动滑轮 物体受的力 分析图

动滑轮实质是动力臂等于2倍阻力臂的杠杆（省力杠杆）。它不能改变力的方向，但最多能够省一半的力，但是不省功。与定滑轮能够组成滑轮组。是日常生活中常用的简单机械。使用滑轮时，轴的位置固定不动的滑轮称为定滑轮。定滑轮不省力，例如2N=2N，但是可以改变力的方向。属于滑轮原理的应用，和机械功的讨论。实质上是动力臂等于阻力臂的杠杆。动滑轮的特点：使用动滑轮能省一半力，费距离。这是因为使用动滑轮时，钩码由两段绳子吊着，每段绳子只承担钩码重的一半。使用动滑轮虽然省了力，但是动力移动的距离是钩码升高的距离的2倍，即费距离。不能改变力的方向。随着物体的移动而移动。另外，在生活中不能忽略动滑轮本身的质量，所以在动滑轮上升的过程中做了额外功，降低机械效率。

定滑轮实质是一个 等臂杠杆，动滑轮实质是一个动力臂是阻力臂两倍的省力杠杆． 故本题答案为：等臂；动力臂是阻力臂两倍的省力杠杆．

定滑轮实质上是等臂杠杆，动力臂、阻力臂都是滑轮半径，所以属于等臂杠杆；动滑轮实质是省力杠杆，因为动力臂是滑轮直径，阻力臂为其半径，动力臂是阻力臂的2倍． 故答案为：等臂；省力．

首先找到支点，接着把动力延长成一条直线（动力的作用线），画动力臂实际上就是作一点(支点)到直线(力的作用线)的距离，动力臂和动力作用线是垂直的，阻力臂也是同样分析。定滑轮是物体被拉动时轴不动，滑轮只是在转动，而动滑轮的轴是和物体一起移动的。

动滑轮的动力臂等于滑轮的直径，阻力臂等于滑轮的半径，即动力臂是阻力臂的二倍的杠杆，所以动滑轮实际上就是省力杠杆，因此使用动滑轮可以省一半的力，但不能改变力的方向，多费一倍的距离．故答案为：动力臂是阻力臂2倍；一半；一倍；力．

定滑轮的实质是一种等臂杠杆，而动滑轮的实质是动力臂是阻力臂2倍的省力杠杆；故答案为：动力臂是阻力臂2倍的省力杠杆．

是省力杠杆书上有呀阻力是不动的从动力作用点到支点是动力臂而相反是阻力臂

动滑轮实质为一个（省力）的杠杆，使用动滑轮时能省（一半）力，但费（距离）

定滑轮是一个等臂杠杆，不省力也不费距离，但可以改变力的方向； 动滑轮是一个省力杠杆，其动力臂是阻力臂的2倍，省力但费距离，并且不能改变力的方向； 故答案为：等臂、改变动力的方向、省力；省力、省力、改变动力的方向．

定滑轮的特点：改变力的方向 定滑轮的实质：一个转动使用的等臂杠杆 动滑轮的特点：省力 动滑轮的实质：一个动力臂是阻力臂2倍的省力杠杆 滑轮组的特点：既省力又改变方向,方便 滑轮组的实质：一个转动使用的等臂杠杆+一个动力臂是阻力臂2倍的省力杠杆

　　(1)定滑轮特点：不省力，但能改变动力的`方向。(实质是个等臂杠杆)。 　　①定义：中间的轴固定不动的滑轮。 　　②实质：定滑轮的实质是：等臂杠杆 　　③特点：使用定滑轮不能省力但是能改变动力的方向。 　　④对理想的定滑轮(不计轮轴间摩擦)F=G 　　绳子自由端移动距离S(F)(或速度v(F))=重物移动的距离S(G)(或速度V(G)) 　　(2)动滑轮特点：省一半力，但不能改变动力方向，要费距离。(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆) 　　①定义：和重物一起移动的滑轮。(可上下移动，也可左右移动) 　　②实质：动滑轮的实质是：动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆。 　　③特点：使用动滑轮能省一半的力，但不能改变动力的方向。 　　④理想的动滑轮(不计轴间摩擦和动滑轮重力)则：F=(1/2)G只忽略轮轴间的摩擦则拉力F=(G(物)+G(动))/2绳子自由端移动距离S(F)(或V(F)=2倍的重物移动的距离S(G)(或V(G)) 　　(3)滑轮组：使用滑轮组时，滑轮组用几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是物重的几分之一。 　　1、定义：由若干个定滑轮和动滑轮匹配而成。 　　2、特点：可以省力，也可以改变力的方向。使用滑轮组时，有几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是物重的几分之一。 　　3、动力移动的距离s和重物移动的距离h的关系是：使用滑轮组时，滑轮组用n段绳子吊着物体，提起物体所用的力移动的距离就是物体移动距离的n倍，即s=nh。如下图所示。(n表示承担物重绳子的段数)

（1）动滑轮实质是动力臂等于2倍阻力臂的杠杆，使用动滑轮不能改变动力方向，但可以省一半力； （2）定滑轮实际上就是等臂杠杆，使用定滑轮不能省力，但可以改变力的方向． 故答案为：省一半力；等臂杠杆．

动滑轮可以省力。动滑轮是轮子的轴随物体一起移动的滑轮。动滑轮实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆,可以省一半力。但不能改变力的方向。使用时，轴随物体一起移动的滑轮叫做动滑轮。动滑轮可以看做是一个省力杠杆，O为杠杆的支点，滑轮的轴是阻力的作用点。被提升的物体对轴的作用力是阻力，绳对轮的作用力是动力。提升重物时，如果两边绳子平行，动力臂为阻力臂的两倍；动滑轮平衡时，动力为阻力的一半。因此若不计动滑轮自身所受的重力，使用动滑轮可以省一半力，但这时却不能改变用力的方向，向上拉绳才能将重物提起。动滑轮的特点：使用动滑轮能省一半力，费距离。这是因为使用动滑轮时，钩码由两段绳子吊着，每段绳子只承担钩码重的一半。使用动滑轮虽然省了力，但是动力移动的距离是钩码升高的距离的2倍，即费距离。不能改变力的方向。随着物体的移动而移动。另外，在生活中不能忽略动滑轮本身的质量，所以在动滑轮上升的过程中做了额外功，降低机械效率。①定义：和重物一起移动的滑轮。（可上下移动，也可左右移动）②实质：动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆。③特点：使用动滑轮能省一半的力，但不能改变动力的方向。④理想的动滑轮（不计轴间摩擦和动滑轮重力）。

动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆，省1/2力多费1倍距离.动滑轮的特点使用动滑轮能省一半力，费距离。这是因为使用动滑轮时，钩码由两段绳子吊着，每段绳子只承担钩码重的一半。使用动滑轮虽然省了力，但是动力移动的距离大于钩码升高的距离，即费了距离。动滑轮的原理动滑轮实质是个动力臂（l1）为阻力臂（l2）二倍的杠杆。

轴的位置随被拉物体一起运动的滑轮称为动滑轮。动滑轮实质是动力臂等于2倍阻力臂的杠杆（省力杠杆）。它不能改变力的方向，但最多能够省一半的力，但是不省功。与定滑轮能够组成滑轮组。是日常生活中常用的简单机械。[1]中文名动滑轮外文名movable pulley定义轴随物体一起运动的滑轮性质动力臂为阻力臂二倍的省力杠杆特点省力，不能改变动力方向，费距离相关视频5962播放 | 02:31又吵翻天了，你觉得这是一个定滑轮还是动滑轮？7980播放 | 01:48这是定滑轮还是动滑轮？大部分网友都说错了16.3万播放 | 11:59中考物理：滑轮与机械效率专题突破，为什么动滑轮可以省一半的力5423播放 | 01:47搞清这套系统的本质，就没有定滑轮和动滑轮之争了20.1万播放 | 00:17滑轮组中，为何此时绳端必须竖直向上拉？1.3万播放 | 04:34初中物理动滑轮知识点考点的详细讲解23.8万播放 | 00:11初中物理滑轮组中的“奇动偶定”5520播放 | 07:37理化教学，机械动滑轮、定滑轮、滑轮组，国中理化7231播放 | 02:38初中物理：动滑轮，原理讲解5528播放 | 01:04动滑轮中两个拉力哪个大查看更多快速导航特点历史由来性质及计算使用方法定义使用时，轴随物体一起移动的滑轮叫做动滑轮。动滑轮可以看做是一个省力杠杆，O为杠杆的支点，滑轮的轴是阻力的作用点。被提升的物体对轴的作用力是阻力，绳对轮的作用力是动力。提升重物时，如果两边绳子平行，动力臂为阻力臂的两倍；动滑轮平衡时，动力为阻力的一半。因此若不计动滑轮自身所受的重力，使用动滑轮可以省一半力，但这时却不能改变用力的方向，向上拉绳才能将重物提起。定义1 ：轴的位置随被拉物体一起运动的滑轮称为动滑轮。定义2：若将重物直接挂在滑轮上，在提升重物时滑轮也一起上升，这样的滑轮叫动滑轮。定义3：如果人站在所拉物体上拉动绳子时，相对地面运动的滑轮反而相当于定滑轮，固定不动的为动滑轮，因此动滑轮的定义为相对于施力的人来说如果滑轮运动则为动滑轮，否则为定滑轮。特点使用动滑轮能省一半力，费距离。这是因为使用动滑轮时，钩码由两段绳子吊着，每段绳子只承担钩码重的一半。使用动滑轮虽然省了力，但是动力移动的距离是钩码升高的距离的2倍，即费距离。不能改变力的方向。随着物体的移动而移动。另外，在生活中不能忽略动滑轮本身的质量，所以在动滑轮上升的过程中做了额外功，降低机械效率。①定义：和重物一起移动的滑轮。（可上下移动，也可左右移动）②实质：动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆。③特点：使用动滑轮能省一半的力，但不能改变动力的方向。④理想的动滑轮（不计轴间摩擦和动滑轮重力）。[3]历史由来关于滑轮的绘品最早出现于一幅公元前八世纪的亚述浮雕。这浮雕展示的是一种非常简单的滑轮，只能改变施力方向，主要目的是为了方便施力，并不会给出任何机械利益。在中国，滑轮装置的绘制最早出现于汉代的画像砖、陶井模。在《墨经》里也有记载关于滑轮的论述。古希腊人将滑轮归类为简单机械。早在西元前400年，古希腊人就已经知道如何使用复式滑轮了。大约在西元前330年，亚里士多德在著作《机械问题》（《Mechanical Problems》）里的第十八个问题，专门研讨“复式滑轮”系统。阿基米德贡献出很多关于简单机械的知识，详细地解释滑轮的运动学理论。据说阿基米德曾经独自使用复式滑轮拉动一艘装满了货物与乘客的大海船。西元一世纪，亚历山卓的希罗分析并且写出关于复式滑轮的理论，证明了负载与施力的比例等于承担负载的绳索段的数目，即“滑轮原理”。1608年，在著作《数学纪要》（《Mathematical Collection》）里，荷兰物理学者西蒙·斯芬表明，滑轮系统的施力与负载之间移动路径的长度比率，等于施力与负载之间的反比率。这是雏型的虚功原理。

1、动滑轮的基本概念①定义：轴随物体一起运动的滑轮叫做动滑轮.②实质：动滑轮的实质是：动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆.③特点：使用动滑轮能省一半的力,但不能改变动力的方向.说明：理想的动滑轮(不计轴间摩擦和动滑轮重力)则：F= 1 / 2G ; s = 2h32、动滑轮的计算质一个动力臂(L1)为阻力臂(L2)二倍的省力杠杆。当两力平行时，可以省1/2力但要多费1倍距离，且不能改变力的方向。计算公式：1.F=G/2(理想化，不计滑轮的重量且只有一个动滑轮)2.F=(G+G动滑轮)/2(考虑了动滑轮的重量且只有一个动滑轮)3.F=(G+G动滑轮)/n (n代表接在动滑轮上的绳子的段数，这是一个滑轮组)

动滑轮：是随着重物上下移动的滑轮

NONO，动滑轮是省力杠杆，但是根据功的原理，它是费距离的。所以是省力杠杆，但是说阻力臂为动力臂两倍这个说法不够确切。应该是动力臂是阻力臂的两倍【因为杠杆平衡是将动力臂乘以力啊】楼主的功和杠杆平衡原理没有弄清白，功是力乘以力所运动的距离，更动力臂是两码事啊

　　滑轮用来提升重物并能省力的简单机械。滑轮的物理知识点知多少? 接下来我为你整理了，一起来看看吧。 　 　 　　1滑轮定义： 　　周边有槽，中心有一转动的轮子叫滑轮。如右图所示。因为滑轮可以连续旋转，因此可看作是能够连续旋转的杠杆，仍可以用杠杆的平衡条件来分析。 　　根据使用情况不同，滑轮可分为定滑轮和动滑轮。 　　三种滑轮定义及特点 　　1定滑轮特点：不省力，但能改变动力的方向。实质是个等臂杠杆。 　　①定义：中间的轴固定不动的滑轮。 　　②实质：定滑轮的实质是：等臂杠杆 　　③特点：使用定滑轮不能省力但是能改变动力的方向。 　　④对理想的定滑轮不计轮轴间摩擦F=G 　　绳子自由端移动距离SF或速度vF=重物移动的距离SG或速度VG 　　2动滑轮特点：省一半力，但不能改变动力方向，要费距离。实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆 　　①定义：和重物一起移动的滑轮。可上下移动，也可左右移动 　　②实质：动滑轮的实质是：动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆。 　　③特点：使用动滑轮能省一半的力，但不能改变动力的方向。 　　④理想的动滑轮不计轴间摩擦和动滑轮重力则：F=1/2G只忽略轮轴间的摩擦则拉力F=G物+G动/2绳子自由端移动距离SF或VF=2倍的重物移动的距离SG或VG 　　3滑轮组：使用滑轮组时，滑轮组用几段绳子吊著物体，提起物体所用的力就是物重的几分之一。 　　1、定义：由若干个定滑轮和动滑轮匹配而成。 　　2、特点：可以省力，也可以改变力的方向。使用滑轮组时，有几段绳子吊著物体，提起物体所用的力就是物重的几分之一。 　　3、动力移动的距离s和重物移动的距离h的关系是：使用滑轮组时，滑轮组用n段绳子吊著物体，提起物体所用的力移动的距离就是物体移动距离的n倍，即s=nh。如下图所示。n表示承担物重绳子的段数 　　3滑轮组的组装： 　　1根据的关系，求出动滑轮上绳子的段数n; 　　2确定动滑轮的个数; 　　3根据施力方向的要求，确定定滑轮个数。 　　确定定滑轮个数的原则是：一个动滑轮应配置一个定滑轮，当动滑轮上为偶数段绳子时，可减少一个定滑轮，但若要求改变力的作用方向时，则应在增加一个定滑轮。在确定了动、定滑轮个数后，绳子的连线应遵循“奇拴动、偶拴定”的规则，由内向外缠绕滑轮。 　　物理滑轮相关习题 　　1.使用图4所示的装置匀速提起重物G所用的拉力中，力　　 [　] 　　A.F1最大 　　B.F2最大 　　C.F3最大 　　D.一样大 　　2.使用滑轮组可以 　　　　　　　　　　　　　　　　　 [　] 　　A.省力又省距离 　　B.可以省力，但不能改变力的方向 　　C.既可省力又可改变力的方向 　　D.费了力但可以省距离 　　3.如图5所示甲、乙两个装置，已知A在地面上滑动时所受的摩擦力为40牛不考虑绳与滑轮的摩擦。要使A向右匀速滑动，拉力F甲与F乙的大小分别为　　 [　] 　　A.40牛，20牛 　　B.20牛，40牛 　　C.40牛，40牛　　 D.20牛，20牛 　　4.利用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组提起重600牛的物体，最小的拉力是不计动滑轮重力及摩擦　 [　] 　　A.600牛　　 B.300牛C.200牛 　　D.100牛 　　5.如图9所示，不计滑轮重与摩擦，物体A质量为2千克，物体B质量为5千克，体积为103厘米3。先用手握住A，待放手后　　　 [　] 　　A.物体B将沉到杯底　B.物体 B将停留在水面下任何地方 　　C.物体B将离开水面上升 D.物体B最后浮在水面上 　　6.如图所示，用三个滑轮分别拉同一个物体，沿同一水平面做匀速直线运动，所用的拉力分别是F1、F2、F3，比较它们的大小应是 　　A、F1>F2>F3 B、F1F1>F3 D、F2< p=""> 　　7如图所示装置中，若拉力F=4N，则甲、乙两弹簧的读数分别为 　　A.8N，8N B.12N，8N C.8N，12N D.12N，12N 　　8有一滑轮组由三根绳子与动滑轮连线，已知动滑轮重20N，提起物体重70N，不计绳重和摩擦，则使重物匀速上升时所用的拉力 　　A.90N B.50N 　　C.270N D.30N 　　9如图所示，G1=20N，台秤示数8N，不计滑轮重，物体G2重 　　A.2N B.18N 　　C.28N D.20N 　　10如图所示，装置处于静止状态，不计滑轮和绳的重力，如果物体的重力为Gl和G2，那么G1与G2的关系是 　　A.G1=G2 B.G1=2G2 C.G1= G2 D.无法判断

定滑轮实质是等臂杠杆，不省力也不费力，但可以改变作用力方向。杠杆的动力臂和阻力臂分别是滑轮的半径，由于半径相等，所以动力臂等于阻力臂，杠杆既不省力也不费力。定滑轮不能省力，而且在绳重及绳与轮之间的摩擦不计的情况下，细绳的受力方向无论向何处，吊起重物所用的力都相等，因为动力臂和阻力臂都相等且等于滑轮的半径。动滑轮省1/2力多费1倍距离，这是因为使用动滑轮时，钩码由两段绳子吊着，每段绳子只承担钩码重的一半，而且不能改变力的方向。实质是个动力臂（L1）为阻力臂（L2）二倍的杠杆。扩展资料使用中，省力多少和绳子的绕法，决定于滑轮组的使用效果。绕绳的原则是：当定滑轮和动滑轮数量相等时，绳子的自由端可以从动滑轮出来，也可以从定滑轮出来，而且从定滑轮出来时，绳子的固定端挂在定滑轮上；从动滑轮出来时，绳子的固定端挂在动滑轮上。定滑轮和动滑轮数量差不会超过1。他们数量不相等时，绳子的自由端从多的那一边出来，绳子的固定端挂在少的那一边。动滑轮一定时，当绳子的固定端挂在动滑轮上时，滑轮组要比绳子的固定端挂在定滑轮时省力（因为有更多段绳子承担物重）。使用滑轮组时，重物有几条绳索承受，提起物体所用的力就是物重的几分之一。参考资料来源：百度百科-滑轮

轴的位置随被拉物体一起运动的滑轮称为动滑轮。动滑轮实质是动力臂等于2倍阻力臂的杠杆。它不能改变力的方向，但能够省一半的力，但是不省功。与定滑轮能够组成滑轮组。是日常生活中常用的简单机械。下面小编就为大家介绍一下动滑轮的作用及特点，一起看看去吧。动滑轮概括使用时.轴随物体一起移动的滑轮叫做动滑轮。动滑轮可以看做是一个省力杠杆，O为杠杆的支点，滑轮的轴是阻力的作用点。被提升的物体对轴的作用力是阻力，绳对轮的作用力是动力。提升重物时，如果两边绳子平行，动力臂为阻力臂的两倍;动滑轮平衡时，动力为阻力的一半。动滑轮的作用以及特点1，了解力作用在轮和轴上时，动滑轮的作用：可以省力，但不能改变力的方向。2，动滑轮自身运动能省力动滑轮是省力杠杆。3，使用动滑轮能省一半力，费距离。这是因为使用动滑轮时，钩码由两段绳子吊着，每段绳子只承担钩码重的一动滑轮，使用动滑轮虽然省了力，但是动力移动的距离是钩码升高的距离的2倍，即费了距离。不能改变力的方向。随着物体的移动而移动。4，轴的位置随被拉物体一起运动的滑轮称为动滑轮。5，若将重物直接挂在滑轮上，在提升重物时滑轮也一起上升，这样的滑轮叫动滑轮。6，如果人站在所拉物体上拉动绳子时，相对地面运动的滑轮反而相当于定滑轮，固定不动的为动滑轮，因此动滑轮的定义为相对于施力的人来说如果滑轮运动则为动滑轮，否则为定滑轮。动滑轮滑轮重减半。7，不计动滑轮自身所受的重力，使用动滑轮可以省一半力，但这时却不能改变用力的方向，向上拉绳才能将重物提起。省力计算一、F=G/2(理想化，不计滑轮的重量且只有一个动滑轮）二、F=(G+G动滑轮）/2（考虑了动滑轮的重量且只有一个动滑轮）三、F=(G+G动滑轮）/n（n代表接在动滑轮上的绳子的段数，这是一个滑轮组）

问题一：使用滑轮有哪些好处 滑轮 由可绕中心轴转动有沟槽的圆盘和跨过圆盘的柔索（绳、胶带、钢索、链条等）所组成的可以绕着中心轴转动的简单机械。滑轮是杠杆的变形，属于杠杆类简单机械。在我国早在战国时期的著作《墨经》中就有关于滑轮的记载。中心轴固定不动的滑轮叫定滑轮，是变形的等臂杠杆，不省力但可以改变力的方向。中心轴跟重物一起移动的滑轮叫动滑轮，是变形的不等臂杠杆，能省一半力，但不改变力的方向。实际中常把一定数量的动滑轮和定滑轮组合成各种形式的滑轮组。滑轮组既省力又能改变力的方向。 工厂中常用的差动滑轮（俗称手拉葫芦）也是一种滑轮组。滑轮组在起重机、卷扬机、升降机等机械中得到广泛应用。 滑轮有两种：定滑轮和动滑轮 (1)定滑轮实质是等臂杠杆，不省力也不费力，但可改变作用力方向. 定滑轮的特点 通过定滑轮来拉钩码并不省力。通过或不通过定滑轮，弹簧秤的读数是一样的。可见，使用定滑轮不省力但能改变力的方向。在不少情况下，改变力的方向会给工作带来方便。 定滑轮的原理 定滑轮实质是个等臂杠杆，动力L1、阻力L2臂都等于滑轮半径。根据杠杆平衡条件也可以得出定滑轮不省力的结论。 (2)动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆，省1/2力多费1倍距离. 动滑轮的特点 使用动滑轮能省一半力，费距离。这是因为使用动滑轮时，钩码由两段绳子吊着，每段绳子只承担钩码重的一半。使用动滑轮虽然省了力，但是动力移动的距离大于钩码升高的距离，即费了距离。 动滑轮的原理 动滑轮实质是个动力臂（L1）为阻力臂（L2）二倍的杠杆。 (3)滑轮组：由定滑轮跟动滑轮组成的滑轮组，既省力又可改变力的方向. 滑轮组用几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是总重的几分之一.绳子的自由端绕过动滑轮的算一段，而绕过定滑轮的就不算了. 使用滑轮组虽然省了力，但费了距离，动力移动的距离大于重物移动的距离. 滑轮组的用途: 为了既节省又能改变动力的方向，可以把定滑轮和动滑轮组合成滑轮组。 省力的大小 使用滑轮组时，滑轮组用几段绳吊着物体，提起物体所用的力就是物重的几分之一。 滑轮组的特点 用滑轮组做实验，很容易看出，使用滑轮组虽然省了力，但是费了距离――动力移动的距离大于货物升高的距离。 由可绕中心轴转动有沟槽的圆盘和跨过圆盘的柔索（绳、胶带、钢索、链条等）所组成的可以绕着中心轴转动的简单机械。滑轮是杠杆的变形，属于杠杆类简单机械。在我国早在战国时期的著作《墨经》中就有关于滑轮的记载。中心轴固定不动的滑轮叫定滑轮，是变形的等臂杠杆，不省力但可以改变力的方向。中心轴跟重物一起移动的滑轮叫动滑轮，是变形的不等臂杠杆，能省一半力，但不改变力的方向。实际中常把一定数量的动滑轮和定滑轮组合成各种形式的滑轮组。滑轮组既省力又能改变力的方向。 工厂中常用的差动滑轮（俗称手拉葫芦）也是一种滑轮组。滑轮组在起重机、卷扬机、升降机等机械中得到广泛应用。 滑轮有两种：定滑轮和动滑轮 (1)定滑轮实质是等臂杠杆，不省力也不费力，但可改变作用力方向. 定滑轮的特点 通过定滑轮来拉钩码并不省力。通过或不通过定滑轮，弹簧秤的读数是一样的。可见，使用定滑轮不省力但能改变力的方向。在不少情况下，改变力的方向会给工作带来方便。 定滑轮的原理 定滑轮实质是个等臂杠杆，动力L1、阻力L2臂都等于滑轮半径。根据杠杆平衡条件也可以得出定滑轮不省力的结论。 (2)动滑轮实质是动力臂为阻......>> 问题二：滑轮滑的好处有哪些 1． 调整运动的量可以得到多方面的运动效果，比如减肥等等。 - 每小时消耗570到1150卡路里的热量与跑步的效果不分上下 - 一般来说轮滑的最大氧气消耗量（测量运动强度的基准）是跑步的90%，对保持有氧运动的最佳强度很有效果。 - 根据研究发现保持23km/hr的速度滑轮滑时测量的心跳数是最大心跳数的74%，这属于典型的有氧运动可以达到强化心血管和燃烧脂肪的效果。 - 把速度加快到28km/hr，心跳数会达到最高心跳数的85%会超过无氧阈，这时候能提高肌肉的持久力。 - 通过持续地滑轮滑可以把身体调整到最佳状态。 2． 受伤的危险性小 - 由于滑轮滑与跑步不一样轮滑踏步的时候引起轮子的转动，采用聚氨酯制成的轮子的弹性对关节冲击很小， 因此老年人也适合这项运动- 戴上头盔和护具，摔倒后受伤的危险性很小 3． 对于成长期的孩子来说是一个非常好的运动 - 提高平衡感、运动感、体力、持久力等帮助成长期间孩子们的生长发育 - 在室外与更多的人一起运动使性格变开朗 - 有燃烧脂肪的效果会预防儿童肥胖的症状 4． 与家人一起做的运动 - 从成长期间的儿童到老年人男女老少都可以一起享受运动的快乐 - 易学的运动 - 女性也很容易学会，实际上轮滑者的男女比例是50：50 5． 经济性的运动 - 初学时购买好装备的话几乎不用再花费其它费用 - 不像游泳、网球等运动，轮滑不用特定的场所，不用花费像入场卷的钱 - 按照自己的实力可以用作交通工具 6． 通过轮滑能交更多朋友 - 通过参与俱乐部等活动接触到更多的人会交很多朋友 - 可以一个人滑轮，而且多人一起滑更有兴趣 7． 不容易感到厌倦 - 轮滑可以做休闲，速滑，刷街，平花，轮滑球，花样等多样化的运动所以不会容易厌倦 - 看自己轮滑技术的发展会感受到成就感 8． 达到一定的技术等级的时候高考时会加分 - 获国家二级运动员以上称号并经省级招生委员会在报考当年组织测试、认定的考生。 可在考生统考成绩总分的基础上适当增加分数投档 问题三：生活中的轮子与滑轮有什么不同 轮子是用来放车子地下的，滚动摩擦代替滑动摩擦，更省力，滑轮是用来吊起货物的，分为动滑轮和定滑轮，定滑轮是用来改变绳子的拉伸方向不具有省力作用，动滑轮没有具备改变绳子拉伸反向，却又省一半力的作用 问题四：滑轮滑有什么技巧? 旱冰鞋分单排和双排的,单排的要注意滑动起来从正面看是八字行的,只要站好了往外使劲就可以了. 双排的就不一样了,看起来双排的比单排的好站稳,实际不是那样的,双排的是以一个脚为轴另一只脚蹬劲,可以交换改变方向! ====================================== 滑旱冰技巧 跳跃( 跳高跳远 ) 在跳之前先膝盖弯曲, 重心放低. 起跳时膝盖瞬间伸直, 身体往上拉,等到脚离开地面后, 膝盖尽量往上提, 愈靠近胸部愈好. 落下时两脚一前一后分开着地, 重心较稳! 下楼梯: 分前溜下梯与后溜下梯.千万不要认为它是楼梯，一定要像溜平地一样的把它溜过去。两脚前后张开，重心在两脚中间!前溜的话，一般大概是三、四轮有碰到楼梯，重心放脚后跟，可是在二脚中间，记得要蹲低，脚要前后开!! 初学者从1.2.阶开始 阶梯越宽越好(也不能太夸张) 30、45、60、75度练上去，要注意速度要快一点，不然就卡住了。 a) 前溜: 先加速到适当的速度, 快到楼梯时呈高跪姿, 身体挺直, 不要往前或往后倾, 顺势溜下。膝盖微蹲，两脚前后分开约脚尖对脚跟先要倾斜约45度角下去，保持一定的速度 膝盖要放轻松，两脚的距离要保持一定，先从一阶开始，然后两阶、三阶、四阶，有机会再把角度修正，60度...75度 没有把握不要轻易尝试90度，要注意膝盖的柔软，以免造成运动伤害,初学一定要配带护具哦.. b) 后溜:先把后溜练熟练，一般说来后溜下比前溜下更稳，记得一定要配 带护具。加速到适当速度, 快到楼梯时转成后溜, 脚一前一后呈弓箭步, 顺势溜下.重心放在后脚, 最重要的是要克服恐惧感,重点是脚要撑住, 不要一到楼梯脚的姿势就变形脚要打稳，无论发生什么状况都不可以合并双脚。不要往前或往后顷. ================================= 1、站立 1）t型站立法：左脚跟顶住右脚内侧，成T字形站立,上体稍向前倾. 2）平行站立法：2脚平行站立与肩同宽，上体稍向前倾。 注意：站立过程中角不要内收或者外展，保持刀架与地面垂直，并在平时的运动中注意养成良好的站立姿势 3）蹲姿：上体前倾，肩背稍高于臀部，两手互握或自然摆动，腿部弯曲，上体与地面成15-20度角，膝关节成90-110度角，踝关节成50-70度角。 注意在练习过程中体会各动作的蹲姿练习。 2、移动重心练习 1）原地站立与踏步 穿好轮滑鞋，两脚平行站立与肩同宽，两腿微屈，上体稍向前倾，两臂自然下垂，身重心移至左腿，稍抬右腿后放下；重心移至右腿，稍抬左腿后放下，如此反复并逐渐加快速度。 2）单脚支撑平衡 在掌握原地踏步的基础上，保持原来姿势，手扶栏杆或者同伴，将重心移至一条腿上，另一条腿向侧伸出再收回成开始姿势，换脚重复以上动作。 3）“八”字形走练习 两脚成外八字站立，重心移至左脚上，右脚向前迈一步，重心随之移至右脚上，然后抬左脚向前迈一步，重心随之移至左腿上，然后抬右脚迈一步，重心移至右腿，如此反复 3）交叉步行走 原地站立，先将重心移至左腿上，收右腿，向左腿前外侧迈步成交叉姿势，重心随之移至右腿上，接着收左腿左侧左买一步成开始姿势，反复练习；同时也要练习向骸迈步。 3、直道滑行 1）单脚蹬地双脚滑行练习 右脚内刃蹬地，将重心推送至向前滑行的左腿上，右脚蹬地后迅速与左脚并拢成两脚滑行，接着做左脚蹬地，并拢的动作，交替反复练习向前滑行。 2）单脚蹬地单脚滑行 上体前倾，两臂自然下垂，两脚稍分开，成外八字站立，重......>> 问题五：玩滑轮有什么好处呢？ 我玩了有几年时间了,我认为没有多大的好处,但这是一个业余时间去玩耍的时候还是挺开心的.心情不好的时候去玩轮滑也可以使自己变得开心.我个人觉得滑轮运动是一项比较 *** 的运动.有挑战性.我乐意和你做朋友! 问题六：轮轴，轴承，滑轮三者有什么区别 轮轴是中间有一个中心转轴的圆轮。 轴承是插到中间有孔的物体里，可自由转动的物体。 滑轮分动滑轮，静滑轮两种，即：由一条绳子饶过一个圆轮的整体系统叫做滑轮。

轴的位置随被拉物体一起运动的滑轮称为动滑轮。动滑轮实质是动力臂等于2倍阻力臂的杠杆（省力杠杆）。它不能改变力的方向，但最多能够省一半的力，但是不省功。与定滑轮能够组成滑轮组。是日常生活中常用的简单机械。 使用滑轮时，轴的位置固定不动的滑轮称为定滑轮。定滑轮不省力，例如2N=2N，但是可以改变力的方向。属于滑轮原理的应用，和机械功的讨论。实质上是动力臂等于阻力臂的杠杆。 动滑轮和定滑轮的区别： 1、定义不同 定滑轮是固定的也就是它的位置不会改变；动滑轮跟被拉起的物品一块运动。 2、用法不同 定滑轮不省力，但可以改变拉力方向；动滑轮省力，但不能改变力的方向。 3、实质不同 动滑轮实质是动力臂等于2倍阻力臂的杠杆，它不能改变力的方向，但能够省一半的力。与定滑轮能够组成滑轮组。是日常生活中常用的简单机械。

初中教科书上有，自己去翻翻吧

定义：滑轮是由可绕中心轴转动有沟槽的圆盘和跨过圆盘的柔索（绳、胶带、钢索、链条等）所组成的可以绕着中心轴转动的简单机械.滑轮是杠杆的变形,属于杠杆类简单机械. 滑轮有两种：定滑轮和动滑轮 ,组合成为滑轮组,它既可以省力又可以改变力的方向. (1)定滑轮 定滑轮实质是等臂杠杆,不省力也不费力,但可以改变作用力方向. 定滑轮的特点 通过定滑轮来拉钩码并不省力.通过或不通过定滑轮,弹簧秤的读数是一样的.可见,使用定滑轮不省力但能改变力的方向.在不少情况下,改变力的方向会给工作带来方便. 定滑轮的原理 定滑轮实质是个等臂杠杆,动力L1、阻力L2臂都等于滑轮半径.根据杠杆平衡条件也可以得出定滑轮不省力的结论. (2)动滑轮 动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆,省1/2力多费1倍距离. 动滑轮的特点 使用动滑轮能省一半力,费距离.这是因为使用动滑轮时,钩码由两段绳子吊着,每段绳子只承担钩码重的一半.使用动滑轮虽然省了力,但是动力移动的距离大于钩码升高的距离,即费了距离. 动滑轮的原理 动滑轮实质是个动力臂（L1）为阻力臂（L2）二倍的杠杆. (3)滑轮组 滑轮组：由定滑轮跟动滑轮组成的滑轮组,既省力又可改变力的方向. 滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是总重的几分之一.绳子的自由端绕过动滑轮的算一段,而绕过定滑轮的就不算了. 使用滑轮组虽然省了力,但费了距离,动力移动的距离大于重物移动的距离. 滑轮组的用途: 为了既节省又能改变动力的方向,可以把定滑轮和动滑轮组合成滑轮组. 省力的大小 使用滑轮组时,滑轮组用几段绳吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一. 滑轮组的特点 用滑轮组做实验,很容易看出,使用滑轮组虽然省了力,但是费了距离——动力移动的距离大于货物升高的距离. [编辑本段]滑轮组原理 有的中学物理教科书认为,利用滑轮组运输或提升货物,只能省力,但不能省功,中学物理教科书的上述结论对从事机械传动设计工作的工程师影响极大,由于汽车、火车、轮船等运输装置和各种机械装置在使用的过程中会频繁地出现启动、加速、减速、停止等各种运动,并在启动、加速、减速、停止等各种运动过程中消耗大量的能量,完全需要在理论上说明怎样设计或使用汽车、火车、轮船等运输装置的传动系统,以使其处于最佳节能状态,但中学物理教科书的上述结论使得机械工程师在从事机械传动设计时,以及在指导人们使用运输车辆和机械装置时,往往忽略了滑轮组的段数或减速机的传动比在各种状态下与节能的关系,造成现有的许多运输车辆和机械传动装置在运行过程中的能量消耗较高,输送货物数量较少.

我有文本和演示文稿，把邮箱给我，我传给你

1定滑轮就是一种固定不动的滑轮，它的固定并不是简单的固定不动，而是滑轮的中心轴固定不动。定滑轮的主要优点就是可以改变力的方向，当我们使用定滑轮来拉取一个很重的物体的时候，并不是很好用力。2动滑轮使用动滑轮能省一半力，费距离。这是因为使用动滑轮时，钩码由两段绳子吊着，每段绳子只承担钩码重的一半。使用动滑轮虽然省了力，但是动力移动的距离是钩码升高的距离的2倍，即费距离。动滑轮不能改变力的方向。随着物体的移动而移动。另外，在生活中不能忽略动滑轮本身的质量，所以在动滑轮上升的过程中做了额外功，降低机械效率。

首先要讲清楚的是： （1）同一根绳子穿起来的滑轮组绳子上各处的拉力都相等.（不计摩擦,不计绳重） （2）区分绳子的“根数”与“股数”这两个概念的不同.一根绳子,绕在定滑轮和动滑轮之间,会被分成几股. （3）初中阶段研究的对象要么静止,要么做匀速直线运动,即受力满足平衡条件：合力等于零. 滑轮 1、 定滑轮： ①定义：中间的轴固定不动的滑轮. ②实质：定滑轮的实质是：等臂杠杆 ③特点：使用定滑轮不能省力但是能改变动力的方向. ④对理想的定滑轮(不计轮轴间摩擦）F=G 绳子自由端移动距离SF(或速度vF) = 重物移动 的距离SG(或速度vG) 2、 动滑轮： ①定义：和重物一起移动的滑轮.（可上下移动, 也可左右移动） ②实质：动滑轮的实质是：动力臂为阻力臂2倍 的省力杠杆. ③特点：使用动滑轮能省一半的力,但不能改变动力的方向. ④理想的动滑轮（不计轴间摩擦和动滑轮重力）则：F= 1 2G只忽略轮轴间的摩擦则 拉力F= 1 2(G物+G动)绳子自由端移动距离SF(或vF)=2倍的重物移动的距离SG(或vG) 3、 滑轮组 ①定义：定滑轮、动滑轮组合成滑轮组. ②特点：使用滑轮组既能省力又能改变动力的方向 ③理想的滑轮组（不计轮轴间的摩擦和动滑轮的重力）拉力F= 1 n G .只忽略轮轴间的摩擦,则拉力F= 1 n (G物+G动) 绳子自由端移动距离SF(或vF)=n倍的重物移动的距离SG(或vG) ④组装滑轮组方法：首先根据公式n=(G物+G动) / F求出绳子的股数.然后根据“奇动偶定”的原则.结合题目的具体要求组装滑轮.

简单的讲就是：定滑轮会改变力的方向，但是不会改变施力的大小;动滑轮会改变施力的大小，用一个会使施力减少一半，但是不能改变施力方向。

区别如下：定滑轮的中心轴是固定不动，定滑轮的功能是改变力的方向，但不能省力，当牵拉重物时，可使用定滑轮将施力方向转变为容易出力的方向。使用定滑轮时，施力牵拉的距离等于物体上升的距离，绳索两端的拉力相等，输出力等与输入力，不计摩擦时，定滑轮的机械效率接近于1。动滑轮是轴的位置随被拉物体一起运动的滑轮，动滑轮实质是动力臂等于2倍阻力臂的杠杆通常是省力杠杆，它不能改变力的方向，同时最多能够省一半的力，但是不省功，日常生活中通常与定滑轮组成滑轮组来使用。定滑轮和动滑轮的区别是动滑轮能够改变力的方向的同时能够更加的省力，而定滑轮则是在改变力的方向的同时能够使机械效率趋近与1，更加的省功。生活中两者常常组合使用。在力学里，典型的滑轮（pulley）是可以绕着中心轴旋转的圆轮。在圆轮的圆周面具有凹槽，将绳索缠绕于凹槽，用力牵拉绳索两端的任一端，则绳索与圆轮之间的摩擦力会促使圆轮绕着中心轴旋转。滑轮实际上是变形的、能转动的杠杆。滑轮主要的功能是牵拉负载、改变施力方向、传输功率等等。多个滑轮共同组成的机械称为“滑轮组”，或“复式滑轮”。滑轮组的机械利益较大，可以牵拉较重的负载。滑轮也可以成为链传动或带传动的组件，将功率从一个旋转轴传输到另一个旋转轴。按滑轮中心轴的位置是否移动，可将滑轮分为“定滑轮”、“动滑轮”；定滑轮的中心轴固定不动，动滑轮的中心轴可以移动，各有各的优势和劣势。而将定滑轮和动滑轮组装在一起可构成滑轮组，滑轮组不但省力而且还可以改变力的方向。滑轮在初中物理教材中以知识点的形式出现，要求对力的方向、绳端移动距离、做功情况等问题作出解答。

(1)定滑轮 定滑轮实质是等臂杠杆,不省力也不费力,但可以改变作用力方向. 定滑轮的特点 通过定滑轮来拉钩码并不省力.通过或不通过定滑轮,弹簧秤的读数是一样的.可见,使用定滑轮不省力但能改变力的方向.在不少情况下,改变力的方向会给工作带来方便. 定滑轮的原理 定滑轮实质是个等臂杠杆,动力L1、阻力L2臂都等于滑轮半径.根据杠杆平衡条件也可以得出定滑轮不省力的结论. (2)动滑轮 动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆,省1/2力多费1倍距离. 动滑轮的特点 使用动滑轮能省一半力,费距离.这是因为使用动滑轮时,钩码由两段绳子吊着,每段绳子只承担钩码重的一半.使用动滑轮虽然省了力,但是动力移动的距离大于钩码升高的距离,即费了距离.

你问的是什么啊 定滑轮是固定不动的啊

定滑轮只能改变力的方向,不能改变大小动滑轮可以改变力的方向而且力的大小肯定改变.至于为什么,因为定滑轮已经固定,做受力分解之后可以得出无论方向怎么改变,那个拉力的大小不会变.而动滑轮同样做受力分析,一旦改变力的方向,它的省力程度就降低了,用动滑轮最好的是不改变力的方向,这样可以省一半的力.

（1）定滑轮实质上是杠杆，动力臂、阻力臂都是滑轮半径，所以属于等臂杠杆．（2）动滑轮实质是省力杠杆，因为动力臂是滑轮直径，阻力臂为其半径．动力臂是阻力臂的2倍．（3）根据杠杆平衡条件：F 1 L 1 =F 2 L 2 可知其省一半力．（4）动滑轮施力方向与物体移动方向相同 故本题的答案为：等臂 2倍 一半 施力方向

1、定滑轮：①定义：中间的轴固定不动的滑轮。②实质：定滑轮的实质是：等臂杠杆③特点：使用定滑轮不能省力但是能改变动力的方向。2、动滑轮：①定义：和重物一起移动的滑轮。②实质：动滑轮的实质是：动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆。③特点：使用动滑轮能省一半的力，但不能改变动力的方向。3、滑轮组①定义：定滑轮、动滑轮组合成滑轮组。②特点：使用滑轮组既能省力又能改变动力的方向

2017中考物理知识点：滑轮 　　滑轮分定滑轮和动滑轮两种 　　定滑轮： 　　定义：中间的轴固定不动的滑轮。 　　实质：定滑轮的实质是：等臂杠杆。 　　特点：使用定滑轮不能省力但是能改变动力的方向。 　　对理想的定滑轮(不计轮轴间摩擦)F=G。 　　绳子自由端移动距离SF(或速度vF)=重物移动的距离SG(或速度vG) 　　动滑轮： 　　定义：和重物一起移动的滑轮。(可上下移动，也可左右移动) 　　实质：动滑轮的实质是：动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆。 　　特点：使用动滑轮能省一半的力，但不能改变动力的方向。 　　理想的动滑轮(不计轴间摩擦和动滑轮重力)则F=G/2，忽略轮轴间摩擦则 　　拉力F=(G物+G动)绳子自由端移动距离SF(或vF)=2倍的重物移动的距离SG(或vG) 　　滑轮组 　　定义：定滑轮、动滑轮组合成滑轮组。 　　特点：使用滑轮组既能省力又能改变动力的方向。但是费距离。 　　省力情况：为承担物重的绳子段数。 　　① 若不考虑滑轮重及摩擦，拉力F=G/ 　　② 若不考虑摩擦，而考虑动滑轮重，则拉力F=(G物+G动)/ 　　绳子自由端移动距离s与物体提升高度h的关系：s=h 　　的判断方法：与动滑轮连接的绳子段数是多少，就是多少。 　　组装滑轮组方法：首先根据公式=(G物+G动)/F求出绳子的股数。然后根据“奇动偶定”的原则。结合题目的具体要求组装滑轮。 　　滑轮组省力情况：几段绳子承担重物和动滑轮的总重，提起重物所用力就是物重的几分之一。 　　绕线方法： 　　① 已知滑轮和承担物重的绳子段数，画绕线：若是奇数，则绳子的固定端拴在动滑轮上;若是偶数，则绳子的固定端拴在定滑轮上(“奇动偶定”)。连线时由内向外依次缠绕滑轮。 　　② 已知滑轮和拉力方向，画绕线：若拉力方向向上(指向用来固定滑轮的墙面)，则绳子的末端与动滑轮相连;若拉力的方向向下，则绳子的固定端拴在定滑轮上。连线时由外向内缠绕，最后找出绳子起点的固定位置。 　　③ 已知滑轮组，画最小拉力：使绳子承担物重的段数为即可。若滑轮组中动滑轮和定滑轮数目不等，那么答案很明显;若滑轮组中动滑轮和定滑轮的数目相等，那么是奇数。 　　轮轴： 　　定义：由两个半径不同的轮子固定在同一转轴上的装置叫做轮轴。半径较大的轮叫轮，半径较小的轮叫轴。 　　实质：轮轴其实质是一个可以连续转动的杠杆，也有三点：支点、用力点、阻力点，动力作用在轮上省力，作用在轴上费力。 　　轮轴的作用：省力、方便;当轴不变时，轮越大，用力点作用在轮上越省力。 　　特点：动力作用在轮上时，使用轮轴省力，但是费距离; 　　动力作用在轴上时，使用轮轴费力，但是省距离。 　　轮轴公式：F2/ F1=R/r. 式中R为轮半径，r为轴半径，F2为作用在轮上的力，F1为作用在轴上的力. 　　轮轴的应用：水龙头、螺丝刀、方向盘、门锁把、钥匙、自行车龙头、阀门、圆规(费力)、辘轳 　　斜面： 　　斜面是一种省力，但却费距离的简单机械。 　　特点：省力、费距离 　　原理：Fl=Gh(F——沿斜面方向的推力;l——斜面长;G——物重;h——斜面高度) 　　如果斜面与物体间的摩擦为f ，则：Fl=fl+Gh 　　斜面的作用:省力。当斜面高度相同时，斜面越长越省力。 　　应用：盘山公路、旋转式楼梯、螺丝钉、螺旋千斤顶等

①定滑轮的动力臂和阻力臂都等于滑轮的半径，所以定滑轮实际上是等臂杠杆，因此使用定滑轮不能省力，但可以改变力的方向．②动滑轮的动力臂等于滑轮的直径，阻力臂等于滑轮的半径，所以动滑轮实际上就是省力杠杆，因此使用动滑轮可以省力，但不能改变力的方向；③滑轮组是定滑轮和动滑轮的组合，既可以省力也可以改变用力的方向；故答案为：等臂；改变力的方向；g倍；一半的力；力的方向；费距离；省力；改变力的方向．

相当于一箩筐的石头，你分成10次搬运，这样感觉上会轻松些，实际上跟你1次搬运完耗费的力气是一样的。

由可绕中心轴转动有沟槽的圆盘和跨过圆盘的柔索（绳、胶带、钢索、链条等）所组成的可以绕着中心轴转动的简单机械。滑轮是杠杆的变形，属于杠杆类简单机械。在我国早在战国时期的著作《墨经》中就有关于滑轮的记载。中心轴固定不动的滑轮叫定滑轮，是变形的等臂杠杆，不省力但可以改变力的方向。中心轴跟重物一起移动的滑轮叫动滑轮，是变形的不等臂杠杆，能省一半力，但不改变力的方向。实际中常把一定数量的动滑轮和定滑轮组合成各种形式的滑轮组。滑轮组既省力又能改变力的方向。 工厂中常用的差动滑轮（俗称手拉葫芦）也是一种滑轮组。滑轮组在起重机、卷扬机、升降机等机械中得到广泛应用。滑轮有两种：定滑轮和动滑轮(1)定滑轮实质是等臂杠杆，不省力也不费力，但可改变作用力方向.定滑轮的特点 通过定滑轮来拉钩码并不省力。通过或不通过定滑轮，弹簧秤的读数是一样的。可见，使用定滑轮不省力但能改变力的方向。在不少情况下，改变力的方向会给工作带来方便。定滑轮的原理 定滑轮实质是个等臂杠杆，动力L1、阻力L2臂都等于滑轮半径。根据杠杆平衡条件也可以得出定滑轮不省力的结论。 (2)动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆，省1/2力多费1倍距离.动滑轮的特点 使用动滑轮能省一半力，费距离。这是因为使用动滑轮时，钩码由两段绳子吊着，每段绳子只承担钩码重的一半。使用动滑轮虽然省了力，但是动力移动的距离大于钩码升高的距离，即费了距离。动滑轮的原理 动滑轮实质是个动力臂（L1）为阻力臂（L2）二倍的杠杆。(3)滑轮组：由定滑轮跟动滑轮组成的滑轮组，既省力又可改变力的方向. 滑轮组用几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是总重的几分之一.绳子的自由端绕过动滑轮的算一段，而绕过定滑轮的就不算了. 使用滑轮组虽然省了力，但费了距离，动力移动的距离大于重物移动的距离.滑轮组的用途: 为了既节省又能改变动力的方向，可以把定滑轮和动滑轮组合成滑轮组。省力的大小使用滑轮组时，滑轮组用几段绳吊着物体，提起物体所用的力就是物重的几分之一。滑轮组的特点 用滑轮组做实验，很容易看出，使用滑轮组虽然省了力，但是费了距离——动力移动的距离大于货物升高的距离。

1、定义不同 定滑轮是固定的也就是它的位置不会改变；动滑轮跟被拉起的物品一块运动。 2、用法不同 定滑轮不省力，但可以改变拉力方向；动滑轮省力，但不能改变力的方向。 3、实质不同 动滑轮实质是动力臂等于2倍阻力臂的杠杆，它不能改变力的方向，但能够省一半的力。与定滑轮能够组成滑轮组。是日常生活中常用的简单机械。 扩展资料 　　轴的位置随被拉物体一起运动的滑轮称为动滑轮。动滑轮实质是动力臂等于2倍阻力臂的杠杆（省力杠杆）。它不能改变力的`方向，但最多能够省一半的力，但是不省功。与定滑轮能够组成滑轮组。是日常生活中常用的简单机械。 　　使用滑轮时，轴的位置固定不动的滑轮称为定滑轮。定滑轮不省力，例如2N=2N，但是可以改变力的方向。属于滑轮原理的应用，和机械功的讨论。实质上是动力臂等于阻力臂的杠杆。

题目应该会说明的，没有的话看滑轮有没有与别的连接。

杠杆滑轮属于简单机械杠杆原理是阿基米德发明的，阿基米德在《论平面图形的平衡》一书中最早提出了杠杆原理。在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就是杠杆。在生活中根据需要，杠杆可以是任意形状。滑轮是一种变形的杠杆，定滑轮的实质是等臂杠杆，动滑轮的实质是阻力臂是动力臂一半的省力杠杆

动滑轮在转动的过程中,支点也在不停地移动.但总是处于动滑轮的边缘与绳子的接触处,如上图“O”；而定滑轮在转动的过程中,支点固定不动.△ 动滑轮的实质：动滑轮的实质是动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆. ① 支点在动滑轮的边缘O； ② 动力臂是l1； ③ 阻力臂是l2； ④ 动力是F1； ⑤ 阻力是F

滑轮 由可绕中心轴转动有沟槽的圆盘和跨过圆盘的柔索（绳、胶带、钢索、链条等）所组成的可以绕着中心轴转动的简单机械。滑轮是杠杆的变形，属于杠杆类简单机械。在我国早在战国时期的著作《墨经》中就有关于滑轮的记载。中心轴固定不动的滑轮叫定滑轮，是变形的等臂杠杆，不省力但可以改变力的方向。中心轴跟重物一起移动的滑轮叫动滑轮，是变形的不等臂杠杆，能省一半力，但不改变力的方向。实际中常把一定数量的动滑轮和定滑轮组合成各种形式的滑轮组。滑轮组既省力又能改变力的方向。 工厂中常用的差动滑轮（俗称手拉葫芦）也是一种滑轮组。滑轮组在起重机、卷扬机、升降机等机械中得到广泛应用。滑轮有两种：定滑轮和动滑轮(1)定滑轮实质是等臂杠杆，不省力也不费力，但可改变作用力方向.定滑轮的特点 通过定滑轮来拉钩码并不省力。通过或不通过定滑轮，弹簧秤的读数是一样的。可见，使用定滑轮不省力但能改变力的方向。在不少情况下，改变力的方向会给工作带来方便。定滑轮的原理 定滑轮实质是个等臂杠杆，动力L1、阻力L2臂都等于滑轮半径。根据杠杆平衡条件也可以得出定滑轮不省力的结论。 (2)动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆，省1/2力多费1倍距离.动滑轮的特点 使用动滑轮能省一半力，费距离。这是因为使用动滑轮时，钩码由两段绳子吊着，每段绳子只承担钩码重的一半。使用动滑轮虽然省了力，但是动力移动的距离大于钩码升高的距离，即费了距离。动滑轮的原理 动滑轮实质是个动力臂（L1）为阻力臂（L2）二倍的杠杆。(3)滑轮组：由定滑轮跟动滑轮组成的滑轮组，既省力又可改变力的方向. 滑轮组用几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是总重的几分之一.绳子的自由端绕过动滑轮的算一段，而绕过定滑轮的就不算了. 使用滑轮组虽然省了力，但费了距离，动力移动的距离大于重物移动的距离.滑轮组的用途: 为了既节省又能改变动力的方向，可以把定滑轮和动滑轮组合成滑轮组。省力的大小使用滑轮组时，滑轮组用几段绳吊着物体，提起物体所用的力就是物重的几分之一。滑轮组的特点 用滑轮组做实验，很容易看出，使用滑轮组虽然省了力，但是费了距离——动力移动的距离大于货物升高的距离。 由可绕中心轴转动有沟槽的圆盘和跨过圆盘的柔索（绳、胶带、钢索、链条等）所组成的可以绕着中心轴转动的简单机械。滑轮是杠杆的变形，属于杠杆类简单机械。在我国早在战国时期的著作《墨经》中就有关于滑轮的记载。

那是对的~~不要你的条件绳子只是力的方向·其中动力臂是滑轮的直径，阻力臂是滑轮的半径那当然是两倍咯也就是为什么动滑轮可以省一半力的道理~~~~

定滑轮的特点：改变力的方向 定滑轮的实质：一个转动使用的等臂杠杆 动滑轮的特点：省力 动滑轮的实质：一个动力臂是阻力臂2倍的省力杠杆 滑轮组的特点：既省力又改变方向,方便 滑轮组的实质：一个转动使用的等臂杠杆+一个动力臂是阻力臂2倍的省力杠杆

定滑轮：定滑轮实质是等臂杠杆，不省力，但可改变作用力方向。杠杆的动力臂和阻力臂分别是滑轮的半径，由于半径相等，所以动力臂等于阻力臂，杠杆既不省力也不费力。动滑轮：动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆，省1/2力多费1倍距离。使用动滑轮能省一半力，费距离。这是因为使用动滑轮时，钩码由两段绳子吊着，每段绳子只承担钩码重的一半。使用动滑轮虽然省了力，但是动力移动的距离大于钩码升高的距离，即费了距离。

支点。动滑轮的实质就是一个动力臂是阻力臂2倍的省力杠杆，支点就是滑轮的轴心。动滑轮，物理上给它的定义是轴的位置会随着被拉物一起运动的滑轮。

错如果把动滑轮看成是杠杆,动滑轮是动力臂是阻力臂2倍的杠杆