使用刻度尺前要观察它的哪三个方面？

最大量度，最小刻度

刻度尺的使用方法如下：1、首先要观察刻度尺的零刻度、量程和分度值。2、正确摆放刻度尺：测量时，尺要沿着所测长度，不能歪斜，有刻度的一侧要紧靠被测物体，要使刻度尺的零刻度或某一整刻度与被测物体的一端对齐（不用磨损的零刻度线为起点）。3、正确读数：读数时视线正对刻度，且与尺面垂直，要估读到分度值的下一位；如果被测物体的未端正对某一整刻度，则要用零来补齐，如用毫米刻度尺测得的物体长度正对10毫米刻度，读数时应读30.0毫米或3.00厘米。4、正确记录：测量值由准确值、估计值和单位组成。刻度尺使用注意事项1、根据测量长度和最小刻度需要，选择合适的刻度尺。2、刻度尺要放正，刻度线紧靠被测物体。3、视线与刻度尺及被测物体垂直。4、读出最小刻度值及以上各位外，还要估读到最小刻度值下一位。

紧，直，准

正确使用刻度尺要注意以下几点：1.要将需要测量的物体一端对齐刻度尺的0位。2.刻度尺要与被测物体水平对齐，不要倾斜。3.要直视所测物体在刻度尺上的刻度线，不要斜视，避免误差。

要注意估读，即在刻度尺的最小刻度位后再自己估读一位，测量时刻度尺要与测量的长度相平行，宁刻度线对准要测物体的开端

量程、分度值、单位。刻度尺是以长度单位为标准作刻度记号，测量物体长度的工具，刻度尺的分度值一般为1毫米，一般规格的学生量程为10厘米、15厘米、20厘米。刻度尺测量长度是物理实验的基本技能，也是其他测量仪器正确读数的基础。 使用刻度尺的注意事项 做到三看，即首先看刻度尺的零刻度是否磨损，如已磨损则应重选一个刻度值作为测量的起点。 其次看刻度尺的量程。原则上测长度要求一次测量，如果测量范围小于实际长度，需要移动刻度尺测量若干次，则会产生较大的误差。 最后应看刻度尺的最小刻度值。最小刻度代表的长度值不仅反映了刻度尺不同的准确程度，而且还涉及到测量结果的有效性。

你好！一刻度面要朝下二视线要与尺面垂直三刻度尺要平放不能斜于被测物仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。

刻度尺刻度要没有磨损确定零刻度线的位置；读数时视线要垂直于刻度尺；记录结果要有准确值，估计值和单位

刻度尺是测量物体长度的工具,刻度尺的分度值一般为1mm .刻度尺测量长度是物理实验的基本技能,也是其他测量仪器正确读数的基础.。注意事项：测量的时候要注意刻度尺的位置要放正确，有些刻度尺比较厚，刻度尺应紧靠物体，也有刻度线磨损的情况，此时应该以某一刻度线为零点。读书要注意减去“零点“前的数字

螺旋测微计又叫千分尺 误差是0.01mm 旋开后放入你要测量的东西,拧大螺母可以很快卡紧,快紧的时候拧后面的小螺母,听到咔咔的很小声音就表示拧紧了,可以读数了. 1.测杆上一大格1mm,每一大格又分两小格,每小格0.5mm(如图为不满0.5mm). 2.螺套上每格0.01mm,需估读,即读到0.001(如图为26.0*0.01=0.260). 3.如图读数为0.260mm(注意一定是小数点后3位) 游标卡尺的读数 读数时首先以游标零刻度线为准在尺身上读取毫米整数,即以毫米为单位的整数部分.然后看游标上第几条刻度线与尺身的刻度线对齐,如第6条刻度线与尺身刻度线对齐,则小数部分即为0.6毫米（若没有正好对齐的线,则取最接近对齐的线进行读数）.如有零误差,则一律用上述结果减去零误差（零误差为负,相当于加上相同大小的零误差）,读数结果为： L＝整数部分＋小数部分－零误差 判断游标上哪条刻度线与尺身刻度线对准,可用下述方法：选定相邻的三条线,如左侧的线在尺身对应线左右,右侧的线在尺身对应线之左,中间那条线便可以认为是对准了. 如果需测量几次取平均值,不需每次都减去零误差,只要从最后结果减去零误差即可. 【注意事项】 1．游标卡尺是比较精密的测量工具,要轻拿轻放,不得碰撞或跌落地下.使用时不要用来测量粗糙的物体,以免损坏量爪,不用时应置于干燥地方防止锈蚀. 2．测量时,应先拧松紧固螺钉,移动游标不能用力过猛.两量爪与待测物的接触不宜过紧.不能使被夹紧的物体在量爪内挪动. 3．读数时,视线应与尺面垂直.如需固定读数,可用紧固螺钉将游标固定在尺身上,防止滑动. 4．实际测量时,对同一长度应多测几次,取其平均值来消除偶然误差. 刻度尺 物体边缘,与物体垂直,零刻度线 1.知识提要 （1）长度测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺. （2）任何物理量的测量都必须先规定单位. （3）测量结果由数字和单位组成,并需按有效数字记录. （4）测量值和真实值之间的差异叫做误差. 2.要点点拨 （1）正确使用刻度尺 ①使用前：做到三看,即首先看刻度尺的零刻度是否磨损,如已磨损则应重选一个刻度值作为测量的起点. 其次看刻度尺的测量范围（即量程）.原则上测长度要求一次测量,如果测量范围小于实际长度,势必要移动刻度尺测量若干次,则会产生较大的误差. 最后应看刻度尺的最小刻度值.最小刻度代表的长度值不仅反映了刻度尺不同的准确程度,而且还涉及到测量结果的有效性.量程和最小刻度值应从实际测量要求出发兼顾选择. ②使用时：使用时应注意正确放置和正确观察. 正确放置的关键是做到：尺边对齐被测对象,必须放正重合,不能歪斜；尺的刻面必须紧贴被测对象,不能“悬空”. 正确观察的关键是视线在终端刻度线的正前方,视线与刻面垂直,看清大格及小格数. （2）正确记录测量结果 一般情况下应估读到最小刻度值的下一位.如学生用三角尺最小刻度是mm,用它测量长2cm的长度,若正好对准在刻度线上时,正确记录应为2.00cm,其中2.0cm是尺面准确读出的数,由于无估读数,需在毫米的10分位上加“0”. 注意：记录测量结果时必须写上相应的单位. （3）长度单位的换算 应掌握km、m、dm、cm、mm、μm六种单位间的换算.其中km→m→mm→μm每一级都是千进位；m→dm→cm→mm每一级都是十进位.换算的正确写法应该是：换算数字乘以进位比例带进位后的单位. （4）正确认识误差 ①误差产生的原因来自于测量仪器的准确程度、实验原理的局限性、环境与人为的客观因素等.因此,任何测量中的误差是不可避免的.只能努力设法减小误差,不可能消除误差.误差与错误不同,错误是由于方法不当、人为主观因素（读错、记错等）造成的,因此在实验中错误应该避免也能够避免. ②减小误差的途径：选用准确度较高的测量仪器,改进实验方法,熟练实验技能等.在一般实验中,减小误差的有效途径是取多次测量的平均值（这种方法对偶然误差的减小有效）.

第一、要了解刻度尺： 1.量程是多少； 2.零刻度是否磨损； 3.分度值是多少； 第二、使用时,要注意： 1.刻度尺要与被测部分对齐； 2.让刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分； 3.读数时视线要与尺面垂直； 4.读数时结果要估读到分度值的下一位； 5.记录数据要写单位.

是不会读数吧?

1、机油刻度尺使用方法把车停平地上，熄火，15分钟后，打开机舱盖，抽出机油标尺。拔出机油尺，先用纸或布擦干净，然后重新插回，再拔出。这时候机油尺的顶端有油迹的位置就是机油液面高度。通过油迹在机油尺指示区的位置，确定机油是否亏损。一般在机油尺的顶端会有一个“计量区域”，只要机油在这个区域里，就OK。最佳的位置就是这个区域的中间。 2、保养时有剩下的机油那就放在后备箱留好，不足的时候记得添加。补充机油的时候注意，要一点点的补充，补充一点就用机油尺再检查一下，千万不要加多了。只要机油液面过了“计量区域”的中线位置就算合适了。如果机油多了，会进入燃烧室，烧机油后破坏气缸密封性，糊住火花塞，同时还会损坏三元催化装置，造成的连带损失会很大。

刻度尺读数要估读到最小刻度值的下一位。精确到最小刻度但是要估读一位，比如最小刻度是毫米，那就精确到毫米估读到0点1毫米，最小刻度是分米则要精确到分米，一般情况下应估读到最小刻度值的下一位。刻度尺读数要估读的方法刻度尺要放正有刻度的一边要紧靠被测物，读数时视线要和尺面垂直，要估读到分度值的下一位并记下数值和单位，多次测量取平均值作为最后的测量结果，刻度尺的分度值一般为1mm，一般规格的学生量程为10cm15cm20cm。刻度尺测量长度是物理实验的基本技能，也是其他测量仪器正确读数的基础，原则上测长度要求一次测量，如果测量范围小于实际长度，势必要移动刻度尺测量若干次，则会产生较大的误差，准值估值和减初记录数值带单位，多次测量取平均减小误差值更准测量纸厚和丝径。

用尺子测量物体的长度时,应做到　　1、刻度尺的量程和最小刻度　　2、视线要和刻度尺垂直、刻度线紧贴被测物体。　　3、记录数据要注明数值和单位。

1.选正确:根据测量长度和最小刻度需要，选择合适的刻度尺;2.放正确:刻度尺要放正，刻度线紧靠被测物体;3.看正确:视线与刻度尺及被测物体垂直;4.读正确:读出最小刻度值及以上各位外，还要估读到最小刻度值下一位;5.记正确:测量值=准确值+估计值+单位。

一、测量是按照某种规律，用数据来描述观察到的现象，即对事物作出量化描述。测量是对非量化实物的量化过程。二、测量基本工作包括以下：1、测量水平距离；2、测量水平角；3、测量直线的方向；三、测量的基本原则：1、从整体到局部；2、先控制后碎部；3、边工作边检核。测量的注意事项：a、正确读出刻度尺的零刻度、最小刻度(最小分度值)、测量范围(量程)；b、把刻度尺的刻度尽可能与被测物体接近，不能歪斜；c、读数时，视线应垂直于被测物体与刻度尺；d、读出最小刻度以上各位数字；f、记录的测量数据，包括准确值、估计值以及单位(没有单位的数值是毫无意义的)，对于精密测量，需注意：①要考虑测量温度及湿度对测量结果的影响，量具和被测工件应尽可能放在同一环境温度中，1m以下不少于1.5h，1~3m的为3h，超过3m时应在4h以上；②要减小视力引起的误差。一般常用多次测量求平均值的办法减小误差；③测量周围环境要求:无震动、无磁场、无粉尘等。

一)教学目的 ！！1.学会用刻度尺测量物体的长度，能正确地记录测量结果。 ！！2.知道读数时要估读最小刻度的下一位数字。 ！！3.知道测量有误差，通过多次测量取平均值以减小误差。知道误差和错误有区别。 (二)教具 ！！示教刻度尺、方体木块、学生自备透明三角尺。 (三)教学过程 1.测量(着重讲测量的意义) ！！让学生观察课本图1-1和图1-2，比较两条线段和两个圆面积的大小，再让学生用尺子量量，回答视觉总是可靠吗?继而举例说明，对于时间长短、温度高低等，靠我们的感觉去直接判断，并不总是可靠。不仅很难精确，有时甚至会出错误。 ！！在观察和实验中，经常需要对各种物理量做出准确的判断，得到准确的数据，就必须用测量仪器来测量。例如，用刻度尺测量物体的长度，用秤来测量物体的质量，用钟表来测量时间的长短，用温度计来测量温度的高低。 ！！长度是最基本的物理量，在生产、生活中，在物理实验中经常要测量长度。(举例)测量长度的方法和仪器有许多种，其中刻度尺是常用的测量长度的工具。同时学会使用刻度尺，有助于我们学会使用其他测量仪器和了解测量的初步知识。 2.长度的单位 ！！测量任何物理量都必须规定它的单位。学生已经知道"米"是长度单位。应告诉学生，米是国际统一的长度基本单位，其他的长度单位是由米派生的。米的代表符号是m。其他常用的长度单位有千米、分米、厘米、毫米、微米。它们的代表符号分别是km,dm,cm,mm,μm。(通常刻度尺的单位标注是用符号表示，为使学生能顺利观察刻度尺，应介绍单位的代表符号。) ！！通过列举事例使学生对米、分米、厘米、毫米等单位长度能心中有数，有个粗略的概念。例如：常用铅笔笔芯直径大约1毫米，小姆指宽约有1厘米，手掌的宽大约有1分米，成年人的腿长大约1米左右。 3.正确使用刻度尺 ！！①刻度尺的刻度：让学生观察刻度尺，并依次回答课本上的问题。关于量程和取小刻度值，应给学生以简单的解释。零刻度有磨损的刻度尺，可用没磨损的其他刻度做为测量的起点，这时末端读数与起点刻度之差，才是被测物体的长度。 ！！②刻度尺的使用：学生对刻度尺比较熟悉，自认为都会使用，实际上在使用中经常出错。因此要引导学生发现自己使用刻度尺出现的错误，自觉地纠正，养成按规则要求操作的习惯。 ！！让学生用透明三角板测量一纸条的宽度。首先分清三角板的正、反面，然后要求学生把三角板反着用（即有刻度的一面朝上）。学生在测量时，故意让学生身体向左偏、向右偏，让学生回答两次读数是否一样?(不一样，且尺子越厚，两次读数差别越大)。这两个读数哪一个对?(都不对)。怎样读才能得到正确的数值?引导学生总结出读数的视线规则：读数时，视线要与尺面垂直。(可参照课本图1-7)。在将零刻度对准被测物体的一端时，也要按这一规则去做。 ！！让学生把三角尺翻过来，重复上面的测量，这时身体偏左、偏右的两次读数基本一致。由此得到，测量时刻度尺的正确放置方法是：让刻度尺刻度紧贴被测物体的始、末两端。如果刻度尺不透明(如钢尺、木尺)应怎样放置?利用课本图1-6总结出刻度尺使用中的放置规则：刻度尺应"立"着放正，不能歪斜。(应使刻度尺面垂直被测物体表面，学生还不理解这些立体几何术语，改用"立"着的说法。可通过示范的方法，帮助学生理解。) ！！要求学生按上述放置和视线规则，正确放置刻度尺，并将零刻度对准纸条的一个边，看纸条的另一条边靠近那一条刻度线，读取这一刻度的数值，就是纸条的宽。如果要求测量更精确些，则应估读到最小刻度值的下一位。这就是刻度尺使用时的估读规则。 ！！有效数字只要求学生有所了解，着重讲清最后一位估读数字是有意义的，因此，估读的数字及其前面的数字都是有效数字。 4.正确记录测结果 ！！列举几个无单位数字，说用这组数是无用的。测量结果的记录应由数字和单位组成。对于任何物理量的测量结果，只有标明单位数据才有意义。 5.误差 ！！测量时，要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字，是估读就不可能非常准确，测量的数值和真实值之间必然存在着差异，这个差异就叫误差。任何测量都存在着误差。或许有的同学会认为物体的末端恰好对着刻度线，测量的结果应是准确的。其实，任何刻度线都有一定的宽度，"恰好对着刻度线"也是估计的，这时最小刻度值的下一位估读数字是零。(估读数字为"零"，容易被忽视，要提醒学生注意。)由此可见，测量中存在误差是不可避免的。 ！！误差跟错误不同。测量中，由于视线的偏斜而导致测量的错误，这是由于没有按规则去做而造成的。错误是应该而且可能避免的。 ！！测量的误差是不可避免的，除了估读的误差外，还有其他原因造成的误差。如仪器本身不准确，环境温度、湿度变化的影响等，这都是造成误差的原因。误差不可能消除，只能尽量的减小。减小误差的措施比较多，其中求平均值的方法，简单而有效。 ！！测量中有时估计偏大，有时会偏小，这样多次测量值的平均值更接近于真实值。 6.想想议议 ！！通过学生的议论，帮助学生总结出正确使用刻度尺的规则。可按实际测量的过程总结。①测量前先观察刻度尺，看零刻度是否磨损，确定以哪条刻度线做测量的起点；明确最小刻度值，了解应估读到哪一位数字。②刻度尺放置应立在被测物体的面上，不能歪斜。③读数时视线要垂直尺面，并对正观测点。④读取数值时要估读出最小刻度的下一位数。⑤记录测量结果时，要标注单位。 (四)说明 ！！用刻度尺测量长度是物理实验的基本技能，也是其他测量仪器正确读数的基础。掌握了刻度尺的使用规则，也很容易将技能迁移到温度计、停表、弹簧秤、电流表等测量仪器的读数上。因此本节把刻度尺的使用规则作为重点。 ！！在教法上采取了错误尝试的方法。刻度尺学生比较熟悉，也经常使用。如果直接告诉学生应怎样使用刻度尺，难以引起重视，甚至引起学生反感而失去学习兴趣。利用错误尝试法，让学生暴露使用刻度尺的的错误，找出错误的原因。不仅能激发学生的学习兴趣，也能潜在地使学生认识到，即使最简单的测量，也要严肃认真，要有正确的操作规则，才能做好实验测量。 ！！刻度尺使用规则的表述，涉及立体几何术语，数学中应回避，宜采用通俗的说法。重要的是让学生能正确的操作，教学中应通过示范操作帮助学生掌握使用规则。 ！！误差和有效数字的理论比较深，在本节课不宜涉及过多。仅让学生知道由于估读出最小刻度值的下一位数，就必然存在误差。知道估读的数字是有意义的，它能告诉我们真实值在哪个范围，它跟它前面的数字都是有效的。应该告诉学生，在计算平均值时，有效数字的位数要跟测量值的位数相同。

1.使用刻度尺的话,首先得选择你所需要的刻度尺。不同的刻度尺分度值和量程是不一样的,...2.其次就是测量的时候要注意刻度尺的位置要放正确,有些刻度尺比较厚,刻度尺应紧靠物体,...3.最关键的一步就是读数,读数时要注意视线正对刻度尺并且与尺面垂直。4.还有要注意的就是区分刻度尺上分度值的数字,同时还要估读到分度值的下一位数字

正确使用刻度尺测量长度的方法和要点　　要正确地测量物体的长度，就要正确地使用测量长度的基本工具——刻度尺，并掌握测量的方法和要点．　　（一）对刻度尺要“三查”．　　在实验的测量以前，应养成首先检查测量工具即刻度尺的习惯，对刻度尺的检查包括三点：一查刻度尺的尺身是否平直，刻度是否均匀，刻线是否清晰；二查刻度尺的零刻度的位置，若零刻度在刻度尺的端头，应检查端头是否已磨损；三查，即弄清相邻两条刻线所代表的长度（刻度尺的最小刻度值）以及刻度尺一次能测出的最大长度．　　（二）使用刻度尺要“五会”　　(1)会认．即正确认识刻度尺的零刻度、最小刻度、测量范围；(2)会放．把刻度尺的刻度尽可能与被测物体接近，不能歪斜；(3)会看．读数时，视线应垂直于被测物体与刻度尺；(4)会读．除读出最小刻度以上各位数字外，还应估读最小刻度下一位的数字；(5)会记．记录的测量数据，包括准确值、估计值以及单位（没有单位的数值是毫无意义的）．　　（三）使用刻度尺测量长度应做到“五要”　　一要根据被测物体的实际情况和所要达到的测量准确程度，选择适当的测量工具，例如，要测量桌面的长度，只需估读到毫米，可选用最小刻度是厘米的刻度尺；要安装窗玻璃，需准确读到毫米，就应选用最小刻度是毫米的钢板尺或者钢卷尺等．此外，工厂中或实验室中还有用“游标卡尺”和“千分尺”即螺旋测微器来精确测量的．　　二要根据被测物体的特点，选择适当的测量方法．用刻度尺测量物体的长度，有“基本测量法”和“特殊测量法”．例如，欲测物理课本的长或宽，就可用刻度尺对它进行直接测量，这种方法是基本测量法，还有一些情况，不能直接用刻度尺测量，而需用刻度尺对物体的长度进行间接测量，或利用特殊工具进行测量，这种方法，是特殊测量法，例如，欲测圆锥体的高或墨水瓶的高，则要用三角板和刻度尺配合测量；欲测曲线的长度，则先用棉线量出曲线的长度，然后再用刻度尺测量棉线的长，就是曲线的长度（化曲为直测量法）；将圆纸板在曲线上滚动，记下始点、终点和圈数，测出圆纸板的周长，就可算出这条曲线的长度（滚轮测量法）；欲测出教科书每页纸的厚度，可将教科书压紧，测出书的厚度就可算出每页纸的厚度（积累测量法），等等，这些都属于特殊测量法．　　三要能正确地读数，测量时，刻度尺刻度的一面要紧靠被测物体，并且不要歪斜；读数时，视线与尺面刻度的一边要垂直，不要偏左、偏右，也不要偏高、偏低，要能根据刻度尺的最小刻度，正确读出测量结果的准确值和估计值．　　四要能正确记录测量结果，记录测量结果必须写出单位．　　五要能正确地计算平均值，为使测量准确，测量长度常用多次测量.

1：使刻度尺（尺面）紧靠被测物体2：（放正）尺的位置，不能倾斜3：刻度尺的（零刻度线）与被测物体的一端对齐

（1）使用刻度尺之前要做到三看，即：首先看刻度尺的零刻度是否磨损，如已磨损则应重选一个刻度值作为测量的起点；其次看刻度尺的测量范围（即量程）．原则上测长度要求一次测量，如果测量范围小于实际长度，势必要移动刻度尺测量若干次，则会产生较大的误差；最后应看刻度尺的最小刻度值．最小刻度代表的长度值不仅反映了刻度尺不同的准确程度，而且还涉及到测量结果的有效性．量程和最小刻度值应从实际测量要求出发兼顾选择．（2）使用时：使用时应注意正确放置和正确观察．正确放置的关键是做到：尺边对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜；尺的刻面必须紧贴被测对象，不能“悬空”．正确观察的关键是视线在终端刻度线的正前方，视线与刻面垂直，看清大格及小格数．（3）正确记录测量结果一般情况下应估读到最小刻度值的下一位．如学生用三角尺最小刻度是mm，用它测量长2cm的长度，若正好对准在刻度线上时，正确记录应为2.00cm，其中2.0cm是尺面准确读出的数，由于无估读数，需在毫米的10分位上加“0”．故答案为：（1）零刻线是否完整；量程；分度值．（2）被测物体；零刻线．（3）垂直；单位．（4）数字；单位．（5）累积法（测多算少）；等量替代法（卡测法）；化曲为直法

长度的常用单位是刻度尺.刻度尺的使用方法：测量前,首先要看刻度尺的（量程）和（最小刻度值（或分度值））,测量时,1）放正确：0刻度对准被测物体（一端）,刻度线尽量（紧贴被测物）；2）看正确：视线跟刻度尺（垂直）；3）读正确：测量值包括准确值和一位估计值,不要忘记（单位）.x0d长度的常用单位是刻度尺.刻度尺的使用方法：测量前,首先要看刻度尺的（量程）和（最小刻度值（或分度值））,测量时,1）放正确：0刻度对准被测物体（一端）,刻度线尽量（紧贴被测物）；2）看正确：视线跟刻度尺（垂直）；3）读正确：测量值包括准确值和一位估计值,不要忘记（单位）.x0d刻度尺的使用方法：测量前,首先要看刻度尺的（零刻度线是否磨损）(分度值)和（量距）；测量时,1、放正确：0刻度对准被测物体（一端）,刻度线尽量（贴近）被测物体；2、看正确：视线跟刻度尺（垂直）；3、读正确：测量值包括准确值和一位估计值,不要忘记（单位）.

刻度尺 （1）要使刻度尺的刻度线紧贴被测物,眼睛应正对刻度线读数,以避免视差. （2）用零刻度线在端头的刻度尺测量时,为了防止因端头磨损而产生误差,常选择刻度尺的某一刻度线为测量起点,测量的长度等于被测物体的两个端点在刻度尺上的读数之差. 秒表 (1) 检查秒表没有启动时指针是否指零,如不为零应读出此时的读数,在使用时加以修正. (2) 实验完毕,应启动秒表,使发条完全放松. 难点突破： 在读大表盘的读数时,一般没有估读,读数只读到大表盘的最小分值,因为机械秒表是靠齿轮转动,指针不是连续的转动,而是在跳动,它不可能停在两小格之间. 弹簧测力计 （1）根据被测力的大小选择量程合适的弹簧测力计,不能超量程测量（会损坏弹簧测力计）,又不要量程过大（容易增大产生较大的测量误差）. （2）使用前要检查弹簧测力计的指针是否指到零位置.如果没有指在零位置就需要调零,调零一般方法是通过移动指针来调零；再用手轻轻抖动挂钩,确保与外壳无摩擦；并用标准砝码来检查示数是否准确. （3）被测力的方向应与弹簧测力计轴线方向一致. （4）读数时应正对平视.一次测量时间不易过长,以免弹簧疲劳. （5）弹簧、指针、拉杆都不要与刻度板和刻度板末端的限位卡发生摩擦. （6）读数时,除读出弹簧测力计上分度值所表示的数值,还要估读一位.

尺子平常的日常保护应该按材质划分如果是塑料是材质的不能摩擦，以免刻度不清楚，影响使用；如果是铁质的，不能沾到化学试剂，预防腐蚀以免影响使用；如果是皮质的，使用时不应拉扯，反正不管什么材质都要收好，保持清洁，如果刻度不清就需要换尺子了惠鹏包装祝亲生意红火，事业更上一层楼

注意刻度尺的最大量程和最小分度

量和比的物体对齐

第一，操作的时候刻度尺需要是否水平，读数的时候一定要垂直刻度看第二，游标卡尺用的时候，要注意读数中，主尺读数和游标读数，特别是游标读数的时候必须找对齐的刻度第三，千分尺用的时候先用粗调螺母，靠近以后用细调螺母。而且，在旋转的时候只能往一个方向旋转，这样才能减小误差第四，以上仪器都需要多次测量求平均值

零刻度线的位置，分度值，量程。刻度尺的三个基本要素：量程，分度值，零刻度线。首先看刻度尺的零刻度线是否磨损；其次看刻度尺的测量范围（即量程）；最后看刻度尺的最小分度值。使用时，根据刻度尺的量程选择合适的刻度尺静进行测量，刻度尺与被测物体对齐，估读到分度值的下一位。注意事项：认清刻度尺的量程（即测量范围）、分度值（即最小刻度所表示的数值）和零刻度线（零刻度线磨损的刻度尺可从能看得清楚的某一整刻度线开始测量）。零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物体的起始端，使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体，与所测长度平行，不能倾斜。视线与刻度尺尺面垂直或正对刻度线。读数时要估读到分度值的下一位（在初中物理中长度的测量是唯一必须估读的）。例如下图中刻度尺的分度值是1mm，则读数时要在毫米以下再估读一位，这估读的一位会随测量者的不同而有差别，这就是长度测量中产生的误差，是不可避免的。

1，放正确，刻度尺与被测物紧贴2，看正确，视线与尺面垂直3， 读正确，读数时要读出准确值和估计值4，记正确，记数时读数要有单位 我们老师已经说过了，希望能给你帮助哦！

会“选”，指刻度尺的选择，不同的刻度尺其精确程度不同，也就是分度值不同。测量对象不同，所需的精确程度也不同。不同的刻度尺量程也不同，选择合适量程的得刻度尺对于我们测量也是特别重要的。会“放”。一是指放正不歪斜;二是指要尽可能地贴近被测长度。零刻线磨损的应以其他某一刻线为零点，读数时要注意减去“零点”前的数字。会“看”。读数时，视线要与尺面垂直，与刻度线平行，不要斜视。会“读”。精确的测量需要估渎，指在读数时，除准确读出分度值的数字(准确值)外，还要估读到分度值的下一位(估计值)。会“记”。记录测量结果时，除了正确无误地记下所读出的数字外，还要标明单位，只写了数字未标明单位的记录是没有意义的。刻度尺：刻度尺是测量物体长度的工具，刻度尺的分度值一般为1mm，一般规格的学生量程为10cm、15cm、20cm。刻度尺测量长度是物理实验的基本技能，也是其他测量仪器正确读数的基础。记录测量结果时必须写上相应的单位。

使用刻度尺前要注意观察：①观察刻度尺的零刻度是否磨损，如已磨损则应重选一个刻度值作为测量的起点．②观察刻度尺的测量范围（即量程）．原则上测长度要求一次测量，如果测量范围小于实际长度，势必要移动刻度尺测量若干次，则会产生较大的误差．③观察刻度尺的最小刻度值．最小刻度代表的长度值不仅反映了刻度尺不同的准确程度，而且还涉及到测量结果的有效性．量程和最小刻度值应从实际测量要求出发兼顾选择．观察时视线应 垂直于刻度线；读数时应估读到 分度值的下一位．故答案为：零刻线是否完整；量程；分度值；垂直；分度值．

杠杆千分尺的使用注意事项有哪些？ 杠杆千分尺的使用注意事项有以下几点： 1.用杠杆卡规或杠杆千分尺作相对测量前，应按被测工件的尺寸，用量块调整好零位。 2.测量时，按动退让按钮，让测量杆面轻轻接触工件，不可硬卡，以免测量面磨损而影响精度。 3.测量工件直径时，应顺着工件加工方向旋转工件，以指针的转折点读数为正确测量值。 ---星隆提供 使用千分尺的注意事项有哪些？ 外径千分尺常简称为千分尺，它是比游标卡尺更精密的长度测量仪器，常见的一种它的量程是0－25毫米，分度值是0．01毫米。外径千分尺的结构由固定的尺架、测砧、测微螺杆、固定套管、微分筒、测力装置、锁紧装置等组成。固定套管上有一条水平线，这条线上、下各有一列间距为1毫米的刻度线，上面的刻度线恰好在下面二相邻刻度线中间。微分筒上的刻度线是将圆周分为50等分的水平线，它是旋转运动的。 根据螺旋运动原理，当微分筒（又称可动刻度筒）旋转一周时，测微螺杆前进或后退一个螺距——0．5毫米。这样，当微分筒旋转一个分度后，它转过了1／50周，这时螺杆沿轴线移动了1／50×0．5毫米＝0．01毫米，因此，使用千分尺可以准确读出0．01毫米的数值。 外径千分尺的零位校准 使用千分尺时先要检查其零位是否校准，因此先松开锁紧装置，清除油污，特别是测砧与测微螺杆间接触面要清洗干净。检查微分筒的端面是否与固定套管上的零刻度线重合，若不重合应先旋转旋钮，直至螺杆要接近测砧时，旋转测力装置，当螺杆刚好与测砧接触时会听到喀喀声，这时停止转动。如两零线仍不重合（两零线重合的标志是：微分筒的端面与固定刻度的零线重合，且可动刻度的零线与固定刻度的水平横线重合），可将固定套管上的小螺丝松动，用专用扳手调节套管的位置，使两零线对齐，再把小螺丝拧紧。不同厂家生产的千分尺的调零方法不一样，这里仅是其中一种调零的方法。 检查千分尺零位是否校准时，要使螺杆和测砧接触，偶而会发生向后旋转测力装置两者不分离的情形。这时可用左手手心用力顶住尺架上测砧的左侧，右手手心顶住测力装置，再用手指沿逆时针方向旋转旋钮，可以使螺杆和测砧分开。 千分尺使用注意事项 1.测量时，在测微螺杆快靠近被测物体时应停止使用旋钮，而改用微调旋钮，避免产生过大的压力，既可使测量结果精确，又能保护螺旋测微器。 2.在读数时，要注意固定刻度尺上表示半毫米的刻线是否已经露出。 3.读数时，千分位有一位估读数字，不能随便扔掉，即使固定刻度的零点正好与可动刻度的某一刻度线对齐，千分位上也应读取为“0”。 4.当小砧和测微螺杆并拢时，可动刻度的零点与固定刻度的零点不相重合，将出现零误差，应加以修正，即在最后测长度的读数上去掉零误差的数值。 外径千分尺的使用方法及注意事项？ 轻拿轻放，测量工件时使用后面的旋钮，手不要拿着金属部分测量。 量规的使用注意事项有哪些 卡尺：1明确精确度，查看是否在有效期限内，是否有合格标签，上述项目明确后，方可使用2使用时先调零或用标准块校正3滑道顺畅，无异物4不得测量坚硬且表面粗糙的物品，以免损坏测量面5使用后清洁、润滑、防锈(加油)，归位保管光滑塞规：1每次使用前需对塞规的工作面进行验证，是否满足工件图纸要求2工作面禁止划伤，碰伤3塞规用完后，需涂好防锈油。 矿车的使用注意事项有哪些？ 您好，希望以下回答会帮到您： 矿车在有载运转中，操作人员须遵守和注意下列事项，进行正确的操作 (1)给矿必须均匀，粒度应台于要求。 (2)随时注意诽矿和运输，以免堵塞引起事故。 (3)经常检查油泵、冷却器、过滤器及油量油温，回油温度不应超过60℃。 (4)检查水封防尘的排水，如果没有水则不允许运转。 (5)注意检查锁紧缸的油压，调整环必须在锁紧状态下方可运转。 (6)定期检查衬板磨损情况，特别注意调整环上的衬板固定螺栓。如果松了板松动c新换的衬板在工作24h以后，应停车紧固一次。zmjt01 停车顺序如下： (1)停止给矿后，矿车应继续运转，直到将遗留在破碎腔内的矿石处理完了矿车(为下次空载启动作准备)。 (2)停止矿车。 (3)停止汕泵和排矿运输设备。 (4)室温低于0度时，停车以后应将水封中的水放净，以免冻结。 数显千分尺的使用方法（详细）何注意事项 数显千分尺使用说明 Guanglu量具量仪 / 2009-02-01 ● 主要技术指标 测量范围 0-25mm 25-50mm 50-75mm 75-100mm 分辨力 0.001mm 0.001mm 0.001mm 0.001mm 示值误差 0.004mm 0.004mm 0.005mm 0.005mm 。工作电源： 1.5V扣式电池1粒 。工作环境温度: 0～+40℃ 。储存温度： -20～+70℃ 。环境湿度： ≤ 80％ ● 注意事项 1） . 使用前需校对起始值是否正确，如不正确则会影响测量结果。 2） . 微分筒不得旋出固定套管，以防内部部件卡住。 3） . 在千分尺的任何部位不能施加电压，也不要用电笔刻字，以免损坏电子元件。 4） ． 长期不用时应取出电池。 ● 功能键使用方法 *.mm ABS/INC键、ON/OFF SET键的使用： mm ABS/INC键：测量制式键和绝对测量与相对测量转换键。1）每次按住此键2秒以上，使出现“mm”字样时，方可进行正确的测量；2）点按此键，实现绝对测量与相对测量转换； ON/OFF SET键：开关键和设定初始值键。1）点按此键开关机；2）当按住此键2秒以上 显示初始值，此值对应校对量杆的值，应为0或25或50或75；3）如果初始值不正确，应重新设置。按住此键不放，使“SET”提示符和数字闪烁，寻找要更改的数字位置，立即松开按键，点按此键，将数值预置到期望值，直至最后一位数字设置完成，此时再重新按住此键2秒，当“SET”闪烁时，立即松开，然后再点按此键一次，使“SET”消失，即完成设置。 晶闸管的使用注意事项有哪些？ 晶闸管（Thyristor）是晶体闸流管的简称，又可称做可控硅整流器，以前被简称为可控硅；1957年美国通用电气公司开发出世界上第一款晶闸管产品，并于1958年将其商业化；晶闸管是PNPN四层半导体结构，它有三个极：阳极，阴极和门极； 晶闸管具有硅整流器件的特性，能在高电压、大电流条件下工作，且其工作过程可以控制、被广泛应用于可控整流、交流调压、无触点电子开关、逆变及变频等电子电路中。 使用注意事项 选用晶闸管的额定电压时，应参考实际工作条件下的峰值电压的大小，并留出一定的余量。 1、选用可控硅的额定电流时，除了考虑通过元件的平均电流外，还应注意正常工作时导通角的大小、散热通风条件等因素。在工作中还应注意管壳温度不超过相应电流下的允许值。 2、使用可控硅之前，应该用万用表检查可控硅是否良好。发现有短路或断路现象时，应立即更换。 3、严禁用兆欧表（即摇表）检查元件的绝缘情况。 4、电流为5A以上的可控硅要装散热器，并且保证所规定的冷却条件。为保证散热器与可控硅管心接触良好，它们之间应涂上一薄层有机硅油或硅脂，以帮于良好的散热。 5、按规定对主电路中的可控硅采用过压及过流保护装置。 6、要防止可控硅控制极的正向过载和反向击穿。

刻度尺使用规则 使用前:1 .观察零刻度线的位置,观察是否磨损.2.观察量程.3.观察最小刻度值.使用时:1 .刻度尺有刻度的一面立于或贴靠在被测物体上,并使刻度线与被测物垂直相交.2 .读数时视线应垂直于所读刻度.3 .应当估读到最小刻度值的下一位.4 .测量结果由数字和单位组成.秒表使用规则 使用前:转动秒表上端带滚花的手轮,上紧发条.使用时:分为 开始 停止 秒表清零 三步:1 第一次按下手轮,开始记时,指针开始走动.2 第二次按下手轮,停止记时,指针停止走动,读出时间,读数时视线应垂直于所读刻度.3 第三次按下手轮,秒表清零,指针复位.温度计使用规则 使用前:观察量程 认清最小刻度 使用时 1.温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁.2.温度计玻璃泡浸入液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数.3.读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平.托盘天平和物理天平使用规则 使用前调节平衡:1． 把天平放在水平台上,游码放在标尺左端的零刻度线处． 2． 调节横梁右端的平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡． 3． 对于物理天平,在调节横梁平衡之前要先调节底板上的底脚螺钉,让重垂线上的小锤尖端跟底板上小锥体的尖端正对,这时底板水平． 使用方法 1.把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡． 2.这时盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值,就等于被测物体的质量． 为了保持天平测量精确,使用时要注意：1.不能超过最大秤量．用镊子往盘里加减砝码时要轻拿轻放． 2保持天平干燥、清洁．不要把潮湿的物体和化学药品直接放在天平盘里,不要把砝码弄湿弄脏,以免锈蚀． 托盘天平 物理天平 弹簧秤使用规则 弹簧秤的使用方法.（1）应先估测被测的力的大小,选择合适的弹簧秤.（2）使用弹簧秤前首先要“调零”,即使指针对准“零刻度线”.（3）应使弹簧的伸长方向与拉力的方向在同一条直线上,指针不与秤的外壳摩擦.（4）读数时视线要垂直刻度板.电流表试触 被测电流超过电流表的量程时,不仅测不出电流值,电流表的指针会被打弯,甚至烧坏电流表．在不能预先估计被测电流大小的情况下,要先用电路的一个头迅速试触电流表的接线柱,看看指针的偏转是否在量程之内．如果超出量程,就要改用更大量程的电流表． 电压表试触 被测电压超过电压表的量程时,不仅测不出电压值,电压表的指针还会被打弯,甚至烧坏电压表．在不能预先估计被测电压大小的情况下,要先用电路的一个线头迅速试触电压表的接线柱,看看指针的偏转是否在量程之内．如果超出量程,就要改用更大量程的电压表． 电流表试触 电压表试触

要估读

1.测量时，在测微螺杆快靠近被测物体时应停止使用旋钮，而改用微调旋钮，避免产生过大的压力，既可使测量结果精确，又能保护螺旋测微器。 2.在读数时，要注意固定刻度尺上表示半毫米的刻线是否已经露出。 3.读数时，千分位有一位估读数字，不能随便扔掉，即使固定刻度的零点正好与可动刻度的某一刻度线对齐，千分位上也应读取为“0”。 4.当小砧和测微螺杆并拢时，可动刻度的零点与固定刻度的零点不相重合，将出现零误差，应加以修正，即在最后测长度的读数上去掉零误差的数值。

正确使用刻度尺： ①测量物体时：要沿着被测长度放，刻度尺要与被测部分对齐；让刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分； ②读数时：视线要与尺面垂直； ③记录测量结果：物理量的测量结果应该包括数值和单位两部分．测量结果要估读到分度值的下一位．

刻度尺的使用方法如下：1、首先要观察刻度尺的零刻度、量程和分度值。2、正确摆放刻度尺：测量时，尺要沿着所测长度，不能歪斜，有刻度的一侧要紧靠被测物体，要使刻度尺的零刻度或某一整刻度与被测物体的一端对齐（不用磨损的零刻度线为起点）。3、正确读数：读数时视线正对刻度，且与尺面垂直，要估读到分度值的下一位；如果被测物体的未端正对某一整刻度，则要用零来补齐，如用毫米刻度尺测得的物体长度正对10毫米刻度，读数时应读30.0毫米或3.00厘米。4、正确记录：测量值由准确值、估计值和单位组成。刻度尺使用注意事项1、根据测量长度和最小刻度需要，选择合适的刻度尺。2、刻度尺要放正，刻度线紧靠被测物体。3、视线与刻度尺及被测物体垂直。4、读出最小刻度值及以上各位外，还要估读到最小刻度值下一位。

物体边缘,与物体垂直，零刻度线1.知识提要（1）长度测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。（2）任何物理量的测量都必须先规定单位。（3）测量结果由数字和单位组成，并需按有效数字记录。（4）测量值和真实值之间的差异叫做误差。2.要点点拨（1）正确使用刻度尺①使用前：做到三看，即首先看刻度尺的零刻度是否磨损，如已磨损则应重选一个刻度值作为测量的起点。其次看刻度尺的测量范围（即量程）。原则上测长度要求一次测量，如果测量范围小于实际长度，势必要移动刻度尺测量若干次，则会产生较大的误差。最后应看刻度尺的最小刻度值。最小刻度代表的长度值不仅反映了刻度尺不同的准确程度，而且还涉及到测量结果的有效性。量程和最小刻度值应从实际测量要求出发兼顾选择。②使用时：使用时应注意正确放置和正确观察。正确放置的关键是做到：尺边对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜；尺的刻面必须紧贴被测对象，不能“悬空”。正确观察的关键是视线在终端刻度线的正前方，视线与刻面垂直，看清大格及小格数。（2）正确记录测量结果一般情况下应估读到最小刻度值的下一位。如学生用三角尺最小刻度是mm，用它测量长2cm的长度，若正好对准在刻度线上时，正确记录应为2.00cm，其中2.0cm是尺面准确读出的数，由于无估读数，需在毫米的10分位上加“0”。注意：记录测量结果时必须写上相应的单位。（3）长度单位的换算应掌握km、m、dm、cm、mm、μm六种单位间的换算。其中km→m→mm→μm每一级都是千进位；m→dm→cm→mm每一级都是十进位。换算的正确写法应该是：换算数字乘以进位比例带进位后的单位。（4）正确认识误差①误差产生的原因来自于测量仪器的准确程度、实验原理的局限性、环境与人为的客观因素等。因此，任何测量中的误差是不可避免的。只能努力设法减小误差，不可能消除误差。误差与错误不同，错误是由于方法不当、人为主观因素（读错、记错等）造成的，因此在实验中错误应该避免也能够避免。②减小误差的途径：选用准确度较高的测量仪器，改进实验方法，熟练实验技能等。在一般实验中，减小误差的有效途径是取多次测量的平均值（这种方法对偶然误差的减小有效）。

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刻度尺的使用方法如下：1、首先要观察刻度尺的零刻度、量程和分度值。2、正确摆放刻度尺：测量时，尺要沿着所测长度，不能歪斜，有刻度的一侧要紧靠被测物体，要使刻度尺的零刻度或某一整刻度与被测物体的一端对齐（不用磨损的零刻度线为起点）。3、正确读数：读数时视线正对刻度，且与尺面垂直，要估读到分度值的下一位；如果被测物体的未端正对某一整刻度，则要用零来补齐，如用毫米刻度尺测得的物体长度正对10毫米刻度，读数时应读30.0毫米或3.00厘米。4、正确记录：测量值由准确值、估计值和单位组成。刻度尺使用注意事项1、根据测量长度和最小刻度需要，选择合适的刻度尺。2、刻度尺要放正，刻度线紧靠被测物体。3、视线与刻度尺及被测物体垂直。4、读出最小刻度值及以上各位外，还要估读到最小刻度值下一位。

物体边缘,与物体垂直，零刻度线1.知识提要（1）长度测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。（2）任何物理量的测量都必须先规定单位。（3）测量结果由数字和单位组成，并需按有效数字记录。（4）测量值和真实值之间的差异叫做误差。2.要点点拨（1）正确使用刻度尺①使用前：做到三看，即首先看刻度尺的零刻度是否磨损，如已磨损则应重选一个刻度值作为测量的起点。其次看刻度尺的测量范围（即量程）。原则上测长度要求一次测量，如果测量范围小于实际长度，势必要移动刻度尺测量若干次，则会产生较大的误差。最后应看刻度尺的最小刻度值。最小刻度代表的长度值不仅反映了刻度尺不同的准确程度，而且还涉及到测量结果的有效性。量程和最小刻度值应从实际测量要求出发兼顾选择。②使用时：使用时应注意正确放置和正确观察。正确放置的关键是做到：尺边对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜；尺的刻面必须紧贴被测对象，不能“悬空”。正确观察的关键是视线在终端刻度线的正前方，视线与刻面垂直，看清大格及小格数。（2）正确记录测量结果一般情况下应估读到最小刻度值的下一位。如学生用三角尺最小刻度是mm，用它测量长2cm的长度，若正好对准在刻度线上时，正确记录应为2.00cm，其中2.0cm是尺面准确读出的数，由于无估读数，需在毫米的10分位上加“0”。注意：记录测量结果时必须写上相应的单位。（3）长度单位的换算应掌握km、m、dm、cm、mm、μm六种单位间的换算。其中km→m→mm→μm每一级都是千进位；m→dm→cm→mm每一级都是十进位。换算的正确写法应该是：换算数字乘以进位比例带进位后的单位。（4）正确认识误差①误差产生的原因来自于测量仪器的准确程度、实验原理的局限性、环境与人为的客观因素等。因此，任何测量中的误差是不可避免的。只能努力设法减小误差，不可能消除误差。误差与错误不同，错误是由于方法不当、人为主观因素（读错、记错等）造成的，因此在实验中错误应该避免也能够避免。②减小误差的途径：选用准确度较高的测量仪器，改进实验方法，熟练实验技能等。在一般实验中，减小误差的有效途径是取多次测量的平均值（这种方法对偶然误差的减小有效）。

刻度尺的使用方法如下：1、首先要观察刻度尺的零刻度、量程和分度值。2、正确摆放刻度尺：测量时，尺要沿着所测长度，不能歪斜，有刻度的一侧要紧靠被测物体，要使刻度尺的零刻度或某一整刻度与被测物体的一端对齐（不用磨损的零刻度线为起点）。3、正确读数：读数时视线正对刻度，且与尺面垂直，要估读到分度值的下一位；如果被测物体的未端正对某一整刻度，则要用零来补齐，如用毫米刻度尺测得的物体长度正对10毫米刻度，读数时应读30.0毫米或3.00厘米。4、正确记录：测量值由准确值、估计值和单位组成。刻度尺使用注意事项1、根据测量长度和最小刻度需要，选择合适的刻度尺。2、刻度尺要放正，刻度线紧靠被测物体。3、视线与刻度尺及被测物体垂直。4、读出最小刻度值及以上各位外，还要估读到最小刻度值下一位。

1.选正确：根据测量长度和最小刻度需要，选择合适的刻度尺；2.放正确：刻度尺要放正，刻度线紧靠被测物体；3.看正确：视线与刻度尺及被测物体垂直；4.读正确：读出最小刻度值及以上各位外，还要估读到最小刻度值下一位；5.记正确：测量值=准确值+估计值+单位。

刻度尺的使用方法如下：1、首先要观察刻度尺的零刻度、量程和分度值。2、正确摆放刻度尺：测量时，尺要沿着所测长度，不能歪斜，有刻度的一侧要紧靠被测物体，要使刻度尺的零刻度或某一整刻度与被测物体的一端对齐（不用磨损的零刻度线为起点）。3、正确读数：读数时视线正对刻度，且与尺面垂直，要估读到分度值的下一位；如果被测物体的未端正对某一整刻度，则要用零来补齐，如用毫米刻度尺测得的物体长度正对10毫米刻度，读数时应读30.0毫米或3.00厘米。4、正确记录：测量值由准确值、估计值和单位组成。刻度尺使用注意事项1、根据测量长度和最小刻度需要，选择合适的刻度尺。2、刻度尺要放正，刻度线紧靠被测物体。3、视线与刻度尺及被测物体垂直。4、读出最小刻度值及以上各位外，还要估读到最小刻度值下一位。

你好！一刻度面要朝下二视线要与尺面垂直三刻度尺要平放不能斜于被测物仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。

使用刻度尺时要注意以下几点：（一）要做到用前三观察：①观察刻度尺的零刻度是否磨损，如已磨损则应重选一个刻度值作为测量的起点．②观察刻度尺的测量范围（即量程）．原则上测长度要求一次测量，如果测量范围小于实际长度，势必要移动刻度尺测量若干次，则会产生较大的误差．③观察刻度尺的最小刻度值．最小刻度代表的长度值不仅反映了刻度尺不同的准确程度，而且还涉及到测量结果的有效性．量程和最小刻度值应从实际测量要求出发兼顾选择．（二）要做到用时四正确：①正确放置：刻度尺边缘对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜；尺的刻面必须紧贴被测对象，不能“悬空”．②正确观察：观察时视线在终端刻度线的正前方，视线与刻面垂直，看清大格及小格数．③正确的读：一般情况下应估读到最小刻度值的下一位．④正确的记：测量结果由数字和单位组成．故答案为：（1）零刻度是否磨损；量程；分度值．（2）边缘．（3）紧贴；放正．（4）垂直．（5）分度值；数字；单位．

①使用前：做到三看，即首先看刻度尺的零刻度是否磨损，如已磨损则应重选一个刻度值作为测量的起点。其次看刻度尺的测量范围（即量程）。原则上测长度要求一次测量，如果测量范围小于实际长度，势必要移动刻度尺测量若干次，则会产生较大的误差。最后应看刻度尺的最小刻度值。最小刻度代表的长度值不仅反映了刻度尺不同的准确程度，而且还涉及到测量结果的有效性。量程和最小刻度值应从实际测量要求出发兼顾选择。②使用时：使用时应注意正确放置和正确观察。正确放置的关键是做到：尺边对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜；尺的刻面必须紧贴被测对象，不能“悬空”。正确观察的关键是视线在终端刻度线的正前方，视线与刻面垂直，看清大格及小格数。正确记录测量结果:一般情况下应估读到最小刻度值的下一位。如学生用三角尺最小刻度是mm，用它测量长2cm的长度，若正好对准在刻度线上时，正确记录应为2.00cm，其中2.0cm是尺面准确读出的数，由于无估读数，需在毫米的10分位上加“0”。注意：记录测量结果时必须写上相应的单位。做到放正确、看正确、读正确、写正确四方面。

使用刻度尺时要注意以下几点： （一）要做到用前三观察： ①观察刻度尺的零刻度是否磨损，如已磨损则应重选一个刻度值作为测量的起点． ②观察刻度尺的测量范围（即量程）．原则上测长度要求一次测量，如果测量范围小于实际长度，势必要移动刻度尺测量若干次，则会产生较大的误差． ③观察刻度尺的最小刻度值．最小刻度代表的长度值不仅反映了刻度尺不同的准确程度，而且还涉及到测量结果的有效性．量程和最小刻度值应从实际测量要求出发兼顾选择． （二）要做到用时四正确： ①正确放置：刻度尺边缘对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜；尺的刻面必须紧贴被测对象，不能“悬空”． ②正确观察：观察时视线在终端刻度线的正前方，视线与刻面垂直，看清大格及小格数． ③正确的读：一般情况下应估读到最小刻度值的下一位． ④正确的记：测量结果由数字和单位组成． 故答案为：（1）零刻度是否磨损；量程；分度值． （2）边缘． （3）紧贴；放正． （4）垂直． （5）分度值；数字；单位．

观察：0刻度线、量程、分度值放置：尺边对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜；尺的刻面必须紧贴被测对象，不能“悬空”。读数：视线在终端刻度线的正前方，视线与刻面垂直。记录：一般情况下应估读到最小刻度值的下一位，必须写上相应的单位注意事项：掌握各种长度单位的换算，实验允许误差，选择精准仪器和多次测量和减小误杀。