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百分比怎么算

2023-07-28 11:43:26
小菜G的建站之路
275*0.02(2%)
百分数是表示一个数是另一个数的百分之几的数,也叫百分率或百分比。百分数通常不写成分数的形式,而采用符号“%”(叫做百分号)来表示。
百分比计算公式:分子为所要计算的东西,分母为总数。

例如10个人、5个人所占的百分率为50%

算法为5÷10×100%=50%
善士六合

数量÷总数×100=百分比

如果可以用计算器算的话,你可以看一下,计算器上一般都有一个“%”的标志。

比如说要算1是2的百分之几。那就在计算器上按:

“1÷2” 然后再按一下“%”就可以直接计算出百分比了。

北境漫步

比如,一百个苹果,吃了五个,吃了的苹果占总量的5÷100=5%

百分比怎么计算的算法是什么 百分比如何计算

1、百分数通常不写成分数的形式,而是采用符号:%;由于百分数的分母都是100,也就是都以1%作单位。 2、百分数是分母为100的特殊分数,其分子可不为整数。百分数表示一个数是另一个数的百分之几,表示一个比值。 3、百分比是一种表达比例、比率或分数数值的方法,如82%代表百分之八十二,或82/100、0.82。 4、百分比算法:数量÷总数×100=百分比。
2023-07-27 16:43:311

百分率怎么算 百分率的算法介绍

1、百分比化成数值:百分比要换成数值就是把数直接除以100,如10%=10÷100=0.1。 2、数值化成百分比:数值要加个百分比单位,就是把数值乘以100,如0.2=0.2x100%=20%。 3、百分数通常不写成分数的形式,而采用百分号(%)来表示,如41%,1%等。由于百分数的分母都是100,也就是都以1%作单位,因此便于比较。百分数只表示两个数的关系,所以百分号后不可以加单位。
2023-07-27 16:43:451

百分比怎么计算?比如10000的百分之10是多少

告诉你一个招:求一个数的百分之几是多少,用乘法,用这个数×百分数就行了。10000×10/100=1000
2023-07-27 16:43:533

百分比算法

561÷(1+26.1%)=444.88
2023-07-27 16:44:143

百分比的算法,如12500的百分之80该怎么算

12500×80%=10000
2023-07-27 16:44:221

百分比的算法

1880*96%=1804.8
2023-07-27 16:44:483

百分比的计算方法?

您好,百分比的算法是按照占有数除以基数再乘以一百得出来的以数字一百里占有多少来计算的。举个水果的例子:香蕉苹果和梨子三样水果,一共有十个,其中苹果5个,香蕉2个梨子3个,那么三种水果占有的百分比计算如下:苹果(5/10)*100%=50%香蕉(2/10)*100%=20%梨子(3/10)*100%=30%
2023-07-27 16:44:551

百分比是怎么计算的?

表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫百分数。百分数也叫做百分率或百分比。百分数通常不写成分数的形式,而采用符号“%”(叫做百分号)来表示。如写为41%、1%就是 。由于百分数的分母都是100,也就是都以1%作单位,便于比较,因此,百分比在工农业生产、科学技术、各种实验中有着十分广泛的应用。特别是在进行调查统计、分析比较时,经常要用到百分数   生活中就有存在很多百分数:   每天在电视里的天气预报节目中,都会报出当天晚上和明天白天的天气状况、降水概率等,提示大家提前做好准备,就像今天的夜晚的降水概率是20%,明天白天有五~六级大风,降水概率是10%,早晚应增加衣服。20%、10%让人一目了然,即清楚又简练。   随着现在科技的飞速发展,现在每个中龄人都配备手机,款式多种多样。伦敦大学皇家学院心理学家格伦.威尔森研究证明:老是低着头看短信,会导致工作效率低下,工作人员的大脑反应能力也会减慢,经常看短信的人智商会下降10%,以百分数的形式再次证明了手机虽为人们提供了方便,但对人体健康却十分有害。
2023-07-27 16:45:0611

5是4的百分之几怎么算,算法。急急急

百分之125
2023-07-27 16:45:467

上个月做了100元,这个月做了110,问:这个月比上个月增长了多少百分比? 本人在线等答案!请告诉算法!

百分之十!
2023-07-27 16:46:023

百分比算法

就是100%的畅通率 啊,这是一个脑筋急转弯么?
2023-07-27 16:46:103

百分之1.5税点怎么算法

含税价格/(1+17%)*17%,17%是增值税的一般税率,其他税率都是套用上面的这个公式。“拿100除以100再乘以1.5,答案为1.5。 百分比: 百分数是以分母是100的特殊分数,其分子可不是整数。百分数表示一个数是另一个数的百分之几,表示一个比值不带单位名称。
2023-07-27 16:46:191

2是26的百分之多少?以及算法!数学特别特别差,帮帮忙了…

用2除以26,得出的数用百分比表示
2023-07-27 16:46:305

百分率怎么算 百分率的算法介绍

1、百分比化成数值:百分比要换成数值就是把数直接除以100,如10%=10÷100=0.1。 2、数值化成百分比:数值要加个百分比单位,就是把数值乘以100,如0.2=0.2x100%=20%。 3、百分数通常不写成分数的形式,而采用百分号(%)来表示,如41%,1%等。由于百分数的分母都是100,也就是都以1%作单位,因此便于比较。百分数只表示两个数的关系,所以百分号后不可以加单位。
2023-07-27 16:47:001

百分比用计算器怎么算?

问题一:计算器上的百分比是怎么算法? 比如用计算器算4404÷63925×100即得结果为:6.89 即为6.89%(%手动加,计算器不会显示,计算器计算时也不需要按“%”键) 用计算器按键顺序 ”4“ →”4“ →“ 0“ →”4“ →“÷” →”6“ →”3“ →“ 9“ →”2“ → “5”→”ד→ ”1“ →”0“ →“ 0“ →= 至于%的用法,其实一般都不用:只是计算式有%时可用,用法按“shift”键,然后按“=”键即可(在数字之后哟) 比如2×5%.用计算器按键顺序 ”2“ → “×” → “5”→ shift → = 问题二:用计算器如何算百分比 1. 按数字A后再按乘号,再按另一个数字B,再按百分号,就是计算A的百分之B. 例如,按50,按乘号,按10,按%,计算50的百分之鸡0%,结果为5. 2. 按数字A,再按加减除任意一个,再按另一个数字B,再按百分号,就是计算A加减除A的百分之B。 例如,按50,按+号,按10,按%,计算50+50的百分之10%,结果为55. 问题三:用计算器怎么计算数字的百分比,比如,86万的百分之20是多少?怎么算 用86乘以0.2 86x20% =86x0.2 =17.2(万) 86万的百分之20是17.2万 问题四:用计算机怎样算百分比? 10分 计算机计算百分比: 1、按数字A后再按乘号,再按另一个数字B,再按百分号,就是计算A的百分之B. 例如,按50,按乘号,按10,按%,计算50的百分之10%,结果为5. 2、 按数字A,再按加减除任意一个,再按另一个数字B,再按百分号,就是计算A加减除A的百分之B。 例如,按50,按+号,按10,按%,计算50+50的百分之10%,结果为55. 问题五:计算器计算百分比占比方法 7.5÷29×100 问题六:百分比怎么算? 百分比怎么算: 数量÷总数×100=百分比 如果可以用计算器算的话,你可以看一下,计算器上一般都有一个“%”的标志。 比如说要算1是2的百分之几。那就在计算器上按: “1÷2” 然后再按一下“%”就可以直接计算出百分比了。 百分比的意义;表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫百分数。百分数也叫做百分率或百分比。百分数 百分比通常不写成分数的形式,而采用符号“%”(百分号)来表示。如写为41%,1%就是 。由于百分数的分母都是100,也就是都以1%作单位,便于比较,因此,百分比在工农业生产、科学技术、各种实验中有着十分广泛的应用。特别是在进行调查统计、分析比较时,经常要用到百分数。 百分比,又称百分率、百分数(符号为%)是一种表达比例,比率或分数数值的方法,使用100作为分母。举例如1%,即代表百分之一,或1/100或0.01,而82%,即代表百分之八十二,或82/100或0.82。成和折则表示十分之几,举例如“七成”和“七折”,代表70/100或70%或0.7。 问题七:计算器没百分比键,怎么计算百分比?比如83的百分之三十,怎么计算? 5分 如果是卡西欧的计算器按shift+( 就好 83* 30%=83*0.3 不是也可以吗 问题八:百分比计算方法 数量÷总数×100=百分比如果可以用计算器算的话,你可以看一下,计算器上一般都有一个“%”的标志。比如说要算1是2的百分之几。那就在计算器上按:“1÷2” 然后再按一下“%”就可以直接计算出百分比了。
2023-07-27 16:47:191

手机计算器怎么算百分?

问题一:智能手机的计算器什么计算百分数 1. 按数字A后再按乘号,再按另一个数字B,再按百分号,就是计算A的百分之B. 例如,按50,按乘号,按10,按%,计算50的百分之10%,结果为5. 2. 按数字A,再按加减除任意一个,再按另一个数字B,再按百分号,就是计算A加减除A的百分之B。 例如,按50,按+号,按10,按%,计算50+50的百分之10%,结果为55. 问题二:怎么在手机上用计算机算百分数 普通计算器也有%号的啊 问题三:安卓手机计算器中那个属于%标点符号,怎么算百分之多少,该按键那个才是 比如你要计算0.35%,你先输入0.35,然后按下%符号,计算器就会帮你计算出结果为:0.0035!就这么简单 问题四:计算器上的百分比是怎么算法? 比如用计算器算4404÷63925×100即得结果为:6.89 即为6.89%(%手动加,计算器不会显示,计算器计算时也不需要按“%”键) 用计算器按键顺序 ”4“ →”4“ →“ 0“ →”4“ →“÷” →”6“ →”3“ →“ 9“ →”2“ → “5”→”ד→ ”1“ →”0“ →“ 0“ →= 至于%的用法,其实一般都不用:只是计算式有%时可用,用法按“shift”键,然后按“=”键即可(在数字之后哟) 比如2×5%.用计算器按键顺序 ”2“ → “×” → “5”→ shift → = 问题五:计算器没百分比键,怎么计算百分比?比如83的百分之三十,怎么计算? 5分 如果是卡西欧的计算器按shift+( 就好 83* 30%=83*0.3 不是也可以吗 问题六:计算器计算百分比占比方法 7.5÷29×100 问题七:算一个数的百分之几怎么算?比如13650的百分之16是多少?用计算器怎么算? 乘以0.16就可以。最简单的。 问题八:智能手机的计算器什么计算百分数 1. 按数字A后再按乘号,再按另一个数字B,再按百分号,就是计算A的百分之B. 例如,按50,按乘号,按10,按%,计算50的百分之10%,结果为5. 2. 按数字A,再按加减除任意一个,再按另一个数字B,再按百分号,就是计算A加减除A的百分之B。 例如,按50,按+号,按10,按%,计算50+50的百分之10%,结果为55. 问题九:怎么在手机上用计算机算百分数 普通计算器也有%号的啊 问题十:安卓手机计算器中那个属于%标点符号,怎么算百分之多少,该按键那个才是 比如你要计算0.35%,你先输入0.35,然后按下%符号,计算器就会帮你计算出结果为:0.0035!就这么简单
2023-07-27 16:47:271

百分率怎么算 百分率的算法介绍

1、百分比化成数值:百分比要换成数值就是把数直接除以100,如10%=10÷100=0.1。 2、数值化成百分比:数值要加个百分比单位,就是把数值乘以100,如0.2=0.2x100%=20%。 3、百分数通常不写成分数的形式,而采用百分号(%)来表示,如41%,1%等。由于百分数的分母都是100,也就是都以1%作单位,因此便于比较。百分数只表示两个数的关系,所以百分号后不可以加单位。
2023-07-27 16:47:481

25人来了22人的百分比怎么算

25人来了22人的百分比的算法为:22除以25再乘以百分之百,22/25=0.88,再乘以100%,结果是88%。百分数表示一个数是另一个数的百分之几,也叫百分率或百分比。百分数通常不会写成分数的形式,而采用符号“%”(百分号)来表示。百分数是分母为100的特殊分数,其分子可不为整数。百分数表示一个数是另一个数的百分之几,表示一个比值。百分比是一种表达比例、比率或分数数值的方法,如82%代表百分之八十二,或82/100、0.82。百分数也叫做百分率或百分比,通常不写成分数的形式,而采用百分号(%)来表示,如41%,1%等。由于百分数的分母都是100,也就是都以1%作单位,因此便于比较。百分数只表示两个数的关系,所以百分号后不可以加单位。
2023-07-27 16:47:571

百分比的算法 例如:1880减少了4%,那算式是什么?

1880-1880×4% =1880×(1-4%) =1880×96% =1804.8
2023-07-27 16:48:151

新闻两则

《人民解放军百万大军横渡长江》  人物:人民解放军百万大军  时间:1949年4月20日夜起至4月22日22时  地点:西起九江(不含),东至江阴一千余华里长江战线  事件发生的原因:国民党反动派拒绝签订和平协定,人民解放军为打倒蒋介石,解放全中国而发起渡江作战。  经过与结果:中路军首先突破安庆、芜湖线,三十万人全部渡过,占领长江南岸。西路军三十五万渡过三分之二,已占领广大南岸阵地。东路军三十五万已渡过大部,经过整天激战,歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领南岸阵地,控制江阴要塞,切断镇江无锡段铁路线。 新闻的结构:标题、导语、主体、背景、结语。标题、导语、主体是消息必不可少的 标题:是整篇新闻的眼睛,具有简明、概括的特点。它可以是只有一个主标题,也可以是多行标题。多行标题包括:主标题、引题、副标题。 导语:用简洁的语言概括出新闻的基本事实或主题,给读者以总体印象。 主体:是主要部分,对导语中已披露的新闻要素作进一步的阐释和拓展。 括号内的部分是“电头”,交代了通讯社的名称,发电地点和时间。此“电头”表明材料真实,报道及时。时间精确到“时”,暗示战役在迅速发展之中。
2023-07-27 16:43:122

亲近是动词吗?

不是动词,应该是形容词。
2023-07-27 16:43:1310

阅读八年级上册第一课新闻两则的《人民解放军百万大军横渡长江》

人物:人民解放军百万大军 时间:1949年4月20日夜起至4月22日22时 地点:西起九江(不含),东至江阴一千余华里长江战线 事件发生的原因:国民党反动派拒绝签订和平协定,人民解放军为打倒蒋介石,解放全中国而发起渡江作战。 经过与结果:中路军首先突破安庆、芜湖线,三十万人全部渡过,占领长江南岸。西路军三十五万渡过三分之二,已占领广大南岸阵地。东路军三十五万已渡过大部,经过整天激战,歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领南岸阵地,控制江阴要塞,切断镇江无锡段铁路线。 《中原我军解放南阳》 人物:中原我军 时间:1948年11月4日下午 地点:南阳 事件发生的原因:蒋军因全局败坏,被迫将整个南部战线近百个师的兵力集中于以徐州为中心和以汉口为中心的两个地区。在我强大的野战军和地方军配合打击之下,困守南阳的蒋军,不得不被迫弃城南逃。 经过与结果:自去年七月,南阳人民解放军开始向敌后进军,大量歼敌,扩大并巩固了根据地,壮大了人民武装,彻底孤立了敌人,南阳守敌王凌云弃城南逃,我军当即占领南阳,从此河南全境除若干据点外,全部为我解放。
2023-07-27 16:43:181

八年级上《新闻两则》课后题答案

第二大题:第二句好,突破表明有敌军防守,我军歼灭或击溃守敌,冲破敌阵。渡至这个词能具体表现出经过战斗才过去的,它有横渡到达的意思。二十四小时内即已表示时间明确,有渡江迅速,作战顺利的意思。第二句好:加点内容有嘲讽得意味。第一句好:语言生动形象,森林的形象,枝叶茂盛的形象,很有生机,赋有气势。
2023-07-27 16:43:293

八年级上策第一颗《新闻两则》的课后答案

一、整体把握 渡江战役1949年4月20日晚开始,6月2日结束,战役关键是开始后的三四天。在渡江战役取得决定性胜利的时刻,毛泽东亲自撰写《人民解放军百万大军横渡长江》,及时报道战况,给全国人民和全军将士以极大鼓舞,对于瓦解敌军斗志,鼓舞我军士气发挥了极大的作用。 要迅速了解新闻的主要内容,是看标题。“人民解放军百万大军横渡长江”,从渡江兵力可以感知战役的壮阔。这是人类战争史上空前的奇观。可以想像,千里江面上,万船齐发,冒着炮火,奋勇挺进,直取对岸的景象。可以想像,日日夜夜盼解放的江南人民该是多么激动振奋! 要比较详细地了解新闻的内容,是看导语。从导语还可以知道渡江区域,西起九江(不含),东至江阴,长达一千余华里。从导语还可以知道战役的全局,敌阵业已冲破,战役取得了决定性胜利。 要更为细致地了解新闻的内容,是看主体部分。主体部分报道了三路大军渡江的进展,列表如下: 时间 兵力 渡过兵力 中路军 安庆——芜湖 20日夜——21日夜 30万 30万 西路军 九江——安庆 21日17时——22日22时 35万 2/3 东路军 南京——江阴 21日17时——22日22时 35万 大部 主体部分还分析了中西两路敌军毫无斗志的原因,我军是英勇善战,锐不可当,敌军则被自己玩弄的和谈阴谋瓦解了斗志。 这篇新闻,气势磅礴。毛泽东作为全军统帅,汇总各路战况,全面报道渡江战役,反映了整个战役的磅礴气势,表现了恢宏的气度。 这篇新闻,语言准确精练,铿锵有力,书面语和口头语相穿插,相得益彰。 二、问题研究 1.怎样把握这篇新闻的诸种要素? 新闻的要素,也是记叙要素,包括人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。新闻比较简短,把握新闻六要素也不难。只要把六个要素化成六个问题,阅读的时候留意这六点,一点也不含糊,就能清楚地把握住了。举例来说,读到“二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人”,心里悬着六个问题,就会注意:人物?中路军30万人。时间?二十日夜起二十四小时内。地点?安庆、芜湖线。原因?要渡江。经过?突破安庆、芜湖线。结果?渡过三十万人,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区。一般新闻作品的各种要素不像这样集中,但是把握要素的方法是一致的。养成留意要素的习惯,读别的叙事性作品,也容易把握情节内容了。 这篇新闻,分述中路军、西路军、东路军,就要分别把握各种要素。 2.谋篇布局探究:为什么按中、西、东的顺序叙述?西路军与东路军是同时发起渡江作战的,为什么先说西路军,再说东路军?分述三路战况,为什么又能一气呵成? 中路军首先发起渡江作战,所以先说。西路军和中路军所遇敌情一样,敌军抵抗甚为微弱,而东线敌军抵抗较为顽强,所以西路接着中路说,合在一起,可以议一议。最后说东路激战,文势也涌起高潮。 这篇新闻的主体,三路三个层次,看三个层次的衔接,就可以悟出全文一气呵成的道理。中路和西路,都从时间说起,中路一层开头是“二十日夜起”,西路一层开头是“二十一日下午五时起”,这样并列,层次分明,又紧相衔接。说了西路战况之后,又合起来有所议论,议论最后一句是“汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了”。话题从“西面”转向“东面”,很巧妙很自然地转到了下一层。可见,作者是很注意一层与一层之间的衔接的,所以全文流转顺畅,一气呵成。 3.语言探究:作者谴词造句是怎样做到准确精练,铿锵有力的? 准确,首先是用词准确。例如,“冲破”与“突破”词义有所区别,“冲破敌阵”“突破安庆、芜湖线”“东面防线又被我军突破了”,都运用得准确。又如,东面防线经过整天激战,敌军一部分被歼灭,另一部分被击溃,不是一概说歼灭,或者一概说“击溃”,而是说“我已歼灭及击溃一切抵抗之敌”。 一个词往往还有程度的差别,有时需要说明程度,表达才算准确。例如,“此处敌军抵抗较为顽强”,加上“较为”二字就十分准确。而汤恩伯是“认为南京江阴段防线是很巩固的”,加上一个“很”,可见他骄傲自负的心理。 必须明确交代的地方,一点也不含糊。例如,“西起九江”后面还注明“不含”,也是为了明确。 语言的精练、铿锵,有两点值得注意。一是能用单音节的词不用双音节词。电文要求极端精练,军事用语更要求斩截有力。二是适当采用文言词。例如,“至发电时止”斩截有力,如果写成“到发电文的时候为止”,就拖沓了。又如,“现已占领”不说“现在已经占领”。这类例子还很多。 这篇新闻许多语句很文气。例如,“我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱”。但是说到国民党官兵的情绪,又非常口语化,“不想再打了”,“听见南京拒绝和平,都很泄气”。或雅或俗,各得其妙。 中原我军解放南阳 一、整体把握 南阳,自古以来就是战略要地,我军解放南阳,军事上具有重大意义,标志蒋军走上了节节败退的道路,我军走上了节节胜利的道路。毛泽东亲自撰写这则新闻,由南阳的解放,说到一年多来中原地区军事形势的重大变化,反映蒋军必败、我军必胜的大好形势,鼓舞解放区军民乘胜前进的斗志。 这一则新闻没有分段,要把握全文内容,需要划分层次。 第一层,是导语,概述中原我军解放南阳,指出南阳守敌弃城南逃的背景、时间。 第二层,是背景资料,用两则史料说明南阳自古以来在军事上具有重要战略地位。 第三层,回顾过去一年蒋介石从重视南阳到放弃南阳的变化,指出蒋军全局溃败的背景。 第四层,由河南全省基本解放进而回顾一年多来南线人民解放军取得的伟大胜利。 成绩主要有三项。第一,恢复和建立了稳固的根据地,创立了七个军区,极大地扩大了老根据地。 第二,歼灭了大量的国民党正规部队,发展了我党武装力量。 第三,纠正了“左”的策略,采取了正确的策略,孤立了敌人,巩固了根据地。 第五层,预言南阳逃敌王凌云前途黑暗。 读这一则新闻,可以感知,中国人民解放战争转入战略进攻阶段以后,我军完全掌握了全国战场的主动权,经过一年多英勇奋战,蒋介石全军崩溃之势已成,败局已无可挽回。 二、问题研究 这一则新闻,为什么不仅报道解放南阳的消息,而且概述一年多来南线人民解放军的战绩? 南阳解放,是南线人民解放军一年多来取得伟大胜利的必然结果,所以南阳解放之日正是总结一年多来伟大胜利的最好时机。另一方面,总结一年多来的战绩,也可以说明蒋军为什么弃城南逃。 练习说明 一、阅读新闻,要注意它的六要素(也就是记叙要素):人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。试分别理清这两篇新闻的六要素。 设题意图是让学生运用新闻六要素知识整体把握两则新闻的内容。 《人民解放军百万大军横渡长江》 人物:人民解放军百万大军 时间:1949年4月20日夜起至4月22日22时 地点:西起九江(不含),东至江阴一千余华里长江战线 事件发生的原因:国民党反动派拒绝签订和平协定,人民解放军为打倒蒋介石,解放全中国而发起渡江作战。 经过与结果:中路军首先突破安庆、芜湖线,三十万人全部渡过,占领长江南岸。西路军三十五万渡过三分之二,已占领广大南岸阵地。东路军三十五万已渡过大部,经过整天激战,歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领南岸阵地,控制江阴要塞,切断镇江无锡段铁路线。 《中原我军解放南阳》 人物:中原我军 时间:1948年11月4日下午 地点:南阳 事件发生的原因:蒋军因全局败坏,被迫将整个南部战线近百个师的兵力集中于以徐州为中心和以汉口为中心的两个地区。在我强大的野战军和地方军配合打击之下,困守南阳的蒋军,不得不被迫弃城南逃。 经过与结果:自去年七月,南阳人民解放军开始向敌后进军,大量歼敌,扩大并巩固了根据地,壮大了人民武装,彻底孤立了敌人,南阳守敌王凌云弃城南逃,我军当即占领南阳,从此河南全境除若干据点外,全部为我解放。 二、阅读新闻,还要注意它的结构的五个部分,即标题、导语、主体、背景、结语。导语是新闻开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示新闻的核心内容;主体是新闻的躯干,它用充足的事实表现主题,是对导语内容的进一步扩展和阐释;背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。背景和结语有时可以暗含在主体中。说说《人民解放军百万大军横渡长江》的导语是什么,从哪几方面总领了全文;它的主体部分分几个层次,是怎样衔接在一起的。 本题传授新闻结构知识,要求运用知识,就主要的两点具体分析一则新闻。 其导语是开头两句:“人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。”这一导语从渡江作战兵力、战线(即渡江区域)、战况三个方面总领全文。主体部分分三个层次,分述中路军、西路军、东路军渡江作战情况。第二层次开头说时间,“二十一日下午五时起”,与第一层次开头“二十日夜起”相并列。第二层末的议论说到战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战,说到督战原因:“汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。”接着以嘲笑汤恩伯的口吻说:“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。”这一句在二、三层之间起了承上启下的衔接作用。 三、朗读两则新闻,然后联系上下文,比较下边每组中的两个句子,说说哪一句好,为什么。 ①二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先越过安庆、芜湖线,到达繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,共渡过三十万人。 ②二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。 (提示:注意从词语含义的差异上体会它们不同的表达效果。) ①结果就在二十日那一天,东面防线又被我军突破了。 ②不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。 (提示:注意比较语句的感情色彩。) ①我们在所有江淮河汉区域,不仅是树木,而且是森林了。不仅生了根,而且枝叶茂盛了。 ②我们在所有江淮河汉区域,不仅建立了稳固的根据地,而且扩大了根据地。我们的根据地不仅巩固了,而且赢得了人民群众衷心的拥护。 (提示:注意从语言的生动形象性上比较。) 本题引导学生用比较的方法揣摩遣词造句,三个小题分别从不同角度探究,都作了提示。宜引导学生细心品味,以增强语感,更好地学习语言。 第一小题,②句好。“突破”表明有敌军防守,我军歼灭或击溃守敌,冲破敌阵。用“越过”表现不出经过战斗。“渡至”比“到达”含义丰富,有横渡与到达两层意思,且文字简洁有力。“二十四小时内即已”,时间明确,且含渡江迅疾,作战顺利之意。用“共”字不能表达这些意思。 第二小题,②句好。“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天”,有嘲讽意味,嘲讽汤恩伯过高估计东面防线的巩固性,过低估计人民解放军的战斗力,倘说“结果就在二十一日那天”,毫无感情色彩,且与上一句“二十一日”重复。 第三小题,①句好。语言生动形象,森林的形象,枝叶茂盛的形象,生机勃勃,富有气势。 教学建议 一、既要从文体上抓住新闻的特点,又要从题材上抓住战争的主题。 《人民解放军百万大军横渡长江》是传统课文,以往都放在新闻通讯单元,教学中往往只注意新闻体裁特点。本单元是以战争为主题组元的,新闻的特点要抓住,战争的主题也要抓住。 抓住新闻特点,与把握新闻内容是相辅相成的。讲新闻结构的五个部分,既要讲全,又要突出重点,重点应该抓住导语。 正像《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》所指出的:“中国革命的胜利,主要是依靠我们党所领导的完全新型的与人民血肉相连的人民军队,通过长期人民战争战胜强大敌人取得的。”学习两则新闻,应该引导学生提高三个基本认识:中国人民解放战争创造了人类战争史上伟大的奇迹;人民解放军英勇善战;中国革命的胜利来之不易。 二、适当介绍背景资料。 前一则新闻,需介绍整个渡江战役的概况,后一则新闻,需介绍中国人民解放战争概况,特别是转入战略进攻之后的概况。背景资料一介绍,新闻中许多内容就容易弄清楚了。例如前一则新闻说到的和平协定,后一则新闻说到的蒋介石调整兵力部署的种种举措,知道了背景,就知道是怎么回事了。 三、要引导学生从两则新闻的特色中学习创新精神。 《人民解放军百万大军横渡长江》总括千里战线,大气磅礴。《中原我军解放南阳》,纵横挥写,儒雅广博。两则新闻都有特色,要引导学生钻研,汲取营养。 有关资料 一、新闻的一般知识 新闻,又称消息,通常分为动态新闻、综合新闻、典型报道和新闻述评四类。其中动态新闻是报纸、广播最常用的一种。它报道的是国内外最新发生的重大事件或新气象、新成就。 每则新闻在结构上,一般包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。前三者是主要部分,后二者是辅助部分。标题一般包括引题、正题、副题;导语,一般指“电头”后的第一句或第一段文字,用来提示消息的重要事实,使读者一目了然;主体,随导语之后,是消息的主干,是集中叙述事件、阐发问题和表明观点的中心部分,是全篇新闻的关键所在;结语,一般指消息的最后一句或一段话,是消息的结尾,它依内容的需要,可有可无;背景,是事物的历史状况或存在的环境、条件,是消息的从属部分,常插在主体部分,也插在“导语”或“结语”之中。 新闻的特点:立场、观点鲜明,内容真实、具体,反应迅速,语言简明准确。 新闻的写法:主要是叙述,有时兼有议论、描写。 (节选自《中学语文课文研究信息集》初中第四册,四川教育出版社1988年版) 二、《人民解放军百万大军横渡长江》时代背景 1947年7月到9月,中国人民解放军在全国范围内转入战略进攻。1948年秋天,人民解放军连续发起辽沈、淮海、平津三大战役,给国民党反动派以致命的打击。为了获得喘息的机会,以便卷土重来,1949年1月21日蒋介石宣布下野,由李宗仁代总统,支撑残局,并大搞和平谈判的阴谋。在这历史的紧要关头,毛主席在1948年12月31日为新华社写了一篇新年献词《将革命进行到底》,指出:人民解放战争的胜利已经是确实无疑了,国民党反动派看到中国人民解放军在全国范围的胜利,已不能用单纯的军事斗争的方法加以阻止,就大搞“和平”阴谋。我们不能让敌人有喘息的机会,卷土重来,必须将革命进行到底。1949年4月15日,国共双方谈判,我方提出8条21款,限蒋介石20日前表态。20日南京国民党政府拒绝在和平协议上签字,谈判破裂。4月21日,毛主席发布了“向全国进军的命令”,命令人民解放军“奋勇前进,坚决、彻底、干净、全部地歼灭中国境内一切敢于抵抗的国民党反动派,解放全中国人民,保卫中国人民领土主权的独立完整”。21日清晨,人民解放军即执行最高统帅的进军令,在西起九江的湖口,东至江阴,长达一千华里的战线上,发动了渡江战役,国民党反动派惨淡经营了三个半月的长江防线,一触即溃。23日晚人民解放军解放南京,宣告国民党反动派政权的覆灭。 (出处同上) 三、大军三十万昨日渡过长江 新华社长江前线二十二日二时电英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始,地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。长江风平浪静,我军万船齐发,直取对岸,不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中,人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。 (出处同上) 四、《人民解放军百万大军横渡长江》写作特点 (一)依时叙事。三路大军渡江作战的情况,是按时间顺序安排的。这样安排,场面虽大,但大而不乱;内容虽多,但多而不杂。 (二)详略得当。报道各战线时并没有平均使用笔力,对东路军的战况写得比较详细突出。这是因为敌人的防线比较巩固,其次“此处敌军抵抗较为顽强”,更重要的是,这一地区在战略上有重要意义,直接关系到能否包围敌军,解放南京。因此在报道我军进展时,和中西两路军有几处不同,一是较具体地写了战斗情况;二是更详尽地写了战果。 (三)叙议结合。在报道中路军进展情况后,插入一段简要的议论,指出我军之所以取得胜利的原因,一是我军英勇善战,锐不可当;二是国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了。这种议论既交代了我军取胜、敌军失败的政治上和军事上的原因,更重要的是由此使读者进一步了解了整个国民党反动派政权必然覆灭的命运,从而深化了报道的主题。 (四)去粗取精。对如此场面广阔史无前例的伟大战役,应报道的内容本来很多,诸如事前如何准备,临战如何动员,战士们如何摩拳擦掌,广大工农群众又如何积极支前等等,但作者却仅仅选择了最能表现这场战役基本情况和最突出中心的我三路大军渡江作战的时间、地点、人数、战绩以及胜利原因,余则不及。这固然是“新闻”体裁的特殊需要,但也体现了作者善于撮要记事的功力。 (五)语言精练。新闻报道对语言的要求很高,特别是对重大事件的报道,语言必须准确精练,当然还要鲜明、生动。这篇新闻稿在这方面是个典范。在报道敌我遭遇战时,中路和西路我军所遇之抵抗,用“甚为微弱”四个字来概括;而东路则用“整天激战”来概括。在报道我军战果时,用词也是很有分寸的,西路军占领的是“广大南岸阵地”,并“正向南扩展中”。东路军占领的则是几个县的“广大地区”,同时着重报道了江阴和沪宁线(镇江无锡段)两个战略要地,要塞用“控制”这个动词,十分准确地表明它不仅是被占领,而且被我军操纵,正因为如此,长江才能被“封锁”。 (出处同上) 五、《中原我军解放南阳》背景资料 这则新闻说,“去年七月,南线人民解放军开始向敌后实行英勇的进军”,又说到“人民解放军伟大的胜利的攻势”。中国人民解放战争,第一年歼灭国民党军112万人,1947年6月底,解放军由战略防御转入战略进攻,以主力一部挺进中原,将战争引向国民党统治区,在外线大量歼灭国民党军;以部分主力和地方武装坚持内线作战,收复失地。10月10日,解放军总部发表宣言,号召全国人民打倒蒋介石,解放全中国。战争第二年,解放军歼灭国民党军152万人,攻克大批国民党军重点设防的城市,为与国民党军进行战略决战创造了条件。1948年到1949年1月,解放军连续进行辽沈、淮海、平津三大战役。
2023-07-27 16:43:391

求八年级语文上册第一课课后习题答案。

你妈什么破问题,自己到教材全解查,
2023-07-27 16:43:493

新闻两则预习

导语,主体,标题,结语,背景5要素
2023-07-27 16:43:572

《中原我军占领南阳》阅读短文答案 迅速的加多多的悬赏分。

很好
2023-07-27 16:44:041

八年级上册新闻两则 句子赏析

此种情况……都很泄气
2023-07-27 16:44:232

《人民解放军百万大军横渡长江》它的主体分几个层次?几个层次又是怎样线接在一起的?

见下网址
2023-07-27 16:44:315

亲近与亲密

49—365亲近的关系和亲密的关系,在我看来是很不同的。 两个人谈得来,有很高的契合度,可以形成亲近的关系。 两个人有共同的爱好、共同的志趣,在这些方面可以有深度的交流,也可以形成亲近的关系。 亲近的关系是心与心的靠近,可以跟现实没有一点关系,类似于我们经常说到的神交。而亲密关系必然是贴近现实生活的,两个人如此的靠近、无处躲藏、无可遮掩。通常我们认为家庭关系具备形成亲密关系的条件,比如亲子关系、夫妻关系、姐妹关系。可是在这些关系中能不能形成亲密关系,也是需要具备一些条件。需要具备哪些条件呢? 有些夫妻一生都在争吵之中度过,但是他们一生也都没有分开,原因可能有基于现实层面的迫不得已。他们的关系是否亲密呢? 说不上吧。亲密关系,我想要有彼此的看到、互相的懂得,更重要的是不仅喜欢你的优点,也能够容忍你的缺点。或许你的缺点在他眼中根本就不是个缺点。彼此包容,关系才能长久。 亲密关系中能够敞开的展露自己的脆弱、不堪和阴暗,也非常重要。 这意味着他对自己的接纳程度高,同时他对对方也会有相应程度的接纳。也说明,在关系中他有足够的安全感,对对方有足够的信赖。 亲密关系中,我们不能够接受对方身上的特点,也往往是我们自己身上隐藏和暗藏的那一面。为什么亲密关系我们会称为另一半(不仅指夫妻),在亲密关系中,最容易折射出我们自己。 说到这里,我想只有跟自己亲密,才能够与人建立真实深切的关系——亲密关系。 好,愿每个人都能够与自己亲密无间, 并且能够在现实世界里发展出真实的亲密的关系,同伴同行,不离不弃!
2023-07-27 16:44:401

本次语言文字的学习任务是什么?

2023-07-27 16:44:441

新闻两则中,作者分析造成此种情况的原因时,前一个略写,后一个详写,这样安排材料有什么作用?

这是语文老师说的 分析了敌人毫无斗志的原因,一详一略,着重强调,有力证明了我军发起渡江战役在政治上的正确性。 希望帮的了你 求采纳...
2023-07-27 16:44:529

亲近的近反义词

亲近的近反义词疏远、生疏
2023-07-27 16:45:012

“亲近”的反义词是什么?

生疏,嫌弃,疏远,陌生,生分,嫌恶,压弃,疏间,冷淡,冷漠
2023-07-27 16:45:082

亲近的定义等于拉近吗

亲近的定义等于拉近吗不等于接近
2023-07-27 16:45:212

描写渡江战役的文章名称

<我军百万大军横渡长江》时间:(1949年4月)20日夜起-22日22时 地点:西起九江(不含)东至江阴-千余华里长江战线 人物:人民解放军百万大军 起因:国民党反动派拒绝签定和平协定,人民解放军为打倒蒋介石,解放全中国而发起渡江作战 经过和结果:中路军首先突破安庆,芜湖线,三十万人全部度过,占领长江南岸。西路军三十五军已度过三分之二,已占领广大南岸阵地。东路军三十五已度过大部分,经过整天激战,歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领南岸阵地,控制江阴要塞,切断镇江无锡段路路线 《中原我军解放南阳》的: 人物:中原我军 时间:1948年11月4 日下午 地点:南阳 事件发生的原因:蒋军因全局败坏,被迫将整个南部战线近百个师的兵力集中于以徐州为中心和以汉口为中心的两地区。在我强大的野战军和地方军配合打击之下,被困南阳的蒋军,不得不被迫弃城南逃。 经过与结果:自去年七月,南线人民解放军开始向敌后进军,大量歼敌,扩大并巩固了根据地,壮大了人民武装,彻底孤立了敌人,南阳守敌王凌云弃城南逃,我军当即占领南阳,从此河南全境除若干据点外,全部为我解放 六要素:时间、地点、人物、起因、经过、结果 提问者评价thanks
2023-07-27 16:43:021

八年级第一课<<人民解放军百万大军横渡长江>>

看教育网
2023-07-27 16:42:433

中原我军解放南阳插叙的内容

《中原我军解放南阳》这则新闻准确简洁地报道战略决战阶段中原地区最新战况,展示我军以排山倒海之势夺取南阳的又一伟大胜利。 作者高瞻远瞩,综观全局,分析形势,阐释原因,预计战事。因而新闻写得高屋建瓴,条分缕析,增加了革命群众的胜利豪情和信心,打击了敌人的嚣张气焰,鼓舞了士气。 正文第一句为导语,简述我军胜利解放南阳,交代时间、地点、事件等主要内容。导语部分是对标题的进一步扩展,又给读者以完整鲜明的印象。引起读者思考:南阳为何如此重要?为何守敌会不战而逃?领起下文主体内容。 主体可分为四层:首先从历史上交代南阳重要的战略位置,这三句为插叙内容,又交代蒋于此排兵布阵的目的是阻遏我军向南发展,并且曾努力坚守南阳,又被迫放弃。这一层从敌方分析放弃的原因。第二层交代去年七月我军恢复建立新根据地,扩大老根据地,中原军区与华北军区联成一片,武装力量也壮大了,此中充分表现出作者胜利的激情。特别是从白崇禧的那句话引出了“不仅是树木,而且是森林了。不仅生了根,而且枝叶茂盛了”。用生动形象的语言表现我武装力量迅速壮大起来。第三层交代纠正“左”的错误,实行正确的社会政策和财政政策,联合中立社会阶层,孤立敌人,使敌人弃城逃窜。以上内容都是在阐释导语这一事件产生的原因。第四层是对未来战事的预测,坚信在我军伟大的胜利的攻势下,襄阳不久也会解放,并用幽默诙谐的语言预指出王凌云的命运。 这则新闻写于辽沈战役胜利结束之后,淮海战役的前夜,不仅报道了南阳解放的消息,而且概述了一年多来南线人民解放军的战绩,行文纵横捭阖,充分表现出反动军必败、解放军必胜的大好形势,极大地鼓舞了解放区军民的斗志。
2023-07-27 16:42:341

怎样算24点最简单

“算24点”作为一种扑克牌智力游戏,还应注意计算中的技巧问题。计算时,我们不可能把牌面上的4个数的不同组合形式——去试,更不能瞎碰乱凑。这里向大家介绍几种常用的、便于学习掌握的方法: 1.利用3×8=24、4×6=24求解。 把牌面上的四个数想办法凑成3和8、4和6,再相乘求解。如3、3、6、10可组成(10—6÷3)×3=24等。又如2、3、3、7可组成(7+3—2)×3=24等。实践证明,这种方法是利用率最大、命中率最高的一种方法。 2.利用0、11的运算特性求解。 如3、4、4、8可组成3×8+4—4=24等。又如4、5、J、K可组成11×(5—4)+13=24等。 3.在有解的牌组中,用得最为广泛的是以下六种解法:(我们用a、b、c、d表示牌面上的四个数) ①(a—b)×(c+d) 如(10—4)×(2+2)=24等。 ②(a+b)÷c×d 如(10+2)÷2×4=24等。 ③(a-b÷c)×d 如(3—2÷2)×12=24等。 ④(a+b-c)×d 如(9+5—2)×2=24等。 ⑤a×b+c—d 如11×3+l—10=24等。 ⑥(a-b)×c+d 如(4—l)×6+6=24等。 游戏时,同学们不妨按照上述方法试一试。 需要说明的是:经计算机准确计算,一副牌(52张)中,任意抽取4张可有1820种不同组合,其中有458个牌组算不出24点,如A、A、A、5。
2023-07-27 16:42:274

新闻两则中原我军解放南阳的五部分是?

标题 导语 主体 结语 背景
2023-07-27 16:42:272

初二语文第一课

《人民解放军百万大军横渡长江》人物:人民解放军百万大军时间:1949年4月20日夜起至4月22日22时地点:西起九江(不含),东至江阴一千余华里长江战线事件发生的原因:国民党反动派拒绝签订和平协定,人民解放军为打倒蒋介石,解放全中国而发起渡江作战。经过与结果:中路军首先突破安庆、芜湖线,三十万人全部渡过,占领长江南岸。西路军三十五万渡过三分之二,已占领广大南岸阵地。东路军三十五万已渡过大部,经过整天激战,歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领南岸阵地,控制江阴要塞,切断镇江无锡段铁路线。《中原我军解放南阳》人物:中原我军时间:1948年11月4日下午地点:南阳事件发生的原因:蒋军因全局败坏,被迫将整个南部战线近百个师的兵力集中于以徐州为中心和以汉口为中心的两个地区。在我强大的野战军和地方军配合打击之下,困守南阳的蒋军,不得不被迫弃城南逃。经过与结果:自去年七月,南阳人民解放军开始向敌后进军,大量歼敌,扩大并巩固了根据地,壮大了人民武装,彻底孤立了敌人,南阳守敌王凌云弃城南逃,我军当即占领南阳,从此河南全境除若干据点外,全部为我解放。
2023-07-27 16:42:172

5551等于24加减乘除都可以用 怎么求怎么解算。十万火急!

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2023-07-27 16:42:161

亲近在古代怎么说

 古代文言文“亲近”意思是:    (1).亲密接近。《韩非子·说难》:“大意无所拂悟,辞言无所系縻,然后极骋智辩焉,此道所得亲近不疑,而得尽辞也。” (2).亲近的人。《商君书·修权》:“故赏厚而信,刑重而必,不失疏远,不违亲近,故臣不蔽主,而下不欺上。”3).近旁。指皇帝周围。《东观汉记·邓阊传》:“﹝ 邓阊 ﹞虽得於上,身在亲近,不敢自恃,敬之心,弥笃也。  (4).亲抚近邻。《淮南子·齐俗训》:“地削名卑,不能亲近来远。主要还是要看不同的语境就会有不同的意思表达,看情况而定。
2023-07-27 16:42:101

求两篇有标题、导语的新闻

  标题--中原我军解放南阳  导语--文中第一句  主体--第二句至文末  2.试指出本段的六要素:  ①人物:中原我军  ②时间:1948年11月4 日下午  ③地点:南阳  ④事件发生的原因:蒋军因全局败坏,被迫将整个南部战线近百个师的兵力集中于以徐州为中心和以汉口为中心的两地区。在我强大的野战军和地方军配合打击之下,被困南阳的蒋军,不得不被迫弃城南逃。  ⑤经过与结果:自去年七月,南线人民解放军开始向敌后进军,大量歼敌,扩大并巩固了根据地,壮大了人民武装,彻底孤立了敌人,南阳守敌王凌云弃城南逃,我军当即占领南阳,从此河南全境除若干据点外,全部为我解放。  3.一年多来,南线我军取得了哪些胜利?  ①建立了大别山区、皖西区、豫西区、陕南区、桐柏区、江汉区、江淮区等根据地;  ②歼灭了敌人大量正规部队,发展我军武装力量;  ③纠正了一些策略上的“左”的错误,孤立了敌人,巩固了根据地。  《人民解放军百万大军横渡长江》这一标题,文字简洁、概括,凝缩了消息的中心思想。“百万”“横渡”气势磅礴,胜利豪情跃然纸上。“新华社长江……渡江区域”是导语部分。括号内部是“电头”,交代了通讯社名称、发电地点是时间,表明材料真实,报道及时。导语用两句话概括了报道的主要事实,简述渡江战役胜利成功。气势壮阔,精练扼要,激动人心。  从“20日夜起”到篇末,是主体部分,详述三路大军渡江战斗的经过,并指出我军渡江胜利的重要意义,分三层具体展开事实。  “20日夜起……30万人”是第一层,写中路军的渡江,突破地点、渡江人数。这一路军略写。因为这一路军已在《大军三十万昨日渡过长江》中作了报道。  第二层从“21日下午……丝毫作用”写西路军渡江情况并加评论。这一层,从内容上来看,写了西路军渡江的时间、地点、人数,和报道中路军的情况相同,不同的是有相当大的一段评论。这一段议论,长我军志气,灭敌人威风。  “汤恩伯……”到完是第三层,写东路军渡江情况。写法和中路军、西路军基本相同,只是多了战况动态报道。
2023-07-27 16:42:101

巧算24点的方法

大致有这么几种吧,4×6,3×8,12×2.这是初级的. 然后是先×后+的,比如15+9,21+3;同时还有减法的,30-6,28-4等等. 再复杂一点的需要记住几个常用的复杂算式 3388:解法8/(3-8/3)=24 5551:解法5*(5-1/5) (6,9,9,10),9*10/6+9=24
2023-07-27 16:42:091

亲近的近义词是什么

亲近,汉语词汇。是指关系密切。以下是“亲近的近义词”希望能够帮助的到您! 亲近的近义词 : 亲切 密切 亲呢 接近 亲密 切近 情切 靠近 亲热 亲昵 亲近造句 1) 一、他热情诚恳,大家都愿意亲近他。 2) 她热情诚恳,大家特别愿意亲近她。 3) 她端详大方,大家都喜欢和她亲近。 4) 这位老人一团和气,孩子们都乐意亲近他。 5) 孩子对你望而生畏,你怎么不亲近他呢? 6) 我们师生关系非常亲近。 7) 她待人诚恳热情,大家都愿意亲近她。 8) 小美最亲近的奶奶病逝,让她椎心泣血,难过不已。 9) 她高傲得像个公主一样让人难以亲近。 10) 这位老人家对侄子们总是疾言厉色,所以大家都不肯亲近他。 11) 鲁迅先生对人和蔼可亲,是一个容易亲近的人。 12) 庄绍光见萧昊轩气宇轩昂,不同流俗,也就着实亲近。 13) 对于传说中的他彬彬有礼的言行,不了解的人以为是顺从,其实是避免同各竞争力量亲近的一个绝好办法。 14) 喜欢看盛夏里的"草长莺飞,小草在炽热的阳光爱抚下,将生命里所有的美丽一起释放,无边无际的绿色原野,把各色怒放的花朵衬托得鲜艳欲滴,蓝天在视野里也变低了,似乎弯了腰屈尊来与小草亲近。 15) 出家人有二种缚:一者见缚,二者利养缚。又有二种障法:一者亲近白衣,二者憎恶善人。又有二种痈疮:一者求见他过,二者自覆其罪。又有二种不净心:一者读诵外道经文,二者蓄好衣钵。 16) 保持距离是一门领导艺术:切莫与人过于亲近,或让他人过于亲近你。最常用之物往往最不受珍惜,因接触愈多,缺点越显;而缄默则可将缺陷掩饰。 17) 对越是亲近的人就越是提防,因为对越是亲近的人,才知道我的致命之处。对亲信的人,要时时的敲打他,让他清醒地明白,我才是他的主人。 18) 真正亲近的人,不需要言语,即使多年不见,再见面的时候,友情也会一日往昔。 19) 从戴奥吉纳图斯,我学会了不使自己碌碌于琐事,学会了亲近哲学。 20) 微笑,实在是仁爱的象征,快乐的源泉,亲近别人的媒介。有了笑,人类的感情就沟通了。 21) 行之于亲近而疏远悦,修之于闺门之内而名誉驰于外。 22) 我读的书愈多,就愈亲近世界,愈明了生活的意义,愈觉得生活的重要。高尔基 23) 有人说,知识就是力量。对我来说,知识就是幸福。有了知识,你就可以区别真理和谬误,可以分清高尚与渺小。当你了解到各个时期人们的思想行为时,你就会对发展到今天的人类产生同情和亲近的感情。海伦·凯勒 24) 男子总是先责备自我最亲近的人。 25) 正直的人喜欢真诚,憎恶虚伪;狡诈的人疏远真诚,亲近虚伪。狡诈的人美言不信,把欺骗当作宝;正直得人信言不美,把真诚当作信条。 26) 消除隔阂的密码是真诚,亲近心灵的力量是爱与谅解。 27) 现在我担忧的倒不是流星的出现,而是国君贪恋酒色,亲近小人,喜听谗言,疏远贤臣,长期下去,灾难必然降临到我们齐国。国君的这些过失,靠祈祷是帮不了忙的。 28) 她端详大方,大家都喜欢和她亲近。 29) 你的眼睛背叛了你的心,清楚告诉我你已不愿与我亲近,狠心带走一切甜蜜的温馨,彻底忘记所有幸福的曾经,粉碎了我所有对未来的憧憬! 30) 我从不敢一到一个地方,完全不跟这批居民亲近,就拿出照相机来猛拍,我认为这是很不尊重他们的举动。 31) 我仍然受着期待的煎熬,心中仍在把你思念。你的容颜一次又一次地出现在我的面前,还是那么亲切、漂亮,但却无法亲近,就像天上的星星。
2023-07-27 16:42:031

初二语文《新闻两则》

人民解放军百万大军横渡长江一、整体把握渡江战役1949年4月20日晚开始,6月2日结束,战役关键是开始后的三四天。在渡江战役取得决定性胜利的时刻,毛泽东亲自撰写《人民解放军百万大军横渡长江》,及时报道战况,给全国人民和全军将士以极大鼓舞,对于瓦解敌军斗志,鼓舞我军士气发挥了极大的作用。要迅速了解新闻的主要内容,是看标题。“人民解放军百万大军横渡长江”,从渡江兵力可以感知战役的壮阔。这是人类战争史上空前的奇观。可以想像,千里江面上,万船齐发,冒着炮火,奋勇挺进,直取对岸的景象。可以想像,日日夜夜盼解放的江南人民该是多么激动振奋!要比较详细地了解新闻的内容,是看导语。从导语还可以知道渡江区域,西起九江(不含),东至江阴,长达一千余华里。从导语还可以知道战役的全局,敌阵业已冲破,战役取得了决定性胜利。要更为细致地了解新闻的内容,是看主体部分。主体部分报道了三路大军渡江的进展,列表如下: 时间 兵力 渡过兵力中路军安庆——芜湖 20日夜——21日夜 30万 30万西路军九江——安庆 21日17时——22日22时 35万 2/3东路军南京——江阴 21日17时——22日22时 35万 大部主体部分还分析了中西两路敌军毫无斗志的原因,我军是英勇善战,锐不可当,敌军则被自己玩弄的和谈阴谋瓦解了斗志。这篇新闻,气势磅礴。毛泽东作为全军统帅,汇总各路战况,全面报道渡江战役,反映了整个战役的磅礴气势,表现了恢宏的气度。这篇新闻,语言准确精练,铿锵有力,书面语和口头语相穿插,相得益彰。二、问题研究1.怎样把握这篇新闻的诸种要素?新闻的要素,也是记叙要素,包括人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。新闻比较简短,把握新闻六要素也不难。只要把六个要素化成六个问题,阅读的时候留意这六点,一点也不含糊,就能清楚地把握住了。举例来说,读到“二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人”,心里悬着六个问题,就会注意:人物?中路军30万人。时间?二十日夜起二十四小时内。地点?安庆、芜湖线。原因?要渡江。经过?突破安庆、芜湖线。结果?渡过三十万人,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区。一般新闻作品的各种要素不像这样集中,但是把握要素的方法是一致的。养成留意要素的习惯,读别的叙事性作品,也容易把握情节内容了。这篇新闻,分述中路军、西路军、东路军,就要分别把握各种要素。2.谋篇布局探究:为什么按中、西、东的顺序叙述?西路军与东路军是同时发起渡江作战的,为什么先说西路军,再说东路军?分述三路战况,为什么又能一气呵成?中路军首先发起渡江作战,所以先说。西路军和中路军所遇敌情一样,敌军抵抗甚为微弱,而东线敌军抵抗较为顽强,所以西路接着中路说,合在一起,可以议一议。最后说东路激战,文势也涌起高潮。这篇新闻的主体,三路三个层次,看三个层次的衔接,就可以悟出全文一气呵成的道理。中路和西路,都从时间说起,中路一层开头是“二十日夜起”,西路一层开头是“二十一日下午五时起”,这样并列,层次分明,又紧相衔接。说了西路战况之后,又合起来有所议论,议论最后一句是“汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了”。话题从“西面”转向“东面”,很巧妙很自然地转到了下一层。可见,作者是很注意一层与一层之间的衔接的,所以全文流转顺畅,一气呵成。3.语言探究:作者谴词造句是怎样做到准确精练,铿锵有力的?准确,首先是用词准确。例如,“冲破”与“突破”词义有所区别,“冲破敌阵”“突破安庆、芜湖线”“东面防线又被我军突破了”,都运用得准确。又如,东面防线经过整天激战,敌军一部分被歼灭,另一部分被击溃,不是一概说歼灭,或者一概说“击溃”,而是说“我已歼灭及击溃一切抵抗之敌”。一个词往往还有程度的差别,有时需要说明程度,表达才算准确。例如,“此处敌军抵抗较为顽强”,加上“较为”二字就十分准确。而汤恩伯是“认为南京江阴段防线是很巩固的”,加上一个“很”,可见他骄傲自负的心理。必须明确交代的地方,一点也不含糊。例如,“西起九江”后面还注明“不含”,也是为了明确。语言的精练、铿锵,有两点值得注意。一是能用单音节的词不用双音节词。电文要求极端精练,军事用语更要求斩截有力。二是适当采用文言词。例如,“至发电时止”斩截有力,如果写成“到发电文的时候为止”,就拖沓了。又如,“现已占领”不说“现在已经占领”。这类例子还很多。这篇新闻许多语句很文气。例如,“我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱”。但是说到国民党官兵的情绪,又非常口语化,“不想再打了”,“听见南京拒绝和平,都很泄气”。或雅或俗,各得其妙。中原我军解放南阳一、整体把握南阳,自古以来就是战略要地,我军解放南阳,军事上具有重大意义,标志蒋军走上了节节败退的道路,我军走上了节节胜利的道路。毛泽东亲自撰写这则新闻,由南阳的解放,说到一年多来中原地区军事形势的重大变化,反映蒋军必败、我军必胜的大好形势,鼓舞解放区军民乘胜前进的斗志。这一则新闻没有分段,要把握全文内容,需要划分层次。第一层,是导语,概述中原我军解放南阳,指出南阳守敌弃城南逃的背景、时间。第二层,是背景资料,用两则史料说明南阳自古以来在军事上具有重要战略地位。第三层,回顾过去一年蒋介石从重视南阳到放弃南阳的变化,指出蒋军全局溃败的背景。第四层,由河南全省基本解放进而回顾一年多来南线人民解放军取得的伟大胜利。成绩主要有三项。第一,恢复和建立了稳固的根据地,创立了七个军区,极大地扩大了老根据地。第二,歼灭了大量的国民党正规部队,发展了我党武装力量。第三,纠正了“左”的策略,采取了正确的策略,孤立了敌人,巩固了根据地。第五层,预言南阳逃敌王凌云前途黑暗。读这一则新闻,可以感知,中国人民解放战争转入战略进攻阶段以后,我军完全掌握了全国战场的主动权,经过一年多英勇奋战,蒋介石全军崩溃之势已成,败局已无可挽回。二、问题研究这一则新闻,为什么不仅报道解放南阳的消息,而且概述一年多来南线人民解放军的战绩?南阳解放,是南线人民解放军一年多来取得伟大胜利的必然结果,所以南阳解放之日正是总结一年多来伟大胜利的最好时机。另一方面,总结一年多来的战绩,也可以说明蒋军为什么弃城南逃。练习说明一、阅读新闻,要注意它的六要素(也就是记叙要素):人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。试分别理清这两篇新闻的六要素。设题意图是让学生运用新闻六要素知识整体把握两则新闻的内容。《人民解放军百万大军横渡长江》人物:人民解放军百万大军时间:1949年4月20日夜起至4月22日22时地点:西起九江(不含),东至江阴一千余华里长江战线事件发生的原因:国民党反动派拒绝签订和平协定,人民解放军为打倒蒋介石,解放全中国而发起渡江作战。经过与结果:中路军首先突破安庆、芜湖线,三十万人全部渡过,占领长江南岸。西路军三十五万渡过三分之二,已占领广大南岸阵地。东路军三十五万已渡过大部,经过整天激战,歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领南岸阵地,控制江阴要塞,切断镇江无锡段铁路线。《中原我军解放南阳》人物:中原我军时间:1948年11月4日下午地点:南阳事件发生的原因:蒋军因全局败坏,被迫将整个南部战线近百个师的兵力集中于以徐州为中心和以汉口为中心的两个地区。在我强大的野战军和地方军配合打击之下,困守南阳的蒋军,不得不被迫弃城南逃。经过与结果:自去年七月,南阳人民解放军开始向敌后进军,大量歼敌,扩大并巩固了根据地,壮大了人民武装,彻底孤立了敌人,南阳守敌王凌云弃城南逃,我军当即占领南阳,从此河南全境除若干据点外,全部为我解放。二、阅读新闻,还要注意它的结构的五个部分,即标题、导语、主体、背景、结语。导语是新闻开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示新闻的核心内容;主体是新闻的躯干,它用充足的事实表现主题,是对导语内容的进一步扩展和阐释;背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。背景和结语有时可以暗含在主体中。说说《人民解放军百万大军横渡长江》的导语是什么,从哪几方面总领了全文;它的主体部分分几个层次,是怎样衔接在一起的。本题传授新闻结构知识,要求运用知识,就主要的两点具体分析一则新闻。其导语是开头两句:“人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。”这一导语从渡江作战兵力、战线(即渡江区域)、战况三个方面总领全文。主体部分分三个层次,分述中路军、西路军、东路军渡江作战情况。第二层次开头说时间,“二十一日下午五时起”,与第一层次开头“二十日夜起”相并列。第二层末的议论说到战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战,说到督战原因:“汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。”接着以嘲笑汤恩伯的口吻说:“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。”这一句在二、三层之间起了承上启下的衔接作用。三、朗读两则新闻,然后联系上下文,比较下边每组中的两个句子,说说哪一句好,为什么。①二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先越过安庆、芜湖线,到达繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,共渡过三十万人。②二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。(提示:注意从词语含义的差异上体会它们不同的表达效果。)①结果就在二十日那一天,东面防线又被我军突破了。②不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。(提示:注意比较语句的感情色彩。)①我们在所有江淮河汉区域,不仅是树木,而且是森林了。不仅生了根,而且枝叶茂盛了。②我们在所有江淮河汉区域,不仅建立了稳固的根据地,而且扩大了根据地。我们的根据地不仅巩固了,而且赢得了人民群众衷心的拥护。(提示:注意从语言的生动形象性上比较。)本题引导学生用比较的方法揣摩遣词造句,三个小题分别从不同角度探究,都作了提示。宜引导学生细心品味,以增强语感,更好地学习语言。第一小题,②句好。“突破”表明有敌军防守,我军歼灭或击溃守敌,冲破敌阵。用“越过”表现不出经过战斗。“渡至”比“到达”含义丰富,有横渡与到达两层意思,且文字简洁有力。“二十四小时内即已”,时间明确,且含渡江迅疾,作战顺利之意。用“共”字不能表达这些意思。第二小题,②句好。“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天”,有嘲讽意味,嘲讽汤恩伯过高估计东面防线的巩固性,过低估计人民解放军的战斗力,倘说“结果就在二十一日那天”,毫无感情色彩,且与上一句“二十一日”重复。第三小题,①句好。语言生动形象,森林的形象,枝叶茂盛的形象,生机勃勃,富有气势。教学建议一、既要从文体上抓住新闻的特点,又要从题材上抓住战争的主题。《人民解放军百万大军横渡长江》是传统课文,以往都放在新闻通讯单元,教学中往往只注意新闻体裁特点。本单元是以战争为主题组元的,新闻的特点要抓住,战争的主题也要抓住。抓住新闻特点,与把握新闻内容是相辅相成的。讲新闻结构的五个部分,既要讲全,又要突出重点,重点应该抓住导语。正像《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》所指出的:“中国革命的胜利,主要是依靠我们党所领导的完全新型的与人民血肉相连的人民军队,通过长期人民战争战胜强大敌人取得的。”学习两则新闻,应该引导学生提高三个基本认识:中国人民解放战争创造了人类战争史上伟大的奇迹;人民解放军英勇善战;中国革命的胜利来之不易。二、适当介绍背景资料。前一则新闻,需介绍整个渡江战役的概况,后一则新闻,需介绍中国人民解放战争概况,特别是转入战略进攻之后的概况。背景资料一介绍,新闻中许多内容就容易弄清楚了。例如前一则新闻说到的和平协定,后一则新闻说到的蒋介石调整兵力部署的种种举措,知道了背景,就知道是怎么回事了。三、要引导学生从两则新闻的特色中学习创新精神。《人民解放军百万大军横渡长江》总括千里战线,大气磅礴。《中原我军解放南阳》,纵横挥写,儒雅广博。两则新闻都有特色,要引导学生钻研,汲取营养。有关资料一、新闻的一般知识新闻,又称消息,通常分为动态新闻、综合新闻、典型报道和新闻述评四类。其中动态新闻是报纸、广播最常用的一种。它报道的是国内外最新发生的重大事件或新气象、新成就。每则新闻在结构上,一般包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。前三者是主要部分,后二者是辅助部分。标题一般包括引题、正题、副题;导语,一般指“电头”后的第一句或第一段文字,用来提示消息的重要事实,使读者一目了然;主体,随导语之后,是消息的主干,是集中叙述事件、阐发问题和表明观点的中心部分,是全篇新闻的关键所在;结语,一般指消息的最后一句或一段话,是消息的结尾,它依内容的需要,可有可无;背景,是事物的历史状况或存在的环境、条件,是消息的从属部分,常插在主体部分,也插在“导语”或“结语”之中。新闻的特点:立场、观点鲜明,内容真实、具体,反应迅速,语言简明准确。新闻的写法:主要是叙述,有时兼有议论、描写。(节选自《中学语文课文研究信息集》初中第四册,四川教育出版社1988年版)二、《人民解放军百万大军横渡长江》时代背景1947年7月到9月,中国人民解放军在全国范围内转入战略进攻。1948年秋天,人民解放军连续发起辽沈、淮海、平津三大战役,给国民党反动派以致命的打击。为了获得喘息的机会,以便卷土重来,1949年1月21日蒋介石宣布下野,由李宗仁代总统,支撑残局,并大搞和平谈判的阴谋。在这历史的紧要关头,毛主席在1948年12月31日为新华社写了一篇新年献词《将革命进行到底》,指出:人民解放战争的胜利已经是确实无疑了,国民党反动派看到中国人民解放军在全国范围的胜利,已不能用单纯的军事斗争的方法加以阻止,就大搞“和平”阴谋。我们不能让敌人有喘息的机会,卷土重来,必须将革命进行到底。1949年4月15日,国共双方谈判,我方提出8条21款,限蒋介石20日前表态。20日南京国民党政府拒绝在和平协议上签字,谈判破裂。4月21日,毛主席发布了“向全国进军的命令”,命令人民解放军“奋勇前进,坚决、彻底、干净、全部地歼灭中国境内一切敢于抵抗的国民党反动派,解放全中国人民,保卫中国人民领土主权的独立完整”。21日清晨,人民解放军即执行最高统帅的进军令,在西起九江的湖口,东至江阴,长达一千华里的战线上,发动了渡江战役,国民党反动派惨淡经营了三个半月的长江防线,一触即溃。23日晚人民解放军解放南京,宣告国民党反动派政权的覆灭。(出处同上)三、大军三十万昨日渡过长江新华社长江前线二十二日二时电英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始,地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。长江风平浪静,我军万船齐发,直取对岸,不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中,人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。(出处同上)四、《人民解放军百万大军横渡长江》写作特点(一)依时叙事。三路大军渡江作战的情况,是按时间顺序安排的。这样安排,场面虽大,但大而不乱;内容虽多,但多而不杂。(二)详略得当。报道各战线时并没有平均使用笔力,对东路军的战况写得比较详细突出。这是因为敌人的防线比较巩固,其次“此处敌军抵抗较为顽强”,更重要的是,这一地区在战略上有重要意义,直接关系到能否包围敌军,解放南京。因此在报道我军进展时,和中西两路军有几处不同,一是较具体地写了战斗情况;二是更详尽地写了战果。(三)叙议结合。在报道中路军进展情况后,插入一段简要的议论,指出我军之所以取得胜利的原因,一是我军英勇善战,锐不可当;二是国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了。这种议论既交代了我军取胜、敌军失败的政治上和军事上的原因,更重要的是由此使读者进一步了解了整个国民党反动派政权必然覆灭的命运,从而深化了报道的主题。(四)去粗取精。对如此场面广阔史无前例的伟大战役,应报道的内容本来很多,诸如事前如何准备,临战如何动员,战士们如何摩拳擦掌,广大工农群众又如何积极支前等等,但作者却仅仅选择了最能表现这场战役基本情况和最突出中心的我三路大军渡江作战的时间、地点、人数、战绩以及胜利原因,余则不及。这固然是“新闻”体裁的特殊需要,但也体现了作者善于撮要记事的功力。(五)语言精练。新闻报道对语言的要求很高,特别是对重大事件的报道,语言必须准确精练,当然还要鲜明、生动。这篇新闻稿在这方面是个典范。在报道敌我遭遇战时,中路和西路我军所遇之抵抗,用“甚为微弱”四个字来概括;而东路则用“整天激战”来概括。在报道我军战果时,用词也是很有分寸的,西路军占领的是“广大南岸阵地”,并“正向南扩展中”。东路军占领的则是几个县的“广大地区”,同时着重报道了江阴和沪宁线(镇江无锡段)两个战略要地,要塞用“控制”这个动词,十分准确地表明它不仅是被占领,而且被我军操纵,正因为如此,长江才能被“封锁”。(出处同上)五、《中原我军解放南阳》背景资料这则新闻说,“去年七月,南线人民解放军开始向敌后实行英勇的进军”,又说到“人民解放军伟大的胜利的攻势”。中国人民解放战争,第一年歼灭国民党军112万人,1947年6月底,解放军由战略防御转入战略进攻,以主力一部挺进中原,将战争引向国民党统治区,在外线大量歼灭国民党军;以部分主力和地方武装坚持内线作战,收复失地。10月10日,解放军总部发表宣言,号召全国人民打倒蒋介石,解放全中国。战争第二年,解放军歼灭国民党军152万人,攻克大批国民党军重点设防的城市,为与国民党军进行战略决战创造了条件。1948年到1949年1月,解放军连续进行辽沈、淮海、平津三大战役。这一则新闻发于1948年11月5日,辽沈战役业已胜利结束,电文说:“杜聿明则刚从徐州飞到东北,一战惨败,又逃到了葫芦岛”,即指蒋军在辽沈战役中的失败。淮海战役是1948年11月6日发起的,这则新闻发电之日正是淮海战役前夜。
2023-07-27 16:42:011

5354算24点怎么算式

(5-1÷5)=(25/5-1/5)×5=24/5×5=24。这是5551算24点的方法。借助这个公式算出。
2023-07-27 16:41:591

解放战争的时间及地点是什么?

<我军百万大军横渡长江》时间:(1949年4月)20日夜起-22日22时 地点:西起九江(不含)东至江阴-千余华里长江战线 人物:人民解放军百万大军 起因:国民党反动派拒绝签定和平协定,人民解放军为打倒蒋介石,解放全中国而发起渡江作战 经过和结果:中路军首先突破安庆,芜湖线,三十万人全部度过,占领长江南岸。西路军三十五军已度过三分之二,已占领广大南岸阵地。东路军三十五已度过大部分,经过整天激战,歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领南岸阵地,控制江阴要塞,切断镇江无锡段路路线 《中原我军解放南阳》的: 人物:中原我军 时间:1948年11月4 日下午 地点:南阳 事件发生的原因:蒋军因全局败坏,被迫将整个南部战线近百个师的兵力集中于以徐州为中心和以汉口为中心的两地区。在我强大的野战军和地方军配合打击之下,被困南阳的蒋军,不得不被迫弃城南逃。 经过与结果:自去年七月,南线人民解放军开始向敌后进军,大量歼敌,扩大并巩固了根据地,壮大了人民武装,彻底孤立了敌人,南阳守敌王凌云弃城南逃,我军当即占领南阳,从此河南全境除若干据点外,全部为我解放 六要素:时间、地点、人物、起因、经过、结果 提问者评价thanks
2023-07-27 16:41:541

中原我军解放南阳的结构五部分

世界上所有国家都把内战当作灾难,只有我们中国是年年放月月放……小日本在南阳时,我解放军在干什么呢?
2023-07-27 16:41:472