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audience 和 spectator的区别

2023-07-24 08:32:13
TAG: audience
bikbok

区别1,

audience:观众,听众,常指观看戏剧、电影、讲演以及电视节目的观众

spectator:一般指看体育运动比赛的观众

区别二,

audience是个集合名词,无复数形式;spectator是个体名词,在后面可以直接加s,构成复数。

audience有复数吗

有。audience复数形式为audiences,audience作为名词,是可数名词。含义指“戏剧、音乐会或演讲等的观众。
2023-07-23 20:05:361

1,audience这个单词有没有复数形式

audience[可数名词] 复数为audiencesa number of people or a particular group of people who watch, read or listen to the same thing (同一事物的)观众,读者,听众例句:TV/cinema/movie audiences电视 / 电影院 / 电影观众
2023-07-23 20:05:481

audience是单数还是复数

audience是集合名词,可以单数也可以复数,看你怎么用。你可以拿来形容一个整体就是单数,也可以说是指里边的所有成员就是复数。跟family一样的。比如说,下边这句话用was 和were都是对的。The audience was/were enthusiastic on the opening night of the play. 那出戏首次公演之夜观众非常热情. 我的回答你还满意吗?望采纳,谢谢!
2023-07-23 20:05:551

spectator和audience的区别

区别1,audience:观众,听众,常指观看戏剧、电影、讲演以及电视节目的观众spectator:一般指看体育运动比赛的观众区别二,audience是个集合名词,无复数形式;spectator是个体名词,在后面可以直接加s,构成复数。
2023-07-23 20:06:221

audience有复数么

有audiences
2023-07-23 20:06:373

audience什么意思

意思为:观众;听众;读者;接见。
2023-07-23 20:06:463

audience有复数吗

有 audiences
2023-07-23 20:07:126

audience在什么情况下加s?

集体名词,比如family,class,team,committee,audience,public,government 等,如果强调这个集体是一个整体,就被看作单数,如果强调组成这个整体的每个成员,就当作复数用.
2023-07-23 20:07:391

audience中文是什么意思

audience常见释义观众英:[u02c8u0254u02d0diu0259ns]美:[u02c8ɑu02d0diu0259ns]n.(戏剧、音乐会或演讲等的)观众,听众;(同一事物的)观众,读者;(与要人的)会见;觐见;进见;例句:The audience at once greeted him warmly.观众立即对他作出了热情的反应。复数:audience
2023-07-23 20:07:482

audience是一个可数名词,它的复数形式是怎么样的?怎么用?

单复数同行,他是集合名词和people一样
2023-07-23 20:07:561

audience用作单数还是复数?

都可以
2023-07-23 20:08:052

audience后可以加s吗

可以!
2023-07-23 20:08:122

为什么police 后面用复数 而audience后面用单数谓语呢?同样都是collective

police就像是people一样是强调一群的概念(many)audience就像是furniture一样是强调一整个的概念(the whole)
2023-07-23 20:08:343

英语知识audience能不能在后面加s

在当观众讲时,一般是集体名词,不用复数形式,但在强调不同类型的“观众”时,也可加s;在当“会见”讲时,有单复数之分。
2023-07-23 20:08:431

一道英语选择题

A
2023-07-23 20:08:5515

audience有复数吗?

audience有复数形式:audiences。audiences用的比较少,例如可以用来表示多批次的观众。audience 英 ["u0254u02d0diu0259ns]  美 ["u0254u02d0diu0259ns]    n. 听众,观众,读者,倾听,拥护者,正式会见Someone in the audience began to laugh.观众中有人开始笑起来。近义词viewers 英 ["vjuu02d0u0259z]   美 ["vjuu02d0u0259z]    n. 观看者;观察者名词viewer的复数形式Viewers will learn to control many odd laymen shuffles.观察者将学会控制许多奇怪的外行拖曳。
2023-07-23 20:09:391

audience有复数吗?

有。根据查询高三网显示,audience的复数形式是audiences;名词意思是“观众、听众、接见”;当视为一个群体时,谓语动词要用单数。
2023-07-23 20:10:181

audience的复数

audiences。udience复数形式为audiences。audience的基本意思是观众、听众。当视其为一个群体而强调整体时,谓语动词要用单数;但如果强调每个人相对的独立性时,谓语动词就要用复数形式。
2023-07-23 20:10:251

英语问题 audience 的复数是怎样的

加个s 就是audiences
2023-07-23 20:10:322

audience观众这样的词为什么还会有复数 audiences?我感觉它就像people一样

要加Saudience of propleaudiences
2023-07-23 20:10:582

audience是否可数及如何造句

不可数1,audiences在作为集合名词大多以单数形式出现,既可以表示单数意义,也可以表示复数意义.作为整体用做主语,谓语单数;考虑集体中的成员时,谓语用复数.2,audience有复数形式audiences,是可数名词,用的比较少,造句1. my audience certainly isn"t the proverbial man in the street.我的观众当然不是街上的平头百姓。2. the offending comment was in fact a heckle from an audience member.这番冒犯性的话实际上是一名观众的诘难。3. they would always come out and warm up the audience.他们总是会出来调动观众情绪。4. say"s writings reached a wide audience during his lifetime.在塞伊有生之年,他的作品拥有大量的读者。
2023-07-23 20:12:001

如何判断集体名词如class,team,audience等的单复数情况?

Class--班/班级,指的是班级集体Team--组/团队,主要强调具有合作性的团队Audience--观众/听众,指的是一个大众的范围
2023-07-23 20:12:272

audience什么意思

您好,audience英[u02c8u0254:diu0259ns];美[u02c8u0254diu0259ns]观众;听众;读者;读者;接见;拥护者;爱好者;阅听人;拜会等等的意思。复数: audiences例句:Hehadthe audience hootingwithlaughter.他令观众哄堂大笑。Say"swritingsreachedawide audience duringhislifetime...在塞伊有生之年,他的作品拥有大量的读者。 Weneedtoconcentrateonourtarget audience,namelywomenagedbetween20and30.我们须针对我们的听众对象,即年龄在20到30岁之间的妇女。heconcertwillberelayedtoaworldwidetelevision audience estimatedatonethousandmillion.这场音乐会将向全球约10亿电视观众转播。
2023-07-23 20:13:211

audience英语翻译是什么意思

观众,这个问题直接在百度搜不就得了。。。
2023-07-23 20:14:122

高中英语,两道选择题?

audience 是集合名词,做主语时,其谓语可用单数或复数(作为整体用做主语时,谓语单数;考虑集体中的成员时,谓语用复数)。如:  The audience is [are] listening attentively. 听众都在聚精会神地听着。  The audience was [were] enjoying every minute of the performance. 观众对演出非常欣赏。个人认为:第一题A/B均可(一般过去时)。第二题A/B均可。原因是既可视作整体,也可看成个体。
2023-07-23 20:14:192

有关audience的英语翻译

audience英[u02c8u0254:diu0259ns]美[u02c8u0254diu0259ns]n.观众,听众,读者;读者;接见;拥护者,爱好者名词复数:audiences[例句]there"snoexcusefornotknowingyouraudience.没有借口,必须提前了解听众。如果您认可我的答案,请采纳。您的采纳,是我答题的动力,o(∩_∩)o谢谢!!
2023-07-23 20:14:286

万有引力常量是谁算出来的?牛顿么?

不是,是卡文迪许。这是一个卡文迪许扭秤的模型扭秤的主要部分是这样一个T字形轻而结实的框架,把这个T形架倒挂在一根石英丝下。若在T形架的两端施加两个大小相等、方向相反的力,石英丝就会扭转一个角度。力越大,扭转的角度也越大。反过来,如果测出T形架转过的角度,也就可以测出T形架两端所受力的大小。现在在T形架的两端各固定一个小球,再在每个小球的附近各放一个大球,大小两个球间的距离是可以较容易测定的。根据万有引力定律,大球会对小球产生引力,T形架会随之扭转,只要测出其扭转的角度,就可以测出引力的大小。当然由于引力很小,这个扭转的角度会很小。怎样才能把这个角度测出来呢?卡文迪许在T形架上装了一面小镜子,用一束光射向镜子,经镜子反射后的光射向远处的刻度尺,当镜子与T形架一起发生一个很小的转动时,刻度尺上的光斑会发生较大的移动。这样,就起到一个化小为大的效果,通过测定光斑的移动,测定了T形架在放置大球前后扭转的角度,从而测定了此时大球对小球的引力。卡文迪许用此扭秤验证了牛顿万有引力定律,并测定出引力常量G的数值。这个数值与近代用更加科学的方法测定的数值是非常接近的。卡文迪许测定的G值为6.754×10-11,现在公认的G值为6.67×10-11。需要注意的是,这个引力常量是有单位的:它的单位应该是乘以两个质量的单位千克,再除以距离的单位m的平方后,得到力的单位牛顿,故应为N·m2/kg2。G=6.67×10-11N·m2/kg2
2023-07-23 20:13:091

一个标准大气压是多少

压强是分布在特定作用面上之力与该面积的比值。换句话说,是作用在与物体表面垂直方向上的每单位面积的力的大小。计式压强是相较于该地之大气压的压强。虽然压强可用任意之力单位与面积单位进行测量,但是压强的国际标准单位(每单位平方米的牛顿)也被称作帕斯卡。用Pa表示。标准大气压是压强的一种非国际单位制单位,单位符号atm。其具体数值有不同的定义。标准大气压一般定义为101.325kPa。国际民航组织、国际标准化组织等组织使用这一数值。用公式表示如下:一标准大气压(atm)=1.01325*10^5帕=0.101325兆帕 1Mpa=1*10^6pa中学时代曾学过的著名的托里拆利实验如下图,为测量大气压的方法之一。
2023-07-23 20:13:151

万有引力常量是?

万有引力常数G=6.67*10^-11
2023-07-23 20:13:181

求卡文迪许测量引力常量的方法

卡文迪许是用扭秤测出的。扭秤的主要部分是这样一个T字形轻而结实的框架,把这个T形架倒挂在一根石英丝下。若在T形架的两端施加两个大小相等、方向相反的力,石英丝就会扭转一个角度。力越大,扭转的角度也越大。反过来,如果测出T形架转过的角度,也就可以测出T形架两端所受力的大小。现在在T形架的两端各固定一个小球,再在每个小球的附近各放一个大球,大小两个球间的距离是可以较容易测定的。根据万有引力定律,大球会对小球产生引力,T形架会随之扭转,只要测出其扭转的角度,就可以测出引力的大小。当然由于引力很小,这个扭转的角度会很小。怎样才能把这个角度测出来呢?卡文迪许在T形架上装了一面小镜子,用一束光射向镜子,经镜子反射后的光射向远处的刻度尺,当镜子与T形架一起发生一个很小的转动时,刻度尺上的光斑会发生较大的移动。这样,就起到一个化小为大的效果,通过测定光斑的移动,测定了T形架在放置大球前后扭转的角度,从而测定了此时大球对小球的引力。卡文迪许用此扭秤验证了牛顿万有引力定律,并测定出引力常量G的数值。这个数值与近代用更加科学的方法测定的数值是非常接近的。
2023-07-23 20:13:251

不同星球上的引力常量是相同的吗?为何?

万有引力定律:自然界中任何两个物体都是相互吸引的,引力的大小跟这两个物体的质量乘积成正比,跟它们的距离的二次方成反比。 两个可看作质点的物体之间的万有引力[1],可以用以下公式计算:F=GmM/r^2,即 万有引力等于引力常量乘以两物体质量的乘积除以它们距离的平方。 其中G代表引力常量,其值约为6。67×10的负11次方单位 N·m2 /kg2。为英国物理学家、化学家亨利·卡文迪许通过扭秤实验测得。   万有引力的推导:若将行星的轨道近似的看成圆形,从开普勒第二定律可得行星运动的角速度是一定的,即:   ω=2π/T(周期)   如果行星的质量是m,离太阳的距离是r,周期是T,那么由运动方程式可得,行星受到的力的作用大小为   mrω^2=mr(4π^2)/T^2   另外,由开普勒第三定律可得   r^3/T^2=常数k"   那么沿太阳方向的力为   mr(4π^2)/T^2=mk"(4π^2)/r^2   由作用力和反作用力的关系可知,太阳也受到以上相同大小的力。 从太阳的角度看,   (太阳的质量M)(k"")(4π^2)/r^2   是太阳受到沿行星方向的力。因为是相同大小的力,由这两个式子比较可知,k"包含了太阳的质量M,k""包含了行星的质量m。 由此可知,这两个力与两个天体质量的乘积成正比,它称为万有引力。   如果引入一个新的常数(称万有引力常数),再考虑太阳和行星的质量,以及先前得出的4·π2,那么可以表示为   万有引力=GmM/r^2 简单点说,一个星球的质量越大,相距的距离越近,引力就越大。 可以肯定的是不同星球上的引力常量是相同的! 这是引力常量的计算公式:G= rV^2/M不同星系的引力常量为什么相同GMm/r^2=m4π^2r/T^2 GM=4π^2r^3/T^2G相同,但是星系中心质量M不同,G=4π2(r3/T2)式子错 r3/T2=K是对一个中心天体(星系)说的,中心天体(星系)不同K 不同万有引力常数G是一个固定值6.67259×10^(-11)N·m^2/(kg^2)万有引力常数又称 重力常数,即 万有引力定律中表示引力与两物体质量、距离关系公式中的系数。只要是在牛顿经典力学的范围内,任何两个物体之间的引力都可以用F=(G*m1m2)/r^2表示,其中F为引力值,m为物体质量,r为距离,G为重力常数。从产生和定义上看,G是一个由牛顿规定的系数,也就是说它在定义上就是一个常数,整个牛顿力学范围内仅此一个绝无变化,与任何外界条件的变化无关。正因如此,卡文迪许才得以在扭秤上测出了大致的G的数值------全宇宙统一的嘛,随便哪两个物体间测出来的结果都一样,当然怎么好测怎么来了。 在我们现在的宇宙里,无论在哪个星球,引力常量G只有一个,这是牛顿推到定义出来的一个系数,也就是常数,由卡文迪许通过扭秤实验测得其大小,全宇宙统一的。 我猜你想问的是重力加速度,不同星球的重力加速度是不同的,但引力常量既然是常量了,那就是全宇宙统一
2023-07-23 20:13:321

引力常量g与单位制有关吗

G是一个常量,其大小与单位有关系,只有带国际单位的时候才等于G=6.67×10-11N·m^2/kg^2,反之就不是了! 其根本原因在于G是有单位得,就与km/h和m/s换算原理一样,不能说3m/s=3km/h类似!要单位换算!
2023-07-23 20:13:401

万有引力常量与什么有关

地表
2023-07-23 20:13:515

1标准大气压等于多少pa

1标准大气压=1.01×10^5 N/㎡ 标准大气压,在标准大气条件下海平面的气压,其值为101.325kPa,是压强的单位,记作atm.化学中曾一度将标准温度和压力(STP)定义为0°C(273.15K)及101.325kPa(1atm),但1982年起IUPAC将“标准压力”重新定义为100 kPa.1标准大气压=760mm汞柱=76cm汞柱=1.01325×10^5Pa=10.336m水柱.1标准大气压=101325 N/㎡.(在计算中通常为 1标准大气压=1.01×10^5 N/㎡).
2023-07-23 20:13:541

一个标准大气压等于多少pa

一个标准大气压=101325帕斯卡(pa)。一个标准大气压是这样规定的:把温度为0℃、纬度45度海平面上的气压称为1个大气压,水银气压表上的数值为760毫米水银柱高(相当于1013.25百帕)。地球的周围被厚厚的空气包围着,这些空气被称为大气层。空气可以像水那样自由的流动,同时它也受重力作用。因此空气的内部向各个方向都有压强,这个压强被称为大气压。大气压的变化跟高度有关。大气压是由大气层受到重力作用而产生的,离地面越高的地方,大气层就越薄,那里的大气压就应该越小。
2023-07-23 20:14:043

引力常量和静电力常量的测定

因为库仑扭力计的发明,给英国科学家卡文迪西(Cavendish,1731~1810)很好的启示,解决了困扰他几十年的问题,终于在1798年实验成功把地球的质量给量出来了.地球那么大,当然不可能发明一个秤把地球整个拿来秤,那卡文迪西究竟是怎么秤出地球的重量呢?牛顿提出万有引力定律之后,他和当时的许多科学家都发现,利用万有引力的公式,可以求出地球的质量来.静电力常量是一个无误差常数,既不是库仑通过扭秤测出来的,也不是后人通过库仑扭秤测出来的,而是通过麦克斯韦的相关理论算出来的。
2023-07-23 20:14:091

引力常量为什么不变

因为万有引力与物体质量成正比,与物体状态有关.这样一旦物体质量、状态不变,其引力也就不变,比如地球质量基本是定值,地球自转速度是定值,这样地球的引力就是定值,所以引力常数是定值.为什么还与状态有关,因为50公斤的人在月球是8点3公斤,在水星上是3公斤,而月球比水星小,这种本末倒置现象说明引力还与状态有关.即月球相对移动中心地球没有自转,而水星相对太阳有自转.所以当质量、状态都是定值时,引力常数是定值.
2023-07-23 20:14:301

一个标准大气压是多少

1标准大气压=760mm汞柱=76cm汞柱=1.01325×10^5Pa=10.336m水柱。1标准大气压=101325N/㎡。(在计算中通常为1标准大气压=1.01×10^5)
2023-07-23 20:14:313

重力和引力的常量是怎么测量的

万有引力 的测量大致可分为地球物理学方法测量、空间测量、实验室内测量等三大类. 地球物理学方法测量G 是利用大的自然物体(如形状规则的山体、矿井和湖泊等)作为吸引质量。 该方法的主要优点是作为吸引质量的自然物体很大, 引力效应明显. 但由于吸引质量的尺度、密度及其分布等都不能精确测量, 所以实验的精度比较低. 随着航天技术的发展, 人们期望在太空开展测G 实验。 空间测量方法可以避免地面实验室中遇到的两大难题:一个是地面实验环境中的附加背景引力场作用, 另一个是地面振动噪声的干扰, 就目前的情况来看,空间测量G 的方法面临着很多新的技术难题, 仍在探索之中.实验室内测量万有引力常数G 的常用工具是精密扭秤和天平。 与地球物理学方法相比, 精密扭秤的最大优点是将待测的检验质量与吸引质量之间的万有引力相互作用置于与地球重力场方向正交的水平面内, 这样就在实验设计上极大地减少了重力及其波动的影响。 天平可以绕刀口在垂直面内上下倾斜以探垂直方向的引力作用。常用的测量方法有: 直接倾斜法、补偿法、共振法、周期法和自由落体法等
2023-07-23 20:12:582

引力常数是多少

引力常数g=9.8
2023-07-23 20:12:372

1个标准大气压为多少mmHG

标准大气压=760mmHg=1.01×10五次方pa
2023-07-23 20:12:193

第一次通过实验的方法比较准确地测出引力常量的物理学家是谁?

因为库仑扭力计的发明,给英国科学家卡文迪西 (Cavendish, 1731~1810) 很好的启示,解决了困扰他几十年的问题,终于在1798年实验成功把地球的质量给量出来了。() 地球那么大,当然不可能发明一个秤把地球整个拿来秤,那卡文迪西究竟是怎么秤出地球的重量呢? 牛顿提出万有引力定律之后,他和当时的许多科学家都发现,利用万有引力的公式,可以求出地球的质量来。 在这以前,已经有科学家提出过一种计算地球重量的办法。 因为由地球半径可以算出地球的体积是 1.08×1021立方米,若知道地球的密度,利用『质量=密度×体积』,就可以算出地球的质量。 这个想法看上去是很容易的,可是实际上却行不通。因为科学家们发现,构成地球的各部份物质的密度不同,在整个地球中所占的比例也不一样,因此根本无法准确知道整个地球的平均密度是多少。所以,当时曾有一些科学家断言,人类永远无法知道地球的重量。 牛顿发现万有引定律后,使这个称地球重量的工作重新获得了一线希望。 首先,牛顿分析了以下几个数值:一个是地球对一个已知质量的吸引力,它实际上就是物体受到的重力,这很容易测得;一个是地球和物体之间的距离,这可以用地球的半径近似代替;另一个关键的数值是万有引力常量G,这个数值虽然当时还不知道,但是可以从在地面上直接测量两个已知质量物体之间的引力而求出来。(原来牛顿先生并不知道G值的大小,那么,G值是谁测量出来的呢?) 为了直接测出两个物体之间的引力,牛顿精心设计了好几个实验,但是一般物体之间的引力非常微小,在实验上根本测量不出来。 后来牛顿不得不失望地表示:想利用引力来计算地球质量,将永远得不到结果。 牛顿在1727年去世以后,有一些科学家仍然继续研究这个问题。 1750年,法国科学家布格尔(Pierre Bouguer,1698~1758)千里迢迢来到了南美洲的厄瓜多尔,他爬上了陡峭的肯坡拉索(Chimborazo山顶,沿着悬崖垂下一根长线,线的下端拴着一个铅球。 他想先测量出垂线下的铅球受到山的引力而偏离的距离,再根据山的密度和体积算出山的质量,进而求出万有引力常量G来。可是,由于引力实在太小了,铅垂线偏离的距离几乎测量不出来,即使测出来也很不精确,布格尔的实验仍然没有成功。(请参见『沈慧君、郭奕玲编着:经典物理发展中的著名实验,凡异出版社,p57~80 (引力常量的测定) 』) 世界上第一次成功地“称”出地球重量地人是英国物理学家卡文迪西 (Cavendish, 1731~1810),他是怎么成功的? 卡文迪西在科学界颇有“怪人”的名气。他是英国几代大官僚的后裔,家庭非常富有,可是他穿着陈旧,不修边幅,几乎没有一件衣服是不掉扣子的。他在自己家里建立了实验室和图书馆,虽然他穿着没有条理,图书馆他却整理得井井有序,大量的图书都分门别类编上号码,无论是谁借阅,甚至是自己阅读,都要登记。 卡文迪西还在大学读书的时候,就对“称”出地球的重量这个问题发生了兴趣。 他仔细分析了前人失败的原因,认为主要是实验方法不科学,要想在这个问题上取得突破,必须采取新的实验方法。 1750年,剑桥大学有位名叫约翰·米歇尔的教授,他在研究磁力的时候,使用了一种巧妙的方法,可以观察到很弱小的力的变化。卡文迪西得到这个消息后,立即上门请教。 米歇尔教授向年轻的卡文迪西介绍了实验的方法。他用一根石英丝把一块条型磁铁横吊起来,然后用力一块磁铁去吸引它,这时后石英丝就发生了扭转,磁引力的大小就清楚的看出来了。卡文迪西从这里受到了很大启发,他想,能不能用这个方法测出两个物体间的微弱引力呢? 从米歇尔那里回来后不久,卡文迪西仿制了一套装置:在一根细长杆的两端各安上一个小铅球,做成一个像哑铃似的东西;再用一根石英丝把这个“哑铃”从中间横吊起来。他想,如果用两个大一些的铅球分别移近两个小铅球,根据万有引力定律,“哑铃”一会在引力的作用下发生摆动,石英丝也会随着扭动。这时候,只要测出石英丝扭转的程度,就可以进一步求出引力了。(请参见『沈慧君、郭奕玲编着:经典物理发展中的著名实验,凡异出版社,p57~80 (引力常量的测定) 』) 这个推论在理论上是成立的,可是卡文迪西实验了许多次,都没有成功。 原因在哪里呢?还是由于引力太微弱了,比如两个一公斤重的铅球,当它们相距十厘米时,相互之间的引力只有百万分之一克,即使是空气中的尘埃,也能干扰测量的准确度。因此,在当时的条件下,完全靠肉眼来观察确定石英丝的微小变化,实验难免会失败。 时间就这么不知不觉地过去了几十年。 1785年,库仑提出库仑定律(注1)。因为库仑扭力计的发明,给卡文迪西 (Cavendish, 1731~1810) 很好的启示,但是,用库仑的方法,还是测不出万有引力,因为万有引力比电力小了将近40次方,仪器要更更更精密才行哪! 卡文迪西苦思冥想,怎样能把石英丝的微小扭转加以放大的方法?但一直都没有结果。 直到1798年的一天,卡文迪西到皇家学会去参加一个会议。走在半路上,他看到几个小孩子,正在做一种有趣的游戏: 他们每人手里拿着一面小镜子,用来反射太阳光,互相照着玩。小镜子只要稍一转动,远处光点的位置就有很大的变化。 看到这里,忽然一个念头闪过他的脑海,他联想起了石英丝扭转放大的问题,借助小镜子不是正好可以使其得到解决吗?他抑制不住自己激动的心情,掉头跑回实验室,重新改进了实验装置。他把一面小镜子固定在石英丝上,用一束光线去照射它,光线被小镜子反射以后,射在一根刻度尺上。这样,只要石英丝有一点极小的扭转,反射光就会在刻度尺上明显地表示出来。卡文迪西把这套装置叫做“扭秤”。 扭秤有很高的灵敏度,利用这套装置,卡文迪西终于成功地测得万有引力常量G是(6.754±0.041)×10-8 达因·厘米2 /克2 ,这个值同现代值(6.6732±0.0031)×10-8 达因·厘米2 /克2 相差无几。根据引力常量,卡文迪西进一步算出了地球的重量是5.976×1024 公斤。 卡文迪西从十几岁读大学时开始提出这个问题,直到1798年用实验方法“称”出了地球的重量,整整五十年。距离牛顿提出万有引力定律约100年
2023-07-23 20:12:021

语文中的语言表达手法有哪些?可否举一些例句!

表达方式主要有:叙述、议论、说明、描写、抒情. 表现手法是指把形象思维的成果用一定的手段表现出来时所运用的各种具体方法,又称艺术手法.如文学创作中各种叙述、描写以及讽刺、夸张、象征、比喻 、对比、借代、拟人、排比、对偶、层递等.应该说表现方法包括了表达方式. 修辞手法是根据表达需要,运用有效的语言手段来提高语言的表达效果,使语言表达具有准确性、鲜明性和生动性的语言运用方式.常用的修辞手法有:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问.除此之外,课文里还涉及到的有对比、借代、引用、双关、反语、顶针和呼告等.学习修辞,不要死抠名词术语,要结合具体的语境,体会修辞的表达效果,并能学会运用修辞手法造句. 写作手法属于艺术表现手法(即:艺术手法和表现手法,也含表达手法(技巧)),常见的有:夸张,对比,比喻,拟人,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、前后照应、托物言志,借景抒情,等等.
2023-07-23 20:11:591

万有引力常量G的物理意义

相互两物体之间作用力
2023-07-23 20:11:554

语言表达方式的五种是什么5种 见题

表达方式分为叙述、描写、说明、抒情、议论
2023-07-23 20:11:491

引力常数是一定条件下的常数还是任何条件下的常数?

不知道,但一般默认为是定值。有一些学者认为,这个常数,或许也会随着宇宙发展变化而不同。
2023-07-23 20:11:451

引力常量G的数值带单位怎么读?

万有引力常量为G=6.67x10-11 N·m2 /kg2 牛 米平方每千克平方 牛和米平方中间略有停顿
2023-07-23 20:11:371

谁测出了引力常量

发现万有引力定律的科学家是牛顿,他提出了万有引力定律. 首次比较精确地测出引力常量的科学家是卡文迪许,牛顿得到万有引力定律之后,并没有测得引力常量,引力常量是由卡文迪许用扭秤实验测得的.故ABC错误,D正确. 故选:D
2023-07-23 20:11:311

句子的表达方式有几种?哪几种?急求!

记叙、描写、抒情、议论、说明
2023-07-23 20:11:2311

在不知道常量的情况下怎么测引力?

应该强调的是,在牛顿得出行星对太阳的引力关系时,已经渗入了假定因素。卡文迪许(Henry Cavendish)在对一些物体间的引力进行测量并算出引力常量G后,又测量了多种物体间的引力,所得结果与利用引力常量G按万有引力定律计算所得的结果相同。所以,引力常量的普适性成为万有引力定律正确的见证。 这是一个卡文迪许扭秤的模型。这个扭秤的主要部分是这样一个T字形轻而结实的框架,把这个T形架倒挂在一根石英丝下。若在T形架的两端施加两个大小相等、方向相反的力,石英丝就会扭转一个角度。力越大,扭转的角度也越大。反过来,如果测出T形架转过的角度,也就可以测出T形架两端所受力的大小。先在T形架的两端各固定一个小球,再在每个小球的附近各放一个大球,大小两个球间的距离是可以较容易测定的。根据万有引力定律,大球会对小球产生引力,T形架会随之扭转,只要测出其扭转的角度,就可以测出引力的大小。当然由于引力很小,这个扭转的角度会很小。怎样才能把这个角度测出来呢?卡文迪许在T形架上装了一面小镜子,用一束光射向镜子,经镜子反射后的光射向远处的刻度尺,当镜子与T形架一起发生一个很小的转动时,刻度尺上的光斑会发生较大的移动。这样,就起到一个化小为大的效果,通过测定光斑的移动,测定了T形架在放置大球前后扭转的角度,从而测定了此时大球对小球的引力。卡文迪许用此扭秤验证了牛顿万有引力定律,并测定出引力常量G的数值。这个数值与近代用更加科学的方法测定的数值是非常接近的。
2023-07-23 20:11:071