社会主义有几个阶段，分别是什么

　　不是。　　社会主义初级阶段特指我国生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。即从1956年社会主义改造基本完成到21世纪中叶社会主义现代化基本实现的整个历史阶段。　　社会主义初级阶段的论断包括两层涵义:一是我国已经进入社会主义社会，我们必须坚持而不能离开社会主义;二是我国的社会主义社会正处于并将长期处于初级阶段，我们必须正视而不能超越这个初级阶段。u200du200d

社会主义初级阶段发展战略的战略部署大体分三步走，第一步是1990年实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题到20世纪末，实现人均国民生产总值比1980年翻两番，使人民生活达到小康水平到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕到21世纪中叶，人均国民生产总值接近发达国家水平，人民生活十分富裕社会主义初级阶段发展战略的战略部署大体分三步走，第二步是1990年实现国民生产总值比1980年翻两番，解决人民的温饱问题到20世纪末，实现人均国民生产总值比1980年翻两番，使人民生活达到小康水平到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕到21世纪中叶，人均国民生产总值接近发达国家水平，人民生活十分富裕社会主义初级阶段发展战略的第三步是指，到21世纪中叶，人均国民生产总值要达到发达国家水平接近发达国家水平接近中等发达国家水平达到中等发达国家水平

“一个中心、两个基本点“一个中心、两个基本点”指的是：以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放。 “一个中心、两个基本点”的意义分别是：以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求；四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石；改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。

社会主义初级阶段是建设中国特色社会主义的基本国情：我国处在社会主义初级阶段是中国共产党人基于长期革命、建设和改革实践经验得出的科学判断，是建设中国特色社会主义的基本国情。社会主义初级阶段基本国情是建设和发展中国特色社会主义的理论基础和现实根基。只有既牢牢把握社会主义初级阶段的基本国情，又能认真分析不同时期具体的阶段性特征，才能准确判断我国社会发展的主流和方向，并据以制定正确的发展战略和政策，才能不断推动中国特色社会主义事业向前发展，才能切实解决前进中遇到的困难与挫折，才能客观冷静地思考我们面临的形势与复杂局面，采取有效措施加以解决，实现经济、政治、文化、社会与生态文明建设的协调发展。 正是由于我们对社会主义初级阶段的基本国情有了清晰的认识和科学的把握，我们才得以成功走出了一条建设中国特色社会主义的发展道路，才不断推进中国特色社会主义事业向前发展取得新的成绩，才使社会主义在中国呈现蓬勃的生机与活力，日益彰显社会主义制度的优越性，从而更加坚定了走中国特色社会主义道路的信念和决心。 社会主义初级阶段理论是建设中国特色社会主义的理论依据：社会主义初级阶段理论是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的产物，是中国共产党在总结思考苏联等社会主义国家的历史发展，特别是中国社会主义建设曲折发展的历史经验和教训的基础上逐步形成的。党的十三大明确指出社会主义初级阶段包括两层含义：第一，我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。[3]只有把"第一"和"第二"有机结合起来，才能完整地阐述社会主义在当前发展的真实状态，才能称之为"社会主义初级阶段"，否则可能会犯"超越阶段论"或"偏离轨道论"。 党在社会主义初级阶段的基本路线是总结过去制定和贯彻基本路线的经验和教训的基础上，在改革开放和社会主义现代化建设实践的过程中逐步形成的。在整个社会主义初级阶段，我们必须毫不动摇地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线，把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于建设中国特色社会主义的伟大实践，须臾不可偏离、丝毫不能偏废，必须全面坚持、一以贯之。 党在社会主义初级阶段的基本路线，是当前指导社会主义建设和发展的行动指南，也是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。在新世纪新阶段，我国的社会主义建设和发展进入了一个新的发展阶段，发展机遇前所未有，考验与挑战也异常严峻。一方面，自上世纪80年代以来的"中国奇迹"论展示了我们巨大的发展成就，"中国模式"引发热议与肯定。另一方面，中国发展也面临着诸多的发展问题与困惑，"唱空中国论"风波不断，企图质疑甚至否定中国的发展。为此，我们应做到成就面前自豪而不自满，困难和挫折面前不妄自菲薄、自甘落后，做到思想上坚信不疑、行动上坚定不移，绝不走封闭僵化的老路，也绝不走改旗易帜的邪路，而是坚定不移地走中国特色社会主义道路。 党的十八大明确提出社会主义初级阶段是建设中国特色社会主义的总依据，不仅在于强调中国特色社会主义建设要以此作为出发点，坚定不移地贯彻落实社会主义初级阶段理论的理论和实践价值，更在于未来的中国特色社会主义建设，要认真分析不同时期社会发展的阶段性特征，把社会主义初级阶段具体分化为一个又一个"初级阶段"的不同时期，进而始终立足于中国社会发展的具体实际，真正做到实事求是建设和发展中国特色社会主义。唯有如此，才能实现党的十八大提出的全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标，早日实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。

第一，经济实力显著增强，同时生产力水平总体上还不高，自主创新能力还不强，结构性矛盾和粗放型增长方式尚未根本改变。第二，社会主义市场经济体制初步建立，同时影响发展的体制机制障碍依然存在，改革攻坚面临深层次矛盾和问题。第三，人民生活总体上达到小康水平，同时收入分配差距拉大趋势还没根本扭转，城乡贫困人口和低收入人口还有相当数量。第四，协调发展取得显著成绩，同时农业基础薄弱，农业发展滞后的局面尚未改变，缩小城乡区域发展差距和促进经济社会协调发展任务艰巨。第五，社会主义民主政治不断发展，同时民主法制建设与扩大人民民主和经济社会发展的要求还不完全适应政治体制改革需要继续深化。第六，社会主义文化更加繁荣，同时人民精神文化需求日趋旺盛，人民对文化发展提出了更高要求。第七，社会活力显著增强，同时社会结构社会组织形式社会利益格局发生深刻变化，社会建设和管理面临诸多新课题。

　　⑴要用相当长的时间发展社会生产力，建立社会主义的物质技术基础。我国虽然逾越了资本主义充分发展阶段，但是生产力发展水平仍然远远落后于发达的资本主义国家，社会主义制度要求建立在高于资本主义的物质技术基础上。所以我国必须经历一个很长的社会主义初级阶段，去实现工业化、信息化、城镇化、市场化和国际化，建立社会主义的物质技术基础。这样才能显示社会主义制度的优越性，才能巩固社会主义制度，才能发展成为比较成熟的社会主义社会。　　⑵要用相当长的时期来完善社会主义生产关系和上层建筑。我们必须用相当长的时期改变生产力的落后状况，建立社会主义的物质技术基础，逐步建立社会主义民主政治，建设社会主义精神文明，完善社会主义生产关系，才能进入社会主义比较成熟的阶段。可以说，我们逾越了资本主义充分发展的历史阶段，就必然要经过一个不可逾越的社会主义初级阶段。　　⑶当前的时代特点和国际环境，也使我国社会主义初级阶段需要经历更长的时期。社会主义初级阶段要基本上实现现代袋子经，达到中等发达国家水平。当今世界正处在新技术革命的浪潮之中现代化的含义在变化，各国经济技术水平在不断提高。这就要求我们以更快的发展速度，付出更大的代价，花费更长的时间来基本实现社会主义现代化，达到中等发达国家水平，缩小同世界先进水平的差距。

1、经济基础不同在社会主义初级阶段，社会主义公有制已占主体地位，社会主义经济基础已经建立；而过渡时期同时兼有资本主义和社会主义两种经济结构，两者经济谁胜谁负的问题没有解决。2、阶级关系不同社会主义初级阶段，剥削制度、剥削阶级已被消灭；而过度时期还存在资产阶级，存在着无产阶级与资产阶级的斗争。3、主要矛盾不同社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾；而过度时期的主要矛盾是无产阶级与资产阶级之间、社会主义道路与资本主义道路之间的矛盾，谁战胜谁的问题还没有解决。最后，主要任务不同。社会主义初级阶段的主要任务是发展生产力，实现现代化；而过渡时期的主要任务是解决谁战胜谁的问题。

人民科学文化素质还不够高，社会主义具体制度还不完善

目前我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。我国目前正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一论断，包括这样三层含义：我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能背离社会主义方向。我国的社会主义还处在初级阶段。我们想问题、办事情、作决策，必须从初级阶段的实际出发，而不能超越阶段，急于求成。这个初级阶段是一个相当长的历史过程。我们要作长时期的努力奋斗，而不能有丝毫懈怠。一方面，经过新中国成立初期的社会主义改造，我国已经进入社会主义社会；之后经过60年的发展，社会主义社会更加充满生机和活力。其显著标志是我国坚持了科学社会主义的基本原则，没有丢掉老祖宗，始终坚持以辩证唯物主义和历史唯物主义为理论基石，坚持以实现共产主义为最高理想，坚持以工人阶级政党为领导核心，坚持以解放和发展生产力为根本任务，坚持代表最广大人民根本利益，坚持以公有制和按劳分配为社会主义经济制度的基础，坚持以人民当家作主为社会主义民主政治的本质特征，坚持改革和完善社会主义制度和体制机制，等等。

社会主义初级阶段，社会主义发展过程中的一个阶段。即从1956年社会主义改造基本完成到21世纪中叶社会主义现代化基本实现的整个历史阶段。

社会主义就是以生产资料公有和按劳分配为主要经济特征的社会制度.社会主义初级阶段是社会主义社会的一个阶段。社会主义初级阶段的理论是中国共产党提出的对我国当代社会所处阶段的正确论断。我国社会主义的初级阶段，是特指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段，而不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段。这个阶段是逐步摆脱贫穷、摆脱落后的阶段；是由农业人口占多数的手工劳动为基础的农业国，逐步变为非农产业人口占多数的现代化的工业国的阶段；是由自然经济半自然经济占很大比重，变为商品经济高度发达的阶段；是通过改革和探索，建立和发展充满活力的社会主义经济、政治、文化体制的阶段；是全民奋起，艰苦创业，实现中华民族伟大复兴的阶段。社会主义初级阶段的理论论断，包括两层含义。第一，我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。初级阶段理论提出的基本依据是我国现实的国情。我国的社会主义是脱胎于半殖民地半封建社会，生产力水平远远落后于发达的资本主义国家，这就决定了我们必须经历一个很长的初级阶段，去实现别的许多国家在资本主义条件下实现的工业化和生产的商品化、社会化、现代化。

(1)社会主义初级阶段的论断包括两层含义：第一，我国已经进入社会主义社会；第二，我国的社会主义社会正处于并将长期处于初级阶段。(2)这两层含义，即社会主义和初级阶段，必须统一起来认识和把握。首先，我国已经进入社会主义社会。在我国，社会主义基本经济制度、政治制度和以马克思主义为指导的社会主义意识形态已经确立。我们必须珍惜这些已取得的成果，坚持社会主义，决不能走回头路。其次，我国的社会主义还处在初级阶段。社会主义发展还很不成熟，在各个领域还没有从根本上摆脱贫穷落后的不发达状态。我们必须从这个实际出发，而不能超越阶段，搞急于求成。(3)只有全面把握社会主义和初级阶段这两方面的含义，才能同右的和“左”的两种错误倾向划清界限。

因为发展和人均资源有关系

过渡时期，由一个阶段发展到另一个阶段。我国初步建立起社会主义的基本制度，从此，进入社会主义初级阶段。

（一）社会主义初级阶段的科学含义社会主义初级阶段这一科学概念包含两层基本含义：第一，从社会性质上说，我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。第二，从发育程度上说，我国的社会主义还不成熟、不完善，还处在它的初级阶段。我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。社会主义初级阶段的两层意思必须完整的统一起来加以理解。我国社会已经是社会主义社会，这是对我国现在的社会制度基本性质的总判断。因为，我国已经建立了以生产资料公有制为基础的社会主义经济制度，剥削制度和剥削阶级已经被消灭，人民民主专政的社会主义政治制度和马克思主义在意识形态领域中的指导地位已经确立，社会主义精神文明已经得到初步的发展。社会主义基本制度的建立，是我们党和人民经过长期艰苦奋斗所取得的胜利成果。毫无疑问，我国是社会主义性质的国家并将沿着社会主义方向继续前进，我们必须坚持而不能离开社会主义。但是，我国的社会主义还处于初级发展阶段，这是对我国社会发展程度、发展水平的总认识和总判断。我们必须清醒地认识到，我国社会主义脱胎于半封建半殖民的社会，没有经过资本主义的充分发展，突出地表现在生产力的发展水平远远落后于发达国家，人均国民生产总值居于世界后列，这就决定了我们在社会主义条件下必须经历一个相当长的初级阶段，去实现工业化和经济的社会化、市场化、现代化。社会主义初级阶段具有不可逾越性，只有经过初级阶段社会主义经济的充分发展，我们才能逐步摆脱贫穷、不发达状态。尽管十一届三中全会以来，我国经济建设取得了前所未有的成果，经济发展速度稳定增长，并居世界前列，人民生活得到很大提高，社会主义民主政治建设和教育科学文化事业也有很大进步。到20世纪90年代我国已经基本解决了温饱问题，到21世纪我国进入了全面建设小康社会 ，加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段。这是我们建设社会主义的新的基础和新的起点。但是，必须清醒的看到，从总体上说，我国仍然处于社会主义初级阶段，这个基本国情没有改变。应该指出的是，中国所处的社会主义初级阶段，不是泛指任何国家进入社会主义都要经历的起始阶段，而是特指我国在生产力落后，市场经济不发达的条件下建设社会主义要经历的特定的历史阶段。也就是说，社会主义初级阶段是我国的初级阶段，而非他国的初级阶段。社会主义的初级阶段是从中国国情出发，从中国社会发展的特定前提和具体历史条件出发提出和使用的，这个特定历史阶段起始于社会主义基本经济制度的确立，即20世纪50年代中期对生产资料私有制的社会主义改造基本完成，终结于社会主义现代化基本实现，我国建成富强、民主、文明的社会主义现代化国家。（二）社会主义初级阶段具有长期性十五大报告指出，社会主义初级阶段的历史进程，至少需要一百年时间。首先，这种长期性是由我国进入社会主义社会的特殊历史条件决定的。1840年鸦片战争以后，中国沦为半殖民半封建国家，虽然在中国共产党的领导下建立了新中国，走上了社会主义道路。但正是因为没有经过资本主义充分发展阶段而走上社会主义道路，因此，我国进入社会主义以后，生产力水平远远落后于发达资本主义国家。生产力的落后，决定了在生产关系方面，发展社会主义公有制所必须的生产社会化程度还很低，商品经济和国内市场还很不发达，自然经济和半自然经济占相当比重，社会主义经济制度还不成熟、不完善。同时也决定了在上层建筑方面，建设高度社会主义民主政治所必需的一系列经济文化条件还很不充分，封建主义、资本主义腐朽思想和小生产习惯势力在社会上还有广泛影响。1956年我国基本完成对生产资料私有制的社会主义改造而进入社会主义社会后，经过几十年的发展，虽然现在已步入总体小康社会，但还是一种低水平的小康，跟发达国家相比较，我国的经济文化水平还比较低，离现代化还有一定的差距，这就要求我国必须经历一个很长的初级阶段，才能建立起社会主义所要求的比较充分的物质基础，从而使我们的生产关系和上层建筑尽可能快地发展和成熟起来。其次，社会主义初级阶段的长期性，还同我国社会主义现代化建设所处的时代特点和国际环境分不开。人类社会跨入21世纪，国际局势正在发生深刻变化。世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈。当我国有条件进行现代化建设时，现代化的内容和标准也随着经济发展和科技进步，达到了新的更高的水平。尽管我国社会主义现代化建设在改革开放以来一直保持稳定的增长速度，但是这种增长速度基本上是建立在粗放型经济增长方式基础上的，因此要赶上中等发达国家水平仍需一个较长的过程。如果我们对此不保持清醒的头脑，就可能重犯操之过急的“左”的错误。再次，社会主义初级阶段的长期性，也是由这个阶段的特点决定的。党的十五大对社会主义初级阶段的特征科学地总结概括为如下九个方面。指出社会主义初级阶段，是逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段；是由农业人口占很大比重，主要依靠手工劳动的农业国，逐步转变为非农业人口占多数，包含现代农业和现代服务业的工业化国家的历史阶段；是由自然经济半自然经济占很大比重，逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段；是由文盲半文盲人口占很大比重、科技教育文化落后，逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段；是由贫困人口占很大比重、人民生活水平比较低，逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段；是由地区经济文化很不平衡，通过有先有后的发展，逐步缩小差距的历史阶段；是通过改革和探索，建立和完善比较成熟和充满活力的社会主义市场经济体制，社会主义民主政治体制和其他方面体制的历史阶段；是广大人民牢固树立建设有中国特色社会主义共同理想，自强不息，锐意进取，艰苦奋斗，勤俭建国，在建设物质文明的同时努力建设精神文明的历史阶段；是逐步缩小同世界先进水平的差距，在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段。社会主义初级阶段的长期性反映了中国的基本国情，同时也揭示了我国在整个初级阶段的主要矛盾仍然是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。这是因为，第一，社会主义社会，从本质上要求创造高于资本主义的生产力，实现共同富裕，满足人民不断增长的物质文化需要。能否满足广大人民的物质文化需要，满足的方式和程度怎样，不仅体现着社会主义的面貌，而且影响着社会主义社会的发展进程。就我国来讲，其经济发展和人民的生活水平只有达到资本主义中等发达国家的水平，社会主义才算初步合格。而社会主义初级阶段的现实生产力水平是不发达的，还远远落后于发达的资本主义国家，所以这也就决定了现阶段的主要矛盾必将存在于社会主义初级阶段的始终。第二，在社会主义初级阶段，我国经济、政治、文化和社会生活各方面存在着种种矛盾。这些矛盾由于国际、国内因素还将在一定范围内长期存在，所有这些不同方面和类型的矛盾，构成一个总的矛盾系统或矛盾全局。在这些矛盾中，居支配地位、起着主导和决定作用的是人民日益增长的物质文化需要同落后社会生产之间的矛盾，其它各种矛盾都为这个主要的矛盾力量所规定、所影响。也就是说，各种社会矛盾，不管是直接的还是间接的，都是由社会生产落后造成的。只有紧紧抓住这个主要矛盾，才能准确地观察和把握社会矛盾的全局，有效地促进各种社会矛盾的解决。因为社会生活的全面进步，归根到底取决于主要矛盾的解决，取决于社会生产力的发展。

1978年12月18日至22日伟大的十一届三中全会开启了中国的有中国特色的社会主义建设，确立了解放思想实事求是的真理路线。党和国家的重点转移到了社会主义现代会建设之中，解放和发展生产力，实行全面的改革开放。1978年进行了试点改革农村包产到户责任制，1983年进行了一系列配套改革1984年城市经济体制改革全面展开。

我国社会主义初级阶段是指：社会主义改造完成到社会主义现代化基本实现. 一切从实际出发,我国最大的实际是：将长期处于社会主义初级阶段.社会主义初级阶段的主要矛盾是：人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾.我国社会主义初级阶段的含义是：我国已是社会主义社会,但我国的社会主义将长期处在社会主义的初级阶段.我国改革的性质是：改革是社会主义制度的自我完善和发展.坚持党的基本路线不动摇,关键是：坚持以经济建设为中心不动摇社会主义初级阶段的基本经济制度是：公有制为主体,多种所有制经济共同发展.社会主义社会发展的直接动力是：改革.党在社会主义初级阶段基本路线的简明概括是：一个中心、两个基本点.党的十五大,明确提出党在社会主义初级阶段的：基本纲领.

社会主义初级阶段，社会主义发展过程中的一个阶段。中国社会主义社会的一个特定的历史阶段。特指中国逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段。在这个阶段中，一方面，社会主义公有制在社会的基本经济制度中已占主体地位，人民民主专政的社会主义政治制度和马克思主义在意识形态领域中的指导地位已经确立，中国社会已经是社会主义社会；另一方面，由于中国社会主义脱胎于半殖民地半封建社会，生产力水平远远落后于发达的资本主义国家，同时，不同产业部门、不同地区、不同企业的生产技术水平又极不平衡。在生产关系方面，社会主义经济制度还不成熟，还需要在完善占主体地位的公有制经济的同时，使多种所有制经济共同发展，实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度；在上层建筑方面，经济、文化方面的落后还限制着高度民主的社会主义政治建设，封建主义、资本主义腐朽思想和小生产习惯势力在社会上还有广泛影响，并且经常侵袭工人阶级政党的干部和公务员队伍。

一个中心，两个基本点。以经济建设为中心；坚持四项基本原则；坚持改革开放。

简答如下即可。社会主义初级阶段是一个具有特定内涵的新概念,它不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段,而是特指我国生产力发展水平不高、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶段它包括两层既相互区别、又紧密联系的基本含义：第一，我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。前一层含义阐明的是初级阶段的社会性质，后一层含义则阐明了我国现实中社会主义社会的发展程度。

现状：第一，人口负担太大，消耗大量资源。第二，地区发展极不平衡。第三，收入分配差距严重。第四，自主科技生产力严重不足。第五，社会保障制度严重欠缺。第五，基础教育素质偏差极大。第六，过去数十年的问题累积太多。原因：是由社会主义建立的历史条件决定的。我国社会主义制度是建立在半殖民地半封建社会基础之上的，从而决定了我国的社会主义必然要经历一个很长的历史阶段，去实现别的国家在资本主义条件下已经实现的工业化和生产的市场化、社会化、现代化，使我国的生产力和市场经济得到比较充分的发展，使我国的社会主义制度日趋成熟和日臻完善。2.是由社会主义建设的现实条件决定的。经过解放后四十多年的建设，特别是党的十一届三中全会以来，经过改革开放，大力发展社会生产力，我国社会面貌发生了深刻变化，经济实力有了巨大增长，综合国力明显增强，人民生活水平显著提高。但是，我国还没有完全摆脱贫穷落后的不发达状态，社会主义的物质基础还没有完全建立起来，社会主义生产关系和上层建筑不完善的状况还未根本改变。这种现实状况决定了我国社会主义社会发展必然要经历一个相当长的初级阶段来改变这种落后的现状，然后才能进入较高级的发展阶段。

chosechosen

chosen. 动产choose的过去式【经】 动产, 财产

choose--chose--chosen动词（Verb）译：选择

这两句是说,这个时候(初春)是整个春季最好的时候;初春的草色,比那满城处处烟柳的景色,不知要好多少倍。感谢采纳

"choes"这个词是不存在的，可能是拼写错误或者打字错误，可能你想问chose是什么意思。chose是动词choose的过去式，意为“选择”。choose则是指从中挑选出需要的人或物，作出决定，或采取某种行动。在日常生活中，选择是一个非常常见的行为，我们会在各种场合做出选择，如选择早餐、选择穿什么衣服、选择职业等。选择的过程需要我们考虑多种因素，比如个人偏好、需求、价值观等等。choose 选择除了在日常生活中，选择也在商业领域和政治领域发挥着重要作用。企业需要选择正确的市场、产品、战略和团队成员，政治领域也需要在选举、政策制定等方面做出正确的选择。因此，选择不仅关乎个人的命运，也涉及到更大范围的利益和责任。在英语中，choose的常见用法有：choose sb./sth.（选择某事物或某人）、choose to do sth.（决定做某事）、choose between A and B（在A和B之间做出选择）。选择是我们生活中不可避免的一部分，我们需要理性思考，做出明智的选择，以达到我们的目标和期望。

原诗是这么说的：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。其实韩愈就是再把早春的景色与暮春的景色作比较——前两句“小雨”“草色”其实都是早春的景象，一场清新的春雨之后，原野上绿意茸茸，邀望可知是春草出露嫩芽，蒙蒙茸茸，清新可爱。这个很容易看出来，字里行间韩愈的笔触也是轻快而俏皮的，传神至极。那么最后一句的贬义是怎么回事呢？（也就是你的疑问）我们要从“烟柳”2字入手：柳在未出叶之前，只是黄嫩的芽，甚美，烟柳，却是蒙上了水气，或是飞絮，当柳叶长得茂盛之后,成片望去仿佛浓烟一片,故而得名。可证烟柳一词的还有辛弃疾的:更能消几番风雨,匆匆春又归去.这分别是说暮春时节之时而末句便是:斜阳却在,烟柳断肠处.一诗一词可互证。所以这句话便是在说（早春的美，那种带给人欣喜和柔美的生命意识，）绝对胜过，远远胜过那种暮春时节皇家里浓的化不开的，漫入眼帘的烟柳之色，即暮春之色。所以说最后这句话画龙点睛，通过不露声色的比较，使韩愈的表达更上一层楼^^参考资料：唐诗辞典+个人体会

choose

原诗是这么说的： 天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。 最是一年春好处, 绝胜烟柳满皇都。 其实韩愈就是再把早春的景色与暮春的景色作比较——前两句“小雨”“草色”其实都是早春的景象，一场清新的春雨之后，原野上绿意茸茸，邀望可知是春草出露嫩芽，蒙蒙茸茸，清新可爱。这个很容易看出来，字里行间韩愈的笔触也是轻快而俏皮的，传神至极。 那么最后一句的贬义是怎么回事呢？（也就是你的疑问） 我们要从“烟柳”2字入手： 柳在未出叶之前，只是黄嫩的芽，甚美，烟柳，却是蒙上了水气，或是飞絮，当柳叶长得茂盛之后,成片望去仿佛浓烟一片,故而得名。 可证烟柳一词的还有辛弃疾的:更能消几番风雨,匆匆春又归去.这分别是说暮春时节之时 而末句便是:斜阳却在,烟柳断肠处. 一诗一词可互证。 所以这句话便是在说（早春的美，那种带给人欣喜和柔美的生命意识，）绝对胜过，远远胜过那种暮春时节皇家里浓的化不开的，漫入眼帘的烟柳之色，即暮春之色。 所以说最后这句话画龙点睛，通过不露声色的比较，使韩愈的表达更上一层楼^^

choose 英[tu0283u:z]美[tu0283uz]vt. 挑选; 认为…比其它更可取; 决定或选定;vi. 选择; 进行挑选;[例句]Always choose firm, but ripe fruit.一定要挑选硬实但已成熟的水果。[其他] 第三人称单数：chooses 现在分词：choosing 过去式：chose 过去分词：chosen 形近词： choosy

这是一首描写和赞美早春美景的七言绝句。第一句写初春的小雨，以“润如酥”来形容它的细滑润泽，十分准确地写出了它的特点，遣词用句十分优美。与杜甫的“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”有异曲同工之妙。第二句紧承首句，写草沾雨后的景色。以远看似青 ，近看却无 ，描画出了初春小草沾雨后的朦胧景象。可与王维的"青霭入看无"、"山色有无中"相媲美。三、四两句对初春景色大加赞美："最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。"这两句意思是说：早春的小雨和草色是一年春光中最美的东西，远远超过了烟柳满城的衰落的晚春景色。写春景的，在唐诗中，多取明媚的晚春，这首诗却取早春咏叹，认为早春比晚春景色优胜，别出新意。这首诗咏早春，能摄早春之魂，给读者以无穷的美感趣味，甚至是绘画所不能及的。诗人没有彩笔，但他用诗的语言描绘出极难描摹的色彩——一种淡素的、似有却无的色彩。如果没有锐利深细的观察力和高超的诗笔，便不可能把早春的自然美提炼为艺术美

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描绘出了早春的独特景色。给人一种早春时节湿润、舒适和清新之美感。您应该了解一下本诗的意思：京城大道上空丝雨纷纷，它像奶油般细密而滋润，远望草色依稀连成一片，近看时却显得稀疏零星。这是一年中最美的季节，远胜过绿柳满城的春末。认识一下写作的背景：这首小诗是写给水部员外郎张籍的一首描写和赞美早春美景的七言绝句。张籍在兄弟辈中排行十八，故称张十八。诗的风格清新自然，简直是口语化的。看似平淡，实则是绝不平淡的。韩愈自己说：艰穷怪变得，往往造平淡（《送无本师归范阳》）。原来他的平淡是来之不易的。了解作者：此诗作于公元823年（长庆三年）早春。当时韩愈已经56岁，任吏部侍郎。这是他一生所作最大的官。虽然时间不长（他57岁就病逝了），但此时心情很好。此前不久，镇州（今河北正定）藩镇叛乱，韩愈奉命前往宣抚，说服叛军，平息了一场叛乱。穆宗皇帝非常高兴，把他从兵部侍郎任上调为吏部侍郎。在文学方面，他早已声名大振。在复兴儒学的事业中，他也卓有建树。因此，虽然年近花甲，却不因岁月如流而悲伤，而是兴味盎然地迎接春天。对诗句的了解：首句点出初春小雨，以“润如酥”来形容它的细滑润泽，准确地捕捉到了它的特点。造句清新优美。与杜甫的“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”有异曲同工之妙。第二句紧承首句，写草沾雨后的景色。以远看似有，近看却无，描画出了初春小草沾雨后的朦胧景象。写出了春草刚刚发芽时，若有若无，稀疏，矮小的特点。可与王维的“青霭入看无”、“山色有无中”相媲美。第三、四句对初春景色大加赞美：“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”这两句意思是说：早春的小雨和草色是一年春光中最美的东西，远远超过了烟柳满城的衰落的晚春景色。写春景的诗，在唐诗中，多取明媚的晚春，这首诗却取早春咏叹，认为早春比晚春景色优胜，别出新意。前两句体察景物之精细已经令人称赞，后两句如骑兵骤至更在人意料之外。大概景象就是这样早春二月，在北方，当树梢上、屋檐下都还挂着冰凌儿的时候，春天连影儿也看不见。但若是下过一番小雨后，第二天，春天就来了。雨脚儿轻轻地走过大地，留下了春的印迹，那就是最初的春草芽儿冒出来了，远远望去，朦朦胧胧，仿佛有一片极淡极淡的青青之色，这是早春的草色。看着它，人们心里顿时充满欣欣然的生意。可是当人们带着无限喜悦之情走近去看个仔细，地上是稀稀朗朗的极为纤细的芽，却反而看不清什么颜色了。诗人像一位高明的水墨画家，挥洒着他饱蘸水分的妙笔，隐隐泛出了那一抹青青之痕，便是早春的草色。远远望去，再像也没有，可走近了，反倒看不出。

描写春天的古诗咏柳(贺知章)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.描写春天的古诗春夜喜雨(杜甫)好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.野径云俱黑,江船火独明.晓看红湿处,花重锦官城.描写春天的古诗鸟鸣涧(王维)人闲桂花落,夜静春山空.月出惊山鸟,时鸣春涧中.描写春天的古诗清明(杜牧)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.借问酒家何处有,牧童遥指杏花村.描写春天的古诗大林寺桃花(白居易)人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开.长恨春归无觅处,不知转入此中来.描写春天的古诗晚春(韩愈)草树知春不久归,百般红紫斗芳菲.杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞.描写春天的古诗早春呈水部张十八员外(韩愈)天街小雨润如酥,草色遥看近却无.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都.描写春天的古诗春兴(武元衡)杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺.春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城.描写春天的古诗题都城南庄(崔护)去年今日此门中,人面桃花相映红.人面不知何处去,桃花依旧笑春风.恰似春风相欺得，夜来吹折数枝花唐杜甫《绝句漫兴九首》东风好作阳和使，逢草逢花报发生阳和：春天的和暖之气。唐钱起《春郊》燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒汀：水岸平地。唐戴叔伦《苏溪亭》诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀半；多数。未匀：参差不齐。唐杨巨源《城东早春》长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱唐张籍《春别曲》有时三点两点雨，到处十枝五枝花此是清明时节的景色描写。唐李山甫《寒食二首》

小池宋杨万里泉眼无声惜细流树阴照水爱晴柔小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头

choise是名词选择，choice是名词机会，choose是动词选择，chose是choose的过去式

作品简介《早春》是唐代文学家韩愈创作的七言绝句组诗作品。又名《早春呈水部张十八员外》。前一首通过细致入微的观察，描写了长安初春小雨的优美景色，写景清丽，表达了对春天来临时生机蓬勃景象的敏感以及由此而引发的欣悦之情，以引逗好友走出家门，去感受早春的信息；后一首重在抒情，引逗好友走出家门，去感受早春的信息。

1、全文早春呈水部张十八员外 / 初春小雨 / 早春朝代：唐代作者：韩愈原文：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。2、译文　　京城的街道上空丝雨纷纷，雨丝就像乳汁般细密而滋润，小草钻出地面，远望草色依稀连成一片，近看时却显得稀疏零星。一年之中最美的就是这早春的景色，它远胜过了绿杨满城的暮春。3、赏析这是一首描写和赞美早春美景的七言绝句。第一句写初春的小雨，以“润如酥”来形容它的细滑润泽，十分准确地写出了它的特点，遣词用句十分优美。与杜甫的“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”有异曲同工之妙。　　第二句紧承首句，写草沾雨后的景色。以远看似青 ，近看却无 ，描画出了初春小草沾雨后的朦胧景象。可与王维的"青霭入看无"、"山色有无中"相媲美。　　三、四两句对初春景色大加赞美："最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。"这两句意思是说：早春的小雨和草色是一年春光中最美的东西，远远超过了烟柳满城的衰落的晚春景色。写春景的，在唐诗中，多取明媚的晚春，这首诗却取早春咏叹，认为早春比晚春景色优胜，别出新意。　　这首诗咏早春，能摄早春之魂，给读者以无穷的美感趣味，甚至是绘画所不能及的。诗人没有彩笔，但他用诗的语言描绘出极难描摹的色彩——一种淡素的、似有却无的色彩。如果没有锐利深细的观察力和高超的诗笔，便不可能把早春的自然美提炼为艺术美。4、作者韩愈（768～824）字退之，唐代文学家、哲学家、思想家，河阳（今河南省焦作孟州市）人，汉族。祖籍河北昌黎，世称韩昌黎。晚年任吏部侍郎，又称韩吏部。谥号“文”，又称韩文公。他与柳宗元同为唐代古文运动的倡导者，主张学习先秦两汉的散文语言，破骈为散，扩大文言文的表达功能。宋代苏轼称他“文起八代之衰”，明人推他为唐宋八大家之首，与柳宗元并称“韩柳”，有“文章巨公”和“百代文宗”之名，作品都收在《昌黎先生集》里。韩愈在思想上是中国“道统”观念的确立者，是尊儒反佛的里程碑式人物。

原诗是这么说的： 天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。 最是一年春好处, 绝胜烟柳满皇都。 其实韩愈就是再把早春的景色与暮春的景色作比较——前两句“小雨”“草色”其实都是早春的景象，一场清新的春雨之后，原野上绿意茸茸，邀望可知是春草出露嫩芽，蒙蒙茸茸，清新可爱。这个很容易看出来，字里行间韩愈的笔触也是轻快而俏皮的，传神至极。 那么最后一句的贬义是怎么回事呢？（也就是你的疑问） 我们要从“烟柳”2字入手： 柳在未出叶之前，只是黄嫩的芽，甚美，烟柳，却是蒙上了水气，或是飞絮，当柳叶长得茂盛之后,成片望去仿佛浓烟一片,故而得名。 可证烟柳一词的还有辛弃疾的:更能消几番风雨,匆匆春又归去.这分别是说暮春时节之时 而末句便是:斜阳却在,烟柳断肠处. 一诗一词可互证。 所以这句话便是在说（早春的美，那种带给人欣喜和柔美的生命意识，）绝对胜过，远远胜过那种暮春时节皇家里浓的化不开的，漫入眼帘的烟柳之色，即暮春之色。 所以说最后这句话画龙点睛，通过不露声色的比较，使韩愈的表达更上一层楼^^

早春呈水部张十八员外　　天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。①呈：恭敬地送给。 　　②天街：京城的街道。 　　③润如酥（sū）：滋润如酥。酥：乳汁，这里形容春雨的滋润。 　　④最是：正是。 　　⑤处：时。 　　⑥绝胜：远远超过。 　　⑦皇都：洛阳城（唐朝东都），神都。京城的街道上，有淅淅沥沥的小雨，滋润如酥。远远地看去，仿佛有一点儿小草的绿意，可走近才发现没有什么绿意。这是一年中最美的季节，远远胜过绿柳布满京城的春末。

绝胜烟柳满皇都 来自韩愈的《早春》

单韵母鱼在四线三格中的写法分别为：Y占满三格，u占中间一格，先在中格写竖右弯，再写竖。需要注意的是，每个字母都应向右倾斜约5°，斜度要一致。

反复重复地方法规和经济后果

奇数偶数各占一半，所以300个数里面，奇数是150个

奇数：1、3、5、7、9、11、13、15、17、19、21、23、25、27、29、31、33、35、37、39、41、43、45、47、49、51、53、55、57、59、61、63、65、67、69、71、73、75、77、79、81、83、85、87、89、91、93、95、97、99、偶数：2、4、6、8、10、12、14、16、18、20、....({　个位是2、4、6、8、0的，都是偶数，规定快满了，写不了。）望采，我这么认真，行行好吧！

奇数有:1，3，5，7，9，11，13，15，17，19，21，23，25，27，29，偶数有:2，4，6，8，10，12，14，16，18，20，22，24，26，28，203的倍数有:3，6，9，12，15，18，21，24，27，305的倍数有:5，10，15，20，25，30

1～20的自然数中奇数有：1，3，5，7，9，11，13，15，17，19偶数为2，4，6，8，10，12，14，16，18，20质数有2，3，5，7，11，13，17，19合数有4，6，8，9，10，12，14，15，16，18，20奇数：又称单数， 整数中，不能被2整除的数是奇数。偶数：所有整数不是奇数（单数），就是偶数（双数）。若某数是2的倍数，它就是偶数（双数）。质数：质数又称素数，有无限个。质数定义为在大于1的自然数中，除了1和它本身以外不再有其他因数。合数：指自然数中除了能被1和本身整除外，还能被其他数（0除外）整除的数。

渔，没毛病双击666

问题一：一个鱼一个付念什么 鲋 fù ㄈㄨ (1) 即“鲫鱼”：涸澈之～（喻处在困难中急待援助的人）。 (2) 虾蟆：“井谷射～”。 问题二：鱼字旁加个付怎么读 鲋 拼 音 fù 部 首 鱼 笔 画 13 五 行 水 繁 体 鲋 五 笔 QGWF 基本释义 详细释义 1.即“鲫鱼”：涸辙之～（喻处在困难中急待援助的人）。 2.虾蟆：“井谷射～”。 百科释义 鲋是一个汉语字，基本意思是鲫鱼。 问题三：一个鱼一个付这个字念什么 鲋[fù] [字义]： 1.即“鲫鱼”：涸澈之～（喻处在困难中急待援助的人）。2.虾蟆：“井谷射～”。 问题四：鱼豆付加什么香精 没见过专用的鱼类香精，只有虾的 肉香精都是相关肉类用美拉德反应制成，其它的肉类代替肯定不像 建议直接放乙基麦芽酚，虽然达不到香精效果，但是能增强本味。 问题五：鱼字旁加亨念什么 莫非你打错了，鱼字旁没这个字。 言字旁的倒是有： 谆 拼 音 zhūn 部 首 讠 笔 画 10 五 行 金 繁 体 谆 五 笔 YYBG 基本释义 详细释义 1.恳切，诚恳：～复（反复地说）。～嘱。～～。 2.佐，辅助。相关组词 谆谆 谆问 谆晓 谆款 谆沓 诲谆 谆 谆笃 谆 谆托谆 谆详 谆朴 谆挚 百科释义 谆谆醇醇（恳切淳厚）；谆谆教导；谆谕（谆谆告谕）；谆熟（再三告诫要牢记在心）

鲦， 音 同 “条”。拼音：tiáo，笔画：15，释义;〔～鱼〕体小，呈条状，肉可食，生活在淡水中；（鰷）。请及时采纳哦~~~~