以什么为中心的时代精神

改革创新是时代精神的核心改革创新精神表现为：1、改革创新就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，始终保持奋发有为的精神状态，坚决破除一切不合时宜的观念、做法、体制的束缚，大力推进改革发展。创新是一个民族进步的灵魂和精神支柱，是一个国家兴旺发达的不竭动力。2、改革创新就是协调推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设，共同建设有中国特色的社会主义。以改革创新为核心的时代精神，是当代中国人民精神风貌的集中写照，是激发社会创造活力的强大力量。时代精神的核心是改革创新时代精神是一个社会在最新的创造性实践中激发出来的，反映社会进步的发展方向、引领时代进步潮流、为社会成员普遍认同和接受的思想观念、价值取向、道德规范和行为方式，是一个社会最新的精神气质、精神风貌和社会时尚的综合体现。3、改革创新是全面推进党的建设新的伟大工程，努力提高党的建设科学化水平，始终保持党同人民群众的血肉联系，不断巩固党的执政基础和执政地位。中国共产党建设的历史就是不断改革创新的历史，提出了科学发展观、建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家的奋斗目标，同时指出了中华民族伟大复兴的道路和方向。我国创造了改革开放近四十年来举世瞩目的辉煌成就，改革创新成为社会主义核心价值体系的精髓之一。

时代精神有大庆精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、创业精神、青藏铁路精神这五种精神，除此以外，时代精神还有抗击“非典”精神、抗洪精神、抗震救灾精神、北京奥运精神等等的精神。下面是关于“时代精神有哪五种精神”的内容，感兴趣的小伙伴可以继续往下阅读了解。 关于时代精神的简介 1、时代精神是每一个时代特有的普遍精神实质，属于一种超脱个人的共同的集体意识。 2、社会的意识形态是时代精神的集中表现，时代精神的体现是那些代表时代发展潮流，标志一个时代的精神文明以及对社会生产的发展产生积极影响的思想。 3、一个时代的人民在文明创建活动中体现出来的精神风貌以及优良品格是时代精神，同时激励一个民族奋发图强、振兴祖国的强大精神动力也是时代精神。 4、时代精神反映一个时代人民社会发展变化基本趋势并已成为世界绝大部分国家以及人民统一的心愿、意志以及精神追求。 时代精神的内涵是什么 时代精神的内涵有四个：改革创新是时代精神的核心、是进一步解放以及发展生产力的必然要求、是建设社会主义创新型国家的迫切需要、是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件。

伟大时代精神是大庆精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、创业精神、青藏铁路精神、抗击“非典”精神、抗洪精神、抗震救灾精神、北京奥运精神等。 时代精神的内涵：改革创新是时代精神的核心；改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求；改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要；改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件。 时代精神是传播有关新的经济和社会的进步思想，寻找创 建一个真正进步，和平，可持续发展的全球性社会所需的方法和思考。 时代精神运动组织是一个主张全球可持续发展的组织，截止2012年在全球几乎所有国家共有大约五十万名志愿者，服务于1000多个地方分会。每个小组都致力于传播有关新的经济和社会的进步思想，寻找创 建一个真正进步，和平，可持续发展的全球性社会所需的方法和思考。

中国新时代精神是以改革创新为核心。中国新时代精神是民族精神和时代精神的统一。除了改革创新新时代精神外，还有爱国主义、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息、爱国奋斗等新时代精神。新时代精神体现为敢于创造的思想观念，追求进步的责任感与使命感，锐意进取的精神状态。 中国新时代精神是以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"的重要思想为指导，以科学发展观为统领，以社会主义价值观为核心，体现在社会主义荣辱观。 新时代精神是时代发展的产物，是人类文明在每一个时代的精神体现。随着改革开放和中国特色社会主义事业不断发展，改革创新成为当代中国的最强音。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神交相辉映，为伟大的“中国精神”注入了崭新的时代元素。 “中国精神”是建设社会主义核心价值体系的丰厚精神资源，以一种具有凝聚力的精神力量。这种凝聚人民、动员人民、激发人民创造力的精神力量，就是社会主义核心价值观。

改革创新是社会主义核心价值体系的基本内容之一，也是实现科学发展观的重要动力。2004年中共中央、国务院发出的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》首次把改革创新作为时代精神的核心。中共十六届四中全会明确提出了“弘扬以改革创新为核心的时代精神。”2006年召开的中共十六届六中全会把以改革创新为核心的时代精神与以爱国主义为核心的民族精神一起，确立为社会主义核心价值体系的基本内容。以改革创新为核心的时代精神，是马克思主义与时俱进的理论品格、中华民族开拓进取的思想品格与改革开放和现代化建设实践相结合的伟大成果，已经深深融入我国经济、政治、文化和社会建设的各个方面，成为振兴中华的力量源泉。党建设以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，必须把党的执政能力建设和先进性建设作为主线，坚持党要管党、从严治党，贯彻为民、务实、清廉的要求，以坚定理想信念为重点加强思想建设，以造就高素质党员干部队伍为重点加强组织建设，以保持党同人民群众的血肉联系为重点加强作风建设，以健全民主集中制为重点加强制度建设，以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设，使党最终成为立党为公、执政为民，求真务实、改革创新、艰苦奋斗、清正廉洁、富有活力、团结和谐的马克思主义执政党。经济发展中国的经济发展取得了举世瞩目的伟大成就，不仅仅是让全世界人口最多的国家和地区实现了人民的温饱，更重要的是中国通过30年的摸索、实践和总结，形成了一整套较为完善的适合中国国情的经济发展模式，对于发展中国家的经济发展总结出丰富的经验。这些模式和经验完全不同于欧、美发达国家的区域性经济模式，也完全不同于上个世纪欧、美经济崛起时的二战后经济发展模式。中国经济发展所坚持的改革创新对今天第三世界和发展中国家具有巨大的现实意义。社会进步随着我国经济的快速稳健的发展，社会结构和问题也发生了显著的变化。广大的人民生活水平不断地改善和提升，越来越多的老百姓开始关注医疗、卫生、教育、文化、旅游、居住、消费、法律、民主、娱乐、投资、等等问题。开始全方位参与到社会主义和谐社会的建设中。对于推动透明执政、监督执政党、各界民主党参政议政、人民依法行使公民权利等等起到了积极地作用。极大底推动力文明进程和社会进步。创新内容编辑创新是党保持生机与活力的源泉，也是推动党的建设与时俱进的强大动力。面对国情、党情的深刻变化、改革发展稳定的重大任务，必须在思想上引起重视，行动上主动探索，实践中积极创新，以理念创新带动思路创新，以机制创新推进工作规范，以方法创新提高工作水平，从而使党的建设始终体现时代性，把握规律性，富于创造性，不断开创新局面。创新观念观念是行动的先导。创新工作，首先思想观念要创新。要进一步推动观念创新，深入研究和解决工作中的新情况新问题，善于换位思考、多角度思考、创造性地思考，勇于突破不合时宜的观念、做法、体制和机制，使改革创新成为一种自觉的思维理念、行为方式和目标追求。创新思路创新思路是与时俱进的前提条件。创新思路必须明情况，要自觉按照党的十七大报告提出“一条主线”、“五个重点”、“六项任务”，结合实际全面开展深入的调查研究，找准哪些需要改革？哪些需要创新？怎样创新？要坚持求真务实的态度，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，用改革的精神去改进和完善不适应的政策、措施，用创新的精神去拓展新的工作领域，提出适应新形势、新任务、新要求的工作思路。在创新成果逐步完善的过程中，要时刻注意总结提练可行的方法与措施，上升至理论的高度，使其具有普遍的指导意义。这样，就可以不断地通过创新思路的提练，形成系统化、理论化的思想体系。创新方法要善于抓住需要创新的重点工作，找准工作的切入点，实现重点突破。要善于发挥典型的示范作用，注意培养创新典型，以点带面，推动整个工作的改革创新。要坚持以人为本，以事为本，强化人文关怀，坚持服务大局、服务中心、服务基层、服务群众。创新机制要围绕当前面临的重点、热点和难点，坚持理论与实践、上情与下情、主观与客观“三结合”，抓住当前存在的突出问题，重视从工作机制上查找原因，通过改革创新，建立健全适应新形势新任务的工作机制，寻求解决问题的治本之策。不破不立，在创新机制上，要提供一个旧有体系的切入点，使创新成果可以迅速转化为生产力。创新载体在新的形势下，党的建设任务不断加重、领域不断拓宽，需要整合资源。好的载体能够整合各方面资源，激活各种要素，调动各方面积极性。要结合党的十七大提出的新要求和新任务，设计新的活动载体，寻找新的抓手，为党建工作注入新活力。

关于民族精神和时代精神，这两个精神应该差不多

弘扬民族精神和时代精神的重要意义 （一）民族精神和时代精神是一个民族自立于世界民族之林，不断生存和发展的精神支撑。把握了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，就把握了社会主义核心价值体系的精髓。 （二）民族精神是一个民族在长期共同社会实践中形成的民族意识、民族心理、民族品格、民族气质的总和，是民族文化中固有的并且延绵不断的一种历史文化传统，是民族文化最本质、最集中的体现。 （三）时代精神是马克思主义与时俱进的理论品格、中华民族富于进取的思想品格与改革开放和社会主义现代化建设实践相结合的伟大成果，已经深深融入我国经济、政治、文化、社会建设的各个方面，成为各族人民不断开创中国特色社会主义事业的强大精神力量。 三、民族精神和时代精神的弘扬发展 民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱，时代精神是时代发展的潮流和方向。大力弘扬民族精神和时代精神，为不断把中国特色社会主义推向前进提供精神动力。作为一名大学生，我认为我们应该做到以下几方面来做： （一）增强爱国的深厚情感。爱国主义作为民族精神的核心，新世纪的大学生应通过多种途径，爱自己的家，爱自己的故乡，努力培养强烈的爱国主义情感，并将这种爱国主义情感发展为爱国主义情操，做到以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣， 以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。 （二）树立责任意识，培育公民观念。大学生应从其另一身份“公民”思考并做起，领会“诸公民之国家”和“国家之一公民”的精神实质，积极去行使作为一国公民所应当享有的权利，充分参与到国家和社会事务的决策、管理及监督中来；同时应勇于承担公民应尽的义务，要把自己置身于大集体中，同荣辱、共命运，关注他人的利益，倾听社会的呼声；对自己的言行负责，不推卸、不敷衍。 （三）树立竞争、效率和创新意识。市场经济下的激烈竞争使得国与国之间的竞争最终归结为人才的竞争，当代大学生应当抛弃“中庸、平均、保守”的消极思想，“该出手时就出手”，敢为人先，“初生牛犊不怕虎”，当仁不让；工作学习讲求效率，寻求方法，要审时度势，当机立断，掌握在竞争中生存并寻求至高点的能力；创新是时代精神的核心，是一个民族进步的灵魂，大学生应当有打破陈规旧俗的勇气和信心，锐意进取，开拓创新。 （四）树立开拓进取的时代精神。在小农经济和封建专制统治下，长期以来国民养成了一种根深蒂固的狭隘、封闭的传统习惯。随着改革开放的不断深入和加入WTO后国际交往的日益紧密，全方位、多层次的开放格局已是时代所求。大学生应当摒弃门户之见，以包容开拓的心胸、积极进取的姿态来汲取全世界的优秀成果，来丰富和壮大自己。 以振兴中华为己任，努力做到立报国之志、增建国之才、践爱国之行。要自觉弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，把自己的真才实学同报效国家的志向结合起来，身体力行，为国家和民族作出应有的贡献，实现做一个忠诚的爱国者的人生追求。

社会主义的发展方向是国家富强、民族振兴、人民幸福，逐步并最终顺利实现共产主义。社会主义（socialism）是一种社会学思想，主张整个社会应作为整体，由社会拥有和控制产品、资本、土地、资产等，其管理和分配基于公众利益。19世纪30至40年代，“社会主义”的概念在西欧广为流传，发展出不同分支。马克思和恩格斯对社会主义发展出了他们的理论体系，亦认为社会主义社会是资本主义社会向共产主义社会过渡的社会形态。社会形态是一定生产力基础上的经济基础和上层建筑统一体，包括经济形态、政治形态、意识形态等。核心价值体系隶属于上层建筑，是意识形态的核心内容。判定一个国家的性质，不仅要看这个国家的经济制度、政治制度，而且要看它的意识形态，特别是其核心价值体系。因为核心价值体系不仅彰显一个国家的性质，而且主导着它的发展方向。人是有意识的存在物，思想引导行为，一个人的世界观、人生观、价值观主宰着他的行为方式和生活方式，而核心价值体系是一个社会占统治地位的阶级所信奉的世界观、人生观和价值观，是一个社会占主导地位的理想信念和道德准则，决定着社会的发展方向和发展成就。正是在这个意义上，社会主义核心价值体系是兴国之魂，是中国特色社会主义之魂，决定着中国特色社会主义的发展方向。有了这个“魂”，我们就既不会走封闭僵化的老路，也不会走改旗易帜的邪路。为了谁，服务谁，这是文化建设和社会发展的根本问题，也是一个社会性质的根本体现。中国特色社会主义是由中国领导、以马克思主义为指导思想、把共产主义作为最终目标的伟大事业，它必须体现社会主义性质，坚持全心全意为人民服务的宗旨，不断满足人民群众的物质文化需要，实现人的全面发展。社会主义核心价值体系就是对社会主义的本质和人宗旨的深刻把握，是对执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的深刻把握，是对人的行为准则、价值诉求和价值目标的深刻揭示。建设社会主义核心价值体系，能够为中国特色社会主义建设提供理论指导、思想资源、价值导向和精神支撑，能够使中国特色社会主义建设始终坚持以人为本，体现社会主义性质，沿着正确方向发展。建设社会主义核心价值体系，就要积极培育和践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精神内核及其遵循的根本原则，是社会主义核心价值体系的精髓，蕴含着人们对世界、社会、人生等一系列重大问题的根本看法和价值观点，深刻影响着人们的思想和行为。历史和现实表明，如果没有共同价值观，一个国家、民族就没有统一的意志和行动，就没有凝聚力。党的十八大提出要“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观”。我们要把它作为巩固马克思主义的指导地位、巩固党的执政地位的重要举措，作为关系社会和谐稳定和国家长治久安的千秋基业，作为坚持和发展中国特色社会主义的战略任务。

民族精神和时代精神的核心分别如下：1、中华民族逐步形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。2、新时期，我们要积极弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

　　民族精神是反映在长期的历史进程和积淀中形成的民族意识、民族文化、民族习俗、民族性格、民族信仰、民族宗教，民族价值观念和价值追求等共同特质，是指民族传统文化中维系、协调、指导、推动民族生存和发展的精粹思想，是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现，是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂。　　时代精神是每一个时代特有的普遍精神实质，是一种超脱个人的共同的集体意识。　　如何践行和培育社会主义核心价值观：　　1、践行“社会主义核心价值体系”，要搞好角色定位；　　2、践行“社会主义核心价值体系”，要从身边做起、从我做起；　　3、积极参加力所能及的社会实践活动。

创新的必要性：1、创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。2、创新是推动人类社会向前发展的重要力量。3、时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。4、创新发展是中华民族复兴的国运所系。实施创新驱动发展战略，推动以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。5、我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。改革创新推动中国走向富强。扩展资料：创新的特点：1、动态性：社会是不断向前发展的，创新的稳定性将受到社会发展速度的影响，社会发展的速度越快，创新的频率就越高，相反，频率就越低。因此创新的动态性是相对的，运动是绝对的。2、趋向前性：创新受社会发展的影响，社会的倒退必然是因为创新的内容是倒退的，因此创新具有一定的向后性，而从历史发展的角度来看，社会向前发展是一种趋势，相对创新的向后性创新更多的表现为趋向前性。3、系统性：创新是按一定的关系将要素与要素组成一类的事物。边缘科学的发展促进了各科学间的相互联系，生物，化学和医学之间的联系，心理学和管理学之间的联系充分体现创新不应只局限在系统要素间，更应该广义的表现为要素与要素间的创新。

改革创新是时代精神的核心。原因如下：1.改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求。2.改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要。3.改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件。相关介绍时代精神反映一个时代人类社会发展变化基本趋势并已成为世界绝大多数国家和人民共同的心愿、意志和精神追求。当今时代，和平与发展既是时代的主题，也是全世界绝大多数国家和人民取得共识的时代精神。从改革创新的视角看，中国近现代以来社会主义和资本主义的道路之争，是中华民族能否真正实现改革创新的问题。中国走上社会主义道路，这本身就是中国历史发展中的改革创新。

答案D本小题考查的是中华民族精神和时代精神的核心知识。没有难度，只是对基础知识的再现。伟大的中华民族精神和时代精神的核心分别是爱国主义与改革创新。

随着改革开放和中国特色社会主义不断发展改革创新成为时代精神的核心。根据查询相关公开信息显示：时代精神的核心是改革创新。时代精神是时代发展的产物，是人类文明在每一个时代的精神体现。随着改革开放和中国特色社会主义事业不断发展，改革创新成为当代中国的最强音。改革创新指的是改掉旧的、不合理的部分，使更合理完善，并开创新的事物。

时代精神的核心是改革创新精神。改革创新指改掉旧的、不合理的部分，使更合理完善，并开创新的事物。改革创新是社会主义核心价值体系的基本内容之一，也是实现科学发展观的重要动力。以改革创新为核心的时代精神是中华民族历来具有的富于进取的思想品格。 改革创新： 改革创新是社会主义核心价值体系的基本内容之一，也是实现科学发展观的重要动力。 2004年中共中央、国务院发出的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》首次把改革创新作为时代精神的核心。中共十六届四中全会明确提出了弘扬以改革创新为核心的时代精神。 2006年召开的中共十六届六中全会把以改革创新为核心的时代精神与以爱国主义为核心的民族精神一起，确立为社会主义核心价值体系的基本内容。以改革创新为核心的时代精神，是马克思主义与时俱进的理论品格、中华民族开拓进取的思想品格与改革开放和现代化建设实践相结合的伟大成果，已经深深融入我国经济、政治、文化和社会建设的各个方面，成为振兴中华的力量源泉。

时代精神的核心在于( )？回答如下：时代精神的核心是改革创岁敏新。时代精神内容：以爱国主义为核心的民族精神包括伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神和伟大梦想精神；中国精神是民族精神和时代精神的一致；以爱国主义为核心的团结一致、爱好和蠢洞平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。时代精神简介时代精神是每一个时代特有的普遍精神实质，是一种超脱个人的共同的集体意识。体现着时代精神的英雄们主宰着生活在那个时代的人们的视野，当他们完成了自己的使命，新的英雄再用新的更合乎时代岁敏精神的武器占领他们的宝座。时代精神是一个时代的人们在文明创建活动中体现带雀枯出来的精神风貌和优良品格，是激励一个民蠢洞族奋发图强、振兴祖国的强大精神动力，构成同时代精神文明建设的重要内容。根据一个国家、一个民族时代精神的内含以及它在经济、政治、文化等建设活动中所发挥出来作用的大小，可以透视其国民的理性程度与成熟水平，因而成为衡量其文明进步的重要标准。时代精带雀枯神反映一个时代人类社会发展变化基本趋势并已成为世界绝大多数国家和人民共同的心愿、意志和精神追求。当今时代，和平与发展既是时代的主题，也是全世界绝大多数国家和人民取得共识的时代精神。

时代精神的核心及意义是改革创新，是与时俱进、开拓进取、求真务实、奋勇争先的精神。时代精神是每一个时代特有的普遍精神实质，是一种超脱个人的共同的集体意识。 时代精神 时代精神集中表现于社会的意识形态中，但并不是任何意识形态中的现象都表现着时代精神。 只有那些代表时代发展潮流，标志一个时代的精神文明，对社会生产的发展产生积极影响的思想才是时代精神的体现。 时代精神是一个时代的人们在文明创建活动中体现出来的精神风貌和优良品格，是激励一个民族奋发图强、振兴祖国的强大精神动力，构成同时代精神文明建设的重要内容。

第一，改革创新就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，始终保持奋发有为的精神状态，坚决破除一切不合时宜的观念、做法、体制的束缚，大力推进改革发展。创新是一个民族进步的灵魂和精神支柱，是一个国家兴旺发达的不竭动力。第二，改革创新就是协调推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设，共同建设有中国特色的社会主义。以改革创新为核心的时代精神，是当代中国人民精神风貌的集中写照，是激发社会创造活力的强大力量。时代精神的核心是改革创新时代精神是一个社会在最新的创造性实践中激发出来的，反映社会进步的发展方向、引领时代进步潮流、为社会成员普遍认同和接受的思想观念、价值取向、道德规范和行为方式,是一个社会最新的精神气质、精神风貌和社会时尚的综合体现。第三，改革创新是全面推进党的建设新的伟大工程，努力提高党的建设科学化水平，始终保持党同人民群众的血肉联系，不断巩固党的执政基础和执政地位。中国共产党建设的历史就是不断改革创新的历史，提出了科学发展观、建设富强、 民主、文明、和谐的社会主义国家的奋斗目标，同时指出了中华民族伟大复兴的道路和方向。我国创造了改革开放近四十年来举世瞩目的辉煌成就，改革创新成为社会主义核心价值体系的精髓之一。

时代精神核心是改革创新。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的精髓。社会主义核心价值体系是一种既具有强烈的民族性又具有鲜明时代性的先进的思想文化。民族精神是民族文化最本质、最集中的体现，只有大力弘扬民族精神，才能使中华民族以昂扬向上的精神状态自立于世界民族之林。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱，是社会核心价值体系建设的重要内容。以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，是中华民族生生不息、薪火相传的精神血脉，是维护国家团结统一、鼓舞各族人民奋发进取的精神支撑。民族精神具有强大的感召力和推动力，可以激发全体人民的斗志和责任心。以改革创新为核心的与时俱进、开拓进取、求真务实、奋勇争先的时代精神，是推动时代发展进步的强大精神动力，是在当代中国人民的伟大奋斗中不断创造新的辉煌的力量源泉。在改革开放的历史进程中，锐意进取、敢为人先的创新精神不断迸发，自主、平等、竞争、效率的观念不断增强，扶贫挤弱、公平共享，促进人的全面发展的人文精神得到普遍推崇，民主、科学、法治的理性精神成为广泛共识。社会主义核心价值观基本原则：坚持以人为本，尊重群众主体地位，关注人们利益诉求和价值愿望，促进人的全面发展；坚持以理想信念为核心，抓住世界观、人生观、价值观这个总开关，在全社会牢固树立中国特色社会主义共同理想，着力铸牢人们的精神支柱。坚持联系实际，区分层次和对象，加强分类指导，找准与人们思想的共鸣点、与群众利益的交汇点，做到贴近性、对象化、接地气。坚持改进创新，善于运用群众喜闻乐见的方式，搭建群众便于参与的平台，开辟群众乐于参与的渠道，积极推进理念创新、手段创新和基层工作创新，增强工作的吸引力感染力。

时代精神是每一个时代特有的普遍精神实质，是一种超脱个人的共同的集体意识。体现着时代精神的英雄们主宰着生活在那个时代的人们的视野，当他们完成了自己的使命，新的英雄再用新的更合乎时代精神的武器占领他们的宝座。 体现于社会精神生活各个领域的历史时代的客观本质及其发展趋势。 时代精神集中表现于社会的意识形态中，但并不是任何意识形态中的现象都表现着时代精神，只有那些代表时代发展潮流，标志一个时代的精神文明，对社会生产的发展产生积极影响的思想才是时代精神的体现。时代的客观潮流是第一性的，时代精神是第二性的，时代精神的能动作用归根结柢取决于它对时代潮流反映的程度。时代精神具有时代的、历史的特点，它随着时代的推移，而不断变化发展，推陈出新。在阶级社会中，时代精神具有阶级的内容。在一定的历史时代，处于该时代的中心，决定该时代主要内容、主要方向和主要特点的阶级思想，就是该时代的时代精神。当一个阶级由进步趋于反动，不再处于时代的中心地位，它的思想就不再代表时代的发展趋势时，就要被代表历史发展趋势的先进阶级的思想所代替。处于上升时期的资产阶级的思想，曾经是时代精神的体现者；而资产阶级一旦走向没落，它的思想就不再代表时代精神了。在当今的历史时代里，以马克思主义为指导的无产阶级思想是时代精神的真正代表，马克思主义哲学是这一时代的时代精神的精华。 时代精神是一个时代的人们在文明创建活动中体现出来的精神风貌和优良品格，是激励一个民族奋发图强、振兴祖国的强大精神动力，构成同时代精神文明建设的重要内容。根据一个国家、一个民族时代精神的内含以及它在经济、政治、文化等建设活动中所发挥出来作用的大小，可以透视其国民的理性程度与成熟水平，因而成为衡量其文明进步的重要标准。 时代精神反映一个时代人类社会发展变化基本趋势并已成为世界绝大多数国家和人民共同的心愿、意志和精神追求。当今时代，和平与发展既是时代的主题，也是全世界绝大多数国家和人民取得共识的时代精神。

时代精神是每一个时代特有的普遍精神实质，是一种超脱个人的共同的集体意识。时代精神集中表现于社会的意识形态中，但并不是任何意识形态中的现象都表现着时代精神，只有那些代表时代发展潮流，标志一个时代的精神文明，对社会生产的发展产生积极影响的思想才是时代精神的体现。内涵一、改革创新是时代精神的核心。二、改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求。三、改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要。四、改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件。

当代中国时代精神的基本内涵，包括：改革创新、以人为本、和平发展、社会和谐、与时俱进。当代中国时代精神以改革创新为核心。时代精神是每一个时代特有的普遍精神实质，是一种超脱个人的共同的集体意识。时代精神是一个时代的人们在文明创建活动中体现出来的精神风貌和优良品格，是激励一个民族奋发图强、振兴祖国的强大精神动力，构成同时代精神文明建设的重要内容。根据一个国家、一个民族时代精神的内含以及它在经济、政治、文化等建设活动中所发挥出来作用的大小；可以透视其国民的理性程度与成熟水平，因而成为衡量其文明进步的重要标准。

改革创新精神是我们在发展中国特色社会主义的伟大实践中所形成的宝贵精神财富,是时代精神的集中体现.1、 改革创新是中华民族进步的灵魂.精神, 创新,是指抛开旧的,创造新的,是一种弃旧图新的,改革创新是社会发展的推动力.创新是一个民族进步的灵魂和精神支柱,是一个国家兴旺发达的不竭动力.社会发展史证明：人类进步的历史,就是一部创新的历史.人类的一切文明成果,都是创新思维的胜利成果,都是创新智慧的凝结.可以说,正是创新改变了人们的生活,使之丰富多彩；2、 改革创新是当今时代精神的核心,中国特色社会主义事业是改革创新的事业.以改革创新为核心的时代精神, 是当代中国人民精神风貌的集中写照,是激发社会创造活力的强大力量.时代精神的核心是改革创新时代精神是一个社会在最新的创造性实践中激发出来的,反映社会进步的发展方向、引领时代进步潮流、为社会成员普遍认同和接受的思想观念、价值取向、道德规范和行为方式,是一个社会最新的精神气质、精神风貌和社会时尚的综合体现3、 改革创新是党的建设事业发展壮大的重要保证 .中国共产党建设的历史就是不断改革创新的历 是,自提出了科学发展观、建设富强、 民主、文明、和谐的社会主义国家的奋斗目标,这一重 要战略指导思想对于中国走向哪里和怎么走,对于中国能不能实现伟大复兴指明了前进的方向.在时代精神这一有机整体中,改革创新居于核心地位.因为改革创新是时代的最强音,是中华民族繁荣发展的灵魂,是我们国家兴旺发达的不竭动力.正是依靠改革创新精神,我们创造了改革开放30年来举世瞩目的辉煌成就.以改革创新为核心的时代精神,在建设和谐社会的进程中,已深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中,成为社会主义核心价值体系的精髓之一

时代精神是每一个时代特有的普遍精神实质，是一种超脱个人的共同的集体意识。时代精神包括创造精神，奋斗精神，团结精神，梦想精神这四种精神。在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的时代精神。时代精神是每一个时代特有的普遍精神实质，是一种超脱个人的共同的集体意识。时代精神集中表现于社会的意识形态中，但并不是任何意识形态中的现象都表现着时代精神，只有那些代表时代发展潮流，标志一个时代的精神文明，对社会生产的发展产生积极影响的思想才是时代精神的体现。时代精神的内涵：改革创新是时代精神的核心。改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要。

台湾属于中国。台湾省，简称台，省会台北，位于中国东南沿海的大陆架上。东临太平洋，西隔台湾海峡与福建省相望，北濒东海，南界巴士海峡与菲律宾群岛相对。台湾省由中国第一大岛台湾岛与兰屿、绿岛、钓鱼岛等附属岛屿和澎湖列岛组成，纵跨温带与热带。人口约2341万，超过70%集中在西部5大都会区，其中台北都会区最大。中国台湾地区，是指台湾省（包括台湾本岛与兰屿、绿岛、钓鱼岛等附属岛屿及澎湖列岛），以及福建省的金门、马祖、乌丘等岛屿，陆地总面积3.6万平方公里。台湾地区行政区划包括台北、新北、桃园、台中、台南、高雄6个直辖市，基隆、新竹、嘉义3个市，新竹、苗栗、彰化、南投、云林、嘉义、屏东、台东、花莲、宜兰、澎湖、金门、连江（马祖）13个县。台北介绍台北，通称北市，台湾省省会，地处台湾岛北部的台北盆地，被新北市环绕。西界淡水河及其支流新店溪，东至南港附近，南至木栅以南丘陵区，北包大屯山东南麓。台北是台湾省的经济、文化、旅游、工业、商业与传播中心，全市下辖12个区，总面积271.8平方公里，2017年台北常住人口275万人，人口密度居台湾省第一位。台北历史悠久，历史遗迹众多，于旧石器时代晚期即有人类居住。台北被全球最权威的世界城市研究机构之一GaWC评为世界一线城市，以台北为中心与周边市镇所连结而成台北都会区，是台湾人口最多的都会区。其作为台北都会区的发展核心，台湾省规模最大的公司、企业、银行、商店均总部设在这里。以上内容参考：百度百科—台湾省

港 澳 台都是清政府时期战争失败，签了不平等条约租赁出去的，期限都是100年整（具体看初中历史教科书）。日本二战失败后，1945年归还了台。中英葡当时都是同盟国，也是由于当时国民政府实力不强，就没要。后来邓和英国谈判提出的“一国两制”，租借的时间也到期了，才归还的，澳门也是如此。台湾一直在中国人手里，只不过不再“党”的统治之下，呵呵。你懂的。

会 NH3 HCl

日本 马关条约

D 试题分析：此题考查的是基本的历史知识。在早期殖民扩张中侵犯我国台湾的是荷兰。后来被郑成功收复。故选D。其他各项均不正确。点评：新航路开辟后，主导新航路开辟的国家就进行了殖民扩张活动，最早的为葡萄牙和西班牙，17世纪为荷兰，掌握了航海霸权，被称为海上马车夫，在荷兰殖民扩张中侵犯了中国的台湾。18世纪后英国掌握了殖民的霸主。早期的殖民扩张进一步推动了世界市场的扩大。

NH4Cl==NH3+HCl氯化铵逐渐受热解氯气氨气,试管底部消失受热解氯气氨气试管口冷环境重新化合氯化

历史上台湾曾三次被外国势力侵占。荷西殖民时期时间线：1624年——1662年西班牙殖民时期时间线：1626年——1642年日据时期时间线：1895年——1945年台湾的殖民时代已经一去不复返，今日的台湾，经济社会发展突飞猛进，名列“亚洲四小龙”之一，尤其在高精技术和电子科技领域处于全球领先地位。台湾现在背后有强大的祖国做靠山，今后绝不会再有类似的历史事件发生，任何妄想将台湾从中国版图分裂出去的阴谋都将湮灭。虽然两岸还有一些分歧，但是作为每一个中国人，都希望台湾早日回到祖国的怀抱当中。

试管底部的固体分解，固体变少在试管口的地方出现白色固体

清康熙二十三年（1684年），隶属于福建省布政使司。

氯化氯是什么东西哦

马关条约 清政府在甲午战争中输了，跟日本签署了条约，其中一条就是割让台湾给日本 主要内容： 【主要内容】 『中文条约中称中国 、日文条约称清国』 ●中国从朝鲜半岛撤军并承认朝鲜的“自主独立”；中国不再是朝鲜之宗主国 ； ●中国割让台湾岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛和辽东半岛给日本； ●中国赔偿日本军费2亿两（二万万两）； ●中国开放广州、沙市、重庆、苏州、杭州为商埠； ●允许日本人在中国通商口岸设立领事馆和工厂及输入各种机器； ●彼此的最惠国待遇； 《马关条约》签字时的情景●中国不得逮捕为日本军队服务的人员； ●台湾澎湖内中国居民，两年之内任便变卖产业搬出界外，逾期未迁者，将被视为日本臣民； ●条约批准后两个月内，两国派员赴台办理移交手续。 ●增辟通商口岸记得采纳啊

第一个可以，因为氨气是碱性气体，hcl是酸性气体而碱石灰是碱性的;第二也可以，因为氢氧和氨根会生成氨水，所以需要加热生成氨气。

官方是属于台湾是属于“中华人民共和国”但没有实际统治！

NH4 = NH3 + H ,NH3受热成气体,使化学平衡向右移.H离子+酸根成酸.但是,氯化铵要小心.氯化铵受热分解HCl和NH3.但HCl也挥发.这样,氨气与HCl会再合成氯化铵.如果组成铵盐的酸是挥发性的,则固体铵盐受热解时,氨气与酸一起挥发,冷却时又重新结合成铵盐.如NH4Cl为此类铵盐.

1、早期列强侵略台湾史(1353年-1662年)。1353年:日军入侵澎湖,这是列强第一次侵略台湾1581年:西班牙殖民者进犯台中和澎湖。1582年:葡萄牙殖民者入侵台南,嘉义。1604年,1622年:荷兰殖民者两次进犯澎湖。1624年:荷兰殖民者侵占台湾南部。1626年:西班牙殖民者侵占台湾北部。1642年:荷兰殖民者独占台湾。1662年:郑成功收复台湾,列强对台湾的侵略告一段落。2、近代列强侵略台湾史(1840年-1945年)1840年7月16日-1842年4月24日:在鸦片战争时,英军5次入侵台湾岛。1853年8月11日:美军第一次入侵台湾。1867年6月13日:美军第二次入侵台湾。1868年11月20日:英军入侵台湾安平。1874年5月8日:日军入侵台湾,制造“牡丹社事件。1884年8月5日-10月23日:法军入侵台湾基隆、沪尾、澎湖等地。1884年10月24日:日军在台湾的台东、花莲、宜兰登陆。1895年10月21日:日军占领台湾全岛。1945年10月25日:中国国民政府收复台湾岛,结束了列强对台湾592年的侵略。

NH4 = NH3 + H ,NH3受热成气体,使化学平衡向右移.H离子+酸根成酸.但是,氯化铵要小心.氯化铵受热分解HCl和NH3.但HCl也挥发.这样,氨气与HCl会再合成氯化铵.如果组成铵盐的酸是挥发性的,则固体铵盐受热解时,氨气与酸一起挥发,冷却时又重新结合成铵盐.如NH4Cl为此类铵盐. 如果组成的铵盐是难挥发性酸则固体铵盐受热分解时,只有氨呈气态逸出,而难挥发性的酸残留在加热的容器中,如(NH4)2SO4、(NH4)3PO4为此类铵盐. (NH4)2SO42NH3↑+H2SO4 (NH4)3PO43NH3↑+H3PO4 如果组成的铵盐的酸是具有强氧化性的酸,在较低的温度下慢慢分解可得到NH3和相应的酸,如NH4NO3. NH4NO3====HNO3+NH3↑ 可由于生成的氨气具有还原性,硝酸具有氧化性,生成的NH3易被HNO3氧化,由于反应时的温度不同,形成氮的化合物也不同,如将NH4NO3.从微热至不同的温度分别可得到N2O、NO2、N2O3、N2等. NH4NO3加热到190℃时分解生成一氧化二氮和水. 若加热到300℃左右时分解生成氮气、硝酸和水. 如果加热NH4NO3的温度达到480℃～500℃或NH4NO3受到撞击,分解生成氮气、氧气、水,发生爆炸.

不对. 加热虽然可以使得氯化铵分解； 但是其产物是NH3和HCl; 该产物挥发后,离开热源则会立即结合为NH4Cl固体；会再次降落入正在加热的NaCl中. 如此循环,除不尽. 去除NaCl中NH4Cl杂质的办法为： ①将其溶于适量的氢氧化钠NaOH溶液,使溶液显碱性后,加热溶液至蒸干,使NH3挥发； ②再将得物加入盐酸HCl使溶液显酸性,将最后的溶液蒸干即得纯净的NaCl；

台湾原住民有大约500万，从人种和文化上来说，台湾原住民属于“南岛文化”即太平洋岛屿文化圈。中国历史上，三国时期卫温乘船队出使夷洲，有人说夷洲就是台湾，但是没有确切证据，在台湾也没有遗址。隋朝船队到达琉球，但是也没有确切证据，一般认为是琉球群岛(其中琉球的主城那霸城有中国遗址)，二战中被美国托管，后交给日本，现在有2%琉球民众认为琉球属于中国。元朝设置澎湖巡检司，但并未到达台湾岛。明朝很多福建人以及中原迁移到岭南的客家人渡过海峡，成为现在台湾最多的族群，客家人，也称河洛人，约占70%。后来荷兰人到达台南，当地人没有能力抵御荷兰人于是台南被占领，称台湾为福尔摩沙。后来中国大陆发生战乱，郑成功打败荷兰人，占领台湾，因当地人大多中国人，郑氏延续了明朝，历史上称郑明。后来虽然收复部分失地，到很快丢失。直到施琅率水军投降满清，郑克爽剔发，明朝灭亡。之后台湾归属福建省，实际开发的地区之后西部平原，知道清末刘铭传任台湾第一任总督，真正开始开发台湾腹地，划分县市，铺设电线，修建公路，奠定台湾雏形。甲午战争后台湾割让日本。二战后，日本把台湾交给同盟国托管，但为中国实际占有。日本连同所有电器设施一起撤出台湾，但是孙运璇等技术官僚很快突破困难，恢复台湾经济。1949年12月，蒋介石从成都乘机飞往台湾，迁台人组成了台湾的另一大族群，外省人，约占现在人口的30%。现在中国基本的政治现状是一国两府，台湾为民国政府实质占有，岛上有台湾省、台北直辖市，高雄直辖市，台南直辖市，台中直辖市，新北直辖市，六个省级行政单位。

混合时加热控制在一定温度内可以反应：NH4Cl+H2SO4=(NH4)2SO4+2HCl↑原因是NH4Cl受热分解，而(NH4)2SO4分解温度比较高，此温度下H2SO4可以吸收NH3。

中国

Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+2NH3+2H2O

B

碳酸氢铵加热后生成氨气，水和二氧化碳NH4HCO3==加热==NH3↑+H2O+CO2↑但是氯化铵属于氯酸和氨气的结合,呈弱酸性，只能有强酸生成弱酸，不能逆向发生HCl+NH3=NH4Cl

2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3（要标气体符号）（条件为加热）

氯化铵固体受热分解为氯化氢和氨气,理论上思可以的,但是这两种气体无法分离,因为它们都易溶于水,所以不能用排水法收集,更不可能用排空气法,两个的密度都比空气要大.额日期他们都具有毒性,所以不能

1894年日本蓄意挑起中日甲午战争，翌年清朝战败，派遣李鸿章前往日本议和，与日本首相伊藤博文于1895年4月17日签订丧权辱国的《马关条约》，把台湾和澎湖列岛割让给日本。1895年6月7日日军占领台北。首任台湾总督桦山资纪6月17日在台北举行始政仪式，正式建立起在台湾的殖民统治。10月21日日军占领台南。10月23日台湾全岛沦陷。扩展资料:二次大战期间，在1943年举行的开罗会议中，同盟国同意战后台湾归还中华民国。1944年4月，位于重庆的中华民国国民政府，委由中国国民党中央设计局设立“台湾调查委员会”，并任命陈仪为主任委员。该调查委员会对当时日治下台湾的经济，政治，民生，军事等各方面作出颇为详细的调查。战后，国民政府对于如何接管台湾有两派意见，一派建议完全与进驻其他“沦陷区”相同，设立“台湾省”。另一派则主张在台设立拥有军警等特别公权力的“特别行政区”。当时的中国领导者──国民政府主席蒋中正采纳陈仪《台湾接管计划纲要》中的意见，设立台湾省行政长官公署，负责接收台湾。参考资料来源：百度百科-台湾参考资料来源：百度百科-台湾光复