成语

1.知识丰富的成语 殚见洽闻 殚：尽，完全；洽：广博。该见的都见过了，该听的都听过了。形容见多识广，知识渊博。 腹载五车 比喻读书甚多，知识渊博。 金声玉振 以钟发声，以磬收韵，奏乐从始至终。比喻音韵响亮、和谐。也比喻人的知识渊博，才学精到。 通今博古 通：通晓；博：广博，知道得多。现代和古代的事情知道得很多。形容知识渊博。 以莛叩钟 莛：草茎。原意是钟的音量大，用草茎去敲，就不能使它发出应有的响声。后比喻学识浅薄的人向知识渊博的人请教。 智周万物 天下万物无所不知。形容知识渊博。 多闻阙疑 阙疑：把疑难问题保留下来，不下判断。多听一听别人的言论，把疑难问题保留下来，暂不下判断。也指知识渊博而治学严谨。 老师宿儒 宿儒：原指长期钻研儒家经典的人，泛指长期从事某种学问研究，并具有一定成就的人。指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。 通儒达士 指知识渊博、明智达理的学者。 通文达艺 多才多艺，知识渊博。 有脚书厨 戏称记闻精确、知识渊博的人。 博闻多识 博：广博；闻：见闻；识：学识。知识丰富，见闻广博 博古通今 通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。 博洽多闻 洽：广博；闻：见闻。知识丰富，见闻广博。 博闻强记 闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。 博闻强识 闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。 无一不知 没有什么不知道的。形容知识丰富。 多文强记 闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。 书读五车 形容读书多、知识丰富。 多闻强记 〖解释〗闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。 茹古涵今 〖解释〗犹言博古通今。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。 2.形容知识很丰富的成语有哪些 满腹经纶 mǎn fù jīng lún 【解释】经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。 【出处】《周易·屯》：“云雷屯，君子以经纶。” 【结构】主谓式。 【用法】含褒义。用来称赞文人很有学问和才能的用语。一般作谓语、定语。 【正音】腹；不能读作“fǔ”。 【辨形】纶；不能写作“论”。 【近义词】才高八斗 【反义词】胸无点墨、才疏学浅 【辨析】~和“学富五车”有别；都形容很有学问。但~还强调很有才能；“学富五车”仅用于强调读书多。 【例句】经过几十年的知识积累；李老师现在~；博学多才。 3.形容知识丰富的成语 形容知识丰富的成语：才高八斗、博古通今、满腹经纶、博学多才、学富五车。 一、才高八斗 读音；cái gāo bā dǒu 成语释义：形容文才非常高。才，指文才、才华。形容人的文才高，知识丰富。 出处：宋·佚名《释常谈·八斗之才》 成语造句：郭沫若在青年时期创作的《女神》长诗，就奠定了他在中国现代史上才高八斗的形象。 二、博古通今 读音：bó gǔ tōng jīn 成语释义：对古代的事知道很多，又通晓现代的事情。形容知识广博。 出处：《孔子家语·观周》：“吾闻老聃博古通今。” 出处译文：我听说道家老子知识广博。 三、满腹经纶 读音：mǎn fù jīng lún 成语释义：比喻人很有学问、本领。《周易·屯》：“象曰：云雷屯，君子以经纶。” 经纶：整理丝缕，引申为人的才学、本领。 出处：明·冯惟敏《海浮山堂词稿·商调集贤宾·题春园·浪里束煞》 四、博学多才 读音： bó xué duō cái 成语释义：学识广博，有多方面的才能。 出处：《晋书·郤诜传》 五、学富五车 读音：xué fù wǔ chē 成语释义：形容读书多，学问大（五车：指五车书）。 出处：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。” 出处译文：惠施的方术很多，本事很大，他读的书要五辆车拉。 4.形容知识丰富的成语写人的,两个快 博闻强记 [ bó wén qiáng jì ] 生词本 基本释义 详细释义 [ bó wén qiáng jì ] 也说博闻强识。形容见闻广博，记忆力强。汉贾谊《新书·保傅》：“博闻强记，捷给而善对者，谓之承。” 出 处 西汉·韩婴《韩诗外传》第八卷：“人众兵强而守之以畏者胜，聪明睿智而守之以愚者哲，博闻强记而守之以浅者不隘。” 博学多才 [ bó xué duō cái ] 生词本 基本释义 详细释义 [ bó xué duō cái ] 学识广博，有多方面的才能。 出 处 《晋书·郤诜传》：“诜博学多才；瑰伟倜傥；不拘细行；州郡礼命并不应。” 例 句 1. 他是一个年轻有为，~的好后生。 5.形容人知识丰富的词语 形容知识丰富的成语有很多，比如旁收博采、无所不知、出类拔萃、洽博多闻、博学洽闻、才识过人、国士无双、无一不知、学富五车、学识渊博、见多识广、博闻强识、博闻强记、卓尔不群、德艺双馨、后起之秀、满腹经纶等。 一、无所不知 【解释】：什么事情都知道，没有不懂得的。 【出自】：《列子·黄帝》：“圣人无所不知，无所不通，故得引而使之焉。” 白话文：“圣人什么事情都知道，什么地方都去得了，所以能吸引而使他了。” 【示例】：知之者为主，是故虽无所不知，而有所不能行。 ——宋·苏轼《中庸论上》 【近义词】无所不通、无所不晓、无一不知、全知全能 【反义词】一窍不通、一问三不知、一无所知 二、学富五车 【解释】：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。 【出自】：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。” 白话文：多方学习知识，学识丰富。 【示例】：大贤世居大邦，见多识广，而且荣列胶庠，自然才贯二酉，学富五车了。 ——清·李汝珍《镜花缘》第十六回 【语法】：主谓式；作谓语；含褒义 【近义词】博大精深、真才实学、五车腹笥、学贯中西 【反义词】不学无术、蒙昧无知、目不识丁 三、学识渊博 【解释】：指学识深而且广。 【示例】：王教授在工程力学界是学识渊博的一流专家。 【近义词】读书破万卷 四、见多识广 【解释】：识：知道。 见过的多，知道的广。形容阅历深，经验多。 【出自】：明·冯梦龙《古今小说》卷一：“还是大家宝眷，见多识广，比男子汉眼力到胜十倍。” 【示例】：她是每天上街去买菜的，自然见多识广，知道这东西的时价。 ——茅盾《过年》 【语法】：联合式；作谓语、定语、宾语；含褒义 【近义词】见闻广博、经多见广、学富五车、博闻强记 【反义词】寡见少闻、井底之蛙、短见薄识 五、满腹经纶 【解释】：经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。 【出自】：《周易·屯》：“云雷屯，君子以经纶。” 白话文：“云雷屯，君子以经营。”

知识竞赛

1. 谁知道4个表示知识渊博的成语 八斗之才 辩才无碍 不栉进士 才貌双全 才气过人 藏龙卧虎 沧海遗珠 出将入相 出类拔萃 出口成章 踔绝之能 大才盘盘 德才兼备 登高能赋栋梁之材 斗南一人 斗酒百篇 多才多艺 风流才子 风华绝代 凤毛麟角 高才疾足 高足弟子 国士无双 和氏之璧 鹤鸣九皋 后起之秀 锦心绣肠金声玉振 金玉满堂 看杀卫玠 经天纬地 麟风龟龙 灵蛇之珠 梦笔生花 面壁功深 妙手丹青 莫测高深 南州冠冕 南金东箭 能事毕矣 能者多劳牛刀小试 女中尧舜 旁求俊彦 弸中彪外 七步之才 被褐怀玉 千里之足 强将手下无弱兵 巧同造化 三寸之舌 三头六臂 扫眉才子 珊瑚在网神工鬼斧 升堂入室 淑质英才 腾蛟起凤 文武双全 文不加点 五言长城 下笔成篇 下笔成章 下笔千言 贤良方正 新硎初试 雄才大略 秀出班行药笼中物 衙官屈宋 游戏三昧 一技之长 一目十行 一世之雄 一柱擎天 倚马可待 有脚书橱 隐若敌国 玉堂金马 困任授官 真才实学 直谅多闻智勇双全 着手成春 卓尔不群 左宜右有。 2. 学识的四字成语是什么 形容学识的成语 关于学识的成语 共收录描写学识的成语69条 成语标题 成语解释 掉书袋 掉：摆动，摇动。指说话或写文章好引用古书言词来卖弄自己的学识渊博。 出处：《南唐书·彭利用传》：“利用对家人稚子，下逮奴隶，言必据书史，断言破句，以代常谈，俗谓之‘掉书袋"。” 饱学之士 饱学：学识渊博。指学识渊博的人。 出处：明·罗贯中《三国演义》第五十六回：“公等皆饱学之士，登此高台，可不进佳章以纪一时胜事乎？” 博大精深 博：广，多。形容思想和学识广博高深。 出处：明·姜世昌《〈逸周书〉序》：“迄今读书，若揭日月而行千载，其博大精深之旨，非晚世学者所及。” 博而不精 形容学识丰富，但不精深。 出处：《后汉书·马融传》：“贾君精而不博，郑君博而不精；既精既博，吾何加焉。” 博而寡要 学识丰富，但不得要领。 出处：《史记·太史公自序》：“故曰：博而寡要，劳而少功。” 博览古今 博：广博。广泛阅读古今书籍，通晓古今学识。形容学问渊博。 出处：《汉书·成帝纪赞》：“博览古今，容受直辞。” 博览五车 指读书多，学识渊博。 出处：《初刻拍案惊奇》卷十：“真个是：才过子建，貌赛潘安。胸中博览五车，腹内广罗千古。” 博识多通 博：广博。识：学识。通：精通事理。指学识广博，精通事理。 3. 学识的四字成语是什么 形容学识的成语 关于学识的成语 共收录描写学识的成语69条成语标题 成语解释掉书袋 掉：摆动，摇动。 指说话或写文章好引用古书言词来卖弄自己的学识渊博。出处：《南唐书·彭利用传》：“利用对家人稚子，下逮奴隶，言必据书史，断言破句，以代常谈，俗谓之‘掉书袋"。” 饱学之士 饱学：学识渊博。指学识渊博的人。 出处：明·罗贯中《三国演义》第五十六回：“公等皆饱学之士，登此高台，可不进佳章以纪一时胜事乎？”博大精深 博：广，多。形容思想和学识广博高深。 出处：明·姜世昌《〈逸周书〉序》：“迄今读书，若揭日月而行千载，其博大精深之旨，非晚世学者所及。”博而不精 形容学识丰富，但不精深。 出处：《后汉书·马融传》：“贾君精而不博，郑君博而不精；既精既博，吾何加焉。”博而寡要 学识丰富，但不得要领。 出处：《史记·太史公自序》：“故曰：博而寡要，劳而少功。”博览古今 博：广博。 广泛阅读古今书籍，通晓古今学识。形容学问渊博。 出处：《汉书·成帝纪赞》：“博览古今，容受直辞。”博览五车 指读书多，学识渊博。 出处：《初刻拍案惊奇》卷十：“真个是：才过子建，貌赛潘安。胸中博览五车，腹内广罗千古。” 博识多通 博：广博。识：学识。 通：精通事理。指学识广博，精通事理。

学富五车

形容知识丰富的成语有很多，比如旁收博采、无所不知、出类拔萃、洽博多闻、博学洽闻、才识过人、国士无双、无一不知、学富五车、学识渊博、见多识广、博闻强识、博闻强记、卓尔不群、德艺双馨、后起之秀、满腹经纶等。一、无所不知【解释】：什么事情都知道，没有不懂得的。【出自】：《列子·黄帝》：“圣人无所不知，无所不通，故得引而使之焉。”白话文：“圣人什么事情都知道，什么地方都去得了，所以能吸引而使他了。”【示例】：知之者为主，是故虽无所不知，而有所不能行。 ——宋·苏轼《中庸论上》【近义词】无所不通、无所不晓、无一不知、全知全能【反义词】一窍不通、一问三不知、一无所知二、学富五车【解释】：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。【出自】：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”白话文：多方学习知识，学识丰富。【示例】：大贤世居大邦，见多识广，而且荣列胶庠，自然才贯二酉，学富五车了。 ——清·李汝珍《镜花缘》第十六回【语法】：主谓式；作谓语；含褒义【近义词】博大精深、真才实学、五车腹笥、学贯中西【反义词】不学无术、蒙昧无知、目不识丁三、学识渊博【解释】：指学识深而且广。【示例】：王教授在工程力学界是学识渊博的一流专家。【近义词】读书破万卷四、见多识广【解释】：识：知道。见过的多，知道的广。形容阅历深，经验多。【出自】：明·冯梦龙《古今小说》卷一：“还是大家宝眷，见多识广，比男子汉眼力到胜十倍。”【示例】：她是每天上街去买菜的，自然见多识广，知道这东西的时价。 ——茅盾《过年》【语法】：联合式；作谓语、定语、宾语；含褒义【近义词】见闻广博、经多见广、学富五车、博闻强记【反义词】寡见少闻、井底之蛙、短见薄识五、满腹经纶【解释】：经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。【出自】：《周易·屯》：“云雷屯，君子以经纶。”白话文：“云雷屯，君子以经营。”【示例】：仲老，真佩服，满腹经纶！这果然是奥妙！ ——茅盾《子夜》二【语法】：主谓式；作谓语、定语；含褒义【近义词】经纶满腹、真才实学、学富五车【反义词】孤陋寡闻、四六不通、一无所知参考资料：百度百科-无所不知百度百科-学富五车百度百科-学识渊博百度百科-见多识广百度百科-满腹经纶

1. 形容知识很多的四字词语 形容学问很多的四字词：学富五车、学贯中西、博学多才、博闻强记、满腹经纶。 一、学富五车 【解释】：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。 【出自】：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。” 释义：惠施的学问广博，他的文章够五辆马车之多。 【语法】：主谓式；作谓语；含褒义 【近义词】博大精深、真才实学、五车腹笥、学贯中西、两脚书橱、满腹经纶、立地书橱、博览群书、才当曹斗、腹载五车、殚见洽闻、八斗之才、读书破万卷、着作等身、书读五车、饱学之士、著作等身、书通二酉、才华横溢、才高八斗、博学多才、见多识广 【反义词】不学无术、蒙昧无知、目不识丁、不识之无、不辨菽麦、一丁不识、胸无点墨、不识一丁、才疏学浅、目不识书 二、学贯中西 【解释】：形容学问贯通了中国和西方的种种知识。 【出自】：清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第八十一回：“本领事久闻这位某观察，是曾经某制军保举过他留心时务、学贯中西的。” 【示例】：曹汝霖、章宗祥都是学贯中西的人物，但结果却都做卖国害民的事。冯玉祥《我的生活》第二十八章 【近义词】博古通今、学富五车 【反义词】目不识丁、不学无术 三、博学多才 【解释】：学识广博，有多方面的才能。 【出自】：贯忠博学多才，也好武艺，有肝胆。 明·施耐庵《水浒全传》第九十一回 【语法】：联合式；作谓语、定语；用于赞扬别人 【近义词】博大精深、博览群书、学富五车、博闻强记、博古通今、博学强记、博闻强识、满腹经纶、博学多闻、见多识广、满腹珠玑、博学睿智、宏儒硕学、博学多识、大才盘盘 【反义词】不学无术、胸无点墨、孤陋寡闻、一无所知、一得之见、不辨菽麦、才薄智浅、才疏学浅 四、博闻强记 【解释】：闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。 【出自】：粲博闻强记，人皆不及。 明·罗贯中《三国演义》第四十回 释义：粲知识丰富，记忆力，人们都赶不上他。 【语法】：联合式；作谓语、定语；用于称颂人 【近义词】满腹经纶、洽闻强记、博文强识、博学多才、博古通今、见多识广、强记博闻、强识博闻、博览群书、博闻强识、才华盖世 【反义词】不学无术、才疏学浅、孤陋寡闻 五、满腹经纶 【解释】：经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。 【出自】：仲老，真佩服，满腹经纶！这果然是奥妙！ 茅盾《子夜》二 【语法】：主谓式；作谓语、定语；含褒义 【近义词】经纶满腹、真才实学、学富五车、博闻强记、博学多才、博古通今、锦心绣口、才高八斗、读书破万卷、腹饱万言、满腹珠玑、满腹文章、大才盘盘、精神满腹 【反义词】孤陋寡闻、四六不通、一无所知、目不识丁、酒囊饭袋、胸无点墨、才疏学浅 2. 【形容人知识多,学问高的成语如题】 满腹经纶 八斗之才 学富五车博学多才 博古通今 满腹经纶 八斗之才 博闻强记 博物洽闻 博闻强识 博闻强志 博文约礼 博学多才 博学多闻 博学洽闻 褒衣博带 博弈犹贤 沈博绝丽 沉博绝丽 地大物博 峨冠博带 繁征博引 高冠博带 兼览博照 兼收博采 米盐博辩 旁求博考 旁收博采 旁搜博采 旁征博引 洽博多闻 强记博闻 强识博闻 仁言利博 瘦羊博士 通古博今 通今博古 汪洋浩博 学识渊博 由博返约 远溯博索 学富五车，出口成章，口若悬河.学富五车 才高八斗 才华横溢 满腹经纶 博闻强记 博古通今 博览群书 博学多才才高八斗 才华横溢 知识渊博 学富五车 才高八斗、出口成章、博闻强识、博学多才、学贯古今、学贯中西、学富五车、博览群书 学富五车 汗牛充栋 博览群书 读书破万卷 下笔如有神 学富五车 秉笔直书 闭户读书 不刊之书 博览群书 学富五车 博学多才 见多识广。 3. 形容一个人知识多,字问高的成语有哪些 形容一个人知识多，学问高的成语有：学富五车 、才高八斗、满腹经纶、学贯中西、博闻强识等。 1、学富五车 【拼音】：xué fù wǔ chē 【释义】：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。 【出处】：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。” 【例句】：大贤世居大邦，见多识广，而且荣列胶庠，自然才贯二酉，~了。 2、才高八斗 【拼音】：cái gāo bā dǒu 【释义】：才：才华。比喻人极有才华。 【出处】：《南史·谢灵运传》：“天下才共一石，曹子建独得八斗，我得一斗，自古及今共用一斗。” 【例句】：左宗棠这人虽然~，器量却不开阔。 3、满腹经纶 【拼音】：mǎn fù jīng lún 【释义】：经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。 【出处】：《周易·屯》：“云雷屯，君子以经纶。” 【例句】：仲老，真佩服，~！这果然是奥妙！ 4、学贯中西 【拼音】：xué guàn zhōng xī 【释义】：形容学问贯通了中国和西方的种种知识。 【出处】：清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第八十一回：“本领事久闻这位某观察，是曾经某制军保举过他留心时务、学贯中西的。” 【例句】：曹汝霖、章宗祥都是~的人物，但结果却都做卖国害民的事。 5、博闻强识 【拼音】：bó wén qiáng zhì 【释义】：闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。 【出处】：《荀子·解蔽》：“博闻强志，不合王制，君子贱之。”《礼记·曲礼上》：“博闻强识而让，敦善行而不怠，谓之君子。”《史记·屈原贾生列传》：“博闻强志，明于治乱，娴于辞令。” 【例句】：这本书的作者一定是位~的学者。 4. 用来形容人的四个字成语有哪些 博学多才：学识广博，有多方面的才能. ○ 见多识广：识：知道.见过的多，知道的广.形容阅历深，经验多. ○ 殚见洽闻：殚：尽，完全；洽：广博.该见的都见过了，该听的都听过了.形容见多识广，知识渊博. ○ 博古通今：通：通晓；博：广博，知道得多.对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情.形容知识丰富. ○ 雄才大略：非常杰出的才智和谋略. ○ 多才多艺：具有多方面的才能和技艺. ○ 真才实学：真正的才能和学识. ○ 满腹经纶：经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领.形容人极有才干和智谋. ○ 经明行修：旧指通晓经学，品行端正. ○ 德才兼备：德：品德；才：才能；备：具备.既有好的思想品质，又有工作的才干和能力. ○ 八斗之才：才：才华.比喻人极有才华. ○ 才高八斗：才：才华.比喻人极有才华. ○ 栋梁之材：栋：脊檩，正梁.能做房屋大梁的木材.比喻能担当国家重任的人才. ○ 出将入相：出征可为将帅，入朝可为丞相.指兼有文武才能的人，也指文武职位都很高. ○ 人杰地灵：杰：杰出；灵：好.指有杰出的人降生或到过，其地也就成了名胜之区. ○ 国士无双：国士：国中杰出的人物.指一国独一无二的人才. ○ 南州冠冕：南方人才中杰出的人.指才识出众的人. ○ 后起之秀：后来出现的或新成长起来的优秀人物. ○ 不同凡响：凡响：平凡的音乐.形容事物不平凡，很出色. ○ 卓尔不群：卓尔：特出的样子；不群：与众不同.指才德超出寻常，与众不同. ○ 出类拔萃：拔：超出；类：同类；萃：原为草丛生的样子，引伸为聚集.超出同类之上.多指人的品德才能. ○ 超群绝伦：伦：同辈.超出一般人，没有可以相比的. ○ 盖世无双：盖：压倒，超过.才能或武艺当代第一，没有人能比得上. ○ 陆海潘江：陆：晋朝陆机；潘：晋朝潘岳.陆机的文才如大海，潘岳的文才如长江.比喻学识渊博，才华横溢的人. ○ 智勇双全：又有智谋，又很勇敢. ○ 学富五车：五车：指五车书.形容读书多，学识丰富. ○ 立地书橱：比喻人读书多，学识文博. ○ 龙跃凤鸣：象龙在腾跃，凤凰在高鸣.比喻才华出众. ○ 腾蛟起凤：蛟：蛟龙；凤：凤凰.宛如蛟龙腾跃、凤凰起舞.形容人很有文采. ○ 锦心绣口：锦、绣：精美鲜艳的丝织品.形容文思优美，词藻华丽. 5. 描写知识多的所有四字词语,像见多识广那样的,含有‘多"的 【博洽多闻】：洽：广博；闻：见闻。知识丰富，见闻广博。 【博闻多识】：博：广博；闻：见闻；识：学识。知识丰富，见闻广博。 【博物多闻】：指见多识广，知识渊博。 【多见广识】：见闻多，知识广。 【多识君子】：指知识广博的人。 【多文强记】：闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。 【多文为富】：以多学知识、技能为富有。 【多闻强记】：闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。 【识多才广】：具有广博的知识和多方面的才能。 6. 描写知识多和困难多的四字成语 和知识有关的：【半瓶醋】：比喻对某一门知识只是一知半解却好在人前卖弄的人。 【半瓶子醋】：比喻稍有一点知识而知识并不丰富，略有一点本领而本领并不高强的人。【博古通今】：通：通晓；博：广博，知道得多。 对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。 【博古知今】：形容知识丰富。同“博古通今”。 【博关经典】：博：广博；关：涉猎。广泛涉猎经典。 形容知识广博。【博洽多闻】：洽：广博；闻：见闻。 知识丰富，见闻广博。【博闻多识】：博：广博；闻：见闻；识：学识。 知识丰富，见闻广博。【博闻强记】：闻：见闻。 形容知识丰富，记忆力强。【博闻强识】：闻：见闻。 形容知识丰富，记忆力强。【博闻强志】：形容知识丰富，记忆力强。 【博物多闻】：指见多识广，知识渊博。【不辨菽麦】：菽：豆子。 分不清哪是豆子，哪是麦子。形容愚笨无知。 后形容缺乏实际生产知识。【不辨菽粟】：分不清哪是豆子，哪是小米。 形容愚笨无知。后形容缺乏实际生产知识。 【不辩菽麦】：分不清哪是豆子，哪是麦子。形容愚笨无知。 后形容缺乏实际生产知识。【不出户，知天下】：旧时认为有知识的人即使待在家里，也能知道外面发生的事情。 【不识不知】：没有多少知识。旧喻民风淳朴。 【不知丁董】：比喻不懂事，缺乏知识。【不知薡蕫】：薡蕫：草名，质地柔软可制绳子。 比喻不懂事，缺乏知识。【不知有汉，何论魏晋】：不知道有汉朝，三国魏及晋朝就更不知道了。 形容因长期脱离现实，对社会状况特别是新鲜事物一无所知。也形容知识贫乏，学问浅薄。 【才高知深】：知：通“智”。才能大而知识广博。 【朝益暮习】：朝：白天；益：增加；暮：晚上。白天学习新知识，晚上就温习。 形容学习用功。【触类而通】：指掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。 【触类而长】：意指掌握一类事物知识或规律，就能据此而增长同类事物知识。【触类旁通】：触类：接触某一方面的事物；旁通：相互贯通。 掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。【村野匹夫】：村野：荒村山野。 匹夫：平民百姓。旧指没有知识、没有地位的人。 【寸莛撞钟】：莛：草茎。原意是钟的音量大，用草茎去敲，就不能使它发出应有的响声。 后比喻学识浅薄的人向知识渊博的人请教。【大知闲闲】：知：通“智”；闲闲：广博的样子。 指才智极高的人知识渊博，眼界深远。【殚见洽闻】：殚：尽，完全；洽：广博。 该见的都见过了，该听的都听过了。形容见多识广，知识渊博。 【冬烘先生】：指昏庸浅陋的知识分子。【冬烘学究】：冬烘：形容懵懂，浅陋。 指昏庸浅陋的知识分子。【多见广识】：见闻多，知识广。 【多识君子】：指知识广博的人。【多文强记】：闻：见闻。 形容知识丰富，记忆力强。【多文为富】：以多学知识、技能为富有。 【多闻强记】：闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。 【二把刀】：称对某项工作知识不足、技术不高的人。和困难有关的：【拔丁抽楔】：拔出钉子，抽掉楔子。 比喻解除困难。【饱人不知饿人饥】：比喻处境顺利、优越或个人愿望得到满足的人，不理解处境困难、恶劣或个人愿望不得实现的人的苦衷。 【避难趋易】：指避开困难的而拣容易的做。【冰解冻释】：如同冰冻融化一般。 比喻困难或障碍消除。【冰消冻释】：比喻困难或障碍像冰融化那样消释。 【不到长城非好汉】：比喻不能克服困难，达到目的，就不是英雄豪杰。【不知肉味】：原指被美妙的音乐所陶醉，因而辨不出肉味。 后形容专心学习，吃东西辨不出味道。也形容生活困难，无肉可吃。 【步履艰难】：指行走困难行动不方便。【步履维艰】：指行走困难行动不方便。 【惨淡经营】：惨淡：苦费心思；经营：筹划。费尽心思辛辛苦苦地经营筹划。 后指在困难的的境况中艰苦地从事某种事业。【朝升暮合】：零碎卖米。 形容生活困难。【陈蔡之厄】：厄：灾难。 原指孔子及其弟子从陈国到蔡国的途中被围困，断绝粮食的事。后比喻旅途中遇到食宿上的困难。 【趁人之危】：利用别人有困难时加以要挟或陷害。【乘风破浪】：船只乘着风势破浪前进。 比喻排除困难，奋勇前进。【吃一堑，长一智】：堑：壕沟，比喻困难、挫折。 受一次挫折，增长一分见识。【冲云破雾】：冲破云层，突破迷雾。 比喻突破重重障碍和困难。【楚囚对泣】：楚囚：原指被俘到晋国的楚国人，后泛指处于困境，无计可施的人。 比喻在情况困难、无法可想时相对发愁。【处安思危】：犹居安思危。 处在安乐的环境中，要想到可能会出现困难及危险。指随时有应付意外事件的思想准备。 【处之晏然】：形容对待困难或紧急情况沉着镇定的样子。亦指对某件事情毫不关心。 同“处之泰然”。【处之夷然】：形容对待困难或紧急情况沉着镇定的样子。 同“处之泰然”。【处之怡然】：形容对待困难或紧急情况沉着镇定的样子。 同“处之泰然”。【寸步难行】：连一步都难以进行。 形容走路困难。也比喻处境艰难。 【寸步难移】：连一步都难移动。形容走路困难。 也比喻处境艰难。【寸步千里】：寸步：指距离非常短。 7. 用来形容人的四字成语有哪些 博学多才：学识广博，有多方面的才能. ○ 见多识广：识：知道.见过的多，知道的广.形容阅历深，经验多. ○ 殚见洽闻：殚：尽，完全；洽：广博.该见的都见过了，该听的都听过了.形容见多识广，知识渊博. ○ 博古通今：通：通晓；博：广博，知道得多.对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情.形容知识丰富. ○ 雄才大略：非常杰出的才智和谋略. ○ 多才多艺：具有多方面的才能和技艺. ○ 真才实学：真正的才能和学识. ○ 满腹经纶：经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领.形容人极有才干和智谋. ○ 经明行修：旧指通晓经学，品行端正. ○ 德才兼备：德：品德；才：才能；备：具备.既有好的思想品质，又有工作的才干和能力. ○ 八斗之才：才：才华.比喻人极有才华. ○ 才高八斗：才：才华.比喻人极有才华. ○ 栋梁之材：栋：脊檩，正梁.能做房屋大梁的木材.比喻能担当国家重任的人才. ○ 出将入相：出征可为将帅，入朝可为丞相.指兼有文武才能的人，也指文武职位都很高. ○ 人杰地灵：杰：杰出；灵：好.指有杰出的人降生或到过，其地也就成了名胜之区. ○ 国士无双：国士：国中杰出的人物.指一国独一无二的人才. ○ 南州冠冕：南方人才中杰出的人.指才识出众的人. ○ 后起之秀：后来出现的或新成长起来的优秀人物. ○ 不同凡响：凡响：平凡的音乐.形容事物不平凡，很出色. ○ 卓尔不群：卓尔：特出的样子；不群：与众不同.指才德超出寻常，与众不同. ○ 出类拔萃：拔：超出；类：同类；萃：原为草丛生的样子，引伸为聚集.超出同类之上.多指人的品德才能. ○ 超群绝伦：伦：同辈.超出一般人，没有可以相比的. ○ 盖世无双：盖：压倒，超过.才能或武艺当代第一，没有人能比得上. ○ 陆海潘江：陆：晋朝陆机；潘：晋朝潘岳.陆机的文才如大海，潘岳的文才如长江.比喻学识渊博，才华横溢的人. ○ 智勇双全：又有智谋，又很勇敢. ○ 学富五车：五车：指五车书.形容读书多，学识丰富. ○ 立地书橱：比喻人读书多，学识文博. ○ 龙跃凤鸣：象龙在腾跃，凤凰在高鸣.比喻才华出众. ○ 腾蛟起凤：蛟：蛟龙；凤：凤凰.宛如蛟龙腾跃、凤凰起舞.形容人很有文采. ○ 锦心绣口：锦、绣：精美鲜艳的丝织品.形容文思优美，词藻华丽. 8. 形容知识四字成语有哪些 博古通今 通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。 出处：《孔子家语·观周》：“吾闻老聃博古知今。” 博洽多闻 洽：广博；闻：见闻。知识丰富，见闻广博。 出处：《后汉书·杜林传》：“林从竦受学，博洽多闻，时称通儒。” 博闻多识 博：广博；闻：见闻；识：学识。知识丰富，见闻广博。 出处：《魏书·李业兴传》：“博闻多识，万门千户，所宜访询。” 博闻强记 闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。 出处：《荀子·解蔽》：“博闻强志，不合王制，君子贱之。”《礼记·曲礼上》：“博闻强识而让，敦善行而不怠，谓之君子。”《史记·屈原贾生列传》：“博闻强志，明于治乱，娴于辞令。” 博闻强识 闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。 出处：《荀子·解蔽》：“博闻强志，不合王制，君子贱之。”《礼记·曲礼上》：“博闻强识而让，敦善行而不怠，谓之君子。”《史记·屈原贾生列传》：“博闻强志，明于治乱，娴于辞令。” 博闻强志 形容知识丰富，记忆力强。 出处：《荀子·解蔽》：“博闻强志，不合王制。” 多文强记 闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。 出处：《荀子·解蔽》：“博闻强志，不合王制，君子贱之。”宋·释普济《五灯会元·天台韶国师法嗣》：“杭州九曲观音院庆祥禅师，余杭人也，辩才冠众，多闻强记，时天台人推为杰出。” 多闻强记 闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。 出处：宋·释普济《五灯会元·天台韶国师法嗣》：“杭州九曲观音院庆祥禅师，余杭人也，辩才冠众，多闻强记，时天台人推为杰出。” 茹古涵今 犹言博古通今。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。 出处：唐·皇甫湜《韩文公墓志铭》：“茹古涵今，无有端涯。” 书读五车 形容读书多、知识丰富。

殚见洽闻 殚：尽，完全；洽：广博。该见的都见过了，该听的都听过了。形容见多识广，知识渊博。 腹载五车 比喻读书甚多，知识渊博。 金声玉振 以钟发声，以磬收韵，奏乐从始至终。比喻音韵响亮、和谐。也比喻人的知识渊博，才学精到。 通今博古 通：通晓；博：广博，知道得多。现代和古代的事情知道得很多。形容知识渊博。 以莛叩钟 莛：草茎。原意是钟的音量大，用草茎去敲，就不能使它发出应有的响声。后比喻学识浅薄的人向知识渊博的人请教。 智周万物 天下万物无所不知。形容知识渊博。 多闻阙疑 阙疑：把疑难问题保留下来，不下判断。多听一听别人的言论，把疑难问题保留下来，暂不下判断。也指知识渊博而治学严谨。 老师宿儒 宿儒：原指长期钻研儒家经典的人，泛指长期从事某种学问研究，并具有一定成就的人。指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。 通儒达士 指知识渊博、明智达理的学者。 通文达艺 多才多艺，知识渊博。 有脚书厨 戏称记闻精确、知识渊博的人。 博闻多识 博：广博；闻：见闻；识：学识。知识丰富，见闻广博 博古通今 通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。 博洽多闻 洽：广博；闻：见闻。知识丰富，见闻广博。 博闻强记 闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。 博闻强识 闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。 无一不知 没有什么不知道的。形容知识丰富。 多文强记 闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。 书读五车 形容读书多、知识丰富。 多闻强记 〖解释〗闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。 茹古涵今 〖解释〗犹言博古通今。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。

[谈天论地]　谈论天文地理。形容博学多识。[青藜学士]　指博学之士。[博物君子]　指博学多识的人。[文献之家]　指博学多闻、熟悉典章掌故的人。[通材达识]　指博学多才、见识练达的人。同“通才练识”。[宿学旧儒]　指老成博学的读书人。[学老于年]　指青年人的博学。[通才练识]　博学多才，见识练达。[博学多闻]　博学：广博。学识广博，见闻丰富。[博学洽闻]　博学：广博。学问广博，见识丰富。[高才大学]　高才：才能杰出。大学：学识渊博。才能高超，学识渊博。亦作“高才博学”、“高才硕学”。

1、学富五车：形容读书多，学识丰富。 2、饱学之士：指学识渊博的人。 3、博学多才：学识广博，有多方面的才能。 4、博古通今：对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。 5、学贯中西：形容学问贯通了中国和西方的种种知识。形容知识渊博。

学富五车，见闻广博，才高八斗，见识广博

学富五车、才高八斗、出将入相、出类拔萃、出口成章、妙笔生花、博闻强记、博洽多闻、博古通今、博学多闻、博学多才、足智多谋、文韬武略、满腹经纶、深谋远虑、神机妙算

老师知识渊博的成语殚见洽闻 殚：尽，完全；洽：广博。该见的都见过了，该听的都听过了。形容见多识广，知识渊博。腹载五车 比喻读书甚多，知识渊博。金声玉振 以钟发声，以磬收韵，奏乐从始至终。比喻音韵响亮、和谐。也比喻人的知识渊博，才学精到。通今博古 通：通晓；博：广博，知道得多。现代和古代的事情知道得很多。形容知识渊博。以莛叩钟 莛：草茎。原意是钟的音量大，用草茎去敲，就不能使它发出应有的响声。后比喻学识浅薄的人向知识渊博的人请教。智周万物 天下万物无所不知。形容知识渊博。

表示知识渊博的成语: 才学 八斗之才 辩才无碍 不栉进士 才貌双全 才气过人 藏龙卧虎 沧海遗珠 出将入相 出类拔萃

1、汗牛充栋：[hàn niú chōng dòng] 栋：栋宇，屋子。书运输时牛累得出汗，存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。 2、才高八斗：[cái gāo bā dǒu] 才：才华。比喻人极有才华。 3、学识渊博：[xué shí yuān bó] 指学识深而且广。 4、博闻强识：[bó wén qiáng zhì] 闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。 5、学富五车：[xué fù wǔ chē]五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。 6、才华横溢：[cái huá héng yì] 才华：表现于外的才能。多指文学艺术方面而言，很有才华。 7、真才实学:[zhēn cái shí xué]真正的才能和学识。 8、博览群书：[bó lǎn qún shū] 博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。 9、博古通今：[bó gǔ tōng jīn] 通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。 10、出口成章：[chū kǒu chéng zhāng] 说出话来就成文章。形容文思敏捷，口才好。 11、学贯中西：[xué guàn zhōng xī] 形容学问贯通了中国和西方的种种知识。 12、博学多才：[bó xué duō cái] 学识广博，有多方面的才能。 13、满腹经纶：[mǎn fù jīng lún] 经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。

　　、博学多闻：博学：广博。学识广博，见闻丰富。 　　、通文达礼：谓有学问懂礼仪。 　　、博览群书：博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。 　　、满腹珠玑：玑：不圆的珠子；珠玑：比喻优美的文章。形容人很有文才。 　　、就正有道：向有学问和有道德的人请求指正。 　　、经纶满腹：经纶：原指整理蚕线，理丝为经，编丝为纶，引申为规划治理。比喻人富有治理国家的才能或指人很有学问 　　、酒酸不售：酒已经变酸了，依然卖不出去。原比喻奸臣阻拦了有学问、有贤德的人为国家效力，使国君受到蒙蔽。后比喻经营无方或办事用人不当。 　　、满腹经纶：经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。 　　、文江学海：比喻文章和学问似长江、大海般深广博大。 　　、学富五车：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。 　　、不学无识：指没有学问，缺乏见识。 　　、博古通今：通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。 　　、读书君子：旧时称有志操有学问的人。 　　、不学无术：学：学问；术：技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问，没有本领。 　　、出口成章：说出话来就成文章。形容文思敏捷，口才好。 　　、才高八斗：才：才华。比喻人极有才华。 　　、敬贤礼士：礼：以礼相待，尊重。士：古时称有学问的人。尊重品德高尚、学识出众的人。 　　、通文达理：谓有学问懂道理。 　　、学贯中西：形容学问贯通了中国和西方的种种知识。 　　、博学多才：学识广博，有多方面的才能。 　　、载酒问字：指人有学问，常有人登门求教。也比喻勤学好问。

1. 形容人物学识渊博的成语 八斗之才 辩才无碍 不栉进士 才貌双全 才气过人 藏龙卧虎 沧海遗珠 出将入相 出类拔萃 出口成章 踔绝之能 大才盘盘 德才兼备 登高能赋栋梁之材 斗南一人 斗酒百篇 多才多艺 风流才子 风华绝代 凤毛麟角 高才疾足 高足弟子 国士无双 和氏之璧 鹤鸣九皋 后起之秀 锦心绣肠金声玉振 金玉满堂 看杀卫玠 经天纬地 麟风龟龙 灵蛇之珠 梦笔生花 面壁功深 妙手丹青 莫测高深 南州冠冕 南金东箭 能事毕矣 能者多劳牛刀小试 女中尧舜 旁求俊彦 弸中彪外 七步之才 被褐怀玉 千里之足 强将手下无弱兵 巧同造化 三寸之舌 三头六臂 扫眉才子 珊瑚在网神工鬼斧 升堂入室 淑质英才 腾蛟起凤 文武双全 文不加点 五言长城 下笔成篇 下笔成章 下笔千言 贤良方正 新硎初试 雄才大略 秀出班行药笼中物 衙官屈宋 游戏三昧 一技之长 一目十行 一世之雄 一柱擎天 倚马可待 有脚书橱 隐若敌国 玉堂金马 困任授官 真才实学 直谅多闻智勇双全 着手成春 卓尔不群 左宜右有 智谋 将计就计 举无遗策 老谋深算 盘马弯弓 旁敲侧击 千方百计 穷寇勿追 权宜之计 人定胜天 三个臭皮匠，合成一个诸葛亮 三个臭皮匠，赛过诸葛亮 神机妙算 神通广大 文韬武略 万全之策 胸中甲兵 研桑心计 以一持万 运筹帷幄 遵时养晦 足智多谋 聪明 别具只眼 冰雪聪明 大智若愚 大巧若拙 独具只眼 耳聪目明 告往知来 过目成诵 过目不忘 见微知著 料事如神 明见万里 讷言敏行 人中骐骥 生而知之 未卜先知 先知先觉 机智 便宜行事 耳听八方 眼观六路，耳听八方 见机行事 机变如神 临机处置 灵机一动 明察秋毫 眉头一皱，计上心来 巧发奇中 情急智生 随机应变 手急眼快 通权达变 博学 博洽多闻 博古通今 博学多闻 博学多才 博闻强记 搏大精深 殚见洽闻 多文为富 见多识广 满腹经纶 通今博古 无所不通 学富五车 能干 不觉技痒 妙手回春 棋逢对手 起死回生 精明强干 胜任愉快 手到病除 独当一面 无所不能 远见 高瞻远瞩 目光如炬 深思远虑 十年树木，百年树人 先见之明 远见卓识 真知灼见 创新 别出心裁 别开生面 别树一帜 别具一格 独具匠心 独树一帜 耳目一新 一家之言 与民更始 自成一家 自出心裁 自出机杼 自立门户 熟练 得心应手 滚瓜烂熟 挥洒自如 驾轻就熟 炉火纯青 目无全牛 轻车熟路 如臂使指 手挥目送 心手相应 运用自如 运斤成风 斫轮老手 老练 曾经沧海 胆大心小 老成见到 千锤百炼 少年老成 身经百战 深谋远虑 2. 形容人知识渊博的成语 形容人知识渊博的成语：一、学富五车释义：学问很多；有五车书。 形容读书很多；学识渊博。富：丰富；五车：指五车书；形容书很多。 出处：先秦 庄周《庄子 天下》：“惠施多方，其书五车。”意思是惠施的方术很多，本事很大，他读的书要五辆车拉。 示例：张教授知识丰富，学富五车。二、博大精深释义：博：广博；精深：又专又深。 形容思想和学识广博而高深。出处：明 姜世昌《逸周书》：“其博大精深之旨，非晚世学者所及。” 意思是他的思想和学识广博而高深，不是后辈学者们可以达到的。示例：这位老学者孜32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333431353862孜不倦地研究中国古籍，如今已经是博大精深了。 三、博学多才释义：博：广博；知道得多；才：才能。学识广博；有各方面的才能。 出处：《晋书 郤诜传》：“诜博学多才，瑰伟倜党。”诜有各方面的才能，英俊潇洒，不拘礼法。 示例：贯忠博学多才，也好武艺，有肝胆。四、见多识广释义：识：知道。 看到的多；知道的广。形容资格较老；经验丰富；知识广博。 出处：明 冯梦龙《古今小说 蒋兴哥重会珍珠衫》：“还是大家宝眷，见多识广，比男子汉眼力，到胜十倍。”意思是还是宝眷经验丰富知识广博，比男子汉的眼力要多十倍还多。 示例：她是每天上街去买菜的，自然见多识广，知道这东西的时价。五、博古通今释义：博：广博；知道得多；通：通晓。 通晓古代和现代的事情。形容知识渊博。 出处：《晋书 石崇传》：“君侯博古通今，察远照迩，愿加三思。”意思是君王通晓古代和现代的事情，考虑到远的和近的事务，希望您可以再三考虑。 示例：你一向有才女之名，称得上是博古通今。

博学多闻 博学多才 博闻强记 见多识广 博闻强记 搏大精深 殚见洽闻 多文为富 见多识广 满腹经纶 通今博古 无所不通 学富五车 高瞻远瞩 目光如炬 深思远虑 十年树木，百年树人 先见之明 远见卓识 真知灼见 深谋远虑

　　1、书读五车：形容读书多、知识丰富。 　　2、博览古今：博：广博。广泛阅读古今书籍，通晓古今学识。形容学问渊博。 　　3、通儒达士：指知识渊博、明智达理的学者。 　　4、泓涵演迤：泓：水深；涵：包含；演：长流；迤：延伸。比喻学问渊博精深。 　　5、殚见洽闻：殚：尽，完全；洽：广博。该见的都见过了，该听的都听过了。形容见多识广，知识渊博。 　　6、直谅多闻：直：正直；谅：信实；多闻：学识渊博。为人正直信实，学识广博。 　　7、宏儒硕学：指学问渊博的人。 　　8、才贯二酉：二酉：指大酉山、小酉山。因以之形容读书甚多、学识渊博。 　　9、博通经籍：博：广博：籍：书籍。广博而又精通经典文献。形容人学识渊博。 　　10、鸿儒硕辅：学识渊博的学者，功勋卓著的臣士。 　　11、博闻强识：闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。 　　12、老师宿儒：宿儒：原指长期钻研儒家经典的人，泛指长期从事某种学问研究，并具有一定成就的人。指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。 　　13、饱学之士：饱学：学识渊博。指学识渊博的人。 　　14、举十知九：列举出的十件事情中，通晓的就有九件。比喻学识渊博。 　　15、陆海潘江：陆：晋朝陆机；潘：晋朝潘岳。陆机的文才如大海，潘岳的文才如长江。比喻学识渊博，才华横溢的人。 　　16、沉博绝丽：沉：深长；博：渊博。指文章的含义深远，内容渊博，文辞美妙。 　　17、好问则裕：好：喜欢；裕：富裕。遇到疑难就向别人请教，学识就会渊博精深。 　　18、杅杅富人：杅杅：广大。学问的渊博，就象富有的财产。 　　19、涵今茹古：涵：包容；茹：吃。包容吞吐古今。形容学识渊博，通晓古今。 　　20、钜儒宿学：钜：通“巨”，很大；宿：老成。指学识渊博，学术上有权威的人士。 　　21、如古涵今：包容吞吐古今。形容学识渊博。 　　22、老手宿儒：宿儒：长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。 　　23、博物多闻：指见多识广，知识渊博。 　　24、达士通人：通人：学识渊博贯通古今的人。指心胸豁达，学识渊博的人。 　　25、通今博古：通：通晓；博：广博，知道得多。现代和古代的事情知道得很多。形容知识渊博。 　　26、多闻强记：闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。 　　27、儒林丈人：尊称学识渊博的前辈。 　　28、巨学鸿生：巨：大；鸿：通“洪”，大；生：读书人。比喻学识渊博的人。 　　29、大知闲闲：知：通“智”；闲闲：广博的样子。指才智极高的人知识渊博，眼界深远。 　　30、通文达艺：多才多艺，知识渊博。 　　31、多闻阙疑：阙疑：把疑难问题保留下来，不下判断。多听一听别人的言论，把疑难问题保留下来，暂不下判断。也指知识渊博而治学严谨。 　　32、道山学海：道、学：学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。 　　33、知今博古：贯通古今。形容知识渊博。 　　34、博物通达：通达：明白人情事理。形容常识渊博，通晓事理。 　　35、博闻多识：博：广博；闻：见闻；识：学识。知识丰富，见闻广博。 　　36、博古通今：通：通晓；博：广博，知道得多。(m.taiks.com)对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。 　　37、博览五车：指读书多，学识渊博。 　　38、才大如海：多用来称誉对方的才学渊博。 　　39、钜学鸿生：学识渊博的人。 　　40、饱谙经史：饱谙：深知，极其熟悉。熟知经书史籍。形容学问渊博。 　　41、立地书厨：比喻人读书多，学识渊博。 　　42、无一不知：没有什么不知道的。形容知识丰富。 　　43、博洽多闻：洽：广博；闻：见闻。知识丰富，见闻广博。 　　44、铄懿渊积：指德行美好，学问渊博精深。 　　45、鸿儒硕学：鸿儒：大儒；硕学：有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。 　　46、金声玉振：以钟发声，以磬收韵，奏乐从始至终。比喻音韵响亮、和谐。也比喻人的知识渊博，才学精到。 　　47、智周万物：天下万物无所不知。形容知识渊博。 　　48、沈博绝丽：指文章的含意深远，内容渊博，文辞美妙。 　　49、有脚书厨：戏称记闻精确、知识渊博的人。 　　50、老师宿儒：年纪大而学问渊博的人。 　　51、以莛叩钟：莛：草茎。原意是钟的音量大，用草茎去敲，就不能使它发出应有的响声。后比喻学识浅薄的人向知识渊博的人请教。 　　52、铄古切今：犹言融贯古今。形容学识渊博。 　　53、矜奇炫博：以奇异和渊博而夸耀、自负。 　　54、腹载五车：比喻读书甚多，知识渊博。

才高八斗

赞美一个人知识渊博的成语：书读五车、博览古今、通儒达士、殚见洽闻、才贯二酉。1、书读五车书读五车（shū dú wǔ chē），成语，典出《庄子集释》卷十下〈杂篇·天下〉。惠施的方术很多，本事很大，他读的书要五辆车拉。后遂用“书读五车“等指书多或形容读书多，学问深，知识丰富。2、博览古今博览古今，汉语成语，拼音：bó lǎn gǔ jīn，意思是广泛阅读古今书籍，通晓古今学识。形容学问渊博。出自《汉书·成帝纪赞》。3、通儒达士通儒达士，汉语成语，拼音是tōng rú dá shì，意思指知识渊博、明智达理的学者。出自《后汉书·卢植传》：“中兴以来，通儒达士班固、贾逵，郑兴父子，并敦悦之。”4、殚见洽闻殚见洽闻，汉语成语，拼音是dān jiàn qià wén，意思是该见的都见过了，该听的都听过了，形容见多识广，知识渊博。出自《西都赋》。5、才贯二酉才贯二酉，汉语成语，拼音是cái guàn èr yǒu，因以之形容读书甚多、学识渊博。出自《太平御览》。

学富五车 学识渊博 才高八斗

文不加点 通今博古 扫眉才子 斗酒百篇 才高八斗 出口成章 着手成春 秀出班行 高足弟子南金东箭 玉堂金马 弸中彪外 智勇双全 德才兼备 泰山北斗 国士无双 旁求俊彦 文武双全金玉满堂 一世之雄 足智多谋 后起之秀 辩才无碍 巧同造化 博览群书 才貌双全 凤毛麟角鹤鸣九皋 五言长城 药笼中物 沧海遗珠 莫测高深 左宜右有 无所不通 珊瑚在网 斗南一人藏龙卧虎 风华绝代 一柱擎天 下笔成章 腾蛟起凤 能者多劳 能事毕矣 才气过人 踔绝之能妙手丹青 经天纬地 文韬武略 雄才大略 七步之才 博大精深 南州冠冕 被褐怀玉 高才疾足灵蛇之珠 博洽多闻 新硎初试 直谅多闻 下笔千言 风流才子 学富五车 隐若敌国 博学多闻满腹经纶 倚马可待 游戏三昧 登高能赋 衙官屈宋 锦心绣肠 八斗之才 有脚书橱 神工鬼斧博学多才 看杀卫玠 博闻强记 多才多艺 栋梁之材 真才实学 淑质英才 贤良方正 梦笔生花见多识广 金声玉振 面壁功深 一目十行 出将入相 不栉进士 一技之长 卓尔不群 出类拔萃

成语是汉语词汇中定型的词。成语，众人皆说，成之于语，故成语。成语多为四字，亦有三字，五字甚至七字以上。下面是我整理的形容知识渊博的成语，一起来看看吧。 形容知识渊博的成语1 才高八斗 【解释】才：才华。比喻人极有才华。 【出处】《南史·谢灵运传》：“天下才共一石，曹子建独得八斗，我得一斗，自古及今共用一斗。” 学富五车 【解释】五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。 【出处】《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。” 博学多才 【解释】学识广博，有多方面的才能。 【出处】《晋书·郤诜传》：“诜博学多才，环伟倜傥，不拘细行，州郡礼命并不应。” 满腹经纶 【解释】经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。 【出处】《周易·屯》：“云雷屯，君子以经纶。” 出口成章 【解释】说出话来就成文章。形容文思敏捷，口才好。 【出处】《诗经·小雅·都人士》：“彼都人士，狐裘黄黄，其容不改，出言成章。” 博洽多闻 【解释】洽：广博;闻：见闻。知识丰富，见闻广博。 【出处】《后汉书·杜林传》：“林从竦受学，博洽多闻，时称通儒。” 博古通今 【解释】通：通晓;博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。 【出处】《孔子家语·观周》：“吾闻老聃博古知今。” 博学多闻 【解释】博学：广博。学识广博，见闻丰富。 【出处】《礼记·中庸》：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。” 通儒硕学 【解释】犹言通儒达士。指知识渊博、明智达理的学者。 【出处】《南史·贺瑒传》：“通儒硕学，复见贺生。今且还城，寻当相屈。” 上知天文，下晓地理 【解释】形容学问广博，无所不知。 【出处】《敦煌变文章·伍子胥变文》：“吴国贤臣伍子胥，上知天文，下知地理，文经武律，以立其身。” 形容知识渊博的成语2 1、书读五车：形容读书多、知识丰富。 2、博览古今：博：广博。广泛阅读古今书籍，通晓古今学识。形容学问渊博。 3、通儒达士：指知识渊博、明智达理的学者。 4、泓涵演迤：泓：水深；涵：包含；演：长流；迤：延伸。比喻学问渊博精深。 5、殚见洽闻：殚：尽，完全；洽：广博。该见的都见过了，该听的都听过了。形容见多识广，知识渊博。 6、直谅多闻：直：正直；谅：信实；多闻：学识渊博。为人正直信实，学识广博。 7、宏儒硕学：指学问渊博的人。 8、才贯二酉：二酉：指大酉山、小酉山。因以之形容读书甚多、学识渊博。 9、博通经籍：博：广博：籍：书籍。广博而又精通经典文献。形容人学识渊博。 10、鸿儒硕辅：学识渊博的学者，功勋卓著的臣士。 11、博闻强识：闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。 12、老师宿儒：宿儒：原指长期钻研儒家经典的人，泛指长期从事某种学问研究，并具有一定成就的人。指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。 13、饱学之士：饱学：学识渊博。指学识渊博的人。 14、举十知九：列举出的十件事情中，通晓的就有九件。比喻学识渊博。 15、陆海潘江：陆：晋朝陆机；潘：晋朝潘岳。陆机的文才如大海，潘岳的文才如长江。比喻学识渊博，才华横溢的人。 16、沉博绝丽：沉：深长；博：渊博。指文章的含义深远，内容渊博，文辞美妙。 17、好问则裕：好：喜欢；裕：富裕。遇到疑难就向别人请教，学识就会渊博精深。 18、杅杅富人：杅杅：广大。学问的渊博，就象富有的财产。 19、涵今茹古：涵：包容；茹：吃。包容吞吐古今。形容学识渊博，通晓古今。 20、钜儒宿学：钜：通“巨”，很大；宿：老成。指学识渊博，学术上有权威的人士。 21、如古涵今：包容吞吐古今。形容学识渊博。 22、老手宿儒：宿儒：长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的`学者。 23、博物多闻：指见多识广，知识渊博。 24、达士通人：通人：学识渊博贯通古今的人。指心胸豁达，学识渊博的人。 25、矜奇炫博：以奇异和渊博而夸耀、自负。 26、多闻强记：闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。 27、儒林丈人：尊称学识渊博的前辈。 28、巨学鸿生：巨：大；鸿：通“洪”，大；生：读书人。比喻学识渊博的人。 29、大知闲闲：知：通“智”；闲闲：广博的样子。指才智极高的人知识渊博，眼界深远。 30、通文达艺：多才多艺，知识渊博。 31、多闻阙疑：阙疑：把疑难问题保留下来，不下判断。多听一听别人的言论，把疑难问题保留下来，暂不下判断。也指知识渊博而治学严谨。 32、道山学海：道、学：学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。 33、知今博古：贯通古今。形容知识渊博。 34、博物通达：通达：明白人情事理。形容常识渊博，通晓事理。 35、博闻多识：博：广博；闻：见闻；识：学识。知识丰富，见闻广博。 36、腹载五车：比喻读书甚多，知识渊博。 37、博览五车：指读书多，学识渊博。 38、才大如海：多用来称誉对方的才学渊博。 39、钜学鸿生：学识渊博的人。 40、饱谙经史：饱谙：深知，极其熟悉。熟知经书史籍。形容学问渊博。 41、立地书厨：比喻人读书多，学识渊博。 42、无一不知：没有什么不知道的。形容知识丰富。 43、博洽多闻：洽：广博；闻：见闻。知识丰富，见闻广博。 44、铄懿渊积：指德行美好，学问渊博精深。 45、鸿儒硕学：鸿儒：大儒；硕学：有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。 46、金声玉振：以钟发声，以磬收韵，奏乐从始至终。比喻音韵响亮、和谐。也比喻人的知识渊博，才学精到。 47、智周万物：天下万物无所不知。形容知识渊博。 48、沈博绝丽：指文章的含意深远，内容渊博，文辞美妙。 49、有脚书厨：戏称记闻精确、知识渊博的人。 50、老师宿儒：年纪大而学问渊博的人。 形容知识渊博的成语3 [智周万物] 天下万物无所不知。形容知识渊博。 [通今博古] 通：通晓；博：广博，知道得多。现代和古代的事情知道得很多。形容知识渊博。 [通古博今] 形容知识渊博。同“通今博古”。 [通今达古] 形容知识渊博。同“通今博古”。 [通儒硕学] 犹言通儒达士。指知识渊博、明智达理的学者。 [通儒达士] 指知识渊博、明智达理的学者。 [通儒达识] 指知识渊博、明智达理的学者。同“通儒达士”。 [腹载五车] 比喻读书甚多，知识渊博。 [博物多闻] 指见多识广，知识渊博。 [以莛叩钟] 莛：草茎。原意是钟的音量大，用草茎去敲，就不能使它发出应有的响声。后比喻学识浅薄的人向知识渊博的人请教。 [老师宿儒] 宿儒：原指长期钻研儒家经典的人，泛指长期从事某种学问研究，并具有一定成就的人。 [通文达艺] 多才多艺，知识渊博。 [学究天人] 有关天道人事方面的知识都通晓。形容学问渊博。 [见多识广] 见过的多，知道的广。形容阅历深，经验多。 [学富五车] 五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。 [博学多才] 学识广博，有多方面的才能。 [掷地有声] 金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。比喻文章文辞优美，语言铿锵有力。

知识渊博的成语如下：1、书读五车：形容读书多、知识丰富。2、博览古今：广泛阅读古今书籍，通晓古今学识。形容学问渊博。3、通儒达士：指知识渊博、明智达理的学者。4、泓涵演迤：比喻学问渊博精深。5、殚见洽闻：该见的都见过了，该听的都听过了。形容见多识广，知识渊博。6、直谅多闻：为人正直信实，学识广博。7、宏儒硕学：指学问渊博的人。8、才贯二酉：因以之形容读书甚多、学识渊博。9、博通经籍：广博而又精通经典文献。形容人学识渊博。10、鸿儒硕辅：学识渊博的学者，功勋卓著的臣士。11、博闻强识：形容知识丰富，记忆力强。12、老师宿儒：泛指长期从事某种学问研究，并具有一定成就的人。指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。

1、汗牛充栋：[hàn niú chōng dòng] 栋：栋宇，屋子。书运输时牛累得出汗，存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。 2、才高八斗：[cái gāo bā dǒu] 才：才华。比喻人极有才华。 3、学识渊博：[xué shí yuān bó] 指学识深而且广。 4、博闻强识：[bó wén qiáng zhì] 闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。 5、学富五车：[xué fù wǔ chē]五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。 6、才华横溢：[cái huá héng yì] 才华：表现于外的才能。多指文学艺术方面而言，很有才华。 7、真才实学:[zhēn cái shí xué]真正的才能和学识。 8、博览群书：[bó lǎn qún shū] 博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。 9、博古通今：[bó gǔ tōng jīn] 通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。 10、出口成章：[chū kǒu chéng zhāng] 说出话来就成文章。形容文思敏捷，口才好。 11、学贯中西：[xué guàn zhōng xī] 形容学问贯通了中国和西方的种种知识。 12、博学多才：[bó xué duō cái] 学识广博，有多方面的才能。 13、满腹经纶：[mǎn fù jīng lún] 经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。

1. 博字博字的四字成语 博大精深、 博览群书、 地大物博、 旁征博引、 博采众长、 博识洽闻、 巍冠博带、 博见洽闻、 博洋内涵、 博关经典、 深稽博考、 博者不知、 博采群议、 旁征博访、 博通经籍、 博览古今、 博士买驴、 由博返约、 以博一粲、 仁言利博、 旁求博考、 米盐博辩、 褒衣博带、 远溯博索、 2. 形容博的四字成语 形容知识渊博的成语 成语解释 殚见洽闻殚：尽，完全；洽：广博。该见的都见过了，该听的都听过了。形容见多识广，知识渊博。 腹载五车比喻读书甚多，知识渊博。 金声玉振以钟发声，以磬收韵，奏乐从始至终。比喻音韵响亮、和谐。也比喻人的知识渊博，才学精到。 通今博古通：通晓；博：广博，知道得多。现代和古代的事情知道得很多。形容知识渊博。 以莛叩钟莛：草茎。原意是钟的音量大，用草茎去敲，就不能使它发出应有的响声。后比喻学识浅薄的人向知识渊博的人请教。 智周万物天下万物无所不知。形容知识渊博。 多闻阙疑阙疑：把疑难问题保留下来，不下判断。多听一听别人的言论，把疑难问题保留下来，暂不下判断。也指知识渊博而治学严谨。 老师宿儒宿儒：原指长期钻研儒家经典的人，泛指长期从事某种学问研究，并具有一定成就的人。指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。 通儒达士指知识渊博、明智达理的学者。 通文达艺多才多艺，知识渊博。 有脚书厨戏称记闻精确、知识渊博的人。 博闻多识博：广博；闻：见闻；识：学识。知识丰富，见闻广博 博古通今通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。 博洽多闻洽：广博；闻：见闻。知识丰富，见闻广博。 博闻强记闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。 博闻强识闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。 无一不知没有什么不知道的。形容知识丰富。 多文强记闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。 书读五车形容读书多、知识丰富。 多闻强记〖解释〗闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。 茹古涵今〖解释〗犹言博古通今。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。 3. 博字开头的四字成语 博见洽闻、 博洋内涵、 博闻强记、 博关经典、 博者不知、 博采群议、 博通经籍、 博览古今、 博采众议、 博大精深、 博洽多闻、 博士买驴、 博物君子、 博学多闻、 博而寡要、 博约相辅、 博闻辩言、 博浪飞椎、 博识洽闻、 博文约礼、 博物多闻、 博学笃志、 博采众长、 博学洽闻、 博古通今、 博览五车、 博学鸿词、 博学多才、 博闻强识 博学宏才、 博弈犹贤、 博而不精、 博施济众、 博硕肥腯、 博物洽闻、 博闻强志、 博览群书、 博闻多识 4. 博能组啥四字成语 博学多才 【近义】博学多闻 【反义】胸无点墨、才疏学浅 【释义】学识广博，有多方面的才能。 【出处】《晋书·郤诜传》：“诜博学多才，环伟倜傥，不拘细行，州郡礼命并不应。” 【用例】贯忠~，也好武艺，有肝胆。（明·施耐庵《水浒全传》第九十一回） 博闻强记 【近义】博古通今、博学多才、博览群书 【反义】不学无术、孤陋寡闻 【释义】闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。 【出处】《荀子·解蔽》：“博闻强志，不合王制，君子贱之。”《礼记·曲礼上》：“博闻强识而让，敦善行而不怠，谓之君子。”《史记·屈原贾生列传》：“博闻强志，明于治乱，娴于辞令。” 【用例】粲~，人皆不及。（明·罗贯中《三国演义》第四十回） 博士买驴 【释义】博士：古时官名。博士买了一头驴子，写了三纸契约，没有一个“驴”字。讥讽写文章长篇累牍而说不到点子上。 【出处】北齐·颜之推《颜氏家训·勉学》：“邺下谚曰：博士买驴，书券三纸，未有驴字。” 博施济众 【释义】博：广泛；济：救济。给予群众以恩惠和接济。 【出处】《论语·雍也》：“如有博施于民而能济众，何如。” 【用例】就是你老弟，每月印结分的好，也不过几十两银子，还没有到那“~”的时候，我也劝你不必出这冤钱。（《官场现形记》第二十七回） 5. 博+开头四字成语 博采众长 从多方面吸取各家的长处。 博大精深 博：广，多。形容思想和学识广博高深。 博而不精 形容学识丰富，但不精深。 博而寡要 学识丰富，但不得要领。 博古通今 通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。 博览群书 博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。 博洽多闻 洽：广博；闻：见闻。知识丰富，见闻广博。 博施济众 博：广泛；济：救济。给予群众以恩惠和接济。 博识多通 博：广博。识：学识。通：精通事理。指学识广博，精通事理。 博士买驴 博士：古时官名。博士买了一头驴子，写了三纸契约，没有一个“驴”字。讥讽写文章长篇累牍而说不到点子上。 博硕肥腯 博硕：形状大；腯：音‘途"，肥壮。指六畜肥壮。 博通经籍 博：广博：籍：书籍。广博而又精通经典文献。形容人学识渊博。 博文约礼 博：金我，广；约：约束。广求学问，恪守礼法。 博闻辩言 博：多。闻：传闻。辩言：巧言。形容道听途说，似是而非的言论。 博闻强记 闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。 博闻强识 闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。 博物洽闻 广知事物，学识丰富。 博学多才 学识广博，有多方面的才能。 博学多闻 博学：广博。学识广博，见闻丰富。 博采众议 广泛采纳群众的建议。 博览古今 博：广博。广泛阅读古今书籍，通晓古今学识。形容学问渊博。 博览五车 指读书多，学识渊博。 博闻多识 博：广博；闻：见闻；识：学识。知识丰富，见闻广博。 博闻强志 形容知识丰富，记忆力强。 博物多闻 指见多识广，知识渊博。 博物君子 指博学多识的人。 博学洽闻 博学：广博。学问广博，见识丰富。 博弈犹贤 后指不要饱食终日无所事事。

1. 第一个字是地,第四个字是博的成语 地大物博 dì dà wù bó [释义] 地域辽阔；物产丰富。 [语出] 清·李宝嘉《官场现形记》：“又因江南地大物博；差使很多；大非别省可比。” [辨形] 博；不能写作“搏”。 [近义] 地广人稀 幅员辽阔 海阔天空 [反义] 弹丸之地 置锥之地 一隅之地 [用法] 常和“幅员辽阔”、“人口众多”之类词语连用。一般用于地区、国家或更大范围疆域的宏观描述。一般作谓语、定语。 [结构] 联合式。 2. 形容博的四字成语 形容知识渊博的成语 成语解释 殚见洽闻殚：尽，完全；洽：广博。该见的都见过了，该听的都听过了。形容见多识广，知识渊博。 腹载五车比喻读书甚多，知识渊博。 金声玉振以钟发声，以磬收韵，奏乐从始至终。比喻音韵响亮、和谐。也比喻人的知识渊博，才学精到。 通今博古通：通晓；博：广博，知道得多。现代和古代的事情知道得很多。形容知识渊博。 以莛叩钟莛：草茎。原意是钟的音量大，用草茎去敲，就不能使它发出应有的响声。后比喻学识浅薄的人向知识渊博的人请教。 智周万物天下万物无所不知。形容知识渊博。 多闻阙疑阙疑：把疑难问题保留下来，不下判断。多听一听别人的言论，把疑难问题保留下来，暂不下判断。也指知识渊博而治学严谨。 老师宿儒宿儒：原指长期钻研儒家经典的人，泛指长期从事某种学问研究，并具有一定成就的人。指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。 通儒达士指知识渊博、明智达理的学者。 通文达艺多才多艺，知识渊博。 有脚书厨戏称记闻精确、知识渊博的人。 博闻多识博：广博；闻：见闻；识：学识。知识丰富，见闻广博 博古通今通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。 博洽多闻洽：广博；闻：见闻。知识丰富，见闻广博。 博闻强记闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。 博闻强识闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。 无一不知没有什么不知道的。形容知识丰富。 多文强记闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。 书读五车形容读书多、知识丰富。 多闻强记〖解释〗闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。 茹古涵今〖解释〗犹言博古通今。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。 3. 博字博字的四字成语 博大精深、 博览群书、 地大物博、 旁征博引、 博采众长、 博识洽闻、 巍冠博带、 博见洽闻、 博洋内涵、 博关经典、 深稽博考、 博者不知、 博采群议、 旁征博访、 博通经籍、 博览古今、 博士买驴、 由博返约、 以博一粲、 仁言利博、 旁求博考、 米盐博辩、 褒衣博带、 远溯博索、 4. 带地的四字成语大全 哀感天地 形容极其哀痛，使天地都为之感动。 哀天叫地 哀：悲哀。悲哀地呼天喊地。形容悲痛至极。 安身之地 存身的地方。批在某地居住、生活，或以某地作为建业的根基。 拔地摇山 翻动大地，摇撼山岳。形容声势极大。 拔地倚天 拔：突出，耸出。倚：倚傍，贴近。从地面突兀而起，贴近天际。比喻高大突出，气势雄伟。 拔了萝卜地皮宽 比喻为了行事方便而把碍眼的事物去掉。也比喻为了扩展地盘而排挤别人。 必争之地 敌对双方非争夺不可的战略要地。 遍地开花 比喻好的事物到处涌现或普遍发展。 别有天地 天地：境界。比喻另有一番境界。形容风景或艺术创作的境界引人入胜。 冰天雪地 形容冰雪漫天盖地。 补天柱地 修补天，支撑地。比喻伟大的功勋。 不留余地 不留一点空余的地方。多形容言语、行动没有留下可回旋的余地。 不毛之地 不生长草木庄稼的荒地。形容荒凉、贫瘠。 不牧之地 不能牧养牛马的地。指荒地。 不食之地 不食：不生产粮食。指不能耕种的土地。 尺寸之地 尺寸：形容数量少。面积狭小的封地。 赤地千里 赤：空。形容天灾或战争造成大量土地荒凉的景象。 出人头地 指高人一等。 怆地呼天 怆：悲伤，凄楚。悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。 春回大地 好象春天又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。 5. 什么什么什么地（四字成语） 冤天屈地、 穷天极地、 必争之地、 不留余地、 进壤广地、 翻天作地、 老天拔地、 闾阎扑地、 金光盖地、 锦天绣地、 谭天说地、 谢天谢地、 梭天摸地、 黑天摸地、 怆天呼地、 经天纬地、 鱼米之地、 别有天地、 脚不沾地、 瞒天瞒地、 颜面扫地、 德配天地、 一箭之地、 寂天寞地、 将天就地、 咒天骂地、 含笑入地、 旦暮入地、 连天匝地、 规天矩地 补天柱地、 局天扣地、 十八层地狱、 胡天胡地、 椎天抢地、 老天拔地、 死心搭地、 布天盖地、 首善之地、 瞻星揆地、 谭天说地、 游刃余地、 怆天呼地、 鱼米之地、 极天罔地、 脚不沾地、 瞒天瞒地、 一箭之地、 将天就地、 沸天震地、 设身处地、 埋天怨地、 翻天覆地、 局天促地、 连天匝地、 欺天罔地、 掀天斡地、 用武之地、 刮野扫地、 普天匝地、 出一头地 惊天动地、 槌胸蹋地、 骂天咒地、 荆天棘地、 掀天揭地、 云阶月地、 铺胸纳地、 立足之地、 啼天哭地、 感天动地、 不食之地、 遮天迷地、 欢天喜地、 戴天蹐地、 漫天盖地、 哀天叫地、 呼天叩地、 极天罔地、 足踏实地、 哭天喊地、 不毛之地、 一败涂地、 江河行地、 呱呱坠地、 金声掷地、 壶中天地、 号天扣地、 留有余地、 呼天抢地、 花天锦地、 倚天拔地 四战之地、 汗颜无地、 吁天呼地、 无置锥地、 推天抢地、 断木掘地、 置之死地而后生、 黑天墨地、 熏天赫地、 撅天扑地、 不败之地、 感天动地、 威风扫地、 大有见地、 充天塞地、 幕天席地、 不牧之地、 寸土尺地、 以锥刺地、 容膝之地、 柱天踏地、 哀鸿遍地、 脚不点地、 高天厚地、 出人头地、 银霜遍地、 漫天匝地、 如履平地、 扑天盖地、 冰天雪地、 嚎天动地 戴天履地、 谈天说地、 五经扫地、 负材矜地、 白霜铺地、 铺天盖地、 肝脑涂地、 帡天极地、 五体投地、 擂天倒地、 回天转地、 肝心涂地、 死心塌地、 顶天踵地、 呱呱堕地、 局天蹐地、 攻城掠地、 钓游之地、 极天际地、 方寸之地、 瞒天昧地、 衣不曳地、 撑天拄地、 一席之地、 呼天叫地、 改天换地、 随时随地、 如履平地、 震天动地、 谩天昧地、 一乱涂地 6. 什么什么拼博四字成语 拼死拼活 【读音】：pīn sǐ pīn huó 【解释】：①不顾一切地斗争。②用尽全部精力。 【出处】：冰心《我的故乡》：“这一对年轻的农民，在寒风中跪下对天立誓：将来如蒙天赐一个儿子，拼死拼活，也要让他读书识字，好替父亲记帐、要帐。” 【拓展阅读】： ◆姑无论一时没有这宗巨款，就有这么多钱，于今云南的局面，是没有定的，全靠大家拼死拼活的去干。这是一种革命事业，人家都是单人独马，我一个人带着家眷，又是个日本人，难免不招物议。（15民国·小说·留东外史）

学富五车、才高八斗、满腹经纶、博学多才、博览群书、学识渊博、出口成章、汗牛充栋、学贯中西、才华横溢

成语:学富五车、满腹经纶、博古通今、学识渊博、学贯中西、卓尔不群 、智勇双全 、铁中铮铮、文彩四溢 、雄才盖世 学富五车:形容读书多，学问大。 满腹经纶:意思是形容人有才学，有治理国家的才能。 博古通今:意思是对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情，形容知识渊博。 学识渊博:是指人的学识广而深，往往也称其为博学多才的人。 学贯中西:形容学问贯通了中国和西方的种种知识。

A. 知识的成语都有什么 博古通今bó gǔ tōng jīn 成语解释：通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。 成语出处：《孔子家语·观周》：“吾闻老聃博古知今。” 例句：你向有才女之名，最是博古通今。（清·李汝珍《镜花缘》第五回） 秀才不出门，全知天下事xiù cái bù chū mén，quán zhī tiān xià shì 成语解释：旧时认为有知识的人即使待在家里，也能知道外面发生的事情。 殚见洽闻dān jiàn qià wén 成语解释：殚：尽，完全；洽：广博。该见的都见过了，该听的都听过了。形容见多识广，知识渊博。 成语出处：汉·班固《西都赋》：“元元本本，殚见洽闻。” 例句：殚见洽闻，非后儒所能及矣。（清·陈澧《东塾读书记·礼记》） 不识不知bù shí bù zhī 成语解释：没有多少知识。旧喻民风淳朴。 成语出处：《列子·仲尼》：“尧乃微服游于于康衢，闻儿童谣曰：‘立我蒸民，莫匪尔极。不识不知，顺帝之则。"” 例句：然尝闻尧舜之世，十日一风，五日一雨，百姓耕田而食，凿井而饮，所谓“不识不知，顺帝之则”是也。（明·冯梦龙《东周列国志》第十八回 二把刀èr bǎ dāo 成语解释：称对某项工作知识不足、技术不高的人。 例句：我只会搭棚这点手艺，我的拳脚不过是二把刀。（老舍《四世同堂》二十九） 格物致知gé wù zhì zhī 成语解释：格：推究；致：求得。穷究事物原理，从而获得知识。 成语出处：《礼记·大学》：“致知在格物，物格而后知至。” 例句：顾彼西洋以格物致知为学问本始，中国非不尔云也，独何以民智之相越乃如此耶？（严复《原强》） 博闻强识bó wén qiáng zhì 成语解释：闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。 成语出处：《荀子·解蔽》：“博闻强志，不合王制，君子贱之。”《礼记·曲礼上》：“博闻强识而让，敦善行而不怠，谓之君子。”《史记·屈原贾生列传》：“博闻强志，明于治乱，娴于辞令。” 例句：这本书的作者一定是位博闻强识的学者。 村野匹夫cūn yě pǐ fū 成语解释：村野：荒村山野。匹夫：平民百姓。旧指没有知识、没有地位的人。 成语出处：明·罗贯中《三国演义》第六十五回：“马超曰：‘吾家屡世公侯，岂识村野匹夫。"” 不辨菽麦bù biàn shū mài 成语解释：菽：豆子。分不清哪是豆子，哪是麦子。形容愚笨无知。后形容缺乏实际生产知识。 成语出处：《左传·成公十八年》：“周子有兄而无慧，不能辨菽麦，故不可立。” 例句：世间也尽有不辨菽麦的人。（郭沫若《银杏》） 师道尊严shī dào zūn yán 成语解释：本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。 成语出处：《礼记·学记》：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。” 博闻强记bó wén qiáng jì 成语解释：闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。 成语出处：《荀子·解蔽》：“博闻强志，不合王制，君子贱之。”《礼记·曲礼上》：“博闻强识而让，敦善行而不怠，谓之君子。”《史记·屈原贾生列传》：“博闻强志，明于治乱，娴于辞令。” 例句：粲博闻强记，人皆不及。（明·罗贯中《三国演义》第四十回） 不知丁董bù zhī dīng dǒng 成语解释：比喻不懂事，缺乏知识。 成语出处：清·赵翼《陔余丛考·成语》：“曹操既擒吕布，欲缓其缚。刘备曰：‘公不见丁建阳、董太师乎？"” 腹载五车fù zài wǔ chē 成语解释：比喻读书甚多，知识渊博。 成语出处：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。” 不知有汉，何论魏晋bù zhī yǒu hàn, hé lùn wèi jìn 成语解释：不知道有汉朝，三国魏及晋朝就更不知道了。形容因长期脱离现实，对社会状况特别是新鲜事物一无所知。也形容知识贫乏，学问浅薄。 成语出处：晋·陶渊明《桃花源记》：“先世避秦时乱，率妻子邑人，来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知不汉，何论魏晋。” 金声玉振jīn shēng yù zhèn 成语解释：以钟发声，以磬收韵，奏乐从始至终。比喻音韵响亮、和谐。也比喻人的知识渊博，才学精到。 成语出处：《孟子·万章下》：“集大成也者，金声而玉振之也。金声也者，始条理也；玉振之也者，终条理也。始条理者，智之事也；终条理者，圣之事也。” 例句：金声玉振，寥亮于区寓。（南朝齐·王俭《褚渊碑文》） 描写知识的成语有哪些？描写知识的成语有哪些？ 触类旁通chù lèi páng tōng 成语解释：触类：接触某一方面的事物；旁通：相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。 B. “知识”的成语有什么 “知识”的成语有： 博学多才（bó xué ō cái）：学识广博，有多方面的才能。 多才多艺版（ō cái ō yì）：具权有多方面的才能和技艺。 雄才大略（xióng cái dà luè）：非常杰出的才智和谋略。 栋梁之材（dòng liáng zhī cái）：比喻能担当国家重任的人才。 博学多才（bó xué ō cái）：学识广博,有多方面的才能. C. 知识什么什么成语 知识什么什么成语 bó qià ō wén 成语解释：洽：广博；闻：见闻。知识丰富，见闻广博。 成语出处：《后汉书·杜林传》：“林从竦受学，博洽多闻，时称通儒。” 博古通今bó gǔ tōng jīn 成语解释：通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。 成语出处：《孔子家语·观周》：“吾闻老聃博古知今。” 例句：你向有才女之名，最是博古通今。（清·李汝珍《镜花缘》第五回） 秀才不出门，全知天下事xiù cái bù chū mén，quán zhī tiān xià shì 成语解释：旧时认为有知识的人即使待在家里，也能知道外面发生的事情。 殚见洽闻dān jiàn qià wén 成语解释：殚：尽，完全；洽：广博。该见的都见过了，该听的都听过了。形容见多识广，知识渊博。 成语出处：汉·班固《西都赋》：“元元本本，殚见洽闻。” 例句：殚见洽闻，非后儒所能及矣。（清·陈澧《东塾读书记·礼记》） 不识不知bù shí bù zhī 成语解释：没有多少知识。旧喻民风淳朴。 成语出处：《列子·仲尼》：“尧乃微服游于于康衢，闻儿童谣曰：‘立我蒸民，莫匪尔极。不识不知，顺帝之则。"” 例句：然尝闻尧舜之世，十日一风，五日一雨，百姓耕田而食，凿井而饮，所谓“不识不知，顺帝之则”是也。（明·冯梦龙《东周列国志》第十八回 二把刀èr bǎ dāo 成语解释：称对某项工作知识不足、技术不高的人。 例句：我只会搭棚这点手艺，我的拳脚不过是二把刀。（老舍《四世同堂》二十九） 格物致知gé wù zhì zhī 成语解释：格：推究；致：求得。穷究事物原理，从而获得知识。 成语出处：《礼记·大学》：“致知在格物，物格而后知至。” 例句：顾彼西洋以格物致知为学问本始，中国非不尔云也，独何以民智之相越乃如此耶？（严复《原强》） 博闻强识bó wén qiáng zhì 成语解释：闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。 成语出处：《荀子·解蔽》：“博闻强志，不合王制，君子贱之。”《礼记·曲礼上》：“博闻强识而让，敦善行而不怠，谓之君子。”《史记·屈原贾生列传》：“博闻强志，明于治乱，娴于辞令。” 例句：这本书的作者一定是位博闻强识的学者。 村野匹夫cūn yě pǐ fū 成语解释：村野：荒村山野。匹夫：平民百姓。旧指没有知识、没有地位的人。 成语出处：明·罗贯中《三国演义》第六十五回：“马超曰：‘吾家屡世公侯，岂识村野匹夫。"” 不辨菽麦bù biàn shū mài 成语解释：菽：豆子。分不清哪是豆子，哪是麦子。形容愚笨无知。后形容缺乏实际生产知识。 成语出处：《左传·成公十八年》：“周子有兄而无慧，不能辨菽麦，故不可立。” 例句：世间也尽有不辨菽麦的人。（郭沫若《银杏》） 师道尊严shī dào zūn yán 成语解释：本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。 成语出处：《礼记·学记》：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。” 博闻强记bó wén qiáng jì 成语解释：闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。 成语出处：《荀子·解蔽》：“博闻强志，不合王制，君子贱之。”《礼记·曲礼上》：“博闻强识而让，敦善行而不怠，谓之君子。”《史记·屈原贾生列传》：“博闻强志，明于治乱，娴于辞令。” 例句：粲博闻强记，人皆不及。（明·罗贯中《三国演义》第四十回） 不知丁董bù zhī dīng dǒng 成语解释：比喻不懂事，缺乏知识。 成语出处：清·赵翼《陔余丛考·成语》：“曹操既擒吕布，欲缓其缚。刘备曰：‘公不见丁建阳、董太师乎？"” 腹载五车fù zài wǔ chē 成语解释：比喻读书甚多，知识渊博。 成语出处：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。” 不知有汉，何论魏晋bù zhī yǒu hàn, hé lùn wèi jìn 成语解释：不知道有汉朝，三国魏及晋朝就更不知道了。形容因长期脱离现实，对社会状况特别是新鲜事物一无所知。也形容知识贫乏，学问浅薄。 成语出处：晋·陶渊明《桃花源记》：“先世避秦时乱，率妻子邑人，来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知不汉，何论魏晋。” 金声玉振jīn shēng yù zhèn 成语解释：以钟发声，以磬收韵，奏乐从始至终。比喻音韵响亮、和谐。也比喻人的知识渊博，才学精到。 成语出处：《孟子·万章下》：“集大成也者，金声而玉振之也。金声也者，始条理也；玉振之也者，终条理也。始条理者，智之事也；终条理者，圣之事也。” 例句：金声玉振，寥亮于区寓。（南朝齐·王俭《褚渊碑文》） 描写知识的成语有哪些？描写知识的成语有哪些？ 触类旁通chù lèi páng tōng 成语解释：触类：接触某一方面的事物；旁通：相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。 D. 形容知识的成语有哪些 学识渊博 xué shí yuān bó 【解释】指人的学识广而深，往往也称其为博学多才的人。 【学富五车】xué fù wǔ chē [解释] 五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。 E. 知识的四字成语有哪些 博古通今 通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。 出处：《孔子家语·观周》：“吾闻老聃博古知今。” 博洽多闻 洽：广博；闻：见闻。知识丰富，见闻广博。 出处：《后汉书·杜林传》：“林从竦受学，博洽多闻，时称通儒。” 博闻多识 博：广博；闻：见闻；识：学识。知识丰富，见闻广博。 出处：《魏书·李业兴传》：“博闻多识，万门千户，所宜访询。” 博闻强记 闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。 出处：《荀子·解蔽》：“博闻强志，不合王制，君子贱之。”《礼记·曲礼上》：“博闻强识而让，敦善行而不怠，谓之君子。”《史记·屈原贾生列传》：“博闻强志，明于治乱，娴于辞令。” 博闻强识 闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。 出处：《荀子·解蔽》：“博闻强志，不合王制，君子贱之。”《礼记·曲礼上》：“博闻强识而让，敦善行而不怠，谓之君子。”《史记·屈原贾生列传》：“博闻强志，明于治乱，娴于辞令。” 博闻强志 形容知识丰富，记忆力强。 出处：《荀子·解蔽》：“博闻强志，不合王制。” 多文强记 闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。 出处：《荀子·解蔽》：“博闻强志，不合王制，君子贱之。”宋·释普济《五灯会元·天台韶国师法嗣》：“杭州九曲观音院庆祥禅师，余杭人也，辩才冠众，多闻强记，时天台人推为杰出。” 多闻强记 闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。 出处：宋·释普济《五灯会元·天台韶国师法嗣》：“杭州九曲观音院庆祥禅师，余杭人也，辩才冠众，多闻强记，时天台人推为杰出。” 茹古涵今 犹言博古通今。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。 出处：唐·皇甫湜《韩文公墓志铭》：“茹古涵今，无有端涯。” 书读五车 形容读书多、知识丰富。 无一不知 没有什么不知道的。形容知识丰富。 出处：《云笈七签》卷四九引《五符经》：“知一者，无一之不知也。不知一者，无一能知也。一者，至贵无偶之号也。” F. 形容“知识”的成语有哪些 博学多才（复bó xué ō cái） 学识广博制，有多方面的才能。 例句：他是一个年轻有为,博学多才的人。 博古通今（bó gǔ tōng jīn） 对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。 例句：小红素有才女之名，最是博古通今。 殚见洽闻(dān jiàn qià wén) 该见的都见过了，该听的都听过了。形容见多识广，知识渊博。 满腹经纶（mǎn fù jīng lún） 形容人极有才干和智谋。 例句：他学识丰富，满腹经纶,是一位十分优秀的领导干部。 学富五车（xué fù wǔ chē） 形容读书多，学识丰富。 例句：他不但学富五车,而且有独到的见解。 博闻强识(bó wén qiáng zhì) 形容知识丰富，记忆力强。 多才多艺（ō cái ō yì） 具有多方面的才能和技艺。 例句：小强是一位多才多艺的好学生。 G. 比喻知识的成语有哪些 形容知识的成语？？ 不识不知bù shí bù zhī 成语解释：没有多少知识。旧喻民风淳朴。 成语出处：《列子·仲尼》：“尧乃微服游于于康衢，闻儿童谣曰：‘立我蒸民，莫匪尔极。不识不知，顺帝之则。"” 例句：然尝闻尧舜之世，十日一风，五日一雨，百姓耕田而食，凿井而饮，所谓“不识不知，顺帝之则”是也。（明·冯梦龙《东周列国志》第十八回 H. 含有知识的成语有哪些 学富五车 满腹经纶 上知天文，下晓地理 才高八斗 泰山北斗 博览群书 I. 形容有知识的成语有哪些 博学多才：学识广博,有多方面的才能. ○见多识广：识：知道.见过的多,知道的广.形容阅历深,经验多. ○殚见洽闻：殚：尽,完全；洽：广博.该见的都见过了,该听的都听过了.形容见多识广,知识渊博. ○博古通今：通：通晓；博：广博,知道得多.对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情.形容知识丰富. ○雄才大略：非常杰出的才智和谋略. ○多才多艺：具有多方面的才能和技艺. ○真才实学：真正的才能和学识. ○满腹经纶：经纶：整理丝缕,引伸为人的才学、本领.形容人极有才干和智谋. ○经明行修：旧指通晓经学,品行端正. ○德才兼备：德：品德；才：才能；备：具备.既有好的思想品质,又有工作的才干和能力. ○八斗之才：才：才华.比喻人极有才华. ○才高八斗：才：才华.比喻人极有才华. ○栋梁之材：栋：脊檩,正梁.能做房屋大梁的木材.比喻能担当国家重任的人才. ○出将入相：出征可为将帅,入朝可为丞相.指兼有文武才能的人,也指文武职位都很高. ○人杰地灵：杰：杰出；灵：好.指有杰出的人降生或到过,其地也就成了名胜之区. ○国士无双：国士：国中杰出的人物.指一国独一无二的人才. ○南州冠冕：南方人才中杰出的人.指才识出众的人. ○后起之秀：后来出现的或新成长起来的优秀人物. ○不同凡响：凡响：平凡的音乐.形容事物不平凡,很出色. ○卓尔不群：卓尔：特出的样子；不群：与众不同.指才德超出寻常,与众不同. ○出类拔萃：拔：超出；类：同类；萃：原为草丛生的样子,引伸为聚集.超出同类之上.多指人的品德才能. ○超群绝伦：伦：同辈.超出一般人,没有可以相比的. ○盖世无双：盖：压倒,超过.才能或武艺当代第一,没有人能比得上. ○陆海潘江：陆：晋朝陆机；潘：晋朝潘岳.陆机的文才如大海,潘岳的文才如长江.比喻学识渊博,才华横溢的人. ○智勇双全：又有智谋,又很勇敢. ○学富五车：五车：指五车书.形容读书多,学识丰富. ○立地书橱：比喻人读书多,学识文博. ○龙跃凤鸣：象龙在腾跃,凤凰在高鸣.比喻才华出众. ○腾蛟起凤：蛟：蛟龙；凤：凤凰.宛如蛟龙腾跃、凤凰起舞.形容人很有文采. ○锦心绣口：锦、绣：精美鲜艳的丝织品.形容文思优美,词藻华丽. ○经天纬地：经、纬：织物的竖线叫“经”,横线叫“纬”,比喻规划.规划天地.形容人的才能极大,能做非常伟大的事业. ○金玉满堂：堂：高大的厅堂.金玉财宝满堂.形容财富极多.也形容学识丰富. ○铁中铮铮：铮铮：金属器皿相碰的声音.比喻才能出众的人. ○无出其右：出：超出；右：上,古代以右为尊.没有能超过他的. ○一世之雄：雄：英雄豪杰.一个时代的英雄人物. ○一柱擎天：擎：托起.一根柱托住天.比喻人能担当天下重任. ○出口成章：说出话来就成文章.形容文思敏捷,口才好. ○下笔成章：一挥动笔就写成文章.形容写文思敏捷. ○倚马可待：倚在即将出发的战马前起草文件,可以等着完稿.比喻文章写得快. ○扫眉才子：扫眉：妇女画眉毛.旧指有才华的女子. ○不栉进士：栉：梳头.不绾髻插簪的进士.旧指有文采的女人. ○升堂入室：升：登上；堂：厅堂；室：内室.古代宫室,前为堂,后为室.比喻学识或技能由浅入深,循序渐进,逐步达到很高的成就. ○大智若愚：某些才智出众的人,看来好像愚笨,不露锋芒. ○大巧若拙：拙：笨.指真正聪明的人,不显露自己,从表面看,好像笨拙. J. 关于很多知识的成语有哪些 满腹经纶 八斗之才 学富五车博学多才 博古通今 满腹经纶 八斗之才 博闻回强记 博物洽闻答 博闻强识 博闻强志 博文约礼 博学多才 博学多闻 博学洽闻 褒衣博带 博弈犹贤 沈博绝丽 沉博绝丽 地大物博 峨冠博带 繁征博引 高冠博带 兼览博照 兼收博采 米盐博辩 旁求博考 旁收博采 旁搜博采 旁征博引 洽博多闻 强记博闻 强识博闻 仁言利博 瘦羊博士 通古博今 通今博古 汪洋浩博 学识渊博 由博返约 远溯博索 学富五车,出口成章,口若悬河.学富五车 才高八斗 才华横溢 满腹经纶 博闻强记 博古通今 博览群书 博学多才才高八斗 才华横溢 知识渊博 学富五车 才高八斗、出口成章、博闻强识、博学多才、学贯古今、学贯中西、学富五车、博览群书 学富五车 汗牛充栋 博览群书 读书破万卷 下笔如有神 学富五车 秉笔直书 闭户读书 不刊之书 博览群书 学富五车 博学多才 见多识广

出口成章才高八斗学富五车满腹经纶学而不厌好学不倦精益求精名满天下博闻强识博学多才才高八斗学贯古今学贯中西饱读诗书天文地理无所不通

学富五车、才高八斗、满腹经纶、博学多才、博览群书、学识渊博、出口成章、汗牛充栋、学贯中西、才华横溢。

bó qià duō wén成语解释：洽：广博；闻：见闻。知识丰富，见闻广博。成语出处：《后汉书·杜林传》：“林从竦受学，博洽多闻，时称通儒。”博古通今bó gǔ tōng jīn成语解释：通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。成语出处：《孔子家语·观周》：“吾闻老聃博古知今。”例　　句：你向有才女之名，最是博古通今。（清·李汝珍《镜花缘》第五回）秀才不出门，全知天下事xiù cái bù chū mén，quán zhī tiān xià shì成语解释：旧时认为有知识的人即使待在家里，也能知道外面发生的事情。殚见洽闻dān jiàn qià wén成语解释：殚：尽，完全；洽：广博。该见的都见过了，该听的都听过了。形容见多识广，知识渊博。成语出处：汉·班固《西都赋》：“元元本本，殚见洽闻。”例　　句：殚见洽闻，非后儒所能及矣。（清·陈澧《东塾读书记·礼记》）不识不知bù shí bù zhī成语解释：没有多少知识。旧喻民风淳朴。成语出处：《列子·仲尼》：“尧乃微服游于于康衢，闻儿童谣曰：‘立我蒸民，莫匪尔极。不识不知，顺帝之则。"”例　　句：然尝闻尧舜之世，十日一风，五日一雨，百姓耕田而食，凿井而饮，所谓“不识不知，顺帝之则”是也。（明·冯梦龙《东周列国志》第十八回二把刀èr bǎ dāo成语解释：称对某项工作知识不足、技术不高的人。例　　句：我只会搭棚这点手艺，我的拳脚不过是二把刀。（老舍《四世同堂》二十九）格物致知gé wù zhì zhī成语解释：格：推究；致：求得。穷究事物原理，从而获得知识。成语出处：《礼记·大学》：“致知在格物，物格而后知至。”例　　句：顾彼西洋以格物致知为学问本始，中国非不尔云也，独何以民智之相越乃如此耶？（严复《原强》）博闻强识bó wén qiáng zhì成语解释：闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。成语出处：《荀子·解蔽》：“博闻强志，不合王制，君子贱之。”《礼记·曲礼上》：“博闻强识而让，敦善行而不怠，谓之君子。”《史记·屈原贾生列传》：“博闻强志，明于治乱，娴于辞令。”例　　句：这本书的作者一定是位博闻强识的学者。村野匹夫cūn yě pǐ fū成语解释：村野：荒村山野。匹夫：平民百姓。旧指没有知识、没有地位的人。成语出处：明·罗贯中《三国演义》第六十五回：“马超曰：‘吾家屡世公侯，岂识村野匹夫。"”不辨菽麦bù biàn shū mài成语解释：菽：豆子。分不清哪是豆子，哪是麦子。形容愚笨无知。后形容缺乏实际生产知识。成语出处：《左传·成公十八年》：“周子有兄而无慧，不能辨菽麦，故不可立。”例　　句：世间也尽有不辨菽麦的人。（郭沫若《银杏》）师道尊严shī dào zūn yán成语解释：本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。成语出处：《礼记·学记》：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”博闻强记bó wén qiáng jì成语解释：闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。成语出处：《荀子·解蔽》：“博闻强志，不合王制，君子贱之。”《礼记·曲礼上》：“博闻强识而让，敦善行而不怠，谓之君子。”《史记·屈原贾生列传》：“博闻强志，明于治乱，娴于辞令。”例　　句：粲博闻强记，人皆不及。（明·罗贯中《三国演义》第四十回）不知丁董bù zhī dīng dǒng成语解释：比喻不懂事，缺乏知识。成语出处：清·赵翼《陔余丛考·成语》：“曹操既擒吕布，欲缓其缚。刘备曰：‘公不见丁建阳、董太师乎？"”腹载五车fù zài wǔ chē成语解释：比喻读书甚多，知识渊博。成语出处：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”不知有汉，何论魏晋bù zhī yǒu hàn, hé lùn wèi jìn成语解释：不知道有汉朝，三国魏及晋朝就更不知道了。形容因长期脱离现实，对社会状况特别是新鲜事物一无所知。也形容知识贫乏，学问浅薄。成语出处：晋·陶渊明《桃花源记》：“先世避秦时乱，率妻子邑人，来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知不汉，何论魏晋。”

　　我给大家带来了表示知识渊博，读书多的成语哦： 腹饱万言: 指学识渊博。 　　高才大学: 高才：才能杰出。大学：学识渊博。才能高超，学识渊博。亦作“高才博学”、“高才硕学”。 　　宏儒硕学 :指学问渊博的人 　　举十知九 :列举出的十件事情中，通晓的就有九件。比喻学识渊博。 　　老师宿儒: 宿儒：原指长期钻研儒家经典的人，泛指长期从事某种学问研究，并具有一定成就的人。指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。 　　铄古切今: 犹言融贯古今。形容学识渊博。 　　铄懿渊积: 谓德行美好，学问渊博精深。 　　通才硕学: 学识通达渊博的人。 　　通儒达士 :指知识渊博、明智达理的学者。 　　通文达艺 :多才多艺，知识渊博。 　　文宗学府: 文章的宗伯，学问的渊府。比喻学问渊博的人。 　　道山学海: 道、学：学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。 　　风流儒雅: 风流：有文采且不拘礼法;儒雅：学识深湛，气度不凡。指人文雅洒脱，学识渊博。 　　腹载五车 :比喻读书甚多，知识渊博。 　　鸿儒硕学: 鸿儒：大儒;硕学：有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。 　　好问则裕 :好：喜欢;裕：富裕。遇到疑难就向别人请教，学识就会渊博精深。 　　悔读南华: 《南华经》即《庄子》。比喻学识渊博而不为人所容。 　　金声玉振: 以钟发声，以磬收韵，奏乐从始至终。比喻音韵响亮、和谐。也比喻人的知识渊博，才学精到。 　　硕学通儒: 儒：指读书人。学问渊博，通达事理的学者。 　　通今博古: 通：通晓;博：广博，知道得多。现代和古代的事情知道得很多。形容知识渊博。 　　学究天人: 有关天道人事方面的知识都通晓。形容学问渊博。 　　以莛叩钟: 莛：草茎。原意是钟的音量大，用草茎去敲，就不能使它发出应有的响声。后比喻学识浅薄的人向知识渊博的人请教。 　　有脚书橱 :比喻学识渊博的人。也指脱离实际食古不化的书呆子。 　　直谅多闻 :直：正直;谅：信实;多闻：学识渊博。为人正直信实，学识广博。 　　智周万物 :天下万物无所不知。形容知识渊博。 　　才大如海: 多用来称誉对方的才学渊博。 　　才贯二酉: 二酉yǒu：指大酉山、小酉山。据《太平御览》卷四引《荆州记》裁：传说大酉、小酉(在今湖南沅陵县)二山藏书很多。因以才贯二酉形容读书甚多、学识渊博。《镜花缘》一六回：“大贤世居大邦，见多识广，而且荣列胶庠，自然才贯二酉，学富五车了。” 　　沈博绝丽: 指文章的含意深远，内容渊博，文辞美妙。 　　达士通人: 通人：学识渊博贯通古今的人。指心胸豁达，学识渊博的人。 　　多闻阙疑: 阙疑：把疑难问题保留下来，不下判断。多听一听别人的言论，把疑难问题保留下来，暂不下判断。也指知识渊博而治学严谨。 　　五车腹笥 :比喻读书多，学识渊博。 　　学富才高: 学识渊博，才能高强。 　　研经铸史 :精研经史。形容学问渊博。 　　有脚书厨 :戏称记闻精确、知识渊博的人。 　　汪洋浩博 :〖解释〗形容人的气度宽广、文辞豪放、学识渊博像水势浩大无边。 　　立地书厨 :比喻人读书多，学识渊博 　　立地书橱: 比喻人读书多，学识文博。 　　学富五车 :五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。 　　书读五车 :形容读书多、知识丰富。 　　五车腹笥: 比喻读书多，学识渊博。 　　博览古今 :博：广博。广泛阅读古今书籍。形容学问渊博 　　博览五车 :博：广博;五车：五车书。广泛阅读很多书籍。形容学识渊博 　　绩学之士: 学者，学问渊博的人 　　钜学鸿生 :学识渊博的人 　　饱学之士 :饱学：学识渊博。指学识渊博的人。 　　博通经籍 :博：广博：籍：书籍。广博而又精通经典文献。形容人学识渊博。 　　沉博绝丽: 沉：深长;博：渊博。指文章的含义深远，内容渊博，文辞美妙。 　　殚见洽闻 :殚：尽，完全;洽：广博。该见的都见过了，该听的都听过了。形容见多识广，知识渊博。

学富九车才高八斗

学富五车，学贯中西。

才高八斗、学富五车，学贯古今、博学笃行、汗牛充栋、博览群书、学识渊博、满腹经纶、学贯中西、博学多才、博古通今、博大精深、博闻多识、书通二酉。

学富五车博览群书才高八斗博大精深学识渊博泰山北斗

太有文化~

博大精深，满腹经伦，无所不知

学富五车、知识渊博、才高八斗、博学多才

形容学识渊博的成语：书读五车、博览古今、通儒达士、泓涵演迤、殚见洽闻。1、书读五车书读五车，成语，典出《庄子集释》卷十下〈杂篇·天下〉。惠施的方术很多，本事很大，他读的书要五辆车拉。后遂用“书读五车“等指书多或形容读书多，学问深，知识丰富。2、博览古今博览古今，汉语成语，拼音：bó lǎn gǔ jīn，意思是广泛阅读古今书籍，通晓古今学识。形容学问渊博。出自《汉书·成帝纪赞》。3、通儒达士通儒达士，汉语成语，拼音是tōng rú dá shì，意思指知识渊博、明智达理的学者。出自《后汉书·卢植传》。4、泓涵演迤泓涵演迤是一个汉语成语，读音是hónɡ hán yǎn yǐ。比喻学问博大精深。泓涵：水深广的样子。演迤：延伸。5、殚见洽闻殚见洽闻，汉语成语，拼音是dān jiàn qià wén，意思是该见的都见过了，该听的都听过了，形容见多识广，知识渊博。出自《西都赋》：“元元本本，殚见洽闻。”

形容人知识渊博的成语：一、学富五车释义：学问很多；有五车书。形容读书很多；学识渊博。富：丰富；五车：指五车书；形容书很多。出处：先秦 庄周《庄子 天下》：“惠施多方，其书五车。”意思是惠施的方术很多，本事很大，他读的书要五辆车拉。示例：张教授知识丰富，学富五车。二、博大精深释义：博：广博；精深：又专又深。形容思想和学识广博而高深。出处：明 姜世昌《逸周书》：“其博大精深之旨，非晚世学者所及。”意思是他的思想和学识广博而高深，不是后辈学者们可以达到的。示例：这位老学者孜孜不倦地研究中国古籍，如今已经是博大精深了。三、博学多才释义：博：广博；知道得多；才：才能。学识广博；有各方面的才能。出处：《晋书 郤诜传》：“诜博学多才，瑰伟倜党。”诜有各方面的才能，英俊潇洒，不拘礼法。示例：贯忠博学多才，也好武艺，有肝胆。四、见多识广释义：识：知道。看到的多；知道的广。形容资格较老；经验丰富；知识广博。出处：明 冯梦龙《古今小说 蒋兴哥重会珍珠衫》：“还是大家宝眷，见多识广，比男子汉眼力，到胜十倍。”意思是还是宝眷经验丰富知识广博，比男子汉的眼力要多十倍还多。示例：她是每天上街去买菜的，自然见多识广，知道这东西的时价。五、博古通今释义：博：广博；知道得多；通：通晓。通晓古代和现代的事情。形容知识渊博。出处：《晋书 石崇传》：“君侯博古通今，察远照迩，愿加三思。”意思是君王通晓古代和现代的事情，考虑到远的和近的事务，希望您可以再三考虑。示例：你一向有才女之名，称得上是博古通今。

1. 形容人知识渊博的成语 形容人知识渊博的成语：一、学富五车释义：学问很多；有五车书。 形容读书很多；学识渊博。富：丰富；五车：指五车书；形容书很多。 出处：先秦 庄周《庄子 天下》：“惠施多方，其书五车。”意思是惠施的方术很多，本事很大，他读的书要五辆车拉。 示例：张教授知识丰富，学富五车。二、博大精深释义：博：广博；精深：又专又深。 形容思想和学识广博而高深。出处：明 姜世昌《逸周书》：“其博大精深之旨，非晚世学者所及。” 意思是他的思想和学识广博而高深，不是后辈学者们可以达到的。示例：这位老学者孜32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333431353862孜不倦地研究中国古籍，如今已经是博大精深了。 三、博学多才释义：博：广博；知道得多；才：才能。学识广博；有各方面的才能。 出处：《晋书 郤诜传》：“诜博学多才，瑰伟倜党。”诜有各方面的才能，英俊潇洒，不拘礼法。 示例：贯忠博学多才，也好武艺，有肝胆。四、见多识广释义：识：知道。 看到的多；知道的广。形容资格较老；经验丰富；知识广博。 出处：明 冯梦龙《古今小说 蒋兴哥重会珍珠衫》：“还是大家宝眷，见多识广，比男子汉眼力，到胜十倍。”意思是还是宝眷经验丰富知识广博，比男子汉的眼力要多十倍还多。 示例：她是每天上街去买菜的，自然见多识广，知道这东西的时价。五、博古通今释义：博：广博；知道得多；通：通晓。 通晓古代和现代的事情。形容知识渊博。 出处：《晋书 石崇传》：“君侯博古通今，察远照迩，愿加三思。”意思是君王通晓古代和现代的事情，考虑到远的和近的事务，希望您可以再三考虑。 示例：你一向有才女之名，称得上是博古通今。 2. 描写人知识渊博的成语 表示知识渊博的成语： 才学 八斗之才 辩才无碍 不栉进士 才貌双全 才气过人 藏龙卧虎 沧海遗珠 出将入相 出类拔萃 出口成章 踔绝之能 大才盘盘 德才兼备 登高能赋 栋梁之材 斗南一人 斗酒百篇 多才多艺 风流才子 风华绝代 凤毛麟角 高才疾足 高足弟子 国士无双 和氏之璧 鹤鸣九皋 后起之秀 锦心绣肠 金声玉振 金玉满堂 看杀卫玠 经天纬地 麟风龟龙 灵蛇之珠 梦笔生花 面壁功深 妙手丹青 莫测高深 南州冠冕 南金东箭 能事毕矣 能者多劳 牛刀小试 女中尧舜 旁求俊彦 弸中彪外 七步之才 被褐怀玉 千里之足 强将手下无弱兵 巧同造化 三寸之舌 三头六臂 扫眉才子 珊瑚在网 神工鬼斧 升堂入室 淑质英才 腾蛟起凤 文武双全 文不加点 五言长城 下笔成篇 下笔成章 下笔千言 贤良方正 新硎初试 雄才大略 秀出班行 药笼中物 衙官屈宋 游戏三昧 一技之长 一目十行 一世之雄 一柱擎天 倚马可待 有脚书橱 隐若敌国 玉堂金马 困任授官 真才实学 直谅多闻 智勇双全 着手成春 卓尔不群 左宜右有 智谋 将计就计 举无遗策 老谋深算 盘马弯弓 旁敲侧击 千方百计 穷寇勿追 权宜之计 人定胜天 三个臭皮匠，合成一个诸葛亮 三个臭皮匠，赛过诸葛亮 神机妙算 神通广大 文韬武略 万全之策 胸中甲兵 研桑心计 以一持万 运筹帷幄 遵时养晦 足智多谋 聪明 别具只眼 冰雪聪明 大智若愚 大巧若拙 独具只眼 耳聪目明 告往知来 过目成诵 过目不忘 见微知著 料事如神 明见万里 讷言敏行 人中骐骥 生而知之 未卜先知 先知先觉 机智 便宜行事 耳听八方 眼观六路，耳听八方 见机行事 机变如神 临机处置 灵机一动 明察秋毫 眉头一皱，计上心来 巧发奇中 情急智生 随机应变 手急眼快 通权达变 博学 博洽多闻 博古通今 博学多闻 博学多才 博闻强记 搏大精深 殚见洽闻 多文为富 见多识广 满腹经纶 通今博古 无所不通 学富五车 能干 不觉技痒 妙手回春 棋逢对手 起死回生 精明强干 胜任愉快 手到病除 独当一面 无所不能 远见 高瞻远瞩 目光如炬 深思远虑 十年树木，百年树人 先见之明 远见卓识 真知灼见 创新 别出心裁 别开生面 别树一帜 别具一格 独具匠心 独树一帜 耳目一新 一家之言 与民更始 自成一家 自出心裁 自出机杼 自立门户 熟练 得心应手 滚瓜烂熟 挥洒自如 驾轻就熟 炉火纯青 目无全牛 轻车熟路 如臂使指 手挥目送 心手相应 运用自如 运斤成风 斫轮老手 老练 曾经沧海 胆大心小 老成见到 千锤百炼 少年老成 身经百战 深谋远虑 3. 形容人品质高 文化渊博的成语或着四字词语有那些 十载寒窗、凿壁借光、囊萤映雪、手不释卷、乐于助人、排忧解难、仗义执言、拔刀相助 无微不至、体贴入微 铁面无私、执法如山、公私分明、大公无私 两袖清风 克己奉公 公而忘私 一尘不染 锲而不舍、持之以恒、有始有终、绳锯木断 【关于学习的】： 学而不厌 好学不倦 废寝忘食 争分夺秒 孜孜不倦 闻鸡起舞 只争朝夕 悬梁刺股 凿壁偷光 囊萤映雪 【注意力集中的】： 全神贯注 聚精会神 专心致志 目不转睛 一心一意 【形容谦虚的】： 不骄不躁 大智若愚 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听 虚怀若谷 谨言慎行 一视同仁 一清二白 大义灭亲 大公无私 义无反顾 正气凛然 正直无私 执法如山 刚正不阿 冰清玉洁 克己奉公 严于律己 两袖清风 忍辱负重 奉公守法 表里如一 斩钉截铁 忠心耿耿 忠贞不渝 贫贱不移 高风亮节 涓滴归公 虚怀若谷 堂堂正正 深明大义 童叟无欺 谦虚谨慎 廉洁奉公 毅然决然 豁达大度 鞠躬尽瘁，死而后已 襟怀坦白 舍己为人 舍生忘死 舍生取义。

起死回生

妙手回春miào　shǒu　huí　chūn[释义] 妙：绝妙；妙手：指技能高超的人；回春：使春天又重新回来；比喻将接近死亡的人救活。形容医术高明；能使生命垂危的病人痊愈。[语出] 唐·司空图《诗品·自然》：“俯拾即是；不取诸邻；俱道适往；着手成春。”[正音] 春；不能读作“cūn”。[辨形] 妙；不能写作“秒”。[近义] 起死回生[反义] 庸医杀人[用法] 用作褒义。一般作谓语、宾语、定语。[结构] 主谓式。[辨析] ～和“起死回生”；都有“形容医术高明”的意思。但～偏重“将病危者治愈”；“起死回生”偏重在“将垂死者救活。”[例句] 华佗素有～的称喻。

誉满杏林：原指杏林春意盎然。现在用来赞扬医术高明。 典故由来：传说三国时有位医生叫董奉，字君异，福建侯官人，有很高的道术和医技，与当时的华佗、张仲景齐名，号称"建安三神医"。隐居江西庐山。他给人治病从不收钱，但要求被治好的人每人植杏树五棵，轻病患者每人种一棵。几年后，董奉治愈者成千上万，种下的杏树有十几万棵，蔚然成林。董奉在此修身养性，这片杏林被称为"董仙杏林"。每逢杏熟，董奉张榜公告，凡是到此买杏者不收银钱，而是用稻谷换取，一斗稻谷换一斗杏。董奉又用换来的稻谷救济贫民百姓。这样一来，董奉更是闻名遐迩、颂声载道。庐山一带的百姓在董奉羽化后，便在杏林中设坛祭祀这位仁慈的道医。因此，后世常用杏林春满、誉满杏林等词称颂医生医术的高明和医德高尚。

杏林春满：董奉成语典故人们称颂医术高明的医生，经常用“杏林春满”或“誉满杏林”，这里有这么个典故：众所周知，“杏林”—词是中医界常用的词汇，医家每每以“杏林中人”自居。然而“杏林”一词典出汉末三国闽籍道医董奉。董奉，字君异，福建侯官。请采纳。

　　华佗在世：比喻医生的医术很高明,就像华佗还在世上一样。 　　扁鹊在世：形容艺术很高明，就像扁鹊在世一样。 　　悬壶济世：古代颂誉医者道者救人于病痛。 　　起死回生：把快要死的人救活。形容医术高明。也比喻把已经没有希望的事物挽救过来。 　　妙手回春：回春：使春天重返，比喻将快死的人救活。 指医生医术高明。

妙手回春，药到病除，在世华佗等请采纳

赞扬医生的高明医术和高尚医德的词语：x0dx0a杏林春满——也说“誉满杏林”，来赞扬医生的高明医术和高尚医德。其中“杏林”称颂医生。（该成语讲的是三国时期，吴国医生董奉的故事）。x0dx0a医术高明的成语：华佗再世扁鹊再世妙手回春手到病除起死回生。x0dx0a高尚医德的成语：悬壶济世医者仁心妙手仁心救死扶伤。

誉满杏林

起死回生 把快要死的人救活。形容医术高明。也比喻把已经没有希望的事物挽救过来。 悬壶济世 悬壶济世是古代颂誉医者救人于病痛。医者仁心，以医技普济众生，世人称之，便有悬壶济世之说。 着手成春 着手：动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明，刚一动手病情就好转了。 枯骨生肉 犹言起死回生。形容医术高明。也比喻把已经没有希望的事物挽救过来。 手到病除 刚动手治疗，病就除去了。形容医术高明。也比喻工作做得很好，解决问题迅速。 杏林高手 杏林一词是中医界常用的词汇，医家每每以杏林中人自居。指医术很高的人。 化险为夷 险：险阻；夷：平坦。化危险为平安。比喻转危为安。 转危为安 由危险转为平安（多指局势或病情）。 救死扶伤 扶：扶助，照料。抢救生命垂危的人，照顾受伤的人。现形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。 回春妙手 妙手回春。喻人医术高明，能使垂危的人恢复健康。 妙手回春 回春：使春天重返，比喻将快死的人救活。指医生医术高明。 死骨更肉 犹起死回生。形容医术高明。也比喻把已经没有希望的事物挽救过来。 回春之术 回春：本指冬去春来，比喻医道高明，能治愈难治之病，挽救垂危的病人。术：医术。指起死回生的医术。同妙手回春。 仁心仁术 心地仁慈，医术高明。 着手成春 着手：动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明，刚一动手病情就好转了。 术精岐黄 岐黄指古代名医。用黄帝和岐伯问答的形式讨论病理，后来常称医术高明者为术精岐黄。

成语是【誉满杏林】解释：原指杏林春意盎然。现在用来赞扬医术高明。　　【典故】传说三国时有位医生叫董奉，字君异，福建侯官(今福州)人，有很高的道术和医技，与当时的华伦、张仲景齐名，号称“建安三神医”。隐居江西庐山。他给人治病从不收钱，但要求被治好的人每人植杏树五棵，轻病患者每人种一棵。几年后，董奉治愈者成千上万，种下的杏树有十几万棵，蔚然成林。董奉在此修身养性，这片杏林被称为“董仙杏林”。每逢杏熟，董奉张榜公告，凡是到此买杏这不收银钱，而是用稻谷换取，一斗稻谷换一斗杏。董奉又用换来的稻谷全部用来救济贫民百姓。这样来，董奉更是闻名遐迩，颂声载道。庐山一带的百姓在董奉羽化后，便在杏林中设坛祭祀这位仁慈的道医。因此，后世常用“杏林春满”“誉满杏林”等词称颂医生医术的高明和医德高尚。

誉满杏林原指杏林春意盎然。现在用来赞扬医术高明。后世常用“杏林春满”“誉满杏林”等词称颂医生医术的高明和医德高尚。

起死回生、妙手回春、救死扶伤、药到病除、手到病除 一、起死回生[qǐsǐhuíshēng] 【解释】：把快要死的人救活。形容医术高明。也比喻把已经没有希望的事物挽救过来。 【出自】：闻一多《宫体诗的自赎》：对于时人那虚弱的感情，这真有起死回生的力量。 二、妙手回春[miàoshǒuhuíchūn] 【解释】：回春：使春天重返，比喻将快死的人救活。指医生医术高明。 【出自】：清·李宝嘉《官场现形记》第二十回：“但是药铺门里门外，足足挂着二三十块匾额：什么‘功同良相"，什么‘扁鹊复生"，什么‘妙手回春"??” 三、救死扶伤[jiùsǐfúshāng] 【解释】：扶：扶助，照料。抢救生命垂危的人，照顾受伤的人。现形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。 【出自】：姚雪垠《李自成》第二卷第十四章：做外科医生的能够以肉补肉，以血补血，则救死扶伤，造福人群，岂不大哉！ 四、药到病除[yàodàobìngchú] 【解释】：药一服下病就好了。形容用药效果非常好。 【出自】：张锡纯《医学衷中参西录》：“药到病除，效如桴鼓。” 五、手到病除[shǒudàobìngchú] 【解释】：刚动手治疗，病就除去了。形容医术高明。也比喻工作做得很好，解决问题迅速。 【出自】：元·无名氏《碧桃花》第二折：“嬷嬷，你放心，小人三代行医，医书脉诀，无不通晓，包的你手到病险除。”

【百治百效】：效：效果,功用.形容医术高明,效果很好. 【回春妙手】：回春：使春天重返,比喻将快死的人救活.指医生医术高明. 【枯骨生肉】：犹言起死回生.形容医术高明.也比喻把已经没有希望的事物挽救过来. 【妙手回春】：回春：使春天重返,比喻将快死的人救活.指医生医术高明. 【起死回骸】：使死人或死东西复活.形容医术高明.比喻挽救了看来没有希望的事情. 【起死回生】：把快要死的人救活.形容医术高明.也比喻把已经没有希望的事物挽救过来. 【仁心仁术】：心地仁慈,医术高明. 【回春之术】：回春：本指冬去春来,比喻医道高明,能治愈难治之病,挽救垂危的病人.术：医术.指起死回生的医术.同“妙手回春”. 【手到病除】：刚动手治疗,病就除去了.形容医术高明.也比喻工作做得很好,解决问题迅速. 【死骨更肉】：犹起死回生.形容医术高明.也比喻把已经没有希望的事物挽救过来. 【杏林春满】：满：充满.杏林春意盎然.赞扬医术高明. 【誉满杏林】：誉：名声；满：充满.杏林春意盎然.赞扬医术高明. 【着手成春】：着手：动手.一着手就转成春天.原指诗歌要自然清新.后比喻医术高明,刚一动手病情就好转了. 【着手回春】：指诗歌格调自然清新.也比喻医术高明. 【着手成春】：着手：动手接触.指诗歌格调自然清新.后比喻医术高明. 其他四字词语: 华佗再世 杏林圣手 德医双馨 济世良医 济世救人 救死扶伤 悬壶济世,1,

妙手回春

妙手回春U0001f600U0001f600U0001f600

【百治百效】：效：效果，功用。形容医术高明，效果很好。【回春妙手】：回春：使春天重返，比喻将快死的人救活。指医生医术高明。【枯骨生肉】：犹言起死回生。形容医术高明。也比喻把已经没有希望的事物挽救过来。【妙手回春】：回春：使春天重返，比喻将快死的人救活。指医生医术高明。【起死回骸】：使死人或死东西复活。形容医术高明。比喻挽救了看来没有希望的事情。【起死回生】：把快要死的人救活。形容医术高明。也比喻把已经没有希望的事物挽救过来。【仁心仁术】：心地仁慈，医术高明。【回春之术】：回春：本指冬去春来，比喻医道高明，能治愈难治之病，挽救垂危的病人。术：医术。指起死回生的医术。同“妙手回春”。【手到病除】：刚动手治疗，病就除去了。形容医术高明。也比喻工作做得很好，解决问题迅速。【死骨更肉】：犹起死回生。形容医术高明。也比喻把已经没有希望的事物挽救过来。【杏林春满】：满：充满。杏林春意盎然。赞扬医术高明。【誉满杏林】：誉：名声；满：充满。杏林春意盎然。赞扬医术高明。【着手成春】：着手：动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明，刚一动手病情就好转了。【着手回春】：指诗歌格调自然清新。也比喻医术高明。【着手成春】：着手：动手接触。指诗歌格调自然清新。后比喻医术高明。其他四字词语:华佗再世杏林圣手德医双馨济世良医济世救人救死扶伤悬壶济世

回春妙手、回春之术、妙手回春、起死回生、仁心仁术、华佗在世、救死扶伤。 1、妙手回春:喻人医术高明，能使垂危的人恢复健康； 2、起死回生:把快要死的人救活，形容医术高明，也比喻把已经没有希望的事物挽救过来； 3、仁心仁术:心地仁慈，医术高明； 4、华佗在世:形容某人医术高明就用华佗再世，形容他像华佗再生一样； 5、救死扶伤:抢救生命垂危的人，照顾受伤的人；现形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。

妙手回春【解释】：回春：使春天重返，比喻将快死的人救活。指医生医术高明。【出自】：清·李宝嘉《官场现形记》第二十回：“但是药铺门里门外，足足挂着二三十块匾额：什么‘功同良相"，什么‘扁鹊复生"，什么‘妙手回春"……”【语法】：主谓式；作谓语、宾语、定语；含褒义爱不释手【解释】：释：放下。喜爱得舍不得放手。【出自】：南朝·梁·萧统《陶渊明集序》：“余爱嗜其文，不能释手。”【示例】：虽是不合他的路数，可奈文有定评，他看了也知道～。 ◎清·文康《儿女英雄传》第三十五回【语法】：补充式；作谓语、状语、宾语；含褒义，表达喜欢物件手疾眼快【解释】：疾：迅速。动作迅速，眼光敏捷。形容机灵敏捷。【出自】：明·吴承恩《西游记》第四回：“原来悟空手疾眼快，正在那混乱之时，……赶在哪吒脑后，着左膊上一棒打来。”【语法】：联合式；作谓语、状语；含褒义情同手足【解释】：手足：比喻兄弟。交情很深，如同兄弟一样。【出自】：唐·李华《吊古战场文》：“谁无兄弟，如足如手。”【示例】：名虽各姓，～。 ◎明·许仲琳《封神演义》第四十一回【语法】：主谓式；作谓语、定语；含褒义

1、妙手回春 ：指医生医术高明。起死回生 ： 把快要死的人救活。形容医术高明。也比喻把已经没有希望的事物挽救过来。 2、仁心仁术 ：心地仁慈，医术高明。 3、手到病除：刚动手治疗，病就除去了。形容医术高明。也比喻工作做得很好，解决问题迅速。 4、着手成春：着手：动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明，刚一动手病情就好转了。 5、回春妙手：喻人医术高明，能使垂危的人恢复健康。 6、百治百效：效：效果，功用。形容医术高明，效果很好。

1、【百治百效】：效：效果,功用，形容医术高明,效果很好。 2、【回春妙手】：回春：使春天重返,比喻将快死的人救活，指医生医术高明。 3、【枯骨生肉】：犹言起死回生.形容医术高明，也比喻把已经没有希望的事物挽救过来。 4、【妙手回春】：回春：使春天重返,比喻将快死的人救活，指医生医术高明。 5、【起死回骸】：使死人或死东西复活，形容医术高明，比喻挽救了看来没有希望的事情。 6、【起死回生】：把快要死的人救活，形容医术高明，也比喻把已经没有希望的事物挽救过来。 7、【仁心仁术】：心地仁慈,医术高明。 8、【回春之术】：回春：本指冬去春来,比喻医道高明,能治愈难治之病,挽救垂危的病人.术：医术.指起死回生的医术。同“妙手回春”。 9、【手到病除】：刚动手治疗,病就除去了。形容医术高明。也比喻工作做得很好,解决问题迅速。 10、【死骨更肉】：犹起死回生，形容医术高明，也比喻把已经没有希望的事物挽救过来。 11、【杏林春满】：满：充满.杏林春意盎然，赞扬医术高明。 12、【誉满杏林】：誉：名声；满：充满.杏林春意盎然.赞扬医术高明。 13、【着手成春】：着手：动手，一着手就转成春天，原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明,刚一动手病情就好转了。 14、【着手回春】：指诗歌格调自然清新，也比喻医术高明。 15、【着手成春】：着手：动手接触，指诗歌格调自然清新，后比喻医术高明。

妙手回春miào　shǒu　huí　chūn[释义] 妙：绝妙；妙手：指技能高超的人；回春：使春天又重新回来；比喻将接近死亡的人救活。形容医术高明；能使生命垂危的病人痊愈。[语出] 唐·司空图《诗品·自然》：“俯拾即是；不取诸邻；俱道适往；着手成春。”[正音] 春；不能读作“cūn”。[辨形] 妙；不能写作“秒”。[近义] 起死回生[反义] 庸医杀人[用法] 用作褒义。一般作谓语、宾语、定语。[结构] 主谓式。[辨析] ～和“起死回生”；都有“形容医术高明”的意思。但～偏重“将病危者治愈”；“起死回生”偏重在“将垂死者救活。”[例句] 华佗素有～的称喻。[英译] effect　a　miraculous　cure　and　bring　the　dying　back　to　life

妙手回春，杏林春暖，

1. 形容医术高明的四字词 【起死回骸】成语解释：使死人或死东西复活。 形容医术高明。比喻挽救了看来没有希望的事情成语出处：宋·范成大《问天医赋》：“窃闻大神，天医之王。 范围堪舆，运平阴阳；起死回骸，斡旋天藏。”【回春之术】成语解释：回春：本指冬去春来，比喻医道高明，能治愈难治之病，挽救垂危的病人。 术：医术。指起死回生的医术。 同“妙手回春”。【手到病除】成语解释：刚动手治疗，病就除去了。 形容医术高明。也比喻工作做得很好，解决问题迅速。 成语出处：元·无名氏《碧桃花》第二折：“嬷嬷，你放心，小人三代行医，医书脉诀，无不通晓，包的你手到病险除。”。 2. 赞美医术和医德的四字词语（除了医术高明、医德高尚、医技高超） 赞美医术和医德的四字词语（除了医术高明、医德高尚、医技高超）： 1、妙手回春 【拼音】： miào shǒu huí chūn 【解释】： 回春：使春天重返，比喻将快死的人救活。指医生医术高明。 【出处】： 清·李宝嘉《官场现形记》第二十回：“但是药铺门里门外，足足挂着二三十块匾额：什么‘功同良相"，什么‘扁鹊复生"，什么‘妙手回春"……” 【举例造句】： 总之我绝不是冲锋陷阵、斩将搴旗的战士，也不是对症下药、妙手回春的医生。 【近义词】： 起死回生 【反义词】： 庸医杀人 【用法】： 作谓语、宾语、定语；指医术高超 【故事】： 春秋时期齐国神医扁鹊经过虢国听说虢太子猝死，就问中庶子太子的症状，认为虢太子只是假死可以救活。就叫弟子子阳磨好针，在太子的穴位上扎了几针，太子就苏醒过来，再经汤药调解，20天后就完全康复，扁鹊赢得妙手回春的称号 2、起死回生 【拼音】： qǐ sǐ huí shēng 【解释】： 把快要死的人救活。形容医术高明。也比喻把已经没有希望的事物挽救过来。 【出处】： 明·张岱《鲁云谷传》：“医不经师，方不袭古，每以劫剂肊见起死回生。” 【举例造句】： 对于时人那虚弱的感情，这真有起死回生的力量。 【近义词】： 妙手回春、死而复生、起死回骸 【反义词】： 不可救药、病入膏肓 【歇后语】： 华佗施医术；打开棺材治好病 【灯谜】： 打开棺材治好病 【用法】： 作谓语、定语；指医术高明 【故事】： 春秋时期，齐国神医扁鹊经过虢国听说虢太子猝死，就问术士中庶子太子的症状，认为虢太子只是假死可以救活。经虢君同意后，叫弟子子阳磨好针，在太子的穴位上扎了几针，不一会太子就苏醒过来，再经汤药调解，20天后就完全康复 3、杏林春满 【拼音】： xìng lín chūn mǎn 【解释】： 满：充满。杏林春意盎然。赞扬医术高明。 【举例造句】： 他送给医生“杏林春满”的锦旗。 【近义词】： 誉满杏林 【用法】： 作宾语、定语；用于医生 【故事】： 三国时期，著名医生董奉每天免费为人治病，医术十分高明，经常手到病除。病人要给他送礼，他坚决不收，只要求病人在他门前种一棵杏树，时间长了，他房子周围种上10万棵杏树，春天花开十分漂亮，他用杏树周济那些穷苦人家 3. 形容“医术高明”的四字词有哪些 1、妙手回春[ miào shǒu huí chūn ]：回春：使春天重返，比喻将快死的人救活。 指医生医术高明。 2、药到病除[ yào dào bìng chú ]：药一服下病就好了。 形容用药效果非常好。 3、起死回生[ qǐ sǐ huí shēng ]：把快要死的人救活。形容医术高明。也比喻把已经没有希望的事物挽救过来。 4、回春之术[ huí chūn zhī shù ]：回春：本指冬去春来，比喻医道高明，能治愈难治之病，挽救垂危的病人。术：医术。指起死回生的医术。同“妙手回春”。 5、枯骨生肉[ kū gǔ shēng ròu ]：犹言起死回生。形容医术高明。也比喻把已经没有希望的事物挽救过来。 4. 形容医术高明的四字词 【起死回骸】 成语解释：使死人或死东西复活。形容医术高明。比喻挽救了看来没有希望的事情 成语出处：宋·范成大《问天医赋》：“窃闻大神，天医之王。范围堪舆，运平阴阳；起死回骸，斡旋天藏。” 【回春之术】 成语解释：回春：本指冬去春来，比喻医道高明，能治愈难治之病，挽救垂危的病人。术：医术。指起死回生的医术。同“妙手回春”。 【手到病除】 成语解释：刚动手治疗，病就除去了。形容医术高明。也比喻工作做得很好，解决问题迅速。 成语出处：元·无名氏《碧桃花》第二折：“嬷嬷，你放心，小人三代行医，医书脉诀，无不通晓，包的你手到病险除。”

妙手回春、仁心仁术、着手成春、起死回生、手到病除妙手回春【拼音】： miào shǒu huí chūn【解释】： 回春：使春天重返，比喻将快死的人救活。指医生医术高明。【出处】： 清·李宝嘉《官场现形记》第二十回：“但是药铺门里门外，足足挂着二三十块匾额：什么‘功同良相"，什么‘扁鹊复生"，什么‘妙手回春"……”【举例造句】： 总之我绝不是冲锋陷阵、斩将搴旗的战士，也不是对症下药、妙手回春的医生。仁心仁术【拼音】： rén xīn rén shù【解释】： 心地仁慈，医术高明。【出处】： 《孟子·离娄上》：“今有仁心仁闻，而民不被其泽，不可法于后世者，不行先王之道也。”【举例造句】： 他送给张医生一块牌匾，上面写着仁心仁术四字，表扬张医生医德高尚，医术精湛。着手成春【拼音】： zhuó shǒu chéng chūn【解释】： 着手：动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明，刚一动手病情就好转了。【出处】： 唐·司空图《二十四诗品·自然》：“俯拾即是，不取诸邻，俱道适往，著手成春。如逢花开，如瞻岁新。”【举例造句】： 不仅难治的病着手成春，而且还有起死回生的大力。起死回生【拼音】： qǐ sǐ huí shēng【解释】： 把快要死的人救活。形容医术高明。也比喻把已经没有希望的事物挽救过来。【出处】： 明·张岱《鲁云谷传》：“医不经师，方不袭古，每以劫剂肊见起死回生。”【举例造句】： 对于时人那虚弱的感情，这真有起死回生的力量。手到病除【拼音】： shǒu dào bìng chú【解释】： 刚动手治疗，病就除去了。形容医术高明。也比喻工作做得很好，解决问题迅速。【出处】： 元·无名氏《碧桃花》第二折：“嬷嬷，你放心，小人三代行医，医书脉诀，无不通晓，包的你手到病险除。”【举例造句】： 我家相公惯能驱逐邪祟，降妖捉怪，手到病除。

1、【救死扶伤】：扶：扶助，照料。抢救生命垂危的人，照顾受伤的人。现形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。 2、【仁心仁术】：心地仁慈，医术高明。 3、【回春之术】：回春：本指冬去春来，比喻医道高明，能治愈难治之病，挽救垂危的病人。术：医术。指起死回生的医术。同“妙手回春”。 4、【枯骨生肉】：犹言起死回生。形容医术高明。也比喻把已经没有希望的事物挽救过来。 5、【死骨更肉】：犹起死回生。形容医术高明。也比喻把已经没有希望的事物挽救过来。 6、【百治百效】：效：效果，功用。形容医术高明，效果很好。 7、【起死回骸】：犹言起死回生。 8、【白衣天使】：即是对穿白大褂的医生和护士的美称。他们纯洁、善良、富有爱心;他们救死扶伤，童叟无欺。 9、【药到病除】：药一服下病就好了。形容用药效果非常好。 10、【妙手回春】：回春：使春天重返，比喻将快死的人救活。指医生医术高明。 11、【手到病除】：刚动手治疗，病就除去了。形容医术高明。也比喻工作做得很好，解决问题迅速。 12、【起死回生】：把快要死的人救活。形容医术高明。也比喻把已经没有希望的事物挽救过来。 13、【化险为夷】：险：险阻;夷：平坦。化危险为平安。比喻转危为安。 14、【转危为安】：由危险转为平安(多指局势或病情)。 15、【着手成春】：着手：动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明，刚一动手病情就好转了。 16、【悬壶济世】：悬壶济世是古代颂誉医者救人于病痛。医者仁心，以医技普济众生，世人称之，便有悬壶济世之说。 17、【杏林高手】：“杏林”一词是中医界常用的词汇，医家每每以杏林中人自居。指医术很高的人。

术精岐黄 救死扶伤 妙手回春 仁心仁术 回春之术 枯骨生肉 死骨更肉 药到病除 百治百效 起死回骸 着手成春 悬壶济世 华佗再世 白衣天使 出神入化

1.妙手回春 ：指医生医术高明。起死回生 ： 把快要死的人救活。形容医术高明。也比喻把已经没有希望的事物挽救过来。 2.仁心仁术 ：心地仁慈，医术高明。 3.手到病除：刚动手治疗，病就除去了。形容医术高明。也比喻工作做得很好，解决问题迅速。 4.着手成春：着手：动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明，刚一动手病情就好转了。5.回春妙手：喻人医术高明，能使垂危的人恢复健康。 6.百治百效：效：效果，功用。形容医术高明，效果很好。

医德高尚的成语

起死回生

妙手回春、药到病除、救死扶伤、起死回生、仁心仁术、百治百效、回春之术、枯骨生肉、死骨更肉。1、古代名医扁鹊、华佗、张仲景、皇甫谧、叶桂、孙思邈、钱乙、宋慈、李时珍、葛洪。2、中医四大经典《黄帝内经》《难经》《伤寒杂病论》《温病条辨》。

1、百治百效：效：效果,功用。形容医术高明,效果很好。2、回春妙手：回春：使春天重返,比喻将快死的人救活。指医生医术高明。3、枯骨生肉：犹言起死回生。形容医术高明。也比喻把已经没有希望的事物挽救过来。4、妙手回春：回春：使春天重返,比喻将快死的人救活。指医生医术高明。5、起死回骸：使死人或死东西复活。形容医术高明。比喻挽救了看来没有希望的事情。6、起死回生：把快要死的人救活。形容医术高明。也比喻把已经没有希望的事物挽救过来。7、仁心仁术：心地仁慈,医术高明。8、回春之术：回春：本指冬去春来,比喻医道高明,能治愈难治之病,挽救垂危的病人。术：医术。指起死回生的医术。同“妙手回春”。9、手到病除：刚动手治疗,病就除去了。形容医术高明。也比喻工作做得很好,解决问题迅速。10、死骨更肉：犹起死回生。形容医术高明。也比喻把已经没有希望的事物挽救过来。11、杏林春满：满：充满。杏林春意盎然。赞扬医术高明。12、誉满杏林：誉：名声；满：充满。杏林春意盎然。赞扬医术高明。13、着手成春：着手：动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明,刚一动手病情就好转了。14、着手回春：指诗歌格调自然清新。也比喻医术高明。15、着手成春：着手：动手接触。指诗歌格调自然清新。后比喻医术高明。

1. 赞美医术和医德的四字词语（除了医术高明、医德高尚、医技高超） 赞美医术和医德的四字词语（除了医术高明、医德高尚、医技高超）： 1、妙手回春 【拼音】： miào shǒu huí chūn 【解释】： 回春：使春天重返，比喻将快死的人救活。指医生医术高明。 【出处】： 清·李宝嘉《官场现形记》第二十回：“但是药铺门里门外，足足挂着二三十块匾额：什么‘功同良相"，什么‘扁鹊复生"，什么‘妙手回春"……” 【举例造句】： 总之我绝不是冲锋陷阵、斩将搴旗的战士，也不是对症下药、妙手回春的医生。 【近义词】： 起死回生 【反义词】： 庸医杀人 【用法】： 作谓语、宾语、定语；指医术高超 【故事】： 春秋时期齐国神医扁鹊经过虢国听说虢太子猝死，就问中庶子太子的症状，认为虢太子只是假死可以救活。就叫弟子子阳磨好针，在太子的穴位上扎了几针，太子就苏醒过来，再经汤药调解，20天后就完全康复，扁鹊赢得妙手回春的称号 2、起死回生 【拼音】： qǐ sǐ huí shēng 【解释】： 把快要死的人救活。形容医术高明。也比喻把已经没有希望的事物挽救过来。 【出处】： 明·张岱《鲁云谷传》：“医不经师，方不袭古，每以劫剂肊见起死回生。” 【举例造句】： 对于时人那虚弱的感情，这真有起死回生的力量。 【近义词】： 妙手回春、死而复生、起死回骸 【反义词】： 不可救药、病入膏肓 【歇后语】： 华佗施医术；打开棺材治好病 【灯谜】： 打开棺材治好病 【用法】： 作谓语、定语；指医术高明 【故事】： 春秋时期，齐国神医扁鹊经过虢国听说虢太子猝死，就问术士中庶子太子的症状，认为虢太子只是假死可以救活。经虢君同意后，叫弟子子阳磨好针，在太子的穴位上扎了几针，不一会太子就苏醒过来，再经汤药调解，20天后就完全康复 3、杏林春满 【拼音】： xìng lín chūn mǎn 【解释】： 满：充满。杏林春意盎然。赞扬医术高明。 【举例造句】： 他送给医生“杏林春满”的锦旗。 【近义词】： 誉满杏林 【用法】： 作宾语、定语；用于医生 【故事】： 三国时期，著名医生董奉每天免费为人治病，医术十分高明，经常手到病除。病人要给他送礼，他坚决不收，只要求病人在他门前种一棵杏树，时间长了，他房子周围种上10万棵杏树，春天花开十分漂亮，他用杏树周济那些穷苦人家 2. 形容医术高明的四字词 【起死回骸】成语解释：使死人或死东西复活。 形容医术高明。比喻挽救了看来没有希望的事情成语出处：宋·范成大《问天医赋》：“窃闻大神，天医之王。 范围堪舆，运平阴阳；起死回骸，斡旋天藏。”【回春之术】成语解释：回春：本指冬去春来，比喻医道高明，能治愈难治之病，挽救垂危的病人。 术：医术。指起死回生的医术。 同“妙手回春”。【手到病除】成语解释：刚动手治疗，病就除去了。 形容医术高明。也比喻工作做得很好，解决问题迅速。 成语出处：元·无名氏《碧桃花》第二折：“嬷嬷，你放心，小人三代行医，医书脉诀，无不通晓，包的你手到病险除。”。

1. 形容医术高明的四字词 【起死回骸】成语解释：使死人或死东西复活。 形容医术高明。比喻挽救了看来没有希望的事情成语出处：宋·范成大《问天医赋》：“窃闻大神，天医之王。 范围堪舆，运平阴阳；起死回骸，斡旋天藏。”【回春之术】成语解释：回春：本指冬去春来，比喻医道高明，能治愈难治之病，挽救垂危的病人。 术：医术。指起死回生的医术。 同“妙手回春”。【手到病除】成语解释：刚动手治疗，病就除去了。 形容医术高明。也比喻工作做得很好，解决问题迅速。 成语出处：元·无名氏《碧桃花》第二折：“嬷嬷，你放心，小人三代行医，医书脉诀，无不通晓，包的你手到病险除。”。 2. 形容医术高明的四字词 【起死回骸】 成语解释：使死人或死东西复活。形容医术高明。比喻挽救了看来没有希望的事情 成语出处：宋·范成大《问天医赋》：“窃闻大神，天医之王。范围堪舆，运平阴阳；起死回骸，斡旋天藏。” 【回春之术】 成语解释：回春：本指冬去春来，比喻医道高明，能治愈难治之病，挽救垂危的病人。术：医术。指起死回生的医术。同“妙手回春”。 【手到病除】 成语解释：刚动手治疗，病就除去了。形容医术高明。也比喻工作做得很好，解决问题迅速。 成语出处：元·无名氏《碧桃花》第二折：“嬷嬷，你放心，小人三代行医，医书脉诀，无不通晓，包的你手到病险除。”

1、百治百效：效：效果,功用。形容医术高明,效果很好。 2、回春妙手：回春：使春天重返,比喻将快死的人救活。指医生医术高明。 3、枯骨生肉：犹言起死回生。形容医术高明。也比喻把已经没有希望的事物挽救过来。 4、妙手回春：回春：使春天重返,比喻将快死的人救活。指医生医术高明。 5、起死回骸：使死人或死东西复活。形容医术高明。比喻挽救了看来没有希望的事情。 6、起死回生：把快要死的人救活。形容医术高明。也比喻把已经没有希望的事物挽救过来。 7、仁心仁术：心地仁慈,医术高明。 8、回春之术：回春：本指冬去春来,比喻医道高明,能治愈难治之病,挽救垂危的病人。术：医术。指起死回生的医术。同“妙手回春”。 9、手到病除：刚动手治疗,病就除去了。形容医术高明。也比喻工作做得很好,解决问题迅速。 10、死骨更肉：犹起死回生。形容医术高明。也比喻把已经没有希望的事物挽救过来。 11、杏林春满：满：充满。杏林春意盎然。赞扬医术高明。 12、誉满杏林：誉：名声；满：充满。杏林春意盎然。赞扬医术高明。 13、着手成春：着手：动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明,刚一动手病情就好转了。 14、着手回春：指诗歌格调自然清新。也比喻医术高明。 15、着手成春：着手：动手接触。指诗歌格调自然清新。后比喻医术高明。