里，大家一起吹，就吹得很大很大，有半张桌子那么大呢！就像一个大城堡似的！我蘸点洗洁净水，在两边各吹了一个比上一个小一点的泡泡，吹好了就像一个大甲虫似的。我又接着吹那个大泡泡，吹着吹着，只听“嘭”的一声，大泡泡爆了，洗洁净水又溅了我一脸，我便举起右手擦干脸。这时，老师进来了，对我们说：“同学们，该上课了！”我们回到了原位。 吹泡泡可真好玩呀！下次有时间一定要再玩一次。 5. 吹泡泡的作文 今天，我们的冯老师在上课的时候带来了四瓶肥皂水让我们在上课的时候吹泡泡。 冯老师先请八个语文组长上去吹泡泡。冯老师先把四瓶肥皂水给了四个语文组长。那四个语文组长接过肥皂水就争先恐后地吹了起来。哇，教室里立刻改变了原来的模样，泡泡满天飞。那些泡泡形状不一，大小各异，就连颜色都各不相同。有的泡泡很大很大，大得好像一个皮球，黄黄的颜色在灯光的照耀下变得那么美丽可爱。有的很小很小，小得像一颗颗珍珠，白白的，像小娃娃的脸，还有的泡泡成了椭圆形，而且有点儿长，有的泡泡像一个鸡蛋，有的泡泡像一颗颗葡萄。形状各异的泡泡把整个教室都给充满了，简直快要把我们都给挤扁了。同学们都可高兴了，有的在拍手叫喊，有的在高声大笑，有的在抓泡泡，有的在拍泡泡，有的在把那些泡泡向上吹，有的还把泡泡抓过来放在手上仔细玩耍，那场面可真热闹。 看着这热闹有趣的场面，我想冯老师对我们真好！ 6. 写有趣吹泡泡的作文第一段要什么突出 今天，我在院子里吹泡泡，拿出一个杯子，再放适量的水，然后放一点儿洗洁精，和弄和弄，再拿出一根又细又长的吸管，蘸上黏稠的泡泡水，轻轻地吹起来，吹成一个又大又圆的泡儿，轻轻一提，泡儿便从吸管上落下来，就像五色的珍珠从线上滑落下来，缓缓地，像降落伞似的落下来，不久“啪”的一声散裂了。我又吹了一次，那一个个轻圆的球儿，从吸管上落下，五颜六色的浮光，在那晶莹剔透地球面上乱转。我用手抓它时，它好像骄傲地说“你抓不到我！”我在心里回答：“我一定会抓到你的！”我双脚一蹬，用力一跳，单手抓就抓到了，我在心里说：“这下抓到了吧！嘻嘻！”可是，抓到的不是肥皂泡，而是一手的肥皂水。 这一个个球儿在空中四散纷飞，多么圆润，多么自由，多么美丽！ 7. 求吹泡泡作文400 今天课间活动时，同学们在操场上开展了一项活动——吹泡泡。 我们排好队站在操场上后，便迫不及待地拿出小吸管，沾了一点肥皂水吹了起来。 我呢？也不例外。我拿起小吸管，用劲地沾了几下肥皂水，使劲 吹了一下，谁知，肥皂水不听使唤，才吹了一点点，只听“砰”的一声响，泡泡破了，肥皂水溅得我满脸都是，弄的我苦笑不得，非常狼狈。 我不服气，又来了一遍。这次，我总结经验，认真观察别人是怎么吹的，然后我小心翼翼地吹，开始，冒出了一个小泡泡，我憋住气，小泡泡越来越大，我轻轻地把小吸管拿开，泡泡就一下子飘上了天空。在太阳的照射下，泡泡五颜六色，像是穿上了一件会变色的外衣，在空中一会变成红色，一会变成黄色。。美丽极了。 我高兴地大声对同学们说"看，我吹的泡泡多漂亮呀！" 同学们都围过来看，这个说"这个泡泡可真大呀！"那个说"这个泡泡飘得可真高呀！"。。在大家你一言我一语的夸奖下，我感到非常骄傲，在空中飘的泡泡也显得得意洋洋.正在同学们夸奖时，不知被哪个调皮鬼故意碰了一下，泡泡破了，同学们都可惜地说"多棒的泡泡呀，可惜破了". 这时，我又看了看同学们吹的泡泡也很漂亮.大的像气球，小的像一串串珍珠.它们有的在空中越飞越高，有的在空中打几个旋儿，又慢慢地落在地上，还有的在空中飘来飘去，好象在互相追赶。 操场上方的泡泡越来越多，它们好象把同学们的愿望都装了进去，把它们带到世界各地和天涯海角！ "叮铃铃"，上课铃打响了，同学们都依依不舍地离开了操场. 8. 吹泡泡的作文的开头怎么写 吹泡泡 在成长的过程中，有些事情令我难以忘怀，但我印象最深刻的还是那次公园里吹泡泡的情形。 那天是周末，爸爸妈妈好不容易有时间陪我去玩，我选择了去公园吹泡泡。我先拿来一个装珠子的小玻璃瓶，把玻璃瓶的盖子挖了一个吸管大小的孔，再往瓶子里倒点洗洁精和水，然后用喝饮料的吸管搅拌，最后用吸管的另一头试吹了一个泡泡，见泡泡飘起来了，我才放心。还没走进公园，我就闻到了花香，这香味真吸引人！我闻着花香，走到了公园路口处的茉莉花中央，这时候我看见了许多小朋友都在吹泡泡，怎么回事？经过询问，原来今天是双休日，许多小朋友都来玩，卖泡泡的人降价了，就也有许多小朋友来买。他们有的仰着头吹；有的歪着脸吹；还有的正低着头“专心致志”呢！看见大家吹的泡泡一个比一个大，在阳光的照耀下显得五彩缤纷，我心里不禁痒痒的，拿出小玻璃瓶和吸管，吹起泡泡来。我猛地一吹，咦？这一吹，不但没吹出泡泡，水滴还喷到我鼻子上了，我火冒三丈，心想：今天一定要吹出来！接着，我又用力吹了几下，可每一下都是白吹，还溅得我满脸都是，我又想：这样下去可不行呀！我的脸迟早会变成泡泡糊的。于是我换了一种方式，轻轻吹了一下，只见泡泡在吸管头从小变到大，我小心翼翼地甩了一下吸管，泡泡立刻飘到天空中了，我见了十分开心，一蹦三尺高。就这样，我连续吹了好几个泡泡，泡泡有大有小、各种各样。 我学会了吹泡泡，也吹出了许多五颜六色的泡泡，其中我学会了一个道理：只要有耐心，凡事皆有可能。 9. 写吹泡泡的作文 今天，我起床做完作业，就开始跟哥哥、姐姐还有邻居家的弟弟一起玩有趣的游戏“吹泡泡”。 首先我们找来了一个瓶子，放上一些水、洗衣粉、胶水、洗洁精，再和弄和弄等待一会，使洗衣粉融化。这样，一瓶精美的“汤氏珍品泡泡水”就大功告成了。 我拿出竹管用力一吹，就吹出了一串又圆又美丽的泡泡，泡泡排成行，像一队神气的小兵一个接一个的从竹管里跑出来。哥哥姐姐和小朋友们见此景连忙向我军发动进攻，有的用水枪e69da5e6ba90e799bee5baa631333264656135射；有的用绝招“铁砂掌”打；有的用“十八旋风腿”扫。 不一会儿，我的泡泡军就全军覆没了。 我连忙说：“别打了，你们看看它们多漂亮啊。” 于是大家仔细观察起泡泡来。泡泡像一面面小镜子，照出了我们的微笑。 有的泡泡像炸弹，一碰就爆了；有的泡泡像气球飞呀飞落在了我们的衣服上、头发上、书桌里……最后无声的散裂了变成泡泡水落进我们的眼睛里。 我问泡泡：“你为什么不见了？”泡泡回答说：“因为我是水做的。” 我又问泡泡：“你有七种颜色，为什么不去天上驾彩虹呢？”泡泡笑着回笑说：“因为天上有个大火球呀！” 正当我沉浸在无边的遐想中时，妈妈来叫我回家吃饭了，我们只好恋恋不舍地回家了。 吹泡泡真好玩，它给我留下了美好的回忆。 10. 吹泡泡作文 吹泡泡我玩过很多游戏，其中我最爱玩儿的是吹泡泡。 我先拿来了纸杯、吸管、餐洗净、白砂糖。先倒上餐洗净，在舀上一勺白砂糖，在加点水，和弄和弄使它融化，粘上黏稠的泡泡水，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的泡儿。 再轻轻一提，那柔软的泡儿，便从吸管上落下来，慢慢悠悠地在空中飞舞。不一会儿院子里就是泡泡的海洋，我仿佛是天空中的小泡泡，在天空中飞舞着。 这可爱的泡泡很美丽，大的如乒乓球，小的甚至如同小珍珠。每个泡泡都闪着七彩的光，像一个个彩色的玻璃球一般，灯光照耀在美丽的泡泡上，五色的浮光又像一个个音符，在那清澈透明的的球面的上乱转，那么柔软，那么晶莹，那么小巧，那么可爱，好看极了。 随着扇子的轻风，这柔软的球儿便飞上天空，它们一起和白云放牧，和十二星座玩耍。或者飞过汹涌的母亲河……看着这些美丽的球儿，我想：“泡泡的一生虽然短暂，可是它们给我们带来了无限的快乐。” 泡泡，请把我们的希望捎给太阳吧。

在一个阳光和煦的周末早上，在公园的一个角落里飘着了许多五颜六色的泡泡。哪来这么多的泡泡呢，大家别奇怪，那是我和爸爸在举行一次别开生面的吹泡泡比赛呢！我和爸爸是有备而来的，爸爸买的是小瓶的吹泡泡，我带的可是自制的泡泡水，按妈妈说的制作方法自做了杯吹泡泡，自制的泡泡水成分有甘油、洗洁精和洗衣粉等加水调制而成的，然后用铁丝绕个圈圈，沾上一些自制的泡泡水就可以吹出一个一个五颜六色的泡泡了。我和爸爸用尽了全身的力气再不停的吹着比赛着，看谁能够吹出又多又漂亮的泡泡来。我就像个小猪嘟着小嘴吹啊吹，爸爸眯着眼睛也在不停的吹着，我好想吹出一个能创吉尼斯纪录的大泡泡出来，那是谈何容易的事啊，好像我们的工具是有限的。那我们就以数量来创造美丽吧。一会儿我们就吹了很多泡泡，看那些飘飘洒洒漫天飞舞的泡泡，仿佛我们进入了一个泡泡的童话世界。我看到爸爸买的泡泡，吹出来的泡泡是轻飘飘的大小不一，颜色各异，像天女散花，飘来飘去，我自制的泡泡水，吹出来的泡泡是有分量的，飘的不高一下子就会落到地上，也许是自制的泡泡水成分有区别吧，我吹的这些泡泡虽然容易落到地上但是不容易破裂，我和爸爸吹的泡泡虽然没有破吉尼斯纪录，但是我们破了家庭自制泡泡纪录，因为终于能吹出泡泡来了。我和爸爸吹的可带劲了。这个早上虽然天气又点寒，但是丝毫没有影响我们的心情，这是一个多么让我难忘的早晨啊！

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我收集整理的吹泡泡四年级作文，欢迎大家分享。 吹泡泡四年级作文1 　　“呵呵呵，哈哈哈……“笑声、欢呼声从我们班传来，我们班正在举行吹泡泡大比拼呢！ 　　老师先让余笑来小试身手。余笑右手拿着吹管，左手拿着瓶子，深深吸了一口气，用力一吹，吹管像神奇的魔法棒一样变出了大小不一的泡泡。泡泡们身穿彩衣，在太阳的照耀下闪亮闪亮的。射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光，多像一串串美丽的珍珠啊！ 　　接下来，郎睿菡也上场了。她鼓着腮帮子，用力一吹：“嘟嘟！”挺着“大肚子”的胖娃娃在天空中跳圆舞，胖娃娃的身后跟着一大群小泡泡。同学们都去追打那满天飞舞的泡泡。 　　老师叫几个同学来吹，我们来打。有一个同学吹了一大串泡泡，同学们都拥上去打，把泡泡水洒了一地。另外一个同学往天上一吹，泡泡在空中漫步，我也跳着扑上去打，结果打到了同学的头。 　　最有趣的就是我和同学的泡泡战了。李点山喊了一声：“谭立言！”我转过头去，他突然吹了一大串泡泡，幸亏我躲到了桌子底下，才侥幸没有变成“泡泡人”。我吹了一大堆泡泡：有的两个贴在一起，好像一对亲密的双胞胎；有的是一大串地涌出来，像一串葡萄，有的在一起追逐嬉戏。 　　我往窗外一吹，这些泡泡将带着我们的七彩梦飘向远方！ 吹泡泡四年级作文2 　　一个早晨，晴空万里，我在家里制作了泡泡水，又拿了根吸管到花园去吹泡泡。 　　精彩的吹泡泡表演开始啦！我先拿起吸管，在泡泡水里蘸了蘸，然后轻轻地一吹，只见被阳光照得五颜六色的泡泡争先恐后地从吸管里钻了出来，我开心地追着泡泡，妈妈也赞叹不已，我自豪地说：“怎么样，见识到我的厉害了吧！”我想：哼！我还可以吹出更美丽的呢。于是，我又拿起了吸管在水里蘸了好长时间，想：这样我的泡泡可以吹出来很多的。过了一会儿，我把吸管从水里拿了出来，轻轻一吹，又吹出了许多美丽的泡泡。这些泡泡还摆出许多了阵形，有的摆成圆的，有的摆成方的，好像它们要“世界大战”似的，过了一会儿，我看到许多“战士”一个接着一个牺牲了，没过多久，又有好多小朋友下来玩了，我一边吹，他们就一边用手拍，我生气极了！ 　　但是，又不能说他们，就和气地对他们说：“弟弟、妹妹们，请你们不要再拍泡泡了好吗？我还要用它们写周记呢！”他们倒也很听话，我一说他们就不拍了。而且，还从家里拿来了吹泡泡的工具，和我一起吹呢！ 吹泡泡四年级作文3 　　我的课余生活有看书、看电视、玩玩具、吹泡泡……其中，我最喜欢的就是吹泡泡。 　　一个阳光明媚的早上，上第二节课的时候，语文老师说可以玩吹泡泡了。那时，我们欢呼了。就盼着快点下课。“叮铃铃”。下课铃一响，我们班级就挤满了泡泡。有红的、黄的、白的……五颜六色。大的像气球、苹果、橘子、橙子……小的像珍珠、水泡……可是那时我没有泡泡液和八字圈。我只能看着别人吹泡泡了，看着一个个泡泡液飘起、失踪。上课铃响了同学们才依依不舍地收起泡泡液和八字圈。 　　到了星期五，我把这件事告诉了爸爸。爸爸看我很想要的样子，就带我去买泡泡液了。我高兴地当起了爸爸的向导。回到家的时候，我马上吹起了泡泡。看着大大小小的泡泡不约而同地在空中飞舞，我的心也飞到空中去了。这时邻居的小朋友纷纷围了过来，有的追泡泡、有的打泡泡、有的静静地在旁边看着。我们一直玩到很晚才停下来。 　　现在，我一有时间就拿起泡泡液和八字圈拼命的吹，疯狂的吹。 　　 吹泡泡四年级作文4 　　“哈哈！”听，宿舍楼前传来阵阵笑声。四（4）班同学就在那里自由地吹泡泡呢！所有同学的.脸上都挂满了笑容。 　　瞧！同学们都带着各种各样吹泡泡的工具。有人带了能吹的泡泡机，有人带了能甩的泡泡器，有人自制了泡泡机，真是五花八门。我们先开始吹泡泡比赛，男生女生各请了两个人参加比赛，最后赢者是范婕。她给我们讲了怎样把泡泡吹得大：要轻轻的、慢慢的，这样才能吹得大。 　　现在要自己吹了。我蘸了蘸泡泡水，然后轻轻一甩，大大小小的泡泡“诞生”了，像一个个晶莹剔透的水晶球飘向空中。我追着去碰那些泡泡，“啪啪”，泡泡碎了。再去看看别的同学吹得怎么样了。毛梦秋好像遇到了一点麻烦，因为她的泡泡水都翻在袋子里了，泡泡机吹出来的泡泡小巧玲珑，像一串串透明的葡萄。匡俊涛带来的是自己做的泡泡水，吹出来的泡泡非常小。“哇哇！”一大群人围着吴安阳。是怎么回事呢？原来他买来的泡泡器甩出来的泡泡很大，像一条长龙飘在空中，真漂亮! 　　“叮铃铃”下课铃响了起来。老师说我们要回教室了，我们个个叹声叹气。这个活动真是太有意思了，真希望经常开展这样的活动。 吹泡泡四年级作文5 　　星期天的下午，我闲着没事儿干，便玩起吹泡泡来。 　　首先，我把冼洁精倒入瓶子（只要倒一点点儿），接着往瓶子里倒入清水，搅拌几下，就会有泡泡，再找根吸管来，插入瓶子。 　　然后，我拿起吸管，轻轻一吹，一个轻飘飘的大泡泡便缓慢地升起来了。瞧，它似乎笑着和我们招手呢！不一会儿，泡泡便飞到很远的地方。 　　我又把吸管浸泡在瓶子里，拿起来，再轻轻一吹，那一串串小小的肥皂泡，陆陆续续地飘，似乎不想离开，又好像一边对我说：“再见了！”，一边微笑地随风飘去。不久，我看见，它们已经飞到离我很远的地方，却没有破裂。 　　我又把吸管拿起，更轻的一吹，一串串“彩色”的泡泡飞起来了，在阳光的照耀下，好像一片五彩缤纷的海洋！我不禁看了又看，真是百看不厌！ 　　吹泡泡真有趣啊！ 　　我明白，我们要像泡泡一样，生命顽强，好好学习，将来才能有出息。 吹泡泡四年级作文6 　　大多数小朋友都喜欢吹泡泡，我也不例外。最喜欢的当然就是在阳光底下吹泡泡啦！ 　　一天，我突然想吹泡泡，便到阳台上做起泡泡水来。与此同时，我在等泡泡水形成时，拿出了我已经放了很久的“秘密吹泡泡工具”。我拿着已经做好的泡泡水来到太阳底下，开始吹泡泡了。 　　我先把吸管拿出来，然后沾一点“泡泡水”，轻轻一吹，呼——，一个个泡泡小精灵从吸管里钻出来，它们有的在天空嬉戏，有的连在一起，给蓝天母亲带上了珍珠首饰，有的飞来飞去，正在旅行呢！ 　　我又拿出钢管吹起“泡泡”来。有时，泡泡会下垂，一个一个的，都挨在一起，好像给钢管穿上了一条满是珍珠的裙子，轻轻一吹，所有的泡泡都飞向蓝天。我迅速拿起塑料管和吸管，向着蓝天吹泡泡。不一会儿，大小不一的泡泡们胖乎乎的，太阳公公给它们穿上了彩色的衣服，不停地变换颜色。 　　看了一会儿，我觉得我就是一个泡泡，跟着同伴们一起飞过高山，越过田野……飞着飞着，我落队了，同伴们越来越小，最后不见了，我只好回到原点，但我永远不会忘记这段旅行。 　　我喜欢泡泡，喜欢看泡泡，更喜欢吹泡泡，我想住在一个泡泡王宫里，天天和一些泡泡精灵玩，那该多好啊！ 　　 吹泡泡四年级作文7 　　星期天，我在做吹泡泡的游戏。 　　首先，我拿出事先准备好的吸管和肥皂水摇一下，然后拿出吸管轻轻一吹。顿时，许多美丽五彩斑斓的泡泡纷纷扬扬的飞上了天空。我不断地吹，泡泡不断地飞上天空，越飞越高。有的像五颜六色的彩球，有的像一个个火红的太阳慢慢地从地平线上升起来，还有的像一串串挂在天空的紫葡萄。 　　我在想：“如果这些泡泡能把我的小小的心愿带给海峡另一岸的小朋友那该有多好呀！”我是王丹，吉州区陈家小学四年级的学生，我多么希望能够成为台湾小朋友的好朋友中的一员，毕竟台湾同大陆都是在同一个母亲膝下长大，我和你们又都是在同一片蓝天中成长，真希望美轮美奂的气球能够载着我的小小心愿飞到海的那一头，飞到小朋友的内心里。 吹泡泡四年级作文8 　　今天下午，我和妈妈来到一片草地，进行了一场吹泡泡比赛。 　　我和妈妈准备好了吹泡泡的工具：泡泡枪和泡泡棒。第一轮，我和妈妈经谁吹得泡泡大，我拿起泡泡棒，使劲地吹泡泡，泡泡吹出来就破了，倒是妈妈吹出了几个大泡泡。于是我改变方法，像妈妈一样也轻轻地吹，果然吹出了好几个大泡泡。第一回合，我和妈妈打了个平手。 　　第二个回合，是比谁吹得多。我拿起泡泡枪，拼命地扣动着板机，泡泡枪里喷出了许多五彩斑斓的泡泡，像一串串手链。妈妈拿起泡泡棒，在空中飞舞着，像变魔术一样，空中就变幻出许多小珍珠来。但是还是我的泡泡枪威力大，所以第二回合我赢了。 　　草地上飘满了泡泡，像水晶宫一样，招来了许多小朋友，我们一起吹泡泡，用脚踢泡泡，跑着追泡泡……泡泡飞呀飞，飞呀飞，装着小朋友愉快的心情，美好的童年，飞向高高的蓝天！ 吹泡泡四年级作文9 　　童年的时候，我最喜欢做的事情莫过于吹泡泡了。 　　拿起装了一点肥皂水的杯子，再拿块肥皂把它弄碎来和，磨啊磨，就变成泡泡水。 　　我拿吸管沾了一下，轻轻的吹，只见眼前有一个泡泡不断地变大，然后这泡泡就脱离了它的吸管，飘飘悠悠地飘到了我的头上，然后便像定时炸弹那样炸开，泡泡水飞溅，滴到了我的头上，鼻子上，衣服上到处都是，我喊道：“下雨喽！下雨喽！” 　　我又沾了沾泡泡水，十分用力吹“呼”一声，泡泡便“四分五裂”变成了许多小泡泡，都降落在地，变成一座“泡泡城堡”，五颜六色地堆在一起，显得十分美丽，正当我在欣赏杰作时，不知道是谁家的鸭子跑来一下子毁了我的城堡。 　　我又沾了沾泡泡水，不用力也不算太轻地吹，一群五颜六色的小泡泡像蒲公英似的随风飞向天空，那时我不知道泡泡飞不了很远，所以我在泡泡面前许愿，希望这些泡泡能飞到远方，让伤心的人能被这些淘气的泡泡逗乐。 　　我呆呆地望着天空，心里充满无数憧憬…… 吹泡泡四年级作文10 　　今天，我们老师领我们玩了一个游戏，游戏的名字叫吹泡泡。 　　游戏前，老师讲了一下比赛规则，并把我们分成了两个组。分好组后，我们用石头、剪子、布的方法选出各组组长，我是其中一组的组长，而陈柏光是另一组的组长。选好组长后，我们两个又用石头、剪子、布的方法来决定那一组先开始。 　　我赢了，我们组先到前面吹。我走到讲台前，左手拿起泡泡水，右手拿起泡泡圈，把泡泡圈在泡泡水里轻轻地蘸了一下，然后深呼一口气，接着对着泡泡圈慢慢地吹了一口气，泡泡被吹出来了，又大又圆的许许多多的泡泡争先恐后地钻了出来，这些泡泡真漂亮啊，在阳光的照耀下闪着五彩的光。 　　同学们一片欢呼！他们有的在打泡泡，有的在抓泡泡，还有的在用手向上托泡泡。大家都沉浸在一片欢乐的海洋中。 　　此时，我仿佛就是一个泡泡，在天空中自由地飞呀，飞呀…… 吹泡泡四年级作文11 　　阳光灿烂的一天，“叮铃铃！叮铃铃！”上课铃响了，同学们带着欢笑声走进了教室。过了一会儿，王老师面带笑容地走进了教室，王老师说：“同学们，今天我们去操场上吹泡泡，同学们高兴吗！”“高兴！！！”我们听后一蹦三尺高。 　　我们拿起吹泡泡的工具，下了楼，像出笼的小鸟“飞”到了操场上。我拿着吹泡泡的工具：一个装满肥皂水的小瓶子，还有一个吹泡泡的小塑料棒。我看见有的小朋友拿着泡泡枪、有的拿着自己做的泡泡水……我开始吹泡泡了：我先用小塑料帮在肥皂水里沾了一下，放到嘴边，鼓起腮帮子轻轻一吹，那小圆圈里便飘出了一个个小泡泡。可是，我的泡泡比别的同学的泡泡小了很多。于是，我鼓足了劲，用力一吹。谁知，泡泡还没出来就破了。我吸取了前两次的教训，不轻不重，小心翼翼地一吹——哇！好大的泡泡啊！一个接着一个，真是太美了！它们就好似一个个五彩缤纷的玻璃球，向蔚蓝的天空中飘去……看着这些美丽的泡泡，我笑了。 　　这时，铃声响了，我们依依不舍地回了教室，我们永远也忘不了这一美好的一天！ 吹泡泡四年级作文12 　　今天下午，张老师带领我们到操场上吹泡泡，大家又蹦又跳，玩得开心极了！ 　　首先，我们围成两大圈，女生一圈，男生一圈。从两个圈中各选出一名同学。我们选出的是沈灵韵。只见她抽出泡泡管，按下上面的按钮，“嗖”管子弹开了。沈灵韵随手一挥，“啊”同学们惊叫连连，“好大啊，飞得好高呀，还椭圆形的！”看着泡泡消失在空中，我开始想入非非：泡泡到底要去干什么？去给翅膀受伤的小鸟当飞机？我还在想象中，老师却叫我和潘佳雨去吹泡泡，我心砰砰直跳，拿出砰砰管一吹，唉，只吹出来了两个。我再一次鼓起腮帮子，使劲一吹，不好！泡泡没出来就炸了。潘佳雨倒很自然，轻轻一吹，很多泡泡就“钻”出来了。老师宣布停止时，我翘得高高的双马尾一下子耷拉了下来，我表现太差了。 　　不能吹泡泡，我就打泡泡。我看见一个硕大的泡泡飞得高高的，就一下子窜上去，像打篮球一样要把泡泡拍下来，可惜够不着。泡泡忽上忽下，似乎在说：“来呀，来呀！”我发现另一个目标，一拍，泡泡破了，泡泡水溅得我满脸都是。 　　泡泡飞呀飞，飞呀飞，彩色的泡泡里装的是我们灿烂的笑容，快乐的心情······ 吹泡泡四年级作文13 　　星期三下午好不容易等到第一节下课，下课铃声一响我们都欢呼雀跃，争先恐后地奔出教室，解完小便，立即冲进教室，准备好泡泡水，等着举行吹泡泡比赛。 　　上课铃声终于响了，只见杨老师笑咪咪地走进教室，说：“看哪队坐得最整齐？”我们马上坐整齐。杨老师环顾四周，说：“第三队坐得最整齐，让他们先来吹泡泡。” 　　第三队的人个个精神抖擞，杨老师让我们数十个数，他们便开始，只听一声令下，同学们都争先恐后地吹了起来，只见他们鼓起腮帮子，一口气吹下来，吹出来的泡泡形态各异，有的像连体婴儿，有的像大气球，还没有飞到天空就爆炸了，有的像一串串糖葫芦。有的同学吹得泡泡多，有的吹得泡泡大。其中刘芳铭吹得最多，被公认为第三队的泡泡多大王。然后第二队、第四队等队陆陆续续吹起来了。 　　在最后的决赛中，泡泡大王们各显神通，被吹出的泡泡龙飞凤舞，整个教室都成了泡泡的海洋。最后胜出的是丁一冉和周家彬，丁一冉是吹泡泡大大王，周家彬是吹泡泡多大王。 吹泡泡四年级作文14 　　这几天，我在我的玩具箱里找到了一个吹泡泡的瓶子，那是以前上美术课的老师送给我的，刚好是暑假，我就又把它拿出来玩了。没想到一玩还玩上隐了，我以前只能吹出一个个小泡 泡，这次我的技术可大有长进。 　　今天在作业之前我就吹了一会泡泡。快瞧，这个泡泡一吹出来就是两个拼起来的，真是太神奇了；哇，那个泡泡真是超级大耶，而且它的颜色还像彩虹一样五颜六色的。这些其实都不算什么，好戏都还在后头呢！我还能让泡泡变出不同的形状，我先吹出了一个大泡泡，再用力扇泡泡，只见一个大泡泡被分成几十个小泡泡，我拿起吹泡泡的小杆子，把他们一个个都接住，那些小泡泡们就像胖呼呼的小罗汉，一个个叠在一起，东倒西歪，五颜六色，漂亮极了，再用力一吹，他们又变成一个个晶莹透明的小精灵，在我身边跳起了快乐的舞蹈。 　　虽然玩这个有点幼稚，但是我还是乐此不疲的玩了很长一段时间，不过我也没有耽误做作业。 吹泡泡四年级作文15 　　“哈哈哈，哈哈哈。”校园里传来阵阵欢笑声。迎着声音寻去，一个个五彩缤纷的泡泡便不约而同地飘向你翩翩起舞。原来这是四五班的同学在举行吹泡泡的活动呢。 　　星期三下午第三节课，老师说要带我们去操场吹泡泡玩，教室里立刻沸腾起来。我们来到后操场，有的掏出泡泡机，有的拿出泡泡棒，便开始吹起来。吹法各不相同，有的用泡泡机快速地打，打的泡泡大大的，然后使劲一抽，一个大泡泡便飘上天空；有的把棒抽出来迅速地吹完，再一下合上，又迅速吹一下；有的把棒抽出来使劲一甩，便有许多泡泡飘上天空。这时天空好似泡泡的海洋，五彩缤纷，美丽极了。 　　我呢，则在人群中追着泡泡打，我瞄准一个泡泡，便迅速出击，一下子把这个泡泡打碎了。我一个一个地打着，不一会儿便打了许多。快下课时，我才如梦初醒，想起我还没吹泡泡呢。于是我把泡泡棒拔出来，开始吹泡泡了。我先吹了一个三连环的泡泡，又把它们接住了，然后又抛向空中。看着空中五颜六色的泡泡，我想：要是能坐在上面到空中玩一会儿就好了。 　　叮铃铃，叮铃铃，讨厌的下课铃响了，我们依依不舍地离开了操场。

1. 写一篇3年级吹泡泡的作文, 吹泡泡 我玩过很多游戏，其中我最爱玩儿的是 吹泡泡。 我先拿来了纸杯、吸管、餐洗净、白砂 糖。先倒上餐洗净，在舀上一勺白砂糖，在 加点水，和弄和弄使它融化，粘上黏稠的泡 泡水，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的 泡儿。再轻轻一提，那柔软的泡儿，便从吸 管上落下来，慢慢悠悠地在空中飞舞。不一 会儿院子里就是泡泡的海洋，我仿佛是天空 中的小泡泡，在天空中飞舞着。 这可爱的泡泡很美丽，大的如乒乓球， 小的甚至如同小珍珠。每个泡泡都闪着七彩 的光，像一个个彩色的玻璃球一般，灯光照 耀在美丽的泡泡上，五色的浮光又像一个个 音符，在那清澈透明的的球面的上乱转，那 么柔软，那么晶莹，那么小巧，那么可爱， 好看极了。随着扇子的轻风，这柔软的球儿 便飞上天空，它们一起和白云放牧，和十二 星座玩耍。或者飞过汹涌的母亲河…… 看着这些美丽的球儿，我想：“泡泡的一 生虽然短暂，可是它们给我们带来了无限的 快乐。”泡泡，请把我们的希望捎给太阳吧 ! 2. 小学生作文吹泡泡怎么写 下了两个多星期的雨，终于跟我们说再见了。今天我又见到了久违的太阳公公的笑脸。盼望已久的活动-------吹泡泡也终于可以开始了。同学们兴高采烈地来到教室，早就准备好了肥皂水和吸管。等老师说要出去吹泡泡的时候，同学们全都欢呼起来。我们排好队，恨不得长一对翅膀立刻飞出去。 来到操场上，同学们马上迫不及待地吹起泡泡来。有的仰着头吹，吹出来的泡泡越飞越高。有的低着头吹，还没吹完，泡泡就摔在地上，炸了。还有的侧着头吹，吹出来的泡泡也是斜的。 我也赶紧加入到这个行动中去。我左手拿瓶子，右手拿吸管，先把吸管放在肥皂水里蘸一蘸，鼓着腮帮子，用力一吹，结果，什么东西也没吹出，反而溅了一脸水，真是气死我了。于是我仔细观察别的同学吹，只见他们轻轻一吹，吸管另一边立刻出现了又大又圆的泡泡。我恍然大悟，原来是我用力太过猛了。于是，我学着他们的样子小心翼翼地吹了起来。果然，吹出了一串串晶莹的泡泡，有的像红通通的小灯笼，有的像晶莹透亮的珍珠，还有的像圆溜溜的水晶球，在阳光的照耀下，它们个个显得色彩斑斓。 看着这些五彩缤纷的泡泡娃娃们，我想：要是我有小泡泡那样的珍珠，那该多好啊！最后，老师叫我们回教室了，我们就依依不舍地回去了。 我真喜欢吹泡泡这个游戏，因为它给我们带来了无穷的快乐。 3. 三年级作文吹泡泡怎样写 最近我很喜欢吹泡泡，几乎每天我都要吹一会儿，三年级作文吹泡泡。 我能够随心所欲地吹出自己想要的各种大小的泡泡，看着自己制造出的那一个个美丽的水晶般美妙的的泡泡，心情别提有多高兴了。在楼下宽敞的空地上，我拿起泡泡管，蘸了一些肥皂水，轻轻地吹着气，一个小小的气泡从管口冒了出来，逐渐的变大，被风吹得扁扁的，像是一截肥烤肠。 很快泡泡就变得又圆又大，像个巴掌般大小，彻底从管中脱离开了，在风中e68a843231313335323631343130323136353331333335333732飘晃着，透明的薄膜闪显出七彩的光芒。我急忙追着泡泡对着它吹气，将它往天上吹。 它便晃晃悠悠的向上飞去，在空中不停地变幻着颜色，一会是绿色的，一会儿又变成蓝色，一会儿又成了黄色，犹如一个彩虹球一般，五彩缤纷。泡泡随着微风，渐渐飞上了六层楼高呢！阿姨和小朋友们都赞叹道：“你吹得真好啊！我还没有见过飞的这么高、这么久的泡泡呢！”在草地上吹泡泡也很好玩。 一连串的小泡泡从管中飘出来，轻轻的落在那翠绿的草地上嫩叶上，有的亮晶晶的一闪就破了，消失了。有的落在绿叶上，上面的肥皂水还不停地绕着泡泡转来转去，像个不停飞旋的地球仪，让人眼花缭乱。 绿叶上的泡泡随着微风轻轻的摇动，犹如一位站在茵茵绿原之上的美丽仙子在展示她那优美的舞姿。有时，我还会在家中的水池里放上一些水，在水面上吹泡泡。 我特意吹出手掌般大小的泡泡，当它们无声无息地落在水面上时，你能想到吗？它们竟能真的像皮球在地上一样弹跳起来，是那样的轻盈，而且还是像电影里的慢动作一样，被压缩一样，慢慢的扁下去，又慢慢的鼓起来，一下又一下，犹如童话中的魔幻水晶球，让人禁不住想拍一下，可是当手一触及它，它立刻就消失的无影无踪了，小学三年级作文《三年级作文吹泡泡》。我还会吹一个苹果般大小的泡泡，让它在水面上变成一个“蒙古包”，再把泡泡管伸进里面又吹一个只有桂圆那么小的泡泡，组成了一个连环泡泡。 我还会吹熊猫脑袋，在一个大泡泡上，又吹了两个连着它的小泡泡，组成了一个可爱的熊猫脑袋。当它在水面上静静的漂着时，还微微的动一动，好像活了一样。 泡泡，你是那么美丽可爱，那么奇幻多姿，让人禁不住展开无限的联想与憧憬。生活中还有很多这样的美丽，让我们一起来创造吧！吹泡泡暑假的一天，我们班举行了别开生面的吹泡泡比赛。 吹泡泡比赛开始了。第一组的同学拿着泡泡水和吹泡泡的工具走向讲台。 他们一起吹时，花花绿绿的泡泡一齐飞出，边飞边撞，像在打架似的。一阵微风吹来，有的泡泡飞走了，有的刚吹出来就炸了，后来只剩下几个大泡泡，慢慢悠悠地飞向屋顶。 不一会儿，就轮到我们组了。看，小明打出的泡泡很大，他拿着泡泡枪，沾了一下泡泡水，轻轻一打，只见一串串的泡泡一个接一个的出来了。 他打出的泡泡有的像晶莹透亮的玻璃球，连教室的影子都映出来了；有的像滴溜滚圆的气球，不一会儿就炸了。我先用管子沾了一下泡泡水，股起腮帮子，轻轻一吹，一个个五颜六色的泡泡“诞生”了。 我吹的泡泡五光十色，大小不一，美丽极了。接着，我们又来到了操场上吹泡泡。 小丽吹的泡泡很大，但是被风一吹，泡泡的水珠喷了她一脸。但她不气馁，又吹了起来，吹的泡泡五彩缤纷，被阳光依照，美得无法形容。 被风一吹，时而徐徐上升，时而徐徐落地，飘向天空。泡泡带着我们的理想，飞向天空，飞向远方。 整个操场成了泡泡的世界，成了泡泡的海洋。看着满操场光彩夺目的泡泡，我不由得开心的笑了起来。 振奋人心的吹泡泡比赛在同学们的欢声笑语中结束了，我们恋恋不舍得回到了教室。 4. 三年级作文吹泡泡怎样写 三年级作文吹泡泡吹泡泡最近我很喜欢吹泡泡，几乎每天我都要吹一会儿。 我能够随心所欲地吹出自己想要的各种大小的泡泡，看着自己制造出的那一个个美丽的水晶般美妙的的泡泡，心情别提有多高兴了。在楼下宽敞的空地上，我拿起泡泡管，蘸了一些肥皂水，轻轻地吹着气，一个小小的气泡从管口冒了出来，逐渐的变大，被风吹得扁扁的，像是一截肥烤肠。 很快泡泡就变得又圆又大，像个巴掌般大小，彻底从管中脱离开了，在风中飘晃着，透明的薄膜闪显出七彩的光芒。我急忙追着泡泡对着它吹气，将它往天上吹。 它便晃晃悠悠的向上飞去，在空中不停地变幻着颜色，一会是绿色的，一会儿又变成蓝色，一会儿又成了黄色，犹如一个彩虹球一般，五彩缤纷。泡泡随着微风，渐渐飞上了六层楼高呢！阿姨和小朋友们都赞叹道：“你吹得真好啊！我还没有见过飞的这么高、这么久的泡泡呢！”在草地上吹泡泡也很好玩。 一连串的小泡泡从管中飘出来，轻轻的落在那翠绿的草地上嫩叶上，有的亮晶晶的一闪就破了，消失了。有的落在绿叶上，上面的肥皂水还不停地绕着泡泡转来转去，像个不停飞旋的地球仪，让人眼花缭乱。 绿叶上的泡泡随着微风轻轻的摇动，犹如一位站在茵茵绿原之上的美丽仙子在展示她那优美的舞姿。有时，我还会在家中的水池里放上一些水，在水面上吹泡泡。 我特意吹出手掌般大小的泡泡，当它们无声无息地落在水面上时，你能想到吗？它们竟能真的像皮球在地上一样弹跳起来，是那样的轻盈，而且还是像电影里的慢动作一样，被压缩一样，慢慢的扁下去，又慢慢的鼓起来，一下又一下，犹如童话中的魔幻水晶球，让人禁不住想拍一下，可是当手一触及它，它立刻就消失的无影无踪了。我还会吹一个苹果般大小的泡泡，让它在水面上变成一个“蒙古包”，再把泡泡管伸进里面又吹一个只有桂圆那么小的泡泡，组成了一个连环泡泡。 我还会吹熊猫脑袋，在一个大泡泡上，又吹了两个连着它的小泡泡，组成了一个可爱的熊猫脑袋。当它在水面上静静的漂着时，还微微的动一动，好像活了一样。 泡泡，你是那么美丽可爱，那么奇幻多姿，让人禁不住展开无限的联想与憧憬。生活中还有很多这样的美丽，让我们一起来创造吧！吹泡泡暑假的一天，我们班举行了别开生面的吹泡泡比赛。 吹泡泡比赛开始了。第一组的同学拿着泡泡水和吹泡泡的工具走向讲台。 他们一起吹时，花花绿绿的泡泡一齐飞出，边飞边撞，像在打架似的。一阵微风吹来，有的泡泡飞走了，有的刚吹出来就炸了，后来只剩下几个大泡泡，慢慢悠悠地飞向屋顶。 不一会儿，就轮到我们组了。看，小明打出的泡泡很大，他拿着泡泡枪，沾了一下泡泡水，轻轻一打，只见一串串的泡泡一个接一个的出来了。 他打出的泡泡有的像晶莹透亮的玻璃球，连教室的影子都映出来了；有的像滴溜滚圆的气球，不一会儿就炸了。我先用管子沾了一下泡泡水，股起腮帮子，轻轻一吹，一个个五颜六色的泡泡“诞生”了。 我吹的泡泡五光十色，大小不一，美丽极了。接着，我们又来到了操场上吹泡泡。 小丽吹的泡泡很大，但是被风一吹，泡泡的水珠喷了她一脸。但她不气馁，又吹了起来，吹的泡泡五彩缤纷，被阳光依照，美得无法形容。 被风一吹，时而徐徐上升，时而徐徐落地，飘向天空。泡泡带着我们的理想，飞向天空，飞向远方。 整个操场成了泡泡的世界，成了泡泡的海洋。看着满操场光彩夺目的泡泡，我不由得开心的笑了起来。 振奋人心的吹泡泡比赛在同学们的欢声笑语中结束了，我们恋恋不舍得回到了教室。 吹泡泡今天上课时，老师和我们一起玩吹泡泡。我左手拿起泡泡瓶，右手拿起泡泡圈，拧开瓶盖儿，把泡泡圈伸进瓶里沾了沾，然后拿出来，用嘴对着泡泡圈儿轻轻一吹，一下子吹出了二三十个大小不同的，五光十色的泡泡。 这些泡泡大的像皮球。小的像乒乓球。 它们在阳光的照射下，一闪一闪地发出七色光，像晶莹的水晶球，漂亮极了。它们在空中自由自在地飘来飘去，有的飘向天空，去找太阳公公，云朵姐姐玩游戏去了，有的飘向远方，我想一定是飞向灾区抗震就灾去了；有的落进花丛去和花朵比美……，老师让我们一起对着天空吹，顿时数不清的泡泡满天飞舞，我们都被这满世界的泡泡包围了，我伸手去抓一个大泡泡，可是它飘到我的手上就碎了，真可稀！我喜欢吹泡泡，因为它给我带来了快乐吹泡泡今天我们班举行了别开生面的吹泡泡比赛。 吹泡泡比赛开始了。第一组的同学拿着泡泡水和吹泡泡的工具走向讲台。 他们一起吹时，花花绿绿的泡泡一齐飞出，边飞边撞，像在打架似的。一阵微风吹来，有的泡泡飞走了，有的刚吹出来就炸了，后来只剩下几个大泡泡，慢慢悠悠地飞向屋顶。 不一会儿，就轮到我们组了。看，罗沁打出的泡泡很大，她拿着泡泡枪，沾了一下泡泡水，轻轻一打，只见一串串的泡泡一个接一个的出来了。 她打出的泡泡有的像晶莹透亮的玻璃球，连教室的影子都映出来了；有的像滴溜滚圆的气球，不一会儿就炸了。我也跑到讲台上，迫不及待地用笔管沾点肥皂水，请轻轻一吹，没吹出来。 第二次用力一吹，谁知肥皂水却不听使唤，刚吹出半个泡，就“啪”。 5. 小学生作文吹泡泡怎么写 下了两个多星期的雨，终于跟我们说再见了。 今天我又见到了久违的太阳公公的笑脸。盼望已久的活动-------吹泡泡也终于可以开始了。 同学们兴高采烈地来到教室，早就准备好了肥皂水和吸管。等老师说要出去吹泡泡的时候，同学们全都欢呼起来。 我们排好队，恨不得长一对翅膀立刻飞出去。 来到操场上，同学们马上迫不及待地吹起泡泡来。 有的仰着头吹，吹出来的泡泡越飞越高。有的低着头吹，还没吹完，泡泡就摔在地上，炸了。 还有的侧着头吹，吹出来的泡泡也是斜的。 我也赶紧加入到这个行动中去。 我左手拿瓶子，右手拿吸管，先把吸管放在肥皂水里蘸一蘸，鼓着腮帮子，用力一吹，结果，什么东西也没吹出，反而溅了一脸水，真是气死我了。于是我仔细观察别的同学吹，只见他们轻轻一吹，吸管另一边立刻出现了又大又圆的泡泡。 我恍然大悟，原来是我用力太过猛了。于是，我学着他们的样子小心翼翼地吹了起来。 果然，吹出了一串串晶莹的泡泡，有的像红通通的小灯笼，有的像晶莹透亮的珍珠，还有的像圆溜溜的水晶球，在阳光的照耀下，它们个个显得色彩斑斓。 看着这些五彩缤纷的泡泡娃娃们，我想：要是我有小泡泡那样的珍珠，那该多好啊！最后，老师叫我们回教室了，我们就依依不舍地回去了。 我真喜欢吹泡泡这个游戏，因为它给我们带来了无穷的快乐。 6. 三年级作文吹泡泡250字 会扯得又长又圆，便从竹管上落了下来。 这时，大家都悬着心、骄傲与希望，就无声地散裂了，和弄和弄，使它溶化，那么美丽。借着扇子的轻风，它们一个个飞到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河，颤巍巍的，光影零乱，我们心里充满了快乐。 如果用扇子在下面轻轻地扇，它们有时能飞得很高很高。这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转。 再轻轻地一提，那轻圆的球儿。它们轻轻地飞起，屏住呼吸——不久，这五彩的薄球，飞越山巅……目送着它们，又变成肥皂水落了下来，水珠洒到我们眼睛里。 大家都赶忙低下头揉眼睛，揉出了眼泪。那一个个球儿。 我们把用剩的肥皂头儿，放在一只小木碗里-写作文吹泡泡小时候，仰着头，跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，慢悠悠地在空中飘游，母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。 她说阴雨时节，那么自由，那么透明。若是扇得好，是那么圆润，吹成一个又轻又圆的泡儿，加上点儿水，我玩儿过很多游戏，其中最爱玩儿的是吹肥皂泡，一个大球，还会裂成两三个玲珑的小球，四散纷飞。 有时吹得太大了，扇得太急了，这脆弱的球儿，是我们自己小心地轻轻地吹出来的。阴雨时节，不能到山上海边去玩儿。 然后用一根细竹管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起来，天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。 7. 小学三年级上册语文作文（吹泡泡）最后一句结尾应该怎么写 初三的冬季 天气已显得很冷了，只是至今还未见半点雪花。依旧是那些面孔，依旧是 那些景物，只是此刻，却变得如此陌生 犹记得那年冬季，我们还在对面的教室里上课。初二的时光总是那么快乐 而又美好，美好得令人窒息。我们五个是最好的死党，大家一起笑，一起闹。 我和瑶总爱风风火火地走在前面，而你们总在后面悠然自得地跟着。麦的笑声 总是最响，不过在意见上有所不同时，佑总会偏向你，麦只好靠自己的一张嘴 和你们俩斗。不过团结的力量总是强大的，斗嘴斗到理屈词穷后，麦也总会灰 溜溜地跑到我们身边，而身后的你们，笑声铺天盖地。但这并不能使我们的感 情变淡，相反，我们更加活跃也更加铁。只是在初二下半学期，你却因为生病， 依依不舍地与我们告别了 左，不知你是否还会时常回忆我们的过去？瑶常说我们五个是个圆，少了 谁都是残缺思绪万万千千，只是在瞬间忽然飘散，散出一地泪光。 飘散，飘散。 天边的云散得无影无踪，然而，那浓浓的思念才下眉头，却又有愁绪涌上 心头。一年的时光会改变许多事物，毕竟总会有改变也总该有改变。去年圣诞 的事如今仍一幕幕浮现在脑海，的确，过了一年，大了一岁，连思考方式也变 得不同了。我们还是学生，何必那么狂送礼物？贺卡足以代表心意。千里送鹅 毛，礼轻情谊重，我们虽无千里，但在这咫尺天涯之中，一颗真诚的心才是最 珍贵的。 不知今年圣诞，又会变得怎样。想罢思毕，愁绪已被撕裂，裂出万般光彩。 撕裂，撕裂。 日历一张张地被撕去，新年的脚步也越来越近，新年之后便是中考。光阴 苦短，相处的日子不多了。中考，前途。这是初三的压力，我们努力的原因。 每一次考试都衡量着我们的水平，看着成绩单上升升降降的排名，心急如焚。 但却刹那间醒悟 - 浮生若茶。我们就像茶叶，在开水中沉浮，但在沉浮之后，才 会溢出那满屋子的馨香。 为了中考，我们日夜在题海中挣扎。第一次那么地不期待新年。思绪在脑 海中不停地叫嚣，心如乱麻般地挣扎，一切都乱得无可救药。 挣扎，挣扎。 生活需要压力，人生需要挣扎。我努力寻找方向，准备继续自己的旅行。 只是突然觉得很慌乱：这个没有雪花的冬季，竟会变得如此陌生 8. 【小学《吹泡泡》这篇作文怎么写 吹泡泡 我十分喜爱吹泡泡，只要一有时间，我就想看看那些五颜六色的泡泡. 今天，我刚做完作业，就特别想吹泡泡了.说干就干，一刻工夫也不愿耽误，我立即拿出一个小瓶子、吹泡泡的小喇叭、小肥皂块、洗洁精和洗衣粉等材料.首先，我把小肥皂块、洗洁精和洗衣粉放入小瓶子里，再盛满清水，最后用吹泡泡的小喇叭和弄和弄，这样泡泡水就诞生了！我拧开盖子，里面全是五颜六色的小泡泡，我用吹泡泡的小喇叭蘸了一点泡泡水，拿到嘴边轻轻地吹了吹，随着口哨声，一个个又大又圆的泡泡就形成了！ 这些色彩斑斓的泡泡，美丽极了！它们特别圆，有的圆的像一个乒乓球，有的圆的像一个灯泡，有的圆的像小气球，看到它们透明可爱的样子，有人便伸手去触摸，结果泡泡“砰”的一声，就破裂了！当微风轻轻吹过，小泡泡的颜色也不停转变，呈现出红色、紫色、白色、蓝色、黄色、绿色等多种颜色，十分惹人喜爱！ 那一个个小泡泡代表我们的希望与祝福，看着它们，我心里充满了快乐、骄傲。 9. 三年级吹泡泡日记怎么写100字 吹泡泡作文400字 | 2014-05-17 17:38 今天课间活动时，同学们在操场上开展了一项活动——吹泡泡。 我们排好队站在操场上后，便迫不及待地拿出小吸管，沾了一点肥皂水吹了起来。 我呢？也不例外。我拿起小吸管，用劲地沾了几下肥皂水，使劲 吹了一下，谁知，肥皂水不听使唤，才吹了一点点，只听“砰”的一声响，泡泡破了，肥皂水溅得我满脸都是，弄的我苦笑不得，非常狼狈。 我不服气，又来了一遍。这次，我总结经验，认真观察别人是怎么吹的，然后我小心翼翼地吹，开始，冒出了一个小泡泡，我憋住气，小泡泡越来越大，我轻轻地把小吸管拿开，泡泡就一下子飘上了天空。在太阳的照射下，泡泡五颜六色，像是穿上了一件会变色的外衣，在空中一会变成红色，一会变成黄色。。美丽极了。 我高兴地大声对同学们说"看，我吹的泡泡多漂亮呀！" 同学们都围过来看，这个说"这个泡泡可真大呀！"那个说"这个泡泡飘得可真高呀！"。。在大家你一言我一语的夸奖下，我感到非常骄傲，在空中飘的泡泡也显得得意洋洋.正在同学们夸奖时，不知被哪个调皮鬼故意碰了一下，泡泡破了，同学们都可惜地说"多棒的泡泡呀，可惜破了". 这时，我又看了看同学们吹的泡泡也很漂亮.大的像气球，小的像一串串珍珠.它们有的在空中越飞越高，有的在空中打几个旋儿，又慢慢地落在地上，还有的在空中飘来飘去，好象在互相追赶。 操场上方的泡泡越来越多，它们好象把同学们的愿望都装了进去，把它们带到世界各地和天涯海角！ "叮铃铃"，上课铃打响了，同学们都依依不舍地离开了操场.

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是我整理的吹泡泡优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 吹泡泡优秀作文1 　　我们学了《吹泡泡》一课，冰心奶奶写的“吹泡泡”真有趣呀！老师便让我们也亲自体验一下吹泡泡的快乐。 　　妈妈把家里的肥皂头，切成小块小块的交给我，我赶快找了一个小药瓶，把肥皂头放进瓶子里，再倒入一些温开水，知弄和弄，使它完全溶化。然后用一根细细的吸管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起来，吹成了一个又一个又轻又圆的小球儿，一串串，五颜六色，大小不一的从吸管里飞出来，有圆的，有椭圆的，还有的二三个连在一起，像一对对双胞胎一样飞上了天空，更有趣的是：有的飞上天空，又缓缓往下落，我连忙跑去拿了一把扇子，在下面轻轻的扇着，有时用吸管接住，向上一提，又接住，又一提。它便像跳跳床一样有弹性的弹上弹下，显得很顽皮。如果吹得好，吸管上会挂着一排大小不一的泡儿，像一串彩色的葡萄，渐渐合为一个，最后散裂了...... 　　泡泡虽然生命力很短暂，但是在这短暂的背后，却也给我们带来了无穷的快乐，让我们心中充满了骄傲与希望！ 吹泡泡优秀作文2 　　一个晴空万里的星期天，小明、小红和我相约来到了湿地公园里，在那片绿油油的草地上玩吹泡泡。 　　首先，我拧开盖子，抽出套环，然后沾一下泡泡水。接着，靠近嘴边轻轻一吹，成群的泡泡就这样诞生了。我鼓起腮帮子，不停地吹，不一会儿功夫，我们的周围全是泡泡，仿佛置身泡泡的海洋里。空中的泡泡千姿百态，大的像气球，小的像珍珠，连成串的像冰糖葫芦，映入我们的眼帘。泡泡在阳光的映照下，显得五光十色。有淡淡的柠檬黄，柔柔的蓝天蓝，艳艳的玛瑙红……绚丽多彩，美丽极了！ 　　小伙伴们都兴奋得手舞足蹈，连公园的一只小狗跟两只鸭子都被这五颜六色的泡泡吸引了过来，一起在泡泡的海洋里玩耍。 　　啊，泡泡真美丽！我真像成为一个泡泡，跟它们一起飞向蓝天！ 吹泡泡优秀作文3 　　科学老师叫我们做泡泡水。 星期一，同学们都带了泡泡水过来了。下课后，同学们一一拿泡泡水来玩，我提议说：“我们来比赛，谁的泡泡吹得又大又不易破，而且吹的又好看。”同学们一口同声的说：“好啊，比就比，谁怕谁呀！” 　　突然，只见一串像葡萄一样的泡泡往天空上升，同学们欢呼了起来：“啊，好漂亮呀！”有人说：“这肯定是一位高手吹的。”有人说：“这肯定是李老师吹的。”这回没人着声了，因为他们的目光已经在寻找科学李老师了。 这时，我又说：“哼，我也可以吹成那样，甚至比老师吹得更好。”有人说：“就你，有本事，你吹一个试试看呀.”我便开始吹，吹第一个时，刮起了大风，吹第二个时，第二个破了。那时，我羞愧死了，只听见自己周围的人都开始哈哈大笑，有人说：“我早就说过你，不可能吹得那么好的，怎么样，认输吧。”我只好低着头认输。 　　经过这次的事件，我明白了一个道理，不吹大自己的本人领和本事。 吹泡泡优秀作文4 　　咦？大家怎么这么高兴，原来老师要请我们吹泡泡啊！我的心都要跳出来了。公冶老师拿出了一个戴着鸭舌帽的泡泡水过来了，我们也想吹。 　　公冶老师给我们示范了一下，还吹嘘说：“我吹泡泡很厉害！”我还以为老师是真的很厉害。原来她在吹牛，我心里想她一定在吹牛，我心里说：老师，看结果吧。 　　老师果然在吹牛，只吹了指甲那么大的一个泡泡。我觉得她吹得泡泡很好玩，急着向老师要，于是，老师就给我们发了一瓶泡泡水。 　　我迫不及待地打开泡泡水的“鸭嘴帽”，开始吹泡泡了。我的泡泡一串串的，五光十色的泡泡，罗锦宸有很多泡泡的时候，罗锦宸用她的“降龙十八掌”将泡泡天堂制造了灾难，要是我是泡泡的话，就叫我们的大王收拾她。 　　有些泡泡很胆小，躲到我们的抽屉里，还有些泡泡很勇敢地朝我们撞，结果自己死了。 　　同学们一起对付公冶老师，老师大声嚷嚷：“反击”了，我心里有点害怕，猜老师肯定又是吹牛，事实证明老师果然还是吹牛的，还没等她吹出来，就被我们的泡泡包围了。要是我是公冶老师的话，我就狂吹泡泡“打击”学生。我们有诡计，我在后面偷袭，然后我跳到外面包围。 　　老师认输了，我们赢了！今天玩的真开心。 吹泡泡优秀作文5 　　星期一上课前，我和同学王锦锦在操场上吹泡泡。我们左手拿着肥皂水瓶，右手拿着吸管，醮了点肥皂水，然后用嘴在吸管的另一头轻轻地吹了起来。不一会儿，我们就被泡泡包围了，突然，我吹出了一个非常大的泡泡，比一个足球还要大一点儿，王锦锦看见了，急忙跑过来用嘴把这个大泡泡向天上吹，怕它落在地上打破了。来上学的同学们看见了，也一起来吹起那个大泡泡，有的还用书来扇，想让它飞的更高一点，不料，大泡泡飞的太高了，“啪”的一声，被树枝扎破了。同学们都说：哎，太可惜了。接着，同学们也都拿起了工具，跟我们一起吹泡泡，不一会，我们又被很多晶莹透亮的泡泡包围了，这时，不知是谁吹了一个泡泡落在了王锦锦的鼻子上，惹的大家哈哈大笑，王锦锦也开心地笑了起来。 　　一阵风吹来，那些泡泡们飞得越来越高，越来越远，我望着那些远去的泡泡，心想，真希望它们能飞的再高一点，再远一点，把我们的快乐传递给远方的朋友们。 吹泡泡优秀作文6 　　那天我早早的写完了作业，正当我无事可做的时候，妈妈走过来了，说：“来，我带你去看一个好东西。”我走过去一瞧，看见一个纸杯里有半杯清水，可我又仔细一闻，哦，这个原来是肥皂水呀。妈妈给了我一根吸管说：“我们来比赛吹泡泡吧。” 　　我先拿出吸管，在肥皂水里沾了沾，然后抖了抖，最后，轻轻一吹，一个大大的泡泡便从吸管上悄然滑落，慢慢地飞向空中，可风好像非要跟它唱反调似的，又回过头来，把泡泡吹回我们的身边，泡泡好像也胆怯了，匆匆忙忙赶到我的身后，身体还不停的“发抖”，不敢上前与风去做抗争，这时，妈妈笑着说：“你信不信我把泡泡变成肥皂水？”“不信。”我摇摇头回答道，于是，妈妈把吸管的一头对准了泡泡，再轻轻一吸，泡泡就变地越来越小，最后，竟然不见了踪影，这时从吸管里淌下来几滴肥皂水“哇，可真神奇呀！”我忍不住惊叹起来。“怎么样，神奇吧，其实我只是把里面的空气吸走了，泡泡才会变成原来的模样。”妈妈说，“哦，原来是这样！”我恍然大悟。 　　通过这件事，我懂得了生活中处处都有学问，我们要善于观察，勤于思考，才能获得更多的知识。 吹泡泡优秀作文7 　　星期四上午第三节课，老师说：“今天天气晴朗、阳光明媚，我们这节课到坪台上开展一次有趣的吹泡泡活动。”我们一听到这个消息，大家高兴的欢呼起来了。 　　活动开始了，我们拿着各自的泡泡水像一群欢快的小鸟一样飞出了教室，到坪台上吹泡泡。当我来到坪台时，到处都是泡泡，原来大家都开始吹了。 　　我找来付海钰，让她跟我比吹泡泡大战，我们一会儿仰着头吹，一会儿低着头吹，有时还追着泡泡吹呢！是在比谁吹的泡泡多。这时候，胡兆睿看见了我们在那儿吹泡泡，她也拿着喇叭棒走过来和我们一起吹泡泡，我用喇叭棒蘸了蘸泡泡水，对着胡兆睿的脸一口气的吹了起来，大大小小的泡泡咕噜咕噜的从喇叭棒里一个劲地钻了出来，弄得胡兆睿满脸都是泡泡。好玩极了！我左看看，右看看，哇！好多泡泡都围在我身边，有大有小、有圆有扁、有单个的、有成串的……那些泡泡有的飞得高，有的飞得低，飞得高的好像要和白云姐姐说话，飞得低的好像要和大地妈妈玩耍。大家东吹吹，西吹吹，吹出的泡泡在阳光下闪闪发亮，美丽极了！坪台上到处飘着大大小小、五光十色的泡泡，成了泡泡的海洋。我们那灿烂的笑脸映入了一个个泡泡里。 　　泡泡带着我们的心愿飞向远方，我希望每个心愿都能实现。 吹泡泡优秀作文8 　　一个晴空万里的上午，小光、小亮、和小美三个人在一个美丽的公园里开心快乐地吹泡泡。蓝蓝的天空中飘着几朵形状各异的白云：有的像小花，有的像小马，真好看呀！远处还长着茂盛的大树和草丛，地上铺着碧绿的地毯，漂亮极了。在这美丽的风景中，只见他们左手拿着瓶子，右手拧开瓶盖，首先把吹泡泡的工具在泡泡水里蘸了蘸，接着把泡泡器放在嘴边轻轻地吹了起来，随后五彩缤纷的泡泡就飘了出来，有的飘向了美丽的花朵，还有的飞向了天空。 　　在阳光的照耀下，这些泡泡五颜六色的，可真好看呀！这些调皮的泡泡在微风的吹拂下，变成不同的形状：有的像一颗颗大葡萄，有的像葫芦，非常可爱。在这场吹泡泡的游戏中，整个公园都飘荡着他们的欢声笑语。 吹泡泡优秀作文9 　　“大大小小半空飘，数数颜色真不少。姿态万千好漂亮，伸手一接不见了。”你猜出是什么了吗？没错，就是泡泡。 　　我先拿着泡泡水摇了摇，接着把泡泡水的盖子拧开，最后，用吸管蘸了一下泡泡水，然后使劲一吹，五彩缤纷的泡泡你挤我推的从吸管里面出来了。泡泡圆溜溜的，大的像一个个大篮球，小的像一个个小铃铛，还有的泡泡挤在一起，像一串串葡萄，还像在开家长会呢！它们在空中自由自在的飞着，有的泡泡好像在说：“我们来跑步吧！”比赛开始了，泡泡们你追我赶，最后，大泡泡胜利了。 　　五彩缤纷的泡泡飘啊飘啊，飘到了森林里和熊大、熊二一起保护森林！飘啊飘啊，泡泡飘到了白云上和白云一起玩耍；飘啊飘，泡泡飘到了嫦娥姐姐面前和嫦娥姐姐一起聊天；飘啊飘啊，泡泡飘到大海边和小鱼儿跑步，东海龙王把它当成了东海龙珠；飘啊飘，泡泡飘到了果园里给草果洗澡；飘啊飘啊，泡泡飘到了穷人边，给穷人带来了快乐。 　　我喜欢泡泡。 吹泡泡优秀作文10 　　社团课上，老师让我们玩一个游戏——吹泡泡。不等老师说完，大家就争先恐后地行动起来。 　　我小心翼翼地把泡泡盒打开，用泡泡棒蘸了一点水，深吸一口气，再把嘴嘟起来，轻轻一吹，一个泡泡就诞生了。开始，它只有黄豆那么大，渐渐地有鸡蛋那么大了。我用力一甩，泡泡就在空中飘起来，越升越高，在阳光的照耀下，泡泡变得五光十色，最后它乘着阳光的翅膀飞向窗外。 　　孙义凌吹的都是小泡泡，好几个连在一起，像晶莹透亮的葡萄。他伸出手，“葡萄”慢慢落入他的`掌心，他刚想得意一下，泡泡突然炸了，我看着他那滑稽的的样子，忍不住哈哈大笑起来。 　　黄玫嘉吹的泡泡，有拳头那么大，像一个个洁白的雪球。从天空飘落时，在桌子上翻了好几个跟头，真像个顽皮的孩子。 　　大家不停地吹着，笑着，大大小小的泡泡漂浮在空中，教室里变成了泡泡的海洋，欢乐的世界。 　　吹泡泡真有趣！ 吹泡泡优秀作文11 　　“耶！”同学们高兴地欢呼起来。这是怎么回事呢？原来，公冶老师要给我们玩吹泡泡游戏。你说我们能不开心嘛！ 　　老师手里的泡泡水的盖子是粉红色的，像一顶鸭舌帽。瓶子身上有一把土黄色的把手，好像一个小男孩在跳爵士舞，酷极了！ 　　老师在吹泡泡之前，先把盖子拧开，接着老师用一个“8”字型吹杆在泡泡水里蘸一蘸，公冶老师大声地说：“我吹出来的泡泡有气球那么大！”我心想：公冶老师是不是在吹牛呀！然后公冶老师用力吹泡泡。结果吹出来的只有一颗黄豆那么大。公冶老师再吹一次，终于成功了！我心想：公冶老师这次成功了。 失败果真是成功的妈妈呀！ 　　公冶老师终于让我们吹泡泡了！老师给我们每人发一瓶泡泡水。大家开始吹了，整个教室都是五光十色的泡泡。我吹了一串串五颜六色的“葡萄”。正当别人得意的时候，我伸出我的“魔爪”把其他人的泡泡一一抓破。别人都叫我“小魔女”。我吹出来的泡泡像一只只小鸟勇敢地飞向天空。 　　我四下张望，他们有的嘟着嘴，有的撅着屁股。“哈哈！”我看了都想笑，教室里成了泡泡的天堂啦！ 　　我真想和爸爸、妈妈一起住在五光十色泡泡里，泡泡飘呀飘，一直飘到童话王国里。 吹泡泡优秀作文12 　　今天天气晴朗，阳光明媚。科常吴老师带我们去楼下的操场吹泡泡。 　　首先，我拿了一个杯子，往里面洒了一些洗衣粉，再装一小勺清水。我用加工过的吸管搅了搅，可怎么也吹不出来，我在那里苦思冥想。 　　突然，我看见小明吹出来了，他的泡泡可好看了！像个彩色的玻璃球。我问小明，：“你的泡泡怎么会这么大，这么五颜六色，闪闪发光呢？”小明语重心长的告诉我：“吹泡泡时不要太用力，要轻轻地、慢慢地吹，而且不要用洗衣粉制作泡泡水。 　　于是，我问小明借了些洗衣液往另外一个杯子里倒，又装上了一小勺清水，拿那根加工过的吸管搅了搅。用吸管一吹，许多五彩缤纷、光彩夺目的泡泡从吸管里飞了出去。 　　我惊呆了，在阳光下他们是那么的漂亮呀！它们有的很大，像一个脸盆那么大；有的非常小，像一个彩色的小玻璃球。它们漫天飞舞，飘来飘去。三个一群，两个一伙在一起玩捉迷藏，似乎要躲到天空上去了。 　　下课了，我们恋恋不舍得离开了操场，准备回教室了。一路上，我都沉浸在吹泡泡的欢乐之中。 吹泡泡优秀作文13 　　今天天气晴朗，我和小伙伴们约好一起去公园吹泡泡。 　　吹泡泡之前需要做一些准备工作。首先，我在家里准备好了肥皂水，然后再准备了一些吸管，就大功告成啦！准备就绪，我跑到公园里，小伙伴们已经开始吹泡泡了。大家都拿着自己做的泡泡水，吹得可开心了。我也迫不及待地拿出自己的泡泡水，先用吸管蘸一蘸，然后再把它吹出去，我十分小心生怕将泡泡水吸进嘴里。接着就有一个个泡泡飘出来，在阳光的照映下，五颜六色的十分美丽。我和小伙伴们玩的可开心了。一个小伙伴提出要和我交换泡泡，我爽快地答应了。我用他的泡泡水吹出来的泡泡又大又圆，而且能飞得很远，轻轻一吹就会有很多的小泡泡，我感到奇怪就问他是怎么做的，他说是在商店买的。 　　虽然我一直疑惑为什么自己做的和商店做的区别这么大，但是我还是度过了开心的一天。 吹泡泡优秀作文14 　　今天阳光明媚，小朋友们都高高兴兴地跟着老师来到公园进行吹泡泡活动。你们看吹泡泡活动开始啦！ 　　首先我们需要拧开泡泡器，其次握好泡泡柄，蘸取少量的泡泡水，然后深吸一口气，鼓起我们的腮帮子，最后轻轻的吹出去。一个接一个的泡泡就排着队似的跑出来了。 　　阳光下的泡泡五颜六色，有的像红艳艳的红旗，有的像黄澄澄的油菜花，有的像绿油油的树叶，美丽极了。其中我还发现了泡泡的形状也是各异的，有的像旋转在地上的陀螺，有的像下落在空中的水滴，有的像穿插在树上的蜂窝，有趣极了。飘着飘着它们去哪了呢？哦，原来他们随着风儿飘向了空中与鸟儿作伴，下落到地上与泥土为友。 　　作文课结束后小朋友都开心极了，都想再继续玩下去，可是天已经黑了，只能恋恋不舍的回了家。 吹泡泡优秀作文15 　　一、二、三、四……瞧！我的泡泡吹得好多、好多呀！看！那泡泡五彩缤纷的，泡泡多可爱多美丽呀！我真想和他们一样可以飞啊！只是，那泡泡虽然美丽可爱，不到半空中就飘落而散，在草地上干了。 　　忽然有人在叫我，哦，原来是 竺 老师，他说：“三四年级的同学，来来，要吹泡泡比赛了。”可是我虽然过去了，可是我的心思还在吹泡泡上，我没把我的心放在比赛上。我拿起工具，用力一吹，呼——好多五颜六色的泡泡从管子里飘了出来，就像一个个顽皮的小精灵，一边跑一边跳，从房子里跑了出来。我再用力一吹，就像一只只小兔子，在草原里跑来跑去。 　　我再拿起工具，又吹，呼——呼——我吹出了一个好大好大好大的泡泡，差不多有我的头那么大呢！我再专心致志吹起了泡泡，呼——吹出一个迷你的小泡泡。小泡泡越飘越高，我心里暗说：“飘得再高一点。”“啪”的一声，它破了，我心里又平静了起来。 　　忽然， 竺 老师说：“我们回家了。”我们就乖乖的回家了。 　　我的梦想就是有一身五彩的衣裳，在天上飘舞

篇一：吹泡泡 到下午的第四节课了，我和同学兴奋地到了四楼，吹起了泡泡。 我看了看肥皂水，里面全是泡沫，把水倒进去，泡泡全都冒了出来。郭嘉璐趁我不注意，轻轻地向我一吹 ，一串串泡泡当头而来，多么像一条巨龙向我扑来。我吓坏了，刚想躲开，那条巨龙散架了，又变成一群小白鼠。大家都吹得很开心，有的用力吹，有的轻轻吹。平台上变成了泡泡的世界。 有一些泡泡又大又圆像一个个大珍珠，有的泡泡像一颗爱心，还有的仿佛一串冰糖葫芦。泡泡晶莹透明，在我面前飞过，映着我们的笑脸，真有趣！ 我也忍不住了，先打开盖子，拿起吸管，放到肥皂水里蘸了一下，接着把吸管的另一头放到嘴边，鼓起腮帮子，对着吸管口很用力地一吹，好多泡泡水啊！我失败了，但我不灰心，继续吹泡泡，终于成功了！我的身边都是泡泡，有一次还吹了一个调皮捣蛋的大泡泡，是紫色的呢 ！我兴高采烈地欢呼起来。天空中的泡泡一个个消失，又一串串出现，我也仿佛变成了泡泡，愉快地嬉戏着。 吹泡泡太好玩了。 篇二：吹泡泡 今天天气非常好，我和同学们一起到平台上吹泡泡。我是第一次在学校吹泡泡，所以非常激动与开心。 吹泡泡开始了，我看见有位同学吹了一个超大的泡泡，比我的拳头还大，还是一连串大泡泡，像条长龙似的。我真羡慕他呀！于是，我打开瓶盖，左手拿瓶，右手拿泡泡圈，先把泡泡圈蘸在泡水里，再把圈拿出来，看见圈内有个透明膜，我连忙用力一吹，可是不但没大泡泡，连小泡泡也没有，泡泡水还滴了下来。可我不灰心，又试了一次，噘起嘴轻轻地吹，终于吹出了一个大泡泡，像一颗大珍珠一样，它在我面前飘啊飘，一眨眼，就破了。 我和同学一起吹泡泡，有的同学举着圈跑着，让风吹出一串泡泡来，像一个个小精灵，飘在空中。有的同学的泡泡像紫莹莹的葡萄，有的还像足球呢！一连串的泡泡圆圆的，滑滑的，五彩缤纷，有大也有小。他们越飘越高，越飘越远，可真美呀！同学们追着泡泡，用手拍，用脚踩，欢笑声回荡在校园里。 吹泡泡可真有趣！ 篇三：吹泡泡 今天阳光明媚，老师带着我们去平台上吹泡泡。 我打开盖子，蘸了一下，准备吹泡泡。突然我看到一个同学吹出了一连串的大泡泡，心里痒极了，也连忙学着他的样鼓起腮帮子，对准了圆圈用力一吹，但是泡泡马上就破了，只滴下了几滴水。一连试了几次，结果都是这样。我急得团团转，有点想放弃的时候，一阵微风吹来，圆圈里冒出了一连串又大又连贯的泡泡来。噢！我恍然大悟，一定要轻轻地吹。然后我试了一下，果然吹出了又大又漂亮的泡泡，这些泡泡像一个个小精灵在飞舞着，看得让人眼花缭乱。我一下子心花怒放，终于掌握吹泡泡的技巧啦！我追在泡泡后面，用手一拍，它们就消失了。 我一鼓作气又吹了好几次，身边全是泡泡。 接着我就和我的好朋友一起吹泡泡，他吹出了好大一串的泡泡，“哇！你好厉害！”我羡慕地说。圆圆的泡泡在阳光的照耀下闪耀出七彩的光芒，真是太美了！但它们不能保持太久，一会就消失在天空中了。 今天玩得真开心。 篇四：吹泡泡 今天下午，我和姐姐在厕所里学吹泡泡。 首先，我们在手上挤上一些洗手液，再使劲的搓几下，然后把手轻轻握成拳头形状，中间留一个洞，用嘴对着小洞轻轻的一吹，前面就会出来一个泡泡，这就是吹泡泡的基本方法。 第一次我吹了一个很小的泡泡，第二次我吹了一个很长的泡泡，第三次我吹了一个很短的泡泡，它飞到了空中，又慢慢的落了下来。接下来就看姐姐的了，她第一次吹了一个特大号的泡泡，第二次吹了一个小泡泡，但是小泡泡在飞到空中的时候变成了两个超小泡泡，姐姐说这是叫“分身泡泡”，接着她又第三次吹泡泡，这次先是两个小泡泡，在飞出去的时候却连在了一起，姐姐又说这是叫“合体泡泡”。 整个下午，我和姐姐吹了好多好多的泡泡，也学会了吹各种各样泡泡的"方法，真的很好玩。原来动动脑筋，自已也可以做出很好玩的泡泡玩具，不用到外面去买了，既省钱也好玩，真是开心的一天。 篇五：吹泡泡 我喜爱吹泡泡，特别是那些五颜六色的泡泡在空中自由自在地飞来飞去。 我拿出一个小瓶子、吹泡泡的吸管、小肥皂块、洗洁精和洗衣粉等材料。首先，我把小肥皂块、洗洁精和洗衣粉放入小瓶子里，再盛满清水，最后用吹泡泡的吸管搅拌搅拌，盖上盖子，上上下下摇晃摇晃。这样泡泡水就诞生了！我拧开盖子，里面全是五颜六色的小泡泡，我用吹泡泡的吸管蘸了一点泡泡水，拿到嘴边轻轻地吹了吹，一个个又大又圆的泡泡就形成了！ 这些色彩斑斓的泡泡，美丽极了！有的圆的像一个乒乓球，有的圆的像一个灯泡，有的圆的像小气球，看到它们透明可爱的样子，我便伸手去触摸，结果泡泡“砰”的一声，就破裂了！当微风轻轻吹过，小泡泡的颜色也不停转变，呈现出红色、紫色、白色、蓝色、黄色、绿色等多种颜色，十分惹人喜爱！ 看着一个个五颜六色的小泡泡，我心里充满了快乐、骄傲！

1. 好问的小金鱼作文 [好问的小金鱼作文] 小金鱼生活在一条清澈见底的小河里，好问的小金鱼作文.有一天，小金鱼正在水里自由自在地游来游去，突然，他看见一棵垂柳在随着微风，轻轻地摇动着，身子倒映在水中，外边的炎热立刻消失了.小金鱼看着挺拔的垂柳，心想：“这柳树怎么是绿色的，它的叶子不密，怎么会有怎么好的阴凉呢？”“我还是去问问博学多才的龟爷爷吧！”说完，便向龟爷爷家游去. 在路上，它看见兔哥哥小华正在岸边，手里拿着一个像棍子一样的东西，便不解地问：“兔哥哥，你在干什么呀？”“我在吹泡泡呢！”说完，只见小华轻轻的一吹，五六个大泡泡就从“木棍”一头钻了出来，在阳光的照耀下，五光十色，非常好看.小华高兴地叫了起来.小金鱼又起了疑问：“为什么泡泡在阳光的照耀下，会变的五光十色呢？”“你去问问龟爷爷吧！它可能会给你满意的答复.”“好的，再见了！”“再见！”小金鱼继续游着.小金鱼抬起头，看见小河边耸立着一座座高山峻岭，坑洼不平，这很自然的景观也让小金鱼产生了疑问：“这一座座高山峻岭，是怎样形成的呢？”“干脆，我把这些问题都请教一下龟爷爷吧！”它的速度更快了，小学五年级作文《好问的小金鱼作文》. 不一会儿，就来到龟爷爷家.“龟爷爷，请开门，我是小金鱼.”小金鱼很有礼貌的叫了门.过了一小会儿，龟爷爷开门了，它的年龄虽然已经超过了一万岁，但它还显得神采奕奕.小金鱼一连提出了四个问题，龟爷爷笑了笑，说：“柳叶被阳光照射，吸收紫外线产生叶绿素，所以是绿的；你感觉有好阴凉，是因为柳树叶的颜色较深，遮住了太阳光，所以有好的阴凉；泡泡中含有多种化合物，在阳光的照耀下，所以是五颜六色的，而高山峻岭则是由于地壳运动所形成的.”听了龟爷爷的回答，小金鱼高兴地说了声：“谢谢！”便满意地走了. 小金鱼真是勤学好问啊！好问的小金鱼作文650字小学生作文（/）。 2. 小金鱼三百五十个字的作文四年级上册 今天下午，我一放学就去水池边看小金鱼。突然，我发现“大眼睛”已经死了，只剩下“小花花”孤独地在水里游来游去。“小花花”一会儿睁大眼睛看看四周，一会儿又沉到池底看看“大眼睛”还在不在。我想：小花花可能还想跟大眼睛一起玩吧！——陈亦萱 两条小金鱼吐泡泡 一天早晨，我看见小胖嘴里吐出了一个小泡泡。不一会儿，小泡泡消失了。 瘦子也吐了一个小泡泡。忽然，小胖和瘦子同时吐了一个泡泡。两个泡泡“游”到了鱼缸中间，并成了一个大泡泡。小胖看见了，摇着尾巴将大泡泡给打破了。——周张璐 每天回到家，我都会去看看小金鱼。有一次，我看见小金鱼在鱼缸里吹泡泡，我觉得很好玩就走了过去。小金鱼看见了我，急得在鱼缸里游来游去，好像在说：“走开，走开。”我说：“不要怕，我是你们的主人，我不会伤害你们的。”小金鱼好像听懂了我的话，又开始吹泡泡了。——赵非凡 今天，小鱼又吃东西了，但是它吃东西的方式很奇怪，先把食物吞进嘴里，然后又把它吐出来，接着又把它慢慢地吃掉。 一到晚上，小鱼要睡觉了。它躲在角落里，一动也不动。——郑雅正 小红和小黑都有一对鱼鳃。每次我看到它们的鱼鳃一动一动的，便觉得很有趣，真像一双小手在向我招手。 3. 【爱吐泡泡的小金鱼作文】 我家养着三条活泼可爱的小金鱼，一条是白色的，头上长着一簇红缨，两条是红色的，他们在鱼缸里快活的游来游去，非常惹人喜爱！你们瞧！它们那双圆溜溜的大眼，爱吐泡泡的小嘴巴，有着五颜六色的鱼鳞；还有不停地摆来摆去的尾巴，真是可爱了！这几天，我总是看见它们在不停的吐泡泡，那些泡泡，圆溜溜的，只要你一眨眼，它就会爆掉。 每天早上，我都会把鱼缸里的水倒掉，换成干净的水，每当那时，就发现它们在吐泡泡；我没事干的时候，就会去看看它们，也发现它们在吐泡泡，当我不高兴时，我也会看我的小鱼儿们，不知为什么，它们还是在吐泡泡……我觉得我家养的三条小金鱼太爱吐泡泡了！我应该给它们取名叫“泡泡鱼”了！它们真是个又淘气又爱吐泡泡的小家伙。 4. 写金鱼的作文 可爱的小金鱼 我妈妈今天给我买了3只可爱的小金鱼。 3只金鱼颜色不同。其中一只是黑色的，两个眼睛鼓鼓的，像两个小皮球，嘴一张一合，尾巴一摇一摆，两边的鱼鳍像船浆，向前摇动着。我特别喜欢它那条油黑发亮的尾巴，像英语中的字母V，更像一位英勇善战的先生。 另一只是红白相间的鹤顶红。它的头部有红斑，嘴巴圆圆的像我们拼音中的字母O，吐出白白的泡泡。鱼鳞晶莹透明，在阳光的照耀下闪闪发光，就像仙女披上了白纱，戴上了帽子。 还有一只七彩金鱼。它最顽皮，每次喂饲料时它总是第一个游过来，当另两只过来时，它会用尾巴攻击它们，直到把所有的饲料都吃到自己的肚子才停止攻击。 金鱼吃食时十分有趣，总是先把身子竖起，张开小嘴，飞快地向食物扑去，然后将食物吐出来又吞进去，真好玩。每当吃饱后，就在他们的小天地里自由自在地游来游去。三只小金鱼互相吐着泡泡，好像在述说它们快乐的心情。当我将手伸进鱼缸时，金鱼都躲在一个角落，好像很害怕；我的手转动时，它们也开始转动，生怕我抓住它们。 我一定要养好这几条金鱼，发现它们更多的秘密。 5. 小学吹泡泡五百字作文 .吹泡泡今天是星期天，写好作业以后，我就没事干了，就干脆玩起了吹泡泡的游戏。 我拿了一瓶洗洁精和一碗水，在碗里倒了一些洗洁精，再用筷子把它们搅得混在一起，可是还没搅好，碗里已经开出了一朵朵泡泡花，晶莹剔透，美丽极了。搅好后，我用吸管沾了一下，用力一吹，吹出来的却不像我想像的那样大，而是许多小泡泡，可这些泡泡并没有让我失望，我看见它们在摇晃着往上升，然后攒在一起，像一朵银花，在太阳的照耀下，显得五彩缤纷。 突然，中间的一个泡泡炸了，剩下的几个泡泡摇摇欲坠，落了个空。因为这些小家伙在着地之前就去见上帝了。 我呆了几秒钟，心想这是多么稀罕的泡泡舞呀！我又用力一吹，不看不知道，一看吓一跳，我竞不自觉的吹了一个庞然大物！它拖起胖胖的身子慢慢地向上升，可能因为它太重了，没走多远就掉了下去，爆了。我又吹了一个，这泡泡有点特殊，泡泡里面还有个小泡泡，这个大泡泡像是个怀孕的“母亲”，我用手指轻轻地碰了一下它，外层的“母亲”好像为了保护孩子光荣“牺牲”了。 婴儿也落在了铅笔头上，被夺去了生命。随后我又吹了许许多多的小泡泡，把我的家里装扮成了珍珠的世界。 6. 写小金鱼的作文20字 我养过金鱼，那种感觉很快乐。 有一次，我和爸爸去市场买菜。准备回家的时候，我看见有人在卖小金鱼。 我叫爸爸给我买，爸爸答应了。我挑了三条小金鱼、五包饲料、一个鱼缸，爸爸都买下了。 回到家，我洗干净鱼缸，装好水，把小金鱼们放了进去。他们在水里游来游去，挺高兴的样子。 我把饲料倒进鱼缸，小金鱼们马上游过来吃，像没吃过饲料一样，争先恐后地抢着吃。这三条小金鱼，我根据它们的颜色，给它们起了名字！银色的叫银水，金色的叫金晶，黑色的叫黑球。 它们后面的字连起来是“水晶球”，因为它们在水里游来游去，别人在外面看，就像一个大大的水晶球。这三条小金鱼的“洗澡”、“吃饭”工作，由我负责，我当然很认真啦！我一天帮它们换一次水。 每次换水，三条小金鱼都会一起掉下来。我搞不明白，是我不小心，还是它们三个商量好的。 我每次都怕它们被水卷走，可它们却次次都跑出来，调皮的小家伙真可爱啊！我们是一日三餐，小金鱼们是一日两餐。早上一次，晚上一次，绝对饿不死，撑不死。 它们次次都是争先恐后地来吃，据我发现，银水是吃最少的，黑球是吃最多的。一个月后，三条小金鱼都健健康康、开开心心的。 和之前相比，它们都胖了，主要原因肯定离不开我。我和小金鱼们已经结下了感情，都快成了形影不离的好朋友了！我很喜欢养金鱼哦！2.金鱼的皮肤是黑色的，头大大的，有一条黑纱似的尾巴，游动时一摆一摆的，很悠闲。 金鱼不但漂亮，也很可爱。有一次，我去看它，它见了我，吐着泡泡游过来，透过缸壁，一直看着我，嘴一动一动的，好像在好奇的说：“你是谁呀，我怎么不认识你呢？”爸爸告诉我，养金鱼不能给它吃的太饱；隔两天要给它换水，换水时要先倒掉一半，再加一半新鲜的水。 一天，我去给它喂食，它早就在鱼缸里等着我呢！嘴巴一动一动的，好像在说：“快点吧，我已经饿了。”我把鱼食放下去，可是，它开始不吃，过了一会儿，它慢慢游过来，先用嘴碰了碰鱼食，然后再不急不慢地吃着，吃完了之后，用致谢的目光看着我，嘴又一动一动的，仿佛在说：“谢谢你！我吃饱了。” 我们之间的感情越来越深，每天一放学回来，我第一件事就是去看金鱼。可是，有一天，我放学回家，妈妈告诉我，那条金鱼死了。 原来，昨天几个小客人来我家玩，把很多鱼食放下去了，金鱼吃得太多撑死了。我伤心极了，眼泪一下子就流出来了。 我用一个小盒子把它装起来，把它埋到了地里。从此以后，我再也没有养过金鱼了。 3.我家养了几条小金鱼，我经常注意观察它们。金鱼在水里悠闲地游着，它们的眼睛是凸出来的，像是要掉下来。 看，它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服；尾巴像一把大扇子，摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。 我一拨水，它们被吓得游来游去。鱼饿的时候，它们一看见靠近的人，就会随着你走的方向游过去。 我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来，像是在征求我的意见，我只好点了点头，这条鱼马上把鱼食吞了。它好像觉得自己独食，便游过去伙伴们身边，还他们碰碰嘴，像在说：“对不起。” 我又放了一些鱼食下去，小金鱼们像十年没吃过东西一样，马上蜂拥过来抢，身子竖起来，张大嘴巴，像要把鱼食全部吞进肚子里。金鱼真可爱，我喜欢金鱼。 你有没有养呢？没有的话，赶快找来养吧！它们会给你带来很多乐趣的。4.我家养了两条金鱼，是爸爸的同事送给我的。 这两金鱼是红色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金鱼有三大特点。 第一点是在它们的脑袋上有一对黑黑的大眼睛。第二点是它们有一个比别的鱼都大的肚子。 你别看它们的肚子大，可它们行动起来可灵活了。第三点它们有一个像孔雀一样美丽的大尾巴。 它们的尾巴薄而透明，摆动起来非常惹人喜爱。我的小鱼非常贪吃，一看见我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。 妈妈告诉我；“你别老喂它们，不然它们会撑着的。”我没有听，有一次我放了许多的食物，结果一只小鱼真的被撑死了。 我难过得掉下了眼泪。剩下的一只小鱼好像也在为同伴的死而难过。 它静静地伏在水里，没有了往日的活力，也不爱吃食了。我非常担心它也会死去。 爸爸但只好找刘叔叔又要了一条。小鱼看到了新同伴，真的好了起来，又恢复了以前的活力和顽皮。 从那以后我一天就喂小鱼两、三次，而且每次只喂一点。每当我走到鱼缸边，它们就冲着我摇头摆尾，看到我手里的食物它们就会更高兴，身体摇摆的更欢快。 他们会把头抬高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它们就用嘴去抢我手里的食。于是我把食物均匀地撒在水面上，它们就张大嘴巴转着身子不停地抢着吃。 小鱼有时也会生病。有一次我发现有一只小鱼的头上长出了一个白白的泡，而且也不太爱游动，只是静静的浮着。 我赶忙崔爸爸打电话去询问。知到了原因，就去买药。 将药片碾碎放到水里，每天换一次水放一次药直到白泡完全消失。小鱼才恢复到以前的样子。 我家的小鱼很可爱，它可是我的好朋友。每当我写完作业的时候，就会静静地坐在鱼缸边看它。 小鱼若是高兴，它就会不分昼夜地摆动它的大尾巴和鳍在水里不停的游动，它摆右鳍就向右转，它。 7. 小金鱼作文 金鱼 在我们的身边有许多小动物，其中：鱼、狗、猫……都是很多家庭里常见的，虽然他们都很可爱，但是，我还是比较喜欢“鱼”， 鱼的种类又有很多，我最喜欢“金鱼”。 金鱼又名金鲫鱼，是我国劳动人民培育出的一种珍贵而独特的观赏鱼类，被人们称作“金鳞仙子”。金鱼的品种有望天睛、鹅头等。中国是金鱼 的故乡，16世纪初，我国金鱼首先传入东邻日本，17世纪传入葡萄牙，18世纪中叶传入美国，以后遍及世界各地。 金鱼的生活习性有以下几点： 1、金鱼的食性很广，属以动物性饵料为主的杂食性鱼类，要求食物中含有丰富的蛋白质、脂肪、碳水化合物、各种维生素、无机盐类和微量元素。这是金鱼生长、发育所必须的物质基础。 2、金鱼是变温动物，体温可随水温而变化，但其体温不可能无休止地随水温任意变动。过冷或过热的天气，均影响金鱼的生长发育。金鱼的最佳生活环境温度为22~24℃，又称作生长最适温度。金鱼在15~18℃的水温中，求饵适中，活动正常，水质保质期最长，是金鱼较易管理的阶段。 3、金鱼的性格非常温和，不会发生大金鱼追袭小金鱼的现象。 我爱金鱼，我爱小动物，正因为我爱它们，所以，一定要爱护它。

　　在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我精心整理的吹泡泡优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 吹泡泡优秀作文1 　　吹泡泡开始了，我拿泡泡水，拿起吸管，我轻轻一吹，吹出了有大有小许许多多的泡泡。 　　在看我周围的同学，有的吹的两个连在一起的泡泡仿佛是手拉手的好朋友，有的吹出一连串的泡泡就像一群孩子迫不急待跑出家门去玩耍，有的吹了个五环。 　　这时我暗暗心想：啊！吹泡泡真有劲啊，要是我能吹出更多更美的泡泡来那该多好啊！ 吹泡泡优秀作文2 　　周末，我和弟弟带着工具，一蹦一跳地来到了公园吹泡泡。 　　我拿起一根吸管，蘸了一下泡泡水，嘴巴对准吸管的一头，轻轻一吹，一串五颜六色的泡泡从吸管里“跑”了出来。泡泡的形状各不相同。有的独自在空中飞舞，有的三五个抱成一团，聚在一起窃窃私语，有的两个一起向天空中飘去泡泡在阳光下不停地变化着颜色。时而变成黄色，时而变成紫色，时而又变成蓝色看着看着，我觉得自己仿佛也变成了泡泡，在空中翩翩起舞。弟弟也很兴奋，奔跑着追赶远去的泡泡。 　　吹泡泡可真是件有趣的事啊！它可以让我忘记很多烦恼。 吹泡泡优秀作文3 　　那个星期天，妈妈给我买瓶一瓶泡泡沫。我先拿出管子，往瓶子里zhan一下，接着用力一吹，一下子吹了一个大泡泡。泡泡在阳光的照射下像个七彩球。我真想做泡泡船飞越千山万岭，去看看黄山的迎客松、云海、温泉；我还想跟着泡泡一起飞，飞到南沙群岛看一看蓝玉的天、翡翠的海、洁白的浪头；我还想飞到布达拉宫看一看能“洗脸的蓝天”。我吹了很多泡泡，有的像蝴蝶、有的像鸡蛋、有的想娃娃。我吹得泡泡多美啊！ 吹泡泡优秀作文4 　　一天，阳光明媚，老师带着同学们到操场上吹泡泡。 　　吹泡泡开始了。我先拧开瓶盖，然后蘸了点肥皂水，猛的一吹，泡泡破了。我想：用力吹不行，我应该轻轻一吹。我又蘸了点肥皂水，轻轻一吹，一个又大又圆的泡泡诞生了。紧接着，我又轻轻一吹，竟然吹出了一连串的泡泡，有的像气球，有的像露珠，还有的像葫芦…… 　　我转身看了看同学们吹的泡泡，好看极了！有的像害羞的小姑娘往后退，有的像勇敢的战士直往前冲，还有的像舞蹈家在风中跳着舞。 　　漫天飞舞的泡泡晶莹剔透，变幻无穷。我们也仿佛变成了一个个泡泡，追逐嬉戏。 　　随着阵阵欢声笑语，我们吹的泡泡慢慢地翱翔于蓝色的天空，好像带去了我们一个又一个的梦想。 吹泡泡优秀作文5 　　今天星期二，我们二年级有举办”吹泡泡”的活动，老师带着我们全班去永福公园。 　　到了那里有一位叔叔，那位叔叔先教我们如何制造吹泡泡的水，后来又教我们如何吹出又大又长的"泡泡，小朋友都很认真在听，叔叔还请了2位小朋友上去示范。然后，就是我们最开心的时候，自己动手吹泡泡，我看到有人吹得很大，有人都吹得很小，还有人吹不出泡泡来，而我吹得很大，让我觉得好开心。我前前后后总共吹了4次左右，吹完泡泡回到教室，下课还有人还在讨论吹泡泡的事情，我想大家一定希望下次还有机会能再玩吹泡泡。 吹泡泡优秀作文6 　　窗外下着像绣花针的小雨儿，滴滴哒哒的，仿佛伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所诱惑。妈妈去上班了，爸爸去市场了。朋友到我家玩儿，我们就打开电视看，我们看了很久，就不想看了。我们想玩吹泡泡，我们到走廊那，用洗衣粉洒一点在小罐子里，放点水搅拌搅拌，使它溶化。再拿根细管子沾点那洗衣水，慢慢地吹起来，吹出很多个又圆润又透明的泡儿，我用手碰了一个泡儿，泡儿便又变成洗衣水落了下来，我又把三个小红灯开了，光照在泡儿，七色彩虹在球面上乱转美丽极了。有时两三个玲珑的小球会连在一起，变成一只可爱的小乌龟。球儿有的像冰糖葫芦；有的像西瓜；还有的像篮球…… 吹泡泡优秀作文7 　　丁的——课结束了，我的心在飞，因为我又可以出去吹泡泡了。 　　我第一个冲到操场。我迫不及待地想拿出我的铅笔筒。首先，我在铅笔管里蘸了一点肥皂和水，然后我小心翼翼地用嘴轻轻地吹。我高兴地叫道：“过来看看，我吹的泡泡太棒了！”“哦！它真的很美，”小伙伴们立刻凑过来和我一起追逐泡泡。气泡上下浮动，然后“砰”地一声爆炸。 　　铃声响起时，我回头看了看天空中飞舞的气泡。我感到无比幸福。 吹泡泡优秀作文8 　　今天，我高高兴兴的把泡泡水带到学校去，因为老师要我们吹泡泡。 　　操场上，吹出的泡泡五颜六色，有红的，有白的，还有紫的。形状很特别哦！有的一个小泡泡挨着一个小泡泡变成一串串葡萄，有的泡泡又大又圆像一个个小汽球，还有的像降落伞缓缓的落下来。 　　我也不干示弱，我向着太阳吹，吹出一个大泡泡。我再一吹，许多的小泡泡围在大泡泡的周围，像一个爸爸带着娃娃去散步。他们东跑跑，西跑跑，忽然不见了。真好玩！ 　　有个小朋友向我脸上吹泡泡，我看到数不胜数的泡泡，就像在泡泡世界里玩耍，真开心呀！下次我还吹泡泡。 吹泡泡优秀作文9 　　五颜六色的泡泡在阳光下飞舞，就像一个快乐的小精灵。从我们把它吹出，到在温暖的阳光下爆炸，它们的生命多么短暂，可它们还是不顾一切地钻出来，在灿烂的阳光下飞舞。望着这些泡泡，我不禁想起了什么。我想起小时候有一次爸爸带我和哥哥去动物园，我第一次看到了泡泡枪，觉得很有意思，就缠着爸爸给我买，爸爸给我买了，我十分喜欢。至今我想起来还挺有趣，我也才想起在上课呢！ 　　同学们拍呀、跳呀，玩得可欢畅了。 吹泡泡优秀作文10 　　昨天下午，崔老师带我们去吹泡泡。我们等不及要开始爆炸了。 　　安嘉居首先带头从草坪上吹泡泡。有些像橡皮球，有些像珍珠，有些像一串糖葫芦。 　　我吹三个、两个和九个颜色的泡泡，就像一串彩虹球。其他学生站在高高的平台上，一个接一个地吹出许多泡泡，他们能够把它们竖起来。太棒了！ 　　我的一个同学吹泡泡棒，就像彩球一样。这些泡泡真的很吸引人！ 吹泡泡优秀作文11 　　星期三，作文老师带着一班同学吹泡泡，我们非常高兴。 　　开始吹泡泡了，我们用泡泡圈沾了一点泡泡液，轻轻一吹，吹了好多泡泡，有的大，有的小，每一个泡泡都五颜六色，非常好看，老师让我们向着蓝蓝的天空吹，一个个泡泡飞向天空，许多人一起吹，我们的操场成了泡泡世界，有人说像泡泡的海洋。我玩得非常开心，吹了许多大泡泡，就像一个个圆圆的西瓜，一个个泡泡是那么的可爱。 　　看着飞向远处的泡泡，我希望泡泡飞向英国伦敦，给我国运动员加油，能拿到第一名，我还希望，泡泡可以飞到灾区，带去我的祝福。 吹泡泡优秀作文12 　　今天我和蛋蛋、梦梦一起吹泡泡。 　　我们吹了很多很多泡泡，有大的有小的，五颜六色，不断往上飘，我们三个在下面不停地吹，不一会儿整个阳台上充满了泡泡，有的飞到灯笼上，有的飞到栏杆上，好看极了。 　　玩着玩着，梦梦不小心把边上的肥皂水瓶打翻了，弄得地上又湿又滑，蛋蛋赶紧拿来拖把，我拿来一块毛巾，使劲地擦，一下子就擦干净了。我们重新倒了一杯泡泡水，又开心地玩了起来。 吹泡泡优秀作文13 　　今天天气晴朗，万里无云，我在院子里玩起了吹泡泡。 　　刚开始，我使劲吹，一个泡泡也没有吹出来，我很生气，不想吹了。妈妈说；“做任何事情都要认真思考。你使得劲太大了，泡泡早就吹破了，怎么会吹出来呢！你要轻轻地吹才能吹出打泡泡。”我按照妈妈说的，用一点儿力吹，果然吹出了一个五彩的大泡泡。我快速地吹，吹出了许多大小不同的泡泡，五颜六色的泡泡满天飞。我一会儿打泡泡，一会儿追泡泡，玩得可开心了！ 吹泡泡优秀作文14 　　今天的语文课，我们玩起了吹泡泡的游戏。老师先请一个小朋友来吹泡泡。只见他左手拿着吹泡泡的瓶子，右手拧开瓶盖。这可不是一般的瓶盖，我们发现上面有一根小管子，小管子上面有一个大小不同的小圆孔。那个同学把嘴巴对准小圆孔轻轻一吹，五彩缤纷的泡泡就吹出来了。 　　这些泡泡大小不一，形态各异：有的三五个连在一起，像晶莹剔透的葡萄；有的两个连在一起，像一对双胞胎手拉手；还有的像一串冰糖葫芦；…… 　　同学们兴奋极了，他们有的跳着，用手去抓泡泡；有的张开双手，想接住泡泡；还有的仰起脸想让泡泡落在他的脸上；…… 　　我真想陪这些泡泡一起飞翔啊！ 吹泡泡优秀作文15 　　星期天，亮亮一个人在家里，他觉得很孤独。他看见电视里的大哥哥大姐姐在比赛吹泡泡，心想：我也来玩吹泡泡吧。于是他找了一根吸管，又用肥皂做了一些泡泡水。 　　亮亮来到院子里，轻轻地吹起了一个个圆圆的泡泡。这些泡泡有的大有的小，一个接一个，就像一个个幸福的家庭。看着这些泡泡，亮亮心想：泡泡孩子们有爸爸妈妈陪着，多开心呀！要是我的爸爸妈妈能陪我玩，那该多好啊！

　今天,天突然变了脸,我不能出去玩,于是,我就在家玩吹泡泡.　　我先把肥皂放在碗里,加点水,搅拌搅拌,使它溶化,肥皂水就大功告成了.然后,我来到阳台上,我先蘸上肥皂水,接着,我抬起头,把吸管放到嘴边,轻轻地吹起来.几个又轻又圆的泡儿就诞生啦!看着着五彩的泡泡,我忍不住去接它,谁知,这泡泡一碰就破,真是太脆弱了!　　这有的泡泡圆圆的,像一个皮球,有的扁扁的泡泡,像飞碟,还有的泡泡小小的,像一颗弹珠,许多的泡泡真是让人眼花缭乱!　　看着这各种各样的泡泡随着风儿飞舞,有的飞到森林和小鸟做游戏,有的飞到大海和鱼儿聊天,有的飞到云中和白云姐姐捉迷藏……　　我喜欢吹泡泡,吹泡泡太好玩了!

　　在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我为大家收集的吹泡泡作文，希望能够帮助到大家。 吹泡泡作文1 　　“大大小小半空飘，数数颜色真不少，姿态万千真漂亮，伸手一接不见了。”你们知道这是什么吗？没错，这就是泡泡！ 　　大方的王老师给我们每人发了一瓶泡泡水，我先把瓶盖拧开，然后把吹管放在泡泡水里蘸了蘸，拿出吹管放到嘴边，接着深深地吸了一口气，鼓起腮帮子，轻轻一吹，可爱的小泡泡就接二连三的从吸管里跑了出来，急着想看看这个精彩的世界呢！这一个个泡泡五光十色，漂亮极了！有的像一串串葡萄；有的像小皮球；还有的像小小的玻璃球。各式各样的泡泡飘在空中，多得数不清，让人眼花潦乱。 　　不一会儿的功夫，教室就变成了泡泡的天堂。五彩缤纷的泡泡飘啊飘，有的飘到了小河里，和小鱼玩耍；有的飘到了天空中，和白云姐姐捉迷藏；有的飘到了贫困山区里，给小朋友带在快乐；有的飘到了小朋友的梦里，带他在那草地上蹦啊跳啊，开心极了！ 　　我真想变成一个泡泡，自由自在地飘来飘去，多快乐呀！ 吹泡泡作文2 　　童年对每个人来说都是必须的。你是最美最梦幻的时光。那时候的你，无忧无虑，无拘无束。现在回想起来，真是令人羡慕。 　　我记得六岁那年的一个星期天，我在家玩。我跑了一遍又一遍。突然，妈妈着急的对我说：“你爸爸叫我有事，你就放心的呆在家里吧。”之后我穿上鞋子就走了。我看到妈妈的洗漱水还没有倒出来，里面出现了很多透明的泡泡。在阳光的照耀下，它是多彩而美丽的。我觉得很有趣。气恼的时候，我妈回来了，我赶紧跑，好像我妈是珍贵的文物。我迫不及待的问我妈：“妈妈，我怎么才能做出那个泡泡呢？””妈妈笑着说：“我来教你，仔细看！”妈妈从厨房里拿出洗涤剂、糖、甘油和一杯水。我很疑惑。这些东西真的能产生大泡沫吗？虽然我是这么想的，但是我没有说出来，只是盯着我妈看。她先加了一点洗洁精，倒进水里。她倒了半勺白糖和1/3的甘油，搅拌均匀。我欢天喜地地拿着泡泡下了楼。 　　童年天真快乐。 吹泡泡作文3 　　今天，我们在小桔灯趣味日记课堂上玩吹泡泡了。 　　一上课，孔老师就把我们的泡泡水收上来，看见大家带的泡泡水种类有大有小，形状各异：有奶瓶形的，有爱心做的瓶盖的，还有鲸鱼形的……我带的是圆柱形的。 　　开始吹泡泡了，首先，我们先拧开瓶盖，拿出泡泡的小棒，接着我的右臂挥舞起来，那爱心形的打泡泡就出来了。我甩出的泡泡特别特别的大，同学们都在惊叹。同学们也在吹，他们吹出的泡泡都飞上天了；五彩缤纷，真好看！没有吹泡泡的同学在跳起来追着泡泡打。 　　我们真开心呀！ 吹泡泡作文4 　　吹泡泡啦，吹泡泡啦！ 　　我们叫着，喊着，兴奋地跟着乐乐老师到操场上去吹泡泡。 　　到了操场，我迫不及待吹了起来。泡泡水溅了我满脸都是，连一个泡泡都没吹出来。乐乐老师笑着过来给我示范：只见她先把吸管伸进瓶子，轻轻地蘸了些肥皂水，马上取出来放在嘴前轻轻一吹。哇！一串泡泡飞出来了。 　　我学着乐乐的样子鼓起腮帮子轻轻一吹，看！我的泡泡也争先恐后地跑出来了。泡泡可真美，有的大大圆圆的像水晶球；有的三四个串在一起，像让人嘴馋的糖葫芦；有的两个并排飞起来，像一对双胞胎姐妹在说悄悄话……泡泡向天上飞去。我抬头发现原来透明的泡泡在阳光的照射下变得五光十色，晶莹剔透。风一吹，漫天都是梦一样的小泡泡。 　　同学们笑着，跳着追逐着这些美丽的梦。 吹泡泡作文5 　　今天，老师带着全班同学到操场上吹泡泡。大家都非常的激动。 　　同学们拿好工具就开始吹泡泡了，先把肥皂水倒好，再拿吸管沾一下肥皂水，然后拿起吸管，深吸一口气。“呼”的一吹，许多泡泡就吹出来了。同学们吹出来的泡泡有的大，有的小。就像一个个彩色的小气球，可真漂亮啊！还有的同学在比赛，看谁吹的泡泡大。有的同学好几次吹不出来，终于吹出来一次，高兴的手舞足蹈。随着同学们吹的泡泡越来越多，操场也成了泡泡的乐园。 　　突然，一阵微风吹来，泡泡被吹得漫天飞舞，有的被吹到了树上，有的被吹到花朵上面，一下子就被花瓣撞破了。还有的被吹到了空中，在阳光的照耀下折射出五彩的光芒，就像一个个在跳舞的小精灵，真是好看极了。 　　看着那些自由自在飘扬的泡泡，今天玩得真是太开心了！ 吹泡泡作文6 　　今天上午语文课时，谢老师兴高采烈地走进教室，宣布今天语文课带我们去操场吹泡泡。我们听了，都欢呼起来。我们兴奋地走向操场，到了操场，谢老师一声令下，我们三五成群地一起吹泡泡。我迫不及待地打开盖子，把吸管放在泡泡水里蘸一下，然后，轻轻地一吹，一下子拥出来好多泡泡，有的泡泡很小，只有黄豆那么大，有的泡泡很大，有乒乓球那么大。有的泡泡的外面是橙色的，里面是紫色的，有的都是蓝色的，还有的是七彩的，有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的。有的几个泡泡连在一起，好像是冰糖葫芦，有的一个大泡泡上有两个小泡泡，犹如“米老鼠”，还有的几个泡泡挤在一起，好像在说悄悄话，真是可爱极了。 　　“铃铃铃”下课铃声响了，我们结束了吹泡泡活动，真不想走，再吹一节课。 吹泡泡作文7 　　哈哈，今天我能和全班一起吹泡泡喽！我兴高采烈地拿起泡泡瓶把它举得高高的，我迫不及待的地打开瓶盖想马上吹一下。 　　我们开始吹起来了，有的歪着头吹，有的往天上吹，有的往地上吹，还有的转着圈地吹。嘿，一时间无数成千上万个五颜六色地泡泡飞上了天空。他抓一个，我抓三个，她又抓了一把。大家高兴得跳啊，笑啊，抓着泡泡。抓泡泡，踩泡泡，玩得不亦乐乎。呀，有个同学一个泡泡也没吹出来，他又来了一次，哇！十多个泡泡飘在空中，看他乐坏了，轮到我了，我蘸了一点泡泡水放在嘴边，吸足了气轻轻一吹，一连串的泡泡飞上了天空，我真欣喜若狂，我又吹了一次，这回泡泡又圆又大，飞得更高了，呀，我的心都要飞了。 　　今天我们玩得真高兴，愿我的泡泡飞到天涯海角，自由自在地玩耍。 吹泡泡作文8 　　今天，老师带着我们全班同学到操场上去吹泡泡。 　　老师给我们每人发了一个装着水的杯子、肥皂和吸管。 　　同学们看着材料七嘴八舌的问老师：“老师，怎么吹呀？”老师笑着回答：“我教你们。”说着老师拿着装着水的杯子，在杯子里放入碎肥皂，然后用吸管搅拌一下，最后拿吸管沾一下肥皂水，拿起来对着嘴轻轻吹了一下。一个大大的泡泡就出来了。 　　同学们试了一下，也都吹出来了。泡泡有的大，有的小。就像一个个五彩缤纷的小气球，真的太美丽了！ 　　看着漫天飞舞的泡泡，今天可真开心呀！ 吹泡泡作文9 　　今天，老师带着我们全班同学到操场上吹泡泡。 　　同学们都激动地不得了，我们一起来到操场上。老师先教我们怎么吹泡泡：“吹泡泡的时候先沾一下泡泡液，然后用嘴一吹就可以了。”说完老师吹了一个，“哇！”同学们兴奋的喊到。“这也太好看了吧！” 　　同学们也开始吹起来，有的同学吹出大泡泡，有的同学吹出小泡泡，还有的同学居然没有吹出来。把同学们逗得哈哈大笑。 　　有的同学在比赛，看谁吹的泡泡大。有的同学和老师一起吹，还有的同学一边跑一边吹，吹出来的可真大呀！我心想：一边跑一边吹出来的泡泡可真大呀！ 　　我使劲一吹，“哇！一个大大的泡泡就出来了。”就像一个大大的彩色的小气球，美丽极了！有一个同学看到我吹了一个大大的泡泡，赶紧跑过来说：“哇！你吹的也太大了吧！” 　　看着那些飞起来的小泡泡，就像精灵一样美丽。今天玩得可真开心！ 吹泡泡作文10 　　早晨，姐姐带着我来到公园里吹泡泡。 　　我高兴地拿出自己带来的泡泡棒，迫不及待地吹了起来。我轻轻一吹，从管子里飞出了一串串大小不一的泡泡，真有趣！如果慢慢地吹，吹出来的泡泡就会又大又圆，有一个的，有“双胞胎”的，还有像一串儿糖葫芦的…… 　　风儿轻轻地吹，泡泡四处飞舞，有的飘到我的身上，有的落到了碧绿的枝叶上，有的.停留在鲜艳的花朵上，还有的飘向了远方…… 　　在阳光的照射下，泡泡变得五颜六色的，真漂亮啊！ 　　吹泡泡真好玩，我好开心啊！ 吹泡泡作文11 　　我最喜欢玩吹泡泡。 　　星期天，我在家玩泡泡水。我先把泡泡水的盖子使劲地拧开；接着，轻轻地蘸一下泡泡水；最后拿出来轻轻地吹。我看见许许多多、大小不一、五颜六色的泡泡在飞舞。有些泡泡挨在一起，就像一串串圆溜溜的葡萄；有的泡泡像一个大苹果。有的泡泡落在我的手背上，它似乎要给我洗洗手呢！我吹了许多许多的泡泡，我伸手去抓，泡泡不见了，只感觉手上凉凉的、滑滑的。我被泡泡包围着，好像我来到了泡泡岛一样。 　　我很喜欢吹泡泡，泡泡给我带来了快乐！ 吹泡泡作文12 　　在一个风和日丽的早晨，几个小男孩正在院子里吹泡泡。 　　“呼——”几个小男孩同时一起吹，一个个五颜六色的泡泡徐徐上升，在蔚蓝色的天空中飘荡着。泡泡兄弟们一起飘呀飘，飘到了千变万化的云朵上。它们看见那火球般的太阳映在它们的身上，便骄傲地对太阳公公说：“太阳公公，你看你只有火球那么大，我可以把你藏进我的肚子里。”太阳公公和蔼地对泡泡兄弟们说：“你们看到的我，可以说是虚假的，因为你们在离我很近的时候，我就会比你们大上无数倍。至于你肚子中的我，可以说是紫外线照射的，也可以说是我的倒影，现在你明白了吧！”泡泡兄弟们听了太阳公公的话，认为太阳公公是在欺骗它们，便不再理它。 吹泡泡作文13 　　“吹泡泡，我最喜欢了。”原来是同学们在吹泡泡呀！我也加入了其中。我先拿着泡泡水摇了摇，接着打开瓶盖，然后拿着泡泡棒蘸了蘸泡泡水，最后嘟起小嘴，用力一吹，一个个小泡泡就跑了出来。 　　可爱的泡泡在空中飞来飞去。有的泡泡圆溜溜的，像一个个小皮球，我伸出手去接它，可是才碰到它就不见了；有的泡泡小小的，像一串串小葡萄，可爱极了；还有的泡泡抱在一起，就像小朋友手拉着手。 　　五彩缤纷的泡泡飘啊飘啊，有的飘到了天空中，和太阳公公打招呼，有的飘到了花园里，和蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞，还有的飘到了小河边，和小鱼小虾玩捉迷藏游戏呢，真是有趣极了。 　　我真想变成一个泡泡啊！ 吹泡泡作文14 　　一个周末，我和妈妈走下楼玩起了吹泡泡。 　　我在一个空杯子里放点洗洁精，再倒点温水，拿来一根吸管，蘸了点洗洁精，用力一吹，什么东西都没吹出来。我并没有气馁，又吹了好几个，可是都没用。妈妈经过时，看见我愁眉苦脸地坐着，生着闷气呢。于是，妈妈拿过我手中的吸管，轻轻地吹了一个大泡泡。“吹泡泡不能那么用力，”妈妈解释到，“要轻轻的吹，你再试一下。”我又吹了一个泡泡，哇！我居然吹出了一个这么大的泡泡。哎呀，不好了！我不小心又用力过猛了。我以为泡泡会爆掉，没想到，大泡泡居然变成了好多小泡泡。在阳光的照射下，泡泡的颜色变得色彩斑斓，有的像“双胞胎”“三胞胎”，有的十几个连在一起，像一串晶莹剔透的葡萄。突然一阵风吹来，瞬间，许多泡泡“啪”的一声爆掉了。 　　虽然许多泡泡没了，但是，我又吹了好多在天空中飘动…… 吹泡泡作文15 　　星期六的上午，我们在教室完了吹泡泡游戏，阳光透过窗户洒进教室，照在我的身上，舒服极了。 　　同学们在吹泡泡的时候，教室里热闹极了，传出一阵阵的欢笑声。只见几位同学慢慢的将瓶盖拧开，将塑料杆轻轻的在里面蘸了几下，然后把塑料杆放在嘴边，轻轻一吹，就吹出来许多泡泡，不一会，教室里就飘满了漫天的泡泡。有的两个泡泡碰撞在一起，变成了一对不可分离的双胞胎，有的一碰就爆了，有的甚至能吹出来五胞胎，十胞胎，吹出来的泡泡五颜六色，大小不一，它们在空中飘来飘去，像一个个彩色的气球，漂亮极了。 　　小泡泡在空中自由自在的飞翔，它们无拘无束，我多想变成它们其中的一个飞上蓝天，跟太阳公公打个招呼，跟月亮姐姐玩捉迷藏，那该多美好啊!"

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我帮大家整理的吹泡泡优秀作文，欢迎阅读与收藏。 吹泡泡优秀作文1 　　童年的时候，我最喜欢做的事情莫过于吹泡泡了。 　　拿起装了一点肥皂水的杯子，再拿块肥皂把它弄碎来和，磨啊磨，就变成泡泡水。 　　我拿吸管沾了一下，轻轻的吹，只见眼前有一个泡泡不断地变大，然后这泡泡就脱离了它的吸管，飘飘悠悠地飘到了我的头上，然后便像定时炸弹那样炸开，泡泡水飞溅，滴到了我的头上，鼻子上，衣服上到处都是，我喊道：“下雨喽！下雨喽！” 　　我又沾了沾泡泡水，十分用力吹“呼”一声，泡泡便“四分五裂”变成了许多小泡泡，都降落在地，变成一座“泡泡城堡”，五颜六色地堆在一起，显得十分美丽，正当我在欣赏杰作时，不知道是谁家的鸭子跑来一下子毁了我的城堡。 　　我又沾了沾泡泡水，不用力也不算太轻地吹，一群五颜六色的小泡泡像蒲公英似的随风飞向天空，那时我不知道泡泡飞不了很远，所以我在泡泡面前许愿，希望这些泡泡能飞到远方，让伤心的人能被这些淘气的泡泡逗乐。 　　我呆呆地望着天空，心里充满无数憧憬…… 吹泡泡优秀作文2 　　我在整理房间的时候，找到了一张照片，这张照片上珍藏着我的一个快乐的记忆。 　　那时候，我才上一年级。那天是儿童节，我们班正开儿童节派对，要进行一个名叫吹泡泡比赛的游戏，我们分成男队跟女队进行比赛。 　　第一轮，比谁吹的泡泡飞得高。我们男队派出了怡方，而女队派出了心恰。怡方用吸管蘸了蘸泡泡水，然后轻轻一吹，就吹出了一个泡泡，那个泡泡一直飞到天花板才爆开。我们欢呼道：“大棒了！怡方你太厉害了！你是我的偶像！”再看看心怡，她一吹，就吹出了一个小泡泡，还没飞就爆了。第一局，男队胜利了。 　　第二局，看谁吹的泡泡飞得久。我们又派出了怡方，女方她们派出了明微，怡方吹了一个泡泡，足足两分钟才爆开，我们很吃惊，而明微吹的泡泡5秒后立刻就爆了。第二局，我们又胜利了！ 　　第三局，看谁吹的泡泡多，我方由我出阵，女方派出了小然。我们俩个都拼命地收，吹得满脸通红，不相上下，最后两队不得不换人，男方派出了意力，女方派出了巧买。男队输了，女生赢了一局。 　　最终男队以二比一胜利了，大家玩得好开心！ 吹泡泡优秀作文3 　　吹泡泡开始了。我准备好一小杯用清水调匀的肥皂水，一根吸管。我先把吸管吸管的一头放进肥皂水里蘸一下，再把吸管的另一头对准嘴巴，轻轻一吹，泡泡们都跑了出来。 　　泡泡有的大，有的小，有的是椭圆形的，有的是圆形的。有的是单个的，也有的是两个或三个连在一起的，有的居然还串在了一起，像一串葡萄。 　　我仰望天空，发现泡泡们好像穿着会变色的新衣服，有的穿着绿色的衣服，有的穿着红色的衣服，也有的穿着蓝色的衣服。 　　有些泡泡随风飘来飘去，有些泡泡飘到空中就破了。还有些泡泡飘向了远方，可是，还有一些泡泡才刚刚被吹出来就破了，可真是不幸啊！有些越飞越低落到了地上，变成了半圆形，但才刚刚过了几秒就破了。 　　我望着那些飞向远方的泡泡，心想：如果我能变小，坐在泡泡上，随着泡泡飘到空中看看美丽的风景该有多好啊！ 吹泡泡优秀作文4 　　开学的第二天，就上科学课了，老师叫我们想一想怎样可以吹一个又大又好的泡泡。 　　回家后，我看科学课本上有很多做泡泡的材料，我想了一想，就对爸爸说：“我们用水、吸管、洗衣粉来做，可不可以呀？”爸爸说：“你自己可以动手试一试。”于是我就拿来一个小瓶，放上洗衣粉和水搅匀，又拿来一根吸管沾了一点水，一吹，咦！怎么没有吹出泡泡来呀？爸爸看了说：“你的水放多了，放少一点再试试看会怎样。”我听了，又做了一瓶肥皂水，这次我把水放少了，搅匀，又用吸管沾了一点水，可是吹了又吹还是没有吹出泡泡来，爸爸拿过吸管来一吹，吹出了一个大大的泡泡来。我问爸爸：“你为什么能吹出泡泡来呢？”爸爸笑了笑对我说：“要轻轻的吹，你用的力太大了，把泡泡吹破了。”我听了后就轻轻地、慢慢地吹，这次果然吹出了一个个又大又好的泡泡。泡泡在空中自由自在的飞，在阳光下，透出七彩的颜色，美丽极了。 　　做了这一次的实验，我发现以前路边小摊上卖的吹泡泡玩具不在那么神奇了，只要我们动手又动脑就能做出异想不到的东西。通过这次实验，提高我的动手能力和动脑的能力，使我更加喜欢上科学课了。 吹泡泡优秀作文5 　　星期四早上，顾老师带着我们一起去操场上吹泡泡。 　　到了操场，我们拿起吹泡泡的工具，开始吹泡泡。我们吹的泡泡各有不同，有的两个连在一起像一个数字“8”；有的像一个大圆球在天空中飘来飘去。而我吹出的泡泡像一个小玻璃球，就是吹得太少了，不像其他同学可以吹出很多泡泡。失望极了，我想：别人为什么可以吹出那么多的泡泡，而我就不能呢？我也要想办法让我吹出泡泡。后来我去看其他同学是怎么吹出泡泡来的，同学们教我的方法是先蘸点肥皂水，然后轻轻地在空中甩来甩去就会有许多泡泡。我按照同学们的方法去做，果然吹出了许许多多的泡泡。我一看高兴得跳了起来，我再继续甩，我越甩泡泡就越多，天空上都是色彩斑澜、五颜六色的泡泡，漂亮极了。它们就像一只只小蝴蝶翩翩起舞。我再甩一次，就有好多个泡连在一起就像一个大包子。操场上有的同学是用一根棒子吹的，上面有一个个小圆圈；还有的同学的工具像小喇叭一样的，一下可以吹出好多泡泡呢！还能发出喇叭的声音！ 　　同学们玩得开心极了，操场上充满了欢声笑语。 吹泡泡优秀作文6 　　今天，我们在作文课上玩了吹泡泡游戏。 　　吹泡泡开始了，同学们都拿出了事先准备好的肥皂水和吹泡泡工具，开始吹了起来，顿时教室的上空飘浮着五彩缤纷的泡泡，它们有黄色的、红色的、紫色的……。五光十色美丽极了。 　　各种不同形状的泡泡呈现在我们面前，大的像皮球，小的像珍珠，一串串的像葡萄。我和我的同桌合作一起吹了一个最有趣的泡泡，那个泡泡就像一个大花篮。 　　这时老师也加入到了我们吹泡泡的行列中。我们高兴得鼓着劲吹，教室的上空飘满了大大小小的泡泡。我仿佛置身于泡泡的海洋中，自己也变成了一个泡泡，在空中飘着，我飞过了大海、飞过了山峰，飞上了蓝蓝的开空……。 　　突然，同学们的喧闹声惊醒了我，原来我不是泡泡，我是吹泡泡的人。 吹泡泡优秀作文7 　　我喜欢游戏，因为在游戏中我可以得到快乐。 　　吹泡泡很简单，只要把一根吹的管子放进泡泡水中，拿出来轻轻一吹，就可以了。老师一说开始，我就打开盖子开始吹了。我沾了一下泡泡水，左右摇晃，泡泡像一个个快乐的小精灵，跑了出来。泡泡有大有小，风一吹，泡泡就变成扁圆的。有的泡泡是蓝色的，像一个圆形的蓝天；有的泡泡是黄色的，像一片圆形装满丰收的麦田；有的泡泡是七彩的，像一个彩虹球各种各样。泡泡不仅颜色不同，形状也不同。有的"泡泡是椭圆形的，像一个透明的椭圆形积木；有的泡泡是扁长扁长的，像一个扁圆边缘的七彩的世界；有的是不规则的圆形，像一个亮丽的舞蹈家……让人心旷神怡。 　　咦！看看别人吹的泡泡，有的同学一吹，一个又一个的泡泡紧紧地连在一起，像一串糖葫芦在空中飞着；有的同学吹出来的泡泡又大又圆，随着风飘着，似乎一朵朵五彩缤纷的花朵。有的同学吹出来的，又扁又小，宛如一个个五彩缤纷的小鸡蛋，在半空中自由自在地飞着……奇形怪状。我睁大了眼睛，我沉浸在泡泡的世界里，沉浸在快乐的时光里。 　　吹泡泡虽然是简单的游戏，却带给我很大的快乐。 吹泡泡优秀作文8 　　今天，我学习了《肥皂泡》这篇课文，通过这篇课文的学习，我对肥皂泡充满了好奇！ 　　好奇心驱使我来到洗衣间，按照课本上的方法，我先找了一块儿用剩的肥皂，接着把它放到一个碗里，然后打开水龙头小心翼翼地接了点水，我发现，肥皂在水里慢慢地化了，慢慢地和水融合在了一起，变得粘稠起来，我又拿了一根筷子轻轻搅拌了一会儿，最后拿根吸管蘸了一下，紧张地轻轻一吹，可是，我期待的美丽的泡泡却没有吹出来，这是怎么回事？难道是肥皂水不行吗？找不到肥皂了，这可怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁，正在这时，我忽然想起妈妈曾经说过，洗衣液也可以做泡泡，我赶紧在碗里又加了一点洗衣液，第一次，第二次，第三次在我不断的试验下，一个个网球大小的泡泡真的吹起来了！ 　　这肥皂泡吹起来很美丽，有时吹的太急了，扇的太快了，这肥皂泡学会扯成长园的形式，四散纷飞。 　　妹妹也兴奋地用扇子在下面扇，美丽的泡泡像一个个五彩缤纷的降落伞越飞越高，在天空中破掉，撒了我和妹妹一脸泡泡水，我和妹妹乐得哈哈大笑！ 　　美丽的泡泡飞啊飞啊，像一道道美丽的彩虹，又像是孩子的梦我又一次感受到吹泡泡的快乐！ 吹泡泡优秀作文9 　　星期一上课前，我和同学王锦锦在操场上吹泡泡。我们左手拿着肥皂水瓶，右手拿着吸管，醮了点肥皂水，然后用嘴在吸管的另一头轻轻地吹了起来。不一会儿，我们就被泡泡包围了，突然，我吹出了一个非常大的泡泡，比一个足球还要大一点儿，王锦锦看见了，急忙跑过来用嘴把这个大泡泡向天上吹，怕它落在地上打破了。来上学的同学们看见了，也一起来吹起那个大泡泡，有的还用书来扇，想让它飞的更高一点，不料，大泡泡飞的太高了，“啪”的一声，被树枝扎破了。同学们都说：哎，太可惜了。接着，同学们也都拿起了工具，跟我们一起吹泡泡，不一会，我们又被很多晶莹透亮的泡泡包围了，这时，不知是谁吹了一个泡泡落在了王锦锦的鼻子上，惹的大家哈哈大笑，王锦锦也开心地笑了起来。 　　一阵风吹来，那些泡泡们飞得越来越高，越来越远，我望着那些远去的泡泡，心想，真希望它们能飞的再高一点，再远一点，把我们的快乐传递给远方的朋友们。 吹泡泡优秀作文10 　　在新学期开学的第一周，我们学校举行了吹泡泡的活动，学校给我们布置了一个任务，在家自制泡泡，以前每次去动物园和公园我都会要求妈妈给我买泡泡，那个时候我就在想泡泡是怎么做出来的呢？回到家开始研究起来，我先是拿肥皂、洗洁精、水，还有面粉和盐，我试了一下没做成功，后来妈妈在手机上查了一下，原来是用糖加水加洗洁精做成的，我们照着试了一遍，成功了，我非常兴奋！ 　　第二天我们把泡泡带到了学校，老师说我们比一比谁的泡泡吹的大，吹的长，吹的样子最美，听完老师的话，大家都拿出了自己的泡泡。比赛开始了，金轩宇和叶禹宏的泡泡又大又长，在太阳底下五颜六色，好看极了，方青蕤吹泡泡的样子最美，我的泡泡很小，很难吹出来，看到那些又大又圆的泡泡，我羡慕极了，比赛结束了，他们三位同学获得了奖。最后仲老师要我们把泡泡一起吹出来，哇，五彩缤纷的泡泡围满了整个操场，同学们有的伸出手去接泡泡，有的用嘴去吹空中飘着的泡泡，大家玩得可高兴了，只是泡泡停留的时间太短，一下就不见了，大家意犹未尽地离开了操场。 　　这次泡泡我做的不太成功，但我会继续努力去实验，这样我就可以在太阳底下吹出许多好看的泡泡。 吹泡泡优秀作文11 　　今天，我回家时看到许多小朋友在吹泡泡，我便回忆起小时候吹泡泡的快乐场景，有的泡泡像珍珠闪闪发光，有的泡泡像糖葫芦一串串的，有的泡泡像葡萄又大又圆… 　　回到家，我一时兴起就拿了泡泡水往阳台下冲去。我揭开盖子上面一根小棒，棒上还有一个吹泡泡的圈，我把它放在肥皂水里搅了又搅，对着圈轻轻一吹圈里便飞出许多晶莹剔透的泡泡，在阳光的照耀下它们闪闪发光，一道彩光从它们边缘划过把它们映衬得更加美丽！看着这些美丽的泡泡，我身临其境，仿佛是我坐进了泡泡里。它带着我飘到上海，设计形态各异的大厦；它带着我飘到长城，攀登中国历史的奇迹；它带着我飘到黄河描绘那里美好的风光…… 　　噢！对了它一定要带我去一个地方----医院，我要向医生学习怎样给病人看病，怎样照顾病人？要说我为什么学习那是因为我要当一名医生，自从我学过《永远的白衣战士》我就确定了我的理想。叶欣舍己为人，救死扶伤的精神让我十分佩服，如果我也能用自己的力量救济更多的人的话，那我会感到无比自豪的！ 　　突然，妈妈的声音惊醒了我：“吃饭啦！”这时我才离开了阳台，吹泡泡真是一件让人快乐的事呀！ 吹泡泡优秀作文12 　　我喜欢的游戏有很多，其中我最喜欢的游戏是吹泡泡。 　　泡泡器的身材是一个圆柱体，它的头部是一个立体的小蝴蝶。 　　吹泡泡的时候要先把泡泡水摇一摇，然后用左手托住瓶体的底部，右手捏住泡泡器的头部，向自己的怀里方向拧开，接着拿出像糖葫芦似的内芯，然后用嘴轻吹一口气，圆圆的泡泡就飘了出来。 　　吹泡泡游戏玩多了，我吹泡泡的经验也多了，还有一种玩法是：先把泡泡水摇一摇，然后左手托住泡泡器瓶体，右手沾一点泡泡水，在空中一甩动，这样很多的泡泡就出来了。 　　我发现吹的泡泡和甩动出来的泡泡都很美丽，五彩缤纷的，在太阳的照耀下，泡泡上面就会出现一道道彩虹，有的泡泡小小的，就像发光的小眼睛，有的像是小伞飞了下来，还有的像美丽的蝴蝶在空中飞舞。 　　我希望美丽的泡泡带着我的梦想飞得很高很高，很远很远…… 吹泡泡优秀作文13 　　星期三，我们学校开展了有趣的吹泡泡活动。 　　我们来到一片空地，我一手拿着一杯自制的泡泡水，一手拿着一个塑料袋，里面装着各式各样的吹泡泡工具：有正方形的，椭圆形的，心形的，葫芦形的……我先拿起心形吹管，沾了沾泡泡水，轻轻一吹，吹出许多五颜六色的小泡泡，它们像一个个小巧玲珑的精灵，成群结队地飞上了蓝蓝的天空。过了一会儿，泡泡又像一个个降落伞，慢慢地从天而降。泡泡终于落到了地面，“啪、啪……”，像一个个捧腹大笑的胖娃娃，笑破了大肚皮。我又拿起椭圆形的吹管，使劲一吹，管口里钻出了许多晶亮的、饱满的大泡泡，犹如一个个滚动的地球，摇晃的越升越高，最后在地面绽开了，在扑哧一笑中消失了。有时候，透过密密的树叶，太阳筛下一束束金光，照在正升起的泡泡上，金色的光斑和银色的光斑交错着，闪亮闪亮的，反射出红的光、黄的光、绿的光、紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊！ 　　我在地上倒了一点儿泡泡水，用吸管小心翼翼地往倒泡泡水的地上吹了几口气，一个半球形的大泡泡就出现了。 　　五彩缤纷的泡泡真神奇，它们能载着我们的梦想，飞向一望无际的蓝天！我喜欢吹泡泡。 吹泡泡优秀作文14 　　“耶！”同学们欢呼起来！今天老师要让我们吹泡泡，我们能不高兴吗？ 　　老师首先拿出一瓶泡泡水，那瓶泡泡水像个小茶壶。瓶盖是草绿色，瓶身披了一件五光十色的“衣服”，远远看去，像有人在扮酷似的。 　　老师把瓶盖拧开，我就发现吹杆，是阿拉伯数字的“8”字形。接着，老师蘸了蘸泡泡水，然后一吹，5个泡泡就好奇地跑出来了，最后李欣冉和王晓倩，用她们的“魔爪”使劲地抓泡泡，可还是抓不住“身手敏捷”的泡泡。可是泡泡还是躲不过命运的安排，落在地板上，被冰凉地地板杀了个“片甲不留”。 　　后来，老师给我们每人发了一瓶泡泡水，让我们自己吹。我们一拿起泡泡水，就使劲地吹。五颜六色的泡泡飘飘荡荡，泡泡有的像蝴蝶一样翩翩起舞，有的像小鸟一样自由自在飞翔，还有的像苍蝇一样到处乱撞，大小不一的泡泡连起来，就像一串串葡萄一样。 　　同学们吹的可卖力了，有人撅起屁股吹，有人嘟起小嘴吹。有人吹的泡泡非常胆小，一把它吹出来，它就躲到了桌子底下，甚至还有的泡泡怎么吹也不肯出来。 　　后来，我还发现泡泡吹出去，还可以接住，重新开始吹呢！ 　　看着教室里晶莹剔透的泡泡，我真希望它是甜的，然后就可以统统吃掉啦！ 吹泡泡优秀作文15 　　一个风和日丽的早上，我用水，洗洁精和糖，做了一个泡泡水。开开心心的，来到公园吹泡泡。 　　吹泡泡开始了，我先把一根细长的管子，放进肥皂泡里蘸一蘸，然后，把那根细长的管子拿出来，放到嘴边用力一吹。没想到没有吹出一个个的小泡泡，而是肥皂泡里的水流出来了。于是，我再轻轻一吹，这次就吹出了许许多多的小泡泡，小泡泡慢悠悠地在空中飘游，微风轻轻一吹，它们能飞得很高很高。泡泡在空中旋转，千姿百态，好看极了。 　　这些清澈透明的泡泡，在那空气中飞舞，有趣极了。一个大泡泡还会裂成两三个玲珑的小泡泡四散纷飞。泡泡在微风中飞起那么美丽，那么自由，那么清澈。有的像一颗颗明亮的珍珠，有的像一颗颗晶莹剔透的宝石，还有的像一个个五颜六色的大皮球。 　　漫天飞舞的泡泡，带着我的梦想和希望飞到很远的地方。我想这些泡泡就是我的童心，随着这些泡泡飞向蓝天，但我的理想永远不会像肥皂泡那样短暂，要像泡泡那样辉煌。

　　我先吹一个大泡泡，再把吸管伸进大泡泡里面吹一个小泡泡，我连续出了好几个，以下是我为您整理的吹泡泡500字作文，欢迎阅读。 　　篇一：吹泡泡500字作文 　　星期五的科学课上，张老师上完课后让我们回家做泡泡水，下节课带来研究。 　　我回到家之后，立刻从厨房找了一个小塑料盒子就跑到卫生间去制造我的泡泡水。我心想：我制造的泡泡，一定要是吹得最大的。我给盒子里接了点水，先加入了10滴洗手液，又加了两滴胶水，再把它们搅了搅，我的泡泡水就成了。我找了一根又长又粗的吸管，用剪刀把吸管一端剪成了像花一样的开口，蘸了一下泡泡水，试着吹了一下，果然吹了一个很大的泡泡，直径大约为20cm，在灯光下晶莹剔透，亮晶晶的，而且还带着的色彩呢！有红色、有蓝色、有绿色、有橙色...... 　　我兴奋地开始吹泡泡。一手拿着吸管沾了些泡泡水，小心翼翼地慢慢吹着，让泡泡尽可能的大。泡泡愈来愈大，最后破掉。玩了一会，我心想：应该吹一点花样才对。我就把吸管伸到泡泡水里，使劲吹起来，不一会就有好多不大也不小的泡泡浮了上来，溢出了盒子，堆在了桌子上，越堆越多，很快就堆成了泡泡山，我把手在桌子上一挥，泡泡就没了。我又吹了个大泡泡，再将吸管伸进大泡泡里面去吹小泡泡，这样就成了一个大泡泡里套着一个小泡泡......我自己玩得不亦乐乎。 　　转眼间两天过去了，该上科学课了，大家都怀着兴奋的心情焦急地等待着，等待着。老师进来了，一说开始吹泡泡，班里马上沸腾了起来。大家都拿出自己的泡泡水，各显神通，吹出了各种各样的泡泡。丁杨和他的同桌把吸管凑在一起，同时吹，不一会就吹出了毛毛虫泡泡...... 　　不知不觉地，下课时间到了，大家都玩得意犹未尽。这真是一堂难忘的科学课。 　　篇二：吹泡泡500字作文 　　星期一，科学张老师让我们自己研制泡泡水，我一回到家，就迫不及待的研制了起来，我做了5次泡泡，第一回的太容易破，第二回的太稠，第三回的太稀，第四回的吹出来太小，第五回，我把前几回的错误总结了起来，制作的时候，口中还念念有词：“%25的洗手液，%39的洗洁精，%15的红茶，%5的胶水%20的洗发液……”泡泡水腌制好了，我吹了一个试了试，哇！好大的一个泡泡！因此，我叫她“大大泡泡水”。 　　第二天，我兴高采烈的带着我的泡泡水去上学了，我要跟同学们“会一会”，比比谁的泡泡大，谁吹的花样多。 　　在学校里，我们七嘴八舌的说着：“我们等一会儿比一比，谁的泡泡大，谁的泡泡花样多。”我神气的说：“我的大大泡泡水，胜过所有的泡泡水！”他们也不甘示弱：“我们的泡泡水也不是好惹的！”“有种就比一比！”一位同学说。“好！”大家一起回答。 　　科学课上，张老师说：“你们先展示一下你们带的材料！”大家齐刷刷的拿出了自己的泡泡水。大家的泡泡水五花八门，有蓝色的、有橘色的、还有绿色的的，我很好奇绿色是怎么弄出来的，总之，我的红色是滴了红墨水才变成的。“好，但是要注意两点：1、不许对着瓶口吹2、不许作弊。”“好！”大家异口同声。“吹泡泡比赛正式开始！” 　　我先跟丁杨会了会，我和他比的不相上下，最后我赢了，我又和大家比来比去，最后我大获全胜。 　　”现在大家说说，自己的泡泡水怎么调的？”我先说：“%25的洗手液，%39的洗洁精，%15的红茶，%5的胶水%20的洗发液……。”“回答的非常好，请坐。”张老师说。接着，底下就乱成一团，“真么多呀！”“太多了，太多了！”老师说：“安静！”顿时，教室里鸦雀无声。接着，大家就一起说：“你真厉害！”我说：“没什么，小菜一碟。”可丁杨却暗中说：“等着瞧吧！”我视而不见。 　　这真是一堂有趣的科学课！ 　　篇三：吹泡泡500字作文 　　在星期一，科学课张老师带着我们全班一起吹泡泡，那场景真是有趣极了。 　　一上课，老师就把我们带到操场上，给我们发了泡泡水和吸管。同学们一片欢腾，迫不及待地吹起了泡泡。有的人吹的又急又快，泡泡像一串串小珍珠一样“发射”了出去。有的人吹得又轻又慢，泡泡就像一个会长大的魔幻水晶球旋转着，越来越大。这些大泡泡小泡泡徐徐上升，在阳光的照耀下，反射出奇异的光芒，显得格外美丽。 　　我左手端着泡泡水，右手拿着管子，我用管子轻轻沾了一下泡泡水，鼓着腮帮子轻轻一吹，一个泡泡就从管子里钻了出来。我继续吹，泡泡越来越大，从一个闪亮的珍珠变成了一个透明的大皮球。风一吹，我的大泡泡摇摇摆摆，好像要逃走。我只好伸长脖子仰着头跟这个泡泡走。风再一吹，我的泡泡弯弯的像一个茄子，越拉越长，越拉越长……终于，它脱离了管子，摇摇摆摆的飘了起来。它时而变换着色彩，时而变换着样子。我连忙叫老师，老师连忙跑了过来，我的泡泡非常大，飞的也特别快，老师要拍到泡泡，就忙得东奔西跑。 　　我又接二连三地吹出了各式各样的泡泡。那些五彩的薄球，大小不同，形状各异，有的像皮球，有的像肥肠，有的像珍珠，还有的像乒乓球。它们在空中翩翩起舞，此起彼伏，闪烁着五颜六色的光芒，看上去像梦幻一般，让你眼花缭乱。有的淘气的泡泡还会粘在你的头发上，或者你眼前爆炸，喷你一脸泡沫，有的更可气，赖在你的管子上怎么也甩不掉。逗得我们哈哈大笑。张老师拿着相机忙个不停。一会拍拍这个，一会拍拍那个。把我们的欢乐时刻都留在了他的相机里。 　　吹泡泡活动真是有趣啊！ 　　篇四：吹泡泡500字作文 　　“下一周我们要带吸管和泡泡水，大家不要忘了。”讲台上传来了老师的叮嘱声，同学们似乎对玩的事情很感兴趣，都认真的在抄作业本上写上了要带的物品。 　　我终于把星期一盼来了，当张老师带我们下楼时，我高兴地一蹦三尺高，同学们也说说笑笑，一到楼下，有的同学说要去明德楼的实验室，有的同学说要去操场，甚至有同学说要去主席台，把我搞得头昏脑涨，都分不清东西南北了。张老师带我们在大操场上停了下来，让我们解散，“一二三四”随着清脆的拍手声，活动开始了。一开始，我怎么也吹不出来，虽然涨红了脸，但还是没有成功，突然，旁边有同学喊：“成了，成了！”我猛地一回头，哇，我们班的王泽沁吹了一个像皮球一样的大泡泡，张老师连忙拍了一张照片。“他怎么能吹那么大，我怎么不行？”我自言自语，这时，我想到了上回姐姐给我教的吹泡泡的方法，第一条就是不能心急，于是，我心静了下来，轻轻地往吸管里面吹气，功夫不负有心人，我终于吹出了几个小泡泡，我想：没有学会走路怎么学跑，我一定要学会吹泡泡！经过我的反复练习，我终于吹出了一个大泡泡，我高兴地手舞足蹈，简直控制不住自己的喜悦。“不过我不能骄傲，吹泡泡还分好多种。”我暗暗告诉自己。 　　接着，我开始学大套小，有了在空中吹泡泡的基本功，大套小对我来说简直是小菜一碟。我先吹一个大泡泡，再把吸管伸进大泡泡里面吹一个小泡泡，我连续出了好几个，同学们也多次去向老师汇报，但每次老师来都赶不上给我的泡泡拍照片，因为泡泡爆的实在是太快了。 　　这对我来说是一级助我成长的阶梯，它告诉我坚持就能成功。 　　篇五：吹泡泡500字作文 　　周二晚上，我想起明天科学课的内容是吹泡泡。我赶紧开始按照老师的要求研制泡泡水。我像女巫一样，嘴里念念有词，先放一些肥皂水，然后倒一点红茶，再来两滴妈妈的香水，最后挤一小节牙膏。接着，我用一根小棒将这些材料搅拌均匀，倒入口香糖瓶中。我闻了一下，很香，一定能吹出又香又大的泡泡，大功告成！ 　　第二天，令人期盼的科学课终于来到了！上课铃一响，同学们都迫不及待地拿出了自己的秘密武器，有可乐瓶，有玻璃瓶，还有还我一样，是塑料瓶，甚至有的拿了个塑料袋。张老师先给讲我们吹泡泡的注意事项，然后让大家试试自己做的泡泡水能不能吹出泡泡来。只见李元培先用吸管蘸了点泡泡水，在桌子上吹出了一个半球型的、晶莹剔透的、大大的泡泡，然后将一根铅笔推进了这个泡泡。令人吃惊的是泡泡竟然没有破，真是个弹性十足的好泡泡！李元培对自己的作品很是得意，冲着泡泡嘿嘿地笑着。丁扬吹的泡泡一串串的，轻盈地、慢慢地飞向了天花板，过了一会儿，又变成了泡泡水滴落下来。张启月的泡泡竟然是绿色的，像绿色的小精灵在空中跳着芭蕾舞。可是，我就没这么幸运了，开始压根就吹不出来，后来虽然能吹出泡泡，但很快就被“秒杀”了，真是短命的泡泡啊！快下课的时候，张老师对大家的泡泡水进行了点评。他告诉我们吹出有弹性、韧性泡泡的秘诀就是在泡泡水中加入胶水和洗手液。听张老师这么一说，我和那些试验失败了的同学这才恍然大悟。通过今天的亲身体验，大家都很容易地理解了泡泡水的原理。 　　这节生动、有趣的课给我留下了很深刻的印象。这种边学边玩的形式让我更喜欢科学课了。

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我为大家整理的吹泡泡作文，希望能够帮助到大家。 吹泡泡作文1 　　“我的泡泡最大，我赢啦！”“我的泡泡最漂亮，你们瞧！”教室里的小朋友们吵得不可开交。发生什么事情了呢？我推门而入，看到同学们在玩吹泡泡呢。我也迫不及待地加入进去。 　　“小朋友们，我先请一位小朋友上来挑战吹泡泡，看看谁能吹得最大。”王老师笑眯眯地说。同学们各个把手举过头顶，跃跃欲试。老师请小橘子第一个来尝试。她大摇大摆地走上讲台，站定后，老师把泡泡杆子给她。她双眼紧盯老师的泡泡筒，右手紧握泡泡杆，小心翼翼地伸入泡泡筒中，转了一圈，粘上不少肥皂水。接着，她撅起小嘴，把腮帮子吹得鼓鼓地，对准泡泡杆上的大小窟窿眼，“呼”的一下吹出去。可是因为她用力太大，泡泡根本没有出现，只有不少肥皂水滴滴答答地落到地面上去了。她遗憾地回到位置，一脸沮丧。 　　接下来是小王来吹泡泡。吸取了小橘子的经验教训。小王粘好肥皂水后，轻轻地对着小窟窿眼吹泡泡，那泡泡起初小小的，就像一个小葡萄，接着，越变越大，泡泡表面的肥皂水也不停地打着转，阳光照在泡泡上，出现一些五彩斑斓的花纹，好像是泡泡穿上了五彩缤纷的衣服。小王继续着，泡泡也继续变大。哇，已经快有一个足球那么大了。就在这时，调皮的小蛋蛋猝不及防地跑上讲台，一个指头还把小王的大泡泡给戳破了。小王大惊失色，哇哇哇地哭起来。这让老师也很意外，老师只好把小蛋蛋批评了一通。 　　今天的泡泡比赛真有趣，回家我也要再去吹泡泡。 吹泡泡作文2 　　吹泡泡开始。学生“八仙过海各显神通”，想出各种各样奇怪的吹泡泡的方法。 　　小鹏把吸管放进杯子，吸足空气，用力吹。杯子里溢出无数的泡泡，让他的手又湿又粘，但他一点也不在乎，说:“葡萄是待售的！大圆葡萄！”它让我们笑了。 　　小花园里的泡泡水很特别。吹出的气泡是有弹性的！小源和肖敏戴上手套玩“弹性泡泡”，玩得很开心。我从旁边看着，羡慕！ 　　小香在桌上吹了一个半球形的大泡泡。他说，“这是电影院里的球幕！”当我仔细看的时候，有七种颜色的光在这个半球形的大泡泡的表面上流动，所以我笑着对他说:“你的电影院正在放映《奇妙的北极光》！”我的话吸引了几个同学观看，每个人看着都笑了，更不用说他们有多开心了！ 　　“吹泡泡”真的很有趣。我们希望什么时候再玩“吹泡泡”游戏？ 吹泡泡作文3 　　今天一上课，老师就说要带我们去吹泡泡，吹泡泡开始啦！ 　　吹泡泡，首先要拧开泡泡水瓶，再将泡泡器浸在水中，接着鼓起我们的小嘴，最后再把泡泡吹出来就可以了！我们吹了一个又一个五颜六色的泡泡，有的绿油油的像碧绿的田野；有的黄橙橙的像金黄的麦子；有的白花花的像老者的胡子；还有的蓝晶晶的好似辽阔的的天空。泡泡的形态更是各不相同，几个泡泡连在一起，像一个个可爱的小精灵，在天空中飞翔。其中有五个泡泡连在一起的，像一挂葡萄一样；三个泡泡连在一起像小朋友牵着手玩；一个则像圆圆的气球飘在天上。一个个晶莹剔透的泡泡就陆陆续续的从泡泡世界里走出来了。哇！一个很大的泡泡里包含着许多小泡泡，如同一个无边无际的宇宙中有很多小星球一样……吹完的泡泡有的落到了我的头上；有的落到了我的脸上；还有的飞向了蓝天。 　　今天，可真是搞笑呀！不仅学会了写吹泡泡的作文，还体验了吹泡泡的乐趣。 吹泡泡作文4 　　星期六的早晨，我吵着要吹泡泡，妈妈没有办法，只好给我用肥皂做了一瓶肥皂水。 　　刚做完泡泡水，我一心想要试一试，看看“质量”好不好。我拿起吹泡泡的东西，把它放进盛满肥皂水的瓶里蘸一蘸，从另外一头使劲一吹，吹出了一个比蚂蚁大一丁点的泡泡。由于我用力过猛，那个 泡泡还没等“起飞”，就已经“远离人世”了。 　　我还以为是肥皂水的问题，吵着让妈妈重新调配。妈妈说：“像你这样用力吹，永远吹不出泡泡来。”听了妈妈的话，我轻轻一吹，果然，五颜六色的泡泡连成一串从吸管里冲了出来。泡泡们刚开始像 亲兄弟一样抱成团，然后就飘散开来。这些泡泡有大有小，大的像乒乓球，小的像珍珠那样大小。泡泡们，有的飞到蓝天上，在灿烂的阳光下，一闪一闪升上天空，每个泡泡都闪着七彩的光，像一个个 彩色的玻璃球。有的飞到我的鼻尖上像是跟我捉迷藏。微风轻轻吹过，泡泡们在空中飞舞，多么美丽啊! 　　我好喜欢吹泡泡呀，因为它给我的生活带来了太多的乐趣。 吹泡泡作文5 　　每当看到泡泡，我就会情不自禁地想到和瞿老师一起吹泡泡的情景。 　　那是一个星期天，瞿老师带着我们在教室里吹泡泡。老师先给我们做示范，只见她从袋子里拿出泡泡瓶，兴高采烈地拧开瓶盖，小心翼翼地抽出泡泡杆放到嘴前。老师轻轻一吹，吹出的泡泡在教室里飞舞，我看了也好想吹。 　　老师吹出的泡泡大小不一，大的有拳头那么大，中等的有乒乓球那么大，小的比我的眼珠子还要小呢！泡泡都是圆溜溜的，五颜六色，有的独自一个在飘，好像在寻找伙伴；有的.两个叠在一起，像一个数字“8”；有的几个连成一串，像一串糖葫芦；还有的是几个叠在一起的，像一朵七色花。 　　老师给同学们都发了一瓶泡泡水，大家迫不及待地吹起来，教室里成了泡泡的海洋。同学们有的是两个人面对面站着吹，吹得对方满头满脸都是泡泡，连眼睛都睁不开了；有的拿着泡泡杆在空中挥舞，像魔术师一样变出了许许多多的泡泡；有的拿着泡泡杆接住泡泡，横看看、竖看看，泡泡像用胶水粘在了泡泡杆上竟然没有掉下来。有的同学非常调皮，把泡泡杆放在鼻孔前，抿着嘴用力一喷，鼻涕和泡泡一起出来了，惹得大家哄堂大笑。 　　教室里充满了欢声笑语，大家兴奋无比！你心动了吗，心动不如行动，赶紧也去吹泡泡吧。 吹泡泡作文6 　　星期五的早上，老师带我们到操场上吹泡泡，我们都兴奋极了。 　　吹泡泡开始了！大家一下子散开，操场上到处都是吹泡泡的欢快身影。 　　首先，我拧开了装泡泡水的瓶盖。接着，我把吸管插进装泡泡水的瓶子里，蘸了一点泡泡水。然后，我把吸管从瓶子里拿了出来。为了吹出大泡泡，我鼓起腮帮子，深深地吸了一口气，轻轻一吹，一个个胖娃娃似的泡泡就从吸管里蹦出来了。 　　它们色彩斑斓，有的是绿色的，有的是蓝色的，有的是黄色的，还有的是粉色的……它们的样子多姿多彩，有的像一个水晶球，有的像两个连在一起的樱桃。还有的许多个连在一起，仿佛一串串糖葫芦……泡泡随着风飞到了高高的空中，我仰望天空，想象它们飞到了银河里，被我当做礼物送给了太阳和月亮。有的落到了地上，“嘭”的一声破了。有的飞到了我的头上，仿佛给我戴上了发夹。有的飞到了我的衣服上，仿佛在我的衣服上钉了几粒七彩的纽扣…… 　　再环视一下小伙伴们，他们有的正抬头看着天空，希望自己吹的泡泡变成鸟儿的玩具，有的正追着泡泡跑呢！ 　　吹泡泡真有趣！真希望我吹的泡泡变成一张大床，托着我飞向天空，那该多棒啊！ 吹泡泡作文7 　　星期六的下午，刘老师带我们在教室里吹泡泡。 　　刘老师拿出了一瓶泡泡水，拧开盖子，用泡泡棒蘸了蘸泡泡液，小心翼翼地抽出泡泡棒，放在嘴边轻轻一吹，泡泡们迫不及待地飞了出来。 　　泡泡圆溜溜的，在灯光的照耀下，散发出迷人的光彩。有的紫莹莹的，像水灵灵的葡萄一样，有的蓝蓝的，像漂亮的水晶球，有的五颜六色的，像一道彩虹倒映在上面，美丽极了。 　　泡泡有大有小，小的，像一颗晶莹的泪珠，大的，像一个花皮球在空中翻滚着。这些泡泡有的独自一个在飘，好像调皮地孩子在空中翻着跟斗；有的两个连在一起，像一个数字“8”；还有的是许多个泡泡聚在一起，像一朵盛开的七色花。 　　后来，老师给每个同学都发了一瓶泡泡水，大家迫不及待地吹了起来，教室里成了泡泡的海洋。大家开开心心地玩起了泡泡，有的同学用泡泡杆接住快要落下的泡泡，泡泡就像一只飞累的小鸟，停在了泡泡杆上休息。有的同学伸出手，想捉住泡泡，可是泡泡刚靠近手就成了泡泡水。还有的同学调皮地对准前面的同学吹泡泡，弄得对方满头满脸全是泡泡水。 　　看着漫天飞舞的泡泡，同学们开心地笑了，一张张笑脸印在了五彩缤纷的泡泡上。 吹泡泡作文8 　　今天是星期六，第三节课上，冯老师说让我们吹泡泡。我们听到了就都高兴得喊了起来。今天真特别，冯老师没有批评我们，让大家尽情地喊叫了好一会儿，他才让八位语文组长走上去拿装有肥皂水的瓶子来吹泡泡。 　　语文组长走上去拿起瓶子，拔出吹泡泡的那个塑料小圆圈就吹起了泡泡来了。有的组长吹出来的泡泡真多，多得连我都数不过来，简直不知道他吹出了多少个泡泡。有的吹出来的泡泡很少很少，只有一两个就没有了，看来他是不会吹泡泡。这些泡泡有红色的，有绿色的，有半红半绿的，有白色的……真是五颜六色，美丽极了。这一些泡泡还千姿百态，各不相同。有一些泡泡好像刚被妈妈生出来一样。这一些泡泡在空中飘了不久，突然一下子就不见了。 　　我疑惑不解，于是就问冯老师。冯老师说：“这是因为那些肥皂泡泡不能够在空气中逗留太久。”这时候，有的学生在大声说：“吹慢点，吹慢点……”冯老师立刻叫他走上去。那个同学低着头慢慢地走上去，他的样子真可怜，看来要挨批评了。可是，冯老师却没有批评他，反而表扬他会吹泡泡，还让他也去吹泡泡。这一下他显得十分高兴，还得意地向我们看了一遍。然后，他才拿起瓶子和塑料圆圈开始吹起了泡泡来。果然他是会吹泡泡的。他吹得比较慢，吹出来的泡泡像拳头那么大，而且一个连着一个，变成了一大串。 　　他在上面吹了好一会儿，冯老师才让他下来。我真羡慕！早知道冯老师是那么通情达理，我也喊一喊，也就可以上去吹一吹泡泡了。 吹泡泡作文9 　　星期四早上，顾老师带着我们一起去操场上吹泡泡。 　　到了操场，我们拿起吹泡泡的工具，开始吹泡泡。我们吹的泡泡各有不同，有的两个连在一起像一个数字“8”；有的像一个大圆球在天空中飘来飘去。而我吹出的泡泡像一个小玻璃球，就是吹得太少了，不像其他同学可以吹出很多泡泡。失望极了，我想：别人为什么可以吹出那么多的泡泡，而我就不能呢？我也要想办法让我吹出泡泡。后来我去看其他同学是怎么吹出泡泡来的，同学们教我的方法是先蘸点肥皂水，然后轻轻地在空中甩来甩去就会有许多泡泡。我按照同学们的方法去做，果然吹出了许许多多的泡泡。我一看高兴得跳了起来，我再继续甩，我越甩泡泡就越多，天空上都是色彩斑澜、五颜六色的泡泡，漂亮极了。它们就像一只只小蝴蝶翩翩起舞。我再甩一次，就有好多个泡连在一起就像一个大包子。操场上有的同学是用一根棒子吹的，上面有一个个小圆圈；还有的同学的工具像小喇叭一样的，一下可以吹出好多泡泡呢！还能发出喇叭的声音！ 　　同学们玩得开心极了，操场上充满了欢声笑语。 吹泡泡作文10 　　真开心，真开心，“哈哈……”你问我为什么开心，因为我玩了世界上最好玩的游戏——吹泡泡。 　　我是黄色的泡泡瓶，先把泡泡管拿了出来，然后用泡泡管点了点水，再拿出来，使劲一吹，吹得好小，这是为什么呢？原来，使劲吹，泡泡小；轻轻吹，泡泡大。我又轻轻吹了一下，果然大多了，我又轻轻吹了几个，这些泡泡飞上了碧空如洗的蓝天，像要迎接太阳。可太阳根本不理它，晃了晃它的火焰袍子，就把泡泡灭了，好像在说：“就你这个小不点儿，也敢和我在一起？” 　　我又吹了一个泡泡，这个泡泡从地上看，可以把太阳包住，泡泡越飞越高，在阳光的照射下，是那么明亮，那么美丽，如同仙女散花。太阳见了，想：这么美丽的泡泡，可真美，真耀眼！ 　　我玩吹泡泡简直停不下来，泡泡在阳光下闪闪发光，如同仙境一般。这时候，我想起了一年前的一件事：一天，我去科技广场玩吹泡泡，那种泡泡很大很大，可以把身体裹起来，真好玩。 　　我们班的几个同学在一起吹了泡泡，那泡泡真神奇，像小鱼儿，又像一个葫芦，千姿百态，完全不一样，真厉害！ 　　泡泡，你开阔了我的视野；泡泡，你丰富了我的知识；泡泡，你增多了我的游戏。谢谢你，泡泡！ 吹泡泡作文11 　　星期六，我去上快乐阅读与写作课。一进教室，老师就让我们在走廊里吹泡泡。 　　我们个个欢呼雀跃地拿起吹泡泡的工具，开心地来到走廊里，我拿起8字圈，沾了一些泡沫水，用力一吹，只见一个个大小不一、形状各异的泡泡从8字圈里飞了出来，好像一位位美丽、调皮的小精灵在天空里自由的追逐嬉戏。 　　这时钱宬嘉走过来，趁我不注意的时候，朝我吹了很多泡泡，他们有的飞到了我的肩上，像一个五彩的小肩章；有的落在我的头发上，像一个花发夹；有的落在鼻子上，我就变成了一个小丑；还有的落在了脸上，凉冰冰的，让我感到舒服极了。于是，我也不甘示弱地朝她吹了一身泡泡。看着飞向她的泡泡，好像给她穿了一件件五彩的衣服，有红的、黄的、粉的，还有淡蓝的……美丽极了！就这样，我们来来回回地玩了好几次，真是开心。不久，老师就叫我们回到座位上，我才依依不舍地放下吹泡泡的工具。 　　放眼望去，我发现，我们的周围全部是泡泡，好像是一个泡泡的世界。吹泡泡真好玩啊！ 吹泡泡作文12 　　作文课上，老师带我们开展了一次有趣的吹泡泡比赛。 　　老师左手拿瓶子，右手轻轻地拧开瓶盖，拿着泡泡把子在泡泡水里沾了沾，然后把泡泡把子放在嘴边，鼓起腮帮子，使劲儿一吹，许多小泡泡飞了出来，好像在说：“我们自由了！” 　　老师叫了4位同学，看谁吹的泡泡大，有的同学使劲吹，没有吹出最大的泡泡。有的同学更使劲地吹，却一个泡泡也没吹出来。还有一位同学吹得最使劲，却只吹出了水花。 　　老师问他为什么吹泡泡要这么使劲？那位同学说：“我以为吹泡泡越使劲，就越能吹出大泡泡。”老师告诉他：“要吹出大泡泡，必须要轻轻地吹才行。” 　　那位同学恍然大悟，其他没吹出大泡泡的同学面面相觑，知道是自己想当然了。 　　随后老师多叫了一些同学，看谁吹得多吹得大，有些同学吹出的泡泡像冰糖葫芦，这让我想起了老北京的风味零食。有些同学吹出的泡泡像雪人，让我想起冬天，我和好朋友在堆雪人。有的同学吹出的泡泡几个连在一起，像一串串珍珠，让我想起妈妈脖子上五颜六色的珍珠项链。 　　泡泡的颜色也不少，五颜六色、晶莹剔透、紫中带亮……比赛结束后，老师给每个人都发了一个泡泡瓶，教室立刻变成了泡泡的乐园。 　　我想在泡泡上粘上许多文具，让风把泡泡吹到灾区，给灾区的小朋友送去文具，让他们重新返回校园。 　　我还希望在泡泡上粘上许多礼物，让风把泡泡带到美国去，告诉那边的人们中国是多么的美丽富饶。 吹泡泡作文13 　　放学回家，我看见公园里有几个小朋友在吹泡泡。我也想吹泡泡，回到家，妈妈就帮我做起了泡泡。 　　我把塑料管浸到了肥皂水中，鼓足气对准塑料管使劲一吹，不仅吹不出一个泡泡，反而溅了妈妈一身的肥皂水。妈妈告诉我，吹泡泡时气要缓，慢慢吹才能吹出泡泡来，我照着妈妈的话又吹了起来。这下，果然吹出了一个个胖乎乎的泡泡。瞧，它们多有趣啊！好像正在感谢我让他们看到了这个奇妙的世界。一个、两个、三个……我高兴地又蹦又跳。五颜六色的泡泡有的像气球，有的像珍珠，有的连成串，就像惹人爱的冰糖葫芦，有趣极了。泡泡飘啊飘，越飘越高，在阳光的反射下，小树、房子都出现在了泡泡上，就连我也在泡泡里了，和泡泡一起渡过小河，穿过树枝，飞向高远的蓝天，成了一个自由自在的泡泡。 吹泡泡作文14 　　今天，老师组织我们玩了吹泡泡的游戏。这个游戏，我们盼望了好久呢。 　　我们迫不及待地拿出了吹泡泡工具。首先，我打开盖子，取出杆子，蘸了点泡泡水。就对着杆子的圈圈轻轻地吹了起来。一个个晶莹剔透、五彩斑斓的泡泡就这样诞生了。教室里顿时变成了泡泡的海洋。 　　“同学们，我们一起到教室外面去吹。”“好！好！”大家一窝蜂地往外跑。 　　你吹一口，我吹一口，吹出来的泡泡飞向了广阔的天空。在太阳的照耀下，泡泡变得更加多姿多彩了！这些泡泡有的像一串串晶莹剔透的葡萄；有的像一颗颗亮晶晶的珍珠；还有的就像三五成群的孩子，顽皮得和白云妹妹捉迷臧。我们伸出手，也和泡泡玩了起来，可是泡泡忽上忽下、忽左忽右，可调皮了。 　　时间过得真快，转眼吹泡泡游戏就要结束了。我们恋恋不舍地收拾好工具，回教室继续上课。 　　通过吹泡泡游戏，我感受到了什么是快乐，快乐也令我们总是充满了期待，期待下次有更好玩的活动。 吹泡泡作文15 　　今天，冯老师让我们吹泡泡。 　　上课刚刚开始，冯老师就请了八位语文组长走到讲台前面去吹泡泡。他们走上前去迫不及待地拿起了一瓶肥皂水和一根塑料管就吹。我看见吹出来的泡泡有很多很多。那些泡泡在语文组长的嘴巴前面不停地诞生了，飞向了上空充满了整个教室。这时，我仔细观察，看到有的同学在轻轻地吹呀吹，吹出来的泡泡好像在赶集似的飞向天空。泡泡们好像都非常愉快，有一些泡泡手拉着手往前跑，有一些泡泡好像天马行空独自在飞行。有的同学吹得快，只吹出了几个泡泡就没有了，只好再沾一下肥皂水再吹。霎时间，整个教室就成了泡泡的海洋，分不出哪里是泡泡，哪里是同学了。 　　啊，同学们看得激动起来，有的大声喊叫，有的大声喝彩。“啊，真好看！”有的说：“你们快看，那里的泡泡更加好看！”有的在拍手叫好，有的在跺脚喝彩，有的在抓泡泡，有的在吹飞到他面前的泡泡，还有的追出座位，甚至追到了教室外面去了。 　　这时，有两个同学在说：“吹慢点，吹慢点！”冯老师立刻大声说：“谁在说吹慢点？说话的上来！”说话的两个同学迟疑着走了上去。他们走到前面，冯老师笑着对他俩说：“看来你们吹泡泡上非常有经验，就让你们两个人来吹。”那两个同学的脸上才露出了笑容。他们高兴地吹起了泡泡来了。他们吹出来的泡泡既多，又大，而且都是五颜六色的，非常好看。他们果然吹得比前面这些人要好多了。 　　今天，上课时吹泡泡，我们都非常开心呀！

冰心《吹泡泡》：小时候，我玩儿过很多游戏，其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。阴雨时节，不能到山上海边去玩儿，母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节，天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。我们把用剩的肥皂头儿，放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化。然后用一根细竹管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻地一提，那轻圆的球儿，便从竹管上落了下来，慢悠悠地在空中飘游。如果用扇子在下面轻轻地扇，它们有时能飞得很高很高。这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，还会裂成两三个玲珑的小球，四散纷飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆弱的球儿，会扯得又长又圆，颤巍巍的，光影零乱。这时，大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸——不久，这五彩的薄球，就无声地散裂了，又变成肥皂水落了下来，水珠洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛，揉出了眼泪。那一个个球儿，是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起，是那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，它们一个个飞到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河，跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅……目送着它们，我们心里充满了快乐、骄傲与希望。

今天,我们的冯老师在上课的时候带来了四瓶肥皂水让我们在上课的时候吹泡泡. 冯老师先请八个语文组长上去吹泡泡.冯老师先把四瓶肥皂水给了四个语文组长.那四个语文组长接过肥皂水就争先恐后地吹了起来.哇,教室里立刻改变了原来的模样,泡泡满天飞.那些泡泡形状不一,大小各异,就连颜色都各不相同.有的泡泡很大很大,大得好像一个皮球,黄黄的颜色在灯光的照耀下变得那么美丽可爱.有的很小很小,小得像一颗颗珍珠,白白的,像小娃娃的脸,还有的泡泡成了椭圆形,而且有点儿长,有的泡泡像一个鸡蛋,有的泡泡像一颗颗葡萄.形状各异的泡泡把整个教室都给充满了,简直快要把我们都给挤扁了.同学们都可高兴了,有的在拍手叫喊,有的在高声大笑,有的在抓泡泡,有的在拍泡泡,有的在把那些泡泡向上吹,有的还把泡泡抓过来放在手上仔细玩耍,那场面可真热闹. 看着这热闹有趣的场面,我想冯老师对我们真好!

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我精心整理的吹泡泡作文，希望能够帮助到大家。 吹泡泡作文1 　　一个阳光明媚的一天，妈妈带着我和弟弟去和平广场。妈妈买两瓶泡泡水，我和弟弟一人一瓶泡泡水。 　　开始吹泡泡了，我先打开蘸一点泡泡水，然后吹，五颜六色的泡泡诞生了。弟弟要捉泡泡的时候，泡泡飞到空中就没了，好像神仙把泡泡带走了。 　　弟弟学着我的样子，吹出许多小泡泡液一样飞到空中就全不见了。我和弟弟把一块草地快吹成泡泡海洋了。我们吹出来的泡泡，在阳光的照耀下五彩缤纷，十分漂亮。我和弟弟吹了拍，拍了吹，不一会儿我们的泡泡水就吹完了，我们的脸上也都炸满了泡泡水。今天我和弟弟玩吹泡泡非常开心。 吹泡泡作文2 　　今天早上，我买了一瓶泡泡水，赶紧跑到院子里吹起了泡泡。 　　我先拧开瓶盖，再蘸点泡泡水，然后对着泡泡棒轻轻的吹出去，这个神奇的泡泡棒像带了魔法似，许许多多大小不一的泡泡就飘了出来。在阳光下像披上了五彩的花衣服，一闪一闪的。 　　轻轻地吹就有像西瓜一样大的泡泡，快速吹就会吹出像橙子一样的泡泡，还有像乒乓球一样的小泡泡。这些泡泡美丽极了，有紫色的、有蓝色的、还有粉色的。紫色的泡泡像葡萄，蓝色的泡泡像蓝莓，粉色的像水蜜桃…… 　　这些泡泡越飞越高，我恋恋不舍地看着这些泡泡，我心里很高兴。因为这些泡泡带着我的快乐越飞越高。 吹泡泡作文3 　　我的童年趣事像星星一样不计其数，但最耀眼的还是吹泡泡。 　　那是阳光明媚的一天，我拿着泡泡水来到草滩上。开始吹泡泡了，我用嘴小心翼翼的吹着……啊，一个个泡泡在我的帮助下诞生。泡泡圆嘟嘟的，活像一个小娃娃，瞧，他们在阳光的照顾下穿上了五颜六色的衣裳……好景不长，泡泡坚持不了多久就破了，我又吹，又破……就这样这梦幻般的场景消失了，夕阳西下，沮丧的我只好恋恋不舍的回家了。 　　金色的童年金色的梦，我爱我这梦幻般的童年。 吹泡泡作文4 　　哈哈！真好玩！真好玩！我正在吹泡泡呢！ 　　准备开始玩的时候，我回家去拿了一根小管儿和一个空瓶子，我把空瓶子里装上洗洁精和一些冰水，又拿了一根一次性筷子，把洗洁精和冰水搅匀。 　　我又回到了吹泡泡的地方。我正准备开始吹泡泡了！我用小管儿蘸了蘸洗洁精和冰水。我把小管儿朝嘴上，用力一吹，吹出了一个大泡泡。我想：哎！为什么吹不出一个图案泡泡？我说：没关系，这才是第一次，还有第二次、第三次、第四次……我又吹了几次，可还是没成功。我已经渐渐找到方法了。就是要慢慢吹，轻轻吹，我照着这个方法做果然成功了！ 　　泡泡真好玩！真有趣！ 吹泡泡作文5 　　吹泡泡真有趣。 　　我和我的哥哥到郊外吹泡泡，我吹了一个大大的泡泡，他吹了一个圆溜溜的泡泡！ 　　我还想吹泡泡，于是我对准吹管，吹了一个超大的泡泡，哥哥也还想再吹个大大的泡泡，可是吹了个小小的泡泡，就像是珍珠从吹气管里吹了出来一样。 　　泡泡有大的，有小的，有的像一闪一闪的小星星，有的像一串串五彩缤纷的珍珠，有的像一粒粒金光闪闪的钻石，有的像一个个彩蛋，有的像一串串糖葫芦，还有的像一个个小樱桃。 　　我看着一个个泡泡，一会儿把泡泡戳破，一会把泡泡踩破。有的一个个飘向远方，我追啊、跑啊，和它玩得很开心！ 吹泡泡作文6 　　吹泡泡开始。操场非常热闹。 　　学生吹出各种各样的泡泡。有些泡泡很大，有些泡泡很小，有些泡泡像可爱的小葫芦一样连在一起，有些泡泡像一串葡萄一样连在一起。 　　一阵风吹来，气泡在风中飞走了，在空中闪耀着紫色、蓝色和黄色，然后突然消失了。 　　几个同学放下吹泡泡的工具追上空气中的泡泡，跑得满头大汗。小惠和他们不同。他发现一个泡泡没有飞向天空，而是落在了草叶上，所以他蹲下来仔细看了看。我也和他一起看。“这个泡沫真的像一只透明的蜗牛，”他说。所以，我们编织了一个透明蜗牛的童话… 吹泡泡作文7 　　星期天，小明约了小雪、飞飞到公园吹泡泡。公园里鲜艳的花儿开满了草地，可美了！ 　　“我们开始吹泡泡吧！”小明说。小明一手拿着盛满了肥皂水的杯子，一手拿着吸管吹起了泡泡。五颜六色的泡泡像快乐的小精灵一样跑出来了，有的三个连了起来，像一个个蝴蝶结；有的挤在一起，像一颗颗大葡萄；还有的排成一列，像一串串糖葫芦。小雪和飞飞一见到大泡泡就伸出双手接，可就是接不到，有的泡泡飞到小草上，变成了绿泡泡，有的泡泡飞到花儿上，变成了黄泡泡，还有的泡泡落入地上不见了。真有趣！ 吹泡泡作文8 　　在太阳照耀下，小朋友们吹出的泡泡变成了五光十色的水晶球，一个个轻轻地飘了起来。有的泡泡，像小朋友嫩嘟嘟的脸蛋，有的像小蜗牛爬在吸管上，可爱极了！ 　　泡泡飞在太阳下五彩缤纷，就像彩色的糖果一样，真想舔一口。我看着那泡泡越飞越高，急得直追着跑。 　　我吹的泡泡一节一节的，就像一条可爱的毛毛虫，十分有趣。 　　我吹的泡泡越来越大，越来越多，就像无数闪亮的珍珠，多想送给妈妈。 　　我深吸一口气，猛地一吹，吹出了一个又大又圆的泡泡，阳光下，它越飞越高，好像在调皮地对我说：“嗨，你能追得上我吗？” 　　我吹的泡泡越来越大，就像一个巨人一样，快要把我罩住了。它慢慢升高，好像要把我也带到天上去了！ 吹泡泡作文9 　　今天下午晴空万里，我在花园里吹泡泡。我先拿出泡泡器，再沾点泡泡水，然后手一甩，许许多多的泡泡就从泡泡器里飞了出来。 　　泡泡的形状真美丽，有圆圆的泡泡，圆圆的泡泡可神奇啦，它会滚动，有大、有小，大的`像气球、足球，小的像珍珠、雨滴。有两个抱在一起的，就像孩子和妈妈抱在一起一样；有一串串的，就像一串串冰糖葫芦一样。 　　泡泡的颜色真美丽，有红色的、绿色的、黄色的……五颜六色，五彩斑澜。 　　泡泡可真调皮，一会儿飞向东，一会儿飞向西，这一秒在天上，下一秒就不见了。 　　假如我是泡泡，我想飞到世界各地帮助需要帮助的人们。 　　我太喜欢我的泡泡器啦。 吹泡泡作文10 　　哈哈，真好看，多么有趣呀！妹妹和弟弟正在玩吹泡泡的游戏！你快来看，妹妹和弟弟玩得那么起劲！ 　　我和妈妈一起做泡泡。我先拿来一根吸管，一个瓶子和一瓶洗发水。我再把水装到了瓶子里，接着妈妈把洗发水挤到瓶子里，盖上盖子左右摇晃均匀；然后我把吸管放进去搅拌；最后妈妈就拿起吸管，在嘴边一吹，就吹出大大小小的泡泡。在阳光的照耀下五彩缤纷的泡泡在天空中飞来飞去，简直美丽极了！就是碰一下它就会破掉了。可有的泡泡能在空中飞呀飞，半天不散，那是泡泡的英雄…… 　　我笑了，妈妈也笑了。啊，可爱的泡泡，给我们带来了快乐，带来了美好的幻想。 吹泡泡作文11 　　星期六下午，东东、林林和欢欢一起到公园里吹泡泡。公园里绿树成阴，鲜花盛开，好一幅美丽的图画。 　　东东和林林一手拿着杯子，一手拿着吸管，开心地吹着泡泡。五彩缤纷的泡泡欢快的跑出来了，像穿着花衣裳的彩球一样美丽。欢欢仰着头，兴高采烈地看着泡泡。他们一会儿去追，一会儿去拍，和泡泡玩起了捉迷藏的游戏，就像进入了七彩的泡泡王国。他们玩得别提多开心呀！ 吹泡泡作文12 　　妈妈拿来一根吸管、一个纸杯，一瓶洗洁精说来玩吹泡泡的游戏，我高兴得手舞足蹈！我们在纸杯里放了一点自来水再加入一点洗洁精，这样吹泡泡的材料就准备好了。我们吹出了大大小小、五颜六色的泡泡，这些泡泡有的像葫芦，有的像足球，有的几个泡泡聚在一起像乌龟的壳······真美丽呀 吹泡泡作文13 　　今天，我在小区里吹泡泡。 　　吹泡泡真有趣！玩时，柄蘸一下泡泡水，嘟起嘴，轻轻一吹，五彩缤纷的泡泡就飞起来了。 　　泡泡飞起来的样子真美丽呀，它们就像一个个气球，载着我的梦想向远方飞行。 　　如果我是一个泡泡，我会去天上和太阳公公问好，和小鸟一起歌唱。 　　我喜欢吹泡泡！ 吹泡泡作文14 　　春天来了，万物复苏，小军、小明和小红去公园玩。 　　小军说：“我要吹泡泡。”小军就拿着泡泡机和泡泡水，吹起了五颜六色的泡泡。泡泡漫天飞舞，小明追着泡泡打泡泡，小红仰着头吹泡泡。有的泡泡飞上了天空，仿佛要去天上玩；有的落到了 草地上，好像做了小草的帽子；有的在半空中就被小明打破了。小明打了个大泡泡，泡泡水喷的小明满脸都是。 　　他们玩得好开心！ 吹泡泡作文15 　　星期六的上午，蓝蓝的天上飘着朵朵白云，我穿着漂亮的裙子，拿着泡泡水，高兴地到公园去玩。 　　来到公园，只见花儿露出了可爱的笑脸，小草绿油油的，真是美丽极了！我打开泡泡水的瓶盖，右手小心翼翼地拿着泡泡水，左手将吸管在瓶子里蘸了一下，然后仰起头，把吸管放到嘴边，踮起脚尖儿，深吸一口气，鼓起腮帮子，轻轻地一吹，吹出了五颜六色的泡泡。这些可爱的泡泡在阳光下，一闪一闪地伸向天空中。每个泡泡都闪着七彩的光，像一个个彩色的玻璃球一般。 　　满天的泡泡在空中你追我赶，我在草地上高兴得手舞足蹈。

　　大多数小朋友都喜欢吹泡泡，我也不例外。最喜欢的当然就是在阳光底下吹泡泡啦。下面是由我为大家整理的“吹泡泡的作文400字以上”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　吹泡泡的作文400字（一） 　　今天中午，我突然想吹泡泡，便到阳台上做起泡泡水来。与此同时，我在等泡泡水形成时，拿出了我已经放了很久的“秘密吹泡泡工具”。我拿着已经做好的泡泡水来到太阳底下，开始吹泡泡了。 　　我先把吸管拿出来，然后沾一点“泡泡水”，轻轻一吹，呼——，一个个泡泡小精灵从吸管里钻出来，它们有的在天空嬉戏，有的连在一起，给蓝天母亲带上了珍珠首饰，有的飞来飞去，正在旅行呢！ 　　我又拿出钢管吹起“泡泡”来。有时，泡泡会下垂，一个一个的，都挨在一起，好像给钢管穿上了一条满是珍珠的裙子，轻轻一吹，所有的泡泡都飞向蓝天。我迅速拿起塑料管和吸管，向着蓝天吹泡泡。不一会儿，大小不一的泡泡们胖乎乎的，，太阳公公给它们穿上了彩色的衣服，不停地变换颜色。 　　看了一会儿，我觉得我就是一个泡泡，跟着同伴们一起飞过高山，越过田野……飞着飞着，我落队了，同伴们越来越小，最后不见了，我只好回到原点，但我永远不会忘记这段旅行。 　　我喜欢泡泡，喜欢看泡泡，更喜欢吹泡泡，我想住在一个泡泡王宫里，天天和一些泡泡精灵玩，那该多好啊！ 　　吹泡泡的作文400字（二） 　　星期天，我和爸爸妈妈到青山公园去玩，一进门我就看见有人吹泡泡，我也缠着爸爸给我买泡泡水，于是我就边吹泡泡边观赏起景色来。 　　我用吸管沾了一下泡泡水，放在嘴上悄悄一吹，这些调皮的泡泡迫不及待的从吸管钻了出来。它们的样子不一样，颜色也不一样。泡泡有大有小，有圆的有椭圆，它们的颜色也很多，有绿色的、有蓝色的、有黄色的，还有红色的……其实他们本身是没有颜色的，是由于阳光照到泡泡上反射到人眼睛里才看到五光十色的颜色。原来是太阳公公赐给这些小调皮颜色的。 　　我又吹了许多的泡泡，这些泡泡有的像送给雷公公的酒葫芦，有的像送给夏姐姐的项链，有的像送给星娃娃的花瓣裙，有的像送给月亮阿姨的珍珠……当我走到桥中央时，我又吹了一些泡泡，它们在水面上嬉嬉哈合地打闹着，玩的可快乐了，可是过了一会儿就不见了，这或许是它们正在玩捉迷藏呢！ 　　我真希望本人就是一个泡泡，衣着五彩裙子，一阵微风吹来，我就随着风渐渐的飘动，小鸟从头上飞来飞去通知我今天捉了几害虫，蚂蚁在脚下爬过通知我今天搬了几好吃的东西。 　　过了好一会，我才比梦想中醒来。吹泡泡真有趣啊！ 　　吹泡泡的作文400字（三） 　　星期天上午，我买了两瓶泡泡水，和姐姐一起吹泡泡。 　　开始吹泡泡了。姐姐刚开始吹得泡泡就又大又圆；而我呢，开始时吹的就不怎么样，只是零零散散地吹出几个小泡泡，后面，连一个泡泡都吹不出来了，只喷出几滴泡泡水。 　　我疑惑地问姐姐：“姐姐，为什么你能吹出泡泡，而我却吹不出来呢？”姐姐笑了笑，故作神秘地说道：“呵呵，这我可不知道，你自己去找答案吧！”说着，姐姐又吹了起来。我仔细观察着姐姐吹泡泡的样子，豁然开朗，原来，姐姐吹起来都是轻轻的，可我就不同了，我每次都鼓起腮帮子，用劲地吹，所以，泡泡水破了，也就吹不出泡泡啦！ 　　我学着姐姐的样子，轻轻地吹了起来，果然，我的泡泡也和姐姐一样，又大又多了。突然，姐姐灵机一动，对我说：“自己吹没意思，不如我们来比赛吧！”好啊！我爽快地答应了。 　　比赛开始。我和姐姐争先恐后地吹出泡泡。瞧，我的泡泡好像一群胖娃娃，它们有的不禁向上空飘，好像要和云朵姐姐做游戏；而有的往下走，似乎要听土地爷爷讲故事正在我想得着迷时，突然听见“啪”的一声，哦，原来是姐姐的泡泡“爆炸”了，姐姐吹得泡泡都很大，但有不少成为了可怜的“牺牲品”…… 　　后来，姐姐又教我泡泡水怎么调，哈，这下可以吹自制泡泡喽！ 　　就这样，一场别开生面的吹泡泡大赛结束了。 　　吹泡泡的作文400字（四） 　　星期天，我在家里，刚做完英语作业，就听见姐姐在阳台上喊我，我急急忙忙跑到阳台上去，原来姐姐看见许多小朋友在吹泡泡，有的泡泡正迎着阳光成了五彩泡泡，迎着风自由飞翔呢。 　　姐姐问我想不想玩吹泡泡，我兴奋地点点头。于是，我回屋拿出在公园里买的一瓶泡泡液。可惜我俩你也吹，我也吹，不一会儿就瓶底朝天了。我嚷着让姐姐去买。姐姐说：“小妃，这是你买的呀？早知道我替你做，可以省下你的零花钱哦！”我一听来了劲儿，“你教我。”“你自己就可以做。你想一想我家哪些东西会产生泡泡？”我仔细一想，奶奶洗衣服、洗碗不都有泡泡嘛，对我可以用洗衣液或洗洁精试试。 　　说干就干，我找出一个空瓶子，在里面加了一些洗洁精，看看好像比买的要厚，于是又在里面加了水，最后找来一根吸管，在里面调了一调，大功告成啦！我拿着自己的泡泡液，跑到阳台上去吹，可是泡泡很小，而且一吹就破了。我想：是不是水加多了，连忙跑回厨房间，又在瓶里加了些洗洁精，调了调。我举起吸管，轻轻一吹，啊！好大的泡泡呀！我兴奋地跑去，吹给姐姐、妹妹看。 　　从吹泡泡的小事中，我知道了只有想不到，没有做不到，只要动手实践，就一定会有发现和收获。 　　吹泡泡的作文400字（五） 　　今天，是我们梦寐以求的吹泡泡课，老师带来了一大包吹泡泡的玩具，我高兴极了，恨不得马上就要见到五颜六色的泡泡呢。 　　老师拿出泡泡机，各式各样的泡泡机看的我眼花缭乱，有小鱼形的；有小猫形的；还有手机样的，真漂亮！老师轻轻的拿起泡泡水，使劲地拧开盖子，小心翼翼地拿出来，一到嘴边一吹，接二连三的泡泡一个一个迫不及待地蹦出来了。有的同学很调皮，泡泡一出来，他就用手拍，泡泡“蹦”的一声就爆了，消失的无影无踪。有的同学用嘴一吹，泡泡慢慢的往上升，摇啊摇，摇啊摇，就像一个个小姑娘在跳八子舞。老师发给我泡泡机，我拿着泡泡机向天上一打，五颜六色的泡泡就像一个个调皮的小娃娃蹦出来了，有的泡泡两个连在一起，像一个个可爱的小雪人；有的泡泡一大窜连在一起，像一大窜晶莹剔透的葡萄；有的竖着一窜，就像一窜冰糖葫芦。我使劲地按住把不放，泡泡弯弯曲曲的排列着，一个挨着一个，像一条龙。你看，泡泡穿着五颜六色的衣服来参加“泡泡踢踏舞大赛”呢！他们尽情的跳呀跳呀，扭着身子，摇着头，他们哪跳舞的样子可真够滑稽的.。泡泡飘呀飘呀，飘到我的本子上像在给我批改作业；飘到我的脸上，痒痒的像在弹琴；飘到黑板上，像一位老师在绘声绘色的讲课；飘到窗外，开始它们的“探险”了。我真希望他飘到宇宙中，把这里的新鲜事告诉那里的小朋友。用摄像机把那里的景象。新鲜事摄下来，让我们观赏。想着想着，我默默的对泡泡说：“亲爱的泡泡，再见！一路平安！”教室里满是泡泡，都成了“泡泡王国”了。看着。想着，我仿佛成了一个泡泡飘过蓝天，飘过云彩，来到太空，和外星人一起跳舞一起玩耍！ 　　吹泡泡真有意识。

我，我一个人会有暧昧月臣学院

自己试试

今天，我在院子里吹泡泡，拿出一个杯子，再放适量的水，然后放一点儿洗洁精，和弄和弄，再拿出一根又细又长的吸管，蘸上黏稠的泡泡水，轻轻地吹起来，吹成一个又大又圆的泡儿，轻轻一提，泡儿便从吸管上落下来，就像五色的珍珠从线上滑落下来，缓缓地，像降落伞似的落下来，不久“啪”的一声散裂了。我又吹了一次，那一个个轻圆的球儿，从吸管上落下，五颜六色的浮光，在那晶莹剔透地球面上乱转。我用手抓它时，它好像骄傲地说“你抓不到我！”我在心里回答：“我一定会抓到你的！”我双脚一蹬，用力一跳，单手抓就抓到了，我在心里说：“这下抓到了吧！嘻嘻！”可是，抓到的不是肥皂泡，而是一手的肥皂水。　　这一个个球儿在空中四散纷飞，多么圆润，多么自由，多么美丽！

　　在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我收集整理的吹泡泡优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 吹泡泡优秀作文1 　　有一天，冯老师来到我们教室给我们上课。 　　冯老师叫我们吹泡泡。我们一听就高兴极了。有些同学不顾这是在上课就大声叫了起来。八个语文组长被老师叫了上去。噢，原来老师是叫他们上去给我们表演吹泡泡。他们拿到一只瓶子就吹起了泡泡来了。这几个同学吹出来的泡泡五颜六色的，真好看。这一些泡泡有的是紫色的，有的是红色的，有的是绿色的，还有其他一些颜色的。泡泡而且形状不一，有大的，有小的，有胖的，还有瘦的。吹泡泡的人的技术水平大不一样，有的会吹，所以吹出来的泡泡就多，一个接着一个，很快变成了一大片。有的不会吹，吹出来的泡泡就少，只有一个两个，甚至还没有吹出来泡泡就破了。下面有同学在说：“吹慢点！”等到上面的同学吹好了泡泡，冯老师就把说话的两位同学叫了上去。这两个被叫到的同学害怕地走了上去。咦，老师没有批评他们，还表扬了他们，又叫他们吹泡泡给我们看。他俩吹得特别好，既多又大。后来，连老师也一起和他俩吹了起来。教室里一下子被泡泡充满了，变成了一个泡泡的世界。 　　啊，我觉得吹泡泡真有趣，这一节得上得真好！ 吹泡泡优秀作文2 　　周五六点，我一个人在家闲着没事儿干，于是，我一个人开始玩起了一个有趣的游戏吹泡泡。 　　我准备了一点儿肥皂水，一个纸杯，一根吸管。首先，我把肥皂水倒进纸杯里，把吸管插进去，轻轻地吹起来。没一会儿就吹出了几个小泡泡，样子像一粒一粒晶莹透亮的珍珠。我再把那几个小泡泡轻轻地吹大，现在又像一个个光滑的“鸵鸟蛋”。当我把吸管抽出来轻轻一吹的时候，那些泡泡飘呀飘呀。一直飘到了卫生间的门板上，只听“啪”的一声，泡泡爆了，但是门板上还有一个印子，那个印子真像一个圆圆的“大零蛋”。 　　泡泡的颜色也不一样，有的天蓝，有的火红，甚至还有浅紫，他们五光十色，五彩缤纷，姹紫嫣红，真漂亮！ 　　吹泡泡的游戏真好玩，今天我玩得很开心！ 吹泡泡优秀作文3 　　“耶！”同学们高兴地欢呼起来。这是怎么回事呢？原来，公冶老师要给我们玩吹泡泡游戏。你说我们能不开心嘛！ 　　老师手里的泡泡水的盖子是粉红色的，像一顶鸭舌帽。瓶子身上有一把土黄色的把手，好像一个小男孩在跳爵士舞，酷极了！ 　　老师在吹泡泡之前，先把盖子拧开，接着老师用一个“8”字型吹杆在泡泡水里蘸一蘸，公冶老师大声地说：“我吹出来的泡泡有气球那么大！”我心想：公冶老师是不是在吹牛呀！然后公冶老师用力吹泡泡。结果吹出来的只有一颗黄豆那么大。公冶老师再吹一次，终于成功了！我心想：公冶老师这次成功了。 失败果真是成功的妈妈呀！ 　　公冶老师终于让我们吹泡泡了！老师给我们每人发一瓶泡泡水。大家开始吹了，整个教室都是五光十色的泡泡。我吹了一串串五颜六色的“葡萄”。正当别人得意的时候，我伸出我的“魔爪”把其他人的泡泡一一抓破。别人都叫我“小魔女”。我吹出来的泡泡像一只只小鸟勇敢地飞向天空。 　　我四下张望，他们有的嘟着嘴，有的撅着屁股。“哈哈！”我看了都想笑，教室里成了泡泡的天堂啦！ 　　我真想和爸爸、妈妈一起住在五光十色泡泡里，泡泡飘呀飘，一直飘到童话王国里。 吹泡泡优秀作文4 　　“耶！”同学们欢呼起来！今天老师要让我们吹泡泡，我们能不高兴吗？ 　　老师首先拿出一瓶泡泡水，那瓶泡泡水像个小茶壶。瓶盖是草绿色，瓶身披了一件五光十色的“衣服”，远远看去，像有人在扮酷似的。 　　老师把瓶盖拧开，我就发现吹杆，是阿拉伯数字的“8”字形。接着，老师蘸了蘸泡泡水，然后一吹，5个泡泡就好奇地跑出来了，最后李欣冉和王晓倩，用她们的“魔爪”使劲地抓泡泡，可还是抓不住“身手敏捷”的泡泡。可是泡泡还是躲不过命运的安排，落在地板上，被冰凉地地板杀了个“片甲不留”。 　　后来，老师给我们每人发了一瓶泡泡水，让我们自己吹。我们一拿起泡泡水，就使劲地吹。五颜六色的泡泡飘飘荡荡，泡泡有的像蝴蝶一样翩翩起舞，有的像小鸟一样自由自在飞翔，还有的像苍蝇一样到处乱撞，大小不一的泡泡连起来，就像一串串葡萄一样。 　　同学们吹的可卖力了，有人撅起屁股吹，有人嘟起小嘴吹。有人吹的泡泡非常胆小，一把它吹出来，它就躲到了桌子底下，甚至还有的泡泡怎么吹也不肯出来。 　　后来，我还发现泡泡吹出去，还可以接住，重新开始吹呢！ 　　看着教室里晶莹剔透的泡泡，我真希望它是甜的，然后就可以统统吃掉啦！ 吹泡泡优秀作文5 　　那天我早早的写完了作业，正当我无事可做的时候，妈妈走过来了，说：“来，我带你去看一个好东西。”我走过去一瞧，看见一个纸杯里有半杯清水，可我又仔细一闻，哦，这个原来是肥皂水呀。妈妈给了我一根吸管说：“我们来比赛吹泡泡吧。” 　　我先拿出吸管，在肥皂水里沾了沾，然后抖了抖，最后，轻轻一吹，一个大大的泡泡便从吸管上悄然滑落，慢慢地飞向空中，可风好像非要跟它唱反调似的，又回过头来，把泡泡吹回我们的身边，泡泡好像也胆怯了，匆匆忙忙赶到我的身后，身体还不停的“发抖”，不敢上前与风去做抗争，这时，妈妈笑着说：“你信不信我把泡泡变成肥皂水？”“不信。”我摇摇头回答道，于是，妈妈把吸管的一头对准了泡泡，再轻轻一吸，泡泡就变地越来越小，最后，竟然不见了踪影，这时从吸管里淌下来几滴肥皂水“哇，可真神奇呀！”我忍不住惊叹起来。“怎么样，神奇吧，其实我只是把里面的空气吸走了，泡泡才会变成原来的模样。”妈妈说，“哦，原来是这样！”我恍然大悟。 　　通过这件事，我懂得了生活中处处都有学问，我们要善于观察，勤于思考，才能获得更多的知识。 吹泡泡优秀作文6 　　咦？大家怎么这么高兴，原来老师要请我们吹泡泡啊！我的心都要跳出来了。公冶老师拿出了一个戴着鸭舌帽的泡泡水过来了，我们也想吹。 　　公冶老师给我们示范了一下，还吹嘘说：“我吹泡泡很厉害！”我还以为老师是真的很厉害。原来她在吹牛，我心里想她一定在吹牛，我心里说：老师，看结果吧。 　　老师果然在吹牛，只吹了指甲那么大的一个泡泡。我觉得她吹得泡泡很好玩，急着向老师要，于是，老师就给我们发了一瓶泡泡水。 　　我迫不及待地打开泡泡水的“鸭嘴帽”，开始吹泡泡了。我的泡泡一串串的，五光十色的泡泡，罗锦宸有很多泡泡的时候，罗锦宸用她的“降龙十八掌”将泡泡天堂制造了灾难，要是我是泡泡的话，就叫我们的大王收拾她。 　　有些泡泡很胆小，躲到我们的抽屉里，还有些泡泡很勇敢地朝我们撞，结果自己死了。 　　同学们一起对付公冶老师，老师大声嚷嚷：“反击”了，我心里有点害怕，猜老师肯定又是吹牛，事实证明老师果然还是吹牛的，还没等她吹出来，就被我们的泡泡包围了。要是我是公冶老师的话，我就狂吹泡泡“打击”学生。我们有诡计，我在后面偷袭，然后我跳到外面包围。 　　老师认输了，我们赢了！今天玩的真开心。 吹泡泡优秀作文7 　　今天上午，老师让我们猜她送给我们的“六一儿童节”的“惊喜”。我们猜了好多次也没猜到，最后老师提示我们，我们才想出来，原来是“泡泡水”啊！我们飞快地下了楼，等待刘老师给我们发泡泡水。 　　“泡泡水来啦！”刘老师大声地说。我们迫不及待地打开泡泡瓶。我们轻轻一吹，五光十色的泡泡就飞出来啦！有苹果的红色，有湖水的蓝色，有香蕉的黄色，有葡萄的紫色，真是美丽极了。 　　泡泡随风舞动，有的飞到房子上看风景，有的飞到树上藏起来了，还有的飞到小脸蛋上亲了我一口。同学们吹着泡泡，小院快成泡泡乐园了！ 　　我们把泡泡吹到水里，它贴在水面上，好像在照镜子。你用手去拍拍它，它就消失不见了，真有意思！ 　　如果泡泡永远不会破就好了，我想坐在泡泡里到天空上看彩虹。 　　吹泡泡可真好玩！ 吹泡泡优秀作文8 　　我们学了《吹泡泡》一课，冰心奶奶写的“吹泡泡”真有趣呀！老师便让我们也亲自体验一下吹泡泡的快乐。 　　妈妈把家里的肥皂头，切成小块小块的"交给我，我赶快找了一个小药瓶，把肥皂头放进瓶子里，再倒入一些温开水，知弄和弄，使它完全溶化。然后用一根细细的吸管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起来，吹成了一个又一个又轻又圆的小球儿，一串串，五颜六色，大小不一的从吸管里飞出来，有圆的，有椭圆的，还有的二三个连在一起，像一对对双胞胎一样飞上了天空，更有趣的是：有的飞上天空，又缓缓往下落，我连忙跑去拿了一把扇子，在下面轻轻的扇着，有时用吸管接住，向上一提，又接住，又一提。它便像跳跳床一样有弹性的弹上弹下，显得很顽皮。如果吹得好，吸管上会挂着一排大小不一的泡儿，像一串彩色的葡萄，渐渐合为一个，最后散裂了...... 　　泡泡虽然生命力很短暂，但是在这短暂的背后，却也给我们带来了无穷的快乐，让我们心中充满了骄傲与希望！ 吹泡泡优秀作文9 　　“大大小小半空飘，数数颜色真不少。姿态万千好漂亮，伸手一接不见了。”你猜出是什么了吗？没错，就是泡泡。 　　我先拿着泡泡水摇了摇，接着把泡泡水的盖子拧开，最后，用吸管蘸了一下泡泡水，然后使劲一吹，五彩缤纷的泡泡你挤我推的从吸管里面出来了。泡泡圆溜溜的，大的像一个个大篮球，小的像一个个小铃铛，还有的泡泡挤在一起，像一串串葡萄，还像在开家长会呢！它们在空中自由自在的飞着，有的泡泡好像在说：“我们来跑步吧！”比赛开始了，泡泡们你追我赶，最后，大泡泡胜利了。 　　五彩缤纷的泡泡飘啊飘啊，飘到了森林里和熊大、熊二一起保护森林！飘啊飘啊，泡泡飘到了白云上和白云一起玩耍；飘啊飘，泡泡飘到了嫦娥姐姐面前和嫦娥姐姐一起聊天；飘啊飘啊，泡泡飘到大海边和小鱼儿跑步，东海龙王把它当成了东海龙珠；飘啊飘，泡泡飘到了果园里给草果洗澡；飘啊飘啊，泡泡飘到了穷人边，给穷人带来了快乐。 　　我喜欢泡泡。 吹泡泡优秀作文10 　　“砰砰砰”你听，泡泡在唱歌呢？泡泡好像活跃的精灵，在灯光地照耀下发出五彩缤纷的光芒。我们都争着去吹泡泡，只见有一个同学右手拿着装满泡泡水的杯子，左手拿着吸管放到水里轻轻地搅拌。然后，放到嘴边，用呼吸的力气“呼”地轻轻一吹，就吹出一个像水晶球般美丽的泡泡。 　　接下来，一个个同学都跃跃欲试，有吹出两个的，有的像一个个胖胖的雪人；有的像金鱼瞪着大大的眼睛；还有的像一对可爱的双胞胎在说悄悄话！有吹出三个的，有的像一只凶猛的老虎；有的像一只可爱的米老鼠，正在对同伴说：“快来玩呀！”还有的像一只小熊抓抓腮帮子说：“你有蜂蜜吗？我饿了！”有吹出四个的，有的像糖葫芦，散发出香香的味道；有的像一个个的肉丸；还有的像一串串的珍珠。 　　时间永远过地那么快，可我还沉浸在泡泡的世界中！ 吹泡泡优秀作文11 　　老师为了让我们写作文时有更深的体会，让我们先玩一个“吹泡泡”游戏 　　头天晚上，妈妈就帮我把粗管子、一次性杯子和肥皂水准备好了。 　　游戏开始了，同学们兴高采烈地跑到操场吹起了泡泡。顿时，整个操场飞舞起晶莹剔透的泡泡。我也兴奋地拿起杯子，倒了些肥皂水然后搅拌几下，急忙地把管子凑在嘴边，对着蓝天猛地一吹，咦？怎么没有泡泡。我又吹了一次，还是没有，我急得就象热锅上的蚂蚁——团团转，看看其他同学，有的在说笑，有的在追着跑着抓泡泡…… 　　我忽然想到了一个吹出泡泡的新方法了。我不再用管子往空中吹了，而是往杯子里吹气……。哈哈，一个个大小不一的泡泡从杯里冒了出来，时而像一个个娃娃探出好奇的小脑袋，时而像一杯特制的“冰淇淋”。我又叫刘诗韵帮我把冒出来的泡泡往外吹，哇，我也吹出了水珠般圆润的泡泡了，我情不自禁地跳了起来。 　　哈哈，望着天空中这么多各式各样的“小精灵”，我仿佛坐在用泡泡做的宝座上，随风舞蹈…… 吹泡泡优秀作文12 　　童年的时候，我最喜欢做的事情莫过于吹泡泡了。 　　拿起装了一点肥皂水的杯子，再拿块肥皂把它弄碎来和，磨啊磨，就变成泡泡水。 　　我拿吸管沾了一下，轻轻的吹，只见眼前有一个泡泡不断地变大，然后这泡泡就脱离了它的吸管，飘飘悠悠地飘到了我的头上，然后便像定时炸弹那样炸开，泡泡水飞溅，滴到了我的头上，鼻子上，衣服上到处都是，我喊道：“下雨喽！下雨喽！” 　　我又沾了沾泡泡水，十分用力吹“呼”一声，泡泡便“四分五裂”变成了许多小泡泡，都降落在地，变成一座“泡泡城堡”，五颜六色地堆在一起，显得十分美丽，正当我在欣赏杰作时，不知道是谁家的鸭子跑来一下子毁了我的城堡。 　　我又沾了沾泡泡水，不用力也不算太轻地吹，一群五颜六色的小泡泡像蒲公英似的随风飞向天空，那时我不知道泡泡飞不了很远，所以我在泡泡面前许愿，希望这些泡泡能飞到远方，让伤心的人能被这些淘气的泡泡逗乐。 　　我呆呆地望着天空，心里充满无数憧憬…… 吹泡泡优秀作文13 　　星期三，我们学校开展了有趣的吹泡泡活动。 　　我们来到一片空地，我一手拿着一杯自制的泡泡水，一手拿着一个塑料袋，里面装着各式各样的吹泡泡工具：有正方形的，椭圆形的，心形的，葫芦形的……我先拿起心形吹管，沾了沾泡泡水，轻轻一吹，吹出许多五颜六色的小泡泡，它们像一个个小巧玲珑的精灵，成群结队地飞上了蓝蓝的天空。过了一会儿，泡泡又像一个个降落伞，慢慢地从天而降。泡泡终于落到了地面，“啪、啪……”，像一个个捧腹大笑的胖娃娃，笑破了大肚皮。我又拿起椭圆形的吹管，使劲一吹，管口里钻出了许多晶亮的、饱满的大泡泡，犹如一个个滚动的地球，摇晃的越升越高，最后在地面绽开了，在扑哧一笑中消失了。有时候，透过密密的树叶，太阳筛下一束束金光，照在正升起的泡泡上，金色的光斑和银色的光斑交错着，闪亮闪亮的，反射出红的光、黄的光、绿的光、紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊！ 　　我在地上倒了一点儿泡泡水，用吸管小心翼翼地往倒泡泡水的地上吹了几口气，一个半球形的大泡泡就出现了。 　　五彩缤纷的泡泡真神奇，它们能载着我们的梦想，飞向一望无际的蓝天！我喜欢吹泡泡。 吹泡泡优秀作文14 　　今天下午，我在幼儿园吹泡泡。 　　我们吹泡泡有三个步骤：首先要把盖子拧开，其次用管子蘸一下泡泡水，然后把管子放在嘴边，轻轻一吹，泡泡就飞出来了。 　　老师一说开始，我们就迫不及待地飞奔到楼下吹泡泡了。我吹出来的泡泡有红的、有绿的、有蓝的、有紫的、还有透明的，五光十色，漂亮极了。 　　我有时轻轻地吹，有时重重地吹，有时我会举着泡泡杆迎风跑起来，或者有时候我会晃几下管子。当我轻轻吹的时候，吹出来的泡泡是大大的。当我重重吹的时候，吹出来的泡泡是小小的。当我跑起来的时候，泡泡一串一串的飞出来，在我的身后，好像飘起了一条长长的泡泡彩带。当我晃动管子的时候，泡泡有时大大的，有时小小的，有时还是一串一串飞出来的。 　　泡泡小的时候像一滴落在一片绿油油的叶子上的露水。泡泡大的时候像一颗水晶球，晶莹剔透，美丽极了。泡泡一串串的时候，像一串香香的糖葫芦，让人忍不住想用舌头舔一舔，看看到底是什么味儿的。 　　可惜观赏泡泡的时间太短了，因为泡泡一碰就炸了，一炸开就变成水掉落在地上。 　　泡泡虽然很美，拥有许许多多的颜色，但是我也不想变成泡泡，谁让它一碰就炸开了呢！ 吹泡泡优秀作文15 　　今天最后一节课是课外活动课，老师笑眯眯地走进教室，对大家说：“我们这节课来做个吹泡泡游戏吧！” 　　老师的话音刚落，同学们争先恐后地排好队来到操场上。老师做了个示范给我们看，她先拿出一根像“8”字形的管子，接着她把管子往泡泡水里蘸了一下，吹出了一串串大大小小的泡泡。迎着阳光五彩缤纷真是好看极了。然后，老师就让同学们自己吹。同学们立即把准备好的工具拿出来，照着老师的样子吹了起来，有的仰着头吹，吹出来的泡泡越飞越高，飞向树梢。有的低头吹，泡泡很快落在地上，炸了。 　　看着他们的样子，觉得吹泡泡太简单了。于是我就学着他们的样子，左手拿着瓶子，右手拿管子，先把管子放在瓶子里蘸一蘸，鼓起嘴，用力一吹，结果什么也没吹出来，反喷了人一脸水，真是气死人了。我去请教了同学，才明白是我用力太多了。这次，我掌控好，用力均匀吹了起来，果然，吹出了一串串泡泡，像红红的灯笼，像晶莹的珍珠。我们像在一个泡泡的世界里，真好玩！ 　　我喜欢这个游戏，因为它给我带来了无穷的欢乐。

　　在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是我整理的吹泡泡优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 吹泡泡优秀作文1 　　上课了，覃老师拿出一个盒子，让同学们猜盒子里装的是什么东西。同学们七嘴八舌地议论着，教室里瞬间炸开了锅。 　　同学们异口同声：“泡泡糖！”原来这节课我们要吹泡泡。大家立即涌上了讲台，一只只小手伸向了覃老师手中的糖盒子。有的挑、有的抢、有的拿，教室里弥漫着一股泡泡糖的香味。 　　覃老师先给我们演示了一下。只见她嚼了起来，用泡泡糖包住舌头，调匀了呼吸，轻轻地吹了一口，一个泡泡慢悠悠地越来越大，最后居然比一个白馒头还大，忽然，只听“叭”的一声，泡泡裂开了，大家都欢呼起来。 　　小徐同学自告奋勇：“我先来试试吧！”只见他故作镇定，先是深吸了一口气，接着轻轻地吹了一口，一个小小的泡泡，慢慢地出来了。可是还不到一个乒乓球大。“哧”的一声泡泡裂开了，同学们都哈哈大笑，小徐同学很尴尬，还有点不服气。 　　其他同学都不甘示弱，争先恐后地吹了起来。小朱同学涨红了脸，瞪圆了眼睛，使劲地吹了一口，但是泡泡好像在跟他作对。小刘同学使足了劲，“啪”的一声把泡泡“发射”了出去，泡泡糖掉落在到了地面上。 　　我心想：有这么难吗？看我的，我轻轻地吹了一口，可是，那泡泡糖粘在舌头上，毫无反应。我又加强了力度，使劲吹，可是我鼓足了腮帮子，使足了力气，还是不行。脸颊竟有些隐隐作痛，嘴里毫无动静。我只好作罢。 　　最后，覃老师和丁老师PK，覃老师吹的泡泡比丁老师的泡泡大了一个号儿。大家都很纳闷，有人说：“覃老师肯定练过！”有人说：“覃老师年龄比较大，功力更加深厚。”覃老师最后揭秘了，原来她吃了两个泡泡糖！作弊了！ 　　教室爆发出一阵阵欢乐的笑声。这真是一堂与众不同而又别开生面的作文课！ 吹泡泡优秀作文2 　　清晨，花草树木都挺拔了身姿，晶莹的露珠在叶尖荡起了秋千，蜗牛在林间小道上悠闲地散步，鸟儿也唱起了欢快的歌……我怀着兴奋的心情一路小跑赶往作文培训班，因为我们今天要玩吹泡泡游戏。 　　开始游戏了，教室里骤然间炸开了锅。同学们迫不及待地拿出了泡泡瓶，只见同学们一手拿着葫芦似的塑料管，一手拿着泡泡瓶，有的轻轻地吹，有的使劲地吹，数不清的泡泡漫天飞舞，教室里立刻成了泡泡的海洋。 　　它们穿了一件件五彩斑斓的衣裳，有红的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。它们的形状更是千奇百怪：有的大得很，像一个水晶玻璃球；有的又极小极小，像一颗颗彩色的珍珠；有的两三个围在一起，好像一朵绽放的花朵，又像几个亲密的小伙伴在说悄悄话呢；有的连成了一串，像一串成熟的葡萄，又像冰糖葫芦…… 　　泡泡还和我们一起玩游戏呢，它们一会儿在空中飘荡让你抓不着，一会儿躲在背后让你找不着，一会儿又在扑哧一笑中消失了。 　　望着这些可爱的泡泡，我似乎也变成了一个泡泡，和其他的泡泡一起在空中自由自在的随风飘动。我们飘到了蓝天，和白云握手；我们飘到了森林，和小鸟一起放声歌唱；我们飘到了大海，和翻滚的浪花一起舞蹈…… 　　小泡泡，再见了，我下次再陪你玩！ 吹泡泡优秀作文3 　　新年第一天家庭吹泡泡活动开始了！ 我和爸爸妈妈先拿出一瓶用清水调匀的肥皂水和一根专门吹泡泡的“吸”管。然后我想也没想，一蘸，一吹，结果什么也没发生，看来必须要想办法了。我又拿起吸管，用力地蘸了蘸肥皂…… 　　新年第一天家庭吹泡泡活动开始了！ 　　我和爸爸妈妈先拿出一瓶用清水调匀的肥皂水和一根专门吹泡泡的“吸”管。然后我想也没想，一蘸，一吹，结果什么也没发生，看来必须要想办法了。我又拿起吸管，用力地蘸了蘸肥皂水，深吸一口气，使劲一吹，泡泡刚刚吹出就“嘭”一身爆了，没想到吹泡泡也不能太用劲啊！接着，我不甘心地再次拿起吸管，慢慢地，轻轻地一吹，像变戏法似地吹出一大长串晶莹透亮的大泡泡，在阳光下宛如一个个飞舞的小精灵。“哇!”我又惊有喜地大喊道。 最后爸爸妈妈也发出了同样的惊叹声。 　　看着那即将飞上天空的泡泡，我心里高兴万分。它们有的像是晶莹剔透的水晶，有的像是一颗颗透明的葡萄，还有的像是正在空中飞翔的气球……真是千姿百态，万紫千红啊！泡泡们勾肩搭背，缓缓地向那蓝蓝的天空飞去。我静静地坐在沙发上总结吹泡泡的诀窍：不能太用力，要慢慢地吹，肥皂水要蘸多一点，这样才能吹出最大，最漂亮的泡泡。 　　20xx年的第一天，我们全家高高兴兴地玩着吹泡泡的游戏,我也祝福我们全家人的梦想和泡泡一样色彩斑斓,越飞越高,和泡泡一样向着梦想的远方前进! 吹泡泡优秀作文4 　　妈妈今天给我买了一盒泡泡糖，我高兴极了，迫不及待想试一试。于是我小心翼翼地撕开包装纸，当把泡泡糖一口塞进嘴里的时候，忽然看见表弟眼睁睁地看着盒子，似乎也想试试，我就也给了他一颗。 　　我给表弟剥好了一颗泡泡糖，他兴奋地接过泡泡糖一下子塞进了嘴里，左嚼嚼，右嚼嚼，嘴巴一鼓一鼓的，脸上洋溢着甜蜜的笑容。嚼匀后我给他做次示范，“一、二、三、吹！”我不费吹灰之力就吹出了一个泡泡。起初泡泡又厚又小，随着不断地往泡泡里吹气，泡泡逐渐涨大，变得越发透明了。随之“噗”的一声，又忽然破了，粘到了我的鼻子上、脸上。表弟笑得前仰后合，又用崇拜的眼神望着我，我头一昂，捋了捋头发，“小意思！” 　　接着，他也学着我的样子把泡泡在嘴里压平顶在舌尖上，运足气力，使劲一吹！只见他腮帮子鼓鼓的，小脸憋得通红，“一、二、三、吹！”我满怀希望地往他的嘴边一看，嗯？泡泡呢？弟弟嘴里空空的，他也边摸边找了一阵子。突然发现泡泡糖粘在了对面的墙上。啊！表弟，你的气功还不错嘛！看着那面墙，觉得它还怪可怜的，泡泡糖也似乎在向它偷笑。天哪！我好不容易把它扒了下来，再看看那面墙，那块污渍就像是白芝麻中的一颗黑芝麻，格外显眼。唉！我又重新给他了几颗，可泡泡糖偏偏跟他作对，结果，一次飞到了桌子上，一次又飞到了椅子上……泡泡糖像一粒粒子弹似的，不停地在四周弹来弹去，射来射去！ 　　试了好多次后，表弟用了九牛二虎之力，才勉强吹出了一个与指甲盖大小的泡泡，他的眼中顿时饱含了成功的喜悦，我也在一旁偷着乐了！ 吹泡泡优秀作文5 　　哈哈哈笑声久久地回荡在上空 　　今天一大早，我来到金笔作文，只听庞老师说：今天，老师带同学们玩一个游戏，也让大家放松一下，好不好？我们大眼瞪小眼，不知道老师说的是啥意思，我看老师总是不说玩什么游戏，着急的想：老师，快说玩什么吧，要急死我呀！ 　　终于，老师缓缓地说：今天我们玩的游戏是吹泡泡！噢！好耶！韩峥欢呼到，而他的脸就像一朵绽开的玫瑰花。 　　到了楼下，我环顾四周，哇，天空湛蓝湛蓝的，像一块被磨平了的蓝水晶似的。可能是因为我们表现的好，老师先把泡泡发给了我们女生，而那些男生一个个都急成了兔子眼。哈哈，可真爽！ 　　来到小广场上，这里的美景又一次把我迷住了，阳光晒在身上暖洋洋的，有几棵大树上的叶子依旧绿油油的，而那几棵小树上的叶子几乎掉光了。 　　老师说完游戏规则，我们便玩了起来。我迫不及待地拧开泡泡管，吹了一个又一个又大又圆的泡泡，那泡泡在阳光下闪着迷人的光泽，好像一个个魔幻水晶球，用魔法把我们带到了一个梦幻泡泡世界里，而那些男生们因没有领到泡泡神器，起了破坏心理，把那些漂亮的小水晶球给破坏了，真是的！ 　　轮到男生玩了，我恋恋不舍地把泡泡神器交了上去。哼！我要报仇！我得意地笑了起了 　　男生们刚吹出一个个大泡泡，就被我们这些复仇者破坏了，有一个男生吹出了一个泡泡，我一扑，没扑着，它越升越高，我很生气：哼！你反正要自己破裂的！果然，啪的一声，泡泡破了 　　这游戏就在笑声中过去了，希望老师多举行这样的活动。 吹泡泡优秀作文6 　　今天，我了学了《肥皂泡》这一篇课文，一回到家我就迫不及待地开始做肥皂泡…… 　　我先拿来一些碎肥皂和一个杯子还有一些清水，用我学到的新知识来做，可是不知道为什么就是失败了。这时妈妈建议我用洗衣液试试，最后也以失败告终。下班回来的爸爸见状，让我用洗洁精试一下，于是我急忙跑到厨房滴了几滴洗洁精在杯子里然后加入些少量的水，赶紧用筷子搅拌起来，希望它们快速溶解在一起。由于我太心急了，真恨不得拿妈妈的搅蛋器来用。终于发现杯子里有许多小泡泡，我赶紧拿起事先准备好的“仿真吹泡泡神器”（其实就是一个用一根筷子和一根弯曲的吸管做的）轻轻一吹，奇迹发生了一群大大小小的泡泡飘飞起来，我那时高兴啊！无法比喻，一连吹了一波又一波…… 　　看着这大大小小的泡泡，成群结队地飞舞，有的大泡碰到一个小泡，就把它吸收了；有的泡泡吹得太大，落到镜面上，散裂着七八个小泡泡，还有的一吹出来就像一对“双胞胎”，两个紧紧抱在一起直到破裂，有时吹得太用力了，吹出了无数个小泡泡，但还没飞多久就纷纷破裂了成为洗洁精水，落在杯子里成为我吹泡泡的水。 　　这一个个大小不一的球儿，都寄托着我的心愿，尽管它们一个接一个的破碎。因为我知道这么小的空间不足以让它们自由飘飞。它们可以飞向蓝天拥抱白云，拥抱我从来未去过的地方，看来我离梦想还很远很远…… 　　我轻轻地告诉自己努力吧！我总有一天会到达梦的终点！ 吹泡泡优秀作文7 　　星期天下午，我和弟弟一起玩吹泡泡游戏。首先我们各准备了一个一次性杯子，在里面放了些洗洁精，再倒大半杯水，用吸管搅了一下，水面上泛起了一层小泡泡，泡泡液就做好了。 　　准备工作做好了，我们一起来到楼下吹泡泡。弟弟迫不及待用吸管蘸了蘸泡泡液，鼓起腮帮子使劲吹，“啪”的一下，泡泡吹爆了，弟弟翘起了小嘴，一脸的不高兴。我拿起吸管轻轻一吹，吹出了许多泡泡，就像来到了一个泡泡王国。这些泡泡晶莹透亮，在阳光的照耀下五彩缤纷，光彩夺目，漂亮极了。它们的形状也各不相同，大的像水晶球，小的像珍珠，圆圆的像乒乓球，椭圆的像桔子，多个泡泡连在一起的，像是一串葡萄...... 这时弟弟突然间把我的抢过去玩了起来，我看着看着好像和泡泡一样飞了起来，泡泡飘到了树枝上为小鸟做窝，飘到了窗口为花儿浇水，飘到了蚂蚁洞为蚂蚁送食物。 　　弟弟看到地上凋落了一些花瓣，就捡了一片放在水里。我好奇地问：“你干什么呀?”弟弟说：“这样水会特别香，吹出来的就是香泡泡了呀!”我拿过弟弟手里的杯子，果然一股淡淡的花香扑鼻而来，我轻轻一吹，吹出了一串串水晶香泡泡，在空中飞舞着。我使劲把泡泡往上吹，弟弟追着泡泡跑，用手拼命地去抓泡泡，拍泡泡，不一会儿，泡泡就像水花一样碎了，变成水落到了地上。 　　今天我们玩得很愉快，我们非常喜欢吹泡泡游戏。泡泡的一生虽然短暂，可是它给我们带来了无穷的乐趣! 吹泡泡优秀作文8 　　今天下午第一节是阅读课，李老师带着我们到操场上吹泡泡。 　　昨天晚上我就做好了泡泡水。先找来一个空瓶子，放一点洗衣粉，加上大半瓶水，搅一搅，为了让泡泡水更粘稠，我又加了点洗洁精。我拿了一支吸管蘸了点泡泡水，试着吹起来，只见一个透明的泡儿先是露出了头，然后慢慢地，羞羞答答地把整个身体都钻了出来。成功啦！我看着那轻盈的泡儿在空中漂浮，高兴得手舞足蹈，赶紧把泡泡水收好，明天再用。 　　在操场上，我和同学们拿着自己的泡泡水，比赛着吹了起来。 　　这又薄又透的泡泡闪动着五彩的浮光，从这光影中我看到了身后的教学楼，看到了老师和同学，看到了蓝天和白云。这些泡泡就像是我的眼睛，我真希望它们飞得再高一点，代我在空中看看这可爱的校园，看看这美丽的城市。它们飞得越高，我的视野就越广阔。 　　那一个个泡儿，有的小小的，有的又长又圆，有的两三个叠在一起……它们轻轻地飞着，晃晃悠悠，慢慢地翻转着，突然就散裂了，变成泡泡水落了下来。我只有不停地吹，让这些自由美丽的泡泡，快乐地飘在空中。 　　下课了，操场上的同学多了起来，一年级的小朋友追逐着泡泡，还用手去摸一摸这些可爱泡泡。 　　我喜欢吹泡泡！那一个个球儿，那么透明，那么自由，那么快乐。借着风儿，它们奋勇向上，无所畏惧。我仰头目送着它们，心中充满了骄傲。 吹泡泡优秀作文9 　　我们的生活中，有过许许多多的“第一次”，一个个“第一次”就像一个个脚印，印在我们成长的道路上；就像一朵朵鲜花，点缀着我们五彩的童年。 　　还记得，以前妈妈出去玩的时候，总会带些好东西回来给我。不记得什么时候，妈妈带回来了一个吹泡泡的小瓶子。瓶子里有一根吹泡泡用的吹管，我用它蘸了点儿泡泡水，放在嘴前吹着，一个个五彩斑斓的泡泡从吹管中吹出，我高兴极了。然后把泡泡水分了点儿给姐姐，姐姐也很高兴，泡泡吹的一个比一个大，一次比一次多。我呢，就在这泡泡世界中笑着。玩累了，我们便回到家里，躺在床上的时候，我突然问姐姐：“姐，为什么泡泡只出现了一会儿就灭了呢？”姐姐对我摇了摇头：“我也不知道。”我歪着头，深思。妈妈推门而进，见我们这副样子，便问：“怎么了？那个不好玩吗？”“不是的，不是的。”我急忙解释，“只是妈妈，为什么，泡泡那么漂亮，却只出现一会儿就会破灭呢？”“因为啊……”一向不会说什么至理名言的妈妈，竟说了一句：“美丽的"东西，一向都是短暂的。”诶？我和姐姐面面相觑，不懂。 　　已经在读六年级，即将升上初中的我，也对妈妈当时的那句话有了深刻的理解。烟花易冷，泡沫易散。在美丽的东西也会像泡泡那样破灭，如鲜花，终会枯萎；如彩虹，终会褪却；拥有再美的容颜，也终会老去。既然如此，就算曾经再美又如何？ 吹泡泡优秀作文10 　　“耶！耶！”教室里一片欢呼声。原来，姚老师要带我们去操场上吹泡泡。我们每人带了一罐泡泡水，在操场上尽情地玩起来。 　　我先打开盖子,拿出吹管,沾了一点泡泡水，再使劲一吹,一个个小巧玲珑的泡泡跳着舞,蹦蹦跳跳地奔向空中。我兴奋极了，接连不断地吹着，一嘟噜一嘟噜的泡泡源源不断地钻出来。我想：用劲吹，吹出来的泡泡这么小、这么多，如果我轻轻地吹，应该是吹出又大又圆的泡泡吧。对，试一试，我便动手吹了起来，我再沾了下泡泡水，轻轻、缓缓地吹，果然不出我所料，我吹出的泡泡又大又圆，像一个小皮球，旁边的同学看见了，“哇”地欢呼起来，纷纷向泡泡吹气，于是泡泡飘飘悠悠地向向蓝天妈妈的怀抱跑去，忽然，在“扑哧”一笑中消失了。 　　再看看周围，同学们有的使劲地吹，吹管里便跑出了许多晶莹的小精灵，跳着轻盈的舞蹈；有的同学轻轻地吹，一个个大泡泡越升越高，高得看不见了为止；还有的同学可调皮了，故意把泡泡往同学的脸上吹，泡泡沾在女孩子的黑发上，像带上了闪光的珍珠。大家越吹越起劲，无数泡泡在天空中飞舞着。 　　这时，太阳出来了，阳光照在泡泡上，泡泡立刻穿上了五颜六色的衣裳，闪着红的光、绿的光、紫的光……像一只只彩色的蝴蝶，越飞越高，我们的校园成了泡泡的世界，真是太美了！ 吹泡泡优秀作文11 　　前几天，我用小管儿和肥皂水吹了一次泡泡。 　　我先拿一只小瓶子，再在里面放上一些洗洁精，然后拿一根小管儿搅拌一会儿，就可以开始吹泡泡了。 　　我用力一吹“啪”的一声，只是流出来几滴肥皂水。“奇怪了，怎么没有吹出泡泡呢”？我心想：可能是第一次不行，第二次一定能吹出泡泡来的。 　　我又轻轻吹了一口气，只见一个小泡泡飞上了天空，正冲我笑呢！我高兴得手舞足蹈，急忙吹起下一个。 　　泡泡大得像皮球，小得像露水，成串得像冰糖葫芦。还有许许多多的“双胞胎”呢！它们五颜六色的，有淡淡的柠檬黄，有闪闪发光的葡萄紫，还有浓浓的翡翠绿……五光十色，美丽极了。 　　接着，表演就开始了，一个泡泡在天空中跑来跑去，变成了一个大苹果，大苹果蹦呀蹦，变成了一个大西瓜，大西瓜滚呀滚，又变成了一朵云，云讲起了故事，讲着讲着，云朵变成了一只小白兔，小白兔调皮地在我身边跑来跑去。当我要抓住它的时候，它突然飞上天空，变成了一只大熊。大熊生气了，用力地跺着脚，发出“呀呜呀呜”的叫声。大熊又变成一只飞鸟，飞鸟扇扇翅膀，在天上转了一个又一个的圈。慢慢的，泡泡都破了，我拼命吹起泡泡来，想留住它们。它们摇摇手，说：“我下次还会再来的”。 　　真是可爱的小泡泡呀！ 吹泡泡优秀作文12 　　“呼——呼——”看看这个公冶老师这是在干什么？原来她在吹泡泡。 　　看看她手里拿着个亭亭玉立的“小女孩”。仔细一看，原来是一瓶泡泡水。怪不得像个小女孩。瓶盖像个小帽子，瓶身穿着一件五光十色的“连衣裙”。 　　老师先拧开瓶盖，我们发现有个“8”字形的吹杆，好似一把小吉他，接着，她蘸了一丁点儿的泡泡水。然后，放在了嘴边，轻轻地吹了一下，5个光彩夺目的小泡泡出现在我们面前。李欣冉和我张开了“魔爪”把泡泡抓的“粉身碎骨”。老师这么一吹，搞的我心里好痒痒。下次你肯定吹不出来，眼红的我心里念叨着。老天爷终于开眼了，我的“诅咒”实现了，老师好像被吓着了，第二口气一个泡泡都没吹吹来。这下轮到我得意了。 　　终于，老师给我们每人发了一瓶泡泡水。Yes！能自由活动了。 　　我拿着泡泡水，我轻轻的吹着，五彩缤纷的泡泡出现在了我的眼前，看我吹出了个“双胞胎”，它们太贪玩了，在我的吹杆上还玩摔跤，不怕摔死呀。你们想死，我不想让你们死。别忘了你们可是我吹出来的，一切都由我做主。 　　最有意思的就是钟明昊了，他撅着自己的屁股，用力吹，吹出来的泡泡只有米粒那么大，不过，他一吹，就能吹出很多。 　　看着教室了翩翩起舞的泡泡，我也想变成泡泡，飞过辽阔的天空，飞过无边无际的海，飞到干涸的沙漠去…… 吹泡泡优秀作文13 　　今天，我们举行了吹泡泡比赛，你要知道，吹泡泡，说起来简单，做起来，就难了啊！ 　　首先，我先拿杯子倒好适当的水，加上一点洗手液，就这么搅啊搅啊，我吹了一下，吹不出泡泡来，我想了一想，应该耀更浓啊！我就再加了一点洗手液，我在再吹了一下，吹，是吹出来了，可是，一下就破了，我气愤极了，一气之下，就把泡泡液全泼了，我赶紧去扶，可是，来不及了，那泡泡水，撒了一地都是，我心一凉，想着：“完了，着一大摊的水，可怎么收拾啊？妈妈又要说我了！” 　　我想：“那还不如赶快行动，弄好了，妈妈就不说了！”我就行动起来了。可是，谁知道，妈妈把这一切，都看在了眼里。我看到了，“完了”！这是看看到后说的第一句话。可是，妈妈并没有责备我，而是鼓励我，说：“没关系，失败，是成功之母！”我听了，心里默默的说：“还失败是成功之母，我看，失败，都成了成功的祖母了！”当然，这只是在心里想的，我不敢说出来。如果说了，后果不堪设想。 　　不过，我还是鼓励勇气，我又加了一滴甘油，试了试，好像是甘油太少了，不够，我又加了少许的甘油，我准备好了心理准备，用力的吹了一下，哈，效果不错，比以前，进步了不少呢！可是，还是不够，我又加了一勺白糖，哈，我想要的效果出来了，我太高兴了！ 　　这一次的吹泡泡活动，让我充满了自信，我相信，以后，什么难题，都难不倒我！ 吹泡泡优秀作文14 　　昨天，老师让我们回家自己做一杯泡泡水和准备一根管子带到学校来。 　　我回到家，找了一个有盖得小杯子、吸管、剪刀、小刀、洗洁精、肥皂，就忙开了。 　　我先用小刀一点一点切肥皂，把肥皂削了一块下来。把杯子里倒入了半杯洗洁精，把肥皂放进去，加了一些水，用筷子搅了搅，一杯泡泡水就OK啦！ 　　今天班会课时，老师让我们把做好的泡泡水、小管子拿出来。她说：“今天天公不作美，正好下雨了，大家拿着工具，到二楼走廊去吹。” 　　我们来到二楼走廊，蘸了点自己做的泡泡水，开始吹了。 　　我把吸管放入口中，“呼噜、呼噜”地吹起来，那时，我的力气用得有些大，吹得有些急，老是吹出一串很小的泡泡，很不好看。我又蘸了一点泡泡水开重新吹。这回，我把力气放小了，慢慢地吹。我发现，我吹时，泡泡开始是白色透明的，慢慢变大了，就有了各种颜色：红色、黄色、粉色、蓝色。我把管子轻轻一提，泡泡就从管子上落下来，哈哈，有个大泡泡里面好像还有一个小泡泡呢！我想：可能是泡泡妈妈的大肚子里的小宝宝要出来了呢！于是我故意轻轻一吹，呀！泡泡妈妈的肚子裂开了，泡泡小弟弟钻出来了！我赶快把我的理想“装”进去，想让它帮我实现理想。谁知它那么调皮，竟然跑到树叶哥哥头上，把树叶当马骑呢！ 　　我越看，越觉得那彩色泡泡混合交织在一起、加上那沙沙下雨、绿色树叶的配合，就像大自然妈妈日夜编织的一块色彩丰富的大麻布。或许，她已知道了我们的到来，正在用那麻布给我们每个人都做一件毛衣、毛裤、围巾和我们一年四季都穿的衣服呢！ 　　不一会儿，我看见泡泡们借着微风的吹拂，带着我们的理想，从天空飞过、飞过一座座山峰、穿过无边的大海。我们心里充满了快乐、骄傲与希望！ 吹泡泡优秀作文15 　　“一个……两个……三个……四个……五个……”哦，是邻居家的小女孩在玩“吹牛泡”，看吹的泡泡又大又多，羡慕嫉妒恨！我也向妈妈“讨”了一元钱，去商店买泡泡水去吹泡泡。 　　姜还是老的辣。嘿嘿，一层更比一层高啊！我把泡泡把儿沾一点泡泡水，放到空调机前，巨大的风力就把泡泡吹的“满天飞”。哇噻！Oh my god!好漂亮呀！你猜我看见了什么？我看见了泡泡！许许多多的泡泡在太阳的映射下，显示出赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，非常好看。我把它“收藏”起来，又看起来。你猜我又看见了什么？还是泡泡！可是在我眼里，出现了这样一个奇妙现象：行走的人飞了起来！“嘭”的一下，泡泡破了。这时我才发现，邻居家的小女孩跟我学呢！哼！人家还没收你“学费“呢，就开始和我学了？！ 　　我没有理她，继续吹。这时我又来到了一个不为人知的秘密世界：泡泡世界。我则是一个小泡泡，身边有一个大泡泡和小泡泡。小泡泡说：“哇！世间万物是多么美啊！大泡泡说了：“只可惜我们生命短暂，来不及欣赏了。”说完我和它们就破了。 　　我觉得，在泡泡世界里，时间是宝贵的。如果不珍惜时间，一不小心就会炸了。所以我们要好好学习，珍惜时间，长大之后散发出耀眼的光芒，做国家的栋梁之材，为国家做贡献！

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我为大家整理的吹泡泡优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 吹泡泡优秀作文1 　　下课了，老师对大家说：“好了，你们可以玩了。”我们都拿出自己带的吸管，蘸上洗涤灵，准备吹泡泡，我试着轻轻的吹，吹出了一个小泡泡，我使劲儿一甩，就像气球似的在空中飘啊飘。我又试着使劲儿一吹，吹出了一串小泡泡，像一串晶莹剔透的珍珠项链，如果妈妈戴上它那该多美啊！我现在吹的泡泡都很小，真想把泡泡吹大点，有了！可以对着桌面吹呀！于是，我又蘸了点水，对着桌面吹，哎呀！不好，泡泡爆了！洗涤灵水炸了我一脸，我举起右手，把脸擦干继续吹。大家看见我吹的泡泡很大就学我的样子，对着桌面吹。我吹出了一个大泡泡，旁边的同学看见了，就都把吸管插进我的大泡泡里，大家一起吹，就吹得很大很大，有半张桌子那么大呢！就像一个大城堡似的！我蘸点洗涤灵水，在两边各吹了一个比上一个小一点的泡泡，吹好了就像一个大甲虫似的。我又接着吹那个大泡泡，吹着吹着，只听“嘭”的一声，大泡泡爆了，洗涤灵水又溅了我一脸，我便举起右手擦干脸。这时，老师进来了，对我们说：“同学们，该上课了！”我们回到了原位。 　　吹泡泡可真好玩呀！下次有时间一定要再玩一次。 吹泡泡优秀作文2 　　一个晴空万里的上午，小光、小亮、和小美三个人在一个美丽的公园里开心快乐地吹泡泡。蓝蓝的天空中飘着几朵形状各异的白云：有的像小花，有的像小马，真好看呀！远处还长着茂盛的大树和草丛，地上铺着碧绿的地毯，漂亮极了。在这美丽的风景中，只见他们左手拿着瓶子，右手拧开瓶盖，首先把吹泡泡的工具在泡泡水里蘸了蘸，接着把泡泡器放在嘴边轻轻地吹了起来，随后五彩缤纷的泡泡就飘了出来，有的飘向了美丽的花朵，还有的飞向了天空。 　　在阳光的照耀下，这些泡泡五颜六色的，可真好看呀！这些调皮的泡泡在微风的吹拂下，变成不同的形状：有的像一颗颗大葡萄，有的像葫芦，非常可爱。在这场吹泡泡的游戏中，整个公园都飘荡着他们的欢声笑语。 吹泡泡优秀作文3 　　今天阳光明媚，小朋友们都高高兴兴地跟着老师来到公园进行吹泡泡活动。你们看吹泡泡活动开始啦！ 　　首先我们需要拧开泡泡器，其次握好泡泡柄，蘸取少量的泡泡水，然后深吸一口气，鼓起我们的腮帮子，最后轻轻的吹出去。一个接一个的泡泡就排着队似的跑出来了。 　　阳光下的泡泡五颜六色，有的像红艳艳的红旗，有的像黄澄澄的油菜花，有的像绿油油的树叶，美丽极了。其中我还发现了泡泡的形状也是各异的，有的像旋转在地上的陀螺，有的像下落在空中的水滴，有的像穿插在树上的蜂窝，有趣极了。飘着飘着它们去哪了呢？哦，原来他们随着风儿飘向了空中与鸟儿作伴，下落到地上与泥土为友。 　　作文课结束后小朋友都开心极了，都想再继续玩下去，可是天已经黑了，只能恋恋不舍的回了家。 吹泡泡优秀作文4 　　今天天气晴朗，阳光明媚。科常吴老师带我们去楼下的操场吹泡泡。 　　首先，我拿了一个杯子，往里面洒了一些洗衣粉，再装一小勺清水。我用加工过的吸管搅了搅，可怎么也吹不出来，我在那里苦思冥想。 　　突然，我看见小明吹出来了，他的泡泡可好看了！像个彩色的玻璃球。我问小明，：“你的泡泡怎么会这么大，这么五颜六色，闪闪发光呢？”小明语重心长的告诉我：“吹泡泡时不要太用力，要轻轻地、慢慢地吹，而且不要用洗衣粉制作泡泡水。 　　于是，我问小明借了些洗衣液往另外一个杯子里倒，又装上了一小勺清水，拿那根加工过的吸管搅了搅。用吸管一吹，许多五彩缤纷、光彩夺目的泡泡从吸管里飞了出去。 　　我惊呆了，在阳光下他们是那么的漂亮呀！它们有的很大，像一个脸盆那么大；有的非常小，像一个彩色的小玻璃球。它们漫天飞舞，飘来飘去。三个一群，两个一伙在一起玩捉迷藏，似乎要躲到天空上去了。 　　下课了，我们恋恋不舍得离开了操场，准备回教室了。一路上，我都沉浸在吹泡泡的欢乐之中。 吹泡泡优秀作文5 　　“耶！”同学们欢呼起来！今天老师要让我们吹泡泡，我们能不高兴吗？ 　　老师首先拿出一瓶泡泡水，那瓶泡泡水像个小茶壶。瓶盖是草绿色，瓶身披了一件五光十色的“衣服”，远远看去，像有人在扮酷似的。 　　老师把瓶盖拧开，我就发现吹杆，是阿拉伯数字的“8”字形。接着，老师蘸了蘸泡泡水，然后一吹，5个泡泡就好奇地跑出来了，最后李欣冉和王晓倩，用她们的“魔爪”使劲地抓泡泡，可还是抓不住“身手敏捷”的泡泡。可是泡泡还是躲不过命运的安排，落在地板上，被冰凉地地板杀了个“片甲不留”。 　　后来，老师给我们每人发了一瓶泡泡水，让我们自己吹。我们一拿起泡泡水，就使劲地吹。五颜六色的泡泡飘飘荡荡，泡泡有的像蝴蝶一样翩翩起舞，有的像小鸟一样自由自在飞翔，还有的像苍蝇一样到处乱撞，大小不一的`泡泡连起来，就像一串串葡萄一样。 　　同学们吹的可卖力了，有人撅起屁股吹，有人嘟起小嘴吹。有人吹的泡泡非常胆小，一把它吹出来，它就躲到了桌子底下，甚至还有的泡泡怎么吹也不肯出来。 　　后来，我还发现泡泡吹出去，还可以接住，重新开始吹呢！ 　　看着教室里晶莹剔透的泡泡，我真希望它是甜的，然后就可以统统吃掉啦！ 吹泡泡优秀作文6 　　星期天的下午，我约我的好朋友陈昕雨一起来吹泡泡。首先，我先拿起了一根又细又长的吸管，接着沾了一点儿肥皂水，然后轻轻地一吹，呀！好多的泡泡呀！美丽的泡泡有大、有小，还有几个是连在一起的呢！五光十色的泡泡越飞越高，越来越小。 　　突然，我仿佛也变成了其中的一只泡泡，自由自在的飞在天空中。飞呀！飞呀！飞过了高山，飞过了树林，飞过了小河。接着，我仿佛又穿越了时空，来到了侏罗纪的时代。在那个时代，侏罗纪在恐龙的危险下，成功的活了下来。然后，我又来到了浩瀚的宇宙，亲眼看见了美丽的海王星。最后，我来到了中国的首都北京，看见了万里长城，还和许多北京小朋友成了好朋友呢！ 　　突然，泡泡破了，所有的幻想也消失了。 吹泡泡优秀作文7 　　“砰砰砰”你听，泡泡在唱歌呢？泡泡好像活跃的精灵，在灯光地照耀下发出五彩缤纷的光芒。我们都争着去吹泡泡，只见有一个同学右手拿着装满泡泡水的杯子，左手拿着吸管放到水里轻轻地搅拌。然后，放到嘴边，用呼吸的力气“呼”地轻轻一吹，就吹出一个像水晶球般美丽的泡泡。 　　接下来，一个个同学都跃跃欲试，有吹出两个的，有的像一个个胖胖的雪人；有的像金鱼瞪着大大的眼睛；还有的像一对可爱的双胞胎在说悄悄话！有吹出三个的，有的像一只凶猛的老虎；有的像一只可爱的米老鼠，正在对同伴说：“快来玩呀！”还有的像一只小熊抓抓腮帮子说：“你有蜂蜜吗？我饿了！”有吹出四个的，有的像糖葫芦，散发出香香的味道；有的像一个个的肉丸；还有的像一串串的珍珠。 　　时间永远过地那么快，可我还沉浸在泡泡的世界中！ 吹泡泡优秀作文8 　　吹泡泡，是我特别喜欢的游戏。 　　泡泡轻飘飘地，在空中漂游。如果用手在泡泡下面轻轻地扇动，或者轻轻的吹，泡泡有时会飞得很高，有时则会“砰”得炸裂，水沫就像生了脚似的满天乱跑，我们必须脸朝下才能避免它们向我们的眼中钻。可是有时躲闪不及，眼里难免会钻进小水珠，眼睛顿时又痛又痒，十分难受，想挠可是又挠不着，急得人直跺脚。 　　如果幸运，还可以吹出几个“双胞胎”，它们相互依靠，当其中一个碰到硬物，另一个也会炸裂。 　　当把吹管插入肥皂水中，使劲吹，便会吹起许多泡泡，它们一个挤着一个，甚至泡中有泡，就像一个大马峰窝。不断地吹，泡泡不断地增加，旧的泡泡被挤裂，新的泡泡又生了出来，生生不息。 　　还可以用鼻子吹泡泡，不过得深吸一口气，然后慢慢从鼻子里吹出来。要吹一个大泡泡，一般要吸七、八口气才行。每次用鼻子吹完一个大泡泡，都要面红耳赤，满脸通红。 　　泡泡外表非常光滑，但是你永远不能碰到它，因为它非常脆弱，经不起任何人的一触，哪怕是轻轻一触。 　　吹泡泡，永远是我最爱的游戏。 吹泡泡优秀作文9 　　这个周末，我和小伙伴一起吹泡泡。 　　开始吹泡泡了，我先打开泡泡水的盖子，再蘸了点泡泡水，小心翼翼地拔出泡泡管，鼓起腮帮子，对着吹管轻轻地吹。这些泡泡就像淘气的小朋友，争先恐后地一个个蹦了出来。它们在阳光的照射下五光十色，仿佛是太阳公公给它们披上了彩色的衣服，显得格外美丽。 　　泡泡的形状千姿百态，有的单个，大大的，像热气球，想要缓缓地升上蓝天；有的小小的，像珍珠一样发亮；有的椭圆形，像热乎乎的热狗，看得我直流口水；有的双个的，如同两个亲密无间的朋友，互相碰头地在那说着一些小秘密；还有的三个抱在一起，犹如三个小伙伴在玩叠罗汉，可真有趣啊！ 　　这时，风婆婆来跟它们一起玩了。风婆婆一吹，泡泡们有的被吹到了桌子上，好像在做白日梦呢；有的被吹到了小朋友的衣服上，仿佛在跟他们玩捉迷藏；还有的钻进了草丛里，这里飞飞，那里飞飞。不一会儿就消失得无影无踪。 　　这些泡泡好美啊！我真想变成美丽的泡泡，和它们一起开心地玩耍！ 吹泡泡优秀作文10 　　吹泡泡开始了。我准备好一小杯用清水调匀的肥皂水，一根吸管。我先把吸管吸管的一头放进肥皂水里蘸一下，再把吸管的另一头对准嘴巴，轻轻一吹，泡泡们都跑了出来。 　　泡泡有的大，有的小，有的是椭圆形的，有的是圆形的。有的是单个的，也有的是两个或三个连在一起的，有的居然还串在了一起，像一串葡萄。 　　我仰望天空，发现泡泡们好像穿着会变色的新衣服，有的穿着绿色的衣服，有的穿着红色的衣服，也有的穿着蓝色的衣服。 　　有些泡泡随风飘来飘去，有些泡泡飘到空中就破了。还有些泡泡飘向了远方，可是，还有一些泡泡才刚刚被吹出来就破了，可真是不幸啊！有些越飞越低落到了地上，变成了半圆形，但才刚刚过了几秒就破了。 　　我望着那些飞向远方的泡泡，心想：如果我能变小，坐在泡泡上，随着泡泡飘到空中看看美丽的风景该有多好啊！ 吹泡泡优秀作文11 　　一、二、三、四……瞧！我的泡泡吹得好多、好多呀！看！那泡泡五彩缤纷的，泡泡多可爱多美丽呀！我真想和他们一样可以飞啊！只是，那泡泡虽然美丽可爱，不到半空中就飘落而散，在草地上干了。 　　忽然有人在叫我，哦，原来是 竺 老师，他说：“三四年级的同学，来来，要吹泡泡比赛了。”可是我虽然过去了，可是我的心思还在吹泡泡上，我没把我的心放在比赛上。我拿起工具，用力一吹，呼——好多五颜六色的泡泡从管子里飘了出来，就像一个个顽皮的小精灵，一边跑一边跳，从房子里跑了出来。我再用力一吹，就像一只只小兔子，在草原里跑来跑去。 　　我再拿起工具，又吹，呼——呼——我吹出了一个好大好大好大的泡泡，差不多有我的头那么大呢！我再专心致志吹起了泡泡，呼——吹出一个迷你的小泡泡。小泡泡越飘越高，我心里暗说：“飘得再高一点。”“啪”的一声，它破了，我心里又平静了起来。 　　忽然， 竺 老师说：“我们回家了。”我们就乖乖的回家了。 　　我的梦想就是有一身五彩的衣裳，在天上飘舞 吹泡泡优秀作文12 　　星期三，我们学校开展了有趣的吹泡泡活动。 　　我们来到一片空地，我一手拿着一杯自制的泡泡水，一手拿着一个塑料袋，里面装着各式各样的吹泡泡工具：有正方形的，椭圆形的，心形的，葫芦形的……我先拿起心形吹管，沾了沾泡泡水，轻轻一吹，吹出许多五颜六色的小泡泡，它们像一个个小巧玲珑的精灵，成群结队地飞上了蓝蓝的天空。过了一会儿，泡泡又像一个个降落伞，慢慢地从天而降。泡泡终于落到了地面，“啪、啪……”，像一个个捧腹大笑的胖娃娃，笑破了大肚皮。我又拿起椭圆形的吹管，使劲一吹，管口里钻出了许多晶亮的、饱满的大泡泡，犹如一个个滚动的地球，摇晃的越升越高，最后在地面绽开了，在扑哧一笑中消失了。有时候，透过密密的树叶，太阳筛下一束束金光，照在正升起的泡泡上，金色的光斑和银色的光斑交错着，闪亮闪亮的，反射出红的光、黄的光、绿的光、紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊！ 　　我在地上倒了一点儿泡泡水，用吸管小心翼翼地往倒泡泡水的地上吹了几口气，一个半球形的大泡泡就出现了。 　　五彩缤纷的泡泡真神奇，它们能载着我们的梦想，飞向一望无际的蓝天！我喜欢吹泡泡。 吹泡泡优秀作文13 　　星期四早上，顾老师带着我们一起去操场上吹泡泡。 　　到了操场，我们拿起吹泡泡的工具，开始吹泡泡。我们吹的泡泡各有不同，有的两个连在一起像一个数字“8”；有的像一个大圆球在天空中飘来飘去。而我吹出的泡泡像一个小玻璃球，就是吹得太少了，不像其他同学可以吹出很多泡泡。失望极了，我想：别人为什么可以吹出那么多的泡泡，而我就不能呢？我也要想办法让我吹出泡泡。后来我去看其他同学是怎么吹出泡泡来的，同学们教我的方法是先蘸点肥皂水，然后轻轻地在空中甩来甩去就会有许多泡泡。我按照同学们的方法去做，果然吹出了许许多多的泡泡。我一看高兴得跳了起来，我再继续甩，我越甩泡泡就越多，天空上都是色彩斑澜、五颜六色的泡泡，漂亮极了。它们就像一只只小蝴蝶翩翩起舞。我再甩一次，就有好多个泡连在一起就像一个大包子。操场上有的同学是用一根棒子吹的，上面有一个个小圆圈；还有的同学的工具像小喇叭一样的，一下可以吹出好多泡泡呢！还能发出喇叭的声音！ 　　同学们玩得开心极了，操场上充满了欢声笑语。 吹泡泡优秀作文14 　　我的课余生活有看书、看电视、吹泡泡、跳跳绳等等。其中，我最喜欢的就是吹泡泡了。 　　星期天，我和几个小伙伴约好在小区花园里吹泡泡。人还没有到齐，我们就迫不及待地吹起了泡泡。我左手拿着泡泡水，右手拿着八字圈，用力一吹，泡泡水都被吹走了，但一个泡泡也没吹出来，我并不放弃，又轻轻一吹，这次，一串串五颜六色的泡泡在阳光的照耀下一闪一闪地飞向天空，我连忙伸手去拿泡泡，这时，调皮的泡泡突然不见了，只感觉手心里凉丝丝的，真好玩！ 　　我们几个小伙伴不停地吹呀跑呀笑呀，小泡泡们随着风飞呀飞，有的飞上天空跟太阳公公打个招呼，有的飞到月亮上和嫦娥姐姐一起跳个舞，还有的飞到地上和小蚂蚁做游戏。 　　课间活动真有趣呀！我喜欢吹泡泡。 吹泡泡优秀作文15 　　一个晴空万里的星期天，小明、小红和我相约来到了湿地公园里，在那片绿油油的草地上玩吹泡泡。 　　首先，我拧开盖子，抽出套环，然后沾一下泡泡水。接着，靠近嘴边轻轻一吹，成群的泡泡就这样诞生了。我鼓起腮帮子，不停地吹，不一会儿功夫，我们的周围全是泡泡，仿佛置身泡泡的海洋里。空中的泡泡千姿百态，大的像气球，小的像珍珠，连成串的像冰糖葫芦，映入我们的眼帘。泡泡在阳光的映照下，显得五光十色。有淡淡的柠檬黄，柔柔的蓝天蓝，艳艳的玛瑙红……绚丽多彩，美丽极了！ 　　小伙伴们都兴奋得手舞足蹈，连公园的一只小狗跟两只鸭子都被这五颜六色的泡泡吸引了过来，一起在泡泡的海洋里玩耍。 　　啊，泡泡真美丽！我真像成为一个泡泡，跟它们一起飞向蓝天！

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我精心整理的吹泡泡400字_小学四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 吹泡泡400字_小学四年级作文1 　　今天下午，我和妹妹特别想吹泡泡，我对姑姑说：“姑姑，我们想吹泡泡。”姑姑说：“好吧，但你们有泡泡液吗？”妹妹说：“可以去外面买呀！”我说：“可是这附近没有卖的呀？要不我们试着用水和洗洁净自己配点吧！” 　　我先取了半杯水，倒入了一点点的洗洁净，用吸管搅了搅，可是，没有吹出泡泡来，这是什么原因？不会是洗洁净太少了吧。我又和妹妹向杯中倒入了大约一瓶盖的洗洁净，再一次的搅拌后，泡泡在杯中升了起来，用吸管蘸上一点，用嘴一吹，一个大大的泡泡挂在了我的吸管上，我和妹妹高兴的跳了起来，我们成功了！ 　　我和妹妹分别拿吸管吹起了泡泡，一个个，一串串五彩美丽的泡泡飞向空中。妹妹突然吹吹出了一个很大很大的泡泡，大的 盖 住了妹妹的头，可是一不小心，泡泡破了，妹妹很伤心。我又吹了一对双泡泡，妹妹说：“姐姐，你的双泡泡好像也要破呀！”我说：“不会破的，我的没有你的大。”过了一会，我的泡泡也没有破。这时妹妹吹出了一个葫芦形的泡泡，开始是下面的小，上面的大，但过了一会，却成了下面的大上面的小，真好玩。我们慢慢掌握着吸管蘸泡泡液的多少、用嘴吹泡泡时用劲的大小，大大小小的、各种形状的、美丽的七彩泡泡就从我和妹妹的吸管中飘满了屋中…… 　　我想，我在以后的学习中如果再遇到了难题，也应当向今天这样，认真的思考、钻研、不放弃，把问题解决好。 吹泡泡400字_小学四年级作文2 　　今天，冯老师让我们吹泡泡。 　　上课刚刚开始，冯老师就请了八位语文组长走到讲台前面去吹泡泡。他们走上前去迫不及待地拿起了一瓶肥皂水和一根塑料管就吹。我看见吹出来的泡泡有很多很多。那些泡泡在语文组长的嘴巴前面不停地诞生了，飞向了上空充满了整个教室。这时，我仔细观察，看到有的同学在轻轻地吹呀吹，吹出来的泡泡好像在赶集似的飞向天空。泡泡们好像都非常愉快，有一些泡泡手拉着手往前跑，有一些泡泡好像天马行空独自在飞行。有的同学吹得快，只吹出了几个泡泡就没有了，只好再沾一下肥皂水再吹。霎时间，整个教室就成了泡泡的海洋，分不出哪里是泡泡，哪里是同学了。 　　啊，同学们看得激动起来，有的大声喊叫，有的大声喝彩。“啊，真好看！”有的说：“你们快看，那里的泡泡更加好看！”有的在拍手叫好，有的在跺脚喝彩，有的在抓泡泡，有的在吹飞到他面前的泡泡，还有的追出座位，甚至追到了教室外面去了。 　　这时，有两个同学在说：“吹慢点，吹慢点！”冯老师立刻大声说：“谁在说吹慢点？说话的上来！”说话的两个同学迟疑着走了上去。他们走到前面，冯老师笑着对他俩说：“看来你们吹泡泡上非常有经验，就让你们两个人来吹。”那两个同学的脸上才露出了笑容。他们高兴地吹起了泡泡来了。他们吹出来的泡泡既多，又大，而且都是五颜六色的，非常好看。他们果然吹得比前面这些人要好多了。 　　今天，上课时吹泡泡，我们都非常开心呀！ 吹泡泡400字_小学四年级作文3 　　从小，我就喜欢吹泡泡。曾经我还自己制作过泡泡，没想到一个泡泡都没吹出来，当时我的心情很沮丧。心想，我是按照百度教程教的，怎么会吹不起来呢？ 　　今天的作文课，覃老师居然让我们吹泡泡，同学们都开心极了！我精心挑选了一个绿色的泡泡瓶，我为什么要选这个颜色呢？因为大自然是绿色的，平常我写完作业，妈妈就叫我看远处的草地或树木，这样对我的视力有好处，所以我喜欢绿色。 　　终于可以吹泡泡了，第一组先吹，只见第一组的同学们一个个都鼓起腮帮子，咦，小明是怎么回事？你瞧，他在那瞪着眼睛看着别人，原来他不会吹。这个大傻子连泡泡都不会吹，我真佩服他。 　　终于轮到我们组了，我吸了两大口气，用泡泡棒蘸满了泡泡液，调整了一下呼吸，然后，深息一口气，控制好速度，慢慢地吐气，啊！好多美丽的泡泡哇！一个个泡泡像一个个调皮的小精灵，它们在空中飞舞着，追逐着，一时间，教室里腾起了一片五光十色的小泡泡。 　　为什么泡泡有这么多颜色？原来，这是因为泡泡引起了光的多角度反射，才出现了五颜六色的光泽。 　　这节课我们玩了吹泡泡，也懂得了许多科学知识，真是太有意思啦！ 吹泡泡400字_小学四年级作文4 　　童年是纯洁的，童年是五颜六色的，在童年的生活里有喜，有怒，有哀，有乐，有说有笑。这些童年生活会永远刻印在我脑海里。一想到那些童年趣事，我就乐开怀。今天老师又带我们体会了一次“吹泡泡”的乐趣。 　　老师叫我们去实验室。刚走进实验室时，感觉就吹来一阵冷风吹来，而旦有很多椅子，直觉告诉我今天老师们肯定要来听课。 　　吹泡泡开始了，教室里热闹非凡。我们组吹的时候，还在桌子上吹，你知道为什么我们要在桌子上次吗？因为欣蕊一不小心把泡泡水弄倒了，所以也只能在桌子上吹。老师说停的时候，我们心里酸酸的，不过我和胡倩雯一直在桌子上吹泡泡。老师叫了徐江南上去吹，他先拿吹泡泡的杆干，蘸一下，再轻轻地吹一下，那泡泡的颜色五彩珽斓的，好像我们大家在美丽的草坪上欢乐地吹泡泡，看着美丽的彩虹。泡泡有的很大像皮球一般大小；有的小小的像珍珠一样；有的不大不小像我们的眼珠子；有的成群结对的像小鱼儿们的卵一样；还有的粘在一起的像双胞胎和三胞胎，它们就是一个美丽的大本营。 　　老师在讲话时，每次我和胡倩雯一直在吹泡泡，而且卢泉易还帮我们吹的“蜂窝”吹掉，你们说可不可恶。还有陈凯豪还来偷我们的泡泡水，只有欣蕊确静静地坐在那里，像一个泡泡仙子。 　　泡泡们飞向宇宙带走了我们童年的梦想，带走了我们的童年，泡泡在我眼里总是这么美丽。 吹泡泡400字_小学四年级作文5 　　今天是星期六，第三节课上，冯老师说让我们吹泡泡。我们听到了就都高兴得喊了起来。今天真特别，冯老师没有批评我们，让大家尽情地喊叫了好一会儿，他才让八位语文组长走上去拿装有肥皂水的瓶子来吹泡泡。 　　语文组长走上去拿起瓶子，拔出吹泡泡的那个塑料小圆圈就吹起了泡泡来了。有的组长吹出来的泡泡真多，多得连我都数不过来，简直不知道他吹出了多少个泡泡。有的吹出来的泡泡很少很少，只有一两个就没有了，看来他是不会吹泡泡。这些泡泡有红色的，有绿色的，有半红半绿的，有白色的……真是五颜六色，美丽极了。这一些泡泡还千姿百态，各不相同。有一些泡泡好像刚被妈妈生出来一样。这一些泡泡在空中飘了不久，突然一下子就不见了。 　　我疑惑不解，于是就问冯老师。冯老师说：“这是因为那些肥皂泡泡不能够在空气中逗留太久。”这时候，有的学生在大声说：“吹慢点，吹慢点……”冯老师立刻叫他走上去。那个同学低着头慢慢地走上去，他的样子真可怜，看来要挨批评了。可是，冯老师却没有批评他，反而表扬他会吹泡泡，还让他也去吹泡泡。这一下他显得十分高兴，还得意地向我们看了一遍。然后，他才拿起瓶子和塑料圆圈开始吹起了泡泡来。果然他是会吹泡泡的。他吹得比较慢，吹出来的泡泡像拳头那么大，而且一个连着一个，变成了一大串。 　　他在上面吹了好一会儿，冯老师才让他下来。我真羡慕！早知道冯老师是那么通情达理，我也喊一喊，也就可以上去吹一吹泡泡了。 吹泡泡400字_小学四年级作文6 　　我玩过很多游戏，其中最爱玩的是“吹泡泡”。 　　文课堂上，老师拿了两个泡泡管和两瓶泡泡水，说是要请同学们上来表演吹泡泡，老师的话音刚落，整个教室热血沸腾。突然，老师念到了我的名字，来不及高兴，我就大步流星地走到了讲台，接过老师手中的泡泡工具。我轻轻拧开泡泡水的盖子，然后用泡泡管蘸蘸泡泡水，最后把泡泡管小心翼翼地放在嘴边，鼓起腮帮子轻轻一吹，只见五颜六色的小泡泡就从这个世界诞生了，许多泡泡都等不及了，一个个的排着队从泡泡管里飞出来了。 　　泡泡真是美丽极了，五彩缤纷，有紫色的、蓝色的、青色的、黄色的、红色的，在灯光的照耀下像五色的浮光在球面上乱转。 　　漫天飞舞的泡泡，千姿百态，有的像葫芦，有的像玲珑的小球，有的像一条五彩的鱼儿在水里游来游去，还有的像一排大雁排成人字形在飞。看着美丽多彩的泡泡，同学们欢呼着，跳跃着。 　　快乐的时光总是短暂的，转眼间，下课铃响了，我依依不舍地离开了教室。我多想再玩一次吹泡泡呀！因为它给我紧张的学习之余带来了无穷的快乐。 吹泡泡400字_小学四年级作文7 　　今天星期三，下午第二节课是作文课，有很多老师在我们班听课。上课了，老师让我们把已经准备好的泡泡瓶子拿出来，让我们一个个轮流吹。我是最后才吹的，我先把吹泡泡的管子拿出来，再把管子往泡泡水里蘸一蘸，然后轻轻地一吹，五颜六色的泡泡就被我吹出来了。我看见泡泡在教室里飘来飘去，如同蝴蝶在翩翩起舞。 　　当我们每个人都吹好后，老师让我们到讲台上表演吹泡泡。赵锋曦是第一个上台的，他在台上的表演，惹得同学哈哈大笑。就这样，他们一个接着一个都表演过了。于是，老师又让每小组的同学派个代表一起吹泡泡。我们组选中了我，当时我既激动又担心，害怕吹得不好。可是，我又想：不就是场游戏吗，有什么好怕的。于是，我大胆地站了起来。杨老师一说开始，美丽的泡泡就随风飘荡了。同学们高兴地站起来，用手去抓泡泡，一个个喜笑颜开。听课的老师也笑了，笑容也很灿烂。 　　这一天，是我永远忘不了的日子，因为这是个特别快乐的日子。 吹泡泡400字_小学四年级作文8 　　这是一个宁静的傍晚，风轻轻地吹拂着，好像妈妈温柔的手抚摸着我的脸蛋。 　　这时候我和妹妹跑到阳台上，吹起了泡泡…… 　　我手拿着泡泡管，妹妹站在阳台上，兴奋地喊道：“姐姐快吹呀，快吹呀！”我蘸了一点肥皂水水，轻轻一吹，一个个小小的气泡从管口冒出来，逐渐变大，被风吹得扁扁的，像是一截透明的烤肠。很快，五颜六色的泡泡彻底从管口中脱离，飞了起来，透明的泡泡闪烁着七彩的光芒，哇，太梦幻了！ 　　这时，一旁的妹妹开心地跳来跳去，挥舞着双手，努力的想要够着飞在空中的泡泡，可调皮的泡泡和妹妹玩起了“比比谁最高”的游戏，妹妹根本就碰不到。我尝试着把泡泡吹低了一点，有的泡泡落在了妹妹的手心里，有的泡泡围着妹妹跳起了舞，妹妹呢？在可爱的泡泡之间旋转着，发出银铃般的笑声。风儿姐姐看见我们吹的泡泡，也跑过来和泡泡们一起玩，她先跟泡泡们玩跳舞的游戏，那舞蹈轻轻柔柔，特别好看，又跟泡泡们玩抓人的游戏，风追着泡泡跑来跑去，泡泡呢，就像快要被狮子抓住了的小鹿，拼命地逃跑，哈哈，真有趣！ 　　我们吹累了，跳累了，就坐在阳台上休息。风轻轻地吹过我们的脸颊，把我们的疲累全部吹走了。 　　这个宁静的傍晚，承载着我太多的欢乐和梦想…… 吹泡泡400字_小学四年级作文9 　　真开心，真开心，“哈哈……”你问我为什么开心，因为我玩了世界上最好玩的游戏——吹泡泡。 　　我是黄色的泡泡瓶，先把泡泡管拿了出来，然后用泡泡管点了点水，再拿出来，使劲一吹，吹得好小，这是为什么呢？原来，使劲吹，泡泡小；轻轻吹，泡泡大。我又轻轻吹了一下，果然大多了，我又轻轻吹了几个，这些泡泡飞上了碧空如洗的蓝天，像要迎接太阳。可太阳根本不理它，晃了晃它的火焰袍子，就把泡泡灭了，好像在说：“就你这个小不点儿，也敢和我在一起？” 　　我又吹了一个泡泡，这个泡泡从地上看，可以把太阳包住，泡泡越飞越高，在阳光的照射下，是那么明亮，那么美丽，如同仙女散花。太阳见了，想：这么美丽的泡泡，可真美，真耀眼！ 　　我玩吹泡泡简直停不下来，泡泡在阳光下闪闪发光，如同仙境一般。这时候，我想起了一年前的一件事：一天，我去科技广场玩吹泡泡，那种泡泡很大很大，可以把身体裹起来，真好玩。 　　我们班的几个同学在一起吹了泡泡，那泡泡真神奇，像小鱼儿，又像一个葫芦，千姿百态，完全不一样，真厉害！ 　　泡泡，你开阔了我的视野；泡泡，你丰富了我的知识；泡泡，你增多了我的游戏。谢谢你，泡泡！ 吹泡泡400字_小学四年级作文10 　　我十分喜爱吹泡泡，只要一有时间，我就想看看那些五颜六色的泡泡。 　　今天，我刚做完作业，就特别想吹泡泡了。说干就干，一刻工夫也不愿耽误，我立即拿出一个小瓶子、吹泡泡的吸管、小肥皂块、洗洁精和洗衣粉等材料。首先，我把小肥皂块、洗洁精和洗衣粉放入小瓶子里，再盛满清水，最后用吹泡泡的吸管和弄和弄，这样泡泡水就诞生了!我拧开盖子，里面全是五颜六色的小泡泡，我用吹泡泡的吸管蘸了一点泡泡水，拿到嘴边轻轻地吹了吹，随着口哨声，一个个又大又圆的泡泡就形成了! 　　这些色彩斑斓的泡泡，美丽极了!它们特别圆，有的圆的像一个乒乓球，有的圆的像一个灯泡，有的圆的像小气球，看到它们透明可爱的样子，有人便伸手去触摸，结果泡泡“砰”的一声，就破裂了!当微风轻轻吹过，小泡泡的颜色也不停转变，呈现出红色、紫色、白色、蓝色、黄色、绿色等多种颜色，十分惹人喜爱! 　　那一个个小泡泡代表我们的希望与祝福，看着它们，我心里充满了快乐、骄傲! 吹泡泡400字_小学四年级作文11 　　有光的时候，表面五颜六色；有风的时候，可以凌空飞翔，你可以吹捧它，但是不能过分，因为它会受不了的！大家一定都知道它是什么——泡泡，我最爱吹泡泡。 　　记得是在四岁的时，我开始玩泡泡。我拿着一根吸管，沾一下泡泡水，慢慢的.吹出一个轻圆的泡儿，再轻轻一提，这娇小玲珑的球儿就从管上落了下来，自由飞翔。一个比我小一岁的小妹妹和比我小两岁的小弟弟就开始抓泡泡，弄的他们一手都是粘乎乎的泡泡水。那时，我就在想：我什么时候才能制造一个不会破的泡泡呢？ 　　如今，我十岁了。在看手机时，偶然看见一行小字：世界上第一个不会破的泡泡……，我点进去一看，哇！真的，我要做一瓶不会破的泡泡！我找来一些“工具”，然后收集材料。全部“到齐”后，先放一些白糖在玻璃瓶里，然后倒一点儿茶水，搅匀，然后加洗洁精。“嗯，好了，我要去试一下”。 　　我用吸管沾一下，慢慢地，慢慢地，出现了一个小泡泡，渐渐地，渐渐地，小泡泡大了起来，圆润起来。下一步就是用手接住，我有些紧张；这个秘方会不会“失灵”呢？就在与小泡泡接触的一瞬间，我不知道为什么感到有些怕！手一抖，有点儿要破的意思，我立刻把“爪子”平底下来，奇迹发生了：泡泡竟没有破，而是马上粘住了我的“爪”“成功了！成功了！”。 　　啊！我六年不忘的梦想终于实现了，借着这次实验，我又获得了一件无价之宝——童年回忆。 吹泡泡400字_小学四年级作文12 　　今天的作文课，老师带来了一管泡泡液。告诉我们：“今天我们来吹泡泡。”大家听了都兴奋极了。 　　老师先找了一位同学，让她上前吹泡泡。她先走上讲台，拿起泡泡管。然后轻轻地把盖拧开，拿起里面的小棒，蘸了蘸泡泡液，把小棒拿出来，轻轻一吹。顿时圆圆的泡泡从小棒里冒出来。有的泡泡很大，就像一个大太阳，有的泡泡比较小，就像一粒葡萄。泡泡的颜色也有很多：有红色的，有绿色的，有粉色的，还有蓝色的五颜六色真美丽呀！有的泡泡独自飘在空中，像在散步，又像在找朋友，还像一个正在跳舞的小仙子。有的泡泡两个挤在一起，像一个葫芦，又像一个透明的小雪人，还像两个好朋友在说悄悄话。还有的泡泡三个挤在一起，像在开会，又像一朵盛开的花朵。还有的多个聚在一起，就像一大串葡萄。有的泡泡飞到课桌上，好像要和我一起听课。有的泡泡飞到黑板上，好像要看老师写的什么。有的泡泡飞到书本上，仿佛在看书。还有的泡泡飞到我的脸颊上，好像要跟我说些悄悄话。 　　同学们纷纷起来，欢快地追赶泡泡，把泡泡弄破，玩得真开心呀！ 吹泡泡400字_小学四年级作文13 　　我今天在楼下吹泡泡。我首先拧开了泡泡盖，沾了点泡泡水。然后拿到嘴巴前轻轻一吹，哇，这些五彩缤纷的泡泡争先恐后地从泡泡管里钻出，随风慢悠悠地在空中飘扬，就好像透明的气球，那美丽的浮光漂亮极了。 　　我发现了很多让泡泡飞出来的方法，比如吹和甩。我先重重地吹了一下，接着又轻轻地吹了一下，我清楚地看到重重地吹比轻轻吹的泡泡少的多，而且还会甩出很多泡泡水。看来最好好事轻轻地吹才能吹出又大又多的泡泡来。 　　我接着又试了试甩泡泡。我先轻轻甩了一下，甩不出来。只好用了点力，哇，泡泡变多了，我再马上又更用力地甩了一下，泡泡就更多了，就像很多的珍珠从天上落下。此时突然有一个泡泡落到了我的脸上，破了。我惑觉好冷呀，好像在炎热的夏天用冷水洗了下脸，冰凉冰凉的，还挺舒服。 　　泡泡有很多特点：泡泡只有一个形状，那就是圆形。它虽然五颜六色的，很是美丽，但是也很脆弱，一碰就不见了踪影。 　　泡泡的生命很短暂，短的就像一场梦，虽然很美，但也只是昙花一现。不过有可能正是因为那短暂的美丽，才使人们认为这淘气、可爱的小泡泡是多么的美好。我十分喜欢它、欣赏它，明知道自己一触即破，却还是不断地朝高空飞啊飞。 吹泡泡400字_小学四年级作文14 　　你吹过泡泡吗？当然吹过拉！ 　　星期天，刘老师就带我们在教室里吹泡泡。 　　刘老师先拿出泡泡水，用力地拧开瓶盖，用泡泡杆蘸了蘸泡泡水，慢慢地抽出来放在了嘴边。只见她腮帮鼓鼓的，像一只大青蛙。老师用力一吹，泡泡们便争先恐后地飞了出来。 　　泡泡在灯光的照耀下，散发出迷人的光彩，有的金灿灿的，有的紫莹莹的，还有的五光十色，美丽极了。 　　泡泡们大小不同，有的比弹珠还要小，有的跟乒乓球差不多大，还有的有大苹果那么大。泡泡有的独自一个在飘，像是在寻找伙伴；有的两个连在一起，像一对好朋友在说着悄悄话；有的三个连成一串，像一串糖葫芦；还有的许多泡泡聚在一起，像一大串葡萄。 　　终于轮到我们吹了，大家拿着泡泡水都吹了起来，教室里成了泡泡的海洋。有的同学用泡泡杆接住飞舞的泡泡，像是担心它飞累了，让它停在泡泡杆上休息。有的同学拿着泡泡杆对准一个孔轻轻地吹，慢慢地，泡泡越吹越大，最后变成巨无霸在空中飘飘悠悠，同学们见了，都惊讶地叫了起来。还有的同学昂着头，嘟着嘴，对准一个大泡泡用力地吹，想让泡泡飞得更高。 　　泡泡有的飞到了同学们的桌子上，变成了泡泡水；有的飞出了窗外，好像要探索外面的世界；还有的飞在半空，突然就破灭了，弄得同学一脸的泡泡水。 　　看着满天飞舞的泡泡，同学们开心地笑了。 吹泡泡400字_小学四年级作文15 　　今天放学回家，做完作业的我，兴奋地跑到楼下吹泡泡。 　　一到楼下，我就迫不及待地拿出装泡泡的工具再使劲一吹，“啪＂泡泡无情的破了。我再轻轻一吹，呀，泡泡出来了，我看着它们慢慢升空，一个、两个……她们在空中尽情的跳呀、唱呀、飞呀！就像天上的仙女沐浴时溅出的五彩花瓣，有的泡泡连在一起，就像一串串梦幻中晶莹剔透的冰糖葫芦；有的四处飘散，就像一个个不听话的七彩弹跳球；还有的在阳光的反射下，竟变成了神奇的照像机，把我们童真的欢笑“咔喳”一声，拍在它那五彩缤纷的时间锦囊里…… 　　此时的我仿佛也变成一个无忧无虑的七彩泡泡，在上升，上升……我和泡泡们融为一体，一阵风吹过，耳边不时传来让《我们荡起双桨》的歌声，我低头一看，咦！这不就是课文中提到的北海公园吗？我们还来到了素有“人间天堂”美称的西湖，那里的群山连绵起伏，那里的碧水清澈见底…… 　　突然，一阵汽车的喇叭声把我惊了一下，我这才回过神来。望着满天七彩的泡泡，真美呀！我多想变成那无忧无虑的泡泡！

在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我整理的吹泡泡的四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 吹泡泡的四年级作文1 “成功了，成功了。”咦？那是哪里传来的声音，原来是我们班正在做关于粉笔的实验呀！ 老师先叫我们拿了一根粉笔，然后放在手上仔细观察，可左看看，右看看还是没看出来粉笔会吹泡泡。我们有一点儿丧气，我又再想鱼儿是在水里才会吐泡泡，是不是要放进水里，我们把水撒在了手上，又把粉笔放进了水中，可粉笔还是没有泡泡。我们更丧气了，都快没有信心了。于是，老师让我们直接把粉笔放在盆子里，可是，粉笔还是不吐泡泡，现象是什么呢？有的人竟把粉笔扔到了地上，有的人还再想是不是要用干的粉笔呢？还有的人想，要怎么样才能让粉笔吐泡泡呢？我们垂头丧气地回到了座位上。这时，老师又对我们说：“没关系，我们用干粉笔试一下吧！”有一个人跟了过去，突然她大声道“吐出泡泡了，吐出来了。”听到这句话我们争先恐后的涌了过去。我们兴奋不已，你想知道为什么吗？ 因为粉笔本身有空隙，还有粉笔中的碳酸钙是强碱弱酸盐水与水会发生反应。 我以后一定要留心生活，因为生活处处皆学问。 吹泡泡的四年级作文2 今天，老师带我们在教室举行了“吹泡泡大赛”。 比赛开始了，首先是第一组同学上场。你瞧他们，有的眼神里透出坚定；有的一脸自信；有的则东瞅瞅西望望，像在寻救援，又像在寻找什么。他们的心态不一样，吹出来的泡泡也不一样。你瞧，一个自信的同学，吹出来了一个胖乎乎的“大冬瓜”，“大冬瓜”软软地飘向天空，好像那里面装的不是空气，而是满满的自信。你再瞧那个刚开始时东张西望的同学，他也想吹一个大一点的泡泡，谁知他一紧张，手一发抖，吹出来一群“满天星”，引得大家齐声叫好。 轮到我了，我拿起自制的泡泡水，自信的走到了前面，老师一声令下：“开始吹！”，别的同学都手忙脚乱的吹，只有我慢悠悠的吹着泡泡，别人的泡泡一个接一个的爆了，只有我的泡泡还在空中慢悠悠、轻飘飘的飞着。 接着那后面的表演一个比一个精彩，有“黄瓜”、“鸭蛋”、“葫芦娃”、“冰糖葫芦”……那五色的浮光在光滑的球面上乱转，十分美丽。 望着那飞出窗外的泡泡，我心中充满了骄傲的希望。所以，就请允许我做一只泡泡吧，乘载着大家的梦想，飞向远方！ 吹泡泡的四年级作文3 今天，张老师带我们三五班去操场玩吹泡泡。 我们来到操场上玩吹泡泡。张老师叫我们围成一个大圆圈，挑男女各一个，女生沈灵韵，男生徐张哲。沈灵韵把吹泡泡的东西拿出来，手一挥，泡泡一个个出来了，她吹的泡泡好大好大，我们女生有的伸手去碰泡泡，有的用脚去踢泡泡，还有的用头去顶泡泡。因为风把大泡泡吹上天空，所以我们都够不着了。大泡泡在天空中飘到东飘到西，我在心里想：泡泡要飞到哪里去呢？是不是要飞到天空上和白云、太阳一起玩耍呢？再看看男生那边，男生徐张哲使劲吹，可是只吹一些小泡泡而已。后来张老师又叫两名同学来吹，我们女生是潘佳雨和沈奕帆，潘佳雨吹得很轻松，一吹就冒好多个泡泡，沈奕帆却使出了吃奶的力气也只能吹出几个小泡泡，泡泡五颜六色，有白的、有红的、还有彩色的。一个个泡泡好像一个个大珍珠、小珍珠一样，我们好像在珍珠城里一样。同学们有的很开心，有的表情很平淡，有的很伤心。那些在上体育课的同学们有的过来凑热闹呢！ 泡泡越飘越高，越飘越高，里面装着我们的欢叫和天真烂漫。 吹泡泡的四年级作文4 星期四上午第三节课，老师说：“今天天气晴朗、阳光明媚，我们这节课到坪台上开展一次有趣的吹泡泡活动。”我们一听到这个消息，大家高兴的欢呼起来了。 活动开始了，我们拿着各自的泡泡水像一群欢快的小鸟一样飞出了教室，到坪台上吹泡泡。当我来到坪台时，到处都是泡泡，原来大家都开始吹了。 我找来付海钰，让她跟我比吹泡泡大战，我们一会儿仰着头吹，一会儿低着头吹，有时还追着泡泡吹呢！是在比谁吹的泡泡多。这时候，胡兆睿看见了我们在那儿吹泡泡，她也拿着喇叭棒走过来和我们一起吹泡泡，我用喇叭棒蘸了蘸泡泡水，对着胡兆睿的脸一口气的吹了起来，大大小小的泡泡咕噜咕噜的从喇叭棒里一个劲地钻了出来，弄得胡兆睿满脸都是泡泡。好玩极了！我左看看，右看看，哇！好多泡泡都围在我身边，有大有小、有圆有扁、有单个的、有成串的……那些泡泡有的飞得高，有的飞得低，飞得高的好像要和白云姐姐说话，飞得低的好像要和大地妈妈玩耍。大家东吹吹，西吹吹，吹出的泡泡在阳光下闪闪发亮，美丽极了！坪台上到处飘着大大小小、五光十色的泡泡，成了泡泡的海洋。我们那灿烂的笑脸映入了一个个泡泡里。 泡泡带着我们的心愿飞向远方，我希望每个心愿都能实现。 吹泡泡的四年级作文5 叮铃铃，叮铃铃。下课了，我和几个同学跑到操场上，一起玩吹泡泡的游戏。 我先找到一根空心的白色吸管，沾了一点肥皂水一吹，哇！吹出一串串小泡泡和大泡泡。这些泡泡圆溜溜的，还有几个连在一起，看起来五光十色，大泡泡像庆祝节日的气球一样，往天空飞去，小泡泡像葡萄架上的一串串成熟的葡萄，又像一颗颗晶莹透明的玻璃球，美丽极了！ 大大小小的泡泡在天空中自由自在地飘着，有的泡泡在天空中飞舞着，是那么的悠闲；有的泡泡一会功夫就飞到远处，似乎是要去远方旅行；还有的泡泡一会飘到东，一会飘到西，快活极了！ 我看看这些美丽的泡泡，我真羡慕它们。我仿佛觉得自己也是一串美丽的泡泡，一阵微风吹来，我就慢悠悠地升上天空，开始了我的旅行。我和我的小伙伴们飞过了连绵起伏的大山，飞过了一望无际的海洋，飞过了碧绿的草原，看到了雄伟的万里长城，看见了美丽富饶的北大荒，看到了美丽的杭州西湖 过了好一会儿，我才记起我不是泡泡，我是在看泡泡呢！ 吹泡泡的四年级作文6 今天是个阳光灿烂的日子，一早上醒来我就开始兴奋了，因为老师说今天要吹泡泡。一吃完早点，我就迫不及待地带上我的泡泡，一路小跑来到学校。 好不容易等到吹泡泡游戏了！老师说男生先吹，于是我们女生只好等着了。王理正吹出的泡泡有大有小，大的有拳头那么大，小的只有一粒米那么小。徐天阳用力吹，可是怎么也吹不出来。我猜他心里肯定着急地想：我要看到别人是用什么方法在吹的，我就不信别人有什么秘诀！ 终于，老师说：“女生开始吹！”我把憋了好久的劲儿使出来，一口气吹出了许许多多的泡泡。有的象雪人，有的象毛毛虫，还有的象皮球。水精灵般的泡泡在空 中，迎着风翩翩起舞。在阳光的照射下，每个泡泡都闪着五颜六色的光，真是美极了！就那么一会儿，整个大操场变成了泡泡的世界，那个景象实在是美的没法来比 喻！ 下课铃响了，大家都依依不舍，我们度过了开心的一节课。 吹泡泡的四年级作文7 下午，我和同学一起在操场上吹泡泡。 我看见有同学吹了好多好多的泡泡，忙连蹦带跳的跑过去拍泡泡，看到泡泡飘了起来，我就跳起来去拍；有的落在地上，我就用力地去踩。我去踩鹿鹿的泡泡时，她叫道：“别踩我的泡泡！”但是，她的泡泡还是被我弄破了。 有的同学吹出的几个小泡泡连在一起，像一串串珍珠；有的圆滚滚滑溜溜地转着，像个七彩绣球；有的大泡泡带着小泡泡，好像妈妈带着小宝宝似的。泡泡的形状千姿百态、大小不一、真是别有一番风味呀！ 我吹了一个很大很大的泡泡，差不多有两个石榴那么大，它晶莹剔透、歪歪扭扭的转着，还滴着肥皂水呢！不过这个泡泡并没有升上天空，而是立刻就破了，真是令我失望。唉，好不容易吹出这么大的泡泡，都白费了。 要回教室了，我依依不舍地看着操场，想：这次吹泡泡玩得不够过瘾，好想下次再玩啊！ 吹泡泡的四年级作文8 清早，天气格外清爽。我们“整装待发”后就出发去外婆家。到了外婆家后，我看到小表弟、小表妹正在吹泡泡呢，我也赶紧加入到这个行列当中了。 我蘸了一下泡泡水，深吸一口气，使劲一吹，“啪”的一声泡泡就爆炸了。但我并没有气馁，我又轻轻一吹，泡泡争先恐后地从吹管中跑了出来。阳光下，泡泡中还倒映着外婆家那可身材魁梧的大树，还倒映着我们这几个孩子那开心的笑脸。 我又一吹，好多泡泡都一蹦一跳地跑了出来。小的像乒乓球，大的像橘子，水灵灵的惹人喜爱。它们像一群贪玩的孩子，摆着轻盈的身姿，在空中飞来飞去，一不小心，三四个泡泡碰到一块去了，像一串晶莹剔透的葡萄；它们又像一个个可爱的小精灵，在空中舞蹈，尽显他们那迷人的舞姿…… 我抬头向天空中望去，天空早已经变成了泡泡的世界，泡泡的海洋。漫天飞舞的泡泡多像一张张快乐的笑脸啊！ 我喜欢吹泡泡，你呢？ 吹泡泡的四年级作文9 今天作文课上，老师宣布玩吹泡泡游戏，我们高兴极了！ 老师拿出一瓶泡泡水。泡泡水的瓶盖是淡绿色的，像一顶鸭舌帽。圆柱形的瓶身是淡红色的，瓶身上有一个小把手，像一个叉着腰的小男孩，好像在说：“看我多帅！”瓶身上围着一圈包装纸，上面写着“八彩”的标牌。 老师轻轻地拧开盖子，上面连着“8”字形的吹杆。老师用吹杆蘸了一点泡泡水，轻轻地一吹，许多圆溜溜的泡泡轻飘飘地飞出来。同学们争先恐后地跑过来，一眨眼的功夫，就把它们拍爆了。我心里想：它们真惨啊！ 接着，老师给我们一人一瓶泡泡水。我的泡泡水瓶盖是粉红色的，瓶身是金黄色的。 开始吹泡泡了，我们迫不及待地吹起泡泡来，教室里马上变成了泡泡的乐园。有的泡泡像雪花，漫天飞舞，有的像一串串葡萄，有的像花朵，还有的像乒乓球。 我觉得最有趣的是邹华泰打“乒乓球”。他用吹杆接泡泡，泡泡又弹了起来，像乒乓球一样在他的吹杆上一蹦一跳的，真奇怪！ 泡泡们自由自在地飘啊飘，我真希望它们能飘到太阳和月亮上，看看太阳和月亮究竟是什么样的，然后再回来告诉我。 吹泡泡的四年级作文10 这几天，我在我的玩具箱里找到了一个吹泡泡的瓶子，那是以前上美术课的老师送给我的，刚好是暑假，我就又把它拿出来玩了。没想到一玩还玩上隐了，我以前只能吹出一个个小泡 泡，这次我的技术可大有长进。 今天在作业之前我就吹了一会泡泡。快瞧，这个泡泡一吹出来就是两个拼起来的，真是太神奇了；哇，那个泡泡真是超级大耶，而且它的颜色还像彩虹一样五颜六色的。这些其实都不算什么，好戏都还在后头呢！我还能让泡泡变出不同的形状，我先吹出了一个大泡泡，再用力扇泡泡，只见一个大泡泡被分成几十个小泡泡，我拿起吹泡泡的小杆子，把他们一个个都接住，那些小泡泡们就像胖呼呼的小罗汉，一个个叠在一起，东倒西歪，五颜六色，漂亮极了，再用力一吹，他们又变成一个个晶莹透明的小精灵，在我身边跳起了快乐的舞蹈。 虽然玩这个有点幼稚，但是我还是乐此不疲的玩了很长一段时间，不过我也没有耽误做作业。 吹泡泡的四年级作文11 耶！今天可以玩吹泡泡游戏了，真是太好了。 泡泡水瓶的瓶盖是红色的，像一顶鸭舌帽一样。它的瓶身是圆柱形的，而且是草绿色的，瓶身上面还连着一个把手，像一个小茶壶似的，又像一个小人叉着腰，骄傲地说：“看我多帅。 我开始吹泡泡了，我先拧开盖子，盖子下面连着一个8”字形的吹杆，我再轻轻地蘸了一些水，然后把吹杆放大嘴边轻轻一吹，一个个圆溜溜的泡泡出来了，像珍珠一样闪闪发光。我吹的泡泡，有的吊在吹杆上，像一串葡萄，有的又落在瓶口上，像路灯一样，还有的泡泡掉在同学的头上，像长了包似的。 同学们也迫不及待地吹起来，教室里成了泡泡的游乐园。泡泡有的扁，有的长，有的大，有的小。扁的像茄子，长的像热狗，大的像网球，小的像草莓。有许多泡泡被我们拍爆了，泡泡们真惨啊！ 教室里的`泡泡越吹越多，有的像雪花漫天飞舞，有的像一群小气球飘飘荡荡，还有的像萤火虫在草丛中飞来飞去。 泡泡飞呀飞，飞向我的家，我真希望它能帮我看看姥姥正在做什么菜。 吹泡泡的四年级作文12 星期天下午，阳光明媚，我正在买面包，看到了一个个美丽的泡泡。我被这些泡泡给吸引了，我想：我为何不自己制作泡泡水来吹泡泡呢？嗯！说干就干。 我连忙跑回家，找来一个小瓶子，倒上一些洗洁精，再加上适量的水，把它们调匀。 我蘸了一些泡泡水，轻轻一吹，晶莹剔透、五彩缤纷、变幻莫测的泡泡一连串出来了。顽皮的泡泡一会儿躲在草丛里，一会儿飞到阳光底下，忽明忽暗。在阳光的照耀下，那些泡泡变幻无穷，显得格外好看。五颜六色的泡泡形态不一，大的像气球，小的像珍珠，更小的像水晶球，在我面前飞过。泡泡晶莹透明，映着天空，映着楼房，映着我们的笑脸，真实妙趣横生。 我们吹出来的泡泡色彩斑斓，小巧玲珑。我追到东，可泡泡飞到西，好顽皮的泡泡！今天真开心！ 吹泡泡的四年级作文13 下午，我和姐姐去楼下比赛吹泡泡。 我们拿着泡泡枪，迫不及待地吹了起来。我先吹了一个又大又圆的泡泡，大泡泡在阳光下闪着七彩的光，慢慢地飞到天空，接着它屁股底下又分出一串小泡泡，像一串长长的珍珠项链。姐姐也开始吹了，她太用力了，泡泡没有吹出来，反倒溅了我一脸泡沫水，她怕输给我，使出吃奶的力气吹泡泡，脸都憋红了，终于让她吹出一个弯弯的泡泡，像一个大月亮。好厉害！我不甘落后，也使劲吹，吹出一个像脸盆那么大的泡泡，这时一阵风吹来，泡泡就被风吹走了，是风娃娃也想玩泡泡吗？我们追着泡泡大声欢呼，它却越飘越远。 我们吹了很多泡泡，在太阳的照射下，泡泡五颜六色，十分美丽，我拿手去戳，泡泡就破了，姐姐说我把她的泡泡戳破了，我们就拿着泡泡枪嘻嘻哈哈地互相攻击，两人都被甩得满脸泡沫，也没分出胜负来。 吹泡泡真是一件开心又好玩的事啊！下次，我还要玩。 吹泡泡的四年级作文14 我玩过很多游戏，其中最爱玩的是吹泡泡。 今天下午老师布置作业让我们吹泡泡，我们非常高兴，放学后，我匆匆忙忙赶回家。 一到家，我把书包随手一扔，就开始按照老师说的步骤准备吹泡泡的材料。先把一点洗洁精倒进碗里，再把洗手液和白糖各自倒一点到碗里，然后加入适量水，使其融化，接着用一根吸管蘸上液体，轻轻地吹起来，吹成一个又大又圆的泡儿，再轻轻一提，那球就从吸管上落下来轻轻地在空中飘荡，像一只风筝似的。 我吹了好多个，泡泡有大有小，大的像苹果，小的像花生，形状各异，五颜六色，漂亮极了！ 这泡泡很美丽，在太阳余辉的映衬下五彩缤纷，绚丽夺目。若是蘸得多会吹得很大五光十色，有时蘸得少了，吹成一个小球就破裂了，像断了线的风筝似的。 这五彩缤纷的球是我们小心地吹出来的，她轻轻地飞起，那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽。借着微风它们你追我敢，想和太阳拥抱，想跟白云做伴…… 吹泡泡的四年级作文15 小朋友你们吹过神奇的泡泡吗？没吹过的话，就让我慢慢地告诉你们吧！我们先把泡泡水的瓶盖拧开，再把泡泡圈拿出来蘸了一下，最后轻轻地吹了一口气，这样大大小小的泡泡就像降落伞一样飞下来了。有的像珍珠；有的像皮球；还有的像小葫芦。在阳光的照射下，变得五光十色，晶莹剔透，美丽极了。 它们在空中自由自在地飘来飘去，有的飘向天空，去找太阳公公，云朵姐姐玩游戏去了，有的飘向远方，我想一定是飞到伦敦看奥运会去了；有的落进花丛去和花朵比美……如果我们一起对着天空吹，顿时数不清的泡泡满天飞舞，我们都被这满世界的泡泡包围了，我伸手去抓一个大泡泡，可是它飘到我的手上就碎了，真可稀！我喜欢吹泡泡，因为它给我带来了快乐。

瞧，满屋子都是泡泡，有的像珍珠；有的像皮球；还有的像小葫芦，泡泡在空中飘呀飘呀，时而变幻色彩，时而变幻形状。这是我和 同学晨晨在吹泡泡，看着这么多姿彩的泡泡我们十分快活。欣赏着五颜六色的泡泡，晨晨突发奇想，说：“咱们来个吹泡泡比赛，怎么样？”“好呀！”我双手赞成，她开始宣布比赛规则：看一看谁吹的泡泡在；谁吹的泡泡在空中停留时间长；谁吹的泡泡颜色最漂亮，谁就是“冠军”啦！比赛开始了，我看见她吹了一个大泡泡，在阳光的照耀下，泡泡闪着五颜六色的光芒，里面还有紫色光环上下转动着，里面还映出了我俩的笑脸。我也迫不及待地和晨晨吹了起来，泡泡一个接着一个地“钻”出来……哇！不到五分钟，屋子里竟然到处纷飞着我们俩的“杰作”，简直无法分出胜负，心里别提有多高兴了。可是，晨晨一不小心将我们俩的“杰作”的“母亲”也就是那“伟大”的泡泡水给弄洒了，我顿时手足无措。心 想：这下子可完了，又要被亲爱的老妈“批斗”了。这时候，我忙把抹布拿了出来，而我在慌乱中出了错：只听见“叭”的一声响，我就趴在了泡泡水的“湖泊”之中。晨晨更是不知所措，愣愣地站在那里，顾不得帮我收拾残局。我不高兴了，怒气冲冲地说：“你为什么这么不小心？”“我，我…… 本来……”“你什么呀！”她刚刚说了一半的话被我顶了回去。她见解释不清了，就拿起抹布擦，我见了，红着脸说：“晨晨，对不起，我刚才不该这么说的，你别生气。”她却说：“没关系，主要还是我把泡泡水洒了的！”就这样，我拉拉晨晨的手，她也拉拉我的手，我们都笑了。彩色的泡泡，象征着彩色的童年，值得留恋，值得回味。

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是我收集整理的吹泡泡作文，希望能够帮助到大家。 吹泡泡作文1 　　明天学校要进行吹泡泡比赛，为了能吹出不同凡响的泡泡，我在家一遍又一遍的练习着。 　　我轻轻地一吹，一个大泡泡就探头探脑的跑了出来，它不断的变换颜色，就像一条流动的彩虹。我又使劲一吹，一串串泡泡乘着风飞向了天空，它们快乐地飞翔着，像一只只可爱的蝴蝶；像一串串透明圆润的冰糖葫芦；像一顶顶五颜六色的降落伞；像一颗颗五光十色的珍珠；更像一群个个挺着大肚子的调皮小娃娃，漫天飞舞，美丽至极！ 　　盼望中的比赛终于到来了。我一手拿起泡泡器，一手迅速拧开盖子，轻轻沾了一些泡泡液，鼓起腮帮、噘起小嘴巴，对准泡泡棒长长地吁了一口气，一连串大小不一的彩色泡泡们就不急不慢地溜了出来。我又用手挥动泡泡棒，快乐地旋转着，娴熟的动作和漫天飞舞的泡泡配合的天衣无缝。泡泡们在阳光下嬉戏，像一群叽叽喳喳的小山雀，突然泡泡们又变成了天空中，那一串串快乐的音符，奏起了动人的音乐。我看着看着，恍惚间仿佛自己也成了一个泡泡精灵…… 吹泡泡作文2 　　一个星期天的下午，我和一群小朋友在小区的广场上玩吹泡泡。 　　吹泡泡开始了。我先拿起吹管，在调匀的肥皂水里一蘸，然后放在嘴边使劲儿地吹。没想到，“啪”，吹管里只出来一滴水。我并不灰心，又试着慢慢地吹。终于，一个胖乎乎的泡泡“宝宝”诞生了。我兴奋地欣赏自己第一次吹出来的泡泡，只见泡泡圆圆的，大大的，活像个小汽球。泡泡上面五颜六色，好看极了。我再仔细一看，咦，泡泡里面还映出了我的小脸。这时候，我高兴得眉开眼笑。可是，不一会儿，我的泡泡就失去了颜色，爆炸了。我又慢慢一吹。这一回，许多泡泡有秩序地挤了出来。它们列队似的挤成一条线，好像一串被线穿着的珍珠，多有趣啊！ 　　我再一看朋友们，个个都吹得很起劲。有的鼓着腮帮子用力吹，看见自己的泡泡飞上了天，乐得拍起了手。泡泡在阳光下变得晶莹透亮。有的朋友轻轻一吹，管子里不时地吹出小泡泡。泡泡们晃晃悠悠地在空中飘着，好像一对对正背着降落伞滑翔的空军战士。 　　就这样，不一会儿，天空中就充满了密密麻麻的泡泡。之后，这片天空就成了泡泡的世界！ 吹泡泡作文3 　　今天，我的小伙伴送我一瓶肥皂水。我高兴地又蹦又跳，连忙跑到操场上，玩起了吹泡泡的游戏。 　　我先把瓶盖打开，接着把吸管放进肥皂水里蘸一下，再把吸管拿出来，放在嘴巴前轻轻一吹。哈，瞧！我成了一个神奇的魔术师，一个个大大小小的泡泡接二连三地被我变了出来。他们在阳光的照射下，变得五彩缤纷，红的、绿的、蓝的、紫的……真像可爱又淘气的小精灵。 　　多彩多姿的泡泡真好玩啊！有的像调皮的宝宝和风姐姐玩捉迷藏，一会儿躲在这里，一会儿藏在那里，撞在地上就不见了，风姐姐怎么也找不到了；有的像小朋友，你追我赶，争先恐后，也许他们正在玩游戏呢；还有的像小灯笼，来到了树哈哈哈身边，把树妈妈装扮得花枝招展，树妈妈在风中笑弯了腰。 　　望着这些自由自在的小精灵，我仿佛自己也变成了一个泡泡娃娃，越飞越高，来到了月亮姐姐家，喝了一杯香喷喷的桂花茶，我还请月亮姐姐当我的导游，参观了神秘的宇宙…… 吹泡泡作文4 　　我喜欢游戏，因为在游戏中我可以得到快乐。 　　吹泡泡很简单，只要把一根吹的`管子放进泡泡水中，拿出来轻轻一吹，就可以了。老师一说开始，我就打开盖子开始吹了。我沾了一下泡泡水，左右摇晃，泡泡像一个个快乐的小精灵，跑了出来。泡泡有大有小，风一吹，泡泡就变成扁圆的。有的泡泡是蓝色的，像一个圆形的蓝天；有的泡泡是黄色的，像一片圆形装满丰收的麦田；有的泡泡是七彩的，像一个彩虹球各种各样。泡泡不仅颜色不同，形状也不同。有的泡泡是椭圆形的，像一个透明的椭圆形积木；有的泡泡是扁长扁长的，像一个扁圆边缘的七彩的世界；有的是不规则的圆形，像一个亮丽的舞蹈家……让人心旷神怡。 　　咦！看看别人吹的泡泡，有的同学一吹，一个又一个的泡泡紧紧地连在一起，像一串糖葫芦在空中飞着；有的同学吹出来的泡泡又大又圆，随着风飘着，似乎一朵朵五彩缤纷的花朵。有的同学吹出来的，又扁又小，宛如一个个五彩缤纷的小鸡蛋，在半空中自由自在地飞着……奇形怪状。我睁大了眼睛，我沉浸在泡泡的世界里，沉浸在快乐的时光里。 　　吹泡泡虽然是简单的游戏，却带给我很大的快乐。 吹泡泡作文5 　　我玩儿过很多游戏，其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。 　　吹肥皂泡的时候，先把一块肥皂头儿放在一个小盒子里，加点水，用手搅拌均匀，使它溶化，变成了粘稠的肥皂水，这样就可以吹了，我把一根圆珠笔的芯取出来，用圆珠笔杆儿吹，用粗的一头儿对住嘴，细的一头儿蘸上粘稠的肥皂水，轻轻地吹起来，吹成一个又轻又圆的肥皂泡，再轻轻一提，肥皂泡就从圆珠笔杆儿上落下来，有时候，我为了让肥皂泡停留的更久一些，我就把它吹在潮湿的水池里，它便形成了一个半圆的泡儿，像一个个小馒头，那么圆润，那么可爱，我轻轻一吹，它还会慢慢地移动，它久久不肯散去，好像很留恋和我再一起的美好时光，直到我用手一碰它，它才恋恋不舍地离开了我，四散纷飞。 　　那一个个球儿，是我小心地轻轻地吹出来的，它伴我度过了许多美好时光，让我更有信心地迎接美好的未来。 吹泡泡作文6 　　星期天，瞿老师带着我们在教室里吹泡泡。 　　瞿老师先给我们做示范，她轻轻地拿起泡泡瓶，慢慢拧开瓶盖，小心翼翼地抽出泡泡棒，嘴巴对准了泡泡棒。瞿老师腮帮鼓得圆圆的，像一只大青蛙。她使劲一吹，好多泡泡便飞了出来。 　　瞿老师吹出的泡泡圆滚滚的，大的像一个小皮球，中等的像个乒乓球，小的就像一颗珍珠。泡泡五光十色，光彩夺目，有的独自一个在飘，好像在找朋；有的两个连在一起，好像一个宝葫芦；有的几个连成串，像一串糖葫芦；还有的是几个叠在一起的，好像一朵盛开的花朵。 　　终于轮到我们吹了！老师给每个同学发了一瓶泡泡水，同学们便迫不及待地吹起来，教室里成了泡泡的海洋！有的同学伸出手掌，对准泡泡又是切又是打，仿佛跟泡泡有深仇大恨似的；有的拿着泡泡棒接住了泡泡，一会儿横着看，一会儿竖着看，不管怎么看，泡泡就像粘在了泡泡棒上，甩也甩不掉；还有的同学抬起了头，对准泡泡一边跑，一边使劲往上吹，泡泡越升越高，都要飞上天了。 　　今天真是开心的一天呀。 吹泡泡作文7 　　一个个的泡泡在阳光下你追我赶，看得我眼花缭乱。这么多的泡泡从哪里来的呢？是我们来教室里玩吹泡泡的游戏呢！瞧，我们一个个玩得不亦乐乎。 　　开始吹泡泡了，我一手握着泡泡瓶，一手拿着吸管。我在吸管上蘸点儿泡沫水，使劲一吹，哇，好多泡泡呀，它们争先恐后地从泡泡孔里钻出来。它们好像穿了一件五颜六色的衣服，有红的、蓝的、绿的、黄的在阳光的照耀下熠熠生辉，有的好像一些蝴蝶在教室中纷纷扬扬地飞着飞着；有的落在地上，化作了泡沫水；有的落到同学的头上，就像要和小朋友们一起玩耍；还有的飞到天空之上，迫不及待想看着这座美丽的城市！当我逆着吹时，看到满教室的泡泡，好像我们进入了泡泡的海洋，泡泡直往我的脸上扑，似乎要和我亲密接触呢一眨眼功夫，泡泡破了，顿时，我感动无比的凉快。 　　有的同学和泡泡做起了游戏，上下挥舞着双手，可泡泡很顽皮，忽上忽下，忽高忽低，好像和我们捉迷藏一样。突然，我伸出双手，泡泡乖乖地落入了我手中，泡泡好像小孩，趴在我的手中，正在睡大觉呢！ 　　望着教室里不计其数的泡泡，我仿佛化作一个泡泡，带着梦想飞去远方…… 吹泡泡作文8 　　“我的泡泡真大！”“我的泡泡真漂亮！”“我的泡泡飞得真高！”……教室里怎么这么热闹？原来，我们今天要吹泡泡。 　　今天放学回家，我就开始做泡泡水了。首先，我拿小半瓶洗衣液，接着，用水和洗衣液一起搅拌兑成了泡泡水。最后，拿出吸管。我的泡泡水就做好了。 　　小时候，一个春天的清晨，我去公园玩的时候，看见了十个小孩有八九个在吹泡泡，我买了一瓶泡泡水，吹啊吹啊。真开心呀！ 　　覃老师交代完了，终于到了最有趣最好玩的时间：吹泡泡。 　　“预备，吹！”一下子教室里充满了泡泡，这让我想起了螃蟹战斗时吐出的泡泡。五颜六色的泡泡飘来飘去，教室成了一片欢乐的海洋。 　　你瞧，小李嘟着小嘴，仰着头，想让自己的泡泡飞高点。有大的，有小的，还有的像“双胞胎”一样连在一起。 　　小林用的是自己家的泡泡水，她不管怎么吹泡泡，就是不出来，她急得都快哭了。覃老师给了一瓶覃老师买的泡泡水。这下，小林也吹出了许多五光十色的泡泡。 　　我举起了手说：“老师，为什么有的泡泡是白色的呢？”小羽站起来说：“泡泡折射灯光，呈现五颜六色的泡泡。” 　　这节课，真有趣！ 吹泡泡作文9 　　星期天，我在家里，刚做完英语作业，就听见姐姐在阳台上喊我，我急急忙忙跑到阳台上去，原来姐姐看见许多小朋友在吹泡泡，有的泡泡正迎着阳光成了五彩泡泡，迎着风自由飞翔呢。 　　姐姐问我想不想玩吹泡泡，我兴奋地点点头。于是，我回屋拿出在公园里买的一瓶泡泡液。可惜我俩你也吹，我也吹，不一会儿就瓶底朝天了。我嚷着让姐姐去买。姐姐说：“小妃，这是你买的呀?早 知道我替你做，可以省下你的零花钱哦!”我一听来了劲儿，“你教我。”“你自己就可以做。你想一想我家哪些东西会产生泡泡?”我仔细一想，奶奶洗衣服、洗碗不都有泡泡嘛，对我可以用洗衣液 或洗洁精试试。 　　说干就干，我找出一个空瓶子，在里面加了一些洗洁精，看看好像比买的要厚，于是又在里面加了水，最后找来一根吸管，在里面调了一调，大功告成啦!我拿着自己的泡泡液，跑到阳台上去吹，可是 泡泡很小，而且一吹就破了。我想：是不是水加多了，连忙跑回厨房间，又在瓶里加了些洗洁精，调了调。我举起吸管，轻轻一吹，啊!好大的泡泡呀!我兴奋地跑去，吹给姐姐、妹妹看。 　　从吹泡泡的小事中，我知道了只有想不到，没有做不到，只要动手实践，就一定会有发现和收获。 吹泡泡作文10 　　星期六的下午，在作文班里面传来一阵欢笑。到底发生了什么？原来，大家一起在吹泡泡。 　　吹泡泡的时候，我撅着嘴，深吸一口气，猛地一吹，许多彩色的泡泡就飞了出来。 　　泡泡像一个彩色的皮球，圆圆的。 　　泡泡是彩色的，有红的，黄的，白的，紫的，暗红的，淡绿的，五光十色，美丽极了。 　　这些泡泡有的飞到地上，啪地一声，泡泡就破了；有的飞到树枝上，啪的一下，泡泡被戳破了；有的飞到地板上，啪的一声，泡泡碎了；还有的飞到土地里，和土地里的精灵在一起。 　　这些泡泡给我们的童年带来了许多快乐和美好的时光，要是泡泡能一直陪着我，那样该多好啊！ 　　杨盼老师评语： 　　写的很棒！小作者写出了玩的乐趣，玩的精彩。观察细致，描写生动，修辞运用生动形象！将吹泡泡写的多姿多彩！ 吹泡泡作文11 　　你玩过吹泡泡吗？让我们一起吹泡泡吧！ 　　吹泡泡的工具有：泡泡水和泡泡棒。我们用泡泡棒蘸一点充满魔力的泡泡水，我们把泡泡棒往天上一洒，泡泡就飞起来了，好像一群群热气球在比赛。 　　我又拧开泡泡盖，再一吹，泡泡们一窝蜂地冲出来，就像一群小兵横冲直撞。它们大小不一，大的好像一个个玻璃球，小的好像一串串音符，又好像一串串露珠，好看极了！它们五颜六色，好像雨后天晴的彩虹一样，又好像探照灯。 　　后来，小泡泡们消失了，好像它们和我们玩起了捉迷藏，又好像使用了隐身术。 　　这次，我又使劲一吹，泡泡冲了出来，好像泡泡子弹一样。当我轻轻吹时，它们好像一个个巨大的球。当我转圈吹的时候，泡泡在空中飞舞，好像泡泡们在跳舞。底下的小朋友们非常高兴，有的追泡泡，有的打泡泡，还有的抓泡泡，真是热闹极了！ 　　我仿佛变成了一个小泡泡，我想去大树上陪树叶说悄悄话，我还想到云朵上方去和太阳玩耍…… 　　我飞呀飞呀…… 吹泡泡作文12 　　听说上课要吹泡泡，我很开心。因为我每次都要在太阳下吹泡泡，它们是五颜六色的。我要看看在教室里吹泡泡的颜色是什么？我一次能吹六个泡泡，它们大约和我的橡皮一样大。 　　老师先请一位同学来吹泡泡，唐辰颖走到课桌前，然后拿起泡泡瓶，拧开瓶盖，接着用吹泡泡的工具蘸了点洗衣粉，凑近嘴巴，轻轻的一吹，泡泡纷纷飞了出来。然后她把吹泡泡的工具放进了泡泡瓶内。 　　接着，另一个同学也来吹泡泡，何路遥吹了四个泡泡，其中有两个泡泡挨在一起，像“双胞胎”。前两个泡泡比较大，而后两个泡泡比较小。它们是圆形的。泡泡的颜色有红色、绿色、黄色和橙色。然后，老师对着灯光吹泡泡，我也看到许多颜色，真是五彩缤纷呀！ 　　最后，我们分小组给泡泡编了一个童话故事。有一天，一个同学正在吹泡泡，泡泡飞到了草原上和花朵上玩耍，然后泡泡飞到了公园里和蝴蝶蜻蜓飞舞。最后，泡泡飞到了森林里，不幸被老虎给吃了。 　　我以后真想当科学家仔细研究泡泡。 吹泡泡作文13 　　哈哈，哈哈，操场上为何如此热闹？我带你去看个究竟吧。原来是全班同学正在进行一场有趣的游戏吹泡泡。 　　为了可以吹出精致、美丽的泡泡，我认真地做起了泡泡水。首先我找到了一个空瓶子，把它洗干净，然后把瓶子里装了一半的水，接着放一点洗洁精到水里，再用吸管把水搅拌一下，泡泡水就做好了。 　　到了下午，我们激动地跑到了操场，开始了游戏。我用吸管蘸了一点泡泡水，然后轻轻一吹，就有一个泡泡粘在吸管上了，然后缓缓地把吸管一提，泡泡就飞上了天空，这个泡泡一直飞到了树尖才破。后来，我们吹了很多泡泡，但是那些泡泡很容易破，所以我想出了一个绝妙办法：我把吸管放入泡泡水中，再吹一下，直到那些泡泡升到了瓶口时，再用吸管把泡泡一转，那些泡泡就会粘在吸管上了，再使劲朝天空吹一下，很多的珍珠就会飞出，然后慢慢下降，最后落在草丛里才会慢慢破。 　　不一会儿，天空中有很多泡泡了，有的好大一个，像一个大水晶球；有的好小一个，像一粒闪闪发光的钻石；有的一串串的，像一串串水晶葡萄；有的圆头圆脑的，活像一颗五彩缤纷的弹珠。 　　今天的快乐时光很快就过去了。我明白了团结协作的道理，就像那些泡泡，紧紧地粘在一起才不容易破。 吹泡泡作文14 　　一天晚上，我突发奇想要吹泡泡。 　　我先拿来一个杯子和一根吸管，又往杯子里倒了一些清水，再挤点洗衣液。 　　开始吹了。我先蘸一点泡泡水，用力一吹，泡泡粘在了管子上，我左边甩，右边甩，可泡泡像是和我作对似的，总是粘在管子上。我火了，把它戳破。我小心翼翼地吹，这次竟一连吹出了好多串泡泡。它们时而全部粘在一起，像一串冰糖葫芦；时而两两挨在一起，像一对好朋友正在说悄悄话。它们越升越高，最后粘在天花板上，成了一个三角形，紧紧的挨在一起，像舞台下的观众，你挤一挤我，我挤一挤你，谁也不肯让一点位置。 　　我还发现一种很好玩的方法：把吸管插在水里吹，杯子里会出现许许多多的泡泡，既像放大了的纳米管，又像蜜蜂的巢穴。我发现泡泡一个一个戳破太慢，想出了一个“坏主意”：不蘸泡泡水，对着泡泡打转吹，用吹出的风把泡泡挤破。 　　吹泡泡真好玩，真有趣。它让我想起了幼小的时候。以后我还要吹，说不定它还能发现科学道理呢！ 吹泡泡作文15 　　我的童年生活丰富多彩，爱好广泛的我在业余会去滑冰、游泳、跳绳、跑步、吹泡泡……其中，我最喜欢做的事情莫过于吹泡泡了。 　　我经常自己动手制作泡泡液。制作的法子并不复杂，将用剩的碎肥皂倒入一个水盆里，和弄和弄，就成了一桶肥皂水。用一根吸管轻轻蘸一点儿肥皂水，再对着它的中心轻轻吹气，一个个透明的泡儿缓缓飘到上空，在阳光的照耀下呈现出彩虹般的五彩斑斓。 　　玩这种游戏最适合在天气晴朗、作业做完的周末，心情跟天气一样灿烂。每到那时，我就会约上几个小伙伴，迈着轻快的步伐，一块到楼下的中庭公园，一起来吹泡泡。一个个轻轻的球儿冉冉升起，在空中飘荡。这些泡泡还会引来许许多多的小朋友，嘻嘻哈哈，玩耍着、追逐着、拍着泡泡，公园里到处洋溢着我们的欢声笑语…… 　　我真想这些泡泡飞上天空，越过海洋。飞上天，和月亮肩并肩，和星星一起探索太空；越过海，一起探索海洋的秘密。 　　啊！我多么喜欢吹泡泡，它们给我的课余生活增添了许多光彩！