第二次世界大战的 转折点是什么战役？

简介 斯大林格勒战役，又称斯大林格勒会战，是第二次世界大战的主要转折点，也是人类历史上最为血腥和规模最大的战役之一。 参战主要军队为苏联和纳粹德国。 这场战役以参战双方伤亡惨重及对平民牺牲的漠视而成为人类战争史上的著名战役。 一般认为，该次战役包括下述几部分：德军对苏联南部城市斯大林格勒（现称“伏尔加格勒”）的大规模轰炸行动；德军攻入市区；市区的巷战；苏联红军合围；最终全歼德军及轴心国盟军。 战争中总伤亡人数估计超过200万人。 由于苏联 *** 害怕过高的伤亡统计会影响民众，因此在当时拒绝提供详细的伤亡数据。 轴心国一方在这场战役中损失了其在东线战场的四分之一的兵力，并从此一蹶不振，直至最终溃败。 对苏联一方而言，这场战役的胜利标志着收复沦陷领土的开始，并最终迎来了1945年5月对纳粹德国的最后胜利。 战役背景 1941年6月22日，纳粹德国及其轴心国盟军发动“巴巴罗萨计划”，悍然入侵苏联，苏德战争爆发。 德军闪电般地占领了苏联西部大片领土。 在1941年夏秋季遭受了一连串打击的苏军在当年12月进行的莫斯科保卫战中取得了首次胜利。 过度消耗的德军由于缺乏应付冬季的战争装备和稳定的供应线，在莫斯科城下遭受了严重打击，并在部分地区遭到反攻。 在1942年春天，德国的前沿阵地已经基本稳固。 然而，由于中央集团军群受到了很大削弱，德军放弃了再次进攻莫斯科的计划。 部分德军统帅希望攻击苏联意想不到的战略方向以求获得快速的成效。 而部分人尤其是希特勒，认为攻击莫斯科这个目标过于明显。 因此，德国开始筹划在北部或南部战线发动新一轮攻势。 此外，由于美国在遭到珍珠港偷袭之后对日本宣战，德国认识到时间颇为紧迫。 希特勒希望能够在美军有机会加入欧洲战场之前结束东线战争或尽可能削弱苏联。 由于苏联南部地区有支撑苏联战争机器的高加索油田，联系中亚地区的伏尔加河以及大片农田，因此德国希望能够挺进这个区域，尽可能地削弱苏联的经济和战争潜力。 蓝色行动 德国计划调遣南方集团军群全速进攻，迅速穿越俄罗斯南部以控制高加索地区的油田。 这场夏季攻势被命名为“蓝色行动”（德语：Fall Blau）。 参加行动的部队包括第六集团军、第十七集团军以及第一、第四装甲集团军。 在1941年，南部集团军已经占领了乌克兰地区，并被调往计划发动进攻的地区。 然而，在战略计划中，希特勒进行了介入，并命令该集团军分成两个集团军群。 南部集团军A军群由曼施坦因和保罗??路德维希??埃瓦尔德??冯??克莱斯特指挥，并按原计划向南推进至高加索。 南部集团军B军群包括弗里德里希·保卢斯率领的第六集团军和赫曼·霍特指挥的第四装甲集团军，其目标是东渡伏尔加河并占领斯大林格勒。 希特勒如此重视占领斯大林格勒，主要有几个原因：这是伏尔加沿岸的主要工业城市，攻陷斯大林格勒将保障进攻高加索地区的德军的左翼；另外，该城市的名字正是希特勒的死敌斯大林，如能攻占这个城市，将对对手造成极大的压力。 当然，斯大林也对以他的名字命名的这座城市的防卫非常重视。 1942年4月5日希特勒发布的战争密令： 4月5日 第41号指令（东线作战） 领袖兼国防军最高司令 领袖大本营国防军统帅部／国防军 1942年4月5日指挥参谋部 1942年第55616号绝密文件只传达到军官 第 41号指令在俄国的冬季会战行将结束。 由于东线官兵表现得特别顽强和富于牺牲精神，德军已取得防御战的巨大胜利。 敌人在人员和物资方而损失极为严重。 在这个冬季，敌人在扩大所谓初期战果的努力中，已使其准备用于以后作战的预备队主力受到很大消耗。 一但天气和地形条件具备，德军指挥官和部队的优势必将再次赢得行动的主动权，迫使敌人就范。 目标是，最终歼灭苏军残存的有生力量，尽可能多地夺取它的最重要的战争经济资源。 为此，应投入德国国防军和盟军的一切可供使用的力量。 但同时，无论如何应保障欧洲西部和北部占领区争峰海岸的安全 战役初期 蓝色行动原定于1942年5月开始。 但是参与该行动的部分德国和罗马尼亚部队正在克里米亚半岛进行包围塞瓦斯托波尔的战役。 直到当年6月，这座城市仍未被占领，因此这也迫使德国不得不数次推迟蓝色行动。 与此同时，苏联铁木辛哥元帅领导 南方面军主力发动了第二次卡尔可夫战役，却遭到了惨重的失败。 1942年6月28日，作为蓝色行动的序幕，南方集团军群在俄罗斯南部发起了攻击。 德军两个集团军群分别从库尔斯克东北、哈尔科夫东北、斯拉维扬斯克、斯大林诺一带发动进攻，苏军被迫后撤100-300公里，德军侵入顿河大弯曲部。 南面的A集团军群继续向高加索油田区推进，北面的B集团军群则以斯大林格勒为目标。 德军的进攻起初非常成功。 苏联军队在空旷的大草原上几乎未进行有效的抵抗，便向东迅速撤退。 虽然苏联曾试图巩固防线，但由于另一部分德军从侧翼进攻，导致了防线的崩溃。 德军将苏军两次包围，并歼灭大部份苏军。 第一次是7月2日在哈尔科夫的东北部，第二次是在一周后米里洛夫的罗斯托夫-奥比拉斯地区。 同时，匈牙利第二军团和第四装甲军团也对 佛罗尼斯发动了突袭，并在7月5日攻陷该城。 德军最高统帅部指定由B集团军群的由保卢斯指挥的第6集团军进攻斯大林格勒，第6集团军是当时德国较强的集团军，辖6个军（其中两个装甲军）共18个师，约25万人，坦克740辆，火炮或迫击炮7500门，由第4航空队1200架作战飞机进行支援。 由于第六集团军在战役初期就取得了令人满意的战果，希特勒便直接参与指挥，命令第四装甲军团南下加入南方集团军A军群。 由于当地公路狭窄并且数量不多，导致了第四装甲军团与第六集团军陷入了交通的阻塞。 两个军团为了疏导路面数以千计的车辆，不得不陷入停滞。 这次迟延造成了很大的损失，使进攻至少推迟了1个星期，未能一举突入斯大林格勒。 由于第四装甲军团没有达到配合A军群合围苏军的目的，希特勒再次改变了主意，命令第四装甲军团重新加入对斯大林格勒的进攻。 苏联指挥层开始逐渐明确德军的意图。 苏军最高统帅部决心在斯大林格勒组织坚守。 为此，苏军于7月12日在西南方面军原有基础上组建了由铁木辛哥元帅为司令（7月23日起改由戈尔多夫中将接替）的斯大林格勒方面军，其编成内有从苏军战略预备队调来的第62、第63、第64集团军和原西南方面军的第21、第28、第38、第57集团军及空军第8集团军、海军伏尔加河区舰队。 斯大林格勒方面军实际能投入的力量有12个师，约16万人、2200门火炮和迫击炮、近400辆坦克、飞机454架。 其任务是固守巴甫洛夫斯克至库尔莫亚尔斯卡亚的长约530公里、纵深为120公里的防御地带。 7月，苏联制定了保卫斯大林格勒的计划。 斯大林格勒的东面是宽阔的伏尔加河，在河对面布置了刚刚组建的第62集团军，其指挥官是崔可夫，他的任务就是不惜一切代价死守斯大林格勒。

第二次世界大战转折点：斯大林格勒保卫战，中途岛战役，阿拉曼战役。苏德战场是斯大林格勒战役；太平洋战场是中途岛海战；北非战场是阿拉曼战役。1、斯大林格勒保卫战：苏军摆脱了前期的劣势，转入攻势，战场至此开始向苏军有利方向发展。2、阿拉曼战役：英军击溃了北非德意联军，从此全面转守为攻，攻克突尼斯，全歼了北非德意联军，登陆意大利，展开了战略反攻。3、中途岛海战：尚未完全恢复元气的美太平洋舰队一举击败日本联合舰队，粉碎了日军南进计划，从此在太平洋战场开始逐步展开。

斯大林格勒保卫战

二战时期，为了更清楚地了解英国的战况和与丘吉尔交换意见，1941年1月初，罗斯福派霍普金斯作为自己的私人代表飞往伦敦。霍普金斯与丘吉尔之间建立了亲密关系，也对丘吉尔留下了深刻印象。霍普金斯在英国呆的时间比预定时间长得多，他直到2月中旬才返回美国。当3月8日美国参议院以60票对31票最终通过了“租借法案”以后，罗斯福即指定由霍普金斯负责援助英国的事务。在哈利法克斯于1月赴华盛顿就职后，美国也于2月派出约翰u2022Gu2022怀南特为英国大使，结束了这一职务近两个月的空缺状态，从此英美之间的关系进入了一个更为密切的新阶段。而这一局面的形成，是与丘吉尔以政治家的深邃远见和外交家的巧妙手腕，经过多方面坚持不懈的努力难以分开的。由于“租借法案”在支援英国抗击德国法西斯的战争中发挥了难以估量的巨大作用，后来丘吉尔把罗斯福总统的这次胜利，称作第二次世界大战的“第3个转折点”。

二战北非战场的转折点是阿拉曼战役,这次战役有效歼灭了德国的有生力量.丘吉尔自己就说：“在阿拉曼战役之前,我们从未获胜过；在阿拉曼战役之后,我们从未失败过.”在这期间,尽管盟军取得了历史性的转折,但地中海形势复杂,特别是促使法国投降过程中,自由法兰西的拥护者有较多的不满,并引发了达尔朗被刺事件.此外,在此之前盟军确实取得了一连串的胜利：太平洋战场（中途岛日本战败）,北非战场（阿拉曼战役）,欧洲战场（斯大林格勒战役）,在各线战场上,盟军都得到了标志性的胜利,特别是对于欧洲人来说美军也下水了,无论是心理上还是事实上民众都有了满意和松懈的苗头,一种认为大战已即将结束,大局已定的安逸思潮在蔓延.也正是在此期间（在1942年11月10日,伦敦市府,阿拉曼战役庆祝午宴上）,丘吉尔发表了名为"The End of the Beginning"的演讲：“这不是结束,甚至这也并非结束的序幕已然到来,但或许,这是序幕已经结束!”,同一时间的罗斯福也演讲到：“现在还不是狂欢的时候,我们现在没有时间干别的事,只有为了胜利而战斗,而工作!”.绝大多数的中译文都简简单单地进行了丘吉尔名句的直译,甚至辞不达意.对于这段话来说,(Now this is not the end.It is not even the beginning of the end.But it is,perhaps,the end of the beginning),简单把二战看作“防守-反击”过程的话,“the beginning of the end”中的end表示的是反击阶段,而“the end of the beginning”中的beginning指的是防守阶段.当然实际上二战并非如此简单的两段式的过程,然而更好理解丘吉尔这段话的含义,是应该对小过程进行抽象和凝练的.后来,此句外延被扩展了,广泛地被用于到处,表达的意义也穷期所想.不过,中译文中比较流行的一种译法“这不是结束,甚至不是结束的开始,而仅仅是开始的结束!”,还是很有一点趣味的,尽管猛一看到的时候会比较费解一点并且译文对原文的语气进行了善意的曲解.Now this is not the end.It is not even the beginning of the end.But it is,perhaps,the end of the beginning.Sir Winston Churchill,— Lord Mayor"s Luncheon,Mansion House following the victory at El Alameinin North Africa,London,10 November 1942.British politician (1874 - 1965)

二战转折点不是诺曼底登录，而是苏德战场是斯大林格勒战役；太平洋战场是中途岛海战；北非战场是阿拉曼战役。二战中，盟军和轴心国在多个战场同时展开厮杀，所以在几大战场中，比较公认的有三大战役改变了整个战争格局。1、斯大林格勒保卫战：苏军摆脱了前期的劣势，转入攻势，战场自此开始向苏军有利方向发展。2、阿拉曼战役：英军击溃了北非德意联军，从此全面转守为攻，攻克突尼斯，全歼了北非德意联军，登陆意大利，展开了战略反攻。3、中途岛海战：尚未完全恢复元气的美太平洋舰队一举击败日本联合舰队，粉碎了日军南进计划，从此在太平洋战场开始逐步展开反攻。二战的意义：1、是人类历史上规模最大的一次战争，给人类造成了前所未有的灾难和破坏。2、战争摧毁了法西斯主义，教育了各国人民，争取和平和进步的思想日益深入人心。3、沉重打击了国际帝国主义，促进了民族解放运动的蓬勃发展。4、促进了国际社会主义力量发展壮大，苏联的国际地位大大提高，成为世界上最强大的国家之一；世界上许多国家建立了人民民主政权，走上了社会主义道路。社会主义超出一国范围。5、第二次世界大战客观上推动了科学技术的迅速发展。

是斯大林格勒战役，因为德国军队向东入侵，没有攻下斯大林格勒，所以说这也象征着第2次世界大战的转折点。

莫斯科没打下

文学体裁是指文学作品的具体样式，它是文学形式的因素之一，简称“文体”。常见的有诗歌、小说、散文、剧本、剧小说、寓言、通讯等。一切文学作品的思想内容都要通过这样或那样的体裁来表现，没有体裁的文学作品是不存在的。文学体裁有哪些1.诗歌：诗歌是用高度凝练的语言，形象表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。诗歌饱含着作者的思想感情与丰富的想象，语言凝练而形象性强，具有鲜明的节奏，和谐的音韵，富于音乐美，语句一般分行排列，注重结构形式的美。2.小说：小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。这是一种叙事性的文学体裁，通过人物的塑造和情节、环境的描述来概括地表现社会生活。3散文：散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。散文素有“美文”之称，它除了有精神的见解、优美的意境外，还有清新隽永、质朴无华的文采。经常读一些好的散文，不仅可以丰富知识、开阔眼界，培养高尚的思想情操。4.寓言：寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁，字数不多，但言简意赅。故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其它事物。

懒马的故事，丈夫的事等

《白洋淀纪事》是由一个个日常小故事串联而成，记录了白洋淀发生的故事，也是初中生必读的名著之一。 《白洋淀纪事》每篇概括 《正月》 通过三姑娘多儿，思想进步，工作积极，对自己的婚事很有主张，自己靠勤劳买来新式织布机，又靠勤劳为自己置办嫁妆，她的婚礼得到两村干部、群众的拥护，热闹非凡的细节描写。突出歌颂解放区妇女的觉醒。 《山地回忆》 用第一人称回忆的笔法，扣住一个小物件——一双袜子展开故事，通过河边“争吵”、贩枣、买机等生活片断，生动地表现了在抗日战争艰难困苦的环境中建立起来的革命战士同人民群众之间的鱼水深情，赞美了纯朴真挚的人情。 《白洋淀纪事》简介 《白洋淀纪事》内容包括：一天的工作、邢兰、战士、芦苇、女人们（三篇）、“懒马”的故事、走出以后、琴和箫、丈夫、老胡的事、黄敏儿、第一个洞、山里的春天、杀楼、荷花淀——白洋淀纪事之一、村落战、麦收、芦花荡——白洋淀纪事之二、碑、钟、“藏”、嘱咐、新安游记、纪念、光荣、种谷的人、浇园、蒿儿梁。 文中充分表现出了战争年代民众对幸福和安宁的向往。孙犁通过对白洋淀人民生活的描写，从而用无邪的文字勾画出时代的未来，用文学之美来表达普通人的心愿。 孙犁简介 孙犁（1913年5月11日—2002年7月11日），原名孙树勋，河北省衡水市安平人，现当代著名小说家、散文家，“荷花淀派”的创始人，又先后担任过《平原杂志》《天津日报》文艺副刊、《文艺通讯》等报刊的编辑， [1] 并著有关于编辑的作品。 12岁开始接受新文学，受鲁迅和文学研究会影响很大。 "孙犁"是他参加抗日战争后于1938年开始使用的笔名。 1942年加入中国共产党。

文体活动一般以体育多年龄大的以文娱的多就是文娱和体育活动的总称内容较多凡是能比赛的均可

　　白洋淀纪事读书笔记1 　　人可以一天不吃饭，但不可以一天不读书。这个暑假中我拿起了一本布满灰尘的书细细阅读，并沉迷其中无法自拔，它就是——《白洋淀纪事》。 　　中华民国三十四年，在延安的《解放日报》上出版了一篇佳作《荷花淀——白洋淀纪事之一》，故事从这里开始，随后孙犁写出了《芦花荡——白洋淀纪事事之二》。 　　之后由康耀先生帮助并编辑的《白洋淀纪事》出版，此后多次出版。孙犁在为友人题字时这样写道：“君为细心之人，此集虽系创作中可以看到我的经历，我的工作，我的身影，我的心情。”实是一本自传书。 　　白洋淀一个在冀中平原上默默无闻的小村庄，抗日的烽火正在蔓延。 　　书中完全没有英雄事迹，只有平凡的农民与村级干部的互助互利，落后分子与积极分子的矛盾，以及游击队员对家乡是思念，这里有人民热切招待负伤的八路军时的嘘寒问暖，也有游击队冲锋时嘹亮的军号。有人民被土地主欺压时的哀嚎，也有胜利时欢乐的欢呼，有乡绅土豪时愤怒的叫喊，也有面对落后分子的开导。没有人描述他们，也没有人想到记载他们，他们过着平凡的生活，怡然自乐。 　　但是，当山河破碎，硝烟四起之时他们便拿起武器，成为了战士，他们人人都成为了英雄。 　　白洋淀纪事读书笔记2 　　白洋五日看回花，馥馥莲芳入梦来。碧波滚滚，淀鸥嬉戏，一簇簇的芦苇挺立在湖面上，像是训练有素的士兵，守护一方安宁。白洋淀水乡的景致当然不止于此，但若不是读了《白洋淀纪事》这本书，我想任谁都不会知道这地方，更不会知晓这里曾经硝烟弥漫。 　　那时正值抗日战争爆发的特殊时期，白洋淀以及周边地区都饱受日本侵略者的摧残与折磨，人民生活凄苦不堪，但却依然保持着对祖国、对民族的忠诚，对生活充满热情。 　　天下兴亡，匹夫有责!山河破碎，硝烟四起，身为国民的一员，又怎能坐视不理?有些人主动离别亲人，加入抗战队伍，有些人则在后方通过自己的办法为抗战事业作出贡献。 　　“这里到处是苇，人和苇结合的那么紧，人好像寄生在苇里的鸟儿，整天不停地在苇里穿来穿去。”一句话，将白洋淀人民与苇之亲密展露无遗，“如果单纯是苇，如果单纯是好看，那就不成为冀中的名胜。”的确，这片苇地，如果没有它背后的故事，没有那些日夜奋战的抗日英雄们，又怎会显得如此与众不同?水生，原生，芦苇荡中的老头……他们是平凡的，平凡到也许你与他擦肩而过，都不曾忆起;可他们又是伟大的，舍弃小家，保卫大家! 　　霍去病的“匈奴未灭，无以家还”固然令人敬佩，董存瑞高举炸药包舍身炸碉堡却也可歌可泣，但革命的胜利，却不仅是仰仗于这些英雄的，在他们名垂千古的背后，还有亿万万的人民子弟兵和怀抱极大革命信仰的普通百姓。 　　你的名字无人知晓，你的功勋与世长存!正是因为有千百万像《白洋淀纪事》中水生嫂一样的普通民众，才使我们的民族历经磨难而重新屹立于世界民族之林。 　　“以国为国，以天下为天下”，百年前华夏儿女立下报国鸿志，不惧炮火硝烟，砥砺前行;或有人躬身案牍、悉心钻研，为复兴祖国挥洒青春热血。吾辈青年，亦当接过振兴中华民族的重任，以吾辈青年意气，谱祖国大美华章。 　　白洋淀纪事读书笔记3 　　恍惚间，读完了最后一章，才惊醒，这么快就读完了吗？全书那么多的故事，看似杂乱无章，实际上有连续性。从开始抗日，人民积极反抗，青壮年上战场，老弱病残幼在家拼尽全力保护战士们，再到土改等等，人民开始识字，有了文化，精神层次也提高了。 　　那么多故事，我印象最为深刻的就是《小胜儿》。小金子是杨主任的警卫员，时年19岁。那次，他出发去打仗，走之前，面上带笑，雄赳赳、气昂昂的走在队伍前面，浑身散发着青春活力。而几天后，一切都变了。上战场的同志们都死的死，伤的伤，连热情的杨主任都战死沙场！小金子负了伤，在家休养。多可怜的孩子啊，青春年少，本该是享乐，社交，与朋友一起浪，自由勇敢追梦的年纪，却目睹了无情的.战争。明明前几天还一起骑着高头大马，明明前一刻还并肩作战，“轰”的一声，那么鲜活的生命就消失了，只剩下破碎的血肉在空中飞射，漫天泥土飘下，被血染红。 　　一个孩子，为什么要面对这么残酷的事实？ 　　这就是战争，无比残酷，无比血腥，冷漠无情得令人胆寒。为了不让更多年轻的生命遭受摧残；不用为国负伤却只能躺在暗无天日的泥洞里；不必每晚担惊受怕睡不着觉，被噩梦侵袭；英勇的战士们拼命御敌，倒下也咬掉敌人一块肉，杀出一条血路，一条血腥却拯救所有人的路。 　　年轻的孩子啊，振作起来，撑过这一次，你就是一个真正的战士了。 　　白洋淀纪事读书笔记4 　　初读《白洋淀纪事》，我能深切的感受到，作者的文字朴实真诚，讲述的也往往都是真实发生那个时代的故事。这本书就是由一个一个零碎事件编织而成，但它的主题却不变：在残酷的战争中发现真善美。 　　给我印象最深刻的一个故事，是《香菊的母亲》这篇文章。香菊的母亲，是一个非常热情，积极的斗争骨干。六岁时就被一个大她二十岁的男人娶做妻室，但她的丈夫，却因为受到地主的压迫而变成了傻的人。于是在香菊的母亲还年幼的时候，就得当男当女，买东买西。 　　但香菊的母亲并不纠结于自己的身世经历。成长的环境恶劣，虽然没有给她一个美好的童年，却很好的磨练了她。她总顽强的奋起斗争，在公审大会上，香菊的母亲勇敢的站出来揭示地主们的丑恶嘴脸，与此同时，即使已经不再是青春的年龄，她依旧努力学习。 　　从香菊的母亲身上，我看出了一些道理。虽然她小时候经历了种种磨难，但是她挺了过来，并接受革新，抛弃旧思想，同自己的女儿一样认真做功课。而我们现在，也要勇于追求自己的理想，不断进取，改掉坏习惯。所有人都应是如此，把曾经的苦痛都留在过去，不停止奋进。 　　白洋淀纪事读书笔记5 　　记得小学时在语文书中读过《采蒲台的苇》，只觉得那个时代十分混乱。这个寒假，当我读完整本《白洋淀纪事》，我对《采蒲台的苇》有了不同的感受，对那个时代也有了更多的了解。 　　白洋淀的苇是最有名的，一眼望去，一大片一大片满是的。但在采蒲台的苇塘里，苇不只是一种风景，它充满火药的气息和无数英雄的记忆。八路和妇女，虽然素不相识，但凭借着他们保卫祖国的决心，整个苇塘上回响着有力的“没有！没有！”，这声音，是多么掷地有声、刚强不屈！敌人的炮火，曾经摧残芦苇，它们无数次被火烧光，可就是人民的斗争才保持了它们的生存，才有了白洋淀如画一般的风景，才成就了今天繁荣富强的中国！ 　　可能小时候因为不明白时代背景，只觉得场面有些暴力，八路军十分勇敢，却忽视了蕴藏在普通老百姓中的力量，他们虽不是驰骋沙场的战士，但他们正是依靠自己的团结、顽强，帮助八路军渡过难关，打败日寇。 　　当时的妇女在家也就是织布、烧饭，男人们都外出打工或打仗，水生就是其中的一员，是游击组长，为了不让敌人安上据点，他报名参加了地区队，水生嫂知道，她劝不动水生，只能简短叮嘱几句，但可以看出她的"难过与不舍。过了几天，几个妇女聚在一起，嘴上说着不想去看他们，可还是准备了衣服。她们偷偷划着一艘小船到了马庄，可并没有找到他们，于是失望地回去了，其实，更多的是担心，怕他们已经牺牲了。这时，她们看到了一艘大船，是日本人的。她们拼命向荷花淀里摇，最后，努力地一摇，小船窜进了荷花淀。就在她们的耳边响起一排炮。她们害怕进了敌人的老巢，可再仔细一看，是她们的丈夫。等战士们击败敌人后，去打捞着战利品。 　　一开始的水生嫂是不愿让水生参加游击队的，可经历了这次，她们几个妇女好像不服气似的，于是在那年冬天，她们配合子弟兵，出入在那芦苇的海里。 　　孙犁从一开始描写的农家妇女的形象，到后面妇女机智掩护，再到最后上战场，所有细节处理到位。荷花淀美轮美奂的意境，既让人见识到了当时妇女们的辛勤劳作，也凸显了女性的纯洁、宁静、深沉、温柔。 　　读完《白洋淀纪事》，发现里面完全没有什么英雄人物与事迹，只有平凡的农民与村级干部的互助互利，落后分子与积极分子的矛盾，以及游击队员对家乡的思恋……即使在平静的日子也掩盖不住抗日战争时期人民生活的苦难与凄凉，当然还有解放后的奋斗与欢乐。硝烟四起的时候，人人都拿起了武器，人人都成了战士。而就是这些英勇抗战的前辈，赶走了侵略者。如今，岁月流逝，但请记住他们平凡又伟大的事迹！ 　　白洋淀纪事读书笔记6 　　在冀中平原上，有一个小村庄，叫白洋淀，那里的芦花做席子格外的好。就在这一个不起眼的小村庄，抗日的烽火正悄悄蔓延。 　　读完《白洋淀纪事》，发现里面完全没有什么英雄人物与事迹，只有平凡的农民与村级干部的互助互利，落后分子与积极分子的矛盾，以及游击队员对家乡的思念……平静的日子却掩盖不住人民解放前生活的苦难与凄凉，以及解放后艰辛与欢乐。 　　董存瑞炸碉堡固然可歌可泣，黄继光堵枪眼也的确让人感动；狼牙山五壮士的奉献自我更让人深受震撼。可是，革命的胜利，绝不是单单建立在这些英雄身上的，而是建立在数百万人民子弟兵身上的，是建立在艰苦奋斗，对革命有着不灭的热忱的游击队员身上的，更是建立在成千上万的因帮助解放军而受苦受难却依旧热爱共产党的人民身上的。如果说英雄们是一盏光芒四射的明灯，驱散了四周的阴霾；那么觉悟了的人民群众就是缓缓升起的朝阳，更是让黑暗无所循形。他们固然微不足道，思想也未必那么进步，但千千万万的群众，就能对革命产生深远的影响。共产党就是意识到这一点，才能取得最终的胜利。国民党就是忽视了这一点，最后才被消灭得一干二净。 　　而《白洋淀纪事》，就是讲述千千万万小人物事迹的一本书。这里，有人民热切招待负伤的八路军时的嘘寒问暖，也有游击队员冲锋时嘹亮的军号；有人民被地主土豪欺压时的哀号，也有胜利时快乐的欢呼；有乡绅土豪时愤怒的叫喊，也有面对落后分子的认真开导。没有人描述他们，也没有人想到要去记载他们，他们过着平凡的生活，怡然自乐。但是，一到山河破碎，硝烟四起的时候，人人都拿起了武器，人人都成了战士。就是这些英勇抗战的前辈，还了我们一个完整的祖国。 　　革命也走过弯路，根据地也被扫平过，但是在幕后的人民却从不会放弃对美好未来的希望。台上演员的表演如此精彩，是因为幕后众多的群众支撑这帷幕；我们记住了演员的名字，难道就该忘记群众的艰辛吗？ 　　如今，百岁老人们都挡不住时间的流逝。但是，请不要让他们平凡又伟大的事迹，胆怯又英勇的精神，随着时间一同逝去！请记住他们，这些给了我们新生活的伟大的老前辈！

英语作文（五种常见文体）：书信、口头通知、议论文、图表作文、图画类。一、英语书信常见写作模板1、开头部分How nice to hear from you again. Let me tell you something about the activity. I"m glad to have received your letter of Apr. 9th. I"m pleased to hear that you"re coming to China for a visit. I"m writing to thank you for your help during my stay in America.2、结尾部分With best wishes. I"m looking forward to your reply. I"d appreciate it if you could reply earlier.二、口头通知常见写作模板1、开场白部分Ladies and gentlemen, May I have your attention, please? I have an announcement to make.2、正文部分All the teachers and students are required to attend it. Please take your notebooks and make notes. Please listen carefully and we"ll have a discussion in groups. Please come on time and don"t be late.3、结束语部分Please come and join in it. Everybody is welcome to attend it. I hope you"ll have a nice time here. That"s all. Thank you.三、议论文模板1、正反观点议论文模板导 入：第1段：Recently we"ve had a discussion about whether we should... （导入话题） Our opinions are divided on this topic.（观点有分歧）正文： 第2段：Most of the students are in favour of it.（正方观点） Here are the reasons. First... Second... Finally...(列出2~3个zan成的理由)第3段：However, the others are strongly against it. （反方观点） Their reasons are as follows. In the first place... What"s more... In addition...(列出2~3个反对的理由)结论： 第4段：Personally speaking, the advantages overweigh the disadvantages, for it will do us more harm than good, so I support it.（个人观点）2、“A或者B”类议论文模板导 入：第1段：Some people hold the opinion that A is superior to B in many ways. Others, however, argue that B is much better. Personally, I would prefer A because I think A has more advantages.正文： 第2段：There are many reasons why I prefer A. The main reason is that ... Another reason is that...(zan同A的原因)第3段: Of course, B also has advantages to some extent... (列出1~2个B的优势)结论： 第4段: But if all these factors are considered, A is much better than B. From what has been discussed above, we may finally draw the conclusion that ...(得出结论)3、观点论述类议论文模板导 入：第1段：提出一种现象或某个决定作为议论的话题 As a student, I am strongly in favour of the decision. （亮明自己的观点是zan成还是反对） The reasons for this may be listed as follows. （过渡句，承上启下）正文： 第2段：First of all... Secondly... Besides...(列出2~3个zan成或反对的理由)结论： 第3段：In conclusion, I believe that... （照应第1段，构成"总—分—总"结构）4、"How to"类议论文模板导 入：1段：提出一种现象或某种困难作为议论的话题正文： 第2段： Many ways can help to solve this serious problem, but the following may be most effective. First of all... Another way to solve the problem is ... Finally...(列出2~3个解决此类问题的办法)结论： 第3段：These are not the best but the only two/ three measures we can take. But it should be noted that we should take action to...(强调解决此类问题的根本方法)四、图表作文模板The chart gives us an overall picture of the 图表主题.The first thing we notice is that 图表最大特点 .This means that as 进一步说明.We can see from the statistics given that 图表细节图表细节一：After 动词-ing ：细节一中的第一个变化， the动词-ed+幅度+时间(紧跟着的变化) The figures also tell us that 图表细节二 .In the column, we can see that accounts for (进一步描述).Judging from these figures, we can draw the conclusion that (结论).The reason for this, as far as I am concerned is that (给出原因). b或是 It is high time that we (发出倡议).五、图画类写作模板1、开头Look at this picture./The picture shows that.../From this picture, we can see.../As is shown in the picture.../As is seen in the picture...2、衔接句As we all know, .../As is known to all,.../It is well known that.../In my opinion,.../As far as I am concerned,.../This sight reminds me of something in mydaily life.3、结尾句In conclusion.../In brief.../On the whole.../In short.../In a word.../Generally speaking.../As has been stated..

《白洋淀纪事》内容包括：一天的工作、邢兰、战士、芦苇、女人们（三篇）、“懒马”的故事、走出以后、琴和箫、丈夫、老胡的事、黄敏儿、第一个洞、山里的春天、杀楼、荷花淀——白洋淀纪事之一、村落战、麦收、芦花荡——白洋淀纪事之二、碑、钟、“藏”、嘱咐、新安游记、纪念、光荣、种谷的人、浇园、蒿儿梁《白洋淀纪事》是孙犁的第一部比较完整的小说，散文选集，曾被评为“百年百种优秀中国文学图书”，包括作者从1939年到1950年所写的绝大部分短篇小说，散文，特写，通讯等，其中共收录短篇作品近100篇，按时间先后顺序编排，《荷花淀》与《芦花荡》是其中最负盛名的作品

《白洋淀纪事》是孙犁的第一部比较完整的小说，散文选集，曾被评为“百年百种优秀中国文学图书”，包括作者从1939年到1950年所写的绝大部分短篇小说，散文，特写，通讯等，其中共收录短篇作品近100篇，按时间先后顺序编排，《荷花淀》与《芦花荡》是其中最负盛名的作品。《白洋淀纪事》内容包括：一天的工作、邢兰、战士、芦苇、女人们（三篇）、“懒马”的故事、走出以后、琴和箫、丈夫、老胡的事、黄敏儿、第一个洞、山里的春天、杀楼、荷花淀——白洋淀纪事之一、村落战、麦收、芦花荡——白洋淀纪事之二、碑、钟、“藏”、嘱咐、新安游记、纪念、光荣、种谷的人、浇园、蒿儿梁……原文如下：芦花荡夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。敌人监视着苇塘。他们提防有人给苇塘里的人送来柴米，也提防里面的队伍会跑了出去。我们的队伍还没有退却的意思。可是假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。半夜以后，小船又飘回来，船舱里装满了柴米油盐，有时还带来一两个从远方赶来的干部。撑船的是一个将近六十岁的老头子，船是一只尖尖的小船。老头子只穿一条蓝色的破旧短裤，站在船尾巴上，手里拿着一根竹篙。老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。老头子每天夜里在水淀出入，他的工作范围广得很：里外交通，运输粮草，护送干部；而且不带一枝枪。他对苇塘里的负责同志说：你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险。老头子过于自信和自尊。每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像一个没事人，他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。因为他，敌人的愿望就没有达到。每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响，不像是饿肚子的人们唱的；稻米和肥鱼的香味，还是从苇塘里飘出来。敌人发了愁。

1、《白洋淀纪事》主要内容简介：再现了抗日战争时期，冀中平原地区人民群众的斗争生活，塑造了众多深入人心的人物形象，展现了纯美的人性，也表达了人们对于美好和平生活的向往。 2、《白洋淀纪事》内容包括：一天的工作、邢兰、战士、芦苇、女人们（三篇）、“懒马”的故事、走出以后、琴和箫、丈夫、老胡的事、黄敏儿、第一个洞、山里的春天、杀楼、荷花淀——白洋淀纪事之一、村落战、麦收、芦花荡——白洋淀纪事之二、碑、钟、“藏”、嘱咐、新安游记、纪念、光荣、种谷的人、浇园、蒿儿梁。 3、文中充分表现出了战争年代民众对幸福和安宁的向往。孙犁通过对白洋淀人民生活的描写，从而用无邪的文字勾画出时代的未来，用文学之美来表达普通人的心愿。

《白洋淀纪事》内容包括：一天的工作、邢兰、战士、芦苇、女人们（三篇）、“懒马”的故事、走出以后、琴和箫、丈夫、老胡的事、黄敏儿、第一个洞、山里的春天、杀楼、荷花淀——白洋淀纪事之一、村落战、麦收、芦花荡——白洋淀纪事之二、碑、钟、“藏”、嘱咐、新安游记、纪念、光荣、种谷的人、浇园、蒿儿梁

白洋淀纪事人物书中，最具代表性的是孙犁的《白洋淀纪事》。其中《荷花淀》与《芦花荡》是最负盛名的作品。《白洋淀纪事》内容包括：一天的工作、邢兰、战士、芦苇、女人们（三篇）、“懒马”的故事、走出以后、琴和箫、丈夫、老胡的事、黄敏儿、第一个洞等。李天心的《小兵张嘎》，是白洋淀家喻户晓的故事，并被改编成电视剧

应用文文种包括：一、法定公文文种：命令、议案、决定、意见、公告、通告、通知、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要。二、常务事务文种：简报、规章制度、讲话稿、调查报告、计划、总结三、经济应用文种：合同、广告和商品说明书、招标书、投标书、市场调查报告 四、 法律应用文书：公安机关的（立案报告、破案报告、起诉意见书）、人民检察院的（起诉书、批准逮捕决定书、抗诉书）、人民法院的（一审、二审刑事判决书、一审二审民事判决书、刑事裁定书）、其他（刑事自诉状、民事起诉状、答辩状、刑事上诉状、民事上诉状、申诉状、辩护词、代理词） 五、公关交际文种：介说类（一般书信、介绍证明类书信、倡议申请类书信、请柬聘请类书信）、慰问类（慰问信、表扬信、感谢信）、祝贺类（祝词、贺信、贺电）迎送类（迎送词、答谢词） 六、其他常用文种：新闻类（消息、通讯、特写）、传记类（概述、自传）、毕业论文。应用文体是国家机关、企业、事业单位、社会团体、人民群众用于工作、学习、生活等方面，直接为现实生活服务，具有实用价值、惯用格式的一类文章的总称。这类文体是人们交流思想、交流经验、传递信息、沟通公共关系、处理具体事务的一种工具。

文体，是指独立成篇的文本体栽（或样式、体制），是文本构成的规格和模式，一种独特的文化现象，是某种历史内容长期积淀的产物。它反映了文本从内容到形式的整体特点，属于形式范畴。文体的构成包括表层的文本因素，如表达手法、题材性质、结构类型、语言体式、形态格式，以及深层的社会因素，如时代精神、民族传统、阶级印记、作家风格、交际境域、读者经验等。文体的特征及其划分，往往取决于其层面结构中某些因素的强化、突出或变异。　　文体通常指由交际环境、交际目的的不同，而逐步相对稳定下来的篇章结构及言语总体格调。作为特定的程式，它既可以成为学科理论体系中的重要关注对象，又能为人们的应用提供最为切实的规则范例。正因为这样，相关的学科领域里边，如写作学、文艺学、语文学、语法学、修辞学、文章学等等，大都要论及该内容。(见《应用写作》2003年第9期《文体分类中的误区》)　　文体的客观存在是一种社会文化的需求，但更重要的是依赖于自身的独特的功能。德国姚斯在《走向接受美学》中认为：“文学的形式类型既不是作家主观的创造，也不仅是反思性的有序概念，而主要是一种社会现象。类型与形式的存在依赖于它们在现实世界中的功能。”每一种文体都具有其他任何一种体裁所无法取代的功能，以及审美效应。正如莱辛在《汉堡剧评》中所说：“各种体裁的诗歌不可能改善一切，至少说两种体裁不可能产生完全相同的完美效果；但是每一种体裁可以尽其所能做到最好的改善，而且在其范围之内做得比其他体裁更好——那才是它的特定目的。　　文体在某种意义上也可以说就是表达，就是选择，就是风格，甚至也可以说是一种强调。每种文体都具有某种对现实社会内容的表达功能，这是文体的本质特征，也是它产生和存在的前提。它在表达同一思想内容时，可以在对等的种种方式中进行选择，即选用最恰当的再现思想内容的形式外衣。作家在构思创作过程中，总要选择最符合创作意图和对象的某种体裁结构及其规定性。因为有人视文体为艺术创作的选择性。它往往以历来展现在作家面前的体裁可能的丰富性为前提。它能代表某个作家、某个时期、某……在于任何地方，只存在于文本的文本品格之中，或者用D.H.劳伦斯的话说，存在于它‘为语言意识而作斗争"之中”。在接受美学的观点看来，文体又是读者的一种强调。达克尔.里法泰尔在《文体分析标准》中说：“文体被认为是在不改变意义的情况下给语言结构所传达的信息添加的一种强调（表达的、感情的或美学的）。这也就是说，语言表达，而文体强调。”　　文体的意义，主要不是来自于文体结构的自身属性，而根本上取决于某种非语言的个人或文化的特质，也可以说取决于某种民族文化的思维方式和心理机制等深层结构。而后者又归根结底受制约于－个民族的生存境况，以及它的生产力水平和生产关系。每一种文体只有当它的先决条件、它的文化为它获得了地位时才能存在。因此，文体从本质上说是一种受文化制约的相对观念。　　文体是内容和形式的统一。文本内容决定体裁形式，选择、运用哪种文体，取决于表现对象的特点以及作者反映的具体方式。任何文体都同其一定的表达内容相适应，新文体的产生依赖于新的历史环境，然而文体一经形成和确定，又会反作用于表达内容，对它具有一定的制约和要求。同时，文体形式本身就具有内容的牲质。没有不与内容相联系的形式，外在形式的性质完全取决于借助它们得以表现的内容性质。内在的东西无一不溢于其表。从根本上来说，审美形式就是起源于现实内容，并是它长期沉淀、风化的结果。前苏联莫?卡冈《艺术形态学》：“种类和体栽不是学究们臆想出来的，已经衰亡的，‘裸露的"，‘空洞的"形式结构，而是其中历史地发生着‘内容的凝固和稳定"的形式。”而德国西奥多·阿多尔诺在《论艺术与社会的关系》中所说的话则更为深刻：“艺术与现实世界的对立存在于形式领域；但是一般说来，这只会以诸如审美形式是内容的积淀这样一种经由中介的方式发生。”　　文体又是历史性和稳定性的统一，每种文体都具有独特的历史形态和表达内容，既同一定的社会文化背景、生产力状况以及人们的表达需求相适应，又有某种在历史上比较稳定的结构方式。这种统一，反映了发展和继承的关系，稳定性保证了文体自身的优良传统被继承下去，是文体发展的一种方向性“罗盘”。而历史性则使文体不断发展、创新，逐渐走向成孰和完善。随着历史文化积淀层的加厚，文体的内涵会不断更新，有时也能相对独立于产生它的社会根源，“获得它们自身的生命与自足性，超越历史的命运”，（ 克劳斯：《论文学类型》）会具有“重新获得功能”的可能性，从而被开掘出新的表达功能、社会功能和审美功能。　　文体界定的理论极其重要，没有它文体世界将不可思议，与经验也不相符合，理论上的文体同“历史的”或“实际的”，即从文本写作这－事实中产生的文体，其差异是不断变化、相互影响的。关于文体的定义不可能固定不变，它总是在事实的描述和理论的抽象之间不停地徘徊。 　　1、记叙文:　　(1)、定义:记叙文是以记人、叙事、写景或状物、以叙述、描写为主要表达方式的一种文体。　　（2）、六要素：时间、地点、任务、时间的起因、经过和结局。 [编辑本段]文体分.类　　一、 诗歌 　　我国最早出现的一种文学体裁，源于原始人的劳动呼声，是一种有声韵、有歌咏的文学。 　　古诗多四言，如《诗经》，东汉魏晋以后多五言、七言。唐代有古体和近体之分，"五四"有了新诗。 　　我国古代将合乐的诗歌称为歌，将不合乐的诗歌称为诗。无论合乐与否，都具有很强的音乐美。 　　诗歌按时代分为古体诗、近体诗和新诗；按表达方式分为叙事诗和抒情诗；按内容分为田园诗、山水诗、科学诗和咏物诗四类。 　　1、古体诗 　　又称"古诗""古风"，指唐以前（主要是汉魏）的诗歌和模仿唐以前的诗歌创作的作品。它由民歌发展而来，不求对仗、平仄，用韵自由。中唐的白居易、元稹用乐府的形式创新题，称新乐府，仍属古体诗的范围。 　　2、近体诗 　　与古体诗相对的一种诗歌样式，又称"今体诗""格律诗"，句数、字数、平仄、用韵都有严格的规定。分律诗和绝句两类。 　　3、律诗 　　近体诗的一种体式，分五律和七律。它在音韵、平仄、句式、对仗上都有一定规格和要求。全诗八句，分为首联、颔联、颈联和尾联。 　　4、绝句 　　近体诗的一种体式，分五绝和七绝，四句一首，一般认为是"截律诗之半"而成。 　　5、楚辞 　　诗歌的一种体式，因产生于战国时期南方楚地而得名，以屈原《离骚》为代表，又称"骚体"。 　　特点：熔汇大量神话故事，富于幻想和浪漫气息；除抒情外，大用铺陈的方法；句式比较散文化，大量用"兮"字。 　　6、新诗 　　又称"现代诗"，指中国"五四"运动以来产生的新体诗歌。它在形式上打破了旧体诗歌格律的限制，采用了较为自由的形式和接近口语的白话，便于反映社会生活和表达思想感情。 　　新诗要求做到精练、押韵，大体整齐。 　　7、歌行体 　　乐府民歌的一种体式。歌是总名，铺张本事而歌称行，与"吟""曲""引""叹""篇""调"等均称"乐府歌行体"，其间无严格区别。 　　特点① 　　有固定的词调，而大多篇无定句，句无定字，以杂言为主，语多口语化，通俗生动；②音韵节奏上押韵比较自由，不讲平仄、对仗；③表现手法：除比兴外，多用排比铺陈，叙事曲折淋漓，长于对话和细节描写来刻划人物，塑造形象。 　　二、赋 　　本为一种文学的表现手法，为《诗经》"六义"之一，汉代形成一种特定的体制。成为一种介于诗和散文之间的讲究铺陈，重视词藻、对偶、押韵的文体。以铺叙事物为主的是"大赋"，以抒情为主的叫"小赋"，接近于散文的称"文赋"。 　　它有别于今天的散文标题的"赋"，已不是铺陈的字眼，而是"赞""颂"意。 　　古人"辞""赋"合称，是因二者都体形灵活，篇幅长短不限，句子以四、六言为主，且允许有错落参差；从风格上看，都讲究文采，多用铺张手法。二者的区别是："辞"在句中或结尾多用"兮"以调节音节，而"赋"则较多的使用散文句式，甚至整篇韵文中夹杂完全不押韵的散文语句。 　　三、骈体文 　　是以双句（即俪偶句、偶句）为主，讲究对仗和声律，与散文相对的一种韵文。最大特点是，全文用对偶句组成，构成字数相等的上下联，句法结构对称，词性、词义相互合对。而偶句通常用四字和六字组成，互相交替（四六文），如"腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电青霜，王将军之武库"。 　　起于汉末，形成于魏晋，盛行于南北朝。唐初仍沿习此，到韩、柳继起后，这种文体才衰落。 　　和韩、柳倡导的古文相比，古文讲"气势"，骈文讲"气韵"；古文讲通畅，骈文讲含蓄；古文讲古朴，骈文讲典丽。 　　四、词 　　古代适合合乐歌唱而产生的一种新诗体，（即"倚声填词"）。又叫"曲子词""长短句""乐府"等。 　　每首词都有一个表示音乐的曲调名（曲牌），它规定了可供演唱的词的音乐，也规定了作为歌词的"词"的字数、句数、韵数、韵位等。大部分都分为片（段），"片"也叫"遍"或"阕"，是音乐唱完一遍的意思。 　　词概括乐调长短，分为小令、中调、长调（慢词）。 　　词远在梁代时已有雏形，晚唐定型，盛于宋朝。 　　五、小说 　　文学作品的一大样式。通过描写完整的故事情节和具体的环境，塑造多种多样的人物形象，广泛地多方面地反映社会生活。 　　中国小说渊源于古代神话传说，经历了六朝志怪、唐代传奇、宋元话本、明清章回小说和"五四"现代小说的发展过程。 　　按篇长短可分为长篇、中篇、短篇；按内容不同分为社会小说、神话小说、历史小说、科学小说和侦探小说。 　　1、志怪小说 　　指我国汉魏六朝的谈鬼神怪异的一种旧小说。起源于古代神话和传说。如《搜神记》。 　　2、轶事小说 　　用于记叙魏晋以来崇尚清谈的知识分子的狂放传闻和轶事是一种小说。 　　3、传奇小说 　　是一种情节多奇、神异的古典小说。一般指唐、宋人创作的文言短篇小说。是元、明、清三代小说、戏剧作家吸取题材的宝库。其源出于六朝"志怪"。 　　4、话本小说 　　指宋元说话艺人所用的底本。用通俗的语言把小说、讲史的内容记录下来自己备忘或为传授别人。后成为小说的一种样式，即话本小说。它标志着我国古典小说的成熟。 　　（拟话本小说） 　　5、章回小说 　　我国古代长篇小说的一种样式。是在讲史、话本的基础上发展起来的一种分章叙事的小说。 　　特点是概括故事情节的发展和矛盾冲突的段落，划分为若干回，并多用对偶句式作回目，揭示本回内容。每回开头常有诗词。最先一段重提上回内容，以便衔接本回内容；每回结尾，多在情节高潮时戛然而止留下悬念。 　　6、谴责小说 　　以揭露社会弊病，并对封建官场和社会的种种病态进行鞭笞与谴责的一类小说的总称。产生于辛亥革命前后。 　　7、演义小说 　　旧体长篇小说的一种，。概括史书、传说，用近代口语铺叙成文。是由讲史话本发展而来的。 　　六、散文 　　古代，凡不押韵，不重排偶的散体文章，包括经传史书在内，概称散文。现代散文是指与诗歌、小说、戏剧并称的文学体裁。 　　散文的特点是取材广泛，"形散神聚"；形式自由，写法灵活；语言不受韵律限制，表达含蓄，意味深长。 　　按内容的差异和表达方式的不同，可分为： 　　记叙散文--以记人、事叙、状物、写景为主的散文。 　　抒情散文--通过对人物、事件或景物的记叙描写，达到托物咏志、寓情于物的目的。常用象征手法表达作者含蓄的激情，引导人们去追思和联想。 　　议论散文--说理往往借助于事例的简述，形象的描绘和感情的抒发来进行。不需要逻辑推理，和严密的论证。 　　1、古文 　　指以文言所写的散体文，别于骈文而言。唐韩愈反对魏晋以来骈俪的文风，提倡先秦汉代所普遍使用的散体文，并称散体文为古文，后用为散文的专称。 　　2、记 　　①碑记：古代一种刻在石碑上记叙人物生平事迹的文体。 　　②游记：是一种描写旅行见闻的散文体裁。 　　③杂记：是古代因事见义，杂写所见所闻不多加议论的散 文体裁。 　　④记……事：是古代记载人物生平事迹的文体。 　　⑤笔记：古代以记事为主的篇幅短小，内容丰富的文体。《梦溪笔谈》。 　　3、古议论文体 　　①原：古代探源究理的议论文体。《原君》（黄宗羲） 　　②辨；是古代明辨是非的议论文体。 　　③说：是古代用以记叙、议论或说明等方式来阐述事理的文体。《马说》《师说》 　　④论：古代析理推论的议论文体。《六国论》 　　4、古代臣属进呈帝王的奏章--属议论文体 　　①疏：是臣下向皇帝分条陈述意见的一种文体。又称奏章、奏议。《论积贮疏》（贾谊） 　　②表：陈述某种意见或事情的文体。《陈情表》（李密） 　　③策：科举考试问之于策而令应举者作答被称之为策问的文体。 　　④讽谏：古代用比喻暗示一类的方式委婉规劝别人接受下级意见的文体。《邹忌讽齐王纳谏》 　　5、序、跋 　　6、赠序 　　古代文体之一，是为赠别而写的。《送东阳马生序》 　　7、史传 　　①本纪：传记的一种，专门记述帝王事迹。 　　②世家：主要叙述诸侯和特殊人物的事迹。 　　③列传：用于记述一般人臣和庶民的事迹，也有用来记载少数民族和其他国家历史的。 　　8、报告文学 　　散文中的一种新兴样式，是特写、文艺通讯等的总称。运用文学的表现手法，迅速及时的报道社会生活中人们关心的事物，具有新闻性、形象性和政论性的特点。被称为文艺战线上的"轻骑兵"。 　　中国报告文学的三部里程碑作品《包身工》、《谁是最可爱的人》、《哥德巴赫猜想》。 　　七、戏剧 　　综合性舞台艺术，是借助文学、音乐、舞蹈、美术、雕塑、建筑等艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映社会生活的。 　　在中国，戏剧是戏曲、话剧、歌剧的总称。也常专指话剧。在西方指话剧。 　　戏剧的基本要素是矛盾冲突。 　　戏剧的语言包括对白、独白；舞台说明。 　　戏剧的结构：独幕、多幕。 　　分类：按作品类型分有悲剧、喜剧、正剧；按题材分有历史剧、现代剧、童话剧；按结构分有独幕剧、多幕剧。 　　1、元杂剧 　　包括散曲和杂剧。 　　1）散曲 　　元代兴起的一种新形式的韵文，是在金"俗谣俚曲"的基础上发展成长起来的。分小令、套数二种。 　　小令是一支单调的曲，简短精练，在格律上不像词那样严格，常用以抒情写景，如元马致远〔天净沙〕《秋思》。 　　套数是由两支以上的曲子按照一定的规则联缀起来的组曲，又叫"散套""套曲"。全套必须属于同一宫调。套数可用于叙述较完整的情节、事迹或夹议论，如元睢景臣〔般涉调·哨遍〕《高祖还乡》。 　　2）杂剧 　　是包括音乐、歌舞的综合艺术。分曲词、宾白、科迅三部分。 　　曲词由散曲中的套曲组成，供演员歌唱之用。每折由一人独唱，其他演员只有对白。科迅是动作、表情。 　　结构："四折一楔子"，"楔子"是说明或介绍人物，联系情节的。折是音乐组织的单元，也是故事情节发展的自然段落。 　　元杂剧的角色："末""旦"等 详细吧，我找的啊，o(∩_∩)o...

《白洋淀纪事》 的作者是孙犁。本书以一个个日常小故事串联，记录了白洋淀发生的故事。《白洋淀纪事》内容包括：一天的工作、邢兰、战士、芦苇、女人们（三篇）、“懒马”的故事、走出以后、琴和箫、丈夫、老胡的事、黄敏儿、第一个洞、山里的春天、杀楼、荷花淀——白洋淀纪事之一、村落战、麦收、芦花荡——白洋淀纪事之二、碑、钟、“藏”、嘱咐、新安游记、纪念、光荣、种谷的人、浇园、蒿儿梁。

《白洋淀纪事》是作家孙犁的集大成之作。下面整理了《白洋淀纪事》的主要内容及人物形象，供参考。 《白洋淀纪事》主要内容 《白洋淀纪事》反映了抗日战争、解放战争和中华人民共和国成立初期，冀中平原和冀西山区一带人民在中国共产党的领导下进行战争、土地改革、劳动生产、互助合作以及移风易俗的生复活情境。作品从多方面勾勒了时代和社会的历史制风俗画面，其笔调明丽流畅，文风秀雅、隽永,人物形象鲜明，引起了强烈的反响。 《白洋淀纪事》人物形象 男主人公：水生，是众多抗日人民的一个缩影。为抗日奉献一切，不顾个人生死，有着一种乐观向上的革命精神 女主人公：水生嫂，她是一个传统、善良的农村家庭妇女，尽心尽力地支撑家庭，不让丈夫有后顾之忧。得知丈夫要离家参军，她虽然心里为难，但还是支持丈夫的选择。 对战争的亲身感受，使她对丈夫的抗战事业有了更深一步的理解。于是她也投身到抗战的行列中，直接参加保家卫国的神圣事业。 作者把紧张的战斗和日常生活细节糅合起来，按照生活的顺序，自然地展开故事。在动作、对华和细节中细致入微地刻画人物心理，笔墨俭省，形象传神。作品以富有感情的笔触，揭示了人物和生活的美，揭示了劳动和战斗的诗意。 作者简介 孙犁，1913-2002， 现代小说家、散文家。原名孙树勋，河北安平县人。 孙犁一生笔耕不辍，是中国解放区文艺的代表性作家之一。作品特点熔写景、抒情于一炉，充满诗情画意被称作“诗体小说”。产生极大影响，形成数量可观的“河北作家群——白洋淀派（菏花淀派）”。代表作品有长篇小说《风云初记》、中篇小说《铁木前传》、短篇小说《荷花淀》、散文集《津门小记》、论文集《文学短评》。1958年将创作结集为《白洋淀纪事》。孙犁、赵树理、周立波和柳青四位作家，被誉为描写农村生活的“四大名旦”和“四杆铁笔”。

《白洋淀纪事》是孙犁的第一部比较完整的小说，散文选集，曾被评为“百年百种优秀中国文学图书”，包括作者从1939年到1950年所写的绝大部分短篇小说，散文，特写，通讯等，其中共收录短篇作品近100篇，按时间先后顺序编排，《荷花淀》与《芦花荡》是其中最负盛名的作品。《白洋淀纪事》内容包括：一天的工作、邢兰、战士、芦苇、女人们（三篇）、“懒马”的故事、走出以后、琴和箫、丈夫、老胡的事、黄敏儿、第一个洞、山里的春天、杀楼、荷花淀——白洋淀纪事之一、村落战、麦收、芦花荡——白洋淀纪事之二、碑、钟、“藏”、嘱咐、新安游记、纪念、光荣、种谷的人、浇园、蒿儿梁……

荷花淀好词1 . 洁白：指品行清白纯正;纯净的白色。2 . 薄薄：犹稍稍;略微。3 . 藕断丝连：藕已折断，但还有许多丝连接着未断开。比喻没有彻底断绝关系。多指男女之间情思难断。4 . 烟波： 烟雾笼罩的水面。5 . 安安稳稳：形容十分安定稳当。6 . 密密层层：比喻满布得没有空隙。7 . 舒展：伸展;不卷缩。8 . 铜墙铁壁：原比喻防御十分坚固，不可摧毁。也比喻团结一致。9 . 震荡：震动。10. 羞红：脸上因羞愧而泛出的红晕。佳句1 . 苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。2 . 每年芦花飘飞苇叶黄的时候，全淀的芦苇收割，垛起垛来，在白洋淀周围的广场上，就成了一条苇子的长城。3 . 她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。4 . 她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。5 . 水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香。《荷花淀》是孙犁的代表作。选自《白洋淀纪事》，与《芦花荡》是姊妹篇，是“白洋淀纪事之一”，是“荷花淀派”的代表作品。全文充满诗意，被称为“诗体小说”。在激烈残酷的抗日战争这样一个关系着民族存亡的大背景下，小说选取小小的白洋淀的一隅，表现农村妇女既温柔多情，又坚贞勇敢的性格和精神。在战火硝烟中，夫妻之情、家国之爱，纯美的人性、崇高的品格，像白洋淀盛开的荷花一样，美丽灿烂。孙犁的作品中不仅有战争与枪声，还有淡雅疏朗的诗情画意和朴素清新的泥土气息，是值得在这个时代我们换个角度去重读的经典。

从表达方式角度分：记叙文、说明文、议论文。从文学体裁角度分：小说、散文、戏剧、诗歌。

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《白洋淀纪事》内容包括：一天的工作、邢兰、战士、芦苇、女人们（三篇）、“懒马”的故事、走出以后、琴和箫、丈夫、老胡的事、黄敏儿、第一个洞、山里的春天、杀楼、荷花淀——白洋淀纪事之一、村落战、麦收、芦花荡——白洋淀纪事之二、碑、钟、“藏”、嘱咐、新安游记、纪念、光荣、种谷的人、浇园、蒿儿梁……

一． 骈文 又叫“四六文”，这种文体，四字、六字句相间，起源于汉魏，形成于南北朝，盛行于隋唐。句式迁就，文中堆砌词藻，常影响内容表达。唐朝韩愈、柳宗元提倡古文远动后，骈文逐渐衰落。其中也不泛名篇佳作。著名的有南朝吴均写的《与朱元思书》，唐王勃写的《滕王阁序》、刘禹锡写的《陋室铭》。 二． 说 古代议论说明一类文章的总称。《文章辨体序说》：“说者，释也，解释义理而以己意述之也。”课本中出现的名篇有唐韩愈的《马说》、柳宗元的《捕蛇者说》，宋周敦颐的《爱莲说》，清袁枚的《黄生借书说》。 三． 表 古代奏议的一种，陈述某种意见或事情，为古代臣属进呈帝王的奏章之一。课本中出现的只有一篇，为三国时诸葛亮的《出师表》。公元277年，诸葛亮准备出师伐魏，夺取中原，出发前给后主刘禅写了这篇奏章，表明自己忠于蜀汉， 匡扶汉室的决心。文中名句有“受任于败军之际，奉命于危难之间”等。 四．赠序 古代文人送别时常以诗文相赠，集而为之序的，称为增序。后凡是惜别赠与的文章，都叫增序。其内容多推重、赞许或勉励之辞。课本中出现的是明代文学家宋濂的《送东阳马生序》。文中向来自家乡的年轻人马生介绍了自己少时的求学经历，勉励马生要珍惜时日，刻苦求学。 五． 铭 古代刻在器物上用来警戒自己或者称颂功德的文字都叫“铭”。放在书案右边用以自警的铭文叫“座右铭”，课本中有唐刘禹锡的《陋室铭》。还有刻在石碑上，叙述死者生平，加以歌功颂德追思的叫“墓志铭”，如韩愈的《柳子厚墓志铭》（未学）。 六． 杂记 包括两类： 1．记载风景、琐事、感想等的一种文体。描写山川、景物、人事的，如《小石潭记》、《西湖游记》、《桃花源记》等。 2．笔记文。以记事为主，特点是篇幅短小，长的千字左右，内容丰富，由理事掌故、遗文逸事、文艺随笔、人物短论、科学小品、文字考证、读书杂记等。如《世说新语》（《小时了了，大未必佳》）、《梦溪笔谈》（《以虫治虫》）。 七．游记 其实是杂记的一种,把它单列出来，是因为它在杂记中占有比较特殊的位置：游记是描写旅行见闻的一种散文形式，取材范围极广——可以描绘名山大川的秀丽瑰奇，可以记录不同地区的风土人情，并从中表达作者的思想感情。文笔轻松，语言生动，记述较为翔实，给人以丰富的社会知识和美的感受。课文中选用的名篇有北魏郦道元的《三峡》（科学色彩浓），南朝梁武军的《与朱元思书》（写景、议论），唐代柳宗元的《小石潭记》（写景、抒情），宋代范仲淹的《岳阳楼记》（写景、议论），宋代苏轼的《记承天寺夜游》（写景、抒情），宋代欧阳修的《醉翁亭记》（写景、议论、抒情）。 八． 寓言 用假想的故事来说明某种道理，从而达到教育或讽刺目的的文学作品。“寓”是“寄托”的意思。通常是把深刻的道理寄托于简单的故事当中，借此喻彼，借小喻大，借古喻今，惯于运用拟人的手法，语言简洁锋利。课文中选用的寓言故事有《韩非子》中的《郑人买履》，《吕氏春秋》中的《刻舟求剑》，《战国策》中的《鹬蚌相争》。 九． 诗歌 我国出现的最早的文学体裁就是诗歌（我国最早的一部诗歌总集为《诗经》），后来逐渐演化为三种样式：诗、词、曲。 诗、词、曲的主要区别在于诗要求节奏和讲究韵律，词比诗的要求更加严格，词是一种配乐歌唱的诗体。去也是和乐演唱的一种韵文形式，但句法比词更灵活。 诗的最高成就表现在唐代。 从表现形式上看有四言诗，如《诗经》中的《关雎》、《君子于役》、《蒹葭》，三国曹操的《观沧海》；五言诗如唐代王勃的《送杜少府之任蜀州》（五律），杜甫的《春夜喜雨》（五律）、《望岳》（五律），李白的《秋浦歌》（五绝）等；七言诗如唐代李白的《望天门山》（七绝）、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（七绝），汉语的《早春呈水部张十八员外》七绝），杜牧的《赤壁》（七绝），刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》（七律），白居易的《 钱塘湖春行 》（七律），李贺的《雁门太守行》（七律），宋代陆游的《游山西村》（七律）、《十一月四日风雨大作》（七绝）等；杂言诗如唐代李白的《宣州谢眺楼饯别校书叔云》，杜甫的《茅屋为秋风所破歌》等。五律、七律、五绝、七绝属近体诗，其他属古体诗。 乐府诗指汉魏南北朝乐府官署采集和创作的乐歌，简称为乐府（本是官署名称），后成为诗体名称。课文中选用的是《敕勒歌》、《木兰诗》。 词的鼎盛时期出现在宋朝。课文中选用的是宋代苏轼的《水调歌头 明月几时有》、《江城子 老夫聊发少年狂》，李清照的《如梦令 常记西亭日暮》，范仲淹的《渔家傲 塞下秋来风景异》等。 曲在元代最盛行。课文中选用的是元代马致远的《天净沙 秋思》、张养好的《山坡羊 潼关怀古》。

自传体

应用文体可分为四大类：记写事实类、阐述观点类、解说知识类、经办事务类。文体，是指独立成篇的文本体裁(或样式、体制)，是文本构成的规格和模式，一种独特的文化现象，是某种历史内容长期积淀的产物。它反映了文本从内容到形式的整体特点，属于形式范畴。除此以外，文体还是文娱和体育的合称。文体的主要形式有：记叙文、散文、小说、诗歌。

《正月》通过三姑娘多儿，思想进步，工作积极，对自己的婚事很有主张，自己靠勤劳买来新式织布机，又靠勤劳为自己置办嫁妆，她的婚礼得到两村干部、群众的拥护，热闹非凡的细节描写。突出歌颂解放区妇女的觉醒。《山地回忆》用第一人称回忆的笔法，扣住一个小物件——一双袜子展开故事，通过河边“争吵”、贩枣、买机等生活片断，生动地表现了在抗日战争艰难困苦的环境中建立起来的革命战士同人民群众之间的鱼水深情，赞美了纯朴真挚的人情。白洋淀纪事》简介《白洋淀纪事》内容包括：一天的工作、邢兰、战士、芦苇、女人们（三篇）、“懒马”的故事、走出以后、琴和箫、丈夫、老胡的事、黄敏儿、第一个洞、山里的春天、杀楼、荷花淀——白洋淀纪事之一、村落战、麦收、芦花荡——白洋淀纪事之二、碑、钟、“藏”、嘱咐、新安游记、纪念、光荣、种谷的人、浇园、蒿儿梁。

一少数单音节词前面加more-,most-构成比较级和最高级tired----moretired,mosttiredfond-----morefond,mostfondglad-----moreglad,mostgladbored----morebored,mostboredpleased----morepleased,mostpleased二不规则变化good/well-------better,bestbad/badly/ill------worse,worstmany/much-------more,mostlittle------less,leastfar----farther,farthes/firther,furthestold----older,oldest(GA)----older,oldest/elder,eldest(GB)三下列形容词和副词的比较级和最高级有两种形式cruel-----crueler,cruelest/morecruel,mostcruelstrict----stricter,strictest/morestrict,moststrictoften-----oftener,oftenest/moreoften,mostoftenfriendly------friendlier,friendliest/morefriendly,mostfriendlyclever-----cleverer,cleverest/moreclever,mostclever四下列形容词和副词没有比较级和最高（即表示”最高程度”或”绝对状态”的形容词和副词没有比较级和最高级）empty,wrong,perfect,unique,extreme,excellent,favourite(GB)/favorite(GA),true,right,correct,extremely...这些是举的例子,

1、文体特长，是指文化和体育的特长，不是单指体育。文化方面有：写作，书法，美术，音乐，舞蹈，唱歌等；体育方面有：跑，跳，投，健美操等。 2、如果在面试中被问及有什么特长，可以先自己都有哪些特长，然后介绍自己平常如何维持自己的文体特长，可以将过程中遇到的一些困难写出来，并写出解决过程。比如，会吹长笛的话，平时经常早晨七点起床到公园里或者安静的地方自己对着乐谱练习长笛，在练习中有一个音总是吹不出来，在多次努力并请教了老师之后，终于将其吹出来了。 3、最后，写一下自己的文体特长具体都得到过哪些成就，参加过什么比赛，这一部分尽量夸自己就好了。比如：会弹钢琴的话，钢琴到了几级。喜欢阅读的话，参加过什么阅读知识比赛并取得了什么名次。

《白洋淀纪事》是孙犁的第一部比较完整的小说，散文选集，曾被评为“百年百种优秀中国文学图书”，包括作者从1939年到1950年所写的绝大部分短篇小说，散文，特写，通讯等，其中共收录短篇作品近100篇，按时间先后顺序编排，《荷花淀》与《芦花荡》是其中最负盛名的作品

1棋类比赛如象棋、弹子棋、围棋等、2 球类比赛如羽毛球、篮球、足球、乒乓球等。3 书法（画）展览、集邮展览。4交谊舞、拉丁舞、街舞等舞蹈比赛。5卡拉OK比赛、文艺演出。6节日游园活动、拔河 、登山等。

一般的用法跟以上的老兄说的一样加er和est特殊的用more和most来构成比较级和最高级如morefunnymostimportant

《白洋淀纪事》 是2010年3月1日凤凰出版传媒集团、江苏文艺出版社出版的图书，作者是孙犁。讲述了一天的工作、邢兰、战士、芦苇、女人们（三篇）、“懒马”的故事、走出以后、琴和箫、丈夫、老胡的事、黄敏儿、第一个洞、山里的春天、杀楼、荷花淀——白洋淀纪事之一、村落战、麦收、芦花荡——白洋淀纪事之二、碑、钟、“藏”、嘱咐、新安游记、纪念、光荣、种谷的人、浇园、蒿儿梁……。

《白洋淀纪事》之《正月》的主要内容：通过三姑娘多儿，思想进步，工作积极，对自己的婚事很有主张，自己靠勤劳买来新式织布机，又靠勤劳为自己置办嫁妆，她的婚礼得到两村干部、群众的拥护，热闹非凡的细节描写。突出歌颂解放区妇女的觉醒。《白洋淀纪事》内容包括：一天的工作、邢兰、战士、芦苇、女人们（三篇）、“懒马”的故事、走出以后、琴和箫、丈夫、老胡的事、黄敏儿、第一个洞、山里的春天、杀楼、荷花淀——白洋淀纪事之一、村落战、麦收、芦花荡——白洋淀纪事之二、碑、钟、“藏”、嘱咐、新安游记、纪念、光荣、种谷的人、浇园、蒿儿梁。文中充分表现出了战争年代民众对幸福和安宁的向往。孙犁通过对白洋淀人民生活的描写，从而用无邪的文字勾画出时代的未来，用文学之美来表达普通人的心愿。

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问题一：语文文体都有哪些？越多越好。拜托各位大神 说明文，议论文，应用文，散文（诗），诗歌，讲演，科学小品文......dengdeng 查看原帖>> 问题二：语文中的所有文体 baike.baidu/view/178539?wtp=tt 1，诗歌――古体诗 近体诗 律诗 绝句 楚辞 新诗 歌行体 2，辞赋 3，骈体文 4，词 5，小说――志怪小说 轶事小说 传奇小说 话本小说 章回小说 谴责小说 演义小说 6，散文――1、古文 2、记――①碑记 ②游记 ③杂记 ④记……事 ⑤笔记 3、古议论文体――①原 ②辨 ③说 ④论 4、古代臣属进呈帝王的奏章--属议论文体―― ①疏 ②表 ③策 ④讽谏 5、序、跋 6、赠序 7、史传――①本纪 ②世家 ③列传 8、报告文学 7，戏剧――按作品类型分有悲剧、喜剧、正剧 按题材分有历史剧、现代剧、童话剧 按结构分有独幕剧、多幕剧 u30fb元杂剧――散曲 杂剧 8，应用文――记写事实类、阐述观点类、解说知识类、经办事务类

问题一：文章的体裁有哪些,每种体裁有什么特点? 文章体裁 一、议论文 二、记叙文 三、小说 四、说明文五、散文 第一部分：议论文 议论文的三要素：论点、论据和论证(鲜明的论点，确凿的论据，严密的论证) 一、论点的特点：①正确②鲜明 归纳论点的方法： 1、标题 2、文章开头 3、结尾 4、中间： ①通过归纳总结论据的共同点来推断出论点 ②总结性的词体现中心论点的句子(例如：由此可见我认为；总之……) ③先找出文章的论题，然后依据论题在文中找出反复出现的类似的论断性的话，合并同类项，最后归纳。 注意：归纳论点的句子必须是完整而鲜明的肯定性的论断的句子。 二、论据 事实论据(如现实事件、历史事实、统计材料、具体数字等) 理论论据：(包括人们公认的原理、公式、定义、法则、规律、名言警句等。) 归纳论据的要点：××人+怎么做(与论点密切相关的方面)+结果 注意：在引用中可能有些不是名言，而是具体的事实，那是事实论据。 三、论证方法及其作用 举例论证(事例论证)、引用论证(道理论证)、比喻论证、对比论证(正反对比论证)。 1、例证法(摆事实)：具体典型而且充分地证明了某一论点。 2、引证法(讲道理)：引用了什么论证了某一论点，使论证具有说服力。 3、喻证法(讲道理)：形象生动地阐述了某一论点，使说理更通俗易懂。 4、对比法(讲道理)：通过对比，突出强调了某一论点，使说理更鲜明。 四、分析议论文的表达方式 1、议论文中的记叙，往往概括性很强，作用：用事实证明某一观点或主张。 2、议论文中时而有生动形象的描写，作用：更鲜明生动地证明了某一观点。 3、议论中的抒情，会使议论更有感染力，更深入人心。 五、议论文的语言特点：严密、准确 六、论证方式：立论和驳论 七、论证结构：提出问题(引论)―分析问题(本论)―解决问题(结论)。 第二部分 记叙文 一、常见叙事线索 1、人物线索：人物的见闻感受或者事迹 2、物品线索：某一有特殊意义的物品。 3、感情线索：作者或作品中主要人物的思想感情变化。 4、事件线索：中心事件 5、时间线索 6、地点变换线索 找线索： ①文章的标题②各段反复出现的事物③文中议论抒情的语句 ④作者的思想感情(变化) ⑤某一人物的见闻感受 作用：文章内容井然有序地组合在一起，人物的思想性格，事情的来龙去脉。是贯穿全文的脉络。 二、记叙顺序 1.顺叙：即按照事情的发生、发展和结局的顺序写(时间先后)。 作用：使文章脉络清楚，有头有尾，给人鲜明的印象。 2.倒叙：把后发生的事情写在前面，然后再按顺序进行叙述。 作用：避免平铺直叙，增强文章的生动性，使文章引人入胜。 3.插叙：在叙述过程中，由于内容的需要，中断原来情节的叙述，插入有关的情节或事件，然后再继续原来的叙述。(比如：回忆往事) 作用：补充、衬托出文章的中心内容(人物或事件)，丰富了情节，深化了主题。 三、人物的描写方法 1、肖像(外貌)描写[包括神态描写](描写人物容貌、衣着、神情、姿态等)：交代了人物的××身份、××地位鼎××处境、经历以及××心理状态、××思想性格等情况。 2、语言(对话)描写3、行动(动作)描写：形象生动地表现出人物的××心理(心情)，并反映了人物的××性格特征或××精神品质。有时还推动了情节的发展。 4、心理描写：形象生动地反映出人物的××思想，揭示了人物的××性格或者××品......>>问题二：文章的题材和体裁有什么区别？ 题材：构成文学和艺术作品的材料，即作品中具体描写的生活事件或生活现象。如王建的 《雨过山村》题材是描写山村雨后农家劳动生活的情事。 体裁：文学作品的表现形式。可以用各种标准来分类，如有韵还是无韵，可以分为诗歌和散文；根据结构可以分为诗歌、小说、散文、戏剧等户如王建的 《雨过山村》的体裁是诗歌，是唐诗中的七言绝句。问题三：文章的体裁有哪些 表达方式有哪些 文体分为文章体裁和文学体裁。其中文章体裁：记叙文、说明文、议论文、应用文 、演讲稿。文学体裁：诗歌、小说、戏剧、散文。 就文章的写作方法而言，主要有以下5种表达法记叙、说明、议论、描写、抒情 记叙 记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代，在写事文章中应用较为广泛，主要是把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。详情可参考词条记叙文。 描写 描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来(包括心理描写、语言描写、动作描写、神态描写、外貌描写、细节描写、环境描写、场面描写等），再现给读者的一种表达方式。用生动形象的语言把人物的形态、动作或景物的状态等具体特征描绘出来。一般分为人物描写或景物描写。它是记叙文，特别是文学创作中的主要表达方式之一。在一般的抒情、议论、说明文中，有时也把它作为一种辅助手段。描写的手法运用得好，能逼真传神、生动形象，使读者如见其人、如闻其声、如临其境，从中受到强烈的艺术感染。 抒情 抒情就是抒发和表现作者的感情。具体指以形式化的话语组织，象征性地表现个人内心情感的一类文学活动，它与叙事相对，具有主观性、个性化和诗意化等特征。作为一种特殊的文学反映方式，抒情主要反映社会生活的精神方面，并通过在意识中对现实的审美改造，达到心灵的自由。抒情是个性与社会性的辩证统一，也是情感释放与情感构造、审美创造的辩证统一。它是抒情文体中的主要表达方式，在一般的文学作品和记叙文中，也常常把它作为重要的辅助表达手段。 议论 议论就是作者对某个议论对象发表见解，以表明自己的观点和态度。通过讲事实、说道理等方法对人物或事情发表自己的观点、看法，通常带有较强的主观色彩。它的作用在于使文章鲜明、深刻，具有较强的哲理性和理论深度。在 议论文 中，它是主要表达方式；在一般记叙文、说明文或文学作品中，也常被当作辅助表达手段。 说明 说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。这种被解说的对象，有的是实体的事物，如山川、 江河 、植物、文具、建筑、器物等；有的是抽象的道理，如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等。问题四：文章的体裁，文体分别是什么？ 文章体裁：记叙文、说明文、议论文。文学体裁：诗歌、小说、戏剧、散文。 问题五：题材和体裁有什么区别 题材，有广义和狭义的概念。广义的“题材”，指的是文艺作品所反映的社会生活的某些领域、社会现象的某些方面。狭义的“题材”。是指构成一篇或一部“叙事性”文学作品内容的一组完整的生活现象，它一般由人物、环境、情节这“三个要素”组成。体裁;指一切艺术作品的种类和样式，其艺术结构在历史上具有某种稳定的形式，这种形式是随着艺术反映现实的多样性以及艺术家在作品中所提出的审美任务而产生发展起来的。在中国古代文学中，体裁，是指诗文的文风辞藻。 简单的说；题材是领域内容体裁是表达形式 问题六：各种文章体裁都有什么特色? 文体知识包括：记叙文、议论文、说明文、应用文等四个方面的常识。 （一）、记叙文 是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。 1、记叙文的分类 （1）从内容及表达方式分： ①简单记叙文 ②复杂记叙文 （2）从写作对象的不同分： ①以写人为主的记叙文 ②以叙事为主的记叙文 ③以写景为主的记叙文： ④以状物为主的记叙文 （二）、说明文 以说明为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的 成因、功过的一种文体。 1、说明文的分类 从说明对象（内容)分 ①实体事物说明文 ②事理说明文 ③科学小品文 从语言表达方式分 ①平实说明文 ②文艺性说明文 2、说明文的特点 （1）内容上具有高度的科学性 （2）结构上具有清晰的条理性 （3）语言上具有严密的准确性 （三）、应用文 应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要，具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体。 1、应用文的种类 （1）书信类 一般书信、专用书信（感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、 *** 、证明信、申请书、建议书、倡议书、 聘请书）、电报、汇款 （2）笔记类 日记、读书笔记 （3）公文类 通知、通报、报告（调查报告、科学报告）、请示、计划、总结、会议记录 （4）宣传类 广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书 （5）告示类 启示、海报 （6）礼仪类 请柬、祝辞（贺信、贺电）、唁电、唁函、 （7）契据类 条据（收条、借条、领条、欠条、请假条、留言条等）、合同（协议书）、公约、 （8）传志类 传记、地方志、家史（校史、村史） （四）、议论文 议论文是以议论为主要方式，通过事实、摆道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。 （1）、议论文的分类 按内容目的分： ①一般性政论文 ②评论 ③杂文（随笔、杂谈、笔记） ④读后感 按论证方式分： ①立论文 ②驳论文 二、文学体裁（又称文学样式） 文学体裁，是指诗歌、散文、戏剧、小说四大文学样式。 （一）、诗歌 是人类社会最早出现的一种文学样式 （二）、散文 是指与诗歌、戏剧、小说并列的一种文学体裁 （1）、散文的种类 ①记叙散文：以记人、叙事为主的散文（以记叙为主兼有抒情的成分） ②抒情散文：以抒发作者感情为主的散文 ③议论散文：以说理为主的散文 （三）、小说 小说是以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。 （四）、其他文体 （1）童话：儿童文学的一种体裁 （2）寓言：带有劝喻或讽谏性的故事 （3）神话故事 （4）民间故事 （5）传说 （6）回忆录 （五）、戏剧

一． 骈文 又叫“四六文”,这种文体,四字、六字句相间,起源于汉魏,形成于南北朝,盛行于隋唐.句式迁就,文中堆砌词藻,常影响内容表达.唐朝韩愈、柳宗元提倡古文远动后,骈文逐渐衰落.其中也不泛名篇佳作.著名的有南朝吴均写的《与朱元思书》,唐王勃写的《滕王阁序》、刘禹锡写的《陋室铭》. 二． 说 古代议论说明一类文章的总称.《文章辨体序说》：“说者,释也,解释义理而以己意述之也.”课本中出现的名篇有唐韩愈的《马说》、柳宗元的《捕蛇者说》,宋周敦颐的《爱莲说》,清袁枚的《黄生借书说》. 三． 表 古代奏议的一种,陈述某种意见或事情,为古代臣属进呈帝王的奏章之一.课本中出现的只有一篇,为三国时诸葛亮的《出师表》.公元277年,诸葛亮准备出师伐魏,夺取中原,出发前给后主刘禅写了这篇奏章,表明自己忠于蜀汉,匡扶汉室的决心.文中名句有“受任于败军之际,奉命于危难之间”等. 四．赠序 古代文人送别时常以诗文相赠,集而为之序的,称为增序.后凡是惜别赠与的文章,都叫增序.其内容多推重、赞许或勉励之辞.课本中出现的是明代文学家宋濂的《送东阳马生序》.文中向来自家乡的年轻人马生介绍了自己少时的求学经历,勉励马生要珍惜时日,刻苦求学. 五． 铭 古代刻在器物上用来警戒自己或者称颂功德的文字都叫“铭”.放在书案右边用以自警的铭文叫“座右铭”,课本中有唐刘禹锡的《陋室铭》.还有刻在石碑上,叙述死者生平,加以歌功颂德追思的叫“墓志铭”,如韩愈的《柳子厚墓志铭》（未学）. 六． 杂记 包括两类： 1．记载风景、琐事、感想等的一种文体.描写山川、景物、人事的,如《小石潭记》、《西湖游记》、《桃花源记》等. 2．笔记文.以记事为主,特点是篇幅短小,长的千字左右,内容丰富,由理事掌故、遗文逸事、文艺随笔、人物短论、科学小品、文字考证、读书杂记等.如《世说新语》（《小时了了,大未必佳》）、《梦溪笔谈》（《以虫治虫》）. 七．游记 其实是杂记的一种,把它单列出来,是因为它在杂记中占有比较特殊的位置：游记是描写旅行见闻的一种散文形式,取材范围极广——可以描绘名山大川的秀丽瑰奇,可以记录不同地区的风土人情,并从中表达作者的思想感情.文笔轻松,语言生动,记述较为翔实,给人以丰富的社会知识和美的感受.课文中选用的名篇有北魏郦道元的《三峡》（科学色彩浓）,南朝梁武军的《与朱元思书》（写景、议论）,唐代柳宗元的《小石潭记》（写景、抒情）,宋代范仲淹的《岳阳楼记》（写景、议论）,宋代苏轼的《记承天寺夜游》（写景、抒情）,宋代欧阳修的《醉翁亭记》（写景、议论、抒情）. 八． 寓言 用假想的故事来说明某种道理,从而达到教育或讽刺目的的文学作品.“寓”是“寄托”的意思.通常是把深刻的道理寄托于简单的故事当中,借此喻彼,借小喻大,借古喻今,惯于运用拟人的手法,语言简洁锋利.课文中选用的寓言故事有《韩非子》中的《郑人买履》,《吕氏春秋》中的《刻舟求剑》,《战国策》中的《鹬蚌相争》. 九． 诗歌 我国出现的最早的文学体裁就是诗歌（我国最早的一部诗歌总集为《诗经》）,后来逐渐演化为三种样式：诗、词、曲. 诗、词、曲的主要区别在于诗要求节奏和讲究韵律,词比诗的要求更加严格,词是一种配乐歌唱的诗体.去也是和乐演唱的一种韵文形式,但句法比词更灵活. 诗的最高成就表现在唐代. 从表现形式上看有四言诗,如《诗经》中的《关雎》、《君子于役》、《蒹葭》,三国曹操的《观沧海》；五言诗如唐代王勃的《送杜少府之任蜀州》（五律）,杜甫的《春夜喜雨》（五律）、《望岳》（五律）,李白的《秋浦歌》（五绝）等；七言诗如唐代李白的《望天门山》（七绝）、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（七绝）,汉语的《早春呈水部张十八员外》七绝）,杜牧的《赤壁》（七绝）,刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》（七律）,白居易的《 钱塘湖春行 》（七律）,李贺的《雁门太守行》（七律）,宋代陆游的《游山西村》（七律）、《十一月四日风雨大作》（七绝）等；杂言诗如唐代李白的《宣州谢眺楼饯别校书叔云》,杜甫的《茅屋为秋风所破歌》等.五律、七律、五绝、七绝属近体诗,其他属古体诗. 乐府诗指汉魏南北朝乐府官署采集和创作的乐歌,简称为乐府（本是官署名称）,后成为诗体名称.课文中选用的是《敕勒歌》、《木兰诗》. 词的鼎盛时期出现在宋朝.课文中选用的是宋代苏轼的《水调歌头 明月几时有》、《江城子 老夫聊发少年狂》,李清照的《如梦令 常记西亭日暮》,范仲淹的《渔家傲 塞下秋来风景异》等. 曲在元代最盛行.课文中选用的是元代马致远的《天净沙 秋思》、张养好的《山坡羊 潼关怀古》.

　　文学体裁有：古代文学体裁和现代文学体裁。小说，散文，诗歌，戏剧就是文学创作中最为常见的四种体裁。一切文学作品的思想内容都要通过这样或那样的体裁来表现，没有体裁的文学作品是不存在的。这犹如人们做衣服，必定要量体裁衣，选择一定的样式。在文学发展的历史上，出现了多种多样的文学体裁。这些名目繁多的文学体裁的产生和演变，都有一定的社会根据和它本身的发展规律。 　 　现代文学体裁： 　　1.小说 　　小说是四大文学体裁中最常见的一种，所谓小说就是指以刻画人物形象为中心，用完整的环境描写和故事情节来反映社会生活。构成小说不可或缺的三个要素是环境、人物、情节，其中环境又分为自然环境和社会环境，情节又包括开端、发展、高潮和结尾。小说按照体量可以分为短篇小说、中篇小说以及长篇小说；按照语言不同可以分为文言文小说和白话文小说等。 　　2.散文 　　散文主要是一种抒发作者的真实情感、写作方式十分灵活的记叙类文学，是以文字作为创作和审美对象，包括随笔、游记等。散文的主要特点有形散神聚、语言优美、意境深邃，按照分类不同可以将散文分成叙事散文、抒情散文、哲理散文、记人散文和记事散文等。 　　3.诗歌 　　诗歌源于生活，诗歌是一种被用来抒情、言志的载体。它用干脆、凝练的语言形象地传达作者的丰富情感，集中反映社会生活现实并且兼具一定的节奏和韵律。诗歌的主要特点是不拘一格、自由洒脱、通俗易懂，按照不同语言分为古代诗歌和现代诗歌，代表作有《如梦令》、《龟虽寿》、《再别康桥》、《雨巷》等。 　　4.戏剧 　　戏剧是指用语言、动作、音乐、舞蹈等形式来达到叙事目的的舞台表演艺术的总称。戏剧的表演形式多姿多彩，包括话剧、舞剧、歌剧、音乐剧、皮影戏等。戏剧四要素是演员、舞台、故事及观众，而演员是其中最为重要的，是整部戏剧的核心。 　　古代文学体裁： 　　1．赋 　　是我国古代的一种文体，它讲求文采、韵律，兼具诗歌和散文的性质。其特点是“铺采文，体物写志”，侧重于写景，借景抒情。最早出现于诸子散文中，叫“短赋”；以屈原为代表的“骚体”是诗向赋的过渡，叫“骚赋”；汉代正式确立了赋的体例，称为“辞赋”；魏晋以后，日益向骈文方向发展，叫做“骈赋”；唐代又由骈体转入律体叫“律赋”；宋代以散文形式写赋，称为“文赋”。著名的赋有：杜牧的《阿房宫赋》、欧阳修的《秋声赋》、苏轼的《前赤壁赋》等。 　　2．骈文 　　这种文体，起源于汉魏，形成于南北朝，盛行于隋唐。其以四字六字相间定句，世称“四六文”。骈文由于迁就句式，堆砌词藻，往往影响内容表达，韩、柳提倡古文运动之后，骈文渐衰。著名的有南朝梁吴均写的《与朱元思书》。 　　3．原 　　推究本源的意思，是古代的一种议论文体。这种文体是对某种理论、主张、政治制度或社会习俗，从根本上考察、探讨，理论性较强。如韩愈的《原毁》、黄宗羲的《原君》。 　　4．辩 　　“辩”即辩是非，别真伪，这种文体的特点是批驳一个错误论点，或辨析某些事实。如韩愈的《讳辩》、柳宗元的《桐叶封弟辩》。 　　5．说 　　古代议论说明一类文章的总称。它与“论”无大异，所以后来统称说理辨析之文为论说文。《文章辨体序说》：“说者，释也，解释义理而以己意述之也。”我们学过的这种体裁的文章有《师说》、《马说》、《少年中国说》、《捕蛇者说》、《黄生借书说》。 　　6．论 　　论是一种论文文体，按《韵术》：“论者，议也”。《昭明文选》所载：“论有两体，一曰史论，乃忠臣于传末作议论，以断其人之善恶。如《史记》后的太史公曰……。二政论，则学士大夫议论古今时世人物或评经史之言，正其谬误”。如《六国论》、《过秦论》等。 　　7．奏议 　　古代臣属进呈帝王的奏章的统称。它包括奏、议、疏、表、对策等。《文章有体序说》：“七国以前，皆称上书，秦初改书曰奏。汉定礼议，是有四品：一曰章，以谢恩；二曰奏，以劾；三曰表，以陈情；四曰议，以执议。” 　　（1）疏。是分条陈述的意思。如贾谊的《论积贮疏》。 　　（2）表。是陈述某种意见或事情。如诸葛亮的《出师表》。 　　（3）对策。古代考试把问题写到策上，令参加考试的人回答叫策，考生回答的文章叫对策，如苏轼的《教战守策》。 　　8．序、践 　　序也作“叙”或称“引”，有如今日的“引言”、“前言”。是说明书籍著述或出版意旨、编次体例和作者情况的文章。也可包括对作家作品的评论和对有关问题的研究阐发。“序”一般写在书籍或文章前面（也有列在后面的，如《史记·太史公自序》），列于书后的称为“跋”或“后序”。这类文章，按不同的内容分别属于说明文或议论文，说明编写目的、简介编写体例和内容的，属于说明文。对作者作品进行评论或对问题进行阐发的属于议论文。我们学过的“序言”有：《〈呐喊〉自序》、《〈农村调查〉序言》、《〈指南录〉后序》、《伶官传序》等。 　　9．赠序 　　文体名。古代送别各以诗文相赠，集而为之序的，称为赠序。如韩愈《送石处士序》：“于是东都诸人士……遂名为歌诗六韵，遣愈为之序云。”其后凡是惜别赠言的文章，不附于诗帙也都叫赠序，内容多推重、赞许或勉励之辞。我们学过明代文学家宋濂的《送东阳马生序》。 　　10．铭 　　古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字叫“铭”。刻在牌上，放在书案右边用以自警的铭文叫“座右铭”。如刘禹锡的《陋室铭》。刻在石碑上，叙述死者生平，加以颂扬追思的，叫“墓志铭”。如韩愈的《柳子厚墓志铭》。 　　11．祭文 　　在告祭死者或天地山川等神时所诵读的文章。体裁有韵文和散文两种。内容是追念死者生前的主要经历，颂扬他的主要品德和业绩，寄托哀思，激励生者。如袁枚的《祭妹文》。 　　12．杂记 　　包括： 　　（1）山川、景物、人事杂记。描写山川、景物和人事的，如《小石潭记》、《登泰山记》。（2）笔记文。以记事为主，它的特点是篇幅短小，长的千字左右；内容丰富，有历史掌故、遗文遗事、文艺随笔、人物短论、科学小说、文字考证、读书杂记等五花八门。《世说新语》、《梦溪笔谈》就是这种文体。 　　13．游记 　　游记是描写旅行见闻的一种散文形式。游记的取材范围极广，可以描绘名山大川的秀丽瑰奇，可以记录风土人情的诡异阜盛，可以反映一人一家的日常生活面貌，也可以记下一国的重大事件，并表达作者的思想感情。文笔轻松，描写生动，记述翔实，给人以丰富的社会知识和美的感受。游记有带议论色彩的，如《岳阳楼记》、《游褒禅山记》；有带科学色彩的，如郦道元的《三峡》；有带抒情色彩的，如柳宗元的《小石潭记》。 　　14．童话 　　儿童文学的一种。通过丰富的想像、幻想和夸张的手法来塑造人物，反映生活，对儿童进行思想教育。童话的语言通俗、生动、形象、情节离奇曲折，富于趣味性。对自然景物往往作拟人化的描写，能适应儿童的心理、情趣，激发人们的想像，便于他们接受和转化。选入教材的童话有：安徒生的《皇帝的新装》、叶圣陶的《古代英雄的石像》。 　　15．民间故事 　　群众口头创作口头流传，经过很多人不断地修改加工而形成的文学形式。民间故事的特点：故事性强，情节生动；口语化，朴素明快；想像奇特丰富；常用夸张、比喻，艺术感染力强。内容上它来自民间，反映的多是民间生活。有的民间故事常有神话式的幻想情节，充满神奇色彩。例如：《渔夫的故事》、《牛郎织女》等。 　　16．寓言 　　是带有劝喻或讽谏性的故事。“寓”是“寄托”的意思。寓言，通常是把深刻的道理寄于简单的故事之中，借此喻彼，借小喻大，借古喻今，惯于运用拟人的手法。语言简洁锋利。欧洲文学中著名的寓言作品有古希腊的《伊索寓言》。我国春秋战国时代寓言盛行，《庄子》、《韩非子》等著作中有不少寓言，如《郑人买履》（《韩非子》）、《鹬蚌相争》（《战国策》）、《刻舟求剑》（《吕氏春秋》）。 　　17．传说 　　长期在民间流传而形成的，带有某种传奇色彩和幻想成分的历史人物、历史事件或自然物貌的故事。如英雄人物传说，西湖的传说，黄鹤楼的传说。有的是以特定历史事实为基础，有的则纯属幻想虚构。人物和事件的传说，大都是颂扬、赞美的，反映人民的理想和愿望；自然景物的传说，则近于优美的叙事散文。 　　18．传奇 　　小说体裁之一。以其情节奇特、神奇，故名。一般用以指唐、宋人用文言写的短篇小说。如《柳毅传》、《南柯太守传》等。又因为“传奇”多为后代的说唱和戏剧所取材，故宋元戏文，元人杂剧，明清戏曲也有称为“传奇”的。如明戏曲作家汤显祖的《还魂记》（即《牡丹亭》），清初孔尚任的传奇剧本《桃花扇》。

白洋淀纪事里嘱咐的主要内容：小船摇进王家寨时暮色已浓，一个戴墨镜的高挑汉子早已迎候在村口土岸上了，他叫王大刚，民俗旅游村经理。王大刚把我们一行三人领到一个院里院外养了不少獭兔的农户家里。环顾店主辛爱民家，暖瓶、茶几擦洗得干干净净，叠放在大炕上的被褥像刀切过一样整齐；小辛媳妇脚不沾地，像“跑堂官”一样把晚餐一盘一盘从王大刚家端来，服务态度无可挑剔。但让人说不出口的是，环境实在是差了点，院落里、街门口搭满了兔子窝棚，偶尔也有挣出棚圈的“活跃分子”满地扑走、追逐，挡不住的异味总是挥之不去。第二天王大刚过来邀请吃早饭，问我们休息得如何，我说很好很好。他却满怀歉意地说，“小辛的家庭旅店刚开办，硬件不行，软件也稀松，给他说几次了，叫他把兔子窝搬出去，搞成水冲式，他就是不动。”站在一旁的辛爱民不好意思起来，插科打诨说，“我是罗锅上树———前（钱）短呀”。我们来到王大刚家，发现他家有沙发、彩电、V CD机，还有空调屋呢！那为啥不让我们这些“贵客”住他家而住到小辛家呢？大家私下嘟嘟囔囔，不晓得老王葫芦里装的什么药，但总算“柳暗花明”又一店————住进王大刚的空调屋了。孰料晚上游淀回来后，大家转移到王大刚“空调屋”的旅行包又“飞”回到小辛家了。老王用求援的口气对我说：“下午北京天津来了两拨游客，他们坚持不住辛爱民家，你们能不能再委屈一夜，我想留住这12位客人，来的都是客呀。”《白洋淀纪事》是孙犁的第一部比较完整的小说，散文选集，曾被评为“百年百种优秀中国文学图书”，包括作者从1939年到1950年所写的绝大部分短篇小说，散文，特写，通讯，其中共收录短篇作品近100篇，按时间先后顺序编排，《荷花淀》与《芦花荡》是其中最负盛名的作品。

文体知识包括：记叙文、议论文、说明文、应用文等四个方面的常识。（一）、记叙文是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。【分类】：（1）从内容及表达方式分：①简单记叙文②复杂记叙文（2）从写作对象的不同分：①以写人为主的记叙文②以叙事为主的记叙文③以写景为主的记叙文：④以状物为主的记叙文（二）、说明文以说明为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体。【简介】：文体，是指独立成篇的文本体栽（或样式、体制），是文本构成的规格和模式，一种独特的文化现象，是某种历史内容长期积淀的产物。它反映了文本从内容到形式的整体特点，属于形式范畴。文体的构成包括表层的文本因素，如表达手法、题材性质、结构类型、语言体式、形态格式，以及深层的社会因素，如时代精神、民族传统、阶级印记、作家风格、交际境域、读者经验等。文体的特征及其划分，往往取决于其层面结构中某些因素的强化、突出或变异。【文学形式】：文学形式：（书面形式）小说、戏剧、散文、剧本、寓言、诗体、词体、传记体、采访记。艺术形式：（舞台形式）影视表演、戏曲、舞台剧、话剧、说唱艺术、相声、小品、二人转（都包括吧）。这两者都涉及到文学作品，但“文体”说的是体裁问题，“文学形式”说的是文学作品的表现形式问题，举例说老舍的《骆驼祥子》体裁是小说，而张丰毅主演的电影《骆驼祥子》就属于影视表演了它属于文学形式，也就是艺术的表现形式了。

形容词与副词的比较级　　大多数形容词（性质形容词）和副词有比较级和最高级的变化，即原级、比较级和最高级，用来表示事物的等级差别。原级即形容词的原形，比较级和最高级有规则变化和不规则变化两种。1)规则变化　单音节词和少数双音节词，加词尾-er，-est来构成比较级和最高级。　构成法　　　　原级　　　　比较级　　最高级　　　　　一般单音节词　　tall(高的)　　taller　　tallest未尾加-er,-est　great(巨大的)　greater　greatest　　以不发音的e结尾　nice(好的)　　nicer　　nicest的单音词和少数　large(大的)　　larger　largest以-le结尾的双　able（有能力的)abler　　ablest音节词只加-r,-st　　　　　　　　　　　　　　　　　　　以一个辅音字母　big(大的)　　　bigger　biggest结尾的闭音节单　hot热的)　　　　hotter　hottest音节词，双写结尾的辅音字母，再加-er，-est　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　"以辅音字母+y"　easy(容易的)　　easier　easiest结尾的双音节词，busy(忙的)　　　busier　busiest改y为i，再加-er，-est　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　少数以-er，-ow　clever(聪明的)　cleverercleverest结尾的双音节词　narrow(窄的)　　narrowernarrowest未尾加-er，-est　　　　　　　　　　　　　　　　　　　其他双音节词和　important(重要的)　多音节词，在前　　　　　　moreimportant面加more，most　　　　　　　　　　　mostimportant来构成比较级和　easily(容易地)最高级。　　　　　　　　　moreeasily　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　mosteasily　　2)不规则变化　　原级　　　　比较级　　　最高级　　　　　　　　　good(好的)/　　　　better　　　　bestwell(健康的)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　bad(坏的)/　　　　worse　　　　worstill(有病的)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　old(老的)　　　　　older/elder　oldest/eldest　　　　much/many(多的)　　more　　　　　most　　　　　　　　little(少的)　　　　less　　　　　least　　　　　　　　far(远的)　　farther/further　farthest/furthest　

内容简介：作为一本描写抗日时期的白洋淀人民英勇抗日、并与当地地主等恶势力进行斗争的小说散文集，《白洋淀纪事》收录了其从1939年到1950年创作的短篇小说和散文，其中包括《荷花淀》《芦花荡》《嘱咐》《采蒲台的苇》等篇。文中充分表现出了战争年代民众对幸福和安宁的向往。孙犁通过对白洋淀人民生活的描写，从而用无邪的文字勾画出时代的未来，用文学之美来表达普通人的心愿。创作背景从1939年到1950年，作者在抗日时期同白洋淀人民英勇抗日、并与当地地主等恶势力进行斗争，写下了这些小说散文性质的文集。扩展资料：《白洋淀纪事》是作家孙犁的集大成之作。作为一本描写抗日时期的白洋淀人民英勇抗日、并与当地地主等恶势力进行斗争的小说散文集，《白洋淀纪事》收录了其从1939年到1950年创作的短篇小说和散文，其中包括《荷花淀》《芦花荡》《嘱咐》《采蒲台的苇》等篇。文中充分表现出了战争年代民众对幸福和安宁的向往。孙犁通过对白洋淀人民生活的描写，从而用无邪的文字勾画出时代的未来，用文学之美来表达普通人的心愿。孙犁，1913-2002， 现代小说家、散文家。原名孙树勋，河北安平县人。 孙犁一生笔耕不辍，是中国解放区文艺的代表性作家之一。作品特点熔写景、抒情于一炉，充满诗情画意被称作“诗体小说”。产生极大影响，形成数量可观的“河北作家群——白洋淀派（菏花淀派）”。代表作品有长篇小说《风云初记》、中篇小说《铁木前传》、短篇小说《荷花淀》、散文集《津门小记》、论文集《文学短评》。1958年将创作结集为《白洋淀纪事》。孙犁、赵树理、周立波和柳青四位作家，被誉为描写农村生活的“四大名旦”和“四杆铁笔”。作品评价孙犁的创作有一贯的风格，他的散文富于抒情味，他的小说好像不讲究篇章结构，然而绝不枝蔓；他是用谈笑从容的态度来描摹风云变幻的，好处在于虽多风趣而不落轻佻。——茅盾他那种寂寞冷清的状态是他自己的选择，也是他所期盼的，他是现代社会的一位“大隐”。他后半生恪守文人的清高和清贫。这是文坛上的一声绝响，让我们后来人高山仰止。——莫言读孙犁的文章，如读《石门铭》的书帖，其一笔一画，令人舒服，也能想见到书家作书时的自在。孙犁一生不在官场，也不往热闹地去，是一个儒，一个大儒。——贾平凹孙犁"不以急功近利的一时效应，来代替文学特有的使命"。——铁凝参考资料：百度百科-白洋淀纪事

形容词与副词的比较级　　大多数形容词（性质形容词）和副词有比较级和最高级的变化，即原级、比较级和最高级，用来表示事物的等级差别。原级即形容词的原形，比较级和最高级有规则变化和不规则变化两种。1)规则变化　单音节词和少数双音节词，加词尾-er，-est来构成比较级和最高级。　构成法　　　　原级　　　　比较级　　最高级　　　　　一般单音节词　　tall(高的)　　taller　　tallest未尾加-er,-est　great(巨大的)　greater　greatest　　以不发音的e结尾　nice(好的)　　nicer　　nicest的单音词和少数　large(大的)　　larger　largest以-le结尾的双　able（有能力的)abler　　ablest音节词只加-r,-st　　　　　　　　　　　　　　　　　　　以一个辅音字母　big(大的)　　　bigger　biggest结尾的闭音节单　hot热的)　　　　hotter　hottest音节词，双写结尾的辅音字母，再加-er，-est　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　"以辅音字母+y"　easy(容易的)　　easier　easiest结尾的双音节词，busy(忙的)　　　busier　busiest改y为i，再加-er，-est　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　少数以-er，-ow　clever(聪明的)　cleverercleverest结尾的双音节词　narrow(窄的)　　narrowernarrowest未尾加-er，-est　　　　　　　　　　　　　　　　　　　其他双音节词和　important(重要的)　多音节词，在前　　　　　　moreimportant面加more，most　　　　　　　　　　　mostimportant来构成比较级和　easily(容易地)最高级。　　　　　　　　　moreeasily　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　mosteasily　　2)不规则变化　　原级　　　　比较级　　　最高级　　　　　　　　　good(好的)/　　　　better　　　　bestwell(健康的)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　bad(坏的)/　　　　worse　　　　worstill(有病的)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　old(老的)　　　　　older/elder　oldest/eldest　　　　much/many(多的)　　more　　　　　most　　　　　　　　little(少的)　　　　less　　　　　least　　　　　　　　far(远的)　　farther/further　farthest/furthest